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學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇一
校園安全教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，目前學(xué)校通過常規(guī)工作規(guī)范學(xué)生的安全意識之外，還開展了學(xué)校安全主題月活動，通過法制講座、交通安全講座的開展和班團隊課的形式將安全意識落實到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，本學(xué)期緊密結(jié)合時政要求，將生命教育列入學(xué)校安全教育的計劃之中，通過與余姚市人民防空辦公室的合作，開展了一次人防教育演習(xí)，使全校師生在危機到來的時候通過緊急避險達到安全自救。
2、以體藝活動為載體，活躍校園文化。
學(xué)校一直以來都注重對學(xué)生的文化生活的挖掘，通過豐富多彩的校園文化生活的開展，來達到學(xué)生自主管理、自主鍛煉的目的。校園文化藝術(shù)節(jié)、校園科普知識活動月、民族精神代代傳、校運動會、心理健康主題活動月、冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的主題活動，充分使學(xué)生得到了鍛煉。本學(xué)期開始，在午間增設(shè)了班活動課時間，作為一種微型課程的探索，學(xué)生們通過周一的社團活動，周二的班主任講話，周三的校園廣播，周四的'讀報寫字，周五的每周教歌，讓學(xué)生各展所長，各有所學(xué)。每天中飯前后，校園音箱系統(tǒng)自動播放每周一歌和校園歌曲，營造優(yōu)美的校園音樂環(huán)境。
3、開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園活動，豐富德育特色。
4、以教師成長為要求，提升學(xué)校聲譽。
為做好2012學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)工作考評工作，學(xué)校行政一班人專門召開會議，布置自查自評工作。行政人員各線分工合作，按照《考評細則》，總結(jié)各項工作，查漏補缺，逐項整改。對照標準，自評得分為87.3分。
按照考評細則，我校的教育教學(xué)工作尚有一些不足之處。如：音美教師配備略顯不足，年輟學(xué)率沒有控制到標準范圍之內(nèi)，學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)還沒有真正搞好，計算機生機比例、師機比例還較低，計算機教室還只有一個(45臺)，學(xué)生中考質(zhì)量還有待進一步提高。
我們用辛勤的汗水取得了豐碩的果實，用優(yōu)異的成績贏得人們的尊重、社會的重視。我們將繼續(xù)彌補不足，積累經(jīng)驗，加強教育教學(xué)管理力度，優(yōu)化班子建設(shè)，加大教學(xué)科研步伐，逐步完善教學(xué)設(shè)施，提高教師隊伍素質(zhì)建設(shè)，發(fā)揚團結(jié)奮進的精神，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇，為創(chuàng)造梁輝中學(xué)更美好燦爛的明天而奮斗。
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學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇二
3月30日下午，教務(wù)處陳林興處長主持召開本科教學(xué)實驗工作專題協(xié)調(diào)會。中藥學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿康復(fù)學(xué)院、護理學(xué)院、人文與管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、民族醫(yī)藥學(xué)院分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理科科長及實驗室負責(zé)人，后勤服務(wù)中心、科技處、科研實驗中心相關(guān)負責(zé)人，教務(wù)處負責(zé)人出席了會議。會議主要內(nèi)容紀要如下：
會議審議了《云南中醫(yī)學(xué)院本科教學(xué)實驗工作職責(zé)(送審稿)》，要求進一步修改完善后提交學(xué)校審定。
二、討論本科教學(xué)實驗管理規(guī)章制度。
隨著我校機構(gòu)改革和調(diào)整，為理順管理關(guān)系，需要對原有的實驗室管理規(guī)章制度進行增、改、廢，請各二級學(xué)院根據(jù)工作實際，提出相關(guān)修改意見建議于4月5日前反饋到教務(wù)處。
三、通報本科教學(xué)實驗室調(diào)研情況。
為了確保實驗室安全，維護正常的本科實驗教學(xué)，教務(wù)處近期對相關(guān)實驗室進行了檢查。發(fā)現(xiàn)部分實驗室存在安全隱患，實驗室分配不合理等問題。
會議要求各二級學(xué)院需對所屬實驗室進行安全排查，消除安全隱患;同時，將統(tǒng)籌實驗室資源，合理分配實驗室，充分發(fā)揮現(xiàn)有實驗室的作用。
會議討論了化學(xué)廢棄試劑的處置、本科教學(xué)實驗室及實驗室資源統(tǒng)籌調(diào)配等工作。
會議決定，化學(xué)廢棄試劑教務(wù)處將會同相關(guān)部門協(xié)商后報學(xué)校統(tǒng)一解決。同時，根據(jù)實驗樓群的功能定位、現(xiàn)有教學(xué)實驗室的安排、實驗室的使用率、承擔(dān)的實驗課門數(shù)及學(xué)時數(shù)、承擔(dān)的專業(yè)及班級數(shù)、新專業(yè)建設(shè)等，提請學(xué)校統(tǒng)籌調(diào)配實驗用房。
1.目前因教務(wù)處、科技處、科研實驗中心實驗管理工作職能職責(zé)尚未完全明確，請各二級學(xué)院克服困難，做好本科實驗教學(xué)及相關(guān)工作。
2.請各二級學(xué)院根據(jù)教學(xué)工作協(xié)調(diào)會要求及審核評估、更名大學(xué)工作的相關(guān)要求，開展好綜合性、設(shè)計性實驗工作，并做好實驗室開放的所有工作。
3.教務(wù)處將查缺補漏，進一步完善本科教學(xué)實驗規(guī)章制度。
4.教務(wù)處將會同教學(xué)部門繼續(xù)對本科教學(xué)實驗工作進行調(diào)研、梳理，以增強工作的指導(dǎo)性。請相關(guān)二級學(xué)院積極配合，按要求、保質(zhì)保量提供相應(yīng)的本科教學(xué)實驗室基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
5.20國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心的申報工作預(yù)計于年6月啟動，請各二級學(xué)院提前做好申報準備。
6.請各二級學(xué)校加強對所屬本科教學(xué)實驗室的安全管理，建立安全管理責(zé)任制，明確安全責(zé)任人，確保實驗室安全和實驗教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇三
3月23日下午，學(xué)校在辦公樓第一會議室召開本科教學(xué)工作專題會議。副校長梁兆光、各二級學(xué)院(部)院長(主任)、教學(xué)副院長(副主任)、教務(wù)辦主任，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)，后勤集團、現(xiàn)教中心負責(zé)人及教務(wù)處全體工作人員參加會議，本次會議特別邀請6名學(xué)生代表列席，會議由教務(wù)處處長鄭高鍵主持。
會上，教務(wù)處副處長郜占川、校教學(xué)督導(dǎo)委員會主任薛祿辰分別對前三周本科教學(xué)運行情況以及教學(xué)檢查情況進行通報，通報著重指出了教學(xué)運行中發(fā)現(xiàn)的問題以及收集到的師生意見、建議。在聽取通報后，各教學(xué)單位負責(zé)人先后發(fā)言，對所在教學(xué)單位開學(xué)初教學(xué)運行中存在的問題、困難做了簡要介紹，并就完善教學(xué)管理制度等提出了諸多合理化建議。與會學(xué)生代表就教材發(fā)放、課時安排、教學(xué)設(shè)施改進以及食宿衛(wèi)生條件改善等方面提出意見及建議。教務(wù)處副處長嚴昕對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工作做了安排部署。
鄭高鍵部署了20本科教學(xué)重點工作。年，學(xué)校本科教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合學(xué)?！敖ù蟆钡哪繕艘?，繼續(xù)深入實施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，加強教學(xué)管理的規(guī)范化和制度化建設(shè)，大力推進教學(xué)建設(shè)和教育改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。本年度擬開展的重點工作是啟動新一輪專業(yè)培養(yǎng)方案修訂工作、啟動本科教學(xué)水平審核評估、推進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作、籌備召開全校本科教學(xué)工作會議、推進校級網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)、健全校院兩級教學(xué)督導(dǎo)工作機制等。
梁兆光在總結(jié)講話中指出，本次本科教學(xué)工作專題會議開得很成功，內(nèi)容充實，直面問題，針對性很強，是對教學(xué)工作的一次全面“體檢”，起到了查找問題、彌補不足、改進教學(xué)的目的。他強調(diào)，將我校建設(shè)成甘肅政法大學(xué)，已被列入甘肅省“十三五”發(fā)展規(guī)劃和省“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃，是學(xué)校重要的發(fā)展契機，同時對各項工作提出了更高的要求。當前，學(xué)校發(fā)展處在全面提升質(zhì)量的“爬坡期”，沒有退路可言。全校本科教學(xué)工作始終要將提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在第一位，要以更開放的心態(tài)、理念做好教學(xué)工作，在繼承創(chuàng)新中穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
梁兆光要求，由教務(wù)處牽頭，將圍繞教學(xué)中反映的問題，梳理成條，建成臺賬，明確責(zé)任單位、責(zé)任人，抓緊整改?！敖ù蟆睂虒W(xué)質(zhì)量實現(xiàn)一票否決，各教學(xué)單位要高度重視，教學(xué)單位主要負責(zé)人是教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，要自覺提高責(zé)任意識，對教學(xué)質(zhì)量常抓不懈。針對網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，他指出，教育信息化建設(shè)是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵，而教育現(xiàn)代化的核心是提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育信息化不僅僅是教育技術(shù)手段和裝備的現(xiàn)代化，還涉及到教育理念、人才培養(yǎng)的模式、教育教學(xué)方法和內(nèi)容等方面。因此，我們要克服困難，以建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程為抓手推進教育教學(xué)信息化建設(shè)，充分利用信息技術(shù)重塑教育，創(chuàng)新教育生態(tài)，創(chuàng)新教與學(xué)。針對本年度本科教學(xué)重點工作，梁校長特別強調(diào)，各二級學(xué)院院長是學(xué)科和專業(yè)建設(shè)第一責(zé)任人，人才培養(yǎng)方案是專業(yè)建設(shè)的頂層設(shè)計，也是檢驗學(xué)校辦學(xué)特色的重要指標，各二級學(xué)院一定要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教授作用，加強與實務(wù)部門合作，共同制定好培養(yǎng)方案，切實落實本科教學(xué)中心地位。要實現(xiàn)人才培養(yǎng)從以知識為本位轉(zhuǎn)向以能力、綜合素質(zhì)為本位，實現(xiàn)第一課堂質(zhì)量提升、第二三課堂開發(fā)，推進學(xué)生綜合能力提升的目標。
梁兆光最后指出，“十三五”期間，我校本科教學(xué)工作的目標是，讓教師有尊嚴地教書育人，讓學(xué)生健康快樂成長，使教風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯改善，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。全校上下要通過積極努力，在教書育人工作中實現(xiàn)“四個”轉(zhuǎn)變：一是從封閉式教學(xué)向開放式教學(xué)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)理論與實踐、課內(nèi)與課外的有機結(jié)合;二是引導(dǎo)教師從注重基礎(chǔ)研究向基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)科研與教學(xué)的相互促進;三是通過開展觀摩教學(xué)、評選教學(xué)名師等活動，使教師從被動適應(yīng)向主動引領(lǐng)轉(zhuǎn)變;四是通過教師教學(xué)發(fā)展中心的建設(shè)、爭取對口支援項目、舉辦教學(xué)能力提升系列講座等措施實現(xiàn)師資隊伍建設(shè)從單一型向雙師型轉(zhuǎn)變。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇四
尊敬的旗教育局．教研部評估領(lǐng)導(dǎo)：
我校為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，全面貫徹黨和國家的教育方針及有關(guān)政策．法律．法規(guī)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，運用科學(xué)的．教育教學(xué)新理念．方法和手段，確保我校幾年中獲得的《旗級文明單位》．《學(xué)校管理年甲級學(xué)?！罚毒C合治理安全學(xué)?！罚镀礻P(guān)心下一代先進學(xué)?！罚镀靸?yōu)秀家長學(xué)校》．《盟少先隊標準化建設(shè)標準學(xué)?！罚睹藢W(xué)校管理工作先進學(xué)?！罚睹藢W(xué)校管理校園文化建設(shè)示范學(xué)?！罚睹藘?yōu)秀家長學(xué)?！罚蹲灾螀^(qū)體．衛(wèi)．藝工作優(yōu)秀學(xué)?！罚蹲灾螀^(qū)青少年科技教育示范學(xué)校》．《百年樹人自治區(qū)現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)示范學(xué)?！?，特別是從始被旗教育局連續(xù)三年被評為《教育工作先進單位》的榮譽。為此，我校根據(jù)太教研字2號文件，對教學(xué)系列達標開展情況進行評估，太教研字（2001）3號文件，對領(lǐng)導(dǎo)干部常規(guī)教學(xué)管理情況進行評估，太教研字（）1號文件，對中小學(xué)教育教學(xué)工作進行評估，太教辦《全旗教育工作督查要點》的通知精神，年初制定了我校各項工作計劃．方案，確保了教育教學(xué)工作的有序漸進的開展，現(xiàn)將具體開展情況自查如下，誠望各位領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查并提出寶貴意見。
基本情況（見簡介）。
一．教學(xué)管理。
（一）．管理工作。
根據(jù)上級指示結(jié)合本校實際及特點，科學(xué)實用的'制定了：
1．學(xué)年．學(xué)期教學(xué)工作計劃和各項活動課計劃．記錄和總結(jié)。
教師目標管理考核細則和獎懲辦法，并認真執(zhí)行。
有教學(xué)各環(huán)節(jié)（備．講．輔．批．考）的規(guī)范要求和標準，執(zhí)行良好。
有教學(xué)效果反饋矯正措施并有效實施。
學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價制度等。
（二）課程計劃。
按課時方案要求，開足開全課程．課時。
能按課程．課時的任務(wù)認真．細致地完成。
（三）活動課情況。
1．我校以貫徹體育．衛(wèi)生工作《條例》為核心，以落實《課程方案》為中心，以實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都能受到良好“體．衛(wèi)．藝．勞”為目標認真開展“33211”工程。
2．成立了以校長為組長的“33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，以骨干帶頭人為組長，音．體．美專職教師及少先大隊輔導(dǎo)員為成員的“體．衛(wèi)．藝教科研組，做到有人抓有人管。
3．制定了各項活動規(guī)劃．計劃．教案并認真實施，詳實考核．記錄。
4．在完成每周二活動外，結(jié)合本校師資水平，學(xué)生素質(zhì)．年齡特點．性別差異有組織有計劃地組建了體操隊．儀仗隊．鼓樂隊．武術(shù)隊．擊劍隊．花棒隊．秧歌隊．足球隊．排球隊．籃球隊．乓乒球隊．羽毛球隊．歌舞隊．繪畫組．書法組．棋類組．踢毪組．氣象觀測組．種植養(yǎng)殖組．科技制作組．童之聲播音組．小記者團．校之光編播組．讀報組等近三十種學(xué)生團體組織。同時學(xué)校成立了體育運動隊．藝術(shù)隊，并都能各自定期不定期開展豐富多彩的活動。
5．這些隊（組）都能在指導(dǎo)老師的組織指導(dǎo)下，由學(xué)生獨立進行，全員參與（95％），為學(xué)生發(fā)展個人興趣，施展才能提供了多種場所與機會，充分調(diào)動了他們的主動性．積極性和創(chuàng)造性。
（四）．教師教學(xué)工作積極性的調(diào)動。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則．齊心協(xié)力，務(wù)實創(chuàng)新．廉潔治校，平易近人．尊敬愛護師生，共謀發(fā)展．共求進步，共同完成教學(xué)任務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo)．教師始終心往一處想，勁往一處使，為興盛小學(xué)的興盛而負重進取，98％的教師干的舒心，干的有勁。
二．教研教改．基本功訓(xùn)練。
（一）．教師集體備課．說課。
按照“教學(xué)系列達標”的實施方案，我校加強對備課評價指標的要求。特別是對集體備課，各科教研組分別制定了集體備課的計劃和要求，每學(xué)期按計劃的時間．內(nèi)容有效地開展3－5次。
（二）．教師相互聽課．講觀摩課情況。
全?？迫卫蠋熋咳酥辽倩ハ嗦?0節(jié)課。每學(xué)期95％的專任教師參加各學(xué)科10節(jié)以上教學(xué)觀摩課且都有記錄。其中，校長．副校長．教務(wù)主任聽課平均在50節(jié)以上，每節(jié)課后都有明確．客觀的講評。
（三）．骨干教師的評選與培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)一大批骨干教師．學(xué)科帶頭人，起到以點帶面，全面提高的目的，我校每年都制定培訓(xùn)計劃，采取走出走，請進來的辦法培養(yǎng)各級教學(xué)能手或優(yōu)質(zhì)課教師。我校在旗教研部領(lǐng)導(dǎo)的抽查聽課中評出了張艷全．段麗娜兩名優(yōu)質(zhì)課教師。20我校自然教師李全在參加盟小學(xué)自然課實驗論文評選及實驗操做競賽中獲一等獎。今年我校全員聽課中選出張艷全．段麗娜．劉愛霞．朱永江．薛志明．李秀霞．李云．李全等十幾名優(yōu)質(zhì)課教師并為全體教師作觀摩課。
（四）．教學(xué)論文及總結(jié)的撰寫。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇五
xxxx年10月20日上午九點，我校在辦公樓308會議室召開了醫(yī)學(xué)院學(xué)科建設(shè)專題工作會議，對醫(yī)學(xué)院建設(shè)問題進行了研究。校黨委書記徐建培，校長夏臨華，以及醫(yī)學(xué)院相關(guān)負責(zé)人王大文、苗志敏、崔益群、李福華、韓光亭、姜振家、綦明正、李軍、于永明、韓千鈞參加了此次會議。會議紀要如下：
一、調(diào)整的總體目標。確定回學(xué)校建設(shè)的總體目標是：學(xué)科布局更加合理，結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，基礎(chǔ)和臨床更加緊密，人才培養(yǎng)質(zhì)量更高，辦學(xué)效益更高。
1、關(guān)鍵是需要。要切實滿足醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要，布局合理，為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
2、基礎(chǔ)和臨床的結(jié)合要更加緊密。我們這個調(diào)整的過程，都要遵循這個目標，如果達到了這個目標，那說明我們的調(diào)整就是成功了。
二、具體的實施步驟。校長夏臨華指出具體的事實步驟應(yīng)分兩步走：先保證教學(xué)，然后科研再動。要解決資源優(yōu)化的問題，達到最優(yōu)化配置，在實施步驟上就要考慮。最大限度的利用好校內(nèi)資源，并且應(yīng)該去的最好的建設(shè)效果。
三、人員問題。在人員問題方面的的原則要求是：一切要服從學(xué)科調(diào)整的需要。醫(yī)學(xué)院的指揮中心，要隨著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的調(diào)整，進入中心校區(qū)。其他管理人員的調(diào)整要服從工作需要，機構(gòu)要精簡，最好按照現(xiàn)有學(xué)院的.模式來做。醫(yī)學(xué)院的發(fā)展趨勢是是人員不能膨脹，要進行優(yōu)化。
在教師方面，除了一部分的專業(yè)課教師之外，基礎(chǔ)課、公共課的教師，此次一并進行調(diào)整，調(diào)整后的公共課程由大學(xué)的教學(xué)單位和相關(guān)的學(xué)院來承擔(dān)。不要搞成小而全，那樣我們的辦學(xué)效益永遠提不高，而且越來越麻煩。這部分教師要分流到相應(yīng)的學(xué)院和教學(xué)單位去。)教務(wù)、人事等部門，要注意，給予安排。規(guī)模上，就要先穩(wěn)定，看看如果有潛力，再考慮發(fā)展。要“先挖渠，再放水”，就是先把發(fā)展的平臺搭起來，再擴大規(guī)模，這樣做就比較主動，也有利于調(diào)動大家的積極性，做到各盡所能，各得其所。
四、需要協(xié)調(diào)、研究、解決的幾個問題。
1、要有一個強有力的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的班子，要有與調(diào)整工作相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力量和機構(gòu)。效率要高，決策要快。
2、解決實驗室的建設(shè)問題。要將實驗室的建設(shè)和學(xué)校的住房問題協(xié)調(diào)好。
3圖書館問題。。圖書、資料、人員調(diào)整，需要通盤研究。加強調(diào)整。
4、關(guān)于學(xué)生管理的問題。牽涉到現(xiàn)有的學(xué)生工作模式，要研究。切實照料好學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作。
5、招生規(guī)模問題。應(yīng)當是先穩(wěn)定規(guī)模。做到大眾化教育中的精英教育，瞄準我們的目標走。
要將醫(yī)學(xué)院的建設(shè)和本科評估的工作結(jié)合起來。醫(yī)學(xué)院起點要高，要從高往低做，從研究層次開始做，高屋建瓴，勢如破竹，比較容易。切實做到“以評促建、以評促改、以評粗管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的二十字方針。將醫(yī)學(xué)院簡稱我校評估的一大特色。
xxxx年十月二十五日。
xx大學(xué)校長辦公室。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇六
云和縣xx中學(xué)座落于云和縣崇頭鎮(zhèn)，距縣城12公里，占地26畝，教職工46人，共10個教學(xué)班，在校生379人，其中住校生302人，為我縣唯一一所農(nóng)村初中。學(xué)校成立于1975年，承擔(dān)了覆蓋總?cè)丝?。4萬的云和縣西南隅的初中義務(wù)教育重任，一直受到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會有識之士的廣泛關(guān)注和支持。10月，紹興中國輕紡城捐資150萬元扶建xx中學(xué)，學(xué)校更名為“中國輕紡城xx中學(xué)”，浙江省建設(shè)廳、民政廳、浙江大學(xué)、寧波中學(xué)、重慶力帆集團、慈心慈善基金會和香港愛國同胞等先后捐資捐物幫扶xx中學(xué)。我校至始至終不斷改革、不斷發(fā)展，形成一套科學(xué)、系統(tǒng)、富有特色的教育教學(xué)管理體系和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，具有較高的辦學(xué)聲譽，是麗水市合格學(xué)校、麗水市示范性農(nóng)村中學(xué)、麗水市校園文化示范學(xué)校、浙江省體育特色學(xué)校、浙江省示范學(xué)校。，我校通過麗水市標準化學(xué)校的評估驗收后，加大實驗教學(xué)工作的力度，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神及標準要求，切實加強了對實驗教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，不斷改善教學(xué)裝備條件，認真負責(zé)又扎扎實實地開展實驗教學(xué)工作，基本做到建設(shè)符合標準，裝備綜合配套，管理規(guī)范嚴密，使用注重實效，并取得了預(yù)期的效果。
二、實驗教學(xué)基本情況。
（一）實驗室管理工作。
項經(jīng)費的正常使用；教務(wù)處主任負責(zé)實驗教學(xué)研究工作；科學(xué)教研組長協(xié)助實驗室制訂學(xué)校實驗教學(xué)計劃，并督促科學(xué)教師認真制訂實驗計劃及執(zhí)行落實。實驗室負責(zé)人要制訂學(xué)校實驗教學(xué)工作計劃，并按計劃落實安排有關(guān)儀器藥品的配備，確保學(xué)校規(guī)定的活動和學(xué)生實驗正常開出。
2、實驗室建設(shè)規(guī)范達標。20xx年，重慶力帆集團捐資我校興建力帆綜合樓，徹底改善了我校實驗室建設(shè)條件，學(xué)校現(xiàn)有物理實驗室和化學(xué)實驗室各一個，器材室2個。20xx年，在省農(nóng)遠工程的支持下，我校建起了一個標準化探究實驗室，配套實施齊全，已能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要。
3、實驗室管理規(guī)范有序。首先，學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。其次，實驗室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。再者，教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?；?。根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
（二）師資建設(shè)工作。
我們深知高素質(zhì)實驗教師的配備是提高實驗室管理效益的人力條件，但作為農(nóng)村學(xué)校，師資配備相對薄弱，為此我校通過各種渠道加強科學(xué)教師及實驗人員的繼續(xù)教育工作。首先，是組織科學(xué)教師及實驗人員到兄弟學(xué)校取經(jīng)，我校先后組織相關(guān)人員到云和二中、云和中學(xué)、青田章旦中學(xué)、杭州景成實驗學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)。其次，加強師資培訓(xùn)，5名科學(xué)教師和1名實驗員本學(xué)期均參加外出培訓(xùn)，6人中3人為長班（為期兩周）的培訓(xùn)。再者，積極組織科學(xué)教師和實驗員進行實驗教學(xué)的教學(xué)研究，鼓勵開展自制教具用于科學(xué)實驗教學(xué)，逐步提升自身專業(yè)素質(zhì)。最后，提高科學(xué)教師和實驗員的學(xué)校地位，在職稱評定、評優(yōu)評先、績效考核上平等對待甚至適當傾斜。
我?，F(xiàn)配有實驗員一名，參加師范類本科畢業(yè)，能力強，業(yè)務(wù)水平高?？茖W(xué)教師5名，實驗教學(xué)能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源：
（1）儀器室內(nèi)分組實驗盒；
（2）學(xué)生下發(fā)的實驗耗材；
（3）自制自購分組實驗材料；
（4）發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據(jù)教學(xué)進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學(xué)生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
通過本次自查，我們深刻地認識到還存在很多不足，如：管理不夠精細，實驗開展次數(shù)還不足，教師的素質(zhì)還有待進一步提高，實驗備課質(zhì)量不高等系列問題。敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
一、教學(xué)常規(guī)管理。
1、能結(jié)合學(xué)校實際情況制定了詳實的教學(xué)工作計劃，計劃目標完整、明確，制定措施切實可行。
2、各年級、各學(xué)科嚴格執(zhí)行《課程計劃》，開足開齊課程，不隨意增減課程和課時。認真落實活動課的各項要求，做到有計劃、有場地、有教師、有內(nèi)容，并且保證落實。
3、課堂教學(xué)有規(guī)范的質(zhì)量標準，如：《教學(xué)人員課堂常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》、《教師備課及教案的要求》、《教師留家庭作業(yè)要求》、《培養(yǎng)青年教師計劃》和月考核要求等。每學(xué)期對全體教師的教案普查五次以上。教務(wù)主任每學(xué)期聽課達到節(jié)以上。
4、每月組織各年級的月考核，并根據(jù)情況及時地召開年級教師會、學(xué)生會、家長會、學(xué)科組長會和全體教師分析會等。
5、定期對教學(xué)工作進行全面地分析，每學(xué)期多次召開各年級的教學(xué)工作會議，及時查找教學(xué)工作存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗。及時調(diào)整下一步的教學(xué)工作。教學(xué)工作目標明確，措施具體，崗位職責(zé)明確。本學(xué)期教務(wù)處正在進一步完善并實施教學(xué)檢查、考核制度。教學(xué)工作沒有失控、失查的現(xiàn)象。
6、落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定，學(xué)生的課業(yè)量沒有過重的現(xiàn)象。
二、教學(xué)改革。
1、有計劃地開展課堂教學(xué)模式、方法、手段的改革。幾年來我校進行了國家級教學(xué)課題“培養(yǎng)學(xué)生四會能力的和諧教學(xué)”研究試驗，積極探索啟發(fā)式、討論式、探究式教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。
2、改進教案的設(shè)計，加強備課檢查。
3、積極推進信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，每位教師周月必須上兩節(jié)電教課。每學(xué)期按計劃進行教師做課活動。
4、本學(xué)期七、八年級學(xué)生中午開展了圖書閱覽活動。
5、期中考試后，及時召開各年級的教師分析會、學(xué)生會全體會對期中考試進行分析總結(jié)，調(diào)整下一步的教學(xué)工作。
6、學(xué)校能根據(jù)評價和考試制定明確、簡要的促進學(xué)生發(fā)展的改進計劃，幫助學(xué)生認識自我，樹立自信。
7、幫教學(xué)困生，做了一些工作，力爭更進一步提高。
8、幫教優(yōu)秀學(xué)生的單科成績差的方面，有記錄，有落實。爭取使更多學(xué)生成為優(yōu)秀生。
三、今后努力方向：
1、由于各方面的原因，我校的學(xué)生在科學(xué)文化基本知識、基本技能方面沒有達到課程標準或大綱要求。本學(xué)期，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我校為了進一步提高教學(xué)質(zhì)量，制定了一系列的政策措施。在教學(xué)上傾注了大量的人力物力，基本上擺脫了后三名的落后狀態(tài)。至上學(xué)期末，我校有一部分科目進步顯著，已經(jīng)躋身全區(qū)前三名的行列。今后我們要更加努力。
2、我校初中學(xué)生的鞏固率力爭達到98%。
3、學(xué)校下一步希望改變對學(xué)生教學(xué)評價的方法還是比較單一的。只是采用月考核、期中、期末學(xué)分制。在反映學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果方面力爭打開思路，有所創(chuàng)新。
4、青年教師教學(xué)知識積淀不夠深厚，教學(xué)能力、駕馭課堂的能力較差，這是我們今后的教學(xué)工作的著重點。
5、從下周開始組成查課領(lǐng)導(dǎo)小組，對教師的教學(xué)情況進行檢查。
6、建立健全教師檔案。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇七
****學(xué)院根據(jù)我?！瓣P(guān)于開展新一輪影響安全穩(wěn)定矛盾問題摸排化解活動的通知”精神，對全院領(lǐng)域進行了全面排查，排查情況具體如下（對應(yīng)學(xué)校文件排查重點領(lǐng)域題號，分別敘述）：
3.學(xué)生日常管理、心理教育與學(xué)生工作新媒體的輿情引導(dǎo)、學(xué)生誤入非法傳銷、校園不良網(wǎng)絡(luò)貸款等領(lǐng)域責(zé)任部門：學(xué)工部、繼續(xù)教育學(xué)院、各院系。
自查情況：****學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門召開各部門相關(guān)負責(zé)人專題會，傳達上級文件精神安排落實此項工作，各年級輔導(dǎo)員通過召開主題班會、個別談話、重點人群談話等方式針對我院大學(xué)生在日常管理、考風(fēng)考紀、就業(yè)、頂崗實習(xí)、公寓管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、課外活動等方面進行摸底排查。排查中，有部分2016級、2015級學(xué)生反映部分教師上課照本宣科，沒有講解、教學(xué)效果差；反映學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不濃，同學(xué)們學(xué)校熱情不高；未發(fā)現(xiàn)有誤入非法傳銷組織的現(xiàn)象；未發(fā)現(xiàn)新的參與不良網(wǎng)絡(luò)貸款的現(xiàn)象；迎新、軍訓(xùn)期間過程平穩(wěn)、無安全穩(wěn)定事故發(fā)生。
4.抵御和防范校園宗教滲透及反邪教宣傳領(lǐng)域。
1/4。
關(guān)系良好，未發(fā)現(xiàn)有此類不穩(wěn)定因素。
5.課堂教學(xué)管理、學(xué)籍學(xué)歷管理領(lǐng)域責(zé)任部門：教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、各院系部。
自查情況：課堂教學(xué)管理方面，在允許教師言語自由的課堂教學(xué)環(huán)境下，存在教師上課說對學(xué)校或社會不利的言語隱患，已經(jīng)在日常我院大會或其他活動中對老師進行了教育并督促檢查；學(xué)籍學(xué)歷管理內(nèi)容：電子存檔存在硬盤損壞，丟失數(shù)據(jù)的安全隱患；紙質(zhì)存檔存在沒有防火安全柜的安全隱患。擬消除隱患的方法：配置防火安全柜，做到學(xué)籍變動檔案專柜存檔。
6.社團管理及其活動管理、各類集體活動及學(xué)生群體性外出活動管理領(lǐng)域。
責(zé)任部門：團委、學(xué)工部。
自查情況：****學(xué)院分團委對所管8個社團進行了安全穩(wěn)定排查，無一社團利用期末及假期組織外出活動。校團委組織開展的暑期社會實踐活動中，****學(xué)院申請的“黃河中上游地區(qū)土地利用覆被變化調(diào)研”順利通過驗收并被推薦參加“****省大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動競賽”，此項活動利用籍貫是黃河中上游地區(qū)的同學(xué)就近調(diào)研的形式（精確到鄉(xiāng)），最大程度避免了學(xué)生出行、住宿、飲食的安全隱患。經(jīng)排查，我院未發(fā)現(xiàn)有此類不穩(wěn)定因素。
7.特殊學(xué)生群體（在生理、心理、學(xué)習(xí)、生活、感情和就業(yè)等方面存在一定困難和問題的學(xué)生）、少數(shù)民族學(xué)生管理等領(lǐng)域。責(zé)任部門：學(xué)工部、招生就業(yè)服務(wù)中心、各院系。
自查情況：****學(xué)院充分發(fā)動學(xué)工人員在學(xué)期末針對特殊學(xué)生群體在生理、2/4。
心理、學(xué)習(xí)、生活、感情和就業(yè)等方面存在一定困難和問題的學(xué)生、針對少數(shù)民族學(xué)生開展了一次排查。排查發(fā)現(xiàn)，有少部分畢業(yè)班學(xué)生對自己的未來缺少規(guī)劃，抱著走一步算一步的心態(tài)；未按期領(lǐng)到畢業(yè)證的2014級學(xué)生情緒穩(wěn)定，未發(fā)現(xiàn)有不穩(wěn)定因素；少數(shù)民族學(xué)生主要是回族、滿族學(xué)生，他們狀態(tài)平穩(wěn)、精力均集中在學(xué)習(xí)上，未發(fā)現(xiàn)有不穩(wěn)定因素。
8.招生就業(yè)、頂崗實習(xí)領(lǐng)域。
招生就業(yè)方面，本學(xué)期為學(xué)生就業(yè)學(xué)期，就業(yè)單位陸續(xù)來校進行招聘，但是我院的工測專業(yè)的女生和一些成績很差的學(xué)生就業(yè)難度較大，學(xué)生心理上存在一定的壓力和負擔(dān)，針對這種情況，學(xué)院對這些學(xué)生時刻關(guān)注并積極進行就業(yè)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)幫助學(xué)生正確定位、順利就業(yè)。
****學(xué)院目前有306人在****省測繪工程院、國家測繪局第一大地測量隊、武漢長江空間信息技術(shù)有限公司等單位進行頂崗實習(xí)，通過排查了解，個別學(xué)生因天氣炎熱和工作條件艱苦對頂崗實習(xí)有些抵觸情緒，宿舍使用風(fēng)扇、手機充電器等電器較多容易引發(fā)火災(zāi)安全事故，在飲食方面單位一般統(tǒng)一提供食宿也有個別單位提供餐補自己解決，容易因食物變質(zhì)和衛(wèi)生問題造成腹瀉或食物中毒，另外學(xué)生在野外測量過程中也容易出現(xiàn)交通等意外安全事故。對此，學(xué)院在學(xué)生頂崗之前已組織召開了專門的頂崗動員與安全教育培訓(xùn)并進行了安全知識測試，同時學(xué)生到單位后也進行了專門的安全培訓(xùn)，對頂崗學(xué)生安排了校內(nèi)和校外指導(dǎo)教師進行全程跟蹤管理指導(dǎo)，本次排查以后又專門由輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師再次對學(xué)生進行了安全教育和提醒，以防止安全事故的發(fā)生。
9.“貼吧”、新媒體等網(wǎng)絡(luò)輿情，及論壇、講座、研討會、報告會、3/4。
藝術(shù)團體演出等管理領(lǐng)域。責(zé)任部門：黨委宣傳部、各院系部。
自查情況：****學(xué)院通過對“貼吧”、微信群、qq群等新媒體進行摸排，發(fā)現(xiàn)少部分參加頂崗實習(xí)的學(xué)生對于假期延長頂崗實習(xí)時間有不滿情緒，經(jīng)過學(xué)工隊伍、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的疏導(dǎo)，已經(jīng)消除負面情緒；****學(xué)院在學(xué)期末未組織論壇、講座、研討會、報告會、藝術(shù)團體演出等活動。
14.實驗室設(shè)施、藥品的管理領(lǐng)域責(zé)任部門：教務(wù)處、各院系。
自查情況：****學(xué)院通過對實驗室全面排查，發(fā)現(xiàn)以下幾點隱患。
（4）sy8116房間東墻頂漏水嚴重，有儀器發(fā)霉的隱患，需要及時修補；（5）8號實訓(xùn)樓東部四樓樓頂堆放有外系部淘汰的桌椅等雜物，有學(xué)生在那里抽煙存在火災(zāi)隱患。
4/4。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇八
根據(jù)北京市教委京教高[20xx]43號《關(guān)于繼續(xù)開展20xx年度北京高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作的通知》的要求，對我院的教學(xué)情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
我院是xx年底由中專校升格為大專院校，規(guī)范大專部的教學(xué)管理是本年度我們所做的重點工作。為此我們特別制定了一系列教學(xué)管理辦法。
我們首先從規(guī)范教師教學(xué)文件做起。第一是強化教學(xué)計劃管理，要求教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)制定切實可行的教學(xué)進度和教學(xué)實施計劃，并由系領(lǐng)導(dǎo)檢查、審批。第二是強化教學(xué)過程管理，要求每個教師課前不僅要備好課同時要寫好教案，每節(jié)課填寫教學(xué)日志和學(xué)生出勤情況。最后，學(xué)期結(jié)束時，要求每個教師寫出學(xué)生成績分析和教學(xué)總結(jié)。所有教師各部分教學(xué)文件裝訂成冊，期末上交，由各系和教務(wù)部門檢查，作為對教師教學(xué)工作的一個測評。
學(xué)院要求各系每天進行教學(xué)巡視，教務(wù)處不定時進行課堂教學(xué)檢查，針對問題作出相應(yīng)處理。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生對理論課重視不夠，出現(xiàn)較為嚴重的缺課現(xiàn)象。教務(wù)處、學(xué)生處重新強調(diào)了學(xué)生考勤規(guī)定，要求所有教師嚴格課堂考勤，對于缺課同學(xué)進行了思想教育，對嚴重違紀的同學(xué)作出了相應(yīng)的紀律處分。本學(xué)期學(xué)院還進行了一次學(xué)生對教師的測評，針對測評出現(xiàn)的問題還將進行反饋和整改。
藝術(shù)類學(xué)生文化底子薄，特別是英語，對他們來說難度就更大了。為了提高同學(xué)們的全面素質(zhì)，我們認真組織同學(xué)們參加全國高職高專英語能力考試。首先對同學(xué)們進行了動員和宣傳，同時宣布學(xué)院的規(guī)定，要求所有同學(xué)必須參加考試。教務(wù)處、文化教學(xué)系認真分析了學(xué)生現(xiàn)狀，對英語課堂教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)時安排都作出了相應(yīng)的調(diào)整。
根據(jù)中共中央關(guān)于文化體制改革的決定，北京文化局“多出人才，多出優(yōu)秀尖子人才的人才戰(zhàn)略思想”。我們認真分析了當前藝術(shù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展、藝術(shù)市場化的運行模式和企業(yè)化的管理機制，給藝術(shù)人才的培養(yǎng)提出的新要求。創(chuàng)作出了適合藝術(shù)發(fā)展、符合北京市文化市場規(guī)律的辦學(xué)新思路，舉辦了首屆戲曲“尖子人才后備班”。用當代的思維指導(dǎo)藝術(shù)教育，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育觀念，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系，特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學(xué)理念。摸索出以市場為依托、以就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)合文化體制改革，按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實際需要，達到一種訂單式的“演、學(xué)、研”相結(jié)合辦學(xué)模式。有方向、有目標地培養(yǎng)藝術(shù)“尖子人才”以適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)需要和社會進步的需要。
首屆戲曲“尖子人才后備班”(包括昆曲、京劇、曲藝、河北梆子、兒童音樂劇專業(yè))的舉辦其目的是：
1、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教育觀念，讓古老的文化藝術(shù)煥發(fā)青春。
用當代的思維指導(dǎo)藝術(shù)教育，填補傳統(tǒng)藝術(shù)后繼乏人的空白，為拯救民族藝術(shù)、文化遺產(chǎn)做出貢獻。
2、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系，特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學(xué)、教學(xué)理念。讓我院的藝術(shù)教育跟上時代藝術(shù)發(fā)展和社會進步的需要,走在全國高職藝術(shù)教育的前列。
3、以就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)合文化體制改革，按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實際需要，有方向、有目標地培養(yǎng)藝術(shù)人才。達到一種訂單式的“演、學(xué)、研”相結(jié)合辦學(xué)模式。讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用，真正成為北京市文藝界的尖子人才。
“尖子人才后備班”經(jīng)過兩年來的教學(xué)實踐的檢驗。我們的教學(xué)指導(dǎo)思想更加理性、辦學(xué)目的更加明確、實施方法上更趨科學(xué)、合理，因此教學(xué)成果十分顯著。受到了學(xué)生、教師、家長、劇院的普遍歡迎，得到了專家和社會的普遍關(guān)注。
我院按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實際需要，制定了以就業(yè)為導(dǎo)向，實行“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)指導(dǎo)思想。是我們實踐高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進行教學(xué)改革的行之有效，被實踐證明了的正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想。它的生命力在于：解決了當前文藝團體改革、發(fā)展的客觀需要;填補了片面追求學(xué)歷而帶來的對于專業(yè)技能、脫離藝術(shù)實踐的不足;教學(xué)中把人才的培養(yǎng)與劇院劇目建設(shè)緊密結(jié)合起來，使學(xué)生“學(xué)習(xí)不離團、在校不離戲”，真正起到培養(yǎng)演員與劇目創(chuàng)作“出人、出戲”的培養(yǎng)目的。
在這種辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，我們根據(jù)時代的需要創(chuàng)作出“尖子人才后備班”的辦學(xué)理念，實踐著“演、學(xué)、研”相結(jié)合的辦學(xué)思想。這種理念與方法，有別于以往的我教你學(xué)，一切按學(xué)院制定的教學(xué)計劃，只注重藝術(shù)教育的個性，不注意學(xué)生的需要和社會、藝術(shù)市場的變化的教學(xué)方法。我們在招生辦學(xué)的伊始，就依賴北京市文化局和所屬院團的優(yōu)勢，進行了細致的藝術(shù)教育市場的調(diào)查。根據(jù)北京市各個文藝團體未來十年的發(fā)展走向和對人才的需求，以及現(xiàn)階段劇院演員的文化、理論和專業(yè)技能的水平進行了調(diào)研。并且與劇院、團聯(lián)合起來，對于招生規(guī)模、辦學(xué)思想、培養(yǎng)目的、教學(xué)方法進行了認真的研究。初步地奠定了以“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合為基礎(chǔ)，創(chuàng)作出以培養(yǎng)“尖子人才”為目標的教學(xué)模式。這種以培養(yǎng)“尖子人才”為主的高等辦學(xué)理念的形成，源于社會的需求和對北京市各院團演員知識結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀的認知。
比如，北京兒童藝術(shù)劇團的演員，他們年齡趨于老化，十九年沒有新生力量進行有效的補充。許多兒童劇演員都成了兒童的爸爸、媽媽、甚至是爺爺、奶奶，怎能去很好地塑造鮮活的人物形象。實踐證明，當前兒童劇藝術(shù)的表現(xiàn)方法和手段日趨復(fù)雜和多元化。它要求演員既能演、又能唱、還要掌握舞蹈藝術(shù)手段，甚至要向音樂劇演員的“藝術(shù)多負載”方向發(fā)展，才能適合兒童們的要求和時代審美的需要。顯然老齡化的演員、只掌握話劇表現(xiàn)手段的兒童劇的演員們，就不能適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)和藝術(shù)市場的需要。所以時代要求我們的教學(xué)指導(dǎo)思想必須進行徹底的更新，以市場為導(dǎo)向的辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)換。
再有，北京市文藝團體，特別是戲曲藝術(shù)團體中。中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)歷的畢業(yè)生占有百分之七十以上的比例。除去老演員的成分，有大學(xué)本科的學(xué)歷的演員就寥寥無幾了。
還有，我們北京市的許多院團的尖子演員和專業(yè)方面的培養(yǎng)對象，目前在各團擔(dān)任著“主演”的重任。不設(shè)法提高他們的文化水平，特別是理論水平，就直接地影響著他們對角色的創(chuàng)作、形象的把握、情感的表現(xiàn)。但是，讓這些劇院、團的青年演員和中堅力量去上大學(xué)，用四年的時間去讀書、深造，顯然會影響他們的藝術(shù)青春,更會割斷與劇院、團的劇目建設(shè)和藝術(shù)實踐的聯(lián)系。所以，轉(zhuǎn)變一種教學(xué)指導(dǎo)思想，創(chuàng)造一種使學(xué)生“學(xué)習(xí)不離團、在校不離戲，出人又出戲”的辦學(xué)模式。將會對北京市各個院、團青年演員的文化、理論水平、專業(yè)素質(zhì)的提高起到?jīng)Q定性的作用。我們準備用十年的時間，用輪換的形式，實現(xiàn)為北京市文藝團體青年演員的知識結(jié)構(gòu)進行較大的轉(zhuǎn)換，達到專業(yè)技能的較大提高和創(chuàng)作意識的全新的培養(yǎng)。
所以，我們在“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，創(chuàng)作出了“尖子人才后備班”的培養(yǎng)理念和教學(xué)模式。去適應(yīng)社會的變化和劇院、團的需要，甚至是改變、掌握不斷變化的文化市場對人才的需求。這種辦學(xué)思想，“尖子人才”辦學(xué)理念一經(jīng)形成。馬上得到了全院教師的贊成，得到了北京市文化局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而且，北京市文化局從培養(yǎng)人才戰(zhàn)略的高度，給予了經(jīng)濟、政策上的極大支持和高度的重視。
有了正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念，只是事業(yè)的開始。只有認真地把握明確的辦學(xué)目的，才能有效地組織教學(xué)、調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu)和課程體系。為此，我們從全體學(xué)生的專業(yè)構(gòu)成、文化理論水平、各個專業(yè)門類的培養(yǎng)規(guī)格和每個學(xué)生的專業(yè)發(fā)展情況做了認真的研究。
我們招收的“尖子人才后備班”的學(xué)生，是從全國范圍內(nèi)優(yōu)選的專業(yè)學(xué)生。優(yōu)厚的待遇和招生政策，拓寬了招生的篩選率，所以他們的條件都是出類拔萃的。曲藝班的學(xué)生專業(yè)條件好，嗓音、形象條件比較優(yōu)秀，表現(xiàn)意識強，基本都具備成為曲藝某個曲種的尖子人才的基礎(chǔ)。我們的培養(yǎng)目標就是讓中國的鼓曲藝術(shù)不能斷代，讓他們成為北京曲藝團京韻大鼓、北京琴書、河南墜子、單弦、梅花大鼓等曲藝種類的絕對接班人;而昆曲班的學(xué)生魏春榮、邵錚本來就是青年演員中的佼佼者，為他們提高理論水平、專業(yè)技能、塑造人物和表達情感的能力。為的是讓他們擔(dān)負起北方昆曲藝術(shù)繼承的重任，承載起作為被聯(lián)合國批準和認定的“世界口頭文化遺產(chǎn)——昆曲藝術(shù)”的體現(xiàn)者;其中，京劇、河北梆子的學(xué)生們也是非常的優(yōu)秀戲曲演員，培養(yǎng)尖子演員就是使他們成為戲曲舞臺上的“角兒”。因為，中國戲曲藝術(shù)就是以演員為中心的藝術(shù)形式，作為戲曲演員的“角兒”起著戲曲藝術(shù)行為的靈魂作用?？梢娕囵B(yǎng)主角成為了我們培養(yǎng)、教育工作的第一要務(wù);“尖子人才后備班”的兒童音樂劇學(xué)生，是我們百里挑一選出的人才。他們專業(yè)素質(zhì)好、有很強的表現(xiàn)能力和創(chuàng)作意識。為北京兒童藝術(shù)劇團培養(yǎng)兒童劇的接班人，為了使他們在兩年的時間里，完成兒童音樂劇藝術(shù)能力的訓(xùn)練，目標和任務(wù)是十分明確和重要的。
理性地把握了學(xué)生、劇院、社會的需求，我們舉辦的“尖子人才后備班”的辦學(xué)目的就清晰可見了。我們的教學(xué)必須與學(xué)生的專業(yè)條件和專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，必須與劇院的劇目建設(shè)和演員隊伍建設(shè)結(jié)合起來，必須與藝術(shù)市場的需要和未來發(fā)展走向結(jié)合起來。只有這樣才能建立起“演、學(xué)、研”為一體的，教學(xué)與實踐相結(jié)合的，適合藝術(shù)的發(fā)展與進步的教學(xué)體系。
有了先進的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，明確、認真把握了辦學(xué)目的，接下來就是如何正確、合理地實施教學(xué)方法的問題了。只有實行了正確、合理的教學(xué)方法，才能體現(xiàn)、檢驗先進的辦學(xué)思想，明確的辦學(xué)目的正確與否，才能真正產(chǎn)生出藝術(shù)教育實際的教學(xué)效果。
我們安排“尖子人才后備班”教學(xué)計劃時，就牢牢把握教學(xué)與實用的結(jié)合，理論與實踐的結(jié)合的理念。在專業(yè)教學(xué)中，體現(xiàn)著普遍與特殊的教育的培養(yǎng)，在文化、理論教學(xué)中，體現(xiàn)著共性與個性的學(xué)習(xí)的關(guān)系，在全部教學(xué)中體現(xiàn)著發(fā)揮學(xué)生的主體意識，教師的主導(dǎo)意識，共同打造“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)模式。把他們培養(yǎng)成有較高的文化、理論水平，有一定的創(chuàng)作能力，有很強的專業(yè)技能的優(yōu)秀藝術(shù)尖子人才。
“尖子人才后備班”的教學(xué)，專業(yè)方面以學(xué)院為主，利用劇院、團和社會的專家資源，做到了教學(xué)與實踐緊密的結(jié)合。
兩年來，充分發(fā)揮我院的專業(yè)基礎(chǔ)課的優(yōu)勢，為“尖子人才后備班”實施教學(xué)。象戲曲專業(yè)的基本功、把子、身訓(xùn)教學(xué)、戲曲創(chuàng)編課等課程的教學(xué)。使學(xué)生們認識了這幾門課的學(xué)習(xí)規(guī)律，從被動型的苦練到掌握性地巧練，從經(jīng)驗型的表現(xiàn)形態(tài)達到理性化地表現(xiàn)形態(tài)。甚至，教師與學(xué)生共同研究作為“尖子的學(xué)生”戲曲的“角兒”如何在共性的中國戲曲表現(xiàn)手段中練出個性的(絕活)技巧來，在共性的表演方法中體現(xiàn)出個性的風(fēng)格來。在創(chuàng)編課的教學(xué)中強調(diào)提高學(xué)生的創(chuàng)作思維，由戲曲教學(xué)的被動接受變?yōu)橹鲃拥奈铡⒅鲃拥木巹?chuàng)。在這個過程中，他們鍛煉了、學(xué)會了塑造人物的能力，掌握了表達情感的方法，提高了審美的創(chuàng)作的意識。
曲藝專業(yè)的學(xué)生，由于專業(yè)個性強，我們基本聘請的是曲藝團的專家和社會的名流，一對一的進行專業(yè)的施教。如，北京的“琴書泰斗”關(guān)學(xué)增，天津的著名梅花大鼓表演藝術(shù)家花五寶，駱玉笙的得意門生京韻大鼓的名家陸倚琴，北京曲協(xié)副主席、北京曲藝團的團長種玉杰…….都是該班常任的主教老師。他們口傳心授的悉心教學(xué)，本身就把多年的成功經(jīng)驗無私地交給學(xué)生，再加上他們在演唱中對鼓曲藝術(shù)“字、勁、味、氣、神、韻”的美學(xué)高度的理解。一下子就把學(xué)生的視野打開，讓學(xué)生們不走彎路地直接掌握曲藝藝術(shù)演唱、表演的真諦。
兒童音樂劇專業(yè)學(xué)生的臺詞和芭蕾課都是安排我院優(yōu)秀教師施教，他們認真地為學(xué)生的打好話劇專業(yè)、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)。而表演課、爵士課、聲樂課、音樂劇排練課，則聘請的是中央戲劇學(xué)院的教授銀國春、陳剛、周秋雨和社會爵士舞名流孫曉明老師來院授課。由于教師教學(xué)方法的科學(xué)與合理，學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動精神強。所以，我院高職二年級的學(xué)生專業(yè)水平，早以領(lǐng)先于同等專業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和專業(yè)水平。
我們的文化教學(xué)是嚴格按照國家教委的課程體系進行實施的。由于“尖子人才后備班”的學(xué)生大多數(shù)來自全國各地，大部分學(xué)生又有當過演員的經(jīng)歷。深知在北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)的機會來之不易，懂得文化、理論知識在藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性。所以他們普遍文化學(xué)習(xí)認真，理論學(xué)習(xí)努力。我們分析到了這一特點，就制定了中國文化史和藝術(shù)概論必修課的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生通過中國文化史的縱向的線索和藝術(shù)概論的橫向的知識掌握，從中找到自己專業(yè)研究的出發(fā)點，理論的座標和自己專業(yè)的發(fā)展方向，為他們專業(yè)的學(xué)習(xí)、藝術(shù)的創(chuàng)作奠定了理論基礎(chǔ)。
我們文化、理論課的指導(dǎo)思想是：不把高職辦學(xué)的內(nèi)容變成大學(xué)教學(xué)內(nèi)容的“壓縮餅干”。要“少而精、學(xué)而深”地掌握教學(xué)計劃中規(guī)定的知識，理論聯(lián)系實際的知識。其中，除了共性的文化、理論課的內(nèi)容外。我們還針對各專業(yè)學(xué)科設(shè)計了兒童音樂劇專業(yè)的《中國話劇史》、曲藝專業(yè)的《中國曲藝史》、戲曲專業(yè)的《中國戲曲史》的學(xué)習(xí)。除此之外，我們還安排了中外悲劇、寫作課、計算機、心理學(xué)等選修課的內(nèi)容，提供學(xué)生們學(xué)習(xí)，豐富他們的知識結(jié)構(gòu)。這種在共性中體現(xiàn)個性、普遍中體現(xiàn)特殊的教學(xué)安排，有針對性地促進了教學(xué)的進步，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，起到了合理、科學(xué)地進行因材施教的目的。
我們說教學(xué)成果，應(yīng)該是教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)目的、教學(xué)方法，整個教學(xué)過程的重要的一環(huán)。教學(xué)成果是檢驗教學(xué)指導(dǎo)思想是否先進、教學(xué)目的是否明確、教學(xué)方法是否科學(xué)、合理的唯一的“試金石”。我們北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院“尖子人才后備班”的教學(xué)成果，用真實、可喜來概括是非常準確的。
學(xué)生們兩年中普遍地提高了文化水平、理論水平和藝術(shù)創(chuàng)作能力。這表現(xiàn)在他們在藝術(shù)的學(xué)習(xí)中對人物的塑造、情感的體驗和藝術(shù)審美的理解，已經(jīng)從經(jīng)驗的、被動的變?yōu)榱死硇缘?、主動的把握。從老師教我怎么做，變?yōu)槲乙鍪裁?為什么做?怎么做了?這種學(xué)習(xí)、創(chuàng)作思維的變化，徹底改變了中國戲曲藝術(shù)的傳統(tǒng)教學(xué)方法，打破了戲曲藝術(shù)教育從中專到大學(xué)的唯一的、注入式教學(xué)方法。初步地理解了中國戲曲藝術(shù)的程式的體驗、技術(shù)的體驗的藝術(shù)表演、表現(xiàn)的法則。學(xué)生們從開始稚嫩的“瞞跚學(xué)步”，到中間創(chuàng)作的“步履艱難”，再到最后“初步成功”。我們欣喜地看到了學(xué)生們怎樣艱難地從劇本到舞臺、從生活到藝術(shù)的創(chuàng)作過程。看到他們專業(yè)能力的提高、創(chuàng)作能力的加強。同時，也看到了我們在轉(zhuǎn)變教學(xué)思想指導(dǎo)下，所產(chǎn)生的優(yōu)秀的教學(xué)的成果。其中，昆曲專業(yè)的魏春榮同學(xué)，今年在全國戲曲演員最高表演獎的評選中，榮獲中國戲劇“梅花獎”。這也是在全國范圍內(nèi)，由在校學(xué)生榮獲中國戲劇“梅花獎”的第一例。他們的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、成果，實踐了我們的教學(xué)思想轉(zhuǎn)換的必要，證實了我們培養(yǎng)理念創(chuàng)新的正確。
教學(xué)中如何發(fā)揮教師的主導(dǎo)意識，學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識，是我們改革教學(xué)方法的精神所在。充分地發(fā)揮這兩個積極性，在兒童音樂劇的教學(xué)中起到了極大的作用。兒童音樂劇的學(xué)生大都是從普通中學(xué)中挑選的人才，而兒童音樂劇的藝術(shù)負載又是繁重的。我們的教學(xué)安排是重點培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、主動精神和創(chuàng)作意識，這也是兒童音樂劇的專業(yè)的需要。他們從體驗生活開始、編寫排練小品、創(chuàng)作音樂劇舞蹈、研究爵士舞組合，在教師的指導(dǎo)下開創(chuàng)了發(fā)揮主體意識的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了現(xiàn)實主義創(chuàng)作精神的理念。創(chuàng)作了一臺又一臺鮮活的戲劇小品晚會、音樂劇片斷晚會、爵士舞情景晚會……在全院的教學(xué)的匯報中，受到院領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和劇院專家的一致好評。由于他們專業(yè)上主動精神和創(chuàng)作意識的形成，對這個集體在文化、理論學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了很大的影響。他們在藝術(shù)實踐中充分地體會到了知識、理論的重要性和對藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)意義。所以，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和文化成績也是學(xué)院中最為優(yōu)秀的。他們的團隊精神、創(chuàng)作意識、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，為他們進入劇團、為未來的藝術(shù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
曲藝專業(yè)的教學(xué)，更是直接走的是一條從課堂到舞臺的實踐道路。他們從進校的第一天，學(xué)院就與北京曲藝團達成了教學(xué)實習(xí)的共識，學(xué)生們每周都到廣德樓劇場與曲藝團的演員們共同演出。通過演出、實習(xí)、增加了舞臺表演的經(jīng)驗，擴大了他們知名度，培養(yǎng)了他們表現(xiàn)、表演的能力。教學(xué)中針對他們的專業(yè)特點，制定了以民族曲藝藝術(shù)演、唱為核心的，以戲曲程式表現(xiàn)為基礎(chǔ)的，以話劇現(xiàn)實主義表演為手段的教學(xué)方法。教學(xué)中我們開設(shè)了身訓(xùn)課，直接運用程式的表現(xiàn)規(guī)范曲藝的表演，把話劇的現(xiàn)實主義體驗精神注入到鼓曲唱段中，收到了非常好的教學(xué)效果。他們今年五月在北京湖廣會館、八月在天津中國大戲院的演出，得到了北京、天津各大媒體的關(guān)注、受到曲藝名家的肯定、得到眾多觀眾的熱情贊揚。在劇場藝術(shù)不景氣的今天，他們僅一場演出劇場售票的票款就能賣得兩萬多元，可見受歡迎程度的真實性。觀眾們評價：“北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院尖子人才曲藝專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)條件好、素質(zhì)高，北京曲藝團后繼有人了”還有人贊揚：“這批學(xué)生的成長、成才，是北京曲藝團之幸，是北京曲藝界之幸!”更有的夸獎“不愧是名家教授出的尖子班的學(xué)生，北京曲藝的春天又來了!”光明日報的記者特為演出發(fā)表了署名文章《托起明天的太陽》來贊揚這批學(xué)生。在曲藝專業(yè)的學(xué)生中，楊菲同學(xué)憑借一曲教學(xué)曲目梅花大鼓《半屏山》，在今年全國曲藝大賽中又榮獲了“侯寶林金獎”。
總之，在對于“尖子人才”的培養(yǎng)中，探索了一條高職藝術(shù)教育行之有效的辦學(xué)道路，轉(zhuǎn)變了慣性思維和常規(guī)的辦學(xué)理念，摸索出“演、學(xué)、研”為一體的辦學(xué)模式，收到了很好的教學(xué)效果，適應(yīng)了當今社會對藝術(shù)教育發(fā)展的需要，對當前藝術(shù)類高職學(xué)院的辦學(xué)起到了推動性和指導(dǎo)性作用。
因為我們是藝術(shù)類院校，很多專業(yè)課是在練功廳、琴房進行，常常是一對一的教學(xué)模式，對這樣的教學(xué)如何制定教學(xué)計劃，如何控制教學(xué)進度，如何檢查教學(xué)結(jié)果，是我們在教學(xué)管理中首先需要探討和解決的問題。
我們將不斷探索藝術(shù)類院校的教學(xué)管理規(guī)定，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)需要和社會進步需要的藝術(shù)人才。
北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。
20xx年1月31日。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇九
上半年，體育學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神，根據(jù)學(xué)院20工作要點，結(jié)合學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，解放思想，深化改革，現(xiàn)將具體工作匯報如下：
一、已完成工作。
（一）加強黨建工作，強化政治保證。
1、年上半年，學(xué)院組織召開了16次周例會，14次全體教職工會議，其中9次為政治學(xué)習(xí)；組織召開了14次黨政聯(lián)席擴大會議；12次全體教工黨員工作會議，6次理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)；組織了4次學(xué)生黨員政治學(xué)習(xí)，1次全體師生黨員赴楊業(yè)功紀念館接受黨性教育。
2、組織“兩x一z”學(xué)習(xí)教育督查暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，制定了《體育學(xué)院黨總支理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的實施意見》、《體育學(xué)院關(guān)于在全體黨員中開展“兩x一z”學(xué)習(xí)教育方案》，每周定期上報“兩x一z”學(xué)習(xí)動態(tài)及填報相關(guān)表格，按時完成04月—12月全體教工黨員的黨費補繳工作，完成軟弱渙散基層黨組織的整頓，認真開展了以來174人的黨員組織關(guān)系排查工作；組織了8人次（包括學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書記、總支委員）為全體師生黨員上黨課。
（二）、立足質(zhì)量立院，提升育人水平。
1、堅持教師教學(xué)考勤周報制度，每周一定期公布考勤結(jié)果，按相關(guān)規(guī)定給予9名學(xué)生警告、嚴重警告處分；組織11名青年教師參加學(xué)院第九屆青年教師基本功競賽選拔賽；深化大學(xué)體育教學(xué)改革，結(jié)合學(xué)校實際，組織了《大學(xué)體育》教材的撰寫工作；組織8名教師對2018屆的1051名大學(xué)生進行了體質(zhì)測試補測工作（正常的18000學(xué)生測試工作于下半年完成）。
2、與黃山市體育局聯(lián)合舉辦游泳救生員培訓(xùn)班，32人取得游泳救生員職業(yè)資格證書；25人獲得健身教練國家職業(yè)資格證書；10人獲得跆拳道教練員職業(yè)資格證書。
3、加強并完善風(fēng)雨操場管理工作，制定了《黃山學(xué)院體育場館開放管理辦法》（建議稿）、《黃山學(xué)院風(fēng)雨操場場館開放收費標準》（試行）、《黃山學(xué)院室外體育場地開放管理辦法》（試行）等，確保學(xué)校體育專業(yè)、大學(xué)體育課程的日常教學(xué)及訓(xùn)練，協(xié)助黃山市、學(xué)校做好全國社會體育指導(dǎo)員健身技能培訓(xùn)（黃山站）、2018年全國旅游城市中老年籃球賽、校第五屆教職工乒乓球賽、校第31屆“行知杯”籃球賽、校首屆教職工羽毛球團體賽、夏季就業(yè)雙選會等場地的組織、管理工作。
5、03月，體育學(xué)院邀請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院導(dǎo)師、經(jīng)濟管理學(xué)院教師方興林為我院學(xué)生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座；04月，與黃山市奧星跆拳道俱樂部簽訂實習(xí)就業(yè)基地協(xié)議并授牌；05月，學(xué)院邀請了杭州菲力偉健身管理有限公司、江陰市四方游泳產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司等7家單位分6批次來校進行宣講或招聘；同時，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員一行參加了安徽省首屆體育人才交流大會，考察并觀摩健身課程培訓(xùn)理論課程和實訓(xùn)項目，并選派學(xué)生代表參加了為期兩天的健身高端培訓(xùn)；06月，體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及教研室主任等，分赴安徽祥源自由家齊云山營地、黃山區(qū)焦村鎮(zhèn)奇瑞黃山露營地考察，并就畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)合作達成廣泛共識。
（三）突出人才強院，夯實發(fā)展基礎(chǔ)。
2018年上半年，先后選派郭巖、張麗、吳玉華等8位老師參加了拔河、節(jié)奏體語操、太極扇、普拉提、瑜伽等項目的國家級、省級培訓(xùn)，同時，李昌軍、李謀濤、聶秀娟等3位老師分別執(zhí)裁國家級游泳、舞龍舞獅、瑜伽項目的比賽，為學(xué)院專業(yè)發(fā)展、大學(xué)體育改革奠定了深厚的師資基礎(chǔ)；另有4人通過了學(xué)校“雙能型”教師認定，截止2018年上半年，體育學(xué)院共計31人取得“雙能型”教師資格，占總?cè)藬?shù)的66%。
（四）抓好科研興院，強化辦學(xué)特色。
為加強科研團隊建設(shè)，明確科研突破方向，鼓勵學(xué)科交叉，學(xué)院組建了教授、博士為核心的不同研究方向的課題攻關(guān)小組，申報了1項國家級科研課題，4項省級科研課題，發(fā)表了6篇科研論文。
（五）做實文化鑄院，服務(wù)社會發(fā)展。
1、2018年上半年，學(xué)院高度重視文化育人功能，積極組織并參加了學(xué)校辯論賽、演講比賽等活動，經(jīng)過努力，取得辯論賽學(xué)校前八名的好成績。
3、服務(wù)社會工作不遺余力。全院參與志愿服務(wù)達400多人次，積極服務(wù)地方、服務(wù)社會；包括志愿服務(wù)2018年全國競走大獎賽暨奧運選拔賽、“2018年中國旅游日安徽分會場－紀念徐霞客首登黃山400周年”活動啟動儀式、2018年中國旅游城市中老年籃球賽、“美麗中華魅力黃山”全國旅游城市定向賽、等多項國家級、省級、市級體育賽事。
（六）推進依規(guī)治院，構(gòu)建和諧校園。
1、體育學(xué)院共有39項規(guī)章制度，其中：4項為新制定；另有27項制度，結(jié)合當前市場需要和學(xué)院發(fā)展，進行了適當修訂；8項已不符合學(xué)院發(fā)展需要，已廢止。
2、根據(jù)年調(diào)節(jié)津貼分配方案，已于年初制定了《體育2018年調(diào)節(jié)津貼分配實施方案》（草稿），并將結(jié)合學(xué)院實際適時做出調(diào)整；遇所有重大經(jīng)濟活動、資金項目、資產(chǎn)處理以及經(jīng)濟合同等經(jīng)濟決策時，均召開學(xué)院黨政聯(lián)席會議或擴大會議研究決定。
3、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部、國家體育總局等相關(guān)體育政策、法規(guī)精神，積極協(xié)助校工會、校團委完成三八趣味運動會、教職工乒乓球、羽毛球比賽等賽事的組織、執(zhí)裁等工作；各教練員正在通過學(xué)校體育賽事，進行運動員選拔，組建相關(guān)項目的運動隊，備戰(zhàn)下一屆省運會。
4、組織學(xué)院分工會成員參加學(xué)校首屆羽毛球團體賽，榮獲第四名；推薦蔣國強同志代表學(xué)校參加安徽省工會先進個人評選。
二、下半年工作安排。
2、加強科研隊伍建設(shè)。積極搭建科研平臺，引導(dǎo)教師申報成果轉(zhuǎn)化相關(guān)項目，鼓勵教師帶動學(xué)生申報大學(xué)生科研項目，加強與地方體育局、體育協(xié)會以及企事業(yè)單位的合作，做好體育科研申報工作。
3、體委工作。做好2018年大學(xué)生體質(zhì)測試工作，積極籌備校第37屆田徑運動會，協(xié)助黃山市體育局做好全國游泳錦標賽執(zhí)裁及志愿者服務(wù)工作，切實推進陽光體育運動的廣泛開展，豐富學(xué)生課外體育運動；與各學(xué)院積極配合，逐步完成田徑等體育項目的運動隊組建工作，積極備戰(zhàn)2018年安徽省運動會。
4、繼續(xù)推進團學(xué)工作活動。強化學(xué)生社會實踐，結(jié)合黃山市“魅力社區(qū)建設(shè)”，擬于開學(xué)前夕，認真做好社區(qū)建設(shè)調(diào)研工作，為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。
5、做好休閑體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申報的前期準備工作。
6、繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理工作及學(xué)生的管理工作及教師的凝聚力工程建設(shè)。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇十
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞安全工作的總體目標。堅持以人為本、樹立全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針，按照統(tǒng)一指導(dǎo)、職責(zé)分明、規(guī)范有序、運行高效的思想，努力搞好安全工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：
安全工作是我院工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)院生存發(fā)展的生命線。要把安全工作當為頭等大事來抓，做到安全工作制度化、經(jīng)常化。學(xué)院設(shè)有安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實行安全分工責(zé)任制，每月進行一次學(xué)院安全工作大檢查，查隱患、抓整改。
三、
完善安全制度：
為了把安全工作落到實處，學(xué)院設(shè)立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《安全工作管理條例》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《師生緊急疏散指南》、《消防滅火責(zé)任書》、《地震后師生應(yīng)急預(yù)案》等多項制度。
四、全面檢查整改：
學(xué)院安全領(lǐng)導(dǎo)小組對辦公樓、教學(xué)樓、公寓樓、實習(xí)中心、食堂、網(wǎng)絡(luò)教室等處的用電線路，消防設(shè)備、實習(xí)中心設(shè)備、防盜報警系統(tǒng)、食堂衛(wèi)生、公寓樓住宿、樓梯窗戶、護欄等進行全面大檢查，對存在隱患及時整改。對各項設(shè)施進行了維修和更新：
1、增加了滅火器數(shù)量并按照要求擺放，適時組織消防演練；
2、加強實習(xí)中心機械設(shè)備的維護保養(yǎng)工作。保證正常運行；
3、對防盜報警系統(tǒng)進行全面測試，保證正常使用；
4、對學(xué)院食堂先進行自查，5月28日院辦組織檢查，增設(shè)了防鼠鐵網(wǎng)；
5、對用電線路進行整理，更換了部分電路元件，師生禁止使用電熱器做飯；
6、學(xué)院增加了內(nèi)保，添制了保安人員服裝，加強夜間巡邏。學(xué)院師生員工全部憑校牌出入，嚴格執(zhí)行門禁制度。
我院在安全工作管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，樹立全員安全意識。為了維護學(xué)校正常教學(xué)教育工作，為了保證師生的正常生活和財產(chǎn)安全，始終重視安全工作，愿為建設(shè)和諧、美麗、高效、平安校園繼續(xù)努力。
****技術(shù)學(xué)院。
根據(jù)學(xué)校紀委的要求，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)《天津工業(yè)大學(xué)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)班子落實“三重一大”制度的實施辦法》，對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子落實“三重一大”情況進行自查，現(xiàn)報告如下：
一、高度重視，形成有效的管理制度。
學(xué)院將“三重一大”與班子建設(shè)﹑黨風(fēng)廉政建設(shè)﹑教代會制度建設(shè)和完善、學(xué)院的改革和發(fā)展緊密結(jié)合起來。學(xué)院每年的黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工中，都明確院長和黨總支書記對“三重一大”工作的落實負總責(zé)。近年來，我院結(jié)合實際，制訂諸如《人文與法學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度》、《人文與法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、《人文與法學(xué)院關(guān)于深化院務(wù)公開工作的若干規(guī)定》、《人文與法學(xué)院關(guān)于進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定》、《人文與法學(xué)院教師崗位聘任及津貼分配方案》等一系列規(guī)章制度，有力地促進了我院管理工作的科學(xué)化、民主化和制度化。對涉及學(xué)院的重大事項以及師生的切身利益，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策，完善學(xué)院議事規(guī)則，嚴格工作程序，促進了各項工作的開展。
二、堅持院務(wù)公開，自覺接受群眾質(zhì)詢和監(jiān)督。
堅持院務(wù)公開，通過各種形式和途徑傾聽師生的意見和建議，凡是需要教職工參與的事項、涉及學(xué)院發(fā)展的重大事項、需要教職工了解和知情的有關(guān)事項，一律公開?？毯亲o著同學(xué)們，為他們排憂解難，為他們作人生路口上的理想燈塔和青春風(fēng)向標，無微不至的關(guān)懷和耐心周到的服務(wù)使同學(xué)們感受到了家的溫暖。如每年我們都舉辦豐富多彩的活動慶祝五四青年節(jié)，與青年共同歡度節(jié)日;每逢中秋節(jié)都會舉辦外省籍學(xué)生座談會，并為他們發(fā)放月餅;冬季來臨，開展“冬季暖心，關(guān)愛無限”的活動，為學(xué)生發(fā)放越冬衣物和棉被。近三年我院教職工為學(xué)生捐款近萬元，衣物、生活用品等更是不計其數(shù)。我院的各位輔導(dǎo)員在工作中更是時時、處處用細節(jié)、關(guān)愛詮釋著服務(wù)育人、情感育人的內(nèi)涵。分團委書記魏燕、輔導(dǎo)員程和平老師為使每位同學(xué)都能順利找到一個理想的工作，更是對學(xué)生付出了慈母般的細心關(guān)愛，朋輩般的悉心指導(dǎo)，辛苦的努力換回的是我院連續(xù)五屆本?？飘厴I(yè)生100%的就業(yè)率。護理學(xué)院的教師還特別關(guān)注大學(xué)生的心理健康教育工作，開展“用心開啟心靈之窗”系列活動，秉承“用心，就能開啟每一位學(xué)生的心靈之窗;用情，就能創(chuàng)建每一位學(xué)生的心靈家園”的理念，通過心理主題班會、團體心理輔導(dǎo)等共建學(xué)生的心理支持系統(tǒng)。
四、崗位創(chuàng)建內(nèi)部管理規(guī)范。
護理學(xué)院自從爭創(chuàng)“巾幗文明崗”以來，嚴格按照“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動方案，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，細化崗位指標，制定獎懲措施，把崗位職責(zé)、指標量化具體到人，每年積極開展各項活動，活動開展的有聲有色，做到了活動有文記載，有圖片資料，并將創(chuàng)建崗位目標、崗位職責(zé)及開展的各種活動情況在局域網(wǎng)上進行宣傳，擴大統(tǒng)計局“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動的宣傳力度，崗位創(chuàng)建活動的各種資料齊全，檔案資料完整、管理規(guī)范。
五、創(chuàng)建活動取得顯著成效。
自開展社會管理創(chuàng)新綜合試點工作以來，在區(qū)食藥安辦的組織協(xié)調(diào)下，在農(nóng)林、質(zhì)監(jiān)、工商、衛(wèi)生、貿(mào)糧等部門的共同努力下，北侖區(qū)完善食品安全監(jiān)管機制，推進社會管理創(chuàng)新工作取得新進展。
一是健全食品安全群眾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。督促各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時對食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員和村、社區(qū)公共安全協(xié)管員進行了調(diào)整;健全公共安全協(xié)管員工作制度，督促各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))制定出臺了xx年度公共安全協(xié)管員食品安全工作考核辦法。著手開發(fā)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村、社區(qū)食品安全監(jiān)管工作網(wǎng)絡(luò)平臺，通過建立共享平臺，依靠信息化手段，提高工作效率。
二是開展農(nóng)產(chǎn)品標識試點工作。在新的蔬菜基地進行了農(nóng)產(chǎn)品標識試點工作，目前已給50戶基地承包農(nóng)戶統(tǒng)一制作了標識帶，每戶的標識帶為500米，對基地承包農(nóng)戶進行編號，將包裝印刷編號與個人綁定，統(tǒng)一管理，按號追溯，逐步建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯制度。
三是擴大地產(chǎn)食品抽檢覆蓋率。按照地產(chǎn)食品生產(chǎn)企業(yè)和市場地產(chǎn)食品兩頭抽檢的原則，制訂xx年度全區(qū)地產(chǎn)食品產(chǎn)品質(zhì)量抽檢計劃，目前正分步實施。截至目前，已巡查企業(yè)15家，抽檢水產(chǎn)品6批次、糖果3批次、糕點2批次、黃酒3批次、糧食加工品2批次、肉制品6批次、罐頭1批次、原輔料5批次，對1批次純凈水實施比對測試，結(jié)果合格。
四是完善星級評定規(guī)范“放心店”管理。目前，已設(shè)立“放心店”167家，開通2輛“放心流動車”，街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)連鎖超市覆蓋率達100%，行政村、社區(qū)“放心店”覆蓋率達100%，統(tǒng)一配送面達75%以上。重點開展“放心店”的評價工作，按照《北侖區(qū)星級放心店評定辦法》，結(jié)合商品配送、投訴情況、業(yè)主表現(xiàn)等，經(jīng)過綜合評價，對全區(qū)準星級“放心店”進行星級評定，健全獎懲機制。
五是推廣豆類制品冷鏈運輸及銷售。截至目前，星陽菜場已全面完成標準化菜市場改造，豆制品冷鏈銷售專柜增至5個，大潤發(fā)超市已增設(shè)豆制品冷鏈銷售專柜6個，加貝大賣場20個，家樂福4個。同時，采取政府補貼、企業(yè)自籌等辦法，寧波亨霸豆制品有限公司投入12萬元新購豆制品冷鏈配送車一輛，從配送環(huán)節(jié)確保豆制品安全。
六是推進衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)格化管理。明確了我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督現(xiàn)場執(zhí)法模式的總體框架，確定數(shù)據(jù)傳輸模式為3g網(wǎng)絡(luò)實時傳送，實施了網(wǎng)絡(luò)改造和軟件升級。截至目前，區(qū)衛(wèi)生部門已初步落實15萬資金，用于硬件采購，目前正與相關(guān)供貨商就硬件采購事項進行洽談，并進行現(xiàn)場執(zhí)法數(shù)據(jù)傳輸測試。通過信息化手段，積極探索餐飲監(jiān)管新模式。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇十一
我院是20xx年3月完成實質(zhì)性合并的?？茖W(xué)校。合并以來，我院黨委認真抓好黨建工作，及時調(diào)整和組建基層黨組織，高度重視發(fā)展黨員工作。在發(fā)展黨員工作中，學(xué)院黨委始終以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指針，按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，嚴格發(fā)展黨員工作的程序和手續(xù)，并切實加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，有效的促進了學(xué)院黨的基層組織建設(shè)。近期，為貫徹落實好省委組織部、省高教工委的通知精神，我院黨委對發(fā)展黨員工作進行了全面檢查，對這項工作做出了專門部署，并成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做出了自查工作的具體實施方案，各總支、支部也認真開展了自查工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作做如下匯報：
我院在崗教職工人數(shù)為397人，其中黨員人數(shù)為201人，占50.6%；具有高級職稱的人數(shù)為98人，其中黨員人數(shù)為62人，占63.2%；專任教師為159人，其中黨員數(shù)是60人，占37.7%；全院共計30個處室，不存在沒有黨員的教研室、處室。20xx年發(fā)展新黨員125人，其中學(xué)生黨員為118人，教職工7人。
我院在20xx年實質(zhì)性合并之后，在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，及調(diào)整和組建了新的基層黨組織。學(xué)院分南北校區(qū)、農(nóng)科院三個部分，首先對兩個校區(qū)和農(nóng)科院的黨員情況做了一次全面調(diào)查，摸清了底數(shù)，然后結(jié)合處、室、系部的黨員分布情況做出了重新組建黨總支和直屬支部的具體方案。其中對黨員人數(shù)較多的教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)生處和基礎(chǔ)部分別建立了黨總支，下設(shè)黨支部。科室黨員人數(shù)少的進行合并組建直屬黨支部。全院共建有黨總支和直屬支部十四個。由于當時學(xué)生管理仍由學(xué)生處負責(zé)，因此，學(xué)生處黨總支下設(shè)兩個學(xué)生黨支部，同時，為便于南北校區(qū)開展活動，又按照校區(qū)分別成立了黨小組。由于及時建立健全了黨的基層組織，使我院全體黨員的組織生活很快納入了正常軌道，保證了黨建工作和黨員生活未受合并的任何影響而正常進行。
20xx年3月，我院按照高等院校的模式對學(xué)生管理體制進行了新的調(diào)整，學(xué)生管理工作由原來的學(xué)生處劃歸到各系，學(xué)生的黨建工作也同時由各系接管。為此，我們召開專門會議，對接管工作提出具體的要求，并根據(jù)我院學(xué)生黨員的分布情況，要求各系重新組建學(xué)生黨支部，支部書記由富有學(xué)生工作經(jīng)驗的教師兼任，并按南北校區(qū)和年級下設(shè)黨小組。目前，學(xué)生黨支部共建有6個，黨小組14個。為了促進學(xué)生的黨建工作，我們對各系的支部書記進行了幾次培訓(xùn)，出臺了《關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)工作的意見》，發(fā)放了《黨的基層組織工作手冊》、《入黨教材》等書，要求各系支部盡快進入角色，做好銜接工作，在全院黨日活動安排的基礎(chǔ)上制訂出切實可行的工作和學(xué)習(xí)計劃。并要求各系支部加強對入黨積極分子的教育和培訓(xùn)，加強對學(xué)生黨員的管理，認真做好發(fā)展新黨員工作。黨委組織部對以上工作進行了及時的督促和檢查。這些做法，使我院在過渡時期的基層組織建設(shè)工作得以有條不紊、穩(wěn)步進行。
合并以來，學(xué)院黨委始終把發(fā)展黨員工作提高到戰(zhàn)略高度來認識，并采取切實有力的措施抓緊抓好。我院黨委根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》，制定了《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》。嚴格履行發(fā)展程序，是保證發(fā)展黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此，我們下大力氣抓了黨員發(fā)展程序的規(guī)范和落實。
首先，學(xué)院黨委積極指導(dǎo)各總支、支部制定發(fā)展黨員計劃。學(xué)期初，各基層組織要根據(jù)院黨委的總體要求，結(jié)合本部門入黨積極分子的比例，認真研究制定并上報發(fā)展計劃，正確把握計劃的預(yù)見性、嚴肅性、可行性。黨委組織部對基層黨組織上報的計劃進行嚴格審查，并經(jīng)黨委批準后方可執(zhí)行。計劃一經(jīng)批準，必須嚴格執(zhí)行。特殊情況需要調(diào)整，必須向黨委進行請示，說明調(diào)整理由、被調(diào)整人的基本情況和表現(xiàn)，批準后方可實施。
其次，在考察發(fā)展對象過程中，嚴把“三關(guān)”：一是政治思想關(guān)。著重看發(fā)展對象的思想狀況、現(xiàn)實表現(xiàn)、入黨動機、對黨的認識和在重大問題上的表現(xiàn)及態(tài)度；二是學(xué)習(xí)成績、工作業(yè)績關(guān)。著重看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)良，綜合評分排名是否在前列，教工的工作業(yè)績和現(xiàn)實表現(xiàn)是否突出；三是群眾威信關(guān)。堅持與黨內(nèi)外群眾個別座談和民主測評，了解群眾的反映和意見。據(jù)此來綜合評價發(fā)展對象的全面素質(zhì)。
第三，在黨員發(fā)展工作程序及手續(xù)上認真把握重點環(huán)節(jié)，做到7個不批準。一是積極分子培養(yǎng)時間不足一年的不批準；二是沒有列入發(fā)展計劃的不批準；三是沒有經(jīng)過集中培訓(xùn)或成績不合格的不批準；四是沒有經(jīng)過政審或政歷不清楚的不批準；五是學(xué)習(xí)成績有不及格情況的不批準；六是違反紀律受過處分的不批準；七是共青團員沒有經(jīng)過團組織推薦的不批準。
第四，實行發(fā)展黨員公示制度。對于發(fā)展對象名單及時進行公示，公示時間為十天，如對發(fā)展對象有異議的，可向?qū)W院黨委反映情況，學(xué)院黨委組織部負責(zé)問題的查證工作，并做出負責(zé)的答復(fù)。經(jīng)調(diào)查，對不具備入黨條件，培養(yǎng)不成熟的，延期發(fā)展。對十日內(nèi)無異議的發(fā)展對象，黨總支、黨支部及時召開支部大會討論研究。實行學(xué)生黨員發(fā)展公示制度，增強了發(fā)展學(xué)生黨員工作的透明度，擴大了學(xué)生黨員發(fā)展的影響力，避免了學(xué)生黨員發(fā)展工作中的不正之風(fēng)，保證了學(xué)生黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。
第五，嚴格規(guī)范要求，完備各種材料。按照發(fā)展程序，我們規(guī)定了發(fā)展學(xué)生黨員必備8種材料，并對每種材料的內(nèi)容、格式、填寫人及方法、落款蓋章等都提出了詳細具體的要求。在實際工作中堅持凡是材料不完備或不符合要求的，黨支部不予討論，黨委不予審批。
第六，在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，做到“兩個堅持”。一是堅持把預(yù)備黨員的教育考察同入黨積極分子的培養(yǎng)考察放在同等重要的位置，不能在他們?nèi)朦h后就放松要求。二是堅持黨員的標準，對預(yù)備黨員在預(yù)備期出現(xiàn)的問題不遷就，保證預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作的嚴肅性。對那些放松自己、經(jīng)教育仍不能改進的學(xué)生黨員，要延長預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格。
我院20xx年在“七.一”前夕發(fā)展新黨員73名，其中學(xué)生68名，教工2名；元旦前夕發(fā)展新黨員52名，其中學(xué)生50名，教職工2名。學(xué)院組織部在發(fā)展新黨員之前，按照《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》詳細制定發(fā)展新黨員工作的日程安排，從印發(fā)學(xué)習(xí)資料、培訓(xùn)、考試、外調(diào)到向黨委匯報、公示、召開支部大會、與新黨員談話、入黨宣誓等，嚴格按照發(fā)展黨員工作程序進行，做到了內(nèi)容完整，程序完備，確保了發(fā)展新黨員的質(zhì)量。
我院黨委十分重視入黨積極分子的隊伍建設(shè)，認真抓好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)工作，以構(gòu)筑高知識群體和大學(xué)生黨員的基礎(chǔ)。
首先，我們克服“坐等上門”的思想，對優(yōu)秀青年教師和學(xué)生，積極主動的加以引導(dǎo)，吸引他們向黨組織靠攏。我們重點了突出一個“早”字，即早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早教育。新生一入學(xué)，在入學(xué)教育中，就把樹立崇高的共產(chǎn)主義遠大理想，積極爭取加入黨組織，作為教育的重要內(nèi)容之一，鼓勵青年學(xué)生積極寫入黨申請書。切實加強日常宣傳教育工作，使學(xué)生意識到自己的歷史使命，激發(fā)入黨熱情，從而擴大了入黨積極分子隊伍，為黨員發(fā)展工作奠定了基礎(chǔ)。
其次、規(guī)范入黨積極分子的確定和培養(yǎng)程序。我們嚴格按照組織程序確定和培養(yǎng)入黨積極分子。一是通過引導(dǎo)，申請人向所在黨支部遞交入黨申請；二是經(jīng)黨小組或黨支部支委會推薦確定為入黨積極分子；三是報黨委審批后，入黨積極分子填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》，黨支部指定2名正式黨員作為培養(yǎng)人；四是由黨支部對入黨積極分子進行培養(yǎng)教育；五是黨支部每半年進行一次綜合審查，并有培養(yǎng)人如實填寫培養(yǎng)考察情況；六是入黨積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育，方能列入發(fā)展計劃。
第三，抓緊抓好對入黨積極分子的全面培養(yǎng)和教育。利用各種載體，對他們進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，定期組織入黨積極分子進行集中學(xué)習(xí)教育，使他們及時了解黨的路線、方針、政策。利用黨課和講座，對他們進行黨的基本知識、鄧小平理論和”三個代表”重要思想的系統(tǒng)教育。并利用重大節(jié)日，對他們進行革命傳統(tǒng)教育。在實際學(xué)習(xí)和工作中，我們又注重給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，在關(guān)鍵時候進行考察和考驗，讓他們在實踐中受教育、長才干、做貢獻。多年來，學(xué)院堅持利用寒暑假，選派學(xué)生黨員、入黨積極分子投身于社會實踐活動中去，深入農(nóng)村、工廠、社區(qū)，開展支教幫扶、技術(shù)培訓(xùn)、社會調(diào)查、敬老助殘活動。這些社會實踐活動，磨練了他們的思想品質(zhì)，使他們更加堅定了勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、報效祖國的信念。
第四、注重對青年教職工的培養(yǎng)和教育。一是在政治上積極引導(dǎo)。各級黨組織對他們的思想、表現(xiàn)給予高度的關(guān)注，通過談心、座談會等方式，與他們溝通交流，從政治上引導(dǎo)他們不斷向黨組織靠攏；二是工作上鼓勵支持。努力在工作上為他們提供良好的環(huán)境，充分調(diào)動他們的熱情和積極性。生活上對他們關(guān)心體貼，使他們處處感受到黨的溫暖和組織的關(guān)懷。三是在思想上幫助教育。對已確定為入黨積極分子的青年教工，我們挑選各方面素質(zhì)過硬的黨員作為其培養(yǎng)人，即使準確的了解他們的思想，有針對性的進行培養(yǎng)和教育。
由于我們工作求實、措施得力，極大的調(diào)動了青年學(xué)生和教師的熱情，寫入黨申請書的人數(shù)在逐年增加，截止目前，寫入黨申請書的人數(shù)已經(jīng)達1285人，已確定的積極分子為364人。
五、學(xué)院黨委高度重視并不斷探索新形勢下黨建工作的新思路、新方法。
20xx年初，黨委召開專門會議，傳達全國、全省高校黨的建設(shè)工作會議精神，并對落實中央和省委關(guān)于學(xué)生發(fā)展黨員工作“一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部”及“支部建在班上”的目標要求提出實施意見。結(jié)合學(xué)校實際，制定了學(xué)校發(fā)展黨員工作規(guī)劃和發(fā)展計劃，要求各總支、支部做出發(fā)展黨員的計劃，并認真聽取各總支、支部發(fā)展黨員工作的情況匯報。為使學(xué)院黨建工作、思想政治工作的研究形成制度化、規(guī)范化，學(xué)院黨委制定了思想政治工作例會制度，每月召開一次，由各基層黨組織負責(zé)人、黨群系統(tǒng)和政工人員參加，定期總結(jié)、研究、交流、部署全院的思想政治工作和黨建工作。由于會前有主題，會中有交流，會后有任務(wù)，既注重理論研討，又密切結(jié)合實際，因此思想政治工作例會收到了很好的效果。
一年來，我院在黨的基層組織建設(shè)、發(fā)展黨員工作中積極探索、務(wù)求實效，取得了一定的成績，也積累了一些經(jīng)驗，但與上級黨組織的要求還有一定的差距。今后，我們要認真貫徹落實“十六大”精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，總結(jié)新形勢下發(fā)展黨員工作的新經(jīng)驗，探索新情況，解決新問題，把今后的黨員發(fā)展工作和入黨積極分子培養(yǎng)工作搞得更扎實、更深入、更規(guī)范，不斷開創(chuàng)我院黨建工作的新局面。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇十二
1．確定學(xué)院辦院理念。
辦院宗旨：為行政部門決策服務(wù)，為基層學(xué)校管理服務(wù)，為廣大教師教學(xué)服務(wù)。
辦院方針：專家治院，學(xué)者治院。
院訓(xùn)：先做師之生，再做師之友，后做師之師。
工作方略：找準區(qū)域優(yōu)勢，形成區(qū)域特色，樹立區(qū)域形象，創(chuàng)設(shè)區(qū)域品牌。研訓(xùn)方式變革：以親臨式為主，輔以音像式、文本式、網(wǎng)絡(luò)式，優(yōu)勢互補，四式結(jié)合。
這些辦學(xué)思想，不是簡單孤立的口號，它是根據(jù)現(xiàn)代的教育理論和理念，結(jié)合錦州地區(qū)和我院教研培訓(xùn)工作實際，逐步形成的一套思想體系。
2．制定學(xué)院章程。
根據(jù)教育局指示精神，為了加強學(xué)院管理，進一步推進學(xué)院內(nèi)部管理體制綜合改革，使學(xué)院管理納入科學(xué)化、法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化軌道，根據(jù)《中華人民共和國教育法》，及國家和地方政府對教師進修院（校）的法規(guī)性文件，結(jié)合學(xué)院工作實際，并參照我院原有的《規(guī)章制度匯編》，制定了《錦州市教師進修學(xué)院章程》?！墩鲁獭穼W(xué)院的性質(zhì)、任務(wù)、辦院宗旨、辦院方針、院訓(xùn)、工作格局、研訓(xùn)方式等，以及學(xué)院各方面的管理工作都做了法規(guī)性的規(guī)定?！墩鲁獭返闹贫ㄊ窃趶V泛調(diào)研、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、各部門討論基礎(chǔ)上，廣泛征求意見，數(shù)易其稿，最后敲定。《章程》的制定與實施，是我院在依法治院的道路上邁進了具有里程碑意義的一步，對規(guī)范全院教職員工的教育教學(xué)行為，提高為基層學(xué)校服務(wù)的質(zhì)量，具有重要意義和作用。3．夯實隊伍建設(shè)。
學(xué)院內(nèi)部隊伍建設(shè)包學(xué)院中層干部聘任和教師職稱評定等。總的指導(dǎo)思想是：崇尚學(xué)術(shù)，鄙視權(quán)術(shù)；無論是評職晉級還是聘干選優(yōu)，都要堅持三條標準，即道德標準、學(xué)術(shù)標準、業(yè)績標準；要履行下列程序：個人述職——學(xué)術(shù)報告——競聘演講——民主測評——班子討論——院內(nèi)公示——上報審批，保證了公正與公平。
根據(jù)教育局1999年7號文件精神，我院中層干部實行聘任制。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，每次中層干部換屆，都要對中層干部進行崗位培訓(xùn)，從思想修養(yǎng)到理論水平，從工作方法到工作程序，都進行必要的學(xué)習(xí)和考核。20xx年和20xx年，我院將中層干部的競聘報告、學(xué)術(shù)報告、考察報告和學(xué)習(xí)心得都匯編成冊，既是每個干部的檔案，也是我院內(nèi)部相互學(xué)習(xí)的材料。特別是20xx年，結(jié)合我院支援西部對口單位內(nèi)蒙多倫教師培訓(xùn)需求，經(jīng)研究決定到多倫考察并完成培訓(xùn)任務(wù)，我們稱之為是一次“人生之旅”，可以從以下面四個方面來解讀：西部之旅，以地域考察和了解西部牧民生活為目的；教育之旅，以教育東西部對口支援互學(xué)互助為目的；紅色之旅，以強化執(zhí)政為民思想和保先教育為目的；文化之旅，以提高思想素質(zhì)和加強文化修養(yǎng)為目的。這次考察是我院干部隊伍建設(shè)的一次重大舉措和嘗試。
4．推行政務(wù)與財務(wù)公開。
政務(wù)與財務(wù)公開的具體措施有：學(xué)院每月行政例會一次；遇事隨時召開院班子會議征求意見；重大事情除向在崗人員公示外，還向離退休老干部通報；每年至少召開四次教職工大會審議兩個學(xué)期的計劃和總結(jié)；重大事情隨時開會公示；學(xué)院櫥窗每年將財務(wù)預(yù)算和決算長期公布；評職晉級、評優(yōu)選先、評聘提干等一律開大會進行民意測驗，等等。這些措施從法規(guī)制度上、從群眾監(jiān)督上、從自我約束上、從輿論宣傳上、從提高思想認識上，都起到了防腐倡廉的巨大作用。
根據(jù)市教育局下發(fā)的《錦州市教育局直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事規(guī)則》精神，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事程序符合規(guī)定程序，基本情況如下：
1．學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體在研究重大事項時，根據(jù)議題內(nèi)容由院長或書記進行主持。
2．學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項時，要求領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加。如果因工作或身體等原因不能參加的，必須保證有三分之二以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加，事后由主持人及時向未參加的班子成員通報議事情況。3．學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在集體研究決定重大事項時，如果遇到需要表決的事項時，則進行表決。一般情況下采取口頭表態(tài)和舉手表決方式。如果有特殊情況，則由會議主持人提議，采用無記名投票的方式進行表決。
4．學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項的會議記錄由專人負責(zé)，一般由學(xué)院辦公室主任記錄。議事決定內(nèi)容由會議記錄人員整理成文，存檔備查。重大決定形成會議紀要，并通過召開教職工大會等形式及時向全體教職工通報。
錦州市教師進修學(xué)院20xx年5月14日。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇一
校園安全教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，目前學(xué)校通過常規(guī)工作規(guī)范學(xué)生的安全意識之外，還開展了學(xué)校安全主題月活動，通過法制講座、交通安全講座的開展和班團隊課的形式將安全意識落實到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，本學(xué)期緊密結(jié)合時政要求，將生命教育列入學(xué)校安全教育的計劃之中，通過與余姚市人民防空辦公室的合作，開展了一次人防教育演習(xí)，使全校師生在危機到來的時候通過緊急避險達到安全自救。
2、以體藝活動為載體，活躍校園文化。
學(xué)校一直以來都注重對學(xué)生的文化生活的挖掘，通過豐富多彩的校園文化生活的開展，來達到學(xué)生自主管理、自主鍛煉的目的。校園文化藝術(shù)節(jié)、校園科普知識活動月、民族精神代代傳、校運動會、心理健康主題活動月、冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的主題活動，充分使學(xué)生得到了鍛煉。本學(xué)期開始，在午間增設(shè)了班活動課時間，作為一種微型課程的探索，學(xué)生們通過周一的社團活動，周二的班主任講話，周三的校園廣播，周四的'讀報寫字，周五的每周教歌，讓學(xué)生各展所長，各有所學(xué)。每天中飯前后，校園音箱系統(tǒng)自動播放每周一歌和校園歌曲，營造優(yōu)美的校園音樂環(huán)境。
3、開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園活動，豐富德育特色。
4、以教師成長為要求，提升學(xué)校聲譽。
為做好2012學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)工作考評工作，學(xué)校行政一班人專門召開會議，布置自查自評工作。行政人員各線分工合作，按照《考評細則》，總結(jié)各項工作，查漏補缺，逐項整改。對照標準，自評得分為87.3分。
按照考評細則，我校的教育教學(xué)工作尚有一些不足之處。如：音美教師配備略顯不足，年輟學(xué)率沒有控制到標準范圍之內(nèi)，學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)還沒有真正搞好，計算機生機比例、師機比例還較低，計算機教室還只有一個(45臺)，學(xué)生中考質(zhì)量還有待進一步提高。
我們用辛勤的汗水取得了豐碩的果實，用優(yōu)異的成績贏得人們的尊重、社會的重視。我們將繼續(xù)彌補不足，積累經(jīng)驗，加強教育教學(xué)管理力度，優(yōu)化班子建設(shè)，加大教學(xué)科研步伐，逐步完善教學(xué)設(shè)施，提高教師隊伍素質(zhì)建設(shè)，發(fā)揚團結(jié)奮進的精神，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇，為創(chuàng)造梁輝中學(xué)更美好燦爛的明天而奮斗。
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學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇二
3月30日下午，教務(wù)處陳林興處長主持召開本科教學(xué)實驗工作專題協(xié)調(diào)會。中藥學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿康復(fù)學(xué)院、護理學(xué)院、人文與管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、民族醫(yī)藥學(xué)院分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理科科長及實驗室負責(zé)人，后勤服務(wù)中心、科技處、科研實驗中心相關(guān)負責(zé)人，教務(wù)處負責(zé)人出席了會議。會議主要內(nèi)容紀要如下：
會議審議了《云南中醫(yī)學(xué)院本科教學(xué)實驗工作職責(zé)(送審稿)》，要求進一步修改完善后提交學(xué)校審定。
二、討論本科教學(xué)實驗管理規(guī)章制度。
隨著我校機構(gòu)改革和調(diào)整，為理順管理關(guān)系，需要對原有的實驗室管理規(guī)章制度進行增、改、廢，請各二級學(xué)院根據(jù)工作實際，提出相關(guān)修改意見建議于4月5日前反饋到教務(wù)處。
三、通報本科教學(xué)實驗室調(diào)研情況。
為了確保實驗室安全，維護正常的本科實驗教學(xué)，教務(wù)處近期對相關(guān)實驗室進行了檢查。發(fā)現(xiàn)部分實驗室存在安全隱患，實驗室分配不合理等問題。
會議要求各二級學(xué)院需對所屬實驗室進行安全排查，消除安全隱患;同時，將統(tǒng)籌實驗室資源，合理分配實驗室，充分發(fā)揮現(xiàn)有實驗室的作用。
會議討論了化學(xué)廢棄試劑的處置、本科教學(xué)實驗室及實驗室資源統(tǒng)籌調(diào)配等工作。
會議決定，化學(xué)廢棄試劑教務(wù)處將會同相關(guān)部門協(xié)商后報學(xué)校統(tǒng)一解決。同時，根據(jù)實驗樓群的功能定位、現(xiàn)有教學(xué)實驗室的安排、實驗室的使用率、承擔(dān)的實驗課門數(shù)及學(xué)時數(shù)、承擔(dān)的專業(yè)及班級數(shù)、新專業(yè)建設(shè)等，提請學(xué)校統(tǒng)籌調(diào)配實驗用房。
1.目前因教務(wù)處、科技處、科研實驗中心實驗管理工作職能職責(zé)尚未完全明確，請各二級學(xué)院克服困難，做好本科實驗教學(xué)及相關(guān)工作。
2.請各二級學(xué)院根據(jù)教學(xué)工作協(xié)調(diào)會要求及審核評估、更名大學(xué)工作的相關(guān)要求，開展好綜合性、設(shè)計性實驗工作，并做好實驗室開放的所有工作。
3.教務(wù)處將查缺補漏，進一步完善本科教學(xué)實驗規(guī)章制度。
4.教務(wù)處將會同教學(xué)部門繼續(xù)對本科教學(xué)實驗工作進行調(diào)研、梳理，以增強工作的指導(dǎo)性。請相關(guān)二級學(xué)院積極配合，按要求、保質(zhì)保量提供相應(yīng)的本科教學(xué)實驗室基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
5.20國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心的申報工作預(yù)計于年6月啟動，請各二級學(xué)院提前做好申報準備。
6.請各二級學(xué)校加強對所屬本科教學(xué)實驗室的安全管理，建立安全管理責(zé)任制，明確安全責(zé)任人，確保實驗室安全和實驗教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇三
3月23日下午，學(xué)校在辦公樓第一會議室召開本科教學(xué)工作專題會議。副校長梁兆光、各二級學(xué)院(部)院長(主任)、教學(xué)副院長(副主任)、教務(wù)辦主任，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)，后勤集團、現(xiàn)教中心負責(zé)人及教務(wù)處全體工作人員參加會議，本次會議特別邀請6名學(xué)生代表列席，會議由教務(wù)處處長鄭高鍵主持。
會上，教務(wù)處副處長郜占川、校教學(xué)督導(dǎo)委員會主任薛祿辰分別對前三周本科教學(xué)運行情況以及教學(xué)檢查情況進行通報，通報著重指出了教學(xué)運行中發(fā)現(xiàn)的問題以及收集到的師生意見、建議。在聽取通報后，各教學(xué)單位負責(zé)人先后發(fā)言，對所在教學(xué)單位開學(xué)初教學(xué)運行中存在的問題、困難做了簡要介紹，并就完善教學(xué)管理制度等提出了諸多合理化建議。與會學(xué)生代表就教材發(fā)放、課時安排、教學(xué)設(shè)施改進以及食宿衛(wèi)生條件改善等方面提出意見及建議。教務(wù)處副處長嚴昕對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工作做了安排部署。
鄭高鍵部署了20本科教學(xué)重點工作。年，學(xué)校本科教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合學(xué)?！敖ù蟆钡哪繕艘?，繼續(xù)深入實施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，加強教學(xué)管理的規(guī)范化和制度化建設(shè)，大力推進教學(xué)建設(shè)和教育改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。本年度擬開展的重點工作是啟動新一輪專業(yè)培養(yǎng)方案修訂工作、啟動本科教學(xué)水平審核評估、推進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作、籌備召開全校本科教學(xué)工作會議、推進校級網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)、健全校院兩級教學(xué)督導(dǎo)工作機制等。
梁兆光在總結(jié)講話中指出，本次本科教學(xué)工作專題會議開得很成功，內(nèi)容充實，直面問題，針對性很強，是對教學(xué)工作的一次全面“體檢”，起到了查找問題、彌補不足、改進教學(xué)的目的。他強調(diào)，將我校建設(shè)成甘肅政法大學(xué)，已被列入甘肅省“十三五”發(fā)展規(guī)劃和省“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃，是學(xué)校重要的發(fā)展契機，同時對各項工作提出了更高的要求。當前，學(xué)校發(fā)展處在全面提升質(zhì)量的“爬坡期”，沒有退路可言。全校本科教學(xué)工作始終要將提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在第一位，要以更開放的心態(tài)、理念做好教學(xué)工作，在繼承創(chuàng)新中穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
梁兆光要求，由教務(wù)處牽頭，將圍繞教學(xué)中反映的問題，梳理成條，建成臺賬，明確責(zé)任單位、責(zé)任人，抓緊整改?！敖ù蟆睂虒W(xué)質(zhì)量實現(xiàn)一票否決，各教學(xué)單位要高度重視，教學(xué)單位主要負責(zé)人是教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，要自覺提高責(zé)任意識，對教學(xué)質(zhì)量常抓不懈。針對網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，他指出，教育信息化建設(shè)是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵，而教育現(xiàn)代化的核心是提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育信息化不僅僅是教育技術(shù)手段和裝備的現(xiàn)代化，還涉及到教育理念、人才培養(yǎng)的模式、教育教學(xué)方法和內(nèi)容等方面。因此，我們要克服困難，以建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程為抓手推進教育教學(xué)信息化建設(shè)，充分利用信息技術(shù)重塑教育，創(chuàng)新教育生態(tài)，創(chuàng)新教與學(xué)。針對本年度本科教學(xué)重點工作，梁校長特別強調(diào)，各二級學(xué)院院長是學(xué)科和專業(yè)建設(shè)第一責(zé)任人，人才培養(yǎng)方案是專業(yè)建設(shè)的頂層設(shè)計，也是檢驗學(xué)校辦學(xué)特色的重要指標，各二級學(xué)院一定要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教授作用，加強與實務(wù)部門合作，共同制定好培養(yǎng)方案，切實落實本科教學(xué)中心地位。要實現(xiàn)人才培養(yǎng)從以知識為本位轉(zhuǎn)向以能力、綜合素質(zhì)為本位，實現(xiàn)第一課堂質(zhì)量提升、第二三課堂開發(fā)，推進學(xué)生綜合能力提升的目標。
梁兆光最后指出，“十三五”期間，我校本科教學(xué)工作的目標是，讓教師有尊嚴地教書育人，讓學(xué)生健康快樂成長，使教風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯改善，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。全校上下要通過積極努力，在教書育人工作中實現(xiàn)“四個”轉(zhuǎn)變：一是從封閉式教學(xué)向開放式教學(xué)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)理論與實踐、課內(nèi)與課外的有機結(jié)合;二是引導(dǎo)教師從注重基礎(chǔ)研究向基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)科研與教學(xué)的相互促進;三是通過開展觀摩教學(xué)、評選教學(xué)名師等活動，使教師從被動適應(yīng)向主動引領(lǐng)轉(zhuǎn)變;四是通過教師教學(xué)發(fā)展中心的建設(shè)、爭取對口支援項目、舉辦教學(xué)能力提升系列講座等措施實現(xiàn)師資隊伍建設(shè)從單一型向雙師型轉(zhuǎn)變。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇四
尊敬的旗教育局．教研部評估領(lǐng)導(dǎo)：
我校為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，全面貫徹黨和國家的教育方針及有關(guān)政策．法律．法規(guī)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，運用科學(xué)的．教育教學(xué)新理念．方法和手段，確保我校幾年中獲得的《旗級文明單位》．《學(xué)校管理年甲級學(xué)?！罚毒C合治理安全學(xué)?！罚镀礻P(guān)心下一代先進學(xué)?！罚镀靸?yōu)秀家長學(xué)校》．《盟少先隊標準化建設(shè)標準學(xué)?！罚睹藢W(xué)校管理工作先進學(xué)?！罚睹藢W(xué)校管理校園文化建設(shè)示范學(xué)?！罚睹藘?yōu)秀家長學(xué)?！罚蹲灾螀^(qū)體．衛(wèi)．藝工作優(yōu)秀學(xué)?！罚蹲灾螀^(qū)青少年科技教育示范學(xué)校》．《百年樹人自治區(qū)現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)示范學(xué)?！?，特別是從始被旗教育局連續(xù)三年被評為《教育工作先進單位》的榮譽。為此，我校根據(jù)太教研字2號文件，對教學(xué)系列達標開展情況進行評估，太教研字（2001）3號文件，對領(lǐng)導(dǎo)干部常規(guī)教學(xué)管理情況進行評估，太教研字（）1號文件，對中小學(xué)教育教學(xué)工作進行評估，太教辦《全旗教育工作督查要點》的通知精神，年初制定了我校各項工作計劃．方案，確保了教育教學(xué)工作的有序漸進的開展，現(xiàn)將具體開展情況自查如下，誠望各位領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查并提出寶貴意見。
基本情況（見簡介）。
一．教學(xué)管理。
（一）．管理工作。
根據(jù)上級指示結(jié)合本校實際及特點，科學(xué)實用的'制定了：
1．學(xué)年．學(xué)期教學(xué)工作計劃和各項活動課計劃．記錄和總結(jié)。
教師目標管理考核細則和獎懲辦法，并認真執(zhí)行。
有教學(xué)各環(huán)節(jié)（備．講．輔．批．考）的規(guī)范要求和標準，執(zhí)行良好。
有教學(xué)效果反饋矯正措施并有效實施。
學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價制度等。
（二）課程計劃。
按課時方案要求，開足開全課程．課時。
能按課程．課時的任務(wù)認真．細致地完成。
（三）活動課情況。
1．我校以貫徹體育．衛(wèi)生工作《條例》為核心，以落實《課程方案》為中心，以實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都能受到良好“體．衛(wèi)．藝．勞”為目標認真開展“33211”工程。
2．成立了以校長為組長的“33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，以骨干帶頭人為組長，音．體．美專職教師及少先大隊輔導(dǎo)員為成員的“體．衛(wèi)．藝教科研組，做到有人抓有人管。
3．制定了各項活動規(guī)劃．計劃．教案并認真實施，詳實考核．記錄。
4．在完成每周二活動外，結(jié)合本校師資水平，學(xué)生素質(zhì)．年齡特點．性別差異有組織有計劃地組建了體操隊．儀仗隊．鼓樂隊．武術(shù)隊．擊劍隊．花棒隊．秧歌隊．足球隊．排球隊．籃球隊．乓乒球隊．羽毛球隊．歌舞隊．繪畫組．書法組．棋類組．踢毪組．氣象觀測組．種植養(yǎng)殖組．科技制作組．童之聲播音組．小記者團．校之光編播組．讀報組等近三十種學(xué)生團體組織。同時學(xué)校成立了體育運動隊．藝術(shù)隊，并都能各自定期不定期開展豐富多彩的活動。
5．這些隊（組）都能在指導(dǎo)老師的組織指導(dǎo)下，由學(xué)生獨立進行，全員參與（95％），為學(xué)生發(fā)展個人興趣，施展才能提供了多種場所與機會，充分調(diào)動了他們的主動性．積極性和創(chuàng)造性。
（四）．教師教學(xué)工作積極性的調(diào)動。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則．齊心協(xié)力，務(wù)實創(chuàng)新．廉潔治校，平易近人．尊敬愛護師生，共謀發(fā)展．共求進步，共同完成教學(xué)任務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo)．教師始終心往一處想，勁往一處使，為興盛小學(xué)的興盛而負重進取，98％的教師干的舒心，干的有勁。
二．教研教改．基本功訓(xùn)練。
（一）．教師集體備課．說課。
按照“教學(xué)系列達標”的實施方案，我校加強對備課評價指標的要求。特別是對集體備課，各科教研組分別制定了集體備課的計劃和要求，每學(xué)期按計劃的時間．內(nèi)容有效地開展3－5次。
（二）．教師相互聽課．講觀摩課情況。
全?？迫卫蠋熋咳酥辽倩ハ嗦?0節(jié)課。每學(xué)期95％的專任教師參加各學(xué)科10節(jié)以上教學(xué)觀摩課且都有記錄。其中，校長．副校長．教務(wù)主任聽課平均在50節(jié)以上，每節(jié)課后都有明確．客觀的講評。
（三）．骨干教師的評選與培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)一大批骨干教師．學(xué)科帶頭人，起到以點帶面，全面提高的目的，我校每年都制定培訓(xùn)計劃，采取走出走，請進來的辦法培養(yǎng)各級教學(xué)能手或優(yōu)質(zhì)課教師。我校在旗教研部領(lǐng)導(dǎo)的抽查聽課中評出了張艷全．段麗娜兩名優(yōu)質(zhì)課教師。20我校自然教師李全在參加盟小學(xué)自然課實驗論文評選及實驗操做競賽中獲一等獎。今年我校全員聽課中選出張艷全．段麗娜．劉愛霞．朱永江．薛志明．李秀霞．李云．李全等十幾名優(yōu)質(zhì)課教師并為全體教師作觀摩課。
（四）．教學(xué)論文及總結(jié)的撰寫。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇五
xxxx年10月20日上午九點，我校在辦公樓308會議室召開了醫(yī)學(xué)院學(xué)科建設(shè)專題工作會議，對醫(yī)學(xué)院建設(shè)問題進行了研究。校黨委書記徐建培，校長夏臨華，以及醫(yī)學(xué)院相關(guān)負責(zé)人王大文、苗志敏、崔益群、李福華、韓光亭、姜振家、綦明正、李軍、于永明、韓千鈞參加了此次會議。會議紀要如下：
一、調(diào)整的總體目標。確定回學(xué)校建設(shè)的總體目標是：學(xué)科布局更加合理，結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，基礎(chǔ)和臨床更加緊密，人才培養(yǎng)質(zhì)量更高，辦學(xué)效益更高。
1、關(guān)鍵是需要。要切實滿足醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要，布局合理，為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
2、基礎(chǔ)和臨床的結(jié)合要更加緊密。我們這個調(diào)整的過程，都要遵循這個目標，如果達到了這個目標，那說明我們的調(diào)整就是成功了。
二、具體的實施步驟。校長夏臨華指出具體的事實步驟應(yīng)分兩步走：先保證教學(xué)，然后科研再動。要解決資源優(yōu)化的問題，達到最優(yōu)化配置，在實施步驟上就要考慮。最大限度的利用好校內(nèi)資源，并且應(yīng)該去的最好的建設(shè)效果。
三、人員問題。在人員問題方面的的原則要求是：一切要服從學(xué)科調(diào)整的需要。醫(yī)學(xué)院的指揮中心，要隨著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的調(diào)整，進入中心校區(qū)。其他管理人員的調(diào)整要服從工作需要，機構(gòu)要精簡，最好按照現(xiàn)有學(xué)院的.模式來做。醫(yī)學(xué)院的發(fā)展趨勢是是人員不能膨脹，要進行優(yōu)化。
在教師方面，除了一部分的專業(yè)課教師之外，基礎(chǔ)課、公共課的教師，此次一并進行調(diào)整，調(diào)整后的公共課程由大學(xué)的教學(xué)單位和相關(guān)的學(xué)院來承擔(dān)。不要搞成小而全，那樣我們的辦學(xué)效益永遠提不高，而且越來越麻煩。這部分教師要分流到相應(yīng)的學(xué)院和教學(xué)單位去。)教務(wù)、人事等部門，要注意，給予安排。規(guī)模上，就要先穩(wěn)定，看看如果有潛力，再考慮發(fā)展。要“先挖渠，再放水”，就是先把發(fā)展的平臺搭起來，再擴大規(guī)模，這樣做就比較主動，也有利于調(diào)動大家的積極性，做到各盡所能，各得其所。
四、需要協(xié)調(diào)、研究、解決的幾個問題。
1、要有一個強有力的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的班子，要有與調(diào)整工作相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力量和機構(gòu)。效率要高，決策要快。
2、解決實驗室的建設(shè)問題。要將實驗室的建設(shè)和學(xué)校的住房問題協(xié)調(diào)好。
3圖書館問題。。圖書、資料、人員調(diào)整，需要通盤研究。加強調(diào)整。
4、關(guān)于學(xué)生管理的問題。牽涉到現(xiàn)有的學(xué)生工作模式，要研究。切實照料好學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作。
5、招生規(guī)模問題。應(yīng)當是先穩(wěn)定規(guī)模。做到大眾化教育中的精英教育，瞄準我們的目標走。
要將醫(yī)學(xué)院的建設(shè)和本科評估的工作結(jié)合起來。醫(yī)學(xué)院起點要高，要從高往低做，從研究層次開始做，高屋建瓴，勢如破竹，比較容易。切實做到“以評促建、以評促改、以評粗管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的二十字方針。將醫(yī)學(xué)院簡稱我校評估的一大特色。
xxxx年十月二十五日。
xx大學(xué)校長辦公室。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇六
云和縣xx中學(xué)座落于云和縣崇頭鎮(zhèn)，距縣城12公里，占地26畝，教職工46人，共10個教學(xué)班，在校生379人，其中住校生302人，為我縣唯一一所農(nóng)村初中。學(xué)校成立于1975年，承擔(dān)了覆蓋總?cè)丝?。4萬的云和縣西南隅的初中義務(wù)教育重任，一直受到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會有識之士的廣泛關(guān)注和支持。10月，紹興中國輕紡城捐資150萬元扶建xx中學(xué)，學(xué)校更名為“中國輕紡城xx中學(xué)”，浙江省建設(shè)廳、民政廳、浙江大學(xué)、寧波中學(xué)、重慶力帆集團、慈心慈善基金會和香港愛國同胞等先后捐資捐物幫扶xx中學(xué)。我校至始至終不斷改革、不斷發(fā)展，形成一套科學(xué)、系統(tǒng)、富有特色的教育教學(xué)管理體系和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，具有較高的辦學(xué)聲譽，是麗水市合格學(xué)校、麗水市示范性農(nóng)村中學(xué)、麗水市校園文化示范學(xué)校、浙江省體育特色學(xué)校、浙江省示范學(xué)校。，我校通過麗水市標準化學(xué)校的評估驗收后，加大實驗教學(xué)工作的力度，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神及標準要求，切實加強了對實驗教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，不斷改善教學(xué)裝備條件，認真負責(zé)又扎扎實實地開展實驗教學(xué)工作，基本做到建設(shè)符合標準，裝備綜合配套，管理規(guī)范嚴密，使用注重實效，并取得了預(yù)期的效果。
二、實驗教學(xué)基本情況。
（一）實驗室管理工作。
項經(jīng)費的正常使用；教務(wù)處主任負責(zé)實驗教學(xué)研究工作；科學(xué)教研組長協(xié)助實驗室制訂學(xué)校實驗教學(xué)計劃，并督促科學(xué)教師認真制訂實驗計劃及執(zhí)行落實。實驗室負責(zé)人要制訂學(xué)校實驗教學(xué)工作計劃，并按計劃落實安排有關(guān)儀器藥品的配備，確保學(xué)校規(guī)定的活動和學(xué)生實驗正常開出。
2、實驗室建設(shè)規(guī)范達標。20xx年，重慶力帆集團捐資我校興建力帆綜合樓，徹底改善了我校實驗室建設(shè)條件，學(xué)校現(xiàn)有物理實驗室和化學(xué)實驗室各一個，器材室2個。20xx年，在省農(nóng)遠工程的支持下，我校建起了一個標準化探究實驗室，配套實施齊全，已能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要。
3、實驗室管理規(guī)范有序。首先，學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。其次，實驗室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。再者，教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?；?。根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
（二）師資建設(shè)工作。
我們深知高素質(zhì)實驗教師的配備是提高實驗室管理效益的人力條件，但作為農(nóng)村學(xué)校，師資配備相對薄弱，為此我校通過各種渠道加強科學(xué)教師及實驗人員的繼續(xù)教育工作。首先，是組織科學(xué)教師及實驗人員到兄弟學(xué)校取經(jīng)，我校先后組織相關(guān)人員到云和二中、云和中學(xué)、青田章旦中學(xué)、杭州景成實驗學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)。其次，加強師資培訓(xùn)，5名科學(xué)教師和1名實驗員本學(xué)期均參加外出培訓(xùn)，6人中3人為長班（為期兩周）的培訓(xùn)。再者，積極組織科學(xué)教師和實驗員進行實驗教學(xué)的教學(xué)研究，鼓勵開展自制教具用于科學(xué)實驗教學(xué)，逐步提升自身專業(yè)素質(zhì)。最后，提高科學(xué)教師和實驗員的學(xué)校地位，在職稱評定、評優(yōu)評先、績效考核上平等對待甚至適當傾斜。
我?，F(xiàn)配有實驗員一名，參加師范類本科畢業(yè)，能力強，業(yè)務(wù)水平高?？茖W(xué)教師5名，實驗教學(xué)能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源：
（1）儀器室內(nèi)分組實驗盒；
（2）學(xué)生下發(fā)的實驗耗材；
（3）自制自購分組實驗材料；
（4）發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據(jù)教學(xué)進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學(xué)生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
通過本次自查，我們深刻地認識到還存在很多不足，如：管理不夠精細，實驗開展次數(shù)還不足，教師的素質(zhì)還有待進一步提高，實驗備課質(zhì)量不高等系列問題。敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
一、教學(xué)常規(guī)管理。
1、能結(jié)合學(xué)校實際情況制定了詳實的教學(xué)工作計劃，計劃目標完整、明確，制定措施切實可行。
2、各年級、各學(xué)科嚴格執(zhí)行《課程計劃》，開足開齊課程，不隨意增減課程和課時。認真落實活動課的各項要求，做到有計劃、有場地、有教師、有內(nèi)容，并且保證落實。
3、課堂教學(xué)有規(guī)范的質(zhì)量標準，如：《教學(xué)人員課堂常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》、《教師備課及教案的要求》、《教師留家庭作業(yè)要求》、《培養(yǎng)青年教師計劃》和月考核要求等。每學(xué)期對全體教師的教案普查五次以上。教務(wù)主任每學(xué)期聽課達到節(jié)以上。
4、每月組織各年級的月考核，并根據(jù)情況及時地召開年級教師會、學(xué)生會、家長會、學(xué)科組長會和全體教師分析會等。
5、定期對教學(xué)工作進行全面地分析，每學(xué)期多次召開各年級的教學(xué)工作會議，及時查找教學(xué)工作存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗。及時調(diào)整下一步的教學(xué)工作。教學(xué)工作目標明確，措施具體，崗位職責(zé)明確。本學(xué)期教務(wù)處正在進一步完善并實施教學(xué)檢查、考核制度。教學(xué)工作沒有失控、失查的現(xiàn)象。
6、落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定，學(xué)生的課業(yè)量沒有過重的現(xiàn)象。
二、教學(xué)改革。
1、有計劃地開展課堂教學(xué)模式、方法、手段的改革。幾年來我校進行了國家級教學(xué)課題“培養(yǎng)學(xué)生四會能力的和諧教學(xué)”研究試驗，積極探索啟發(fā)式、討論式、探究式教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。
2、改進教案的設(shè)計，加強備課檢查。
3、積極推進信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，每位教師周月必須上兩節(jié)電教課。每學(xué)期按計劃進行教師做課活動。
4、本學(xué)期七、八年級學(xué)生中午開展了圖書閱覽活動。
5、期中考試后，及時召開各年級的教師分析會、學(xué)生會全體會對期中考試進行分析總結(jié)，調(diào)整下一步的教學(xué)工作。
6、學(xué)校能根據(jù)評價和考試制定明確、簡要的促進學(xué)生發(fā)展的改進計劃，幫助學(xué)生認識自我，樹立自信。
7、幫教學(xué)困生，做了一些工作，力爭更進一步提高。
8、幫教優(yōu)秀學(xué)生的單科成績差的方面，有記錄，有落實。爭取使更多學(xué)生成為優(yōu)秀生。
三、今后努力方向：
1、由于各方面的原因，我校的學(xué)生在科學(xué)文化基本知識、基本技能方面沒有達到課程標準或大綱要求。本學(xué)期，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我校為了進一步提高教學(xué)質(zhì)量，制定了一系列的政策措施。在教學(xué)上傾注了大量的人力物力，基本上擺脫了后三名的落后狀態(tài)。至上學(xué)期末，我校有一部分科目進步顯著，已經(jīng)躋身全區(qū)前三名的行列。今后我們要更加努力。
2、我校初中學(xué)生的鞏固率力爭達到98%。
3、學(xué)校下一步希望改變對學(xué)生教學(xué)評價的方法還是比較單一的。只是采用月考核、期中、期末學(xué)分制。在反映學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果方面力爭打開思路，有所創(chuàng)新。
4、青年教師教學(xué)知識積淀不夠深厚，教學(xué)能力、駕馭課堂的能力較差，這是我們今后的教學(xué)工作的著重點。
5、從下周開始組成查課領(lǐng)導(dǎo)小組，對教師的教學(xué)情況進行檢查。
6、建立健全教師檔案。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇七
****學(xué)院根據(jù)我?！瓣P(guān)于開展新一輪影響安全穩(wěn)定矛盾問題摸排化解活動的通知”精神，對全院領(lǐng)域進行了全面排查，排查情況具體如下（對應(yīng)學(xué)校文件排查重點領(lǐng)域題號，分別敘述）：
3.學(xué)生日常管理、心理教育與學(xué)生工作新媒體的輿情引導(dǎo)、學(xué)生誤入非法傳銷、校園不良網(wǎng)絡(luò)貸款等領(lǐng)域責(zé)任部門：學(xué)工部、繼續(xù)教育學(xué)院、各院系。
自查情況：****學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門召開各部門相關(guān)負責(zé)人專題會，傳達上級文件精神安排落實此項工作，各年級輔導(dǎo)員通過召開主題班會、個別談話、重點人群談話等方式針對我院大學(xué)生在日常管理、考風(fēng)考紀、就業(yè)、頂崗實習(xí)、公寓管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、課外活動等方面進行摸底排查。排查中，有部分2016級、2015級學(xué)生反映部分教師上課照本宣科，沒有講解、教學(xué)效果差；反映學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不濃，同學(xué)們學(xué)校熱情不高；未發(fā)現(xiàn)有誤入非法傳銷組織的現(xiàn)象；未發(fā)現(xiàn)新的參與不良網(wǎng)絡(luò)貸款的現(xiàn)象；迎新、軍訓(xùn)期間過程平穩(wěn)、無安全穩(wěn)定事故發(fā)生。
4.抵御和防范校園宗教滲透及反邪教宣傳領(lǐng)域。
1/4。
關(guān)系良好，未發(fā)現(xiàn)有此類不穩(wěn)定因素。
5.課堂教學(xué)管理、學(xué)籍學(xué)歷管理領(lǐng)域責(zé)任部門：教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、各院系部。
自查情況：課堂教學(xué)管理方面，在允許教師言語自由的課堂教學(xué)環(huán)境下，存在教師上課說對學(xué)校或社會不利的言語隱患，已經(jīng)在日常我院大會或其他活動中對老師進行了教育并督促檢查；學(xué)籍學(xué)歷管理內(nèi)容：電子存檔存在硬盤損壞，丟失數(shù)據(jù)的安全隱患；紙質(zhì)存檔存在沒有防火安全柜的安全隱患。擬消除隱患的方法：配置防火安全柜，做到學(xué)籍變動檔案專柜存檔。
6.社團管理及其活動管理、各類集體活動及學(xué)生群體性外出活動管理領(lǐng)域。
責(zé)任部門：團委、學(xué)工部。
自查情況：****學(xué)院分團委對所管8個社團進行了安全穩(wěn)定排查，無一社團利用期末及假期組織外出活動。校團委組織開展的暑期社會實踐活動中，****學(xué)院申請的“黃河中上游地區(qū)土地利用覆被變化調(diào)研”順利通過驗收并被推薦參加“****省大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動競賽”，此項活動利用籍貫是黃河中上游地區(qū)的同學(xué)就近調(diào)研的形式（精確到鄉(xiāng)），最大程度避免了學(xué)生出行、住宿、飲食的安全隱患。經(jīng)排查，我院未發(fā)現(xiàn)有此類不穩(wěn)定因素。
7.特殊學(xué)生群體（在生理、心理、學(xué)習(xí)、生活、感情和就業(yè)等方面存在一定困難和問題的學(xué)生）、少數(shù)民族學(xué)生管理等領(lǐng)域。責(zé)任部門：學(xué)工部、招生就業(yè)服務(wù)中心、各院系。
自查情況：****學(xué)院充分發(fā)動學(xué)工人員在學(xué)期末針對特殊學(xué)生群體在生理、2/4。
心理、學(xué)習(xí)、生活、感情和就業(yè)等方面存在一定困難和問題的學(xué)生、針對少數(shù)民族學(xué)生開展了一次排查。排查發(fā)現(xiàn)，有少部分畢業(yè)班學(xué)生對自己的未來缺少規(guī)劃，抱著走一步算一步的心態(tài)；未按期領(lǐng)到畢業(yè)證的2014級學(xué)生情緒穩(wěn)定，未發(fā)現(xiàn)有不穩(wěn)定因素；少數(shù)民族學(xué)生主要是回族、滿族學(xué)生，他們狀態(tài)平穩(wěn)、精力均集中在學(xué)習(xí)上，未發(fā)現(xiàn)有不穩(wěn)定因素。
8.招生就業(yè)、頂崗實習(xí)領(lǐng)域。
招生就業(yè)方面，本學(xué)期為學(xué)生就業(yè)學(xué)期，就業(yè)單位陸續(xù)來校進行招聘，但是我院的工測專業(yè)的女生和一些成績很差的學(xué)生就業(yè)難度較大，學(xué)生心理上存在一定的壓力和負擔(dān)，針對這種情況，學(xué)院對這些學(xué)生時刻關(guān)注并積極進行就業(yè)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)幫助學(xué)生正確定位、順利就業(yè)。
****學(xué)院目前有306人在****省測繪工程院、國家測繪局第一大地測量隊、武漢長江空間信息技術(shù)有限公司等單位進行頂崗實習(xí)，通過排查了解，個別學(xué)生因天氣炎熱和工作條件艱苦對頂崗實習(xí)有些抵觸情緒，宿舍使用風(fēng)扇、手機充電器等電器較多容易引發(fā)火災(zāi)安全事故，在飲食方面單位一般統(tǒng)一提供食宿也有個別單位提供餐補自己解決，容易因食物變質(zhì)和衛(wèi)生問題造成腹瀉或食物中毒，另外學(xué)生在野外測量過程中也容易出現(xiàn)交通等意外安全事故。對此，學(xué)院在學(xué)生頂崗之前已組織召開了專門的頂崗動員與安全教育培訓(xùn)并進行了安全知識測試，同時學(xué)生到單位后也進行了專門的安全培訓(xùn)，對頂崗學(xué)生安排了校內(nèi)和校外指導(dǎo)教師進行全程跟蹤管理指導(dǎo)，本次排查以后又專門由輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師再次對學(xué)生進行了安全教育和提醒，以防止安全事故的發(fā)生。
9.“貼吧”、新媒體等網(wǎng)絡(luò)輿情，及論壇、講座、研討會、報告會、3/4。
藝術(shù)團體演出等管理領(lǐng)域。責(zé)任部門：黨委宣傳部、各院系部。
自查情況：****學(xué)院通過對“貼吧”、微信群、qq群等新媒體進行摸排，發(fā)現(xiàn)少部分參加頂崗實習(xí)的學(xué)生對于假期延長頂崗實習(xí)時間有不滿情緒，經(jīng)過學(xué)工隊伍、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的疏導(dǎo)，已經(jīng)消除負面情緒；****學(xué)院在學(xué)期末未組織論壇、講座、研討會、報告會、藝術(shù)團體演出等活動。
14.實驗室設(shè)施、藥品的管理領(lǐng)域責(zé)任部門：教務(wù)處、各院系。
自查情況：****學(xué)院通過對實驗室全面排查，發(fā)現(xiàn)以下幾點隱患。
（4）sy8116房間東墻頂漏水嚴重，有儀器發(fā)霉的隱患，需要及時修補；（5）8號實訓(xùn)樓東部四樓樓頂堆放有外系部淘汰的桌椅等雜物，有學(xué)生在那里抽煙存在火災(zāi)隱患。
4/4。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇八
根據(jù)北京市教委京教高[20xx]43號《關(guān)于繼續(xù)開展20xx年度北京高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作的通知》的要求，對我院的教學(xué)情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
我院是xx年底由中專校升格為大專院校，規(guī)范大專部的教學(xué)管理是本年度我們所做的重點工作。為此我們特別制定了一系列教學(xué)管理辦法。
我們首先從規(guī)范教師教學(xué)文件做起。第一是強化教學(xué)計劃管理，要求教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)制定切實可行的教學(xué)進度和教學(xué)實施計劃，并由系領(lǐng)導(dǎo)檢查、審批。第二是強化教學(xué)過程管理，要求每個教師課前不僅要備好課同時要寫好教案，每節(jié)課填寫教學(xué)日志和學(xué)生出勤情況。最后，學(xué)期結(jié)束時，要求每個教師寫出學(xué)生成績分析和教學(xué)總結(jié)。所有教師各部分教學(xué)文件裝訂成冊，期末上交，由各系和教務(wù)部門檢查，作為對教師教學(xué)工作的一個測評。
學(xué)院要求各系每天進行教學(xué)巡視，教務(wù)處不定時進行課堂教學(xué)檢查，針對問題作出相應(yīng)處理。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生對理論課重視不夠，出現(xiàn)較為嚴重的缺課現(xiàn)象。教務(wù)處、學(xué)生處重新強調(diào)了學(xué)生考勤規(guī)定，要求所有教師嚴格課堂考勤，對于缺課同學(xué)進行了思想教育，對嚴重違紀的同學(xué)作出了相應(yīng)的紀律處分。本學(xué)期學(xué)院還進行了一次學(xué)生對教師的測評，針對測評出現(xiàn)的問題還將進行反饋和整改。
藝術(shù)類學(xué)生文化底子薄，特別是英語，對他們來說難度就更大了。為了提高同學(xué)們的全面素質(zhì)，我們認真組織同學(xué)們參加全國高職高專英語能力考試。首先對同學(xué)們進行了動員和宣傳，同時宣布學(xué)院的規(guī)定，要求所有同學(xué)必須參加考試。教務(wù)處、文化教學(xué)系認真分析了學(xué)生現(xiàn)狀，對英語課堂教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)時安排都作出了相應(yīng)的調(diào)整。
根據(jù)中共中央關(guān)于文化體制改革的決定，北京文化局“多出人才，多出優(yōu)秀尖子人才的人才戰(zhàn)略思想”。我們認真分析了當前藝術(shù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展、藝術(shù)市場化的運行模式和企業(yè)化的管理機制，給藝術(shù)人才的培養(yǎng)提出的新要求。創(chuàng)作出了適合藝術(shù)發(fā)展、符合北京市文化市場規(guī)律的辦學(xué)新思路，舉辦了首屆戲曲“尖子人才后備班”。用當代的思維指導(dǎo)藝術(shù)教育，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育觀念，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系，特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學(xué)理念。摸索出以市場為依托、以就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)合文化體制改革，按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實際需要，達到一種訂單式的“演、學(xué)、研”相結(jié)合辦學(xué)模式。有方向、有目標地培養(yǎng)藝術(shù)“尖子人才”以適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)需要和社會進步的需要。
首屆戲曲“尖子人才后備班”(包括昆曲、京劇、曲藝、河北梆子、兒童音樂劇專業(yè))的舉辦其目的是：
1、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教育觀念，讓古老的文化藝術(shù)煥發(fā)青春。
用當代的思維指導(dǎo)藝術(shù)教育，填補傳統(tǒng)藝術(shù)后繼乏人的空白，為拯救民族藝術(shù)、文化遺產(chǎn)做出貢獻。
2、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系，特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學(xué)、教學(xué)理念。讓我院的藝術(shù)教育跟上時代藝術(shù)發(fā)展和社會進步的需要,走在全國高職藝術(shù)教育的前列。
3、以就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)合文化體制改革，按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實際需要，有方向、有目標地培養(yǎng)藝術(shù)人才。達到一種訂單式的“演、學(xué)、研”相結(jié)合辦學(xué)模式。讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用，真正成為北京市文藝界的尖子人才。
“尖子人才后備班”經(jīng)過兩年來的教學(xué)實踐的檢驗。我們的教學(xué)指導(dǎo)思想更加理性、辦學(xué)目的更加明確、實施方法上更趨科學(xué)、合理，因此教學(xué)成果十分顯著。受到了學(xué)生、教師、家長、劇院的普遍歡迎，得到了專家和社會的普遍關(guān)注。
我院按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實際需要，制定了以就業(yè)為導(dǎo)向，實行“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)指導(dǎo)思想。是我們實踐高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進行教學(xué)改革的行之有效，被實踐證明了的正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想。它的生命力在于：解決了當前文藝團體改革、發(fā)展的客觀需要;填補了片面追求學(xué)歷而帶來的對于專業(yè)技能、脫離藝術(shù)實踐的不足;教學(xué)中把人才的培養(yǎng)與劇院劇目建設(shè)緊密結(jié)合起來，使學(xué)生“學(xué)習(xí)不離團、在校不離戲”，真正起到培養(yǎng)演員與劇目創(chuàng)作“出人、出戲”的培養(yǎng)目的。
在這種辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，我們根據(jù)時代的需要創(chuàng)作出“尖子人才后備班”的辦學(xué)理念，實踐著“演、學(xué)、研”相結(jié)合的辦學(xué)思想。這種理念與方法，有別于以往的我教你學(xué)，一切按學(xué)院制定的教學(xué)計劃，只注重藝術(shù)教育的個性，不注意學(xué)生的需要和社會、藝術(shù)市場的變化的教學(xué)方法。我們在招生辦學(xué)的伊始，就依賴北京市文化局和所屬院團的優(yōu)勢，進行了細致的藝術(shù)教育市場的調(diào)查。根據(jù)北京市各個文藝團體未來十年的發(fā)展走向和對人才的需求，以及現(xiàn)階段劇院演員的文化、理論和專業(yè)技能的水平進行了調(diào)研。并且與劇院、團聯(lián)合起來，對于招生規(guī)模、辦學(xué)思想、培養(yǎng)目的、教學(xué)方法進行了認真的研究。初步地奠定了以“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合為基礎(chǔ)，創(chuàng)作出以培養(yǎng)“尖子人才”為目標的教學(xué)模式。這種以培養(yǎng)“尖子人才”為主的高等辦學(xué)理念的形成，源于社會的需求和對北京市各院團演員知識結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀的認知。
比如，北京兒童藝術(shù)劇團的演員，他們年齡趨于老化，十九年沒有新生力量進行有效的補充。許多兒童劇演員都成了兒童的爸爸、媽媽、甚至是爺爺、奶奶，怎能去很好地塑造鮮活的人物形象。實踐證明，當前兒童劇藝術(shù)的表現(xiàn)方法和手段日趨復(fù)雜和多元化。它要求演員既能演、又能唱、還要掌握舞蹈藝術(shù)手段，甚至要向音樂劇演員的“藝術(shù)多負載”方向發(fā)展，才能適合兒童們的要求和時代審美的需要。顯然老齡化的演員、只掌握話劇表現(xiàn)手段的兒童劇的演員們，就不能適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)和藝術(shù)市場的需要。所以時代要求我們的教學(xué)指導(dǎo)思想必須進行徹底的更新，以市場為導(dǎo)向的辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)換。
再有，北京市文藝團體，特別是戲曲藝術(shù)團體中。中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)歷的畢業(yè)生占有百分之七十以上的比例。除去老演員的成分，有大學(xué)本科的學(xué)歷的演員就寥寥無幾了。
還有，我們北京市的許多院團的尖子演員和專業(yè)方面的培養(yǎng)對象，目前在各團擔(dān)任著“主演”的重任。不設(shè)法提高他們的文化水平，特別是理論水平，就直接地影響著他們對角色的創(chuàng)作、形象的把握、情感的表現(xiàn)。但是，讓這些劇院、團的青年演員和中堅力量去上大學(xué)，用四年的時間去讀書、深造，顯然會影響他們的藝術(shù)青春,更會割斷與劇院、團的劇目建設(shè)和藝術(shù)實踐的聯(lián)系。所以，轉(zhuǎn)變一種教學(xué)指導(dǎo)思想，創(chuàng)造一種使學(xué)生“學(xué)習(xí)不離團、在校不離戲，出人又出戲”的辦學(xué)模式。將會對北京市各個院、團青年演員的文化、理論水平、專業(yè)素質(zhì)的提高起到?jīng)Q定性的作用。我們準備用十年的時間，用輪換的形式，實現(xiàn)為北京市文藝團體青年演員的知識結(jié)構(gòu)進行較大的轉(zhuǎn)換，達到專業(yè)技能的較大提高和創(chuàng)作意識的全新的培養(yǎng)。
所以，我們在“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，創(chuàng)作出了“尖子人才后備班”的培養(yǎng)理念和教學(xué)模式。去適應(yīng)社會的變化和劇院、團的需要，甚至是改變、掌握不斷變化的文化市場對人才的需求。這種辦學(xué)思想，“尖子人才”辦學(xué)理念一經(jīng)形成。馬上得到了全院教師的贊成，得到了北京市文化局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而且，北京市文化局從培養(yǎng)人才戰(zhàn)略的高度，給予了經(jīng)濟、政策上的極大支持和高度的重視。
有了正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念，只是事業(yè)的開始。只有認真地把握明確的辦學(xué)目的，才能有效地組織教學(xué)、調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu)和課程體系。為此，我們從全體學(xué)生的專業(yè)構(gòu)成、文化理論水平、各個專業(yè)門類的培養(yǎng)規(guī)格和每個學(xué)生的專業(yè)發(fā)展情況做了認真的研究。
我們招收的“尖子人才后備班”的學(xué)生，是從全國范圍內(nèi)優(yōu)選的專業(yè)學(xué)生。優(yōu)厚的待遇和招生政策，拓寬了招生的篩選率，所以他們的條件都是出類拔萃的。曲藝班的學(xué)生專業(yè)條件好，嗓音、形象條件比較優(yōu)秀，表現(xiàn)意識強，基本都具備成為曲藝某個曲種的尖子人才的基礎(chǔ)。我們的培養(yǎng)目標就是讓中國的鼓曲藝術(shù)不能斷代，讓他們成為北京曲藝團京韻大鼓、北京琴書、河南墜子、單弦、梅花大鼓等曲藝種類的絕對接班人;而昆曲班的學(xué)生魏春榮、邵錚本來就是青年演員中的佼佼者，為他們提高理論水平、專業(yè)技能、塑造人物和表達情感的能力。為的是讓他們擔(dān)負起北方昆曲藝術(shù)繼承的重任，承載起作為被聯(lián)合國批準和認定的“世界口頭文化遺產(chǎn)——昆曲藝術(shù)”的體現(xiàn)者;其中，京劇、河北梆子的學(xué)生們也是非常的優(yōu)秀戲曲演員，培養(yǎng)尖子演員就是使他們成為戲曲舞臺上的“角兒”。因為，中國戲曲藝術(shù)就是以演員為中心的藝術(shù)形式，作為戲曲演員的“角兒”起著戲曲藝術(shù)行為的靈魂作用?？梢娕囵B(yǎng)主角成為了我們培養(yǎng)、教育工作的第一要務(wù);“尖子人才后備班”的兒童音樂劇學(xué)生，是我們百里挑一選出的人才。他們專業(yè)素質(zhì)好、有很強的表現(xiàn)能力和創(chuàng)作意識。為北京兒童藝術(shù)劇團培養(yǎng)兒童劇的接班人，為了使他們在兩年的時間里，完成兒童音樂劇藝術(shù)能力的訓(xùn)練，目標和任務(wù)是十分明確和重要的。
理性地把握了學(xué)生、劇院、社會的需求，我們舉辦的“尖子人才后備班”的辦學(xué)目的就清晰可見了。我們的教學(xué)必須與學(xué)生的專業(yè)條件和專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，必須與劇院的劇目建設(shè)和演員隊伍建設(shè)結(jié)合起來，必須與藝術(shù)市場的需要和未來發(fā)展走向結(jié)合起來。只有這樣才能建立起“演、學(xué)、研”為一體的，教學(xué)與實踐相結(jié)合的，適合藝術(shù)的發(fā)展與進步的教學(xué)體系。
有了先進的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，明確、認真把握了辦學(xué)目的，接下來就是如何正確、合理地實施教學(xué)方法的問題了。只有實行了正確、合理的教學(xué)方法，才能體現(xiàn)、檢驗先進的辦學(xué)思想，明確的辦學(xué)目的正確與否，才能真正產(chǎn)生出藝術(shù)教育實際的教學(xué)效果。
我們安排“尖子人才后備班”教學(xué)計劃時，就牢牢把握教學(xué)與實用的結(jié)合，理論與實踐的結(jié)合的理念。在專業(yè)教學(xué)中，體現(xiàn)著普遍與特殊的教育的培養(yǎng)，在文化、理論教學(xué)中，體現(xiàn)著共性與個性的學(xué)習(xí)的關(guān)系，在全部教學(xué)中體現(xiàn)著發(fā)揮學(xué)生的主體意識，教師的主導(dǎo)意識，共同打造“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)模式。把他們培養(yǎng)成有較高的文化、理論水平，有一定的創(chuàng)作能力，有很強的專業(yè)技能的優(yōu)秀藝術(shù)尖子人才。
“尖子人才后備班”的教學(xué)，專業(yè)方面以學(xué)院為主，利用劇院、團和社會的專家資源，做到了教學(xué)與實踐緊密的結(jié)合。
兩年來，充分發(fā)揮我院的專業(yè)基礎(chǔ)課的優(yōu)勢，為“尖子人才后備班”實施教學(xué)。象戲曲專業(yè)的基本功、把子、身訓(xùn)教學(xué)、戲曲創(chuàng)編課等課程的教學(xué)。使學(xué)生們認識了這幾門課的學(xué)習(xí)規(guī)律，從被動型的苦練到掌握性地巧練，從經(jīng)驗型的表現(xiàn)形態(tài)達到理性化地表現(xiàn)形態(tài)。甚至，教師與學(xué)生共同研究作為“尖子的學(xué)生”戲曲的“角兒”如何在共性的中國戲曲表現(xiàn)手段中練出個性的(絕活)技巧來，在共性的表演方法中體現(xiàn)出個性的風(fēng)格來。在創(chuàng)編課的教學(xué)中強調(diào)提高學(xué)生的創(chuàng)作思維，由戲曲教學(xué)的被動接受變?yōu)橹鲃拥奈铡⒅鲃拥木巹?chuàng)。在這個過程中，他們鍛煉了、學(xué)會了塑造人物的能力，掌握了表達情感的方法，提高了審美的創(chuàng)作的意識。
曲藝專業(yè)的學(xué)生，由于專業(yè)個性強，我們基本聘請的是曲藝團的專家和社會的名流，一對一的進行專業(yè)的施教。如，北京的“琴書泰斗”關(guān)學(xué)增，天津的著名梅花大鼓表演藝術(shù)家花五寶，駱玉笙的得意門生京韻大鼓的名家陸倚琴，北京曲協(xié)副主席、北京曲藝團的團長種玉杰…….都是該班常任的主教老師。他們口傳心授的悉心教學(xué)，本身就把多年的成功經(jīng)驗無私地交給學(xué)生，再加上他們在演唱中對鼓曲藝術(shù)“字、勁、味、氣、神、韻”的美學(xué)高度的理解。一下子就把學(xué)生的視野打開，讓學(xué)生們不走彎路地直接掌握曲藝藝術(shù)演唱、表演的真諦。
兒童音樂劇專業(yè)學(xué)生的臺詞和芭蕾課都是安排我院優(yōu)秀教師施教，他們認真地為學(xué)生的打好話劇專業(yè)、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)。而表演課、爵士課、聲樂課、音樂劇排練課，則聘請的是中央戲劇學(xué)院的教授銀國春、陳剛、周秋雨和社會爵士舞名流孫曉明老師來院授課。由于教師教學(xué)方法的科學(xué)與合理，學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動精神強。所以，我院高職二年級的學(xué)生專業(yè)水平，早以領(lǐng)先于同等專業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和專業(yè)水平。
我們的文化教學(xué)是嚴格按照國家教委的課程體系進行實施的。由于“尖子人才后備班”的學(xué)生大多數(shù)來自全國各地，大部分學(xué)生又有當過演員的經(jīng)歷。深知在北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)的機會來之不易，懂得文化、理論知識在藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性。所以他們普遍文化學(xué)習(xí)認真，理論學(xué)習(xí)努力。我們分析到了這一特點，就制定了中國文化史和藝術(shù)概論必修課的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生通過中國文化史的縱向的線索和藝術(shù)概論的橫向的知識掌握，從中找到自己專業(yè)研究的出發(fā)點，理論的座標和自己專業(yè)的發(fā)展方向，為他們專業(yè)的學(xué)習(xí)、藝術(shù)的創(chuàng)作奠定了理論基礎(chǔ)。
我們文化、理論課的指導(dǎo)思想是：不把高職辦學(xué)的內(nèi)容變成大學(xué)教學(xué)內(nèi)容的“壓縮餅干”。要“少而精、學(xué)而深”地掌握教學(xué)計劃中規(guī)定的知識，理論聯(lián)系實際的知識。其中，除了共性的文化、理論課的內(nèi)容外。我們還針對各專業(yè)學(xué)科設(shè)計了兒童音樂劇專業(yè)的《中國話劇史》、曲藝專業(yè)的《中國曲藝史》、戲曲專業(yè)的《中國戲曲史》的學(xué)習(xí)。除此之外，我們還安排了中外悲劇、寫作課、計算機、心理學(xué)等選修課的內(nèi)容，提供學(xué)生們學(xué)習(xí)，豐富他們的知識結(jié)構(gòu)。這種在共性中體現(xiàn)個性、普遍中體現(xiàn)特殊的教學(xué)安排，有針對性地促進了教學(xué)的進步，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，起到了合理、科學(xué)地進行因材施教的目的。
我們說教學(xué)成果，應(yīng)該是教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)目的、教學(xué)方法，整個教學(xué)過程的重要的一環(huán)。教學(xué)成果是檢驗教學(xué)指導(dǎo)思想是否先進、教學(xué)目的是否明確、教學(xué)方法是否科學(xué)、合理的唯一的“試金石”。我們北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院“尖子人才后備班”的教學(xué)成果，用真實、可喜來概括是非常準確的。
學(xué)生們兩年中普遍地提高了文化水平、理論水平和藝術(shù)創(chuàng)作能力。這表現(xiàn)在他們在藝術(shù)的學(xué)習(xí)中對人物的塑造、情感的體驗和藝術(shù)審美的理解，已經(jīng)從經(jīng)驗的、被動的變?yōu)榱死硇缘?、主動的把握。從老師教我怎么做，變?yōu)槲乙鍪裁?為什么做?怎么做了?這種學(xué)習(xí)、創(chuàng)作思維的變化，徹底改變了中國戲曲藝術(shù)的傳統(tǒng)教學(xué)方法，打破了戲曲藝術(shù)教育從中專到大學(xué)的唯一的、注入式教學(xué)方法。初步地理解了中國戲曲藝術(shù)的程式的體驗、技術(shù)的體驗的藝術(shù)表演、表現(xiàn)的法則。學(xué)生們從開始稚嫩的“瞞跚學(xué)步”，到中間創(chuàng)作的“步履艱難”，再到最后“初步成功”。我們欣喜地看到了學(xué)生們怎樣艱難地從劇本到舞臺、從生活到藝術(shù)的創(chuàng)作過程。看到他們專業(yè)能力的提高、創(chuàng)作能力的加強。同時，也看到了我們在轉(zhuǎn)變教學(xué)思想指導(dǎo)下，所產(chǎn)生的優(yōu)秀的教學(xué)的成果。其中，昆曲專業(yè)的魏春榮同學(xué)，今年在全國戲曲演員最高表演獎的評選中，榮獲中國戲劇“梅花獎”。這也是在全國范圍內(nèi)，由在校學(xué)生榮獲中國戲劇“梅花獎”的第一例。他們的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、成果，實踐了我們的教學(xué)思想轉(zhuǎn)換的必要，證實了我們培養(yǎng)理念創(chuàng)新的正確。
教學(xué)中如何發(fā)揮教師的主導(dǎo)意識，學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識，是我們改革教學(xué)方法的精神所在。充分地發(fā)揮這兩個積極性，在兒童音樂劇的教學(xué)中起到了極大的作用。兒童音樂劇的學(xué)生大都是從普通中學(xué)中挑選的人才，而兒童音樂劇的藝術(shù)負載又是繁重的。我們的教學(xué)安排是重點培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、主動精神和創(chuàng)作意識，這也是兒童音樂劇的專業(yè)的需要。他們從體驗生活開始、編寫排練小品、創(chuàng)作音樂劇舞蹈、研究爵士舞組合，在教師的指導(dǎo)下開創(chuàng)了發(fā)揮主體意識的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了現(xiàn)實主義創(chuàng)作精神的理念。創(chuàng)作了一臺又一臺鮮活的戲劇小品晚會、音樂劇片斷晚會、爵士舞情景晚會……在全院的教學(xué)的匯報中，受到院領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和劇院專家的一致好評。由于他們專業(yè)上主動精神和創(chuàng)作意識的形成，對這個集體在文化、理論學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了很大的影響。他們在藝術(shù)實踐中充分地體會到了知識、理論的重要性和對藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)意義。所以，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和文化成績也是學(xué)院中最為優(yōu)秀的。他們的團隊精神、創(chuàng)作意識、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，為他們進入劇團、為未來的藝術(shù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
曲藝專業(yè)的教學(xué)，更是直接走的是一條從課堂到舞臺的實踐道路。他們從進校的第一天，學(xué)院就與北京曲藝團達成了教學(xué)實習(xí)的共識，學(xué)生們每周都到廣德樓劇場與曲藝團的演員們共同演出。通過演出、實習(xí)、增加了舞臺表演的經(jīng)驗，擴大了他們知名度，培養(yǎng)了他們表現(xiàn)、表演的能力。教學(xué)中針對他們的專業(yè)特點，制定了以民族曲藝藝術(shù)演、唱為核心的，以戲曲程式表現(xiàn)為基礎(chǔ)的，以話劇現(xiàn)實主義表演為手段的教學(xué)方法。教學(xué)中我們開設(shè)了身訓(xùn)課，直接運用程式的表現(xiàn)規(guī)范曲藝的表演，把話劇的現(xiàn)實主義體驗精神注入到鼓曲唱段中，收到了非常好的教學(xué)效果。他們今年五月在北京湖廣會館、八月在天津中國大戲院的演出，得到了北京、天津各大媒體的關(guān)注、受到曲藝名家的肯定、得到眾多觀眾的熱情贊揚。在劇場藝術(shù)不景氣的今天，他們僅一場演出劇場售票的票款就能賣得兩萬多元，可見受歡迎程度的真實性。觀眾們評價：“北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院尖子人才曲藝專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)條件好、素質(zhì)高，北京曲藝團后繼有人了”還有人贊揚：“這批學(xué)生的成長、成才，是北京曲藝團之幸，是北京曲藝界之幸!”更有的夸獎“不愧是名家教授出的尖子班的學(xué)生，北京曲藝的春天又來了!”光明日報的記者特為演出發(fā)表了署名文章《托起明天的太陽》來贊揚這批學(xué)生。在曲藝專業(yè)的學(xué)生中，楊菲同學(xué)憑借一曲教學(xué)曲目梅花大鼓《半屏山》，在今年全國曲藝大賽中又榮獲了“侯寶林金獎”。
總之，在對于“尖子人才”的培養(yǎng)中，探索了一條高職藝術(shù)教育行之有效的辦學(xué)道路，轉(zhuǎn)變了慣性思維和常規(guī)的辦學(xué)理念，摸索出“演、學(xué)、研”為一體的辦學(xué)模式，收到了很好的教學(xué)效果，適應(yīng)了當今社會對藝術(shù)教育發(fā)展的需要，對當前藝術(shù)類高職學(xué)院的辦學(xué)起到了推動性和指導(dǎo)性作用。
因為我們是藝術(shù)類院校，很多專業(yè)課是在練功廳、琴房進行，常常是一對一的教學(xué)模式，對這樣的教學(xué)如何制定教學(xué)計劃，如何控制教學(xué)進度，如何檢查教學(xué)結(jié)果，是我們在教學(xué)管理中首先需要探討和解決的問題。
我們將不斷探索藝術(shù)類院校的教學(xué)管理規(guī)定，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)需要和社會進步需要的藝術(shù)人才。
北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。
20xx年1月31日。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇九
上半年，體育學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神，根據(jù)學(xué)院20工作要點，結(jié)合學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，解放思想，深化改革，現(xiàn)將具體工作匯報如下：
一、已完成工作。
（一）加強黨建工作，強化政治保證。
1、年上半年，學(xué)院組織召開了16次周例會，14次全體教職工會議，其中9次為政治學(xué)習(xí)；組織召開了14次黨政聯(lián)席擴大會議；12次全體教工黨員工作會議，6次理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)；組織了4次學(xué)生黨員政治學(xué)習(xí)，1次全體師生黨員赴楊業(yè)功紀念館接受黨性教育。
2、組織“兩x一z”學(xué)習(xí)教育督查暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，制定了《體育學(xué)院黨總支理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的實施意見》、《體育學(xué)院關(guān)于在全體黨員中開展“兩x一z”學(xué)習(xí)教育方案》，每周定期上報“兩x一z”學(xué)習(xí)動態(tài)及填報相關(guān)表格，按時完成04月—12月全體教工黨員的黨費補繳工作，完成軟弱渙散基層黨組織的整頓，認真開展了以來174人的黨員組織關(guān)系排查工作；組織了8人次（包括學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書記、總支委員）為全體師生黨員上黨課。
（二）、立足質(zhì)量立院，提升育人水平。
1、堅持教師教學(xué)考勤周報制度，每周一定期公布考勤結(jié)果，按相關(guān)規(guī)定給予9名學(xué)生警告、嚴重警告處分；組織11名青年教師參加學(xué)院第九屆青年教師基本功競賽選拔賽；深化大學(xué)體育教學(xué)改革，結(jié)合學(xué)校實際，組織了《大學(xué)體育》教材的撰寫工作；組織8名教師對2018屆的1051名大學(xué)生進行了體質(zhì)測試補測工作（正常的18000學(xué)生測試工作于下半年完成）。
2、與黃山市體育局聯(lián)合舉辦游泳救生員培訓(xùn)班，32人取得游泳救生員職業(yè)資格證書；25人獲得健身教練國家職業(yè)資格證書；10人獲得跆拳道教練員職業(yè)資格證書。
3、加強并完善風(fēng)雨操場管理工作，制定了《黃山學(xué)院體育場館開放管理辦法》（建議稿）、《黃山學(xué)院風(fēng)雨操場場館開放收費標準》（試行）、《黃山學(xué)院室外體育場地開放管理辦法》（試行）等，確保學(xué)校體育專業(yè)、大學(xué)體育課程的日常教學(xué)及訓(xùn)練，協(xié)助黃山市、學(xué)校做好全國社會體育指導(dǎo)員健身技能培訓(xùn)（黃山站）、2018年全國旅游城市中老年籃球賽、校第五屆教職工乒乓球賽、校第31屆“行知杯”籃球賽、校首屆教職工羽毛球團體賽、夏季就業(yè)雙選會等場地的組織、管理工作。
5、03月，體育學(xué)院邀請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院導(dǎo)師、經(jīng)濟管理學(xué)院教師方興林為我院學(xué)生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座；04月，與黃山市奧星跆拳道俱樂部簽訂實習(xí)就業(yè)基地協(xié)議并授牌；05月，學(xué)院邀請了杭州菲力偉健身管理有限公司、江陰市四方游泳產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司等7家單位分6批次來校進行宣講或招聘；同時，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員一行參加了安徽省首屆體育人才交流大會，考察并觀摩健身課程培訓(xùn)理論課程和實訓(xùn)項目，并選派學(xué)生代表參加了為期兩天的健身高端培訓(xùn)；06月，體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及教研室主任等，分赴安徽祥源自由家齊云山營地、黃山區(qū)焦村鎮(zhèn)奇瑞黃山露營地考察，并就畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)合作達成廣泛共識。
（三）突出人才強院，夯實發(fā)展基礎(chǔ)。
2018年上半年，先后選派郭巖、張麗、吳玉華等8位老師參加了拔河、節(jié)奏體語操、太極扇、普拉提、瑜伽等項目的國家級、省級培訓(xùn)，同時，李昌軍、李謀濤、聶秀娟等3位老師分別執(zhí)裁國家級游泳、舞龍舞獅、瑜伽項目的比賽，為學(xué)院專業(yè)發(fā)展、大學(xué)體育改革奠定了深厚的師資基礎(chǔ)；另有4人通過了學(xué)校“雙能型”教師認定，截止2018年上半年，體育學(xué)院共計31人取得“雙能型”教師資格，占總?cè)藬?shù)的66%。
（四）抓好科研興院，強化辦學(xué)特色。
為加強科研團隊建設(shè)，明確科研突破方向，鼓勵學(xué)科交叉，學(xué)院組建了教授、博士為核心的不同研究方向的課題攻關(guān)小組，申報了1項國家級科研課題，4項省級科研課題，發(fā)表了6篇科研論文。
（五）做實文化鑄院，服務(wù)社會發(fā)展。
1、2018年上半年，學(xué)院高度重視文化育人功能，積極組織并參加了學(xué)校辯論賽、演講比賽等活動，經(jīng)過努力，取得辯論賽學(xué)校前八名的好成績。
3、服務(wù)社會工作不遺余力。全院參與志愿服務(wù)達400多人次，積極服務(wù)地方、服務(wù)社會；包括志愿服務(wù)2018年全國競走大獎賽暨奧運選拔賽、“2018年中國旅游日安徽分會場－紀念徐霞客首登黃山400周年”活動啟動儀式、2018年中國旅游城市中老年籃球賽、“美麗中華魅力黃山”全國旅游城市定向賽、等多項國家級、省級、市級體育賽事。
（六）推進依規(guī)治院，構(gòu)建和諧校園。
1、體育學(xué)院共有39項規(guī)章制度，其中：4項為新制定；另有27項制度，結(jié)合當前市場需要和學(xué)院發(fā)展，進行了適當修訂；8項已不符合學(xué)院發(fā)展需要，已廢止。
2、根據(jù)年調(diào)節(jié)津貼分配方案，已于年初制定了《體育2018年調(diào)節(jié)津貼分配實施方案》（草稿），并將結(jié)合學(xué)院實際適時做出調(diào)整；遇所有重大經(jīng)濟活動、資金項目、資產(chǎn)處理以及經(jīng)濟合同等經(jīng)濟決策時，均召開學(xué)院黨政聯(lián)席會議或擴大會議研究決定。
3、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部、國家體育總局等相關(guān)體育政策、法規(guī)精神，積極協(xié)助校工會、校團委完成三八趣味運動會、教職工乒乓球、羽毛球比賽等賽事的組織、執(zhí)裁等工作；各教練員正在通過學(xué)校體育賽事，進行運動員選拔，組建相關(guān)項目的運動隊，備戰(zhàn)下一屆省運會。
4、組織學(xué)院分工會成員參加學(xué)校首屆羽毛球團體賽，榮獲第四名；推薦蔣國強同志代表學(xué)校參加安徽省工會先進個人評選。
二、下半年工作安排。
2、加強科研隊伍建設(shè)。積極搭建科研平臺，引導(dǎo)教師申報成果轉(zhuǎn)化相關(guān)項目，鼓勵教師帶動學(xué)生申報大學(xué)生科研項目，加強與地方體育局、體育協(xié)會以及企事業(yè)單位的合作，做好體育科研申報工作。
3、體委工作。做好2018年大學(xué)生體質(zhì)測試工作，積極籌備校第37屆田徑運動會，協(xié)助黃山市體育局做好全國游泳錦標賽執(zhí)裁及志愿者服務(wù)工作，切實推進陽光體育運動的廣泛開展，豐富學(xué)生課外體育運動；與各學(xué)院積極配合，逐步完成田徑等體育項目的運動隊組建工作，積極備戰(zhàn)2018年安徽省運動會。
4、繼續(xù)推進團學(xué)工作活動。強化學(xué)生社會實踐，結(jié)合黃山市“魅力社區(qū)建設(shè)”，擬于開學(xué)前夕，認真做好社區(qū)建設(shè)調(diào)研工作，為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。
5、做好休閑體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申報的前期準備工作。
6、繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理工作及學(xué)生的管理工作及教師的凝聚力工程建設(shè)。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇十
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞安全工作的總體目標。堅持以人為本、樹立全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針，按照統(tǒng)一指導(dǎo)、職責(zé)分明、規(guī)范有序、運行高效的思想，努力搞好安全工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：
安全工作是我院工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)院生存發(fā)展的生命線。要把安全工作當為頭等大事來抓，做到安全工作制度化、經(jīng)常化。學(xué)院設(shè)有安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實行安全分工責(zé)任制，每月進行一次學(xué)院安全工作大檢查，查隱患、抓整改。
三、
完善安全制度：
為了把安全工作落到實處，學(xué)院設(shè)立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《安全工作管理條例》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《師生緊急疏散指南》、《消防滅火責(zé)任書》、《地震后師生應(yīng)急預(yù)案》等多項制度。
四、全面檢查整改：
學(xué)院安全領(lǐng)導(dǎo)小組對辦公樓、教學(xué)樓、公寓樓、實習(xí)中心、食堂、網(wǎng)絡(luò)教室等處的用電線路，消防設(shè)備、實習(xí)中心設(shè)備、防盜報警系統(tǒng)、食堂衛(wèi)生、公寓樓住宿、樓梯窗戶、護欄等進行全面大檢查，對存在隱患及時整改。對各項設(shè)施進行了維修和更新：
1、增加了滅火器數(shù)量并按照要求擺放，適時組織消防演練；
2、加強實習(xí)中心機械設(shè)備的維護保養(yǎng)工作。保證正常運行；
3、對防盜報警系統(tǒng)進行全面測試，保證正常使用；
4、對學(xué)院食堂先進行自查，5月28日院辦組織檢查，增設(shè)了防鼠鐵網(wǎng)；
5、對用電線路進行整理，更換了部分電路元件，師生禁止使用電熱器做飯；
6、學(xué)院增加了內(nèi)保，添制了保安人員服裝，加強夜間巡邏。學(xué)院師生員工全部憑校牌出入，嚴格執(zhí)行門禁制度。
我院在安全工作管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，樹立全員安全意識。為了維護學(xué)校正常教學(xué)教育工作，為了保證師生的正常生活和財產(chǎn)安全，始終重視安全工作，愿為建設(shè)和諧、美麗、高效、平安校園繼續(xù)努力。
****技術(shù)學(xué)院。
根據(jù)學(xué)校紀委的要求，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)《天津工業(yè)大學(xué)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)班子落實“三重一大”制度的實施辦法》，對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子落實“三重一大”情況進行自查，現(xiàn)報告如下：
一、高度重視，形成有效的管理制度。
學(xué)院將“三重一大”與班子建設(shè)﹑黨風(fēng)廉政建設(shè)﹑教代會制度建設(shè)和完善、學(xué)院的改革和發(fā)展緊密結(jié)合起來。學(xué)院每年的黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工中，都明確院長和黨總支書記對“三重一大”工作的落實負總責(zé)。近年來，我院結(jié)合實際，制訂諸如《人文與法學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度》、《人文與法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、《人文與法學(xué)院關(guān)于深化院務(wù)公開工作的若干規(guī)定》、《人文與法學(xué)院關(guān)于進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定》、《人文與法學(xué)院教師崗位聘任及津貼分配方案》等一系列規(guī)章制度，有力地促進了我院管理工作的科學(xué)化、民主化和制度化。對涉及學(xué)院的重大事項以及師生的切身利益，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策，完善學(xué)院議事規(guī)則，嚴格工作程序，促進了各項工作的開展。
二、堅持院務(wù)公開，自覺接受群眾質(zhì)詢和監(jiān)督。
堅持院務(wù)公開，通過各種形式和途徑傾聽師生的意見和建議，凡是需要教職工參與的事項、涉及學(xué)院發(fā)展的重大事項、需要教職工了解和知情的有關(guān)事項，一律公開?？毯亲o著同學(xué)們，為他們排憂解難，為他們作人生路口上的理想燈塔和青春風(fēng)向標，無微不至的關(guān)懷和耐心周到的服務(wù)使同學(xué)們感受到了家的溫暖。如每年我們都舉辦豐富多彩的活動慶祝五四青年節(jié)，與青年共同歡度節(jié)日;每逢中秋節(jié)都會舉辦外省籍學(xué)生座談會，并為他們發(fā)放月餅;冬季來臨，開展“冬季暖心，關(guān)愛無限”的活動，為學(xué)生發(fā)放越冬衣物和棉被。近三年我院教職工為學(xué)生捐款近萬元，衣物、生活用品等更是不計其數(shù)。我院的各位輔導(dǎo)員在工作中更是時時、處處用細節(jié)、關(guān)愛詮釋著服務(wù)育人、情感育人的內(nèi)涵。分團委書記魏燕、輔導(dǎo)員程和平老師為使每位同學(xué)都能順利找到一個理想的工作，更是對學(xué)生付出了慈母般的細心關(guān)愛，朋輩般的悉心指導(dǎo)，辛苦的努力換回的是我院連續(xù)五屆本?？飘厴I(yè)生100%的就業(yè)率。護理學(xué)院的教師還特別關(guān)注大學(xué)生的心理健康教育工作，開展“用心開啟心靈之窗”系列活動，秉承“用心，就能開啟每一位學(xué)生的心靈之窗;用情，就能創(chuàng)建每一位學(xué)生的心靈家園”的理念，通過心理主題班會、團體心理輔導(dǎo)等共建學(xué)生的心理支持系統(tǒng)。
四、崗位創(chuàng)建內(nèi)部管理規(guī)范。
護理學(xué)院自從爭創(chuàng)“巾幗文明崗”以來，嚴格按照“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動方案，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，細化崗位指標，制定獎懲措施，把崗位職責(zé)、指標量化具體到人，每年積極開展各項活動，活動開展的有聲有色，做到了活動有文記載，有圖片資料，并將創(chuàng)建崗位目標、崗位職責(zé)及開展的各種活動情況在局域網(wǎng)上進行宣傳，擴大統(tǒng)計局“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動的宣傳力度，崗位創(chuàng)建活動的各種資料齊全，檔案資料完整、管理規(guī)范。
五、創(chuàng)建活動取得顯著成效。
自開展社會管理創(chuàng)新綜合試點工作以來，在區(qū)食藥安辦的組織協(xié)調(diào)下，在農(nóng)林、質(zhì)監(jiān)、工商、衛(wèi)生、貿(mào)糧等部門的共同努力下，北侖區(qū)完善食品安全監(jiān)管機制，推進社會管理創(chuàng)新工作取得新進展。
一是健全食品安全群眾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。督促各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時對食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員和村、社區(qū)公共安全協(xié)管員進行了調(diào)整;健全公共安全協(xié)管員工作制度，督促各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))制定出臺了xx年度公共安全協(xié)管員食品安全工作考核辦法。著手開發(fā)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村、社區(qū)食品安全監(jiān)管工作網(wǎng)絡(luò)平臺，通過建立共享平臺，依靠信息化手段，提高工作效率。
二是開展農(nóng)產(chǎn)品標識試點工作。在新的蔬菜基地進行了農(nóng)產(chǎn)品標識試點工作，目前已給50戶基地承包農(nóng)戶統(tǒng)一制作了標識帶，每戶的標識帶為500米，對基地承包農(nóng)戶進行編號，將包裝印刷編號與個人綁定，統(tǒng)一管理，按號追溯，逐步建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯制度。
三是擴大地產(chǎn)食品抽檢覆蓋率。按照地產(chǎn)食品生產(chǎn)企業(yè)和市場地產(chǎn)食品兩頭抽檢的原則，制訂xx年度全區(qū)地產(chǎn)食品產(chǎn)品質(zhì)量抽檢計劃，目前正分步實施。截至目前，已巡查企業(yè)15家，抽檢水產(chǎn)品6批次、糖果3批次、糕點2批次、黃酒3批次、糧食加工品2批次、肉制品6批次、罐頭1批次、原輔料5批次，對1批次純凈水實施比對測試，結(jié)果合格。
四是完善星級評定規(guī)范“放心店”管理。目前，已設(shè)立“放心店”167家，開通2輛“放心流動車”，街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)連鎖超市覆蓋率達100%，行政村、社區(qū)“放心店”覆蓋率達100%，統(tǒng)一配送面達75%以上。重點開展“放心店”的評價工作，按照《北侖區(qū)星級放心店評定辦法》，結(jié)合商品配送、投訴情況、業(yè)主表現(xiàn)等，經(jīng)過綜合評價，對全區(qū)準星級“放心店”進行星級評定，健全獎懲機制。
五是推廣豆類制品冷鏈運輸及銷售。截至目前，星陽菜場已全面完成標準化菜市場改造，豆制品冷鏈銷售專柜增至5個，大潤發(fā)超市已增設(shè)豆制品冷鏈銷售專柜6個，加貝大賣場20個，家樂福4個。同時，采取政府補貼、企業(yè)自籌等辦法，寧波亨霸豆制品有限公司投入12萬元新購豆制品冷鏈配送車一輛，從配送環(huán)節(jié)確保豆制品安全。
六是推進衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)格化管理。明確了我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督現(xiàn)場執(zhí)法模式的總體框架，確定數(shù)據(jù)傳輸模式為3g網(wǎng)絡(luò)實時傳送，實施了網(wǎng)絡(luò)改造和軟件升級。截至目前，區(qū)衛(wèi)生部門已初步落實15萬資金，用于硬件采購，目前正與相關(guān)供貨商就硬件采購事項進行洽談，并進行現(xiàn)場執(zhí)法數(shù)據(jù)傳輸測試。通過信息化手段，積極探索餐飲監(jiān)管新模式。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇十一
我院是20xx年3月完成實質(zhì)性合并的?？茖W(xué)校。合并以來，我院黨委認真抓好黨建工作，及時調(diào)整和組建基層黨組織，高度重視發(fā)展黨員工作。在發(fā)展黨員工作中，學(xué)院黨委始終以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指針，按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，嚴格發(fā)展黨員工作的程序和手續(xù)，并切實加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，有效的促進了學(xué)院黨的基層組織建設(shè)。近期，為貫徹落實好省委組織部、省高教工委的通知精神，我院黨委對發(fā)展黨員工作進行了全面檢查，對這項工作做出了專門部署，并成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做出了自查工作的具體實施方案，各總支、支部也認真開展了自查工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作做如下匯報：
我院在崗教職工人數(shù)為397人，其中黨員人數(shù)為201人，占50.6%；具有高級職稱的人數(shù)為98人，其中黨員人數(shù)為62人，占63.2%；專任教師為159人，其中黨員數(shù)是60人，占37.7%；全院共計30個處室，不存在沒有黨員的教研室、處室。20xx年發(fā)展新黨員125人，其中學(xué)生黨員為118人，教職工7人。
我院在20xx年實質(zhì)性合并之后，在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，及調(diào)整和組建了新的基層黨組織。學(xué)院分南北校區(qū)、農(nóng)科院三個部分，首先對兩個校區(qū)和農(nóng)科院的黨員情況做了一次全面調(diào)查，摸清了底數(shù)，然后結(jié)合處、室、系部的黨員分布情況做出了重新組建黨總支和直屬支部的具體方案。其中對黨員人數(shù)較多的教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)生處和基礎(chǔ)部分別建立了黨總支，下設(shè)黨支部。科室黨員人數(shù)少的進行合并組建直屬黨支部。全院共建有黨總支和直屬支部十四個。由于當時學(xué)生管理仍由學(xué)生處負責(zé)，因此，學(xué)生處黨總支下設(shè)兩個學(xué)生黨支部，同時，為便于南北校區(qū)開展活動，又按照校區(qū)分別成立了黨小組。由于及時建立健全了黨的基層組織，使我院全體黨員的組織生活很快納入了正常軌道，保證了黨建工作和黨員生活未受合并的任何影響而正常進行。
20xx年3月，我院按照高等院校的模式對學(xué)生管理體制進行了新的調(diào)整，學(xué)生管理工作由原來的學(xué)生處劃歸到各系，學(xué)生的黨建工作也同時由各系接管。為此，我們召開專門會議，對接管工作提出具體的要求，并根據(jù)我院學(xué)生黨員的分布情況，要求各系重新組建學(xué)生黨支部，支部書記由富有學(xué)生工作經(jīng)驗的教師兼任，并按南北校區(qū)和年級下設(shè)黨小組。目前，學(xué)生黨支部共建有6個，黨小組14個。為了促進學(xué)生的黨建工作，我們對各系的支部書記進行了幾次培訓(xùn)，出臺了《關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)工作的意見》，發(fā)放了《黨的基層組織工作手冊》、《入黨教材》等書，要求各系支部盡快進入角色，做好銜接工作，在全院黨日活動安排的基礎(chǔ)上制訂出切實可行的工作和學(xué)習(xí)計劃。并要求各系支部加強對入黨積極分子的教育和培訓(xùn)，加強對學(xué)生黨員的管理，認真做好發(fā)展新黨員工作。黨委組織部對以上工作進行了及時的督促和檢查。這些做法，使我院在過渡時期的基層組織建設(shè)工作得以有條不紊、穩(wěn)步進行。
合并以來，學(xué)院黨委始終把發(fā)展黨員工作提高到戰(zhàn)略高度來認識，并采取切實有力的措施抓緊抓好。我院黨委根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》，制定了《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》。嚴格履行發(fā)展程序，是保證發(fā)展黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此，我們下大力氣抓了黨員發(fā)展程序的規(guī)范和落實。
首先，學(xué)院黨委積極指導(dǎo)各總支、支部制定發(fā)展黨員計劃。學(xué)期初，各基層組織要根據(jù)院黨委的總體要求，結(jié)合本部門入黨積極分子的比例，認真研究制定并上報發(fā)展計劃，正確把握計劃的預(yù)見性、嚴肅性、可行性。黨委組織部對基層黨組織上報的計劃進行嚴格審查，并經(jīng)黨委批準后方可執(zhí)行。計劃一經(jīng)批準，必須嚴格執(zhí)行。特殊情況需要調(diào)整，必須向黨委進行請示，說明調(diào)整理由、被調(diào)整人的基本情況和表現(xiàn)，批準后方可實施。
其次，在考察發(fā)展對象過程中，嚴把“三關(guān)”：一是政治思想關(guān)。著重看發(fā)展對象的思想狀況、現(xiàn)實表現(xiàn)、入黨動機、對黨的認識和在重大問題上的表現(xiàn)及態(tài)度；二是學(xué)習(xí)成績、工作業(yè)績關(guān)。著重看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)良，綜合評分排名是否在前列，教工的工作業(yè)績和現(xiàn)實表現(xiàn)是否突出；三是群眾威信關(guān)。堅持與黨內(nèi)外群眾個別座談和民主測評，了解群眾的反映和意見。據(jù)此來綜合評價發(fā)展對象的全面素質(zhì)。
第三，在黨員發(fā)展工作程序及手續(xù)上認真把握重點環(huán)節(jié)，做到7個不批準。一是積極分子培養(yǎng)時間不足一年的不批準；二是沒有列入發(fā)展計劃的不批準；三是沒有經(jīng)過集中培訓(xùn)或成績不合格的不批準；四是沒有經(jīng)過政審或政歷不清楚的不批準；五是學(xué)習(xí)成績有不及格情況的不批準；六是違反紀律受過處分的不批準；七是共青團員沒有經(jīng)過團組織推薦的不批準。
第四，實行發(fā)展黨員公示制度。對于發(fā)展對象名單及時進行公示，公示時間為十天，如對發(fā)展對象有異議的，可向?qū)W院黨委反映情況，學(xué)院黨委組織部負責(zé)問題的查證工作，并做出負責(zé)的答復(fù)。經(jīng)調(diào)查，對不具備入黨條件，培養(yǎng)不成熟的，延期發(fā)展。對十日內(nèi)無異議的發(fā)展對象，黨總支、黨支部及時召開支部大會討論研究。實行學(xué)生黨員發(fā)展公示制度，增強了發(fā)展學(xué)生黨員工作的透明度，擴大了學(xué)生黨員發(fā)展的影響力，避免了學(xué)生黨員發(fā)展工作中的不正之風(fēng)，保證了學(xué)生黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。
第五，嚴格規(guī)范要求，完備各種材料。按照發(fā)展程序，我們規(guī)定了發(fā)展學(xué)生黨員必備8種材料，并對每種材料的內(nèi)容、格式、填寫人及方法、落款蓋章等都提出了詳細具體的要求。在實際工作中堅持凡是材料不完備或不符合要求的，黨支部不予討論，黨委不予審批。
第六，在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，做到“兩個堅持”。一是堅持把預(yù)備黨員的教育考察同入黨積極分子的培養(yǎng)考察放在同等重要的位置，不能在他們?nèi)朦h后就放松要求。二是堅持黨員的標準，對預(yù)備黨員在預(yù)備期出現(xiàn)的問題不遷就，保證預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作的嚴肅性。對那些放松自己、經(jīng)教育仍不能改進的學(xué)生黨員，要延長預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格。
我院20xx年在“七.一”前夕發(fā)展新黨員73名，其中學(xué)生68名，教工2名；元旦前夕發(fā)展新黨員52名，其中學(xué)生50名，教職工2名。學(xué)院組織部在發(fā)展新黨員之前，按照《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》詳細制定發(fā)展新黨員工作的日程安排，從印發(fā)學(xué)習(xí)資料、培訓(xùn)、考試、外調(diào)到向黨委匯報、公示、召開支部大會、與新黨員談話、入黨宣誓等，嚴格按照發(fā)展黨員工作程序進行，做到了內(nèi)容完整，程序完備，確保了發(fā)展新黨員的質(zhì)量。
我院黨委十分重視入黨積極分子的隊伍建設(shè)，認真抓好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)工作，以構(gòu)筑高知識群體和大學(xué)生黨員的基礎(chǔ)。
首先，我們克服“坐等上門”的思想，對優(yōu)秀青年教師和學(xué)生，積極主動的加以引導(dǎo)，吸引他們向黨組織靠攏。我們重點了突出一個“早”字，即早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早教育。新生一入學(xué)，在入學(xué)教育中，就把樹立崇高的共產(chǎn)主義遠大理想，積極爭取加入黨組織，作為教育的重要內(nèi)容之一，鼓勵青年學(xué)生積極寫入黨申請書。切實加強日常宣傳教育工作，使學(xué)生意識到自己的歷史使命，激發(fā)入黨熱情，從而擴大了入黨積極分子隊伍，為黨員發(fā)展工作奠定了基礎(chǔ)。
其次、規(guī)范入黨積極分子的確定和培養(yǎng)程序。我們嚴格按照組織程序確定和培養(yǎng)入黨積極分子。一是通過引導(dǎo)，申請人向所在黨支部遞交入黨申請；二是經(jīng)黨小組或黨支部支委會推薦確定為入黨積極分子；三是報黨委審批后，入黨積極分子填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》，黨支部指定2名正式黨員作為培養(yǎng)人；四是由黨支部對入黨積極分子進行培養(yǎng)教育；五是黨支部每半年進行一次綜合審查，并有培養(yǎng)人如實填寫培養(yǎng)考察情況；六是入黨積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育，方能列入發(fā)展計劃。
第三，抓緊抓好對入黨積極分子的全面培養(yǎng)和教育。利用各種載體，對他們進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，定期組織入黨積極分子進行集中學(xué)習(xí)教育，使他們及時了解黨的路線、方針、政策。利用黨課和講座，對他們進行黨的基本知識、鄧小平理論和”三個代表”重要思想的系統(tǒng)教育。并利用重大節(jié)日，對他們進行革命傳統(tǒng)教育。在實際學(xué)習(xí)和工作中，我們又注重給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，在關(guān)鍵時候進行考察和考驗，讓他們在實踐中受教育、長才干、做貢獻。多年來，學(xué)院堅持利用寒暑假，選派學(xué)生黨員、入黨積極分子投身于社會實踐活動中去，深入農(nóng)村、工廠、社區(qū)，開展支教幫扶、技術(shù)培訓(xùn)、社會調(diào)查、敬老助殘活動。這些社會實踐活動，磨練了他們的思想品質(zhì)，使他們更加堅定了勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、報效祖國的信念。
第四、注重對青年教職工的培養(yǎng)和教育。一是在政治上積極引導(dǎo)。各級黨組織對他們的思想、表現(xiàn)給予高度的關(guān)注，通過談心、座談會等方式，與他們溝通交流，從政治上引導(dǎo)他們不斷向黨組織靠攏；二是工作上鼓勵支持。努力在工作上為他們提供良好的環(huán)境，充分調(diào)動他們的熱情和積極性。生活上對他們關(guān)心體貼，使他們處處感受到黨的溫暖和組織的關(guān)懷。三是在思想上幫助教育。對已確定為入黨積極分子的青年教工，我們挑選各方面素質(zhì)過硬的黨員作為其培養(yǎng)人，即使準確的了解他們的思想，有針對性的進行培養(yǎng)和教育。
由于我們工作求實、措施得力，極大的調(diào)動了青年學(xué)生和教師的熱情，寫入黨申請書的人數(shù)在逐年增加，截止目前，寫入黨申請書的人數(shù)已經(jīng)達1285人，已確定的積極分子為364人。
五、學(xué)院黨委高度重視并不斷探索新形勢下黨建工作的新思路、新方法。
20xx年初，黨委召開專門會議，傳達全國、全省高校黨的建設(shè)工作會議精神，并對落實中央和省委關(guān)于學(xué)生發(fā)展黨員工作“一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部”及“支部建在班上”的目標要求提出實施意見。結(jié)合學(xué)校實際，制定了學(xué)校發(fā)展黨員工作規(guī)劃和發(fā)展計劃，要求各總支、支部做出發(fā)展黨員的計劃，并認真聽取各總支、支部發(fā)展黨員工作的情況匯報。為使學(xué)院黨建工作、思想政治工作的研究形成制度化、規(guī)范化，學(xué)院黨委制定了思想政治工作例會制度，每月召開一次，由各基層黨組織負責(zé)人、黨群系統(tǒng)和政工人員參加，定期總結(jié)、研究、交流、部署全院的思想政治工作和黨建工作。由于會前有主題，會中有交流，會后有任務(wù)，既注重理論研討，又密切結(jié)合實際，因此思想政治工作例會收到了很好的效果。
一年來，我院在黨的基層組織建設(shè)、發(fā)展黨員工作中積極探索、務(wù)求實效，取得了一定的成績，也積累了一些經(jīng)驗，但與上級黨組織的要求還有一定的差距。今后，我們要認真貫徹落實“十六大”精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，總結(jié)新形勢下發(fā)展黨員工作的新經(jīng)驗，探索新情況，解決新問題，把今后的黨員發(fā)展工作和入黨積極分子培養(yǎng)工作搞得更扎實、更深入、更規(guī)范，不斷開創(chuàng)我院黨建工作的新局面。
學(xué)院教學(xué)工作自查報告篇十二
1．確定學(xué)院辦院理念。
辦院宗旨：為行政部門決策服務(wù)，為基層學(xué)校管理服務(wù)，為廣大教師教學(xué)服務(wù)。
辦院方針：專家治院，學(xué)者治院。
院訓(xùn)：先做師之生，再做師之友，后做師之師。
工作方略：找準區(qū)域優(yōu)勢，形成區(qū)域特色，樹立區(qū)域形象，創(chuàng)設(shè)區(qū)域品牌。研訓(xùn)方式變革：以親臨式為主，輔以音像式、文本式、網(wǎng)絡(luò)式，優(yōu)勢互補，四式結(jié)合。
這些辦學(xué)思想，不是簡單孤立的口號，它是根據(jù)現(xiàn)代的教育理論和理念，結(jié)合錦州地區(qū)和我院教研培訓(xùn)工作實際，逐步形成的一套思想體系。
2．制定學(xué)院章程。
根據(jù)教育局指示精神，為了加強學(xué)院管理，進一步推進學(xué)院內(nèi)部管理體制綜合改革，使學(xué)院管理納入科學(xué)化、法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化軌道，根據(jù)《中華人民共和國教育法》，及國家和地方政府對教師進修院（校）的法規(guī)性文件，結(jié)合學(xué)院工作實際，并參照我院原有的《規(guī)章制度匯編》，制定了《錦州市教師進修學(xué)院章程》?！墩鲁獭穼W(xué)院的性質(zhì)、任務(wù)、辦院宗旨、辦院方針、院訓(xùn)、工作格局、研訓(xùn)方式等，以及學(xué)院各方面的管理工作都做了法規(guī)性的規(guī)定?！墩鲁獭返闹贫ㄊ窃趶V泛調(diào)研、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、各部門討論基礎(chǔ)上，廣泛征求意見，數(shù)易其稿，最后敲定。《章程》的制定與實施，是我院在依法治院的道路上邁進了具有里程碑意義的一步，對規(guī)范全院教職員工的教育教學(xué)行為，提高為基層學(xué)校服務(wù)的質(zhì)量，具有重要意義和作用。3．夯實隊伍建設(shè)。
學(xué)院內(nèi)部隊伍建設(shè)包學(xué)院中層干部聘任和教師職稱評定等。總的指導(dǎo)思想是：崇尚學(xué)術(shù)，鄙視權(quán)術(shù)；無論是評職晉級還是聘干選優(yōu)，都要堅持三條標準，即道德標準、學(xué)術(shù)標準、業(yè)績標準；要履行下列程序：個人述職——學(xué)術(shù)報告——競聘演講——民主測評——班子討論——院內(nèi)公示——上報審批，保證了公正與公平。
根據(jù)教育局1999年7號文件精神，我院中層干部實行聘任制。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，每次中層干部換屆，都要對中層干部進行崗位培訓(xùn)，從思想修養(yǎng)到理論水平，從工作方法到工作程序，都進行必要的學(xué)習(xí)和考核。20xx年和20xx年，我院將中層干部的競聘報告、學(xué)術(shù)報告、考察報告和學(xué)習(xí)心得都匯編成冊，既是每個干部的檔案，也是我院內(nèi)部相互學(xué)習(xí)的材料。特別是20xx年，結(jié)合我院支援西部對口單位內(nèi)蒙多倫教師培訓(xùn)需求，經(jīng)研究決定到多倫考察并完成培訓(xùn)任務(wù)，我們稱之為是一次“人生之旅”，可以從以下面四個方面來解讀：西部之旅，以地域考察和了解西部牧民生活為目的；教育之旅，以教育東西部對口支援互學(xué)互助為目的；紅色之旅，以強化執(zhí)政為民思想和保先教育為目的；文化之旅，以提高思想素質(zhì)和加強文化修養(yǎng)為目的。這次考察是我院干部隊伍建設(shè)的一次重大舉措和嘗試。
4．推行政務(wù)與財務(wù)公開。
政務(wù)與財務(wù)公開的具體措施有：學(xué)院每月行政例會一次；遇事隨時召開院班子會議征求意見；重大事情除向在崗人員公示外，還向離退休老干部通報；每年至少召開四次教職工大會審議兩個學(xué)期的計劃和總結(jié)；重大事情隨時開會公示；學(xué)院櫥窗每年將財務(wù)預(yù)算和決算長期公布；評職晉級、評優(yōu)選先、評聘提干等一律開大會進行民意測驗，等等。這些措施從法規(guī)制度上、從群眾監(jiān)督上、從自我約束上、從輿論宣傳上、從提高思想認識上，都起到了防腐倡廉的巨大作用。
根據(jù)市教育局下發(fā)的《錦州市教育局直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事規(guī)則》精神，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事程序符合規(guī)定程序，基本情況如下：
1．學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體在研究重大事項時，根據(jù)議題內(nèi)容由院長或書記進行主持。
2．學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項時，要求領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加。如果因工作或身體等原因不能參加的，必須保證有三分之二以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加，事后由主持人及時向未參加的班子成員通報議事情況。3．學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在集體研究決定重大事項時，如果遇到需要表決的事項時，則進行表決。一般情況下采取口頭表態(tài)和舉手表決方式。如果有特殊情況，則由會議主持人提議，采用無記名投票的方式進行表決。
4．學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項的會議記錄由專人負責(zé)，一般由學(xué)院辦公室主任記錄。議事決定內(nèi)容由會議記錄人員整理成文，存檔備查。重大決定形成會議紀要，并通過召開教職工大會等形式及時向全體教職工通報。
錦州市教師進修學(xué)院20xx年5月14日。