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        最新懂得感恩的人是幸福的演講稿(優(yōu)秀15篇)

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            結(jié)尾部分應(yīng)該概括全文,強(qiáng)調(diào)主題,并給予聽眾一個(gè)深刻的印象。演講稿需要注意時(shí)間的控制,不要過長或過短,以保持聽眾的關(guān)注度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。讓我們一起來看看吧。
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇一
            珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué):星期一早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《珍惜擁有學(xué)會感恩》。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。
            人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?;我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?BR>    所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸?,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸?,大樹反贈給大地一絲涼意。
            大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四??“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的動力和行動。年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動作都搖曳著他們對生命的感悟。
            她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識,懂得回報(bào)社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。
            感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。
            如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。
            我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí),就會虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇二
            早上好!我們初三年級的全體同學(xué)本周將結(jié)束在三十中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活,今天我想對同學(xué)們說,應(yīng)該感謝我們的老師三年來對我們精心培育、悉心呵護(hù),使我們健康成長,成為一名合格的中學(xué)生。
            憶往昔,我們的成長手冊記下我們成長的印記,她傾注了老師們的心血;我們的素質(zhì)報(bào)告書記錄我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步。她折射了老師們的智慧。尤其是我們的德育導(dǎo)師們把我們當(dāng)自己的孩子,當(dāng)摯友。家訪為我們解悟,交談為我們解憂,輔導(dǎo)為我們解惑,捐款為我們解困。我們成功班的學(xué)子更是受到無微不至的關(guān)懷。這里我懷著一顆感恩的心代表全體同學(xué)向我們的母校、我們的老師說聲謝謝。
            一個(gè)感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的動力和行動。
            20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
            感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩,不像你想想得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時(shí),你要說聲“我會努力的!”
            同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩社會對我們的關(guān)愛、感恩老師對我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對我們的培育;感恩他人對我們的幫助……我們會把感恩化作動力,以積極的姿態(tài)去迎接中考,用優(yōu)異的成績向老師匯報(bào)。
            讓我們學(xué)會感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇三
            感恩,是冬日里的太陽,溫暖著我們;感恩,是一棵參天大樹,為我們遮陰;感恩,是沙漠中的一瓢水,滋潤著我們的心田。而青春就像兔子一樣天真無邪;像老虎一樣放蕩不羈;像獅子一樣狂妄自大。在我們眼中感恩與青春就像水與火一般不能相容。雖然感恩與青春看似毫無關(guān)系,但實(shí)際上感恩與青春同行。
            沒有感恩的青春就像潑出去的水;脫弦的箭;斷了線的風(fēng)箏一樣一去不復(fù)返,無法收回。青春是一段美好的時(shí)光;是一個(gè)人從青澀走向成熟的一個(gè)過渡期,而你能否成為一個(gè)成熟的人,就在于你是否學(xué)會了感恩。
            處于青春期的我們,總覺得自己長大了,總覺得自己能夠管理好自己,在我眼中這種人就是一個(gè)“假成年人”因?yàn)樗€沒有學(xué)會如何去感恩。如果你沒有學(xué)會感恩就會產(chǎn)生與父母動手、學(xué)習(xí)不努力的現(xiàn)象,是自己走上歪路,最后自己毀了自己的人生。
            而中學(xué)生自殺也是一種不懂得感恩的行為,是對生命不尊重,對自己極其不負(fù)責(zé)任的行為,父母給予我們生命,我們應(yīng)該感恩他們,從而珍惜生命。如果在青春期時(shí)學(xué)會了感恩,就不會產(chǎn)生這些現(xiàn)象,那時(shí)我們會懂得去與父母交談,學(xué)習(xí)要努力的道理,所以我們要學(xué)會感恩,而不是去抱怨。
            感恩是落紅,使青春的花朵更加美麗;感恩是落葉,滋潤了樹苗;感恩是父母,養(yǎng)育了下一代。感恩使青春更美麗、更豐滿、更動人。正處于青春年少的我們應(yīng)該去學(xué)會感恩,我們要感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生命;我們要感恩老師,因?yàn)樗麄兘虝覀冎R;我們要感恩祖國,因?yàn)樽鎳o予我們快樂成長的環(huán)境,所以讓感恩與青春同行,讓我們的青春更加豐富多彩。
            每天上學(xué)的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們默默地裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛。
            你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長付出了多少辛苦,青絲變成了白發(fā)也無怨無悔!朋友,請你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,你會發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲魚都值得感激!朋友,請你用一顆感恩的心去看看周圍的人,你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上最美好的就是人類的情感!朋友,你是幸運(yùn)的,我也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇行?,我們有情?BR>    因?yàn)槲覀冇行?,我們有情,所以我們擁有了這個(gè)世界上最可寶貴的——幸福!
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇四
            親愛的同學(xué)們:
            能夠應(yīng)邀參加你們的小學(xué)畢業(yè)典禮,見證并感受你們在你們童年最難忘時(shí)刻的興奮和激動,我很榮幸!
            我要祝賀你們,祝賀你們長大!
            在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),每天都要爸爸媽媽接送,而今,你們當(dāng)中的不少同學(xué),開始結(jié)伴乘公交車上學(xué)或回家。
            在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),在家里,你們衣來伸手,飯來張口;在學(xué)校,打掃教室衛(wèi)生還要家長幫忙,而今,在學(xué)校,你們自主編排畢業(yè)晚會,表達(dá)自我,在家里,不僅自己整理書桌、房間,幫爸爸媽媽做些家務(wù),有的同學(xué)還學(xué)會了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等,開始學(xué)會自己照顧自己!
            在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),見到生人還有幾分膽怯,而今,遇見校長、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友,你們面帶微笑,禮貌地和他們互致問候!
            過去六年的朝夕相處,你們有了童年最要好的伙伴,有了你們一生中都會相互關(guān)注,相互激勵、相互幫助的發(fā)小?,F(xiàn)在是同學(xué),將來是閨蜜;現(xiàn)在是同桌,未來是好哥們。你們有了自己的電子郵箱、qq群或日記本,你們的日記本里有了屬于自己的小秘密,有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道。
            親愛的同學(xué)們,祝賀你們成長!祝賀你們開始自立;祝賀你們開始經(jīng)營并擁有自己的內(nèi)心世界!祝賀你們燦若朝陽的少年時(shí)光和多姿多彩的人生即將徐徐展開!
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇五
            在演講開始前,我想問大家一個(gè)問題,作為一中學(xué)子,你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎?所謂的五心教育就是指“忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會,關(guān)心獻(xiàn)給他人,信心留給自己,孝心獻(xiàn)給父母。”這是由我們佳木斯市第一中學(xué)老校長劉文華同志在上世紀(jì)90年代初率先提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財(cái)富。
            在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中,父母的支持與厚望是推動我們學(xué)習(xí)的巨大動力。與此同時(shí),五心教育中就有“孝心獻(xiàn)給父母”這一條。華夏文明自古以來就倡導(dǎo)“百善孝為先”的為人準(zhǔn)則,李密為報(bào)祖母養(yǎng)育之恩,冒著抗旨的風(fēng)險(xiǎn)推脫做官;晉人王祥為繼母臥冰求鯉,被后世奉行為孝道。作為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神的我們,更需要傳承“孝”這一美德。
            對日夜為我們操勞奔波的父母,我們需要盡自己的孝道。孟佩杰不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,“帶著母親上大學(xué)”;田世國為了救自己患尿毒癥的母親,不顧母親勸阻,獻(xiàn)出自己的腎臟;鄉(xiāng)間教師陳斌強(qiáng),用一條布帶系住母親失散的回憶,奉行著對母親孝的承諾。我們一天天長大,父母卻在一天天老去,漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學(xué)業(yè)著想,一時(shí)生氣在所難免。多一分焦慮,就應(yīng)多一分體諒;多一次呵斥,就應(yīng)多一步退讓。面對與父母發(fā)生的矛盾,我們要設(shè)身處地想想,父母是為我們好,他們深深地愛著我們。班會上我們會認(rèn)識那些最美孝心少年,或許大家應(yīng)認(rèn)真思考一下,我們離“孝”究竟還有多遠(yuǎn)。
            “一日為師,終生為父?!崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d,為我們的未來開拓道路。每天,我們在學(xué)校的表現(xiàn)或好或壞,老師心里也會欣喜或憂慮。三年如一日的教育著我們,為我們的學(xué)業(yè)指點(diǎn)迷津,保駕護(hù)航。有了他們,我們才在高中生活中享受著成長的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請”,但是我們對老師的尊敬與愛戴卻應(yīng)永不改變?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,理解老師的苦心,不辜負(fù)老師的期望,是對老師最好的回報(bào)。
            “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”在老師和家長的關(guān)懷下成長的我們,也應(yīng)捫心自問,我們對師長的陪伴與鼓勵是否心存感激?不需要什么貴重的禮物,不需要什么贊美和歌頌,只是腳踏實(shí)地的行動,一句好好學(xué)習(xí)的承諾,一份讓自己和老師家長滿意的人生答卷,這就是作為學(xué)生和兒女最好的報(bào)答,是給老師和家長們最好的禮物,因?yàn)樗麄兛梢钥吹?,他們的努力沒有白費(fèi),他們的支持有了成效,他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀,讓我們搏擊長空,放飛自己的夢想。
            謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇六
            同學(xué)們:
            大家好!
            今天我演講的題目是《懂得感恩,學(xué)會分擔(dān)》。
            知恩圖報(bào)是做人的一種美德,也是做人的基本準(zhǔn)則。俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。馬鵬飛同學(xué)不就是90后這方面的優(yōu)秀代表嗎?馬鵬飛想是一個(gè)從小父母不在身邊的孩子,他和奶奶一直生活在一起,而奶奶又不幸患有各種疾病,5歲的鵬飛給奶奶打水、喂藥、喂水,洗腳?,F(xiàn)在、喂飯,給奶奶換洗衣,鵬飛成了家里的頂梁柱。他用他那瘦弱的肩膀撐起了這個(gè)家。多么了不起的小大人呀!作為90后的我們,是不是也要像馬鵬飛那樣孝順,學(xué)會分擔(dān)呢?那一天,媽媽剛剛回來就倒在沙發(fā)上,媽媽太累了。我趕緊過去給媽媽換上拖鞋,給她沏了杯茶,給她捶捶背。媽媽對我說:“媛媛,今天怎么這么乖?”“因?yàn)槲乙耨R鵬飛一樣,學(xué)會分擔(dān)。多幫您做些力所能及的事!”說干就干,我馬上做了許多事,媽媽露出了欣慰的笑容。
            同學(xué)們,其實(shí)父母付出的愛,他們從來都沒想到回報(bào),關(guān)鍵是我們90后要有一顆感恩之心呀!有了這顆心,節(jié)日里為父母送上一句祝福,他們會開心;雙休日騰出一點(diǎn)時(shí)間打掃房間,他們會省心;在學(xué)校虛心好學(xué),他們會稱心、同學(xué)們,馬鵬飛的孝敬、樂觀、堅(jiān)強(qiáng),正是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要講他的精油和美德傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
            最后,我想說:90后的我們不比80后的差,我們學(xué)會了感恩,學(xué)會了分擔(dān)!我的演講完畢,謝謝大家!
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇七
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            在演講開始前,我想問大家一個(gè)問題,作為一中學(xué)子,你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎?所謂的五心教育就是指“忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會,關(guān)心獻(xiàn)給他人,信心留給自己,孝心獻(xiàn)給父母?!边@是由我們佳木斯市第一中學(xué)老校長劉文華同志在上世紀(jì)90年代初率先提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財(cái)富。
            在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中,父母的支持與厚望是推動我們學(xué)習(xí)的巨大動力。與此同時(shí),五心教育中就有“孝心獻(xiàn)給父母”這一條。華夏文明自古以來就倡導(dǎo)“百善孝為先”的為人準(zhǔn)則,李密為報(bào)祖母養(yǎng)育之恩,冒著抗旨的風(fēng)險(xiǎn)推脫做官;晉人王祥為繼母臥冰求鯉,被后世奉行為孝道。作為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神的我們,更需要傳承“孝”這一美德。
            對日夜為我們操勞奔波的父母,我們需要盡自己的孝道。孟佩杰不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,“帶著母親上大學(xué)”;田世國為了救自己患尿毒癥的母親,不顧母親勸阻,獻(xiàn)出自己的腎臟;鄉(xiāng)間教師陳斌強(qiáng),用一條布帶系住母親失散的回憶,奉行著對母親孝的承諾。我們一天天長大,父母卻在一天天老去,漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學(xué)業(yè)著想,一時(shí)生氣在所難免。多一分焦慮,就應(yīng)多一分體諒;多一次呵斥,就應(yīng)多一步退讓。面對與父母發(fā)生的矛盾,我們要設(shè)身處地想想,父母是為我們好,他們深深地愛著我們。班會上我們會認(rèn)識那些最美孝心少年,或許大家應(yīng)認(rèn)真思考一下,我們離“孝”究竟還有多遠(yuǎn)。
            “一日為師,終生為父?!崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d,為我們的未來開拓道路。每天,我們在學(xué)校的表現(xiàn)或好或壞,老師心里也會欣喜或憂慮。三年如一日的教育著我們,為我們的學(xué)業(yè)指點(diǎn)迷津,保駕護(hù)航。有了他們,我們才在高中生活中享受著成長的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請”,但是我們對老師的尊敬與愛戴卻應(yīng)永不改變?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,理解老師的苦心,不辜負(fù)老師的期望,是對老師最好的回報(bào)。
            “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!痹诶蠋熀图议L的關(guān)懷下成長的我們,也應(yīng)捫心自問,我們對師長的陪伴與鼓勵是否心存感激?不需要什么貴重的禮物,不需要什么贊美和歌頌,只是腳踏實(shí)地的行動,一句好好學(xué)習(xí)的承諾,一份讓自己和老師家長滿意的人生答卷,這就是作為學(xué)生和兒女最好的報(bào)答,是給老師和家長們最好的禮物,因?yàn)樗麄兛梢钥吹?,他們的努力沒有白費(fèi),他們的支持有了成效,他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀,讓我們搏擊長空,放飛自己的夢想。
            謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇八
            大家好!
            落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才會有這個(gè)多彩的社會;因?yàn)楦卸鳎艜姓鎿吹母星?因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌蒙恼嬷B。
            今周末,學(xué)校組織了“為父母洗腳”活動,這不禁讓我想起了十多年前熱播的一個(gè)公益廣告,講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事,講完后,母親去給孩子的.奶奶端洗腳水洗腳,那個(gè)年幼的孩子見了,便跑到衛(wèi)生間……當(dāng)媽媽給孩子的奶奶洗完腳,回到自己的房間里時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子不見了,回頭一看,只見他正吃力地端著滿滿的一盆水,蹣跚地走過來童聲童氣地說:“媽媽洗腳。”媽媽欣慰地笑了?,F(xiàn)在想想,真的是羞愧不已,自己還不如一個(gè)三四歲的小孩,從小到大還從來沒有給父母洗過腳。今天,就借這個(gè)機(jī)會,給媽媽洗一次腳。
            冷熱水在盆中混合,激起點(diǎn)滴水珠,用手試一下溫度,剛剛好,將媽媽的腳放入盆中,用手輕輕的揉捏著,腳背、腳趾、腳掌。腳背上因?yàn)橐淮诬嚨溸M(jìn)行了植皮手術(shù),留下了巴掌大的傷疤,腳掌腳跟上因?yàn)槎嗄甑膭诶哿粝铝撕窈竦睦O子,看到這些,我仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影。不知不覺,腳洗完了,媽媽高興地說:“謝謝你,孩子?!蔽覇枺骸笆娣?”“舒服極了”媽媽說。
            人,應(yīng)該懂得感恩,感恩父母,是父母給予我們生命。就連動物也有感恩之心,比如烏鴉反哺,羊羔跪乳。因此感恩是一切生命靈魂的馨香,是上帝送給我們的禮物,是為了貧瘠的路而撒下的多情的種子。
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇九
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。
            瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶,沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。
            轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。他用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。
            此時(shí)此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成長就是最好的安慰。
            可是當(dāng)你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來沒有想過要對父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒多多少杯水?有多多少次關(guān)心的問候?可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧。
            當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對,你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心,想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)。
            不!我們應(yīng)該讓一顆赤誠的感恩之心來回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量和勇氣,是他們對我們用不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實(shí)在是太多太多。
            落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
            讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個(gè)人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇十
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我來自四1班,我叫劉小榕。今天我演講的題目是用心感恩生活。
            小鳥喜歡藍(lán)天,人們熱愛和平;同學(xué)們愛美麗的校園,我更愛敬愛的老師。一次"愛心媽媽頒獎典禮"活動中,我認(rèn)識到了自幼患病的小星星和他滿頭白發(fā)的奶奶,認(rèn)識到了母親早逝的郭小平和他敬愛的外婆,還認(rèn)識到了一出生就被送人的張建葉姐姐和她尊敬的養(yǎng)父。我們羨慕、感動、感激。敬愛的老師,你們費(fèi)盡心機(jī),為我們成功的設(shè)計(jì)一堂生動的思想教育課,讓我們深深感動和懂得:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。我們這個(gè)社會因?yàn)楦卸鞑艜羞@么多彩,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹那檎x。
            一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩并不復(fù)雜,只要有心,真心誠意誰都能做到。
            敬愛的老師,您告訴我們,感恩是一種行動,只要你真心誠意的做了就會有感動。感恩是一種愛,在感謝幫助你的,疼愛你的人的同時(shí)也體現(xiàn)出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人,寬容欺騙你的人,寬容藐視你的人。感恩是一種回報(bào)?;貓?bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,回報(bào)一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強(qiáng)的拼搏。人生的路上充滿荊棘,無數(shù)的挫折也許會讓你淚流滿面。但只要你永不放棄,總有一天會取得成功,你也會變得更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光,只要我們對生活充滿期待。
            在如今物欲橫流的年代,許多人的心靈都蒙上了一層灰,變得麻木,甚至是冷酷。有些同學(xué)錯誤的認(rèn)為父母對我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份潤滑心靈的感動。其實(shí)身邊的一切都是美好的,我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢?所以學(xué)會感恩,用心去感恩生活變得尤為重要。
            老師們同學(xué)們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
            謝謝,我的演講完畢了。
            此致
            敬禮!
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇十一
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!
            當(dāng)清晨的陽光照耀,那些感動過我們的故事是否依舊溫暖著我們的`心靈?在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花?不管是在校園的林蔭道,還是街邊的書店,我們總會遇到許許多多的人,可能擦肩而過,也可能帶微笑的說一聲:“早上好!”那陌生的感動依舊溫暖人心。
            朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉,抑或是相伴初春共游美景,寒冬踏雪而歌,還是只不過萍水相逢。但這都能讓我們在孤獨(dú)落寞時(shí)伸出一雙溫暖的手,幫助需要幫助的人。失意時(shí)總有朋友給我們鼓勵,忘在操場的校牌總有人送回,看到行動不便的同學(xué)總有人上前攙扶......我們在接受朋友的幫助時(shí)是否想過自己也會去幫助別人。我們也許不圖回報(bào),但也應(yīng)常懷感恩之情,感謝他們的陪伴,感謝他們在自己無助時(shí)給我們勇氣,在苦悶時(shí)給我們安慰。感恩永遠(yuǎn)比索取重要。
            我們每天都在不斷的學(xué)習(xí),學(xué)問之樹扎根時(shí)雖然苦,可它放開的花朵芳香,結(jié)下的果實(shí)甜美??稍诋?dāng)我收獲果實(shí)的同時(shí),永遠(yuǎn)也不能忘記是誰在我們心間播下知識的種子,那就是最尊愛的老師。每天早晨我們的班主任就會早早來到學(xué)校,迎接我們的到來,放學(xué)時(shí)老師不忘關(guān)心我們,叮囑我們回家要注意安全,當(dāng)我們?nèi)『贸煽儠r(shí)老師陪伴我們歡笑,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師為我們細(xì)心開導(dǎo)......說不完這些無盡的感動,就讓感動之情永駐心間,盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問候,一份滿意的試卷,一張張求學(xué)的面孔......我們能做的有很多很多,而這些小事中的感恩也許是我們回報(bào)老師的最好方式。
            無論人生的大道灑滿多少林蔭,無論路邊有多少鳥兒為你鳴唱如果沒有一縷感恩的陽光緩緩照耀,那將是一種遺憾的孤獨(dú)。
            懂得感恩之后,人生才擁有一道完美的風(fēng)景。
            我的講話完了,謝謝大家!
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇十二
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。
            是的。在這個(gè)世上。我們首先要學(xué)會感恩。
            因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長大成人,因?yàn)橛辛松鐣捕ǖ沫h(huán)境,我們一天天學(xué)會了各種知識。
            因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會,我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。
            工作不是單純的謀生手段,更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上,我們用薪酬支配生活,用激情點(diǎn)燃理想,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。審視自己的道路,大學(xué)畢業(yè),同學(xué)們開始了艱難的求職之旅,我幸運(yùn)的走進(jìn)xx市公路管理局xx分局,成為一名年輕的公路人。參加工作的.我心情無比高興。是單位給了我工作的機(jī)會,我必須努力工作,用感恩之心回報(bào)單位。
            來到這個(gè)世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的人生過得更加美好。同時(shí),也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好,而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。
            那么,誰給了我們的工作,誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的,是單位。
            我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要。而這些都必須通過工作來實(shí)現(xiàn)。我們有工作,是因?yàn)槲覀兪盏搅藛挝坏男湃?,獲得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會。
            我們要懷著感恩的心去工作、學(xué)習(xí),不負(fù)單位的知遇之恩。大家要知道。我們的工作來之不易,我們的崗位是多年努力的成果。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅,我們的工作強(qiáng)度很大。但是,我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì),我們又相互關(guān)心的集體,我們有越來越多的收入,我們有越來越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。
            老話說:天上不會掉餡餅。有了感恩單位的心,我們的工作熱情自然就會高漲,就會盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了,單位自然也就會不斷發(fā)展壯大。單位壯大了,我們的收獲也會更多了。單位與我們每一個(gè)職工都是互動的,相互促進(jìn)。
            “感恩”是一個(gè)充滿人性的溫情的字眼,只要你虔誠地給予,這項(xiàng)投資會給你帶來意想不到的收獲。
            “予人玫瑰,手有余香”。讓我們用一顆真誠的心去發(fā)現(xiàn)、去感受、去品味。在奉獻(xiàn)中求得平和,在付出中感受安然。
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇十三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            感恩是我們?nèi)松永锏囊豢|清泉,它純粹且甘甜。在我們的成長路上,有太多太多的感恩故事,也有太多太多可以去感恩的人和事。今天,我?guī)淼难葜v題目是《懂得感恩》,希望能給大家?guī)砉缠Q和啟迪。
            感恩身邊的一切,首先從感恩父母開始。我們生于父母,養(yǎng)于父母。父母為我們準(zhǔn)備衣服鞋子,也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時(shí)候回去,都能吃上一口滾燙的飯菜,這種幸福之來源于我們的家,也只來源于我們的父母。因此有一句話叫做“有父母的地方才是家?!备改钢虼顺蔀槲覀兊募?,那是因?yàn)樗麄儗ξ覀儫o限的付出,給予了我們無數(shù)的愛和關(guān)心。對于我們而言,做于一個(gè)人而言,首先感謝的無非就是自身的父母了。這也就是“孝”這種美德之因此能傳承千年的緣由。因此同學(xué)們,不管我們何時(shí)何地回家,我們都應(yīng)該對他們說一聲謝謝,也對他們表達(dá)我們的感恩,他們一定也會感到幸福和感動。
            其次便是感恩身邊的朋友,朋友是我們?nèi)松飞献钪覍?shí)的伴侶,或許隨著我們的成長,有些朋友會慢慢的消失,但她們存在過我們的世界,也給我們帶來了無數(shù)的改變。我們共同經(jīng)歷的所有,都助我們成長,也讓我們有了共同的回憶。因此面對那些幫助過我們,或者是傷害過我們的朋友,我想我們都需要去感謝,唯有感謝,才不負(fù)這一段陪伴的旅程。
            愛能感恩,陪伴能感恩,還有一種可以感恩的就是老師的責(zé)任。我們是學(xué)生,同時(shí)也是老師身上所背負(fù)的責(zé)任。但這種責(zé)任是暖人心的.,是有溫度的。很多時(shí)候我都看見老師連夜批改作業(yè),我也看見老師對每個(gè)遇到困難的學(xué)生給予關(guān)懷。與其說他們是我們的老師,更不如說他們是我們的朋友和家人。
            我相信在座的同學(xué)們也一定有所感悟,當(dāng)我們離畢業(yè)更近一些了時(shí),我們心里的不舍就會越發(fā)濃厚,這種師生之情是純潔的,也是讓人感到非常溫暖的。因此我們需要明白的就是,時(shí)刻懂得感恩,仔細(xì)的去關(guān)注身邊的事物,然后好好的感恩他人,感恩生活,這樣也許我們就能更愉快的學(xué)習(xí)和生活,也能給自身的人生增添更多美好的事情。
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇十四
            感恩是什么?有的人經(jīng)常會想,但有的人從來都不知道,也從來都沒考慮過。感恩是大海中的一艘輪船,載你駛向光明的隧道;感恩是夜晚的一輪明月,使你看見前進(jìn)的步伐;感恩是風(fēng)雨之中的一個(gè)雨傘,使你懂得它的重要性。記得在一次做公交車時(shí),那位開公交車的師傅說起,他的兒子的老師教他的兒子做感恩卡,但是他的兒子卻第一個(gè)送給了他的同學(xué),使這位師傅非常的生氣,說著的時(shí)候還口吐臟話。
            聽了以后,我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩,會感恩的人不會生氣,也不會因?yàn)樯鷼饩涂谕屡K話。所以,想要學(xué)會感恩不是那么的容易的。說起感恩,我知道,但是我學(xué)不會感恩,因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)人不會做到感恩。
            記得以前看過一篇有關(guān)于感恩的`文章,那上面就這樣寫道。學(xué)會感恩,就當(dāng)怒,是對你耐心的培養(yǎng);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己,所以必先苦其心志;就當(dāng)樂,是對你善待生活還以的微笑??粗@些,那時(shí)我就明白了,感恩對每個(gè)人而言,太難了,即使是學(xué)校從小交給你學(xué)會感恩,你也做不到。
            因?yàn)榻?jīng)歷過許多事情以后,或許,你依然會做不到。我相信,很小的孩子有可能會做到,雖然他們不懂得感恩。有時(shí)候,這樣滔滔不絕的說,又有什么用呢?即使明白,我自己也不會做到,我真是羞愧不已啊!
            我對我自己而言,感恩我不必做到,但最起碼我對的起自己就行。每個(gè)人都有自己的底線,但在憤怒的時(shí)候就會徹底的消失。但是,每次想起那幾句,我的憤怒就會馬上制止。有時(shí)候,有些問題可以用幽默的話語來制止,這才是智慧的人的做法。
            感恩這個(gè)詞,不是那么容易做到的。希望大家可以想起那幾句話,馬上控制好自己的情緒。使自己快樂些!
            懂得感恩的人是幸福的演講稿篇十五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩,留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影,那是水滴對孕育它的藍(lán)天的感恩;落葉在秋風(fēng)中飛舞,描繪出一幅幅靈動的畫面,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
            我們沐浴著父母師長關(guān)愛的陽光長大,我們滋潤著家人朋友幫助的雨露成長。幸福,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心,敞開胸懷,那就是幸福;如果我們與老師交流,受到啟迪,那就是幸福;如果我們與伙伴合作,完成任務(wù),那就是幸?!覀兿硎苤腋#覀儜?yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識和諄諄的教誨;感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵和前進(jìn)的動力;感激我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長空間。
            你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)說出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽,在他們批評責(zé)備時(shí)誠懇改正錯誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會到他們的勞累,理解過他們的良苦用心?很多時(shí)候,我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動,忘了跟他們說一聲謝謝,忘了給他們一個(gè)真誠的微笑,忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
            要知道,感恩需要我們用真心去體會,用行動去報(bào)答。懂得感恩,就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
            親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的`社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;我們的社會就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié);我們的社會就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。
            讓我們從現(xiàn)在起:珍惜幸福學(xué)會感恩!