藝術是人類靈魂的表達，我們應該重視和推廣藝術教育。如何正確理解和運用法律，維護自身權益？資深職場人士分享了一些實用的總結寫作技巧，快來看看吧。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
我們要到達哪里？我們要走哪條路？們需要如何走？人走過的一生就如同是在經營一個企業(yè)，最終的目標讓自己擁有曾經所渴望的成就。而在大學生已經不是什么稀奇物的今天，如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們去思考了，因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的學習工作和生活可以做得更好。
1.興趣愛好和性格特性
我的性格有些內向，但有時開朗、活潑，很積極向上，我是一個當代大學生，平時、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛好、讀書、聽音樂、散步，喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，又時多愁善感。
2.職業(yè)價值觀
我們當代的大學生正處于面臨人生發(fā)展最為關鍵的時期。時代要求我們在學習生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能，學會學習的潛力，學會創(chuàng)新與創(chuàng)造，學會奉獻。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質。這要求我們大學生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價值觀，樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。實事求是、善于總結，把工作做得更好。
大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時期，也是認識自我，選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學之初，我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認識自己，不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。
我在性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒有一個明確的目標。
1.大一暑假：參與社會實踐，鍛煉自己的能力，更多的了解社會形勢。
2.大二上學期：學習英語，準備大學英語四級考試；增強個人的專業(yè)素養(yǎng)、鍛煉編程能力。
3.大學三年級：刻苦學習本專業(yè)的專業(yè)基礎知識，努力做到融會貫通。
4.大學四年級：獨立認真完成畢業(yè)設計，撰寫高質量畢業(yè)論文。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
1、我的近期目標：
在學校好好學習，認真配合老師的工作，努力學好自己所學的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動，盡可能提高自己的綜合能力，同時也要堅持的鍛煉身體，擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生，爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。
2、我的中期目標：
在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認認真真，要做到“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。
3、我的遠期目標：
在踏踏實實工作十幾年后，經過自己的努力，能夠成為單位一個方面的管理者。
4、我的終極目標：
如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對，因為這是我人生中的`美好記憶。
1、我的條件：
能夠認真學習，守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。
2、我的差距：
在我的生活中時常抱怨自己的父母，為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業(yè)余互動，始終把學習放在首位，在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。
3、克服差距：
（1）要理解父母、孝順父母。
（2）學習上要更加的有自信。
（3）在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關心。
（4）在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。
（5）在學校組織的社會活動積極地參加。
（6）多與朋友交流、溝通。
（7）要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
（8）在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
（9）在學習上要向他人虛心請教。
（10）在上述的條件中說到做到。
在人生的路程上并不是藍天白云，風和日麗，一帆風順德，同樣也有嚴寒酷暑，暴風驟雨，面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中，當然，世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會環(huán)境。我們應該以萬變應萬變，職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎上，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規(guī)劃，這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來！
規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里，只要一放松，就會被社會淘汰掉。那么，我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗，我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運，技能成就未來”。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
1.自己興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、運動。
喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜志。
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。
2.自己優(yōu)勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。
內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富，未來十年規(guī)劃和物質財富打下堅實基礎。
成果目標：認真完成學業(yè)。
成果目標：暫無。
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業(yè)知識，培養(yǎng)良好的生活習慣。
經濟目標：暫無。
成果目標：擁有穩(wěn)定工作的。
經濟目標：能夠真真的獨立生活。
能力目標：培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的家庭。{預計在20xx年}。
夢想目標：擁有一定的經濟基礎后，自己創(chuàng)業(yè)。
針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。?？掠幸恢摹霸捳Z權力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
20xx年大學生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢：
1、就業(yè)心態(tài)較往年學生要好，就業(yè)觀念發(fā)生了轉變，很務實，這是一種好現(xiàn)象。
2、大學生越來越多。
4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多，在信息時代下，各種就業(yè)信息能更快的傳達到畢業(yè)生那里。
5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學習潛力和科技創(chuàng)新能力，這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規(guī)劃自己的未來，自己的職業(yè)生涯。
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學習計算機網絡工程專業(yè)的，英語水平可以，能流利溝通；估價專業(yè)扎實，略通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；有很強的學習能力，我個人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應性很強，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標定為公關師。
1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、公關職業(yè)特殊社會環(huán)境。
公關知識大部分源于國外，中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才，尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級公關人才。因此企業(yè)公關職業(yè)市場廣闊。
1、一年級。
為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關員證書，各科成績優(yōu)異。
2、二年級。
為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網絡，了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關師的有關證書，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級。
為分化期（沖刺就業(yè)）：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
通過對職業(yè)自我的'分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進行了相應的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié)，長期目標是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來，掌握在自己手中大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
水無點滴量的積累，難成大江河。
人無點滴量的積累，難成大氣候。
只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
二、 自我剖析
1．自己興趣愛好大盤點：
業(yè)余愛好看書、聽音樂、網絡游戲；
心中偶像 周恩來、比爾·蓋茨。
3．自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。
4．自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5．自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、 職業(yè)生涯規(guī)劃之職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質:
工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
四、 職業(yè)前景：
對于“計算機”這門專業(yè)來說，人們都普便會使用，它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文，學習起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經驗，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點我們的的東西，我們的位置，達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下：
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計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動。讓每一天過得充實而有意義.
考上大學時許多中學生的夢想。今天，夢想成為現(xiàn)實，中學生成為了大學生，但這僅僅是人生的新開始。人生之路漫漫，在上下求索方向的時候，我們大學生面臨諸多的困惑和不解：長遠的看，我們要怎樣渡過我們的一生?近一點看，我們要怎樣渡過我們的大學四年?大學畢業(yè)以后我們該怎樣繼續(xù)自己的人生?考研?工作?我喜歡什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我適合什么樣的工作?我們不斷地在尋找著答案。選修了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我在很多方面都有了了解，對自己迷茫的道路也開始了漸漸的清晰。
知己知彼，充分準備。
自我認識是主體的我對客觀的我的感覺和觀察，從而形成一定的自我概念，并形成自我評價，包括對生理的自我，心理的自我，以及社會自我的認知。
首先，選我所愛，自我興趣探索。
興趣是個人對某事物或某種活動的一種選擇態(tài)度，興趣在職業(yè)選擇中有重要作用，興趣能激發(fā)潛能。有興趣，讓我們充滿激情，一個人找到自己最感興趣的工作，就等于踏上通向成功的道路，興趣讓我們開心的生活。
了解了霍蘭德職業(yè)興趣理論，通過降落興趣島的活動，經過分析，自己屬于社會型和事務型的一類人。社會型的人的人格特點：合作，友善，慷慨，助人，仁慈，負責，善溝通，善解人意，富洞查力，理想主義等。行為表現(xiàn)為：喜歡社會性質的職業(yè)和情境;一社交方面的能力解決問題;具有幫助別人，了解別人，教導別人的能力，較缺乏機械與科學能力;重視社會規(guī)范與倫理價值。事務型的人的人格特點：順從，保守，自抑，謙遜，堅毅，實際，穩(wěn)重，重秩序，有效率等。行為表現(xiàn)為：喜歡傳統(tǒng)性質的職業(yè)或情境;以傳統(tǒng)方面的能力解決問題;具有文書作業(yè)和數(shù)字計算方面的能力;重視商務及經濟價值。
然后.尋我所需，自我價值觀探索。
價值觀是一個人在成長的過程中潛移默化逐漸形成的，受社會價值，家庭信仰以及周圍環(huán)境和社會學習的影響。社會價值觀是紛繁復雜的，我們在面臨職業(yè)，事業(yè)，家庭和生活時，需要清除地知道自己重視的是什么。通過價值拍賣大會活動，經過分析，我符合生活型職業(yè)瞄：希望工作有足夠的彈性，可以同時兼顧個人的，，職業(yè)的需要，職業(yè)與生活始整合的，他們愿意為提供靈活選擇的組織工作，更關注組織文化是否尊重個人和家庭需要，以及能否與組織之間建立真正的心理契約。
接著,做我所能，自我潛能及技能探索。
經過分析，我用得最多的技能是：語言表達能力，想象，直覺，咨詢，校對，文字處理能力，管理能力等。我從沒有用過的技能是：引導變革，機械使用等。
最后，探我所適，自我性格類型的探索。
俗話說：江山易改，本性難移。人的一生被某種性格類型所支配，從而形成相對穩(wěn)定的不同于其他人的獨特的行為方式。最好的工作是與性格類型相適應的工作。
經過分析，我的性格是外傾型重內傾型輕，直覺與感覺相當，情感型重與思維型，知覺型重于判斷性。
大學生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，要了解所處的社會環(huán)境及各種組織環(huán)境。
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境?，F(xiàn)在是改科技時代，計算機專業(yè)在這個時代里的地位是不克取代的，還有隨著我國經濟的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
我的專業(yè)是計算機科學與技術，以前沒有想過自己以后會做什么，從事什么樣的工作。但是現(xiàn)在，我不得不去考慮這些問題。就現(xiàn)在來說，我給自己確定了兩個大目標，也可以說是大學四年以后的兩條路：考研，工作。我想我會兩手準備，但是考研將是我以后這兩三年學習所瞄準的重點。在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
在很小的時候接觸到計算機，剛開始喜歡玩游戲，后來對計算機相關的技術產生興趣，在通過網絡上的資源進行學習，漸漸的`接觸便喜歡上了計算機，所以進入大學后毫不猶豫的選擇了軟件技術.
2.職業(yè)價值觀
相對于別人，基礎會更好一些，在學習過程中也更努力，希望不斷的努力向上攀登，實現(xiàn)自己最大的價值，而不是安于現(xiàn)狀不思進取.
3.性格特征
略帶完美主義，要么一開始就不做，要么做了就一定會做得很好，喜歡安靜的環(huán)境，與人交往有一種特殊的親和力，脾氣好，不會輕易的發(fā)脾氣，但是也有一定限度，骨子里透著倔強，遇到困難時會盡可能自己想辦法解決，但是如果多次嘗試無能為力，會選擇發(fā)動團隊的力量，當然，具有領導力的我是主導.
4.勝任能力
在對人處事方面，有自己的原則，多年擔任班長和各種領頭人，培養(yǎng)了自己的領導力，也有與生俱來的親和力和號召力所以經常能把自己的團隊帶動起來，在提升自己的同時更能提升自己的團隊，所以相信自己能勝任管理層方面職位.另外在學習上有自己的見解和方法，不斷的加強自己的知識，有清晰的邏輯思維，相信自己也能勝任技術層方面的職位.
5.自我分析小節(jié)
1.家庭環(huán)境
2.學校環(huán)境
3.社會環(huán)境
在高速發(fā)展的當今社會上，就業(yè)難是普遍大學生需要面對的一個問題，目前狀態(tài)是畢業(yè)大學生多，就業(yè)崗位少，面對這種情況，更要努力的用各種知識和能力武裝自己，進入社會才又足夠的競爭力，也會積極創(chuàng)業(yè)，跟隨時代的步伐一同前進.
1.職業(yè)目標的確定
結論：職業(yè)目標——it行業(yè)的精英
職業(yè)發(fā)展策略——不斷學習鞏固自己的基礎，爭取機會，努力進取
職業(yè)發(fā)展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-cxo
3.個人的swot分析
現(xiàn)在結合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行swot分析。
1、strengths（長處、優(yōu)勢）。首先，在管理方面，當了10多年的班長及各種組織的帶頭人，在管理方面有一定的經驗，能更好的處理各種人際關系，然后天生號召力和感染力，能夠帶動自己的團隊，讓自己的團隊不只是加法運算。在自我能力方面，我自己提前接觸專業(yè)知識，再在學習中加強自己，在個人能力上相比別人更加優(yōu)秀。
4.2、weaknesses（短處、劣勢）。當然，第一是在學歷上，選擇的畢竟是一個?？茖W校，在進入社會后，臺階要比別人低一些，其次是自己并沒有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板，在以后資金上肯定會出現(xiàn)困難，個人方面偏愛自由，不是很喜歡被拘束.
努力學習，不荒廢大學時光，通過各種途徑尋找資源，好學勤問
1.每天記50個單詞，做適當習題，聽英語聽力，為英語過級做準備
2.不曠課，珍惜每一堂課，認真聽講，課后完成相關的作業(yè)
3.多去圖書館，學習自己喜歡的東西
4.多找老師交流，加強對專業(yè)認識
5.多爭取機會，多參加活動鍛煉自己的能力
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的時間
在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。
2.規(guī)劃調整的原則：因時而動、隨機應變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：
20xx年—20xx年
完成主要內容：
20xx—20xx
完成主要內容：
a)學歷、知識結構：獲得本科文憑，提高自己的英語，
b)個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些興趣愛好相同，有各方面有突出能力的人，提高人際關系網的質量。
20xx年以后
3)短期目標規(guī)劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在需要做的就是讓每一天過得充實有意義。讓新的一天的自己比過去自己更加優(yōu)秀!
a、大學在校期間總體規(guī)劃：
1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產黨
2、學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè).爭取專升本，提高自己
3、個性發(fā)展方面：和我喜歡的一切在一起，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。
b、大學三年具體規(guī)劃：
2、大二：考取相應的專業(yè)方面的證書。如：英語過級，計算機過級
3、大三：準備專升本考試，爭取實習機會，提前適應社會工作環(huán)境
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，至少大體的方向是這個，未來充滿了機遇與挑戰(zhàn)，但是相信自己，只要朝著自己選擇的方向努力前進，總會柳暗花明，堅信付出，就一定會有收獲，為了以后過上自己想要的生活，加油！
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
對于大學生涯即將結束的人來說，需要制定行動計劃和策略。在畢業(yè)后的三年內，可以選擇從最基本的工作做起，研究工作經驗，總結教訓，不斷充電。通過在大學期間的理論研究和實踐經驗，可以在it行業(yè)相關部門做與程序員相關的工作，從底層做起，積累經驗。在接下來的兩年中，可以通過努力表現(xiàn)和研究，成為專業(yè)的程序員，有機會輔佐公司里專業(yè)有經驗的程序員進行程序設計工作。最終目標是成為專業(yè)的程序員，繼續(xù)深造，邁向更高更遠的目標。
人生充滿了不確定性，需要時刻準備著。大學驛站只是人生道路上的一道風景，需要凝神聚力，奮力拼搏，放飛理想，展現(xiàn)風采，不留遺憾。機會是留給有準備的人的，所以在做任何事情之前，都要時刻準備著。
中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的事情，我們應該全力以赴；對于不可控制的事情，我們應該養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度，抱著不做則已，要做就要做好的信念，這樣才能贏得收獲。
個人性格方面，我外向、活潑開朗，待人真誠熱情，樂于助人。在做事方面，我認真踏實且負責，只要認為應該做的事，不管有多少麻煩都會去做。我喜歡與人交往，善于交談，注重團隊精神。同時，我研究能力強，在專業(yè)課的研究上也懷有極大的熱情。但我也認識到自己的不足，比如自控力較差，在做事方面不夠細心，缺乏耐心和自信，容易依賴別人。此外，我的時間觀念也有待提升。
在興趣愛好方面，我喜歡聽流行歌曲放松心情，也會在周末打球跑步鍛煉身體，勞逸結合才能更好地突顯效果。同時，我對網頁設計和photoshop有很大的興趣。
就專業(yè)就業(yè)方向及前景分析，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
就業(yè)方向主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事it行業(yè)工作。就業(yè)前景相對較好，雖然每年畢業(yè)生人數(shù)增加，但隨著社會的發(fā)展，計算機、因特網等得到越來越廣泛的使用，這無疑對我們的就業(yè)提供了無形的幫助。
就職業(yè)分析而言，通過自我認知和職業(yè)環(huán)境認知，我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標——網站設計師。網站設計師在團隊合作中屬于中間環(huán)節(jié)，需要了解網絡表現(xiàn)形式和頁面流行趨勢，具備較好的審美和用戶體驗設計能力，精通seo優(yōu)化細節(jié)和w3c標準，還要求掌握網站ui設計。
作為網站設計師，有多種就業(yè)選擇。可以在專門為企業(yè)建站的網絡公司工作，為公司客戶的網站進行設計；也可以就職于大型的'網站公司，專職為公司網站進行設計。經過多年設計經驗的積累，可以選擇做兼職網站設計師。不喜歡坐在辦公室的設計師還可以選擇在家工作，成為soho網站設計師。此外，有能力的網站設計師還可以建立自己的工作室。這不僅要有豐富的設計經驗，還要有良好的客戶源。
對于掌握了行業(yè)信息來源和理論基礎的網頁設計師而言，如果有良好的文案功底和創(chuàng)新思維，可以向網站策劃發(fā)展。
實際職業(yè)目標的具體行動計劃（未來三學年）。
首先，要認真聽課，保證研究成績。因為網頁設計這一行經驗比學歷重要，應該在大學時代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提高綜合素質，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而研究。當然，研究中應當有所偏重，計算機方面的課程如數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫、java語言程序設計、面向對象分析與設計、操作系統(tǒng)、軟件工程等科目應當對自己的要求更高，更嚴格。到了后期，要開始系統(tǒng)的研究網頁設計方面的知識，找一些設計書籍來看。
其次，多參與活動，將所學知識運用于實踐，初步積累網頁設計經驗。
大一掌握計算機基礎知識與技能。
大一暑假找一份兼職，鍛煉社會實踐能力。大二上學期學好各門課程。
大二寒假復所學的計算機方面的知識，提高英語水平。大二下學期認真聽課，成績達到要求。大二暑假進行暑期社會實踐。
大三上學期在家鄉(xiāng)找一份兼職，同時研究網頁設計。運用所學知識進行網頁設計，通過這種方式檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度。
中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴；對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。
通過職業(yè)規(guī)劃，我進一步，了解自己，找到奮斗的方向，不再迷茫。從現(xiàn)在開始，我是一艘有航向的船，向我的未來揚帆遠航，乘風破浪！
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
愛學習，愛讀書，特殊是自己想看的書。非常留意做人和做事，有毅力，肯吃苦，情愿為自己想做的事盡一切努力。厭煩懶散，厭煩言語的巨人，行動的矮子。不盼望被騙，也沒想過要騙別人。最可怕丟東西，有時也擔憂自己不被人理解。想有所作為，想建立宏大的事業(yè)，不想碌碌無為，情愿用自己的一生證明一件事情，命運在自己手里。
生活工作上，自己適應力量還不錯，主要是由于自己性格還算開朗，擅長與人交往，這在肯定程度上幫忙了我的人際進展。我還樂于為集體盡力做事，對職業(yè)有很強的責任心，所以在工作上比擬簡單翻開局面。
缺點也不少，考慮事情有時不周到，不習慣與人合作，許多事情都缺少閱歷，叛逆心很強，缺少大刀闊斧向前的士氣。有句話說得好，人無完人，我會在以后的生活中嚴格要求自己，不斷的轉變自己不好的東西，發(fā)揚自己的特長，爭取做一個對社會，對國家有用的人。
喜愛田園生活，盼望以后有自己的農場，和家人一起享受自然之美。也情愿為農場事業(yè)奉獻一生。
1、美妙愿望：
家庭幸福，事業(yè)有成！（一個幸福的家庭才是根本）。
2、方向：
新時期的大農場主。
3、最終目標：
抓住機遇，做一個對國家，對人民有益的農場主。
4、現(xiàn)已進展狀況：
正在努力學習對以后進展有用的學問。
這幾年國家公布的一系列土地法規(guī)顯示，國家在有規(guī)劃的變革土地政策，這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業(yè)進一步進展供應了條件?，F(xiàn)在很多地方土地閑置狀況非常嚴峻，家庭聯(lián)產承包責任制已不太適應現(xiàn)代化的農業(yè)生產，農場形式的機械化大生產已是大勢所趨。在這種狀況下，傳統(tǒng)農業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。
我國實行家庭聯(lián)產承包責任已有很長一段時間，而大農業(yè)的生產模式只是在我國很少地區(qū)實行，這方面國外的閱歷特別豐富，我們一方面需要總結自己的成果，也需要借鑒國外的勝利閱歷。例如現(xiàn)在的國營農場，特殊是邊疆省份的一些農場更是值得參觀學習。在農業(yè)的大生產方面，我們需要向國外學習，尋求更好的建立與治理閱歷。美國在這方面是一個很好的例子，他們從事農業(yè)生產得人不多，但在與我國幾乎一樣的土地上依舊制造出了非凡的農業(yè)生產。機械化大生產是一種捷徑，我國假如也實行農場化的農業(yè)模式，勢必會節(jié)約更多的資源。因此，在建立與治理方面要不斷地學習與總結，用更好的理念與方法效勞于這次我國的農業(yè)大革命。
在這場革命發(fā)生后會有大批大的農場消失，進而也會有大批大批的農場主消失，或許這會是我國的又一個較大規(guī)模的職業(yè)。農村的勞動力將會轉型，很多的人會從事新型的農場工作，這項政策會對很多人產生很大的影響。
我學的是計算機信息治理，這門專業(yè)，既有計算機方面的學問，又有治理方面的學問，設涉兩方面的內容。這門課中有很多治理，經濟方面的學問，但我比擬喜愛治理方面的課程。在學習這門課的過程中，教師為我們分析了很多案例，我了解了很多現(xiàn)實中的經濟治理學問，可以說這是一門很有用的學科。我想在以后的學習工作中，肯定會涉及很多治理方面的事例，還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后，會把握一些根本的經濟治理閱歷，不至于以后沒有理論指導，遇事時亂作一團。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
前言。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
1.自己興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、運動。
喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜志。
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。
2.自己優(yōu)勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。
解決自我的劣勢和缺點。
內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富，未來十年規(guī)劃和物質財富打下堅實基礎。
具體規(guī)劃。
xxxx年：
成果目標：認真完成學業(yè)。
成果目標：暫無。
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業(yè)知識，培養(yǎng)良好的生活習慣。
經濟目標：暫無。
成果目標：擁有穩(wěn)定工作的。
經濟目標：能夠真真的獨立生活。
能力目標：培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20}。
夢想目標：擁有一定的經濟基礎后，自己創(chuàng)業(yè)。
針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。?？掠幸恢摹霸捳Z權力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想，我走進了大學學府，開始了大學生活。如今學業(yè)已過一年，回首時卻心生懊悔，因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷，夢想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標和執(zhí)行計劃，發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，了解相關的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質，在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業(yè)策劃書，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著坐標前進，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
1性格：善于獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實際而熱情，意志堅定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達。
2興趣：愛好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球，羽毛球等。
3價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定，堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動，決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化，做好諸如效益觀念，風險觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4能力：具備敏銳的觀察力，自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽，但多數(shù)時候是冷靜，慎重的。機敏、領悟力較好，富直覺能力。
首先，全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命，it行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機，我們正處于這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放，綜合國力得到了顯著的提升。
現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經濟危機，這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機遇，到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動，更是使我國成為國際性的大國。20_年“網絡泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水，但世界it產業(yè)的生產基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設立。全球新一輪的產業(yè)轉移正推動我國由it大國向it強國轉變，這將進一步刺激國內對計算機專業(yè)人才的需求。
現(xiàn)在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的it人才，用人單位更是提高這方面的門檻?，F(xiàn)在的計算機已經得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養(yǎng)，企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢危機的情形下，it行業(yè)也是日趨激烈，但也仍會是“搶手貸”。
面對現(xiàn)實，我必需首先要好好好學習，扎實專業(yè)課程，要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級，掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起，盡量的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求，不至于到畢業(yè)時一臉茫然。
具體的規(guī)劃設計：
第一學年：很快的調整大學學習狀態(tài)，確立奮斗目標方向，并為之做好一定的基礎。打牢專業(yè)基礎知識，至始至終不重視英語的學習，對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)有全面的認識和，積極的參加學校各項活動，提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會，也了解下工作給人帶來的感受，以不至于到時過于不解。
第二學年：加強專業(yè)知識的學習，對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一，上學期：確保專業(yè)課的優(yōu)異過關，并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習，掌握基礎的知識。英語過三級，計算機過二級。二：專業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續(xù)學習自己感興趣的方面，有所成績。對以后的工作根據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級，過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年：上學期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、it行業(yè)的'走向和社會需求，能夠的話親身實踐。下學期：學業(yè)很好的過關。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后，根據(jù)假期和實習經驗，結合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力。
這次職業(yè)規(guī)劃設計，輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標，一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20_年完成在學校所要學好的知識、技能。20_可以有選擇性的找工作單位，但要注重經驗的發(fā)展前途。20_年以后基本上的定下職業(yè)，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績。
通過這次職業(yè)規(guī)劃設計，我開始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解，和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環(huán)境又多變，要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應各種變化,作一個有準備的人。。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
1.自己興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、運動。
喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜志。
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。
2.自己優(yōu)勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。
內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富，未來十年規(guī)劃和物質財富打下堅實基礎。
20xx-20xx年：
成果目標：認真完成學業(yè)。
成果目標：暫無。
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業(yè)知識，培養(yǎng)良好的生活習慣。
經濟目標：暫無。
成果目標：擁有穩(wěn)定工作的。
經濟目標：能夠真真的獨立生活。
能力目標：培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}。
夢想目標：擁有一定的經濟基礎后，自己創(chuàng)業(yè)。
社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
沒有方向的船，任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結果，我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎，依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節(jié)，以人為本，樂于奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%（表示在所有測試人群中，我比62%的人成功愿望高。），人際交往指數(shù)為68%，抗壓能力指數(shù)為50%。
優(yōu)點：
工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德；
做事貫徹始終，細心，準確無誤，講求秩序與和諧；
工作任勞任怨，務實，有良好的耐心；
做事意志清醒，對于細節(jié)有較強的記憶力；
工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；
樂于奉獻，具備個人犧牲精神，甘愿做幕后人物；
缺點：
過于現(xiàn)實，從而很難全面觀察問題，以及很難有準確的預見性；
過于小心，容易勞累過度；
不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力；
憤怒總容易在積攢后爆發(fā)；
有時候，會過于屈尊從命，失去自尊；
容易陷入對人的承諾而被人利用；
往往不能很好處理職場沖突；
當然，測試不一定完全準確，根據(jù)我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自信。
我所學的專業(yè)是信息與計算科學，該專業(yè)是以信息領域為背景數(shù)學與信息,管理相結合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
(20__年-202x年，21歲至31歲)。
美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。
方向：企業(yè)高級程序設計員。
總體目標：完成大學期間的學習，找到一份滿意的工作，成為企業(yè)高層程序設計人才。
已進行情況：讀完大專，想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。
1、家庭環(huán)境分析。
我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕，再加上我就讀大學，，因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學校環(huán)境分析。
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學，聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來，鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學發(fā)展，因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動，這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。
3、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質的it人才也層層輩出。
當今社會的計算機已經達到非常普及的程度，隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展，人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房，學生的宿舍和大街上的網吧，我們隨處可見。由于中國的管理科學發(fā)展較晚，尤其是計算機的發(fā)展更是很遲，因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才，計算機的前景依然是非常樂觀的!
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
1、行業(yè)分析：
中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!
4企業(yè)分析。
在中國，聯(lián)想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術，易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產品線，包括移動手持設備、服務器、外設和數(shù)碼產品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質和道德素質，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。
四.個人分析與角色建議。
(1)自身現(xiàn)狀。
計算機專業(yè)基礎扎實，不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟悉計算機的操作、應用和系統(tǒng)維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力，接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎和實踐經驗，有較強的動手能力和研究分析能力。
(2)角色建議：
父親：“能繼續(xù)學習就繼續(xù)上，藝多不壓身!”;“工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞!”
母親：“工作要上進，生活上省吃儉用，存點積蓄，以備急時之需“。
同學：“可以繼續(xù)考研!”
五.職業(yè)目標分解與組合。
1、職業(yè)目標：企業(yè)高級程序設計人員。
2、目標分析：
在中國，聯(lián)想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術，易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產品線，包括移動手持設備、服務器、外設和數(shù)碼產品等，聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。因此能夠到聯(lián)想電腦公司當一名技術主管是我夢寐以求的事業(yè)。
六.成功標準。
我的成功標準是事業(yè)與家庭并駕齊驅。只要自己努力了，能力得到發(fā)揮，人生的每一個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)我也不會懊惱!
一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。目標有長遠的，也有近期的，但只有完成近期的計劃，才可以向長遠的目標奮斗、拼搏。
現(xiàn)制定我大學畢業(yè)后十年內計劃如下：
前三年：如今大學?？粕木蜆I(yè)形勢嚴峻，壓力很大，能找到滿意工作的最好途徑我認為莫過于學習更多的知識，掌握更多的本領。更重要的是對社會的了解程度。因此大學畢業(yè)后我選擇走考研之路。在校學習期間我要與社會多接觸，盡可能多的了解本專業(yè)行情及就業(yè)情況。
第四年至第七年：研究生畢業(yè)后找一份月薪不低于兩千的程序設計方面的工作，踏實工作。工作期間通過各種途徑去了解一個企業(yè)的創(chuàng)辦與發(fā)展的流程，大量的學習關于管理、創(chuàng)業(yè)方面的知識，并籌集資金為創(chuàng)業(yè)做基礎。工作目標是能做到單位的高級程序員。
后三年：利用四年的工作管理經驗創(chuàng)業(yè)，目標是把以前積累的理論知識付諸實踐，
不論成敗，爭取能夠在自己的管理過程中學到更加寶貴的經驗。
十年后計劃還有待制定，相信在前十年的基礎上，后面會有很大的成就。
八、差距縮小差距的方法：
1、差距。
由于我還未真正進入企業(yè)工作，因此對其某些方面的要求還不太了解，如：“高級程序設計人員必備的技能”及“自身的潛力，身體適應能力”和“人際關系的處理能力”等問題。
2、教育培訓方法。
(1)充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀電腦方面相關的書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
(3)攻讀研究生。
3、討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和有工作經驗經的前輩經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。
4、實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己思考問題縝密的能力。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。
選擇這家還是那家公司?選擇這一行還是那一行?應該離職還是留下?面對職業(yè)的困惑,或許我們都看過一些書,聽了無數(shù)建議,經過一天的思考,仍然一頭霧水!感覺工作不如意,卻又不知道什么職業(yè)適合自己?努力了很多年,卻突然發(fā)現(xiàn)可能是方向錯了!開始埋怨自己為什么到現(xiàn)在一事無成,到底合適的職業(yè)方向在哪里?因此有一份職業(yè)規(guī)劃書是必不可少的，也是對自己的人生負責!
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
我，魏xx，計算機科學與技術專業(yè)的一名學生。來自農村家庭，未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明，無論孩子做什么樣的決定，他們總是在背后無形的支持和鼓勵。
談及愛好，我最擅長的莫過于體育運動和寫作。樂觀洋溢的我，喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴，喜歡用文字表述我內心世界，用文字點亮我的生活；活潑開朗的我，喜歡慢跑，喜歡打籃球，打羽毛球等多項體育運動。
在憧憬的大學校園中，我想嶄露頭角，無時無刻不在發(fā)揮自己的特長。于是，各種社團活動，各種組織，總會在彌漫著我的身影。朋友多了，路廣了。我知道，這一切，是對自己的一種認可，是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未來，我甚是迷茫。高中時想考軍校，可高考發(fā)揮失常，抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學這個專業(yè)。大一時不滿于所謂的大學生活，不顧同學老師的勸慰，毅然決然的去應征入伍，結果由于種種原因，失敗而終。因為對計算機興趣不高，我考研的欲望是越來越低。
三年快過去了，想想自己學到了什么專業(yè)知識，答案卻只是歸零。雖然每次考試專業(yè)課理論分數(shù)很高，但相差甚遠的是實踐。大學里學到的最多的是做人做事。
我所欠缺的，是理論與實踐的完美結合，欠缺的是對專業(yè)更清楚更深入的了解。細細想來，在各種語言的相互摩擦碰撞中，我比較喜歡數(shù)據(jù)庫的操作，至于網頁，網站的深入，我無從下手。―這是我對專業(yè)的膚淺認識。
大二大三的勤工儉學經歷，使我進一步了解了自己。很慶幸，我們是師范類院校，師范類專業(yè)。
根據(jù)平常給本專業(yè)本學院學生補課，我發(fā)現(xiàn)自己很有耐心，講解思路十分清晰，能針對不同的人對癥下藥。
從xx年4月起，又因為學校的一次陽光義務家教組織，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛質―做一名老師。豐裕別人的同時，也在豐富自己。同時我也十分謝謝父母在我成長過程中給予我的一些經驗道理，我也沒有辜負大一大二那些泡在圖書管理的時間。
后來，通過網絡發(fā)簡歷，朋友介紹，我已經勝任了好幾份家教工作。
現(xiàn)在，我利用周六日，寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師，在輔導班里擔任兼職數(shù)學物理老師代課。隨著接觸各個年齡段，不同性格的孩子的增多，我因材施教，尋找到與孩子產生共鳴的語言。孩子們很喜歡我，父母們認同我，校長鼓勵我。這是責任心與事業(yè)心的良好反饋。
面對著現(xiàn)在培訓同學考研同學忙碌的身影，我很淡定的說，我想先步入社會，謀求一份工作。
喜歡一句話，干一行，鉆一行。我想，兩年后，我會以一名全職老師的身份站在一所學校的講臺上，向孩子們傳遞著知識的火焰的同時，開啟自己提倡素質教育的寶庫。因為一直處在學識充電的環(huán)境中，我會多讀書。鑒于家教的經歷，我知道了輔導機構課外輔導的重要性，我會憑借大學所積累的經驗，開辦一個輔導班，為自己盈利，為孩子服務。
這只是我的初步設想。我很慶幸，因為大學成績名列前茅，獲得獎項榮譽很多，有兩三個輔導學校已經允諾畢業(yè)后提供給我一個應聘的職位。
未來是個謎，生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件，如今，我只能靜下心來，腳踏實地的走好今后大學生活的每一步：多讀書，多學習，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多與人溝通，在工y作中，好好表現(xiàn)自己，提升業(yè)績，積累經驗，取長補短。
大學真的很美好，美麗的人生，美麗的未來，為了自己美麗的構想，加油！
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
專業(yè)：通過專業(yè)人員幫助你總結。
第三步：詳細制定自己的人生規(guī)劃，最好是細化到各個年齡段。
第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以完善自己的素質和能力為自己制定的目標――行動。
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
基于我的專業(yè)和性格、各種素養(yǎng)來考慮，在畢業(yè)之后，理想中的工作是選擇從事于營銷工作，我對自己的專業(yè)可以說是很有興趣，興趣是最好的老師，我相信我可以把自己的工作做好，并且有一定的發(fā)展前景，成為一名營銷總監(jiān)。
在積累了一定的經驗和資金之后，我會選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事，你永遠只是個打工者，只有自己創(chuàng)業(yè)，才可以將很多想法付諸于實踐，去檢驗自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!
不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向，我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長足的發(fā)展，并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產業(yè)，不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳，這樣的產業(yè)一定會在以后有更大的發(fā)展空間。
結束語。
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
請保留此鏈接！?，F(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴重家庭聯(lián)產承包責任制已不太適應現(xiàn)代化的農業(yè)生產農場形式的機械化大生產已是大勢所趨。在這種情況下傳統(tǒng)農業(yè)必將發(fā)生一次大的革命.
我國實行家庭聯(lián)產承包責任已有很長一段時間，而大農業(yè)的生產模式只是在我國很少地區(qū)實行，這方面國外的經驗非常豐富，我們一方面需要總結自己的成果，也需要借鑒國外的成功經驗。例如現(xiàn)在的國營農場，特別是邊疆省份的一些農場更是值得參觀學習。在農業(yè)的大生產方面，我們需要向國外學習，尋求更好的建設與管理經驗。美國在這方面是一個很好的例子，他們從事農業(yè)生產得人不多，但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農業(yè)生產。機械化大生產是一種捷徑，我國如果也采取農場化的農業(yè)模式，勢必會節(jié)省更多的資源。因此，在建設與管理方面要不斷地學習與總結，用更好的理念與方法服務于這次我國的農業(yè)大革命。
四、專業(yè)分析：
我學的是計算機信息管理，這門專業(yè)，既有計算機方面的知識，又有管理方面的知識，設涉兩方面的內容。這門課中有許多管理，經濟方面的知識，但我比較喜歡管理方面的課程。在學習這門課的過程中，老師為我們分析了許多案例，我了解了許多現(xiàn)實中的經濟管理知識，可以說這是一門很實用的學科。我想在以后的學習工作中，一定會涉及許多管理方面的事例，還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后，會掌握一些基本的經濟管理經驗，不至于以后沒有理論指導，遇事時亂作一團。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
計算機專業(yè)人員的職業(yè)生涯規(guī)劃：如今的計算機行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網絡安全it行業(yè)領域，信息技術的發(fā)展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個非常周全的計劃，那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。
我個人認為規(guī)則有三種一類是學習計劃：
再一類是兩前兩類計劃并行。
pc機的硬件知識、包括組裝，簡單的故障排除，當然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內了，理解即可，無須太作深入研究，太費時間，我們還要時間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業(yè)的erp系統(tǒng)，網絡管理的一些網絡監(jiān)控，網絡分析，流量分析sniffer，抓包工具，這些網絡管理者必須撐握，不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用，因此必須做到了解其原理，一些常用dos命令要熟練，這對于學習bat批處理vbs還是有一些的幫助的，ms系統(tǒng)肯定要會做，安裝方式也要學，比如從硬盤安裝從網絡安裝光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的，一路next.
作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外，還有個就是linux系統(tǒng)許多網絡公司大型企業(yè)的服務器都會采用這種系統(tǒng)，對我們習慣于用windowsxp系統(tǒng)來說，確實是一種不習慣和應用上的困難，復雜的`命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中，我認為還是要多習慣去使用，因為平時我們太依懶windows了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學習linux作為我第二種系統(tǒng)學習的目標，將來的工作環(huán)境也需要。
對于計算機專業(yè)的人來說，會，至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好，雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，vb編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果，所以我認為非專業(yè)編輯學習vb是種不錯的選擇，也是培養(yǎng)自己一種愛好。
作為自己真正的學習方向，其實還是喜歡于網絡工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進行信息交互，都需要能過互聯(lián)網絡，一個好的網絡規(guī)劃，建設拓撲，需要進行一個合理的預算，收集了一些考試培訓方面的書籍，工作，休息之余進行自我充實，之后或許會根據(jù)自己的一些學習意愿，有時間和精力再考些計算機職業(yè)之類的認證。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
作為一名當代職業(yè)生，我不由得考慮起自己的未來。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
1.自己興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、運動。
喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜志。
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。
2.自己優(yōu)勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。
內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的`各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富，未來十年規(guī)劃和物質財富打下堅實基礎。
20xx-xx年：
成果目標：認真完成學業(yè)。
成果目標：暫無。
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業(yè)知識，培養(yǎng)良好的生活習慣。
經濟目標：暫無。
成果目標：擁有穩(wěn)定工作的。
經濟目標：能夠真真的獨立生活。
能力目標：培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的家庭。{預計在xx年}夢想目標：擁有一定的經濟基礎后，自己創(chuàng)業(yè)。
針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的"話語權力"理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
我，魏__，計算機科學與技術專業(yè)的一名學生。來自農村家庭，未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明，無論孩子做什么樣的決定，他們總是在背后無形的支持和鼓勵。
談及愛好，我最擅長的莫過于體育運動和寫作。樂觀洋溢的我，喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴，喜歡用文字表述我內心世界，用文字點亮我的生活;活潑開朗的我，喜歡慢跑，喜歡打籃球，打羽毛球等多項體育運動。
在憧憬的大學校園中，我想嶄露頭角，無時無刻不在發(fā)揮自己的特長。于是，各種社團活動，各種組織，總會在彌漫著我的身影。朋友多了，路廣了。我知道，這一切，是對自己的一種認可，是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未來，我甚是迷茫。高中時想考軍校，可高考發(fā)揮失常，抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學這個專業(yè)。大一時不滿于所謂的大學生活，不顧同學老師的勸慰，毅然決然的去應征入伍，結果由于種種原因，失敗而終。因為對計算機興趣不高，我考研的欲望是越來越低。
三年快過去了，想想自己學到了什么專業(yè)知識，答案卻只是歸零。雖然每次考試專業(yè)課理論分數(shù)很高，但相差甚遠的`是實踐。大學里學到的最多的是做人做事。
我所欠缺的，是理論與實踐的完美結合，欠缺的是對專業(yè)更清楚更深入的了解。細細想來，在各種語言的相互摩擦碰撞中，我比較喜歡數(shù)據(jù)庫的操作，至于網頁，網站的深入，我無從下手。―這是我對專業(yè)的膚淺認識。
大二大三的勤工儉學經歷，使我進一步了解了自己。很慶幸，我們是師范類院校，師范類專業(yè)。
根據(jù)平常給本專業(yè)本學院學生補課，我發(fā)現(xiàn)自己很有耐心，講解思路十分清晰，能針對不同的人對癥下藥。
從__年4月起，又因為學校的一次陽光義務家教組織，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛質―做一名老師。豐裕別人的同時，也在豐富自己。同時我也十分謝謝父母在我成長過程中給予我的一些經驗道理，我也沒有辜負大一大二那些泡在圖書管理的時間。
后來，通過網絡發(fā)簡歷，朋友介紹，我已經勝任了好幾份家教工作。
現(xiàn)在，我利用周六日，寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師，在輔導班里擔任兼職數(shù)學物理老師代課。隨著接觸各個年齡段，不同性格的孩子的增多，我因材施教，尋找到與孩子產生共鳴的語言。孩子們很喜歡我，父母們認同我，校長鼓勵我。這是責任心與事業(yè)心的良好反饋。
面對著現(xiàn)在培訓同學考研同學忙碌的身影，我很淡定的說，我想先步入社會，謀求一份工作。
喜歡一句話，干一行，鉆一行。我想，兩年后，我會以一名全職老師的身份站在一所學校的講臺上，向孩子們傳遞著知識的火焰的同時，開啟自己提倡素質教育的寶庫。因為一直處在學識充電的環(huán)境中，我會多讀書。鑒于家教的經歷，我知道了輔導機構課外輔導的重要性，我會憑借大學所積累的經驗，開辦一個輔導班，為自己盈利，為孩子服務。
這只是我的初步設想。我很慶幸，因為大學成績名列前茅，獲得獎項榮譽很多，有兩三個輔導學校已經允諾畢業(yè)后提供給我一個應聘的職位。
未來是個謎，生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件，如今，我只能靜下心來，腳踏實地的走好今后大學生活的每一步：多讀書，多學習，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多與人溝通，在工y作中，好好表現(xiàn)自己，提升業(yè)績，積累經驗，取長補短。
大學真的很美好，美麗的人生，美麗的未來，為了自己美麗的構想，加油!
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
(三)技能認知與自我認知。
大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時候，也是認知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學之初，我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認知自己，不管是心理、生理還是能力方面，只有充分的認知了自己的能力和性格，才可以做出最正確的選擇，指導自己去學習、發(fā)展，正確地發(fā)展自己的能力，建構自己以后的目標。大學生涯的職業(yè)規(guī)劃是一個大學生最重要的任務之一，應該得到我們的充分重視。
當我從自己所做的學生工作中認識到這一點的時候，我就經常有意識的去反思自己，有意識的去規(guī)劃自己要做的事情。，我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙，卻不知道忙的意義在哪里，自己又從中得到了什么，我就開始反思自己，其實，我也是一樣，雖然在學生會有職務，天天很忙，但是想到卸任之后我還能干什么時，我又迷惘了，所以我選擇了大學生自我認知與發(fā)展這門課，希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學時光。
我是一個開朗的男孩，有責任心，善于管理，細心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細微變化，學習能力強，接受新事物力強，有極大的抗挫折力。不足，性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣，可是，我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡設計方面的，可是專業(yè)是信息與計算科學，我對計算機又不感冒，所以對未來從事的具體方向沒有想法。在某些觀點看來，社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對，現(xiàn)實上我認為，在有一定經濟基礎的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。
二、人生發(fā)展環(huán)境分析。
(一)個人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學校)。
家庭環(huán)境。
各方面條件都較好，父母都以身作則,很有上進心，對我成長發(fā)展都有利。
學校環(huán)境。
我就讀于一所信息類?？圃盒＃瑢W校注重實踐，管理嚴格，實行雙證書制度，為我們的發(fā)展提供了很大空間。
(二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會、專業(yè)現(xiàn)狀)。
社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的信息科學發(fā)展很快速，中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才，尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。
(一)職業(yè)目標與選擇。
職務目標：著名外資企業(yè)高級計算機人員。
第一至第二年到網絡公司去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養(yǎng),提高素質。
第三年至第五年通過不斷學習到更好學習技術發(fā)展自己。
以自己原有的實力和不斷積累的知識和經驗，尋求更高層次的發(fā)展終生學習。
積極參加實踐活動，提高動手能力和實踐能力;。
參加培訓，考證并掌握有關的扎實的基礎知識;。
認真學習英語，口語過關，方便出國后交流。
鍛煉口語與交際能力，表達能力;。
掌握扎實的基礎知識和精深的專業(yè)知識。
(二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略。
計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有三條路線：
第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
第三條路線：自主創(chuàng)業(yè)。這需要各方面因素的促成。
策略1、網絡工程方向專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實的網終：工程專業(yè)基礎、較好的綜合素質;能系統(tǒng)地掌握計算機網絡和通信網終技術領域的基本理論、基本知識;能掌握各類網絡系統(tǒng)的組網、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機網絡設計、開發(fā)及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是獲得大型網絡工程開發(fā)的初步訓練。
2、軟件產業(yè)作為信息產業(yè)的核心，是國民經濟信息化的基礎，它已經涉足工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個領域。本專業(yè)方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發(fā)和軟件生產。
3、計算機軟件主流開發(fā)技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學生系統(tǒng)的軟件設計與項目實施能力，勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關工作的專業(yè)性軟件工程高級應用型人才。
4、信息工程網絡與信息安全方向是以信息安全技術和網絡技術為基礎，以信息安全和網絡協(xié)議、網絡產品的研究、開發(fā)、運行、管理和維護為學習和研究對象，掌握網絡中實現(xiàn)信息安全的相關技術。要求學生系統(tǒng)的學習信息科學和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識，使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事信息安全和網絡工程綜合設計、開發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術人才。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
計算機科學與技術是以計算機基本理論為基礎的專業(yè)，包括互聯(lián)網技術、計算機硬件技術、計算機軟件技術等。偏重于實際應用，如通過網絡聯(lián)系海外朋友，尋找最新的音樂或電影，在咖啡廳、圖書館、公園，甚至在公交車上，使用筆記本電腦處理事務，通過計算機對相片進行后期處理，用手機聽音樂、看電影、上網，玩趣味游戲等等。這些現(xiàn)象中蘊含的科學技術，都是計算機科學與技術專業(yè)所涉及的范疇。
計算機科學與技術專業(yè)學習內容包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法。具體來說，計算機硬件主要是指計算機運行所需要的物理部件，比如手機中處理數(shù)據(jù)的嵌入式計算機系統(tǒng)、筆記本電腦、臺式計算機、“銀河”系列巨型計算機等，計算機軟件和應用主要是指設計計算機運行的各類程序，如office、qq、360、matlab等。如何設計出可在計算機系統(tǒng)上運行、實現(xiàn)一定功能的程序，且運行快速而穩(wěn)定、結果準確、所需資源少，這就是計算機軟件和應用需要研究的內容。
1.計算機科學與技術專業(yè)方向就業(yè)發(fā)展前景比較好，專業(yè)適合的對象也比較廣泛，可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)、從事網絡工程設計的企事業(yè)單位深造，從事計算機維護、教育培訓等工作。
2.尤其是從事軟件工程方向，就業(yè)前景十分廣闊，可以繼續(xù)攻讀計算機學位，也可以到單位從事工作。
3.從事通訊，在信息產業(yè)發(fā)展，從事科研或專項研究，教學，工程技術等方面工作。
4.從事政府部門方向，為政府、軍隊、金融、鐵路、國防、電信、電力等部門的計算機網絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務，還可以繼續(xù)攻讀通信、信息處理、信息安全、計算機軟件等碩士學位。
現(xiàn)在全國電子信息產品供需矛盾突出，制造業(yè)就業(yè)人數(shù)約占60%，工程技術人員和管理人員比例卻較低，軟件業(yè)人才高薪招不到人。所以可以看出就業(yè)人員還有很多的需求。遠不能滿足電子信息產業(yè)發(fā)展的需要。從事電子信息產業(yè)技術人員總量稍顯不足，市場人才供給匱乏。
隨著中國經濟的發(fā)展，軟件業(yè)規(guī)模不斷擴大，技術人才矛盾日益顯得突出，不僅缺乏高層次的項目總設計師、系統(tǒng)分析員，還缺少大量從事基礎性開發(fā)的人員。在這一方面，信息技術人才正式列為中國內急需人才，排名8大類之中，從市場經濟研究透露得知，全國計算機應用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右。其實，你看完就知道計算機的重要性了，怪不得計算機已經列為大學重要科目了，這都是出于培養(yǎng)計算機人才的需要，滿足不了市場對計算機人員的需要。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
我們要到達哪里？我們要走哪條路？們需要如何走？人走過的一生就如同是在經營一個企業(yè)，最終的目標讓自己擁有曾經所渴望的成就。而在大學生已經不是什么稀奇物的今天，如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們去思考了，因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的學習工作和生活可以做得更好。
1.興趣愛好和性格特性
我的性格有些內向，但有時開朗、活潑，很積極向上，我是一個當代大學生，平時、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛好、讀書、聽音樂、散步，喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，又時多愁善感。
2.職業(yè)價值觀
我們當代的大學生正處于面臨人生發(fā)展最為關鍵的時期。時代要求我們在學習生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能，學會學習的潛力，學會創(chuàng)新與創(chuàng)造，學會奉獻。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質。這要求我們大學生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價值觀，樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。實事求是、善于總結，把工作做得更好。
大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時期，也是認識自我，選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學之初，我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認識自己，不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。
我在性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒有一個明確的目標。
1.大一暑假：參與社會實踐，鍛煉自己的能力，更多的了解社會形勢。
2.大二上學期：學習英語，準備大學英語四級考試；增強個人的專業(yè)素養(yǎng)、鍛煉編程能力。
3.大學三年級：刻苦學習本專業(yè)的專業(yè)基礎知識，努力做到融會貫通。
4.大學四年級：獨立認真完成畢業(yè)設計，撰寫高質量畢業(yè)論文。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
1、我的近期目標：
在學校好好學習，認真配合老師的工作，努力學好自己所學的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動，盡可能提高自己的綜合能力，同時也要堅持的鍛煉身體，擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生，爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。
2、我的中期目標：
在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認認真真，要做到“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。
3、我的遠期目標：
在踏踏實實工作十幾年后，經過自己的努力，能夠成為單位一個方面的管理者。
4、我的終極目標：
如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對，因為這是我人生中的`美好記憶。
1、我的條件：
能夠認真學習，守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。
2、我的差距：
在我的生活中時常抱怨自己的父母，為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業(yè)余互動，始終把學習放在首位，在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。
3、克服差距：
（1）要理解父母、孝順父母。
（2）學習上要更加的有自信。
（3）在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關心。
（4）在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。
（5）在學校組織的社會活動積極地參加。
（6）多與朋友交流、溝通。
（7）要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
（8）在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
（9）在學習上要向他人虛心請教。
（10）在上述的條件中說到做到。
在人生的路程上并不是藍天白云，風和日麗，一帆風順德，同樣也有嚴寒酷暑，暴風驟雨，面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中，當然，世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會環(huán)境。我們應該以萬變應萬變，職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎上，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規(guī)劃，這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來！
規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里，只要一放松，就會被社會淘汰掉。那么，我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗，我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運，技能成就未來”。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
1.自己興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、運動。
喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜志。
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。
2.自己優(yōu)勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。
內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富，未來十年規(guī)劃和物質財富打下堅實基礎。
成果目標：認真完成學業(yè)。
成果目標：暫無。
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業(yè)知識，培養(yǎng)良好的生活習慣。
經濟目標：暫無。
成果目標：擁有穩(wěn)定工作的。
經濟目標：能夠真真的獨立生活。
能力目標：培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的家庭。{預計在20xx年}。
夢想目標：擁有一定的經濟基礎后，自己創(chuàng)業(yè)。
針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。?？掠幸恢摹霸捳Z權力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
20xx年大學生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢：
1、就業(yè)心態(tài)較往年學生要好，就業(yè)觀念發(fā)生了轉變，很務實，這是一種好現(xiàn)象。
2、大學生越來越多。
4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多，在信息時代下，各種就業(yè)信息能更快的傳達到畢業(yè)生那里。
5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學習潛力和科技創(chuàng)新能力，這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規(guī)劃自己的未來，自己的職業(yè)生涯。
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學習計算機網絡工程專業(yè)的，英語水平可以，能流利溝通；估價專業(yè)扎實，略通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；有很強的學習能力，我個人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應性很強，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標定為公關師。
1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、公關職業(yè)特殊社會環(huán)境。
公關知識大部分源于國外，中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才，尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級公關人才。因此企業(yè)公關職業(yè)市場廣闊。
1、一年級。
為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關員證書，各科成績優(yōu)異。
2、二年級。
為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網絡，了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關師的有關證書，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級。
為分化期（沖刺就業(yè)）：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
通過對職業(yè)自我的'分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進行了相應的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié)，長期目標是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來，掌握在自己手中大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
水無點滴量的積累，難成大江河。
人無點滴量的積累，難成大氣候。
只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
二、 自我剖析
1．自己興趣愛好大盤點：
業(yè)余愛好看書、聽音樂、網絡游戲；
心中偶像 周恩來、比爾·蓋茨。
3．自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。
4．自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5．自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、 職業(yè)生涯規(guī)劃之職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質:
工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
四、 職業(yè)前景：
對于“計算機”這門專業(yè)來說，人們都普便會使用，它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文，學習起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經驗，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點我們的的東西，我們的位置，達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下：
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計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動。讓每一天過得充實而有意義.
考上大學時許多中學生的夢想。今天，夢想成為現(xiàn)實，中學生成為了大學生，但這僅僅是人生的新開始。人生之路漫漫，在上下求索方向的時候，我們大學生面臨諸多的困惑和不解：長遠的看，我們要怎樣渡過我們的一生?近一點看，我們要怎樣渡過我們的大學四年?大學畢業(yè)以后我們該怎樣繼續(xù)自己的人生?考研?工作?我喜歡什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我適合什么樣的工作?我們不斷地在尋找著答案。選修了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我在很多方面都有了了解，對自己迷茫的道路也開始了漸漸的清晰。
知己知彼，充分準備。
自我認識是主體的我對客觀的我的感覺和觀察，從而形成一定的自我概念，并形成自我評價，包括對生理的自我，心理的自我，以及社會自我的認知。
首先，選我所愛，自我興趣探索。
興趣是個人對某事物或某種活動的一種選擇態(tài)度，興趣在職業(yè)選擇中有重要作用，興趣能激發(fā)潛能。有興趣，讓我們充滿激情，一個人找到自己最感興趣的工作，就等于踏上通向成功的道路，興趣讓我們開心的生活。
了解了霍蘭德職業(yè)興趣理論，通過降落興趣島的活動，經過分析，自己屬于社會型和事務型的一類人。社會型的人的人格特點：合作，友善，慷慨，助人，仁慈，負責，善溝通，善解人意，富洞查力，理想主義等。行為表現(xiàn)為：喜歡社會性質的職業(yè)和情境;一社交方面的能力解決問題;具有幫助別人，了解別人，教導別人的能力，較缺乏機械與科學能力;重視社會規(guī)范與倫理價值。事務型的人的人格特點：順從，保守，自抑，謙遜，堅毅，實際，穩(wěn)重，重秩序，有效率等。行為表現(xiàn)為：喜歡傳統(tǒng)性質的職業(yè)或情境;以傳統(tǒng)方面的能力解決問題;具有文書作業(yè)和數(shù)字計算方面的能力;重視商務及經濟價值。
然后.尋我所需，自我價值觀探索。
價值觀是一個人在成長的過程中潛移默化逐漸形成的，受社會價值，家庭信仰以及周圍環(huán)境和社會學習的影響。社會價值觀是紛繁復雜的，我們在面臨職業(yè)，事業(yè)，家庭和生活時，需要清除地知道自己重視的是什么。通過價值拍賣大會活動，經過分析，我符合生活型職業(yè)瞄：希望工作有足夠的彈性，可以同時兼顧個人的，，職業(yè)的需要，職業(yè)與生活始整合的，他們愿意為提供靈活選擇的組織工作，更關注組織文化是否尊重個人和家庭需要，以及能否與組織之間建立真正的心理契約。
接著,做我所能，自我潛能及技能探索。
經過分析，我用得最多的技能是：語言表達能力，想象，直覺，咨詢，校對，文字處理能力，管理能力等。我從沒有用過的技能是：引導變革，機械使用等。
最后，探我所適，自我性格類型的探索。
俗話說：江山易改，本性難移。人的一生被某種性格類型所支配，從而形成相對穩(wěn)定的不同于其他人的獨特的行為方式。最好的工作是與性格類型相適應的工作。
經過分析，我的性格是外傾型重內傾型輕，直覺與感覺相當，情感型重與思維型，知覺型重于判斷性。
大學生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，要了解所處的社會環(huán)境及各種組織環(huán)境。
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境?，F(xiàn)在是改科技時代，計算機專業(yè)在這個時代里的地位是不克取代的，還有隨著我國經濟的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
我的專業(yè)是計算機科學與技術，以前沒有想過自己以后會做什么，從事什么樣的工作。但是現(xiàn)在，我不得不去考慮這些問題。就現(xiàn)在來說，我給自己確定了兩個大目標，也可以說是大學四年以后的兩條路：考研，工作。我想我會兩手準備，但是考研將是我以后這兩三年學習所瞄準的重點。在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
在很小的時候接觸到計算機，剛開始喜歡玩游戲，后來對計算機相關的技術產生興趣，在通過網絡上的資源進行學習，漸漸的`接觸便喜歡上了計算機，所以進入大學后毫不猶豫的選擇了軟件技術.
2.職業(yè)價值觀
相對于別人，基礎會更好一些，在學習過程中也更努力，希望不斷的努力向上攀登，實現(xiàn)自己最大的價值，而不是安于現(xiàn)狀不思進取.
3.性格特征
略帶完美主義，要么一開始就不做，要么做了就一定會做得很好，喜歡安靜的環(huán)境，與人交往有一種特殊的親和力，脾氣好，不會輕易的發(fā)脾氣，但是也有一定限度，骨子里透著倔強，遇到困難時會盡可能自己想辦法解決，但是如果多次嘗試無能為力，會選擇發(fā)動團隊的力量，當然，具有領導力的我是主導.
4.勝任能力
在對人處事方面，有自己的原則，多年擔任班長和各種領頭人，培養(yǎng)了自己的領導力，也有與生俱來的親和力和號召力所以經常能把自己的團隊帶動起來，在提升自己的同時更能提升自己的團隊，所以相信自己能勝任管理層方面職位.另外在學習上有自己的見解和方法，不斷的加強自己的知識，有清晰的邏輯思維，相信自己也能勝任技術層方面的職位.
5.自我分析小節(jié)
1.家庭環(huán)境
2.學校環(huán)境
3.社會環(huán)境
在高速發(fā)展的當今社會上，就業(yè)難是普遍大學生需要面對的一個問題，目前狀態(tài)是畢業(yè)大學生多，就業(yè)崗位少，面對這種情況，更要努力的用各種知識和能力武裝自己，進入社會才又足夠的競爭力，也會積極創(chuàng)業(yè)，跟隨時代的步伐一同前進.
1.職業(yè)目標的確定
結論：職業(yè)目標——it行業(yè)的精英
職業(yè)發(fā)展策略——不斷學習鞏固自己的基礎，爭取機會，努力進取
職業(yè)發(fā)展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-cxo
3.個人的swot分析
現(xiàn)在結合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行swot分析。
1、strengths（長處、優(yōu)勢）。首先，在管理方面，當了10多年的班長及各種組織的帶頭人，在管理方面有一定的經驗，能更好的處理各種人際關系，然后天生號召力和感染力，能夠帶動自己的團隊，讓自己的團隊不只是加法運算。在自我能力方面，我自己提前接觸專業(yè)知識，再在學習中加強自己，在個人能力上相比別人更加優(yōu)秀。
4.2、weaknesses（短處、劣勢）。當然，第一是在學歷上，選擇的畢竟是一個?？茖W校，在進入社會后，臺階要比別人低一些，其次是自己并沒有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板，在以后資金上肯定會出現(xiàn)困難，個人方面偏愛自由，不是很喜歡被拘束.
努力學習，不荒廢大學時光，通過各種途徑尋找資源，好學勤問
1.每天記50個單詞，做適當習題，聽英語聽力，為英語過級做準備
2.不曠課，珍惜每一堂課，認真聽講，課后完成相關的作業(yè)
3.多去圖書館，學習自己喜歡的東西
4.多找老師交流，加強對專業(yè)認識
5.多爭取機會，多參加活動鍛煉自己的能力
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的時間
在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。
2.規(guī)劃調整的原則：因時而動、隨機應變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：
20xx年—20xx年
完成主要內容：
20xx—20xx
完成主要內容：
a)學歷、知識結構：獲得本科文憑，提高自己的英語，
b)個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些興趣愛好相同，有各方面有突出能力的人，提高人際關系網的質量。
20xx年以后
3)短期目標規(guī)劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在需要做的就是讓每一天過得充實有意義。讓新的一天的自己比過去自己更加優(yōu)秀!
a、大學在校期間總體規(guī)劃：
1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產黨
2、學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè).爭取專升本，提高自己
3、個性發(fā)展方面：和我喜歡的一切在一起，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。
b、大學三年具體規(guī)劃：
2、大二：考取相應的專業(yè)方面的證書。如：英語過級，計算機過級
3、大三：準備專升本考試，爭取實習機會，提前適應社會工作環(huán)境
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，至少大體的方向是這個，未來充滿了機遇與挑戰(zhàn)，但是相信自己，只要朝著自己選擇的方向努力前進，總會柳暗花明，堅信付出，就一定會有收獲，為了以后過上自己想要的生活，加油！
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
對于大學生涯即將結束的人來說，需要制定行動計劃和策略。在畢業(yè)后的三年內，可以選擇從最基本的工作做起，研究工作經驗，總結教訓，不斷充電。通過在大學期間的理論研究和實踐經驗，可以在it行業(yè)相關部門做與程序員相關的工作，從底層做起，積累經驗。在接下來的兩年中，可以通過努力表現(xiàn)和研究，成為專業(yè)的程序員，有機會輔佐公司里專業(yè)有經驗的程序員進行程序設計工作。最終目標是成為專業(yè)的程序員，繼續(xù)深造，邁向更高更遠的目標。
人生充滿了不確定性，需要時刻準備著。大學驛站只是人生道路上的一道風景，需要凝神聚力，奮力拼搏，放飛理想，展現(xiàn)風采，不留遺憾。機會是留給有準備的人的，所以在做任何事情之前，都要時刻準備著。
中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的事情，我們應該全力以赴；對于不可控制的事情，我們應該養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度，抱著不做則已，要做就要做好的信念，這樣才能贏得收獲。
個人性格方面，我外向、活潑開朗，待人真誠熱情，樂于助人。在做事方面，我認真踏實且負責，只要認為應該做的事，不管有多少麻煩都會去做。我喜歡與人交往，善于交談，注重團隊精神。同時，我研究能力強，在專業(yè)課的研究上也懷有極大的熱情。但我也認識到自己的不足，比如自控力較差，在做事方面不夠細心，缺乏耐心和自信，容易依賴別人。此外，我的時間觀念也有待提升。
在興趣愛好方面，我喜歡聽流行歌曲放松心情，也會在周末打球跑步鍛煉身體，勞逸結合才能更好地突顯效果。同時，我對網頁設計和photoshop有很大的興趣。
就專業(yè)就業(yè)方向及前景分析，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
就業(yè)方向主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事it行業(yè)工作。就業(yè)前景相對較好，雖然每年畢業(yè)生人數(shù)增加，但隨著社會的發(fā)展，計算機、因特網等得到越來越廣泛的使用，這無疑對我們的就業(yè)提供了無形的幫助。
就職業(yè)分析而言，通過自我認知和職業(yè)環(huán)境認知，我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標——網站設計師。網站設計師在團隊合作中屬于中間環(huán)節(jié)，需要了解網絡表現(xiàn)形式和頁面流行趨勢，具備較好的審美和用戶體驗設計能力，精通seo優(yōu)化細節(jié)和w3c標準，還要求掌握網站ui設計。
作為網站設計師，有多種就業(yè)選擇。可以在專門為企業(yè)建站的網絡公司工作，為公司客戶的網站進行設計；也可以就職于大型的'網站公司，專職為公司網站進行設計。經過多年設計經驗的積累，可以選擇做兼職網站設計師。不喜歡坐在辦公室的設計師還可以選擇在家工作，成為soho網站設計師。此外，有能力的網站設計師還可以建立自己的工作室。這不僅要有豐富的設計經驗，還要有良好的客戶源。
對于掌握了行業(yè)信息來源和理論基礎的網頁設計師而言，如果有良好的文案功底和創(chuàng)新思維，可以向網站策劃發(fā)展。
實際職業(yè)目標的具體行動計劃（未來三學年）。
首先，要認真聽課，保證研究成績。因為網頁設計這一行經驗比學歷重要，應該在大學時代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提高綜合素質，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而研究。當然，研究中應當有所偏重，計算機方面的課程如數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫、java語言程序設計、面向對象分析與設計、操作系統(tǒng)、軟件工程等科目應當對自己的要求更高，更嚴格。到了后期，要開始系統(tǒng)的研究網頁設計方面的知識，找一些設計書籍來看。
其次，多參與活動，將所學知識運用于實踐，初步積累網頁設計經驗。
大一掌握計算機基礎知識與技能。
大一暑假找一份兼職，鍛煉社會實踐能力。大二上學期學好各門課程。
大二寒假復所學的計算機方面的知識，提高英語水平。大二下學期認真聽課，成績達到要求。大二暑假進行暑期社會實踐。
大三上學期在家鄉(xiāng)找一份兼職，同時研究網頁設計。運用所學知識進行網頁設計，通過這種方式檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度。
中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴；對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。
通過職業(yè)規(guī)劃，我進一步，了解自己，找到奮斗的方向，不再迷茫。從現(xiàn)在開始，我是一艘有航向的船，向我的未來揚帆遠航，乘風破浪！
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
愛學習，愛讀書，特殊是自己想看的書。非常留意做人和做事，有毅力，肯吃苦，情愿為自己想做的事盡一切努力。厭煩懶散，厭煩言語的巨人，行動的矮子。不盼望被騙，也沒想過要騙別人。最可怕丟東西，有時也擔憂自己不被人理解。想有所作為，想建立宏大的事業(yè)，不想碌碌無為，情愿用自己的一生證明一件事情，命運在自己手里。
生活工作上，自己適應力量還不錯，主要是由于自己性格還算開朗，擅長與人交往，這在肯定程度上幫忙了我的人際進展。我還樂于為集體盡力做事，對職業(yè)有很強的責任心，所以在工作上比擬簡單翻開局面。
缺點也不少，考慮事情有時不周到，不習慣與人合作，許多事情都缺少閱歷，叛逆心很強，缺少大刀闊斧向前的士氣。有句話說得好，人無完人，我會在以后的生活中嚴格要求自己，不斷的轉變自己不好的東西，發(fā)揚自己的特長，爭取做一個對社會，對國家有用的人。
喜愛田園生活，盼望以后有自己的農場，和家人一起享受自然之美。也情愿為農場事業(yè)奉獻一生。
1、美妙愿望：
家庭幸福，事業(yè)有成！（一個幸福的家庭才是根本）。
2、方向：
新時期的大農場主。
3、最終目標：
抓住機遇，做一個對國家，對人民有益的農場主。
4、現(xiàn)已進展狀況：
正在努力學習對以后進展有用的學問。
這幾年國家公布的一系列土地法規(guī)顯示，國家在有規(guī)劃的變革土地政策，這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業(yè)進一步進展供應了條件?，F(xiàn)在很多地方土地閑置狀況非常嚴峻，家庭聯(lián)產承包責任制已不太適應現(xiàn)代化的農業(yè)生產，農場形式的機械化大生產已是大勢所趨。在這種狀況下，傳統(tǒng)農業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。
我國實行家庭聯(lián)產承包責任已有很長一段時間，而大農業(yè)的生產模式只是在我國很少地區(qū)實行，這方面國外的閱歷特別豐富，我們一方面需要總結自己的成果，也需要借鑒國外的勝利閱歷。例如現(xiàn)在的國營農場，特殊是邊疆省份的一些農場更是值得參觀學習。在農業(yè)的大生產方面，我們需要向國外學習，尋求更好的建立與治理閱歷。美國在這方面是一個很好的例子，他們從事農業(yè)生產得人不多，但在與我國幾乎一樣的土地上依舊制造出了非凡的農業(yè)生產。機械化大生產是一種捷徑，我國假如也實行農場化的農業(yè)模式，勢必會節(jié)約更多的資源。因此，在建立與治理方面要不斷地學習與總結，用更好的理念與方法效勞于這次我國的農業(yè)大革命。
在這場革命發(fā)生后會有大批大的農場消失，進而也會有大批大批的農場主消失，或許這會是我國的又一個較大規(guī)模的職業(yè)。農村的勞動力將會轉型，很多的人會從事新型的農場工作，這項政策會對很多人產生很大的影響。
我學的是計算機信息治理，這門專業(yè)，既有計算機方面的學問，又有治理方面的學問，設涉兩方面的內容。這門課中有很多治理，經濟方面的學問，但我比擬喜愛治理方面的課程。在學習這門課的過程中，教師為我們分析了很多案例，我了解了很多現(xiàn)實中的經濟治理學問，可以說這是一門很有用的學科。我想在以后的學習工作中，肯定會涉及很多治理方面的事例，還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后，會把握一些根本的經濟治理閱歷，不至于以后沒有理論指導，遇事時亂作一團。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
前言。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
1.自己興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、運動。
喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜志。
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。
2.自己優(yōu)勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。
解決自我的劣勢和缺點。
內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富，未來十年規(guī)劃和物質財富打下堅實基礎。
具體規(guī)劃。
xxxx年：
成果目標：認真完成學業(yè)。
成果目標：暫無。
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業(yè)知識，培養(yǎng)良好的生活習慣。
經濟目標：暫無。
成果目標：擁有穩(wěn)定工作的。
經濟目標：能夠真真的獨立生活。
能力目標：培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20}。
夢想目標：擁有一定的經濟基礎后，自己創(chuàng)業(yè)。
針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。?？掠幸恢摹霸捳Z權力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想，我走進了大學學府，開始了大學生活。如今學業(yè)已過一年，回首時卻心生懊悔，因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷，夢想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標和執(zhí)行計劃，發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，了解相關的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質，在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業(yè)策劃書，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著坐標前進，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
1性格：善于獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實際而熱情，意志堅定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達。
2興趣：愛好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球，羽毛球等。
3價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定，堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動，決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化，做好諸如效益觀念，風險觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4能力：具備敏銳的觀察力，自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽，但多數(shù)時候是冷靜，慎重的。機敏、領悟力較好，富直覺能力。
首先，全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命，it行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機，我們正處于這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放，綜合國力得到了顯著的提升。
現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經濟危機，這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機遇，到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動，更是使我國成為國際性的大國。20_年“網絡泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水，但世界it產業(yè)的生產基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設立。全球新一輪的產業(yè)轉移正推動我國由it大國向it強國轉變，這將進一步刺激國內對計算機專業(yè)人才的需求。
現(xiàn)在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的it人才，用人單位更是提高這方面的門檻?，F(xiàn)在的計算機已經得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養(yǎng)，企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢危機的情形下，it行業(yè)也是日趨激烈，但也仍會是“搶手貸”。
面對現(xiàn)實，我必需首先要好好好學習，扎實專業(yè)課程，要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級，掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起，盡量的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求，不至于到畢業(yè)時一臉茫然。
具體的規(guī)劃設計：
第一學年：很快的調整大學學習狀態(tài)，確立奮斗目標方向，并為之做好一定的基礎。打牢專業(yè)基礎知識，至始至終不重視英語的學習，對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)有全面的認識和，積極的參加學校各項活動，提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會，也了解下工作給人帶來的感受，以不至于到時過于不解。
第二學年：加強專業(yè)知識的學習，對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一，上學期：確保專業(yè)課的優(yōu)異過關，并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習，掌握基礎的知識。英語過三級，計算機過二級。二：專業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續(xù)學習自己感興趣的方面，有所成績。對以后的工作根據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級，過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年：上學期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、it行業(yè)的'走向和社會需求，能夠的話親身實踐。下學期：學業(yè)很好的過關。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后，根據(jù)假期和實習經驗，結合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力。
這次職業(yè)規(guī)劃設計，輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標，一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20_年完成在學校所要學好的知識、技能。20_可以有選擇性的找工作單位，但要注重經驗的發(fā)展前途。20_年以后基本上的定下職業(yè)，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績。
通過這次職業(yè)規(guī)劃設計，我開始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解，和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環(huán)境又多變，要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應各種變化,作一個有準備的人。。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
1.自己興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、運動。
喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜志。
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。
2.自己優(yōu)勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。
內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富，未來十年規(guī)劃和物質財富打下堅實基礎。
20xx-20xx年：
成果目標：認真完成學業(yè)。
成果目標：暫無。
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業(yè)知識，培養(yǎng)良好的生活習慣。
經濟目標：暫無。
成果目標：擁有穩(wěn)定工作的。
經濟目標：能夠真真的獨立生活。
能力目標：培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}。
夢想目標：擁有一定的經濟基礎后，自己創(chuàng)業(yè)。
社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
沒有方向的船，任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結果，我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎，依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節(jié)，以人為本，樂于奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%（表示在所有測試人群中，我比62%的人成功愿望高。），人際交往指數(shù)為68%，抗壓能力指數(shù)為50%。
優(yōu)點：
工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德；
做事貫徹始終，細心，準確無誤，講求秩序與和諧；
工作任勞任怨，務實，有良好的耐心；
做事意志清醒，對于細節(jié)有較強的記憶力；
工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；
樂于奉獻，具備個人犧牲精神，甘愿做幕后人物；
缺點：
過于現(xiàn)實，從而很難全面觀察問題，以及很難有準確的預見性；
過于小心，容易勞累過度；
不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力；
憤怒總容易在積攢后爆發(fā)；
有時候，會過于屈尊從命，失去自尊；
容易陷入對人的承諾而被人利用；
往往不能很好處理職場沖突；
當然，測試不一定完全準確，根據(jù)我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自信。
我所學的專業(yè)是信息與計算科學，該專業(yè)是以信息領域為背景數(shù)學與信息,管理相結合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
(20__年-202x年，21歲至31歲)。
美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。
方向：企業(yè)高級程序設計員。
總體目標：完成大學期間的學習，找到一份滿意的工作，成為企業(yè)高層程序設計人才。
已進行情況：讀完大專，想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。
1、家庭環(huán)境分析。
我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕，再加上我就讀大學，，因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學校環(huán)境分析。
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學，聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來，鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學發(fā)展，因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動，這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。
3、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質的it人才也層層輩出。
當今社會的計算機已經達到非常普及的程度，隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展，人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房，學生的宿舍和大街上的網吧，我們隨處可見。由于中國的管理科學發(fā)展較晚，尤其是計算機的發(fā)展更是很遲，因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才，計算機的前景依然是非常樂觀的!
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
1、行業(yè)分析：
中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!
4企業(yè)分析。
在中國，聯(lián)想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術，易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產品線，包括移動手持設備、服務器、外設和數(shù)碼產品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質和道德素質，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。
四.個人分析與角色建議。
(1)自身現(xiàn)狀。
計算機專業(yè)基礎扎實，不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟悉計算機的操作、應用和系統(tǒng)維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力，接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎和實踐經驗，有較強的動手能力和研究分析能力。
(2)角色建議：
父親：“能繼續(xù)學習就繼續(xù)上，藝多不壓身!”;“工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞!”
母親：“工作要上進，生活上省吃儉用，存點積蓄，以備急時之需“。
同學：“可以繼續(xù)考研!”
五.職業(yè)目標分解與組合。
1、職業(yè)目標：企業(yè)高級程序設計人員。
2、目標分析：
在中國，聯(lián)想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術，易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產品線，包括移動手持設備、服務器、外設和數(shù)碼產品等，聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。因此能夠到聯(lián)想電腦公司當一名技術主管是我夢寐以求的事業(yè)。
六.成功標準。
我的成功標準是事業(yè)與家庭并駕齊驅。只要自己努力了，能力得到發(fā)揮，人生的每一個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)我也不會懊惱!
一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。目標有長遠的，也有近期的，但只有完成近期的計劃，才可以向長遠的目標奮斗、拼搏。
現(xiàn)制定我大學畢業(yè)后十年內計劃如下：
前三年：如今大學?？粕木蜆I(yè)形勢嚴峻，壓力很大，能找到滿意工作的最好途徑我認為莫過于學習更多的知識，掌握更多的本領。更重要的是對社會的了解程度。因此大學畢業(yè)后我選擇走考研之路。在校學習期間我要與社會多接觸，盡可能多的了解本專業(yè)行情及就業(yè)情況。
第四年至第七年：研究生畢業(yè)后找一份月薪不低于兩千的程序設計方面的工作，踏實工作。工作期間通過各種途徑去了解一個企業(yè)的創(chuàng)辦與發(fā)展的流程，大量的學習關于管理、創(chuàng)業(yè)方面的知識，并籌集資金為創(chuàng)業(yè)做基礎。工作目標是能做到單位的高級程序員。
后三年：利用四年的工作管理經驗創(chuàng)業(yè)，目標是把以前積累的理論知識付諸實踐，
不論成敗，爭取能夠在自己的管理過程中學到更加寶貴的經驗。
十年后計劃還有待制定，相信在前十年的基礎上，后面會有很大的成就。
八、差距縮小差距的方法：
1、差距。
由于我還未真正進入企業(yè)工作，因此對其某些方面的要求還不太了解，如：“高級程序設計人員必備的技能”及“自身的潛力，身體適應能力”和“人際關系的處理能力”等問題。
2、教育培訓方法。
(1)充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀電腦方面相關的書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
(3)攻讀研究生。
3、討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和有工作經驗經的前輩經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。
4、實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己思考問題縝密的能力。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。
選擇這家還是那家公司?選擇這一行還是那一行?應該離職還是留下?面對職業(yè)的困惑,或許我們都看過一些書,聽了無數(shù)建議,經過一天的思考,仍然一頭霧水!感覺工作不如意,卻又不知道什么職業(yè)適合自己?努力了很多年,卻突然發(fā)現(xiàn)可能是方向錯了!開始埋怨自己為什么到現(xiàn)在一事無成,到底合適的職業(yè)方向在哪里?因此有一份職業(yè)規(guī)劃書是必不可少的，也是對自己的人生負責!
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
我，魏xx，計算機科學與技術專業(yè)的一名學生。來自農村家庭，未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明，無論孩子做什么樣的決定，他們總是在背后無形的支持和鼓勵。
談及愛好，我最擅長的莫過于體育運動和寫作。樂觀洋溢的我，喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴，喜歡用文字表述我內心世界，用文字點亮我的生活；活潑開朗的我，喜歡慢跑，喜歡打籃球，打羽毛球等多項體育運動。
在憧憬的大學校園中，我想嶄露頭角，無時無刻不在發(fā)揮自己的特長。于是，各種社團活動，各種組織，總會在彌漫著我的身影。朋友多了，路廣了。我知道，這一切，是對自己的一種認可，是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未來，我甚是迷茫。高中時想考軍校，可高考發(fā)揮失常，抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學這個專業(yè)。大一時不滿于所謂的大學生活，不顧同學老師的勸慰，毅然決然的去應征入伍，結果由于種種原因，失敗而終。因為對計算機興趣不高，我考研的欲望是越來越低。
三年快過去了，想想自己學到了什么專業(yè)知識，答案卻只是歸零。雖然每次考試專業(yè)課理論分數(shù)很高，但相差甚遠的是實踐。大學里學到的最多的是做人做事。
我所欠缺的，是理論與實踐的完美結合，欠缺的是對專業(yè)更清楚更深入的了解。細細想來，在各種語言的相互摩擦碰撞中，我比較喜歡數(shù)據(jù)庫的操作，至于網頁，網站的深入，我無從下手。―這是我對專業(yè)的膚淺認識。
大二大三的勤工儉學經歷，使我進一步了解了自己。很慶幸，我們是師范類院校，師范類專業(yè)。
根據(jù)平常給本專業(yè)本學院學生補課，我發(fā)現(xiàn)自己很有耐心，講解思路十分清晰，能針對不同的人對癥下藥。
從xx年4月起，又因為學校的一次陽光義務家教組織，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛質―做一名老師。豐裕別人的同時，也在豐富自己。同時我也十分謝謝父母在我成長過程中給予我的一些經驗道理，我也沒有辜負大一大二那些泡在圖書管理的時間。
后來，通過網絡發(fā)簡歷，朋友介紹，我已經勝任了好幾份家教工作。
現(xiàn)在，我利用周六日，寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師，在輔導班里擔任兼職數(shù)學物理老師代課。隨著接觸各個年齡段，不同性格的孩子的增多，我因材施教，尋找到與孩子產生共鳴的語言。孩子們很喜歡我，父母們認同我，校長鼓勵我。這是責任心與事業(yè)心的良好反饋。
面對著現(xiàn)在培訓同學考研同學忙碌的身影，我很淡定的說，我想先步入社會，謀求一份工作。
喜歡一句話，干一行，鉆一行。我想，兩年后，我會以一名全職老師的身份站在一所學校的講臺上，向孩子們傳遞著知識的火焰的同時，開啟自己提倡素質教育的寶庫。因為一直處在學識充電的環(huán)境中，我會多讀書。鑒于家教的經歷，我知道了輔導機構課外輔導的重要性，我會憑借大學所積累的經驗，開辦一個輔導班，為自己盈利，為孩子服務。
這只是我的初步設想。我很慶幸，因為大學成績名列前茅，獲得獎項榮譽很多，有兩三個輔導學校已經允諾畢業(yè)后提供給我一個應聘的職位。
未來是個謎，生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件，如今，我只能靜下心來，腳踏實地的走好今后大學生活的每一步：多讀書，多學習，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多與人溝通，在工y作中，好好表現(xiàn)自己，提升業(yè)績，積累經驗，取長補短。
大學真的很美好，美麗的人生，美麗的未來，為了自己美麗的構想，加油！
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
專業(yè)：通過專業(yè)人員幫助你總結。
第三步：詳細制定自己的人生規(guī)劃，最好是細化到各個年齡段。
第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以完善自己的素質和能力為自己制定的目標――行動。
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
基于我的專業(yè)和性格、各種素養(yǎng)來考慮，在畢業(yè)之后，理想中的工作是選擇從事于營銷工作，我對自己的專業(yè)可以說是很有興趣，興趣是最好的老師，我相信我可以把自己的工作做好，并且有一定的發(fā)展前景，成為一名營銷總監(jiān)。
在積累了一定的經驗和資金之后，我會選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事，你永遠只是個打工者，只有自己創(chuàng)業(yè)，才可以將很多想法付諸于實踐，去檢驗自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!
不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向，我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長足的發(fā)展，并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產業(yè)，不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳，這樣的產業(yè)一定會在以后有更大的發(fā)展空間。
結束語。
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
請保留此鏈接！?，F(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴重家庭聯(lián)產承包責任制已不太適應現(xiàn)代化的農業(yè)生產農場形式的機械化大生產已是大勢所趨。在這種情況下傳統(tǒng)農業(yè)必將發(fā)生一次大的革命.
我國實行家庭聯(lián)產承包責任已有很長一段時間，而大農業(yè)的生產模式只是在我國很少地區(qū)實行，這方面國外的經驗非常豐富，我們一方面需要總結自己的成果，也需要借鑒國外的成功經驗。例如現(xiàn)在的國營農場，特別是邊疆省份的一些農場更是值得參觀學習。在農業(yè)的大生產方面，我們需要向國外學習，尋求更好的建設與管理經驗。美國在這方面是一個很好的例子，他們從事農業(yè)生產得人不多，但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農業(yè)生產。機械化大生產是一種捷徑，我國如果也采取農場化的農業(yè)模式，勢必會節(jié)省更多的資源。因此，在建設與管理方面要不斷地學習與總結，用更好的理念與方法服務于這次我國的農業(yè)大革命。
四、專業(yè)分析：
我學的是計算機信息管理，這門專業(yè)，既有計算機方面的知識，又有管理方面的知識，設涉兩方面的內容。這門課中有許多管理，經濟方面的知識，但我比較喜歡管理方面的課程。在學習這門課的過程中，老師為我們分析了許多案例，我了解了許多現(xiàn)實中的經濟管理知識，可以說這是一門很實用的學科。我想在以后的學習工作中，一定會涉及許多管理方面的事例，還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后，會掌握一些基本的經濟管理經驗，不至于以后沒有理論指導，遇事時亂作一團。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
計算機專業(yè)人員的職業(yè)生涯規(guī)劃：如今的計算機行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網絡安全it行業(yè)領域，信息技術的發(fā)展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個非常周全的計劃，那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。
我個人認為規(guī)則有三種一類是學習計劃：
再一類是兩前兩類計劃并行。
pc機的硬件知識、包括組裝，簡單的故障排除，當然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內了，理解即可，無須太作深入研究，太費時間，我們還要時間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業(yè)的erp系統(tǒng)，網絡管理的一些網絡監(jiān)控，網絡分析，流量分析sniffer，抓包工具，這些網絡管理者必須撐握，不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用，因此必須做到了解其原理，一些常用dos命令要熟練，這對于學習bat批處理vbs還是有一些的幫助的，ms系統(tǒng)肯定要會做，安裝方式也要學，比如從硬盤安裝從網絡安裝光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的，一路next.
作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外，還有個就是linux系統(tǒng)許多網絡公司大型企業(yè)的服務器都會采用這種系統(tǒng)，對我們習慣于用windowsxp系統(tǒng)來說，確實是一種不習慣和應用上的困難，復雜的`命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中，我認為還是要多習慣去使用，因為平時我們太依懶windows了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學習linux作為我第二種系統(tǒng)學習的目標，將來的工作環(huán)境也需要。
對于計算機專業(yè)的人來說，會，至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好，雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，vb編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果，所以我認為非專業(yè)編輯學習vb是種不錯的選擇，也是培養(yǎng)自己一種愛好。
作為自己真正的學習方向，其實還是喜歡于網絡工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進行信息交互，都需要能過互聯(lián)網絡，一個好的網絡規(guī)劃，建設拓撲，需要進行一個合理的預算，收集了一些考試培訓方面的書籍，工作，休息之余進行自我充實，之后或許會根據(jù)自己的一些學習意愿，有時間和精力再考些計算機職業(yè)之類的認證。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
作為一名當代職業(yè)生，我不由得考慮起自己的未來。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
1.自己興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、運動。
喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜志。
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。
2.自己優(yōu)勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。
內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的`各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富，未來十年規(guī)劃和物質財富打下堅實基礎。
20xx-xx年：
成果目標：認真完成學業(yè)。
成果目標：暫無。
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業(yè)知識，培養(yǎng)良好的生活習慣。
經濟目標：暫無。
成果目標：擁有穩(wěn)定工作的。
經濟目標：能夠真真的獨立生活。
能力目標：培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的家庭。{預計在xx年}夢想目標：擁有一定的經濟基礎后，自己創(chuàng)業(yè)。
針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的"話語權力"理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
我，魏__，計算機科學與技術專業(yè)的一名學生。來自農村家庭，未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明，無論孩子做什么樣的決定，他們總是在背后無形的支持和鼓勵。
談及愛好，我最擅長的莫過于體育運動和寫作。樂觀洋溢的我，喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴，喜歡用文字表述我內心世界，用文字點亮我的生活;活潑開朗的我，喜歡慢跑，喜歡打籃球，打羽毛球等多項體育運動。
在憧憬的大學校園中，我想嶄露頭角，無時無刻不在發(fā)揮自己的特長。于是，各種社團活動，各種組織，總會在彌漫著我的身影。朋友多了，路廣了。我知道，這一切，是對自己的一種認可，是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未來，我甚是迷茫。高中時想考軍校，可高考發(fā)揮失常，抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學這個專業(yè)。大一時不滿于所謂的大學生活，不顧同學老師的勸慰，毅然決然的去應征入伍，結果由于種種原因，失敗而終。因為對計算機興趣不高，我考研的欲望是越來越低。
三年快過去了，想想自己學到了什么專業(yè)知識，答案卻只是歸零。雖然每次考試專業(yè)課理論分數(shù)很高，但相差甚遠的`是實踐。大學里學到的最多的是做人做事。
我所欠缺的，是理論與實踐的完美結合，欠缺的是對專業(yè)更清楚更深入的了解。細細想來，在各種語言的相互摩擦碰撞中，我比較喜歡數(shù)據(jù)庫的操作，至于網頁，網站的深入，我無從下手。―這是我對專業(yè)的膚淺認識。
大二大三的勤工儉學經歷，使我進一步了解了自己。很慶幸，我們是師范類院校，師范類專業(yè)。
根據(jù)平常給本專業(yè)本學院學生補課，我發(fā)現(xiàn)自己很有耐心，講解思路十分清晰，能針對不同的人對癥下藥。
從__年4月起，又因為學校的一次陽光義務家教組織，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛質―做一名老師。豐裕別人的同時，也在豐富自己。同時我也十分謝謝父母在我成長過程中給予我的一些經驗道理，我也沒有辜負大一大二那些泡在圖書管理的時間。
后來，通過網絡發(fā)簡歷，朋友介紹，我已經勝任了好幾份家教工作。
現(xiàn)在，我利用周六日，寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師，在輔導班里擔任兼職數(shù)學物理老師代課。隨著接觸各個年齡段，不同性格的孩子的增多，我因材施教，尋找到與孩子產生共鳴的語言。孩子們很喜歡我，父母們認同我，校長鼓勵我。這是責任心與事業(yè)心的良好反饋。
面對著現(xiàn)在培訓同學考研同學忙碌的身影，我很淡定的說，我想先步入社會，謀求一份工作。
喜歡一句話，干一行，鉆一行。我想，兩年后，我會以一名全職老師的身份站在一所學校的講臺上，向孩子們傳遞著知識的火焰的同時，開啟自己提倡素質教育的寶庫。因為一直處在學識充電的環(huán)境中，我會多讀書。鑒于家教的經歷，我知道了輔導機構課外輔導的重要性，我會憑借大學所積累的經驗，開辦一個輔導班，為自己盈利，為孩子服務。
這只是我的初步設想。我很慶幸，因為大學成績名列前茅，獲得獎項榮譽很多，有兩三個輔導學校已經允諾畢業(yè)后提供給我一個應聘的職位。
未來是個謎，生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件，如今，我只能靜下心來，腳踏實地的走好今后大學生活的每一步：多讀書，多學習，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多與人溝通，在工y作中，好好表現(xiàn)自己，提升業(yè)績，積累經驗，取長補短。
大學真的很美好，美麗的人生，美麗的未來，為了自己美麗的構想，加油!
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
(三)技能認知與自我認知。
大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時候，也是認知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學之初，我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認知自己，不管是心理、生理還是能力方面，只有充分的認知了自己的能力和性格，才可以做出最正確的選擇，指導自己去學習、發(fā)展，正確地發(fā)展自己的能力，建構自己以后的目標。大學生涯的職業(yè)規(guī)劃是一個大學生最重要的任務之一，應該得到我們的充分重視。
當我從自己所做的學生工作中認識到這一點的時候，我就經常有意識的去反思自己，有意識的去規(guī)劃自己要做的事情。，我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙，卻不知道忙的意義在哪里，自己又從中得到了什么，我就開始反思自己，其實，我也是一樣，雖然在學生會有職務，天天很忙，但是想到卸任之后我還能干什么時，我又迷惘了，所以我選擇了大學生自我認知與發(fā)展這門課，希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學時光。
我是一個開朗的男孩，有責任心，善于管理，細心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細微變化，學習能力強，接受新事物力強，有極大的抗挫折力。不足，性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣，可是，我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡設計方面的，可是專業(yè)是信息與計算科學，我對計算機又不感冒，所以對未來從事的具體方向沒有想法。在某些觀點看來，社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對，現(xiàn)實上我認為，在有一定經濟基礎的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。
二、人生發(fā)展環(huán)境分析。
(一)個人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學校)。
家庭環(huán)境。
各方面條件都較好，父母都以身作則,很有上進心，對我成長發(fā)展都有利。
學校環(huán)境。
我就讀于一所信息類?？圃盒＃瑢W校注重實踐，管理嚴格，實行雙證書制度，為我們的發(fā)展提供了很大空間。
(二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會、專業(yè)現(xiàn)狀)。
社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的信息科學發(fā)展很快速，中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才，尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。
(一)職業(yè)目標與選擇。
職務目標：著名外資企業(yè)高級計算機人員。
第一至第二年到網絡公司去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養(yǎng),提高素質。
第三年至第五年通過不斷學習到更好學習技術發(fā)展自己。
以自己原有的實力和不斷積累的知識和經驗，尋求更高層次的發(fā)展終生學習。
積極參加實踐活動，提高動手能力和實踐能力;。
參加培訓，考證并掌握有關的扎實的基礎知識;。
認真學習英語，口語過關，方便出國后交流。
鍛煉口語與交際能力，表達能力;。
掌握扎實的基礎知識和精深的專業(yè)知識。
(二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略。
計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有三條路線：
第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
第三條路線：自主創(chuàng)業(yè)。這需要各方面因素的促成。
策略1、網絡工程方向專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實的網終：工程專業(yè)基礎、較好的綜合素質;能系統(tǒng)地掌握計算機網絡和通信網終技術領域的基本理論、基本知識;能掌握各類網絡系統(tǒng)的組網、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機網絡設計、開發(fā)及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是獲得大型網絡工程開發(fā)的初步訓練。
2、軟件產業(yè)作為信息產業(yè)的核心，是國民經濟信息化的基礎，它已經涉足工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個領域。本專業(yè)方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發(fā)和軟件生產。
3、計算機軟件主流開發(fā)技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學生系統(tǒng)的軟件設計與項目實施能力，勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關工作的專業(yè)性軟件工程高級應用型人才。
4、信息工程網絡與信息安全方向是以信息安全技術和網絡技術為基礎，以信息安全和網絡協(xié)議、網絡產品的研究、開發(fā)、運行、管理和維護為學習和研究對象，掌握網絡中實現(xiàn)信息安全的相關技術。要求學生系統(tǒng)的學習信息科學和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識，使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事信息安全和網絡工程綜合設計、開發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術人才。
計算機應用工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
計算機科學與技術是以計算機基本理論為基礎的專業(yè)，包括互聯(lián)網技術、計算機硬件技術、計算機軟件技術等。偏重于實際應用，如通過網絡聯(lián)系海外朋友，尋找最新的音樂或電影，在咖啡廳、圖書館、公園，甚至在公交車上，使用筆記本電腦處理事務，通過計算機對相片進行后期處理，用手機聽音樂、看電影、上網，玩趣味游戲等等。這些現(xiàn)象中蘊含的科學技術，都是計算機科學與技術專業(yè)所涉及的范疇。
計算機科學與技術專業(yè)學習內容包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法。具體來說，計算機硬件主要是指計算機運行所需要的物理部件，比如手機中處理數(shù)據(jù)的嵌入式計算機系統(tǒng)、筆記本電腦、臺式計算機、“銀河”系列巨型計算機等，計算機軟件和應用主要是指設計計算機運行的各類程序，如office、qq、360、matlab等。如何設計出可在計算機系統(tǒng)上運行、實現(xiàn)一定功能的程序，且運行快速而穩(wěn)定、結果準確、所需資源少，這就是計算機軟件和應用需要研究的內容。
1.計算機科學與技術專業(yè)方向就業(yè)發(fā)展前景比較好，專業(yè)適合的對象也比較廣泛，可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)、從事網絡工程設計的企事業(yè)單位深造，從事計算機維護、教育培訓等工作。
2.尤其是從事軟件工程方向，就業(yè)前景十分廣闊，可以繼續(xù)攻讀計算機學位，也可以到單位從事工作。
3.從事通訊，在信息產業(yè)發(fā)展，從事科研或專項研究，教學，工程技術等方面工作。
4.從事政府部門方向，為政府、軍隊、金融、鐵路、國防、電信、電力等部門的計算機網絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務，還可以繼續(xù)攻讀通信、信息處理、信息安全、計算機軟件等碩士學位。
現(xiàn)在全國電子信息產品供需矛盾突出，制造業(yè)就業(yè)人數(shù)約占60%，工程技術人員和管理人員比例卻較低，軟件業(yè)人才高薪招不到人。所以可以看出就業(yè)人員還有很多的需求。遠不能滿足電子信息產業(yè)發(fā)展的需要。從事電子信息產業(yè)技術人員總量稍顯不足，市場人才供給匱乏。
隨著中國經濟的發(fā)展，軟件業(yè)規(guī)模不斷擴大，技術人才矛盾日益顯得突出，不僅缺乏高層次的項目總設計師、系統(tǒng)分析員，還缺少大量從事基礎性開發(fā)的人員。在這一方面，信息技術人才正式列為中國內急需人才，排名8大類之中，從市場經濟研究透露得知，全國計算機應用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右。其實，你看完就知道計算機的重要性了，怪不得計算機已經列為大學重要科目了，這都是出于培養(yǎng)計算機人才的需要，滿足不了市場對計算機人員的需要。