創(chuàng)新是推動社會進步和發(fā)展的重要動力,它可以引領(lǐng)我們走向成功。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和重點??偨Y(jié)范文是對學習、工作和生活等方面進行總結(jié)和歸納的典型案例和優(yōu)秀作品。
老師在初三會議上的講話篇一
教職員工同志們:
大家好!金__報曉,萬象更新。我們伴隨著節(jié)日,度過了一個平安、愉快的寒假。今天是新學期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又重返校園,為著林區(qū)的教育和我們追求的事業(yè)又一個走到了一起?;厥走^去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體教職員工同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,共同謀劃新學期的各項工作!
在這里,我講三個方面的問題:
第一、團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建和諧校園。
在新學期的管理上,從剛性上談,管理要逐步精細化,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。
從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。
精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,但當我們的老師如果把學校當成自己的家,有了責任意識后,制度也就沒有什么作用了。我喜歡“無為而為”,更相信,沒有制度的管理才是最好的管理。
要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。實現(xiàn)真正意義上的以德治校、依法治校。
我們也必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導班子。領(lǐng)導集體的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導向。全體干部要加強個人修養(yǎng),識大體、顧大局,遇事講政治,講規(guī)矩。下級服從上級,個人服從集體。大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。
在領(lǐng)導班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。黨員干部和先優(yōu)模,要在學校的各項活動中起模范帶頭作用。事事要干在前,想在前。
第二、堅定信仰,強化責任意識。
作為一名教師,首先要有強烈的社會責任感?!白杂刹⒉灰馕吨湃巫粤?,真正的自由意味著擔當責任!”我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學校的榮辱。
你要時時記住,我們代表著東風小學的形象,代表著東風小學教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。我們從事的工作,是關(guān)乎林區(qū)未來的發(fā)展。現(xiàn)實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的又往往比看得見的重要得多。
我們來聽聽一個段子:“道路看得見,思路看不見;學習看得見,學問看不見;文憑看得見,水平看不見;溫度看得見,溫暖看不見;藥品看得見,藥效看不見;人體看得見,人品看不見;眼珠看得見,眼力看不見;校園看得見,校風看不見。
第三、寧靜致遠,凈化自己心靈。
1、要保持一種平和的心態(tài)。
守住心靈的寧靜,建設(shè)自己的精神樂園。對工作要盡心,對領(lǐng)導要誠心,對父母要孝心,對他人要愛心,對自己要寬心,對家庭要關(guān)心。對同事要有一份真情,對家長要有一份深情,對事業(yè)要有一份癡情,對所從事的工作要有一份激情,對學生要有一份親情。
快樂的人不是因為擁有的多,而是因為計較的少。不滿足的人,不是因為他得到的太少,而是他想要得到的太多。教師的職業(yè)是平凡的,很少有轟轟烈烈,更多的應(yīng)該是扎扎實實。
教師的待遇在不斷提高,當前在林區(qū)來講,我們的工資是較高的。我們應(yīng)該對得起國家給我們的工資,和企業(yè)教師、企業(yè)工人相比,我們應(yīng)該知足,應(yīng)該努力做好本職工作。
2、要做一個心胸開闊的人。
古人說過“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。經(jīng)常記住別人好處,時刻不忘感恩的人,一定能有好人緣。常記別人對自己壞處,處處想讓別人報答自己的人,肯定不受歡迎。有這樣一段話:“感激傷害你的人,因為他磨練了你的意志;感激欺騙你的人,因為他砥礪了你的人格;感激鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;感激遺棄你的人因為他教導了你該獨立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激斥責你的人,因為他提醒了你的缺點。當我們改變不了別人對自己看法的時候,我們可以改變我們對別人看法的看法。記住用“晴天賣水,雨天賣傘”的故事,激勵自己。
3、“靜坐常思自己過,閑談莫論他人非”——正確對待同事間的相互議論。
我們先來看一個故事:“祖孫二人騎驢趕集,路人議論說,兩人騎一驢過于殘忍;于是爺爺讓孫子騎,路人說,孫子不孝;孫子趕緊下來讓爺爺騎,路人說,老人心腸太硬;兩人都不騎了,路人又議論說放著驢不騎太傻。
這就是社會,這就是人群,這就是人性,這就是我們賴以生存的環(huán)境,誰也別想改變,誰也改變不了。只要你行的端,走的正,非議算什么?!白咦约旱穆?,讓別人說去吧!”
4、學會“比”的方法。
正確的比能比出進步,比出振奮,比出博學,比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。
“比”確實神奇。通過比有多少人化委靡為振奮,化痛苦為幸福,化自卑為自信,化懦弱為勇敢。
講一個寓言故事:兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。
于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進,并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”
新學期新氣象,新的學期就意味著新起點、新思路、新發(fā)展,本學期,全體教職工要以學校發(fā)展大局為重,充分發(fā)揮主人翁責任感,通力合作,為學校發(fā)展貢獻力量!過去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,受到了社會、家長的關(guān)注,展望未來,任重道遠,讓我們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,無私奉獻,勇挑重擔,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)東風小學教育教學工作的新局面!最后,祝老師們在新的學期里身體健康、工作順利!謝謝大家!
老師在初三會議上的講話篇二
親愛的初三同學們:你們好!
在剛剛送走快樂的暑假、豐收的喜悅和開學的激動心情逐漸消退,迎來新的更具挑戰(zhàn)的初三學年的學習生活的時候。今天,我們懷著在這里舉行隆重的初三學生大會,這是一個動員會、加油會。首先讓我代表全體老師祝賀同學們升入高一年級,知識、能力、身心素質(zhì)、價值觀等又增長了一層。
新學期已經(jīng)開始,我們已步入了畢業(yè)年級,迎來了新的工作、新的任務(wù)。我們都知道,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立足之本,而畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重,它是學校的“前沿陣地”,是“人才的出口”,是“產(chǎn)品檢驗的關(guān)口”,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,其成效牽動千家萬戶,畢業(yè)班工作時間短,任務(wù)重,壓力大,師生累,。因此,必須依靠全體師生,群策群力,全力以赴,打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學校領(lǐng)導對畢業(yè)班工作非常重視,暑假開始后就著手畢業(yè)班工作,采取了一些措施,各任課老師也做了大量的準備工作。對畢業(yè)班工作老師們關(guān)注早、準備早,學校領(lǐng)導籌劃早、安排早,為贏得學業(yè)水平考試打下了良好基礎(chǔ)。
同學們:在新的學年開始的時候,無論學校還是個人,總有兩件事要做,一是展望和期盼,一是回顧和總結(jié)。
你們身為一中學子,要懂得和珍惜在一中學習和生活的所有日子,也要曉得一中給我們帶來的自豪和榮譽?;仡櫼恢凶哌^的歷程,我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽,這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了一中的發(fā)展輝煌。一中人應(yīng)引以為傲并為之再添光彩。應(yīng)該說,對一中人來說,一中的歷史是求真務(wù)實,勇于突破的歷史;是激情飛揚在感動中前進的歷史,是一中人辛勤耕耘、實踐探索獲得發(fā)展的歷史。學校不但得到了社會及廣大家長的關(guān)注、擁護和信任,更重要的是一中學生得到了全面發(fā)展,一中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲,一中正在茁壯成長、厚積薄發(fā)。你們身在一中,應(yīng)該以此為榮,并為學校發(fā)展再立新功,為自己發(fā)展再注活力。
初中三年,你們已經(jīng)迎來初中學業(yè)中最為關(guān)鍵的一年,準備進入高一級中學學習生活,能否如愿以嘗,考出最佳成績?我們現(xiàn)在好比在建筑工程的關(guān)鍵時期、驗收之前的關(guān)鍵階段、農(nóng)民收獲的關(guān)鍵季節(jié)。
兩年來,通過你們自己的努力,同學的幫助和影響,尤其是老師的教育和指導,你們進步了,成熟了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里,喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認為你們還應(yīng)更好,更優(yōu)秀!面對新學年新的形勢、新任務(wù),我們在取得成績的同時,還必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志,扎實的作風??偨Y(jié)過去看成績、找不足、促提高;展望未來定目標、增信心、添智慧。
我們的同學現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢?當前同學們的現(xiàn)狀,總體而言是健康、積極向上的,多數(shù)同學畢業(yè)意識較強,學習主動、刻苦,還有許多良好表現(xiàn)我不再一一列舉;但在某些同學身上或同學們的某些方面仍存在一些不容忽視的問題,很值得我們深思。
1、部分同學畢業(yè)意識差,學習目的不明確,學習態(tài)度不認真。升學對自己的吸引力不大,對學業(yè)水平考試信心不足,動力不大。上課效率不高,對于課程學習缺乏興趣,意志薄弱,對學習成績要求不高,所以學習不主動,上課不善于表現(xiàn),沒有不懂就問的習慣,不能夠積極配合老師的教學活動,課堂氣氛相對沉悶。
2、基礎(chǔ)知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學習過程中,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,輕視基本知識,基本技能和基本方法的學習與訓練。
3、學習方法不當。不少同學上課不能專心聽講,主動思考,作業(yè)馬虎、字跡潦草,解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問,學習被動,課前沒有預(yù)習,課后又不能及時復(fù)習。
4、學習能力差,缺乏合作意識。有些同學在學習過程中思維呆板,缺乏聯(lián)想,不能抓住問題的實質(zhì)與要害,思維難以展開,在問題面前往往顯得無所適從,而有了問題又不愿與別人合作交流。在學習過程中只會簡單識記、機械模仿,學習知識不會靈活運用,往往只注重問題的結(jié)論,而不重視問題的形成過程,造成同樣的問題一旦題目要求有所變動,就無從下手。
5、缺乏健康的心理品質(zhì)。如有的同學性格孤僻,不合群,與同學格格不入;有的同學缺乏自信,破罐破摔,厭學情緒嚴重;有的同學缺乏誠信,漫天謊話,欺騙同學、老師和家長;有的同學缺乏自理、自律能力,缺乏良好的習慣。如有的同學自習課吃東西、做小動作,有的同學亂丟亂扔,隨地吐痰;有的損害公私財物;有的進出營業(yè)性網(wǎng)吧;有的拉幫結(jié)伙,打架斗毆。有的同學不遵守就餐、就寢秩序。有的同學畏難思想嚴重,怕吃苦耐勞,抗挫能力差;有的同學自私,驕橫,同學之間不講團結(jié)謙讓,家中則是唯我獨尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學經(jīng)常瘋趕打鬧,說臟話罵人,以大欺小。
以上所列現(xiàn)象希望在新學期能有明顯改觀,對于不遵守學校紀律者我們將嚴肅處理。關(guān)于加強管理的問題一會兒學生處高主任還要講。
人生一世、人類發(fā)展始終拌著艱辛苦痛,當然還有由此換來的甘甜和喜悅。沒有艱苦奮斗,何來成就功績?貪戀安逸放棄奮斗的結(jié)果必然是沒有安逸。所有中年晚年幸福安樂的人都經(jīng)歷過青少年時期的悲慘生活或艱苦拼搏。少年平淡晚年落魄,莫如生機勃勃之時奮力拼爭換取將來的成功和自信。年少力強時吃苦比老年病弱時無輝煌回憶抱守凄涼更明智,也會使人生更值得驕傲。人口眾多的國情使我們競爭激烈,只有正視現(xiàn)實才是勇敢者的態(tài)度。
我們現(xiàn)在面臨的形勢:
1、時間緊,任務(wù)重。我們來算一筆時間帳,從現(xiàn)在到學業(yè)水平考試還有8個月零20天,除去國慶節(jié)一周,春節(jié)三周多,五一一周,雙休日(每月8天,8個月共64天)兩個月,微機考試、體育測試等還要占用時間,實際上課時間只有5個月多一點,大約150天。多數(shù)學科要在春節(jié)前結(jié)束功課,春節(jié)后全面進入復(fù)習。春節(jié)前要學完一年的課程,春節(jié)后要復(fù)習三年的課程,時間相當緊,任務(wù)相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇,迎接學業(yè)水平考試的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。
2、首次學業(yè)水平考試改革。從我們這一級開始,濟南市進行學業(yè)水平考試改革,實施綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價由學生學業(yè)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價成績兩部分組成。學業(yè)成績由學生日常學習成績和學業(yè)水平考試成績兩部分組成。日常學習成績采用等級評價,學業(yè)水平考試成績就是以前的中考?;A(chǔ)性發(fā)展目標評價成績包括等級和綜合評語兩部分,作為學生畢業(yè)及高中階段學校招生的重要依據(jù),該成績?yōu)閐的學生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》,不得被普通高中學校錄取。
3、招生形勢。一中計劃內(nèi)招生人數(shù)有較大增加,今年900人,明年還有可能增加,這說明我們的機會也增加了。機會多了,并不意味著你就能考上,只有具備超強的實力,才能抓住機會。
4、競爭對手。要想贏得學業(yè)水平考試必須認清對手,了解對手。且不說東鄰的實驗中學實力強大,上學期期末考試我們與他們有了很大差距,就是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學經(jīng)過近幾年的發(fā)展,也具備了很強的競爭實力,不容小視。雖然上次考試我們成績不理想,但我們不能就此沉淪,這說明我們的潛力很大,還有很大的上升空間,只要我們潛心學習,埋頭苦干,就一定能提高競爭力。
這就是我們面臨的現(xiàn)實。如何提高學習成績?面對新形勢,學校、級部和老師想了很多辦法,采取了很多措施。如:充分利用好上午上課前的時間進行英語和語文的背誦,英語和語文老師自愿早到校為你們輔導。下一步我們還要利用雙休日開放學校資源,充分利用一切對你們學習和成長有利的資源和條件。以后,我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施,也希望同學們給予理解和支持,要知道學校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。
傅雷說過一句話:“真正的光明不是沒有黑暗,而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服。”面對這種形勢,只有靠學習才能開發(fā)自身潛能,只有靠學習才能戰(zhàn)勝自我,超越自我,只有不斷學習,才能“茍日新,日日新,又日新!”
同學們應(yīng)該認識到,我們所處的時代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展,學習是唯一途徑。因為時代強迫你學習,競爭逼迫你學習,發(fā)展需要你學習。學習是最大的可變量,是點石成金的金手指。通過學習,可以使以前沒有的具有,以前不會的學會,以前不懂的變懂。成功的實質(zhì),并不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。“欲勝人者先自勝”。只有戰(zhàn)勝自己的人,才是勝利者。一中師生應(yīng)該有這樣的觀念和踐行。
新學年,我送初三同學們獲得成功的四件法寶:
第一,目標。
鎖定既定目標。目標一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得學業(yè)水平考試;重視集體作用——我和老師們帶領(lǐng)你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學掉下去。
第二,專一。
人最怕的就是誘惑,在你前進的過程中,也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線,懶惰會向你招手,虛榮會叫你投降。尤其是今天,我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑,有專一精神。提倡學會“四?!薄獙R?、專業(yè)、專心、專注。在宏觀方面要專一專業(yè),在微觀方面則要專心專注。
第三,
好習慣。養(yǎng)成一種行為,收獲一種性格,養(yǎng)成一種性格,收獲一種習慣,養(yǎng)成一種習慣,收獲一種命運。有一句諺語:“習慣成自然”。希臘哲學家亞里士多德曾說過:“優(yōu)秀是一種習慣”。優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習慣,邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習慣。
建議大家每天培養(yǎng)些好習慣,哪怕很小,堅持下去,你一定受益無窮,你的整個學習都會改變。初中三年是學習思維方式和人生態(tài)度形成的關(guān)鍵之年。初一培養(yǎng)習慣,初二形成習慣,初三提升能力。要求同學們至少養(yǎng)成兩種習慣:1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣(包括認真聽講,完成作業(yè),對待每一次考試、衛(wèi)生等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進的習慣。這是很不一樣的心態(tài)。初三同學還要注重學習能力的提升。以探究性學習為先導,以訓練為主線,以自主學習戰(zhàn)勝被動學習。堅決反對作業(yè)抄襲、不懂不問被動學習。
第四,良好心態(tài)。要調(diào)整心態(tài),學業(yè)水平考試對每個學生和家長來說都是很重要的事,當然應(yīng)該嚴肅對待。相信每位心智正常的學生都會在這一種重要時刻對自己提出要求,但是“戰(zhàn)略上要藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”,超水平發(fā)揮并不多見,考砸了的人也是少數(shù),對自己要有客觀的認識。
將期望和希望融化在每一節(jié)課的教學里,你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要動輒鬧情緒,發(fā)脾氣,尤其是回家不要讓父母成為你們的“老媽子”或出氣筒。你們需要的是鼓勵不是嬌寵,是笑一笑寫在臉上的自信。調(diào)整狀態(tài):什么樣的狀態(tài)是學業(yè)水平考試年的狀態(tài)?睡眠好、吃飯香,心情穩(wěn),身體棒,精力旺,煩惱少,信心足,干勁大,失誤少,效率高,一鼓作氣,有條不紊,憧憬未來。正常合理的作息時間對于迎接學業(yè)水平考試的學生是體力和精力的保證。每天留一點時間做做適量運動,(避免過激過累),到戶外呼吸新鮮空氣或者看新聞,對舒展緊張的神經(jīng)保持清醒的頭腦非常有益。雖然初三是學業(yè)水平考試年,睡眠必須保證。尤其是習慣開夜車的同學現(xiàn)在要把生物鐘調(diào)整過來了。平衡的營養(yǎng)也是必須的,但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)和脂肪的需求。準備應(yīng)試:從小學到中學,學生們個個身經(jīng)百戰(zhàn),對付考試都自有一套,方法可以學習借鑒,生搬硬套可不好使。這里只作幾點提醒:
1扎實打好每門課的基礎(chǔ),目前的學業(yè)水平考試試題告訴我們,重視基礎(chǔ),打好基礎(chǔ),提高能力就會往往而無不勝。數(shù)學公式,物理定律,化學方程等來龍去脈要清楚,做題學會觸類旁通,以一當十。詩文、文學常識背誦、政治時事都該在腦子里等待隨時拿取。不要臨時抱佛腳。
2.有樂觀的語言激勵自己:塵埃在落定之前,一切皆有可能;一心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路;失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅持一會的努力之中;只要學業(yè)水平考試最后一科沒有結(jié)束,就要不懈努力,只爭朝夕??喔汕筛蛇@一年,人生關(guān)鍵不遺憾;強化信心潛力無限,發(fā)揮真水平,就是成功,只要認真對待每一天,每節(jié)課,每道題,全身心準備應(yīng)試,一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功,信仰成功才會每時每刻全力以赴,而非偶爾一博。
我堅信掌握四大法寶:“目標、專一、習慣和好心態(tài)。定能讓你們在新學年收獲成長、快樂發(fā)展。學習不是一種壓力,而是一種動力,它會讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩:當你解出一道難題時,你會為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲;當你完成了一天的學習任務(wù)時,你會為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時候,你的老師同學會給你鼓勵和幫助,或者至少你曾命令自己從失落中找到前進的方向,所有的一切都最大程度上充實了你的生活,誰說學習是一件痛苦的事呢?不管明天我們會遇到多少困難,我們都要堅信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望,成功之花早晚會在我們面前綻放。古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
相信每個同學都知道刻苦勤奮對學習的重要性。其實對你來說,勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”,而應(yīng)該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖,是午飯后的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,是同學之間的熱烈討論,更是老師跟前的虛心請教??吹狡渌瑢W取得的優(yōu)異成績,你的心里一定非常羨慕,其實人家能夠做到的你也能做到。只要你從現(xiàn)在開始,刻苦努力,成功之花同樣會為你盛開。
同學們,離學業(yè)水平考試只有二百多天了,二百多天對于你漫長的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回報你的可能就是整片樹林!俗話說,天上不會掉餡餅,幻想必定鑄成空。想要到達理想的彼岸,鑄就人生第一個輝煌,我們只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了,請告訴老師,我們會幫助你解除所有的疲乏,為你撐起一方晴空,給你帶來陽光無限;如果你遇到困難了,也請告訴老師,我們會幫你鏟除前進道路上的一切艱難險阻,讓你暢行無阻。
這里我要送給大家大文豪蕭伯納的一句名言:“生活對我而言,不是一根蠟燭,而是一支光芒萬丈的火炬?!蓖瑢W們,人生其實只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人才最有價值。成功就在你眼前,只要你再堅持一下,勇敢地向前跨一步,生命的火炬就一定能夠燃燒起來!同學們、老師們,新的學期開始了,新的任務(wù)在等我們?nèi)?chuàng)造,去完成。相信,只要我們團結(jié)一致,同心同德,以求實的思想,務(wù)實的工作,扎實的作風,真實的成績,真抓實干,讓自己的發(fā)展目標內(nèi)化為你們的自覺行為,不斷的完善自我,發(fā)展自我,超越自我,一中和我們每個人的明天一定會更加美好和燦爛。
彩霞朝夕有,玫瑰不常開,理想是彼岸,務(wù)實是橋梁。
讓我們一起腳踏實地過好初三最后學習生活,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們!家長期待著你們!
二:
各位老師、同學們:
距離中考的日子越來越近了,再過3個多月,我們的九年級同學就要畢業(yè)了!畢業(yè)后每一位同學有著不同的前途和命運:絕大部分同學要上高中繼續(xù)學習,選擇不同的學校;個別同學可能要學一門技術(shù)發(fā)家致富??總之,我們?nèi)松谝徽镜倪x擇將擺在各位同學面前,前途和命運將等待著同學們抉擇。作為老師,我衷心希望每一個同學都大有作為,每一個同學都成為社會有用的人,希望你們不要輸在人生的起跑線上。
同學們,初中三年寒窗,為的就是中考金榜題名,請你們認真準備好這決定你們?nèi)松牡谝粓隹荚?,將來還有高考、工作、生活的考驗等待著你們!為你們一個又一個的目標努力吧!
其實人生就如同登山,為了征服一座座高山而努力著。同學們,人生就如登山,你不能依賴于任何一個人,每一步攀登靠的是自己的努力和付出,或許你會為之付出很多淚水和汗水,只要堅定目標、腳踏實地、心無旁鶩,再加上老師、家長與同學們的鼓勵和幫助,相信再高的山我們都能登上去,再險的峰我們也能越過去!再難的考試也能考好!在今天我主要講三個方面:
20xx年中考成績的回顧與20xx年當前的現(xiàn)狀。
去年我校參加畢業(yè)考試學生共有250名,其中升入臨中60名,包括特長生6名,考入河州中學95人,升學率達到70%。今年我?,F(xiàn)有學生213名,今年能不能取得和去年年一樣的成績呢?你們這屆學生是去年統(tǒng)考中取得第一的,并不比去年差,相信通過我們大家的努力肯定會超過去年的成績。
但是從我校同學現(xiàn)在的情況來看,還存在以下幾個問題,令人擔憂,望同學們對照自己,有則改之,無則加勉。
1、思想缺乏緊迫感,還沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中,通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對你的未來有極大的影響,考一個好一點的學校,你將會遇到更好的教師和更完善的教學資源和學習的環(huán)境,你將來成功的幾率就會更大。學習的條件和好的學風、好的同學是你更容易成功的保證。
2、學習缺乏具體目標,有的同學口口聲聲要努力學習,考入某某學校,但是我們卻在課堂上看到他在呼呼大睡,在自習課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費了寶貴的學習時間,由于缺少具體目標,所以等于沒有目標。
3、對自己要求不嚴,學習不求甚解。在平常的學習中要求扎扎實實打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。但是有的同學不寫作業(yè),抄作業(yè)。甚至談戀愛!!有問題不去鉆研,不請教老師,結(jié)果越積越多,直接影響到最終學習效果。
4、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學習態(tài)度會促進學習的進步,有的同學講究吃講究穿講究玩,就是不講究學習,把自己混同于無知的行列,還有的同學不遵守校規(guī)校紀,更有一些同學到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學習!總認為是幫父母學習,幼稚呀!這些都在影響學習的效率。
現(xiàn)在離你們畢業(yè)的時間不多了,該如何做呢?下面我想對同學們提四點希望和要求:
第一,我們要珍惜時間,向時間要時間。莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他?!狈彩怯凶鳛榈娜耍际且驗閻巯r間才得到了今天的成就。同學們,你們要充分利用剩余的時間認真進行系統(tǒng)的復(fù)習,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間,認真學習,掌握基礎(chǔ)知識,要發(fā)揚吃苦耐勞,自強不息的精神,學習毛澤東同志“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”的學習精神,克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點,自覺地擠出時間,把別人談天、打鬧、玩游戲的時間充分利用起來進行學習。同學們,學習不應(yīng)是別人強迫的,而應(yīng)是一種覺悟、一種使命、一種境界?,F(xiàn)在我們正是風華正茂,正是打基礎(chǔ)的時候,正是精力充沛的時候。同學們個個精力旺盛,最肯學習又最不保守思想,興趣愛好最廣泛,思維最靈敏而記憶力最佳,我們要珍惜這寶貴的年華,合理開發(fā)利用時間,向時間要時間,向時間爭時間。魯迅先生說過,時間象海綿里的水,只要愿擠,總是有的。要利用一切時間來學習,多學知識,不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦。現(xiàn)在,有些同學已經(jīng)認識到了這一點,自覺地行動起來了,這是好現(xiàn)象,我們要認真學習,爭取在考試中取得好成績,向家長匯報,以優(yōu)異的成績讓自己挑選學校吧,實現(xiàn)我們的理想與抱負。同學們,珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代,每天大量的媒體制造出數(shù)以億萬計的印刷品,資訊充斥著我們生存的世界,而且以驚人的速度更新。今天或許還是新鮮的信息,明天也許就已過時,我們要學會學習,努力學習?!爸R就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。
第二,我們要掌握學習方法,講究學習效率。正是因為我們所剩的時間不多了,所以就更應(yīng)該求效率,在最短的時間內(nèi)高效率地復(fù)習我們所學的知識。自古以來,學習方法問題就是大家所追求的,正確良好的學習方法能夠保證和促進學習任務(wù)的實現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關(guān)于學習方法的體會和經(jīng)驗。因為我們每個學生的“硬件”——大腦,它的結(jié)構(gòu)是一樣的,而結(jié)果不一樣的只有“軟件”——學習方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時,利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關(guān)的書籍通讀了一遍,第二天他便對制造商頭頭是道、有條有理地講解,事后他的助手將他看過的書重讀一遍,卻用了整整十一天時間,這說明學習方法是多么重要,掌握了學習方法,就提高了學習效率?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,我覺得吏應(yīng)該是巧用舟,這個巧不是“投機取巧”,而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧,同學們可以通過尋找一個校內(nèi)的競爭對手,尋找一個學習的幫手,不斷總結(jié)出自己的學習方法,努力提高學習效率。
第三、要樹立自信心。學習是十分艱苦的勞動,沒有堅定的信心,是不會獲得成功的,只有信心百倍,才會干勁十足,從而更好地調(diào)動起主觀能動性,使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍,才會百折不撓,克服重重困難,樹立“天生我材必有用”的信心?,F(xiàn)在有一部分同學認為,自己以前的知識沒有掌握好,現(xiàn)在學習已經(jīng)跟不上了,于是產(chǎn)生消極的情緒,破罐子破摔,出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,有些同學遇到一點挫折便接受不了,就要退縮,這是極不應(yīng)該的,我們不能被眼前的困難嚇倒,要牢固樹立自信心,充分認識到自己的潛力,相信自己的能力,要知難而進。困難就像彈簧,你弱它就強,你強她就弱。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。著名的前蘇聯(lián)科學家伊凡.葉夫里莫夫指出:“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發(fā)現(xiàn)證實,人具有巨大的潛能。一旦科學的發(fā)展能夠深入了解腦的構(gòu)造和功能,人類將會為儲存在腦內(nèi)的巨大能力所震驚。人類只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發(fā)揮一半大腦的功能,就可以輕松地學會40種語言,背誦整本的百科全書,拿21個博士學位。”同學們,現(xiàn)在你是否應(yīng)該重新思考一下曾被自己定義的結(jié)論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上,這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發(fā)展,還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據(jù)。俗語常說:鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。從現(xiàn)在起,每個同學都應(yīng)該重新審視自己,充分認識自己的潛能,放下包袱,輕裝上陣,努力學習,不斷進取。
第四,樹立遠大理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。中學時代正是學習知識的最佳時期,錯過了就會貽誤終身。中學時代正是年紀輕,身體好、精力充沛、善于吸收新知識,正是智慧大門洞開之時,只要安心致志,就會百尺竿頭與日俱增。從某種意義上說,中學時代的好壞,將影響人的一生發(fā)展。特別是初中三年,是我們?nèi)松缆飞系年P(guān)鍵一步。這一步走對了,就為我們今后的健康發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
中學時代,是立志的時代?!叭藷o志不立”“立志不定終不濟事”,“長立志不如立長志”,理想是人生的燈塔;志向是生活的路標。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學史上的大科學家,都是在中學時代就立下攀登科學高峰的宏偉志愿,才為人類作出了杰出貢獻。樹立遠大理想,掌握知識武器,鍛煉強壯體魄確立人生道路,這是中學時代給我們提出的一系列新課題?,F(xiàn)在這些課題擺在我們面前,想回避也回避不了,我們是否應(yīng)該認真思索一下,好好規(guī)劃一下自己的未來呢。
同學們,如果你想干一番事業(yè),就應(yīng)該早早確定自己的遠大理想,若還昏昏沉沉那就太晚了??傊痪湓?,時間對許多同學來說,現(xiàn)在顯得太少,太不夠用了,我們每一個同學一定要抓住這最后的時間,不要再虛度歲月,輕擲光陰,否則將會后悔一輩子。
希望九年級的老師再辛苦一點,九年級同學再努力一點,爭取以優(yōu)異的成績向家長、向?qū)W校匯報。在這里,我要對九年級的所有任課教師提點要求,要想方設(shè)法在中后檔學生身上做文章,激勵中后檔生立志成才,拋棄過去那種“抓兩頭,帶中間”,把大批富有潛力的中后檔生一帶而過的作法。中等生畢竟是多數(shù),是矛盾的主要方面,是教學質(zhì)量的有力增長點,是大面積豐收的關(guān)鍵,要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一個會考希望生,不疏忽一個會考困難生,不放棄一個學科后進生;找學生談話多一點,走進課堂輔導多一點,課堂提問多點,平時檢查多一點,抓住提高教學質(zhì)量這個綱,堅持正面激勵,成功導向,讓同學們真正“學會求知,學會做事,學會共處,學會生存”。
最后,讓我用《畢業(yè)歌》一句歌詞來與同學們共勉,“我們今天是桃李芬芳,明天是祖國(社會)的棟梁”。祝你們中考好運!
老師在初三會議上的講話篇三
各位家長下午好,感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一學期以來對我們工作的配合與支持,今天的家長會主要是向各位匯報上學期各方面的情況及本學期的工作計劃和重點。
一、總結(jié)上學期情況。
上學期我們繼續(xù)使用了“人自然社會”及信誼主題活動教材。在“扮家家”主題中,我們和幼兒一同開展了關(guān)于“家庭住所、家的游戲、家庭成員、親情表達”的活動。在“小鏡子照自己”的主題中引導幼兒通過照一照、比一比、動一動等途徑從別人的眼睛中發(fā)現(xiàn)自己的成長之路,發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同。在“春天到花兒開”中,我們從幼兒感興趣的花入手,引導幼兒觀察發(fā)現(xiàn)春天的變化,充分感受大自然在春季中獨特奇妙的景象。在“大與小”的主題中引導幼兒初步理解大與小的基本概念及相對關(guān)系。在“今天你喝了嗎?”中,引導幼兒了解關(guān)于水、牛奶特點,用處。
每個孩子在不同方面得到了提高。
語言方面:包括是否會正確的看書,有無傾聽發(fā)言習慣,等幼兒能完整連貫清楚的講述一定主題。
社會方面:等幼兒能較好的遵守日常行為規(guī)范,有一定的是非辨別能力和自理能力。
健康方面:等幼兒對安全常識有所了解。
動作:等幼兒動作平衡能力良好。
科學方面:等幼兒能清楚講述動植物外形特征,知道愛護動植物,1—5正確排序,手口一致點數(shù)1—5。
音樂:等幼兒音樂能力良好。
美術(shù):等幼兒喜歡參加美術(shù)活動,想象力豐富。
英語:等幼兒參加英語活動的興趣較濃。
二、介紹本學期工作計劃。
關(guān)于主題教育的開展。
我們的孩子將在中班開始了一段新的人生旅程,感謝各位家長對我們的信任。我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的教學變得生動活潑,讓孩子樂意學,感受到學習的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能領(lǐng)略數(shù)學新教材的風采,了解當前教育改革的動向,成為數(shù)學教學改革的加油站。我們愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的數(shù)學學習問題,駕設(shè)起幼兒園與家庭協(xié)同教育的橋梁。下面,我便從就本學期教育主題具體談一談,希望各位家長能和我們一同關(guān)注新課程,實踐新課程。
按照“我與自己”、“我與自然”、“我與社會”三條主要的線索,我們設(shè)計了一些相關(guān)的主題。在活動中,“我與自己”、“我與自然”及“我與社會”三條線索是同時出現(xiàn)的。每一個主題都有主題展開的基本思路——主題網(wǎng)絡(luò)。主題網(wǎng)絡(luò)是一種對主題內(nèi)部內(nèi)容展開過程的概括性描述。網(wǎng)絡(luò)圖只是對主題思路的描述,并不能全面反映主題的所有活動。
每個主題都有一系列的活動。一系列的活動,是指從特定的主題出發(fā),形成了一個教學活動、區(qū)域活動、游戲活動、日常生活活動及家園聯(lián)系活動等構(gòu)成的活動系統(tǒng)。一個主題目的的實現(xiàn),需要這個系列中的所有活動都發(fā)揮應(yīng)有的作用。(參照教學用書,以“我長大,我快樂”、“五彩恰恰恰”的內(nèi)容、目標舉例。)以往只注重教學,而現(xiàn)在必須給予區(qū)域活動、游戲活動、日常生活活動及家園聯(lián)系活動等足夠的時間和足夠的.重視。真正把幼兒園課程看作是幼兒園中有利于幼兒獲得有益經(jīng)驗的所有活動。
在主題活動中計算方面的內(nèi)容占的比重較輕。為使幼兒能充分掌握有關(guān)計算的知識,故我們在下午的活動中固定安排了每周一節(jié)的計算課。本學期我們在英語教學方面也較以前重視,把下午的英語課調(diào)至上午來上。(介紹一周課程、活動安排表)。
在游戲方面將開展晨間體育鍛煉活動,主要以小型器械為主。內(nèi)容包括了上肢、下肢、全身綜合運動。我們根據(jù)幼兒的興趣設(shè)計了游戲“悄悄搖搖”、“奧運冠軍”、“拋接沙袋”、“球兒爬山坡”、“踩高蹺”等游戲。在角色游戲中,我們保留了原有的角色游戲,并就幼兒興趣開展了新的游戲的內(nèi)容如“麥當勞”“咔咔小屋理發(fā)店”,以提高幼兒的興趣,豐富他們的生活經(jīng)驗。
本學期我們將繼續(xù)進行了一系列的消毒工作,如:每天用臭氧燈對空氣進行消毒,每周三用紫外線對幼兒的床鋪進行消毒。
上學期中三班家長會發(fā)言稿行半小時的消毒,擦手擦嘴毛巾做到每天消毒,班級地板每天用消毒水拖地。
本園在20××年1月申報了南京市十五立項課題該課題以“幼兒審美感受力與藝術(shù)創(chuàng)造力的培養(yǎng)”為核心通過開展有層次的系列美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣提高幼兒對美的感受力表現(xiàn)力,上半年我們已經(jīng)開展了一系列的教研活動幼兒均在原有基礎(chǔ)上有了不同程度的發(fā)展,本學期幼兒園新設(shè)美術(shù)活動室,我們將繼續(xù)圍繞立項課題開展教研活動進一步驗證系列活動。中班主要從線條、造型和色彩等方面進行,我們通過游戲的形式讓幼兒以玩為主,讓幼兒在游戲中得到發(fā)展。
老師在初三會議上的講話篇四
親愛的老師們:
時光如同手中的細沙,在我們不經(jīng)意間悄悄流逝?;叵肴昵?,那一張張稚氣未脫的臉在陽光下格外好看,散發(fā)著青春的氣息和生命的活力。老師那親切的話語,燦爛的笑容如同四月的春風一般溫暖,又如同六月的陽光一般明媚。三年那么慢又那么快,三年如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在的我們,羽翼漸豐,將要踏上新的征程飛向更高的藍天。今日往昔,我們從未忘記過老師對我們殷切的期望和孜孜不倦的教誨。
美麗大方的語文任**老師,三年來始終盡心盡力地教導我們,耐性極好的她極少發(fā)火,在我們看來,她亦師亦友。我能想到來形容她的只有一句話——歲月靜好,安和從容。是她教我們學會逆來順受、平心靜氣。在此,感謝任老師在這三年中對2015屆9班不離不棄的相伴,勤勤懇懇的教誨。
童心未泯的數(shù)學汪**老師,在平時,她和我們一起嬉笑打鬧,我們稱呼她為“汪姐”。當我們不認真聽課時,她好嚴厲,語重心長地教育我們,這時候,我們稱呼她為“汪媽”。汪媽最讓我們感動的一次是生病但是她并沒有忘記對我們的承諾。我們最讓她感動的一次是我們?nèi)嘁黄鸾o她慶祝生日,她說這是第一次有學生給她過生日。在汪媽的帶領(lǐng)下,我們班的數(shù)學成績有了顯著的提升。在此感謝汪老師對我們認真教導,讓九班的同學從厭煩數(shù)學到迷戀數(shù)學。
知性優(yōu)雅的英語任**老師,她穿衣服總會穿出別樣的韻味,大家都覺得她穿衣品味很好。但同時她在很多同學眼中可能是一位比較嚴厲的'老師,她總是語重心長的訓導我們,但是一直對九班格外關(guān)心,我們都知道她生氣時訓斥我們,是恨鐵不成鋼。她是一個特別感性的人,看到那些調(diào)皮的同學忍不住紅了眼眶。在此,感謝任老師三年的陪伴,三年的付出。
可愛和藹的物理鄭**老師,她教導我們時,總是用很幽默的表達方式來讓我們記住每一個知識點。我們稱呼她為“鄭阿姨”,她為人親切,我們和她在一起學習十分愉快。在此感謝鄭阿姨在初三最后一年的認真教導。
熱情開朗的班主任兼化學楊**老師,很幽默也很負責的老師,我們大石室2017屆9班的俊爸爸!是他在最后一年把我們班拉回正軌,他的到來使我們班發(fā)生了翻天覆地的變化,拯救了那么多同學,真的很感謝他。
回首三年,我們有過無知,有過跌倒,有過最難面對的青春期,但老師,是您,一次又一次地教導我們、一次一次地將我們扶正,一次又一次地理解我們。老師,謝謝您,因為有您,我們很榮幸,因為有您,我們才有希望!感謝你們愿意教導我們,感謝你們的一路陪伴。在這離別之際,我們不免傷感,但我們會竭盡所能,不負師望,我們將帶著你們的期望,在未來的路上一路前進。
最后,衷心地祝愿各位老師工作順利,身體健康,事事順心,桃李滿天下!
老師在初三會議上的講話篇五
各位老師、同學們:
你們好!
在座的是我校九年級年級學生。也是思源實驗學校2016年中考的希望。我希望各位同學珍惜在思源實驗學校中只有不到一年的學習時光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽、關(guān)心自己的學習、關(guān)心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。
一、不忘記。
不忘記九年級畢業(yè)班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了我們,我們8個班級在班主任這個領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個長跑比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài),思想狀況、學習態(tài)度、學習效果、考試成績、一次次作業(yè)等等,可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心,同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領(lǐng)導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會,一切皆有可能!在過去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記,9個月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
二、不怕苦。
名的有一科,第五名的有兩科,68名同學被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家,在所有學校中,只有我們學校完成了教育局下達的7a指標,這是一個讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學目標是要超過上一屆,我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件:學校有深厚的文化底蘊,有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強,都有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2016年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手,人不能太舒服,太舒服會出問題的,任何一個明智的同學,都會竭盡全力,上好每一節(jié)課,學好每一門功課,爭分奪秒。從現(xiàn)在開始,全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去!對于一心照著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費了自己的青春。識時務(wù)者為俊杰,我們需要娛樂、運動,需要有張有馳,但必須注意“學習就是學習,休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么,做人不能太任性。改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時候,我們必須要改變自己。
三、不猶豫。
我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫,馬上調(diào)整好狀態(tài),明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。
關(guān)于目標,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之進行9個月的艱苦努力。說到目標,也許有同學會說那是成績好的同學的事,我們反正不能都考上重點高中,談什么目標不目標,其實不然,只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的!
目標明確后,面對繁重的學習任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的9個月,語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會后我們?nèi)w同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
四、不抱怨。
舉例:抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時間不多,抱怨家長老師不理解?有人害怕這嚴峻的考驗,有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理,而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。
抱怨是無能的表現(xiàn),也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候,別人已經(jīng)遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點怨言,我們也應(yīng)該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實,與其怨天尤人,不如實實在在地坐下來捧起書本好好復(fù)習,爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。
不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學校制度太不近人情,埋怨同學之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛自己的父母,珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\的機會,珍惜才會感恩,感恩才會有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學習和生活;熱愛我們的學校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當大家相互包容和關(guān)愛的時候,我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔。
也許,你曾經(jīng)是個失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?!翱闯蓴?,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路?!爸灰覀兡_踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”
一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,考最理想的學校!
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個月以后才能做到不后悔!最后我送一副對聯(lián)與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
老師在初三會議上的講話篇六
對于新初三學子來說,他們將迎來人生中第一個重要關(guān)口。很多學生都會明顯感受到來自多方面的壓力:父母的叮囑、老師的教誨、同學的競爭……但是面對壓力,不同的學生會出現(xiàn)種種消極或積極反應(yīng)。為此學校要做好各方面的工作,本文是本站小編為大家整理的初三學生會議上的講話,僅供參考。
親愛的初三同學們:你們好!
在剛剛送走快樂的暑假、豐收的喜悅和開學的激動心情逐漸消退,迎來新的更具挑戰(zhàn)的初三學年的學習生活的時候。今天,我們懷著在這里舉行隆重的初三學生大會,這是一個動員會、加油會。首先讓我代表全體老師祝賀同學們升入高一年級,知識、能力、身心素質(zhì)、價值觀等又增長了一層。
新學期已經(jīng)開始,我們已步入了畢業(yè)年級,迎來了新的工作、新的任務(wù)。我們都知道,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立足之本,而畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重,它是學校的“前沿陣地”,是“人才的出口”,是“產(chǎn)品檢驗的關(guān)口”,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,其成效牽動千家萬戶,畢業(yè)班工作時間短,任務(wù)重,壓力大,師生累,。因此,必須依靠全體師生,群策群力,全力以赴,打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學校領(lǐng)導對畢業(yè)班工作非常重視,暑假開始后就著手畢業(yè)班工作,采取了一些措施,各任課老師也做了大量的準備工作。對畢業(yè)班工作老師們關(guān)注早、準備早,學校領(lǐng)導籌劃早、安排早,為贏得學業(yè)水平考試打下了良好基礎(chǔ)。
同學們:在新的學年開始的時候,無論學校還是個人,總有兩件事要做,一是展望和期盼,一是回顧和總結(jié)。
你們身為一中學子,要懂得和珍惜在一中學習和生活的所有日子,也要曉得一中給我們帶來的自豪和榮譽。回顧一中走過的歷程,我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽,這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了一中的發(fā)展輝煌。一中人應(yīng)引以為傲并為之再添光彩。應(yīng)該說,對一中人來說,一中的歷史是求真務(wù)實,勇于突破的歷史;是激情飛揚在感動中前進的歷史,是一中人辛勤耕耘、實踐探索獲得發(fā)展的歷史。學校不但得到了社會及廣大家長的關(guān)注、擁護和信任,更重要的是一中學生得到了全面發(fā)展,一中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲,一中正在茁壯成長、厚積薄發(fā)。你們身在一中,應(yīng)該以此為榮,并為學校發(fā)展再立新功,為自己發(fā)展再注活力。
初中三年,你們已經(jīng)迎來初中學業(yè)中最為關(guān)鍵的一年,準備進入高一級中學學習生活,能否如愿以嘗,考出最佳成績?我們現(xiàn)在好比在建筑工程的關(guān)鍵時期、驗收之前的關(guān)鍵階段、農(nóng)民收獲的關(guān)鍵季節(jié)。
兩年來,通過你們自己的努力,同學的幫助和影響,尤其是老師的教育和指導,你們進步了,成熟了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里,喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認為你們還應(yīng)更好,更優(yōu)秀!面對新學年新的形勢、新任務(wù),我們在取得成績的同時,還必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志,扎實的作風??偨Y(jié)過去看成績、找不足、促提高;展望未來定目標、增信心、添智慧。
我們的同學現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢?當前同學們的現(xiàn)狀,總體而言是健康、積極向上的,多數(shù)同學畢業(yè)意識較強,學習主動、刻苦,還有許多良好表現(xiàn)我不再一一列舉;但在某些同學身上或同學們的某些方面仍存在一些不容忽視的問題,很值得我們深思。
1、部分同學畢業(yè)意識差,學習目的不明確,學習態(tài)度不認真。升學對自己的吸引力不大,對學業(yè)水平考試信心不足,動力不大。上課效率不高,對于課程學習缺乏興趣,意志薄弱,對學習成績要求不高,所以學習不主動,上課不善于表現(xiàn),沒有不懂就問的習慣,不能夠積極配合老師的教學活動,課堂氣氛相對沉悶。
2、基礎(chǔ)知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學習過程中,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,輕視基本知識,基本技能和基本方法的學習與訓練。
3、學習方法不當。不少同學上課不能專心聽講,主動思考,作業(yè)馬虎、字跡潦草,解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問,學習被動,課前沒有預(yù)習,課后又不能及時復(fù)習。
4、學習能力差,缺乏合作意識。有些同學在學習過程中思維呆板,缺乏聯(lián)想,不能抓住問題的實質(zhì)與要害,思維難以展開,在問題面前往往顯得無所適從,而有了問題又不愿與別人合作交流。在學習過程中只會簡單識記、機械模仿,學習知識不會靈活運用,往往只注重問題的結(jié)論,而不重視問題的形成過程,造成同樣的問題一旦題目要求有所變動,就無從下手。
5、缺乏健康的心理品質(zhì)。如有的同學性格孤僻,不合群,與同學格格不入;有的同學缺乏自信,破罐破摔,厭學情緒嚴重;有的同學缺乏誠信,漫天謊話,欺騙同學、老師和家長;有的同學缺乏自理、自律能力,缺乏良好的習慣。如有的同學自習課吃東西、做小動作,有的同學亂丟亂扔,隨地吐痰;有的損害公私財物;有的進出營業(yè)性網(wǎng)吧;有的拉幫結(jié)伙,打架斗毆。有的同學不遵守就餐、就寢秩序。有的同學畏難思想嚴重,怕吃苦耐勞,抗挫能力差;有的同學自私,驕橫,同學之間不講團結(jié)謙讓,家中則是唯我獨尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學經(jīng)常瘋趕打鬧,說臟話罵人,以大欺小。
以上所列現(xiàn)象希望在新學期能有明顯改觀,對于不遵守學校紀律者我們將嚴肅處理。關(guān)于加強管理的問題一會兒學生處高主任還要講。
人生一世、人類發(fā)展始終拌著艱辛苦痛,當然還有由此換來的甘甜和喜悅。沒有艱苦奮斗,何來成就功績?貪戀安逸放棄奮斗的結(jié)果必然是沒有安逸。所有中年晚年幸福安樂的人都經(jīng)歷過青少年時期的悲慘生活或艱苦拼搏。少年平淡晚年落魄,莫如生機勃勃之時奮力拼爭換取將來的成功和自信。年少力強時吃苦比老年病弱時無輝煌回憶抱守凄涼更明智,也會使人生更值得驕傲。人口眾多的國情使我們競爭激烈,只有正視現(xiàn)實才是勇敢者的態(tài)度。
我們現(xiàn)在面臨的形勢:
1、時間緊,任務(wù)重。我們來算一筆時間帳,從現(xiàn)在到學業(yè)水平考試還有8個月零20天,除去國慶節(jié)一周,春節(jié)三周多,五一一周,雙休日(每月8天,8個月共64天)兩個月,微機考試、體育測試等還要占用時間,實際上課時間只有5個月多一點,大約150天。多數(shù)學科要在春節(jié)前結(jié)束功課,春節(jié)后全面進入復(fù)習。春節(jié)前要學完一年的課程,春節(jié)后要復(fù)習三年的課程,時間相當緊,任務(wù)相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇,迎接學業(yè)水平考試的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。
2、首次學業(yè)水平考試改革。從我們這一級開始,濟南市進行學業(yè)水平考試改革,實施綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價由學生學業(yè)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價成績兩部分組成。學業(yè)成績由學生日常學習成績和學業(yè)水平考試成績兩部分組成。日常學習成績采用等級評價,學業(yè)水平考試成績就是以前的中考?;A(chǔ)性發(fā)展目標評價成績包括等級和綜合。
評語。
兩部分,作為學生畢業(yè)及高中階段學校招生的重要依據(jù),該成績?yōu)閐的學生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》,不得被普通高中學校錄取。
3、招生形勢。一中計劃內(nèi)招生人數(shù)有較大增加,今年900人,明年還有可能增加,這說明我們的機會也增加了。機會多了,并不意味著你就能考上,只有具備超強的實力,才能抓住機會。
4、競爭對手。要想贏得學業(yè)水平考試必須認清對手,了解對手。且不說東鄰的實驗中學實力強大,上學期期末考試我們與他們有了很大差距,就是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學經(jīng)過近幾年的發(fā)展,也具備了很強的競爭實力,不容小視。雖然上次考試我們成績不理想,但我們不能就此沉淪,這說明我們的潛力很大,還有很大的上升空間,只要我們潛心學習,埋頭苦干,就一定能提高競爭力。
這就是我們面臨的現(xiàn)實。如何提高學習成績?面對新形勢,學校、級部和老師想了很多辦法,采取了很多措施。如:充分利用好上午上課前的時間進行英語和語文的背誦,英語和語文老師自愿早到校為你們輔導。下一步我們還要利用雙休日開放學校資源,充分利用一切對你們學習和成長有利的資源和條件。以后,我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施,也希望同學們給予理解和支持,要知道學校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。
傅雷說過一句話:“真正的光明不是沒有黑暗,而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服?!泵鎸@種形勢,只有靠學習才能開發(fā)自身潛能,只有靠學習才能戰(zhàn)勝自我,超越自我,只有不斷學習,才能“茍日新,日日新,又日新!”
同學們應(yīng)該認識到,我們所處的時代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展,學習是唯一途徑。因為時代強迫你學習,競爭逼迫你學習,發(fā)展需要你學習。學習是最大的可變量,是點石成金的金手指。通過學習,可以使以前沒有的具有,以前不會的學會,以前不懂的變懂。成功的實質(zhì),并不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己?!坝麆偃苏呦茸詣佟薄V挥袘?zhàn)勝自己的人,才是勝利者。一中師生應(yīng)該有這樣的觀念和踐行。
新學年,我送初三同學們獲得成功的四件法寶:
第一,目標。
鎖定既定目標。目標一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得學業(yè)水平考試;重視集體作用——我和老師們帶領(lǐng)你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學掉下去。
第二,專一。
人最怕的就是誘惑,在你前進的過程中,也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線,懶惰會向你招手,虛榮會叫你投降。尤其是今天,我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑,有專一精神。提倡學會“四專”——專一、專業(yè)、專心、專注。在宏觀方面要專一專業(yè),在微觀方面則要專心專注。
第三,
好習慣。養(yǎng)成一種行為,收獲一種性格,養(yǎng)成一種性格,收獲一種習慣,養(yǎng)成一種習慣,收獲一種命運。有一句。
諺語。
:“習慣成自然”。希臘哲學家亞里士多德曾說過:“優(yōu)秀是一種習慣”。優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習慣,邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習慣。
建議大家每天培養(yǎng)些好習慣,哪怕很小,堅持下去,你一定受益無窮,你的整個學習都會改變。初中三年是學習思維方式和人生態(tài)度形成的關(guān)鍵之年。初一培養(yǎng)習慣,初二形成習慣,初三提升能力。要求同學們至少養(yǎng)成兩種習慣:1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣(包括認真聽講,完成作業(yè),對待每一次考試、衛(wèi)生等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進的習慣。這是很不一樣的心態(tài)。初三同學還要注重學習能力的提升。以探究性學習為先導,以訓練為主線,以自主學習戰(zhàn)勝被動學習。堅決反對作業(yè)抄襲、不懂不問被動學習。
第四,良好心態(tài)。要調(diào)整心態(tài),學業(yè)水平考試對每個學生和家長來說都是很重要的事,當然應(yīng)該嚴肅對待。相信每位心智正常的學生都會在這一種重要時刻對自己提出要求,但是“戰(zhàn)略上要藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”,超水平發(fā)揮并不多見,考砸了的人也是少數(shù),對自己要有客觀的認識。
將期望和希望融化在每一節(jié)課的教學里,你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要動輒鬧情緒,發(fā)脾氣,尤其是回家不要讓父母成為你們的“老媽子”或出氣筒。你們需要的是鼓勵不是嬌寵,是笑一笑寫在臉上的自信。調(diào)整狀態(tài):什么樣的狀態(tài)是學業(yè)水平考試年的狀態(tài)?睡眠好、吃飯香,心情穩(wěn),身體棒,精力旺,煩惱少,信心足,干勁大,失誤少,效率高,一鼓作氣,有條不紊,憧憬未來。正常合理的作息時間對于迎接學業(yè)水平考試的學生是體力和精力的保證。每天留一點時間做做適量運動,(避免過激過累),到戶外呼吸新鮮空氣或者看新聞,對舒展緊張的神經(jīng)保持清醒的頭腦非常有益。雖然初三是學業(yè)水平考試年,睡眠必須保證。尤其是習慣開夜車的同學現(xiàn)在要把生物鐘調(diào)整過來了。平衡的營養(yǎng)也是必須的,但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)和脂肪的需求。準備應(yīng)試:從小學到中學,學生們個個身經(jīng)百戰(zhàn),對付考試都自有一套,方法可以學習借鑒,生搬硬套可不好使。這里只作幾點提醒:
1扎實打好每門課的基礎(chǔ),目前的學業(yè)水平考試試題告訴我們,重視基礎(chǔ),打好基礎(chǔ),提高能力就會往往而無不勝。數(shù)學公式,物理定律,化學方程等來龍去脈要清楚,做題學會觸類旁通,以一當十。詩文、文學常識背誦、政治時事都該在腦子里等待隨時拿取。不要臨時抱佛腳。
2.有樂觀的語言激勵自己:塵埃在落定之前,一切皆有可能;一心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路;失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅持一會的努力之中;只要學業(yè)水平考試最后一科沒有結(jié)束,就要不懈努力,只爭朝夕??喔汕筛蛇@一年,人生關(guān)鍵不遺憾;強化信心潛力無限,發(fā)揮真水平,就是成功,只要認真對待每一天,每節(jié)課,每道題,全身心準備應(yīng)試,一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功,信仰成功才會每時每刻全力以赴,而非偶爾一博。
我堅信掌握四大法寶:“目標、專一、習慣和好心態(tài)。定能讓你們在新學年收獲成長、快樂發(fā)展。學習不是一種壓力,而是一種動力,它會讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩:當你解出一道難題時,你會為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲;當你完成了一天的學習任務(wù)時,你會為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時候,你的老師同學會給你鼓勵和幫助,或者至少你曾命令自己從失落中找到前進的方向,所有的一切都最大程度上充實了你的生活,誰說學習是一件痛苦的事呢?不管明天我們會遇到多少困難,我們都要堅信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望,成功之花早晚會在我們面前綻放。古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?BR> 相信每個同學都知道刻苦勤奮對學習的重要性。其實對你來說,勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”,而應(yīng)該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖,是午飯后的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,是同學之間的熱烈討論,更是老師跟前的虛心請教??吹狡渌瑢W取得的優(yōu)異成績,你的心里一定非常羨慕,其實人家能夠做到的你也能做到。只要你從現(xiàn)在開始,刻苦努力,成功之花同樣會為你盛開。
同學們,離學業(yè)水平考試只有二百多天了,二百多天對于你漫長的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回報你的可能就是整片樹林!俗話說,天上不會掉餡餅,幻想必定鑄成空。想要到達理想的彼岸,鑄就人生第一個輝煌,我們只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了,請告訴老師,我們會幫助你解除所有的疲乏,為你撐起一方晴空,給你帶來陽光無限;如果你遇到困難了,也請告訴老師,我們會幫你鏟除前進道路上的一切艱難險阻,讓你暢行無阻。
這里我要送給大家大文豪蕭伯納的一句。
名言。
:“生活對我而言,不是一根蠟燭,而是一支光芒萬丈的火炬?!蓖瑢W們,人生其實只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人才最有價值。成功就在你眼前,只要你再堅持一下,勇敢地向前跨一步,生命的火炬就一定能夠燃燒起來!同學們、老師們,新的學期開始了,新的任務(wù)在等我們?nèi)?chuàng)造,去完成。相信,只要我們團結(jié)一致,同心同德,以求實的思想,務(wù)實的工作,扎實的作風,真實的成績,真抓實干,讓自己的發(fā)展目標內(nèi)化為你們的自覺行為,不斷的完善自我,發(fā)展自我,超越自我,一中和我們每個人的明天一定會更加美好和燦爛。
彩霞朝夕有,玫瑰不常開,理想是彼岸,務(wù)實是橋梁。
讓我們一起腳踏實地過好初三最后學習生活,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們!家長期待著你們!
二:
各位老師、同學們:
距離中考的日子越來越近了,再過3個多月,我們的九年級同學就要畢業(yè)了!畢業(yè)后每一位同學有著不同的前途和命運:絕大部分同學要上高中繼續(xù)學習,選擇不同的學校;個別同學可能要學一門技術(shù)發(fā)家致富??總之,我們?nèi)松谝徽镜倪x擇將擺在各位同學面前,前途和命運將等待著同學們抉擇。作為老師,我衷心希望每一個同學都大有作為,每一個同學都成為社會有用的人,希望你們不要輸在人生的起跑線上。
同學們,初中三年寒窗,為的就是中考金榜題名,請你們認真準備好這決定你們?nèi)松牡谝粓隹荚嚕瑢磉€有高考、工作、生活的考驗等待著你們!為你們一個又一個的目標努力吧!
其實人生就如同登山,為了征服一座座高山而努力著。同學們,人生就如登山,你不能依賴于任何一個人,每一步攀登靠的是自己的努力和付出,或許你會為之付出很多淚水和汗水,只要堅定目標、腳踏實地、心無旁鶩,再加上老師、家長與同學們的鼓勵和幫助,相信再高的山我們都能登上去,再險的峰我們也能越過去!再難的考試也能考好!在今天我主要講三個方面:
20xx年中考成績的回顧與20xx年當前的現(xiàn)狀。
去年我校參加畢業(yè)考試學生共有250名,其中升入臨中60名,包括特長生6名,考入河州中學95人,升學率達到70%。今年我?,F(xiàn)有學生213名,今年能不能取得和去年年一樣的成績呢?你們這屆學生是去年統(tǒng)考中取得第一的,并不比去年差,相信通過我們大家的努力肯定會超過去年的成績。
但是從我校同學現(xiàn)在的情況來看,還存在以下幾個問題,令人擔憂,望同學們對照自己,有則改之,無則加勉。
1、思想缺乏緊迫感,還沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中,通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對你的未來有極大的影響,考一個好一點的學校,你將會遇到更好的教師和更完善的教學資源和學習的環(huán)境,你將來成功的幾率就會更大。學習的條件和好的學風、好的同學是你更容易成功的保證。
2、學習缺乏具體目標,有的同學口口聲聲要努力學習,考入某某學校,但是我們卻在課堂上看到他在呼呼大睡,在自習課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費了寶貴的學習時間,由于缺少具體目標,所以等于沒有目標。
3、對自己要求不嚴,學習不求甚解。在平常的學習中要求扎扎實實打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。但是有的同學不寫作業(yè),抄作業(yè)。甚至談戀愛!!有問題不去鉆研,不請教老師,結(jié)果越積越多,直接影響到最終學習效果。
4、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學習態(tài)度會促進學習的進步,有的同學講究吃講究穿講究玩,就是不講究學習,把自己混同于無知的行列,還有的同學不遵守校規(guī)校紀,更有一些同學到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學習!總認為是幫父母學習,幼稚呀!這些都在影響學習的效率。
現(xiàn)在離你們畢業(yè)的時間不多了,該如何做呢?下面我想對同學們提四點希望和要求:
第一,我們要珍惜時間,向時間要時間。莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他。”凡是有作為的人,都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。同學們,你們要充分利用剩余的時間認真進行系統(tǒng)的復(fù)習,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間,認真學習,掌握基礎(chǔ)知識,要發(fā)揚吃苦耐勞,自強不息的精神,學習毛澤東同志“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”的學習精神,克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點,自覺地擠出時間,把別人談天、打鬧、玩游戲的時間充分利用起來進行學習。同學們,學習不應(yīng)是別人強迫的,而應(yīng)是一種覺悟、一種使命、一種境界。現(xiàn)在我們正是風華正茂,正是打基礎(chǔ)的時候,正是精力充沛的時候。同學們個個精力旺盛,最肯學習又最不保守思想,興趣愛好最廣泛,思維最靈敏而記憶力最佳,我們要珍惜這寶貴的年華,合理開發(fā)利用時間,向時間要時間,向時間爭時間。魯迅先生說過,時間象海綿里的水,只要愿擠,總是有的。要利用一切時間來學習,多學知識,不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦?,F(xiàn)在,有些同學已經(jīng)認識到了這一點,自覺地行動起來了,這是好現(xiàn)象,我們要認真學習,爭取在考試中取得好成績,向家長匯報,以優(yōu)異的成績讓自己挑選學校吧,實現(xiàn)我們的理想與抱負。同學們,珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代,每天大量的媒體制造出數(shù)以億萬計的印刷品,資訊充斥著我們生存的世界,而且以驚人的速度更新。今天或許還是新鮮的信息,明天也許就已過時,我們要學會學習,努力學習。“知識就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。
第二,我們要掌握學習方法,講究學習效率。正是因為我們所剩的時間不多了,所以就更應(yīng)該求效率,在最短的時間內(nèi)高效率地復(fù)習我們所學的知識。自古以來,學習方法問題就是大家所追求的,正確良好的學習方法能夠保證和促進學習任務(wù)的實現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關(guān)于學習方法的體會和經(jīng)驗。因為我們每個學生的“硬件”——大腦,它的結(jié)構(gòu)是一樣的,而結(jié)果不一樣的只有“軟件”——學習方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時,利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關(guān)的書籍通讀了一遍,第二天他便對制造商頭頭是道、有條有理地講解,事后他的助手將他看過的書重讀一遍,卻用了整整十一天時間,這說明學習方法是多么重要,掌握了學習方法,就提高了學習效率?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,我覺得吏應(yīng)該是巧用舟,這個巧不是“投機取巧”,而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧,同學們可以通過尋找一個校內(nèi)的競爭對手,尋找一個學習的幫手,不斷總結(jié)出自己的學習方法,努力提高學習效率。
第三、要樹立自信心。學習是十分艱苦的勞動,沒有堅定的信心,是不會獲得成功的,只有信心百倍,才會干勁十足,從而更好地調(diào)動起主觀能動性,使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍,才會百折不撓,克服重重困難,樹立“天生我材必有用”的信心?,F(xiàn)在有一部分同學認為,自己以前的知識沒有掌握好,現(xiàn)在學習已經(jīng)跟不上了,于是產(chǎn)生消極的情緒,破罐子破摔,出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,有些同學遇到一點挫折便接受不了,就要退縮,這是極不應(yīng)該的,我們不能被眼前的困難嚇倒,要牢固樹立自信心,充分認識到自己的潛力,相信自己的能力,要知難而進。困難就像彈簧,你弱它就強,你強她就弱。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。著名的前蘇聯(lián)科學家伊凡.葉夫里莫夫指出:“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發(fā)現(xiàn)證實,人具有巨大的潛能。一旦科學的發(fā)展能夠深入了解腦的構(gòu)造和功能,人類將會為儲存在腦內(nèi)的巨大能力所震驚。人類只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發(fā)揮一半大腦的功能,就可以輕松地學會40種語言,背誦整本的百科全書,拿21個博士學位。”同學們,現(xiàn)在你是否應(yīng)該重新思考一下曾被自己定義的結(jié)論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上,這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發(fā)展,還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據(jù)。俗語常說:鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。從現(xiàn)在起,每個同學都應(yīng)該重新審視自己,充分認識自己的潛能,放下包袱,輕裝上陣,努力學習,不斷進取。
第四,樹立遠大理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。中學時代正是學習知識的最佳時期,錯過了就會貽誤終身。中學時代正是年紀輕,身體好、精力充沛、善于吸收新知識,正是智慧大門洞開之時,只要安心致志,就會百尺竿頭與日俱增。從某種意義上說,中學時代的好壞,將影響人的一生發(fā)展。特別是初中三年,是我們?nèi)松缆飞系年P(guān)鍵一步。這一步走對了,就為我們今后的健康發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
中學時代,是立志的時代。“人無志不立”“立志不定終不濟事”,“長立志不如立長志”,理想是人生的燈塔;志向是生活的路標。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學史上的大科學家,都是在中學時代就立下攀登科學高峰的宏偉志愿,才為人類作出了杰出貢獻。樹立遠大理想,掌握知識武器,鍛煉強壯體魄確立人生道路,這是中學時代給我們提出的一系列新課題?,F(xiàn)在這些課題擺在我們面前,想回避也回避不了,我們是否應(yīng)該認真思索一下,好好規(guī)劃一下自己的未來呢。
同學們,如果你想干一番事業(yè),就應(yīng)該早早確定自己的遠大理想,若還昏昏沉沉那就太晚了??傊痪湓?,時間對許多同學來說,現(xiàn)在顯得太少,太不夠用了,我們每一個同學一定要抓住這最后的時間,不要再虛度歲月,輕擲光陰,否則將會后悔一輩子。
希望九年級的老師再辛苦一點,九年級同學再努力一點,爭取以優(yōu)異的成績向家長、向?qū)W校匯報。在這里,我要對九年級的所有任課教師提點要求,要想方設(shè)法在中后檔學生身上做文章,激勵中后檔生立志成才,拋棄過去那種“抓兩頭,帶中間”,把大批富有潛力的中后檔生一帶而過的作法。中等生畢竟是多數(shù),是矛盾的主要方面,是教學質(zhì)量的有力增長點,是大面積豐收的關(guān)鍵,要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一個會考希望生,不疏忽一個會考困難生,不放棄一個學科后進生;找學生談話多一點,走進課堂輔導多一點,課堂提問多點,平時檢查多一點,抓住提高教學質(zhì)量這個綱,堅持正面激勵,成功導向,讓同學們真正“學會求知,學會做事,學會共處,學會生存”。
最后,讓我用《畢業(yè)歌》一句歌詞來與同學們共勉,“我們今天是桃李芬芳,明天是祖國(社會)的棟梁”。祝你們中考好運!
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天,我可以肯定地告訴各位同學:初三是人生第一個真正意義上的轉(zhuǎn)折點,我們每位同學正處在這個關(guān)節(jié)點上;我們各自所擁有、儲備的心理狀態(tài)、精神狀態(tài),各自的言行舉止,都關(guān)系到今后的我們將何去何從。
在中考沖刺的最后一年,由于時間緊、壓力大,同學們可能會遇到這樣那樣的問題,比如,雜念太多、焦慮失眠、記憶力下降、越復(fù)習越?jīng)]底兒,越復(fù)習水平不升反降、總是考不出自己的水平、浮躁,學習深入不下去等等。想要解決這些問題,快樂就是一味良藥。自古有言:樂此不疲。也就是說:做自己感覺有樂趣的事情,那么自然不會感覺疲憊和勞累。在此,我向同學們提出幾點快樂的建議,希望大家快樂生活、快樂學習,快樂沖刺!
一、悅納自我,樹立信心,不斷克服缺點并放大優(yōu)點。
快樂來源于自信,自信在于了解自我,發(fā)現(xiàn)自我,悅納自我。每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們每位同學,都有各自的長處。在生活和學習中,要善于發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的長處,將長處逐漸放大,直至變成自己的特長、優(yōu)勢,做得比別人更好。每個人的幸福感與快樂感是不一樣的,幸福與快樂并沒有標準答案。但是有一點,在人與人相處時,不能總是著眼于自己的缺點,不能總是把自己的不足與別人的長處相比,這樣,只會越比心情越不好,越比越不自信,越比越不快樂。我們首先要自己跟自己比,比如,多背誦了一個單詞,多學會了一道數(shù)學題,多掌握了一個知識點,這些一點一滴的進步,都是了不起的,都是奔向成功的堅實一步,每當如此,我們就能享受到快樂??鞓窂哪睦飦?同學們記住,首先要認可自己,喜歡自己,內(nèi)心充滿自信,別人才會接納你,快樂就會油然而生。
二、確立計劃,腳踏實地,不斷追求夢想與希望。
一個腳印。當然,我們會遇到挫折和困難,但我們要以快樂地心情去面對,因為寶劍鋒從磨礪出,而克服困難達到彼岸的滿足,則更會增加我們內(nèi)心的快樂!我們的夢想當然要合理、要可行,要有計劃性。好高騖遠,空做摘星美夢,只會增加煩惱,令自己感到不快樂。不過,就算我們無法達到我們所設(shè)定的目標,也并非世界末日來臨??鞓肪褪且獜拇煺壑形〗逃?,腳踏實地,不斷努力;快樂就是要能屈能伸,無論身處順境或逆境,都應(yīng)處之泰然,要保持心境開朗,始終積極樂觀。
三、掌握節(jié)奏,步調(diào)太急時放慢一點,身心勞累時放松一點。
四、正確對待,確立健康心態(tài)。
正確對待成功與失敗,不論成功與否,都要有一顆快樂之心。每個人都有煩惱,但并非人人都不成功,也并非人人都不快樂。煩惱的人不見得是失敗的,也不見得整天悶悶不樂;快樂的人不見得是成功的,也不見得終日笑口常開。我希望同學們快樂,是希望每個人都有一個正確的心態(tài),有一顆健康向上的心靈,幸福、安定地生活、學習和工作。我相信我們每一位同學都有能力考上自己理想的高中,然后再上大學,走向社會,在各自的生活中扮演不同的角色,分別為社會做出各自的貢獻。不可否認的是,在此過程中我們都會遇到各種各樣的煩惱,只是我們每個人對待煩惱的態(tài)度是不同的,每個人解決困難的能力也是不同的。而我呢,作為你們初中年級的老師、校長,我希望同學能夠以一種健康快樂的心態(tài)去面對生活中的每一件事。就像一片森林,有大樹、小樹,也有灌木叢,大家在各自的位置去迎接太陽、享受風、沐浴雨、呼吸空氣,每個人都以快樂、感恩的心面對生活。
同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!讓我們帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌。我們初三的全體老師堅信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志和扎實的基礎(chǔ),全身心地奮戰(zhàn),帶領(lǐng)我們的同學用智慧駕馭戰(zhàn)場,最終以優(yōu)異的成績,交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)二中輝煌!
勤奮改變命運,理想成就未來。努力拼搏初三最后一年,書寫無悔人生!在初三的最后一年里,我建議:
一、用心學習。珍惜分分秒秒,把握時時刻刻,不虛度光陰,上好每一堂課,認真完成每一次作業(yè)和每一張試卷,檢查每一道題。積極思考,善于反思,舉一反三,融會貫通。
二、學習要有計劃。每一位同學都要根據(jù)自己的實際情況制定。
學習計劃。
要有側(cè)重中考考的是基礎(chǔ)沒有多少難題更沒有偏題要求各科平衡發(fā)展同學們可以根據(jù)自己的特點合理安排科學備考一定會有出乎意料的收獲。
三、掌握學習方法。方法好,能起事半功倍的作用,方法產(chǎn)生效率:各個學科都有各自的特點,老師會指導你們學習,方法在過程中形成,善于總結(jié),提綱攜領(lǐng)。有人一小時相當于別人兩三個小時,一百天能學兩百天的知識。如果能,那么,你的中考就會無往而不勝。
同學們,讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰(zhàn)初三最后一年。
讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)中考,創(chuàng)造輝煌!
我們與你們同甘共苦,我們與你們風雨同舟。
我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,我們?yōu)槟銈儽q{護航。
同學們,讓我們共同努力,揮灑汗水清洗甜美的碩果;讓我們一起拼搏,用美好的青春鑄造輝煌的成功;讓我們攜手奮斗,用堅韌的毅力譜寫溫馨的禮贊!同學們,讓我們鼓足勇氣,集中精力,全力以赴,向中考發(fā)起最后的沖刺和總攻吧!
初三年級組長教研大會。
發(fā)言稿。
先請允許我代表初三年級全體教師向所有上屆畢業(yè)年級的老師們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示熱烈的祝賀,你們的辛勤付出為孩子們的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),你們的奮力拼搏在學校的發(fā)展上史又創(chuàng)造了新的輝煌!
每一屆學生都經(jīng)歷過不同的困難,擔任年級組長工作,今年面臨著新的考驗。我想用“雖然……但是……”來記錄我們拼搏、智慧的年級。
雖然初三的生活非常緊張,但我們還是在百忙之中,召開了數(shù)次全體教師會,與一直以來關(guān)注與關(guān)心我們年級成長的領(lǐng)導們一起,通過多種形式,共同策劃和解決了一個又一個問題。
雖然,犧牲了九月里部分上課和暑期的休息時間,但是驕陽、汗水和淚水的洗禮增進了師生深厚的友誼,共和國年的慶典里,見證了初三這個堅強的集體。
雖然初中的搬家給緊張的初三帶來了不適與不利,但是建設(shè)美好校園的信念,讓師生在叮咚的裝修聲里,排除干擾頑強工作與學習。
雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力,但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級工作強烈的責任心和愛心,忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的秋季。
雖然沒有召開學生家長會的整體空間,但是在初中部領(lǐng)導的全力參與和指導下,我們把家長會設(shè)計得非常精細,教師們準備得極為充分,得到了家長們的肯定。
初三體育鍛煉,體育老師為增強學生的身體素質(zhì),穩(wěn)步提高加試成績,對每一堂課、每一次訓練進行了更為精心的設(shè)計。
雖然過去的兩年多,我們年級做了很多,也取得了一定的成效。但是還需要進一步把握住各科協(xié)作、教研引領(lǐng)、課堂高效、分階段、有步驟實現(xiàn)中考目標的工作思路。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),家校配合,齊心協(xié)力,以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。
雖然工作中我們承受著巨大的壓力,但是我們相信:有領(lǐng)導的全力支持、有各部門的鼎立相助,有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛的學生每天的進步,初三年級一定能夠完成學校給予我們的使命。有句話說得好“有壓力才有動力”。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽再次贏得大家的掌聲。
老師在初三會議上的講話篇七
尊敬的老師們:大家下午好!
開學近一個月來,在我們?nèi)w初三老師的共同努力下,本屆初三年級的教育教學活動得以順利開展。在此,謹代表初三年級組向諸位表示最誠摯的感謝!
今天在這里召開本學期以來第一次全體教師會議,旨在集思廣益謀求本屆初三年級教育教學質(zhì)量的更好發(fā)展,更大提高,同心同德、齊心協(xié)力,力爭在2013年的中考中取得更加輝煌的成果。
今天會議的有三項議程:
1、有年級組劉友超組長通報開學以來的本年級有關(guān)教育教學情況
2、由初三各班班主任老師就班級現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,打算和目標作簡要分析交流
3、最后請蔡校長對本屆初三的教育教學工作做要求和指導
首先有請劉友超老師對開學以來的年級情況做一個簡要的通報。
接下來有請各位班主任老師作班級情況的分析交流。希望各位老師通過班主任的
介紹對本屆初三年級的學生特別是所任教班級的學生情況有更加細致、更加深刻的了解,以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學工作。
一班姚玉萍、二班劉友超、三班郭建南、四班張國香、五班單秀珍、六班趙健勝、七班陳小偉、八班馮秀菊、九班莫琴華。
剛才九位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析,雖簡明扼要,卻不失精彩,既看到了班級的優(yōu)點、特長和潛力,也找到了班級存在的問題,并尋求到解決的方案和措施,娓娓道來,如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級工作的認真細致和踏實用心。再次表示感謝!
本屆初三學生,在坐的大部分老師都是從初一初二帶上來的,三年一貫的大循環(huán)給我們老師的教學帶來了很大的便利,也給我們的老師有更大的成就感,畢竟是自已一帶三年的學生,人的`一生有幾個三年,更加深厚了師生之間的情誼,流傳的很多感人的故事,都必將成為我們?nèi)松忻篮玫幕貞洠蔀閷W校發(fā)展長河中璀璨明珠。本屆初三經(jīng)歷著老校到新校的跨越,是搬入新校的首屆畢業(yè)生,必將對我們提出了更高的期望、更遠的目標,不僅是來自學校,更多的來自社會來自利港鎮(zhèn)的老百姓。新校搬了,設(shè)備上了,環(huán)境好了,我們的教學質(zhì)量如何體現(xiàn)呢?這搬新校后的第一炮能否打響,便都取決于我們在坐的諸位和本屆251位學生的共同努力了。忽然間,似乎覺得我們都站在了歷史的潮頭,肩上的擔子不禁重了許多。好在我們有這樣一個團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀團隊,我們在三年前曾經(jīng)寫就過我校中考的輝煌,愛崗敬業(yè)、忠于職守是我們的承諾,勤奮踏實、刻苦奉獻是我們的寫照,開拓創(chuàng)新、勇攀高峰是我們的追求;好在我們有教務(wù)處、校長室的堅強支持和明確指導,好在我們有許多多年從事初三教學工作、經(jīng)驗豐富的老教師的帶領(lǐng),像我們的仲翠娥老師、張國香老師、張?zhí)@湖老師、丁正華老師、單秀珍老師、程云老師等等,他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)帶領(lǐng)著一幫后生小子在平凡的教育崗位上摸爬滾打,不圖名利,默默奉獻,曾幾何時,你們的雙鬢又增添了幾絲白發(fā)??删纯膳濉:迷谖覀冇性S多年富力強,肯吃苦、干實事、勇創(chuàng)新的優(yōu)秀青年教師的加盟,好在我們都知道我們的工作是做出來的,是真槍實彈地干出來的。所以我相信,在我們的共同努力下2013的6月注定又會是一個輝煌,我充滿信心。當前和今后的一段時間我們要做好以下幾件事情:
2、調(diào)節(jié)好班級任課教師之間的合作,使之最佳化,形成各門學科的最大合力。
3、調(diào)節(jié)好學生家長的助學狀態(tài),加強家校聯(lián)系,積極開展家訪活動,
1、融入以班主任為中心的班級任課教師團隊
2、融入好以備課組長為中心的備課組團隊,加強備課組的建設(shè)。
1、關(guān)注課堂效益的提高,著眼中考,研究中考。
2、在從心底里關(guān)注每一學生的前提下,關(guān)注尖子生的培養(yǎng),認真做好提優(yōu)補差工作。
3、關(guān)注學生和自己的健康
健康包括精神上的、心理上的、生理上的
初三,時間緊,任務(wù)重。中考,是孩子們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,沉甸甸的擔子壓在我們身上,壓在2013屆初三教師團隊中,每一位教師的心上。我很榮幸,作為這個敬業(yè)奉獻的團隊的一份子;可以與這么多優(yōu)秀的戰(zhàn)士一起,并肩作戰(zhàn),我堅信,天道酬勤,我們無法改變天氣,但可以換個心情;我們無法左右明天,但可以以珍惜今天。只要我們繼續(xù)全力以赴,奮力拼搏,為孩子們提供最好的學法指導,最耐心的教育,最優(yōu)質(zhì)的練習,最全面的督導,一如既往的不拋棄任何一個學生,不放棄任何一個后進生,不丟棄任何一個課前課后輔導的機會,不舍棄任何一點可以用于提升孩子們學業(yè)水平的時間,我們優(yōu)秀的團隊一定會在中考備考過程中揮灑汗水、彰顯魅力,最終向?qū)W生,向?qū)W校,向家長,向每一位信任我們的父老鄉(xiāng)親們,交上我們最滿意的答卷,在2013中考決戰(zhàn)中展示2013屆初三教師團隊無與倫比的敬業(yè)、奉獻、奮斗、無悔!
最后,祝各位老師國慶節(jié)快樂!中秋節(jié)合家團聚,幸福安康!
老師在初三會議上的講話篇八
今天您們在白忙之中前來我校共商你們子女的就學問題,我代表學校表示由衷的感謝。
前天下午,縣教育局組織了幾所中等職業(yè)學校的教師到我校對初三學生進行了初三分流暨中職招生的動員工作,昨天學校就分流工作開始進行報名登記。為了讓大家了解初三分流就讀中職的政策、意義、辦法等,學校決定今天召開家長會議,在此,我將以一個校長的身份、學生長者的身份和一個教育思想者的身份就中國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談?wù)勔恍┛捶?,以期使大家達到對多初三分流暨中職招生有一個清醒認識的目的。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前中國人口已經(jīng)接近14億,占世界人口的百分之二十三。其中農(nóng)業(yè)人口9.2億,占中國總?cè)丝诘陌俜种呤?,農(nóng)民工1.4億。由此可見,中國是一個人口大國,是一個人力資源的大國,但由于中國人口的平均文化程度很低,所以我們的人口還只是一種消耗性的人口,我們的人力資源還沒有很好的變?yōu)槿肆Y本,幾億農(nóng)民要在貧瘠的土地上謀生是難以擺脫貧窮的,外出務(wù)工也就是一件很現(xiàn)實的選擇,也是一件在相當長時間內(nèi)都顯得及其正常的事情。
此外,中國還是一個教育大國。目前中國的在校學生大約有兩億多。其中在校的大學生有1400萬人,高中學生有近4000萬人,中國學生總數(shù)是西方好多國家人口的總和,這既是我國教育發(fā)展艱難和緩慢的一個客觀原因,也是你們子女升學壓力大而讀書及其艱苦的.重要原因。
改革開放以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷建立和完善,我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行了極大的調(diào)整?,F(xiàn)在勞動力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會現(xiàn)象,伴隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會對實用性技術(shù)人才的需求急速增加。并且可以預(yù)見,隨著社會的發(fā)展,只靠兩只手找工作已經(jīng)不行了,沒有知識,沒有專業(yè)技術(shù)能力,就找不到工作,就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才越來越得到用人單位的青睞,而職業(yè)學校就是專門培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學校會讓你們的子女早日成才,也會讓你們得到更多的實惠。
目前,我國實行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針,隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入,國家對職業(yè)教育越來越重視,國務(wù)院及各級政府制定了一系列政策,采取強有力措施,大力推進職業(yè)教育快速健康發(fā)展,尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展?!皒xx”期間,即到xx年,我國中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將達到800萬人,與普通高中招生規(guī)模大體相當;高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上;并且從今年新學年開始,在高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立健全國家獎學金、助學金制度,為此中央財政支出將由xx年的18億元增加到95億元,xx年將安排200億元,地方財政也要相應(yīng)增加支出。同時,進一步落實國家生活補足政策,使困難家庭的學生能夠上得起學,接受很好的職業(yè)教育。
大家知道,生命因讀書而精彩,知識改變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會,也不要讓學生輟學打工,在身心還沒有健全的時候走向社會,受到傷害。但子女的讀書學習,也要根據(jù)他們的實際情況,選擇適合他們的學校,讀適合他們的書,走適合他們成長的路。須知,讀職高有兩大好處:一、就業(yè)有優(yōu)勢。注重實用技術(shù)的培訓與學習;畢業(yè)可以拿“雙證”??梢杂蓪W校直接安置就業(yè)。二、升學有希望。各位家長,你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念,不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”,適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
登山千條路,同望一月高。家長們,請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好,選擇好縣內(nèi)的職業(yè)高中、支持好子女在新的學校的學業(yè)發(fā)展,我堅信,通過三年的職高教育,你們的子女一定會在知識和技術(shù)學有所得,然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間,也一定會在建設(shè)國家的同時,有能力很好的回報你們!請相信我!!
謝謝大家!!
老師在初三會議上的講話篇九
各位家長:
上午好!
各位家長,回顧近兩年來,學校走過的艱難建設(shè)歷程,即感受到縣政府和教育局及鎮(zhèn)政府對學校的大力支持,又體會到學校全體師生愛校如家的深情。,小學異地新建教學樓2050平方米,中學部接宿舍樓370平方米,總投資近五百萬元。,學校舉全校財力、人力全力進行了校園綠化美化和勞動實踐場所建設(shè),總投入二十余萬元,在這一年,學校為中學部安裝窗簾投入八千元;為宿舍住宿生購買整理箱投入四千元;學前班安裝了鞋柜、水杯柜和休息室,又投入近兩萬元。盡管目前,學校還在負債中進行著各項工作,但我還是很欣慰,給學生提供一個優(yōu)美的環(huán)境,讓學生感受到家的溫馨,這比什么都重要!
各位家長,我們必須清醒地認識到,擺在學校面前最大的難題是:提高教學質(zhì)量,讓每一個孩子都能成才!目前,初中部的現(xiàn)狀雖已改善,但大幅度提高教學質(zhì)量,依然是困難重重。造成這一現(xiàn)象的原因眾多,我認為主要原因還是學校本身,作為一校之長,愧對家長,“不信任”三個字常常敲打著我的內(nèi)心,讓我自省,催我奮進。在這里,說任何理由都是蒼白無力的,只有靠實力證明自己,發(fā)展才是硬道理。我堅信,羅通山學校的輝煌時代一定會到來!
各位家長,學生擇校是對任何一所學校最無情的和懲罰,我校也不例外。隨著小學部擇校日益減少事實,不難發(fā)現(xiàn),家長為學生選擇擇校,其實就是在放棄家長的教育責任和使命,也是失去親情培育的最佳時機,是少部分家長的教育無力、無能和無情助推了擇校浪潮。不可否認,當學生步入階段,那些把擇校的家長已品嘗了教育失職的苦果。作為學校,擇校可能少了一個優(yōu)秀的學生成才,可作為家庭,那些變壞的學生連做人都成為一種奢望。一次擇校即賭輸了孩子的一輩子,我們每一個家庭都輸還起呀!
各位家長,對于學校的美好未來,我們?nèi)w師生是充滿了信心的,我們需要你們的信任,更需要你們給我們等待的時間,我相信,只要全體老師天天在進步,學生天天在向上,三到五年,我將還給你們一所蓬勃發(fā)展的學校,這樣的現(xiàn)實指日可待!
明天是“三、八”婦女節(jié),最后祝各位媽媽節(jié)日快樂,謝謝你們,讓我們共同撐起學校教育的明天!
謝謝大家!
老師在初三會議上的講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的同事,可愛的學子們:
大家下午好!
我們告辭了炎夏的擔心與躁動,迎來了秋日的涼快與怡人,在這秋風送爽,碩果飄香的漂亮季節(jié),清爽高雅的七中校內(nèi)又充溢了歡聲笑語,在這歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開學典禮。
新的學期,新的起先,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與向往。作為老師,我們早已做好打算。我們有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子?!钡木?,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將與同學們一道,團結(jié)協(xié)作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè),就注定了我們的幻想與你們同在,你們是華蜜的,我們就是歡樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。
孩子們,人生非坦途,前方的路不行能平坦,只會更曲折,更艱險,同學們應(yīng)當有充分的心理打算,學習生活中肯定會有許多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡闹練?,去迎接人生風雨的洗禮,終歸只有經(jīng)驗風雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。
借此機會,我想和同學們共享一個故事:
在非洲大草原,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必需跑得更快。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先出現(xiàn)在腦海里的是,我必需跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,幾乎同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。一個舍命地跑,一個舍命地追,為什么?一個膽怯被吃掉,一個膽怯被餓死,保命是他們共同的目標。生活又何嘗不是這樣呢?到處都是千帆競渡,到處都是蕓蕓的眾生。生活是公正的,又是極其殘酷的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思上進,必將被拋的很遠,或是淘汰出局。因此,無論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。孩子們,面對初三,面對這個必將確定每個人今后生活狀態(tài)和人生軌跡的階段,你也必需“奔跑”,而且必需跑得更快!作為師長我誠心的希望同學們在奔跑的路上,別忘了帶上三樣東西:
第一要帶上志向和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的憧憬,它才可能遨游天際。只有有志向的人生才是主動的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的`境界。
其次請帶上自信和堅毅。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅毅,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡闹練?,去迎接人生風雨的洗禮,終歸只有經(jīng)驗風雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松雄偉!
第三請帶上勤奮和努力。不要學那只懶散的兔子,終點還沒到,就在大樹底下睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向勝利的捷徑!
同學們,你們是學校的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,仔細地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;信任同學們肯定能壯志滿懷,信念十足,為你們漂亮的幻想而奮斗!
最終,祝福敬愛的學子們學習進步,健康成長!祝福我們的老師事業(yè)勝利,心想事成!祝福我們的學校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
感謝大家!
老師在初三會議上的講話篇十一
第一段:引言(100字)。
初三學生,是學校中最為特殊的群體,他們既是初中生活的尾聲,又是進入高中學業(yè)的重要節(jié)點。在這個重要的轉(zhuǎn)折期,老師的講話對于初三學生來說有著至關(guān)重要的作用。本文將從時間管理、心理調(diào)適、目標設(shè)定、團隊協(xié)作和自我實現(xiàn)五個方面來總結(jié)初三學生對老師講話的心得體會。
第二段:時間管理(250字)。
老師的講話提醒了我們初三學生要合理安排時間。面對繁重的學業(yè)壓力,我們常常容易陷入時間管理不善的困境。在老師的引導下,我們學會了制定合理的學習計劃,合理分配時間,合理安排每天的學習任務(wù)。我們深刻認識到時間不等人,只有合理利用時間才能使每一分鐘都得到最大化的利用。在老師講話的指導下,我們樹立了有效的時間管理意識,提高了學習效率。
第三段:心理調(diào)適(250字)。
老師的講話幫助我們初三學生進行心理調(diào)適。初三是升學壓力最大的階段之一,學生們常常因為擔心考試成績、升學難題等而感到緊張和焦慮。然而,老師的鼓勵和指導讓我們學會了認識自己的情緒,找到自己的優(yōu)勢,樹立積極向上的態(tài)度。在老師的引導下,我們學會了面對困難和挑戰(zhàn)時的心理調(diào)適,不再因一時的失敗而氣餒,而是勇敢面對,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升自己。
第四段:目標設(shè)定(250字)。
老師的講話使我們認識到目標設(shè)定的重要性。我們初三學生要面臨的不僅僅是高考,還有追求自己的夢想和成就。老師告訴我們,只有明確的目標才能驅(qū)使我們前進。他們鼓勵我們要有遠大的理想,用具體的目標去指引自己的行動。在老師的引導下,我們不再盲目地學習,而是從自己的興趣和愛好出發(fā),制定了明確的學習目標,使得每一天都有奮斗的方向。
第五段:團隊協(xié)作和自我實現(xiàn)(250字)。
老師的講話向我們傳達了團隊協(xié)作和自我實現(xiàn)的觀念。在初三學習中,老師告訴我們團隊的力量是不可忽視的。每個人都有自己獨特的優(yōu)勢和特長,我們應(yīng)該互相學習,共同進步。在老師的引導下,我們初三學生組建了學習小組,互幫互助,共同解決問題,共同努力。與此同時,老師也鼓勵我們要實現(xiàn)自我,發(fā)掘自己的潛力,在團隊中能夠獲得成功的同時,也能發(fā)現(xiàn)自己的價值。
結(jié)尾(150字)。
初三學生的老師講話對我們的成長起到了重要的推動作用。在老師的陪伴下,我們學會了合理安排時間,進行心理調(diào)適,設(shè)定明確的目標,充分發(fā)揮團隊協(xié)作的力量,并實現(xiàn)了自我價值的提升。我們深深感受到,老師的言傳身教使我們更加明確了未來的方向,激勵我們在初三這最后一段旅程中斗志昂揚、充滿信心地追求卓越和成功。我們將時刻銘記老師的教誨,珍惜剩下的學習時光,認真?zhèn)鋺?zhàn),為自己的夢想而努力。
老師在初三會議上的講話篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
老師們,作為董事長、總校長,首先對全部的高中部老師一學期的努力和付出表示深深的感謝。我在腦子里把高中的印象過了很多遍,腦子里留下的印象都是虔誠、安靜。我想,這些印象來自于一批能樹立榜樣的成熟老師,有這么一批有責任感的老師給咱們高中樹立了榜樣。春節(jié)期間校委會到解老師家里探望,我發(fā)覺解老師雖然到了退休的年齡,精氣神絲毫不輸于年輕人。假期在家始終做題,每天每周都在做題,每天想一切方法怎么把她的課對一些基礎(chǔ)薄弱的同學能夠講會,甚至給高中同學編兒歌,編口訣,這是特別專心的。咱的湯老師,在教學工作中,各種學習精神大家都能看到,每次共讀都架著一個攝像機,坐在第一排,這些資料又下載到自己的資料盤中,甚至還要重讀。理科老師還沒見過這么認真的。還有于老師、衛(wèi)老師,教學作風兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,少說多做,真正把課堂搞好。這也給同學做好了學習的表率,做人的表率。我對大家的感謝是發(fā)自內(nèi)心的感謝。
首先要強調(diào)的是全部的高中老師要加強政治學習,不斷明確咱們高中的辦學方向。2021年特別重要,面臨第二個一百年奮斗目標的開局。中國到2035年要建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強國,我們訓練擔負著對社會主義的建設(shè)培育合格人才的責任,所以訓練部提出來訓練要走向高質(zhì)量的發(fā)展的道路?!案哔|(zhì)量”這三個字沉甸甸的,內(nèi)涵是特別特別豐富的,這即是對我們社會主義現(xiàn)代化新的人才質(zhì)量的要求,也是我們將來發(fā)展社會主義強國提出的高標準的要求?!案哔|(zhì)量”如何理解需要我們不斷地去學習,不斷的去生疏、不斷的去豐富內(nèi)涵。簡潔的理解,“高質(zhì)量”確定不是我們現(xiàn)在應(yīng)試訓練有一個好成果的質(zhì)量,它確定有一個全面的內(nèi)涵、深刻的內(nèi)涵、豐富的內(nèi)涵。
“天下心”是什么意思?有人類命運共同體的意識,面對全人類的大格局,關(guān)注的是人類的命運,全球意識。同學要有這樣的胸懷,這樣的格局。現(xiàn)在社會已經(jīng)成為了一個地球村,不完是站在一個國家去考慮的這樣一個視野。我們學校是國際學校,培育的是不一樣的、有復(fù)合力的、能走出去的這樣的人才?!疤煜滦摹睂ξ覀兺瑢W來說更是一種抱負,同學要有這樣的抱負,要有這樣的幻想,要有這樣的格局,這是高質(zhì)量的一個內(nèi)涵。
它是一種擔當,是一種情懷,是一種信仰。從現(xiàn)在開頭到2035年,我們培育的這代人確定是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的的中流砥柱。現(xiàn)在看我們的航母建設(shè)、大國重器、一些大工程的設(shè)計者、建設(shè)者,平均年齡不到三十五歲。我們現(xiàn)在培育的這批年輕人也將擔當將來社會建設(shè)的重任?,F(xiàn)在訓練始終在批判好多人到了其他國家不情愿回到國內(nèi)的問題,我覺得培育一個人最重要的就是有沒有責任感。李校長和家校長有沒有心把高中部辦好的責任感,沒有責任感,什么都做不好。我們在座的老師,衛(wèi)老師,今年就到退休年齡了,為什么還要干訓練呢?或者是對家鄉(xiāng)的責任感,或者是對子女的責任感,解老師在家和我溝通:我還要干,還要考慮子女買房子,這就是一種最為樸實的責任感。其他人的觀念,老了還管啥娃,兒孫自有兒孫福。我66歲了還在加勁干,為國家的訓練連續(xù)干。一個好的班主任,首先是一個有責任感的班主任,好的校長都是有責任感的校長,好的主任都是有責任感的主任,好的家長首先是有責任感的家長,所以我說把責任感作為咱們的培育目標。再想想咱們這些分數(shù)低的孩子們,可能是由于生活在一個不負責任的家庭里面,可能是他們的責任意識還沒有覺醒,責任還沒有建立起來,所以對我們這批同學,更需要對他們進行責任感的訓練。大家都在說這些八零后、九零后、零零后在某些觀念上和這些老一輩不同。在學校,我們可以看到,凡是班級帶的好的,成果帶的好的、確定是負責任的人,所以我們的校訓對每一個孩子的終身發(fā)展負責,需要老師培育同學的負責任,更要讓老師更高的責任心培育同學,同學既然選擇了我們學校,我們就要對他們負責,我們的校訓就是責任感的一種體現(xiàn),既然來到國際學校,我們就要把我們的理念怎么活出來,表現(xiàn)出來。做校長的,做主任的,做老師的,做班主任的,對每一個同學負責,給同學培育成有責任的人。咱們專心的想一下,這些同學,將來不管他們干什么,甚至是沒有考上高校,甚至是上了職業(yè)高校,但是他們是有責任的人,就比那些上了二本,上了雙一流高校的沒有責任的人生命更有價值。
今日第一天來,我和xx溝通,我問他你們年輕人一般都想什么能和我談?wù)劼?楊雷提到:你不知道現(xiàn)在考了高校之后由于這個課堂不點名,一學期不上課的同學都很多,每天上課打玩耍打到什么程度,廢寢忘食,不吃不睡。你說家長辛辛苦苦的,老師語重心長的,手把手的,知道同學在高校里這樣,咱們做訓練的感到特別的痛心。所以“責任感”太重要了,德育大于學問,同學的德育培育放在訓練的主要位置,把“立德樹人”作為訓練根本任務(wù)不是空話,是實實在在的一句話。你說我兩個孫子,我最擔憂的是什么,這么多大企業(yè)家,期望自己后代能干什么,能擔負起一份責任,能繼承下去。農(nóng)村孩子更是這樣,和xx溝通完特別感動,她爸60歲了還在背水泥,又臟又累又重,我給他講你作為一個兒子,對家庭的責任太重要了。所以我們把責任感作為我們的培育目標,這是我的生疏,這是我作為校長的辦學理念。
大家如何理解以后可以討論,我再提個建議,要讓培育目標實實在在地實行。通過自主管理實行,讓同學在活動中習得如何為他人服務(wù),關(guān)懷他人。這個工作,上學期的自主管理做的特別好,這學期怎樣加強。通過對同學進行黨史訓練實行,以黨史訓練為抓手對同學進行抱負訓練。電視上有三分鐘黨史故事,不耽擱同學學習時間,各班主任每天把電視打開,對同學進行黨史訓練。今年又是建黨100周年。我今日看到******的扶貧故事,看完特別感動,黨員對家國負責任,對一般老百姓負責任。再者,我們可以選擇一些家長,讓他們進課堂,對同學進行責任感的訓練。接同學在家里家長管不住,但是家長來了之后,孩子就是另一種看法了。還可以通過大手拉小手的活動實行,一些高校生給學校生講,那他的責任感一下就出來了。而這些活動就是通過我們發(fā)揮想象力、制造力去培育同學責任感的訓練,對于我的理解就是越是在學習方面有困難的同學,我們越是要做好他的思想工作。
“天下心、批判力、責任感”這三個詞完全能體現(xiàn)出我們的培育目標。國內(nèi)優(yōu)秀的高中很多,但是能不能把優(yōu)秀的教學理念給體現(xiàn)出來特別重要,理念活出來才是好的理念,關(guān)鍵是我們?nèi)绾伟堰@些教學理念扎扎實實的踐行出來,需要我們大家認真去做。今年我們是有課改領(lǐng)導小組、有班主任領(lǐng)導小組。對全部老師來說要不斷的轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揮制造力,不斷地學習。
習的。下面我再舉個例子,在座的年輕老師xx,我給xx推舉了一本書叫做《古文如何教》,她今日學習,就和我們就站在一個起點上了,你不學習就算教了10年20年,也就落后于每天都在學習的xx。所以人要不斷學習,終身學習,這一點讓我感受太深了。老老師要學習,青年人更要學習。雖然大家高校畢業(yè),但是沒有讀過訓練理論,不是訓練專業(yè),就算你讀的訓練專業(yè)但是讀的是教材,沒有看訓練理論書籍,所以我們要發(fā)展學校的共讀文化。
學校如何發(fā)展長遠?不斷讀書,這就是我們的武器,這就是我們學校的特色。將來社會是一個終身學習的社會,現(xiàn)在的學問更新太快了,大家也都能感受到,從我們自身來講,不學習根本不行,哪怕是探究生,不學習也不行,我假期在家讀了一些書籍,從蘇格拉底到柏拉圖再到康德,都是一代一代的傳統(tǒng)訓練理論,西方國家的訓練理論值得我們學習,所以還是需要我們每個人來不斷學習,終身學習是毋庸置疑的。
我們不要盲目自大,自以為是,關(guān)起門來辦學。我們要利用現(xiàn)有的一切資源來不斷調(diào)整我們的教學結(jié)構(gòu),把我們的老師送出去,學習先進的訓練理論,同時請進來一些心理訓練專家、訓練局領(lǐng)導、命題專家來給我們講課。我們也鼓舞老師們?nèi)ケ本⒔K的一些優(yōu)秀學校去學習他們的訓練教學理念。
老師在初三會議上的講話篇十三
大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝!
眾所周知,在過去的一年里,黃岡中學在校董事會的英明決策和領(lǐng)導下,在“厚德尚智,博愛篤行”的精神鼓舞下,經(jīng)過全校教職員工和同學們的共同努力,取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
汕頭黃岡中學成立才一年,還比較稚嫩!要想三年上三個臺階,成為名校!關(guān)鍵在于教學質(zhì)量,在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績。我相信:只要有效的調(diào)動學生的積極性,把學生的潛力充分挖掘出來,吸取黃岡中學先進的教學理念,配備高素質(zhì)的教師隊伍,發(fā)揚團隊精神,我們明年的今天就會成功跨越第二個臺階!
在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負董事會和學校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負黃岡中學莘莘學子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開拓進取、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個細節(jié),關(guān)心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。
1對自己說,我已經(jīng)盡力了,我無怨無悔!
學習,學習,再學習!只要學不死,就往死里學!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學習過程中,難免會出現(xiàn)困難,會出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。
大浪淘沙,方顯英雄本色;經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著下一個秋天里的累累碩果。
謝謝大家!
老師在初三會議上的講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們,大家下午好!
沒有什么比時間跑得更快的了,昨天,你們還是七年級,青澀懵懂,而如今,你們站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上,即將迎來中考。
有人說,大學夢是人生夢的起點,沒有經(jīng)過大學的人生是有缺憾的;而高中夢又是大學夢的起點,你們的未來就要從這里啟航!面對即將到來的中考,有的同學正在為自己成績不理想而彷徨,有的同學為時間的短暫而嘆息,有的同學還在揮霍著所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨,還在渾渾噩噩百無聊賴,時間就會悄悄從你身邊溜走,最后留給你的就只有失敗和遺憾了。
朋友圈里有人分享了這樣一番話:混一天和努力一天,一天看不出任何差別,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離……但是一個月后會看到話題不同,三個月后會看到氣場不同,半年后會看到距離不同,一年后會看到人生道路截然不同。
同學們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積蓄前進的力量!
現(xiàn)實的成功,依賴夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能,你就一定能。一個池子里的荷花,它每天開放的速度都會是前一天的兩倍,直到第三十天時,就能把一個池子開滿。那么,荷花開了半個池子時是第幾天嗎?很多人會不假思索地回答是第十五天,其實是第二十九天,也就是說最后一天荷花就從前一天的一半,開滿了整個池子!成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅持,堅持,再堅持,直到最后成功的那一刻。
同學們,能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了,應(yīng)該是你的夢想。當你感覺到快要堅持不下去的時候,其實你離成功也就不遠了!
在這最后的三個月里,你們將面對書山題海,接受魔鬼式的訓練,你也許會因?qū)W習的壓力而煩惱,也許會因成績的停滯不前而苦惱,甚至還會因緊張焦慮而想放棄。但是,同學們,不要怕,老師與你們同在!我們?nèi)w老師都是你們的助夢人,將會助你們揚帆遠航。
我自努力,靜待花開!今天很殘酷,明天更殘酷,后天將會很美好,讓我們師生一起攜手共同奮斗,再創(chuàng)新壩中學新的輝煌!
老師在初三會議上的講話篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在教學中,老師們要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系并不是一種烏托邦。細小的舉止,也是帶領(lǐng)我們走向師生和諧的航標。那么,如果讓你寫老師國旗下的講話稿,你會怎么寫?你是否在找正準備撰寫“初三國旗下老師講話稿大全”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
第十二周。
各位老師、同學:
早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能臵身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
有人曾說過,“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
當然,對于同學們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關(guān)鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發(fā)展。
十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運?!痹竿瑢W們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!
親愛的同學們、老師們:
同學們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守有關(guān)的安全法規(guī),掌握安全知識,提高自我保護能力。最后讓我們以這次國旗下講話的主題來警示和共勉:“珍愛你的生命,保障你的安全!”
我的講話完了,謝謝!
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學守則規(guī)范、做文明學生》。
《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。
下面給同學們提幾點要求:
1、少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、參加升國旗儀式,列隊整齊,立正肅立,行隊禮,不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。
3、見到老師、來賓主動立正問候,說:“老師好”“老師早”“老師再見”。
4、課間活動不追逐打鬧,注意行走速度。課間參加一些有益的活動,不做不講衛(wèi)生的事情。
5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠。
6、尊重同學,同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。
7、不亂扔果皮紙屑等雜物,垃圾要進袋。
8、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫,不損壞公物,不損傷花草樹木。
9、講究個人衛(wèi)生,服裝要整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。
希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣。起始于知,落實于行,必須把《規(guī)范》和《守則》變成自己的習慣,變成自己的自覺行動。
同學們,讓我們嚴格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動向優(yōu)秀的同學學習,用榜樣的力量鼓舞自己,成為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的忠實踐行者,做一個文明的人!
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W會做人。
學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤薄P∈露疾粫?,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關(guān)掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導和同事,與大家團結(jié)協(xié)作,完成各項任務(wù)呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些。”很多到我們學校視察的領(lǐng)導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。
3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結(jié)起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。
最后,送大家一幅對聯(lián):
閑談莫論他人非;。
靜坐默思自己過。
尊敬的各位來賓、老師們、同學們:
大家早上好!當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們大家要記住這個永載歷史的日子。今天是新中國成立66周年,新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年大喜的日子。我們經(jīng)歷了不平凡的歲月,特別是改革開放的今天,祖國大地日新月異,天山南北欣欣向榮。60年只是彈指一揮間,但對新疆各族人民來說,卻是一段極不平凡的歷程、一卷輝煌壯闊的篇章。1949年,新疆和平解放,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,新疆發(fā)生了深刻的社會變革,開創(chuàng)了歷史發(fā)展的新紀元。1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。60年來,在黨的民族區(qū)域自治政策的光輝照耀下,新疆各族人民走上了共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的康莊大道,天山南北發(fā)生了翻天覆地的變化。
在黨中央的正確領(lǐng)導下,我們的祖國一日千里,新疆各族人民正搭上這時代的列車穩(wěn)步向前,我們吐魯番的新機場、高速列車、高速公路就是一個亮麗的縮影。這都是新中國成立以來祖國進步新疆發(fā)展的有力證據(jù)。因此,我們今天一定要緊緊團結(jié)在黨中央和自治區(qū)黨委的周圍,在吐魯番市高昌區(qū)委的帶領(lǐng)下,努力學習,努力工作,奮發(fā)有為,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結(jié)好的思想,各族人民要向天山青松一樣根連根,要向石榴籽一樣抱緊團,為實現(xiàn)新疆和吐魯番的美好未來,為實現(xiàn)偉大祖國的中國夢努力奮斗。我們作為新世紀的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們學校為同學們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。你們學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經(jīng)教育過你的老師!
同學們,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。我們作為學生,應(yīng)該清楚的知道,只有各族人民齊心協(xié)力,才能共同促進祖國的發(fā)展繁榮。歷史一再證明,民族團結(jié)、社會穩(wěn)定是國家發(fā)展的前提,也是人民安居樂業(yè)的保障,更是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。我們要加強民族團結(jié),我們必須堅信:民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人,維護祖國統(tǒng)一,搞好民族團結(jié),我們要站在時代的最前列,我們要一如既往、牢固樹立反分裂、反滲透的意識,無論是今天還是將來,都讓我們永遠成為民族團結(jié)的實踐者。讓民族團結(jié)之花在我們的校園中處處開放。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!我們的新疆永遠團結(jié)穩(wěn)固!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習,天天向上!謝謝大家!
老師在初三會議上的講話篇十六
在初三這個緊要時刻,我們班的化學老師舉行了一次特別講話會。老師提前準備了講稿,并以幽默風趣的方式開始了他的講話。他講到了如何正確備考化學,如何有效掌握知識,以及如何保持良好的心態(tài)。他的講話內(nèi)容豐富,不僅涵蓋了學習的方方面面,還給了我們許多實用的建議。
第二段:正確備考。
老師在講話中強調(diào)了正確備考的重要性。他說,備考不僅僅是死記硬背,更重要的是理解知識。他鼓勵我們多做相關(guān)的練習題,幫助鞏固知識點。他還提到了一些備考技巧,比如重點和難點的合理劃分,通過總結(jié)易錯題目來避免類似錯誤等等。這些方法對于我們來說非常實用,讓我們對備考更加有信心。
第三段:有效掌握知識。
在講話中,老師教給我們?nèi)绾斡行д莆罩R。他認為學習化學不僅要追求數(shù)量,更要注重質(zhì)量。他建議我們利用課余時間多進行獨立思考,并鍛煉解決問題的能力。他還提供了一些學習資源,如優(yōu)質(zhì)的教學視頻和參考資料,以幫助我們更好地理解知識。通過這些方法,我們能夠更加深入地理解化學知識,提高學習效果。
第四段:保持良好心態(tài)。
另外,老師還強調(diào)了保持良好心態(tài)的重要性。他認為良好的心態(tài)能夠幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。他鼓勵我們要保持樂觀積極的心態(tài),不要過分焦慮和壓力過大,要學會調(diào)節(jié)情緒,保持平和心態(tài)。他還分享了一些自己的經(jīng)歷,告訴我們只有在積極面對困難時,我們才能夠突破困境,取得好成績。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次講話,我深刻感受到了老師的用心和關(guān)愛。他不僅僅是一位知識的傳授者,更是一位良師益友。他的講話讓我們明確了備考化學的方向和方法,也讓我們認識到了良好心態(tài)的重要性。我相信,在老師的指導下,我們一定能夠迎接挑戰(zhàn)并取得優(yōu)異的成績。
1200個字的文章可以按照以上五個段落展開,圍繞主題展開講述。初三化學教師的講話對于我們的學習備考和心理調(diào)適都起到了積極的作用。我們能夠從中受益,并且根據(jù)老師的建議和指導,更好地備考化學,提高自己的學習成績。
老師在初三會議上的講話篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在不斷進步的時代,我們總不得不需要用到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信很多朋友都對寫講話稿感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹?guī)淼某跞蠋熼_學講話稿,希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能夠作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。
此時此地,我們附中師生重新相聚在久違的校園,整裝待發(fā),再起征程。
新的學期,意味著新的希望,新的開始;新的學期,意味著又一個充滿激情和挑戰(zhàn)的時刻的到來!
作為理工附中的一名教師,在新的學期里,我們早已做好準備,我們愿全力以赴教書育人,竭盡所能助你成長。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們的快樂就是我們的幸福;你們的進步就是我們的欣慰;你們的成功就是我們的榮光!
在你們的面前的是又一個嶄新的學期,也是你們生命中的一個起點,一個小站。作為你們的師長,我真切的希望全體同學在新的學期里,一定要樹立明確的目標,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,自尊自愛,自律自強,養(yǎng)成良好的學習、行為、生活習慣。
人生非坦途。同學們應(yīng)該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
說到底,要成功,要實現(xiàn)目標,其實很簡單。只要我們從做好每一天的每一件小事做起,今日事今日畢,當天的學習任務(wù)當天完成,決不借口拖延,向著既定的目標進發(fā),心有多大,舞臺就有多大,拼搏著、進取著——一切皆有可能!
我一直很欣賞這樣一句話:“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播”!是的,沒有誰能夠更改昨天,任何人能把握的只有今天,只有此時此刻。枉費此時就是蹉跎今生。所以,每時每刻,每一分、每一秒,我們都要全力以赴,滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!我將為你們喝彩!
最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學習進步!祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂!謝謝大家!
親愛的同學們:下午好!
非常榮幸能在這里與大家共度這一美好時光。作為教師代表,我在這里說的每一句話,都是我校全體教師的共同心聲,希望同學們銘記在心,并付諸于今后的行動中。
首先,我代表全校教師,向剛來到我校的新同學們表示熱烈的擁抱,歡迎你們來到波羅赤中學這個溫馨的港灣、幸福的家庭!在這里,你們會像身邊的哥哥姐姐們一樣,收獲豐富的知識、學會實用的本領(lǐng);能夠快樂地生活、幸福地成長!
初中三年是一個人身體成長的關(guān)鍵時期、知識能力培養(yǎng)的最基礎(chǔ)階段,是人生非常寶貴的黃金時光。在這短暫的三年里,能初步樹立一個人正確的人生觀、價值觀,能修養(yǎng)好一個人的品德、美化好一個人的心靈家園。我們這里空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅;我們這里教風嚴謹、學風濃厚;我們這里人人尊老愛幼、個個尊師愛生;我們這里人才濟濟,每一個老師都會為你的成長大廈添磚加瓦;我們這里會讓你得到最全面健康的發(fā)展,走出去后都將成為有用的人才!
下面,我代表全體老師對全校的同學們提出幾點要求和希望,好好記住這些,你們將會終身受益:
1、人生的第一要素是:做一個好人!(因為做人比學習更重要)。
2、人活一輩子最重要的是:有一個強健的體魄!(因為身體比知識更重要)。
3、人生能夠終身受益的,就是豐富的知識和突出的能力,它們將決定著你一生的生存質(zhì)量!所以要從小養(yǎng)成樂于學習勇于實踐的習慣,要做到“學以致用”。
4、要講文明懂禮貌,規(guī)范自己的言行舉止,培養(yǎng)良好的個人氣質(zhì)和風度。
5、學會愛和感恩:愛自己、愛他人、愛環(huán)境、愛祖國、愛生活;感恩父母、感恩老師、感恩幫助我們的每一個人,包括我們的對手和敵人。
6、加強自身修養(yǎng),學會“淡定”:得意泰然,泰然處之;失意坦然、坦然面對。過得去是生活,過不去也是生活;萬事不可不求、萬事切不可強求;相信春華秋實,相信只有播種才有收獲。
最后,祝愿全體學生身體好、學習好、心情好!祝愿全校師生中秋快樂、國慶快樂、一生快樂!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
高天流云,大地流金。今天,我們懷著激動與憧憬共聚這里,因為我們迎來了新的學年。我代表全校教師熱烈地歡迎七年級的新同學,歡迎其他年級的同學們重返校園。
同學們,你們是幸運的!學校不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導集體,還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長,換來學校堅不可摧的領(lǐng)先地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績,這是我們?nèi)w八中人的光榮!
作為教師,我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會流芳百世,但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生!你們是幸福的,我們就是快樂的!
同學們,我們已經(jīng)走進了一個全新時代。社會及家長對你們提出更高的要求與期待,我代表全體老師,向你們說幾句心里話:
九年級的同學們,你們擔負著為八中再創(chuàng)輝煌的重擔,兩年來,你們在邱主任的領(lǐng)導下,排除萬難,穩(wěn)步前進。創(chuàng)造了一個又一個輝煌,明年你們要去迎接人生風雨的洗禮。從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,拼搏進取,把握好生命中的每一天,為學弟學妹做出表率,再為母校添重彩!
八年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里,不積小流,無以至江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續(xù)用勤奮書寫未來,用行動創(chuàng)造奇跡,為明年的學習打好堅實的基礎(chǔ)。
七年級的同學們,你們是學校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學會做人,主動求知,健康向上,全面發(fā)展。
同學們,生命多么美好,青春多么絢麗,我們淋浴著父母老師同學朋友的真情,享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。我們都是幸福的人,沒有理由不熱愛生命,更沒有借口浪費青春!
請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
最后,祝愿我們?nèi)w教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學們在新的學期學習進步!健康快樂!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當悅耳的旋律在耳邊響起,當如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這里代表全體同學發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,又是一個新學期的到來。我想這對于在座的每一位同學來講,都應(yīng)是一個嶄新的起點。首先我代表全體同學對任勞任怨、敬業(yè)奉獻的全體教職工表示誠摯的謝意!
回首過去的一年里,我們學校開展了各項活動,豐富了同學們的課余生活。校園內(nèi),我們衣著整潔大方得體,講衛(wèi)生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規(guī)。在學習上更是嚴格要求自己。
初一同學們,走進銀川二十中,你就走進了團結(jié)和友愛,走進了拼搏和奮斗,也走進走進了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個人都要學會適應(yīng)環(huán)境。同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二同學們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個人都會受到一次考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風吹浪打?!坝行判牡娜?,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。青年時代,曾寫過一幅對聯(lián)當作自己的座右銘:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!痹改銈兌寄茏鲆粋€珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學們,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學們,我們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中的殿堂。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!
學生時代,是人生的黃金時代,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閑,白了少年頭,空悲切!我真誠的希望廣大同學,一定要樹立遠大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學文化素質(zhì),學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,篤學求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著對暑假美好的回憶,在這充滿希望的金秋時節(jié),我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。首先祝賀同學們在新的學年里又升入了一個新的年級,踏上了新的學習征程。
回顧過去的一學年,我們宋小以飽滿的精神風貌順利完成了各項教育教學任務(wù),贏得了社會的贊譽和家長的肯定,譜寫了一頁輝煌的篇章。這是全校領(lǐng)導和師生共同努力的結(jié)果,但是成績只能屬于過去,新的學期要靠我們大家一起繼續(xù)努力、拼搏。新學期,新氣象,新目標,新起點。這學期我校領(lǐng)導班子將繼續(xù)與全校師生攜手堅持以科學的辦學理念為先導,立德樹人,把校園工作管理走向更精細化,讓家長更放心,人民更滿意。
學校是教書育人的場所,在宋小這個溫馨的家園里,我教育著學生,也成長了自己。學高為師,身正為范,為人師表是教師的本分,教書育人是教師的天職,服務(wù)學生是教師的職責。我將在終身的教育事業(yè)中嚴格遵守職業(yè)道德,以身作則,盡心盡責。我深知教育教學工作是日積月累的細工慢活,要有勤心、細心、更要有愛心,要懂得學生的心理,形象要親和,課堂教學要有藝術(shù)魅力,還要有廣博的知識,管理和解決問題的能力。。。。要求很多,可是要求才能成就更優(yōu)秀的自己,如果把工作當成生命不可缺少的一部分,那么體現(xiàn)生命的價值就是工作真正的目的,敬業(yè)奉獻就是教師生命價值的真正所在。作為一名青年教師代表,我愿以耐心作栽培,關(guān)愛為陽光,勤勉來澆灌,靜待每一朵花開!
同學們,燦爛的明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水為自己交上一份滿意的答卷。新學期希望每個同學要做到“五心”
一是收心,應(yīng)把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心,新學期有新開始,有目標才有方向,每位同學都應(yīng)結(jié)合自己實際制定一份新的學習目標,要有刻苦勤學的決心。
三是恒心。我們學習應(yīng)該要有持之以恒,克服困難的的精神,誰堅持到最后,誰才會獲得成功。
四是用心。讀書需要用心,學習貴在專注,一筆一劃把字寫好,認真聽老師上課,仔細把作業(yè)完成,這些都是用心的表現(xiàn)。
我國歷史上有一位十分有學問的大臣名叫曾國潘,他小時候天賦不高,有一天,他正在讀書時,家中來了個賊,就潛伏在他的屋檐下,希望他睡下后撈點好處,可那賊等啊等,就只聽見曾國藩翻來覆去讀同一篇文章,因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了,跳出來,憤怒的對他說“你這水平還讀什么書?”然后那賊把那篇文章背誦一遍,揚長而去。這賊實在聰明,至少他比曾國藩聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為了不起的人。同學們,為什么會有這樣的結(jié)果呢?原因就是,勤奮學習。
梅花香自苦寒來,同學們,拿出你們的斗志,以書為友,做學習的主人吧!學習并不可怕,如果你享受合作學習的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學習將會是最幸福的事。
同學們,新學期里,讓我們一起加油吧!記?。簩W習的路上,老師與你們一路相隨!
最后,祝愿領(lǐng)導老師們工作順利,同學們學習進步!謝謝大家!
老師在初三會議上的講話篇十八
初三是一個關(guān)鍵的階段,對于學生來說,選擇好進一步的學業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。在這個關(guān)鍵時刻,老師的指導和鼓勵顯得尤為重要。最近,我們班的化學老師進行了一次講話,他分享了自己的成功經(jīng)驗和學習方法,讓我們受益匪淺。經(jīng)過仔細聆聽和思考,我從中獲得了一些重要的體會和感悟。
首先,我認識到努力是成功的關(guān)鍵?;瘜W老師向我們展示了自己精彩的教育經(jīng)歷和曲折的成長之路。他告訴我們,他并非天賦異稟,而是靠著勤奮和努力,才取得了今天的成就。他坦言,初中時的他并非學習好的學生,但他從不氣餒,用心去學習,并不斷追尋進步的路?;瘜W老師的這番話讓我明白,成功并不是與生俱來的,而是與努力息息相關(guān)的。努力不僅需要在學習上,也需要在規(guī)劃自己的未來上,只有通過不斷努力,我們才能挖掘出自己的潛力,實現(xiàn)自己的理想。
其次,化學老師向我們分享了一些學習方法。他告訴我們要善于總結(jié)、歸納并應(yīng)用知識。他通過一個化學題的例子向我們解釋了這個問題。他說,我們在學習化學時,要學會分析問題,找出規(guī)律,把知識聯(lián)系起來。他舉了一個例子,通過總結(jié)化學方程式的方式,我們能更好地理解化學反應(yīng)的過程。這種方法讓我覺得學習化學并不是一件枯燥乏味的事情,而是一個挖掘、發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用知識的過程。我決定在以后的學習中,注重總結(jié)和應(yīng)用,而不僅僅是死記硬背。
再次,化學老師還向我們分享了一些學習動力方面的經(jīng)驗。他說,學習并不是孤立的個體行為,我們需要從周圍獲取積極的能量。我們需要與同學互助合作,共同進步,相互激勵。除此之外,身邊的認可和教師的鼓勵也是我們前進的動力?;瘜W老師的經(jīng)歷讓我意識到,我們不應(yīng)孤立地學習和生活,而是要與他人形成良好的相互關(guān)系,從而獲得更多的動力。通過積極主動的參與,我們能夠共同促進學習環(huán)境的和諧與進步。
最后,化學老師鼓勵我們養(yǎng)成良好的學習習慣。他說,好的學習習慣能夠幫助我們高效學習,并形成持續(xù)的進步。他提醒我們要合理安排時間,做到科學高效的學習。
通過傾聽化學老師的講話,我深刻認識到了努力、學習方法、學習動力和良好的學習習慣的重要性。這些是我們邁向成功的關(guān)鍵要素。我決心在接下來的學習中,堅持不懈地努力學習,運用好學習方法,與同學互助合作,培養(yǎng)良好的學習習慣。相信通過這樣的努力,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績,并邁向更加美好的未來。
老師在初三會議上的講話篇十九
初三是中學階段的關(guān)鍵一年,不僅是學生們迎來人生的轉(zhuǎn)折點,也是他們迎接高考挑戰(zhàn)的一年。為了幫助學生迎接這個階段的挑戰(zhàn),學校特邀請了各學科的老師為學生們進行講話。在這些講話中,老師們就學習方法、心理調(diào)適、自我管理等方面提出了許多寶貴的意見和建議。下面我將結(jié)合自己的實際感受,分享一些心得體會。
第二段:講究學習方法。
老師們一致強調(diào)了科學的學習方法對于取得好成績的重要性。他們告訴我們,要學會合理規(guī)劃學習時間,制定學習計劃,提高學習效率。老師們還提醒我們要注意復(fù)習的要領(lǐng),比如分清重點和難點,對癥下藥。除此之外,老師們還介紹了一些記憶技巧,例如制定卡片、繪制思維導圖等,用來幫助我們更加高效地掌握知識點。通過聽老師們的講話,我深刻認識到合理的學習方法不僅可以提高成績,還能減輕學習的壓力。
第三段:講述心理調(diào)適的重要性。
老師們在講話中也強調(diào)了心理調(diào)適對于順利度過初三階段的重要性。他們提醒我們要保持樂觀、積極的心態(tài),不要給自己太大的壓力。老師們還強調(diào)了合理調(diào)度時間,不能長時間埋頭苦學,要適當放松,保持良好的生活習慣和充足的睡眠。此外,老師們還教給我們一些自我放松的方法,如鍛煉身體、聽音樂、體驗大自然等。這些讓我明白了心理調(diào)適對于保持身心健康的重要性,只有心理健康才能更好地應(yīng)對學習和考試的挑戰(zhàn)。
第四段:強調(diào)自我管理的重要性。
在講話中,老師們也非常重視自我管理能力的培養(yǎng)。他們告訴我們要建立良好的學習習慣,如按時完成作業(yè)、做好筆記整理等。同時,老師們還鼓勵我們主動參與課堂,積極發(fā)言,提高自己的學習能力和思維能力。此外,老師們還提醒我們要合理安排時間,不要沉迷于電子產(chǎn)品和游戲,以免影響學習。通過聽老師們的講話,我明白了自我管理能力對于學習和生活的重要性,只有自我管理好,才能更好地掌握自己的學習進度和發(fā)揮潛力。
第五段:總結(jié)全文。
通過這些講話,我收獲頗豐。學習方法、心理調(diào)適、自我管理這些方面的指導對我來說都是非常實用的。我將會把老師們的建議付諸實踐,并積極做到落實到自己的學習和生活中。我相信只要堅持合理的學習方法、良好的心理調(diào)適和自我管理,我一定能順利度過初三階段,取得好成績,迎接未來的挑戰(zhàn)。感謝老師們的指導,讓我們更有信心、更有準備地迎接人生的下一個階段。
老師在初三會議上的講話篇二十
近日,我們初三年級迎來了一次特殊的科目講話,由化學老師主持。講話內(nèi)容緊扣初三化學學習的核心,引起了同學們的廣泛關(guān)注和積極思考。在這次講話中,我受益匪淺,深受啟發(fā)。下面我將從五個方面進行總結(jié)與思考。
首先,化學老師強調(diào)了知識的重要性。他指出,化學作為一門基礎(chǔ)科學,是其他學科的前提和支撐,而對于初三學生來說,熟練掌握化學知識尤為重要。師生溝通的每一個細節(jié)中,老師都不斷地強調(diào)學習化學知識的重要性,并時刻提醒我們,只有堅實的基礎(chǔ)才能夠建立起更高深的知識體系。聽到了老師的這番話,我意識到自己平時對化學知識的學習態(tài)度存在問題,于是我決定積極改變學習態(tài)度,將知識融匯貫通。
其次,化學老師提到了實驗的重要性。他指出,化學實驗不僅是化學教學的一個重要環(huán)節(jié),更是學生培養(yǎng)實踐能力和動手操作技能的重要途徑。他告訴我們,通過實驗,我們可以更直觀地了解化學現(xiàn)象,同時培養(yǎng)觀察力、動手能力和數(shù)據(jù)分析能力。聽到這里,我意識到自己常常對實驗課持較為消極的態(tài)度。于是我下決心要積極參與實驗,盡可能地親自動手操作,以提高自己的實踐能力。
第三,化學老師在講話中談到了閱讀的重要性。他強調(diào),化學是一門需要大量閱讀理解的科學,只有通過閱讀廣泛的化學書籍,才能更好地理解化學原理和概念。聽到這里,我感到自愧不如,意識到自己對于化學書籍的閱讀量遠遠不夠。于是我決定從現(xiàn)在開始,每天抽出一些時間來閱讀一些化學相關(guān)的書籍,加深自己對化學知識的理解。
第四,化學老師提到了課堂互動的重要性。他強調(diào),課堂應(yīng)該是一個充滿活力和互動的地方,而不只是老師的講述和學生的被動接受。他鼓勵我們在課堂上積極提問、互相交流,通過多角度的思考和討論,提高對化學知識的理解和掌握。在聽到老師的鼓勵后,我感到自己平時在課堂上過于安靜了,很少主動去提問和參與討論。于是我決定從現(xiàn)在開始,盡量克服自己的羞澀,積極參與到課堂的互動中,充分發(fā)揮自己的思考和發(fā)言能力。
最后,化學老師提到了興趣的重要性。他指出,對化學有濃厚興趣,是學習化學的動力來源。他告訴我們,只有對化學有著濃厚的興趣,我們才能愿意去深入學習,去追求更高的知識。聽到這里,我深感自己的興趣對于化學學習的影響太低。于是我決定從現(xiàn)在開始,多參加一些與化學相關(guān)的活動和課外學習,通過增加自己對化學的接觸,來增強自己的化學學習興趣。
通過這次特殊的科目講話,我對化學學習有了更深入的認識和思考。化學老師的言傳身教,讓我深刻認識到對于化學學習的重要性,改變了我的態(tài)度和觀念。我相信,只要我真正地投入其中,堅持不懈,我一定能夠取得更好的化學成績。同時,我也深刻體會到,只有通過持續(xù)的努力學習和實踐探索,才能達到真正的學習目標。我將始終記住這次講話,努力提高自己的化學學習能力,以此奠定未來更好的學習基礎(chǔ)。
老師在初三會議上的講話篇一
教職員工同志們:
大家好!金__報曉,萬象更新。我們伴隨著節(jié)日,度過了一個平安、愉快的寒假。今天是新學期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又重返校園,為著林區(qū)的教育和我們追求的事業(yè)又一個走到了一起?;厥走^去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體教職員工同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,共同謀劃新學期的各項工作!
在這里,我講三個方面的問題:
第一、團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建和諧校園。
在新學期的管理上,從剛性上談,管理要逐步精細化,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。
從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。
精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,但當我們的老師如果把學校當成自己的家,有了責任意識后,制度也就沒有什么作用了。我喜歡“無為而為”,更相信,沒有制度的管理才是最好的管理。
要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。實現(xiàn)真正意義上的以德治校、依法治校。
我們也必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導班子。領(lǐng)導集體的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導向。全體干部要加強個人修養(yǎng),識大體、顧大局,遇事講政治,講規(guī)矩。下級服從上級,個人服從集體。大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。
在領(lǐng)導班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。黨員干部和先優(yōu)模,要在學校的各項活動中起模范帶頭作用。事事要干在前,想在前。
第二、堅定信仰,強化責任意識。
作為一名教師,首先要有強烈的社會責任感?!白杂刹⒉灰馕吨湃巫粤?,真正的自由意味著擔當責任!”我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學校的榮辱。
你要時時記住,我們代表著東風小學的形象,代表著東風小學教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。我們從事的工作,是關(guān)乎林區(qū)未來的發(fā)展。現(xiàn)實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的又往往比看得見的重要得多。
我們來聽聽一個段子:“道路看得見,思路看不見;學習看得見,學問看不見;文憑看得見,水平看不見;溫度看得見,溫暖看不見;藥品看得見,藥效看不見;人體看得見,人品看不見;眼珠看得見,眼力看不見;校園看得見,校風看不見。
第三、寧靜致遠,凈化自己心靈。
1、要保持一種平和的心態(tài)。
守住心靈的寧靜,建設(shè)自己的精神樂園。對工作要盡心,對領(lǐng)導要誠心,對父母要孝心,對他人要愛心,對自己要寬心,對家庭要關(guān)心。對同事要有一份真情,對家長要有一份深情,對事業(yè)要有一份癡情,對所從事的工作要有一份激情,對學生要有一份親情。
快樂的人不是因為擁有的多,而是因為計較的少。不滿足的人,不是因為他得到的太少,而是他想要得到的太多。教師的職業(yè)是平凡的,很少有轟轟烈烈,更多的應(yīng)該是扎扎實實。
教師的待遇在不斷提高,當前在林區(qū)來講,我們的工資是較高的。我們應(yīng)該對得起國家給我們的工資,和企業(yè)教師、企業(yè)工人相比,我們應(yīng)該知足,應(yīng)該努力做好本職工作。
2、要做一個心胸開闊的人。
古人說過“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。經(jīng)常記住別人好處,時刻不忘感恩的人,一定能有好人緣。常記別人對自己壞處,處處想讓別人報答自己的人,肯定不受歡迎。有這樣一段話:“感激傷害你的人,因為他磨練了你的意志;感激欺騙你的人,因為他砥礪了你的人格;感激鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;感激遺棄你的人因為他教導了你該獨立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激斥責你的人,因為他提醒了你的缺點。當我們改變不了別人對自己看法的時候,我們可以改變我們對別人看法的看法。記住用“晴天賣水,雨天賣傘”的故事,激勵自己。
3、“靜坐常思自己過,閑談莫論他人非”——正確對待同事間的相互議論。
我們先來看一個故事:“祖孫二人騎驢趕集,路人議論說,兩人騎一驢過于殘忍;于是爺爺讓孫子騎,路人說,孫子不孝;孫子趕緊下來讓爺爺騎,路人說,老人心腸太硬;兩人都不騎了,路人又議論說放著驢不騎太傻。
這就是社會,這就是人群,這就是人性,這就是我們賴以生存的環(huán)境,誰也別想改變,誰也改變不了。只要你行的端,走的正,非議算什么?!白咦约旱穆?,讓別人說去吧!”
4、學會“比”的方法。
正確的比能比出進步,比出振奮,比出博學,比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。
“比”確實神奇。通過比有多少人化委靡為振奮,化痛苦為幸福,化自卑為自信,化懦弱為勇敢。
講一個寓言故事:兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。
于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進,并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”
新學期新氣象,新的學期就意味著新起點、新思路、新發(fā)展,本學期,全體教職工要以學校發(fā)展大局為重,充分發(fā)揮主人翁責任感,通力合作,為學校發(fā)展貢獻力量!過去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,受到了社會、家長的關(guān)注,展望未來,任重道遠,讓我們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,無私奉獻,勇挑重擔,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)東風小學教育教學工作的新局面!最后,祝老師們在新的學期里身體健康、工作順利!謝謝大家!
老師在初三會議上的講話篇二
親愛的初三同學們:你們好!
在剛剛送走快樂的暑假、豐收的喜悅和開學的激動心情逐漸消退,迎來新的更具挑戰(zhàn)的初三學年的學習生活的時候。今天,我們懷著在這里舉行隆重的初三學生大會,這是一個動員會、加油會。首先讓我代表全體老師祝賀同學們升入高一年級,知識、能力、身心素質(zhì)、價值觀等又增長了一層。
新學期已經(jīng)開始,我們已步入了畢業(yè)年級,迎來了新的工作、新的任務(wù)。我們都知道,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立足之本,而畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重,它是學校的“前沿陣地”,是“人才的出口”,是“產(chǎn)品檢驗的關(guān)口”,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,其成效牽動千家萬戶,畢業(yè)班工作時間短,任務(wù)重,壓力大,師生累,。因此,必須依靠全體師生,群策群力,全力以赴,打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學校領(lǐng)導對畢業(yè)班工作非常重視,暑假開始后就著手畢業(yè)班工作,采取了一些措施,各任課老師也做了大量的準備工作。對畢業(yè)班工作老師們關(guān)注早、準備早,學校領(lǐng)導籌劃早、安排早,為贏得學業(yè)水平考試打下了良好基礎(chǔ)。
同學們:在新的學年開始的時候,無論學校還是個人,總有兩件事要做,一是展望和期盼,一是回顧和總結(jié)。
你們身為一中學子,要懂得和珍惜在一中學習和生活的所有日子,也要曉得一中給我們帶來的自豪和榮譽?;仡櫼恢凶哌^的歷程,我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽,這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了一中的發(fā)展輝煌。一中人應(yīng)引以為傲并為之再添光彩。應(yīng)該說,對一中人來說,一中的歷史是求真務(wù)實,勇于突破的歷史;是激情飛揚在感動中前進的歷史,是一中人辛勤耕耘、實踐探索獲得發(fā)展的歷史。學校不但得到了社會及廣大家長的關(guān)注、擁護和信任,更重要的是一中學生得到了全面發(fā)展,一中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲,一中正在茁壯成長、厚積薄發(fā)。你們身在一中,應(yīng)該以此為榮,并為學校發(fā)展再立新功,為自己發(fā)展再注活力。
初中三年,你們已經(jīng)迎來初中學業(yè)中最為關(guān)鍵的一年,準備進入高一級中學學習生活,能否如愿以嘗,考出最佳成績?我們現(xiàn)在好比在建筑工程的關(guān)鍵時期、驗收之前的關(guān)鍵階段、農(nóng)民收獲的關(guān)鍵季節(jié)。
兩年來,通過你們自己的努力,同學的幫助和影響,尤其是老師的教育和指導,你們進步了,成熟了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里,喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認為你們還應(yīng)更好,更優(yōu)秀!面對新學年新的形勢、新任務(wù),我們在取得成績的同時,還必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志,扎實的作風??偨Y(jié)過去看成績、找不足、促提高;展望未來定目標、增信心、添智慧。
我們的同學現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢?當前同學們的現(xiàn)狀,總體而言是健康、積極向上的,多數(shù)同學畢業(yè)意識較強,學習主動、刻苦,還有許多良好表現(xiàn)我不再一一列舉;但在某些同學身上或同學們的某些方面仍存在一些不容忽視的問題,很值得我們深思。
1、部分同學畢業(yè)意識差,學習目的不明確,學習態(tài)度不認真。升學對自己的吸引力不大,對學業(yè)水平考試信心不足,動力不大。上課效率不高,對于課程學習缺乏興趣,意志薄弱,對學習成績要求不高,所以學習不主動,上課不善于表現(xiàn),沒有不懂就問的習慣,不能夠積極配合老師的教學活動,課堂氣氛相對沉悶。
2、基礎(chǔ)知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學習過程中,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,輕視基本知識,基本技能和基本方法的學習與訓練。
3、學習方法不當。不少同學上課不能專心聽講,主動思考,作業(yè)馬虎、字跡潦草,解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問,學習被動,課前沒有預(yù)習,課后又不能及時復(fù)習。
4、學習能力差,缺乏合作意識。有些同學在學習過程中思維呆板,缺乏聯(lián)想,不能抓住問題的實質(zhì)與要害,思維難以展開,在問題面前往往顯得無所適從,而有了問題又不愿與別人合作交流。在學習過程中只會簡單識記、機械模仿,學習知識不會靈活運用,往往只注重問題的結(jié)論,而不重視問題的形成過程,造成同樣的問題一旦題目要求有所變動,就無從下手。
5、缺乏健康的心理品質(zhì)。如有的同學性格孤僻,不合群,與同學格格不入;有的同學缺乏自信,破罐破摔,厭學情緒嚴重;有的同學缺乏誠信,漫天謊話,欺騙同學、老師和家長;有的同學缺乏自理、自律能力,缺乏良好的習慣。如有的同學自習課吃東西、做小動作,有的同學亂丟亂扔,隨地吐痰;有的損害公私財物;有的進出營業(yè)性網(wǎng)吧;有的拉幫結(jié)伙,打架斗毆。有的同學不遵守就餐、就寢秩序。有的同學畏難思想嚴重,怕吃苦耐勞,抗挫能力差;有的同學自私,驕橫,同學之間不講團結(jié)謙讓,家中則是唯我獨尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學經(jīng)常瘋趕打鬧,說臟話罵人,以大欺小。
以上所列現(xiàn)象希望在新學期能有明顯改觀,對于不遵守學校紀律者我們將嚴肅處理。關(guān)于加強管理的問題一會兒學生處高主任還要講。
人生一世、人類發(fā)展始終拌著艱辛苦痛,當然還有由此換來的甘甜和喜悅。沒有艱苦奮斗,何來成就功績?貪戀安逸放棄奮斗的結(jié)果必然是沒有安逸。所有中年晚年幸福安樂的人都經(jīng)歷過青少年時期的悲慘生活或艱苦拼搏。少年平淡晚年落魄,莫如生機勃勃之時奮力拼爭換取將來的成功和自信。年少力強時吃苦比老年病弱時無輝煌回憶抱守凄涼更明智,也會使人生更值得驕傲。人口眾多的國情使我們競爭激烈,只有正視現(xiàn)實才是勇敢者的態(tài)度。
我們現(xiàn)在面臨的形勢:
1、時間緊,任務(wù)重。我們來算一筆時間帳,從現(xiàn)在到學業(yè)水平考試還有8個月零20天,除去國慶節(jié)一周,春節(jié)三周多,五一一周,雙休日(每月8天,8個月共64天)兩個月,微機考試、體育測試等還要占用時間,實際上課時間只有5個月多一點,大約150天。多數(shù)學科要在春節(jié)前結(jié)束功課,春節(jié)后全面進入復(fù)習。春節(jié)前要學完一年的課程,春節(jié)后要復(fù)習三年的課程,時間相當緊,任務(wù)相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇,迎接學業(yè)水平考試的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。
2、首次學業(yè)水平考試改革。從我們這一級開始,濟南市進行學業(yè)水平考試改革,實施綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價由學生學業(yè)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價成績兩部分組成。學業(yè)成績由學生日常學習成績和學業(yè)水平考試成績兩部分組成。日常學習成績采用等級評價,學業(yè)水平考試成績就是以前的中考?;A(chǔ)性發(fā)展目標評價成績包括等級和綜合評語兩部分,作為學生畢業(yè)及高中階段學校招生的重要依據(jù),該成績?yōu)閐的學生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》,不得被普通高中學校錄取。
3、招生形勢。一中計劃內(nèi)招生人數(shù)有較大增加,今年900人,明年還有可能增加,這說明我們的機會也增加了。機會多了,并不意味著你就能考上,只有具備超強的實力,才能抓住機會。
4、競爭對手。要想贏得學業(yè)水平考試必須認清對手,了解對手。且不說東鄰的實驗中學實力強大,上學期期末考試我們與他們有了很大差距,就是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學經(jīng)過近幾年的發(fā)展,也具備了很強的競爭實力,不容小視。雖然上次考試我們成績不理想,但我們不能就此沉淪,這說明我們的潛力很大,還有很大的上升空間,只要我們潛心學習,埋頭苦干,就一定能提高競爭力。
這就是我們面臨的現(xiàn)實。如何提高學習成績?面對新形勢,學校、級部和老師想了很多辦法,采取了很多措施。如:充分利用好上午上課前的時間進行英語和語文的背誦,英語和語文老師自愿早到校為你們輔導。下一步我們還要利用雙休日開放學校資源,充分利用一切對你們學習和成長有利的資源和條件。以后,我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施,也希望同學們給予理解和支持,要知道學校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。
傅雷說過一句話:“真正的光明不是沒有黑暗,而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服。”面對這種形勢,只有靠學習才能開發(fā)自身潛能,只有靠學習才能戰(zhàn)勝自我,超越自我,只有不斷學習,才能“茍日新,日日新,又日新!”
同學們應(yīng)該認識到,我們所處的時代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展,學習是唯一途徑。因為時代強迫你學習,競爭逼迫你學習,發(fā)展需要你學習。學習是最大的可變量,是點石成金的金手指。通過學習,可以使以前沒有的具有,以前不會的學會,以前不懂的變懂。成功的實質(zhì),并不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。“欲勝人者先自勝”。只有戰(zhàn)勝自己的人,才是勝利者。一中師生應(yīng)該有這樣的觀念和踐行。
新學年,我送初三同學們獲得成功的四件法寶:
第一,目標。
鎖定既定目標。目標一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得學業(yè)水平考試;重視集體作用——我和老師們帶領(lǐng)你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學掉下去。
第二,專一。
人最怕的就是誘惑,在你前進的過程中,也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線,懶惰會向你招手,虛榮會叫你投降。尤其是今天,我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑,有專一精神。提倡學會“四?!薄獙R?、專業(yè)、專心、專注。在宏觀方面要專一專業(yè),在微觀方面則要專心專注。
第三,
好習慣。養(yǎng)成一種行為,收獲一種性格,養(yǎng)成一種性格,收獲一種習慣,養(yǎng)成一種習慣,收獲一種命運。有一句諺語:“習慣成自然”。希臘哲學家亞里士多德曾說過:“優(yōu)秀是一種習慣”。優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習慣,邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習慣。
建議大家每天培養(yǎng)些好習慣,哪怕很小,堅持下去,你一定受益無窮,你的整個學習都會改變。初中三年是學習思維方式和人生態(tài)度形成的關(guān)鍵之年。初一培養(yǎng)習慣,初二形成習慣,初三提升能力。要求同學們至少養(yǎng)成兩種習慣:1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣(包括認真聽講,完成作業(yè),對待每一次考試、衛(wèi)生等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進的習慣。這是很不一樣的心態(tài)。初三同學還要注重學習能力的提升。以探究性學習為先導,以訓練為主線,以自主學習戰(zhàn)勝被動學習。堅決反對作業(yè)抄襲、不懂不問被動學習。
第四,良好心態(tài)。要調(diào)整心態(tài),學業(yè)水平考試對每個學生和家長來說都是很重要的事,當然應(yīng)該嚴肅對待。相信每位心智正常的學生都會在這一種重要時刻對自己提出要求,但是“戰(zhàn)略上要藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”,超水平發(fā)揮并不多見,考砸了的人也是少數(shù),對自己要有客觀的認識。
將期望和希望融化在每一節(jié)課的教學里,你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要動輒鬧情緒,發(fā)脾氣,尤其是回家不要讓父母成為你們的“老媽子”或出氣筒。你們需要的是鼓勵不是嬌寵,是笑一笑寫在臉上的自信。調(diào)整狀態(tài):什么樣的狀態(tài)是學業(yè)水平考試年的狀態(tài)?睡眠好、吃飯香,心情穩(wěn),身體棒,精力旺,煩惱少,信心足,干勁大,失誤少,效率高,一鼓作氣,有條不紊,憧憬未來。正常合理的作息時間對于迎接學業(yè)水平考試的學生是體力和精力的保證。每天留一點時間做做適量運動,(避免過激過累),到戶外呼吸新鮮空氣或者看新聞,對舒展緊張的神經(jīng)保持清醒的頭腦非常有益。雖然初三是學業(yè)水平考試年,睡眠必須保證。尤其是習慣開夜車的同學現(xiàn)在要把生物鐘調(diào)整過來了。平衡的營養(yǎng)也是必須的,但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)和脂肪的需求。準備應(yīng)試:從小學到中學,學生們個個身經(jīng)百戰(zhàn),對付考試都自有一套,方法可以學習借鑒,生搬硬套可不好使。這里只作幾點提醒:
1扎實打好每門課的基礎(chǔ),目前的學業(yè)水平考試試題告訴我們,重視基礎(chǔ),打好基礎(chǔ),提高能力就會往往而無不勝。數(shù)學公式,物理定律,化學方程等來龍去脈要清楚,做題學會觸類旁通,以一當十。詩文、文學常識背誦、政治時事都該在腦子里等待隨時拿取。不要臨時抱佛腳。
2.有樂觀的語言激勵自己:塵埃在落定之前,一切皆有可能;一心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路;失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅持一會的努力之中;只要學業(yè)水平考試最后一科沒有結(jié)束,就要不懈努力,只爭朝夕??喔汕筛蛇@一年,人生關(guān)鍵不遺憾;強化信心潛力無限,發(fā)揮真水平,就是成功,只要認真對待每一天,每節(jié)課,每道題,全身心準備應(yīng)試,一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功,信仰成功才會每時每刻全力以赴,而非偶爾一博。
我堅信掌握四大法寶:“目標、專一、習慣和好心態(tài)。定能讓你們在新學年收獲成長、快樂發(fā)展。學習不是一種壓力,而是一種動力,它會讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩:當你解出一道難題時,你會為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲;當你完成了一天的學習任務(wù)時,你會為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時候,你的老師同學會給你鼓勵和幫助,或者至少你曾命令自己從失落中找到前進的方向,所有的一切都最大程度上充實了你的生活,誰說學習是一件痛苦的事呢?不管明天我們會遇到多少困難,我們都要堅信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望,成功之花早晚會在我們面前綻放。古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
相信每個同學都知道刻苦勤奮對學習的重要性。其實對你來說,勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”,而應(yīng)該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖,是午飯后的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,是同學之間的熱烈討論,更是老師跟前的虛心請教??吹狡渌瑢W取得的優(yōu)異成績,你的心里一定非常羨慕,其實人家能夠做到的你也能做到。只要你從現(xiàn)在開始,刻苦努力,成功之花同樣會為你盛開。
同學們,離學業(yè)水平考試只有二百多天了,二百多天對于你漫長的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回報你的可能就是整片樹林!俗話說,天上不會掉餡餅,幻想必定鑄成空。想要到達理想的彼岸,鑄就人生第一個輝煌,我們只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了,請告訴老師,我們會幫助你解除所有的疲乏,為你撐起一方晴空,給你帶來陽光無限;如果你遇到困難了,也請告訴老師,我們會幫你鏟除前進道路上的一切艱難險阻,讓你暢行無阻。
這里我要送給大家大文豪蕭伯納的一句名言:“生活對我而言,不是一根蠟燭,而是一支光芒萬丈的火炬?!蓖瑢W們,人生其實只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人才最有價值。成功就在你眼前,只要你再堅持一下,勇敢地向前跨一步,生命的火炬就一定能夠燃燒起來!同學們、老師們,新的學期開始了,新的任務(wù)在等我們?nèi)?chuàng)造,去完成。相信,只要我們團結(jié)一致,同心同德,以求實的思想,務(wù)實的工作,扎實的作風,真實的成績,真抓實干,讓自己的發(fā)展目標內(nèi)化為你們的自覺行為,不斷的完善自我,發(fā)展自我,超越自我,一中和我們每個人的明天一定會更加美好和燦爛。
彩霞朝夕有,玫瑰不常開,理想是彼岸,務(wù)實是橋梁。
讓我們一起腳踏實地過好初三最后學習生活,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們!家長期待著你們!
二:
各位老師、同學們:
距離中考的日子越來越近了,再過3個多月,我們的九年級同學就要畢業(yè)了!畢業(yè)后每一位同學有著不同的前途和命運:絕大部分同學要上高中繼續(xù)學習,選擇不同的學校;個別同學可能要學一門技術(shù)發(fā)家致富??總之,我們?nèi)松谝徽镜倪x擇將擺在各位同學面前,前途和命運將等待著同學們抉擇。作為老師,我衷心希望每一個同學都大有作為,每一個同學都成為社會有用的人,希望你們不要輸在人生的起跑線上。
同學們,初中三年寒窗,為的就是中考金榜題名,請你們認真準備好這決定你們?nèi)松牡谝粓隹荚?,將來還有高考、工作、生活的考驗等待著你們!為你們一個又一個的目標努力吧!
其實人生就如同登山,為了征服一座座高山而努力著。同學們,人生就如登山,你不能依賴于任何一個人,每一步攀登靠的是自己的努力和付出,或許你會為之付出很多淚水和汗水,只要堅定目標、腳踏實地、心無旁鶩,再加上老師、家長與同學們的鼓勵和幫助,相信再高的山我們都能登上去,再險的峰我們也能越過去!再難的考試也能考好!在今天我主要講三個方面:
20xx年中考成績的回顧與20xx年當前的現(xiàn)狀。
去年我校參加畢業(yè)考試學生共有250名,其中升入臨中60名,包括特長生6名,考入河州中學95人,升學率達到70%。今年我?,F(xiàn)有學生213名,今年能不能取得和去年年一樣的成績呢?你們這屆學生是去年統(tǒng)考中取得第一的,并不比去年差,相信通過我們大家的努力肯定會超過去年的成績。
但是從我校同學現(xiàn)在的情況來看,還存在以下幾個問題,令人擔憂,望同學們對照自己,有則改之,無則加勉。
1、思想缺乏緊迫感,還沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中,通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對你的未來有極大的影響,考一個好一點的學校,你將會遇到更好的教師和更完善的教學資源和學習的環(huán)境,你將來成功的幾率就會更大。學習的條件和好的學風、好的同學是你更容易成功的保證。
2、學習缺乏具體目標,有的同學口口聲聲要努力學習,考入某某學校,但是我們卻在課堂上看到他在呼呼大睡,在自習課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費了寶貴的學習時間,由于缺少具體目標,所以等于沒有目標。
3、對自己要求不嚴,學習不求甚解。在平常的學習中要求扎扎實實打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。但是有的同學不寫作業(yè),抄作業(yè)。甚至談戀愛!!有問題不去鉆研,不請教老師,結(jié)果越積越多,直接影響到最終學習效果。
4、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學習態(tài)度會促進學習的進步,有的同學講究吃講究穿講究玩,就是不講究學習,把自己混同于無知的行列,還有的同學不遵守校規(guī)校紀,更有一些同學到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學習!總認為是幫父母學習,幼稚呀!這些都在影響學習的效率。
現(xiàn)在離你們畢業(yè)的時間不多了,該如何做呢?下面我想對同學們提四點希望和要求:
第一,我們要珍惜時間,向時間要時間。莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他?!狈彩怯凶鳛榈娜耍际且驗閻巯r間才得到了今天的成就。同學們,你們要充分利用剩余的時間認真進行系統(tǒng)的復(fù)習,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間,認真學習,掌握基礎(chǔ)知識,要發(fā)揚吃苦耐勞,自強不息的精神,學習毛澤東同志“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”的學習精神,克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點,自覺地擠出時間,把別人談天、打鬧、玩游戲的時間充分利用起來進行學習。同學們,學習不應(yīng)是別人強迫的,而應(yīng)是一種覺悟、一種使命、一種境界?,F(xiàn)在我們正是風華正茂,正是打基礎(chǔ)的時候,正是精力充沛的時候。同學們個個精力旺盛,最肯學習又最不保守思想,興趣愛好最廣泛,思維最靈敏而記憶力最佳,我們要珍惜這寶貴的年華,合理開發(fā)利用時間,向時間要時間,向時間爭時間。魯迅先生說過,時間象海綿里的水,只要愿擠,總是有的。要利用一切時間來學習,多學知識,不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦。現(xiàn)在,有些同學已經(jīng)認識到了這一點,自覺地行動起來了,這是好現(xiàn)象,我們要認真學習,爭取在考試中取得好成績,向家長匯報,以優(yōu)異的成績讓自己挑選學校吧,實現(xiàn)我們的理想與抱負。同學們,珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代,每天大量的媒體制造出數(shù)以億萬計的印刷品,資訊充斥著我們生存的世界,而且以驚人的速度更新。今天或許還是新鮮的信息,明天也許就已過時,我們要學會學習,努力學習?!爸R就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。
第二,我們要掌握學習方法,講究學習效率。正是因為我們所剩的時間不多了,所以就更應(yīng)該求效率,在最短的時間內(nèi)高效率地復(fù)習我們所學的知識。自古以來,學習方法問題就是大家所追求的,正確良好的學習方法能夠保證和促進學習任務(wù)的實現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關(guān)于學習方法的體會和經(jīng)驗。因為我們每個學生的“硬件”——大腦,它的結(jié)構(gòu)是一樣的,而結(jié)果不一樣的只有“軟件”——學習方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時,利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關(guān)的書籍通讀了一遍,第二天他便對制造商頭頭是道、有條有理地講解,事后他的助手將他看過的書重讀一遍,卻用了整整十一天時間,這說明學習方法是多么重要,掌握了學習方法,就提高了學習效率?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,我覺得吏應(yīng)該是巧用舟,這個巧不是“投機取巧”,而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧,同學們可以通過尋找一個校內(nèi)的競爭對手,尋找一個學習的幫手,不斷總結(jié)出自己的學習方法,努力提高學習效率。
第三、要樹立自信心。學習是十分艱苦的勞動,沒有堅定的信心,是不會獲得成功的,只有信心百倍,才會干勁十足,從而更好地調(diào)動起主觀能動性,使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍,才會百折不撓,克服重重困難,樹立“天生我材必有用”的信心?,F(xiàn)在有一部分同學認為,自己以前的知識沒有掌握好,現(xiàn)在學習已經(jīng)跟不上了,于是產(chǎn)生消極的情緒,破罐子破摔,出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,有些同學遇到一點挫折便接受不了,就要退縮,這是極不應(yīng)該的,我們不能被眼前的困難嚇倒,要牢固樹立自信心,充分認識到自己的潛力,相信自己的能力,要知難而進。困難就像彈簧,你弱它就強,你強她就弱。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。著名的前蘇聯(lián)科學家伊凡.葉夫里莫夫指出:“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發(fā)現(xiàn)證實,人具有巨大的潛能。一旦科學的發(fā)展能夠深入了解腦的構(gòu)造和功能,人類將會為儲存在腦內(nèi)的巨大能力所震驚。人類只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發(fā)揮一半大腦的功能,就可以輕松地學會40種語言,背誦整本的百科全書,拿21個博士學位。”同學們,現(xiàn)在你是否應(yīng)該重新思考一下曾被自己定義的結(jié)論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上,這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發(fā)展,還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據(jù)。俗語常說:鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。從現(xiàn)在起,每個同學都應(yīng)該重新審視自己,充分認識自己的潛能,放下包袱,輕裝上陣,努力學習,不斷進取。
第四,樹立遠大理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。中學時代正是學習知識的最佳時期,錯過了就會貽誤終身。中學時代正是年紀輕,身體好、精力充沛、善于吸收新知識,正是智慧大門洞開之時,只要安心致志,就會百尺竿頭與日俱增。從某種意義上說,中學時代的好壞,將影響人的一生發(fā)展。特別是初中三年,是我們?nèi)松缆飞系年P(guān)鍵一步。這一步走對了,就為我們今后的健康發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
中學時代,是立志的時代?!叭藷o志不立”“立志不定終不濟事”,“長立志不如立長志”,理想是人生的燈塔;志向是生活的路標。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學史上的大科學家,都是在中學時代就立下攀登科學高峰的宏偉志愿,才為人類作出了杰出貢獻。樹立遠大理想,掌握知識武器,鍛煉強壯體魄確立人生道路,這是中學時代給我們提出的一系列新課題?,F(xiàn)在這些課題擺在我們面前,想回避也回避不了,我們是否應(yīng)該認真思索一下,好好規(guī)劃一下自己的未來呢。
同學們,如果你想干一番事業(yè),就應(yīng)該早早確定自己的遠大理想,若還昏昏沉沉那就太晚了??傊痪湓?,時間對許多同學來說,現(xiàn)在顯得太少,太不夠用了,我們每一個同學一定要抓住這最后的時間,不要再虛度歲月,輕擲光陰,否則將會后悔一輩子。
希望九年級的老師再辛苦一點,九年級同學再努力一點,爭取以優(yōu)異的成績向家長、向?qū)W校匯報。在這里,我要對九年級的所有任課教師提點要求,要想方設(shè)法在中后檔學生身上做文章,激勵中后檔生立志成才,拋棄過去那種“抓兩頭,帶中間”,把大批富有潛力的中后檔生一帶而過的作法。中等生畢竟是多數(shù),是矛盾的主要方面,是教學質(zhì)量的有力增長點,是大面積豐收的關(guān)鍵,要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一個會考希望生,不疏忽一個會考困難生,不放棄一個學科后進生;找學生談話多一點,走進課堂輔導多一點,課堂提問多點,平時檢查多一點,抓住提高教學質(zhì)量這個綱,堅持正面激勵,成功導向,讓同學們真正“學會求知,學會做事,學會共處,學會生存”。
最后,讓我用《畢業(yè)歌》一句歌詞來與同學們共勉,“我們今天是桃李芬芳,明天是祖國(社會)的棟梁”。祝你們中考好運!
老師在初三會議上的講話篇三
各位家長下午好,感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一學期以來對我們工作的配合與支持,今天的家長會主要是向各位匯報上學期各方面的情況及本學期的工作計劃和重點。
一、總結(jié)上學期情況。
上學期我們繼續(xù)使用了“人自然社會”及信誼主題活動教材。在“扮家家”主題中,我們和幼兒一同開展了關(guān)于“家庭住所、家的游戲、家庭成員、親情表達”的活動。在“小鏡子照自己”的主題中引導幼兒通過照一照、比一比、動一動等途徑從別人的眼睛中發(fā)現(xiàn)自己的成長之路,發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同。在“春天到花兒開”中,我們從幼兒感興趣的花入手,引導幼兒觀察發(fā)現(xiàn)春天的變化,充分感受大自然在春季中獨特奇妙的景象。在“大與小”的主題中引導幼兒初步理解大與小的基本概念及相對關(guān)系。在“今天你喝了嗎?”中,引導幼兒了解關(guān)于水、牛奶特點,用處。
每個孩子在不同方面得到了提高。
語言方面:包括是否會正確的看書,有無傾聽發(fā)言習慣,等幼兒能完整連貫清楚的講述一定主題。
社會方面:等幼兒能較好的遵守日常行為規(guī)范,有一定的是非辨別能力和自理能力。
健康方面:等幼兒對安全常識有所了解。
動作:等幼兒動作平衡能力良好。
科學方面:等幼兒能清楚講述動植物外形特征,知道愛護動植物,1—5正確排序,手口一致點數(shù)1—5。
音樂:等幼兒音樂能力良好。
美術(shù):等幼兒喜歡參加美術(shù)活動,想象力豐富。
英語:等幼兒參加英語活動的興趣較濃。
二、介紹本學期工作計劃。
關(guān)于主題教育的開展。
我們的孩子將在中班開始了一段新的人生旅程,感謝各位家長對我們的信任。我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的教學變得生動活潑,讓孩子樂意學,感受到學習的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能領(lǐng)略數(shù)學新教材的風采,了解當前教育改革的動向,成為數(shù)學教學改革的加油站。我們愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的數(shù)學學習問題,駕設(shè)起幼兒園與家庭協(xié)同教育的橋梁。下面,我便從就本學期教育主題具體談一談,希望各位家長能和我們一同關(guān)注新課程,實踐新課程。
按照“我與自己”、“我與自然”、“我與社會”三條主要的線索,我們設(shè)計了一些相關(guān)的主題。在活動中,“我與自己”、“我與自然”及“我與社會”三條線索是同時出現(xiàn)的。每一個主題都有主題展開的基本思路——主題網(wǎng)絡(luò)。主題網(wǎng)絡(luò)是一種對主題內(nèi)部內(nèi)容展開過程的概括性描述。網(wǎng)絡(luò)圖只是對主題思路的描述,并不能全面反映主題的所有活動。
每個主題都有一系列的活動。一系列的活動,是指從特定的主題出發(fā),形成了一個教學活動、區(qū)域活動、游戲活動、日常生活活動及家園聯(lián)系活動等構(gòu)成的活動系統(tǒng)。一個主題目的的實現(xiàn),需要這個系列中的所有活動都發(fā)揮應(yīng)有的作用。(參照教學用書,以“我長大,我快樂”、“五彩恰恰恰”的內(nèi)容、目標舉例。)以往只注重教學,而現(xiàn)在必須給予區(qū)域活動、游戲活動、日常生活活動及家園聯(lián)系活動等足夠的時間和足夠的.重視。真正把幼兒園課程看作是幼兒園中有利于幼兒獲得有益經(jīng)驗的所有活動。
在主題活動中計算方面的內(nèi)容占的比重較輕。為使幼兒能充分掌握有關(guān)計算的知識,故我們在下午的活動中固定安排了每周一節(jié)的計算課。本學期我們在英語教學方面也較以前重視,把下午的英語課調(diào)至上午來上。(介紹一周課程、活動安排表)。
在游戲方面將開展晨間體育鍛煉活動,主要以小型器械為主。內(nèi)容包括了上肢、下肢、全身綜合運動。我們根據(jù)幼兒的興趣設(shè)計了游戲“悄悄搖搖”、“奧運冠軍”、“拋接沙袋”、“球兒爬山坡”、“踩高蹺”等游戲。在角色游戲中,我們保留了原有的角色游戲,并就幼兒興趣開展了新的游戲的內(nèi)容如“麥當勞”“咔咔小屋理發(fā)店”,以提高幼兒的興趣,豐富他們的生活經(jīng)驗。
本學期我們將繼續(xù)進行了一系列的消毒工作,如:每天用臭氧燈對空氣進行消毒,每周三用紫外線對幼兒的床鋪進行消毒。
上學期中三班家長會發(fā)言稿行半小時的消毒,擦手擦嘴毛巾做到每天消毒,班級地板每天用消毒水拖地。
本園在20××年1月申報了南京市十五立項課題該課題以“幼兒審美感受力與藝術(shù)創(chuàng)造力的培養(yǎng)”為核心通過開展有層次的系列美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣提高幼兒對美的感受力表現(xiàn)力,上半年我們已經(jīng)開展了一系列的教研活動幼兒均在原有基礎(chǔ)上有了不同程度的發(fā)展,本學期幼兒園新設(shè)美術(shù)活動室,我們將繼續(xù)圍繞立項課題開展教研活動進一步驗證系列活動。中班主要從線條、造型和色彩等方面進行,我們通過游戲的形式讓幼兒以玩為主,讓幼兒在游戲中得到發(fā)展。
老師在初三會議上的講話篇四
親愛的老師們:
時光如同手中的細沙,在我們不經(jīng)意間悄悄流逝?;叵肴昵?,那一張張稚氣未脫的臉在陽光下格外好看,散發(fā)著青春的氣息和生命的活力。老師那親切的話語,燦爛的笑容如同四月的春風一般溫暖,又如同六月的陽光一般明媚。三年那么慢又那么快,三年如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在的我們,羽翼漸豐,將要踏上新的征程飛向更高的藍天。今日往昔,我們從未忘記過老師對我們殷切的期望和孜孜不倦的教誨。
美麗大方的語文任**老師,三年來始終盡心盡力地教導我們,耐性極好的她極少發(fā)火,在我們看來,她亦師亦友。我能想到來形容她的只有一句話——歲月靜好,安和從容。是她教我們學會逆來順受、平心靜氣。在此,感謝任老師在這三年中對2015屆9班不離不棄的相伴,勤勤懇懇的教誨。
童心未泯的數(shù)學汪**老師,在平時,她和我們一起嬉笑打鬧,我們稱呼她為“汪姐”。當我們不認真聽課時,她好嚴厲,語重心長地教育我們,這時候,我們稱呼她為“汪媽”。汪媽最讓我們感動的一次是生病但是她并沒有忘記對我們的承諾。我們最讓她感動的一次是我們?nèi)嘁黄鸾o她慶祝生日,她說這是第一次有學生給她過生日。在汪媽的帶領(lǐng)下,我們班的數(shù)學成績有了顯著的提升。在此感謝汪老師對我們認真教導,讓九班的同學從厭煩數(shù)學到迷戀數(shù)學。
知性優(yōu)雅的英語任**老師,她穿衣服總會穿出別樣的韻味,大家都覺得她穿衣品味很好。但同時她在很多同學眼中可能是一位比較嚴厲的'老師,她總是語重心長的訓導我們,但是一直對九班格外關(guān)心,我們都知道她生氣時訓斥我們,是恨鐵不成鋼。她是一個特別感性的人,看到那些調(diào)皮的同學忍不住紅了眼眶。在此,感謝任老師三年的陪伴,三年的付出。
可愛和藹的物理鄭**老師,她教導我們時,總是用很幽默的表達方式來讓我們記住每一個知識點。我們稱呼她為“鄭阿姨”,她為人親切,我們和她在一起學習十分愉快。在此感謝鄭阿姨在初三最后一年的認真教導。
熱情開朗的班主任兼化學楊**老師,很幽默也很負責的老師,我們大石室2017屆9班的俊爸爸!是他在最后一年把我們班拉回正軌,他的到來使我們班發(fā)生了翻天覆地的變化,拯救了那么多同學,真的很感謝他。
回首三年,我們有過無知,有過跌倒,有過最難面對的青春期,但老師,是您,一次又一次地教導我們、一次一次地將我們扶正,一次又一次地理解我們。老師,謝謝您,因為有您,我們很榮幸,因為有您,我們才有希望!感謝你們愿意教導我們,感謝你們的一路陪伴。在這離別之際,我們不免傷感,但我們會竭盡所能,不負師望,我們將帶著你們的期望,在未來的路上一路前進。
最后,衷心地祝愿各位老師工作順利,身體健康,事事順心,桃李滿天下!
老師在初三會議上的講話篇五
各位老師、同學們:
你們好!
在座的是我校九年級年級學生。也是思源實驗學校2016年中考的希望。我希望各位同學珍惜在思源實驗學校中只有不到一年的學習時光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽、關(guān)心自己的學習、關(guān)心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。
一、不忘記。
不忘記九年級畢業(yè)班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了我們,我們8個班級在班主任這個領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個長跑比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài),思想狀況、學習態(tài)度、學習效果、考試成績、一次次作業(yè)等等,可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心,同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領(lǐng)導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會,一切皆有可能!在過去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記,9個月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
二、不怕苦。
名的有一科,第五名的有兩科,68名同學被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家,在所有學校中,只有我們學校完成了教育局下達的7a指標,這是一個讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學目標是要超過上一屆,我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件:學校有深厚的文化底蘊,有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強,都有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2016年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手,人不能太舒服,太舒服會出問題的,任何一個明智的同學,都會竭盡全力,上好每一節(jié)課,學好每一門功課,爭分奪秒。從現(xiàn)在開始,全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去!對于一心照著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費了自己的青春。識時務(wù)者為俊杰,我們需要娛樂、運動,需要有張有馳,但必須注意“學習就是學習,休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么,做人不能太任性。改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時候,我們必須要改變自己。
三、不猶豫。
我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫,馬上調(diào)整好狀態(tài),明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。
關(guān)于目標,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之進行9個月的艱苦努力。說到目標,也許有同學會說那是成績好的同學的事,我們反正不能都考上重點高中,談什么目標不目標,其實不然,只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的!
目標明確后,面對繁重的學習任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的9個月,語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會后我們?nèi)w同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
四、不抱怨。
舉例:抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時間不多,抱怨家長老師不理解?有人害怕這嚴峻的考驗,有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理,而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。
抱怨是無能的表現(xiàn),也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候,別人已經(jīng)遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點怨言,我們也應(yīng)該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實,與其怨天尤人,不如實實在在地坐下來捧起書本好好復(fù)習,爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。
不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學校制度太不近人情,埋怨同學之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛自己的父母,珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\的機會,珍惜才會感恩,感恩才會有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學習和生活;熱愛我們的學校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當大家相互包容和關(guān)愛的時候,我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔。
也許,你曾經(jīng)是個失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?!翱闯蓴?,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路?!爸灰覀兡_踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”
一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,考最理想的學校!
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個月以后才能做到不后悔!最后我送一副對聯(lián)與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
老師在初三會議上的講話篇六
對于新初三學子來說,他們將迎來人生中第一個重要關(guān)口。很多學生都會明顯感受到來自多方面的壓力:父母的叮囑、老師的教誨、同學的競爭……但是面對壓力,不同的學生會出現(xiàn)種種消極或積極反應(yīng)。為此學校要做好各方面的工作,本文是本站小編為大家整理的初三學生會議上的講話,僅供參考。
親愛的初三同學們:你們好!
在剛剛送走快樂的暑假、豐收的喜悅和開學的激動心情逐漸消退,迎來新的更具挑戰(zhàn)的初三學年的學習生活的時候。今天,我們懷著在這里舉行隆重的初三學生大會,這是一個動員會、加油會。首先讓我代表全體老師祝賀同學們升入高一年級,知識、能力、身心素質(zhì)、價值觀等又增長了一層。
新學期已經(jīng)開始,我們已步入了畢業(yè)年級,迎來了新的工作、新的任務(wù)。我們都知道,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立足之本,而畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重,它是學校的“前沿陣地”,是“人才的出口”,是“產(chǎn)品檢驗的關(guān)口”,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,其成效牽動千家萬戶,畢業(yè)班工作時間短,任務(wù)重,壓力大,師生累,。因此,必須依靠全體師生,群策群力,全力以赴,打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學校領(lǐng)導對畢業(yè)班工作非常重視,暑假開始后就著手畢業(yè)班工作,采取了一些措施,各任課老師也做了大量的準備工作。對畢業(yè)班工作老師們關(guān)注早、準備早,學校領(lǐng)導籌劃早、安排早,為贏得學業(yè)水平考試打下了良好基礎(chǔ)。
同學們:在新的學年開始的時候,無論學校還是個人,總有兩件事要做,一是展望和期盼,一是回顧和總結(jié)。
你們身為一中學子,要懂得和珍惜在一中學習和生活的所有日子,也要曉得一中給我們帶來的自豪和榮譽。回顧一中走過的歷程,我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽,這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了一中的發(fā)展輝煌。一中人應(yīng)引以為傲并為之再添光彩。應(yīng)該說,對一中人來說,一中的歷史是求真務(wù)實,勇于突破的歷史;是激情飛揚在感動中前進的歷史,是一中人辛勤耕耘、實踐探索獲得發(fā)展的歷史。學校不但得到了社會及廣大家長的關(guān)注、擁護和信任,更重要的是一中學生得到了全面發(fā)展,一中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲,一中正在茁壯成長、厚積薄發(fā)。你們身在一中,應(yīng)該以此為榮,并為學校發(fā)展再立新功,為自己發(fā)展再注活力。
初中三年,你們已經(jīng)迎來初中學業(yè)中最為關(guān)鍵的一年,準備進入高一級中學學習生活,能否如愿以嘗,考出最佳成績?我們現(xiàn)在好比在建筑工程的關(guān)鍵時期、驗收之前的關(guān)鍵階段、農(nóng)民收獲的關(guān)鍵季節(jié)。
兩年來,通過你們自己的努力,同學的幫助和影響,尤其是老師的教育和指導,你們進步了,成熟了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里,喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認為你們還應(yīng)更好,更優(yōu)秀!面對新學年新的形勢、新任務(wù),我們在取得成績的同時,還必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志,扎實的作風??偨Y(jié)過去看成績、找不足、促提高;展望未來定目標、增信心、添智慧。
我們的同學現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢?當前同學們的現(xiàn)狀,總體而言是健康、積極向上的,多數(shù)同學畢業(yè)意識較強,學習主動、刻苦,還有許多良好表現(xiàn)我不再一一列舉;但在某些同學身上或同學們的某些方面仍存在一些不容忽視的問題,很值得我們深思。
1、部分同學畢業(yè)意識差,學習目的不明確,學習態(tài)度不認真。升學對自己的吸引力不大,對學業(yè)水平考試信心不足,動力不大。上課效率不高,對于課程學習缺乏興趣,意志薄弱,對學習成績要求不高,所以學習不主動,上課不善于表現(xiàn),沒有不懂就問的習慣,不能夠積極配合老師的教學活動,課堂氣氛相對沉悶。
2、基礎(chǔ)知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學習過程中,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,輕視基本知識,基本技能和基本方法的學習與訓練。
3、學習方法不當。不少同學上課不能專心聽講,主動思考,作業(yè)馬虎、字跡潦草,解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問,學習被動,課前沒有預(yù)習,課后又不能及時復(fù)習。
4、學習能力差,缺乏合作意識。有些同學在學習過程中思維呆板,缺乏聯(lián)想,不能抓住問題的實質(zhì)與要害,思維難以展開,在問題面前往往顯得無所適從,而有了問題又不愿與別人合作交流。在學習過程中只會簡單識記、機械模仿,學習知識不會靈活運用,往往只注重問題的結(jié)論,而不重視問題的形成過程,造成同樣的問題一旦題目要求有所變動,就無從下手。
5、缺乏健康的心理品質(zhì)。如有的同學性格孤僻,不合群,與同學格格不入;有的同學缺乏自信,破罐破摔,厭學情緒嚴重;有的同學缺乏誠信,漫天謊話,欺騙同學、老師和家長;有的同學缺乏自理、自律能力,缺乏良好的習慣。如有的同學自習課吃東西、做小動作,有的同學亂丟亂扔,隨地吐痰;有的損害公私財物;有的進出營業(yè)性網(wǎng)吧;有的拉幫結(jié)伙,打架斗毆。有的同學不遵守就餐、就寢秩序。有的同學畏難思想嚴重,怕吃苦耐勞,抗挫能力差;有的同學自私,驕橫,同學之間不講團結(jié)謙讓,家中則是唯我獨尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學經(jīng)常瘋趕打鬧,說臟話罵人,以大欺小。
以上所列現(xiàn)象希望在新學期能有明顯改觀,對于不遵守學校紀律者我們將嚴肅處理。關(guān)于加強管理的問題一會兒學生處高主任還要講。
人生一世、人類發(fā)展始終拌著艱辛苦痛,當然還有由此換來的甘甜和喜悅。沒有艱苦奮斗,何來成就功績?貪戀安逸放棄奮斗的結(jié)果必然是沒有安逸。所有中年晚年幸福安樂的人都經(jīng)歷過青少年時期的悲慘生活或艱苦拼搏。少年平淡晚年落魄,莫如生機勃勃之時奮力拼爭換取將來的成功和自信。年少力強時吃苦比老年病弱時無輝煌回憶抱守凄涼更明智,也會使人生更值得驕傲。人口眾多的國情使我們競爭激烈,只有正視現(xiàn)實才是勇敢者的態(tài)度。
我們現(xiàn)在面臨的形勢:
1、時間緊,任務(wù)重。我們來算一筆時間帳,從現(xiàn)在到學業(yè)水平考試還有8個月零20天,除去國慶節(jié)一周,春節(jié)三周多,五一一周,雙休日(每月8天,8個月共64天)兩個月,微機考試、體育測試等還要占用時間,實際上課時間只有5個月多一點,大約150天。多數(shù)學科要在春節(jié)前結(jié)束功課,春節(jié)后全面進入復(fù)習。春節(jié)前要學完一年的課程,春節(jié)后要復(fù)習三年的課程,時間相當緊,任務(wù)相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇,迎接學業(yè)水平考試的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。
2、首次學業(yè)水平考試改革。從我們這一級開始,濟南市進行學業(yè)水平考試改革,實施綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價由學生學業(yè)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價成績兩部分組成。學業(yè)成績由學生日常學習成績和學業(yè)水平考試成績兩部分組成。日常學習成績采用等級評價,學業(yè)水平考試成績就是以前的中考?;A(chǔ)性發(fā)展目標評價成績包括等級和綜合。
評語。
兩部分,作為學生畢業(yè)及高中階段學校招生的重要依據(jù),該成績?yōu)閐的學生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》,不得被普通高中學校錄取。
3、招生形勢。一中計劃內(nèi)招生人數(shù)有較大增加,今年900人,明年還有可能增加,這說明我們的機會也增加了。機會多了,并不意味著你就能考上,只有具備超強的實力,才能抓住機會。
4、競爭對手。要想贏得學業(yè)水平考試必須認清對手,了解對手。且不說東鄰的實驗中學實力強大,上學期期末考試我們與他們有了很大差距,就是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學經(jīng)過近幾年的發(fā)展,也具備了很強的競爭實力,不容小視。雖然上次考試我們成績不理想,但我們不能就此沉淪,這說明我們的潛力很大,還有很大的上升空間,只要我們潛心學習,埋頭苦干,就一定能提高競爭力。
這就是我們面臨的現(xiàn)實。如何提高學習成績?面對新形勢,學校、級部和老師想了很多辦法,采取了很多措施。如:充分利用好上午上課前的時間進行英語和語文的背誦,英語和語文老師自愿早到校為你們輔導。下一步我們還要利用雙休日開放學校資源,充分利用一切對你們學習和成長有利的資源和條件。以后,我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施,也希望同學們給予理解和支持,要知道學校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。
傅雷說過一句話:“真正的光明不是沒有黑暗,而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服?!泵鎸@種形勢,只有靠學習才能開發(fā)自身潛能,只有靠學習才能戰(zhàn)勝自我,超越自我,只有不斷學習,才能“茍日新,日日新,又日新!”
同學們應(yīng)該認識到,我們所處的時代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展,學習是唯一途徑。因為時代強迫你學習,競爭逼迫你學習,發(fā)展需要你學習。學習是最大的可變量,是點石成金的金手指。通過學習,可以使以前沒有的具有,以前不會的學會,以前不懂的變懂。成功的實質(zhì),并不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己?!坝麆偃苏呦茸詣佟薄V挥袘?zhàn)勝自己的人,才是勝利者。一中師生應(yīng)該有這樣的觀念和踐行。
新學年,我送初三同學們獲得成功的四件法寶:
第一,目標。
鎖定既定目標。目標一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得學業(yè)水平考試;重視集體作用——我和老師們帶領(lǐng)你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學掉下去。
第二,專一。
人最怕的就是誘惑,在你前進的過程中,也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線,懶惰會向你招手,虛榮會叫你投降。尤其是今天,我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑,有專一精神。提倡學會“四專”——專一、專業(yè)、專心、專注。在宏觀方面要專一專業(yè),在微觀方面則要專心專注。
第三,
好習慣。養(yǎng)成一種行為,收獲一種性格,養(yǎng)成一種性格,收獲一種習慣,養(yǎng)成一種習慣,收獲一種命運。有一句。
諺語。
:“習慣成自然”。希臘哲學家亞里士多德曾說過:“優(yōu)秀是一種習慣”。優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習慣,邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習慣。
建議大家每天培養(yǎng)些好習慣,哪怕很小,堅持下去,你一定受益無窮,你的整個學習都會改變。初中三年是學習思維方式和人生態(tài)度形成的關(guān)鍵之年。初一培養(yǎng)習慣,初二形成習慣,初三提升能力。要求同學們至少養(yǎng)成兩種習慣:1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣(包括認真聽講,完成作業(yè),對待每一次考試、衛(wèi)生等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進的習慣。這是很不一樣的心態(tài)。初三同學還要注重學習能力的提升。以探究性學習為先導,以訓練為主線,以自主學習戰(zhàn)勝被動學習。堅決反對作業(yè)抄襲、不懂不問被動學習。
第四,良好心態(tài)。要調(diào)整心態(tài),學業(yè)水平考試對每個學生和家長來說都是很重要的事,當然應(yīng)該嚴肅對待。相信每位心智正常的學生都會在這一種重要時刻對自己提出要求,但是“戰(zhàn)略上要藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”,超水平發(fā)揮并不多見,考砸了的人也是少數(shù),對自己要有客觀的認識。
將期望和希望融化在每一節(jié)課的教學里,你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要動輒鬧情緒,發(fā)脾氣,尤其是回家不要讓父母成為你們的“老媽子”或出氣筒。你們需要的是鼓勵不是嬌寵,是笑一笑寫在臉上的自信。調(diào)整狀態(tài):什么樣的狀態(tài)是學業(yè)水平考試年的狀態(tài)?睡眠好、吃飯香,心情穩(wěn),身體棒,精力旺,煩惱少,信心足,干勁大,失誤少,效率高,一鼓作氣,有條不紊,憧憬未來。正常合理的作息時間對于迎接學業(yè)水平考試的學生是體力和精力的保證。每天留一點時間做做適量運動,(避免過激過累),到戶外呼吸新鮮空氣或者看新聞,對舒展緊張的神經(jīng)保持清醒的頭腦非常有益。雖然初三是學業(yè)水平考試年,睡眠必須保證。尤其是習慣開夜車的同學現(xiàn)在要把生物鐘調(diào)整過來了。平衡的營養(yǎng)也是必須的,但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)和脂肪的需求。準備應(yīng)試:從小學到中學,學生們個個身經(jīng)百戰(zhàn),對付考試都自有一套,方法可以學習借鑒,生搬硬套可不好使。這里只作幾點提醒:
1扎實打好每門課的基礎(chǔ),目前的學業(yè)水平考試試題告訴我們,重視基礎(chǔ),打好基礎(chǔ),提高能力就會往往而無不勝。數(shù)學公式,物理定律,化學方程等來龍去脈要清楚,做題學會觸類旁通,以一當十。詩文、文學常識背誦、政治時事都該在腦子里等待隨時拿取。不要臨時抱佛腳。
2.有樂觀的語言激勵自己:塵埃在落定之前,一切皆有可能;一心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路;失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅持一會的努力之中;只要學業(yè)水平考試最后一科沒有結(jié)束,就要不懈努力,只爭朝夕??喔汕筛蛇@一年,人生關(guān)鍵不遺憾;強化信心潛力無限,發(fā)揮真水平,就是成功,只要認真對待每一天,每節(jié)課,每道題,全身心準備應(yīng)試,一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功,信仰成功才會每時每刻全力以赴,而非偶爾一博。
我堅信掌握四大法寶:“目標、專一、習慣和好心態(tài)。定能讓你們在新學年收獲成長、快樂發(fā)展。學習不是一種壓力,而是一種動力,它會讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩:當你解出一道難題時,你會為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲;當你完成了一天的學習任務(wù)時,你會為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時候,你的老師同學會給你鼓勵和幫助,或者至少你曾命令自己從失落中找到前進的方向,所有的一切都最大程度上充實了你的生活,誰說學習是一件痛苦的事呢?不管明天我們會遇到多少困難,我們都要堅信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望,成功之花早晚會在我們面前綻放。古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?BR> 相信每個同學都知道刻苦勤奮對學習的重要性。其實對你來說,勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”,而應(yīng)該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖,是午飯后的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,是同學之間的熱烈討論,更是老師跟前的虛心請教??吹狡渌瑢W取得的優(yōu)異成績,你的心里一定非常羨慕,其實人家能夠做到的你也能做到。只要你從現(xiàn)在開始,刻苦努力,成功之花同樣會為你盛開。
同學們,離學業(yè)水平考試只有二百多天了,二百多天對于你漫長的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回報你的可能就是整片樹林!俗話說,天上不會掉餡餅,幻想必定鑄成空。想要到達理想的彼岸,鑄就人生第一個輝煌,我們只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了,請告訴老師,我們會幫助你解除所有的疲乏,為你撐起一方晴空,給你帶來陽光無限;如果你遇到困難了,也請告訴老師,我們會幫你鏟除前進道路上的一切艱難險阻,讓你暢行無阻。
這里我要送給大家大文豪蕭伯納的一句。
名言。
:“生活對我而言,不是一根蠟燭,而是一支光芒萬丈的火炬?!蓖瑢W們,人生其實只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人才最有價值。成功就在你眼前,只要你再堅持一下,勇敢地向前跨一步,生命的火炬就一定能夠燃燒起來!同學們、老師們,新的學期開始了,新的任務(wù)在等我們?nèi)?chuàng)造,去完成。相信,只要我們團結(jié)一致,同心同德,以求實的思想,務(wù)實的工作,扎實的作風,真實的成績,真抓實干,讓自己的發(fā)展目標內(nèi)化為你們的自覺行為,不斷的完善自我,發(fā)展自我,超越自我,一中和我們每個人的明天一定會更加美好和燦爛。
彩霞朝夕有,玫瑰不常開,理想是彼岸,務(wù)實是橋梁。
讓我們一起腳踏實地過好初三最后學習生活,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們!家長期待著你們!
二:
各位老師、同學們:
距離中考的日子越來越近了,再過3個多月,我們的九年級同學就要畢業(yè)了!畢業(yè)后每一位同學有著不同的前途和命運:絕大部分同學要上高中繼續(xù)學習,選擇不同的學校;個別同學可能要學一門技術(shù)發(fā)家致富??總之,我們?nèi)松谝徽镜倪x擇將擺在各位同學面前,前途和命運將等待著同學們抉擇。作為老師,我衷心希望每一個同學都大有作為,每一個同學都成為社會有用的人,希望你們不要輸在人生的起跑線上。
同學們,初中三年寒窗,為的就是中考金榜題名,請你們認真準備好這決定你們?nèi)松牡谝粓隹荚嚕瑢磉€有高考、工作、生活的考驗等待著你們!為你們一個又一個的目標努力吧!
其實人生就如同登山,為了征服一座座高山而努力著。同學們,人生就如登山,你不能依賴于任何一個人,每一步攀登靠的是自己的努力和付出,或許你會為之付出很多淚水和汗水,只要堅定目標、腳踏實地、心無旁鶩,再加上老師、家長與同學們的鼓勵和幫助,相信再高的山我們都能登上去,再險的峰我們也能越過去!再難的考試也能考好!在今天我主要講三個方面:
20xx年中考成績的回顧與20xx年當前的現(xiàn)狀。
去年我校參加畢業(yè)考試學生共有250名,其中升入臨中60名,包括特長生6名,考入河州中學95人,升學率達到70%。今年我?,F(xiàn)有學生213名,今年能不能取得和去年年一樣的成績呢?你們這屆學生是去年統(tǒng)考中取得第一的,并不比去年差,相信通過我們大家的努力肯定會超過去年的成績。
但是從我校同學現(xiàn)在的情況來看,還存在以下幾個問題,令人擔憂,望同學們對照自己,有則改之,無則加勉。
1、思想缺乏緊迫感,還沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中,通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對你的未來有極大的影響,考一個好一點的學校,你將會遇到更好的教師和更完善的教學資源和學習的環(huán)境,你將來成功的幾率就會更大。學習的條件和好的學風、好的同學是你更容易成功的保證。
2、學習缺乏具體目標,有的同學口口聲聲要努力學習,考入某某學校,但是我們卻在課堂上看到他在呼呼大睡,在自習課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費了寶貴的學習時間,由于缺少具體目標,所以等于沒有目標。
3、對自己要求不嚴,學習不求甚解。在平常的學習中要求扎扎實實打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。但是有的同學不寫作業(yè),抄作業(yè)。甚至談戀愛!!有問題不去鉆研,不請教老師,結(jié)果越積越多,直接影響到最終學習效果。
4、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學習態(tài)度會促進學習的進步,有的同學講究吃講究穿講究玩,就是不講究學習,把自己混同于無知的行列,還有的同學不遵守校規(guī)校紀,更有一些同學到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學習!總認為是幫父母學習,幼稚呀!這些都在影響學習的效率。
現(xiàn)在離你們畢業(yè)的時間不多了,該如何做呢?下面我想對同學們提四點希望和要求:
第一,我們要珍惜時間,向時間要時間。莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他。”凡是有作為的人,都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。同學們,你們要充分利用剩余的時間認真進行系統(tǒng)的復(fù)習,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間,認真學習,掌握基礎(chǔ)知識,要發(fā)揚吃苦耐勞,自強不息的精神,學習毛澤東同志“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”的學習精神,克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點,自覺地擠出時間,把別人談天、打鬧、玩游戲的時間充分利用起來進行學習。同學們,學習不應(yīng)是別人強迫的,而應(yīng)是一種覺悟、一種使命、一種境界。現(xiàn)在我們正是風華正茂,正是打基礎(chǔ)的時候,正是精力充沛的時候。同學們個個精力旺盛,最肯學習又最不保守思想,興趣愛好最廣泛,思維最靈敏而記憶力最佳,我們要珍惜這寶貴的年華,合理開發(fā)利用時間,向時間要時間,向時間爭時間。魯迅先生說過,時間象海綿里的水,只要愿擠,總是有的。要利用一切時間來學習,多學知識,不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦?,F(xiàn)在,有些同學已經(jīng)認識到了這一點,自覺地行動起來了,這是好現(xiàn)象,我們要認真學習,爭取在考試中取得好成績,向家長匯報,以優(yōu)異的成績讓自己挑選學校吧,實現(xiàn)我們的理想與抱負。同學們,珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代,每天大量的媒體制造出數(shù)以億萬計的印刷品,資訊充斥著我們生存的世界,而且以驚人的速度更新。今天或許還是新鮮的信息,明天也許就已過時,我們要學會學習,努力學習。“知識就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。
第二,我們要掌握學習方法,講究學習效率。正是因為我們所剩的時間不多了,所以就更應(yīng)該求效率,在最短的時間內(nèi)高效率地復(fù)習我們所學的知識。自古以來,學習方法問題就是大家所追求的,正確良好的學習方法能夠保證和促進學習任務(wù)的實現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關(guān)于學習方法的體會和經(jīng)驗。因為我們每個學生的“硬件”——大腦,它的結(jié)構(gòu)是一樣的,而結(jié)果不一樣的只有“軟件”——學習方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時,利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關(guān)的書籍通讀了一遍,第二天他便對制造商頭頭是道、有條有理地講解,事后他的助手將他看過的書重讀一遍,卻用了整整十一天時間,這說明學習方法是多么重要,掌握了學習方法,就提高了學習效率?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,我覺得吏應(yīng)該是巧用舟,這個巧不是“投機取巧”,而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧,同學們可以通過尋找一個校內(nèi)的競爭對手,尋找一個學習的幫手,不斷總結(jié)出自己的學習方法,努力提高學習效率。
第三、要樹立自信心。學習是十分艱苦的勞動,沒有堅定的信心,是不會獲得成功的,只有信心百倍,才會干勁十足,從而更好地調(diào)動起主觀能動性,使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍,才會百折不撓,克服重重困難,樹立“天生我材必有用”的信心?,F(xiàn)在有一部分同學認為,自己以前的知識沒有掌握好,現(xiàn)在學習已經(jīng)跟不上了,于是產(chǎn)生消極的情緒,破罐子破摔,出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,有些同學遇到一點挫折便接受不了,就要退縮,這是極不應(yīng)該的,我們不能被眼前的困難嚇倒,要牢固樹立自信心,充分認識到自己的潛力,相信自己的能力,要知難而進。困難就像彈簧,你弱它就強,你強她就弱。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。著名的前蘇聯(lián)科學家伊凡.葉夫里莫夫指出:“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發(fā)現(xiàn)證實,人具有巨大的潛能。一旦科學的發(fā)展能夠深入了解腦的構(gòu)造和功能,人類將會為儲存在腦內(nèi)的巨大能力所震驚。人類只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發(fā)揮一半大腦的功能,就可以輕松地學會40種語言,背誦整本的百科全書,拿21個博士學位。”同學們,現(xiàn)在你是否應(yīng)該重新思考一下曾被自己定義的結(jié)論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上,這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發(fā)展,還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據(jù)。俗語常說:鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。從現(xiàn)在起,每個同學都應(yīng)該重新審視自己,充分認識自己的潛能,放下包袱,輕裝上陣,努力學習,不斷進取。
第四,樹立遠大理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。中學時代正是學習知識的最佳時期,錯過了就會貽誤終身。中學時代正是年紀輕,身體好、精力充沛、善于吸收新知識,正是智慧大門洞開之時,只要安心致志,就會百尺竿頭與日俱增。從某種意義上說,中學時代的好壞,將影響人的一生發(fā)展。特別是初中三年,是我們?nèi)松缆飞系年P(guān)鍵一步。這一步走對了,就為我們今后的健康發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
中學時代,是立志的時代。“人無志不立”“立志不定終不濟事”,“長立志不如立長志”,理想是人生的燈塔;志向是生活的路標。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學史上的大科學家,都是在中學時代就立下攀登科學高峰的宏偉志愿,才為人類作出了杰出貢獻。樹立遠大理想,掌握知識武器,鍛煉強壯體魄確立人生道路,這是中學時代給我們提出的一系列新課題?,F(xiàn)在這些課題擺在我們面前,想回避也回避不了,我們是否應(yīng)該認真思索一下,好好規(guī)劃一下自己的未來呢。
同學們,如果你想干一番事業(yè),就應(yīng)該早早確定自己的遠大理想,若還昏昏沉沉那就太晚了??傊痪湓?,時間對許多同學來說,現(xiàn)在顯得太少,太不夠用了,我們每一個同學一定要抓住這最后的時間,不要再虛度歲月,輕擲光陰,否則將會后悔一輩子。
希望九年級的老師再辛苦一點,九年級同學再努力一點,爭取以優(yōu)異的成績向家長、向?qū)W校匯報。在這里,我要對九年級的所有任課教師提點要求,要想方設(shè)法在中后檔學生身上做文章,激勵中后檔生立志成才,拋棄過去那種“抓兩頭,帶中間”,把大批富有潛力的中后檔生一帶而過的作法。中等生畢竟是多數(shù),是矛盾的主要方面,是教學質(zhì)量的有力增長點,是大面積豐收的關(guān)鍵,要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一個會考希望生,不疏忽一個會考困難生,不放棄一個學科后進生;找學生談話多一點,走進課堂輔導多一點,課堂提問多點,平時檢查多一點,抓住提高教學質(zhì)量這個綱,堅持正面激勵,成功導向,讓同學們真正“學會求知,學會做事,學會共處,學會生存”。
最后,讓我用《畢業(yè)歌》一句歌詞來與同學們共勉,“我們今天是桃李芬芳,明天是祖國(社會)的棟梁”。祝你們中考好運!
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天,我可以肯定地告訴各位同學:初三是人生第一個真正意義上的轉(zhuǎn)折點,我們每位同學正處在這個關(guān)節(jié)點上;我們各自所擁有、儲備的心理狀態(tài)、精神狀態(tài),各自的言行舉止,都關(guān)系到今后的我們將何去何從。
在中考沖刺的最后一年,由于時間緊、壓力大,同學們可能會遇到這樣那樣的問題,比如,雜念太多、焦慮失眠、記憶力下降、越復(fù)習越?jīng)]底兒,越復(fù)習水平不升反降、總是考不出自己的水平、浮躁,學習深入不下去等等。想要解決這些問題,快樂就是一味良藥。自古有言:樂此不疲。也就是說:做自己感覺有樂趣的事情,那么自然不會感覺疲憊和勞累。在此,我向同學們提出幾點快樂的建議,希望大家快樂生活、快樂學習,快樂沖刺!
一、悅納自我,樹立信心,不斷克服缺點并放大優(yōu)點。
快樂來源于自信,自信在于了解自我,發(fā)現(xiàn)自我,悅納自我。每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們每位同學,都有各自的長處。在生活和學習中,要善于發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的長處,將長處逐漸放大,直至變成自己的特長、優(yōu)勢,做得比別人更好。每個人的幸福感與快樂感是不一樣的,幸福與快樂并沒有標準答案。但是有一點,在人與人相處時,不能總是著眼于自己的缺點,不能總是把自己的不足與別人的長處相比,這樣,只會越比心情越不好,越比越不自信,越比越不快樂。我們首先要自己跟自己比,比如,多背誦了一個單詞,多學會了一道數(shù)學題,多掌握了一個知識點,這些一點一滴的進步,都是了不起的,都是奔向成功的堅實一步,每當如此,我們就能享受到快樂??鞓窂哪睦飦?同學們記住,首先要認可自己,喜歡自己,內(nèi)心充滿自信,別人才會接納你,快樂就會油然而生。
二、確立計劃,腳踏實地,不斷追求夢想與希望。
一個腳印。當然,我們會遇到挫折和困難,但我們要以快樂地心情去面對,因為寶劍鋒從磨礪出,而克服困難達到彼岸的滿足,則更會增加我們內(nèi)心的快樂!我們的夢想當然要合理、要可行,要有計劃性。好高騖遠,空做摘星美夢,只會增加煩惱,令自己感到不快樂。不過,就算我們無法達到我們所設(shè)定的目標,也并非世界末日來臨??鞓肪褪且獜拇煺壑形〗逃?,腳踏實地,不斷努力;快樂就是要能屈能伸,無論身處順境或逆境,都應(yīng)處之泰然,要保持心境開朗,始終積極樂觀。
三、掌握節(jié)奏,步調(diào)太急時放慢一點,身心勞累時放松一點。
四、正確對待,確立健康心態(tài)。
正確對待成功與失敗,不論成功與否,都要有一顆快樂之心。每個人都有煩惱,但并非人人都不成功,也并非人人都不快樂。煩惱的人不見得是失敗的,也不見得整天悶悶不樂;快樂的人不見得是成功的,也不見得終日笑口常開。我希望同學們快樂,是希望每個人都有一個正確的心態(tài),有一顆健康向上的心靈,幸福、安定地生活、學習和工作。我相信我們每一位同學都有能力考上自己理想的高中,然后再上大學,走向社會,在各自的生活中扮演不同的角色,分別為社會做出各自的貢獻。不可否認的是,在此過程中我們都會遇到各種各樣的煩惱,只是我們每個人對待煩惱的態(tài)度是不同的,每個人解決困難的能力也是不同的。而我呢,作為你們初中年級的老師、校長,我希望同學能夠以一種健康快樂的心態(tài)去面對生活中的每一件事。就像一片森林,有大樹、小樹,也有灌木叢,大家在各自的位置去迎接太陽、享受風、沐浴雨、呼吸空氣,每個人都以快樂、感恩的心面對生活。
同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!讓我們帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌。我們初三的全體老師堅信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志和扎實的基礎(chǔ),全身心地奮戰(zhàn),帶領(lǐng)我們的同學用智慧駕馭戰(zhàn)場,最終以優(yōu)異的成績,交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)二中輝煌!
勤奮改變命運,理想成就未來。努力拼搏初三最后一年,書寫無悔人生!在初三的最后一年里,我建議:
一、用心學習。珍惜分分秒秒,把握時時刻刻,不虛度光陰,上好每一堂課,認真完成每一次作業(yè)和每一張試卷,檢查每一道題。積極思考,善于反思,舉一反三,融會貫通。
二、學習要有計劃。每一位同學都要根據(jù)自己的實際情況制定。
學習計劃。
要有側(cè)重中考考的是基礎(chǔ)沒有多少難題更沒有偏題要求各科平衡發(fā)展同學們可以根據(jù)自己的特點合理安排科學備考一定會有出乎意料的收獲。
三、掌握學習方法。方法好,能起事半功倍的作用,方法產(chǎn)生效率:各個學科都有各自的特點,老師會指導你們學習,方法在過程中形成,善于總結(jié),提綱攜領(lǐng)。有人一小時相當于別人兩三個小時,一百天能學兩百天的知識。如果能,那么,你的中考就會無往而不勝。
同學們,讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰(zhàn)初三最后一年。
讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)中考,創(chuàng)造輝煌!
我們與你們同甘共苦,我們與你們風雨同舟。
我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,我們?yōu)槟銈儽q{護航。
同學們,讓我們共同努力,揮灑汗水清洗甜美的碩果;讓我們一起拼搏,用美好的青春鑄造輝煌的成功;讓我們攜手奮斗,用堅韌的毅力譜寫溫馨的禮贊!同學們,讓我們鼓足勇氣,集中精力,全力以赴,向中考發(fā)起最后的沖刺和總攻吧!
初三年級組長教研大會。
發(fā)言稿。
先請允許我代表初三年級全體教師向所有上屆畢業(yè)年級的老師們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示熱烈的祝賀,你們的辛勤付出為孩子們的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),你們的奮力拼搏在學校的發(fā)展上史又創(chuàng)造了新的輝煌!
每一屆學生都經(jīng)歷過不同的困難,擔任年級組長工作,今年面臨著新的考驗。我想用“雖然……但是……”來記錄我們拼搏、智慧的年級。
雖然初三的生活非常緊張,但我們還是在百忙之中,召開了數(shù)次全體教師會,與一直以來關(guān)注與關(guān)心我們年級成長的領(lǐng)導們一起,通過多種形式,共同策劃和解決了一個又一個問題。
雖然,犧牲了九月里部分上課和暑期的休息時間,但是驕陽、汗水和淚水的洗禮增進了師生深厚的友誼,共和國年的慶典里,見證了初三這個堅強的集體。
雖然初中的搬家給緊張的初三帶來了不適與不利,但是建設(shè)美好校園的信念,讓師生在叮咚的裝修聲里,排除干擾頑強工作與學習。
雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力,但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級工作強烈的責任心和愛心,忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的秋季。
雖然沒有召開學生家長會的整體空間,但是在初中部領(lǐng)導的全力參與和指導下,我們把家長會設(shè)計得非常精細,教師們準備得極為充分,得到了家長們的肯定。
初三體育鍛煉,體育老師為增強學生的身體素質(zhì),穩(wěn)步提高加試成績,對每一堂課、每一次訓練進行了更為精心的設(shè)計。
雖然過去的兩年多,我們年級做了很多,也取得了一定的成效。但是還需要進一步把握住各科協(xié)作、教研引領(lǐng)、課堂高效、分階段、有步驟實現(xiàn)中考目標的工作思路。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),家校配合,齊心協(xié)力,以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。
雖然工作中我們承受著巨大的壓力,但是我們相信:有領(lǐng)導的全力支持、有各部門的鼎立相助,有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛的學生每天的進步,初三年級一定能夠完成學校給予我們的使命。有句話說得好“有壓力才有動力”。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽再次贏得大家的掌聲。
老師在初三會議上的講話篇七
尊敬的老師們:大家下午好!
開學近一個月來,在我們?nèi)w初三老師的共同努力下,本屆初三年級的教育教學活動得以順利開展。在此,謹代表初三年級組向諸位表示最誠摯的感謝!
今天在這里召開本學期以來第一次全體教師會議,旨在集思廣益謀求本屆初三年級教育教學質(zhì)量的更好發(fā)展,更大提高,同心同德、齊心協(xié)力,力爭在2013年的中考中取得更加輝煌的成果。
今天會議的有三項議程:
1、有年級組劉友超組長通報開學以來的本年級有關(guān)教育教學情況
2、由初三各班班主任老師就班級現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,打算和目標作簡要分析交流
3、最后請蔡校長對本屆初三的教育教學工作做要求和指導
首先有請劉友超老師對開學以來的年級情況做一個簡要的通報。
接下來有請各位班主任老師作班級情況的分析交流。希望各位老師通過班主任的
介紹對本屆初三年級的學生特別是所任教班級的學生情況有更加細致、更加深刻的了解,以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學工作。
一班姚玉萍、二班劉友超、三班郭建南、四班張國香、五班單秀珍、六班趙健勝、七班陳小偉、八班馮秀菊、九班莫琴華。
剛才九位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析,雖簡明扼要,卻不失精彩,既看到了班級的優(yōu)點、特長和潛力,也找到了班級存在的問題,并尋求到解決的方案和措施,娓娓道來,如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級工作的認真細致和踏實用心。再次表示感謝!
本屆初三學生,在坐的大部分老師都是從初一初二帶上來的,三年一貫的大循環(huán)給我們老師的教學帶來了很大的便利,也給我們的老師有更大的成就感,畢竟是自已一帶三年的學生,人的`一生有幾個三年,更加深厚了師生之間的情誼,流傳的很多感人的故事,都必將成為我們?nèi)松忻篮玫幕貞洠蔀閷W校發(fā)展長河中璀璨明珠。本屆初三經(jīng)歷著老校到新校的跨越,是搬入新校的首屆畢業(yè)生,必將對我們提出了更高的期望、更遠的目標,不僅是來自學校,更多的來自社會來自利港鎮(zhèn)的老百姓。新校搬了,設(shè)備上了,環(huán)境好了,我們的教學質(zhì)量如何體現(xiàn)呢?這搬新校后的第一炮能否打響,便都取決于我們在坐的諸位和本屆251位學生的共同努力了。忽然間,似乎覺得我們都站在了歷史的潮頭,肩上的擔子不禁重了許多。好在我們有這樣一個團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀團隊,我們在三年前曾經(jīng)寫就過我校中考的輝煌,愛崗敬業(yè)、忠于職守是我們的承諾,勤奮踏實、刻苦奉獻是我們的寫照,開拓創(chuàng)新、勇攀高峰是我們的追求;好在我們有教務(wù)處、校長室的堅強支持和明確指導,好在我們有許多多年從事初三教學工作、經(jīng)驗豐富的老教師的帶領(lǐng),像我們的仲翠娥老師、張國香老師、張?zhí)@湖老師、丁正華老師、單秀珍老師、程云老師等等,他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)帶領(lǐng)著一幫后生小子在平凡的教育崗位上摸爬滾打,不圖名利,默默奉獻,曾幾何時,你們的雙鬢又增添了幾絲白發(fā)??删纯膳濉:迷谖覀冇性S多年富力強,肯吃苦、干實事、勇創(chuàng)新的優(yōu)秀青年教師的加盟,好在我們都知道我們的工作是做出來的,是真槍實彈地干出來的。所以我相信,在我們的共同努力下2013的6月注定又會是一個輝煌,我充滿信心。當前和今后的一段時間我們要做好以下幾件事情:
2、調(diào)節(jié)好班級任課教師之間的合作,使之最佳化,形成各門學科的最大合力。
3、調(diào)節(jié)好學生家長的助學狀態(tài),加強家校聯(lián)系,積極開展家訪活動,
1、融入以班主任為中心的班級任課教師團隊
2、融入好以備課組長為中心的備課組團隊,加強備課組的建設(shè)。
1、關(guān)注課堂效益的提高,著眼中考,研究中考。
2、在從心底里關(guān)注每一學生的前提下,關(guān)注尖子生的培養(yǎng),認真做好提優(yōu)補差工作。
3、關(guān)注學生和自己的健康
健康包括精神上的、心理上的、生理上的
初三,時間緊,任務(wù)重。中考,是孩子們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,沉甸甸的擔子壓在我們身上,壓在2013屆初三教師團隊中,每一位教師的心上。我很榮幸,作為這個敬業(yè)奉獻的團隊的一份子;可以與這么多優(yōu)秀的戰(zhàn)士一起,并肩作戰(zhàn),我堅信,天道酬勤,我們無法改變天氣,但可以換個心情;我們無法左右明天,但可以以珍惜今天。只要我們繼續(xù)全力以赴,奮力拼搏,為孩子們提供最好的學法指導,最耐心的教育,最優(yōu)質(zhì)的練習,最全面的督導,一如既往的不拋棄任何一個學生,不放棄任何一個后進生,不丟棄任何一個課前課后輔導的機會,不舍棄任何一點可以用于提升孩子們學業(yè)水平的時間,我們優(yōu)秀的團隊一定會在中考備考過程中揮灑汗水、彰顯魅力,最終向?qū)W生,向?qū)W校,向家長,向每一位信任我們的父老鄉(xiāng)親們,交上我們最滿意的答卷,在2013中考決戰(zhàn)中展示2013屆初三教師團隊無與倫比的敬業(yè)、奉獻、奮斗、無悔!
最后,祝各位老師國慶節(jié)快樂!中秋節(jié)合家團聚,幸福安康!
老師在初三會議上的講話篇八
今天您們在白忙之中前來我校共商你們子女的就學問題,我代表學校表示由衷的感謝。
前天下午,縣教育局組織了幾所中等職業(yè)學校的教師到我校對初三學生進行了初三分流暨中職招生的動員工作,昨天學校就分流工作開始進行報名登記。為了讓大家了解初三分流就讀中職的政策、意義、辦法等,學校決定今天召開家長會議,在此,我將以一個校長的身份、學生長者的身份和一個教育思想者的身份就中國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談?wù)勔恍┛捶?,以期使大家達到對多初三分流暨中職招生有一個清醒認識的目的。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前中國人口已經(jīng)接近14億,占世界人口的百分之二十三。其中農(nóng)業(yè)人口9.2億,占中國總?cè)丝诘陌俜种呤?,農(nóng)民工1.4億。由此可見,中國是一個人口大國,是一個人力資源的大國,但由于中國人口的平均文化程度很低,所以我們的人口還只是一種消耗性的人口,我們的人力資源還沒有很好的變?yōu)槿肆Y本,幾億農(nóng)民要在貧瘠的土地上謀生是難以擺脫貧窮的,外出務(wù)工也就是一件很現(xiàn)實的選擇,也是一件在相當長時間內(nèi)都顯得及其正常的事情。
此外,中國還是一個教育大國。目前中國的在校學生大約有兩億多。其中在校的大學生有1400萬人,高中學生有近4000萬人,中國學生總數(shù)是西方好多國家人口的總和,這既是我國教育發(fā)展艱難和緩慢的一個客觀原因,也是你們子女升學壓力大而讀書及其艱苦的.重要原因。
改革開放以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷建立和完善,我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行了極大的調(diào)整?,F(xiàn)在勞動力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會現(xiàn)象,伴隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會對實用性技術(shù)人才的需求急速增加。并且可以預(yù)見,隨著社會的發(fā)展,只靠兩只手找工作已經(jīng)不行了,沒有知識,沒有專業(yè)技術(shù)能力,就找不到工作,就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才越來越得到用人單位的青睞,而職業(yè)學校就是專門培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學校會讓你們的子女早日成才,也會讓你們得到更多的實惠。
目前,我國實行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針,隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入,國家對職業(yè)教育越來越重視,國務(wù)院及各級政府制定了一系列政策,采取強有力措施,大力推進職業(yè)教育快速健康發(fā)展,尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展?!皒xx”期間,即到xx年,我國中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將達到800萬人,與普通高中招生規(guī)模大體相當;高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上;并且從今年新學年開始,在高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立健全國家獎學金、助學金制度,為此中央財政支出將由xx年的18億元增加到95億元,xx年將安排200億元,地方財政也要相應(yīng)增加支出。同時,進一步落實國家生活補足政策,使困難家庭的學生能夠上得起學,接受很好的職業(yè)教育。
大家知道,生命因讀書而精彩,知識改變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會,也不要讓學生輟學打工,在身心還沒有健全的時候走向社會,受到傷害。但子女的讀書學習,也要根據(jù)他們的實際情況,選擇適合他們的學校,讀適合他們的書,走適合他們成長的路。須知,讀職高有兩大好處:一、就業(yè)有優(yōu)勢。注重實用技術(shù)的培訓與學習;畢業(yè)可以拿“雙證”??梢杂蓪W校直接安置就業(yè)。二、升學有希望。各位家長,你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念,不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”,適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
登山千條路,同望一月高。家長們,請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好,選擇好縣內(nèi)的職業(yè)高中、支持好子女在新的學校的學業(yè)發(fā)展,我堅信,通過三年的職高教育,你們的子女一定會在知識和技術(shù)學有所得,然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間,也一定會在建設(shè)國家的同時,有能力很好的回報你們!請相信我!!
謝謝大家!!
老師在初三會議上的講話篇九
各位家長:
上午好!
各位家長,回顧近兩年來,學校走過的艱難建設(shè)歷程,即感受到縣政府和教育局及鎮(zhèn)政府對學校的大力支持,又體會到學校全體師生愛校如家的深情。,小學異地新建教學樓2050平方米,中學部接宿舍樓370平方米,總投資近五百萬元。,學校舉全校財力、人力全力進行了校園綠化美化和勞動實踐場所建設(shè),總投入二十余萬元,在這一年,學校為中學部安裝窗簾投入八千元;為宿舍住宿生購買整理箱投入四千元;學前班安裝了鞋柜、水杯柜和休息室,又投入近兩萬元。盡管目前,學校還在負債中進行著各項工作,但我還是很欣慰,給學生提供一個優(yōu)美的環(huán)境,讓學生感受到家的溫馨,這比什么都重要!
各位家長,我們必須清醒地認識到,擺在學校面前最大的難題是:提高教學質(zhì)量,讓每一個孩子都能成才!目前,初中部的現(xiàn)狀雖已改善,但大幅度提高教學質(zhì)量,依然是困難重重。造成這一現(xiàn)象的原因眾多,我認為主要原因還是學校本身,作為一校之長,愧對家長,“不信任”三個字常常敲打著我的內(nèi)心,讓我自省,催我奮進。在這里,說任何理由都是蒼白無力的,只有靠實力證明自己,發(fā)展才是硬道理。我堅信,羅通山學校的輝煌時代一定會到來!
各位家長,學生擇校是對任何一所學校最無情的和懲罰,我校也不例外。隨著小學部擇校日益減少事實,不難發(fā)現(xiàn),家長為學生選擇擇校,其實就是在放棄家長的教育責任和使命,也是失去親情培育的最佳時機,是少部分家長的教育無力、無能和無情助推了擇校浪潮。不可否認,當學生步入階段,那些把擇校的家長已品嘗了教育失職的苦果。作為學校,擇校可能少了一個優(yōu)秀的學生成才,可作為家庭,那些變壞的學生連做人都成為一種奢望。一次擇校即賭輸了孩子的一輩子,我們每一個家庭都輸還起呀!
各位家長,對于學校的美好未來,我們?nèi)w師生是充滿了信心的,我們需要你們的信任,更需要你們給我們等待的時間,我相信,只要全體老師天天在進步,學生天天在向上,三到五年,我將還給你們一所蓬勃發(fā)展的學校,這樣的現(xiàn)實指日可待!
明天是“三、八”婦女節(jié),最后祝各位媽媽節(jié)日快樂,謝謝你們,讓我們共同撐起學校教育的明天!
謝謝大家!
老師在初三會議上的講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的同事,可愛的學子們:
大家下午好!
我們告辭了炎夏的擔心與躁動,迎來了秋日的涼快與怡人,在這秋風送爽,碩果飄香的漂亮季節(jié),清爽高雅的七中校內(nèi)又充溢了歡聲笑語,在這歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開學典禮。
新的學期,新的起先,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與向往。作為老師,我們早已做好打算。我們有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子?!钡木?,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將與同學們一道,團結(jié)協(xié)作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè),就注定了我們的幻想與你們同在,你們是華蜜的,我們就是歡樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。
孩子們,人生非坦途,前方的路不行能平坦,只會更曲折,更艱險,同學們應(yīng)當有充分的心理打算,學習生活中肯定會有許多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡闹練?,去迎接人生風雨的洗禮,終歸只有經(jīng)驗風雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。
借此機會,我想和同學們共享一個故事:
在非洲大草原,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必需跑得更快。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先出現(xiàn)在腦海里的是,我必需跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,幾乎同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。一個舍命地跑,一個舍命地追,為什么?一個膽怯被吃掉,一個膽怯被餓死,保命是他們共同的目標。生活又何嘗不是這樣呢?到處都是千帆競渡,到處都是蕓蕓的眾生。生活是公正的,又是極其殘酷的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思上進,必將被拋的很遠,或是淘汰出局。因此,無論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。孩子們,面對初三,面對這個必將確定每個人今后生活狀態(tài)和人生軌跡的階段,你也必需“奔跑”,而且必需跑得更快!作為師長我誠心的希望同學們在奔跑的路上,別忘了帶上三樣東西:
第一要帶上志向和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的憧憬,它才可能遨游天際。只有有志向的人生才是主動的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的`境界。
其次請帶上自信和堅毅。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅毅,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡闹練?,去迎接人生風雨的洗禮,終歸只有經(jīng)驗風雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松雄偉!
第三請帶上勤奮和努力。不要學那只懶散的兔子,終點還沒到,就在大樹底下睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向勝利的捷徑!
同學們,你們是學校的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,仔細地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;信任同學們肯定能壯志滿懷,信念十足,為你們漂亮的幻想而奮斗!
最終,祝福敬愛的學子們學習進步,健康成長!祝福我們的老師事業(yè)勝利,心想事成!祝福我們的學校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
感謝大家!
老師在初三會議上的講話篇十一
第一段:引言(100字)。
初三學生,是學校中最為特殊的群體,他們既是初中生活的尾聲,又是進入高中學業(yè)的重要節(jié)點。在這個重要的轉(zhuǎn)折期,老師的講話對于初三學生來說有著至關(guān)重要的作用。本文將從時間管理、心理調(diào)適、目標設(shè)定、團隊協(xié)作和自我實現(xiàn)五個方面來總結(jié)初三學生對老師講話的心得體會。
第二段:時間管理(250字)。
老師的講話提醒了我們初三學生要合理安排時間。面對繁重的學業(yè)壓力,我們常常容易陷入時間管理不善的困境。在老師的引導下,我們學會了制定合理的學習計劃,合理分配時間,合理安排每天的學習任務(wù)。我們深刻認識到時間不等人,只有合理利用時間才能使每一分鐘都得到最大化的利用。在老師講話的指導下,我們樹立了有效的時間管理意識,提高了學習效率。
第三段:心理調(diào)適(250字)。
老師的講話幫助我們初三學生進行心理調(diào)適。初三是升學壓力最大的階段之一,學生們常常因為擔心考試成績、升學難題等而感到緊張和焦慮。然而,老師的鼓勵和指導讓我們學會了認識自己的情緒,找到自己的優(yōu)勢,樹立積極向上的態(tài)度。在老師的引導下,我們學會了面對困難和挑戰(zhàn)時的心理調(diào)適,不再因一時的失敗而氣餒,而是勇敢面對,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升自己。
第四段:目標設(shè)定(250字)。
老師的講話使我們認識到目標設(shè)定的重要性。我們初三學生要面臨的不僅僅是高考,還有追求自己的夢想和成就。老師告訴我們,只有明確的目標才能驅(qū)使我們前進。他們鼓勵我們要有遠大的理想,用具體的目標去指引自己的行動。在老師的引導下,我們不再盲目地學習,而是從自己的興趣和愛好出發(fā),制定了明確的學習目標,使得每一天都有奮斗的方向。
第五段:團隊協(xié)作和自我實現(xiàn)(250字)。
老師的講話向我們傳達了團隊協(xié)作和自我實現(xiàn)的觀念。在初三學習中,老師告訴我們團隊的力量是不可忽視的。每個人都有自己獨特的優(yōu)勢和特長,我們應(yīng)該互相學習,共同進步。在老師的引導下,我們初三學生組建了學習小組,互幫互助,共同解決問題,共同努力。與此同時,老師也鼓勵我們要實現(xiàn)自我,發(fā)掘自己的潛力,在團隊中能夠獲得成功的同時,也能發(fā)現(xiàn)自己的價值。
結(jié)尾(150字)。
初三學生的老師講話對我們的成長起到了重要的推動作用。在老師的陪伴下,我們學會了合理安排時間,進行心理調(diào)適,設(shè)定明確的目標,充分發(fā)揮團隊協(xié)作的力量,并實現(xiàn)了自我價值的提升。我們深深感受到,老師的言傳身教使我們更加明確了未來的方向,激勵我們在初三這最后一段旅程中斗志昂揚、充滿信心地追求卓越和成功。我們將時刻銘記老師的教誨,珍惜剩下的學習時光,認真?zhèn)鋺?zhàn),為自己的夢想而努力。
老師在初三會議上的講話篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
老師們,作為董事長、總校長,首先對全部的高中部老師一學期的努力和付出表示深深的感謝。我在腦子里把高中的印象過了很多遍,腦子里留下的印象都是虔誠、安靜。我想,這些印象來自于一批能樹立榜樣的成熟老師,有這么一批有責任感的老師給咱們高中樹立了榜樣。春節(jié)期間校委會到解老師家里探望,我發(fā)覺解老師雖然到了退休的年齡,精氣神絲毫不輸于年輕人。假期在家始終做題,每天每周都在做題,每天想一切方法怎么把她的課對一些基礎(chǔ)薄弱的同學能夠講會,甚至給高中同學編兒歌,編口訣,這是特別專心的。咱的湯老師,在教學工作中,各種學習精神大家都能看到,每次共讀都架著一個攝像機,坐在第一排,這些資料又下載到自己的資料盤中,甚至還要重讀。理科老師還沒見過這么認真的。還有于老師、衛(wèi)老師,教學作風兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,少說多做,真正把課堂搞好。這也給同學做好了學習的表率,做人的表率。我對大家的感謝是發(fā)自內(nèi)心的感謝。
首先要強調(diào)的是全部的高中老師要加強政治學習,不斷明確咱們高中的辦學方向。2021年特別重要,面臨第二個一百年奮斗目標的開局。中國到2035年要建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強國,我們訓練擔負著對社會主義的建設(shè)培育合格人才的責任,所以訓練部提出來訓練要走向高質(zhì)量的發(fā)展的道路?!案哔|(zhì)量”這三個字沉甸甸的,內(nèi)涵是特別特別豐富的,這即是對我們社會主義現(xiàn)代化新的人才質(zhì)量的要求,也是我們將來發(fā)展社會主義強國提出的高標準的要求?!案哔|(zhì)量”如何理解需要我們不斷地去學習,不斷的去生疏、不斷的去豐富內(nèi)涵。簡潔的理解,“高質(zhì)量”確定不是我們現(xiàn)在應(yīng)試訓練有一個好成果的質(zhì)量,它確定有一個全面的內(nèi)涵、深刻的內(nèi)涵、豐富的內(nèi)涵。
“天下心”是什么意思?有人類命運共同體的意識,面對全人類的大格局,關(guān)注的是人類的命運,全球意識。同學要有這樣的胸懷,這樣的格局。現(xiàn)在社會已經(jīng)成為了一個地球村,不完是站在一個國家去考慮的這樣一個視野。我們學校是國際學校,培育的是不一樣的、有復(fù)合力的、能走出去的這樣的人才?!疤煜滦摹睂ξ覀兺瑢W來說更是一種抱負,同學要有這樣的抱負,要有這樣的幻想,要有這樣的格局,這是高質(zhì)量的一個內(nèi)涵。
它是一種擔當,是一種情懷,是一種信仰。從現(xiàn)在開頭到2035年,我們培育的這代人確定是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的的中流砥柱。現(xiàn)在看我們的航母建設(shè)、大國重器、一些大工程的設(shè)計者、建設(shè)者,平均年齡不到三十五歲。我們現(xiàn)在培育的這批年輕人也將擔當將來社會建設(shè)的重任?,F(xiàn)在訓練始終在批判好多人到了其他國家不情愿回到國內(nèi)的問題,我覺得培育一個人最重要的就是有沒有責任感。李校長和家校長有沒有心把高中部辦好的責任感,沒有責任感,什么都做不好。我們在座的老師,衛(wèi)老師,今年就到退休年齡了,為什么還要干訓練呢?或者是對家鄉(xiāng)的責任感,或者是對子女的責任感,解老師在家和我溝通:我還要干,還要考慮子女買房子,這就是一種最為樸實的責任感。其他人的觀念,老了還管啥娃,兒孫自有兒孫福。我66歲了還在加勁干,為國家的訓練連續(xù)干。一個好的班主任,首先是一個有責任感的班主任,好的校長都是有責任感的校長,好的主任都是有責任感的主任,好的家長首先是有責任感的家長,所以我說把責任感作為咱們的培育目標。再想想咱們這些分數(shù)低的孩子們,可能是由于生活在一個不負責任的家庭里面,可能是他們的責任意識還沒有覺醒,責任還沒有建立起來,所以對我們這批同學,更需要對他們進行責任感的訓練。大家都在說這些八零后、九零后、零零后在某些觀念上和這些老一輩不同。在學校,我們可以看到,凡是班級帶的好的,成果帶的好的、確定是負責任的人,所以我們的校訓對每一個孩子的終身發(fā)展負責,需要老師培育同學的負責任,更要讓老師更高的責任心培育同學,同學既然選擇了我們學校,我們就要對他們負責,我們的校訓就是責任感的一種體現(xiàn),既然來到國際學校,我們就要把我們的理念怎么活出來,表現(xiàn)出來。做校長的,做主任的,做老師的,做班主任的,對每一個同學負責,給同學培育成有責任的人。咱們專心的想一下,這些同學,將來不管他們干什么,甚至是沒有考上高校,甚至是上了職業(yè)高校,但是他們是有責任的人,就比那些上了二本,上了雙一流高校的沒有責任的人生命更有價值。
今日第一天來,我和xx溝通,我問他你們年輕人一般都想什么能和我談?wù)劼?楊雷提到:你不知道現(xiàn)在考了高校之后由于這個課堂不點名,一學期不上課的同學都很多,每天上課打玩耍打到什么程度,廢寢忘食,不吃不睡。你說家長辛辛苦苦的,老師語重心長的,手把手的,知道同學在高校里這樣,咱們做訓練的感到特別的痛心。所以“責任感”太重要了,德育大于學問,同學的德育培育放在訓練的主要位置,把“立德樹人”作為訓練根本任務(wù)不是空話,是實實在在的一句話。你說我兩個孫子,我最擔憂的是什么,這么多大企業(yè)家,期望自己后代能干什么,能擔負起一份責任,能繼承下去。農(nóng)村孩子更是這樣,和xx溝通完特別感動,她爸60歲了還在背水泥,又臟又累又重,我給他講你作為一個兒子,對家庭的責任太重要了。所以我們把責任感作為我們的培育目標,這是我的生疏,這是我作為校長的辦學理念。
大家如何理解以后可以討論,我再提個建議,要讓培育目標實實在在地實行。通過自主管理實行,讓同學在活動中習得如何為他人服務(wù),關(guān)懷他人。這個工作,上學期的自主管理做的特別好,這學期怎樣加強。通過對同學進行黨史訓練實行,以黨史訓練為抓手對同學進行抱負訓練。電視上有三分鐘黨史故事,不耽擱同學學習時間,各班主任每天把電視打開,對同學進行黨史訓練。今年又是建黨100周年。我今日看到******的扶貧故事,看完特別感動,黨員對家國負責任,對一般老百姓負責任。再者,我們可以選擇一些家長,讓他們進課堂,對同學進行責任感的訓練。接同學在家里家長管不住,但是家長來了之后,孩子就是另一種看法了。還可以通過大手拉小手的活動實行,一些高校生給學校生講,那他的責任感一下就出來了。而這些活動就是通過我們發(fā)揮想象力、制造力去培育同學責任感的訓練,對于我的理解就是越是在學習方面有困難的同學,我們越是要做好他的思想工作。
“天下心、批判力、責任感”這三個詞完全能體現(xiàn)出我們的培育目標。國內(nèi)優(yōu)秀的高中很多,但是能不能把優(yōu)秀的教學理念給體現(xiàn)出來特別重要,理念活出來才是好的理念,關(guān)鍵是我們?nèi)绾伟堰@些教學理念扎扎實實的踐行出來,需要我們大家認真去做。今年我們是有課改領(lǐng)導小組、有班主任領(lǐng)導小組。對全部老師來說要不斷的轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揮制造力,不斷地學習。
習的。下面我再舉個例子,在座的年輕老師xx,我給xx推舉了一本書叫做《古文如何教》,她今日學習,就和我們就站在一個起點上了,你不學習就算教了10年20年,也就落后于每天都在學習的xx。所以人要不斷學習,終身學習,這一點讓我感受太深了。老老師要學習,青年人更要學習。雖然大家高校畢業(yè),但是沒有讀過訓練理論,不是訓練專業(yè),就算你讀的訓練專業(yè)但是讀的是教材,沒有看訓練理論書籍,所以我們要發(fā)展學校的共讀文化。
學校如何發(fā)展長遠?不斷讀書,這就是我們的武器,這就是我們學校的特色。將來社會是一個終身學習的社會,現(xiàn)在的學問更新太快了,大家也都能感受到,從我們自身來講,不學習根本不行,哪怕是探究生,不學習也不行,我假期在家讀了一些書籍,從蘇格拉底到柏拉圖再到康德,都是一代一代的傳統(tǒng)訓練理論,西方國家的訓練理論值得我們學習,所以還是需要我們每個人來不斷學習,終身學習是毋庸置疑的。
我們不要盲目自大,自以為是,關(guān)起門來辦學。我們要利用現(xiàn)有的一切資源來不斷調(diào)整我們的教學結(jié)構(gòu),把我們的老師送出去,學習先進的訓練理論,同時請進來一些心理訓練專家、訓練局領(lǐng)導、命題專家來給我們講課。我們也鼓舞老師們?nèi)ケ本⒔K的一些優(yōu)秀學校去學習他們的訓練教學理念。
老師在初三會議上的講話篇十三
大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝!
眾所周知,在過去的一年里,黃岡中學在校董事會的英明決策和領(lǐng)導下,在“厚德尚智,博愛篤行”的精神鼓舞下,經(jīng)過全校教職員工和同學們的共同努力,取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
汕頭黃岡中學成立才一年,還比較稚嫩!要想三年上三個臺階,成為名校!關(guān)鍵在于教學質(zhì)量,在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績。我相信:只要有效的調(diào)動學生的積極性,把學生的潛力充分挖掘出來,吸取黃岡中學先進的教學理念,配備高素質(zhì)的教師隊伍,發(fā)揚團隊精神,我們明年的今天就會成功跨越第二個臺階!
在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負董事會和學校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負黃岡中學莘莘學子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開拓進取、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個細節(jié),關(guān)心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。
1對自己說,我已經(jīng)盡力了,我無怨無悔!
學習,學習,再學習!只要學不死,就往死里學!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學習過程中,難免會出現(xiàn)困難,會出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。
大浪淘沙,方顯英雄本色;經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著下一個秋天里的累累碩果。
謝謝大家!
老師在初三會議上的講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們,大家下午好!
沒有什么比時間跑得更快的了,昨天,你們還是七年級,青澀懵懂,而如今,你們站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上,即將迎來中考。
有人說,大學夢是人生夢的起點,沒有經(jīng)過大學的人生是有缺憾的;而高中夢又是大學夢的起點,你們的未來就要從這里啟航!面對即將到來的中考,有的同學正在為自己成績不理想而彷徨,有的同學為時間的短暫而嘆息,有的同學還在揮霍著所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨,還在渾渾噩噩百無聊賴,時間就會悄悄從你身邊溜走,最后留給你的就只有失敗和遺憾了。
朋友圈里有人分享了這樣一番話:混一天和努力一天,一天看不出任何差別,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離……但是一個月后會看到話題不同,三個月后會看到氣場不同,半年后會看到距離不同,一年后會看到人生道路截然不同。
同學們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積蓄前進的力量!
現(xiàn)實的成功,依賴夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能,你就一定能。一個池子里的荷花,它每天開放的速度都會是前一天的兩倍,直到第三十天時,就能把一個池子開滿。那么,荷花開了半個池子時是第幾天嗎?很多人會不假思索地回答是第十五天,其實是第二十九天,也就是說最后一天荷花就從前一天的一半,開滿了整個池子!成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅持,堅持,再堅持,直到最后成功的那一刻。
同學們,能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了,應(yīng)該是你的夢想。當你感覺到快要堅持不下去的時候,其實你離成功也就不遠了!
在這最后的三個月里,你們將面對書山題海,接受魔鬼式的訓練,你也許會因?qū)W習的壓力而煩惱,也許會因成績的停滯不前而苦惱,甚至還會因緊張焦慮而想放棄。但是,同學們,不要怕,老師與你們同在!我們?nèi)w老師都是你們的助夢人,將會助你們揚帆遠航。
我自努力,靜待花開!今天很殘酷,明天更殘酷,后天將會很美好,讓我們師生一起攜手共同奮斗,再創(chuàng)新壩中學新的輝煌!
老師在初三會議上的講話篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在教學中,老師們要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系并不是一種烏托邦。細小的舉止,也是帶領(lǐng)我們走向師生和諧的航標。那么,如果讓你寫老師國旗下的講話稿,你會怎么寫?你是否在找正準備撰寫“初三國旗下老師講話稿大全”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
第十二周。
各位老師、同學:
早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能臵身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
有人曾說過,“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
當然,對于同學們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關(guān)鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發(fā)展。
十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運?!痹竿瑢W們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!
親愛的同學們、老師們:
同學們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守有關(guān)的安全法規(guī),掌握安全知識,提高自我保護能力。最后讓我們以這次國旗下講話的主題來警示和共勉:“珍愛你的生命,保障你的安全!”
我的講話完了,謝謝!
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學守則規(guī)范、做文明學生》。
《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。
下面給同學們提幾點要求:
1、少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、參加升國旗儀式,列隊整齊,立正肅立,行隊禮,不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。
3、見到老師、來賓主動立正問候,說:“老師好”“老師早”“老師再見”。
4、課間活動不追逐打鬧,注意行走速度。課間參加一些有益的活動,不做不講衛(wèi)生的事情。
5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠。
6、尊重同學,同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。
7、不亂扔果皮紙屑等雜物,垃圾要進袋。
8、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫,不損壞公物,不損傷花草樹木。
9、講究個人衛(wèi)生,服裝要整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。
希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣。起始于知,落實于行,必須把《規(guī)范》和《守則》變成自己的習慣,變成自己的自覺行動。
同學們,讓我們嚴格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動向優(yōu)秀的同學學習,用榜樣的力量鼓舞自己,成為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的忠實踐行者,做一個文明的人!
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W會做人。
學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤薄P∈露疾粫?,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關(guān)掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導和同事,與大家團結(jié)協(xié)作,完成各項任務(wù)呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些。”很多到我們學校視察的領(lǐng)導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。
3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結(jié)起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。
最后,送大家一幅對聯(lián):
閑談莫論他人非;。
靜坐默思自己過。
尊敬的各位來賓、老師們、同學們:
大家早上好!當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們大家要記住這個永載歷史的日子。今天是新中國成立66周年,新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年大喜的日子。我們經(jīng)歷了不平凡的歲月,特別是改革開放的今天,祖國大地日新月異,天山南北欣欣向榮。60年只是彈指一揮間,但對新疆各族人民來說,卻是一段極不平凡的歷程、一卷輝煌壯闊的篇章。1949年,新疆和平解放,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,新疆發(fā)生了深刻的社會變革,開創(chuàng)了歷史發(fā)展的新紀元。1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。60年來,在黨的民族區(qū)域自治政策的光輝照耀下,新疆各族人民走上了共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的康莊大道,天山南北發(fā)生了翻天覆地的變化。
在黨中央的正確領(lǐng)導下,我們的祖國一日千里,新疆各族人民正搭上這時代的列車穩(wěn)步向前,我們吐魯番的新機場、高速列車、高速公路就是一個亮麗的縮影。這都是新中國成立以來祖國進步新疆發(fā)展的有力證據(jù)。因此,我們今天一定要緊緊團結(jié)在黨中央和自治區(qū)黨委的周圍,在吐魯番市高昌區(qū)委的帶領(lǐng)下,努力學習,努力工作,奮發(fā)有為,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結(jié)好的思想,各族人民要向天山青松一樣根連根,要向石榴籽一樣抱緊團,為實現(xiàn)新疆和吐魯番的美好未來,為實現(xiàn)偉大祖國的中國夢努力奮斗。我們作為新世紀的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們學校為同學們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。你們學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經(jīng)教育過你的老師!
同學們,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。我們作為學生,應(yīng)該清楚的知道,只有各族人民齊心協(xié)力,才能共同促進祖國的發(fā)展繁榮。歷史一再證明,民族團結(jié)、社會穩(wěn)定是國家發(fā)展的前提,也是人民安居樂業(yè)的保障,更是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。我們要加強民族團結(jié),我們必須堅信:民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人,維護祖國統(tǒng)一,搞好民族團結(jié),我們要站在時代的最前列,我們要一如既往、牢固樹立反分裂、反滲透的意識,無論是今天還是將來,都讓我們永遠成為民族團結(jié)的實踐者。讓民族團結(jié)之花在我們的校園中處處開放。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!我們的新疆永遠團結(jié)穩(wěn)固!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習,天天向上!謝謝大家!
老師在初三會議上的講話篇十六
在初三這個緊要時刻,我們班的化學老師舉行了一次特別講話會。老師提前準備了講稿,并以幽默風趣的方式開始了他的講話。他講到了如何正確備考化學,如何有效掌握知識,以及如何保持良好的心態(tài)。他的講話內(nèi)容豐富,不僅涵蓋了學習的方方面面,還給了我們許多實用的建議。
第二段:正確備考。
老師在講話中強調(diào)了正確備考的重要性。他說,備考不僅僅是死記硬背,更重要的是理解知識。他鼓勵我們多做相關(guān)的練習題,幫助鞏固知識點。他還提到了一些備考技巧,比如重點和難點的合理劃分,通過總結(jié)易錯題目來避免類似錯誤等等。這些方法對于我們來說非常實用,讓我們對備考更加有信心。
第三段:有效掌握知識。
在講話中,老師教給我們?nèi)绾斡行д莆罩R。他認為學習化學不僅要追求數(shù)量,更要注重質(zhì)量。他建議我們利用課余時間多進行獨立思考,并鍛煉解決問題的能力。他還提供了一些學習資源,如優(yōu)質(zhì)的教學視頻和參考資料,以幫助我們更好地理解知識。通過這些方法,我們能夠更加深入地理解化學知識,提高學習效果。
第四段:保持良好心態(tài)。
另外,老師還強調(diào)了保持良好心態(tài)的重要性。他認為良好的心態(tài)能夠幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。他鼓勵我們要保持樂觀積極的心態(tài),不要過分焦慮和壓力過大,要學會調(diào)節(jié)情緒,保持平和心態(tài)。他還分享了一些自己的經(jīng)歷,告訴我們只有在積極面對困難時,我們才能夠突破困境,取得好成績。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次講話,我深刻感受到了老師的用心和關(guān)愛。他不僅僅是一位知識的傳授者,更是一位良師益友。他的講話讓我們明確了備考化學的方向和方法,也讓我們認識到了良好心態(tài)的重要性。我相信,在老師的指導下,我們一定能夠迎接挑戰(zhàn)并取得優(yōu)異的成績。
1200個字的文章可以按照以上五個段落展開,圍繞主題展開講述。初三化學教師的講話對于我們的學習備考和心理調(diào)適都起到了積極的作用。我們能夠從中受益,并且根據(jù)老師的建議和指導,更好地備考化學,提高自己的學習成績。
老師在初三會議上的講話篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在不斷進步的時代,我們總不得不需要用到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信很多朋友都對寫講話稿感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹?guī)淼某跞蠋熼_學講話稿,希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能夠作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。
此時此地,我們附中師生重新相聚在久違的校園,整裝待發(fā),再起征程。
新的學期,意味著新的希望,新的開始;新的學期,意味著又一個充滿激情和挑戰(zhàn)的時刻的到來!
作為理工附中的一名教師,在新的學期里,我們早已做好準備,我們愿全力以赴教書育人,竭盡所能助你成長。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們的快樂就是我們的幸福;你們的進步就是我們的欣慰;你們的成功就是我們的榮光!
在你們的面前的是又一個嶄新的學期,也是你們生命中的一個起點,一個小站。作為你們的師長,我真切的希望全體同學在新的學期里,一定要樹立明確的目標,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,自尊自愛,自律自強,養(yǎng)成良好的學習、行為、生活習慣。
人生非坦途。同學們應(yīng)該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
說到底,要成功,要實現(xiàn)目標,其實很簡單。只要我們從做好每一天的每一件小事做起,今日事今日畢,當天的學習任務(wù)當天完成,決不借口拖延,向著既定的目標進發(fā),心有多大,舞臺就有多大,拼搏著、進取著——一切皆有可能!
我一直很欣賞這樣一句話:“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播”!是的,沒有誰能夠更改昨天,任何人能把握的只有今天,只有此時此刻。枉費此時就是蹉跎今生。所以,每時每刻,每一分、每一秒,我們都要全力以赴,滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!我將為你們喝彩!
最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學習進步!祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂!謝謝大家!
親愛的同學們:下午好!
非常榮幸能在這里與大家共度這一美好時光。作為教師代表,我在這里說的每一句話,都是我校全體教師的共同心聲,希望同學們銘記在心,并付諸于今后的行動中。
首先,我代表全校教師,向剛來到我校的新同學們表示熱烈的擁抱,歡迎你們來到波羅赤中學這個溫馨的港灣、幸福的家庭!在這里,你們會像身邊的哥哥姐姐們一樣,收獲豐富的知識、學會實用的本領(lǐng);能夠快樂地生活、幸福地成長!
初中三年是一個人身體成長的關(guān)鍵時期、知識能力培養(yǎng)的最基礎(chǔ)階段,是人生非常寶貴的黃金時光。在這短暫的三年里,能初步樹立一個人正確的人生觀、價值觀,能修養(yǎng)好一個人的品德、美化好一個人的心靈家園。我們這里空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅;我們這里教風嚴謹、學風濃厚;我們這里人人尊老愛幼、個個尊師愛生;我們這里人才濟濟,每一個老師都會為你的成長大廈添磚加瓦;我們這里會讓你得到最全面健康的發(fā)展,走出去后都將成為有用的人才!
下面,我代表全體老師對全校的同學們提出幾點要求和希望,好好記住這些,你們將會終身受益:
1、人生的第一要素是:做一個好人!(因為做人比學習更重要)。
2、人活一輩子最重要的是:有一個強健的體魄!(因為身體比知識更重要)。
3、人生能夠終身受益的,就是豐富的知識和突出的能力,它們將決定著你一生的生存質(zhì)量!所以要從小養(yǎng)成樂于學習勇于實踐的習慣,要做到“學以致用”。
4、要講文明懂禮貌,規(guī)范自己的言行舉止,培養(yǎng)良好的個人氣質(zhì)和風度。
5、學會愛和感恩:愛自己、愛他人、愛環(huán)境、愛祖國、愛生活;感恩父母、感恩老師、感恩幫助我們的每一個人,包括我們的對手和敵人。
6、加強自身修養(yǎng),學會“淡定”:得意泰然,泰然處之;失意坦然、坦然面對。過得去是生活,過不去也是生活;萬事不可不求、萬事切不可強求;相信春華秋實,相信只有播種才有收獲。
最后,祝愿全體學生身體好、學習好、心情好!祝愿全校師生中秋快樂、國慶快樂、一生快樂!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
高天流云,大地流金。今天,我們懷著激動與憧憬共聚這里,因為我們迎來了新的學年。我代表全校教師熱烈地歡迎七年級的新同學,歡迎其他年級的同學們重返校園。
同學們,你們是幸運的!學校不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導集體,還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長,換來學校堅不可摧的領(lǐng)先地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績,這是我們?nèi)w八中人的光榮!
作為教師,我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會流芳百世,但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生!你們是幸福的,我們就是快樂的!
同學們,我們已經(jīng)走進了一個全新時代。社會及家長對你們提出更高的要求與期待,我代表全體老師,向你們說幾句心里話:
九年級的同學們,你們擔負著為八中再創(chuàng)輝煌的重擔,兩年來,你們在邱主任的領(lǐng)導下,排除萬難,穩(wěn)步前進。創(chuàng)造了一個又一個輝煌,明年你們要去迎接人生風雨的洗禮。從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,拼搏進取,把握好生命中的每一天,為學弟學妹做出表率,再為母校添重彩!
八年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里,不積小流,無以至江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續(xù)用勤奮書寫未來,用行動創(chuàng)造奇跡,為明年的學習打好堅實的基礎(chǔ)。
七年級的同學們,你們是學校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學會做人,主動求知,健康向上,全面發(fā)展。
同學們,生命多么美好,青春多么絢麗,我們淋浴著父母老師同學朋友的真情,享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。我們都是幸福的人,沒有理由不熱愛生命,更沒有借口浪費青春!
請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
最后,祝愿我們?nèi)w教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學們在新的學期學習進步!健康快樂!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當悅耳的旋律在耳邊響起,當如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這里代表全體同學發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,又是一個新學期的到來。我想這對于在座的每一位同學來講,都應(yīng)是一個嶄新的起點。首先我代表全體同學對任勞任怨、敬業(yè)奉獻的全體教職工表示誠摯的謝意!
回首過去的一年里,我們學校開展了各項活動,豐富了同學們的課余生活。校園內(nèi),我們衣著整潔大方得體,講衛(wèi)生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規(guī)。在學習上更是嚴格要求自己。
初一同學們,走進銀川二十中,你就走進了團結(jié)和友愛,走進了拼搏和奮斗,也走進走進了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個人都要學會適應(yīng)環(huán)境。同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二同學們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個人都會受到一次考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風吹浪打?!坝行判牡娜?,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。青年時代,曾寫過一幅對聯(lián)當作自己的座右銘:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!痹改銈兌寄茏鲆粋€珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學們,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學們,我們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中的殿堂。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!
學生時代,是人生的黃金時代,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閑,白了少年頭,空悲切!我真誠的希望廣大同學,一定要樹立遠大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學文化素質(zhì),學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,篤學求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著對暑假美好的回憶,在這充滿希望的金秋時節(jié),我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。首先祝賀同學們在新的學年里又升入了一個新的年級,踏上了新的學習征程。
回顧過去的一學年,我們宋小以飽滿的精神風貌順利完成了各項教育教學任務(wù),贏得了社會的贊譽和家長的肯定,譜寫了一頁輝煌的篇章。這是全校領(lǐng)導和師生共同努力的結(jié)果,但是成績只能屬于過去,新的學期要靠我們大家一起繼續(xù)努力、拼搏。新學期,新氣象,新目標,新起點。這學期我校領(lǐng)導班子將繼續(xù)與全校師生攜手堅持以科學的辦學理念為先導,立德樹人,把校園工作管理走向更精細化,讓家長更放心,人民更滿意。
學校是教書育人的場所,在宋小這個溫馨的家園里,我教育著學生,也成長了自己。學高為師,身正為范,為人師表是教師的本分,教書育人是教師的天職,服務(wù)學生是教師的職責。我將在終身的教育事業(yè)中嚴格遵守職業(yè)道德,以身作則,盡心盡責。我深知教育教學工作是日積月累的細工慢活,要有勤心、細心、更要有愛心,要懂得學生的心理,形象要親和,課堂教學要有藝術(shù)魅力,還要有廣博的知識,管理和解決問題的能力。。。。要求很多,可是要求才能成就更優(yōu)秀的自己,如果把工作當成生命不可缺少的一部分,那么體現(xiàn)生命的價值就是工作真正的目的,敬業(yè)奉獻就是教師生命價值的真正所在。作為一名青年教師代表,我愿以耐心作栽培,關(guān)愛為陽光,勤勉來澆灌,靜待每一朵花開!
同學們,燦爛的明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水為自己交上一份滿意的答卷。新學期希望每個同學要做到“五心”
一是收心,應(yīng)把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心,新學期有新開始,有目標才有方向,每位同學都應(yīng)結(jié)合自己實際制定一份新的學習目標,要有刻苦勤學的決心。
三是恒心。我們學習應(yīng)該要有持之以恒,克服困難的的精神,誰堅持到最后,誰才會獲得成功。
四是用心。讀書需要用心,學習貴在專注,一筆一劃把字寫好,認真聽老師上課,仔細把作業(yè)完成,這些都是用心的表現(xiàn)。
我國歷史上有一位十分有學問的大臣名叫曾國潘,他小時候天賦不高,有一天,他正在讀書時,家中來了個賊,就潛伏在他的屋檐下,希望他睡下后撈點好處,可那賊等啊等,就只聽見曾國藩翻來覆去讀同一篇文章,因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了,跳出來,憤怒的對他說“你這水平還讀什么書?”然后那賊把那篇文章背誦一遍,揚長而去。這賊實在聰明,至少他比曾國藩聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為了不起的人。同學們,為什么會有這樣的結(jié)果呢?原因就是,勤奮學習。
梅花香自苦寒來,同學們,拿出你們的斗志,以書為友,做學習的主人吧!學習并不可怕,如果你享受合作學習的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學習將會是最幸福的事。
同學們,新學期里,讓我們一起加油吧!記?。簩W習的路上,老師與你們一路相隨!
最后,祝愿領(lǐng)導老師們工作順利,同學們學習進步!謝謝大家!
老師在初三會議上的講話篇十八
初三是一個關(guān)鍵的階段,對于學生來說,選擇好進一步的學業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。在這個關(guān)鍵時刻,老師的指導和鼓勵顯得尤為重要。最近,我們班的化學老師進行了一次講話,他分享了自己的成功經(jīng)驗和學習方法,讓我們受益匪淺。經(jīng)過仔細聆聽和思考,我從中獲得了一些重要的體會和感悟。
首先,我認識到努力是成功的關(guān)鍵?;瘜W老師向我們展示了自己精彩的教育經(jīng)歷和曲折的成長之路。他告訴我們,他并非天賦異稟,而是靠著勤奮和努力,才取得了今天的成就。他坦言,初中時的他并非學習好的學生,但他從不氣餒,用心去學習,并不斷追尋進步的路?;瘜W老師的這番話讓我明白,成功并不是與生俱來的,而是與努力息息相關(guān)的。努力不僅需要在學習上,也需要在規(guī)劃自己的未來上,只有通過不斷努力,我們才能挖掘出自己的潛力,實現(xiàn)自己的理想。
其次,化學老師向我們分享了一些學習方法。他告訴我們要善于總結(jié)、歸納并應(yīng)用知識。他通過一個化學題的例子向我們解釋了這個問題。他說,我們在學習化學時,要學會分析問題,找出規(guī)律,把知識聯(lián)系起來。他舉了一個例子,通過總結(jié)化學方程式的方式,我們能更好地理解化學反應(yīng)的過程。這種方法讓我覺得學習化學并不是一件枯燥乏味的事情,而是一個挖掘、發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用知識的過程。我決定在以后的學習中,注重總結(jié)和應(yīng)用,而不僅僅是死記硬背。
再次,化學老師還向我們分享了一些學習動力方面的經(jīng)驗。他說,學習并不是孤立的個體行為,我們需要從周圍獲取積極的能量。我們需要與同學互助合作,共同進步,相互激勵。除此之外,身邊的認可和教師的鼓勵也是我們前進的動力?;瘜W老師的經(jīng)歷讓我意識到,我們不應(yīng)孤立地學習和生活,而是要與他人形成良好的相互關(guān)系,從而獲得更多的動力。通過積極主動的參與,我們能夠共同促進學習環(huán)境的和諧與進步。
最后,化學老師鼓勵我們養(yǎng)成良好的學習習慣。他說,好的學習習慣能夠幫助我們高效學習,并形成持續(xù)的進步。他提醒我們要合理安排時間,做到科學高效的學習。
通過傾聽化學老師的講話,我深刻認識到了努力、學習方法、學習動力和良好的學習習慣的重要性。這些是我們邁向成功的關(guān)鍵要素。我決心在接下來的學習中,堅持不懈地努力學習,運用好學習方法,與同學互助合作,培養(yǎng)良好的學習習慣。相信通過這樣的努力,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績,并邁向更加美好的未來。
老師在初三會議上的講話篇十九
初三是中學階段的關(guān)鍵一年,不僅是學生們迎來人生的轉(zhuǎn)折點,也是他們迎接高考挑戰(zhàn)的一年。為了幫助學生迎接這個階段的挑戰(zhàn),學校特邀請了各學科的老師為學生們進行講話。在這些講話中,老師們就學習方法、心理調(diào)適、自我管理等方面提出了許多寶貴的意見和建議。下面我將結(jié)合自己的實際感受,分享一些心得體會。
第二段:講究學習方法。
老師們一致強調(diào)了科學的學習方法對于取得好成績的重要性。他們告訴我們,要學會合理規(guī)劃學習時間,制定學習計劃,提高學習效率。老師們還提醒我們要注意復(fù)習的要領(lǐng),比如分清重點和難點,對癥下藥。除此之外,老師們還介紹了一些記憶技巧,例如制定卡片、繪制思維導圖等,用來幫助我們更加高效地掌握知識點。通過聽老師們的講話,我深刻認識到合理的學習方法不僅可以提高成績,還能減輕學習的壓力。
第三段:講述心理調(diào)適的重要性。
老師們在講話中也強調(diào)了心理調(diào)適對于順利度過初三階段的重要性。他們提醒我們要保持樂觀、積極的心態(tài),不要給自己太大的壓力。老師們還強調(diào)了合理調(diào)度時間,不能長時間埋頭苦學,要適當放松,保持良好的生活習慣和充足的睡眠。此外,老師們還教給我們一些自我放松的方法,如鍛煉身體、聽音樂、體驗大自然等。這些讓我明白了心理調(diào)適對于保持身心健康的重要性,只有心理健康才能更好地應(yīng)對學習和考試的挑戰(zhàn)。
第四段:強調(diào)自我管理的重要性。
在講話中,老師們也非常重視自我管理能力的培養(yǎng)。他們告訴我們要建立良好的學習習慣,如按時完成作業(yè)、做好筆記整理等。同時,老師們還鼓勵我們主動參與課堂,積極發(fā)言,提高自己的學習能力和思維能力。此外,老師們還提醒我們要合理安排時間,不要沉迷于電子產(chǎn)品和游戲,以免影響學習。通過聽老師們的講話,我明白了自我管理能力對于學習和生活的重要性,只有自我管理好,才能更好地掌握自己的學習進度和發(fā)揮潛力。
第五段:總結(jié)全文。
通過這些講話,我收獲頗豐。學習方法、心理調(diào)適、自我管理這些方面的指導對我來說都是非常實用的。我將會把老師們的建議付諸實踐,并積極做到落實到自己的學習和生活中。我相信只要堅持合理的學習方法、良好的心理調(diào)適和自我管理,我一定能順利度過初三階段,取得好成績,迎接未來的挑戰(zhàn)。感謝老師們的指導,讓我們更有信心、更有準備地迎接人生的下一個階段。
老師在初三會議上的講話篇二十
近日,我們初三年級迎來了一次特殊的科目講話,由化學老師主持。講話內(nèi)容緊扣初三化學學習的核心,引起了同學們的廣泛關(guān)注和積極思考。在這次講話中,我受益匪淺,深受啟發(fā)。下面我將從五個方面進行總結(jié)與思考。
首先,化學老師強調(diào)了知識的重要性。他指出,化學作為一門基礎(chǔ)科學,是其他學科的前提和支撐,而對于初三學生來說,熟練掌握化學知識尤為重要。師生溝通的每一個細節(jié)中,老師都不斷地強調(diào)學習化學知識的重要性,并時刻提醒我們,只有堅實的基礎(chǔ)才能夠建立起更高深的知識體系。聽到了老師的這番話,我意識到自己平時對化學知識的學習態(tài)度存在問題,于是我決定積極改變學習態(tài)度,將知識融匯貫通。
其次,化學老師提到了實驗的重要性。他指出,化學實驗不僅是化學教學的一個重要環(huán)節(jié),更是學生培養(yǎng)實踐能力和動手操作技能的重要途徑。他告訴我們,通過實驗,我們可以更直觀地了解化學現(xiàn)象,同時培養(yǎng)觀察力、動手能力和數(shù)據(jù)分析能力。聽到這里,我意識到自己常常對實驗課持較為消極的態(tài)度。于是我下決心要積極參與實驗,盡可能地親自動手操作,以提高自己的實踐能力。
第三,化學老師在講話中談到了閱讀的重要性。他強調(diào),化學是一門需要大量閱讀理解的科學,只有通過閱讀廣泛的化學書籍,才能更好地理解化學原理和概念。聽到這里,我感到自愧不如,意識到自己對于化學書籍的閱讀量遠遠不夠。于是我決定從現(xiàn)在開始,每天抽出一些時間來閱讀一些化學相關(guān)的書籍,加深自己對化學知識的理解。
第四,化學老師提到了課堂互動的重要性。他強調(diào),課堂應(yīng)該是一個充滿活力和互動的地方,而不只是老師的講述和學生的被動接受。他鼓勵我們在課堂上積極提問、互相交流,通過多角度的思考和討論,提高對化學知識的理解和掌握。在聽到老師的鼓勵后,我感到自己平時在課堂上過于安靜了,很少主動去提問和參與討論。于是我決定從現(xiàn)在開始,盡量克服自己的羞澀,積極參與到課堂的互動中,充分發(fā)揮自己的思考和發(fā)言能力。
最后,化學老師提到了興趣的重要性。他指出,對化學有濃厚興趣,是學習化學的動力來源。他告訴我們,只有對化學有著濃厚的興趣,我們才能愿意去深入學習,去追求更高的知識。聽到這里,我深感自己的興趣對于化學學習的影響太低。于是我決定從現(xiàn)在開始,多參加一些與化學相關(guān)的活動和課外學習,通過增加自己對化學的接觸,來增強自己的化學學習興趣。
通過這次特殊的科目講話,我對化學學習有了更深入的認識和思考。化學老師的言傳身教,讓我深刻認識到對于化學學習的重要性,改變了我的態(tài)度和觀念。我相信,只要我真正地投入其中,堅持不懈,我一定能夠取得更好的化學成績。同時,我也深刻體會到,只有通過持續(xù)的努力學習和實踐探索,才能達到真正的學習目標。我將始終記住這次講話,努力提高自己的化學學習能力,以此奠定未來更好的學習基礎(chǔ)。