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        消防安全專題教育教案(實(shí)用16篇)

        字號(hào):

            教案是教師教學(xué)的基本工具,能夠提供具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。編寫教案時(shí),要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和目標(biāo)要求。充分利用優(yōu)秀教案資源,能夠提高教師的編寫教案能力和教學(xué)水平。
            消防安全專題教育教案篇一
            從小來把消防學(xué),一生受益保平安。
            1,通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見的防火知識(shí)。
            2,通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺性。
            3,通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
            一、燃燒的概念。
            燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
            二、燃燒的三要素。
            1,可燃物。
            2,助燃物。
            3,著火源。
            三、防火的基本措施。
            1,控制可燃物。
            2,隔絕助燃物。
            3,消除著火源。
            4,防止火勢蔓延。
            四、滅火的基本方法。
            1,冷卻法。
            2,窒息法。
            3,隔離法。
            4,化學(xué)抑制法。
            酒店常見的火災(zāi)原因:
            1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)。
            2,廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多。
            3,電器使用不當(dāng)。
            4,酒精爐使用不當(dāng)。
            家中常見的火災(zāi)原因:
            1,亂接電源;
            2,亂扔煙頭;
            3,躺在床上吸煙;
            4,在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
            5,焚燒雜物;
            6,存放易燃易爆物品;
            7,使用電爐等電熱設(shè)備;
            8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;
            9,人走燈不關(guān),
            10,臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,
            五、滅火器的使用方法。
            1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
            2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;
            3,拔掉安全銷;
            4,左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,
            六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
            1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;
            2,如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救;
            3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開,
            七、消防方針。
            預(yù)防為主,防消結(jié)合。
            八、撲救火災(zāi)的一般原則。
            1,報(bào)警早、損失少;
            2,邊報(bào)警、邊撲救;
            3,先控制、后救火;
            4,先救人、后救物;
            5,防中毒、防窒息;
            6,聽指揮、莫驚慌,
            九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
            1,保持鎮(zhèn)靜,
            2,呼喚附近的同事援助。
            3,報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。
            4,關(guān)閉火場附近的電器總閘。
            5,正確使用滅火器滅火。
            6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。
            十、逃生注意事項(xiàng)。
            1,要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。
            2,或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資。
            3,離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開門時(shí)先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門。
            4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。
            5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救。
            8,自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓。
            在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋,要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
            消防安全專題教育教案篇二
            1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的`安全知識(shí)。
            2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。
            3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
            重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。
            難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
            消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。
            一、出示消防標(biāo)記,介紹11、9是消防日。
            1、認(rèn)識(shí)火警電話119。
            創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)。
            (1)討論“你怎么知道著火了?”
            (2)著火了我們該怎么辦呢?
            重點(diǎn)教育幼兒,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹11、9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。
            二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么危險(xiǎn)呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。
            1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
            2、不玩插座、插頭和電線。
            3、不能隨便燃放煙花爆竹。
            4、提醒爸爸不亂扔煙頭。
            5、認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。
            三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生。
            1、觀看視頻。
            2、討論逃生的初步方法方法。
            首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
            3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
            四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。
            消防安全專題教育教案篇三
            1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
            2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
            3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
            掌握滅火方法。
            1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
            2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。
            3、4臺(tái)小滅火器。
            自主參與實(shí)踐、合作探究式。
            (一)導(dǎo)入新課。
            (1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
            (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
            (二)分組討論。
            “消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
            (1)校園防火應(yīng)注意什么?
            (2)如何使用液化氣、煤氣?
            (3)如何使用電器?
            (4)外出野炊應(yīng)注意什么?
            (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
            (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
            (7)人身著火時(shí)如何自救?
            (8)樓房著火如何逃生?
            (9)山林著火如何逃生?
            (三)小組代表分題發(fā)言。
            教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。
            (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
            (五)實(shí)踐教學(xué):
            1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
            2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
            消防安全專題教育教案篇四
            自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
            1、了解簡單的消防安全知識(shí)。
            2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
            3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
            4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
            5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
            1、事先參觀過消防隊(duì),消防員介紹了一些消防的初淺知識(shí)。
            2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。
            3、彩紙、記號(hào)筆人手一份。
            4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。
            5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周圍。
            一、談話,回憶消防的相關(guān)知識(shí)
            1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)
            2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?
            3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
            請幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。
            二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
            1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動(dòng)室某角落著火了,幼兒在
            2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
            3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
            4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
            三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志
            1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?
            2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
            3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?
            4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
            5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)
            四、逃生演習(xí)活動(dòng)
            1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?
            2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
            3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
            消防安全專題教育教案篇五
            (一)了解簡單的消防安全知識(shí)。
            (二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
            (三)提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
            (一)火災(zāi)發(fā)生后人們的`行為及其后果的圖片等。
            (二)錄像。
            (一)談話,回憶消防的相關(guān)知識(shí)。
            1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),請幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。
            2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?
            3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
            (二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
            1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動(dòng)室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
            2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
            3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
            (三)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
            1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?
            2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
            3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?
            4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
            5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)
            (四)逃生演習(xí)活動(dòng)。
            1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?
            2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
            3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
            5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
            6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?
            7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
            8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
            (三)看模擬表演,議一議:
            1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
            2、議一議:
            (1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?
            (2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?
            3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
            4、談心得體會(huì)。
            (四)模擬練習(xí):
            集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……
            (五)小結(jié):
            1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
            2、班主任小結(jié):
            消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。
            (六)課外延伸
            請你做個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣。
            消防安全專題教育教案篇六
            隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷豐富,大班額的孩子有了一定的自我保護(hù)能力,但當(dāng)意外的災(zāi)難確實(shí)發(fā)生時(shí),他們會(huì)感到無助。這次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了關(guān)于消防的知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子們在意外的災(zāi)難真的來臨時(shí)應(yīng)該怎么做,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,自救。
            1、引導(dǎo)孩子燃燒,了解火的性質(zhì)、用途和危害。
            2、對兒童進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的防火意識(shí)。
            3、萬一發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)該知道如何保護(hù)自己,如何自救。
            4、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力。
            5、知道哪里有危險(xiǎn),不能去玩。
            紙張、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
            活動(dòng)1:老師出示一張紙和一根火柴,提醒孩子觀察紙點(diǎn)燃后的情況,注意火焰的顏色,感知火發(fā)出的光和熱。讓孩子伸手在火邊烤,說說自己的感受。
            總結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出的光和熱的火焰是紅色的。
            問題:火還能燒什么?(布、木頭、汽油、酒精、蠟燭等。)
            2、知道火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
            (1)沒有火我們就不能生存。請告訴孩子們火的目的。(做飯、取暖、照明等。)
            (2)火對人類有什么危害?(燒皮膚,燒財(cái)產(chǎn),房子,森林等。)
            3、實(shí)驗(yàn):滅火
            (1)老師用杯子扣住燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)
            (2)老師用大、中、小眼鏡同時(shí)扣上三根燃燒的蠟燭,觀察哪里的蠟燭先熄滅。想想為什么三根蠟燭在不同的時(shí)間熄滅?(杯中空氣體的多少影響蠟燭的燃燒時(shí)間)總結(jié):想要熄滅火焰,必須將火與空氣體隔離。
            活動(dòng)2:組織兒童討論:
            (1)火災(zāi)的原因是什么?(小孩玩火、亂扔煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明找東西、地震、打雷、亂拉亂接電線等。)
            (2)如何防火?
            (3)如果發(fā)生火災(zāi),如何實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)和逃生?
            答:a、如果您的房間有電話,請撥打119,并說明火災(zāi)的詳細(xì)地址,附近有什么街道、建筑或任何明顯的標(biāo)志和單位。
            b:天熱的時(shí)候千萬不要打開室外的防火門,用毛巾、衣服或者床單堵住門,防止煙進(jìn)來。如果門不是很熱,你沒有看到火焰,迅速離開。
            c:受到火災(zāi)威脅時(shí),要主動(dòng),穿上浸濕的衣服、被褥等。向安全出口的方向沖出去。在濃煙中逃生時(shí),盡量保持身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
            d:身體著火的時(shí)候不要跑??梢跃偷卮驖L,用厚重的衣服滅火。
            e:萬一發(fā)生火災(zāi),不要乘電梯。走出口。
            f:如果所有的逃生路線都被火堵住了,立即回到房間,通過閃爍手電筒和揮舞衣服向窗外發(fā)出求救信號(hào),等待救援。不要盲目跳樓。
            2、逃生演練老師發(fā)出火災(zāi)信號(hào),孩子們自己選擇逃生方法自救。
            孩子們有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。他們總是對閃閃發(fā)光的火感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。但由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們并不了解防火知識(shí)和安全用火的方法。往往因?yàn)楹闷婧拓澩?,小火變成大禍,釀成無法挽回的悲劇。我們一定要根據(jù)孩子在日常生活中經(jīng)常遇到的問題,經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,有選擇地教給孩子一些實(shí)用的知識(shí),增強(qiáng)孩子的防火意識(shí),提高孩子的防火能力,這對孩子的生命是有保障的。
            消防安全專題教育教案篇七
            1.讓孩子了解防火,知道火是不能玩的,有基本的安全知識(shí)。
            2.讓孩子知道火災(zāi)的幾種簡單原因,知道如何預(yù)防。
            3.掌握幾種自救逃生的方法和技巧,提高自我保護(hù)能力。
            4.孩子可以主動(dòng)回答問題,增強(qiáng)口語表達(dá)能力。
            5.我喜歡參與游戲和體驗(yàn)。
            重點(diǎn)和難點(diǎn)
            重點(diǎn):了解防火知識(shí),知道火不能玩,有基本的安全知識(shí)。
            難點(diǎn):掌握幾種自救逃生的方法和技巧,提高自我保護(hù)能力。
            要準(zhǔn)備的活動(dòng)
            消防標(biāo)志,消防逃生視頻,兒歌視頻。
            先出示火簽,介紹11.9是火日。
            1.知道火警號(hào)碼119嗎
            創(chuàng)設(shè)情境表演(過年了,思思和東東好開心。他們放鞭炮,在一堆稻草旁玩耍。突然,煙從草堆里冒出來,他大喊:“不,著火了!”)
            (1)討論“你怎么知道它著火了?”
            (2)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們該怎么辦?
            重點(diǎn)教育幼兒,盡量離開火源,向大人求助。同時(shí)展示119的圖片,介紹11.9是消防日,告訴小朋友119是消防電話。因?yàn)楹⒆舆€小,發(fā)生火災(zāi)時(shí),迅速離開火源,并告訴大人向他們求助。
            第二,火在冒煙,火在沖天,會(huì)把一切都燒光,甚至把人燒死。有多危險(xiǎn)?我們應(yīng)該做些什么來避免生活中的火災(zāi)?引導(dǎo)孩子說出防火的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附上圖片加深我們的理解)
            1.預(yù)防火災(zāi),孩子不能隨便玩火。
            2.不要玩插座、插頭和電線。
            3.你不能只是放煙花。
            4.提醒爸爸不要亂扔煙頭。
            5.知道“禁止煙火”的標(biāo)志、消防通道、滅火器等。
            第三,學(xué)會(huì)逃離火災(zāi)
            1.看視頻。
            2.討論逃生的初步方法。
            首先,要有序。用濕毛巾捂住嘴,防止煙霧嗆到。
            3.孩子練習(xí)逃生方法。
            第四,播放消防知識(shí)兒歌。
            是幼兒園安全的重中之重,消防安全是重中之重。孩子的生活是豐富多彩的,安全教育也要抓住時(shí)機(jī)。兩個(gè)孩子過年高興放鞭炮,引發(fā)火災(zāi)。老師抓住這個(gè)生活事例,給孩子們進(jìn)行了一系列的安全教育,讓他們在真情實(shí)感中感受,更容易接受。
            活動(dòng)中,根據(jù)幼兒生活經(jīng)歷的幾個(gè)片段,讓幼兒積極探索,尋找日常生活中容易引起火災(zāi)的物品,讓幼兒獨(dú)立說出不能玩耍的原因。培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,豐富孩子的消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。最后兒歌結(jié)束,讓孩子在歌唱中記憶防火知識(shí)。
            提高幼兒的安全和素質(zhì),單靠幼兒園是不夠的,還需要家長和社會(huì)的一切支持。今后,我會(huì)更加積極地爭取家長的配合,讓家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好伙伴,為孩子的發(fā)展和健康成長發(fā)揮最大的作用。
            消防安全專題教育教案篇八
            課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
            一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
            1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
            2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
            二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
            1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
            2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
            教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。
            3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
            三、自主討論,預(yù)防中暑。
            2、通過討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。
            3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR>    四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
            1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
            2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。
            五、學(xué)唱兒歌
            1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。
            2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
            夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
            消防安全專題教育教案篇九
            1、了解火災(zāi)的成因及火災(zāi)的預(yù)防,貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
            2、學(xué)會(huì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。
            3、學(xué)會(huì)火場自救與逃生的方法。
            4、掌握滅火技術(shù)。
            1、火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。
            2、火場自救的方法。
            1、掌握滅火技術(shù)。
            1、教師搜集兩個(gè)“消防安全事故”實(shí)例的錄像。
            2、abc干粉滅火器、1211滅火器。
            3、多媒體電教室。
            自主參與實(shí)踐、合作探究式。
            (一)導(dǎo)入新課:
            教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
            (二)學(xué)生討論:
            所知道的“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給全班同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
            提問:
            (1)家庭、學(xué)校防火應(yīng)注意什么?
            (2)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
            (3)用電不當(dāng)引起的火災(zāi)應(yīng)如何撲救?
            (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
            (5)家庭失火應(yīng)如何自救?
            (6)學(xué)校失火如何自救?
            (7)山林草原著火如何逃生?
            (8)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦?
            (三)教師講述引導(dǎo):
            1、火場自救與逃生的基本方法。
            2、各種環(huán)境下失火自救的具體辦法。
            3、常用滅火方法。
            (四)教師演示:
            abc干粉滅火器、1211滅火器使用方法。
            (五)教師小結(jié):
            同學(xué)們:火災(zāi)無情!
            請注意防火!
            請注意安全!
            請珍惜人生!
            (六)課外教學(xué):
            上網(wǎng)搜索與消防安全相關(guān)的信息。
            參考關(guān)鍵詞:火災(zāi)預(yù)防、火場自救、滅火技術(shù)等。
            消防安全專題教育教案篇十
            1、了解火災(zāi)的成因及火災(zāi)的預(yù)防,貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
            2、學(xué)會(huì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。
            3、學(xué)會(huì)火場自救與逃生的方法。
            4、掌握滅火技術(shù)。
            1、火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。
            2、火場自救的`方法。
            1、掌握滅火技術(shù)。
            1、教師搜集兩個(gè)“消防安全事故”實(shí)例的錄像。
            2、abc干粉滅火器、1211滅火器。
            3、多媒體電教室。
            自主參與實(shí)踐、合作探究式。
            (一)導(dǎo)入新課:
            教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
            案例一。
            1999年10月26日7時(shí)35分,廣東省增城市石灘鎮(zhèn)馬修村鴻成皮具廠(家庭作坊)發(fā)生火災(zāi),當(dāng)?shù)叵啦块T7時(shí)40分接警,出動(dòng)2輛消防車、15名消防人員前往撲救,于8時(shí)15分將火撲滅,救出6名員工。火災(zāi)造成20人死亡、9人受傷,燒毀手提包成品、半成品等,過火面積100平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失3。6萬元?;馂?zāi)系電源插座接觸不良產(chǎn)生電弧引燃可燃物所致。
            案例二。
            20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
            (一)學(xué)生討論:
            所知道的“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給全班同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
            提問:
            (1)家庭、學(xué)校防火應(yīng)注意什么?
            (2)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
            (3)用電不當(dāng)引起的火災(zāi)應(yīng)如何撲救?
            (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
            (5)家庭失火應(yīng)如何自救?
            (6)學(xué)校失火如何自救?
            (7)山林草原著火如何逃生?
            (8)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦?
            (二)教師講述引導(dǎo):
            1、火場自救與逃生的基本方法。
            2、各種環(huán)境下失火自救的具體辦法。
            3、常用滅火方法。
            (三)教師演示:
            1、abc干粉滅火器、1211滅火器使用方法。
            (四)教師小結(jié):
            同學(xué)們:火災(zāi)無情!
            請注意防火!
            請注意安全!
            請珍惜人生!
            (五)課外活動(dòng):
            1、上網(wǎng)搜索與消防安全相關(guān)的信息。
            參考關(guān)鍵詞:火災(zāi)預(yù)防、火場自救、滅火技術(shù)等。
            消防安全專題教育教案篇十一
            班主任:
            1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。
            2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識(shí),并懂得安全防范的一般措施。
            1.火對于我們每個(gè)人來說都不陌生,誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?
            2.早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?;鹗沁M(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志,它可以給我們帶來光明和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì),人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空。火如果使用不當(dāng)就會(huì)造成火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。
            3.我們來看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼;可以無情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來身體和精神上的最大痛苦。
            4.為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。板書:消防安全知識(shí)。
            1.火災(zāi)這個(gè)魔怪會(huì)不分地域、時(shí)間、場合、民族、國度,恣意欺凌人間萬物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例。
            2.聽了這個(gè)案例,老師感覺到你們的心情是悲痛的,此時(shí)你想說什么?
            3.這樣的場景讓人悲痛。克拉瑪依市,上演了沉重的悲劇,忍受了深痛的哀傷!在來自四面八方的'慟哭聲中,下起了入冬以來的第一場雪,那潔白的雪花默默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,但愿沒有1994年12月8日悲痛的一天。
            4.孩子們,火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失、無數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災(zāi)案例,我們進(jìn)行交流。
            5.聽要求:交流完自己的案例之后,說出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果。
            6.在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命,給家人帶來了痛苦,雖然有的死里逃生,也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。
            9.火災(zāi)給人類帶來了哪些危害呢?
            板書。
            財(cái)產(chǎn)損失。
            危害生命。
            污染環(huán)境。
            在血與火的教訓(xùn)中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。
            1.為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做?
            3.遇到火災(zāi)時(shí)我們要及時(shí)報(bào)警,不能驚慌,要冷靜沉著,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全。
            4.報(bào)警時(shí)注意什么呢?
            6.對突然發(fā)生的比較輕微的火情,你能處理嗎?
            7.發(fā)生了什么險(xiǎn)情?該怎樣解決?
            8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識(shí),真是為你們感到高興。
            9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,(點(diǎn)擊視頻)看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷,距離火焰兩米的地方,右手提著壓把用力下壓,左手握住噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋火焰。
            10.老師要提醒大家,對于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。
            11.孩子們親臨火場時(shí),自救與逃生才是最關(guān)鍵的。
            板書:自救逃生。
            12.我們一定要按照正確的方法逃生,請看視頻。
            有關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)還有很多,希望大家多搜集這方面的資料,在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識(shí)告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的,我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí),莫忘火災(zāi)。
            消防安全專題教育教案篇十二
            1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。
            2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。
            3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力
            重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。
            難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
            消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。
            1、認(rèn)識(shí)火警電話119
            創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)
            (1)討論 “你怎么知道著火了?”
            (2)著火了我們該怎么辦呢?
            重點(diǎn)教育幼兒,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片 ,介紹11、9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。
            1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
            2、不玩插座、插頭和電線。
            3、不能隨便燃放煙花爆竹。
            4、提醒爸爸不亂扔煙頭。
            5、認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。
            1、觀看視頻。
            2、討論逃生的初步方法方法 。
            首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
            3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
            消防安全專題教育教案篇十三
            教學(xué)目的:
            1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。
            2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識(shí),并懂得安全防范的一般措施。
            教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對措施。
            1.火對于我們每個(gè)人來說都不陌生,誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?
            2.早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?;鹗沁M(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志,它可以給我們帶來光明和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì),人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空。火如果使用不當(dāng)就會(huì)造成火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。
            3.我們來看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼;可以無情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來身體和精神上的最大痛苦。
            4.為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。板書:消防安全知識(shí)
            1.火災(zāi)這個(gè)魔怪會(huì)不分地域、時(shí)間、場合、民族、國度,恣意欺凌人間萬物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例。
            2.聽了這個(gè)案例,老師感覺到你們的心情是悲痛的,此時(shí)你想說什么?
            3.這樣的場景讓人悲痛。克拉瑪依市,上演了沉重的悲劇,忍受了深痛的哀傷!在來自四面八方的慟哭聲中,下起了入冬以來的第一場雪,那潔白的雪花默默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,但愿沒有1994年12月8日悲痛的一天。
            4.孩子們,火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失、無數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災(zāi)案例,我們進(jìn)行交流。
            5.聽要求:交流完自己的案例之后,說出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果。
            6.在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命,給家人帶來了痛苦,雖然有的死里逃生,也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。
            9.火災(zāi)給人類帶來了哪些危害呢?
            板書
            財(cái)產(chǎn)損失
            危害生命
            污染環(huán)境
            在血與火的教訓(xùn)中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。
            1.為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做?
            3.遇到火災(zāi)時(shí)我們要及時(shí)報(bào)警,不能驚慌,要冷靜沉著,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全。
            4.報(bào)警時(shí)注意什么呢?
            6.對突然發(fā)生的比較輕微的火情,你能處理嗎?
            7.發(fā)生了什么險(xiǎn)情?該怎樣解決?
            8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識(shí),真是為你們感到高興。
            9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,(點(diǎn)擊視頻)看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷,距離火焰兩米的地方,右手提著壓把用力下壓,左手握住噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋火焰。
            10.老師要提醒大家,對于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。
            11.孩子們親臨火場時(shí),自救與逃生才是最關(guān)鍵的。
            板書:自救逃生
            12.我們一定要按照正確的方法逃生,請看視頻。
            有關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)還有很多,希望大家多搜集這方面的資料,在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識(shí)告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的,我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí),莫忘火災(zāi)。
            消防安全專題教育教案篇十四
            1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。
            2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。
            3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對火災(zāi),知道如何在火場逃生。
            4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
            5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
            1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。
            2、濕毛巾、滅火器。
            一、謎語導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。
            二、身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)請幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處,有沒有害處呢?請幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。
            三、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。
            1、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認(rèn)識(shí)火源和易燃物品。
            老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過程。
            2、提問:在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源,還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來很多方便,但是如果不會(huì)正確使用火,火娃娃也會(huì)生氣,給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。
            3、討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場?小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并迅速逃離現(xiàn)場。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。
            四、消防逃生演練在教室里點(diǎn)燃廢紙,讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場。
            消防安全專題教育教案篇十五
            1、通過對火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
            2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的'自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。
            3、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)。
            (一)導(dǎo)入新課。
            1、導(dǎo)入語:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
            2、介紹20xx年三起火災(zāi)事故:云南古城、浙江鞋廠、上海大學(xué)。
            (二)新授環(huán)節(jié)。
            1、著火了怎么辦?
            (1)迅速逃生,不戀財(cái)物。
            (2)不坐電梯,認(rèn)清出口。
            (3)匍匐前行,濕巾捂口鼻。
            (4)火勢過大,設(shè)法呼救。
            (5)不可跳樓,繩索逃生。
            2、預(yù)防對策。
            (1)、學(xué)生要?jiǎng)窦议L盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
            (2)、外出時(shí),臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,液化氣總閥門;
            (4)、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;
            (5)、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
            (6)、電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;
            (7)、使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;
            (8)、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
            (10)、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置。
            3、家庭應(yīng)急救護(hù)對策。
            (1)、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119",并講清楚地點(diǎn),部位;
            (2)、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打;
            (3)、用臉盆,水桶不斷澆水滅火;
            (4)、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;
            (5)、時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
            (6)、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;
            (8)、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;
            (9)、煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;
            (10)、救火時(shí)門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;
            (11)、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);
            (12)、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
            小結(jié):對中小學(xué)生而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防部門建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場,就近叫人或報(bào)警。
            (三)學(xué)生家長查一查。
            1、家中電線有無老化,破損現(xiàn)象。
            2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。
            3、電氣線路上的插頭,插座是否牢靠。
            4、家中所用絲是否有銅,鐵絲代替現(xiàn)象。
            5、是否按使用正確使用家用電器。
            6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。
            7、照明燈具是否離可燃物太近。
            8、樓梯,走道,陽臺(tái)是否存放易燃,可燃物。
            9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油,香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火,通風(fēng)良好。
            10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),加工,經(jīng)營活動(dòng)。
            11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐,燃?xì)鉅t灶。
            12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
            13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
            14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。
            15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固,軟管是否老化。燃?xì)夤艿溃y門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
            16、點(diǎn)燃的蠟燭,蚊香是否放在專用的鐵制架臺(tái)上,有否靠近窗簾,蚊帳等可燃物品。
            17、您家中的廢紙,書報(bào)是否經(jīng)常清理。
            18、火柴,打火機(jī)等物品是否放在不易取到的地方。
            19、在每日就寢前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。
            20、家中是否配置了簡易滅火器具?是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
            三、全課:同學(xué)們,通過學(xué)習(xí),動(dòng)手動(dòng)腦,你是否掌握了一些呢?
            四、警句:不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。
            消防安全專題教育教案篇十六
            消防安全與人們的生活息息相關(guān),已滲透到了生活的各個(gè)角落,但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解火的危害,不懂得如何安全用火。常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例,讓幼兒認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),普及消防安全常識(shí),提高孩子們的逃生與自救能力。
            1、感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
            2、簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)。
            3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
            重點(diǎn):知道火的危害,簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識(shí)。
            難點(diǎn):遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
            一、了解火的用途及危害
            二、遇到火災(zāi)怎么辦?
            1、火災(zāi)撲救的主要方法。
            (1)學(xué)會(huì)撥打火警電話。
            (2)知道常見的滅火方法。
            2、逃生自救的技能及注意事項(xiàng)。
            (1)正確逃生的方法。
            (2)看清安全出口標(biāo)志。
            (3)如果身上著火怎么辦?
            三、如何預(yù)防火災(zāi)
            1、預(yù)防火災(zāi),從我做起。
            2、誰對誰錯(cuò)。
            一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。抓住生活用火的例子對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。
            二、活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。
            三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
            1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)能力。
            2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。