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        教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿(通用16篇)

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            總結(jié)是一種思考和反思的方式,可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
            教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿篇一
            今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,既熱烈隆重,又注重實(shí)效地組織開展。要通過多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶?;顒?dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營造尊師重教良好氛圍的過程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。
            1、教育改革發(fā)展成果展示;
            2、各級(jí)各類先進(jìn)推薦、評(píng)比、表彰活動(dòng);
            3、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問教師;
            4、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì);
            5、組織開展教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民系列活動(dòng);
            6、積極開展為教師辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)。
            1、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問教師:時(shí)間,9月9日;市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。(由教育局安排初步方案報(bào)市委、市政府辦公室)
            2、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì):時(shí)間,9月9日下午;地點(diǎn),太平洋大酒店環(huán)球廳;邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)。(由教育局組織文藝節(jié)目,以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行,同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式,免費(fèi)便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè)、心理咨詢電話開通儀式)
            3、廣場(chǎng)大型咨詢活動(dòng):時(shí)間,9月5日;地點(diǎn),市中心休閑廣場(chǎng)(銀泰百貨商場(chǎng)對(duì)面)。擬邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、名教師、學(xué)科帶頭人等現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)問題、學(xué)生心理問題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類問題。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢活動(dòng)。同時(shí)在廣場(chǎng)將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。
            4、各類先進(jìn)推薦、評(píng)比活動(dòng):經(jīng)市政府同意,今年評(píng)比、表彰余姚市級(jí)先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)班主任、師德標(biāo)兵、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名,評(píng)比、表彰余姚市級(jí)綠葉獎(jiǎng)27名;向?qū)幉ㄊ薪逃扑]全國優(yōu)秀教育工作者1名(參加寧波市聯(lián)評(píng));推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎(jiǎng)5名、省綠葉獎(jiǎng)1名。各類先進(jìn)名單將在9月10日的余姚日?qǐng)?bào)上刊登。
            5、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動(dòng):將在教師節(jié)前后,由教育局提供先進(jìn)教師名單,新聞媒體組織采訪,在余姚日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)等刊載、播放先進(jìn)教師的事跡。
            6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動(dòng):以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手,組織教師學(xué)先進(jìn)、向先進(jìn)看齊;組織開展千名教師進(jìn)萬家、萬名家長(學(xué)生)評(píng)教師活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)已從今年4月份開始,將開展到10月份告一個(gè)段落。
            7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動(dòng):該項(xiàng)活動(dòng)已與今年4月份組織開展,目前已收到全市中小學(xué)生、廣大教師的征文多篇。通過評(píng)選后,擬將編印成冊(cè)。
            1、敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂
            2、熱烈慶祝第22個(gè)教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問候
            3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!
            4、老師您辛苦了!
            5、向光榮的人民教師致敬。
            6、社會(huì)尊師宗教教師回報(bào)社會(huì)!
            7、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)!
            8、教育寧波現(xiàn)代化建設(shè)的“一號(hào)工程”
            9、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化
            10、辦好人民滿意教育為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)!
            11、實(shí)施科教興市“一號(hào)工程”為寧波提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗!
            12、千秋基業(yè)教育為本繼往開來再創(chuàng)輝煌
            13、群策群力同心同德努力開創(chuàng)寧波教育現(xiàn)代化新局面!
            14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師!
            教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿篇二
            為隆重慶祝32個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
            本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
            本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
            本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
            本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
            全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
            1)橫幅:主橫幅――隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
            副橫幅――金秋九月頌恩師
            師恩深如海,桃李滿天下!老師,祝您生日快樂!
            2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
            3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像
            1)頒獎(jiǎng)
            3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
            教師節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿篇三
            20xx年教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小決定以“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20xx年第xx個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,愛崗敬業(yè)的熱情,營造社會(huì)尊重教師、關(guān)心教育和教師回報(bào)社會(huì)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。
            20xx年9月8日至10日。
            成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長:李永剛(中心完小校長)。
            副組長:李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長)。
            成員:瞿國寶、王樹森、段國銀、韓金李、劉富、王少君。
            1、主題宣傳活動(dòng)。
            通過各種宣傳渠道和手段,營造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)。
            (1)學(xué)校板報(bào)宣傳:要求:有教師節(jié)慶?;顒?dòng)專欄及圖畫,宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。
            (2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
            (3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!
            2、開慶祝大會(huì)。
            9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)。
            程序如下:
            (1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。
            (2)接下來中心完小校長講話。
            (3)表彰先進(jìn)教師。
            (4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言。
            (5)各教師自由暢談。
            (1)歌詠活動(dòng),愛好音樂的老師參加。
            (2)籃球活動(dòng),愛好體育的老師參加。
            (3)象棋活動(dòng),愛好象棋的老師參加。
            3、感謝師恩活動(dòng)。
            組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。
            (1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)。
            (2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。
            (3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)。
            (4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫“感謝您,xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)。
            (1)9月13日-14日組織教師慰問行動(dòng)不便的退休老教師。
            (2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長的教育措施和方法。
            (3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動(dòng)。
            教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿篇四
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!
            今天,我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念“五、四”運(yùn)動(dòng)。受李校長委托,在此代表全體大面中學(xué)員工,向同學(xué)們表示青年節(jié)的節(jié)日祝賀!
            五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年學(xué)生和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),成為了中國革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。_年以來,一代又一代的青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,站在時(shí)代的前列,以青春的活力和滿腔熱血,為了國家的興亡、民族的崛起,以及中國人民的解放和幸福,不屈不撓奮斗,發(fā)揮了巨大力量。今天,“五四”愛國精神的傳承,將鼓舞著肩負(fù)歷史使命的當(dāng)代青年,為我們偉大祖國的繁榮昌盛做貢獻(xiàn),譜寫更加響亮的青春之歌。
            學(xué)生時(shí)代,是人生最寶貴、最絢麗的時(shí)光。每一個(gè)人給自己確定什么樣的人生目標(biāo),在經(jīng)歷這段時(shí)光的過程中尤其重要。我希望大面中學(xué)的每一位同學(xué),在新的歷史時(shí)期,以先輩為榜樣,繼承“五四”精神,把自己的人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來。不要拒絕生命中的每一次挑戰(zhàn),用充滿愛心,充滿責(zé)任、充滿自信、充滿朝氣的態(tài)度對(duì)待生活。并從愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)做起,努力汲取文化營養(yǎng),學(xué)好學(xué)科知識(shí),充實(shí)自己的人生,為今后服務(wù)祖國服務(wù)人民奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            今天我們將在這里表彰一年以來成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)進(jìn)步的三好學(xué)生,一年以來工作認(rèn)真努力的優(yōu)秀學(xué)生干部,希望他們?cè)俳釉賲?,做好同學(xué)們的榜樣,同時(shí)希望涌現(xiàn)更多更優(yōu)秀的三好優(yōu)秀學(xué)生干部。
            今天我們還要進(jìn)行新團(tuán)員宣誓儀式,標(biāo)志著你們成為一員真正的共青團(tuán)員,希望你們起好榜樣作用,帶頭作用,在此我們表示祝賀。
            同學(xué)們,青春是美好的,美好的青春應(yīng)該有意義,有價(jià)值。我祝愿大家在人生最美好的季節(jié)里,播種理想,收獲陽光,播種勤奮,收獲成功,青春無悔!讓我們攜起手來,愛我成都,愛我家園,愛我校園,為成都”共建世界田園城市,共創(chuàng)文明校園”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            大家好!
            五月是青春的季節(jié)。再過幾天,我們將迎來20__年的五四青年節(jié),迎來“五四”運(yùn)動(dòng)85周年。在這青年歡慶的日子到來之際,我代表區(qū)委、區(qū)政府向正孜孜求學(xué)和辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的全區(qū)20多萬青年致以親切的問候!
            _年前,一群青年學(xué)生和年輕的知識(shí)分子,為了祖國的未來,掀起了一場(chǎng)偉大的愛國主義革命運(yùn)動(dòng),用青春和熱血鑄就了驚天動(dòng)地的輝煌業(yè)績,推動(dòng)了現(xiàn)代中國的改革進(jìn)程。_年來,盡管物換星移、時(shí)過境遷,五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳,“五四”兩個(gè)字,已成為所有走在時(shí)代前列的青年胸前的徽章,始終激勵(lì)著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強(qiáng)而不息奮斗。
            歷史的大潮滾滾而過,五四精神與日常新!歷史已經(jīng)證明,青年只有把個(gè)人前途同祖國命運(yùn)、人民事業(yè)融為一體,才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。當(dāng)前,_正進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段,區(qū)第九次黨代會(huì)的召開,為我們描繪了一幅現(xiàn)代化生態(tài)型山水城區(qū)的美好藍(lán)圖,為全區(qū)青年大顯身手提供了更廣闊的舞臺(tái)。弘揚(yáng)五四精神,投身_建設(shè),正是當(dāng)代_青年肩負(fù)的神圣使命。區(qū)委殷切希望,廣大青年緊跟時(shí)代步伐,著眼于社會(huì)和自身發(fā)展的需要,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國、建設(shè)_的實(shí)際行動(dòng),把民主意識(shí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)民主和法制建設(shè)的自覺行動(dòng),把科學(xué)精神轉(zhuǎn)化為投身科技創(chuàng)新、推動(dòng)科技進(jìn)步的巨大動(dòng)力!
            作為新時(shí)代的_青年,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先,做改革開放的推動(dòng)者;就要找準(zhǔn)位置、務(wù)實(shí)進(jìn)取,做發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)干家;就要顧全大局、為國分憂,做社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)者;就要弘揚(yáng)新風(fēng)、服務(wù)群眾,做精神文明建設(shè)的排頭兵;就要在科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、教育強(qiáng)區(qū)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)、維護(hù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序等方面有所作為,創(chuàng)造新業(yè)績,作出新貢獻(xiàn),促進(jìn)我區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展。
            青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們用行動(dòng)來證明:時(shí)代將因青年而絢麗,未來的_將以你們?yōu)闃s!
            教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿篇五
            男:桃李芬芳離不開園丁栽培,大廈高聳全賴有基石支撐,師恩難忘,難忘恩師,一首園丁頌獻(xiàn)給所有辛勤耕耘在教育園地的老師們。
            女:請(qǐng)聽語文組深情表演《園丁頌》。
            2.《畢業(yè)照》。
            女:還記得為青中高三學(xué)生舉辦的畢業(yè)晚會(huì)上,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們表演的舞蹈〈畢業(yè)照〉引起了轟動(dòng),在場(chǎng)觀眾報(bào)以我們陣陣熱烈的掌聲。今天,大家想不再次一睹他們的風(fēng)采?好,掌聲有請(qǐng)實(shí)小的舞蹈精英們表演舞蹈《畢業(yè)照》。
            3.歌曲串燒《歡樂九月》。
            幼兒老師是最具活力,最為多才多藝的,瞧,實(shí)幼小班段的老師們來了,為大家表演歌曲串燒《歡樂九月》。
            4.太極拳《陳氏五十六》。
            生命在于運(yùn)動(dòng),我們的退休教師的生活可謂豐富多彩,騎游、打球、唱歌跳舞扭秧歌,只要身體好,一切都好。下面有請(qǐng)退休教師代表李仕云老師為大家表演太極拳《陳氏五十六》。
            5.健身操《實(shí)小五虎傳》。
            我給大家猜個(gè)謎語,我來說你來猜。我校一個(gè)備課組,清一色男士,操場(chǎng)上少不了他們的身影,籃球場(chǎng)上更有他們矯健的英姿。對(duì)了,就是體育組!體育組的五名帥哥,也是表演明星哦。他們將為大家表演健身操《實(shí)小五虎傳》。嚇我一跳,他們都變成了老虎嗎?還是讓我們來欣賞他們的表演吧。
            6.幼兒體操《幼兒天地》。
            你方唱罷我登臺(tái),接下來,是實(shí)幼學(xué)前班段的老師們?yōu)榇蠹冶硌萦變后w操《幼兒天地》。
            7.男女對(duì)唱《劉??巢瘛?。
            今天的聯(lián)歡會(huì)是八仙過海各顯神通,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)真是藏龍臥虎哇。下面,讓我們請(qǐng)出退休教師李仕云、張碧英老師,為大家深情對(duì)唱《劉海砍柴》。
            8.三句半《實(shí)小頌》。
            加減乘除,算不盡您付出的艱辛,詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組全體教師給大家?guī)淼娜浒搿秾?shí)小頌》。
            9.葫蘆絲連奏《幺妹》等。
            幺妹,是四川人對(duì)家中最小的寶貝女孩的愛稱。美貌如花,俏麗、清純的幺妹那積極向上的精神與對(duì)生活的熱愛之情也可以通過葫蘆絲樂器表現(xiàn)得淋漓盡致,請(qǐng)聽由周自力、余小芳、鄭婉麗表演的葫蘆絲聯(lián)奏《幺妹》等。
            10.朗誦《九月禮贊》。
            金色九月,秋風(fēng)送爽,金菊飄香,碩果累累,滿園芬芳。九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明朗!請(qǐng)聽獻(xiàn)給九月的歌《九月禮贊》,由實(shí)幼中班段老師表演,掌聲有請(qǐng)。
            教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿篇六
            清晨接園時(shí)就聽到一聲聲清脆悅耳的“老師,節(jié)日快樂!”孩子們以自己獨(dú)有的方式,向老師們表達(dá)著自己的愛,老師和孩子們分享喜悅,共同慶?!敖處煿?jié)”的到來。因?yàn)槟銈?,我們聽到最?dòng)聽的語言,收獲如此多的感動(dòng)!
            大班的寶貝們通過視頻了解了老師們?nèi)粘R蝗展ぷ鞯膬?nèi)容,懂得了老師工作的艱辛,并用手工的方式表達(dá)了自己對(duì)老師的喜愛之情。
            中班的寶貝們通過繪畫《心中的老師》及手工《長壽面》表達(dá)了自己的敬愛之情。
            小班的寶貝們和老師一起制作《玫瑰花》為老師送一首歌曲《我為老師唱首歌》,并向他們說一句最衷心的祝福:“老師,您們辛苦了!”。
            下午小朋友們離園后,老師們歡聚在操場(chǎng)上,首先由孫園長代表幼兒園向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,同時(shí)也祝愿全體教師擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)幸福又快樂的幼兒教師。孫園長為老師們每人送上祝福,祝福語都包含著幼兒園對(duì)老師的期望,愿教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的拼搏精神永遠(yuǎn)不會(huì)落幕。喜悅與感動(dòng)中全體教師感受到,自己身上的那份責(zé)任并承諾今后爭(zhēng)做“四有”好老師。
            為了讓老師們度過一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日,我們還開展了工會(huì)活動(dòng),游戲“群龍取水”、“不倒森林”、“我?guī)阕摺背浞煮w現(xiàn)了老師們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,傳遞出一股股正能量,它激勵(lì)著我們大力弘揚(yáng)高尚師德、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒的精神,也鼓舞著我們不斷為唐藏中心幼兒園貢獻(xiàn)自己的力量!
            節(jié)日的空氣彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。唐藏中心幼兒園的老師們度過了一個(gè)充滿愛與幸福、充實(shí)而難忘的節(jié)日。親愛的老師們,節(jié)日快樂!
            教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿篇七
            xxx年教師節(jié)是我國第28個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。
            “尊師重教奠基未來”
            通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
            xxxx年9月xx日至9月10日。
            全校師生。
            1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。
            2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
            3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。
            4、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
            5、演一演。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。
            6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
            簡(jiǎn)述:(寫入櫥窗)。
            活動(dòng)主旨:
            精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開展得有聲有色。
            1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”
            2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日。
            3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。
            4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
            5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情。
            6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
            7、演一演。各班召開班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
            8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
            ××負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集。
            ××負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)。
            ××負(fù)責(zé)組織演講比賽。
            教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿篇八
            為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,表達(dá)莘莘學(xué)子對(duì)老師的濃濃情誼,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,增進(jìn)師生之間的情感,營造和諧的校園氛圍。為了配合寶雞文理學(xué)院“感恩于心?回報(bào)于行”教師節(jié)系列活動(dòng),在我系營造尊師重教的濃厚氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解老師敬重老師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,特開展系列活動(dòng)彰顯師德、聊謝師恩。
            我系開展了言寄師恩、“我心目中的最美老師”主題班會(huì)、微頌師德,聊達(dá)感恩、系報(bào)訴心聲等活動(dòng),讓老師們度過了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
            活動(dòng)自9月7日開始準(zhǔn)備,其間各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
            教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感恩于心?回報(bào)于行”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。師生之情溢于言表,更顯親切。
            這次活動(dòng)老師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們?cè)诟卸靼迳系拿恳痪湓?,都充滿著對(duì)老師的敬意與祝福。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)教師節(jié)充滿了溫馨的氣息。
            特別是此次開展的“我心目中的最美老師”主題班會(huì),喚醒了同學(xué)們往日的溫馨回憶,每個(gè)人的故事中,都充滿著幸福的回憶與感恩的心情。教師節(jié)的氛圍在每個(gè)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)變得濃厚、純美。師與生的情感,在其間交融升華。
            本次活動(dòng)中,我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部、各班委會(huì)積極配合,作了良好的宣傳,并動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這次的活動(dòng)中來,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
            教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿篇九
            20xx年9月9日下午。
            組長:白文莉(校長)。
            副組長:楊志剛(書記)。
            趙海英(工會(huì)主席)。
            成員:工會(huì)委員、部門主任、年級(jí)組長、班主任。
            領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室,負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
            1、教師節(jié)表彰:將對(duì)20xx—20xx學(xué)年校級(jí)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。
            2、教師書畫展:教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,內(nèi)容必須為完整的句段,詩,詞,名言警句等,自我裝裱,尺寸不限,風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙,內(nèi)容以贊美教書育人為主。
            3、年輕教師座談會(huì)。通過座談的方式,關(guān)心年輕教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
            4、“陽光師德承諾”:慶?,F(xiàn)場(chǎng)舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng)。通過活動(dòng),使全校教師自覺按照新時(shí)期新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。
            5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片。
            制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會(huì)場(chǎng)布置影像等。
            教師節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿篇十
            九月金秋,我們即將迎來第三十二個(gè)教師節(jié)。老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的`情緒。在教師節(jié)來臨之際,版筑中心小學(xué)大隊(duì)部干部賴延宗同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
            1、給老師發(fā)送一條短信、一封郵件……,送上一份“綠色”的祝福;。
            2、為老師倒上一杯水、準(zhǔn)備一包潤喉片……,送上一份健康;。
            3、課堂上深深鞠一躬,問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;。
            4、自覺遵守課堂紀(jì)律,積極參與課堂討論,送上一堂“優(yōu)質(zhì)”課;。
            5、完成一份最棒的作業(yè),考取一份優(yōu)異的成績,送上一個(gè)卓越的自己。
            在這個(gè)特殊的日子即將到來時(shí),讓我們以“低碳環(huán)?!钡男袆?dòng)來祝老師節(jié)日快樂,用我們自己日漸淵博的知識(shí)來補(bǔ)償老師那日益加深的皺紋,讓我們深深的道上一句:“老師,您辛苦了”。
            教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿篇十一
            活動(dòng)目的:以慶祝第23個(gè)教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗(yàn)教師育人的辛勞。
            活動(dòng)系列:
            活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)。
            活動(dòng)二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。
            活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手,把對(duì)老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
            活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊(duì)課進(jìn)行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長收齊交大隊(duì)部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。
            注意事項(xiàng):1、活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行?;顒?dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目。2、9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
            教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿篇十二
            凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
            以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
            通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
            本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
            1.評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
            (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
            (2)教壇新秀:
            對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。
            (3)先進(jìn)教育工作者:
            對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
            本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)前各段(部)初評(píng)選送候選人員,xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
            2.舉行系列競(jìng)賽。
            各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
            (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為x月初。
            (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為x月初。
            (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為x月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為x月中旬。
            (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為x月底。
            3.慶?;顒?dòng)(時(shí)間為x月初)。
            (1)點(diǎn)歌
            (2)慶祝表彰大會(huì)
            (3)招待會(huì)
            (4)師生文藝晚會(huì)
            (5)慰問
            教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿篇十三
            一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。
            20xx年9月10日(周四)。
            學(xué)校大堂、校門口。
            1.心語書簽。
            設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
            負(fù)責(zé)人:_。
            活動(dòng)時(shí)間:9.5-9.10。
            活動(dòng)安排:各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對(duì)老師的祝福語(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來,于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。
            協(xié)助:各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
            2.歡樂抽簽。
            設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。
            負(fù)責(zé)人:_。
            活動(dòng)時(shí)間:9.9-9.10。
            活動(dòng)安排:將全校教師名單按所教年級(jí)分類。在各級(jí)任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主,得到學(xué)生會(huì)送出的小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布,獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。
            協(xié)助:學(xué)生會(huì)秘書部。
            3.幸福一博。
            設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說出對(duì)老師的感謝。
            負(fù)責(zé)人:_。
            活動(dòng)時(shí)間:9月5日-9月10日。
            活動(dòng)安排:在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對(duì)老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布,獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
            活動(dòng)用品:小禮品10份。
            教師節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿篇十四
            在第三十六個(gè)教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
            9月4日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
            9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
            我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
            學(xué)生用一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵?,老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
            慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵――感受真愛,學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。
            教師節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿篇十五
            通過教師節(jié)活動(dòng)的開展,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。以下是有語文迷網(wǎng)整理提供的教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案,希望對(duì)你有幫助。
            一.指導(dǎo)思想。
            進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
            二.活動(dòng)時(shí)間:9月10日。
            三.活動(dòng)安排。
            “教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
            會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)。
            學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)。
            會(huì)中。
            (一)開場(chǎng)。
            主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛的校長親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
            (二)朗誦。
            然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?勵(lì)志天下)。
            (三)交流。
            在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的'師生情。
            (四)表演。
            教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
            (五)尾聲。
            在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)。
            一、指導(dǎo)思想。
            為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
            二、主題:“金秋九月頌恩師”
            三、活動(dòng)時(shí)間:9月2日——9月11日。
            四、活動(dòng)安排。
            1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽。
            本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
            2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
            本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
            3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽。
            本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
            4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”
            本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
            5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。
            全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
            6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
            具體安排:
            1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
            副橫幅——金秋九月頌恩師。
            師恩深如海,桃李滿天下!
            老師,祝您生日快樂!
            2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。
            3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像。
            具體程序:
            1)頒獎(jiǎng)。
            3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)。
            7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)。
            教師節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿篇十六
            我校此次為了迎接x一中第x個(gè)教師節(jié)舉辦了一場(chǎng)活動(dòng),希望各位老師能夠在這個(gè)節(jié)日里過的開心,也希望學(xué)生們能夠去感恩自己的老師,感謝他們的教育,所以特意舉辦了一場(chǎng)以“感恩老師”為主題的寫信活動(dòng),讓學(xué)生們都寫一封感恩自己老師的信送給老師?,F(xiàn)對(duì)活動(dòng)做以下的總結(jié):
            活動(dòng)開始前,我校每個(gè)年級(jí)組分別通知了所有的老師,先送去了一份節(jié)日祝福,然后在讓班主任下達(dá)通知到班級(jí),讓學(xué)生們知道節(jié)日即將要到來,希望他們能用實(shí)際的行動(dòng)為老師們送上他們的祝福,所以就讓他們參加這個(gè)活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都為各自的老師送去自己寫的一封感謝信,以表示對(duì)老師的感謝和祝福。這通知下達(dá)下去,也爭(zhēng)取到了學(xué)生們的贊同,他們也都樂意參與到活動(dòng)中去,就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節(jié)的活動(dòng),讓學(xué)生們能夠去對(duì)自己的老師說一聲“謝謝”。
            活動(dòng)中,由班主任收集自己班上的學(xué)生寫給老師的信,最后送往到信對(duì)應(yīng)的老師,讓老師們收到來自學(xué)生的祝福,過一個(gè)特別的節(jié)日。同時(shí)也選取出寫的最有代表的同學(xué)在早上的時(shí)候親自讀給她的老師聽,讓大家在這個(gè)節(jié)日里一起接受祝福。當(dāng)然這個(gè)做法取得了很好的效果,同時(shí)還有同學(xué)自發(fā)跟著這個(gè)形式做,自己主動(dòng)的在廣播里念寫給老師的信,讓他的老師感受他的感恩之情。也因此本次學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)格外的過的歡快有趣。
            舉辦的這樣一次活動(dòng),是希望學(xué)生們能夠去體諒老師教學(xué)的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業(yè)業(yè)的,不管是以往的學(xué)生,還是現(xiàn)在的學(xué)生,都能感受到,而且學(xué)生的家長也是很信任的。教師節(jié)作為老師們的節(jié)日,本就難得,在這個(gè)行業(yè)工作,其實(shí)也會(huì)有很多是不如意的,但是他們都努力的抗下來了,本就不易,一直都在為教育事業(yè)做著自己的奉獻(xiàn),他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節(jié)這天很希望學(xué)生們對(duì)教育自己的老師送去一句祝福,讓老師也能得到大家更多的支持,才能更有工作的動(dòng)力。本次活動(dòng)舉辦很成功,不僅獲得老師和學(xué)生們的支持和肯定,更讓大家明白作為教師的辛苦,這才是最終的目的,只希望未來學(xué)生能更加努力和配合,用成績?nèi)?bào)答老師的教育恩情。