通過(guò)總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對(duì)于身體健康至關(guān)重要?？纯匆韵滦【帪榇蠹覝?zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能夠給大家一些靈感和思路。
誓師大會(huì)教師講話篇一
高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿甚至一些理科學(xué)生，僅僅覺(jué)得自己公式會(huì)背，就能把理科學(xué)好，把試卷做好，學(xué)英語(yǔ)覺(jué)得一味的背誦單詞就行，學(xué)文科只要背書(shū)就行，其實(shí)這些思想本身就很膚淺，加上浮躁的性格，功利性的心態(tài)，不可能學(xué)好的。
5.消除悲觀緊張的心理：一些學(xué)生處于在“糾結(jié)”中，一半時(shí)間用來(lái)懷疑自己，一半時(shí)間用來(lái)寬容自己，一方面覺(jué)得自己的智力和基礎(chǔ)沒(méi)有別人好，離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，對(duì)自己有時(shí)候失望，另一方面覺(jué)得自己還是想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，這本書(shū)看看，那本書(shū)瞧瞧，看得多，消化得少，這樣下去，時(shí)間耽誤了，離自己的目標(biāo)，會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
6.消除貪多求快的心理：一些學(xué)生后面大題分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的，就是前面小題目錯(cuò)得多，最近分析試卷的'時(shí)候也見(jiàn)到不少學(xué)生是這樣的情況，其實(shí)這樣的學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)基礎(chǔ)性的試題不屑一顧，只顧及知識(shí)點(diǎn)多的綜合題難題，只求速度和數(shù)量，不去總結(jié)和歸納，這樣下去，對(duì)備戰(zhàn)高考也是不利的。
保持良好的心態(tài)，才有充足的干勁，借鑒科學(xué)的方法，就好使成績(jī)有質(zhì)的飛躍。在這一百天里，你要注意一下幾點(diǎn)：
1.提高的自己的執(zhí)行力：有很多學(xué)生，在考試失敗之后，制定了一些計(jì)劃，或者在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，也制定了一些計(jì)劃，可是往往就是落實(shí)不了。那么還是從自己的實(shí)際出發(fā)，制定的計(jì)劃，要符合自己的實(shí)際情況，合理的分配時(shí)間，讓計(jì)劃落實(shí)下去。
2.分清主體，拒絕形式化：總有一些學(xué)生讓我給他制定一個(gè)時(shí)間表，什么時(shí)間學(xué)習(xí)哪科，什么時(shí)間鍛煉，我全部回絕，因?yàn)槲矣X(jué)得不管是哪個(gè)學(xué)生，都要抓住自己的主要矛盾，例如說(shuō)：你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主要矛盾有哪些？考試的主要矛盾有哪些（時(shí)間分配、知識(shí)點(diǎn)不會(huì)用等等）？每科的主要矛盾是哪些？等等，那么在計(jì)劃中，就把你今天必須要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些時(shí)間能安排開(kāi)？用最多的、你覺(jué)得學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間段去解決這個(gè)矛盾，那么每天抓住一個(gè)主要矛盾，那么你的時(shí)間一定充實(shí)起來(lái)了，把眾多被解決的主要矛盾加在一起，你一定會(huì)有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。
3.在考試中完善，在學(xué)習(xí)中總結(jié)：常規(guī)話題不必贅述。
在這一百天里，老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏：
精心研究考綱及安徽的考試說(shuō)明，從宏觀上把握住高考的方向與難易度。“一將無(wú)能，累死千軍。”這是軍事古訓(xùn)，也是從事多年高復(fù)教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。
我們老師八方聯(lián)系，搜集信息。力求將最前沿的最權(quán)威的復(fù)習(xí)資料及時(shí)合理的輸送給同學(xué)們，讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競(jìng)爭(zhēng)者的前列。
老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習(xí)的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進(jìn)了新世紀(jì)的門，都是一家人。我們會(huì)與同學(xué)們同舟共濟(jì)，攜手走過(guò)充實(shí)的一百天。
最后祝愿同學(xué)們：夢(mèng)圓新世紀(jì)！
誓師大會(huì)教師講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們：
大家好！
在這孕育希望的季節(jié)里，在這心潮澎湃的季節(jié)里！
作為老師，和大家朝夕相伴，每一張燦爛如花的笑臉，每一節(jié)輕松愉快的課堂，每一次心悅誠(chéng)服的進(jìn)步……都會(huì)讓我銘記于心，我有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。離中考還有100天，上下50彈指一揮間。100天，根本談不上指，九載寒窗，決勝于100之內(nèi)。
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，你們的未來(lái)由自己掌控！縱使前景無(wú)法測(cè)定，也一定要風(fēng)雨兼程，自信改變命運(yùn)，奮斗成就人生。
我們相信：心有多大，舞臺(tái)就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！作為你們的老師，在中考沖刺階段，我與你們同在！我們一同體會(huì)拼搏的分分秒秒，一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！在短暫的`時(shí)間里，我無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。接下來(lái)的日子里，也許對(duì)你們會(huì)更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至是嚴(yán)厲的批評(píng)。但是這一切，都是為了你們的青春無(wú)怨無(wú)悔，你們的歲月更加絢麗多姿，你們?nèi)松牡缆匪耐ò诉_(dá)，因?yàn)椋瑢殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭中考考場(chǎng)，定能決勝于千里之外！
誓師大會(huì)教師講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家下午好！
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，這個(gè)春天剛來(lái)之際，我們還來(lái)不及喘一口氣，中考的腳步聲就已在我們的耳畔響起來(lái)了，面對(duì)這即將來(lái)臨的一場(chǎng)無(wú)銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我仿佛聞了戰(zhàn)火中的火藥味，我似乎聽(tīng)到了戰(zhàn)場(chǎng)中的撕殺聲。
這一場(chǎng)戰(zhàn)斗離我們只有九十步之遙，我們的心已收得緊緊的，我們的拳握得緊緊的，我們坐不住了，我們急燥了起來(lái)。
同學(xué)們，在這場(chǎng)即將打響的戰(zhàn)斗中，你們準(zhǔn)備好了嗎？
我想說(shuō)的是------只要你們?cè)谇懊嫫礆ⅲ覀兙蜁?huì)做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
如果你們是風(fēng)箏，我們就是托起你們的那縷春風(fēng)；
如果你們是汽車，我們就是你們永不衰竭的發(fā)動(dòng)機(jī);。
如果你們是一顆種子，我們就做你們耐收生長(zhǎng)的土壤……。
只要你們哪里有需要，我們就走到哪里，幫助你們實(shí)現(xiàn)理想就是我們的目標(biāo)，綠了你們的理想就紅了我們的希望。所以我們是一條船上的人，你們是這里客人，我們的目標(biāo)就是把你們渡到理想的對(duì)岸。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的每一位老師，都作好了充分的準(zhǔn)備，我們準(zhǔn)備著盡職盡責(zé)，我們準(zhǔn)備著放下家庭，我們準(zhǔn)備著放棄休息。我們將以我們最大的能力與最高的智慧來(lái)成就你們的理想。
同學(xué)們，我們老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好沒(méi)？
讓我們攜起手來(lái)，風(fēng)雨同舟，共同迎戰(zhàn)今年的中考吧！
我相信，中考結(jié)束那天，掌聲是我們的，鮮花是你們的！
謝謝大家！
誓師大會(huì)教師講話篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家下午好！
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，這個(gè)春天剛來(lái)之際，我們還來(lái)不及喘一口氣，中考的腳步聲就已在我們的耳畔響起來(lái)了，面對(duì)這即將來(lái)臨的一場(chǎng)無(wú)銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我仿佛聞了戰(zhàn)火中的火藥味，我似乎聽(tīng)到了戰(zhàn)場(chǎng)中的撕殺聲。
這一場(chǎng)戰(zhàn)斗離我們只有九十步之遙，我們的心已收得緊緊的，我們的拳握得緊緊的，我們坐不住了，我們急燥了起來(lái)。
同學(xué)們，在這場(chǎng)即將打響的戰(zhàn)斗中，你們準(zhǔn)備好了嗎？
我想說(shuō)的是------只要你們?cè)谇懊嫫礆?，我們就?huì)做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
如果你們是風(fēng)箏，我們就是托起你們的那縷春風(fēng)；
如果你們是汽車，我們就是你們永不衰竭的發(fā)動(dòng)機(jī);。
如果你們是一顆種子，我們就做你們耐收生長(zhǎng)的土壤……。
只要你們哪里有需要，我們就走到哪里，幫助你們實(shí)現(xiàn)理想就是我們的目標(biāo)，綠了你們的理想就紅了我們的希望。所以我們是一條船上的人，你們是這里客人，我們的目標(biāo)就是把你們渡到理想的對(duì)岸。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的每一位老師，都作好了充分的準(zhǔn)備，我們準(zhǔn)備著盡職盡責(zé)，我們準(zhǔn)備著放下家庭，我們準(zhǔn)備著放棄休息。我們將以我們最大的能力與最高的智慧來(lái)成就你們的理想。
同學(xué)們，我們老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好沒(méi)？
讓我們攜起手來(lái)，風(fēng)雨同舟，共同迎戰(zhàn)今年的中考吧！
我相信，中考結(jié)束那天，掌聲是我們的，鮮花是你們的！
謝謝大家！
誓師大會(huì)教師講話篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
三年前，我在給同學(xué)們上第一節(jié)物理課時(shí)，曾滿懷激情地給同學(xué)們寫(xiě)了一首詩(shī)。
輕輕的你來(lái)了。
帶著理想和希望。
輕輕的你來(lái)了。
帶著追求的翅膀。
輕輕的你來(lái)了。
帶著父母期盼的目光。
在附中這塊沃土上。
你努力。
你拼搏。
你奮斗。
當(dāng)你輕輕的走的時(shí)候。
是幼荷的飄香。
是樹(shù)苗的挺拔。
是雛鷹的凌云。
展翅翱翔吧。
讓我們一起譜寫(xiě)附中未來(lái)的華章。
時(shí)光是那脈脈的流水，流走了你們的煩惱，滋養(yǎng)了急切的成長(zhǎng)。時(shí)光是那悠悠的水輪，轉(zhuǎn)走了我們的青春，刻下了再次的期望。
轉(zhuǎn)瞬間，20xx年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。
……是啊，就100天了。
沖刺的時(shí)候到了。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，如何把握這100天，確實(shí)是重中之重，因?yàn)檫@一時(shí)期是同學(xué)們的知識(shí)結(jié)構(gòu)趨向完善，解題思路由內(nèi)化到外顯，應(yīng)試技巧大量積累，應(yīng)試技能逐漸成熟的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)習(xí)成績(jī)起伏最大的時(shí)期。利用好這100天，會(huì)使你的高考成績(jī)突飛猛進(jìn)。
鑒于此種情況，老師給同學(xué)們提供幾點(diǎn)建議：
1．抓好基礎(chǔ)查缺補(bǔ)漏。
教材中的基本概念，基本公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識(shí)是取得優(yōu)異的高考成績(jī)的根本保證，因此建議同學(xué)們利用最后的沖刺時(shí)間認(rèn)真閱讀各科教材，做到熟練掌握教材中的基礎(chǔ)知識(shí)。有很多考生，在高考復(fù)習(xí)過(guò)程中，做了大量的習(xí)題，但是，由于不注重教材，不注重基礎(chǔ)知識(shí)，導(dǎo)致了大腦中的知識(shí)體系漏洞百出，支離破碎，因此，建議同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)想一想，本題考查的是哪一章、哪一節(jié)的知識(shí)，你對(duì)這些知識(shí)掌握了沒(méi)有，如果沒(méi)掌握，或沒(méi)有熟練掌握，你應(yīng)馬上翻閱教材或其它復(fù)習(xí)資料，做到熟練掌握，哪痛貼哪，查缺補(bǔ)漏。
2．抓好學(xué)科的主干知識(shí)。
各學(xué)科都有自己的.知識(shí)體系，考生最好能熟練掌握各學(xué)科的知識(shí)體系，但是，必須掌握各學(xué)科的主干知識(shí)，近幾年高考試題充分體現(xiàn)了考查學(xué)科主干知識(shí)，在文、理綜合試卷中，主要也是考查各學(xué)科的主干知識(shí)，同學(xué)們且記不要做大量的偏、難、怪題。
1．高考對(duì)考生的能力有很高的要求，需要考生有很強(qiáng)的綜合能力。建議考生有計(jì)劃的做一定數(shù)量的綜合模擬試題。
2．明確高考方向。
每年高考都有熱點(diǎn)，建議同學(xué)們?yōu)g覽全國(guó)各地最新的模擬試題。
3．認(rèn)真對(duì)待每一次大練習(xí)。
同學(xué)們要象高考那樣認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)。通過(guò)大練習(xí)培養(yǎng)自己的審題能力，積累答題經(jīng)驗(yàn)，尤其是文、理綜合的答題經(jīng)驗(yàn)。
4．梳理各科的思想方法。
不能盲目的陷入題海中，要通過(guò)做題梳理各科的思想方法。
凡事制定計(jì)劃，扎實(shí)到位。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后，特別是經(jīng)過(guò)模擬考試，發(fā)現(xiàn)需要學(xué)的東西太多，腦子里整天裝著很多事，但到了具體事情上卻不知忙些什么，什么事都干，什么事都干不好，越忙心里越?jīng)]底，這就無(wú)形中增添了煩惱與緊張。所以，這一階段一定要加強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性、條理性，把應(yīng)當(dāng)做的事一件件做好，做到位，問(wèn)題解決得透透徹徹，明明白白，心理就覺(jué)得亮亮堂堂。每天有條不紊地復(fù)習(xí)，會(huì)使情緒穩(wěn)定，穩(wěn)定的情緒又能保證復(fù)習(xí)的效率。
良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績(jī)的根本保證，考生具有很高的知識(shí)水平是高考成功的基礎(chǔ)，而考生在考前及考中的心態(tài)調(diào)整水平則是高考成功的關(guān)鍵，高考既是打知識(shí)戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn)，越是臨近高考，心理調(diào)節(jié)的作用與意義便愈加關(guān)鍵。最終考試成績(jī)能否達(dá)到平時(shí)訓(xùn)練的實(shí)際水平，甚至超過(guò)平時(shí)水平，關(guān)鍵就在于應(yīng)考時(shí)能否把身心調(diào)整到最佳狀態(tài)。
1．增強(qiáng)信心，正確面對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng)，它是人生眾多挑戰(zhàn)中的一種，需要我們?nèi)σ愿?，但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是生活的全部。要相信自己能承受各種壓力，藐視困難，考前不可廢寢忘食、通宵達(dá)旦，要千方百計(jì)調(diào)整好自己的生物鐘，使之和高考時(shí)間同步。
2．公正客觀地評(píng)價(jià)自己，高考目標(biāo)定位準(zhǔn)確，認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力和差距，給自己確定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。
3．高效率，快節(jié)奏，有計(jì)劃。把注意力放在“你能做到的事”上，而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂。
4．主動(dòng)與同學(xué)溝通，獲得積極的情感交流。壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫?，而信心也?huì)因交流而得到重建。
5．積極樂(lè)觀，讓微笑常掛臉上。樂(lè)觀會(huì)增強(qiáng)你的判斷力。
6．堅(jiān)持鍛煉身體，保持身體健康，運(yùn)動(dòng)也是一種有效地釋放壓力的方式，而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效率。
7．抽出時(shí)間感受自然，陶冶情操。當(dāng)你面對(duì)森林、河流或星空的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小得如滄海一粟(素)。
8．臨大事貴有靜氣，考前不要總想最后的結(jié)果，應(yīng)靜下心來(lái)，集中精力搞好復(fù)習(xí)。
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡殷殷叮嚀與深切希望，披星戴月為換來(lái)桃李滿園與豐碩果實(shí)。
誓師大會(huì)教師講話篇六
親愛(ài)的各位老師，全體同學(xué)：
今天下午我們?cè)谶@里聚集一堂隆重召開(kāi)，沖刺高考誓師大會(huì)，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表我們英語(yǔ)老師對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望與要求：
一是堅(jiān)定高考的信念這三年我校的高考都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現(xiàn)優(yōu)秀，俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，所以今天我們?cè)谶@兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào)，更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái)，重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標(biāo)，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺！中間可能會(huì)有挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，取得最后的勝利，套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
我們大家都知道，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的途徑就是多聽(tīng)，多讀，多背，多練；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的秘訣就是持之以恒，一直堅(jiān)持到高考的前一天。那我們現(xiàn)在就要以老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃為大方向來(lái)制定自己的90天的個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，我們要以以下內(nèi)容為參考。
每天要有背的內(nèi)容，可以選擇的內(nèi)容有：考試說(shuō)明的詞匯表；作文的基本句型；每天要堅(jiān)持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對(duì)于精讀的文章要對(duì)其中?？嫉膯?wèn)題做適當(dāng)歸類，找到解決方法；對(duì)于精讀中常見(jiàn)的詞匯要做積累，并要時(shí)不時(shí)去復(fù)習(xí)，溫故而知新。
總結(jié)做題規(guī)律：最近我們會(huì)做很多題目，做大量的試卷，那么我們?cè)谧鲱}后，總結(jié)做題規(guī)律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還原法。
閱讀主旨大意題的三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的特征是：太大太小或太胡說(shuō)。
掌握了這一些規(guī)律，在下次的做題時(shí)成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時(shí)整理錯(cuò)題集，并要每天能重做10道錯(cuò)題。
常言道：“行百里者半九十?！痹降胶竺?，可能越加艱難，這時(shí)候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)？我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒(méi)有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒(méi)有竭盡全力。英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面陸續(xù)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，竭盡全力，你的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)在不經(jīng)意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場(chǎng)空。請(qǐng)相信：只要努力，一切皆有可能！
我一直在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個(gè)不怕吃苦，意志堅(jiān)定，體格健壯的.形象，但是我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗，因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身，而是無(wú)邊的思緒，是患得患失，是對(duì)前途的迷茫；于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后90天里，我希望每一個(gè)學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！
誓師大會(huì)教師講話篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。我是xx的畢業(yè)生xx，很榮幸今天能夠在這里發(fā)言，跟高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享我的心得體會(huì)。
相信大家經(jīng)過(guò)第一輪的復(fù)習(xí)，知識(shí)體系也在老師的帶領(lǐng)下整理的差不多了。接下來(lái)，大家將進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，就我個(gè)人在這一階段的經(jīng)歷，第二輪復(fù)習(xí)是采用題海戰(zhàn)術(shù)最厲害的時(shí)期，通過(guò)大量做題、模擬考試現(xiàn)場(chǎng)的氛圍等，調(diào)整我們的考試狀態(tài)，并找出知識(shí)體系中的缺漏。
盡管理科和文科的考試科目有很大不同，但是就我們這一屆的經(jīng)驗(yàn)，在最后五個(gè)月，在綜合科下功夫的同時(shí)，千萬(wàn)不要忽視語(yǔ)數(shù)英在提升分?jǐn)?shù)上所起的作用。比如每天背兩三個(gè)英語(yǔ)的句子，到高考前就能積累四百個(gè)；每天背五六個(gè)單詞，就能積累六七百個(gè)。這些對(duì)英語(yǔ)整張卷子的分?jǐn)?shù)全面提升很有幫助。語(yǔ)文的復(fù)習(xí)，除了按照老師的安排做題、訓(xùn)練以外，自己要在作文上下點(diǎn)功夫。前面的選擇題、閱讀題，你訓(xùn)練得多，別人也訓(xùn)練得多，最終分?jǐn)?shù)差距并不大。但如果你堅(jiān)持每天寫(xiě)一個(gè)兩三百字的小練筆，或者每三四天比別人多練習(xí)一篇作文，你的作文分?jǐn)?shù)就會(huì)提高不少。而在高考前一個(gè)月，應(yīng)該百忙之中擠出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)練字，這是多少代前輩積累下來(lái)的教訓(xùn)，書(shū)寫(xiě)漂亮?xí)蠓雀纳聘木砝蠋煹男那?，從而避免人為失分。?jù)我所知，我們同學(xué)中考690以上的都是字寫(xiě)得好的。數(shù)學(xué)的考試相比于語(yǔ)文英語(yǔ)有一個(gè)特點(diǎn)，就是它的題目有一個(gè)梯度，從簡(jiǎn)到難。人大附中的著名教師王金戰(zhàn)有一個(gè)非常奏效的秘密武器，可以在高考前一個(gè)月把很多人的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提高20分。方法就是叫學(xué)生分析自己肯定能做出來(lái)哪些題、有可能做出來(lái)哪些題、哪些題是絕對(duì)做不出來(lái)的，然后集中練習(xí)可能做出的題，輔助練習(xí)一些簡(jiǎn)單題，而絕對(duì)做不出來(lái)的題直接放棄。當(dāng)然，現(xiàn)在同學(xué)們還有三個(gè)月的.時(shí)間，比較充裕，但是一定要明確，哪些題的投入產(chǎn)出比最高，集中攻哪些題可以事半功倍，然后把時(shí)間用在刀刃上。對(duì)于能夠沖擊最難的題的同學(xué)，要注重平時(shí)一些基本題目的積累，比如有哪些結(jié)論可以利用，裂項(xiàng)法、放縮法等各自適用于哪些類型的不等式，等等?？偠灾?，語(yǔ)數(shù)英這幾科要制勝，就要對(duì)自己有明確的把握。在別人做得少的方面多下功夫。
當(dāng)然，綜合科的復(fù)習(xí)依然很重要。聽(tīng)說(shuō)今年的高考綜合科將比去年難一些，這就要求同學(xué)們?cè)诰C合科上要做到快速、準(zhǔn)確、清晰。做題的訓(xùn)練和知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理都要重視。一味的做題而忽視知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善，很可能會(huì)留下扣分的隱患。
在看待廣一模、二模的態(tài)度上，希望同學(xué)們把成績(jī)看淡一點(diǎn)，更重要的是關(guān)注自己在這段時(shí)間的復(fù)習(xí)狀態(tài)。其實(shí)我們這一屆，廣一模、廣二模和高考的前五名差別還是挺大的。有些同學(xué)(比如我)兩次模擬考的復(fù)習(xí)狀態(tài)都不好，在各科的復(fù)習(xí)時(shí)間權(quán)衡上做的不到位，雖然模擬考的成績(jī)還可以，但是一到高考時(shí)，之前的復(fù)習(xí)不扎實(shí)就顯現(xiàn)出來(lái)了。
可能很多同學(xué)到了廣二模左右變得浮躁，復(fù)習(xí)不進(jìn)去，對(duì)大量做題感到惡心，有些同學(xué)甚至希望第二天就是高考，可以少受些精神壓力。這些都是正常的心理現(xiàn)象。實(shí)際上，這點(diǎn)精神壓力比起我們以后要承擔(dān)的壓力要輕得多。前幾天，我在人人網(wǎng)上看到一個(gè)狀態(tài)，是我們這一屆的一個(gè)同學(xué)發(fā)的。他在狀態(tài)中說(shuō)：“其實(shí)高考與大學(xué)的期末考試相比根本不算什么。高考復(fù)習(xí)一年，考的全都是會(huì)的東西；大學(xué)的期末考試復(fù)習(xí)一個(gè)星期，考的還全都是不會(huì)的東西?！蔽铱赐曛笊钣型?。高三的生活很辛苦，但是相比于你們以后所要經(jīng)歷的壓力，還是輕松一些。我們?cè)诒究齐A段時(shí)刻會(huì)有被卦蝌追殺的危險(xiǎn)，有些讀研的學(xué)長(zhǎng)還要應(yīng)付導(dǎo)師的各種要求，上班族要在公司布置的繁重任務(wù)中找到少得可憐的縫隙來(lái)顧及家務(wù)。而高考，只需要把現(xiàn)有的知識(shí)體系弄得滾瓜爛熟，只需要揣摩出題人的意圖。其實(shí)對(duì)于一中的同學(xué)來(lái)說(shuō)，高考所考的基本不存在不會(huì)的問(wèn)題，要在競(jìng)爭(zhēng)中勝出，更多的是要靠知識(shí)體系的熟練掌握、看到題目之后第一眼的反應(yīng)，以及審題、答題的細(xì)心程度。這也就是高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想，之所以用惡心的題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)訓(xùn)練，是為了練就第一眼的反應(yīng)；之所以死扣答案的每字每句，是為了訓(xùn)練答題的細(xì)心。
另一方面，沒(méi)有什么困難是堅(jiān)持不了的。就我所知道的情況來(lái)說(shuō)，到了大三，很多準(zhǔn)備出國(guó)讀研的同學(xué)要考gre，復(fù)習(xí)強(qiáng)度非常大，他們要在大三繁重的學(xué)習(xí)之外，每天抽出5個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)，這樣的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)要堅(jiān)持6個(gè)月，相比于全身心投入而且還有老師帶領(lǐng)的高考復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，其辛苦程度不亞于高三。還有更多考研的學(xué)子，他們拒絕一切娛樂(lè)，用兩三年的時(shí)間，在學(xué)校附近租著簡(jiǎn)陋的公寓，每天幾乎全部的時(shí)間都花在考研復(fù)習(xí)上。而他們都能堅(jiān)持得下來(lái)。其實(shí)，一個(gè)人的毅力有多強(qiáng)，能不能在巨大的壓力下堅(jiān)持下來(lái)，是評(píng)判一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志之一。
如果臺(tái)下坐的是高一的同學(xué)們，我會(huì)建議他們多讀點(diǎn)書(shū)，多看一些英文電影，拓寬自己的視野，不要把自己禁錮在題海里。但是現(xiàn)在，剩下不到五個(gè)月的時(shí)間，希望大家抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘來(lái)備戰(zhàn)。高考就是一次投資，而你們所投入的時(shí)間，就是這次投資的資本?；蛟S你們今后很難再找到這么劃算的投資：僅僅需要投入五個(gè)月的時(shí)間，所需的資料有專人幫你們整理好，生活上有家長(zhǎng)無(wú)微不至的照顧，這么少的投資卻可以換來(lái)人生的改變。
你們?cè)诟呖贾筮€會(huì)遇到更多的困難，還會(huì)需要更多的經(jīng)驗(yàn)，但這些都不是現(xiàn)在要擔(dān)心的問(wèn)題。這三個(gè)月，最重要的就是把全部心思投入到高考復(fù)習(xí)中，把這一次最劃算的投資做到最好。所以，希望同學(xué)們?nèi)σ愿?，不怕困難，充滿自信的迎接高考。謝謝！
誓師大會(huì)教師講話篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我很高興和你分享這個(gè)歷史性的時(shí)刻。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。
相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個(gè)目標(biāo)，張揚(yáng)理想，把握自己，掌好命運(yùn)之舵。
面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗，把你們打敗在去高中的路上。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!因?yàn)椋覀兪亲顝?qiáng)的!(此處應(yīng)有掌聲)
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!共創(chuàng)實(shí)中中考新輝煌!(師生互動(dòng))讓我們一起吶喊：(教師起頭連喊三遍)“六月凱旋，舍我其誰(shuí)!”
“六月凱旋，舍我其誰(shuí)!”
“六月凱旋，舍我其誰(shuí)!”
誓師大會(huì)教師講話篇九
剛才，某同志通報(bào)了全縣脫貧達(dá)標(biāo)專項(xiàng)研判情況，指出了問(wèn)題，分析了原因，并對(duì)下一步工作進(jìn)行了安排。某同志代表縣委、縣政府逐鎮(zhèn)逐部門交辦了研判發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題。兩個(gè)鎮(zhèn)、兩個(gè)部門、兩個(gè)駐村工作隊(duì)作了表態(tài)發(fā)言，這些同志的表態(tài)，態(tài)度是誠(chéng)懇的，措施也是務(wù)實(shí)的，希望說(shuō)到做到。某同志還就進(jìn)一步嚴(yán)肅脫貧攻堅(jiān)工作紀(jì)律提出了明確要求，大家務(wù)必引起高度重視。
從專項(xiàng)研判反饋的情況看，實(shí)現(xiàn)整縣脫貧達(dá)標(biāo)的差距很大、問(wèn)題很多、風(fēng)險(xiǎn)很高。在這個(gè)火燒眉毛的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，召開(kāi)這樣大規(guī)模的會(huì)議，就是要讓大家警醒起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感，深刻反思、強(qiáng)化措施、補(bǔ)短強(qiáng)弱、提升質(zhì)量，確保省上評(píng)估驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)。在此，站在對(duì)某大局和某干部高度負(fù)責(zé)的角度，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)要求，具體來(lái)講，就是要做到“五個(gè)清楚”，希望大家能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
第一，要清楚底線。脫貧攻堅(jiān)的底線是什么?主要在兩個(gè)層面。一是“兩不愁三保障”穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，順利實(shí)現(xiàn)整縣脫貧退出，這是最基本的目標(biāo)和底線;二是不發(fā)生“黑天鵝”“灰犀?！笔录Ｒ偨Y(jié)去年后某某被中央巡視組點(diǎn)名通報(bào)的教訓(xùn)，防止此類問(wèn)題發(fā)生。
第二，要清楚后果。如果我們不能如期實(shí)現(xiàn)脫貧退出這個(gè)目標(biāo)，其后果誰(shuí)都承受不起。最直接的后果，我認(rèn)為主要有三個(gè)方面。一是失去尊嚴(yán)。相對(duì)而言，某的脫貧任務(wù)在全市最小，保障在全市最好，如果我們實(shí)現(xiàn)不了整縣脫貧摘帽的目標(biāo)，給人留下的映像就是“某的干部干不了事、干不成事”，還有什么尊嚴(yán)呢?相信在座的各位誰(shuí)都不愿意看到這樣的結(jié)果，誰(shuí)都不愿意聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)。所以，為了個(gè)人的尊嚴(yán)，為了某的榮譽(yù)，我們一定要把這個(gè)事情做好。二是軍法從事。，“要層層簽訂脫貧攻堅(jiān)責(zé)任書(shū)、立下軍令狀”。軍令狀不能白立，立了就要兌現(xiàn)，如果打了敗仗，就要軍法從事，這意味著問(wèn)責(zé)將更嚴(yán)厲，輕則掉帽子、挨處分，重則丟飯碗。大家一定要認(rèn)識(shí)到，脫貧攻堅(jiān)是一場(chǎng)輸不起的仗，如果輸了，我們既無(wú)法向黨和人民交代，又要受到嚴(yán)厲的懲罰。因此，全縣各級(jí)干部務(wù)必扛牢責(zé)任、盡銳出戰(zhàn)，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)硬仗。三是形象受損。到20_年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽，是我們黨對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。如果我們某不能按期達(dá)標(biāo)退出，那在全市、全省乃至全國(guó)的影響就大了，某過(guò)去能干事、干成事的美譽(yù)將毀于一旦。所以，我們要把后果想得嚴(yán)重一些，容不得任何僥幸，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，出不得絲毫問(wèn)題，必須打破常規(guī)思維，把工作做深、做實(shí)、做細(xì)、做精，做到“三個(gè)不怕”(不怕上級(jí)核查，不怕媒體曝光，不怕群眾上訪)，切實(shí)提高脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量。
第三，要清楚癥結(jié)。研判發(fā)現(xiàn)的這些問(wèn)題，背后的癥結(jié)主要是“六不”問(wèn)題，即一些干部在脫貧攻堅(jiān)工作中存在不愿、不能、不嚴(yán)、不實(shí)、不公、不廉的突出問(wèn)題，導(dǎo)致責(zé)任不擔(dān)當(dāng)、感情不投入、工作不務(wù)實(shí)，甚至損害群眾利益，引起群眾不滿。這些癥結(jié)如果不切實(shí)加以解決，脫貧摘帽的目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)。
第四，要清楚對(duì)策。當(dāng)前，要結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、民意導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，在解決“六不”問(wèn)題上來(lái)嚴(yán)的、來(lái)硬的、來(lái)實(shí)的。在解決“不愿”的問(wèn)題上，要持續(xù)傳導(dǎo)壓力，不干就問(wèn)責(zé)，不干就淘汰。在解決“不能”的問(wèn)題上，要從三個(gè)方面想辦法，一是領(lǐng)導(dǎo)直接上，全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真落實(shí)“三五三”工作法，尤其要做到“三個(gè)親自”，直接上手解決復(fù)雜問(wèn)題，帶著工作隊(duì)員干，教著工作隊(duì)員干。二是特殊情況及時(shí)報(bào)告，對(duì)一些特殊情況和解決不了的問(wèn)題，要及時(shí)報(bào)告脫指部，或者直接報(bào)告縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)，書(shū)記、縣長(zhǎng)親自上手解決。三是持續(xù)用情用心用力，駐村總隊(duì)長(zhǎng)要因事而謀、因勢(shì)而為，不要怨天尤人，不要把所有問(wèn)題都?xì)w咎于客觀原因，別人能做到的我們也應(yīng)該能做到。要在抓好政策落實(shí)、任務(wù)推進(jìn)、群眾工作等方面持續(xù)用情用心用力，尤其是在提升群眾滿意度上狠下功夫，多學(xué)習(xí)借鑒兄弟縣區(qū)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，多反思我們對(duì)群眾有沒(méi)有感情?反思我們做群眾工作到位沒(méi)到位?反思群眾為什么對(duì)我們不滿意?用我們的真誠(chéng)和真心贏得群眾的信任和支持。在解決“不嚴(yán)”的問(wèn)題上，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決克服“好人主義”，深刻理解“慈不掌兵”的道理，切實(shí)做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，在問(wèn)責(zé)處理上做到動(dòng)真碰硬、絕不心慈手軟。在解決“不實(shí)”的問(wèn)題上，緊盯扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義問(wèn)題，切實(shí)強(qiáng)化日常監(jiān)督和管理，以嚴(yán)的要求和實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)落實(shí)。紀(jì)委監(jiān)委要堅(jiān)持關(guān)口前移、剛性問(wèn)責(zé)，對(duì)工作不嚴(yán)不實(shí)、作風(fēng)庸懶散浮的從嚴(yán)查處;各鎮(zhèn)黨委要切實(shí)擔(dān)起主責(zé)，對(duì)各駐村工作隊(duì)大膽管理、敢于較真;各部門駐村工作隊(duì)員要自覺(jué)服從鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和管理，決不能各行其是、自以為是。在解決“不公、不廉”的問(wèn)題上，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)、政策落實(shí)、基金管理、貸款發(fā)放、移民搬遷等領(lǐng)域存在的優(yōu)親厚友、吃拿卡要、虛報(bào)冒領(lǐng)、貪污挪用等腐敗問(wèn)題，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要嚴(yán)查重辦、絕不姑息。全縣黨員干部要自覺(jué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷提高自身“免疫力”，堅(jiān)決守住廉潔底線，否則就會(huì)害人、害己、害大局。全縣各級(jí)各部門要把解決好“六不”問(wèn)題作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容，在推動(dòng)解決問(wèn)題上見(jiàn)黨性、見(jiàn)真章、見(jiàn)實(shí)效，把主題教育的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)整縣脫貧達(dá)標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。
第五，要清楚責(zé)任。我縣脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任是清楚的，大家要嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)鎮(zhèn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨政主官、駐村工作隊(duì)長(zhǎng)、村支部書(shū)記、督導(dǎo)組長(zhǎng)“五位一體”責(zé)任機(jī)制，全面推行“總隊(duì)長(zhǎng)”制，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任連帶，責(zé)任同等、失職同究、瀆職同辦。全縣各級(jí)各部門和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，切忌松勁厭戰(zhàn)和馬虎大意，要站在“兩個(gè)維護(hù)”和為某榮譽(yù)而戰(zhàn)的政治高度，把脫貧攻堅(jiān)責(zé)任牢牢扛在肩上、抓在手上，全力以赴做好脫貧達(dá)標(biāo)退出各項(xiàng)工作，在確保實(shí)現(xiàn)整縣脫貧退出底線目標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)成效考核再奪優(yōu)。
會(huì)后，大家要立即行動(dòng)起來(lái)，再查問(wèn)題、再添措施、再鼓干勁，領(lǐng)導(dǎo)親自上，帶著大家干，認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表，補(bǔ)齊薄弱短板。同時(shí)要及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，把今天的會(huì)議精神不折不扣、原原本本地傳達(dá)給每位參戰(zhàn)的工作隊(duì)員，讓大家識(shí)大勢(shì)、曉利害、明責(zé)任，以志在必得的信心和舍我其誰(shuí)的勇氣，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，奮力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)!
誓師大會(huì)教師講話篇十
大家下午好！
時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。三年前，同學(xué)們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，信心十足地踏入了xx的大門。而轉(zhuǎn)眼間，我們就走到了今天——離中考只有100天?！熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”是的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴100天之后的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)著懦夫。
有人曾這樣形容初三的家長(zhǎng)老師和同學(xué)：家長(zhǎng)是及時(shí)雨，在學(xué)生困難時(shí)給他們所需；老師是智多星，在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑；學(xué)生呢，是黑旋風(fēng)，在硝煙四起的中考考場(chǎng)上沖鋒陷陣。
黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對(duì)令人望而生畏的板斧。各位同學(xué)，你有什么呢？你如何去面對(duì)一百天后的中考考場(chǎng)呢？我想你應(yīng)該有這五樣：心里有一種信念，眼前有一個(gè)目標(biāo)，肩上有一份責(zé)任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。
首先，心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中三年級(jí)，我們經(jīng)歷了將近九年的學(xué)校教育。九年的寒窗苦讀、孤燈奮戰(zhàn)；九年的書(shū)山跋涉、題海遨游……注定了這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。今天正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線上，我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說(shuō)：我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了！我要為此而感到自豪！這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持下來(lái)！
鍥而不舍，金石可鏤。當(dāng)你想松懈的時(shí)候，你要像英國(guó)前首相丘吉爾那樣鞭策自己：決不放棄！決不決不放棄！決不決不決不放棄！
第二，眼前有一個(gè)目標(biāo)。據(jù)我所知，有很多同學(xué)已給自己定下了中考目標(biāo)，我覺(jué)得很好，而且很有必要。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)……告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
目標(biāo)定好了，能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力，能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡堋．?dāng)然目標(biāo)不要定得過(guò)高。一口想吃成個(gè)胖子，是不現(xiàn)實(shí)的。
常言道：欲速則不達(dá)。目標(biāo)定好了，每個(gè)同學(xué)還必須及時(shí)制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃分步驟一點(diǎn)一點(diǎn)地不折不扣地去完成，你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。在具體操作中，很多聰明人的做法是：盯住眼前的某個(gè)同學(xué)，以他為趕超對(duì)象，再付出努力去超越他。我想，當(dāng)你做到這一點(diǎn)的時(shí)候，一定會(huì)有成就感的，也一定會(huì)越來(lái)越有信心的。
第四，手中有一套技能。俗話說(shuō)，是騾子是馬拉出來(lái)遛遛。武俠小說(shuō)里，三教九流魚(yú)龍混雜，沒(méi)有一身真功夫是難以立足的。那些佼佼者們有的身高體壯，孔武有力；有的身輕如燕，飛檐走壁……在中考考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。有的同學(xué)重文輕理，有的重理輕文；有的同學(xué)記性雖好卻懶于動(dòng)腦筋，有的運(yùn)算雖強(qiáng)卻疏于記公式；有的同學(xué)天資聰穎卻沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣因而白白浪費(fèi)時(shí)間，有的細(xì)心謹(jǐn)慎卻缺乏主動(dòng)性導(dǎo)致浪費(fèi)機(jī)會(huì)……這些都無(wú)一例外地限制了同學(xué)們的發(fā)展。
你想練就全面而均衡的真功夫嗎？那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí)，遠(yuǎn)離一切閑雜之事的誘惑，一心苦讀“中考書(shū)”，一意勤練“中考功”吧。這樣你才能笑傲“考場(chǎng)”啊。
最后，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”。所有的成功者都是趟著汗水一路走來(lái)的。離開(kāi)了“勤”字，再美好的理想都成了鏡中花、水中月。有了“勤”字，一能補(bǔ)拙，二能出效益，三能節(jié)約時(shí)間。“勤”是一切的根本。進(jìn)入沖刺階段，會(huì)有很多大大小小的考試。每次考試都會(huì)暴露出我們的一些問(wèn)題和缺陷，如何盡快解決這些問(wèn)題、彌補(bǔ)這些缺陷，讓自己不斷進(jìn)步，是我們同學(xué)在這100天學(xué)習(xí)生活里的重中之重，它是同學(xué)們能否成功的最后契機(jī)，我們必須從對(duì)家庭對(duì)自己前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)缺補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上的傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破的目標(biāo)。
有耕耘就會(huì)有收獲，只要你不懈地努力，最大限度地完善充實(shí)自己，千方百計(jì)地提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，就會(huì)有一個(gè)美好光明的未來(lái)。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的關(guān)鍵時(shí)刻！在這里，我代表畢業(yè)班的老師鄭重承諾，我們將傾注所有心血，為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠(yuǎn)；甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直，和你們?nèi)找辜娉?，與你們風(fēng)雨同舟。希望你們倍加珍惜這最后的100天，上好以后的每一堂課，弄懂各科的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心地備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩！
現(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián)：
上聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？
下聯(lián)：一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠！
橫批：百日?qǐng)A夢(mèng)
同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，逐鹿中考，舍我其誰(shuí)！奮斗百日，名題金榜！
誓師大會(huì)教師講話篇十一
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
記得三年前，由我和你們組成了這所年輕的中學(xué)。你們與康順路中學(xué)一塊成長(zhǎng)、發(fā)展，我們一路風(fēng)雨兼程，與康順路中學(xué)一起共同度過(guò)了快樂(lè)、不平凡的九百多個(gè)日日夜夜，我們用自己的勤奮，頑強(qiáng)拼搏贏得了學(xué)校的發(fā)展和良好的社會(huì)聲譽(yù)，我代表學(xué)校感謝你們。
今天,我們?nèi)昙?jí)師生在這里隆重集會(huì),舉行“沖刺20xx，初三師生誓師大會(huì)”。意味著從今天開(kāi)始我們已經(jīng)進(jìn)入到最后的決戰(zhàn)時(shí)刻。同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)的心與你們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。在這最后的沖刺中，讓我們用自己的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，讓我們用智慧拼搏來(lái)創(chuàng)造康順路中學(xué)嶄新的輝煌。上級(jí)教育行政主管部門和羅區(qū)長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校寄托了殷切期望。
離中考還剩下最后一百天，同學(xué)們，我希望你們牢記入學(xué)時(shí)的理想，進(jìn)一步明確目標(biāo)，摒棄一切雜念，全身心投入復(fù)習(xí)備考，珍惜一分一秒，提高效率，以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神去迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，初三是人生征途中的重要一站，我們一定要珍惜這寶貴的100天，以百倍的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了人生第一次選擇給你留下的機(jī)會(huì)。
下面，我談幾點(diǎn)希望：
1、樹(shù)立信心，把握機(jī)遇：
我們這一屆初三從初一以來(lái),一直都很優(yōu)秀，你們懂得珍惜美好的時(shí)光，有著堅(jiān)忍不拔的意志、自強(qiáng)不惜的精神和永不言敗的斗志，在一次又一次競(jìng)賽考試中，在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中，都以優(yōu)秀的成績(jī)和出色的表現(xiàn)，展示了自身的活力和風(fēng)采，為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)閃光的榮譽(yù)，去年的生、地會(huì)考，我校榮獲全市城區(qū)公辦初中第一名、第二名的好成績(jī)就充分地證明了這一點(diǎn)。我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗，全力以赴投入到教育教學(xué)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、關(guān)注。
2、調(diào)整心態(tài)，改正不良習(xí)慣（厭學(xué)、不交作業(yè)、上課不認(rèn)真），以積極的心態(tài)，健康向上的精神度過(guò)在康順路中學(xué)的最后一百天。（進(jìn)入檔案，以前的處分可以申請(qǐng)取消）。
在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能出類拔萃，都是為了大家能有所作為。
我堅(jiān)信，在這最后的一百天里，我們初三全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！蔽覀儓?jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。
老師們，同學(xué)們，理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了這個(gè)目標(biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的執(zhí)著不能改，我們的斗志不能撼?，F(xiàn)在，戰(zhàn)斗的號(hào)角已嘹亮的吹響，奮斗百天，讓理想在六月張開(kāi)翅膀！奮斗百天，讓雄心與智慧在六月閃光！我們堅(jiān)信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、有全校老師的的齊心協(xié)助、有我們初三老師的全力以赴，通過(guò)我們初三同學(xué)的奮力拼搏，我們定能決勝于六月的考場(chǎng)，相信20xx學(xué)校一定會(huì)以你們?yōu)闃s！
誓師大會(huì)教師講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)距離高考僅有xx天的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和刻苦，放飛我們渴盼已久的考上大學(xué)的夢(mèng)想。
作為一位高三老師，最激動(dòng)最欣慰的是每年高考分?jǐn)?shù)公布后，聽(tīng)到電話里傳來(lái)的過(guò)線學(xué)生那興奮得讓人感到發(fā)光的聲音，最心疼的莫過(guò)于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。在六十二中的這幾年，給我最大感觸的是每年寒假前那些考上大學(xué)已放寒假的大一學(xué)生們帶著一份榮耀輕松的心情來(lái)探望老師的畫(huà)面，讓我最最傷感的是那些一中二中車中的同學(xué)來(lái)看望在座的各位同學(xué)時(shí)的表情，本來(lái)站在同一起跑線上的你們被別人落在了后面，我知道你心有不甘，否則你不會(huì)踏進(jìn)六十二的校門，課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我仿佛聽(tīng)到了成功的號(hào)角，我真希望自己能有神奇的力量為你們安上騰飛九天的翅膀；而有時(shí)我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影，幾個(gè)月過(guò)去，你是否已忘記了當(dāng)初的心痛，你又是否已忘記當(dāng)初選擇上高中時(shí)的夢(mèng)想，你又是否還記得當(dāng)初對(duì)自己、對(duì)父母鄭重許下的諾言？面對(duì)你的那些曾經(jīng)的同窗們，你有沒(méi)有想過(guò)如果這最后的一百天你不拿出破釜沉舟、最后一搏的'拼勁，六月的陽(yáng)光還能燦爛得耀眼嗎？你還希望考上大學(xué)的他們明年再到這個(gè)地方來(lái)探望你嗎？考不上大學(xué)，你們必定會(huì)走出不同的人生軌跡，當(dāng)然不上大學(xué)的人生也可以很精彩，但不上大學(xué)的人生必定是有缺憾的人生！我想我們每個(gè)人都應(yīng)該再認(rèn)真地問(wèn)問(wèn)自己：數(shù)載寒窗苦讀，我們?yōu)榈氖裁?？?dāng)年我們中考失利，走進(jìn)六十二中的校門，我們又為的什么？為的就是考上我們心中的大學(xué)！有了這個(gè)答案，那么我想，即使走過(guò)的日子有再多的挫折，即使剩下的百天有再大的困難，我們都沒(méi)有理由再彷徨，也沒(méi)有理由再懈?。】v使千難萬(wàn)險(xiǎn)，我們也要拼出背水一戰(zhàn)的豪情！
又是一年春來(lái)到，又是一年的百日誓師，我們聽(tīng)到過(guò)許多抓住著一百天而成功的歡呼，也聽(tīng)到過(guò)因?yàn)榛膹U了這一百天而與大學(xué)失之交臂的嘆息，相信大家都知道一份耕耘，一分收獲，同學(xué)們，只要我們樹(shù)立必勝的信念，要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”，我一定行！同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢(mèng)想！高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、以及毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人，十八歲的閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過(guò)高考的人，十八歲的色彩會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過(guò)高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺?。唤?jīng)歷過(guò)高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們，最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個(gè)老師會(huì)再接再厲，在忙碌之中會(huì)盡力克服“兩種傾向”、做到“三個(gè)吃透”、抓好“四個(gè)方面工作”，“克服兩種傾向”即克服對(duì)勇創(chuàng)輝煌缺乏信心的傾向和對(duì)完成任務(wù)滿不在乎的傾向，振奮精神，真抓實(shí)干；“三個(gè)吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求，吃透學(xué)生的知識(shí)、能力、心理、習(xí)慣，吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式，科學(xué)施教，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率；“抓好四個(gè)方面工作”即抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效；抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向；抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓，積極配合學(xué)校營(yíng)造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。
為了迎取我們那志在必得的輝煌，即使再苦再累，我們?nèi)w高三老師一定會(huì)與你們一道并肩作戰(zhàn)，在苦作舟的學(xué)海里，我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力；在勤為徑的書(shū)山上，我們一定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的階梯。
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，發(fā)奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌?？窗?！越過(guò)分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高高的龍門，老師緊繃的心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽(yáng)因你們而更加燦爛了！
誓師大會(huì)教師講話篇十三
同學(xué)們:你們好!
六月,憧憬即將到來(lái)的中考,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有7天的時(shí)間!同學(xué)們:中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
同學(xué)們:"九年磨劍、六月試鋒"置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一分鐘,不斷完善我們自己的知識(shí)和能力。
同學(xué)們,復(fù)習(xí)備考是知識(shí)的復(fù)現(xiàn),在復(fù)現(xiàn)中要注意知識(shí)的再現(xiàn),已學(xué)過(guò)的知識(shí),做過(guò)的習(xí)題,特別是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要再看看,算一算,只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù),才能有效地使知識(shí)得到強(qiáng)化,概括起來(lái)說(shuō)就是作好"三管"---管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)心化為自己的思維能力考場(chǎng)答題要牢記"五個(gè)一":解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;解問(wèn)答題要抓住重點(diǎn),一語(yǔ)中的;解判斷題和寫(xiě)作文,要理清思路,一氣呵成;檢查試卷要重第一次的感覺(jué),沒(méi)有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書(shū)寫(xiě)要整潔,一塵不染。
同學(xué)們,決戰(zhàn)中考的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
誓師大會(huì)教師講話篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
東風(fēng)浩蕩，滿懷憧憬，激蕩豪情。今天，我們高三年級(jí)全體師生在這里隆重集會(huì)，召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì)。這是一次總結(jié)過(guò)去、鼓舞干勁的大會(huì)，這是一次勵(lì)精圖治、催人奮進(jìn)的大會(huì)！今日的誓師，是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。此時(shí)此刻，我很高興能和各位一起分享這光榮而充滿希望、莊嚴(yán)而具有歷史意義的重要時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表校黨總支、校長(zhǎng)室向高三全體同學(xué)致以最美好的祝愿！向奮戰(zhàn)在高三教學(xué)第一線的全體老師致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！
同學(xué)們，再過(guò)60天，你們將帶著父母的期盼，帶著老師的厚望，帶著自己對(duì)未來(lái)的憧憬，走上人生中重要的抉擇關(guān)口——高考考場(chǎng)。60天，是激情燃燒的60天，是頑強(qiáng)拼搏的60天，更是創(chuàng)造奇跡的60天，夢(mèng)想成真的60天。60天，是一個(gè)機(jī)遇；60天，更是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
在此，我再對(duì)大家提三點(diǎn)希望，與全體高三師生共勉：
金榜題名，是人生一大喜事，高考值得每一個(gè)人去期待、拼搏和奮斗。考場(chǎng)不僅是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，更是心理的較量，最重要的是要有充足的信心和必勝的信念。在最后的60天，你們首先要在精神上贏得高考。精神高度決定人生的高度，每位同學(xué)都要以必勝的信念、滿腔的熱情、充足的干勁去拼搏60天，為高考做好充足的準(zhǔn)備，讓自己贏得成功的`未來(lái)。每人都要制定具體沖刺目標(biāo)，三本沖刺二本，二本沖刺一本，要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)。用大心臟，鐵神經(jīng)迎接高考。
60天我們能做的事很多，我們能做的事也有限，合理安排好60天，取得60天的最大效率，這是成功的關(guān)鍵。各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下，回歸課本，狠抓基礎(chǔ)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；要掌握規(guī)范的答題方法，熟悉答題策略，提升答題準(zhǔn)確率和規(guī)范度；要重視反思和總結(jié)，弄清自己存在的問(wèn)題，及時(shí)看到自己的進(jìn)步；要在自己的一些薄弱環(huán)節(jié)上下功夫，把那些模棱兩可的地方弄懂弄通，不要在難度上糾纏；要重視后期的模擬訓(xùn)練，不斷調(diào)適自己的應(yīng)試心理，努力提高成績(jī)；要科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，做到每月、每周、每天都有計(jì)劃，科學(xué)高效地利用好每一天。
沖刺不是空喊口號(hào)，它是更踏實(shí)更勤奮更聚精會(huì)神的代名詞。
在最后的60天，你們頭要抬高，腳要走穩(wěn)。這個(gè)時(shí)刻沒(méi)有時(shí)間耍小聰明，只有認(rèn)真做好每一天的事情，遺憾才會(huì)更少。能控制時(shí)間利用率的只有你自己，應(yīng)當(dāng)充分利用資源，向老師和同學(xué)求教，主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞，才能在全省的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。
在最后的60天，你們要心態(tài)平和，平和彰顯氣度。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不抱怨、不偏激、不奢求，主動(dòng)交流找差距，調(diào)整心態(tài)，保持平和；縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況，不偏科、不僥幸、不偷懶；肯定自己的微小進(jìn)步，讓自己的長(zhǎng)項(xiàng)更長(zhǎng)。
同學(xué)們，人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取，生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗。三年來(lái)，你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時(shí)此刻，我們還完全來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學(xué)只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)向上，走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、最難忘，也是最美好的60天。我堅(jiān)信，在xx這塊創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)奇跡的土地上，xxxx屆的全體同學(xué)，一定能創(chuàng)造更新更大的輝煌！
我的講話完了，謝謝大家！
誓師大會(huì)教師講話篇十五
大家下午好!
中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們大部分同學(xué)都早早進(jìn)入了沖刺狀態(tài)，好的開(kāi)端是成功的一半，師長(zhǎng)們都會(huì)為你們這些可喜的變化而感到由衷地高興。
我們的體內(nèi)流淌著父母的熱血，這注定了此生將會(huì)成為他們的驕傲。風(fēng)華正茂、聰敏可人、激情飛揚(yáng)的我們，恰如一只只浴血的鳳凰，熱情、奔放，此時(shí)不振翅翱翔于知道的殿堂，更待何時(shí)?為了不讓自己的父母?jìng)摹⑹?，我們現(xiàn)在趕快揚(yáng)起自己的生命之帆吧!只要你努力付出了，你一定會(huì)收獲到成功的喜悅的!
我們是學(xué)校的驕子，你們的前途愈是光明，學(xué)校、老師都會(huì)為你們感到高興、自豪。希望大家在這最后一百來(lái)天的日子里，能互幫互學(xué)、共同進(jìn)步，進(jìn)而順利過(guò)好這人生的第一個(gè)較大的關(guān)口，為明天開(kāi)創(chuàng)出一道亮麗的風(fēng)景線。
我們是自己的主人。種瓜得瓜，種豆得豆。希望同學(xué)們?cè)谶@余下的兩三個(gè)月里除了學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也不要忘了關(guān)注自己心靈的成長(zhǎng)，愿大家的體、智、德在我們學(xué)校里能真正和諧共進(jìn)。
我們是國(guó)家的中流砥柱。路漫漫兮修道遠(yuǎn)，我們將立志上下而求索，通往成功的路總是漫長(zhǎng)而崎嶇的。所以希望大家在前進(jìn)的路上都能擁有一個(gè)好的心態(tài)，勇敢、樂(lè)觀地去迎接每一天的陽(yáng)光、雨露及風(fēng)雪。因?yàn)檠堇[好了過(guò)程，結(jié)果大多都會(huì)令人滿意的。
歲月如流，中考在即。一百天很快就會(huì)流走，希望大家能真正用好這剩下的一百來(lái)天時(shí)間。古人言：好(上聲)讀書(shū)不好(去聲)讀書(shū)，好(去聲)讀書(shū)不好(上聲)讀書(shū);少壯不努力，老大徒悲傷。這些名言警句都是在告誡我們要惜時(shí)、好學(xué)、求真。這樣我們的明天才會(huì)更加燦爛，我們的人生才會(huì)更加美好!
誓師大會(huì)教師講話篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
首先讓我們用掌聲：感謝我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)！有你們的陪伴，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)！
我們總以為路還很長(zhǎng)，夢(mèng)還遙遠(yuǎn)，但中考卻不由分說(shuō)的臨近，僅僅只留下57天時(shí)間了。
人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。
4月16日體育中考，在十中的操場(chǎng)上，奔跑身影中，我發(fā)現(xiàn)朝暉學(xué)子的臉上充滿陽(yáng)光，眼神中滿是自信，朝暉學(xué)子如此瀟灑與漂亮，聽(tīng)到906班一位跑在前面的女生，回顧頭，一聲呼喊“快跟上”，我的心完全震撼了，這就我們可親可愛(ài)的朝暉學(xué)子。
我們知道，是到了奮斗的時(shí)刻，是應(yīng)該放下所有的雜念和幻想了，是時(shí)候?yàn)樽约浩床淮瘟耍?BR> 親愛(ài)的同學(xué)們，人生再無(wú)少年時(shí)，此時(shí)不搏何時(shí)搏！
揚(yáng)帆吧，從聽(tīng)好每一節(jié)課做起！
揚(yáng)帆吧，從現(xiàn)在起，珍惜每一分每一秒！
揚(yáng)帆吧，從每天向同學(xué)、老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題做起！
揚(yáng)帆吧，從寫(xiě)好每一個(gè)字做起，從完成好每一分試卷做起！
揚(yáng)帆吧。不讓時(shí)間白流，不讓青春虛度，因?yàn)闆](méi)有汗水澆灌的夢(mèng)想都只是空想！
親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們安靜下來(lái)，沉浸在每天的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)之中。復(fù)習(xí)要橫到邊、豎到底，有深度、有廣度，有規(guī)范、有章法，有目標(biāo)、有措施，有夢(mèng)想、有行動(dòng)！
人生的奔跑，不在于瞬間的爆發(fā)，取決于途中的堅(jiān)持，你縱有千百個(gè)理由放棄，也要找一個(gè)理由堅(jiān)持下去，很多時(shí)候，成功就是多堅(jiān)持一分鐘，這一分鐘不放棄，下一分鐘就會(huì)有希望！
親愛(ài)的同學(xué)們，只要你努力了，拼搏了，我們就一定會(huì)成功！
成王敗寇，適者生存，如果你現(xiàn)在不努力、不奮斗。
中考后：沒(méi)有人會(huì)愿意聽(tīng)你所謂的失敗反思，沒(méi)有人會(huì)相信你曾經(jīng)的無(wú)數(shù)輝煌，沒(méi)有人會(huì)同情你的失敗遭遇。
親愛(ài)的同學(xué)們，中考前最后的幾步才是最關(guān)鍵、最艱難的、最容易出問(wèn)題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)！
親愛(ài)的同學(xué)們，中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰(shuí)大意和松懈，誰(shuí)將落后。因此，我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊！
中考，容不得我們有一絲遲疑！
中考，容不得我們有片刻懈?。?BR> 中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！
將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己！
親愛(ài)的同學(xué)們：滄海橫流，方顯英雄本色， 狹路相逢勇者勝！
謝謝！
誓師大會(huì)教師講話篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
掰開(kāi)手指數(shù)一數(shù)，還有整整三天時(shí)間。祖國(guó)媽媽xx歲生日就要到來(lái)。我們，一群充滿熱情，朝氣蓬勃的小學(xué)生，就要穿上鮮艷的表演服，頭頂花環(huán)出現(xiàn)在天安門廣場(chǎng)國(guó)慶游行的慶典上，組成漂亮的七色光背景圖案。到了那一天，我們會(huì)真正理解“祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切”這九個(gè)大字的含義。為了祖國(guó)的榮譽(yù)，在酷暑中訓(xùn)練，堅(jiān)持三個(gè)小時(shí)站立紋絲不動(dòng)，腿麻了，腰酸了，汗把衣服浸透了，但，那是值得的；為了祖國(guó)的榮譽(yù)，到天安門合練時(shí)，冒著大雨，我們排著整齊的隊(duì)伍行進(jìn)。為了到校集結(jié)不遲到，我們顧不上吃晚飯，直到夜上九點(diǎn)到天安門指定地點(diǎn)站好位后，才從道具包中拿出食品安慰自己咕咕直叫的肚子。很苦，很累，但，那是值得的！雖然身在現(xiàn)場(chǎng)，但是要保證花環(huán)不晃，排面整齊，不允許我們翹首去張望從前方經(jīng)過(guò)的閱兵方陣、新式武器以及游行隊(duì)伍中五彩繽紛的花車。心里很癢癢，可是我們?nèi)套×恕Ｒ驗(yàn)?，我們始終堅(jiān)守自己的崗位。為了祖國(guó)的榮譽(yù)，值得！
大家還記得剛開(kāi)學(xué)那次到廣場(chǎng)合練嗎，白天接到老師的電話，囑咐我們晚上冷，一定要把保暖內(nèi)衣穿上。當(dāng)時(shí)，我不以為然，秋天還沒(méi)到呢，哪至于啊?？墒峭砩系搅撕暇毈F(xiàn)場(chǎng)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，夜風(fēng)習(xí)習(xí)，每個(gè)人都感到很冷！老師們幫我們每個(gè)人把隨身攜帶的雨衣穿上，扣子扣緊，可是還是冷。就在這個(gè)時(shí)候，彩排開(kāi)始了，當(dāng)我們的耳畔響起那雄壯的國(guó)歌聲時(shí)，我相信大家心中只有一個(gè)信念：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！祖國(guó)榮譽(yù)，高于一切！”
同學(xué)們，還記得我們訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)的口號(hào)嗎，老師領(lǐng)呼：祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切！我們回呼：刻苦訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光！訓(xùn)練結(jié)束，老師領(lǐng)呼：我與祖國(guó)共奮進(jìn)！我們回呼：再接再厲，共創(chuàng)輝煌！
同學(xué)們，還記得我們訓(xùn)練服、表演服、道具包上印著的幾個(gè)大字嗎？對(duì)，就是我身后這面墻上的九個(gè)大字：祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切！他時(shí)刻提醒我們，挺拔地站立，不叫苦，不喊累。正向很多同學(xué)在交流時(shí)講到的：“參加60年大慶多光榮啊，再苦再累我都不怕！”
謝謝！
誓師大會(huì)教師講話篇一
高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿甚至一些理科學(xué)生，僅僅覺(jué)得自己公式會(huì)背，就能把理科學(xué)好，把試卷做好，學(xué)英語(yǔ)覺(jué)得一味的背誦單詞就行，學(xué)文科只要背書(shū)就行，其實(shí)這些思想本身就很膚淺，加上浮躁的性格，功利性的心態(tài)，不可能學(xué)好的。
5.消除悲觀緊張的心理：一些學(xué)生處于在“糾結(jié)”中，一半時(shí)間用來(lái)懷疑自己，一半時(shí)間用來(lái)寬容自己，一方面覺(jué)得自己的智力和基礎(chǔ)沒(méi)有別人好，離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，對(duì)自己有時(shí)候失望，另一方面覺(jué)得自己還是想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，這本書(shū)看看，那本書(shū)瞧瞧，看得多，消化得少，這樣下去，時(shí)間耽誤了，離自己的目標(biāo)，會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
6.消除貪多求快的心理：一些學(xué)生后面大題分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的，就是前面小題目錯(cuò)得多，最近分析試卷的'時(shí)候也見(jiàn)到不少學(xué)生是這樣的情況，其實(shí)這樣的學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)基礎(chǔ)性的試題不屑一顧，只顧及知識(shí)點(diǎn)多的綜合題難題，只求速度和數(shù)量，不去總結(jié)和歸納，這樣下去，對(duì)備戰(zhàn)高考也是不利的。
保持良好的心態(tài)，才有充足的干勁，借鑒科學(xué)的方法，就好使成績(jī)有質(zhì)的飛躍。在這一百天里，你要注意一下幾點(diǎn)：
1.提高的自己的執(zhí)行力：有很多學(xué)生，在考試失敗之后，制定了一些計(jì)劃，或者在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，也制定了一些計(jì)劃，可是往往就是落實(shí)不了。那么還是從自己的實(shí)際出發(fā)，制定的計(jì)劃，要符合自己的實(shí)際情況，合理的分配時(shí)間，讓計(jì)劃落實(shí)下去。
2.分清主體，拒絕形式化：總有一些學(xué)生讓我給他制定一個(gè)時(shí)間表，什么時(shí)間學(xué)習(xí)哪科，什么時(shí)間鍛煉，我全部回絕，因?yàn)槲矣X(jué)得不管是哪個(gè)學(xué)生，都要抓住自己的主要矛盾，例如說(shuō)：你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主要矛盾有哪些？考試的主要矛盾有哪些（時(shí)間分配、知識(shí)點(diǎn)不會(huì)用等等）？每科的主要矛盾是哪些？等等，那么在計(jì)劃中，就把你今天必須要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些時(shí)間能安排開(kāi)？用最多的、你覺(jué)得學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間段去解決這個(gè)矛盾，那么每天抓住一個(gè)主要矛盾，那么你的時(shí)間一定充實(shí)起來(lái)了，把眾多被解決的主要矛盾加在一起，你一定會(huì)有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。
3.在考試中完善，在學(xué)習(xí)中總結(jié)：常規(guī)話題不必贅述。
在這一百天里，老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏：
精心研究考綱及安徽的考試說(shuō)明，從宏觀上把握住高考的方向與難易度。“一將無(wú)能，累死千軍。”這是軍事古訓(xùn)，也是從事多年高復(fù)教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。
我們老師八方聯(lián)系，搜集信息。力求將最前沿的最權(quán)威的復(fù)習(xí)資料及時(shí)合理的輸送給同學(xué)們，讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競(jìng)爭(zhēng)者的前列。
老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習(xí)的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進(jìn)了新世紀(jì)的門，都是一家人。我們會(huì)與同學(xué)們同舟共濟(jì)，攜手走過(guò)充實(shí)的一百天。
最后祝愿同學(xué)們：夢(mèng)圓新世紀(jì)！
誓師大會(huì)教師講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們：
大家好！
在這孕育希望的季節(jié)里，在這心潮澎湃的季節(jié)里！
作為老師，和大家朝夕相伴，每一張燦爛如花的笑臉，每一節(jié)輕松愉快的課堂，每一次心悅誠(chéng)服的進(jìn)步……都會(huì)讓我銘記于心，我有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。離中考還有100天，上下50彈指一揮間。100天，根本談不上指，九載寒窗，決勝于100之內(nèi)。
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，你們的未來(lái)由自己掌控！縱使前景無(wú)法測(cè)定，也一定要風(fēng)雨兼程，自信改變命運(yùn)，奮斗成就人生。
我們相信：心有多大，舞臺(tái)就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！作為你們的老師，在中考沖刺階段，我與你們同在！我們一同體會(huì)拼搏的分分秒秒，一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！在短暫的`時(shí)間里，我無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。接下來(lái)的日子里，也許對(duì)你們會(huì)更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至是嚴(yán)厲的批評(píng)。但是這一切，都是為了你們的青春無(wú)怨無(wú)悔，你們的歲月更加絢麗多姿，你們?nèi)松牡缆匪耐ò诉_(dá)，因?yàn)椋瑢殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭中考考場(chǎng)，定能決勝于千里之外！
誓師大會(huì)教師講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家下午好！
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，這個(gè)春天剛來(lái)之際，我們還來(lái)不及喘一口氣，中考的腳步聲就已在我們的耳畔響起來(lái)了，面對(duì)這即將來(lái)臨的一場(chǎng)無(wú)銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我仿佛聞了戰(zhàn)火中的火藥味，我似乎聽(tīng)到了戰(zhàn)場(chǎng)中的撕殺聲。
這一場(chǎng)戰(zhàn)斗離我們只有九十步之遙，我們的心已收得緊緊的，我們的拳握得緊緊的，我們坐不住了，我們急燥了起來(lái)。
同學(xué)們，在這場(chǎng)即將打響的戰(zhàn)斗中，你們準(zhǔn)備好了嗎？
我想說(shuō)的是------只要你們?cè)谇懊嫫礆ⅲ覀兙蜁?huì)做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
如果你們是風(fēng)箏，我們就是托起你們的那縷春風(fēng)；
如果你們是汽車，我們就是你們永不衰竭的發(fā)動(dòng)機(jī);。
如果你們是一顆種子，我們就做你們耐收生長(zhǎng)的土壤……。
只要你們哪里有需要，我們就走到哪里，幫助你們實(shí)現(xiàn)理想就是我們的目標(biāo)，綠了你們的理想就紅了我們的希望。所以我們是一條船上的人，你們是這里客人，我們的目標(biāo)就是把你們渡到理想的對(duì)岸。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的每一位老師，都作好了充分的準(zhǔn)備，我們準(zhǔn)備著盡職盡責(zé)，我們準(zhǔn)備著放下家庭，我們準(zhǔn)備著放棄休息。我們將以我們最大的能力與最高的智慧來(lái)成就你們的理想。
同學(xué)們，我們老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好沒(méi)？
讓我們攜起手來(lái)，風(fēng)雨同舟，共同迎戰(zhàn)今年的中考吧！
我相信，中考結(jié)束那天，掌聲是我們的，鮮花是你們的！
謝謝大家！
誓師大會(huì)教師講話篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家下午好！
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，這個(gè)春天剛來(lái)之際，我們還來(lái)不及喘一口氣，中考的腳步聲就已在我們的耳畔響起來(lái)了，面對(duì)這即將來(lái)臨的一場(chǎng)無(wú)銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我仿佛聞了戰(zhàn)火中的火藥味，我似乎聽(tīng)到了戰(zhàn)場(chǎng)中的撕殺聲。
這一場(chǎng)戰(zhàn)斗離我們只有九十步之遙，我們的心已收得緊緊的，我們的拳握得緊緊的，我們坐不住了，我們急燥了起來(lái)。
同學(xué)們，在這場(chǎng)即將打響的戰(zhàn)斗中，你們準(zhǔn)備好了嗎？
我想說(shuō)的是------只要你們?cè)谇懊嫫礆?，我們就?huì)做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
如果你們是風(fēng)箏，我們就是托起你們的那縷春風(fēng)；
如果你們是汽車，我們就是你們永不衰竭的發(fā)動(dòng)機(jī);。
如果你們是一顆種子，我們就做你們耐收生長(zhǎng)的土壤……。
只要你們哪里有需要，我們就走到哪里，幫助你們實(shí)現(xiàn)理想就是我們的目標(biāo)，綠了你們的理想就紅了我們的希望。所以我們是一條船上的人，你們是這里客人，我們的目標(biāo)就是把你們渡到理想的對(duì)岸。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的每一位老師，都作好了充分的準(zhǔn)備，我們準(zhǔn)備著盡職盡責(zé)，我們準(zhǔn)備著放下家庭，我們準(zhǔn)備著放棄休息。我們將以我們最大的能力與最高的智慧來(lái)成就你們的理想。
同學(xué)們，我們老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好沒(méi)？
讓我們攜起手來(lái)，風(fēng)雨同舟，共同迎戰(zhàn)今年的中考吧！
我相信，中考結(jié)束那天，掌聲是我們的，鮮花是你們的！
謝謝大家！
誓師大會(huì)教師講話篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
三年前，我在給同學(xué)們上第一節(jié)物理課時(shí)，曾滿懷激情地給同學(xué)們寫(xiě)了一首詩(shī)。
輕輕的你來(lái)了。
帶著理想和希望。
輕輕的你來(lái)了。
帶著追求的翅膀。
輕輕的你來(lái)了。
帶著父母期盼的目光。
在附中這塊沃土上。
你努力。
你拼搏。
你奮斗。
當(dāng)你輕輕的走的時(shí)候。
是幼荷的飄香。
是樹(shù)苗的挺拔。
是雛鷹的凌云。
展翅翱翔吧。
讓我們一起譜寫(xiě)附中未來(lái)的華章。
時(shí)光是那脈脈的流水，流走了你們的煩惱，滋養(yǎng)了急切的成長(zhǎng)。時(shí)光是那悠悠的水輪，轉(zhuǎn)走了我們的青春，刻下了再次的期望。
轉(zhuǎn)瞬間，20xx年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。
……是啊，就100天了。
沖刺的時(shí)候到了。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，如何把握這100天，確實(shí)是重中之重，因?yàn)檫@一時(shí)期是同學(xué)們的知識(shí)結(jié)構(gòu)趨向完善，解題思路由內(nèi)化到外顯，應(yīng)試技巧大量積累，應(yīng)試技能逐漸成熟的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)習(xí)成績(jī)起伏最大的時(shí)期。利用好這100天，會(huì)使你的高考成績(jī)突飛猛進(jìn)。
鑒于此種情況，老師給同學(xué)們提供幾點(diǎn)建議：
1．抓好基礎(chǔ)查缺補(bǔ)漏。
教材中的基本概念，基本公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識(shí)是取得優(yōu)異的高考成績(jī)的根本保證，因此建議同學(xué)們利用最后的沖刺時(shí)間認(rèn)真閱讀各科教材，做到熟練掌握教材中的基礎(chǔ)知識(shí)。有很多考生，在高考復(fù)習(xí)過(guò)程中，做了大量的習(xí)題，但是，由于不注重教材，不注重基礎(chǔ)知識(shí)，導(dǎo)致了大腦中的知識(shí)體系漏洞百出，支離破碎，因此，建議同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)想一想，本題考查的是哪一章、哪一節(jié)的知識(shí)，你對(duì)這些知識(shí)掌握了沒(méi)有，如果沒(méi)掌握，或沒(méi)有熟練掌握，你應(yīng)馬上翻閱教材或其它復(fù)習(xí)資料，做到熟練掌握，哪痛貼哪，查缺補(bǔ)漏。
2．抓好學(xué)科的主干知識(shí)。
各學(xué)科都有自己的.知識(shí)體系，考生最好能熟練掌握各學(xué)科的知識(shí)體系，但是，必須掌握各學(xué)科的主干知識(shí)，近幾年高考試題充分體現(xiàn)了考查學(xué)科主干知識(shí)，在文、理綜合試卷中，主要也是考查各學(xué)科的主干知識(shí)，同學(xué)們且記不要做大量的偏、難、怪題。
1．高考對(duì)考生的能力有很高的要求，需要考生有很強(qiáng)的綜合能力。建議考生有計(jì)劃的做一定數(shù)量的綜合模擬試題。
2．明確高考方向。
每年高考都有熱點(diǎn)，建議同學(xué)們?yōu)g覽全國(guó)各地最新的模擬試題。
3．認(rèn)真對(duì)待每一次大練習(xí)。
同學(xué)們要象高考那樣認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)。通過(guò)大練習(xí)培養(yǎng)自己的審題能力，積累答題經(jīng)驗(yàn)，尤其是文、理綜合的答題經(jīng)驗(yàn)。
4．梳理各科的思想方法。
不能盲目的陷入題海中，要通過(guò)做題梳理各科的思想方法。
凡事制定計(jì)劃，扎實(shí)到位。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后，特別是經(jīng)過(guò)模擬考試，發(fā)現(xiàn)需要學(xué)的東西太多，腦子里整天裝著很多事，但到了具體事情上卻不知忙些什么，什么事都干，什么事都干不好，越忙心里越?jīng)]底，這就無(wú)形中增添了煩惱與緊張。所以，這一階段一定要加強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性、條理性，把應(yīng)當(dāng)做的事一件件做好，做到位，問(wèn)題解決得透透徹徹，明明白白，心理就覺(jué)得亮亮堂堂。每天有條不紊地復(fù)習(xí)，會(huì)使情緒穩(wěn)定，穩(wěn)定的情緒又能保證復(fù)習(xí)的效率。
良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績(jī)的根本保證，考生具有很高的知識(shí)水平是高考成功的基礎(chǔ)，而考生在考前及考中的心態(tài)調(diào)整水平則是高考成功的關(guān)鍵，高考既是打知識(shí)戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn)，越是臨近高考，心理調(diào)節(jié)的作用與意義便愈加關(guān)鍵。最終考試成績(jī)能否達(dá)到平時(shí)訓(xùn)練的實(shí)際水平，甚至超過(guò)平時(shí)水平，關(guān)鍵就在于應(yīng)考時(shí)能否把身心調(diào)整到最佳狀態(tài)。
1．增強(qiáng)信心，正確面對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng)，它是人生眾多挑戰(zhàn)中的一種，需要我們?nèi)σ愿?，但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是生活的全部。要相信自己能承受各種壓力，藐視困難，考前不可廢寢忘食、通宵達(dá)旦，要千方百計(jì)調(diào)整好自己的生物鐘，使之和高考時(shí)間同步。
2．公正客觀地評(píng)價(jià)自己，高考目標(biāo)定位準(zhǔn)確，認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力和差距，給自己確定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。
3．高效率，快節(jié)奏，有計(jì)劃。把注意力放在“你能做到的事”上，而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂。
4．主動(dòng)與同學(xué)溝通，獲得積極的情感交流。壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫?，而信心也?huì)因交流而得到重建。
5．積極樂(lè)觀，讓微笑常掛臉上。樂(lè)觀會(huì)增強(qiáng)你的判斷力。
6．堅(jiān)持鍛煉身體，保持身體健康，運(yùn)動(dòng)也是一種有效地釋放壓力的方式，而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效率。
7．抽出時(shí)間感受自然，陶冶情操。當(dāng)你面對(duì)森林、河流或星空的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小得如滄海一粟(素)。
8．臨大事貴有靜氣，考前不要總想最后的結(jié)果，應(yīng)靜下心來(lái)，集中精力搞好復(fù)習(xí)。
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡殷殷叮嚀與深切希望，披星戴月為換來(lái)桃李滿園與豐碩果實(shí)。
誓師大會(huì)教師講話篇六
親愛(ài)的各位老師，全體同學(xué)：
今天下午我們?cè)谶@里聚集一堂隆重召開(kāi)，沖刺高考誓師大會(huì)，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表我們英語(yǔ)老師對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望與要求：
一是堅(jiān)定高考的信念這三年我校的高考都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現(xiàn)優(yōu)秀，俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，所以今天我們?cè)谶@兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào)，更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái)，重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標(biāo)，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺！中間可能會(huì)有挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，取得最后的勝利，套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
我們大家都知道，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的途徑就是多聽(tīng)，多讀，多背，多練；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的秘訣就是持之以恒，一直堅(jiān)持到高考的前一天。那我們現(xiàn)在就要以老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃為大方向來(lái)制定自己的90天的個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，我們要以以下內(nèi)容為參考。
每天要有背的內(nèi)容，可以選擇的內(nèi)容有：考試說(shuō)明的詞匯表；作文的基本句型；每天要堅(jiān)持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對(duì)于精讀的文章要對(duì)其中?？嫉膯?wèn)題做適當(dāng)歸類，找到解決方法；對(duì)于精讀中常見(jiàn)的詞匯要做積累，并要時(shí)不時(shí)去復(fù)習(xí)，溫故而知新。
總結(jié)做題規(guī)律：最近我們會(huì)做很多題目，做大量的試卷，那么我們?cè)谧鲱}后，總結(jié)做題規(guī)律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還原法。
閱讀主旨大意題的三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的特征是：太大太小或太胡說(shuō)。
掌握了這一些規(guī)律，在下次的做題時(shí)成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時(shí)整理錯(cuò)題集，并要每天能重做10道錯(cuò)題。
常言道：“行百里者半九十?！痹降胶竺?，可能越加艱難，這時(shí)候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)？我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒(méi)有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒(méi)有竭盡全力。英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面陸續(xù)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，竭盡全力，你的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)在不經(jīng)意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場(chǎng)空。請(qǐng)相信：只要努力，一切皆有可能！
我一直在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個(gè)不怕吃苦，意志堅(jiān)定，體格健壯的.形象，但是我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗，因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身，而是無(wú)邊的思緒，是患得患失，是對(duì)前途的迷茫；于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后90天里，我希望每一個(gè)學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！
誓師大會(huì)教師講話篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。我是xx的畢業(yè)生xx，很榮幸今天能夠在這里發(fā)言，跟高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享我的心得體會(huì)。
相信大家經(jīng)過(guò)第一輪的復(fù)習(xí)，知識(shí)體系也在老師的帶領(lǐng)下整理的差不多了。接下來(lái)，大家將進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，就我個(gè)人在這一階段的經(jīng)歷，第二輪復(fù)習(xí)是采用題海戰(zhàn)術(shù)最厲害的時(shí)期，通過(guò)大量做題、模擬考試現(xiàn)場(chǎng)的氛圍等，調(diào)整我們的考試狀態(tài)，并找出知識(shí)體系中的缺漏。
盡管理科和文科的考試科目有很大不同，但是就我們這一屆的經(jīng)驗(yàn)，在最后五個(gè)月，在綜合科下功夫的同時(shí)，千萬(wàn)不要忽視語(yǔ)數(shù)英在提升分?jǐn)?shù)上所起的作用。比如每天背兩三個(gè)英語(yǔ)的句子，到高考前就能積累四百個(gè)；每天背五六個(gè)單詞，就能積累六七百個(gè)。這些對(duì)英語(yǔ)整張卷子的分?jǐn)?shù)全面提升很有幫助。語(yǔ)文的復(fù)習(xí)，除了按照老師的安排做題、訓(xùn)練以外，自己要在作文上下點(diǎn)功夫。前面的選擇題、閱讀題，你訓(xùn)練得多，別人也訓(xùn)練得多，最終分?jǐn)?shù)差距并不大。但如果你堅(jiān)持每天寫(xiě)一個(gè)兩三百字的小練筆，或者每三四天比別人多練習(xí)一篇作文，你的作文分?jǐn)?shù)就會(huì)提高不少。而在高考前一個(gè)月，應(yīng)該百忙之中擠出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)練字，這是多少代前輩積累下來(lái)的教訓(xùn)，書(shū)寫(xiě)漂亮?xí)蠓雀纳聘木砝蠋煹男那?，從而避免人為失分。?jù)我所知，我們同學(xué)中考690以上的都是字寫(xiě)得好的。數(shù)學(xué)的考試相比于語(yǔ)文英語(yǔ)有一個(gè)特點(diǎn)，就是它的題目有一個(gè)梯度，從簡(jiǎn)到難。人大附中的著名教師王金戰(zhàn)有一個(gè)非常奏效的秘密武器，可以在高考前一個(gè)月把很多人的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提高20分。方法就是叫學(xué)生分析自己肯定能做出來(lái)哪些題、有可能做出來(lái)哪些題、哪些題是絕對(duì)做不出來(lái)的，然后集中練習(xí)可能做出的題，輔助練習(xí)一些簡(jiǎn)單題，而絕對(duì)做不出來(lái)的題直接放棄。當(dāng)然，現(xiàn)在同學(xué)們還有三個(gè)月的.時(shí)間，比較充裕，但是一定要明確，哪些題的投入產(chǎn)出比最高，集中攻哪些題可以事半功倍，然后把時(shí)間用在刀刃上。對(duì)于能夠沖擊最難的題的同學(xué)，要注重平時(shí)一些基本題目的積累，比如有哪些結(jié)論可以利用，裂項(xiàng)法、放縮法等各自適用于哪些類型的不等式，等等?？偠灾?，語(yǔ)數(shù)英這幾科要制勝，就要對(duì)自己有明確的把握。在別人做得少的方面多下功夫。
當(dāng)然，綜合科的復(fù)習(xí)依然很重要。聽(tīng)說(shuō)今年的高考綜合科將比去年難一些，這就要求同學(xué)們?cè)诰C合科上要做到快速、準(zhǔn)確、清晰。做題的訓(xùn)練和知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理都要重視。一味的做題而忽視知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善，很可能會(huì)留下扣分的隱患。
在看待廣一模、二模的態(tài)度上，希望同學(xué)們把成績(jī)看淡一點(diǎn)，更重要的是關(guān)注自己在這段時(shí)間的復(fù)習(xí)狀態(tài)。其實(shí)我們這一屆，廣一模、廣二模和高考的前五名差別還是挺大的。有些同學(xué)(比如我)兩次模擬考的復(fù)習(xí)狀態(tài)都不好，在各科的復(fù)習(xí)時(shí)間權(quán)衡上做的不到位，雖然模擬考的成績(jī)還可以，但是一到高考時(shí)，之前的復(fù)習(xí)不扎實(shí)就顯現(xiàn)出來(lái)了。
可能很多同學(xué)到了廣二模左右變得浮躁，復(fù)習(xí)不進(jìn)去，對(duì)大量做題感到惡心，有些同學(xué)甚至希望第二天就是高考，可以少受些精神壓力。這些都是正常的心理現(xiàn)象。實(shí)際上，這點(diǎn)精神壓力比起我們以后要承擔(dān)的壓力要輕得多。前幾天，我在人人網(wǎng)上看到一個(gè)狀態(tài)，是我們這一屆的一個(gè)同學(xué)發(fā)的。他在狀態(tài)中說(shuō)：“其實(shí)高考與大學(xué)的期末考試相比根本不算什么。高考復(fù)習(xí)一年，考的全都是會(huì)的東西；大學(xué)的期末考試復(fù)習(xí)一個(gè)星期，考的還全都是不會(huì)的東西?！蔽铱赐曛笊钣型?。高三的生活很辛苦，但是相比于你們以后所要經(jīng)歷的壓力，還是輕松一些。我們?cè)诒究齐A段時(shí)刻會(huì)有被卦蝌追殺的危險(xiǎn)，有些讀研的學(xué)長(zhǎng)還要應(yīng)付導(dǎo)師的各種要求，上班族要在公司布置的繁重任務(wù)中找到少得可憐的縫隙來(lái)顧及家務(wù)。而高考，只需要把現(xiàn)有的知識(shí)體系弄得滾瓜爛熟，只需要揣摩出題人的意圖。其實(shí)對(duì)于一中的同學(xué)來(lái)說(shuō)，高考所考的基本不存在不會(huì)的問(wèn)題，要在競(jìng)爭(zhēng)中勝出，更多的是要靠知識(shí)體系的熟練掌握、看到題目之后第一眼的反應(yīng)，以及審題、答題的細(xì)心程度。這也就是高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想，之所以用惡心的題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)訓(xùn)練，是為了練就第一眼的反應(yīng)；之所以死扣答案的每字每句，是為了訓(xùn)練答題的細(xì)心。
另一方面，沒(méi)有什么困難是堅(jiān)持不了的。就我所知道的情況來(lái)說(shuō)，到了大三，很多準(zhǔn)備出國(guó)讀研的同學(xué)要考gre，復(fù)習(xí)強(qiáng)度非常大，他們要在大三繁重的學(xué)習(xí)之外，每天抽出5個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)，這樣的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)要堅(jiān)持6個(gè)月，相比于全身心投入而且還有老師帶領(lǐng)的高考復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，其辛苦程度不亞于高三。還有更多考研的學(xué)子，他們拒絕一切娛樂(lè)，用兩三年的時(shí)間，在學(xué)校附近租著簡(jiǎn)陋的公寓，每天幾乎全部的時(shí)間都花在考研復(fù)習(xí)上。而他們都能堅(jiān)持得下來(lái)。其實(shí)，一個(gè)人的毅力有多強(qiáng)，能不能在巨大的壓力下堅(jiān)持下來(lái)，是評(píng)判一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志之一。
如果臺(tái)下坐的是高一的同學(xué)們，我會(huì)建議他們多讀點(diǎn)書(shū)，多看一些英文電影，拓寬自己的視野，不要把自己禁錮在題海里。但是現(xiàn)在，剩下不到五個(gè)月的時(shí)間，希望大家抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘來(lái)備戰(zhàn)。高考就是一次投資，而你們所投入的時(shí)間，就是這次投資的資本?；蛟S你們今后很難再找到這么劃算的投資：僅僅需要投入五個(gè)月的時(shí)間，所需的資料有專人幫你們整理好，生活上有家長(zhǎng)無(wú)微不至的照顧，這么少的投資卻可以換來(lái)人生的改變。
你們?cè)诟呖贾筮€會(huì)遇到更多的困難，還會(huì)需要更多的經(jīng)驗(yàn)，但這些都不是現(xiàn)在要擔(dān)心的問(wèn)題。這三個(gè)月，最重要的就是把全部心思投入到高考復(fù)習(xí)中，把這一次最劃算的投資做到最好。所以，希望同學(xué)們?nèi)σ愿?，不怕困難，充滿自信的迎接高考。謝謝！
誓師大會(huì)教師講話篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我很高興和你分享這個(gè)歷史性的時(shí)刻。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。
相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個(gè)目標(biāo)，張揚(yáng)理想，把握自己，掌好命運(yùn)之舵。
面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗，把你們打敗在去高中的路上。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!因?yàn)椋覀兪亲顝?qiáng)的!(此處應(yīng)有掌聲)
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!共創(chuàng)實(shí)中中考新輝煌!(師生互動(dòng))讓我們一起吶喊：(教師起頭連喊三遍)“六月凱旋，舍我其誰(shuí)!”
“六月凱旋，舍我其誰(shuí)!”
“六月凱旋，舍我其誰(shuí)!”
誓師大會(huì)教師講話篇九
剛才，某同志通報(bào)了全縣脫貧達(dá)標(biāo)專項(xiàng)研判情況，指出了問(wèn)題，分析了原因，并對(duì)下一步工作進(jìn)行了安排。某同志代表縣委、縣政府逐鎮(zhèn)逐部門交辦了研判發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題。兩個(gè)鎮(zhèn)、兩個(gè)部門、兩個(gè)駐村工作隊(duì)作了表態(tài)發(fā)言，這些同志的表態(tài)，態(tài)度是誠(chéng)懇的，措施也是務(wù)實(shí)的，希望說(shuō)到做到。某同志還就進(jìn)一步嚴(yán)肅脫貧攻堅(jiān)工作紀(jì)律提出了明確要求，大家務(wù)必引起高度重視。
從專項(xiàng)研判反饋的情況看，實(shí)現(xiàn)整縣脫貧達(dá)標(biāo)的差距很大、問(wèn)題很多、風(fēng)險(xiǎn)很高。在這個(gè)火燒眉毛的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，召開(kāi)這樣大規(guī)模的會(huì)議，就是要讓大家警醒起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感，深刻反思、強(qiáng)化措施、補(bǔ)短強(qiáng)弱、提升質(zhì)量，確保省上評(píng)估驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)。在此，站在對(duì)某大局和某干部高度負(fù)責(zé)的角度，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)要求，具體來(lái)講，就是要做到“五個(gè)清楚”，希望大家能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
第一，要清楚底線。脫貧攻堅(jiān)的底線是什么?主要在兩個(gè)層面。一是“兩不愁三保障”穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，順利實(shí)現(xiàn)整縣脫貧退出，這是最基本的目標(biāo)和底線;二是不發(fā)生“黑天鵝”“灰犀?！笔录Ｒ偨Y(jié)去年后某某被中央巡視組點(diǎn)名通報(bào)的教訓(xùn)，防止此類問(wèn)題發(fā)生。
第二，要清楚后果。如果我們不能如期實(shí)現(xiàn)脫貧退出這個(gè)目標(biāo)，其后果誰(shuí)都承受不起。最直接的后果，我認(rèn)為主要有三個(gè)方面。一是失去尊嚴(yán)。相對(duì)而言，某的脫貧任務(wù)在全市最小，保障在全市最好，如果我們實(shí)現(xiàn)不了整縣脫貧摘帽的目標(biāo)，給人留下的映像就是“某的干部干不了事、干不成事”，還有什么尊嚴(yán)呢?相信在座的各位誰(shuí)都不愿意看到這樣的結(jié)果，誰(shuí)都不愿意聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)。所以，為了個(gè)人的尊嚴(yán)，為了某的榮譽(yù)，我們一定要把這個(gè)事情做好。二是軍法從事。，“要層層簽訂脫貧攻堅(jiān)責(zé)任書(shū)、立下軍令狀”。軍令狀不能白立，立了就要兌現(xiàn)，如果打了敗仗，就要軍法從事，這意味著問(wèn)責(zé)將更嚴(yán)厲，輕則掉帽子、挨處分，重則丟飯碗。大家一定要認(rèn)識(shí)到，脫貧攻堅(jiān)是一場(chǎng)輸不起的仗，如果輸了，我們既無(wú)法向黨和人民交代，又要受到嚴(yán)厲的懲罰。因此，全縣各級(jí)干部務(wù)必扛牢責(zé)任、盡銳出戰(zhàn)，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)硬仗。三是形象受損。到20_年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽，是我們黨對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。如果我們某不能按期達(dá)標(biāo)退出，那在全市、全省乃至全國(guó)的影響就大了，某過(guò)去能干事、干成事的美譽(yù)將毀于一旦。所以，我們要把后果想得嚴(yán)重一些，容不得任何僥幸，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，出不得絲毫問(wèn)題，必須打破常規(guī)思維，把工作做深、做實(shí)、做細(xì)、做精，做到“三個(gè)不怕”(不怕上級(jí)核查，不怕媒體曝光，不怕群眾上訪)，切實(shí)提高脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量。
第三，要清楚癥結(jié)。研判發(fā)現(xiàn)的這些問(wèn)題，背后的癥結(jié)主要是“六不”問(wèn)題，即一些干部在脫貧攻堅(jiān)工作中存在不愿、不能、不嚴(yán)、不實(shí)、不公、不廉的突出問(wèn)題，導(dǎo)致責(zé)任不擔(dān)當(dāng)、感情不投入、工作不務(wù)實(shí)，甚至損害群眾利益，引起群眾不滿。這些癥結(jié)如果不切實(shí)加以解決，脫貧摘帽的目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)。
第四，要清楚對(duì)策。當(dāng)前，要結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、民意導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，在解決“六不”問(wèn)題上來(lái)嚴(yán)的、來(lái)硬的、來(lái)實(shí)的。在解決“不愿”的問(wèn)題上，要持續(xù)傳導(dǎo)壓力，不干就問(wèn)責(zé)，不干就淘汰。在解決“不能”的問(wèn)題上，要從三個(gè)方面想辦法，一是領(lǐng)導(dǎo)直接上，全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真落實(shí)“三五三”工作法，尤其要做到“三個(gè)親自”，直接上手解決復(fù)雜問(wèn)題，帶著工作隊(duì)員干，教著工作隊(duì)員干。二是特殊情況及時(shí)報(bào)告，對(duì)一些特殊情況和解決不了的問(wèn)題，要及時(shí)報(bào)告脫指部，或者直接報(bào)告縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)，書(shū)記、縣長(zhǎng)親自上手解決。三是持續(xù)用情用心用力，駐村總隊(duì)長(zhǎng)要因事而謀、因勢(shì)而為，不要怨天尤人，不要把所有問(wèn)題都?xì)w咎于客觀原因，別人能做到的我們也應(yīng)該能做到。要在抓好政策落實(shí)、任務(wù)推進(jìn)、群眾工作等方面持續(xù)用情用心用力，尤其是在提升群眾滿意度上狠下功夫，多學(xué)習(xí)借鑒兄弟縣區(qū)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，多反思我們對(duì)群眾有沒(méi)有感情?反思我們做群眾工作到位沒(méi)到位?反思群眾為什么對(duì)我們不滿意?用我們的真誠(chéng)和真心贏得群眾的信任和支持。在解決“不嚴(yán)”的問(wèn)題上，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決克服“好人主義”，深刻理解“慈不掌兵”的道理，切實(shí)做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，在問(wèn)責(zé)處理上做到動(dòng)真碰硬、絕不心慈手軟。在解決“不實(shí)”的問(wèn)題上，緊盯扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義問(wèn)題，切實(shí)強(qiáng)化日常監(jiān)督和管理，以嚴(yán)的要求和實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)落實(shí)。紀(jì)委監(jiān)委要堅(jiān)持關(guān)口前移、剛性問(wèn)責(zé)，對(duì)工作不嚴(yán)不實(shí)、作風(fēng)庸懶散浮的從嚴(yán)查處;各鎮(zhèn)黨委要切實(shí)擔(dān)起主責(zé)，對(duì)各駐村工作隊(duì)大膽管理、敢于較真;各部門駐村工作隊(duì)員要自覺(jué)服從鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和管理，決不能各行其是、自以為是。在解決“不公、不廉”的問(wèn)題上，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)、政策落實(shí)、基金管理、貸款發(fā)放、移民搬遷等領(lǐng)域存在的優(yōu)親厚友、吃拿卡要、虛報(bào)冒領(lǐng)、貪污挪用等腐敗問(wèn)題，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要嚴(yán)查重辦、絕不姑息。全縣黨員干部要自覺(jué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷提高自身“免疫力”，堅(jiān)決守住廉潔底線，否則就會(huì)害人、害己、害大局。全縣各級(jí)各部門要把解決好“六不”問(wèn)題作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容，在推動(dòng)解決問(wèn)題上見(jiàn)黨性、見(jiàn)真章、見(jiàn)實(shí)效，把主題教育的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)整縣脫貧達(dá)標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。
第五，要清楚責(zé)任。我縣脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任是清楚的，大家要嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)鎮(zhèn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨政主官、駐村工作隊(duì)長(zhǎng)、村支部書(shū)記、督導(dǎo)組長(zhǎng)“五位一體”責(zé)任機(jī)制，全面推行“總隊(duì)長(zhǎng)”制，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任連帶，責(zé)任同等、失職同究、瀆職同辦。全縣各級(jí)各部門和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，切忌松勁厭戰(zhàn)和馬虎大意，要站在“兩個(gè)維護(hù)”和為某榮譽(yù)而戰(zhàn)的政治高度，把脫貧攻堅(jiān)責(zé)任牢牢扛在肩上、抓在手上，全力以赴做好脫貧達(dá)標(biāo)退出各項(xiàng)工作，在確保實(shí)現(xiàn)整縣脫貧退出底線目標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)成效考核再奪優(yōu)。
會(huì)后，大家要立即行動(dòng)起來(lái)，再查問(wèn)題、再添措施、再鼓干勁，領(lǐng)導(dǎo)親自上，帶著大家干，認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表，補(bǔ)齊薄弱短板。同時(shí)要及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，把今天的會(huì)議精神不折不扣、原原本本地傳達(dá)給每位參戰(zhàn)的工作隊(duì)員，讓大家識(shí)大勢(shì)、曉利害、明責(zé)任，以志在必得的信心和舍我其誰(shuí)的勇氣，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，奮力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)!
誓師大會(huì)教師講話篇十
大家下午好！
時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。三年前，同學(xué)們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，信心十足地踏入了xx的大門。而轉(zhuǎn)眼間，我們就走到了今天——離中考只有100天?！熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”是的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴100天之后的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)著懦夫。
有人曾這樣形容初三的家長(zhǎng)老師和同學(xué)：家長(zhǎng)是及時(shí)雨，在學(xué)生困難時(shí)給他們所需；老師是智多星，在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑；學(xué)生呢，是黑旋風(fēng)，在硝煙四起的中考考場(chǎng)上沖鋒陷陣。
黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對(duì)令人望而生畏的板斧。各位同學(xué)，你有什么呢？你如何去面對(duì)一百天后的中考考場(chǎng)呢？我想你應(yīng)該有這五樣：心里有一種信念，眼前有一個(gè)目標(biāo)，肩上有一份責(zé)任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。
首先，心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中三年級(jí)，我們經(jīng)歷了將近九年的學(xué)校教育。九年的寒窗苦讀、孤燈奮戰(zhàn)；九年的書(shū)山跋涉、題海遨游……注定了這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。今天正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線上，我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說(shuō)：我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了！我要為此而感到自豪！這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持下來(lái)！
鍥而不舍，金石可鏤。當(dāng)你想松懈的時(shí)候，你要像英國(guó)前首相丘吉爾那樣鞭策自己：決不放棄！決不決不放棄！決不決不決不放棄！
第二，眼前有一個(gè)目標(biāo)。據(jù)我所知，有很多同學(xué)已給自己定下了中考目標(biāo)，我覺(jué)得很好，而且很有必要。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)……告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
目標(biāo)定好了，能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力，能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡堋．?dāng)然目標(biāo)不要定得過(guò)高。一口想吃成個(gè)胖子，是不現(xiàn)實(shí)的。
常言道：欲速則不達(dá)。目標(biāo)定好了，每個(gè)同學(xué)還必須及時(shí)制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃分步驟一點(diǎn)一點(diǎn)地不折不扣地去完成，你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。在具體操作中，很多聰明人的做法是：盯住眼前的某個(gè)同學(xué)，以他為趕超對(duì)象，再付出努力去超越他。我想，當(dāng)你做到這一點(diǎn)的時(shí)候，一定會(huì)有成就感的，也一定會(huì)越來(lái)越有信心的。
第四，手中有一套技能。俗話說(shuō)，是騾子是馬拉出來(lái)遛遛。武俠小說(shuō)里，三教九流魚(yú)龍混雜，沒(méi)有一身真功夫是難以立足的。那些佼佼者們有的身高體壯，孔武有力；有的身輕如燕，飛檐走壁……在中考考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。有的同學(xué)重文輕理，有的重理輕文；有的同學(xué)記性雖好卻懶于動(dòng)腦筋，有的運(yùn)算雖強(qiáng)卻疏于記公式；有的同學(xué)天資聰穎卻沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣因而白白浪費(fèi)時(shí)間，有的細(xì)心謹(jǐn)慎卻缺乏主動(dòng)性導(dǎo)致浪費(fèi)機(jī)會(huì)……這些都無(wú)一例外地限制了同學(xué)們的發(fā)展。
你想練就全面而均衡的真功夫嗎？那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí)，遠(yuǎn)離一切閑雜之事的誘惑，一心苦讀“中考書(shū)”，一意勤練“中考功”吧。這樣你才能笑傲“考場(chǎng)”啊。
最后，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”。所有的成功者都是趟著汗水一路走來(lái)的。離開(kāi)了“勤”字，再美好的理想都成了鏡中花、水中月。有了“勤”字，一能補(bǔ)拙，二能出效益，三能節(jié)約時(shí)間。“勤”是一切的根本。進(jìn)入沖刺階段，會(huì)有很多大大小小的考試。每次考試都會(huì)暴露出我們的一些問(wèn)題和缺陷，如何盡快解決這些問(wèn)題、彌補(bǔ)這些缺陷，讓自己不斷進(jìn)步，是我們同學(xué)在這100天學(xué)習(xí)生活里的重中之重，它是同學(xué)們能否成功的最后契機(jī)，我們必須從對(duì)家庭對(duì)自己前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)缺補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上的傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破的目標(biāo)。
有耕耘就會(huì)有收獲，只要你不懈地努力，最大限度地完善充實(shí)自己，千方百計(jì)地提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，就會(huì)有一個(gè)美好光明的未來(lái)。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的關(guān)鍵時(shí)刻！在這里，我代表畢業(yè)班的老師鄭重承諾，我們將傾注所有心血，為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠(yuǎn)；甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直，和你們?nèi)找辜娉?，與你們風(fēng)雨同舟。希望你們倍加珍惜這最后的100天，上好以后的每一堂課，弄懂各科的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心地備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩！
現(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián)：
上聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？
下聯(lián)：一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠！
橫批：百日?qǐng)A夢(mèng)
同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，逐鹿中考，舍我其誰(shuí)！奮斗百日，名題金榜！
誓師大會(huì)教師講話篇十一
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
記得三年前，由我和你們組成了這所年輕的中學(xué)。你們與康順路中學(xué)一塊成長(zhǎng)、發(fā)展，我們一路風(fēng)雨兼程，與康順路中學(xué)一起共同度過(guò)了快樂(lè)、不平凡的九百多個(gè)日日夜夜，我們用自己的勤奮，頑強(qiáng)拼搏贏得了學(xué)校的發(fā)展和良好的社會(huì)聲譽(yù)，我代表學(xué)校感謝你們。
今天,我們?nèi)昙?jí)師生在這里隆重集會(huì),舉行“沖刺20xx，初三師生誓師大會(huì)”。意味著從今天開(kāi)始我們已經(jīng)進(jìn)入到最后的決戰(zhàn)時(shí)刻。同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)的心與你們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。在這最后的沖刺中，讓我們用自己的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，讓我們用智慧拼搏來(lái)創(chuàng)造康順路中學(xué)嶄新的輝煌。上級(jí)教育行政主管部門和羅區(qū)長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校寄托了殷切期望。
離中考還剩下最后一百天，同學(xué)們，我希望你們牢記入學(xué)時(shí)的理想，進(jìn)一步明確目標(biāo)，摒棄一切雜念，全身心投入復(fù)習(xí)備考，珍惜一分一秒，提高效率，以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神去迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，初三是人生征途中的重要一站，我們一定要珍惜這寶貴的100天，以百倍的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了人生第一次選擇給你留下的機(jī)會(huì)。
下面，我談幾點(diǎn)希望：
1、樹(shù)立信心，把握機(jī)遇：
我們這一屆初三從初一以來(lái),一直都很優(yōu)秀，你們懂得珍惜美好的時(shí)光，有著堅(jiān)忍不拔的意志、自強(qiáng)不惜的精神和永不言敗的斗志，在一次又一次競(jìng)賽考試中，在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中，都以優(yōu)秀的成績(jī)和出色的表現(xiàn)，展示了自身的活力和風(fēng)采，為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)閃光的榮譽(yù)，去年的生、地會(huì)考，我校榮獲全市城區(qū)公辦初中第一名、第二名的好成績(jī)就充分地證明了這一點(diǎn)。我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗，全力以赴投入到教育教學(xué)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、關(guān)注。
2、調(diào)整心態(tài)，改正不良習(xí)慣（厭學(xué)、不交作業(yè)、上課不認(rèn)真），以積極的心態(tài)，健康向上的精神度過(guò)在康順路中學(xué)的最后一百天。（進(jìn)入檔案，以前的處分可以申請(qǐng)取消）。
在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能出類拔萃，都是為了大家能有所作為。
我堅(jiān)信，在這最后的一百天里，我們初三全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！蔽覀儓?jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。
老師們，同學(xué)們，理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了這個(gè)目標(biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的執(zhí)著不能改，我們的斗志不能撼?，F(xiàn)在，戰(zhàn)斗的號(hào)角已嘹亮的吹響，奮斗百天，讓理想在六月張開(kāi)翅膀！奮斗百天，讓雄心與智慧在六月閃光！我們堅(jiān)信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、有全校老師的的齊心協(xié)助、有我們初三老師的全力以赴，通過(guò)我們初三同學(xué)的奮力拼搏，我們定能決勝于六月的考場(chǎng)，相信20xx學(xué)校一定會(huì)以你們?yōu)闃s！
誓師大會(huì)教師講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)距離高考僅有xx天的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和刻苦，放飛我們渴盼已久的考上大學(xué)的夢(mèng)想。
作為一位高三老師，最激動(dòng)最欣慰的是每年高考分?jǐn)?shù)公布后，聽(tīng)到電話里傳來(lái)的過(guò)線學(xué)生那興奮得讓人感到發(fā)光的聲音，最心疼的莫過(guò)于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。在六十二中的這幾年，給我最大感觸的是每年寒假前那些考上大學(xué)已放寒假的大一學(xué)生們帶著一份榮耀輕松的心情來(lái)探望老師的畫(huà)面，讓我最最傷感的是那些一中二中車中的同學(xué)來(lái)看望在座的各位同學(xué)時(shí)的表情，本來(lái)站在同一起跑線上的你們被別人落在了后面，我知道你心有不甘，否則你不會(huì)踏進(jìn)六十二的校門，課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我仿佛聽(tīng)到了成功的號(hào)角，我真希望自己能有神奇的力量為你們安上騰飛九天的翅膀；而有時(shí)我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影，幾個(gè)月過(guò)去，你是否已忘記了當(dāng)初的心痛，你又是否已忘記當(dāng)初選擇上高中時(shí)的夢(mèng)想，你又是否還記得當(dāng)初對(duì)自己、對(duì)父母鄭重許下的諾言？面對(duì)你的那些曾經(jīng)的同窗們，你有沒(méi)有想過(guò)如果這最后的一百天你不拿出破釜沉舟、最后一搏的'拼勁，六月的陽(yáng)光還能燦爛得耀眼嗎？你還希望考上大學(xué)的他們明年再到這個(gè)地方來(lái)探望你嗎？考不上大學(xué)，你們必定會(huì)走出不同的人生軌跡，當(dāng)然不上大學(xué)的人生也可以很精彩，但不上大學(xué)的人生必定是有缺憾的人生！我想我們每個(gè)人都應(yīng)該再認(rèn)真地問(wèn)問(wèn)自己：數(shù)載寒窗苦讀，我們?yōu)榈氖裁?？?dāng)年我們中考失利，走進(jìn)六十二中的校門，我們又為的什么？為的就是考上我們心中的大學(xué)！有了這個(gè)答案，那么我想，即使走過(guò)的日子有再多的挫折，即使剩下的百天有再大的困難，我們都沒(méi)有理由再彷徨，也沒(méi)有理由再懈?。】v使千難萬(wàn)險(xiǎn)，我們也要拼出背水一戰(zhàn)的豪情！
又是一年春來(lái)到，又是一年的百日誓師，我們聽(tīng)到過(guò)許多抓住著一百天而成功的歡呼，也聽(tīng)到過(guò)因?yàn)榛膹U了這一百天而與大學(xué)失之交臂的嘆息，相信大家都知道一份耕耘，一分收獲，同學(xué)們，只要我們樹(shù)立必勝的信念，要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”，我一定行！同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢(mèng)想！高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、以及毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人，十八歲的閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過(guò)高考的人，十八歲的色彩會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過(guò)高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺?。唤?jīng)歷過(guò)高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們，最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個(gè)老師會(huì)再接再厲，在忙碌之中會(huì)盡力克服“兩種傾向”、做到“三個(gè)吃透”、抓好“四個(gè)方面工作”，“克服兩種傾向”即克服對(duì)勇創(chuàng)輝煌缺乏信心的傾向和對(duì)完成任務(wù)滿不在乎的傾向，振奮精神，真抓實(shí)干；“三個(gè)吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求，吃透學(xué)生的知識(shí)、能力、心理、習(xí)慣，吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式，科學(xué)施教，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率；“抓好四個(gè)方面工作”即抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效；抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向；抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓，積極配合學(xué)校營(yíng)造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。
為了迎取我們那志在必得的輝煌，即使再苦再累，我們?nèi)w高三老師一定會(huì)與你們一道并肩作戰(zhàn)，在苦作舟的學(xué)海里，我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力；在勤為徑的書(shū)山上，我們一定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的階梯。
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，發(fā)奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌?？窗?！越過(guò)分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高高的龍門，老師緊繃的心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽(yáng)因你們而更加燦爛了！
誓師大會(huì)教師講話篇十三
同學(xué)們:你們好!
六月,憧憬即將到來(lái)的中考,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有7天的時(shí)間!同學(xué)們:中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
同學(xué)們:"九年磨劍、六月試鋒"置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一分鐘,不斷完善我們自己的知識(shí)和能力。
同學(xué)們,復(fù)習(xí)備考是知識(shí)的復(fù)現(xiàn),在復(fù)現(xiàn)中要注意知識(shí)的再現(xiàn),已學(xué)過(guò)的知識(shí),做過(guò)的習(xí)題,特別是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要再看看,算一算,只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù),才能有效地使知識(shí)得到強(qiáng)化,概括起來(lái)說(shuō)就是作好"三管"---管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)心化為自己的思維能力考場(chǎng)答題要牢記"五個(gè)一":解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;解問(wèn)答題要抓住重點(diǎn),一語(yǔ)中的;解判斷題和寫(xiě)作文,要理清思路,一氣呵成;檢查試卷要重第一次的感覺(jué),沒(méi)有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書(shū)寫(xiě)要整潔,一塵不染。
同學(xué)們,決戰(zhàn)中考的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
誓師大會(huì)教師講話篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
東風(fēng)浩蕩，滿懷憧憬，激蕩豪情。今天，我們高三年級(jí)全體師生在這里隆重集會(huì)，召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì)。這是一次總結(jié)過(guò)去、鼓舞干勁的大會(huì)，這是一次勵(lì)精圖治、催人奮進(jìn)的大會(huì)！今日的誓師，是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。此時(shí)此刻，我很高興能和各位一起分享這光榮而充滿希望、莊嚴(yán)而具有歷史意義的重要時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表校黨總支、校長(zhǎng)室向高三全體同學(xué)致以最美好的祝愿！向奮戰(zhàn)在高三教學(xué)第一線的全體老師致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！
同學(xué)們，再過(guò)60天，你們將帶著父母的期盼，帶著老師的厚望，帶著自己對(duì)未來(lái)的憧憬，走上人生中重要的抉擇關(guān)口——高考考場(chǎng)。60天，是激情燃燒的60天，是頑強(qiáng)拼搏的60天，更是創(chuàng)造奇跡的60天，夢(mèng)想成真的60天。60天，是一個(gè)機(jī)遇；60天，更是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
在此，我再對(duì)大家提三點(diǎn)希望，與全體高三師生共勉：
金榜題名，是人生一大喜事，高考值得每一個(gè)人去期待、拼搏和奮斗。考場(chǎng)不僅是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，更是心理的較量，最重要的是要有充足的信心和必勝的信念。在最后的60天，你們首先要在精神上贏得高考。精神高度決定人生的高度，每位同學(xué)都要以必勝的信念、滿腔的熱情、充足的干勁去拼搏60天，為高考做好充足的準(zhǔn)備，讓自己贏得成功的`未來(lái)。每人都要制定具體沖刺目標(biāo)，三本沖刺二本，二本沖刺一本，要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)。用大心臟，鐵神經(jīng)迎接高考。
60天我們能做的事很多，我們能做的事也有限，合理安排好60天，取得60天的最大效率，這是成功的關(guān)鍵。各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下，回歸課本，狠抓基礎(chǔ)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；要掌握規(guī)范的答題方法，熟悉答題策略，提升答題準(zhǔn)確率和規(guī)范度；要重視反思和總結(jié)，弄清自己存在的問(wèn)題，及時(shí)看到自己的進(jìn)步；要在自己的一些薄弱環(huán)節(jié)上下功夫，把那些模棱兩可的地方弄懂弄通，不要在難度上糾纏；要重視后期的模擬訓(xùn)練，不斷調(diào)適自己的應(yīng)試心理，努力提高成績(jī)；要科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，做到每月、每周、每天都有計(jì)劃，科學(xué)高效地利用好每一天。
沖刺不是空喊口號(hào)，它是更踏實(shí)更勤奮更聚精會(huì)神的代名詞。
在最后的60天，你們頭要抬高，腳要走穩(wěn)。這個(gè)時(shí)刻沒(méi)有時(shí)間耍小聰明，只有認(rèn)真做好每一天的事情，遺憾才會(huì)更少。能控制時(shí)間利用率的只有你自己，應(yīng)當(dāng)充分利用資源，向老師和同學(xué)求教，主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞，才能在全省的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。
在最后的60天，你們要心態(tài)平和，平和彰顯氣度。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不抱怨、不偏激、不奢求，主動(dòng)交流找差距，調(diào)整心態(tài)，保持平和；縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況，不偏科、不僥幸、不偷懶；肯定自己的微小進(jìn)步，讓自己的長(zhǎng)項(xiàng)更長(zhǎng)。
同學(xué)們，人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取，生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗。三年來(lái)，你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時(shí)此刻，我們還完全來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學(xué)只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)向上，走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、最難忘，也是最美好的60天。我堅(jiān)信，在xx這塊創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)奇跡的土地上，xxxx屆的全體同學(xué)，一定能創(chuàng)造更新更大的輝煌！
我的講話完了，謝謝大家！
誓師大會(huì)教師講話篇十五
大家下午好!
中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們大部分同學(xué)都早早進(jìn)入了沖刺狀態(tài)，好的開(kāi)端是成功的一半，師長(zhǎng)們都會(huì)為你們這些可喜的變化而感到由衷地高興。
我們的體內(nèi)流淌著父母的熱血，這注定了此生將會(huì)成為他們的驕傲。風(fēng)華正茂、聰敏可人、激情飛揚(yáng)的我們，恰如一只只浴血的鳳凰，熱情、奔放，此時(shí)不振翅翱翔于知道的殿堂，更待何時(shí)?為了不讓自己的父母?jìng)摹⑹?，我們現(xiàn)在趕快揚(yáng)起自己的生命之帆吧!只要你努力付出了，你一定會(huì)收獲到成功的喜悅的!
我們是學(xué)校的驕子，你們的前途愈是光明，學(xué)校、老師都會(huì)為你們感到高興、自豪。希望大家在這最后一百來(lái)天的日子里，能互幫互學(xué)、共同進(jìn)步，進(jìn)而順利過(guò)好這人生的第一個(gè)較大的關(guān)口，為明天開(kāi)創(chuàng)出一道亮麗的風(fēng)景線。
我們是自己的主人。種瓜得瓜，種豆得豆。希望同學(xué)們?cè)谶@余下的兩三個(gè)月里除了學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也不要忘了關(guān)注自己心靈的成長(zhǎng)，愿大家的體、智、德在我們學(xué)校里能真正和諧共進(jìn)。
我們是國(guó)家的中流砥柱。路漫漫兮修道遠(yuǎn)，我們將立志上下而求索，通往成功的路總是漫長(zhǎng)而崎嶇的。所以希望大家在前進(jìn)的路上都能擁有一個(gè)好的心態(tài)，勇敢、樂(lè)觀地去迎接每一天的陽(yáng)光、雨露及風(fēng)雪。因?yàn)檠堇[好了過(guò)程，結(jié)果大多都會(huì)令人滿意的。
歲月如流，中考在即。一百天很快就會(huì)流走，希望大家能真正用好這剩下的一百來(lái)天時(shí)間。古人言：好(上聲)讀書(shū)不好(去聲)讀書(shū)，好(去聲)讀書(shū)不好(上聲)讀書(shū);少壯不努力，老大徒悲傷。這些名言警句都是在告誡我們要惜時(shí)、好學(xué)、求真。這樣我們的明天才會(huì)更加燦爛，我們的人生才會(huì)更加美好!
誓師大會(huì)教師講話篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
首先讓我們用掌聲：感謝我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)！有你們的陪伴，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)！
我們總以為路還很長(zhǎng)，夢(mèng)還遙遠(yuǎn)，但中考卻不由分說(shuō)的臨近，僅僅只留下57天時(shí)間了。
人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。
4月16日體育中考，在十中的操場(chǎng)上，奔跑身影中，我發(fā)現(xiàn)朝暉學(xué)子的臉上充滿陽(yáng)光，眼神中滿是自信，朝暉學(xué)子如此瀟灑與漂亮，聽(tīng)到906班一位跑在前面的女生，回顧頭，一聲呼喊“快跟上”，我的心完全震撼了，這就我們可親可愛(ài)的朝暉學(xué)子。
我們知道，是到了奮斗的時(shí)刻，是應(yīng)該放下所有的雜念和幻想了，是時(shí)候?yàn)樽约浩床淮瘟耍?BR> 親愛(ài)的同學(xué)們，人生再無(wú)少年時(shí)，此時(shí)不搏何時(shí)搏！
揚(yáng)帆吧，從聽(tīng)好每一節(jié)課做起！
揚(yáng)帆吧，從現(xiàn)在起，珍惜每一分每一秒！
揚(yáng)帆吧，從每天向同學(xué)、老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題做起！
揚(yáng)帆吧，從寫(xiě)好每一個(gè)字做起，從完成好每一分試卷做起！
揚(yáng)帆吧。不讓時(shí)間白流，不讓青春虛度，因?yàn)闆](méi)有汗水澆灌的夢(mèng)想都只是空想！
親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們安靜下來(lái)，沉浸在每天的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)之中。復(fù)習(xí)要橫到邊、豎到底，有深度、有廣度，有規(guī)范、有章法，有目標(biāo)、有措施，有夢(mèng)想、有行動(dòng)！
人生的奔跑，不在于瞬間的爆發(fā)，取決于途中的堅(jiān)持，你縱有千百個(gè)理由放棄，也要找一個(gè)理由堅(jiān)持下去，很多時(shí)候，成功就是多堅(jiān)持一分鐘，這一分鐘不放棄，下一分鐘就會(huì)有希望！
親愛(ài)的同學(xué)們，只要你努力了，拼搏了，我們就一定會(huì)成功！
成王敗寇，適者生存，如果你現(xiàn)在不努力、不奮斗。
中考后：沒(méi)有人會(huì)愿意聽(tīng)你所謂的失敗反思，沒(méi)有人會(huì)相信你曾經(jīng)的無(wú)數(shù)輝煌，沒(méi)有人會(huì)同情你的失敗遭遇。
親愛(ài)的同學(xué)們，中考前最后的幾步才是最關(guān)鍵、最艱難的、最容易出問(wèn)題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)！
親愛(ài)的同學(xué)們，中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰(shuí)大意和松懈，誰(shuí)將落后。因此，我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊！
中考，容不得我們有一絲遲疑！
中考，容不得我們有片刻懈?。?BR> 中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！
將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己！
親愛(ài)的同學(xué)們：滄海橫流，方顯英雄本色， 狹路相逢勇者勝！
謝謝！
誓師大會(huì)教師講話篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
掰開(kāi)手指數(shù)一數(shù)，還有整整三天時(shí)間。祖國(guó)媽媽xx歲生日就要到來(lái)。我們，一群充滿熱情，朝氣蓬勃的小學(xué)生，就要穿上鮮艷的表演服，頭頂花環(huán)出現(xiàn)在天安門廣場(chǎng)國(guó)慶游行的慶典上，組成漂亮的七色光背景圖案。到了那一天，我們會(huì)真正理解“祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切”這九個(gè)大字的含義。為了祖國(guó)的榮譽(yù)，在酷暑中訓(xùn)練，堅(jiān)持三個(gè)小時(shí)站立紋絲不動(dòng)，腿麻了，腰酸了，汗把衣服浸透了，但，那是值得的；為了祖國(guó)的榮譽(yù)，到天安門合練時(shí)，冒著大雨，我們排著整齊的隊(duì)伍行進(jìn)。為了到校集結(jié)不遲到，我們顧不上吃晚飯，直到夜上九點(diǎn)到天安門指定地點(diǎn)站好位后，才從道具包中拿出食品安慰自己咕咕直叫的肚子。很苦，很累，但，那是值得的！雖然身在現(xiàn)場(chǎng)，但是要保證花環(huán)不晃，排面整齊，不允許我們翹首去張望從前方經(jīng)過(guò)的閱兵方陣、新式武器以及游行隊(duì)伍中五彩繽紛的花車。心里很癢癢，可是我們?nèi)套×恕Ｒ驗(yàn)?，我們始終堅(jiān)守自己的崗位。為了祖國(guó)的榮譽(yù)，值得！
大家還記得剛開(kāi)學(xué)那次到廣場(chǎng)合練嗎，白天接到老師的電話，囑咐我們晚上冷，一定要把保暖內(nèi)衣穿上。當(dāng)時(shí)，我不以為然，秋天還沒(méi)到呢，哪至于啊?？墒峭砩系搅撕暇毈F(xiàn)場(chǎng)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，夜風(fēng)習(xí)習(xí)，每個(gè)人都感到很冷！老師們幫我們每個(gè)人把隨身攜帶的雨衣穿上，扣子扣緊，可是還是冷。就在這個(gè)時(shí)候，彩排開(kāi)始了，當(dāng)我們的耳畔響起那雄壯的國(guó)歌聲時(shí)，我相信大家心中只有一個(gè)信念：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！祖國(guó)榮譽(yù)，高于一切！”
同學(xué)們，還記得我們訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)的口號(hào)嗎，老師領(lǐng)呼：祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切！我們回呼：刻苦訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光！訓(xùn)練結(jié)束，老師領(lǐng)呼：我與祖國(guó)共奮進(jìn)！我們回呼：再接再厲，共創(chuàng)輝煌！
同學(xué)們，還記得我們訓(xùn)練服、表演服、道具包上印著的幾個(gè)大字嗎？對(duì)，就是我身后這面墻上的九個(gè)大字：祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切！他時(shí)刻提醒我們，挺拔地站立，不叫苦，不喊累。正向很多同學(xué)在交流時(shí)講到的：“參加60年大慶多光榮啊，再苦再累我都不怕！”
謝謝！