一個明確的計劃可以讓我們對自己的進展有清晰的了解。了解自己的優(yōu)勢和劣勢，找到適合自己的實施方法。通過了解他人的計劃和經(jīng)驗，我們可以更好地提高自己的計劃水平。
未來的三年學習計劃篇一
一切贊頌全歸于眾世界的養(yǎng)主，至任至慈的主，報應日的主，我們只崇拜你，只求你佑助，求你引導我們上正路，你所佑助者的路，不是受譴怒者的路，也不是迷誤者的路，我的四年學習感受和對未來的計劃。祈求xx賜福我們的貴圣人以及他的家眷，眾圣們弟子，以及所有自始至終堅持圣道的人們，并使我們成為其中的一員，祈求xx賜予我們今后兩世的幸福，使我們免遭后世火獄的刑罰，求主準承！阿米乃！
時光匆匆流逝，無數(shù)人在感慨歲月無情，抱怨時不待我時，昨天卻永遠而又無情的過去了，就當我們還沉浸在青春無限美好，夢想未來一片光明時，青春卻永遠而又無情的逝去了。有時，真的懷疑，昨天我們是否擁有過？青春我們又是否經(jīng)歷過？可是，今天，當我驀然回首的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)是那樣的真實，四年間所發(fā)生的一切，歷歷在目，就仿佛剛剛發(fā)生過一般。
首先感贊xx創(chuàng)造我為大地上的一個人，人不同于動物，xx賜予人理智——這一世間最為美好的禮物，通過理智參悟xx創(chuàng)造在大地上的跡象，以及對正信知識的學習，我堅信，xx是這個世界的創(chuàng)造者，人被造就是為了去崇拜偉大的xx，我們當感恩圖報，用xx對我們的愛去愛己、愛人。當我們享有伊斯蘭的幸福時，也期望世人和我們享有同樣的幸福，命人行善，止人作惡，努力使自己成為xx為世人所選拔的最優(yōu)秀的民族中的一員。
祈求偉大的xx賜憫我的父母，就像他倆在我幼小時哺育我那樣！也賜憫天下所有的父母親!阿米乃。身為人子，當像xx和圣人所教導的那樣去孝順我們的父母，他們對我們的愛和恩情，今生今世，我們都無以為報，我們可能做不到最好，但一定要做到更好。主啊。求你賜憫他倆今后兩世的幸福，你的無能的仆人泣淚以求主賜，工作計劃《我的四年學習感受和對未來的計劃》。阿米乃！
圣人說誰踏上了求知的道路，xx為其開辟一條通往天堂的坦途。知感真主，我們還在學習中，xx為我們提供這樣一個世外凈土作為學習的地方。我們有許多無私奉獻在主道上的老師，有這么多的人在關心我們。如果不求知奮進，作為一名學生活著又有什么樣的意義?請珍惜，我們現(xiàn)在所擁有的一切，努力吧!真主意欲我會繼續(xù)求知的腳步。走出國門去尋求更多的知識，因為學無止境，然后將學到的知識傳播他人，利人利己。
朋友是我一生的財富。做為穆斯林兄弟姐妹，我們的關系勝過血緣間的愛，我們就是一個整體，一處不舒服，全身不適。半年多的交往相處，收獲最大之一，就是認識了這么多的兄弟姐妹，我們是相親相愛的一家人。祈求xx賜福你們一生幸福快樂，我會在記憶的深處永遠珍藏這段美好的時光。若干年后，想起恒志，想起你們，我只有微笑和感贊xx。我相信只要我們奮斗在主道上，現(xiàn)在的分離，只是為了下一次完美的相遇。xx意欲。
婚姻會成為我人生中很重要的一部分。我會結(jié)婚，會成為人夫。妻子會陪伴我走過人生中的大部分時光，我們擁有共同的信仰，所以我們一定會是幸福的。感贊xx，讓我在這學期遇見了小雨，我想，這就是緣分，是xx給了我們一次相遇的機會。我會努力爭取這份專屬于我們的幸?！覀儸F(xiàn)在一直在走的路。我會成為一名合格的丈夫，愛她，愛她的缺點和優(yōu)點，愛她的家人。我也相信她會成為一名好妻子，好兒媳。伊斯蘭所教導的夫妻之愛是——愛他就是，為他灌上一壺洗小凈的水，等待他洗完一起叩拜xx！為他做好可口的封齋飯，等待他起床后一起吃！為他洗凈衣服，不讓他為衣服臟了不能禮拜而發(fā)愁！ 為他泡上一壺淡淡的茶，放在書桌邊讓他慢慢的品嘗！ 愛你的人是——總是在你耳邊講，你穿長袍、戴著蓋頭多漂亮，多美麗的那個人！總是還在睡夢中，把你叫醒起床禮拜的那個人！總是在封齋的日子里，買好牛羊肉放在冰箱里的那個人！總是在你禮拜的時候，在你背后抬手為你做好都阿的那個人！總是在你看時尚雜志時，遞給你古蘭或圣訓的人！ 總是牽掛你，為你二十四小時開機的那個人！總是要求你按伊斯蘭的方式生活的那個人！他（她）才是最愛你的人，因為他（她）可以拉著你的手走向樂園，而不是推你進火獄的人！這才是真正的幸福，求主相助，我堅信我和小雨會做的更好，我們會成為幸福的，到那一天，我們結(jié)婚吧！
未來的三年學習計劃篇二
1.進步之處：
（1）已慢慢熟悉公司運轉(zhuǎn)流程.
（2）對產(chǎn)品知識和常見的售后問題逐漸了解.
（3）并能自行處理跟進。
2.不足之處：
（1）工作不夠細心.
（2）溝通能力，協(xié)調(diào)能力有待加強。
（3）部分售后問題的流程不夠清晰.
（4）對自己的未來職業(yè)規(guī)劃不夠清晰。
（5）不夠穩(wěn)定，性子比較急。
（6）反映不夠靈活，應變能力有待加強。
3.不足之處的解決方法。
（1）一定要嚴密，謹慎，寧愿做慢一點，都要細心認真。
（2）在工作上鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
（3）遇到不懂或者不是很清楚的售后問題，一定要謙虛向相關同事請教。
（4）制定每天或者是每周工作計劃，讓自己條理清晰的，看那一項工作沒有完成，和完成的效果。
（5）遇到事情先心平氣和的靜下心，認真思考，了解清楚后在處理。
（6）多接觸不同的事物，改善。
（1）首先腳踏實地的做好本職工作，保持良好的心態(tài)，把基礎打好，了解并熟悉公司的運轉(zhuǎn)流程，向更高職位發(fā)展。
（2）掌握一門專業(yè)性的技術(shù)，例如是溝通技巧，協(xié)調(diào)能力，管理能力。提升自己的工作能力，和專業(yè)技能。
（3）多向身邊一些優(yōu)秀的同事，同學，朋友學習他們的處理事情的方式和溝通能力和管理能力。
（4）多看一些有助于工作和生活的書，提成自己的各方面不足。
未來的三年學習計劃篇三
不知不覺中我來到吉林大學珠海學院差不多兩年了，在這兩年的學習生活中，我從一開始的不適應，到后來慢慢習慣大學學習生活，我認為我在大學前兩年的學習不是很好，比高中時期有點過于放松了。所以，我打算現(xiàn)在再為我未來兩年的大學學習生活制定一個完整的學習計劃。
一．進行自我分析。
俗語說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以在制定這個學習計劃之前，我必須對自己前兩年的學習現(xiàn)狀先進行總結(jié)，先尋找出自己的優(yōu)勢和不足，才能在制定未來兩年的學習計劃時對癥下藥。
我覺得我自己對文科尤其是金融方面的科目比較感興趣，而且也學得較好；但對理科，例如數(shù)學，計算機就比較不感興趣，就算是很努力去學習，期末仍然會掛科。我的總體成績在班里應該是中等偏后的，這是因為每個學期總會有一兩科理科拖后了我的總成績。
二．確定學習目標。
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
因此，我希望在今后兩年的學習中提高我的總體學習成績，把掛科的科目都過了。而且要爭取考到更多的證書，包括四級證，證券業(yè)從業(yè)資格證，會計證，銀行業(yè)從業(yè)資格證等。在今后每學期中，每學期至少要考得兩門證書。所以我每天都必須要看書和做習題，爭取盡早拿到證書。還有，為了達到德智體全面發(fā)展的要求，我每周必須要有3天以上參加群體性的體育活動，例如籃球，足球等，以鍛煉自己的身體。
三．科學安排時間。
在安排時間時，我們既要考慮學習，也要考慮休息和娛；既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。我認為科學的安排時間會使到我們的學習效率事半功倍。
我希望每天除了上課用的時間外，能有2個小時以上可以看其他的課外書，特別是與考證有關的參考書，還要有1個小時的時間用來做習題。每周要有至少3天去進行體育活動鍛煉。每個周末要爭取去圖書館博覽群書。當然，適當?shù)耐嬉粫弘娔X游戲，放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡覺前最好能背10個單詞，為6級考試做準備。
綜上所述，為了讓我自己的大學生活過得充實，更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔，我會充分利用自已的時間過好人生中最關鍵的兩年，去為我今后的人生打好堅實的基礎。這也是我制定這個學習計劃的最終目的。希望兩年后，當我再看到這個學習計劃時，我是能按照這個計劃而學有所成，不要白白浪費了這兩年最寶貴的時光。
未來的三年學習計劃篇四
不知不覺中我來到吉林大學珠海學院差不多兩年了，在這兩年的學習生活中，我從一開始的不適應，到后來慢慢習慣大學學習生活，我認為我在大學前兩年的學習不是很好，比高中時期有點過于放松了。所以，我打算現(xiàn)在再為我未來兩年的大學學習生活制定一個完整的學習計劃。
俗語說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以在制定這個學習計劃之前，我必須對自己前兩年的學習現(xiàn)狀先進行總結(jié)，先尋找出自己的優(yōu)勢和不足，才能在制定未來兩年的學習計劃時對癥下藥。
我覺得我自己對文科尤其是金融方面的科目比較感興趣，而且也學得較好；但對理科，例如數(shù)學，計算機就比較不感興趣，就算是很努力去學習，期末仍然會掛科。我的總體成績在班里應該是中等偏后的，這是因為每個學期總會有一兩科理科拖后了我的總成績。
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
因此，我希望在今后兩年的學習中提高我的總體學習成績，把掛科的科目都過了。而且要爭取考到更多的證書，包括四級證，證券業(yè)從業(yè)資格證，會計證，銀行業(yè)從業(yè)資格證等。在今后每學期中，每學期至少要考得兩門證書。所以我每天都必須要看書和做習題，爭取盡早拿到證書。還有，為了達到德智體全面發(fā)展的要求，我每周必須要有3天以上參加群體性的體育活動，例如籃球，足球等，以鍛煉自己的身體。
在安排時間時，我們既要考慮學習，也要考慮休息和娛；既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。 我認為科學的安排時間會使到我們的學習效率事半功倍。
我希望每天除了上課用的時間外，能有2個小時以上可以看其他的課外書，特別是與考證有關的參考書，還要有1個小時的時間用來做習題。每周要有至少3天去進行體育活動鍛煉。每個周末要爭取去圖書館博覽群書。當然，適當?shù)耐嬉粫弘娔X游戲，放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡覺前最好能背10個單詞，為6級考試做準備。
未來的三年學習計劃篇五
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼初中的生活就要結(jié)束了。感概一下，確實發(fā)現(xiàn)了許多自己虛度的時光，也許是高中非常人的高壓下，過度的開始放縱自己的懶懦，無論如何再后悔也沒有用，只得把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，同時對自己的接下的三年做一個計劃來規(guī)劃自己的未來。
首先要先明確自己的目標，我的目標是三年后的大學。所以我的任務就是在這三年中努力學習，弄清楚自己所報院校的大學科目，在自己所能控制的時間里，認真學習。
1.堅持每天七點起床;
2.每天起床后可以有一定的時間背一下英語單詞;
3.有著鍛煉身體的習慣，有空打球確保每星期的打球次數(shù)
同學之間只有競爭才能共同前進，共同發(fā)展。只有競爭了，才能激發(fā)自己的的潛能，讓自己的才能得到更廣闊的發(fā)展。我們需要敵人，才能讓自己感到危機感，讓自己不再以為自己考上大學而洋洋得意，忘記了自己的本分還是一個學生。
應用于社會，打工并不意味著提前上班，只是開闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗。
面對高考的那個巨大的坎我們要努力的跨過來了，現(xiàn)在的我們更是有三年的時間來默默的有計劃的實現(xiàn)我們的目標?，F(xiàn)在說什么都沒有用，那么就讓我們用實際行動來證明我們的決心。
未來的三年學習計劃篇六
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。下面是有大學生未來三年。
歡迎參閱。
一、20xx年6月至11月經(jīng)濟師考試。
二、20xx年12月至20xx年6月招標師考試。
三、20xx年3月至20xx年9月一級建造師考試。
四、20xx年9月至20xx年7月司法考試。
1、附：招標師考試報名要求：
3月3日至16日報名。
各省轄市人力資源和社會保障局(人事局)、發(fā)改委，省直及中央駐豫有關單位：
根據(jù)河南省人力資源和社會保障廳、河南省發(fā)展和改革委員會“關于轉(zhuǎn)發(fā)《人事部、國家發(fā)改委關于印發(fā)和的通知》的通知》”(豫人社[20xx]162號)和人力資源和社會保障部人事考試中心《關于做好20xx年度招標師職業(yè)水平考試考務工作的通知》(人考中心函[20xx]83號)的精神，結(jié)合我省情況，現(xiàn)將20xx年度招標師職業(yè)水平考試考務工作有關事項通知如下：
一、考試時間、科目及考點設置。
20xx年6月19日。
上午9:00—11:30招標采購法律法規(guī)與政策。
下午2:00—4:30項目管理與招標采購。
20xx年6月20日。
上午9:00—11:30招標采購專業(yè)實務。
下午2:00—5:00招標采購案例分析。
全省考點統(tǒng)一設在鄭州。
二、報名條件。
凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，并符合下列條件之一的，均可申請參加招標師職業(yè)水平的考試：
(五)取得經(jīng)濟學、工學、法學或管理學類專業(yè)博士學位，從事招標采購專業(yè)工作滿1年;。
(六)取得其他學科門類上述學歷或者學位的，其從事招標采購專業(yè)工作的年限相應增加2年。
專業(yè)工作年限計算截止到20xx年12月31日。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼大一的生活就要結(jié)束了。感概一下，確實發(fā)現(xiàn)了許多自己虛度的時光，也許是高中非常人的高壓下，來到大學后，發(fā)現(xiàn)自己突然沒有壓力，過度的開始放縱自己的懶懦，無論如何再后悔也沒有用，只得把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，同時對自己的接下的三年做一個計劃來規(guī)劃自己的未來。
首先要先明確自己的目標，我的目標是三年后的考研。所以我的任務就是在這三年中努力學習，弄清楚自己所報院校的考研科目，在自己所能控制的時間里，認真學習。
一、良好的生活和學習習慣是學習的前提。
1.堅持每天七點起床;。
2.每天起床后可以有一定的時間背一下英語單詞;。
3.有著鍛煉身體的習慣，有空打球確保每星期的打球次數(shù)。
二、在學校要結(jié)伴學習，尋找自己的對手。
同學之間只有競爭才能共同前進，共同發(fā)展。只有競爭了，才能激發(fā)自己的的潛能，讓自己的才能得到更廣闊的發(fā)展。我們需要敵人，才能讓自己感到危機感，讓自己不再以為自己考上大學而洋洋得意，忘記了自己的本分還是一個學生。
三、利用寒暑假周末時間打工。
應用于社會，打工并不意味著提前上班，只是開闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗。
四、在大學中盡自己可能多獲些證書。
本人認為也許有些證書對于我們以后的就業(yè)就形同雞肋，但是我們?nèi)匀恍枰カ@得，因為擁有那些證書，就是機會，如果你連那些證書都沒有，那么你連機會都沒有。
五、在大一的學習中應該可以利用一些課余時間去外面豐富一下自己的只是可以通過打工，也可以通過旅游等等方法。在大二的學習生活中，應該努力去考一些證書例如四六級證書，計算機等級證書，家政證書，會計證書，教師資格證書等等。同時因為大二結(jié)束后會分流，所以要努力提高成績以便分流是的選專業(yè)。在大三的學習生活中因為已經(jīng)確定自己的計劃目標，所以需要努力為此而你努力學習各種專業(yè)課。在大四的生活中已經(jīng)沒有了浪費時間的說法，只能埋頭于苦學中。
曾經(jīng)高考的那個巨大的坎我們都已經(jīng)努力的跨過來了，現(xiàn)在的我們更是有三年的時間來默默的有計劃的實現(xiàn)我們的目標。現(xiàn)在說什么都沒有用，那么就讓我們用實際行動來證明我們的決心。
一、個人基本情況分析。
自20xx年師范畢業(yè)至今，工作8年，我一直從事著中學語文教學，在教育教學工作中，我能認真學習教育教學理論，學習其他教師之長處，以補充自己的不足。隨著課改大潮的逐步深入，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂好像缺失了什么，我想，這需要我不斷地反思自己。在工作中，我認認真真，盡心盡力地做好自己本職工作，但仍覺得自己的教科研能力還有待加強，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自己的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的營養(yǎng)，在這個人才濟濟的學校里，我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人語文素養(yǎng)的不足，有待于進一步提高。
二、近期個人發(fā)展目標。
1、樹立終生學習的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，學習教育教學理論，提升自己的語文素養(yǎng)。
2、堅持每天讀書，做到讀書有體會，提高自己閱讀的能力。
3、重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學習型老師。
4、利用現(xiàn)代化設備，借鑒網(wǎng)絡資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。
1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。
2、樹立了終生學習的觀念，在不斷的綜合學習中提升了自己的語文素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的教師。
3、關注高效課堂的研究和實踐，并能成為有一定個性的教師，成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。
4、鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度，做一個真正的教育者。
四、具體措施。
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。
隨著朱永新教授的新教育實驗不斷深入，我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實驗之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著、專業(yè)報刊雜志外，我還將閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的。
散文。
以及國外的名著，以在不斷地閱讀中提升自己的品味，讓自己成為一名有語文素養(yǎng)的教師。
積極主動地參與學習，能自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。理論的學習，交流的碰撞，能使我們更好地認識自己，反思自己，改變自己，明確自己在課改中的責任和角色，懂得把專家的理念變成課堂的實踐。
2、做一個勇于課堂實踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺，認認真真地上好每一節(jié)課，不僅是學生的需要，更是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。
3、堅持寫“教育反思”。
教學反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?！眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐、升華經(jīng)驗，堅持每天寫教學反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題。在成長中反思，在反思中成長。
4、加強基本功訓練。
“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習，讓自己成為學生心中的榜樣，讓學生“親其師、信其道?！庇捎谖业钠胀ㄔ捤讲桓?，今后的學習中，我也將重點訓練這一條，以便更好的與學生進行交流。
5、利用現(xiàn)代化輔助教學。
由于一直處于農(nóng)村中學，現(xiàn)代化配置不夠，自己在這方面的能力更是有待于提高，這方面的欠缺也是我今后重點要加強的。
生動的課堂、全面的語文素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為特級教師，不敢奢望有自己的教育專著發(fā)表，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會一直朝著心中的夢想迎風起航，雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈，爭取早日成為語文教學能手。
未來的三年學習計劃篇七
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的學習目標，續(xù)寫新的詩篇，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的學習計劃才是好的學習計劃呢？以下是小編整理的未來三年學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
花開花又落，春去春又來，踏著時光的年軌，我已走到了大學，駐足觀望，電子，網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科學浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形**人物竟賦出場，這個世界變化好快，我不得不考慮自己的未來，在未來的社會里我將扮演一個什么樣的角色呢？水無點滴量的積累，難成江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪來震撼人心的碩果累累？所以只有付出才能有收獲。我曾經(jīng)幼稚過，我也曾經(jīng)執(zhí)著過，那時的我還會為了喜歡的東西忍饑挨餓，為了心愛的人失去了不該失去的，不顧一切的走下去，到頭來得到的是什么？是她的無情，是我不愉快的回憶。斗轉(zhuǎn)星移，時光如梭，現(xiàn)在的我則不得不面對現(xiàn)時，為了生存為了自己和家人的幸福生活，我放棄了兒時那些幼稚的幻想，懷揣著現(xiàn)實而努力奮斗著。大學的這三年可以說是人生最寶貴的時間，在這三年我們將漸漸的從校園步入社會。俗話說磨刀不誤砍柴工我很有必要在大一的時候就將自己三年的學習計劃制定一下，想一想怎樣去走好自己的路。我是一名大專生，那么學好并熟練的掌握專業(yè)知識是必須的，我打算這樣學習：在課前要預習老師下一節(jié)課要講的知識，那樣在老師講的時候才聽得更好，吸收的更好。
在老師講課的時候也要認真聽講，并在重點的地方做下記錄，當然了課后復習也是必不可少的了。課前預習，認真聽講，課后復習，三點很好的連成一線才能把知識掌握的更加牢固。以前總是聽別人說到了大學會很輕松，根本不怎么用學習，只要保證期末不掛科就可以，如今我卻不這樣認為，我認為在大學應該盡可能的學習更多的專業(yè)知識。假如有一天我參加面試，考官簡單的問問我的專業(yè)知識，我會回答的很好而不是模棱兩可，所以我會成功的走向工作崗位。當然了在大學的學習也不僅僅是單純的書本上的學習，而是一個廣義的，不僅僅要學好書本上的知識而且還要學習怎樣與人交往，怎樣提高自己的能力，怎樣成為一個品格高尚的人，這三年我會讓我的能力突飛猛進。但是就現(xiàn)時來看，大學的三年下來有的人收獲了滿滿的一筐，成為社會上的優(yōu)秀人才，而有的人卻所獲無幾，浪費了三年的大好時光浪費了那么多金錢卻什么都沒學到。大學就是一個小社會，在這里有著不同的人，他們的生活方式和興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我們知到要適應自己很容易，但是要做到讓自己開心，同時也讓別人快樂卻是一件非常困難的事，俗話說眾口難調(diào)嗎所以這正是鍛煉我的.一個好機會，我一定要好好利用。如果想要在社會這個大舞臺上游刃有余，那么就必須處理好人際關系。老師常常對我們說，在大學呆的明白了那么到社會上了才會更加的成功。
在我們學校有考試課和考察課，當然了考察課顯得稍微不重要些，可以學也可以不學，但是我的目標是全面發(fā)展我自己。既然學校開了這門課那么就證明這對我們有用，所以我一定要努力學好取得優(yōu)異的成績，最讓我們高興的是，我們學校一直為我們開著晚自習，這樣的話就能為我們營造一個良好的學習環(huán)境讓我們大家在一起學習，這樣的話就會有很濃的學習氣氛，我會嚴格的要求自己遵守自習課的紀律，嚴格要求自己好好學習，日積月累之后希望取得優(yōu)異的成績，雖然上學期的期末我的考試成績不是那么的理想，但是我永遠不是認輸永遠不會放棄，獎學金永遠都是我奮斗的目標。世上無難事，只怕有心人。意思是只要你有一顆持之以恒的心，什么事都不會困難都會成功。我就是那個有心人，我會成功。
說點更符合實際的，我上了這么多年的學，父母為我們付出了多少，無論在精神上還是在金錢上他們都在默默地支持著我，幫助我們完成學業(yè)，到了今天他們都有一個共同的目標就是所以這正是鍛煉我的一個好機會，我一定要好好利用。如果想要在社會這個大舞臺上游刃有余，那么就必須處理好人際關系。老師常常對我們說，在大學呆的明白了那么到社會上了才會更加的成功。
在我們學校有考試課和考察課，當然了考察課顯得稍微不重要些，可以學也可以不學，但是我的目標是全面發(fā)展我自己。既然學校開了這門課那么就證明這對我們有用，所以我一定要努力學好取得優(yōu)異的成績，最讓我們高興的是，我們學校一直為我們開著晚自習，這樣的話就能為我們營造一個良好的學習環(huán)境讓我們大家在一起學習，這樣的話就會有很濃的學習氣氛，我會嚴格的要求自己遵守自習課的紀律，嚴格要求自己好好學習，日積月累之后希望取得優(yōu)異的成績，雖然上學期的期末我的考試成績不是那么的理想，但是我永遠不是認輸永遠不會放棄，獎學金永遠都是我奮斗的目標。世上無難事，只怕有心人。意思是只要你有一顆持之以恒的心，什么事都不會困難都會成功。我就是那個有心人，我會成功。
說點更符合實際的，我上了這么多年的學，父母為我們付出了多少，無論在精神上還是在金錢上他們都在默默地支持著我，幫助我們完成學業(yè)，到了今天他們都有一個共同的目標就是將來我能有一分好工作，不用受太多的累?；叵脒@么多年，在別人玩的時候我們在學習，在別人休息時別人在學習，曾經(jīng)我渡過歷了多少披星帶月的日子，如今成敗就在這幾年，我怎么能夠放棄呢！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，業(yè)精于勤而荒于嘻，行成于思而毀于隨。在大學的這三年里我會努力學習，在三年之后成為一個脫穎而出的人，走進一個好的企業(yè)并不斷提高自己。所以這正是鍛煉我的一個好機會，我一定要好好利用。如果想要在社會這個大舞臺上游刃有余，那么就必須處理好人際關系。老師常常對我們說，在大學呆的明白了那么到社會上了才會更加的成功。
在我們學校有考試課和考察課，當然了考察課顯得稍微不重要些，可以學也可以不學，但是我的目標是全面發(fā)展我自己。既然學校開了這門課那么就證明這對我們有用，所以我一定要努力學好取得優(yōu)異的成績，最讓我們高興的是，我們學校一直為我們開著晚自習，這樣的話就能為我們營造一個良好的學習環(huán)境讓我們大家在一起學習，這樣的話就會有很濃的學習氣氛，我會嚴格的要求自己遵守自習課的紀律，嚴格要求自己好好學習，日積月累之后希望取得優(yōu)異的成績，雖然上學期的期末我的考試成績不是那么的理想，但是我永遠不是認輸永遠不會放棄，獎學金永遠都是我奮斗的目標。世上無難事，只怕有心人。意思是只要你有一顆持之以恒的心，什么事都不會困難都會成功。我就是那個有心人，我會成功。
未來的三年學習計劃篇八
作為一名教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.
為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì).
一、個人基本情況介紹：
本人畢業(yè)后,踏上工作崗位已整整五年了,這五年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步.工作五年中先后帶教大班和中班,積累了一定的工作經(jīng)驗.
二、現(xiàn)狀分析：
1、優(yōu)勢：
1)五年的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措.
2)隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作.
3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊.
2、不足：
1)因為在我工作的五年時間里,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經(jīng)驗.
2)在幼教學業(yè)中,我學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱.隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高.
三、個人三年發(fā)展總目標：
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力.
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點.
3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通.
4)提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師.
5)提高自身的教育技能技巧,如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等.
措施：
1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力.
2)自從幼兒園看辦半日公開以來,我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力.除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師.
3)主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能.
4)提高教學和科研能力.進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐.積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法.
5)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的.我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高.如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能.
6)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高.
未來的三年學習計劃篇九
1、每一天早上6：30起床，用10分鐘整理（刷牙、洗臉、整理房間），用20分鐘學習（具體布置），7：00吃早餐（20分鐘以內(nèi)完成），7：20準時去上學。
2、上課認真聽講，進取發(fā)言，做好筆記。遇到不懂的要及時問教師或問同學，弄明白。
3、課堂作業(yè)認真仔細書寫，認真對待每一門課。
4、中午：飯前練半小時小提琴，其它時間自由分配。
4、放學后，先寫完作業(yè)，然后預習第二天上課的資料。
5、對于主課數(shù)學、語文、英語各科的課外習題學到哪做到哪。
6、每一天晚上聽30分鐘英語，訓練自我的聽力。
7、自由活動時間（完成所有學習任務后）。
8、晚上8：40準時沖涼、洗漱，準備睡覺。
1、每科成績堅持好。
2、語文作文閱讀要提高。
3、自覺本事、自力本事要提高。
4、鍛煉好身體。
5、必須要聽話，不讓自我留校。
未來的三年學習計劃篇十
又是一個新學期，我升入了三年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言;
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性;
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝著‘三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業(yè)生。
未來的三年學習計劃篇十一
進入研究生階段，少了當初進入大學的許多幻想，目標很明確，除了學習學習再學習，沒有別的。東師開了學校的學院的專業(yè)的開學講座，都強調(diào)倆字：自主。專碩就兩年，真正在校就一年時間，非常寶貴，對我來說因為高中是理科，大學又不是師范專業(yè)，讀學科教學還是存在知識技能的結(jié)構(gòu)性缺乏，比如對中學地理教材的整體性把握以及教師技能，教什么，怎么教，怎么考，這些是底線也是基礎。當然，讀研階段如果僅僅只是滿足于為以后的課堂教學做準備是遠遠不夠的，更重要的是教研能力和專業(yè)發(fā)展能力，這是與一般教師的根本性差別。
東師的教育碩士培養(yǎng)目標是讓培養(yǎng)未來的教育家，教師既普通也特殊，普通是千千萬萬勞動者的一員，特殊在于它是一項屬于未來的事業(yè)，教育決定人的一生，青少年的教育為人的一生奠定基礎，所以時時刻刻提醒自己：“誤“人子弟還是”悟“人子弟！袁老師今天給專業(yè)開會，”把事情做精致“，既是尊重別人也是獲得別人尊重的方式。
經(jīng)典書目與期刊。以專業(yè)課老師推薦的書目為線索，經(jīng)典閱讀必不可少，那是你形成專屬自己知識體系必不可少的。期刊提供最新的教研成果，了解最新的課改熱點、課改方向。讀完了作筆記寫收獲，最土的辦法，千里之行始于足下，慢慢積累，做筆記可以讓自己慢下來沉下來，有跡可循。讀多讀少慢慢來，多加思考是關鍵。
今年是東師教育專碩改革試點第一年，地理是被選中的四大學科之一，3+2，3天在學校上課，2天深入中學課堂，實行雙導師制。教師實用心理學、教學實用教育學、教學研究方法導論這三門課是教育碩士的公共課，實行小班教學，采用分組討論探究式學習，老師負責布置任務與指導，剩下的討論、展示交給學生。
板書、板畫，聽過袁書琪老師、曾立群老師、袁孝亭老師、安迎老師（網(wǎng)絡視頻課）的地理課，地理老師真的可以這么魅力四射！曾立群老師說”真正的中學地理老師真功夫都在黑板上！“，袁孝亭老師的板畫啊，分分秒就是一個雄糾糾氣昂昂的中國地圖！這塊沒得說，必不可少！
剛開頭，最近在掃中學地理的東西，看安迎老師的視頻，做習題，看哈特向《地理學的性質(zhì)》（真的是很難看懂），老師推薦的書老老實實一本一本慢慢來吧！
未來的三年學習計劃篇十二
經(jīng)過初中兩年的學習和考試，我們逐漸從無憂無慮的孩子成長為懂得壓力和自律的青少年。與此同時，我們在時間的洪流中收獲了許多與年齡相適應的自省。
初中這兩年變化最大的無疑是初二下半段。從這一刻開始，我們逐漸接受了考試帶來的緊張，也慢慢忍受著越來越大的壓力。從父母的話語和老師的教誨中，我們開始明白中考離我們不遠了。
初三臨近，為了趕上其他同學，我知道現(xiàn)在和過去不一樣，所以我應該對自己做一些總結(jié)和反思。
[1]分析不足。
對于一個學生來說，學習無疑是最重要的。但是我在這方面還是有很多漏洞的。
1、課堂上，雖然不可能完全吸收老師講的內(nèi)容，但我在家復習時所做的并不盡如人意。
2、考試時，有時你無法集中注意力。
3、老師完成的試卷和散頁不能及時分類、整理、裝訂。
4、周末完成作業(yè)后，有些東西不能有意識地復習和預習。
每個主題的一些缺陷:。
一、語言。
1、在語文學習過程中，課堂上的寫作和閱讀都相對容易。但是課外閱讀的強度不夠。
2、課外積累，尤其是文言文，是不夠的。
二、數(shù)學。
1、缺乏課外問題訓練。
2、自我總結(jié)能力依然沒有提高。
三、英語。
1、語法訓練差。
2、加強課外閱讀能力很有必要。
四、物理學。
1、聯(lián)系問題不夠。
2、課堂筆記的組織需要加強。
[2]制定措施。
針對上一頁提到的不足，有必要提出一些整改措施。
(一)整體措施。
1、下課回家做系統(tǒng)復習。
2、注意考試。
3、老師完成的論文和報紙應該及時裝訂和分類。
4、如果周末不能度過，就要在完成作業(yè)的前提下，盡量多學習一些課外知識。
未來的三年學習計劃篇十三
實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1、預習。
預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課。
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點a)做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。b)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
c)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。
d)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學習思路。
e)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。
g)注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學習。
3、作業(yè)。
作業(yè)是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復習。
a)課后回憶，即在聽課基礎上把所學內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。
e)單元復習的要求a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡;。
b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);。
c)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。
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未來的三年學習計劃篇十四
1.激發(fā)學生的學習斗志，幫助他們樹立正確的人生目標。
2.引導學生制定符合自身實際的遠大理想。
3.使學生認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠他們腳踏實地，不懈的。
努力，才能實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。
活動重點：引導學生制定符合自身實際的遠大理想。
活動難點：幫助學生正確分析自身優(yōu)勢，制定目標，并為之付出努力。
活動形式：講名人理想故事做小游戲詩朗誦制作彩色卡片。
學生朗誦：（男女學生各一人）。
同學們，當你乘坐輪船航行于大海之中，
你可曾知道，不管是風和日麗、陽光明媚的白天，
還是狂風巨浪、月暗星稀的夜晚，
船都可以航行，靠的是什么呢？
靠的就是一條正確的航道，
靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。
人的一生，如同在大海里航行的輪船，
人生的道路，也需要正確的航道，也需要燈塔。
理想是海，掀起驚濤駭浪；
理想是浪，考驗萬船千舟；
理想是舟，渡你淌過萬水。
教師講游戲規(guī)則：
我們首先請一位同學上講臺，用一塊布蒙住這位同學的眼睛，帶著他轉(zhuǎn)幾圈，
然后讓他憑感覺尋找手機的位置。（老師先是變換手機的位置，停一段時間后，撥動手機的鈴聲）。
教師提問：
同學們，想一想，為什么找同樣一部手機，游戲的前段時間這位同學沒有找。
到，而后來卻找到了呢？
學生發(fā)言后教師小結(jié)：
通過剛才這個游戲，我們知道，要找到一樣東西，心中一定要有明確的目標。人生其實就是一個不斷尋找東西的過程，誰都想追求更好的東西。要想活得精彩，就得確立人生目標，要有自己的理想。理想是人生的奮斗目標，是人生前進的動力，是人生的精神支柱。
多媒體展示兩則小故事：
在陜西的黃土高坡，一個記者和一個放牛娃有過這樣的對話?！胺排Ｊ菫榱耸裁?？”“為了掙錢?！薄皰赍X是為了什么？”“為了將來娶媳婦。”“娶媳婦是為了什么？”“為了生孩子?！薄吧⒆邮菫榱耸裁?？”“為了放牛。”
三個工人在砌一堵墻，有人過來問："你們在干什么？"第一個人沒好氣地說："沒看見嗎？砌墻。"第二個人抬頭笑了笑，說："我們在蓋一幢高樓。"第三個人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心："我們正在建設一個新城市。"10年后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，是前兩個人的老板。
學生聽后談感受。
故事告訴我們：一個沒有遠大理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥，一盞沒有鎢絲的燈泡。不同的境界，有不同的信仰，不同的規(guī)劃，也就有了不一樣的人生，或碌碌無為，或鑄就輝煌。
教師過渡：
縱觀古今中外，為遠大理想而奮斗不息的偉人燦若星河，讓我們撫往昔，看今朝，追溯歷史，放眼周遭，用心的找一找，都有哪些人。
學生暢所欲言。
教師分析其中幾個案例作分析、小結(jié)：
海倫？？凱勒是一個很不幸的人：在她出身僅僅十九個月時，就失去了視覺和聽。
覺，她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時她又是一個很幸運的人：她創(chuàng)造了世界上罕見的奇跡，被稱為和拿破倉同樣偉大的人。海倫那堅強的意志力讓我非常佩服，她雖然是一個失明亦失聰?shù)娜?，但是卻能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個傳奇，即使她是一個重度殘疾人，她都沒有想過放棄自己的生命，也沒有埋怨過。讓我們想一想，當我們面對著這樣的不幸，有人一定會整天在怨天尤人，憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人，都有過尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣，認真地活下去呢？有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實，幸運與不幸運，絕對不是命中注定不可以改變的。有時，幸運可能會成為不幸，關鍵是你對待生活的態(tài)度?！罹拖褚粔K冰，你對她冷淡，她匯報你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對待她，她就會化做溫柔的春水來報償你。
李時珍能成為偉大的藥物學家，茅以升能成為中國自己的橋梁專家，陳景潤能成為著名的數(shù)學家，盲人能成為出色的樂器調(diào)音師，嚴重先心臟病患者能成為長跑運動員—一個個案例告訴我們：走向理想大門，要找到合適自己實際特點的發(fā)展方向。自己有濃厚的興趣，強烈的愿望，并付出艱辛的努力，理想就會實現(xiàn)。
教師講授：
請大家結(jié)合自身特點的優(yōu)勢，自己制作一張展示自己理想的彩色卡片，并附上自己的座右銘。
學生制作。
小組評選出最佳名片設計者，請他們到臺上來秀出他們的理想，展現(xiàn)他們的風采。
xx同學：一位成功的骨科主治醫(yī)師。
座右銘：只要功夫深，鐵杵磨成針。
xx同學：一位出色的人民教師。
座右銘：滴水穿石不是靠力，而是因為它不舍晝夜。
xx同學：一位自主服裝設計師。
座右銘：偉大的人做事絕不半途而廢。
xx同學：一位為百姓請命、為正義歡呼的記者。
座右銘：問渠那得清如許，為有源頭活水來。
xx同學：一位具有高科技水平的軍人。
座右銘：不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？
xx同學：一名鼎鼎有名的航天員。
座右銘：雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。
xx同學：一名國家優(yōu)秀的籃球運動員。
座右銘：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
看到這么多同學都有遠大理想，老師太高興了！是啊，有了美好的理想，就。
有了奮斗的目標。
課下班長負責把同學們制作的彩色卡片進行整理，而后張貼到教室中的刊板上。
請同學們觀看一組照片。看一看，想一想，這里面有沒有自己的影子。（老師播放自拍的學生在課堂上打鬧、睡覺、做小動作、思想開小差，課間抄作業(yè)等照片）。
師說：請同學們好好反思一下自己，這些情況是否也發(fā)生在自己身上？
學生自由發(fā)言，反省自己。
教師小結(jié)：古人云：“吾日三省吾身?！薄耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，只要同學們能認識到自身的不足，積極主動的改正錯誤，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和愿望，因為我們的未來不是遙不可及的夢。
你要怎么做才能完成自己的夢想呢？讓夢想成真呢？
請同學們分小組討論，然后組長匯報討論結(jié)果。
1、把握好時間，只有現(xiàn)在好好學習，才能實現(xiàn)理想。
2、學習要不怕困難。要有鍥而不舍的精神。進取的力量能把一個弱者塑造為強者，因為進取能夠逼迫一個人做自己極力想做的事，并且渾身充滿干勁。
3、知識是無窮的，我們要博覽群書，不滿足于課本上的知識。
4、要掌握正確的學習方法。我們應該不斷總結(jié)正確的學習方法，我們要學。
會主動學習，自主學習。
5、遠大理想和近期目標相結(jié)合。我們可以實施小步計劃，從目前最重要的。
事情入手，（如上課認真聽講、及時溫習功課等）從一點一滴做起，最終會邁向理想的頂峰。
6、態(tài)度決定一切。，變“要我學”為“我要學”。
7、自信是成功的基石，樹立信心，再加上不懈努力，才是成功的前提。
8、單絲不成線，獨木不成林，同學之間要互相幫助，互相學習，共同提高?！叭诵校赜形?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！比∪酥L補己之短，不失為一種明智的選擇。
教師小結(jié)：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們將會有不同的收獲。同學們，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是只要他能堅持不懈，就定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家從現(xiàn)在，好好學習，用知識武裝自己，讓一個個美好的理想成為現(xiàn)實。
我們每個同學的理想不能只在夢中實現(xiàn)。理想，我們都有，可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑，理想會慢慢從我們心中挫折和困難，在我們成長過程中卻有很多，這些都是實現(xiàn)理想的絆腳石，但是，只要我們堅定我們的目標，一步一個腳印走下去，我們一定會實現(xiàn)我們心中的理想，走向成功的未來的。
同學們，有夢就會有精彩的人生，希望我們放飛心中的夢想，去追尋，那是天空中的白云，是美麗的彩霞，只有用我們勤奮的雙手才會織出，只有用我們智慧的頭腦才會思考，只有用我們的思想才會放飛之夢。請堅信我們的未來不是夢！加油！
未來的三年學習計劃篇十五
一定要考取大學，爭取能在大學當個學生，在校外實習增加我的社會經(jīng)驗。
一定要考取二本，爭取考取湖南師大，在班上考取前三名，各門成績?nèi)缦拢赫Z文：95分。
數(shù)學：100分。
英語：75分。
專業(yè)：300分（爭取考到）考取了湖南師大的話請全里老師和牛人集團全體成員喝酒。
如果不能實現(xiàn)全部硬指標的目標，懲罰內(nèi)容為：
圍繞職業(yè)中專操場跑10圈。（牛人集團全體成員為證）。
1)數(shù)學：每天做一個小時的習題，上課時間認真聽講，上課前認真預習。
2)語文：多看書、多寫原創(chuàng)作文、日記、自創(chuàng)絡小說。
3)英語：中午看半個小時的'英語書，完成每天自己學習的安排，在讀英語時間認真學習，每天記10個單詞、練口語、多讀英語課文。
4)專業(yè)：認真結(jié)合看書來多實踐，平時多積累知識，在劉老師這認真學習計算機基礎。（上機時一定要帶書，不玩游戲）。
每天中午堅持寫日記，總結(jié)昨日之事，計劃當天之事。
未來的三年學習計劃篇十六
1．每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。
2．上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3．認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4．寫完作業(yè)后，復第二天上課的內(nèi)容。
5．對于副課每學完一習當天的內(nèi)容并預習課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6．對于主課:數(shù)學、語文、英語，每學完一單元或一課時，要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。
7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
9.把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.
未來的三年學習計劃篇十七
一：把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
一忌拋開考綱，盲目復習。中考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據(jù)《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復習。
二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自身的漲分點在哪里。
第一階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自身也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”.之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自身信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自身的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”,在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。
未來的三年學習計劃篇十八
家長朋友，您可以利用暑假這個大好時機，引導孩子在認真完成學校布置的暑假作業(yè)之余，廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊知識面，提高孩子的文化素養(yǎng)。
推薦數(shù)學方面閱讀書籍：
《影響孩子一生的名著：影響孩子一生的100個數(shù)學故事》，家長可以到網(wǎng)上購買，也可以到本班的qq群共享下載電子版的書籍。
家長幫小孩購買一本本學期的人教版《暑假作業(yè)》，每天完成一面數(shù)學暑假作業(yè)，家長要給孩子檢查。
在本班的qq群共享空間里有數(shù)學小游戲下載，請家長和小孩一起下載到電腦上，合理安排時間給小孩娛樂和學習，在學習中娛樂，在娛樂中學習，暢游數(shù)學世界。
親愛的小朋友，爸爸媽媽總是非常關心我們，給了我們無窮無盡的愛。我們可以利用暑假這個大好機會，去關心我們的爸爸媽媽。每天在家做自己力所能及的家務活，如洗碗、拖地等。
為了讓孩子按照計劃，完成二、三、四、五方面的假期作業(yè)，請家長在下面的表格內(nèi)涂上星星，最佳表現(xiàn)三顆星，表現(xiàn)較好二顆星，表現(xiàn)一般一顆星。
奪星我最棒！
未來的三年學習計劃篇十九
基本要求和目標：
1、語文。
（1）每天積累三條成語，并能解釋該成語含義。
（2）每天讀書x小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。
（3）以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫x篇日記。
（4）每天積累三個優(yōu)美句子，抄在本子上。
（5）每天做寒假作業(yè)x頁。
2、語文。
（1）每天做寒假作業(yè)x頁。
（2）每天讀、做語文寒假合刊x頁。
（3）每天抄做口算xx道。
（4）抄、做期末考試試卷x次。
3、其他。
（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課x遍。
（2）從這個寒假開始學會自己事情自己做，并幫助大人做適當家務活。
我在寒假里要把所學過知識再復習一遍，鞏固那些掌握不牢知識，還要多讀書，把優(yōu)美詞句都抄下來，為以后寫作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望！
未來的三年學習計劃篇二十
自我已經(jīng)三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要經(jīng)過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
最終說說我為三年級下學期訂的學習目標吧！
1、我的`數(shù)學必須要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。（媽媽的目標是過三到四級）。
4、我的自立本事要提高。
未來的三年學習計劃篇一
一切贊頌全歸于眾世界的養(yǎng)主，至任至慈的主，報應日的主，我們只崇拜你，只求你佑助，求你引導我們上正路，你所佑助者的路，不是受譴怒者的路，也不是迷誤者的路，我的四年學習感受和對未來的計劃。祈求xx賜福我們的貴圣人以及他的家眷，眾圣們弟子，以及所有自始至終堅持圣道的人們，并使我們成為其中的一員，祈求xx賜予我們今后兩世的幸福，使我們免遭后世火獄的刑罰，求主準承！阿米乃！
時光匆匆流逝，無數(shù)人在感慨歲月無情，抱怨時不待我時，昨天卻永遠而又無情的過去了，就當我們還沉浸在青春無限美好，夢想未來一片光明時，青春卻永遠而又無情的逝去了。有時，真的懷疑，昨天我們是否擁有過？青春我們又是否經(jīng)歷過？可是，今天，當我驀然回首的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)是那樣的真實，四年間所發(fā)生的一切，歷歷在目，就仿佛剛剛發(fā)生過一般。
首先感贊xx創(chuàng)造我為大地上的一個人，人不同于動物，xx賜予人理智——這一世間最為美好的禮物，通過理智參悟xx創(chuàng)造在大地上的跡象，以及對正信知識的學習，我堅信，xx是這個世界的創(chuàng)造者，人被造就是為了去崇拜偉大的xx，我們當感恩圖報，用xx對我們的愛去愛己、愛人。當我們享有伊斯蘭的幸福時，也期望世人和我們享有同樣的幸福，命人行善，止人作惡，努力使自己成為xx為世人所選拔的最優(yōu)秀的民族中的一員。
祈求偉大的xx賜憫我的父母，就像他倆在我幼小時哺育我那樣！也賜憫天下所有的父母親!阿米乃。身為人子，當像xx和圣人所教導的那樣去孝順我們的父母，他們對我們的愛和恩情，今生今世，我們都無以為報，我們可能做不到最好，但一定要做到更好。主啊。求你賜憫他倆今后兩世的幸福，你的無能的仆人泣淚以求主賜，工作計劃《我的四年學習感受和對未來的計劃》。阿米乃！
圣人說誰踏上了求知的道路，xx為其開辟一條通往天堂的坦途。知感真主，我們還在學習中，xx為我們提供這樣一個世外凈土作為學習的地方。我們有許多無私奉獻在主道上的老師，有這么多的人在關心我們。如果不求知奮進，作為一名學生活著又有什么樣的意義?請珍惜，我們現(xiàn)在所擁有的一切，努力吧!真主意欲我會繼續(xù)求知的腳步。走出國門去尋求更多的知識，因為學無止境，然后將學到的知識傳播他人，利人利己。
朋友是我一生的財富。做為穆斯林兄弟姐妹，我們的關系勝過血緣間的愛，我們就是一個整體，一處不舒服，全身不適。半年多的交往相處，收獲最大之一，就是認識了這么多的兄弟姐妹，我們是相親相愛的一家人。祈求xx賜福你們一生幸福快樂，我會在記憶的深處永遠珍藏這段美好的時光。若干年后，想起恒志，想起你們，我只有微笑和感贊xx。我相信只要我們奮斗在主道上，現(xiàn)在的分離，只是為了下一次完美的相遇。xx意欲。
婚姻會成為我人生中很重要的一部分。我會結(jié)婚，會成為人夫。妻子會陪伴我走過人生中的大部分時光，我們擁有共同的信仰，所以我們一定會是幸福的。感贊xx，讓我在這學期遇見了小雨，我想，這就是緣分，是xx給了我們一次相遇的機會。我會努力爭取這份專屬于我們的幸?！覀儸F(xiàn)在一直在走的路。我會成為一名合格的丈夫，愛她，愛她的缺點和優(yōu)點，愛她的家人。我也相信她會成為一名好妻子，好兒媳。伊斯蘭所教導的夫妻之愛是——愛他就是，為他灌上一壺洗小凈的水，等待他洗完一起叩拜xx！為他做好可口的封齋飯，等待他起床后一起吃！為他洗凈衣服，不讓他為衣服臟了不能禮拜而發(fā)愁！ 為他泡上一壺淡淡的茶，放在書桌邊讓他慢慢的品嘗！ 愛你的人是——總是在你耳邊講，你穿長袍、戴著蓋頭多漂亮，多美麗的那個人！總是還在睡夢中，把你叫醒起床禮拜的那個人！總是在封齋的日子里，買好牛羊肉放在冰箱里的那個人！總是在你禮拜的時候，在你背后抬手為你做好都阿的那個人！總是在你看時尚雜志時，遞給你古蘭或圣訓的人！ 總是牽掛你，為你二十四小時開機的那個人！總是要求你按伊斯蘭的方式生活的那個人！他（她）才是最愛你的人，因為他（她）可以拉著你的手走向樂園，而不是推你進火獄的人！這才是真正的幸福，求主相助，我堅信我和小雨會做的更好，我們會成為幸福的，到那一天，我們結(jié)婚吧！
未來的三年學習計劃篇二
1.進步之處：
（1）已慢慢熟悉公司運轉(zhuǎn)流程.
（2）對產(chǎn)品知識和常見的售后問題逐漸了解.
（3）并能自行處理跟進。
2.不足之處：
（1）工作不夠細心.
（2）溝通能力，協(xié)調(diào)能力有待加強。
（3）部分售后問題的流程不夠清晰.
（4）對自己的未來職業(yè)規(guī)劃不夠清晰。
（5）不夠穩(wěn)定，性子比較急。
（6）反映不夠靈活，應變能力有待加強。
3.不足之處的解決方法。
（1）一定要嚴密，謹慎，寧愿做慢一點，都要細心認真。
（2）在工作上鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
（3）遇到不懂或者不是很清楚的售后問題，一定要謙虛向相關同事請教。
（4）制定每天或者是每周工作計劃，讓自己條理清晰的，看那一項工作沒有完成，和完成的效果。
（5）遇到事情先心平氣和的靜下心，認真思考，了解清楚后在處理。
（6）多接觸不同的事物，改善。
（1）首先腳踏實地的做好本職工作，保持良好的心態(tài)，把基礎打好，了解并熟悉公司的運轉(zhuǎn)流程，向更高職位發(fā)展。
（2）掌握一門專業(yè)性的技術(shù)，例如是溝通技巧，協(xié)調(diào)能力，管理能力。提升自己的工作能力，和專業(yè)技能。
（3）多向身邊一些優(yōu)秀的同事，同學，朋友學習他們的處理事情的方式和溝通能力和管理能力。
（4）多看一些有助于工作和生活的書，提成自己的各方面不足。
未來的三年學習計劃篇三
不知不覺中我來到吉林大學珠海學院差不多兩年了，在這兩年的學習生活中，我從一開始的不適應，到后來慢慢習慣大學學習生活，我認為我在大學前兩年的學習不是很好，比高中時期有點過于放松了。所以，我打算現(xiàn)在再為我未來兩年的大學學習生活制定一個完整的學習計劃。
一．進行自我分析。
俗語說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以在制定這個學習計劃之前，我必須對自己前兩年的學習現(xiàn)狀先進行總結(jié)，先尋找出自己的優(yōu)勢和不足，才能在制定未來兩年的學習計劃時對癥下藥。
我覺得我自己對文科尤其是金融方面的科目比較感興趣，而且也學得較好；但對理科，例如數(shù)學，計算機就比較不感興趣，就算是很努力去學習，期末仍然會掛科。我的總體成績在班里應該是中等偏后的，這是因為每個學期總會有一兩科理科拖后了我的總成績。
二．確定學習目標。
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
因此，我希望在今后兩年的學習中提高我的總體學習成績，把掛科的科目都過了。而且要爭取考到更多的證書，包括四級證，證券業(yè)從業(yè)資格證，會計證，銀行業(yè)從業(yè)資格證等。在今后每學期中，每學期至少要考得兩門證書。所以我每天都必須要看書和做習題，爭取盡早拿到證書。還有，為了達到德智體全面發(fā)展的要求，我每周必須要有3天以上參加群體性的體育活動，例如籃球，足球等，以鍛煉自己的身體。
三．科學安排時間。
在安排時間時，我們既要考慮學習，也要考慮休息和娛；既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。我認為科學的安排時間會使到我們的學習效率事半功倍。
我希望每天除了上課用的時間外，能有2個小時以上可以看其他的課外書，特別是與考證有關的參考書，還要有1個小時的時間用來做習題。每周要有至少3天去進行體育活動鍛煉。每個周末要爭取去圖書館博覽群書。當然，適當?shù)耐嬉粫弘娔X游戲，放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡覺前最好能背10個單詞，為6級考試做準備。
綜上所述，為了讓我自己的大學生活過得充實，更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔，我會充分利用自已的時間過好人生中最關鍵的兩年，去為我今后的人生打好堅實的基礎。這也是我制定這個學習計劃的最終目的。希望兩年后，當我再看到這個學習計劃時，我是能按照這個計劃而學有所成，不要白白浪費了這兩年最寶貴的時光。
未來的三年學習計劃篇四
不知不覺中我來到吉林大學珠海學院差不多兩年了，在這兩年的學習生活中，我從一開始的不適應，到后來慢慢習慣大學學習生活，我認為我在大學前兩年的學習不是很好，比高中時期有點過于放松了。所以，我打算現(xiàn)在再為我未來兩年的大學學習生活制定一個完整的學習計劃。
俗語說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以在制定這個學習計劃之前，我必須對自己前兩年的學習現(xiàn)狀先進行總結(jié)，先尋找出自己的優(yōu)勢和不足，才能在制定未來兩年的學習計劃時對癥下藥。
我覺得我自己對文科尤其是金融方面的科目比較感興趣，而且也學得較好；但對理科，例如數(shù)學，計算機就比較不感興趣，就算是很努力去學習，期末仍然會掛科。我的總體成績在班里應該是中等偏后的，這是因為每個學期總會有一兩科理科拖后了我的總成績。
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
因此，我希望在今后兩年的學習中提高我的總體學習成績，把掛科的科目都過了。而且要爭取考到更多的證書，包括四級證，證券業(yè)從業(yè)資格證，會計證，銀行業(yè)從業(yè)資格證等。在今后每學期中，每學期至少要考得兩門證書。所以我每天都必須要看書和做習題，爭取盡早拿到證書。還有，為了達到德智體全面發(fā)展的要求，我每周必須要有3天以上參加群體性的體育活動，例如籃球，足球等，以鍛煉自己的身體。
在安排時間時，我們既要考慮學習，也要考慮休息和娛；既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。 我認為科學的安排時間會使到我們的學習效率事半功倍。
我希望每天除了上課用的時間外，能有2個小時以上可以看其他的課外書，特別是與考證有關的參考書，還要有1個小時的時間用來做習題。每周要有至少3天去進行體育活動鍛煉。每個周末要爭取去圖書館博覽群書。當然，適當?shù)耐嬉粫弘娔X游戲，放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡覺前最好能背10個單詞，為6級考試做準備。
未來的三年學習計劃篇五
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼初中的生活就要結(jié)束了。感概一下，確實發(fā)現(xiàn)了許多自己虛度的時光，也許是高中非常人的高壓下，過度的開始放縱自己的懶懦，無論如何再后悔也沒有用，只得把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，同時對自己的接下的三年做一個計劃來規(guī)劃自己的未來。
首先要先明確自己的目標，我的目標是三年后的大學。所以我的任務就是在這三年中努力學習，弄清楚自己所報院校的大學科目，在自己所能控制的時間里，認真學習。
1.堅持每天七點起床;
2.每天起床后可以有一定的時間背一下英語單詞;
3.有著鍛煉身體的習慣，有空打球確保每星期的打球次數(shù)
同學之間只有競爭才能共同前進，共同發(fā)展。只有競爭了，才能激發(fā)自己的的潛能，讓自己的才能得到更廣闊的發(fā)展。我們需要敵人，才能讓自己感到危機感，讓自己不再以為自己考上大學而洋洋得意，忘記了自己的本分還是一個學生。
應用于社會，打工并不意味著提前上班，只是開闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗。
面對高考的那個巨大的坎我們要努力的跨過來了，現(xiàn)在的我們更是有三年的時間來默默的有計劃的實現(xiàn)我們的目標?，F(xiàn)在說什么都沒有用，那么就讓我們用實際行動來證明我們的決心。
未來的三年學習計劃篇六
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。下面是有大學生未來三年。
歡迎參閱。
一、20xx年6月至11月經(jīng)濟師考試。
二、20xx年12月至20xx年6月招標師考試。
三、20xx年3月至20xx年9月一級建造師考試。
四、20xx年9月至20xx年7月司法考試。
1、附：招標師考試報名要求：
3月3日至16日報名。
各省轄市人力資源和社會保障局(人事局)、發(fā)改委，省直及中央駐豫有關單位：
根據(jù)河南省人力資源和社會保障廳、河南省發(fā)展和改革委員會“關于轉(zhuǎn)發(fā)《人事部、國家發(fā)改委關于印發(fā)和的通知》的通知》”(豫人社[20xx]162號)和人力資源和社會保障部人事考試中心《關于做好20xx年度招標師職業(yè)水平考試考務工作的通知》(人考中心函[20xx]83號)的精神，結(jié)合我省情況，現(xiàn)將20xx年度招標師職業(yè)水平考試考務工作有關事項通知如下：
一、考試時間、科目及考點設置。
20xx年6月19日。
上午9:00—11:30招標采購法律法規(guī)與政策。
下午2:00—4:30項目管理與招標采購。
20xx年6月20日。
上午9:00—11:30招標采購專業(yè)實務。
下午2:00—5:00招標采購案例分析。
全省考點統(tǒng)一設在鄭州。
二、報名條件。
凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，并符合下列條件之一的，均可申請參加招標師職業(yè)水平的考試：
(五)取得經(jīng)濟學、工學、法學或管理學類專業(yè)博士學位，從事招標采購專業(yè)工作滿1年;。
(六)取得其他學科門類上述學歷或者學位的，其從事招標采購專業(yè)工作的年限相應增加2年。
專業(yè)工作年限計算截止到20xx年12月31日。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼大一的生活就要結(jié)束了。感概一下，確實發(fā)現(xiàn)了許多自己虛度的時光，也許是高中非常人的高壓下，來到大學后，發(fā)現(xiàn)自己突然沒有壓力，過度的開始放縱自己的懶懦，無論如何再后悔也沒有用，只得把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，同時對自己的接下的三年做一個計劃來規(guī)劃自己的未來。
首先要先明確自己的目標，我的目標是三年后的考研。所以我的任務就是在這三年中努力學習，弄清楚自己所報院校的考研科目，在自己所能控制的時間里，認真學習。
一、良好的生活和學習習慣是學習的前提。
1.堅持每天七點起床;。
2.每天起床后可以有一定的時間背一下英語單詞;。
3.有著鍛煉身體的習慣，有空打球確保每星期的打球次數(shù)。
二、在學校要結(jié)伴學習，尋找自己的對手。
同學之間只有競爭才能共同前進，共同發(fā)展。只有競爭了，才能激發(fā)自己的的潛能，讓自己的才能得到更廣闊的發(fā)展。我們需要敵人，才能讓自己感到危機感，讓自己不再以為自己考上大學而洋洋得意，忘記了自己的本分還是一個學生。
三、利用寒暑假周末時間打工。
應用于社會，打工并不意味著提前上班，只是開闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗。
四、在大學中盡自己可能多獲些證書。
本人認為也許有些證書對于我們以后的就業(yè)就形同雞肋，但是我們?nèi)匀恍枰カ@得，因為擁有那些證書，就是機會，如果你連那些證書都沒有，那么你連機會都沒有。
五、在大一的學習中應該可以利用一些課余時間去外面豐富一下自己的只是可以通過打工，也可以通過旅游等等方法。在大二的學習生活中，應該努力去考一些證書例如四六級證書，計算機等級證書，家政證書，會計證書，教師資格證書等等。同時因為大二結(jié)束后會分流，所以要努力提高成績以便分流是的選專業(yè)。在大三的學習生活中因為已經(jīng)確定自己的計劃目標，所以需要努力為此而你努力學習各種專業(yè)課。在大四的生活中已經(jīng)沒有了浪費時間的說法，只能埋頭于苦學中。
曾經(jīng)高考的那個巨大的坎我們都已經(jīng)努力的跨過來了，現(xiàn)在的我們更是有三年的時間來默默的有計劃的實現(xiàn)我們的目標。現(xiàn)在說什么都沒有用，那么就讓我們用實際行動來證明我們的決心。
一、個人基本情況分析。
自20xx年師范畢業(yè)至今，工作8年，我一直從事著中學語文教學，在教育教學工作中，我能認真學習教育教學理論，學習其他教師之長處，以補充自己的不足。隨著課改大潮的逐步深入，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂好像缺失了什么，我想，這需要我不斷地反思自己。在工作中，我認認真真，盡心盡力地做好自己本職工作，但仍覺得自己的教科研能力還有待加強，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自己的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的營養(yǎng)，在這個人才濟濟的學校里，我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人語文素養(yǎng)的不足，有待于進一步提高。
二、近期個人發(fā)展目標。
1、樹立終生學習的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，學習教育教學理論，提升自己的語文素養(yǎng)。
2、堅持每天讀書，做到讀書有體會，提高自己閱讀的能力。
3、重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學習型老師。
4、利用現(xiàn)代化設備，借鑒網(wǎng)絡資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。
1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。
2、樹立了終生學習的觀念，在不斷的綜合學習中提升了自己的語文素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的教師。
3、關注高效課堂的研究和實踐，并能成為有一定個性的教師，成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。
4、鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度，做一個真正的教育者。
四、具體措施。
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。
隨著朱永新教授的新教育實驗不斷深入，我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實驗之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著、專業(yè)報刊雜志外，我還將閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的。
散文。
以及國外的名著，以在不斷地閱讀中提升自己的品味，讓自己成為一名有語文素養(yǎng)的教師。
積極主動地參與學習，能自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。理論的學習，交流的碰撞，能使我們更好地認識自己，反思自己，改變自己，明確自己在課改中的責任和角色，懂得把專家的理念變成課堂的實踐。
2、做一個勇于課堂實踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺，認認真真地上好每一節(jié)課，不僅是學生的需要，更是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。
3、堅持寫“教育反思”。
教學反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?！眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐、升華經(jīng)驗，堅持每天寫教學反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題。在成長中反思，在反思中成長。
4、加強基本功訓練。
“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習，讓自己成為學生心中的榜樣，讓學生“親其師、信其道?！庇捎谖业钠胀ㄔ捤讲桓?，今后的學習中，我也將重點訓練這一條，以便更好的與學生進行交流。
5、利用現(xiàn)代化輔助教學。
由于一直處于農(nóng)村中學，現(xiàn)代化配置不夠，自己在這方面的能力更是有待于提高，這方面的欠缺也是我今后重點要加強的。
生動的課堂、全面的語文素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為特級教師，不敢奢望有自己的教育專著發(fā)表，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會一直朝著心中的夢想迎風起航，雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈，爭取早日成為語文教學能手。
未來的三年學習計劃篇七
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的學習目標，續(xù)寫新的詩篇，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的學習計劃才是好的學習計劃呢？以下是小編整理的未來三年學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
花開花又落，春去春又來，踏著時光的年軌，我已走到了大學，駐足觀望，電子，網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科學浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形**人物竟賦出場，這個世界變化好快，我不得不考慮自己的未來，在未來的社會里我將扮演一個什么樣的角色呢？水無點滴量的積累，難成江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪來震撼人心的碩果累累？所以只有付出才能有收獲。我曾經(jīng)幼稚過，我也曾經(jīng)執(zhí)著過，那時的我還會為了喜歡的東西忍饑挨餓，為了心愛的人失去了不該失去的，不顧一切的走下去，到頭來得到的是什么？是她的無情，是我不愉快的回憶。斗轉(zhuǎn)星移，時光如梭，現(xiàn)在的我則不得不面對現(xiàn)時，為了生存為了自己和家人的幸福生活，我放棄了兒時那些幼稚的幻想，懷揣著現(xiàn)實而努力奮斗著。大學的這三年可以說是人生最寶貴的時間，在這三年我們將漸漸的從校園步入社會。俗話說磨刀不誤砍柴工我很有必要在大一的時候就將自己三年的學習計劃制定一下，想一想怎樣去走好自己的路。我是一名大專生，那么學好并熟練的掌握專業(yè)知識是必須的，我打算這樣學習：在課前要預習老師下一節(jié)課要講的知識，那樣在老師講的時候才聽得更好，吸收的更好。
在老師講課的時候也要認真聽講，并在重點的地方做下記錄，當然了課后復習也是必不可少的了。課前預習，認真聽講，課后復習，三點很好的連成一線才能把知識掌握的更加牢固。以前總是聽別人說到了大學會很輕松，根本不怎么用學習，只要保證期末不掛科就可以，如今我卻不這樣認為，我認為在大學應該盡可能的學習更多的專業(yè)知識。假如有一天我參加面試，考官簡單的問問我的專業(yè)知識，我會回答的很好而不是模棱兩可，所以我會成功的走向工作崗位。當然了在大學的學習也不僅僅是單純的書本上的學習，而是一個廣義的，不僅僅要學好書本上的知識而且還要學習怎樣與人交往，怎樣提高自己的能力，怎樣成為一個品格高尚的人，這三年我會讓我的能力突飛猛進。但是就現(xiàn)時來看，大學的三年下來有的人收獲了滿滿的一筐，成為社會上的優(yōu)秀人才，而有的人卻所獲無幾，浪費了三年的大好時光浪費了那么多金錢卻什么都沒學到。大學就是一個小社會，在這里有著不同的人，他們的生活方式和興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我們知到要適應自己很容易，但是要做到讓自己開心，同時也讓別人快樂卻是一件非常困難的事，俗話說眾口難調(diào)嗎所以這正是鍛煉我的.一個好機會，我一定要好好利用。如果想要在社會這個大舞臺上游刃有余，那么就必須處理好人際關系。老師常常對我們說，在大學呆的明白了那么到社會上了才會更加的成功。
在我們學校有考試課和考察課，當然了考察課顯得稍微不重要些，可以學也可以不學，但是我的目標是全面發(fā)展我自己。既然學校開了這門課那么就證明這對我們有用，所以我一定要努力學好取得優(yōu)異的成績，最讓我們高興的是，我們學校一直為我們開著晚自習，這樣的話就能為我們營造一個良好的學習環(huán)境讓我們大家在一起學習，這樣的話就會有很濃的學習氣氛，我會嚴格的要求自己遵守自習課的紀律，嚴格要求自己好好學習，日積月累之后希望取得優(yōu)異的成績，雖然上學期的期末我的考試成績不是那么的理想，但是我永遠不是認輸永遠不會放棄，獎學金永遠都是我奮斗的目標。世上無難事，只怕有心人。意思是只要你有一顆持之以恒的心，什么事都不會困難都會成功。我就是那個有心人，我會成功。
說點更符合實際的，我上了這么多年的學，父母為我們付出了多少，無論在精神上還是在金錢上他們都在默默地支持著我，幫助我們完成學業(yè)，到了今天他們都有一個共同的目標就是所以這正是鍛煉我的一個好機會，我一定要好好利用。如果想要在社會這個大舞臺上游刃有余，那么就必須處理好人際關系。老師常常對我們說，在大學呆的明白了那么到社會上了才會更加的成功。
在我們學校有考試課和考察課，當然了考察課顯得稍微不重要些，可以學也可以不學，但是我的目標是全面發(fā)展我自己。既然學校開了這門課那么就證明這對我們有用，所以我一定要努力學好取得優(yōu)異的成績，最讓我們高興的是，我們學校一直為我們開著晚自習，這樣的話就能為我們營造一個良好的學習環(huán)境讓我們大家在一起學習，這樣的話就會有很濃的學習氣氛，我會嚴格的要求自己遵守自習課的紀律，嚴格要求自己好好學習，日積月累之后希望取得優(yōu)異的成績，雖然上學期的期末我的考試成績不是那么的理想，但是我永遠不是認輸永遠不會放棄，獎學金永遠都是我奮斗的目標。世上無難事，只怕有心人。意思是只要你有一顆持之以恒的心，什么事都不會困難都會成功。我就是那個有心人，我會成功。
說點更符合實際的，我上了這么多年的學，父母為我們付出了多少，無論在精神上還是在金錢上他們都在默默地支持著我，幫助我們完成學業(yè)，到了今天他們都有一個共同的目標就是將來我能有一分好工作，不用受太多的累?；叵脒@么多年，在別人玩的時候我們在學習，在別人休息時別人在學習，曾經(jīng)我渡過歷了多少披星帶月的日子，如今成敗就在這幾年，我怎么能夠放棄呢！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，業(yè)精于勤而荒于嘻，行成于思而毀于隨。在大學的這三年里我會努力學習，在三年之后成為一個脫穎而出的人，走進一個好的企業(yè)并不斷提高自己。所以這正是鍛煉我的一個好機會，我一定要好好利用。如果想要在社會這個大舞臺上游刃有余，那么就必須處理好人際關系。老師常常對我們說，在大學呆的明白了那么到社會上了才會更加的成功。
在我們學校有考試課和考察課，當然了考察課顯得稍微不重要些，可以學也可以不學，但是我的目標是全面發(fā)展我自己。既然學校開了這門課那么就證明這對我們有用，所以我一定要努力學好取得優(yōu)異的成績，最讓我們高興的是，我們學校一直為我們開著晚自習，這樣的話就能為我們營造一個良好的學習環(huán)境讓我們大家在一起學習，這樣的話就會有很濃的學習氣氛，我會嚴格的要求自己遵守自習課的紀律，嚴格要求自己好好學習，日積月累之后希望取得優(yōu)異的成績，雖然上學期的期末我的考試成績不是那么的理想，但是我永遠不是認輸永遠不會放棄，獎學金永遠都是我奮斗的目標。世上無難事，只怕有心人。意思是只要你有一顆持之以恒的心，什么事都不會困難都會成功。我就是那個有心人，我會成功。
未來的三年學習計劃篇八
作為一名教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.
為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì).
一、個人基本情況介紹：
本人畢業(yè)后,踏上工作崗位已整整五年了,這五年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步.工作五年中先后帶教大班和中班,積累了一定的工作經(jīng)驗.
二、現(xiàn)狀分析：
1、優(yōu)勢：
1)五年的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措.
2)隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作.
3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊.
2、不足：
1)因為在我工作的五年時間里,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經(jīng)驗.
2)在幼教學業(yè)中,我學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱.隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高.
三、個人三年發(fā)展總目標：
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力.
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點.
3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通.
4)提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師.
5)提高自身的教育技能技巧,如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等.
措施：
1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力.
2)自從幼兒園看辦半日公開以來,我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力.除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師.
3)主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能.
4)提高教學和科研能力.進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐.積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法.
5)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的.我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高.如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能.
6)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高.
未來的三年學習計劃篇九
1、每一天早上6：30起床，用10分鐘整理（刷牙、洗臉、整理房間），用20分鐘學習（具體布置），7：00吃早餐（20分鐘以內(nèi)完成），7：20準時去上學。
2、上課認真聽講，進取發(fā)言，做好筆記。遇到不懂的要及時問教師或問同學，弄明白。
3、課堂作業(yè)認真仔細書寫，認真對待每一門課。
4、中午：飯前練半小時小提琴，其它時間自由分配。
4、放學后，先寫完作業(yè)，然后預習第二天上課的資料。
5、對于主課數(shù)學、語文、英語各科的課外習題學到哪做到哪。
6、每一天晚上聽30分鐘英語，訓練自我的聽力。
7、自由活動時間（完成所有學習任務后）。
8、晚上8：40準時沖涼、洗漱，準備睡覺。
1、每科成績堅持好。
2、語文作文閱讀要提高。
3、自覺本事、自力本事要提高。
4、鍛煉好身體。
5、必須要聽話，不讓自我留校。
未來的三年學習計劃篇十
又是一個新學期，我升入了三年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言;
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性;
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝著‘三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業(yè)生。
未來的三年學習計劃篇十一
進入研究生階段，少了當初進入大學的許多幻想，目標很明確，除了學習學習再學習，沒有別的。東師開了學校的學院的專業(yè)的開學講座，都強調(diào)倆字：自主。專碩就兩年，真正在校就一年時間，非常寶貴，對我來說因為高中是理科，大學又不是師范專業(yè)，讀學科教學還是存在知識技能的結(jié)構(gòu)性缺乏，比如對中學地理教材的整體性把握以及教師技能，教什么，怎么教，怎么考，這些是底線也是基礎。當然，讀研階段如果僅僅只是滿足于為以后的課堂教學做準備是遠遠不夠的，更重要的是教研能力和專業(yè)發(fā)展能力，這是與一般教師的根本性差別。
東師的教育碩士培養(yǎng)目標是讓培養(yǎng)未來的教育家，教師既普通也特殊，普通是千千萬萬勞動者的一員，特殊在于它是一項屬于未來的事業(yè)，教育決定人的一生，青少年的教育為人的一生奠定基礎，所以時時刻刻提醒自己：“誤“人子弟還是”悟“人子弟！袁老師今天給專業(yè)開會，”把事情做精致“，既是尊重別人也是獲得別人尊重的方式。
經(jīng)典書目與期刊。以專業(yè)課老師推薦的書目為線索，經(jīng)典閱讀必不可少，那是你形成專屬自己知識體系必不可少的。期刊提供最新的教研成果，了解最新的課改熱點、課改方向。讀完了作筆記寫收獲，最土的辦法，千里之行始于足下，慢慢積累，做筆記可以讓自己慢下來沉下來，有跡可循。讀多讀少慢慢來，多加思考是關鍵。
今年是東師教育專碩改革試點第一年，地理是被選中的四大學科之一，3+2，3天在學校上課，2天深入中學課堂，實行雙導師制。教師實用心理學、教學實用教育學、教學研究方法導論這三門課是教育碩士的公共課，實行小班教學，采用分組討論探究式學習，老師負責布置任務與指導，剩下的討論、展示交給學生。
板書、板畫，聽過袁書琪老師、曾立群老師、袁孝亭老師、安迎老師（網(wǎng)絡視頻課）的地理課，地理老師真的可以這么魅力四射！曾立群老師說”真正的中學地理老師真功夫都在黑板上！“，袁孝亭老師的板畫啊，分分秒就是一個雄糾糾氣昂昂的中國地圖！這塊沒得說，必不可少！
剛開頭，最近在掃中學地理的東西，看安迎老師的視頻，做習題，看哈特向《地理學的性質(zhì)》（真的是很難看懂），老師推薦的書老老實實一本一本慢慢來吧！
未來的三年學習計劃篇十二
經(jīng)過初中兩年的學習和考試，我們逐漸從無憂無慮的孩子成長為懂得壓力和自律的青少年。與此同時，我們在時間的洪流中收獲了許多與年齡相適應的自省。
初中這兩年變化最大的無疑是初二下半段。從這一刻開始，我們逐漸接受了考試帶來的緊張，也慢慢忍受著越來越大的壓力。從父母的話語和老師的教誨中，我們開始明白中考離我們不遠了。
初三臨近，為了趕上其他同學，我知道現(xiàn)在和過去不一樣，所以我應該對自己做一些總結(jié)和反思。
[1]分析不足。
對于一個學生來說，學習無疑是最重要的。但是我在這方面還是有很多漏洞的。
1、課堂上，雖然不可能完全吸收老師講的內(nèi)容，但我在家復習時所做的并不盡如人意。
2、考試時，有時你無法集中注意力。
3、老師完成的試卷和散頁不能及時分類、整理、裝訂。
4、周末完成作業(yè)后，有些東西不能有意識地復習和預習。
每個主題的一些缺陷:。
一、語言。
1、在語文學習過程中，課堂上的寫作和閱讀都相對容易。但是課外閱讀的強度不夠。
2、課外積累，尤其是文言文，是不夠的。
二、數(shù)學。
1、缺乏課外問題訓練。
2、自我總結(jié)能力依然沒有提高。
三、英語。
1、語法訓練差。
2、加強課外閱讀能力很有必要。
四、物理學。
1、聯(lián)系問題不夠。
2、課堂筆記的組織需要加強。
[2]制定措施。
針對上一頁提到的不足，有必要提出一些整改措施。
(一)整體措施。
1、下課回家做系統(tǒng)復習。
2、注意考試。
3、老師完成的論文和報紙應該及時裝訂和分類。
4、如果周末不能度過，就要在完成作業(yè)的前提下，盡量多學習一些課外知識。
未來的三年學習計劃篇十三
實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1、預習。
預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課。
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點a)做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。b)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
c)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。
d)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學習思路。
e)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。
g)注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學習。
3、作業(yè)。
作業(yè)是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復習。
a)課后回憶，即在聽課基礎上把所學內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。
e)單元復習的要求a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡;。
b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);。
c)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。
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未來的三年學習計劃篇十四
1.激發(fā)學生的學習斗志，幫助他們樹立正確的人生目標。
2.引導學生制定符合自身實際的遠大理想。
3.使學生認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠他們腳踏實地，不懈的。
努力，才能實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。
活動重點：引導學生制定符合自身實際的遠大理想。
活動難點：幫助學生正確分析自身優(yōu)勢，制定目標，并為之付出努力。
活動形式：講名人理想故事做小游戲詩朗誦制作彩色卡片。
學生朗誦：（男女學生各一人）。
同學們，當你乘坐輪船航行于大海之中，
你可曾知道，不管是風和日麗、陽光明媚的白天，
還是狂風巨浪、月暗星稀的夜晚，
船都可以航行，靠的是什么呢？
靠的就是一條正確的航道，
靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。
人的一生，如同在大海里航行的輪船，
人生的道路，也需要正確的航道，也需要燈塔。
理想是海，掀起驚濤駭浪；
理想是浪，考驗萬船千舟；
理想是舟，渡你淌過萬水。
教師講游戲規(guī)則：
我們首先請一位同學上講臺，用一塊布蒙住這位同學的眼睛，帶著他轉(zhuǎn)幾圈，
然后讓他憑感覺尋找手機的位置。（老師先是變換手機的位置，停一段時間后，撥動手機的鈴聲）。
教師提問：
同學們，想一想，為什么找同樣一部手機，游戲的前段時間這位同學沒有找。
到，而后來卻找到了呢？
學生發(fā)言后教師小結(jié)：
通過剛才這個游戲，我們知道，要找到一樣東西，心中一定要有明確的目標。人生其實就是一個不斷尋找東西的過程，誰都想追求更好的東西。要想活得精彩，就得確立人生目標，要有自己的理想。理想是人生的奮斗目標，是人生前進的動力，是人生的精神支柱。
多媒體展示兩則小故事：
在陜西的黃土高坡，一個記者和一個放牛娃有過這樣的對話?！胺排Ｊ菫榱耸裁?？”“為了掙錢?！薄皰赍X是為了什么？”“為了將來娶媳婦。”“娶媳婦是為了什么？”“為了生孩子?！薄吧⒆邮菫榱耸裁?？”“為了放牛。”
三個工人在砌一堵墻，有人過來問："你們在干什么？"第一個人沒好氣地說："沒看見嗎？砌墻。"第二個人抬頭笑了笑，說："我們在蓋一幢高樓。"第三個人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心："我們正在建設一個新城市。"10年后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，是前兩個人的老板。
學生聽后談感受。
故事告訴我們：一個沒有遠大理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥，一盞沒有鎢絲的燈泡。不同的境界，有不同的信仰，不同的規(guī)劃，也就有了不一樣的人生，或碌碌無為，或鑄就輝煌。
教師過渡：
縱觀古今中外，為遠大理想而奮斗不息的偉人燦若星河，讓我們撫往昔，看今朝，追溯歷史，放眼周遭，用心的找一找，都有哪些人。
學生暢所欲言。
教師分析其中幾個案例作分析、小結(jié)：
海倫？？凱勒是一個很不幸的人：在她出身僅僅十九個月時，就失去了視覺和聽。
覺，她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時她又是一個很幸運的人：她創(chuàng)造了世界上罕見的奇跡，被稱為和拿破倉同樣偉大的人。海倫那堅強的意志力讓我非常佩服，她雖然是一個失明亦失聰?shù)娜?，但是卻能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個傳奇，即使她是一個重度殘疾人，她都沒有想過放棄自己的生命，也沒有埋怨過。讓我們想一想，當我們面對著這樣的不幸，有人一定會整天在怨天尤人，憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人，都有過尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣，認真地活下去呢？有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實，幸運與不幸運，絕對不是命中注定不可以改變的。有時，幸運可能會成為不幸，關鍵是你對待生活的態(tài)度?！罹拖褚粔K冰，你對她冷淡，她匯報你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對待她，她就會化做溫柔的春水來報償你。
李時珍能成為偉大的藥物學家，茅以升能成為中國自己的橋梁專家，陳景潤能成為著名的數(shù)學家，盲人能成為出色的樂器調(diào)音師，嚴重先心臟病患者能成為長跑運動員—一個個案例告訴我們：走向理想大門，要找到合適自己實際特點的發(fā)展方向。自己有濃厚的興趣，強烈的愿望，并付出艱辛的努力，理想就會實現(xiàn)。
教師講授：
請大家結(jié)合自身特點的優(yōu)勢，自己制作一張展示自己理想的彩色卡片，并附上自己的座右銘。
學生制作。
小組評選出最佳名片設計者，請他們到臺上來秀出他們的理想，展現(xiàn)他們的風采。
xx同學：一位成功的骨科主治醫(yī)師。
座右銘：只要功夫深，鐵杵磨成針。
xx同學：一位出色的人民教師。
座右銘：滴水穿石不是靠力，而是因為它不舍晝夜。
xx同學：一位自主服裝設計師。
座右銘：偉大的人做事絕不半途而廢。
xx同學：一位為百姓請命、為正義歡呼的記者。
座右銘：問渠那得清如許，為有源頭活水來。
xx同學：一位具有高科技水平的軍人。
座右銘：不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？
xx同學：一名鼎鼎有名的航天員。
座右銘：雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。
xx同學：一名國家優(yōu)秀的籃球運動員。
座右銘：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
看到這么多同學都有遠大理想，老師太高興了！是啊，有了美好的理想，就。
有了奮斗的目標。
課下班長負責把同學們制作的彩色卡片進行整理，而后張貼到教室中的刊板上。
請同學們觀看一組照片。看一看，想一想，這里面有沒有自己的影子。（老師播放自拍的學生在課堂上打鬧、睡覺、做小動作、思想開小差，課間抄作業(yè)等照片）。
師說：請同學們好好反思一下自己，這些情況是否也發(fā)生在自己身上？
學生自由發(fā)言，反省自己。
教師小結(jié)：古人云：“吾日三省吾身?！薄耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，只要同學們能認識到自身的不足，積極主動的改正錯誤，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和愿望，因為我們的未來不是遙不可及的夢。
你要怎么做才能完成自己的夢想呢？讓夢想成真呢？
請同學們分小組討論，然后組長匯報討論結(jié)果。
1、把握好時間，只有現(xiàn)在好好學習，才能實現(xiàn)理想。
2、學習要不怕困難。要有鍥而不舍的精神。進取的力量能把一個弱者塑造為強者，因為進取能夠逼迫一個人做自己極力想做的事，并且渾身充滿干勁。
3、知識是無窮的，我們要博覽群書，不滿足于課本上的知識。
4、要掌握正確的學習方法。我們應該不斷總結(jié)正確的學習方法，我們要學。
會主動學習，自主學習。
5、遠大理想和近期目標相結(jié)合。我們可以實施小步計劃，從目前最重要的。
事情入手，（如上課認真聽講、及時溫習功課等）從一點一滴做起，最終會邁向理想的頂峰。
6、態(tài)度決定一切。，變“要我學”為“我要學”。
7、自信是成功的基石，樹立信心，再加上不懈努力，才是成功的前提。
8、單絲不成線，獨木不成林，同學之間要互相幫助，互相學習，共同提高?！叭诵校赜形?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！比∪酥L補己之短，不失為一種明智的選擇。
教師小結(jié)：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們將會有不同的收獲。同學們，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是只要他能堅持不懈，就定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家從現(xiàn)在，好好學習，用知識武裝自己，讓一個個美好的理想成為現(xiàn)實。
我們每個同學的理想不能只在夢中實現(xiàn)。理想，我們都有，可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑，理想會慢慢從我們心中挫折和困難，在我們成長過程中卻有很多，這些都是實現(xiàn)理想的絆腳石，但是，只要我們堅定我們的目標，一步一個腳印走下去，我們一定會實現(xiàn)我們心中的理想，走向成功的未來的。
同學們，有夢就會有精彩的人生，希望我們放飛心中的夢想，去追尋，那是天空中的白云，是美麗的彩霞，只有用我們勤奮的雙手才會織出，只有用我們智慧的頭腦才會思考，只有用我們的思想才會放飛之夢。請堅信我們的未來不是夢！加油！
未來的三年學習計劃篇十五
一定要考取大學，爭取能在大學當個學生，在校外實習增加我的社會經(jīng)驗。
一定要考取二本，爭取考取湖南師大，在班上考取前三名，各門成績?nèi)缦拢赫Z文：95分。
數(shù)學：100分。
英語：75分。
專業(yè)：300分（爭取考到）考取了湖南師大的話請全里老師和牛人集團全體成員喝酒。
如果不能實現(xiàn)全部硬指標的目標，懲罰內(nèi)容為：
圍繞職業(yè)中專操場跑10圈。（牛人集團全體成員為證）。
1)數(shù)學：每天做一個小時的習題，上課時間認真聽講，上課前認真預習。
2)語文：多看書、多寫原創(chuàng)作文、日記、自創(chuàng)絡小說。
3)英語：中午看半個小時的'英語書，完成每天自己學習的安排，在讀英語時間認真學習，每天記10個單詞、練口語、多讀英語課文。
4)專業(yè)：認真結(jié)合看書來多實踐，平時多積累知識，在劉老師這認真學習計算機基礎。（上機時一定要帶書，不玩游戲）。
每天中午堅持寫日記，總結(jié)昨日之事，計劃當天之事。
未來的三年學習計劃篇十六
1．每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。
2．上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3．認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4．寫完作業(yè)后，復第二天上課的內(nèi)容。
5．對于副課每學完一習當天的內(nèi)容并預習課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6．對于主課:數(shù)學、語文、英語，每學完一單元或一課時，要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。
7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
9.把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.
未來的三年學習計劃篇十七
一：把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
一忌拋開考綱，盲目復習。中考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據(jù)《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復習。
二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自身的漲分點在哪里。
第一階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自身也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”.之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自身信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自身的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”,在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。
未來的三年學習計劃篇十八
家長朋友，您可以利用暑假這個大好時機，引導孩子在認真完成學校布置的暑假作業(yè)之余，廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊知識面，提高孩子的文化素養(yǎng)。
推薦數(shù)學方面閱讀書籍：
《影響孩子一生的名著：影響孩子一生的100個數(shù)學故事》，家長可以到網(wǎng)上購買，也可以到本班的qq群共享下載電子版的書籍。
家長幫小孩購買一本本學期的人教版《暑假作業(yè)》，每天完成一面數(shù)學暑假作業(yè)，家長要給孩子檢查。
在本班的qq群共享空間里有數(shù)學小游戲下載，請家長和小孩一起下載到電腦上，合理安排時間給小孩娛樂和學習，在學習中娛樂，在娛樂中學習，暢游數(shù)學世界。
親愛的小朋友，爸爸媽媽總是非常關心我們，給了我們無窮無盡的愛。我們可以利用暑假這個大好機會，去關心我們的爸爸媽媽。每天在家做自己力所能及的家務活，如洗碗、拖地等。
為了讓孩子按照計劃，完成二、三、四、五方面的假期作業(yè)，請家長在下面的表格內(nèi)涂上星星，最佳表現(xiàn)三顆星，表現(xiàn)較好二顆星，表現(xiàn)一般一顆星。
奪星我最棒！
未來的三年學習計劃篇十九
基本要求和目標：
1、語文。
（1）每天積累三條成語，并能解釋該成語含義。
（2）每天讀書x小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。
（3）以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫x篇日記。
（4）每天積累三個優(yōu)美句子，抄在本子上。
（5）每天做寒假作業(yè)x頁。
2、語文。
（1）每天做寒假作業(yè)x頁。
（2）每天讀、做語文寒假合刊x頁。
（3）每天抄做口算xx道。
（4）抄、做期末考試試卷x次。
3、其他。
（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課x遍。
（2）從這個寒假開始學會自己事情自己做，并幫助大人做適當家務活。
我在寒假里要把所學過知識再復習一遍，鞏固那些掌握不牢知識，還要多讀書，把優(yōu)美詞句都抄下來，為以后寫作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望！
未來的三年學習計劃篇二十
自我已經(jīng)三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要經(jīng)過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
最終說說我為三年級下學期訂的學習目標吧！
1、我的`數(shù)學必須要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。（媽媽的目標是過三到四級）。
4、我的自立本事要提高。