總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己、認識周圍的環(huán)境，為未來的發(fā)展做好準備。要寫一篇較為完美的總結(jié)，需要有系統(tǒng)性的思維和邏輯，讓內(nèi)容更加有條理。接下來是一些經(jīng)過精選和整理的總結(jié)樣例，希望能給大家?guī)韼椭?BR> 高中體育老師實習總結(jié)篇一
(一)見習準備階段(第1周)。
我到達-學校后，及時請任課教師介紹有關情況，了解-學校的體育教學工作及相關的教學設施，并對我上課提出要求。在學校體育組的指導下，我研究討論體育教材，跟原班聽課學習，向老教師“取經(jīng)”，了解教學進度和班級學生情況，修改整理自己的教案并進一步熟悉教案，并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱，獲得同意后，在小組中作試講，及時發(fā)現(xiàn)問題，確保順利上好課。在這一點上我做了及時的調(diào)整，-中學的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班則80多人，這對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此我及時修改、調(diào)整教案和教學方式、方法，以適應大班量教學。同時，根據(jù)學校要求和實習教師的具體情況，我分配了班主任工作，深入班級工作，了解學生學習興趣，保證正常的教學工作。
(二)實習階段(第2—7周)。
1、教學工作。
見習結(jié)束后，我正式進行教學工作，實習課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學。中學體育課強調(diào)一些比較簡單的基本技術(shù)、技能的掌握，我實習面對的主要是高中生，他們活潑好動，教學要從他們的實際出發(fā)，結(jié)合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法，對于初為人師的我，是有一定難度的。
由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色，會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同，所以一開始并不適應，總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式，學生練習的少，老師講的很多，一節(jié)40分鐘的課堂要講一半多的時間，學生還沒練習幾次就下課了，所以學生的學習效果并不高，很多動作教完了，學生還是沒有掌握。當然，我們也建立了聽課評課制度，相互之間聽課評課，學習好的教學方法和組織，改進教學過程中的不足，及時進行教學總結(jié)，在不斷的實踐中，我逐漸適應了中學的教學方法、模式，教學效果也明顯提高。實習將近尾聲時，學校安排我們進行全校的公開課教學，在體育組以及指導老師的安排下，我進行了公開課教學，獲得了學校的肯定，同時也提高了我的教學技能。
2、課外體育工作。
在課外體育活動時間，我協(xié)助學校做好早操、課間操、課外活動等工作。
(1)結(jié)合學校課外體育活動，我們實習組與學校每周開展球技交流賽，既增加實習老師與學校老師的交流溝通，又強化提高了雙方的球技。此外，我們組織了學校和縣委以及其他學校打球交流學習活動，在學校宣傳教學工作和教學成果上取得一定的成績。
(2)在高二體育負責人受傷后，我積極負責了整個年級的早操和課間操工作。
(3)組織廣播體操比賽。在高一組廣播體操教學結(jié)束后，我負責組織了高一組的廣播體操比賽。比賽前各班充分利用課余時間練習，活躍了校園文化氛圍，增強了學生班級榮譽感，同時也體現(xiàn)實習老師深厚的專業(yè)功底。
(4)組織其他文體活動。在實習組的建議下，我們協(xié)助學校開展了“-中學首屆校園十大歌手比賽”、“推廣校園普通話”等活動，在一定程度上豐富了學生的課外生活，也鍛煉了學生的組織能力。
(三)總結(jié)階段(第8周)。
(1)實習生做好總結(jié)：實習教學工作結(jié)束后，我及時檢查自己在實習中的態(tài)度和表現(xiàn)、成績及問題所在，提出努力的方向。在個人總結(jié)的基礎上，實習小組進行評議，整理出小組的書面總結(jié)和實習生的初步鑒定。
(2)實習學校的領導、體育組組長和任課教師對這次實習做總結(jié)。指出實習生的優(yōu)、缺點，提供合理建議。并在實習鑒定上做了意見，肯定了這次實習取得的成績。實習學校為我們實習組設慶功宴，雙方互贈紀念品，組織學生歡送實習生。
(3)回校后系實習指導小組作總結(jié)報告，確定實習成績。
1、我系實習指導老師認真負責和積極指導實習工作。一方面認真做好實習前的各項準備工作，幫助學生解決各種困難。另一方面嚴格要求學生，端正態(tài)度，教育學生認真對待實習工作，結(jié)合實習學校學生的特點，提出更高的教學要求，培養(yǎng)他們的責任感和使命感。
2、各實習學生的教學能力得到極大地提高，能較好地把握教材內(nèi)容、控制課堂氣氛，教態(tài)自然大方，課堂氣氛活躍。
3、熟悉班級工作，能根據(jù)不同的'學生采取不同的教育方法，具有改革和創(chuàng)新意識。
4、絕大多數(shù)實習學生對教育實習比較重視，目的明確，態(tài)度端正。能虛心請教、能按指導教師的意見修改教案，精心試講，認真記聽課筆記，大膽評議。工作任勞任怨、踏實肯干，具有較強的自覺性和組織紀律性，這一切贏得了實習單位領導的一致好評，在社會上為我們體育系樹立了良好的形象。
通過這次教育實習，我們有以下的經(jīng)驗的體會：
1、領導重視是搞好教育實習的前提。
為加強對教育實習工作的領導，我系成立了教育實習領導小組，從組織上保證了此項工作的順利進行。
2、嚴格管理是搞好教育實習的基本要求。
實習期間，加強了監(jiān)督、檢查，指導老師赴各實習學校了解實習情況，掌握動態(tài)，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，保證了教育實習有條不紊地進行。指導教師是實習活動的指揮者和組織者，對實習學生的教學活動、紀律考勤、成績評定等都負有直接責任。一個實習小組教育實習搞得如何，在很大的程度上取決于指導教師的組織能力和工作責任心。我系選派了工作認真，具有一定經(jīng)驗的教師(教授、碩士研究生)擔任指導教師，他們對實習學生敢于嚴格要求和管理，受到實習學生的好評。
這屆教育實習，也存在一些問題，部分學生的教學基本功較差，專業(yè)素質(zhì)還存在不少問題。如部分學生的普通話不過關，有的學生對教材體系、教材重點和難點把握不準，不能從整體上理解知識結(jié)構(gòu)及教法特點，不能按教育規(guī)律、教材特點、學生特點科學地組織教育教學活動。還有的同學教案不過關，教案設計簡單。
鑒于存在以上的問題，我們認為應加大改革的力度，認真總結(jié)教育實習工作，吸取教訓，推廣經(jīng)驗，彌補不足，為今后的工作提供一些有益的經(jīng)驗和做法，以利培養(yǎng)合格的中學師資。我們建議：
1、加強對學生的素質(zhì)訓練，提高學生的整體素質(zhì)。通過實施新的教學計劃，優(yōu)化課程體系，從根本上解決教學質(zhì)量與培養(yǎng)目標、規(guī)格不相一致的問題。使學生掌握扎實的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，使學生適應中學體育教育新課程改革轉(zhuǎn)變的要求。
2、逐步建立穩(wěn)定的教育實習基地，使教育實習具有連貫性，切實提高實習質(zhì)量。
3、繼續(xù)加強對教育實習的規(guī)范化管理，做好對實習過程的監(jiān)督、檢查、指導工作。
4、保證實習時間，教育實習的進行有一個轉(zhuǎn)變角色的過程，需要一定時間去轉(zhuǎn)變，在實習時間安排上要合理。
高中體育老師實習總結(jié)篇二
一個學期走到了期末，看似漫長現(xiàn)又覺得短暫的四個月在手指間輕松地匆匆滑過，回頭翻看這些月的每一天，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲、感悟。終于不后悔，甚至為當初選擇了校隊，選擇來到一個陌生的地方――四川省xx中學感到幸運。這不僅僅為我自己提供一個鍛煉的好機會，也使我的生活充滿樂趣、驚喜，為我的大學生活留下華麗炫彩的一章。
記憶回放到開始，回到那一天，2月16日，新年才剛剛結(jié)束，煙花爆竹聲還未完全消盡，我們四川省xx中學實習隊一行13人懷著興奮的心情，滿懷著對實習的期待，冒著細雨，經(jīng)歷了3個多小時的車程來到實習學校。下車后迎面而來的寒意至今還記得。學校第一印象，對于我這個從華南發(fā)達地區(qū)過來的大小姐來說，有些不太好，住宿條件一般。不過，想到自己是來鍛煉的，這點不滿意也不算什么大不了的問題。馬上調(diào)整心態(tài)，與新室友一起整理寢室及自己的行李。之后，我們實習隊先自行游覽校園，了解一下xx中學。
經(jīng)過兩天的整頓休息后，我們實習隊于2月18日晚與校領導見面，聽取校方制定的`實習計劃。本學期，xx中學為我們實習生制定的實習計劃分為高三、高一兩部分。我們將分別在高三和高一兩個年級各實習半個學期。之后表示我最期待的一刻――指導老師分配。在xx中學為我們實習生進行一對一的導師兼班主任分配制，便于我們進行助教助學的工作。
當晚見面會后，我跟隨者我高三的指導老師――鄧老師來到辦公室進行初步了解。鄧老師比較年輕，開朗幽默，與我謹慎、循規(guī)蹈矩的性格是完全相反的。但我不認為這會影響我與導師的交流，相反我可以借此學習不同風格的教學方式和工作態(tài)度，學習怎么樣的人格魅力能有效地、正面地影響學生。隨后我向鄧老師索取了其所在班級，高x(xx)班，的學生名單和近期成績。
見面當晚并沒有與4班同學見面。第二天的生活從聽課開始。鄧老師除4班外，還帶兩個火箭班。而4班是文科班中的實驗班。雖然，我從未接觸過這樣的分班，不清楚火箭班、實驗班、平行班三者之間的差異有多大，但從一見面開始鄧老師就遞給我一份英語周報讓我做，時不時提醒我有空就做一下題。由此可見，我當前最重要最緊迫的任務是趕緊拾起高中英語知識點，提高做題能力。
我是在第二天傍晚讀報時間與4班學生見面，作正式介紹。80雙眼睛齊聚在我身上，膽怯的心再加上帶家鄉(xiāng)腔的普通話，至今想起都覺得糟糕。學生們倒是對我這個從廣東大老遠過來的實習老師感到新奇。我卻緊張地笑不出，第一次見面就端起老師的架子。
再回到高中，回歸到有規(guī)有矩的高三作息時間里去，早上7點10分到班點人數(shù)，看早讀。遇到英語早讀，我還要照看兩個火箭班。早上兩節(jié)課后是大課間活動，我會與4班學生一起進行長跑鍛煉。早上共5節(jié)課，至12點10分放學。下午2點30分開始上課，至16點55分。晚自習從5點40分開始，其中6點20分為讀報時間。這些時間又規(guī)律之余還十分緊湊，讓我再一次感受到高三緊張的備戰(zhàn)生活。
高三的實習生活緊張之余，又充滿奇趣，因為有很多第一次。剛來沒幾天，2月21日，我們就被安排監(jiān)考高三級的月考，一人負責一個考室。第一次監(jiān)考，害怕總會有的，如擔心太早發(fā)試卷，擔心考場紀律等。但第一場考試之后便發(fā)現(xiàn)自己的擔心是多余的，放開膽子去做吧!同時，也就是第一場監(jiān)考，發(fā)現(xiàn)自己真的是在向老師角色轉(zhuǎn)換。做學生的時候雖知道老師的工作很繁重，很辛苦。但其中有多艱辛我們做學生的并未能親身體驗。而現(xiàn)在，我站在講臺上了，發(fā)覺原來監(jiān)考并不是光坐著或光站著，要注意聽廣播的提示，學生有疑問要及時反應，注意偷偷摸摸的行為，監(jiān)考時不能看書更不能玩手機。全程就盯著學生看，不到一會的時間瞌睡又來摻一腳。看吧，監(jiān)考真的不是一件易事。
當然，監(jiān)考也不是常有的事情。自習才是家常便飯。我很注重自習課的紀律和學習氣氛，要求安靜，全身心投入到學習去。那是因為我覺得我當學生的時候，我都能做到只關注自己的任務，毫無雜念。所以我想我的學生也能做到。而結(jié)果往往是讓我失望。這一對，那一堆地悄悄討論。班里嗡嗡作響不斷。有時還不知道聲音從哪出來!眼睛盯著說話的同學，給予警告。但這不是辦法，我一雙眼睛不夠用。我也不能抓住他們尾巴，因為他們都是在討論問題，不是說閑話，這是正當?shù)?。在與鄧老師反映后，我也就放開不管，因為這個影響不大。只要稍稍提醒把聲音降低就可以了。最重要的是，我意識到我不能用適用于我自己的要求去要求所有的學生，不能對所有學生都時時統(tǒng)一標準，學會求同存異。
高中體育老師實習總結(jié)篇三
兩個月的教學實習眼前就要結(jié)束了。在實習中，我的收獲很多，學習了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養(yǎng)。江門市棠下中學是一所國家級示范性普通高中，是一所歷史較長的、聲譽較高的學府。在這樣的學校里實習是一次千載難逢的機會。利用所有可用的條件，進行學習，提高自己的數(shù)學教學能力，更新數(shù)學教學觀點，提高數(shù)學教學方面的修養(yǎng)。期間，我主要完成了三方面的實習工作：一是見習，指導老師講課，學習教學方法和吸取教學經(jīng)驗，二是認真?zhèn)湔n，親自上課和輔導學生。細心聽取指導老師的意見，改掉缺點保持優(yōu)點。三是學習怎么做班主任。下面，我對兩個月的實習工作作以下總結(jié)：
一、思想觀點方面：
在實習期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，讓自己變得更加優(yōu)秀。兩個月的實習，我實在很需要，可以說是及時雨。實習過程中，可以驗證自己所學的知識，又可以深入實踐，可以找到良好的學習環(huán)境。進入教學實習后，樹立機會觀念，激發(fā)自身的努力和熱心，全心全意投入到工作中，學習學校的規(guī)章制度，自覺遵守校規(guī)校紀，接近配合學校的安排部署，勝利完成了實習任務。提高了自身的教育教學觀念和理論知識，為未來的工作打好了基礎。
學校給我安排的高一x班。做好了各項準備工作：聽課、寫教案、備課、授課、總結(jié)、批改作業(yè)方面都下力氣，有效地進行教學。上課前，聽指導老師的課，學習授課特點和教學方法，學習組織課堂和課堂用語，具備了教學前的準備工作。學習后，我心里一下子覺得很踏實，感覺到了這堂能上。
寫教學計劃，認真學習教材和教材分析材料，體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環(huán)節(jié)。分好課時，保證的教學的正常運行。
寫教案，全面研討教材和學生情況，具體指定教學環(huán)節(jié)和步驟，結(jié)合課改要求，結(jié)合學校和學生的實際情況寫好了教案。寫完后，通過指導教師的批閱后方能上講臺。
上課時，面對眼前的學生，我心里想，我是老師，肩負了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要認真，要千萬認真。樹立這種信念，完成課堂教學的所有環(huán)節(jié)，努力完成教學任務。我發(fā)現(xiàn)了，我的學生喜歡我，在他們的話語和對我的行禮重，我看到了一種親近感。我感覺到了一種成就感，我可以斷定，我的實習有很大收獲。當然，這種收獲和成就感，與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。你對他們怎么樣，他們就對你怎么樣。
課后，反省自己，回顧課堂教學，找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課，發(fā)揮之前的優(yōu)點，補充了不足點，提高教學質(zhì)量。時時刻刻負責自己的學生。認真學習指導教師和其他教師的教學實踐，并應用自己的教學上，提高教學能力。
高中體育老師實習總結(jié)篇四
實習已經(jīng)進行四十一天了，我們都有感實習時間只是長河中的一瞬間，但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們把握實習機會認真上課和做好班主任。我們的實習基地是桂宜高中，四十多天以來，帶給我們許多寶貴的回憶，而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們成長的一部分，也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。在這里我們得到指導老師的指導，很多事情由懵懂到清楚，處理事情由不知道到靈活，這樣的轉(zhuǎn)變證明了一句話：不經(jīng)過實習，你不知道自己不知道，經(jīng)過了實習，大學才真正充實了。
今晚，我們還是堅持召開實習周會，這已經(jīng)是第六周了。我們有幸邀請了我們的指導老師覃玉芬老師參加我們的會議，她的到來確實使我們受益匪淺。她以自己的教學經(jīng)驗給我們解答了我們教學和班主任工作遇到的難題。今晚主要圍繞新課改談教法、教師如何樹立威信、做好班主任要勤快三個問題來討論。我們幾個實習老師上課的時候都會發(fā)現(xiàn)有學生在課堂睡覺，我們要怎么辦呢？覃老師說出了三措施：1、面對學生睡覺的時候，作為老師要及時詢問是不是生病了，如何是生病，那學生睡覺就可原諒。2、不是生病這種情況，就喊他起來念課本的一段話。3、叫他站起來跟老師一起站，讓他站著聽課，如果他不睡覺了就可以坐下了。這三個方法都很容易操作，能讓學生不至于整節(jié)課都睡覺。作為實習老師，我們上課基本上都不能脫離教案，在處理一些例子的時候都存在一定的問題。我們發(fā)現(xiàn)與指導老師有著很大的差距，我們應該如何做呢？覃老師鼓勵我們，備好課就好了，能脫離教案要需要一定的經(jīng)驗的。接著她講述了她自己看了新課改視頻后的感受。說是一節(jié)數(shù)學課上，五六個學生圍著一張桌子做數(shù)學題。當一個學生舉手說“老師，我做完了！”時，傳統(tǒng)教法的教師和新課改要求下的教師的兩種不同做法。傳統(tǒng)的教法就是說：“你做完了等一下，等其他同學做完了我們一起講解！”，這樣的做法，那個做完習題的學生不懂干什么。但是新課改下教師是怎么處理的呢？這時老師就會說：“你做完了，老師任命你是助理教師，看看其他同學做完了沒有，不懂做的你教他們，相互討論。”這樣的做法有什么好處呢？這樣就可以讓學生幫學生，學生間相互討論，印象很深刻。聽完了覃老師說這個例子時，我們才意識到我們上政治課的時候也遇到同樣的問題，比如我們叫學生做筆記時，有些同學慢有些同學快怎么處理。我們目前的做法肯定是傳統(tǒng)的做法，那如何改進，這是值得我們深思的問題。覃老師進一步跟我們說，我們是年輕的一代教師，一定要努力學習，畢業(yè)以后還要學習新課改，要按照新課改的要求來上課，而且要參加培訓，拿到合格證才允許上課。老師的一番話讓我們感覺到自己的理論還是不夠，還需要認真學習，不斷充實自己，還要與時俱進。
教師要有威信，這也是我們今晚討論的問題。作為實習老師，我們可能會感到學生不太聽自己的話也不怕實習老師。但是老師的話讓我們醒悟這樣的想法是非常錯誤的。作為老師一定要在學生中樹立威信，不能順著學生的話走。覃老師在談到她做班主任的時候，她做到一視同仁。她制定班規(guī)，按照班規(guī)的條例嚴格實行，樹立威信的老師，說話要算數(shù)，答應學生的事一定要做到。
做班主任一定要勤快，我們沒有實習之前，我們不會想到做老師是那么辛苦的，做班主任更累。我們知道班主任的工作是瑣碎的，但一定要有耐心。覃老師的做法讓我們很佩服，她的勤快讓我們感動。剛畢業(yè)一年多的一個高三班級是覃老師帶的班級，剛接手的時候，班級的紀律和宿舍內(nèi)務衛(wèi)生很差。她讓她的勤快改變了一個班級。她堅持早上喊學生起床、早讀、中午、晚讀、晚睡一定到，從來沒有缺過。為了搞好學生的宿舍衛(wèi)生，她要求每個宿舍給她一把鑰匙，等學生早讀了她一個一個宿舍的開門進去檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。她幫學生疊過被子，刷過衛(wèi)生間，一個教師，她為何做這些事呢？她說，我疊被子之后，就是回教室跟學生說，你記得這次是我?guī)湍惘B的被子，我一大把年紀了，還爬上上鋪疊被子，我就是讓你懂得以后要起床就疊被子。此后，她所帶的班級學生就再沒有出現(xiàn)起床不疊被子的現(xiàn)象。勤快、勤快？每天都這樣，教師也會累的，但是實踐告訴我們，只要剛開始堅持，日后學生的習慣就慢慢養(yǎng)成了，就不用那么辛苦了。覃老師堅持了兩個月后，她就沒有發(fā)現(xiàn)有什么大的問題了，班級風氣又好了，工作就容易開展了。老師的話告誡我們一定要有奉獻的精神，做好一名班主任一定要勤快，畢竟學生是學知識，學會做人的時候，如果他什么都懂了，就不用來學校了。這些話對于以后我們走上工作崗位是非常重要的。
以上就是實習周會總結(jié)六的主要內(nèi)容，今晚，與其說秦玉芬老師參加我們的總結(jié)會議，不如說經(jīng)驗豐富的她確確實實給我們上了一節(jié)有意義的課，這節(jié)課的內(nèi)容將使我們難忘，銘記在心。
高中體育老師實習總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)啦，一千度在保山師專就要完成了三年的學業(yè)！而這三年中，在龍陵縣鎮(zhèn)安中學實習的日子是其中難忘的一幕，為此，特以此篇來懷念我實習的生活！也以次獻給在鎮(zhèn)安中學幫助指導過我的老師。也獻給鎮(zhèn)安中學高一77班全體同學！同學們好，今天我再給你們上最后一節(jié)課。
我在鎮(zhèn)安中學，帶的班級是高一77班，我?guī)銈兊臅r間不長，只有一個月，雖然只有一個月，但是同學們和我留下了珍貴的友情！首先，同學們，我在這里表示抱歉，因為我在這一個月的時間里，并沒有做的最好，也沒有教給同學們多少知識，真的很內(nèi)疚！在這段時間里，我上過同學們兩節(jié)課（只是高一77班），帶過同學們跑過2個星期的早操，打過一場籃球塞（只是組織沒有參與）。平常還唱唱歌。在這平凡的日子里，生活卻賦予我們不平凡的收獲，因為我們做的事情都是有意義的事情！在這些日子里同學們有一些事情讓我很感動，那就是我剛來學校實習的時候，有一天早上我?guī)瑢W們跑早操，我的鞋帶散了，可是我卻不知情，這時候我旁邊的一位同學告訴我說：“老師，你的鞋帶散了”。
我一看，真的散了。雖然這不是什么大不了的事情，但是那位同學善良的心卻讓我難以忘記。這件事情告訴我說，人與人之間是要互相關愛的，不管是老師還是同學了，趕緊擰緊了繼續(xù)跑操，人與人都是平等的。只要我們都用善良的心去對待我們生活中的每一件事情，生活就會變的美麗多彩！還有一件事情就是我走的時候，有一些同學自發(fā)的來送我，有的同學還和我招手致意，在這里我真誠的對你們說聲：“謝謝你們了！我親愛的同學！”。
日子是短暫的，分離是再所難免的，人生中有許多站只是暫時的轉(zhuǎn)站，時間到了你就必須上車到下一站。同學們以后也是一樣，高中畢業(yè)，然后讀大學，甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等！而高中對你們來說也只是一個轉(zhuǎn)站而已。同學們，努力吧。美好的生活是屬于你們的，大學是在向你們招手的，不怕考不上，只怕不努力！高中的生活是枯燥的，但日子是要過的。任何人都是要吃苦的，不愛吃苦的人，就只有平凡或者平庸的生活著！這雖然不是什么真理，但卻是比較實用的生活常識。同學們，你們一定要記住了，吃得苦中苦，方為人上人！
大凡中外名人，他們的生活都是勤儉節(jié)樸的，吃了學多苦方才成名，高中三年，很快的，就像我一樣，大學三年，瞬間即將結(jié)束，我們能做的就是讓我們短暫的生命綻放出持久的精彩！雖然只是一個月，但是同學們見到我都跟我主動的打招呼，可以看出同學們都很有禮貌。我比多學們大不了幾歲，在課堂外，同學們可以把我當你們的哥哥看待，不用叫我呂老師，有什么問題也可以問我，無論是學習上的還是生活上的問題同學們，時間就要到了，老師只能在這里默默的祝福和祈禱你們了，愿你們：學習進步！身體健康！萬事如意！心想事成！萬事勝意！笑口常開！一帆風順！生活幸福！好了，同學們，今天的課就到這里吧。下課！
高中體育老師實習總結(jié)篇六
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心于20xx年8月踏上了神圣的講臺。在這一年里，我深深地體會到做教師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。
作為一名教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，兢兢業(yè)業(yè)，盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動，如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以后的工作學習中，在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本學年，我擔任年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。
在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身體質(zhì)的增強起到了很大的作用，從而較大地提高了學生的體育成績。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教學過程中，在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
在努力提高教學質(zhì)量的同時，我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
自己還狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字，又要有愛心。學年初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結(jié)評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協(xié)助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的'交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌，并取得了驕人的成績。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要
求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、課程標準，因材施教，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取。更加嚴格要求自己，努力工作，開拓進取，為美好的明天奉獻自己的力量。
7月8日至11月8日是我系教育實習時間，我分到xx中學實習小組，并按要求進行了教育實習，取得了良好的成效。通過實習，我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認識，提高了教學能力，熟練掌握了一些教學基本技能，并且向?qū)嵙晫W校展示了我院體育系學子良好的精神風貌，受到了實習學校領導、老師的一致肯定。下面就此次實習工作，分別從以下幾個方面進行總結(jié)。
我到達實習學校后，及時請任課教師介紹有關情況，了解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施，并對我上課提出要求。在學校體育組的指導下，我研究討論體育教材，跟原班聽課學習，向老教師“取經(jīng)”，了解教學進度和班級學生情況，修改整理自己的教案并進一步熟悉教案，并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱，獲得同意后，在小組中作試講，及時發(fā)現(xiàn)問題，確保順利上好課。在這一點上我做了及時的調(diào)整，光坡中學的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班則80多人，這對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此我及時修改、調(diào)整教案和教學方式、方法，以適應大班量教學。同時，根據(jù)學校要求和實習教師的具體情況，我分配了班主任工作，深入班級工作，了解學生學習興趣，保證正常的教學工作。
見習結(jié)束后，我正式進行教學工作，實習課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學。中學體育課強調(diào)一些比較簡單的基本技術(shù)、技能的掌握，我實習面對的主要是初中生，他們活潑好動，教學要從他們的實際出發(fā)，結(jié)合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法，對于初為人師的我，是有一定難度的。由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色，會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同，所以一開始并不適應，總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式，學生練習的少，老師講的很多，一節(jié)40 分鐘的課堂要講一半多的時間，學生還沒練習幾次就下課了，所以學生的學習效果并不高，很多動作教完了，學生還是沒有掌握。當然，我們也建立了聽課評課制度，相互之間聽課評課，學習好的教學方法和組織，改進教學過程中的不足，及時進行教學總結(jié)，在不斷的實踐中，我逐漸適應了中學的教學方法、模式，教學效果也明顯提高。實習將近尾聲時，學校安排我們進行全校的公開課教學，在體育組以及指導老師的安排下，我進行了公開課教學，獲得了學校的肯定，同時也提高了我的教學技能。
在教學的同時，我深入學校班級工作，協(xié)助原班主任管理好所在班的日常工作。在學生工作上，我獲得了班主任的大力支持，原班主任幾乎將全部工作放手給我，讓我充分得到鍛煉。如組織學生早讀、自修、讀報、編黑板報、做勞動、主持班會活動、家訪等。我每天六點就起床到班上組織早讀，一直到晚上九點晚修結(jié)束才能休息。每周的班會課是最精彩的，我先設計好班會主題，同學們暢所欲言，既增加師生之間的交流，也滲透了學生思想教育工作。對經(jīng)常曠課的學生，在原班主任及學生的配合下我及時進行家訪工作，加強學校與家庭的聯(lián)系，對學生進行雙重教育。為了增進班級之間的了解，根據(jù)學校元旦球類比賽的安排，我還安排了和其他班級進行了球類挑戰(zhàn)賽。
在課外體育活動時間，我協(xié)助學校做好早操、課間操、課外活動等工作。
(1)結(jié)合學校課外體育活動，我們實習組與學校每周開展球技交流賽，既增加實習老師與學校老師的交流溝通，又強化提高了雙方的球技。此外，我們組織了學校和縣委以及其他學校打球交流學習活動，在學校宣傳教學工作和教學成果上取得一定的成績。
(2)在初二體育負責人受傷后，我積極負責了整個年級的早操和課間操工作。
(3)組織廣播體操比賽。在初一組廣播體操教學結(jié)束后，我負責組織了初一組的廣播體操比賽。比賽前各班充分利用課余時間練習，活躍了校園文化氛圍，增強了學生班級榮譽感，同時也體現(xiàn)實習老師深厚的專業(yè)功底。
(4)組織其他文體活動。在實習組的建議下，我們協(xié)助學校開展了“光坡中學首屆校園十大歌手比賽”、“推廣校園普通話”等活動，在一定程度上豐富了學生的課外生活，也鍛煉了學生的組織能力。
(1)實習生做好總結(jié)：實習教學工作結(jié)束后，我及時檢查自己在實習中的態(tài)度和表現(xiàn)、成績及問題所在，提出努力的方向。在個人總結(jié)的基礎上，實習小組進行評議，整理出小組的書面總結(jié)和實習生的初步鑒定。
(2)實習學校的領導、體育組組長和任課教師對這次實習做總結(jié)。指出實習生的優(yōu)、缺點，提供合理建議。并在實習鑒定上做了意見，肯定了這次實習取得的成績。實習學校為我們實習組設慶功宴，雙方互贈紀念品，組織學生歡送實習生。
(3)回校后系實習指導小組作總結(jié)報告，確定實習成績。
1、我系實習指導老師認真負責和積極指導實習工作。一方面認真做好實習前的各項準備工作，幫助學生解決各種困難。另一方面嚴格要求學生，端正態(tài)度，教育學生認真對待實習工作，結(jié)合實習學校學生的特點，提出更高的教學要求，培養(yǎng)他們的責任感和使命感。
2、各實習學生的教學能力得到極大地提高，能較好地把握教材內(nèi)容、控制課堂氣氛，教態(tài)自然大方，課堂氣氛活躍。
3、熟悉班級工作，能根據(jù)不同的學生采取不同的教育方法，具有改革和創(chuàng)新意識。
4、絕大多數(shù)實習學生對教育實習比較重視，目的明確，態(tài)度端正。能虛心請教、能按指導教師的意見修改教案，精心試講，認真記聽課筆記，大膽評議。工作任勞任怨、踏實肯干，具有較強的自覺性和組織紀律性，這一切贏得了實習單位領導的一致好評，在社會上為我們體育系樹立了良好的形象.
通過這次教育實習，我們有以下的經(jīng)驗的體會：
1、領導重視是搞好教育實習的前提。
為加強對教育實習工作的領導，我系成立了教育實習領導小組，從組織上保證了此項工作的順利進行。
2、嚴格管理是搞好教育實習的基本要求。
實習期間，加強了監(jiān)督、檢查，指導老師赴各實習學校了解實習情況，掌握動態(tài)，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，保證了教育實習有條不紊地進行。指導教師是實習活動的指揮者和組織者，對實習學生的教學活動、紀律考勤、成績評定等都負有直接責任。一個實習小組教育實習搞得如何，在很大的程度上取決于指導教師的組織能力和工作責任心。我系選派了工作認真，具有一定經(jīng)驗的教師(教授、碩士研究生)擔任指導教師，他們對實習學生敢于嚴格要求和管理，受到實習學生的好評。
這屆教育實習，也存在一些問題，部分學生的教學基本功較差，專業(yè)素質(zhì)還存在不少問題。如部分學生的普通話不過關，有的學生對教材體系、教材重點和難點把握不準，不能從整體上理解知識結(jié)構(gòu)及教法特點，不能按教育規(guī)律、教材特點、學生特點科學地組織教育教學活動。還有的同學教案不過關，教案設計簡單。
鑒于存在以上的問題，我們認為應加大改革的力度，認真總結(jié)教育實習工作，吸取教訓，推廣經(jīng)驗，彌補不足，為今后的工作提供一些有益的經(jīng)驗和做法，以利培養(yǎng)合格的中學師資。我們建議：
1、加強對學生的素質(zhì)訓練，提高學生的整體素質(zhì)。通過實施新的教學計劃，優(yōu)化課程體系，從根本上解決教學質(zhì)量與培養(yǎng)目標、規(guī)格不相一致的問題。使學生掌握扎實的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，使學生適應中學體育教育新課程改革轉(zhuǎn)變的要求。
2、逐步建立穩(wěn)定的教育實習基地，使教育實習具有連貫性，切實提高實習質(zhì)量。
3、繼續(xù)加強對教育實習的規(guī)范化管理，做好對實習過程的監(jiān)督、檢查、指導工作。
4、保證實習時間，教育實習的進行有一個轉(zhuǎn)變角色的過程，需要一定時間去轉(zhuǎn)變，在實習時間安排上要合理。
高中體育老師實習總結(jié)篇七
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心于20xx年9月踏上了神圣的講臺。在這兩個月里，我深深地體會到做教師的艱辛和快樂，我把自己的精力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。
在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身體質(zhì)的增強起到了很大的作用，從而較大地提高了學生的體育成績。我們在學校學習期間對學生的學情了解的不多，往往在課堂教學設計內(nèi)容時將學生的能力理想化，導致課堂的秩序混亂，學生很難接受學習的難度。中學生區(qū)別于大學生，我們很多時候模擬課堂時，是以自己的同學為目標，導致我們和中學生溝通有點脫節(jié)。在課堂上調(diào)動氣氛也是非常重要的。普通的體育課，對教師的專業(yè)要求并不是特別嚴格，但是要求每一種運動多有所了解。對教師的基本功要求非常高，也體會到了實習前期基本功訓練的重要性。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教學過程中，在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
在努力提高教學質(zhì)量的同時，我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
高中體育老師實習總結(jié)篇八
在xxxx實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。
我確立好自己的角色，實現(xiàn)從學到教的角色轉(zhuǎn)換，運用所學知識進行組織教學，以身立教，從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙曋笇Ю蠋煛⒈窘M同學一一征求意見,改了又改,才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。
首先，在體育課教學工作計劃方面，我積極、主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，并向指導老師、本組同學征求意見，經(jīng)過改良后才進行教學，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間，我組織了勿忘國恥，振興中華的主題班會，以此培養(yǎng)學生的愛國情操，引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外，我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性，同時也提升了我的組織與管理能力。
總結(jié)。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
高中體育老師實習總結(jié)篇九
20xx年考驗的一年也是是豐富的一年，有喜有悲，有笑有淚，有得有失。
校外，我和我的團隊暨20xx年成功舉辦xx·xx國際自行車公開賽后又于20xx年6月8日成功舉辦了“海洋杯”中國·平潭國際自行車公開賽，并打破了多項國內(nèi)省內(nèi)業(yè)余賽事的辦賽紀錄。
兩次比賽我都以大賽組委會后勤接待部部長的身份投身比賽的策劃與籌辦，從賽前的新聞發(fā)布會各種平板媒體的宣傳，再到準備比賽時的賽道測繪物資清點酒店聯(lián)系，比賽時主舞臺主持人及演員在各環(huán)節(jié)的串接，最后到賽后的收尾，我都盡我所能出色的完成任務。在此間我獲得了很多辦賽經(jīng)驗，豐富了社會實踐資質(zhì)。在此，再次感謝大賽組委會給予我寶貴的機會。
校內(nèi)，感謝感謝曉熙小凡震坤等人的邀請，作為攝影參與拍攝了第xx屆薪火相傳，第xx屆中學生精英峰會及第xx屆廈門一中省際模擬聯(lián)合國大會的全過程。給參與的同學們留下了寶貴回憶的同時，不僅獲得了極其豐富寶貴的攝影素材，還提升了自己的攝影素養(yǎng)與技術(shù)。
在薪火相傳愛心接力中被同學們濃濃的熱情與愛心所感染，鏡頭下義演準備時的同學們是細致用心，活動時的大家是盡心盡力，晚會結(jié)束后的同學們是歡呼雀躍。每一次成績的取得都來之不易，很高興能參與其中并用鏡頭記錄一個個瞬間。
薪火相傳，愛心接力，我們在這里。在此，再次感謝傅xx、張xx兩位負責人及全體薪火成員在20xx年工作上的幫助與理解。感謝薪火晚會上，鄭x老師的親情加盟及對攝影社的現(xiàn)場指導。
在暑假為期五天的第xx屆中學生精英峰會中，很遺憾第一天因為美國簽證沒能及時趕回，第二天起正式開始了攝制?；顒又姓娴哪芨惺艿綇母＝ㄈ?shù)十所高中，經(jīng)過三輪面試后脫穎而出的108位精英的實力。這次活動的拍攝也是最為辛苦的，主要是第四天的植物園至廈大的精英任務，第一次背器材跑山，當天30幾度高溫加上頭頂烈日，工作服衣服瞬間就濕透。但是能在活動中記錄每一位精英的舉手投足，點滴瞬間，很讓我欣慰。在此特別感謝一中攝影社社長洪敬凱，半天的攝影協(xié)助?，F(xiàn)在，我看到的，你是精英。在此，再次感謝陳震坤、李彧強、張志鵬、許亦杰、鄭嘉祺、楊邵堅、林蓓薇等大會組委會在工作上的信任與認可。
在7月22日至7月25日的aimunc20xx廈門一中省際模擬聯(lián)合國大會中，雖說這是第一次拍攝這類型的活動，但是在秘書長等人的幫助下，還是算圓滿的結(jié)束了為期3天的拍攝。能參與這類型活動的拍攝，開闊了眼界。yourdream，ourpassion。
在此，再次感謝黃xx秘書長、黃xx副秘書長、姚xx副秘書長、黃xx學術(shù)總監(jiān)、傅xx財務總監(jiān)、許xx行政總監(jiān)、蔡xx會務總監(jiān)、熊xx技術(shù)總監(jiān)等大會秘書處的鼎力協(xié)助與認可。
另外，在20xx—20xx學年還拍攝了xx一中主持人大賽、廈門一中美食節(jié)、廈門一中十佳歌手決賽、廈門一中紅五月歌唱比賽、廈門一中教職工合唱比賽、廈門一中20xx屆初三畢業(yè)典禮、廈門一中20xx屆高三成人儀式、廈門一中新年晚會及9、10、20、21班音樂廣場等活動，并參與協(xié)助完成一中攻略照片部分的采集工作。
回顧20xx年的攝影，感覺到了滿滿的欣慰。從20xx年第一輪朝陽升起時端起相機到20xx鐘聲敲響的一刻還是端著相機；從攝影零基礎的菜鳥，逐漸在攝影上小有間就；從最初的sonya200，到nikond7100、nikond800。似乎20xx成長了許多。20xx年我還加入了福建省攝影家協(xié)會與福建省青年攝影家協(xié)會，作品在國際攝影大賽中被入選。還出版了第一套《人在紐約·紐約印象》的專題明信片。光影的藝術(shù)不在于一張照片的景深，而在于一個攝影師投入情感的深度。感謝攝影這項愛好，充實了我的20xx。相信20xx年，能有更多的照片奉獻給大家。
20xx年八月初，匆匆結(jié)束了暑假所有的攝影任務，告別祖國橫跨12669公里奔赴美國紐約開始了全新的高中生活。在國外感受到了與國內(nèi)完全不同的生活與學習方式。進入了一個完全以英文為主的教學環(huán)境，全年總成績的組成也發(fā)生了大的變化，各類學科考試小測多了，可支配的時間與自學時常也多了，其實課業(yè)壓力與國內(nèi)不相上下。在新的學校認識了更多新的同學老師。相信在20xx年能更快的適應學習與生活。
20xx馬上要成為歷史，全新的20xx等待著我去探索。在不斷前進的道路上，離不開老師家長的指引，也離不開同學與伙伴的互幫互助。相信全新的一年，在學業(yè)、生活上都能有新的突破。也希望能夠拍出更多更美更棒的攝影作品分享給大家。
20xx，依然需要你們的陪伴，也需要你們的鼓勵認可與理解。感謝有你，感恩遇見你。20xx，不離不棄，更加溫暖！
高中體育老師實習總結(jié)篇十
時間在不知不覺中消逝，我們一行七人慢慢地也立刻就要結(jié)束實習生涯了，從剛來的不熟識，到現(xiàn)在的無話不說?？梢哉f頂崗實習是我們竟來走向社會工作的奠基石。這段短暫的實習生涯，讓我體會到了以前從未體會到的感想，現(xiàn)將個人心得體會共享如下：
身為一個體育老師，每當去一個學校的時候首先就會看他們學校的體育硬件設施，或許這都成為一些老師的"毛病'了。當我第一次來到東城試驗學校的時候，被眼前的實事所制服，操場一圈不到200米還是水泥地，操場中心還有兩塊練球場，不過只有籃球框，沒有籃板，在籃球場的旁邊就有一塊沙坑，是讓同學們跳遠用的。不過這里的條件算是好的了。好些地方都連操場都沒有。
說實話，第一次跟同學上課卻是有點緊急。再次之前我也帶過同學上課，不過只是專業(yè)的'籃球課而不是體育課。這是本質(zhì)上的區(qū)分，身為一名體育老師，在體育課上第一要保證每個同學的平安，不要在課上發(fā)生損害，其次還要讓每個同學都要充分的活動，由于同學們一每天的坐在教室里面學習，精神上和肉體上都會很疲乏，很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開快樂心的上好體育課，這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
還記得第一次上課的時候，由于場地的緣由同學們不能在室外上課，只能在教室上課。我感覺到了同學們的懊喪，對于縣級的學校來說，有些學校干脆就從來不上課體育課。體育課的時間都被其他科目的老師占了。同學們很是不情愿，在我跟他們說上室內(nèi)課的時候，從他們臉上看出了懊喪，失落的表情，但是我又說在室內(nèi)上體育課他們的精神頭又就起來了。他們特別的快樂，哪怕只是在室內(nèi)上體育他們也情愿。所以說同學們需要體育課，而且體育課也是一門很重要的課程，現(xiàn)在，普遍的孩子很小就很胖，缺乏運動，得不到熬煉，身體素養(yǎng)差等。就是由于他們在學習文化課的同時遺忘了鍛煉身體。而且有的同學在一上體育課的時候就會請假裝病，不喜愛運動，由于他們本身很長時間沒有運動過了，身體已經(jīng)對運動產(chǎn)生的一種莫名的反感，這種現(xiàn)象是很不好的。因此怎么讓每個同學上好體育課，在體育課中讓每個同學都要充分的活動，老師的課程支配是至關重要的。
現(xiàn)在，到了實習的最終階段，我都不敢在跟同學們上課了，由于我怕同學會問我什么時候走，問我還來不來，我都不知道在怎么樣回答。在他們問到我的時候我心里很難過。在相處半年的時間里師生之間的那份情意其實我也不想走，我也不想離開他們，那群可愛天真的孩子們。
高中體育老師實習總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)啦~~~一千度在保山師專就要完成了三年的學業(yè)!而這三年中，在龍陵縣鎮(zhèn)安中學實習的日子是其中難忘的一幕，為此，特以此篇來懷念我實習的生活!也以次獻給在鎮(zhèn)安中學幫助指導過我的老師。也獻給鎮(zhèn)安中學高一77班全體同學!
平常還唱唱歌。在這平凡的日子里生活卻賦予我們不平凡的收獲因為我們做的事情都是有意義的事情!
就會變的美麗多彩!
日子是短暫的，分離是再所難免的事情，人生中有許多站只是暫時的轉(zhuǎn)站，時間。
到你就必須上車到下一站。同學們以后也是一樣，高中畢業(yè)，然后讀大學，甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等!而高中對你們來說也只是一個轉(zhuǎn)站而已。
短暫的生命綻放持久的精彩!
雖然只是一個月，但是同學們見到我都跟我主動的打招呼，可以看同學們都很有禮貌。我比多學們大不了幾歲,在課堂外，同學們可以把我當你們的哥哥看待，不用叫我呂老師，有什么問題也可以問我，無論是學習上的還是生活上的問題。
同學們，時間就要到了，老師只能在這里默默的祝福和祈禱你們了，愿你們：
學習進步身體健康萬事如意心想事成。
金榜提名笑口常開一帆風順生活幸福wwwmcqyycom。
好了，tong學們，今天的課就到這里吧。下課!
以下是實習的時候班級資料：
指導教師：陳老師。
指導班主任：馬老師。
實習教師:呂。
實習時間:xx年5月28日至6月28日。
真誠的祝福上面兩位老師以及幫助過指導過我的所有老師，你們辛苦了!愿你們在以后的生活里：
合家幸福工作順利事業(yè)有成恭喜發(fā)財福星高照。
以上就是由為您提供的高中實習總結(jié)范，希望給您帶來幫助!
高中體育老師實習總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)啦~~~一千度在保山師專就要完成了三年的學業(yè)！而這三年中，在龍陵縣鎮(zhèn)安中學實習的日子是其中難忘的一幕，為此，特以此篇來懷念我實習的生活！也以次獻給在鎮(zhèn)安中學幫助指導過我的老師。也獻給鎮(zhèn)安中學高一77班全體同學！
同學們好，今天我再給你們上最后一節(jié)課。我在鎮(zhèn)安中學，帶的班級是高一77班，我?guī)銈兊臅r間不長，只有一個月，雖然只有一個月，但是同學們和我留下了珍貴的友情！首先，同學們，我在這里表示抱歉，因為我在這一個月的時間里，并沒有做的最好，也沒有教給同學們多少知識，真的很內(nèi)疚！在這段時間里，我上過同學們兩節(jié)課（只是高一77班），帶過同學們跑過2個星期的早操，打過一場籃球塞（只是組織沒有參與）。平常還唱唱歌。在這平凡的日子里，生活卻賦予我們不平凡的收獲，因為我們做的事情都是有意義的事情！
在這些日子里同學們有一些事情讓我很感動，那就是我剛來學校實習的時候，有一天早上我?guī)瑢W們跑早操，我的鞋帶散了，可是我卻不知情，這時候我旁邊的一位同學告訴我說：“老師，你的鞋帶散了”。我一看，真的散了。雖然這不是什么大不了的事情，但是那位同學善良的心卻讓我難以忘記。這件事情告訴我說，人與人之間是要互相關愛的，不管是老師還是同學了，趕緊擰緊了繼續(xù)跑操，人與人都是平等的。只要我們都用善良的心去對待我們生活中的每一件事情，生活就會變的美麗多彩！
還有一件事情就是我走的時候，有一些同學自發(fā)的來送我，有的同學還和我招手致意，在這里我真誠的對你們說聲：“謝謝你們了！我親愛的同學！”。日子是短暫的，分離是再所難免的，人生中有許多站只是暫時的轉(zhuǎn)站，時間到了你就必須上車到下一站。同學們以后也是一樣，高中畢業(yè)，然后讀大學，甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等！而高中對你們來說也只是一個轉(zhuǎn)站而已。
同學們，努力吧~美好的生活是屬于你們的，大學是在向你們招手的，不怕考不上，只怕不努力！高中的生活是枯燥的，但日子是要過的。任何人都是要吃苦的，不愛吃苦的人，就只有平凡或者平庸的生活著！這雖然不是什么真理，但卻是比較實用的生活常識。同學們，你們一定要記住了，吃得苦中苦，方為人上人！大凡中外名人，他們的生活都是勤儉節(jié)樸的，吃了學多苦方才成名，高中三年，很快的，就像我一樣，大學三年，瞬間即將結(jié)束，我們能做的就是讓我們短暫的生命綻放出持久的精彩！
雖然只是一個月，但是同學們見到我都跟我主動的打招呼，可以看出同學們都很有禮貌。我比多學們大不了幾歲，在課堂外，同學們可以把我當你們的哥哥看待，不用叫我呂老師，有什么問題也可以問我，無論是學習上的還是生活上的問題同學們，時間就要到了，老師只能在這里默默的祝福和祈禱你們了，愿你們：
學習進步身體健康萬事如意心想事成。
萬事勝意笑口常開一帆風順生活幸福。
好了，多學們，今天的課就到這里吧。下課！
以下是實習的時候班級資料：
指導教師：
指導班主任：
實習教師：
實習時間：20××年2月28日至3月28日。
真誠的祝福上面兩位老師以及幫助過指導過我的所有老師，你們辛苦了！愿你們在以后的生活里：
合家幸福工作順利事業(yè)有成恭喜發(fā)財福星高照。
附：
高中體育老師實習總結(jié)篇十三
一、加強學習，忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師，我自覺加強政治學習，在課余時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結(jié)同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認真教學。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學效果。
傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的.組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示范等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎答案是否定的。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
高中體育老師實習總結(jié)篇十四
實習至今已經(jīng)告一段落了?；厥走@兩個多月的時間，有苦有累，但更多的還是快樂，更多的還是收獲。我們學會了如何去適應新的環(huán)境；如何向老師請教；如何去做一名合格的體育老師。
首先，我懂得了“入鄉(xiāng)隨俗”。大石橋市一高是一所優(yōu)秀的高級中學，管理制度也是軍事化的。一開始就嚴格要求自己，每天早上六點半起床，打掃寢室，做到和上大學一樣的一樣的內(nèi)務標準。然后去食堂吃飯，七點二十準時到辦公室打掃衛(wèi)生，收拾徹底。然后在辦公室認真?zhèn)湔n。課間操去幫助老師查操。
中午吃飯，認真上課，下午完善自己，或幫助帶體育隊，晚上按時就寢。在這樣的學校實習就必須學會把自己做的優(yōu)秀，做的最好，無時無刻不告誡自己要以身作則，要為人師表。
初次登上講臺，難免緊張、慌亂，幸好指導老師的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候課堂紀律很亂，要不是指導老師在維持，我真的無法順利講完一節(jié)課；教我如何修改，怎樣引導學生，每一步，指導老師都很詳盡地給我分析、講解。我從自己的上課和老師的教學過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處：表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引學生上課、沒有組織好學生、板書不夠規(guī)范……盡管我的實習情況如此狼狽，但因為學生的積極配合和指導老師的支持，我對成為一名教師的決心變得更堅定。
其次，請教指導老師。我們的知道老師是很優(yōu)秀的體育老師，無論是專業(yè)技能還是教學能力都是很優(yōu)秀的。在這段實習期間，我們受到了無微不至的關懷。不管是教學還是生活中都給予了我們實習生很大的指導與幫助。經(jīng)常性的全程指導我們上好體育課。大石橋市一高有個校情，人數(shù)特別多了，每節(jié)課就有八十人上課，一開始上一節(jié)課很困難，但在老師面前確實游刃有余，經(jīng)過一時間的指導，我們也能順利的上完一節(jié)合格的體育課了。這的確讓我們在以后的教學中少走了不少彎路。
最后，我們學會了如何成為一名合格的教師。我明白，想要做好一位合格的體育教師，就必須做好充分的準備，要寫好一份優(yōu)秀的教案，認真?zhèn)湔n，調(diào)整好心態(tài)。了解本班學情，請教指導老師。我相信做到這幾點，就能為成為一名合格的體育老師打下良好的基礎。
一切的問題都不是問題，只是問號而已！我們都相信，通過這一段時間的鍛煉，在以后的教學中我們就會變得更優(yōu)秀！
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高中體育老師實習總結(jié)篇十五
_月__日~_月__日。
經(jīng)過生產(chǎn)勞動、生產(chǎn)技術(shù)教育和實際，研究生產(chǎn)問題，使理論聯(lián)系實際，深入研究煉鐵廠和軋鋼廠的工藝流程及其技術(shù)指標和生產(chǎn)設備及其操作條件。
重鋼認識實習報告鋼鐵廠實習是學習冶金專業(yè)同學重要的環(huán)節(jié)之一，目的是了解和熟悉冶金過程主要流程的工藝特點、技術(shù)參數(shù)及主要設備的作用，初步建立起冶金主要生產(chǎn)流程的概念和印象，為學好專業(yè)課和專業(yè)基礎課打下基礎。經(jīng)過實習學習工人階級“不怕吃苦、勇于奉獻”的優(yōu)秀品質(zhì)，立志獻身冶金事業(yè)，增強為實現(xiàn)中國從鋼鐵大國向鋼鐵強國邁進的職責感和使命感。
實習目的：經(jīng)過這次對鋼鐵廠的認識實習，是我們對鋼鐵生產(chǎn)的主要設計和工藝流程，運輸聯(lián)系、工廠布局，鋼鐵冶金企業(yè)的車間組成和總圖布置，機械化運輸及裝卸設備等，有一較全面的感性認識。并對總圖設計專業(yè)所涉及的范圍和主要資料能有所了解，以便為以后課程的學習打下基礎。
四、鋼廠簡介。
__鋼鐵有限公司成立于19__年，是__公司與__公司共同投資興辦的一家集制氧、燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，其__股51%，豐南鎮(zhèn)持股__%，注冊資本12、38億元?，F(xiàn)已具備年產(chǎn)鐵、鋼、材各800萬噸的綜合生產(chǎn)本事，其中螺紋鋼產(chǎn)能超過100萬噸。擁有總資產(chǎn)__億元，職工近16000人，在20__年國家統(tǒng)計局公布的全國大型工業(yè)企業(yè)中名列第267位，在中國制造業(yè)___強企業(yè)中名列第_2位，在中國獨立企業(yè)納稅五百強排行榜(總排行)上名列第234位，中國企業(yè)效益200佳第132位。20__年公司產(chǎn)鐵__萬噸，產(chǎn)鋼613萬噸，產(chǎn)材__萬噸，實現(xiàn)銷售收入__億元，利稅__億元，利潤11億元。公司現(xiàn)為中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會會員、河北省冶金行業(yè)協(xié)會和全國工商聯(lián)冶金業(yè)商會副會長單位。
公司位于渤海明珠-唐山市豐南區(qū)，境內(nèi)京哈、京秦鐵路，津秦、京沈、唐津高速公司縱橫交錯，西距天津港68公里，東距京唐港70公里，南距曹妃甸港口50公里，具有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。公司始終堅持“精品立企、誠信興業(yè)”的經(jīng)營理念，經(jīng)過了iso9001-2000質(zhì)量體系認證。主導產(chǎn)品為熱軋卷板、熱軋帶鋼、熱軋帶肋鋼筋，規(guī)格齊全、質(zhì)量可靠，產(chǎn)品暢銷全國20多個省市，出口十幾個國家和地區(qū)，深受用戶喜愛，并多次被評為“全國冶金博覽會產(chǎn)品”、“中國質(zhì)量檢驗協(xié)會質(zhì)量信得過建材產(chǎn)品”、“河北省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”和“河北省用戶滿意產(chǎn)品”。20__年新學期的第一周我們班踏上了前往重鋼的認知實習，本次實習我們主要參觀重鋼集團的煉鐵廠、轉(zhuǎn)爐煉鋼廠、型鋼廠。
1、煉鐵廠。
2、型鋼廠。
主要資料：了解鋼鐵材料的軋鋼工藝過程的基本原理和設備使用情景軋鋼是將煉鋼廠生產(chǎn)的鋼錠或連鑄鋼坯軋制成鋼材的生產(chǎn)過程，用軋制方法生產(chǎn)的鋼材，根據(jù)其斷面形狀，可大致分為型材、線材、板帶、鋼管、特殊鋼材類。軋鋼的方法，按軋制溫度的不一樣可分為熱軋與冷軋;按軋制時軋件與軋輥的相對運動關系可分為縱軋、橫軋;按軋制產(chǎn)品的成型特點可分為一般軋制和特殊軋制。旋壓軋制、彎曲成型的都屬于特殊軋制。軋制同其他加工一樣，是使金屬產(chǎn)生塑性變形，制成具有一品。不一樣的是，軋鋼工作是在旋轉(zhuǎn)的軋輥間進行的。軋鋼機為兩大類，軋機主要設備或軋機主列、輔機和輔助設備。凡用以使金屬在旋轉(zhuǎn)的軋輥中變形的設備，通常稱為主要設備。主機設備排列成的作業(yè)線稱為軋鋼機主機列。主機列由主電機、軋機和傳動機械三部分組成。軋機按用途分類有：初軋機和開坯機，型鋼軋機(大、中、小和線材)，板帶機，鋼管軋機和其他特殊用途的軋機。軋機的開坯機和型鋼軋機是以軋輥的直徑標稱的，板帶軋機是以軋輥輥身長度標稱的，鋼管軋機是以能軋制的鋼管的外徑標稱的。
經(jīng)過為期一周的學習參觀及查閱相關資料初步了解到了鋼鐵冶煉的基本生產(chǎn)知識，包括煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝設備情景，以及對煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝流程有更深刻的認識。經(jīng)過這次實習使我對煉鐵和型鋼廠有了大體的認識，進一步了解了煉鐵和軋鋼生產(chǎn)的主要工藝流程、運輸和車間布置。本次生產(chǎn)實習是我人生的一大財富，這將對我們今后的工作產(chǎn)生重大的影響。本次生產(chǎn)實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了工作中的氣氛。經(jīng)過我們的所見所聞，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。近距離的接近生產(chǎn)場地激起了同學們眼中好學的目光，與師傅們認真、耐心的詢問、了解，豐富著同學們的知識。
經(jīng)過本次的認知實習，讓我了解了鐵礦石是怎樣樣被加工成為鋼材的，讓我受益匪淺，也讓我感受到了肩上的重任，在以后的學習生活中必須認真學習，刻苦專研，為我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè)奉獻出自我已有的力量。雖說鋼鐵廠都實現(xiàn)了現(xiàn)代化，可是我認為它也有不足的地方，員工在里面工作，首先要保證工作人員的健康問題，很多人上班都沒帶口罩，廠里粉塵較多，不然容易患職業(yè)病。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國，特種鋼我們大多數(shù)都靠進口，鋼鐵行業(yè)還有很長的路要走，作為新時代的大學生，鋼鐵新的領域正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 高中體育老師實習總結(jié)篇十六
兩個多月的實習生活即將結(jié)束，在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問;作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。通過實習，我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認識，提高了教學能力，熟練掌握了一些教學基本技能，并且向?qū)嵙晫W校展示了我院體育系學子良好的精神風貌，受到了實習學校領導、老師的一致肯定。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結(jié)。
一、加強學習，忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名即將走出校園參加工作的師范生，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我認真學習了精神，仔細體會滲透在教育領域的意義，并系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標。在課余時間，我閱讀教育書籍不斷的充實和豐富自己，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，學習他們的精神，時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在實習工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠以師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，在實習工作中我能夠尊敬領導和在校老師，虛心學習認真工作，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認真教學體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。
俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到引爆作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學效果。
傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就立正、稍息，面對體育教師的講解示范等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
三、我的思索。
在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了一定的思索：
1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
2、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
3、上課期間，在注重終結(jié)性評價的同時也應注重過程性評價，告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時，這種評價方法對發(fā)展學生的體能，增進健康，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。
4、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質(zhì)。
四、我的不足。
在實習中我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足之處：
1、對學生，對教材應該更加的細致：需要更鉆研新的教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣?？赡艿脑?，進行教育調(diào)查，有利于自己的教學。
3、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學生的安全;同時，要提前做好自身的準備工作。
4、每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取實習指導教師的意見，及時在教案中寫好課后小結(jié)?？傊?，在這次的體育教學實習中，我收獲了很多，成長了豐富了。我深深體會到，要當一名優(yōu)秀的體育教師并容易，要出色認真的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就更艱難了。
總而言之這次的教育實習讓我更加堅定了要獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
高中體育老師實習總結(jié)篇十七
從前的我雖然心懷當一名光榮的人民教師的夢想，但是實習才真正讓我明白了做一名合格老師的辛苦與不易。老師不僅要有耐心、細心更重要的是那種“潤物細無聲的”愛心。唯有愛心，才是點亮學生心靈之燈的火種，唯有愛心，才是推進學生進步之路的風帆，唯有愛心，才是助力學生成功之旅的基石。
在江北高中實習的日子里，我親眼見證作為教師對學生的愛心和責任感，這份責任感也讓我明白將來肩上的擔子會很重。人們說“上善若水”，老師對學生的愛就像是春風化雨一般潤物無聲。這種愛也許是一個眼神、一句叮嚀、一個動作、一個手勢、一個微笑，雖然平凡得不易被察覺，但卻讓人溫暖如春。
在這里，我學到很多，收獲很多。有得到肯定的感動，又有面對離別的傷感，更多的是自己的成長。
班級管理方面，與學生相處讓我感到自己變得更加開朗和樂觀。學生們性格各異，很有自己的想法。處于青春叛逆期的他們淘氣或不聽話的時候，與他們打交道就是我要努力學習和掌握的內(nèi)容。通過班主任的教育和自己的實踐，我發(fā)現(xiàn)，只要你用心跟他們交流，多表揚他們的優(yōu)點和進步之處，他們是很樂意跟你做朋友的，愿意向你敞開心扉。學生之間有了小的矛盾或是摩擦，選擇正確的處理方法顯得尤為重要。要不偏不倚，就事論事才能贏得學生的信服與擁戴。當在學生心中樹立起了威信，班級工作做起來當然得心應手。
在專業(yè)教學方面，虛心求教，多聽多練，把從指導老師那里學到的好的代課經(jīng)驗和理論相結(jié)合，認真細致的備課，充足的知識積累，大方得體的教態(tài)，為講課大好堅實的基礎，使三尺成為展示自己獨特魅力的舞臺。記得第一次上講臺時的緊張，讓我頻頻出現(xiàn)小的錯誤和思維不連貫，下課后，指導老師用既嚴肅又親切的話語指出我的不足，讓我做出改進，我虛心接受了她的意見，第二節(jié)課，我克服緊張情緒，自信滿滿地站在講臺上，看見早晨的陽光灑滿教室，孩子們身上也染上金黃色的光暈，他們求知的眼神閃閃發(fā)光，這神圣的畫面在我心中留下了烙印，我會著感動的心情完成了教學任務。下課后，有一位同學對我說“老師，你講課我覺得時間過得好快?！甭犃诉@話，一種成就感和自豪感頓時涌上心頭。自己幾日的辛苦沒有白費，轉(zhuǎn)眼想到老師每天都要這樣為講好每節(jié)課而努力，那更是辛苦，自己應該繼續(xù)努力才好。課下要盡心盡力的指導和講解學生有疑問的地方，與其他老師交流教學經(jīng)驗。批改作業(yè)不僅要細心還要有耐心，看到學生的進步要再評語里體現(xiàn)出來，多鼓勵，少批評是應有的態(tài)度。
班務方面，我認為班主任除了教師這一身份之外有好幾種角色，既是能夠與學生溝通的知心人，又是能夠處理突發(fā)事件的參謀長，還是能夠治愈疾病的好藥箱，更是能夠明辨是非曲直的裁判員。和學生多商量，及時關注學生的思想動態(tài)，辦事巨細無遺，公平公道，讓每一個學生樹立主人翁的責任意識才能把一個班級變成一個具有凝聚力、向心力，充滿活力，適合成長的班級體。
謝謝可敬的老師們和那些可愛的同學們，是你們讓我成長，讓我明白自己的不足與長處，也讓我懂得自己成長成為一個合格的老師要走的還有多長，我相信這次實習只是一個新的起點，催我奮進的加油站。我一定會更加努力，使自己早日成長為一位合格的人民教師而努力奮斗！
我會深深記得老師的愛“潤物細無聲”。
高中體育老師實習總結(jié)篇十八
當我們踏入實習學校作為一名教師時對自身最基本的要求shy；就是忠誠教育事業(yè)。我們應該熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率。此外，還應尊敬領導，團結(jié)同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
作為一個教師，也許你的課講得很透徹、明白，也許你對學生如慈母般關愛，也許你是個俊男靚女，但具備任何一個條件，都不會使你在學生中的地位更高，我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學生口中的法西斯，也不能是他們眼中的和事佬，要讓學生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。
第一：幽默機制。
幽默可以給人帶來笑聲，無論在課堂上還是在課外活動時，任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發(fā)揮你的幽默，會得到意想不到的效果，學生也會因此而喜歡你。
第二：豐富的知識儲備。
教師的主要任務是教。都說給學生一杯水，教師要有一桶水。實際上教師更應作長流水。課上，你可能想象不到學生會問出怎樣的問題，所以不僅在備課時要多看教材以及一些學術(shù)著作，平時更要多讀專業(yè)書籍，以豐富自己的知識儲備。
第三：衣著整齊、干凈、得體。
作為年輕人，這一方面應該是最值得注意的。年輕有年輕的資本，我們是教師，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕發(fā)型，這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅，很正式，很古板。而應該是青春的、充滿活力的。此外，我們一定要時刻注意自己的形象，時刻都要保持整潔，給學生清新自然親切的感覺，這樣學生也愿意和你接觸。
第四：靈活的語言藝術(shù)。
現(xiàn)在的學生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法，這也就決定了教師既不能生硬的說教，也不能一味的哀求。這次我?guī)У某醵?）班有時也很亂，當他們說話鬧翻天時，我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊，但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對，也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學生的注意力，不給他們自己聊的機會。
然而在教學中僅僅只是靠人格魅力并不能達到教育的真正目的，我們還應該從以下幾點切入。
1、用高尚的精神去塑造學生。
教師的言行直接影響和感染著學生。作為教師必須加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上，積極進取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上教師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。
2、用正確的方法去引導學生。
體育教學中，教師最能影響學生的是簡明扼要的講解，正確無誤的示范和行之有效的輔導，讓學生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。教師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導學生熱愛體育運動。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。
3、用師生間良好情感去感染學生。
在體育教學中，向?qū)W生進行思想道德教育，關鍵在于教師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外，和學生的直接接觸最多。我們不論刮風下雨，還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛煉任務。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的?？崾钪校覀兯镜奈恢檬敲鎸μ?；寒風中我們所站的位置是面對風口……這種無形的教育方式，化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷，使學生在潛移默化中受到教育，從而提高學生對美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學生。
青少年都有向往美好未來的愿望，都有為祖國貢獻自己青春的使命感，都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學習中，幫助學生樹立只有身體好，將來才能更好地為祖國工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學生鍛煉身體成為自覺的行動，并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學習和鍛煉中。
第一、通過實習，對中學的現(xiàn)狀有了更為理性的認識，對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境，從心理上抹去了對教學的畏懼。
第二、通過實習，掌握了一些基本的教學方法和教學技能，提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中，在一次次的和指導老師的交流的過程中，我的教學水平和對教學認識已經(jīng)提高了許多。
第三、通過實習，增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，因而他是光榮的。每當上課時，看著面前一雙雙渴求知識的眼睛，我無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的責任感。因此，備更好的課，講更多的知識，并且教會學生做人的道理都是同學們在實習期間的共同愿望。
第四、通過實習，增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與實習學校領導和老師、學生以及同小組同學的關系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎。
第一、突出一個“細”字。
“細”主要指一方面我們的工作安排要細，另一方面是要求我們做事的態(tài)度要細。做工作不僅要著眼全局，更貴在從細小的方面做起。只有具備了步步為營的基礎，才能產(chǎn)生步步高升的效果。
第二、落實一個“嚴”字。
顧名思義，“嚴”字就是要求嚴格，在實習工作中要嚴于律己。無論是在教學工作中，還是在平時生活上，都要嚴格要求自己，按章辦事。在教學工作上，在實習中對課前準備工作，課中實施過程，課后總結(jié)工作都要抓得十分嚴格。我相信，只有在“高標準，嚴要求”的作用之下，才能成為一個成功的實習生。
第三、強調(diào)一個“實”字。
指實習生的每次工作必須實事求是地去完成，反對一切表面工作行為。剛開始，實習生們因受到“怕批評”的心理因素影響，出現(xiàn)了只做表面工作的現(xiàn)象。從某種意義上講，年輕就意味著犯錯誤，犯錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤以后有意識地去掩蓋它。只有當你坦然面對錯誤，從無數(shù)的錯誤中找到正確的答案以后，才能提高自己的辦事能力。才能不斷提升自己的經(jīng)驗值，讓自己壯大起來。
1、對學生，對教材應該更加的細致：需要深入的鉆研新教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁，循序漸進。每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力?？赡艿脑?，進行教育調(diào)查，這樣將更有利于自己的教學。
3、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學生的安全；同時，要提前做好自身的準備工作。
4、每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結(jié)。
以上就是我自己在教育實習之中的一些收獲。我相信在實習中，我們大家都付出了很多，同時也得到學到的更多。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說，這是一個開始，應該讓它變成一段美好的回憶；而對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說，這是第一次也許是最后一次做老師，相信也會是人生中一段美好的回憶。
高中體育老師實習總結(jié)篇十九
人是_師范學校準備畢業(yè)的學生，應學校要求，我到_市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了，回顧這一個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習期里，從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些經(jīng)驗，還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授，還要對孩子們進行德育，德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
“一日為師，終身為父”，從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任，這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長，使我認識到正確的人生觀，價值觀。
(一)見習準備階段(第1周)。
我到達-學校后，及時請任課教師介紹有關情況，了解-學校的體育教學工作及相關的教學設施，并對我上課提出要求。在學校體育組的指導下，我研究討論體育教材，跟原班聽課學習，向老教師“取經(jīng)”，了解教學進度和班級學生情況，修改整理自己的教案并進一步熟悉教案，并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱，獲得同意后，在小組中作試講，及時發(fā)現(xiàn)問題，確保順利上好課。在這一點上我做了及時的調(diào)整，-中學的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班則80多人，這對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此我及時修改、調(diào)整教案和教學方式、方法，以適應大班量教學。同時，根據(jù)學校要求和實習教師的具體情況，我分配了班主任工作，深入班級工作，了解學生學習興趣，保證正常的教學工作。
(二)實習階段(第2—7周)。
1、教學工作。
見習結(jié)束后，我正式進行教學工作，實習課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學。中學體育課強調(diào)一些比較簡單的基本技術(shù)、技能的掌握，我實習面對的主要是高中生，他們活潑好動，教學要從他們的實際出發(fā)，結(jié)合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法，對于初為人師的我，是有一定難度的。
由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色，會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同，所以一開始并不適應，總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式，學生練習的少，老師講的很多，一節(jié)40分鐘的課堂要講一半多的時間，學生還沒練習幾次就下課了，所以學生的學習效果并不高，很多動作教完了，學生還是沒有掌握。當然，我們也建立了聽課評課制度，相互之間聽課評課，學習好的教學方法和組織，改進教學過程中的不足，及時進行教學總結(jié)，在不斷的實踐中，我逐漸適應了中學的教學方法、模式，教學效果也明顯提高。實習將近尾聲時，學校安排我們進行全校的公開課教學，在體育組以及指導老師的安排下，我進行了公開課教學，獲得了學校的肯定，同時也提高了我的教學技能。
2、課外體育工作。
在課外體育活動時間，我協(xié)助學校做好早操、課間操、課外活動等工作。
(1)結(jié)合學校課外體育活動，我們實習組與學校每周開展球技交流賽，既增加實習老師與學校老師的交流溝通，又強化提高了雙方的球技。此外，我們組織了學校和縣委以及其他學校打球交流學習活動，在學校宣傳教學工作和教學成果上取得一定的成績。
(2)在高二體育負責人受傷后，我積極負責了整個年級的早操和課間操工作。
(3)組織廣播體操比賽。在高一組廣播體操教學結(jié)束后，我負責組織了高一組的廣播體操比賽。比賽前各班充分利用課余時間練習，活躍了校園文化氛圍，增強了學生班級榮譽感，同時也體現(xiàn)實習老師深厚的專業(yè)功底。
(4)組織其他文體活動。在實習組的建議下，我們協(xié)助學校開展了“-中學首屆校園十大歌手比賽”、“推廣校園普通話”等活動，在一定程度上豐富了學生的課外生活，也鍛煉了學生的組織能力。
(三)總結(jié)階段(第8周)。
(1)實習生做好總結(jié)：實習教學工作結(jié)束后，我及時檢查自己在實習中的態(tài)度和表現(xiàn)、成績及問題所在，提出努力的方向。在個人總結(jié)的基礎上，實習小組進行評議，整理出小組的書面總結(jié)和實習生的初步鑒定。
(2)實習學校的領導、體育組組長和任課教師對這次實習做總結(jié)。指出實習生的優(yōu)、缺點，提供合理建議。并在實習鑒定上做了意見，肯定了這次實習取得的成績。實習學校為我們實習組設慶功宴，雙方互贈紀念品，組織學生歡送實習生。
(3)回校后系實習指導小組作總結(jié)報告，確定實習成績。
1、我系實習指導老師認真負責和積極指導實習工作。一方面認真做好實習前的各項準備工作，幫助學生解決各種困難。另一方面嚴格要求學生，端正態(tài)度，教育學生認真對待實習工作，結(jié)合實習學校學生的特點，提出更高的教學要求，培養(yǎng)他們的責任感和使命感。
2、各實習學生的教學能力得到極大地提高，能較好地把握教材內(nèi)容、控制課堂氣氛，教態(tài)自然大方，課堂氣氛活躍。
3、熟悉班級工作，能根據(jù)不同的'學生采取不同的教育方法，具有改革和創(chuàng)新意識。
4、絕大多數(shù)實習學生對教育實習比較重視，目的明確，態(tài)度端正。能虛心請教、能按指導教師的意見修改教案，精心試講，認真記聽課筆記，大膽評議。工作任勞任怨、踏實肯干，具有較強的自覺性和組織紀律性，這一切贏得了實習單位領導的一致好評，在社會上為我們體育系樹立了良好的形象。
通過這次教育實習，我們有以下的經(jīng)驗的體會：
1、領導重視是搞好教育實習的前提。
為加強對教育實習工作的領導，我系成立了教育實習領導小組，從組織上保證了此項工作的順利進行。
2、嚴格管理是搞好教育實習的基本要求。
實習期間，加強了監(jiān)督、檢查，指導老師赴各實習學校了解實習情況，掌握動態(tài)，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，保證了教育實習有條不紊地進行。指導教師是實習活動的指揮者和組織者，對實習學生的教學活動、紀律考勤、成績評定等都負有直接責任。一個實習小組教育實習搞得如何，在很大的程度上取決于指導教師的組織能力和工作責任心。我系選派了工作認真，具有一定經(jīng)驗的教師(教授、碩士研究生)擔任指導教師，他們對實習學生敢于嚴格要求和管理，受到實習學生的好評。
這屆教育實習，也存在一些問題，部分學生的教學基本功較差，專業(yè)素質(zhì)還存在不少問題。如部分學生的普通話不過關，有的學生對教材體系、教材重點和難點把握不準，不能從整體上理解知識結(jié)構(gòu)及教法特點，不能按教育規(guī)律、教材特點、學生特點科學地組織教育教學活動。還有的同學教案不過關，教案設計簡單。
鑒于存在以上的問題，我們認為應加大改革的力度，認真總結(jié)教育實習工作，吸取教訓，推廣經(jīng)驗，彌補不足，為今后的工作提供一些有益的經(jīng)驗和做法，以利培養(yǎng)合格的中學師資。我們建議：
1、加強對學生的素質(zhì)訓練，提高學生的整體素質(zhì)。通過實施新的教學計劃，優(yōu)化課程體系，從根本上解決教學質(zhì)量與培養(yǎng)目標、規(guī)格不相一致的問題。使學生掌握扎實的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，使學生適應中學體育教育新課程改革轉(zhuǎn)變的要求。
2、逐步建立穩(wěn)定的教育實習基地，使教育實習具有連貫性，切實提高實習質(zhì)量。
3、繼續(xù)加強對教育實習的規(guī)范化管理，做好對實習過程的監(jiān)督、檢查、指導工作。
4、保證實習時間，教育實習的進行有一個轉(zhuǎn)變角色的過程，需要一定時間去轉(zhuǎn)變，在實習時間安排上要合理。
高中體育老師實習總結(jié)篇二
一個學期走到了期末，看似漫長現(xiàn)又覺得短暫的四個月在手指間輕松地匆匆滑過，回頭翻看這些月的每一天，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲、感悟。終于不后悔，甚至為當初選擇了校隊，選擇來到一個陌生的地方――四川省xx中學感到幸運。這不僅僅為我自己提供一個鍛煉的好機會，也使我的生活充滿樂趣、驚喜，為我的大學生活留下華麗炫彩的一章。
記憶回放到開始，回到那一天，2月16日，新年才剛剛結(jié)束，煙花爆竹聲還未完全消盡，我們四川省xx中學實習隊一行13人懷著興奮的心情，滿懷著對實習的期待，冒著細雨，經(jīng)歷了3個多小時的車程來到實習學校。下車后迎面而來的寒意至今還記得。學校第一印象，對于我這個從華南發(fā)達地區(qū)過來的大小姐來說，有些不太好，住宿條件一般。不過，想到自己是來鍛煉的，這點不滿意也不算什么大不了的問題。馬上調(diào)整心態(tài)，與新室友一起整理寢室及自己的行李。之后，我們實習隊先自行游覽校園，了解一下xx中學。
經(jīng)過兩天的整頓休息后，我們實習隊于2月18日晚與校領導見面，聽取校方制定的`實習計劃。本學期，xx中學為我們實習生制定的實習計劃分為高三、高一兩部分。我們將分別在高三和高一兩個年級各實習半個學期。之后表示我最期待的一刻――指導老師分配。在xx中學為我們實習生進行一對一的導師兼班主任分配制，便于我們進行助教助學的工作。
當晚見面會后，我跟隨者我高三的指導老師――鄧老師來到辦公室進行初步了解。鄧老師比較年輕，開朗幽默，與我謹慎、循規(guī)蹈矩的性格是完全相反的。但我不認為這會影響我與導師的交流，相反我可以借此學習不同風格的教學方式和工作態(tài)度，學習怎么樣的人格魅力能有效地、正面地影響學生。隨后我向鄧老師索取了其所在班級，高x(xx)班，的學生名單和近期成績。
見面當晚并沒有與4班同學見面。第二天的生活從聽課開始。鄧老師除4班外，還帶兩個火箭班。而4班是文科班中的實驗班。雖然，我從未接觸過這樣的分班，不清楚火箭班、實驗班、平行班三者之間的差異有多大，但從一見面開始鄧老師就遞給我一份英語周報讓我做，時不時提醒我有空就做一下題。由此可見，我當前最重要最緊迫的任務是趕緊拾起高中英語知識點，提高做題能力。
我是在第二天傍晚讀報時間與4班學生見面，作正式介紹。80雙眼睛齊聚在我身上，膽怯的心再加上帶家鄉(xiāng)腔的普通話，至今想起都覺得糟糕。學生們倒是對我這個從廣東大老遠過來的實習老師感到新奇。我卻緊張地笑不出，第一次見面就端起老師的架子。
再回到高中，回歸到有規(guī)有矩的高三作息時間里去，早上7點10分到班點人數(shù)，看早讀。遇到英語早讀，我還要照看兩個火箭班。早上兩節(jié)課后是大課間活動，我會與4班學生一起進行長跑鍛煉。早上共5節(jié)課，至12點10分放學。下午2點30分開始上課，至16點55分。晚自習從5點40分開始，其中6點20分為讀報時間。這些時間又規(guī)律之余還十分緊湊，讓我再一次感受到高三緊張的備戰(zhàn)生活。
高三的實習生活緊張之余，又充滿奇趣，因為有很多第一次。剛來沒幾天，2月21日，我們就被安排監(jiān)考高三級的月考，一人負責一個考室。第一次監(jiān)考，害怕總會有的，如擔心太早發(fā)試卷，擔心考場紀律等。但第一場考試之后便發(fā)現(xiàn)自己的擔心是多余的，放開膽子去做吧!同時，也就是第一場監(jiān)考，發(fā)現(xiàn)自己真的是在向老師角色轉(zhuǎn)換。做學生的時候雖知道老師的工作很繁重，很辛苦。但其中有多艱辛我們做學生的并未能親身體驗。而現(xiàn)在，我站在講臺上了，發(fā)覺原來監(jiān)考并不是光坐著或光站著，要注意聽廣播的提示，學生有疑問要及時反應，注意偷偷摸摸的行為，監(jiān)考時不能看書更不能玩手機。全程就盯著學生看，不到一會的時間瞌睡又來摻一腳。看吧，監(jiān)考真的不是一件易事。
當然，監(jiān)考也不是常有的事情。自習才是家常便飯。我很注重自習課的紀律和學習氣氛，要求安靜，全身心投入到學習去。那是因為我覺得我當學生的時候，我都能做到只關注自己的任務，毫無雜念。所以我想我的學生也能做到。而結(jié)果往往是讓我失望。這一對，那一堆地悄悄討論。班里嗡嗡作響不斷。有時還不知道聲音從哪出來!眼睛盯著說話的同學，給予警告。但這不是辦法，我一雙眼睛不夠用。我也不能抓住他們尾巴，因為他們都是在討論問題，不是說閑話，這是正當?shù)?。在與鄧老師反映后，我也就放開不管，因為這個影響不大。只要稍稍提醒把聲音降低就可以了。最重要的是，我意識到我不能用適用于我自己的要求去要求所有的學生，不能對所有學生都時時統(tǒng)一標準，學會求同存異。
高中體育老師實習總結(jié)篇三
兩個月的教學實習眼前就要結(jié)束了。在實習中，我的收獲很多，學習了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養(yǎng)。江門市棠下中學是一所國家級示范性普通高中，是一所歷史較長的、聲譽較高的學府。在這樣的學校里實習是一次千載難逢的機會。利用所有可用的條件，進行學習，提高自己的數(shù)學教學能力，更新數(shù)學教學觀點，提高數(shù)學教學方面的修養(yǎng)。期間，我主要完成了三方面的實習工作：一是見習，指導老師講課，學習教學方法和吸取教學經(jīng)驗，二是認真?zhèn)湔n，親自上課和輔導學生。細心聽取指導老師的意見，改掉缺點保持優(yōu)點。三是學習怎么做班主任。下面，我對兩個月的實習工作作以下總結(jié)：
一、思想觀點方面：
在實習期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，讓自己變得更加優(yōu)秀。兩個月的實習，我實在很需要，可以說是及時雨。實習過程中，可以驗證自己所學的知識，又可以深入實踐，可以找到良好的學習環(huán)境。進入教學實習后，樹立機會觀念，激發(fā)自身的努力和熱心，全心全意投入到工作中，學習學校的規(guī)章制度，自覺遵守校規(guī)校紀，接近配合學校的安排部署，勝利完成了實習任務。提高了自身的教育教學觀念和理論知識，為未來的工作打好了基礎。
學校給我安排的高一x班。做好了各項準備工作：聽課、寫教案、備課、授課、總結(jié)、批改作業(yè)方面都下力氣，有效地進行教學。上課前，聽指導老師的課，學習授課特點和教學方法，學習組織課堂和課堂用語，具備了教學前的準備工作。學習后，我心里一下子覺得很踏實，感覺到了這堂能上。
寫教學計劃，認真學習教材和教材分析材料，體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環(huán)節(jié)。分好課時，保證的教學的正常運行。
寫教案，全面研討教材和學生情況，具體指定教學環(huán)節(jié)和步驟，結(jié)合課改要求，結(jié)合學校和學生的實際情況寫好了教案。寫完后，通過指導教師的批閱后方能上講臺。
上課時，面對眼前的學生，我心里想，我是老師，肩負了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要認真，要千萬認真。樹立這種信念，完成課堂教學的所有環(huán)節(jié)，努力完成教學任務。我發(fā)現(xiàn)了，我的學生喜歡我，在他們的話語和對我的行禮重，我看到了一種親近感。我感覺到了一種成就感，我可以斷定，我的實習有很大收獲。當然，這種收獲和成就感，與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。你對他們怎么樣，他們就對你怎么樣。
課后，反省自己，回顧課堂教學，找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課，發(fā)揮之前的優(yōu)點，補充了不足點，提高教學質(zhì)量。時時刻刻負責自己的學生。認真學習指導教師和其他教師的教學實踐，并應用自己的教學上，提高教學能力。
高中體育老師實習總結(jié)篇四
實習已經(jīng)進行四十一天了，我們都有感實習時間只是長河中的一瞬間，但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們把握實習機會認真上課和做好班主任。我們的實習基地是桂宜高中，四十多天以來，帶給我們許多寶貴的回憶，而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們成長的一部分，也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。在這里我們得到指導老師的指導，很多事情由懵懂到清楚，處理事情由不知道到靈活，這樣的轉(zhuǎn)變證明了一句話：不經(jīng)過實習，你不知道自己不知道，經(jīng)過了實習，大學才真正充實了。
今晚，我們還是堅持召開實習周會，這已經(jīng)是第六周了。我們有幸邀請了我們的指導老師覃玉芬老師參加我們的會議，她的到來確實使我們受益匪淺。她以自己的教學經(jīng)驗給我們解答了我們教學和班主任工作遇到的難題。今晚主要圍繞新課改談教法、教師如何樹立威信、做好班主任要勤快三個問題來討論。我們幾個實習老師上課的時候都會發(fā)現(xiàn)有學生在課堂睡覺，我們要怎么辦呢？覃老師說出了三措施：1、面對學生睡覺的時候，作為老師要及時詢問是不是生病了，如何是生病，那學生睡覺就可原諒。2、不是生病這種情況，就喊他起來念課本的一段話。3、叫他站起來跟老師一起站，讓他站著聽課，如果他不睡覺了就可以坐下了。這三個方法都很容易操作，能讓學生不至于整節(jié)課都睡覺。作為實習老師，我們上課基本上都不能脫離教案，在處理一些例子的時候都存在一定的問題。我們發(fā)現(xiàn)與指導老師有著很大的差距，我們應該如何做呢？覃老師鼓勵我們，備好課就好了，能脫離教案要需要一定的經(jīng)驗的。接著她講述了她自己看了新課改視頻后的感受。說是一節(jié)數(shù)學課上，五六個學生圍著一張桌子做數(shù)學題。當一個學生舉手說“老師，我做完了！”時，傳統(tǒng)教法的教師和新課改要求下的教師的兩種不同做法。傳統(tǒng)的教法就是說：“你做完了等一下，等其他同學做完了我們一起講解！”，這樣的做法，那個做完習題的學生不懂干什么。但是新課改下教師是怎么處理的呢？這時老師就會說：“你做完了，老師任命你是助理教師，看看其他同學做完了沒有，不懂做的你教他們，相互討論。”這樣的做法有什么好處呢？這樣就可以讓學生幫學生，學生間相互討論，印象很深刻。聽完了覃老師說這個例子時，我們才意識到我們上政治課的時候也遇到同樣的問題，比如我們叫學生做筆記時，有些同學慢有些同學快怎么處理。我們目前的做法肯定是傳統(tǒng)的做法，那如何改進，這是值得我們深思的問題。覃老師進一步跟我們說，我們是年輕的一代教師，一定要努力學習，畢業(yè)以后還要學習新課改，要按照新課改的要求來上課，而且要參加培訓，拿到合格證才允許上課。老師的一番話讓我們感覺到自己的理論還是不夠，還需要認真學習，不斷充實自己，還要與時俱進。
教師要有威信，這也是我們今晚討論的問題。作為實習老師，我們可能會感到學生不太聽自己的話也不怕實習老師。但是老師的話讓我們醒悟這樣的想法是非常錯誤的。作為老師一定要在學生中樹立威信，不能順著學生的話走。覃老師在談到她做班主任的時候，她做到一視同仁。她制定班規(guī)，按照班規(guī)的條例嚴格實行，樹立威信的老師，說話要算數(shù)，答應學生的事一定要做到。
做班主任一定要勤快，我們沒有實習之前，我們不會想到做老師是那么辛苦的，做班主任更累。我們知道班主任的工作是瑣碎的，但一定要有耐心。覃老師的做法讓我們很佩服，她的勤快讓我們感動。剛畢業(yè)一年多的一個高三班級是覃老師帶的班級，剛接手的時候，班級的紀律和宿舍內(nèi)務衛(wèi)生很差。她讓她的勤快改變了一個班級。她堅持早上喊學生起床、早讀、中午、晚讀、晚睡一定到，從來沒有缺過。為了搞好學生的宿舍衛(wèi)生，她要求每個宿舍給她一把鑰匙，等學生早讀了她一個一個宿舍的開門進去檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。她幫學生疊過被子，刷過衛(wèi)生間，一個教師，她為何做這些事呢？她說，我疊被子之后，就是回教室跟學生說，你記得這次是我?guī)湍惘B的被子，我一大把年紀了，還爬上上鋪疊被子，我就是讓你懂得以后要起床就疊被子。此后，她所帶的班級學生就再沒有出現(xiàn)起床不疊被子的現(xiàn)象。勤快、勤快？每天都這樣，教師也會累的，但是實踐告訴我們，只要剛開始堅持，日后學生的習慣就慢慢養(yǎng)成了，就不用那么辛苦了。覃老師堅持了兩個月后，她就沒有發(fā)現(xiàn)有什么大的問題了，班級風氣又好了，工作就容易開展了。老師的話告誡我們一定要有奉獻的精神，做好一名班主任一定要勤快，畢竟學生是學知識，學會做人的時候，如果他什么都懂了，就不用來學校了。這些話對于以后我們走上工作崗位是非常重要的。
以上就是實習周會總結(jié)六的主要內(nèi)容，今晚，與其說秦玉芬老師參加我們的總結(jié)會議，不如說經(jīng)驗豐富的她確確實實給我們上了一節(jié)有意義的課，這節(jié)課的內(nèi)容將使我們難忘，銘記在心。
高中體育老師實習總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)啦，一千度在保山師專就要完成了三年的學業(yè)！而這三年中，在龍陵縣鎮(zhèn)安中學實習的日子是其中難忘的一幕，為此，特以此篇來懷念我實習的生活！也以次獻給在鎮(zhèn)安中學幫助指導過我的老師。也獻給鎮(zhèn)安中學高一77班全體同學！同學們好，今天我再給你們上最后一節(jié)課。
我在鎮(zhèn)安中學，帶的班級是高一77班，我?guī)銈兊臅r間不長，只有一個月，雖然只有一個月，但是同學們和我留下了珍貴的友情！首先，同學們，我在這里表示抱歉，因為我在這一個月的時間里，并沒有做的最好，也沒有教給同學們多少知識，真的很內(nèi)疚！在這段時間里，我上過同學們兩節(jié)課（只是高一77班），帶過同學們跑過2個星期的早操，打過一場籃球塞（只是組織沒有參與）。平常還唱唱歌。在這平凡的日子里，生活卻賦予我們不平凡的收獲，因為我們做的事情都是有意義的事情！在這些日子里同學們有一些事情讓我很感動，那就是我剛來學校實習的時候，有一天早上我?guī)瑢W們跑早操，我的鞋帶散了，可是我卻不知情，這時候我旁邊的一位同學告訴我說：“老師，你的鞋帶散了”。
我一看，真的散了。雖然這不是什么大不了的事情，但是那位同學善良的心卻讓我難以忘記。這件事情告訴我說，人與人之間是要互相關愛的，不管是老師還是同學了，趕緊擰緊了繼續(xù)跑操，人與人都是平等的。只要我們都用善良的心去對待我們生活中的每一件事情，生活就會變的美麗多彩！還有一件事情就是我走的時候，有一些同學自發(fā)的來送我，有的同學還和我招手致意，在這里我真誠的對你們說聲：“謝謝你們了！我親愛的同學！”。
日子是短暫的，分離是再所難免的，人生中有許多站只是暫時的轉(zhuǎn)站，時間到了你就必須上車到下一站。同學們以后也是一樣，高中畢業(yè)，然后讀大學，甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等！而高中對你們來說也只是一個轉(zhuǎn)站而已。同學們，努力吧。美好的生活是屬于你們的，大學是在向你們招手的，不怕考不上，只怕不努力！高中的生活是枯燥的，但日子是要過的。任何人都是要吃苦的，不愛吃苦的人，就只有平凡或者平庸的生活著！這雖然不是什么真理，但卻是比較實用的生活常識。同學們，你們一定要記住了，吃得苦中苦，方為人上人！
大凡中外名人，他們的生活都是勤儉節(jié)樸的，吃了學多苦方才成名，高中三年，很快的，就像我一樣，大學三年，瞬間即將結(jié)束，我們能做的就是讓我們短暫的生命綻放出持久的精彩！雖然只是一個月，但是同學們見到我都跟我主動的打招呼，可以看出同學們都很有禮貌。我比多學們大不了幾歲，在課堂外，同學們可以把我當你們的哥哥看待，不用叫我呂老師，有什么問題也可以問我，無論是學習上的還是生活上的問題同學們，時間就要到了，老師只能在這里默默的祝福和祈禱你們了，愿你們：學習進步！身體健康！萬事如意！心想事成！萬事勝意！笑口常開！一帆風順！生活幸福！好了，同學們，今天的課就到這里吧。下課！
高中體育老師實習總結(jié)篇六
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心于20xx年8月踏上了神圣的講臺。在這一年里，我深深地體會到做教師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。
作為一名教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，兢兢業(yè)業(yè)，盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動，如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以后的工作學習中，在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本學年，我擔任年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。
在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身體質(zhì)的增強起到了很大的作用，從而較大地提高了學生的體育成績。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教學過程中，在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
在努力提高教學質(zhì)量的同時，我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
自己還狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字，又要有愛心。學年初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結(jié)評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協(xié)助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的'交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌，并取得了驕人的成績。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要
求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、課程標準，因材施教，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取。更加嚴格要求自己，努力工作，開拓進取，為美好的明天奉獻自己的力量。
7月8日至11月8日是我系教育實習時間，我分到xx中學實習小組，并按要求進行了教育實習，取得了良好的成效。通過實習，我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認識，提高了教學能力，熟練掌握了一些教學基本技能，并且向?qū)嵙晫W校展示了我院體育系學子良好的精神風貌，受到了實習學校領導、老師的一致肯定。下面就此次實習工作，分別從以下幾個方面進行總結(jié)。
我到達實習學校后，及時請任課教師介紹有關情況，了解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施，并對我上課提出要求。在學校體育組的指導下，我研究討論體育教材，跟原班聽課學習，向老教師“取經(jīng)”，了解教學進度和班級學生情況，修改整理自己的教案并進一步熟悉教案，并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱，獲得同意后，在小組中作試講，及時發(fā)現(xiàn)問題，確保順利上好課。在這一點上我做了及時的調(diào)整，光坡中學的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班則80多人，這對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此我及時修改、調(diào)整教案和教學方式、方法，以適應大班量教學。同時，根據(jù)學校要求和實習教師的具體情況，我分配了班主任工作，深入班級工作，了解學生學習興趣，保證正常的教學工作。
見習結(jié)束后，我正式進行教學工作，實習課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學。中學體育課強調(diào)一些比較簡單的基本技術(shù)、技能的掌握，我實習面對的主要是初中生，他們活潑好動，教學要從他們的實際出發(fā)，結(jié)合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法，對于初為人師的我，是有一定難度的。由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色，會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同，所以一開始并不適應，總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式，學生練習的少，老師講的很多，一節(jié)40 分鐘的課堂要講一半多的時間，學生還沒練習幾次就下課了，所以學生的學習效果并不高，很多動作教完了，學生還是沒有掌握。當然，我們也建立了聽課評課制度，相互之間聽課評課，學習好的教學方法和組織，改進教學過程中的不足，及時進行教學總結(jié)，在不斷的實踐中，我逐漸適應了中學的教學方法、模式，教學效果也明顯提高。實習將近尾聲時，學校安排我們進行全校的公開課教學，在體育組以及指導老師的安排下，我進行了公開課教學，獲得了學校的肯定，同時也提高了我的教學技能。
在教學的同時，我深入學校班級工作，協(xié)助原班主任管理好所在班的日常工作。在學生工作上，我獲得了班主任的大力支持，原班主任幾乎將全部工作放手給我，讓我充分得到鍛煉。如組織學生早讀、自修、讀報、編黑板報、做勞動、主持班會活動、家訪等。我每天六點就起床到班上組織早讀，一直到晚上九點晚修結(jié)束才能休息。每周的班會課是最精彩的，我先設計好班會主題，同學們暢所欲言，既增加師生之間的交流，也滲透了學生思想教育工作。對經(jīng)常曠課的學生，在原班主任及學生的配合下我及時進行家訪工作，加強學校與家庭的聯(lián)系，對學生進行雙重教育。為了增進班級之間的了解，根據(jù)學校元旦球類比賽的安排，我還安排了和其他班級進行了球類挑戰(zhàn)賽。
在課外體育活動時間，我協(xié)助學校做好早操、課間操、課外活動等工作。
(1)結(jié)合學校課外體育活動，我們實習組與學校每周開展球技交流賽，既增加實習老師與學校老師的交流溝通，又強化提高了雙方的球技。此外，我們組織了學校和縣委以及其他學校打球交流學習活動，在學校宣傳教學工作和教學成果上取得一定的成績。
(2)在初二體育負責人受傷后，我積極負責了整個年級的早操和課間操工作。
(3)組織廣播體操比賽。在初一組廣播體操教學結(jié)束后，我負責組織了初一組的廣播體操比賽。比賽前各班充分利用課余時間練習，活躍了校園文化氛圍，增強了學生班級榮譽感，同時也體現(xiàn)實習老師深厚的專業(yè)功底。
(4)組織其他文體活動。在實習組的建議下，我們協(xié)助學校開展了“光坡中學首屆校園十大歌手比賽”、“推廣校園普通話”等活動，在一定程度上豐富了學生的課外生活，也鍛煉了學生的組織能力。
(1)實習生做好總結(jié)：實習教學工作結(jié)束后，我及時檢查自己在實習中的態(tài)度和表現(xiàn)、成績及問題所在，提出努力的方向。在個人總結(jié)的基礎上，實習小組進行評議，整理出小組的書面總結(jié)和實習生的初步鑒定。
(2)實習學校的領導、體育組組長和任課教師對這次實習做總結(jié)。指出實習生的優(yōu)、缺點，提供合理建議。并在實習鑒定上做了意見，肯定了這次實習取得的成績。實習學校為我們實習組設慶功宴，雙方互贈紀念品，組織學生歡送實習生。
(3)回校后系實習指導小組作總結(jié)報告，確定實習成績。
1、我系實習指導老師認真負責和積極指導實習工作。一方面認真做好實習前的各項準備工作，幫助學生解決各種困難。另一方面嚴格要求學生，端正態(tài)度，教育學生認真對待實習工作，結(jié)合實習學校學生的特點，提出更高的教學要求，培養(yǎng)他們的責任感和使命感。
2、各實習學生的教學能力得到極大地提高，能較好地把握教材內(nèi)容、控制課堂氣氛，教態(tài)自然大方，課堂氣氛活躍。
3、熟悉班級工作，能根據(jù)不同的學生采取不同的教育方法，具有改革和創(chuàng)新意識。
4、絕大多數(shù)實習學生對教育實習比較重視，目的明確，態(tài)度端正。能虛心請教、能按指導教師的意見修改教案，精心試講，認真記聽課筆記，大膽評議。工作任勞任怨、踏實肯干，具有較強的自覺性和組織紀律性，這一切贏得了實習單位領導的一致好評，在社會上為我們體育系樹立了良好的形象.
通過這次教育實習，我們有以下的經(jīng)驗的體會：
1、領導重視是搞好教育實習的前提。
為加強對教育實習工作的領導，我系成立了教育實習領導小組，從組織上保證了此項工作的順利進行。
2、嚴格管理是搞好教育實習的基本要求。
實習期間，加強了監(jiān)督、檢查，指導老師赴各實習學校了解實習情況，掌握動態(tài)，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，保證了教育實習有條不紊地進行。指導教師是實習活動的指揮者和組織者，對實習學生的教學活動、紀律考勤、成績評定等都負有直接責任。一個實習小組教育實習搞得如何，在很大的程度上取決于指導教師的組織能力和工作責任心。我系選派了工作認真，具有一定經(jīng)驗的教師(教授、碩士研究生)擔任指導教師，他們對實習學生敢于嚴格要求和管理，受到實習學生的好評。
這屆教育實習，也存在一些問題，部分學生的教學基本功較差，專業(yè)素質(zhì)還存在不少問題。如部分學生的普通話不過關，有的學生對教材體系、教材重點和難點把握不準，不能從整體上理解知識結(jié)構(gòu)及教法特點，不能按教育規(guī)律、教材特點、學生特點科學地組織教育教學活動。還有的同學教案不過關，教案設計簡單。
鑒于存在以上的問題，我們認為應加大改革的力度，認真總結(jié)教育實習工作，吸取教訓，推廣經(jīng)驗，彌補不足，為今后的工作提供一些有益的經(jīng)驗和做法，以利培養(yǎng)合格的中學師資。我們建議：
1、加強對學生的素質(zhì)訓練，提高學生的整體素質(zhì)。通過實施新的教學計劃，優(yōu)化課程體系，從根本上解決教學質(zhì)量與培養(yǎng)目標、規(guī)格不相一致的問題。使學生掌握扎實的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，使學生適應中學體育教育新課程改革轉(zhuǎn)變的要求。
2、逐步建立穩(wěn)定的教育實習基地，使教育實習具有連貫性，切實提高實習質(zhì)量。
3、繼續(xù)加強對教育實習的規(guī)范化管理，做好對實習過程的監(jiān)督、檢查、指導工作。
4、保證實習時間，教育實習的進行有一個轉(zhuǎn)變角色的過程，需要一定時間去轉(zhuǎn)變，在實習時間安排上要合理。
高中體育老師實習總結(jié)篇七
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心于20xx年9月踏上了神圣的講臺。在這兩個月里，我深深地體會到做教師的艱辛和快樂，我把自己的精力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。
在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身體質(zhì)的增強起到了很大的作用，從而較大地提高了學生的體育成績。我們在學校學習期間對學生的學情了解的不多，往往在課堂教學設計內(nèi)容時將學生的能力理想化，導致課堂的秩序混亂，學生很難接受學習的難度。中學生區(qū)別于大學生，我們很多時候模擬課堂時，是以自己的同學為目標，導致我們和中學生溝通有點脫節(jié)。在課堂上調(diào)動氣氛也是非常重要的。普通的體育課，對教師的專業(yè)要求并不是特別嚴格，但是要求每一種運動多有所了解。對教師的基本功要求非常高，也體會到了實習前期基本功訓練的重要性。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教學過程中，在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
在努力提高教學質(zhì)量的同時，我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
高中體育老師實習總結(jié)篇八
在xxxx實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。
我確立好自己的角色，實現(xiàn)從學到教的角色轉(zhuǎn)換，運用所學知識進行組織教學，以身立教，從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙曋笇Ю蠋煛⒈窘M同學一一征求意見,改了又改,才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。
首先，在體育課教學工作計劃方面，我積極、主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，并向指導老師、本組同學征求意見，經(jīng)過改良后才進行教學，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間，我組織了勿忘國恥，振興中華的主題班會，以此培養(yǎng)學生的愛國情操，引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外，我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性，同時也提升了我的組織與管理能力。
總結(jié)。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
高中體育老師實習總結(jié)篇九
20xx年考驗的一年也是是豐富的一年，有喜有悲，有笑有淚，有得有失。
校外，我和我的團隊暨20xx年成功舉辦xx·xx國際自行車公開賽后又于20xx年6月8日成功舉辦了“海洋杯”中國·平潭國際自行車公開賽，并打破了多項國內(nèi)省內(nèi)業(yè)余賽事的辦賽紀錄。
兩次比賽我都以大賽組委會后勤接待部部長的身份投身比賽的策劃與籌辦，從賽前的新聞發(fā)布會各種平板媒體的宣傳，再到準備比賽時的賽道測繪物資清點酒店聯(lián)系，比賽時主舞臺主持人及演員在各環(huán)節(jié)的串接，最后到賽后的收尾，我都盡我所能出色的完成任務。在此間我獲得了很多辦賽經(jīng)驗，豐富了社會實踐資質(zhì)。在此，再次感謝大賽組委會給予我寶貴的機會。
校內(nèi)，感謝感謝曉熙小凡震坤等人的邀請，作為攝影參與拍攝了第xx屆薪火相傳，第xx屆中學生精英峰會及第xx屆廈門一中省際模擬聯(lián)合國大會的全過程。給參與的同學們留下了寶貴回憶的同時，不僅獲得了極其豐富寶貴的攝影素材，還提升了自己的攝影素養(yǎng)與技術(shù)。
在薪火相傳愛心接力中被同學們濃濃的熱情與愛心所感染，鏡頭下義演準備時的同學們是細致用心，活動時的大家是盡心盡力，晚會結(jié)束后的同學們是歡呼雀躍。每一次成績的取得都來之不易，很高興能參與其中并用鏡頭記錄一個個瞬間。
薪火相傳，愛心接力，我們在這里。在此，再次感謝傅xx、張xx兩位負責人及全體薪火成員在20xx年工作上的幫助與理解。感謝薪火晚會上，鄭x老師的親情加盟及對攝影社的現(xiàn)場指導。
在暑假為期五天的第xx屆中學生精英峰會中，很遺憾第一天因為美國簽證沒能及時趕回，第二天起正式開始了攝制?；顒又姓娴哪芨惺艿綇母＝ㄈ?shù)十所高中，經(jīng)過三輪面試后脫穎而出的108位精英的實力。這次活動的拍攝也是最為辛苦的，主要是第四天的植物園至廈大的精英任務，第一次背器材跑山，當天30幾度高溫加上頭頂烈日，工作服衣服瞬間就濕透。但是能在活動中記錄每一位精英的舉手投足，點滴瞬間，很讓我欣慰。在此特別感謝一中攝影社社長洪敬凱，半天的攝影協(xié)助?，F(xiàn)在，我看到的，你是精英。在此，再次感謝陳震坤、李彧強、張志鵬、許亦杰、鄭嘉祺、楊邵堅、林蓓薇等大會組委會在工作上的信任與認可。
在7月22日至7月25日的aimunc20xx廈門一中省際模擬聯(lián)合國大會中，雖說這是第一次拍攝這類型的活動，但是在秘書長等人的幫助下，還是算圓滿的結(jié)束了為期3天的拍攝。能參與這類型活動的拍攝，開闊了眼界。yourdream，ourpassion。
在此，再次感謝黃xx秘書長、黃xx副秘書長、姚xx副秘書長、黃xx學術(shù)總監(jiān)、傅xx財務總監(jiān)、許xx行政總監(jiān)、蔡xx會務總監(jiān)、熊xx技術(shù)總監(jiān)等大會秘書處的鼎力協(xié)助與認可。
另外，在20xx—20xx學年還拍攝了xx一中主持人大賽、廈門一中美食節(jié)、廈門一中十佳歌手決賽、廈門一中紅五月歌唱比賽、廈門一中教職工合唱比賽、廈門一中20xx屆初三畢業(yè)典禮、廈門一中20xx屆高三成人儀式、廈門一中新年晚會及9、10、20、21班音樂廣場等活動，并參與協(xié)助完成一中攻略照片部分的采集工作。
回顧20xx年的攝影，感覺到了滿滿的欣慰。從20xx年第一輪朝陽升起時端起相機到20xx鐘聲敲響的一刻還是端著相機；從攝影零基礎的菜鳥，逐漸在攝影上小有間就；從最初的sonya200，到nikond7100、nikond800。似乎20xx成長了許多。20xx年我還加入了福建省攝影家協(xié)會與福建省青年攝影家協(xié)會，作品在國際攝影大賽中被入選。還出版了第一套《人在紐約·紐約印象》的專題明信片。光影的藝術(shù)不在于一張照片的景深，而在于一個攝影師投入情感的深度。感謝攝影這項愛好，充實了我的20xx。相信20xx年，能有更多的照片奉獻給大家。
20xx年八月初，匆匆結(jié)束了暑假所有的攝影任務，告別祖國橫跨12669公里奔赴美國紐約開始了全新的高中生活。在國外感受到了與國內(nèi)完全不同的生活與學習方式。進入了一個完全以英文為主的教學環(huán)境，全年總成績的組成也發(fā)生了大的變化，各類學科考試小測多了，可支配的時間與自學時常也多了，其實課業(yè)壓力與國內(nèi)不相上下。在新的學校認識了更多新的同學老師。相信在20xx年能更快的適應學習與生活。
20xx馬上要成為歷史，全新的20xx等待著我去探索。在不斷前進的道路上，離不開老師家長的指引，也離不開同學與伙伴的互幫互助。相信全新的一年，在學業(yè)、生活上都能有新的突破。也希望能夠拍出更多更美更棒的攝影作品分享給大家。
20xx，依然需要你們的陪伴，也需要你們的鼓勵認可與理解。感謝有你，感恩遇見你。20xx，不離不棄，更加溫暖！
高中體育老師實習總結(jié)篇十
時間在不知不覺中消逝，我們一行七人慢慢地也立刻就要結(jié)束實習生涯了，從剛來的不熟識，到現(xiàn)在的無話不說?？梢哉f頂崗實習是我們竟來走向社會工作的奠基石。這段短暫的實習生涯，讓我體會到了以前從未體會到的感想，現(xiàn)將個人心得體會共享如下：
身為一個體育老師，每當去一個學校的時候首先就會看他們學校的體育硬件設施，或許這都成為一些老師的"毛病'了。當我第一次來到東城試驗學校的時候，被眼前的實事所制服，操場一圈不到200米還是水泥地，操場中心還有兩塊練球場，不過只有籃球框，沒有籃板，在籃球場的旁邊就有一塊沙坑，是讓同學們跳遠用的。不過這里的條件算是好的了。好些地方都連操場都沒有。
說實話，第一次跟同學上課卻是有點緊急。再次之前我也帶過同學上課，不過只是專業(yè)的'籃球課而不是體育課。這是本質(zhì)上的區(qū)分，身為一名體育老師，在體育課上第一要保證每個同學的平安，不要在課上發(fā)生損害，其次還要讓每個同學都要充分的活動，由于同學們一每天的坐在教室里面學習，精神上和肉體上都會很疲乏，很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開快樂心的上好體育課，這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
還記得第一次上課的時候，由于場地的緣由同學們不能在室外上課，只能在教室上課。我感覺到了同學們的懊喪，對于縣級的學校來說，有些學校干脆就從來不上課體育課。體育課的時間都被其他科目的老師占了。同學們很是不情愿，在我跟他們說上室內(nèi)課的時候，從他們臉上看出了懊喪，失落的表情，但是我又說在室內(nèi)上體育課他們的精神頭又就起來了。他們特別的快樂，哪怕只是在室內(nèi)上體育他們也情愿。所以說同學們需要體育課，而且體育課也是一門很重要的課程，現(xiàn)在，普遍的孩子很小就很胖，缺乏運動，得不到熬煉，身體素養(yǎng)差等。就是由于他們在學習文化課的同時遺忘了鍛煉身體。而且有的同學在一上體育課的時候就會請假裝病，不喜愛運動，由于他們本身很長時間沒有運動過了，身體已經(jīng)對運動產(chǎn)生的一種莫名的反感，這種現(xiàn)象是很不好的。因此怎么讓每個同學上好體育課，在體育課中讓每個同學都要充分的活動，老師的課程支配是至關重要的。
現(xiàn)在，到了實習的最終階段，我都不敢在跟同學們上課了，由于我怕同學會問我什么時候走，問我還來不來，我都不知道在怎么樣回答。在他們問到我的時候我心里很難過。在相處半年的時間里師生之間的那份情意其實我也不想走，我也不想離開他們，那群可愛天真的孩子們。
高中體育老師實習總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)啦~~~一千度在保山師專就要完成了三年的學業(yè)!而這三年中，在龍陵縣鎮(zhèn)安中學實習的日子是其中難忘的一幕，為此，特以此篇來懷念我實習的生活!也以次獻給在鎮(zhèn)安中學幫助指導過我的老師。也獻給鎮(zhèn)安中學高一77班全體同學!
平常還唱唱歌。在這平凡的日子里生活卻賦予我們不平凡的收獲因為我們做的事情都是有意義的事情!
就會變的美麗多彩!
日子是短暫的，分離是再所難免的事情，人生中有許多站只是暫時的轉(zhuǎn)站，時間。
到你就必須上車到下一站。同學們以后也是一樣，高中畢業(yè)，然后讀大學，甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等!而高中對你們來說也只是一個轉(zhuǎn)站而已。
短暫的生命綻放持久的精彩!
雖然只是一個月，但是同學們見到我都跟我主動的打招呼，可以看同學們都很有禮貌。我比多學們大不了幾歲,在課堂外，同學們可以把我當你們的哥哥看待，不用叫我呂老師，有什么問題也可以問我，無論是學習上的還是生活上的問題。
同學們，時間就要到了，老師只能在這里默默的祝福和祈禱你們了，愿你們：
學習進步身體健康萬事如意心想事成。
金榜提名笑口常開一帆風順生活幸福wwwmcqyycom。
好了，tong學們，今天的課就到這里吧。下課!
以下是實習的時候班級資料：
指導教師：陳老師。
指導班主任：馬老師。
實習教師:呂。
實習時間:xx年5月28日至6月28日。
真誠的祝福上面兩位老師以及幫助過指導過我的所有老師，你們辛苦了!愿你們在以后的生活里：
合家幸福工作順利事業(yè)有成恭喜發(fā)財福星高照。
以上就是由為您提供的高中實習總結(jié)范，希望給您帶來幫助!
高中體育老師實習總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)啦~~~一千度在保山師專就要完成了三年的學業(yè)！而這三年中，在龍陵縣鎮(zhèn)安中學實習的日子是其中難忘的一幕，為此，特以此篇來懷念我實習的生活！也以次獻給在鎮(zhèn)安中學幫助指導過我的老師。也獻給鎮(zhèn)安中學高一77班全體同學！
同學們好，今天我再給你們上最后一節(jié)課。我在鎮(zhèn)安中學，帶的班級是高一77班，我?guī)銈兊臅r間不長，只有一個月，雖然只有一個月，但是同學們和我留下了珍貴的友情！首先，同學們，我在這里表示抱歉，因為我在這一個月的時間里，并沒有做的最好，也沒有教給同學們多少知識，真的很內(nèi)疚！在這段時間里，我上過同學們兩節(jié)課（只是高一77班），帶過同學們跑過2個星期的早操，打過一場籃球塞（只是組織沒有參與）。平常還唱唱歌。在這平凡的日子里，生活卻賦予我們不平凡的收獲，因為我們做的事情都是有意義的事情！
在這些日子里同學們有一些事情讓我很感動，那就是我剛來學校實習的時候，有一天早上我?guī)瑢W們跑早操，我的鞋帶散了，可是我卻不知情，這時候我旁邊的一位同學告訴我說：“老師，你的鞋帶散了”。我一看，真的散了。雖然這不是什么大不了的事情，但是那位同學善良的心卻讓我難以忘記。這件事情告訴我說，人與人之間是要互相關愛的，不管是老師還是同學了，趕緊擰緊了繼續(xù)跑操，人與人都是平等的。只要我們都用善良的心去對待我們生活中的每一件事情，生活就會變的美麗多彩！
還有一件事情就是我走的時候，有一些同學自發(fā)的來送我，有的同學還和我招手致意，在這里我真誠的對你們說聲：“謝謝你們了！我親愛的同學！”。日子是短暫的，分離是再所難免的，人生中有許多站只是暫時的轉(zhuǎn)站，時間到了你就必須上車到下一站。同學們以后也是一樣，高中畢業(yè)，然后讀大學，甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等！而高中對你們來說也只是一個轉(zhuǎn)站而已。
同學們，努力吧~美好的生活是屬于你們的，大學是在向你們招手的，不怕考不上，只怕不努力！高中的生活是枯燥的，但日子是要過的。任何人都是要吃苦的，不愛吃苦的人，就只有平凡或者平庸的生活著！這雖然不是什么真理，但卻是比較實用的生活常識。同學們，你們一定要記住了，吃得苦中苦，方為人上人！大凡中外名人，他們的生活都是勤儉節(jié)樸的，吃了學多苦方才成名，高中三年，很快的，就像我一樣，大學三年，瞬間即將結(jié)束，我們能做的就是讓我們短暫的生命綻放出持久的精彩！
雖然只是一個月，但是同學們見到我都跟我主動的打招呼，可以看出同學們都很有禮貌。我比多學們大不了幾歲，在課堂外，同學們可以把我當你們的哥哥看待，不用叫我呂老師，有什么問題也可以問我，無論是學習上的還是生活上的問題同學們，時間就要到了，老師只能在這里默默的祝福和祈禱你們了，愿你們：
學習進步身體健康萬事如意心想事成。
萬事勝意笑口常開一帆風順生活幸福。
好了，多學們，今天的課就到這里吧。下課！
以下是實習的時候班級資料：
指導教師：
指導班主任：
實習教師：
實習時間：20××年2月28日至3月28日。
真誠的祝福上面兩位老師以及幫助過指導過我的所有老師，你們辛苦了！愿你們在以后的生活里：
合家幸福工作順利事業(yè)有成恭喜發(fā)財福星高照。
附：
高中體育老師實習總結(jié)篇十三
一、加強學習，忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師，我自覺加強政治學習，在課余時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結(jié)同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認真教學。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學效果。
傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的.組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示范等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎答案是否定的。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
高中體育老師實習總結(jié)篇十四
實習至今已經(jīng)告一段落了?；厥走@兩個多月的時間，有苦有累，但更多的還是快樂，更多的還是收獲。我們學會了如何去適應新的環(huán)境；如何向老師請教；如何去做一名合格的體育老師。
首先，我懂得了“入鄉(xiāng)隨俗”。大石橋市一高是一所優(yōu)秀的高級中學，管理制度也是軍事化的。一開始就嚴格要求自己，每天早上六點半起床，打掃寢室，做到和上大學一樣的一樣的內(nèi)務標準。然后去食堂吃飯，七點二十準時到辦公室打掃衛(wèi)生，收拾徹底。然后在辦公室認真?zhèn)湔n。課間操去幫助老師查操。
中午吃飯，認真上課，下午完善自己，或幫助帶體育隊，晚上按時就寢。在這樣的學校實習就必須學會把自己做的優(yōu)秀，做的最好，無時無刻不告誡自己要以身作則，要為人師表。
初次登上講臺，難免緊張、慌亂，幸好指導老師的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候課堂紀律很亂，要不是指導老師在維持，我真的無法順利講完一節(jié)課；教我如何修改，怎樣引導學生，每一步，指導老師都很詳盡地給我分析、講解。我從自己的上課和老師的教學過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處：表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引學生上課、沒有組織好學生、板書不夠規(guī)范……盡管我的實習情況如此狼狽，但因為學生的積極配合和指導老師的支持，我對成為一名教師的決心變得更堅定。
其次，請教指導老師。我們的知道老師是很優(yōu)秀的體育老師，無論是專業(yè)技能還是教學能力都是很優(yōu)秀的。在這段實習期間，我們受到了無微不至的關懷。不管是教學還是生活中都給予了我們實習生很大的指導與幫助。經(jīng)常性的全程指導我們上好體育課。大石橋市一高有個校情，人數(shù)特別多了，每節(jié)課就有八十人上課，一開始上一節(jié)課很困難，但在老師面前確實游刃有余，經(jīng)過一時間的指導，我們也能順利的上完一節(jié)合格的體育課了。這的確讓我們在以后的教學中少走了不少彎路。
最后，我們學會了如何成為一名合格的教師。我明白，想要做好一位合格的體育教師，就必須做好充分的準備，要寫好一份優(yōu)秀的教案，認真?zhèn)湔n，調(diào)整好心態(tài)。了解本班學情，請教指導老師。我相信做到這幾點，就能為成為一名合格的體育老師打下良好的基礎。
一切的問題都不是問題，只是問號而已！我們都相信，通過這一段時間的鍛煉，在以后的教學中我們就會變得更優(yōu)秀！
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高中體育老師實習總結(jié)篇十五
_月__日~_月__日。
經(jīng)過生產(chǎn)勞動、生產(chǎn)技術(shù)教育和實際，研究生產(chǎn)問題，使理論聯(lián)系實際，深入研究煉鐵廠和軋鋼廠的工藝流程及其技術(shù)指標和生產(chǎn)設備及其操作條件。
重鋼認識實習報告鋼鐵廠實習是學習冶金專業(yè)同學重要的環(huán)節(jié)之一，目的是了解和熟悉冶金過程主要流程的工藝特點、技術(shù)參數(shù)及主要設備的作用，初步建立起冶金主要生產(chǎn)流程的概念和印象，為學好專業(yè)課和專業(yè)基礎課打下基礎。經(jīng)過實習學習工人階級“不怕吃苦、勇于奉獻”的優(yōu)秀品質(zhì)，立志獻身冶金事業(yè)，增強為實現(xiàn)中國從鋼鐵大國向鋼鐵強國邁進的職責感和使命感。
實習目的：經(jīng)過這次對鋼鐵廠的認識實習，是我們對鋼鐵生產(chǎn)的主要設計和工藝流程，運輸聯(lián)系、工廠布局，鋼鐵冶金企業(yè)的車間組成和總圖布置，機械化運輸及裝卸設備等，有一較全面的感性認識。并對總圖設計專業(yè)所涉及的范圍和主要資料能有所了解，以便為以后課程的學習打下基礎。
四、鋼廠簡介。
__鋼鐵有限公司成立于19__年，是__公司與__公司共同投資興辦的一家集制氧、燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，其__股51%，豐南鎮(zhèn)持股__%，注冊資本12、38億元?，F(xiàn)已具備年產(chǎn)鐵、鋼、材各800萬噸的綜合生產(chǎn)本事，其中螺紋鋼產(chǎn)能超過100萬噸。擁有總資產(chǎn)__億元，職工近16000人，在20__年國家統(tǒng)計局公布的全國大型工業(yè)企業(yè)中名列第267位，在中國制造業(yè)___強企業(yè)中名列第_2位，在中國獨立企業(yè)納稅五百強排行榜(總排行)上名列第234位，中國企業(yè)效益200佳第132位。20__年公司產(chǎn)鐵__萬噸，產(chǎn)鋼613萬噸，產(chǎn)材__萬噸，實現(xiàn)銷售收入__億元，利稅__億元，利潤11億元。公司現(xiàn)為中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會會員、河北省冶金行業(yè)協(xié)會和全國工商聯(lián)冶金業(yè)商會副會長單位。
公司位于渤海明珠-唐山市豐南區(qū)，境內(nèi)京哈、京秦鐵路，津秦、京沈、唐津高速公司縱橫交錯，西距天津港68公里，東距京唐港70公里，南距曹妃甸港口50公里，具有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。公司始終堅持“精品立企、誠信興業(yè)”的經(jīng)營理念，經(jīng)過了iso9001-2000質(zhì)量體系認證。主導產(chǎn)品為熱軋卷板、熱軋帶鋼、熱軋帶肋鋼筋，規(guī)格齊全、質(zhì)量可靠，產(chǎn)品暢銷全國20多個省市，出口十幾個國家和地區(qū)，深受用戶喜愛，并多次被評為“全國冶金博覽會產(chǎn)品”、“中國質(zhì)量檢驗協(xié)會質(zhì)量信得過建材產(chǎn)品”、“河北省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”和“河北省用戶滿意產(chǎn)品”。20__年新學期的第一周我們班踏上了前往重鋼的認知實習，本次實習我們主要參觀重鋼集團的煉鐵廠、轉(zhuǎn)爐煉鋼廠、型鋼廠。
1、煉鐵廠。
2、型鋼廠。
主要資料：了解鋼鐵材料的軋鋼工藝過程的基本原理和設備使用情景軋鋼是將煉鋼廠生產(chǎn)的鋼錠或連鑄鋼坯軋制成鋼材的生產(chǎn)過程，用軋制方法生產(chǎn)的鋼材，根據(jù)其斷面形狀，可大致分為型材、線材、板帶、鋼管、特殊鋼材類。軋鋼的方法，按軋制溫度的不一樣可分為熱軋與冷軋;按軋制時軋件與軋輥的相對運動關系可分為縱軋、橫軋;按軋制產(chǎn)品的成型特點可分為一般軋制和特殊軋制。旋壓軋制、彎曲成型的都屬于特殊軋制。軋制同其他加工一樣，是使金屬產(chǎn)生塑性變形，制成具有一品。不一樣的是，軋鋼工作是在旋轉(zhuǎn)的軋輥間進行的。軋鋼機為兩大類，軋機主要設備或軋機主列、輔機和輔助設備。凡用以使金屬在旋轉(zhuǎn)的軋輥中變形的設備，通常稱為主要設備。主機設備排列成的作業(yè)線稱為軋鋼機主機列。主機列由主電機、軋機和傳動機械三部分組成。軋機按用途分類有：初軋機和開坯機，型鋼軋機(大、中、小和線材)，板帶機，鋼管軋機和其他特殊用途的軋機。軋機的開坯機和型鋼軋機是以軋輥的直徑標稱的，板帶軋機是以軋輥輥身長度標稱的，鋼管軋機是以能軋制的鋼管的外徑標稱的。
經(jīng)過為期一周的學習參觀及查閱相關資料初步了解到了鋼鐵冶煉的基本生產(chǎn)知識，包括煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝設備情景，以及對煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝流程有更深刻的認識。經(jīng)過這次實習使我對煉鐵和型鋼廠有了大體的認識，進一步了解了煉鐵和軋鋼生產(chǎn)的主要工藝流程、運輸和車間布置。本次生產(chǎn)實習是我人生的一大財富，這將對我們今后的工作產(chǎn)生重大的影響。本次生產(chǎn)實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了工作中的氣氛。經(jīng)過我們的所見所聞，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。近距離的接近生產(chǎn)場地激起了同學們眼中好學的目光，與師傅們認真、耐心的詢問、了解，豐富著同學們的知識。
經(jīng)過本次的認知實習，讓我了解了鐵礦石是怎樣樣被加工成為鋼材的，讓我受益匪淺，也讓我感受到了肩上的重任，在以后的學習生活中必須認真學習，刻苦專研，為我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè)奉獻出自我已有的力量。雖說鋼鐵廠都實現(xiàn)了現(xiàn)代化，可是我認為它也有不足的地方，員工在里面工作，首先要保證工作人員的健康問題，很多人上班都沒帶口罩，廠里粉塵較多，不然容易患職業(yè)病。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國，特種鋼我們大多數(shù)都靠進口，鋼鐵行業(yè)還有很長的路要走，作為新時代的大學生，鋼鐵新的領域正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 高中體育老師實習總結(jié)篇十六
兩個多月的實習生活即將結(jié)束，在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問;作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。通過實習，我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認識，提高了教學能力，熟練掌握了一些教學基本技能，并且向?qū)嵙晫W校展示了我院體育系學子良好的精神風貌，受到了實習學校領導、老師的一致肯定。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結(jié)。
一、加強學習，忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名即將走出校園參加工作的師范生，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我認真學習了精神，仔細體會滲透在教育領域的意義，并系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標。在課余時間，我閱讀教育書籍不斷的充實和豐富自己，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，學習他們的精神，時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在實習工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠以師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，在實習工作中我能夠尊敬領導和在校老師，虛心學習認真工作，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認真教學體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。
俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到引爆作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學效果。
傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就立正、稍息，面對體育教師的講解示范等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
三、我的思索。
在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了一定的思索：
1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
2、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
3、上課期間，在注重終結(jié)性評價的同時也應注重過程性評價，告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時，這種評價方法對發(fā)展學生的體能，增進健康，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。
4、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質(zhì)。
四、我的不足。
在實習中我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足之處：
1、對學生，對教材應該更加的細致：需要更鉆研新的教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣?？赡艿脑?，進行教育調(diào)查，有利于自己的教學。
3、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學生的安全;同時，要提前做好自身的準備工作。
4、每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取實習指導教師的意見，及時在教案中寫好課后小結(jié)?？傊?，在這次的體育教學實習中，我收獲了很多，成長了豐富了。我深深體會到，要當一名優(yōu)秀的體育教師并容易，要出色認真的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就更艱難了。
總而言之這次的教育實習讓我更加堅定了要獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
高中體育老師實習總結(jié)篇十七
從前的我雖然心懷當一名光榮的人民教師的夢想，但是實習才真正讓我明白了做一名合格老師的辛苦與不易。老師不僅要有耐心、細心更重要的是那種“潤物細無聲的”愛心。唯有愛心，才是點亮學生心靈之燈的火種，唯有愛心，才是推進學生進步之路的風帆，唯有愛心，才是助力學生成功之旅的基石。
在江北高中實習的日子里，我親眼見證作為教師對學生的愛心和責任感，這份責任感也讓我明白將來肩上的擔子會很重。人們說“上善若水”，老師對學生的愛就像是春風化雨一般潤物無聲。這種愛也許是一個眼神、一句叮嚀、一個動作、一個手勢、一個微笑，雖然平凡得不易被察覺，但卻讓人溫暖如春。
在這里，我學到很多，收獲很多。有得到肯定的感動，又有面對離別的傷感，更多的是自己的成長。
班級管理方面，與學生相處讓我感到自己變得更加開朗和樂觀。學生們性格各異，很有自己的想法。處于青春叛逆期的他們淘氣或不聽話的時候，與他們打交道就是我要努力學習和掌握的內(nèi)容。通過班主任的教育和自己的實踐，我發(fā)現(xiàn)，只要你用心跟他們交流，多表揚他們的優(yōu)點和進步之處，他們是很樂意跟你做朋友的，愿意向你敞開心扉。學生之間有了小的矛盾或是摩擦，選擇正確的處理方法顯得尤為重要。要不偏不倚，就事論事才能贏得學生的信服與擁戴。當在學生心中樹立起了威信，班級工作做起來當然得心應手。
在專業(yè)教學方面，虛心求教，多聽多練，把從指導老師那里學到的好的代課經(jīng)驗和理論相結(jié)合，認真細致的備課，充足的知識積累，大方得體的教態(tài)，為講課大好堅實的基礎，使三尺成為展示自己獨特魅力的舞臺。記得第一次上講臺時的緊張，讓我頻頻出現(xiàn)小的錯誤和思維不連貫，下課后，指導老師用既嚴肅又親切的話語指出我的不足，讓我做出改進，我虛心接受了她的意見，第二節(jié)課，我克服緊張情緒，自信滿滿地站在講臺上，看見早晨的陽光灑滿教室，孩子們身上也染上金黃色的光暈，他們求知的眼神閃閃發(fā)光，這神圣的畫面在我心中留下了烙印，我會著感動的心情完成了教學任務。下課后，有一位同學對我說“老師，你講課我覺得時間過得好快?！甭犃诉@話，一種成就感和自豪感頓時涌上心頭。自己幾日的辛苦沒有白費，轉(zhuǎn)眼想到老師每天都要這樣為講好每節(jié)課而努力，那更是辛苦，自己應該繼續(xù)努力才好。課下要盡心盡力的指導和講解學生有疑問的地方，與其他老師交流教學經(jīng)驗。批改作業(yè)不僅要細心還要有耐心，看到學生的進步要再評語里體現(xiàn)出來，多鼓勵，少批評是應有的態(tài)度。
班務方面，我認為班主任除了教師這一身份之外有好幾種角色，既是能夠與學生溝通的知心人，又是能夠處理突發(fā)事件的參謀長，還是能夠治愈疾病的好藥箱，更是能夠明辨是非曲直的裁判員。和學生多商量，及時關注學生的思想動態(tài)，辦事巨細無遺，公平公道，讓每一個學生樹立主人翁的責任意識才能把一個班級變成一個具有凝聚力、向心力，充滿活力，適合成長的班級體。
謝謝可敬的老師們和那些可愛的同學們，是你們讓我成長，讓我明白自己的不足與長處，也讓我懂得自己成長成為一個合格的老師要走的還有多長，我相信這次實習只是一個新的起點，催我奮進的加油站。我一定會更加努力，使自己早日成長為一位合格的人民教師而努力奮斗！
我會深深記得老師的愛“潤物細無聲”。
高中體育老師實習總結(jié)篇十八
當我們踏入實習學校作為一名教師時對自身最基本的要求shy；就是忠誠教育事業(yè)。我們應該熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率。此外，還應尊敬領導，團結(jié)同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
作為一個教師，也許你的課講得很透徹、明白，也許你對學生如慈母般關愛，也許你是個俊男靚女，但具備任何一個條件，都不會使你在學生中的地位更高，我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學生口中的法西斯，也不能是他們眼中的和事佬，要讓學生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。
第一：幽默機制。
幽默可以給人帶來笑聲，無論在課堂上還是在課外活動時，任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發(fā)揮你的幽默，會得到意想不到的效果，學生也會因此而喜歡你。
第二：豐富的知識儲備。
教師的主要任務是教。都說給學生一杯水，教師要有一桶水。實際上教師更應作長流水。課上，你可能想象不到學生會問出怎樣的問題，所以不僅在備課時要多看教材以及一些學術(shù)著作，平時更要多讀專業(yè)書籍，以豐富自己的知識儲備。
第三：衣著整齊、干凈、得體。
作為年輕人，這一方面應該是最值得注意的。年輕有年輕的資本，我們是教師，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕發(fā)型，這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅，很正式，很古板。而應該是青春的、充滿活力的。此外，我們一定要時刻注意自己的形象，時刻都要保持整潔，給學生清新自然親切的感覺，這樣學生也愿意和你接觸。
第四：靈活的語言藝術(shù)。
現(xiàn)在的學生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法，這也就決定了教師既不能生硬的說教，也不能一味的哀求。這次我?guī)У某醵?）班有時也很亂，當他們說話鬧翻天時，我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊，但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對，也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學生的注意力，不給他們自己聊的機會。
然而在教學中僅僅只是靠人格魅力并不能達到教育的真正目的，我們還應該從以下幾點切入。
1、用高尚的精神去塑造學生。
教師的言行直接影響和感染著學生。作為教師必須加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上，積極進取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上教師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。
2、用正確的方法去引導學生。
體育教學中，教師最能影響學生的是簡明扼要的講解，正確無誤的示范和行之有效的輔導，讓學生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。教師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導學生熱愛體育運動。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。
3、用師生間良好情感去感染學生。
在體育教學中，向?qū)W生進行思想道德教育，關鍵在于教師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外，和學生的直接接觸最多。我們不論刮風下雨，還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛煉任務。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的?？崾钪校覀兯镜奈恢檬敲鎸μ?；寒風中我們所站的位置是面對風口……這種無形的教育方式，化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷，使學生在潛移默化中受到教育，從而提高學生對美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學生。
青少年都有向往美好未來的愿望，都有為祖國貢獻自己青春的使命感，都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學習中，幫助學生樹立只有身體好，將來才能更好地為祖國工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學生鍛煉身體成為自覺的行動，并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學習和鍛煉中。
第一、通過實習，對中學的現(xiàn)狀有了更為理性的認識，對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境，從心理上抹去了對教學的畏懼。
第二、通過實習，掌握了一些基本的教學方法和教學技能，提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中，在一次次的和指導老師的交流的過程中，我的教學水平和對教學認識已經(jīng)提高了許多。
第三、通過實習，增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，因而他是光榮的。每當上課時，看著面前一雙雙渴求知識的眼睛，我無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的責任感。因此，備更好的課，講更多的知識，并且教會學生做人的道理都是同學們在實習期間的共同愿望。
第四、通過實習，增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與實習學校領導和老師、學生以及同小組同學的關系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎。
第一、突出一個“細”字。
“細”主要指一方面我們的工作安排要細，另一方面是要求我們做事的態(tài)度要細。做工作不僅要著眼全局，更貴在從細小的方面做起。只有具備了步步為營的基礎，才能產(chǎn)生步步高升的效果。
第二、落實一個“嚴”字。
顧名思義，“嚴”字就是要求嚴格，在實習工作中要嚴于律己。無論是在教學工作中，還是在平時生活上，都要嚴格要求自己，按章辦事。在教學工作上，在實習中對課前準備工作，課中實施過程，課后總結(jié)工作都要抓得十分嚴格。我相信，只有在“高標準，嚴要求”的作用之下，才能成為一個成功的實習生。
第三、強調(diào)一個“實”字。
指實習生的每次工作必須實事求是地去完成，反對一切表面工作行為。剛開始，實習生們因受到“怕批評”的心理因素影響，出現(xiàn)了只做表面工作的現(xiàn)象。從某種意義上講，年輕就意味著犯錯誤，犯錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤以后有意識地去掩蓋它。只有當你坦然面對錯誤，從無數(shù)的錯誤中找到正確的答案以后，才能提高自己的辦事能力。才能不斷提升自己的經(jīng)驗值，讓自己壯大起來。
1、對學生，對教材應該更加的細致：需要深入的鉆研新教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁，循序漸進。每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力?？赡艿脑?，進行教育調(diào)查，這樣將更有利于自己的教學。
3、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學生的安全；同時，要提前做好自身的準備工作。
4、每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結(jié)。
以上就是我自己在教育實習之中的一些收獲。我相信在實習中，我們大家都付出了很多，同時也得到學到的更多。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說，這是一個開始，應該讓它變成一段美好的回憶；而對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說，這是第一次也許是最后一次做老師，相信也會是人生中一段美好的回憶。
高中體育老師實習總結(jié)篇十九
人是_師范學校準備畢業(yè)的學生，應學校要求，我到_市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了，回顧這一個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習期里，從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些經(jīng)驗，還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授，還要對孩子們進行德育，德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
“一日為師，終身為父”，從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任，這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長，使我認識到正確的人生觀，價值觀。