總結(jié)是一個(gè)持續(xù)優(yōu)化和提高的過(guò)程，需要不斷總結(jié)和反思。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要，避免冗長(zhǎng)和啰嗦，突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。通過(guò)這些范文的閱讀，我們能夠發(fā)現(xiàn)總結(jié)的價(jià)值和作用，了解到總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要領(lǐng)。
    英文工作總結(jié)篇一
    "凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，我常說(shuō)："備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。"我明白備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
    提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    工作雖然已經(jīng)十多年了，但作為一個(gè)高中老師需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。在教學(xué)上，要求自己有疑必問(wèn)。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討，同時(shí)，多聽(tīng)其他老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。此外，還自覺(jué)主動(dòng)地閱讀一些英語(yǔ)教育理論書(shū)籍，不斷優(yōu)化知識(shí)體系。經(jīng)過(guò)認(rèn)真虛心地學(xué)習(xí)，本人在師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和教科研能力上有了一定的提高。
    要想向教學(xué)要質(zhì)量，課堂管理不可小覷。課堂紀(jì)律的好與壞，直接影響到教學(xué)效果的優(yōu)與差。為了保持良好的課堂紀(jì)律，我敢于大膽管理，借助班主任力量抓好學(xué)風(fēng)整頓。一個(gè)學(xué)年下來(lái)，課堂紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，教學(xué)效果取得了明顯的進(jìn)步。對(duì)于作業(yè)布置與批改方面，要求做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。對(duì)于曠、遲交作業(yè)的同學(xué)，采取談心教育，實(shí)施"及時(shí)補(bǔ)上、下不為例"原則。
    在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，我始終勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，抓早讀，促基礎(chǔ)，促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也使得教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。除了關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的個(gè)體差異，著眼于全班英語(yǔ)水平整體發(fā)展之外，我還對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生，培養(yǎng)他們自學(xué)的能力，而且對(duì)于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力。教育是一個(gè)"慢"的藝術(shù)，教學(xué)之路漫漫，我還要更加積極、努力地前進(jìn)。
    期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，因此應(yīng)該予以重視?？荚嚽斑M(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。從期中考試可以看出兩個(gè)班的平均水平相當(dāng)，1班學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)比較浮躁，但基礎(chǔ)稍好，2班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但"缺腿生"面相對(duì)較大，結(jié)果兩班成績(jī)相當(dāng)。所以在期末考后的時(shí)間里，我把力量主要集中在1班的差生思想教育上和2班的"缺腿生"輔導(dǎo)上，另外，還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng)，所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。讓學(xué)生輕松學(xué)，容易掌握。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語(yǔ)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多學(xué)習(xí)。
    以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。希望在未來(lái)的日子里，取得更好成績(jī)。
    英文工作總結(jié)篇二
    北京冬日的傍晚霧靄沉沉，穿過(guò)“蜜芽寶貝”的粉紅色前臺(tái)，轉(zhuǎn)個(gè)彎，就是另一番景象：1000平米的辦公室前不久剛租下就已經(jīng)被快速填滿(mǎn)，不斷入職的新員工和亮著的電腦屏幕、堆積起的資料一起，把整間屋子變得熱氣騰騰。
    作為創(chuàng)始人，劉楠還沒(méi)有自己的獨(dú)立辦公室。不過(guò)她也不怎么待在那個(gè)小小的工位上――工作時(shí)間被切割成了三部分：上午要復(fù)盤(pán)前一日的各種數(shù)據(jù)，隨時(shí)都會(huì)去找人溝通;下午則被安排給了各種外部會(huì)議，自從2014年12月公布了獲得c輪融資的消息，找她的人就越來(lái)越多;晚上待喧囂過(guò)去，劉楠就開(kāi)始主持跨部門(mén)的溝通會(huì)，這是她最看重的時(shí)間段，解決問(wèn)題和制定計(jì)劃都在這個(gè)時(shí)候。
    而在2013年，她還是一家淘寶四皇冠店的店主;更早一點(diǎn)的時(shí)候，她則是個(gè)被幸福包圍的全職媽媽。一切都從2011年底的那間淘寶店開(kāi)始，劉楠像拿到了開(kāi)啟新人生的鑰匙，在耳邊呼嘯的風(fēng)中，不斷沖往更高峰。
    發(fā)現(xiàn)第二人格。
    劉楠要開(kāi)那間淘寶店的時(shí)候，身邊幾乎沒(méi)人能理解她這個(gè)決定。那會(huì)兒她還是個(gè)全職媽媽?zhuān)畠簞倓偝錾?，自己也進(jìn)入了休整期：上份工作并不適合自己，但接下來(lái)要去做什么？在一路“打怪升級(jí)”了27年之后，劉楠突然迷茫了。
    在辭職之前，她在一家世界500強(qiáng)外企里做高級(jí)白領(lǐng);早些時(shí)候，她在本科和碩士期間讀的都是新聞傳播學(xué)，向往的是“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”;如果時(shí)間軸再往前撥一點(diǎn)，她還是個(gè)學(xué)霸型的文藝女青年，高中的時(shí)候跑去參加新概念作文比賽，得了二等獎(jiǎng)。
    因此當(dāng)劉楠在客廳一箱箱搬紙尿褲時(shí)，一旁的父母覺(jué)得很是心酸。劉楠出身于知識(shí)分子家庭，父母都是大學(xué)教授，丈夫則是外企高管，開(kāi)淘寶店的時(shí)候幾乎身邊每個(gè)人都會(huì)問(wèn)她：“你這是何必？”
    劉楠心里清楚這其實(shí)是自己的個(gè)人興趣，像別的女生喜歡開(kāi)書(shū)店或者咖啡店一樣，而且在陪伴孩子的同時(shí)也能發(fā)揮下個(gè)人優(yōu)勢(shì)。她的優(yōu)勢(shì)是能張羅，懷孕的時(shí)候劉楠就是母嬰論壇里的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”，常常帶領(lǐng)眾多媽媽們“廝殺”在國(guó)外的各個(gè)電商平臺(tái)。
    媽媽們也都樂(lè)意聽(tīng)她的。劉楠做決策的方式很理性。為了能給未來(lái)的孩子買(mǎi)到最好的，挑選商品時(shí)，她會(huì)列一張excel表格，從材質(zhì)、款式、品牌風(fēng)格等一一對(duì)比，最后才會(huì)決定型號(hào)。比較過(guò)程中的心得則會(huì)被劉楠寫(xiě)成科普類(lèi)文章，發(fā)表在常去的論壇或者qq群。這些科普帖通常能夠解決媽媽們的“選擇性障礙”，又因?yàn)檫x中的商品經(jīng)常只在國(guó)外有售，英文好的劉楠就常被推到最前方，和國(guó)外的銷(xiāo)售商們討價(jià)還價(jià)。
    劉楠在大學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常扮演這種角色。在北大讀本科時(shí)，她是學(xué)生會(huì)主席，還創(chuàng)辦了北大第一個(gè)民間通訊社――新傳社，是校內(nèi)的風(fēng)云人物。但在學(xué)校的bbs里，劉楠還特意注冊(cè)了個(gè)小號(hào)，經(jīng)常組織里面的同學(xué)們搞團(tuán)購(gòu)，她統(tǒng)計(jì)好準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)的人數(shù)再去和商家談價(jià)格。
    蜜芽寶貝創(chuàng)始人兼ceo。
    攝影|路馬視覺(jué)。
    這種無(wú)法讓外界理解的幸福感讓劉楠干勁十足。她回過(guò)頭勸自己的父母：“這是我過(guò)去二三十年最爽的時(shí)候?！币率碂o(wú)憂(yōu)，家庭美滿(mǎn)，又找到了自己非常喜歡的事情，劉楠沉浸在自己最好的時(shí)光里。
    被徐小平推了一把。
    因此當(dāng)徐小平?jīng)Q定推她一把讓她創(chuàng)業(yè)時(shí)，劉楠猶豫了。
    這個(gè)問(wèn)題劉楠思考了五個(gè)多月，期間她還帶著孩子到美國(guó)生活了一個(gè)月，每天享受陽(yáng)光和海灘，把自己放到了最舒服的環(huán)境中，然后問(wèn)自己能不能放棄這一切。
    當(dāng)時(shí)的蜜芽寶貝已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)四皇冠店，銷(xiāo)售額也超過(guò)了3000萬(wàn)元人民幣。這之前有行業(yè)前輩找到她，想出一個(gè)劉楠眼中的“大價(jià)錢(qián)”來(lái)收購(gòu)。劉楠在賣(mài)不賣(mài)之間迷茫，就通過(guò)北大的校友給心中的“青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”徐小平發(fā)短信，想征求下意見(jiàn)。
    后來(lái)在和徐小平見(jiàn)面的三個(gè)小時(shí)里，劉楠不知道談什么，就講她是怎么賣(mài)紙尿褲的，這是蜜芽寶貝早期的主打產(chǎn)品，也是劉楠最了解的東西。正是這興致勃勃的三個(gè)小時(shí)，讓徐小平快速?zèng)Q定了投資。
    對(duì)劉楠來(lái)說(shuō)，這的確是個(gè)好機(jī)會(huì)。在當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)的母嬰電商正處于飛速發(fā)展階段。根據(jù)易觀(guān)智庫(kù)當(dāng)年發(fā)布的數(shù)據(jù)，2013年第三季度，b2c市場(chǎng)母嬰品類(lèi)的交易規(guī)模達(dá)到了億元，同比增長(zhǎng);市場(chǎng)參與者增多，群龍暫且無(wú)首;在另一方面，國(guó)內(nèi)產(chǎn)品安全質(zhì)量問(wèn)題的頻繁發(fā)生也讓越來(lái)越多的消費(fèi)者像劉楠一樣把目光投向國(guó)外，自己研究海淘或者找人“背貨”。
    初次做媽媽和開(kāi)淘寶店的經(jīng)驗(yàn)讓劉楠自認(rèn)了解這個(gè)人群的困惑：想給自己孩子買(mǎi)到好品質(zhì)的用品，卻沒(méi)有更加便捷安心的購(gòu)買(mǎi)方式。劉楠決心要拼一次。
    英文工作總結(jié)篇三
    “飛揚(yáng)青春、激越人生”中英文詩(shī)歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。此次活動(dòng)秉承大學(xué)校園優(yōu)秀文化，激發(fā)了選手們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校熱情，增強(qiáng)了選手們及觀(guān)眾的審美意識(shí)，參賽選手的才華橫溢、深情演繹博得了評(píng)委及觀(guān)眾的陣陣喝彩與掌聲。
    通過(guò)這次活動(dòng)豐富了大家的課余生活，提高了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，營(yíng)造了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，也在學(xué)校范圍內(nèi)造成了較大的影響，xx個(gè)院系的xx名同學(xué)報(bào)名參加了此次比賽。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，并且得到了*系和外語(yǔ)系老師的大力支持，在此表示感謝。在取得成績(jī)的同時(shí)也出現(xiàn)了不少問(wèn)題：
    1、安排太緊，準(zhǔn)備工作太倉(cāng)促，未協(xié)調(diào)好與其他部門(mén)的工作。
    2、觀(guān)眾較少，場(chǎng)面稍顯冷淡，不過(guò)后來(lái)的精彩又吸引來(lái)了不少觀(guān)眾。
    3、部分同學(xué)的口語(yǔ)表達(dá)能力欠缺，衣著方面也因?yàn)槲覀兊氖韬鑫醇右詮?qiáng)調(diào)而使選手們的穿著不很正式，影響了效果。
    4、與評(píng)委老師和系領(lǐng)導(dǎo)、老師的聯(lián)系也不很及時(shí)。
    5、設(shè)備方面也有些欠缺。
    在今后的工作中，我們會(huì)盡力避免此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取把工作做的更細(xì)更好，以更好的為大家服務(wù)。
    英文工作總結(jié)篇四
    20xx年，本人在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和正確指導(dǎo)下，圍繞著本職崗位工作職責(zé)，立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，較好的.完成各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將個(gè)人工作狀況具體總結(jié)如下：
    1、思想進(jìn)步，態(tài)度端正。
    參加工作以來(lái)，本人在思想上嚴(yán)格要求自我，利用業(yè)余時(shí)間，不斷加強(qiáng)自我的思想理論學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)政，透過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自我的思想覺(jué)悟，提升自我的素養(yǎng)，拓展視野，讓自己更好的與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)和崗位發(fā)展需求。
    2、嚴(yán)于律己，真誠(chéng)待人。
    本年度，個(gè)人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)熱力公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)決議，始終與公司持續(xù)一致。在工作中，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度工作，立足本職，團(tuán)結(jié)同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從組織工作安排，在工作中能夠嚴(yán)格要求自我，同時(shí)，與同事相處真誠(chéng)相待，虛心向同事們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的品質(zhì)和精神，不斷提高自我的綜合素養(yǎng)，更好更快的促進(jìn)自我快速發(fā)展和提升。
    3、立足本職，做好工作。
    目前，我的工作部門(mén)客戶(hù)服務(wù)部，主要工作資料為做電子版巡檢記錄、統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表，整理檔案、庫(kù)房賬目、內(nèi)務(wù)管理等，工作資料較細(xì)較雜，因此，在工作中，我不斷培養(yǎng)自我的職責(zé)心和耐心，將職責(zé)心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位，要求自己能夠靜下心來(lái)，認(rèn)真處理每項(xiàng)工作中的細(xì)節(jié)，確保工作不在我的范圍內(nèi)出錯(cuò)，不因我耽誤工作。
    統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表：對(duì)水電數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真核查，按時(shí)安質(zhì)做好水電周、月報(bào)表工作，確保每張報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。做好檔案管理工作。針對(duì)負(fù)責(zé)的檔案多且雜等特點(diǎn)，一方面?zhèn)€人認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù)知識(shí)，參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)理論水*；另一方面，結(jié)合檔案管理的實(shí)際狀況，完善檔案管理臺(tái)帳，定期更新檔案，嚴(yán)格遵守檔案管理制度，努力確保檔案不出差錯(cuò)。此外，用心強(qiáng)化自我運(yùn)用電子檔案管理的潛力，充分發(fā)揮電子檔案的作用。
    完成庫(kù)房賬目及各項(xiàng)內(nèi)務(wù)工作。在庫(kù)房賬目方面，堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理制度，做到賬庫(kù)相符，賬庫(kù)相實(shí)；在內(nèi)務(wù)方面，按時(shí)按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，尤其是每日定時(shí)定期的做好辦公環(huán)境的保潔工作，努力營(yíng)造一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生，氛圍良好的工作環(huán)境。
    1、學(xué)習(xí)力度還需要不斷提高。
    在工作中，常常由于工作忙等各種原因，造成自我對(duì)于學(xué)習(xí)存在放松的現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)上存在著必須的松懈、僥幸等思想意識(shí)，尤其是對(duì)熱力行業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的力度還不夠，了解還不深，此外，對(duì)于一些政策性的理論學(xué)習(xí)存在著重視度不足等現(xiàn)象，因此，在未來(lái)的工作實(shí)際中，在這些方面自己仍需不斷加強(qiáng)和提高。
    2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)潛力仍需提高。
    在實(shí)踐業(yè)務(wù)操作過(guò)程中，個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力仍需不斷提升，在檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)實(shí)踐過(guò)程中，自我還存在著業(yè)務(wù)素質(zhì)和潛力不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)狀況，與公司的要求尚有一段差距。
    3、工作的統(tǒng)籌計(jì)劃性需加強(qiáng)。
    在工作中，個(gè)人對(duì)工作的安排和計(jì)劃性仍需不斷提升，常常會(huì)因?yàn)楣ぷ靼才挪缓侠?，而造成手忙腳亂的局面，極大的影響了工作的效率，這是本人需要不斷改善的地方。
    1、抓學(xué)習(xí)，提在未來(lái)的工作中，注重抓學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論知識(shí)、公司的規(guī)章制度及熱力行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力促進(jìn)自我的全面發(fā)展。
    2、重統(tǒng)籌，提效率。不斷注重對(duì)于工作的科學(xué)安排和計(jì)劃性，用心提高工作的效率；同時(shí)，努力增強(qiáng)對(duì)于工作的獨(dú)立思考性，提升發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。
    3、用心完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。在未來(lái)工作中，個(gè)人將圍繞著年度工作計(jì)劃，科學(xué)安排，合理統(tǒng)籌，立足本職，認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，按期按質(zhì)的確保個(gè)人年度工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，用心為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。
    英文工作總結(jié)篇五
    為扎實(shí)做好__區(qū)街道貫徹落實(shí)__市創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生城市”工作，促進(jìn)__市“創(chuàng)建國(guó)家愛(ài)國(guó)衛(wèi)生城市”活動(dòng)的健康發(fā)展，發(fā)揮典型的示范帶頭作用，推進(jìn)“整臟治亂”的長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理，切實(shí)解決交通道路、亂停亂放、亂倒垃圾、亂扔廢棄物，規(guī)范市場(chǎng)交易、文明經(jīng)營(yíng)。建立效能管理機(jī)制，我街道按照__市創(chuàng)愛(ài)衛(wèi)辦[20__]1號(hào)文件要求的通知，為了給廣大社區(qū)居民群眾創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、舒適的生活環(huán)境，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氛圍，__區(qū)街道辦事處全體干部迅速行動(dòng)起來(lái)，大力開(kāi)展了創(chuàng)建衛(wèi)生城市大整治活動(dòng)，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，__區(qū)街道轄區(qū)衛(wèi)生狀況有了很大的改善，根據(jù)上級(jí)的安排，各社區(qū)共組織黨員、干部、低保戶(hù)等參加創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的勞動(dòng)，按照上級(jí)要求，我街道按文件要求的任務(wù)還有一段距離，現(xiàn)將創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)情況從20__年的總結(jié)匯報(bào)如下：
    一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，完善創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制。
    根據(jù)__市委創(chuàng)衛(wèi)工作部署，街道立即組織召開(kāi)班子會(huì)議，就我__區(qū)街道如何開(kāi)展好創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了研究部署。隨后組織__區(qū)街道全體干部、各轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人、樓棟長(zhǎng)參加了動(dòng)員大會(huì)，全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了《__市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作實(shí)施方案》的會(huì)議精神，會(huì)上，就__區(qū)街道創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了具體的研究部署與分工安排。一是制定完善__區(qū)街道創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制。為確保創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處，根據(jù)工作開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與矛盾，街道先后制定了《__區(qū)街道貫徹落實(shí)__市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作實(shí)施方案》、《__區(qū)街道貫徹落實(shí)__市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作推進(jìn)表》。二是堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、周例會(huì)制度，狠抓創(chuàng)衛(wèi)工作的貫徹落實(shí)。為及時(shí)準(zhǔn)確掌握創(chuàng)衛(wèi)工作動(dòng)態(tài)，給街道創(chuàng)衛(wèi)決策提供科學(xué)實(shí)用依據(jù)，確保創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處。堅(jiān)持按照每日一報(bào)、每周一例會(huì)工作制度。明確要求各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每周五前必須將本周創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)展、未完成工作預(yù)計(jì)完成時(shí)限以及次周工作安排報(bào)街道創(chuàng)衛(wèi)信息小組。及時(shí)小結(jié)通報(bào)上周工作情況，研究部署本周工作安排。通過(guò)堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、周例會(huì)的工作制度，街道創(chuàng)衛(wèi)工作小組及時(shí)準(zhǔn)確的掌握了創(chuàng)衛(wèi)工作動(dòng)態(tài)、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及急需解決的問(wèn)題與存在的困難，籍此得以更好、更合理的調(diào)配人員、部署工作，創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)工作也得以落到實(shí)處。三是部門(mén)聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，重點(diǎn)部位重點(diǎn)整治。為扎實(shí)做好__區(qū)街道居民群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題的清理整改，__區(qū)街道積極與街道城建等相關(guān)責(zé)任與職能部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，對(duì)街面亂擺亂賣(mài)、遠(yuǎn)通市場(chǎng)等重點(diǎn)部位進(jìn)行了清理整治。
    二、強(qiáng)化宣傳，端正態(tài)度，大力開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育工作。
    創(chuàng)衛(wèi)重在堅(jiān)持，重在長(zhǎng)效管理。__區(qū)街道在開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)工作中，__區(qū)街道始終把提高干部、以及轄區(qū)居民群眾的思想認(rèn)識(shí)作為首要任務(wù)，通過(guò)展板、宣傳冊(cè)、懸掛橫幅、走訪(fǎng)入戶(hù)發(fā)宣傳單等方式，大力開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育工作，全面營(yíng)造創(chuàng)衛(wèi)工作濃厚氛圍，樹(shù)立和引導(dǎo)他們以實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng)衛(wèi)、愛(ài)護(hù)創(chuàng)衛(wèi)成果。自創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)展以來(lái)，__區(qū)街道制作宣傳資料，共計(jì)發(fā)放了創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料2300多份、宣傳板報(bào)42塊、宣傳橫幅53條、張貼海報(bào)56張。在此次活動(dòng)^v^出動(dòng)人員2746人次，清除頑固性電線(xiàn)桿小廣告、清掃綠化帶擦拭公交車(chē)?？空?、清除地面及墻面小廣告、擦拭磁卡電話(huà)機(jī)、義務(wù)對(duì)過(guò)往群眾進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)知識(shí)宣傳4300余人次，當(dāng)場(chǎng)制止亂丟煙頭等不文明行辦人員420余人次。設(shè)置宣傳點(diǎn)80多個(gè)，發(fā)動(dòng)宣傳車(chē)70余次，社區(qū)干部向路過(guò)的行人、周邊的商戶(hù)及廣場(chǎng)前的滯留人群發(fā)放宣傳單，面對(duì)面的講解“創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市”有關(guān)知識(shí)，咨詢(xún)?nèi)藬?shù)3568人次，并在衛(wèi)生監(jiān)督員的協(xié)助下，對(duì)不文明行為進(jìn)行勸告和制止，并在居民中取得了一定的成效。
    三、積極動(dòng)員，壯大創(chuàng)衛(wèi)隊(duì)伍，全面掀起創(chuàng)衛(wèi)工作高潮。
    堅(jiān)持以__區(qū)街道為創(chuàng)衛(wèi)主體，積極協(xié)調(diào)各方力量，擴(kuò)大創(chuàng)衛(wèi)參與隊(duì)伍。在克服了重重困難的情況下，發(fā)動(dòng)轄區(qū)的26名樓棟長(zhǎng)及低保戶(hù)作為_(kāi)_區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督員，每天全面負(fù)責(zé)轄區(qū)重點(diǎn)區(qū)域“面對(duì)面”的宣傳，發(fā)放宣傳單、當(dāng)面勸阻不文明行為。同時(shí)充分發(fā)揮社區(qū)居民群眾參與創(chuàng)衛(wèi)工作積極性，積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)各個(gè)單位學(xué)生、黨員、個(gè)體戶(hù)、青年創(chuàng)衛(wèi)志愿者等社會(huì)各個(gè)方面的人士參加對(duì)衛(wèi)生臟亂差地段實(shí)施集中突擊清理活動(dòng)志愿者活動(dòng)。
    通過(guò)宣傳教育與發(fā)動(dòng)，轄區(qū)內(nèi)居民參與創(chuàng)衛(wèi)、保衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)成果意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生面貌大為改觀(guān)。街道對(duì)社區(qū)存在的共性、個(gè)性問(wèn)題和意見(jiàn)建議進(jìn)行分類(lèi)匯總，深入分析后提出解決方案。今年3月、6月、9月等，我街道轄區(qū)范圍內(nèi)在地區(qū)、市級(jí)及三民工作組等單位的大力支持下進(jìn)行了衛(wèi)生死角清理。
    全年活動(dòng)共出動(dòng)人員1100多人次，車(chē)輛75輛，共清理800多噸建筑垃圾及生活垃圾，形成了人人參與的良好社會(huì)氛圍，掀起了創(chuàng)衛(wèi)工作的高潮。
    20__年投滅鼠藥20__千克左右、投滅蚊、滅蟑螂藥1000千克，基本達(dá)到全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
    英文工作總結(jié)篇六
    1、在幼兒保育范疇上，自動(dòng)互助園方保健大夫以及班主任的工作，對(duì)幼兒在園的平常糊口生涯進(jìn)行關(guān)心入微的賜顧幫襯，并做好班級(jí)各種衛(wèi)生、消毒等工作，以確保教師和幼兒都能糊口生涯在一個(gè)干凈敞亮的處所。
    3、在從傳授表面方面。我在課余時(shí)候盡量讓本身更加富裕的進(jìn)修更多的表面知識(shí)，博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓進(jìn)步的表面教導(dǎo)本身的傳授實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的傳授實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和成長(zhǎng)這類(lèi)表面。別的，在提拔教誨、傳授實(shí)踐本領(lǐng)方面，我當(dāng)真鉆研，謙和向他人請(qǐng)教，及時(shí)進(jìn)修他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)本身勇于立異。
    始終覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其緊張的位置上，因?yàn)檫@是教師的立品之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，早在千年過(guò)去，對(duì)付教師的職業(yè)操行本質(zhì)就有了如此高的要求。如今天教師的職業(yè)操行本質(zhì)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾、奇跡心、責(zé)任感，對(duì)兒童的愛(ài)心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、存眷、明白、觀(guān)賞的目光開(kāi)導(dǎo)門(mén)生的心智。我覺(jué)得作為一名幼兒教師，最終應(yīng)當(dāng)向把愛(ài)灑向每個(gè)孩子，建立精良的教師形象，最大限度地培養(yǎng)和鼓勵(lì)幼兒的進(jìn)修自動(dòng)性，及時(shí)發(fā)覺(jué)幼兒的閃光點(diǎn)，及時(shí)地賜與必定和救助，學(xué)會(huì)寬容幼兒，讓幼兒的心理獲得最大的滿(mǎn)足。其次，對(duì)孩子要有耐煩，要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的教導(dǎo)精神。要富裕成長(zhǎng)每個(gè)孩子的本性，劃一地對(duì)待每個(gè)孩子，并竭力給每個(gè)孩子供給最好的教誨，為每個(gè)孩子的告成做最富裕的籌辦。讓每個(gè)孩子的身心都能健康成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子每天都有好感觸，讓每個(gè)孩子都能獲得告成。
    所以在如許的認(rèn)知上，我連續(xù)的鞭策本身必須盡量陶冶情操，加強(qiáng)涵養(yǎng)，進(jìn)步本身專(zhuān)業(yè)程度。除此以外，還要學(xué)會(huì)存眷孩子的五風(fēng)雅面，便是：存眷門(mén)生的周全成長(zhǎng)與多元智能，存眷門(mén)生的“近來(lái)成長(zhǎng)區(qū)”與連續(xù)成長(zhǎng)，存眷學(xué)生成長(zhǎng)的感情與需求，存眷門(mén)生本性化的進(jìn)修與成長(zhǎng)方法，存眷學(xué)生成長(zhǎng)的自我盼望與動(dòng)力機(jī)制。從而從心態(tài)上決議師德，從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此，今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的涵養(yǎng)，力圖在這一方面有更大的進(jìn)步。
    為了進(jìn)步本身的專(zhuān)業(yè)程度，我要求本身連續(xù)的鉆研各種教誨相干知識(shí)表面，并竭力做到表面關(guān)聯(lián)實(shí)際，履行面向全部和因材施教的原則，使每個(gè)孩子都更有本性的成長(zhǎng)。而作為一名幼兒英語(yǔ)教師，更應(yīng)當(dāng)在連續(xù)加強(qiáng)本身的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)程度，進(jìn)步白話(huà)本領(lǐng)，盡本身最大的大略給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)進(jìn)修英語(yǔ)的好環(huán)境。
    英文工作總結(jié)篇七
    xx年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，我注重自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了一定的成績(jī)，但也有許多不足之處，現(xiàn)對(duì)一學(xué)年以來(lái)在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié)。
    學(xué)期初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了初二(一)(四)班英語(yǔ)科目的教育教學(xué)工作，在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中，我感慨萬(wàn)千，這其中有苦有樂(lè)，有辛酸也有喜悅，失敗與成功并存。在這一學(xué)年里，我覺(jué)得我自己是過(guò)得緊張又忙碌，愉快又充實(shí)的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。
    自參加工作以來(lái)，我一直擁護(hù)中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義國(guó)家。學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策，在工作中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，虛心請(qǐng)教，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中，我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加學(xué)校組織的課程培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。
    教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書(shū)育人，但不能只做一個(gè)“教書(shū)匠”，更要做個(gè)“教育者”，要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展?，F(xiàn)在，我就把我在這一年中所做的工作與體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
    1、課前準(zhǔn)備：備好課。
    每一次備課都很認(rèn)真，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出，請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論，如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。
    2.多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累了許多教學(xué)技巧，作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí)，盡快提高自身的教學(xué)水平，聽(tīng)課的同時(shí)，認(rèn)真做好記錄，并進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時(shí)，還可與講課教師進(jìn)行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。
    3.鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材，把握住知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù)，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書(shū)，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù)，學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過(guò)程中，在不離開(kāi)教材的原則下，可以參考其他教科書(shū)，對(duì)比它們的不同之處，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。
    4.組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了，克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，課堂上說(shuō)練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    5.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    8.熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中，我努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力，與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，跟學(xué)生做朋友，心心相通，學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你，才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點(diǎn)。我覺(jué)得只有跟學(xué)生的關(guān)系搞好了，學(xué)生才愿學(xué)、樂(lè)學(xué)，成績(jī)也就自然地上去了。
    9.我盡量地去了解農(nóng)村學(xué)生的心理特征。農(nóng)村學(xué)生大多性格內(nèi)向，有相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)為膽小，在學(xué)習(xí)時(shí)不愿意開(kāi)口。針對(duì)這種情況，我總是盡量去了解每一個(gè)學(xué)生，摸準(zhǔn)他們的心理，在教學(xué)中尊重他們，關(guān)心體貼他們，及時(shí)鼓勵(lì)他們。對(duì)那些差生，我滿(mǎn)懷熱情地關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，決不嫌棄、歧視，而是不厭其煩地說(shuō)理教育。在學(xué)習(xí)中盡量降低對(duì)他們的要求，盡力鼓勵(lì)他們，盡量地捕捉他們的閃光點(diǎn)，從思想上點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花。
    _金無(wú)足赤，人無(wú)完人_，在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:由于我對(duì)學(xué)生的態(tài)度比較溫和，管不了頑皮學(xué)生;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足;對(duì)農(nóng)村學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等，而這些問(wèn)題，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。
    1.多與學(xué)生溝通。新教師經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)技巧性不強(qiáng)，難免會(huì)有學(xué)生聽(tīng)不懂，多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況非常重要，這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，無(wú)論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級(jí)的情況，只有溝通、了解，才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不同問(wèn)題。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
    2.注重組織教學(xué)，嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間，教師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時(shí)間。
    3。運(yùn)用多種技巧教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，非常喜歡在多媒體上課，“興趣是最好的老師”!我今后會(huì)注意利用學(xué)生的這一特點(diǎn)，盡量安排在多媒體雜上課。
    總之，在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我完成了自己的本職工作，在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷下教學(xué)工作也取得了一定的進(jìn)步。但由于經(jīng)驗(yàn)不足，在以后的教學(xué)工作中，我將不斷總結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
    英文工作總結(jié)篇八
    在見(jiàn)習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力。當(dāng)然在工作也有不足之處主要為以下幾方面：
    （1）與領(lǐng)導(dǎo)及同事們的協(xié)作、交流欠缺主動(dòng)性，兩個(gè)月來(lái)跟本部門(mén)同事的交流、協(xié)作不少，相處融洽，但與其它部門(mén)的部分領(lǐng)導(dǎo)及同事們的協(xié)作、交流很少，由此也給相關(guān)工作的順利開(kāi)展帶來(lái)一定的負(fù)面影響.（2）對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解還有待提高。
    2012年6月9日星期六篇二：試用期工作總結(jié)報(bào)告試用期工作總結(jié)報(bào)告。
    三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為xxx公司的一份子而驚喜萬(wàn)分。這段時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過(guò)不懈努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào)：
    一、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累我對(duì)拉線(xiàn)技術(shù)和技術(shù)管理方面的認(rèn)識(shí)。
    首先，寫(xiě)一下對(duì)拉線(xiàn)技術(shù)的認(rèn)識(shí)。我們生產(chǎn)的拉線(xiàn)主要是車(chē)輛上用于力傳遞的機(jī)構(gòu)。因此，它必須滿(mǎn)足車(chē)輛相關(guān)的國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)、車(chē)輛整車(chē)和部件的功能要求。在這些標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)和功能要求下考慮拉線(xiàn)經(jīng)濟(jì)成本，對(duì)鋼絲繩接頭、鋼絲繩、軟管、軟管接頭和拉線(xiàn)上的各種輔件等零件進(jìn)行形狀、材料、制造、技術(shù)處理、裝配方式等的設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的工作，對(duì)（1）部件形狀不同特性的要求，例如：鋼絲繩和軟管的不同編法對(duì)拉脫力的要求和對(duì)抗彎曲疲勞都有所不同；（2）材料種類(lèi)和特性，例如pa、pc、pom、pbt、ppo等塑料材料在典型零件上的應(yīng)用；（3）它們之間機(jī)械、熱塑、化學(xué)等性能的特性和差異；（4）制造方式；（5）技術(shù)處理的不同和它們之間各自達(dá)到的效果，（6）裝配方式的差異，等等。有了整體的思路和了解。
    二、明確崗位職能，認(rèn)識(shí)個(gè)人不足。
    根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是（1）拉線(xiàn)及各零件設(shè)計(jì)，制造、安裝要求的設(shè)計(jì)；（2）catia軟件和制圖標(biāo)準(zhǔn)要求的規(guī)范；（3）設(shè)計(jì)過(guò)程圖紙的管理與維護(hù)；（4）設(shè)計(jì)問(wèn)題點(diǎn)的積累和反饋；（5）項(xiàng)目管理流程和控制文件表格的熟悉；（6）英語(yǔ)水平的提高；（7）領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。個(gè)人不足處也很多，目前主要是在（1）拉線(xiàn)及各零件設(shè)計(jì)、制造和安裝方面缺少積累和系統(tǒng)的整理歸納學(xué)習(xí)；（2）項(xiàng)目流程和控制文件不夠深入了解，特別是生產(chǎn)和外協(xié)方面；還有項(xiàng)目過(guò)程中各部門(mén)相互配合和權(quán)責(zé)等不明白；（3）英語(yǔ)水平偏低。等等。為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員，一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。
    三、展望未來(lái)，提出自己努力計(jì)劃。
    報(bào)告人：xxxxxxx年xx月xx日星期xx篇三：試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)報(bào)告試用期工作總結(jié)報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    年月日，我正式成為公司的一名職員，到現(xiàn)在已經(jīng)個(gè)月了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下，我比較順利地完成了自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作。在工作中逐漸學(xué)會(huì)了多留心、多思考、多學(xué)習(xí)、多總結(jié)的工作方法，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和資深前輩請(qǐng)教、與同事們溝通，了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀。加強(qiáng)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己業(yè)務(wù)上的不足之處。同時(shí)利用手上資料加深理解，向資深前輩詢(xún)問(wèn)、學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人在個(gè)月試用期內(nèi)的工作情況總結(jié)如下：
    （一）行政管理方面。
    1.熟悉了公司的基本規(guī)章制度，了解了公司的組織架構(gòu)和職能權(quán)限。2.在工作中做到嚴(yán)于律己，不遲到，不早退，不無(wú)故曠工。3.對(duì)分配的任務(wù)能夠做到加班加點(diǎn)，按時(shí)完成，不拖沓。4.利用工作之余不斷學(xué)習(xí)與公司業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的知識(shí)。
    （二）業(yè)務(wù)工作方面。
    1.首先熟悉公司的相關(guān)業(yè)務(wù)資料和項(xiàng)目?jī)?nèi)容，在的指導(dǎo)下完成了。2.參加公司項(xiàng)目考察報(bào)告等會(huì)議，并撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要。
    3.利用acce數(shù)據(jù)庫(kù)軟件制作公司通訊簿，對(duì)名片進(jìn)行統(tǒng)一管理，已經(jīng)投入使用。
    4.在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，參與項(xiàng)目的調(diào)研和跟進(jìn)工作，協(xié)助完成整理工作；隨后將所有有關(guān)該項(xiàng)目的資料進(jìn)行規(guī)整、制作、排版，最終打印裝訂成冊(cè)，歸檔備用。
    5.制作公司宣傳畫(huà)冊(cè)，初步小樣完成。和商議后，根據(jù)他們提出的意見(jiàn)和建議，畫(huà)冊(cè)有待進(jìn)一步精加工。
    （三）協(xié)助管理方面。
    1.協(xié)助制作各類(lèi)文件模板，做好會(huì)議簽到，與客戶(hù)會(huì)談?dòng)涗?，公司?huì)議紀(jì)要等工作，使公司管理規(guī)范化。
    2.配合完成考察項(xiàng)目資料的整理、印刷和歸檔工作，通過(guò)多家比對(duì)，選定性?xún)r(jià)比較高的印刷廠(chǎng)進(jìn)行長(zhǎng)期合作。
    3.在領(lǐng)導(dǎo)和同事項(xiàng)目考察期間，能積極配合完成考察商談所需的資料。
    二、待改進(jìn)事項(xiàng)。
    1.由于缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)且經(jīng)驗(yàn)不足，在翻譯外文資料的有時(shí)不能非常準(zhǔn)確深刻的理解；在日后的工作中，需不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。2.在翻譯、分析資料時(shí)，方法有欠妥當(dāng)，缺乏宏觀(guān)把握資料內(nèi)容的意識(shí)，有時(shí)過(guò)于糾結(jié)于細(xì)節(jié)，反而造成耗時(shí)低效的狀況；因此工作思路需要轉(zhuǎn)變，多動(dòng)腦、多思考、多總結(jié)，善于提取和分析核心內(nèi)容,同時(shí)不斷提高自身的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    3.由于目前接觸的資料以英語(yǔ)為主，所以在語(yǔ)言方面還需不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理解能力，提高閱讀效率；同時(shí)逐步接觸了解相關(guān)內(nèi)容及商務(wù)工作的流程，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    三、下階段工作目標(biāo)與計(jì)劃。
    1.對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，著手考取和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證書(shū)，增強(qiáng)語(yǔ)言能力。2.繼續(xù)對(duì)收到的各種項(xiàng)目信息進(jìn)行初步篩選、翻譯、整理、分析及匯報(bào)討論。3.協(xié)助同事做好文件登記、收發(fā)、擬寫(xiě)、打印、歸檔等工作。4.配合領(lǐng)導(dǎo)、同事開(kāi)展工作，跟進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顩r，完成各項(xiàng)工作，總之，在這個(gè)月的工作和生活中，本人真實(shí)體會(huì)到公司輕松愉快的工作氛圍，良好的人文和學(xué)習(xí)環(huán)境，注重進(jìn)取和創(chuàng)新的工作團(tuán)隊(duì)。在這種氛圍下，我也堅(jiān)信，在未來(lái)的工作中，本人會(huì)以更加負(fù)責(zé)和主動(dòng)的心態(tài)，將分內(nèi)的事做得更為精細(xì)和到位。
    以上是本人試用期工作報(bào)告，在此，期望領(lǐng)導(dǎo)審核并批準(zhǔn)我成為公司的正式一員。謝謝！
    報(bào)告人：年月日。
    英文工作總結(jié)篇九
    文獻(xiàn)總結(jié)的.格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匮芯康姆椒ê徒Y(jié)果，特別是陽(yáng)性結(jié)果，而文獻(xiàn)總結(jié)要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。
    因此文獻(xiàn)總結(jié)的格式相對(duì)多樣，但總的來(lái)說(shuō)，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫(xiě)文獻(xiàn)總結(jié)時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫(xiě)提綱，再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫(xiě)。
    前言部分，主要是說(shuō)明寫(xiě)作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及總結(jié)的范圍，扼要說(shuō)明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn)，使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。
    a.主題部分，是總結(jié)的主體，其寫(xiě)法多樣，沒(méi)有固定的格式。
    可按年代順序總結(jié)，也可按不同的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，還可按不同的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行比較總結(jié)，不管用那一種格式總結(jié)，都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對(duì)這些問(wèn)題的評(píng)述，主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。
    參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚，查找方便，內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。
    英文工作總結(jié)篇十
    時(shí)間飛快，大一上學(xué)期就這么在匆忙之中將要結(jié)束了。英語(yǔ)俱樂(lè)部也出臺(tái)英文歌唱大賽給本學(xué)期的活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
    如果以一個(gè)觀(guān)眾的身份去看這次的英文歌唱大賽，個(gè)人認(rèn)為本次活動(dòng)舉行的還挺滿(mǎn)意的，的確，我們可以在沒(méi)有申請(qǐng)到呂志和禮堂那個(gè)得天厚的場(chǎng)地的前提下，可以將本次活動(dòng)舉辦的如此順利！但是以我盲作人員的身份去看此次活動(dòng)，回顧一下漏洞擺出！
    此次我主要負(fù)責(zé)調(diào)音，我剛接到任務(wù)時(shí)我想著那些搞歌舞團(tuán)調(diào)音的，把它給想的復(fù)雜了。原來(lái)我只需將選手的伴奏負(fù)責(zé)和他們演出銜接好就行了！或許是因?yàn)槲也惶切┛刂埔舻男o，況且交給我的就只是播放一下暖場(chǎng)音樂(lè)和選手伴奏，所以我就沒(méi)有過(guò)多的.去問(wèn)，去學(xué)習(xí)怎么控制音量?？墒腔顒?dòng)中間有幾個(gè)選手進(jìn)去調(diào)音，這點(diǎn)我們沒(méi)有想到！針對(duì)這樣類(lèi)似的問(wèn)題，我想以后應(yīng)該考慮周全一些！
    總之，本學(xué)期的最后一次活動(dòng)已經(jīng)完了，而且效果也不是很差，挺滿(mǎn)意的。希望英俱以后更輝煌，加油！
    英文工作總結(jié)篇十一
    回顧20xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的.艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，充滿(mǎn)希望的20xx年已經(jīng)來(lái)到。現(xiàn)就20xx年度重要工作情況的個(gè)人工作總結(jié)如下：
    1、制作對(duì)外英文目錄，并給境外分社發(fā)送郵件；
    2、完成英文采用錄入統(tǒng)計(jì)工作；
    3、每季度參與制作稿件被國(guó)外媒體采用集萃；
    在20xx年里，我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，在工作之余，我通過(guò)觀(guān)察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)對(duì)photoshop的學(xué)習(xí)，在工作中能較快地完成任務(wù)。另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，把握住了工作重點(diǎn)，解決工作中的難點(diǎn)。
    1、只有端正工作態(tài)度，扎實(shí)工作、不怕困難、下功夫熟悉業(yè)務(wù)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)工作崗位。
    2、只有主動(dòng)融入集體，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把工作做得出色。
    3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，工作中應(yīng)該發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神和革命奉獻(xiàn)主義精神。
    對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上憑以往的工作經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新...
    英文工作總結(jié)篇十二
    20xx學(xué)年，***中英文學(xué)校在各級(jí)教育主管部門(mén)、明珠教育集團(tuán)董事會(huì)和集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極踐行“上品教化”教育理念，以“追求卓越，培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”為宗旨，開(kāi)展教師培訓(xùn)以及體育、藝術(shù)“2＋1”項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校各方面工作取得了新的突破，并努力實(shí)現(xiàn)了教師陽(yáng)光自信，學(xué)生健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)放心的目標(biāo)。
    （一）教師奉獻(xiàn)精神提高，服務(wù)、質(zhì)量、教育意識(shí)增強(qiáng)。以前是教師放學(xué)后在教室辦公，大部分教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉艑W(xué)后在教室主動(dòng)義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)輔差。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力，我校在集團(tuán)調(diào)考中，各學(xué)科綜合成績(jī)又向前邁進(jìn)了一大步，并超過(guò)了在人員編制、硬件投入等均超過(guò)我校的兄弟學(xué)校，在各級(jí)各類(lèi)教育部門(mén)組織的學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)喜人。在全校師生的共同努力下，在全校教師的付出和辛勤耕耘中，學(xué)生成績(jī)明顯提高，得到了社會(huì)各屆以及家長(zhǎng)的充分認(rèn)可和贊揚(yáng)。
    （二）確保午休質(zhì)量，學(xué)生大大受益?，F(xiàn)在全校大部分學(xué)生能堅(jiān)持在下午1點(diǎn)前到校進(jìn)行午休。學(xué)生睡眠時(shí)間充足、紀(jì)律良好，確保了下午上課的正常進(jìn)行。
    （三）各學(xué)科比賽成績(jī)優(yōu)秀，碩果累累。在廣州市教育局組織的“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”作文大賽中，我校806班岑金瑩同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)；在20xx-20xx年度廣州市“讓我玩”體育公益項(xiàng)目美文視頻征集大賽中我校榮獲一等獎(jiǎng)，黃志興、莫升悅、彭勇、唐聞斌老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”光榮稱(chēng)號(hào)；在20xx年第五屆“明日之星”廣州市初中生作文大賽決賽中，我校岑金瑩、張廣森、葉霖君同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；我校常亞萍老師在全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽中榮獲廣東賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)；在第十八屆“華杯賽”番禺區(qū)預(yù)選賽中，我校708班鄧志陽(yáng)同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)（輔導(dǎo)教師：楊國(guó)梅老師），701班禤為新同學(xué)、賈龍同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；在廣東省第九屆“銳豐杯”初中數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中，我校903班李啟坤同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)（輔導(dǎo)教師：雷啟榮）；903班同學(xué)藍(lán)偵瑞同學(xué)、尹碧玉同學(xué)分別榮獲三等獎(jiǎng)；我校四年級(jí)學(xué)生：林聰、王鈔鈔、植佳中、劉帥、張學(xué)金同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jī)考入廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)學(xué)校；在20xx年全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽（necps）中，我校406班常盼毅同學(xué)、602班廖楚元同學(xué)喜獲一等獎(jiǎng)；306班易寶昌、305班黃梓桓、303班吳菊、403班廖文靖、403班仝琛琛、401班謝美琳、503班袁研華、504班張文琪、501班梁耀之等九位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)；305班陀子華等十七位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。在20xx年6月29日，番禺區(qū)中小學(xué)百米定向越野比賽中，我校劉海凡同學(xué)榮獲初中組男子三等獎(jiǎng)。在20xx年石碁鎮(zhèn)組織的“垃圾分類(lèi)、低碳生活”書(shū)畫(huà)大賽中，我校何俊杰、郭秀君、黎明珠同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，黃體、廖文靖同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。在20xx年“上品教化墨彩華章”石碁鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽中，我校黃思嘉同學(xué)榮獲書(shū)法組二等獎(jiǎng)，郭秀君、龍雅文同學(xué)榮獲書(shū)畫(huà)組三等獎(jiǎng)。我校在“中國(guó)夢(mèng)—陽(yáng)光下成長(zhǎng)”石碁鎮(zhèn)第六屆學(xué)校合唱節(jié)中榮獲三等獎(jiǎng)（指導(dǎo)教師：張?jiān)婄?、全文燕老師）；我校楊飄老師在明珠教育集團(tuán)第八屆教師教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng)；我校在廣州市明珠教育集團(tuán)組織的六校聯(lián)考中榮獲第三名。
    （四）大課間和“讓我玩”活動(dòng)深入開(kāi)展，取得驕人成績(jī)：在20xx年廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項(xiàng)目趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校女子組榮獲廣州市一等獎(jiǎng)；在廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項(xiàng)目籃球決賽中，我校男子組榮獲冠軍。在20xx年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”雙人籃球技能賽中，我校男子組榮獲第二名，在20xx年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”青少年三人籃球賽中，我校榮獲女子組第五名。在20xx年6月29日，番禺區(qū)中小學(xué)生百米定向比賽中，我校榮獲“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
    （五）教師培訓(xùn)進(jìn)入新階段。培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍是學(xué)校實(shí)施規(guī)范化管理的必行之路。學(xué)習(xí)魏書(shū)生的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)班主任進(jìn)行有效培訓(xùn)。去集團(tuán)學(xué)習(xí)，為增強(qiáng)教師思想道德素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)教研能力，針對(duì)全校教師實(shí)行不同時(shí)間、不同途徑地學(xué)習(xí)、觀(guān)摩、向兄弟學(xué)校取經(jīng)等，在教師中開(kāi)展了“結(jié)對(duì)子”（以級(jí)長(zhǎng)和教師骨干帶新老師）活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)科帶頭人。一學(xué)期以來(lái)，我們組織教師到石基三中、仲元實(shí)驗(yàn)學(xué)校、明珠中英文學(xué)校等各級(jí)各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)。同時(shí)每月定期組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)“洋思中學(xué)”的教學(xué)管理模式，學(xué)習(xí)有效教學(xué)和班主任法律素養(yǎng)?，F(xiàn)在，校內(nèi)涌現(xiàn)出一大批師德高、業(yè)務(wù)熟、能力強(qiáng)、工作積極、具有奉獻(xiàn)精神的模范型老師。
    （六）中考成績(jī)突飛猛進(jìn)。藍(lán)偵瑞（728分）、尹碧玉（724分）和歐嬌君（717分）3位同學(xué)被仲元中學(xué)錄??；劉小卓682分、黎俊廷677、黃文博676分、黃煒?shù)h674分、華好671分、詹俊君659分、梁伯權(quán)658分、楊婕657分、詹雪婷651分分別被番禺中學(xué)、二師附中、象賢中學(xué)、禺山高級(jí)中學(xué)錄取。903班平均分572.9分。達(dá)到示范性高中錄取線(xiàn)（645分）15人。體育平均分達(dá)到57.48分。
    （七）20xx年年審評(píng)比獲得番禺區(qū)第二名，并獲得120萬(wàn)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金。
    （一）比較民主制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
    （二）行政反思上學(xué)期存在的問(wèn)題，本期逐步解決落實(shí)。行政以“能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、能解決問(wèn)題、能防患于未然”的工作作風(fēng)，以“做事有布置、有方案、有督導(dǎo)、有落實(shí)、有公示、有反思、有總結(jié)”為中層干部和行政的要求認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。
    （三）常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
    1.開(kāi)學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《***中英文學(xué)校教師績(jī)效考核》等規(guī)章制度，要求每位教師做到“行為規(guī)范、舉止文明、率先垂范、德高為師”，從而有效避免了教師的一些不良行為，如：上課接打手機(jī)、坐著講課、在學(xué)生面前抽煙等，樹(shù)立了良好的教師形象。
    2.嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。開(kāi)學(xué)就把“學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成”作為學(xué)生教育的重點(diǎn)去抓。學(xué)校利用升旗儀式、課間操、校園廣播、班隊(duì)會(huì)向?qū)W生講解文明禮儀的養(yǎng)成，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的養(yǎng)成教育，大部分學(xué)生能夠做到見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好行隊(duì)禮，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起來(lái)，學(xué)生之間文明相處，極少有打架罵人、抽煙等現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校呈現(xiàn)出一片健康、和諧、文明、向上的良好風(fēng)氣。
    3.教育教學(xué)研究卓有成效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高，教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校行政分管各年級(jí)，明確職責(zé)，建立了教導(dǎo)處、教研組、年級(jí)組三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，認(rèn)真實(shí)施了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。今年參加集團(tuán)調(diào)考取得第三名，團(tuán)體提高了一名，所有的科目中沒(méi)有出現(xiàn)最后的名次。
    （四）做好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)校檔案建設(shè)，完善校園文化建設(shè)。安排李主任、彭主任到龍濤、明珠學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)校檔案建設(shè)。
    （五）鞏固區(qū)級(jí)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?！苯ㄔO(shè)成果，杜絕安全事故發(fā)生。
    1.德育創(chuàng)新有實(shí)效。圍繞“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)守規(guī)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的培養(yǎng)目標(biāo)，在大課間開(kāi)展了《感恩的心》手語(yǔ)操、跑步1000米、跳繩、英語(yǔ)手語(yǔ)操、齊讀弟子規(guī)等活動(dòng)，活動(dòng)的實(shí)施將我校的德育理念滲透到大課間中，并取得了一定成效。學(xué)生在快樂(lè)中享受大課間的精彩，身體素質(zhì)明顯提高。在我校進(jìn)行廣州市大課間推廣活動(dòng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    2.安全工作落實(shí)到位。本學(xué)期，為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議程，校長(zhǎng)任第一把手負(fù)總則，實(shí)行樓層與樓層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，并簽訂了責(zé)任書(shū)。增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一重要事來(lái)抓，在工作計(jì)劃、工作總結(jié)中安全工作都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，班會(huì)講安全，校會(huì)講安全，國(guó)旗下講話(huà)講安全，堅(jiān)持做到，時(shí)時(shí)講、天天講，“警鐘長(zhǎng)鳴”，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)安全責(zé)任制，確保了校內(nèi)工作的正常運(yùn)行。
    3.完善校車(chē)管理制度，增強(qiáng)服務(wù)育人理念。校車(chē)就是學(xué)校一個(gè)形象窗口，也是學(xué)校的活廣告，必須要提高校車(chē)服務(wù)質(zhì)量，從而達(dá)到家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)放心的目的。首先跟車(chē)教師把好了車(chē)門(mén)兩關(guān)即上車(chē)關(guān)、下車(chē)關(guān)，以及防止學(xué)生的“三錯(cuò)”—不上錯(cuò)、不下錯(cuò)、不放錯(cuò)。其次跟車(chē)教師要認(rèn)真落實(shí)學(xué)生考勤制度，沒(méi)到的學(xué)生一定要及時(shí)電話(huà)通知家長(zhǎng)。
    （六）、落實(shí)了學(xué)?！敖】?、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。
    我校把健康教育落到實(shí)處，鼓勵(lì)學(xué)生“要想得到教育，首先要把身體搞好”，學(xué)校利用晨練、“大課間”、課間十分鐘、體育課、放學(xué)后等時(shí)間，加大加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉力度。全校學(xué)生的身體素質(zhì)都有明顯提高，保證了體育中考50%以上考生獲得滿(mǎn)分的好成績(jī)，就連903班俗稱(chēng)為“林妹妹”的尹碧玉同學(xué)也在體育中考中拿到了滿(mǎn)分，躋身于番禺區(qū)仲元中學(xué)提前批錄取的行列。除此以外，我們還鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起鍛煉身體，并且把鍛煉時(shí)的照片上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)比，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)?，F(xiàn)在，我校呈現(xiàn)出家長(zhǎng)、學(xué)生、教師齊鍛煉的良好局面?！敖】祦?lái)自教育，教育依附感恩”，政教處以學(xué)校的倡導(dǎo)為契機(jī)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育；要求班主任通過(guò)溝通要求家長(zhǎng)參與學(xué)校的感恩教育，啟發(fā)學(xué)生飲水思源，學(xué)會(huì)感恩。家長(zhǎng)把孩子們?cè)诩倚㈨樃改?、主?dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)的照片傳給班主任，滿(mǎn)懷感恩之情與班主任共同分享收獲的喜悅，佐證了我校感恩教育的成功。健康而會(huì)感恩的學(xué)生當(dāng)然懂得學(xué)習(xí)，因而，我校的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣變好了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，不管是中考成績(jī)還是集團(tuán)聯(lián)考成績(jī)，都能足以證明。政教處把學(xué)生的常規(guī)教育作為從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，常抓不懈的工作重點(diǎn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為養(yǎng)成，我校都有一個(gè)明確的規(guī)定，并把它列為學(xué)生常規(guī)管理。所以，我校的學(xué)生從儀容儀表到衛(wèi)生習(xí)慣，從言談舉止到接人待物都比較好，達(dá)到了預(yù)期目的。加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心教育，培養(yǎng)學(xué)生潛在的善良品質(zhì)。四川雅安地震發(fā)生后，我們號(hào)召學(xué)生為災(zāi)民獻(xiàn)愛(ài)心，共捐款一萬(wàn)五千九百三十一元八角，用實(shí)際行動(dòng)等方式讓學(xué)生得到感染，受到熏陶。
    （七）、關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和業(yè)余文化生活。為調(diào)動(dòng)教師的積極性，努力改善教師生活環(huán)境，本學(xué)期，政教處組織教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。校內(nèi)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)魏書(shū)生的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)；校外培訓(xùn)，汲取教育專(zhuān)家的先進(jìn)理論。加強(qiáng)師德建設(shè)，本學(xué)期于3月份和5月份組織了兩次師德演講比賽，通過(guò)演講面對(duì)面的進(jìn)行交流，提升了教師師德水平。另一方面是改善教師生活格局，打破“上班、下班、休息”三步曲的單調(diào)生活，定為每周三為教師活動(dòng)日，開(kāi)展籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等有趣的文體活動(dòng)，讓老師們身心健康發(fā)展。除此以外，我們還配合學(xué)校組織教師到清遠(yuǎn)漂流，帶領(lǐng)老師從枯燥、乏味的工作環(huán)境走出來(lái)暫作調(diào)整。教師們健康了，教師們心態(tài)好了，工作積極性自然高了，在一片蓬勃向上的氛圍中我校本學(xué)期教育教學(xué)工作得到全方位提升。實(shí)踐證明，物質(zhì)改變環(huán)境，精神改變生活，動(dòng)力改變結(jié)果。
    （八）、后勤工作確保了教育教學(xué)的正常運(yùn)行。
    1.認(rèn)真做好了開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    2.扎實(shí)做好了學(xué)校校產(chǎn)管理工作。
    3.切實(shí)做好了師生飲食工作。
    4.加強(qiáng)規(guī)范了財(cái)務(wù)管理。
    5.做好了教育專(zhuān)項(xiàng)資金及義務(wù)教育款的發(fā)放工作。
    （一）轉(zhuǎn)型升級(jí)的意識(shí)以及步伐需要加快。當(dāng)前，各個(gè)行業(yè)都在轉(zhuǎn)型升級(jí)，政府對(duì)民辦教育的投入和支持越來(lái)越大，要求也會(huì)越來(lái)越高，目的是讓外來(lái)工也能享受優(yōu)質(zhì)的教育。但是有些領(lǐng)導(dǎo)和老師固步自封，思想得不到促動(dòng)，不能與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)責(zé)任感。要知道在城市化快速發(fā)展的時(shí)代，改革意識(shí)不強(qiáng)，改革步伐跟不上形勢(shì)，稍有怠慢就會(huì)落后，這要引起我們足夠重視。
    （二）師德教育依然是我們的動(dòng)力所在。在番禺教育快速發(fā)展的形勢(shì)下，我們有些工作還落后于集團(tuán)的發(fā)展形勢(shì)，尤其是一些級(jí)組未能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，教育教學(xué)質(zhì)量未能實(shí)現(xiàn)突破，各方面都顯得滯后。從整體上看，與集團(tuán)的發(fā)展還有一段差距。要跟上發(fā)展形勢(shì)，激活全體教師的動(dòng)力是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。因此，促使領(lǐng)導(dǎo)和教師從大局出發(fā)，煥發(fā)以學(xué)生成長(zhǎng)為己任的責(zé)任意識(shí)，使命意識(shí)，顯得尤為重要，也是推進(jìn)集團(tuán)真正創(chuàng)造明珠品牌再上新的臺(tái)階的關(guān)鍵所在。
    20xx學(xué)年，在調(diào)考和中考取得一定進(jìn)步的東風(fēng)下，我們將依然以“教師陽(yáng)光自信、學(xué)生健康成長(zhǎng)”為著眼點(diǎn)，認(rèn)真推進(jìn)品牌發(fā)展、特色發(fā)展、不斷提高我校的教育綜合實(shí)力。將以下幾個(gè)方面作為工作重點(diǎn)：
    （一）切實(shí)抓好全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。20xx年下學(xué)期，要落實(shí)“民主制定制度、嚴(yán)格落實(shí)制度”，以大課間活動(dòng)為抓手，以“研學(xué)后教”課改為契機(jī)，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)。各級(jí)組要制定好級(jí)組教學(xué)考核制度，找準(zhǔn)切入口和突破口，要認(rèn)真完善各項(xiàng)管理常規(guī)，切實(shí)做到“三個(gè)發(fā)展”：德智體全面發(fā)展，每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)，教師提高和學(xué)校發(fā)展。
    （二）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展，品牌發(fā)展。文化工作不求新奇，不求完備，要求實(shí)效，要以學(xué)生的發(fā)展和所需要的品質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各級(jí)組要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，構(gòu)建學(xué)校的核心理念，并把理念貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中。要切實(shí)加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，認(rèn)真研究教育的真諦，認(rèn)真挖掘各種活動(dòng)的教育功能，提高實(shí)踐和建構(gòu)水平。
    （三）繼續(xù)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的理論水平和實(shí)踐水平。20xx年下半年繼續(xù)完善培訓(xùn)體系和培訓(xùn)機(jī)制，不斷深化教師隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、普法學(xué)習(xí)、師德教育，落實(shí)好一個(gè)中層培養(yǎng)一個(gè)后備干部和一個(gè)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。集中安排好，各層次培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)過(guò)程管理，力求取得更大效果。
    （四）不斷深化“研學(xué)后教”課改工作，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新的臺(tái)階。在課改問(wèn)題上，還要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，提高理論與實(shí)踐水平。要在5、7年級(jí)級(jí)組試點(diǎn)直到延伸到其它科組。重點(diǎn)研究“如何提高小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生參與積極性”的問(wèn)題，適時(shí)召開(kāi)一次大型的專(zhuān)題研討會(huì)。我校教學(xué)質(zhì)量能否再上新的臺(tái)階，很大程度取決于我們這次課改的力度如何。各級(jí)組務(wù)必加大力度，積極建構(gòu)高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)效率。
    （五）繼續(xù)抓好午休。為了讓學(xué)生在下午能精力充沛的上課，中午不在校外溜達(dá)、玩耍，減少學(xué)生在午休時(shí)的安全隱患，要求所有學(xué)生一點(diǎn)鐘后在校午休，制定制度，嚴(yán)格考核，落實(shí)好午休工作。
    （六）繼續(xù)推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)，確保學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。20xx年下學(xué)期，重點(diǎn)工作主要有：組織學(xué)習(xí)規(guī)范化學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握辦學(xué)要求；狠抓各部門(mén)的規(guī)范化建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)效益；重點(diǎn)抓好制度和檔案建設(shè)的落實(shí)，包括安全工作、禮儀教育、環(huán)境建設(shè)、衛(wèi)生保健等，保障各項(xiàng)工作規(guī)范開(kāi)展。
    新的學(xué)年，我們將以新的姿態(tài)投入新的戰(zhàn)斗，堅(jiān)定不移地把我校的教育事業(yè)推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    英文工作總結(jié)篇十三
    中國(guó)最知名的領(lǐng)導(dǎo)力咨詢(xún)顧問(wèn)和領(lǐng)導(dǎo)力教練之一、翰威特大中華區(qū)首席領(lǐng)導(dǎo)力顧問(wèn)frankgallo(法蘭克)在接受記者的采訪(fǎng)中坦言，這是一個(gè)好問(wèn)題!因?yàn)樗碚髁酥形鞣轿幕臉O大差異。frankgallo(法蘭克)說(shuō)：“在西方，當(dāng)你做工作報(bào)告的時(shí)候，會(huì)希望你能夠誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，而且只會(huì)報(bào)與工作相關(guān)的事宜。當(dāng)然，提到上級(jí)及其他團(tuán)隊(duì)的協(xié)助與支持也是會(huì)被贊賞的一種做法。但是這些一般是在報(bào)告的結(jié)尾處，而非一開(kāi)始?！?BR>    那么，究竟外企的工作總結(jié)該如何寫(xiě)呢?讓我們來(lái)看一份外企工作總結(jié)的范本———李開(kāi)復(fù)離開(kāi)谷歌中國(guó)時(shí)的工作總結(jié)。
    9月5日，谷歌(google)全球副總裁兼大中華區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)宣布，自己在任滿(mǎn)4年后將離開(kāi)谷歌。作為谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人，李開(kāi)復(fù)在給自己這4年的工作總結(jié)中說(shuō)：“谷歌在中國(guó)的4年做了三件基礎(chǔ)性的工作：第一件是組建了一支符合公司價(jià)值觀(guān)的工程師隊(duì)伍;第二件是堅(jiān)決把中文搜索做好，獲得更多的中國(guó)用戶(hù);第三件是做一些獨(dú)特的、只有中國(guó)能做的'技術(shù)?！?BR>    同時(shí)，谷歌對(duì)李開(kāi)復(fù)也給予了相當(dāng)高的“工作成績(jī)鑒定”。谷歌中國(guó)表示，“在李開(kāi)復(fù)的領(lǐng)導(dǎo)下，谷歌中國(guó)在提高搜索質(zhì)量、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和合作伙伴關(guān)系等方面取得了巨大進(jìn)展。的推出，該域名的用戶(hù)數(shù)在過(guò)去兩年中增長(zhǎng)顯著。
    總結(jié)中都是事實(shí)性的描述，這就是外企工作總結(jié)的風(fēng)格。
    英文工作總結(jié)篇十四
    如果以一個(gè)觀(guān)眾的身份去看這次的英文歌唱大賽，個(gè)人認(rèn)為本次活動(dòng)舉行的還挺滿(mǎn)意的，的確，我們可以在沒(méi)有申請(qǐng)到呂志和禮堂那個(gè)得天獨(dú)厚的場(chǎng)地的前提下，可以將本次活動(dòng)舉辦的如此順利！但是以我們工作人員的身份去看此次活動(dòng)，回顧一下漏洞擺出！
    此次我主要負(fù)責(zé)調(diào)音，我剛接到任務(wù)時(shí)我想著那些搞歌舞團(tuán)調(diào)音的'，把它給想的復(fù)雜了。原來(lái)我只需將選手的伴奏負(fù)責(zé)和他們演出銜接好就行了！或許是因?yàn)槲也惶切┛刂埔舻男o，況且交給我的就只是播放一下暖場(chǎng)音樂(lè)和選手伴奏，所以我就沒(méi)有過(guò)多的去問(wèn)，去學(xué)習(xí)怎么控制音量?？墒腔顒?dòng)中間有幾個(gè)選手進(jìn)去調(diào)音，這點(diǎn)我們沒(méi)有想到！針對(duì)這樣類(lèi)似的問(wèn)題，我想以后應(yīng)該考慮周全一些！
    其次說(shuō)說(shuō)我們網(wǎng)絡(luò)部工作中的一些問(wèn)題。起初，我們沒(méi)有及時(shí)的搞到攝影的設(shè)備，不是我們不去借，而是我們東借西借沒(méi)有人想借給。我想以后的活動(dòng)把借這些設(shè)備的問(wèn)題交給外聯(lián)部去做就行，這樣也許會(huì)效果好些！第二點(diǎn)，我們內(nèi)部由于疏忽一臺(tái)電腦的問(wèn)題，導(dǎo)致在比賽頒獎(jiǎng)那個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有把獲獎(jiǎng)名單公布給觀(guān)眾，這是我們的失誤。以后我們會(huì)在活動(dòng)之前把這些硬件設(shè)施好好檢查一遍。第三點(diǎn)，關(guān)于麥克風(fēng)的問(wèn)題，我也不清楚是我們技術(shù)不到位還是拿麥的人問(wèn)題，每次都回發(fā)出那個(gè)刺耳的聲音，這個(gè)我們還需要問(wèn)問(wèn)技術(shù)人員。
    這次活動(dòng)疏漏的一個(gè)部分就是頒獎(jiǎng)之前主持人應(yīng)該讓評(píng)委老師給予現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，對(duì)我們舉辦的活動(dòng)有什么建議。我們網(wǎng)絡(luò)部做ppt時(shí)老師點(diǎn)評(píng)這一個(gè)環(huán)節(jié)，可能是彩排是忘了，也可能是主持人當(dāng)天由于一些原因漏掉這一環(huán)節(jié)。至于彩排，這次主持人和網(wǎng)絡(luò)部就合作了一次，后面的彩排就沒(méi)有跟著ppt去做。以后在彩排時(shí)希望相關(guān)人員做好溝通交流工做。
    總之，本學(xué)期的最后一次活動(dòng)已經(jīng)完了，而且效果也不是很差，挺滿(mǎn)意的。希望英俱以后更輝煌，加油！
    英文工作總結(jié)篇十五
    xx年的工作馬上就要結(jié)束了，一年來(lái)，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)明局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上的講話(huà)，全面落實(shí)《北票市教育局xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌，全體教師扎實(shí)工作、齊心協(xié)力，比較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展的情況總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
    組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，全員參與，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課、講課、評(píng)課、研究課，寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識(shí)，獲諸家之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“結(jié)對(duì)子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色。
    二、深入開(kāi)展德育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)。
    1、根據(jù)北票市小學(xué)德育流程的要求，開(kāi)展德育主題系列活動(dòng)，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如，六、一國(guó)際兒童節(jié)召開(kāi)了聯(lián)歡，教師節(jié)開(kāi)展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節(jié)，歡慶建國(guó)60周年。
    2、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng)。如，在“5.12”地震一周年，組織學(xué)生開(kāi)展“傳真情，獻(xiàn)愛(ài)心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
    3、充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造校園文化氛圍。
    4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
    三、突出“課堂教學(xué)有效管理”，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
    首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。再次，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。
    四、樹(shù)立“安全第一”的思想，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
    1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。每月召開(kāi)一次安全工作會(huì)議精神，對(duì)校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄，在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，執(zhí)勤人員二十四小時(shí)值班，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。
    2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開(kāi)展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家了解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    五、樹(shù)立“安全第一”的思想，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
    1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。每月召開(kāi)一次安全工作會(huì)議精神，對(duì)校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄，在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。
    2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開(kāi)展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家xx解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    六、抓好體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課，廣播體操和眼操，冬季利用間操時(shí)間開(kāi)展了跑步活動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
    2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一周一匯總，評(píng)出好、中、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    七、開(kāi)展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園。
    1、春季購(gòu)進(jìn)花苗上萬(wàn)株，在校園栽花植樹(shù)，
    2、對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理，在局黨委的幫助下對(duì)31間，868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說(shuō)是煥然一新。
    八、取得點(diǎn)滴成績(jī)：
    一年以來(lái)，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī)。在全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng)，李輝，關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)，劉軍論文在xx教育發(fā)表，在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng)，3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。可以說(shuō)取得了一些成績(jī)。
    九、存在問(wèn)題。
    1.我校有學(xué)生642人，12個(gè)教學(xué)班，在崗教師23名，任務(wù)非常繁重，存在超級(jí)大班，人兼數(shù)職。
    2.學(xué)校大門(mén)外雨天存水，師生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。
    3.學(xué)校沒(méi)有學(xué)前班，原因是無(wú)教師、教室、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分，真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。
    總之，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足，我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會(huì)以高度的使命感，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力！“好風(fēng)憑借力”，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下，我們xx小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)！
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    英文工作總結(jié)篇十六
    備英語(yǔ)思維能力是掌握英語(yǔ)的一個(gè)重要條件。筆者認(rèn)為我國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率不高，特別是英語(yǔ)交際能力普遍欠缺的一個(gè)主要原因是學(xué)生不具備英語(yǔ)思維的能力。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于英文。
    的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
    我是**中學(xué)的一名英語(yǔ)教師，不知不覺(jué)中又過(guò)了一年，在這一年里，雖然工作壓力很大，時(shí)間比較多，但是在增加的堅(jiān)持努力下，成績(jī)還算理想，下面是我的年度。
    在教學(xué)中，本人關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，因材施教，兼顧好中差，既注重對(duì)“尖子生”的培養(yǎng)，也不忘對(duì)那些“差生”的關(guān)注與幫助。本人擔(dān)班主任，既是學(xué)生的“家長(zhǎng)”，也是學(xué)生的“大哥哥”，更是學(xué)生的好朋友，在教學(xué)中，在課內(nèi)外，本人和學(xué)生打成一片。同時(shí)，本人向德高望重的老教師看齊，注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用自己的言行影響感染學(xué)生，本人曾經(jīng)擔(dān)任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在中考中取得較好的成績(jī)，得到同行和社會(huì)的好評(píng)和認(rèn)可。
    在英語(yǔ)教學(xué)工作中，認(rèn)真履行教師工作職責(zé)，嚴(yán)守教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真鉆研大綱和課標(biāo)，深入研究教材，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理論，不斷地加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究。做到精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為自己在教學(xué)上創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)中，大膽探索和實(shí)踐科學(xué)的教學(xué)方法，摸索使用“對(duì)話(huà)法”、“課前英語(yǔ)五分鐘演講法”、“微笑教學(xué)法”等行之有效的教學(xué)方法。
    一年來(lái)我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，擁護(hù)改革開(kāi)放，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風(fēng)民主，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神得到社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)和認(rèn)可團(tuán)結(jié)同事，一心撲在教育上，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，課后進(jìn)行輔導(dǎo)，積極參加繼續(xù)教育，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己積極探索教育理論，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，具有正確科學(xué)的人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重自己的同事和學(xué)生。
    一年來(lái)我先后擔(dān)任過(guò)不同年級(jí)的初中班主任，都以平等、耐心、熱情、嚴(yán)格的態(tài)度履行教師的職責(zé)。本人深信“初中班主任是學(xué)生人生品格養(yǎng)成的模本”，“使人懼不如使人愛(ài)，使人愛(ài)不如使人敬”。所以，本人要求本人的學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);必須做到全面發(fā)展，為自己的終身發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展做好準(zhǔn)備;必須具備關(guān)心他人、同情弱者、敢于創(chuàng)新的品質(zhì)，為自己融入社會(huì)和奉獻(xiàn)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然本人自己也時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，以自己人格魅力感染學(xué)生。在班主任工作中，本人注重班干部的培養(yǎng)，致力于良好班風(fēng)的建設(shè)，對(duì)所帶班級(jí)傾注自己的全部熱情，想盡一切辦法，利用一切有效的教育資源，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，把教育融入學(xué)生的文體活動(dòng)中。本人認(rèn)為，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展，拓寬學(xué)生視野，使每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，是班主任的重要任務(wù)。本人奉行“從本人做起，從身邊的小事做起”的育人原則，也逐漸摸索出了“寓德育于活動(dòng)之中”的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了樂(lè)趣，也獲得了收成。
    這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期，我擔(dān)任初一級(jí)七班，八班的英語(yǔ)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
    教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專(zhuān)心研究書(shū)本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，怎知小測(cè)出來(lái)才知道不如人意。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng)，才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽(tīng)不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來(lái)未接觸過(guò)。從而可知，我在上課前根本沒(méi)有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況：
    一方面，農(nóng)村的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，七班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，沒(méi)有照顧到整體，而八班的同學(xué)比較沉靜，學(xué)習(xí)欠積極性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
    教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
    一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit3。lesson9的時(shí)候，這課的主題是“如何詢(xún)問(wèn)和回答時(shí)間”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時(shí)候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到”quarter”時(shí)，又把半圓剪成一半，那么剩下來(lái)的就是圓的四分之一，也就是”quarter”了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí)，我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開(kāi)始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
    備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
    回顧20xx年一年來(lái)的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語(yǔ)教育的，再加上之前也從事了英語(yǔ)教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開(kāi)展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語(yǔ)水平也明顯的提高了，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。
    一.政治思想方面：
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
    二.教育教學(xué)方面：
    要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。
    熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    積極參與講課，聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng)，在電教室共授課四次，每次都認(rèn)真對(duì)待，通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課，在此次活動(dòng)中，我增加了自信，使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的，不是靠說(shuō)出來(lái)的。
    三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
    本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)，有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍，做好筆記。同時(shí)，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛(ài)上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。
    四.組長(zhǎng)工作。
    本學(xué)期我們?nèi)w專(zhuān)科教師都聚集到一起，大家在平時(shí)，能夠互幫互助，主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動(dòng)的好局面，真的像個(gè)大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我?jiān)信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
    教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
    英文工作總結(jié)篇十七
     這學(xué)期，我擔(dān)任初一級(jí)七班，八班的英語(yǔ)教學(xué)。
     由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺。
     因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。
     經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
     以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
     教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。
     學(xué)生是被教的主體。
     因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。
     最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專(zhuān)心研究書(shū)本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。
     但一開(kāi)始我就碰了釘子。
     在講授第一課的時(shí)候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，怎知小測(cè)出來(lái)才知道不如人意。
     后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng)，才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽(tīng)不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來(lái)未接觸過(guò)。
     從而可知，我在上課前根本沒(méi)有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況：
     一方面，農(nóng)村的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。
     另一方面，七班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。
     因此，講得太深，沒(méi)有照顧到整體，而八班的同學(xué)比較沉靜，學(xué)習(xí)欠積極性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不如理想。
     從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。
     這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。
     這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
     教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。
     備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿(mǎn)意就不收工。
     雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
     一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。
     9的時(shí)候，這課的主題是“如何詢(xún)問(wèn)和回答時(shí)間”，教學(xué)難度比較大。
     如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。
     為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。
     為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。
     當(dāng)講到“half”的時(shí)候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。
     講到”quarter”時(shí)，又把半圓剪成一半，那么剩下來(lái)的就是圓的四分之一，也就是”quarter”了。
     這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。
     而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí)，我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開(kāi)始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。
     用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。
     相反，我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。
     特別是對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
     備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。
     但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。
     因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。
     上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。
     教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。
     所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
     這樣，授課就事半功倍。
     回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。
     當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。
     我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
     英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ)，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。
     否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不原學(xué)，也無(wú)法學(xué)下去。
     為此，我采取了一些方法，就是幫助班上的同學(xué)改英文名，盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化，生活故事，近來(lái)更幫部分同學(xué)交上了”penfriendinamerica”，讓他們更了解英語(yǔ)，更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
     因?yàn)橹挥杏⒄Z(yǔ)水平提高，他們才能達(dá)到交異國(guó)筆友的目的，同時(shí)也可以提高同學(xué)們的英語(yǔ)寫(xiě)作能力，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
     因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
     因此，絕對(duì)不能忽視。
     為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。
     對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
     例如在七班，我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。
     第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。
     對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵(lì)。
     只要他們肯努力，成績(jī)有望搞提高;
     第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的.同學(xué)。
     對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。
     因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí)。
     只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì)更好。
     英語(yǔ)是語(yǔ)言。
     困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。
     為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
     課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。
     另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
     期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，因此應(yīng)該予以重視。
     考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。
     從中段考試可以看出兩個(gè)班的平均水平相當(dāng)，八班的差生面相對(duì)較大。
     所以在中段考后的時(shí)間里，我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上，特別是八班，以縮短差距。
     另外，還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng)，所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
     讓學(xué)生輕松學(xué)，容易掌握。
     而期考結(jié)果證明，適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助。
     經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。
     無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。
     我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語(yǔ)水平。
     因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
     本期英語(yǔ)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校教導(dǎo)處的監(jiān)督和親自指導(dǎo)下，在各位英語(yǔ)教師的辛勤努力和密切配合下，本著以人為本，以和為貴，教書(shū)育人，張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)能力，服務(wù)教學(xué)，回報(bào)社會(huì)的指導(dǎo)思想，在學(xué)法指導(dǎo)，興趣激發(fā)，習(xí)慣養(yǎng)成和提高教學(xué)效果等方面取得了一定成績(jī)，起到了以教研促教改，以教改促質(zhì)量促能力作用。
     現(xiàn)將今期工作總結(jié)如下：
     一. 抓常規(guī)、抓平常、抓落實(shí)。
     英語(yǔ)組各位老師每周都有五節(jié)課三個(gè)晚自習(xí)和兩個(gè)早瀆。
     平時(shí)都在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)檢查和補(bǔ)漏方面狠抓不停，各有絕招。
     本期以來(lái)，作業(yè)超閱(最多達(dá)60多次)、授課超節(jié)(最多達(dá)90多節(jié))、輔導(dǎo)超時(shí)，早讀任務(wù)扎實(shí)有序，學(xué)生有事可干，布置與檢查相結(jié)合，表?yè)P(yáng)與督促相結(jié)合，新舊知識(shí)的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合。
     所以，期中考試初一英語(yǔ)穩(wěn)中有升，初二變化很大，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)和肯定。
     二. 深挖學(xué)生潛力，提高學(xué)習(xí)興趣。
     學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與學(xué)習(xí)興趣有直接關(guān)系。
     為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，體現(xiàn)英語(yǔ)這一語(yǔ)言學(xué)科的特點(diǎn);同時(shí)也為了活躍校園文化生活，體現(xiàn)中學(xué)生朝氣蓬勃的活力和善于表現(xiàn)的特點(diǎn)，在“五一”前舉辦了英語(yǔ)表演和頌讀比賽。
     在比賽中涌現(xiàn)出了象郭芳、張莉、趙青、李艷萍等學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小標(biāo)兵，為大家樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的榜樣。
     經(jīng)過(guò)這次“校園之春”英語(yǔ)比賽，各班掀起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高潮。
     在那些“領(lǐng)頭羊”的帶動(dòng)下，上課氣氛活躍，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。
     三.深入研究，促進(jìn)課改。
     初一、初二為課改年級(jí)，初二處于新舊教材交替過(guò)渡階段。
     如何從舊向新過(guò)渡?首先是教師觀(guān)念的更新，教法的改革及學(xué)法的改革。
     為了更好的適應(yīng)課改需求，我們組的全體組員經(jīng)常在一起研究新教材、新教參及新教法，互相學(xué)習(xí)、討論，達(dá)成共識(shí);以教材為藍(lán)本，以教參為指導(dǎo)，以教輔為手段，以學(xué)生為主體，以課堂為陣地，步步為營(yíng)，不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，不歧視每個(gè)差生，不忽略每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)和成長(zhǎng)，最終形成各自的教法新思維。
     四. 互幫互學(xué)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié);傳學(xué)幫帶，共同提高。
     團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
     本組成員全為女性，力量較為薄弱，與其他組相比，任務(wù)重，擔(dān)子沉，工作量大。
     但是，女性比較細(xì)心，而且各人的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都比較高，更因?yàn)榇蠹夜ぷ髌饋?lái)相當(dāng)賣(mài)力，真正做到敬業(yè)樂(lè)勤、甘于奉獻(xiàn)。
     所以，大家才做出了比較出色的工作，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
     我們還通過(guò)互相聽(tīng)課、觀(guān)摩教學(xué)、示范課的方式取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)和提高自己，逐步改進(jìn)課堂教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格，向課改靠攏。
     五.不斷研究學(xué)生，深入教研教改。
     如今的學(xué)生有著豐富的個(gè)性，活躍的思維，多元化的品質(zhì)和奇怪的想法。
     要教好學(xué)生，必須研究透學(xué)生，放下架子與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
     為此，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己的心里話(huà)。
     比如利用課前五分鐘進(jìn)行英語(yǔ)演講，將自己想說(shuō)的話(huà)，想干的事用簡(jiǎn)單而明了的英語(yǔ)句子表達(dá)出來(lái)，老師再給他點(diǎn)評(píng)。
     之后，老師再用諺語(yǔ)、格言、警句去鼓勵(lì)學(xué)生以便下次更好。
     用這種方法與學(xué)生溝通，久而久之，他們已養(yǎng)成了習(xí)慣，課前積極準(zhǔn)備，課上大膽發(fā)言、課后反復(fù)議論，為他們的思維和語(yǔ)言找到了釋放的平臺(tái)。
     同時(shí)利用學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，在課間教學(xué)生學(xué)唱英文歌曲。
     這樣師生的思想靠得更緊，融得更深，學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
     正是由于師生的共同努力，大家的支持，初二學(xué)生的英語(yǔ)狀況才有了很大轉(zhuǎn)機(jī)。
     借這一東風(fēng)，我們大膽創(chuàng)新課堂改革，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主宰，在“限時(shí)閱讀”的嘗試中，學(xué)生投入快，配合好，成績(jī)提高明顯，通常情況下閱讀快而準(zhǔn)的同學(xué)占到參與人數(shù)20%以上，而且學(xué)生比較喜歡這一閱讀方式的訓(xùn)練。
     教研同時(shí)不忘經(jīng)?？偨Y(jié)、提高。
     今期每人講示范課兩節(jié)，完成課題論文人均兩篇，履行了一人一文一題，有力推動(dòng)了教學(xué)。
     總之，今期我們盡心盡力，保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)教學(xué)和教改任務(wù)。
    英文工作總結(jié)篇十八
    回顧20xx年一年來(lái)的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語(yǔ)教育的，再加上之前也從事了英語(yǔ)教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開(kāi)展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語(yǔ)水平也明顯的提高了，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。
    一.政治思想方面：
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
    二.教育教學(xué)方面：
    要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。
    熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    積極參與講課，聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng)，在電教室共授課四次，每次都認(rèn)真對(duì)待，通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課，在此次活動(dòng)中，我增加了自信，使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的，不是靠說(shuō)出來(lái)的。
    三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
    本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)，有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍，做好筆記。同時(shí)，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛(ài)上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。
    四.組長(zhǎng)工作。
    本學(xué)期我們?nèi)w專(zhuān)科教師都聚集到一起，大家在平時(shí)，能夠互幫互助，主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動(dòng)的好局面，真的像個(gè)大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我?jiān)信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
    教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
    英文工作總結(jié)篇十九
    一年以來(lái)，外企管理工作在承接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目轉(zhuǎn)移、外資項(xiàng)目審批、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面工作中，立足本職工作實(shí)際，服從服務(wù)于全縣外來(lái)投資企業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，利用外資工作保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
    一、全縣利用外資情況。
    1、本年度新批、增資外商投資企業(yè)數(shù)。
    截止20xx年11月24日，全縣新批外資項(xiàng)目8個(gè)，梯度內(nèi)資項(xiàng)目1個(gè)，增資項(xiàng)目1個(gè)。
    2、20xx年度全縣利用外資資金到位情況。
    1—11月，全縣實(shí)際到位外資5320.7萬(wàn)美元，完成任務(wù)的100.4%，去年同期4928.73萬(wàn)美元，同比增長(zhǎng)8%。
    二、20xx年利用外資工作具體做法。
    1、高度重視外資審批權(quán)限下放縣市區(qū)一級(jí)工作，積極開(kāi)展外資審批工作。
    為貫徹落實(shí)《xx省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大市州xx縣市區(qū)及國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)外資投資企業(yè)設(shè)立和變更核準(zhǔn)權(quán)限的通知》精神，更好地服務(wù)外來(lái)投資者，我縣高度重視市區(qū)一級(jí)核準(zhǔn)、審批投資總額3000萬(wàn)美元以下的鼓勵(lì)類(lèi)和允許類(lèi)外商投資企業(yè)的設(shè)立和變更的審批權(quán)限下放的工作，積極快速建立健全審批機(jī)構(gòu)，明確負(fù)責(zé)外商投資審批工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，加強(qiáng)審批的硬件設(shè)施建設(shè)，配置了審批專(zhuān)用計(jì)算機(jī)及打印機(jī)。20xx年全縣新批外資項(xiàng)目8個(gè)，梯度內(nèi)資項(xiàng)目1個(gè)，增資項(xiàng)目1，股權(quán)轉(zhuǎn)讓企業(yè)2個(gè)，比去年同期新增企業(yè)2個(gè)。
    2、全面實(shí)施外資項(xiàng)目審批代理制。
    我縣投資項(xiàng)目全程代理服務(wù)遵循“依法、高效、公開(kāi)、自愿、無(wú)償”的工作原則，為投資者提供從項(xiàng)目審批到企業(yè)籌建、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的審批代理“一條龍”免費(fèi)服務(wù)。
    服務(wù)內(nèi)容主要是：1、對(duì)落實(shí)項(xiàng)目免費(fèi)代辦立項(xiàng)及可行性報(bào)告、名稱(chēng)核準(zhǔn)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等前置審批、合同和章程審批、工商注冊(cè)登記等企業(yè)設(shè)立審批手續(xù)。
    2、代辦國(guó)稅、地稅、海關(guān)、外匯等登記手續(xù)。
    3、代辦建設(shè)項(xiàng)目的全部審批手續(xù)。
    4、代辦外資企業(yè)進(jìn)口設(shè)備的海關(guān)手續(xù)。僅20xx年1—11月就代理了20個(gè)外來(lái)投資企業(yè)的手續(xù)及項(xiàng)目投資咨詢(xún)，為全縣外資企業(yè)和外來(lái)投資者提供“高效、規(guī)劃、優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)，得到了企業(yè)的一致好評(píng)和充分肯定企業(yè)滿(mǎn)意率為100%。
    實(shí)施無(wú)償代理制有力地促進(jìn)了外資工作目標(biāo)的完成。
    一是推行無(wú)償代理制提高了辦事效率。
    二是推行無(wú)償代理制規(guī)范了辦事程序。
    三是推行無(wú)償代理制優(yōu)化了投資環(huán)境。正是以推廣代理制為突破口，外商投資項(xiàng)目的審批效率大大提高，一大批招商引資項(xiàng)目得以順利審批、順利到資、順利開(kāi)工，有力地促進(jìn)了利用境外資金工作的開(kāi)展。
    3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高行政效率。
    在項(xiàng)目審批過(guò)程中，強(qiáng)化服務(wù)理念。以“服務(wù)企業(yè)，服務(wù)基層”為理念，想企業(yè)所想，急企業(yè)所急，主動(dòng)為企業(yè)提供快捷高效的服務(wù)。簡(jiǎn)化程序，提高效率。對(duì)照法律法規(guī)要求，從方便外商辦事的角度出發(fā)，以減少環(huán)節(jié)、提高效率為目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)公開(kāi)的.內(nèi)容、形式和方。如在引進(jìn)展升電子時(shí)，就企業(yè)深加工結(jié)轉(zhuǎn)增值稅一事積極與市海關(guān)、國(guó)稅局等部門(mén)溝通銜接。目前，已基本明確不征收該類(lèi)企業(yè)增值稅，企業(yè)老板對(duì)我縣的服務(wù)態(tài)度予以高度贊揚(yáng)，成功促進(jìn)了企業(yè)落戶(hù)桂陽(yáng)。
    4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高辦事效率。
    項(xiàng)目審批能否高效優(yōu)質(zhì)運(yùn)作，使外商真正體會(huì)到辦事方便，項(xiàng)目審批人員的素質(zhì)是至關(guān)重要。隨著對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步深入，利用外資出現(xiàn)了許多新形式、新方法，利用外資的政策也在不斷更新、變化，這需要每個(gè)從事外資工作的同志不斷更新知識(shí)，本股室通過(guò)各種方式加強(qiáng)審批人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。除了參加省市商務(wù)部門(mén)組織的外資審批業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，還積極利用網(wǎng)絡(luò)工具學(xué)習(xí)最新的利用外資的各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)，為外資項(xiàng)目的審批提供高效優(yōu)質(zhì)的辦事效率。
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