人們對(duì)于天氣的變化一直都非常關(guān)注,因?yàn)樗苯佑绊懼覀兊纳詈凸ぷ鳌?偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開(kāi)始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,總結(jié)已經(jīng)成為人們成長(zhǎng)和進(jìn)步的必備工具。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇一
甲:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
甲:安全分為人身安全、財(cái)物安全、用電安全、消防安全、食品安全等。下面我們來(lái)看資料。
乙:請(qǐng)一組同學(xué)讀一下《案例一》。
請(qǐng)二組同學(xué)讀一下《案例二》。
請(qǐng)三組同學(xué)讀一下《案例三》。
請(qǐng)四組同學(xué)讀一下《案例四》。
請(qǐng)五組同學(xué)讀一下《案例五》。
甲:看了案例,我們來(lái)總結(jié)一下吧?。ㄕ?qǐng)六位同學(xué)讀)。
乙:為什么學(xué)生會(huì)失竊、上當(dāng)呢?這就是原因。
甲:我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)哪組同學(xué)來(lái)讀呢?點(diǎn)名。
乙:最后一條大家一起讀。
甲:下面是用電、消防安全,請(qǐng)大家看幾組圖片。
乙:火災(zāi)發(fā)生的'情形真是觸目驚心,大家有什么感受?
甲:升起的濃煙、雄雄大火,多么可怕!大家想說(shuō)什么?
乙:有好多人是在濃煙中窒息而亡的,多可惜!大家來(lái)談?wù)勛约旱目捶ò伞?BR> 甲:唉,兩個(gè)年輕的生命就這樣消失在火災(zāi)中了!大家有什么想法嗎?
乙:圖片上的情景讓人心痛不已。下面我們看九個(gè)案例,并談?wù)劯杏X(jué)吧。
甲:為什么會(huì)起火?分析一下,請(qǐng)一位同學(xué)讀。
乙:這個(gè)問(wèn)題,大家可以回答嗎?
甲:人是鐵,飯是鋼,食品安全也不容小視!
乙:看了這些,大家有什么體會(huì)嗎?
甲:下面玩?zhèn)€游戲,我們選8名同學(xué)來(lái)答題,答對(duì)了有獎(jiǎng)品哦。
乙:1、通常我們所說(shuō)的安全,包括哪些方面?(說(shuō)對(duì)二個(gè)以上就可以)人身安全、財(cái)物安全、用電安全、消防安全、食品安全等。
乙:3、什么是火災(zāi)的第一殺手?濃煙。
甲:4、常用滅火方法有哪些?(答出兩個(gè)以上就可以)用水潑、用濕棉被拍打、用沙土覆蓋、打滾、用滅火器滅火。
乙:5、如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?(答對(duì)一條即可)。
1)快打電話119報(bào)警,說(shuō)清地點(diǎn),火勢(shì)等;2)如果火勢(shì)還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時(shí),注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂。
乙:7、如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦?如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
甲:8、如果爬行到門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦?如果爬行到門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門很燙,說(shuō)明門外火更大,千萬(wàn)不可以打開(kāi)門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽(yáng)臺(tái),將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
甲乙齊:五(4)班安全主題班會(huì)今天就開(kāi)到這里,祝大家快樂(lè)平安?。。?BR> 消防安全教育升旗儀式主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、消防官兵、全體師生:
大家好!
xx高中消防安全知識(shí)講座現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。
首先,讓我隆重地向與會(huì)師生介紹參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)們,他們是xx市消防局xx主任,xx市消防大隊(duì)xxx大隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí),在主席臺(tái)前就座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有xx,我們高一年部的負(fù)責(zé)人xx主任。讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)尤其是xx主任和xx大隊(duì)長(zhǎng)在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我們的消防安全工作給予的大力支持和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,安全是人生幸福的保證,安全也是學(xué)校健康發(fā)展的前提,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),我們需要科學(xué)的逃生辦法來(lái)盡可能降低損失,未雨綢繆,一旦發(fā)生火災(zāi)如何做怎樣做,下面請(qǐng)xx市消防局xx主任做消防安全知識(shí)講座。大家掌聲歡迎!
同學(xué)們,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。xx市消防局xx主任用一個(gè)個(gè)鮮活的案例、科學(xué)系統(tǒng)的講解,讓我們對(duì)對(duì)消防多了感性的認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)了消防重要性,提高了自救水平,學(xué)會(huì)了自救、自護(hù)逃生的方法,一旦遇到危險(xiǎn),我們就能夠從容面對(duì),實(shí)施合理有效的避險(xiǎn)、護(hù)救。遠(yuǎn)離火災(zāi),幸福一生,聆聽(tīng)xx玉民主任的講座,我們將受益終生。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄xxx主任!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)給予的高度重視,對(duì)xx市消防局和xx市消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予我們的鼎力支持,再次表示感謝!
今天舉辦的消防知識(shí)講座,達(dá)到了預(yù)期目的。會(huì)后我們還要進(jìn)行疏散演練活動(dòng),體驗(yàn)逃生的過(guò)程,希望全體師生一定要做到防患于未然,遠(yuǎn)離火災(zāi)的傷害。打造平安校園,建設(shè)和諧xx高中!
我宣布xx市高級(jí)中學(xué)消防安全講座圓滿結(jié)束!休會(huì)!
消防安全教育升旗儀式主持詞篇三
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!
其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
夏天因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河游泳;
(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河游泳;
(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;
(6)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是四年級(jí)一班的付心悅,今天我國(guó)旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。11月9日是全國(guó)“119消防宣傳日”!
每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期,學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練,請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備好濕毛巾,聽(tīng)到警報(bào),隨時(shí)疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們周圍!
我的講話完畢,謝謝大家。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:
今天是“119”宣傳日,我們大家齊聚中心廣場(chǎng),舉辦隆重的消防宣傳活動(dòng),首先我來(lái)介紹主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,想xxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝!
今年以來(lái),在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我區(qū)消防工作和部隊(duì)建設(shè)取得了顯著成效。
到回顧過(guò)去,樁樁成績(jī)離不開(kāi)區(qū)委、人大、政府、政協(xié)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注;展望未來(lái),筆筆藍(lán)圖有賴于警民攜手來(lái)共同繪就。我們衷心希望對(duì)消防安全工作給予更多的支持,對(duì)消防部隊(duì)給予更多的關(guān)注,對(duì)消防官兵給予更多的關(guān)愛(ài)。我們將繼續(xù)以此為動(dòng)力,牢記“努力建設(shè)一支‘忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)’的消防隊(duì)伍的重要批示,牢記消防安全的泰山之責(zé),不負(fù)重托,為確保全區(qū)的平安和諧做出新的更大貢獻(xiàn)!
下面有請(qǐng)xx講話并宣布啟動(dòng)儀式始!大家歡迎!
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,今天在中心廣場(chǎng)宣傳站,消防部門組織了節(jié)日演出、消防咨詢、器材展示、萬(wàn)人簽名等活動(dòng),請(qǐng)廣大市民朋友們積極參與,也希望通過(guò)這種形式將消防知識(shí)傳播到全社會(huì)。
啟動(dòng)儀式到此,接下來(lái),將舞臺(tái)交給演出組的朋友們,請(qǐng)大家欣賞!
消防安全教育升旗儀式主持詞篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!(敬禮)
主持人1:80年代的富人比肚子,90年代的富人比房子、車子,現(xiàn)在的富人比什么呢?
主持人2:當(dāng)然是比健康了!雖然人生的財(cái)富、地位、名譽(yù)、家庭都是很重要的,但是都是因?yàn)榻】涤械?,有了健康就有了未?lái)和希望,失去健康就失去了一切啊。
主持人1:是啊,“民以食為天,食以安為先”,當(dāng)今的社會(huì)是堅(jiān)持以人為本的社會(huì),是倡導(dǎo)健康消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)、安全消費(fèi)、和諧消費(fèi)的社會(huì)。食品安全問(wèn)題涉及到每個(gè)人的身體健康和生命,可是不安全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要注意我們的食品安全。
主持人2:xx小學(xué)“食品安全記心中”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人1:第一項(xiàng):出旗,全體立正。擔(dān)任今天光榮升旗手的是(勤奮好學(xué)的xx同學(xué),年年評(píng)為三好生的xx同學(xué))擔(dān)任今天光榮護(hù)旗手的是(評(píng)學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué);思維能力強(qiáng)的xx同學(xué);體育健將盧同學(xué);讀書(shū)大王xx同學(xué))
主持人2:第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗。少先隊(duì)員脫帽行隊(duì)禮,其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
主持人1:第三項(xiàng):請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)。
主持人2:第四項(xiàng):請(qǐng)值周教師做值周總結(jié),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
主持人2:安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今天起,讓我們一起來(lái)重視安全,珍愛(ài)我們的生命,拒絕不健康的飲食。
主持人1:xx小學(xué)“食品安全記心中主題升旗儀式
合:到此結(jié)束。
主持人1:第五項(xiàng):退旗。全體立正。請(qǐng)各中隊(duì)有序帶回。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì),區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學(xué)們都喜歡去玩水,切記千萬(wàn)不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生,其中外來(lái)務(wù)工人員子女有143名,絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作,疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管,所以我們更要學(xué)會(huì)自律,管好自己,也要提醒身邊的同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告訴老師。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所,如配有救生員的游泳館。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然感覺(jué)身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。
1、不準(zhǔn)私自下河游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的`,生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命,提高安全意識(shí),防患于未然。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好?。ň炊Y)
主持人 :80年代的富人比肚子,90年代的富人比房子、車子,現(xiàn)在的富人比什么呢?
主持人2:當(dāng)然是比健康了!雖然人生的財(cái)富、地位、名譽(yù)、家庭都是很重要的,但是都是因?yàn)榻】涤械?,有了健康就有了未?lái)和希望,失去健康就失去了一切啊。
主持人 :是啊,“民以食為天,食以安為先”,當(dāng)今的社會(huì)是堅(jiān)持以人為本的社會(huì),是倡導(dǎo)健康消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)、安全消費(fèi)、和諧消費(fèi)的社會(huì)。食品安全問(wèn)題涉及到每個(gè)人的身體健康和生命,可是不安全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要注意我們的食品安全。
主持人2:xx小學(xué)“食品安全記心中”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人 :第一項(xiàng):出旗,全體立正。擔(dān)任今天光榮升旗手的是(勤奮好學(xué)的xx同學(xué),年年評(píng)為三好生的xx同學(xué))擔(dān)任今天光榮護(hù)旗手的是(評(píng)學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué);思維能力強(qiáng)的xx同學(xué);體育健將盧同學(xué);讀書(shū)大王xx同學(xué))
主持人2:第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗。少先隊(duì)員脫帽行隊(duì)禮,其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
主持人 :第三項(xiàng):請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講 掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)。
主持人2:第四項(xiàng):請(qǐng)值周教師做值周總結(jié),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
主持人2:安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今天起,讓我們一起來(lái)重視安全, 珍愛(ài)我們的生命,拒絕不健康的飲食。
主持人 :xx小學(xué)“食品安全記心中主題升旗儀式
合:到此結(jié)束。
主持人 :第五項(xiàng):退旗。全體立正。請(qǐng)各中隊(duì)有序帶回。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇九
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是:交通安全,陪伴你我。
說(shuō)到交通安全,這是一個(gè)沉重而永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生活,關(guān)系到我們的家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定。中國(guó)每年的交通事故數(shù)量居世界第一,死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)。是什么概念?比如平均每五分鐘就有一個(gè)人死亡,每分鐘就有一個(gè)人因?yàn)榻煌ㄊ鹿手職?。交通事故造成的?jīng)濟(jì)損失每年高達(dá)數(shù)百億元。道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出,通過(guò)安全教育提高自我防護(hù)能力,可以避免80%的意外傷害。
你是否還在為了幾秒鐘的時(shí)間而無(wú)視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時(shí)無(wú)視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)飛奔?你是否還會(huì)乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無(wú)牌照的非客運(yùn)車輛。這些,也許我們?cè)谧龅臅r(shí)候并不覺(jué)得有什么關(guān)系,但如果等到悲劇發(fā)生才開(kāi)始后悔,就真的太晚了。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,同學(xué)們要把道路交通安全時(shí)時(shí)記在腦中,貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天。在此,我向全體師生發(fā)出倡議:
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當(dāng)行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、騎自行車時(shí)不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時(shí)注意控制車速,小心避讓對(duì)面來(lái)車。
5、坐車時(shí),不在車內(nèi)大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。遵章守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。為了你,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。謝謝大家!
消防安全教育升旗儀式主持詞篇十
合:大家上午好!
甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的字眼。珍愛(ài)生命,善待自我!生命之舟,安全護(hù)航!
乙:“安全”,一個(gè)如此嚴(yán)肅的話題。關(guān)愛(ài)生命,安全先行!生命之歌,祝你平安!
甲:同學(xué)們今天是3月31日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,本周是安全教育周,本次安全教育活動(dòng)的主題是:“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
合:南開(kāi)區(qū)水上小學(xué)“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先進(jìn)行的是升旗儀式:今天的升旗儀式由xx年xx班承擔(dān)。
1、全體立正,出旗。
2、介紹光榮的升旗手:擔(dān)任本周升旗手的是xxx、xxx。
護(hù)旗手是,xxx、xxx,、xxx、xxx。
3、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國(guó)歌。(放音樂(lè))。
乙:呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號(hào)。
我們的校風(fēng)是:上善若水,厚德載物,龍馬精神,全面發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是:善,勤,睿,健。
我們的學(xué)風(fēng)是:求善,求真,求知,求健。
全體學(xué)生稍息。
甲:火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,
乙:火是人類的生命,它給社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步和文明。
甲:可是,火一旦失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失!
乙:每年,火災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十幾億元,每年平均死亡20xx多人。
甲:今天,我們?cè)趪?guó)旗下要學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),
乙:以后,我們要爭(zhēng)當(dāng)消防安全知識(shí)的宣傳員!
甲:下面大家歡迎同學(xué)們帶來(lái)的消防安全小兒歌。(四人分別介紹自己)。
乙:百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!
甲:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。
乙:下面大家歡迎張校長(zhǎng)講話。
甲:同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí)!
乙:同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),提高消防能力,爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士!
甲:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
乙:當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、快樂(lè)和幸福。
合:讓安全為生命保駕護(hù)航!讓生命之旅一路灑滿七彩陽(yáng)光!
合:南開(kāi)區(qū)水上小學(xué)“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式到此結(jié)束。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇十一
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從才釀成一幕幕無(wú)法挽回的悲劇。每年,我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。因此,我們應(yīng)該掌握一些防火和自救的知識(shí)。
為了讓全校師生更了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹(shù)立消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具有自我保護(hù)的能力,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防大演練。下午第二節(jié)課后,我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。緊接著就是火災(zāi)逃生練習(xí):校園里響起了震耳欲聾的警報(bào)聲,一聽(tīng)到警報(bào)聲,老師指揮我們趕緊離開(kāi)教室,我們一邊用毛巾捂住鼻子,一邊有秩序地下樓,彎著腰跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束,接著滅火演習(xí):消防員叔叔把火點(diǎn)燃了,火非常大,我們面前好像真的發(fā)生了火災(zāi)。只見(jiàn)消防員叔叔不慌不忙地拿起滅火器,對(duì)著點(diǎn)燃的.大火按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)泡沫滿天飛,不一會(huì)兒火就滅了。隨著火的熄滅,演習(xí)結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深地明白了,面對(duì)大火,要保持鎮(zhèn)定,不驚慌失措。
火災(zāi),可以使大片的綠遭到毀滅;火災(zāi),可以讓千萬(wàn)個(gè)生命向它屈服;火災(zāi),這只巨大的火鷹讓我們隨時(shí)面臨著危險(xiǎn)。小小的火種能吞噬整個(gè)森林,小小的火種能讓生命到此結(jié)束。粗心大意的人類啊,該清醒了,人的生命只有一次?。‰m然一次逃脫了火鷹的“魔爪”,可是我們還有多少個(gè)這樣的僥幸?。?BR> 地球,所有太空中最漂亮的一個(gè)星球。可是它的主人——人類,卻不懂得珍惜。
在日常生活中,我們一定要多多學(xué)習(xí)消防知識(shí),做消防演習(xí),切不可在火災(zāi)發(fā)生時(shí)亂了陣腳,造成不必要的傷害。當(dāng)然,防患于未然,當(dāng)人人有了消防意識(shí)時(shí),火災(zāi)就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著我們了。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇十二
大家好!
有人說(shuō),老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲無(wú)盡,至死不渝;也有人說(shuō),老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識(shí)在人間”的確,這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的.老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽(yáng),普照萬(wàn)物,光輝無(wú)限;老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,指引信念。
親愛(ài)的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺(tái)的方寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,我們的老師不會(huì)畫(huà)畫(huà),他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會(huì)唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛(ài)的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰(shuí)在教我們知識(shí)的同時(shí),還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰(shuí)的笑容最美麗,是誰(shuí)的眼睛最清澈,是誰(shuí)的雙手最溫暖,是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師,感謝您們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們?nèi)缥U般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝您們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝您。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、消防官兵、全體師生:
大家好!
興城高中消防安全知識(shí)講座現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。
首先,讓我隆重地向與會(huì)師生介紹參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)們,他們是葫蘆島市消防局李玉民主任,興城市消防大隊(duì)陳曦大隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí),在主席臺(tái)前就座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有xx,我們高一年部的負(fù)責(zé)人李主任。讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)尤其是李主任和陳大隊(duì)長(zhǎng)在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我們的消防安全工作給予的大力支持和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,安全是人生幸福的保證,安全也是學(xué)校健康發(fā)展的`前提,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),我們需要科學(xué)的逃生辦法來(lái)盡可能降低損失,未雨綢繆,一旦發(fā)生火災(zāi)如何做怎樣做,下面請(qǐng)葫蘆島市消防局李主任做消防安全知識(shí)講座。大家掌聲歡迎!同學(xué)們,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。葫蘆島市消防局李主任用一個(gè)個(gè)鮮活的案例、科學(xué)系統(tǒng)的講解,讓我們對(duì)對(duì)消防多了感性的認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)了消防重要性,提高了自救水平,學(xué)會(huì)了自救、自護(hù)逃生的方法,一旦遇到危險(xiǎn),我們就能夠從容面對(duì),實(shí)施合理有效的避險(xiǎn)、護(hù)救。遠(yuǎn)離火災(zāi),幸福一生,聆聽(tīng)李玉民主任的講座,我們將受益終生。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x李主任!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)給予的高度重視,對(duì)葫蘆島市消防局和興城市消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予我們的鼎力支持,再次表示感謝!
今天舉辦的消防知識(shí)講座,達(dá)到了預(yù)期目的。會(huì)后我們還要進(jìn)行疏散演練活動(dòng),體驗(yàn)逃生的過(guò)程,希望全體師生一定要做到防患于未然,遠(yuǎn)離火災(zāi)的傷害。打造平安校園,建設(shè)和諧興城高中!
我宣布興城市高級(jí)中學(xué)消防安全講座圓滿結(jié)束!休會(huì)!
消防安全教育升旗儀式主持詞篇十四
大家早上好!
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,所以我今天便站在這里了。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福!我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì)。今天,我自豪地站在第四中心小學(xué)的國(guó)旗下,這是一個(gè)神圣的舞臺(tái),這件事將讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。在這里,我代表全校同學(xué),向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!”我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。上周五,老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城,游覽了百花盛開(kāi)的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂,走進(jìn)了社會(huì),走進(jìn)了大自然,我們玩得很開(kāi)心。我們更應(yīng)該感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
消防安全教育升旗儀式主持詞篇一
甲:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
甲:安全分為人身安全、財(cái)物安全、用電安全、消防安全、食品安全等。下面我們來(lái)看資料。
乙:請(qǐng)一組同學(xué)讀一下《案例一》。
請(qǐng)二組同學(xué)讀一下《案例二》。
請(qǐng)三組同學(xué)讀一下《案例三》。
請(qǐng)四組同學(xué)讀一下《案例四》。
請(qǐng)五組同學(xué)讀一下《案例五》。
甲:看了案例,我們來(lái)總結(jié)一下吧?。ㄕ?qǐng)六位同學(xué)讀)。
乙:為什么學(xué)生會(huì)失竊、上當(dāng)呢?這就是原因。
甲:我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)哪組同學(xué)來(lái)讀呢?點(diǎn)名。
乙:最后一條大家一起讀。
甲:下面是用電、消防安全,請(qǐng)大家看幾組圖片。
乙:火災(zāi)發(fā)生的'情形真是觸目驚心,大家有什么感受?
甲:升起的濃煙、雄雄大火,多么可怕!大家想說(shuō)什么?
乙:有好多人是在濃煙中窒息而亡的,多可惜!大家來(lái)談?wù)勛约旱目捶ò伞?BR> 甲:唉,兩個(gè)年輕的生命就這樣消失在火災(zāi)中了!大家有什么想法嗎?
乙:圖片上的情景讓人心痛不已。下面我們看九個(gè)案例,并談?wù)劯杏X(jué)吧。
甲:為什么會(huì)起火?分析一下,請(qǐng)一位同學(xué)讀。
乙:這個(gè)問(wèn)題,大家可以回答嗎?
甲:人是鐵,飯是鋼,食品安全也不容小視!
乙:看了這些,大家有什么體會(huì)嗎?
甲:下面玩?zhèn)€游戲,我們選8名同學(xué)來(lái)答題,答對(duì)了有獎(jiǎng)品哦。
乙:1、通常我們所說(shuō)的安全,包括哪些方面?(說(shuō)對(duì)二個(gè)以上就可以)人身安全、財(cái)物安全、用電安全、消防安全、食品安全等。
乙:3、什么是火災(zāi)的第一殺手?濃煙。
甲:4、常用滅火方法有哪些?(答出兩個(gè)以上就可以)用水潑、用濕棉被拍打、用沙土覆蓋、打滾、用滅火器滅火。
乙:5、如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?(答對(duì)一條即可)。
1)快打電話119報(bào)警,說(shuō)清地點(diǎn),火勢(shì)等;2)如果火勢(shì)還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時(shí),注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂。
乙:7、如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦?如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
甲:8、如果爬行到門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦?如果爬行到門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門很燙,說(shuō)明門外火更大,千萬(wàn)不可以打開(kāi)門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽(yáng)臺(tái),將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
甲乙齊:五(4)班安全主題班會(huì)今天就開(kāi)到這里,祝大家快樂(lè)平安?。。?BR> 消防安全教育升旗儀式主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、消防官兵、全體師生:
大家好!
xx高中消防安全知識(shí)講座現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。
首先,讓我隆重地向與會(huì)師生介紹參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)們,他們是xx市消防局xx主任,xx市消防大隊(duì)xxx大隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí),在主席臺(tái)前就座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有xx,我們高一年部的負(fù)責(zé)人xx主任。讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)尤其是xx主任和xx大隊(duì)長(zhǎng)在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我們的消防安全工作給予的大力支持和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,安全是人生幸福的保證,安全也是學(xué)校健康發(fā)展的前提,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),我們需要科學(xué)的逃生辦法來(lái)盡可能降低損失,未雨綢繆,一旦發(fā)生火災(zāi)如何做怎樣做,下面請(qǐng)xx市消防局xx主任做消防安全知識(shí)講座。大家掌聲歡迎!
同學(xué)們,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。xx市消防局xx主任用一個(gè)個(gè)鮮活的案例、科學(xué)系統(tǒng)的講解,讓我們對(duì)對(duì)消防多了感性的認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)了消防重要性,提高了自救水平,學(xué)會(huì)了自救、自護(hù)逃生的方法,一旦遇到危險(xiǎn),我們就能夠從容面對(duì),實(shí)施合理有效的避險(xiǎn)、護(hù)救。遠(yuǎn)離火災(zāi),幸福一生,聆聽(tīng)xx玉民主任的講座,我們將受益終生。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄xxx主任!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)給予的高度重視,對(duì)xx市消防局和xx市消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予我們的鼎力支持,再次表示感謝!
今天舉辦的消防知識(shí)講座,達(dá)到了預(yù)期目的。會(huì)后我們還要進(jìn)行疏散演練活動(dòng),體驗(yàn)逃生的過(guò)程,希望全體師生一定要做到防患于未然,遠(yuǎn)離火災(zāi)的傷害。打造平安校園,建設(shè)和諧xx高中!
我宣布xx市高級(jí)中學(xué)消防安全講座圓滿結(jié)束!休會(huì)!
消防安全教育升旗儀式主持詞篇三
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!
其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
夏天因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河游泳;
(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河游泳;
(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;
(6)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是四年級(jí)一班的付心悅,今天我國(guó)旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。11月9日是全國(guó)“119消防宣傳日”!
每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期,學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練,請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備好濕毛巾,聽(tīng)到警報(bào),隨時(shí)疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們周圍!
我的講話完畢,謝謝大家。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:
今天是“119”宣傳日,我們大家齊聚中心廣場(chǎng),舉辦隆重的消防宣傳活動(dòng),首先我來(lái)介紹主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,想xxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝!
今年以來(lái),在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我區(qū)消防工作和部隊(duì)建設(shè)取得了顯著成效。
到回顧過(guò)去,樁樁成績(jī)離不開(kāi)區(qū)委、人大、政府、政協(xié)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注;展望未來(lái),筆筆藍(lán)圖有賴于警民攜手來(lái)共同繪就。我們衷心希望對(duì)消防安全工作給予更多的支持,對(duì)消防部隊(duì)給予更多的關(guān)注,對(duì)消防官兵給予更多的關(guān)愛(ài)。我們將繼續(xù)以此為動(dòng)力,牢記“努力建設(shè)一支‘忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)’的消防隊(duì)伍的重要批示,牢記消防安全的泰山之責(zé),不負(fù)重托,為確保全區(qū)的平安和諧做出新的更大貢獻(xiàn)!
下面有請(qǐng)xx講話并宣布啟動(dòng)儀式始!大家歡迎!
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,今天在中心廣場(chǎng)宣傳站,消防部門組織了節(jié)日演出、消防咨詢、器材展示、萬(wàn)人簽名等活動(dòng),請(qǐng)廣大市民朋友們積極參與,也希望通過(guò)這種形式將消防知識(shí)傳播到全社會(huì)。
啟動(dòng)儀式到此,接下來(lái),將舞臺(tái)交給演出組的朋友們,請(qǐng)大家欣賞!
消防安全教育升旗儀式主持詞篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!(敬禮)
主持人1:80年代的富人比肚子,90年代的富人比房子、車子,現(xiàn)在的富人比什么呢?
主持人2:當(dāng)然是比健康了!雖然人生的財(cái)富、地位、名譽(yù)、家庭都是很重要的,但是都是因?yàn)榻】涤械?,有了健康就有了未?lái)和希望,失去健康就失去了一切啊。
主持人1:是啊,“民以食為天,食以安為先”,當(dāng)今的社會(huì)是堅(jiān)持以人為本的社會(huì),是倡導(dǎo)健康消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)、安全消費(fèi)、和諧消費(fèi)的社會(huì)。食品安全問(wèn)題涉及到每個(gè)人的身體健康和生命,可是不安全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要注意我們的食品安全。
主持人2:xx小學(xué)“食品安全記心中”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人1:第一項(xiàng):出旗,全體立正。擔(dān)任今天光榮升旗手的是(勤奮好學(xué)的xx同學(xué),年年評(píng)為三好生的xx同學(xué))擔(dān)任今天光榮護(hù)旗手的是(評(píng)學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué);思維能力強(qiáng)的xx同學(xué);體育健將盧同學(xué);讀書(shū)大王xx同學(xué))
主持人2:第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗。少先隊(duì)員脫帽行隊(duì)禮,其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
主持人1:第三項(xiàng):請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)。
主持人2:第四項(xiàng):請(qǐng)值周教師做值周總結(jié),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
主持人2:安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今天起,讓我們一起來(lái)重視安全,珍愛(ài)我們的生命,拒絕不健康的飲食。
主持人1:xx小學(xué)“食品安全記心中主題升旗儀式
合:到此結(jié)束。
主持人1:第五項(xiàng):退旗。全體立正。請(qǐng)各中隊(duì)有序帶回。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì),區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學(xué)們都喜歡去玩水,切記千萬(wàn)不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生,其中外來(lái)務(wù)工人員子女有143名,絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作,疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管,所以我們更要學(xué)會(huì)自律,管好自己,也要提醒身邊的同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告訴老師。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所,如配有救生員的游泳館。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然感覺(jué)身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。
1、不準(zhǔn)私自下河游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的`,生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命,提高安全意識(shí),防患于未然。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好?。ň炊Y)
主持人 :80年代的富人比肚子,90年代的富人比房子、車子,現(xiàn)在的富人比什么呢?
主持人2:當(dāng)然是比健康了!雖然人生的財(cái)富、地位、名譽(yù)、家庭都是很重要的,但是都是因?yàn)榻】涤械?,有了健康就有了未?lái)和希望,失去健康就失去了一切啊。
主持人 :是啊,“民以食為天,食以安為先”,當(dāng)今的社會(huì)是堅(jiān)持以人為本的社會(huì),是倡導(dǎo)健康消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)、安全消費(fèi)、和諧消費(fèi)的社會(huì)。食品安全問(wèn)題涉及到每個(gè)人的身體健康和生命,可是不安全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要注意我們的食品安全。
主持人2:xx小學(xué)“食品安全記心中”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人 :第一項(xiàng):出旗,全體立正。擔(dān)任今天光榮升旗手的是(勤奮好學(xué)的xx同學(xué),年年評(píng)為三好生的xx同學(xué))擔(dān)任今天光榮護(hù)旗手的是(評(píng)學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué);思維能力強(qiáng)的xx同學(xué);體育健將盧同學(xué);讀書(shū)大王xx同學(xué))
主持人2:第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗。少先隊(duì)員脫帽行隊(duì)禮,其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
主持人 :第三項(xiàng):請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講 掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)。
主持人2:第四項(xiàng):請(qǐng)值周教師做值周總結(jié),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
主持人2:安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今天起,讓我們一起來(lái)重視安全, 珍愛(ài)我們的生命,拒絕不健康的飲食。
主持人 :xx小學(xué)“食品安全記心中主題升旗儀式
合:到此結(jié)束。
主持人 :第五項(xiàng):退旗。全體立正。請(qǐng)各中隊(duì)有序帶回。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇九
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是:交通安全,陪伴你我。
說(shuō)到交通安全,這是一個(gè)沉重而永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生活,關(guān)系到我們的家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定。中國(guó)每年的交通事故數(shù)量居世界第一,死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)。是什么概念?比如平均每五分鐘就有一個(gè)人死亡,每分鐘就有一個(gè)人因?yàn)榻煌ㄊ鹿手職?。交通事故造成的?jīng)濟(jì)損失每年高達(dá)數(shù)百億元。道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出,通過(guò)安全教育提高自我防護(hù)能力,可以避免80%的意外傷害。
你是否還在為了幾秒鐘的時(shí)間而無(wú)視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時(shí)無(wú)視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)飛奔?你是否還會(huì)乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無(wú)牌照的非客運(yùn)車輛。這些,也許我們?cè)谧龅臅r(shí)候并不覺(jué)得有什么關(guān)系,但如果等到悲劇發(fā)生才開(kāi)始后悔,就真的太晚了。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,同學(xué)們要把道路交通安全時(shí)時(shí)記在腦中,貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天。在此,我向全體師生發(fā)出倡議:
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當(dāng)行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、騎自行車時(shí)不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時(shí)注意控制車速,小心避讓對(duì)面來(lái)車。
5、坐車時(shí),不在車內(nèi)大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。遵章守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。為了你,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。謝謝大家!
消防安全教育升旗儀式主持詞篇十
合:大家上午好!
甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的字眼。珍愛(ài)生命,善待自我!生命之舟,安全護(hù)航!
乙:“安全”,一個(gè)如此嚴(yán)肅的話題。關(guān)愛(ài)生命,安全先行!生命之歌,祝你平安!
甲:同學(xué)們今天是3月31日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,本周是安全教育周,本次安全教育活動(dòng)的主題是:“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
合:南開(kāi)區(qū)水上小學(xué)“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先進(jìn)行的是升旗儀式:今天的升旗儀式由xx年xx班承擔(dān)。
1、全體立正,出旗。
2、介紹光榮的升旗手:擔(dān)任本周升旗手的是xxx、xxx。
護(hù)旗手是,xxx、xxx,、xxx、xxx。
3、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國(guó)歌。(放音樂(lè))。
乙:呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號(hào)。
我們的校風(fēng)是:上善若水,厚德載物,龍馬精神,全面發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是:善,勤,睿,健。
我們的學(xué)風(fēng)是:求善,求真,求知,求健。
全體學(xué)生稍息。
甲:火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,
乙:火是人類的生命,它給社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步和文明。
甲:可是,火一旦失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失!
乙:每年,火災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十幾億元,每年平均死亡20xx多人。
甲:今天,我們?cè)趪?guó)旗下要學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),
乙:以后,我們要爭(zhēng)當(dāng)消防安全知識(shí)的宣傳員!
甲:下面大家歡迎同學(xué)們帶來(lái)的消防安全小兒歌。(四人分別介紹自己)。
乙:百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!
甲:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。
乙:下面大家歡迎張校長(zhǎng)講話。
甲:同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí)!
乙:同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),提高消防能力,爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士!
甲:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
乙:當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、快樂(lè)和幸福。
合:讓安全為生命保駕護(hù)航!讓生命之旅一路灑滿七彩陽(yáng)光!
合:南開(kāi)區(qū)水上小學(xué)“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式到此結(jié)束。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇十一
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從才釀成一幕幕無(wú)法挽回的悲劇。每年,我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。因此,我們應(yīng)該掌握一些防火和自救的知識(shí)。
為了讓全校師生更了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹(shù)立消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具有自我保護(hù)的能力,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防大演練。下午第二節(jié)課后,我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。緊接著就是火災(zāi)逃生練習(xí):校園里響起了震耳欲聾的警報(bào)聲,一聽(tīng)到警報(bào)聲,老師指揮我們趕緊離開(kāi)教室,我們一邊用毛巾捂住鼻子,一邊有秩序地下樓,彎著腰跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束,接著滅火演習(xí):消防員叔叔把火點(diǎn)燃了,火非常大,我們面前好像真的發(fā)生了火災(zāi)。只見(jiàn)消防員叔叔不慌不忙地拿起滅火器,對(duì)著點(diǎn)燃的.大火按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)泡沫滿天飛,不一會(huì)兒火就滅了。隨著火的熄滅,演習(xí)結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深地明白了,面對(duì)大火,要保持鎮(zhèn)定,不驚慌失措。
火災(zāi),可以使大片的綠遭到毀滅;火災(zāi),可以讓千萬(wàn)個(gè)生命向它屈服;火災(zāi),這只巨大的火鷹讓我們隨時(shí)面臨著危險(xiǎn)。小小的火種能吞噬整個(gè)森林,小小的火種能讓生命到此結(jié)束。粗心大意的人類啊,該清醒了,人的生命只有一次?。‰m然一次逃脫了火鷹的“魔爪”,可是我們還有多少個(gè)這樣的僥幸?。?BR> 地球,所有太空中最漂亮的一個(gè)星球。可是它的主人——人類,卻不懂得珍惜。
在日常生活中,我們一定要多多學(xué)習(xí)消防知識(shí),做消防演習(xí),切不可在火災(zāi)發(fā)生時(shí)亂了陣腳,造成不必要的傷害。當(dāng)然,防患于未然,當(dāng)人人有了消防意識(shí)時(shí),火災(zāi)就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著我們了。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇十二
大家好!
有人說(shuō),老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲無(wú)盡,至死不渝;也有人說(shuō),老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識(shí)在人間”的確,這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的.老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽(yáng),普照萬(wàn)物,光輝無(wú)限;老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,指引信念。
親愛(ài)的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺(tái)的方寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,我們的老師不會(huì)畫(huà)畫(huà),他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會(huì)唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛(ài)的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰(shuí)在教我們知識(shí)的同時(shí),還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰(shuí)的笑容最美麗,是誰(shuí)的眼睛最清澈,是誰(shuí)的雙手最溫暖,是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師,感謝您們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們?nèi)缥U般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝您們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝您。
消防安全教育升旗儀式主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、消防官兵、全體師生:
大家好!
興城高中消防安全知識(shí)講座現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。
首先,讓我隆重地向與會(huì)師生介紹參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)們,他們是葫蘆島市消防局李玉民主任,興城市消防大隊(duì)陳曦大隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí),在主席臺(tái)前就座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有xx,我們高一年部的負(fù)責(zé)人李主任。讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)尤其是李主任和陳大隊(duì)長(zhǎng)在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我們的消防安全工作給予的大力支持和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,安全是人生幸福的保證,安全也是學(xué)校健康發(fā)展的`前提,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),我們需要科學(xué)的逃生辦法來(lái)盡可能降低損失,未雨綢繆,一旦發(fā)生火災(zāi)如何做怎樣做,下面請(qǐng)葫蘆島市消防局李主任做消防安全知識(shí)講座。大家掌聲歡迎!同學(xué)們,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。葫蘆島市消防局李主任用一個(gè)個(gè)鮮活的案例、科學(xué)系統(tǒng)的講解,讓我們對(duì)對(duì)消防多了感性的認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)了消防重要性,提高了自救水平,學(xué)會(huì)了自救、自護(hù)逃生的方法,一旦遇到危險(xiǎn),我們就能夠從容面對(duì),實(shí)施合理有效的避險(xiǎn)、護(hù)救。遠(yuǎn)離火災(zāi),幸福一生,聆聽(tīng)李玉民主任的講座,我們將受益終生。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x李主任!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)給予的高度重視,對(duì)葫蘆島市消防局和興城市消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予我們的鼎力支持,再次表示感謝!
今天舉辦的消防知識(shí)講座,達(dá)到了預(yù)期目的。會(huì)后我們還要進(jìn)行疏散演練活動(dòng),體驗(yàn)逃生的過(guò)程,希望全體師生一定要做到防患于未然,遠(yuǎn)離火災(zāi)的傷害。打造平安校園,建設(shè)和諧興城高中!
我宣布興城市高級(jí)中學(xué)消防安全講座圓滿結(jié)束!休會(huì)!
消防安全教育升旗儀式主持詞篇十四
大家早上好!
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,所以我今天便站在這里了。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福!我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì)。今天,我自豪地站在第四中心小學(xué)的國(guó)旗下,這是一個(gè)神圣的舞臺(tái),這件事將讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。在這里,我代表全校同學(xué),向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!”我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。上周五,老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城,游覽了百花盛開(kāi)的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂,走進(jìn)了社會(huì),走進(jìn)了大自然,我們玩得很開(kāi)心。我們更應(yīng)該感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!