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        中外名人故事廣播稿(實用17篇)

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            隨著社會進(jìn)步和發(fā)展,我們不斷面臨各種問題和挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)之前,需要充分收集和整理相關(guān)的資料和信息??偨Y(jié)的重要性不容忽視,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能夠幫助大家更好地寫總結(jié)。
            中外名人故事廣播稿篇一
            大家下午好!
            今天由我為大家?guī)韼讋t名人故事。
            1、為了藝術(shù),他犧牲了平庸的私欲,戰(zhàn)勝了一切不幸。
            路德維希 范 貝多芬一生中,貧困、疾并失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他,其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。
            貝多芬28歲時,由于疾病,聽覺就開始減退,到了48歲,再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。
            即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。他的不朽名作――九十部交響曲的后七部,都是在失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
            他用敏銳的觀察力來感受人類、社會和大自然。為了起草一部曲子,他經(jīng)?;◣讉€月甚至幾年的時間反復(fù)推敲,精心錘煉。例如第五交響曲的創(chuàng)作,他就花了八年的時間。
            貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的.痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心: 在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲,而我卻聽不到,這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣,幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。但是,我的藝術(shù),只有我的藝術(shù)要我活下去。
            貝多芬在這種困境中曾大聲疾呼: 我要扼住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服,他說: 犧牲,永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù),這是高于一切的上帝。
            親愛的老師們、同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天在這里和同學(xué)們一起去了解一個人物,中國畫壇一代宗師、中國美術(shù)家協(xié)會副主席葉淺予。
            葉淺予(1907 1995)是桐廬縣桐廬鎮(zhèn)人。這位宗師一生向往革命、向往藝術(shù)。他年輕時在上海目睹五卅慘-案,激發(fā)了強(qiáng)烈的民族正義感,奠定了愛國反帝的世界觀。
            他曾投身北伐,參加革命宣傳工作。大革命失敗后,他拿起畫筆針砭時弊,借鑒外國連續(xù)漫畫的形象,首出中國現(xiàn)代漫畫的鴻篇巨制,通過塑造 王先生 、 小陳 兩個典型形象,在幽默中鞭撻了社會生活中自私自利、損人利己的惡習(xí),并對當(dāng)時買辦官僚腐朽的官場生活作了淋漓盡致的揭露和辛辣的諷刺。
            由于作品具有尖銳的批判意識和生動的藝術(shù)造型,成為風(fēng)靡全國、家喻戶曉的讀物??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)以后,他積極投身抗日救亡宣傳,擔(dān)任漫畫宣傳隊隊長,并主編《抗戰(zhàn)漫畫》,在周恩來、郭沫若領(lǐng)導(dǎo)的政治部三廳做了大量工作。
            1946年他應(yīng)邀訪美,在當(dāng)時中國社會普遍存在崇美思想的背景下,他以敏銳的眼光看到了資本主義嚴(yán)重的社會矛盾,畫成紀(jì)實漫畫《天堂》,揭露資本主義的弊端。
            在迎接新中國成立的日子里,他做了大量有益于人民的工作,以滿腔熱情迎接新中國的建立,畫出了《北平解放》、《中華民族大團(tuán)結(jié)》等具有里程碑意義的作品。新中國成立后,他以旺盛的藝術(shù)創(chuàng)造熱情和忘我的敬業(yè)精神,在美育教育事業(yè)上作出了極大的奉獻(xiàn),藝術(shù)上也頻出佳作,進(jìn)入他創(chuàng)作的高峰時期。
            文-化-大-革-命 期間,他遭受 四人幫 迫-害,被關(guān)入監(jiān)獄達(dá)7年之久。鐵窗生活了磨煉了他的意志,撥亂反正以后,他更加熱愛自己的祖國、家鄉(xiāng)和人民,雖年屆高齡仍不知疲倦地工作,在理論和實踐上都對美術(shù)事業(yè)作出了新的突出貢獻(xiàn),成為美術(shù)界聲望最高、最受尊敬的老畫家之一。
            北京、上海、天津、浙江、湖南、香港等全國20家出版社,先后出版過他的畫作有30多種。尤其是國畫卓成一家,誠如徐悲鴻大師所說: 淺予之國畫一如其速寫人物,同樣熟練,故彼于曲直兩形體均無困難,擇善擇要,捕捉擷取,毫不避忌,此在國畫上,如此高手,五百年來,僅有仇十洲、吳友如兩人而已,故淺予在藝術(shù)之成就,誠非同小可也。
            我們的葉老,所以受到畫壇的廣泛尊重和愛戴,不僅在于他自強(qiáng)不息、探索求進(jìn)和勤奮刻苦的精神,更重要的是他的耿直磊落、胸襟開闊的人格和人品。他面對社會和人生,總是鞭笞假、惡、丑,歌頌真、善、美。
            在得到重新工作的機(jī)會之后,他更加無私無怨,把藝術(shù)才華獻(xiàn)給人民。他將 文-化-大-革-命 后補(bǔ)發(fā)的3萬元工資全部獻(xiàn)給學(xué)院,設(shè)立葉淺予獎學(xué)金。他對青年學(xué)生十分關(guān)心,許多晚輩都曾得到過他的幫助和指教。
            他不顧年邁體弱,在83歲高齡之后,還發(fā)起組織 葉淺予師生藝術(shù)行路團(tuán) ,舉行了3次深入生活的行路和藝術(shù)研討活動,促成了 葉淺予師生畫展 學(xué)術(shù)成果,身體力行地實踐藝術(shù)來自生活的道路。
            葉老對故鄉(xiāng)桐廬懷有深厚感情,在他的晚年,每年都要回桐廬看看,關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)。
            82歲那年還將珍藏多年的從元、明、清代到現(xiàn)今的名人書畫73幅,其中有元代王叔明的《李下隱居圖》、明代周之冕的《梅竹水仙》、清代鄭板橋的書法及現(xiàn)代齊白石、黃賓虹、徐悲鴻、張大千、潘天壽、傅抱石、吳作人等人的真跡,以及葉老自己的128幅書畫,還有他收藏的宋代以后的美術(shù)論著和中外文冊、畫譜、印譜、碑刻等珍品787冊,贈送給家鄉(xiāng)桐廬。
            在贈送儀式上,桐廬縣的政府要回贈他2萬元人民幣,以表家鄉(xiāng)人民心意時,老畫家堅辭不受,當(dāng)即揮毫在縣的政府授予的《榮譽(yù)狀》上寫下 此款轉(zhuǎn)贈桐廬縣文聯(lián) 。他說: 書畫是人民的財富,應(yīng)該留給人民?,F(xiàn)在有些社會風(fēng)氣不正,只講金錢,不講精神,我這樣做就是要同不良風(fēng)氣唱唱反調(diào),以促進(jìn)樹立社會的良好風(fēng)氣。
            先生之風(fēng),山高水長。葉淺予一生深深地?zé)釔圩约旱淖鎳?、熱愛自己的民族文化傳統(tǒng),他以自己藝術(shù)和人生的完美結(jié)合,成為20世紀(jì)中國美術(shù)的代表畫家之一。
            1995年8月5日,中國畫壇一代宗師在北京逝世,享年88歲。中共桐廬縣委、縣人大常委會、縣的政府、縣政協(xié)迅即派出代表小組赴京奔喪,參加中央有關(guān)部門對葉老舉行的遺體告別儀式,并特意送去了一副挽聯(lián)。
            上聯(lián):淺財厚德愛憎分明一代宗師;下聯(lián):予情于藝報國為民富春驪子;橫批:葉落歸根。十分準(zhǔn)確地寫出了葉老的一生為人,寫出了桐廬家鄉(xiāng)人民對葉老的敬仰之心。
            中外名人故事廣播稿篇二
            親愛的老師們、同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天在這里和同學(xué)們一起去了解一個人物,中國畫壇一代宗師、中國美術(shù)家協(xié)會副主席葉淺予。
            葉淺予(19071995)是桐廬縣桐廬鎮(zhèn)人。這位宗師一生向往革命、向往藝術(shù)。他年輕時在上海目睹五卅慘-案,激發(fā)了強(qiáng)烈的民族正義感,奠定了愛國反帝的世界觀。他曾投身北伐,參加革命宣傳工作。大革命失敗后,他拿起畫筆針砭時弊,借鑒外國連續(xù)漫畫的形象,首出中國現(xiàn)代漫畫的鴻篇巨制,通過塑造王先生、小陳兩個典型形象,在幽默中鞭撻了社會生活中自私自利、損人利己的惡習(xí),并對當(dāng)時買辦官僚貪污腐-敗的官場生活作了淋漓盡致的揭露和辛辣的諷刺。由于作品具有尖銳的批判意識和生動的藝術(shù)造型,成為風(fēng)靡全國、家喻戶曉的讀物??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)以后,他積極投身抗日救亡宣傳,擔(dān)任漫畫宣傳隊隊長,并主編《抗戰(zhàn)漫畫》,在周恩來、郭沫若領(lǐng)導(dǎo)的政治部三廳做了大量工作。
            1946年他應(yīng)邀訪美,在當(dāng)時中國社會普遍存在崇美思想的背景下,他以敏銳的眼光看到了資本主義嚴(yán)重的社會矛盾,畫成紀(jì)實漫畫《天堂》,揭露資本主義的弊端。在迎接新中國成立的日子里,他做了大量有益于人民的工作,以滿腔熱情迎接新中國的建立,畫出了《北平解放》、《中華民族大團(tuán)結(jié)》等具有里程碑意義的作品。新中國成立后,他以旺盛的藝術(shù)創(chuàng)造熱情和忘我的敬業(yè)精神,在美育教育事業(yè)上作出了極大的奉獻(xiàn),藝術(shù)上也頻出佳作,進(jìn)入他創(chuàng)作的高峰時期。文-化-大-革-命期間,他遭受四人幫迫-害,被關(guān)入監(jiān)獄達(dá)7年之久。鐵窗生活了磨煉了他的意志,撥亂反正以后,他更加熱愛自己的祖國、家鄉(xiāng)和人民,雖年屆高齡仍不知疲倦地工作,在理論和實踐上都對美術(shù)事業(yè)作出了新的突出貢獻(xiàn),成為美術(shù)界聲望最高、最受尊敬的老畫家之一。北京、上海、天津、浙江、湖南、香港等全國20家出版社,先后出版過他的畫作有30多種。尤其是國畫卓成一家,誠如徐悲鴻大師所說:淺予之國畫一如其速寫人物,同樣熟練,故彼于曲直兩形體均無困難,擇善擇要,捕捉擷取,毫不避忌,此在國畫上,如此高手,五百年來,僅有仇十洲、吳友如兩人而已,故淺予在藝術(shù)之成就,誠非同小可也。
            我們的葉老,所以受到畫壇的廣泛尊重和愛戴,不僅在于他自強(qiáng)不息、探索求進(jìn)和勤奮刻苦的精神,更重要的是他的耿直磊落、胸襟開闊的人格和人品。他面對社會和人生,總是鞭笞假、惡、丑,歌頌真、善、美。在得到重新工作的機(jī)會之后,他更加無私無怨,把藝術(shù)才華獻(xiàn)給人民。他將文-化-大-革-命后補(bǔ)發(fā)的3萬元工資全部獻(xiàn)給學(xué)院,設(shè)立葉淺予獎學(xué)金。他對青年學(xué)生十分關(guān)心,許多晚輩都曾得到過他的幫助和指教。他不顧年邁體弱,在83歲高齡之后,還發(fā)起組織葉淺予師生藝術(shù)行路團(tuán),舉行了3次深入生活的行路和藝術(shù)研討活動,促成了葉淺予師生畫展學(xué)術(shù)成果,身體力行地實踐藝術(shù)來自生活的道路。
            葉老對故鄉(xiāng)桐廬懷有深厚感情,在他的晚年,每年都要回桐廬看看,關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)。82歲那年還將珍藏多年的從元、明、清代到現(xiàn)今的名人書畫73幅,其中有元代王叔明的《李下隱居圖》、明代周之冕的《梅竹水仙》、清代鄭板橋的書法及現(xiàn)代齊白石、黃賓虹、徐悲鴻、張大千、潘天壽、傅抱石、吳作人等人的真跡,以及葉老自己的128幅書畫,還有他收藏的宋代以后的美術(shù)論著和中外文冊、畫譜、印譜、碑刻等珍品787冊,贈送給家鄉(xiāng)桐廬。在贈送儀式上,桐廬縣人民政府要回贈他2萬元人民幣,以表家鄉(xiāng)人民心意時,老畫家堅辭不受,當(dāng)即揮毫在縣人民政府授予的《榮譽(yù)狀》上寫下此款轉(zhuǎn)贈桐廬縣文聯(lián)。他說:書畫是人民的財富,應(yīng)該留給人民。現(xiàn)在有些社會風(fēng)氣不正,只講金錢,不講精神,我這樣做就是要同不良風(fēng)氣唱唱反調(diào),以促進(jìn)樹立社會的良好風(fēng)氣。
            先生之風(fēng),山高水長。葉淺予一生深深地?zé)釔圩约旱淖鎳?、熱愛自己的民族文化傳統(tǒng),他以自己藝術(shù)和人生的完美結(jié)合,成為20世紀(jì)中國美術(shù)的代表畫家之一。
            1995年8月5日,中國畫壇一代宗師在北京逝世,享年88歲。中共桐廬縣委、縣人大會、縣人民政府、縣政協(xié)迅即派出代表小組赴京奔喪,參加中央有關(guān)部門對葉老舉行的遺體告別儀式,并特意送去了一副挽聯(lián)。上聯(lián):淺財厚德愛憎分明一代宗師;下聯(lián):予情于藝報國為民富春驪子;橫批:葉落歸根。十分準(zhǔn)確地寫出了葉老的一生為人,寫出了桐廬家鄉(xiāng)人民對葉老的敬仰之心。
            中外名人故事廣播稿篇三
             拖著兩個很大的行李箱,第一次走出鄉(xiāng)村的米莎太太,走進(jìn)了候機(jī)大廳。
             環(huán)顧四周,尋覓了半天,她也沒有找到說好了要趕到這里與她會合的侄子。
             她輕嘆了一口氣,坐下來等侄子。
             因為剛剛做過腎臟手術(shù),米莎太太要比常人更頻繁地去廁所,可總是不見侄子的影子。
             她帶的許多東西雖然不很值錢,但都很珍貴,因為那是她給遠(yuǎn)在都市里的親朋們積攢了多年的禮物。
             她只得一邊忍耐著,一邊焦急地東張西望。
             “太太,需要幫忙嗎?”一個面帶微笑的年輕人坐到了她身旁。
             “哦,不,暫時不需要。
             ”米莎打量了年輕人一下。
             身著休閑服的年輕人掏出一本書,旁若無人地閱讀起來。
             “這個不守時的家伙,等會兒非得訓(xùn)斥訓(xùn)斥他。
             ”米莎太太開始埋怨起侄子來。
             又過了一會兒,米莎太太實在忍受不住生理上的要求了,她向身旁的年輕人求援道:“請幫我照看一下行李,我去一趟洗手間。
             年輕人非常愉快地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
             米莎太太很快回來了,她感激地掏出一美元,遞給年輕人:
             “謝謝你幫我照看東西,這是你應(yīng)得的報酬。
             望著老人一臉的認(rèn)真,年輕人回一聲“謝謝”,接過那一美元,放到了上衣兜里。
             這時,米莎太太那位西裝革履的侄子快步走到她跟前,他剛要解釋遲到的原因,忽然驚喜地沖著老人身旁的年輕人道:“你好,蓋茨先生,你也乘坐這趟班機(jī)?”
             “是的。
             ”年輕人收起書,開始朝檢票口走去。
             “哪個蓋茨?”米莎太太跟在后面不解地追問道。
             “他就是我常常跟您說起的世界首富、微軟公司總裁比爾·蓋茨先生啊。
             ”侄子拖著行李箱,大聲地告訴米莎太太。
             “哦,我今天終于知道他成功的秘密了,我剛才還給過他一美元的報酬呢。
             ”米莎太太滿臉的平靜和自豪。
             “他真的接受了你一美元的報酬?”侄子驚訝地張大了嘴巴。
             “沒錯,我很高興今天在候機(jī)的時候還有一美元的收入,因為我?guī)椭@位太太做了一件很小很小的事。
             ”蓋茨回頭坦然回答道。
             這絕對是一個讓人感慨不已的小故事一一因為一份自然的認(rèn)真,清貧的鄉(xiāng)村老婦米莎太太,和身價數(shù)百億美元的世界首富,彼此都很在意那區(qū)區(qū)的一美元,都讓那一美元超出了其本身的價值:在前者的眼里,那是對一種勞動必須支付的報酬;在后者的心中,那是對一份真誠感謝必須回應(yīng)的尊重。
             沒有財富多寡的鴻溝,沒有身份尊卑的差別,兩人以簡單的方式,以超俗的坦然,告訴世人——無論是誰,都要樂于幫助別人也樂于接受別人的幫助,慷慨地付出勞動,并欣然地接受相應(yīng)的報酬,財富才會不斷地流動起來,不僅僅是物質(zhì)方面的,還有精神層面上的。
             他是一個木匠的兒子,但他狂熱地喜愛詩歌。
             他的第一本詩集印了l000冊,但很可惜,一本都沒賣掉。
             他只好把這些詩集全都送了人。
             當(dāng)時已功成名就的美國著名詩人郎費(fèi)羅、洛威爾和霍姆斯等人,對這本小冊子根本不屑一顧,而大詩人惠蒂埃甚至把它丟進(jìn)了火爐里。
             因為在他們眼中,一個木匠的兒子,根本就不配寫詩。
             方方面面的冷落和罵聲,像寒冬的北風(fēng)一樣襲來,他的心頓時凍成了冰塊。
             就在他幾近絕望時,意外地收到了一位詩人的回信,那人對他的詩集大加贊揚(yáng),并說:“我認(rèn)為它是美國至今所能貢獻(xiàn)的最了不起的聰明才智的精華。
             這真誠的夸獎和贊譽(yù),使他猶如在瀕死的邊緣,看到了希望的曙光。
             他從此堅定了自己寫詩的信念。
             多年后,他成為英國甚至全世界公認(rèn)的偉大詩人,他惟一的詩集也成了美國乃至人類詩歌史上的經(jīng)典。
             他就是華爾特·惠特曼,那部詩集的名字叫《草葉集》。
             而當(dāng)年那位寫信對他予以贊美和鼓勵的詩人,乃是當(dāng)時英國文壇的名宿愛默生。
             凡俗的我們在這個世界上行走,受到別人的非議和冷落是不可避免的。
             但我們千萬不能被批評的唾沫淹沒向上的渴望,被冷漠的眼神封鎖萌動的激情,因為我們有理由相信,即使黑暗無邊無際,但總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃,為你驅(qū)散心靈上的陰霾,給你溫暖,給你慰藉,給你信心和勇氣,哪怕,那僅僅是一點(diǎn)微光。
             既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對。
             馬云,一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐,一派狂放不羈、特立獨(dú)行的做事風(fēng)格,一副兩肋插刀、不計回報的古道熱腸;以“光明頂”命名公司會議室,與金庸密切交往,聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。
             馬云的種種言行,頗似一位縱橫商海江湖的大俠。
             馬云之所以讓當(dāng)今的'無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜,一個很大的原因,就是馬云也曾跟我們一樣,是一個普通得不能再普通的人。
             他高考屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。
             第一次高考,遭遇滑鐵盧。
             盡管馬云的英語在同齡人中顯得出奇的好,但他的數(shù)學(xué)卻實在太差,只得了1分,全面敗北。
             這之后他當(dāng)過秘書、搬運(yùn)工,后來踩著三輪車幫人家送書。
             有一次,他給一家文化單位送書時,撿到一本名為《人生》的小說。
             那是著名作家路遙的代表作。
             小說的主人公,農(nóng)村知識青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來了許多感悟。
             高加林是一個很有才華的青年,他對理想有著執(zhí)著的追求,但在他追求理想的過程中,往往每向前靠近一步,就會有一種阻力橫在眼前,使他得不到真正施展才華的機(jī)會,甚至又不得不面對重新跌落到原點(diǎn)的局面。
             從故事中,馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵處往往只有幾步。
             在人生的道路上,沒有一個人的道路是筆直的、沒有岔道的,這正印證了一句話:“人生不如意事十有八九。
             ”既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對。
             于是,馬云下定決心,要參加第二次高考。
             那年夏天,馬云報了高考復(fù)讀班,天天騎著自行車,兩點(diǎn)一線,在家里和補(bǔ)習(xí)班間游走。
             沒想到第二次高考依然失利。
             這一次,馬云的數(shù)學(xué)考了19分,總分離錄取線差140分,而且這一次的成績使得原本對馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺得他不用再考了。
             那時候,電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國,可謂家喻戶曉。
             在那青澀但純潔的時代,小鹿純子的笑容激勵了整整一代人,當(dāng)然也包括當(dāng)時的馬云。
             不僅僅是因為她甜美的笑容,更多的是她永不言敗的精神。
             這種精神對馬云日后的影響十分深遠(yuǎn),“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征,影響了每一個阿里人。
             小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵,他不顧家人的極力反對,毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
             由于無法說服家人,馬云只得白天上班,晚上念夜校。
             到了周日,為了激勵自己好好學(xué)習(xí),特地早起趕一個小時的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。
             就在第三次高考的前三天,一直對馬云的數(shù)學(xué)成績失望的余老師對馬云說了一句話:“馬云,你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒著寫。
             考數(shù)學(xué)的那天早上,馬云一直在背10個基本的數(shù)學(xué)公式。
             考試時,馬云就用這10個公式一個一個套。
             從考場出來,和同學(xué)對完答案,馬云知道,自己肯定及格了。
             結(jié)果,那次數(shù)學(xué)考試,馬云考了79分。
             歷經(jīng)千辛萬苦,馬云終于考上了大學(xué)。
             對馬云而言,人生路上的三次高考,早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財富。
            中外名人故事廣播稿篇四
            路德維希·范·貝多芬一生中,貧困、疾并失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他,其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。
            貝多芬28歲時,由于疾病,聽覺就開始減退,到了48歲,再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。
            他只能用書寫的方式來和別人交流。
            即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。
            他的不朽名作――九十部交響曲的后七部,都是在失聰?shù)那闆r下完成的。
            而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
            他用敏銳的觀察力來感受人類、社會和大自然。
            為了起草一部曲子,他經(jīng)常花幾個月甚至幾年的時間反復(fù)推敲,精心錘煉。
            例如第五交響曲的創(chuàng)作,他就花了八年的時間。
            貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心:“在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲,而我卻聽不到,這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣,幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。
            但是,我的藝術(shù),只有我的藝術(shù)要我活下去?!必惗喾以谶@種困境中曾大聲疾呼:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服1為了藝術(shù),他犧牲了平庸的私欲,戰(zhàn)勝了一切不幸。
            他說:“犧牲,永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù),這是高于一切的上帝?!?BR>    中外名人故事廣播稿篇五
            合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            a:紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!
            b:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持?**。
            a:我是主持人***。
            b:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《名人讀書故事》和《讀書好方法》。
            a:聽一則故事,懂一個道理。
            今天我們給大家?guī)砹艘粍t名人讀書故事。
            b:毛主席的讀書的故事
            幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。
            他的中南海故居,簡直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書,床上除一個人躺臥的位置外,也全都被書占領(lǐng)了。
            a:為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。
            在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里,有時還要看上幾句名人的詩詞。
            游泳上來后,顧不上休息,就又捧起了書本。
            連上廁所的幾分鐘時間,他也從不白白地浪費(fèi)掉。
            b:毛主席外出開會或視察工作,常常帶一箱子書。
            途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,閱讀不輟。
            到了外地,同在北京一樣,床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書,一有空閑就看起來。
            a:毛主席晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。
            他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。
            有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。
            他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。
            b: 接下來為大家?guī)韼渍凶x書的好方法。
            盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索。
            ”朱熹說:“讀書有三到,謂:心到、眼到、口到。
            ”這些都是關(guān)于讀書方法的名言,今天我們要教大家3個讀書方法。
            a:1.培養(yǎng)專心讀書習(xí)慣
            專心致志,善始善終的堅強(qiáng)意志,是讀書所必須要養(yǎng)成的。
            開始,要求一字一句地閱讀,真正做到眼看、心想。
            在學(xué)會精心閱讀,細(xì)心鉆研的方法后,可以加快閱讀速度,提高閱讀水平。
            b:2.培養(yǎng)邊讀邊想的習(xí)慣
            古人說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是對讀書規(guī)律的深刻總結(jié),值得借鑒。
            怎樣培養(yǎng)邊讀邊想的習(xí)慣呢?一要激發(fā)思索興趣,帶著問題讀書。
            二要有思索方法,養(yǎng)成邊讀邊想的習(xí)慣。
            如遇到不理解的詞語,可以聯(lián)系句子和上下文悟出詞語在課文中的意思。
            凡是讀書,就是要自始至終在讀中想,想中讀,并形成習(xí)慣。
            a:3.培養(yǎng)不動筆不讀書習(xí)慣
            俗話說“不動筆不讀書”。
            怎樣動筆呢?比如說,這個字不認(rèn)識,查查字典,注上拼音;那個詞不理解,對照上下文再查查詞典,弄懂了做個注釋等等,還可以把好詞佳句摘錄下來,背一背。
            讀完一本書,寫寫讀后感等。
            這樣,就會使自己逐步學(xué)會并養(yǎng)成動口、動腦、動手的讀書習(xí)慣。
            b:你記住這三點(diǎn)了嗎?相信,結(jié)合這三點(diǎn)的讀書方法,會讓你在讀書中有更大的收獲。
            b:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!
            a:再見!
            中外名人故事廣播稿篇六
            從前有個人。
            他相貌極其丑陋,瘦長條的個子,走路姿勢特難看,雙手不協(xié)調(diào)地晃來蕩去,街上的行人都要掉頭對他多看幾眼。
            他不但出身貧賤,而且身份低微,母親是私生女,遭人白眼和羞辱是三天兩頭的事。
            他有心愛的女友,但離結(jié)婚還差幾個月時,女友不幸去世。這使他心力交瘁,臥床數(shù)月不起。
            他沒有受過良好的教育,為了維持生計當(dāng)過擺渡工、種植園的工人、土地測繪員、店員和木工。失業(yè)后,自己創(chuàng)辦企業(yè),但不到一年就倒閉了,弄得他債務(wù)壓身,不得不四處奔波,疲憊不堪。
            他的名言是:“雖然有過心碎,但依然火熱;雖然有過痛苦,但依然鎮(zhèn)定;雖然有過崩潰,但依然自信。因為我堅信,對屢戰(zhàn)屢敗的最好辦法,就是屢敗屢戰(zhàn),永不放棄?!?BR>    他死后,別人評價:“他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物?!?BR>    他就是亞伯拉罕·林肯,后來成了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。
            中外名人故事廣播稿篇七
            親愛的老師們、同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天由我為大家?guī)韼讋t名人故事。
            1、為了藝術(shù),他犧牲了平庸的私欲,戰(zhàn)勝了一切不幸。
            路德維?!し丁へ惗喾乙簧校毨?、疾病失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他,其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。
            貝多芬28歲時,由于疾病,聽覺就開始減退,到了48歲,再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。
            即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。他的不朽名作——九十部交響曲的后七部,都是在失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
            他用敏銳的觀察力來感受人類、社會和大自然。為了起草一部曲子,他經(jīng)常花幾個月甚至幾年的時間反復(fù)推敲,精心錘煉。例如第五交響曲的創(chuàng)作,他就花了八年的時間。
            貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心:在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲,而我卻聽不到,這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣,幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。但是,我的藝術(shù),只有我的藝術(shù)要我活下去。貝多芬在這種困境中曾大聲疾呼:我要扼住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服,他說:犧牲,永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù),這是高于一切的上帝。
            2、愛因斯坦的`鏡子。
            愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡,母親的再三告誡對他來講如同耳邊風(fēng)。直到16歲的那年秋天,一天上午,父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住,并給他講了一個故事,正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。
            故事是這樣的:
            昨天,愛因斯坦父親說,我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我們抓著扶手,一階一階地終于爬上去了。下來時,你杰克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的后面。后來,鉆出煙囪,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的事情:你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了,而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有。
            愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說:我看見你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得象個小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的,就以為他也和我一樣干凈呢,于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果,街上的人都笑痛了肚子,還以為你杰克大叔是個瘋子呢。
            中外名人故事廣播稿篇八
            高中的學(xué)習(xí)壓力是非常大的,在高中大部分時間都是在學(xué)習(xí)課本知識,做試卷。
            偶爾看下課外書也只是匆匆看幾眼。
            這對于愛書之人來說簡直是一種折磨,好在高中有一些廣播臺會播一些名人的故事。
            所以今天小編想和各位高中生來一起欣賞一篇名人故事高中廣播稿。
            親愛的老師們、同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天在這里和同學(xué)們一起去了解一個人物,中國畫壇一代宗師、中國美術(shù)家協(xié)會副主席葉淺予。
            這位宗師一生向往革命、向往藝術(shù)。
            他年輕時在上海目睹五卅慘-案,激發(fā)了強(qiáng)烈的民族正義感,奠定了愛國反帝的世界觀。
            他曾投身北伐,參加革命宣傳工作。
            大革命失敗后,他拿起畫筆針砭時弊,借鑒外國連續(xù)漫畫的形象,首出中國現(xiàn)代漫畫的鴻篇巨制,通過塑造 王先生、小陳 兩個典型形象,在幽默中鞭撻了社會生活中自私自利、損人利己的惡習(xí),并對當(dāng)時買辦官僚貪腐的官場生活作了淋漓盡致的揭露和辛辣的諷刺。
            由于作品具有尖銳的批判意識和生動的藝術(shù)造型,成為風(fēng)靡全國、家喻戶曉的讀物。
            抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)以后,他積極投身抗日救亡宣傳,擔(dān)任漫畫宣傳隊隊長,并主編《抗戰(zhàn)漫畫》,在周恩來、郭沫若領(lǐng)導(dǎo)的政治部三廳做了大量工作。
            1946年他應(yīng)邀訪美,在當(dāng)時中國社會普遍存在崇美思想的背景下,他以敏銳的眼光看到了資本主義嚴(yán)重的社會矛盾,畫成紀(jì)實漫畫《天堂》,揭露資本主義的弊端。
            在迎接新中國成立的日子里,他做了大量有益于人民的工作,以滿腔熱情迎接新中國的建立,畫出了《北平解放》、《中華民族大團(tuán)結(jié)》等具有里程碑意義的作品。
            新中國成立后,他以旺盛的藝術(shù)創(chuàng)造熱情和忘我的敬業(yè)精神,在美育教育事業(yè)上作出了極大的奉獻(xiàn),藝術(shù)上也頻出佳作,進(jìn)入他創(chuàng)作的高峰時期。
            文化大革命期間,他遭受四人幫迫害,被關(guān)入監(jiān)獄達(dá)7年之久。
            鐵窗生活了磨煉了他的意志,撥亂反正以后,他更加熱愛自己的祖國、家鄉(xiāng)和人民,雖年屆高齡仍不知疲倦地工作,在理論和實踐上都對美術(shù)事業(yè)作出了新的突出貢獻(xiàn),成為美術(shù)界聲望最高、最受尊敬的老畫家之一。
            北京、上海、天津、浙江、湖南、香港等全國20家出版社,先后出版過他的畫作有30多種。
            尤其是國畫卓成一家,誠如徐悲鴻大師所說: 淺予之國畫一如其速寫人物,同樣熟練,故彼于曲直兩形體均無困難,擇善擇要,捕捉擷取,毫不避忌,此在國畫上,如此高手,五百年來,僅有仇十洲、吳友如兩人而已,故淺予在藝術(shù)之成就,誠非同小可也。
            我們的葉老,所以受到畫壇的廣泛尊重和愛戴,不僅在于他自強(qiáng)不息、探索求進(jìn)和勤奮刻苦的精神,更重要的是他的耿直磊落、胸襟開闊的人格和人品。
            他面對社會和人生,總是鞭笞假、惡、丑,歌頌真、善、美。
            在得到重新工作的機(jī)會之后,他更加無私無怨,把藝術(shù)才華獻(xiàn)給人民。
            他將文化大革命后補(bǔ)發(fā)的3萬元工資全部獻(xiàn)給學(xué)院,設(shè)立葉淺予獎學(xué)金。
            他對青年學(xué)生十分關(guān)心,許多晚輩都曾得到過他的幫助和指教。
            他不顧年邁體弱,在83歲高齡之后,還發(fā)起組織 葉淺予師生藝術(shù)行路團(tuán) ,舉行了3次深入生活的行路和藝術(shù)研討活動,促成了葉淺予師生畫展學(xué)術(shù)成果,身體力行地實踐藝術(shù)來自生活的道路。
            葉老對故鄉(xiāng)桐廬懷有深厚感情,在他的晚年,每年都要回桐廬看看,關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)。
            張大千、潘天壽、傅抱石、吳作人等人的真跡,以及葉老自己的128幅書畫,還有他收藏的宋代以后的美術(shù)論著和中外文冊、畫譜、印譜、碑刻等珍品787冊,贈送給家鄉(xiāng)桐廬。
            在贈送儀式上,桐廬縣政府要回贈他2萬元人民幣,以表家鄉(xiāng)人民心意時,老畫家堅辭不受,當(dāng)即揮毫在縣政府授予的《榮譽(yù)狀》上寫下此款轉(zhuǎn)贈桐廬縣文聯(lián)。
            他說: 書畫是人民的財富,應(yīng)該留給人民。
            現(xiàn)在有些社會風(fēng)氣不正,只講金錢,不講精神,我這樣做就是要同不良風(fēng)氣唱唱反調(diào),以促進(jìn)樹立社會的良好風(fēng)氣。
            先生之風(fēng),山高水長。
            葉淺予一生深深地?zé)釔圩约旱淖鎳?、熱愛自己的民族文化傳統(tǒng),他以自己藝術(shù)和人生的完美結(jié)合,成為20世紀(jì)中國美術(shù)的代表畫家之一。
            1995年8月5日,中國畫壇一代宗師在北京逝世,享年88歲。
            中共桐廬縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協(xié)迅即派出代表小組赴京奔喪,參加中央有關(guān)部門對葉老舉行的遺體告別儀式,并特意送去了一副挽聯(lián)。
            上聯(lián):淺財厚德愛憎分明一代宗師;下聯(lián):予情于藝報國為民富春驪子;橫批:葉落歸根。
            十分準(zhǔn)確地寫出了葉老的一生為人,寫出了桐廬家鄉(xiāng)人民對葉老的敬仰之心。
            親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
            a:我是**。
            b:我是***。
            a: 今天播音的內(nèi)容有:1.名人故事2.好書推薦。
            b: 首先讓我們一同進(jìn)入《名人故事》欄目
            第一個是林肯的故事
            角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。
            然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。
            a:
            第二個是愛迪生的故事
            愛迪生,一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。
            他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
            愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。
            長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。
            他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。
            愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
            “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了。
            ”愛迪生常對助手說。
            “人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。
            ”
            一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的`空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。
            ”他又低頭工作了。
            過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。
            他說:“時間,時間,怎么費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。
            ”助手立刻讀出了數(shù)字。
            愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”助手的臉紅了。
            愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。
            b:
            下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。
            《青銅葵花》:一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀地生活著,從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。
            一個城里來的女孩子葵花,小時候就失去了母親。
            在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光里,她結(jié)識了一位性情溫和,并且善良的啞巴“哥哥”青銅。
            意外的命運(yùn),使葵花失去父親,坐在了青銅家的飯桌前。
            文中的葵花接受了失去父親的苦難,但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。
            青銅無時無刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。
            可最后命運(yùn)又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……
            好書就給大家介紹到這里,時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
            合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
            放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
            我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
            年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
            我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
            漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
            河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。
            我們把它稱之為——理想。
            一個最美的字眼!~
            理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
            金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
            就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
            小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
            現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
            長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
            ”
            的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。
            在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
            俗話說:“有志者,事竟成”。
            我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~
            理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
            理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
            當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。
            讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~
            優(yōu)秀廣播稿選讀之一《海……》
            我喜歡在海邊靜靜地思索。
            當(dāng)軀體休息下來的時候,往往是大腦最活躍的時候。
            我凝視著。
            頭上,那比地球還古老的陽光,遠(yuǎn)處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過的碧波,那日夜進(jìn)退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。
            這一切,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒。
            哦,再想去呢,我便常常墮入一種無名的悵惘:人,在自然面前顯得多么短暫、渺協(xié)…
            可是有一天,一個偶然的機(jī)會,我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。
            我們攀談了起來。
            從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。
            我忽然感嘆地說:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。
            中外名人故事廣播稿篇九
            入主白宮的個星期,就找來一個叫科勒爾的中年。新任總統(tǒng)拍著這個男人瘦削的肩膀說:“我想每天看10封民眾來信?!?BR>    科勒爾會心一笑,心領(lǐng)神會。很快,在白宮的官方網(wǎng)站上,就公布了總統(tǒng)的通信地址——華盛頓賓夕法尼亞大道1600號,并鼓勵民眾給總統(tǒng)寫信。
            于是,郵局變得比往常忙碌很多,因為每天他們都會收到少則數(shù)千、多則上萬封寄往白宮的信。
            從此,科勒爾有了一個正式頭銜——總統(tǒng)通信辦公室主任,也有人把他比作白宮的“信訪辦,主任”。他負(fù)責(zé)從這1000封信件中,精選10封,親自送達(dá)總統(tǒng)手中。每天下午,他都會行色匆匆地從那棟大樓里出來,手里拿著一個黃色的紙袋,直奔白宮。紙袋里裝的,就是美國民眾寫給總統(tǒng)奧巴馬的10封信。
            這10封信進(jìn)入白宮后,又被放入一個粉色的文件袋。每天晚上,奧巴馬走出總統(tǒng)辦公室,總會帶著一個活頁文件夾,里面裝著各種文件,最下面就是這個文件袋?;氐降臅炕蚺P室,不管多累多忙,奧巴馬總是最先拿起這個文件袋,讀里面這10封原汁原味的來信。
            沒過多久。奧巴馬就開玩笑說,他覺得科勒爾“居心不良”。因為送來的信“有一半都管我叫白癡”。的確,科勒爾挑的信,批評多于奉承,尖刻多于贊美。因為科勒爾善于“察言觀色”,他覺得奧巴馬頭腦冷靜、看問題透徹,肯定不看那種歌功頌德的信,而要“聽到民的真實聲音”。所以,他挑選的都是那種最有說服力的信件。那些讀后讓人渾身一震的信。通常,他遙到總統(tǒng)手中的信件,都帶著夸人不快的信息,報憂不報喜。
            玩笑歸玩笑,其實。奧巴馬對此非常滿意。一年多過去了。奧巴馬面對的批評之聲越來越多,但他還是每天晚上認(rèn)真地讀這10封信,并3封到4封,用黑色的筆親自回信。那些回信都被他仔細(xì)裁成明信片大小,上有總統(tǒng)印章。
            雖然只有10封信,卻也各式各樣。有的講醫(yī)療改革、有的說,有的評論時事。有的是寫的,上面有他們用蠟筆畫的畫,甚至還有個小男孩寫信問奧巴馬自己的作業(yè)做對了沒有。奧巴馬認(rèn)真幫他檢查了作業(yè),然后回信說:“你只錯了兩道題?!庇械氖抢先藗兗膩淼拿餍牌?。還是用老式打字機(jī)打出來的;還有很多是手寫的,紙張皺巴巴的,帶有墨水的污跡和拼寫錯誤,但奧巴馬最喜歡這種信。
            更多的時候,這些信讓奧巴馬心情沉重。孩子們的來信最讓他,因為他們經(jīng)常寫道:“我丟了工作,生病了,她買不起醫(yī)療?!边€有一位50歲的,因為買不起醫(yī)保而寫信向奧巴馬訴苦。奧巴馬的助理記得,有一次奧巴馬看完信很久沒有說話,助理問怎么了,他說:“這些信讓你忍不住掉。”
            奧巴馬經(jīng)常隨身帶著這些信,看到它們,就會看到民生的疾苦。奧巴馬說,這些信件“比任何東西都更能夠提醒我,這個國家發(fā)生了什么”。奧巴馬的回信都被送往白宮辦公廳秘書處,復(fù)印、存檔,它們將成為的一部分,讓人記住那些的時刻。
            其實,歷史記住的不單單是一些信件,還是一種與普通大眾同知同在的精神。透過這些信,每個身居高位的人都該明白,他存在的真正意義究竟是什么。讓人痛心疾首的是,很多時候,隨著他們的官位越來越高,離百姓的卻越來越遠(yuǎn)了。
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            中外名人故事廣播稿篇十
            莫扎特六歲時,在德國慕尼黑市的皇宮舉行第一次演奏會。然后因為宮中地板光滑,所以他一進(jìn)宮門,就滑了一跤。這時有一個小公主,走過來把他扶起來,還吻了吻他的手。莫扎特十分感激,不知如何答謝。就說:等我長大了,必須要取你做新娘。大家聽了,哄堂大笑。
            中外名人故事廣播稿篇十一
             女:親愛的隊員們:
             合:大家中午好!
             男;我是四(1)中隊的xx;
             女:我是四(1)中隊的xx;
             合:今天由我倆為大家廣播,希望能夠喜歡。
             名人名事園
             男:名人名事園, 大家同學(xué)習(xí)。
             首先帶大家進(jìn)入的是名人名事園。
             女:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖囚斞傅墓适隆?BR>     魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。
             還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。
             男:此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。
             他說過:「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。
             」魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,
             也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。
             他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
             女:在魯迅的眼中,時間就如同生命。
             「美國人說,時間就是金錢。
             但我想:時間就是性命。
             倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。
             男:哦~以后在我的詞典中又多了一句話:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。
             學(xué)生佳作
             男:接下來我們將欣賞到的是:六(1)中隊帥渝的投稿《日出》。
             女:(朗讀《日出》)
             男:寫得挺好的!
             結(jié)束語
             男:而我們今天的小廣播也已經(jīng)接近尾聲了!希望大家繼續(xù)支持我們的紅領(lǐng)巾小廣播。
             謝謝!
             女:我們下周四再見!
             合:再見!
             結(jié)束曲《中國少年先鋒隊隊歌》
             音樂:《 找朋友 》
             【女】采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。
             【男】留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。
             ,
             【女】付出一份真誠,打造溫馨的世界。
             【男】帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。
             【合】歡樂的時光,紅領(lǐng)巾廣播與您一齊分享。
             【女】老師們,同學(xué)們,大家好,我是主持人xx。
             【男】我是主持人xx。
             【女】紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時和你相約!
             【男】今天為大家安排的欄目有故事樂翻天——聽動聽的故事,做快樂的花朵,成長沒煩惱——讓你丟掉煩惱,讓你積累快樂。
             (音樂漸停)
             【女】好聽的故事聽不完。
             【男】聽不完的好故事!
             【合】歡迎來到故事樂翻天。
             【女】今天我們給大家講講我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚的故事。
             【男】華羅庚,我國著名數(shù)學(xué)家。
             他從小就有天才的數(shù)學(xué)頭腦,在學(xué)習(xí)中特別善于動腦筋,以后全憑自學(xué),一步一步登上科學(xué)的高峰。
             【女】華羅庚上學(xué)期間,華羅庚的數(shù)學(xué)天才大大超過了他的同學(xué)們。
             【男】有一次王老師在課堂上提出一個有趣的問題:“今有物不知其幾,三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”過了好半天,竟沒有一個學(xué)生能回答。
             【女】王老師用眼掃視全班時,大部分學(xué)生都低著頭,只有一個學(xué)生在桌上用筆緊張地算著。
             過了一會兒,這個學(xué)生果然舉手要求回答了。
             他大聲說:“是二十三。
             ”
             【男】王老師問:“大家說他回答的對不對?”教室里又是一片沉寂,同學(xué)們只是驚奇地看著站起來的那個學(xué)生,他就是很不起眼的華羅庚。
             【女】接著老師告訴大家,這是我國古代算學(xué)經(jīng)典之作的《孫子算經(jīng)》里的一道名題。
             【男】其實,這年才剛滿14歲的華羅庚,根本沒看過《孫子算經(jīng)》。
             他完全是靠動腦筋,憑聰明才智計算出來的。
             【女】王老師發(fā)現(xiàn)華羅庚是個數(shù)學(xué)天才后,不斷地鼓勵他、幫助他,一步一步把他領(lǐng)入“數(shù)學(xué)王國”。
             【男】經(jīng)過許多年的勤奮努力,他進(jìn)了清華大學(xué),又去了英國劍橋大學(xué)進(jìn)修。
             華羅庚終于成了一名自學(xué)成材的大數(shù)學(xué)家,在國際上也很有影響。
             【女】今天的故事就講到這兒,下面是成長沒煩惱欄目。
             (插播音樂)
             【男】最近各班同學(xué)早到校的現(xiàn)象大有好轉(zhuǎn)。
             【女】是啊!這離不開各班班主任老師的教育和同學(xué)的努力。
             【女】今天的成長沒煩惱就給大家提幾點(diǎn)建議:
             【男】第一,你可以將這段時間用來充實你的讀書量。
             小學(xué)生平均每天2500字的讀書量如果沒有足夠的時間作后盾,只能走馬觀花,甚至只作為形式而已,不會留下任何痕跡。
             所以,每天要至少留一個小時的閱讀時間。
             每天中午有一兩個小時,抓住這一時間段,將是非常有效的。
             因為飯后,人最適宜的是休息,而讀課外書成為一種休閑活動,有利于學(xué)習(xí)之余的放松。
             也可以是傳統(tǒng)精品,如《格林童話》、《安徒生童話》、中國四大名著等;還可以是少兒熱銷圖書,如《窗邊的小豆豆》、《鄭淵潔童話》等。
             或者收聽英語廣播,收看英語新聞,還可以閱讀英語報紙,這都是提高英語成績的好辦法,相信只要你堅持下去,你的英語成績一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高的!
             【女】同學(xué)們,你們中午怎么利用上學(xué)前的時間的呢?如果你有好的建議,歡迎來稿給我們,讓我們大家一起學(xué)習(xí)你的好方法吧!(插播音樂《再見》)
             【女】每一次相聚都是那么短暫
             【男】每一次懷想都是那么香甜
             【女】讓我們手牽手,肩并肩。
             【男】一起在紅領(lǐng)巾廣播里快樂遨游!
             【合】老師們,同學(xué)們,再見!
             名人軼事廣播稿 xxx六年級(7)班 合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好! a:紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了! b:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持?**。
             a:我是主持人***。
             b:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《名人讀書故事》和《讀書好方法》。
             a:聽一則故事,懂一個道理。
             今天我們給大家?guī)砹艘粍t名人讀書故事。
             b:毛主席的讀書的故事 幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。
             他的中南海故居,簡直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書,床上除一個人躺臥的位置外,也全都被書占領(lǐng)了。
             a:為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。
             在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里,有時還要看上幾句名人的詩詞。
             游泳上來后,顧不上休息,就又捧起了書本。
             連上廁所的幾分鐘時間,他也從不白白地浪費(fèi)掉。
             b:毛主席外出開會或視察工作,常常帶一箱子書。
             途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,閱讀不輟。
             到了外地,同在北京一樣,床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書,一有空閑就看起來。
             a:毛主席晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。
             他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。
             有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。
             他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!
             工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。
             b: 接下來為大家?guī)韼渍凶x書的好方法。
             盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索。
             ”朱熹說:“讀書有三到,謂:心到、眼到、口到。
             ”這些都是關(guān)于讀書方法的名言,今天我們要教大家3個讀書方法。
             2 a:1.培養(yǎng)專心讀書習(xí)慣 專心致志,善始善終的堅強(qiáng)意志,是讀書所必須要養(yǎng)成的。
             開始,要求一字一句地閱讀,真正做到眼看、心想。
             在學(xué)會精心閱讀,細(xì)心鉆研的方法后,可以加快閱讀速度,提高閱讀水平。
             b:2.培養(yǎng)邊讀邊想的習(xí)慣 古人說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是對讀書規(guī)律的深刻總結(jié),值得借鑒。
             怎樣培養(yǎng)邊讀邊想的習(xí)慣呢?一要激發(fā)思索興趣,帶著問題讀書。
             二要有思索方法,養(yǎng)成邊讀邊想的習(xí)慣。
             如遇到不理解的詞語,可以聯(lián)系句子和上下文悟出詞語在課文中的意思。
             凡是讀書,就是要自始至終在讀中想,想中讀,并形成習(xí)慣。
             a:3.培養(yǎng)不動筆不讀書習(xí)慣 俗話說“不動筆不讀書”。
             怎樣動筆呢?比如說,這個字不認(rèn)識,查查字典,注上拼音;那個詞不理解,對照上下文再查查詞典,弄懂了做個注釋等等,還可以把好詞佳句摘錄下來,背一背。
             讀完一本書,寫寫讀后感等。
             這樣,就會使自己逐步學(xué)會并養(yǎng)成動口、動腦、動手的讀書習(xí)慣。
             b:你記住這三點(diǎn)了嗎?相信,結(jié)合這三點(diǎn)的讀書方法,會讓你在讀書中有更大的收獲。
             b:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見! a:再見
            中外名人故事廣播稿篇十二
            史蒂夫?喬布斯1955年2月24日出生于美國舊金山,由于他的母親是未婚先孕,因而在他出生后不久,母親就把他托付給舊金山的保羅?喬布斯和克拉拉?喬布斯夫婦收養(yǎng)。
            喬布斯3歲時就形成比較活潑的性格,似乎他天生就喜歡搞惡作劇,每天清早只要天剛蒙蒙亮,他就會起來亂七八糟地?fù)v亂。喬布斯那雙特別好動的手,只要他醒著的時候總是閑不住,養(yǎng)父母知道這屬于多動癥,也就沒有嚴(yán)格約束他,而是任憑他自由玩耍。
            收養(yǎng)喬布斯時,保羅和克拉拉向他的母親承諾,他們保證培養(yǎng)喬布斯上大學(xué)。因此,為了讓喬布斯有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在兒子讀書的歲月,他們曾經(jīng)帶著他兩次搬家。
            喬布斯10歲那年,養(yǎng)父母領(lǐng)著他把家從舊金山搬到加利福尼亞州的芒廷維尤,離他家不遠(yuǎn)之處的帕洛阿爾托,有許多欣欣向榮的電子公司,其工程師都住在帕洛阿爾托。有的工程師每逢周末會到自家車庫里做維修工作,喬布斯往往會跑到那里去看工程師修理東西,或者幫助他們做力所能及的事。
            多次接觸以后,電子公司的工程師十分喜歡樂于助人的喬布斯,他們不是主動給他講電子學(xué)方面的知識,就是特意教他玩簡單的網(wǎng)絡(luò)游戲。在工程師的影響下,喬布斯對電子學(xué)方面的興趣日益凸顯,各種小型電子產(chǎn)品深深地吸引著他,在他稚嫩的心靈中充滿著無限魅力。
            “將來你會開發(fā)出更多的電子產(chǎn)品?!惫こ處煂滩妓拐f。
            “怎么開發(fā)?”
            “在開發(fā)電子產(chǎn)品前,首先需要好好讀書?!惫こ處煹脑捊o喬布斯帶來很大的力量,讓他比以前更加刻苦地學(xué)習(xí)。
            “我真希望你能完成這些作業(yè),如果你能完成我就給你5美元?!鄙闲W(xué)四年級的時候,喬布斯的老師伊莫金?特迪?希爾對他的影響非常深刻。希爾教四年級提高班的課程,在了解清楚喬布斯的情況后,她用獎勵的辦法刺激喬布斯內(nèi)心的學(xué)習(xí)熱情,極力敦促他勤奮學(xué)習(xí)。
            雖然希爾想讓喬布斯跳過五年級直接進(jìn)入初中,但是喬布斯的養(yǎng)父母沒有同意這樣做,而是提前讓他進(jìn)入克里滕登中學(xué)??上Э死镫侵袑W(xué)的做法很簡單,他們并沒有針對優(yōu)等生作出什么特別的安排,只是讓他們與年齡稍大的學(xué)生共同學(xué)習(xí)而已。
            更加令喬布斯不滿意的是,克里滕登中學(xué)的條件十分差,在培養(yǎng)學(xué)生的才能和特長方面,居然還沒有走上正軌。每當(dāng)學(xué)生發(fā)生斗毆事件,往往需要請當(dāng)?shù)氐木靵碇浦?,并且芒廷維尤還有不少喜歡惹是生非的地痞流氓,經(jīng)常會來克里滕登中學(xué)無理鬧事。
            在克里滕登中學(xué)這種混亂的環(huán)境中,喬布斯心中的自由精神與他超凡出眾的智力水平,根本沒有施展和提升的機(jī)會。感到深受挫折的喬布斯,逐漸變得郁郁寡歡。這種情況也促使喬布斯產(chǎn)生新的想法,他準(zhǔn)備離開克里滕登中學(xué),去其他地方尋找理想的學(xué)校。
            喬布斯將自己的打算告訴養(yǎng)父母,并以充足的理由說服他們搬家。知道克里滕登中學(xué)的詳細(xì)情況后,保羅與克拉拉認(rèn)為,如果不早點(diǎn)離開這個混亂的學(xué)校,也許兒子將會變成麻煩的不良少年。于是,經(jīng)過反復(fù)商量后他們確定,準(zhǔn)備把家從芒廷維尤搬到加利福尼亞州的洛斯阿爾托斯。
            自從美國的宇宙飛船登月計劃實施以來,洛斯阿爾托斯聚集著許多科技工作者,不少電子工程師與他們的家人都住在洛斯阿爾托斯及其周圍的庫比提諾和桑尼維爾。在這個精英密集的地方,喬布斯隨時都能向?qū)W識淵博、態(tài)度和藹的科技人員請教各種問題,也可以去撿廢棄不用的電子元器件,每天放學(xué)后他就把這些元器件拆開來仔細(xì)查看,認(rèn)真分析它們是怎么樣構(gòu)成的,各個零件到底有什么作用。
            與雜亂不堪的芒廷維尤相比,洛斯阿爾托斯簡直就是天堂,這兩個地方留給喬布斯的印象,有非常明顯的不同。搬家到洛斯阿爾托斯后,喬布斯開始設(shè)計頻率計數(shù)器,這個裝置可以用來跟蹤電路中的固定電子頻率。當(dāng)喬布斯發(fā)現(xiàn)還需要其他元器件時,只要打電話給惠普公司的創(chuàng)辦人兼總裁比爾?休利特,他就會得到休利特饋贈的元器件。
            喬布斯費(fèi)盡不少周折把頻率計數(shù)器設(shè)計成功后,休利特真誠地聘請他去惠普工作,讓他在裝配線上裝配頻率計數(shù)器,因而喬布斯水到渠成地走上勤工儉學(xué)的道路,他在這條路上匆匆地向前邁進(jìn)。
            后來高中畢業(yè),喬布斯去里德學(xué)院讀書,這所學(xué)校是他最想去的大學(xué)。大學(xué)位于太平洋沿岸俄勒岡州波特蘭市,以善于培養(yǎng)出類拔萃的人才而著稱。在里德學(xué)院讀書期間,喬布斯用來學(xué)習(xí)的時間很少,他的精力主要用于設(shè)計各種機(jī)械裝置,以便提高自己的實際操作能力。
            在這個世界上喬布斯最喜歡的就是電子學(xué),他努力地實現(xiàn)著自己的價值觀。經(jīng)過多年持之以恒的學(xué)習(xí)、研究、設(shè)計與開發(fā),喬布斯終于成為改變世界的電腦天才,為人類的科技事業(yè)作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
            回憶往事時,喬布斯說:“只有愛你所做的,你才能成就偉大的事業(yè)。如果你沒有找到自己所愛的,那么繼續(xù)找,不要停下來。成功屬于鍥而不舍的人,把你喜歡的事情堅持做下去,你才會有成功的可能?!?BR>    中外名人故事廣播稿篇十三
            廣播稿。
            盡可能將校園廣播集知識性、趣味性、文化性于一體。讓學(xué)生在快樂中成長,收獲知識、收獲成功。本站小編為大家整理了名人故事高中廣播稿3篇,歡迎大家閱讀。
            親愛的老師們、同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天由我為大家?guī)韼讋t名人故事。
            1、為了藝術(shù),他犧牲了平庸的私欲,戰(zhàn)勝了一切不幸。
            路德維希范貝多芬一生中,貧困、疾并失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他,其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。
            貝多芬28歲時,由于疾病,聽覺就開始減退,到了48歲,再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。
            即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。他的不朽名作――九十部交響曲的后七部,都是在失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
            他用敏銳的觀察力來感受人類、社會和大自然。為了起草一部曲子,他經(jīng)常花幾個月甚至幾年的時間反復(fù)推敲,精心錘煉。例如第五交響曲的創(chuàng)作,他就花了八年的時間。
            貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心:在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲,而我卻聽不到,這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣,幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。但是,我的藝術(shù),只有我的藝術(shù)要我活下去。貝多芬在這種困境中曾大聲疾呼:我要扼住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服,他說:犧牲,永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù),這是高于一切的上帝。
            2、愛因斯坦的鏡子。
            愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡,母親的再三告誡對他來講如同耳邊風(fēng)。直到16歲的那年秋天,一天上午,父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住,并給他講了一個故事,正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。
            故事是這樣的:
            昨天,愛因斯坦父親說,我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我們抓著扶手,一階一階地終于爬上去了。下來時,你杰克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的后面。后來,鉆出煙囪,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的事情:你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了,而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有。
            愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說:我看見你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得象個小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的,就以為他也和我一樣干凈呢,于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果,街上的人都笑痛了肚子,還以為你杰克大叔是個瘋子呢。
            愛因斯坦聽罷,忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了,鄭重地對他說,其實,別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白癡或許會把自己照成天才的。
            愛因斯坦聽了,頓時滿臉愧色。
            愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己,終于映照出他生命的熠熠光輝。
            有了正確的參照物,才會有正確的方向與行動,切忌盲目地與別人相比較。
            3、從卑微開始。
            在巴西一個叫貝魯?shù)呢毨^(qū)里,有一個又黑又瘦的小男孩,他很小的時候,母親就失業(yè)了。他鉆到母親懷里說:媽媽,你不要擔(dān)心,以后我靠踢足球養(yǎng)活你們。
            在足球的王國巴西,足球簡直是一種信仰,很多人都在做著足球明星的夢,然而,靠踢足球能養(yǎng)活家人的人卻是寥寥無幾,可是,小男孩14歲的時候,就被一家足球俱樂部相中,僅僅兩年后,他就成了克魯賽羅足球俱樂部的明星,20歲的時候,他登上了世界足球之巔。
            這個小男孩,就是足壇上的巨星羅納爾多。
            有一次,路透社的一名記者問他:你成功的動力是什么﹖。
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            中外名人故事廣播稿篇十四
            “我很幸運(yùn),”喬布斯回憶起養(yǎng)父保羅時,曾深情動容地說過,“我父親保羅實在是個了不起的人。我只希望我對我的孩子們,能做到像我父親對我那般?!?BR>    喬布斯的生母喬安妮西貝爾未婚生子,不得不四處尋找收養(yǎng)家庭。但非常想收養(yǎng)一個非婚生子的喬布斯夫婦沒有大學(xué)文憑,家境普通,西貝爾一直拒絕在收養(yǎng)文件上簽字。直到夫婦二人承諾一定讓小喬布斯上大學(xué),她才做出了讓步。
            1960年,喬布斯一家人從舊金山搬到了加州的山景城(mountainview),這個地區(qū)的中心地帶就是日后的硅谷。5歲的小喬布斯驚喜地探索著周圍的環(huán)境,覺得這里簡直就是天堂——山谷里到處是果園、杏樹園、李樹園;空氣明凈,大老遠(yuǎn)地就能看到那些房子和丘陵。
            保羅喬布斯是一名機(jī)器操作員。年幼的喬布斯對父親靈巧的雙手十分著迷,說“那是一雙有魔力的手”。他可以幾個小時目不轉(zhuǎn)睛地看父親鋸木頭,然后把木頭釘在車庫的工作臺上。
            在小喬布斯6歲的一天,父親把工作臺一分為二,然后對他說:“現(xiàn)在,你有自己的工作臺了?!惫ぷ鏖g隙,父親會給他一些小工具,比如一把榔頭、一個鋸子,然后向他演示怎么使用這些工具。他會花很多時間教小喬布斯制造一些小物件,然后把它們拆卸,最后再組裝起來。
            小喬布斯不是聽話的孩子,雖然天資聰穎,但是調(diào)皮搗蛋分散了他的精力。剛上學(xué)時,小喬布斯想當(dāng)然地認(rèn)為,學(xué)校可以讓他想讀什么就讀什么,盡情了解周圍的世界。但他無法習(xí)慣老師的權(quán)威,常常抱怨“我與生俱來的好奇心被學(xué)校趕走了”。
            離經(jīng)叛道的小喬布斯在學(xué)校過得十分痛苦。上七年級(相當(dāng)于我國的初中二年級)的一個晚上,他向父親發(fā)出最后“通牒”:“如果再要我踏進(jìn)這個學(xué)校一步,我就再也不上學(xué)了!”
            小喬布斯毅然決然的態(tài)度,令保羅喬布斯想起承諾,他覺得必須給孩子合適的良好教育環(huán)境。于是,他決定搬家。小喬布斯一轉(zhuǎn)到新的中學(xué),學(xué)習(xí)就用功多了,他參加了電子興趣班,接觸到了不少電子學(xué)方面的知識,也跟著老師做了許多電子實驗。
            父親還定期去廢車場,撿來各種廢棄的汽車,把它們修好,然后以低價賣給大學(xué)生。這讓小喬布斯對各種儀器、機(jī)器更加著迷,他總是纏著父親問這問那。如果家里招待一位客人吃晚飯,而這個人看上去很懂電子的話,那么他將受到小喬布斯連珠炮似的發(fā)問。
            對喬布斯來說,那些汽車零件、那些新鄰居及朋友,對他的人生目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展有著決定性影響;而父親的興趣引導(dǎo)和轉(zhuǎn)學(xué)決定,是對他成長成才最深情、最明智的.支撐。
            中外名人故事廣播稿篇十五
            1796年的一天,德國哥廷根大學(xué),一個19歲的青年吃完晚飯,開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的3道數(shù)學(xué)題。
            青年很有數(shù)學(xué)天賦,因此,導(dǎo)師對他寄予厚望,每天多給他布置2道較難的數(shù)學(xué)題作為訓(xùn)練。正常情況下,青年總是在2個小時內(nèi)完成這項特殊作業(yè)。
            “咦,怎么今天導(dǎo)師給我多布置了一道?”青年一邊打開寫著題目的紙,一邊嘟噥著。他也沒有多想,就做了起來。
            像往常一樣,前2道題目在2個小時內(nèi)順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺作出正17邊形。青年沒有在意,像做前兩道題一樣開始做起來。然而,做著做著,青年感到越來越吃力。開始,他還想,也許導(dǎo)師見我每天的題目都做得很順利,這次特意給我增加難度吧。但是,隨著時間一分一秒地過去了,第三道題竟毫無進(jìn)展。青年絞盡腦汁,也想不出現(xiàn)有的數(shù)學(xué)知識對解開這道題有什么幫助。
            終于,當(dāng)窗口露出一絲曙光時,青年長舒了一口氣,他終于做出了這道難題!
            見到導(dǎo)師時,青年感到有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對導(dǎo)師說:“您給我布置的第三道題我做了整整一個通宵,我辜負(fù)了您對我的栽培……”
            導(dǎo)師接過青年的作業(yè)一看,當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這真是你自己做出來的?”青年有些疑惑地看著激動不已的導(dǎo)師,回答道:“當(dāng)然,但是,我很笨,竟然花了整整一個通宵才做出來。”導(dǎo)師請青年坐下,取出圓規(guī)和直尺,在書桌上鋪開紙,叫青年當(dāng)著他的面做一個正17邊形。
            青年很快地做出了一個正17邊形。導(dǎo)師激動地對青年說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓也沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是天才!我最近正在研究這道難題,昨天給你布置題目時,不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里?!?BR>    多年以后,這個青年回憶起這一幕時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我不可能在一個晚上解決它?!?BR>    這個青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。
            有些事情,在不清楚它到底有多難時,我們往往能夠做得更好,這就是人們常說的無知者無畏。
            中外名人故事廣播稿篇十六
            14歲那年,因他學(xué)業(yè)優(yōu)秀,被保送去日本學(xué)習(xí)。在填寫出國護(hù)照時,他把年齡“十四”誤填入姓名欄里。怎么辦?李仲揆靈機(jī)一動,把“十”加幾筆成了“李”字。一看,名叫“李四”,又太俗氣了;又在后面加了一個“光”字。從此,他開始叫“李四光”。
            李四光小的時候,家里很窮,兄弟姐妹7人,爺爺又臥床不起。父親是教書先生,收入微薄,媽媽一人種田,日子很艱難。李四光排行老二,年歲很小,但十分懂事。他平時看到媽媽一人干活,心里難過,就千方百計幫助媽媽干活。天剛亮,他就起床,把水缸裝得滿滿的;上山砍柴,總要挑得滿滿的才回家。
            李四光從小愛動腦。他幫媽媽舂米,用腳踩踏板,人小踩不動,他動腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上,當(dāng)腳往下踩時,同時用手使勁拉繩子,這樣石杵就動起來了。他和小朋友去荷塘采藕,小伙伴大多嘻嘻哈哈,打鬧取樂,半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干,他先順葉踩到藕,再用腳小心地探出藕的方向,然后依著它生長的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去,收獲一根根完整的鮮藕。
            后來,李四光獨(dú)自一人來到武昌,報考官辦小學(xué)堂??荚嚢l(fā)榜,李四光名列第一,在小學(xué)堂,他勤奮攻讀,刻苦鉆研,成為小學(xué)堂一位優(yōu)等生。14歲那年,他被學(xué)校保送到日本深造。在日本上大學(xué)期間,他對地質(zhì)學(xué)發(fā)生了興趣,立志探索地質(zhì)構(gòu)造的奧秘。
            幾十年來,他在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究,提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論,并用這個理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn),預(yù)測地震,開發(fā)地?zé)幔谥袊刭|(zhì),寫下了光輝的一頁。
            中外名人故事廣播稿篇十七
             駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力,下面這些是小編為大家推薦的幾篇國外名人故事廣播稿文字素材。
             1889年夏天,在德國斯特拉堡的大街上,一條卷毛狗在路邊的人行道上溜達(dá)。
             每到一棵樹下,那條狗便把后腿抬起,在樹根上撒泡尿,狗一離開,不知從哪飛來一群蒼蠅,圍著尿飛來飛去。
             這情景,被一個過路的大胡子醫(yī)生偶然發(fā)現(xiàn)了,他走過去,在離樹幾步遠(yuǎn)的地方仔細(xì)地觀察。
             看來看去,大胡子感到奇怪,蒼蠅為什么對狗尿這么感興趣呢?難道狗尿中有什么特別的成分不成?他很快對狗尿進(jìn)行化驗,分析結(jié)果表明,狗尿中有大量的糖分。
             這個大胡子醫(yī)生名叫馮梅林,是德國的大學(xué)教授,也是很有名氣的內(nèi)科醫(yī)生,這幾年,他一直和一個叫閔可夫斯基的病理學(xué)家在苦心研究胰腺在消化過程中的功能。
             狗尿引來蒼蠅的怪事引起他極大的興趣,他立刻想辦法捉住了那條狗,一檢查,發(fā)現(xiàn)那條狗的胰腺壞了,失去了應(yīng)有的功能。
             為了弄清問題,他又將另一條狗的胰腺切除,發(fā)現(xiàn)那條狗的尿同樣會引來蒼蠅,這說明這只失去胰腺的狗的尿中也含有大量糖分。
             他還想和朋友繼續(xù)往下探討,可貧困的生活和虛弱的身體使他們被迫中斷了研究,這也成了他們終生的遺憾。
             但他們的事業(yè)仍然在進(jìn)行。
             30年后,加拿大多倫多大學(xué)醫(yī)院講師班丁對這個問題再次進(jìn)行苦心的研究。
             那時,人們把糖尿病視為不治之癥。
             從摘除胰腺的狗撒的尿來看,班丁發(fā)現(xiàn)糖尿病一定與胰腺有關(guān)。
             經(jīng)過研究,班丁發(fā)現(xiàn),在健康人的胰腺上,分布著許多像島嶼一樣的小暗點(diǎn),而患糖尿病人的胰腺上,小暗點(diǎn)只是健康人的一半。
             這到底是什么原因呢?沒有誰能說得清。
             班丁是個肯動腦筋的年輕人,很快做出一個大膽的設(shè)想,只要想方設(shè)法增加胰腺上的小暗點(diǎn),就能攻克糖尿病這個難關(guān)。
             他把增加的小暗點(diǎn)稱為“胰島素”。
             通過一段時間的研制,終于實現(xiàn)可以在胰腺不受破壞的情況下,進(jìn)行正常的提取,并且在實驗室里把胰島素分離出來。
             班丁以自己的努力攀上了當(dāng)時的醫(yī)學(xué)之巔,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)上的一個空白,并榮獲了1923年諾貝爾獎。
             當(dāng)榮譽(yù)向他走來時,他就想,要不是1889年德國的馮梅林教授的發(fā)現(xiàn)為他的研究打下了基礎(chǔ),他怎么可能取得如此重大的成就呢!
             1861年3月4日,林肯在白宮東門口發(fā)表總統(tǒng)就職演說。
             當(dāng)他緩慢地走上演講臺時,臺下人頭攢動,掌聲四起,人們向他表示熱烈的歡迎。
             然而,事先沒有預(yù)料到的一個細(xì)節(jié)卻讓林肯有些局促,甚至是無比尷尬;演講臺上沒有桌子,讓他不知道該把手杖和碩大的帽子放在哪里才好。
             他向四周望了望,終于看到一處柵欄,便將手杖掛在上面,而帽子呢,柵欄太高,掛不上去。
             放在地上吧?顯然不合適;戴著嗎?他也不能這么做。
             面對全國民眾演講,脫帽是必須的禮儀。
             正在他尷尬之際,聯(lián)邦議員道格拉斯走上前來,伸手接過林肯的帽子,捧在手里,直到所有儀式都結(jié)束了,林肯友好地向道格拉斯點(diǎn)頭示意,道格拉斯才把帽子遞了回去。
             其實,道格拉斯與林肯從年輕時就有許多恩怨糾葛。
             道格拉斯出生名門,年輕時就是美國政壇的一顆明星,而林肯出身貧寒,兩人同在春田市時,都曾追求過瑪麗,瑪麗最終成了林肯的夫人,道格拉斯為此一直耿耿于懷。
             兩個人的政見分歧也很大,特別是在對待美國黑奴問題上,更是針鋒相對,互不相讓。
             道格拉斯代表民主黨跟代表共和黨的林肯競選國會議員時,林肯向道格拉斯發(fā)起論戰(zhàn)邀約,兩人就在伊利諾斯州針鋒相對開展多次辯論。
             一年前,兩人又分別作為兩黨的總統(tǒng)候選人展開激烈角逐。
             競選議員,道格拉斯勝出;競選總統(tǒng),林肯獲勝。
             而道格拉斯雖敗猶榮,因為他的失敗是由于民主黨的分裂,林肯只以微弱的優(yōu)勢勝出。
             道格拉斯有很多理由不服氣,甚至可以看林肯當(dāng)眾出丑,發(fā)泄一下心中的積怨。
             然而,他選擇了伸出援手。
             舉手之間,彰顯了道格拉斯的修養(yǎng)和氣度,每個人的理念見解可以不同,但是氣度和修養(yǎng)卻是超越一切紛爭的人生境界。
             俄羅斯總統(tǒng)普京小時候非常聰明,他品學(xué)兼優(yōu),常常產(chǎn)生一些與眾不同的想法。
             有一次,老師在黑板上寫了一個作文題:《我的'理想》。
             同學(xué)們寫出自己的理想:有想當(dāng)科學(xué)家的、有想當(dāng)作家的、有想當(dāng)工程師的、有想當(dāng)農(nóng)藝師的、有想當(dāng)教師的、有想當(dāng)軍人的、有想當(dāng)工人的――而小普京的腦海里,卻有自己不同尋常的獨(dú)特思考。
             課余時間,小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜志,對里面描寫的“克格勃”產(chǎn)生了濃厚的興趣。
             從雜志上他知道了在第二次世界大戰(zhàn)中,由于“克格勃”準(zhǔn)確地截取了敵人的情報,使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想:“很小的時候,父親就教育我要做一個對國家和人民有所貢獻(xiàn)的人。
             老師也經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),報效祖國和人民。
             而我應(yīng)該怎樣去報效祖國和人民呢?做一名出色的間諜,用我的犧牲去換取祖國和人民的勝利,這不是非常有意義的嗎?”
             于是,他在作文本上寫道:“……我的理想是做一名間諜,盡管全世界的人們對這個名字都不會有任何好感,但是從國家的利益、人民的利益出發(fā),我覺得間諜所做的貢獻(xiàn)是十分巨大的……”在這篇作文中,普京還列舉了一個蘇聯(lián)名間諜的英雄事跡,論述了在蘇美對峙的冷戰(zhàn)時期間諜的重要作用。
             當(dāng)教師打開普京的作文本時,不禁又驚又喜,連聲贊嘆他“年紀(jì)不大,志氣不凡”。
             后來,在一次參觀“克格勃”大樓之后,普京走進(jìn)了“克格勃”列寧格勒局的接待室。
             一位工作人員聽了他的要求后,對他說:“你的想法很好。
             但是,我們不接受主動來求職的人,只接受服過兵役或者大學(xué)畢業(yè)的人。
             ”
             1970年,18歲的普京中學(xué)畢業(yè),以優(yōu)異的成績考入列寧格勒國立大學(xué)法律系國際專業(yè)。
             1975年,他大學(xué)一畢業(yè)就從事對外情報和國外反間諜工作,實現(xiàn)了自己“做一名間諜”的理想。
             ?