全球化是當(dāng)今社會發(fā)展的一個重要趨勢，也是我們需要了解和適應(yīng)的。寫總結(jié)時要借鑒他人的經(jīng)驗和成功，不斷提升自己的寫作水平。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例，請點擊查看。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇一
今天上午，老師宣布明天要競選班干部?；氐郊?，我們想：競選什么呢？想來想去，還是參加英語課代表的競選吧。我請媽媽給我寫了演講稿，帶到了學(xué)校。
開始競選了，我的心“怦怦”直跳，好像要從嗓子眼里蹦出來了，很緊張，可是我還是很自信的。有許多人舉手了，我也鼓足勇氣舉起手來。一會兒，老師點了我的名，我忐忑不安，可還是走上了講臺，讀起競選詡：“大家好，今天我競選英語課代表，上學(xué)期我做了英語課代表，感覺還不錯，如果我再次被選上，我會更加努力地做好課代表，請投我一票吧，謝謝?！蔽译m然表面很自信，但的我腿卻直打顫，我讀完競選詞，就伴著掌聲匆匆走下講臺，回到座位上。我的心放松了許多，可又怕先不上。還好，競選的對手只有幾位，我可能被選上課代表。
呀！開始投票了！我的.心又跳了起來，一票、兩票、三票……最后，我以32票的優(yōu)勢被選上英語課代表。
我一定會收好作業(yè)，做同學(xué)們心目中最好的英語課代表。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇二
新學(xué)期了，又該換英語課代表了。老師說：“誰愿意當(dāng)本學(xué)期課代表？”你看看我，我看看你，大家都不知所措。一片靜寂之后，第一位發(fā)言人——小陽站到了講臺上，雖然她講的時候有點吞吞吐吐，但是她畢竟是最勇敢的。
其次是朱文琦、贠博嚴(yán)?？吹搅搜葜v是如此簡單，我們男生也不甘示弱，小帆、小遠(yuǎn)也陸續(xù)上臺。我鼓起勇氣，慢慢地走向講臺，同學(xué)們都為我鼓掌，為我的勇敢而鼓掌。當(dāng)我走在二組和三組之間的時候，我還聽見楊俊悄悄地說：“嗯，白春輝還不錯?！蔽艺驹谥v臺上說：“我也想當(dāng)課代表，平常我有些膽小，不太大方，這回，我想通過當(dāng)課代表讓我變得大方一些，能夠為同學(xué)們做事，也是我的榮耀?！蔽乙贿呎f手一邊摳著自己的衣服。演講之后，我們站在一邊，等待同學(xué)的投票，就在這時，我想：“我應(yīng)該及時把作業(yè)抱到辦公，及時給同學(xué)說英語作業(yè)，自己的'英語作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，身為課代表我得起帶頭作用??！”
該給我投票了。瞬間，全班立刻沸騰起來，四十幾只小手齊刷刷地舉起來。跟我一樣，小遠(yuǎn)也受到了同樣的歡迎。最后，老師宣布讓我和小遠(yuǎn)都當(dāng)課代表。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇三
我們的英語課代表叫潘蓉,她是一個脾氣好,人品好,成績好的小姑娘,她今年13歲,屬牛。她彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，臉蛋圓圓的，笑起來有兩個酒窩，非?？蓯邸Ｉ聿闹械?，經(jīng)常穿著一套黑色的休閑裝扎著兩條小辮子。
她非常喜歡看書，一看書的'話，眼睛幾乎一眨也不眨。有一次她告訴我：她昨天買了一本小說，她回家就看，到家差不多是太陽落山的時候了，他們家吃晚飯。吃過飯，她繼續(xù)看，她看呀看一直看到她姐姐睡覺的時候，她的姐姐把燈關(guān)了，她拿出電筒照著看，一直看到12點才把這本小說看完。她到了學(xué)校，課余時間她都在看書，不管是課內(nèi)的還是課外的，她都喜歡看。如果你去找她一起玩，她會婉言拒絕你。
由于她的學(xué)習(xí)好，工作也負(fù)責(zé)任，老師喜歡她、同學(xué)們也喜歡她。潘蓉的“官”雖然不是太大，但是她對每一個同學(xué)的作業(yè)都盯得非常緊，要想逃過，不交作業(yè)的話，要先過潘蓉這一關(guān)，誰也逃不出她的手掌心。不交作業(yè)的話她直接把名字寫在紙條上，再交給老師。這下就完了，老師會一個一個催，你不但要被批評，而且還不能玩。
潘蓉的學(xué)習(xí)成績也非常好，今年的期中考試她的英語考了95.5分，英語考了96分，英語考了95分。哇！她的成績真高不愧是我們班的英語課代表呀！她為我們班的同學(xué)做了一個好的榜樣。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇四
我至始至終從來沒當(dāng)過什么小組長，就是接上任了班主任“欽點”的英語課代表。剛開始的時候，我覺得這個職位很威風(fēng)，一人之下，萬人之上，可是沒過多久，一個個煩惱接踵而來。
因為我身為英語課代表，老師把我調(diào)到了“全班第一”的張家輝旁邊繼續(xù)工作，讓我做他的小老師。有一次，我正在做英語作業(yè)，卻總感覺有一雙眼睛貪婪地盯著我的作業(yè)本。我用腳指頭想想就知道，準(zhǔn)時張家輝又在偷懶了。我假裝什么也不知道，繼續(xù)做作業(yè)，“迷惑”一下敵人。然后乘他不備，馬上用力捏他的死穴（大腿）。他痛得一聲尖叫，我嚴(yán)加逼問：“我說，張同志，你就不會好好動腦筋想想嗎？”張家輝痛得齜牙咧嘴，卻還是鴨子死了嘴殼硬：“就是因為想不出，所以才抄的嗎！”我一聽，氣就不打一處來，不耐煩地執(zhí)行起我的'任務(wù)。
還有煩惱，就是在課間十分鐘里，我和另外一名搭檔要在教室和辦公室之間來回跑，抽不出其他時間。有時候，在辦公室呆的時間長了，連上課都會遲到，在眾目睽睽之下，急忙走到自己的座位，那滋味，可不好受??！
說實話，當(dāng)英語課代表的煩處還多了去了！哎哎~煩那！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫岑婷婷，是班上的學(xué)習(xí)委員。今天，我之所以站在這里，是因為我要勇敢地說出：我要競選英語課代表。
我是一個聰明活潑，愛好表演，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。英語是我最擅長的也是我最喜歡的。我得過許多英語滿分獎，也是英語口語100的口語之星。我想當(dāng)英語老師的小助手，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣，帶領(lǐng)好班級，提高班級的英語整體水平。如果我被選為英語課代表，我會嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，做好榜樣作用。
我還會盡我的能力帶動同學(xué)們，積極地開展以下活動：
1、不定期開展競賽和知識搶答。
2、給同學(xué)們放各種英語電影和歌曲，增強(qiáng)各種知識。
3、帶領(lǐng)同學(xué)們制作英語手抄報。
4、課后積極幫助有困難的同學(xué)。
5、監(jiān)督好學(xué)科的背誦情況，給同學(xué)們做適當(dāng)?shù)墓膭睢?BR> 承蒙老師的厚愛和同學(xué)們的信任，我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員一職。我積極負(fù)責(zé)的態(tài)度大家有目共睹。我的能力雖然有限，但我為大家服務(wù)的心不變。你們有什么建議也可以向我提出，我一定會盡力做到你們想要的英語課代表。
同學(xué)們，今天我秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極向上的心來參加競選。
如果你們支持我的話，請為我投上寶貴的一票！落選了也沒關(guān)系，我還會更加的努力，爭取下一次選上。
謝謝大家！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇六
今天，班里舉行了競選委員的活動。我想競選的是英語課代表。
當(dāng)老師說先競選英語課代表時，我心里就像一只小兔子在跳，可緊張了！我不安地走過去排隊上臺演講。
我非常緊張，就只覺得全身發(fā)抖，我只好咬著嘴唇，盡量讓自己保持平靜，可是身子像不聽使喚似的.，依然抖個不停?？斓轿伊?，我不能這樣了！我默默地想。該我了，我走上講臺，故作平靜，大聲朗讀完我精心準(zhǔn)備的演講稿。在朗讀過程中，我非常納悶：平常回答老師提的問題一律聲音非常小的我怎么今天聲音這么響亮？讀完后，我松了一口氣，深深地鞠了一躬，微笑著回到座位上。
等所有同學(xué)演講完后，終于到了投票時機(jī)了。我細(xì)心地聽別人的票數(shù)，聽到李蘭心的票數(shù)時，我驚呆了：40票！天啊，我們班才64個人?。∥一謴?fù)原來的緊張。到我了！雖然我的票數(shù)比李蘭心少，但是沒我的想象中那么差。
“叮鈴鈴——”下課了，還有值日班長還沒數(shù)票數(shù)，老師說下星期一選出委員。
呼，自我感覺良好。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇七
這件事還得從昨天前說起。昨天下午的最后一節(jié)課，我們又進(jìn)行了一次小測驗。當(dāng)我們正在埋頭苦干時班主任正和英語老師在講臺上說話。而且不停得聽到老師的嘴里在說一些同學(xué)的名字。我的眼皮一直在跳，又有了不祥的預(yù)感。
當(dāng)試卷收起來的時候英語老師說：“兩個英語課代表工作不盡責(zé)，拿本子很被動，老要隔壁班的'同學(xué)來喊，所以讓某某某同學(xué)來當(dāng)英語課代表?！卑。怯?，今天中午是科學(xué)老師來講作業(yè)。同學(xué)們英語作業(yè)沒做好，所以我才交得慢.....唉！悲慘那！只能認(rèn)命......
我懷著悲傷的心情回家，老天好像也在為我悲傷，下了綿綿細(xì)雨。雖然一路上同學(xué)們勸我想開點，但我還是放不下。
第二天，我愁眉苦臉地上完了英語課。又像以前一樣寫起了英語作業(yè)。過了一會兒，終于有一個同學(xué)忍不住對我說：“你已經(jīng)被撤職了，你還寫什么作業(yè)！”“對呀，我已經(jīng)不是英語課代表了，我昨天已經(jīng)被撤職了！”走到座位上，我真的想哭，但是男兒有淚不輕彈。我還是忍住了。但我還是忍不住，又不想體現(xiàn)出來，我只好寫在博客上。做一下宣泄。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇八
新學(xué)期開始，我被選為英語課代表，心里十分高興。可當(dāng)了幾周我才知道，要當(dāng)好課代表還真不容易。
就拿上周二來說吧，英語老師布置我們完成《課課通》第九單元的所有內(nèi)容，并叫我一節(jié)課下收齊《課課通》送到她的辦公室。
一節(jié)課下，我趕緊到各個組長那里去收《課課通》，集中起來數(shù)了一下，才三十本。于是，我就一個一個問，可問遍了全班四十五個同學(xué)，只多收了兩本，其他同學(xué)都還沒有寫好。我只好又等了一會兒，陸陸續(xù)續(xù)又送來四本。這時，小預(yù)備鈴響了，我想，快要上課了，我還是把已收起來的.先送去吧。
我一路小跑將一摞作業(yè)本送到辦公室（英語老師的辦公室在后樓最左邊，而我們的教室在前樓最右邊，距離較遠(yuǎn)），然后又匆匆忙忙地回教室。二節(jié)課下，原來作業(yè)未交的幾個同學(xué)把本子交給我，我又去了一趟辦公室。剛回到教室門口，就看見我的位桌上又有幾本才交的英語作業(yè)本，我只好再跑一趟。我個頭不高，兩個課間就跑了三趟辦公室，樓上樓下的，還真累。
唉，想當(dāng)好課代表真不容易！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺參加競選英語代表職務(wù)，我相信憑著我的勇氣我一定可以的，因為我已經(jīng)下了這個決心勇于拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說。
我叫孟家玥，是一個有耐心的學(xué)生，這里的耐心是指有一次文哲在訓(xùn)練老師給我吩咐我一個任務(wù)讓我給他們說一下作業(yè)。文哲突然讓我給想起了一個事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了，這就是我比較有耐心的學(xué)生，對于我來說英語這方面我比我們班里的每一個人都了解，我還知道在國際音標(biāo)里的'元音有多少個，輔音有多少個……這些我都已經(jīng)會背了。假如這次我競選英語課代表競選成功的話，我都會用一顆平常的心，溫柔的心來對待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學(xué)的意見樂于幫助他人，只有把英語搞好這才是最關(guān)鍵的。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無論競選成功還是沒有成功我都會去改的。我要給同學(xué)們做一個好的榜樣。
對待英語課上的說話，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認(rèn)為上英語課必須要做到每個人管好自己，這是大關(guān)鍵，我覺得我制定的實施方案是可以的。?也許有時候我的膽子可能小了點，但是我相信有了同學(xué)們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，從而完善我以前的面目。
希望大家支持我！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十
我是一名熱愛英語的女生，比較活潑，平時喜歡唱唱、跳跳、還會拉拉二胡。這學(xué)期很幸運(yùn)，我被選為了英語課代表。從那一天開始，我心里暗暗下了決心，一定要做一個盡責(zé)的課代表，協(xié)助英語老師上好英語課。
當(dāng)英語課代表的任務(wù)不是很繁重。我認(rèn)為主要是起到老師和同學(xué)之間的橋梁作用，聽老師的安排。每次上課前我會主動去問華老師在哪個教室上課，提前把英語教室的凳子擺放得整整齊齊，還會把英語書發(fā)到每位同學(xué)的凳子上。上課鈴響了，我整好隊帶同學(xué)去英語教室，安靜地等老師來上課。
可是，當(dāng)英語課代表，有時候也會遇到一些麻煩事。比如，我?guī)瑢W(xué)去英語教室的路上，有幾個不守紀(jì)律的`同學(xué)會邊走路邊說話，還會動手動腳、吵鬧，這時我就會讓他們停下來，在前后做一個“噓”的手勢，警告他們守紀(jì)律，要安靜。
總之，我喜歡這份工作，也會努力做好這份屬于我的工作，讓大家都沉醉于美妙動聽的英語聲中，讓英語永遠(yuǎn)伴隨我們成長，希望我們班的每個同學(xué)都成為那可愛的音符。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手，我既然想做數(shù)學(xué)科代表，就會以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做一個好榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎、“奧數(shù)”比賽一等獎、“高斯杯”一等獎等獎項。我相信，憑以上這些成績，我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個職位。
我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表，我會做好數(shù)學(xué)老師的小助手，把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)，減輕老師的負(fù)擔(dān)；我會組織好同學(xué)，讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)，教會他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識；我會幫助數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué)，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績；我還會建立一個“扶幫組”，同學(xué)們有難題不會，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸，讓他們輔導(dǎo)自己。總之，我會盡我所能，幫助同學(xué)和老師。
最后，我請同學(xué)們支持我，相信我，我一定會做一個讓大家滿意的數(shù)學(xué)科代表。謝謝大家！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十二
香洲區(qū)實驗學(xué)校。
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上，感到十分自豪。今天，我要競選的是副班長。
副班長需要一個有能力、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有愛心和學(xué)習(xí)成績好的人來當(dāng)，雖說，我不能保證我會完全合適，但我一定會努力地做好副班長工作，熱心地為大家服務(wù)。
如果大家選我當(dāng)副班長，我會不怕勞累、不怕辛苦，協(xié)助班長做好班級工作，一起關(guān)心那些學(xué)習(xí)不好，需要幫助的'同學(xué)，教他們做不會的題，我會盡我的全力去幫助他們的。如果大家選了我，我會熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在課前的時候，和紀(jì)律委員、班長管好紀(jì)律，協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
如果大家選了我，我一定會跟班長在同學(xué)們和老師中間架起一座橋梁，讓老師和同學(xué)們溝通無阻。
希望大家能投我一票，如果沒有被選上，我一定不會泄氣，我將會更加努力，不斷完善自己，直到大家滿意，下次有機(jī)會再爭取做副班長。
謝謝大家的聆聽，請大家投我一票，感謝大家的支持。
點評：
發(fā)言稿，直接面向聽眾，所以，語言一定要簡潔、明快，說得準(zhǔn)確易懂。小作者在這篇發(fā)言稿中，用通俗易懂的語言，重點介紹自己的優(yōu)勢及今后的工作打算，言語誠懇，能得到大家的支持！
指導(dǎo)老師：周老師。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十三
作文。
（投稿）。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次的競選活動中，我想競選語文科代表。從一年級到現(xiàn)在，我擔(dān)任過幾屆的語文科代表，因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗。
如果我成功連任后，一定會發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點，改正往時的缺點，做好課代表的責(zé)任：一、按時完成作業(yè)，保持書面整潔，做好同學(xué)們的好榜樣；二、遇到有同學(xué)弄不懂的問題，要耐心、盡力、認(rèn)真地為他們解答；三、做好老師的小幫手，為老師減輕負(fù)擔(dān)。
人無完人，希望同學(xué)們和老師在我工作期間能提出意見和建議，我會從中進(jìn)行改善。同學(xué)們，請相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧！你們的眼睛是雪亮的，你們的選擇是正確的，這些我都會用行動去證明給你們看！相信我！
謝謝大家！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天站在講臺上，是為了競選數(shù)學(xué)課代表。我愛數(shù)學(xué)，它的難題催動了我的思考興趣，費(fèi)盡九牛二虎之力解開題目能體會到從未有過的滿足感。如果我是課代表，我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地。
首先，我曾當(dāng)過兩屆數(shù)學(xué)課代表，有一定的經(jīng)驗。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。
其次，就個人成績而言，雖然之前我做到不夠好，練習(xí)本上不是忘了約分帶分?jǐn)?shù)，就是計算性錯誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94?？墒俏乙庾R到自己的粗心大意，開始重新審視數(shù)學(xué)，有了新的進(jìn)步。并且，我想跟大家分享下心得體會：
如果覺得數(shù)學(xué)太難，思考不出來，那么我提出幾個小建議：
1，平息對數(shù)學(xué)的態(tài)度，重新體會一次，反復(fù)告訴自己不要厭煩接下來的過程。
2，從基礎(chǔ)開始，認(rèn)真地去完成，因為即使是基礎(chǔ)，一旦粗心也會丟些分。
3，改進(jìn)思考的方法，如果沒有天賦，那就用笨法子，一遍遍地去看題，把思維改進(jìn)到最嚴(yán)密，一個字都不要漏。因為一個不經(jīng)意的字，就可能是一個洞，用思維夾子打開它，說不定就能得到答案。
如果一些題目清楚，卻是沒見過的題型，要么上網(wǎng)順便多查些題型，要么用以往做題積累的方法試試看。多練習(xí)，以后總能用到的。
以上是我的一些想法，請大家投我一票吧！謝謝！老師、同學(xué)們：
大家好!?站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)；并且在幫助同學(xué)時，是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等；數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負(fù)責(zé)任的'班干部！
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級6班的數(shù)學(xué)搞好；如果我沒當(dāng)上我也不會氣餒,我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，很榮幸我可以站在講臺上和同學(xué)們一起競選班長。我以前是一個普通的組長，我覺得這個職位不錯，但我一直想做的不是組長，而是夢寐以求的是班長，所以今天我想競選班長這個職位。
我的優(yōu)點是自信，不怕困難，勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙，沒時間管理許多繁雜的事，什么同學(xué)不交作業(yè)，同學(xué)不掃地，同學(xué)上課聽課。這讓我都覺得煩，還用說老師。所以我要做老師的好助手，幫老師的忙。要知道一個班，如果沒有了個‘頭’，不就是群龍無首嗎?所以我要帶好這個頭，也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進(jìn)一步。
如果我當(dāng)上了班長，我會讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)是那么容易，寫作業(yè)是那么地好玩?？荚囈话俜质悄敲春唵巍Ｗ鳛榘嚅L的職責(zé)是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則;第二是帶領(lǐng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上;第三是做老師的好助手，讓老師減輕負(fù)擔(dān)。只要我能當(dāng)上班長，多大的責(zé)任我都義不容辭。我一定會努力的。
聽了我說的話，是不是有些心動，如果是的話就趕快把你手中的神圣的一票投給我吧，謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，是x年級x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。
我叫周夢婷，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng)，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么的羨慕呀！同時也希望自己也能當(dāng)上一個好班長。在同學(xué)遇到困難時，我會耐心的知道他，幫助他克服困難；當(dāng)同學(xué)們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學(xué)們傷心的時候，我會充當(dāng)一個“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當(dāng)上班長。
如果我當(dāng)上班長，我就會組織以些學(xué)習(xí)小組，讓那些成績優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽儾畹耐瑢W(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成績提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進(jìn)的班集體。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我是第五（二）中隊的xxx。我想競選隊長。我想為你服務(wù)。我想進(jìn)步和攀登。
我成績優(yōu)異，每次考試我都爭取發(fā)揮自己最好的一面，考試后我的成績經(jīng)常名列前茅，當(dāng)然也離不開我的努力，我清楚地記得我四年級剛轉(zhuǎn)來的時候，對英語一竅不通，但我刻苦學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難，我學(xué)習(xí)主動，遇到不會的就去請教老師或同學(xué)，必須把這個不會的題弄明白為止。偶爾成績不好時，我會以“失敗乃成功之母?！边@句名言激勵自己，因為我堅信毛主席的至理名言“天下無難事，只要肯攀登。
”我的興趣愛好廣泛，有讀書、跳繩、打羽毛球……其中我最喜歡的是讀書，我每天都會捧起書來津津有味地朗讀起來，不看書我就覺得缺了什么東西。一看書，我就會著迷。當(dāng)我走進(jìn)書海時，我聽不見誰叫我?？茖W(xué)書籍帶我在浩瀚的宇宙中翱翔，讓我了解天王星、木星、火星等各種行星；童話故事書給我插上了幻想的翅膀，讓我自由自在的飛翔在幻想的世界里，我與機(jī)靈的小猴，乖巧的小兔，還有調(diào)皮的小狗……拉起了手，成為了好朋友；昆蟲類書籍帶我去探索大自然的奧秘。
這些不同種類的書豐富了我的大腦，開闊了我的'視野。
我在課堂上積極回答問題并與老師互動。我也認(rèn)真聽，不想錯過一點知識。我寫了一篇好作文，還寫了一個小品劇本。我組織我的團(tuán)隊成員積極參加各種活動。我繪畫也很好，我有一幅關(guān)于中秋節(jié)的手抄報登在了學(xué)校教育小報上。
我如果能擔(dān)任上大隊長這個職位，我會帶領(lǐng)大家廣泛讀書，取人之長，補(bǔ)己之短，還會不斷創(chuàng)新，超越自己，我還會把自己的優(yōu)點發(fā)揚(yáng)光大，當(dāng)然，人沒有十全十美的，如果我有處理什么事不恰當(dāng)?shù)牡胤?，希望老師和同學(xué)們及時糾正，我會積極改正錯誤。希望您能支持我并投票給我。我將不辜負(fù)師生的期望，并帶領(lǐng)他們共同努力，朝著自己的理想邁進(jìn)。
謝謝大家！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇一
今天上午，老師宣布明天要競選班干部?；氐郊?，我們想：競選什么呢？想來想去，還是參加英語課代表的競選吧。我請媽媽給我寫了演講稿，帶到了學(xué)校。
開始競選了，我的心“怦怦”直跳，好像要從嗓子眼里蹦出來了，很緊張，可是我還是很自信的。有許多人舉手了，我也鼓足勇氣舉起手來。一會兒，老師點了我的名，我忐忑不安，可還是走上了講臺，讀起競選詡：“大家好，今天我競選英語課代表，上學(xué)期我做了英語課代表，感覺還不錯，如果我再次被選上，我會更加努力地做好課代表，請投我一票吧，謝謝?！蔽译m然表面很自信，但的我腿卻直打顫，我讀完競選詞，就伴著掌聲匆匆走下講臺，回到座位上。我的心放松了許多，可又怕先不上。還好，競選的對手只有幾位，我可能被選上課代表。
呀！開始投票了！我的.心又跳了起來，一票、兩票、三票……最后，我以32票的優(yōu)勢被選上英語課代表。
我一定會收好作業(yè)，做同學(xué)們心目中最好的英語課代表。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇二
新學(xué)期了，又該換英語課代表了。老師說：“誰愿意當(dāng)本學(xué)期課代表？”你看看我，我看看你，大家都不知所措。一片靜寂之后，第一位發(fā)言人——小陽站到了講臺上，雖然她講的時候有點吞吞吐吐，但是她畢竟是最勇敢的。
其次是朱文琦、贠博嚴(yán)?？吹搅搜葜v是如此簡單，我們男生也不甘示弱，小帆、小遠(yuǎn)也陸續(xù)上臺。我鼓起勇氣，慢慢地走向講臺，同學(xué)們都為我鼓掌，為我的勇敢而鼓掌。當(dāng)我走在二組和三組之間的時候，我還聽見楊俊悄悄地說：“嗯，白春輝還不錯?！蔽艺驹谥v臺上說：“我也想當(dāng)課代表，平常我有些膽小，不太大方，這回，我想通過當(dāng)課代表讓我變得大方一些，能夠為同學(xué)們做事，也是我的榮耀?！蔽乙贿呎f手一邊摳著自己的衣服。演講之后，我們站在一邊，等待同學(xué)的投票，就在這時，我想：“我應(yīng)該及時把作業(yè)抱到辦公，及時給同學(xué)說英語作業(yè)，自己的'英語作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，身為課代表我得起帶頭作用??！”
該給我投票了。瞬間，全班立刻沸騰起來，四十幾只小手齊刷刷地舉起來。跟我一樣，小遠(yuǎn)也受到了同樣的歡迎。最后，老師宣布讓我和小遠(yuǎn)都當(dāng)課代表。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇三
我們的英語課代表叫潘蓉,她是一個脾氣好,人品好,成績好的小姑娘,她今年13歲,屬牛。她彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，臉蛋圓圓的，笑起來有兩個酒窩，非?？蓯邸Ｉ聿闹械?，經(jīng)常穿著一套黑色的休閑裝扎著兩條小辮子。
她非常喜歡看書，一看書的'話，眼睛幾乎一眨也不眨。有一次她告訴我：她昨天買了一本小說，她回家就看，到家差不多是太陽落山的時候了，他們家吃晚飯。吃過飯，她繼續(xù)看，她看呀看一直看到她姐姐睡覺的時候，她的姐姐把燈關(guān)了，她拿出電筒照著看，一直看到12點才把這本小說看完。她到了學(xué)校，課余時間她都在看書，不管是課內(nèi)的還是課外的，她都喜歡看。如果你去找她一起玩，她會婉言拒絕你。
由于她的學(xué)習(xí)好，工作也負(fù)責(zé)任，老師喜歡她、同學(xué)們也喜歡她。潘蓉的“官”雖然不是太大，但是她對每一個同學(xué)的作業(yè)都盯得非常緊，要想逃過，不交作業(yè)的話，要先過潘蓉這一關(guān)，誰也逃不出她的手掌心。不交作業(yè)的話她直接把名字寫在紙條上，再交給老師。這下就完了，老師會一個一個催，你不但要被批評，而且還不能玩。
潘蓉的學(xué)習(xí)成績也非常好，今年的期中考試她的英語考了95.5分，英語考了96分，英語考了95分。哇！她的成績真高不愧是我們班的英語課代表呀！她為我們班的同學(xué)做了一個好的榜樣。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇四
我至始至終從來沒當(dāng)過什么小組長，就是接上任了班主任“欽點”的英語課代表。剛開始的時候，我覺得這個職位很威風(fēng)，一人之下，萬人之上，可是沒過多久，一個個煩惱接踵而來。
因為我身為英語課代表，老師把我調(diào)到了“全班第一”的張家輝旁邊繼續(xù)工作，讓我做他的小老師。有一次，我正在做英語作業(yè)，卻總感覺有一雙眼睛貪婪地盯著我的作業(yè)本。我用腳指頭想想就知道，準(zhǔn)時張家輝又在偷懶了。我假裝什么也不知道，繼續(xù)做作業(yè)，“迷惑”一下敵人。然后乘他不備，馬上用力捏他的死穴（大腿）。他痛得一聲尖叫，我嚴(yán)加逼問：“我說，張同志，你就不會好好動腦筋想想嗎？”張家輝痛得齜牙咧嘴，卻還是鴨子死了嘴殼硬：“就是因為想不出，所以才抄的嗎！”我一聽，氣就不打一處來，不耐煩地執(zhí)行起我的'任務(wù)。
還有煩惱，就是在課間十分鐘里，我和另外一名搭檔要在教室和辦公室之間來回跑，抽不出其他時間。有時候，在辦公室呆的時間長了，連上課都會遲到，在眾目睽睽之下，急忙走到自己的座位，那滋味，可不好受??！
說實話，當(dāng)英語課代表的煩處還多了去了！哎哎~煩那！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫岑婷婷，是班上的學(xué)習(xí)委員。今天，我之所以站在這里，是因為我要勇敢地說出：我要競選英語課代表。
我是一個聰明活潑，愛好表演，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。英語是我最擅長的也是我最喜歡的。我得過許多英語滿分獎，也是英語口語100的口語之星。我想當(dāng)英語老師的小助手，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣，帶領(lǐng)好班級，提高班級的英語整體水平。如果我被選為英語課代表，我會嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，做好榜樣作用。
我還會盡我的能力帶動同學(xué)們，積極地開展以下活動：
1、不定期開展競賽和知識搶答。
2、給同學(xué)們放各種英語電影和歌曲，增強(qiáng)各種知識。
3、帶領(lǐng)同學(xué)們制作英語手抄報。
4、課后積極幫助有困難的同學(xué)。
5、監(jiān)督好學(xué)科的背誦情況，給同學(xué)們做適當(dāng)?shù)墓膭睢?BR> 承蒙老師的厚愛和同學(xué)們的信任，我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員一職。我積極負(fù)責(zé)的態(tài)度大家有目共睹。我的能力雖然有限，但我為大家服務(wù)的心不變。你們有什么建議也可以向我提出，我一定會盡力做到你們想要的英語課代表。
同學(xué)們，今天我秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極向上的心來參加競選。
如果你們支持我的話，請為我投上寶貴的一票！落選了也沒關(guān)系，我還會更加的努力，爭取下一次選上。
謝謝大家！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇六
今天，班里舉行了競選委員的活動。我想競選的是英語課代表。
當(dāng)老師說先競選英語課代表時，我心里就像一只小兔子在跳，可緊張了！我不安地走過去排隊上臺演講。
我非常緊張，就只覺得全身發(fā)抖，我只好咬著嘴唇，盡量讓自己保持平靜，可是身子像不聽使喚似的.，依然抖個不停?？斓轿伊?，我不能這樣了！我默默地想。該我了，我走上講臺，故作平靜，大聲朗讀完我精心準(zhǔn)備的演講稿。在朗讀過程中，我非常納悶：平常回答老師提的問題一律聲音非常小的我怎么今天聲音這么響亮？讀完后，我松了一口氣，深深地鞠了一躬，微笑著回到座位上。
等所有同學(xué)演講完后，終于到了投票時機(jī)了。我細(xì)心地聽別人的票數(shù)，聽到李蘭心的票數(shù)時，我驚呆了：40票！天啊，我們班才64個人?。∥一謴?fù)原來的緊張。到我了！雖然我的票數(shù)比李蘭心少，但是沒我的想象中那么差。
“叮鈴鈴——”下課了，還有值日班長還沒數(shù)票數(shù)，老師說下星期一選出委員。
呼，自我感覺良好。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇七
這件事還得從昨天前說起。昨天下午的最后一節(jié)課，我們又進(jìn)行了一次小測驗。當(dāng)我們正在埋頭苦干時班主任正和英語老師在講臺上說話。而且不停得聽到老師的嘴里在說一些同學(xué)的名字。我的眼皮一直在跳，又有了不祥的預(yù)感。
當(dāng)試卷收起來的時候英語老師說：“兩個英語課代表工作不盡責(zé)，拿本子很被動，老要隔壁班的'同學(xué)來喊，所以讓某某某同學(xué)來當(dāng)英語課代表?！卑。怯?，今天中午是科學(xué)老師來講作業(yè)。同學(xué)們英語作業(yè)沒做好，所以我才交得慢.....唉！悲慘那！只能認(rèn)命......
我懷著悲傷的心情回家，老天好像也在為我悲傷，下了綿綿細(xì)雨。雖然一路上同學(xué)們勸我想開點，但我還是放不下。
第二天，我愁眉苦臉地上完了英語課。又像以前一樣寫起了英語作業(yè)。過了一會兒，終于有一個同學(xué)忍不住對我說：“你已經(jīng)被撤職了，你還寫什么作業(yè)！”“對呀，我已經(jīng)不是英語課代表了，我昨天已經(jīng)被撤職了！”走到座位上，我真的想哭，但是男兒有淚不輕彈。我還是忍住了。但我還是忍不住，又不想體現(xiàn)出來，我只好寫在博客上。做一下宣泄。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇八
新學(xué)期開始，我被選為英語課代表，心里十分高興。可當(dāng)了幾周我才知道，要當(dāng)好課代表還真不容易。
就拿上周二來說吧，英語老師布置我們完成《課課通》第九單元的所有內(nèi)容，并叫我一節(jié)課下收齊《課課通》送到她的辦公室。
一節(jié)課下，我趕緊到各個組長那里去收《課課通》，集中起來數(shù)了一下，才三十本。于是，我就一個一個問，可問遍了全班四十五個同學(xué)，只多收了兩本，其他同學(xué)都還沒有寫好。我只好又等了一會兒，陸陸續(xù)續(xù)又送來四本。這時，小預(yù)備鈴響了，我想，快要上課了，我還是把已收起來的.先送去吧。
我一路小跑將一摞作業(yè)本送到辦公室（英語老師的辦公室在后樓最左邊，而我們的教室在前樓最右邊，距離較遠(yuǎn)），然后又匆匆忙忙地回教室。二節(jié)課下，原來作業(yè)未交的幾個同學(xué)把本子交給我，我又去了一趟辦公室。剛回到教室門口，就看見我的位桌上又有幾本才交的英語作業(yè)本，我只好再跑一趟。我個頭不高，兩個課間就跑了三趟辦公室，樓上樓下的，還真累。
唉，想當(dāng)好課代表真不容易！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺參加競選英語代表職務(wù)，我相信憑著我的勇氣我一定可以的，因為我已經(jīng)下了這個決心勇于拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說。
我叫孟家玥，是一個有耐心的學(xué)生，這里的耐心是指有一次文哲在訓(xùn)練老師給我吩咐我一個任務(wù)讓我給他們說一下作業(yè)。文哲突然讓我給想起了一個事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了，這就是我比較有耐心的學(xué)生，對于我來說英語這方面我比我們班里的每一個人都了解，我還知道在國際音標(biāo)里的'元音有多少個，輔音有多少個……這些我都已經(jīng)會背了。假如這次我競選英語課代表競選成功的話，我都會用一顆平常的心，溫柔的心來對待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學(xué)的意見樂于幫助他人，只有把英語搞好這才是最關(guān)鍵的。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無論競選成功還是沒有成功我都會去改的。我要給同學(xué)們做一個好的榜樣。
對待英語課上的說話，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認(rèn)為上英語課必須要做到每個人管好自己，這是大關(guān)鍵，我覺得我制定的實施方案是可以的。?也許有時候我的膽子可能小了點，但是我相信有了同學(xué)們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，從而完善我以前的面目。
希望大家支持我！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十
我是一名熱愛英語的女生，比較活潑，平時喜歡唱唱、跳跳、還會拉拉二胡。這學(xué)期很幸運(yùn)，我被選為了英語課代表。從那一天開始，我心里暗暗下了決心，一定要做一個盡責(zé)的課代表，協(xié)助英語老師上好英語課。
當(dāng)英語課代表的任務(wù)不是很繁重。我認(rèn)為主要是起到老師和同學(xué)之間的橋梁作用，聽老師的安排。每次上課前我會主動去問華老師在哪個教室上課，提前把英語教室的凳子擺放得整整齊齊，還會把英語書發(fā)到每位同學(xué)的凳子上。上課鈴響了，我整好隊帶同學(xué)去英語教室，安靜地等老師來上課。
可是，當(dāng)英語課代表，有時候也會遇到一些麻煩事。比如，我?guī)瑢W(xué)去英語教室的路上，有幾個不守紀(jì)律的`同學(xué)會邊走路邊說話，還會動手動腳、吵鬧，這時我就會讓他們停下來，在前后做一個“噓”的手勢，警告他們守紀(jì)律，要安靜。
總之，我喜歡這份工作，也會努力做好這份屬于我的工作，讓大家都沉醉于美妙動聽的英語聲中，讓英語永遠(yuǎn)伴隨我們成長，希望我們班的每個同學(xué)都成為那可愛的音符。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手，我既然想做數(shù)學(xué)科代表，就會以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做一個好榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎、“奧數(shù)”比賽一等獎、“高斯杯”一等獎等獎項。我相信，憑以上這些成績，我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個職位。
我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表，我會做好數(shù)學(xué)老師的小助手，把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)，減輕老師的負(fù)擔(dān)；我會組織好同學(xué)，讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)，教會他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識；我會幫助數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué)，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績；我還會建立一個“扶幫組”，同學(xué)們有難題不會，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸，讓他們輔導(dǎo)自己。總之，我會盡我所能，幫助同學(xué)和老師。
最后，我請同學(xué)們支持我，相信我，我一定會做一個讓大家滿意的數(shù)學(xué)科代表。謝謝大家！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十二
香洲區(qū)實驗學(xué)校。
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上，感到十分自豪。今天，我要競選的是副班長。
副班長需要一個有能力、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有愛心和學(xué)習(xí)成績好的人來當(dāng)，雖說，我不能保證我會完全合適，但我一定會努力地做好副班長工作，熱心地為大家服務(wù)。
如果大家選我當(dāng)副班長，我會不怕勞累、不怕辛苦，協(xié)助班長做好班級工作，一起關(guān)心那些學(xué)習(xí)不好，需要幫助的'同學(xué)，教他們做不會的題，我會盡我的全力去幫助他們的。如果大家選了我，我會熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在課前的時候，和紀(jì)律委員、班長管好紀(jì)律，協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
如果大家選了我，我一定會跟班長在同學(xué)們和老師中間架起一座橋梁，讓老師和同學(xué)們溝通無阻。
希望大家能投我一票，如果沒有被選上，我一定不會泄氣，我將會更加努力，不斷完善自己，直到大家滿意，下次有機(jī)會再爭取做副班長。
謝謝大家的聆聽，請大家投我一票，感謝大家的支持。
點評：
發(fā)言稿，直接面向聽眾，所以，語言一定要簡潔、明快，說得準(zhǔn)確易懂。小作者在這篇發(fā)言稿中，用通俗易懂的語言，重點介紹自己的優(yōu)勢及今后的工作打算，言語誠懇，能得到大家的支持！
指導(dǎo)老師：周老師。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十三
作文。
（投稿）。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次的競選活動中，我想競選語文科代表。從一年級到現(xiàn)在，我擔(dān)任過幾屆的語文科代表，因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗。
如果我成功連任后，一定會發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點，改正往時的缺點，做好課代表的責(zé)任：一、按時完成作業(yè)，保持書面整潔，做好同學(xué)們的好榜樣；二、遇到有同學(xué)弄不懂的問題，要耐心、盡力、認(rèn)真地為他們解答；三、做好老師的小幫手，為老師減輕負(fù)擔(dān)。
人無完人，希望同學(xué)們和老師在我工作期間能提出意見和建議，我會從中進(jìn)行改善。同學(xué)們，請相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧！你們的眼睛是雪亮的，你們的選擇是正確的，這些我都會用行動去證明給你們看！相信我！
謝謝大家！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天站在講臺上，是為了競選數(shù)學(xué)課代表。我愛數(shù)學(xué)，它的難題催動了我的思考興趣，費(fèi)盡九牛二虎之力解開題目能體會到從未有過的滿足感。如果我是課代表，我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地。
首先，我曾當(dāng)過兩屆數(shù)學(xué)課代表，有一定的經(jīng)驗。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。
其次，就個人成績而言，雖然之前我做到不夠好，練習(xí)本上不是忘了約分帶分?jǐn)?shù)，就是計算性錯誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94?？墒俏乙庾R到自己的粗心大意，開始重新審視數(shù)學(xué)，有了新的進(jìn)步。并且，我想跟大家分享下心得體會：
如果覺得數(shù)學(xué)太難，思考不出來，那么我提出幾個小建議：
1，平息對數(shù)學(xué)的態(tài)度，重新體會一次，反復(fù)告訴自己不要厭煩接下來的過程。
2，從基礎(chǔ)開始，認(rèn)真地去完成，因為即使是基礎(chǔ)，一旦粗心也會丟些分。
3，改進(jìn)思考的方法，如果沒有天賦，那就用笨法子，一遍遍地去看題，把思維改進(jìn)到最嚴(yán)密，一個字都不要漏。因為一個不經(jīng)意的字，就可能是一個洞，用思維夾子打開它，說不定就能得到答案。
如果一些題目清楚，卻是沒見過的題型，要么上網(wǎng)順便多查些題型，要么用以往做題積累的方法試試看。多練習(xí)，以后總能用到的。
以上是我的一些想法，請大家投我一票吧！謝謝！老師、同學(xué)們：
大家好!?站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)；并且在幫助同學(xué)時，是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等；數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負(fù)責(zé)任的'班干部！
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級6班的數(shù)學(xué)搞好；如果我沒當(dāng)上我也不會氣餒,我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，很榮幸我可以站在講臺上和同學(xué)們一起競選班長。我以前是一個普通的組長，我覺得這個職位不錯，但我一直想做的不是組長，而是夢寐以求的是班長，所以今天我想競選班長這個職位。
我的優(yōu)點是自信，不怕困難，勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙，沒時間管理許多繁雜的事，什么同學(xué)不交作業(yè)，同學(xué)不掃地，同學(xué)上課聽課。這讓我都覺得煩，還用說老師。所以我要做老師的好助手，幫老師的忙。要知道一個班，如果沒有了個‘頭’，不就是群龍無首嗎?所以我要帶好這個頭，也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進(jìn)一步。
如果我當(dāng)上了班長，我會讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)是那么容易，寫作業(yè)是那么地好玩?？荚囈话俜质悄敲春唵巍Ｗ鳛榘嚅L的職責(zé)是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則;第二是帶領(lǐng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上;第三是做老師的好助手，讓老師減輕負(fù)擔(dān)。只要我能當(dāng)上班長，多大的責(zé)任我都義不容辭。我一定會努力的。
聽了我說的話，是不是有些心動，如果是的話就趕快把你手中的神圣的一票投給我吧，謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，是x年級x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。
我叫周夢婷，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng)，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么的羨慕呀！同時也希望自己也能當(dāng)上一個好班長。在同學(xué)遇到困難時，我會耐心的知道他，幫助他克服困難；當(dāng)同學(xué)們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學(xué)們傷心的時候，我會充當(dāng)一個“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當(dāng)上班長。
如果我當(dāng)上班長，我就會組織以些學(xué)習(xí)小組，讓那些成績優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽儾畹耐瑢W(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成績提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進(jìn)的班集體。
五年級英語課代表競選發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我是第五（二）中隊的xxx。我想競選隊長。我想為你服務(wù)。我想進(jìn)步和攀登。
我成績優(yōu)異，每次考試我都爭取發(fā)揮自己最好的一面，考試后我的成績經(jīng)常名列前茅，當(dāng)然也離不開我的努力，我清楚地記得我四年級剛轉(zhuǎn)來的時候，對英語一竅不通，但我刻苦學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難，我學(xué)習(xí)主動，遇到不會的就去請教老師或同學(xué)，必須把這個不會的題弄明白為止。偶爾成績不好時，我會以“失敗乃成功之母?！边@句名言激勵自己，因為我堅信毛主席的至理名言“天下無難事，只要肯攀登。
”我的興趣愛好廣泛，有讀書、跳繩、打羽毛球……其中我最喜歡的是讀書，我每天都會捧起書來津津有味地朗讀起來，不看書我就覺得缺了什么東西。一看書，我就會著迷。當(dāng)我走進(jìn)書海時，我聽不見誰叫我?？茖W(xué)書籍帶我在浩瀚的宇宙中翱翔，讓我了解天王星、木星、火星等各種行星；童話故事書給我插上了幻想的翅膀，讓我自由自在的飛翔在幻想的世界里，我與機(jī)靈的小猴，乖巧的小兔，還有調(diào)皮的小狗……拉起了手，成為了好朋友；昆蟲類書籍帶我去探索大自然的奧秘。
這些不同種類的書豐富了我的大腦，開闊了我的'視野。
我在課堂上積極回答問題并與老師互動。我也認(rèn)真聽，不想錯過一點知識。我寫了一篇好作文，還寫了一個小品劇本。我組織我的團(tuán)隊成員積極參加各種活動。我繪畫也很好，我有一幅關(guān)于中秋節(jié)的手抄報登在了學(xué)校教育小報上。
我如果能擔(dān)任上大隊長這個職位，我會帶領(lǐng)大家廣泛讀書，取人之長，補(bǔ)己之短，還會不斷創(chuàng)新，超越自己，我還會把自己的優(yōu)點發(fā)揚(yáng)光大，當(dāng)然，人沒有十全十美的，如果我有處理什么事不恰當(dāng)?shù)牡胤?，希望老師和同學(xué)們及時糾正，我會積極改正錯誤。希望您能支持我并投票給我。我將不辜負(fù)師生的期望，并帶領(lǐng)他們共同努力，朝著自己的理想邁進(jìn)。
謝謝大家！