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        我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)范文(20篇)

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            總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢?這些總結(jié)范文是一些實(shí)際案例的寫作總結(jié),可以幫助您更好地理解總結(jié)的寫作方法。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇一
            讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?下面是語(yǔ)文迷為大家提供的畢業(yè)記錄,歡迎參考。
            01]朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
            02]明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
            03]那是個(gè)離別的日子,我揮手告別,告別母校、告別老師、告別我最親愛(ài)的同學(xué)、告別我的六年。我們的六年,承載我們多少歡樂(lè)與憂愁??墒?我們誰(shuí)也沒(méi)有哭,本來(lái)準(zhǔn)備好的眼淚卻流不下來(lái)。因?yàn)?今天的離別是個(gè)新的開始,又有新的希望在醞釀。今天,我們是傷感的,也是堅(jiān)定的。我們互相祝福著,鼓勵(lì)著,然后開始新的旅程。
            04]我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時(shí)候,都好寂寞。他們說(shuō)你的笑容,又漂亮又落拓。
            05]柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
            06]分離之際,愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。
            07]人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!!!
            08]高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
            09]我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)!
            10]三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
            11]有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
            12]盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但短促的生命歷程中我們擁有著永恒,相信今日的友情是明日最好的回憶。
            13]來(lái)也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。
            14]如果還可以,令你在須臾的閑暇之間追尋我的身影,我愿若深藏于地底的繭,再沉睡二十年,然后在春日的暖陽(yáng)中,破繭而出,化蛹為蝶,在藍(lán)天下碧草邊,翩翩為你而舞。
            15]這一生,遇不到彼此最寂寞。遇到了,還是寂寞。傷感的句子看、花開了呢、莪又熬過(guò)了一年。寂寞的人總是記住生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人,正如我總是意猶未盡地想起你!不是我的終究不是我的,我終歸是你的一個(gè)過(guò)客。當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。
            16]這一年的那一季,早已錯(cuò)過(guò)了等候,櫻花飄落后的樹影里,與記憶一起回想她的美麗?!叭羟甑幕厥啄軗Q來(lái)一世長(zhǎng)相守,我愿是你身旁一株花樹,年年季季的花開花落,只為你回首一顧”,那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的句子,一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)光拖住,謄寫在遠(yuǎn)去的日子里,卻不知人面何處。
            17]青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
            18]你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
            19]雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
            20]紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
            21]還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
            22]還記得我們?cè)诤?,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片亮亮。
            23]采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
            24]相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
            25]風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
            27]一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)、學(xué)會(huì)了謊言、學(xué)會(huì)了冷靜、學(xué)會(huì)了沉默、學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè)在百轉(zhuǎn)千回中碎成一地琉璃,我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落,再也沒(méi)有關(guān)系。
            28]別離,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)橄喾甑南M诎参俊?BR>    29]你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
            31]愛(ài)情就如一杯牛奶咖啡,香香地飄在外面,甜甜地浮在表面,酸酸地含在里面,苦苦地沉在底面,模模糊糊地把你倒映在咖啡里面。
            32]晚風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,一場(chǎng)錯(cuò)開的花季,埋首煙波,似水流年。我將手中畫筆散落,亂了晴天里的陰霾,終是成了剪影。往事如煙,一紙愁情,亂了我的世界,你一低頭,寫傷了一片天。
            34]那些年,我們致命的曾經(jīng)、對(duì)不起,我最親愛(ài)的,我的文筆太過(guò)稚嫩,無(wú)法用華麗的語(yǔ)言寫出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。
            35]流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
            36]如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
            37]歲月帶得走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深,思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!
            38]朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
            39]朋友,再會(huì)!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有支情永存心中。傷感的句子。
            40]離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。
            41]離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當(dāng)需一別。
            42]雖然,也許很多地方你還沒(méi)有和那個(gè)你最愛(ài)的人一同走過(guò),只是在這樣的時(shí)刻要到來(lái)的時(shí)候,你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方,然后咫尺天涯,無(wú)怨無(wú)悔。
            43]流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇二
            六年好長(zhǎng)卻又好短,六年讓我們真正的開始相信了解對(duì)方,卻偏偏分離的時(shí)候又到了。有人說(shuō)幼兒園是胡鬧,初中是交道,高中是學(xué)習(xí),大學(xué)是社會(huì),而小學(xué)便是人生中最純粹最無(wú)邪的時(shí)光。小學(xué)的友誼也許你會(huì)忘記,但小學(xué)的海誓山盟你卻永遠(yuǎn)銘記。也許5年,10年,20年之后我也想不起你的名字,想不起你的面孔,但永遠(yuǎn)都會(huì)想起你那純粹,無(wú)暇的笑容,那時(shí)的笑容最美也是最真!
            還記得前幾個(gè)星期,老師召集同學(xué)們?cè)谝黄鹋漠厴I(yè)照。大家也知道或者說(shuō)早已預(yù)料到會(huì)有今天這一天。在照相的過(guò)程中,有些同學(xué)笑的.陽(yáng)光燦爛,有些同學(xué)暗暗低下頭。笑是為了給大家鼓勵(lì)和對(duì)明天的向往,哀愁是對(duì)六年的友誼即將要分開的難舍和傷心。
            老師感謝你,賜予我們知識(shí)與人活下去的意義,讓我們勇敢前行,在人生的道路上勇敢前行!
            校園的樹木還是和當(dāng)年入校那年一樣粗壯,卻少了幾分茂盛。校園的跑道還是和當(dāng)年一樣平坦,卻少了某些人的足跡。校園的六年級(jí)教室依然還是那么整整齊齊,但人卻不同了。
            母校你不大,卻收養(yǎng)了我們。母校今天你是我的自豪,明天我是你的驕傲!
            同學(xué)們,沒(méi)有你們,也許我還是一個(gè)人,走在那孤單的路上,一個(gè)人走著沒(méi)有盡頭沒(méi)有方向的道路!你們的友誼便是一盞明燈!
            我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起。
            就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離。
            風(fēng)吹亮雪花吹白我們的頭發(fā)。
            當(dāng)初說(shuō)一起闖天下你們還記得嗎?我坐在草地上,又慢慢回想了那段喧鬧又唯美的時(shí)光。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇三
            時(shí)間過(guò)得真快?。∞D(zhuǎn)眼,我們就畢業(yè)了!有句話說(shuō)得好:畢業(yè)是為了步入下一階級(jí),分離是為了明天的友誼。這句話說(shuō)不就是我們嗎!畢業(yè),不必傷感,我們的分離是為了我們的將來(lái)罷了,我們還會(huì)在下一個(gè)階級(jí)認(rèn)識(shí)更多的人,交更多的朋友。我們并不是不再見了,或許一年后、兩年后或十年后,我們依舊可以聚在一起,聊天談心,到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業(yè)的樣子,而不是停留在畢業(yè)的哭泣中。
            當(dāng)然,每個(gè)人的性格和情感是不同的,反正最常見的畢業(yè)景象就是:(此處進(jìn)行快進(jìn))畢業(yè)那天,兩個(gè)抱一塊或一堆站一塊哭,之后互相拜拜,然后回家。說(shuō)實(shí)話,此等場(chǎng)面在電視屏幕上沒(méi)少見過(guò),實(shí)在是太劇情化了?。?!因?yàn)椋谶@類人中,他(她)們覺(jué)得,在這種情況下,你沒(méi)哭泣,沒(méi)滴下眼淚,就是怪胎加怪怪胎?。?BR>    但我想說(shuō),留念小學(xué)的校園生活,沒(méi)有錯(cuò),也不會(huì)有人覺(jué)得是錯(cuò)的。但是,難道你就不會(huì)憧憬未來(lái)各種階段的生活嗎?難道在這樣一種暖風(fēng)徐徐、樹柳成蔭的日子中,你不會(huì)去猜未來(lái)嗎?猜未來(lái)在你上的中學(xué)會(huì)有什么趣事:自己會(huì)分到哪一個(gè)班之類的想法嗎?會(huì)的,多多少少是一定會(huì)有的!
            不要忘了,我們的青春才剛剛來(lái)到??!我們要抬著頭,挺著胸,邁著自信的步伐,盡情綻放活力的光芒,揮手與那生活了五年的小學(xué)說(shuō)再見,去迎接即將到來(lái)的中學(xué)生活,要記住:畢業(yè)季,不哭泣,不傷感,迎接青春,往前走!
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇四
            一想到明天就要告別美麗得校園,告別朝夕相處得老師和同學(xué),心中就涌起深深得眷戀之情。
            還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校得憧憬、對(duì)老師得敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵得操場(chǎng),窗明幾凈得教室,天真爛漫得同學(xué),和藹可親得老師,散發(fā)著油墨香氣得課本,一切都是那樣誘人。
            六年得學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕得畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校得大門,沉寂了一夜得校園,頓時(shí)蕩漾起我們得歡聲笑語(yǔ)。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊得動(dòng)作,矯健得身姿,還真有幾分軍人得氣概!上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)得甘泉。
            六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年得歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們得精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡洠?BR>    敬愛(ài)得老師,回顧六年得歷程,我們得每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您得心血和汗水;我們得每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您得幫助和教誨。是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)得海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料……日夜操勞,您得額頭上已爬滿了皺紋;粉筆得灰塵,已把您得青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)得熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造得心。老師啊老師,您以自己得言行為我們樹立了榜樣。在我得心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
            在這離別得時(shí)刻,敬愛(ài)得老師,我們要送給您一支歌,讓您休息得時(shí)候聽聽我們得心聲;我們要把火一樣得詩(shī)句塞在您得枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱得心跳。
            七月得風(fēng)兒把我們召喚,新得生活讓我們向往。中學(xué)得大門向我們招手,新得集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好得理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。
            漫步美麗得校園,當(dāng)年我們親手栽下得一株株樹苗,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹。親愛(ài)得同學(xué)們,在這離別得時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹施一次肥,澆一次水吧!等到這些小樹長(zhǎng)成參天大樹,等到我們也成為祖國(guó)得棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們得老師,道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您得希望!”
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇五
            今年我們已經(jīng)畢業(yè)32年的小學(xué)同學(xué),建立了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)群。群里沒(méi)有幾個(gè)人,熱鬧的也只有三兩個(gè)。他們炫耀自己的孩子上了大學(xué),他們炫耀自己在城市里買了樓房,有了小車,他們炫耀自己做的美食,并且拍出照片,他們炫耀自己如何孝順父母。甚至他們還把自己的照片發(fā)出來(lái),讓大家認(rèn)識(shí)一下久違的他們。可是我除了對(duì)群主發(fā)的32年前我們的那張小學(xué)畢業(yè)照感興趣之外,對(duì)他們的各種各樣的炫耀,實(shí)在提不起半點(diǎn)興趣,甚至于覺(jué)得他們的淺薄和無(wú)聊。
            都已經(jīng)是四十五六的人了,我們的人生境遇也漸漸的出現(xiàn)分野:有的人事業(yè)有成,腰纏萬(wàn)貫,有的人仕途順利,官居高位,也有人沉淪底層,默默無(wú)聞。于是原本單純無(wú)邪的同學(xué)關(guān)系,漸漸的染上了世俗的氣息。比如有的同學(xué)稱呼另一個(gè)同學(xué)官職,沒(méi)有錢的同學(xué)稱呼有錢的同學(xué)為老板。如果單單是作為稱呼也就罷了,偏偏有時(shí)候他們之間還是赤裸裸的諂媚,肉麻的吹捧。
            前幾天有個(gè)小學(xué)同學(xué)在群里發(fā)了一個(gè)投票鏈接,“請(qǐng)給張書記投票”。張書記是我們這個(gè)小學(xué)群里官職做得最高的,現(xiàn)在是我們西部山區(qū)一個(gè)大的鄉(xiāng)的一把手??墒侨思乙苍S是自命清高,也許是我們的群主拉人家,人家不屑進(jìn),所以雖然他是當(dāng)年我們班的班長(zhǎng),可是群里卻唯獨(dú)沒(méi)有他。我就想,難道是我們的張書記又被評(píng)為什么優(yōu)秀黨員了,需要我們投票。點(diǎn)開一看,原來(lái)是她的女兒參加大學(xué)的視頻比賽,需要投票積攢人氣??墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想,難道人家不能為自己的女兒拉票嗎?需要?jiǎng)e人多此一舉。這個(gè)幫忙拉票的小學(xué)同學(xué)也是個(gè)勢(shì)利眼,他在我們村里,是村支委的一員。官場(chǎng)中人,以為可以官官相護(hù),于是巴結(jié)的厲害.見別人沒(méi)有反應(yīng),他又一次發(fā)出了拉票的鏈接,又一次發(fā)出誠(chéng)懇的邀請(qǐng)“請(qǐng)給我們的張書記投一票”。
            我仿佛看到了他搖尾乞憐的可憐模樣,這樣的票,我討厭投。如果不是珍惜小學(xué)同學(xué)的情誼,我真想退出這個(gè)無(wú)聊的群。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇六
            1.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,但是,平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
            2.雖然你平時(shí)沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習(xí)慣,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
            3.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
            4.樂(lè)弦這學(xué)期的你又進(jìn)了一步你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!
            5.王軍你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高??墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!
            6.每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛(ài)模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說(shuō)不出的高興。我在想這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,真為你高興啊,孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
            7.朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
            8.你是個(gè)善良的小朋友,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對(duì)于班級(jí)的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問(wèn)不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì)有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!
            9.你是一位乖巧可愛(ài),細(xì)心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺(tái),那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會(huì)更出色!
            10.你純真可愛(ài),想象力豐富,能歌善舞,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書香中品味出更多的知識(shí),不斷進(jìn)步!
            11.你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無(wú)不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著知識(shí)的甘露,樂(lè)于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
            12.你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭(zhēng)著回答問(wèn)題。活潑的你,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒(méi)有安全意識(shí)。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
            13.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
            14.你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
            15.文靜少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對(duì)待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強(qiáng)的毅力,這是你的優(yōu)勢(shì),仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,這樣才能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,有利于自己的全面發(fā)展。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇七
            寫給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事,二年級(jí)的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛iT口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。
            畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許,我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許,當(dāng)我們?cè)俅卧诿CH撕@锵嘤?,我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇八
            尊敬的體育教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及老師:。
            我機(jī)械工程學(xué)院因校運(yùn)會(huì)拔河隊(duì)選拔,需向體育教學(xué)部借用下述物品用于比賽。借用時(shí)間:3月5日-3月9日17點(diǎn)--18點(diǎn)。
            現(xiàn)將所需物品列出:
            1、拔河用繩2根。
            2、裁判用旗2個(gè)。
            選拔結(jié)束后定及時(shí)歸還。
            望批準(zhǔn)。
            負(fù)責(zé)人:
            聯(lián)系電話:13652115532/3/5(單位蓋章)。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇九
            “再見,同學(xué)們!再見,我的老師!再見,我溫馨的母校!我還會(huì)回來(lái)的,我還會(huì)回來(lái)看你的,我會(huì)一直想著你們的?!边@會(huì)是每一個(gè)即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒(méi)有不散的宴席?時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。
            我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái),您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)€(gè)錯(cuò)誤,您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。有時(shí),一想到這些,我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí),您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來(lái),是您,讓我懂得了:陽(yáng)光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!有時(shí)您生病代課,不和學(xué)生們說(shuō),還故意要隨著我們?nèi)グ?誰(shuí)不知道,您放縱我們,是因?yàn)樯眢w支撐不住了呀!有一天您累倒了,請(qǐng)假在家休息,而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi),學(xué)生們?cè)撌嵌嗝吹膿?dān)心您、想念您啊!現(xiàn)如今要分離了,學(xué)生專門想讓老師操心都沒(méi)機(jī)會(huì)了,只要靠自己,我給您保證,這兩天單學(xué)生就不會(huì)讓您費(fèi)心,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn),讓您的心里一輩子都會(huì)存著學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個(gè)月,讓您好好歇歇吧!
            不想再多說(shuō)了,只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦,團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里,不論是考試或是比賽,都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話:不求最好,但求更好。因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次了,任何的一項(xiàng)。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧!讓我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校倒計(jì)時(shí)的生活中多一些歡呼吧!讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)記住,我們?nèi)松⑿牟簧?,我們是打不垮的六一班,也是永恒勝利的六一班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛(ài)。
            風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句話:“珍重,再見。”
            這篇敘事性的文章,回憶了小學(xué)六年和老師同學(xué),一起度過(guò)的許多快樂(lè)的時(shí)光,表現(xiàn)了對(duì)老師同學(xué)深深的眷戀之情,尤其結(jié)尾,更凝聚著深情,但正文部分?jǐn)⑹律y,不條理。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇十
            同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,開學(xué)仿佛還是昨日,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了,滿懷信心地迎接期中檢測(cè),特別是我們?nèi)?、五年?jí)的學(xué)生還要參加學(xué)業(yè)檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的'成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚嚭蛯W(xué)業(yè)檢測(cè)中能夠獲得成功,學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少,班主任,任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多,每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí),為每一次考試做積累。
            首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
            其次,考試是緊張的,每位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試,考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要緊張,但不能過(guò)分緊張,要保持一定的焦慮,但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
            一、想上要有充分的認(rèn)識(shí)。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。
            二、心理上要有合理的定位。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕",這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
            三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們要對(duì)各科的基本知識(shí),基本方法,基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)好好地梳理梳理。
            總之,勝利總是屬于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?,心理上,知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇十一
            1.畢業(yè)前夕,我們又聽到你憧憬未來(lái)的心跳。
            2.我們即將分別,獨(dú)自浪在中國(guó)外國(guó)不同地點(diǎn),瞥見白色的校服,還會(huì)以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)。
            3.時(shí)間都去哪兒啦,再不表白我們就畢業(yè)了。
            4.讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取。
            5.讓祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂(lè)將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業(yè)后勇往直前,擁抱勝利!
            6.流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
            7.我早知道,以后的日子各生歡喜,你不是昨日風(fēng)中深情的少年,卻有另一個(gè)女孩,在你眼中,笑靨如花。
            8.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
            9.沒(méi)有結(jié)局的故事太多你要習(xí)慣相遇與離別。
            10.畢業(yè)照上定格是雖是瞬間,但它卻代表著永恒。
            11.踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
            12.你是一個(gè)機(jī)敏詼諧的男孩。臉上總是洋溢著笑意,幽默滑稽的言談舉止常常讓人忍俊不禁——班隊(duì)會(huì)成了你的個(gè)人舞臺(tái)。真羨慕你的智慧瀟灑,只有才思敏捷的人才會(huì)幽默。如果能練出一手漂亮的字,那就錦上添花了。祝好運(yùn)!
            13.無(wú)怨無(wú)悔,是您至死不變的誓言,播種知識(shí),是您矢志不渝的信念。無(wú)論以后我身在何方,也無(wú)法減少我對(duì)您的敬佩。無(wú)論以后歲月如何變換,也無(wú)法磨滅我對(duì)您的思念。
            14.六年里收獲的有成功,有失敗,有歡笑,有淚水。其實(shí),他們有一個(gè)共同的名字叫做成長(zhǎng)。
            15.手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來(lái)彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。
            16.三年前想看看三年后的自己,可如今,卻想回到三年前最初的自己。
            17.親愛(ài)的寶貝,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長(zhǎng)的過(guò)程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心。
            18.十年的光陰,在我們的臉上留下細(xì)細(xì)的小紋,卻無(wú)法減淡彼此間相處的記憶。
            19.有你的日子,我們同舟共濟(jì),于是,槳便劃快,岸便清晰。
            20.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。
            21.四海同窗,知己別離之期十載;五湖好友,紅顏聚會(huì)之時(shí)話別離!
            22.就算只有自己的影子陪伴,也不要忘記對(duì)自己微笑。
            23.面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
            24.畢業(yè)那天,誰(shuí)都不要哭,都微笑的滾蛋好嗎?
            25.畢業(yè)了,不想說(shuō)再見,不想,只想說(shuō),親愛(ài)的老師,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)在一起!
            26.六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!
            27.因?yàn)槟愕碾x去,七月是愁緒籠罩的季節(jié);因?yàn)樾碌拈_始,七月是揚(yáng)帆啟航的季節(jié)。更廣闊的天空等你去翱翔!更精彩的夢(mèng)想等你去搏擊!畢業(yè)了,朋友一路走好。
            28.畢業(yè)季,愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。
            29.我考了那么多試,沒(méi)想到是為了離開家,故鄉(xiāng)再?zèng)]有春和秋,只剩下匆匆來(lái)去的冬夏。
            30.編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,一起把它們實(shí)現(xiàn)的開心過(guò)往,深深將我們的心捆綁,即使畢業(yè)分離也會(huì)牢固一如既往。畢業(yè)了,朋友,我們的心一直會(huì)在一起,愿你快樂(lè)!
            31.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
            32.我們的自豪是擁有現(xiàn)在,用時(shí)代的力量塑造自己,用青春的生命把明天剪裁。
            33.四年時(shí)光荏苒一去不復(fù)返。聚也不是開始,散也不是結(jié)束;好聚,好散。再見,時(shí)光。
            34.六月畢業(yè)季,合影留念,是誰(shuí)已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風(fēng),我們渴望金戈鐵馬,縱橫馳騁,自有豪情壯志在我胸。祝我親愛(ài)的同窗,瀟灑揮手,相約輝煌!
            35.在這個(gè)濃情四溢的初夏,我們秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),從這里出發(fā),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
            36.六年了,在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。
            37.畢業(yè)說(shuō)好常聯(lián)系,結(jié)果再也沒(méi)聯(lián)系,謝謝你,給我一場(chǎng)空歡喜。
            38.“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
            39.畢業(yè)后有的人也許只是在同學(xué)婚禮上才能再見了吧。
            40.愿咱們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
            41.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
            42.向天空,展開你翱翔的翅膀;向海洋,揚(yáng)起你快樂(lè)的雙槳;朝著理想,向著希望,帶著激情,攜著堅(jiān)強(qiáng),勇敢地前進(jìn)吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順,心想事成。
            43.做個(gè)自律的人,在規(guī)矩的框架內(nèi)享受恬淡的自由。
            44.希望你們不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,更希望你們真誠(chéng)善良、嚴(yán)于律己,寬以待人,包容欣賞他人。
            45.不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)記住成長(zhǎng)的路上我們的祝福;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,請(qǐng)銘記我們共度的美好時(shí)光。
            46.昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
            47.曾經(jīng)以為,那河畔的金柳,柳上的鳴蟬可以凝固不變;曾經(jīng)以為,可以手牽著手和你永遠(yuǎn)笑著鬧著做最好的朋友??上r(shí)光流轉(zhuǎn)變幻,只能淡淡地問(wèn)候你一句:千萬(wàn)珍重!
            48.五年的光陰如清泉般流過(guò),友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。
            49.學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
            50.明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
            51.畢業(yè)后,我們還會(huì)不會(huì)再見?
            52.時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼女兒小學(xué)畢業(yè)!告別稚嫩的童年,走向飛揚(yáng)的青春!
            53.所謂青春,就是學(xué)校。
            54.冬天過(guò)后是春光,風(fēng)雪停息出艷陽(yáng),人就是要在這樣的生活境遇里度過(guò)自己的一生。
            55.那情是這般的依依不舍,那緣是這般的難舍難棄,那快樂(lè)如此無(wú)法放手,那幸福如此悵然若失,畢業(yè)了,朋友,再見了,愿明日之路你依然如故,依然幸福!
            56.祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。
            57.畢業(yè)季不說(shuō)再見,愿我們?cè)诒舜丝床灰姷臅r(shí)光里,都能成為更好的自己。
            58.流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
            59.分離的日子一天天靠近,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。
            60.十年風(fēng)華歲月,彈指一揮間。當(dāng)年的我們,正值青春年少,風(fēng)華正茂。如今,我們已是幾近不惑,正值人生的中年,正經(jīng)歷著風(fēng)雨,閱讀著滄桑。
            61.長(zhǎng)大了,臉上的笑容別沒(méi)了,簡(jiǎn)單的心境別丟了。
            62.無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
            63.人生多風(fēng)雨,何處無(wú)險(xiǎn)阻?百折不回頭,走出幸福路。往前走埃莫停步!
            64.可是來(lái)不及了,畢業(yè)了。
            65.畢業(yè)之后再無(wú)門禁,但你要記得早點(diǎn)回家。
            66.世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。
            67.光陰似苒,歲月如梭。四年的學(xué)生活即將結(jié)束,在渝北校區(qū)里我們揮灑下最珍貴的青春。在這里我們耕耘下汗水,收獲了知識(shí);在這里我們凝結(jié)了友誼,升華了人生;在這里我們從不曾孤單過(guò)。
            68.明天就要遠(yuǎn)行,今夜無(wú)眠,此行一別不知何時(shí)再見,甚是想念,送上我最誠(chéng)摯的祝愿,愿我最好的朋友順利平安,有真心相伴,一個(gè)人的旅途不孤單!
            69.今天,是我們握手告別童年,用夢(mèng)想、用激情、用果敢、用行動(dòng)擁抱少年、擁抱青年,走向獨(dú)立、走向擔(dān)當(dāng)、走向生命怒放的日子,我祝福大家:愿你們向陽(yáng)花開、精彩綻放!
            70.六年時(shí)光荏苒一去不復(fù)返。聚也不是開始,散也不是結(jié)束;好聚,好散。再見,時(shí)光。
            71.人生路,有點(diǎn)苦,走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨,路過(guò)歡笑,經(jīng)過(guò)痛苦,有些感情,永駐心中,有些朋友,時(shí)常掛念,珍惜擁有,看淡失去,秋天的心情,適合想念,朋友,一路保重!
            72.三年或長(zhǎng)或短都已被時(shí)間帶走,留下的回憶已成為淡淡的殤。
            73.朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
            74.轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入中學(xué)了,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷的努力中茁壯成長(zhǎng)!
            75.上了初中以后就不要這么浮躁了!希望看到一個(gè)嶄新的你哦!嘻嘻!
            76.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
            77.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
            78.紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
            79.堅(jiān)信生活,堅(jiān)信性命,不能正因第一次飛翔遇到了烏云風(fēng)暴,就懷疑藍(lán)天白云!
            80.我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂(lè)永駐你我心間,三愿我們常常相見!
            81.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
            82.立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫出一支青春之歌。
            83.不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校的關(guān)懷與信任。
            85.黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔?ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”
            86.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
            88.六年的記憶,忘了吧。只為會(huì)笑的明天,不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念。
            89.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
            90.親愛(ài)同學(xué)們,小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。
            91.可不可以不要讓畢業(yè)和分手劃等號(hào)。
            92.畢業(yè)后,我們還能回那所學(xué)校,但那群人回不來(lái)了。
            93.短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們企盼,那份永恒的喜悅。
            94.原來(lái)我們從來(lái)也沒(méi)有過(guò)什么可以與其他分割獨(dú)立而自成一刻的“剎那”,我們從來(lái)也不能將生命分割成小小的段落,所有的遭逢與所有的記憶都一如山路旁的美景,我們彼此互相期許過(guò),或者互相勉勵(lì)過(guò)的話語(yǔ)只能在生命中慢慢迎來(lái)再慢慢滑過(guò)。
            95.三年的生活啊!!我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
            96.親愛(ài)的同學(xué)們,以后要好好的,珍重。
            97.畢業(yè)了,唯一遺憾的就是沒(méi)有去過(guò)女廁所。
            98.嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開放!開放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
            99.離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當(dāng)需一別。
            100.轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年了,卻就像在昨天。去年的這個(gè)時(shí)候,我們走到了人生旅程的又一個(gè)拐點(diǎn),朝夕相處了四年的朋友,在這個(gè)時(shí)候,帶著自己不同的追求和理想,轉(zhuǎn)向不同的方向。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇十二
            快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)。
            柳枝很自然的垂落到地上,我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。幾年來(lái),我沒(méi)少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。許久,我才慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。
            隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng)。想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才。何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹更蔥,一切便得更加美好了。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇十三
            六月的校園中,充滿了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來(lái)吧,悲傷的情緒籠罩著我們,六年的小學(xué)生涯,六年的同學(xué)友誼,就此別過(guò)。
            畢業(yè)前,大家都匆匆地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著升初中,水火不容。
            考后,我們每個(gè)人都如同卸了包袱一般。帶著淚水,來(lái),深深地?fù)肀€(gè),這是我永遠(yuǎn)也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個(gè)手,我永遠(yuǎn)也忘不了你手中的溫度;淺淺地親個(gè),這是我永遠(yuǎn)也忘不了的充滿高尚友誼的吻。
            我們都忘記吧!忘記那些不愉快的,忘記那些傷心的難過(guò)的,忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情,讓他們都隨風(fēng)散去吧,我們要深知,畢竟我們,曾經(jīng)擁有過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)悲傷的美好的事情,我們不要帶著遺憾離開。
            后來(lái),只是個(gè)問(wèn)候,便帶上自己的痕跡離開,似乎從人間蒸發(fā),在不出現(xiàn)在我的生命中。偶然,我翻開同學(xué)錄,那一張張代表這每個(gè)人的心聲,看著你們活潑的、灑脫的、清秀的字跡,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)在你的心中,也有我的痕跡,原來(lái)這就是我們差點(diǎn)就遺忘的——友誼。
            現(xiàn)在,我有恍然想起你們來(lái),現(xiàn)在你們幸福嗎?現(xiàn)在你們還像曾經(jīng)那樣愛(ài)哭嗎?現(xiàn)在你們還會(huì)記得我嗎?如果你們遺忘了我們之中的誰(shuí),沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樵谖覀冃闹?,你只是被我們?chǔ)存起來(lái),并不是遺忘,我們還有時(shí)光的見證,我們擁有過(guò),瀟灑、明朗發(fā)自內(nèi)心的笑聲,與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我真的很快樂(lè)。
            我只想,親親地告別:
            再見了,永遠(yuǎn)的六(3),再見了,母校,再見了,親愛(ài)的同學(xué)們,再見了,尊敬的老師。我們,走了。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇十四
            愛(ài),是人間最美好的字眼。在我的心中,父愛(ài)如泰山。我平凡的文字怎么能負(fù)載一個(gè)父親的全部生命質(zhì)量,我的成長(zhǎng)無(wú)不沐浴著父愛(ài)之光。我常常琢磨它領(lǐng)悟它,聆聽那“父親”二字的生命對(duì)話。在我的心中,只有父親,一位樸實(shí)仁愛(ài)、溫馨善良、喜歡收破爛兒老爸,當(dāng)之無(wú)愧的是照耀我人生永遠(yuǎn)的光芒。
            那一年我上九年級(jí),幾乎很少看到父親去我們學(xué)校收破爛兒了。還記得八年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)站隊(duì)吃飯看到爸爸在學(xué)校來(lái)收破爛兒,我的臉便會(huì)變得通紅,因?yàn)橥瑢W(xué)老是問(wèn)我:說(shuō)“那個(gè)收破爛的男人是你爸爸嗎?”我默不作答。他們都是有錢的孩子,我怕他們瞧不起我。我怎么能和別人比呢!我沒(méi)有資本,現(xiàn)在的我只有好好學(xué)習(xí),這才是農(nóng)村孩子的唯一出路,未來(lái)什么樣,誰(shuí)也說(shuō)不定。從那時(shí)起我發(fā)誓要雄起。
            一次偶然中,我看見媽媽正在悄悄地看我的。
            日記。
            本,我什么也沒(méi)想,一把從媽媽的手里奪了過(guò)來(lái),心里很不是滋味,她怎么能看我的日記呢,只聽見第二天媽媽在廚房里偷偷地給爸爸說(shuō)我日記里邊的事情是關(guān)于父親天天到學(xué)校收破爛我被同學(xué)笑話的事情,還說(shuō)我整個(gè)人都變了,變得內(nèi)向了,不愛(ài)和別人交往了。他還給老師打電話詢問(wèn)情況,只可惜老師也不知道發(fā)生了什么。聽到這些我在角落里眼淚忍不住往下流。
            今,中考結(jié)束了,我以720分的優(yōu)異成績(jī)考上的高中,爸爸昨天又去我的初中了,晚上回家爸爸說(shuō)老師說(shuō)我考得很好,還問(wèn)我在家干什么,我很感動(dòng),眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn),但最終我還是忍住了。
            在同學(xué)聚會(huì)上班主任告訴我說(shuō),你爸爸不容易??!為了你,一年才到學(xué)校拉了三次書紙,若是以前,一周就來(lái)一次,聽到這里,我眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆地落了下來(lái)。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇十五
            ——題記。
            現(xiàn)在回想起來(lái),不爭(zhēng)氣的淚水用了出來(lái)。心里每次想著過(guò)去,好是不舍。每次想到不能再與初中同學(xué)一起聽課、一起玩耍、想到初中老師每次對(duì)我們的教導(dǎo)、想到……,總是不能控制自己。
            畢業(yè)后的好幾天,總是睡不著,就會(huì)想起他(她)們,更是睡不著。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇十六
            它們?cè)谀睦镅?,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。
            —題記。
            啊,再在校園里走一走吧……木棉花總在新生到來(lái)與老生畢業(yè)的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走。
            操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。
            過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
            風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋子;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇十七
            它們?cè)谀抢锇。克鼈冞€開著嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出小學(xué)的大門。
            --------題記。
            哎,再在學(xué)校走一趟吧。
            操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,打乒乓球的“啪啪”聲,打藍(lán)球的“咚咚”聲,踢足球的“沙沙”聲,一起玩耍的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水順著樹葉的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不和告訴;有多少個(gè)委屈還來(lái)不和傾訴;多少個(gè)數(shù)學(xué)公式還來(lái)不和記?。挥卸嗌賯€(gè)生字還來(lái)不和默寫;有多少個(gè)面孔還來(lái)不和銘記聽著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上的六十六張笑臉好像只是為了畫上一個(gè)并不滿意,并不完美的句號(hào)。
            過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
            燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時(shí)光流逝的匆忙。時(shí)光如水,逃去如飛。光陰似箭,日目如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融。我也由一個(gè)不懂事的小孩生長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。由一個(gè)只知道哇哇大哭的小孩兒生長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)禮的少年。
            不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)谏L(zhǎng)。
            那一刻,。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇十八
            回想起六年前,我們依偎著爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校。懷著對(duì)老師的敬畏,對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)散發(fā)這油墨氣息課本的渴望,來(lái)到了這里。
            難忘,難忘老師。老師,是您教我們數(shù)數(shù),是您教我們認(rèn)字,是您教我們?cè)鯓幼鋈?,是您讓我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。是您,是您每天不辭辛勞的為我們備課、上課,為我們?cè)诖萄鄣臒艄庀屡淖鳂I(yè)。是您,對(duì)我們諄諄教導(dǎo),我們敬畏你,也愛(ài)戴你,我們敬您的學(xué)識(shí)、品質(zhì),我們畏您的威嚴(yán)和偶爾表現(xiàn)出的憤怒。我們愛(ài)你那和藹可親時(shí)的樣子,我們愛(ài)你幽默風(fēng)趣的上課時(shí)的的樣子,我們愛(ài)你為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
            難忘,難忘同學(xué)。同學(xué)們,我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨你們可曾記得?可曾記得我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?女生當(dāng)啦啦隊(duì),男生上場(chǎng)比賽,我們那雄赳赳的氣勢(shì)、那不屈的性格,和那有力的口號(hào):四班兇,四班牛,四班回回都進(jìn)球!這口號(hào)把“敵”方的氣勢(shì)給壓下去了,我們同心協(xié)力,最后獲得了第一名,操場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的笑聲……還記得我們過(guò)的六一嗎?同學(xué)們表演精彩的小品、器樂(lè),我們邀請(qǐng)老師一起跳舞,那歡快場(chǎng)面我至今還記憶猶新……那些年,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們沒(méi)有忘記吧。
            難忘,難忘母校。母校,我們從一年級(jí)到這里,是您哺育我們成長(zhǎng),是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,是您讓我們成長(zhǎng)到了今天的少年。瞧啊,那美麗的教學(xué)樓傳來(lái)我們郎朗的讀書聲,傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上盡是我們活蹦亂跳的身影,看啊,同學(xué)們?cè)诖蚧@球、踢足球、玩老鷹捉小雞……好一幅生氣勃勃的場(chǎng)面!母校帶給我們快樂(lè),不止,母校還給我們知識(shí),還養(yǎng)育了我們這祖國(guó)的花朵!母校,我們?cè)谀酿B(yǎng)育下,懂得了做人的道理,懂得了感恩,懂得了珍惜,更加認(rèn)識(shí)了人生。而現(xiàn)在,我們將離開你的懷抱,去翱翔在另一片天空!但我始終記得,那些年,在母校的日子,從未忘記過(guò)!
            今天,我們正仰望天空,看著那無(wú)比耀眼的太陽(yáng),鼓足勁,笑著喊道:那一刻!
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇十九
            沒(méi)有隆重的儀式;卻沒(méi)有笑臉相迎;我們真的畢業(yè)了。
            二十六號(hào)下午考完最后兩科,我們可以離校了,我們終于要離校了?;氐剿奚?,每個(gè)人都著急忙慌的收拾東西。沒(méi)有人想我道別,我也沒(méi)想任何人道別。
            剛下過(guò)雨的校道還是濕漉漉的,模模糊糊的能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門口時(shí),班主任在那里送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來(lái)。那一刻才突然明白,我們真的要走了。
            我還記得班主任拉著我的手說(shuō)以后常聯(lián)系,讓我別哭。校領(lǐng)導(dǎo)的一句繼續(xù)加油讓我更加不舍,我們就要離開了嗎?這個(gè)我夢(mèng)曾經(jīng)百般嫌棄過(guò)的學(xué)校,我們就要離開了,怎么辦。
            路口等車,和同桌一起。她的車先到,上車前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時(shí)聲線里明顯的顫抖,上車后急忙搖下車窗在看我一眼的模樣讓我心里難受至極。
            啊!我們就要離開了。才一天不到,我開始懷念班主任生氣時(shí)的'模樣,物理老師上課的幽默時(shí)光,語(yǔ)文老師讓我回答問(wèn)題的時(shí)刻,與他們調(diào)皮斗嘴的時(shí)段。
            可就在我踏出校門口的那一刻,你們都成了回憶,是藏在張片文字里的物品了。
            我三年的初中光陰啊,我還來(lái)不及回首。你都已經(jīng)不聲不息的離去。
            我們畢業(yè)了小學(xué)級(jí)篇二十
            一眨眼的時(shí)間,六年在眼前匆匆地走過(guò),伸手想把它挽留,卻,怎么也抓不到,小升初考試結(jié)束的那一天請(qǐng)你們靜靜地坐在我身邊什么也不要做,什么也不要說(shuō)。每次都希望夏天來(lái)的快些,這次卻奢求它能放慢腳步,別來(lái)的這么快。
            一年級(jí)的陌生,二年級(jí)的朋友,三年級(jí)的伙伴,四年級(jí)的閨蜜,五年級(jí)的知己,六年級(jí)的分離。在一起瘋了六年,僅用一天的考試就考散了一群人。下一年六年級(jí)的教室里還會(huì)坐滿人,可惜不再是我們了。我們的離校,時(shí)青春的督促,還是時(shí)光的不停留。一起哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò),卻要在這個(gè)夏季分開,希望我們以后還能再見面。
            在剩下的時(shí)光里努力做到這些吧:1.在剩下的時(shí)間里多穿穿校服吧,因?yàn)槊撓?。就是一輩子?.在剩下的時(shí)光里不要嫌麻煩,多默寫默寫錯(cuò)一個(gè)100遍錯(cuò)兩個(gè)200遍。內(nèi)容是全班同學(xué)的名字。3.在剩下的日子里買一本兒同學(xué)錄全班都要寫。4在剩下的日子里買一本兒日記,記錄下發(fā)生的一切。并督促自己不要忘記。最后就是多練習(xí)微笑吧我覺(jué)得你不希望在拍畢業(yè)照的時(shí)候哭吧。
            有人問(wèn)我畢業(yè)你打算扔校服嗎?我說(shuō)不,他問(wèn)我為什么?我說(shuō)因?yàn)檎滟F只六年的時(shí)光。有人曾讓我閉上眼睛帶我去一個(gè)地方。我回答操場(chǎng)嗎?他對(duì)我說(shuō)你怎么能偷看?我回答道,這條路我走了六年,就算閉著眼睛我也不會(huì)忘。
            六年了,歲月不待人,我望著校園的各個(gè)角落,遍布著我們的足跡;遍布著我們的歡笑聲,我想起大家在一起的溫馨時(shí)刻,我們一起談天、一起說(shuō)笑;又想起師長(zhǎng)們的敦敦教誨,酸甜苦辣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頓時(shí)使我百感交集,我竟不禁濕了眼框。猛然間,我怨時(shí)間的無(wú)情,它不愿為任何人停留;又怨自己沒(méi)有好好珍惜這段光陰。對(duì)于這樣的遺憾,我絕不讓它發(fā)生在另一段求學(xué)生涯上。
            最后答應(yīng)我,校服不要扔,書本不要撕,同學(xué)錄全班都得寫,記住全班的名字,畢業(yè)那天不要哭。
            畢業(yè),我,我不想畢業(yè)。