傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。寫一篇完美的總結需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓，從而改進自己?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一寫感恩篇一
我乘著感恩地鐵倒流時光，輕輕凝視著每一站上下的熟悉的人與場景，記憶像是擰開龍頭噴涌的自來水，嘩嘩地傾瀉，感恩的清新氣息在空氣中游動。
車門打開，我的感恩地鐵里，有她——母親。
有著微微發(fā)福的身材，并不高，蔓延深深淺淺皺紋的臉上，卻有著溫暖慈愛的笑容;她的頭發(fā)有些微微發(fā)白，卻讓她整個人看上去更加慈愛溫柔。我喜歡摟著她軟軟的腰睡覺，覺得很有安全感，仿佛只要有她在，什么困難危險都不存在。14年的歲月，我們共同生活，有過幸福的歡笑，也有過悲傷的淚水。我記得在一個陽光跳躍的午后，我們一起學轉呼啦圈，看著彼此笨拙的動作，笑得合不攏嘴;在昏沉的黑夜，我看見她一個人坐在窗前，借著月光看著我試卷上鮮紅而刺目的分數(shù)，嘆氣發(fā)呆，我心里壓抑得幾乎喘不過氣來，只能躲在被窩里無聲地哭泣。我的感恩地鐵里，永遠都有她。
車門打開，我的感恩地鐵里，有她——朋友。
頭頂交錯而過的天線，分割著不明不暗的天空。她在那一刻，落入我的生命中，彼此有了交點。短短的頭發(fā)，明亮的眼睛流露春旭日般的溫暖，笑起來彎彎的嘴角，甜美可愛。她就像個落入凡間的天使，所有美好的詞語用在她身上都合適，她與我牽手游過童年的歲月長河。她保護我，不顧一切，在我受到別人的欺負，她心里雖然害怕，卻還會用她瑟瑟發(fā)抖的肩膀擋在我的面前。天知道，那一刻，我的眼里濕得像泡在水里的毛巾一樣能擰出水來。我的感恩世界里有她。
感恩地鐵還在行駛著通往下一站，下一站……。
每個人都有屬于自己的感恩地鐵，門開。
高一寫感恩篇二
一個人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否-富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，和是否擁有一顆善于感恩的心。
人的一生漫長而遙遠，在漫長的人生途中，我們會結識許許多多的人，會經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的感動，有發(fā)自內心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界，對待周邊人的一種寬容的處世哲學。
學會感恩，你的內心會豁達而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。
做一個謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗艱辛，怎知道甘甜。我愿把所有的痛苦和不快樂都藏在心底，當做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對世界。
感謝父母給予我生命，感謝磨難給予我堅強，感謝挫折給予我勇氣，感謝欺騙給予我智慧，感謝貧困給予我信念，感謝藐視給予我自尊。
感謝山水給了我靈氣，感謝日月給了我溫暖，感謝藍天給了我透明與澄凈，感謝黃土地千年的文化給了我一顆樸實而善良的心。
學會感恩便是學會了一種良好的生活態(tài)度，當你對世界萬物，對周邊所有的人都心存感激之時，你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿，你眼里的世界也沒有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂之所在。
快樂是生活中最寶貴的財富，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會快樂而滿足。
一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲遙遠的祝福，都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。
感恩是一種處世哲學，常懷感恩之心，會讓你擁有很多朋友。
高一寫感恩篇三
每當放假回到家的時候，我總是迫不及待地奔向你的懷抱，我親愛地的大自然??！或許每當我失落悲傷煩躁的時候，你永遠是我的良師益友，是一位知己。
最喜歡黃昏的時候，一個人騎著車，到附近的河壩上走走，雙腳踏著舒軟的草地，看著那輪掛在樹梢上的伴著晚霞的太陽，再加上絲絲的涼風，頓時感到心曠神怡。四周很寂靜，偶爾有幾只小蟲忍不住了唱一兩聲。遠處有黛黑色的山林，近處是清澈見底的河水，每當我在壩堤上看著周圍的景色走來走去的時候，心中總是幻想著許多東西，例如有一天我會不會也踏上三毛曾看見過的撒哈拉，例如二十年后我又會在哪，干什么。雖不能像自古以來的文人墨客即景抒情，展人生一大抱負，但閑暇時候略想一想一些問題，像綠山墻下的那位安妮，也是挺有意義的。所以我感謝大自然賦予我的這一切。它就像一位好朋友，時時與你交流心聲，特別是當你煩悶的時候，那一池碧水，極能洗盡心靈的灰塵，沉淀出一份寧靜。
大自然賦予我們一切美的體驗。春有“小何財路，早有蜻蜓立上頭”的優(yōu)雅。夏有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的熱烈。秋有“稻鄉(xiāng)花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的愜意，冬有“遙知不是雪，為有暗香來”的馨香高雅。這對我們人類來說是極大的饋贈。
而大自然不僅是一位益友，也是一位良師。它教給人們“善有善報，惡有惡報”的法則。它以它高聳入云的山峰讓王羲之體驗到了一堅的蒼勁，它以絕壁上生長的蒼松讓人們體驗到了生命的頑強。
我們不得不不感謝它，它為我們提供生存的氧氣，它是保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)土，它為曾經(jīng)的抗日游擊隊提供青紗帳，為失意的文人墨客提供心靈避難所。
我喜歡那頂草帽，那頂?shù)静萑舜鞯牡牟菝保蚁矚g一邊吹山風一邊數(shù)著天上的星星，喜歡以天為蓋地為廬。沉沉地睡去。我喜歡你，大自然，感謝你賦予我這么多驚喜。
高一寫感恩篇四
最為21世紀的新人，你享受著遠超父母時代的科技以及擁有遠比他們童年時代的更好的生活環(huán)境，但這一切都是誰帶給你的呢？父母，每一個人的父母，用最無私的愛，最為努力的工作帶給了我們一個好的生活環(huán)境，你不必想父母的青春一樣每日在田地里面勞作，你享受著父母給予的精彩的青春。
就連陌生人的滴水之恩都當涌泉相報，更何況是父母。亦或是真的沒有一顆感恩的心，如今的人，人馬不在那么重視父母，親情。他們認為父母的付出理所應當。他們更加重視朋友，他們記得朋友的生日，喜好。但卻不記得父母的，甚至在父母的生日連一句“生日快樂”都不會說，從不為父母的生日做好準備，而在當天他們總是拿出手機給父母照一張照片，發(fā)一次朋友圈，引來一大堆點贊、評論，從而滿足自己的心。他們從不用盡心的準備去使父母開心，他們不為父母做一些事讓他們開心或是對父母的付出給以回報。
他們總是拿著手機自顧自的玩耍，只顧自己開心，為什么不放下手機做一些力所能及的小事呢？父母不會求你做一些驚天動地的事，他們希望你們有一個好的生活，也希望你能做一些力所能及的小事去使他們開心。有時你需要與父母有更多的溝通，這之中的每一件事都能夠使父母開心，為什么不做呢？所以，從現(xiàn)在開始，請學會感恩！
高一寫感恩篇五
在書的世界里，我如魚得水。感恩縷縷書香，因為它讓我感受到了人性的美麗。感恩縷縷書香，因為它讓我學會了面對生活；感恩縷縷書香，因為它讓我遨游于夢的海洋中。
感恩縷縷書香，因為它讓我感受到了人性的美麗。在有書相伴的日子里，我漸漸成長，開始懂得品味書中的人生百態(tài)，人性美麗。讀《紅與黑》，使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前；讀《簡愛》，更使我折服于簡愛身上屬于女性的堅韌與頑強；讀《圍城》，令我驚異于圍城內外，人心的迥異于那“圍城外的人拼命追求圍城內那燈紅酒綠的世界和圍城內的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。書猶如一位導師，帶我穿越時空去感受先哲們充滿坎坷又生趣盎然的生活；書好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜去了解當時社會的繁華的思想；書有似一位演講家，讓我在知識的海洋中不斷前進。
感恩縷縷書香，因為它讓我學會面對生活。它讓一個稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤單，不再悲傷，不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲“當做自己的人生的座右銘；去把李白的”人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當做自己的快樂；去把杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志。正是因為書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，學會了面對生活！
高一寫感恩篇六
如果讓人們說自己要做一個怎樣的人，有的人會說：“我要做個有錢的人”、“我要做個美麗的人”、“我要做個聰明人”……我以為，我們要做個會感恩的人！
烏鴉渾身漆黑，一點也不漂亮，但是當烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后，小烏鴉會自動離開巢穴，讓媽媽在巢中休息，然后出去找食物給烏鴉媽媽吃，就這樣小烏鴉會反哺烏鴉媽媽！
我們是人！活生生的人！我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們成長這一路下來，他們不知流了多少汗，費了多少心，但是小烏鴉能為報母親的哺育之情而反哺，我們又怎能做個不會感恩的人！
諸葛亮深居草廬之中，“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯?！眲錇檎堉T葛亮出山而三顧茅廬，諸葛亮出山后淋漓盡致地運用了自己的才能，他也為報劉備的知遇之恩而為興復漢室鞠躬盡瘁，死而后已。
我們生活在社會這個大家庭里，有多少人曾經(jīng)給予你幫助？當你成績下降時，老師與你溝通，幫你找回自信；當你因某事而傷心落淚時，同學們會去安慰你；當你因某事忙得不可開交時，朋友們會幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運幬帷幄之中，決勝于千里之外，但是我們也要象諸葛亮那樣做個會感恩的人！
同學們，做個會感恩的人重點是“做”，不能只是嘴上說“我感謝你”之類的話語。要落實到行動上，如感恩父母時，我們要幫父母干一些家務事，父母下班回來時詢問幾句，努力學習，取得好成績讓父母高興；感恩同學時，我們也要幫助他，不能只想著讓他幫助我；感恩大自然時，我們要保護環(huán)境，不僅做到自己不破壞，也要宣傳大家不破壞。這樣，我們才能做好一個會感恩的人！
一味追求金錢會讓你腐朽，一味追求美麗會讓你空虛，一味追求聰明會讓你情商低下。做個會感恩的人吧！
讓感恩之心伴你一生吧。
高一寫感恩篇七
從小到大，我們成長的點點滴滴，無一離不開家人對我們的幫助；出門在外，我們無論做什么事情，都經(jīng)常需要朋友或他人幫忙。因此，我們要常懷一顆感恩之心，讓感恩成為一種習慣，去感激那些幫助過我們的人。
“滴水之恩，當涌泉相報”。古人常說，要懂得知恩圖報。那么，對我們恩德最大的人是誰呢？沒錯，就是在我們的身邊默默付出，卻不求回報的母親，她們費盡千心萬苦讓我們來到這個世上，真的很不容易。孟郊的《游子吟》說道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言春草心，報得三春暉?！庇纱丝梢姡辖紝δ赣H的感恩之情溢于言表。孟郊是一位非常孝順母親的人，正是由于她對母親充滿著感恩之情，所以他創(chuàng)作的詩在后世中流傳下來，至久不衰。
我們應該讓感恩成為一種習慣，而不是整天空喊著要感恩。我們要做的，就是把感恩體現(xiàn)在生活中的方方面面。比如，感恩母親不一定非要等到母親節(jié)或感恩節(jié)那天，“樹欲進而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，說的就是這個道理。我們作為子女，周末回家時幫自己父母分擔一些家務，或是給他們按摩按摩身體，在父母的眼中，這就是感恩的表現(xiàn)。所以趁我們正年輕，也趁父母他們還沒老去，就從現(xiàn)在開始，讓感恩成為一種習慣，并把它付諸到具體行動中去吧！
除了感恩自己的父母，我想，第二個最值得感恩的，就應該是教書的老師了。教師是人類靈魂的工程師，沒有他們，整個人類社會就無法得到進步。讓感恩成為一種習慣，不要老是等到教師節(jié)再來感恩。身為學生的我們，對于老師們來說，課堂上保持安靜便是對老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。勤學好問，力爭上游，這也是對老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。所以，就從現(xiàn)在開始，讓感恩成為一種習慣，并讓它在生活中的點點滴滴中體現(xiàn)出來吧！
當然，在具體生活中，最值得我們感恩的還不止這些。但是，最重要的是，我們要讓感恩成為一種習慣。并且，我們還應當把感恩的種子播撒在我們每個人的心中。這樣，我們才能收獲感恩的果實。
高一寫感恩篇八
聲聲教誨如沐春風，字字評語如列珠璣。老師如慈母般關懷著我們，9月10日到了，我們以自己的微薄之力和滿懷誠心感謝老師。
清晨，鳥兒在天空中唱著清亮的歌曲，天空也似乎是為這教師節(jié)而放晴。剛踏入校園，這巨大的氣球拱門，便“唰”的在眼前閃現(xiàn)出來，在這五彩氣球門下，有二列學生靜立著，他們穿著綠盈盈的校服，手捧著一束束鮮花，筆直地站在門口，每當有老師走來，就虔誠地向老師鞠一個躬，然后雙手捧上鮮花，送上一句“老師！您辛苦了！”
來到教室，我班同學也早早做好了準備。每個人手捧著自己精心為老師制作的一張賀卡和一份精致的禮物，笑聲在隨著老師一進門時，便響起，隨即蕩漾開來。
看著老師笑容滿面地走進來，聽著同學們熱忱的問候，我的思緒也跑了出來：記得，那一次考試，我本應手到擒來的作文卻被我寫得亂七八糟——離題了！本以為老師會進教室，批頭蓋臉地把我罵上一回，當她經(jīng)過我的身邊，我嚇得直打哆嗦，等待著一場狂風暴雨的來臨。誰知，等來的卻是……“這次作文先分析一下，下一次，你應該仔細一點，認真讀題，認真審題，老師相信你……”剎那間，我的心……好暖。
當鈴聲響起，在校園中漾開，我的思緒跑了回來，我忙將自己親手折的許愿星送給了老師。
小小的許愿星，雖然不起眼，但它將我對老師的感激傳遞，也將老師對于我的諄諄教誨，字字教導，一一收藏。
教師節(jié)——一個屬于老師的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我想送上一首詩，來頌揚著老師一輩子無私無畏，盡心盡力，培育人才……老師，您辛苦了！
高一寫感恩篇九
“感恩”是一個神圣的詞語，它體現(xiàn)的是一種品德，一種知恩圖報的品德。
我們感恩土地，因為它使我們有了家；我們感恩天空，因為它給了我們無限的想象；我們感恩花草，因為它們使我們的世界更加美麗；我們感恩樹木，因為它們是我們在夏天有了一份蔭涼。但是，我們最應該感恩的，是他們——我們的父母和老師。
“感恩”不應該只是一句空話，更應該落實到行動上。
每天放學后，聽著父母催促“快寫作業(yè)”的聲音，你想到感恩了嗎？也許你認為父母很煩，明明不需要他們催促，他們卻還是一遍一遍的說。但你知道嗎？再有些孩子耳中，這是最美妙動人的聲音，因為他們可能連學都上不起。
父母為我們提供了一個溫暖的避風港，不管你身在何方，只要有父母在，家就在。父母可以無條件的原諒我們，不管我們犯了多嚴重的錯誤，不管他們當時有多生氣，但最后，他們都會原諒我們。父母是我們堅強的后盾，不管發(fā)生什么事，他們都會毫不猶豫的站在我們這邊，盡他們最大的力氣為我們撐起一片天。
我們也要感恩老師，他們?yōu)槲覀兏冻龅耐瑯雍芏唷?BR> 感恩，不應該僅僅說說而已，更應該落實到行動上。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過我們的人。
高一寫感恩篇十
小草感恩雨露的滋潤；小鳥感恩藍天的哺育；大地感恩陽光的照耀。我要感恩父母含辛茹苦的養(yǎng)育；感恩老師孜孜不倦的教誨；感恩同學真摯誠懇的幫助……只有懂得感恩，才有向前的力量，才會萌生積極向上的信仰。
我感恩父母，他們把我?guī)У竭@個美麗的世界。從我咿呀學語便是我的啟蒙老師，一邊教我識字，一邊教我做人?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》我從小便已耳熟目詳。當我表現(xiàn)優(yōu)秀的時候，總是在我耳邊淳淳教誨不要驕傲，要放眼前方，這時父母是我的催化劑，使我更加積極向上；當我偶爾調皮犯錯的時候，總是教育我要總結教訓，不能在同一個地方跌倒兩次，這時父母是我并不苦口的“良藥”，使我在人生的道路上不迷失方向；當我孤立無援，家是我的避風港，父母是我傾訴的對象，教我學會在逆境中成長。他們就像一個偉大的工程師，筑就我的靈魂，滋潤我的心房，見證我的成長。
我感恩老師，他們把我?guī)У街R的海洋。他們是燈塔，指引我們這群懵懂少年前進的方向；他們是渡船，擺渡了一批又一批優(yōu)秀的兒女沖向祖國建設的前方；他們是粉筆、蠟燭，消耗了自己，幫助了別人。為了祖國的未來一身清貧，甘為人梯，從無怨言。
我感恩同學，他們把我?guī)У竭@個活躍的班級，使原本美妙的讀書生涯又增加了幾分光彩。在我學習迷惑不解時，耐心地講解，直到我完全理解；在我思想或行為要偏離方向時及時提醒，使我不再迷茫。
我感恩陌生人，感恩一個微笑、一個問候、一個提醒……。
我感恩偉大的中國共產(chǎn)黨，讓我們每個人生活充滿陽光；
我更要感恩祖國母親，為我們提供了安定、安逸的學習和生活環(huán)境。
滴水之恩，當涌泉相報。學會感恩，要知道恩從何來，把恩惠施與他人；學會感恩，無論你地位的尊與卑、財富的富與貧、年齡的幼與長；學會感恩，這個社會才會充滿正能量，我們的民族才有希望，這個世界將變成人間的天堂！
我們少年兒童要學會感恩，報效祖國的信仰在感恩中萌生，好好學習，練就一身過硬的本領，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量！
高一寫感恩篇十一
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
自從聽了于丹的演講，我發(fā)現(xiàn)要感謝很多人，父母，是您給予了我明亮的眼睛，觀看這絢麗多姿的世界，老師，是您豐富了我知識的海洋，醫(yī)生，是您把我從病中救起給了我健康的身體，同學，是你們給我鼓勵伴著我快樂的成長。我還發(fā)現(xiàn)，原來愛就這么簡單，不需要如柔柔春風的甜言蜜語，也許，就在父母平時的嚴肅責備你，批評你，挑剔你時，就有一股濃濃的愛在灌溉你，老師在罰你抄寫時，老師在盯著你時，那是老師對學生濃濃的愛，好多孩子都看不見這么濃的愛。弟子規(guī)中訓道：“親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢。親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲。”孝敬父母就該如此，父母錯怪了自己，也不必計較，是父母把孩子帶到這個美麗的世界，生命是父母給予，肉是父母給的，血是父母身上流的，有時父母錯怪了有怎樣呢？父母恩有多么大。生活中也一樣，要學會記住別人的好，學會去感恩曾幫助過你的人，甚至敵人。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。
高一寫感恩篇十二
在城市化建設，城鄉(xiāng)一體化建設，導致農(nóng)村建設越來越快的今天，不知有多少令人難忘的鄉(xiāng)村記憶被鋼筋混泥土給掩埋。我在微博里看見這樣一則動態(tài)，有人回到故鄉(xiāng)后拍了張照片——到處都是高樓大廈。五顏六色，形態(tài)各異的汽車在柏油路上川流不息，并附上了一行字，故鄉(xiāng)已變成陌生的模樣。
我的故鄉(xiāng)是一個小村子，面積不大，一共二十幾戶人家。由于村旁有一條河流，所以在夏天連下了幾天的雨后，河水就會漫出來，流進靠河邊的幾戶人家中，淺時可沒過小孩腳趾，深時剛好在大人的膝蓋位置。我家就是這幾戶之一，所以我常盼著夏天下幾天的雨，好讓我在院子里玩兒水。
村子里有許多小道，都是土泥路，所以雨后，得穿雨靴才好走路，而且不能走太快，不然泥水容易濺在身上，甚至會滑到，但我小時候并不在乎這些，我常在一條兩旁都是垂柳的小道上雨小伙伴們賽跑，不管是否泥濘。所以我常摔地滿臉都是泥，還躺在地上咯咯地笑。
故鄉(xiāng)雖不是美如圖畫，但也別有一番風韻，那是小村子的清新之美。我在故鄉(xiāng)的童年是充實的，快樂的。
時隔九年了，去年暑假我回到故鄉(xiāng)，卻看見了另一番景象——小瓦房變成了六七層樓高的樓房，土泥路都變成了柏油路，在上面行駛著來來往往的車輛，曾經(jīng)村旁的較清澈的.河流如今卻污濁不堪，毫無生機，這是因為河水上游建了一家工廠，時常排出廢棄污染物……這一切變得讓我不認識了。我陷入了沉思。
我們本可以在保留故鄉(xiāng)的自然美和干凈美的同時，建設故鄉(xiāng)，而不是選擇一昧抹除故鄉(xiāng)的存在，建立現(xiàn)代化城市。故鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的地方它深深地烙印在我們的血脈中，我們應感激我們的故鄉(xiāng)，敬愛我們的故鄉(xiāng)，為故鄉(xiāng)獻出自己的力量。
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高一寫感恩篇十三
一顆成熟的果實要學會感恩，因為沒有風它會霉爛，沒有雨它會干癟，沒有陽光它會蒼白憔悴。果實因懂得感恩而甘甜飽滿，人因懂得感恩才能走向成功，感恩如一座穩(wěn)重的大橋，架在人心之上，連接著財富與道德。
帶著感恩，能讓你心無掛礙，勇往直前。三國時關羽被曹軍圍困，但由于他懂得感恩，拒絕曹操的高官厚祿，一聽到劉備消息就深夜離開，過五關斬六將，回到兄長身邊讓他們親人團聚。
帶著感恩，能讓你拋棄利益，反哺社會。因為心懷感恩，有多少知名的企業(yè)家、作家盡自己所能，幫著那些和他們曾經(jīng)一樣懷揣著夢想的年輕人。扎克伯格在母校哈佛大學演講，鼓勵學生們順應時代潮流，應對當今多變的世界。他還承諾捐出了他幾乎所有的財產(chǎn)回報這個社會，并已開始有計劃地兌現(xiàn)。因為感恩，他們可以成功。
帶著感恩，更重要的還是擁抱平和快樂的生活。它讓人們更多地想到他人，而不為追求更多的金錢名利而煩惱。古代，人們敬畏天地，也感恩天地，他們感恩上天給他們帶來陽光雨露，珍饈佳肴，因而善待自然、尊重自然，自然也給了他們豐厚的回報?，F(xiàn)代人總想著征服自然，一片片豐美的森林、草原上魔術般地升起摩天大樓，天空中飄起陣陣濃煙，自然也通過失常的天氣報復人類，這就是不懂得感恩的后果。
帶上感恩出發(fā)，以感恩的心態(tài)面對生活中的每一次成功，更好的未來一定等待著我們。
高一寫感恩篇十四
凋零的花瓣揭示了生命的終結，枯萎的葉子宣告了生命的終結；婀娜多姿的牡丹凸顯生活的精彩，繁盛的樹木凸顯生活的粗獷。生命不僅賦予生物形體，還賦予它們無比的光彩。所以，我們要感恩生活。
感激生活，感謝她給了我們靈巧的雙手。男耕女織，捻繩捻線，煮菜做飯，雙手創(chuàng)造文明未來；梳頭洗臉，打獵釣魚，打架娛樂，想干嘛干嘛，把我們想的變成現(xiàn)實。
感激生活，感謝她給了我們敏捷的耳朵。聽著，波濤洶涌，海浪打岸，風聲雷鳴，群山喚海嘯；聽，林中天籟，蟬鳴鳥語，獸嘯虎嘯猿啼；聽，絲竹弦，鐘慶鼓樂，合奏清音，吹，拉，彈，唱。聽著清晨的聲音，感受著美好的節(jié)奏。
感激生活，感謝她給了我們明亮的眼睛?？矗澜绯錆M了奇跡，繁華，盛開，墜落；看，名山大川，險峻險峻，異域多姿；看，江河湖海，無邊無際，靜謐深邃，浩浩蕩蕩；看風雪，春秋；看著時間順序的變化，事情就變了。我們用清澈的眼睛還原物體的本質，一個五彩繽紛的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞美，也知道丑。
感激生活，感謝她給我們豐富的感情。喜怒哀樂，哀愁恐懼，灑脫原始，爽朗奔放；笑中帶喜，怒中帶吼，哭中帶悲，透露出我們最真實的內心，表達出我們最真實的情意。
感激生活，感謝她給了我們聰明的大腦。思考難題，思考人生的意義；贊美真善美，批判偽丑丑。記住精彩的瞬間，激動人心的瞬間，溫馨的場景，甜蜜的鏡頭。生活賦予我們獨特的靈性。
高一寫感恩篇十五
每當?shù)搅四赣H節(jié)，網(wǎng)上充斥著各式各樣的曬母親，一堆感恩的話。對此，網(wǎng)友們褒貶不一。在我看來，這不過是作秀罷了。
感恩是一件小事，它不需要特定的時間表達，因為，它體現(xiàn)在每時每刻的生活中?！按饶甘种芯€，游子身上衣”這是一位母親對孩子樸素而又真誠的愛?！罢l言寸草心，報得三春暉”是一位孩子對母愛的回應。這感恩是寓于生活中的，充滿了生活氣息的感恩。是我們應當做也應必須要做的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師對學生敬業(yè)的愛，“春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間”是學生對老師的愛的回應，是學生的老師的感恩，是永駐心間的感激。
感恩是一件大事，它是我們一生都需要去學習并踐行的東西。我們的生活中充滿了需要感恩的事。我們要感謝強大的國家，我們都是國家的主人，是國家政策的受益人。因為有了義務教育法，我們才能夠安心的上學；因為有了消費者權益保護法，我們的購物才有了安心的保證；因為有了食品安全法，我們才能夠安心享用桌上的美味。難道這些不值得我們傾盡一生去感恩么？感恩這個強大的祖國，感恩這個美好的世界！
但母親節(jié)發(fā)朋友圈也并不是不能夠，雖有作秀的嫌疑，但也終究是感恩的表現(xiàn)，但我更喜歡日常感恩，實際感恩，用行動表示！
其實，感恩很簡單。在生活中，感恩可以是為父母端洗腳水，可以是父母回家后的一杯熱茶，也可以是一聲問候。在學習上，感恩可以是一個紅勾，是一個a，可以是一聲老師好。感恩，也可以很復雜，對于這個社會，我們的感恩是要努力讓它變得更好，而這也許會傾盡一生，或許也不能夠。但感恩是不會停滯的。
感恩，是大事中的小事，是偉大中的平凡，感恩，是中華傳統(tǒng)美德，我們要將它好好傳承下去。那么就從現(xiàn)在開始吧！
高一寫感恩篇十六
李大釗曾經(jīng)說過“知識是引導人到光明與新境界的燈燭，而老師是教授給我們知識的人”，他們教給我們這些重要的知識，我們要學會感恩。
記得在小學時，我的體育老師已經(jīng)50多歲了，還在執(zhí)教，她總是為我們著想，只要她會的，什么都教，乒乓球、排球、籃球、羽毛球等等，她總是說：你們不容易，現(xiàn)在能學一點是一點，對你們人生或許有用。
她讓我記憶最深刻的是籃球，一步一步的耐心教我們，沒學會的放學后還可以繼續(xù)請教，她利用自己休息時間辛苦教我們，這是多么大公無私的舉動??！我十分感激她。
還有一個老師令我感受最深，她就是小學語文老師，那時小學是3點鐘放學，幾乎每天放學后都要把我們留下來義務為我們拓展知識，至到5、6點鐘，她還經(jīng)常與我們談心交流，問我們學習上有沒有不懂的，有沒有聽不懂的，總之，有問題就去找她，她都會耐心一一講解，至到理解為此，即使沒事也會去湊熱閑，這因此形成一大景觀——老師辦公室像蜂窩似的擠滿了人。她的和藹可親，放下校長架子給我們講解，證明把我們當朋友看，我們自燃也把她當朋友，自燃而燃地學習氣氛就濃厚，這或許就是她教書的特點吧！讓我們擁有自信心，在我心里留下深深記憶。
現(xiàn)在上初中了，她們不容易相見了，也漸漸老了，還堅持在教書崗位上，好想與她們多多交流談心。記得那么一句話：春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，老師！你就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝你，是你用自己的雙手創(chuàng)造出了我美好未來。
高一寫感恩篇十七
小草之所以會茁壯成長，是因為他會感恩。它感恩太陽，給它陽光；它感恩土地母親，給他保護；它感恩雨水，給它水分。正因為它會感恩，他才可以茁壯成長，被太陽、土地母親、雨水所愛。
魚兒離不開大海，是大海給了它生命；樹葉離不開樹根，是樹根給了它養(yǎng)分；我離不開老師的培育，是老師給了我文化，教給我做人的道理，讓我堅強地去面對困難，走向成功之路。
記得有一次，那時我剛入一年級，老師給我們布置了很多作業(yè)，讓我們快點做完.結果不到半節(jié)課的時間,同學都做完了,只有我自己還在慢吞吞的寫著,全班同學的目光全都投向我.我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉.
這時,老師走過來和藹可親的對我說：“別急，慢慢的寫，把字寫工整，老師等著你?！蔽衣犃死蠋煹脑捄螅牟怕胤牌?。不緊不慢地寫作業(yè)，用了很長的時間，才把作業(yè)寫完了。老師看了看，對我說：“嗯，很好，寫的蠻快的嘛，你看字也寫的很工整。”明明我寫的很慢，并且字也寫的歪歪扭扭的，可老師還是鼓勵著我，讓我下次寫的再工整點。
時光如箭，歲月如梭。不知不覺的升入了初一。來到這個新班級后，一開始覺的有點陌生，幾天時間慢慢地適應了過來。因為腦子笨，再加上那一陣正是秋收的季節(jié)，家里很忙，學習不刻苦。老師見我的成績下滑后，幾次找我談話，時刻教育著我，幫我改正許多缺點?？烧f的容易做的難，幾次我都想改掉我的壞毛病，可就是改不了。
班主任姜老師對我并不失望，而是對我充滿信心，我都放棄了我自己，可他并不灰心。于是，姜老師聯(lián)合其他教我的老師一起來幫我解決。正在那時，我都把我自己給放棄了，我認為自己就是一個沒有優(yōu)點，只有缺點，無可救藥的人?？衫蠋熯€是幫著我克服。
老師是辛勤的園丁，是人類文明的工程師。老師們?。∧銈儗ξ业哪欠N愛我無法報答，但我會在心里永遠記著你們對我的愛?！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕的走過您房前，高大的身影映在您窗前?！泵慨斘衣犨@首歌，腦海中便浮現(xiàn)出老師對我種種關懷。
高一寫感恩篇十八
母愛是平凡、無私而偉大的。
我們像一棵小樹，無憂無慮地成長著。媽媽的愛，像清晨的雨露，像溫和的陽光般哺育著我們，呵護著我們。然而，經(jīng)受再多呵護的小樹，也有分岔的時候，而這些岔，就好像我們平日里犯的錯誤。母親又像把鋒利的小刀，毫不猶豫地把我們這些“岔岔”給剪掉，幫我們把錯誤糾正過來，讓我們筆直地成長。
記得我上三年級時，數(shù)學課上，我們需要用尺子來畫圖，我忘帶尺子了，我的同桌借給我一把長尺，他自己卻用三角板。那個長尺有十六厘米，上面還有小熊的圖案，是我同學最喜歡的，但我不小心把他的尺子弄斷了。下課后，我還給他時，他就問我尺子是怎么斷的。我不以為然地說了一句：“那個長尺本來就有裂痕，不關我的事！”之后，我就和別的同學玩去了。上課鈴響后，我進入教室，看到同桌在偷偷地抹眼淚。我對他說：“至于嘛！”他也沒回答我，只是默默地坐在那兒。
放學了，回家后我和媽媽講了這件事。媽媽聽后很嚴厲地批評了我。媽媽告訴我，同學借給我尺子是助人為樂的表現(xiàn)，而我借了同學的尺子用還弄壞了，非但沒有道歉還譏諷同學，是非常不道德的。媽媽掏出兩元錢，說：“你給同學再買一把新的尺子，向他真誠地道歉，相信他一定會原諒你的。”
母愛就是這樣，細膩而偉大，樸實又華麗。媽媽，在此，我真誠地道一聲：“媽媽，我愛你！謝謝您教育我怎樣做人！”
高一寫感恩篇一
我乘著感恩地鐵倒流時光，輕輕凝視著每一站上下的熟悉的人與場景，記憶像是擰開龍頭噴涌的自來水，嘩嘩地傾瀉，感恩的清新氣息在空氣中游動。
車門打開，我的感恩地鐵里，有她——母親。
有著微微發(fā)福的身材，并不高，蔓延深深淺淺皺紋的臉上，卻有著溫暖慈愛的笑容;她的頭發(fā)有些微微發(fā)白，卻讓她整個人看上去更加慈愛溫柔。我喜歡摟著她軟軟的腰睡覺，覺得很有安全感，仿佛只要有她在，什么困難危險都不存在。14年的歲月，我們共同生活，有過幸福的歡笑，也有過悲傷的淚水。我記得在一個陽光跳躍的午后，我們一起學轉呼啦圈，看著彼此笨拙的動作，笑得合不攏嘴;在昏沉的黑夜，我看見她一個人坐在窗前，借著月光看著我試卷上鮮紅而刺目的分數(shù)，嘆氣發(fā)呆，我心里壓抑得幾乎喘不過氣來，只能躲在被窩里無聲地哭泣。我的感恩地鐵里，永遠都有她。
車門打開，我的感恩地鐵里，有她——朋友。
頭頂交錯而過的天線，分割著不明不暗的天空。她在那一刻，落入我的生命中，彼此有了交點。短短的頭發(fā)，明亮的眼睛流露春旭日般的溫暖，笑起來彎彎的嘴角，甜美可愛。她就像個落入凡間的天使，所有美好的詞語用在她身上都合適，她與我牽手游過童年的歲月長河。她保護我，不顧一切，在我受到別人的欺負，她心里雖然害怕，卻還會用她瑟瑟發(fā)抖的肩膀擋在我的面前。天知道，那一刻，我的眼里濕得像泡在水里的毛巾一樣能擰出水來。我的感恩世界里有她。
感恩地鐵還在行駛著通往下一站，下一站……。
每個人都有屬于自己的感恩地鐵，門開。
高一寫感恩篇二
一個人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否-富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，和是否擁有一顆善于感恩的心。
人的一生漫長而遙遠，在漫長的人生途中，我們會結識許許多多的人，會經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的感動，有發(fā)自內心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界，對待周邊人的一種寬容的處世哲學。
學會感恩，你的內心會豁達而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。
做一個謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗艱辛，怎知道甘甜。我愿把所有的痛苦和不快樂都藏在心底，當做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對世界。
感謝父母給予我生命，感謝磨難給予我堅強，感謝挫折給予我勇氣，感謝欺騙給予我智慧，感謝貧困給予我信念，感謝藐視給予我自尊。
感謝山水給了我靈氣，感謝日月給了我溫暖，感謝藍天給了我透明與澄凈，感謝黃土地千年的文化給了我一顆樸實而善良的心。
學會感恩便是學會了一種良好的生活態(tài)度，當你對世界萬物，對周邊所有的人都心存感激之時，你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿，你眼里的世界也沒有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂之所在。
快樂是生活中最寶貴的財富，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會快樂而滿足。
一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲遙遠的祝福，都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。
感恩是一種處世哲學，常懷感恩之心，會讓你擁有很多朋友。
高一寫感恩篇三
每當放假回到家的時候，我總是迫不及待地奔向你的懷抱，我親愛地的大自然??！或許每當我失落悲傷煩躁的時候，你永遠是我的良師益友，是一位知己。
最喜歡黃昏的時候，一個人騎著車，到附近的河壩上走走，雙腳踏著舒軟的草地，看著那輪掛在樹梢上的伴著晚霞的太陽，再加上絲絲的涼風，頓時感到心曠神怡。四周很寂靜，偶爾有幾只小蟲忍不住了唱一兩聲。遠處有黛黑色的山林，近處是清澈見底的河水，每當我在壩堤上看著周圍的景色走來走去的時候，心中總是幻想著許多東西，例如有一天我會不會也踏上三毛曾看見過的撒哈拉，例如二十年后我又會在哪，干什么。雖不能像自古以來的文人墨客即景抒情，展人生一大抱負，但閑暇時候略想一想一些問題，像綠山墻下的那位安妮，也是挺有意義的。所以我感謝大自然賦予我的這一切。它就像一位好朋友，時時與你交流心聲，特別是當你煩悶的時候，那一池碧水，極能洗盡心靈的灰塵，沉淀出一份寧靜。
大自然賦予我們一切美的體驗。春有“小何財路，早有蜻蜓立上頭”的優(yōu)雅。夏有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的熱烈。秋有“稻鄉(xiāng)花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的愜意，冬有“遙知不是雪，為有暗香來”的馨香高雅。這對我們人類來說是極大的饋贈。
而大自然不僅是一位益友，也是一位良師。它教給人們“善有善報，惡有惡報”的法則。它以它高聳入云的山峰讓王羲之體驗到了一堅的蒼勁，它以絕壁上生長的蒼松讓人們體驗到了生命的頑強。
我們不得不不感謝它，它為我們提供生存的氧氣，它是保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)土，它為曾經(jīng)的抗日游擊隊提供青紗帳，為失意的文人墨客提供心靈避難所。
我喜歡那頂草帽，那頂?shù)静萑舜鞯牡牟菝保蚁矚g一邊吹山風一邊數(shù)著天上的星星，喜歡以天為蓋地為廬。沉沉地睡去。我喜歡你，大自然，感謝你賦予我這么多驚喜。
高一寫感恩篇四
最為21世紀的新人，你享受著遠超父母時代的科技以及擁有遠比他們童年時代的更好的生活環(huán)境，但這一切都是誰帶給你的呢？父母，每一個人的父母，用最無私的愛，最為努力的工作帶給了我們一個好的生活環(huán)境，你不必想父母的青春一樣每日在田地里面勞作，你享受著父母給予的精彩的青春。
就連陌生人的滴水之恩都當涌泉相報，更何況是父母。亦或是真的沒有一顆感恩的心，如今的人，人馬不在那么重視父母，親情。他們認為父母的付出理所應當。他們更加重視朋友，他們記得朋友的生日，喜好。但卻不記得父母的，甚至在父母的生日連一句“生日快樂”都不會說，從不為父母的生日做好準備，而在當天他們總是拿出手機給父母照一張照片，發(fā)一次朋友圈，引來一大堆點贊、評論，從而滿足自己的心。他們從不用盡心的準備去使父母開心，他們不為父母做一些事讓他們開心或是對父母的付出給以回報。
他們總是拿著手機自顧自的玩耍，只顧自己開心，為什么不放下手機做一些力所能及的小事呢？父母不會求你做一些驚天動地的事，他們希望你們有一個好的生活，也希望你能做一些力所能及的小事去使他們開心。有時你需要與父母有更多的溝通，這之中的每一件事都能夠使父母開心，為什么不做呢？所以，從現(xiàn)在開始，請學會感恩！
高一寫感恩篇五
在書的世界里，我如魚得水。感恩縷縷書香，因為它讓我感受到了人性的美麗。感恩縷縷書香，因為它讓我學會了面對生活；感恩縷縷書香，因為它讓我遨游于夢的海洋中。
感恩縷縷書香，因為它讓我感受到了人性的美麗。在有書相伴的日子里，我漸漸成長，開始懂得品味書中的人生百態(tài)，人性美麗。讀《紅與黑》，使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前；讀《簡愛》，更使我折服于簡愛身上屬于女性的堅韌與頑強；讀《圍城》，令我驚異于圍城內外，人心的迥異于那“圍城外的人拼命追求圍城內那燈紅酒綠的世界和圍城內的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。書猶如一位導師，帶我穿越時空去感受先哲們充滿坎坷又生趣盎然的生活；書好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜去了解當時社會的繁華的思想；書有似一位演講家，讓我在知識的海洋中不斷前進。
感恩縷縷書香，因為它讓我學會面對生活。它讓一個稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤單，不再悲傷，不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲“當做自己的人生的座右銘；去把李白的”人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當做自己的快樂；去把杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志。正是因為書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，學會了面對生活！
高一寫感恩篇六
如果讓人們說自己要做一個怎樣的人，有的人會說：“我要做個有錢的人”、“我要做個美麗的人”、“我要做個聰明人”……我以為，我們要做個會感恩的人！
烏鴉渾身漆黑，一點也不漂亮，但是當烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后，小烏鴉會自動離開巢穴，讓媽媽在巢中休息，然后出去找食物給烏鴉媽媽吃，就這樣小烏鴉會反哺烏鴉媽媽！
我們是人！活生生的人！我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們成長這一路下來，他們不知流了多少汗，費了多少心，但是小烏鴉能為報母親的哺育之情而反哺，我們又怎能做個不會感恩的人！
諸葛亮深居草廬之中，“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯?！眲錇檎堉T葛亮出山而三顧茅廬，諸葛亮出山后淋漓盡致地運用了自己的才能，他也為報劉備的知遇之恩而為興復漢室鞠躬盡瘁，死而后已。
我們生活在社會這個大家庭里，有多少人曾經(jīng)給予你幫助？當你成績下降時，老師與你溝通，幫你找回自信；當你因某事而傷心落淚時，同學們會去安慰你；當你因某事忙得不可開交時，朋友們會幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運幬帷幄之中，決勝于千里之外，但是我們也要象諸葛亮那樣做個會感恩的人！
同學們，做個會感恩的人重點是“做”，不能只是嘴上說“我感謝你”之類的話語。要落實到行動上，如感恩父母時，我們要幫父母干一些家務事，父母下班回來時詢問幾句，努力學習，取得好成績讓父母高興；感恩同學時，我們也要幫助他，不能只想著讓他幫助我；感恩大自然時，我們要保護環(huán)境，不僅做到自己不破壞，也要宣傳大家不破壞。這樣，我們才能做好一個會感恩的人！
一味追求金錢會讓你腐朽，一味追求美麗會讓你空虛，一味追求聰明會讓你情商低下。做個會感恩的人吧！
讓感恩之心伴你一生吧。
高一寫感恩篇七
從小到大，我們成長的點點滴滴，無一離不開家人對我們的幫助；出門在外，我們無論做什么事情，都經(jīng)常需要朋友或他人幫忙。因此，我們要常懷一顆感恩之心，讓感恩成為一種習慣，去感激那些幫助過我們的人。
“滴水之恩，當涌泉相報”。古人常說，要懂得知恩圖報。那么，對我們恩德最大的人是誰呢？沒錯，就是在我們的身邊默默付出，卻不求回報的母親，她們費盡千心萬苦讓我們來到這個世上，真的很不容易。孟郊的《游子吟》說道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言春草心，報得三春暉?！庇纱丝梢姡辖紝δ赣H的感恩之情溢于言表。孟郊是一位非常孝順母親的人，正是由于她對母親充滿著感恩之情，所以他創(chuàng)作的詩在后世中流傳下來，至久不衰。
我們應該讓感恩成為一種習慣，而不是整天空喊著要感恩。我們要做的，就是把感恩體現(xiàn)在生活中的方方面面。比如，感恩母親不一定非要等到母親節(jié)或感恩節(jié)那天，“樹欲進而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，說的就是這個道理。我們作為子女，周末回家時幫自己父母分擔一些家務，或是給他們按摩按摩身體，在父母的眼中，這就是感恩的表現(xiàn)。所以趁我們正年輕，也趁父母他們還沒老去，就從現(xiàn)在開始，讓感恩成為一種習慣，并把它付諸到具體行動中去吧！
除了感恩自己的父母，我想，第二個最值得感恩的，就應該是教書的老師了。教師是人類靈魂的工程師，沒有他們，整個人類社會就無法得到進步。讓感恩成為一種習慣，不要老是等到教師節(jié)再來感恩。身為學生的我們，對于老師們來說，課堂上保持安靜便是對老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。勤學好問，力爭上游，這也是對老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。所以，就從現(xiàn)在開始，讓感恩成為一種習慣，并讓它在生活中的點點滴滴中體現(xiàn)出來吧！
當然，在具體生活中，最值得我們感恩的還不止這些。但是，最重要的是，我們要讓感恩成為一種習慣。并且，我們還應當把感恩的種子播撒在我們每個人的心中。這樣，我們才能收獲感恩的果實。
高一寫感恩篇八
聲聲教誨如沐春風，字字評語如列珠璣。老師如慈母般關懷著我們，9月10日到了，我們以自己的微薄之力和滿懷誠心感謝老師。
清晨，鳥兒在天空中唱著清亮的歌曲，天空也似乎是為這教師節(jié)而放晴。剛踏入校園，這巨大的氣球拱門，便“唰”的在眼前閃現(xiàn)出來，在這五彩氣球門下，有二列學生靜立著，他們穿著綠盈盈的校服，手捧著一束束鮮花，筆直地站在門口，每當有老師走來，就虔誠地向老師鞠一個躬，然后雙手捧上鮮花，送上一句“老師！您辛苦了！”
來到教室，我班同學也早早做好了準備。每個人手捧著自己精心為老師制作的一張賀卡和一份精致的禮物，笑聲在隨著老師一進門時，便響起，隨即蕩漾開來。
看著老師笑容滿面地走進來，聽著同學們熱忱的問候，我的思緒也跑了出來：記得，那一次考試，我本應手到擒來的作文卻被我寫得亂七八糟——離題了！本以為老師會進教室，批頭蓋臉地把我罵上一回，當她經(jīng)過我的身邊，我嚇得直打哆嗦，等待著一場狂風暴雨的來臨。誰知，等來的卻是……“這次作文先分析一下，下一次，你應該仔細一點，認真讀題，認真審題，老師相信你……”剎那間，我的心……好暖。
當鈴聲響起，在校園中漾開，我的思緒跑了回來，我忙將自己親手折的許愿星送給了老師。
小小的許愿星，雖然不起眼，但它將我對老師的感激傳遞，也將老師對于我的諄諄教誨，字字教導，一一收藏。
教師節(jié)——一個屬于老師的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我想送上一首詩，來頌揚著老師一輩子無私無畏，盡心盡力，培育人才……老師，您辛苦了！
高一寫感恩篇九
“感恩”是一個神圣的詞語，它體現(xiàn)的是一種品德，一種知恩圖報的品德。
我們感恩土地，因為它使我們有了家；我們感恩天空，因為它給了我們無限的想象；我們感恩花草，因為它們使我們的世界更加美麗；我們感恩樹木，因為它們是我們在夏天有了一份蔭涼。但是，我們最應該感恩的，是他們——我們的父母和老師。
“感恩”不應該只是一句空話，更應該落實到行動上。
每天放學后，聽著父母催促“快寫作業(yè)”的聲音，你想到感恩了嗎？也許你認為父母很煩，明明不需要他們催促，他們卻還是一遍一遍的說。但你知道嗎？再有些孩子耳中，這是最美妙動人的聲音，因為他們可能連學都上不起。
父母為我們提供了一個溫暖的避風港，不管你身在何方，只要有父母在，家就在。父母可以無條件的原諒我們，不管我們犯了多嚴重的錯誤，不管他們當時有多生氣，但最后，他們都會原諒我們。父母是我們堅強的后盾，不管發(fā)生什么事，他們都會毫不猶豫的站在我們這邊，盡他們最大的力氣為我們撐起一片天。
我們也要感恩老師，他們?yōu)槲覀兏冻龅耐瑯雍芏唷?BR> 感恩，不應該僅僅說說而已，更應該落實到行動上。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過我們的人。
高一寫感恩篇十
小草感恩雨露的滋潤；小鳥感恩藍天的哺育；大地感恩陽光的照耀。我要感恩父母含辛茹苦的養(yǎng)育；感恩老師孜孜不倦的教誨；感恩同學真摯誠懇的幫助……只有懂得感恩，才有向前的力量，才會萌生積極向上的信仰。
我感恩父母，他們把我?guī)У竭@個美麗的世界。從我咿呀學語便是我的啟蒙老師，一邊教我識字，一邊教我做人?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》我從小便已耳熟目詳。當我表現(xiàn)優(yōu)秀的時候，總是在我耳邊淳淳教誨不要驕傲，要放眼前方，這時父母是我的催化劑，使我更加積極向上；當我偶爾調皮犯錯的時候，總是教育我要總結教訓，不能在同一個地方跌倒兩次，這時父母是我并不苦口的“良藥”，使我在人生的道路上不迷失方向；當我孤立無援，家是我的避風港，父母是我傾訴的對象，教我學會在逆境中成長。他們就像一個偉大的工程師，筑就我的靈魂，滋潤我的心房，見證我的成長。
我感恩老師，他們把我?guī)У街R的海洋。他們是燈塔，指引我們這群懵懂少年前進的方向；他們是渡船，擺渡了一批又一批優(yōu)秀的兒女沖向祖國建設的前方；他們是粉筆、蠟燭，消耗了自己，幫助了別人。為了祖國的未來一身清貧，甘為人梯，從無怨言。
我感恩同學，他們把我?guī)У竭@個活躍的班級，使原本美妙的讀書生涯又增加了幾分光彩。在我學習迷惑不解時，耐心地講解，直到我完全理解；在我思想或行為要偏離方向時及時提醒，使我不再迷茫。
我感恩陌生人，感恩一個微笑、一個問候、一個提醒……。
我感恩偉大的中國共產(chǎn)黨，讓我們每個人生活充滿陽光；
我更要感恩祖國母親，為我們提供了安定、安逸的學習和生活環(huán)境。
滴水之恩，當涌泉相報。學會感恩，要知道恩從何來，把恩惠施與他人；學會感恩，無論你地位的尊與卑、財富的富與貧、年齡的幼與長；學會感恩，這個社會才會充滿正能量，我們的民族才有希望，這個世界將變成人間的天堂！
我們少年兒童要學會感恩，報效祖國的信仰在感恩中萌生，好好學習，練就一身過硬的本領，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量！
高一寫感恩篇十一
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
自從聽了于丹的演講，我發(fā)現(xiàn)要感謝很多人，父母，是您給予了我明亮的眼睛，觀看這絢麗多姿的世界，老師，是您豐富了我知識的海洋，醫(yī)生，是您把我從病中救起給了我健康的身體，同學，是你們給我鼓勵伴著我快樂的成長。我還發(fā)現(xiàn)，原來愛就這么簡單，不需要如柔柔春風的甜言蜜語，也許，就在父母平時的嚴肅責備你，批評你，挑剔你時，就有一股濃濃的愛在灌溉你，老師在罰你抄寫時，老師在盯著你時，那是老師對學生濃濃的愛，好多孩子都看不見這么濃的愛。弟子規(guī)中訓道：“親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢。親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲。”孝敬父母就該如此，父母錯怪了自己，也不必計較，是父母把孩子帶到這個美麗的世界，生命是父母給予，肉是父母給的，血是父母身上流的，有時父母錯怪了有怎樣呢？父母恩有多么大。生活中也一樣，要學會記住別人的好，學會去感恩曾幫助過你的人，甚至敵人。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。
高一寫感恩篇十二
在城市化建設，城鄉(xiāng)一體化建設，導致農(nóng)村建設越來越快的今天，不知有多少令人難忘的鄉(xiāng)村記憶被鋼筋混泥土給掩埋。我在微博里看見這樣一則動態(tài)，有人回到故鄉(xiāng)后拍了張照片——到處都是高樓大廈。五顏六色，形態(tài)各異的汽車在柏油路上川流不息，并附上了一行字，故鄉(xiāng)已變成陌生的模樣。
我的故鄉(xiāng)是一個小村子，面積不大，一共二十幾戶人家。由于村旁有一條河流，所以在夏天連下了幾天的雨后，河水就會漫出來，流進靠河邊的幾戶人家中，淺時可沒過小孩腳趾，深時剛好在大人的膝蓋位置。我家就是這幾戶之一，所以我常盼著夏天下幾天的雨，好讓我在院子里玩兒水。
村子里有許多小道，都是土泥路，所以雨后，得穿雨靴才好走路，而且不能走太快，不然泥水容易濺在身上，甚至會滑到，但我小時候并不在乎這些，我常在一條兩旁都是垂柳的小道上雨小伙伴們賽跑，不管是否泥濘。所以我常摔地滿臉都是泥，還躺在地上咯咯地笑。
故鄉(xiāng)雖不是美如圖畫，但也別有一番風韻，那是小村子的清新之美。我在故鄉(xiāng)的童年是充實的，快樂的。
時隔九年了，去年暑假我回到故鄉(xiāng)，卻看見了另一番景象——小瓦房變成了六七層樓高的樓房，土泥路都變成了柏油路，在上面行駛著來來往往的車輛，曾經(jīng)村旁的較清澈的.河流如今卻污濁不堪，毫無生機，這是因為河水上游建了一家工廠，時常排出廢棄污染物……這一切變得讓我不認識了。我陷入了沉思。
我們本可以在保留故鄉(xiāng)的自然美和干凈美的同時，建設故鄉(xiāng)，而不是選擇一昧抹除故鄉(xiāng)的存在，建立現(xiàn)代化城市。故鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的地方它深深地烙印在我們的血脈中，我們應感激我們的故鄉(xiāng)，敬愛我們的故鄉(xiāng)，為故鄉(xiāng)獻出自己的力量。
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高一寫感恩篇十三
一顆成熟的果實要學會感恩，因為沒有風它會霉爛，沒有雨它會干癟，沒有陽光它會蒼白憔悴。果實因懂得感恩而甘甜飽滿，人因懂得感恩才能走向成功，感恩如一座穩(wěn)重的大橋，架在人心之上，連接著財富與道德。
帶著感恩，能讓你心無掛礙，勇往直前。三國時關羽被曹軍圍困，但由于他懂得感恩，拒絕曹操的高官厚祿，一聽到劉備消息就深夜離開，過五關斬六將，回到兄長身邊讓他們親人團聚。
帶著感恩，能讓你拋棄利益，反哺社會。因為心懷感恩，有多少知名的企業(yè)家、作家盡自己所能，幫著那些和他們曾經(jīng)一樣懷揣著夢想的年輕人。扎克伯格在母校哈佛大學演講，鼓勵學生們順應時代潮流，應對當今多變的世界。他還承諾捐出了他幾乎所有的財產(chǎn)回報這個社會，并已開始有計劃地兌現(xiàn)。因為感恩，他們可以成功。
帶著感恩，更重要的還是擁抱平和快樂的生活。它讓人們更多地想到他人，而不為追求更多的金錢名利而煩惱。古代，人們敬畏天地，也感恩天地，他們感恩上天給他們帶來陽光雨露，珍饈佳肴，因而善待自然、尊重自然，自然也給了他們豐厚的回報?，F(xiàn)代人總想著征服自然，一片片豐美的森林、草原上魔術般地升起摩天大樓，天空中飄起陣陣濃煙，自然也通過失常的天氣報復人類，這就是不懂得感恩的后果。
帶上感恩出發(fā)，以感恩的心態(tài)面對生活中的每一次成功，更好的未來一定等待著我們。
高一寫感恩篇十四
凋零的花瓣揭示了生命的終結，枯萎的葉子宣告了生命的終結；婀娜多姿的牡丹凸顯生活的精彩，繁盛的樹木凸顯生活的粗獷。生命不僅賦予生物形體，還賦予它們無比的光彩。所以，我們要感恩生活。
感激生活，感謝她給了我們靈巧的雙手。男耕女織，捻繩捻線，煮菜做飯，雙手創(chuàng)造文明未來；梳頭洗臉，打獵釣魚，打架娛樂，想干嘛干嘛，把我們想的變成現(xiàn)實。
感激生活，感謝她給了我們敏捷的耳朵。聽著，波濤洶涌，海浪打岸，風聲雷鳴，群山喚海嘯；聽，林中天籟，蟬鳴鳥語，獸嘯虎嘯猿啼；聽，絲竹弦，鐘慶鼓樂，合奏清音，吹，拉，彈，唱。聽著清晨的聲音，感受著美好的節(jié)奏。
感激生活，感謝她給了我們明亮的眼睛?？矗澜绯錆M了奇跡，繁華，盛開，墜落；看，名山大川，險峻險峻，異域多姿；看，江河湖海，無邊無際，靜謐深邃，浩浩蕩蕩；看風雪，春秋；看著時間順序的變化，事情就變了。我們用清澈的眼睛還原物體的本質，一個五彩繽紛的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞美，也知道丑。
感激生活，感謝她給我們豐富的感情。喜怒哀樂，哀愁恐懼，灑脫原始，爽朗奔放；笑中帶喜，怒中帶吼，哭中帶悲，透露出我們最真實的內心，表達出我們最真實的情意。
感激生活，感謝她給了我們聰明的大腦。思考難題，思考人生的意義；贊美真善美，批判偽丑丑。記住精彩的瞬間，激動人心的瞬間，溫馨的場景，甜蜜的鏡頭。生活賦予我們獨特的靈性。
高一寫感恩篇十五
每當?shù)搅四赣H節(jié)，網(wǎng)上充斥著各式各樣的曬母親，一堆感恩的話。對此，網(wǎng)友們褒貶不一。在我看來，這不過是作秀罷了。
感恩是一件小事，它不需要特定的時間表達，因為，它體現(xiàn)在每時每刻的生活中?！按饶甘种芯€，游子身上衣”這是一位母親對孩子樸素而又真誠的愛?！罢l言寸草心，報得三春暉”是一位孩子對母愛的回應。這感恩是寓于生活中的，充滿了生活氣息的感恩。是我們應當做也應必須要做的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師對學生敬業(yè)的愛，“春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間”是學生對老師的愛的回應，是學生的老師的感恩，是永駐心間的感激。
感恩是一件大事，它是我們一生都需要去學習并踐行的東西。我們的生活中充滿了需要感恩的事。我們要感謝強大的國家，我們都是國家的主人，是國家政策的受益人。因為有了義務教育法，我們才能夠安心的上學；因為有了消費者權益保護法，我們的購物才有了安心的保證；因為有了食品安全法，我們才能夠安心享用桌上的美味。難道這些不值得我們傾盡一生去感恩么？感恩這個強大的祖國，感恩這個美好的世界！
但母親節(jié)發(fā)朋友圈也并不是不能夠，雖有作秀的嫌疑，但也終究是感恩的表現(xiàn)，但我更喜歡日常感恩，實際感恩，用行動表示！
其實，感恩很簡單。在生活中，感恩可以是為父母端洗腳水，可以是父母回家后的一杯熱茶，也可以是一聲問候。在學習上，感恩可以是一個紅勾，是一個a，可以是一聲老師好。感恩，也可以很復雜，對于這個社會，我們的感恩是要努力讓它變得更好，而這也許會傾盡一生，或許也不能夠。但感恩是不會停滯的。
感恩，是大事中的小事，是偉大中的平凡，感恩，是中華傳統(tǒng)美德，我們要將它好好傳承下去。那么就從現(xiàn)在開始吧！
高一寫感恩篇十六
李大釗曾經(jīng)說過“知識是引導人到光明與新境界的燈燭，而老師是教授給我們知識的人”，他們教給我們這些重要的知識，我們要學會感恩。
記得在小學時，我的體育老師已經(jīng)50多歲了，還在執(zhí)教，她總是為我們著想，只要她會的，什么都教，乒乓球、排球、籃球、羽毛球等等，她總是說：你們不容易，現(xiàn)在能學一點是一點，對你們人生或許有用。
她讓我記憶最深刻的是籃球，一步一步的耐心教我們，沒學會的放學后還可以繼續(xù)請教，她利用自己休息時間辛苦教我們，這是多么大公無私的舉動??！我十分感激她。
還有一個老師令我感受最深，她就是小學語文老師，那時小學是3點鐘放學，幾乎每天放學后都要把我們留下來義務為我們拓展知識，至到5、6點鐘，她還經(jīng)常與我們談心交流，問我們學習上有沒有不懂的，有沒有聽不懂的，總之，有問題就去找她，她都會耐心一一講解，至到理解為此，即使沒事也會去湊熱閑，這因此形成一大景觀——老師辦公室像蜂窩似的擠滿了人。她的和藹可親，放下校長架子給我們講解，證明把我們當朋友看，我們自燃也把她當朋友，自燃而燃地學習氣氛就濃厚，這或許就是她教書的特點吧！讓我們擁有自信心，在我心里留下深深記憶。
現(xiàn)在上初中了，她們不容易相見了，也漸漸老了，還堅持在教書崗位上，好想與她們多多交流談心。記得那么一句話：春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，老師！你就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝你，是你用自己的雙手創(chuàng)造出了我美好未來。
高一寫感恩篇十七
小草之所以會茁壯成長，是因為他會感恩。它感恩太陽，給它陽光；它感恩土地母親，給他保護；它感恩雨水，給它水分。正因為它會感恩，他才可以茁壯成長，被太陽、土地母親、雨水所愛。
魚兒離不開大海，是大海給了它生命；樹葉離不開樹根，是樹根給了它養(yǎng)分；我離不開老師的培育，是老師給了我文化，教給我做人的道理，讓我堅強地去面對困難，走向成功之路。
記得有一次，那時我剛入一年級，老師給我們布置了很多作業(yè)，讓我們快點做完.結果不到半節(jié)課的時間,同學都做完了,只有我自己還在慢吞吞的寫著,全班同學的目光全都投向我.我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉.
這時,老師走過來和藹可親的對我說：“別急，慢慢的寫，把字寫工整，老師等著你?！蔽衣犃死蠋煹脑捄螅牟怕胤牌?。不緊不慢地寫作業(yè)，用了很長的時間，才把作業(yè)寫完了。老師看了看，對我說：“嗯，很好，寫的蠻快的嘛，你看字也寫的很工整。”明明我寫的很慢，并且字也寫的歪歪扭扭的，可老師還是鼓勵著我，讓我下次寫的再工整點。
時光如箭，歲月如梭。不知不覺的升入了初一。來到這個新班級后，一開始覺的有點陌生，幾天時間慢慢地適應了過來。因為腦子笨，再加上那一陣正是秋收的季節(jié)，家里很忙，學習不刻苦。老師見我的成績下滑后，幾次找我談話，時刻教育著我，幫我改正許多缺點?？烧f的容易做的難，幾次我都想改掉我的壞毛病，可就是改不了。
班主任姜老師對我并不失望，而是對我充滿信心，我都放棄了我自己，可他并不灰心。于是，姜老師聯(lián)合其他教我的老師一起來幫我解決。正在那時，我都把我自己給放棄了，我認為自己就是一個沒有優(yōu)點，只有缺點，無可救藥的人?？衫蠋熯€是幫著我克服。
老師是辛勤的園丁，是人類文明的工程師。老師們?。∧銈儗ξ业哪欠N愛我無法報答，但我會在心里永遠記著你們對我的愛?！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕的走過您房前，高大的身影映在您窗前?！泵慨斘衣犨@首歌，腦海中便浮現(xiàn)出老師對我種種關懷。
高一寫感恩篇十八
母愛是平凡、無私而偉大的。
我們像一棵小樹，無憂無慮地成長著。媽媽的愛，像清晨的雨露，像溫和的陽光般哺育著我們，呵護著我們。然而，經(jīng)受再多呵護的小樹，也有分岔的時候，而這些岔，就好像我們平日里犯的錯誤。母親又像把鋒利的小刀，毫不猶豫地把我們這些“岔岔”給剪掉，幫我們把錯誤糾正過來，讓我們筆直地成長。
記得我上三年級時，數(shù)學課上，我們需要用尺子來畫圖，我忘帶尺子了，我的同桌借給我一把長尺，他自己卻用三角板。那個長尺有十六厘米，上面還有小熊的圖案，是我同學最喜歡的，但我不小心把他的尺子弄斷了。下課后，我還給他時，他就問我尺子是怎么斷的。我不以為然地說了一句：“那個長尺本來就有裂痕，不關我的事！”之后，我就和別的同學玩去了。上課鈴響后，我進入教室，看到同桌在偷偷地抹眼淚。我對他說：“至于嘛！”他也沒回答我，只是默默地坐在那兒。
放學了，回家后我和媽媽講了這件事。媽媽聽后很嚴厲地批評了我。媽媽告訴我，同學借給我尺子是助人為樂的表現(xiàn)，而我借了同學的尺子用還弄壞了，非但沒有道歉還譏諷同學，是非常不道德的。媽媽掏出兩元錢，說：“你給同學再買一把新的尺子，向他真誠地道歉，相信他一定會原諒你的。”
母愛就是這樣，細膩而偉大，樸實又華麗。媽媽，在此，我真誠地道一聲：“媽媽，我愛你！謝謝您教育我怎樣做人！”