勇敢面對困難，探尋解決問題的方法，才能迎接更好的明天。表達是用適當?shù)恼Z言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。隨著社會的發(fā)展和變革，總結(jié)已經(jīng)成為人們成長和進步的必備工具。
以暢想為題篇一
每一個人都應該有著自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，每一個人都努力不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。我的理想就是當一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，是因為我從小就酷愛舞蹈，我要為我這個理想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個理想而努力，我不想讓我這個理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時還是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運用了的實現(xiàn)理想公式：實現(xiàn)理想=努力+堅持。一個人如果有了理想，就會努力不懈地去實現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅持，那么理想才會實現(xiàn)。要當一個舞蹈家不容易，不是想一想就能當?shù)?。要將心和舞蹈融為一體，還必須要有很強的耐力，平時的舞蹈練習是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗。
在學舞的過程中，我努力的練習，有時痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自己總會流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問著自己，都練了這么久，難就讓這個理想成了泡影？不行，堅決不行，都說“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”于是堅持了下去，就這樣，同學的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動力。
如果我真的夢想成真了，我會鼓勵自己的學生，讓她們要向自己的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標更近一些！
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，每一個人不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實！
以暢想為題篇二
未來的路很漫長，十字路口會讓我們迷茫;三岔路口也會讓我們迷失方向;唯有期待向我們指引前進的方向。-題記蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔;冰封的冬天期待著春天的到來。而我們是否要期待，期待著未來，是否擁有遠大的理想去期待?我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國泰民安的順境中過著幸福安穩(wěn)的生活，總以為一切都是那么的美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的花也有凋謝的一天，而期待則是會成為我們的動力。期待是一種促進我們成長的動力。
快考試了，我們期待著優(yōu)秀的成績，我們應該期待每一天的到來。記得那年夏天，我的成績一塌糊涂而我不當回事，老師找家長，家長對我進行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒有考慮太多?？墒抢蠋煹囊痪湓拝s至今影響著我，那天中午語文老師把我請到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評一翻然后請家長，可是我錯了。他意味深長的對我說“你想過你的未來嗎?”我疑惑了“未來?”“回去吧好好想想。”漫步在林蔭小道我思考著。我的未來會怎么樣呢?像我這樣下去我的未來會怎么樣呢?終于我想通了。
上課認真聽了很多，一次偶然的機會在寫作業(yè)的時候我看到老師對我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復明日，明日何其多。我們應該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹立遠大理想，用實際行動實現(xiàn)理想，那個時候未來也會給你一個燦爛的笑容。未來的路很漫長，十字路口會讓我們迷茫;三岔路會讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待未來的到來，它閃爍著金色的光芒。
深邃的夜空里，我的思緒丟失了翅膀，不再飛。一顆顆星星掛在天上，眼睛一眨一眨，好像很遠又好像很近。耳邊的涼風正對我喃喃囈語。在結(jié)束一段心靈旅程之后，原來身邊的一切仍然那么美好。
不管過去是平淡的，美好的，艱難的還是黑暗的，但過去，始終過去了，不會再回頭。就像時間悄然地走，不會回頭;就像河水安靜地淌，不會倒流;就像地球不停地轉(zhuǎn)，永無休止……將丑陋過濾，留下美麗;將傷心遺忘，牢記開心;將黑暗拋棄，留住光明。太陽落山了，明天還會再升起，今天，它曾給我們溫暖;曇花一現(xiàn)，最美麗不過幾個小時，然而他留下了意猶未盡的芬芳;流星掠過，轉(zhuǎn)眼消逝，但是它帶來了無限的憧憬和希望……留下曾經(jīng)的美好一起走，不讓心靈的旅程孤單，不讓未來彷徨。
游樂場，摩天輪，閃著五顏六色的霓虹燈，那么奪目，那么美，那么令人向往。有人說，仰望摩天輪就是在仰望幸福。然而，又有誰知道，午夜游樂場打烊后，童話散場，摩天輪的孤獨。就像跟媽媽走丟的小孩，無助的抬頭仰望天空，期待著奇跡降臨。坐在摩天輪上，抬頭仰望藍天，又是另一種溫馨與幸福，這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。似乎只有這時候，它所期待的幸福才會如期而至。有了期待，摩天輪才會轉(zhuǎn)動。
黑暗中，我們期待光明，螢火蟲點亮了它心中的那盞燈;下雨天，我們期待陽光，于是，太陽露出了它久違的笑臉;絕望中，我們期待希望，于是，心中的理想種子悄悄萌芽。
未來，我期待，盡管被周密的安排，被不斷地篡改，盡管一萬個美麗的未來，抵不過一個溫暖的現(xiàn)在，盡管每一個真實的現(xiàn)在，都曾經(jīng)是幻想的未來。
以暢想為題篇三
匆匆的歲月中，我從幼苗到了成長中的壯苗兒了，現(xiàn)在懂事了，同時我有了理想知道理想是什么東西了。
理想能讓我們向前沖讓我們實現(xiàn)自己的夢想。
楊樂是我國著名的數(shù)學家，從小就喜歡數(shù)學，他上中學時，他閱讀了好多國外的數(shù)學書籍，發(fā)現(xiàn)書上的所有定理幾乎都是外國人的名字命名的，他想難道我們中國人不行嗎？他從那時就有了理想一定要為數(shù)學打下深厚的基礎(chǔ)。于是他奮發(fā)圖強，永不停息，從不松懈，刻苦攻讀，終于成為了中外知名的數(shù)學家。正是理想，才鼓舞了他努力進取，才隨心所愿。所以我們也要有理想，努力使自己到達理想的彼岸，促使每一個人致電達自己要到的地方。
理想是船，有了理想，才能坐上歸泊的小船，慢慢的向著我所想要去的地方，不斷實現(xiàn)自己的夢想。
理想是帆，我有了理想，風才把我的帆吹起，讓我不斷的進步，努力進取，取得我所想要的東西。
理想是河，我有了理想，才會像河流那樣永不停息，不知勞累的努力著。
理想是一扇門，我有了理想，到了理想之門，推開門里面會有，比黃金更珍貴的東西，名譽。
理想是那幽幽白云，更飄到各地，因為他也會努力的奔跑，一直到達它所想到的地方。
理想是大海，有著寬大的胸懷，讓我們永遠真永，翻起成功的波浪。
正因為我有了理想，我才有了努力的精神，初中的生活上我有了理想，才讓我不斷的創(chuàng)新。
以暢想為題篇四
不知不覺，五年級又上完了，再上就是六年級了，新學期的暢想。隨之而來的是新的知識、新的'教室、新的同學。
上一學期考試中英語考糟啦，剛好這次英語書在假期前就發(fā)了下來，所以老媽利用這個機會給我們提前預習英語。六個單元都預習完了。句子改背的都背了，單詞該寫的都寫了。
上個學期考試數(shù)學又考糟了，可這次老爸很忙，沒空給我倆補習數(shù)學。只能下個學期好好的學了。
只有語文沒話說了，只是老爸不滿意我倆的作文，要求假期里多寫些作文練筆(竊喜：不知怎么回事，老爸竟然忘記了！)下個學期還要有考試習作與單元習作，加起來得十來篇，新學期作文《新學期的暢想》。這么多，是得好好努力寫作文了。
還有一些副科，雖然比不上語、數(shù)、英重要但也是一門學問也得好好學。因為將來還得用上一些知識的。
升入六年級，作業(yè)將會比原先更多，玩的時間將更少。
六級的書本發(fā)下來時我隨便翻了翻，因為幾乎課課都背，古詩也變長了。而且意思也很難理解了。
數(shù)學也變得很難了，有什么北緯東經(jīng)啦，什么分數(shù)乘除法啦，之類的。定義也很難背了。題也很難看懂。
英語單詞長了很多，也很難讀。句子需要背的也很多、很長。意思也得記住。
不過我會好好學習，用功學習，爭取考個好成績。好好當個升旗手！
以暢想為題篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
每個人都很好!今天，我們國家的演講的主題是“思考新的一年。
遙遠的鈴聲，一個難忘的昨天，酥脆的餅干，預示著一個新時代。山，春天積累在大蕭條;水，凍下翻騰到西;生活，只是在這繼續(xù)精煉提取;希望傳播的生發(fā)了。新年即將來臨，向街道、田野、和-諧充滿了都市村莊，大江南北。上面的曲子是我心中最大的愿望，是唯一的財富在我眼前!
新的一年開始了，希望我們照耀天空，所有的天空上的云，它是進步的旗幟揮舞。我們使用電力在地球上，和新鮮的風吹大地，渴望進步的步伐的感情。
和-諧屬于步驟。
在新的一年里，有一個起點，電話，有一種旅程稱為急切地，有一種速度，超越，有一種旋律叫豪邁。在中國，進步是如此響亮的和有力的步伐。
新的一年開始了，前面的速度，我們有自己的汗水和付出，與諧波的，驕傲和幸福!速度是均勻和諧波。
新的一年，在我們的手中。，因為我們已經(jīng)打開了第一頁日歷表，注意到厚的良好祝愿，新年的第一天，一年一個新起點的力量。新的一年，在我們的手中。因為我們控制動詞：視覺，俯瞰，計劃、傾聽、等待和改變。我們聽過去的風暴，聽新年之歌，傾聽自己的心跳，傾聽和和諧社會的步伐，聽汗涌波，聽好消息飛的聲音。我們用這些動詞陪。我們期待著“十一五”規(guī)劃。第一年的門檻前，我們舉行了他的頭高，一起散步和堅定的信心和非凡的毅力。
我們看美女，放牧和一片陽光。首先，心里喊出春天的問候，然后拿起讀筆描繪心中的藍圖。等待我們的好消息。我們改變的新年，滿足一年的好消息……新年的先驅(qū)，我是你的時間。第二，我也。祖國，我是你的血液跋涉者。一滴，我也超越。
在中國，在新的一年里吉祥的符號，每一天都是非常嚴肅的，尊嚴的一個心一處叫做與時俱進的節(jié)奏。
市場潮流，實踐一種理念，創(chuàng)造一種價值，在長城內(nèi)外，在世界的盡頭，可以是一個模型在市場;在科學領(lǐng)域，開啟一個命題，設(shè)計一個品牌，無論在河流或上下駱駝江南，可以是一個自主創(chuàng)新的英雄。祖國，到處都有我的舞臺上，到處都有跋涉者的海岸!唐詩，我們寫美麗的新年章;沿著絲綢之路，我們追求市場經(jīng)濟。讓我們在新的一年里的努力，頑強的距離!
以暢想為題篇六
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的以暢想未來為題寫的初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我一個人孤獨地走在大街上，背著沉重的書包，往前邁著步子，抬起頭望望天空，依舊那么空曠，輕輕嘆了一口氣?？諝庵猩l(fā)著一種特別的氣味，很香，我尋著香味往前走，香氣的發(fā)源地使我震驚，配電箱!?我翻過護欄，打開配電箱，但香氣好像還在前面，我往前走了一步，伸出手碰了一下配電箱，它出人意料的順時針旋轉(zhuǎn)、扭曲起來，我往后退了一步，外面依然是配電箱的門，但里面卻是一個旋轉(zhuǎn)的大洞，我按捺不住好奇心，把頭伸進了洞內(nèi)，突然猝不及防的，我被吸進了洞內(nèi)，我終于明白那香味是什么了。
one。
檸檬味的孤獨充斥著整個洞，我將要去的地方一定很孤獨。但是這個洞到底是什么呢?我左思右想，是黑洞?那可在宇宙中呢!時空隧道?我剛一想到這兒就被甩出了洞外，洞外的世界讓我相信：我的確超越了時空。
two。
這里不像人們說的那么先進，，我甚至懷疑自己回到了過去，到處是樹，是草，幾乎整個地球都是綠的，都是森林，但我知道我錯了，我不小心碰了一棵樹一下，它竟然彎下腰對我說：“口令?！蔽彝送車脩岩傻目跉庹f：“原始森林?！蹦强脴湔f：“正確?！倍笏械臉洹⒉?，都變成高樓大廈，有的房子長著人一樣的腿，公路這邊跑到了對面的山上，有的像泡泡一樣漂浮在空中，有的則長著翅膀，飛過天際，我來到了未來，我不想把自己掐一下，因為這是真的，不是夢。
我尋著檸檬味走到一座房子面前，這座房子更先進，整個看上去是一本非常大的一本書，我剛想進去，“書”中的一頁好象被撕下來一樣，跳到我面前變成了門，我剛想開門，門把手卻不見了，門上出現(xiàn)了一行字，要我輸入密碼，我就把自己的生日輸了進去：門居然自動開了!
three。
我走了進去，整個屋里都彌漫著檸檬味，我尋著檸檬味上了樓，樓上電腦前坐著一個人，似乎想揪掉所有的頭發(fā)。我怕他發(fā)現(xiàn)我，就下了樓，樓下有冰箱，我打開冰箱拿了幾塊梅花糕就吞了下去。晚上，我悄悄走上樓，他睡了，我拿了幾本薄冊子就溜了出去，拿到客廳一看，是作文本，姓名欄里赫然四個字：楓葉王子，我的作文本怎么會在他那里???我翻開了另一個本子，是他的日記，日期是20xx。10。21，我暗中想到，難道他就是20年后的我?日記的內(nèi)容是這樣的：“爸爸留給我的錢要用完了，如果不在明天之內(nèi)完成小說，出版社就拒絕出版了，我豈不是要……?？蓯?就剩最后一句話了，真惱火!我怎么就想不出來呢!”
我走到樓上，打開了電腦，花幾個小時看完了他的小說，苦苦思索著那最后一句話，突然，我腦袋靈光一閃，匆忙打出那句話：答應我在看不到我的天邊等待彩虹。
第二天早上，他驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的'小說完成了!我在一旁暗自想到：如果你真是20年后的我，我是在拯救我的未來!
four。
他得到了應有的報酬，出的書好賣的很。一夜之間，他成了名人，但事情還沒有結(jié)束，成名之后，他認為這一切都離不開他的小學老師王老師，所以想去家鄉(xiāng)看望一下老師，人不能望本嘛!這也是我從他日記里讀到的。
那些在文壇頗負盛名的作家因為他而丟了飯碗，出與嫉妒，那些作家不惜重金為未來的我買了去家鄉(xiāng)的專機，飛機上裝了10顆炸彈，我也悄悄上了飛機，我用錘子敲壞了飛機的右翼，是他不得不跳傘，當然我也跳傘了，就在我們跳傘的瞬間，飛機爆炸了。我們著陸后，我怕被他發(fā)現(xiàn)，就在一望無際的草原上奔跑，跑回城市，卻被他逮個正著，他問我：“你為什么救我?”我想：他還不知道我是過去的他，我順眼望去，他身后有個配電箱，“因為我要拯救我的未來!”說完，便進入了配電箱。
five。
回去的時候，整個洞里彌漫著茉莉味!茉莉味的思念，不知是思念未來，還是思念過去。
以暢想為題篇七
人人都有理想！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。
我的理想是當一名醫(yī)生。當我把我的理想告訴了同學們后，同學都諷刺我，說：“就你還當醫(yī)生，到時候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里！”聽了同學們的話后，我很失望?？墒牵瑢W們的話，并沒有讓我放下，我會加倍的努力，證明給同學們看，我能行！
醫(yī)生是一個崇高的事業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生每做一件事，都是那么的認真，不敢有一點疏忽，哪怕是一個小小的疏忽，就會釀成大禍。
有一日，我看到了這樣一個文章，2004年，我國流行非典，在一所醫(yī)院里，所有的醫(yī)生都不敢為病人治療，可有一位醫(yī)生，冒著被傳染的危險，夜以繼日的為病人診治，她就是葉欣。當一批批患者被從死亡線上拉回來時，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話：“那里危險，讓我來！”看完這篇文章后，我對當醫(yī)生的信念又增加了幾分。
當我把理想告訴了母親時，母親對我說：“孩子，有理想是最好的，母親支持你，期望你不要辜負母親，能實現(xiàn)理想，做一個有職責心，救死扶傷的醫(yī)生?！?BR> 理想是完美的，但怎樣實現(xiàn)呢？對，就要發(fā)奮學習，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會實現(xiàn)！
在人生的長路上理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
以暢想為題篇八
我的生活中，有很多難忘的事。而我最難忘的是那一次我被拒絕的事。這件事深深印在我腦海里，揮之不去也抹不掉。
夏天的夜，寧靜而又祥和。天上繁星點點，猶如無數(shù)只小眼睛注視著我們小天使小報童前進的步伐。我賣報選擇的地點是仙公山公園。公園中，人山人海，有光著膀子在公園散步的老大爺;有拿著風車跑來跑去的小孩子;還有坐在椅子上刷手機的年輕人。我一上山立刻鎖定了一個目標。他年級輕輕但衣服歪歪扭扭的，正坐著打游戲呢!我拿著報紙走到他面前，小聲說道：“哥哥，要不要買一份報紙?”他上下打量了我一眼，話也不說徑直走開了，走時還在抱怨我打擾了他打游戲。我的心瞬間落下十八層地獄，臉不禁變得通紅了，這時候的我真想找個地縫鉆進去。
媽媽看到了，安慰我道：“不要灰心，你還有機會?！蔽夜钠鹩職?，繼續(xù)尋找我報紙的買家。一對夫婦看見我手里拿著報紙便向我走過來，我立刻上前介紹我的報紙。聽完我的介紹，他們臉上漏出來祥和的笑容，對我說：“不錯嘛!小小年紀，開始賣報，有勇氣!”邊說還邊向我豎起大拇指。給了我兩元錢，買了我一份報紙。我高興得一蹦三尺高，也正是這報紙，讓我更有自信了。第二份、第三份……不一會兒，手里的報紙就像倉鼠一般從我手里溜走了。
以暢想為題篇九
隨著社會的不斷發(fā)展，科技的不斷進步，未來將會很美好，每個人都會憧憬著未來。
這種新型汽車在空中行駛時，非常省油，它的四輪不再旋轉(zhuǎn)，車的控制將由按鈕來決定。綠色按鈕加速，紅色按鈕減速，紫色按鈕提示路線…共200個按鈕，像遙控器一樣指揮著汽車。
遇到河流，立即收回四輪，平穩(wěn)落在水面上，直至向?qū)Π缎旭?，車上決不會留下任何痕跡。
未來的汽車還會是什么樣子的呢?哦，汽車上還安置照相機，電視，攝像機等。我們可以在車上休息，在一定的時間內(nèi)，車內(nèi)的定時鬧鈴會叫醒你。如果你想要到某個地方時，只要輸入地址，屏幕上立刻會出現(xiàn)路線，使我們很快的到達。
未來的汽車讓人為所欲為，未來的生活也會讓人隨心所欲，機器人將會同我們一起生活。
機器人胸部有一些按鍵和屏幕，只要輸入我們想要的事情，它就會像聽了主人的命令去做。
機器人可以照顧孩子，做家務，為我們做飯…在人類孤獨時，它就會與我們玩耍，做游戲，用一種獨特的方式緩解我們煩悶的心情。
一轉(zhuǎn)眼，我們來到了法國，埃菲爾鐵塔屹立在那里，雄健的人民正投入到了那人們期盼已久的奧運會中。一陣歡呼聲傳來，原來是中國健兒在男子110米跨欄中獲得了金牌，緊接著出現(xiàn)了第二塊，第三塊……依依不舍的離開法國，又來到了南極洲，企鵝家族的成員正在迎接我們，太冷了，匆匆地一去，便與企鵝們告別了。接著來到了非洲，炎熱的氣候，使那里黑皮膚的人都在海灘上玩，太熱了，趕快再到…最后我們回到了亞洲，回到了祖國的懷抱，那不同皮膚的外國人讓我們不禁覺得黃皮膚的中國人真是太親切了!
未來是豐富多彩的，未來的世界將是美好的，讓我們一起去暢想未來，暢想祖國的未來!
以暢想為題篇十
不用說，每個人應該都有意識無意識地想象過，憧憬過自己的未來吧!
有人覺得這是不踏實，癡心妄想的典型表現(xiàn)——不看好腳下的路，非要去看遠方的景色——摔跤，是遲早的事兒。
后半句倒沒有錯，可第一句我不得不站出來反駁。因為我也經(jīng)常會想象一下自己的未來，我當然要為我自己“開脫”一番。
也不知道是誰賦予了我們想象的神力，既然找尋不到源頭，就把這項功勛歸于上天吧!我想它賦予我們這神力，自然是有目的的，絕不會僅僅是為了滿足我們對未來的渴望。
其實，想象是為自己的人生定下了一個目標，也是鞭策自己的方法之一——它可以給我們動力!一個足以讓我們沖刺的動力!
出于一種本能，我們會下意識地要朝自己想象的未來邁出步伐，于是才有了夢想的視線!
那我現(xiàn)在又該怎樣來好好利用這神力呢?
如果要想象十年八年后，那倒真的過于早了。不如就想象即將到臨的——20-吧!
讓我們的思想飛越過末世論，直接來到20-!
我會怎樣呢?
我還是一個學生，我仍然在我熟悉的學校里學習，我的生活依舊如此——不過恐怕是要忙碌不少。如此看來，我的20-與如今相比，到也沒有多大的不同。
這也只能怪我太沒有想象力了——我應該想象一點兒什么事兒——但我怕我這烏鴉嘴萬一說中了，那豈不是整了我自己么?那么想點兒好的吧!
我希望能考上我理想的高中，然后大家都開開心心——就這些了。
從小就有人告訴我不要貪婪——尤其是許愿——否則所有愿望都會不靈驗的。于是我信了。
其實的不同應該還是躲在那些小事情中間吧!不過這要是一定要敘述下來，不免為流水賬一筆了。
我的未來，我的20--，其實我并不那么想要去設(shè)想。
人生需要懸念，因為懸念，才會探索。
以暢想為題篇十一
又是一個陰雨的日子。妹妹依然在熟睡，母親卻早早地醒來。低矮的廚房里傳來鏟與鍋的交響，朦朧的香氣中透著看不清倦容。我望著那窗里逐漸憔悴的背影，心里怒號，憤懣地砸向了漫天的秋雨。
似乎聽到了我的響動。母親忽然轉(zhuǎn)過身，把我嚇得不輕，趕緊躲了起來?？粗T外漱漱而下的桔色白楊葉，想到是錯覺，她拍了拍胸口，小心翼翼地繼續(xù)烙著手中的菜盒子。盡管早已熟焾，但此刻的母親卻略顯慌亂。生怕一不小心烙糊了，不停地調(diào)著火，并繼承了外祖母的習慣，口中嘶呼，嘶呼地吹著。每烙一塊，都反復檢查好幾遍。母親仿佛是一名古板而又挑剔的藝術(shù)家，對于手中的作品不知道做到什么程度才算滿意。直到籃子里堆滿鮮嫩焦黃的成果，她才肯停下來，眼角擰著愁眉，看著一望無際的雨空。好在屋內(nèi)依然一片安靜，看到我們依然在熟睡，她小心地端著一籃菜盒子，嘴角終于露出一絲微笑。
其實，我真的好想和妹妹一樣，睡美雨聲中?？蛇@時光逐漸把我拉長，拉成了一個初具雛形的扁擔，不得不完成挑擔過坎過河的使命。但我不怪這時光。即使時光已然飛逝，但回想起，吃著母親親手烙的菜盒子，看著她的微笑，以及懂她的心酸，她的思念，何嘗不是一件美好的故事。
每次離開家總是在雨天?；蛟S，這離別秋雨也要主持一場獰厲的儀式。漫天的秋天灑在村落間，母親穿著雨衣執(zhí)意要騎車，我躲在母親濕漉漉背后的傘下，慢悠悠地向車站出發(fā)。從沒聽母親對我說過，你長大了。其實是母親不太情愿承認，而我又沒有表現(xiàn)的認真。母親送我離別的時候厚重的行囊還是贅斷了背帶，上了車，還依然追著車執(zhí)意要給司機打車錢。我望向母親不舍的臉，有過心酸，但更多的是驕傲!我曾經(jīng)聽過我的同鄉(xiāng)這樣一句話：在老家呆的這幾天發(fā)現(xiàn)老家會走路的跟能走路的女性都是女漢子!她們比同齡生活在城市的人們都要堅強獨立!導致我在潛意識里都會認為，我所認識的女性，所了解的女性都會像母親那樣的堅毅。強扣的帽子，誰都不愿意帶，果不其然現(xiàn)在沒有一個能真正聊得來的女性朋友。
以暢想為題篇十二
理想，是人生上指引航向的航標。所以，我們每個人都應該有理想。
我有理想，但我的理想是什么呢？是教師？是警察？是醫(yī)生？還是……對，我的'理想就是科學家！
但是我知道，做一個科學家會很累很累，不但要有精深的知識，還要有堅定的信念與不怕苦，不怕累的精神。但我不會服輸：在家，我努力地做一些力所能及的事情；在學校，我認真聽講，積極發(fā)言；在才藝展示中，我努力地演好每一個角色；在辯論會上，我踴躍表達自己的觀點；在課間，我與同學和睦相處……我要將自己學的知識融入到生活中，學以致用。我有信心沖破各種難關(guān)，追求我的理想，實現(xiàn)我的理想！
以暢想為題篇十三
未來，一個抽象的代名詞觸摸不到，感受不到。
每個人都有美好的暢想，我暢想暢想著城市美好的未來。在我的思維空間，也許，在真是的世界也有那一角：人們主動將垃圾扔到垃圾箱里。如此舉手之勞的事，會為我們的城市增添一份美好？是！我暢想，暢想那一份久違的平安。無論在何處，總會發(fā)生點意外。家屬哭哭啼啼的聲音。難道就不能永遠快樂、
幸福
？很難！城市的美好，必然少不了那一片霓虹燈。繁華的夜景，熱鬧的人市。那繁榮景象的背后又是
什么
呢？是一片黑暗嗎？不，至少有盞明燈。是那些流浪者的家嗎？不，至少有間草屋。光明固然美好，黑暗也將會被無數(shù)明燈所點亮。我暢想，暢想城市那份恬靜。當黑暗籠罩住了城市，永遠沒有那一角：有人在打架斗毆。難道這就是美好城市？現(xiàn)在這份重任落下來了，在每個人的肩上，還有我們新時代的中學生，更落在了我們的筆尖，我們要用筆去描繪未來的城市，畫出她最可
愛
的一面、美麗的一面。我們的
校園
里，紙屑很珍貴，因為它從不露面。微笑很普通，因為它洋溢在每個人的臉上。城市的美好如同筑房子第一層是文明，第二層是平安，第三層是繁華，第四層是快樂。只有不停地建造，才能蓋上它的屋頂美好。讓我們共同攜起手來，建造這幢“美好”的`城市！
隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來的世界是什么樣子的呢！
未來的房子是會飛的房子，每個房子里都有一個大的屏幕，里面顯示著這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時，房頂會立刻分開，螺旋槳升起來了，它不停地轉(zhuǎn)動著，你想去哪里，就轉(zhuǎn)動方向盤，和開汽車一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
未來的病人，根本不用去看醫(yī)生。而是用一個非常細小的機器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機器人會把病人身體里面的所有病菌全部殺死，這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來的痛苦。
未來的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一層油光劑，這樣人和汽車走在上面就不會打滑。
總之，未來是輝煌的，未來也是先進的，我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書！
現(xiàn)在，人類的
生活
水平不斷提高，但幾千年后的地球又是什么樣子呢？現(xiàn)在就讓我們暢想一下未來吧。
4000年，由于地球人口過多，污染嚴重，(.)使人們不得不把幾千個“人造太空球”投放到茫茫宇宙中。每個太空球可以容納幾百萬人。這樣便解決了人口過多的問題。這些太空球不但解決了人口過多的問題，而且這些太空球上還有樹木，有花草，有建筑物……凡是地球上有的東西，太空球上也應有盡有。你可能會問，那糧食怎么解決？不用擔心，每個太空球都有一個“附加球”專門用來培植糧食和培養(yǎng)家畜。這樣人們便可以安心的住在舒適的環(huán)境中了。
然后，人們又制造了數(shù)也數(shù)不清的機器人。這些機器人各有所能，有的負責醫(yī)治病人病畜，有的負責照看嬰孩，有的負責指揮交通，有的負責……這樣一來那些懶蟲們便不需要干活了。人們還將機器人的程序都變成善良的，并永遠無法更改。
其次，人們破解了人類的基因密碼，使每人都可以長生不老，并把人體內(nèi)的三大罪惡元素？貪心、濫殺、昏庸全部排出體外，使每人都很善良。那樣便不需要警察了。
最后，人們還把這些太空球保護起來，讓別人無法入侵。還建造了無毒汽車。讓人們生活在一個沒有廢氣的美麗的環(huán)境中。
雖然這只是我的假想，但我相信這個夢一定會成真的。
以暢想為題篇十四
“地球是人類賴以生存的家園，沒有地球就沒有人類和所有在地球上生存的其他生物，因此，善待地球就等于善待人類自己。”
相信幾乎所有人都應該聽說過并理解這句話，而且其中的絕大多數(shù)人都像話中所說的那樣，在盡量地善待地球。在我看來，這些人做出的節(jié)約資源，愛護環(huán)境，保護動植物等善待地球的舉動實質(zhì)上可以被視作一種無私的表現(xiàn)。因為盡管地球所擁有的能源是有限的，但即使是肆無忌憚的開發(fā)也是夠人們用上一百年的.。而他們沒有這樣做，他們將一切資源節(jié)約下來，留給在地球上生存的其他生物，留給自己的子孫后代，使其不會遭受因資源缺乏而造成的滅頂之災。這種時刻為未來著想和負責的品質(zhì)就是一種大公無私的品質(zhì)。
當然，那些故意破壞環(huán)境、浪費資源的人也是有的，而且為數(shù)甚多。他們?yōu)榱艘患核嚼`背所有環(huán)保法律、法規(guī)去開采資源，捕殺動物，絲毫不為后人著想，這種可恥的舉動說輕的是自私，可往重里說，那就是在犯罪！而且，這些人中相當一部分都是政府官員，是從事環(huán)保業(yè)的政府官員！本來，他們的首要任務就是保護環(huán)境，可為了眼前小小的利益就濫用手中大權(quán)，將大片森林批給開發(fā)商，任其踐踏，這種行為簡直可怕至極！
試問，在他們眼里，難道錢比自己的職責還要重要嗎？難道錢比全人類的未來還重要嗎？ 最后，我衷心希望能夠有更多的人主動參與環(huán)保事業(yè)，一起呵護這個所有生物共同的家園，為讓我們的地球母親變得更加美麗，更加“年輕”而獻出自己的綿薄之力。
以暢想為題篇十五
又迎來了一次不平凡的開學，之所以說這次開學不平凡，是因為它是我初一新生活的開始，從我踏進三十二中大門的那一刻起，我已經(jīng)是一個正式的中學生了。當我站在載滿浮雕的文化墻前，心中不禁感想頗多。然而，在初一我最大的夢想，就是能當我們班的班長，我想當班長不是為了展示自己的權(quán)力，而是一心一意為老師同學服務，幫老師管理班級、分擔壓力，為同學排憂解難、團結(jié)大家，盡到自己的一份力量。
2010年，玉樹發(fā)生地震，舟曲發(fā)生泥石流，作為中學生的我們，雖然不能親臨現(xiàn)場幫助災區(qū)人民，但是我們也有我們自己該做的事情，為遇難同胞哀悼，為災區(qū)捐款，心系災區(qū)。在我們的身邊，也有許多需要我們幫助的人，我們都應該盡自己的一份力，努力去幫助別人。在學校，老師有壓力，我們應該幫老師分擔；同學有疑問，我們應該替同學解答；在家里，做些自己力所能及的家務活，減輕爸爸媽媽的負擔，因為，我們已經(jīng)長大了。
一百年前，梁啟超先生的那篇《少年中國說》猶在耳邊，振聾發(fā)聵，“故今日之責任不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”。要想實現(xiàn)自己的夢想，要想盡到自己的責任，我明白，就一定要像梁公說的那樣，樹立遠大的理想，一步一個腳印，踏踏實實地先把自己的學習搞好，只有努力進取不斷攀登才能獲得最終的勝利。
走在校園里，看著那一身身嶄新的校服，那一張張意氣風發(fā)的笑臉，這使我感到了喜悅，也看到了希望。同學們，我們一起加油吧，向著夢想的地方飛去！
以暢想為題篇十六
一個女孩坐在椅子上，呆呆地望著灰蒙蒙的天空。她大約十五六歲，但臉色是那么蒼白，身體是那么虛弱，眼睛里有著與她年齡不相符的憂愁和悲傷。她的父母早已離世，而她再沒有別的親人，她就這樣孤零零地躺在醫(yī)院里，等待著死神的來臨。
她扶著椅子站起身來，慢慢地走到醫(yī)院的花園里，看著沒有綠色的花園，苦笑了一下，說：“這可是春天啊!”她年年都盼著春天，因為在她心中，春天代表綠色，但她一年又一年地失望了。她低下了頭，想了好久。最后，她抬起了頭，搖了搖頭，但掩蓋不住她的失望。忽然，她眼睛一眨，撿起了一塊紙片，她認真地看著它，然后小心地放在自己心跳的地方，快步走進病房。
第二天一早，她就起床了。她仔細看著遠方，有一點兒綠色。她好開心，好激動。她偷著拿了一點食物和水，毫不猶豫地離開了以前她從未出過大門的醫(yī)院。街上的人仍然是一副毫不關(guān)心的樣子，冷冷地看著穿著病服的她。有的人甚至躲著她，她也毫不在意。她兩眼緊盯著遠方那模模糊糊的一點綠色。
她走啊走啊，公路到了盡頭，她毫不猶豫地踏進了黃沙中?？耧L卷著黃沙向她撲來，她也毫不退縮，碩大沙粒敲打得她渾身疼痛，她咬咬牙，繼續(xù)向那漸漸變大的綠色走去。
天亮了又黑，黑了又亮，她也毫不在乎。有幾次，她瘦弱的身軀差點被狂風卷走;有幾次，她差點陷進沙中;有幾次，她差點掉進被炸彈爆炸時形成的深深地似乎沙子永遠也填不滿的洞里……可是，她一次又一次地挺了過來。當她認為自己不可能到達哪個充滿綠色的地方時，她就看看那張紙片。當她因為沒有了食物和水而體力不支時，她就看看那張紙片，看看遠方那隱約顯現(xiàn)的一片綠色。
那綠色似乎遙不可及。天亮了十幾次，也暗了十幾次，但她還沒有走到那個地方。她的肉體似乎已經(jīng)承受不住了，她的靈魂似乎有點退縮了，但當她又一次抬頭時，卻發(fā)現(xiàn)那片綠色在向她招手!她踉踉蹌蹌地拼命地掙扎著向前跑，不管那因為一次又一次的摔倒二傷痕累累的雙腿。
這是核爆炸后的第十六個春天。
以暢想為題篇十七
想想xx年，這么快就從身邊溜去，當我們在2017時虛度了多少時光，而卻依然不知道如何珍惜，是啊!人總是要向前看的，可是，也不能總是一如既往的向前看吧!
每每想到以前，心里總是有一種心酸的感覺，我到底虛度了多少光陰，想想，都不禁后悔不已。但是回憶xx我做了什么，卻無言以對，我好像每一天都干著同樣的事，又好像每個時間都干著類似的事，每個人都會說，要珍惜時間，可是真正做到的又有幾個呢?我現(xiàn)在做到了努力，我至少嘗試了，可是卻堅持不了。每天，經(jīng)歷的時間都使我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有時會異常平靜。或許，就應該如此吧!我不得不努力，因為我在這一年來有對手，所以就必須要努力。每個星期都有不一樣的我，每個星期我都有不一樣的心情。想想，作文，這一年來我寫了幾篇呢?有時有感而發(fā)，有時無感。寫完以后我都不敢再看一遍，因為我的心中接受不了當時的自己，我沒有勇氣查看，我用真情實感寫的那些作文。
xx年或許，我更要努力了，努力著，我沒有任何的愿望，也不再抱怨著什么，相信我只需要安安靜靜的做好我自己而已，我希望我能一如既往的努力，而不是知難而退。我不敢想以后，因為我現(xiàn)在的我都做的不足夠好，我有如何想以后呢?其實，我們每個人都在逃避著某些事情，但是終究會面對。而我們逃避的那件事情卻到最后做不好，當我們以前說這那些話，做的那些事，有些會讓我們足夠的后悔，其實我們每個人都會有這樣的時候，倒不如，放下，我要放下2016年的那些事以及壞習慣，這或許現(xiàn)在說著那么的容易，可是，我卻不相信我能做到!與其等待著時間的流逝，倒不如多做一些有意義的事情。我不想再過多的暢想未來，而我只想珍惜現(xiàn)在，面對這些事情，做的更好些。
xx以流逝，我們對xx或多或少的都有些留戀，而2018年已經(jīng)啟程，放下所有的事情，接受xx年的到來吧!
以暢想為題篇十八
一個快樂的暑假一眨眼就過去了,這不禁讓人感嘆"光陰如箭,歲月如梭"呀!
一開學我就是六年級的.學生了,腦海里小時侯的場景一幕幕閃過,仿佛放了一場很長很長的電影......
小時侯,我還只會咿咿呀呀.背著小書包走進了幼兒園,從此開始了我求學的漫長旅途.后來我邁進了小學的校門,那時,心里也清楚地知道;這里就是我真正開始學知識的地方了,再也不能把學習當作玩笑.一年級二年級三年級......就這樣,當年我那天真純潔的心一步步成熟長大了.在這期間,我經(jīng)歷了失敗、成功，高興、難過，還有壓力。人生百味使我的人生經(jīng)驗漸漸豐富起來。現(xiàn)在我的小學生涯快走到盡頭，向我迎來的，是讓同學們感到有壓力和緊張的畢業(yè)考試。
畢業(yè)考試讓我們這兩個學期充滿了競爭力。雖然新學期很緊張，會更難以讓人招架，但為了讓我的求學旅途第三步階梯走得更好，我一定會努力認真學習，用良好的心態(tài)迎來新的生活、新的挑戰(zhàn)，新的壓力和困難?？傊痪湓挘粸榱艘院蟾篮玫纳?，我一定會一直奮斗下去！
……
以暢想為題篇十九
張海迪阿姨說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆?！蔽业睦硐胧且幻處?。做一名沒有偉大之稱的教師。
媽媽從小就對我說道：“教師是一個神圣的職位。”于是，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名教師?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”作為一名教師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意?？粗處熢谥v臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名教師，那該多好啊。教師頭上的白發(fā)是最美的；教師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；教師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。教師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我的理想不但要當教師，而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學教師。小學教師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現(xiàn)在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說“理想是小船的風帆”，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“教師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)?。。。。?！?BR>
以暢想為題篇一
每一個人都應該有著自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，每一個人都努力不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。我的理想就是當一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，是因為我從小就酷愛舞蹈，我要為我這個理想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個理想而努力，我不想讓我這個理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時還是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運用了的實現(xiàn)理想公式：實現(xiàn)理想=努力+堅持。一個人如果有了理想，就會努力不懈地去實現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅持，那么理想才會實現(xiàn)。要當一個舞蹈家不容易，不是想一想就能當?shù)?。要將心和舞蹈融為一體，還必須要有很強的耐力，平時的舞蹈練習是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗。
在學舞的過程中，我努力的練習，有時痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自己總會流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問著自己，都練了這么久，難就讓這個理想成了泡影？不行，堅決不行，都說“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”于是堅持了下去，就這樣，同學的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動力。
如果我真的夢想成真了，我會鼓勵自己的學生，讓她們要向自己的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標更近一些！
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，每一個人不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實！
以暢想為題篇二
未來的路很漫長，十字路口會讓我們迷茫;三岔路口也會讓我們迷失方向;唯有期待向我們指引前進的方向。-題記蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔;冰封的冬天期待著春天的到來。而我們是否要期待，期待著未來，是否擁有遠大的理想去期待?我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國泰民安的順境中過著幸福安穩(wěn)的生活，總以為一切都是那么的美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的花也有凋謝的一天，而期待則是會成為我們的動力。期待是一種促進我們成長的動力。
快考試了，我們期待著優(yōu)秀的成績，我們應該期待每一天的到來。記得那年夏天，我的成績一塌糊涂而我不當回事，老師找家長，家長對我進行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒有考慮太多?？墒抢蠋煹囊痪湓拝s至今影響著我，那天中午語文老師把我請到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評一翻然后請家長，可是我錯了。他意味深長的對我說“你想過你的未來嗎?”我疑惑了“未來?”“回去吧好好想想。”漫步在林蔭小道我思考著。我的未來會怎么樣呢?像我這樣下去我的未來會怎么樣呢?終于我想通了。
上課認真聽了很多，一次偶然的機會在寫作業(yè)的時候我看到老師對我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復明日，明日何其多。我們應該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹立遠大理想，用實際行動實現(xiàn)理想，那個時候未來也會給你一個燦爛的笑容。未來的路很漫長，十字路口會讓我們迷茫;三岔路會讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待未來的到來，它閃爍著金色的光芒。
深邃的夜空里，我的思緒丟失了翅膀，不再飛。一顆顆星星掛在天上，眼睛一眨一眨，好像很遠又好像很近。耳邊的涼風正對我喃喃囈語。在結(jié)束一段心靈旅程之后，原來身邊的一切仍然那么美好。
不管過去是平淡的，美好的，艱難的還是黑暗的，但過去，始終過去了，不會再回頭。就像時間悄然地走，不會回頭;就像河水安靜地淌，不會倒流;就像地球不停地轉(zhuǎn)，永無休止……將丑陋過濾，留下美麗;將傷心遺忘，牢記開心;將黑暗拋棄，留住光明。太陽落山了，明天還會再升起，今天，它曾給我們溫暖;曇花一現(xiàn)，最美麗不過幾個小時，然而他留下了意猶未盡的芬芳;流星掠過，轉(zhuǎn)眼消逝，但是它帶來了無限的憧憬和希望……留下曾經(jīng)的美好一起走，不讓心靈的旅程孤單，不讓未來彷徨。
游樂場，摩天輪，閃著五顏六色的霓虹燈，那么奪目，那么美，那么令人向往。有人說，仰望摩天輪就是在仰望幸福。然而，又有誰知道，午夜游樂場打烊后，童話散場，摩天輪的孤獨。就像跟媽媽走丟的小孩，無助的抬頭仰望天空，期待著奇跡降臨。坐在摩天輪上，抬頭仰望藍天，又是另一種溫馨與幸福，這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。似乎只有這時候，它所期待的幸福才會如期而至。有了期待，摩天輪才會轉(zhuǎn)動。
黑暗中，我們期待光明，螢火蟲點亮了它心中的那盞燈;下雨天，我們期待陽光，于是，太陽露出了它久違的笑臉;絕望中，我們期待希望，于是，心中的理想種子悄悄萌芽。
未來，我期待，盡管被周密的安排，被不斷地篡改，盡管一萬個美麗的未來，抵不過一個溫暖的現(xiàn)在，盡管每一個真實的現(xiàn)在，都曾經(jīng)是幻想的未來。
以暢想為題篇三
匆匆的歲月中，我從幼苗到了成長中的壯苗兒了，現(xiàn)在懂事了，同時我有了理想知道理想是什么東西了。
理想能讓我們向前沖讓我們實現(xiàn)自己的夢想。
楊樂是我國著名的數(shù)學家，從小就喜歡數(shù)學，他上中學時，他閱讀了好多國外的數(shù)學書籍，發(fā)現(xiàn)書上的所有定理幾乎都是外國人的名字命名的，他想難道我們中國人不行嗎？他從那時就有了理想一定要為數(shù)學打下深厚的基礎(chǔ)。于是他奮發(fā)圖強，永不停息，從不松懈，刻苦攻讀，終于成為了中外知名的數(shù)學家。正是理想，才鼓舞了他努力進取，才隨心所愿。所以我們也要有理想，努力使自己到達理想的彼岸，促使每一個人致電達自己要到的地方。
理想是船，有了理想，才能坐上歸泊的小船，慢慢的向著我所想要去的地方，不斷實現(xiàn)自己的夢想。
理想是帆，我有了理想，風才把我的帆吹起，讓我不斷的進步，努力進取，取得我所想要的東西。
理想是河，我有了理想，才會像河流那樣永不停息，不知勞累的努力著。
理想是一扇門，我有了理想，到了理想之門，推開門里面會有，比黃金更珍貴的東西，名譽。
理想是那幽幽白云，更飄到各地，因為他也會努力的奔跑，一直到達它所想到的地方。
理想是大海，有著寬大的胸懷，讓我們永遠真永，翻起成功的波浪。
正因為我有了理想，我才有了努力的精神，初中的生活上我有了理想，才讓我不斷的創(chuàng)新。
以暢想為題篇四
不知不覺，五年級又上完了，再上就是六年級了，新學期的暢想。隨之而來的是新的知識、新的'教室、新的同學。
上一學期考試中英語考糟啦，剛好這次英語書在假期前就發(fā)了下來，所以老媽利用這個機會給我們提前預習英語。六個單元都預習完了。句子改背的都背了，單詞該寫的都寫了。
上個學期考試數(shù)學又考糟了，可這次老爸很忙，沒空給我倆補習數(shù)學。只能下個學期好好的學了。
只有語文沒話說了，只是老爸不滿意我倆的作文，要求假期里多寫些作文練筆(竊喜：不知怎么回事，老爸竟然忘記了！)下個學期還要有考試習作與單元習作，加起來得十來篇，新學期作文《新學期的暢想》。這么多，是得好好努力寫作文了。
還有一些副科，雖然比不上語、數(shù)、英重要但也是一門學問也得好好學。因為將來還得用上一些知識的。
升入六年級，作業(yè)將會比原先更多，玩的時間將更少。
六級的書本發(fā)下來時我隨便翻了翻，因為幾乎課課都背，古詩也變長了。而且意思也很難理解了。
數(shù)學也變得很難了，有什么北緯東經(jīng)啦，什么分數(shù)乘除法啦，之類的。定義也很難背了。題也很難看懂。
英語單詞長了很多，也很難讀。句子需要背的也很多、很長。意思也得記住。
不過我會好好學習，用功學習，爭取考個好成績。好好當個升旗手！
以暢想為題篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
每個人都很好!今天，我們國家的演講的主題是“思考新的一年。
遙遠的鈴聲，一個難忘的昨天，酥脆的餅干，預示著一個新時代。山，春天積累在大蕭條;水，凍下翻騰到西;生活，只是在這繼續(xù)精煉提取;希望傳播的生發(fā)了。新年即將來臨，向街道、田野、和-諧充滿了都市村莊，大江南北。上面的曲子是我心中最大的愿望，是唯一的財富在我眼前!
新的一年開始了，希望我們照耀天空，所有的天空上的云，它是進步的旗幟揮舞。我們使用電力在地球上，和新鮮的風吹大地，渴望進步的步伐的感情。
和-諧屬于步驟。
在新的一年里，有一個起點，電話，有一種旅程稱為急切地，有一種速度，超越，有一種旋律叫豪邁。在中國，進步是如此響亮的和有力的步伐。
新的一年開始了，前面的速度，我們有自己的汗水和付出，與諧波的，驕傲和幸福!速度是均勻和諧波。
新的一年，在我們的手中。，因為我們已經(jīng)打開了第一頁日歷表，注意到厚的良好祝愿，新年的第一天，一年一個新起點的力量。新的一年，在我們的手中。因為我們控制動詞：視覺，俯瞰，計劃、傾聽、等待和改變。我們聽過去的風暴，聽新年之歌，傾聽自己的心跳，傾聽和和諧社會的步伐，聽汗涌波，聽好消息飛的聲音。我們用這些動詞陪。我們期待著“十一五”規(guī)劃。第一年的門檻前，我們舉行了他的頭高，一起散步和堅定的信心和非凡的毅力。
我們看美女，放牧和一片陽光。首先，心里喊出春天的問候，然后拿起讀筆描繪心中的藍圖。等待我們的好消息。我們改變的新年，滿足一年的好消息……新年的先驅(qū)，我是你的時間。第二，我也。祖國，我是你的血液跋涉者。一滴，我也超越。
在中國，在新的一年里吉祥的符號，每一天都是非常嚴肅的，尊嚴的一個心一處叫做與時俱進的節(jié)奏。
市場潮流，實踐一種理念，創(chuàng)造一種價值，在長城內(nèi)外，在世界的盡頭，可以是一個模型在市場;在科學領(lǐng)域，開啟一個命題，設(shè)計一個品牌，無論在河流或上下駱駝江南，可以是一個自主創(chuàng)新的英雄。祖國，到處都有我的舞臺上，到處都有跋涉者的海岸!唐詩，我們寫美麗的新年章;沿著絲綢之路，我們追求市場經(jīng)濟。讓我們在新的一年里的努力，頑強的距離!
以暢想為題篇六
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的以暢想未來為題寫的初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我一個人孤獨地走在大街上，背著沉重的書包，往前邁著步子，抬起頭望望天空，依舊那么空曠，輕輕嘆了一口氣?？諝庵猩l(fā)著一種特別的氣味，很香，我尋著香味往前走，香氣的發(fā)源地使我震驚，配電箱!?我翻過護欄，打開配電箱，但香氣好像還在前面，我往前走了一步，伸出手碰了一下配電箱，它出人意料的順時針旋轉(zhuǎn)、扭曲起來，我往后退了一步，外面依然是配電箱的門，但里面卻是一個旋轉(zhuǎn)的大洞，我按捺不住好奇心，把頭伸進了洞內(nèi)，突然猝不及防的，我被吸進了洞內(nèi)，我終于明白那香味是什么了。
one。
檸檬味的孤獨充斥著整個洞，我將要去的地方一定很孤獨。但是這個洞到底是什么呢?我左思右想，是黑洞?那可在宇宙中呢!時空隧道?我剛一想到這兒就被甩出了洞外，洞外的世界讓我相信：我的確超越了時空。
two。
這里不像人們說的那么先進，，我甚至懷疑自己回到了過去，到處是樹，是草，幾乎整個地球都是綠的，都是森林，但我知道我錯了，我不小心碰了一棵樹一下，它竟然彎下腰對我說：“口令?！蔽彝送車脩岩傻目跉庹f：“原始森林?！蹦强脴湔f：“正確?！倍笏械臉洹⒉?，都變成高樓大廈，有的房子長著人一樣的腿，公路這邊跑到了對面的山上，有的像泡泡一樣漂浮在空中，有的則長著翅膀，飛過天際，我來到了未來，我不想把自己掐一下，因為這是真的，不是夢。
我尋著檸檬味走到一座房子面前，這座房子更先進，整個看上去是一本非常大的一本書，我剛想進去，“書”中的一頁好象被撕下來一樣，跳到我面前變成了門，我剛想開門，門把手卻不見了，門上出現(xiàn)了一行字，要我輸入密碼，我就把自己的生日輸了進去：門居然自動開了!
three。
我走了進去，整個屋里都彌漫著檸檬味，我尋著檸檬味上了樓，樓上電腦前坐著一個人，似乎想揪掉所有的頭發(fā)。我怕他發(fā)現(xiàn)我，就下了樓，樓下有冰箱，我打開冰箱拿了幾塊梅花糕就吞了下去。晚上，我悄悄走上樓，他睡了，我拿了幾本薄冊子就溜了出去，拿到客廳一看，是作文本，姓名欄里赫然四個字：楓葉王子，我的作文本怎么會在他那里???我翻開了另一個本子，是他的日記，日期是20xx。10。21，我暗中想到，難道他就是20年后的我?日記的內(nèi)容是這樣的：“爸爸留給我的錢要用完了，如果不在明天之內(nèi)完成小說，出版社就拒絕出版了，我豈不是要……?？蓯?就剩最后一句話了，真惱火!我怎么就想不出來呢!”
我走到樓上，打開了電腦，花幾個小時看完了他的小說，苦苦思索著那最后一句話，突然，我腦袋靈光一閃，匆忙打出那句話：答應我在看不到我的天邊等待彩虹。
第二天早上，他驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的'小說完成了!我在一旁暗自想到：如果你真是20年后的我，我是在拯救我的未來!
four。
他得到了應有的報酬，出的書好賣的很。一夜之間，他成了名人，但事情還沒有結(jié)束，成名之后，他認為這一切都離不開他的小學老師王老師，所以想去家鄉(xiāng)看望一下老師，人不能望本嘛!這也是我從他日記里讀到的。
那些在文壇頗負盛名的作家因為他而丟了飯碗，出與嫉妒，那些作家不惜重金為未來的我買了去家鄉(xiāng)的專機，飛機上裝了10顆炸彈，我也悄悄上了飛機，我用錘子敲壞了飛機的右翼，是他不得不跳傘，當然我也跳傘了，就在我們跳傘的瞬間，飛機爆炸了。我們著陸后，我怕被他發(fā)現(xiàn)，就在一望無際的草原上奔跑，跑回城市，卻被他逮個正著，他問我：“你為什么救我?”我想：他還不知道我是過去的他，我順眼望去，他身后有個配電箱，“因為我要拯救我的未來!”說完，便進入了配電箱。
five。
回去的時候，整個洞里彌漫著茉莉味!茉莉味的思念，不知是思念未來，還是思念過去。
以暢想為題篇七
人人都有理想！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。
我的理想是當一名醫(yī)生。當我把我的理想告訴了同學們后，同學都諷刺我，說：“就你還當醫(yī)生，到時候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里！”聽了同學們的話后，我很失望?？墒牵瑢W們的話，并沒有讓我放下，我會加倍的努力，證明給同學們看，我能行！
醫(yī)生是一個崇高的事業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生每做一件事，都是那么的認真，不敢有一點疏忽，哪怕是一個小小的疏忽，就會釀成大禍。
有一日，我看到了這樣一個文章，2004年，我國流行非典，在一所醫(yī)院里，所有的醫(yī)生都不敢為病人治療，可有一位醫(yī)生，冒著被傳染的危險，夜以繼日的為病人診治，她就是葉欣。當一批批患者被從死亡線上拉回來時，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話：“那里危險，讓我來！”看完這篇文章后，我對當醫(yī)生的信念又增加了幾分。
當我把理想告訴了母親時，母親對我說：“孩子，有理想是最好的，母親支持你，期望你不要辜負母親，能實現(xiàn)理想，做一個有職責心，救死扶傷的醫(yī)生?！?BR> 理想是完美的，但怎樣實現(xiàn)呢？對，就要發(fā)奮學習，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會實現(xiàn)！
在人生的長路上理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
以暢想為題篇八
我的生活中，有很多難忘的事。而我最難忘的是那一次我被拒絕的事。這件事深深印在我腦海里，揮之不去也抹不掉。
夏天的夜，寧靜而又祥和。天上繁星點點，猶如無數(shù)只小眼睛注視著我們小天使小報童前進的步伐。我賣報選擇的地點是仙公山公園。公園中，人山人海，有光著膀子在公園散步的老大爺;有拿著風車跑來跑去的小孩子;還有坐在椅子上刷手機的年輕人。我一上山立刻鎖定了一個目標。他年級輕輕但衣服歪歪扭扭的，正坐著打游戲呢!我拿著報紙走到他面前，小聲說道：“哥哥，要不要買一份報紙?”他上下打量了我一眼，話也不說徑直走開了，走時還在抱怨我打擾了他打游戲。我的心瞬間落下十八層地獄，臉不禁變得通紅了，這時候的我真想找個地縫鉆進去。
媽媽看到了，安慰我道：“不要灰心，你還有機會?！蔽夜钠鹩職?，繼續(xù)尋找我報紙的買家。一對夫婦看見我手里拿著報紙便向我走過來，我立刻上前介紹我的報紙。聽完我的介紹，他們臉上漏出來祥和的笑容，對我說：“不錯嘛!小小年紀，開始賣報，有勇氣!”邊說還邊向我豎起大拇指。給了我兩元錢，買了我一份報紙。我高興得一蹦三尺高，也正是這報紙，讓我更有自信了。第二份、第三份……不一會兒，手里的報紙就像倉鼠一般從我手里溜走了。
以暢想為題篇九
隨著社會的不斷發(fā)展，科技的不斷進步，未來將會很美好，每個人都會憧憬著未來。
這種新型汽車在空中行駛時，非常省油，它的四輪不再旋轉(zhuǎn)，車的控制將由按鈕來決定。綠色按鈕加速，紅色按鈕減速，紫色按鈕提示路線…共200個按鈕，像遙控器一樣指揮著汽車。
遇到河流，立即收回四輪，平穩(wěn)落在水面上，直至向?qū)Π缎旭?，車上決不會留下任何痕跡。
未來的汽車還會是什么樣子的呢?哦，汽車上還安置照相機，電視，攝像機等。我們可以在車上休息，在一定的時間內(nèi)，車內(nèi)的定時鬧鈴會叫醒你。如果你想要到某個地方時，只要輸入地址，屏幕上立刻會出現(xiàn)路線，使我們很快的到達。
未來的汽車讓人為所欲為，未來的生活也會讓人隨心所欲，機器人將會同我們一起生活。
機器人胸部有一些按鍵和屏幕，只要輸入我們想要的事情，它就會像聽了主人的命令去做。
機器人可以照顧孩子，做家務，為我們做飯…在人類孤獨時，它就會與我們玩耍，做游戲，用一種獨特的方式緩解我們煩悶的心情。
一轉(zhuǎn)眼，我們來到了法國，埃菲爾鐵塔屹立在那里，雄健的人民正投入到了那人們期盼已久的奧運會中。一陣歡呼聲傳來，原來是中國健兒在男子110米跨欄中獲得了金牌，緊接著出現(xiàn)了第二塊，第三塊……依依不舍的離開法國，又來到了南極洲，企鵝家族的成員正在迎接我們，太冷了，匆匆地一去，便與企鵝們告別了。接著來到了非洲，炎熱的氣候，使那里黑皮膚的人都在海灘上玩，太熱了，趕快再到…最后我們回到了亞洲，回到了祖國的懷抱，那不同皮膚的外國人讓我們不禁覺得黃皮膚的中國人真是太親切了!
未來是豐富多彩的，未來的世界將是美好的，讓我們一起去暢想未來，暢想祖國的未來!
以暢想為題篇十
不用說，每個人應該都有意識無意識地想象過，憧憬過自己的未來吧!
有人覺得這是不踏實，癡心妄想的典型表現(xiàn)——不看好腳下的路，非要去看遠方的景色——摔跤，是遲早的事兒。
后半句倒沒有錯，可第一句我不得不站出來反駁。因為我也經(jīng)常會想象一下自己的未來，我當然要為我自己“開脫”一番。
也不知道是誰賦予了我們想象的神力，既然找尋不到源頭，就把這項功勛歸于上天吧!我想它賦予我們這神力，自然是有目的的，絕不會僅僅是為了滿足我們對未來的渴望。
其實，想象是為自己的人生定下了一個目標，也是鞭策自己的方法之一——它可以給我們動力!一個足以讓我們沖刺的動力!
出于一種本能，我們會下意識地要朝自己想象的未來邁出步伐，于是才有了夢想的視線!
那我現(xiàn)在又該怎樣來好好利用這神力呢?
如果要想象十年八年后，那倒真的過于早了。不如就想象即將到臨的——20-吧!
讓我們的思想飛越過末世論，直接來到20-!
我會怎樣呢?
我還是一個學生，我仍然在我熟悉的學校里學習，我的生活依舊如此——不過恐怕是要忙碌不少。如此看來，我的20-與如今相比，到也沒有多大的不同。
這也只能怪我太沒有想象力了——我應該想象一點兒什么事兒——但我怕我這烏鴉嘴萬一說中了，那豈不是整了我自己么?那么想點兒好的吧!
我希望能考上我理想的高中，然后大家都開開心心——就這些了。
從小就有人告訴我不要貪婪——尤其是許愿——否則所有愿望都會不靈驗的。于是我信了。
其實的不同應該還是躲在那些小事情中間吧!不過這要是一定要敘述下來，不免為流水賬一筆了。
我的未來，我的20--，其實我并不那么想要去設(shè)想。
人生需要懸念，因為懸念，才會探索。
以暢想為題篇十一
又是一個陰雨的日子。妹妹依然在熟睡，母親卻早早地醒來。低矮的廚房里傳來鏟與鍋的交響，朦朧的香氣中透著看不清倦容。我望著那窗里逐漸憔悴的背影，心里怒號，憤懣地砸向了漫天的秋雨。
似乎聽到了我的響動。母親忽然轉(zhuǎn)過身，把我嚇得不輕，趕緊躲了起來?？粗T外漱漱而下的桔色白楊葉，想到是錯覺，她拍了拍胸口，小心翼翼地繼續(xù)烙著手中的菜盒子。盡管早已熟焾，但此刻的母親卻略顯慌亂。生怕一不小心烙糊了，不停地調(diào)著火，并繼承了外祖母的習慣，口中嘶呼，嘶呼地吹著。每烙一塊，都反復檢查好幾遍。母親仿佛是一名古板而又挑剔的藝術(shù)家，對于手中的作品不知道做到什么程度才算滿意。直到籃子里堆滿鮮嫩焦黃的成果，她才肯停下來，眼角擰著愁眉，看著一望無際的雨空。好在屋內(nèi)依然一片安靜，看到我們依然在熟睡，她小心地端著一籃菜盒子，嘴角終于露出一絲微笑。
其實，我真的好想和妹妹一樣，睡美雨聲中?？蛇@時光逐漸把我拉長，拉成了一個初具雛形的扁擔，不得不完成挑擔過坎過河的使命。但我不怪這時光。即使時光已然飛逝，但回想起，吃著母親親手烙的菜盒子，看著她的微笑，以及懂她的心酸，她的思念，何嘗不是一件美好的故事。
每次離開家總是在雨天?；蛟S，這離別秋雨也要主持一場獰厲的儀式。漫天的秋天灑在村落間，母親穿著雨衣執(zhí)意要騎車，我躲在母親濕漉漉背后的傘下，慢悠悠地向車站出發(fā)。從沒聽母親對我說過，你長大了。其實是母親不太情愿承認，而我又沒有表現(xiàn)的認真。母親送我離別的時候厚重的行囊還是贅斷了背帶，上了車，還依然追著車執(zhí)意要給司機打車錢。我望向母親不舍的臉，有過心酸，但更多的是驕傲!我曾經(jīng)聽過我的同鄉(xiāng)這樣一句話：在老家呆的這幾天發(fā)現(xiàn)老家會走路的跟能走路的女性都是女漢子!她們比同齡生活在城市的人們都要堅強獨立!導致我在潛意識里都會認為，我所認識的女性，所了解的女性都會像母親那樣的堅毅。強扣的帽子，誰都不愿意帶，果不其然現(xiàn)在沒有一個能真正聊得來的女性朋友。
以暢想為題篇十二
理想，是人生上指引航向的航標。所以，我們每個人都應該有理想。
我有理想，但我的理想是什么呢？是教師？是警察？是醫(yī)生？還是……對，我的'理想就是科學家！
但是我知道，做一個科學家會很累很累，不但要有精深的知識，還要有堅定的信念與不怕苦，不怕累的精神。但我不會服輸：在家，我努力地做一些力所能及的事情；在學校，我認真聽講，積極發(fā)言；在才藝展示中，我努力地演好每一個角色；在辯論會上，我踴躍表達自己的觀點；在課間，我與同學和睦相處……我要將自己學的知識融入到生活中，學以致用。我有信心沖破各種難關(guān)，追求我的理想，實現(xiàn)我的理想！
以暢想為題篇十三
未來，一個抽象的代名詞觸摸不到，感受不到。
每個人都有美好的暢想，我暢想暢想著城市美好的未來。在我的思維空間，也許，在真是的世界也有那一角：人們主動將垃圾扔到垃圾箱里。如此舉手之勞的事，會為我們的城市增添一份美好？是！我暢想，暢想那一份久違的平安。無論在何處，總會發(fā)生點意外。家屬哭哭啼啼的聲音。難道就不能永遠快樂、
幸福
？很難！城市的美好，必然少不了那一片霓虹燈。繁華的夜景，熱鬧的人市。那繁榮景象的背后又是
什么
呢？是一片黑暗嗎？不，至少有盞明燈。是那些流浪者的家嗎？不，至少有間草屋。光明固然美好，黑暗也將會被無數(shù)明燈所點亮。我暢想，暢想城市那份恬靜。當黑暗籠罩住了城市，永遠沒有那一角：有人在打架斗毆。難道這就是美好城市？現(xiàn)在這份重任落下來了，在每個人的肩上，還有我們新時代的中學生，更落在了我們的筆尖，我們要用筆去描繪未來的城市，畫出她最可
愛
的一面、美麗的一面。我們的
校園
里，紙屑很珍貴，因為它從不露面。微笑很普通，因為它洋溢在每個人的臉上。城市的美好如同筑房子第一層是文明，第二層是平安，第三層是繁華，第四層是快樂。只有不停地建造，才能蓋上它的屋頂美好。讓我們共同攜起手來，建造這幢“美好”的`城市！
隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來的世界是什么樣子的呢！
未來的房子是會飛的房子，每個房子里都有一個大的屏幕，里面顯示著這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時，房頂會立刻分開，螺旋槳升起來了，它不停地轉(zhuǎn)動著，你想去哪里，就轉(zhuǎn)動方向盤，和開汽車一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
未來的病人，根本不用去看醫(yī)生。而是用一個非常細小的機器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機器人會把病人身體里面的所有病菌全部殺死，這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來的痛苦。
未來的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一層油光劑，這樣人和汽車走在上面就不會打滑。
總之，未來是輝煌的，未來也是先進的，我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書！
現(xiàn)在，人類的
生活
水平不斷提高，但幾千年后的地球又是什么樣子呢？現(xiàn)在就讓我們暢想一下未來吧。
4000年，由于地球人口過多，污染嚴重，(.)使人們不得不把幾千個“人造太空球”投放到茫茫宇宙中。每個太空球可以容納幾百萬人。這樣便解決了人口過多的問題。這些太空球不但解決了人口過多的問題，而且這些太空球上還有樹木，有花草，有建筑物……凡是地球上有的東西，太空球上也應有盡有。你可能會問，那糧食怎么解決？不用擔心，每個太空球都有一個“附加球”專門用來培植糧食和培養(yǎng)家畜。這樣人們便可以安心的住在舒適的環(huán)境中了。
然后，人們又制造了數(shù)也數(shù)不清的機器人。這些機器人各有所能，有的負責醫(yī)治病人病畜，有的負責照看嬰孩，有的負責指揮交通，有的負責……這樣一來那些懶蟲們便不需要干活了。人們還將機器人的程序都變成善良的，并永遠無法更改。
其次，人們破解了人類的基因密碼，使每人都可以長生不老，并把人體內(nèi)的三大罪惡元素？貪心、濫殺、昏庸全部排出體外，使每人都很善良。那樣便不需要警察了。
最后，人們還把這些太空球保護起來，讓別人無法入侵。還建造了無毒汽車。讓人們生活在一個沒有廢氣的美麗的環(huán)境中。
雖然這只是我的假想，但我相信這個夢一定會成真的。
以暢想為題篇十四
“地球是人類賴以生存的家園，沒有地球就沒有人類和所有在地球上生存的其他生物，因此，善待地球就等于善待人類自己。”
相信幾乎所有人都應該聽說過并理解這句話，而且其中的絕大多數(shù)人都像話中所說的那樣，在盡量地善待地球。在我看來，這些人做出的節(jié)約資源，愛護環(huán)境，保護動植物等善待地球的舉動實質(zhì)上可以被視作一種無私的表現(xiàn)。因為盡管地球所擁有的能源是有限的，但即使是肆無忌憚的開發(fā)也是夠人們用上一百年的.。而他們沒有這樣做，他們將一切資源節(jié)約下來，留給在地球上生存的其他生物，留給自己的子孫后代，使其不會遭受因資源缺乏而造成的滅頂之災。這種時刻為未來著想和負責的品質(zhì)就是一種大公無私的品質(zhì)。
當然，那些故意破壞環(huán)境、浪費資源的人也是有的，而且為數(shù)甚多。他們?yōu)榱艘患核嚼`背所有環(huán)保法律、法規(guī)去開采資源，捕殺動物，絲毫不為后人著想，這種可恥的舉動說輕的是自私，可往重里說，那就是在犯罪！而且，這些人中相當一部分都是政府官員，是從事環(huán)保業(yè)的政府官員！本來，他們的首要任務就是保護環(huán)境，可為了眼前小小的利益就濫用手中大權(quán)，將大片森林批給開發(fā)商，任其踐踏，這種行為簡直可怕至極！
試問，在他們眼里，難道錢比自己的職責還要重要嗎？難道錢比全人類的未來還重要嗎？ 最后，我衷心希望能夠有更多的人主動參與環(huán)保事業(yè)，一起呵護這個所有生物共同的家園，為讓我們的地球母親變得更加美麗，更加“年輕”而獻出自己的綿薄之力。
以暢想為題篇十五
又迎來了一次不平凡的開學，之所以說這次開學不平凡，是因為它是我初一新生活的開始，從我踏進三十二中大門的那一刻起，我已經(jīng)是一個正式的中學生了。當我站在載滿浮雕的文化墻前，心中不禁感想頗多。然而，在初一我最大的夢想，就是能當我們班的班長，我想當班長不是為了展示自己的權(quán)力，而是一心一意為老師同學服務，幫老師管理班級、分擔壓力，為同學排憂解難、團結(jié)大家，盡到自己的一份力量。
2010年，玉樹發(fā)生地震，舟曲發(fā)生泥石流，作為中學生的我們，雖然不能親臨現(xiàn)場幫助災區(qū)人民，但是我們也有我們自己該做的事情，為遇難同胞哀悼，為災區(qū)捐款，心系災區(qū)。在我們的身邊，也有許多需要我們幫助的人，我們都應該盡自己的一份力，努力去幫助別人。在學校，老師有壓力，我們應該幫老師分擔；同學有疑問，我們應該替同學解答；在家里，做些自己力所能及的家務活，減輕爸爸媽媽的負擔，因為，我們已經(jīng)長大了。
一百年前，梁啟超先生的那篇《少年中國說》猶在耳邊，振聾發(fā)聵，“故今日之責任不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”。要想實現(xiàn)自己的夢想，要想盡到自己的責任，我明白，就一定要像梁公說的那樣，樹立遠大的理想，一步一個腳印，踏踏實實地先把自己的學習搞好，只有努力進取不斷攀登才能獲得最終的勝利。
走在校園里，看著那一身身嶄新的校服，那一張張意氣風發(fā)的笑臉，這使我感到了喜悅，也看到了希望。同學們，我們一起加油吧，向著夢想的地方飛去！
以暢想為題篇十六
一個女孩坐在椅子上，呆呆地望著灰蒙蒙的天空。她大約十五六歲，但臉色是那么蒼白，身體是那么虛弱，眼睛里有著與她年齡不相符的憂愁和悲傷。她的父母早已離世，而她再沒有別的親人，她就這樣孤零零地躺在醫(yī)院里，等待著死神的來臨。
她扶著椅子站起身來，慢慢地走到醫(yī)院的花園里，看著沒有綠色的花園，苦笑了一下，說：“這可是春天啊!”她年年都盼著春天，因為在她心中，春天代表綠色，但她一年又一年地失望了。她低下了頭，想了好久。最后，她抬起了頭，搖了搖頭，但掩蓋不住她的失望。忽然，她眼睛一眨，撿起了一塊紙片，她認真地看著它，然后小心地放在自己心跳的地方，快步走進病房。
第二天一早，她就起床了。她仔細看著遠方，有一點兒綠色。她好開心，好激動。她偷著拿了一點食物和水，毫不猶豫地離開了以前她從未出過大門的醫(yī)院。街上的人仍然是一副毫不關(guān)心的樣子，冷冷地看著穿著病服的她。有的人甚至躲著她，她也毫不在意。她兩眼緊盯著遠方那模模糊糊的一點綠色。
她走啊走啊，公路到了盡頭，她毫不猶豫地踏進了黃沙中?？耧L卷著黃沙向她撲來，她也毫不退縮，碩大沙粒敲打得她渾身疼痛，她咬咬牙，繼續(xù)向那漸漸變大的綠色走去。
天亮了又黑，黑了又亮，她也毫不在乎。有幾次，她瘦弱的身軀差點被狂風卷走;有幾次，她差點陷進沙中;有幾次，她差點掉進被炸彈爆炸時形成的深深地似乎沙子永遠也填不滿的洞里……可是，她一次又一次地挺了過來。當她認為自己不可能到達哪個充滿綠色的地方時，她就看看那張紙片。當她因為沒有了食物和水而體力不支時，她就看看那張紙片，看看遠方那隱約顯現(xiàn)的一片綠色。
那綠色似乎遙不可及。天亮了十幾次，也暗了十幾次，但她還沒有走到那個地方。她的肉體似乎已經(jīng)承受不住了，她的靈魂似乎有點退縮了，但當她又一次抬頭時，卻發(fā)現(xiàn)那片綠色在向她招手!她踉踉蹌蹌地拼命地掙扎著向前跑，不管那因為一次又一次的摔倒二傷痕累累的雙腿。
這是核爆炸后的第十六個春天。
以暢想為題篇十七
想想xx年，這么快就從身邊溜去，當我們在2017時虛度了多少時光，而卻依然不知道如何珍惜，是啊!人總是要向前看的，可是，也不能總是一如既往的向前看吧!
每每想到以前，心里總是有一種心酸的感覺，我到底虛度了多少光陰，想想，都不禁后悔不已。但是回憶xx我做了什么，卻無言以對，我好像每一天都干著同樣的事，又好像每個時間都干著類似的事，每個人都會說，要珍惜時間，可是真正做到的又有幾個呢?我現(xiàn)在做到了努力，我至少嘗試了，可是卻堅持不了。每天，經(jīng)歷的時間都使我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有時會異常平靜。或許，就應該如此吧!我不得不努力，因為我在這一年來有對手，所以就必須要努力。每個星期都有不一樣的我，每個星期我都有不一樣的心情。想想，作文，這一年來我寫了幾篇呢?有時有感而發(fā)，有時無感。寫完以后我都不敢再看一遍，因為我的心中接受不了當時的自己，我沒有勇氣查看，我用真情實感寫的那些作文。
xx年或許，我更要努力了，努力著，我沒有任何的愿望，也不再抱怨著什么，相信我只需要安安靜靜的做好我自己而已，我希望我能一如既往的努力，而不是知難而退。我不敢想以后，因為我現(xiàn)在的我都做的不足夠好，我有如何想以后呢?其實，我們每個人都在逃避著某些事情，但是終究會面對。而我們逃避的那件事情卻到最后做不好，當我們以前說這那些話，做的那些事，有些會讓我們足夠的后悔，其實我們每個人都會有這樣的時候，倒不如，放下，我要放下2016年的那些事以及壞習慣，這或許現(xiàn)在說著那么的容易，可是，我卻不相信我能做到!與其等待著時間的流逝，倒不如多做一些有意義的事情。我不想再過多的暢想未來，而我只想珍惜現(xiàn)在，面對這些事情，做的更好些。
xx以流逝，我們對xx或多或少的都有些留戀，而2018年已經(jīng)啟程，放下所有的事情，接受xx年的到來吧!
以暢想為題篇十八
一個快樂的暑假一眨眼就過去了,這不禁讓人感嘆"光陰如箭,歲月如梭"呀!
一開學我就是六年級的.學生了,腦海里小時侯的場景一幕幕閃過,仿佛放了一場很長很長的電影......
小時侯,我還只會咿咿呀呀.背著小書包走進了幼兒園,從此開始了我求學的漫長旅途.后來我邁進了小學的校門,那時,心里也清楚地知道;這里就是我真正開始學知識的地方了,再也不能把學習當作玩笑.一年級二年級三年級......就這樣,當年我那天真純潔的心一步步成熟長大了.在這期間,我經(jīng)歷了失敗、成功，高興、難過，還有壓力。人生百味使我的人生經(jīng)驗漸漸豐富起來。現(xiàn)在我的小學生涯快走到盡頭，向我迎來的，是讓同學們感到有壓力和緊張的畢業(yè)考試。
畢業(yè)考試讓我們這兩個學期充滿了競爭力。雖然新學期很緊張，會更難以讓人招架，但為了讓我的求學旅途第三步階梯走得更好，我一定會努力認真學習，用良好的心態(tài)迎來新的生活、新的挑戰(zhàn)，新的壓力和困難?？傊痪湓挘粸榱艘院蟾篮玫纳?，我一定會一直奮斗下去！
……
以暢想為題篇十九
張海迪阿姨說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆?！蔽业睦硐胧且幻處?。做一名沒有偉大之稱的教師。
媽媽從小就對我說道：“教師是一個神圣的職位。”于是，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名教師?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”作為一名教師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意?？粗處熢谥v臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名教師，那該多好啊。教師頭上的白發(fā)是最美的；教師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；教師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。教師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我的理想不但要當教師，而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學教師。小學教師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現(xiàn)在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說“理想是小船的風帆”，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“教師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)?。。。。?！?BR>