時間的分配常常決定了一個人的成功與否。與他人進行交流和討論，獲得更多的反饋和建議。以下是小編為大家整理的詩歌作品，希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇一
男：尊敬的各位領導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：某某中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：某某中學校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來某某班的……三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔;有夢想，就可以從容面對;有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手某某班……同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵!
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手某某班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請!
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手某某班……的一首《荷塘月色》，再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請欣賞5號選手某某班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手某某班……三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的.味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手某某班……同學上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手某某班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵!
女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發(fā)了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請9號選手某某班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手某某班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請欣賞11號選手某某班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個日夜，夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手某某班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手某某班……同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請!
男：剛才初中部這些可愛的同學的演唱時，高中部的同學已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮!請欣賞14號選手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請!
女：這是一個真實的故事：1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說："我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞15號選手某某班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風,快樂是帆,幸福是船,心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16號選手某某班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞17號選手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵!
男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞18號選手某某班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們某某中學的每一位老師都健健康康，讓我們某某中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞19號選手某某班……同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質(zhì)樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號選手某某班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21號選手某某班……兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學明白了：某某中學是一個團結(jié)友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手某某班……同學，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?，F(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱，首先有請某某班……同學演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞某某班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎，有請學校領導某某為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語。
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點某某的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
女：朋友們，再見!
校園十佳歌手大賽的主持詞篇二
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a：xxx中學，我為你驕傲！
b：xxx中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行xxx中學首屆校園十佳歌手大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
1、高03—1班xx《聽海》。
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b：親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽?！?。
4、初04—1班xxx《最想念的季節(jié)》。
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b：請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04—1班xxx《一封家書》。
a：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，據(jù)我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學校。
b：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b：請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請欣賞初04—1班xxx同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04—1班xxx《我的爸爸媽媽》。
16初03—1班xxx《曹操》。
a：第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！?。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，天下興亡，匹夫有責，做為二十一世紀的十代青年，同學們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：生當為人杰，死亦為鬼雄，初三、高三的同學們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請欣賞初03—1班xxx同學表演的男聲獨唱《曹操》。
19初04—1班xxx《媽媽，我愛你》。
請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》。
閉幕詞。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：xxx中學是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a：xxx中學走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b：這一切，凝聚著學校領導的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學團結(jié)奮斗的碩果。
a：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天，華錫大廠中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學會越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導下，我們會把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
校園十佳歌手大賽的主持詞篇三
b:各位老師。
合：親愛的同學們，晚上好！a:五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
a:某中學，我為你驕傲！
b:某中學，我為你自豪！
a:五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b:五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a:來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a:今天，我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a:唱起來吧，親愛的朋友!
b:唱起來吧，親愛的同學！
a:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
1、高03-1班xx《聽?！贰?BR> a:親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b:親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a:請欣賞高03-1班xx同學表演的女聲獨唱《聽海》。
4、初04-1班某《最想念的季節(jié)》。
a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b:是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b:請欣賞初04-1班某同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04-1班某《一封家書》。
a:“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學校。
b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a:是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b:請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a:請欣賞初04-1班某同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04-1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03-1班某《曹操》。
a:蕩氣回腸的《觀滄?！??！叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇四
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。
王：校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。
合：正式開始！
王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊的許xx同學。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞許xx為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍贰?BR> 楊：一班之長，平時學習認真，成績優(yōu)異。熱愛集體，團結(jié)同學，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中，由于她的表現(xiàn)突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領大家積極訓練，同時，自己也以優(yōu)美的舞姿給班級節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優(yōu)異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。
掌聲有請xx和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學生學習的榜樣！是我們班的驕傲！
倪蕓：我能獲獎，我要再次感謝學校的領導，老師！
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞xx帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》！
楊：掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術節(jié)大獎，可謂是星光閃耀！她學習刻苦，細心謹慎，一直是期末獎狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩！
掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞邵xx為大家?guī)淼母枨杜Α贰?BR> 楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學習生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張xx：謝謝老師對我的教導，謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老師：張xx，我也應該謝謝你?。∫驗槟愕某錾?，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我?guī)砹缩r花般的芬芳！
楊：請欣賞張xx為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》。
王：接下來，有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個聰明的陽光男孩，做為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的榜樣。生活上他團結(jié)同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊xx。
掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞樊xx為大家?guī)淼母枨逗w呀》。
楊：孟伊凡，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團結(jié)集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟xx和她的班主任。
王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》。
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在老師的引導、幫助下，在同學們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學生，曾被評為市四好少年，優(yōu)秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進入10強；她從初賽時的10名到?jīng)Q賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫xx！
楊：掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》。
王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊的葛xx。她關心伙伴，禮貌待人，積極上進！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師：葛xx，你知道明天是什么節(jié)日嗎？
葛xx：知道啊，明天是元旦。
老師：對，明天是20xx年的第一天。葛xx，你能說出幾個帶有馬字的成語嗎？
葛xx：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧！
葛xx：沒問題。老師，我們這學期學習了春聯(lián)，我們就送幾副春聯(lián)祝福大家！
老師：好，我先來上聯(lián)：躍馬迎春春風撲面。
葛xx：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛xx：燕子銜來萬紫千紅。
老師：燕鶯新氣象。
葛xx：龍馬壯精神。
老師：鳥語花香滿園春色。
葛xx：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛xx：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
王：歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節(jié)目呢？
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”啊！
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢？（她，“求實中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會有收獲！她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的指導，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六（3）的孫xx。）。
王：掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫xx頒獎。
王：下面，請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》。
楊：老師們，同學們，最激動人心的時刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯？是誰？會是誰？有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?；ā?。
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在xx小學溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！
掌聲有請我們的樊校長！
王：讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊：老師們，同學們，xx鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結(jié)束。
王：老師們，同學們，我們明年再相見！
校園十佳歌手大賽的主持詞篇五
乙：今夜我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的評委、領導、老師、同學和各位來賓。
甲：我祝愿各位領導、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學身體健康、學有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!
甲：讓我們記住這激情的時刻，
乙：讓我們留住這美好的夜晚!
甲：不平凡的xx-xx年讓所有的中國人堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
合：謝謝大家!
校園十佳歌手大賽的主持詞篇六
男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。（從門口出場，下臺階到舞臺中央）。
男：尊敬的各位領導各位來賓。
女：敬愛的老師，同學們；
合：大家晚上好。
女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。
男：歌聲唱響工院；
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?。
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是——。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
合：現(xiàn)在開始！
女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。
女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
男：那下面請聽來自二號選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請。
男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號選手黃巖松的《愛》，有請。
女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽旋選手帶來的《日不落》，掌聲有請。
男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。
女：那就有請裝備制造系團委書記趙茜趙老師為大家演唱，掌聲有請。
女：感謝趙老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，
男：好一首《xxx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，
也很樸實！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號梁旭帶來的《冰吻》。
男：感謝梁旭的精彩演唱，雨鑫你聽過十年嗎？
女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。
男：是啊，那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。
女：請欣賞七號楊雙建帶來的《一千年以后》，有請。
男：感謝七號楊雙建帶來的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。
女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學院的明天更加美好。
女：對了，王磊，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。
男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由裝備制造系學生會帶來的精彩小品表演。
女：那好，有請他們。
女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。
男：那是，親愛的同學們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風花雪月詩句里我們在年年成長。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇七
a:這里是追夢人向往的地方!是星光初現(xiàn)的天空!
b:這里是心之曲唱響的地方!是歌聲綻放的'舞臺!
c:讓青春與青春對話。
a:讓歌聲與夢想齊飛。
b:今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
c:今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。
a:下面我宣布，長春工業(yè)大學人文信息學院校園十佳歌手大賽決賽，正式開始。
b：請允許我介紹今天到場的老師和嘉賓，他們是：
a：經(jīng)過初賽和預賽，我們一共有16位選手脫穎而出進入了今天的決賽，我相信此時此刻他們的心情一定很緊張。
c：雖然他們也許會有點緊張，但是在場的觀眾們心情早就迫不及待了。
b：那就趕緊讓他們登臺吧，下面讓我們的比賽正式開始，有請一號選手來自制藥系的1號選手謝達科為我們演唱兒行千里。
a：剛才這位選手的演唱真的是很動人，不過有點感覺氣氛不夠high啊。
b：別擔心，下面登場的這位選手肯定會讓現(xiàn)場high到爆的。
a：哦?是么?那我還真有點期待呢。
c：世興啊，你長得這么帥，肯定沒被女生甩過吧?
b：其實也有過，而且當初的我為此還喝的酩酊大醉。
b：啊,前不久爆出的周杰倫將要結(jié)婚的消息你知道么?
a：當然啦，他是我最喜歡的歌手了，陪伴了我整個初中高中的生活。
b：確實是這樣的，他是我們很多人的青春，那下面就讓我們一起懷念一下我們即將逝去的青春吧，有請來自機械工程系的4號選手倪越為我們帶來一首說好的幸福。
c：看過了四位選手的演唱啊，其實我還有點小遺憾，或者說是小愿望。
b：哦?那是什么呢?
c:其實我從小到大一直都認為會彈吉他的男生最帥，如果有位歌手能夠彈唱那就好了。
b：那你可算是來對了，下面這位選手就是你夢想中的類型。
c：你這么說我都不好意思了，那趕緊讓他登場吧。
b：好的，那下面就有請來自信息工程系的5號選手張銘俊為我們帶來一首斑馬，掌聲有請。
a：剛才你找了一個她喜歡的類型，下面是不是也給我找一個啊?
b：好啊，你說說吧，你喜歡什么類型的?
a：我喜歡像汪峰一樣的帥大叔。
b：汪峰我沒有，不過我有個唱汪峰的歌的，有興趣么?
a：先叫出來看看吧。
b：那好，下面有請來自商貿(mào)系的6號選手田鑫，為我們帶來北京北京。
c：下面登場的這位選手啊，來自外語系。
b：那她是要唱一首外文歌曲么?
c：那當然，我們趕緊讓她登場吧，他都著急了。
a：外語系果然厲害，連唱歌都要唱英文歌。
b：選擇英文歌的選手可不只她一個哦。
a：是外語系的其他參賽選手么?
b：并不是，是我們自動化系的選手，同樣厲害哦。
c：聽了這么久的歌你最大的感受是什么啊?
b：我有點不好意思說，其實我有點累了。
c：我就知道，其實我想很多觀眾也和你一樣，有點累了，下面就讓我們一起放松一下，下面有請大學生藝術團的話劇社為我們帶來精彩的小品那些年我們一起追過的女孩。
b：女生唱汪峰的歌的還真心不多啊。
b：那好啊，趕緊讓這位選手登場吧。
a：剛才這首歌真是唱的我心潮澎湃啊。果然高端大氣上檔次。
b：恩，也希望下面的選手別有壓力啊。
a：其實這對于下面這位選手來說根本造不成壓力啊。
b:為什么這么說呢?
a：因為接下來這位選手來自我們新成立的城管系啊。
b：城管系?我怎么不知道啊?
c：活動進行了這么長時間，我相信后面的選手都有點迫不及待了吧。
b：我想是這樣的，那這次我們就不閑聊了，趕緊讓我們的選手登場吧。
b：照你這么說接下來的這位選手也會彈吉他嘍。
c：又一個會彈吉他的，我最喜歡得就是這樣的啦。
b：看把你看得這么入迷，快把你的眼神收回來吧，我們還得介紹下面的選手呢。
c：好吧，接下來將要登場的這位選手呢是來自我們汽車系的美女哦。別看我們汽車系女生不是特別多，不過每一個都有特長呢。
b：那我可有點期待了，趕緊讓她登場吧。
c：好的，那下面有請來自汽車系的14號選手王瑩瑩，為我們帶來愛囚。
b：是啊，優(yōu)秀的選手太多了，根本不知道如何評獎啊，如果我是評委我一定很苦惱。
a：如何評獎我們就不用管了，聽得開心就好了，苦惱的事我們還是留給評委們吧。
b：這個還真不好說啊，我也不知道誰才是冠軍啊，大家唱的都很好，也都比我強。
c：恩，我也不知道誰才是冠軍，而且最主要的是我們壓軸登場的實力派選手還沒演唱呢，不能妄下結(jié)論。
a：選手的比賽到此已經(jīng)全部結(jié)束了，不過我還有點意猶未盡啊。
b：其實除了這些選手外，我們這里還是臥虎藏龍的，有很多人唱歌也是極其好聽的，而且考慮到你意猶未盡，那下面就讓我們來自大學生藝術團聲樂部的蔣博同學來滿足你一下吧。
a：那下面就歡迎蔣博同學為我們帶來一首天后。
比賽的結(jié)果已經(jīng)來到我的手中了，下面我宣布(頒獎)。
結(jié)尾：
a:在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，
b:在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
c:歌聲，是我們表達情感最動人的語言。
a:快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂。
b:告別今天，我們將站在新的起點。
c:展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷!
a:下面我宣布，長春工業(yè)大學人文信息學院校園十佳歌手大賽決賽，到此結(jié)束。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇八
a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進x月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
校園十佳歌手大賽的主持詞篇九
男：尊敬的各位領導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：**中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十
徐：尊敬的各位領導！
安：各位來賓！
李：親愛的老師們！
吳：同學們，大家——。
合：晚上好。
徐：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春。
大家好，我是主持人xxx。
安：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
大家好，我是主持人xxx。
李：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
大家好，我是主持人xxx。
吳：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春的夢想。
大家好，我是主持人xxx。
徐：今夜我們歡聚一堂，唱響時代的聲音。
安：今夜我們齊聚安院，放飛青春的夢想。
李：心有多大，舞臺就有多大，讓青春的舞臺亮起來。
吳：夢想有多遠，我們就能走多遠，讓張揚的風采飛起來。
徐：首先請允許我為大家介紹出席本次活動的領導及嘉賓，他們分別是：xxxxxxxxxxx。
安：接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師，他們分別是：xxxxxxxxxxxxxxx。
李：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎！
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十一
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a：xxx中學，我為你驕傲！
b：xxx中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行xxx中學首屆校園十佳歌手大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b：親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽?！贰?BR> a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b：請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
a：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，據(jù)我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學校。
b：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b：請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請欣賞初04—1班xxx同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
16初03—1班xxx《曹操》。
a：第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的.《觀滄?！?。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，天下興亡，匹夫有責，做為二十一世紀的十代青年，同學們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：生當為人杰，死亦為鬼雄，初三、高三的同學們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請欣賞初03—1班xxx同學表演的男聲獨唱《曹操》。
19初04—1班xxx《媽媽，我愛你》。
請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》。
閉幕詞。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：xxx中學是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a：xxx中學走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b：這一切，凝聚著學校領導的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學團結(jié)奮斗的碩果。
a：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天，華錫大廠中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學會越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導下，我們會把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
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校園十佳歌手大賽的主持詞篇十二
a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進x月的校園，我們洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十三
男1：現(xiàn)場的朋友們，你們好嗎？我是今天的主持人—xxx，大家好！
女1：嗨，大家好，我是xxx。
女2：你們好嗎？我親愛的朋友，我是你們的老朋友—xxx。
男2：我是xxx，大家晚上好！
男1：歡迎各位來到由xxxx大學校學生會和xxxx有限公司共同主辦的“xxx杯”校園十大歌手選拔賽的比賽現(xiàn)場。
女1：在這里我們要對這次大賽的贊助商xxxx限公司給予我們本次大賽的大力支持與贊助表示忠心的感謝！
女2：這次校園十大歌手選拔賽已經(jīng)是我們x大舉辦的第三屆了，與前兩屆相比，我們這次大賽，無論從歌曲內(nèi)容上，還是從形式格調(diào)上都更加展現(xiàn)x科大學生嶄新的個性色彩和精神風貌。
男2：而且再加上以“愛運動，真快樂”為主題的xxxx公司的鼎力支持，我們這次大賽從一開始報名就得到了好多同學的熱情參與。
男1：相信今晚的十大歌手大賽一定會給現(xiàn)場的所有朋友們帶去無限的快樂與享受，當然了，為了讓大家更近距離的感受這次“愛樂杯”校園十大歌手的絕對魅力，今天我們現(xiàn)場不僅有專業(yè)評委現(xiàn)場點評，而且還有豐富的趣味游戲挑戰(zhàn)獎品。
女1：那說到我們的評委，我們可要好好介紹一下了，他們是：xxxxxxxxxx歡迎你們的到來。
女2：接下來再讓我們認識一下今晚到場的各位嘉賓，他們是：xxxxxxxxxxxxx讓我們掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎！
男1：現(xiàn)在我宣布：xxxx大學“xxx杯”校園十大歌手選拔賽，
合：現(xiàn)在開始！
男1：首先，有請xxxx有限公司xxx分公司xxx先生為我們本次大賽致辭。（致辭完畢，一名主持人上臺接麥，請所有參賽選手上臺亮相）。
女2：非常感謝先生，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天參賽的所有選手上亮相。
男1：李女1，看了我們今天的選手的自我介紹就覺得他們的唱功好厲害呀！
女1：對呀，其實今天能進入我們這次大賽的選手呢都是經(jīng)過了較嚴格的復賽程序選拔的，所以只要他們能站到今天這個舞臺上就是已經(jīng)很不容易了。
女1：這個我還真不清楚，但是我個人看來，張學友應該理所當然的屬于這個位置吧。
女1：李女2，你知道嗎？為了響應我們這次大賽—“愛運動，真快樂”的健康號召，我們xxxx大學校健美操隊也前來助陣。
女2：對呀，我們科大的健美操隊剛成立不久，其中的隊員都是各學院秀的代表，他們健康，自信的形象早已成為我們科大的一道亮麗風景線，只要他們出現(xiàn)的地方，就充滿了陽光與歡樂，用發(fā)自內(nèi)心的激情感動著每一個人。
男1：我們這次大賽的參賽作品可以是任何形式的歌唱表演，通俗，民族，美聲等都是我們作品的范圍。
女2：對呀，這種不拘一格的參賽原則可以讓選手們有更多的發(fā)揮空間，
男1：欣賞完這么多選手的歌曲真的在讓我大飽耳福呀，覺得大家都很有專業(yè)的味道。
女1：確實是這樣的，我們十大歌手一年比一年強，今天啊，還有一對神秘的嘉賓也來到了我們的現(xiàn)場，他們精湛的唱功和專業(yè)的音樂素養(yǎng)早令好多女生喜歡不已。
男1：噢，你說的應該是咱學校的最帥的清晰組合吧。
女1：是呀，他們的作品在x大的三個校區(qū)都巡演過，而且受到了當?shù)氐臒崃业囊詺g迎。尤其是他們自己創(chuàng)作的那首《緣分》，紅編了整個科大。
男1：好的，你別說了，我想在場的朋友們已經(jīng)等不及了，讓我們敢快請上他們吧。接下來，讓我們一起來欣賞由趙xxx、xxx為我們帶來這首校園原創(chuàng)歌曲《緣分》（頒獎完畢，四位主持人一同上臺）。
女2：愛，是人類最真摯感人的情感。
男2：歌聲，是我們表達情感的最動人的語言。
女1：快樂，是難以用詞語的奇妙天堂。
男1：我們祝愿，我們憧憬，讓校園處處充滿愛的歌聲。
女2：我們耕耘，我們收獲，我們將不懈努力，永遠與快樂同行！-。
男1：xxxx大學“xxx杯”校園十大歌手選拔賽到這里就結(jié)束了，在這里，讓我們再次感謝xxxx公司的大力贊助與支持，同時，也要對幕后辛勤付出的所有工作人員說聲謝謝。朋友們：
合：晚安！
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十四
開場詞：合：“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”
a：尊敬的各位領導、老師b：親愛的同學們合：大家晚上好。
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了2014年臨沂科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b:經(jīng)過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。
b：現(xiàn)在我宣布：2014年臨沂科技學?！扒啻猴L采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
結(jié)束語：
a:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。b:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a:今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
a:現(xiàn)在我宣布2014年臨沂科技學?！扒啻猴L采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領導和老師的到來!b:各位晚安!
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十五
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a：某中學，我為你驕傲！
b：某中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十六
校園十佳歌手大賽是大學秋季的一道風景線，很多熱愛唱歌的同學都會躍躍欲試，歌唱本就強調(diào)自由，只要有一顆自由歌唱的心，即使沒有好的嗓子也能唱出動人的歌聲，以下是本站小編整理的校園十佳歌手大賽。
主持詞。
歡迎大家閱讀。
開場詞：合：“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”
a：尊敬的各位領導、老師b：親愛的同學們合：大家晚上好。
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年臨沂科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b:經(jīng)過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。
b：現(xiàn)在我宣布：20xx年臨沂科技學?！扒啻猴L采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
結(jié)束語：
a:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。b:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a:今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
a:現(xiàn)在我宣布20xx年臨沂科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領導和老師的到來!b:各位晚安!
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校園十佳歌手大賽的主持詞篇一
男：尊敬的各位領導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：某某中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：某某中學校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來某某班的……三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔;有夢想，就可以從容面對;有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手某某班……同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵!
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手某某班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請!
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手某某班……的一首《荷塘月色》，再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請欣賞5號選手某某班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手某某班……三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的.味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手某某班……同學上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手某某班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵!
女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發(fā)了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請9號選手某某班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手某某班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請欣賞11號選手某某班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個日夜，夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手某某班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手某某班……同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請!
男：剛才初中部這些可愛的同學的演唱時，高中部的同學已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮!請欣賞14號選手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請!
女：這是一個真實的故事：1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說："我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞15號選手某某班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風,快樂是帆,幸福是船,心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16號選手某某班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞17號選手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵!
男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞18號選手某某班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們某某中學的每一位老師都健健康康，讓我們某某中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞19號選手某某班……同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質(zhì)樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號選手某某班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21號選手某某班……兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學明白了：某某中學是一個團結(jié)友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手某某班……同學，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?，F(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱，首先有請某某班……同學演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞某某班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎，有請學校領導某某為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語。
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點某某的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
女：朋友們，再見!
校園十佳歌手大賽的主持詞篇二
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a：xxx中學，我為你驕傲！
b：xxx中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行xxx中學首屆校園十佳歌手大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
1、高03—1班xx《聽海》。
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b：親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽?！?。
4、初04—1班xxx《最想念的季節(jié)》。
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b：請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04—1班xxx《一封家書》。
a：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，據(jù)我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學校。
b：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b：請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請欣賞初04—1班xxx同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04—1班xxx《我的爸爸媽媽》。
16初03—1班xxx《曹操》。
a：第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！?。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，天下興亡，匹夫有責，做為二十一世紀的十代青年，同學們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：生當為人杰，死亦為鬼雄，初三、高三的同學們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請欣賞初03—1班xxx同學表演的男聲獨唱《曹操》。
19初04—1班xxx《媽媽，我愛你》。
請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》。
閉幕詞。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：xxx中學是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a：xxx中學走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b：這一切，凝聚著學校領導的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學團結(jié)奮斗的碩果。
a：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天，華錫大廠中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學會越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導下，我們會把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
校園十佳歌手大賽的主持詞篇三
b:各位老師。
合：親愛的同學們，晚上好！a:五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
a:某中學，我為你驕傲！
b:某中學，我為你自豪！
a:五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b:五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a:來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a:今天，我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a:唱起來吧，親愛的朋友!
b:唱起來吧，親愛的同學！
a:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
1、高03-1班xx《聽?！贰?BR> a:親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b:親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a:請欣賞高03-1班xx同學表演的女聲獨唱《聽海》。
4、初04-1班某《最想念的季節(jié)》。
a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b:是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b:請欣賞初04-1班某同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04-1班某《一封家書》。
a:“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學校。
b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a:是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b:請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a:請欣賞初04-1班某同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04-1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03-1班某《曹操》。
a:蕩氣回腸的《觀滄?！??！叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇四
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。
王：校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。
合：正式開始！
王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊的許xx同學。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞許xx為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍贰?BR> 楊：一班之長，平時學習認真，成績優(yōu)異。熱愛集體，團結(jié)同學，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中，由于她的表現(xiàn)突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領大家積極訓練，同時，自己也以優(yōu)美的舞姿給班級節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優(yōu)異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。
掌聲有請xx和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學生學習的榜樣！是我們班的驕傲！
倪蕓：我能獲獎，我要再次感謝學校的領導，老師！
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞xx帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》！
楊：掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術節(jié)大獎，可謂是星光閃耀！她學習刻苦，細心謹慎，一直是期末獎狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩！
掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞邵xx為大家?guī)淼母枨杜Α贰?BR> 楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學習生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張xx：謝謝老師對我的教導，謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老師：張xx，我也應該謝謝你?。∫驗槟愕某錾?，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我?guī)砹缩r花般的芬芳！
楊：請欣賞張xx為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》。
王：接下來，有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個聰明的陽光男孩，做為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的榜樣。生活上他團結(jié)同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊xx。
掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞樊xx為大家?guī)淼母枨逗w呀》。
楊：孟伊凡，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團結(jié)集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟xx和她的班主任。
王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》。
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在老師的引導、幫助下，在同學們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學生，曾被評為市四好少年，優(yōu)秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進入10強；她從初賽時的10名到?jīng)Q賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫xx！
楊：掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》。
王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊的葛xx。她關心伙伴，禮貌待人，積極上進！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師：葛xx，你知道明天是什么節(jié)日嗎？
葛xx：知道啊，明天是元旦。
老師：對，明天是20xx年的第一天。葛xx，你能說出幾個帶有馬字的成語嗎？
葛xx：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧！
葛xx：沒問題。老師，我們這學期學習了春聯(lián)，我們就送幾副春聯(lián)祝福大家！
老師：好，我先來上聯(lián)：躍馬迎春春風撲面。
葛xx：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛xx：燕子銜來萬紫千紅。
老師：燕鶯新氣象。
葛xx：龍馬壯精神。
老師：鳥語花香滿園春色。
葛xx：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛xx：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
王：歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節(jié)目呢？
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”啊！
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢？（她，“求實中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會有收獲！她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的指導，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六（3）的孫xx。）。
王：掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫xx頒獎。
王：下面，請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》。
楊：老師們，同學們，最激動人心的時刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯？是誰？會是誰？有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?；ā?。
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在xx小學溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！
掌聲有請我們的樊校長！
王：讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊：老師們，同學們，xx鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結(jié)束。
王：老師們，同學們，我們明年再相見！
校園十佳歌手大賽的主持詞篇五
乙：今夜我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的評委、領導、老師、同學和各位來賓。
甲：我祝愿各位領導、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學身體健康、學有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!
甲：讓我們記住這激情的時刻，
乙：讓我們留住這美好的夜晚!
甲：不平凡的xx-xx年讓所有的中國人堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
合：謝謝大家!
校園十佳歌手大賽的主持詞篇六
男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。（從門口出場，下臺階到舞臺中央）。
男：尊敬的各位領導各位來賓。
女：敬愛的老師，同學們；
合：大家晚上好。
女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。
男：歌聲唱響工院；
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?。
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是——。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
合：現(xiàn)在開始！
女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。
女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
男：那下面請聽來自二號選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請。
男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號選手黃巖松的《愛》，有請。
女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽旋選手帶來的《日不落》，掌聲有請。
男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。
女：那就有請裝備制造系團委書記趙茜趙老師為大家演唱，掌聲有請。
女：感謝趙老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，
男：好一首《xxx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，
也很樸實！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號梁旭帶來的《冰吻》。
男：感謝梁旭的精彩演唱，雨鑫你聽過十年嗎？
女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。
男：是啊，那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。
女：請欣賞七號楊雙建帶來的《一千年以后》，有請。
男：感謝七號楊雙建帶來的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。
女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學院的明天更加美好。
女：對了，王磊，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。
男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由裝備制造系學生會帶來的精彩小品表演。
女：那好，有請他們。
女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。
男：那是，親愛的同學們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風花雪月詩句里我們在年年成長。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇七
a:這里是追夢人向往的地方!是星光初現(xiàn)的天空!
b:這里是心之曲唱響的地方!是歌聲綻放的'舞臺!
c:讓青春與青春對話。
a:讓歌聲與夢想齊飛。
b:今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
c:今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。
a:下面我宣布，長春工業(yè)大學人文信息學院校園十佳歌手大賽決賽，正式開始。
b：請允許我介紹今天到場的老師和嘉賓，他們是：
a：經(jīng)過初賽和預賽，我們一共有16位選手脫穎而出進入了今天的決賽，我相信此時此刻他們的心情一定很緊張。
c：雖然他們也許會有點緊張，但是在場的觀眾們心情早就迫不及待了。
b：那就趕緊讓他們登臺吧，下面讓我們的比賽正式開始，有請一號選手來自制藥系的1號選手謝達科為我們演唱兒行千里。
a：剛才這位選手的演唱真的是很動人，不過有點感覺氣氛不夠high啊。
b：別擔心，下面登場的這位選手肯定會讓現(xiàn)場high到爆的。
a：哦?是么?那我還真有點期待呢。
c：世興啊，你長得這么帥，肯定沒被女生甩過吧?
b：其實也有過，而且當初的我為此還喝的酩酊大醉。
b：啊,前不久爆出的周杰倫將要結(jié)婚的消息你知道么?
a：當然啦，他是我最喜歡的歌手了，陪伴了我整個初中高中的生活。
b：確實是這樣的，他是我們很多人的青春，那下面就讓我們一起懷念一下我們即將逝去的青春吧，有請來自機械工程系的4號選手倪越為我們帶來一首說好的幸福。
c：看過了四位選手的演唱啊，其實我還有點小遺憾，或者說是小愿望。
b：哦?那是什么呢?
c:其實我從小到大一直都認為會彈吉他的男生最帥，如果有位歌手能夠彈唱那就好了。
b：那你可算是來對了，下面這位選手就是你夢想中的類型。
c：你這么說我都不好意思了，那趕緊讓他登場吧。
b：好的，那下面就有請來自信息工程系的5號選手張銘俊為我們帶來一首斑馬，掌聲有請。
a：剛才你找了一個她喜歡的類型，下面是不是也給我找一個啊?
b：好啊，你說說吧，你喜歡什么類型的?
a：我喜歡像汪峰一樣的帥大叔。
b：汪峰我沒有，不過我有個唱汪峰的歌的，有興趣么?
a：先叫出來看看吧。
b：那好，下面有請來自商貿(mào)系的6號選手田鑫，為我們帶來北京北京。
c：下面登場的這位選手啊，來自外語系。
b：那她是要唱一首外文歌曲么?
c：那當然，我們趕緊讓她登場吧，他都著急了。
a：外語系果然厲害，連唱歌都要唱英文歌。
b：選擇英文歌的選手可不只她一個哦。
a：是外語系的其他參賽選手么?
b：并不是，是我們自動化系的選手，同樣厲害哦。
c：聽了這么久的歌你最大的感受是什么啊?
b：我有點不好意思說，其實我有點累了。
c：我就知道，其實我想很多觀眾也和你一樣，有點累了，下面就讓我們一起放松一下，下面有請大學生藝術團的話劇社為我們帶來精彩的小品那些年我們一起追過的女孩。
b：女生唱汪峰的歌的還真心不多啊。
b：那好啊，趕緊讓這位選手登場吧。
a：剛才這首歌真是唱的我心潮澎湃啊。果然高端大氣上檔次。
b：恩，也希望下面的選手別有壓力啊。
a：其實這對于下面這位選手來說根本造不成壓力啊。
b:為什么這么說呢?
a：因為接下來這位選手來自我們新成立的城管系啊。
b：城管系?我怎么不知道啊?
c：活動進行了這么長時間，我相信后面的選手都有點迫不及待了吧。
b：我想是這樣的，那這次我們就不閑聊了，趕緊讓我們的選手登場吧。
b：照你這么說接下來的這位選手也會彈吉他嘍。
c：又一個會彈吉他的，我最喜歡得就是這樣的啦。
b：看把你看得這么入迷，快把你的眼神收回來吧，我們還得介紹下面的選手呢。
c：好吧，接下來將要登場的這位選手呢是來自我們汽車系的美女哦。別看我們汽車系女生不是特別多，不過每一個都有特長呢。
b：那我可有點期待了，趕緊讓她登場吧。
c：好的，那下面有請來自汽車系的14號選手王瑩瑩，為我們帶來愛囚。
b：是啊，優(yōu)秀的選手太多了，根本不知道如何評獎啊，如果我是評委我一定很苦惱。
a：如何評獎我們就不用管了，聽得開心就好了，苦惱的事我們還是留給評委們吧。
b：這個還真不好說啊，我也不知道誰才是冠軍啊，大家唱的都很好，也都比我強。
c：恩，我也不知道誰才是冠軍，而且最主要的是我們壓軸登場的實力派選手還沒演唱呢，不能妄下結(jié)論。
a：選手的比賽到此已經(jīng)全部結(jié)束了，不過我還有點意猶未盡啊。
b：其實除了這些選手外，我們這里還是臥虎藏龍的，有很多人唱歌也是極其好聽的，而且考慮到你意猶未盡，那下面就讓我們來自大學生藝術團聲樂部的蔣博同學來滿足你一下吧。
a：那下面就歡迎蔣博同學為我們帶來一首天后。
比賽的結(jié)果已經(jīng)來到我的手中了，下面我宣布(頒獎)。
結(jié)尾：
a:在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，
b:在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
c:歌聲，是我們表達情感最動人的語言。
a:快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂。
b:告別今天，我們將站在新的起點。
c:展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷!
a:下面我宣布，長春工業(yè)大學人文信息學院校園十佳歌手大賽決賽，到此結(jié)束。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇八
a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進x月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
校園十佳歌手大賽的主持詞篇九
男：尊敬的各位領導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：**中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十
徐：尊敬的各位領導！
安：各位來賓！
李：親愛的老師們！
吳：同學們，大家——。
合：晚上好。
徐：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春。
大家好，我是主持人xxx。
安：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
大家好，我是主持人xxx。
李：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
大家好，我是主持人xxx。
吳：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春的夢想。
大家好，我是主持人xxx。
徐：今夜我們歡聚一堂，唱響時代的聲音。
安：今夜我們齊聚安院，放飛青春的夢想。
李：心有多大，舞臺就有多大，讓青春的舞臺亮起來。
吳：夢想有多遠，我們就能走多遠，讓張揚的風采飛起來。
徐：首先請允許我為大家介紹出席本次活動的領導及嘉賓，他們分別是：xxxxxxxxxxx。
安：接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師，他們分別是：xxxxxxxxxxxxxxx。
李：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎！
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十一
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a：xxx中學，我為你驕傲！
b：xxx中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行xxx中學首屆校園十佳歌手大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b：親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽?！贰?BR> a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b：請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
a：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，據(jù)我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學校。
b：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b：請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請欣賞初04—1班xxx同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
16初03—1班xxx《曹操》。
a：第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的.《觀滄?！?。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，天下興亡，匹夫有責，做為二十一世紀的十代青年，同學們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：生當為人杰，死亦為鬼雄，初三、高三的同學們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請欣賞初03—1班xxx同學表演的男聲獨唱《曹操》。
19初04—1班xxx《媽媽，我愛你》。
請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》。
閉幕詞。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：xxx中學是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a：xxx中學走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b：這一切，凝聚著學校領導的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學團結(jié)奮斗的碩果。
a：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天，華錫大廠中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學會越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導下，我們會把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
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當前工作環(huán)境下，文檔寫作的需求日益提升，撰寫之前可以閱讀相關范文，仔細思考范文的寫作邏輯得出自己的結(jié)論，那么你知道范文該如何寫嗎？下面是欄目小編精心為你整理的“感恩主題班會主持稿”
在大家的日常中，會接觸到很多主持詞，那么關于父親節(jié)的主持詞有哪些呢？以下是由小編為大家提供的“父親節(jié)主持稿（通用6篇）”，僅供參考，祝你閱讀愉快。父親節(jié)主持稿（通用6篇）。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十二
a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進x月的校園，我們洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十三
男1：現(xiàn)場的朋友們，你們好嗎？我是今天的主持人—xxx，大家好！
女1：嗨，大家好，我是xxx。
女2：你們好嗎？我親愛的朋友，我是你們的老朋友—xxx。
男2：我是xxx，大家晚上好！
男1：歡迎各位來到由xxxx大學校學生會和xxxx有限公司共同主辦的“xxx杯”校園十大歌手選拔賽的比賽現(xiàn)場。
女1：在這里我們要對這次大賽的贊助商xxxx限公司給予我們本次大賽的大力支持與贊助表示忠心的感謝！
女2：這次校園十大歌手選拔賽已經(jīng)是我們x大舉辦的第三屆了，與前兩屆相比，我們這次大賽，無論從歌曲內(nèi)容上，還是從形式格調(diào)上都更加展現(xiàn)x科大學生嶄新的個性色彩和精神風貌。
男2：而且再加上以“愛運動，真快樂”為主題的xxxx公司的鼎力支持，我們這次大賽從一開始報名就得到了好多同學的熱情參與。
男1：相信今晚的十大歌手大賽一定會給現(xiàn)場的所有朋友們帶去無限的快樂與享受，當然了，為了讓大家更近距離的感受這次“愛樂杯”校園十大歌手的絕對魅力，今天我們現(xiàn)場不僅有專業(yè)評委現(xiàn)場點評，而且還有豐富的趣味游戲挑戰(zhàn)獎品。
女1：那說到我們的評委，我們可要好好介紹一下了，他們是：xxxxxxxxxx歡迎你們的到來。
女2：接下來再讓我們認識一下今晚到場的各位嘉賓，他們是：xxxxxxxxxxxxx讓我們掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎！
男1：現(xiàn)在我宣布：xxxx大學“xxx杯”校園十大歌手選拔賽，
合：現(xiàn)在開始！
男1：首先，有請xxxx有限公司xxx分公司xxx先生為我們本次大賽致辭。（致辭完畢，一名主持人上臺接麥，請所有參賽選手上臺亮相）。
女2：非常感謝先生，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天參賽的所有選手上亮相。
男1：李女1，看了我們今天的選手的自我介紹就覺得他們的唱功好厲害呀！
女1：對呀，其實今天能進入我們這次大賽的選手呢都是經(jīng)過了較嚴格的復賽程序選拔的，所以只要他們能站到今天這個舞臺上就是已經(jīng)很不容易了。
女1：這個我還真不清楚，但是我個人看來，張學友應該理所當然的屬于這個位置吧。
女1：李女2，你知道嗎？為了響應我們這次大賽—“愛運動，真快樂”的健康號召，我們xxxx大學校健美操隊也前來助陣。
女2：對呀，我們科大的健美操隊剛成立不久，其中的隊員都是各學院秀的代表，他們健康，自信的形象早已成為我們科大的一道亮麗風景線，只要他們出現(xiàn)的地方，就充滿了陽光與歡樂，用發(fā)自內(nèi)心的激情感動著每一個人。
男1：我們這次大賽的參賽作品可以是任何形式的歌唱表演，通俗，民族，美聲等都是我們作品的范圍。
女2：對呀，這種不拘一格的參賽原則可以讓選手們有更多的發(fā)揮空間，
男1：欣賞完這么多選手的歌曲真的在讓我大飽耳福呀，覺得大家都很有專業(yè)的味道。
女1：確實是這樣的，我們十大歌手一年比一年強，今天啊，還有一對神秘的嘉賓也來到了我們的現(xiàn)場，他們精湛的唱功和專業(yè)的音樂素養(yǎng)早令好多女生喜歡不已。
男1：噢，你說的應該是咱學校的最帥的清晰組合吧。
女1：是呀，他們的作品在x大的三個校區(qū)都巡演過，而且受到了當?shù)氐臒崃业囊詺g迎。尤其是他們自己創(chuàng)作的那首《緣分》，紅編了整個科大。
男1：好的，你別說了，我想在場的朋友們已經(jīng)等不及了，讓我們敢快請上他們吧。接下來，讓我們一起來欣賞由趙xxx、xxx為我們帶來這首校園原創(chuàng)歌曲《緣分》（頒獎完畢，四位主持人一同上臺）。
女2：愛，是人類最真摯感人的情感。
男2：歌聲，是我們表達情感的最動人的語言。
女1：快樂，是難以用詞語的奇妙天堂。
男1：我們祝愿，我們憧憬，讓校園處處充滿愛的歌聲。
女2：我們耕耘，我們收獲，我們將不懈努力，永遠與快樂同行！-。
男1：xxxx大學“xxx杯”校園十大歌手選拔賽到這里就結(jié)束了，在這里，讓我們再次感謝xxxx公司的大力贊助與支持，同時，也要對幕后辛勤付出的所有工作人員說聲謝謝。朋友們：
合：晚安！
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十四
開場詞：合：“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”
a：尊敬的各位領導、老師b：親愛的同學們合：大家晚上好。
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了2014年臨沂科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b:經(jīng)過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。
b：現(xiàn)在我宣布：2014年臨沂科技學?！扒啻猴L采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
結(jié)束語：
a:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。b:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a:今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
a:現(xiàn)在我宣布2014年臨沂科技學?！扒啻猴L采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領導和老師的到來!b:各位晚安!
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十五
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a：某中學，我為你驕傲！
b：某中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
校園十佳歌手大賽的主持詞篇十六
校園十佳歌手大賽是大學秋季的一道風景線，很多熱愛唱歌的同學都會躍躍欲試，歌唱本就強調(diào)自由，只要有一顆自由歌唱的心，即使沒有好的嗓子也能唱出動人的歌聲，以下是本站小編整理的校園十佳歌手大賽。
主持詞。
歡迎大家閱讀。
開場詞：合：“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”
a：尊敬的各位領導、老師b：親愛的同學們合：大家晚上好。
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年臨沂科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b:經(jīng)過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。
b：現(xiàn)在我宣布：20xx年臨沂科技學?！扒啻猴L采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
結(jié)束語：
a:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。b:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a:今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
a:現(xiàn)在我宣布20xx年臨沂科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領導和老師的到來!b:各位晚安!
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