演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來向觀眾傳遞信息、表達(dá)意見和觀點(diǎn)的文體，它可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)培訓(xùn)等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰等方面的要求。撰寫演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和得體性，避免使用不當(dāng)?shù)脑~匯或表達(dá)方式。演講時(shí)要注意與觀眾進(jìn)行眼神交流和互動(dòng)，使演講更具親和力和說服力。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：
大家上午好!
每次在我讀書讀到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”時(shí)就會(huì)想到上一次的教訓(xùn)。
有一次，在考試前兩天，老師發(fā)來短信，讓我們好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。我卻一直每把短信放在心上。在考試前一天上課時(shí)，老師還再三強(qiáng)調(diào)好好復(fù)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，我還是每把它當(dāng)一回事。中午放學(xué)回來后，還不想復(fù)習(xí)，而是打開電視津津有味的看了起來，把復(fù)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了腦后。晚上回來后，寫完作業(yè)也不看一眼書，而是去外屋看電視，電視的節(jié)目太精彩了，我被深深的吸引了，看完電視已經(jīng)很晚了，我才想起看會(huì)書，剛一拿起書瞌睡蟲就給我來了一個(gè)下馬威，我的眼皮也開始打架了，我盡量讓我的眼皮不打架，還沒看兩個(gè)字，我就睜不開眼了，心想算了吧，還是等明天早上再?gòu)?fù)習(xí)吧。早上一睜眼，已經(jīng)7：30分了，太晚了，我急急忙忙的去學(xué)校，上學(xué)都差一點(diǎn)遲到。考試時(shí)，拿起試卷，我的腦子一片空白，卷子上的題我都不會(huì)，結(jié)果考得很不好。我心里直后悔，為什么沒好好復(fù)習(xí)。
我以后再也不這樣了，為了貪玩不好好學(xué)習(xí)，把美好的時(shí)光都白白浪費(fèi)了。年少時(shí)不好好學(xué)習(xí)，等到滿頭白發(fā)時(shí)再后悔就太遲了。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！在不知不覺中我們又開始了新的一個(gè)星期。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。我們的`老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，“言行?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三班的姜xx。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來，老師教會(huì)了我們很多的`知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門。讀書，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放，百鳥爭(zhēng)春,在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識(shí)淵博，書是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)…….我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì)讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書是快樂的!
謝謝大家!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇四
《讀書，讓我成長(zhǎng)》。
《我閱讀，我快樂》。
《以讀書為榮，做書香少年》。
《我愛讀書》。
《人生因讀書而精彩》。
《與好書為伴，做文明人》。
《讓我們一起讀書吧》。
《讓讀書陪伴我們的生活》。
《以讀書為榮、以讀書為樂》。
早上好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《讀書，真好》。
同學(xué)們，你們愛讀書嗎?我愛讀書，從小就愛。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火&&哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
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敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《多讀書，讀好書》。
有這樣一個(gè)故事。有一天，一個(gè)漁民在海上打漁，忽然吹來一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分危急。正在這時(shí)，他的兒子突然跑過來，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過去后，漁民把兒子拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”孩子搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比如，海上為什么會(huì)掀起巨浪，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了，都驚奇得睜大了眼睛。這個(gè)孩子就是羅蒙諾索夫。長(zhǎng)大后，他成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。
我們知道，一個(gè)人的生命是有限的，那么，如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應(yīng)該是：“多讀書，讀好書?！?BR> 多讀書，讀好書，還可以讓人變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、善良。在成長(zhǎng)的道路上，失意時(shí)，有書香相伴，我們變得更堅(jiān)強(qiáng);迷茫時(shí)，有書香相伴，我們不會(huì)孤單;成功時(shí)，有書香相伴，我們變得更清醒。
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校提供的課外書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，學(xué)校正在建造的“閱讀長(zhǎng)廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。新一代的讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。讓我們多讀書，讀好書，在書中與古今中外的偉人交流，相信，歷史的大門將為我們洞開，未來將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖!
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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的.海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家好!
今天，我在國(guó)旗下演講的題目是：《讀書，讓我成長(zhǎng)》。
讀書，我的教學(xué)才能從容輕松、出神入化。
于是，我下定決心要多讀書。幾年來，我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的智力，因材施教。慢慢地，我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
歌德說：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語(yǔ)》，我們懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》，我們感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》，我們被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng)。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽學(xué)生的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。漸漸地，我真的能走進(jìn)他們中間了，我成了他們的親密戰(zhàn)友。
蕭伯納說：“你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，相互交換之后，能裂變出無(wú)數(shù)的思想?！睆淖x書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書，能打開學(xué)生的成長(zhǎng)之門。
我把讓學(xué)生喜歡閱讀、會(huì)閱讀，作為班級(jí)文化最重要的目標(biāo)。學(xué)生上初一的時(shí)候，在班里建了圖書角，我?guī)ь^先買了10本，學(xué)生受到影響，也都爭(zhēng)先自愿捐書。為幫助他們?cè)陂L(zhǎng)篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂，我用班、團(tuán)隊(duì)時(shí)間給他們領(lǐng)讀，或讓班長(zhǎng)領(lǐng)讀。等讀完一本書的時(shí)候，全班大部分同學(xué)都已經(jīng)找到了閱讀的快樂。后來，好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。
現(xiàn)在，每天課外活動(dòng)時(shí)間，當(dāng)我走進(jìn)教室，總能看見部分學(xué)生在津津有味地讀著自己喜愛的書。每周五的團(tuán)隊(duì)課上，學(xué)生總是爭(zhēng)先恐后、暢所欲言，分享著讀書的收獲與快樂。我常常夢(mèng)想著自己為學(xué)生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長(zhǎng)之門!
我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的學(xué)生一起讀書、讀書、再讀書。也許，我們正是從這里開始，邁向了人生發(fā)展的最高境界!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
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敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是一(2)班的劉_。我今天國(guó)旗下講話的題目是：《我閱讀，我快樂》。
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì);讀書是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識(shí);比如讀有關(guān)交通安全的書，使我明白怎樣遵守交通規(guī)則，做一個(gè)守紀(jì)的好公民。讀百科全書，使我明白日常生活中的小知識(shí)，不敢學(xué)會(huì)了做飯和做菜，也學(xué)會(huì)了蔬菜和水果的配搭方法，受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。我讀書，我快樂!讀書，會(huì)給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。使我們懂得了好多道理，也教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。只有多讀健康有益的書，才能使自己明白好多道理，為我們的生活增添光彩。
在讀書的過程中，我了解了許多課堂上沒有學(xué)到的東西和道理。書是我的老師，她給了我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)做人，她給我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)。這就是我喜歡讀書的原因，我讀書我快樂。
我發(fā)言完畢，謝謝。
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敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六(1)班的___，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《以讀書為榮，做書香少年》。
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，做書香少年，閱讀撼人心弦的高貴作品，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。
讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，以讀書為榮，做書香少年!
我的演講完畢，謝謝大家!
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是三年級(jí)的___。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《我愛讀書》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書!
我愛讀書，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)，我讀書，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
我愛讀書，因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。書中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所成就!
同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng)。
擁有書，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
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親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好!我們是五(4)中隊(duì)的代表，今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。
人生之路曲折而坎坷，就像是一本充滿大千世界的書。書中看人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史，驀然回溯，多少學(xué)者文人與才子把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的.碑坊，譜寫了一頁(yè)頁(yè)不朽的篇章。
古有“讀圣賢之書，余音繞梁，三日而不絕。”在漫長(zhǎng)的人生旅途中，書如摯友，書似慈母，書是名師。在這個(gè)多媒體時(shí)代，聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶，讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。
人的一生之所以能不斷提高，與讀書是分不開的。“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)城市如果形成了讀書的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。一個(gè)民族如果具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書，因?yàn)槿松蜃x書而精彩。
社會(huì)像一本書，人生更是一本書，讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，讀書是一個(gè)人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴，終身益無(wú)窮。
我們的演講完畢，謝謝大家!
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同學(xué)們，老師們，我今天國(guó)旗下的講話的題目是《與好書為伴，做文明人》。
為什么要多讀好書。
與好書交朋友，你會(huì)成為一個(gè)高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上很多的偉人、大師，但通過讀書，就有可能?！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話?！倍嘧x名人、偉人的故事，你會(huì)受到他們的影響而使自己的品德更高尚，成為一個(gè)文明的人。
與好書交朋友，你的知識(shí)會(huì)更豐富、視野更開闊。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。你沒有精力去研究世界上很多事物，但書籍可以教給你幾千年來人類積累的研究成果。
與好書交朋友，你會(huì)越來越聰明。好書讀多了，知識(shí)豐富了，你思考問題的思路就會(huì)開闊，就容易想出各種辦法，你會(huì)很聰明。數(shù)學(xué)書看多了，數(shù)學(xué)題做多了，你解題會(huì)很輕松。好的作文書、故事書、名著看多了，你寫作文就有了更多的詞匯、妙句和思路。好書看多了，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀。
總之，與好書交朋友，你自己會(huì)更優(yōu)秀。我們大多數(shù)人都優(yōu)秀了，那么我們的社會(huì)將更加文明、國(guó)家將更加強(qiáng)盛。
讀什么樣的書。
我們小學(xué)生，當(dāng)然要讀好學(xué)校里學(xué)的各門學(xué)科的書，特別要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天回家要把課堂里學(xué)的知識(shí)鞏固一遍，這樣一步步把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打好，就有興趣、有能力去讀更多的課外書。
一本好書，能象糧食一樣給你的精神世界帶來營(yíng)養(yǎng)，一本壞書，會(huì)象毒品一樣毒害你。所以我們讀書要有選擇，要有自我鑒別能力。象武打書、恐怖類小說等不適合去看。
我們可以讀一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書，比如優(yōu)秀作文選、優(yōu)秀的童話、故事等雜志，這是很多同學(xué)喜歡看的。可以讀一些科普書，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，它能讓你增長(zhǎng)不少科學(xué)知識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也是有幫助的。
我們可以讀一些名著，很多名著都有少年版?？梢宰x一些古代的、現(xiàn)代的偉人的故事，提高自己的修養(yǎng)?？梢宰x一些歷史、地理類的書，比如《上下五千年》等，可以豐富自己的知識(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的愛好先讀一些自己喜歡的書，那樣你不會(huì)覺得讀書是負(fù)擔(dān)，能慢慢體會(huì)到讀書的樂趣，讀得多了，你會(huì)越來越喜歡讀書。
我們學(xué)校的圖書館里有3萬(wàn)多本好書，同學(xué)們也可以自己去買一些。大家一定能找到適合自己的好書。
怎樣讀書。
有的同學(xué)說不是我不想讀書，而是沒時(shí)間讀更多的書，或讀不懂。沒有時(shí)間怎么辦?一個(gè)字：擠。時(shí)間就象吸在海綿里的水，你用心擠一擠，總能擠出一點(diǎn)來。盡管我們不必“懸梁刺股”埋頭讀書，但每天完成了應(yīng)做的作業(yè)還是可以安排一點(diǎn)時(shí)間讀讀各種書，特別是節(jié)假日，時(shí)間更多了。書包里放一本自己喜歡的書，有空閑時(shí)間可以讀一會(huì)兒。遇到讀不懂的書怎么辦?一個(gè)字：鉆。一遍不懂，再來一遍、二遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你自己是很聰明的，是可以讀懂的。有的同學(xué)說自己不喜歡讀書怎么辦，你可以先根據(jù)自己的愛好讀些喜歡的書。…養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書原來也是一種享受。
讀書還要講究方法。同樣讀一本書，有的同學(xué)讀過以后很快就會(huì)忘了，有的同學(xué)卻能把它轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)記在大腦里，所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說，你可以閉上眼睛回想一下它的主要內(nèi)容，概括出故事的主要情節(jié)。對(duì)里面的精彩詞句和段落，可以反復(fù)多讀幾遍，加深印象?？磾?shù)學(xué)書，要理解其中每一步的解題思路，遇到看不懂的，要反復(fù)研究，直到真正理解?？纯茖W(xué)方面的書，要弄清或記住其中的科學(xué)道理。同學(xué)們可以在讀書過程中總結(jié)出適合自己的方法，用科學(xué)的方法去讀書，才能達(dá)到最好的效果。
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。為了中華民族的崛起、為了給自己的人生奠定良好的基礎(chǔ)，我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位學(xué)生都應(yīng)該與好書為伴，努力讀書!
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讓我們一起讀書吧》。
或許你會(huì)問：“讀書對(duì)我們小學(xué)生有哪些好處呢?”書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實(shí)自己。讀書，可以提高我們的閱讀能力，可以提高我們的作文水平。我們可以從書中摘錄一些好詞佳句，等到作文時(shí)，就能得心應(yīng)手地應(yīng)用，不會(huì)感到無(wú)話可說了。讀書，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。
古人云：“三日不讀書，便覺言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。詩(shī)中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。
書還是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。讀書，也教會(huì)了我們做人的道理。通過讀書，我們能知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，什么是美，什么是丑，讀書能幫助我們做一個(gè)有道德的人。讀書，可以使我們立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的理想。前人已為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)把社會(huì)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大才能用自己的才能為社會(huì)服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。同學(xué)們，來吧，讓我們一起讀書吧!
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老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓讀書陪伴我們的生活》。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書有什么好處呢?
讀書可以開闊視野。
讀得書多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書可以陶冶情操。
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是1種無(wú)限快樂的事情。
讀書可以提高寫作水平。
在讀書過程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時(shí)，即可學(xué)習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理。
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系?指航燈。我們可以從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做1個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?，我們的成長(zhǎng)更快樂!因?yàn)樽x書，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書，我們變得高尚、文明，因?yàn)樽x書，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后，我想借此機(jī)會(huì)和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”!
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書日。我今天在國(guó)旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
對(duì)于讀書，也許，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引，被書中的情節(jié)所感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福!
同時(shí)我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)作用，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持不懈地開展下去。
同沐四季風(fēng),共享讀書樂，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
上午好!
讀書，可以讓我們多一份儒雅。讀書不僅可以長(zhǎng)知識(shí)，還可以提升人的精神境界，使人氣質(zhì)高雅。知書達(dá)禮是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，是優(yōu)秀品質(zhì)的外化。黃庭堅(jiān)說：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味?！弊x書可以頤養(yǎng)性情，令我們口齒生香，舉止得體;讓我們從心靈深處鄙視惡俗、粗魯，拋卻莽撞、野蠻。知書達(dá)禮的人，才懂得尊重他人，營(yíng)造和諧環(huán)境，助力成功。歷史上廣為傳誦的“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的成語(yǔ)、典故，就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮講禮。在喧囂的世界，讓讀書的雅興成為我們生活的一部分;讓濃郁的書香濡染出我們的一份優(yōu)雅。
讀書，可以讓我們多一份理性。讀書可以浸潤(rùn)心靈，讓浮躁的心氣沉靜下來。也許你會(huì)說，年輕人就應(yīng)當(dāng)活力四射。我認(rèn)為，我們的激情應(yīng)是學(xué)業(yè)追求的堅(jiān)韌與不倦，競(jìng)技揮汗的拼搏與堅(jiān)強(qiáng)，疆場(chǎng)浴血的威武與勇猛。讀書，可以告訴你生活的經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)你思考;讀書，會(huì)教你認(rèn)清美丑，辨別是非，把握分寸，給你一份“三思而后行”的沉穩(wěn)。內(nèi)心沉靜的人，不會(huì)有逞一時(shí)之快的沖動(dòng)，不會(huì)有損人不利己的惡搞。
讀書，可以讓我們多一份豁達(dá)。高雅不凡的氣質(zhì)源于書香熏染。“氣”不僅指讀書帶給人的儒雅之氣，更是指在面對(duì)人生失意和窘迫時(shí)所表現(xiàn)出的豁達(dá)態(tài)度。曾國(guó)藩對(duì)兒子曾紀(jì)澤說：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質(zhì)?！弊x書的人，心中自會(huì)升騰起力量和激情，它使人的心靈變得純粹，變得寧?kù)o，塵世的許多紛擾傷害和齷齪，都會(huì)被沉淀、被過濾。讀書擴(kuò)大了生命個(gè)體的精神空間，使我們超越自我，放眼世界，不再為區(qū)區(qū)小我的得失榮辱而錙銖必較。
同學(xué)們，在清馨的校園中，氤氳的書香隨風(fēng)而來，細(xì)細(xì)品酌，入心而化，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，我們的品位和素養(yǎng)得以提升。讓我們把讀書當(dāng)成長(zhǎng)期修為的一種“生活方式”,多花點(diǎn)時(shí)間來讀書，熱愛讀書吧，愿我們的校園書香四溢，愿海中校園的你智慧、儒雅、理性、豁達(dá)!
謝謝大家!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇六
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好!我們是五(4)中隊(duì)的代表，今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。
人生之路曲折而坎坷，就像是一本充滿大千世界的書。書中看人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史，驀然回溯，多少學(xué)者文人與才子把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的碑坊，譜寫了一頁(yè)頁(yè)不朽的篇章。
古有“讀圣賢之書，余音繞梁，三日而不絕。”在漫長(zhǎng)的人生旅途中，書如摯友，書似慈母，書是名師。在這個(gè)多媒體時(shí)代，聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶，讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。
人的一生之所以能不斷提高，與讀書是分不開的?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)城市如果形成了讀書的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。一個(gè)民族如果具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書，因?yàn)槿松蜃x書而精彩。
社會(huì)像一本書，人生更是一本書，讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，讀書是一個(gè)人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴，終身益無(wú)窮。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!(鞠躬)。
很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，我是來自高20x級(jí)10班的賈佳。今天我國(guó)旗下演講的題目是“書籍點(diǎn)亮人生”。我沒有去過長(zhǎng)城，但我能感受到長(zhǎng)城的那種雄偉厚重;我沒有見過大海，但我能體會(huì)大海的那種浩渺壯闊?！靶悴挪怀鲩T，全知天下事”，這一切都是書籍賦予我的智慧，是它讓我明白了人生的價(jià)值，書籍點(diǎn)亮了我的人生。
塞繆爾厄爾曼說：你不能增加生命的長(zhǎng)度，但你可以改變生命的寬度;你不能改變生命的寬度，但你能改變生命的厚度。讀書，就使得我們的生命變寬加深。
大凡偉人皆愛讀書。馬克思愛讀書，他在大英博物館讀書寫作時(shí)間長(zhǎng)了，腳下的石板竟給蹭出了一道溝。馬克思?xì)v時(shí)四十余年，前后研究書籍達(dá)1500多種，終于完成了足以改變世界的《資本論》。書籍點(diǎn)亮了馬克思的人生。
曾經(jīng)，我也是一個(gè)愛玩好耍的女孩，后來，當(dāng)母親把我領(lǐng)到書店，引我遨游書海時(shí)，我愛上了讀書。多少周末節(jié)日，挑一本好書于陽(yáng)光之下靜靜的讀閱，那是人生的一種享受，心已經(jīng)醉了，我醉心于陶淵明“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢(mèng);我醉心于李清照“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，呢喃一句人生如歌歲月如梭;我醉心于那不羈之言“劍蕩天下，橫掃六合”，淋漓了我的豪情萬(wàn)丈。或者，讀郭敬明的《夏至未至》，感受那屬于青春特有的疼痛和黯然神傷。所以，我不計(jì)較為那些優(yōu)美篇章所留的淚，因?yàn)槲抑?，那是書籍在點(diǎn)亮我的人生。
“為渠哪得清如許?為有源頭活水來”，你要知道，對(duì)于知識(shí)的投資永遠(yuǎn)都是明智的。因?yàn)樗菦]有風(fēng)險(xiǎn)的，只有受益;因?yàn)樗杀静桓撸瑓s回報(bào)無(wú)限;因?yàn)樗粫?huì)隨著時(shí)間的推移而貶值，相反它歷久彌堅(jiān)。
老師們，同學(xué)們，熱愛讀書吧!讓我們把讀書作為一次新的播種與耕耘，讓讀書成為一種生活必須，讓迷人的書香飄逸在我們的校園讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)，在書香中成人，在書香中成才!讓書籍點(diǎn)亮我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
有人說，一本書是一片葉，一葉知秋;一本書是一場(chǎng)戲，一戲人生;一本書是一杯水，一杯滄海，人們讀的不是書，而是人生。我愛讀書，更愛品味書里的人生，所以我與書為友。
與書為友，因?yàn)闀庾x著歷史，承載著禮貌，讓我與大唐結(jié)下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執(zhí)著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲，長(zhǎng)安街上長(zhǎng)相迥異的胡人是各種不一樣風(fēng)景的混搭，壯麗的宮闕、巍峨的城墻，八方來使崇敬的表情，彰顯著大唐的威嚴(yán)。
與書為友，夫復(fù)何求!有書相伴，人生無(wú)憾!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
俗話說“讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。”
每一次去沛縣，第一個(gè)地點(diǎn)就是新華書店。去了新華書店，都買100多塊錢的書?；氐郊?，抱著一堆書，躺在舒適的小床上，看著剛買回來的書，心里別提有多快樂了?？磿鴷r(shí)，我什么都不想，什么都不干，只是一心一意的看書，把什么不開心的、開心的、激憤的都拋之腦后，更令老媽生氣的是——她怎么叫都叫不過來。
“書像一縷陽(yáng)光，帶給人們?cè)S多光明;書像一片大海，里面有許多生命之源;書還帶給人們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂?！庇浀糜幸淮?，我正在看書，媽媽走過來，叫我吃飯，順便把板凳搬過去。那時(shí)，我正看《笑貓日記》走火入魔呢，只好悶悶不樂的搬了板凳去吃飯。突然，我看到了笑貓苦苦尋找的黑旋風(fēng)突然出現(xiàn)時(shí)……過了一會(huì)，老媽很納悶：毛語(yǔ)怎么還不來?當(dāng)踏進(jìn)了我的門時(shí)，她驚呆了，我正一手抱著板凳，一手拿著書，正津津有味的看書呢……讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
明天是20**年4月23日，知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)，第18個(gè)“世界讀書日”。這是值得每一個(gè)讀書的人、愛書的人銘記的日子。
有同學(xué)知道，世界讀書日是為了紀(jì)念莎士比亞、塞萬(wàn)提斯等世界大文豪的。關(guān)于讀書日還有一個(gè)美麗的故事呢。傳說中一位勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。從這個(gè)美麗的傳說中看出，書是最神圣美好的禮物，的確如此，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。
我想：對(duì)于識(shí)字的人來說，最大的幸福莫過于讀書了。古人說，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！痹谖覀兏蛐W(xué)，教師首先應(yīng)該成為書香教師。讀書可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說：“讀書雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”他們明白：忙碌的日子，更要讀書，因?yàn)樽x書可以讓我們靜下心來豐盈我們的內(nèi)心，妝扮我們的教育路。
親愛的同學(xué)們，讀書吧。
書，是一個(gè)人的思想穿上語(yǔ)言的外衣，棲居在紙做的房子里。閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，優(yōu)雅而美麗。靜靜的，一個(gè)人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚，沉浸于書中，是一件多么愜意的事??！
老師們，同學(xué)們，讀書就是和高尚的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。世界讀書日也是我校校園文化讀書活動(dòng)——“師生同讀一本書”活動(dòng)的開始，前一段日子，我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書目。接下來，我們將開展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽、詩(shī)詞美文大家誦比賽，好書推薦海報(bào)賽，書香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng)。希望大家積極參與，展現(xiàn)風(fēng)采！
在此，特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個(gè)以上的問題。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛淼娜兆永锱c你的父母家長(zhǎng)一起開始閱讀。
“世界讀書日”雖然只有一天，但只要全校師生積極行動(dòng)起來，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，就能把生命中的每一天都變成是讀書日?！敖裉旆瓌?dòng)書籍的手，就是未來推動(dòng)世界的`手?！痹肝覀兏蛑行男W(xué)的每一個(gè)師生都愛讀書、多讀書、讀好書，在讀書中享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣！
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學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十一
同學(xué)們，老師們：大家好!
今天，4月23日世界讀書日。聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日為世界讀書日，來自一個(gè)美麗的傳說：勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。至今，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與世界讀書日紀(jì)念活動(dòng)。每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
有關(guān)部門2004年做了一項(xiàng)調(diào)查，我國(guó)城鎮(zhèn)個(gè)人消費(fèi)圖書5.11冊(cè)，農(nóng)村1.69冊(cè)且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書館面臨三大不足：首先藏書數(shù)量不足，大多只能達(dá)到國(guó)家要求的最低標(biāo)準(zhǔn)。其次圖書陳舊過時(shí)，幾乎是捐贈(zèng)圖書且從未剔舊。三是藏書結(jié)構(gòu)不合理，多是試題、解題、題庫(kù)等輔導(dǎo)類圖書，真正的課外書幾乎沒有。
美國(guó)實(shí)施美國(guó)閱讀計(jì)劃，發(fā)動(dòng)100萬(wàn)志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生，并推出必讀書目。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話：書本是甜的;知識(shí)和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。日本在青少年中開展每天晨讀10分鐘活動(dòng)。中國(guó)教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，要求學(xué)生從小學(xué)到初中，必須有2000萬(wàn)字的閱讀量，即每個(gè)學(xué)期要閱讀100多萬(wàn)字，但要持續(xù)推動(dòng)。
據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國(guó)兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出，中國(guó)兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮，西方發(fā)達(dá)國(guó)家兒童在69個(gè)月時(shí)就開始閱讀，而中國(guó)兒童則普遍要到23歲才開始閱讀活動(dòng);美國(guó)兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的、自主的大量閱讀階段，而中國(guó)兒童平均到8歲(小學(xué)二年級(jí))才能達(dá)到這個(gè)水平;美國(guó)孩子的年閱讀量是3萬(wàn)字，中國(guó)孩子的閱讀量是5000字，只為他們的1/6。
歌德說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
莎士比亞說：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
培根說:讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。
同學(xué)們，老師們：
讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，而是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)。
讀書吧!我們需要讀書。不論是教師還是學(xué)生，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動(dòng)中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中成長(zhǎng)成才。
讀書吧!我們需要讀書。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中提高生活品位;在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;讓我們?cè)跐鉂獾膶W(xué)習(xí)氛圍中豐富知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。
請(qǐng)告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。
請(qǐng)走進(jìn)圖書室，看一本雜志，借閱一本書。請(qǐng)登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站。
請(qǐng)向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書。我向大家推薦一本書：就是校友王雪松向母校捐贈(zèng)的作家米舒主編的.
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：健身健心，你我同行。
首先，在心理方面擁有正確的自我觀念，能了解自我，悅納自我，能體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。樂于學(xué)習(xí)、工作和生活，保持樂觀積極的`心理狀態(tài)。善于與同學(xué)、老師和親友保持良好的關(guān)系，樂于交往，尊重友誼。面對(duì)挫折和失敗應(yīng)具有較高的承受能力，具有正常的自我防御機(jī)制。面對(duì)生活始終保持熱情，熱愛集體。擁有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。要有安全感、自信心和自主性，而不是保持過強(qiáng)的逆反狀態(tài)。凡是寬以待人，對(duì)他人要寬宏大量，樂于幫助他人，為他人著想。學(xué)會(huì)溝通、交流、傾訴自己的想法。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十三
我國(guó)的改革開放所取得的偉大成就是世界睹目的。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民的生活水平逐步提高，國(guó)防建設(shè)尤為重要，成為了改革開放的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
國(guó)防教育是我們必學(xué)的一門課程，它讓我們懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)年代在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，諸兵種合同作戰(zhàn)的協(xié)調(diào)，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是主體化戰(zhàn)爭(zhēng)，陸、海、空三軍要協(xié)同作戰(zhàn);在和平年代，保衛(wèi)著我國(guó)偉大的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
我們要向解放軍叔叔們學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不怕犧牲，為了人類的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血。在災(zāi)難面前，他們不顧自己的生命安危，沖鋒在前，保護(hù)著保護(hù)著國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民安全。
讓我們永生難忘的是：20__年5月12日，突如其來的大地震，襲擊了汶川，交通中斷，水電不通，廢墟下血肉模糊。這難不倒我們，堅(jiān)強(qiáng)中國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)!
解放軍叔叔們總是在最危險(xiǎn)，最困難的地方出現(xiàn)，拯救著一個(gè)個(gè)生命，捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
書呦，可是一件奇怪的東西，可以控制你的心情，跌宕起伏只隨書中的內(nèi)容的變換，讓你哭泣讓你憂。
書嘛，大概每個(gè)人都是愛書之人，書都喜歡看。我當(dāng)然也是的啦。
還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，我好像就開始看書了，看的當(dāng)然是一些童話之類的，其它什么名著我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)大了才和他們交交朋友。一次我和媽媽去書店，到了店門口我和媽媽分道揚(yáng)鑣，說好兩個(gè)小時(shí)后在這里集合。說話后，我加快了腳步，心跳動(dòng)的節(jié)奏也快了，我dear——書，我來了!
書是琳瑯滿目，眼睛也跟著花起來，還好有標(biāo)志，不然浪費(fèi)時(shí)間。我隨手拿起一本書，去“串門”，跟人物say“hi”。魯智深，水滸傳中刻畫得最成功的人物之一。我隨手一翻，正好翻到了魯智深的故事。哎喲喂，這女的太可憐了。這人怎么可以這樣呢。好打得好!哎呀，不好打死人了，這可怎么辦啊!我緊皺眉頭，雖然我知道作者是不會(huì)讓魯智深死的，可是我還是很緊張。“聰明!”我高興地叫到，誰(shuí)知我竟然叫出了聲，這一聲還不算小，驚動(dòng)了周圍的人。有的人，往我這邊探頭探腦，似乎想知道我在看什么;有的人，看來我一眼，便又埋頭看書;有的人，狠狠地瞪了我一眼，嘴里嘀咕著什么仿佛我破壞了他/她讀書的雅致。我的臉頓時(shí)漲得通紅，尷尬還傻傻地一笑，放好書，快步走出書店。我真想打打自己的嘴巴，害的我讀書都讀不成了。咦，媽媽呢?哦，對(duì)了，時(shí)間還沒到，去找她吧。
還好書店不算大，找了幾分鐘就找到了。找到她時(shí)，她在看烹調(diào)書。不燒飯看什么烹調(diào)書啊?！皨寢?，我們走吧?！蔽依死瓔寢尩囊陆?。媽媽抬起頭看著我，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的，等大了眼睛望著我，用手摸了摸我的額頭說：“你沒發(fā)燒吧，時(shí)間還沒到呢。你今天怎么這么早啊!”“我……我，我今天沒興趣?！闭f話時(shí)我不敢看我媽媽的眼睛，怕她看穿我。“是嗎?”媽媽把書放回書架上，還留戀地摸了一下。
哎——。
書，我的最愛。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。我們無(wú)法決定人生命的長(zhǎng)度，可是生命的寬度與廣度，我們可以決定，閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式，著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過，閱讀可以讓我們跨越時(shí)空縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁，我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書育人的地方，更是書香飄逸的殿堂，在老師與同學(xué)們的共同努力下，我校各項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順利進(jìn)行，普通話比賽，星期三的師生誦讀，每天課間的經(jīng)典誦讀，學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時(shí)間充分利用起來，目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化，開闊眼界豐富知識(shí)，我們也真切的希望在老師的引導(dǎo)下，我們都能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，享受閱讀的快樂。
學(xué)校里處處洋溢著濃厚的閱讀氣息。閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程，如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的閱讀，我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶，快行動(dòng)起來吧，讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣，讓我們學(xué)校書香滿園，讓我們通過閱讀增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用，同時(shí)為周五的期中檢測(cè)奠定基礎(chǔ)。最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤玫某煽?jī)。
謝謝大家!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十六
大家好!
書，是我們的良師益友;書，是能解開我們心中疑惑的東西;書，也可以為我們的生活帶來快樂……現(xiàn)在，讓我們開始漫游書世界的旅行吧!
一句話說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。在我讀過的書中，有一本書令我我刻骨銘心——《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒出生于19個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)了高燒而失去寶貴的視力與聽力所以她成了一個(gè)又聾又盲的重度殘疾人。雖然她不能像一個(gè)正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，但她憑著自己的毅力一次又一次向病魔挑戰(zhàn)克服了常人難以想象的困難，她憑著自己的努力，考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)，成為了一名出色的作家和教育家。
海倫·凱勒有一個(gè)建盲人基金會(huì)的愿望，大學(xué)畢業(yè)后，她就一直為盲人基金會(huì)奔波著，她一生最美好的場(chǎng)景就是助人為樂。要我和海倫·凱勒相比起來，我十分渺小，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)不屈不饒、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神。
海倫·凱勒是一個(gè)非同一般的女孩，有著拼搏到底的精神、有著驚人的毅力、有著為盲人福利付出一生的精神……雖然她的一生有著巨大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!
這本書帶給我許多啟發(fā)，相信你們會(huì)一下子喜歡上它的，趕快捧起書來看吧。
書，永遠(yuǎn)是我們終身的知心朋友。
謝謝。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十七
其次，在生活方面，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是至關(guān)重要的?，F(xiàn)代科學(xué)研究證明，人體的生命活動(dòng)時(shí)生物鐘的嚴(yán)格控制之下有節(jié)制地進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。所以只有遵循自然規(guī)律，才能保持身體健康。此外保持青春活力的另一秘訣在于運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)不僅可以促使頭腦清醒，思維敏捷，并且還可以調(diào)節(jié)人的心理，使人朝氣蓬勃，充滿活力，提高人體的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗力。
總之，保持良好的身心健康，對(duì)如今的學(xué)習(xí)生活和未來的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。所以，同學(xué)們，我們不僅要在課內(nèi)學(xué)習(xí)上狠下功夫，也要合理安排課余時(shí)間，學(xué)會(huì)自我放松，調(diào)整狀態(tài)。讓我們行動(dòng)起來，為了美好的明天，做一個(gè)陽(yáng)光少年吧！
謝謝大家！
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀書是我最大的愛好，在我的生活中，家人關(guān)心我，愛護(hù)我，他們伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。與此同時(shí)還有一位默默無(wú)聞的好友也在伴著我成長(zhǎng)，那位好友就是——書。
幼年時(shí)，我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫，而且我還對(duì)書中的漢字情有獨(dú)鐘。因?yàn)橐郧靶r(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多，所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字，理解一個(gè)句子，我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時(shí)的好伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)。
在五六年的階段中，我的閱讀勁兒更大了，開始有一種“拳不離手，手不離書”的感覺，所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了，我更喜歡看散文和小說，散文中的語(yǔ)句，我時(shí)常用在作文中?？葱≌f就更有趣了，每當(dāng)在燦爛的陽(yáng)光下，在膝下攤開一本小說，與主人公一起歷險(xiǎn)，那真是一種享受??！
書，不僅給了我許多有利的知識(shí)，更給我的心靈帶來有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十九
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。在我心中，每個(gè)人的童年都是美好的，快樂的!
當(dāng)我第一次接觸到高爾基的《童年》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)樗耐瓿錆M了艱辛，充滿了苦澀。
1868年，高爾基出生在一個(gè)叫阿斯特拉罕的小鎮(zhèn)，三歲便失去了父親，從此與姥爺姥姥相依為命。但是姥爺?shù)钠庀喈?dāng)暴躁，經(jīng)常毆打小高爾基，兩個(gè)舅舅也是喜怒無(wú)常，無(wú)事生非，只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是當(dāng)母親也不幸離世后，可憐的他只好離開了這個(gè)家，獨(dú)自出去謀生了。
書中最后寫道“于是，我就到人間去了?！笨吹竭@里，我的心中有著一種說不出的傷感：哎，他的童年真是太悲慘了!
雖說那是一個(gè)不快樂，充滿傷痛的童年，但走出去的高爾基并沒有因此頹廢，自暴自棄，而是通過自己不懈的努力，努力學(xué)習(xí)，勤奮寫作，最終成為了一名大作家，寫出了《海燕》，《母親》，《在人間》——等一系列著作。
合上書，我想了很多：現(xiàn)在的我們，童年是多么的幸福，多么的美好，不知要比高爾基好上幾百倍!我們還有理由不努力學(xué)習(xí)嗎?還有理由不刻苦嗎?當(dāng)然沒有!親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谒尚笗r(shí)，在偷懶時(shí)，想想高爾基的身世吧，不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活中遇到怎樣的困難，怎樣的挫折，我們都不能妥協(xié)，不能放棄!
這真是一本好書，它一直放在我書柜的最外層。每次看到它，我就會(huì)不斷地提醒自己：薛柯，加油啊，努力一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：
大家上午好!
每次在我讀書讀到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”時(shí)就會(huì)想到上一次的教訓(xùn)。
有一次，在考試前兩天，老師發(fā)來短信，讓我們好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。我卻一直每把短信放在心上。在考試前一天上課時(shí)，老師還再三強(qiáng)調(diào)好好復(fù)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，我還是每把它當(dāng)一回事。中午放學(xué)回來后，還不想復(fù)習(xí)，而是打開電視津津有味的看了起來，把復(fù)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了腦后。晚上回來后，寫完作業(yè)也不看一眼書，而是去外屋看電視，電視的節(jié)目太精彩了，我被深深的吸引了，看完電視已經(jīng)很晚了，我才想起看會(huì)書，剛一拿起書瞌睡蟲就給我來了一個(gè)下馬威，我的眼皮也開始打架了，我盡量讓我的眼皮不打架，還沒看兩個(gè)字，我就睜不開眼了，心想算了吧，還是等明天早上再?gòu)?fù)習(xí)吧。早上一睜眼，已經(jīng)7：30分了，太晚了，我急急忙忙的去學(xué)校，上學(xué)都差一點(diǎn)遲到。考試時(shí)，拿起試卷，我的腦子一片空白，卷子上的題我都不會(huì)，結(jié)果考得很不好。我心里直后悔，為什么沒好好復(fù)習(xí)。
我以后再也不這樣了，為了貪玩不好好學(xué)習(xí)，把美好的時(shí)光都白白浪費(fèi)了。年少時(shí)不好好學(xué)習(xí)，等到滿頭白發(fā)時(shí)再后悔就太遲了。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！在不知不覺中我們又開始了新的一個(gè)星期。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。我們的`老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，“言行?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三班的姜xx。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來，老師教會(huì)了我們很多的`知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門。讀書，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放，百鳥爭(zhēng)春,在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識(shí)淵博，書是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)…….我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì)讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書是快樂的!
謝謝大家!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇四
《讀書，讓我成長(zhǎng)》。
《我閱讀，我快樂》。
《以讀書為榮，做書香少年》。
《我愛讀書》。
《人生因讀書而精彩》。
《與好書為伴，做文明人》。
《讓我們一起讀書吧》。
《讓讀書陪伴我們的生活》。
《以讀書為榮、以讀書為樂》。
早上好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《讀書，真好》。
同學(xué)們，你們愛讀書嗎?我愛讀書，從小就愛。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火&&哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
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敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《多讀書，讀好書》。
有這樣一個(gè)故事。有一天，一個(gè)漁民在海上打漁，忽然吹來一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分危急。正在這時(shí)，他的兒子突然跑過來，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過去后，漁民把兒子拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”孩子搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比如，海上為什么會(huì)掀起巨浪，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了，都驚奇得睜大了眼睛。這個(gè)孩子就是羅蒙諾索夫。長(zhǎng)大后，他成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。
我們知道，一個(gè)人的生命是有限的，那么，如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應(yīng)該是：“多讀書，讀好書?！?BR> 多讀書，讀好書，還可以讓人變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、善良。在成長(zhǎng)的道路上，失意時(shí)，有書香相伴，我們變得更堅(jiān)強(qiáng);迷茫時(shí)，有書香相伴，我們不會(huì)孤單;成功時(shí)，有書香相伴，我們變得更清醒。
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校提供的課外書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，學(xué)校正在建造的“閱讀長(zhǎng)廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。新一代的讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。讓我們多讀書，讀好書，在書中與古今中外的偉人交流，相信，歷史的大門將為我們洞開，未來將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖!
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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的.海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家好!
今天，我在國(guó)旗下演講的題目是：《讀書，讓我成長(zhǎng)》。
讀書，我的教學(xué)才能從容輕松、出神入化。
于是，我下定決心要多讀書。幾年來，我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的智力，因材施教。慢慢地，我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
歌德說：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語(yǔ)》，我們懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》，我們感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》，我們被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng)。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽學(xué)生的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。漸漸地，我真的能走進(jìn)他們中間了，我成了他們的親密戰(zhàn)友。
蕭伯納說：“你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，相互交換之后，能裂變出無(wú)數(shù)的思想?！睆淖x書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書，能打開學(xué)生的成長(zhǎng)之門。
我把讓學(xué)生喜歡閱讀、會(huì)閱讀，作為班級(jí)文化最重要的目標(biāo)。學(xué)生上初一的時(shí)候，在班里建了圖書角，我?guī)ь^先買了10本，學(xué)生受到影響，也都爭(zhēng)先自愿捐書。為幫助他們?cè)陂L(zhǎng)篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂，我用班、團(tuán)隊(duì)時(shí)間給他們領(lǐng)讀，或讓班長(zhǎng)領(lǐng)讀。等讀完一本書的時(shí)候，全班大部分同學(xué)都已經(jīng)找到了閱讀的快樂。后來，好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。
現(xiàn)在，每天課外活動(dòng)時(shí)間，當(dāng)我走進(jìn)教室，總能看見部分學(xué)生在津津有味地讀著自己喜愛的書。每周五的團(tuán)隊(duì)課上，學(xué)生總是爭(zhēng)先恐后、暢所欲言，分享著讀書的收獲與快樂。我常常夢(mèng)想著自己為學(xué)生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長(zhǎng)之門!
我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的學(xué)生一起讀書、讀書、再讀書。也許，我們正是從這里開始，邁向了人生發(fā)展的最高境界!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
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敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是一(2)班的劉_。我今天國(guó)旗下講話的題目是：《我閱讀，我快樂》。
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì);讀書是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識(shí);比如讀有關(guān)交通安全的書，使我明白怎樣遵守交通規(guī)則，做一個(gè)守紀(jì)的好公民。讀百科全書，使我明白日常生活中的小知識(shí)，不敢學(xué)會(huì)了做飯和做菜，也學(xué)會(huì)了蔬菜和水果的配搭方法，受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。我讀書，我快樂!讀書，會(huì)給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。使我們懂得了好多道理，也教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。只有多讀健康有益的書，才能使自己明白好多道理，為我們的生活增添光彩。
在讀書的過程中，我了解了許多課堂上沒有學(xué)到的東西和道理。書是我的老師，她給了我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)做人，她給我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)。這就是我喜歡讀書的原因，我讀書我快樂。
我發(fā)言完畢，謝謝。
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敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六(1)班的___，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《以讀書為榮，做書香少年》。
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，做書香少年，閱讀撼人心弦的高貴作品，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。
讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，以讀書為榮，做書香少年!
我的演講完畢，謝謝大家!
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是三年級(jí)的___。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《我愛讀書》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書!
我愛讀書，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)，我讀書，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
我愛讀書，因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。書中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所成就!
同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng)。
擁有書，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
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親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好!我們是五(4)中隊(duì)的代表，今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。
人生之路曲折而坎坷，就像是一本充滿大千世界的書。書中看人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史，驀然回溯，多少學(xué)者文人與才子把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的.碑坊，譜寫了一頁(yè)頁(yè)不朽的篇章。
古有“讀圣賢之書，余音繞梁，三日而不絕。”在漫長(zhǎng)的人生旅途中，書如摯友，書似慈母，書是名師。在這個(gè)多媒體時(shí)代，聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶，讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。
人的一生之所以能不斷提高，與讀書是分不開的。“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)城市如果形成了讀書的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。一個(gè)民族如果具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書，因?yàn)槿松蜃x書而精彩。
社會(huì)像一本書，人生更是一本書，讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，讀書是一個(gè)人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴，終身益無(wú)窮。
我們的演講完畢，謝謝大家!
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同學(xué)們，老師們，我今天國(guó)旗下的講話的題目是《與好書為伴，做文明人》。
為什么要多讀好書。
與好書交朋友，你會(huì)成為一個(gè)高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上很多的偉人、大師，但通過讀書，就有可能?！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話?！倍嘧x名人、偉人的故事，你會(huì)受到他們的影響而使自己的品德更高尚，成為一個(gè)文明的人。
與好書交朋友，你的知識(shí)會(huì)更豐富、視野更開闊。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。你沒有精力去研究世界上很多事物，但書籍可以教給你幾千年來人類積累的研究成果。
與好書交朋友，你會(huì)越來越聰明。好書讀多了，知識(shí)豐富了，你思考問題的思路就會(huì)開闊，就容易想出各種辦法，你會(huì)很聰明。數(shù)學(xué)書看多了，數(shù)學(xué)題做多了，你解題會(huì)很輕松。好的作文書、故事書、名著看多了，你寫作文就有了更多的詞匯、妙句和思路。好書看多了，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀。
總之，與好書交朋友，你自己會(huì)更優(yōu)秀。我們大多數(shù)人都優(yōu)秀了，那么我們的社會(huì)將更加文明、國(guó)家將更加強(qiáng)盛。
讀什么樣的書。
我們小學(xué)生，當(dāng)然要讀好學(xué)校里學(xué)的各門學(xué)科的書，特別要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天回家要把課堂里學(xué)的知識(shí)鞏固一遍，這樣一步步把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打好，就有興趣、有能力去讀更多的課外書。
一本好書，能象糧食一樣給你的精神世界帶來營(yíng)養(yǎng)，一本壞書，會(huì)象毒品一樣毒害你。所以我們讀書要有選擇，要有自我鑒別能力。象武打書、恐怖類小說等不適合去看。
我們可以讀一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書，比如優(yōu)秀作文選、優(yōu)秀的童話、故事等雜志，這是很多同學(xué)喜歡看的。可以讀一些科普書，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，它能讓你增長(zhǎng)不少科學(xué)知識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也是有幫助的。
我們可以讀一些名著，很多名著都有少年版?？梢宰x一些古代的、現(xiàn)代的偉人的故事，提高自己的修養(yǎng)?？梢宰x一些歷史、地理類的書，比如《上下五千年》等，可以豐富自己的知識(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的愛好先讀一些自己喜歡的書，那樣你不會(huì)覺得讀書是負(fù)擔(dān)，能慢慢體會(huì)到讀書的樂趣，讀得多了，你會(huì)越來越喜歡讀書。
我們學(xué)校的圖書館里有3萬(wàn)多本好書，同學(xué)們也可以自己去買一些。大家一定能找到適合自己的好書。
怎樣讀書。
有的同學(xué)說不是我不想讀書，而是沒時(shí)間讀更多的書，或讀不懂。沒有時(shí)間怎么辦?一個(gè)字：擠。時(shí)間就象吸在海綿里的水，你用心擠一擠，總能擠出一點(diǎn)來。盡管我們不必“懸梁刺股”埋頭讀書，但每天完成了應(yīng)做的作業(yè)還是可以安排一點(diǎn)時(shí)間讀讀各種書，特別是節(jié)假日，時(shí)間更多了。書包里放一本自己喜歡的書，有空閑時(shí)間可以讀一會(huì)兒。遇到讀不懂的書怎么辦?一個(gè)字：鉆。一遍不懂，再來一遍、二遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你自己是很聰明的，是可以讀懂的。有的同學(xué)說自己不喜歡讀書怎么辦，你可以先根據(jù)自己的愛好讀些喜歡的書。…養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書原來也是一種享受。
讀書還要講究方法。同樣讀一本書，有的同學(xué)讀過以后很快就會(huì)忘了，有的同學(xué)卻能把它轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)記在大腦里，所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說，你可以閉上眼睛回想一下它的主要內(nèi)容，概括出故事的主要情節(jié)。對(duì)里面的精彩詞句和段落，可以反復(fù)多讀幾遍，加深印象?？磾?shù)學(xué)書，要理解其中每一步的解題思路，遇到看不懂的，要反復(fù)研究，直到真正理解?？纯茖W(xué)方面的書，要弄清或記住其中的科學(xué)道理。同學(xué)們可以在讀書過程中總結(jié)出適合自己的方法，用科學(xué)的方法去讀書，才能達(dá)到最好的效果。
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。為了中華民族的崛起、為了給自己的人生奠定良好的基礎(chǔ)，我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位學(xué)生都應(yīng)該與好書為伴，努力讀書!
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讓我們一起讀書吧》。
或許你會(huì)問：“讀書對(duì)我們小學(xué)生有哪些好處呢?”書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實(shí)自己。讀書，可以提高我們的閱讀能力，可以提高我們的作文水平。我們可以從書中摘錄一些好詞佳句，等到作文時(shí)，就能得心應(yīng)手地應(yīng)用，不會(huì)感到無(wú)話可說了。讀書，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。
古人云：“三日不讀書，便覺言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。詩(shī)中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。
書還是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。讀書，也教會(huì)了我們做人的道理。通過讀書，我們能知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，什么是美，什么是丑，讀書能幫助我們做一個(gè)有道德的人。讀書，可以使我們立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的理想。前人已為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)把社會(huì)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大才能用自己的才能為社會(huì)服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。同學(xué)們，來吧，讓我們一起讀書吧!
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老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓讀書陪伴我們的生活》。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書有什么好處呢?
讀書可以開闊視野。
讀得書多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書可以陶冶情操。
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是1種無(wú)限快樂的事情。
讀書可以提高寫作水平。
在讀書過程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時(shí)，即可學(xué)習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理。
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系?指航燈。我們可以從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做1個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?，我們的成長(zhǎng)更快樂!因?yàn)樽x書，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書，我們變得高尚、文明，因?yàn)樽x書，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后，我想借此機(jī)會(huì)和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”!
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書日。我今天在國(guó)旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
對(duì)于讀書，也許，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引，被書中的情節(jié)所感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福!
同時(shí)我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)作用，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持不懈地開展下去。
同沐四季風(fēng),共享讀書樂，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
上午好!
讀書，可以讓我們多一份儒雅。讀書不僅可以長(zhǎng)知識(shí)，還可以提升人的精神境界，使人氣質(zhì)高雅。知書達(dá)禮是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，是優(yōu)秀品質(zhì)的外化。黃庭堅(jiān)說：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味?！弊x書可以頤養(yǎng)性情，令我們口齒生香，舉止得體;讓我們從心靈深處鄙視惡俗、粗魯，拋卻莽撞、野蠻。知書達(dá)禮的人，才懂得尊重他人，營(yíng)造和諧環(huán)境，助力成功。歷史上廣為傳誦的“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的成語(yǔ)、典故，就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮講禮。在喧囂的世界，讓讀書的雅興成為我們生活的一部分;讓濃郁的書香濡染出我們的一份優(yōu)雅。
讀書，可以讓我們多一份理性。讀書可以浸潤(rùn)心靈，讓浮躁的心氣沉靜下來。也許你會(huì)說，年輕人就應(yīng)當(dāng)活力四射。我認(rèn)為，我們的激情應(yīng)是學(xué)業(yè)追求的堅(jiān)韌與不倦，競(jìng)技揮汗的拼搏與堅(jiān)強(qiáng)，疆場(chǎng)浴血的威武與勇猛。讀書，可以告訴你生活的經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)你思考;讀書，會(huì)教你認(rèn)清美丑，辨別是非，把握分寸，給你一份“三思而后行”的沉穩(wěn)。內(nèi)心沉靜的人，不會(huì)有逞一時(shí)之快的沖動(dòng)，不會(huì)有損人不利己的惡搞。
讀書，可以讓我們多一份豁達(dá)。高雅不凡的氣質(zhì)源于書香熏染。“氣”不僅指讀書帶給人的儒雅之氣，更是指在面對(duì)人生失意和窘迫時(shí)所表現(xiàn)出的豁達(dá)態(tài)度。曾國(guó)藩對(duì)兒子曾紀(jì)澤說：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質(zhì)?！弊x書的人，心中自會(huì)升騰起力量和激情，它使人的心靈變得純粹，變得寧?kù)o，塵世的許多紛擾傷害和齷齪，都會(huì)被沉淀、被過濾。讀書擴(kuò)大了生命個(gè)體的精神空間，使我們超越自我，放眼世界，不再為區(qū)區(qū)小我的得失榮辱而錙銖必較。
同學(xué)們，在清馨的校園中，氤氳的書香隨風(fēng)而來，細(xì)細(xì)品酌，入心而化，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，我們的品位和素養(yǎng)得以提升。讓我們把讀書當(dāng)成長(zhǎng)期修為的一種“生活方式”,多花點(diǎn)時(shí)間來讀書，熱愛讀書吧，愿我們的校園書香四溢，愿海中校園的你智慧、儒雅、理性、豁達(dá)!
謝謝大家!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇六
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好!我們是五(4)中隊(duì)的代表，今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。
人生之路曲折而坎坷，就像是一本充滿大千世界的書。書中看人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史，驀然回溯，多少學(xué)者文人與才子把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的碑坊，譜寫了一頁(yè)頁(yè)不朽的篇章。
古有“讀圣賢之書，余音繞梁，三日而不絕。”在漫長(zhǎng)的人生旅途中，書如摯友，書似慈母，書是名師。在這個(gè)多媒體時(shí)代，聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶，讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。
人的一生之所以能不斷提高，與讀書是分不開的?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)城市如果形成了讀書的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。一個(gè)民族如果具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書，因?yàn)槿松蜃x書而精彩。
社會(huì)像一本書，人生更是一本書，讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，讀書是一個(gè)人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴，終身益無(wú)窮。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!(鞠躬)。
很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，我是來自高20x級(jí)10班的賈佳。今天我國(guó)旗下演講的題目是“書籍點(diǎn)亮人生”。我沒有去過長(zhǎng)城，但我能感受到長(zhǎng)城的那種雄偉厚重;我沒有見過大海，但我能體會(huì)大海的那種浩渺壯闊?！靶悴挪怀鲩T，全知天下事”，這一切都是書籍賦予我的智慧，是它讓我明白了人生的價(jià)值，書籍點(diǎn)亮了我的人生。
塞繆爾厄爾曼說：你不能增加生命的長(zhǎng)度，但你可以改變生命的寬度;你不能改變生命的寬度，但你能改變生命的厚度。讀書，就使得我們的生命變寬加深。
大凡偉人皆愛讀書。馬克思愛讀書，他在大英博物館讀書寫作時(shí)間長(zhǎng)了，腳下的石板竟給蹭出了一道溝。馬克思?xì)v時(shí)四十余年，前后研究書籍達(dá)1500多種，終于完成了足以改變世界的《資本論》。書籍點(diǎn)亮了馬克思的人生。
曾經(jīng)，我也是一個(gè)愛玩好耍的女孩，后來，當(dāng)母親把我領(lǐng)到書店，引我遨游書海時(shí)，我愛上了讀書。多少周末節(jié)日，挑一本好書于陽(yáng)光之下靜靜的讀閱，那是人生的一種享受，心已經(jīng)醉了，我醉心于陶淵明“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢(mèng);我醉心于李清照“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，呢喃一句人生如歌歲月如梭;我醉心于那不羈之言“劍蕩天下，橫掃六合”，淋漓了我的豪情萬(wàn)丈。或者，讀郭敬明的《夏至未至》，感受那屬于青春特有的疼痛和黯然神傷。所以，我不計(jì)較為那些優(yōu)美篇章所留的淚，因?yàn)槲抑?，那是書籍在點(diǎn)亮我的人生。
“為渠哪得清如許?為有源頭活水來”，你要知道，對(duì)于知識(shí)的投資永遠(yuǎn)都是明智的。因?yàn)樗菦]有風(fēng)險(xiǎn)的，只有受益;因?yàn)樗杀静桓撸瑓s回報(bào)無(wú)限;因?yàn)樗粫?huì)隨著時(shí)間的推移而貶值，相反它歷久彌堅(jiān)。
老師們，同學(xué)們，熱愛讀書吧!讓我們把讀書作為一次新的播種與耕耘，讓讀書成為一種生活必須，讓迷人的書香飄逸在我們的校園讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)，在書香中成人，在書香中成才!讓書籍點(diǎn)亮我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
有人說，一本書是一片葉，一葉知秋;一本書是一場(chǎng)戲，一戲人生;一本書是一杯水，一杯滄海，人們讀的不是書，而是人生。我愛讀書，更愛品味書里的人生，所以我與書為友。
與書為友，因?yàn)闀庾x著歷史，承載著禮貌，讓我與大唐結(jié)下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執(zhí)著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲，長(zhǎng)安街上長(zhǎng)相迥異的胡人是各種不一樣風(fēng)景的混搭，壯麗的宮闕、巍峨的城墻，八方來使崇敬的表情，彰顯著大唐的威嚴(yán)。
與書為友，夫復(fù)何求!有書相伴，人生無(wú)憾!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
俗話說“讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。”
每一次去沛縣，第一個(gè)地點(diǎn)就是新華書店。去了新華書店，都買100多塊錢的書?；氐郊?，抱著一堆書，躺在舒適的小床上，看著剛買回來的書，心里別提有多快樂了?？磿鴷r(shí)，我什么都不想，什么都不干，只是一心一意的看書，把什么不開心的、開心的、激憤的都拋之腦后，更令老媽生氣的是——她怎么叫都叫不過來。
“書像一縷陽(yáng)光，帶給人們?cè)S多光明;書像一片大海，里面有許多生命之源;書還帶給人們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂?！庇浀糜幸淮?，我正在看書，媽媽走過來，叫我吃飯，順便把板凳搬過去。那時(shí)，我正看《笑貓日記》走火入魔呢，只好悶悶不樂的搬了板凳去吃飯。突然，我看到了笑貓苦苦尋找的黑旋風(fēng)突然出現(xiàn)時(shí)……過了一會(huì)，老媽很納悶：毛語(yǔ)怎么還不來?當(dāng)踏進(jìn)了我的門時(shí)，她驚呆了，我正一手抱著板凳，一手拿著書，正津津有味的看書呢……讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
明天是20**年4月23日，知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)，第18個(gè)“世界讀書日”。這是值得每一個(gè)讀書的人、愛書的人銘記的日子。
有同學(xué)知道，世界讀書日是為了紀(jì)念莎士比亞、塞萬(wàn)提斯等世界大文豪的。關(guān)于讀書日還有一個(gè)美麗的故事呢。傳說中一位勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。從這個(gè)美麗的傳說中看出，書是最神圣美好的禮物，的確如此，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。
我想：對(duì)于識(shí)字的人來說，最大的幸福莫過于讀書了。古人說，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！痹谖覀兏蛐W(xué)，教師首先應(yīng)該成為書香教師。讀書可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說：“讀書雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”他們明白：忙碌的日子，更要讀書，因?yàn)樽x書可以讓我們靜下心來豐盈我們的內(nèi)心，妝扮我們的教育路。
親愛的同學(xué)們，讀書吧。
書，是一個(gè)人的思想穿上語(yǔ)言的外衣，棲居在紙做的房子里。閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，優(yōu)雅而美麗。靜靜的，一個(gè)人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚，沉浸于書中，是一件多么愜意的事??！
老師們，同學(xué)們，讀書就是和高尚的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。世界讀書日也是我校校園文化讀書活動(dòng)——“師生同讀一本書”活動(dòng)的開始，前一段日子，我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書目。接下來，我們將開展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽、詩(shī)詞美文大家誦比賽，好書推薦海報(bào)賽，書香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng)。希望大家積極參與，展現(xiàn)風(fēng)采！
在此，特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個(gè)以上的問題。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛淼娜兆永锱c你的父母家長(zhǎng)一起開始閱讀。
“世界讀書日”雖然只有一天，但只要全校師生積極行動(dòng)起來，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，就能把生命中的每一天都變成是讀書日?！敖裉旆瓌?dòng)書籍的手，就是未來推動(dòng)世界的`手?！痹肝覀兏蛑行男W(xué)的每一個(gè)師生都愛讀書、多讀書、讀好書，在讀書中享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣！
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學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十一
同學(xué)們，老師們：大家好!
今天，4月23日世界讀書日。聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日為世界讀書日，來自一個(gè)美麗的傳說：勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。至今，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與世界讀書日紀(jì)念活動(dòng)。每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
有關(guān)部門2004年做了一項(xiàng)調(diào)查，我國(guó)城鎮(zhèn)個(gè)人消費(fèi)圖書5.11冊(cè)，農(nóng)村1.69冊(cè)且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書館面臨三大不足：首先藏書數(shù)量不足，大多只能達(dá)到國(guó)家要求的最低標(biāo)準(zhǔn)。其次圖書陳舊過時(shí)，幾乎是捐贈(zèng)圖書且從未剔舊。三是藏書結(jié)構(gòu)不合理，多是試題、解題、題庫(kù)等輔導(dǎo)類圖書，真正的課外書幾乎沒有。
美國(guó)實(shí)施美國(guó)閱讀計(jì)劃，發(fā)動(dòng)100萬(wàn)志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生，并推出必讀書目。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話：書本是甜的;知識(shí)和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。日本在青少年中開展每天晨讀10分鐘活動(dòng)。中國(guó)教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，要求學(xué)生從小學(xué)到初中，必須有2000萬(wàn)字的閱讀量，即每個(gè)學(xué)期要閱讀100多萬(wàn)字，但要持續(xù)推動(dòng)。
據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國(guó)兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出，中國(guó)兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮，西方發(fā)達(dá)國(guó)家兒童在69個(gè)月時(shí)就開始閱讀，而中國(guó)兒童則普遍要到23歲才開始閱讀活動(dòng);美國(guó)兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的、自主的大量閱讀階段，而中國(guó)兒童平均到8歲(小學(xué)二年級(jí))才能達(dá)到這個(gè)水平;美國(guó)孩子的年閱讀量是3萬(wàn)字，中國(guó)孩子的閱讀量是5000字，只為他們的1/6。
歌德說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
莎士比亞說：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
培根說:讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。
同學(xué)們，老師們：
讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，而是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)。
讀書吧!我們需要讀書。不論是教師還是學(xué)生，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動(dòng)中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中成長(zhǎng)成才。
讀書吧!我們需要讀書。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中提高生活品位;在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;讓我們?cè)跐鉂獾膶W(xué)習(xí)氛圍中豐富知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。
請(qǐng)告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。
請(qǐng)走進(jìn)圖書室，看一本雜志，借閱一本書。請(qǐng)登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站。
請(qǐng)向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書。我向大家推薦一本書：就是校友王雪松向母校捐贈(zèng)的作家米舒主編的.
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：健身健心，你我同行。
首先，在心理方面擁有正確的自我觀念，能了解自我，悅納自我，能體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。樂于學(xué)習(xí)、工作和生活，保持樂觀積極的`心理狀態(tài)。善于與同學(xué)、老師和親友保持良好的關(guān)系，樂于交往，尊重友誼。面對(duì)挫折和失敗應(yīng)具有較高的承受能力，具有正常的自我防御機(jī)制。面對(duì)生活始終保持熱情，熱愛集體。擁有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。要有安全感、自信心和自主性，而不是保持過強(qiáng)的逆反狀態(tài)。凡是寬以待人，對(duì)他人要寬宏大量，樂于幫助他人，為他人著想。學(xué)會(huì)溝通、交流、傾訴自己的想法。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十三
我國(guó)的改革開放所取得的偉大成就是世界睹目的。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民的生活水平逐步提高，國(guó)防建設(shè)尤為重要，成為了改革開放的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
國(guó)防教育是我們必學(xué)的一門課程，它讓我們懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)年代在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，諸兵種合同作戰(zhàn)的協(xié)調(diào)，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是主體化戰(zhàn)爭(zhēng)，陸、海、空三軍要協(xié)同作戰(zhàn);在和平年代，保衛(wèi)著我國(guó)偉大的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
我們要向解放軍叔叔們學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不怕犧牲，為了人類的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血。在災(zāi)難面前，他們不顧自己的生命安危，沖鋒在前，保護(hù)著保護(hù)著國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民安全。
讓我們永生難忘的是：20__年5月12日，突如其來的大地震，襲擊了汶川，交通中斷，水電不通，廢墟下血肉模糊。這難不倒我們，堅(jiān)強(qiáng)中國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)!
解放軍叔叔們總是在最危險(xiǎn)，最困難的地方出現(xiàn)，拯救著一個(gè)個(gè)生命，捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
書呦，可是一件奇怪的東西，可以控制你的心情，跌宕起伏只隨書中的內(nèi)容的變換，讓你哭泣讓你憂。
書嘛，大概每個(gè)人都是愛書之人，書都喜歡看。我當(dāng)然也是的啦。
還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，我好像就開始看書了，看的當(dāng)然是一些童話之類的，其它什么名著我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)大了才和他們交交朋友。一次我和媽媽去書店，到了店門口我和媽媽分道揚(yáng)鑣，說好兩個(gè)小時(shí)后在這里集合。說話后，我加快了腳步，心跳動(dòng)的節(jié)奏也快了，我dear——書，我來了!
書是琳瑯滿目，眼睛也跟著花起來，還好有標(biāo)志，不然浪費(fèi)時(shí)間。我隨手拿起一本書，去“串門”，跟人物say“hi”。魯智深，水滸傳中刻畫得最成功的人物之一。我隨手一翻，正好翻到了魯智深的故事。哎喲喂，這女的太可憐了。這人怎么可以這樣呢。好打得好!哎呀，不好打死人了，這可怎么辦啊!我緊皺眉頭，雖然我知道作者是不會(huì)讓魯智深死的，可是我還是很緊張。“聰明!”我高興地叫到，誰(shuí)知我竟然叫出了聲，這一聲還不算小，驚動(dòng)了周圍的人。有的人，往我這邊探頭探腦，似乎想知道我在看什么;有的人，看來我一眼，便又埋頭看書;有的人，狠狠地瞪了我一眼，嘴里嘀咕著什么仿佛我破壞了他/她讀書的雅致。我的臉頓時(shí)漲得通紅，尷尬還傻傻地一笑，放好書，快步走出書店。我真想打打自己的嘴巴，害的我讀書都讀不成了。咦，媽媽呢?哦，對(duì)了，時(shí)間還沒到，去找她吧。
還好書店不算大，找了幾分鐘就找到了。找到她時(shí)，她在看烹調(diào)書。不燒飯看什么烹調(diào)書啊?！皨寢?，我們走吧?！蔽依死瓔寢尩囊陆?。媽媽抬起頭看著我，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的，等大了眼睛望著我，用手摸了摸我的額頭說：“你沒發(fā)燒吧，時(shí)間還沒到呢。你今天怎么這么早啊!”“我……我，我今天沒興趣?！闭f話時(shí)我不敢看我媽媽的眼睛，怕她看穿我。“是嗎?”媽媽把書放回書架上，還留戀地摸了一下。
哎——。
書，我的最愛。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。我們無(wú)法決定人生命的長(zhǎng)度，可是生命的寬度與廣度，我們可以決定，閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式，著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過，閱讀可以讓我們跨越時(shí)空縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁，我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書育人的地方，更是書香飄逸的殿堂，在老師與同學(xué)們的共同努力下，我校各項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順利進(jìn)行，普通話比賽，星期三的師生誦讀，每天課間的經(jīng)典誦讀，學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時(shí)間充分利用起來，目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化，開闊眼界豐富知識(shí)，我們也真切的希望在老師的引導(dǎo)下，我們都能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，享受閱讀的快樂。
學(xué)校里處處洋溢著濃厚的閱讀氣息。閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程，如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的閱讀，我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶，快行動(dòng)起來吧，讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣，讓我們學(xué)校書香滿園，讓我們通過閱讀增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用，同時(shí)為周五的期中檢測(cè)奠定基礎(chǔ)。最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤玫某煽?jī)。
謝謝大家!
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十六
大家好!
書，是我們的良師益友;書，是能解開我們心中疑惑的東西;書，也可以為我們的生活帶來快樂……現(xiàn)在，讓我們開始漫游書世界的旅行吧!
一句話說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。在我讀過的書中，有一本書令我我刻骨銘心——《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒出生于19個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)了高燒而失去寶貴的視力與聽力所以她成了一個(gè)又聾又盲的重度殘疾人。雖然她不能像一個(gè)正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，但她憑著自己的毅力一次又一次向病魔挑戰(zhàn)克服了常人難以想象的困難，她憑著自己的努力，考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)，成為了一名出色的作家和教育家。
海倫·凱勒有一個(gè)建盲人基金會(huì)的愿望，大學(xué)畢業(yè)后，她就一直為盲人基金會(huì)奔波著，她一生最美好的場(chǎng)景就是助人為樂。要我和海倫·凱勒相比起來，我十分渺小，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)不屈不饒、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神。
海倫·凱勒是一個(gè)非同一般的女孩，有著拼搏到底的精神、有著驚人的毅力、有著為盲人福利付出一生的精神……雖然她的一生有著巨大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!
這本書帶給我許多啟發(fā)，相信你們會(huì)一下子喜歡上它的，趕快捧起書來看吧。
書，永遠(yuǎn)是我們終身的知心朋友。
謝謝。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十七
其次，在生活方面，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是至關(guān)重要的?，F(xiàn)代科學(xué)研究證明，人體的生命活動(dòng)時(shí)生物鐘的嚴(yán)格控制之下有節(jié)制地進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。所以只有遵循自然規(guī)律，才能保持身體健康。此外保持青春活力的另一秘訣在于運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)不僅可以促使頭腦清醒，思維敏捷，并且還可以調(diào)節(jié)人的心理，使人朝氣蓬勃，充滿活力，提高人體的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗力。
總之，保持良好的身心健康，對(duì)如今的學(xué)習(xí)生活和未來的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。所以，同學(xué)們，我們不僅要在課內(nèi)學(xué)習(xí)上狠下功夫，也要合理安排課余時(shí)間，學(xué)會(huì)自我放松，調(diào)整狀態(tài)。讓我們行動(dòng)起來，為了美好的明天，做一個(gè)陽(yáng)光少年吧！
謝謝大家！
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀書是我最大的愛好，在我的生活中，家人關(guān)心我，愛護(hù)我，他們伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。與此同時(shí)還有一位默默無(wú)聞的好友也在伴著我成長(zhǎng)，那位好友就是——書。
幼年時(shí)，我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫，而且我還對(duì)書中的漢字情有獨(dú)鐘。因?yàn)橐郧靶r(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多，所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字，理解一個(gè)句子，我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時(shí)的好伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)。
在五六年的階段中，我的閱讀勁兒更大了，開始有一種“拳不離手，手不離書”的感覺，所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了，我更喜歡看散文和小說，散文中的語(yǔ)句，我時(shí)常用在作文中?？葱≌f就更有趣了，每當(dāng)在燦爛的陽(yáng)光下，在膝下攤開一本小說，與主人公一起歷險(xiǎn)，那真是一種享受??！
書，不僅給了我許多有利的知識(shí)，更給我的心靈帶來有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
學(xué)生讀書心國(guó)旗下演講稿篇十九
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。在我心中，每個(gè)人的童年都是美好的，快樂的!
當(dāng)我第一次接觸到高爾基的《童年》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)樗耐瓿錆M了艱辛，充滿了苦澀。
1868年，高爾基出生在一個(gè)叫阿斯特拉罕的小鎮(zhèn)，三歲便失去了父親，從此與姥爺姥姥相依為命。但是姥爺?shù)钠庀喈?dāng)暴躁，經(jīng)常毆打小高爾基，兩個(gè)舅舅也是喜怒無(wú)常，無(wú)事生非，只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是當(dāng)母親也不幸離世后，可憐的他只好離開了這個(gè)家，獨(dú)自出去謀生了。
書中最后寫道“于是，我就到人間去了?！笨吹竭@里，我的心中有著一種說不出的傷感：哎，他的童年真是太悲慘了!
雖說那是一個(gè)不快樂，充滿傷痛的童年，但走出去的高爾基并沒有因此頹廢，自暴自棄，而是通過自己不懈的努力，努力學(xué)習(xí)，勤奮寫作，最終成為了一名大作家，寫出了《海燕》，《母親》，《在人間》——等一系列著作。
合上書，我想了很多：現(xiàn)在的我們，童年是多么的幸福，多么的美好，不知要比高爾基好上幾百倍!我們還有理由不努力學(xué)習(xí)嗎?還有理由不刻苦嗎?當(dāng)然沒有!親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谒尚笗r(shí)，在偷懶時(shí)，想想高爾基的身世吧，不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活中遇到怎樣的困難，怎樣的挫折，我們都不能妥協(xié)，不能放棄!
這真是一本好書，它一直放在我書柜的最外層。每次看到它，我就會(huì)不斷地提醒自己：薛柯，加油啊，努力一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)!