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        樓長工作匯報(bào)(模板15篇)

        字號(hào):

            總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長的足跡,也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的力量源泉。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個(gè)問題。以下是一些環(huán)境保護(hù)的案例和行動(dòng),讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實(shí)踐。
            樓長工作匯報(bào)篇一
            我從1997年1月因工作需要從原從事的工作崗位轉(zhuǎn)入到煉焦崗位工作,回顧13年來在煤化工各個(gè)崗位的實(shí)踐,自己收益非淺,在對(duì)新工藝和煉焦知識(shí)的陌生到現(xiàn)在的基本掌握。從越鋼第一座70型小焦?fàn)t到年產(chǎn)40萬噸的3.2米搗固焦?fàn)t,現(xiàn)如今公司發(fā)展到年產(chǎn)200萬噸的4.3米搗固焦?fàn)t及配套的焦油、硫銨、粗苯的回收,煤氣脫硫、焦?fàn)t余熱煤氣發(fā)電等深加工項(xiàng)目。在煉焦工藝上通過第一座小焦?fàn)t外派短暫的學(xué)習(xí)了解,結(jié)合自己多年來從事的各崗位實(shí)踐總結(jié),從原料煤的入廠到煉焦、化產(chǎn)回收過程,最終產(chǎn)生合格產(chǎn)品。自己一直以來認(rèn)真工作,善于分析,自知自己文化水平較低,主要靠一些實(shí)踐摸索和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)收集,使自己在工作崗位上能較快適應(yīng),主動(dòng)請(qǐng)教上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與共事的同事,共同探討、學(xué)習(xí)、研究,順利解決了一些在生產(chǎn)過程中一道又一道難題,現(xiàn)將進(jìn)入麒麟焦化一廠從事煤焦化管理工作做如下匯報(bào)總結(jié):
            一、刻苦學(xué)習(xí)煤化工理論知識(shí),完善充實(shí)自我在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下,與昆明冶金??茖W(xué)校聯(lián)合辦學(xué),開辦了煤化工《礦物加工》專業(yè)大專班,我有幸參加了在越鋼第一個(gè)煤化工專業(yè)知識(shí)函數(shù)大專班學(xué)習(xí),自2005年開班,在學(xué)校各位專業(yè)課老師的講解輔導(dǎo)下,從煤料的形成、化學(xué)元素的組成及性質(zhì),到配合后煉焦煤的生產(chǎn)及煤化工知識(shí)的綜合學(xué)習(xí),使自己理論知識(shí)得到進(jìn)一步提高,在工作過程中改變了全部靠經(jīng)驗(yàn)積累解決生產(chǎn)工藝難點(diǎn)問題現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)工作效率不高,重復(fù)勞動(dòng)等情況,處置不當(dāng)將會(huì)產(chǎn)生一些工藝事故和安全隱患。通過學(xué)習(xí)、在理論知識(shí)的指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)解決了各個(gè)難點(diǎn)問題,給自己從事的煉焦生產(chǎn)管理提供了多個(gè)理論數(shù)據(jù)及指標(biāo)印證,視野開闊了,提高了管理水平。
            二、抓關(guān)鍵工序,積極探索研究,完善工藝設(shè)計(jì)和工程建設(shè)不完善問題。
            在歷時(shí)近4年多時(shí)間里,與上級(jí)職能部門,工程技術(shù)人員、車間、班組崗位員工共同研究完成各項(xiàng)技術(shù)改造,通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”解決各項(xiàng)生產(chǎn)工藝問題。主要完成了備煤、成品系統(tǒng)堵料、掛料及供送不均造成生產(chǎn)影響,加裝監(jiān)控系統(tǒng),煤塔入料、分料不勻造成長期集料問題;熄焦塔回水及沉淀、焦?fàn)t加熱及廢氣溫度高,焦?fàn)t焦餅倒塌嚴(yán)重等,解決了煤餅倒塌率較高問題,煤塔吹料集中控制問題,熄焦車軌道排水及車廂門改鋼結(jié)構(gòu);為降低水耗,改造了生化水及雨水回用問題;建議二廠增加加壓風(fēng)機(jī)提高煤氣供送量,建議解決配煤下料及稱重不穩(wěn)定增加搖動(dòng)給料裝置,建議發(fā)電廢氣排放改用混凝土結(jié)構(gòu)替代鋼結(jié)構(gòu)避免腐蝕等,提高化產(chǎn)回收率、降低各工序阻力增加吹掃頻次等。通過上述改造和建議,各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)和員工的勞動(dòng)強(qiáng)度有所提高和降低,安全、環(huán)保管理得到進(jìn)一步提高,主要取決于廣大干部員工、工程技術(shù)人員、維修技術(shù)人員、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。全體干部員工的責(zé)任心和高度責(zé)任感,使自己在工作實(shí)踐上得到了很大發(fā)揮,進(jìn)一步鍛煉、提高了工作能力。
            三、加強(qiáng)對(duì)新工藝及新技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)及運(yùn)用。
            在多年從事煤化工工作崗位上,隨著集團(tuán)公司煤化工產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大,科學(xué)技術(shù)的日新月異,自己掌握的一些工藝知識(shí)和工作實(shí)踐,已不能適應(yīng)公司煤化工產(chǎn)業(yè)持續(xù)上升的發(fā)展勢(shì)頭,重點(diǎn)是在新工藝、新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和安全、環(huán)保知識(shí)方面的淺薄,一些自動(dòng)化程度高的生產(chǎn)過程控制技術(shù)的引用,國家產(chǎn)業(yè)政策的限制和煤化工深加工項(xiàng)目延伸等知識(shí)的欠缺,給自己帶來更大壓力,自己更應(yīng)該刻苦專研學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教,主動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用新工藝、新技術(shù)、更高管理知識(shí),充實(shí)自己現(xiàn)掌握的粗淺煉焦工藝技術(shù)知識(shí),為自己今后工作和技術(shù)水平提高打下基礎(chǔ),不被淘汰,能適應(yīng)公司今后煤化工產(chǎn)業(yè)的做強(qiáng)做大,進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的職責(zé)。
            蔡竹明。
            2010年5月3日。
            樓長工作匯報(bào)篇二
            美容院店長向老板匯報(bào)工作的技巧:
            一概括主旨,讓領(lǐng)導(dǎo)明白“是什么”
            1、梳理資料和工作。向美容院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作之前,將匯報(bào)的工作仔細(xì)梳理一下。有文件材料的,要將大概資料做到心中有數(shù);沒有文件材料的,需要打好腹稿,理好脈絡(luò),分清層次,充分做好匯報(bào)準(zhǔn)備工作,確保匯報(bào)時(shí)說話有理有據(jù)。
            2、簡要匯報(bào)主要內(nèi)容。向美容院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí),要用精練的語言概括來龍去脈,讓老板在最短的時(shí)間內(nèi)知曉前因后果和輕重緩急,對(duì)匯報(bào)事宜有一個(gè)大致了解。
            3、提醒關(guān)鍵環(huán)節(jié)和注意細(xì)節(jié)。簡單匯報(bào)后,要向老板進(jìn)一步匯報(bào)需要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和具體細(xì)節(jié),如完成時(shí)限、具體標(biāo)準(zhǔn)等,讓老板有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。
            二科學(xué)匯報(bào),讓老板明白“為什么”
            1、擬定科學(xué)方案。匯報(bào)之前,應(yīng)根據(jù)匯報(bào)任務(wù)要求,結(jié)合工作實(shí)際,多擬定幾條備選方案,供老板遴選采納,充分發(fā)揮參謀助手作用。要力戒不明就里式匯報(bào),完全將決策任務(wù)推給領(lǐng)導(dǎo),老板一問三不知,再研究再匯報(bào),導(dǎo)致匯報(bào)效率低下。
            2、仔細(xì)闡述記錄。向老板匯報(bào)備選方案時(shí),不但要匯報(bào)方案的具體內(nèi)容,也要匯報(bào)擬定方案的初衷、根據(jù)等,提高匯報(bào)的科學(xué)性。同時(shí),認(rèn)真記錄老板對(duì)方案的審批意見,采納哪一條方案,做了哪些改動(dòng),抑或提出新的方案,要全面記錄,不要漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
            3、修改方案再匯報(bào)。根據(jù)老板的修改意見,做好標(biāo)注并修改,將修改后的方案再向老板做一次簡要匯報(bào),重點(diǎn)匯報(bào)修改內(nèi)容,待老板認(rèn)可后具體落實(shí)。
            三靈活處理,讓老板明白“怎么樣”
            1、事前提醒匯報(bào)。有些工作和項(xiàng)目需要老板簽字同意或是親自開會(huì),這種情況下,應(yīng)事前應(yīng)主動(dòng)提醒老板,好讓老板了解。如舉辦美容師崗前培訓(xùn)班,老板要專門講課,應(yīng)在講課前一兩天主動(dòng)提醒老板,讓老板有充足時(shí)間準(zhǔn)備。
            2、階段中主動(dòng)匯報(bào)。有的工作延續(xù)性很強(qiáng),要持續(xù)很長一段時(shí)間,工作會(huì)遇到新的情況。這時(shí)需要主動(dòng)向老板做出階段性報(bào)告和總結(jié)工作,并主動(dòng)提出下一階段的工作規(guī)劃和建議。
            3、事后匯報(bào)結(jié)果。有的工作只需要老板同意,不需要老板親自出席,若不及時(shí)匯報(bào),老板可能不清楚成效如何。這種情況下,待工作結(jié)束后要及時(shí)向老板匯報(bào)工作取得的效果,讓老板掌握最終結(jié)果。如一個(gè)項(xiàng)目的開展需要老板審批,一定要在結(jié)束后做好項(xiàng)目的總結(jié)工作和亮點(diǎn)展示。
            美容院店長向老板匯報(bào)工作的注意事項(xiàng):
            1、注重匯報(bào)工作的前后順序,宜先順后難。從聽者的角度出發(fā),一般都不喜歡一開始就聽到一大堆的困難和麻煩。所以,匯報(bào)工作,特別是綜合性(如月度工作匯報(bào)等)匯報(bào)時(shí),宜先匯報(bào)已完成的工作(量化的階段性成果或取得的成績),再提出存在的難點(diǎn)工作(未取得進(jìn)展的工作),最好有自己的解決思路和建議。
            2、注重匯報(bào)工作的重點(diǎn)和思路,宜條理分明。在匯報(bào)中做到條理分明(老板喜歡匯報(bào)工作言之有物,條理分明,能所得出一、二、三來)。特別是老板部署的重點(diǎn)工作,未完成最好也要說明階段性的進(jìn)展。
            3、忌匯報(bào)內(nèi)容反復(fù)重復(fù)。平時(shí)老板已經(jīng)知道的事情,點(diǎn)明重點(diǎn)和主要標(biāo)志性工作即可,無需再從頭說到尾,重復(fù)說明原因、經(jīng)過、困難、成果,顯得嗦。
            樓長工作匯報(bào)篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁們:
            大家上午好!
            首先我代表xxx中心小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的蒞臨指導(dǎo),今天各位專家和領(lǐng)導(dǎo)老師的到來使我們蓬蓽增輝!我們?nèi)f分榮幸!在此向大家致以最崇高的敬意!中心學(xué)校在我校舉辦這次研討活動(dòng),這是我們學(xué)校一次最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),多提寶貴意見,同時(shí)也希望在今后的工作中得到你們一如既往的關(guān)心和支持。
            我們中心學(xué)校分管教研的彭校長在今秋教研工作安排時(shí)將綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)定在我校舉行,我們深表感激:這是對(duì)我校師生的督促和提升。彭校長說這樣的一次活動(dòng)在我們學(xué)校舉行,叮囑我要準(zhǔn)備在會(huì)上作以發(fā)言,我在鍵盤上敲擊著,又不斷地刪除了寫下的一些文字,最后我還是打開了我的博克,居然發(fā)現(xiàn)走過的日子,如小溪般悄悄流淌,一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴成為美麗的回憶!我沒有走進(jìn)詩的生活,但因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校每一天走過堅(jiān)實(shí)的旅程,于是詩的生活卻走進(jìn)了我們。
            小學(xué)校,大教育,先形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和人風(fēng),走城鄉(xiāng)一體化道路;
            小學(xué)校,大文化,以愛為核心,構(gòu)建以“紅色資源”為生命題材的大文化;
            小學(xué)校,大事業(yè),將小事做好,做到極致,最終成就大事業(yè),以創(chuàng)造麻城農(nóng)村教育的明天。
            下面我就把我就任來學(xué)校的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁作一匯報(bào),不妥之處,敬請(qǐng)指正。
            學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,主要體現(xiàn)在教師的可持續(xù)發(fā)展上,體現(xiàn)在教師的綜合素質(zhì)提高上。為此,學(xué)校建立了一系列規(guī)章制度,把學(xué)校的發(fā)展與教師的發(fā)展統(tǒng)一起來。特別是教師的專業(yè)發(fā)展上,我們制訂了《xxx中心小學(xué)各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)制度條例》,鼓勵(lì)教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極撰文投稿,加強(qiáng)合作交流,努力實(shí)現(xiàn)“師德一流、專業(yè)一流、能力一流”的目標(biāo)。
            我們積極創(chuàng)新教師培養(yǎng)機(jī)制,通過外出學(xué)習(xí)等方式,增強(qiáng)教師自我成長和專業(yè)發(fā)展的能力,以提高學(xué)校整體教育教學(xué)水平。開學(xué)來,學(xué)校已組織教師赴麻城市師范附小參加全市第11屆推廣普通話閉幕式經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)、赴麻城市英才小學(xué)參加全市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽學(xué)習(xí)、赴黃岡市參加小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽學(xué)習(xí)、赴麻城市參加教育局舉辦的全市師德交流活動(dòng)、赴麻城市實(shí)驗(yàn)一小參加遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用學(xué)習(xí)、赴武漢參加全省舉辦的綜合實(shí)踐活動(dòng)課學(xué)習(xí)及應(yīng)松鶴希望小學(xué)黃校長的邀請(qǐng)參加龍池辦事處在他們學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽學(xué)習(xí)共26余人次。開展此種途徑學(xué)習(xí)是我校為提升教師專業(yè)素質(zhì)、探索多元化教師培訓(xùn)模式而實(shí)施的一項(xiàng)有力舉措,每次外出學(xué)習(xí)的骨干教師均書面進(jìn)行了專題教研組交流匯報(bào)并利用遠(yuǎn)程教育資源講了教研示范課,取得了理想的效果,也獲得了有益的啟示。我們中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道我很重視教師的外出學(xué)習(xí),在這方面給予了大力傾斜與鼓勵(lì),隨時(shí)關(guān)注我們學(xué)校的發(fā)展并多次親臨我們的課堂給予指導(dǎo),當(dāng)在網(wǎng)上看到我們教師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料時(shí)又將材料和我們寫的相關(guān)的通訊報(bào)道均選登在我們中心學(xué)校的網(wǎng)頁上。盡管我們是落后的農(nóng)村小學(xué),可我們知道差距,特別是我們走出去看到外面的世界,我們的老師們更是感覺到農(nóng)村學(xué)校信息閉塞不利用各種方式學(xué)習(xí)就會(huì)落后。大家在努力尋找跟上時(shí)代發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)合點(diǎn)、制高點(diǎn)。開學(xué)來,我們對(duì)老師的遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)均進(jìn)行了近期和長遠(yuǎn)的安排。大多數(shù)老師們現(xiàn)在已掌握了文檔及電子表格的使用、資源的下載與簡單的整合。像本學(xué)期剛從教學(xué)點(diǎn)來的凌樂伯老師只要沒有課就來到電教室練習(xí)打字并上網(wǎng)學(xué)習(xí);語文教研組長凌樂啟老師已做到每次的備課均要查閱中央電教館收到的課件資源并下載好放在文檔里,我們六年級(jí)的兩們平行班就能達(dá)到資源共享并研討課如何做到有效性及藝術(shù)性;徐生富副校長自己工作擔(dān)負(fù)的很多,但在紅土文學(xué)社的文集整理時(shí)能幫著別的班級(jí)打印稿件;年齡比較大的老領(lǐng)導(dǎo)徐應(yīng)龍校長多次帶學(xué)生來到電教室利用光盤及資源學(xué)習(xí)……盡管我們教師編制緊,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,騰不出時(shí)間外出學(xué)習(xí),可大家都做到了學(xué)生成長的同時(shí)在不斷地自我成長。有了老師們的專業(yè)發(fā)展相信我們今后紅土文學(xué)社的博克也會(huì)一天一個(gè)樣。
            開學(xué)來,我們積極營造良好環(huán)境,讓校園處處充滿書香。各班充分利用圖書資源,讓班級(jí)圖書角成為孩子們向往的地方。大力開展讀書活動(dòng),讓閱讀引領(lǐng)師生發(fā)展。今年的9月14日——20日是全國第11屆推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合市教育局會(huì)議精神召開專門會(huì)議要求全校教師說文明語、講普通話;以利用國旗下講話、晨會(huì)課、文化長廊等形式進(jìn)行推廣普通話、規(guī)范語言文字的宣傳活動(dòng),班主任還利用班會(huì)活動(dòng)課開展了“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”的推普主題活動(dòng),各班還組織學(xué)生開展“中華經(jīng)典誦讀”的主題活動(dòng),9月19日,學(xué)校與語文組聯(lián)合舉辦的第11屆推廣普通話宣傳周閉幕式暨經(jīng)典誦讀在操場(chǎng)隆重舉行,也更進(jìn)一步掀開了我校書香校園的氛圍。緊接著,九月二十八日:做一件美麗的事。孔子的.誕生日9月28日(國慶長假期間也到了,我們每個(gè)老師還都領(lǐng)到了學(xué)校發(fā)給大家的一本書),新教育倡導(dǎo)的閱讀節(jié)的主題是:讓我們靜靜的打開一本書。
            “沒有一艘船。
            能像一本書。
            也沒有一匹駿馬能像。
            一頁跳動(dòng)的詩行那樣。
            把人帶向遠(yuǎn)方。
            靜靜地打開一本書吧。
            閱讀這條路。
            最窮的人也能走。
            不必為通行稅傷神。
            靜靜地打開一本書吧。
            這是何等節(jié)儉的車。
            承載著人的靈魂”(《沒有一艘船能像一本書》【美】狄金森)。
            這首詩我們?nèi)熒紩?huì)背了。因?yàn)殚_學(xué)來繼推廣普通話活動(dòng)后我校的閱讀正在悄悄地改變著學(xué)生的生存狀態(tài),改變著教師的行走方式,改變著學(xué)校的發(fā)展模式。緊接著在教研室的重視與指導(dǎo)下我們五、六年級(jí)的學(xué)生全部參加了黃岡市舉行的第三屆讀寫競(jìng)賽初賽,上周部分學(xué)生又赴麻城參加了決賽,這一活動(dòng)引起了孩子家長們的重視與支持,通過家長會(huì)上主題班會(huì)的形式等多種途徑現(xiàn)在我們的書香校園已帶到了家庭,在特殊的日子里(如節(jié)假日、孩子生日、父母外出回來)我們的孩子都能得到家長給他們買的書了。上周六我們帶學(xué)生在實(shí)驗(yàn)二小參加讀寫競(jìng)賽決賽完后瞻仰了麻城烈士陵園,然后去的地方就是書店。那次我們的家長聽說我們要帶孩子去買書都慷慨解囊地給了幾十元錢,連家庭困難的五年級(jí)班長彭田也帶了五十元錢。在書店我們的孩子每人都買了兩本書以上,共約一百多本?,F(xiàn)在我們的學(xué)生已熟悉了他們喜愛的兒童文學(xué)作家如楊紅櫻阿姨、曹文軒、秦文君、黃蓓佳等。
            我們的學(xué)生因?yàn)閻圩x書也愛寫作了,為了讓他們?cè)诙嗖实纳钫业絼?chuàng)作的不盡源泉,我們特于今天請(qǐng)來了我們麻城市的名人——文化館的繆館長來擔(dān)任我們文學(xué)社的指導(dǎo)工作。相信我們有這鼓舞人心的良好開端,一定會(huì)構(gòu)建好以“紅色資源”為生命題材的大文化的。
            xxx這片紅色熱土是將軍的故里,在鄂豫皖老蘇區(qū),這里堅(jiān)強(qiáng)不屈地生活著有著老區(qū)精神的人們。我們有責(zé)任讓學(xué)生知曉家鄉(xiāng)的將軍,了解我們乘馬的革命史,受到革命傳統(tǒng)教育,從而更加熱愛家鄉(xiāng),立志建設(shè)好家鄉(xiāng)。于是,我們想留心做一做這件事,今年暑假我已編寫了一本校本教材(其中“乘馬——將軍的搖籃”內(nèi)容占了三分之一),其主要內(nèi)容就是挖掘家鄉(xiāng)將軍的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),剛好今秋我調(diào)到了xxx中心小學(xué),于是中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)計(jì)劃時(shí)已制定了將于本學(xué)期利用將軍們的素材在我校召開綜合實(shí)踐活動(dòng)課研討會(huì)。開學(xué)來,我們制訂活動(dòng)主題方案,各輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)小組學(xué)生成員的調(diào)查走訪、收集資料、編排節(jié)目等多種活動(dòng)形式使學(xué)生知曉家鄉(xiāng)的將軍,了解乘馬的革命歷史。在活動(dòng)的基礎(chǔ)上學(xué)?;I備著紅土文學(xué)社的成立事宜。盡管今天的活動(dòng)有很多缺陷,但我們將在今后工作中,立足校情,以課程改革為核心,以教育科研為先導(dǎo),以提高教育質(zhì)量教育為根本,進(jìn)一步挖掘潛力,整合資源,將家鄉(xiāng)將軍的革命事跡作為教學(xué)資源申請(qǐng)市級(jí)課題去傳承學(xué)習(xí),構(gòu)建以“紅色資源”為生命題材的大文化,把將軍精神鑄造成學(xué)校的?;?,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的將軍,秉承傳統(tǒng),進(jìn)而達(dá)到熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,緬懷先烈,升華品德,更加熱愛珍惜生活,培養(yǎng)我們學(xué)生們健康的身心、正直的性格、豐富的情感、寬廣的胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)他們強(qiáng)盛國家、民族的使命感和奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神的全面發(fā)展觀,以創(chuàng)新的理念,科學(xué)的發(fā)展觀,構(gòu)建和諧老區(qū)校園的目標(biāo)而努力奮斗,爭取實(shí)現(xiàn)新跨越,繪就“乘馬騰飛”的宏偉藍(lán)圖。
            “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,如今如何辦好學(xué)校辦出特色,科學(xué)地推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展已在我們的工作中一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)地行走著。為成功找方法,不為失敗找借口,懷揣著一顆理想的心上路,做得精彩才能活得精彩,相信我們定能營造貝殼里一個(gè)精彩的世界。正如新教育人常說的一句話:只要上路,就會(huì)遇到慶典!
            有一個(gè)眾所周知的故事:一家鞋業(yè)公司派了一位推銷員到一座島上去了解市場(chǎng)。推銷員到島上后發(fā)現(xiàn),這里的居民都不穿鞋,于是他向公司報(bào)告,這里沒有鞋的市場(chǎng)。公司又派了一位推銷員去了解情況,同樣的情況,這位推銷員在報(bào)告中說,這里的居民都沒有穿鞋,市場(chǎng)非常有潛力。xxx中心小學(xué)也是一個(gè)有著十分潛力的學(xué)校。
            教研室鄔主任得知我調(diào)動(dòng)工作崗位后給我發(fā)來郵件鼓勵(lì)我說——。
            相信你會(huì)把“校長”這個(gè)角色演繹得繪聲繪色,把帶有“使命”和“責(zé)任”的字寫得龍飛鳳舞、令人稱絕。你也會(huì)把教育的真情和藝術(shù)細(xì)細(xì)品味,努力去追求教育的真諦,哪怕在一校一域。因?yàn)槲伊私饽愕娜似?、能力和風(fēng)格。這樣的人即使什么“官銜”也沒有,人品高了,教品自然也就高了。高度不一定是目標(biāo),“向上”方顯出應(yīng)有的姿態(tài)、折射出人格的魅力。我想,無論你干什么或在什么地方,都會(huì)有聲有色,漸行漸遠(yuǎn)。
            中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了打造老區(qū)優(yōu)質(zhì)教育,更是對(duì)我們倍加關(guān)心。
            我們深知鼓勵(lì)的背后是一種肯定和指引,我們充滿了激情。相信我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)今后會(huì)在這良好的氛圍中一路不斷前行,實(shí)現(xiàn)自我超越到超越自我,一定會(huì)在將軍故里鑄就新的輝煌!今后引進(jìn)、培養(yǎng)、重用優(yōu)秀教師是我們將要向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)的一件重要事,盡管我們xxx中心小學(xué)偏遠(yuǎn),可我們會(huì)以一流的服務(wù)一流的管理讓我們的老師更優(yōu)秀同時(shí)吸引更多的優(yōu)秀人才來我校執(zhí)教。
            細(xì)數(shù)開學(xué)幾個(gè)月來走過的路,我和我們的老師們過得幸福而充實(shí),也很有成就感。我想,這一切,都因我們是教育人,是一個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地的教育行者。我們走過的日子,雖然平淡無奇,但撒下了笑聲,留下了花瓣!我們?cè)冈诖蠹业年P(guān)心下繼續(xù)在踐行中思考,在思考中踐行,向著更理性的高度邁進(jìn)。
            樓長工作匯報(bào)篇四
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好,下面由我代表本部門向大家匯報(bào)多晶生產(chǎn)部本月工作情況。
            9月份是忙碌的一個(gè)月,特別是后半月,我部門同在坐的各位一起,完成了大修攻堅(jiān)戰(zhàn),部門大修剩余的三個(gè)項(xiàng)目也在按計(jì)劃進(jìn)行。
            前半個(gè)月是正常生產(chǎn)期,多晶硅的產(chǎn)量穩(wěn)定、還原系統(tǒng)運(yùn)行平穩(wěn),部門按照公司生產(chǎn)計(jì)劃完成了各項(xiàng)指標(biāo),試驗(yàn)和技改工作也穩(wěn)步推進(jìn)。截止9月14日大修停車,本月完成產(chǎn)量:839噸,多晶硅還原電單耗56.43度每公斤,電單耗受停車的小爐次影響有所提高,正常停爐的爐次還原電耗55.5度/kg,還原電耗已經(jīng)步入55度時(shí)代。
            9月中旬大修停車,由于之前對(duì)于大修項(xiàng)目準(zhǔn)備比較充分,大修物資、檢修方案準(zhǔn)備到位,雖然停車較為倉促,但仍然是有準(zhǔn)備之仗。今年大修多晶生產(chǎn)部項(xiàng)目共95項(xiàng),活兒比往年多,施工單位人手緊張,我部門克服困難、不等不靠、加班加點(diǎn)。為保證檢修進(jìn)度,一些原本安排施工單位進(jìn)行的拆除、安裝工作,分區(qū)負(fù)責(zé)的大班長們帶領(lǐng)員工主動(dòng)自己來干,并與施工單位做好工作銜接,盡可能的提高效率。大修過程中新發(fā)現(xiàn)的管道堵塞、閥門內(nèi)漏情況,也主動(dòng)要求臨時(shí)增加項(xiàng)目進(jìn)行清理、改造,絕不給生產(chǎn)留隱患、不給系統(tǒng)留風(fēng)險(xiǎn)。
            經(jīng)過此次大修,系統(tǒng)穩(wěn)定性得以提高,為開車后減少故障爐次,更順利的安排生產(chǎn),繼續(xù)挖掘還原爐潛力,打下了基礎(chǔ)。本次檢修與還原爐相連的可能造成氣體回竄的閥門全部更換,相信一些質(zhì)量問題、芯夾問題也會(huì)在開車后改善。部門成員也通過本次檢修,專業(yè)水平、團(tuán)隊(duì)凝聚力、系統(tǒng)熟知度、新員工的培養(yǎng)都的到了提升,隊(duì)伍得到了很好的鍛煉。
            安全方面,加強(qiáng)部門成員安全環(huán)保意識(shí),時(shí)刻將安全環(huán)保放在首位;嚴(yán)格規(guī)范工藝流程、操作規(guī)程和作業(yè)指導(dǎo)書。同時(shí)改進(jìn)工藝、設(shè)備,從硬件上實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。特別是后半月大修期間,安全工作更是頭等大事,對(duì)每一項(xiàng)大修項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人、大班長都進(jìn)行安全分析,利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行討論,提前預(yù)見安全風(fēng)險(xiǎn),提前做好預(yù)防措施。從氮?dú)庵脫Q、物料壓料各個(gè)環(huán)節(jié)都做到有方案、有記錄、有監(jiān)督、有檢測(cè)。對(duì)施工單位進(jìn)行安全交底、落實(shí)簽票制度,管理人員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工單位的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),保證大修期間不發(fā)生一起安全事故、不發(fā)生一起人身傷害事故。
            設(shè)備管理方面,多晶生產(chǎn)部一直是保證安全平穩(wěn)的原則下,不斷對(duì)設(shè)備改進(jìn)、優(yōu)化、試驗(yàn)。一直致力于改進(jìn)還原爐的備件、電器,部門自主設(shè)計(jì)外延噴嘴,改進(jìn)石墨夾頭、改進(jìn)電極絕緣結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)視鏡,使用新材料、新結(jié)構(gòu),還原電氣不斷的試驗(yàn)改進(jìn)設(shè)定參數(shù)、與廠家一道研究學(xué)習(xí)進(jìn)行軟硬件升級(jí)。通過生產(chǎn)試驗(yàn)以及和同行業(yè)的交流學(xué)習(xí),能夠取長補(bǔ)短,保持技術(shù)的先進(jìn)性,不斷創(chuàng)新發(fā)展。
            本月還將還原四個(gè)區(qū)的天車進(jìn)行了線路、電器柜、滑輪等徹底更換,對(duì)各爐筒清洗機(jī)安排專人進(jìn)行了一遍較徹底的維護(hù)保養(yǎng),更換配件。這兩樣非主工藝系統(tǒng)設(shè)備出問題了十分耽誤生產(chǎn),一定要保證備件充足,維護(hù)十分到位。對(duì)c區(qū)設(shè)備進(jìn)行排查、改造、恢復(fù),為電子級(jí)項(xiàng)目做準(zhǔn)備。
            2管理提升方面,部門的管理提升工作主要是圍繞生產(chǎn)和技術(shù)進(jìn)步展開的,相輔相成。每個(gè)月根據(jù)生產(chǎn)和技術(shù)改進(jìn)的需要,部門制度或規(guī)定都會(huì)有相應(yīng)的修改和增減。近期主要集中在對(duì)于影響質(zhì)量的環(huán)節(jié)進(jìn)行操作規(guī)程、考核優(yōu)化。質(zhì)量考核到班組、到人。同時(shí)檢修工作中暴露出來的管理弱項(xiàng)在以后的工作中要進(jìn)行加強(qiáng)??己朔矫?,根據(jù)公司生產(chǎn)計(jì)劃,多晶生產(chǎn)部內(nèi)樹立更高的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),并分解到具體項(xiàng)目、具體指標(biāo)、具體的崗位,讓獎(jiǎng)懲有依據(jù),工作有目標(biāo)和動(dòng)力。這樣才能調(diào)動(dòng)部門成員積極性,主動(dòng)消除影響生產(chǎn)的人為因素。通過很方便的微信表格軟件收集匯總合理化建議,鼓勵(lì)每個(gè)人提出解決問題的方法。
            還原車間生產(chǎn)仍然存在許多待解決的問題,在開車后仍要繼續(xù)進(jìn)行。例如接地問題造成故障爐次增多,既影響產(chǎn)量,又影響質(zhì)量。雖然目前缺相問題相比從前有明顯減少,但同行業(yè)所得到的信息來看,我們的缺相相對(duì)某些廠家偏多,開車后要繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn),試驗(yàn)外來的絕緣方案,自己也設(shè)計(jì)絕緣,電器接地優(yōu)化,裝爐前耐壓試驗(yàn),備品備件清洗改進(jìn),工藝優(yōu)化減少硅粉,定期打磨底盤,等等各方面工作還在繼續(xù),常抓不懈。另外倒?fàn)t問題、芯夾問題、電子級(jí)上馬、新型還原爐安裝試驗(yàn),各個(gè)工作等待著我們繼續(xù)去推進(jìn),部門上下充滿信心迎接挑戰(zhàn)。
            3其他爐次持平,后續(xù)我們將在此質(zhì)量水平下進(jìn)一步降低電耗并進(jìn)行推廣,緊緊圍繞降低成本和提高產(chǎn)品質(zhì)量開展生產(chǎn)活動(dòng)。
            再開車后,我們對(duì)大型還原爐30對(duì)\36對(duì)\48對(duì)棒的研究會(huì)逐步取得更大成效,新型陶瓷的推廣有望使缺相問題從硬件方面得到解決,通過上百次的核算、實(shí)驗(yàn),我們會(huì)掌握了更成熟的24棒生產(chǎn)工藝,通過許多次每1mm的修正,我們會(huì)調(diào)整到最合適的供料噴嘴,氣水換熱器的最后兩臺(tái)改造完畢杜絕了還尾系統(tǒng)水泄露堵塞風(fēng)險(xiǎn)。3米硅芯應(yīng)用也是國內(nèi)僅有的。芯夾問題在本次大修更換所有尾氣、放空、還原尾氣閥門后會(huì)有顯著減少。新30對(duì)棒、45對(duì)棒還原爐投產(chǎn)會(huì)對(duì)產(chǎn)量提高和還原爐設(shè)計(jì)更新提供依據(jù)和方向。c區(qū)電子級(jí)將來的開車會(huì)使還原提升到一個(gè)新的技術(shù)層次。
            以上是我部門近期工作情況以及之后的工作方向,我部門會(huì)和大家一道,堅(jiān)持以創(chuàng)新求發(fā)展,推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化創(chuàng)新,不忘初心,做一流的多晶硅企業(yè)!硅業(yè)報(bào)國!我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!
            樓長工作匯報(bào)篇五
            中共旅順口區(qū)委。
            旅順口區(qū)人民政府。
            (2009年6月21日)。
            尊敬的陳省長、各位領(lǐng)導(dǎo):
            歡迎蒞臨旅順口區(qū)檢查指導(dǎo)工作!去年8月2日中遠(yuǎn)造船項(xiàng)目開工時(shí),省長第一次來到旅順檢查指導(dǎo)工作,對(duì)我區(qū)提出了科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的總體要求;去年年底,省長在國家批準(zhǔn)旅順進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放范圍的文件上做出了:“旅順口區(qū)擴(kuò)大開放意義重大,旅順應(yīng)成為遼寧對(duì)外開放的前沿”的重要批示;時(shí)隔半年時(shí)間,省長又在百忙中再次來到旅順。這對(duì)于當(dāng)前正在困難中努力拚搏的全區(qū)廣大干部群眾來講,是一次極大的鼓舞和支持,必將激發(fā)我們更大的工作熱情和干勁。下面,我代表區(qū)委、區(qū)政府匯報(bào)一下旅順口區(qū)的有關(guān)情況:
            一、旅順口區(qū)發(fā)展概況。
            然海灣;是國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、森林公園、生態(tài)示范區(qū)、地質(zhì)公園,氣候宜人,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,森林覆蓋率達(dá)52.8%。2008年,地區(qū)生產(chǎn)總值首次突破100億元,達(dá)到115億元,增長24.3%;固定資產(chǎn)投資121.6億元,增長38%;財(cái)政一般預(yù)算收入10.5億元,增長31.3%,提前兩年實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃目標(biāo);社會(huì)消費(fèi)品零售總額27億元,增長17.4%;實(shí)際利用外資1.05億美元,可比增長80.3%;城市居民人均可支配收入15240元,農(nóng)民人均純收入12430元,分別增長20%和19.4%;三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為9.9:53.6:36.5。
            腹有詩書氣自華。
            順在推進(jìn)城市化的歷史進(jìn)程中,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)已步入轉(zhuǎn)型期,為探索發(fā)展與創(chuàng)新帶來了“新模式”,使我區(qū)具備了加快發(fā)展的基礎(chǔ)。
            南與山東半島隔海相望,北與東北腹地相連,是東北地區(qū)進(jìn)入太平洋、面向世界最便捷的海上門戶,也是歐亞大陸橋重要的連接點(diǎn);二是良好的環(huán)境優(yōu)勢(shì)。旅順口區(qū)是全國唯一一個(gè)集國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)示范區(qū)、森林公園和地質(zhì)公園于一身的地區(qū);三是良好的人文優(yōu)勢(shì)。擁有久遠(yuǎn)的歷史文化和豐富的人文古跡,有著“露天博物館”之稱。是全國文化先進(jìn)區(qū)、遼寧省合唱藝術(shù)基地、遼寧省音樂家協(xié)會(huì)創(chuàng)作基地、“中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。旅順全區(qū)27萬人口中有6萬名大學(xué)生和科教人員。四是良好的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。旅順是目前國內(nèi)唯一擁有港口、鐵路、火車輪渡、高速公路“四位一體”交通優(yōu)勢(shì)的區(qū)域。中遠(yuǎn)造船、北方機(jī)車產(chǎn)業(yè)園等一批大項(xiàng)目的建設(shè),使旅順成為大連西部重要的重大裝備制造基地。
            二、加快發(fā)展的主要措施。
            總值實(shí)現(xiàn)69.5億元,增長16%;固定資產(chǎn)投資完成88億元,增長82.6%;社會(huì)消費(fèi)品零售總額實(shí)現(xiàn)16.3億元,增長20%;實(shí)際利用外資8000萬美元,增長91%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入9100元,增長19%;農(nóng)民人均現(xiàn)金收入7899元,增長17%。在工作中,主要采取了四個(gè)方面的措施:
            第一,保增長,努力保持國民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展態(tài)勢(shì)。
            腹有詩書氣自華。
            “五”就是五大基礎(chǔ)工程:全力做好輕軌項(xiàng)目、熱電廠項(xiàng)目、港口項(xiàng)目、道路工程和供水工程等五大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)。上述五大類項(xiàng)目總投資預(yù)計(jì)在600-800億元,用2-3年時(shí)間完成,這些項(xiàng)目建成后,將對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的拉動(dòng)作用。為確保這些重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn),我區(qū)進(jìn)一步強(qiáng)化了項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制,繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包項(xiàng)目責(zé)任制,由區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行包干,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行全程跟蹤服務(wù)。同時(shí)建立項(xiàng)目跟蹤督查機(jī)制,由政府相關(guān)部門定期對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。1-5月份,全區(qū)91個(gè)重點(diǎn)實(shí)施的項(xiàng)目中有57個(gè)項(xiàng)目開工建設(shè),開工率為62.6%,其中44個(gè)續(xù)建項(xiàng)目開工38個(gè),47個(gè)計(jì)劃新開工項(xiàng)目開工19個(gè)。全區(qū)列入大連市的10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目中,7個(gè)重點(diǎn)實(shí)施項(xiàng)目已全部開工,3個(gè)前期推進(jìn)項(xiàng)目正在按照計(jì)劃進(jìn)行前期工作。
            二是以擴(kuò)大投資保增長。為積極應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī),我區(qū)將今年確定為投資促進(jìn)年,全力推進(jìn)能源、交通、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市化建設(shè)、改善民生等領(lǐng)域的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),強(qiáng)化投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的拉動(dòng)作用。為確保這些項(xiàng)目能夠順利推進(jìn),我們積極抓住國家實(shí)施寬松貨幣政策和中央擴(kuò)大內(nèi)需的有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步加大投融資力度,迅速成立政府銀行合作推進(jìn)委員會(huì),搭建了4個(gè)融資平臺(tái),征得銀行授信支持230億元,目前已融資到位28.4億元,預(yù)計(jì)到6月份將有40億元的貸款陸續(xù)到位,重點(diǎn)用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為項(xiàng)目入駐搭建平臺(tái)。
            腹有詩書氣自華。
            全省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)觀摩會(huì)匯報(bào)材料。
            各位領(lǐng)導(dǎo),歡迎來到和平鄉(xiāng)生物質(zhì)氣化站指導(dǎo)工作。本氣化站是利用南長城銅仁惠氣化爐公司研發(fā)的生物質(zhì)制氣與貯氣機(jī)組建設(shè)的農(nóng)村能源集中供氣示范站?,F(xiàn)在來到的是氣化站演示廳,領(lǐng)導(dǎo)們看到的正在燃燒的三種灶具是利用生活垃圾制造的生物質(zhì)燃?xì)馊紵?。在我右邊的第一個(gè)灶具是猛火爐,主要用于餐館、酒店、學(xué)校、食堂等火力要求大的單位;接著過來的藍(lán)色火焰的是沼氣灶;這邊燃燒成紅色火焰的是紅外線灶;在地面上的是燒火爐。雖然灶具不同,但它們的用途是相同的,都能用于農(nóng)村家庭、城鎮(zhèn)餐館、學(xué)校、酒店、企事業(yè)單位的煮飯、炒菜、取暖、淋浴等。今天,我們也利用垃圾制造的燃?xì)庵罅艘恍┩岭u蛋,工作人員給各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放品償一下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們指正一下生物質(zhì)燃?xì)庵蟪鰜淼氖澄镉惺裁床蛔恪T谶@里,我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,這個(gè)氣化站不僅僅是供應(yīng)這二十多個(gè)灶具使用,而是向陳家寨村五家寨組的150戶家庭600余人供應(yīng)燃?xì)?,使老百姓過上城里人使用天然氣的舒適生活。
            氣罐組成,主要原理是利用真空泵抽風(fēng)使制氣系統(tǒng)內(nèi)的燃料在高溫缺氧的情況下發(fā)生熱解決反應(yīng),使燃料實(shí)現(xiàn)干餾氣化,產(chǎn)生可燃性氣體,通過過濾系統(tǒng)降溫、除塵過濾凈化,貯存于氣罐后采用管道輸送向農(nóng)戶供氣。
            根據(jù)用氣需求,本臺(tái)機(jī)組的制氣量為每小時(shí)240立方燃?xì)猓啃r(shí)需要原料160公斤,每噸燃料可制氣1400立方燃?xì)猓磕昕芍茪?0余萬方,利用垃圾500噸。
            每立方燃?xì)饧s需0.3元,遠(yuǎn)低于電磁爐和液化氣的費(fèi)用。
            匯報(bào)材料。
            城中區(qū)地方稅務(wù)局。
            (二〇一〇年十二月三十一日)。
            尊敬的駱惠寧省長、尊敬的張光榮副省長,各位領(lǐng)導(dǎo):
            腹有詩書氣自華。
            首先我代表城中區(qū)地稅局全體干部職工,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨中區(qū)表示熱烈歡迎。下面我就中區(qū)地稅工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要匯報(bào):
            一、基本情況。
            我局現(xiàn)有干部職工83人,其中黨員32人,團(tuán)員4人。全局平均年齡42.85歲。大專及以上學(xué)歷75人,占總?cè)藬?shù)的90.4%。
            實(shí)行專業(yè)化稅源管理后,我局機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)辦公室、執(zhí)法監(jiān)察科、稅源管理科、納稅評(píng)估科、辦稅大廳五個(gè)科室,并下設(shè)四個(gè)稅務(wù)分局。
            近幾年來,我局先后榮獲“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國稅務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)先進(jìn)單位”和“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”、“市級(jí)文明單位”、全省地稅系統(tǒng)“優(yōu)秀基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào);辦稅服務(wù)大廳先后榮獲“全國青年文明號(hào)”、“全國巾幗文明示范崗”、“全國五一巾幗獎(jiǎng)”、“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)”、“全國三八紅旗集體”和青海省“最佳辦稅服務(wù)廳”等榮譽(yù)稱號(hào);執(zhí)法監(jiān)察科獲得市級(jí)“崗位建功巾幗文明示范崗”榮譽(yù)稱號(hào)。
            二、稅收收入。
            評(píng)價(jià),開展區(qū)局、分局兩級(jí)重點(diǎn)稅源及重點(diǎn)行業(yè)納稅評(píng)估,截至12月30日,共計(jì)完成各項(xiàng)收入114,094萬元,較2008年增加42,554萬元,增長59.48%;較2009年增加各項(xiàng)收入13,746萬元,增長13.69%。其中,稅收收入47,217萬元,同比增長16.68%,增收6750萬元;社保費(fèi)收入66877萬元,同比增長11.68%,增收6996萬元。
            三、專業(yè)化稅源管理試點(diǎn)工作。
            我局從5月10日起正式啟動(dòng)稅源專業(yè)化管理模式改革,完成了機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員雙向選擇,積極開展向納稅單位和個(gè)人的宣傳,從7月1日正式步入試點(diǎn)運(yùn)行階段。實(shí)施新模式試點(diǎn)后,在省局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和市局各處室的鼎力相助下,整合稅收管理資源,完善屬地與分類管理體制,實(shí)行重點(diǎn)稅源專業(yè)化集中管理,風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)統(tǒng)一管理,組建專業(yè)化納稅評(píng)估機(jī)構(gòu),開展重點(diǎn)稅源及重點(diǎn)行業(yè)納稅評(píng)估,促進(jìn)稅源管理由分戶管理向?qū)I(yè)化管理的轉(zhuǎn)變,稅收征管質(zhì)量和水平得到了全面提升,社會(huì)各界和納稅人反映良好。
            腹有詩書氣自華。
            (一)因事設(shè)崗,整合盤活了人力資源。根據(jù)稅源管理專業(yè)化的需要,我們合理設(shè)置崗位,堅(jiān)持效率優(yōu)先、發(fā)揮能力專長,按照專才專用、人盡其才、一專多能、全面發(fā)展的原則,對(duì)現(xiàn)有的稅源管理人員進(jìn)行專業(yè)分類,合理配置人力資源。對(duì)納稅評(píng)估科、一分局等一些業(yè)務(wù)要求較高的崗位進(jìn)行考試擇優(yōu)上崗,對(duì)其他崗位的人員采取雙向選擇方式進(jìn)行合理配置。實(shí)施專業(yè)化稅源管理新模式后,稅收征管人員從試點(diǎn)前的53人增加到了66人,所占比例從63%增長到了84%,實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)和素質(zhì)水平較高人員向重點(diǎn)稅源管理和納稅評(píng)估崗位的傾斜。
            (二)新模式促進(jìn)了稅收收入增長。為配合新模式運(yùn)行,我們主要從5個(gè)方面考核收入計(jì)劃完成情況,一是稅源管理科負(fù)責(zé)稅費(fèi)收入和稅費(fèi)源分析預(yù)測(cè),全面掌握組織收入情況;二是辦稅大廳、分局、稅源管理科三方負(fù)責(zé)戶籍分析和監(jiān)控,全面掌握稅源底數(shù);三是執(zhí)法檢查科組織實(shí)施征管質(zhì)量評(píng)價(jià),保證全局基礎(chǔ)征管質(zhì)量;四是加強(qiáng)稅務(wù)稽查查補(bǔ)稅款在中區(qū)入庫結(jié)果的考核,實(shí)現(xiàn)應(yīng)收盡收;五是鞏固轄區(qū)七辦一鎮(zhèn)三十三個(gè)社區(qū)協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)點(diǎn),徹底清理漏征漏管戶,促進(jìn)可持續(xù)增長。今年,通過專業(yè)化稅源管理直接增收2700萬元。
            (三)增強(qiáng)了管理的針對(duì)性和時(shí)效性。根據(jù)稅源分類實(shí)施有針對(duì)性的專業(yè)化管理新模式提高了管理的針對(duì)性和實(shí)效性,改變了以往稅收管理員一人統(tǒng)攬稅源管理職能的情況,提高對(duì)各類企業(yè)和行業(yè)的稅收綜合應(yīng)對(duì)處置能力。專業(yè)化稅源管理試點(diǎn)運(yùn)行的實(shí)踐證明,專業(yè)化稅源管理新模式能集中力量管好重點(diǎn)稅源,確保稅收事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展,能有效解決全能型集權(quán)式管理稅收管理員權(quán)力過大的問題,能有效解決稅收管理員管理事務(wù)多窮于應(yīng)付的問題,能有效解決不同素質(zhì)的稅收管理員工作適應(yīng)性問題,盡量做到人盡其才,能有效提高稅收遵從度,防范稅收風(fēng)險(xiǎn),能有效提高稅收征管效率和征管質(zhì)量,促進(jìn)稅收收入的增長。
            以上匯報(bào)不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
            謝謝大家。出師表。
            兩漢:諸葛亮。
            先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
            腹有詩書氣自華。
            宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
            侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。
            將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
            親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
            臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
            先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
            愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
            今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。
            腹有詩書氣自華。
            樓長工作匯報(bào)篇六
            樹立全心全意為病人服務(wù)的理念,進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)態(tài)度,構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系,品才網(wǎng)整理了icu護(hù)士長的工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀。
            20xx年護(hù)理質(zhì)控計(jì)劃加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,保障患者的生命安全,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方案:根據(jù)醫(yī)院及護(hù)理部20xx年工作計(jì)劃及目標(biāo),制定20xx年婦產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)控工作計(jì)劃如下:
            一、護(hù)理質(zhì)量的質(zhì)控原則:護(hù)士長-科室護(hù)理質(zhì)控員--全體護(hù)士參與的質(zhì)量管理監(jiān)控,落實(shí)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),全面落實(shí)質(zhì)控工作。
            二、護(hù)理質(zhì)量管理實(shí)施方案:
            (一)進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與工作流程。
            1、結(jié)合臨床實(shí)踐,不斷完善質(zhì)控制度,進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、特、一級(jí)護(hù)理、消毒隔離、護(hù)理文件的書寫、急救物品管理、護(hù)理安全管理等,每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量考核并進(jìn)行分析,制定相應(yīng)的整改措施。
            2、護(hù)士長、科室護(hù)理質(zhì)控員隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督及時(shí)糾正護(hù)理工作中存在的問題,對(duì)問題突出的在晨會(huì)上進(jìn)行通告,讓護(hù)士知道存在的問題及解決的方法。
            3、每月定期對(duì)各種物品及藥品,急救車進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)過期物品及藥品。以保證醫(yī)療護(hù)理安全。
            (二)建立有效的護(hù)理質(zhì)量管理體系,組建了一組具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員參與護(hù)理質(zhì)控,以保障護(hù)理工作質(zhì)量。
            1、實(shí)行以護(hù)士長、科室質(zhì)控員的質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),逐步落實(shí)人人參與質(zhì)量管理,實(shí)現(xiàn)全員質(zhì)控的目標(biāo)。
            2、發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控小組的作用,注重環(huán)節(jié)質(zhì)控和重點(diǎn)問題的整改效果追蹤。實(shí)行平時(shí)檢查與每月檢查相結(jié)合,重點(diǎn)與全面檢查相結(jié)合的原則。
            4、加大落實(shí)、督促、檢查力度,注意對(duì)護(hù)士操作流程質(zhì)量的督查。抓好質(zhì)控管理,做到人人參與,共同把關(guān),確保質(zhì)量,充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控員的工作,全員參與護(hù)理管理,有檢查記錄、分析、評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施。
            5、完善護(hù)理質(zhì)控管理制度,職責(zé),對(duì)護(hù)理存在的疑難問題進(jìn)行討論、分析、提出有效的整改措施。
            6、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作,堅(jiān)持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取措施,使護(hù)理差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài)。
            7、加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)的培訓(xùn),以提高護(hù)理人員的法律意識(shí),依法從護(hù),保護(hù)病人及護(hù)士的自身合法權(quán)力。
            8、加強(qiáng)護(hù)理人員正規(guī)操作,并進(jìn)行考核。及時(shí)發(fā)現(xiàn)操作中存在的問題并及時(shí)糾正。
            9、各班護(hù)士每班對(duì)醫(yī)囑進(jìn)行查對(duì),護(hù)士長每周進(jìn)行大查對(duì),以保證正確執(zhí)行醫(yī)囑。
            10、每日對(duì)護(hù)理文件書寫進(jìn)行檢查,出院病歷由主班護(hù)士初審,護(hù)士長最后復(fù)審后交病案室。
            一、精神文明方面。
            1.樹立全心全意為病人服務(wù)的理念,進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)態(tài)度,構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。
            2.發(fā)放各種護(hù)理工作滿意度調(diào)查問卷,每季度一次。
            3.在征求住院病人意見、出院病醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理人反饋(或電話詢問),本科室醫(yī)生及護(hù)士認(rèn)同的基礎(chǔ)上,通過科室的季考核、年評(píng)價(jià)推薦,年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”。
            4.“國際護(hù)士節(jié)”與工會(huì)合作舉辦“護(hù)理藝術(shù)節(jié)”,以豐富護(hù)士業(yè)余文化生活。
            1.從“三基三嚴(yán)”入手,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。
            2.抓住護(hù)士交接班、護(hù)理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié),以保證危重、疑難病人的護(hù)理質(zhì)量。
            3.加強(qiáng)??谱o(hù)理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力,培訓(xùn)專科護(hù)理骨干。
            4.加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、壓瘡等,建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。
            5.進(jìn)一步探索護(hù)理垂直管理及護(hù)理單元管理工作。
            6.落實(shí)三級(jí)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià),全年護(hù)理部質(zhì)控組評(píng)價(jià)6~7次。
            7.加強(qiáng)護(hù)理安全管理,建立并暢通護(hù)理不安全事件的上報(bào)及處理渠道。年終對(duì)表現(xiàn)突出科室予以獎(jiǎng)勵(lì)。
            三、
            業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。
            1.組織全院護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座6-7次。
            2.對(duì)畢業(yè)5年內(nèi)護(hù)士分層次進(jìn)行操作技能培訓(xùn)。
            3.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室如急診室、手術(shù)室、icu、ccu、移植、血液凈化中心等專科護(hù)士的專業(yè)技能培訓(xùn),并制定??茘徫坏募寄芤?。
            4.以科室為單位對(duì)護(hù)士進(jìn)行臨醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理床能力考核,專科業(yè)務(wù)考核和護(hù)理操作考核各一次。
            5.按計(jì)劃進(jìn)行靜脈輸液小組護(hù)士的培訓(xùn)。
            四、
            教學(xué)。
            和科研方面。
            1.完成護(hù)理學(xué)院、高職及夜大各期的課間實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)及理論授課工作。
            2.制定優(yōu)秀臨床帶教科室評(píng)選條例,年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)。
            3.按計(jì)劃完成現(xiàn)有課題,并積極申報(bào)新課題。
            4.積極撰寫護(hù)理論文。副主任護(hù)師以上人員每人完成3類雜志1篇;主管護(hù)師每人完成4類雜志1篇;護(hù)師每人完成6類以上雜志1篇。年終對(duì)發(fā)表在中華系列雜志的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
            一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
            1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
            2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
            3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
            4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
            (二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
            1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)醫(yī)-學(xué)教育-網(wǎng)搜集-整理士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。
            2、開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。
            (三)更新專業(yè)理論知識(shí),提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)??浦R(shí),如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
            二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長管理水平。
            (一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。
            (二)加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
            (三)促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。
            三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效。
            (一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
            (二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。
            (三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。
            (四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:
            1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患醫(yī)`學(xué)教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
            3、強(qiáng)化護(hù)士長對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。
            四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。
            (一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
            (二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
            五、做好教學(xué)、科研工作。
            (一)指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。
            (二)各科護(hù)士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
            (三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。
            (四)增強(qiáng)科研意識(shí),力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。
            (五)計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。
            我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)?0xx年中的工作中一定能取得好的成績。
            樓長工作匯報(bào)篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            大家好!
            首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,蒞臨我園指導(dǎo)工作!
            為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好2011年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我園工作堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我園幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效?,F(xiàn)將幼兒園基本情況匯報(bào)如下:
            一、基本情況。
            我園現(xiàn)有幼兒園一所,在園幼兒185人,有教職員工18人,其中,教師8人,共有專用校車一部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。
            二、主要作法(7個(gè)內(nèi)容)。
            1、規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。校車由市交警隊(duì)進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。
            2、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)?;⒁?guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對(duì)幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時(shí)作為評(píng)價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。
            3、加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障。
            教學(xué)。
            活動(dòng)的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實(shí)行封閉管理,出入人員嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。
            4、做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺(tái)帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊(cè),對(duì)重病幼兒要及時(shí)送診,并與家長及時(shí)取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗(yàn);幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
            5、加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送幼兒車輛的管理制度,接送幼兒的車輛必須檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測(cè),并到交警部門備案;幼兒園沒有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送幼兒;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。
            6、加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。
            7、注重師資建設(shè),組織教師培訓(xùn)。我園十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。
            以上是我園基本情況介紹,望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)。匯報(bào)完畢,謝謝!
            江春幼兒園2011年11月。
            樓長工作匯報(bào)篇八
            8月,帶著局黨委的信任和重托,我來到了xx鎮(zhèn)中學(xué),邁出了實(shí)現(xiàn)教育理想和人生價(jià)值最重要的第一步。我深知自己面前的巨大壓力和面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但我更知道自己肩負(fù)的責(zé)任和學(xué)校及社會(huì)的期待。兩年來,我恪守責(zé)任、認(rèn)真履職,從未懈怠,團(tuán)結(jié)全體教師,抓管理、提質(zhì)量、保安全,較好地完成了局黨委交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)在,我就對(duì)兩年的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡要匯報(bào)如下:
            由于對(duì)校情生疏,我開始進(jìn)行深入調(diào)研。在與領(lǐng)導(dǎo)班子和教師們交流中,我了解到困惑教師的主要問題有:1、教師不敢管學(xué)生,因?yàn)橐还芗议L就訛教師。2、有個(gè)別教師沒上班,上班的教師感到心理不平衡。3、有部分在職教師工作量不滿,教師情緒很大,出現(xiàn)學(xué)校有活沒人干的現(xiàn)象。4,部分教師工作懈怠,學(xué)校教學(xué)秩序混亂,教學(xué)質(zhì)量不高,社會(huì)反響很大。5、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)任,工作推著干,甚至還說風(fēng)涼話。
            在充分的調(diào)研中,我摸準(zhǔn)了多個(gè)困擾xx發(fā)展的問題,并著手開始解決。
            制度是管理學(xué)校的準(zhǔn)繩,建立完善的制度體系,是規(guī)范學(xué)校管理的保障,完善相關(guān)制度是我工作的切入點(diǎn)。按照先民主、后集中的程序,我們先后完善了《xx考勤制度》、《xx評(píng)模選優(yōu)方案》、《xx教師績效考核方案》、《xx教師評(píng)職晉級(jí)方案》《xx教學(xué)常規(guī)管理》等方案和制度,讓學(xué)校工作有法可依。在制度的落實(shí)過程中,我們堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,從校長做起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟著校長做,教師跟著領(lǐng)導(dǎo)做,學(xué)生跟著老師做,自上而上,使各項(xiàng)制度落地生根,全面規(guī)范學(xué)校管理和師生行為。
            在學(xué)校管理中,我從來不是一家獨(dú)大,而是堅(jiān)持民主管理。凡是涉及拿意見、做決策的工作,我都會(huì)征求班子意見,集合大家的智慧進(jìn)行處理。除此之外,我嚴(yán)格執(zhí)行工作分工,并且給班子成員更多的話語權(quán),要求所有領(lǐng)導(dǎo)說了就干,定了就算,要么就不布置,布置就一定有檢查,檢查出問題就要立即整改。這樣,不僅提高了班子的凝聚力,更提高了工作執(zhí)行力。
            為了改變學(xué)校的整體面貌,創(chuàng)造更加濃厚的工作氛圍,我大膽變革、推陳出新,取得了一定的效果。
            1、實(shí)施了“嚴(yán)抓”一個(gè)月,成立了由副校長主管,由副校長主抓室內(nèi),由副書記主抓室外的領(lǐng)導(dǎo)小組,班主任具體負(fù)責(zé)管理,我和班子成員帶領(lǐng)班主任在校園內(nèi)巡視管理,在放學(xué)后抓在大街上閑逛的,上游戲廳、網(wǎng)吧,這樣管理一周,從第二周開始我們帶領(lǐng)班主任輪流值周,室內(nèi)由上節(jié)課任課教師負(fù)責(zé)課間,王校長負(fù)責(zé)檢查一年級(jí)和九年級(jí),劉主任負(fù)責(zé)檢查二年級(jí)。對(duì)于犯錯(cuò)的同學(xué)主要是批評(píng)教育,之后要寫一個(gè)認(rèn)識(shí),主要寫瘋鬧、說臟話是否錯(cuò)了,是希望學(xué)校嚴(yán)管還是松管,為什么,當(dāng)聽到學(xué)校嚴(yán)管時(shí)是高興還是生氣。家長聽到后怎么和你說的等等。嚴(yán)抓一個(gè)月并不是就管一個(gè)月,而是通過一個(gè)月的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,之后就只需要鞏固成果,到現(xiàn)在這些已經(jīng)成了xx的常態(tài)化管理,目前,學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善,社會(huì)反響也逐漸好轉(zhuǎn)。
            2、學(xué)校組織開展“美麗校園是我家”系列活動(dòng),成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,第一組由趙校長任組長,任組員,主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評(píng)比;第二組由王校長任組長,任組員,主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍;第三組由蘭書記任組長,任組員,主管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》檢查和評(píng)比。
            3、實(shí)施了任課教師要對(duì)家庭作業(yè)全批全改,提倡寫評(píng)語,至少周五寫一次,以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,還要有學(xué)法指導(dǎo),作業(yè)完成情況,最近在學(xué)校的表現(xiàn)等等,家長每周都要看老師的批語,這樣不但拉近了家長和教師的感情,家長還能主動(dòng)管理孩子在家學(xué)習(xí)。
            (
            教師經(jīng)常主動(dòng)家訪和家長溝通,讓家長感受到你在關(guān)注他們的孩子。不失時(shí)機(jī)地召開家長會(huì),加強(qiáng)家校間的溝通,把學(xué)校全方位管理介紹給家長,指導(dǎo)家長有效管理教育孩子,傾聽家長的心聲,并在家長會(huì)期間,對(duì)在全縣期中抽考中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生、教師進(jìn)行表彰。
            九年級(jí)在一年級(jí)時(shí),由于教師在管理學(xué)生中,多次家長找學(xué)校,甚至出現(xiàn)訛教師現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)生搗亂,教師不敢管的惡性循環(huán),上學(xué)期,春季開始吃三頓飯?jiān)黾右还?jié)課,任課教師都有不加一節(jié)課的想法,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,班主任坐班,并根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長成立由校長任主教練,體育教師任副教練的?;@球隊(duì),要求籃球隊(duì)隊(duì)員遵守校規(guī)校級(jí),班規(guī)班紀(jì),總成績200分以上,并且要完成家庭作業(yè)并在籃球隊(duì)成立時(shí)我作了“我們要當(dāng)真男人”的演講這部分學(xué)生入隊(duì)后,在校表現(xiàn)有了質(zhì)的變化,由原來只想混到畢業(yè)到后來中考十人中有一人考上七中,三人考上3+2職中,兩人考上農(nóng)高,四人上了技校。
            為了發(fā)揮退休老教師的余熱,每年在教師節(jié)前后召開一次茶話會(huì),一是讓老教師感受到學(xué)校的關(guān)懷,有回家的感覺;二是對(duì)學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,有主人翁的感覺。關(guān)心老教師不僅是學(xué)校的事,更是我的事,所以我還自費(fèi)安排了退休老教師一頓飯,老教師都很感動(dòng),在學(xué)校發(fā)展方面,更是踴躍獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,甬路兩旁的紅柳樹墻就是張老教師提出的建議,畢老教師說只要學(xué)校需要鏟車,鉤機(jī),翻斗就找他,他讓他兒子免費(fèi)來幫忙,老教師一致表示只要學(xué)校需要,我們都能回來重新拿起粉筆站在講臺(tái)上發(fā)揮余熱??吹竭@些老教師的表態(tài),我樂在臉上,喜在心里。
            通過以上管理和實(shí)施,全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中。教師在管理過程中即使嚴(yán)厲一些,家長也理解了,教師敢管了,家長也不來找學(xué)校鬧事了,學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象也杜絕了。兩年多時(shí)間校園出現(xiàn)了以前很少有的寧靜。所有在職教師都來上班了,現(xiàn)在學(xué)校是人人有事干,事事有人干,人人都是滿工作量。學(xué)校成績也由兩年前的后5名上升到如今的前五名。(上學(xué)期期中考試七年級(jí)全縣第3,八年級(jí)全縣第四,九年級(jí)第12,學(xué)校全縣總排第5)。上學(xué)期期中考試前勤教師21人中全縣前5名的教師有10人,其中第一的2人,第二的2人,第三的4人,第四的1人,第五的1人。在中考中,有19人考上七中,其中有三人考上擇優(yōu)生,孫同學(xué)還以總分558.5的成績被市實(shí)驗(yàn)高中錄取。在地震上班期間,全校教師都能夠以保護(hù)學(xué)生安全為己任,出滿勤,站好崗。放假期間,都能按學(xué)校要求堅(jiān)守,無條件地上崗加班,體現(xiàn)出了高尚的道德情操,讓我倍感欣慰。現(xiàn)在,xx的班子團(tuán)結(jié),師生和諧,得到了家長的認(rèn)可,社會(huì)滿意度持續(xù)提高。
            雖然取得了點(diǎn)滴成績,但學(xué)校的工作還存在著諸多問題,比如:學(xué)校操場(chǎng)硬化還沒有完全到位,課桌椅還比較破舊,教師教學(xué)環(huán)境還有待提高等等,我會(huì)在以后的工作中加以解決。
            以上是我兩年來的工作匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志多多指正。
            樓長工作匯報(bào)篇九
            在這收獲的季節(jié),各位領(lǐng)導(dǎo)和專家親臨我校檢查指導(dǎo)工作,我僅代表張莊小學(xué)全體師生對(duì)您們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意。近年來,在教體局領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)中心校的關(guān)心、支持下,張莊小學(xué)各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。下面,請(qǐng)?jiān)试S我就本學(xué)期張莊小學(xué)學(xué)校工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào),不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
            (一)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平。
            實(shí)行分工負(fù)責(zé),集體合作。凡事做到對(duì)事不對(duì)人,涉及師生切身利益的事情做到:公正、公平、公開;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。強(qiáng)調(diào)班子成員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做事講勤,說話講精,成績講實(shí)。
            實(shí)行中心校班子成員聯(lián)系校制度,注重對(duì)所聯(lián)系學(xué)校的過程性管理,要求不做“觀花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明確,各負(fù)其責(zé),各就其位,各做其事。依“綱”辦事,雷厲風(fēng)行,確實(shí)做到以身作則,提高管理水平。
            2、注重教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以人為本的管理理念。
            我本著“從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治師”的原則,要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生、有償家教和私定資料等有損師德的行為。提倡愛教育,愛學(xué)生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的高尚品德。
            3、充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)職能。按照黨委要求,積極做好科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作。學(xué)習(xí)筆記齊全,達(dá)到要求。工會(huì)能發(fā)揮其組織作用,開展有針對(duì)性活動(dòng)。工會(huì)對(duì)生病住院教師能上門慰問,起到了溫暖人心,凝聚人心的作用。
            (二)加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
            為了使法制教育取得實(shí)效,學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,請(qǐng)鄉(xiāng)派出所副所長,定期作法制專題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為國家真正的棟梁。
            我深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都簽定安全責(zé)任書,并責(zé)令各班主任,層層簽定安全責(zé)任書。按時(shí)舉辦法制專題講座。對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。
            做好安全預(yù)防,定期和不定期對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。按照要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等等。校做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級(jí)安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。
            (三)以教學(xué)管理為中心,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
            本。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我鄉(xiāng)在完善實(shí)施“誘思教學(xué)法的基礎(chǔ)上,開展了”課題教學(xué)模式“的探究。通過多次的.探究和座談,成熟一個(gè),推廣一個(gè)。另一舉措就是加強(qiáng)備課組建設(shè),通過集體備課,統(tǒng)一學(xué)案,多種形式的校內(nèi)公開課,事實(shí)證明,通過這些舉措,我校教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
            (四)落實(shí)德育為首,抓實(shí)育人工作。
            1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校提出“以人為本,以德治校?!庇死砟?。讓宣傳標(biāo)語、名人名言、黑板報(bào)等會(huì)“說話”,起到“潤物無聲”的功用。
            2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素,利用主題班會(huì)和主陣地教育作用,突出愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。促進(jìn)學(xué)生健全人格,健康心理的逐步形成。
            (五)關(guān)工委和家長學(xué)校工作。
            1、調(diào)動(dòng)了老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師“五老”人員的工作積極性,發(fā)揮了“五老”人員工作中的巨大作用。
            2、注重家校聯(lián)動(dòng),形成教育合理。
            回顧以往的工作,雖然取得了一點(diǎn)成績,但成績應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作中繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對(duì)少數(shù)教師關(guān)心不夠,工作方法仍需改進(jìn)。三是薄弱校幫扶的力度還不夠大。
            我的思路是:
            1、進(jìn)一步深化教學(xué)探究,努力完善課題教學(xué)模式,形成切實(shí)我鄉(xiāng)實(shí)際的教學(xué)模式。
            2、積極籌措辦學(xué)資金,改善學(xué)校環(huán)境。
            3、添置體育器械,改善體育教學(xué)環(huán)境。
            各位領(lǐng)導(dǎo),喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。成績的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,前進(jìn)的道路尚需努力。作為本人還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理、反思以往的工作,進(jìn)一步謀劃今后發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。成績說明過去,輝煌需要再創(chuàng)造。我們的未來仍然面臨著巨大的壓力,但我們相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。
            我堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們會(huì)積極借鑒兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以新的思路、新的舉措、新的精神風(fēng)貌,努力再創(chuàng)我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)工作的新局面。
            樓長工作匯報(bào)篇十
            首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員,在你們的幫助引領(lǐng)下,上學(xué)期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽兒痛蠹乙坏婪窒硐?,代表我區(qū)參加數(shù)學(xué)語文教學(xué)展示的課均獲得佳績,數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)獲區(qū)團(tuán)隊(duì)展示第一名,代表我區(qū)參加市先導(dǎo)型團(tuán)隊(duì)答辯,獲得高度評(píng)價(jià),省教育學(xué)院專家將在今年專題總結(jié)會(huì)上將作為重點(diǎn)表揚(yáng)。我自身工作中的缺失不足,你們也及時(shí)指出糾正,一道感謝。
            下面我說說本學(xué)期我校教學(xué)工作的一些設(shè)想,請(qǐng)指正。
            根據(jù)以上工作思路,針對(duì)我校存在的實(shí)際問題,確定五個(gè)加強(qiáng)。
            是針對(duì)我校部分教師對(duì)教學(xué)模式的研究有停滯不前的傾向提出的。
            1、根據(jù)現(xiàn)在教育發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際及即將申報(bào)的科研課題。本學(xué)期的教學(xué)主題一電子白板使用為載體,深化教學(xué)模式研究,提高課堂教學(xué)有效性。
            3、加強(qiáng)聽課指導(dǎo)力度,每天兩節(jié)課,做好反饋和指導(dǎo)。
            4、開展青年教師教學(xué)展示,骨干教師引路課校級(jí)教學(xué)活動(dòng)。
            是主要針對(duì)老師不很重視個(gè)人教學(xué)設(shè)計(jì),倚重集體備課的傾向提出。
            1、加大教案檢查力度。上交的教案課課看學(xué)生學(xué)習(xí)行為是否落實(shí),重點(diǎn)看一課環(huán)節(jié),并寫出建議供參考。
            2、加大集體備課監(jiān)督力度。每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)周二全程跟蹤一個(gè)學(xué)年的集體備課。其他學(xué)年看課件中對(duì)教案的完善。
            3、針對(duì)有科任教師認(rèn)為自己的學(xué)科不是主要學(xué)科,(培訓(xùn)力度。
            針對(duì)我校白板使用大部分老師仍在很低級(jí)的層面上提出。
            1、利用網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀資源。參加信息化領(lǐng)導(dǎo)力國培中相關(guān)的視頻學(xué)習(xí),長見識(shí)。
            2、三月進(jìn)行兩次主題集中培訓(xùn),明用法。
            4、學(xué)習(xí)內(nèi)容分解,教師逐一過關(guān)。重實(shí)效。
            另外,本學(xué)期的教師悅讀工程由書記牽頭。通過教師悅讀來提升理論支撐力,提升文化底蘊(yùn)。至少讀一本教育教學(xué)專著和一本自己喜歡的書。每周500字讀書筆記,沁馨書會(huì)這一全員參加的團(tuán)隊(duì)在每周五讀書沙龍四位老師進(jìn)行讀書交流。
            針對(duì)發(fā)揮學(xué)年主任和學(xué)科帶頭人潛能提出的。
            1、每周學(xué)年(學(xué)科)一節(jié)研討課,每月語數(shù)學(xué)科一次大型教研活動(dòng)。
            2、青年教師骨干教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周寫1000字工作日記,來以寫促思促研。
            3、學(xué)期末,團(tuán)隊(duì)匯報(bào)的形式將研究所得上升成成果固化。
            4、爭取一到兩年,培養(yǎng)一名市級(jí)學(xué)科帶頭人,兩名市級(jí)骨干教師,三到五名區(qū)級(jí)骨干教師。
            5、創(chuàng)新開展工作,開發(fā)寫字校本教材。知名書法老師引領(lǐng)。
            1蓓蕾閱讀工程,抓好早自習(xí),午間,家庭作業(yè)三個(gè)節(jié)點(diǎn),每天生均閱讀量三千字。源流誦讀工程,每天必有背誦內(nèi)容,基礎(chǔ)背誦包括笠翁對(duì)韻10小節(jié),成語千字文300條,古詩30首。
            3印發(fā)學(xué)生書寫章和誦讀章,與大隊(duì)部配合,可兌換各種學(xué)習(xí)用品或精神獎(jiǎng)勵(lì)。通過學(xué)年為單位的誦讀擂臺(tái)賽,百科知識(shí)競(jìng)賽等提高學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生能力養(yǎng)成。爭取課堂內(nèi)外共同發(fā)展。
            樓長工作匯報(bào)篇十一
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位校長:
            大家好,歡迎蒞臨下巴中心小學(xué)指導(dǎo)工作。我校現(xiàn)有在校生243人,專任教師14人。今學(xué)年,我校以“提高教學(xué)質(zhì)量”為核心,以校本研修提高教師素質(zhì)為突破口,以打造高效課堂為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念。學(xué)校堅(jiān)持“讓農(nóng)村孩子接受更好的教育,讓每個(gè)孩子都能健康、快樂地成長”的辦學(xué)理念,嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教體局文件精神,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,提高隊(duì)伍素質(zhì),努力打造我?!疤焯煊羞M(jìn)步,處處有亮點(diǎn)”品牌,彰顯我?!白屆恳粋€(gè)孩子都能體驗(yàn)創(chuàng)新的喜悅,讓每一個(gè)孩子都能擁有快樂的童年,讓每一個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!钡霓k學(xué)特色,嚴(yán)格落實(shí)教師教學(xué)“六認(rèn)真”管理(教學(xué)設(shè)計(jì);教學(xué)實(shí)施;批改作業(yè);輔導(dǎo)學(xué)生;檢測(cè)評(píng)價(jià);教學(xué)反思)和學(xué)生學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”的管理(課前預(yù)習(xí);專心課堂;及時(shí)復(fù)習(xí);獨(dú)立作業(yè);課外活動(dòng);規(guī)范習(xí)慣)。本學(xué)期,我們重點(diǎn)做好以下三方面工作:
            1、營造氛圍,著力提升青年教師素質(zhì)。
            不斷提高青年教師素養(yǎng),形成一種嶄新的教育理念,首先從讀書開始,營造書香校園,“讓讀書成為習(xí)慣,讓生活因讀書而精彩?!睂W(xué)校選購一批有利青年教師發(fā)展成長的讀物,如魏書生《教學(xué)工作漫談》、《班主任漫談》,李鎮(zhèn)西《做最好的老師》、《做最好的班主任》,《習(xí)慣影響一生》等進(jìn)行了廣泛的研讀,做到有研讀有記錄,學(xué)期末組織檢查,把檢查結(jié)果納入目標(biāo)量化管理,千方百計(jì)的提高青年教師業(yè)務(wù)水平。
            2、常規(guī)管理,突破創(chuàng)新,讓青年教師嶄露頭角。
            依據(jù)《長清區(qū)小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理細(xì)則》,修改制訂了新的《教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則》。確定了詳細(xì)具體的任務(wù)目標(biāo),引導(dǎo)教師規(guī)范自己的各項(xiàng)工作。在常規(guī)管理中,注重過程督促與階段考核,通過及時(shí)反饋,使教師對(duì)教學(xué)工作做出及時(shí)的調(diào)整,從而實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理最優(yōu)化,與之相適應(yīng),我們開始使用《教師成長足跡》,已見成效,《教師成長足跡》使教師對(duì)大部分常規(guī)工作一目了然,便于靈活運(yùn)用,還方便了學(xué)校教學(xué)常規(guī)的過程監(jiān)控與指導(dǎo),引領(lǐng)教師遵照管理要求實(shí)施教學(xué),踐行常規(guī)要求,不斷地反思自己的教學(xué),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)高效落實(shí)。這樣,雖然每人每周要上近20節(jié)課,教師們卻忙而不亂,尤其是青年教師教學(xué)工作更是有條不紊、得心應(yīng)手。作業(yè)是教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果的橋梁。我們不斷強(qiáng)化作業(yè)的管理,并進(jìn)行了一些嘗試與改革:首先要求青年師生同題作業(yè)、同題作文,要求青年教師在作業(yè)本上按照標(biāo)準(zhǔn)的做題格式提前完成布置給學(xué)生的作業(yè)。其次布置課前預(yù)習(xí)性作業(yè),比如語文學(xué)科,我們分年級(jí)嘗試運(yùn)用預(yù)習(xí)紙以及預(yù)習(xí)早知道,讓學(xué)生主要在課下提前預(yù)習(xí),提前完成,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)運(yùn)作模式“預(yù)習(xí)、作業(yè)、講評(píng)、改正”,通過學(xué)生預(yù)習(xí)的效果,及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)內(nèi)容。
            3、為青年教師搭建成長平臺(tái)。
            青年教師培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,要給他們一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),讓他們?nèi)ケM情的去發(fā)展。首先,做好校內(nèi)幫教結(jié)對(duì),充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師作用,明確指導(dǎo)教師和青年教師任務(wù),定期互聽、互評(píng)課,并進(jìn)行全方位指導(dǎo),如班級(jí)管理、備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生等,促使青年教師盡快成長。其次,組織各種活動(dòng),給青年教師健康成長創(chuàng)造條件。提高課堂教學(xué)水平,是青年教師培養(yǎng)的首要任務(wù),為此我校學(xué)期初組織了規(guī)范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師積極參與區(qū)鎮(zhèn)公開課、鎮(zhèn)北片區(qū)磨課活動(dòng),使他們對(duì)課堂教學(xué)的駕馭能力得到了進(jìn)一步提高。再次建立青年教師成長資金,派青年骨干教師多參與外出聽課,特別是一些區(qū)級(jí)以上的研討活動(dòng)或特級(jí)教師展示課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,回校后寫一份收獲心得,上一節(jié)匯報(bào)課。上周劉慧玲老師去鄒平一周參與省教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),受益匪淺。
            1、小學(xué)階段小學(xué)是孩子們夢(mèng)想飛翔的起點(diǎn),也是培養(yǎng)他們各種習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,一二年級(jí)又是最佳期。自20xx年初我校就開始抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),工作力度又不夠,效果甚微,校園中依然有許多不和諧的畫面,大課間秩序紊亂、追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重、學(xué)生文明禮儀習(xí)慣差等。為此,我們?cè)阪?zhèn)教育辦的支持指導(dǎo)下,決定今學(xué)期工作重點(diǎn)就是把學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成作為突破口,從小處著手,從細(xì)節(jié)著手,以“今天你進(jìn)步了嗎?”為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生自我管理能力的提高,達(dá)到教育的`最終目的。結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)我們編寫了《下巴中心小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育歌謠》,開展各種習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng),9—12月分別進(jìn)行以衛(wèi)生、文明禮儀、安全和學(xué)習(xí)習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生日常行為,由學(xué)校少先隊(duì)文明監(jiān)督小組評(píng)價(jià)到班級(jí),依次確定班級(jí)星級(jí);根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)于低中高三個(gè)年齡段學(xué)生,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣提出不同的要求,并且在每一個(gè)學(xué)生的成長過程中,留下各自閃光的腳印,畢竟再大的問題生他也有亮點(diǎn),我們的教育目的,就是要他們通過個(gè)人亮點(diǎn),樹立自信心,相信自己;另外各年級(jí)著力從習(xí)慣養(yǎng)成的一個(gè)方面入手重點(diǎn)落實(shí),即從坐姿、衛(wèi)生、書寫、自主學(xué)習(xí)、閱讀、合作六個(gè)方面在六個(gè)年級(jí)分別著重進(jìn)行,各班按不同的標(biāo)準(zhǔn)要求用笑臉等形式量化到小組。這樣就形成我校從班到組再到個(gè)人的立體評(píng)價(jià)體系,近一段時(shí)間實(shí)踐證明:這種評(píng)價(jià)不僅使班、組的凝聚力得到了進(jìn)一步加強(qiáng)(不屬于值日的同學(xué),能夠自覺彎腰撿起衛(wèi)生區(qū)的紙屑),也使問題生找到自己的閃光點(diǎn),樹立起自信心,真正做到著眼于學(xué)生明天的發(fā)展和成功,將來的輝煌與幸福,讓每一個(gè)生命在我們的陽光雨露下快樂成長。針對(duì)我校養(yǎng)成習(xí)慣教育的實(shí)際,在學(xué)校課題《小學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)與研究》已經(jīng)結(jié)題的基礎(chǔ)上,今學(xué)年我們確立申報(bào)《濟(jì)南市農(nóng)村小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》作為課題開展教科研活動(dòng),以更有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從而更好的配合教育教學(xué)的順利開展,打造和諧校園。
            2、開展活動(dòng),提升養(yǎng)成教育。結(jié)合三八婦女節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)開展感謝師恩,感謝長輩的教育活動(dòng):幫媽媽洗一次衣服;向教師說一句真誠問候或祝福;為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步等。開展弘揚(yáng)民族精神主題教育活動(dòng)。清明節(jié)期間,召開“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)革命精神”的主題班校會(huì),尤其是充分利用我鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢(shì),南部有號(hào)稱長清的延安---大峰山革命根據(jù)地,我校又是峰山獨(dú)立營進(jìn)行下巴伏擊戰(zhàn),消滅日軍90多人地點(diǎn),以詩朗誦、歌曲、故事等多種形式表達(dá)對(duì)先烈的懷念以及弘揚(yáng)革命精神的決心;國慶節(jié)期間,鼓勵(lì)學(xué)生開展“祖國的昨天與今天”資料收集,“家鄉(xiāng)30年巨變”等幫助學(xué)生了解祖國的建設(shè)歷程,弘揚(yáng)了民族精神,培養(yǎng)了愛國主義情操,加強(qiáng)了社會(huì)主義榮辱觀。利用班校會(huì),經(jīng)常性地開展“星級(jí)班級(jí)評(píng)選”、“比比哪組的笑臉多”、“賽賽誰的紅旗多”、“看看哪個(gè)路隊(duì)紅旗多”“評(píng)選班級(jí)之最”等活動(dòng)。既增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭意識(shí),又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中收到了較好的效果。
            中華傳統(tǒng)文化博大精深,尤其是其中的經(jīng)典,它能夠塑造我們的品格,塑造我們的靈魂,繼承并將其發(fā)揚(yáng)光大,是我們義不容辭的責(zé)任。為此我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,編訂了校本課程讀本《聲韻叮咚,伴我成長》,將新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中的優(yōu)秀古詩文、小學(xué)生必背70首古詩文,《詩經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《笠翁對(duì)韻》節(jié)選等編入教材,對(duì)于低中高三個(gè)年齡段學(xué)生,提出不同的誦讀要求,引入課堂,每天早晨會(huì)、閱讀課,教室里書聲瑯瑯、不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。誦讀經(jīng)典的過程中,我們還積極的運(yùn)用一些活動(dòng)進(jìn)行展示:我給大家講美文,把自己誦讀的古詩文將給同學(xué)們聽;給經(jīng)典配圖,發(fā)揮自己的想象,為自己喜歡的古詩文配圖;運(yùn)用經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生即景吟出優(yōu)美的古詩文句子或在作文中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用經(jīng)典句子表達(dá)自己的思想感情。高年級(jí)同學(xué)在誦讀到一定程度的基礎(chǔ)上,下一步我們將開展“經(jīng)典我能行”展示活動(dòng),讓他們動(dòng)手改寫、自寫古詩文。同學(xué)們學(xué)習(xí)經(jīng)典,潛移默化的運(yùn)用經(jīng)典,傳統(tǒng)經(jīng)典文化提升了他們的文化品位,培養(yǎng)了他們良好的思想道德品質(zhì),提高了人文素養(yǎng)。
            播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。今學(xué)期我校工作的重點(diǎn)就是從學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成抓起,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,真正“讓每一個(gè)孩子都能擁有快樂的童年,讓每一個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!弊尯⒆觽儷@得健康的成長和發(fā)展,使我校成為全社會(huì)放心、老百姓滿意的學(xué)校。
            20xx年10月25日。
            樓長工作匯報(bào)篇十二
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
            上午好!現(xiàn)在我把xx鎮(zhèn)中心校20xx年工作總結(jié)如下:
            本學(xué)期開學(xué)以來xx中心校依照縣教育局工作安排及中心校本學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真做好如下工作:
            1、認(rèn)真抓好中心校隊(duì)伍建設(shè)。
            我們堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)。
            (1)實(shí)行周一集中匯報(bào)前一周工作的制度,其目的在于激發(fā)工作積極性。
            2、認(rèn)真抓好校長隊(duì)伍建設(shè)。
            一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。我們摒棄了“只求過得去,不求過得硬”的陳舊觀念,在全鎮(zhèn)上下形成了“說干就干、干就干好、干就一流”的工作作風(fēng),通過學(xué)習(xí)和交流提高校長的治校方略,增強(qiáng)了學(xué)校管理的內(nèi)吸力,真正打造了一支講政治、講團(tuán)結(jié)、樹正氣、求發(fā)展、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)干部集體。
            (1)強(qiáng)化校長的學(xué)習(xí)。我們要求每位校長堅(jiān)持每月讀一本好書,并結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)帶動(dòng)教師開展讀好書活動(dòng),并寫出心得,通過學(xué)習(xí)達(dá)到了讓學(xué)校天天有變化,各校形成校長天天學(xué),引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)的良好氛圍。
            (2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核力度。學(xué)年初對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了全面考核,對(duì)群眾滿意度低的四所學(xué)校(鳳凰臺(tái)、玉皇廟、賈洼、丁莊)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)力量。
            3、認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
            1、加強(qiáng)師德建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師“十要十不準(zhǔn)”》為載體,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等相關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。并在教師節(jié)前夕,中心校大張旗鼓地在全鎮(zhèn)評(píng)選和表彰了在師德教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,在全鎮(zhèn)上下大力倡導(dǎo)勤業(yè)奉獻(xiàn)、崗位建功立業(yè)的良好風(fēng)氣。
            2、本著公平、公正、公開的原則對(duì)教師進(jìn)行全方位的量化考核,并以此作為評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。
            3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
            以活動(dòng)為載體,促教師素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提升。結(jié)合教育局開展的“聽遍同科課,爭做千名學(xué)科帶頭人”的活動(dòng),我們認(rèn)真組織,全員參與,通過相互聽課,評(píng)課,相互取長補(bǔ)短,優(yōu)中選優(yōu),評(píng)選出了57名學(xué)科帶頭人。教師的業(yè)務(wù)水平也得到了進(jìn)一步提升。
            我們以改善校園環(huán)境為切入點(diǎn),逐步實(shí)現(xiàn)從外部環(huán)境到內(nèi)涵文化的過渡。在校園環(huán)境建設(shè)方面,我們的著眼點(diǎn)是:立足實(shí)際,統(tǒng)籌謀劃。中心校采取“一學(xué)二查三導(dǎo)”作法,力求達(dá)到顯性文化的育人目的。一學(xué),學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、文化布置;二查,查看各校的變化進(jìn)程,召開各校校長的匯報(bào)會(huì),相互交流,督促進(jìn)程;三導(dǎo),幫助校長謀劃布局,凸顯文化品位。
            加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,為使資金發(fā)揮最大的作用,中心校制定了財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格審批程序,堅(jiān)持收支兩條線,杜絕小金庫。
            中心校對(duì)安全工作非常重視,每學(xué)期對(duì)各校至少進(jìn)行兩次安全隱患排查。尤其是對(duì)待甲流感的防控工作,更是上升到了政治的高度,除了嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定動(dòng)作堅(jiān)持三檢、消殺、通風(fēng)、及時(shí)通報(bào)外,還充分利用學(xué)校宣傳欄、小廣播、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì),大力開展預(yù)防甲型h1n1流感病毒的宣傳教育,提高師生自我防范意識(shí),做到自我保護(hù)。今后我鎮(zhèn)各校將進(jìn)一步加大工作力度,將甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣,讓孩子讀經(jīng)典美文,做老師父母眼中的好孩子,我們利用家長學(xué)校等形式,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,使我鎮(zhèn)的幼兒教育得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,也為我鎮(zhèn)小學(xué)教育奠定了良好的基礎(chǔ)。
            我們20xx年的工作雖然取得一定的成績,但距人民滿意的教育還有很大差距,還存在的很多問題值得我們反思。
            (一)學(xué)校硬件設(shè)施還比較薄弱?,F(xiàn)在就全鎮(zhèn)中小學(xué)而言,還存在整體硬件設(shè)施比較陳舊的問題,包括一些學(xué)校的校舍陳舊,辦公設(shè)備不完備。教學(xué)儀器、圖書、光碟有閑置現(xiàn)象,下一步我們將想盡辦法,努力改善。
            (二)學(xué)生生源流失現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。特別是小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生和初中生,還存在很嚴(yán)重的流失現(xiàn)象,主要流入地為縣城的幾所學(xué)校。要想根本解決這些問題,除了我們自身努力提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量外,縣里也應(yīng)該出臺(tái)一些針對(duì)性的措施,從而從根本上解決問題。
            (三)學(xué)校間的教育質(zhì)量還存在較大差別。由于我們xx鎮(zhèn)特殊的地理位置,我鎮(zhèn)很多教師的家都在縣城,而學(xué)校的位置離縣城的.遠(yuǎn)近相差懸殊,這也造成了位置優(yōu)越的學(xué)校師資力量比較強(qiáng),而離縣城較遠(yuǎn)的學(xué)校的師資力量薄弱。針對(duì)這個(gè)問題我們要深入的分析問題的原因,以便制定出切實(shí)可行而又卓有成效的辦法來解決。
            20xx年,中心校的總體思路是:打造兩個(gè)工程,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)穩(wěn)定。以人為本,抓管理;以質(zhì)為本,促發(fā)展。
            兩個(gè)工程:領(lǐng)導(dǎo)干部帶動(dòng)工程和骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)工程。
            兩個(gè)穩(wěn)定:學(xué)生人數(shù)保持穩(wěn)有上升和教師隊(duì)伍穩(wěn)而進(jìn)步。
            在沿襲以前好的作法的同時(shí),今后,我們將進(jìn)一步完善相關(guān)制度,夯實(shí)制度的落實(shí),使得制度建設(shè)深入人心。選準(zhǔn)三個(gè)突破口:一是領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的考核與任用掛鉤;二是教師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先與教育教學(xué)成績掛鉤;三是評(píng)優(yōu)評(píng)先向地理位置偏僻學(xué)校適度傾斜。
            金龍揮爪揚(yáng)長去,銀蛇吐信萬木榮!20xx年是中國農(nóng)歷蛇年,站在新的歷史起點(diǎn),我們放眼未來,充滿信心!努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,我們的工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校管理,抓好隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新工作思路,爭取在短期內(nèi)使xx鎮(zhèn)教育再上新臺(tái)階,讓當(dāng)?shù)匕傩諠M意,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。
            樓長工作匯報(bào)篇十三
            哈達(dá)中心校全面落實(shí)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”創(chuàng)建群眾滿意學(xué)?;顒?dòng)的各項(xiàng)要求。全體教師堅(jiān)持著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力,為每個(gè)孩子發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。以全面發(fā)展,讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功為目標(biāo)。全面提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建人民滿意和諧學(xué)校,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展、為實(shí)現(xiàn)哈達(dá)鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
            一、想方設(shè)法改善辦學(xué)條件,為學(xué)生提供城市一樣的教育環(huán)境。
            哈達(dá)中心校占地總面積20000平方米,新校舍建筑面積4103平方米(其中北平房2100平方米,南教學(xué)樓20xx平方米),辦公室17個(gè),宿舍有8個(gè)寢室,可容納住宿生90名。食堂1個(gè),基本滿足學(xué)生中午就餐需求。中心幼兒園設(shè)大、中、小6個(gè)班,幼兒總數(shù)230人。音樂、體育、實(shí)驗(yàn)、語音、圖書閱覽、微機(jī)、多媒體教室各1個(gè)。其中微機(jī)室是本學(xué)期經(jīng)多方努力剛剛建成投入使用,共有學(xué)生電腦48臺(tái),可同時(shí)供兩個(gè)班學(xué)生上微機(jī)課。在校教職工總數(shù)98人。其中本科28人,大專50人,中師19人,高中1人。優(yōu)秀教師比例:約70%。各學(xué)科不缺員,均能安排專職教師。在校小學(xué)生總數(shù)528人。每學(xué)年4個(gè)教學(xué)班,計(jì)20個(gè)教學(xué)班。每班不超過30名學(xué)生,突顯我校小班額,高效率的辦學(xué)特色。
            二、以嚴(yán)格的管理,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),打造一流的教育教學(xué)質(zhì)量。
            教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們一刻也不曾放松過。學(xué)校堅(jiān)持“著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力,為孩子的全面發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,樹立一切為家長及全體學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教師的教育教學(xué)水平,確保了我校教育教學(xué)質(zhì)量走在了全縣前列。
            三、五年統(tǒng)考中,我校在全縣17所小學(xué)中,獲得了語文、數(shù)學(xué)、品德與社會(huì)、科學(xué)、英語五科總評(píng)三學(xué)年第三名、四學(xué)年第六名、五學(xué)年第一名的優(yōu)異成績,且全縣每學(xué)年前10名學(xué)生成績中,我們各學(xué)年均有2—3人位列其中。在年6月5日小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中,我校獲全縣團(tuán)體總分第二名,在6月10日縣藝術(shù)節(jié)上我校參賽的三個(gè)節(jié)目,獲兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。這些成績飽含了我們?nèi)=處煻嗄昱?、長期積累的心血和汗水,厚積薄發(fā),也堅(jiān)定我們拼搏進(jìn)取力爭上游的信心和力量。實(shí)踐證明,我校的教育教學(xué)質(zhì)量真正走在了全縣的最前列。
            在優(yōu)質(zhì)質(zhì)量的前提下,學(xué)校更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體,為孩子的終生發(fā)展奠基,每年十月份的迎國慶文藝演出,高質(zhì)量、高檔次的節(jié)目異彩紛呈;濃墨重彩的校運(yùn)會(huì)上,正規(guī)的師生檢閱、精彩的團(tuán)體操、廣播操表演、激烈的比賽、快樂的游戲,展現(xiàn)出學(xué)校藝體工作最亮麗的風(fēng)景。還有跳繩、踢毽子大賽、棋類比賽、足球賽、火炬接力賽、演講、征文讀書活動(dòng)、查字典競(jìng)賽、師生書畫展,還有每日一次家務(wù)、一分鐘能力培養(yǎng)、特色班級(jí)建設(shè)、教工活動(dòng)。學(xué)校已成為學(xué)生全面發(fā)展的搖籃,師生綻放生命活力的精神家園。學(xué)校也多次在全縣各項(xiàng)大賽中取得驕人的成績。年被評(píng)為全縣小學(xué)大課間活動(dòng)“先進(jìn)集體”;年獲安全知識(shí)競(jìng)賽縣級(jí)“第三名”;在29屆雞東縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲團(tuán)體總分第一名;在年文藝匯演中我校的笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),由24名學(xué)生表演的舞蹈《歡聚一堂》獲縣級(jí)舞蹈類節(jié)目二等獎(jiǎng)。
            四、學(xué)校在全面落實(shí)國家、地方“兩免一補(bǔ)”相關(guān)政策的同時(shí),多方位減免學(xué)生各項(xiàng)費(fèi)用,減輕家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的教育負(fù)擔(dān)。
            凡在校住宿學(xué)生,學(xué)校免費(fèi)提供床墊、床單、被罩、枕巾。水、電費(fèi)、住宿費(fèi)全免。每年住宿生還享受每生500.00元的國家生活補(bǔ)貼。住宿生的生活由專門的教師全天負(fù)責(zé),統(tǒng)一看電視節(jié)目,上晚自習(xí),每月由專人負(fù)責(zé)為住宿生清洗床單、被罩。全體學(xué)生(無論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)或是外地到我校就讀學(xué)生)全部免除學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),學(xué)校免費(fèi)提供飲用礦泉水。學(xué)生在食堂中午就餐每人每餐大碗只收3.00元,小碗2.50元。住宿生一日三餐每月只收160.00元。每年冬季教師都開展針對(duì)貧困學(xué)生的送溫暖捐助活動(dòng),竭盡學(xué)校及教師所能幫助家庭貧困學(xué)生。
            五、安全工作“以人為本”確保萬無一失。
            1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、值宿,更夫看護(hù)的三級(jí)值班要求。
            2、安裝了帶20個(gè)攝像頭的監(jiān)控設(shè)備,財(cái)務(wù)室安裝了紅外線報(bào)警器,落實(shí)技防措施。
            3、每日通勤生放學(xué)有帶班領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格看護(hù),與車主交接簽字。
            4、專職校醫(yī)和班主任每日晨檢、通風(fēng)消毒及個(gè)人衛(wèi)生檢查。
            5、食堂原材料定點(diǎn)采購、登記、留樣,確保飲食安全。
            6、學(xué)校專職保安著裝上崗,校門定時(shí)開關(guān),封閉校園。
            8、校舍及各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施定期檢查,及時(shí)排除隱患。
            9、學(xué)校與各部負(fù)責(zé)人及班主任簽定安全責(zé)任狀,建立并落實(shí)了帶班、值班、值宿、看護(hù)通勤生等多項(xiàng)安全管理制度。
            通過以上做法,確保了師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,有效保障了教育教學(xué)工作的正常開展。在學(xué)校今后的中長期發(fā)展中,我們將嚴(yán)格按照創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的要求,抓好教師隊(duì)伍建設(shè)(師德師風(fēng)、文化水平和業(yè)務(wù)能力),不斷改善和提升辦學(xué)條件與育人環(huán)境。本著為家長和學(xué)生服務(wù)的理念,堅(jiān)持為每一個(gè)孩子健康成長和人生幸福奠基的宗旨,發(fā)揮我們小班額、課堂高效益的優(yōu)勢(shì),努力經(jīng)營,精心呵護(hù),創(chuàng)建質(zhì)量上乘、家長信任、社會(huì)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的區(qū)域一流農(nóng)村學(xué)校而不懈努力。
            樓長工作匯報(bào)篇十四
            1、我校被省教育廳、省臺(tái)辦列為20xx年明德項(xiàng)目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動(dòng)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請(qǐng)示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20xx年的明德項(xiàng)目。
            2、扎實(shí)開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
            3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。
            4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。
            5、校園文化建設(shè)初見成效。改善了各項(xiàng)制度;開展了系列活動(dòng),如:每月開展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評(píng)。
            6、陽光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化,確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。
            7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級(jí)表彰。
            8、教育教學(xué)成績斐然。
            (1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中,等5位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng);雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客;等三名同學(xué)被荊門晚報(bào)編輯部吸納為小記者。
            2、在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合競(jìng)賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競(jìng)賽第一名。
            3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語文、科學(xué),五年級(jí)英語分別學(xué)獲得第一名;四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級(jí)語文、三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語獲得第三名。
            9、我校開門評(píng)教獲得社會(huì)人士和家長好評(píng)。
            (一)、德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊(duì)每周都要將對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,評(píng)選出文明班級(jí),這樣日日比、周周評(píng),使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級(jí)管理為主陣地,班主任是班級(jí)管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級(jí)的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì),晚有夕會(huì),表揚(yáng)好的行為,批評(píng)差的現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書室(角)、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項(xiàng)活動(dòng)開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。
            (二)、教學(xué)工作。
            1、開學(xué)期初,教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學(xué)中做到對(duì)事不對(duì)人,秉公執(zhí)法,嚴(yán)格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。
            2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,繼續(xù)鼓勵(lì)與支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達(dá)9.05%,許漢芳老師被評(píng)為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(dòng)(即:教師用心、學(xué)生專心、家長放心;師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)與班級(jí)內(nèi)開展幫學(xué)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心。3、教研工作落到實(shí)處。每位教師上完一節(jié)課,語數(shù)教研組都會(huì)召開專題教研會(huì)細(xì)致研究教學(xué)中的得失。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真評(píng)價(jià),再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動(dòng)中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn),也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。
            3、加大了安全常規(guī)工作的檢查與整改力度。(1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對(duì)校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。(2)校園實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。(3)落實(shí)安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
            (四)、后勤工作。
            專人專職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。
            (1)嚴(yán)把食堂“六關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān),確保了師生飲食安全與飲食水準(zhǔn)。
            (2)為10個(gè)班配備了飲水機(jī),解決學(xué)生喝熱水困難的問題。(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。
            (五)、工會(huì)工作。
            1、工會(huì)主席經(jīng)常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時(shí)了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報(bào),使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
            2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時(shí)反饋信息,督促教師及早治療。
            3、開展各種藝術(shù)活動(dòng)。
            (1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動(dòng)。
            (2)開展各類體育活動(dòng)。今年我校工會(huì)組織乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目比賽各一次。
            (六)廉潔文化工作。
            注重教育成果的實(shí)在性,讓“校園廉潔文化”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域,并扎實(shí)、有效地推向深入。具體實(shí)行了“五個(gè)結(jié)合”:1、堅(jiān)持與學(xué)校德育相結(jié)合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教,學(xué)生廉潔修身,把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。
            2、堅(jiān)持與校園文化相結(jié)合,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,鞏固、深化廉潔環(huán)境建設(shè),形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅(jiān)持與課堂教學(xué)相結(jié)合,在語文、數(shù)學(xué)、、品社、綜合實(shí)踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識(shí)和價(jià)值觀念;組織舉行或參加各種比賽,寓比賽于教育中。4、堅(jiān)持與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學(xué)生利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開,接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。5、堅(jiān)持與師德師風(fēng)及治理教育亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂等專項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評(píng)體系。
            1、教學(xué)條件差,亟待改善。
            2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化,致使常規(guī)管理效能低下。
            3、校園文化建設(shè)未形成體系,無特色。
            樓長工作匯報(bào)篇十五
            2我于2011年7月15日到2011年8月20日在內(nèi)蒙古自治區(qū)達(dá)拉特旗昭君鎮(zhèn)和勝村掛職副村長。通過了解,和勝村是一個(gè)包含和平、勝利、三村等六個(gè)社區(qū)的,人口達(dá)到5千多人的大村,工作量大,復(fù)雜。在掛職期間,我除了負(fù)責(zé)協(xié)助村長寫證明、整理材料、走訪困難戶等日常工作外,主要做了:一,登記各社區(qū)殘疾人人數(shù)并發(fā)補(bǔ)助款;二協(xié)助鎮(zhèn)政府開辦了物資交流大會(huì);三,開辦了第一屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì);四,登記全村2011年大學(xué)生,并幫助困難學(xué)生辦理助學(xué)貸款;五,協(xié)助農(nóng)調(diào)隊(duì)做農(nóng)作物收成統(tǒng)計(jì)調(diào)查。在此過程中,我學(xué)會(huì)了將自己所學(xué)所知應(yīng)用于日常管理,并得到了許多農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。真正做到了融入農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村。
            一、工作。
            總結(jié)。
            1,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。
            在工作和學(xué)習(xí)中,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行到的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和十六屆四中全會(huì)精神,在大是大非的問題上,能夠頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。積極用黨的廉政紀(jì)律要求約束自己,積極參加旗里組織的“求實(shí)務(wù)真、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境大討論”主題思想教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新憲法以及兩個(gè)條例,并做好學(xué)習(xí)筆記;進(jìn)一步端正了自己的思想,時(shí)刻牢記自己所擔(dān)負(fù)的為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民辦好實(shí)事的使命,在村里的工作、生活中注意約束自己的一言一行。
            2,工作扎實(shí),盡心盡責(zé)。
            有較強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感,工作上敢想敢干,有一定的開拓精神,面對(duì)廣大干部群眾的期盼,面對(duì)上級(jí)組織的信任,面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內(nèi),能夠?qū)崒?shí)在在地多干些工作,多做些事情。工作中能夠堅(jiān)持原則,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),有話講在當(dāng)面,不隱瞞自己的觀點(diǎn),不搞小動(dòng)作。堅(jiān)持經(jīng)常下基層調(diào)研,傾聽群眾的呼聲,每當(dāng)群眾來鄉(xiāng)政府進(jìn)行來訪或辦事的時(shí)候,我都認(rèn)真接待,盡量妥善解決。不是自己分管范圍內(nèi)的事,都能夠?qū)?dāng)事人親自帶到具體分管的領(lǐng)導(dǎo)或者相關(guān)部門辦理相關(guān)事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預(yù)、指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)”的原則,在鄉(xiāng)黨委、政府日常工作中,多聽、多看,多了解決策程序,尤其是學(xué)習(xí)“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚(yáng)民主集中制方面的具體做法。注重提建議,發(fā)揮參謀助手作用,在討論重大事項(xiàng),作出重大決策,決定人事任免時(shí)不輕率發(fā)表意見,擺正自己的位置,做好自己的本職工作。
            勇氣。基層工作有基層本身的特色,這就要求我們要面對(duì)新問題想對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)求提高。同時(shí)將經(jīng)驗(yàn)與理論相對(duì)照,使其在自己頭腦中不斷完善、鞏固和提高。
            二、思想認(rèn)識(shí)。
            1,要做到“三勤”。
            農(nóng)村日常工作是煩瑣的,要做好這些工作要做到一個(gè)勤字。首先,就是勤學(xué),作為剛到農(nóng)村的大學(xué)生,有很多事情我們都不懂。就拿我自己來說,我第一次泡茶的時(shí)候不知道這種茶葉只要放多少就夠了,結(jié)果泡的時(shí)候放多了,泡出來的茶大半杯子是茶葉。這個(gè)事情告訴我,處處留心兼學(xué)問,哪怕是泡茶也有學(xué)問。另外,我們對(duì)很多農(nóng)業(yè)知識(shí),農(nóng)村工作的方法不了解。其實(shí),學(xué)習(xí)渠道也是蠻多的,最方便的就是向前輩請(qǐng)教。村委的同事都有著豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),向他們請(qǐng)教遠(yuǎn)比自己摸索要便捷和實(shí)用得多。大小事情都一樣,村里的許多事情是直接涉及老百姓切身利益的事情。就拿醫(yī)療保險(xiǎn)的事情來說,如果你漏登了一個(gè),那么就意味著他可能享受不到醫(yī)療保險(xiǎn)政策,這對(duì)老百姓來說無疑是一件大事。其次就是勤思勤記錄,就是常常對(duì)自己的工作作思考總結(jié),比如說日常工作、會(huì)議記錄、工作的收獲、處理某件事情的不足及經(jīng)驗(yàn),這些都應(yīng)該及時(shí)形成文字的東西記錄下來,這個(gè)可以體現(xiàn)在我們的工作日志上。
            2、要戒驕戒躁。
            為煩瑣,剛開始工作一星期的時(shí)候我也想,怎么天天都在做一些寫證明、整理材料、發(fā)補(bǔ)助款之類的工作啊。慢慢的我就明白了,我們需要時(shí)間去適應(yīng)、去學(xué)習(xí)、去了解,需要一定時(shí)間來適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作方式。即使我曾經(jīng)有過在企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn),可是面對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境和工作,我還是什么也不懂的學(xué)生。叫我去調(diào)解個(gè)什么糾紛,我也肯定處理不好呀。沒有人能一口氣吃成個(gè)胖子。解決急躁的最好辦法是保持平常心,理智的看問題,一切從實(shí)際出發(fā),且勿急于給自己定下過高的、不切實(shí)際的目標(biāo)。只有找準(zhǔn)自己的定位,認(rèn)真負(fù)責(zé)地將手頭工作做好,當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候才可能做出更大的成績。
            3、要“三不怕”
            一是不怕吃苦。農(nóng)村很多工作都需要走村訪戶,基本上要在村民上班之前或下班之后才能接觸到他們,我們就必須要不怕吃苦,掌握好這個(gè)時(shí)間差,才能把事情做好。
            二是不怕麻煩。農(nóng)村工作異常繁瑣,鄰里糾紛、夫妻吵架、拆遷征地,都要村干部調(diào)解,我必須要把這些不管大事小事還是難事都當(dāng)作自己的事情來處理,不能有厭煩心理。
            三是不怕吃虧。做農(nóng)村工作,就必須要端正好心態(tài),要有樂于奉獻(xiàn)的精神,不能說為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)私利就損害到村民們的利益。最后我還想說,在農(nóng)村工作最大的快樂莫過于為村民服務(wù)后看到他們臉上的笑容。我印象最深的是過春節(jié)時(shí)給特困戶、五保戶以及受災(zāi)戶們發(fā)放慰問金的時(shí)候,群眾臉上安慰而又欣喜的神情。這些也是我工作的意義所在、動(dòng)力所在。
            四、掛職體會(huì)。
            通過學(xué)習(xí)交流,感受到昭君鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府營造的發(fā)展氣氛。并切身的感受到昭君鎮(zhèn)在發(fā)展過程中遇到的困難遠(yuǎn)比我們想象的大得多。但是在困難面前,我們不是怨人憂天,不是畏葸不前,而是充分發(fā)揮自己的主管能動(dòng)性,始終保持一種謀發(fā)展、求發(fā)展、爭發(fā)展的激情和熱情。他們?cè)诔煽兠媲安蛔詽M,在困難面前不退縮,所取得的成績不是空談出來的,也不是口號(hào)喊出來的,而是干出來和拼出來的。從他們身上看到的是,不怕困難、勇于開拓、奮力爭先、拼命苦干的精神,這種精神是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的愿動(dòng)力,也是成為我們加快發(fā)展的力量源泉。而在昭君鎮(zhèn)掛職期間,昭君鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)讓我得以在掛職期間工作順利,對(duì)于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)我沒齒難忘、銘記在心。而在農(nóng)村工作最大的快樂莫過于為村民服務(wù)后看到他們臉上的笑容。我印象最深的是給特困戶、五保戶以及受災(zāi)戶們發(fā)放慰問金的時(shí)候,群眾臉上安慰而又欣喜的神情。這些也是我工作的意義所在、動(dòng)力所在。
            大學(xué)生掛職鍛煉是我們學(xué)生成長的重要?dú)v程,是一次難得的歷練機(jī)會(huì)。在社區(qū)里,我始終認(rèn)為,我們是代表學(xué)校來的,所以我竭盡全力,努力為學(xué)校爭取榮譽(yù),端正思想,擺正位置,服從組織安排和工作需要,在工作上要求主動(dòng)、積極,以高度的工作責(zé)任感和100%的工作熱情努力做好每一件事情。