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        經(jīng)典學(xué)校建議書大全(17篇)

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            科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利,我們要善于利用科技資源??偨Y(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性,一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序。以下是小編為大家整理的一些專家觀點(diǎn)和研究成果,希望能夠引起大家的思考和討論。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇一
            敬愛的校長:
            您好!
            看到在足球場上踢球的同學(xué),我覺得他們很快樂。
            但,被他們踏著的`草地,已經(jīng)坑坑洼洼了。
            中間的草全都被踩死了,周圍也了無生機(jī),而且有一處地方泥濘又滑,很多同學(xué)在那里摔過跤。
            您看到了,會(huì)怎樣處理?我知道,您一定會(huì)叫工人把草地圍起來種草,不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
            那,想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?
            我是一個(gè)愛踢足球的學(xué)生,每每看到足球場被封種草,我都會(huì)十分不滿。
            因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外,所以沒走一步都是提心吊膽,每踢一球都心驚膽戰(zhàn),不可以把球踢得淋漓盡致,而在水泥地上踢球就更不用說,一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,頭破血流。
            為了避免這些事情發(fā)生,我提幾點(diǎn)建議:
            〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方,是草地處于一個(gè)平面,完整無缺,這樣就不會(huì)積水,就不會(huì)坑坑洼洼了。
            〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
            精心護(hù)理,讓它們健康成長。
            〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時(shí)候,好好護(hù)理草地,每天都施肥澆水。
            但澆水時(shí)一定要均衡,使土地松軟度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。
            這樣,既能綠化校園,又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球,多好啊!
            此致
            敬禮!
            日期:20xx年xx月xx日
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇二
            你好!
            在我即將畢業(yè)時(shí),我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的`校園變得更加美麗。
            1、我們現(xiàn)在體育器材不足,在上體育課時(shí),一些受傷的學(xué)生就不能使用,建議學(xué)校買些健身器材和安全設(shè)備,這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長不對(duì)我校指責(zé),而且增強(qiáng)了我校的榮譽(yù)。
            2、我校的操場沒有圍墻,不少同學(xué)會(huì)去買零食,這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長向上級(jí)提出意見,建一道圍墻,讓同學(xué)不再去買零食,學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。
            3、愛護(hù)花草樹木是我們大家共同的責(zé)任,但是在學(xué)校的花園里會(huì)有很多一年級(jí)的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學(xué)校開一次“愛護(hù)花草樹木大會(huì)”讓同學(xué)們知道愛護(hù)花草樹木對(duì)于自然界來說是如此的重要。
            我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇三
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
            您們好!
            我是學(xué)生的家長,首先我要感謝學(xué)校這么久以來對(duì)我孩子的關(guān)心、照顧和教育。不可否認(rèn),在學(xué)校的細(xì)心管理和教師的指導(dǎo)教育之下,我的孩子在很多方面都有較為明顯的進(jìn)步。我相信不止是我的孩子,其他家長的孩子也都是一樣的。學(xué)校和教師對(duì)孩子們所付出的一切,我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。
            在此,我以一個(gè)家長的身份向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議,望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠積極采納,如有不當(dāng)之處也請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠包涵。
            首先,我作為孩子的家長,希望孩子在學(xué)校的生活能夠得到更加無微不至的照顧。孩子正處于學(xué)習(xí)的階段,不僅是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),也是對(duì)生活各方面能力的學(xué)習(xí)。而且,孩子大部分的時(shí)候都是在學(xué)校度過,學(xué)校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的,也更容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處。另外,畢竟學(xué)校教師人數(shù)有限,不可能每一個(gè)孩子都專門分派一個(gè)負(fù)責(zé)教師,因此,我希望學(xué)校能夠?qū)δ芰τ兴町惖膶W(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的生活管理教育。對(duì)于還有不足之處的學(xué)生,一定要多給與指導(dǎo)和關(guān)心,不能只關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生。
            其次,是孩子心理成長的問題。作為一名家長,我明白,很多時(shí)候教師的話比我們做家長的話更有用。這個(gè)年齡階段的孩子是心理成長的初始階段,成長的好壞對(duì)他們以后的心理變化都會(huì)有很大的影響。因此,我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化,多跟他們交流、溝通,多了解他們的想法。同時(shí),還要給孩子們營造良好的心理成長環(huán)境,如學(xué)校不能體罰學(xué)生,多進(jìn)行德育教育;教師也不能因?yàn)閭€(gè)人原因或是孩子的成績好壞而定義對(duì)一個(gè)孩子的態(tài)度,就算成績不好也還是有別的優(yōu)點(diǎn),作為教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并以此對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),博得孩子的喜歡和信任,這樣孩子也能夠更加服從教師和學(xué)校的管理。
            最后,就是孩子的行為和言語問題。教師在孩子們的眼里就是一個(gè)“模仿”的對(duì)象,很多時(shí)候教師的言語和行為都會(huì)對(duì)孩子造成影響。因此,我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的培訓(xùn),包括行為、言語、思想、教學(xué)水平等多方面的培訓(xùn),打造出一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。并對(duì)教師們嚴(yán)格要求,堅(jiān)決不允許出現(xiàn)打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語言教育孩子等現(xiàn)象的出現(xiàn)。要知道,孩子不僅是跟教師學(xué)習(xí)知識(shí),也會(huì)更教師學(xué)習(xí)做人,如果教師的行為和語言都不文明,甚至是粗魯,那么對(duì)孩子將會(huì)造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹立良好的榜樣,也才能對(duì)孩子的行為和語言起到潛移默化的規(guī)范作用。
            以上就是我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提的建議,再次希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠細(xì)心斟酌。
            時(shí)間:20xx年xx月xx日。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇四
            親愛的同學(xué)們:
            為樹立、展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌,提高同學(xué)們對(duì)吸煙和二手煙所造成危害的認(rèn)識(shí),營造無煙、清潔、健康的生活、學(xué)習(xí)和公共環(huán)境,我們特向同學(xué)們發(fā)出“珍愛生命,綠色呼吸,共創(chuàng)無煙校園”建議書,建議大家共同營造一個(gè)無煙綠色校園。
            眾所周知,吸煙有害健康。煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告:全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡,也就是說每年近100萬人死于由吸煙引起的疾病;而且我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長,如果按目前的'狀況持續(xù)下去,到20xx年中國每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬;同時(shí)全世界有近五分之一的火災(zāi)都是由吸煙引起的,這樣的數(shù)字令人觸目驚心!
            親愛的同學(xué)們,你們正處在身體發(fā)育的定形階段,比成年人更容易吸收有毒物質(zhì),副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細(xì)胞、影響正常的生長發(fā)育。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,大量吸煙會(huì)影響到人體的所有器官和細(xì)胞組織,導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生,如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。
            從另一方面講,不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀(jì)應(yīng)該是一個(gè)文明健康的世紀(jì),我們要為其創(chuàng)造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會(huì)公德意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,最大限度地減少吸煙造成的危害,保障人民身體健康,為了提高校園文明程度,努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園,我們建議:
            二、自覺拒絕煙草,遠(yuǎn)離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。
            三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運(yùn)動(dòng)場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。
            四、積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動(dòng),廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識(shí),自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,主動(dòng)帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。
            同學(xué)們:“禁止吸煙,控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠(yuǎn)離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,更應(yīng)是我們的行動(dòng)。讓我們一起努力,努力為自己和他人營造一個(gè)更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力,為創(chuàng)建無煙校園、綠色文明校園貢獻(xiàn)出我們的力量!
            建議人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇五
            敬愛的校長:
            您好!
            我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了你我無微不至的'關(guān)懷和教育,使你我從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,你我就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
            現(xiàn)在,你我的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
            1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
            2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使你我上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。
            3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓你我體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
            4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了你我的視野,又培養(yǎng)了你我愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
            5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓你我多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,你我的身體會(huì)更加好的。
            敬愛的校長,為了讓你我更好的成長、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
            此致:
            敬禮!
            建議人:x年級(jí)x班xxx。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇六
            敬愛的xx校長:
            您好!
            看到在足球場上踢球的同學(xué),我覺得他們很快樂。
            但,被他們踏著的草地,已經(jīng)坑坑洼洼了。
            中間的草全都被踩死了,周圍也了無生機(jī),而且有一處地方泥濘又滑,很多同學(xué)在那里摔過跤。
            您看到了,會(huì)怎樣處理?我知道,您一定會(huì)叫工人把草地圍起來種草,不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
            那,想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?
            我是一個(gè)愛踢足球的學(xué)生,每每看到足球場被封種草,我都會(huì)十分不滿。
            因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外,所以沒走一步都是提心吊膽,每踢一球都心驚膽戰(zhàn),不可以把球踢得淋漓盡致,而在水泥地上踢球就更不用說,一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,頭破血流。
            為了避免這些事情發(fā)生,我提幾點(diǎn)建議:
            〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方,是草地處于一個(gè)平面,完整無缺,這樣就不會(huì)積水,就不會(huì)坑坑洼洼了。
            〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
            精心護(hù)理,讓它們健康成長。
            〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時(shí)候,好好護(hù)理草地,每天都施肥澆水。
            但澆水時(shí)一定要均衡,使土地松軟度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。
            這樣,既能綠化校園,又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球,多好啊!
            此致
            敬禮!
            建議人:xxx
            日期:20xx年xx月xx日
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇七
            1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。
            2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的`辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
            3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
            4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
            5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭?!?BR>    6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇八
            學(xué)校的ci戰(zhàn)略:
            學(xué)校ci戰(zhàn)略的實(shí)施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個(gè)新時(shí)代的到來,運(yùn)用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點(diǎn),學(xué)校的ci的三個(gè)系統(tǒng)同樣主要體現(xiàn)在:
            1.學(xué)校的理念識(shí)別(mi)。
            學(xué)校最為本質(zhì)的特點(diǎn),體現(xiàn)一個(gè)良好的教育辦學(xué)的思想,如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、教育格言、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),人們通過他們可以了解這個(gè)學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價(jià)值觀念。
            2.學(xué)校的行為識(shí)別(bi)。
            在實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動(dòng),如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等。學(xué)校教職員和學(xué)生的行為,通過教師和學(xué)生的行為舉止,言談舉止、教學(xué)態(tài)度、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)中都可以得以顯現(xiàn)。
            3.學(xué)校的視覺識(shí)別(vi)。
            視覺化傳播,包括校名、?;?、校服、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體、學(xué)校大門等,這些都是學(xué)校精神抽象化、個(gè)性化的體現(xiàn),通過美學(xué)符號(hào)價(jià)值獲得家長和社會(huì)的認(rèn)同。
            挑戰(zhàn)。貴校導(dǎo)入學(xué)校ci戰(zhàn)略的必要性主要有三個(gè)方面:
            第一,樹立長春工程學(xué)院良好形象的需要。隨著高等教育體制改革的進(jìn)一步深入,高等教育大眾化、產(chǎn)業(yè)化、國際化已是不爭事實(shí)。一方面國內(nèi)高等教育發(fā)展迅速,國立、私立的高等教育機(jī)構(gòu)林立。另一方面加入wto后,中國教育市場也不斷向外開放,國外的教育資源在相對(duì)過剩的情況下?lián)尀┲袊箨?,不可避免?BR>    第二,高等教育產(chǎn)業(yè)化后,國家財(cái)政撥款相對(duì)減少,許多經(jīng)費(fèi)要靠學(xué)校自籌。學(xué)校要在眾多競爭對(duì)手中生存并占據(jù)優(yōu)勢(shì)絕非易事,學(xué)校面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們能否留住優(yōu)秀的人才、招到優(yōu)秀的學(xué)生、爭取到社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持與合作等等,都事關(guān)學(xué)校的生死存亡。因此樹立學(xué)校良好的形象,提高綜合競爭力成了學(xué)校當(dāng)務(wù)之急。要樹立學(xué)校的良好形象,目前最好的方法就是導(dǎo)入ci進(jìn)行形象傳播。
            第三,導(dǎo)入ci的過程不僅是形象傳播過程,更是組織文化建設(shè)的過程。ci作為一種傳播理論,它在對(duì)內(nèi)文化建設(shè)和對(duì)外形象傳播方面都有重要作用,十分強(qiáng)調(diào)內(nèi)部文化建設(shè)與外部形象傳播的有機(jī)統(tǒng)一。并且,ci傳播是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,強(qiáng)調(diào)用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)進(jìn)行策劃、設(shè)計(jì)、傳播和管理,反對(duì)一切無計(jì)劃性、隨意性和短期行為,導(dǎo)入ci傳播可以克服目前貴校校園文化建設(shè)的諸多不足與缺陷。所以,導(dǎo)入ci傳播不僅可能而且十分有必要。
            通過ci建立,使學(xué)校內(nèi)外部公眾對(duì)學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價(jià)值觀,對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的,有計(jì)劃的重塑和傳播,在社會(huì)公眾中留下深刻印象。我們認(rèn)為學(xué)校ci通過對(duì)mi、bi、vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合,強(qiáng)化群體意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力,許多學(xué)校經(jīng)營走下坡的原因之一是因?yàn)閷W(xué)校缺乏凝聚力,教師人員渙散、缺乏共同的理想、理念與價(jià)值觀,缺乏責(zé)任感和對(duì)學(xué)校的歸屬感,學(xué)校導(dǎo)入ci會(huì)增加學(xué)校教師與學(xué)生的凝聚力。
            ci導(dǎo)入中所確立的品牌戰(zhàn)略,是學(xué)校創(chuàng)造名牌學(xué)校的基礎(chǔ)。ci導(dǎo)入中所確立的形象戰(zhàn)略,是學(xué)校爭取社會(huì)公眾認(rèn)可,求得社會(huì)各界支持、推動(dòng)學(xué)校向更高階段邁進(jìn)的條件。
            加強(qiáng)、師生凝聚力的增強(qiáng)、公認(rèn)度和知名度的提高。師生工作學(xué)習(xí)的自覺性更高了,綜合素質(zhì)得以全面提升。社會(huì)公眾更明晰地認(rèn)知貴校,建立起鮮明統(tǒng)一,高人一籌的學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校的知名度,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造整體競爭優(yōu)勢(shì)。
            為了學(xué)生更好地生活和學(xué)習(xí),為了使學(xué)校的管理規(guī)范化、有效化,在距離校慶的個(gè)五個(gè)多月的日子里,我建議貴校能夠及時(shí)導(dǎo)入cis,以執(zhí)行更好的管理。
            為了學(xué)校明天的更加輝煌,請(qǐng)韓院長慎重考慮此建議。
            此致!
            敬禮!
            20xx年5月8日。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇九
            敬愛的老師們:
            在小學(xué)已經(jīng)度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的`學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好,我向您們提點(diǎn)建議。
            我希望您們?cè)诮逃龑W(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會(huì)聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,不熱愛勞動(dòng),要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)。上課時(shí),最好說話幽默點(diǎn),這樣學(xué)生上課不會(huì)走神。
            為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點(diǎn)建議。
            第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時(shí),用一些風(fēng)趣幽默的語言。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴(yán)肅。
            第二,最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡。最好委婉點(diǎn),幽默點(diǎn),讓學(xué)生心甘情愿接受批評(píng)。
            第三,讓學(xué)生們熱愛勞動(dòng)。在班上大掃除。有時(shí),周末可以帶他們參加一些有益的活動(dòng)。
            第四,讓學(xué)生們輕松點(diǎn)?,F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,又要面對(duì)一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
            第五,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點(diǎn),父母放松了警線。現(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙,會(huì)早戀,會(huì)打架,會(huì)說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育。
            以上就是我的建議,望老師們采納。
            您好!
            您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
            第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。
            第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
            第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。
            一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。
            二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。
            三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇十
            ci導(dǎo)入的基本程序(ansheng)。
            安盛(大連)經(jīng)營管理有限公司、安盛購物廣場ci導(dǎo)入的基本操作流程如下:立案----調(diào)查研究---確立框架思路-----mi、bi系統(tǒng)開發(fā)----vi系統(tǒng)的設(shè)計(jì)----手冊(cè)的制定----導(dǎo)入實(shí)施----vi成果管理與維護(hù)。
            其中策劃包括:調(diào)查研究---確立框架思路-----mi、bi系統(tǒng)開發(fā)三部分。vi系統(tǒng)設(shè)計(jì)、手冊(cè)的制定屬于vi設(shè)計(jì)部分,這兩部分也是asom、ansheng導(dǎo)入cis戰(zhàn)略的關(guān)鍵與核心,這兩階段的操作狀態(tài),將會(huì)直接影響企業(yè)導(dǎo)入vi的效果和成就。
            vi導(dǎo)入的流程。
            一、vi項(xiàng)目立案。
            立案部分包括:vi設(shè)計(jì)說明會(huì)和成立vi設(shè)計(jì)委員會(huì)。
            1、vi設(shè)計(jì)說明會(huì)。
            vi設(shè)計(jì)執(zhí)行的品牌總監(jiān)和公司的各中心高層經(jīng)理和店長進(jìn)行座談,有品牌總監(jiān)闡釋vi戰(zhàn)略的功能、意義、運(yùn)用、管理、維護(hù)等,達(dá)成公司高層對(duì)vi的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
            2、成立vi委員會(huì)。
            由品牌總監(jiān)、營銷中心經(jīng)理和各部門經(jīng)理同公司各中心經(jīng)理、店長、員工代表等,共同組成“安盛vi戰(zhàn)略委員會(huì)”;共同制定vi工作的指導(dǎo)原則、工作計(jì)劃、項(xiàng)目內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)度等大綱。
            二、公司實(shí)態(tài)調(diào)查和分析(包括asom、ansheng)。
            調(diào)查研究是vi策劃、設(shè)計(jì)中首先確定的一種意識(shí)、是整個(gè)vi操作的生命線和基礎(chǔ),它貫穿了vi策劃、設(shè)計(jì)的整個(gè)過程。在公司明確vi導(dǎo)入工作意向后,品牌總監(jiān)和營銷中心需要對(duì)公司(包括asom、ansheng)的狀況、服務(wù)項(xiàng)目、品牌、經(jīng)營者有一個(gè)大致的調(diào)查。在vi說明會(huì)后,營銷中心對(duì)公司進(jìn)行市場調(diào)查,有系統(tǒng)地搜集、記錄、分析有關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)的營銷資料。
            1、調(diào)查范圍。
            公司調(diào)查范圍包括對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩部分。
            對(duì)外包括企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、市場情況、經(jīng)營環(huán)境、企業(yè)文化、營銷活動(dòng)、服務(wù)項(xiàng)目、產(chǎn)品開發(fā)策略、現(xiàn)有企業(yè)形象等。
            2、調(diào)查對(duì)象。
            (1)公司高層領(lǐng)導(dǎo)。
            公司高層對(duì)vi的認(rèn)知程度將直接影響vi設(shè)計(jì)與執(zhí)行情況。
            (2)公司工作人員。
            主要詩司的一般員工在調(diào)查中要讓員工真正能為企業(yè)出主意,說真話。這需要采取適當(dāng)?shù)拇胧?,如?jiǎng)勵(lì)制和不計(jì)名調(diào)查等。
            (3)消費(fèi)者。
            在市場經(jīng)濟(jì)條件下,消費(fèi)者對(duì)公司或供應(yīng)商品牌的好惡態(tài)度將直接決定企業(yè)的生存發(fā)展。
            (4)企業(yè)的關(guān)系者(供應(yīng)商)。
            影響公司市場拓展的一個(gè)重要因素詩司的銷售網(wǎng)絡(luò)狀況,而企業(yè)關(guān)系者對(duì)其的評(píng)價(jià)和意見直接影響企業(yè)產(chǎn)品的競爭力。
            3、調(diào)查方法。
            (1)現(xiàn)有資料的調(diào)查。
            企業(yè)內(nèi)部材料。
            一般情況下,公司對(duì)自己的產(chǎn)品營銷和經(jīng)營狀況較為了解,公司自己做市場調(diào)查或委托專門的調(diào)查機(jī)構(gòu)做過調(diào)查。因此,各部門應(yīng)盡可能提供有關(guān)情況,避免不必要的重復(fù)調(diào)查而造成浪費(fèi)。
            來源于政府機(jī)構(gòu)企業(yè)行會(huì)媒體報(bào)道。
            對(duì)市場和某個(gè)產(chǎn)業(yè)的一般狀況,國家統(tǒng)計(jì)局和各省、是統(tǒng)計(jì)局出版的各類《統(tǒng)計(jì)年鑒》、《統(tǒng)計(jì)報(bào)告》能提供許多信息。政府機(jī)構(gòu)還發(fā)布對(duì)國家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的評(píng)估,有關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策及對(duì)某個(gè)產(chǎn)業(yè)的扶持或消弱的措施等。公司應(yīng)由專門負(fù)責(zé)收集來自政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、媒介等方面的信息。
            (2)根據(jù)實(shí)際情況的調(diào)查。
            深層訪談。
            公司員工的忠誠度歸屬感向心力等意志的貫徹與否,足以決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。vi策劃人員與企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行小組面談,了解員工對(duì)于企業(yè)內(nèi)部作業(yè)環(huán)境,待遇福利,作業(yè)流程、管理體制等問題的反映和看法,是vi開發(fā)、設(shè)計(jì)最佳的參考資料。
            問卷調(diào)查法。
            根據(jù)企業(yè)的調(diào)查范圍,vi策劃人員設(shè)計(jì)不同的項(xiàng)目問卷,對(duì)企業(yè)的全體員工或關(guān)系者,進(jìn)行問卷調(diào)查。
            觀察法。
            vi策劃人員根據(jù)調(diào)查的項(xiàng)目要求,對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行實(shí)體考察。
            4、調(diào)查分析。
            根據(jù)調(diào)查所得的結(jié)果,進(jìn)行定性、定量的分析,并寫出符合實(shí)際的調(diào)查報(bào)告。
            三、確定vi策劃與設(shè)計(jì)的框架思路。
            在vi策劃與設(shè)計(jì)前,首先必須確定vi設(shè)計(jì)的總體框架思路。參考事前的調(diào)查分析,重新評(píng)估企業(yè)理念,構(gòu)筑新的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略,也即形成vi計(jì)劃的方針,并指導(dǎo)未來的vi管理。公司這次vi成就、效果的好壞,完全取決于vi設(shè)計(jì)的框架思路的管理、企劃方法是否得當(dāng)??蚣芩悸肪褪怯嘘P(guān)公司的vi初級(jí)企劃書,主要是根據(jù)企業(yè)的客觀事實(shí),再構(gòu)筑適合于企業(yè)的精神理念,也就是對(duì)企業(yè)最高主管的建議書,因此必須具有解決問題、改善體制、引導(dǎo)方向的功能。
            框架思路的內(nèi)容:
            1.調(diào)查結(jié)果的要點(diǎn):扼要整理出事前調(diào)查的結(jié)果,對(duì)其中的重點(diǎn)加以解說。
            2.公司的vi概念:包括公司未來的作風(fēng)、理念、形象、活動(dòng)領(lǐng)域、方針、重要概念,把。
            公司未來的概念作完整而扼要的敘述。
            3.具體可行的策略:為了具體地表達(dá)上述概念,應(yīng)列出實(shí)際可行的做法。
            的設(shè)計(jì)開發(fā)要求:明確公司vi戰(zhàn)略的定位,勾畫出vi的藍(lán)圖,確定vi規(guī)劃的。
            方向,提出推行vi的基本方針,為下一步的設(shè)計(jì)開發(fā)提供方向性指導(dǎo)。
            5.和vi有關(guān)的補(bǔ)充計(jì)劃:為了順利達(dá)成vi的目標(biāo),還必須配合公司對(duì)內(nèi)、對(duì)外的訊息。
            傳遞計(jì)劃,以及各種相關(guān)計(jì)劃??蚣芩悸返膬?nèi)容清楚地標(biāo)示出了企業(yè)“問題”和“解決辦法”兩大重點(diǎn),并且對(duì)具體的實(shí)行步驟、方法和預(yù)期成果加以說明。一個(gè)完整的vi設(shè)計(jì)框架思路,一般包括以下項(xiàng)目:
            (1)標(biāo)題。
            (2)公司導(dǎo)入vi的目的。
            (3)公司導(dǎo)入vi的理由和背景。
            (4)公司vi導(dǎo)入的計(jì)劃、時(shí)間預(yù)定表。
            (5)vi的計(jì)劃方針。
            (6)vi具體的施行細(xì)則。
            (7)確定vi設(shè)計(jì)、開發(fā)的組織功能。
            在這七大項(xiàng)目中,其中公司導(dǎo)入vi的目的、導(dǎo)入vi的理由和背景、以及vi的計(jì)劃方針是三大重點(diǎn)。
            導(dǎo)入vi的目的必須明確化,在擬定方針時(shí),必須有充分周密的思考和研討,以免導(dǎo)致判斷障礙,在實(shí)施后影響企業(yè)整體化的發(fā)展。
            導(dǎo)入vi的理由必須清楚,它可以決定企業(yè)對(duì)vi系統(tǒng)的運(yùn)作方向;同時(shí),理由不只是針對(duì)公司目前的缺點(diǎn),還要根據(jù)時(shí)代趨勢(shì)、企業(yè)界和同業(yè)間的趨勢(shì)、企業(yè)界和同業(yè)間的現(xiàn)狀,提出同密的看法,并以長遠(yuǎn)的眼光來審視問題。
            vi的計(jì)劃方針,必須根據(jù)前項(xiàng)所列的問題、背景,提出推行vi的基本方針。在公司的最高負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)vi框架思路后,就立即著手開展vi的具體作業(yè)。
            四、公司理念識(shí)別系統(tǒng)的確定。
            公司理念識(shí)別系統(tǒng)的開發(fā),包括公司的經(jīng)營信條、精神理念、組織價(jià)值觀、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營策略、歷史使命、精神標(biāo)語等基本內(nèi)容。
            mi系統(tǒng)是企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)基本精神之所在,也是整個(gè)企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)運(yùn)作的原動(dòng)力,它規(guī)定了vi策劃系統(tǒng)的整體方向。通過mi系統(tǒng)的貫徹實(shí)施,影響公司內(nèi)部的動(dòng)態(tài)、活動(dòng)與教育、組織的管理與教育,并擴(kuò)及到對(duì)企業(yè)社會(huì)公益活動(dòng)、消費(fèi)者的參與行為規(guī)劃,最后經(jīng)由組織化、系統(tǒng)化、統(tǒng)一化的視覺識(shí)別系統(tǒng),傳達(dá)企業(yè)經(jīng)營訊息,塑造企業(yè)獨(dú)特、鮮明的形象,最終達(dá)到企業(yè)識(shí)別的目的。
            公司的bi系統(tǒng)的策劃與設(shè)計(jì),是以mi系統(tǒng)為基礎(chǔ)和原動(dòng)力。bi系統(tǒng)是整個(gè)企業(yè)形象系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)識(shí)別形式,它規(guī)范著公司內(nèi)部的管理、教育以及企業(yè)對(duì)社會(huì)的一切活動(dòng)。bi系統(tǒng)策劃分對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩部分。
            對(duì)內(nèi)就是建立完善的組織、管理、教育培訓(xùn)、福利制度、行為規(guī)范、工作環(huán)境、開發(fā)研究等,從而增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力和向心力。
            對(duì)外,則通過市場營銷、產(chǎn)品開發(fā)、公共關(guān)系、公益活動(dòng)等傳達(dá)企業(yè)精神,從而取得大眾和消費(fèi)者的識(shí)別和認(rèn)同,樹立企業(yè)良好的形象。
            六、vi的導(dǎo)入發(fā)表。
            vi導(dǎo)入發(fā)表會(huì)的好壞,直接決定了企業(yè)新發(fā)表的vi能不能引起人們的注意,人們對(duì)新的形象有沒有好的印象。
            對(duì)vi的導(dǎo)入有的企業(yè)通過報(bào)紙新聞的形式發(fā)表,在這時(shí)期特別要注意對(duì)發(fā)表當(dāng)天的新聞要有所預(yù)料,最好避開重大的新聞,一旦有重大的新聞,人們的視線就不會(huì)去注意一個(gè)企業(yè)的vi設(shè)計(jì)了。
            通過開新聞發(fā)布會(huì)的形式發(fā)表cis,也應(yīng)抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),利用公司的重大活動(dòng),如招商會(huì)、訂貨會(huì)、展覽會(huì)等,最大程度地?cái)U(kuò)大新聞發(fā)布會(huì)的受眾面,以順利推出新形象。
            七、vi的成果管理和維護(hù)。
            還需進(jìn)行漫長細(xì)致的各項(xiàng)工作。由于vi的導(dǎo)入,促使企業(yè)重新檢驗(yàn)其經(jīng)營戰(zhàn)略,其間必然涉及企業(yè)體制、企業(yè)理念、企業(yè)方針等多方面的問題。而在另一方面,vi更與設(shè)計(jì)系統(tǒng)的開發(fā)、管理,具有不可分割的聯(lián)系。良好的vi設(shè)計(jì)和識(shí)別系統(tǒng)的管理,是達(dá)成vi成效的最終條件。
            一個(gè)企業(yè)的vi成果管理與維護(hù)主要包括以下幾大部分:
            1.建立vi管理與維護(hù)的常設(shè)機(jī)構(gòu)。
            vi管理與維護(hù),必須要有一個(gè)支持、維系它的發(fā)展與推進(jìn)的執(zhí)行主體,即必須成立并確定作為vi執(zhí)行與推進(jìn)主體的企業(yè)vi管理委員會(huì),并且必須作為企業(yè)的一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)而長期存在。一般可直接由vi設(shè)計(jì)委員會(huì)直接過渡而來。
            1.vi的對(duì)外宣傳。
            的推廣。
            (2)企業(yè)應(yīng)積極參加社會(huì)活動(dòng)如:賑災(zāi)捐款、援助“希望工程”等公益活動(dòng),一方面體。
            現(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感,另一方面展現(xiàn)企業(yè)的新形象。
            活動(dòng)人員的言行舉止應(yīng)符合mi、bi系統(tǒng)的規(guī)范。
            2.vi的對(duì)內(nèi)宣傳。
            工的vi宣傳,使員工充分感受企業(yè)發(fā)展的高度和生機(jī),從而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。
            深層次推進(jìn)。
            工全方位地、持續(xù)地加強(qiáng)vi教育;或通過集中學(xué)習(xí),開展各種活動(dòng),組織員工討論,并定期考核,使全體員工領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格按照vi的規(guī)范行動(dòng)。
            的檢測與反饋。
            企業(yè)在導(dǎo)入vi以后,應(yīng)建立相應(yīng)的vi成果監(jiān)測系統(tǒng),派專人定期進(jìn)行市場調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)vi執(zhí)行不規(guī)范,應(yīng)及時(shí)糾正與補(bǔ)救。
            企業(yè)應(yīng)經(jīng)常組織員工討論,檢討vi成效,收集員工對(duì)vi意見和建議,為在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)i進(jìn)行必要的修正作準(zhǔn)備。
            一般來說,企業(yè)vi計(jì)劃導(dǎo)入應(yīng)該經(jīng)過以上幾個(gè)階段,但因各個(gè)公司的具體情況不同,導(dǎo)入的程序和步驟也各有特點(diǎn)。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇十一
            “聆聽客戶聲音,真誠服務(wù)客戶”是大連萬達(dá)一貫的追求。為持續(xù)提升服務(wù)品質(zhì),大連萬達(dá)自20xx年起成立了專職部門負(fù)責(zé)客戶服務(wù),受理各類投訴與建議、監(jiān)督各公司客戶服務(wù)質(zhì)量,以實(shí)現(xiàn)為客戶創(chuàng)造價(jià)值,與客戶合作共贏的服務(wù)目標(biāo)。
            您如果對(duì)我們的產(chǎn)品和服務(wù)不滿意,或者有好的建議,請(qǐng)您填寫以下表格,我們的客服專員將會(huì)與您聯(lián)系,為您提供反饋信息并協(xié)商解決方案。
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            經(jīng)典學(xué)校建議書篇十二
            xxx:
            同學(xué)們我們是大自然中的一員,我們的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的。我們大家都生活在地球上,地球是我們共同的家,茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣地生物,構(gòu)成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的,有新鮮的空氣,有清澈見底的小溪,有茂密的花草樹木,有可愛的小動(dòng)物。
            但是,由于人類長期以來對(duì)大自然的破壞和污染,給大自然造成了傷害,茂密的森林被砍伐了小鳥沒有了家,小溪被污染了,魚兒的性命受到了威脅,野生動(dòng)物被殺害,人類失去了最好的朋友,沒有了新鮮的空氣,只有一股股難聞的氣味,使我們的家不在美麗。
            現(xiàn)在,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,多載花草樹木,為地球增加綠色,讓地球變的比以前更漂亮,更可愛。地球的環(huán)境好或壞,都關(guān)乎著每一個(gè)人,如果空氣被污染了,我們每天早上起床聞到難聞的氣味會(huì)生病,喝了被污染的水也會(huì)生病,所以,保護(hù)環(huán)境,要從每一個(gè)人,每一件事做起,保護(hù)自己的家庭環(huán)境,就是為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
            我們小學(xué)生是21世紀(jì)的主人。為了我們共同的家園更加美麗,讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,讓我們的地球比以前增多更多的生機(jī)。從你我他做起,從現(xiàn)在做起吧。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇十三
            尊敬的韓院長:
            您好!
            我們是xxci咨詢公司的專業(yè)策劃人員,值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際,我們特代表我公司對(duì)貴校表示最衷心的祝賀,祝愿貴校越辦越好!
            通過調(diào)查了解我們發(fā)現(xiàn),貴校是一所以工為主,工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué),隸屬于吉林省人民政府。在長期辦學(xué)歷程中,貴校不斷傳承篤行務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“重教崇實(shí)、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量視為辦學(xué)的生命線;始終堅(jiān)持“德智體美全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合提高”的育人理念;始終堅(jiān)持以應(yīng)用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線,積極推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)與改革,專心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專門人才”,學(xué)科專業(yè)建設(shè)成效顯著,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。近年來,貴校招生就業(yè)工作一直高居吉林省省屬高校的前列。
            時(shí)值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際,正鼠校廣泛吸取社會(huì)資源,擴(kuò)大知名度,向社會(huì)各界充分展示貴校風(fēng)采最合適的時(shí)機(jī)。
            隨著世界范圍的ci(企業(yè)識(shí)別系統(tǒng))熱潮以及ci戰(zhàn)略所具有的功效,普通高校關(guān)注和導(dǎo)入ci已經(jīng)漸漸成為一種趨勢(shì)。在國內(nèi)普通高校發(fā)展迅速,對(duì)學(xué)生生源的爭奪日益激烈的情況下,普通高校要擴(kuò)大招生人數(shù),求得高校穩(wěn)定發(fā)展,我們看到,高校導(dǎo)入ci已經(jīng)是大勢(shì)所趨了。
            1.如今高校教育管理體制以市場為中心。
            制、管理模式、辦學(xué)隨著我國教育體制改革的不斷深入,高等教育的管理體思想和教育觀念都在發(fā)生深刻的變化。高等教育體制改革,已經(jīng)轉(zhuǎn)向市場機(jī)制,即使人才培養(yǎng)步人市場化軌道。而貴院校是以為企業(yè)培養(yǎng)高技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向的教育機(jī)構(gòu),其與市場的聯(lián)系則更為緊密,無庸置疑,在市場經(jīng)濟(jì)下,我校只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,才能占有了市場,才能有更廣闊的發(fā)展空間。
            2.周邊高校不斷發(fā)展給我校帶來巨大壓力。
            不斷地探求自身的發(fā)展道路,轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,管理體制,加強(qiáng)師資建設(shè),改善教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,以最大的發(fā)展速度縮短與知名高校的差距。這都給我校帶來巨大的競爭壓力。
            3.生源的爭奪使我校面臨嚴(yán)峻的境地。
            隨著各高校的連年擴(kuò)招及生源人口的逐年縮減,教育市場競爭將十分激烈。高等教育逐步由賣方市場向買方市場轉(zhuǎn)化,將按照優(yōu)勝劣汰的規(guī)律,展開辦學(xué)經(jīng)費(fèi)競爭、生源競爭、師資競爭、就業(yè)競爭。作為地方院校尤為如此,短短幾年時(shí)間,地方同類院校急劇增加,可謂如雨后春筍蓬勃發(fā)展,而教育資源卻十分有限,我學(xué)院正面臨著與名牌重點(diǎn)院校和同類及二級(jí)院校之間的競爭。
            面對(duì)上述現(xiàn)狀,我院校要直面市場,立于不敗之地,必須塑造自身良好的形象,而導(dǎo)入企業(yè)的ci戰(zhàn)略則是塑造學(xué)校理想化、個(gè)性化特色及維護(hù)院校統(tǒng)一化、規(guī)范化整體形象的重要措施。
            從導(dǎo)入ci的時(shí)機(jī)來看,可以選擇方面有很多,而恰逢貴校建立60周年慶就是最合適不過了的了。無論從目前高校的形式來看還是從貴校建校60年這個(gè)導(dǎo)入ci大好的時(shí)機(jī)來看,貴校導(dǎo)入ci都是勢(shì)在必行的。
            從貴校目前的發(fā)展來看,雖然貴校的理念識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)較為完善,但尚未將其很好的傳播出去,所以導(dǎo)入ci還是具有一定的必要性:
            首先是適應(yīng)人力資源的挑戰(zhàn)。學(xué)校師資的好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)水平,一方面要從教師待遇上吸引全國優(yōu)秀師資,另一方面更要通過形象推廣上樹立學(xué)校品牌,從而吸引全世界的師資力量,為學(xué)校的人力資源的吸引、建設(shè)發(fā)揮出重要的作用。
            其次是適應(yīng)競爭的挑戰(zhàn)。同行業(yè)學(xué)校間、全國各校間、國內(nèi)學(xué)校與國外學(xué)校之間都有競爭。創(chuàng)國內(nèi)名牌,創(chuàng)世界名牌,靠的就是競爭。競爭出活力,活力來自競爭。硬件的投入容易產(chǎn)生出快速的效果,學(xué)校形象的樹立則需要在長期競爭中獲取的優(yōu)勢(shì)積累而成。
            最后是適應(yīng)變化的影響。社會(huì)變化的節(jié)奏在加快,教育也在不斷變革?!秶医逃母锇l(fā)展綱要》中確立的基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向,必須注重整體形象的設(shè)計(jì)與塑造,全方位審視自己,在動(dòng)態(tài)的形象設(shè)計(jì)中適應(yīng)變化,在變化的挑戰(zhàn)中不斷運(yùn)用形象設(shè)計(jì)。
            對(duì)于貴校來說,ci導(dǎo)入可以樹立個(gè)性化的辦學(xué)理念;提高自身的知名度和美譽(yù)度;以獲得學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校的信任和好感,實(shí)現(xiàn)高校發(fā)展目標(biāo)。而這些都使高校導(dǎo)入ci成為必然。
            隨著該校建校六十周年慶典的圓滿結(jié)束,此時(shí)導(dǎo)入ci,并且將此貫徹到整個(gè)校園的各個(gè)角落。通過此次實(shí)施ci計(jì)劃,從而達(dá)到刷新學(xué)校的原有形象,賦予學(xué)校更深層次的,明晰學(xué)校今后的發(fā)展方向及定位問題。通過各種社會(huì)公共媒介,提高學(xué)校的知名度的目的。
            學(xué)校ci戰(zhàn)略的實(shí)施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個(gè)新時(shí)代的到來。ci主要包括mi(理念系統(tǒng))、bi(行為系統(tǒng))、vi(視覺系統(tǒng))三個(gè)部分。運(yùn)用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點(diǎn),學(xué)校ci的三個(gè)系統(tǒng)主要表現(xiàn)為:
            1.學(xué)校理念識(shí)別。
            學(xué)校理念識(shí)別反映的是一所學(xué)校最為本質(zhì)的特點(diǎn),即辦學(xué)的指導(dǎo)思想。這里所說的理念,是在黨的教育方針指導(dǎo)下的具體的個(gè)性的東西,如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、恪守的教育格言、學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)等等。透過它,人們可以了解學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價(jià)值觀。而理念識(shí)別是旗幟,是形象,是方向,其它所有的識(shí)別系統(tǒng)都必須圍繞著學(xué)校理念展開,并最終歸結(jié)到這個(gè)理念。
            2.學(xué)校行為識(shí)別。
            學(xué)校行為識(shí)別是指為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動(dòng),這里包括內(nèi)容行為識(shí)別,如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等,學(xué)校的外部行為識(shí)別,如學(xué)校管理者、教師與學(xué)校家長之間交往的行為,學(xué)生對(duì)外交往行為、學(xué)校與社會(huì)、教育行政機(jī)關(guān)、新聞媒體、兄弟學(xué)校的交往行為等。學(xué)校教職員工和學(xué)生的行為,是學(xué)校形象向外傳播過程中最直觀的因素。學(xué)校的理念,也就是通過它們得以顯現(xiàn)的。公眾可以通過這些動(dòng)態(tài)的活動(dòng),通過師生員工的規(guī)范化行為來了解識(shí)別學(xué)校。
            3.學(xué)校視覺識(shí)別。
            抽象化、個(gè)性化的體現(xiàn),依照名牌效應(yīng),通過美學(xué)符號(hào)價(jià)值在給人愉悅的同時(shí),獲得家長和社會(huì)的認(rèn)同。
            因此,學(xué)校ci可以說是學(xué)校在確立自身辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上,運(yùn)用整體的學(xué)校行為溝通系統(tǒng)和統(tǒng)一規(guī)范的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)將學(xué)校的相關(guān)資訊傳播出去,使學(xué)校內(nèi)外部公眾對(duì)學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價(jià)值觀的一種活動(dòng),是對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的,有計(jì)劃的重塑和傳播。
            學(xué)校ci通過對(duì)mi、bi和vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合,對(duì)內(nèi)可以強(qiáng)化群體意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力。對(duì)外,可使社會(huì)公眾更明晰地認(rèn)知學(xué)校,建立起鮮明統(tǒng)一,高人一籌的學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校的知名度,為學(xué)校的未來發(fā)展創(chuàng)造整體競爭優(yōu)勢(shì)。
            通過我們對(duì)貴校目前形象的分析來看,理念識(shí)別已經(jīng)有一定雛形,但是行為識(shí)別和視覺識(shí)別尚待大力改善。所以具體來說,我們認(rèn)為可以從這幾個(gè)方面改進(jìn)貴校的形象建設(shè):
            1.完善學(xué)校的規(guī)章制度,突出學(xué)校的辦學(xué)理念,凸顯出整個(gè)ci的mi部分,從而完善理念識(shí)別部分。長春工程學(xué)院作為一個(gè)高校,其成員包括教職工、學(xué)生。必須制定相應(yīng)成文的教職工行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范,而且加強(qiáng)對(duì)成員的培訓(xùn),做到每人可以手持一冊(cè),使學(xué)校的規(guī)章制度為廣大成員所認(rèn)知和遵守。
            2.加大對(duì)外交流和宣傳力度。多鼓勵(lì)教職工參加各種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),借此提高貴校教職工的科研水平和提高貴校的知名度。可以多制造一些有利學(xué)校形象提高的新聞事件,請(qǐng)相關(guān)媒體加以報(bào)道。
            3.大力加強(qiáng)貴校視覺應(yīng)用要素的建設(shè)。對(duì)校名、學(xué)校標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等基本視覺要素如何應(yīng)用作出統(tǒng)一規(guī)范,包括對(duì)基本視覺要素在應(yīng)用物的編排要求、大小尺寸、字體變體、顏色變體等方面作出規(guī)范,在實(shí)踐中,必須做到長春工程學(xué)院的辦公物品、校車、教職工名片、教師教學(xué)用品、宣傳欄、建筑物外觀、校門等都要有明顯的長春工程學(xué)院標(biāo)志,而且顏色、字體、圖案等也要做統(tǒng)一規(guī)定,借此標(biāo)準(zhǔn)化長工程的形象傳播系統(tǒng)。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇十四
            1、讓老師們特別讓同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)舊本子(不過頁數(shù)要在十張以上)作為沒有書或沒大、小本時(shí)寫作業(yè)的本子。
            2、如果上一條不行可以不讓同學(xué)們寫這種作業(yè)。
            3、如果必須的話,可以寫完一次作業(yè)以后,寫第二天作業(yè)的時(shí)候,讓老師把第一天的作業(yè)紙發(fā)下來,再用一次。前提是必須讓同學(xué)們把字寫小。
            節(jié)約樹木,地球才能永遠(yuǎn)美好!地球上的資源不能毀在人類手里!
            希望您們能采納我的建議。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇十五
            中國人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司。
            五峰土家族自治縣支公司。
            20xx年九月九日。
            尊敬的湖北五洋新型建材有限公司領(lǐng)導(dǎo):
            您們好!
            首先在這里對(duì)您們來五峰民族工業(yè)園辦企業(yè),支持五峰經(jīng)濟(jì)發(fā)展深表感謝!同時(shí)衷心感謝您們長期對(duì)中國人保財(cái)險(xiǎn)的信任與支持!
            俗話說:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”,意外事故的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移。例如我縣20xx年7月30日客車意外事故,還有傅家堰鄉(xiāng)干部譚靜意外事故以及前不久到園區(qū)指導(dǎo)安保培訓(xùn)的退休警察顧代全意外事故等等,誰都不愿它發(fā)生但還是發(fā)生了。意外事故不為人愿,事故處理需要保障,參加保險(xiǎn)以防萬一,參加保險(xiǎn)利國利民。在您們?yōu)槲宸褰?jīng)濟(jì)發(fā)展揮灑汗水發(fā)揮智慧的同時(shí),作為入住園區(qū)的保險(xiǎn)服務(wù)部門,我們以專業(yè)的知識(shí)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念為您們精心設(shè)計(jì)和量身定制了意外保險(xiǎn)方案,為您們最大限度防范風(fēng)險(xiǎn)、化解風(fēng)險(xiǎn)、解除后顧之憂提供服務(wù),期待您的選擇。
            一、主要風(fēng)險(xiǎn)。
            外風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)無處不在,保險(xiǎn)分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
            二、保險(xiǎn)方案。
            三、適用條款。
            意外方案a/b/c主險(xiǎn)適用:
            《中國人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司團(tuán)體意外傷害保險(xiǎn)條款(20xx)版》。
            附加險(xiǎn)適用:
            《中國人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司附加意外傷害保險(xiǎn)條款(20xx)版》。
            四、理賠服務(wù)。
            1、理賠程序。
            2、理賠所需材料。
            主險(xiǎn)(意外身故、殘疾、燒傷):身份證、戶口簿、死亡證明、
            戶口注銷證明、傷殘鑒定書、受益人銀行卡等其他所需材料。
            附加險(xiǎn)(意外醫(yī)療):身份證、病歷首頁、診斷證明、出院小結(jié)、用藥清單、醫(yī)療費(fèi)發(fā)票(如醫(yī)保報(bào)銷后則需提供報(bào)銷分割單原件)、本人銀行卡等其他所需材料。
            3、理賠時(shí)限保證。
            (1)、出險(xiǎn)后及時(shí)查勘保證。
            我公司在接到出險(xiǎn)通知后保證1小時(shí)內(nèi)派員到達(dá)出險(xiǎn)現(xiàn)場或者醫(yī)院探望傷員,了解出險(xiǎn)時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、原因及傷害情況,積極協(xié)助被保險(xiǎn)人開展傷員救治。
            (2)、限時(shí)賠付結(jié)案保證。
            保險(xiǎn)責(zé)任明確、損失金額確定、資料收集齊全的賠案,保險(xiǎn)雙方達(dá)成賠償協(xié)議后,保險(xiǎn)人承諾結(jié)案賠付時(shí)限為:
            服務(wù)沒有最好只有更好,園區(qū)服務(wù)無小事,我們將弘揚(yáng)“求實(shí)、誠信、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,秉承和光大中國人保財(cái)險(xiǎn)“忠誠服務(wù)、篤守信譽(yù)”的經(jīng)營宗旨,遵循“主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確、合理”的理賠原則,竭誠為園區(qū)提供優(yōu)質(zhì)高效的保險(xiǎn)服務(wù)。
            人保財(cái)險(xiǎn)五峰支公司。
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇十六
            xxx:
            地球,一個(gè)承載了60多億人口的星球,一個(gè)人類賴以生存的家園。人類依靠地球上的資源生存,發(fā)展,依靠地球得天獨(dú)厚的環(huán)境創(chuàng)造文明,所以,地球是人類的母親。我們身為地球的孩子,不應(yīng)該保護(hù)地球母親嗎?而現(xiàn)在,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愄运?,所以,有些東西已經(jīng)滅絕了。
            動(dòng)物生存,是大自然給予的權(quán)利,可是我們蔑視這種權(quán)利,對(duì)動(dòng)物進(jìn)行了大型獵殺。藏羚羊是生活在西藏的一種羊外形跟山羊想相似,頭上有角,毛灰黃色,面部有棕色條紋,四肢細(xì)長,跑得快,耐干渴,是國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。因人類垂涎它的皮和肉,而至今全世界只有幾只羚羊。還有許多動(dòng)物已經(jīng)滅絕,這些都是我們?cè)斐傻囊粋€(gè)個(gè)慘劇。
            災(zāi)難一天天在增加,為了祖國,為了世界,讓我們行動(dòng)起來,用我們額頭上的汗水,去換人類美好的未來吧!
            經(jīng)典學(xué)校建議書篇十七
            親愛的校長:
            您好。
            謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛護(hù),給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:東邊樓梯旁處有一個(gè)生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的`已經(jīng)枯黃了,但這個(gè)生物園卻一直關(guān)閉著,沒有人進(jìn)去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學(xué)們把小動(dòng)物帶回學(xué)校,放進(jìn)生物園里養(yǎng)時(shí),即會(huì)浪費(fèi)了人力和物力,動(dòng)物們的糞便還會(huì)污染環(huán)境。同學(xué)們還會(huì)不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動(dòng)物們的身上,便使成績一落千丈。
            但是,生物園開了,不但可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)緊張的時(shí)候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認(rèn)識(shí)小動(dòng)物和植物的生活,我們?cè)撊绾握疹櫵鼈?,如何愛護(hù)它們。
            為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點(diǎn)建議:1先打掃干凈生物園,再讓同學(xué)們帶植物和小動(dòng)物回來,放進(jìn)生物園。2定時(shí)開放和關(guān)閉生物園,讓同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候能與小動(dòng)物們玩一下,放松一下心情。3定期打掃和清洗生物園,讓動(dòng)物們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4定時(shí)飼養(yǎng)小動(dòng)物、栽培植物,使動(dòng)物和植物好好生存,給動(dòng)物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。希望校長能從百忙中抽出時(shí)間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。
            祝您工作順利,身體健康,萬事如意。