方案的執(zhí)行過程需要精確的監(jiān)控和評(píng)估,以及及時(shí)的反饋和改進(jìn)。在編寫方案之前,我們需要對(duì)現(xiàn)有的問題進(jìn)行全面的了解和分析。以下方案范文可能與你當(dāng)前的問題不完全吻合,但可以給你提供一些啟示和思路。
一校一策工作方案篇一
全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。
組長(zhǎng):李會(huì)。
副組長(zhǎng):梁玉蘭盛景峰。
成員:各班主任。
(一)開學(xué)前全員排查分類處置。
1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求,收集有無(wú)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。
2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì),政教處做好食宿安排。
3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資,配發(fā)洗手液。
(二)報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排。
1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記,并測(cè)量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實(shí)行倒查制,及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。
(三)報(bào)到后全程防控及時(shí)處置。
1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。
2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。
3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。
(四)工作要求。
1.提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。
2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),及時(shí)掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排:
根據(jù)解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰入校,只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進(jìn)。
學(xué)生下車后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè),每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測(cè)合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的.安全,將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學(xué)生不聚集。
學(xué)生就餐時(shí),由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳,先洗手然后按指定餐號(hào)就餐,就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動(dòng),早上就餐后,按指定路線依次回到班級(jí)。
學(xué)生入廁時(shí),按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時(shí)男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進(jìn)入班級(jí)先洗手在入座。
課間活動(dòng)時(shí)由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆,進(jìn)行課間活動(dòng)。
走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級(jí)。放學(xué)時(shí)按指定路線保持一米距離依次離校。
所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。
教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。
中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全,晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé),活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負(fù)責(zé)。
三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃,結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。
學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負(fù)責(zé),間操課由班主任和任課教師負(fù)責(zé)分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),并保持一米距離,做到不聚堆。
學(xué)生放假時(shí)乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),合格后保持一米距離有序上車。
一校一策工作方案篇二
為切實(shí)貫徹***總書記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
1.了解教職工的健康情況,制定檔案,實(shí)行一人一表日?qǐng)?bào)告制度。
2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,進(jìn)行全面消毒。
3.對(duì)全體教職工進(jìn)行防疫防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
4.做好防疫防控物資儲(chǔ)備,包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。
1.晨午檢制度。
每天的早中晚要給幼兒測(cè)量體溫,并且全日觀察幼兒健康狀態(tài),做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測(cè)制度。
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒,盡快通知家長(zhǎng)并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
教室對(duì)園內(nèi)的活動(dòng)室及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒。
(1)每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動(dòng)室櫥柜兩次。
(2)幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
(3)毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
(4)室內(nèi)、走廊、活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
(5)保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng),上午和下午各一次,每次不得少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。
(6)幼兒玩玩具后,對(duì)玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。
(7)戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。
4.個(gè)人衛(wèi)生制度。
指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩,做好個(gè)人防護(hù)。
(1)掌握正確的洗手方法,配備香皂或者洗手液,指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手,洗干凈手。
(2)教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻,之后進(jìn)行正確的洗手步驟。
(3)教育幼兒防控知識(shí)和技能,提高幼兒自主防疫意識(shí)。
(4)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭通風(fēng)消毒,不帶幼兒去人群密集場(chǎng)所。
5.健康習(xí)慣制度。
(1)教育幼兒外出要佩戴口罩。
(2)隨手保持手的衛(wèi)生,不管在哪里不亂摸,勤洗手。
(3)不隨地吐痰,用過的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。
(4)注意營(yíng)養(yǎng),不挑食,多喝溫水多吃水果蔬菜。
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體免疫力。
6.加強(qiáng)校園安全制度。
(1)嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入園內(nèi),如果因?yàn)楣ぷ髟蛐枰獊碓L,必須進(jìn)行登記測(cè)量體溫并且佩戴口罩。
(2)疫情防控期間,園內(nèi)場(chǎng)地活動(dòng)器械一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度。
生命重于泰山!
疫情期間嚴(yán)格做好防控工作,保護(hù)好幼兒,保護(hù)好自己,義不容辭!
一校一策工作方案篇三
1、做好兒童保健各項(xiàng)工作,第一學(xué)期末測(cè)量身高、體重,中大班測(cè)視力,第二學(xué)期末對(duì)全園幼兒全面體檢,并做好評(píng)價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì),掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對(duì)體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。
3、每學(xué)期婦幼保健院擇期來園給全園幼兒進(jìn)行口腔護(hù)理。
4、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。
5、協(xié)助班級(jí)老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
6、每月組織保育員培訓(xùn),不斷提高保育員的理論和實(shí)踐操作能力。
1、努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識(shí)專題講座,針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。
2、發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。
3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯(cuò)藥。
5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
1、嚴(yán)格把好體檢關(guān),做到新入園的教職員工和幼兒的100進(jìn)行體檢。在園教職員工根據(jù)婦幼保健院安排擇期體檢。
2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,在常見并傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無(wú)異常情況,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。
4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒,請(qǐng)保育員對(duì)紫外線燈定期進(jìn)行擦灰清理。
6、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。
1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,保證按量供給并輸入電腦,注意看看營(yíng)養(yǎng)搭配是否合理。
2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營(yíng)養(yǎng)素。
1、完善保健各種臺(tái)帳簿卡,注意平時(shí)的積累,及時(shí)填寫,在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時(shí)給予按劑量服藥,測(cè)量體溫等。
2、統(tǒng)計(jì)及時(shí),該公布的及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。
3、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關(guān)心,及時(shí)將觀察了解到的情況記錄下來。
1、每月向老師和家長(zhǎng)開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
一校一策工作方案篇四
進(jìn)入秋冬季,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的`發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測(cè)查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
1、首先,在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
2、堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測(cè)體溫,嚴(yán)防病源體傳。
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購(gòu)買三無(wú)食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng),要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
總之,我園將嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,"高度重視,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
一校一策工作方案篇五
關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
1.了解教職工的健康情況,制定檔案,實(shí)行一人一表日?qǐng)?bào)告制度。
2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,進(jìn)行全面消毒。
3.對(duì)全體教職工進(jìn)行防疫防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
4.做好防疫防控物資儲(chǔ)備,包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。
1.晨午檢制度。
每天的早中晚要給幼兒測(cè)量體溫,并且全日觀察幼兒健康狀態(tài),做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測(cè)制度。
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒,盡快通知家長(zhǎng)并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
教室對(duì)園內(nèi)的活動(dòng)室及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒。
(1)每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動(dòng)室櫥柜兩次。
(2)幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
(3)毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
(4)室內(nèi)、走廊、活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
(5)保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng),上午和下午各一次,每次不得少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。
(6)幼兒玩玩具后,對(duì)玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。
(7)戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。
4.個(gè)人衛(wèi)生制度。
指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩,做好個(gè)人防護(hù)。
(1)掌握正確的洗手方法,配備香皂或者洗手液,指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手,洗干凈手。
(2)教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻,之后進(jìn)行正確的`洗手步驟。
(3)教育幼兒防控知識(shí)和技能,提高幼兒自主防疫意識(shí)。
(4)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭通風(fēng)消毒,不帶幼兒去人群密集場(chǎng)所。
5.健康習(xí)慣制度。
(1)教育幼兒外出要佩戴口罩。
(2)隨手保持手的衛(wèi)生,不管在哪里不亂摸,勤洗手。
(3)不隨地吐痰,用過的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。
(4)注意營(yíng)養(yǎng),不挑食,多喝溫水多吃水果蔬菜。
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體免疫力。
6.加強(qiáng)校園安全制度。
(1)嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入園內(nèi),如果因?yàn)楣ぷ髟蛐枰獊碓L,必須進(jìn)行登記測(cè)量體溫并且佩戴口罩。
(2)疫情防控期間,園內(nèi)場(chǎng)地活動(dòng)器械一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度。
生命重于泰山!
疫情期間嚴(yán)格做好防控工作,保護(hù)好幼兒,保護(hù)好自己,義不容辭!
一校一策工作方案篇六
根據(jù)教體局下發(fā)的《學(xué)校防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
(一)完善工作預(yù)案。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
辦公室。
xx兼辦公室主任、班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作、協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。
5.制定疫情防控時(shí)期門衛(wèi)制度。上課期間封閉管理,對(duì)外來人員原則上禁止入校,確需入校的,需佩戴口罩,進(jìn)行體溫測(cè)量、問詢、登記,并在保衛(wèi)科等候相關(guān)工作對(duì)接。學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6.積極做好消毒物品(消毒液、酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、ロ罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x(70只)等防控物資頂購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。
(二)建立信息臺(tái)賬。
1.全面摸排教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出壽縣或返壽師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
(三)做好教學(xué)安排。
1.對(duì)學(xué)生假期沒有掌握的課程進(jìn)行重新講解。結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作。
計(jì)劃。
督促教師備課提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
2.根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
1.在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點(diǎn)做好教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
2.做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3.對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
1.師生按照學(xué)校事先下發(fā)的“師生分批分期返?!钡木唧w時(shí)間點(diǎn)進(jìn)校,沒有按照時(shí)間進(jìn)校的師生不允許進(jìn)入。
2.通知學(xué)生及家長(zhǎng)出發(fā)前自行檢測(cè)體溫,若體溫超過37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
3.學(xué)生將分年級(jí)、分班級(jí)、分時(shí)段、分校門進(jìn)入校門,進(jìn)門前自覺接受體溫檢測(cè)(由班主任、班級(jí)任課老師、年級(jí)主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與),體溫正常進(jìn)入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。嚴(yán)格控制家長(zhǎng)來校人數(shù)。
4.進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準(zhǔn)備。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1.加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
3.嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。
確定總務(wù)處有。
計(jì)劃。
采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
持續(xù)通過qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
1.盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。
2.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。
3.錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開。
4.持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1.加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強(qiáng)校園安保工作。
嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
特殊時(shí)期,特別面對(duì),特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前,全體師生一定要提高警惕,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定,有條不紊地完成開學(xué)工作。
一校一策工作方案篇七
1.了解病毒的嚴(yán)重性,知道一線人員的危險(xiǎn)與艱苦。
2.學(xué)會(huì)通過談話、收集資料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉獻(xiàn)精神,萌生敬佩、感恩之情。
ppt課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。
1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達(dá)自己的想法。
(1)你了解的事情是什么樣子的?
(2)你對(duì)這些事情有哪些想法?
2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
(1)你看見這些信息,有哪些想法?
(2)一線很危險(xiǎn),他們?yōu)槭裁茨嫘卸?(教師可以引導(dǎo)幼兒明白,大家做事情,有的是職責(zé)所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)。
4.請(qǐng)孩子談?wù)勛约旱母惺堋?BR> (1)你有什么話想對(duì)他們說?
(2)如果你面臨這樣事情,你會(huì)怎么選擇?為什么?
5.職業(yè)暢想,引導(dǎo)幼兒思考,塑造價(jià)值觀。
(1)你未來想成為怎樣的人?
(2)為此你需要做些什么?
這次活動(dòng)是成人與孩子之間的一次對(duì)話,教師也好,家長(zhǎng)也好,我們都可以通過這樣的形式和孩子進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于逆行者們的談話,聊一聊和平時(shí)期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學(xué)會(huì)感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國(guó)家奉獻(xiàn)小力量的種子,就更好不過了。
英雄其實(shí)不需要做驚天動(dòng)地的大事,也是從普通人中走出來的,懷有一顆責(zé)任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時(shí)刻獻(xiàn)上一點(diǎn)力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來時(shí)代的新的力量,所以希望在現(xiàn)在特殊的時(shí)刻,他們能看見、聽見、并記住。
一校一策工作方案篇八
為做好我校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力,確保全校平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控方案,現(xiàn)就學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課前后衛(wèi)生防疫工作制定如下預(yù)案。
(一)工作目標(biāo)。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善校內(nèi)疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。
(二)工作原則。
復(fù)學(xué)復(fù)課后,學(xué)校疫情防控工作要堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合;聯(lián)防聯(lián)控,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理的原則。
(三)適用范圍。
本預(yù)案適用于全校各班級(jí)復(fù)學(xué)、復(fù)課后,應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān)衛(wèi)生防疫工作。
學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)全校疫情防控期間的復(fù)學(xué)、復(fù)課衛(wèi)生防疫工作。體衛(wèi)處具體牽頭指導(dǎo)做好復(fù)學(xué)、復(fù)課前后的衛(wèi)生防疫工作。其他處室,根據(jù)工作職責(zé),齊抓共管,各負(fù)其責(zé),負(fù)責(zé)督導(dǎo)、檢查各校復(fù)學(xué)、復(fù)課期間衛(wèi)生防疫相關(guān)工作。要在原疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際,結(jié)合復(fù)學(xué)復(fù)課的分析研判,調(diào)整充實(shí)相關(guān)人員和職責(zé),校長(zhǎng)要親自安排,分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),其他班子成員和相關(guān)人員全員參與,全力做好復(fù)學(xué)復(fù)課期間的校園衛(wèi)生防疫工作。
(一)做出復(fù)學(xué)復(fù)課決定。開學(xué)時(shí)間嚴(yán)格按照省市文件通知執(zhí)行,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)開學(xué)通知并向社會(huì)公布。
(二)確保復(fù)學(xué)復(fù)課前工作秩序。疫情防控和假期期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時(shí)間上班,有疫情防控工作任務(wù)的人員在崗上班,其他教職工上班時(shí)間由區(qū)教體局和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)開學(xué)準(zhǔn)備工作需要確定。
(三)健全完善疫情防控制度預(yù)案。各學(xué)校要根據(jù)國(guó)家、省、市疫情防控工作要求和本《預(yù)案》,結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”?!皟砂浮奔撮_學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午晚檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生健康教育制度、通風(fēng)及消毒制度。
(四)做好復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控物資儲(chǔ)備。我校根據(jù)實(shí)際情況,測(cè)算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi),提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服等物資,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。同時(shí),提醒家長(zhǎng)為學(xué)生提前備好充足的口罩、體溫計(jì)等必備物品并科學(xué)準(zhǔn)確使用。對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校要重點(diǎn)保障。
具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.配備12箱消毒液;(標(biāo)準(zhǔn)84消毒液每箱30瓶)。
2.每名教職工配備口罩不少于30個(gè)。
3.每班配備1個(gè)紅外體溫檢測(cè)儀。
4.學(xué)校設(shè)立臨時(shí)隔離觀察室;臨時(shí)隔離觀察室的基本要求是:(1)通風(fēng)良好,獨(dú)立設(shè)室,與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)相隔離,一般設(shè)立在衛(wèi)生室(保健室)附近,用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。(2)進(jìn)入臨時(shí)隔離室觀察室應(yīng)做好防護(hù),佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護(hù)用品。(3)不同教室的多名發(fā)熱學(xué)生要收入不同的臨時(shí)隔離觀察室。(4)收入臨時(shí)隔離觀察室的教職工和學(xué)生均需戴口罩、嚴(yán)格隔離、嚴(yán)格管理、不得隨意離開臨時(shí)隔離觀察室。(5)加強(qiáng)臨時(shí)隔離觀察室消毒。使用后的防護(hù)用品及一次性醫(yī)療用品要按照醫(yī)療廢棄物處理,其他生活垃圾要及時(shí)處理,存放容器必須加蓋,避免可能的污染。發(fā)熱學(xué)生、教職工出校園或轉(zhuǎn)入醫(yī)院后,臨時(shí)隔離觀察室應(yīng)當(dāng)進(jìn)行終末消毒。
(五)開展開學(xué)前預(yù)防性消毒。開學(xué)前,學(xué)校要開展預(yù)防性消毒,對(duì)教室、辦公室等人員活動(dòng)場(chǎng)所每天消毒1次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦2020〕3號(hào))執(zhí)行。
(六)提前排查傳染風(fēng)險(xiǎn)。
1.學(xué)校在開學(xué)前要提前了解和掌握師生假期動(dòng)向,匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。
2.鼓勵(lì)和提倡所有師生在開學(xué)前自我居家隔離14天。
3.對(duì)所有發(fā)熱師生要求開學(xué)前到指定醫(yī)療診治機(jī)構(gòu)進(jìn)行2次核酸檢測(cè),檢測(cè)地點(diǎn)和結(jié)果要及時(shí)向所在學(xué)校報(bào)告。
4.對(duì)師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀;師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友;是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員;是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立師生健康狀況管理臺(tái)賬,并填寫《師生體溫健康登記表》和《個(gè)人健康承諾書》。存在以上情形的,應(yīng)在開學(xué)前在家隔離觀察滿14天,排除感染隱患后方可返校。以下人員在返校前應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提供以下證明,方可返校:
(1)開學(xué)前有普通發(fā)熱癥狀,目前已康復(fù)的人員,要提供就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(2)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史的人員,要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天無(wú)癥狀的相關(guān)證明。
(3)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史并伴有發(fā)熱癥狀,目前已康復(fù)的人員,要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天和就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(4)對(duì)于經(jīng)確診目前已康復(fù)的人員,要在返校前自行居家隔離14天,并提供就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(七)制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。通知處在武漢等重點(diǎn)疫區(qū)和正在隔離觀察中的本校師生員工,在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施,支持和保證身處疫區(qū)無(wú)法按時(shí)返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(八)養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習(xí)慣。師生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩,若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況,應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,時(shí)間為15-30秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時(shí)間約為20秒。師生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。
(一)實(shí)施分批、分年級(jí)、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到。根據(jù)市、區(qū)教體局統(tǒng)一安排,學(xué)校按照“一校一策”、“一校一案”的要求,實(shí)施分批、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到,最大限度減少人員聚集。
(二)學(xué)生返程管理。學(xué)校要做好在外地師生返程登記,提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具,確需乘坐的,要提前掌握師生選擇的交通工具(如車次、座位等),指導(dǎo)師生保存好相關(guān)憑證,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的指揮要求,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離基礎(chǔ)。
(三)逐一體溫檢測(cè)。所有返校人員入校時(shí)一律進(jìn)行體溫檢測(cè),提前制定檢測(cè)預(yù)案,根據(jù)需要設(shè)立檢測(cè)通道,防止因檢測(cè)通道和檢測(cè)設(shè)備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對(duì)于經(jīng)檢測(cè)有發(fā)熱癥狀的師生,禁止進(jìn)入校園,應(yīng)當(dāng)立即通知家長(zhǎng)或安排專人護(hù)送師生就近到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治。
(四)做好防控教育。開學(xué)返校后的第一天要對(duì)師生進(jìn)行一次疫情防控形勢(shì)和有關(guān)防控知識(shí)的教育,向廣大師生宣傳黨和政府對(duì)疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得成效;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識(shí),要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,增強(qiáng)廣大師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。
(五)強(qiáng)化消殺通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)日應(yīng)增加清潔和消毒次數(shù),每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間,對(duì)教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館等重點(diǎn)場(chǎng)所消毒至少2次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號(hào))執(zhí)行。實(shí)行物品中轉(zhuǎn)制度,進(jìn)入學(xué)校的物品一律不準(zhǔn)直接進(jìn)入,必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒后從校門轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)校和公寓。加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣。可利用大課間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段,對(duì)教學(xué)區(qū)域通風(fēng)3次,每次20-30分鐘。
(六)關(guān)注重點(diǎn)人群。對(duì)居住在湖北的教職員工和學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門要求另行通知。本人要每日進(jìn)行體溫檢測(cè),并報(bào)告學(xué)校包聯(lián)責(zé)任人,返校時(shí)前14天應(yīng)無(wú)發(fā)熱等癥狀。
(一)師生健康檢測(cè)。實(shí)行“一日兩檢”--即師生每天早晨和中午入校前,要在學(xué)校門口逐一接受體溫檢測(cè)。教職工日常檢測(cè),由年級(jí)組和所在辦公室室負(fù)責(zé),與學(xué)生執(zhí)行同一檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)實(shí)施錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。各學(xué)校師生全部報(bào)到返校后,師生每天報(bào)到時(shí)間、上課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間也要分年級(jí)采取錯(cuò)時(shí)方式,以10—20分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間為間隔,盡量減少學(xué)生、家長(zhǎng)的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢復(fù)常態(tài)。
(三)注重師生自我防護(hù)。走讀師生在上下學(xué)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。師生在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。
(四)因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,要及時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因;對(duì)于上課期間患病學(xué)生,要及時(shí)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離室觀察,并通知監(jiān)護(hù)人,根據(jù)學(xué)生病情決定轉(zhuǎn)送醫(yī)院還是居家治療。如有懷疑出現(xiàn)新冠肺炎等傳染病情況,要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,及時(shí)安排人員護(hù)送學(xué)生到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。
(五)嚴(yán)格校門進(jìn)出管理。疫情防控期間,學(xué)校實(shí)行封校管理,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校,只有在學(xué)校規(guī)定的上、下學(xué)時(shí)間,經(jīng)體溫檢測(cè)后方可進(jìn)校、離校。
(六)開學(xué)后校園環(huán)境消毒和通風(fēng)措施。開學(xué)后,每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間,對(duì)教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、圖書館等重點(diǎn)場(chǎng)所消毒至少2次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號(hào))執(zhí)行。加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣??衫么笳n間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段,對(duì)教學(xué)區(qū)域每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。
(七)加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好學(xué)校食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè),配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。營(yíng)養(yǎng)餐從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,必須提交近期區(qū)級(jí)及以上醫(yī)院出具的健康證明,有隔離史的從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生健康部門頒發(fā)的解除隔離證明,對(duì)現(xiàn)居住在湖北的從業(yè)人員,按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門要求另行通知,其他事項(xiàng)按師生返校健康檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。從業(yè)人員上崗前需戴好醫(yī)用口罩,并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。營(yíng)養(yǎng)餐后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非工作人員不得進(jìn)入后廚。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15-20分鐘;洗碗機(jī)消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40秒以上。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,可安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,延長(zhǎng)錯(cuò)時(shí)時(shí)長(zhǎng),盡量避免人員過多聚集,確保學(xué)生就餐人員密度適中。學(xué)生就餐區(qū)和其他公共區(qū)域每天不少于2次消毒,垃圾堆放地每天不少于2次消毒,并配備帶蓋垃圾桶、餐廚廢棄物分類處置,做到日產(chǎn)日清。
(八)強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,學(xué)校要在開學(xué)后組織“三個(gè)一”活動(dòng),即邀請(qǐng)疾控專家開展一次師生疫情防控知識(shí)講座;懸掛一副疫情防控宣傳條幅標(biāo)語(yǔ);組織一次師生疫情防控知識(shí)問卷答題。宣講活動(dòng)盡量減少聚集,可采取視頻、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行。讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高防范意識(shí),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。
(一)疫情報(bào)告。
1.學(xué)校設(shè)立疫情報(bào)告人,疫情報(bào)告人—盧曉強(qiáng);工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心要強(qiáng);了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。班級(jí)要有晨午晚檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。
2.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告,學(xué)校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進(jìn)行報(bào)告。
(二)處置措施。
1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。
(1)上學(xué)前,學(xué)生如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即通知其家長(zhǎng),嚴(yán)格禁止入校,需立刻佩戴口罩,通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生就近到發(fā)熱門診進(jìn)行檢查治療,學(xué)校要安排包聯(lián)人員隨時(shí)了解情況。
(2)上課期間,學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后,要安排在臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,或安排專人在做好自我防護(hù)的基礎(chǔ)上,將學(xué)生送往指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治,并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)立即趕赴診治醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為新冠肺炎等傳染病者,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療定點(diǎn)隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行病學(xué)調(diào)查,實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。
3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測(cè)和處理。
4.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6.校內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等等傳染病情況,應(yīng)當(dāng)立即停止師生集體活動(dòng),必要時(shí)經(jīng)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣夂罂刹扇⊥Un等措施;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理,嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。
7.學(xué)校在接到上級(jí)部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
8.防護(hù)廢棄物處理。對(duì)于正常人佩戴的口罩按生活垃圾進(jìn)行處理;對(duì)于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣,按照垃圾分類管理放到不可回收或有毒垃圾分類箱;對(duì)于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩,作為“醫(yī)療廢棄物”管理,如在醫(yī)療場(chǎng)所丟棄口罩時(shí)必須投進(jìn)黃色的垃圾箱內(nèi)。
9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生了解情況,穩(wěn)定師生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。
一校一策工作方案篇九
幼兒園是孩子生活與游戲的集體場(chǎng)所,為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生,幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作,具體消毒工作指導(dǎo)如下:
一、消毒的方法。
機(jī)械消毒法(開窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線,起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液,次氯酸納、來蘇爾、溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
消毒的種類。
1、房屋空間的消毒:一般每周一次,傳染病流行期間每天一次,可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后,,關(guān)好門窗,用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次,每次30分鐘。
2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽(yáng)光下曝曬,兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒:幼兒的茶杯專人專用,每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時(shí)先沖洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰涼,可在餐巾中沖一些熱水。
5、保溫桶消毒:保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的內(nèi)膽,先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在陽(yáng)光下曬2小時(shí),根據(jù)玩具的.質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?BR> 7、被褥的清潔消毒:幼兒園用的墊被和蓋被可每?jī)芍軙褚淮危看螘?小時(shí),如遇雨季,可將被褥打開用消毒燈照射半小時(shí),幼兒園床要擺放整齊,注意間隔距離40到50厘米,如果床靠得較緊,可讓幼兒園頭對(duì)腳睡,被面每月清洗一次,枕頭可每?jī)芍芮逑匆淮巍?BR> 二、戶外活動(dòng)時(shí),小蟲進(jìn)入幼兒的耳朵后的處理方法。
在幼兒園戶外活動(dòng)時(shí),常會(huì)發(fā)生小蟲子進(jìn)入幼兒耳朵的事情,嚴(yán)重者會(huì)損傷耳膜,導(dǎo)致耳聾。小蟲子進(jìn)入耳朵后,應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法:
1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵,以促使蟲子倒退出來。
2、用手電光照射耳內(nèi),就可把蟲子引誘出來。
3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油,就可使小蟲淹斃或逃出。
三、在幼兒園日?;顒?dòng)中,異物進(jìn)入幼兒鼻子的處理方法。
由于幼兒的好奇心特別強(qiáng),經(jīng)常會(huì)有個(gè)別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,異物進(jìn)入鼻子,若時(shí)間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎,所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況,老師可以采取以下幾種方法:
1、若異物在鼻內(nèi)深處,從外面無(wú)法看見時(shí),不要勉強(qiáng)想辦法取出,應(yīng)請(qǐng)耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。
2、若異物有一部分露出孔外,先讓小孩安靜坐好,再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動(dòng)很容易傷到鼻粘膜,或是把異物推入更深處,所以對(duì)于好動(dòng)的小孩,最好不要使用上述方法。否則可能會(huì)有反效果。
3、堵住沒有異物進(jìn)入的鼻孔,用力鼻子,或用紙捻刺激鼻粘膜,使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。
一校一策工作方案篇十
根據(jù)市教育局《xxx市xx區(qū)教育局關(guān)于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保2020年春季學(xué)期安全的工作方案》精神,為確保廣大師生的生命安全和身體健康,努力做好2020年春季開學(xué)前后的各項(xiàng)防控疫情的安全工作,為整個(gè)學(xué)期的安全工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)并有序常態(tài)化開展衛(wèi)生防疫工作。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,制定如下開學(xué)防疫工作方案。
2020年春季開學(xué)的防控疫情工作,要堅(jiān)持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護(hù)易感人群”的工作指導(dǎo)思想,貫徹堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、全員防控、及時(shí)處置”的工作原則,嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)后日常防控措施,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,精心做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保假期返校與開學(xué)工作銜接順暢有序,確保各項(xiàng)防疫保障措施落實(shí)到位。
開學(xué)前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,學(xué)校成立衛(wèi)生安全防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)開學(xué)前后和整個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生安全防疫各項(xiàng)工作制度的落實(shí)。小組在校委會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其成員構(gòu)成如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員組成:小組成員根據(jù)情況吸收食堂、超市和保潔相關(guān)人員參加。
小組工作地點(diǎn)暫在設(shè)立在校辦公室,校辦指定一名人員值班。
學(xué)校安全防疫小組采取分工負(fù)責(zé)制,具體組織學(xué)校的各項(xiàng)防疫工作措施與制度的落實(shí)。學(xué)生處組織各班主任做好學(xué)生的防控與防護(hù)、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監(jiān)測(cè),每日上報(bào)各類各項(xiàng)情況統(tǒng)計(jì)等工作。教務(wù)處主要負(fù)責(zé)組織老師的安全防護(hù)與管理,安排老師與班主任協(xié)調(diào)一致做好學(xué)生疫情防控工作,每日上報(bào)日常監(jiān)測(cè)結(jié)果等工作。后勤處主要負(fù)責(zé)學(xué)校教職工、經(jīng)營(yíng)單位、食堂的安全防控工作落實(shí),并負(fù)責(zé)全校疫情防控工作器材的保障。同時(shí)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校的日常消毒工作。
學(xué)校安全防疫小組辦公設(shè)立在校辦公室,每日各處向安全小組書面匯報(bào)疫情防控工作情況。
(一)嚴(yán)格按教育局統(tǒng)一部署的開學(xué)時(shí)間組織實(shí)施開學(xué)。
學(xué)校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署的開學(xué)時(shí)間,計(jì)劃安排學(xué)校的開學(xué)工作。嚴(yán)格按教育局通知的時(shí)間教職工返校,安排好學(xué)生返校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,學(xué)生在教職工返校一周后返校學(xué)習(xí)。
(二)結(jié)合當(dāng)前疫情防控做好學(xué)生返校前的準(zhǔn)備工作。
1.做好校園內(nèi)的全面消毒工作。重點(diǎn)是:學(xué)生宿舍、教室、食堂、超市。
2.儲(chǔ)備必要的衛(wèi)生防疫用品。一是一次性口罩儲(chǔ)備1700只?,F(xiàn)缺口罩1500只(已報(bào)請(qǐng)教育局協(xié)調(diào),因目前市場(chǎng)短缺);二是手持額溫槍4個(gè);消毒液50瓶;醫(yī)用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護(hù)服2套(已報(bào)教育局協(xié)調(diào),因目前市場(chǎng)短缺);護(hù)目鏡2付。
3.電話和網(wǎng)上通知家長(zhǎng)學(xué)生返校注意事項(xiàng)。
4.做好教職工和學(xué)生返校后的健康調(diào)查和排查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(報(bào)到時(shí),均應(yīng)攜帶填寫好的健康狀況調(diào)查表),學(xué)校亦準(zhǔn)備相應(yīng)的各類調(diào)查表與登記表,用于學(xué)生返校后的每日調(diào)查登記和向教育局相關(guān)部門報(bào)備時(shí)使用。
5.擬制人員返校疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
(一)做好防控疫情措施的落實(shí)工作。
1.做好人員返校后的健康調(diào)查與排查。在開學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上,開展學(xué)生返校后的健康調(diào)查和登記工作,排查所有師生員工健康狀況,包括學(xué)校保安、保潔、廚工等。調(diào)查主要內(nèi)容主要包括:自身和家庭(同住人員)健康狀況,返校乘坐的交通工具,近期是否到過疫區(qū),近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。
2.做好開學(xué)后每日健康監(jiān)測(cè)防控工作。加強(qiáng)學(xué)校日常衛(wèi)生防疫管理。固定專職人員(門衛(wèi))在員工每天進(jìn)校時(shí)及下午下班時(shí)分別測(cè)量一次體溫,做好每日缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,因病請(qǐng)假或缺勤的要了解其病因。學(xué)生處指定專職老師(班主任)每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),做好記錄。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應(yīng)及時(shí)安排就醫(yī)和上報(bào)和采取相應(yīng)的隔離措施。
3.加強(qiáng)門衛(wèi)管制,做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)的外來人員進(jìn)入校園,校內(nèi)一律不會(huì)客。外來的來訪人員,確需要入校,在做好登記和相應(yīng)措施前提下,由接待者陪同到指定場(chǎng)所并在會(huì)客結(jié)束后送出校園。開學(xué)三周內(nèi),禁止學(xué)生外出。三周之后嚴(yán)格控制按相應(yīng)比例外出。外出回來后要簡(jiǎn)要匯報(bào)外出情況。
4.做好校園內(nèi)部不同功能區(qū)域(教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、樓道)的衛(wèi)生防疫管理,盡量減少樓層之間的人員流動(dòng)。學(xué)后返校后暫不組織大型集體活動(dòng)(如開學(xué)典禮、每年的迎新學(xué)期文藝演出、每日集合全體學(xué)生的晚點(diǎn)名),減少師生聚集,采用靈活分散的方式進(jìn)行教育與管理。
5.堅(jiān)持做好每日對(duì)學(xué)校所有教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。
6.開展衛(wèi)生防疫常識(shí)教育。擬購(gòu)買和網(wǎng)上收集相關(guān)的新冠肺炎的防疫知識(shí)和手冊(cè),摘其要點(diǎn)進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳教育。并將相關(guān)知識(shí)納入下課教育當(dāng)中。
(一)疫情雖得到控制情況下我們開學(xué),但仍要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),繼續(xù)強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)與管控,實(shí)施科學(xué)防治。
(二)落實(shí)責(zé)任、工作到位,切實(shí)由疫情自我隔離狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài),積極開展各項(xiàng)工作,積極配合,確保完成好各項(xiàng)防控疫情工作和教學(xué)工作。
(三)開學(xué)后,全體教職工,要服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項(xiàng)任務(wù)不打折扣,按要求把各類情況摸排清、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。
(四)學(xué)校所有人員全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。扎實(shí)做好2020年春季開學(xué)疫情防控工作和教學(xué)工作。
一校一策工作方案篇十一
為扎實(shí)做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
初定2月17日(周一,農(nóng)歷正月二十四),具體開學(xué)時(shí)間,將視疫情防控進(jìn)展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會(huì)公布。
(一)人員組成。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)****。
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)****教務(wù)主任***后勤負(fù)責(zé)人***。
成員:各年級(jí)組組長(zhǎng)、各班班主任。
(二)主要職責(zé)。
6.開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);。
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。
5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。
6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。
(二)開學(xué)后工作安排。
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2.做好開學(xué)師生報(bào)到工作。開學(xué)第一天,教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè),有異常情況的及時(shí)勸返;家長(zhǎng)及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測(cè),無(wú)任何異常方可進(jìn)入。
3.實(shí)施師生體溫晨檢制度。每天早上,學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。
5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。
6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動(dòng)。
1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全校教職工要迅速行動(dòng)起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項(xiàng)任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
5.全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
一校一策工作方案篇十二
2020年春節(jié),新型冠狀病毒的侵襲讓我們?nèi)袊?guó)都陷入了困難的險(xiǎn)境。而在這危難的時(shí)刻,為了保護(hù)和拯救全國(guó)人民,一群來自不同行業(yè)的最美逆行者、勇敢的抗疫英雄正在抗疫前線付出了巨大的努力和貢獻(xiàn)。有我們的領(lǐng)頭抗疫者鐘南山爺爺、有警察、醫(yī)生、護(hù)士、和軍人等等。為了戰(zhàn)勝新冠病毒,抗疫英雄迎難而上,在疫情中忘我的工作,他們穿著厚重的防護(hù)服、日夜不停歇的治療患者、在風(fēng)雪中連續(xù)十幾二十天的站崗、不錯(cuò)過每一次的檢測(cè),只為守護(hù)我們的安全。因此,設(shè)計(jì)了本次的社會(huì)活動(dòng)《致敬我們的抗疫英雄》。通過疫情間幼兒對(duì)身邊人和事的了解,讓孩子感受了解不同行業(yè)的人在疫情特殊時(shí)期,在崗位中的默默付出和奉獻(xiàn),同時(shí)學(xué)習(xí)抗疫英雄的美好品質(zhì)。
在《3-6歲兒童與發(fā)展指南》中的社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)中提到:5-6歲兒童的學(xué)習(xí)品質(zhì)是在社會(huì)適應(yīng)中,從成人的社會(huì)行為學(xué)習(xí)和模范。5-6歲兒童需要知道國(guó)家的一些重大事件和成就,熱愛祖國(guó),并為自己是中國(guó)人而感到驕傲自豪。根據(jù)指南中大班幼兒的目標(biāo)及發(fā)展要求,結(jié)合本次活動(dòng)《致敬我們的抗疫英雄》,從而激發(fā)幼兒的愛國(guó)之情,與國(guó)家共患難,共同維護(hù)國(guó)家和人民。并從抗疫英雄的事跡中學(xué)習(xí)到勇敢、不畏懼困難、迎難而上、團(tuán)結(jié)一心、共同抗疫的良好品質(zhì)。同時(shí)激發(fā)幼兒的感恩之心和社會(huì)責(zé)任感。
1.知道新型冠狀病毒的嚴(yán)重危害性、了解抗疫英雄的事跡。
2.能用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)抗疫情英雄故事的想法和感受,用符號(hào)等記錄自己收集的資料。
3.感受抗疫英雄在疫情間的無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一心、和勇敢無(wú)畏困難的美好品質(zhì)。
課件/影像演示法、談話法、討論法、觀察法、講解法。
2019學(xué)年第二學(xué)期微課活動(dòng)設(shè)計(jì)。
大班:致敬最美抗疫英雄。
十班周燕怡。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.知道新型冠狀病毒的嚴(yán)重危害性、了解抗疫英雄的事跡。
2.能用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)抗疫情英雄故事的想法和感受,用符號(hào)等記錄自己收集的資料。
3.感受抗疫英雄在疫情間的無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一心、和勇敢無(wú)畏困難的美好品質(zhì)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)新冠肺炎訊息的了解。
材料準(zhǔn)備:ppt課件、抗疫英雄小視頻、音樂、圖片等。
小朋友聽著律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)就坐《聽我說謝謝你》。
小朋友們,早上好!我是周老師?,F(xiàn)在我想小朋友們一起來幫忙猜一猜,我黑板上有個(gè)可怕的東西被遮擋了是什么呢?(冠狀病毒)。
小朋友,你知道新型冠狀病毒有多可怕嗎?它會(huì)讓我們的身邊變得怎么樣?
在2020年,我們?nèi)澜?、全中?guó)都遇到了一個(gè)可怕的病毒侵襲-新型冠狀病毒。它能讓我們的身體:發(fā)燒、咳嗽、腹瀉......甚至死亡。
為了戰(zhàn)勝這個(gè)可怕的病毒,我們?nèi)袊?guó)人民團(tuán)結(jié)一心,共同抗疫。我們中國(guó)出現(xiàn)一群勇敢、不怕危險(xiǎn)、的英雄們。他們有著不同的職業(yè),不同的工作,但他們卻共同擁有一個(gè)名字:最美抗疫英雄。面對(duì)疫情,他們主動(dòng)請(qǐng)?jiān)?、奔赴我們的抗疫前線-武漢?,F(xiàn)在,讓我們一起來聽聽“最美抗疫英雄”的故事吧!
2020年,我們?nèi)澜?、全中?guó)都遇到了一個(gè)可怕的病毒侵襲“新型冠狀病毒”。新型冠狀病毒很可怕、它讓人生病、發(fā)燒、咳嗽,而且傳染性很強(qiáng)、很快。在中國(guó)遇到這個(gè)非常困難的時(shí)刻,我們的抗疫英雄領(lǐng)頭人:鐘南山爺爺。他立馬帶著醫(yī)療團(tuán)隊(duì)去湖北武漢為新冠肺炎的病人進(jìn)行治療,還每天提醒我們做好防護(hù),戴好口罩、不出門、少聚集,讓我們一起抵抗新冠肺炎。
已經(jīng)有84歲高齡的鐘南山爺爺,他在新冠肺炎爆發(fā)的時(shí),在抗疫前線工作中,他對(duì)所有醫(yī)護(hù)人員說:“把最危重的病人全都送到我這里。每到夜晚時(shí),鐘南山爺爺還會(huì)不停地鉆研病情,尋找治療和抵抗病毒的方法。鐘南山爺爺不懼危險(xiǎn),勇敢的抵抗疫情,為我們中國(guó)抗疫做出了很大的貢獻(xiàn)和一個(gè)好榜樣。
在新冠肺炎爆發(fā)的時(shí)候,我們的醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)?jiān)溉ズ蔽錆h支援,他們紛紛離開了家人,不畏困難地奔赴抗疫前線去幫助冠狀肺炎的病人進(jìn)行治療。在工作期間,他們每天都要穿上厚厚的醫(yī)生防護(hù)服和護(hù)目鏡來工作,防護(hù)服有30斤重。為了更好的工作,去幫助新冠肺炎的病人治療,醫(yī)生阿姨忍痛把自己的頭發(fā)全部剃光,醫(yī)務(wù)人員在工作時(shí)不能去上廁所,她們還穿上了紙尿褲,為了認(rèn)清大家,醫(yī)護(hù)人員們都在防護(hù)服的背后寫上自己的名字。經(jīng)歷了每天這樣辛苦的工作,醫(yī)生叔叔阿姨們從不放棄。她們的臉上都印上了深深地勒痕,她們有時(shí)累的忘記了吃飯,有些坐在椅子上就睡著了。
外面下著大雪、刮著大風(fēng),警察叔叔依然在站崗、守衛(wèi)。在每一個(gè)交通路口,每一個(gè)車站,每一個(gè)城市,警察叔叔不畏懼天氣的惡劣,他們戴著口罩,耐心的勸導(dǎo)大家返程,居家自我隔離。為了戰(zhàn)勝疫情,警察叔叔們喊出了堅(jiān)定地口號(hào):“疫情不退、警察不退?!彼麄冇械脑陲L(fēng)雪中站崗,有的連續(xù)站崗二三十天,卻只有短暫的休息和吃飯時(shí)間,有些甚至在堅(jiān)守的崗位中光榮的犧牲了自己的生命。但他們卻不后悔,因?yàn)樗麄兌际?-中國(guó)人,他們?cè)跒槿嗣穹?wù)。
師;小朋友,我們今天了解到了很多抗疫英雄的感人故事。你在這些抗疫英雄身上,看到了什么很棒的地方?請(qǐng)你來說一說。
師:現(xiàn)在讓我們一起來唱一首歌《聽我說謝謝你》,一起把這首感謝的歌送給我們偉大的抗疫英雄吧!
小朋友們,在全世界、全中國(guó)遇到了危難的時(shí)刻,我們的抗疫英雄們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不害怕困難,團(tuán)結(jié)一心,共同抵抗新冠病毒。他們保護(hù)了我們,戰(zhàn)勝了病毒。小朋友,你最喜歡的抗疫英雄是誰(shuí)呢?你能把你喜歡的抗疫英雄用彩色的畫筆把他畫出來嗎?下一次,請(qǐng)小朋友們一起來分享:我喜歡的抗疫英雄吧!
一校一策工作方案篇十三
為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、適性成長(zhǎng),我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后,特制訂2022年春季課后服務(wù)實(shí)施方案:
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,安排活動(dòng)場(chǎng)所,規(guī)范作息時(shí)間,加強(qiáng)管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxxx。
成員:xxxxx。
xxxx全體教師。
1.堅(jiān)持規(guī)范原則。
杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。
2.堅(jiān)持自愿參加原則。
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長(zhǎng)意愿,充分征求家長(zhǎng)意見,主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等,不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
3.堅(jiān)持公益惠民原則。
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性。
4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。
從實(shí)際出發(fā),根據(jù)場(chǎng)地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求,建立健全工作機(jī)制,扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。
小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體。
1.時(shí)間安排。
每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)(2小時(shí))計(jì)算,起止時(shí)間:11:10—13:30。
2.地點(diǎn)安排。
原則上安排在小學(xué)本班級(jí)教室。
3.編班安排。
根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班;年級(jí)不足30人,按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班。
基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定,加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右,如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù),并保證每天不少于2小時(shí),根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)自愿申請(qǐng),結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,在中午這一時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。
1.在校午餐服務(wù):由教育行政部門會(huì)同學(xué)校、國(guó)有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制,或根據(jù)上級(jí)教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān)。
2.課后托管服務(wù):課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。
(1)把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動(dòng)。課外閱讀活動(dòng)打破班級(jí)單位,根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
(2)把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng)。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng),根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù),以班級(jí)為單位開展活動(dòng),落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為。
(3)把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,開展興趣小組活動(dòng)。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開展活動(dòng),并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
(一)認(rèn)真做好宣傳。
學(xué)校召開行政會(huì)議、教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)上級(jí)工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,確保全校師生及家長(zhǎng)知曉。
(二)組織自愿報(bào)名。
堅(jiān)持自愿參加原則,由家長(zhǎng)書面申請(qǐng),有序組織學(xué)生報(bào)名,經(jīng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過后,與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。
學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細(xì)化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開展。
(四)具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé),由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作:
1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請(qǐng)假,科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師。
2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對(duì)好名單后,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的安全。
3.看護(hù)結(jié)束后,由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級(jí),清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。
4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作,看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。
(五)加強(qiáng)安全管理。
加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育。強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對(duì)入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。
1.經(jīng)費(fèi)來源。
(1)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源由上級(jí)撥款,不足部分向家長(zhǎng)收取相結(jié)合。
(2)在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次,于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長(zhǎng)通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi)。每天每餐大約15元,具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格,另行確定。
2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過3元/人/課時(shí)(具體價(jià)格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算),專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi),以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi)、保潔費(fèi)、設(shè)備、安防費(fèi)用等。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級(jí)財(cái)政部門撥付后,不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)每月收取一定服務(wù)費(fèi),每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算,多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理,單獨(dú)設(shè)賬,專賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長(zhǎng)公布收支情況,主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動(dòng)。對(duì)借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:
(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長(zhǎng)為其投保人身保險(xiǎn)。
(5)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。
一校一策工作方案篇十四
全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
(一)成立教職工返校工作小組,全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
組長(zhǎng):趙德輝。
副組長(zhǎng):王毅。
成員:各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張目龍、吳宇、柏家鵬、王進(jìn)峰為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負(fù)責(zé)。
(一)假期中全面排查。
1.寒假期間,按照省、市有關(guān)要求,各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無(wú)從外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.九年級(jí)教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴外科口罩或n95口罩;返**后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返**者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗,部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1.教職工開學(xué)返校時(shí)間為2020年3月2日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開學(xué)前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報(bào)學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,方可返校。
3.返校當(dāng)天,組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤,關(guān)注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并逐級(jí)上報(bào),小組辦公室立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工,教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
(一)各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì),引導(dǎo)教職工樹立信心,克服恐懼心理。
(二)期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)全體教職工要提高政治站位,嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強(qiáng)日常防范,做好科學(xué)自我防護(hù),積極配合做好工作,全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學(xué)返校學(xué)生管理工作方案。
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
一校一策工作方案篇十五
現(xiàn)在,各地中學(xué)開始實(shí)行“一校一策”方案,以符合不同學(xué)校、不同學(xué)生的發(fā)展需求。我有幸親身體驗(yàn)這樣的方案后,想要分享我自己的心得體會(huì),以期對(duì)這樣的方案進(jìn)行更深入的探討。
第二段:重視差異性。
“一校一策”是為了更好地與學(xué)生和學(xué)校的需求相符?,F(xiàn)在,學(xué)校的差異性越來越明顯,學(xué)生的差異性也在不斷增加。因此,我們需要更多地關(guān)注學(xué)生的需求,制定出適合他們的個(gè)性化學(xué)習(xí)方式。
第三段:提高學(xué)生的參與程度。
區(qū)別于以往的“一刀切”的教學(xué)方式,“一校一策”中需要加強(qiáng)學(xué)生的參與程度。學(xué)生們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有更多的了解和反思,參與制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及給予教師反饋。在這個(gè)過程中,他們將感受到更大的成就感和自我肯定感。
第四段:教師的角色。
“一校一策”方案對(duì)于教師的角色也有了很大的影響。為了幫助學(xué)生獲得更好的成績(jī),教師需要更多地關(guān)注學(xué)生的差異性,采取不同的教學(xué)方法和策略。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)習(xí)過程,鼓勵(lì)學(xué)生更多地參與,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第五段:總結(jié)。
總之,“一校一策”方案可以更好地滿足不同學(xué)校、不同學(xué)生的需求。通過對(duì)不同學(xué)校進(jìn)行更細(xì)致的研究和分析,確定適合該學(xué)校的教育方案。這樣的方案將增加學(xué)生的參與程度、提高教學(xué)成果,同時(shí)也幫助學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力。
一校一策工作方案篇十六
近年來,教育部門提出了中學(xué)一校一策的方案,旨在讓每所中學(xué)根據(jù)其具體情況進(jìn)行教育教學(xué)的改革和創(chuàng)新,以期提高教育質(zhì)量和教育水平。五年前,在我的母校實(shí)行了中學(xué)一校一策方案之后,我深刻感受到了這項(xiàng)政策對(duì)于學(xué)校的改革和發(fā)展所帶來的巨大推動(dòng)作用。下面我將從不同方面談一談我對(duì)中學(xué)一校一策方案的心得體會(huì)。
第一段:體現(xiàn)多方面的努力和付出。
中學(xué)一校一策方案的實(shí)行離不開學(xué)校和教師的共同努力。從制定教學(xué)計(jì)劃、教材選用到教育理念、教師培訓(xùn)等多方面舉措,都需要學(xué)校和教師付出許多努力。在實(shí)行方案后的五年中,我的母校進(jìn)行了一系列的教育教學(xué)改革,在教師培訓(xùn)、課程設(shè)置、課程實(shí)施等各方面取得了不錯(cuò)的成效。每個(gè)機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)都有了自己的教學(xué)特點(diǎn)和新的教育模式,學(xué)校整體的教育水平也有了大的提升。
第二段:實(shí)行方案有明顯成效。
中學(xué)一校一策方案的實(shí)行有著明顯的成效。在我母校實(shí)行方案的前五年里,學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)都得到了明顯提高。畢業(yè)生的升學(xué)率和就業(yè)率都比以往有了大的提升。學(xué)校的教學(xué)水平也得到了顯著提高,學(xué)校不僅在教育教學(xué)方面進(jìn)行了創(chuàng)新,也在思想政治教育、班級(jí)建設(shè)、學(xué)生體育方面都做出了很多的努力。這些變化都得益于中學(xué)一校一策方案。
第三段:提高了學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
中學(xué)一校一策方案的實(shí)行能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)校在課程設(shè)置上更加注重學(xué)生的興趣和個(gè)性需求,在教學(xué)方式上也更加符合學(xué)生的認(rèn)知習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更有興趣、更有動(dòng)力。同時(shí),學(xué)校還開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生在多種場(chǎng)合下學(xué)習(xí),更好地開發(fā)學(xué)生的潛力。
第四段:促進(jìn)了教育教學(xué)的創(chuàng)新。
中學(xué)一校一策方案的實(shí)行不僅能夠提高教育教學(xué)的水平,還能夠促進(jìn)教育教學(xué)的創(chuàng)新。學(xué)??梢愿鶕?jù)自身實(shí)際情況,靈活調(diào)整教育教學(xué)的方向和形式,使學(xué)生獲得更直觀、更綜合的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也能夠更多地接觸到不同的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)模式,為將來更多的選拔和運(yùn)用打下良好的基礎(chǔ)。
第五段:全面推進(jìn)能否釋放中學(xué)一校一策的真正價(jià)值。
中學(xué)一校一策方案的實(shí)行,對(duì)于教育教學(xué)的發(fā)展,具有重要的推動(dòng)作用。但要想真正發(fā)揮中學(xué)一校一策方案的價(jià)值,還需要各個(gè)方面的全面推進(jìn)。學(xué)校需要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,讓中學(xué)一校一策方案真正落地。教師需要更多的時(shí)光投入到本學(xué)科、本課程的研究、實(shí)踐中,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教育教學(xué)水平。學(xué)生也需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好每一門功課,不斷提升自身的綜合素養(yǎng)。
總結(jié)。
中學(xué)一校一策方案的實(shí)行,對(duì)于各個(gè)中小學(xué)具體教育教學(xué)情況的改革和發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。在實(shí)行方案的五年中,我深刻感受到各位教師對(duì)于學(xué)校的發(fā)展所做的努力和付出,學(xué)校整體的教育水平也得到了顯著提升。但是,想要真正發(fā)揮中學(xué)一校一策方案的價(jià)值,需要全面的推進(jìn)。只有全社會(huì)的共同努力,我們才能讓中學(xué)一校一策方案的價(jià)值得以真正體現(xiàn)。
一校一策工作方案篇十七
各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué),學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”的要求,精心謀劃高三、初三年級(jí)開學(xué)工作,科學(xué)、周密組織師生返校,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”》和《xx中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》要求,加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控,確保2020年春季學(xué)期開學(xué)安全。
全區(qū)高三、初三年級(jí)于2020年4月7日正式開學(xué)。中小學(xué)校(含幼兒園及特教學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)其他學(xué)段、其他年級(jí)和高校,根據(jù)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)防控的原則和錯(cuò)時(shí)開學(xué)錯(cuò)峰返校的要求,結(jié)合疫情防控工作形勢(shì),穩(wěn)妥有序開學(xué)復(fù)課。具體開學(xué)時(shí)間由各設(shè)區(qū)市、各高校、區(qū)直中職學(xué)校及區(qū)直技工學(xué)校研究確定并按程序備案。
(一)方案準(zhǔn)備。各地各學(xué)校要認(rèn)真制定高三、初三年級(jí)開學(xué)工作方案,經(jīng)本級(jí)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部審核后,于3月23日前報(bào)上一級(jí)教育主管行政部門備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善“兩案九制”,即疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復(fù)課(復(fù)工)證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,明確每個(gè)制度的操作流程和具體責(zé)任人。
(二)健康準(zhǔn)備。各學(xué)校要建立師生員工健康檔案,對(duì)所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會(huì)情況進(jìn)行全面排查,準(zhǔn)確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息,逐一進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判。區(qū)外師生員工返桂要嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)前居家觀察14天的要求。列入高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴(yán)重、實(shí)施交通管制等應(yīng)急措施區(qū)域的師生員工暫不返校。
(三)防疫準(zhǔn)備。衛(wèi)生健康部門要督促指導(dǎo)學(xué)校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開學(xué)前,學(xué)校要至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒,消除衛(wèi)生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地,重點(diǎn)加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的保潔和消毒,對(duì)講臺(tái)、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關(guān)、電話機(jī)、坐便器等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學(xué)前必須檢測(cè)合格。市場(chǎng)監(jiān)管部門要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營(yíng)單位、小賣部(超市)進(jìn)行全面檢查,消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。
(四)物資準(zhǔn)備。各地要切實(shí)做好防控物資和設(shè)施保障工作。按照“自治區(qū)調(diào)配一批、市縣籌措一批、學(xué)校負(fù)責(zé)一批”的原則,切實(shí)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)等疫情防控物資儲(chǔ)備。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度,合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,動(dòng)態(tài)管控,科學(xué)使用,確保疫情防控物資“專物專用”。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行易燃易爆危險(xiǎn)品存儲(chǔ)的相關(guān)要求,不宜大量存儲(chǔ)酒精,以滿足現(xiàn)場(chǎng)使用為宜,且不能與“84”消毒液等混儲(chǔ),以免留下消防安全隱患。學(xué)校要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,設(shè)置完善洗手設(shè)施,確保所有師生員工流動(dòng)水洗手需求。
(五)返校準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定本校教職員工返崗工作方案,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學(xué)校行政管理人員、班主任、輔導(dǎo)員、校醫(yī)等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學(xué)當(dāng)日學(xué)生返校方案,科學(xué)設(shè)置進(jìn)入校園路線和體溫檢測(cè)安排,周密做好錯(cuò)時(shí)上下學(xué)計(jì)劃,避免學(xué)生在校門口聚集。開學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校。
(六)教學(xué)準(zhǔn)備。各學(xué)校要有序開展開學(xué)前線上教學(xué)活動(dòng),科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,做好開學(xué)后課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接。學(xué)校要把大班額劃分成小班額上課,班級(jí)之間教室要相對(duì)隔離。做好學(xué)生住宿安排,適當(dāng)拉開學(xué)生床位間隔。制定錯(cuò)時(shí)作息表,實(shí)行錯(cuò)峰上課、錯(cuò)時(shí)分餐、分散用餐。指定學(xué)生課外活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路,引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中小學(xué)全面開學(xué)復(fù)課前暫不開展線下培訓(xùn)。
(七)應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校所在地衛(wèi)生健康部門要指導(dǎo)學(xué)校明確1家醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位,負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織教職員工開展1次疫情應(yīng)急處置演練,明確處置流程和各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人,將應(yīng)急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開學(xué)后,師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī);發(fā)現(xiàn)確診病例的學(xué)校,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立即向疾控機(jī)構(gòu)和教育部門報(bào)告;積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查,以班級(jí)為單位,確定防控管理場(chǎng)所,排查甄別密切接觸人員,嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。
(一)落實(shí)各級(jí)黨委、政府責(zé)任。各級(jí)黨委、政府要落實(shí)屬地管理責(zé)任,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),強(qiáng)化工作舉措,落實(shí)各職能部門工作職責(zé),保障學(xué)校防控物資。各地要組成學(xué)校開學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作組,逐校開展學(xué)校開學(xué)檢查驗(yàn)收,確保開學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失。
(二)落實(shí)教育行政部門主管責(zé)任。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真履行主管部門責(zé)任,督促學(xué)校按照疫情防控工作方案,全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施。對(duì)學(xué)校開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備、開學(xué)后措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。
(三)落實(shí)部門工作責(zé)任。各部門要圍繞確保師生開學(xué)安全的目標(biāo),積極落實(shí)防控各項(xiàng)工作。衛(wèi)生健康部門要牽頭組織開展學(xué)校開學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作,落實(shí)學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院,指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場(chǎng)監(jiān)管等部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購(gòu)和儲(chǔ)備防控物資,加強(qiáng)進(jìn)校防控物資質(zhì)量監(jiān)管;宣傳部門要加強(qiáng)涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍;網(wǎng)信部門負(fù)責(zé)涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測(cè)和處置;公安部門負(fù)責(zé)依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng);民政部門負(fù)責(zé)做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個(gè)人的有關(guān)社會(huì)救助工作;交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)做好師生集中返校時(shí)的交通運(yùn)輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問題。其他有關(guān)部門按各自職責(zé),在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作。
(四)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格履行第一責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校要建立健全疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)制度,加強(qiáng)師生員工健康管理,嚴(yán)格實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。認(rèn)真做好開學(xué)前后疫情防控各項(xiàng)工作。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作體系。加強(qiáng)家校聯(lián)系,主動(dòng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)必須履行疫情防控義務(wù)。
(五)落實(shí)師生員工個(gè)人責(zé)任。全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作,如實(shí)向?qū)W校報(bào)告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護(hù)工作。配合有關(guān)部門和學(xué)校做好體溫檢測(cè)、隔離等工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各地做好高三、初三年級(jí)開學(xué)工作。各地教育行政部門和各學(xué)校要加強(qiáng)開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定開學(xué)工作方案,成立工作專班,督促指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作。
(二)全面督導(dǎo)檢查。各級(jí)教育、衛(wèi)生健康、公安、交通運(yùn)輸、市場(chǎng)監(jiān)管等部門要成立開學(xué)工作督導(dǎo)組,對(duì)各地各學(xué)校疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行全面檢查。自治區(qū)開學(xué)工作督導(dǎo)組要對(duì)每個(gè)設(shè)區(qū)市進(jìn)行檢查,各設(shè)區(qū)市要對(duì)每個(gè)縣(市、區(qū))進(jìn)行檢查,各縣(市、區(qū))要對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,未達(dá)到開學(xué)條件的學(xué)校不得開學(xué)。
(三)強(qiáng)化宣傳教育。各地各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí),在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識(shí),對(duì)全體教職員工進(jìn)行防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn),密切關(guān)注、積極應(yīng)對(duì)社會(huì)輿情,營(yíng)造良好的開學(xué)氛圍。
一校一策工作方案篇十八
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作。
過程:
一、介紹幼兒園基本情況。
1、老師情況介紹。
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)。
三、我園的作息時(shí)間(略)。
四、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)。
1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30---8:30,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3:00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長(zhǎng)來會(huì)影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》。
及時(shí)上交,并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議。
5、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長(zhǎng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。
一校一策工作方案篇十九
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的方案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
(一)成立教職工返校工作小組,全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
組長(zhǎng):趙德輝。
副組長(zhǎng):王毅。
成員:各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張目龍、吳宇、柏家鵬、王進(jìn)峰為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負(fù)責(zé)。
(一)假期中全面排查。
1.寒假期間,按照省、市有關(guān)要求,各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無(wú)從外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.九年級(jí)教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴外科口罩或n95口罩;返**后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返**者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗,部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1.教職工開學(xué)返校時(shí)間為2020年3月2日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開學(xué)前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報(bào)學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,方可返校。
3.返校當(dāng)天,組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤,關(guān)注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并逐級(jí)上報(bào),小組辦公室立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工,教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
(一)各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì),引導(dǎo)教職工樹立信心,克服恐懼心理。
(二)期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)全體教職工要提高政治站位,嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強(qiáng)日常防范,做好科學(xué)自我防護(hù),積極配合做好工作,全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學(xué)返校學(xué)生管理工作方案。
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
近日,仙游縣教育局積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署,出臺(tái)了防控疫情的有關(guān)文件——《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,引發(fā)廣泛關(guān)注和熱議。這份文件對(duì)我縣各學(xué)校的疫情防控工作提出了可操作的方法和具體要求,進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校疫情防控期間各項(xiàng)措施的落實(shí)。
生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,習(xí)近平總書記多次召開會(huì)議、聽取匯報(bào)、作出重要指示,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明前進(jìn)方向,提供根本遵循。近日,省委省政府、市委市政府、縣委縣政府也立足于疫情情況相繼出臺(tái)防控疫情的相關(guān)文件,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,保障人民群眾生命安全,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。
為了貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署,中共仙游縣教育局委員會(huì)、仙游縣教育局出臺(tái)了《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度,各學(xué)校每日按照要求向縣教育局報(bào)告本校師生疫情情況。
二是圍繞師生進(jìn)出湖北情況、師生與進(jìn)出湖北人員接觸情況等開展摸排工作。班主任需掌握全班同學(xué)的健康狀態(tài),并對(duì)出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的師生每日跟蹤報(bào)告。
三是成立社會(huì)穩(wěn)控及輿論宣傳小組,及時(shí)收集、整理和報(bào)送輿情監(jiān)測(cè)信息,做好對(duì)網(wǎng)上負(fù)面信息的監(jiān)測(cè)處置,及時(shí)澄清事實(shí);加強(qiáng)學(xué)校治安管控,依法、及時(shí)、妥善地處置與疫情有關(guān)的突發(fā)事件。
一是提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,為學(xué)生挑選優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育課程資源。各學(xué)校組織有關(guān)人員在2月3日前排出初高中畢業(yè)班線上學(xué)習(xí)課程表,并督促學(xué)生按時(shí)上課,及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是班主任和課任教師要定期了解學(xué)生情況,通過電話、qq群、微信群、學(xué)習(xí)通等方式做好答疑、指導(dǎo)工作。
三是縣教育局成立學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組,督促各學(xué)?!耙恍R徊摺甭鋵?shí),發(fā)布倡議書,指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活方案,特別是指導(dǎo)初高中畢業(yè)班學(xué)生自主復(fù)習(xí)備考。
一是嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,對(duì)進(jìn)出校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè),嚴(yán)禁開展聚集性活動(dòng)。
二是縣教育局成立疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組,嚴(yán)格落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗、自備水源的防護(hù)及疫情防控情況的上報(bào)。
三是縣教育局成立物資供應(yīng)保障小組,保障各學(xué)校儲(chǔ)備足量防控應(yīng)急物資(口罩、體溫槍、防護(hù)服、消毒藥品等);協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)校食堂糧食、肉禽、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品、生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的供應(yīng)。
一分部署,九分落實(shí)。為確保各項(xiàng)措施落地見效,縣教育局成立監(jiān)督檢查小組,加強(qiáng)對(duì)全縣學(xué)校防控工作措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,督促嚴(yán)格落實(shí)中央和省市縣的防控工作部署,并對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位造成嚴(yán)重后果的,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
根據(jù)中共縣委組織部《關(guān)于印發(fā)軟弱渙散村(社區(qū))黨組織集中整頓工作方案的通知》文件要求,鎮(zhèn)黨委通過前期排查摸底,確定鎮(zhèn)村臨時(shí)黨支部為2020年軟弱渙散黨組織整頓對(duì)象。為扎實(shí)做好集中整頓工作,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,結(jié)合村臨時(shí)黨支部實(shí)際情況,特制定軟弱渙散黨組織“一村一策”整頓工作方案:
一、基本情況介紹。
鎮(zhèn)村位于鎮(zhèn)西北部,距鎮(zhèn)政府駐地25公里,現(xiàn)有居民小組16個(gè)、712戶1826人,村臨時(shí)黨支部共有黨員43人,設(shè)支委委員3人,實(shí)行黨支部書記和村主任“一肩挑”。
二、存在的問題。
經(jīng)排查摸底,村臨時(shí)黨支部存在組織體系不健全的問題,主要表現(xiàn)在黨組織運(yùn)行不規(guī)范,戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn):一是支部班子不夠團(tuán)結(jié),黨支部書記第一責(zé)任人責(zé)任落實(shí)不夠有力,“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮不到位,在帶動(dòng)村兩委干部凝心聚力、共謀發(fā)展、服務(wù)群眾上還存在差距;同時(shí)村臨時(shí)村兩委其他班子成員存在工作推諉扯皮的情況。二是支部建設(shè)效果差,黨群服務(wù)中心陣地作用發(fā)揮不強(qiáng);黨支部日常管理制度不完善,“三會(huì)一課”、黨員發(fā)展、黨員教育管理工作推動(dòng)不力;凝聚黨員、團(tuán)結(jié)群眾能力弱。三是黨支部三個(gè)作用發(fā)揮不充分,黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠,黨員干部對(duì)當(dāng)前政治形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠充分,發(fā)展信心不夠堅(jiān)定;黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠,多項(xiàng)工作開展緩慢,落實(shí)效果差,沒有“花開結(jié)果”的貫徹工作意識(shí);黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng),黨員奉獻(xiàn)意識(shí)弱,帶動(dòng)群眾積極參與生產(chǎn)效果不好,村集體經(jīng)濟(jì)作用發(fā)揮不明顯。
三、指導(dǎo)思想和集中整頓目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨要求,扎實(shí)開展集中整頓,確保村臨時(shí)黨支部整頓工作取得實(shí)效,并達(dá)到如下效果:一是班子建設(shè)加強(qiáng),黨支部書記“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮明顯,干部凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),辦事效率和干事激情顯著提升;二是黨支部運(yùn)行規(guī)范順暢,“三會(huì)一課”制度全面落實(shí)、黨員發(fā)展嚴(yán)格規(guī)范、黨員教育管理水平顯著提升,黨群服務(wù)中心煥然一新,群眾滿意度、認(rèn)可度顯著提高;三是基層黨組織作用明顯發(fā)揮,充分認(rèn)清當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形式,有效凝聚黨員力量,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾在生產(chǎn)上發(fā)揮聰明才智和奮斗精神,切實(shí)推進(jìn)村生產(chǎn)效益和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、集中整頓措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以鎮(zhèn)黨委副書記為組長(zhǎng),鎮(zhèn)黨建辦工作人員、村臨時(shí)黨支部支委委員、駐村工作隊(duì)員為成員的軟弱渙散黨組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌鎮(zhèn)黨建辦力量、駐村工作隊(duì)力量,積極聯(lián)系聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門合力參與集中整頓工作,指導(dǎo)村臨時(shí)黨支部找問題根源、理整頓思路、帶黨員隊(duì)伍、解干群矛盾、促產(chǎn)業(yè)發(fā)展,切實(shí)有力、精準(zhǔn)發(fā)力完成軟弱渙散黨組織集中整頓工作。
鎮(zhèn)2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦,由黨建辦同志負(fù)責(zé)具體領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)開展。
(二)建立整改臺(tái)賬。
組織召開鎮(zhèn)黨委、村臨時(shí)黨支部談心談話會(huì)、村黨員大會(huì),指出問題,研討分析問題根源,制定解決措施,建立整改臺(tái)賬及整改進(jìn)度清單,實(shí)行銷號(hào)管理,切實(shí)保障問題整改落實(shí)落地。
(三)整改進(jìn)度安排。
第一階段:9月底前。
1.進(jìn)行一次談話。鎮(zhèn)黨委班子和村臨時(shí)黨支部班子開展一次全面的談心談話,對(duì)其開展深度的思想教育,切實(shí)推動(dòng)村臨時(shí)黨支部提高政治站位,進(jìn)一步強(qiáng)化整改工作認(rèn)識(shí),理清整頓思路,促進(jìn)村臨時(shí)黨支部班子團(tuán)結(jié)有力。
2.召開一次大會(huì)。召開一次由聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、村全體黨員參與的大會(huì)。充分做好集中整頓思想動(dòng)員,引導(dǎo)村全體黨員牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識(shí),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.組織一場(chǎng)清潔活動(dòng)。組織全體黨員開展一次黨群服務(wù)中心大掃除,更換陳舊裝飾,翻新標(biāo)識(shí)牌匾,整理書籍雜志。并制定衛(wèi)生值日排班制度,確保黨群服務(wù)中心日常整潔。
4.開展一次主題黨日。開展一次“走進(jìn)群眾、美化鄉(xiāng)村”主題黨日活動(dòng),促進(jìn)黨員和群眾溝通、交流,推進(jìn)黨群關(guān)系和諧發(fā)展。
第二階段:10月上旬。
1.開展三次黨課。邀請(qǐng)聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講一次黨課,鎮(zhèn)黨委班子成員講一次黨課,村臨時(shí)黨支部書記講一次黨課,促進(jìn)村臨時(shí)黨支部的班子成員和全體黨員進(jìn)一步加深對(duì)黨的先進(jìn)思想的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2.組織三場(chǎng)培訓(xùn)。組織鎮(zhèn)黨建辦工作人員對(duì)村黨支部的班子成員開展一次黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn),由鎮(zhèn)業(yè)務(wù)部門針對(duì)當(dāng)前工作開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和答疑,協(xié)調(diào)聯(lián)村縣級(jí)部門開展一次專題講座。切實(shí)有效的幫助村臨時(shí)黨支部規(guī)范運(yùn)行,提高業(yè)務(wù)能力水平,提升全體黨員服務(wù)群眾生產(chǎn)能力。
3.嚴(yán)格落實(shí)“5+n”三會(huì)一課。要求全體黨員嚴(yán)格按照重溫入黨誓詞、黨員繳納黨費(fèi)、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話、為黨員過政治生日“5+n”模式開展三會(huì)一課,以莊嚴(yán)的儀式感、親切的代入感,深化黨員身份的自豪感和責(zé)任感。
第三階段:10月中旬。
1.整頓效果自評(píng)。組織黨員和群眾代表,對(duì)村臨時(shí)黨支部的集中整頓效果開展測(cè)評(píng),對(duì)黨員和群眾認(rèn)為沒有整頓到位或者整頓效果不佳的問題再次剖析研究,精準(zhǔn)施策。
2.查漏補(bǔ)缺、完善細(xì)節(jié)。組織鎮(zhèn)干部電話訪問村群眾,客觀檢驗(yàn)整頓效果,組織鎮(zhèn)9辦5中心對(duì)村展開客觀測(cè)評(píng),對(duì)依然存在的問題和新問題苗頭積極采取措施,確保整頓效果符合民意。
3.召開總結(jié)大會(huì)。組織全體黨員和群眾代表召開集中整頓總結(jié)大會(huì),梳理整頓過程,匯報(bào)整頓成果,提出下步工作打算,確保整頓成果持續(xù)鞏固。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務(wù)平臺(tái)的一位領(lǐng)跑者,在消費(fèi)群體的消費(fèi)能力與淘寶銷售額的飛速增長(zhǎng)的當(dāng)下,很多人從電商的市場(chǎng)潛力中看到了商機(jī),也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引,紛紛加入到電商這個(gè)行列中來。由此帶來的影響是,即便淘寶的消費(fèi)市場(chǎng)足夠大,但是競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也越來越大。因此,在如今的淘寶環(huán)境中,如果沒有促銷活動(dòng)的帶動(dòng),即便是品牌大店,也會(huì)很難守得住中小型網(wǎng)店價(jià)格戰(zhàn)的沖擊,銷售數(shù)據(jù)就會(huì)很慘淡。即將到來的雙十一,無(wú)疑又為一場(chǎng)電商大戰(zhàn)拉開了帷幕,在這樣的情形下,淘寶店主們要開始繃緊神經(jīng),細(xì)致的做好排兵布陣了。
在雙十一電商大促之時(shí),利用各類營(yíng)銷手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額,最終使得本店的銷售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1.店面的裝修與整體感覺:
對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時(shí)刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛,調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。裝修階段基本分為三個(gè):
(3)節(jié)后:體現(xiàn)“雙十一過去,但是促銷余熱還未褪去”,讓遲來的買家、或者關(guān)注本店的買家,還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利,只是相較當(dāng)日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2.促銷方式:
(1)直接打折:原價(jià)300元,現(xiàn)價(jià)5折150元銷售,這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的,消費(fèi)者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝,即便是遇上全店幾折起的整店銷售時(shí),就算不能在規(guī)定的20款折扣價(jià)格顯示的寶貝里面,但是拍下后直接改價(jià)同樣是很多消費(fèi)者較為容易接受的方式。
(2)買一送一:全場(chǎng)任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價(jià)格最高的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費(fèi)者的眼光了,如果精明的消費(fèi)者選擇得當(dāng),就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
(3)兩件包郵:購(gòu)買了一件寶貝后,發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù),必然會(huì)有再次購(gòu)買的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費(fèi)者還是愿意買單的。
(4)滿就送:滿100元送10元優(yōu)惠券,滿200元送20元優(yōu)惠券,滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券,這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說這款寶貝剛好99元,不符合優(yōu)惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
(5)搭配套餐:這種方式就有點(diǎn)綁架消費(fèi)者的意思了。比如購(gòu)買全場(chǎng)任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價(jià)格大的帶動(dòng)價(jià)格低的寶貝,更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這個(gè)方式是最受消費(fèi)者歡迎的。
3.客服:
雙十一期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多,在這個(gè)時(shí)候,就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度,在語(yǔ)言里最好加上雙十一大促的歡快信息,對(duì)買家的購(gòu)買欲望也是一種促進(jìn)。
4.售后:
當(dāng)顧客在買過店里的寶貝時(shí)出現(xiàn)了問題要退貨,要及時(shí)、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下毛病,對(duì)物品的問題做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)解,是退貨還是協(xié)商,不要讓顧客找到淘寶網(wǎng)來維權(quán)。
1.1活動(dòng)背景。
“雙十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被稱為光棍節(jié)。淘寶商城利用這一天來進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動(dòng),以提高銷售額度。2021年11月11日前后,在淘寶上,眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動(dòng),2100萬(wàn)人的集體瘋搶,150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!
1.2淘寶網(wǎng)簡(jiǎn)介。
淘寶網(wǎng),亞洲最大網(wǎng)絡(luò)零售商圈,致力于創(chuàng)造全球首選網(wǎng)絡(luò)零售商圈,由阿里巴巴003年5月10日投資創(chuàng)辦。淘寶網(wǎng)業(yè)務(wù)范圍跨越c2c(個(gè)人對(duì)個(gè)人)、b2c(商家對(duì)個(gè)人)兩大部分。淘寶商城的支付方式有:網(wǎng)上支付,信用卡支付以及貨到付款。淘寶商城主要為各大品牌商家以及有一定實(shí)力的企業(yè)經(jīng)營(yíng),國(guó)內(nèi)外知名品牌已經(jīng)紛紛入駐淘寶商城。淘寶商城與淘寶網(wǎng)共享超過9800萬(wàn)會(huì)員,為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者提供快捷、安全、方便的購(gòu)物體驗(yàn)。提供100%品質(zhì)保證的商品,7天無(wú)理由退貨的售后服務(wù),提供購(gòu)物發(fā)票以及購(gòu)物現(xiàn)金積分等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1.3淘寶商城簡(jiǎn)介。
淘寶商城是淘寶最新開啟的b2b2c服務(wù),服務(wù)的主要對(duì)象為大型賣家和部分品牌賣家或者授權(quán)賣家,主要服務(wù)對(duì)象包含了教育商城、摩托羅拉、耐克、阿迪達(dá)斯等世界知名品牌的代理商和經(jīng)銷商,將淘寶的品牌價(jià)值和品牌意識(shí)提高到了新的水平,也進(jìn)一步穩(wěn)固了因質(zhì)量問題和信譽(yù)問題而動(dòng)搖的市場(chǎng),并且在一定程度上讓利給廣大的買家,促進(jìn)了淘寶的多樣發(fā)展。區(qū)別于國(guó)內(nèi)其他大型綜合b2c購(gòu)物平臺(tái),淘寶商城與淘寶網(wǎng)共享超過9800萬(wàn)會(huì)員,為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者提供快捷、安全、方便的購(gòu)物體驗(yàn)。提供100%品質(zhì)保證的商品,7天無(wú)理由退貨的售后服務(wù),提供購(gòu)物發(fā)票以及購(gòu)物現(xiàn)金積分等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)淘寶商城在淘寶網(wǎng)戰(zhàn)略中也逐漸成長(zhǎng)為淘寶網(wǎng)重要的一環(huán),成為了淘寶網(wǎng)的主要服務(wù)之一,同時(shí)淘寶商城作為淘寶網(wǎng)主打的服務(wù)品牌也越來越受到廣大買家的關(guān)注和支持,在新一輪的網(wǎng)上購(gòu)物博弈淘寶網(wǎng)憑借淘寶商城打破了之前淘寶網(wǎng)商城的低迷態(tài)勢(shì),正式走出了自己的b2c之路。
2.1關(guān)于光棍節(jié)由來。
光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局抽樣調(diào)查顯示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界最高。據(jù)推算,到2020年,中國(guó)處于婚齡的男性將比女性多出3000萬(wàn)到4000萬(wàn)。
光棍節(jié)的起源有多種說法,廣為認(rèn)可的一種是說它起源于1990年代南京高校的校園趣味文化。
11月11日,光棍節(jié),源于這一天日期里有四個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“1“形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有單身的意思,所以光棍節(jié)是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”(onesday)。于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。
大光棍節(jié)是:11月11日,小光棍節(jié)是:1月1日,中光棍節(jié)是1月11日和11月1日。
2.22021年光棍節(jié)特殊意義。
由于2021年11月11日恰逢4個(gè)1相遇,被世人稱為“世紀(jì)光棍節(jié)”,對(duì)于數(shù)量眾多的單身或未婚青年,更具吸引力,也提高了人們參與到世紀(jì)光棍節(jié)購(gòu)物活動(dòng)中的積極性。
2.3選擇11月進(jìn)行淘寶商城促銷的實(shí)際因素。
a.大多公司企業(yè)都是選擇在每月10日進(jìn)行工資的結(jié)算,在11日進(jìn)行促銷活動(dòng),買家手中擁有更多可支配資金,提高買家的購(gòu)買積極性和購(gòu)買量。
b.每年11、12月為大多數(shù)賣家進(jìn)行尾貨處理,回籠資金,進(jìn)行會(huì)計(jì)核算以及整合規(guī)劃第二年公司企業(yè)銷售運(yùn)作,因此對(duì)于達(dá)到或增加整體本年?duì)I業(yè)額以及利益的實(shí)現(xiàn),11月的銷售是一個(gè)較為重要的銷售時(shí)段。
c.隨著電商這一行業(yè)的不斷壯大擴(kuò)展,作為一直一家獨(dú)大的淘寶網(wǎng)也漸漸感受到來自諸如京東、騰訊等各個(gè)逐步發(fā)展起來的電商平臺(tái),因此淘寶網(wǎng)需要通過塑造相對(duì)固定并能與其品牌相適應(yīng)的促銷活動(dòng),而通過近幾年對(duì)于光棍節(jié)購(gòu)物促銷節(jié)的運(yùn)作,讓淘寶網(wǎng)也加大了對(duì)淘寶商城“雙十一”購(gòu)物節(jié)的重視。
d.電商與線下實(shí)體商戶之間與日俱增的競(jìng)爭(zhēng),致使電商企業(yè)需要通過各種更為直接的降價(jià)或給與顧客實(shí)際利益的促銷活動(dòng)及營(yíng)銷方案,獲取更多的客戶群體以及更為龐大的營(yíng)業(yè)額。因此對(duì)于2021年進(jìn)行史上最為瘋狂的“雙十一”5折購(gòu)物是穩(wěn)定淘寶商城客戶源以及增加品牌效應(yīng)的不二選擇。
2.4“雙十一”所面對(duì)的主要人群。
0點(diǎn)上線,8分鐘突破1億,21分鐘突破2個(gè)億,一個(gè)小時(shí)將近5個(gè)億,10個(gè)小時(shí)10億,13個(gè)小時(shí)15億,最后單單淘寶商城(微博)33.6億,全網(wǎng)52億。相當(dāng)于每一個(gè)中國(guó)人當(dāng)天花費(fèi)了4塊錢?!半p十一”當(dāng)天,三個(gè)品牌破4000萬(wàn),一個(gè)品牌破3000萬(wàn),4個(gè)品牌破2000萬(wàn),38個(gè)品牌破1000萬(wàn),75個(gè)品牌破500萬(wàn)。供計(jì)近500個(gè)品牌,銷售24小時(shí)破100萬(wàn)。
同樣創(chuàng)造奇跡的還有支付寶(微博)。魄天列舉了三個(gè)數(shù)據(jù):3000萬(wàn)筆一天,1分鐘5.5萬(wàn)筆支付成功。無(wú)線支付超過171萬(wàn)筆。淘寶商城的手機(jī)版當(dāng)天突破1億?!半p十一”當(dāng)天不單單是淘寶平臺(tái),還有是商家、賣家,支付寶體系也經(jīng)受住了考驗(yàn),這是第三個(gè)創(chuàng)新高的。
2.6“雙十一”宣傳傳播途徑。
3.1注重營(yíng)銷方案的時(shí)效性。
淘寶商城“雙十一”營(yíng)銷的成功的首要因素是其把握了當(dāng)代購(gòu)物方式多樣化的契機(jī)。作為新興發(fā)展的電商模式,與實(shí)體店最為強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)就在于價(jià)格優(yōu)勢(shì),省去了更多的店鋪?zhàn)赓U、裝修費(fèi)用,同時(shí)借助日益健全、快速、便捷的快遞物流方式,淘寶商城的各大商家可以壓低價(jià)格,采取價(jià)格優(yōu)勢(shì),甚至是通過部分商品虧損來獲取更大利潤(rùn)以及尾貨的清理、資金回籠。
而將網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物將一些特別的節(jié)假日或由網(wǎng)絡(luò)衍生的特殊日子相結(jié)合,不僅僅提高營(yíng)銷的影響力,也大大提高了數(shù)量巨大的網(wǎng)民的參與度,穩(wěn)定龐大的顧客群體。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)作為快捷的中介方式,也讓網(wǎng)購(gòu)成為人們逐漸接受的購(gòu)物方式之一。
3.2渠道的宣傳大大增強(qiáng)活動(dòng)影響力。
此次“雙十一”促銷活動(dòng),淘寶商城采取了各種媒體進(jìn)行大規(guī)模、廣范圍、多深度地宣傳;不僅僅采取網(wǎng)路這一當(dāng)今社會(huì)最為迅捷的媒體傳播方式,還通過各種傳統(tǒng)的,諸如電視,報(bào)紙,雜志等媒體的傳播;并且還加大了短信,微薄,手機(jī)報(bào)等服務(wù)量巨大的傳播方式進(jìn)行了多方面、多角度、多元化立體傳播方式。讓“雙十一”這一極具特色的電商營(yíng)銷活動(dòng)在校園、社區(qū)、公司企業(yè)中成為出現(xiàn)頻率極高的談資。
3.3創(chuàng)意性營(yíng)銷奠定該方案的成功。
淘寶商城此次的“雙十一”購(gòu)物促銷,將促銷活動(dòng)于11這個(gè)數(shù)字緊密,通過采取限時(shí)五折銷售讓顧客在大腦里對(duì)于此次促銷的映象加深,采取類似于饑渴營(yíng)銷,以限時(shí)、限量的方式,刺激消費(fèi)者的消費(fèi)欲望,提高廣大網(wǎng)民的參與積極性。
同時(shí)通過“五折”、“低價(jià)”、“全民”、“包郵”、“7天不滿意退貨“等更為敏感的詞條加深消費(fèi)者對(duì)于“雙十一”的認(rèn)知,并將“低價(jià)購(gòu)物,實(shí)惠購(gòu)物”與之聯(lián)系在一起,進(jìn)而達(dá)到擴(kuò)展消費(fèi)可能,增加營(yíng)銷成果的作用。
以明確的“讓利”、“秒殺”等概念,凸顯本次營(yíng)銷的直接目的,多渠道的傳播渠道,以及市場(chǎng)定位,同時(shí)利用自身多品牌參與,廣泛客戶群體以及行業(yè)中具有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的行業(yè)資源優(yōu)勢(shì),勢(shì)必讓本次淘寶商城的“雙十一”營(yíng)銷方案取得傲人的成果。
4.1活動(dòng)背景。
由于“雙十一”活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)分會(huì)場(chǎng)的展示位有限,我們旗艦店才剛開業(yè),還無(wú)法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機(jī)會(huì),在店鋪內(nèi)推出相應(yīng)活動(dòng),在這次瘋狂網(wǎng)購(gòu)中分一杯羹。
4.2活動(dòng)內(nèi)容。
營(yíng)造良好的促銷氛圍:有效利用店鋪裝修、公告及留言,營(yíng)造一種火爆的氛圍。有些人做促銷,店外宣傳也做得很不錯(cuò),可進(jìn)店一看,扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒做好。促銷時(shí)和沒促銷時(shí)一個(gè)樣,冷冷清清的,店鋪公告沒有促銷,留言也沒有促銷信息,進(jìn)入店內(nèi)就感覺不到一點(diǎn)有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!
4.2.1會(huì)員、積分促銷:所有購(gòu)買我公司產(chǎn)品的顧客,都成為我公司的會(huì)員,會(huì)員不僅可享受購(gòu)物優(yōu)惠,同時(shí)還可以累計(jì)積分,用積分免費(fèi)兌換商品。
優(yōu)點(diǎn):采用這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購(gòu)買以及介紹新客戶來店購(gòu)買,不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠,同時(shí)鞏固老客戶,拓展新客戶,增強(qiáng)了客戶對(duì)網(wǎng)店的忠誠(chéng)度!
4.2.2折扣促銷:例如:“全場(chǎng)滿2元減1元(相當(dāng)于全場(chǎng)五折)拍下即減!全場(chǎng)包郵!”折價(jià)亦稱打折、折扣,是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費(fèi)者,讓客戶非常直接的感受到了實(shí)惠,因此,這種促銷方式是比較立桿見影的。a、直接折扣:找個(gè)借口,進(jìn)行打折銷售。
建議:采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價(jià)格敏感度。對(duì)于價(jià)格敏感度不高的商品,往往徒勞無(wú)功。不過,由于網(wǎng)上營(yíng)銷的特殊性,直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑,一般不建議使用。
b、變相折扣:免郵費(fèi),單件商品的價(jià)格略低于免郵費(fèi)要求的價(jià)格,組合起來買兩件或者多件商品達(dá)到免郵費(fèi)要求。將商品組合起來打折。
優(yōu)點(diǎn):更加人性化,而且,折扣不露痕跡!
建議:產(chǎn)品的組合有很高的學(xué)問,組合得好可以讓消費(fèi)者非常滿意,一定要找相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行組合。
4.2.3買贈(zèng)促銷:其實(shí)這也是一種變相的折價(jià)促銷方式,也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優(yōu)點(diǎn):讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產(chǎn)品,高興!
建議:買贈(zèng)促銷應(yīng)用效果的好壞關(guān)鍵在贈(zèng)品的選擇上,一個(gè)貼切,得當(dāng)?shù)馁?zèng)品,會(huì)對(duì)產(chǎn)品銷售起到積極的促進(jìn)作用,而選擇不適合的贈(zèng)品只能是賠了夫人又折兵,你的成本上去了,利潤(rùn)減少了,但客戶卻不領(lǐng)情!
4.2.4贈(zèng)送樣品促銷:
比較適合化妝品和保健食品,本店可以考慮送襪子或者后跟貼等。由于物流成本原因,目前在網(wǎng)上的應(yīng)用不算太多,在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)品牌、開辟新市場(chǎng)情況下利用贈(zèng)品促銷可以達(dá)到比較好的促銷效果。本店可嘗試免費(fèi)或付郵贈(zèng)送,一般消費(fèi)者會(huì)順帶包郵買些其他產(chǎn)品,或有些消費(fèi)者沖著標(biāo)題進(jìn)來,提高店鋪訪問量。
優(yōu)點(diǎn):讓顧客產(chǎn)生對(duì)產(chǎn)品的忠實(shí)度,并有占了便宜的心態(tài)。
建議:耗費(fèi)資金較多,與花錢刷銷量同出一轍。
4.2.5抽獎(jiǎng)促銷:
這是一種有博彩性質(zhì)的促銷方式。也是應(yīng)該較為廣泛的促銷方式之一,由于選擇空間大都是有誘惑力的獎(jiǎng)品,因此,可以吸引消費(fèi)者來店,促進(jìn)產(chǎn)品銷售。抽獎(jiǎng)促銷活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn):
c抽獎(jiǎng)結(jié)果的公正公平性,由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和參加者的廣泛地域性,對(duì)抽獎(jiǎng)結(jié)果的真實(shí)性要有一定的保證,并及時(shí)能過email、公告等形式向參加者通告活動(dòng)進(jìn)度和結(jié)果。
4.2.6紅包促銷:
紅包是淘寶網(wǎng)上專用的一種促銷道具,各位賣家可以根據(jù)各自店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈(zèng)送規(guī)則和使用規(guī)則。
優(yōu)點(diǎn):可增強(qiáng)店內(nèi)的人氣,由于紅包有使用時(shí)限,因此可促進(jìn)客戶在短期內(nèi)再次購(gòu)買,有效形成客戶的忠誠(chéng)度!
4.2.7拍賣:
拍賣是網(wǎng)上吸引人氣最為有效的方法之一,由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的展示區(qū),因此進(jìn)入該區(qū)的商品可獲得更多的被展示機(jī)會(huì),淘寶買家也會(huì)因?yàn)榕馁u的物品而進(jìn)入賣家店內(nèi)瀏覽更多商品,可大大提升商品成交機(jī)會(huì)。
4.2.8積極參與淘寶主辦的各種促銷活動(dòng):
淘寶不定期會(huì)在不同版塊組織不同的活動(dòng),參與活動(dòng)的賣家會(huì)得到更多的推薦機(jī)會(huì),這也是提升店鋪人氣和促進(jìn)銷售的一個(gè)好方法。要想讓更多的人關(guān)注到你的店鋪,這個(gè)機(jī)會(huì)可要抓住哦,所以別忘了經(jīng)常到淘寶的首頁(yè),支付頁(yè)面,公告欄等處關(guān)注淘寶舉行的活動(dòng),并積極參與!
4.3活動(dòng)分析。
目前我們店鋪共24款商品,其中款是出廠價(jià)的倍,款式是出廠價(jià)的倍,個(gè)特價(jià)款是出廠價(jià)的倍。打折后有個(gè)款會(huì)虧損。所以預(yù)計(jì)“雙十一”活動(dòng)只會(huì)有不超過5%的傭金虧損。
預(yù)計(jì)“雙十一”當(dāng)天10億的成交,80%的銷量集中在20%的大店鋪,我們屬于80%的中小店鋪范疇,共同分擔(dān)剩余的2億成交,平均到每個(gè)店鋪基本成交在5000元。我們的目標(biāo)是達(dá)到平均值5000元。
4.4活動(dòng)預(yù)算。
4.5團(tuán)隊(duì)配合。
美工:設(shè)計(jì)以“雙十一”為主題的首頁(yè),以及活動(dòng)廣告圖片。
文案:提煉活動(dòng)廣告宣傳語(yǔ)。
推廣:增加或刪除搭配減價(jià)以及第三方打折軟件設(shè)置的折扣,互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于我們的網(wǎng)頁(yè)做好回帖和店鋪雙十一活動(dòng)宣傳。
客服:做好活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)解釋的快捷回復(fù)語(yǔ)。修改部分商品價(jià)格,
發(fā)貨員:備貨以及快遞公司提前聯(lián)系準(zhǔn)備。
5.1活動(dòng)報(bào)名系統(tǒng)崩潰。
現(xiàn)象:淘寶報(bào)名系統(tǒng)全線崩潰,出現(xiàn)折上折情況,商品無(wú)尺碼情況。
處理方法:
1)店鋪內(nèi)第一時(shí)間掛出“淘寶系統(tǒng)出現(xiàn)故障,請(qǐng)親們稍后拍下”字樣的海報(bào)。
2)關(guān)注之前加入的雙11類目群,時(shí)時(shí)跟蹤群內(nèi)小二信息。并和負(fù)責(zé)自己店鋪的商家小二取得聯(lián)系,確定最新動(dòng)態(tài)。
3)優(yōu)先關(guān)注店鋪首頁(yè)產(chǎn)品,定時(shí)進(jìn)行檢查和更換。
4)關(guān)鍵詞:人海戰(zhàn)術(shù),活動(dòng)最新消息的渠道暢通,第一時(shí)間告之客戶。
5.2首頁(yè)產(chǎn)品斷碼速度極快。
現(xiàn)象:活動(dòng)期間店鋪商品銷售速度非常快,頁(yè)面斷碼嚴(yán)重。處理方法:
1)提前準(zhǔn)備好首頁(yè)出現(xiàn)的產(chǎn)品的替補(bǔ)產(chǎn)品,并提前制作好表格及圖片。
3)關(guān)鍵詞:提前準(zhǔn)備替換圖片,勤檢查,快更換。
5.3活動(dòng)期間單量大于預(yù)計(jì)值。
現(xiàn)象:活動(dòng)期間單量遠(yuǎn)大于預(yù)計(jì)值,發(fā)貨速度滯后。
處理方法:
1)24小時(shí)無(wú)休,大量的臨時(shí)工的招聘(活動(dòng)開始前)。
2)通過郵件短信等方式告給客戶發(fā)致歉信,說明情況并請(qǐng)求得到客戶諒解,減輕售后咨詢壓力。
3)關(guān)鍵詞:領(lǐng)袖的作用,主動(dòng)聯(lián)系客戶取得諒解。
組織促銷也是一種經(jīng)歷,促銷結(jié)束之后,店長(zhǎng)或整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該對(duì)促銷的結(jié)果做一個(gè)分析,包括對(duì)流量、銷售量、點(diǎn)擊率,這一次針對(duì)的消費(fèi)人群是不是對(duì)制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時(shí),也要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的促銷活動(dòng)進(jìn)行分析和比較,找到可以學(xué)習(xí)的地方,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己銷量好,肯定就說明自己的促銷計(jì)劃沒有別人的吸引人,分析的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。對(duì)促銷活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)可以有效的幫助提高自己的促銷水平,在這一次的總結(jié)中找到本次促銷活動(dòng)哪里比較不足,在下一次的活動(dòng)中進(jìn)行調(diào)整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法,但是也需要不斷的摸索和總結(jié)才能夠取得預(yù)想的效果。
根據(jù)中共縣委組織部《關(guān)于印發(fā)軟弱渙散村(社區(qū))黨組織集中整頓工作方案的通知》文件要求,鎮(zhèn)黨委通過前期排查摸底,確定鎮(zhèn)村臨時(shí)黨支部為2020年軟弱渙散黨組織整頓對(duì)象。為扎實(shí)做好集中整頓工作,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,結(jié)合村臨時(shí)黨支部實(shí)際情況,特制定軟弱渙散黨組織“一村一策”整頓工作方案:
一、基本情況介紹。
鎮(zhèn)村位于鎮(zhèn)西北部,距鎮(zhèn)政府駐地25公里,現(xiàn)有居民小組16個(gè)、712戶1826人,村臨時(shí)黨支部共有黨員43人,設(shè)支委委員3人,實(shí)行黨支部書記和村主任“一肩挑”。
二、存在的問題。
經(jīng)排查摸底,村臨時(shí)黨支部存在組織體系不健全的問題,主要表現(xiàn)在黨組織運(yùn)行不規(guī)范,戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn):一是支部班子不夠團(tuán)結(jié),黨支部書記第一責(zé)任人責(zé)任落實(shí)不夠有力,“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮不到位,在帶動(dòng)村兩委干部凝心聚力、共謀發(fā)展、服務(wù)群眾上還存在差距;同時(shí)村臨時(shí)村兩委其他班子成員存在工作推諉扯皮的情況。二是支部建設(shè)效果差,黨群服務(wù)中心陣地作用發(fā)揮不強(qiáng);黨支部日常管理制度不完善,“三會(huì)一課”、黨員發(fā)展、黨員教育管理工作推動(dòng)不力;凝聚黨員、團(tuán)結(jié)群眾能力弱。三是黨支部三個(gè)作用發(fā)揮不充分,黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠,黨員干部對(duì)當(dāng)前政治形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠充分,發(fā)展信心不夠堅(jiān)定;黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠,多項(xiàng)工作開展緩慢,落實(shí)效果差,沒有“花開結(jié)果”的貫徹工作意識(shí);黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng),黨員奉獻(xiàn)意識(shí)弱,帶動(dòng)群眾積極參與生產(chǎn)效果不好,村集體經(jīng)濟(jì)作用發(fā)揮不明顯。
三、指導(dǎo)思想和集中整頓目標(biāo)。
堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨要求,扎實(shí)開展集中整頓,確保村臨時(shí)黨支部整頓工作取得實(shí)效,并達(dá)到如下效果:一是班子建設(shè)加強(qiáng),黨支部書記“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮明顯,干部凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),辦事效率和干事激情顯著提升;二是黨支部運(yùn)行規(guī)范順暢,“三會(huì)一課”制度全面落實(shí)、黨員發(fā)展嚴(yán)格規(guī)范、黨員教育管理水平顯著提升,黨群服務(wù)中心煥然一新,群眾滿意度、認(rèn)可度顯著提高;三是基層黨組織作用明顯發(fā)揮,充分認(rèn)清當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形式,有效凝聚黨員力量,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾在生產(chǎn)上發(fā)揮聰明才智和奮斗精神,切實(shí)推進(jìn)村生產(chǎn)效益和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、集中整頓措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以鎮(zhèn)黨委副書記為組長(zhǎng),鎮(zhèn)黨建辦工作人員、村臨時(shí)黨支部支委委員、駐村工作隊(duì)員為成員的軟弱渙散黨組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌鎮(zhèn)黨建辦力量、駐村工作隊(duì)力量,積極聯(lián)系聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門合力參與集中整頓工作,指導(dǎo)村臨時(shí)黨支部找問題根源、理整頓思路、帶黨員隊(duì)伍、解干群矛盾、促產(chǎn)業(yè)發(fā)展,切實(shí)有力、精準(zhǔn)發(fā)力完成軟弱渙散黨組織集中整頓工作。
鎮(zhèn)2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦,由黨建辦同志負(fù)責(zé)具體領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)開展。
(二)建立整改臺(tái)賬。
組織召開鎮(zhèn)黨委、村臨時(shí)黨支部談心談話會(huì)、村黨員大會(huì),指出問題,研討分析問題根源,制定解決措施,建立整改臺(tái)賬及整改進(jìn)度清單,實(shí)行銷號(hào)管理,切實(shí)保障問題整改落實(shí)落地。
(三)整改進(jìn)度安排。
第一階段:9月底前。
1.進(jìn)行一次談話。鎮(zhèn)黨委班子和村臨時(shí)黨支部班子開展一次全面的談心談話,對(duì)其開展深度的思想教育,切實(shí)推動(dòng)村臨時(shí)黨支部提高政治站位,進(jìn)一步強(qiáng)化整改工作認(rèn)識(shí),理清整頓思路,促進(jìn)村臨時(shí)黨支部班子團(tuán)結(jié)有力。
2.召開一次大會(huì)。召開一次由聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、村全體黨員參與的大會(huì)。充分做好集中整頓思想動(dòng)員,引導(dǎo)村全體黨員牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識(shí),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.組織一場(chǎng)清潔活動(dòng)。組織全體黨員開展一次黨群服務(wù)中心大掃除,更換陳舊裝飾,翻新標(biāo)識(shí)牌匾,整理書籍雜志。并制定衛(wèi)生值日排班制度,確保黨群服務(wù)中心日常整潔。
4.開展一次主題黨日。開展一次“走進(jìn)群眾、美化鄉(xiāng)村”主題黨日活動(dòng),促進(jìn)黨員和群眾溝通、交流,推進(jìn)黨群關(guān)系和諧發(fā)展。
第二階段:10月上旬。
1.開展三次黨課。邀請(qǐng)聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講一次黨課,鎮(zhèn)黨委班子成員講一次黨課,村臨時(shí)黨支部書記講一次黨課,促進(jìn)村臨時(shí)黨支部的班子成員和全體黨員進(jìn)一步加深對(duì)黨的先進(jìn)思想的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2.組織三場(chǎng)培訓(xùn)。組織鎮(zhèn)黨建辦工作人員對(duì)村黨支部的班子成員開展一次黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn),由鎮(zhèn)業(yè)務(wù)部門針對(duì)當(dāng)前工作開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和答疑,協(xié)調(diào)聯(lián)村縣級(jí)部門開展一次專題講座。切實(shí)有效的幫助村臨時(shí)黨支部規(guī)范運(yùn)行,提高業(yè)務(wù)能力水平,提升全體黨員服務(wù)群眾生產(chǎn)能力。
3.嚴(yán)格落實(shí)“5+n”三會(huì)一課。要求全體黨員嚴(yán)格按照重溫入黨誓詞、黨員繳納黨費(fèi)、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記講話、為黨員過政治生日“5+n”模式開展三會(huì)一課,以莊嚴(yán)的儀式感、親切的代入感,深化黨員身份的自豪感和責(zé)任感。
第三階段:10月中旬。
1.整頓效果自評(píng)。組織黨員和群眾代表,對(duì)村臨時(shí)黨支部的集中整頓效果開展測(cè)評(píng),對(duì)黨員和群眾認(rèn)為沒有整頓到位或者整頓效果不佳的問題再次剖析研究,精準(zhǔn)施策。
2.查漏補(bǔ)缺、完善細(xì)節(jié)。組織鎮(zhèn)干部電話訪問村群眾,客觀檢驗(yàn)整頓效果,組織鎮(zhèn)9辦5中心對(duì)村展開客觀測(cè)評(píng),對(duì)依然存在的問題和新問題苗頭積極采取措施,確保整頓效果符合民意。
3.召開總結(jié)大會(huì)。組織全體黨員和群眾代表召開集中整頓總結(jié)大會(huì),梳理整頓過程,匯報(bào)整頓成果,提出下步工作打算,確保整頓成果持續(xù)鞏固。
[xxxx]3號(hào)文件的要求,建立完善有的工作機(jī)構(gòu)和經(jīng)常性的工作制度,強(qiáng)化農(nóng)經(jīng)人員培訓(xùn),努力造就一支熟悉農(nóng)村政策、熱心為群眾辦事的專職隊(duì)伍,提升農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理工作水準(zhǔn)。
為基礎(chǔ),統(tǒng)分聯(lián)系的雙層經(jīng)營(yíng)體制。要著重做好兩項(xiàng)工作。一是建立完善規(guī)范的管理制度,以承包合同管理、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目管理為重點(diǎn),強(qiáng)化規(guī)范化管理,指導(dǎo)合同簽訂、鑒定,建立合同檔案,適時(shí)調(diào)處糾紛,組織合同兌現(xiàn),實(shí)實(shí)在在維護(hù)承包雙方的合法權(quán)益。二是主動(dòng)探索和逐漸形成農(nóng)村承包土地的流轉(zhuǎn)機(jī)制,主動(dòng)引導(dǎo),強(qiáng)化管理,確保流轉(zhuǎn)規(guī)范有序,充分發(fā)揮土地資源效益。與此同時(shí),要研究新情形,解決新問題,實(shí)實(shí)在在維護(hù)農(nóng)民的承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。
項(xiàng)基礎(chǔ)工作。要通過強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析,完善處理手段,適時(shí)、準(zhǔn)確地反映農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的新情形、新問題,強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)的監(jiān)測(cè)和預(yù)警、預(yù)報(bào)。要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。對(duì)財(cái)務(wù)混亂,群眾反映強(qiáng)烈的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村,要派專人扶助清理整頓。
四、建立完善農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督機(jī)制。要聯(lián)系農(nóng)村稅費(fèi)改革,建立規(guī)范的農(nóng)村稅費(fèi)制度,從根本上減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。農(nóng)村稅費(fèi)改革后,繼續(xù)實(shí)行農(nóng)民負(fù)擔(dān)黨政一把手負(fù)總責(zé)和一票否決制度。要穩(wěn)定農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化農(nóng)民負(fù)擔(dān)日常管理工作,強(qiáng)化對(duì)村級(jí)“一事一議”和生產(chǎn)性、公益性有償服務(wù)項(xiàng)目的監(jiān)督管理。各級(jí)各部門不得違反規(guī)定借機(jī)向農(nóng)民亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派。對(duì)涉及農(nóng)民的收費(fèi),必須實(shí)行公開展示制,公布項(xiàng)目和收取水準(zhǔn),接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。取消各種不利于控制和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的干部考核制度和考核指標(biāo)。強(qiáng)化對(duì)違反規(guī)定加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)行為的社會(huì)輿論監(jiān)督。嚴(yán)肅查處各種涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)的違法違紀(jì)行為。
中外合資經(jīng)營(yíng)、中外合作經(jīng)營(yíng)等方式而發(fā)生所有權(quán)或使用權(quán)轉(zhuǎn)移時(shí),必須進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估,并以評(píng)估價(jià)值作為轉(zhuǎn)使所有權(quán)或使用權(quán)的依據(jù)。集體資產(chǎn)拍賣或轉(zhuǎn)使收入屬于集體經(jīng)濟(jì)組織所有,任何單位或個(gè)人不得平調(diào)、挪用、私分、哄搶集體資產(chǎn)。要強(qiáng)化對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的指導(dǎo),強(qiáng)化農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織管理與建設(shè),引導(dǎo)和扶助各種方式的農(nóng)村合作組織發(fā)展。要主動(dòng)扶助專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織完善內(nèi)部管理,建立合作組織成員間利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的“民辦、民管、民受益”經(jīng)營(yíng)機(jī)制,維護(hù)專業(yè)合作組織及成員的合法權(quán)益。要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為核心,引導(dǎo)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者開拓市場(chǎng),調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。
六、實(shí)實(shí)在在解決農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人員待遇。農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)是x府授權(quán)承擔(dān)著行政執(zhí)法、行政管理和行政監(jiān)督職能的非經(jīng)營(yíng)性事業(yè)單位。農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人員是保證黨的農(nóng)村政策落到實(shí)處并和長(zhǎng)期穩(wěn)定的重要力量。農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)編制內(nèi)人員的固定工資、活工資、津補(bǔ)貼等待遇要放進(jìn)財(cái)政預(yù)算,保證按時(shí)、足額發(fā)放。各級(jí)財(cái)政要逐漸提升對(duì)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理事業(yè)的投入,解決日常工作經(jīng)費(fèi),完善農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理工作基礎(chǔ)設(shè)備。對(duì)在農(nóng)經(jīng)工作中做出突出貢獻(xiàn)、工作業(yè)績(jī)明顯的農(nóng)經(jīng)人員可以優(yōu)先評(píng)聘、破格晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),可以越級(jí)(提前)晉升工資。
為積極做好新型冠狀病毒疫情的防控工作,確保廣大師生的身體健康,我校堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)延遲開學(xué)的決定,并根據(jù)相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定延期開學(xué)期間“一校一策”方案,指導(dǎo)學(xué)生安排延期開學(xué)期間在家的學(xué)習(xí)和生活,具體方案如下:
全校各年級(jí)。
第一階段(1月30日-2月9日)。
1、各學(xué)科各集備組收集網(wǎng)絡(luò)資源和線上學(xué)習(xí)平臺(tái),如智學(xué)網(wǎng)、答題通優(yōu)課、海峽教育報(bào)、班班通教學(xué)系統(tǒng)、福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、泉州市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行篩選,做好推送高清電子教材和其它資料以供學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
2、教務(wù)處、教科室利用微信群組織各教研組學(xué)習(xí)希沃在線教育方案、云視訊同步課堂和qq群會(huì)議功能使用方法,鼓勵(lì)老師收集錄制微課資源,為線上授課和推送線上學(xué)習(xí)資源做好充分準(zhǔn)備。
3、學(xué)生在家完成寒假作業(yè),各班利用微信群檢查作業(yè)完成情況,科任老師參加督促和在線輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。
4、各備課組做好延遲期間指導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)安排準(zhǔn)備,體育組制定室內(nèi)體育鍛煉計(jì)劃,推送給學(xué)生,供學(xué)生參照鍛煉。
第二階段(2月10日-開學(xué)前)。
1、各學(xué)科推送網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)習(xí)資料、電子教材,推薦線上學(xué)習(xí)平臺(tái)和微信公眾號(hào),指導(dǎo)學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)。
2、老師將制定的學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)布給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),并讓學(xué)生及時(shí)反饋完成情況,班科任老師每天收集信息,檢查督促,進(jìn)行適當(dāng)?shù)木€上輔導(dǎo)。
3、鼓勵(lì)有條件的老師在家利用希沃、云視訊、qq群等平臺(tái)開展直播教學(xué)。
4、規(guī)定每天學(xué)習(xí)時(shí)間:
5、家長(zhǎng)要參與到督促管理中,要發(fā)送學(xué)生在家學(xué)習(xí)的照片給班主任,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)狀況,與老師保持溝通交流。
6、保證每天適量的室內(nèi)體育鍛煉,維護(hù)身體健康;保證每天進(jìn)行適量閱讀,提高綜合素質(zhì)。
第三階段(開學(xué)返校)。
開學(xué)第一周各學(xué)科安排考查測(cè)試,檢測(cè)自主學(xué)習(xí)成效,檢測(cè)內(nèi)容包括寒假作業(yè)要求、第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)等內(nèi)容。
各集備組、班主任在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中起主導(dǎo)作用,全體科任老師群策群力,在非常時(shí)期探索新的教學(xué)模式,力求讓學(xué)生有所學(xué)有所獲。全體學(xué)生要主動(dòng)參與,積極投入學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)則要擔(dān)負(fù)起在家督促管理的任務(wù),配合老師,幫助孩子完成在家學(xué)習(xí)任務(wù)。班主任在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),要堅(jiān)持了解班級(jí)學(xué)生及家人每天接觸來往人員動(dòng)態(tài),非泉州籍返回晉江狀況,堅(jiān)持每天上報(bào);及時(shí)發(fā)布有關(guān)通報(bào),引導(dǎo)學(xué)生不隨便外出,主動(dòng)學(xué)習(xí)防控疫情的知識(shí),從自身做起,配合做好各項(xiàng)防控規(guī)定,為打贏防控疫情戰(zhàn)而努力。
電商網(wǎng)店雙十一營(yíng)銷策劃書。
雙十一已成為電商公認(rèn)的“年終大考”,在這一天無(wú)論任何形式的電商店主,都必須參與進(jìn)全民狂歡購(gòu)物節(jié)之中收割龐大流量。
在這一天,由于淘寶、京東等平臺(tái)多年來的教育,消費(fèi)者們的購(gòu)物欲望空前高漲,因而帶來的全網(wǎng)各平臺(tái)流量較平時(shí)可能會(huì)翻好幾倍,因而在這一天,商家必須準(zhǔn)備好迎接巨量客戶的涌入,更要為這些客戶準(zhǔn)備可玩性強(qiáng)、效果好的營(yíng)銷活動(dòng)。
在雙十一電商大促之時(shí),利用各類營(yíng)銷手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額,最終使得本店的銷售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺:
對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時(shí)刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛,調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。裝修階段基本分為三個(gè):
(3)節(jié)后:體現(xiàn)“雙十一過去,但是促銷余熱還未褪去”的氛圍,讓遲來的買家、或者關(guān)注本店的買家,還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利,只是相較當(dāng)日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2、促銷方式:
(1)直接打折:原價(jià)300元,現(xiàn)價(jià)5折150元銷售,這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的,消費(fèi)者也很容易理解。而在各大電商平臺(tái)中的店家更要注意平臺(tái)自身規(guī)則,按照要求進(jìn)行打折產(chǎn)品選擇。獨(dú)立商城則可以自行安排熱銷款、滯留款打折銷售。
(2)買一送一:全場(chǎng)任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價(jià)格最高的作為成交的最后金額。消費(fèi)者會(huì)有賺到了的感覺,因而很樂意參與這類活動(dòng)。
(3)兩件包郵:購(gòu)買了一件寶貝后,發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù),必然會(huì)有再次購(gòu)買的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費(fèi)者還是愿意買單的。
(4)滿就送:滿100元送10元優(yōu)惠券,滿200元送20元優(yōu)惠券,滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券,這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說這款寶貝剛好99元,不符合優(yōu)惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
(5)搭配套餐:比如購(gòu)買全場(chǎng)任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以高價(jià)帶低價(jià),更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這個(gè)方式是最受消費(fèi)者歡迎的。
以上這些活動(dòng)對(duì)于商城系統(tǒng)的支持性要求也是比較高的,因而如果是自營(yíng)獨(dú)立商城的店家,必須提前做好測(cè)試,了解自身系統(tǒng)的架構(gòu)能否承受巨量的流量。
3、客服:
雙十一期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多,在這個(gè)時(shí)候,就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度,在自動(dòng)回復(fù)中、接待語(yǔ)言里最好加上雙十一大促的歡快信息,對(duì)買家的購(gòu)買欲望也是一種促進(jìn)。
客服必須善用自動(dòng)回復(fù),才能應(yīng)對(duì)源源不絕的各種消費(fèi)者。
4、售后:
當(dāng)顧客出現(xiàn)了問題要退貨時(shí),全店都要及時(shí)、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下不快的印象。
為在3年內(nèi)消滅集體經(jīng)濟(jì)“空殼村”,村級(jí)經(jīng)濟(jì)得到蓬勃發(fā)展,各項(xiàng)工作得到有效推動(dòng),按照黨委、政府的安排,結(jié)合我村實(shí)際,經(jīng)村級(jí)班子研究決定,特制定以下發(fā)展方案:
一、基本概況。
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面,轄7個(gè)村民組132戶561人,其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0%,全村共有黨員27名,其中女黨員4名,流動(dòng)黨員4名,35歲以下黨員4名。近年來,我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主,2014年人均可支配收入達(dá)7350元。
二、加強(qiáng)組織保障。
成立“一村一策”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):羅忠廷(支書)。
副組長(zhǎng):陳金敏。
成員:陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
下設(shè)辦公室在村委辦公室,陳金敏任辦公室主任,負(fù)責(zé)收集各種信息資料。
三、目標(biāo)任務(wù)。
目前村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)積累達(dá)4.5萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2015年達(dá)6萬(wàn)元。
四、具體措施。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),預(yù)計(jì)創(chuàng)收0.5萬(wàn)元。
2.發(fā)展荷花產(chǎn)業(yè),預(yù)計(jì)創(chuàng)收1萬(wàn)元。
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),注重理論結(jié)合實(shí)際,向村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí),從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自我,拓寬自身知識(shí)層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí),大膽探索帶動(dòng)村里所有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念。
2、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī),加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文件和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,做好為群眾謀利,提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、推進(jìn)村務(wù)信息公開,貼近村民,打好群眾基礎(chǔ),在實(shí)際工作中樹立村干部良好的形象,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,以利于各項(xiàng)工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點(diǎn)的農(nóng)村各項(xiàng)工程的建設(shè),把群眾利益放在首位,真正為人民群眾做好事、做實(shí)事,切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
5、要更好的融入到群眾中去,與群眾們打成一片。在新的一年里,將會(huì)有新的工作任務(wù),要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線。及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向,多向村干部和村民們學(xué)習(xí),多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時(shí)的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡(jiǎn)單的矛盾糾紛,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,循循善誘。同時(shí),還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí),參加一些農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)。
6、做好安全工作,切實(shí)保證穩(wěn)定,共建和諧。落實(shí)各級(jí)有關(guān)“平安建設(shè)”活動(dòng)的一系列實(shí)施意見,積極履行“保一方平安”的`政治責(zé)任,全村上下共同努力,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
7、進(jìn)一步下大力建設(shè)好農(nóng)村文化陣地,完善農(nóng)村文化設(shè)施,普及群眾文化。真正圖書閱覽室、文化宣傳欄文體設(shè)施等發(fā)揮出更好的作用。讓農(nóng)民在生產(chǎn)勞動(dòng)之余從這些場(chǎng)所、設(shè)施中,找到精神文化歸屬,不僅成為農(nóng)村一道亮麗的風(fēng)景線,而且成為凝聚民心、倡導(dǎo)和睦禮讓風(fēng)氣、豐富農(nóng)民文化生活的重要陣地。
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面,轄7個(gè)村民組132戶561人,其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0%,全村共有黨員27名,其中女黨員4名,流動(dòng)黨員4名,35歲以下黨員4名。近年來,我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主,2014年人均可支配收入達(dá)7350元。
成立“一村一策”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):羅忠廷(支書)。
副組長(zhǎng):陳金敏。
成員:陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
下設(shè)辦公室在村委辦公室,陳金敏任辦公室主任,負(fù)責(zé)收集各種信息資料。
目前村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)積累達(dá)4.5萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2015年達(dá)6萬(wàn)元。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),預(yù)計(jì)創(chuàng)收0.5萬(wàn)元。
2.發(fā)展荷花產(chǎn)業(yè),預(yù)計(jì)創(chuàng)收1萬(wàn)元。
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),注重理論結(jié)合實(shí)際,向村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí),從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自我,拓寬自身知識(shí)層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí),大膽探索帶動(dòng)村里所有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念。
2、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī),加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
一校一策工作方案篇二十
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20xx-20xx學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx-20xx學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時(shí)間為9月1日(高三年級(jí)為8月10日),幼兒園開學(xué)時(shí)間參照中小學(xué)執(zhí)行。
各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗(yàn),壓實(shí)責(zé)任,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)監(jiān)測(cè),精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策,周密做好開學(xué)前疫情防控工作,嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開學(xué)安全。
一是落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作,尤其要加強(qiáng)對(duì)新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)整改。
二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對(duì)口協(xié)作機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)(副園長(zhǎng),下同)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診綠色通道。
三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任,按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)制度,做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
四是加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等)在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測(cè)。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺(tái)地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測(cè)和管理。有國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(以國(guó)務(wù)院官網(wǎng)實(shí)時(shí)通報(bào)為準(zhǔn))旅居史的人員,應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察;有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員,返校時(shí)須提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并按規(guī)定申報(bào)。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應(yīng)暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。
五是嚴(yán)格落實(shí)健康申報(bào)。開學(xué)前1周,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號(hào)“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報(bào)”選項(xiàng)進(jìn)行信息申報(bào),申報(bào)合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報(bào)。
六是周密做好新生健康監(jiān)測(cè)和申報(bào)工作。各學(xué)校要提前謀劃,密切關(guān)注新生健康情況,嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測(cè)和健康申報(bào)工作;嚴(yán)格落實(shí)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補(bǔ)種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強(qiáng)校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理,其他無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園,須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測(cè)和登記。
八是強(qiáng)化疫情防控物資儲(chǔ)備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
九是嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測(cè)溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護(hù)工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點(diǎn)場(chǎng)所的消殺和通風(fēng)工作;在市場(chǎng)監(jiān)管部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進(jìn)口冷鏈?zhǔn)巢呐渌?,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測(cè)排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參與,并報(bào)主管部門備案。
十一是開學(xué)前一周,各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況;市教育局將以“四不兩直”方式對(duì)各區(qū)各學(xué)校進(jìn)行抽查;對(duì)于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的,責(zé)令整改。
貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市相關(guān)要求,堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”,以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化防控措施,最大限度實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)正?;?。
一是做好每日健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查,特殊情況要及時(shí)向班主任報(bào)告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”,校門口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)上報(bào)。
二是加強(qiáng)因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào);組織家長(zhǎng)如實(shí)反映學(xué)生健康狀況,重點(diǎn)做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測(cè),出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)就醫(yī)并告知學(xué)校,避免帶病入校。
三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì),校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園,快遞、包裹一律進(jìn)行無(wú)接觸配送,禁止外賣進(jìn)入校園。對(duì)需入校開展常規(guī)工作(如學(xué)生體檢,近視、脊柱側(cè)彎篩查,兒童營(yíng)養(yǎng)項(xiàng)目,四點(diǎn)半課堂等)的,在落實(shí)入校人員健康管理(持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測(cè))的情況下,應(yīng)予以入校。
四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學(xué)??芍鸩交謴?fù)正常教育教學(xué)活動(dòng)(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動(dòng)、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動(dòng),如確有必要,應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)的研判評(píng)估和上級(jí)教育部門的意見綜合決定。
五是加強(qiáng)就餐管理。對(duì)在家就餐的學(xué)生建立臺(tái)賬,加強(qiáng)兩點(diǎn)一線管理;對(duì)在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實(shí)開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長(zhǎng)開展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育,做到應(yīng)知應(yīng)會(huì);開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng),深入開展生命教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣;深入開展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)主題教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。
八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認(rèn)真開好“開學(xué)前家長(zhǎng)會(huì)”和“開學(xué)第一課”,重點(diǎn)開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營(yíng)造輕松、平安的開學(xué)氛圍;除初三、高三外,開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試;對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。
九是做好應(yīng)急處置工作。落實(shí)“四早”機(jī)制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長(zhǎng)、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,精準(zhǔn)區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報(bào)市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)變化時(shí),應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
本通知未盡事宜,按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項(xiàng)要求如與上級(jí)部門發(fā)布的最新要求相沖突,以上級(jí)文件規(guī)定為準(zhǔn)。
附件:
1.《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》。
2.《托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》。
一校一策工作方案篇二十一
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期,手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥,該病一年四季都可發(fā)生,常見于4—9月份。近期,我縣也出現(xiàn)個(gè)別散在病例,為此,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識(shí)ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性,立即成立了預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)根據(jù)隆堯縣衛(wèi)生局、隆堯縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作的通知》精神,我園啟動(dòng)手足口病防控工作預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。
略
1、在各班開展飯前便后洗手、促進(jìn)房間通風(fēng)等相關(guān)內(nèi)容的健康教育。
2、印刷相關(guān)宣傳品,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育知識(shí)普及,倡導(dǎo)建立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、通過《家長(zhǎng)一封信》的形式建議家長(zhǎng)盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所,減少被感染機(jī)會(huì),出現(xiàn)發(fā)熱、出疹等癥狀及時(shí)到醫(yī)院就診。平時(shí)還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
4、教育學(xué)生加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。
1、加強(qiáng)幼兒園日常衛(wèi)生管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。落實(shí)每天的晨檢工作,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的學(xué)生,老師要第一時(shí)間上報(bào)到園長(zhǎng),張連珍園長(zhǎng)上報(bào)到教育局和疾控中心和校區(qū),同時(shí)要立即要求家長(zhǎng)帶其去醫(yī)院就診,直至病愈方可返園。
2、幼兒園每日對(duì)各班級(jí)進(jìn)行消毒,減少間接接觸傳播。同時(shí)做好食堂、衛(wèi)生間等的消毒處理。保持教室和寢室等活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣。如發(fā)現(xiàn)教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的,應(yīng)立即暫停工作,及時(shí)就診。
1、發(fā)現(xiàn)病人后的措施。病人及時(shí)隔離治療,對(duì)與病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。落實(shí)晨檢,對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察,注意觀察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級(jí)并班,集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
2、病情確診后,學(xué)生進(jìn)行融離治療,愈后再返園,其所在的班級(jí)立即采取隔離措施,進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天,并進(jìn)行全面消毒,所使用過的學(xué)習(xí)物品等也要徹底進(jìn)行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學(xué)生,另外,給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防。
一校一策工作方案篇二十二
為切實(shí)做好課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子、輔導(dǎo)作業(yè)的難題。根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(xx一廳〔20xx〕2號(hào))《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(xx廳函〔20xx〕28號(hào)),省教育廳、發(fā)改委、人社廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(xx規(guī)范〔20xx〕12號(hào)),市教體局、發(fā)改委、人社局《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》(xx體發(fā)〔20xx〕69號(hào)),市發(fā)改委、市教體局《關(guān)于全市中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(安發(fā)改價(jià)格〔20xx〕42號(hào)),市教體局《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(xx體發(fā)〔20xx〕52號(hào)),區(qū)教體局《關(guān)于切實(shí)做好全區(qū)中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神,現(xiàn)就我校開展課后服務(wù)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
做好學(xué)生課后服務(wù)工作,是為民服務(wù)的重要內(nèi)容,是深入貫徹黨的群眾路線、服務(wù)群眾實(shí)際需求的`需要,是堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是解決在學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后存在接送難、監(jiān)管空檔問題的有力舉措。學(xué)校立足工作實(shí)際,積極創(chuàng)造條件開展課后服務(wù)工作,努力構(gòu)建具有恒大小學(xué)特色的課后服務(wù)工作體系,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。
(一)自愿性原則。放學(xué)后課后服務(wù)需求,以自愿參與為主,學(xué)生家長(zhǎng)如有需求必須向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審核通過并簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》后方可參與。
(二)安全性原則。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案,充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)承擔(dān)起課后服務(wù)責(zé)任,發(fā)揮學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用。學(xué)校保證場(chǎng)地的安全、活動(dòng)的安全,家長(zhǎng)保證按時(shí)到校接學(xué)生、安全回家。
(三)減負(fù)、實(shí)踐性原則。以集中看管照顧這一基本需求為主,積極開展作業(yè)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動(dòng)等項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。切實(shí)做到不上新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(四)作業(yè)輔導(dǎo)與社團(tuán)活動(dòng)、自主學(xué)習(xí)類課程相結(jié)合原則。以作業(yè)輔導(dǎo)為主,社團(tuán)活動(dòng)和自主類課程學(xué)習(xí)為輔,既滿足家長(zhǎng)需求,又豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生各種興趣,發(fā)掘?qū)W生潛在能力;主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力等。
(五)教師與外聘專業(yè)老師聯(lián)合參與的原則。課后服務(wù)主要由本校老師管理學(xué)生完成家庭作業(yè),并批閱改錯(cuò),組織學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)拓展類課程;以學(xué)校老師為主,外聘專業(yè)老師為輔,輪流上崗,遵循創(chuàng)新管理模式又減輕老師負(fù)擔(dān)的原則。
(六)非營(yíng)利性原則。學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi),遵循“學(xué)生自愿、據(jù)實(shí)收取、及時(shí)結(jié)算、定期公布”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)校收取并根據(jù)實(shí)際支出列支。學(xué)校將收取的學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)??顚S?,足額用于課后服務(wù)工作中,不以任何理由截留、挪用、擠占資金。對(duì)原建檔立卡貧困戶及特別困難家庭學(xué)生減免相應(yīng)費(fèi)用。
為確保課后服務(wù)工作扎實(shí)有效開展,成立漢濱區(qū)恒大小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(一)服務(wù)時(shí)間:星期一至星期五學(xué)習(xí)日(寒暑假及法定節(jié)假日除外)16:10—18:00(如錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué),以具體時(shí)間安排為準(zhǔn),不參與課后服務(wù)的學(xué)生周一至周五16:10放學(xué))。
(二)服務(wù)對(duì)象:下午放學(xué)后家長(zhǎng)不能正常接送或無(wú)人監(jiān)管的學(xué)生。
(三)服務(wù)人員:本校教師和外聘專業(yè)教師。
(四)服務(wù)內(nèi)容:遵循教育和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,根據(jù)學(xué)校師資以及外聘教師情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確定“作業(yè)輔導(dǎo)+社團(tuán)活動(dòng)”的課后服務(wù)模式。
作業(yè)輔導(dǎo):每日“延時(shí)一”,語(yǔ)、數(shù)、英老師進(jìn)班級(jí),指導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天家庭作業(yè),批閱并糾錯(cuò)。
社團(tuán)活動(dòng):每日“延時(shí)二”,學(xué)生確保完成所有家庭作業(yè)后,完成老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)。社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生參加自己選定社團(tuán)或者自主學(xué)習(xí)類課程的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),全面提升學(xué)生素質(zhì)。
(五)課程安排。
1、一、二年級(jí):完成老師布置的作業(yè),并糾錯(cuò);開展各類自主學(xué)習(xí)活動(dòng):如快樂閱讀、音樂天地、律動(dòng)游戲、繪畫、簡(jiǎn)筆畫、書法等。
2、三、四、五、六年級(jí):完成老師布置的各類作業(yè),并完成糾錯(cuò);預(yù)習(xí)和各類自主學(xué)習(xí);參加書法、象棋、圍棋、拼圖、魔方、器樂(薩克斯、小號(hào)、長(zhǎng)笛、長(zhǎng)號(hào)、次中音號(hào)、單簧管、口風(fēng)琴、陶笛)、足球、繪畫、合唱、趣味英語(yǔ)、數(shù)學(xué)思維拓展、舞蹈、腰鼓、體能訓(xùn)練、搏擊操、啦啦操、軍體拳、室外拓展活動(dòng)、影視欣賞、自主閱讀等活動(dòng)(以學(xué)校課程計(jì)劃安排為準(zhǔn))。
(六)工作實(shí)施流程:調(diào)查摸底—家長(zhǎng)申請(qǐng)—學(xué)校審核—組織實(shí)施。
(1)調(diào)查摸底。學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、公眾號(hào)等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)課后服務(wù)工作安排。各班主任給家長(zhǎng)發(fā)放《課后服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信》,對(duì)無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做好登記。
(2)家長(zhǎng)申請(qǐng)。有意愿參加課后服務(wù)的學(xué)生,要由家長(zhǎng)親自填寫《課后服務(wù)支家長(zhǎng)的一封信》回執(zhí)單,由班主任老師做好統(tǒng)計(jì)。
(3)學(xué)校審核。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核,與家長(zhǎng)簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。
(一)提高認(rèn)識(shí),明確課后服務(wù)重要意義。開展學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難,滿足家長(zhǎng)需求,不斷提升學(xué)校的公信力和影響力,讓學(xué)生在校園享受幸福的學(xué)習(xí)生活,快樂成長(zhǎng)的需求。
(二)規(guī)范管理,保障課后服務(wù)有序進(jìn)行。建立健全工作機(jī)構(gòu),細(xì)化和明確課后服務(wù)管理制度、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等,并主動(dòng)向社會(huì)公示。課后服務(wù)不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
(三)提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行提前培訓(xùn),熟知上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)我校服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式和服務(wù)要求,在保證安全的基礎(chǔ)上高質(zhì)量完成課后服務(wù)工作。
(四)加強(qiáng)安全保障。學(xué)校完善課后服務(wù)各種安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生及意識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查、疫情防控和門衛(wèi)登記等管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,確保師生人身安全,維護(hù)好學(xué)校和師生合法權(quán)益。
(五)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。20xx年秋季開學(xué)前,學(xué)校通過微信公眾平臺(tái)對(duì)上級(jí)文件精神和學(xué)校課后服務(wù)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)正面引導(dǎo),推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
(六)加強(qiáng)激勵(lì),完善考評(píng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,建立完善激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教師積極性,推進(jìn)以教師志愿者為主導(dǎo),家長(zhǎng)志愿者、社會(huì)志愿者、社會(huì)公益組織等參與的多元化學(xué)校課后服務(wù)。把課后服務(wù)工作納入學(xué)校常規(guī)管理,與立德樹人、課程建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合,同時(shí)完善考核評(píng)價(jià)體系。
一校一策工作方案篇二十三
為在3年內(nèi)消滅集體經(jīng)濟(jì)“空殼村”,村級(jí)經(jīng)濟(jì)得到蓬勃發(fā)展,各項(xiàng)工作得到有效推動(dòng),按照黨委、*的安排,結(jié)合我村實(shí)際,經(jīng)村級(jí)班子研究決定,特制定以下發(fā)展方案:
-村位于洗馬鎮(zhèn)南面,轄7個(gè)村民組132戶561人,其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0%,全村共有黨員27名,其中女黨員4名,流動(dòng)黨員4名,35歲以下黨員4名。近年來,我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主,20-年人均可支配收入達(dá)7350元。
組長(zhǎng):-。
副組長(zhǎng):-。
成員:-。
下設(shè)辦公室在村委辦公室,陳金敏任辦公室主任,負(fù)責(zé)收集各種信息資料。
目前村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)積累達(dá)4.5萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2015年達(dá)6萬(wàn)元。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),預(yù)計(jì)創(chuàng)收0.5萬(wàn)元。
2.發(fā)展荷花產(chǎn)業(yè),預(yù)計(jì)創(chuàng)收1萬(wàn)元。
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),注重理論結(jié)合實(shí)際,向村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí),從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自我,拓寬自身知識(shí)層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí),大膽探索帶動(dòng)村里所有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念。
2、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī),加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文件和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,做好為群眾謀利,提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、推進(jìn)村務(wù)信息公開,貼近村民,打好群眾基礎(chǔ),在實(shí)際工作中樹立村干部良好的形象,構(gòu)建*的干群關(guān)系,以利于各項(xiàng)工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點(diǎn)的農(nóng)村各項(xiàng)工程的建設(shè),把群眾利益放在首位,真正為*群眾做好事、做實(shí)事,切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
5、要更好的融入到群眾中去,與群眾們打成一片。在新的一年里,將會(huì)有新的工作任務(wù),要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線。及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向,多向村干部和村民們學(xué)習(xí),多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時(shí)的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡(jiǎn)單的矛盾糾紛,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,循循善誘。同時(shí),還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí),參加一些農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)。
6、做好安全工作,切實(shí)保*穩(wěn)定,共建*。落實(shí)各級(jí)有關(guān)“平安建設(shè)”活動(dòng)的一系列實(shí)施意見,積極履行“保一方平安”的*責(zé)任,全村上下共同努力,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
7、進(jìn)一步下大力建設(shè)好農(nóng)村文化陣地,完善農(nóng)村文化設(shè)施,普及群眾文化。真正圖書閱覽室、文化宣傳欄文體設(shè)施等發(fā)揮出更好的作用。讓農(nóng)民在生產(chǎn)勞動(dòng)之余從這些場(chǎng)所、設(shè)施中,找到精神文化歸屬,不僅成為農(nóng)村一道亮麗的風(fēng)景線,而且成為凝聚民心、倡導(dǎo)和睦禮讓風(fēng)氣、豐富農(nóng)民文化生活的重要陣地。
一校一策工作方案篇二十四
為貫徹落實(shí)開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)精神,緩解校門口交通壓力,保障師生人身安全,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,實(shí)施“錯(cuò)時(shí)放學(xué)”方案。具體安排如下:
一是人性化照顧學(xué)生學(xué)習(xí)方便。
本著方便學(xué)生、保證安全和正常教學(xué)秩序的需要,結(jié)合我校實(shí)際情況,科學(xué)調(diào)整作息時(shí)間和合理調(diào)整上下學(xué)時(shí)間,使學(xué)生順利往返校。
二是制度化保證學(xué)生步行安全。
各班要精心組織,科學(xué)實(shí)施,做好交通安全知識(shí)宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)人員在校門口協(xié)助維護(hù)秩序等,確保錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)放學(xué)安全平穩(wěn)。
(一)錯(cuò)時(shí)上學(xué)。
中小學(xué)部分成兩個(gè)時(shí)段上學(xué)。各班級(jí)要明確通知上學(xué)時(shí)間。不提倡學(xué)生提前到校,但學(xué)校會(huì)根據(jù)情況提前開大門。
(二)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
統(tǒng)籌安排,規(guī)定線路和時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行。
(1)按年級(jí)分時(shí)段放學(xué),一、二、三年級(jí)為每天16:50分放學(xué),走中側(cè)樓梯;四、五、六年級(jí)為17:00分放學(xué),走東側(cè)樓梯。
(2)七八年級(jí)為每天17:50分放學(xué),走中側(cè)樓梯;九年級(jí)為每天18:00放學(xué),走東側(cè)樓梯。
各年級(jí)學(xué)生由本班班主任組織學(xué)生排隊(duì)送出校門,按秩序離開學(xué)校,
確保學(xué)生安全。
(三)特殊情況放假安排。
學(xué)校因特殊情況臨時(shí)放假,應(yīng)提前半天通教師,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)變更安全錯(cuò)時(shí)放學(xué)安排。
(一)加強(qiáng)作息時(shí)間的管理。
放學(xué)必須要守時(shí),安排學(xué)生分學(xué)段、分班級(jí)錯(cuò)峰上下學(xué),實(shí)施效果的關(guān)鍵,是各班級(jí)放學(xué)要守時(shí),否則,一個(gè)班級(jí)拖堂壓時(shí),就會(huì)與下一個(gè)班級(jí)重合,形成小高峰,弱化錯(cuò)峰效果。任課教師要及時(shí)放學(xué),嚴(yán)禁拖堂。全體教師認(rèn)真遵守上、下課時(shí)間,按時(shí)放學(xué);特殊情況需要延時(shí)或提前上學(xué)、放學(xué),要經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),并第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)。
(二)加強(qiáng)值周工作的管理。
政教處加強(qiáng)對(duì)值周教師的管理,課間和上、放學(xué)時(shí)間段,值周教師必須到達(dá)負(fù)責(zé)區(qū)域,協(xié)助班主任管理學(xué)生。值周領(lǐng)導(dǎo)每天負(fù)責(zé)查看各年級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)上、放學(xué)的實(shí)施情況,嚴(yán)格要求,規(guī)范執(zhí)行。負(fù)責(zé)人會(huì)同值班教師,進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo),及時(shí)處理事件和不安全隱患。
(三)妥善安排好家長(zhǎng)接送學(xué)生。
有的學(xué)生每天家長(zhǎng)可能接送,原則上無(wú)特殊情況,家長(zhǎng)不得入校進(jìn)班,在校門外約定地點(diǎn)接送。家長(zhǎng)接孩子時(shí)不要擁堵校門,自覺、有序站在校門口兩側(cè)等候。如果在錯(cuò)峰時(shí)段未能及時(shí)趕到,家長(zhǎng)可以提前與老師取得聯(lián)系,讓學(xué)生在教學(xué)樓指定位置等候。
學(xué)生的交通安全事關(guān)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系千家萬(wàn)戶的安。
寧和社會(huì)穩(wěn)定。全校師生要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)引導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)生錯(cuò)時(shí)放學(xué)安全工作的責(zé)任感和使命感,即日起嚴(yán)格按照本《方案》要求安排學(xué)生上下學(xué)時(shí)間,并作好放學(xué)前的學(xué)生安全教育、交通隱患排查等相關(guān)工作安排。
一校一策工作方案篇一
全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。
組長(zhǎng):李會(huì)。
副組長(zhǎng):梁玉蘭盛景峰。
成員:各班主任。
(一)開學(xué)前全員排查分類處置。
1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求,收集有無(wú)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。
2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì),政教處做好食宿安排。
3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資,配發(fā)洗手液。
(二)報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排。
1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記,并測(cè)量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實(shí)行倒查制,及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。
(三)報(bào)到后全程防控及時(shí)處置。
1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。
2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。
3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。
(四)工作要求。
1.提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。
2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),及時(shí)掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排:
根據(jù)解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰入校,只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進(jìn)。
學(xué)生下車后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè),每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測(cè)合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的.安全,將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學(xué)生不聚集。
學(xué)生就餐時(shí),由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳,先洗手然后按指定餐號(hào)就餐,就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動(dòng),早上就餐后,按指定路線依次回到班級(jí)。
學(xué)生入廁時(shí),按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時(shí)男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進(jìn)入班級(jí)先洗手在入座。
課間活動(dòng)時(shí)由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆,進(jìn)行課間活動(dòng)。
走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級(jí)。放學(xué)時(shí)按指定路線保持一米距離依次離校。
所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。
教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。
中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全,晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé),活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負(fù)責(zé)。
三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃,結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。
學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負(fù)責(zé),間操課由班主任和任課教師負(fù)責(zé)分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),并保持一米距離,做到不聚堆。
學(xué)生放假時(shí)乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),合格后保持一米距離有序上車。
一校一策工作方案篇二
為切實(shí)貫徹***總書記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
1.了解教職工的健康情況,制定檔案,實(shí)行一人一表日?qǐng)?bào)告制度。
2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,進(jìn)行全面消毒。
3.對(duì)全體教職工進(jìn)行防疫防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
4.做好防疫防控物資儲(chǔ)備,包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。
1.晨午檢制度。
每天的早中晚要給幼兒測(cè)量體溫,并且全日觀察幼兒健康狀態(tài),做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測(cè)制度。
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒,盡快通知家長(zhǎng)并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
教室對(duì)園內(nèi)的活動(dòng)室及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒。
(1)每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動(dòng)室櫥柜兩次。
(2)幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
(3)毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
(4)室內(nèi)、走廊、活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
(5)保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng),上午和下午各一次,每次不得少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。
(6)幼兒玩玩具后,對(duì)玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。
(7)戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。
4.個(gè)人衛(wèi)生制度。
指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩,做好個(gè)人防護(hù)。
(1)掌握正確的洗手方法,配備香皂或者洗手液,指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手,洗干凈手。
(2)教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻,之后進(jìn)行正確的洗手步驟。
(3)教育幼兒防控知識(shí)和技能,提高幼兒自主防疫意識(shí)。
(4)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭通風(fēng)消毒,不帶幼兒去人群密集場(chǎng)所。
5.健康習(xí)慣制度。
(1)教育幼兒外出要佩戴口罩。
(2)隨手保持手的衛(wèi)生,不管在哪里不亂摸,勤洗手。
(3)不隨地吐痰,用過的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。
(4)注意營(yíng)養(yǎng),不挑食,多喝溫水多吃水果蔬菜。
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體免疫力。
6.加強(qiáng)校園安全制度。
(1)嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入園內(nèi),如果因?yàn)楣ぷ髟蛐枰獊碓L,必須進(jìn)行登記測(cè)量體溫并且佩戴口罩。
(2)疫情防控期間,園內(nèi)場(chǎng)地活動(dòng)器械一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度。
生命重于泰山!
疫情期間嚴(yán)格做好防控工作,保護(hù)好幼兒,保護(hù)好自己,義不容辭!
一校一策工作方案篇三
1、做好兒童保健各項(xiàng)工作,第一學(xué)期末測(cè)量身高、體重,中大班測(cè)視力,第二學(xué)期末對(duì)全園幼兒全面體檢,并做好評(píng)價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì),掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對(duì)體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。
3、每學(xué)期婦幼保健院擇期來園給全園幼兒進(jìn)行口腔護(hù)理。
4、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。
5、協(xié)助班級(jí)老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
6、每月組織保育員培訓(xùn),不斷提高保育員的理論和實(shí)踐操作能力。
1、努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識(shí)專題講座,針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。
2、發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。
3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯(cuò)藥。
5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
1、嚴(yán)格把好體檢關(guān),做到新入園的教職員工和幼兒的100進(jìn)行體檢。在園教職員工根據(jù)婦幼保健院安排擇期體檢。
2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,在常見并傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無(wú)異常情況,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。
4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒,請(qǐng)保育員對(duì)紫外線燈定期進(jìn)行擦灰清理。
6、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。
1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,保證按量供給并輸入電腦,注意看看營(yíng)養(yǎng)搭配是否合理。
2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營(yíng)養(yǎng)素。
1、完善保健各種臺(tái)帳簿卡,注意平時(shí)的積累,及時(shí)填寫,在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時(shí)給予按劑量服藥,測(cè)量體溫等。
2、統(tǒng)計(jì)及時(shí),該公布的及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。
3、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關(guān)心,及時(shí)將觀察了解到的情況記錄下來。
1、每月向老師和家長(zhǎng)開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
一校一策工作方案篇四
進(jìn)入秋冬季,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的`發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測(cè)查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
1、首先,在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
2、堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測(cè)體溫,嚴(yán)防病源體傳。
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購(gòu)買三無(wú)食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng),要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
總之,我園將嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,"高度重視,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
一校一策工作方案篇五
關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
1.了解教職工的健康情況,制定檔案,實(shí)行一人一表日?qǐng)?bào)告制度。
2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,進(jìn)行全面消毒。
3.對(duì)全體教職工進(jìn)行防疫防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
4.做好防疫防控物資儲(chǔ)備,包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。
1.晨午檢制度。
每天的早中晚要給幼兒測(cè)量體溫,并且全日觀察幼兒健康狀態(tài),做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測(cè)制度。
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒,盡快通知家長(zhǎng)并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
教室對(duì)園內(nèi)的活動(dòng)室及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒。
(1)每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動(dòng)室櫥柜兩次。
(2)幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
(3)毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
(4)室內(nèi)、走廊、活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
(5)保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng),上午和下午各一次,每次不得少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。
(6)幼兒玩玩具后,對(duì)玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。
(7)戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。
4.個(gè)人衛(wèi)生制度。
指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩,做好個(gè)人防護(hù)。
(1)掌握正確的洗手方法,配備香皂或者洗手液,指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手,洗干凈手。
(2)教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻,之后進(jìn)行正確的`洗手步驟。
(3)教育幼兒防控知識(shí)和技能,提高幼兒自主防疫意識(shí)。
(4)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭通風(fēng)消毒,不帶幼兒去人群密集場(chǎng)所。
5.健康習(xí)慣制度。
(1)教育幼兒外出要佩戴口罩。
(2)隨手保持手的衛(wèi)生,不管在哪里不亂摸,勤洗手。
(3)不隨地吐痰,用過的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。
(4)注意營(yíng)養(yǎng),不挑食,多喝溫水多吃水果蔬菜。
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體免疫力。
6.加強(qiáng)校園安全制度。
(1)嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入園內(nèi),如果因?yàn)楣ぷ髟蛐枰獊碓L,必須進(jìn)行登記測(cè)量體溫并且佩戴口罩。
(2)疫情防控期間,園內(nèi)場(chǎng)地活動(dòng)器械一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度。
生命重于泰山!
疫情期間嚴(yán)格做好防控工作,保護(hù)好幼兒,保護(hù)好自己,義不容辭!
一校一策工作方案篇六
根據(jù)教體局下發(fā)的《學(xué)校防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
(一)完善工作預(yù)案。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
辦公室。
xx兼辦公室主任、班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作、協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。
5.制定疫情防控時(shí)期門衛(wèi)制度。上課期間封閉管理,對(duì)外來人員原則上禁止入校,確需入校的,需佩戴口罩,進(jìn)行體溫測(cè)量、問詢、登記,并在保衛(wèi)科等候相關(guān)工作對(duì)接。學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6.積極做好消毒物品(消毒液、酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、ロ罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x(70只)等防控物資頂購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。
(二)建立信息臺(tái)賬。
1.全面摸排教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出壽縣或返壽師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
(三)做好教學(xué)安排。
1.對(duì)學(xué)生假期沒有掌握的課程進(jìn)行重新講解。結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作。
計(jì)劃。
督促教師備課提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
2.根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
1.在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點(diǎn)做好教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
2.做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3.對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
1.師生按照學(xué)校事先下發(fā)的“師生分批分期返?!钡木唧w時(shí)間點(diǎn)進(jìn)校,沒有按照時(shí)間進(jìn)校的師生不允許進(jìn)入。
2.通知學(xué)生及家長(zhǎng)出發(fā)前自行檢測(cè)體溫,若體溫超過37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
3.學(xué)生將分年級(jí)、分班級(jí)、分時(shí)段、分校門進(jìn)入校門,進(jìn)門前自覺接受體溫檢測(cè)(由班主任、班級(jí)任課老師、年級(jí)主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與),體溫正常進(jìn)入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。嚴(yán)格控制家長(zhǎng)來校人數(shù)。
4.進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準(zhǔn)備。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1.加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
3.嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。
確定總務(wù)處有。
計(jì)劃。
采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
持續(xù)通過qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
1.盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。
2.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。
3.錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開。
4.持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1.加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強(qiáng)校園安保工作。
嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
特殊時(shí)期,特別面對(duì),特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前,全體師生一定要提高警惕,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定,有條不紊地完成開學(xué)工作。
一校一策工作方案篇七
1.了解病毒的嚴(yán)重性,知道一線人員的危險(xiǎn)與艱苦。
2.學(xué)會(huì)通過談話、收集資料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉獻(xiàn)精神,萌生敬佩、感恩之情。
ppt課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。
1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達(dá)自己的想法。
(1)你了解的事情是什么樣子的?
(2)你對(duì)這些事情有哪些想法?
2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
(1)你看見這些信息,有哪些想法?
(2)一線很危險(xiǎn),他們?yōu)槭裁茨嫘卸?(教師可以引導(dǎo)幼兒明白,大家做事情,有的是職責(zé)所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)。
4.請(qǐng)孩子談?wù)勛约旱母惺堋?BR> (1)你有什么話想對(duì)他們說?
(2)如果你面臨這樣事情,你會(huì)怎么選擇?為什么?
5.職業(yè)暢想,引導(dǎo)幼兒思考,塑造價(jià)值觀。
(1)你未來想成為怎樣的人?
(2)為此你需要做些什么?
這次活動(dòng)是成人與孩子之間的一次對(duì)話,教師也好,家長(zhǎng)也好,我們都可以通過這樣的形式和孩子進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于逆行者們的談話,聊一聊和平時(shí)期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學(xué)會(huì)感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國(guó)家奉獻(xiàn)小力量的種子,就更好不過了。
英雄其實(shí)不需要做驚天動(dòng)地的大事,也是從普通人中走出來的,懷有一顆責(zé)任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時(shí)刻獻(xiàn)上一點(diǎn)力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來時(shí)代的新的力量,所以希望在現(xiàn)在特殊的時(shí)刻,他們能看見、聽見、并記住。
一校一策工作方案篇八
為做好我校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力,確保全校平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控方案,現(xiàn)就學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課前后衛(wèi)生防疫工作制定如下預(yù)案。
(一)工作目標(biāo)。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善校內(nèi)疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。
(二)工作原則。
復(fù)學(xué)復(fù)課后,學(xué)校疫情防控工作要堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合;聯(lián)防聯(lián)控,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理的原則。
(三)適用范圍。
本預(yù)案適用于全校各班級(jí)復(fù)學(xué)、復(fù)課后,應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān)衛(wèi)生防疫工作。
學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)全校疫情防控期間的復(fù)學(xué)、復(fù)課衛(wèi)生防疫工作。體衛(wèi)處具體牽頭指導(dǎo)做好復(fù)學(xué)、復(fù)課前后的衛(wèi)生防疫工作。其他處室,根據(jù)工作職責(zé),齊抓共管,各負(fù)其責(zé),負(fù)責(zé)督導(dǎo)、檢查各校復(fù)學(xué)、復(fù)課期間衛(wèi)生防疫相關(guān)工作。要在原疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際,結(jié)合復(fù)學(xué)復(fù)課的分析研判,調(diào)整充實(shí)相關(guān)人員和職責(zé),校長(zhǎng)要親自安排,分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),其他班子成員和相關(guān)人員全員參與,全力做好復(fù)學(xué)復(fù)課期間的校園衛(wèi)生防疫工作。
(一)做出復(fù)學(xué)復(fù)課決定。開學(xué)時(shí)間嚴(yán)格按照省市文件通知執(zhí)行,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)開學(xué)通知并向社會(huì)公布。
(二)確保復(fù)學(xué)復(fù)課前工作秩序。疫情防控和假期期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時(shí)間上班,有疫情防控工作任務(wù)的人員在崗上班,其他教職工上班時(shí)間由區(qū)教體局和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)開學(xué)準(zhǔn)備工作需要確定。
(三)健全完善疫情防控制度預(yù)案。各學(xué)校要根據(jù)國(guó)家、省、市疫情防控工作要求和本《預(yù)案》,結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”?!皟砂浮奔撮_學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午晚檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生健康教育制度、通風(fēng)及消毒制度。
(四)做好復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控物資儲(chǔ)備。我校根據(jù)實(shí)際情況,測(cè)算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi),提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服等物資,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。同時(shí),提醒家長(zhǎng)為學(xué)生提前備好充足的口罩、體溫計(jì)等必備物品并科學(xué)準(zhǔn)確使用。對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校要重點(diǎn)保障。
具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.配備12箱消毒液;(標(biāo)準(zhǔn)84消毒液每箱30瓶)。
2.每名教職工配備口罩不少于30個(gè)。
3.每班配備1個(gè)紅外體溫檢測(cè)儀。
4.學(xué)校設(shè)立臨時(shí)隔離觀察室;臨時(shí)隔離觀察室的基本要求是:(1)通風(fēng)良好,獨(dú)立設(shè)室,與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)相隔離,一般設(shè)立在衛(wèi)生室(保健室)附近,用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。(2)進(jìn)入臨時(shí)隔離室觀察室應(yīng)做好防護(hù),佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護(hù)用品。(3)不同教室的多名發(fā)熱學(xué)生要收入不同的臨時(shí)隔離觀察室。(4)收入臨時(shí)隔離觀察室的教職工和學(xué)生均需戴口罩、嚴(yán)格隔離、嚴(yán)格管理、不得隨意離開臨時(shí)隔離觀察室。(5)加強(qiáng)臨時(shí)隔離觀察室消毒。使用后的防護(hù)用品及一次性醫(yī)療用品要按照醫(yī)療廢棄物處理,其他生活垃圾要及時(shí)處理,存放容器必須加蓋,避免可能的污染。發(fā)熱學(xué)生、教職工出校園或轉(zhuǎn)入醫(yī)院后,臨時(shí)隔離觀察室應(yīng)當(dāng)進(jìn)行終末消毒。
(五)開展開學(xué)前預(yù)防性消毒。開學(xué)前,學(xué)校要開展預(yù)防性消毒,對(duì)教室、辦公室等人員活動(dòng)場(chǎng)所每天消毒1次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦2020〕3號(hào))執(zhí)行。
(六)提前排查傳染風(fēng)險(xiǎn)。
1.學(xué)校在開學(xué)前要提前了解和掌握師生假期動(dòng)向,匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。
2.鼓勵(lì)和提倡所有師生在開學(xué)前自我居家隔離14天。
3.對(duì)所有發(fā)熱師生要求開學(xué)前到指定醫(yī)療診治機(jī)構(gòu)進(jìn)行2次核酸檢測(cè),檢測(cè)地點(diǎn)和結(jié)果要及時(shí)向所在學(xué)校報(bào)告。
4.對(duì)師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀;師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友;是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員;是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立師生健康狀況管理臺(tái)賬,并填寫《師生體溫健康登記表》和《個(gè)人健康承諾書》。存在以上情形的,應(yīng)在開學(xué)前在家隔離觀察滿14天,排除感染隱患后方可返校。以下人員在返校前應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提供以下證明,方可返校:
(1)開學(xué)前有普通發(fā)熱癥狀,目前已康復(fù)的人員,要提供就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(2)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史的人員,要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天無(wú)癥狀的相關(guān)證明。
(3)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史并伴有發(fā)熱癥狀,目前已康復(fù)的人員,要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天和就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(4)對(duì)于經(jīng)確診目前已康復(fù)的人員,要在返校前自行居家隔離14天,并提供就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(七)制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。通知處在武漢等重點(diǎn)疫區(qū)和正在隔離觀察中的本校師生員工,在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施,支持和保證身處疫區(qū)無(wú)法按時(shí)返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(八)養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習(xí)慣。師生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩,若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況,應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,時(shí)間為15-30秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時(shí)間約為20秒。師生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。
(一)實(shí)施分批、分年級(jí)、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到。根據(jù)市、區(qū)教體局統(tǒng)一安排,學(xué)校按照“一校一策”、“一校一案”的要求,實(shí)施分批、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到,最大限度減少人員聚集。
(二)學(xué)生返程管理。學(xué)校要做好在外地師生返程登記,提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具,確需乘坐的,要提前掌握師生選擇的交通工具(如車次、座位等),指導(dǎo)師生保存好相關(guān)憑證,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的指揮要求,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離基礎(chǔ)。
(三)逐一體溫檢測(cè)。所有返校人員入校時(shí)一律進(jìn)行體溫檢測(cè),提前制定檢測(cè)預(yù)案,根據(jù)需要設(shè)立檢測(cè)通道,防止因檢測(cè)通道和檢測(cè)設(shè)備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對(duì)于經(jīng)檢測(cè)有發(fā)熱癥狀的師生,禁止進(jìn)入校園,應(yīng)當(dāng)立即通知家長(zhǎng)或安排專人護(hù)送師生就近到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治。
(四)做好防控教育。開學(xué)返校后的第一天要對(duì)師生進(jìn)行一次疫情防控形勢(shì)和有關(guān)防控知識(shí)的教育,向廣大師生宣傳黨和政府對(duì)疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得成效;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識(shí),要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,增強(qiáng)廣大師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。
(五)強(qiáng)化消殺通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)日應(yīng)增加清潔和消毒次數(shù),每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間,對(duì)教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館等重點(diǎn)場(chǎng)所消毒至少2次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號(hào))執(zhí)行。實(shí)行物品中轉(zhuǎn)制度,進(jìn)入學(xué)校的物品一律不準(zhǔn)直接進(jìn)入,必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒后從校門轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)校和公寓。加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣。可利用大課間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段,對(duì)教學(xué)區(qū)域通風(fēng)3次,每次20-30分鐘。
(六)關(guān)注重點(diǎn)人群。對(duì)居住在湖北的教職員工和學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門要求另行通知。本人要每日進(jìn)行體溫檢測(cè),并報(bào)告學(xué)校包聯(lián)責(zé)任人,返校時(shí)前14天應(yīng)無(wú)發(fā)熱等癥狀。
(一)師生健康檢測(cè)。實(shí)行“一日兩檢”--即師生每天早晨和中午入校前,要在學(xué)校門口逐一接受體溫檢測(cè)。教職工日常檢測(cè),由年級(jí)組和所在辦公室室負(fù)責(zé),與學(xué)生執(zhí)行同一檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)實(shí)施錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。各學(xué)校師生全部報(bào)到返校后,師生每天報(bào)到時(shí)間、上課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間也要分年級(jí)采取錯(cuò)時(shí)方式,以10—20分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間為間隔,盡量減少學(xué)生、家長(zhǎng)的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢復(fù)常態(tài)。
(三)注重師生自我防護(hù)。走讀師生在上下學(xué)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。師生在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。
(四)因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,要及時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因;對(duì)于上課期間患病學(xué)生,要及時(shí)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離室觀察,并通知監(jiān)護(hù)人,根據(jù)學(xué)生病情決定轉(zhuǎn)送醫(yī)院還是居家治療。如有懷疑出現(xiàn)新冠肺炎等傳染病情況,要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,及時(shí)安排人員護(hù)送學(xué)生到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。
(五)嚴(yán)格校門進(jìn)出管理。疫情防控期間,學(xué)校實(shí)行封校管理,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校,只有在學(xué)校規(guī)定的上、下學(xué)時(shí)間,經(jīng)體溫檢測(cè)后方可進(jìn)校、離校。
(六)開學(xué)后校園環(huán)境消毒和通風(fēng)措施。開學(xué)后,每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間,對(duì)教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、圖書館等重點(diǎn)場(chǎng)所消毒至少2次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號(hào))執(zhí)行。加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣??衫么笳n間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段,對(duì)教學(xué)區(qū)域每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。
(七)加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好學(xué)校食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè),配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。營(yíng)養(yǎng)餐從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,必須提交近期區(qū)級(jí)及以上醫(yī)院出具的健康證明,有隔離史的從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生健康部門頒發(fā)的解除隔離證明,對(duì)現(xiàn)居住在湖北的從業(yè)人員,按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門要求另行通知,其他事項(xiàng)按師生返校健康檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。從業(yè)人員上崗前需戴好醫(yī)用口罩,并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。營(yíng)養(yǎng)餐后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非工作人員不得進(jìn)入后廚。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15-20分鐘;洗碗機(jī)消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40秒以上。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,可安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,延長(zhǎng)錯(cuò)時(shí)時(shí)長(zhǎng),盡量避免人員過多聚集,確保學(xué)生就餐人員密度適中。學(xué)生就餐區(qū)和其他公共區(qū)域每天不少于2次消毒,垃圾堆放地每天不少于2次消毒,并配備帶蓋垃圾桶、餐廚廢棄物分類處置,做到日產(chǎn)日清。
(八)強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,學(xué)校要在開學(xué)后組織“三個(gè)一”活動(dòng),即邀請(qǐng)疾控專家開展一次師生疫情防控知識(shí)講座;懸掛一副疫情防控宣傳條幅標(biāo)語(yǔ);組織一次師生疫情防控知識(shí)問卷答題。宣講活動(dòng)盡量減少聚集,可采取視頻、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行。讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高防范意識(shí),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。
(一)疫情報(bào)告。
1.學(xué)校設(shè)立疫情報(bào)告人,疫情報(bào)告人—盧曉強(qiáng);工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心要強(qiáng);了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。班級(jí)要有晨午晚檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。
2.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告,學(xué)校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進(jìn)行報(bào)告。
(二)處置措施。
1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。
(1)上學(xué)前,學(xué)生如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即通知其家長(zhǎng),嚴(yán)格禁止入校,需立刻佩戴口罩,通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生就近到發(fā)熱門診進(jìn)行檢查治療,學(xué)校要安排包聯(lián)人員隨時(shí)了解情況。
(2)上課期間,學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后,要安排在臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,或安排專人在做好自我防護(hù)的基礎(chǔ)上,將學(xué)生送往指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治,并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)立即趕赴診治醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為新冠肺炎等傳染病者,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療定點(diǎn)隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行病學(xué)調(diào)查,實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。
3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測(cè)和處理。
4.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6.校內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等等傳染病情況,應(yīng)當(dāng)立即停止師生集體活動(dòng),必要時(shí)經(jīng)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣夂罂刹扇⊥Un等措施;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理,嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。
7.學(xué)校在接到上級(jí)部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
8.防護(hù)廢棄物處理。對(duì)于正常人佩戴的口罩按生活垃圾進(jìn)行處理;對(duì)于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣,按照垃圾分類管理放到不可回收或有毒垃圾分類箱;對(duì)于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩,作為“醫(yī)療廢棄物”管理,如在醫(yī)療場(chǎng)所丟棄口罩時(shí)必須投進(jìn)黃色的垃圾箱內(nèi)。
9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生了解情況,穩(wěn)定師生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。
一校一策工作方案篇九
幼兒園是孩子生活與游戲的集體場(chǎng)所,為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生,幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作,具體消毒工作指導(dǎo)如下:
一、消毒的方法。
機(jī)械消毒法(開窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線,起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液,次氯酸納、來蘇爾、溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
消毒的種類。
1、房屋空間的消毒:一般每周一次,傳染病流行期間每天一次,可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后,,關(guān)好門窗,用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次,每次30分鐘。
2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽(yáng)光下曝曬,兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒:幼兒的茶杯專人專用,每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時(shí)先沖洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰涼,可在餐巾中沖一些熱水。
5、保溫桶消毒:保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的內(nèi)膽,先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在陽(yáng)光下曬2小時(shí),根據(jù)玩具的.質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?BR> 7、被褥的清潔消毒:幼兒園用的墊被和蓋被可每?jī)芍軙褚淮危看螘?小時(shí),如遇雨季,可將被褥打開用消毒燈照射半小時(shí),幼兒園床要擺放整齊,注意間隔距離40到50厘米,如果床靠得較緊,可讓幼兒園頭對(duì)腳睡,被面每月清洗一次,枕頭可每?jī)芍芮逑匆淮巍?BR> 二、戶外活動(dòng)時(shí),小蟲進(jìn)入幼兒的耳朵后的處理方法。
在幼兒園戶外活動(dòng)時(shí),常會(huì)發(fā)生小蟲子進(jìn)入幼兒耳朵的事情,嚴(yán)重者會(huì)損傷耳膜,導(dǎo)致耳聾。小蟲子進(jìn)入耳朵后,應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法:
1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵,以促使蟲子倒退出來。
2、用手電光照射耳內(nèi),就可把蟲子引誘出來。
3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油,就可使小蟲淹斃或逃出。
三、在幼兒園日?;顒?dòng)中,異物進(jìn)入幼兒鼻子的處理方法。
由于幼兒的好奇心特別強(qiáng),經(jīng)常會(huì)有個(gè)別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,異物進(jìn)入鼻子,若時(shí)間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎,所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況,老師可以采取以下幾種方法:
1、若異物在鼻內(nèi)深處,從外面無(wú)法看見時(shí),不要勉強(qiáng)想辦法取出,應(yīng)請(qǐng)耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。
2、若異物有一部分露出孔外,先讓小孩安靜坐好,再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動(dòng)很容易傷到鼻粘膜,或是把異物推入更深處,所以對(duì)于好動(dòng)的小孩,最好不要使用上述方法。否則可能會(huì)有反效果。
3、堵住沒有異物進(jìn)入的鼻孔,用力鼻子,或用紙捻刺激鼻粘膜,使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。
一校一策工作方案篇十
根據(jù)市教育局《xxx市xx區(qū)教育局關(guān)于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保2020年春季學(xué)期安全的工作方案》精神,為確保廣大師生的生命安全和身體健康,努力做好2020年春季開學(xué)前后的各項(xiàng)防控疫情的安全工作,為整個(gè)學(xué)期的安全工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)并有序常態(tài)化開展衛(wèi)生防疫工作。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,制定如下開學(xué)防疫工作方案。
2020年春季開學(xué)的防控疫情工作,要堅(jiān)持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護(hù)易感人群”的工作指導(dǎo)思想,貫徹堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、全員防控、及時(shí)處置”的工作原則,嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)后日常防控措施,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,精心做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保假期返校與開學(xué)工作銜接順暢有序,確保各項(xiàng)防疫保障措施落實(shí)到位。
開學(xué)前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,學(xué)校成立衛(wèi)生安全防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)開學(xué)前后和整個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生安全防疫各項(xiàng)工作制度的落實(shí)。小組在校委會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其成員構(gòu)成如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員組成:小組成員根據(jù)情況吸收食堂、超市和保潔相關(guān)人員參加。
小組工作地點(diǎn)暫在設(shè)立在校辦公室,校辦指定一名人員值班。
學(xué)校安全防疫小組采取分工負(fù)責(zé)制,具體組織學(xué)校的各項(xiàng)防疫工作措施與制度的落實(shí)。學(xué)生處組織各班主任做好學(xué)生的防控與防護(hù)、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監(jiān)測(cè),每日上報(bào)各類各項(xiàng)情況統(tǒng)計(jì)等工作。教務(wù)處主要負(fù)責(zé)組織老師的安全防護(hù)與管理,安排老師與班主任協(xié)調(diào)一致做好學(xué)生疫情防控工作,每日上報(bào)日常監(jiān)測(cè)結(jié)果等工作。后勤處主要負(fù)責(zé)學(xué)校教職工、經(jīng)營(yíng)單位、食堂的安全防控工作落實(shí),并負(fù)責(zé)全校疫情防控工作器材的保障。同時(shí)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校的日常消毒工作。
學(xué)校安全防疫小組辦公設(shè)立在校辦公室,每日各處向安全小組書面匯報(bào)疫情防控工作情況。
(一)嚴(yán)格按教育局統(tǒng)一部署的開學(xué)時(shí)間組織實(shí)施開學(xué)。
學(xué)校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署的開學(xué)時(shí)間,計(jì)劃安排學(xué)校的開學(xué)工作。嚴(yán)格按教育局通知的時(shí)間教職工返校,安排好學(xué)生返校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,學(xué)生在教職工返校一周后返校學(xué)習(xí)。
(二)結(jié)合當(dāng)前疫情防控做好學(xué)生返校前的準(zhǔn)備工作。
1.做好校園內(nèi)的全面消毒工作。重點(diǎn)是:學(xué)生宿舍、教室、食堂、超市。
2.儲(chǔ)備必要的衛(wèi)生防疫用品。一是一次性口罩儲(chǔ)備1700只?,F(xiàn)缺口罩1500只(已報(bào)請(qǐng)教育局協(xié)調(diào),因目前市場(chǎng)短缺);二是手持額溫槍4個(gè);消毒液50瓶;醫(yī)用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護(hù)服2套(已報(bào)教育局協(xié)調(diào),因目前市場(chǎng)短缺);護(hù)目鏡2付。
3.電話和網(wǎng)上通知家長(zhǎng)學(xué)生返校注意事項(xiàng)。
4.做好教職工和學(xué)生返校后的健康調(diào)查和排查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(報(bào)到時(shí),均應(yīng)攜帶填寫好的健康狀況調(diào)查表),學(xué)校亦準(zhǔn)備相應(yīng)的各類調(diào)查表與登記表,用于學(xué)生返校后的每日調(diào)查登記和向教育局相關(guān)部門報(bào)備時(shí)使用。
5.擬制人員返校疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
(一)做好防控疫情措施的落實(shí)工作。
1.做好人員返校后的健康調(diào)查與排查。在開學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上,開展學(xué)生返校后的健康調(diào)查和登記工作,排查所有師生員工健康狀況,包括學(xué)校保安、保潔、廚工等。調(diào)查主要內(nèi)容主要包括:自身和家庭(同住人員)健康狀況,返校乘坐的交通工具,近期是否到過疫區(qū),近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。
2.做好開學(xué)后每日健康監(jiān)測(cè)防控工作。加強(qiáng)學(xué)校日常衛(wèi)生防疫管理。固定專職人員(門衛(wèi))在員工每天進(jìn)校時(shí)及下午下班時(shí)分別測(cè)量一次體溫,做好每日缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,因病請(qǐng)假或缺勤的要了解其病因。學(xué)生處指定專職老師(班主任)每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),做好記錄。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應(yīng)及時(shí)安排就醫(yī)和上報(bào)和采取相應(yīng)的隔離措施。
3.加強(qiáng)門衛(wèi)管制,做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)的外來人員進(jìn)入校園,校內(nèi)一律不會(huì)客。外來的來訪人員,確需要入校,在做好登記和相應(yīng)措施前提下,由接待者陪同到指定場(chǎng)所并在會(huì)客結(jié)束后送出校園。開學(xué)三周內(nèi),禁止學(xué)生外出。三周之后嚴(yán)格控制按相應(yīng)比例外出。外出回來后要簡(jiǎn)要匯報(bào)外出情況。
4.做好校園內(nèi)部不同功能區(qū)域(教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、樓道)的衛(wèi)生防疫管理,盡量減少樓層之間的人員流動(dòng)。學(xué)后返校后暫不組織大型集體活動(dòng)(如開學(xué)典禮、每年的迎新學(xué)期文藝演出、每日集合全體學(xué)生的晚點(diǎn)名),減少師生聚集,采用靈活分散的方式進(jìn)行教育與管理。
5.堅(jiān)持做好每日對(duì)學(xué)校所有教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。
6.開展衛(wèi)生防疫常識(shí)教育。擬購(gòu)買和網(wǎng)上收集相關(guān)的新冠肺炎的防疫知識(shí)和手冊(cè),摘其要點(diǎn)進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳教育。并將相關(guān)知識(shí)納入下課教育當(dāng)中。
(一)疫情雖得到控制情況下我們開學(xué),但仍要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),繼續(xù)強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)與管控,實(shí)施科學(xué)防治。
(二)落實(shí)責(zé)任、工作到位,切實(shí)由疫情自我隔離狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài),積極開展各項(xiàng)工作,積極配合,確保完成好各項(xiàng)防控疫情工作和教學(xué)工作。
(三)開學(xué)后,全體教職工,要服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項(xiàng)任務(wù)不打折扣,按要求把各類情況摸排清、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。
(四)學(xué)校所有人員全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。扎實(shí)做好2020年春季開學(xué)疫情防控工作和教學(xué)工作。
一校一策工作方案篇十一
為扎實(shí)做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
初定2月17日(周一,農(nóng)歷正月二十四),具體開學(xué)時(shí)間,將視疫情防控進(jìn)展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會(huì)公布。
(一)人員組成。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)****。
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)****教務(wù)主任***后勤負(fù)責(zé)人***。
成員:各年級(jí)組組長(zhǎng)、各班班主任。
(二)主要職責(zé)。
6.開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);。
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。
5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。
6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。
(二)開學(xué)后工作安排。
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2.做好開學(xué)師生報(bào)到工作。開學(xué)第一天,教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè),有異常情況的及時(shí)勸返;家長(zhǎng)及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測(cè),無(wú)任何異常方可進(jìn)入。
3.實(shí)施師生體溫晨檢制度。每天早上,學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。
5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。
6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動(dòng)。
1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全校教職工要迅速行動(dòng)起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項(xiàng)任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
5.全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
一校一策工作方案篇十二
2020年春節(jié),新型冠狀病毒的侵襲讓我們?nèi)袊?guó)都陷入了困難的險(xiǎn)境。而在這危難的時(shí)刻,為了保護(hù)和拯救全國(guó)人民,一群來自不同行業(yè)的最美逆行者、勇敢的抗疫英雄正在抗疫前線付出了巨大的努力和貢獻(xiàn)。有我們的領(lǐng)頭抗疫者鐘南山爺爺、有警察、醫(yī)生、護(hù)士、和軍人等等。為了戰(zhàn)勝新冠病毒,抗疫英雄迎難而上,在疫情中忘我的工作,他們穿著厚重的防護(hù)服、日夜不停歇的治療患者、在風(fēng)雪中連續(xù)十幾二十天的站崗、不錯(cuò)過每一次的檢測(cè),只為守護(hù)我們的安全。因此,設(shè)計(jì)了本次的社會(huì)活動(dòng)《致敬我們的抗疫英雄》。通過疫情間幼兒對(duì)身邊人和事的了解,讓孩子感受了解不同行業(yè)的人在疫情特殊時(shí)期,在崗位中的默默付出和奉獻(xiàn),同時(shí)學(xué)習(xí)抗疫英雄的美好品質(zhì)。
在《3-6歲兒童與發(fā)展指南》中的社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)中提到:5-6歲兒童的學(xué)習(xí)品質(zhì)是在社會(huì)適應(yīng)中,從成人的社會(huì)行為學(xué)習(xí)和模范。5-6歲兒童需要知道國(guó)家的一些重大事件和成就,熱愛祖國(guó),并為自己是中國(guó)人而感到驕傲自豪。根據(jù)指南中大班幼兒的目標(biāo)及發(fā)展要求,結(jié)合本次活動(dòng)《致敬我們的抗疫英雄》,從而激發(fā)幼兒的愛國(guó)之情,與國(guó)家共患難,共同維護(hù)國(guó)家和人民。并從抗疫英雄的事跡中學(xué)習(xí)到勇敢、不畏懼困難、迎難而上、團(tuán)結(jié)一心、共同抗疫的良好品質(zhì)。同時(shí)激發(fā)幼兒的感恩之心和社會(huì)責(zé)任感。
1.知道新型冠狀病毒的嚴(yán)重危害性、了解抗疫英雄的事跡。
2.能用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)抗疫情英雄故事的想法和感受,用符號(hào)等記錄自己收集的資料。
3.感受抗疫英雄在疫情間的無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一心、和勇敢無(wú)畏困難的美好品質(zhì)。
課件/影像演示法、談話法、討論法、觀察法、講解法。
2019學(xué)年第二學(xué)期微課活動(dòng)設(shè)計(jì)。
大班:致敬最美抗疫英雄。
十班周燕怡。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.知道新型冠狀病毒的嚴(yán)重危害性、了解抗疫英雄的事跡。
2.能用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)抗疫情英雄故事的想法和感受,用符號(hào)等記錄自己收集的資料。
3.感受抗疫英雄在疫情間的無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一心、和勇敢無(wú)畏困難的美好品質(zhì)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)新冠肺炎訊息的了解。
材料準(zhǔn)備:ppt課件、抗疫英雄小視頻、音樂、圖片等。
小朋友聽著律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)就坐《聽我說謝謝你》。
小朋友們,早上好!我是周老師?,F(xiàn)在我想小朋友們一起來幫忙猜一猜,我黑板上有個(gè)可怕的東西被遮擋了是什么呢?(冠狀病毒)。
小朋友,你知道新型冠狀病毒有多可怕嗎?它會(huì)讓我們的身邊變得怎么樣?
在2020年,我們?nèi)澜?、全中?guó)都遇到了一個(gè)可怕的病毒侵襲-新型冠狀病毒。它能讓我們的身體:發(fā)燒、咳嗽、腹瀉......甚至死亡。
為了戰(zhàn)勝這個(gè)可怕的病毒,我們?nèi)袊?guó)人民團(tuán)結(jié)一心,共同抗疫。我們中國(guó)出現(xiàn)一群勇敢、不怕危險(xiǎn)、的英雄們。他們有著不同的職業(yè),不同的工作,但他們卻共同擁有一個(gè)名字:最美抗疫英雄。面對(duì)疫情,他們主動(dòng)請(qǐng)?jiān)?、奔赴我們的抗疫前線-武漢?,F(xiàn)在,讓我們一起來聽聽“最美抗疫英雄”的故事吧!
2020年,我們?nèi)澜?、全中?guó)都遇到了一個(gè)可怕的病毒侵襲“新型冠狀病毒”。新型冠狀病毒很可怕、它讓人生病、發(fā)燒、咳嗽,而且傳染性很強(qiáng)、很快。在中國(guó)遇到這個(gè)非常困難的時(shí)刻,我們的抗疫英雄領(lǐng)頭人:鐘南山爺爺。他立馬帶著醫(yī)療團(tuán)隊(duì)去湖北武漢為新冠肺炎的病人進(jìn)行治療,還每天提醒我們做好防護(hù),戴好口罩、不出門、少聚集,讓我們一起抵抗新冠肺炎。
已經(jīng)有84歲高齡的鐘南山爺爺,他在新冠肺炎爆發(fā)的時(shí),在抗疫前線工作中,他對(duì)所有醫(yī)護(hù)人員說:“把最危重的病人全都送到我這里。每到夜晚時(shí),鐘南山爺爺還會(huì)不停地鉆研病情,尋找治療和抵抗病毒的方法。鐘南山爺爺不懼危險(xiǎn),勇敢的抵抗疫情,為我們中國(guó)抗疫做出了很大的貢獻(xiàn)和一個(gè)好榜樣。
在新冠肺炎爆發(fā)的時(shí)候,我們的醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)?jiān)溉ズ蔽錆h支援,他們紛紛離開了家人,不畏困難地奔赴抗疫前線去幫助冠狀肺炎的病人進(jìn)行治療。在工作期間,他們每天都要穿上厚厚的醫(yī)生防護(hù)服和護(hù)目鏡來工作,防護(hù)服有30斤重。為了更好的工作,去幫助新冠肺炎的病人治療,醫(yī)生阿姨忍痛把自己的頭發(fā)全部剃光,醫(yī)務(wù)人員在工作時(shí)不能去上廁所,她們還穿上了紙尿褲,為了認(rèn)清大家,醫(yī)護(hù)人員們都在防護(hù)服的背后寫上自己的名字。經(jīng)歷了每天這樣辛苦的工作,醫(yī)生叔叔阿姨們從不放棄。她們的臉上都印上了深深地勒痕,她們有時(shí)累的忘記了吃飯,有些坐在椅子上就睡著了。
外面下著大雪、刮著大風(fēng),警察叔叔依然在站崗、守衛(wèi)。在每一個(gè)交通路口,每一個(gè)車站,每一個(gè)城市,警察叔叔不畏懼天氣的惡劣,他們戴著口罩,耐心的勸導(dǎo)大家返程,居家自我隔離。為了戰(zhàn)勝疫情,警察叔叔們喊出了堅(jiān)定地口號(hào):“疫情不退、警察不退?!彼麄冇械脑陲L(fēng)雪中站崗,有的連續(xù)站崗二三十天,卻只有短暫的休息和吃飯時(shí)間,有些甚至在堅(jiān)守的崗位中光榮的犧牲了自己的生命。但他們卻不后悔,因?yàn)樗麄兌际?-中國(guó)人,他們?cè)跒槿嗣穹?wù)。
師;小朋友,我們今天了解到了很多抗疫英雄的感人故事。你在這些抗疫英雄身上,看到了什么很棒的地方?請(qǐng)你來說一說。
師:現(xiàn)在讓我們一起來唱一首歌《聽我說謝謝你》,一起把這首感謝的歌送給我們偉大的抗疫英雄吧!
小朋友們,在全世界、全中國(guó)遇到了危難的時(shí)刻,我們的抗疫英雄們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不害怕困難,團(tuán)結(jié)一心,共同抵抗新冠病毒。他們保護(hù)了我們,戰(zhàn)勝了病毒。小朋友,你最喜歡的抗疫英雄是誰(shuí)呢?你能把你喜歡的抗疫英雄用彩色的畫筆把他畫出來嗎?下一次,請(qǐng)小朋友們一起來分享:我喜歡的抗疫英雄吧!
一校一策工作方案篇十三
為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、適性成長(zhǎng),我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后,特制訂2022年春季課后服務(wù)實(shí)施方案:
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,安排活動(dòng)場(chǎng)所,規(guī)范作息時(shí)間,加強(qiáng)管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxxx。
成員:xxxxx。
xxxx全體教師。
1.堅(jiān)持規(guī)范原則。
杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。
2.堅(jiān)持自愿參加原則。
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長(zhǎng)意愿,充分征求家長(zhǎng)意見,主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等,不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
3.堅(jiān)持公益惠民原則。
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性。
4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。
從實(shí)際出發(fā),根據(jù)場(chǎng)地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求,建立健全工作機(jī)制,扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。
小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體。
1.時(shí)間安排。
每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)(2小時(shí))計(jì)算,起止時(shí)間:11:10—13:30。
2.地點(diǎn)安排。
原則上安排在小學(xué)本班級(jí)教室。
3.編班安排。
根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班;年級(jí)不足30人,按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班。
基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定,加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右,如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù),并保證每天不少于2小時(shí),根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)自愿申請(qǐng),結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,在中午這一時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。
1.在校午餐服務(wù):由教育行政部門會(huì)同學(xué)校、國(guó)有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制,或根據(jù)上級(jí)教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān)。
2.課后托管服務(wù):課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。
(1)把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動(dòng)。課外閱讀活動(dòng)打破班級(jí)單位,根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
(2)把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng)。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng),根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù),以班級(jí)為單位開展活動(dòng),落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為。
(3)把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,開展興趣小組活動(dòng)。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開展活動(dòng),并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
(一)認(rèn)真做好宣傳。
學(xué)校召開行政會(huì)議、教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)上級(jí)工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,確保全校師生及家長(zhǎng)知曉。
(二)組織自愿報(bào)名。
堅(jiān)持自愿參加原則,由家長(zhǎng)書面申請(qǐng),有序組織學(xué)生報(bào)名,經(jīng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過后,與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。
學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細(xì)化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開展。
(四)具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé),由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作:
1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請(qǐng)假,科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師。
2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對(duì)好名單后,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的安全。
3.看護(hù)結(jié)束后,由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級(jí),清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。
4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作,看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。
(五)加強(qiáng)安全管理。
加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育。強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對(duì)入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。
1.經(jīng)費(fèi)來源。
(1)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源由上級(jí)撥款,不足部分向家長(zhǎng)收取相結(jié)合。
(2)在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次,于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長(zhǎng)通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi)。每天每餐大約15元,具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格,另行確定。
2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過3元/人/課時(shí)(具體價(jià)格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算),專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi),以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi)、保潔費(fèi)、設(shè)備、安防費(fèi)用等。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級(jí)財(cái)政部門撥付后,不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)每月收取一定服務(wù)費(fèi),每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算,多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理,單獨(dú)設(shè)賬,專賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長(zhǎng)公布收支情況,主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動(dòng)。對(duì)借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:
(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長(zhǎng)為其投保人身保險(xiǎn)。
(5)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。
一校一策工作方案篇十四
全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
(一)成立教職工返校工作小組,全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
組長(zhǎng):趙德輝。
副組長(zhǎng):王毅。
成員:各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張目龍、吳宇、柏家鵬、王進(jìn)峰為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負(fù)責(zé)。
(一)假期中全面排查。
1.寒假期間,按照省、市有關(guān)要求,各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無(wú)從外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.九年級(jí)教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴外科口罩或n95口罩;返**后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返**者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗,部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1.教職工開學(xué)返校時(shí)間為2020年3月2日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開學(xué)前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報(bào)學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,方可返校。
3.返校當(dāng)天,組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤,關(guān)注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并逐級(jí)上報(bào),小組辦公室立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工,教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
(一)各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì),引導(dǎo)教職工樹立信心,克服恐懼心理。
(二)期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)全體教職工要提高政治站位,嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強(qiáng)日常防范,做好科學(xué)自我防護(hù),積極配合做好工作,全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學(xué)返校學(xué)生管理工作方案。
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
一校一策工作方案篇十五
現(xiàn)在,各地中學(xué)開始實(shí)行“一校一策”方案,以符合不同學(xué)校、不同學(xué)生的發(fā)展需求。我有幸親身體驗(yàn)這樣的方案后,想要分享我自己的心得體會(huì),以期對(duì)這樣的方案進(jìn)行更深入的探討。
第二段:重視差異性。
“一校一策”是為了更好地與學(xué)生和學(xué)校的需求相符?,F(xiàn)在,學(xué)校的差異性越來越明顯,學(xué)生的差異性也在不斷增加。因此,我們需要更多地關(guān)注學(xué)生的需求,制定出適合他們的個(gè)性化學(xué)習(xí)方式。
第三段:提高學(xué)生的參與程度。
區(qū)別于以往的“一刀切”的教學(xué)方式,“一校一策”中需要加強(qiáng)學(xué)生的參與程度。學(xué)生們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有更多的了解和反思,參與制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及給予教師反饋。在這個(gè)過程中,他們將感受到更大的成就感和自我肯定感。
第四段:教師的角色。
“一校一策”方案對(duì)于教師的角色也有了很大的影響。為了幫助學(xué)生獲得更好的成績(jī),教師需要更多地關(guān)注學(xué)生的差異性,采取不同的教學(xué)方法和策略。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)習(xí)過程,鼓勵(lì)學(xué)生更多地參與,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第五段:總結(jié)。
總之,“一校一策”方案可以更好地滿足不同學(xué)校、不同學(xué)生的需求。通過對(duì)不同學(xué)校進(jìn)行更細(xì)致的研究和分析,確定適合該學(xué)校的教育方案。這樣的方案將增加學(xué)生的參與程度、提高教學(xué)成果,同時(shí)也幫助學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力。
一校一策工作方案篇十六
近年來,教育部門提出了中學(xué)一校一策的方案,旨在讓每所中學(xué)根據(jù)其具體情況進(jìn)行教育教學(xué)的改革和創(chuàng)新,以期提高教育質(zhì)量和教育水平。五年前,在我的母校實(shí)行了中學(xué)一校一策方案之后,我深刻感受到了這項(xiàng)政策對(duì)于學(xué)校的改革和發(fā)展所帶來的巨大推動(dòng)作用。下面我將從不同方面談一談我對(duì)中學(xué)一校一策方案的心得體會(huì)。
第一段:體現(xiàn)多方面的努力和付出。
中學(xué)一校一策方案的實(shí)行離不開學(xué)校和教師的共同努力。從制定教學(xué)計(jì)劃、教材選用到教育理念、教師培訓(xùn)等多方面舉措,都需要學(xué)校和教師付出許多努力。在實(shí)行方案后的五年中,我的母校進(jìn)行了一系列的教育教學(xué)改革,在教師培訓(xùn)、課程設(shè)置、課程實(shí)施等各方面取得了不錯(cuò)的成效。每個(gè)機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)都有了自己的教學(xué)特點(diǎn)和新的教育模式,學(xué)校整體的教育水平也有了大的提升。
第二段:實(shí)行方案有明顯成效。
中學(xué)一校一策方案的實(shí)行有著明顯的成效。在我母校實(shí)行方案的前五年里,學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)都得到了明顯提高。畢業(yè)生的升學(xué)率和就業(yè)率都比以往有了大的提升。學(xué)校的教學(xué)水平也得到了顯著提高,學(xué)校不僅在教育教學(xué)方面進(jìn)行了創(chuàng)新,也在思想政治教育、班級(jí)建設(shè)、學(xué)生體育方面都做出了很多的努力。這些變化都得益于中學(xué)一校一策方案。
第三段:提高了學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
中學(xué)一校一策方案的實(shí)行能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)校在課程設(shè)置上更加注重學(xué)生的興趣和個(gè)性需求,在教學(xué)方式上也更加符合學(xué)生的認(rèn)知習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更有興趣、更有動(dòng)力。同時(shí),學(xué)校還開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生在多種場(chǎng)合下學(xué)習(xí),更好地開發(fā)學(xué)生的潛力。
第四段:促進(jìn)了教育教學(xué)的創(chuàng)新。
中學(xué)一校一策方案的實(shí)行不僅能夠提高教育教學(xué)的水平,還能夠促進(jìn)教育教學(xué)的創(chuàng)新。學(xué)??梢愿鶕?jù)自身實(shí)際情況,靈活調(diào)整教育教學(xué)的方向和形式,使學(xué)生獲得更直觀、更綜合的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也能夠更多地接觸到不同的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)模式,為將來更多的選拔和運(yùn)用打下良好的基礎(chǔ)。
第五段:全面推進(jìn)能否釋放中學(xué)一校一策的真正價(jià)值。
中學(xué)一校一策方案的實(shí)行,對(duì)于教育教學(xué)的發(fā)展,具有重要的推動(dòng)作用。但要想真正發(fā)揮中學(xué)一校一策方案的價(jià)值,還需要各個(gè)方面的全面推進(jìn)。學(xué)校需要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,讓中學(xué)一校一策方案真正落地。教師需要更多的時(shí)光投入到本學(xué)科、本課程的研究、實(shí)踐中,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教育教學(xué)水平。學(xué)生也需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好每一門功課,不斷提升自身的綜合素養(yǎng)。
總結(jié)。
中學(xué)一校一策方案的實(shí)行,對(duì)于各個(gè)中小學(xué)具體教育教學(xué)情況的改革和發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。在實(shí)行方案的五年中,我深刻感受到各位教師對(duì)于學(xué)校的發(fā)展所做的努力和付出,學(xué)校整體的教育水平也得到了顯著提升。但是,想要真正發(fā)揮中學(xué)一校一策方案的價(jià)值,需要全面的推進(jìn)。只有全社會(huì)的共同努力,我們才能讓中學(xué)一校一策方案的價(jià)值得以真正體現(xiàn)。
一校一策工作方案篇十七
各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué),學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”的要求,精心謀劃高三、初三年級(jí)開學(xué)工作,科學(xué)、周密組織師生返校,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”》和《xx中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》要求,加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控,確保2020年春季學(xué)期開學(xué)安全。
全區(qū)高三、初三年級(jí)于2020年4月7日正式開學(xué)。中小學(xué)校(含幼兒園及特教學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)其他學(xué)段、其他年級(jí)和高校,根據(jù)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)防控的原則和錯(cuò)時(shí)開學(xué)錯(cuò)峰返校的要求,結(jié)合疫情防控工作形勢(shì),穩(wěn)妥有序開學(xué)復(fù)課。具體開學(xué)時(shí)間由各設(shè)區(qū)市、各高校、區(qū)直中職學(xué)校及區(qū)直技工學(xué)校研究確定并按程序備案。
(一)方案準(zhǔn)備。各地各學(xué)校要認(rèn)真制定高三、初三年級(jí)開學(xué)工作方案,經(jīng)本級(jí)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部審核后,于3月23日前報(bào)上一級(jí)教育主管行政部門備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善“兩案九制”,即疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復(fù)課(復(fù)工)證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,明確每個(gè)制度的操作流程和具體責(zé)任人。
(二)健康準(zhǔn)備。各學(xué)校要建立師生員工健康檔案,對(duì)所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會(huì)情況進(jìn)行全面排查,準(zhǔn)確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息,逐一進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判。區(qū)外師生員工返桂要嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)前居家觀察14天的要求。列入高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴(yán)重、實(shí)施交通管制等應(yīng)急措施區(qū)域的師生員工暫不返校。
(三)防疫準(zhǔn)備。衛(wèi)生健康部門要督促指導(dǎo)學(xué)校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開學(xué)前,學(xué)校要至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒,消除衛(wèi)生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地,重點(diǎn)加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的保潔和消毒,對(duì)講臺(tái)、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關(guān)、電話機(jī)、坐便器等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學(xué)前必須檢測(cè)合格。市場(chǎng)監(jiān)管部門要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營(yíng)單位、小賣部(超市)進(jìn)行全面檢查,消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。
(四)物資準(zhǔn)備。各地要切實(shí)做好防控物資和設(shè)施保障工作。按照“自治區(qū)調(diào)配一批、市縣籌措一批、學(xué)校負(fù)責(zé)一批”的原則,切實(shí)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)等疫情防控物資儲(chǔ)備。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度,合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,動(dòng)態(tài)管控,科學(xué)使用,確保疫情防控物資“專物專用”。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行易燃易爆危險(xiǎn)品存儲(chǔ)的相關(guān)要求,不宜大量存儲(chǔ)酒精,以滿足現(xiàn)場(chǎng)使用為宜,且不能與“84”消毒液等混儲(chǔ),以免留下消防安全隱患。學(xué)校要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,設(shè)置完善洗手設(shè)施,確保所有師生員工流動(dòng)水洗手需求。
(五)返校準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定本校教職員工返崗工作方案,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學(xué)校行政管理人員、班主任、輔導(dǎo)員、校醫(yī)等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學(xué)當(dāng)日學(xué)生返校方案,科學(xué)設(shè)置進(jìn)入校園路線和體溫檢測(cè)安排,周密做好錯(cuò)時(shí)上下學(xué)計(jì)劃,避免學(xué)生在校門口聚集。開學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校。
(六)教學(xué)準(zhǔn)備。各學(xué)校要有序開展開學(xué)前線上教學(xué)活動(dòng),科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,做好開學(xué)后課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接。學(xué)校要把大班額劃分成小班額上課,班級(jí)之間教室要相對(duì)隔離。做好學(xué)生住宿安排,適當(dāng)拉開學(xué)生床位間隔。制定錯(cuò)時(shí)作息表,實(shí)行錯(cuò)峰上課、錯(cuò)時(shí)分餐、分散用餐。指定學(xué)生課外活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路,引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中小學(xué)全面開學(xué)復(fù)課前暫不開展線下培訓(xùn)。
(七)應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校所在地衛(wèi)生健康部門要指導(dǎo)學(xué)校明確1家醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位,負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織教職員工開展1次疫情應(yīng)急處置演練,明確處置流程和各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人,將應(yīng)急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開學(xué)后,師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī);發(fā)現(xiàn)確診病例的學(xué)校,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立即向疾控機(jī)構(gòu)和教育部門報(bào)告;積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查,以班級(jí)為單位,確定防控管理場(chǎng)所,排查甄別密切接觸人員,嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。
(一)落實(shí)各級(jí)黨委、政府責(zé)任。各級(jí)黨委、政府要落實(shí)屬地管理責(zé)任,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),強(qiáng)化工作舉措,落實(shí)各職能部門工作職責(zé),保障學(xué)校防控物資。各地要組成學(xué)校開學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作組,逐校開展學(xué)校開學(xué)檢查驗(yàn)收,確保開學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失。
(二)落實(shí)教育行政部門主管責(zé)任。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真履行主管部門責(zé)任,督促學(xué)校按照疫情防控工作方案,全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施。對(duì)學(xué)校開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備、開學(xué)后措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。
(三)落實(shí)部門工作責(zé)任。各部門要圍繞確保師生開學(xué)安全的目標(biāo),積極落實(shí)防控各項(xiàng)工作。衛(wèi)生健康部門要牽頭組織開展學(xué)校開學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作,落實(shí)學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院,指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場(chǎng)監(jiān)管等部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購(gòu)和儲(chǔ)備防控物資,加強(qiáng)進(jìn)校防控物資質(zhì)量監(jiān)管;宣傳部門要加強(qiáng)涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍;網(wǎng)信部門負(fù)責(zé)涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測(cè)和處置;公安部門負(fù)責(zé)依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng);民政部門負(fù)責(zé)做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個(gè)人的有關(guān)社會(huì)救助工作;交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)做好師生集中返校時(shí)的交通運(yùn)輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問題。其他有關(guān)部門按各自職責(zé),在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作。
(四)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格履行第一責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校要建立健全疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)制度,加強(qiáng)師生員工健康管理,嚴(yán)格實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。認(rèn)真做好開學(xué)前后疫情防控各項(xiàng)工作。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作體系。加強(qiáng)家校聯(lián)系,主動(dòng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)必須履行疫情防控義務(wù)。
(五)落實(shí)師生員工個(gè)人責(zé)任。全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作,如實(shí)向?qū)W校報(bào)告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護(hù)工作。配合有關(guān)部門和學(xué)校做好體溫檢測(cè)、隔離等工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各地做好高三、初三年級(jí)開學(xué)工作。各地教育行政部門和各學(xué)校要加強(qiáng)開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定開學(xué)工作方案,成立工作專班,督促指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作。
(二)全面督導(dǎo)檢查。各級(jí)教育、衛(wèi)生健康、公安、交通運(yùn)輸、市場(chǎng)監(jiān)管等部門要成立開學(xué)工作督導(dǎo)組,對(duì)各地各學(xué)校疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行全面檢查。自治區(qū)開學(xué)工作督導(dǎo)組要對(duì)每個(gè)設(shè)區(qū)市進(jìn)行檢查,各設(shè)區(qū)市要對(duì)每個(gè)縣(市、區(qū))進(jìn)行檢查,各縣(市、區(qū))要對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,未達(dá)到開學(xué)條件的學(xué)校不得開學(xué)。
(三)強(qiáng)化宣傳教育。各地各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí),在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識(shí),對(duì)全體教職員工進(jìn)行防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn),密切關(guān)注、積極應(yīng)對(duì)社會(huì)輿情,營(yíng)造良好的開學(xué)氛圍。
一校一策工作方案篇十八
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作。
過程:
一、介紹幼兒園基本情況。
1、老師情況介紹。
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)。
三、我園的作息時(shí)間(略)。
四、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)。
1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30---8:30,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3:00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長(zhǎng)來會(huì)影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》。
及時(shí)上交,并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議。
5、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長(zhǎng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。
一校一策工作方案篇十九
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的方案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
(一)成立教職工返校工作小組,全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
組長(zhǎng):趙德輝。
副組長(zhǎng):王毅。
成員:各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張目龍、吳宇、柏家鵬、王進(jìn)峰為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負(fù)責(zé)。
(一)假期中全面排查。
1.寒假期間,按照省、市有關(guān)要求,各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無(wú)從外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.九年級(jí)教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴外科口罩或n95口罩;返**后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返**者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗,部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1.教職工開學(xué)返校時(shí)間為2020年3月2日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開學(xué)前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報(bào)學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,方可返校。
3.返校當(dāng)天,組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤,關(guān)注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并逐級(jí)上報(bào),小組辦公室立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工,教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
(一)各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì),引導(dǎo)教職工樹立信心,克服恐懼心理。
(二)期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)全體教職工要提高政治站位,嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強(qiáng)日常防范,做好科學(xué)自我防護(hù),積極配合做好工作,全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學(xué)返校學(xué)生管理工作方案。
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
近日,仙游縣教育局積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署,出臺(tái)了防控疫情的有關(guān)文件——《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,引發(fā)廣泛關(guān)注和熱議。這份文件對(duì)我縣各學(xué)校的疫情防控工作提出了可操作的方法和具體要求,進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校疫情防控期間各項(xiàng)措施的落實(shí)。
生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,習(xí)近平總書記多次召開會(huì)議、聽取匯報(bào)、作出重要指示,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明前進(jìn)方向,提供根本遵循。近日,省委省政府、市委市政府、縣委縣政府也立足于疫情情況相繼出臺(tái)防控疫情的相關(guān)文件,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,保障人民群眾生命安全,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。
為了貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署,中共仙游縣教育局委員會(huì)、仙游縣教育局出臺(tái)了《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度,各學(xué)校每日按照要求向縣教育局報(bào)告本校師生疫情情況。
二是圍繞師生進(jìn)出湖北情況、師生與進(jìn)出湖北人員接觸情況等開展摸排工作。班主任需掌握全班同學(xué)的健康狀態(tài),并對(duì)出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的師生每日跟蹤報(bào)告。
三是成立社會(huì)穩(wěn)控及輿論宣傳小組,及時(shí)收集、整理和報(bào)送輿情監(jiān)測(cè)信息,做好對(duì)網(wǎng)上負(fù)面信息的監(jiān)測(cè)處置,及時(shí)澄清事實(shí);加強(qiáng)學(xué)校治安管控,依法、及時(shí)、妥善地處置與疫情有關(guān)的突發(fā)事件。
一是提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,為學(xué)生挑選優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育課程資源。各學(xué)校組織有關(guān)人員在2月3日前排出初高中畢業(yè)班線上學(xué)習(xí)課程表,并督促學(xué)生按時(shí)上課,及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是班主任和課任教師要定期了解學(xué)生情況,通過電話、qq群、微信群、學(xué)習(xí)通等方式做好答疑、指導(dǎo)工作。
三是縣教育局成立學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組,督促各學(xué)?!耙恍R徊摺甭鋵?shí),發(fā)布倡議書,指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活方案,特別是指導(dǎo)初高中畢業(yè)班學(xué)生自主復(fù)習(xí)備考。
一是嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,對(duì)進(jìn)出校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè),嚴(yán)禁開展聚集性活動(dòng)。
二是縣教育局成立疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組,嚴(yán)格落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗、自備水源的防護(hù)及疫情防控情況的上報(bào)。
三是縣教育局成立物資供應(yīng)保障小組,保障各學(xué)校儲(chǔ)備足量防控應(yīng)急物資(口罩、體溫槍、防護(hù)服、消毒藥品等);協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)校食堂糧食、肉禽、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品、生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的供應(yīng)。
一分部署,九分落實(shí)。為確保各項(xiàng)措施落地見效,縣教育局成立監(jiān)督檢查小組,加強(qiáng)對(duì)全縣學(xué)校防控工作措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,督促嚴(yán)格落實(shí)中央和省市縣的防控工作部署,并對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位造成嚴(yán)重后果的,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
根據(jù)中共縣委組織部《關(guān)于印發(fā)軟弱渙散村(社區(qū))黨組織集中整頓工作方案的通知》文件要求,鎮(zhèn)黨委通過前期排查摸底,確定鎮(zhèn)村臨時(shí)黨支部為2020年軟弱渙散黨組織整頓對(duì)象。為扎實(shí)做好集中整頓工作,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,結(jié)合村臨時(shí)黨支部實(shí)際情況,特制定軟弱渙散黨組織“一村一策”整頓工作方案:
一、基本情況介紹。
鎮(zhèn)村位于鎮(zhèn)西北部,距鎮(zhèn)政府駐地25公里,現(xiàn)有居民小組16個(gè)、712戶1826人,村臨時(shí)黨支部共有黨員43人,設(shè)支委委員3人,實(shí)行黨支部書記和村主任“一肩挑”。
二、存在的問題。
經(jīng)排查摸底,村臨時(shí)黨支部存在組織體系不健全的問題,主要表現(xiàn)在黨組織運(yùn)行不規(guī)范,戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn):一是支部班子不夠團(tuán)結(jié),黨支部書記第一責(zé)任人責(zé)任落實(shí)不夠有力,“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮不到位,在帶動(dòng)村兩委干部凝心聚力、共謀發(fā)展、服務(wù)群眾上還存在差距;同時(shí)村臨時(shí)村兩委其他班子成員存在工作推諉扯皮的情況。二是支部建設(shè)效果差,黨群服務(wù)中心陣地作用發(fā)揮不強(qiáng);黨支部日常管理制度不完善,“三會(huì)一課”、黨員發(fā)展、黨員教育管理工作推動(dòng)不力;凝聚黨員、團(tuán)結(jié)群眾能力弱。三是黨支部三個(gè)作用發(fā)揮不充分,黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠,黨員干部對(duì)當(dāng)前政治形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠充分,發(fā)展信心不夠堅(jiān)定;黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠,多項(xiàng)工作開展緩慢,落實(shí)效果差,沒有“花開結(jié)果”的貫徹工作意識(shí);黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng),黨員奉獻(xiàn)意識(shí)弱,帶動(dòng)群眾積極參與生產(chǎn)效果不好,村集體經(jīng)濟(jì)作用發(fā)揮不明顯。
三、指導(dǎo)思想和集中整頓目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨要求,扎實(shí)開展集中整頓,確保村臨時(shí)黨支部整頓工作取得實(shí)效,并達(dá)到如下效果:一是班子建設(shè)加強(qiáng),黨支部書記“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮明顯,干部凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),辦事效率和干事激情顯著提升;二是黨支部運(yùn)行規(guī)范順暢,“三會(huì)一課”制度全面落實(shí)、黨員發(fā)展嚴(yán)格規(guī)范、黨員教育管理水平顯著提升,黨群服務(wù)中心煥然一新,群眾滿意度、認(rèn)可度顯著提高;三是基層黨組織作用明顯發(fā)揮,充分認(rèn)清當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形式,有效凝聚黨員力量,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾在生產(chǎn)上發(fā)揮聰明才智和奮斗精神,切實(shí)推進(jìn)村生產(chǎn)效益和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、集中整頓措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以鎮(zhèn)黨委副書記為組長(zhǎng),鎮(zhèn)黨建辦工作人員、村臨時(shí)黨支部支委委員、駐村工作隊(duì)員為成員的軟弱渙散黨組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌鎮(zhèn)黨建辦力量、駐村工作隊(duì)力量,積極聯(lián)系聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門合力參與集中整頓工作,指導(dǎo)村臨時(shí)黨支部找問題根源、理整頓思路、帶黨員隊(duì)伍、解干群矛盾、促產(chǎn)業(yè)發(fā)展,切實(shí)有力、精準(zhǔn)發(fā)力完成軟弱渙散黨組織集中整頓工作。
鎮(zhèn)2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦,由黨建辦同志負(fù)責(zé)具體領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)開展。
(二)建立整改臺(tái)賬。
組織召開鎮(zhèn)黨委、村臨時(shí)黨支部談心談話會(huì)、村黨員大會(huì),指出問題,研討分析問題根源,制定解決措施,建立整改臺(tái)賬及整改進(jìn)度清單,實(shí)行銷號(hào)管理,切實(shí)保障問題整改落實(shí)落地。
(三)整改進(jìn)度安排。
第一階段:9月底前。
1.進(jìn)行一次談話。鎮(zhèn)黨委班子和村臨時(shí)黨支部班子開展一次全面的談心談話,對(duì)其開展深度的思想教育,切實(shí)推動(dòng)村臨時(shí)黨支部提高政治站位,進(jìn)一步強(qiáng)化整改工作認(rèn)識(shí),理清整頓思路,促進(jìn)村臨時(shí)黨支部班子團(tuán)結(jié)有力。
2.召開一次大會(huì)。召開一次由聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、村全體黨員參與的大會(huì)。充分做好集中整頓思想動(dòng)員,引導(dǎo)村全體黨員牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識(shí),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.組織一場(chǎng)清潔活動(dòng)。組織全體黨員開展一次黨群服務(wù)中心大掃除,更換陳舊裝飾,翻新標(biāo)識(shí)牌匾,整理書籍雜志。并制定衛(wèi)生值日排班制度,確保黨群服務(wù)中心日常整潔。
4.開展一次主題黨日。開展一次“走進(jìn)群眾、美化鄉(xiāng)村”主題黨日活動(dòng),促進(jìn)黨員和群眾溝通、交流,推進(jìn)黨群關(guān)系和諧發(fā)展。
第二階段:10月上旬。
1.開展三次黨課。邀請(qǐng)聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講一次黨課,鎮(zhèn)黨委班子成員講一次黨課,村臨時(shí)黨支部書記講一次黨課,促進(jìn)村臨時(shí)黨支部的班子成員和全體黨員進(jìn)一步加深對(duì)黨的先進(jìn)思想的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2.組織三場(chǎng)培訓(xùn)。組織鎮(zhèn)黨建辦工作人員對(duì)村黨支部的班子成員開展一次黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn),由鎮(zhèn)業(yè)務(wù)部門針對(duì)當(dāng)前工作開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和答疑,協(xié)調(diào)聯(lián)村縣級(jí)部門開展一次專題講座。切實(shí)有效的幫助村臨時(shí)黨支部規(guī)范運(yùn)行,提高業(yè)務(wù)能力水平,提升全體黨員服務(wù)群眾生產(chǎn)能力。
3.嚴(yán)格落實(shí)“5+n”三會(huì)一課。要求全體黨員嚴(yán)格按照重溫入黨誓詞、黨員繳納黨費(fèi)、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話、為黨員過政治生日“5+n”模式開展三會(huì)一課,以莊嚴(yán)的儀式感、親切的代入感,深化黨員身份的自豪感和責(zé)任感。
第三階段:10月中旬。
1.整頓效果自評(píng)。組織黨員和群眾代表,對(duì)村臨時(shí)黨支部的集中整頓效果開展測(cè)評(píng),對(duì)黨員和群眾認(rèn)為沒有整頓到位或者整頓效果不佳的問題再次剖析研究,精準(zhǔn)施策。
2.查漏補(bǔ)缺、完善細(xì)節(jié)。組織鎮(zhèn)干部電話訪問村群眾,客觀檢驗(yàn)整頓效果,組織鎮(zhèn)9辦5中心對(duì)村展開客觀測(cè)評(píng),對(duì)依然存在的問題和新問題苗頭積極采取措施,確保整頓效果符合民意。
3.召開總結(jié)大會(huì)。組織全體黨員和群眾代表召開集中整頓總結(jié)大會(huì),梳理整頓過程,匯報(bào)整頓成果,提出下步工作打算,確保整頓成果持續(xù)鞏固。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務(wù)平臺(tái)的一位領(lǐng)跑者,在消費(fèi)群體的消費(fèi)能力與淘寶銷售額的飛速增長(zhǎng)的當(dāng)下,很多人從電商的市場(chǎng)潛力中看到了商機(jī),也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引,紛紛加入到電商這個(gè)行列中來。由此帶來的影響是,即便淘寶的消費(fèi)市場(chǎng)足夠大,但是競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也越來越大。因此,在如今的淘寶環(huán)境中,如果沒有促銷活動(dòng)的帶動(dòng),即便是品牌大店,也會(huì)很難守得住中小型網(wǎng)店價(jià)格戰(zhàn)的沖擊,銷售數(shù)據(jù)就會(huì)很慘淡。即將到來的雙十一,無(wú)疑又為一場(chǎng)電商大戰(zhàn)拉開了帷幕,在這樣的情形下,淘寶店主們要開始繃緊神經(jīng),細(xì)致的做好排兵布陣了。
在雙十一電商大促之時(shí),利用各類營(yíng)銷手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額,最終使得本店的銷售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1.店面的裝修與整體感覺:
對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時(shí)刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛,調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。裝修階段基本分為三個(gè):
(3)節(jié)后:體現(xiàn)“雙十一過去,但是促銷余熱還未褪去”,讓遲來的買家、或者關(guān)注本店的買家,還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利,只是相較當(dāng)日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2.促銷方式:
(1)直接打折:原價(jià)300元,現(xiàn)價(jià)5折150元銷售,這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的,消費(fèi)者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝,即便是遇上全店幾折起的整店銷售時(shí),就算不能在規(guī)定的20款折扣價(jià)格顯示的寶貝里面,但是拍下后直接改價(jià)同樣是很多消費(fèi)者較為容易接受的方式。
(2)買一送一:全場(chǎng)任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價(jià)格最高的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費(fèi)者的眼光了,如果精明的消費(fèi)者選擇得當(dāng),就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
(3)兩件包郵:購(gòu)買了一件寶貝后,發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù),必然會(huì)有再次購(gòu)買的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費(fèi)者還是愿意買單的。
(4)滿就送:滿100元送10元優(yōu)惠券,滿200元送20元優(yōu)惠券,滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券,這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說這款寶貝剛好99元,不符合優(yōu)惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
(5)搭配套餐:這種方式就有點(diǎn)綁架消費(fèi)者的意思了。比如購(gòu)買全場(chǎng)任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價(jià)格大的帶動(dòng)價(jià)格低的寶貝,更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這個(gè)方式是最受消費(fèi)者歡迎的。
3.客服:
雙十一期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多,在這個(gè)時(shí)候,就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度,在語(yǔ)言里最好加上雙十一大促的歡快信息,對(duì)買家的購(gòu)買欲望也是一種促進(jìn)。
4.售后:
當(dāng)顧客在買過店里的寶貝時(shí)出現(xiàn)了問題要退貨,要及時(shí)、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下毛病,對(duì)物品的問題做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)解,是退貨還是協(xié)商,不要讓顧客找到淘寶網(wǎng)來維權(quán)。
1.1活動(dòng)背景。
“雙十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被稱為光棍節(jié)。淘寶商城利用這一天來進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動(dòng),以提高銷售額度。2021年11月11日前后,在淘寶上,眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動(dòng),2100萬(wàn)人的集體瘋搶,150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!
1.2淘寶網(wǎng)簡(jiǎn)介。
淘寶網(wǎng),亞洲最大網(wǎng)絡(luò)零售商圈,致力于創(chuàng)造全球首選網(wǎng)絡(luò)零售商圈,由阿里巴巴003年5月10日投資創(chuàng)辦。淘寶網(wǎng)業(yè)務(wù)范圍跨越c2c(個(gè)人對(duì)個(gè)人)、b2c(商家對(duì)個(gè)人)兩大部分。淘寶商城的支付方式有:網(wǎng)上支付,信用卡支付以及貨到付款。淘寶商城主要為各大品牌商家以及有一定實(shí)力的企業(yè)經(jīng)營(yíng),國(guó)內(nèi)外知名品牌已經(jīng)紛紛入駐淘寶商城。淘寶商城與淘寶網(wǎng)共享超過9800萬(wàn)會(huì)員,為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者提供快捷、安全、方便的購(gòu)物體驗(yàn)。提供100%品質(zhì)保證的商品,7天無(wú)理由退貨的售后服務(wù),提供購(gòu)物發(fā)票以及購(gòu)物現(xiàn)金積分等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1.3淘寶商城簡(jiǎn)介。
淘寶商城是淘寶最新開啟的b2b2c服務(wù),服務(wù)的主要對(duì)象為大型賣家和部分品牌賣家或者授權(quán)賣家,主要服務(wù)對(duì)象包含了教育商城、摩托羅拉、耐克、阿迪達(dá)斯等世界知名品牌的代理商和經(jīng)銷商,將淘寶的品牌價(jià)值和品牌意識(shí)提高到了新的水平,也進(jìn)一步穩(wěn)固了因質(zhì)量問題和信譽(yù)問題而動(dòng)搖的市場(chǎng),并且在一定程度上讓利給廣大的買家,促進(jìn)了淘寶的多樣發(fā)展。區(qū)別于國(guó)內(nèi)其他大型綜合b2c購(gòu)物平臺(tái),淘寶商城與淘寶網(wǎng)共享超過9800萬(wàn)會(huì)員,為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者提供快捷、安全、方便的購(gòu)物體驗(yàn)。提供100%品質(zhì)保證的商品,7天無(wú)理由退貨的售后服務(wù),提供購(gòu)物發(fā)票以及購(gòu)物現(xiàn)金積分等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)淘寶商城在淘寶網(wǎng)戰(zhàn)略中也逐漸成長(zhǎng)為淘寶網(wǎng)重要的一環(huán),成為了淘寶網(wǎng)的主要服務(wù)之一,同時(shí)淘寶商城作為淘寶網(wǎng)主打的服務(wù)品牌也越來越受到廣大買家的關(guān)注和支持,在新一輪的網(wǎng)上購(gòu)物博弈淘寶網(wǎng)憑借淘寶商城打破了之前淘寶網(wǎng)商城的低迷態(tài)勢(shì),正式走出了自己的b2c之路。
2.1關(guān)于光棍節(jié)由來。
光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局抽樣調(diào)查顯示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界最高。據(jù)推算,到2020年,中國(guó)處于婚齡的男性將比女性多出3000萬(wàn)到4000萬(wàn)。
光棍節(jié)的起源有多種說法,廣為認(rèn)可的一種是說它起源于1990年代南京高校的校園趣味文化。
11月11日,光棍節(jié),源于這一天日期里有四個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“1“形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有單身的意思,所以光棍節(jié)是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”(onesday)。于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。
大光棍節(jié)是:11月11日,小光棍節(jié)是:1月1日,中光棍節(jié)是1月11日和11月1日。
2.22021年光棍節(jié)特殊意義。
由于2021年11月11日恰逢4個(gè)1相遇,被世人稱為“世紀(jì)光棍節(jié)”,對(duì)于數(shù)量眾多的單身或未婚青年,更具吸引力,也提高了人們參與到世紀(jì)光棍節(jié)購(gòu)物活動(dòng)中的積極性。
2.3選擇11月進(jìn)行淘寶商城促銷的實(shí)際因素。
a.大多公司企業(yè)都是選擇在每月10日進(jìn)行工資的結(jié)算,在11日進(jìn)行促銷活動(dòng),買家手中擁有更多可支配資金,提高買家的購(gòu)買積極性和購(gòu)買量。
b.每年11、12月為大多數(shù)賣家進(jìn)行尾貨處理,回籠資金,進(jìn)行會(huì)計(jì)核算以及整合規(guī)劃第二年公司企業(yè)銷售運(yùn)作,因此對(duì)于達(dá)到或增加整體本年?duì)I業(yè)額以及利益的實(shí)現(xiàn),11月的銷售是一個(gè)較為重要的銷售時(shí)段。
c.隨著電商這一行業(yè)的不斷壯大擴(kuò)展,作為一直一家獨(dú)大的淘寶網(wǎng)也漸漸感受到來自諸如京東、騰訊等各個(gè)逐步發(fā)展起來的電商平臺(tái),因此淘寶網(wǎng)需要通過塑造相對(duì)固定并能與其品牌相適應(yīng)的促銷活動(dòng),而通過近幾年對(duì)于光棍節(jié)購(gòu)物促銷節(jié)的運(yùn)作,讓淘寶網(wǎng)也加大了對(duì)淘寶商城“雙十一”購(gòu)物節(jié)的重視。
d.電商與線下實(shí)體商戶之間與日俱增的競(jìng)爭(zhēng),致使電商企業(yè)需要通過各種更為直接的降價(jià)或給與顧客實(shí)際利益的促銷活動(dòng)及營(yíng)銷方案,獲取更多的客戶群體以及更為龐大的營(yíng)業(yè)額。因此對(duì)于2021年進(jìn)行史上最為瘋狂的“雙十一”5折購(gòu)物是穩(wěn)定淘寶商城客戶源以及增加品牌效應(yīng)的不二選擇。
2.4“雙十一”所面對(duì)的主要人群。
0點(diǎn)上線,8分鐘突破1億,21分鐘突破2個(gè)億,一個(gè)小時(shí)將近5個(gè)億,10個(gè)小時(shí)10億,13個(gè)小時(shí)15億,最后單單淘寶商城(微博)33.6億,全網(wǎng)52億。相當(dāng)于每一個(gè)中國(guó)人當(dāng)天花費(fèi)了4塊錢?!半p十一”當(dāng)天,三個(gè)品牌破4000萬(wàn),一個(gè)品牌破3000萬(wàn),4個(gè)品牌破2000萬(wàn),38個(gè)品牌破1000萬(wàn),75個(gè)品牌破500萬(wàn)。供計(jì)近500個(gè)品牌,銷售24小時(shí)破100萬(wàn)。
同樣創(chuàng)造奇跡的還有支付寶(微博)。魄天列舉了三個(gè)數(shù)據(jù):3000萬(wàn)筆一天,1分鐘5.5萬(wàn)筆支付成功。無(wú)線支付超過171萬(wàn)筆。淘寶商城的手機(jī)版當(dāng)天突破1億?!半p十一”當(dāng)天不單單是淘寶平臺(tái),還有是商家、賣家,支付寶體系也經(jīng)受住了考驗(yàn),這是第三個(gè)創(chuàng)新高的。
2.6“雙十一”宣傳傳播途徑。
3.1注重營(yíng)銷方案的時(shí)效性。
淘寶商城“雙十一”營(yíng)銷的成功的首要因素是其把握了當(dāng)代購(gòu)物方式多樣化的契機(jī)。作為新興發(fā)展的電商模式,與實(shí)體店最為強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)就在于價(jià)格優(yōu)勢(shì),省去了更多的店鋪?zhàn)赓U、裝修費(fèi)用,同時(shí)借助日益健全、快速、便捷的快遞物流方式,淘寶商城的各大商家可以壓低價(jià)格,采取價(jià)格優(yōu)勢(shì),甚至是通過部分商品虧損來獲取更大利潤(rùn)以及尾貨的清理、資金回籠。
而將網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物將一些特別的節(jié)假日或由網(wǎng)絡(luò)衍生的特殊日子相結(jié)合,不僅僅提高營(yíng)銷的影響力,也大大提高了數(shù)量巨大的網(wǎng)民的參與度,穩(wěn)定龐大的顧客群體。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)作為快捷的中介方式,也讓網(wǎng)購(gòu)成為人們逐漸接受的購(gòu)物方式之一。
3.2渠道的宣傳大大增強(qiáng)活動(dòng)影響力。
此次“雙十一”促銷活動(dòng),淘寶商城采取了各種媒體進(jìn)行大規(guī)模、廣范圍、多深度地宣傳;不僅僅采取網(wǎng)路這一當(dāng)今社會(huì)最為迅捷的媒體傳播方式,還通過各種傳統(tǒng)的,諸如電視,報(bào)紙,雜志等媒體的傳播;并且還加大了短信,微薄,手機(jī)報(bào)等服務(wù)量巨大的傳播方式進(jìn)行了多方面、多角度、多元化立體傳播方式。讓“雙十一”這一極具特色的電商營(yíng)銷活動(dòng)在校園、社區(qū)、公司企業(yè)中成為出現(xiàn)頻率極高的談資。
3.3創(chuàng)意性營(yíng)銷奠定該方案的成功。
淘寶商城此次的“雙十一”購(gòu)物促銷,將促銷活動(dòng)于11這個(gè)數(shù)字緊密,通過采取限時(shí)五折銷售讓顧客在大腦里對(duì)于此次促銷的映象加深,采取類似于饑渴營(yíng)銷,以限時(shí)、限量的方式,刺激消費(fèi)者的消費(fèi)欲望,提高廣大網(wǎng)民的參與積極性。
同時(shí)通過“五折”、“低價(jià)”、“全民”、“包郵”、“7天不滿意退貨“等更為敏感的詞條加深消費(fèi)者對(duì)于“雙十一”的認(rèn)知,并將“低價(jià)購(gòu)物,實(shí)惠購(gòu)物”與之聯(lián)系在一起,進(jìn)而達(dá)到擴(kuò)展消費(fèi)可能,增加營(yíng)銷成果的作用。
以明確的“讓利”、“秒殺”等概念,凸顯本次營(yíng)銷的直接目的,多渠道的傳播渠道,以及市場(chǎng)定位,同時(shí)利用自身多品牌參與,廣泛客戶群體以及行業(yè)中具有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的行業(yè)資源優(yōu)勢(shì),勢(shì)必讓本次淘寶商城的“雙十一”營(yíng)銷方案取得傲人的成果。
4.1活動(dòng)背景。
由于“雙十一”活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)分會(huì)場(chǎng)的展示位有限,我們旗艦店才剛開業(yè),還無(wú)法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機(jī)會(huì),在店鋪內(nèi)推出相應(yīng)活動(dòng),在這次瘋狂網(wǎng)購(gòu)中分一杯羹。
4.2活動(dòng)內(nèi)容。
營(yíng)造良好的促銷氛圍:有效利用店鋪裝修、公告及留言,營(yíng)造一種火爆的氛圍。有些人做促銷,店外宣傳也做得很不錯(cuò),可進(jìn)店一看,扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒做好。促銷時(shí)和沒促銷時(shí)一個(gè)樣,冷冷清清的,店鋪公告沒有促銷,留言也沒有促銷信息,進(jìn)入店內(nèi)就感覺不到一點(diǎn)有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!
4.2.1會(huì)員、積分促銷:所有購(gòu)買我公司產(chǎn)品的顧客,都成為我公司的會(huì)員,會(huì)員不僅可享受購(gòu)物優(yōu)惠,同時(shí)還可以累計(jì)積分,用積分免費(fèi)兌換商品。
優(yōu)點(diǎn):采用這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購(gòu)買以及介紹新客戶來店購(gòu)買,不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠,同時(shí)鞏固老客戶,拓展新客戶,增強(qiáng)了客戶對(duì)網(wǎng)店的忠誠(chéng)度!
4.2.2折扣促銷:例如:“全場(chǎng)滿2元減1元(相當(dāng)于全場(chǎng)五折)拍下即減!全場(chǎng)包郵!”折價(jià)亦稱打折、折扣,是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費(fèi)者,讓客戶非常直接的感受到了實(shí)惠,因此,這種促銷方式是比較立桿見影的。a、直接折扣:找個(gè)借口,進(jìn)行打折銷售。
建議:采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價(jià)格敏感度。對(duì)于價(jià)格敏感度不高的商品,往往徒勞無(wú)功。不過,由于網(wǎng)上營(yíng)銷的特殊性,直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑,一般不建議使用。
b、變相折扣:免郵費(fèi),單件商品的價(jià)格略低于免郵費(fèi)要求的價(jià)格,組合起來買兩件或者多件商品達(dá)到免郵費(fèi)要求。將商品組合起來打折。
優(yōu)點(diǎn):更加人性化,而且,折扣不露痕跡!
建議:產(chǎn)品的組合有很高的學(xué)問,組合得好可以讓消費(fèi)者非常滿意,一定要找相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行組合。
4.2.3買贈(zèng)促銷:其實(shí)這也是一種變相的折價(jià)促銷方式,也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優(yōu)點(diǎn):讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產(chǎn)品,高興!
建議:買贈(zèng)促銷應(yīng)用效果的好壞關(guān)鍵在贈(zèng)品的選擇上,一個(gè)貼切,得當(dāng)?shù)馁?zèng)品,會(huì)對(duì)產(chǎn)品銷售起到積極的促進(jìn)作用,而選擇不適合的贈(zèng)品只能是賠了夫人又折兵,你的成本上去了,利潤(rùn)減少了,但客戶卻不領(lǐng)情!
4.2.4贈(zèng)送樣品促銷:
比較適合化妝品和保健食品,本店可以考慮送襪子或者后跟貼等。由于物流成本原因,目前在網(wǎng)上的應(yīng)用不算太多,在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)品牌、開辟新市場(chǎng)情況下利用贈(zèng)品促銷可以達(dá)到比較好的促銷效果。本店可嘗試免費(fèi)或付郵贈(zèng)送,一般消費(fèi)者會(huì)順帶包郵買些其他產(chǎn)品,或有些消費(fèi)者沖著標(biāo)題進(jìn)來,提高店鋪訪問量。
優(yōu)點(diǎn):讓顧客產(chǎn)生對(duì)產(chǎn)品的忠實(shí)度,并有占了便宜的心態(tài)。
建議:耗費(fèi)資金較多,與花錢刷銷量同出一轍。
4.2.5抽獎(jiǎng)促銷:
這是一種有博彩性質(zhì)的促銷方式。也是應(yīng)該較為廣泛的促銷方式之一,由于選擇空間大都是有誘惑力的獎(jiǎng)品,因此,可以吸引消費(fèi)者來店,促進(jìn)產(chǎn)品銷售。抽獎(jiǎng)促銷活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn):
c抽獎(jiǎng)結(jié)果的公正公平性,由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和參加者的廣泛地域性,對(duì)抽獎(jiǎng)結(jié)果的真實(shí)性要有一定的保證,并及時(shí)能過email、公告等形式向參加者通告活動(dòng)進(jìn)度和結(jié)果。
4.2.6紅包促銷:
紅包是淘寶網(wǎng)上專用的一種促銷道具,各位賣家可以根據(jù)各自店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈(zèng)送規(guī)則和使用規(guī)則。
優(yōu)點(diǎn):可增強(qiáng)店內(nèi)的人氣,由于紅包有使用時(shí)限,因此可促進(jìn)客戶在短期內(nèi)再次購(gòu)買,有效形成客戶的忠誠(chéng)度!
4.2.7拍賣:
拍賣是網(wǎng)上吸引人氣最為有效的方法之一,由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的展示區(qū),因此進(jìn)入該區(qū)的商品可獲得更多的被展示機(jī)會(huì),淘寶買家也會(huì)因?yàn)榕馁u的物品而進(jìn)入賣家店內(nèi)瀏覽更多商品,可大大提升商品成交機(jī)會(huì)。
4.2.8積極參與淘寶主辦的各種促銷活動(dòng):
淘寶不定期會(huì)在不同版塊組織不同的活動(dòng),參與活動(dòng)的賣家會(huì)得到更多的推薦機(jī)會(huì),這也是提升店鋪人氣和促進(jìn)銷售的一個(gè)好方法。要想讓更多的人關(guān)注到你的店鋪,這個(gè)機(jī)會(huì)可要抓住哦,所以別忘了經(jīng)常到淘寶的首頁(yè),支付頁(yè)面,公告欄等處關(guān)注淘寶舉行的活動(dòng),并積極參與!
4.3活動(dòng)分析。
目前我們店鋪共24款商品,其中款是出廠價(jià)的倍,款式是出廠價(jià)的倍,個(gè)特價(jià)款是出廠價(jià)的倍。打折后有個(gè)款會(huì)虧損。所以預(yù)計(jì)“雙十一”活動(dòng)只會(huì)有不超過5%的傭金虧損。
預(yù)計(jì)“雙十一”當(dāng)天10億的成交,80%的銷量集中在20%的大店鋪,我們屬于80%的中小店鋪范疇,共同分擔(dān)剩余的2億成交,平均到每個(gè)店鋪基本成交在5000元。我們的目標(biāo)是達(dá)到平均值5000元。
4.4活動(dòng)預(yù)算。
4.5團(tuán)隊(duì)配合。
美工:設(shè)計(jì)以“雙十一”為主題的首頁(yè),以及活動(dòng)廣告圖片。
文案:提煉活動(dòng)廣告宣傳語(yǔ)。
推廣:增加或刪除搭配減價(jià)以及第三方打折軟件設(shè)置的折扣,互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于我們的網(wǎng)頁(yè)做好回帖和店鋪雙十一活動(dòng)宣傳。
客服:做好活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)解釋的快捷回復(fù)語(yǔ)。修改部分商品價(jià)格,
發(fā)貨員:備貨以及快遞公司提前聯(lián)系準(zhǔn)備。
5.1活動(dòng)報(bào)名系統(tǒng)崩潰。
現(xiàn)象:淘寶報(bào)名系統(tǒng)全線崩潰,出現(xiàn)折上折情況,商品無(wú)尺碼情況。
處理方法:
1)店鋪內(nèi)第一時(shí)間掛出“淘寶系統(tǒng)出現(xiàn)故障,請(qǐng)親們稍后拍下”字樣的海報(bào)。
2)關(guān)注之前加入的雙11類目群,時(shí)時(shí)跟蹤群內(nèi)小二信息。并和負(fù)責(zé)自己店鋪的商家小二取得聯(lián)系,確定最新動(dòng)態(tài)。
3)優(yōu)先關(guān)注店鋪首頁(yè)產(chǎn)品,定時(shí)進(jìn)行檢查和更換。
4)關(guān)鍵詞:人海戰(zhàn)術(shù),活動(dòng)最新消息的渠道暢通,第一時(shí)間告之客戶。
5.2首頁(yè)產(chǎn)品斷碼速度極快。
現(xiàn)象:活動(dòng)期間店鋪商品銷售速度非常快,頁(yè)面斷碼嚴(yán)重。處理方法:
1)提前準(zhǔn)備好首頁(yè)出現(xiàn)的產(chǎn)品的替補(bǔ)產(chǎn)品,并提前制作好表格及圖片。
3)關(guān)鍵詞:提前準(zhǔn)備替換圖片,勤檢查,快更換。
5.3活動(dòng)期間單量大于預(yù)計(jì)值。
現(xiàn)象:活動(dòng)期間單量遠(yuǎn)大于預(yù)計(jì)值,發(fā)貨速度滯后。
處理方法:
1)24小時(shí)無(wú)休,大量的臨時(shí)工的招聘(活動(dòng)開始前)。
2)通過郵件短信等方式告給客戶發(fā)致歉信,說明情況并請(qǐng)求得到客戶諒解,減輕售后咨詢壓力。
3)關(guān)鍵詞:領(lǐng)袖的作用,主動(dòng)聯(lián)系客戶取得諒解。
組織促銷也是一種經(jīng)歷,促銷結(jié)束之后,店長(zhǎng)或整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該對(duì)促銷的結(jié)果做一個(gè)分析,包括對(duì)流量、銷售量、點(diǎn)擊率,這一次針對(duì)的消費(fèi)人群是不是對(duì)制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時(shí),也要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的促銷活動(dòng)進(jìn)行分析和比較,找到可以學(xué)習(xí)的地方,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己銷量好,肯定就說明自己的促銷計(jì)劃沒有別人的吸引人,分析的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。對(duì)促銷活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)可以有效的幫助提高自己的促銷水平,在這一次的總結(jié)中找到本次促銷活動(dòng)哪里比較不足,在下一次的活動(dòng)中進(jìn)行調(diào)整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法,但是也需要不斷的摸索和總結(jié)才能夠取得預(yù)想的效果。
根據(jù)中共縣委組織部《關(guān)于印發(fā)軟弱渙散村(社區(qū))黨組織集中整頓工作方案的通知》文件要求,鎮(zhèn)黨委通過前期排查摸底,確定鎮(zhèn)村臨時(shí)黨支部為2020年軟弱渙散黨組織整頓對(duì)象。為扎實(shí)做好集中整頓工作,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,結(jié)合村臨時(shí)黨支部實(shí)際情況,特制定軟弱渙散黨組織“一村一策”整頓工作方案:
一、基本情況介紹。
鎮(zhèn)村位于鎮(zhèn)西北部,距鎮(zhèn)政府駐地25公里,現(xiàn)有居民小組16個(gè)、712戶1826人,村臨時(shí)黨支部共有黨員43人,設(shè)支委委員3人,實(shí)行黨支部書記和村主任“一肩挑”。
二、存在的問題。
經(jīng)排查摸底,村臨時(shí)黨支部存在組織體系不健全的問題,主要表現(xiàn)在黨組織運(yùn)行不規(guī)范,戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn):一是支部班子不夠團(tuán)結(jié),黨支部書記第一責(zé)任人責(zé)任落實(shí)不夠有力,“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮不到位,在帶動(dòng)村兩委干部凝心聚力、共謀發(fā)展、服務(wù)群眾上還存在差距;同時(shí)村臨時(shí)村兩委其他班子成員存在工作推諉扯皮的情況。二是支部建設(shè)效果差,黨群服務(wù)中心陣地作用發(fā)揮不強(qiáng);黨支部日常管理制度不完善,“三會(huì)一課”、黨員發(fā)展、黨員教育管理工作推動(dòng)不力;凝聚黨員、團(tuán)結(jié)群眾能力弱。三是黨支部三個(gè)作用發(fā)揮不充分,黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠,黨員干部對(duì)當(dāng)前政治形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠充分,發(fā)展信心不夠堅(jiān)定;黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠,多項(xiàng)工作開展緩慢,落實(shí)效果差,沒有“花開結(jié)果”的貫徹工作意識(shí);黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng),黨員奉獻(xiàn)意識(shí)弱,帶動(dòng)群眾積極參與生產(chǎn)效果不好,村集體經(jīng)濟(jì)作用發(fā)揮不明顯。
三、指導(dǎo)思想和集中整頓目標(biāo)。
堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨要求,扎實(shí)開展集中整頓,確保村臨時(shí)黨支部整頓工作取得實(shí)效,并達(dá)到如下效果:一是班子建設(shè)加強(qiáng),黨支部書記“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮明顯,干部凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),辦事效率和干事激情顯著提升;二是黨支部運(yùn)行規(guī)范順暢,“三會(huì)一課”制度全面落實(shí)、黨員發(fā)展嚴(yán)格規(guī)范、黨員教育管理水平顯著提升,黨群服務(wù)中心煥然一新,群眾滿意度、認(rèn)可度顯著提高;三是基層黨組織作用明顯發(fā)揮,充分認(rèn)清當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形式,有效凝聚黨員力量,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾在生產(chǎn)上發(fā)揮聰明才智和奮斗精神,切實(shí)推進(jìn)村生產(chǎn)效益和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、集中整頓措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以鎮(zhèn)黨委副書記為組長(zhǎng),鎮(zhèn)黨建辦工作人員、村臨時(shí)黨支部支委委員、駐村工作隊(duì)員為成員的軟弱渙散黨組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌鎮(zhèn)黨建辦力量、駐村工作隊(duì)力量,積極聯(lián)系聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門合力參與集中整頓工作,指導(dǎo)村臨時(shí)黨支部找問題根源、理整頓思路、帶黨員隊(duì)伍、解干群矛盾、促產(chǎn)業(yè)發(fā)展,切實(shí)有力、精準(zhǔn)發(fā)力完成軟弱渙散黨組織集中整頓工作。
鎮(zhèn)2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦,由黨建辦同志負(fù)責(zé)具體領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)開展。
(二)建立整改臺(tái)賬。
組織召開鎮(zhèn)黨委、村臨時(shí)黨支部談心談話會(huì)、村黨員大會(huì),指出問題,研討分析問題根源,制定解決措施,建立整改臺(tái)賬及整改進(jìn)度清單,實(shí)行銷號(hào)管理,切實(shí)保障問題整改落實(shí)落地。
(三)整改進(jìn)度安排。
第一階段:9月底前。
1.進(jìn)行一次談話。鎮(zhèn)黨委班子和村臨時(shí)黨支部班子開展一次全面的談心談話,對(duì)其開展深度的思想教育,切實(shí)推動(dòng)村臨時(shí)黨支部提高政治站位,進(jìn)一步強(qiáng)化整改工作認(rèn)識(shí),理清整頓思路,促進(jìn)村臨時(shí)黨支部班子團(tuán)結(jié)有力。
2.召開一次大會(huì)。召開一次由聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、村全體黨員參與的大會(huì)。充分做好集中整頓思想動(dòng)員,引導(dǎo)村全體黨員牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識(shí),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.組織一場(chǎng)清潔活動(dòng)。組織全體黨員開展一次黨群服務(wù)中心大掃除,更換陳舊裝飾,翻新標(biāo)識(shí)牌匾,整理書籍雜志。并制定衛(wèi)生值日排班制度,確保黨群服務(wù)中心日常整潔。
4.開展一次主題黨日。開展一次“走進(jìn)群眾、美化鄉(xiāng)村”主題黨日活動(dòng),促進(jìn)黨員和群眾溝通、交流,推進(jìn)黨群關(guān)系和諧發(fā)展。
第二階段:10月上旬。
1.開展三次黨課。邀請(qǐng)聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講一次黨課,鎮(zhèn)黨委班子成員講一次黨課,村臨時(shí)黨支部書記講一次黨課,促進(jìn)村臨時(shí)黨支部的班子成員和全體黨員進(jìn)一步加深對(duì)黨的先進(jìn)思想的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2.組織三場(chǎng)培訓(xùn)。組織鎮(zhèn)黨建辦工作人員對(duì)村黨支部的班子成員開展一次黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn),由鎮(zhèn)業(yè)務(wù)部門針對(duì)當(dāng)前工作開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和答疑,協(xié)調(diào)聯(lián)村縣級(jí)部門開展一次專題講座。切實(shí)有效的幫助村臨時(shí)黨支部規(guī)范運(yùn)行,提高業(yè)務(wù)能力水平,提升全體黨員服務(wù)群眾生產(chǎn)能力。
3.嚴(yán)格落實(shí)“5+n”三會(huì)一課。要求全體黨員嚴(yán)格按照重溫入黨誓詞、黨員繳納黨費(fèi)、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記講話、為黨員過政治生日“5+n”模式開展三會(huì)一課,以莊嚴(yán)的儀式感、親切的代入感,深化黨員身份的自豪感和責(zé)任感。
第三階段:10月中旬。
1.整頓效果自評(píng)。組織黨員和群眾代表,對(duì)村臨時(shí)黨支部的集中整頓效果開展測(cè)評(píng),對(duì)黨員和群眾認(rèn)為沒有整頓到位或者整頓效果不佳的問題再次剖析研究,精準(zhǔn)施策。
2.查漏補(bǔ)缺、完善細(xì)節(jié)。組織鎮(zhèn)干部電話訪問村群眾,客觀檢驗(yàn)整頓效果,組織鎮(zhèn)9辦5中心對(duì)村展開客觀測(cè)評(píng),對(duì)依然存在的問題和新問題苗頭積極采取措施,確保整頓效果符合民意。
3.召開總結(jié)大會(huì)。組織全體黨員和群眾代表召開集中整頓總結(jié)大會(huì),梳理整頓過程,匯報(bào)整頓成果,提出下步工作打算,確保整頓成果持續(xù)鞏固。
[xxxx]3號(hào)文件的要求,建立完善有的工作機(jī)構(gòu)和經(jīng)常性的工作制度,強(qiáng)化農(nóng)經(jīng)人員培訓(xùn),努力造就一支熟悉農(nóng)村政策、熱心為群眾辦事的專職隊(duì)伍,提升農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理工作水準(zhǔn)。
為基礎(chǔ),統(tǒng)分聯(lián)系的雙層經(jīng)營(yíng)體制。要著重做好兩項(xiàng)工作。一是建立完善規(guī)范的管理制度,以承包合同管理、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目管理為重點(diǎn),強(qiáng)化規(guī)范化管理,指導(dǎo)合同簽訂、鑒定,建立合同檔案,適時(shí)調(diào)處糾紛,組織合同兌現(xiàn),實(shí)實(shí)在在維護(hù)承包雙方的合法權(quán)益。二是主動(dòng)探索和逐漸形成農(nóng)村承包土地的流轉(zhuǎn)機(jī)制,主動(dòng)引導(dǎo),強(qiáng)化管理,確保流轉(zhuǎn)規(guī)范有序,充分發(fā)揮土地資源效益。與此同時(shí),要研究新情形,解決新問題,實(shí)實(shí)在在維護(hù)農(nóng)民的承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。
項(xiàng)基礎(chǔ)工作。要通過強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析,完善處理手段,適時(shí)、準(zhǔn)確地反映農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的新情形、新問題,強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)的監(jiān)測(cè)和預(yù)警、預(yù)報(bào)。要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。對(duì)財(cái)務(wù)混亂,群眾反映強(qiáng)烈的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村,要派專人扶助清理整頓。
四、建立完善農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督機(jī)制。要聯(lián)系農(nóng)村稅費(fèi)改革,建立規(guī)范的農(nóng)村稅費(fèi)制度,從根本上減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。農(nóng)村稅費(fèi)改革后,繼續(xù)實(shí)行農(nóng)民負(fù)擔(dān)黨政一把手負(fù)總責(zé)和一票否決制度。要穩(wěn)定農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化農(nóng)民負(fù)擔(dān)日常管理工作,強(qiáng)化對(duì)村級(jí)“一事一議”和生產(chǎn)性、公益性有償服務(wù)項(xiàng)目的監(jiān)督管理。各級(jí)各部門不得違反規(guī)定借機(jī)向農(nóng)民亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派。對(duì)涉及農(nóng)民的收費(fèi),必須實(shí)行公開展示制,公布項(xiàng)目和收取水準(zhǔn),接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。取消各種不利于控制和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的干部考核制度和考核指標(biāo)。強(qiáng)化對(duì)違反規(guī)定加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)行為的社會(huì)輿論監(jiān)督。嚴(yán)肅查處各種涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)的違法違紀(jì)行為。
中外合資經(jīng)營(yíng)、中外合作經(jīng)營(yíng)等方式而發(fā)生所有權(quán)或使用權(quán)轉(zhuǎn)移時(shí),必須進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估,并以評(píng)估價(jià)值作為轉(zhuǎn)使所有權(quán)或使用權(quán)的依據(jù)。集體資產(chǎn)拍賣或轉(zhuǎn)使收入屬于集體經(jīng)濟(jì)組織所有,任何單位或個(gè)人不得平調(diào)、挪用、私分、哄搶集體資產(chǎn)。要強(qiáng)化對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的指導(dǎo),強(qiáng)化農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織管理與建設(shè),引導(dǎo)和扶助各種方式的農(nóng)村合作組織發(fā)展。要主動(dòng)扶助專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織完善內(nèi)部管理,建立合作組織成員間利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的“民辦、民管、民受益”經(jīng)營(yíng)機(jī)制,維護(hù)專業(yè)合作組織及成員的合法權(quán)益。要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為核心,引導(dǎo)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者開拓市場(chǎng),調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。
六、實(shí)實(shí)在在解決農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人員待遇。農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)是x府授權(quán)承擔(dān)著行政執(zhí)法、行政管理和行政監(jiān)督職能的非經(jīng)營(yíng)性事業(yè)單位。農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人員是保證黨的農(nóng)村政策落到實(shí)處并和長(zhǎng)期穩(wěn)定的重要力量。農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)編制內(nèi)人員的固定工資、活工資、津補(bǔ)貼等待遇要放進(jìn)財(cái)政預(yù)算,保證按時(shí)、足額發(fā)放。各級(jí)財(cái)政要逐漸提升對(duì)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理事業(yè)的投入,解決日常工作經(jīng)費(fèi),完善農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理工作基礎(chǔ)設(shè)備。對(duì)在農(nóng)經(jīng)工作中做出突出貢獻(xiàn)、工作業(yè)績(jī)明顯的農(nóng)經(jīng)人員可以優(yōu)先評(píng)聘、破格晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),可以越級(jí)(提前)晉升工資。
為積極做好新型冠狀病毒疫情的防控工作,確保廣大師生的身體健康,我校堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)延遲開學(xué)的決定,并根據(jù)相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定延期開學(xué)期間“一校一策”方案,指導(dǎo)學(xué)生安排延期開學(xué)期間在家的學(xué)習(xí)和生活,具體方案如下:
全校各年級(jí)。
第一階段(1月30日-2月9日)。
1、各學(xué)科各集備組收集網(wǎng)絡(luò)資源和線上學(xué)習(xí)平臺(tái),如智學(xué)網(wǎng)、答題通優(yōu)課、海峽教育報(bào)、班班通教學(xué)系統(tǒng)、福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、泉州市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行篩選,做好推送高清電子教材和其它資料以供學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
2、教務(wù)處、教科室利用微信群組織各教研組學(xué)習(xí)希沃在線教育方案、云視訊同步課堂和qq群會(huì)議功能使用方法,鼓勵(lì)老師收集錄制微課資源,為線上授課和推送線上學(xué)習(xí)資源做好充分準(zhǔn)備。
3、學(xué)生在家完成寒假作業(yè),各班利用微信群檢查作業(yè)完成情況,科任老師參加督促和在線輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。
4、各備課組做好延遲期間指導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)安排準(zhǔn)備,體育組制定室內(nèi)體育鍛煉計(jì)劃,推送給學(xué)生,供學(xué)生參照鍛煉。
第二階段(2月10日-開學(xué)前)。
1、各學(xué)科推送網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)習(xí)資料、電子教材,推薦線上學(xué)習(xí)平臺(tái)和微信公眾號(hào),指導(dǎo)學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)。
2、老師將制定的學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)布給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),并讓學(xué)生及時(shí)反饋完成情況,班科任老師每天收集信息,檢查督促,進(jìn)行適當(dāng)?shù)木€上輔導(dǎo)。
3、鼓勵(lì)有條件的老師在家利用希沃、云視訊、qq群等平臺(tái)開展直播教學(xué)。
4、規(guī)定每天學(xué)習(xí)時(shí)間:
5、家長(zhǎng)要參與到督促管理中,要發(fā)送學(xué)生在家學(xué)習(xí)的照片給班主任,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)狀況,與老師保持溝通交流。
6、保證每天適量的室內(nèi)體育鍛煉,維護(hù)身體健康;保證每天進(jìn)行適量閱讀,提高綜合素質(zhì)。
第三階段(開學(xué)返校)。
開學(xué)第一周各學(xué)科安排考查測(cè)試,檢測(cè)自主學(xué)習(xí)成效,檢測(cè)內(nèi)容包括寒假作業(yè)要求、第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)等內(nèi)容。
各集備組、班主任在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中起主導(dǎo)作用,全體科任老師群策群力,在非常時(shí)期探索新的教學(xué)模式,力求讓學(xué)生有所學(xué)有所獲。全體學(xué)生要主動(dòng)參與,積極投入學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)則要擔(dān)負(fù)起在家督促管理的任務(wù),配合老師,幫助孩子完成在家學(xué)習(xí)任務(wù)。班主任在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),要堅(jiān)持了解班級(jí)學(xué)生及家人每天接觸來往人員動(dòng)態(tài),非泉州籍返回晉江狀況,堅(jiān)持每天上報(bào);及時(shí)發(fā)布有關(guān)通報(bào),引導(dǎo)學(xué)生不隨便外出,主動(dòng)學(xué)習(xí)防控疫情的知識(shí),從自身做起,配合做好各項(xiàng)防控規(guī)定,為打贏防控疫情戰(zhàn)而努力。
電商網(wǎng)店雙十一營(yíng)銷策劃書。
雙十一已成為電商公認(rèn)的“年終大考”,在這一天無(wú)論任何形式的電商店主,都必須參與進(jìn)全民狂歡購(gòu)物節(jié)之中收割龐大流量。
在這一天,由于淘寶、京東等平臺(tái)多年來的教育,消費(fèi)者們的購(gòu)物欲望空前高漲,因而帶來的全網(wǎng)各平臺(tái)流量較平時(shí)可能會(huì)翻好幾倍,因而在這一天,商家必須準(zhǔn)備好迎接巨量客戶的涌入,更要為這些客戶準(zhǔn)備可玩性強(qiáng)、效果好的營(yíng)銷活動(dòng)。
在雙十一電商大促之時(shí),利用各類營(yíng)銷手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額,最終使得本店的銷售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺:
對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時(shí)刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛,調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。裝修階段基本分為三個(gè):
(3)節(jié)后:體現(xiàn)“雙十一過去,但是促銷余熱還未褪去”的氛圍,讓遲來的買家、或者關(guān)注本店的買家,還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利,只是相較當(dāng)日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2、促銷方式:
(1)直接打折:原價(jià)300元,現(xiàn)價(jià)5折150元銷售,這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的,消費(fèi)者也很容易理解。而在各大電商平臺(tái)中的店家更要注意平臺(tái)自身規(guī)則,按照要求進(jìn)行打折產(chǎn)品選擇。獨(dú)立商城則可以自行安排熱銷款、滯留款打折銷售。
(2)買一送一:全場(chǎng)任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價(jià)格最高的作為成交的最后金額。消費(fèi)者會(huì)有賺到了的感覺,因而很樂意參與這類活動(dòng)。
(3)兩件包郵:購(gòu)買了一件寶貝后,發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù),必然會(huì)有再次購(gòu)買的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費(fèi)者還是愿意買單的。
(4)滿就送:滿100元送10元優(yōu)惠券,滿200元送20元優(yōu)惠券,滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券,這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說這款寶貝剛好99元,不符合優(yōu)惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
(5)搭配套餐:比如購(gòu)買全場(chǎng)任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以高價(jià)帶低價(jià),更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這個(gè)方式是最受消費(fèi)者歡迎的。
以上這些活動(dòng)對(duì)于商城系統(tǒng)的支持性要求也是比較高的,因而如果是自營(yíng)獨(dú)立商城的店家,必須提前做好測(cè)試,了解自身系統(tǒng)的架構(gòu)能否承受巨量的流量。
3、客服:
雙十一期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多,在這個(gè)時(shí)候,就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度,在自動(dòng)回復(fù)中、接待語(yǔ)言里最好加上雙十一大促的歡快信息,對(duì)買家的購(gòu)買欲望也是一種促進(jìn)。
客服必須善用自動(dòng)回復(fù),才能應(yīng)對(duì)源源不絕的各種消費(fèi)者。
4、售后:
當(dāng)顧客出現(xiàn)了問題要退貨時(shí),全店都要及時(shí)、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下不快的印象。
為在3年內(nèi)消滅集體經(jīng)濟(jì)“空殼村”,村級(jí)經(jīng)濟(jì)得到蓬勃發(fā)展,各項(xiàng)工作得到有效推動(dòng),按照黨委、政府的安排,結(jié)合我村實(shí)際,經(jīng)村級(jí)班子研究決定,特制定以下發(fā)展方案:
一、基本概況。
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面,轄7個(gè)村民組132戶561人,其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0%,全村共有黨員27名,其中女黨員4名,流動(dòng)黨員4名,35歲以下黨員4名。近年來,我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主,2014年人均可支配收入達(dá)7350元。
二、加強(qiáng)組織保障。
成立“一村一策”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):羅忠廷(支書)。
副組長(zhǎng):陳金敏。
成員:陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
下設(shè)辦公室在村委辦公室,陳金敏任辦公室主任,負(fù)責(zé)收集各種信息資料。
三、目標(biāo)任務(wù)。
目前村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)積累達(dá)4.5萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2015年達(dá)6萬(wàn)元。
四、具體措施。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),預(yù)計(jì)創(chuàng)收0.5萬(wàn)元。
2.發(fā)展荷花產(chǎn)業(yè),預(yù)計(jì)創(chuàng)收1萬(wàn)元。
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),注重理論結(jié)合實(shí)際,向村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí),從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自我,拓寬自身知識(shí)層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí),大膽探索帶動(dòng)村里所有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念。
2、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī),加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文件和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,做好為群眾謀利,提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、推進(jìn)村務(wù)信息公開,貼近村民,打好群眾基礎(chǔ),在實(shí)際工作中樹立村干部良好的形象,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,以利于各項(xiàng)工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點(diǎn)的農(nóng)村各項(xiàng)工程的建設(shè),把群眾利益放在首位,真正為人民群眾做好事、做實(shí)事,切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
5、要更好的融入到群眾中去,與群眾們打成一片。在新的一年里,將會(huì)有新的工作任務(wù),要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線。及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向,多向村干部和村民們學(xué)習(xí),多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時(shí)的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡(jiǎn)單的矛盾糾紛,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,循循善誘。同時(shí),還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí),參加一些農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)。
6、做好安全工作,切實(shí)保證穩(wěn)定,共建和諧。落實(shí)各級(jí)有關(guān)“平安建設(shè)”活動(dòng)的一系列實(shí)施意見,積極履行“保一方平安”的`政治責(zé)任,全村上下共同努力,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
7、進(jìn)一步下大力建設(shè)好農(nóng)村文化陣地,完善農(nóng)村文化設(shè)施,普及群眾文化。真正圖書閱覽室、文化宣傳欄文體設(shè)施等發(fā)揮出更好的作用。讓農(nóng)民在生產(chǎn)勞動(dòng)之余從這些場(chǎng)所、設(shè)施中,找到精神文化歸屬,不僅成為農(nóng)村一道亮麗的風(fēng)景線,而且成為凝聚民心、倡導(dǎo)和睦禮讓風(fēng)氣、豐富農(nóng)民文化生活的重要陣地。
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面,轄7個(gè)村民組132戶561人,其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0%,全村共有黨員27名,其中女黨員4名,流動(dòng)黨員4名,35歲以下黨員4名。近年來,我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主,2014年人均可支配收入達(dá)7350元。
成立“一村一策”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):羅忠廷(支書)。
副組長(zhǎng):陳金敏。
成員:陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
下設(shè)辦公室在村委辦公室,陳金敏任辦公室主任,負(fù)責(zé)收集各種信息資料。
目前村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)積累達(dá)4.5萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2015年達(dá)6萬(wàn)元。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),預(yù)計(jì)創(chuàng)收0.5萬(wàn)元。
2.發(fā)展荷花產(chǎn)業(yè),預(yù)計(jì)創(chuàng)收1萬(wàn)元。
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),注重理論結(jié)合實(shí)際,向村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí),從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自我,拓寬自身知識(shí)層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí),大膽探索帶動(dòng)村里所有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念。
2、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī),加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
一校一策工作方案篇二十
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20xx-20xx學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx-20xx學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時(shí)間為9月1日(高三年級(jí)為8月10日),幼兒園開學(xué)時(shí)間參照中小學(xué)執(zhí)行。
各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗(yàn),壓實(shí)責(zé)任,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)監(jiān)測(cè),精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策,周密做好開學(xué)前疫情防控工作,嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開學(xué)安全。
一是落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作,尤其要加強(qiáng)對(duì)新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)整改。
二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對(duì)口協(xié)作機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)(副園長(zhǎng),下同)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診綠色通道。
三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任,按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)制度,做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
四是加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等)在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測(cè)。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺(tái)地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測(cè)和管理。有國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(以國(guó)務(wù)院官網(wǎng)實(shí)時(shí)通報(bào)為準(zhǔn))旅居史的人員,應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察;有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員,返校時(shí)須提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并按規(guī)定申報(bào)。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應(yīng)暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。
五是嚴(yán)格落實(shí)健康申報(bào)。開學(xué)前1周,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號(hào)“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報(bào)”選項(xiàng)進(jìn)行信息申報(bào),申報(bào)合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報(bào)。
六是周密做好新生健康監(jiān)測(cè)和申報(bào)工作。各學(xué)校要提前謀劃,密切關(guān)注新生健康情況,嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測(cè)和健康申報(bào)工作;嚴(yán)格落實(shí)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補(bǔ)種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強(qiáng)校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理,其他無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園,須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測(cè)和登記。
八是強(qiáng)化疫情防控物資儲(chǔ)備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
九是嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測(cè)溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護(hù)工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點(diǎn)場(chǎng)所的消殺和通風(fēng)工作;在市場(chǎng)監(jiān)管部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進(jìn)口冷鏈?zhǔn)巢呐渌?,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測(cè)排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參與,并報(bào)主管部門備案。
十一是開學(xué)前一周,各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況;市教育局將以“四不兩直”方式對(duì)各區(qū)各學(xué)校進(jìn)行抽查;對(duì)于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的,責(zé)令整改。
貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市相關(guān)要求,堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”,以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化防控措施,最大限度實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)正?;?。
一是做好每日健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查,特殊情況要及時(shí)向班主任報(bào)告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”,校門口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)上報(bào)。
二是加強(qiáng)因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào);組織家長(zhǎng)如實(shí)反映學(xué)生健康狀況,重點(diǎn)做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測(cè),出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)就醫(yī)并告知學(xué)校,避免帶病入校。
三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì),校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園,快遞、包裹一律進(jìn)行無(wú)接觸配送,禁止外賣進(jìn)入校園。對(duì)需入校開展常規(guī)工作(如學(xué)生體檢,近視、脊柱側(cè)彎篩查,兒童營(yíng)養(yǎng)項(xiàng)目,四點(diǎn)半課堂等)的,在落實(shí)入校人員健康管理(持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測(cè))的情況下,應(yīng)予以入校。
四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學(xué)??芍鸩交謴?fù)正常教育教學(xué)活動(dòng)(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動(dòng)、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動(dòng),如確有必要,應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)的研判評(píng)估和上級(jí)教育部門的意見綜合決定。
五是加強(qiáng)就餐管理。對(duì)在家就餐的學(xué)生建立臺(tái)賬,加強(qiáng)兩點(diǎn)一線管理;對(duì)在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實(shí)開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長(zhǎng)開展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育,做到應(yīng)知應(yīng)會(huì);開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng),深入開展生命教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣;深入開展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)主題教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。
八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認(rèn)真開好“開學(xué)前家長(zhǎng)會(huì)”和“開學(xué)第一課”,重點(diǎn)開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營(yíng)造輕松、平安的開學(xué)氛圍;除初三、高三外,開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試;對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。
九是做好應(yīng)急處置工作。落實(shí)“四早”機(jī)制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長(zhǎng)、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,精準(zhǔn)區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報(bào)市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)變化時(shí),應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
本通知未盡事宜,按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項(xiàng)要求如與上級(jí)部門發(fā)布的最新要求相沖突,以上級(jí)文件規(guī)定為準(zhǔn)。
附件:
1.《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》。
2.《托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》。
一校一策工作方案篇二十一
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期,手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥,該病一年四季都可發(fā)生,常見于4—9月份。近期,我縣也出現(xiàn)個(gè)別散在病例,為此,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識(shí)ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性,立即成立了預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)根據(jù)隆堯縣衛(wèi)生局、隆堯縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作的通知》精神,我園啟動(dòng)手足口病防控工作預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。
略
1、在各班開展飯前便后洗手、促進(jìn)房間通風(fēng)等相關(guān)內(nèi)容的健康教育。
2、印刷相關(guān)宣傳品,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育知識(shí)普及,倡導(dǎo)建立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、通過《家長(zhǎng)一封信》的形式建議家長(zhǎng)盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所,減少被感染機(jī)會(huì),出現(xiàn)發(fā)熱、出疹等癥狀及時(shí)到醫(yī)院就診。平時(shí)還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
4、教育學(xué)生加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。
1、加強(qiáng)幼兒園日常衛(wèi)生管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。落實(shí)每天的晨檢工作,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的學(xué)生,老師要第一時(shí)間上報(bào)到園長(zhǎng),張連珍園長(zhǎng)上報(bào)到教育局和疾控中心和校區(qū),同時(shí)要立即要求家長(zhǎng)帶其去醫(yī)院就診,直至病愈方可返園。
2、幼兒園每日對(duì)各班級(jí)進(jìn)行消毒,減少間接接觸傳播。同時(shí)做好食堂、衛(wèi)生間等的消毒處理。保持教室和寢室等活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣。如發(fā)現(xiàn)教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的,應(yīng)立即暫停工作,及時(shí)就診。
1、發(fā)現(xiàn)病人后的措施。病人及時(shí)隔離治療,對(duì)與病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。落實(shí)晨檢,對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察,注意觀察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級(jí)并班,集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
2、病情確診后,學(xué)生進(jìn)行融離治療,愈后再返園,其所在的班級(jí)立即采取隔離措施,進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天,并進(jìn)行全面消毒,所使用過的學(xué)習(xí)物品等也要徹底進(jìn)行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學(xué)生,另外,給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防。
一校一策工作方案篇二十二
為切實(shí)做好課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子、輔導(dǎo)作業(yè)的難題。根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(xx一廳〔20xx〕2號(hào))《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(xx廳函〔20xx〕28號(hào)),省教育廳、發(fā)改委、人社廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(xx規(guī)范〔20xx〕12號(hào)),市教體局、發(fā)改委、人社局《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》(xx體發(fā)〔20xx〕69號(hào)),市發(fā)改委、市教體局《關(guān)于全市中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(安發(fā)改價(jià)格〔20xx〕42號(hào)),市教體局《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(xx體發(fā)〔20xx〕52號(hào)),區(qū)教體局《關(guān)于切實(shí)做好全區(qū)中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神,現(xiàn)就我校開展課后服務(wù)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
做好學(xué)生課后服務(wù)工作,是為民服務(wù)的重要內(nèi)容,是深入貫徹黨的群眾路線、服務(wù)群眾實(shí)際需求的`需要,是堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是解決在學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后存在接送難、監(jiān)管空檔問題的有力舉措。學(xué)校立足工作實(shí)際,積極創(chuàng)造條件開展課后服務(wù)工作,努力構(gòu)建具有恒大小學(xué)特色的課后服務(wù)工作體系,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。
(一)自愿性原則。放學(xué)后課后服務(wù)需求,以自愿參與為主,學(xué)生家長(zhǎng)如有需求必須向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審核通過并簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》后方可參與。
(二)安全性原則。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案,充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)承擔(dān)起課后服務(wù)責(zé)任,發(fā)揮學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用。學(xué)校保證場(chǎng)地的安全、活動(dòng)的安全,家長(zhǎng)保證按時(shí)到校接學(xué)生、安全回家。
(三)減負(fù)、實(shí)踐性原則。以集中看管照顧這一基本需求為主,積極開展作業(yè)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動(dòng)等項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。切實(shí)做到不上新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(四)作業(yè)輔導(dǎo)與社團(tuán)活動(dòng)、自主學(xué)習(xí)類課程相結(jié)合原則。以作業(yè)輔導(dǎo)為主,社團(tuán)活動(dòng)和自主類課程學(xué)習(xí)為輔,既滿足家長(zhǎng)需求,又豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生各種興趣,發(fā)掘?qū)W生潛在能力;主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力等。
(五)教師與外聘專業(yè)老師聯(lián)合參與的原則。課后服務(wù)主要由本校老師管理學(xué)生完成家庭作業(yè),并批閱改錯(cuò),組織學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)拓展類課程;以學(xué)校老師為主,外聘專業(yè)老師為輔,輪流上崗,遵循創(chuàng)新管理模式又減輕老師負(fù)擔(dān)的原則。
(六)非營(yíng)利性原則。學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi),遵循“學(xué)生自愿、據(jù)實(shí)收取、及時(shí)結(jié)算、定期公布”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)校收取并根據(jù)實(shí)際支出列支。學(xué)校將收取的學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)??顚S?,足額用于課后服務(wù)工作中,不以任何理由截留、挪用、擠占資金。對(duì)原建檔立卡貧困戶及特別困難家庭學(xué)生減免相應(yīng)費(fèi)用。
為確保課后服務(wù)工作扎實(shí)有效開展,成立漢濱區(qū)恒大小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(一)服務(wù)時(shí)間:星期一至星期五學(xué)習(xí)日(寒暑假及法定節(jié)假日除外)16:10—18:00(如錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué),以具體時(shí)間安排為準(zhǔn),不參與課后服務(wù)的學(xué)生周一至周五16:10放學(xué))。
(二)服務(wù)對(duì)象:下午放學(xué)后家長(zhǎng)不能正常接送或無(wú)人監(jiān)管的學(xué)生。
(三)服務(wù)人員:本校教師和外聘專業(yè)教師。
(四)服務(wù)內(nèi)容:遵循教育和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,根據(jù)學(xué)校師資以及外聘教師情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確定“作業(yè)輔導(dǎo)+社團(tuán)活動(dòng)”的課后服務(wù)模式。
作業(yè)輔導(dǎo):每日“延時(shí)一”,語(yǔ)、數(shù)、英老師進(jìn)班級(jí),指導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天家庭作業(yè),批閱并糾錯(cuò)。
社團(tuán)活動(dòng):每日“延時(shí)二”,學(xué)生確保完成所有家庭作業(yè)后,完成老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)。社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生參加自己選定社團(tuán)或者自主學(xué)習(xí)類課程的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),全面提升學(xué)生素質(zhì)。
(五)課程安排。
1、一、二年級(jí):完成老師布置的作業(yè),并糾錯(cuò);開展各類自主學(xué)習(xí)活動(dòng):如快樂閱讀、音樂天地、律動(dòng)游戲、繪畫、簡(jiǎn)筆畫、書法等。
2、三、四、五、六年級(jí):完成老師布置的各類作業(yè),并完成糾錯(cuò);預(yù)習(xí)和各類自主學(xué)習(xí);參加書法、象棋、圍棋、拼圖、魔方、器樂(薩克斯、小號(hào)、長(zhǎng)笛、長(zhǎng)號(hào)、次中音號(hào)、單簧管、口風(fēng)琴、陶笛)、足球、繪畫、合唱、趣味英語(yǔ)、數(shù)學(xué)思維拓展、舞蹈、腰鼓、體能訓(xùn)練、搏擊操、啦啦操、軍體拳、室外拓展活動(dòng)、影視欣賞、自主閱讀等活動(dòng)(以學(xué)校課程計(jì)劃安排為準(zhǔn))。
(六)工作實(shí)施流程:調(diào)查摸底—家長(zhǎng)申請(qǐng)—學(xué)校審核—組織實(shí)施。
(1)調(diào)查摸底。學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、公眾號(hào)等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)課后服務(wù)工作安排。各班主任給家長(zhǎng)發(fā)放《課后服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信》,對(duì)無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做好登記。
(2)家長(zhǎng)申請(qǐng)。有意愿參加課后服務(wù)的學(xué)生,要由家長(zhǎng)親自填寫《課后服務(wù)支家長(zhǎng)的一封信》回執(zhí)單,由班主任老師做好統(tǒng)計(jì)。
(3)學(xué)校審核。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核,與家長(zhǎng)簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。
(一)提高認(rèn)識(shí),明確課后服務(wù)重要意義。開展學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難,滿足家長(zhǎng)需求,不斷提升學(xué)校的公信力和影響力,讓學(xué)生在校園享受幸福的學(xué)習(xí)生活,快樂成長(zhǎng)的需求。
(二)規(guī)范管理,保障課后服務(wù)有序進(jìn)行。建立健全工作機(jī)構(gòu),細(xì)化和明確課后服務(wù)管理制度、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等,并主動(dòng)向社會(huì)公示。課后服務(wù)不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
(三)提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行提前培訓(xùn),熟知上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)我校服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式和服務(wù)要求,在保證安全的基礎(chǔ)上高質(zhì)量完成課后服務(wù)工作。
(四)加強(qiáng)安全保障。學(xué)校完善課后服務(wù)各種安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生及意識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查、疫情防控和門衛(wèi)登記等管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,確保師生人身安全,維護(hù)好學(xué)校和師生合法權(quán)益。
(五)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。20xx年秋季開學(xué)前,學(xué)校通過微信公眾平臺(tái)對(duì)上級(jí)文件精神和學(xué)校課后服務(wù)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)正面引導(dǎo),推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
(六)加強(qiáng)激勵(lì),完善考評(píng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,建立完善激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教師積極性,推進(jìn)以教師志愿者為主導(dǎo),家長(zhǎng)志愿者、社會(huì)志愿者、社會(huì)公益組織等參與的多元化學(xué)校課后服務(wù)。把課后服務(wù)工作納入學(xué)校常規(guī)管理,與立德樹人、課程建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合,同時(shí)完善考核評(píng)價(jià)體系。
一校一策工作方案篇二十三
為在3年內(nèi)消滅集體經(jīng)濟(jì)“空殼村”,村級(jí)經(jīng)濟(jì)得到蓬勃發(fā)展,各項(xiàng)工作得到有效推動(dòng),按照黨委、*的安排,結(jié)合我村實(shí)際,經(jīng)村級(jí)班子研究決定,特制定以下發(fā)展方案:
-村位于洗馬鎮(zhèn)南面,轄7個(gè)村民組132戶561人,其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0%,全村共有黨員27名,其中女黨員4名,流動(dòng)黨員4名,35歲以下黨員4名。近年來,我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主,20-年人均可支配收入達(dá)7350元。
組長(zhǎng):-。
副組長(zhǎng):-。
成員:-。
下設(shè)辦公室在村委辦公室,陳金敏任辦公室主任,負(fù)責(zé)收集各種信息資料。
目前村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)積累達(dá)4.5萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2015年達(dá)6萬(wàn)元。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),預(yù)計(jì)創(chuàng)收0.5萬(wàn)元。
2.發(fā)展荷花產(chǎn)業(yè),預(yù)計(jì)創(chuàng)收1萬(wàn)元。
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),注重理論結(jié)合實(shí)際,向村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí),從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自我,拓寬自身知識(shí)層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí),大膽探索帶動(dòng)村里所有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念。
2、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī),加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文件和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,做好為群眾謀利,提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、推進(jìn)村務(wù)信息公開,貼近村民,打好群眾基礎(chǔ),在實(shí)際工作中樹立村干部良好的形象,構(gòu)建*的干群關(guān)系,以利于各項(xiàng)工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點(diǎn)的農(nóng)村各項(xiàng)工程的建設(shè),把群眾利益放在首位,真正為*群眾做好事、做實(shí)事,切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
5、要更好的融入到群眾中去,與群眾們打成一片。在新的一年里,將會(huì)有新的工作任務(wù),要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線。及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向,多向村干部和村民們學(xué)習(xí),多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時(shí)的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡(jiǎn)單的矛盾糾紛,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,循循善誘。同時(shí),還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí),參加一些農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)。
6、做好安全工作,切實(shí)保*穩(wěn)定,共建*。落實(shí)各級(jí)有關(guān)“平安建設(shè)”活動(dòng)的一系列實(shí)施意見,積極履行“保一方平安”的*責(zé)任,全村上下共同努力,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
7、進(jìn)一步下大力建設(shè)好農(nóng)村文化陣地,完善農(nóng)村文化設(shè)施,普及群眾文化。真正圖書閱覽室、文化宣傳欄文體設(shè)施等發(fā)揮出更好的作用。讓農(nóng)民在生產(chǎn)勞動(dòng)之余從這些場(chǎng)所、設(shè)施中,找到精神文化歸屬,不僅成為農(nóng)村一道亮麗的風(fēng)景線,而且成為凝聚民心、倡導(dǎo)和睦禮讓風(fēng)氣、豐富農(nóng)民文化生活的重要陣地。
一校一策工作方案篇二十四
為貫徹落實(shí)開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)精神,緩解校門口交通壓力,保障師生人身安全,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,實(shí)施“錯(cuò)時(shí)放學(xué)”方案。具體安排如下:
一是人性化照顧學(xué)生學(xué)習(xí)方便。
本著方便學(xué)生、保證安全和正常教學(xué)秩序的需要,結(jié)合我校實(shí)際情況,科學(xué)調(diào)整作息時(shí)間和合理調(diào)整上下學(xué)時(shí)間,使學(xué)生順利往返校。
二是制度化保證學(xué)生步行安全。
各班要精心組織,科學(xué)實(shí)施,做好交通安全知識(shí)宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)人員在校門口協(xié)助維護(hù)秩序等,確保錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)放學(xué)安全平穩(wěn)。
(一)錯(cuò)時(shí)上學(xué)。
中小學(xué)部分成兩個(gè)時(shí)段上學(xué)。各班級(jí)要明確通知上學(xué)時(shí)間。不提倡學(xué)生提前到校,但學(xué)校會(huì)根據(jù)情況提前開大門。
(二)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
統(tǒng)籌安排,規(guī)定線路和時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行。
(1)按年級(jí)分時(shí)段放學(xué),一、二、三年級(jí)為每天16:50分放學(xué),走中側(cè)樓梯;四、五、六年級(jí)為17:00分放學(xué),走東側(cè)樓梯。
(2)七八年級(jí)為每天17:50分放學(xué),走中側(cè)樓梯;九年級(jí)為每天18:00放學(xué),走東側(cè)樓梯。
各年級(jí)學(xué)生由本班班主任組織學(xué)生排隊(duì)送出校門,按秩序離開學(xué)校,
確保學(xué)生安全。
(三)特殊情況放假安排。
學(xué)校因特殊情況臨時(shí)放假,應(yīng)提前半天通教師,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)變更安全錯(cuò)時(shí)放學(xué)安排。
(一)加強(qiáng)作息時(shí)間的管理。
放學(xué)必須要守時(shí),安排學(xué)生分學(xué)段、分班級(jí)錯(cuò)峰上下學(xué),實(shí)施效果的關(guān)鍵,是各班級(jí)放學(xué)要守時(shí),否則,一個(gè)班級(jí)拖堂壓時(shí),就會(huì)與下一個(gè)班級(jí)重合,形成小高峰,弱化錯(cuò)峰效果。任課教師要及時(shí)放學(xué),嚴(yán)禁拖堂。全體教師認(rèn)真遵守上、下課時(shí)間,按時(shí)放學(xué);特殊情況需要延時(shí)或提前上學(xué)、放學(xué),要經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),并第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)。
(二)加強(qiáng)值周工作的管理。
政教處加強(qiáng)對(duì)值周教師的管理,課間和上、放學(xué)時(shí)間段,值周教師必須到達(dá)負(fù)責(zé)區(qū)域,協(xié)助班主任管理學(xué)生。值周領(lǐng)導(dǎo)每天負(fù)責(zé)查看各年級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)上、放學(xué)的實(shí)施情況,嚴(yán)格要求,規(guī)范執(zhí)行。負(fù)責(zé)人會(huì)同值班教師,進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo),及時(shí)處理事件和不安全隱患。
(三)妥善安排好家長(zhǎng)接送學(xué)生。
有的學(xué)生每天家長(zhǎng)可能接送,原則上無(wú)特殊情況,家長(zhǎng)不得入校進(jìn)班,在校門外約定地點(diǎn)接送。家長(zhǎng)接孩子時(shí)不要擁堵校門,自覺、有序站在校門口兩側(cè)等候。如果在錯(cuò)峰時(shí)段未能及時(shí)趕到,家長(zhǎng)可以提前與老師取得聯(lián)系,讓學(xué)生在教學(xué)樓指定位置等候。
學(xué)生的交通安全事關(guān)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系千家萬(wàn)戶的安。
寧和社會(huì)穩(wěn)定。全校師生要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)引導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)生錯(cuò)時(shí)放學(xué)安全工作的責(zé)任感和使命感,即日起嚴(yán)格按照本《方案》要求安排學(xué)生上下學(xué)時(shí)間,并作好放學(xué)前的學(xué)生安全教育、交通隱患排查等相關(guān)工作安排。