沒有總結(jié)，我們可能會一直走在原地，而總結(jié)能夠讓我們在追求進步的路上不斷超越自我。如何有效地管理時間，讓每一天都過得充實而有意義？以下是一些旅游達人整理的旅游攻略，分享給大家參考。
寫理想的廣播稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《放飛理想》。
從小到大，我有過許許多多的理想。記得有一次，媽媽帶我外出，看到一名清潔工辛勤的打掃著馬路，馬路上的垃圾在輕輕一掃下，不見了蹤影，我感到非常神奇，告訴媽媽，我也想當一名清潔工，把馬路打掃的干干凈凈。這大概就是我最初的理想吧!
上幼兒園了，我的理想也隨之改變。每天，老師耐心的教我們學習各種知識，辛勤的工作著，我的理想就想當一名老師了。我也模仿起他們的樣子?；丶液?，我當老師，爸爸媽媽當學生，我用稚嫩的聲音教他們當天學的兒歌，別提有多神氣了!
再大些，我迷上了跳舞，我的理想是當一名舞蹈家。我夢想著有一天，穿上一雙紅舞鞋，在舞臺上不停的轉(zhuǎn)動，伴隨著動聽的音樂，用優(yōu)美的舞姿給人們帶去美的享受。于是，好長一段時間，每當學舞蹈時，我總會不怕苦不怕累的去練習，為我心中的理想而努力。
現(xiàn)在，我的理想是當《希望英語》的外景主持人，我希望有一天能拿起話筒，用流利的英語，給人們講述各地的美食與風俗。為了這個夢想，我要提高我的英語水平，培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)，我要為理想而努力學習!
你也許有過爬山的經(jīng)歷，理想如半山腰上美麗的風景，牽引著你去追求，而走到了，你就會看到山上更美麗的風景，那是你更高的理想。隨著年齡的長大，也許我的理想會發(fā)生變化，但無論理想是什么，只要有了理想的翅膀，我就能飛的更高、更遠。
寫理想的廣播稿篇二
男:老師們、同學們，下午好。
放飛夢想廣播站現(xiàn)在開始廣播，我是播音員康書福。
女:大家好!我是播音員李一楠，很高心主持今天的節(jié)目。
首先是校園內(nèi)外節(jié)目。
在上周，我們學校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習。
這次全體同學用時1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學們卻沒有人記得在防火演習時應該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。
下次可要記住哦!在操場上進行滅火演習時，三——六年級的同學們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。
通過演習，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學會正確的使用滅火器，更要會迅速地逃生。
在真正的火災來臨時，我們小學生年級小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。
下面請聽二二班梁梔同學為大家收集到的防火安全兒歌。
小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。
不亂動用火和電，自我保護是關(guān)鍵。
火警電話‘119’，發(fā)生火災不亂走。
心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清，老師家長都放心。
我再給大家讀一遍，請同學們認真聽，認真記。
男:我給大家?guī)淼氖俏逅陌嗤趿胀瑢W寫的預防火災遠離危險。
女:在本周，我們學校還要舉行中高年級學生朗讀比賽，各班的同學正在緊鑼密鼓地練習朗讀材料，準備在賽場上一展風采呢!
“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。
蔣仲人先生說:“就學習語文說，朗讀最重要。
可以說，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學不好語文的。
”康書福，你知道朗讀有多少好處嗎?
男:這個我還不清楚，你快告訴我吧!
女:朗讀不僅能促進語感、還能加強記憶。
小學階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲，自古以來，無論是學本國語文還是外國語文，我們中國人都大量采用朗讀這個辦法。
日本有一位心理學家，叫高木重朗，他曾說過:“一般來說，朗讀比較好記。
尤其是頭腦不清醒的時候，更應該清楚地讀出聲來，這是因為朗讀會給大腦以刺激，思想容易集中到一點，整個身心好像進入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)。
”朗讀有利于領(lǐng)悟。
尤其重要的是朗讀有助于寫作!
“讀書破萬卷，下筆如有神”。
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”。
形象地說明了讀書量的積累會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
朗讀又是一種對作品進行再創(chuàng)造，把書面語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的表達藝術(shù)。
朗讀還是培養(yǎng)說話能力和寫作能力的有效方法。
朗讀有助于提高口頭表達能力。
把讀書、識字有機結(jié)合起來，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語言，規(guī)范口語，能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說話習慣。
背過的東西，寫文章時若能用到它，便能召之即來，呼之欲出。
這就是前人所說的“勞于讀書，逸于作文”。
男:可見，人們總說書聲瑯瑯的校園，一點兒也沒錯。
從今往后，我要放開聲音，高聲朗讀課文，讓自己的`學習突飛猛進!
女:說到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的xxx同學，聽了她的文章，你一定受益匪淺。
寫理想的廣播稿篇三
“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢，輕輕乘著風，甜蜜地遨游，青春的夢想手中緊握……”塞上耳機，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢想》，歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢想，十四歲的我們正處于學習緊張的時刻，沒有多余的`時間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下，大家都有一個屬于自己的夢想，大家都在為自己的夢想奮斗著，只為實現(xiàn)那屬于自己的夢想。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會感到寂寞，也許會有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個人必定會經(jīng)歷的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對更大的困難。
“堅持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己，幸福離我們就不遠了，是金子總會發(fā)光。
寫理想的廣播稿篇四
青春有太多莫名地情緒，等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。
如若摒棄所有的情感，我們僅剩下的是蒼老。
被青春閃了蠻腰，被歲月老了容顏，被感情蠱惑了心。
如若丟棄了所有的夢想，我們僅剩的是空殼。
忘了冗長而斑駁的夢，忘了信誓旦旦許的諾，
拖著日漸頹敗的身子，穿梭于一個又一個陌生的小巷。
時間蒼老了青春，留下的是無盡的傷。
眼角淡淡的憂傷，眼眶濕潤的淚水，
都在我們來不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。
青春侵蝕著我們的身軀，太多矯情的我們在惆悵。
孑然一身匍匐前行，卻丟了最初的夢想。
夢想之翼不斷地被折斷，不斷地重拾另一個夢想，
就這樣，日復一日，不曾更改。
直至我們的耐心被磨滅，內(nèi)心的`絕望卻仍在歌唱。
有多少人向命運屈服，有多少人向現(xiàn)實妥協(xié)，
那已不重要。重要的的是，
有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅持最初的夢。
做不到的，叫夢想；
做得到的，叫理想。
夢想屬于青春的少年，理想屬于遲暮的青年。
人總是想在自己的走過的路留下足跡，
是為了日后回首曾擁有與失去的所有。
用最蒼白的文字，敘寫著青春年華。
用最嘶啞的歌喉，哼唱著內(nèi)心絕望。
讓我不失去她的背影，
迷失在未知的明天。
天已微微發(fā)亮，
我要整理行裝，
等晨鈴的吶喊聲響，
追夢的人又在路上。
人生何處不相逢，何處不是起點，何處不是終點。也許是未找到真正屬于我們的那個角落。之所以迷茫，之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的那個站點，不問紅塵，不問世事，不需要誓言，不需要相守，心與心的交融能一直延續(xù)到下一個輪回。
不是生不同時，也不是想見恨晚，更不是素不相識。明明是普普通通的兩個凡人，卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯過。罷了，若要有人能回到過去，那就不會再有人痛苦。真在乎——我想永遠也不會累，只要未來夢還在，何怨怨天不由人。
我承認你的選擇是理性的，可我喜歡那時間永遠不夠用的感覺，為夢追尋一生的精神，并不需要夢的蘇醒。不過也罷了，也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個人都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。
如果有一天你要離開，我只希望你能向我揮揮手，至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊，也是我唯一可以說服自己還你一片寧靜的理由。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
寫理想的廣播稿篇五
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的
自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無
知，我們唯有執(zhí)著。
奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己
的明天。
能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在
理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們
是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不
斷乘風破浪，奮勇前進！
———————————————————————————
放飛理想——希望
的萌動（類似作文的演講稿）
我們每個人都從幼
年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾
有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美
的字眼！~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀
著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回
味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，
只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！~
理想之歌
星之火；
滅的燈；
行的路；
到黎明。
饑寒的年代里，理想是溫飽；
想是文明。
想是安定；
想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆，
瑩瑩光無盡。
史的脊梁骨，
先輩照子孫。
理想是羅盤，給船舶導航方向；
心。
察著生活，
抗著命運。
理想使你忘記鬢發(fā)
早白，
理想使你白頭仍然
天真？？
平凡的人因為理想而偉大，
有理想這就是一個
“大寫的人”。
理想
開花，桃李要結(jié)甜
碩果；
理想抽芽，揄揚會
有濃綠蔭。
請乘理想之馬，回
鞭從此起程，
路上春色正好，天
上太陽正晴。
———————————————————
歌頌黨的豐功偉績，
樹立遠大理想
青春
悶、逃避、失望，到頭來一事無成。曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，
成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀，
會全盤皆輸，輸?shù)舻牟⒉皇亲约?，還有所有關(guān)心你的親人。
青春是短暫的，它
呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？
我們應該把握青春，
珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、
最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會更好的！
是的青春仿佛是曇
花一現(xiàn)，那是多么的光明與璀璨！
親愛的同學們：你們好！今天我們的話題是幸福，
說道幸福，有些同
學感觸不到，認為自己每天就是上學學習、寫作業(yè)，生活的很平凡，談不上幸福。其實，大
家都幸福的理解是多種多樣的。幸福是什么？有的說平平安安就是幸福。有的說開心愉快就
是幸福。有的則認為，只有獲得豐富的物質(zhì)享受才是幸福。
可是，當你了解在
索馬里那些貧困的國家，像我們這么大的孩子別說是讀書，就是起碼的生活保證都沒有，忍
饑挨餓，嚴重的營養(yǎng)不良，只有靠國際社會救濟。當你看到在我國的一些貧困地區(qū)，像我們
這樣的同齡人在低矮的、四處漏風的教師里上課。你就應該懂得什么是幸福了！
讓我們珍惜眼前的
美好時光和學習生活條件，享受幸福，努力學習吧！成功的背后
人人都羨慕成功，
知道成功的背后是什么呢？
成功的背后是坎坷
不盡的山路；
成功的背后是堅持
不懈的奮斗；
成功的背后是辛勤
的雙手；
成功的背后是艱難的步伐；
成功的背后是無數(shù)
次的失敗與挫折。
青春
曾幾何時，我們常
仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長大成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀，
己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。
青春是短暫的，它
呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？
我們應該把握青春，
珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、
最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會更好的！
獻給老師的一首詩
不是火卻能將每個
學生的人生目標照亮
不是陽光卻能呵護
萬人成長
不是雨露卻能滋潤
著幼苗長壯
放飛理想——希望的萌動
我們每個人都從幼
年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾
有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美
的字眼！~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀
著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回
味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得
兒時的我多么的天真。
寫理想的廣播稿篇六
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。
因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的'希望，民族的未來。
每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。
”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。
”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。
我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼!~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
俗話說：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
男：老師們、同學們，下午好。
放飛夢想廣播站現(xiàn)在開始廣播，我是播音員康書福。
女：大家好!我是播音員李一楠，很高心主持今天的節(jié)目。
首先是校園內(nèi)外節(jié)目。
在上周，我們學校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習。
這次全體同學用時1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學們卻沒有人記得在防火演習時應該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。
下次可要記住哦!在操場上進行滅火演習時，三——六年級的同學們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。
通過演習，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學會正確的使用滅火器，更要會迅速地逃生。
在真正的火災來臨時，我們小學生年級小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。
下面請聽二二班梁梔同學為大家收集到的防火安全兒歌
小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。
不亂動用火和電，自我保護是關(guān)鍵。
火警電話‘119’，發(fā)生火災不亂走。
心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清，老師家長都放心。
我再給大家讀一遍，請同學們認真聽，認真記。
男：我給大家?guī)淼氖俏逅陌嗤趿胀瑢W寫的預防火災遠離危險
女：在本周，我們學校還要舉行中高年級學生朗讀比賽，各班的同學正在緊鑼密鼓地練習朗讀材料，準備在賽場上一展風采呢!
“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。
蔣仲人先生說：“就學習語文說，朗讀最重要。
可以說，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學不好語文的。
”康書福，你知道朗讀有多少好處嗎?
男：這個我還不清楚，你快告訴我吧!
女：朗讀不僅能促進語感、還能加強記憶。
小學階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲，自古以來，無論是學本國語文還是外國語文，我們中國人都大量采用朗讀這個辦法。
日本有一位心理學家，叫高木重朗，他曾說過：“一般來說，朗讀比較好記。
尤其是頭腦不清醒的時候，更應該清楚地讀出聲來，這是因為朗讀會給大腦以刺激，思想容易集中到一點，整個身心好像進入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)。
”朗讀有利于領(lǐng)悟。
尤其重要的是朗讀有助于寫作!
“讀書破萬卷，下筆如有神”。
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”。
形象地說明了讀書量的積累會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
朗讀又是一種對作品進行再創(chuàng)造，把書面語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的表達藝術(shù)。
朗讀還是培養(yǎng)說話能力和寫作能力的有效方法。
朗讀有助于提高口頭表達能力。
把讀書、識字有機結(jié)合起來，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語言，規(guī)范口語，能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說話習慣。
背過的東西，寫文章時若能用到它，便能召之即來，呼之欲出。
這就是前人所說的“勞于讀書，逸于作文”。
男：可見，人們總說書聲瑯瑯的校園，一點兒也沒錯。
從今往后，我要放開聲音，高聲朗讀課文，讓自己的學習突飛猛進!
女：說到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的xxx同學，聽了她的文章，你一定受益匪淺。
寫理想的廣播稿篇七
老師們、同學們：
早上好！
又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著憧憬與欣喜，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。
剛剛過去的20xx年，對學校和全體師生來說，是令人欣喜的一年，是令人難忘的一年，更是充滿回味的一年。在這一年里，學校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求超越，不斷開創(chuàng)了學校教育教學工作的新局面，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。學校各項工作實現(xiàn)了新跨越，師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破，學校社會聲譽和整體形象得到了新提升。
新的一年已經(jīng)開始，這將是我們策馬揚鞭、奮力前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們將更加充分地利用好各種機遇，認真落實科學發(fā)展觀，大力弘揚以人為本、求真務實的精神，“創(chuàng)新機制、著力執(zhí)行、用心經(jīng)營、提高效益”，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，以更加開拓進取的態(tài)度、更加嚴格認真的作風、更加科學規(guī)范的管理、更加熱情細致的服務，進一步提高教育教學質(zhì)量和辦學水平，進一步營造和諧向上的校園氛圍，繼續(xù)朝著我們的奮斗目標大踏步前進，積極爭創(chuàng)具有鮮明特色的省“五星級”品牌學校。
老師們，同學們，“一年之計在于春”。希望高三同學正確面對統(tǒng)考所取得的成績，調(diào)整心態(tài)，整合知識，積累方法，提高技能，備戰(zhàn)高考，實現(xiàn)幾代新中人高考本科達線超千人的夢想！希望高二同學以高三為榜樣，全力應對學業(yè)水平測試，以100％的合格率和較高的四a通過率來展現(xiàn)自我，做到先勝一籌并乘勢而上，為高考奠基！希望高一同學夯實基礎(chǔ)，挖掘自身的最大潛能，盡早設定高三目標，為高考加油！讓我們趁著春天的美好時光，播種新的希望，放飛新的理想；讓我們踏上征程，用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩，去享受學習的快樂，享受成功的喜悅！
當然，我們都知道，成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒有遠大的理想；人生之所以精彩，歸根結(jié)底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗，從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。沒有人生的理想，只會停留在原地；沒有遠大的理想，只會變得慵懶。有了明確的理想，也就有了前進的動力；有了理想，就有了熱情，有了積極性，有了使命感和成就感。有明確理想的人，會感到自己心里很踏實，生活得很充實，注意力也會神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。所以，如果不想讓身邊機會悄悄溜走，如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎，就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦，唯有如此，嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。
寫理想的廣播稿篇八
廣播員一：
同學們好，又到了
寶華中學校園廣播的時刻，我是廣播員________。
廣播員二：
我是廣播員
有關(guān)“青春·夢想追逐”
廣播員一：
青春是綠色的，像
滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。
青春是紅色的，像
燃燒的火焰，像初升的太陽。朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻。青春是白色
的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，愛畫最新最美的圖畫。廣播員二：
青春是無色的。像
風變幻無窮，像霧絢麗迷人。放蕩它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。青春是彩色的，擁有
了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首漂亮的
詩，是一支動人的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季.
寫理想的廣播稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我要廣播的題目是《希望》。
我希望在我的生命里，我的親情是淡紫色，我的友情是純白色，我的愛情是天藍色。
意外常是個讓人頭疼的問題，而有時，你卻希望活在意外之中，因為意料之中的，總是別人看得清而自己模糊的。于是上帝貼心地給我安排了一場沒有開幕式的劇情，我遇見了他。
仿佛前世化成蒲公英的諾言牽引著今世的遇見，不需要任何語言的修飾，單有了這一份安靜的默契。我的朋友都說我遇見了藍色，但我告訴她，不，我遇見的是純白色，擺在眼前的看似美好的天藍色，我想在這個脆弱的年歲里，不知哪一天，會被淚水漸漸褪成了百色，那白色，定有些咸咸的淚浸過的痕跡，怕是比不了我生命中的純白色，于是，我選擇了一路的風景都以純白色作為背景，一路上有歡歌笑語。
當我和你走在一起，我知道我們不是情侶，當我和你分開，我知道我們不是分手，有的只是那一份安靜的默契：我們只是朋友。愛情里沒有永遠。但友情可以天長地久。
我目光環(huán)繞，周圍好像有無數(shù)雙眼睛注視著我們，她們在猜忌些什么？我知道。我知道你還是那么真誠。善良我知道這場意外我很幸運，我遇到你，你成為我生命里最燦爛的純白色！
當天空下起雨的時候，我便茫然了。呆呆地望著漸漸淅瀝的雨珠，泥土里帶有一種叫做別離的氣息。讓人難受。也叫人心疼。那一份真誠的友誼，我知道他一定不會被時間沖淡，他是一定會呆在某個角落，等我們共同地想起，共同地回味，然后再不經(jīng)意地遇見。
轉(zhuǎn)角處，我撞上了我浮蕩的心，我告訴她，我祈禱我生命中永恒的純白色！于是，她繞道而行，俯看腳下的路，原來有那么多的零零碎碎的小花，開在一堆好不起眼的野草里，漸漸散發(fā)微香。
寫理想的廣播稿篇十
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實.
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎么辦 隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。 輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！ 只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
寫理想的廣播稿篇十一
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.青春期的我們應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.
我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
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寫理想的廣播稿篇十二
女：九州春意濃。
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們；
合：大家下午好！
男：讓我們再次相約“放飛夢想”！
女：歡迎收聽“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播第四十期！我是主持人x；
男：我是主持人xxx！
女：首先請收聽古詩朗誦《游子吟》。
男：慈母手中線，游子身上衣。
女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
男：誰言寸草心，報得三春暉。
男：婦女節(jié)又稱"國際婦女節(jié)"是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日，1857年3月8日，美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議，反對非人道的工作環(huán)境、12小時工作制和低薪，游行者被警察圍攻并趕散，兩年以后，又是在三月，這些婦女組織了第一個工會。1908年3月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬，享有選舉權(quán)，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”，面包象征經(jīng)濟保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。1910年，德國社會學家蔡特金建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節(jié)”。
男：我從不肯妄棄了一張紙，總是留著，留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。女：有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。男：母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
寫理想的廣播稿篇十三
尊敬的老師們，可愛的同學們：
晚上好！
時間如風一般，一吹而過，新生的稱號已離我們遠去，迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學業(yè)與就業(yè)間的選擇?？粗磉吤课煌瑢W都滿懷自己的理想，憧憬著美好的未來之時，心里百感交集。在這里，我想問問身邊最親愛、最可愛的同學們——在我們一心想著就業(yè)的同時，我們可曾想過，出去之后我們會做什么，能做什么？我們有限的學識將在現(xiàn)實的社會中能得到幾分認可？也許你們會說，我留下繼續(xù)深造又能怎樣！此刻我什么也學不進，學了也等于白學，還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法，這不是你們的錯，如果說這是一種錯，我也曾錯過。在這里，我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你們安心的、認真的多學點東西，在一心想著就業(yè)的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識，是足以支撐自身在現(xiàn)實得近似殘酷的現(xiàn)實社會中占有一席之地？多給自己充充電，扎實的基礎(chǔ)才是立足社會的最終王牌，外面的社會真的很殘酷，我不想看到我最親愛的同學們最后留下苦澀的遺憾。
當我們走上社會的大舞臺時，伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊，喜悅與不安的矛盾心扉?，F(xiàn)實可能不盡人意，事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單，這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實，一個原來較為單純的學生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動者，角色和社會關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對陌生的現(xiàn)實社會，面對新的環(huán)境和新的生活，怎樣才能讓我們更快的去適應？怎樣才能胸有成足的去面對？這就需要我們具備更多的專業(yè)知識，只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學深思。
——好好的認真的把握現(xiàn)在，多學點知識，充實自己，以備未來的征途所用。
這是作為學長的我的一份真誠的心聲，是對你們的一分真誠的建議與期望，至于如何作決定，則仁者見仁，智者見知，姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。（微笑）。
今天的廣播搞到此結(jié)束over！
謝謝大家，謝謝！
寫理想的廣播稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《放飛理想》。
理想，顧名思義，就是對自己的未來的一種美好幻想，理想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑著;理想就像是一個太陽，照耀著每一塊土地;理想就像是一只船舶，在這你在知識的海洋里自由翱翔。我們每個人都有著自己遠大的理想，我也不例外，我現(xiàn)在就正一步步實現(xiàn)著我的理想。在幼兒園的時候，我想成為班長;在小學的時候，我想成為一名教師，來替老師們分擔憂愁;現(xiàn)在我上中學，我又想成為一名作家，我的理想很多，可最終能實現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫出好看的文章。理想，只是一個代號，這其中的實質(zhì)是自己的意志與行動，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實現(xiàn)，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸?shù)挠職?，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的'勇氣，永遠都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實際行動才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動和信心。
讓我們放飛理想，隨著波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧!
寫理想的廣播稿篇十五
我們每個人的心底里都裝著自己的理想，高中我們的理想或許是大學，大學的理想是工作!那么青春的理想是什么?歡迎閱讀青春理想廣播稿!
人生有時候短暫不過一瞬，有時候漫長卻因為太多的錯在手中悄然流逝，行走在路途中，我們到達了青春驛站，隨之，一個個選擇站在我們面前。
而一切切都將組成我們的人生……
有時候，漫步走在校園，看那人來人往，但最后一個身影卻深深烙印在我們心中，夢想，父母的期望，那個你讓我深深掙扎，期望去追逐你的步伐，牽手一起走過最美的時光。
?
我堅信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。
只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。
知識是一種力量。
切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。
人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。
但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。
使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。
人必須革命。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌。
未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。
老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設計未來。
現(xiàn)在的壯年人應該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。
任何人都應該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。
我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達到和諧的目的才是一切的根本所在。
在這個共識的基礎(chǔ)上，商談才會有成效。
對青年來說，信譽是無價之寶。
一個向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年，必須具有向理想進軍的雄心壯志，同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。
不要做一個只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。
如果一意孤行，不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。
說到底，人生是一種勝負。
在嚴肅的生活中，才能得到磨練，強化人格，增長見識和才干。
有一個思想家曾說過：淺薄的知識的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。
不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹小慎微是青年致命的弱點。
青年喲，應該在任何人生的劇場中都當演出者。
總而言之，在青年時代，為了自己光輝的未來，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。
只要有這種精神，隨著年齡的增長，再加上社會風浪的考驗，就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時代的浪潮。
人逐漸走向老年是自然規(guī)律。
從社會整體來看，這種現(xiàn)象就是世代交替。
少年會變成青年，青年會變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠不可能停止。
青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。
這里有革命，有真正的革新，有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰，取決于肩負未來的青年，決不是危言聳聽。
這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風前進?這些才是一個國家明天的路標。
不管什么時代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總是青年，尤其是學生，或者是年齡與現(xiàn)在在校學習的學生相仿的年輕人。
這到底說明了什么呢?它說明學生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。
他們有毫不妥協(xié)的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。
當他們信仰某種思想時，就會以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻身。
這就是青年，尤其是學生的特點。
當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統(tǒng)一起來時，就會變成大海的怒濤，可以改變社會，改變歷史。
一旦這怒濤形成排山倒海之勢，誰也無法阻擋，誰也不能改變，而且當著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個方向前進。
青年就是不斷建設和革新的象征，就是頑強、純潔，而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什么時候，在什么地方，像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像大海一樣包羅萬象，而在一旦需要的時候，會毅然奮起，如疾風怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時代。
在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會永遠建不起房屋。
在這一時期，總覺得接受別人的指導，不如自己隨心所欲痛快。
然而，倘若以為青春時代只是自由和輕松，那么就會像斷了線的風箏，最終是自己受害。
對于青年自身的成長來說，激情和上進心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀。
”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。
德國有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。
青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。
要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。
雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說，年輕人也應該志存高遠。
沒有理想，青春則沒有意義。
但是只有理想還不夠，還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。
這一原則不管是在就業(yè)時，還是在工作之后，在人生的任何時候都適用。
失敗就是失敗，青年人應該有坦率地承認自己失敗的勇氣。
這是光明磊落。
如果不承認自己的失敗，而且把責任推給別人，這是卑劣的行為。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。
在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。
不斷地開拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進，才是真正生存的標記。
而這是青年的特權(quán)。
青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。
很多東西只有抽象的概念，而沒有實際的內(nèi)容。
所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。
青年們追求的不是虛像，而是實像，不是空洞的概念，而是真實的感覺。
我們尤其要體諒青年們失去追求的目標，失去充實感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。
我愛青年，以前曾與許多青年交談。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進的領(lǐng)袖。
我認為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發(fā)展，必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制，與其說是為了青年的，不如說是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。
甚至說成年人強迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O計的生活道路也不為過。
對此青年是無法忍受的。
我們有責任建立一個尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊藏的可能性的社會。
即使不能馬上建立這樣的社會，這一意愿也肯定會被后來者繼承。
人生有幾個季節(jié)。
有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽光下，像小樹一樣茁壯成長的春天。
特別是二十幾歲前后的青年，全身充滿了知識的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。
青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶。
激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無限的未來。
青春開放的花朵，將鋪就你人生的道路。
青春是寶貴的。
諸君要珍惜這寶貴的時光，不可虛度，更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。
領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧，以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO竭盡全力。
在年輕人已經(jīng)完全掌握主導權(quán)的領(lǐng)域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進吧。
那里肯定會有希望。
無限的可能性在你的身上隱藏。
愉快地生活吧，為了自己的青春，也為了周圍年輕的朋友。
那里肯定充滿了歡樂。
鼓起勇氣，頑強生活。
在那里，道路自然會展現(xiàn)在你的面前。
我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。
誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強的。
在這一認識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步。
青春，是人生打基礎(chǔ)的時代。
如果基礎(chǔ)不牢，上面不管建什么都要倒坍。
意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代，那么學習、工作，一切都是非常有意義的。
害怕失敗的人將一事無成。
過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。
但是，他們在失敗的時候不是沮喪氣餒，而是不屈的拼搏，最后取得了勝利。
青春時代的真正失敗，毋寧說是逃避艱苦的斗爭，沒有目標，懦弱潦倒。
艱苦奮斗后的失敗，是人生的寶貴財富。
希望你們不要害怕失敗，勇敢地度過青春。
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大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。
因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望，民族的未來。
每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。
它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。
放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。
我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼!~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
俗話說：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!~
寫理想的廣播稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《放飛理想》。
我愛做白日夢。在夢中，我的夢想在飛。其實，我有很多理想。
曾經(jīng)想過當教師。小時候總覺得這個職業(yè)神圣而光榮。老師，多么平凡卻偉大的人啊。所以我開始為自己稚嫩的想法努力學習。我想，老師從學生身上會得到許多歡樂吧;那么，也會經(jīng)常被學生氣個半死吧?于是，長大一點后，覺得當老師很累很慘，被學生氣得連身體都搞垮了呢，所以我這個懶骨頭打消了當教師的念頭。
也曾經(jīng)向往過律師這個職業(yè)?？瓷纤闹饕蚴撬恼x之光。律師可以說是正義的化身，幫助一個個被冤屈的人奪回公道，多酷啊!于是，我為了心中這個秘密，又開始鍛煉自己的口才。多想在法庭上義正言辭，把對方辯駁得毫無反擊之力;但是，事情總有正、反兩面，我會無意中幫助了邪惡那方嗎?其實，后來想想，世上也沒什么好壞之分，看你拿什么當參照物。
再長大些，愛上了angel。于是自然而然過渡到有當“白衣天使”的想法?？粗诓∧种袙暝耐纯嗖豢暗娜藗?，我心中確實不忍。天使，多么善良。我也想當天使，當個醫(yī)生，解救在苦難中摸索的人們。于是，我又開始留意醫(yī)學知識。后來看到一篇篇真實報道，由于醫(yī)生們的小小疏忽，扼殺了一個又一個有生存希望的病人。開始害怕，自己以后會不會害人。從天使到惡魔，很簡單啊，真的很簡單啊……接著，立刻停止了當醫(yī)生的渴望。
說到這里，我好像一直在半途而廢啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教師、律師、醫(yī)生都不是屬于我的真正的理想。從小到大，一直在幻想，一直尋找著自己的理想，一直在尋找著人生的目標，一直在努力達到目標，卻又一直失敗著。但我清楚，扎實的基礎(chǔ)知識是必不可少的。所以，為了我的理想我的夢，現(xiàn)在我需要做的也是應該做的只有學習;打好基礎(chǔ)，才能有以后理想的實現(xiàn)。
現(xiàn)在，我開始渴望飛翔，渴望藍天。我羨慕飛機駕駛員，我想像他們那樣，載著大家飛上藍天。廣闊的天，無邊的天，承托著人們理想的天。我想在藍天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。
寫理想的廣播稿篇十七
乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，實驗小學紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙：我是主持人顧嘉。
甲：我是主持人羅瑋玥。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
甲：今天的節(jié)目分為放飛理想、一周要聞、生活百科和成語故事四個版塊。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上。
甲：理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
乙：長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
合：理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
三、一周要聞。
甲：時事縱橫。
乙：縱橫天下。
甲：秀才不出門。
乙：便曉天下事。
甲：接下來請關(guān)注《一周要聞》。
校園新聞清明節(jié)期間，洪澤實驗小學開展祭掃活動，緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚革命傳統(tǒng)精神。
縣實驗小學充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日對學生加強革命傳統(tǒng)教育。節(jié)前，請專人向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來、風俗、詩詞歌賦。清明節(jié)，組織學生到烈士陵園祭掃烈士墓，在紀念碑前，聽烈士英雄事跡，向英雄烈士宣誓，傳承英雄精神，爭做“四好”少年，并在烈士陵園里植萬年青綠樹。節(jié)后，開展“學先烈，見行動”活動。組織志愿者深入街道擦護欄，撿垃圾，掃街道，為美化家鄉(xiāng)做一些力所能及的事。
乙：教育新聞在省教育廳日前召開的全省基礎(chǔ)教育工作會議上，淮安市榮獲“推進基礎(chǔ)教育課程改革先進市”稱號，金湖縣教育局、省清江中學等15個單位獲基礎(chǔ)教育課程改革先進集體，39位同志獲基礎(chǔ)教育課程改革先進個人。省教育廳對我市課改工作給予了高度評價，專家們認為，淮安的教育理念發(fā)生了深刻的變化，主要得益于領(lǐng)導高度重視、政策推動有力、制度建設健全、推進策略創(chuàng)新、工作措施扎實、實施成效明顯。
甲：中新社北京4月8日電20xx年亞洲新聞聯(lián)盟年會暨亞洲論壇今日在北京開幕，來自亞洲21家主流媒體的總編輯同聯(lián)合國官員，各國政府代表，學界、商界等各界人士參加了論壇。本次亞洲論壇的主題是“協(xié)調(diào)行動、應對氣候變化”，論壇緊密圍繞亞洲各國綠色經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，開設了樹立亞洲的環(huán)保領(lǐng)先地位、綠色經(jīng)濟下的商業(yè)領(lǐng)袖、媒體在構(gòu)筑綠色社會中的作用等三個分論壇。
四、成語故事。
乙：今天給大家講的成語故事是《聲東擊西》。指造成要攻打東邊的聲勢，實際上卻攻打西邊。是使對方產(chǎn)生錯覺以出奇制勝的一種戰(zhàn)術(shù)。
甲：東漢時期，班超出使西域，目的是團結(jié)西域諸國共同對抗匈奴。為了使西域諸國便于共同對抗匈奴，必須先打通南北通道。地處大漠西緣的莎車國，煽動周邊小國，歸附匈奴，反對漢朝。班超決定首先平定莎車。
乙：莎車國王北向龜茲求援，龜茲王親率五萬人馬，援救莎車。班超聯(lián)合于闐等國，兵力只有二萬五千人，敵眾我寡，難以力克，必須智齲班超遂定下聲東擊西之計，迷惑敵人。他派人在軍中散布對班超的不滿言論，制造打不贏龜茲，有撤退的跡象。并且特別讓莎車俘虜聽得一清二楚。這天黃昏，班超命于闐大軍向東撤退.自己率部向西撤退，表面上顯得慌亂，故意放俘虜趁機脫逃。俘虜逃回莎車營中，急忙報告漢軍慌忙撤退的消息。龜茲王大喜，誤認班超懼怕自己而慌忙逃竄，想趁此機會，追殺班超。他立刻下令兵分兩路，追擊逃敵。他親自率一萬精兵向西追殺班超。
甲：班超胸有成竹，趁夜幕籠罩大漠，撤退僅十里地，部隊即就地隱蔽。龜茲王求勝心切，率領(lǐng)追兵從班超隱蔽處飛馳而過，班超立即集合部隊，與事先約定的東路于闐人馬，迅速回師殺向莎車。班超的部隊如從天而降，莎車猝不及防，迅速瓦解。莎車王驚魂未定，逃走不及，只得請降。龜茲王氣勢洶洶，追走一夜，未見班超部隊蹤影，又聽得莎車已被平定，人馬傷亡稍重的報告，大勢已去，只有收拾殘部，悻悻然返回龜茲。
五、結(jié)束。
寫理想的廣播稿篇十八
乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，實驗小學紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙：我是主持人顧嘉。
甲：我是主持人羅瑋玥。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上。
甲：理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
乙：長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?BR> 合：理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
寫理想的廣播稿篇十九
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
放飛理想——希望的萌動（類似作文的演講稿）。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?BR> 的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！
寫理想的廣播稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《放飛理想》。
從小到大，我有過許許多多的理想。記得有一次，媽媽帶我外出，看到一名清潔工辛勤的打掃著馬路，馬路上的垃圾在輕輕一掃下，不見了蹤影，我感到非常神奇，告訴媽媽，我也想當一名清潔工，把馬路打掃的干干凈凈。這大概就是我最初的理想吧!
上幼兒園了，我的理想也隨之改變。每天，老師耐心的教我們學習各種知識，辛勤的工作著，我的理想就想當一名老師了。我也模仿起他們的樣子?；丶液?，我當老師，爸爸媽媽當學生，我用稚嫩的聲音教他們當天學的兒歌，別提有多神氣了!
再大些，我迷上了跳舞，我的理想是當一名舞蹈家。我夢想著有一天，穿上一雙紅舞鞋，在舞臺上不停的轉(zhuǎn)動，伴隨著動聽的音樂，用優(yōu)美的舞姿給人們帶去美的享受。于是，好長一段時間，每當學舞蹈時，我總會不怕苦不怕累的去練習，為我心中的理想而努力。
現(xiàn)在，我的理想是當《希望英語》的外景主持人，我希望有一天能拿起話筒，用流利的英語，給人們講述各地的美食與風俗。為了這個夢想，我要提高我的英語水平，培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)，我要為理想而努力學習!
你也許有過爬山的經(jīng)歷，理想如半山腰上美麗的風景，牽引著你去追求，而走到了，你就會看到山上更美麗的風景，那是你更高的理想。隨著年齡的長大，也許我的理想會發(fā)生變化，但無論理想是什么，只要有了理想的翅膀，我就能飛的更高、更遠。
寫理想的廣播稿篇二
男:老師們、同學們，下午好。
放飛夢想廣播站現(xiàn)在開始廣播，我是播音員康書福。
女:大家好!我是播音員李一楠，很高心主持今天的節(jié)目。
首先是校園內(nèi)外節(jié)目。
在上周，我們學校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習。
這次全體同學用時1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學們卻沒有人記得在防火演習時應該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。
下次可要記住哦!在操場上進行滅火演習時，三——六年級的同學們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。
通過演習，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學會正確的使用滅火器，更要會迅速地逃生。
在真正的火災來臨時，我們小學生年級小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。
下面請聽二二班梁梔同學為大家收集到的防火安全兒歌。
小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。
不亂動用火和電，自我保護是關(guān)鍵。
火警電話‘119’，發(fā)生火災不亂走。
心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清，老師家長都放心。
我再給大家讀一遍，請同學們認真聽，認真記。
男:我給大家?guī)淼氖俏逅陌嗤趿胀瑢W寫的預防火災遠離危險。
女:在本周，我們學校還要舉行中高年級學生朗讀比賽，各班的同學正在緊鑼密鼓地練習朗讀材料，準備在賽場上一展風采呢!
“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。
蔣仲人先生說:“就學習語文說，朗讀最重要。
可以說，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學不好語文的。
”康書福，你知道朗讀有多少好處嗎?
男:這個我還不清楚，你快告訴我吧!
女:朗讀不僅能促進語感、還能加強記憶。
小學階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲，自古以來，無論是學本國語文還是外國語文，我們中國人都大量采用朗讀這個辦法。
日本有一位心理學家，叫高木重朗，他曾說過:“一般來說，朗讀比較好記。
尤其是頭腦不清醒的時候，更應該清楚地讀出聲來，這是因為朗讀會給大腦以刺激，思想容易集中到一點，整個身心好像進入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)。
”朗讀有利于領(lǐng)悟。
尤其重要的是朗讀有助于寫作!
“讀書破萬卷，下筆如有神”。
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”。
形象地說明了讀書量的積累會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
朗讀又是一種對作品進行再創(chuàng)造，把書面語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的表達藝術(shù)。
朗讀還是培養(yǎng)說話能力和寫作能力的有效方法。
朗讀有助于提高口頭表達能力。
把讀書、識字有機結(jié)合起來，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語言，規(guī)范口語，能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說話習慣。
背過的東西，寫文章時若能用到它，便能召之即來，呼之欲出。
這就是前人所說的“勞于讀書，逸于作文”。
男:可見，人們總說書聲瑯瑯的校園，一點兒也沒錯。
從今往后，我要放開聲音，高聲朗讀課文，讓自己的`學習突飛猛進!
女:說到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的xxx同學，聽了她的文章，你一定受益匪淺。
寫理想的廣播稿篇三
“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢，輕輕乘著風，甜蜜地遨游，青春的夢想手中緊握……”塞上耳機，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢想》，歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢想，十四歲的我們正處于學習緊張的時刻，沒有多余的`時間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下，大家都有一個屬于自己的夢想，大家都在為自己的夢想奮斗著，只為實現(xiàn)那屬于自己的夢想。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會感到寂寞，也許會有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個人必定會經(jīng)歷的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對更大的困難。
“堅持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己，幸福離我們就不遠了，是金子總會發(fā)光。
寫理想的廣播稿篇四
青春有太多莫名地情緒，等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。
如若摒棄所有的情感，我們僅剩下的是蒼老。
被青春閃了蠻腰，被歲月老了容顏，被感情蠱惑了心。
如若丟棄了所有的夢想，我們僅剩的是空殼。
忘了冗長而斑駁的夢，忘了信誓旦旦許的諾，
拖著日漸頹敗的身子，穿梭于一個又一個陌生的小巷。
時間蒼老了青春，留下的是無盡的傷。
眼角淡淡的憂傷，眼眶濕潤的淚水，
都在我們來不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。
青春侵蝕著我們的身軀，太多矯情的我們在惆悵。
孑然一身匍匐前行，卻丟了最初的夢想。
夢想之翼不斷地被折斷，不斷地重拾另一個夢想，
就這樣，日復一日，不曾更改。
直至我們的耐心被磨滅，內(nèi)心的`絕望卻仍在歌唱。
有多少人向命運屈服，有多少人向現(xiàn)實妥協(xié)，
那已不重要。重要的的是，
有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅持最初的夢。
做不到的，叫夢想；
做得到的，叫理想。
夢想屬于青春的少年，理想屬于遲暮的青年。
人總是想在自己的走過的路留下足跡，
是為了日后回首曾擁有與失去的所有。
用最蒼白的文字，敘寫著青春年華。
用最嘶啞的歌喉，哼唱著內(nèi)心絕望。
讓我不失去她的背影，
迷失在未知的明天。
天已微微發(fā)亮，
我要整理行裝，
等晨鈴的吶喊聲響，
追夢的人又在路上。
人生何處不相逢，何處不是起點，何處不是終點。也許是未找到真正屬于我們的那個角落。之所以迷茫，之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的那個站點，不問紅塵，不問世事，不需要誓言，不需要相守，心與心的交融能一直延續(xù)到下一個輪回。
不是生不同時，也不是想見恨晚，更不是素不相識。明明是普普通通的兩個凡人，卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯過。罷了，若要有人能回到過去，那就不會再有人痛苦。真在乎——我想永遠也不會累，只要未來夢還在，何怨怨天不由人。
我承認你的選擇是理性的，可我喜歡那時間永遠不夠用的感覺，為夢追尋一生的精神，并不需要夢的蘇醒。不過也罷了，也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個人都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。
如果有一天你要離開，我只希望你能向我揮揮手，至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊，也是我唯一可以說服自己還你一片寧靜的理由。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
寫理想的廣播稿篇五
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的
自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無
知，我們唯有執(zhí)著。
奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己
的明天。
能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在
理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們
是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不
斷乘風破浪，奮勇前進！
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放飛理想——希望
的萌動（類似作文的演講稿）
我們每個人都從幼
年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾
有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美
的字眼！~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀
著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回
味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，
只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！~
理想之歌
星之火；
滅的燈；
行的路；
到黎明。
饑寒的年代里，理想是溫飽；
想是文明。
想是安定；
想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆，
瑩瑩光無盡。
史的脊梁骨，
先輩照子孫。
理想是羅盤，給船舶導航方向；
心。
察著生活，
抗著命運。
理想使你忘記鬢發(fā)
早白，
理想使你白頭仍然
天真？？
平凡的人因為理想而偉大，
有理想這就是一個
“大寫的人”。
理想
開花，桃李要結(jié)甜
碩果；
理想抽芽，揄揚會
有濃綠蔭。
請乘理想之馬，回
鞭從此起程，
路上春色正好，天
上太陽正晴。
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歌頌黨的豐功偉績，
樹立遠大理想
青春
悶、逃避、失望，到頭來一事無成。曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，
成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀，
會全盤皆輸，輸?shù)舻牟⒉皇亲约?，還有所有關(guān)心你的親人。
青春是短暫的，它
呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？
我們應該把握青春，
珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、
最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會更好的！
是的青春仿佛是曇
花一現(xiàn)，那是多么的光明與璀璨！
親愛的同學們：你們好！今天我們的話題是幸福，
說道幸福，有些同
學感觸不到，認為自己每天就是上學學習、寫作業(yè)，生活的很平凡，談不上幸福。其實，大
家都幸福的理解是多種多樣的。幸福是什么？有的說平平安安就是幸福。有的說開心愉快就
是幸福。有的則認為，只有獲得豐富的物質(zhì)享受才是幸福。
可是，當你了解在
索馬里那些貧困的國家，像我們這么大的孩子別說是讀書，就是起碼的生活保證都沒有，忍
饑挨餓，嚴重的營養(yǎng)不良，只有靠國際社會救濟。當你看到在我國的一些貧困地區(qū)，像我們
這樣的同齡人在低矮的、四處漏風的教師里上課。你就應該懂得什么是幸福了！
讓我們珍惜眼前的
美好時光和學習生活條件，享受幸福，努力學習吧！成功的背后
人人都羨慕成功，
知道成功的背后是什么呢？
成功的背后是坎坷
不盡的山路；
成功的背后是堅持
不懈的奮斗；
成功的背后是辛勤
的雙手；
成功的背后是艱難的步伐；
成功的背后是無數(shù)
次的失敗與挫折。
青春
曾幾何時，我們常
仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長大成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀，
己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。
青春是短暫的，它
呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？
我們應該把握青春，
珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、
最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會更好的！
獻給老師的一首詩
不是火卻能將每個
學生的人生目標照亮
不是陽光卻能呵護
萬人成長
不是雨露卻能滋潤
著幼苗長壯
放飛理想——希望的萌動
我們每個人都從幼
年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾
有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美
的字眼！~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀
著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回
味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得
兒時的我多么的天真。
寫理想的廣播稿篇六
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。
因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的'希望，民族的未來。
每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。
”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。
”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。
我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼!~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
俗話說：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
男：老師們、同學們，下午好。
放飛夢想廣播站現(xiàn)在開始廣播，我是播音員康書福。
女：大家好!我是播音員李一楠，很高心主持今天的節(jié)目。
首先是校園內(nèi)外節(jié)目。
在上周，我們學校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習。
這次全體同學用時1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學們卻沒有人記得在防火演習時應該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。
下次可要記住哦!在操場上進行滅火演習時，三——六年級的同學們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。
通過演習，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學會正確的使用滅火器，更要會迅速地逃生。
在真正的火災來臨時，我們小學生年級小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。
下面請聽二二班梁梔同學為大家收集到的防火安全兒歌
小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。
不亂動用火和電，自我保護是關(guān)鍵。
火警電話‘119’，發(fā)生火災不亂走。
心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清，老師家長都放心。
我再給大家讀一遍，請同學們認真聽，認真記。
男：我給大家?guī)淼氖俏逅陌嗤趿胀瑢W寫的預防火災遠離危險
女：在本周，我們學校還要舉行中高年級學生朗讀比賽，各班的同學正在緊鑼密鼓地練習朗讀材料，準備在賽場上一展風采呢!
“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。
蔣仲人先生說：“就學習語文說，朗讀最重要。
可以說，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學不好語文的。
”康書福，你知道朗讀有多少好處嗎?
男：這個我還不清楚，你快告訴我吧!
女：朗讀不僅能促進語感、還能加強記憶。
小學階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲，自古以來，無論是學本國語文還是外國語文，我們中國人都大量采用朗讀這個辦法。
日本有一位心理學家，叫高木重朗，他曾說過：“一般來說，朗讀比較好記。
尤其是頭腦不清醒的時候，更應該清楚地讀出聲來，這是因為朗讀會給大腦以刺激，思想容易集中到一點，整個身心好像進入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)。
”朗讀有利于領(lǐng)悟。
尤其重要的是朗讀有助于寫作!
“讀書破萬卷，下筆如有神”。
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”。
形象地說明了讀書量的積累會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
朗讀又是一種對作品進行再創(chuàng)造，把書面語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的表達藝術(shù)。
朗讀還是培養(yǎng)說話能力和寫作能力的有效方法。
朗讀有助于提高口頭表達能力。
把讀書、識字有機結(jié)合起來，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語言，規(guī)范口語，能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說話習慣。
背過的東西，寫文章時若能用到它，便能召之即來，呼之欲出。
這就是前人所說的“勞于讀書，逸于作文”。
男：可見，人們總說書聲瑯瑯的校園，一點兒也沒錯。
從今往后，我要放開聲音，高聲朗讀課文，讓自己的學習突飛猛進!
女：說到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的xxx同學，聽了她的文章，你一定受益匪淺。
寫理想的廣播稿篇七
老師們、同學們：
早上好！
又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著憧憬與欣喜，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。
剛剛過去的20xx年，對學校和全體師生來說，是令人欣喜的一年，是令人難忘的一年，更是充滿回味的一年。在這一年里，學校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求超越，不斷開創(chuàng)了學校教育教學工作的新局面，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。學校各項工作實現(xiàn)了新跨越，師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破，學校社會聲譽和整體形象得到了新提升。
新的一年已經(jīng)開始，這將是我們策馬揚鞭、奮力前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們將更加充分地利用好各種機遇，認真落實科學發(fā)展觀，大力弘揚以人為本、求真務實的精神，“創(chuàng)新機制、著力執(zhí)行、用心經(jīng)營、提高效益”，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，以更加開拓進取的態(tài)度、更加嚴格認真的作風、更加科學規(guī)范的管理、更加熱情細致的服務，進一步提高教育教學質(zhì)量和辦學水平，進一步營造和諧向上的校園氛圍，繼續(xù)朝著我們的奮斗目標大踏步前進，積極爭創(chuàng)具有鮮明特色的省“五星級”品牌學校。
老師們，同學們，“一年之計在于春”。希望高三同學正確面對統(tǒng)考所取得的成績，調(diào)整心態(tài)，整合知識，積累方法，提高技能，備戰(zhàn)高考，實現(xiàn)幾代新中人高考本科達線超千人的夢想！希望高二同學以高三為榜樣，全力應對學業(yè)水平測試，以100％的合格率和較高的四a通過率來展現(xiàn)自我，做到先勝一籌并乘勢而上，為高考奠基！希望高一同學夯實基礎(chǔ)，挖掘自身的最大潛能，盡早設定高三目標，為高考加油！讓我們趁著春天的美好時光，播種新的希望，放飛新的理想；讓我們踏上征程，用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩，去享受學習的快樂，享受成功的喜悅！
當然，我們都知道，成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒有遠大的理想；人生之所以精彩，歸根結(jié)底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗，從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。沒有人生的理想，只會停留在原地；沒有遠大的理想，只會變得慵懶。有了明確的理想，也就有了前進的動力；有了理想，就有了熱情，有了積極性，有了使命感和成就感。有明確理想的人，會感到自己心里很踏實，生活得很充實，注意力也會神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。所以，如果不想讓身邊機會悄悄溜走，如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎，就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦，唯有如此，嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。
寫理想的廣播稿篇八
廣播員一：
同學們好，又到了
寶華中學校園廣播的時刻，我是廣播員________。
廣播員二：
我是廣播員
有關(guān)“青春·夢想追逐”
廣播員一：
青春是綠色的，像
滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。
青春是紅色的，像
燃燒的火焰，像初升的太陽。朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻。青春是白色
的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，愛畫最新最美的圖畫。廣播員二：
青春是無色的。像
風變幻無窮，像霧絢麗迷人。放蕩它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。青春是彩色的，擁有
了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首漂亮的
詩，是一支動人的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季.
寫理想的廣播稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我要廣播的題目是《希望》。
我希望在我的生命里，我的親情是淡紫色，我的友情是純白色，我的愛情是天藍色。
意外常是個讓人頭疼的問題，而有時，你卻希望活在意外之中，因為意料之中的，總是別人看得清而自己模糊的。于是上帝貼心地給我安排了一場沒有開幕式的劇情，我遇見了他。
仿佛前世化成蒲公英的諾言牽引著今世的遇見，不需要任何語言的修飾，單有了這一份安靜的默契。我的朋友都說我遇見了藍色，但我告訴她，不，我遇見的是純白色，擺在眼前的看似美好的天藍色，我想在這個脆弱的年歲里，不知哪一天，會被淚水漸漸褪成了百色，那白色，定有些咸咸的淚浸過的痕跡，怕是比不了我生命中的純白色，于是，我選擇了一路的風景都以純白色作為背景，一路上有歡歌笑語。
當我和你走在一起，我知道我們不是情侶，當我和你分開，我知道我們不是分手，有的只是那一份安靜的默契：我們只是朋友。愛情里沒有永遠。但友情可以天長地久。
我目光環(huán)繞，周圍好像有無數(shù)雙眼睛注視著我們，她們在猜忌些什么？我知道。我知道你還是那么真誠。善良我知道這場意外我很幸運，我遇到你，你成為我生命里最燦爛的純白色！
當天空下起雨的時候，我便茫然了。呆呆地望著漸漸淅瀝的雨珠，泥土里帶有一種叫做別離的氣息。讓人難受。也叫人心疼。那一份真誠的友誼，我知道他一定不會被時間沖淡，他是一定會呆在某個角落，等我們共同地想起，共同地回味，然后再不經(jīng)意地遇見。
轉(zhuǎn)角處，我撞上了我浮蕩的心，我告訴她，我祈禱我生命中永恒的純白色！于是，她繞道而行，俯看腳下的路，原來有那么多的零零碎碎的小花，開在一堆好不起眼的野草里，漸漸散發(fā)微香。
寫理想的廣播稿篇十
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實.
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎么辦 隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。 輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！ 只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
寫理想的廣播稿篇十一
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.青春期的我們應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.
我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
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寫理想的廣播稿篇十二
女：九州春意濃。
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們；
合：大家下午好！
男：讓我們再次相約“放飛夢想”！
女：歡迎收聽“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播第四十期！我是主持人x；
男：我是主持人xxx！
女：首先請收聽古詩朗誦《游子吟》。
男：慈母手中線，游子身上衣。
女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
男：誰言寸草心，報得三春暉。
男：婦女節(jié)又稱"國際婦女節(jié)"是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日，1857年3月8日，美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議，反對非人道的工作環(huán)境、12小時工作制和低薪，游行者被警察圍攻并趕散，兩年以后，又是在三月，這些婦女組織了第一個工會。1908年3月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬，享有選舉權(quán)，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”，面包象征經(jīng)濟保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。1910年，德國社會學家蔡特金建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節(jié)”。
男：我從不肯妄棄了一張紙，總是留著，留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。女：有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。男：母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
寫理想的廣播稿篇十三
尊敬的老師們，可愛的同學們：
晚上好！
時間如風一般，一吹而過，新生的稱號已離我們遠去，迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學業(yè)與就業(yè)間的選擇?？粗磉吤课煌瑢W都滿懷自己的理想，憧憬著美好的未來之時，心里百感交集。在這里，我想問問身邊最親愛、最可愛的同學們——在我們一心想著就業(yè)的同時，我們可曾想過，出去之后我們會做什么，能做什么？我們有限的學識將在現(xiàn)實的社會中能得到幾分認可？也許你們會說，我留下繼續(xù)深造又能怎樣！此刻我什么也學不進，學了也等于白學，還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法，這不是你們的錯，如果說這是一種錯，我也曾錯過。在這里，我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你們安心的、認真的多學點東西，在一心想著就業(yè)的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識，是足以支撐自身在現(xiàn)實得近似殘酷的現(xiàn)實社會中占有一席之地？多給自己充充電，扎實的基礎(chǔ)才是立足社會的最終王牌，外面的社會真的很殘酷，我不想看到我最親愛的同學們最后留下苦澀的遺憾。
當我們走上社會的大舞臺時，伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊，喜悅與不安的矛盾心扉?，F(xiàn)實可能不盡人意，事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單，這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實，一個原來較為單純的學生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動者，角色和社會關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對陌生的現(xiàn)實社會，面對新的環(huán)境和新的生活，怎樣才能讓我們更快的去適應？怎樣才能胸有成足的去面對？這就需要我們具備更多的專業(yè)知識，只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學深思。
——好好的認真的把握現(xiàn)在，多學點知識，充實自己，以備未來的征途所用。
這是作為學長的我的一份真誠的心聲，是對你們的一分真誠的建議與期望，至于如何作決定，則仁者見仁，智者見知，姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。（微笑）。
今天的廣播搞到此結(jié)束over！
謝謝大家，謝謝！
寫理想的廣播稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《放飛理想》。
理想，顧名思義，就是對自己的未來的一種美好幻想，理想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑著;理想就像是一個太陽，照耀著每一塊土地;理想就像是一只船舶，在這你在知識的海洋里自由翱翔。我們每個人都有著自己遠大的理想，我也不例外，我現(xiàn)在就正一步步實現(xiàn)著我的理想。在幼兒園的時候，我想成為班長;在小學的時候，我想成為一名教師，來替老師們分擔憂愁;現(xiàn)在我上中學，我又想成為一名作家，我的理想很多，可最終能實現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫出好看的文章。理想，只是一個代號，這其中的實質(zhì)是自己的意志與行動，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實現(xiàn)，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸?shù)挠職?，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的'勇氣，永遠都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實際行動才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動和信心。
讓我們放飛理想，隨著波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧!
寫理想的廣播稿篇十五
我們每個人的心底里都裝著自己的理想，高中我們的理想或許是大學，大學的理想是工作!那么青春的理想是什么?歡迎閱讀青春理想廣播稿!
人生有時候短暫不過一瞬，有時候漫長卻因為太多的錯在手中悄然流逝，行走在路途中，我們到達了青春驛站，隨之，一個個選擇站在我們面前。
而一切切都將組成我們的人生……
有時候，漫步走在校園，看那人來人往，但最后一個身影卻深深烙印在我們心中，夢想，父母的期望，那個你讓我深深掙扎，期望去追逐你的步伐，牽手一起走過最美的時光。
?
我堅信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。
只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。
知識是一種力量。
切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。
人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。
但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。
使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。
人必須革命。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌。
未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。
老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設計未來。
現(xiàn)在的壯年人應該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。
任何人都應該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。
我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達到和諧的目的才是一切的根本所在。
在這個共識的基礎(chǔ)上，商談才會有成效。
對青年來說，信譽是無價之寶。
一個向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年，必須具有向理想進軍的雄心壯志，同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。
不要做一個只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。
如果一意孤行，不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。
說到底，人生是一種勝負。
在嚴肅的生活中，才能得到磨練，強化人格，增長見識和才干。
有一個思想家曾說過：淺薄的知識的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。
不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹小慎微是青年致命的弱點。
青年喲，應該在任何人生的劇場中都當演出者。
總而言之，在青年時代，為了自己光輝的未來，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。
只要有這種精神，隨著年齡的增長，再加上社會風浪的考驗，就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時代的浪潮。
人逐漸走向老年是自然規(guī)律。
從社會整體來看，這種現(xiàn)象就是世代交替。
少年會變成青年，青年會變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠不可能停止。
青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。
這里有革命，有真正的革新，有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰，取決于肩負未來的青年，決不是危言聳聽。
這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風前進?這些才是一個國家明天的路標。
不管什么時代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總是青年，尤其是學生，或者是年齡與現(xiàn)在在校學習的學生相仿的年輕人。
這到底說明了什么呢?它說明學生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。
他們有毫不妥協(xié)的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。
當他們信仰某種思想時，就會以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻身。
這就是青年，尤其是學生的特點。
當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統(tǒng)一起來時，就會變成大海的怒濤，可以改變社會，改變歷史。
一旦這怒濤形成排山倒海之勢，誰也無法阻擋，誰也不能改變，而且當著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個方向前進。
青年就是不斷建設和革新的象征，就是頑強、純潔，而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什么時候，在什么地方，像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像大海一樣包羅萬象，而在一旦需要的時候，會毅然奮起，如疾風怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時代。
在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會永遠建不起房屋。
在這一時期，總覺得接受別人的指導，不如自己隨心所欲痛快。
然而，倘若以為青春時代只是自由和輕松，那么就會像斷了線的風箏，最終是自己受害。
對于青年自身的成長來說，激情和上進心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀。
”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。
德國有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。
青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。
要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。
雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說，年輕人也應該志存高遠。
沒有理想，青春則沒有意義。
但是只有理想還不夠，還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。
這一原則不管是在就業(yè)時，還是在工作之后，在人生的任何時候都適用。
失敗就是失敗，青年人應該有坦率地承認自己失敗的勇氣。
這是光明磊落。
如果不承認自己的失敗，而且把責任推給別人，這是卑劣的行為。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。
在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。
不斷地開拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進，才是真正生存的標記。
而這是青年的特權(quán)。
青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。
很多東西只有抽象的概念，而沒有實際的內(nèi)容。
所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。
青年們追求的不是虛像，而是實像，不是空洞的概念，而是真實的感覺。
我們尤其要體諒青年們失去追求的目標，失去充實感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。
我愛青年，以前曾與許多青年交談。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進的領(lǐng)袖。
我認為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發(fā)展，必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制，與其說是為了青年的，不如說是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。
甚至說成年人強迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O計的生活道路也不為過。
對此青年是無法忍受的。
我們有責任建立一個尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊藏的可能性的社會。
即使不能馬上建立這樣的社會，這一意愿也肯定會被后來者繼承。
人生有幾個季節(jié)。
有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽光下，像小樹一樣茁壯成長的春天。
特別是二十幾歲前后的青年，全身充滿了知識的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。
青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶。
激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無限的未來。
青春開放的花朵，將鋪就你人生的道路。
青春是寶貴的。
諸君要珍惜這寶貴的時光，不可虛度，更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。
領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧，以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO竭盡全力。
在年輕人已經(jīng)完全掌握主導權(quán)的領(lǐng)域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進吧。
那里肯定會有希望。
無限的可能性在你的身上隱藏。
愉快地生活吧，為了自己的青春，也為了周圍年輕的朋友。
那里肯定充滿了歡樂。
鼓起勇氣，頑強生活。
在那里，道路自然會展現(xiàn)在你的面前。
我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。
誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強的。
在這一認識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步。
青春，是人生打基礎(chǔ)的時代。
如果基礎(chǔ)不牢，上面不管建什么都要倒坍。
意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代，那么學習、工作，一切都是非常有意義的。
害怕失敗的人將一事無成。
過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。
但是，他們在失敗的時候不是沮喪氣餒，而是不屈的拼搏，最后取得了勝利。
青春時代的真正失敗，毋寧說是逃避艱苦的斗爭，沒有目標，懦弱潦倒。
艱苦奮斗后的失敗，是人生的寶貴財富。
希望你們不要害怕失敗，勇敢地度過青春。
?
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。
因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望，民族的未來。
每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。
它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。
放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。
我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼!~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
俗話說：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!~
寫理想的廣播稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《放飛理想》。
我愛做白日夢。在夢中，我的夢想在飛。其實，我有很多理想。
曾經(jīng)想過當教師。小時候總覺得這個職業(yè)神圣而光榮。老師，多么平凡卻偉大的人啊。所以我開始為自己稚嫩的想法努力學習。我想，老師從學生身上會得到許多歡樂吧;那么，也會經(jīng)常被學生氣個半死吧?于是，長大一點后，覺得當老師很累很慘，被學生氣得連身體都搞垮了呢，所以我這個懶骨頭打消了當教師的念頭。
也曾經(jīng)向往過律師這個職業(yè)?？瓷纤闹饕蚴撬恼x之光。律師可以說是正義的化身，幫助一個個被冤屈的人奪回公道，多酷啊!于是，我為了心中這個秘密，又開始鍛煉自己的口才。多想在法庭上義正言辭，把對方辯駁得毫無反擊之力;但是，事情總有正、反兩面，我會無意中幫助了邪惡那方嗎?其實，后來想想，世上也沒什么好壞之分，看你拿什么當參照物。
再長大些，愛上了angel。于是自然而然過渡到有當“白衣天使”的想法?？粗诓∧种袙暝耐纯嗖豢暗娜藗?，我心中確實不忍。天使，多么善良。我也想當天使，當個醫(yī)生，解救在苦難中摸索的人們。于是，我又開始留意醫(yī)學知識。后來看到一篇篇真實報道，由于醫(yī)生們的小小疏忽，扼殺了一個又一個有生存希望的病人。開始害怕，自己以后會不會害人。從天使到惡魔，很簡單啊，真的很簡單啊……接著，立刻停止了當醫(yī)生的渴望。
說到這里，我好像一直在半途而廢啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教師、律師、醫(yī)生都不是屬于我的真正的理想。從小到大，一直在幻想，一直尋找著自己的理想，一直在尋找著人生的目標，一直在努力達到目標，卻又一直失敗著。但我清楚，扎實的基礎(chǔ)知識是必不可少的。所以，為了我的理想我的夢，現(xiàn)在我需要做的也是應該做的只有學習;打好基礎(chǔ)，才能有以后理想的實現(xiàn)。
現(xiàn)在，我開始渴望飛翔，渴望藍天。我羨慕飛機駕駛員，我想像他們那樣，載著大家飛上藍天。廣闊的天，無邊的天，承托著人們理想的天。我想在藍天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。
寫理想的廣播稿篇十七
乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，實驗小學紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙：我是主持人顧嘉。
甲：我是主持人羅瑋玥。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
甲：今天的節(jié)目分為放飛理想、一周要聞、生活百科和成語故事四個版塊。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上。
甲：理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
乙：長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
合：理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
三、一周要聞。
甲：時事縱橫。
乙：縱橫天下。
甲：秀才不出門。
乙：便曉天下事。
甲：接下來請關(guān)注《一周要聞》。
校園新聞清明節(jié)期間，洪澤實驗小學開展祭掃活動，緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚革命傳統(tǒng)精神。
縣實驗小學充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日對學生加強革命傳統(tǒng)教育。節(jié)前，請專人向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來、風俗、詩詞歌賦。清明節(jié)，組織學生到烈士陵園祭掃烈士墓，在紀念碑前，聽烈士英雄事跡，向英雄烈士宣誓，傳承英雄精神，爭做“四好”少年，并在烈士陵園里植萬年青綠樹。節(jié)后，開展“學先烈，見行動”活動。組織志愿者深入街道擦護欄，撿垃圾，掃街道，為美化家鄉(xiāng)做一些力所能及的事。
乙：教育新聞在省教育廳日前召開的全省基礎(chǔ)教育工作會議上，淮安市榮獲“推進基礎(chǔ)教育課程改革先進市”稱號，金湖縣教育局、省清江中學等15個單位獲基礎(chǔ)教育課程改革先進集體，39位同志獲基礎(chǔ)教育課程改革先進個人。省教育廳對我市課改工作給予了高度評價，專家們認為，淮安的教育理念發(fā)生了深刻的變化，主要得益于領(lǐng)導高度重視、政策推動有力、制度建設健全、推進策略創(chuàng)新、工作措施扎實、實施成效明顯。
甲：中新社北京4月8日電20xx年亞洲新聞聯(lián)盟年會暨亞洲論壇今日在北京開幕，來自亞洲21家主流媒體的總編輯同聯(lián)合國官員，各國政府代表，學界、商界等各界人士參加了論壇。本次亞洲論壇的主題是“協(xié)調(diào)行動、應對氣候變化”，論壇緊密圍繞亞洲各國綠色經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，開設了樹立亞洲的環(huán)保領(lǐng)先地位、綠色經(jīng)濟下的商業(yè)領(lǐng)袖、媒體在構(gòu)筑綠色社會中的作用等三個分論壇。
四、成語故事。
乙：今天給大家講的成語故事是《聲東擊西》。指造成要攻打東邊的聲勢，實際上卻攻打西邊。是使對方產(chǎn)生錯覺以出奇制勝的一種戰(zhàn)術(shù)。
甲：東漢時期，班超出使西域，目的是團結(jié)西域諸國共同對抗匈奴。為了使西域諸國便于共同對抗匈奴，必須先打通南北通道。地處大漠西緣的莎車國，煽動周邊小國，歸附匈奴，反對漢朝。班超決定首先平定莎車。
乙：莎車國王北向龜茲求援，龜茲王親率五萬人馬，援救莎車。班超聯(lián)合于闐等國，兵力只有二萬五千人，敵眾我寡，難以力克，必須智齲班超遂定下聲東擊西之計，迷惑敵人。他派人在軍中散布對班超的不滿言論，制造打不贏龜茲，有撤退的跡象。并且特別讓莎車俘虜聽得一清二楚。這天黃昏，班超命于闐大軍向東撤退.自己率部向西撤退，表面上顯得慌亂，故意放俘虜趁機脫逃。俘虜逃回莎車營中，急忙報告漢軍慌忙撤退的消息。龜茲王大喜，誤認班超懼怕自己而慌忙逃竄，想趁此機會，追殺班超。他立刻下令兵分兩路，追擊逃敵。他親自率一萬精兵向西追殺班超。
甲：班超胸有成竹，趁夜幕籠罩大漠，撤退僅十里地，部隊即就地隱蔽。龜茲王求勝心切，率領(lǐng)追兵從班超隱蔽處飛馳而過，班超立即集合部隊，與事先約定的東路于闐人馬，迅速回師殺向莎車。班超的部隊如從天而降，莎車猝不及防，迅速瓦解。莎車王驚魂未定，逃走不及，只得請降。龜茲王氣勢洶洶，追走一夜，未見班超部隊蹤影，又聽得莎車已被平定，人馬傷亡稍重的報告，大勢已去，只有收拾殘部，悻悻然返回龜茲。
五、結(jié)束。
寫理想的廣播稿篇十八
乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，實驗小學紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙：我是主持人顧嘉。
甲：我是主持人羅瑋玥。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上。
甲：理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
乙：長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?BR> 合：理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
寫理想的廣播稿篇十九
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
放飛理想——希望的萌動（類似作文的演講稿）。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?BR> 的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！