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        小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)范文(19篇)

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            美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處。如何做一個(gè)更好的職場(chǎng)人,提升自己的職業(yè)能力呢?通過閱讀這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以開拓視野,拓寬思路,提升自己的表達(dá)能力。
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇一
            家鄉(xiāng),然而心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng),然而心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎車到桃花溪,這種對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一擁而上。
            春風(fēng)吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,而岸邊那些依依多情的垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤”當(dāng)做了鏡子,正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢!
            夏日的炎熱替換了春的清爽,這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方,人們?cè)诹鴺湎滦獩?,在陰涼處遛狗,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹呢?哦!它們正為人們帶給陰涼呢!
            秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過道上,風(fēng)一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運(yùn)安排的目的地,一路上他們搖擺著身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉(xiāng)告別。
            冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然,也許,它正然而在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧!
            家鄉(xiāng)然而心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng)然而心中燃不盡的火柴。每當(dāng)我想起它,心中總?cè)欢模拖褚粋€(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì),就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問我的愛在何處?我的愛在家鄉(xiāng)!
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇二
            好不容易考完試了,我們決定好好地哈皮(happy)一下,去濟(jì)南金象山滑雪??!
            一到那里,我們就去買票,換鞋,拿上滑雪板和雪杖,興沖沖地坐上牽引索道,到了大大的雪坡上。
            可是我們光興奮了,都忽略了一個(gè)嚴(yán)重的問題,那就是我們7個(gè)不是沒滑過就是早就不會(huì)滑了?。?!前面的好多人都摔了個(gè)大馬趴,嚇得我們不行,大家在坡頂上磨磨蹭蹭,誰都不敢往下滑。
            最后還是皓子先滑下去了,并沒有向我們想的那樣在中間摔個(gè)大仰殼。我們一看,就覺得耗在這里也不是個(gè)事啊,就都滑下去了。但是那種感覺真是太差勁了,就像一個(gè)大石頭一樣橫沖直撞不說,還快得炫邁似的停不下來。。。。。。這也太恐怖啦!
            經(jīng)過這次可怕的學(xué)習(xí),我們毫不猶豫地決定去練習(xí)區(qū)練習(xí)一下。雖然大家都把滑雪板卸下來了,但是還是笨重得要命,一步三搖的。辛虧還有傳送帶。其實(shí)練習(xí)區(qū)和高山滑雪區(qū)沒啥區(qū)別,但是有了練習(xí)這二個(gè)字,我們都覺得放心多了。
            我把滑雪板卡好就滑了下去。這回我明智地把滑雪板弄成了內(nèi)八字,減慢速度。在中間我拐來拐去,還漂移,差點(diǎn)就撞墻了,只好急轉(zhuǎn)彎。嚇出一身冷汗!幸虧我還沒有直接對(duì)著墻撞過去,那可太倒霉了。
            經(jīng)過幾次練習(xí),我們終于能控制速度和方向了,真是爽死啦!!這才是真正滑雪的感覺呢!在雪中飛,在風(fēng)里游!風(fēng)馳電掣的好酷哦?。?!就像雪精靈似的?。ú贿^人家可不用這么大的滑雪板……囧)不管怎么說,駕馭著美麗的雪,濺起一個(gè)大大的白浪花,真的很很很很很不可言喻地開心,就像在做一場(chǎng)各種酷炫的夢(mèng)!(總感覺我可傻了,好像有一種戀夢(mèng)情結(jié),以后會(huì)愛做白日夢(mèng)么。。。)。
            后來我們就打起了雪仗……主要是因?yàn)槲覀儭疤炫⒒ā比嗽煅┦д`,散到了某個(gè)小伙伴的頭上。哈哈,我們都機(jī)智的躲到了防護(hù)網(wǎng)的后面!可是防護(hù)網(wǎng)不夠高。我們后來干脆就沖了出去,圍攻一個(gè)人。被砸的這位可就成了“白雪公主”嘍!
            滑雪真有趣,鍛煉了我們的勇氣。
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇三
            三八節(jié)那天,母親開心的笑了。
            三八節(jié)到了,我一直想給母親一個(gè)小小的禮物,讓母親高興高興,發(fā)自內(nèi)心的笑笑,開心一次。
            我冥思苦想,如果用錢買物品,我手里又沒錢,怎么辦呢?哦,對(duì)了,送一個(gè)不花錢的禮物吧!就給媽媽洗一次腳吧,我心里暗暗盤算著。
            我準(zhǔn)備了一下等到媽媽下班的時(shí)候,我就假裝到浴室去洗澡——其實(shí)是在給媽媽打水。接完水后,我輕輕地打開門,看見媽媽累得躺在沙發(fā)上了,于是我端著水盆,躡手躡腳地地走到媽媽跟前。給她擁手巾洗臉,媽媽一下驚醒了。我高呼:“媽媽,祝你三八節(jié)快樂。我為您洗一次腳吧!”媽媽激動(dòng)得流下眼淚,開心得笑了。
            我在幫媽媽洗腳的時(shí)候,媽媽問:“怎么樣?你覺得辛苦嗎?你在小時(shí)候我也是這樣吧你洗的!”我呵呵地笑了一聲,默認(rèn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是沒有回答媽媽的話。突然,我看見媽媽的腳上有一道深深的口子。我抬起頭,含著淚問:“媽,這是怎么回事?”媽媽連忙拿起毛巾把腳擦干,說:“哦,沒什么。我心中明白媽媽是穿硬板鞋上班(公司規(guī)定的)磨出的一道口子。我說:”媽媽,以后你少做點(diǎn)家務(wù)活,剩下我來做吧?!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
            媽媽,你太辛苦了。祝你三八節(jié)快樂。
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇四
            晨曦細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁!一聲老師中間包含著無比復(fù)雜的情感!這種情感來源于我們極端的無理頭要求,這種情感來源于我們對(duì)辛苦工作下老師的深深的感恩,恩師算得上是我們半個(gè)父母,學(xué)校算我們半個(gè)家,第二十七個(gè)教師節(jié),教師,你們辛苦了!
            古往今來,母親的美言讓人回味無窮,細(xì)細(xì)思慮,而老師的美喻也不也啊!老師你是雨傘,在雷電交加的夜晚為我們遮風(fēng)擋雨!老師你是燈,指引我們?cè)诤诎得酝镜纳硇?!老師是階梯,讓我們?cè)诩贝俚哪_步中步步高升,勇往直前!啊,老師多么美妙的字眼??!
            荀子言:“青出于藍(lán)而甚于藍(lán),知識(shí)的源頭是師!如果一個(gè)學(xué)生,一個(gè)班級(jí)能真正體會(huì)到老師的難處,老師的艱辛,老師的那種渴望我們上進(jìn)的眼神,那么我們就會(huì)知道生存與毀滅的真正涵意,任何成功都是靠自己的不懈努力換來的,莎士比亞說過:“適者生存,tobeornottobe。如果我們能明確老師艱難困苦下的一筆肺腑之言,那適者生存就不再是口上言語了!
            比爾蓋茨曾言:“在一切事情未成功之前,沒有人會(huì)給掌聲!在掌聲的背后是老師的一雙充滿希望的雙眸,曾記起兒時(shí)的一些零散的回憶,那時(shí)候的我可謂是風(fēng)口浪尖,這時(shí)有一雙溫柔且有力的大手把我從“死亡線上”俘虜了回來!一句鏘鏗有力的一句話!對(duì)自己有要求的人的一句話:“對(duì)自己有要求的人才是有進(jìn)步的人,良好的習(xí)慣終身受益!此時(shí)的我倍感內(nèi)疚!自己暗息決心,不成才也要成人,在成人的基礎(chǔ)上一定要成才!
            無休止的“誦經(jīng)”無理由的“摧殘”最終到底為何!如果我們每個(gè)人都能理解到老師的苦心,能在炎炎夏日考慮到枯燥乏味的老師在批改作業(yè)時(shí)的無奈,心內(nèi)概然,立即自我檢討,譴責(zé)自己,若能稍稍把字寫的周正點(diǎn),老師也不用費(fèi)力的用著眼睛仔細(xì)瞅了!
            若真要為老師詮釋一個(gè)座右銘我只能說:“無言以答,無私奉獻(xiàn)是他們的準(zhǔn)則,我只想在他們疲勞入睡時(shí)仔細(xì)聽聽沙啞聲音靜靜的呢喃!久治不愈的咽炎,沙啞的聲音每一次發(fā)音都牽動(dòng)著我們毫無周情的心,不管是老師有時(shí)的批評(píng)還是“不懷好意”的每每抽查,那所有的出發(fā)點(diǎn)始終如一。
            當(dāng)n年后的今天,當(dāng)n年后的今天我們翻開日記,當(dāng)n年后的今天我們翻開了日記記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn),老師“不懷好意”的每每抽查,是自己成長道路上的無比財(cái)富!孔子語錄:“不憤不啟,不悱不發(fā)”那就讓老師來啟發(fā)我們吧。
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇五
            今天,我依然很早地起來,寫完作業(yè),于是我玩一下手機(jī),這一種感覺太好了。
            我玩著手機(jī),門突然打開了,原來是媽媽,我還以為是誰呢?媽媽走過來對(duì)我說:“兒子,晚上要吃大餐!”
            我聽到這個(gè)消息,超級(jí)開心,整個(gè)人都想飛上天,我把手機(jī)放了下來,開心的跑出去玩了。
            我玩了好久,終于到了晚上。我們進(jìn)去就看見了,我快樂走了進(jìn)去,我看見了很多人也是來吃大餐的!我馬上找到了位置,過了幾分鐘,好吃的才送了上來,正在我吃得快樂時(shí),燈一下子就黑了,我還以為是停電了,突然三個(gè)燈向臺(tái)上照去,一個(gè)人走了上來講起來笑話。
            這個(gè)人講的笑話真好笑,燈又亮了,我看見旁邊的人都笑得很大聲。很多的菜在我的面前,我狂吃著,我吃得好飽,我起身走一走,就看見有很多人在那里玩,我就跑了過去和他們玩,玩了好久,大人們都吃完了,我們準(zhǔn)備回家了。
            今天,我真快樂!
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇六
            你爸爸是醫(yī)生,會(huì)治病,是吧?告訴你,我爸爸也會(huì)治病,不過,他治的不是身體上的病,而是思想上的病,他被譽(yù)為“人類靈魂的工程師?!编蓿悴轮?,對(duì)!我爸爸是人民教師。
            什么?當(dāng)教師沒權(quán)?你爸爸有權(quán)嗎?有。還是縣級(jí)干部。那不是芝麻官兒?jiǎn)??告訴你吧,我爸爸的學(xué)生有些都比你爸爸的官兒大呢。噢!你爸爸管的人多,有多少?幾十萬人,比我爸爸差多了。我爸爸是20多年教齡的老教師??追蜃拥茏尤В野职终f他的學(xué)生不下三萬。三萬是沒有幾十萬多,但是不知他們又能管多少人呢。單說那位比你爸爸官兒大的學(xué)生吧,他管的人當(dāng)然要比你爸爸管的人多啦。你想,我爸爸的學(xué)生管的人,當(dāng)然要屬我爸爸管啦。吹牛?我才不會(huì)呢。我說的“管”跟你說的“管”,含義不一樣。你再想,我爸爸教出來的學(xué)生如果能像大學(xué)生張華哥哥那樣舍己救人,他們當(dāng)了“官”,掌了權(quán),也一定會(huì)成為焦裕祿伯伯那樣廉潔奉公、為民服務(wù)的好干部,我爸爸管人就是管人的素質(zhì),他管的人太多太多啦!
            什么?當(dāng)老師沒錢?你爸爸有錢?干什么的?噢!做生意的。是萬元戶,有什么了不起!我爸爸的財(cái)富豈止萬元,他簡(jiǎn)直是一個(gè)百萬富翁。他有什么稀世珍寶?書。我家里大書柜、小書柜,旮旯拐彎凈是書柜;床上是書,桌上是書,到處都是書。我家里的書應(yīng)有盡有,真是書山書海。這些書,都是爸爸花錢買的。我爸有錢又有學(xué)問,你爸呢?對(duì),我們家是教師世家,書香門第。就靠這些書,我爸成了教書的,我大伯成了編書的,我姑姑成了圖書室管書的。是的,我是讀書的。告訴你吧,我將來大學(xué)畢業(yè),還要繼承父業(yè)。干什么?教書——當(dāng)人民教師。
            什么?教師地位不高?那是愚昧無知的人對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)。我跟你講,隨著我國科學(xué)文化水平的提高,總有一天,教師這職業(yè),會(huì)叫你羨慕得睡不著覺!
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇七
            你養(yǎng)過蠶寶寶嗎?你知道養(yǎng)蠶的樂趣嗎?你可能不知道!
            前年也是春末夏初的時(shí)候,我家誕生了兩千多條小生命!你知道是什么嗎?是的,多聰明!就是兩千多只蠶!
            當(dāng)他們第一次來到這個(gè)奇妙的世界時(shí),他們渾身是黑糊。最可愛的是20xx多只蠶都烤在一片桑葉上,不是綠的,是黑的!慢慢的,蠶長大了,變白了,但是好像沒長大,還在爬來爬去。他們中的一些人爬到了我家的地磚上。
            每個(gè)蠶寶寶都要?jiǎng)內(nèi)纹?,第二次是最痛苦的,因?yàn)槟且淮螏缀鯖Q定了蠶寶寶的生死。如果剝離成功,98%的人將來會(huì)健康成長,但剝離不成功,很可能會(huì)痛苦而死。
            蠶寶寶剝的時(shí)候很難過,突然心里也很難過。你想想,剝的時(shí)候,你辛辛苦苦掙來的蠶寶寶很可能就死在你面前。是不是很難過?但是剝了皮以后,看著蠶健康成長,就會(huì)有很大的成就感。
            同學(xué)們,你們也可以養(yǎng)一只蠶寶寶,但是不要傷害他們,因?yàn)樗麄円彩且粭l生命!人生只有一次!
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇八
            這天我們一家去了北京游樂園,爸爸媽媽說他們小時(shí)候可沒有這么好設(shè)施的游樂場(chǎng),剛好補(bǔ)過一下缺憾的童年。
            一進(jìn)門,旋轉(zhuǎn)木馬就立在眼前,雖然那就是小孩常常玩的,但我還就是排起了長長的隊(duì)伍。大約過了五分鐘最后排到,我們一家全都坐上了馬。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸那匹馬背上的鐵棍護(hù)棉少了一段,爸爸就把下面的護(hù)棉推上去,但就是爸爸一松手,護(hù)棉迅速掉了下來,這本就是很平常的一件事,但就是我卻不知為什么笑個(gè)不停。
            之后爸爸又坐了神劍魔輪,因?yàn)槲疑砀卟坏?米4,只能看爸爸玩。然后爸爸玩過后告訴我和媽媽,雖然他不害怕,可當(dāng)?shù)竭_(dá)最高點(diǎn)時(shí)還就是感覺要被甩出去一樣,有一點(diǎn)怕怕。
            之后我跟著爸爸還坐了過山車和大觀覽車、激流勇進(jìn)……最最刺激的項(xiàng)目要數(shù)“驚濤駭浪”了。我和爸爸坐著船隨著水流前進(jìn),再隨著傳送帶上坡,當(dāng)?shù)竭_(dá)最高處,船忽然從一個(gè)高高的滑梯直沖下去,濺起的浪沖向前面的亭子反彈回來進(jìn)入到船里,我和爸爸打了傘還淋了個(gè)落湯雞。
            我們一家在游樂園一向玩到下午,把所有能玩的項(xiàng)目幾乎玩了個(gè)遍才依依不舍地回去。這就是幾天中我最快樂的一天了!
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇九
            星期天早上,我拿出了姐姐上次給我的冰鞋。這雙鞋是紫色的,非常漂亮!
            現(xiàn)在我正在學(xué)滑冰。我穿上鞋子,系好鞋帶,在平地上慢慢滑。心里好害怕,小心翼翼的挪動(dòng)了幾下腳?!疤彀?!”身體不穩(wěn)定的時(shí)候,就陷入標(biāo)準(zhǔn)的“啃口泥”。我全身都倒在堅(jiān)硬的水泥地上,手好疼!疼得眼淚都快出來了,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這時(shí),父親走過來對(duì)我說:“嗯,好疼。不要怕疼,也不要心急。沒有人一穿上冰鞋就能穩(wěn)穩(wěn)地滑下來。如果你想玩好滑冰,你必須忍受一點(diǎn)。摔幾下也沒什么。堅(jiān)持下去才能贏。不要被一些小困難嚇倒!”聽了父親的話,我想:是啊,怎么能像困難一樣低頭呢?"。
            “女兒,你只需要保持重心穩(wěn)定?;臅r(shí)候右腳先滑,左腳后滑,可以八字形往外走。其實(shí)學(xué)滑冰和學(xué)騎自行車是一樣的?!?BR>    父親悉心教導(dǎo)。我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,再次站起來,按照父親教我的方法,斜著身子向前滑了一小步。這次我成功了!雖然是歪的,但是滑了很久,沒有絆倒,所以學(xué)的更自信了!
            我回屋休息了一會(huì)兒,然后又出去練了。
            事后我想:雖然我不能完全熟練地學(xué)會(huì)滑冰,但只要不怕困難,掌握技巧,努力練習(xí),我一定會(huì)成功的!
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇十
            敬老,是我們中國傳統(tǒng)的美德,但是,誰有真正見到過敬老的事情呢?我身邊就發(fā)生了這樣的一件事。
            那年夏天,天氣熱得像個(gè)“大火爐”一滴水落在地上就被灼熱的陽光烤地“滋滋”作響。我乘坐的公交車更是悶得慌,熱氣和汗臭味攪混在一起,彌漫在空氣中。我們混在人堆中,捏著鼻子,甕聲甕氣地自言自語:“這天氣要熱死人了!”
            忽然,前門打開了一個(gè)佝僂著身子的身影擠進(jìn)人群之中來了。我定眼一看,原來是一位老太太。只見她滿頭銀發(fā),絲絲縷縷,像鋼針立在頭上,格外刺眼,一條條深深的皺紋刻在了她粗糙的臉上,老太太看了看擁擠的人群,長長地嘆了一口氣。
            正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一陣粗獷的聲音從公交車的后面?zhèn)鱽?,我轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)高大的身影,只見他伸長了脖子,對(duì)著老奶奶喊道:“老太太,您坐這兒來吧!”沒等老奶奶回應(yīng),他就像個(gè)經(jīng)過專門訓(xùn)練的高級(jí)忍者一般閃進(jìn)了擁擠的人群中去了。
            我看見此般情景,心底里的自責(zé)猶如噴泉一般涌了出來,又對(duì)那位叔叔心里感到了無比得敬佩,甚至有了一點(diǎn)點(diǎn)的感恩。
            直到現(xiàn)在,我還是忘不了那個(gè)叔叔的背影,同時(shí),我更忘不了我當(dāng)時(shí)震驚的原因,我和那位叔叔相比,我就像一只卑微的螞蟻,他就像一個(gè)高大的超人!
            因?yàn)楫?dāng)時(shí),我看見了,他是一個(gè)殘疾人。
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇十一
            很久沒回故鄉(xiāng)去了,這次去喝堂兄的喜酒,我又得以故地重游。站在伯母家門前,就能看到寨子后面有一個(gè)高高聳立的小山,那山上的樹木郁郁蔥蔥,像朵炸開的蘑菇云,把整個(gè)小山全遮蓋了,看不到石頭。我問爸爸:“這是什么地方呀?風(fēng)景這樣好??!”
            爸爸說:“那是小囤。想去玩玩嗎?
            “太好了!”我歡呼雀躍。
            從村背后有一條彎彎的小路通向小囤?;丨h(huán)盤旋,因?yàn)楹苌儆腥俗叩木壒?,路上有一層厚厚的落葉,踩上去沙沙作響。我興奮地左顧右盼,囤腳的植物多是竹子,枇杷樹,還有些叫不出名的植物,以及一些彎彎曲曲的古藤。那古藤有的像蛇一樣蜿蜒盤旋,有的像吊床,有的像天然的秋千。我興沖沖的拉拉這根,扯扯那根,又跑的上面去打秋千。在爸爸的催促下,我們又向山上攀爬。
            路越來越陡,路面已由先前的泥路變?yōu)槭A了,那些鋪路的石頭已長滿了苔蘚,而且歪歪斜斜,不再平整。右邊是一堵高高的???,左邊是剛才上山時(shí)途經(jīng)的那些古樹??斓缴巾?shù)臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在左邊有一道石門,就如人家的后門一般,我問爸爸:“這是什么地方呀,怎么像曾經(jīng)有人居住過似的?”爸爸說:“等會(huì)兒再告訴你,我們先看完風(fēng)景再說?!蔽抑坏萌套⌒闹械暮闷妫蛏巾敱既?。耳畔傳來爸爸的喊聲:“小心點(diǎn),太危險(xiǎn)了,不要亂跑。”
            小山頂上有好幾株奇形怪狀的古樹,都長得枝繁葉茂,樹下的雜木和野草把小山裝扮得有些靜謐而陰。那地面是一堵已經(jīng)倒塌了的墻,而在小山頂?shù)乃闹苓€有幾面墻,我說:“爸爸,這兒以前一定有人住過呀。你看看這是人家的院墻。不過,誰家怎么會(huì)住在這山頂呢?是不是這兒原來是寺廟,里面住的和尚呀?”我沒等爸爸回答,自顧自的說了半天。爸爸接過我的話說:“你算說對(duì)了一半,這兒確實(shí)住過人,但這兒不是什么寺廟,而是原來的學(xué)校呢!”
            “不會(huì)吧?你是不是騙我喲?”我實(shí)在難以相信這山頂會(huì)是教書育人的地方。
            “來,聽我給你說?!卑职掷易谝粔K大石頭上。
            “我們來考村呀,在解放前住著很多戶人家,其中以陳姓為主。人們都安居樂業(yè),幸福美滿??墒怯嘘柟獾牡胤奖赜嘘幱?,有陰暗的角落就會(huì)有罪惡。在的統(tǒng)治之下,人民的生活越來越困難。漸漸地這地方也有土匪出沒,他們經(jīng)常騷擾人們的生活。于是,人們就在小后山上依山而建了一座房屋。這小山的山勢(shì)險(xiǎn)峻,四面都是懸崖峭壁,人們?yōu)榱四苌仙?,就從山的正面開了一條路,是一個(gè)易守難攻的堡壘。土匪來了,全寨人都爬到山上躲避土匪的侵犯,時(shí)間長了,大家都感覺不方便,于是,就有人提出,把老人和孩子都搬到山上,土匪來了,便于進(jìn)退。這樣,就在山上建造起學(xué)校、食堂等。直到解放后,人們才搬到山下,這些房屋,由于天長日久,無人管理,都倒塌了,現(xiàn)在看到的是一些殘?jiān)珨啾?,但還依稀可以看出以前這座房屋的風(fēng)采?!卑职痔咸喜唤^地說著,“你來看看,這是教室,那就是食堂了……”我不由自主地摸了摸那參差不齊的石墻,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒塌似的。
            我愛這故鄉(xiāng)的小囤,它雖然有萬里長城那么名垂青史,也沒有天星橋那樣多彩絢麗,但是它在我心中卻是雄偉高大的形象。
            ?。」枢l(xiāng)的小囤,我愛你!
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇十二
            強(qiáng)顏歡笑,為了什么,只是為了合群,強(qiáng)顏歡笑,為了什么,只是為了偽裝自己,不讓別人看穿自己內(nèi)心的孤獨(dú).
            心痛到爆也要強(qiáng)顏歡笑.
            在萬眾矚目的地方笑,在無人駐足的地方哭.
            人生就像拍電影,別人的電影充滿快樂,自己的電影只有悲傷。
            不知從什么時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了偽裝。不知從什么時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑。
            一個(gè)人,走在喧鬧的街道上,看著人來人往、車去車來,本以為自己很幸福,到最后,才知道,都是假的。
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇十三
            1、朱恬羽:在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
            2、趙雙:你是令我驕傲的女孩:和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,學(xué)習(xí)上你不張揚(yáng),你用你的努力、你的優(yōu)秀證明著你的實(shí)力。希望你用“勤”作舟,“巧”作帆。相信憑著你堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在學(xué)海中你定是好的舵手。
            3、趙雪梅:你非??蓯郏樕峡偸菕熘鹛鸬男?,你聰明,做事認(rèn)真努力,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,在學(xué)習(xí)你那份認(rèn)真執(zhí)著的勁頭,讓老師和同學(xué)們贊不絕口,要是你看書做作業(yè)時(shí)再專心致志些,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學(xué)們會(huì)為你喝彩的!張威:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多。對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高、學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的,今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力吧!
            5、付周活潑好動(dòng)、調(diào)皮而有著良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的你,由于放松對(duì)自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神,使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會(huì)屢次錯(cuò)過,老師真為你惋惜。自制能力的進(jìn)一步提高,會(huì)使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
            7、胡靜雯你是我們班上的”小才女”,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!
            8、王戰(zhàn):你是一個(gè)聰明又能干的男孩。你很有自己的思想,也敢于表達(dá),這很好。但在課堂上要遵守一定的紀(jì)律,如果你能適當(dāng)?shù)丶s束自己,并與細(xì)心、耐心為伴,你會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀,更讓同學(xué)與老師喜歡你。努力吧,老師期待你的進(jìn)步!
            9、朱帥:自從驚喜的發(fā)現(xiàn)你的作文寫得有想法后,我就對(duì)你更加關(guān)注,你只是基礎(chǔ)薄弱了點(diǎn),付出努力,還是能趕上來的,老師,同學(xué)都愿意幫你,相信自己,讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的你!
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇十四
            “嫉妒———是心靈上的腫瘤”這是小麗的一句詩。在我這幼小的心靈的深處就長著一個(gè)可怕的“腫瘤”,它不定什么時(shí)候就可能“爆炸”,連我都得時(shí)時(shí)刻刻小心地控制住它。
            在二、三年級(jí)我的成績(jī)一直名列前茅,這使我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心產(chǎn)生了。在四年級(jí)的時(shí)候,我的“腫瘤”又一次腫瘤,幸好我的朋友小麗“救”回了我。
            一個(gè)好消息傳來了:我們班級(jí)被列為全市模范班級(jí)。市里領(lǐng)導(dǎo)要我們班選一位同學(xué)代表班級(jí)去市里領(lǐng)獎(jiǎng)。我想,這位同學(xué)肯定就是我,這可把我樂壞了。晚上,我躺在床上,把全班的每一個(gè)同學(xué)都挨個(gè)放到“天平”上去稱,結(jié)果他們每個(gè)人都沒有我優(yōu)秀,這使我更激動(dòng)了。
            第二天,老師把小麗叫去,問派哪位同學(xué)去領(lǐng)獎(jiǎng)最合適,小麗說,魏瓊最合適了。上課了,老師在班里宣布由我們班的正班長去領(lǐng)獎(jiǎng),聽到這句話后,我驚呆了,我想:我也把小麗放到“天平”上去稱了啊,小麗也沒有我優(yōu)秀啊,為什么是她去呢?宣布完這條消息后,課繼續(xù)上著,而我的心里卻像壓了千斤重的石頭似的,無比沉重。
            當(dāng)年的三好學(xué)生,也被我這個(gè)朋友敵人———小麗“掠奪”走了,我當(dāng)時(shí)氣壞了,“腫瘤”也“爆發(fā)”了,真是難受極了。
            下課了,小麗走到我的身旁去安慰我,我也被她的一番話感動(dòng)了,同事,我的這個(gè)可怕的“腫瘤”又”愈合“了。這時(shí),我看見她的身上閃著一個(gè)亮晶晶的東西,這個(gè)東西就是謙虛的心。
            小麗真如同x光,在她的照耀下,顯示出了我的“腫瘤”,我太后悔了。從那時(shí)起,我決定切除這個(gè)“腫瘤”,這個(gè)手術(shù)正在進(jìn)行中。
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇十五
            關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛是一句問候,給人春天的溫。有時(shí),關(guān)愛也是一支蠟燭。
            在一個(gè)平靜的不能再平靜的夜晚,空氣十分沉悶,家人還未回家。天突然毫無征兆地烏云密布,天很快的暗了下來。風(fēng),吹得樹葉瑟瑟發(fā)抖,落葉到處都是。忽然,一條白色的線條從黑色的天空中閃過,隨著一聲雷響“轟隆隆!”傾盆大雨隨及而到?!八?!”原本十分亮堂的房間怎么變黑了?原來是停電。我立即從抽屜里拿出手電筒用來照明。沒想到,它不爭(zhēng)氣地閃了幾下就沒了。黑暗又重新吞噬了整間房子。這時(shí),我平常不怕的僵尸幽靈等它們現(xiàn)在仿佛就在我面前。我害怕極了,就算我如何膽大,但我也還只是個(gè)十歲的小女孩。
            我走向廚房,不停地摸索,突然,我的臉上有了喜悅的表情。那是因?yàn)椋艺业搅艘还?jié)蠟燭,盡管它小的可憐,但點(diǎn)亮它后心里也平添了幾分安全感。突然,屋外響起了幾聲敲門聲,我小心翼翼地打開門,屋外的大風(fēng)馬上把我的蠟燭吹沒了。我定睛一看,原來是鄰居王阿姨。她已經(jīng)被大雨澆成了落湯雞,真讓人擔(dān)心她是否會(huì)感冒。王阿姨問我:“你家里還有蠟燭嗎?”我正想說有時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:她難道是……想問我借蠟燭?哼!連門都沒有。我連自己都不夠用了,哪還有多余的給她。
            于是,我斬鐵截釘?shù)鼗卮穑骸皼]有!”說完這話后,我的心里有些忐忑,這畢竟是我第一次說謊。沒想到,王阿姨卻說:“既然沒有,那就那去吧?!彼呎f邊從一個(gè)白色的塑料袋中拿出兩節(jié)蠟燭塞到我手里,頭也不會(huì)地走了。望著她那遠(yuǎn)去的身影,我沉思道:如果世界上的人們都互相關(guān)愛,那么人間就會(huì)多一點(diǎn)和平和美麗。
            就是那兩節(jié)普通的蠟燭,在漆黑的夜晚帶給了我溫暖和光明,就像家人一樣陪伴我,一直照亮著我的心。
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇十六
            上數(shù)學(xué)課時(shí),康雅寧端端正正地坐好等待老師叫她描畫,輪到她了,她描得很認(rèn)真,我很佩服她描的這么好。
            11月11日星期二晴。
            今天英語考試時(shí),康雅寧認(rèn)真地聽、仔細(xì)地寫。寫完后還認(rèn)真地檢查了一遍,我覺得她一定能考出一個(gè)好成績(jī),甚至能考全班第一呢!
            上語文課時(shí),她拿出課外書認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起來,她還和別人換了書看呢!
            這種方法不僅能看到新的故事,還能把好的句子運(yùn)用到作文里,我想她的作文寫得一定會(huì)更好。
            11月12日星期三晴。
            上數(shù)學(xué)課時(shí),康雅寧很快抄好了所有作業(yè),別人想借她抄的作業(yè),她大方地拿給別人看,她抄的作業(yè)不但完整而且字跡工整、清晰。語文加數(shù)學(xué)總共七項(xiàng),一項(xiàng)也沒漏掉,能在這么短的時(shí)間內(nèi)完整地抄完,我都做不到。字比我認(rèn)真寫寫得還漂亮。讓我佩服得五體投地。
            11月13日星期四晴。
            上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們看課外書??笛艑幠贸觥镀づ斕油诺淠取罚J(rèn)認(rèn)真真地看了起來,我發(fā)現(xiàn)她的書里竟然有彩色圖片,而且是找單詞,但那些字母非常難找,她看完圖片,又開始看字了。
            報(bào)成績(jī)時(shí),她考的比我還高!
            我打心底里佩服她。
            11月14日星期五晴。
            今天老師讓我們把最后一天的觀察日記寫完??笛艑幰еP在想,她觀察的是呂欣雨。
            她看了看呂欣雨,想了想就寫了起來。寫寫看看想想,她一直這樣做。臉都變得紅紅的,象個(gè)大蘋果。她還給呂欣雨看看自己寫得怎么樣。
            她的手不停的動(dòng)著,字也越來越多,她的字依然寫的很好。有的時(shí)候剛下筆就停住了。我猜想一定是怕寫得不對(duì),要不就是不知道寫得好不好,生動(dòng)不生動(dòng)。她的語文成績(jī)就是靠作文超過我的。
            我要把我的作文寫得更好!
            我要學(xué)習(xí)她的字寫得又快又好!
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇十七
            我的家鄉(xiāng)坐落在廣東省的一個(gè)村莊,我在那兒出生,在那兒成長,那里有著我美好的童年記憶。
            我的家鄉(xiāng)不像大城市一樣有高樓大廈,但卻有在城市里看不到的鄉(xiāng)村風(fēng)景。記得小時(shí)候,一到傍晚,爸爸牽著我的小手到處走,那時(shí),我總會(huì)看見一條條清澈的小河,小河邊總有人在那里洗衣服,幾位大媽邊洗衣服邊聊天,歡聲笑語充滿了整條小河。
            再走下去就是種田的地方了,那里種著許多蔬菜、水果……秋天時(shí)那里簡(jiǎn)直就是一片金色的海洋,稻谷已經(jīng)成熟了,農(nóng)民伯伯正在忙個(gè)不停,這時(shí)總會(huì)有這么幾個(gè)淘氣包去果園里偷摘水果,可到頭來還是偷雞不成蝕把米。果園里蘋果樹上的蘋果一個(gè)個(gè)像小妹妹紅彤彤的臉蛋,柿子樹上的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠似的掛滿枝頭,石榴也裂開了嘴一個(gè)勁兒的笑……那一陣陣果香總會(huì)吸引住孩子們的腳步。
            我小時(shí)候最常去的地方就是山上了,我和幾個(gè)小伙伴一到星期天就結(jié)伴一起到山上采山花,采了一大籃子,再走下山,到了山下的小河,抓起一大把山花撒到河里,讓流水把它們帶到遠(yuǎn)方。
            我的家鄉(xiāng)雖然不美,但是那里的一草一木都記載了我美好的回憶。
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇十八
            我家陽臺(tái)上養(yǎng)了幾盆多肉植物。使我們家的“新成員”,它們之所以成為多肉植物,是因?yàn)檫@類植物的葉片肥肥的,富含水分,葉子綠綠的,個(gè)頭不足5厘米,10幾片葉子有的高高瘦瘦,有的又矮又胖……樣子也很奇怪,有的彎下了腰,有的精神抖擻,很可愛。
            多肉植物也是很頑強(qiáng)的植物。一次,狂風(fēng)暴雨過后,花盆里滿滿的都是水,多肉植物們被淹沒了,像一棵棵海藻在水面上漂浮著。媽媽把水倒掉后,多肉植物們都低下了頭,沒有原來那樣生機(jī)勃勃,神采奕奕了。我以為它們會(huì)這樣死掉,但是我沒有想到過了幾天它們又恢復(fù)了往日的精神,驕傲的昂著頭?,F(xiàn)在,我的的多肉植物們每天都向我招招手,好像再說:“你好?!蓖砩希鼈兩扉_雙臂迎接我放學(xué)回家。
            在炎熱的夏天,它們可以一整個(gè)月都不喝一滴水,但依舊很有活力。
            多肉植物的繁殖能力也很強(qiáng),每當(dāng)它掉下一片葉子,用不了多久就會(huì)探出頭來,生出白白細(xì)細(xì)的根須,冒出兩片嫩綠的新芽慢慢長成一株新肉肉。
            我很喜歡這些可愛頑強(qiáng)的.多肉植物。
            小學(xué)六年級(jí)三八節(jié)篇十九
            1、鳥貴有翼,人貴有志。
            2、天上無云不下雨,世間無理事不成。
            3、知之者不如好知者,好知之不如樂之者。
            4、不怕不識(shí)貨,只怕貨比貨。
            5、人往大處看,鳥往高處飛。
            6、天下無難事,只怕有心人。
            7、寧喝朋友的白水,不吃敵人的蜂蜜。
            8、天色亮一亮,河水漲一丈。
            9、人憑志氣,虎憑威勢(shì)。
            10、無志山壓頭,有志人搬山。
            11、鐘不敲不鳴,人不學(xué)不靈。
            12、歲寒知松柏,患難見交情。
            13、人行千里路,勝讀十年書。
            14、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。
            15、燈不亮,要人撥;事不明,要人說。
            16、人過留名,雁過留聲。
            17、不看人親不親,要看理順不順。
            18、爆飲爆食易生病,定時(shí)定量??祵?。
            19、路是彎的,理是直的。
            20、天無一月雨,人無一世窮。
            21、一勤生百巧,一懶生百病。
            22、弱者坐待時(shí)機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。
            23、勤是搖錢樹,儉是聚寶盆。
            24、平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。
            25、人有恒心萬事成,人無恒心萬事崩。
            26、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。
            27、人有志,竹有節(jié)。
            28、書像一扇明亮的窗戶,能夠開闊咱們的視野。
            29、病從口入,禍從口出。
            30、魚鱗天,不雨也風(fēng)顛。