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        慶祝全國教師節(jié)的活動方案大全(20篇)

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            方案的制定應該基于充分的調(diào)研和分析,確保其可行性和有效性。一個合理的反饋機制可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。如果您正在尋找最佳實踐和先進經(jīng)驗,以下是一些方案分享與交流的資源。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇一
            為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的慶祝教師節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?BR>    組長:xx
            副組長:xx
            成員:xx
            張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
            進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的`原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
            教師節(jié)前一周
            活動準備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(x班負責)
            活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(xx老師負責負責)
            活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)
            活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)
            活動準備6:培訓主持人兩名。(x負責)
            1、清晨,校園插上彩旗。
            2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
            3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
            4、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
            1、活動總負責:xx
            2、活動宣傳報道:xx
            3、活動攝像、拍照:xx
            4、帶領(lǐng)學生到三幼:xx
            5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):xx
            6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xx
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇二
            xx年9月10日是我國第二十七個教師節(jié)。為進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)我校教職工依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),教書育人,獻身教育事業(yè)的熱情,努力提升我校的辦學水平,辦好對人民負責、讓人民滿意的學校,我校將隆重開展慶祝教師節(jié)系列活動。為切實開展好慶祝全國第27個教師節(jié)活動,特制定此活動方案。
            一、指導思想。
            以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的精神。
            二、組織領(lǐng)導。
            為確保活動順利開展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第27個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組。
            組長:肖曉玲。
            副組長:古賦奎。
            成員由中心學校行政人員組成。
            三、活動具體安排。
            1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第27個教師節(jié),表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。
            2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內(nèi)出好一期???,積極宣傳、慶祝全國第27個教師節(jié)。
            3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎作品。
            4、辦好實事。教師節(jié)前,中心學校校務會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。
            四、工作要求。
            1、加強領(lǐng)導。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節(jié)慶?;顒?。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的`原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確?;顒尤〉妙A期效果。
            2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶?;顒拥闹黝}性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。
            3、及時總結(jié)。中心學校教務處要重視做好慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,及時向教育網(wǎng)報送活動信息,不斷增強慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇三
            ??1、教齡20年以上,??埔陨蠈W歷(高中教師本科以上學歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱。
            ??2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學科專業(yè)水平、教學基本功、教學行為等方面是全縣教師中最突出的,并得到公認。
            ??3、全身心投入教育教學,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
            ??4、在教學成績、教育效果、教科研成果三者當中某一方面有突出成績,在全縣有較高知名度。
            ??5、獲國家級、自治區(qū)教育類先進稱號者以及獲地區(qū)級“學科帶頭人”、“教學能手”等稱號者優(yōu)先申報;參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號的教師,在教學成績特別突出者也可申報。
            ??(二)優(yōu)秀教師評選條件。
            ??1、教齡5年以上,專科以上學歷(高中教師本科以上學歷)的教師。參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。
            ??2、具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表,工作服從學校統(tǒng)一安排,勇挑重擔,任勞任怨。
            ??3、全身心投入教育教學,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
            ??4、教學基本功扎實,教學工作負責,受到同行的好評和學生歡迎。
            ??5、積極進行教育教學改革,課堂教學有特色、有創(chuàng)新,課堂組織形式符合新課改要求,能夠真實貫徹素質(zhì)教育,課堂教學效益高,教學實績突出,具有模范帶頭作用。
            ??6、多次承擔校級及以上公開課、示范課或觀摩課,并獲得好評。
            ??7、有較強的教科研能力,有能力參加地區(qū)級以上立項課題研究;。
            ??8、教學質(zhì)量高,教學實績突出(由學校教務處出具相關(guān)數(shù)據(jù),縣教研室核實)及參加賽教課獲得過縣級一等獎、地區(qū)以上的獎勵者優(yōu)先。
            ??(三)優(yōu)秀班主任評選條件。
            ??1、熱愛班主任工作,具有良好的職業(yè)道德,注重加強對學生的思想品德教育、紀律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團結(jié)教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風、學風建設(shè)。鼓勵并組織學生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動。作風正派,率先垂范、言傳身教,所帶班級班風正,學風好,各項活動在學校均取得較好成績。
            ??2、樹立為學生終身發(fā)展服務的思想,關(guān)注學生全面發(fā)展,關(guān)心學生身體健康,關(guān)心學生生活狀況,重視學生思想道德建設(shè),善于發(fā)現(xiàn)和化解學生不良情緒。師德良好,不體罰和變相體罰學生、不挖苦、諷刺學生。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀事件。特別關(guān)注后進生、留守兒童的學習、生活、身體、心理狀況,幫助解決困難,所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決。
            ??3、認真指導班級團隊建設(shè)和活動,充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,加強對學生的社會主義榮辱觀教育,注重培養(yǎng)學生的思想品德品質(zhì)和行為習慣。
            ??關(guān)系融洽,能積極主動開展家訪活動,與家長配合好。在本?;虮镜赜杏绊?、口碑好,深受家長及學生的愛戴。
            ??5、每學期初做好班級工作計劃,平時有班主任工作情況記載,期末及時向?qū)W校提交工作總結(jié)。所帶班級學生學業(yè)成績進步突出。
            ??6、現(xiàn)擔任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷。
            ??(四)優(yōu)秀教育工作者評選條件。
            ??1、評選對象:校長、書記、中層領(lǐng)導干部。
            ??2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(隊)干部、年級組長、教研組長。
            ??3、政治思想好,遵紀守法,能認真貫徹黨和國家的各項方針政策,有較高的分辨是非能力,敢于堅持原則。能熟練掌握并嚴格遵守國家有關(guān)法規(guī)政策。
            ??4、愛崗敬業(yè),立足本職,有較強的責任心和奉獻精神,能積極、按時、高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務。
            ??5、強化服務,全心全意為教育教學服務,為廣大師生服務,為教育教學工作和師生生活提供強有力的保障,無亂收費現(xiàn)象。嚴格按程序及有關(guān)規(guī)定做好各項具體工作。
            ??6、清正廉潔,正直無私,處事公道,有良好的.職業(yè)形象,在群眾中有較好的威信。
            ??7、謙虛好學,刻苦鉆研,積極進取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議,管理工作成績突出。
            ??8、具有3年以上的從事教育教學相關(guān)的工作經(jīng)歷。
            ??(五)師德標兵評選條件。
            ??1、愛國守法,政治方向明確,在大是大非問題上與黨中央保持高度一致,無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責權(quán)利,模范遵守國家法律法規(guī)。
            ??2、愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感、使命感和榮譽感。全面貫徹黨的教育方針政策,忠于職守,樂于奉獻,對工作高度負責,自覺履行教書育人的神圣職責。
            ??4、教書育人,因材施教,促進學生全面發(fā)展。堅持以自身良好的思想和道德風范進行言傳身教,引導學生形成正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學生良好的思想品德。
            ??5、為人師表,自覺維護學校好人民教師的良好形象。6、樹立終身學習理念,具有求真務實、嚴謹自律的治學態(tài)度。勇于探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。
            ??7、教師出現(xiàn)以下情形之一,取消其評選資格:從事有償家教;向?qū)W生推銷或間接推銷商品;向?qū)W生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學生。體罰或變相體罰學生;在招生、考試等工作中出現(xiàn)違紀違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽的行為。
            ??(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評選條件。
            ??1、長期扎根于農(nóng)村學校的專任教師。
            ??2、忠誠人民的教育事業(yè),模范履行職責,具有良好的職業(yè)道德,為人師表,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
            ??3、具有相應的教師資格,長期堅持在農(nóng)村一線教學崗位,連續(xù)在村小、教學點一線教學崗位工作5年以上,且現(xiàn)在還在村小、教學點從事教育教學工作。
            ??4、全面貫徹教育方針,教育思想端正,關(guān)心學生全面成長、教書育人,在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面成績突出。
            ??5、認真完成教育教學任務,在推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量方面成績突出。
            ??6、熱愛學生,師德高尚,關(guān)心幫助學生。
            ??7、參加評選的學校領(lǐng)導,每學年至少完成一個班級的教學任務,且教育教學質(zhì)量和學校管理方面成績突出。
            ??(七)先進集體評選條件。
            ??1、全面貫徹國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、政策,有明確的辦學方向,教育教學質(zhì)量不斷提高。
            ??2、擁有高素質(zhì)的教學隊伍,具有較強的辦學能力。3、各項制度健全,能認真落實年初制定的各項工作計劃,完成上級交辦的各項工作任務。
            ??4、有良好的社會信譽,為培養(yǎng)人才做出突出貢獻。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇四
            從1985到20xx年,我們迎來了第32個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。
            幸福成長在二幼
            20xx年9月9日下午4:00
            1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
            2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
            3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。
            1.場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
            2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
            3.二幼我幸福的家牌子
            5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳
            7.鮮花1束
            8.《追求者的足跡》130本
            開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。
            (播放園歌)
            主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職員工們:大家下午好!
            走進九月,秋風送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第28個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂!
            在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
            主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月,北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,張曉雪老師獲得了一等獎,閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。
            頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
            主持詞:有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)
            登上領(lǐng)獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。
            主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中,各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創(chuàng)新教學方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎17名。
            下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞
            頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 20xx年二幼杯一等獎的獲得者是:王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。
            (上臺領(lǐng)獎、播放喜洋洋音樂)
            3.為師德之星、服務之星頒獎
            主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞快樂發(fā)展辦園理念,以真愛幼兒、享受幸福為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措,引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標準,結(jié)合學期末家長調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學習的榜樣。
            有請副書記陳軍花為師德之星和服務之星致頒獎詞。
            頒獎詞:真愛是橋,讓你走進了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可,祝賀你們師德之星:王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務之星:張利民、白春芳。
            (上臺領(lǐng)獎,播放喜洋洋)
            主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星王洪霞、張寧、服務之星白春芳發(fā)表獲獎感言。
            4.給優(yōu)秀團隊頒獎
            主持詞:團隊學習是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達到1+12的效果。我園采取自選團隊、團隊學習的方式,促進教師隊伍整體提升,并創(chuàng)立了和諧團隊獎。
            下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團隊頒獎詞(領(lǐng)獎時播放喜洋洋音樂)
            頒獎詞:你中有我,我中有你,團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優(yōu)秀團隊是:小班團隊、中班團隊、669團隊。
            (上臺領(lǐng)獎 播放喜洋洋音樂)
            喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高
            主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。
            在二幼有這樣四位教師,20xx年她們從北京幼師畢業(yè),來到了二幼,一晃10年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場。
            (播放專題片) 四位教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴、快樂、發(fā)展和幸福。
            主持詞:有請李書記、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
            (發(fā)禮物:喜洋洋音樂)
            主持人:一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅守,在二幼,有剛剛步入幼教崗位的教師,也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師,像我們的李書記、小李園長、管理團隊的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們,她們把自己的青春留在了二幼,把全部的智慧和愛傾灑在二幼,奉獻著、快樂著、成長著、發(fā)展著也幸福著。老師們,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
            李書記為全體教師贈書《追求者的足跡》 播放一個小片《李書記》
            主持詞:今天我因二幼而驕傲,明天二幼因我而精彩?;叵肫饋?,二幼的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風沐雨,特別是在李書記任園長的14年間,二幼經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展、超越三個階段,幼兒園從低矮的平房搬進了現(xiàn)代化幼兒園,從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學習型先進單位,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學前教育品牌邁進。李書記將多年的管理經(jīng)驗進行了整理,將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點點滴滴進行采擷,整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史,她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間,在李老師的.帶領(lǐng)下,二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚。李老師視事業(yè)如生命,二幼人把事業(yè)當幸福,抒寫出了二幼鮮活的、充滿生命的發(fā)展史。這本書是一本值得借鑒管理經(jīng)驗,介紹了我園獨特的二幼文化,有我們每一位二幼人的堅實足跡,激勵我們向著更高的目標奮進。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評。今年暑假,李老師應邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班,向全國的幼教同行交流、分享二幼的經(jīng)驗和成果,我園的文化管理、教師隊伍建設(shè)等等都深受歡迎,大家爭相傳閱學習。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈書。(播放喜洋洋音樂 小李園長為李老師鮮花,并和李老師一起贈書)
            李老師贈書:各班班長到前面來領(lǐng)書:小一到大七班及后勤白云華、張立民
            主持詞:每一個二幼人都是一個追求者,追求師幼快樂發(fā)展這一教育最高境界。 十三五 二幼迎來了新的發(fā)展階段,提出了新的發(fā)展目標,全面實施品牌戰(zhàn)略,每一個二幼人要用自己堅實的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務團隊,他們已經(jīng)都準備好了,要用自己的實際行動創(chuàng)造二幼新的輝煌。
            主持詞:有請頭雁團隊上場。
            頭雁團隊頭雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》,說出自己的目標。
            主持詞:頭雁是我園的精英力量,她們要領(lǐng)航展翅高飛,為二幼增光添彩,怒放的飛雁不甘落后,看他們來了,讓我們一起聽一聽他們的心聲。
            飛雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《怒放的生命》,說出自己的目標。
            主持詞:怒放的飛雁是我園的中堅力量,他們搏擊長空的態(tài)勢一定會綻放出璀璨的光芒。
            有情青春美麗的雛雁上場。
            雛雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《愛的接力》,說出自己的目標。
            主持詞:初出茅廬,振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標,雛雁們,你們是二幼的希望,二幼的未來屬于你們!
            后勤團隊是二幼一切工作的保障,他們今天也要站在舞臺上一展風采。
            后勤團隊、說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《咱們后勤有力量》,說出自己的目標。
            主持詞:咱們后勤有力量,咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂,我們二幼人要快樂、合作、創(chuàng)新,要在社會上樹立起我們獨特的二幼教師品牌。
            老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓(陳軍花)
            主持詞:打造雁陣團隊,促進教師梯隊成長,實施品牌戰(zhàn)略,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學前教育品牌,我相信,我們有實力;我相信,我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開始播放我相信音樂)
            集體表演:我相信!(6個人前面表演),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。
            主持詞:夢想的天空無比的湛藍,每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上,寫在了每一個人的心中,新學期伊始,讓你我肩并肩,勇敢的大步向前,二幼等著我們?nèi)ジ淖?,讓我們一起揚起理想之帆,在二幼這片沃土上,書寫美麗,讓生命的每一刻都精彩萬分,快樂發(fā)展!
            音樂繼續(xù)播放到結(jié)束
            活動結(jié)束,共進晚餐。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇五
            各處、室、系、部、附屬醫(yī)院:
            今年9月10日是我國第36個教師節(jié),做好教師節(jié)慶祝工作,對于進一步團結(jié)凝聚全院教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,具有十分重要的意義。為營造一個喜慶、祥和的節(jié)日氛圍,結(jié)合我院實際,現(xiàn)將學院開展慶祝第36個教師節(jié)活動的有關(guān)工作通知如下。
            今年教師節(jié)主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
            1、主要內(nèi)容:圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的主題進行交流發(fā)言;結(jié)合教學科研、人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)以及新校區(qū)建設(shè)等方面開展討論。
            座談地點:電教樓一樓會議室。
            3、參會人員:學院領(lǐng)導,機關(guān)各部門負責人,各教學系(部)黨政負責人,引進的高層次人才代表8人;優(yōu)秀教師代表12人(市級表彰的優(yōu)秀教師1人,優(yōu)秀教師代表10人,離退休教師代表1人)。
            (二)慰問活動。
            1、慰問人數(shù):12人(今年市級表彰的優(yōu)秀教師1人,退休教師代表1人,師范系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系、臨床醫(yī)學系、護理系、醫(yī)學影像檢驗系、機電工程系、公共事務管理系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)教育部各推薦優(yōu)秀教師代表1人。相關(guān)部門在20xx年9月6日下午4:00前將推薦的慰問人員名單報組織人事部,同時通知慰問對象參加座談會)。
            2、慰問時間:20xx年9月10日上午。
            1、活動名稱:為教師“亮燈”,讓教師的榮光在最高處閃耀。
            3、活動方式:通過led字幕滾動方式為教師“亮燈”。
            4、字幕內(nèi)容:老師,您好!
            (四)宣傳活動。
            1、宣傳內(nèi)容:集中宣傳《教師法》、《中共中央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》;廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡;教師節(jié)當天組織師生積極收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。
            2、宣傳形式:通過學院網(wǎng)站、校園廣播、led等多種形式宣傳。
            各部門可根據(jù)本部門實際情況本著求真務實、勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)慶祝活動。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇六
            以慶祝第31個教師節(jié)為契機,展現(xiàn)淥湘教育改革發(fā)展成果,彰顯我縣教育的良好形象,營造尊師重教的社會氛圍,激發(fā)全縣廣大教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責任心和自豪感,禮贊教育發(fā)展、謳歌最美教師,凝聚教育正能量,傳遞教育好聲音。
            “忠誠履職,愛生樂教”
            (一)成立領(lǐng)導小組,負責活動的整體安排,統(tǒng)籌調(diào)度。
            顧問:z。
            組長:z。
            常務副組長:z。
            副組長:zz。
            成員:zz及各教育基層單位負責人。
            領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由羅水清兼任辦公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員,負責具體工作的組織協(xié)調(diào)。
            各教育基層單位要成立相應的工作機構(gòu),負責本單位慶?;顒拥慕M織實施。
            (一)評選表彰一批先進典型(詳見附件一評選辦法)。
            1、評選、表彰類別。
            師德標兵(10名)、優(yōu)秀教學能手(20名)、優(yōu)秀教育管理工作者(10名)、優(yōu)秀班主任(10名)。
            2、評選條件。
            師德標兵:有強烈的責任感和事業(yè)心,努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)。以身作則,為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),無私奉獻,受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽。
            優(yōu)秀教學能手:忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教書育人職責,具有良好的職業(yè)道德。熱愛學生,關(guān)心學生的全面發(fā)展,為人師表,潛心鉆研教學,積極推進課堂教學改革,綜合素質(zhì)全面,教育教學質(zhì)量優(yōu)秀。
            優(yōu)秀教育管理工作者:全面貫徹黨的教育方針,善于做師生的思想政治工作,秉公用權(quán),清正廉潔,在學校教育教學管理、后勤服務、黨務、團隊工作等方面能夠出色的完成各項工作任務,成績顯著,深受上級組織和師生好評的`中層以上管理干部。
            優(yōu)秀班主任:在班主任工作崗位,為人師表,所帶班級具有文明健康的良好班風、勤奮、嚴謹?shù)膬?yōu)良學風。注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣,注重與家長的溝通協(xié)調(diào),積極開展家訪,學生及家長滿意度高。
            (二)多形式宣傳教育發(fā)展成果。
            各學校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發(fā)展成果和優(yōu)秀教師的先進事跡。
            (三)舉辦隆重的慶典活動。
            縣級:組織株洲縣教育系統(tǒng)慶祝第31個教師節(jié)慶典暨頒獎儀式。
            鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校級:各基層單位要圍繞活動主題舉辦隆重慶典活動。
            (四)舉辦教育系統(tǒng)廣場舞比賽。
            由教育系統(tǒng)工會牽頭,9月下旬舉行全縣教育系統(tǒng)教職工廣場舞比賽。
            (一)各單位要高度重視此次慶?;顒?,周密組織,精心策劃,充分展示本單位的工作成就和師生風貌,有效激勵廣大教師奉獻、樂業(yè)、進取。同時,積極爭取當?shù)攸h委、政府、村組的支持,營造尊師重教的良好氛圍。
            (二)各單位要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,本著節(jié)儉、高效的原則,組織開展好本次活動。
            (三)按縣教育局活動領(lǐng)導小組要求,及時報送相關(guān)材料。8月20日前,各基層學校將推薦名單、人物事跡(含紙質(zhì)、電子檔),報局人事股審核(電子檔發(fā)至郵箱:z)。所有材料要求重點突出、內(nèi)容真實、文字精煉,典型材料1500字左右。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇七
            2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
            3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
            4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
            的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學生,真誠的`嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
            3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
            4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇八
            本班教室。
            1、祝福與邀請(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學校的老師)負責人:各科課代表。
            3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負責人:文娛委員。
            4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負責人:體育委員、清潔委員。
            5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負責人:班長、語文課代表。
            1、確定方案。
            2、將學生分6個小組分頭準備。
            3、發(fā)邀請函。
            4、布置會場。
            5、師生娛樂。
            6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生。
            班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇九
            ??1、主持人介紹來賓,請領(lǐng)導入座。
            ??2、老師們用愛發(fā)聲,莊嚴宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過ppt展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現(xiàn)實相結(jié)合,與個人工作總結(jié)相交互。
            ??3、請上級領(lǐng)導講話(致辭)。
            ??4、園長發(fā)表簡短感言。
            ??5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。
            ??6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
            ??7、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。
            ??8、上級領(lǐng)導和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇十
            為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的慶祝教師節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
            為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學校對教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑江中夢”,特制定如下活動安排。
            1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會,授獎20xx年xx市xx中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
            2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑江中夢”。
            1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動,認真收看中央電視臺舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺cctv1聯(lián)合主辦,9月10日晚間,中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷模”評選結(jié)果。
            2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的.理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。
            為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質(zhì),盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結(jié)對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑江中夢。
            1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關(guān)心和愛護教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
            2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排45周歲以上教職工進行健康體檢活動。引導教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。
            3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇十一
            金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?BR>    組長:___。
            副組長:___,___。
            成員:___等。
            張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
            進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的.氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
            教師節(jié)前一周。
            1、_月_日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。)
            2、_年級學生為老師準備一張自制的賀卡。__年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。
            3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在_月_日中午2:00,循環(huán)廣播。
            4、_月_日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
            5、培訓主持人兩名。
            1、清晨,校園插上彩旗。
            2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
            3、請學生把賀卡和征文送給老師。
            4、上午由大隊部組織在“__畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
            1、活動總負責:___。
            2、活動宣傳報道:___。
            3、活動攝像、拍照:___。
            4、帶領(lǐng)學生到__:___。
            5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:___。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇十二
            在第27個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
            “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會
            全校師生
            大操場
            (學生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)
            1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)
            2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動)
            (1)、向見到的每一位老師問好。(一至六年級)
            (2)、給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)
            (3)、給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)
            1、少先隊員詩朗誦
            2、校長致辭
            3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”
            4、齊聲感謝師恩
            5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇十三
            感恩有您――祝最美的老師節(jié)日快樂!
            宣傳感恩理念,提高美容院的親和力
            主要針對女性教師
            1、贈送活動
            針對對象:
            各大中小學校的老師
            具體內(nèi)容:
            9月10日,憑教師證即可在xx美容院領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;
            執(zhí)行方式:
            每位教師憑教師證到xx美容院登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。
            2、優(yōu)惠活動
            針對對象:各大中小學校的`老師
            具體內(nèi)容:9月10日,憑教師證在xx美容院消費x元即可享受xx美容項目(或免費贈送價值xxx元的美容卡一張)。
            執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到xx美容院消費x元后,即可享有以上優(yōu)惠。
            3、有獎問答
            針對對象:所有消費者
            具體內(nèi)容:美容院可對所有消費者進行與教師節(jié)相關(guān)的有獎問答活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動中,也使現(xiàn)場教師的感受消費者的感恩之情。
            宣傳方式:
            1、海報宣傳;
            2、宣傳單宣傳;
            3、發(fā)短信宣傳;
            4、贈送禮品宣傳;
            5、電視媒體宣傳。
            宣傳時間:教師節(jié)前一個星期就可開始為活動造勢……
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇十四
            積極響應教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的號召,通過多種形式的學習、慶?;顒?,引導全體教職工繼續(xù)深入學習抗震救災中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實推進師德建設(shè),激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關(guān)鍵時期,團結(jié)一致,同舟共濟,努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作,在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細,為學校的更好發(fā)展作出應有的貢獻。
            愛生尊師。
            1、愛生尊師主題班會。
            各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶?;顒印c?;顒訁⒓尤藛T除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關(guān)愛,學生對教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。
            2、弘揚和表彰先進。
            通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎,樹立典型,弘揚先進,激勵廣大教師提高業(yè)務水平和綜合素養(yǎng),在工作中出成績、做表率。
            3、開展師德論壇。
            組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,圍繞學校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題,結(jié)合實際工作,就“全面關(guān)愛學生,弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
            4、社區(qū)座談會。
            邀請長期以來一直關(guān)心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會,在融動交流中促進了解,共話發(fā)展。
            5、節(jié)日聚餐會。
            所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動,在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
            教師節(jié)前夕(具體時間見學校每周安排通知欄)。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇十五
            今年的9月10日是我國的第二十六個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
            “感恩老師,讓心靈飄香”
            9月2日----9月14日。
            (一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
            (二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。
            (三)班級內(nèi)舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
            (四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
            (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
            (六)自己動手給老師做一張賀卡。
            1、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
            2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
            3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學??锷峡牵葜v比賽時間另行通知。
            4、黑板報內(nèi)容全面更新,要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。
            5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
            6、上交時間:9月15日大課間時間;地點:政教處。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇十六
            在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
            1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節(jié)。
            2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
            9月9日—9月12日
            9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:
            1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。
            2、“我與學校共成長”教師優(yōu)秀事演講。
            3、六年級學生給老師及母校送節(jié)日祝福。
            4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇十七
            一、活動主題:
            濃濃尊師意,款款愛生情。
            二、活動目的:
            在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
            三、活動內(nèi)容:
            1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)。
            2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。
            3、愛心氣球串祝福。
            4、教師辦公室,教室門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!
            5、黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
            6、鮮花、愛心卡片示學生關(guān)懷。
            7、辦公室衛(wèi)生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。
            三、總結(jié)。
            在這次活動中,同學們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關(guān)懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇十八
            活動目標:
            1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的`美德。
            2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
            3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
            活動準備:
            1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
            2、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。
            活動時間:
            20××年9月10日上午。
            活動過程:
            1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
            用老師本領(lǐng)大引出主題。
            2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
            我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
            3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
            第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
            1、祝福送老師:
            (1)愛要大聲說出來。
            (2)大班幼兒代表講話。
            2、愛心手工送祝福。
            (1)大班幼兒獻畫活動。
            (2)中班幼兒獻愛心活動。
            (3)小班幼兒獻花活動。
            3、深情擁抱愛升華。
            (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇十九
            今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。安排和組織好各項慶?;顒訉τ跔I造尊師重教良好社會風氣,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)教育部門有關(guān)文件制定本活動方案。
            以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。
            9月1日——9月10日。
            1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)??行麄鲗W校各類先進集體和先進個人事跡。
            2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
            3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。
            4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。
            5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
            6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
            7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
            8、學校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設(shè)中的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。
            9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。
            10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
            慶祝全國教師節(jié)的活動方案篇二十
            促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
            增強全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達學校對全體教職員工節(jié)日的`關(guān)懷與問候,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。
            營造陽光溫馨團隊。
            工會、辦公室。
            組長:
            副組長:
            成員:
            時間:9月10日下午3點30分。
            地點:學校下操場。
            參賽人員:全體教職工共34人。
            (一)活動開幕式。
            1、工會主席主持,吳校長做賀詞。
            2、裁判員宣布比賽規(guī)則。
            3、宣布比賽開始。
            (二)歡樂相聚趣味游戲。
            項目一:《企鵝漫步》。
            需兩腿兩手臂共夾三個球,呈企鵝狀,在跑道上規(guī)定起點、終點行走(15米),如過程中球滑落,在落地處重新夾球行走。分三組同時進行。用時最少者為勝方。
            項目二:《旋舞》。
            每組派出六名隊員,每人1分鐘,累加多著獲勝。
            項目三:《大西瓜、小西瓜》。
            同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。
            項目四:《女子組800米慢跑,男子1500米慢跑》。
            比賽規(guī)則:全體教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
            活動期間組織人員分配。
            負責《企鵝漫步》。
            負責《旋舞》。
            負責《大西瓜、小西瓜》。
            負責《男子1500米》。
            負責《女子800米》。
            統(tǒng)計員。
            安全保衛(wèi)。
            攝影。
            辦公室。
            后勤保障。
            1、本次活動按參賽總?cè)藬?shù)30%設(shè)立獎項,一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,合計3200元。
            2、道具經(jīng)費預算。
            道具數(shù)量經(jīng)費(元)。
            皮球3個45。
            哨子5個15。
            飲料、礦泉水2箱200。
            小計260。
            合計:3460元。