健康是人類最重要的財(cái)富，它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感?？偨Y(jié)要全面而具體，不能只停留在表面的概括上。以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文。
    一年級(jí)筆袋篇一
    筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案，非?？蓯邸Ｇ扑鼈冃Σ[瞇的樣子，好像在對(duì)我說：“小主人，有了我們的幫助，你學(xué)習(xí)可要多加努力噢！”
    筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的，第二層是用來裝橡皮、尺的，第三層是用來裝不太用的學(xué)習(xí)用品的。
    每當(dāng)我有困難時(shí)，學(xué)習(xí)用品就會(huì)從筆袋里面跳出來幫助我。鉛筆讓我把字寫得端正，橡皮幫我將錯(cuò)字擦去，我用尺劃出筆直的線……它們真是我的好幫手啊！
    我非常愛我的筆袋。有一次，筆袋破了一個(gè)洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買一個(gè)新的，但是我不肯。于是拿起針和線，縫補(bǔ)起來。不一會(huì)兒，它又完好如初了。
    一年級(jí)筆袋篇二
    我有很多鉛筆袋，最喜歡的還要數(shù)二姨媽給我買的鉛筆袋了。
    小熊能夠天天快樂!‘快樂’的棕眼睛和棕鼻子，微笑時(shí)的眼神和圓滾滾的肚皮會(huì)讓人們聯(lián)想到滑稽的小丑”!
    鉛筆袋不僅外表美麗，里面更加新穎，使用方法快捷。由于我的鉛筆袋是要翻的，所以一翻就能看到里面。里面有兩層。第一層裝的是常用的水筆、鋼筆、紅筆;第二層裝的是：修正帶、尺子。這樣一類一類分清，拿東西就不會(huì)拿錯(cuò)了。
    這些成員雖然性格、用途各不相同，但相處的還挺和睦，從不打打鬧鬧。
    一年級(jí)筆袋篇三
    “咔嚓！”我正在拍我心愛的筆袋，準(zhǔn)備放上朋友圈曬一曬。一個(gè)筆袋有啥好曬的呢？這個(gè)筆袋可來之不易哦，是我的寶貝。
    一個(gè)周末的下午，我來到文具店想買東西，掃視一周，最終目光定格在一個(gè)小筆袋上。這個(gè)筆袋是鐳射制成的，閃著亮光，筆袋上還印著一片櫻花，筆袋里還有流沙，精美極了。但這個(gè)筆袋好貴，要35塊錢，可我沒有零花錢了?！耙晃揖屯ㄟ^做家務(wù)賺錢買吧?！蔽易匝宰哉Z說。
    我連忙跑回家，對(duì)媽媽說：“媽媽我可以做家務(wù)賺錢買東西嗎？”“當(dāng)然可以！”媽媽爽快地答應(yīng)了。我干凈十足，甩開膀子，掃地、拖地、洗碗……一天下來賺了5塊錢?！昂美垩?！”我對(duì)自己說。但還要做完7天才能湊夠錢呢。我只能咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。好不容易7天過去了，我拿著錢像一只發(fā)現(xiàn)獵物的獅子一樣直奔禮品店。我買下了筆袋，握著它手都有些顫抖，非常興奮，這個(gè)筆袋是我用努力、疲憊和堅(jiān)持換來的，格外珍貴。
    這天放學(xué)，我寫好了作業(yè)，望著筆袋想了想，拿起手機(jī)給筆袋來了幾張?zhí)貙?，曬到了朋友圈上。過了一會(huì)兒，下面的贊和評(píng)論都集滿了，“哇，這個(gè)筆袋好漂亮！”“這筆袋在哪里買的啊？”“明天帶到學(xué)校給我們看看吧?！敝T如此類的。接下來的幾天我都會(huì)拍一些筆袋的美照曬到朋友圈上，有時(shí)是立著的，有時(shí)是躺著的，有時(shí)是“飛”起來的……各種姿態(tài)的筆袋每天都被我曬在朋友圈里。點(diǎn)贊從來沒有減少過，評(píng)論也依舊一條比一條精彩。看著這些朋友圈里的評(píng)論，我覺得非常得心滿意足，越發(fā)珍惜這個(gè)筆袋了，每天帶著它，讓它陪伴著我。
    一年級(jí)筆袋篇四
    我有一個(gè)漂亮的筆袋，它是我獲得獎(jiǎng)狀老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
    我的筆袋是粉色的，它大約長(zhǎng)20厘米、寬8厘米，高6厘米。比大的正面，印著“守護(hù)甜心”的漫畫：旁邊有兩棵椰子樹，中間是守護(hù)甜心的主人公和他的第三個(gè)小甜心。這個(gè)小甜心戴著一個(gè)白里透黃的.發(fā)卡，上面有兩個(gè)黃色的菱形的裝飾，身穿黃色的裙子，和它的主人一起微笑的看著我。
    比賽分為兩層，第一層用來裝我的可擦筆哥哥、自動(dòng)筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆姐姐和修正帶爺爺。第二層用來裝我的熒光筆和便利貼，便利貼有三種顏色，黃色、粉色、綠色，它是我課堂筆記的貴賓，熒光筆的顏色和便利貼的顏色完全相同，他們是我課前預(yù)習(xí)的好幫手。哦，瞧我的記性，竟然忘了一個(gè)小層，這個(gè)小層是最隱密的一層，這里放著我最重要的東西——課程表和尺子家族。如果沒有課程表，我就不知道明天上哪門課？準(zhǔn)備哪些書？尺子家族如果不在，我在幾何課上就完了。
    我之前買的是文具盒，它容量小，“外表”也難看，打開關(guān)上都要想“哐啷”一聲。筆袋兒就好多了，不僅“外表”美觀，容量大，而且掉在地上也沒有聲音。
    我愛我的筆袋，它像我的朋友每天陪我上學(xué)上課；他像我的管家，幫我保管學(xué)習(xí)用具。我愛她能忘我的精神，把我的學(xué)習(xí)用品保護(hù)的完好如初，自己卻變得又臟又丑。我愛你，我的筆袋。
    一年級(jí)筆袋篇五
    爸爸出差給我?guī)Щ亓艘粋€(gè)筆袋，我把它放在書桌上，仔細(xì)地大量。嗨！真是一個(gè)可愛的小家伙。
    它的外層是藍(lán)色的，上面鑲著幾顆閃閃發(fā)光的“寶石”，加上一條好似藍(lán)綢帶，顯得十分精致。
    它不僅很好看，還有很多功能。
    它分成五層。第一層是橡皮弟弟的家，既漂亮又安全，因?yàn)槟鞘且粭l被小拉鏈封閉起來的，不會(huì)很容易被主人落下。第二層是專門為圓珠筆三胞胎打造的專屬游樂場(chǎng)。里面很寬敞，可以讓他們自由滾動(dòng)。第三層是鋼筆姐姐的書房。鋼筆姐姐可以敞在一個(gè)小洞洞里休息，休息完畢，里面有一面被繡上了美麗圖案的布，可以靜靜欣賞。這個(gè)筆袋可以省去了錢包。因?yàn)榈谒膶泳褪怯脕硌b零錢的，那個(gè)零錢包還能隨時(shí)取下來，既實(shí)用又方便。第五層更厲害了，是透明的，專門用來放課程表的。
    它默默無聞地只講奉獻(xiàn)，不講報(bào)酬，朝夕陪伴，任勞任怨。它給我?guī)砹撕芏喾奖恪Ｎ疑钌畹貝壑@個(gè)筆袋。
    一年級(jí)筆袋篇六
    我有許多鉛筆盒、鉛筆袋，都是媽媽給我買的?？墒俏移粗辛似渲械囊粋€(gè)鉛筆袋。這個(gè)鉛筆袋不但美觀而且方便耐用。她就像一位高貴的公主，她戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，是迷人的咖啡色，配上那純潔的白色和鮮艷的黃色，美麗極了。還有那個(gè)提手就像小姑娘的小辮子，翹翹的。她有雙層，用起來特方便。第一層我放橡皮、尺子，第二層我放鉛筆、鋼筆等，中間的一層放課程表。她也特別耐用，是我用的時(shí)間最長(zhǎng)的鉛筆袋。我的鉛筆袋，她天天陪著我學(xué)習(xí)，是我離不了的小伙伴。
    一年級(jí)筆袋篇七
    我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋，是長(zhǎng)方形的，外面有兩個(gè)小袋子，里面扁扁的，不好拿東西，所以那我沒放什么東西，而筆袋中間卻成了尺子、橡皮、鋼筆和鉛筆的“小天地”，幾乎都要被擠滿了，還好我準(zhǔn)備了一個(gè)小筆袋，才把鉛筆和鋼筆分開了!
    我就是我心愛的鉛筆袋，怎么樣，不錯(cuò)吧?
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    一年級(jí)筆袋篇八
    今天，我媽媽給我買了一個(gè)鉛筆袋。鉛筆袋上有許許多多的花花草草，還有一些蜜蜂在采蜜。
    鉛筆袋雖然只有一層，但能裝很多東西。鉛筆袋里裝著鉛筆弟弟和橡皮爸爸還有尺子?jì)寢?。鉛筆弟弟很勤快，不是寫字就是干活。橡皮爸爸很嚴(yán)肅，只要鉛筆弟弟一出錯(cuò)，橡皮爸爸就飛快地跑過來把鉛筆弟弟出錯(cuò)的地方刷刷刷的擦掉。尺子?jì)寢尯軕卸瑁挥羞B線的時(shí)候才出來，三角尺媽媽就一樣，她尖尖的頭頂能畫出直角和銳角還有鈍角，尺子?jì)寢尭浅咦計(jì)寢尡染筒钸h(yuǎn)了。
    沒想到一個(gè)鉛筆袋就有那么多好玩的事情，我實(shí)在是太喜歡我的鉛筆袋了！
    點(diǎn)評(píng)：小作者通過擬人的修辭，用生動(dòng)形象的語言介紹了鉛筆袋的外形和功能，讓讀者看得津津有味，如果在語言表達(dá)上能更上一層樓，文章會(huì)更精彩。
    一年級(jí)筆袋篇九
    看，我的牧羊犬，它總是把爪子擺在前面，睜著它那雙不小的眼睛，“濉庇猩竦贗著前方。尾巴翹得高高的?？蓯鄣男”亲铀坪踉谛嶂裁礀|西。要是你看見它一定會(huì)說：“這只小狗是不是在捉老鼠？”我一定會(huì)及時(shí)地給你糾正，驕傲地告訴你這可是一只頂呱呱的牧羊犬。
    “哼，出門有交狗屎運(yùn)！”我生氣地躺在床上，“老天，你也太不公平了吧。”我抱怨道，“你，這只小狗還那么開心，笑笑笑，真是的！，沒見我多倒霉嗎？”我看著我的牧羊犬笑嘻嘻的臉說道。我不停地用橡皮砸它的頭，用鉛筆用力地敲打在它的身子上。我的牧羊犬立刻出現(xiàn)了一副無辜的表情，好像在說：“小主人，你不要生氣了嘛。你看你，一生氣就打我，只要老天對(duì)你不公平的地方，我這個(gè)當(dāng)鉛筆盒的也跟著受罪，我可真命苦?。⌒≈魅?，求求你，不要打我了，好嗎？”
    一年級(jí)筆袋篇十
    大家好！我是一個(gè)筆袋。我的外形是圓圓的，顏色是粉色的。上面還有一個(gè)snoopy的圖像和他朋友的圖像。
    我的身體里有小主人用的學(xué)習(xí)用品：3枝鉛筆，4塊橡皮，4枝圓珠筆，2把尺子，3盒筆芯，7枝鋼筆和2枝自動(dòng)鉛……這里面的東西可是豐富多彩的哦！每天，我的肚子都大大的，不過還可以把拉鏈拉上。
    說一說我的來歷吧！這是暑假里的一天，小主人和她媽媽、妹妹來到了大超市。她們逛了好一會(huì)兒，才來到文具用品這一道。小主人看了一會(huì)兒，就挑選了我，她對(duì)她媽媽說：“媽媽，媽媽，我可以要這個(gè)snoopy的筆袋嗎？”“可以呀！”小主人媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。她們又帶著我逛了一會(huì)兒，終于去買單了，我都要被壓扁了。買完單，小主人就帶著我高高興興地上車了。我想，這個(gè)小主人可真好呀！
    不過，在日常生活中，我也會(huì)受到傷害的。記得有一次，小主人去上科學(xué)課。過了40分鐘，下課了，她就和同學(xué)一起來拋我，拋呀拋，一不小心，她把我拋到了地上。我在想：小主人，別拋我了，掉到地上，那是很痛的！小主人趕緊拿起我，拍了拍，看來小主人是非常疼愛我的！
    我很可愛吧！
    一年級(jí)筆袋篇十一
    在我過生日的時(shí)候，媽媽送給我了一個(gè)可愛的筆袋，拿起來非常的沉，因?yàn)槔锩姘鴿鉂獾哪笎?。筆袋的外表摸起來滑溜溜的，而帶有拉鎖的地方就非常的粗糙。滑的地方就像摸到了又涼又滑的玻璃球，粗糙的地方就像摸到了干枯的樹皮。
    我的筆袋整體是一個(gè)藍(lán)色的，有深有淺，上面還有一個(gè)可愛的布娃娃的`圖案，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)穿著藍(lán)色長(zhǎng)裙的小姑娘。筆袋里的成員可多了，就像一個(gè)大家庭！鋼筆先生挺起了裝滿墨水的大肚子，外面穿了一身粉紅色的西裝，看起來很有學(xué)問的樣子。橡皮妹妹穿了一身淺綠色的小花裙，好像在說：“我的作用可大了，可以幫小主人擦去錯(cuò)別字。”高大的直尺哥哥聽見了，非常不高興，說：“我的作用才大呢，我可以幫小主人把線條畫直?！?BR>    當(dāng)我打開筆袋，要拿筆寫字時(shí)，不知道要用哪只筆寫字好。這時(shí)，文具們發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，好像聽見了我的心聲，都亂哇哇的爭(zhēng)吵了起來。圓珠筆說：“小主人，用我吧，我寫起字來特別快?！敝行怨P說：“小主人，用我吧，我寫起字來可好看了，又干凈又漂亮?！变摴P說：“小主人，用我吧，我一肚子都是墨水，很有學(xué)問的，用我寫字，保證你一個(gè)字都不會(huì)錯(cuò)?！边@讓我如何是好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法！
    我閉上眼睛用手去摸筆袋里的筆，摸到哪只筆，就用哪只筆寫字。我慢慢地把手伸進(jìn)筆袋里，當(dāng)我剛剛碰到筆時(shí)，感覺涼涼的；當(dāng)尺子的棱角碰到手時(shí)，會(huì)有一點(diǎn)兒微微的疼痛。這時(shí)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，它們好像在說：“快摸我！快摸我呀！”我終于摸到了一只筆，就是它了——中性筆！于是，我便用它來寫字了。
    在我學(xué)習(xí)的這段路上，我的筆袋里的文具可幫了我不少忙，又幫我修改錯(cuò)別字，又幫我畫直線。我永遠(yuǎn)也忘不了它們！
    一年級(jí)筆袋篇十二
    我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆袋，它是布做的，這樣的好處就是不會(huì)砸傷人。這個(gè)深藍(lán)色的筆袋是長(zhǎng)方形的，正面還有一層布，可以用魔鬼粘和主體黏住，里面有個(gè)小布套，我平時(shí)用它放鉛筆、橡皮。正面的這層布是最漂亮的，在它的右邊，有一枚布做的“郵票”，布的頂端還有一條蕾絲花邊，這層布的底色還是藍(lán)、白格子的呢！主體是用拉鏈控制開關(guān)的，拉鏈還有一個(gè)裝飾呢，就是用一條繩子拴著，繩子上還穿著黑、白兩色的木珠而制成的。
    說完了外觀，來說說內(nèi)部作用吧。它的里面有白色的布當(dāng)“墻壁”。雖然看上去很簡(jiǎn)單，但它可以放我的筆。
    你可別小看了這鉛筆袋，如果沒有了它，我的筆就會(huì)“繞書包三圈”，想找什么筆都找不到。我的筆沒有丟，還真要謝謝我這鉛筆袋的功勞呢！
    一年級(jí)筆袋篇十三
    1、我們四人上了場(chǎng), 鑼鼓家伙一起響, 一起說段三句半, 怎么樣？! （好）
    2、歡慶六一喜氣濃, 我們的校園樂融融, 今天舉行大聯(lián)歡, 高興! （鼓掌）
    3、在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個(gè)禮, 老師好!
    4、粉筆雖小描畫卷， 講臺(tái)不高涌春潮， 教我做人懂道理， 真高！
    5、校園辛勤育桃李， 教師風(fēng)德無尚高， 三句半里說不盡， 你的好！
    6、德高望重劉校長(zhǎng) 一身正氣觀念強(qiáng)， 學(xué)校管理有一套， 獨(dú)到
    7、還有我們孫校長(zhǎng) 教研教改力度強(qiáng) 標(biāo)新立異創(chuàng)新路 敢闖！
    8、再說敬愛的王主任，行為規(guī)范管得好， 紀(jì)律衛(wèi)生有起色， 真有招！
    9、自主管理走在前 學(xué)生能力受鍛煉 習(xí)慣養(yǎng)成上臺(tái)階 給力
    10、食堂伙食不用說， 牛肉排骨雞蛋多， 吃了上頓想下頓 可勁搓！
    11、早晨牛奶一大袋， 晚上水果花樣多 知識(shí)身體一起長(zhǎng) 真棒
    12、今天歡聚慶六一, 家 長(zhǎng)個(gè)個(gè)都到齊, 看著我們笑瞇瞇, 歡喜!
    13、素質(zhì)教育倡導(dǎo)多， 特長(zhǎng)培養(yǎng)人人說， 父母望子成龍切， 忙活！
    14、可憐天下父母心， 盼兒成為有用人， 我們立志多努力， 沒問題！
    15、六月風(fēng)光多美好， 大好光陰惜年少， 放飛理想乘春風(fēng)， 向前沖！
    16、現(xiàn)在共勉好同學(xué), 勤奮刻苦努力學(xué), 祖國(guó)發(fā)展需人才, 我來!
    17、說到這里算一臺(tái)， 下次演出咱再來， 預(yù)祝伙伴們節(jié)日好， 拜拜！
    1、今日元旦心歡喜，開心的'事情說不完，我們上臺(tái)來表演——鼓勵(lì)鼓勵(lì)（鼓掌）
    2、老師家長(zhǎng)臺(tái)下坐，個(gè)個(gè)臉上樂開懷，她們心里想的啥？——嗯！有模樣（豎拇指）
    3、今天這里真熱鬧。你唱歌來她跳舞，咱倆說段數(shù)來寶——（拍肩）是三句半
    4、我叫張峻熹，我叫毛嘉睿，幼兒園里好伙伴！——不一般
    5、先來夸夸新學(xué)校，教學(xué)樓，形象美，環(huán)境優(yōu)雅衛(wèi)生棒——真好
    6、再來夸夸一四班，寬敞明亮又整潔，電腦投影樣樣全——必須的！
    7、班里教師有活力，耐心細(xì)致有愛心，愛崗敬業(yè)新風(fēng)尚——點(diǎn)贊
    8、老師教我學(xué)知識(shí)，老師帶我做游戲，課堂里能聽故事看動(dòng)畫——喜歡！
    9、老師待我像媽媽，學(xué)習(xí)生活都關(guān)心，我們的變化可真大——真不賴
    10、原來是個(gè)小調(diào)皮，偶爾發(fā)發(fā)小脾氣，上課開小差下課亂成團(tuán)——老師真急
    11、 老師心急口不快，因材施教細(xì)雕琢，期盼我們有出息 --加油!
    12、 從前小皇帝，現(xiàn)在小管家，識(shí)字、算數(shù)、擦桌、掃地——有長(zhǎng)進(jìn)
    13、老師老師我愛你，就像老鼠愛大米，又好像小雞愛著甜玉米——（捂嘴笑）呵呵呵
    14、今天我們來發(fā)言，老師的話兒記心間，好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)第一，——決不搗亂
    17、三句半已說完，說的不好請(qǐng)包涵，給點(diǎn)掌聲好退場(chǎng)——謝謝！(齊鞠躬）
    一年級(jí)筆袋篇十四
    我有一個(gè)筆袋，是媽媽送給我的。
    我剛剛拿到它的時(shí)候，它就像一個(gè)黑面包，烏黑發(fā)亮，胖胖的。牛仔布料，只有一個(gè)夾層，筆袋正面有幾只可愛的小猴子，每當(dāng)我打開筆袋的時(shí)候，它們好像都在沖我高興地說：“快打開我吧，好好寫字，認(rèn)真學(xué)習(xí)啊程程?！边@個(gè)已經(jīng)用了四年的筆袋早已顏色暗淡，起了毛球，它底部的四個(gè)角也已經(jīng)磨出了口子，我卻依然舍不得換掉它。
    我的筆袋與眾不同，里面裝著素色的鉛筆、最普通的橡皮、純色的尺子，這些都是我每天必不可少的學(xué)習(xí)用品。而同學(xué)們的筆袋，有的是皮質(zhì)的，有的是鐵質(zhì)的，還有的是多層的。而我的，既沒有他們筆袋上的太陽能小燈，又沒有計(jì)算器，也沒有指南針。但是，盡管它不美觀華麗，功能強(qiáng)大，可是它卻充滿了溫暖。
    這個(gè)筆袋對(duì)我意義非凡。里面裝載了太多媽媽對(duì)我的愛，記得一年級(jí)時(shí)，我總是忘記喝水，作業(yè)記不清楚，上課注意力不集中，媽媽非常擔(dān)心。于是她總是在清晨我還在睡夢(mèng)中時(shí)悄悄寫好一張愛心寄語小條放進(jìn)我的筆袋里，當(dāng)我到校時(shí)才發(fā)現(xiàn)。一直到現(xiàn)在我三年級(jí)了，媽媽有時(shí)還會(huì)給我寫這樣的小紙條。有時(shí)上面寫著：兒子，在學(xué)校要多喝水，認(rèn)真聽講哦，媽媽相信你！六一兒童節(jié)時(shí)寫著：節(jié)日快樂孩子，希望你今天在學(xué)校過得開心！有時(shí)考試成績(jī)不理想時(shí)，媽媽寫道：別灰心孩子，繼續(xù)努力！有一次輪到我《今日我演講》，我很緊張，擔(dān)心朗誦不好，媽媽這樣在愛心小條上寫道：孩子，每一次鍛煉都會(huì)使你成長(zhǎng)，做一個(gè)講臺(tái)上自信的少年，加油孩子……我每次看著這些愛心小條都會(huì)覺得心里暖暖的，有時(shí)候，我也會(huì)回信給媽媽，喜歡看媽媽看我回信時(shí)高興的樣子。正是這些充滿愛的小紙條，讓我養(yǎng)成了很多學(xué)習(xí)好習(xí)慣，成為了一名更優(yōu)秀的小學(xué)生，也讓我和媽媽成為了無話不談，親密無間的好朋友。
    這就是我樸素但不普通的筆袋。
    一年級(jí)筆袋篇十五
    我希望在未來有這樣一種多功能筆袋，它既可以方便我們的生活，又能使生活多姿多彩。
    我設(shè)計(jì)的筆袋的初個(gè)樣式是這樣的：海藍(lán)色的底色，拉鏈?zhǔn)前咨?，有兩層，第二層上有一個(gè)木制標(biāo)簽，標(biāo)簽上有一排按鈕。這只是最初的形狀，它是可以更換顏色和樣式的，只要把手放在筆袋上，它就能通過腦電波變成你想要的款式，但標(biāo)簽會(huì)一直在筆袋上。
    我設(shè)計(jì)的筆袋不光外表美麗，功能也是實(shí)用可靠的。它的內(nèi)部空間很大，雖然表面上看起來很小，但內(nèi)部是三維空間，可以容納很多東西，就像哆啦a夢(mèng)的口袋一樣。它還能夠自己發(fā)電，如果停電了，你只要按下一個(gè)畫著燈泡的按鈕，它就會(huì)亮起來，很像一個(gè)手電吧，但它可是比電燈都亮呢。它的.內(nèi)部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個(gè)溫度計(jì)。需要用到它們時(shí)，你只要按下一個(gè)上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項(xiàng)功能利用處最大的就是電子地圖了，你迷路時(shí)可以用；找地點(diǎn)時(shí)也可以用。這支筆袋還可以自動(dòng)維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了，只要按下一個(gè)畫著鋼筆頭的按鈕，再把筆放進(jìn)去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個(gè)畫著嘴巴的按鈕，它就能陪你聊天，給你講笑話、講故事。如果你按下一個(gè)畫著電腦的按鈕，它就會(huì)放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉(zhuǎn)化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢？忘了告訴你們，雖然這個(gè)筆袋的功能很多，但它一點(diǎn)都不重，因?yàn)樗膬?nèi)部是脫離地心引力的。
    怎樣？我設(shè)計(jì)的筆袋是不是又方便又好用呢？
    一年級(jí)筆袋篇十六
    我有一支美麗的鋼筆。她有一個(gè)胖胖的身子，色彩斑斕的外套，尖又寬的“嘴巴”和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭，樣子可愛極了。
    她的顏色更是豐富了：粉紅的、白的、黑的、黃的，紅的，藍(lán)的，綠的…….
    說到這，你們一定想說：這哪是鋼筆??！這分明是個(gè)活生生的“小精靈”。
    我為什么會(huì)這么喜歡它呢？那還有一個(gè)故事呢！一次我生日，一大早，我就跑到老爸的房間：“爸爸，今天是我生日，別忘了給我準(zhǔn)備生日禮物哦！”哦哦，好的?！奥犞职置悦院幕卮?，我不禁有些失望，我想：老爸肯定不會(huì)給我送生日禮物了。
    可是到了晚上，老爸卻讓我喜出望外，只見他一手提著一個(gè)大大的生日蛋糕，一手拿著一個(gè)精美的盒子，走進(jìn)了我的房間，他對(duì)著我，大喊道：“女兒，祝你生日快樂”！
    這支鋼筆的用途也不小，我常把她叫做“神筆”。這是因?yàn)樗粌H能幫我寫字，而且還能幫我獲得好成績(jī)，用她寫試卷，我一定能考90分以上。
    這就是我心愛的鋼筆，一支美麗、神奇的鋼筆。
    一年級(jí)筆袋篇十七
    筆袋呈長(zhǎng)方形，外表是我最喜歡的粉色，布制的，高10厘米，寬8厘米，長(zhǎng)20厘米，非常精致。上面印有一些英文字母。在字母旁邊，還有三個(gè)不同顏色的五角星，分別是藍(lán)、黃、綠。接著是一個(gè)美麗的美羊羊：幾個(gè)白色的圓圈的漂亮蝴蝶結(jié)，卡在她的羊角上，誰看了都想要；一身潔白無瑕的毛，圓圓的腦袋上有兩個(gè)小耳朵，一雙水靈靈的'大眼睛像是會(huì)說話的星星，臉上還泛著紅暈，可能是害羞吧，真是太可愛了！她手里拿著黃花蕊，粉色花瓣的花，像是在微笑著向我問好，又像是要為我戴花。在她的旁邊，有一扇五顏六色的窗戶，透過窗戶還能看見一面鏡子呢！
    這個(gè)筆袋不僅外觀漂亮，而且內(nèi)部設(shè)備齊全！拉開拉鏈，里面的橡皮寶寶、鉛筆媽媽、水筆姐姐和直盡弟弟都各歸各位，已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我需要他們的時(shí)候，他們就立刻精神起來。在筆袋正前方還有個(gè)小袋子，可以放我的一些小玩意兒。
    筆袋是我的好伙伴，它伴隨著我度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。不管文具有多重，它從不發(fā)半點(diǎn)怨言，而我，也總是輕拿輕放，每星期都把它洗得干干凈凈。
    筆袋，我永遠(yuǎn)的好朋友，我也會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你！
    點(diǎn)評(píng)。
    小作者通過仔細(xì)觀察，分別從筆袋外觀和內(nèi)部設(shè)備兩方面介紹了自己的筆袋。整篇習(xí)作結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，讀過之后，眼前會(huì)呈現(xiàn)出一只漂亮的筆袋，這要?dú)w功于小作者的細(xì)心觀察了。
    一年級(jí)筆袋篇十八
    你們可能還不知道筆袋是什么吧，其實(shí)筆袋就是一個(gè)裝筆的袋子，可是那不是普通袋子。那是我媽賣給我的，三層筆袋，上面畫著一個(gè)米奇和米妮，它們一個(gè)叼著筆，一個(gè)在思考問題。最大層里我放了，鉛筆、圓珠筆、水筆、圓規(guī)、筆芯第二層里我放了尺子和橡皮擦，在第三層里我只是會(huì)放一些老師發(fā)給我們的，一些重要的東西。它是我的好伙伴，也是我失望時(shí)鼓勵(lì)我的好同伴。記得有一天，上數(shù)學(xué)課，那天我們老師發(fā)試卷，我沒考好，很傷心，我就看了一眼我的筆袋，我覺得它們好像會(huì)說話，因?yàn)楫?dāng)我看的時(shí)候，它們就好像在說：小主人，別灰心，這次沒考好沒關(guān)系，下一次努力就行了。我聽了很開心，所以決定下一次要考好，不在讓家長(zhǎng)失望。還有一次，我在課堂上開小差，好像被我的筆袋聽到了，又說：小主人，學(xué)習(xí)要專心才行啊，不然會(huì)讓家長(zhǎng)失望，成績(jī)還會(huì)下降啊!我一聽，臉唰的一下紅了起來，之后我在也沒在課堂上講話了。
    這個(gè)筆袋雖然是去年才買來的，但是它已經(jīng)是我心中永遠(yuǎn)的好朋友，它雖然又破又舊，但是還是我心中的好伙伴。雖然我要買新筆袋了，但我不會(huì)把它扔掉，而是把它放在最容易看見的一個(gè)好地方。