通過寫心得體會，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗和見解。寫心得體會時，可以在結(jié)尾部分進(jìn)行總結(jié)和提出自己的思考和建議。想要寫一篇有深度和質(zhì)量的心得體會？不妨先看看以下范文，為自己的寫作提供一些靈感。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇一
為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學(xué)習(xí)的活動，同時進(jìn)一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，3月1日，__x小組織全校教師開展了學(xué)習(xí)樸航瑛先進(jìn)事跡活動。
樸航瑛老師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，愛生如子、忘我工作”的先進(jìn)事跡深深地感染了我。在這次學(xué)習(xí)樸老師先進(jìn)事跡過程中，我得到了很多啟發(fā)，也讓自己深深地思考，決心把樸航瑛老師當(dāng)作一面鏡子來對照自己，在今后的歲月里，我應(yīng)該如何工作，如何作一份讓學(xué)生、家長、社會滿意的答卷。
樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年，她用心愛學(xué)生，用自己患有癌癥的身軀和全部的愛，詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責(zé)任，她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。學(xué)校收到通知后，積極組織開展學(xué)習(xí)活動，將其先進(jìn)事跡印發(fā)人手一份，并組織青年教師學(xué)習(xí)。
聯(lián)系到具體工作中，師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對每一位學(xué)生付出愛心、耐心。對學(xué)生的愛要一視同仁，教育，首先是教，教會學(xué)生什么是愛，其次才是育，對學(xué)生的育要有耐心。如果對學(xué)生的教時刻都充滿著愛，即使是冰凍層封的感情也能被融化，教師對學(xué)生的愛的情感，就能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部動力，從而贏得學(xué)生的愛戴與尊重，激發(fā)學(xué)生對教師的親近感、依賴感、信任感，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其言，信其音、感其切”，這就是教育的力量，也是教育的根本所在。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇二
榜樣永遠(yuǎn)是我們追求的目標(biāo)，他們的先進(jìn)事跡不僅給我們帶來了靈感與啟示，更讓我們從中汲取力量和勇氣。在他們身上，我們可以看到一種無私奉獻(xiàn)、堅毅不拔的精神，一種為他人著想、才華出眾的品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)和理解榜樣的先進(jìn)事跡，我深刻地體會到了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，以及堅持不懈的力量。我認(rèn)為，作為一個普通人，只有通過踐行榜樣的先進(jìn)事跡，我們才能實現(xiàn)自己的人生價值，讓社會變得更美好。
首先，榜樣的先進(jìn)事跡教會了我勇于擔(dān)當(dāng)。在我們平凡的日常生活中，常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是在那些先進(jìn)榜樣的身上，我們能看到一個又一個勇往直前的身影。舉個例子，最近剛剛離任的美國首席醫(yī)學(xué)顧問安東尼·福奇博士就是一個很好的榜樣。他在疫情期間勇于發(fā)聲，毫不掩飾地指出疫情的嚴(yán)重性，呼吁人們采取必要的防護(hù)措施。他在這個特殊的時刻，挺身而出，擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任。正是他的勇氣和擔(dān)當(dāng)精神給了我們信心，也讓我們看到了一個充滿希望的未來。通過學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)事跡，我明白了只有在面對問題時敢于擔(dān)當(dāng)，才能找到解決問題的途徑，迎接更大的挑戰(zhàn)。
其次，榜樣的先進(jìn)事跡告訴我堅持不懈的重要性。在生活中，很多時候我們?nèi)菀资艿椒N種困擾和誘惑，往往容易產(chǎn)生動搖，從而放棄自己的目標(biāo)和追求。然而，榜樣的先進(jìn)事跡告訴了我們，只有堅持不懈，才能取得真正的成功。例如，我一直很敬佩中國女排，不僅因為她們在比賽中的精彩表現(xiàn)，更因為她們在奧運(yùn)會、世錦賽等大賽中的連續(xù)奪冠記錄。這種堅持不懈、永不言敗的精神，讓我深受鼓舞。正是這種不屈不撓的精神，讓她們在面對面對強(qiáng)勁對手時不畏懼，最終贏得了榮譽(yù)和尊重。通過學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)事跡，我意識到，只有堅持自己的信念和目標(biāo)，努力去追求，才能實現(xiàn)真正的成功與成就。
第三，榜樣的先進(jìn)事跡給了我無私奉獻(xiàn)的啟示。在當(dāng)下這個物欲橫流、功利至上的社會中，人們往往更注重追求自己的利益，關(guān)心自己的內(nèi)心世界。然而，榜樣的先進(jìn)事跡讓我看到了另一種價值觀念，那就是無私奉獻(xiàn)。例如，我常常聽到去年抗擊新冠疫情時的一線醫(yī)護(hù)人員心聲，他們放棄自己與家人團(tuán)聚的機(jī)會，義無反顧地選擇了留在一線，去拯救患者。他們的無私奉獻(xiàn)，讓我深受觸動。通過學(xué)習(xí)這些榜樣的先進(jìn)事跡，我明白只有忘我地為他人付出，才能收獲到更多的喜悅和幸福。
最后，通過學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)事跡，我深刻領(lǐng)悟到自己作為一個普通人也可以影響和改變世界。在看到那些先進(jìn)榜樣所做出的巨大貢獻(xiàn)時，很多人可能會覺得自己微不足道。然而，正是榜樣先進(jìn)事跡激發(fā)了我們內(nèi)心的力量和潛能。我們可以從小事做起，從身邊的人做起，去關(guān)心身邊的人，并為他們提供幫助。例如，我有一位老師是一個十分友善與耐心的人，他的微笑和關(guān)懷總是能夠激勵我向前。在平凡的自己身上，我可以做出很多細(xì)小的改變，慢慢地影響和感染他人。通過學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)事跡，我相信只要每個人都能發(fā)揮自己的特長，做出自己的貢獻(xiàn)，我們就能凝聚起共同的力量，改變這個世界。
總之，榜樣的先進(jìn)事跡讓我認(rèn)識到勇于擔(dān)當(dāng)、堅持不懈和無私奉獻(xiàn)的重要性，同時也激勵我堅信自己作為一個普通人可以影響和改變世界。通過學(xué)習(xí)和踐行榜樣的先進(jìn)事跡，我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，并為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。在未來的日子里，我將努力將這些學(xué)到的經(jīng)驗和理念運(yùn)用到實際中去，為自己的成長和人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇三
榜樣先進(jìn)事跡是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力和精神力量的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和借鑒榜樣的先進(jìn)事跡，我們能夠汲取力量和智慧，鼓舞士氣，提高自己的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。下面從五個方面探討榜樣先進(jìn)事跡帶給我們的心得體會。
首先，榜樣先進(jìn)事跡激勵我們追求卓越。榜樣是一個社會的風(fēng)向標(biāo)，他們的行為和表現(xiàn)引領(lǐng)著社會的趨勢和方向。楊利偉、馬化騰等一大批優(yōu)秀的先進(jìn)事跡，鼓舞著全社會的士氣，更激勵著我們個人不斷追求卓越。他們所表現(xiàn)出來的追求卓越的精神，讓我們明白只有不斷改進(jìn)自己的能力和品質(zhì)，才能取得卓越的成就。正是他們的榜樣效應(yīng)，讓我們不斷地提升自己，向著更高的目標(biāo)努力。
其次，榜樣先進(jìn)事跡促使我們繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)。榜樣先進(jìn)事跡是優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。通過學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和行為，我們能夠更好地繼承和傳承社會的優(yōu)秀傳統(tǒng)。他們的先進(jìn)事跡是一面鏡子，讓我們清晰地認(rèn)識到什么是好的品質(zhì)和行為，幫助我們塑造正確的價值觀和人生觀。通過繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們能夠更好地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三，榜樣先進(jìn)事跡啟示我們勇往直前。任何一個優(yōu)秀的事跡背后都需要經(jīng)歷艱苦與困難，榜樣們的先進(jìn)事跡警醒著我們在遇到困難和挫折的時候不要退縮，而是要勇往直前。比如，在長征中的紅軍戰(zhàn)士們，他們在艱苦的環(huán)境下始終堅持不懈，最終取得了偉大的勝利。榜樣先進(jìn)事跡告訴我們，當(dāng)我們面對挫折和困境時，不要輕易放棄，要奮力堅持，最終就能夠克服困難，達(dá)到輝煌的成功。
第四，榜樣先進(jìn)事跡教會我們擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。榜樣們的先進(jìn)事跡中普遍存在著對社會和人民擔(dān)負(fù)起責(zé)任的精神。無論是在科學(xué)研究中，還是在公益事業(yè)中，榜樣們都將社會責(zé)任看作是自己的分內(nèi)之事。榜樣們以自己的實際行動踐行著社會責(zé)任，在為他人付出中實現(xiàn)自己的價值。通過榜樣先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我們能夠更深刻地理解到每個人都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，榜樣先進(jìn)事跡激發(fā)我們的社會正能量。榜樣們的先進(jìn)事跡充滿了正能量，他們的行為和品質(zhì)是社會向上的力量源泉。榜樣們用自己的實際行動影響和激勵著周圍的人們，通過傳遞正能量，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)習(xí)榜樣先進(jìn)事跡，我們能夠積極向上，擁有強(qiáng)大的自信和勇氣，成為社會正能量的傳播者與踐行者。
總之，榜樣先進(jìn)事跡給我們帶來了巨大的影響和啟示。通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟榜樣們的先進(jìn)事跡，我們能夠在追求卓越、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)、勇往直前、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任以及激發(fā)社會正能量等方面獲得心靈的洗禮和啟迪。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)關(guān)注、學(xué)習(xí)和向榜樣們致敬，以榜樣為鏡，不斷完善自己，為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇四
全院組織了深入學(xué)習(xí)英雄校友__，舍己救人的英雄事跡。會中由他的班主任老介紹了__在校時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時也介紹了__在部隊成長的歷程和犧牲的過程。但__留給我印象較深的是，他是一個陽光、自信、樂于助人的同學(xué)，04年剛?cè)雽W(xué)時他還只有十五歲，個子小小的，見到老總會熱情的叫老師好，同學(xué)老師們都很喜歡他。記得有次聽他班主任說過：有天深夜他們班級有個同學(xué)突然生病，班主任就叫了幾個大個子的同學(xué)一起去醫(yī)院，當(dāng)時__同學(xué)就同主要求也要去幫忙，班主任考慮到他個子小，還要把生病的同學(xué)搬上搬下就沒有讓他去，但他還是偷偷的跟在后面，并陪護(hù)生病的同學(xué)到深夜。
現(xiàn)在想想__同學(xué)這種大愛并不是橫空而來，正是來自于他平時那種樂于助人的小愛，不斷積淀而來。我想世上本沒有無緣無故的愛，更沒有無緣無故的恨，只要我們在生活中多一些愛心，存一份感激，我們的生活就可能變的不一樣。作為一名人民教師，我們的身上所承載的責(zé)任更大。
我常想老師的工作，就像是在蓋房子，社會的這所大房子安不安全，能不能住，與我們老師的愛心與責(zé)任密不可分。
在學(xué)習(xí)時__的事跡時，讓我想起荀子《勸學(xué)篇》中的兩句話：一句是，“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”，一句是，“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”。前一句是學(xué)生可以勝過老師，當(dāng)然也可以成為老師學(xué)習(xí)的榜樣，韓愈《師說》中也有過類似的論述：故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。第二句的意思我的理解是：我曾經(jīng)整天不停地思考，卻不如實際去做（或?qū)W習(xí)借鑒別人）的過程中得到的收獲多。特別是在這樣一個時代，在教育部擬定的教師教育標(biāo)準(zhǔn)中，就把終身學(xué)習(xí)列為三大教師三大原則之一。一個人如果想不被時代和工作所淘汰，不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，可能是唯一的辦法。
我想學(xué)習(xí)同學(xué)的事跡，除了要學(xué)習(xí)他的那種舍己救人的精神，更重要的其實就是要在以后的工作中，不斷的去教育身邊更的同學(xué)，同時自己也在這當(dāng)中要不斷的去感悟，去踐行。只有把__同學(xué)的事跡不斷的去告訴更的同學(xué)，教育更多的人，__的犧牲才更有價值。__同學(xué)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他留給我們的精神永存，并一定會在今后很長一段時間激勵和鼓舞更多的人。
人總是有點(diǎn)精神的，物質(zhì)沒有了，我們可以努力獲得，精神沒有了，那就只剩下軀殼了。通過這次學(xué)習(xí)，讓我更深刻的感受到作為一名教師所要承擔(dān)的社會責(zé)任。最后想說的是，讓我們每個人都行動起來，從我做起，用愛與責(zé)任去教育和影響更多的學(xué)生。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇五
在歷史的長河中，有許許多多的人為革命而犧牲。這周，老師布置了讀革命的故事后，我看了，觸動了我的心!
生活在幸福里的我們，往往會將歷史忘卻。但這些鮮紅的名字，卻時時提醒著我們，不要忘卻歷史!不忘那偉大先烈們用鮮血換來的勝利!
革命先烈們!是他們，用鮮血寫成了一個又一個的傳奇，是他們，讓我明白了什么事堅韌不拔的不屈精神，什么是英明勇敢!
出生于富商家庭的劉國志，當(dāng)親友得知其被捕后，利用上層社會關(guān)系解救他，其五哥買通特務(wù)頭子營救，只要他在悔過書上簽字，脫離共產(chǎn)黨便可以擺脫這地獄般的痛苦煎熬!但他斷然拒絕了!并不是他不珍惜生命!并不是他不渴望自由!而是他在親情與酷刑、生與死之間的選擇中，他毅然選擇了后者!他說：“我沒有玷污黨的榮譽(yù)，我死而無愧!”“有黨在，我就等于沒有死!”的這種革命信念。“生命曾可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋”。為了黨和新中國，許許多多的年輕人犧牲了自己寶貴的生命!
國民黨太高估了自己的實力!以為用酷刑(如用鞭子抽、殘忍的電刑等)便可以使人屈服!他們錯了!
年輕人是不斷會加入共產(chǎn)黨的，而國民黨卻以為殺了一個，就有一片會屈服!難道這是殺雞給猴看嗎?!錯了!這種堅定的革命信念是不可能所被抽幾下辮子，殺幾個人所磨滅的。
聯(lián)系到革命，我不禁要問：為什么孫中山要革命，但蔣介石卻要反革命!他們不都是國民黨嗎?其實，蔣介石的觀點(diǎn)與孫中山的觀點(diǎn)是大不相同的原因是，他們的環(huán)境不同：孫中山是處于腐敗的清朝政府，看遍了老百姓處于水深火熱的生活，所以他立志要推翻這魚肉百姓的清朝政府!而蔣介石呢?生活在民國已建立之時，突然有個組織要站起來反對他，他肯定要鎮(zhèn)壓下去。
生活在幸福時代的我們不能將拋頭顱、撒熱血的烈士們忘卻!他們永遠(yuǎn)生活在我們心中。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇六
今天通過觀看《榜樣5》，我深入了解了武漢“最美快遞員”汪勇，這一位武漢普通“80后”快遞員。他用行動震撼著我的內(nèi)心!
當(dāng)我了解到“最美快遞員”不僅僅是送快遞，還接送一線的醫(yī)護(hù)人員時，我?guī)缀跻錅I。他拋棄了自私，將自己的生命置之度外，為抗疫行動奉獻(xiàn)著自己的力量!年三十始一直義務(wù)接送金銀潭醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員上下班，還解決了7800名醫(yī)護(hù)人員的供餐問題。大到醫(yī)療物資、出行、用餐，小到理發(fā)、洗衣、眼鏡腿壞了、手機(jī)屏碎了，只要是醫(yī)護(hù)人員提出的需要，他都想方設(shè)法去解決。他怕家人擔(dān)心，瞞著家里人在路途中奔波，把公司捐助的口罩一并交給了醫(yī)護(hù)人員。汪勇以“聚攏溫暖守護(hù)英雄”的義舉，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，為醫(yī)護(hù)人員編制出了一張大#，維系著每個人。
那個在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖都站得挺直的汪勇，才是醫(yī)護(hù)人員心中的一道光吧。正因為有汪勇同志這樣的奉獻(xiàn)，才讓千萬萬投入抗擊疫情的人民心中鼓足了士氣，正是因為每一個普通人的付出，讓我們看到了戰(zhàn)疫必勝的信心。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡和可貴精神，弘揚(yáng)眾志成城、抗擊疫情的行業(yè)正能量，學(xué)校舉辦了“最美快遞員與我校師生面對面”視頻直播活動，我在學(xué)校通過抖音平臺學(xué)習(xí)了汪勇“聚攏微光守護(hù)英雄”的感人事跡，快遞小哥汪勇，為了節(jié)省醫(yī)務(wù)人員的時間以便搶救更多的感染者，主動發(fā)起了志愿者團(tuán)隊。
汪勇有一段話樸實又感人：“人這一輩子碰不到這么大的事情，不管做什么，盡全力做，不后海。其實想想，我開始做這件事的初衷很簡單，每天接送一個醫(yī)護(hù)人員可以節(jié)省4個小時，接送100個就是400小時，400個小時，醫(yī)護(hù)人員能救多少人，怎么算我都是賺的?！?BR> 汪勇以自己的.行為告訴我們：只要力所能及地為別人、為社會、為國家做出奉獻(xiàn)，一個普通勞動者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄!
通過今天的《榜樣5》直播學(xué)習(xí)，我知道了汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現(xiàn)出來的平民英雄，是在疫情防控關(guān)鍵時期勇挑千斤重?fù)?dān)的“逆行”者，是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，做一個有責(zé)任心，助人為樂，腳踏實地的走好每一步，在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇七
當(dāng)我踏入人生的大門時，便接觸到了各種各樣的人，各種各樣的觀點(diǎn)。然而，我總覺得無論是名人還是普通人，都有他們自己無懈可擊的先進(jìn)事跡。從小到大，我所見過的榜樣先進(jìn)事跡中最深入我內(nèi)心讓我受益匪淺的，無疑是那些默默無聞的普通工人、農(nóng)民兄弟的故事。他們在平凡的崗位上，默默付出，用實際行動感動了我，使我體會到了人生的真諦。
第一段，我想寫的是一位普通的農(nóng)民兄弟——李老漢的事跡。李老漢是我們村里一個普通的農(nóng)民，一家人靠務(wù)農(nóng)為生。盡管生活條件艱苦，但他堅持種植綠色農(nóng)產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色發(fā)展。他不僅在自己的土地上宣傳綠色農(nóng)業(yè)，還積極參與社區(qū)的環(huán)保活動。他的堅持和努力讓我深受感動，讓我意識到只有順應(yīng)自然規(guī)律、保護(hù)環(huán)境，我們才能獲得可持續(xù)的發(fā)展。
第二段，我選擇了一位普通的工人——張師傅的事跡。張師傅是一家工廠的普通工人，平時負(fù)責(zé)一臺機(jī)器操作，他一絲不茍地把控著每一個細(xì)節(jié)，將每一道工序都做到極致。他的工作態(tài)度得到了廠里領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，他們將他的工作經(jīng)驗做成了培訓(xùn)教材，幫助其他工人進(jìn)行提高。我從張師傅身上學(xué)到了一種執(zhí)行力，那就是對每一個細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)到底。在工作中，我也時刻注意每一個細(xì)節(jié)，盡量做到最好。這樣，不僅能提高工作效率，減少錯誤率，還能獲得同事們的尊重和認(rèn)同。
第三段，我想寫的是一個榜樣的事跡，他是一位退伍軍人。退伍軍人徐強(qiáng)，退役后進(jìn)入一家高度機(jī)密的科研機(jī)構(gòu)從事與國家安全有關(guān)的工作。他的職責(zé)是保守國家機(jī)密。從他的身上，我看到了忠誠、堅守和責(zé)任。他為國家的安全默默奉獻(xiàn)，用自己的努力保護(hù)了國家的利益。從這位退伍軍人身上，我認(rèn)識到只有對國家和民族懷有忠誠之心，才能不斷進(jìn)取，才能實現(xiàn)個人發(fā)展。
第四段，我將寫一位普通的黨員干部的先進(jìn)事跡。劉同志是我們單位的一名干部，一直以來以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和謙遜的為人處事而獲得同事的普遍認(rèn)同和尊敬。他總是在工作中擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，將群眾的需求放在首位，為了群眾的福祉不辭辛勞。他還不滿足于現(xiàn)狀，不斷學(xué)習(xí)，探索新的工作方式和方法，以確保任務(wù)的順利完成。從劉同志身上，我學(xué)到了做事要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，并且要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
最后一段，我將回顧整篇文章談到的各種榜樣先進(jìn)事跡，并對其中的體會進(jìn)行總結(jié)。從這些榜樣先進(jìn)事跡中，我看到了不同人在不同崗位上展現(xiàn)的各種優(yōu)秀品質(zhì)和精神面貌。這些優(yōu)秀品質(zhì)和精神面貌，不僅是他們個人的選擇，更是對自己工作的熱愛和對身上的責(zé)任的奉獻(xiàn)。他們不僅在工作中從容不迫，對每一個細(xì)節(jié)要求極高，而且對社會、對國家有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。他們的奮斗精神、堅持不懈的追求和順應(yīng)自然的態(tài)度對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我要向他們學(xué)習(xí)，從自己做起，從小事做起，堅持對自己嚴(yán)格要求，做個有責(zé)任感的人。
總之，通過這些榜樣先進(jìn)事跡，我深切感受到了這個社會中各種人物的偉大和可貴。他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)，用實際行動改變著這個世界，影響著我們每一個人。作為一個普通人，我要不斷學(xué)習(xí)他們身上的精神，堅持追求，克服困難，努力讓自己成為一個更好的人，為社會、為國家做出自己的貢獻(xiàn)。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇八
作為英雄榜樣，他們無論在什么崗位上，都有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。下面是小編給大家?guī)淼挠⑿郯駱觽€人先進(jìn)事跡心得體會7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者都是一座座閃耀著光芒的燈塔，這一座座燈塔生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人的理想信念、實干擔(dān)當(dāng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神?！懊恳粋€誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。”
榜樣離我們很近，模范就在我們身邊。人人心中都有榜樣，我們總是在媒體上看到榜樣們的事跡，總是覺得榜樣在大家的“眼里”，在大家的“嘴里”，卻沒發(fā)現(xiàn)榜樣其實就在我們的身邊，離我們很近。如果留心我們不難發(fā)現(xiàn)，身邊處處都有值得學(xué)習(xí)的榜樣，我們身邊不缺乏那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、傳遞愛心的感人事跡，從不同側(cè)面、不同角度，詮釋著榜樣的精神和力量。
普通而不平凡，細(xì)微卻令我們感動?！鞍駱印逼鋵嵍际瞧胀ǖ膫€體，但平凡的他們卻擁有不平凡的力量。其實撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié)，也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷，而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進(jìn)取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。我們要善于學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型身上可貴的進(jìn)取奉獻(xiàn)精神，在平凡的工作中也做出不平凡的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是什么樣貌？為人民服務(wù)的公仆是什么樣貌？曾對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、對好干部提出堅定馬克思主義信仰、“嚴(yán)”和“實”、對黨忠誠等五條標(biāo)準(zhǔn)。
“榜樣的力量不是斷裂的，是一脈相承的，榜樣的力量，激勵了更多黨員奮起。”看完節(jié)目后我深有感觸。
“我們要把這些榜樣人物當(dāng)作我們干工作的模范，以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁和更加頑強(qiáng)的毅力投身到工作中，讓榜樣的精神，把我們帶回最初、把我們帶向更遠(yuǎn)，帶著這份初心在崗位上創(chuàng)造更多的價值?！?BR> 通過兩次學(xué)習(xí)，我深受激勵和鼓舞，決心積極改進(jìn)學(xué)習(xí)作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，努力向身邊的英?？待R，爭做一名讓人民滿意的好法官。
一、切實改進(jìn)學(xué)習(xí)作風(fēng)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。陳庭長是業(yè)務(wù)能手，多次成功辦理各類新型案件、重大影響案件，文書和案例多次受到表彰。要想成為陳庭長一樣的專家型法官，就得主動學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。我們正處于改革開放的新時代，法律在更新，法學(xué)在進(jìn)步，只有學(xué)習(xí)才能跟得上時代的腳步，只有學(xué)習(xí)才能辦好案。工作忙不是借口，希望自己可以合理利用時間，像陳庭長一樣在辦案中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中辦案。
二、切實改進(jìn)思想作風(fēng)，真心為百姓解憂。陳庭長說他的職業(yè)理念是“法官不能高高在上，但法律精神要高高在上”。讓人民群眾在每一個案件中感受公平正義，是我們法官要秉承的法律精神。時刻牢記一心為民、一心為公，不要為結(jié)案而辦案，辦結(jié)事要了。陳庭長為幫38名老人追加養(yǎng)老錢，三個月里挨家挨戶走訪，這樣的為民精神真的值得我們學(xué)習(xí)。多聽聽當(dāng)事人的聲音，多走走案件現(xiàn)場，這些聲音和足跡終將成為我們?nèi)松械拿利惢貞洝?BR> 三、切實改進(jìn)工作作風(fēng)，腳踏實地辦好每一起案件。陳庭長審理2000余件刑事案件，無一起錯案。2000和0兩個數(shù)字的背后，是陳庭長怎樣的努力和付出？陳庭長說即使工作加班到凌晨，他仍然堅持對每一個細(xì)節(jié)“錙銖必較”。裁判文書承載著當(dāng)事人對公正的希望，所以無論案件大小，都應(yīng)一體待之，都需拿出工匠精神，嚴(yán)肅認(rèn)真不忽視任何一個細(xì)節(jié)。
通過對陳庭長事跡的學(xué)習(xí)，我更加堅定了今后的人生目標(biāo)：不斷提高自身政治思想素質(zhì)和政法業(yè)務(wù)能力，爭做一名讓人民滿意的好法官。
全國模范法官陳利東庭長在會上用最樸實的話語講述了自己常懷“五心”，不負(fù)使命，投身法院工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為廣大青年干警樹立了榜樣，也激勵著我們?nèi)プ龊?、做?qiáng)自己的本職工作，努力為這個光榮的集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過學(xué)習(xí)陳利東庭長的先進(jìn)事跡，結(jié)合本職工作，我有以下幾點(diǎn)心得體會：
一、守住初心。陳利東庭長常常教導(dǎo)我們庭上青年干警要時刻懷民于心，用真心為百姓解憂。作為一名基層法院的法官助理，為民情懷就體現(xiàn)在每一次接聽當(dāng)事人來電的語氣中，每一次會見當(dāng)事人的微笑中，每一次開庭審理的細(xì)節(jié)中，這些日常工作的平常事或許并不會影響我們對案件的公正審判，但是卻實實在在的影響著人民群眾切身感受到的司法溫度。
二、敬畏法律?！拔ㄓ惺聦嵅艜S地有聲”。這是陳庭長時常對我們講的一句話。作為一名刑事法官，對案件負(fù)責(zé)、對事實負(fù)責(zé)是對法律的敬畏，也是對當(dāng)事人的尊重。只有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敬畏法律，把考慮到的每一個案件事實，都要窮盡手段查清楚，這不僅是對法律的敬畏，對被告人的負(fù)責(zé)，也是為了把自己手里的工作做踏實，把自己的生活過踏實。
三、勇于擔(dān)當(dāng)。刑庭案多人少的矛盾尤為突出，但是審判攻堅工作不能有絲毫松懈。陳庭長以身作則、率先示范，履職盡責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)全庭團(tuán)結(jié)一心、不斷前行，多次獲得省市法院一致好評，也時刻激勵著我立足本職工作用奮斗展現(xiàn)熱愛，用行動捍衛(wèi)正義，用公正詮釋擔(dān)當(dāng)，做一名經(jīng)得起時間考驗、經(jīng)得起群眾檢驗的法院人。
榜樣就是燈塔，模范引領(lǐng)方向。3月29日下午，安鄉(xiāng)縣司法局以“學(xué)英模，找差距”為主題，召開英模教育學(xué)習(xí)心得交流座談會，總結(jié)經(jīng)驗，交流體會。局黨組書記、局長黃輝主持，全體干部參加交流。
交流會上，廖益松、黃同飛、張俊、劉夢、高亮五名同志作代表，圍繞“全國最美基層民警”口哨哥曾祥富、“全國優(yōu)秀人民警察”歐蘭英、“湖南省檢察職業(yè)道德標(biāo)兵”鐘穎、“全國優(yōu)秀法官”馬曉光、“全省見義勇為英雄”肖俊、平安衛(wèi)士楊必才等6名政法英模感人事跡，聯(lián)系工作崗位職責(zé)，結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，分享心得體會，展開熱烈交流，其他同志參考英模事跡撰寫了心得體會。
黃輝強(qiáng)調(diào)，一是要對照英模，認(rèn)真反思，找差距。學(xué)習(xí)英模精神，找準(zhǔn)自身差距，明確我們當(dāng)前所肩負(fù)的歷史使命，從點(diǎn)滴小事做起，真正為群眾辦實事、辦好事。二是要對標(biāo)對表，扎實工作，擔(dān)使命。堅定理想信念，腳踏實地，踐行新時代賦予我們的職責(zé)使命，做一名忠誠、純潔、可靠的政法干部。
3月25日，我院的全體干警去觀看了《平安中國之守護(hù)者》這部電影，該電影從五個不同時代，不同地方，不同職業(yè)出發(fā)，講述了五個守護(hù)中國平安的故事。不管是講著帶口音的草原騎警還是坐在辦公室討論案情的保定市檢察官們，不管是身負(fù)壓力仍不放棄未成年犯的司法局社區(qū)矯立工作者，還是法院干執(zhí)行工作的兩個搭檔，特別是一別即是天人永隔的杜夢和地下共產(chǎn)黨員關(guān)山同志，在他們的身上，都閃耀著無盡的光芒，這束光讓他們前進(jìn)，讓他們在自己的職業(yè)生涯中都有著不放棄，不服輸?shù)膱?zhí)著的力量，這來光指引他們?nèi)ナ刈o(hù)人民，去守護(hù)中國，這種信念就是中國共產(chǎn)黨不斷賦予給他們的力量。
坐在觀眾席上的我看完這部電影后，身心都感到了這種執(zhí)著，這種信念。我也是他們中的一員，自己雖然身處在平凡的崗位上，有時忙些綜合性、鎖碎的事務(wù)，但是無數(shù)個不起眼的工作匯總集聚在一起，就都是偉大的事業(yè)，在的基層崗位上干出來的都是不平凡的工作。不論工作多么繁重、壓力多么大，為何身邊所有的人仍會繼續(xù)前行，是因為時代和社會賦予在我們身上的信念，都讓我們一直執(zhí)著的面對工作中的人和事。
草原上的騎警在惡劣條件下，即使腿被磨破，子彈僅剩一發(fā)，環(huán)境惡劣的情況下仍未放棄為農(nóng)戶尋找牛，即使農(nóng)戶自己最后都想放棄，但隊長始終沒有放棄，直到找到盜牛者。隊長身上的執(zhí)著讓當(dāng)?shù)匕傩找苍鎏砹藢θ嗣窬斓男刨嚒Ｋ麄兪谴蟛菰用竦氖刈o(hù)者，也是平安中國的守護(hù)者。
執(zhí)行法官面對難纏的當(dāng)事人和被執(zhí)行人，巧換思想，面對執(zhí)行過程的危險勇往直前，人性執(zhí)法，讓執(zhí)行工作圓滿完成任務(wù)。他們是當(dāng)事人的守護(hù)者，也是平安中國的守護(hù)者。
面對未成年犯罪者，他們以感化教育為主，不計較發(fā)生在個人身上的事跡，挽救一個未成年人，更是在挽救千千萬萬個特殊家庭的孩子，挽救的是他們的大好青春和整個人生。他們是未成年人的守護(hù)者，也是希望的守護(hù)者，是平安中國的守護(hù)者。
為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)最后犧牲的關(guān)山同志幾十年最終也沒有給妻子寫第一封信，妻子在家將兒子、孫子都培養(yǎng)成了對國家有用的人，“山有路可行，海有舟可渡，山海皆可平，此愛翻山海。”關(guān)山的這四句詩正是他渡過后半生的力量，他們是新中國的守護(hù)者，也是平安中國的守護(hù)者。
我作為法院工作的一名普通干警，但我也是他們中的一員，從草原騎警身上學(xué)到了堅韌與勇敢，在檢察長身上學(xué)習(xí)到了嚴(yán)格遵守依照法律裁判，在司法局工作人員身上學(xué)到了如何面對未成年犯，在執(zhí)行法官身上學(xué)到了如何面對當(dāng)事人，在關(guān)山和杜茵夢身上學(xué)到了大愛無疆。對祖國的愛，愛得深沉，愛得勇敢。我也是平安中國的守護(hù)者，也是踐行使命，執(zhí)著向前的初心守護(hù)者。在以后的工作中，我將繼續(xù)堅守信念，履行本職工作，不怕辛苦，努力完成每一件黨和人民交給我的任務(wù)。
陽春三月，花紅柳綠的時節(jié)，萬物復(fù)蘇，祖國大地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景象，葉爾羌河畔的第三師其蓋麥旦監(jiān)獄正在如火如荼的開展民警隊伍教育整頓暨監(jiān)獄綜合治理工作，為了認(rèn)真開展好英模教育，充分發(fā)揮英模示范引領(lǐng)作用，為了讓我們更加清楚的認(rèn)識到自己崗位的特殊性和肩負(fù)的使命感。--年3月25日，通過支部組織的集中學(xué)習(xí)政法英模亞克西”警官---唐飛先進(jìn)事跡，讓我感觸頗深，受益匪淺，英模的先進(jìn)事跡中，讓我看到一個熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的人。
我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上那種對黨忠誠---哪里需要就到哪里，他在新入警面對沙漠、戈壁，他沒有退縮，因為他是一名共產(chǎn)黨員，他把黨的事業(yè)放在了位置，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員的本色體現(xiàn)到了黨和人民最需要的地方。
我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上那種信念堅定---盡職盡責(zé)的政治品格，他把大事小事詳細(xì)寫在筆記本上，記在心里，把群眾的所有事情都放在第一位，做人民群眾的知心人。
我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上情系百姓---把群眾當(dāng)親人，為了與維吾爾族群眾搭建溝通橋梁，他刻苦鉆研、銳意進(jìn)取，用兵團(tuán)人身上特有的拼勁，攻克了語言交流障礙，與當(dāng)?shù)厝罕?，融入一起，做人民群眾的貼心人。
我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上愛崗敬業(yè)---默默堅守平安，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、格盡職守的職業(yè)精神，在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績。
偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席說過：人是應(yīng)該要有一種精神。這話說起來容易，做起來難，但英雄模范們做到了，他們對黨忠誠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)、去傳承，今后的工作崗位上我一定時刻向英模看齊，不斷改進(jìn)自身工作，加倍努力工作，“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求，以政法隊伍教育整頓為契機(jī)，將學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心、外化于行，認(rèn)真履職盡責(zé)、扎實工作，忠實履行好黨和人民賦予的職責(zé)使命，以優(yōu)異成績接建黨--周年。
路過刑庭辦公室，看到陳庭長桌上那摞厚厚的黑色筆記本，暗自懺悔了一番，自己也工作了近10年了，也沒有記完一本這么厚的筆記本。想起在校時，老師說，“法律是一個終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，因為每天都有新的法律產(chǎn)生，每天都有可能會遇到你沒有見過的案件和問題”。參加工作后，對老師所說的方才有所體會。法律浩如煙海，案件常接常新，作為一線的法院人，面對各式各樣的當(dāng)事人，會遇到各種各樣的問題，需要處理的事務(wù)更是多種多樣，“好記性不如爛筆頭”，每每遇到問題時，會想到要仔細(xì)研究并且記錄一下。今后，要多多學(xué)習(xí)陳庭長的好習(xí)慣，向先進(jìn)典型看齊，勤動筆、多思考。
在陳庭長身上，我們看到了忠誠盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、鉆研拓新、躬身為民的優(yōu)良品質(zhì)?？梢哉f，陳庭長是新時代的忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀法官代表，他的先進(jìn)事跡真實感人、可敬可學(xué)，對我們年輕一代起到深遠(yuǎn)的示范引領(lǐng)作用。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇九
汪金權(quán)在一次報告會的材料中發(fā)言說：“要‘認(rèn)認(rèn)真真讀書，堂堂正正做人?！瘜W(xué)生要有平等心，力爭把每個人培養(yǎng)成才成人；對學(xué)生要有責(zé)任心，對他們的未來負(fù)責(zé)；對學(xué)生要有愛心，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活的實際困難；對學(xué)生要細(xì)心，注意他們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”話語中滲透了他身為教育者的責(zé)任意識，顯現(xiàn)出他對教育事業(yè)的崇高追求。作為一名清貧的人民教師，他的人生理想超越物質(zhì)在更高遠(yuǎn)的精神追求上，他堅守了22年，22年來為學(xué)生做的每一件事，都折射出他高尚的品質(zhì)、崇高的精神。學(xué)習(xí)他的事跡材料，我被深深地感動了。我從他的事跡和語言深入學(xué)習(xí)，并由此引開談?wù)勎业膫€人心得。
在學(xué)習(xí)中我總結(jié)，學(xué)習(xí)汪金權(quán)就是要學(xué)習(xí)以下四點(diǎn)：一是他為黨的教育事業(yè)扎根山區(qū)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界；三是他愛生如子、克己助人的優(yōu)秀品德；四是他愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)風(fēng)范。這一切的品質(zhì)都源于他對于教育事業(yè)強(qiáng)烈而神圣的責(zé)任和使命感。為了這份責(zé)任和信仰，他主動放棄城市的優(yōu)越條件，放棄重點(diǎn)中學(xué)的崗位，一頭扎進(jìn)落后的山區(qū)中學(xué)，一干就是22年，他生活條件艱苦卻給了學(xué)生最深厚的愛，他用最真誠的心愛護(hù)著每一個學(xué)生。他的行為無聲地告訴我們每一位教育工作者：家長們把孩子送到學(xué)校，就是把孩子的前途送給了老師；國家把孩子們送給學(xué)校，就是把國家的未來托付給了老師，老師必須竭盡全力，把每一個孩子都培養(yǎng)成人。為了這份責(zé)任，汪金權(quán)同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動搖地常年堅持著；為了這份責(zé)任，不論在什么情況下，他始終把學(xué)生放在心中，把教學(xué)放在第一位。他的行為塑造了優(yōu)秀教師的鮮活形象，詮釋了什么是真正素質(zhì)教育的踐行者；什么是真正的愛崗敬業(yè)、廉潔自律；什么是真正的淡泊名利、樂守清貧；什么是真正的無私奉獻(xiàn)、大愛無邊。
下面我結(jié)合自己實際工作談?wù)劷窈笈Φ姆较蚝鸵恍┫敕ā?BR> 一是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。通過聽優(yōu)質(zhì)課、學(xué)寫優(yōu)秀教案，不斷向老同志學(xué)習(xí)，積累豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以提高業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)水平。二是不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。努力提高自我修養(yǎng)；牢記《教師職業(yè)道德規(guī)范》上的相關(guān)要求，規(guī)范自己的行為；強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任意識，認(rèn)真履行教師的義務(wù)；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；發(fā)揚(yáng)好學(xué)進(jìn)取、追求卓越的工作作風(fēng)；樹立不畏艱難、獻(xiàn)身教育的崇高理想；培養(yǎng)淡泊名利、甘守清貧的做人風(fēng)范；養(yǎng)成無私奉獻(xiàn)的高尚品格。三是在教學(xué)上，大膽探索、勇于創(chuàng)新，不斷更新思路，開拓創(chuàng)新。
汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡為我樹立了一面鮮明的旗幟。他的事跡使我感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名年輕教師，未來的路還很長。在今后，我將時刻用汪金權(quán)同志的事跡去鞭策、激勵自己，把有限的生命投入到無限的教育事業(yè)中去。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十
為深入學(xué)習(xí)彭秀英同志的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)彭秀英同志的崇高精神，掀起向彭秀英同志學(xué)習(xí)熱潮，經(jīng)局黨組研究，決定在全局黨員中開展“學(xué)習(xí)彭秀英先進(jìn)事跡，創(chuàng)先爭優(yōu)為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來，迅速掀起向彭秀英學(xué)習(xí)的熱潮。
在這次“活動”中，廣大黨員同志首先要弄明白四個問題，一是為什么學(xué)；二是學(xué)什么；三是怎樣學(xué)；四是學(xué)了之后怎樣做。通過學(xué)習(xí)我們要學(xué)習(xí)彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質(zhì)，把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操；學(xué)習(xí)她見義勇為、舍己救人的崇高境界，做到困難面前不低頭，危急關(guān)頭不退縮，關(guān)鍵時刻沖在前；學(xué)習(xí)她助人為樂、無私奉獻(xiàn)的價值追求，時刻把群眾冷暖安危掛在心上，多為群眾辦實事、做好事、解難事；學(xué)習(xí)她任勞任怨、肯于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品德，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績；學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高的博大情懷，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。
通過學(xué)習(xí)要把助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神落實到工作中去，在全局營造出學(xué)先進(jìn)、見行動、做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅定信念，牢記宗旨、服務(wù)群眾，立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)，為全面推進(jìn)周口經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績迎接黨的-大勝利召開！
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十一
“我人生的價值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過的比我好，我就滿足了！”這是張xx校長在接受采訪時說的一段話，她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)，作為一名知識的傳播者，她是偉大的，無私的?？赐炅怂氖论E，也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn)，所幸，我有接受教育的機(jī)會，但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生，我清楚的記得我的一位初中同學(xué)，沒有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山區(qū)里，后來我在朋友那里得知，她是回家結(jié)婚了，家里給介紹了一個對象，所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會，那時對于我來說，還不知道這意味著什么，現(xiàn)在想來，也許那個同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運(yùn)，對于小時候的我來說，并沒有太大的實際意義，我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的，但是，現(xiàn)在的我，在錯過了的學(xué)習(xí)環(huán)境和的學(xué)習(xí)時間后，我明白了，還記得高中時，我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí)，不要一輩子就蝸居在一個不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期，干什么都要和父母對著來，現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時沒能早點(diǎn)懂事，沒能聽父母的好好學(xué)習(xí)，但是錯過了就是錯過了，人生沒有重來一次的機(jī)會。
踏入教育這個圈子是我沒有想到過的，在填報高考志愿的時候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當(dāng)時看來似乎比較吃香的計算機(jī)系，走進(jìn)教育的圈子，也算是偶然，在大學(xué)時，朋友介紹我去做一個兼職，是市教委給的一個初中生科學(xué)實踐課程，我當(dāng)助教。有一次，因為安排上的失誤，有兩個孩子沒有安排老師上課，負(fù)責(zé)人讓我臨時帶兩次，那是我第一次作為一個老師上課，課后的成就感是巨大，后來我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職，畢業(yè)后來到了高思，也算是正式走入這個圈子。
一直以來，我都認(rèn)為做教育是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育強(qiáng)國的重?fù)?dān)，一開始，我也想親自和學(xué)生們傳授知識，但是我自身的能力限制了我，后來我想，給學(xué)生們介紹適合她的老師，能夠從側(cè)面幫助到也是好的，一開始這個工作確實給我?guī)砹撕艽蟮某删透?，特別是在家長找我，說老師特別好，孩子有提升的時候，這種滿足感上升到了一個極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè)，我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識，讓他們的未來有更多的選擇性，這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的，但是確實幫助了一些孩子不是嗎？但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時，也有家長的投訴和謾罵，我也動搖過，也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊，張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅持下來了，改變了很多人的命運(yùn)，影響的不只是一代人，起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來，我感受到了教育強(qiáng)國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實比一些山里的環(huán)境好了太多，給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈，作為一個教育工作者，我想，我們肩負(fù)的不僅僅是一個孩子學(xué)習(xí)成績的提高，同時也是肩負(fù)了千千萬萬個家庭的.希望和信賴，更肩負(fù)了教育強(qiáng)國，國家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，而我們作為知識的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小，小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用，但我們的力量也可以很強(qiáng)大，只要被家長和孩子們信賴，我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。
我還記得小時候的第一位語文老師，那是一個從大城市來的語文老師，很漂亮，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，正是在她的教育下，我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音，那是我的啟蒙老師，我也記得我的最后一位語文老師，一位有著幾十年教齡的老教師，我是他的最后__屆學(xué)生，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會，年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作，也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地，也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對于北京的孩子來說，這可能沒有什么稀奇的，但是對于那些孩子來說，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩，也是受了張校長的言傳身教吧，不想自己的人生以后局限在一個地方，想要有很多的精彩，能看到，她說起目標(biāo)時，眼睛里都是有光的，是對未來的期待。作為一個教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會，我也想去教教那些孩子，也想有一個親自改變他們的機(jī)會，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十二
小朱，xx附中總務(wù)主任，在這個崗位上雖然只有短短三年的時間，她以務(wù)實誠懇的工作態(tài)度，勤政廉潔的工作作風(fēng)，奮發(fā)有為的工作熱情，在平凡的工作崗位上做出了驕人的業(yè)績，受到了全校師生的廣泛贊譽(yù)。
20xx年7月xx競聘擔(dān)任了學(xué)校的總務(wù)主任，上任伊始就聽到教職工反映東辦公樓暖氣到供暖季不熱，冬季室內(nèi)室外溫差接近，教職工凍得無法安心工作的問題。小朱同志經(jīng)過多次調(diào)研分析，發(fā)現(xiàn)暖氣不熱是從20xx年抗震加固之后開始的，年年不熱，多次維修檢測也找不到原因解決不了問題。小朱找了多家專業(yè)供暖設(shè)計施工單位進(jìn)行現(xiàn)場咨詢和調(diào)研，最終確定在供暖主泵通往東辦公樓的管道上加裝一個泵機(jī)，徹底解決了冬季東辦公樓室溫低的問題。她注重立足本職做好服務(wù)育人工作，為了提高學(xué)生營養(yǎng)餐的品質(zhì)，她積極調(diào)研協(xié)調(diào)，克服重重困難，將原來的盒裝配餐變?yōu)楝F(xiàn)場半自助式供餐，雖然工作強(qiáng)度和用餐管理難度增大了，但學(xué)生用餐的品質(zhì)得到了明顯改善，學(xué)生用餐滿意率大大提升。
她堅持廉潔自律、秉公辦事、從未謀取過任何私利。她負(fù)責(zé)保安、物業(yè)、食堂及部分維修工程，在學(xué)校重大招標(biāo)項目中，她嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)定，頂住說情風(fēng)，拒絕企業(yè)宴請，拒收禮品，按規(guī)定進(jìn)行項目招標(biāo)，并將項目預(yù)決算情況匯報給內(nèi)審小組。近三年來她主持的重大項目手續(xù)齊備、資料完整，均通過了上級組織的'專項審計和學(xué)校組織的內(nèi)部審計，無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，受到學(xué)校內(nèi)部審計部門的好評。保安、物業(yè)、食堂等公司出于各種目的，常想給她送禮，她都一律拒絕。時間長了，合作單位知道了她的脾氣秉性，都不來“自討沒趣”了。她始終保持自重、自省、自警、自勵意識。對自己要求非常嚴(yán)格，她常告誡自己：踏踏實實做事、老老實實做人。在她的眼里，總務(wù)主任的權(quán)利只是一種責(zé)任，是為學(xué)校蓬勃向上發(fā)展服務(wù)的工具，決不能為個人謀取私利。
作為干部她從來不搞特殊化，要求屬下職員做到的，自己首先做好。她總是早來晚走，從不遲到早退，沒有耽誤過一天工作。以往總務(wù)處責(zé)任制檢查，都由維修工帶隊進(jìn)行，自從她接任后，都是她親自帶隊檢查，以前檢查時一棟樓只檢查幾個教室，她檢查時把所有的辦公室、教室、實驗室都跑一遍，做到了整體情況心中有數(shù)。
作為一名共產(chǎn)黨員，她時刻牢記一名黨員就是一面旗幟，自覺履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)。在工作中處處注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，立足崗位，緊緊圍繞中心工作，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教育教學(xué)和廣大師生，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，敬業(yè)樂群、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局。作為總務(wù)處負(fù)責(zé)人，十分注意發(fā)揮處里成員的主觀能動性，堅持科學(xué)分工、通力合作，增強(qiáng)了總務(wù)處的凝聚力和向心力。她工作作風(fēng)民主，不搞一言堂，能夠擺正個人和集體的位置，不斷增強(qiáng)大局意識?？倓?wù)處重大項目安排和大額度資金使用都是項目小組成員集體研究決定，每一筆資金項目的支出，都是經(jīng)過大家充分醞釀集體討論決定，由項目小組集體負(fù)責(zé)實施，做到流程和經(jīng)費(fèi)使用透明，讓班子成員和干部老師心中都有一筆明白帳。在她身上大家既看到女性干部細(xì)致耐心的一面，又領(lǐng)略了他干練果斷的辦事風(fēng)格，以及在原則性事物處理上的判斷和堅守，吹起了學(xué)校管理的一派新風(fēng)。
小朱同志就是這樣一個勤于工作又對工作充滿著熱情的人，做事有原則有底線，她常說“讓廣大師生滿意是我的工作職責(zé)”，她是這么說的，在實際工作中也是努力去做的，她不愧是學(xué)校勤廉榜樣的突出代表。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十三
感悟“奉獻(xiàn)之心”，爭做為民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)“孺子?！?。
堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價值取向。四十余年來，張桂梅像一個不知疲憊的“永動機(jī)”，堅守在貧困地區(qū)教育一線，幫助近2000名山區(qū)女孩考上大學(xué)、走出大山。從“將軍之子”到“草原之子”，廷·巴特爾扎根內(nèi)蒙古自治區(qū)47年，曾把251萬元收益分給38戶牧民，一步步帶領(lǐng)嘎查牧民脫貧致富……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“奉獻(xiàn)之心”，在平凡的時光里耕耘著不平凡的事業(yè)。作為青年干部，要銘記“為中國人民謀幸?！钡某跣?，勇?lián)盀橹腥A民族謀復(fù)興”的使命，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的“孺子?！本?，把“忠誠為黨”“忠于人民”鑲嵌在崗位上，為改善民生、增進(jìn)人民福祉不懈奮斗。
感悟“開拓之心”，爭做攻堅克難、自強(qiáng)不息“拓荒?！?。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂?！盀閲T盾”的陳定昌，堅定走自主創(chuàng)新之路，眼光超前、思維超前，為國家鑄就空天“神盾”。開創(chuàng)“網(wǎng)格化”黨建模式的孫金娣，從黨建責(zé)任制入手，優(yōu)化黨組織設(shè)置，推動黨建引領(lǐng)基層治理……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“開拓之心”，不畏艱難、開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)從無到有，由“0”變“1”到“無窮”。作為青年干部，要堅定創(chuàng)新自信，繼續(xù)科教興國、創(chuàng)新發(fā)展的“紅色血脈”，傳承自強(qiáng)不息、百折不撓的創(chuàng)新精神，甘當(dāng)開拓領(lǐng)域的“拓荒?！?，激發(fā)潛能，實現(xiàn)更高的人生價值。
感悟“堅毅之心”，爭做艱苦奮斗、砥礪前行“老黃?！?。
千磨萬擊還堅勁，越是艱難越向前?！爱?dāng)代愚公”黃大發(fā)，帶領(lǐng)村民靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘，建成一條“生命渠”?！笆剡吶恕蔽旱掠?，巡邊護(hù)邊20多萬公里，多次與死神擦邊而過，鑄成邊境線上的“活界碑”，筑起戍邊不換防的“夫妻哨崗”……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“堅毅之心”，充分發(fā)揮艱苦奮斗、吃苦耐勞的“老黃?！本?，不畏困難、擔(dān)當(dāng)作為。作為黨員干部，要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，挑燈實干、埋頭苦干、拼命硬干，用自己的辛勤勞動為黨和祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十四
“榜樣”的力量不容小覷，他們不僅影響我們的價值觀、思想觀，還可以啟迪我們的行為舉止。無論是在工作還是生活中，尋找一個值得學(xué)習(xí)的榜樣，是每個人都應(yīng)該認(rèn)真思考的一個問題。
第二段：尋找榜樣的意義。
作為現(xiàn)代人，我們處于一個多元化和快速發(fā)展的社會中，人們的面孔和職業(yè)變得更加多樣化和復(fù)雜化。在這樣的背景下，尋找進(jìn)步型的榜樣顯得越來越重要。通過學(xué)習(xí)榜樣，可以讓自己不斷地進(jìn)步，使自己更有信心、更加堅強(qiáng)，不容易在困難面前退縮。同時，榜樣也是我們的精神支柱，是我們前進(jìn)的動力源泉。
第三段：如何尋找榜樣。
尋找榜樣，首先需要對自己進(jìn)行反思和審視。我們要審視自己的缺陷、弱點(diǎn)，探索我們需要改進(jìn)和超越的方面，這樣才能更準(zhǔn)確地確定尋找榜樣的方向。其次，我們可以通過廣泛的閱讀、參加社區(qū)活動或通過網(wǎng)絡(luò)等渠道來尋找到值得學(xué)習(xí)的榜樣。我們需要從身邊的各種事物和人中發(fā)掘優(yōu)秀的地方，不斷提升自己，成為值得他人學(xué)習(xí)的榜樣。
先進(jìn)事跡是榜樣的載體和具體體現(xiàn)，它所包含的成果和經(jīng)驗對我們很有啟發(fā)和幫助。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，我們可以深刻地領(lǐng)悟努力的力量和堅持不懈的精神，理解獲得成功需要的品格和技能，以及正確處理人際關(guān)系等方面的知識和經(jīng)驗，對于我們成長和發(fā)展至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)。
在現(xiàn)代社會之中，我們需要勇敢地面對挑戰(zhàn)，不斷地發(fā)展和進(jìn)步。尋找優(yōu)秀的榜樣來學(xué)習(xí)，是實現(xiàn)成長和自我發(fā)展的一個重要途徑。通過熱愛并追隨榜樣，我們可以不斷進(jìn)步并散發(fā)出無限價值，為自己和他人樹立起成功的榜樣。所以，我們應(yīng)該珍視榜樣，不斷思考和努力，才能成為一個值得別人學(xué)習(xí)的先進(jìn)者。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十五
9月28日20：05，央視一套播出了以“喜迎十九大、共圓中國夢、走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題的專題節(jié)目《榜樣》?！栋駱印分?，有駕馭“戰(zhàn)神”的劉銳、“姓馬”更“信馬”的陳先達(dá)、80后“網(wǎng)紅”徐川、“太行公仆”吳金印、“小巷總理”吳亞琴、“樵夫”廖俊波、闖出脫貧致富路的塘約村黨總支、第一書記尼瑪江村、出征太空的景海鵬、大國工匠胡雙錢、“生命守護(hù)神”杜麗群，他們彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我要學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，更要努力弘揚(yáng)他們的榜樣精神。
堅定理想信念。理想信念是精神之鈣。《榜樣》中，每一名優(yōu)秀黨員都以自己的實際行動，踐行著為黨和人民事業(yè)奮斗終身的誓言，他們的理想信念堅若磐石。弘揚(yáng)榜樣精神，就要：堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅定中國特色和社會主義共同理想，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢固立“四個意識”，自覺維護(hù)黨的權(quán)威，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，不忘初心，砥礪前行。
堅持實事求是。實事求是是黨的思想路線?！栋駱印分械膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員，從自己工作和生活的實際狀況出發(fā)，學(xué)習(xí)理論，研究問題，最終與人民群眾一起解決問題，贏得了人民群眾的衷心贊譽(yù)。弘揚(yáng)榜樣精神，就要：想群眾所想，急群眾所急，將所學(xué)理論知識運(yùn)用到解決群眾實際困難中，堅持真理，修正錯誤，不斷發(fā)展。
勇于開拓創(chuàng)新。空談?wù)`國，實干興邦。黨和人民的事業(yè)是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實地干出來的，更是一代代共產(chǎn)黨人開拓創(chuàng)新闖出來的?！栋駱印分械膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員，幾年幾十年艱苦奮斗，努力拼搏，敢闖敢干，帶領(lǐng)群眾做出了一番事業(yè)，走出了一片天地。弘揚(yáng)榜樣精神，就要：善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于直面問題，勇于深入專研，想前人所未想，為前人所未為，以“釘釘子”的勁頭，努力開辟新的發(fā)展前景。
嚴(yán)守規(guī)矩紀(jì)律。嚴(yán)守黨的規(guī)矩紀(jì)律是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提?！栋駱印分械膬?yōu)秀黨員，堅守規(guī)矩意識，嚴(yán)守紀(jì)律底線，是遵紀(jì)守法懂規(guī)矩的典范。弘揚(yáng)榜樣精神，就要：遵循黨的章程，堅持黨的基本路線，堅持民主集中制原則，廉潔自律，聯(lián)系群眾，繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十六
一、學(xué)習(xí)他踐行宗旨、崇尚實干。他刻苦鉆研、業(yè)務(wù)精湛，是公認(rèn)的洞庭湖保護(hù)與治理的專家和復(fù)雜水系的“活地圖”。求真務(wù)實、敢抓敢管，敢于較真碰硬、嚴(yán)格把關(guān)，組織建成了一大批利在長遠(yuǎn)、惠及百姓的優(yōu)質(zhì)水利工程。學(xué)無止境應(yīng)該是我們工作與生活的主旋律，無論黨性學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是德育學(xué)習(xí)，在我們一生之中，不應(yīng)該劃上條條框框，不應(yīng)該有年齡界限。我們要以元君為榜樣，不斷追求進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。他主動挑起最艱苦繁重的工作，加班、出差是常態(tài)，洞庭湖治理每一處工地都留下了他忙碌的足跡;面對急難險重任務(wù)身先士卒、沖鋒在前，汛期經(jīng)常奮戰(zhàn)在洞庭湖防汛一線，遇重大搶險更是不顧個人安危、經(jīng)常吃住在堤上，險情不除，不下火線。他常說“我們做的每一項工程，都事關(guān)老百姓安危，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證質(zhì)量，對得起自己的良心?！蔽覀儜?yīng)像小君同志那樣，業(yè)務(wù)要精通，事業(yè)要謀劃，責(zé)任要牢記，不斷提升專業(yè)能力，用釘釘子的精神落實好每一項工作。
三、學(xué)習(xí)他嚴(yán)以律己、清廉淡泊。他干凈干事、克己奉公，先后主持了洞庭湖區(qū)數(shù)百個項目的技術(shù)評審和招投標(biāo)工作，經(jīng)手的資金、合同不下百億元，無一例負(fù)面反映;為人純樸，不計較個人得失，不追求個人名利，從不向組織提任何個人要求。我們必須時刻保持警醒，不斷提高黨性認(rèn)識，甄別身邊的陷阱，打好自身防御的補(bǔ)丁，自覺踐行共產(chǎn)黨人的價值觀，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，以小君同志為代表的，專注于共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?yōu)榘駱印?BR> 榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十七
他，是我們班的同學(xué)；他，是我們的“老師”；他，還是我們的榜樣。
他黑黝黝的皮膚，長著兩個大眼睛，鼻子長得小巧玲瓏，一張能說會道的嘴巴長在鼻子下方，最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開關(guān)”，叫他這要拽拽小辮，他就會立刻轉(zhuǎn)過頭來，回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”！
作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評為優(yōu)秀，當(dāng)做范文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級，很有可能被誤認(rèn)為六年級的某個學(xué)生之作。他的作文，給人一種神秘莫測的感覺，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進(jìn)入作文，感覺這些事就發(fā)生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數(shù)一數(shù)二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王?！彼苍S就是未來的“侯王”，會成為世界的棟梁。
不只是作文，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅，數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對，他細(xì)心地審題，認(rèn)真的分析，簡練的算式，往往獲得老師的好評。在數(shù)學(xué)課上，他總是積極地回答，他沉著的回答，讓人認(rèn)為他說的肯定是對的。在英語課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現(xiàn)，因為他的英語是全班第一棒，所以上課總是調(diào)皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時也跟我們一起笑。英語作業(yè)也是一點(diǎn)不落，總是全班第一個交的，正確率達(dá)99。9%！
他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀，就連體育也是各個在行。在我們打籃球的時候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他。在這周五下午的體育課，我們打了場球賽，我、李驥騰和龍京兆一班，我們?nèi)齻€對他們五個、六個，打了25：2，在這場球賽中，竟有17個球都是他投的，我們真離不開他！
雖然貪玩，但絕不影響學(xué)習(xí)；雖然調(diào)皮，但絕對尊重老師；刻苦學(xué)習(xí)，但絕不學(xué)死習(xí)。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣：龍京兆。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十八
榜樣具有特殊的力量，它可以激勵我們不斷前進(jìn)、助力我們發(fā)掘個人潛力。所謂“力量”，是因為榜樣可以給我們帶來啟迪、代表著定義和指導(dǎo)，鼓舞我們?nèi)ふ宜璧南冗M(jìn)事跡。在我認(rèn)識的每一個優(yōu)秀人物身上，他們都有著不同的故事、精神和智慧。在此，我想分享自己尋找榜樣先進(jìn)事跡后的體驗與心得。
第二段：榜樣是怎樣影響我的。
首先，我想提到的是，榜樣對我的影響是多方面的。仔細(xì)閱讀一些成功的榜樣或?qū)W者的先進(jìn)事跡，我深深地體會到他們的毅力和創(chuàng)新精神，這種精神是激勵我走向成功的動力。更重要的是，他們所創(chuàng)造出來的畫面，非常具象、有啟發(fā)性，告訴我如何面對成功的個人和團(tuán)隊要面對的各個問題。
第三段：怎么樣去尋找榜樣。
尋找榜樣并不容易，但它卻是促進(jìn)我們進(jìn)步的重要手段。對于我而言，我要從三個層面去尋找榜樣，那就是尋找成功的行業(yè)領(lǐng)袖/企業(yè)家、對于健康和心靈的福音的榜樣和代表了文化思想的人。查閱文獻(xiàn)資料時，我總是會重點(diǎn)關(guān)注那些真正具備創(chuàng)造力和較高智商的人，他們的經(jīng)驗可以激發(fā)我的動力，推動我的專業(yè)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展。
第四段：榜樣對于個人生涯的重要性。
尋找和學(xué)習(xí)榜樣，對于我而言，有助于我更自信地掌握我的方向，充分發(fā)揮我的優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn)。正是榜樣的存在，讓我堅信成功只需要一步步地追求、踏實前行就好。我學(xué)習(xí)到，一件事要取得成功，就需要盡全力去做，在遠(yuǎn)距離戰(zhàn)斗時要有超級高效的團(tuán)隊配合以及頂尖的技術(shù)；更重要的是要有深度學(xué)習(xí)和吸取教訓(xùn)的態(tài)度，只要努力，哪怕未必能取得絕對的成功，也能讓自己成為更好的人。
第五段：總結(jié)。
尋找榜樣是一個持久的學(xué)習(xí)和探索的過程，需要我們用心去體會并細(xì)致地思考；需要我們擺脫繁瑣事務(wù)和各種干擾，投身到個人興趣和目標(biāo)領(lǐng)域中去。要想找到真正有力量的榜樣，我們需要看完整篇文獻(xiàn)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一句話，深挖每一次靈感，以此來幫助我們?nèi)〉酶蟮哪繕?biāo)。而最重要的，需要保持一種樂觀、真誠和深入思考的態(tài)度，這樣才能不斷進(jìn)步，成為人生的最優(yōu)版本。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十九
遵義，是一座因紅軍長征而揚(yáng)名的英雄城。一方水土養(yǎng)育一方人，紅色基因注入了杜富國的靈魂、化入了血液、融入了言行。紅色基因像春雨一樣潤物無聲，滋潤著他不斷成長。
2010年12月，杜富國在遵義市湄潭縣的紅九軍團(tuán)司令部舊址旁，穿上綠軍裝，戴上大紅花，走上軍旅路，成為一名解放軍戰(zhàn)士。
1935年1月19日，紅九軍團(tuán)軍團(tuán)長羅炳輝同樣在這個地方，帶領(lǐng)部隊完成保衛(wèi)遵義會議的任務(wù)后，告別湄潭的父老鄉(xiāng)親，揮師西進(jìn)繼續(xù)長征。
杜富國家門口的小路，就是當(dāng)年紅軍長征強(qiáng)渡烏江、保衛(wèi)遵義會議召開時走過的路;杜富國初受文化啟蒙的皂角小學(xué)，就是當(dāng)年收養(yǎng)革命烈士子女和遺孤的保育院。孩提時代，杜富國經(jīng)常聽前輩和老師們講紅軍的故事，知道三爺爺冒著殺頭的危險，救治了失散的紅軍戰(zhàn)士。
參軍出發(fā)那天，杜富國和湄潭籍的新兵們仰望紅軍塑像，他知道這些穿著青灰色土布軍裝和方口布鞋的前輩，就是和家里爺爺一起說過話、患過難、打過仗的長輩，心里平添幾分親切與敬意。向這些紅軍爺爺敬了第一個不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，杜富國開始了自己的軍旅生活。
小時候聽到的紅軍故事，杜富國至今記憶猶新。有一位名叫鐘赤兵的紅軍團(tuán)長，在他的家鄉(xiāng)婁山關(guān)戰(zhàn)斗中喊“跟我上”，帶領(lǐng)敢死隊沖向敵陣。腿部中彈后，這位英雄團(tuán)長在沒有麻藥的情況下，忍著劇痛截去了右腿，還堅持走完了長征路。
杜富國說:“和戰(zhàn)爭年代相比，我們排雷的危險要小得多，受了傷治療條件也好得多。想一想先輩們，我做的事不算什么?！?BR> 失去雙手雙眼的杜富國，將面對另一種人生。他有了新的目標(biāo):“雖然沒了手和眼，耳朵也受了傷，但我還有嘴。如果可以，我想做一名播音員，把掃雷故事講給更多的人聽，讓更多的人了解掃雷戰(zhàn)士?！?BR> 榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇二十
第一段：引言（150字）。
榜樣和先進(jìn)事跡是人們學(xué)習(xí)和追求的典范，他們?yōu)樯鐣鞒隽私艹龅呢暙I(xiàn)，也為我們樹立了正確的價值觀和追求目標(biāo)。在生活中，我們經(jīng)常會接觸到許多榜樣和先進(jìn)事跡，例如，科學(xué)家們的創(chuàng)新精神、母親的無私奉獻(xiàn)、軍人的勇敢犧牲等等。這些偉大的榜樣和先進(jìn)事跡激勵著我們不斷進(jìn)取，對人生有了更深的思考，也讓我們明白到成功并非是偶然的，而是需要付出努力和奉獻(xiàn)。
第二段：榜樣的力量（250字）。
榜樣是指對社會或他人產(chǎn)生積極影響的人或事，他們是我們追求的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的對象。榜樣的力量在于他們的言行實踐能夠給予他人深刻的啟示和動力。例如，科學(xué)家愛因斯坦的創(chuàng)新思維和才華使人們意識到，只有不斷求索和努力拓展思維邊界，才能取得新的突破。另外，母親的無私奉獻(xiàn)和愛心也是一種榜樣。她們在贍養(yǎng)子女的同時盡自己最大的努力去關(guān)心和幫助其他人，無私奉獻(xiàn)的行為鼓舞著我們?nèi)リP(guān)心他人，盡自己的一份力量去幫助別人。
第三段：先進(jìn)事跡的作用（250字）。
先進(jìn)事跡是指那些為社會作出杰出貢獻(xiàn)的事件或事情。先進(jìn)事跡是榜樣的集合體，它以集體的形式體現(xiàn)了一種精神和價值觀。例如，軍人的勇敢犧牲對人們有著深刻的影響。他們?yōu)楸Ｗo(hù)祖國和人民的安全，不惜付出生命的代價，這種無私奉獻(xiàn)和英勇精神讓人們敬佩不已。先進(jìn)事跡的作用是通過展示和宣傳這些光輝的榜樣，引導(dǎo)人們朝著正確的方向努力，傳承優(yōu)秀的品質(zhì)和價值觀。
第四段：從榜樣中獲得的啟發(fā)（300字）。
榜樣和先進(jìn)事跡給予我們很多的啟示。他們的成功和奉獻(xiàn)表明了一個重要的道理：成功不是偶然的，它是需要付出努力和奉獻(xiàn)的。榜樣告訴我們，只有通過不斷努力和堅持，相信自己的能力和價值，才能取得成功。榜樣的經(jīng)歷也告訴我們，困難和挫折是人生不可避免的一部分，只有勇敢面對困難，不斷追求進(jìn)步，才能克服困難并取得成功。同時，榜樣也給予我們對生活的正確價值觀。他們教我們要關(guān)心他人，發(fā)展自己的潛力，為社會做出貢獻(xiàn)，這些都是我們在追求個人成功的同時也必須要牢記的。
第五段：總結(jié)（250字）。
榜樣和先進(jìn)事跡給予我們深刻的感悟和啟示。他們向我們展示了成功的道路和正確的人生觀。通過學(xué)習(xí)和追求榜樣和先進(jìn)事跡，我們能夠樹立正確的價值觀，明確自己的人生目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，為自己、為他人、為社會作出更大的貢獻(xiàn)。榜樣和先進(jìn)事跡的力量是無窮的，它們影響著每一個人的生活和思想。讓我們向這些偉大的榜樣和先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)，成為更好的人，創(chuàng)造更美好的未來。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇二十一
不論是在“烽火連三月，家書抵萬金”的戰(zhàn)爭歲月里，還是“歌舞升平，海晏河清”的和平年代?？傆幸慌鷥?yōu)秀的共產(chǎn)黨員為了心中堅守的信念，奮不顧身，為人民、為主義做出了巨大的貢獻(xiàn)。戰(zhàn)爭中的英雄是黃繼光、邱少云等革命先烈，而在當(dāng)今的和平歲月里，勇于犧牲，敢于奉獻(xiàn)的杜富國同志便是英雄。
杜富國在排雷時為保護(hù)戰(zhàn)友而失去了雙手和雙眼。但當(dāng)硬氣身板和標(biāo)準(zhǔn)軍禮呈現(xiàn)在我們面前時，很難從他的堅定中讀出一絲一毫的后悔和身為殘疾人的無奈，反而不加掩飾地透露著他滿滿的自信和獨(dú)屬于軍人的驕傲?；仨诙鸥粐某砷L歷程，每一次忠誠無悔的選擇都是他人生中的最耀眼的勛章，五彩繽紛，絢麗輝煌！
選擇軍營，血?dú)夥絼們冬F(xiàn)保家衛(wèi)國承諾。走入軍營，成為一名軍人，肩負(fù)起保家衛(wèi)國的神圣使命，是每個血?dú)夥絼偤媚袃旱暮陚ブ鞠颉Ｄ贻p的杜富國懷著保家衛(wèi)國的心愿來到軍營，主動請纓加入排雷隊伍，用排除邊境地雷、釋放雷區(qū)土地的方式守護(hù)著國家的安全，保障著人民的利益。每一次步入雷區(qū)，功耀和兇險如影同行，下一秒等待他的可能無法預(yù)估，但前一秒的堅定和責(zé)任，足以讓他戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，毅然帶上裝備，一寸寸掃過，一顆顆排除，一塊塊釋放，年輕的生命在刀尖上跳起了“玩命”的舞蹈，舞姿驚險卻楚楚動人。杜富國就這樣用切實的行動兌現(xiàn)著他初入軍營時保家衛(wèi)國的承諾，血?dú)夥絼?，正氣浩然?BR> 選擇犧牲，英勇無畏彰顯舍己救人品格。希望是這個時代如鉆石般珍貴的東西，每個人都對自己的人生保有無限的期待，充盈著滿滿的希望。而排雷場上的“希望”卻時隱時現(xiàn)，時斷時續(xù)，顯得更加珍貴。依靠專業(yè)設(shè)備和既有經(jīng)驗預(yù)估到前方危險，讓隊友靠后，自己向前在手榴彈的瞬間，他的`身體向左傾斜，阻擋了撲向同組搜排戰(zhàn)士艾巖的沖擊波和彈片，避免了身邊戰(zhàn)友遭受更大的傷害。危險來臨時的應(yīng)急處置，彰顯出他對犧牲的無畏和對他人生命的珍視，把希望留給戰(zhàn)友，將死亡留給自己，無悔的選擇彰顯出人格的偉大，感動國人，撼動山河。
選擇自強(qiáng)，抗?fàn)幤床B(yǎng)民族精神氣節(jié)。慘烈的保全了他的生命，卻讓他失去了雙手和雙眼，成為了“殘疾人”。擺在杜富國面前的，一條是艱難恢復(fù)、重找定位、繼續(xù)奉獻(xiàn)的自強(qiáng)之路，另一條則是享受榮譽(yù)、依賴他人、庸碌無為的自棄之路。毫無疑問，他選擇了前者。擁抱自強(qiáng)、拒絕自棄彰顯出他不甘安逸、選擇抗?fàn)幍臒o畏品格，同先前選擇步入軍營，成為一名戰(zhàn)士；選擇直面犧牲，成為一名英雄一脈相承卻又更加崇高。他用僅有的雙耳和雙腿同命運(yùn)進(jìn)行了艱苦的抗?fàn)?，用自?qiáng)不息的實際行動詮釋了民族精神的核心，事跡激勵，催人奮進(jìn)。
“我雖然失去了雙手雙眼，但我的世界依然五彩繽紛，我還有一雙耳朵來傾聽和感受世界的美好。”杜富國由衷的談到，他的人生才剛剛起步，青春尚早，未來可期，沒有理由不去努力拼搏，奮力擁抱。忠誠無悔的選擇為杜富國營造出一個保家衛(wèi)國、無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神世界，這個世界前途未知、充滿驚險；這個世界同樣榮光絢麗、五彩繽紛！
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇二十二
近日，又在新聞聯(lián)播中看到關(guān)于楊漢軍同志的先進(jìn)事跡，讓人不禁回想到那位優(yōu)秀黨員干部。楊漢軍同志市委優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和干部楷模，生前擔(dān)任武漢市委常委、組織部部長。他的一生清廉，為人民幸福四處奔波，把他的一生奉獻(xiàn)給黨、奉獻(xiàn)給人民，最后積勞成疾倒在了工作崗位上。年僅55歲，他用他的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員對黨和人民的忠誠，是黨員干部和普通人民學(xué)習(xí)標(biāo)桿，我們要學(xué)習(xí)楊漢軍同志的精神。
城市人才的多少決定城市的發(fā)展，武漢高校眾多，但是人才往往留不住，楊漢軍同志便把招才引智的重?fù)?dān)挑了起來，他開展基層調(diào)研，曾一天考察華工等7家企業(yè)，參加多場人才交流會，只為留住更多人才。他曾暗訪留漢大學(xué)生落戶武漢人才公寓政策，扮成家長陪大學(xué)畢業(yè)生辦理落戶和盛慶人才公寓手續(xù)，只為更多了解其中的問題并加以解決。楊漢軍在崗期間履職盡責(zé)，創(chuàng)新發(fā)展，為更好推進(jìn)“紅色引擎工程”做好基礎(chǔ)。作為街道社區(qū)基層工作人員，我們要學(xué)習(xí)他這種精神。深入轄區(qū)居民想法，積極及時反饋問題，結(jié)合居民需求為居民辦實事，扎根到群眾中任勞任怨，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。
媒體曾報道，有人到辦公室，臨走時遞上兩條煙，他當(dāng)即拒絕，“連人帶煙送出去”；逢年過節(jié)，他家總是鎖著門，即便家中明明有人，面對前來“拜訪”的也躲在屋里、不敢出聲，一次次“拒絕”，閃耀著楊漢軍的正氣和清風(fēng)。他的這種行為便是黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣，面對誘惑懂得拒絕，不拿群眾的一針一線，按規(guī)矩辦事做到一視同仁。只有這樣的黨員干部才是深受居民群眾愛戴的，只有這樣的黨員干部才能走的更遠(yuǎn)。
楊漢軍不僅拒絕別人，也總是“拒絕自己”。他犧牲后，記者來到他的住處，才發(fā)現(xiàn)這位組織部長住在建于上世紀(jì)90年代的老樓里，墻上水漬的痕跡、門下面開裂的白漆、能看出年頭的藍(lán)色布藝沙發(fā)，都讓記者“很難想象這是一個正廳級干部的家”。有同事回憶，在到武漢任職前，楊漢軍曾擔(dān)任過省委組織部的秘書長，期間管過分房子，“只要他有一點(diǎn)私心，不可能還住在這里”一個真正的共產(chǎn)黨人，其無私情懷和高風(fēng)亮節(jié)，也許就寫在這里。
受人民愛戴的領(lǐng)導(dǎo)就是像楊漢軍這樣的領(lǐng)導(dǎo)，大公無私、舍己為人、為人民鞠躬盡瘁，他是領(lǐng)導(dǎo)干部的榜樣，是基層工作人們指引標(biāo)，讓人們以他為目標(biāo)不斷堅持與奮斗。讓我們共同緬懷楊漢軍同志，讓他的精神千古傳承。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇二十三
8月9日中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布小君的先進(jìn)事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。他生前是湖南省水利廳副總工程師兼洞庭湖水利工程管理局總工程師，他在工作中手握洞庭湖上百個技術(shù)評審和重要的招標(biāo)工作，經(jīng)手大量資金，面對這樣大的利益誘惑，他始終恪守原則，堅守心中的那一抹明亮，從來不徇私謀利，按規(guī)定辦事，以國家的利益為目的，清廉正派就是大家對他的印象。他在自己的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一晃眼就是25年，然而在20xx年1月19日，他因連續(xù)多日高負(fù)荷工作，不幸殉職在水利工程施工現(xiàn)場，年僅46歲，他為中國的水利工程事業(yè)傾盡了一生的精力。
小君先生出生于洞庭閭道水河畔一個清苦人家，從小品學(xué)兼優(yōu)。在求學(xué)的道路上遇到的諸多阻礙和在生活中遭到的種種不快，并沒有影響他的求知求真之路，反而練就了他堅毅的性格和吃苦耐勞的精神。他不僅在工作上勤勉，業(yè)余時間還善于思考，不斷充實自己。他立足崗位，從工作中不斷了解洞庭湖、研究洞庭湖，結(jié)合實際工作，他撰寫了大量的報告和學(xué)術(shù)論文，填補(bǔ)了中國水利事業(yè)的知識空白，也培養(yǎng)了一批又一批的專業(yè)水利工作團(tuán)隊，這更是不可估量的隱形財富。
小君的.離去，是我們莫大的損失，小君的精神，是對我們的引領(lǐng)。在他的身上完全體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的初心使命，他將自己的人生追求融入到事業(yè)發(fā)展中，在平凡的崗位上腳踏實地做出驚人的成績。我們對于自己的崗位，思考自己是否熱愛自己所從事的事業(yè)，是否抱有堅定的信念不畏名利誘惑，是否在工作中腳踏實地不眼高手低。我們對小君精神的學(xué)習(xí)，是對他的祭奠。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇一
為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學(xué)習(xí)的活動，同時進(jìn)一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，3月1日，__x小組織全校教師開展了學(xué)習(xí)樸航瑛先進(jìn)事跡活動。
樸航瑛老師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，愛生如子、忘我工作”的先進(jìn)事跡深深地感染了我。在這次學(xué)習(xí)樸老師先進(jìn)事跡過程中，我得到了很多啟發(fā)，也讓自己深深地思考，決心把樸航瑛老師當(dāng)作一面鏡子來對照自己，在今后的歲月里，我應(yīng)該如何工作，如何作一份讓學(xué)生、家長、社會滿意的答卷。
樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年，她用心愛學(xué)生，用自己患有癌癥的身軀和全部的愛，詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責(zé)任，她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。學(xué)校收到通知后，積極組織開展學(xué)習(xí)活動，將其先進(jìn)事跡印發(fā)人手一份，并組織青年教師學(xué)習(xí)。
聯(lián)系到具體工作中，師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對每一位學(xué)生付出愛心、耐心。對學(xué)生的愛要一視同仁，教育，首先是教，教會學(xué)生什么是愛，其次才是育，對學(xué)生的育要有耐心。如果對學(xué)生的教時刻都充滿著愛，即使是冰凍層封的感情也能被融化，教師對學(xué)生的愛的情感，就能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部動力，從而贏得學(xué)生的愛戴與尊重，激發(fā)學(xué)生對教師的親近感、依賴感、信任感，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其言，信其音、感其切”，這就是教育的力量，也是教育的根本所在。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇二
榜樣永遠(yuǎn)是我們追求的目標(biāo)，他們的先進(jìn)事跡不僅給我們帶來了靈感與啟示，更讓我們從中汲取力量和勇氣。在他們身上，我們可以看到一種無私奉獻(xiàn)、堅毅不拔的精神，一種為他人著想、才華出眾的品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)和理解榜樣的先進(jìn)事跡，我深刻地體會到了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，以及堅持不懈的力量。我認(rèn)為，作為一個普通人，只有通過踐行榜樣的先進(jìn)事跡，我們才能實現(xiàn)自己的人生價值，讓社會變得更美好。
首先，榜樣的先進(jìn)事跡教會了我勇于擔(dān)當(dāng)。在我們平凡的日常生活中，常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是在那些先進(jìn)榜樣的身上，我們能看到一個又一個勇往直前的身影。舉個例子，最近剛剛離任的美國首席醫(yī)學(xué)顧問安東尼·福奇博士就是一個很好的榜樣。他在疫情期間勇于發(fā)聲，毫不掩飾地指出疫情的嚴(yán)重性，呼吁人們采取必要的防護(hù)措施。他在這個特殊的時刻，挺身而出，擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任。正是他的勇氣和擔(dān)當(dāng)精神給了我們信心，也讓我們看到了一個充滿希望的未來。通過學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)事跡，我明白了只有在面對問題時敢于擔(dān)當(dāng)，才能找到解決問題的途徑，迎接更大的挑戰(zhàn)。
其次，榜樣的先進(jìn)事跡告訴我堅持不懈的重要性。在生活中，很多時候我們?nèi)菀资艿椒N種困擾和誘惑，往往容易產(chǎn)生動搖，從而放棄自己的目標(biāo)和追求。然而，榜樣的先進(jìn)事跡告訴了我們，只有堅持不懈，才能取得真正的成功。例如，我一直很敬佩中國女排，不僅因為她們在比賽中的精彩表現(xiàn)，更因為她們在奧運(yùn)會、世錦賽等大賽中的連續(xù)奪冠記錄。這種堅持不懈、永不言敗的精神，讓我深受鼓舞。正是這種不屈不撓的精神，讓她們在面對面對強(qiáng)勁對手時不畏懼，最終贏得了榮譽(yù)和尊重。通過學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)事跡，我意識到，只有堅持自己的信念和目標(biāo)，努力去追求，才能實現(xiàn)真正的成功與成就。
第三，榜樣的先進(jìn)事跡給了我無私奉獻(xiàn)的啟示。在當(dāng)下這個物欲橫流、功利至上的社會中，人們往往更注重追求自己的利益，關(guān)心自己的內(nèi)心世界。然而，榜樣的先進(jìn)事跡讓我看到了另一種價值觀念，那就是無私奉獻(xiàn)。例如，我常常聽到去年抗擊新冠疫情時的一線醫(yī)護(hù)人員心聲，他們放棄自己與家人團(tuán)聚的機(jī)會，義無反顧地選擇了留在一線，去拯救患者。他們的無私奉獻(xiàn)，讓我深受觸動。通過學(xué)習(xí)這些榜樣的先進(jìn)事跡，我明白只有忘我地為他人付出，才能收獲到更多的喜悅和幸福。
最后，通過學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)事跡，我深刻領(lǐng)悟到自己作為一個普通人也可以影響和改變世界。在看到那些先進(jìn)榜樣所做出的巨大貢獻(xiàn)時，很多人可能會覺得自己微不足道。然而，正是榜樣先進(jìn)事跡激發(fā)了我們內(nèi)心的力量和潛能。我們可以從小事做起，從身邊的人做起，去關(guān)心身邊的人，并為他們提供幫助。例如，我有一位老師是一個十分友善與耐心的人，他的微笑和關(guān)懷總是能夠激勵我向前。在平凡的自己身上，我可以做出很多細(xì)小的改變，慢慢地影響和感染他人。通過學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)事跡，我相信只要每個人都能發(fā)揮自己的特長，做出自己的貢獻(xiàn)，我們就能凝聚起共同的力量，改變這個世界。
總之，榜樣的先進(jìn)事跡讓我認(rèn)識到勇于擔(dān)當(dāng)、堅持不懈和無私奉獻(xiàn)的重要性，同時也激勵我堅信自己作為一個普通人可以影響和改變世界。通過學(xué)習(xí)和踐行榜樣的先進(jìn)事跡，我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，并為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。在未來的日子里，我將努力將這些學(xué)到的經(jīng)驗和理念運(yùn)用到實際中去，為自己的成長和人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇三
榜樣先進(jìn)事跡是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力和精神力量的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和借鑒榜樣的先進(jìn)事跡，我們能夠汲取力量和智慧，鼓舞士氣，提高自己的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。下面從五個方面探討榜樣先進(jìn)事跡帶給我們的心得體會。
首先，榜樣先進(jìn)事跡激勵我們追求卓越。榜樣是一個社會的風(fēng)向標(biāo)，他們的行為和表現(xiàn)引領(lǐng)著社會的趨勢和方向。楊利偉、馬化騰等一大批優(yōu)秀的先進(jìn)事跡，鼓舞著全社會的士氣，更激勵著我們個人不斷追求卓越。他們所表現(xiàn)出來的追求卓越的精神，讓我們明白只有不斷改進(jìn)自己的能力和品質(zhì)，才能取得卓越的成就。正是他們的榜樣效應(yīng)，讓我們不斷地提升自己，向著更高的目標(biāo)努力。
其次，榜樣先進(jìn)事跡促使我們繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)。榜樣先進(jìn)事跡是優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。通過學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和行為，我們能夠更好地繼承和傳承社會的優(yōu)秀傳統(tǒng)。他們的先進(jìn)事跡是一面鏡子，讓我們清晰地認(rèn)識到什么是好的品質(zhì)和行為，幫助我們塑造正確的價值觀和人生觀。通過繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們能夠更好地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三，榜樣先進(jìn)事跡啟示我們勇往直前。任何一個優(yōu)秀的事跡背后都需要經(jīng)歷艱苦與困難，榜樣們的先進(jìn)事跡警醒著我們在遇到困難和挫折的時候不要退縮，而是要勇往直前。比如，在長征中的紅軍戰(zhàn)士們，他們在艱苦的環(huán)境下始終堅持不懈，最終取得了偉大的勝利。榜樣先進(jìn)事跡告訴我們，當(dāng)我們面對挫折和困境時，不要輕易放棄，要奮力堅持，最終就能夠克服困難，達(dá)到輝煌的成功。
第四，榜樣先進(jìn)事跡教會我們擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。榜樣們的先進(jìn)事跡中普遍存在著對社會和人民擔(dān)負(fù)起責(zé)任的精神。無論是在科學(xué)研究中，還是在公益事業(yè)中，榜樣們都將社會責(zé)任看作是自己的分內(nèi)之事。榜樣們以自己的實際行動踐行著社會責(zé)任，在為他人付出中實現(xiàn)自己的價值。通過榜樣先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我們能夠更深刻地理解到每個人都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，榜樣先進(jìn)事跡激發(fā)我們的社會正能量。榜樣們的先進(jìn)事跡充滿了正能量，他們的行為和品質(zhì)是社會向上的力量源泉。榜樣們用自己的實際行動影響和激勵著周圍的人們，通過傳遞正能量，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)習(xí)榜樣先進(jìn)事跡，我們能夠積極向上，擁有強(qiáng)大的自信和勇氣，成為社會正能量的傳播者與踐行者。
總之，榜樣先進(jìn)事跡給我們帶來了巨大的影響和啟示。通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟榜樣們的先進(jìn)事跡，我們能夠在追求卓越、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)、勇往直前、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任以及激發(fā)社會正能量等方面獲得心靈的洗禮和啟迪。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)關(guān)注、學(xué)習(xí)和向榜樣們致敬，以榜樣為鏡，不斷完善自己，為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇四
全院組織了深入學(xué)習(xí)英雄校友__，舍己救人的英雄事跡。會中由他的班主任老介紹了__在校時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時也介紹了__在部隊成長的歷程和犧牲的過程。但__留給我印象較深的是，他是一個陽光、自信、樂于助人的同學(xué)，04年剛?cè)雽W(xué)時他還只有十五歲，個子小小的，見到老總會熱情的叫老師好，同學(xué)老師們都很喜歡他。記得有次聽他班主任說過：有天深夜他們班級有個同學(xué)突然生病，班主任就叫了幾個大個子的同學(xué)一起去醫(yī)院，當(dāng)時__同學(xué)就同主要求也要去幫忙，班主任考慮到他個子小，還要把生病的同學(xué)搬上搬下就沒有讓他去，但他還是偷偷的跟在后面，并陪護(hù)生病的同學(xué)到深夜。
現(xiàn)在想想__同學(xué)這種大愛并不是橫空而來，正是來自于他平時那種樂于助人的小愛，不斷積淀而來。我想世上本沒有無緣無故的愛，更沒有無緣無故的恨，只要我們在生活中多一些愛心，存一份感激，我們的生活就可能變的不一樣。作為一名人民教師，我們的身上所承載的責(zé)任更大。
我常想老師的工作，就像是在蓋房子，社會的這所大房子安不安全，能不能住，與我們老師的愛心與責(zé)任密不可分。
在學(xué)習(xí)時__的事跡時，讓我想起荀子《勸學(xué)篇》中的兩句話：一句是，“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”，一句是，“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”。前一句是學(xué)生可以勝過老師，當(dāng)然也可以成為老師學(xué)習(xí)的榜樣，韓愈《師說》中也有過類似的論述：故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。第二句的意思我的理解是：我曾經(jīng)整天不停地思考，卻不如實際去做（或?qū)W習(xí)借鑒別人）的過程中得到的收獲多。特別是在這樣一個時代，在教育部擬定的教師教育標(biāo)準(zhǔn)中，就把終身學(xué)習(xí)列為三大教師三大原則之一。一個人如果想不被時代和工作所淘汰，不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，可能是唯一的辦法。
我想學(xué)習(xí)同學(xué)的事跡，除了要學(xué)習(xí)他的那種舍己救人的精神，更重要的其實就是要在以后的工作中，不斷的去教育身邊更的同學(xué)，同時自己也在這當(dāng)中要不斷的去感悟，去踐行。只有把__同學(xué)的事跡不斷的去告訴更的同學(xué)，教育更多的人，__的犧牲才更有價值。__同學(xué)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他留給我們的精神永存，并一定會在今后很長一段時間激勵和鼓舞更多的人。
人總是有點(diǎn)精神的，物質(zhì)沒有了，我們可以努力獲得，精神沒有了，那就只剩下軀殼了。通過這次學(xué)習(xí)，讓我更深刻的感受到作為一名教師所要承擔(dān)的社會責(zé)任。最后想說的是，讓我們每個人都行動起來，從我做起，用愛與責(zé)任去教育和影響更多的學(xué)生。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇五
在歷史的長河中，有許許多多的人為革命而犧牲。這周，老師布置了讀革命的故事后，我看了，觸動了我的心!
生活在幸福里的我們，往往會將歷史忘卻。但這些鮮紅的名字，卻時時提醒著我們，不要忘卻歷史!不忘那偉大先烈們用鮮血換來的勝利!
革命先烈們!是他們，用鮮血寫成了一個又一個的傳奇，是他們，讓我明白了什么事堅韌不拔的不屈精神，什么是英明勇敢!
出生于富商家庭的劉國志，當(dāng)親友得知其被捕后，利用上層社會關(guān)系解救他，其五哥買通特務(wù)頭子營救，只要他在悔過書上簽字，脫離共產(chǎn)黨便可以擺脫這地獄般的痛苦煎熬!但他斷然拒絕了!并不是他不珍惜生命!并不是他不渴望自由!而是他在親情與酷刑、生與死之間的選擇中，他毅然選擇了后者!他說：“我沒有玷污黨的榮譽(yù)，我死而無愧!”“有黨在，我就等于沒有死!”的這種革命信念。“生命曾可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋”。為了黨和新中國，許許多多的年輕人犧牲了自己寶貴的生命!
國民黨太高估了自己的實力!以為用酷刑(如用鞭子抽、殘忍的電刑等)便可以使人屈服!他們錯了!
年輕人是不斷會加入共產(chǎn)黨的，而國民黨卻以為殺了一個，就有一片會屈服!難道這是殺雞給猴看嗎?!錯了!這種堅定的革命信念是不可能所被抽幾下辮子，殺幾個人所磨滅的。
聯(lián)系到革命，我不禁要問：為什么孫中山要革命，但蔣介石卻要反革命!他們不都是國民黨嗎?其實，蔣介石的觀點(diǎn)與孫中山的觀點(diǎn)是大不相同的原因是，他們的環(huán)境不同：孫中山是處于腐敗的清朝政府，看遍了老百姓處于水深火熱的生活，所以他立志要推翻這魚肉百姓的清朝政府!而蔣介石呢?生活在民國已建立之時，突然有個組織要站起來反對他，他肯定要鎮(zhèn)壓下去。
生活在幸福時代的我們不能將拋頭顱、撒熱血的烈士們忘卻!他們永遠(yuǎn)生活在我們心中。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇六
今天通過觀看《榜樣5》，我深入了解了武漢“最美快遞員”汪勇，這一位武漢普通“80后”快遞員。他用行動震撼著我的內(nèi)心!
當(dāng)我了解到“最美快遞員”不僅僅是送快遞，還接送一線的醫(yī)護(hù)人員時，我?guī)缀跻錅I。他拋棄了自私，將自己的生命置之度外，為抗疫行動奉獻(xiàn)著自己的力量!年三十始一直義務(wù)接送金銀潭醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員上下班，還解決了7800名醫(yī)護(hù)人員的供餐問題。大到醫(yī)療物資、出行、用餐，小到理發(fā)、洗衣、眼鏡腿壞了、手機(jī)屏碎了，只要是醫(yī)護(hù)人員提出的需要，他都想方設(shè)法去解決。他怕家人擔(dān)心，瞞著家里人在路途中奔波，把公司捐助的口罩一并交給了醫(yī)護(hù)人員。汪勇以“聚攏溫暖守護(hù)英雄”的義舉，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，為醫(yī)護(hù)人員編制出了一張大#，維系著每個人。
那個在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖都站得挺直的汪勇，才是醫(yī)護(hù)人員心中的一道光吧。正因為有汪勇同志這樣的奉獻(xiàn)，才讓千萬萬投入抗擊疫情的人民心中鼓足了士氣，正是因為每一個普通人的付出，讓我們看到了戰(zhàn)疫必勝的信心。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡和可貴精神，弘揚(yáng)眾志成城、抗擊疫情的行業(yè)正能量，學(xué)校舉辦了“最美快遞員與我校師生面對面”視頻直播活動，我在學(xué)校通過抖音平臺學(xué)習(xí)了汪勇“聚攏微光守護(hù)英雄”的感人事跡，快遞小哥汪勇，為了節(jié)省醫(yī)務(wù)人員的時間以便搶救更多的感染者，主動發(fā)起了志愿者團(tuán)隊。
汪勇有一段話樸實又感人：“人這一輩子碰不到這么大的事情，不管做什么，盡全力做，不后海。其實想想，我開始做這件事的初衷很簡單，每天接送一個醫(yī)護(hù)人員可以節(jié)省4個小時，接送100個就是400小時，400個小時，醫(yī)護(hù)人員能救多少人，怎么算我都是賺的?！?BR> 汪勇以自己的.行為告訴我們：只要力所能及地為別人、為社會、為國家做出奉獻(xiàn)，一個普通勞動者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄!
通過今天的《榜樣5》直播學(xué)習(xí)，我知道了汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現(xiàn)出來的平民英雄，是在疫情防控關(guān)鍵時期勇挑千斤重?fù)?dān)的“逆行”者，是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，做一個有責(zé)任心，助人為樂，腳踏實地的走好每一步，在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇七
當(dāng)我踏入人生的大門時，便接觸到了各種各樣的人，各種各樣的觀點(diǎn)。然而，我總覺得無論是名人還是普通人，都有他們自己無懈可擊的先進(jìn)事跡。從小到大，我所見過的榜樣先進(jìn)事跡中最深入我內(nèi)心讓我受益匪淺的，無疑是那些默默無聞的普通工人、農(nóng)民兄弟的故事。他們在平凡的崗位上，默默付出，用實際行動感動了我，使我體會到了人生的真諦。
第一段，我想寫的是一位普通的農(nóng)民兄弟——李老漢的事跡。李老漢是我們村里一個普通的農(nóng)民，一家人靠務(wù)農(nóng)為生。盡管生活條件艱苦，但他堅持種植綠色農(nóng)產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色發(fā)展。他不僅在自己的土地上宣傳綠色農(nóng)業(yè)，還積極參與社區(qū)的環(huán)保活動。他的堅持和努力讓我深受感動，讓我意識到只有順應(yīng)自然規(guī)律、保護(hù)環(huán)境，我們才能獲得可持續(xù)的發(fā)展。
第二段，我選擇了一位普通的工人——張師傅的事跡。張師傅是一家工廠的普通工人，平時負(fù)責(zé)一臺機(jī)器操作，他一絲不茍地把控著每一個細(xì)節(jié)，將每一道工序都做到極致。他的工作態(tài)度得到了廠里領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，他們將他的工作經(jīng)驗做成了培訓(xùn)教材，幫助其他工人進(jìn)行提高。我從張師傅身上學(xué)到了一種執(zhí)行力，那就是對每一個細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)到底。在工作中，我也時刻注意每一個細(xì)節(jié)，盡量做到最好。這樣，不僅能提高工作效率，減少錯誤率，還能獲得同事們的尊重和認(rèn)同。
第三段，我想寫的是一個榜樣的事跡，他是一位退伍軍人。退伍軍人徐強(qiáng)，退役后進(jìn)入一家高度機(jī)密的科研機(jī)構(gòu)從事與國家安全有關(guān)的工作。他的職責(zé)是保守國家機(jī)密。從他的身上，我看到了忠誠、堅守和責(zé)任。他為國家的安全默默奉獻(xiàn)，用自己的努力保護(hù)了國家的利益。從這位退伍軍人身上，我認(rèn)識到只有對國家和民族懷有忠誠之心，才能不斷進(jìn)取，才能實現(xiàn)個人發(fā)展。
第四段，我將寫一位普通的黨員干部的先進(jìn)事跡。劉同志是我們單位的一名干部，一直以來以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和謙遜的為人處事而獲得同事的普遍認(rèn)同和尊敬。他總是在工作中擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，將群眾的需求放在首位，為了群眾的福祉不辭辛勞。他還不滿足于現(xiàn)狀，不斷學(xué)習(xí)，探索新的工作方式和方法，以確保任務(wù)的順利完成。從劉同志身上，我學(xué)到了做事要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，并且要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
最后一段，我將回顧整篇文章談到的各種榜樣先進(jìn)事跡，并對其中的體會進(jìn)行總結(jié)。從這些榜樣先進(jìn)事跡中，我看到了不同人在不同崗位上展現(xiàn)的各種優(yōu)秀品質(zhì)和精神面貌。這些優(yōu)秀品質(zhì)和精神面貌，不僅是他們個人的選擇，更是對自己工作的熱愛和對身上的責(zé)任的奉獻(xiàn)。他們不僅在工作中從容不迫，對每一個細(xì)節(jié)要求極高，而且對社會、對國家有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。他們的奮斗精神、堅持不懈的追求和順應(yīng)自然的態(tài)度對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我要向他們學(xué)習(xí)，從自己做起，從小事做起，堅持對自己嚴(yán)格要求，做個有責(zé)任感的人。
總之，通過這些榜樣先進(jìn)事跡，我深切感受到了這個社會中各種人物的偉大和可貴。他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)，用實際行動改變著這個世界，影響著我們每一個人。作為一個普通人，我要不斷學(xué)習(xí)他們身上的精神，堅持追求，克服困難，努力讓自己成為一個更好的人，為社會、為國家做出自己的貢獻(xiàn)。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇八
作為英雄榜樣，他們無論在什么崗位上，都有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。下面是小編給大家?guī)淼挠⑿郯駱觽€人先進(jìn)事跡心得體會7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者都是一座座閃耀著光芒的燈塔，這一座座燈塔生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人的理想信念、實干擔(dān)當(dāng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神?！懊恳粋€誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。”
榜樣離我們很近，模范就在我們身邊。人人心中都有榜樣，我們總是在媒體上看到榜樣們的事跡，總是覺得榜樣在大家的“眼里”，在大家的“嘴里”，卻沒發(fā)現(xiàn)榜樣其實就在我們的身邊，離我們很近。如果留心我們不難發(fā)現(xiàn)，身邊處處都有值得學(xué)習(xí)的榜樣，我們身邊不缺乏那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、傳遞愛心的感人事跡，從不同側(cè)面、不同角度，詮釋著榜樣的精神和力量。
普通而不平凡，細(xì)微卻令我們感動?！鞍駱印逼鋵嵍际瞧胀ǖ膫€體，但平凡的他們卻擁有不平凡的力量。其實撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié)，也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷，而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進(jìn)取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。我們要善于學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型身上可貴的進(jìn)取奉獻(xiàn)精神，在平凡的工作中也做出不平凡的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是什么樣貌？為人民服務(wù)的公仆是什么樣貌？曾對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、對好干部提出堅定馬克思主義信仰、“嚴(yán)”和“實”、對黨忠誠等五條標(biāo)準(zhǔn)。
“榜樣的力量不是斷裂的，是一脈相承的，榜樣的力量，激勵了更多黨員奮起。”看完節(jié)目后我深有感觸。
“我們要把這些榜樣人物當(dāng)作我們干工作的模范，以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁和更加頑強(qiáng)的毅力投身到工作中，讓榜樣的精神，把我們帶回最初、把我們帶向更遠(yuǎn)，帶著這份初心在崗位上創(chuàng)造更多的價值?！?BR> 通過兩次學(xué)習(xí)，我深受激勵和鼓舞，決心積極改進(jìn)學(xué)習(xí)作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，努力向身邊的英?？待R，爭做一名讓人民滿意的好法官。
一、切實改進(jìn)學(xué)習(xí)作風(fēng)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。陳庭長是業(yè)務(wù)能手，多次成功辦理各類新型案件、重大影響案件，文書和案例多次受到表彰。要想成為陳庭長一樣的專家型法官，就得主動學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。我們正處于改革開放的新時代，法律在更新，法學(xué)在進(jìn)步，只有學(xué)習(xí)才能跟得上時代的腳步，只有學(xué)習(xí)才能辦好案。工作忙不是借口，希望自己可以合理利用時間，像陳庭長一樣在辦案中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中辦案。
二、切實改進(jìn)思想作風(fēng)，真心為百姓解憂。陳庭長說他的職業(yè)理念是“法官不能高高在上，但法律精神要高高在上”。讓人民群眾在每一個案件中感受公平正義，是我們法官要秉承的法律精神。時刻牢記一心為民、一心為公，不要為結(jié)案而辦案，辦結(jié)事要了。陳庭長為幫38名老人追加養(yǎng)老錢，三個月里挨家挨戶走訪，這樣的為民精神真的值得我們學(xué)習(xí)。多聽聽當(dāng)事人的聲音，多走走案件現(xiàn)場，這些聲音和足跡終將成為我們?nèi)松械拿利惢貞洝?BR> 三、切實改進(jìn)工作作風(fēng)，腳踏實地辦好每一起案件。陳庭長審理2000余件刑事案件，無一起錯案。2000和0兩個數(shù)字的背后，是陳庭長怎樣的努力和付出？陳庭長說即使工作加班到凌晨，他仍然堅持對每一個細(xì)節(jié)“錙銖必較”。裁判文書承載著當(dāng)事人對公正的希望，所以無論案件大小，都應(yīng)一體待之，都需拿出工匠精神，嚴(yán)肅認(rèn)真不忽視任何一個細(xì)節(jié)。
通過對陳庭長事跡的學(xué)習(xí)，我更加堅定了今后的人生目標(biāo)：不斷提高自身政治思想素質(zhì)和政法業(yè)務(wù)能力，爭做一名讓人民滿意的好法官。
全國模范法官陳利東庭長在會上用最樸實的話語講述了自己常懷“五心”，不負(fù)使命，投身法院工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為廣大青年干警樹立了榜樣，也激勵著我們?nèi)プ龊?、做?qiáng)自己的本職工作，努力為這個光榮的集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過學(xué)習(xí)陳利東庭長的先進(jìn)事跡，結(jié)合本職工作，我有以下幾點(diǎn)心得體會：
一、守住初心。陳利東庭長常常教導(dǎo)我們庭上青年干警要時刻懷民于心，用真心為百姓解憂。作為一名基層法院的法官助理，為民情懷就體現(xiàn)在每一次接聽當(dāng)事人來電的語氣中，每一次會見當(dāng)事人的微笑中，每一次開庭審理的細(xì)節(jié)中，這些日常工作的平常事或許并不會影響我們對案件的公正審判，但是卻實實在在的影響著人民群眾切身感受到的司法溫度。
二、敬畏法律?！拔ㄓ惺聦嵅艜S地有聲”。這是陳庭長時常對我們講的一句話。作為一名刑事法官，對案件負(fù)責(zé)、對事實負(fù)責(zé)是對法律的敬畏，也是對當(dāng)事人的尊重。只有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敬畏法律，把考慮到的每一個案件事實，都要窮盡手段查清楚，這不僅是對法律的敬畏，對被告人的負(fù)責(zé)，也是為了把自己手里的工作做踏實，把自己的生活過踏實。
三、勇于擔(dān)當(dāng)。刑庭案多人少的矛盾尤為突出，但是審判攻堅工作不能有絲毫松懈。陳庭長以身作則、率先示范，履職盡責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)全庭團(tuán)結(jié)一心、不斷前行，多次獲得省市法院一致好評，也時刻激勵著我立足本職工作用奮斗展現(xiàn)熱愛，用行動捍衛(wèi)正義，用公正詮釋擔(dān)當(dāng)，做一名經(jīng)得起時間考驗、經(jīng)得起群眾檢驗的法院人。
榜樣就是燈塔，模范引領(lǐng)方向。3月29日下午，安鄉(xiāng)縣司法局以“學(xué)英模，找差距”為主題，召開英模教育學(xué)習(xí)心得交流座談會，總結(jié)經(jīng)驗，交流體會。局黨組書記、局長黃輝主持，全體干部參加交流。
交流會上，廖益松、黃同飛、張俊、劉夢、高亮五名同志作代表，圍繞“全國最美基層民警”口哨哥曾祥富、“全國優(yōu)秀人民警察”歐蘭英、“湖南省檢察職業(yè)道德標(biāo)兵”鐘穎、“全國優(yōu)秀法官”馬曉光、“全省見義勇為英雄”肖俊、平安衛(wèi)士楊必才等6名政法英模感人事跡，聯(lián)系工作崗位職責(zé)，結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，分享心得體會，展開熱烈交流，其他同志參考英模事跡撰寫了心得體會。
黃輝強(qiáng)調(diào)，一是要對照英模，認(rèn)真反思，找差距。學(xué)習(xí)英模精神，找準(zhǔn)自身差距，明確我們當(dāng)前所肩負(fù)的歷史使命，從點(diǎn)滴小事做起，真正為群眾辦實事、辦好事。二是要對標(biāo)對表，扎實工作，擔(dān)使命。堅定理想信念，腳踏實地，踐行新時代賦予我們的職責(zé)使命，做一名忠誠、純潔、可靠的政法干部。
3月25日，我院的全體干警去觀看了《平安中國之守護(hù)者》這部電影，該電影從五個不同時代，不同地方，不同職業(yè)出發(fā)，講述了五個守護(hù)中國平安的故事。不管是講著帶口音的草原騎警還是坐在辦公室討論案情的保定市檢察官們，不管是身負(fù)壓力仍不放棄未成年犯的司法局社區(qū)矯立工作者，還是法院干執(zhí)行工作的兩個搭檔，特別是一別即是天人永隔的杜夢和地下共產(chǎn)黨員關(guān)山同志，在他們的身上，都閃耀著無盡的光芒，這束光讓他們前進(jìn)，讓他們在自己的職業(yè)生涯中都有著不放棄，不服輸?shù)膱?zhí)著的力量，這來光指引他們?nèi)ナ刈o(hù)人民，去守護(hù)中國，這種信念就是中國共產(chǎn)黨不斷賦予給他們的力量。
坐在觀眾席上的我看完這部電影后，身心都感到了這種執(zhí)著，這種信念。我也是他們中的一員，自己雖然身處在平凡的崗位上，有時忙些綜合性、鎖碎的事務(wù)，但是無數(shù)個不起眼的工作匯總集聚在一起，就都是偉大的事業(yè)，在的基層崗位上干出來的都是不平凡的工作。不論工作多么繁重、壓力多么大，為何身邊所有的人仍會繼續(xù)前行，是因為時代和社會賦予在我們身上的信念，都讓我們一直執(zhí)著的面對工作中的人和事。
草原上的騎警在惡劣條件下，即使腿被磨破，子彈僅剩一發(fā)，環(huán)境惡劣的情況下仍未放棄為農(nóng)戶尋找牛，即使農(nóng)戶自己最后都想放棄，但隊長始終沒有放棄，直到找到盜牛者。隊長身上的執(zhí)著讓當(dāng)?shù)匕傩找苍鎏砹藢θ嗣窬斓男刨嚒Ｋ麄兪谴蟛菰用竦氖刈o(hù)者，也是平安中國的守護(hù)者。
執(zhí)行法官面對難纏的當(dāng)事人和被執(zhí)行人，巧換思想，面對執(zhí)行過程的危險勇往直前，人性執(zhí)法，讓執(zhí)行工作圓滿完成任務(wù)。他們是當(dāng)事人的守護(hù)者，也是平安中國的守護(hù)者。
面對未成年犯罪者，他們以感化教育為主，不計較發(fā)生在個人身上的事跡，挽救一個未成年人，更是在挽救千千萬萬個特殊家庭的孩子，挽救的是他們的大好青春和整個人生。他們是未成年人的守護(hù)者，也是希望的守護(hù)者，是平安中國的守護(hù)者。
為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)最后犧牲的關(guān)山同志幾十年最終也沒有給妻子寫第一封信，妻子在家將兒子、孫子都培養(yǎng)成了對國家有用的人，“山有路可行，海有舟可渡，山海皆可平，此愛翻山海。”關(guān)山的這四句詩正是他渡過后半生的力量，他們是新中國的守護(hù)者，也是平安中國的守護(hù)者。
我作為法院工作的一名普通干警，但我也是他們中的一員，從草原騎警身上學(xué)到了堅韌與勇敢，在檢察長身上學(xué)習(xí)到了嚴(yán)格遵守依照法律裁判，在司法局工作人員身上學(xué)到了如何面對未成年犯，在執(zhí)行法官身上學(xué)到了如何面對當(dāng)事人，在關(guān)山和杜茵夢身上學(xué)到了大愛無疆。對祖國的愛，愛得深沉，愛得勇敢。我也是平安中國的守護(hù)者，也是踐行使命，執(zhí)著向前的初心守護(hù)者。在以后的工作中，我將繼續(xù)堅守信念，履行本職工作，不怕辛苦，努力完成每一件黨和人民交給我的任務(wù)。
陽春三月，花紅柳綠的時節(jié)，萬物復(fù)蘇，祖國大地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景象，葉爾羌河畔的第三師其蓋麥旦監(jiān)獄正在如火如荼的開展民警隊伍教育整頓暨監(jiān)獄綜合治理工作，為了認(rèn)真開展好英模教育，充分發(fā)揮英模示范引領(lǐng)作用，為了讓我們更加清楚的認(rèn)識到自己崗位的特殊性和肩負(fù)的使命感。--年3月25日，通過支部組織的集中學(xué)習(xí)政法英模亞克西”警官---唐飛先進(jìn)事跡，讓我感觸頗深，受益匪淺，英模的先進(jìn)事跡中，讓我看到一個熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的人。
我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上那種對黨忠誠---哪里需要就到哪里，他在新入警面對沙漠、戈壁，他沒有退縮，因為他是一名共產(chǎn)黨員，他把黨的事業(yè)放在了位置，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員的本色體現(xiàn)到了黨和人民最需要的地方。
我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上那種信念堅定---盡職盡責(zé)的政治品格，他把大事小事詳細(xì)寫在筆記本上，記在心里，把群眾的所有事情都放在第一位，做人民群眾的知心人。
我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上情系百姓---把群眾當(dāng)親人，為了與維吾爾族群眾搭建溝通橋梁，他刻苦鉆研、銳意進(jìn)取，用兵團(tuán)人身上特有的拼勁，攻克了語言交流障礙，與當(dāng)?shù)厝罕?，融入一起，做人民群眾的貼心人。
我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上愛崗敬業(yè)---默默堅守平安，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、格盡職守的職業(yè)精神，在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績。
偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席說過：人是應(yīng)該要有一種精神。這話說起來容易，做起來難，但英雄模范們做到了，他們對黨忠誠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)、去傳承，今后的工作崗位上我一定時刻向英模看齊，不斷改進(jìn)自身工作，加倍努力工作，“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求，以政法隊伍教育整頓為契機(jī)，將學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心、外化于行，認(rèn)真履職盡責(zé)、扎實工作，忠實履行好黨和人民賦予的職責(zé)使命，以優(yōu)異成績接建黨--周年。
路過刑庭辦公室，看到陳庭長桌上那摞厚厚的黑色筆記本，暗自懺悔了一番，自己也工作了近10年了，也沒有記完一本這么厚的筆記本。想起在校時，老師說，“法律是一個終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，因為每天都有新的法律產(chǎn)生，每天都有可能會遇到你沒有見過的案件和問題”。參加工作后，對老師所說的方才有所體會。法律浩如煙海，案件常接常新，作為一線的法院人，面對各式各樣的當(dāng)事人，會遇到各種各樣的問題，需要處理的事務(wù)更是多種多樣，“好記性不如爛筆頭”，每每遇到問題時，會想到要仔細(xì)研究并且記錄一下。今后，要多多學(xué)習(xí)陳庭長的好習(xí)慣，向先進(jìn)典型看齊，勤動筆、多思考。
在陳庭長身上，我們看到了忠誠盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、鉆研拓新、躬身為民的優(yōu)良品質(zhì)?？梢哉f，陳庭長是新時代的忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀法官代表，他的先進(jìn)事跡真實感人、可敬可學(xué)，對我們年輕一代起到深遠(yuǎn)的示范引領(lǐng)作用。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇九
汪金權(quán)在一次報告會的材料中發(fā)言說：“要‘認(rèn)認(rèn)真真讀書，堂堂正正做人?！瘜W(xué)生要有平等心，力爭把每個人培養(yǎng)成才成人；對學(xué)生要有責(zé)任心，對他們的未來負(fù)責(zé)；對學(xué)生要有愛心，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活的實際困難；對學(xué)生要細(xì)心，注意他們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”話語中滲透了他身為教育者的責(zé)任意識，顯現(xiàn)出他對教育事業(yè)的崇高追求。作為一名清貧的人民教師，他的人生理想超越物質(zhì)在更高遠(yuǎn)的精神追求上，他堅守了22年，22年來為學(xué)生做的每一件事，都折射出他高尚的品質(zhì)、崇高的精神。學(xué)習(xí)他的事跡材料，我被深深地感動了。我從他的事跡和語言深入學(xué)習(xí)，并由此引開談?wù)勎业膫€人心得。
在學(xué)習(xí)中我總結(jié)，學(xué)習(xí)汪金權(quán)就是要學(xué)習(xí)以下四點(diǎn)：一是他為黨的教育事業(yè)扎根山區(qū)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界；三是他愛生如子、克己助人的優(yōu)秀品德；四是他愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)風(fēng)范。這一切的品質(zhì)都源于他對于教育事業(yè)強(qiáng)烈而神圣的責(zé)任和使命感。為了這份責(zé)任和信仰，他主動放棄城市的優(yōu)越條件，放棄重點(diǎn)中學(xué)的崗位，一頭扎進(jìn)落后的山區(qū)中學(xué)，一干就是22年，他生活條件艱苦卻給了學(xué)生最深厚的愛，他用最真誠的心愛護(hù)著每一個學(xué)生。他的行為無聲地告訴我們每一位教育工作者：家長們把孩子送到學(xué)校，就是把孩子的前途送給了老師；國家把孩子們送給學(xué)校，就是把國家的未來托付給了老師，老師必須竭盡全力，把每一個孩子都培養(yǎng)成人。為了這份責(zé)任，汪金權(quán)同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動搖地常年堅持著；為了這份責(zé)任，不論在什么情況下，他始終把學(xué)生放在心中，把教學(xué)放在第一位。他的行為塑造了優(yōu)秀教師的鮮活形象，詮釋了什么是真正素質(zhì)教育的踐行者；什么是真正的愛崗敬業(yè)、廉潔自律；什么是真正的淡泊名利、樂守清貧；什么是真正的無私奉獻(xiàn)、大愛無邊。
下面我結(jié)合自己實際工作談?wù)劷窈笈Φ姆较蚝鸵恍┫敕ā?BR> 一是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。通過聽優(yōu)質(zhì)課、學(xué)寫優(yōu)秀教案，不斷向老同志學(xué)習(xí)，積累豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以提高業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)水平。二是不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。努力提高自我修養(yǎng)；牢記《教師職業(yè)道德規(guī)范》上的相關(guān)要求，規(guī)范自己的行為；強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任意識，認(rèn)真履行教師的義務(wù)；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；發(fā)揚(yáng)好學(xué)進(jìn)取、追求卓越的工作作風(fēng)；樹立不畏艱難、獻(xiàn)身教育的崇高理想；培養(yǎng)淡泊名利、甘守清貧的做人風(fēng)范；養(yǎng)成無私奉獻(xiàn)的高尚品格。三是在教學(xué)上，大膽探索、勇于創(chuàng)新，不斷更新思路，開拓創(chuàng)新。
汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡為我樹立了一面鮮明的旗幟。他的事跡使我感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名年輕教師，未來的路還很長。在今后，我將時刻用汪金權(quán)同志的事跡去鞭策、激勵自己，把有限的生命投入到無限的教育事業(yè)中去。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十
為深入學(xué)習(xí)彭秀英同志的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)彭秀英同志的崇高精神，掀起向彭秀英同志學(xué)習(xí)熱潮，經(jīng)局黨組研究，決定在全局黨員中開展“學(xué)習(xí)彭秀英先進(jìn)事跡，創(chuàng)先爭優(yōu)為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來，迅速掀起向彭秀英學(xué)習(xí)的熱潮。
在這次“活動”中，廣大黨員同志首先要弄明白四個問題，一是為什么學(xué)；二是學(xué)什么；三是怎樣學(xué)；四是學(xué)了之后怎樣做。通過學(xué)習(xí)我們要學(xué)習(xí)彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質(zhì)，把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操；學(xué)習(xí)她見義勇為、舍己救人的崇高境界，做到困難面前不低頭，危急關(guān)頭不退縮，關(guān)鍵時刻沖在前；學(xué)習(xí)她助人為樂、無私奉獻(xiàn)的價值追求，時刻把群眾冷暖安危掛在心上，多為群眾辦實事、做好事、解難事；學(xué)習(xí)她任勞任怨、肯于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品德，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績；學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高的博大情懷，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。
通過學(xué)習(xí)要把助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神落實到工作中去，在全局營造出學(xué)先進(jìn)、見行動、做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅定信念，牢記宗旨、服務(wù)群眾，立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)，為全面推進(jìn)周口經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績迎接黨的-大勝利召開！
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十一
“我人生的價值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過的比我好，我就滿足了！”這是張xx校長在接受采訪時說的一段話，她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)，作為一名知識的傳播者，她是偉大的，無私的?？赐炅怂氖论E，也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn)，所幸，我有接受教育的機(jī)會，但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生，我清楚的記得我的一位初中同學(xué)，沒有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山區(qū)里，后來我在朋友那里得知，她是回家結(jié)婚了，家里給介紹了一個對象，所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會，那時對于我來說，還不知道這意味著什么，現(xiàn)在想來，也許那個同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運(yùn)，對于小時候的我來說，并沒有太大的實際意義，我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的，但是，現(xiàn)在的我，在錯過了的學(xué)習(xí)環(huán)境和的學(xué)習(xí)時間后，我明白了，還記得高中時，我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí)，不要一輩子就蝸居在一個不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期，干什么都要和父母對著來，現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時沒能早點(diǎn)懂事，沒能聽父母的好好學(xué)習(xí)，但是錯過了就是錯過了，人生沒有重來一次的機(jī)會。
踏入教育這個圈子是我沒有想到過的，在填報高考志愿的時候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當(dāng)時看來似乎比較吃香的計算機(jī)系，走進(jìn)教育的圈子，也算是偶然，在大學(xué)時，朋友介紹我去做一個兼職，是市教委給的一個初中生科學(xué)實踐課程，我當(dāng)助教。有一次，因為安排上的失誤，有兩個孩子沒有安排老師上課，負(fù)責(zé)人讓我臨時帶兩次，那是我第一次作為一個老師上課，課后的成就感是巨大，后來我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職，畢業(yè)后來到了高思，也算是正式走入這個圈子。
一直以來，我都認(rèn)為做教育是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育強(qiáng)國的重?fù)?dān)，一開始，我也想親自和學(xué)生們傳授知識，但是我自身的能力限制了我，后來我想，給學(xué)生們介紹適合她的老師，能夠從側(cè)面幫助到也是好的，一開始這個工作確實給我?guī)砹撕艽蟮某删透?，特別是在家長找我，說老師特別好，孩子有提升的時候，這種滿足感上升到了一個極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè)，我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識，讓他們的未來有更多的選擇性，這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的，但是確實幫助了一些孩子不是嗎？但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時，也有家長的投訴和謾罵，我也動搖過，也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊，張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅持下來了，改變了很多人的命運(yùn)，影響的不只是一代人，起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來，我感受到了教育強(qiáng)國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實比一些山里的環(huán)境好了太多，給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈，作為一個教育工作者，我想，我們肩負(fù)的不僅僅是一個孩子學(xué)習(xí)成績的提高，同時也是肩負(fù)了千千萬萬個家庭的.希望和信賴，更肩負(fù)了教育強(qiáng)國，國家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，而我們作為知識的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小，小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用，但我們的力量也可以很強(qiáng)大，只要被家長和孩子們信賴，我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。
我還記得小時候的第一位語文老師，那是一個從大城市來的語文老師，很漂亮，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，正是在她的教育下，我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音，那是我的啟蒙老師，我也記得我的最后一位語文老師，一位有著幾十年教齡的老教師，我是他的最后__屆學(xué)生，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會，年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作，也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地，也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對于北京的孩子來說，這可能沒有什么稀奇的，但是對于那些孩子來說，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩，也是受了張校長的言傳身教吧，不想自己的人生以后局限在一個地方，想要有很多的精彩，能看到，她說起目標(biāo)時，眼睛里都是有光的，是對未來的期待。作為一個教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會，我也想去教教那些孩子，也想有一個親自改變他們的機(jī)會，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十二
小朱，xx附中總務(wù)主任，在這個崗位上雖然只有短短三年的時間，她以務(wù)實誠懇的工作態(tài)度，勤政廉潔的工作作風(fēng)，奮發(fā)有為的工作熱情，在平凡的工作崗位上做出了驕人的業(yè)績，受到了全校師生的廣泛贊譽(yù)。
20xx年7月xx競聘擔(dān)任了學(xué)校的總務(wù)主任，上任伊始就聽到教職工反映東辦公樓暖氣到供暖季不熱，冬季室內(nèi)室外溫差接近，教職工凍得無法安心工作的問題。小朱同志經(jīng)過多次調(diào)研分析，發(fā)現(xiàn)暖氣不熱是從20xx年抗震加固之后開始的，年年不熱，多次維修檢測也找不到原因解決不了問題。小朱找了多家專業(yè)供暖設(shè)計施工單位進(jìn)行現(xiàn)場咨詢和調(diào)研，最終確定在供暖主泵通往東辦公樓的管道上加裝一個泵機(jī)，徹底解決了冬季東辦公樓室溫低的問題。她注重立足本職做好服務(wù)育人工作，為了提高學(xué)生營養(yǎng)餐的品質(zhì)，她積極調(diào)研協(xié)調(diào)，克服重重困難，將原來的盒裝配餐變?yōu)楝F(xiàn)場半自助式供餐，雖然工作強(qiáng)度和用餐管理難度增大了，但學(xué)生用餐的品質(zhì)得到了明顯改善，學(xué)生用餐滿意率大大提升。
她堅持廉潔自律、秉公辦事、從未謀取過任何私利。她負(fù)責(zé)保安、物業(yè)、食堂及部分維修工程，在學(xué)校重大招標(biāo)項目中，她嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)定，頂住說情風(fēng)，拒絕企業(yè)宴請，拒收禮品，按規(guī)定進(jìn)行項目招標(biāo)，并將項目預(yù)決算情況匯報給內(nèi)審小組。近三年來她主持的重大項目手續(xù)齊備、資料完整，均通過了上級組織的'專項審計和學(xué)校組織的內(nèi)部審計，無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，受到學(xué)校內(nèi)部審計部門的好評。保安、物業(yè)、食堂等公司出于各種目的，常想給她送禮，她都一律拒絕。時間長了，合作單位知道了她的脾氣秉性，都不來“自討沒趣”了。她始終保持自重、自省、自警、自勵意識。對自己要求非常嚴(yán)格，她常告誡自己：踏踏實實做事、老老實實做人。在她的眼里，總務(wù)主任的權(quán)利只是一種責(zé)任，是為學(xué)校蓬勃向上發(fā)展服務(wù)的工具，決不能為個人謀取私利。
作為干部她從來不搞特殊化，要求屬下職員做到的，自己首先做好。她總是早來晚走，從不遲到早退，沒有耽誤過一天工作。以往總務(wù)處責(zé)任制檢查，都由維修工帶隊進(jìn)行，自從她接任后，都是她親自帶隊檢查，以前檢查時一棟樓只檢查幾個教室，她檢查時把所有的辦公室、教室、實驗室都跑一遍，做到了整體情況心中有數(shù)。
作為一名共產(chǎn)黨員，她時刻牢記一名黨員就是一面旗幟，自覺履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)。在工作中處處注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，立足崗位，緊緊圍繞中心工作，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教育教學(xué)和廣大師生，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，敬業(yè)樂群、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局。作為總務(wù)處負(fù)責(zé)人，十分注意發(fā)揮處里成員的主觀能動性，堅持科學(xué)分工、通力合作，增強(qiáng)了總務(wù)處的凝聚力和向心力。她工作作風(fēng)民主，不搞一言堂，能夠擺正個人和集體的位置，不斷增強(qiáng)大局意識?？倓?wù)處重大項目安排和大額度資金使用都是項目小組成員集體研究決定，每一筆資金項目的支出，都是經(jīng)過大家充分醞釀集體討論決定，由項目小組集體負(fù)責(zé)實施，做到流程和經(jīng)費(fèi)使用透明，讓班子成員和干部老師心中都有一筆明白帳。在她身上大家既看到女性干部細(xì)致耐心的一面，又領(lǐng)略了他干練果斷的辦事風(fēng)格，以及在原則性事物處理上的判斷和堅守，吹起了學(xué)校管理的一派新風(fēng)。
小朱同志就是這樣一個勤于工作又對工作充滿著熱情的人，做事有原則有底線，她常說“讓廣大師生滿意是我的工作職責(zé)”，她是這么說的，在實際工作中也是努力去做的，她不愧是學(xué)校勤廉榜樣的突出代表。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十三
感悟“奉獻(xiàn)之心”，爭做為民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)“孺子?！?。
堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價值取向。四十余年來，張桂梅像一個不知疲憊的“永動機(jī)”，堅守在貧困地區(qū)教育一線，幫助近2000名山區(qū)女孩考上大學(xué)、走出大山。從“將軍之子”到“草原之子”，廷·巴特爾扎根內(nèi)蒙古自治區(qū)47年，曾把251萬元收益分給38戶牧民，一步步帶領(lǐng)嘎查牧民脫貧致富……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“奉獻(xiàn)之心”，在平凡的時光里耕耘著不平凡的事業(yè)。作為青年干部，要銘記“為中國人民謀幸?！钡某跣?，勇?lián)盀橹腥A民族謀復(fù)興”的使命，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的“孺子?！本?，把“忠誠為黨”“忠于人民”鑲嵌在崗位上，為改善民生、增進(jìn)人民福祉不懈奮斗。
感悟“開拓之心”，爭做攻堅克難、自強(qiáng)不息“拓荒?！?。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂?！盀閲T盾”的陳定昌，堅定走自主創(chuàng)新之路，眼光超前、思維超前，為國家鑄就空天“神盾”。開創(chuàng)“網(wǎng)格化”黨建模式的孫金娣，從黨建責(zé)任制入手，優(yōu)化黨組織設(shè)置，推動黨建引領(lǐng)基層治理……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“開拓之心”，不畏艱難、開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)從無到有，由“0”變“1”到“無窮”。作為青年干部，要堅定創(chuàng)新自信，繼續(xù)科教興國、創(chuàng)新發(fā)展的“紅色血脈”，傳承自強(qiáng)不息、百折不撓的創(chuàng)新精神，甘當(dāng)開拓領(lǐng)域的“拓荒?！?，激發(fā)潛能，實現(xiàn)更高的人生價值。
感悟“堅毅之心”，爭做艱苦奮斗、砥礪前行“老黃?！?。
千磨萬擊還堅勁，越是艱難越向前?！爱?dāng)代愚公”黃大發(fā)，帶領(lǐng)村民靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘，建成一條“生命渠”?！笆剡吶恕蔽旱掠?，巡邊護(hù)邊20多萬公里，多次與死神擦邊而過，鑄成邊境線上的“活界碑”，筑起戍邊不換防的“夫妻哨崗”……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“堅毅之心”，充分發(fā)揮艱苦奮斗、吃苦耐勞的“老黃?！本?，不畏困難、擔(dān)當(dāng)作為。作為黨員干部，要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，挑燈實干、埋頭苦干、拼命硬干，用自己的辛勤勞動為黨和祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十四
“榜樣”的力量不容小覷，他們不僅影響我們的價值觀、思想觀，還可以啟迪我們的行為舉止。無論是在工作還是生活中，尋找一個值得學(xué)習(xí)的榜樣，是每個人都應(yīng)該認(rèn)真思考的一個問題。
第二段：尋找榜樣的意義。
作為現(xiàn)代人，我們處于一個多元化和快速發(fā)展的社會中，人們的面孔和職業(yè)變得更加多樣化和復(fù)雜化。在這樣的背景下，尋找進(jìn)步型的榜樣顯得越來越重要。通過學(xué)習(xí)榜樣，可以讓自己不斷地進(jìn)步，使自己更有信心、更加堅強(qiáng)，不容易在困難面前退縮。同時，榜樣也是我們的精神支柱，是我們前進(jìn)的動力源泉。
第三段：如何尋找榜樣。
尋找榜樣，首先需要對自己進(jìn)行反思和審視。我們要審視自己的缺陷、弱點(diǎn)，探索我們需要改進(jìn)和超越的方面，這樣才能更準(zhǔn)確地確定尋找榜樣的方向。其次，我們可以通過廣泛的閱讀、參加社區(qū)活動或通過網(wǎng)絡(luò)等渠道來尋找到值得學(xué)習(xí)的榜樣。我們需要從身邊的各種事物和人中發(fā)掘優(yōu)秀的地方，不斷提升自己，成為值得他人學(xué)習(xí)的榜樣。
先進(jìn)事跡是榜樣的載體和具體體現(xiàn)，它所包含的成果和經(jīng)驗對我們很有啟發(fā)和幫助。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，我們可以深刻地領(lǐng)悟努力的力量和堅持不懈的精神，理解獲得成功需要的品格和技能，以及正確處理人際關(guān)系等方面的知識和經(jīng)驗，對于我們成長和發(fā)展至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)。
在現(xiàn)代社會之中，我們需要勇敢地面對挑戰(zhàn)，不斷地發(fā)展和進(jìn)步。尋找優(yōu)秀的榜樣來學(xué)習(xí)，是實現(xiàn)成長和自我發(fā)展的一個重要途徑。通過熱愛并追隨榜樣，我們可以不斷進(jìn)步并散發(fā)出無限價值，為自己和他人樹立起成功的榜樣。所以，我們應(yīng)該珍視榜樣，不斷思考和努力，才能成為一個值得別人學(xué)習(xí)的先進(jìn)者。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十五
9月28日20：05，央視一套播出了以“喜迎十九大、共圓中國夢、走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題的專題節(jié)目《榜樣》?！栋駱印分?，有駕馭“戰(zhàn)神”的劉銳、“姓馬”更“信馬”的陳先達(dá)、80后“網(wǎng)紅”徐川、“太行公仆”吳金印、“小巷總理”吳亞琴、“樵夫”廖俊波、闖出脫貧致富路的塘約村黨總支、第一書記尼瑪江村、出征太空的景海鵬、大國工匠胡雙錢、“生命守護(hù)神”杜麗群，他們彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我要學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，更要努力弘揚(yáng)他們的榜樣精神。
堅定理想信念。理想信念是精神之鈣。《榜樣》中，每一名優(yōu)秀黨員都以自己的實際行動，踐行著為黨和人民事業(yè)奮斗終身的誓言，他們的理想信念堅若磐石。弘揚(yáng)榜樣精神，就要：堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅定中國特色和社會主義共同理想，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢固立“四個意識”，自覺維護(hù)黨的權(quán)威，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，不忘初心，砥礪前行。
堅持實事求是。實事求是是黨的思想路線?！栋駱印分械膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員，從自己工作和生活的實際狀況出發(fā)，學(xué)習(xí)理論，研究問題，最終與人民群眾一起解決問題，贏得了人民群眾的衷心贊譽(yù)。弘揚(yáng)榜樣精神，就要：想群眾所想，急群眾所急，將所學(xué)理論知識運(yùn)用到解決群眾實際困難中，堅持真理，修正錯誤，不斷發(fā)展。
勇于開拓創(chuàng)新。空談?wù)`國，實干興邦。黨和人民的事業(yè)是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實地干出來的，更是一代代共產(chǎn)黨人開拓創(chuàng)新闖出來的?！栋駱印分械膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員，幾年幾十年艱苦奮斗，努力拼搏，敢闖敢干，帶領(lǐng)群眾做出了一番事業(yè)，走出了一片天地。弘揚(yáng)榜樣精神，就要：善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于直面問題，勇于深入專研，想前人所未想，為前人所未為，以“釘釘子”的勁頭，努力開辟新的發(fā)展前景。
嚴(yán)守規(guī)矩紀(jì)律。嚴(yán)守黨的規(guī)矩紀(jì)律是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提?！栋駱印分械膬?yōu)秀黨員，堅守規(guī)矩意識，嚴(yán)守紀(jì)律底線，是遵紀(jì)守法懂規(guī)矩的典范。弘揚(yáng)榜樣精神，就要：遵循黨的章程，堅持黨的基本路線，堅持民主集中制原則，廉潔自律，聯(lián)系群眾，繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十六
一、學(xué)習(xí)他踐行宗旨、崇尚實干。他刻苦鉆研、業(yè)務(wù)精湛，是公認(rèn)的洞庭湖保護(hù)與治理的專家和復(fù)雜水系的“活地圖”。求真務(wù)實、敢抓敢管，敢于較真碰硬、嚴(yán)格把關(guān)，組織建成了一大批利在長遠(yuǎn)、惠及百姓的優(yōu)質(zhì)水利工程。學(xué)無止境應(yīng)該是我們工作與生活的主旋律，無論黨性學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是德育學(xué)習(xí)，在我們一生之中，不應(yīng)該劃上條條框框，不應(yīng)該有年齡界限。我們要以元君為榜樣，不斷追求進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。他主動挑起最艱苦繁重的工作，加班、出差是常態(tài)，洞庭湖治理每一處工地都留下了他忙碌的足跡;面對急難險重任務(wù)身先士卒、沖鋒在前，汛期經(jīng)常奮戰(zhàn)在洞庭湖防汛一線，遇重大搶險更是不顧個人安危、經(jīng)常吃住在堤上，險情不除，不下火線。他常說“我們做的每一項工程，都事關(guān)老百姓安危，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證質(zhì)量，對得起自己的良心?！蔽覀儜?yīng)像小君同志那樣，業(yè)務(wù)要精通，事業(yè)要謀劃，責(zé)任要牢記，不斷提升專業(yè)能力，用釘釘子的精神落實好每一項工作。
三、學(xué)習(xí)他嚴(yán)以律己、清廉淡泊。他干凈干事、克己奉公，先后主持了洞庭湖區(qū)數(shù)百個項目的技術(shù)評審和招投標(biāo)工作，經(jīng)手的資金、合同不下百億元，無一例負(fù)面反映;為人純樸，不計較個人得失，不追求個人名利，從不向組織提任何個人要求。我們必須時刻保持警醒，不斷提高黨性認(rèn)識，甄別身邊的陷阱，打好自身防御的補(bǔ)丁，自覺踐行共產(chǎn)黨人的價值觀，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，以小君同志為代表的，專注于共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?yōu)榘駱印?BR> 榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十七
他，是我們班的同學(xué)；他，是我們的“老師”；他，還是我們的榜樣。
他黑黝黝的皮膚，長著兩個大眼睛，鼻子長得小巧玲瓏，一張能說會道的嘴巴長在鼻子下方，最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開關(guān)”，叫他這要拽拽小辮，他就會立刻轉(zhuǎn)過頭來，回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”！
作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評為優(yōu)秀，當(dāng)做范文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級，很有可能被誤認(rèn)為六年級的某個學(xué)生之作。他的作文，給人一種神秘莫測的感覺，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進(jìn)入作文，感覺這些事就發(fā)生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數(shù)一數(shù)二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王?！彼苍S就是未來的“侯王”，會成為世界的棟梁。
不只是作文，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅，數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對，他細(xì)心地審題，認(rèn)真的分析，簡練的算式，往往獲得老師的好評。在數(shù)學(xué)課上，他總是積極地回答，他沉著的回答，讓人認(rèn)為他說的肯定是對的。在英語課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現(xiàn)，因為他的英語是全班第一棒，所以上課總是調(diào)皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時也跟我們一起笑。英語作業(yè)也是一點(diǎn)不落，總是全班第一個交的，正確率達(dá)99。9%！
他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀，就連體育也是各個在行。在我們打籃球的時候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他。在這周五下午的體育課，我們打了場球賽，我、李驥騰和龍京兆一班，我們?nèi)齻€對他們五個、六個，打了25：2，在這場球賽中，竟有17個球都是他投的，我們真離不開他！
雖然貪玩，但絕不影響學(xué)習(xí)；雖然調(diào)皮，但絕對尊重老師；刻苦學(xué)習(xí)，但絕不學(xué)死習(xí)。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣：龍京兆。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十八
榜樣具有特殊的力量，它可以激勵我們不斷前進(jìn)、助力我們發(fā)掘個人潛力。所謂“力量”，是因為榜樣可以給我們帶來啟迪、代表著定義和指導(dǎo)，鼓舞我們?nèi)ふ宜璧南冗M(jìn)事跡。在我認(rèn)識的每一個優(yōu)秀人物身上，他們都有著不同的故事、精神和智慧。在此，我想分享自己尋找榜樣先進(jìn)事跡后的體驗與心得。
第二段：榜樣是怎樣影響我的。
首先，我想提到的是，榜樣對我的影響是多方面的。仔細(xì)閱讀一些成功的榜樣或?qū)W者的先進(jìn)事跡，我深深地體會到他們的毅力和創(chuàng)新精神，這種精神是激勵我走向成功的動力。更重要的是，他們所創(chuàng)造出來的畫面，非常具象、有啟發(fā)性，告訴我如何面對成功的個人和團(tuán)隊要面對的各個問題。
第三段：怎么樣去尋找榜樣。
尋找榜樣并不容易，但它卻是促進(jìn)我們進(jìn)步的重要手段。對于我而言，我要從三個層面去尋找榜樣，那就是尋找成功的行業(yè)領(lǐng)袖/企業(yè)家、對于健康和心靈的福音的榜樣和代表了文化思想的人。查閱文獻(xiàn)資料時，我總是會重點(diǎn)關(guān)注那些真正具備創(chuàng)造力和較高智商的人，他們的經(jīng)驗可以激發(fā)我的動力，推動我的專業(yè)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展。
第四段：榜樣對于個人生涯的重要性。
尋找和學(xué)習(xí)榜樣，對于我而言，有助于我更自信地掌握我的方向，充分發(fā)揮我的優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn)。正是榜樣的存在，讓我堅信成功只需要一步步地追求、踏實前行就好。我學(xué)習(xí)到，一件事要取得成功，就需要盡全力去做，在遠(yuǎn)距離戰(zhàn)斗時要有超級高效的團(tuán)隊配合以及頂尖的技術(shù)；更重要的是要有深度學(xué)習(xí)和吸取教訓(xùn)的態(tài)度，只要努力，哪怕未必能取得絕對的成功，也能讓自己成為更好的人。
第五段：總結(jié)。
尋找榜樣是一個持久的學(xué)習(xí)和探索的過程，需要我們用心去體會并細(xì)致地思考；需要我們擺脫繁瑣事務(wù)和各種干擾，投身到個人興趣和目標(biāo)領(lǐng)域中去。要想找到真正有力量的榜樣，我們需要看完整篇文獻(xiàn)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一句話，深挖每一次靈感，以此來幫助我們?nèi)〉酶蟮哪繕?biāo)。而最重要的，需要保持一種樂觀、真誠和深入思考的態(tài)度，這樣才能不斷進(jìn)步，成為人生的最優(yōu)版本。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇十九
遵義，是一座因紅軍長征而揚(yáng)名的英雄城。一方水土養(yǎng)育一方人，紅色基因注入了杜富國的靈魂、化入了血液、融入了言行。紅色基因像春雨一樣潤物無聲，滋潤著他不斷成長。
2010年12月，杜富國在遵義市湄潭縣的紅九軍團(tuán)司令部舊址旁，穿上綠軍裝，戴上大紅花，走上軍旅路，成為一名解放軍戰(zhàn)士。
1935年1月19日，紅九軍團(tuán)軍團(tuán)長羅炳輝同樣在這個地方，帶領(lǐng)部隊完成保衛(wèi)遵義會議的任務(wù)后，告別湄潭的父老鄉(xiāng)親，揮師西進(jìn)繼續(xù)長征。
杜富國家門口的小路，就是當(dāng)年紅軍長征強(qiáng)渡烏江、保衛(wèi)遵義會議召開時走過的路;杜富國初受文化啟蒙的皂角小學(xué)，就是當(dāng)年收養(yǎng)革命烈士子女和遺孤的保育院。孩提時代，杜富國經(jīng)常聽前輩和老師們講紅軍的故事，知道三爺爺冒著殺頭的危險，救治了失散的紅軍戰(zhàn)士。
參軍出發(fā)那天，杜富國和湄潭籍的新兵們仰望紅軍塑像，他知道這些穿著青灰色土布軍裝和方口布鞋的前輩，就是和家里爺爺一起說過話、患過難、打過仗的長輩，心里平添幾分親切與敬意。向這些紅軍爺爺敬了第一個不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，杜富國開始了自己的軍旅生活。
小時候聽到的紅軍故事，杜富國至今記憶猶新。有一位名叫鐘赤兵的紅軍團(tuán)長，在他的家鄉(xiāng)婁山關(guān)戰(zhàn)斗中喊“跟我上”，帶領(lǐng)敢死隊沖向敵陣。腿部中彈后，這位英雄團(tuán)長在沒有麻藥的情況下，忍著劇痛截去了右腿，還堅持走完了長征路。
杜富國說:“和戰(zhàn)爭年代相比，我們排雷的危險要小得多，受了傷治療條件也好得多。想一想先輩們，我做的事不算什么?！?BR> 失去雙手雙眼的杜富國，將面對另一種人生。他有了新的目標(biāo):“雖然沒了手和眼，耳朵也受了傷，但我還有嘴。如果可以，我想做一名播音員，把掃雷故事講給更多的人聽，讓更多的人了解掃雷戰(zhàn)士?！?BR> 榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇二十
第一段：引言（150字）。
榜樣和先進(jìn)事跡是人們學(xué)習(xí)和追求的典范，他們?yōu)樯鐣鞒隽私艹龅呢暙I(xiàn)，也為我們樹立了正確的價值觀和追求目標(biāo)。在生活中，我們經(jīng)常會接觸到許多榜樣和先進(jìn)事跡，例如，科學(xué)家們的創(chuàng)新精神、母親的無私奉獻(xiàn)、軍人的勇敢犧牲等等。這些偉大的榜樣和先進(jìn)事跡激勵著我們不斷進(jìn)取，對人生有了更深的思考，也讓我們明白到成功并非是偶然的，而是需要付出努力和奉獻(xiàn)。
第二段：榜樣的力量（250字）。
榜樣是指對社會或他人產(chǎn)生積極影響的人或事，他們是我們追求的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的對象。榜樣的力量在于他們的言行實踐能夠給予他人深刻的啟示和動力。例如，科學(xué)家愛因斯坦的創(chuàng)新思維和才華使人們意識到，只有不斷求索和努力拓展思維邊界，才能取得新的突破。另外，母親的無私奉獻(xiàn)和愛心也是一種榜樣。她們在贍養(yǎng)子女的同時盡自己最大的努力去關(guān)心和幫助其他人，無私奉獻(xiàn)的行為鼓舞著我們?nèi)リP(guān)心他人，盡自己的一份力量去幫助別人。
第三段：先進(jìn)事跡的作用（250字）。
先進(jìn)事跡是指那些為社會作出杰出貢獻(xiàn)的事件或事情。先進(jìn)事跡是榜樣的集合體，它以集體的形式體現(xiàn)了一種精神和價值觀。例如，軍人的勇敢犧牲對人們有著深刻的影響。他們?yōu)楸Ｗo(hù)祖國和人民的安全，不惜付出生命的代價，這種無私奉獻(xiàn)和英勇精神讓人們敬佩不已。先進(jìn)事跡的作用是通過展示和宣傳這些光輝的榜樣，引導(dǎo)人們朝著正確的方向努力，傳承優(yōu)秀的品質(zhì)和價值觀。
第四段：從榜樣中獲得的啟發(fā)（300字）。
榜樣和先進(jìn)事跡給予我們很多的啟示。他們的成功和奉獻(xiàn)表明了一個重要的道理：成功不是偶然的，它是需要付出努力和奉獻(xiàn)的。榜樣告訴我們，只有通過不斷努力和堅持，相信自己的能力和價值，才能取得成功。榜樣的經(jīng)歷也告訴我們，困難和挫折是人生不可避免的一部分，只有勇敢面對困難，不斷追求進(jìn)步，才能克服困難并取得成功。同時，榜樣也給予我們對生活的正確價值觀。他們教我們要關(guān)心他人，發(fā)展自己的潛力，為社會做出貢獻(xiàn)，這些都是我們在追求個人成功的同時也必須要牢記的。
第五段：總結(jié)（250字）。
榜樣和先進(jìn)事跡給予我們深刻的感悟和啟示。他們向我們展示了成功的道路和正確的人生觀。通過學(xué)習(xí)和追求榜樣和先進(jìn)事跡，我們能夠樹立正確的價值觀，明確自己的人生目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，為自己、為他人、為社會作出更大的貢獻(xiàn)。榜樣和先進(jìn)事跡的力量是無窮的，它們影響著每一個人的生活和思想。讓我們向這些偉大的榜樣和先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)，成為更好的人，創(chuàng)造更美好的未來。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇二十一
不論是在“烽火連三月，家書抵萬金”的戰(zhàn)爭歲月里，還是“歌舞升平，海晏河清”的和平年代?？傆幸慌鷥?yōu)秀的共產(chǎn)黨員為了心中堅守的信念，奮不顧身，為人民、為主義做出了巨大的貢獻(xiàn)。戰(zhàn)爭中的英雄是黃繼光、邱少云等革命先烈，而在當(dāng)今的和平歲月里，勇于犧牲，敢于奉獻(xiàn)的杜富國同志便是英雄。
杜富國在排雷時為保護(hù)戰(zhàn)友而失去了雙手和雙眼。但當(dāng)硬氣身板和標(biāo)準(zhǔn)軍禮呈現(xiàn)在我們面前時，很難從他的堅定中讀出一絲一毫的后悔和身為殘疾人的無奈，反而不加掩飾地透露著他滿滿的自信和獨(dú)屬于軍人的驕傲?；仨诙鸥粐某砷L歷程，每一次忠誠無悔的選擇都是他人生中的最耀眼的勛章，五彩繽紛，絢麗輝煌！
選擇軍營，血?dú)夥絼們冬F(xiàn)保家衛(wèi)國承諾。走入軍營，成為一名軍人，肩負(fù)起保家衛(wèi)國的神圣使命，是每個血?dú)夥絼偤媚袃旱暮陚ブ鞠颉Ｄ贻p的杜富國懷著保家衛(wèi)國的心愿來到軍營，主動請纓加入排雷隊伍，用排除邊境地雷、釋放雷區(qū)土地的方式守護(hù)著國家的安全，保障著人民的利益。每一次步入雷區(qū)，功耀和兇險如影同行，下一秒等待他的可能無法預(yù)估，但前一秒的堅定和責(zé)任，足以讓他戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，毅然帶上裝備，一寸寸掃過，一顆顆排除，一塊塊釋放，年輕的生命在刀尖上跳起了“玩命”的舞蹈，舞姿驚險卻楚楚動人。杜富國就這樣用切實的行動兌現(xiàn)著他初入軍營時保家衛(wèi)國的承諾，血?dú)夥絼?，正氣浩然?BR> 選擇犧牲，英勇無畏彰顯舍己救人品格。希望是這個時代如鉆石般珍貴的東西，每個人都對自己的人生保有無限的期待，充盈著滿滿的希望。而排雷場上的“希望”卻時隱時現(xiàn)，時斷時續(xù)，顯得更加珍貴。依靠專業(yè)設(shè)備和既有經(jīng)驗預(yù)估到前方危險，讓隊友靠后，自己向前在手榴彈的瞬間，他的`身體向左傾斜，阻擋了撲向同組搜排戰(zhàn)士艾巖的沖擊波和彈片，避免了身邊戰(zhàn)友遭受更大的傷害。危險來臨時的應(yīng)急處置，彰顯出他對犧牲的無畏和對他人生命的珍視，把希望留給戰(zhàn)友，將死亡留給自己，無悔的選擇彰顯出人格的偉大，感動國人，撼動山河。
選擇自強(qiáng)，抗?fàn)幤床B(yǎng)民族精神氣節(jié)。慘烈的保全了他的生命，卻讓他失去了雙手和雙眼，成為了“殘疾人”。擺在杜富國面前的，一條是艱難恢復(fù)、重找定位、繼續(xù)奉獻(xiàn)的自強(qiáng)之路，另一條則是享受榮譽(yù)、依賴他人、庸碌無為的自棄之路。毫無疑問，他選擇了前者。擁抱自強(qiáng)、拒絕自棄彰顯出他不甘安逸、選擇抗?fàn)幍臒o畏品格，同先前選擇步入軍營，成為一名戰(zhàn)士；選擇直面犧牲，成為一名英雄一脈相承卻又更加崇高。他用僅有的雙耳和雙腿同命運(yùn)進(jìn)行了艱苦的抗?fàn)?，用自?qiáng)不息的實際行動詮釋了民族精神的核心，事跡激勵，催人奮進(jìn)。
“我雖然失去了雙手雙眼，但我的世界依然五彩繽紛，我還有一雙耳朵來傾聽和感受世界的美好。”杜富國由衷的談到，他的人生才剛剛起步，青春尚早，未來可期，沒有理由不去努力拼搏，奮力擁抱。忠誠無悔的選擇為杜富國營造出一個保家衛(wèi)國、無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神世界，這個世界前途未知、充滿驚險；這個世界同樣榮光絢麗、五彩繽紛！
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇二十二
近日，又在新聞聯(lián)播中看到關(guān)于楊漢軍同志的先進(jìn)事跡，讓人不禁回想到那位優(yōu)秀黨員干部。楊漢軍同志市委優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和干部楷模，生前擔(dān)任武漢市委常委、組織部部長。他的一生清廉，為人民幸福四處奔波，把他的一生奉獻(xiàn)給黨、奉獻(xiàn)給人民，最后積勞成疾倒在了工作崗位上。年僅55歲，他用他的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員對黨和人民的忠誠，是黨員干部和普通人民學(xué)習(xí)標(biāo)桿，我們要學(xué)習(xí)楊漢軍同志的精神。
城市人才的多少決定城市的發(fā)展，武漢高校眾多，但是人才往往留不住，楊漢軍同志便把招才引智的重?fù)?dān)挑了起來，他開展基層調(diào)研，曾一天考察華工等7家企業(yè)，參加多場人才交流會，只為留住更多人才。他曾暗訪留漢大學(xué)生落戶武漢人才公寓政策，扮成家長陪大學(xué)畢業(yè)生辦理落戶和盛慶人才公寓手續(xù)，只為更多了解其中的問題并加以解決。楊漢軍在崗期間履職盡責(zé)，創(chuàng)新發(fā)展，為更好推進(jìn)“紅色引擎工程”做好基礎(chǔ)。作為街道社區(qū)基層工作人員，我們要學(xué)習(xí)他這種精神。深入轄區(qū)居民想法，積極及時反饋問題，結(jié)合居民需求為居民辦實事，扎根到群眾中任勞任怨，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。
媒體曾報道，有人到辦公室，臨走時遞上兩條煙，他當(dāng)即拒絕，“連人帶煙送出去”；逢年過節(jié)，他家總是鎖著門，即便家中明明有人，面對前來“拜訪”的也躲在屋里、不敢出聲，一次次“拒絕”，閃耀著楊漢軍的正氣和清風(fēng)。他的這種行為便是黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣，面對誘惑懂得拒絕，不拿群眾的一針一線，按規(guī)矩辦事做到一視同仁。只有這樣的黨員干部才是深受居民群眾愛戴的，只有這樣的黨員干部才能走的更遠(yuǎn)。
楊漢軍不僅拒絕別人，也總是“拒絕自己”。他犧牲后，記者來到他的住處，才發(fā)現(xiàn)這位組織部長住在建于上世紀(jì)90年代的老樓里，墻上水漬的痕跡、門下面開裂的白漆、能看出年頭的藍(lán)色布藝沙發(fā)，都讓記者“很難想象這是一個正廳級干部的家”。有同事回憶，在到武漢任職前，楊漢軍曾擔(dān)任過省委組織部的秘書長，期間管過分房子，“只要他有一點(diǎn)私心，不可能還住在這里”一個真正的共產(chǎn)黨人，其無私情懷和高風(fēng)亮節(jié)，也許就寫在這里。
受人民愛戴的領(lǐng)導(dǎo)就是像楊漢軍這樣的領(lǐng)導(dǎo)，大公無私、舍己為人、為人民鞠躬盡瘁，他是領(lǐng)導(dǎo)干部的榜樣，是基層工作人們指引標(biāo)，讓人們以他為目標(biāo)不斷堅持與奮斗。讓我們共同緬懷楊漢軍同志，讓他的精神千古傳承。
榜樣英雄先進(jìn)事跡心得體會篇二十三
8月9日中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布小君的先進(jìn)事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。他生前是湖南省水利廳副總工程師兼洞庭湖水利工程管理局總工程師，他在工作中手握洞庭湖上百個技術(shù)評審和重要的招標(biāo)工作，經(jīng)手大量資金，面對這樣大的利益誘惑，他始終恪守原則，堅守心中的那一抹明亮，從來不徇私謀利，按規(guī)定辦事，以國家的利益為目的，清廉正派就是大家對他的印象。他在自己的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一晃眼就是25年，然而在20xx年1月19日，他因連續(xù)多日高負(fù)荷工作，不幸殉職在水利工程施工現(xiàn)場，年僅46歲，他為中國的水利工程事業(yè)傾盡了一生的精力。
小君先生出生于洞庭閭道水河畔一個清苦人家，從小品學(xué)兼優(yōu)。在求學(xué)的道路上遇到的諸多阻礙和在生活中遭到的種種不快，并沒有影響他的求知求真之路，反而練就了他堅毅的性格和吃苦耐勞的精神。他不僅在工作上勤勉，業(yè)余時間還善于思考，不斷充實自己。他立足崗位，從工作中不斷了解洞庭湖、研究洞庭湖，結(jié)合實際工作，他撰寫了大量的報告和學(xué)術(shù)論文，填補(bǔ)了中國水利事業(yè)的知識空白，也培養(yǎng)了一批又一批的專業(yè)水利工作團(tuán)隊，這更是不可估量的隱形財富。
小君的.離去，是我們莫大的損失，小君的精神，是對我們的引領(lǐng)。在他的身上完全體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的初心使命，他將自己的人生追求融入到事業(yè)發(fā)展中，在平凡的崗位上腳踏實地做出驚人的成績。我們對于自己的崗位，思考自己是否熱愛自己所從事的事業(yè)，是否抱有堅定的信念不畏名利誘惑，是否在工作中腳踏實地不眼高手低。我們對小君精神的學(xué)習(xí)，是對他的祭奠。