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        綠色的太陽讀后感(熱門20篇)

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            讀后感是讀書后對所讀內(nèi)容的感受和體會的一種書寫形式,它能夠幫助讀者更好地理解和消化所讀的書籍。讀后感的寫作是對書籍深入思考的過程,讓我們能夠更好地從書中獲取知識和啟發(fā)。書籍給人以思考的力量,讀后感是我們表達(dá)自己思考的途徑之一,我們應(yīng)該經(jīng)常寫寫讀后感,將自己的想法和心得記錄下來。如何寫一篇較為完美的讀后感需要我們先深入理解文學(xué)作品的主旨和核心思想。下面是一些不同類型作品的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
            綠色的太陽讀后感篇一
            在暑假里,我讀了《太陽夢見我》這本書,書中講了妞妞在童年時的歡樂與悲傷。妞妞固執(zhí)地愛著童年,可童年卻固執(zhí)的離開了她,也離開了一些曾經(jīng)和她相識的小伙伴們。
            讀了這本書,讓我有了很多感觸,明白了許多許多。在你滿地爬滾、牙牙學(xué)語的時候,童年伴隨著你;在你上幼兒園的時候,童年也伴隨著你??童年是在歡聲笑語中度過的。童年短暫,在你不知不覺中悄然離開。所以,我們應(yīng)該更加珍惜童年,珍惜每一天。
            有人說:“童年是一張五彩繽紛的紙。”我卻不那么認(rèn)為。我認(rèn)為童年是一張白紙,只有讓自己努力地在這張白紙上畫出形態(tài)不一、色彩斑斕的“圖案”,記錄上自己每一天的喜怒哀樂。這樣才會讓童年變得五顏六色,變得美好,才會讓自己的生活變得更加豐富多彩,讓自己活得更加精神。
            妞妞是一位小詩人,在她七歲那一年作了一首詩:“一顆顆小彩石多又多,在我眼前不停的閃爍,小彩石啊,你別驕傲,你的美容只持續(xù)到太陽落?!笔前?,童年的一個個故事多么像一顆顆小彩石,當(dāng)你長大,童年的光輝就漸漸消失,只能留作回憶,深藏心底。
            童年像一陣風(fēng)、一陣雨、一縷陽光,滋潤著我這一顆小幼苗,吸取更多的營養(yǎng),學(xué)習(xí)更多的知識,懂得更多的道理。
            童年,仿佛是一片廣闊的天空,而我就是一只小鳥,努力向上飛,更上一層樓。
            仔細(xì)回憶,童年是多么令人向往??!
            暑假里我讀了一篇叫《小喜鵲》的文章,它不僅讓我明白了作文怎么寫得生動、感人,還讓我懂得了一個道理。
            文章開頭“四月是迎春花的季節(jié),樹葉還沒有綠,他先突出黃葉,燦爛熱情,用耀眼的光芒顯示著春的驕傲”這句話完全沒提到小喜鵲,這就吸引著讀者繼續(xù)往下讀。
            這篇文章還多次運(yùn)用擬人的修辭手法,比如:小喜鵲一聽到樂曲聲響,它就一動不動,閉起眼睛陶醉了;每天快吃飯的時候,小喜鵲也飛回來吃飯。它站在陽臺上,拍打著翅膀叫個不停,好像在說:“我回來了,我回來了!”這幾句話表現(xiàn)了小喜鵲的活潑、可愛。
            文章中“八月初的一天,小喜鵲突然不見了,妞妞哭了好幾回。沒有小喜鵲的家,真不像妞妞的`家,大家心急如火,吃不好,也睡不好”。這句話可以表現(xiàn)妞妞一家人很喜歡這只小喜鵲。
            最后打聽到是一位獵人打死了小喜鵲。妞妞很難過,想起小喜鵲就會流眼淚。
            文章結(jié)尾是要呼吁大家要愛護(hù)鳥類。讀完這篇文章,我終于明白了:鳥類是人類的朋友,我們要去保護(hù)他們,而不是去傷害它們!
            在暑假里,我認(rèn)真地讀完了《太陽夢見我》這本書,書中有一個天真可愛、活潑好動的小姑娘高妞妞,講述了她兩三歲到小學(xué)畢業(yè)期間所經(jīng)歷的高興、快樂、煩惱和傷心的童年故事。
            綠色的太陽讀后感篇二
            在這個愉快的假期中,我看了許多有趣的書,其中《風(fēng)和太陽》讓我知道了友善,是寒冬中暖暖的太陽,是黑暗里點(diǎn)點(diǎn)的亮光。
            讀了這篇故事,我大概知到了這個故事的內(nèi)容情況,是從一個陽光明媚的早上發(fā)生的。有一天,風(fēng)和太陽在空中相遇了,開始爭論誰更強(qiáng)壯??谡f無憑,做了才能知道,它們就開始發(fā)生了斗爭。
            第一個挑戰(zhàn)項目:誰能讓人們脫下外套,誰就是勝利者。風(fēng)以為大力的吹,就能把衣服吹走,沒想到人們竟然裹緊衣服,一會兒,大家都穿起了大棉襖。輪到太陽了,它仰起笑臉,暖洋洋地照著,大伙們覺得熱了,把外套全脫了下來。
            生活中,對待他人就像照鏡子一樣。如果你有善人,鏡中的那個人也正沖著你微笑;如果你粗暴人,鏡中的人也正向你揮拳。
            這個故事讓我懂得了:若想改變別人的心意,仁厚友善比任何粗暴的方式都要有效得多。
            綠色的太陽讀后感篇三
            我讀過很多書,有描寫自己兒時的,有描寫自己想像的,有描寫童話故事,有令人感到傷心的,最令我無法忘記的是《讓我們溫暖太陽》。
            這是一本書的續(xù)集,記敘了十一歲的澤澤與他自己幻想的青蛙亞當(dāng)與莫里斯的聊天對話,和自己做的許多的“壞事”,而我也做過壞事。
            一次,我和媽媽比賽誰先到家,我肯定贏了。然而,當(dāng)我進(jìn)入家門,不知怎么了,突然想:媽媽還沒到,我把門關(guān)起來,不讓媽媽進(jìn)來,一定很有趣。當(dāng)媽媽到門前喊我給她開門時,我怎么也不回答,也不開門,這下可把媽媽急死,這下我可樂壞了,最后我還是開門了,因為我知道捉弄人要適度。
            可是澤澤并不是很快樂的'人,他有些悲傷,因為他是在他的養(yǎng)父母家生活的,他的養(yǎng)父母不愛他,澤澤不愛彈鋼琴,而養(yǎng)母卻逼他彈;他想有一個走進(jìn)他房間對他說晚安的爸爸,一個用手撫摸他的頭的爸爸,可養(yǎng)父卻不是;他希望他的家人能夠給他溫柔,可他的家人卻給他無情;他喜歡看人猿泰山的書,媽媽卻不允許他看;他那么活潑卻得到了別人的厭惡,別人都認(rèn)為他是個壞人,卻不知道他十五歲便讀完了高中。
            如果他的養(yǎng)父母能夠給他溫柔,那么一定能挽救他的童年,能讓他的童年更加美好。如果我是澤澤的父親,我一定要給他溫暖,給他溫柔,讓他開心快樂,盡量滿足他的要求,體諒他的錯誤,能夠與他成為好友,能夠挽救他的童年。
            綠色的太陽讀后感篇四
            有則伊索寓言,講的是太陽與風(fēng)的故事。一天,太陽和風(fēng)在爭論誰比較強(qiáng)壯,風(fēng)說:“當(dāng)然是我。你看下面那位穿著外套的老人,我打賭可以比你更快要他把外套脫下來?!?BR>    說著,風(fēng)便用力對著老人吹,希望把老人的外套吹下來。但是它愈吹,老人愈把外套裹得更緊。后來,風(fēng)吹累了,太陽便從去后走出來,暖洋洋地照在老人身上。沒有多久,老人便開始擦汗,并且把外套脫下。太陽于是對風(fēng)說道:“溫和友善永遠(yuǎn)強(qiáng)過激烈狂暴。”
            伊索是個希臘奴隸,比耶穌降生還早上六百年,但是他教給人們許多有關(guān)人性的真理。使人們知道,現(xiàn)今住在波士頓或伯明罕的人,其實(shí)和二千六百年前住在雅典的人是一樣的。太陽能比風(fēng)更快教會老人脫下外套,同樣道理,溫和、友善和贊賞的態(tài)度也更能教人改變心意,這是咆哮和猛烈攻擊所難奏效的。
            過去有個名字叫伍德洛·威爾遜的,曾說:“但是,假如你對我說:‘讓我們坐下來討論討論。如果我們意見不同,不同之處在哪里問題的癥結(jié)在哪里?’那么,我是可以接受的。我們也許只在少部分觀點(diǎn)上不同,但大部分還是一致的,只要彼此有耐心,開誠布公,還是可以步調(diào)和諧?!?BR>    威爾遜的這番說法,顯然不及另一個名字叫小洛克菲勒的人。遠(yuǎn)在一九一五年的時候,小洛克菲勒還是科羅拉多州一個不起眼的人物。當(dāng)時,發(fā)生了美國工業(yè)史上最激烈的罷工,歷時兩年。憤怒的礦工要求:科羅拉多燃料鋼鐵公司“提高薪水,小洛克菲勒正負(fù)責(zé)管理這家公司。由于群情激憤,公司的財產(chǎn)被破壞了,警隊被請來鎮(zhèn)壓,因而造成流血。
            這樣的情況,可說是民怨沸騰。小洛克菲勒后來卻贏得了罷工者的信服,他是怎么做到的?小洛克菲勒花了好幾個星期結(jié)交朋友,并與罷工者代表談話。那次的談話可稱之為不朽,不但平息了眾怒,還為他自己贏得了不少贊賞。談話的內(nèi)容是這樣的:
            相當(dāng)出色的一番談吐,終于化解了積怨已深的矛盾,使業(yè)已存在雙方糾紛問題一一得到解決。由此感知:“一滴蜂蜜要比一加侖的膽汁,招引更多蒼蠅?!碑?dāng)一個人要促成別人的意見同自己一致時,不要忘記:
            從友善的方式開始。
            寓意:這故事說明,曉之以理勝于命之以令,仁慈、溫和與說服勝過強(qiáng)迫。
            綠色的太陽讀后感篇五
            最近,我讀了一本書叫《向著太陽歌唱》的書。讀完后,我深受感觸。
            《向著太陽歌唱》這本書主要寫了許多關(guān)于愛,美,公民,立人的故事,它是青少年美德天地。它們有的讓我學(xué)會了愛父母,愛師長;知道了要有一顆憐憫之心,去幫助弱小與不幸的人;懂得了要愛大自然,愛生靈,愛和平,愛人類,愛社會,愛國家。明白了有了愛,世界上會沒有任何苦難過不去;有了愛,我們的生活就會絢爛多彩,我們的國家就會永遠(yuǎn)充滿光明。愛,是簡單的',也許在別人跌倒時將他輕輕扶起,他就會感受到你對他的關(guān)愛。
            這本書還講了許多“美”。這些美有的很平淡,有的很吸引人,有的是內(nèi)心的美,還有的是表面的美,更有一種事物的美。它們讓我懂得了真正的美,知道了對于成長中的人而言,美好的事物應(yīng)當(dāng)是綠色的。人在剛剛步入社會的大門時,總會有許多期望。人如果能期待感受美好的事物,感受美好的情感,就會感到生活的幸?!,F(xiàn)在的社會上有許多人的品質(zhì)會造成諸多丑陋的現(xiàn)象,這時,我一定要記住要有對美的期待,種下對美的向往,鑄煉美好的品格,不讓人們之間的丑惡粘污純潔的心靈,做一個有美好品德的人,做一個對社會有益的人。
            這本書還讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。在生活和學(xué)習(xí)中,遇到什么困難都要有勇氣,向著理想努力努力再努力。
            這本書讓我知道了要有誠信。在你答應(yīng)別人一件事后,要誠實(shí),守信的去完成這件事。
            這本書還讓我明白了許多道理,真是像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。。
            綠色的太陽讀后感篇六
            這個暑假里我閱讀了幸福的密碼《花栗鼠找太陽》,故事非常簡單而且有趣,更重要的是讓我學(xué)會了一些道理。
            要進(jìn)入冬眠的小刺猬幫助花栗鼠找太陽,結(jié)果一無所獲,當(dāng)小刺猬渾身滾滿山楂時等著將自己的山楂送給花栗鼠過冬時,花栗鼠才真正明白了朋友的關(guān)心才是最溫暖的'太陽。
            太陽是紅紅的、暖暖的,象征著永恒和光明,象征著生命和力量,我多希望自己變成大太陽,懸掛在天空上,照亮整個世界,給人們帶來光明,帶來希望。我愿變成燦爛的太陽讓陽光照亮每一個地方,每一個角落,讓每一個小朋友在溫暖的陽光下盡情的玩耍;我愿變成愛心的太陽,把我的光和熱,灑向大地,讓世界每一個角落都充滿愛,讓世上的人們都能幸福美滿的生活;我愿變成火紅的太陽,在冬天給人們送去溫暖,帶來盼望,讓進(jìn)入冬眠的小動物們也能過上溫暖如春的冬天。
            太陽是光明而溫暖,熱情而高尚的。我要怎么樣才能變成生活中的太陽呢?從現(xiàn)在起,我要從身邊的小事做起,在學(xué)校配合老師,上課積極回答問題,午飯的時候幫助組織打飯;熱心對待身邊的同學(xué),當(dāng)有人向我借東西或問題的時候盡力幫助他們;在家孝順父母,每天自覺寫完作業(yè)不讓他們操心,周末的時候幫家里做家務(wù)我要像幫助花栗鼠的小刺猬一樣,用自己的行動去溫暖身邊的人。
            我愿變成最好的太陽。
            綠色的太陽讀后感篇七
            我們這些少年兒童就像是葵花一樣,而共產(chǎn)黨就是我們的太陽,它無私的向我們?yōu)⑾聹嘏年柟狻N覀兊狞h為祖國付出了太多啊。如今的幸福,是共產(chǎn)黨背后無限的付出!誰知今美好,絲絲皆黨換。他們用血肉之軀為新中國建起了一座堅不可摧的圍墻!我們又何以感謝?我無時無刻都懷著一顆感恩的心面對一切的一切。
            如果說黨是綿綿的春雨,我們就是綠油油的禾苗;如果說黨是溫暖的陽光,我們就是沐浴著陽光的花朵。是黨,把關(guān)懷給了我們新一代,讓我們幸福地生活,快樂地學(xué)習(xí)。我的胸前飄著紅領(lǐng)巾,那是紅旗的一角,我為自己是一名少先隊員而感到自豪!長大了,我也要通過自己的努力,爭當(dāng)一名真正的共產(chǎn)黨員!
            曾經(jīng)有人問我,你如果碰到一位魔法師,可以讓你不當(dāng)一天自己,你最想當(dāng)什么?有人想當(dāng)一片海,有人想當(dāng)一片云,我說,我只想當(dāng)一株向日葵,一生都快樂,一生都陽光,一生都執(zhí)著的朝向我頭頂上的太陽!我不需要無限的生命,我不需要無限的權(quán)利!我只想永遠(yuǎn)的望向我頭頂上方的太陽!
            我愛這個國家,愛這片土地,更愛中國共產(chǎn)黨!我決定從今天起,從此刻起,為中華之騰飛而讀書,將來做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著。葵花向太陽,童心永向黨!
            綠色的太陽讀后感篇八
            最近我看了《光明、太陽花》,這篇文章寫得很好,我很有感觸。它講述了許多盲人們的奮斗史,重點(diǎn)描寫了薩布利亞、坦貝肯這位盲人的功績。
            薩布利亞、坦貝肯雖然是位盲人,但她卻給遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來了光明和希望。她是當(dāng)代的普羅米修斯!她是一個外國盲人,卻能幫助中國的.盲童們,這需要種高尚的人道精神,更需要一種博愛的慈善情懷!
            我認(rèn)為,那些盲人們擁有很大的意志力,他們雖然看不見,但他們卻并不因此失去人生的價值,人生的意義!他們的心里,充滿了常人沒有的光明和希望,那是多么的明亮,多么的耀眼,多么的光彩!
            他們和太陽花一樣,太陽花向著光生長,堅持不懈,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,都會持之以恒,永不放棄;而他們也在努力尋找光明,努力尋找自己的人生價值。他們的心永遠(yuǎn)是亮著的!正是他們那亮的心,使他們脫穎而出,令人敬佩!
            以說,他們是偉大的,他們的雙眼比誰都明亮,比誰都好看,比誰都耀眼!
            有些盲人雖然看不見,但都有自己的人生的價值,有強(qiáng)大的意志力。那么平時我們遇到一些小挫折,就應(yīng)該退縮、放棄了嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)盲人們的毅力,克服困難,戰(zhàn)勝困難!失敗了不要?dú)怵H;成功了,也不要驕傲。
            讓我們也向著光明生長吧!戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,讓自己活得更有價值!
            綠色的太陽讀后感篇九
            在暑假里我讀了《釣太陽》這本書,讓我懂得很多的道理。
            書中講得是在一個村子里,有一個小池塘,人們常到池里釣魚。最后只剩下一條小灰魚了。
            這個故事告訴我們要愛護(hù)動物,保護(hù)環(huán)境。地球上所有的生物是人類的朋友,有了它們才讓地球變得生機(jī)勃勃,讓人類安居樂業(yè)。
            綠色的太陽讀后感篇十
            最近新看完的一本書是石黑一雄的《克拉拉與太陽》。
            關(guān)于人性本善還是人性本惡,中國人已經(jīng)爭論了幾千年。在石黑一雄的作品中,他并沒有直接回答這個問題,只是講了一個故事。
            af(機(jī)器人朋友)克拉拉一開始只是在商店的櫥窗望著窗外觀察人類。后來,一個叫喬西的小女孩給了她一個承諾,說會接她回家。于是她一直等一直等,甚至拒絕了別的孩子的邀請,真誠等待著。人類總是愛承諾,不管那件事能不能完成。幸運(yùn)的是,克拉拉等到了喬西。不幸的是,克拉拉去了喬西的家之后發(fā)現(xiàn)人類的世界遠(yuǎn)比她想象中要復(fù)雜一些。她是一個被制造出來充當(dāng)人類朋友的機(jī)器人,因為人類究其一生都在逃避孤獨(dú),所以需要陪伴,需要愛。但是人類也會為了得到愛而做出一些殘忍的事情。比如喬西的母親,為了孩子所謂的前途堅定選擇提升,哪怕代價是孩子的生命。比如喬西的父親,他不想讓克拉拉代替他的女兒,于是欺騙克拉拉,讓她犧牲了大半原液,讓克拉拉因此出現(xiàn)故障。
            故事的最后,克拉拉仍在感恩太陽先生的慈悲,盡管無人知曉她曾經(jīng)的努力。她祈禱,并做出了自己能力范圍最大的奉獻(xiàn)。結(jié)局是,喬西渡過了難關(guān),克拉拉去了垃圾場。結(jié)局也許很諷刺。我有時候在想,這個故事的最好結(jié)局為什么不是喬西死掉,然后克拉拉像姐姐的替代機(jī)器人一樣被禁錮,順便禁錮那個家,然后掙脫。這樣悲劇就能輪番上演。不幸的是,克拉拉去了垃圾場,繼續(xù)感恩人類。
            綠色的太陽讀后感篇十一
            世界上如果沒有太陽,將沒有水、沒有光明、沒有溫暖、沒有生命……只有百米多厚的冰塊、只有鋼鐵一樣的地面、只有可怕的黑暗籠罩著整個世界、只有冰冷的天空里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繁星,還射出慘淡的微光,照到這不幸的沒有太陽的地球上來——世界將變得一片荒涼!
            可有一天,悲劇發(fā)生了:所有的機(jī)器都停止了,剛造好一半房子,圍著高高的鷹架,高聳在天空。店員緊閉店門;礦工停止下礦;漁夫不再張網(wǎng);犁杖、水車等農(nóng)具也沒有人過問了——人們罷工了!他們變得悲觀起來,覺得生活是個重累,工作太多,娛樂太少。
            太陽驚奇地從天空中望下來,注視著地面上所有的奇事。
            那天晚上,太陽在西下的時候臉色通紅,顯然是發(fā)怒了,下一天早晨他將不再回來。他已經(jīng)請假了!
            掩卷想象著:沒有光明,沒有溫暖,沒有風(fēng),沒有云,沒有青翠欲滴的森林,沒有迎風(fēng)起浪的谷田,沒有小鳥的歌聲,更沒有花草的芳香。
            漸漸的,人們的煤用完了,同時人們也不能用再電爐取暖,用煤氣灶煮菜了。常常有人為了喝熱的湯,住暖和的房間打得頭破血流?!拔覀円獜?fù)工,讓太陽再來照耀。”大家齊聲呼喊。聲音震動了整個地球。太陽聽見了這喊聲,向地球一望,看到人們已經(jīng)醒悟過來了,就張開笑口,從地平線上升起來,發(fā)出耀眼的光芒,又把世界容納在他溫暖的懷抱里去了。
            這不禁讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中日復(fù)一日的工作。我的思緒如洪水決堤一樣涌了上來:常常有人覺得生活有太多的枯燥,常常有人抱怨生活像是在拷貝粘貼。但現(xiàn)在,我明白了,我突然明白了——生活的樂趣其實(shí)就體現(xiàn)在這些“枯燥”的事情當(dāng)中——從不斷的求索,不斷的追求,不斷的奮斗中獲得快樂。
            古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹?!泵绹茖W(xué)家富蘭克林也說過:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體。經(jīng)常用的鑰匙總是亮閃閃的?!必潏D安逸只能危害健康,惟有用自己勤奮的雙手創(chuàng)造美好的家園才是最最正確的做法!
            言不盡意,這就是這部書給我的感受。
            綠色的太陽讀后感篇十二
            最近,我讀了一本名叫《小太陽》的文章,其中的故事情節(jié)真的讓我覺得很感動。
            故事的主角叫胡繼汕。他的爸爸和媽媽都生了病,他一邊撿破爛賣錢維持生活,一邊照顧生病的爸爸媽媽。一天,他爸爸的腰椎間盤突出的病加重了,疼得他爸爸在床上翻來覆去。胡繼汕急忙把爸爸扶上了輪椅,把電視打開,讓得了運(yùn)動神經(jīng)衰弱的媽媽不再抓自己的臉。然后推爸爸去了醫(yī)院,之后他忙東忙西,還在爸爸睡著后,回家看望媽媽。雖然胡繼汕身處困境,但他始終樂觀向上,微笑面對生活,堅信明天會更好!胡繼汕很有愛心,不忘關(guān)心他人。雖然他的家里很貧窮,但在給四川汶川地震捐款時,卻捐出了三十元。這對他來說是一筆很大的財富。
            看完之后,一直自私而任性的我倍感羞愧。我想到:我們要向胡繼汕學(xué)習(xí),不管遇到什么樣的困難,什么樣的打擊,我們都不能放棄,要保持希望與信心。我們不能像胡蘿卜一樣,放在水里一煮,表面看起來很硬,可是一捏就能感覺到胡蘿卜變軟了。我們也不能像雞蛋,雞蛋剛開始沒什么變化,但經(jīng)過沸水的洗禮后,里面已經(jīng)漸漸變硬了。我們應(yīng)該像咖啡豆學(xué)習(xí),把原本無色無味的水變成香醇的咖啡。
            《小太陽》這篇文章讓我獲益匪淺,你們也快來閱讀這本書吧!相信你也會大有感觸。
            綠色的太陽讀后感篇十三
            《太陽城》折射出的空想社會主義思想表現(xiàn)在以下幾個方面:
            太陽城的居民來源于古代的印度半島,他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)亂而出走,在建設(shè)新的家園的過程中太陽城的居民決定過“嚴(yán)肅的公社生活”。自人類社會出現(xiàn)以來,人類文明一直處于動態(tài)的發(fā)展過程之中,人類社會也經(jīng)歷了從原始社會、奴隸社會、封建社會到資本主義社會的演變,每一次社會形態(tài)的演變都標(biāo)志著人類文明由低級階段發(fā)展到更加高級的階段。在社會形態(tài)的演變當(dāng)中存在一個共性的問題,即階級對立的問題。資產(chǎn)階級時代的到來,帶來的直接后果就是:“它使階級對立簡單化了”。社會關(guān)系的變化引起了空想社會主義思想家的重視,他們在資本主義早期發(fā)展中敏銳的察覺到了未來理想社會的微光。《太陽城》的出現(xiàn)反映了康帕內(nèi)拉對未來理想社會的憧憬,雖然有很大的空想性,但也邁出了走向自由王國的重要一步。
            合理的、協(xié)調(diào)的制度架構(gòu)是推動社會進(jìn)步的有力武器,康帕內(nèi)拉在設(shè)計出理想社會《太陽城》之后,又對其社會制度進(jìn)行了描述。他認(rèn)為私有制的存在是導(dǎo)致社會不和諧的根源,所以在其理想社會中私有制被消滅,一切社會財富為公共所有,社會財富由公職人員進(jìn)行分配。在管理層設(shè)計上,康帕內(nèi)拉采用賢者治國的方法,太陽城中有一位司祭充當(dāng)最高統(tǒng)治者,居民稱之為“太陽”,在“太陽”之下分設(shè)三位領(lǐng)導(dǎo)人分管社會生活的三個不同方面,分別為“威力”、“智慧”、和“愛”。當(dāng)然,太陽城中還有一些其他的公職人員來維持整個社會生活的正常運(yùn)作,這些人員都由城中比較有威望、有學(xué)識或者有特殊才能的人擔(dān)當(dāng),以保證他們有能力可以帶領(lǐng)太陽城取得更好的發(fā)展。
            一個民族的生產(chǎn)力發(fā)展水平,最明顯地表現(xiàn)于該民族分工的發(fā)展程度。分工的發(fā)展程度在一定程度上反映著生產(chǎn)力的發(fā)展水平。在太陽城中人人都要參與生產(chǎn)勞動,他們認(rèn)為勞動只有分工的不同,沒有貴賤之分。太陽城中的勞動分工是根據(jù)個人的喜好展開的,可以最大限度的發(fā)揮個人的潛力,由于發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具以及人人參與勞動的熱誠等因素一方面使得社會物質(zhì)財富極大豐富,另一方面也大大縮短了太陽城居民的有效勞動時間,他們每天僅需工作四小時即可滿足所需。這在一個以農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)為基礎(chǔ)的國度中基本是不可能實(shí)現(xiàn)的,雖然康帕內(nèi)拉對未來的分工形式進(jìn)行了描繪,但是這顯然只能停留在空想的階段而無法實(shí)現(xiàn)。
            綠色的太陽讀后感篇十四
            今天我學(xué)了一篇課文――《裝在信封里的小太陽》。文中講述的是圣誕節(jié)后的第一天上學(xué),庫伯的同學(xué)丹尼斯向同學(xué)們炫耀十美元的鈔票。庫伯在丹尼斯的課桌下發(fā)現(xiàn)了十美元的鈔票,并經(jīng)不住誘惑拿走了十美元。在庫伯想要把鈔票還回去時,丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己丟了錢,報告了老師,學(xué)校請來了丹尼斯的爸爸協(xié)商。丹尼斯的爸爸是位警察,庫伯非常害怕。丹尼斯的爸爸用了一個巧妙的辦法――給每個人發(fā)一個藍(lán)色的信封,里面有一個金色的太陽。誰犯了錯誤就把小太陽留下,把十美元裝在信封里交給丹尼斯,誰沒犯錯誤就把小太陽裝在信封里交給丹尼斯。那個小太陽等他承認(rèn)錯誤那天親自交給丹尼斯的爸爸。
            多年以后庫伯也成了一名警察,他得到了總部的嘉獎,派來頒獎的人是丹尼斯的爸爸。庫伯把小太陽還給了丹尼斯的爸爸,改正了錯誤。
            學(xué)完了這篇課文,我不禁佩服丹尼斯的爸爸的好辦法。他這樣做不但維護(hù)了庫伯的尊嚴(yán)而且?guī)觳哺恼隋e誤。庫伯知錯就改,我也要向他學(xué)習(xí)。
            孔子說:“有了過錯而不改正,這才真叫錯了?!弊屛覀兿驇觳畬W(xué)習(xí),做一個知錯就改的人吧!
            綠色的太陽讀后感篇十五
            不是嗎?進(jìn)入現(xiàn)代社會,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,而這些發(fā)展正是建立在環(huán)境日益惡劣的前提下??窗?,山頂上光禿禿一片,白色污染遍及城鄉(xiāng);看吧,一條條煙囪噴出的滾滾黑煙,以及現(xiàn)在惡劣的天氣……這種以環(huán)境惡化為代價換取今天經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“妙計良策”一直持續(xù)到今天!當(dāng)你看到的是一片片良田被沖毀,喝著的是被污染的水,呼吸的是有害的氣體,難道就能無動于衷了嗎?這是我們生活的地球?。?BR>    那些自私自利的人們有沒有想過,如果我們失去藍(lán)天、白云、青山、綠水,我們將如何生存呢?這樣的環(huán)境,還是我們生活的地方嗎?如果環(huán)境再惡化下去,最終吞食惡果的,難道就不是我們?nèi)祟惲藛??我們只有一個地球!如果我們破壞了,我們將無法生存!所以,我希望人們心中都有一個,讓地球恢復(fù)原來的面孔!讓我們共同撐起一片綠色的晴空!
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            綠色的太陽讀后感篇十六
            這本書主要講了湘湘得到了預(yù)言,終于在一家拼圖店里找到了爺爺??墒遣恍业氖菭敔攨s說自己是王心,這讓湘湘尋找爺爺越來越困難,一個又一個的疑點(diǎn)讓整件事變得撲朔迷離。但湘湘憑借她的堅持不懈,最終揭開了真相,找回了爺爺。
            記得有一次,我參加了一年一度的足球比賽,在烈日下的操場上,比賽依舊熱火朝天的進(jìn)行著。隨著時間的流逝,比賽也逐漸的進(jìn)入了白熱化階段,此時比分為2:1,我方暫時落后,敵方越踢越猛,就在這電光火石之間,我終于有了一個搶到球的機(jī)會,再一個漂亮的傳球,總算把雙方比分拉平了。而我的隊友又一鼓作氣抓住對方的空檔及時進(jìn)了一球,而隨著這個進(jìn)球,比賽也結(jié)束了而我們也贏得了比賽。
            雖然這是一件很平凡的小事,但我們也及時的抓住了屬于我們的機(jī)會并且取得了勝利。
            我想,在以后的道路上我也會像湘湘一樣把握住機(jī)會并且因難而上解決我所有的難題!
            綠色的太陽讀后感篇十七
            作者是一個腿有毛病的人,但她受到五歲盲童明明的感染,變得樂觀起來。后來,好心人給了她眼睛,她在手術(shù)前許愿用自己的腿來回報作者。
            讀完,我的心久久不能平靜。明明的眼睛看不到光明,看到只是黑暗,但是她仍然樂觀、開朗,對這個世界充滿了好奇和希望,所以我們應(yīng)該用良好的心態(tài)去面對現(xiàn)實(shí),面對這個世界。不管現(xiàn)實(shí)有多么糟糕,但是,它已經(jīng)發(fā)生了,你怎么做,時間也不可能倒流,更何況世界上的事都有可能發(fā)生,包括公平的和不公平的。因此,我們應(yīng)對事物給予寬容,勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)。
            一個人的一生絕對不可能一帆風(fēng)順,我們可以把困難當(dāng)作一次磨練,不要悲觀消沉,也許它是幸運(yùn)的開始,是生活的一種考驗,是我們?nèi)松囊淮伍啔v,它會使我們更加成熟。
            當(dāng)我看到,明明愿意將自己的腿給作者時,我震撼了,明明懂得了感恩。社會給了他光明,她要把腿獻(xiàn)給社會。
            我們應(yīng)學(xué)會感恩。比如:睡了一夜好覺,睜開雙眼,人可以心存感激,感謝睡了一夜好覺,使自己一身輕松;推門出去,人可以心存感激,感謝藍(lán)天白云,使自己心情舒暢;走在路上,人應(yīng)該心存感激,感謝祖國社會,使自己健康成長。
            感謝大自然,她給予我們一切:四季變遷,毛毛細(xì)雨、鵝毛大雪,這為我們的生活增添了不少色彩,讓心靈也受到了神圣的洗禮。
            感謝音樂,她給予我們聲音上的美,那曲調(diào)如高山流水、如飛沙走石、如海的咆哮,像大自然的靈魂,使我們既得到了心靈上的安慰又陶冶了我們的情操。
            感謝父母,是他們一口飯一。
            懷著一顆感恩的心,重新看待世界,你會覺得世界是那么的美好,讓感恩純潔的雨滴洗刷心靈上的污點(diǎn)吧!
            感恩世界,感恩所有幫助過我們的人。
            綠色的太陽讀后感篇十八
            在新的學(xué)期里,我捧起了一本名叫太陽溪農(nóng)場的麗貝卡的書。讀了這本書,我的感悟,十分深刻。
            十歲左右的麗貝卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀(jì)就離開自己度過美好童年的太陽溪農(nóng)場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。
            當(dāng)然新的生活并不是這么一帆風(fēng)順,剛到達(dá)兩位姨媽家,麗貝卡并不能適應(yīng)這里的生活,再加上,米蘭達(dá)姨媽對她不友好的態(tài)度,讓她曾經(jīng)一度想要,回去農(nóng)場,讓姐姐漢娜過來。但科博先生的一番好言好語的勸導(dǎo)又是麗貝卡放棄了這個念頭,終于,他努力的適應(yīng)了這陌生的環(huán)境,并交到了許多好朋友。
            麗貝卡,,充滿勇氣、意志堅決,精力充沛、活潑好動。她不乏幽默感,但對事情沒什么耐心,并且比較任性。她有著一個純真少女的“復(fù)雜”性格。換句話說,她也沒什么特別之處,一個鄰家小妹而已。當(dāng)然,她還有一雙明亮燦爛的眼睛,臉蛋.上寫著迷人的微紅。我們從她的臉上,似乎可以隱約覺察到什么--少女的敏感、微妙以及熱情忠誠、嫉惡如仇。她的身體洋溢著如五月花朵般少女的甜美,如年輕橡樹般的活力。
            在他成長的道路上,迎來了一段,半喜半悲的日子。她已然成為了一個小大人。17歲那年,她的小妹妹米拉死了,緊接著米蘭達(dá)姨媽,重病臥床不起,而母親,也摔傷了。為了照顧親人,她不得不放棄自己的工作。很快,米蘭達(dá),姨媽去世了……而麗貝卡對未來依然充滿希望,誰能不信呢?希望是會對著每一個向麗貝卡一樣熱愛生活的人招手的,她相信無論命運(yùn)是幸福還是悲傷,無論生活充滿歡笑還是淚水,執(zhí)著的信念有助于忍受苦難的歲月。生活中我們也正需要麗貝卡這種對生活的熱愛和向往,所以只要記著:以麗貝卡的心態(tài)面對生活,一切定會迎刃而解!
            綠色的太陽讀后感篇十九
            一顆流星從天空中劃過,來不及一展風(fēng)采,又匆匆離去;一朵含苞欲放的鮮花,來不及大放異彩,又紛紛凋落。孫夏冰哥哥走了,似乎只有那曇花一現(xiàn)。
            孫夏冰,品學(xué)兼優(yōu),曾在北京大學(xué)就讀。年年榮獲“三好學(xué)生”,連續(xù)3次獲縣“又溪獎”,20xx年連江縣理科狀元。20xx年進(jìn)英國劍橋大學(xué),因患癌癥逝世未能實(shí)現(xiàn)留學(xué)遺愿。
            除了夏冰哥哥以外,有誰會說:“非北大不上,非物理專業(yè)不讀,萬一進(jìn)不了北大,明年再復(fù)讀一年?!庇姓l會感嘆:“生者為過客,死者為歸人,天地一逆旅,同悲萬古塵?!庇姓l會在病危時說:“我來了,我戰(zhàn)斗了,我為此滿足!”
            病重的時候,夏冰并沒有哀聲嘆氣,怨恨命運(yùn)對他不公,而是心存感激地度過剩下的每一分鐘、每一秒。夏冰忍受的痛苦是常人無法想像的,兩回胸穿抽取積液,中西醫(yī)藥結(jié)合,苦不堪言。但是,堅韌不拔的夏冰憑著自己堅強(qiáng)的意念和親朋好友的支持,從未倒下過。
            疾病正在張牙舞爪地摧殘夏冰的身體,使他傷痕累累,連呼吸說話都極其困難。但是,夏冰仍然以笑面對著每一位來看望他的人。他艱難地拿著手機(jī)給老師同學(xué)、親戚朋友發(fā)短信?!袄蠋煟x謝您教我這么多知識。”“表姑,多給我媽說些開心事?!敝委熎陂g,夏冰哥哥仍不忘學(xué)習(xí),常常一邊躺在床上輸液一邊看書。我的心不禁怦然一震:夏冰哥哥是多么堅強(qiáng)啊!再想想自己,我是多么慚愧??!生病了嫌藥苦就大吵大鬧,怨天怨地;考試考不好,就莫名其妙地對父母發(fā)無名火;學(xué)旱冰摔了幾次,就放棄了……“不經(jīng)歷一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?”正因為夏冰哥哥執(zhí)著地追求著自己的夢想,才取得了學(xué)業(yè)上輝煌的成就??!
            3月29日,一個不怎么明媚的日子,夏冰哥哥走了。他跟隨著清晨最耀眼的陽光走了,留下的,只有家人和朋友無盡的思念。
            年僅23歲的他真的走了嗎?不,夏冰哥哥沒有走,他那孜孜不倦的精神永垂不朽。夏冰哥哥就在我們的心里。
            夏冰哥哥,一路走好。
            綠色的太陽讀后感篇二十
            近日,我讀了《你不可不知的世界名人故事》,那些各有所長的外國名人,就像人生長河里的一盞明燈,照亮著我這一葉小舟的航程。
            這些名人里面,給我印象較深刻的要數(shù)俄羅斯作家普希金了。因為我先前就看到過他與紈绔子弟“斗富”的軼事。一天,穿著簡樸的普希金在一家飯館里吃飯,一位衣飾豪華的貴族子弟認(rèn)出了他,便嬉皮笑臉地上前羞辱他道:“親愛的普希金先生,一看您的打扮,我就知道您的腰包里必然裝滿大額的鈔票。普希金輕蔑地瞥了他一眼,不緊不慢地答道:“當(dāng)然,我要比你闊氣一些?!甭犃诉@話,那位紈绔子弟很神氣地打開錢袋,亮出他厚厚的現(xiàn)金:“這不過是些零錢而已,每個月我尊貴的父親都會匯很大一筆錢給我!”“所以”,普希金笑了笑,接著他的話說道,“如果哪月你不小心提前花完了匯款,你就會鬧饑荒,會挨餓對嗎?而我不會,因為我有永久的進(jìn)款……”“什么?永久的進(jìn)款?我記得你的父母不是……”紈绔子弟有點(diǎn)迷惑?!拔腋悴灰粯樱也皇强扛改福沂强磕?3個俄文字母。”普希金幽默地回答道。
            這個故事讓我無法忘懷,因為它說明只有靠真才實(shí)學(xué)才能使財富源源不斷。普希金的財富就表現(xiàn)在他寫了很多作品。著名的有《黑桃皇后》《上尉的女兒》和《假如生活欺騙了你》等。他的作品崇高的思想性和完美的藝術(shù)性使他具有世界性的影響。被譯成多國文字。普希金在他的作品中表現(xiàn)了對自由、對生活的熱愛,對光明必能戰(zhàn)勝黑暗、理智必能戰(zhàn)勝偏見的堅定信仰,他的“用語言把人們的心靈燃亮”的崇高使命感和偉大抱負(fù)深深感動一代又一代人。
            我們走近普希金這樣的文學(xué)偉人,除了仰望他的文學(xué)成就,更要領(lǐng)會他的思想精華,做一個熱愛生活而充滿正能量的人,做一個低調(diào)而不顯擺的人。今天我們的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),只有擁有了知識,才是永遠(yuǎn)的財富。