通過總結(jié)，我們可以更好地掌握已有知識，提高工作效率，并避免重復犯錯。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇一
我愛讀書，每天晚上捧一本書在燈下靜靜閱讀，是一天中我最喜歡的時刻!但是沒有一本書像《假如給我三天光明》給我?guī)淼恼鸷澈透杏|那么大、那么多!
一生只有19個月光明與聲音的海倫.凱勒，卻給全世界的人們帶來了無窮的光明與希望!
自此，我懂得了珍惜!
“把活著的每一天都看做是生命的最后一天”，看到海倫.凱勒的生活態(tài)度，我覺得慚愧，意識到自己懶洋洋的、可怕的時間觀念，把時間用在不知所謂的無意義事情上面，在我手中流失的時間有多么的多啊!握緊自己的拳頭，珍惜時間，珍惜生命，讓自己的過的有價值!
“如果讓每個人在他青少年時期都瞎上幾天，聾上幾天，那該是一件多有意義的事啊?！惫饷?，對視力正常的人來說，沒什么特別，然而，在海倫眼中，卻是一個遙不可及的夢。三天的時間，她安排的每一件事，對視力正常的人來說，再平常不過，然而在她眼中，卻成了一種奢求。也許她不曾擁有光明，所以就格外珍惜。我有眼睛，卻看得很少，充盈世界的五彩繽紛的景色和千姿百態(tài)的表演，在我看來是理所當然的，和海倫.凱勒相比，自己才是真正的盲人啊!
今后我要善用我的眼睛，觀察人間的善良、真誠和友愛的感情;我要用我的眼睛，欣賞祖國的壯麗山河，人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年;我還要用我的眼睛迎接黎明，尋找新的喜悅，新的美景!
“猶如將在明天遭遇失明!”珍惜時間，珍惜生命，珍惜自己擁有的一切感官，然后，一個美麗的新世界在我面前敞開!相信，我做得到!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇二
當你某天早晨醒來發(fā)現(xiàn)自己看不到這個世界，聽不到一絲聲響，也無法與人溝通時，你會怎么想呢?也許你會感到害怕，感到無助，甚至無比的煩躁，在那之后，你會絕望、心灰意冷、停滯不前，還是更加努力試圖改變什么。
海倫·凱勒1988年出生于一個美國家庭，兩歲時因為一次疾病，聽不到，看不到，也無法與人交流。他的父母用了許多方法，想讓她康復，但都沒有用。真不能想象，這樣的遭遇讓她如何去面對一切，她真是一個不幸的孩子，想一想都覺得難過不已。可是在海倫身上發(fā)生了什么呢?盡管經(jīng)歷了一次又一次的挫折，但這些都無法阻止海倫對學習的熱情和興趣，只因為她遇到了生命中的貴人，那就是她的老師莎莉文小姐。
海倫·凱勒的老師莎莉文小姐曾經(jīng)也是一個不夠健全的孩子，后來通過手術(shù)和她自己的努力，成為一名老師并能夠有能力教育海倫。她用獨特的教學方法讓海倫學會了很多，無論是情緒的控制還是學習上的技巧，尤其是在讓海倫通過觸摸體驗理解文字的含義，在手掌心里寫字感受文字的形狀，讓看不見又不能講話的海倫竟然學會了許多的單詞，真是太神奇了。通過不懈的努力，海倫學會了五門語言，讀了很多書，最終能夠和人簡單溝通，最終還上了大學，這真讓人無法想象，簡直是個奇跡。
假如給你三天光明，對于一個正常人來說，也許會覺得這沒什么，因為我們每天都擁有無限的光明，能夠看到這個美好的世界，所以這不會讓我們有很大的期盼。但對于海倫·凱勒來說，如果能有三天的光明，他會有多么的欣喜啊!她也許會抽出一天的時間來看望自己所有的親人和老師;第二天她也許會去看看自己喜歡的風景、植物或者是一些動物;第三天她也許會把一些自己印象比較深刻的書籍再讀一遍或者寫一些文章來抒發(fā)自己的情感，讓更多的人能夠認識自己。
當然，海倫·凱勒最應(yīng)該感謝的是安妮·莎莉文老師。是她用自己的知識和無限的耐心以及許多不同的方法讓海倫·凱勒能夠戰(zhàn)勝自己取得成功。同時海倫的成功也離不開她那驚人的毅力和堅強的意志，我們要學習海倫·凱勒這種堅持不懈的偉大精神。
今天，我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。
書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦?？珊惒]有向命運的不公正待遇所屈服，她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學習手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅韌不拔地努力著。為了認識這個美麗的世界，她學習多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽力障礙學習說話。她不僅學會了讀書、寫字和說話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學業(yè)，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多國×政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運，那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲?？墒撬]有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，成為一個知識淵博、受人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，常常問自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
美國著名作家馬克·吐溫曾今說過：“19實際出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒;如果說，拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書，深刻地認識到：只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過，才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力，你就會多一份成績;比別人多一點志氣，你就會多一份出息;比別人多一點堅持，你就會奪取勝利;比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。
剛看到這個書名時，讓我笑出了聲。三天光明，太容易了吧。后來獲知是殘疾人的故事，笑聲停止了，更多的是沉思：作者會是個多么堅強、認真并且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國名著，我的心靈震撼了許久。其中盡管沒有什么驚心動魄的事件，卻還是深深地打動了我。
文中的主人公是海倫·凱勒，也許有人認為凱勒是不幸的弱者，19個月時她就失去了聽覺、視覺和說話的能力。幼小的她，從此與整個世界失去了溝通。但是，凱勒又是堅強的、幸運的。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，在導師安妮?莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。因為她心中明白，只有知識可以讓她擁有自信，走向光明之路。終于，功夫不負有心人，海倫·凱勒她不但考上了哈佛大學。還寫出了許多著名書籍。她還多方奔走，建立了許多家慈善機構(gòu)，她創(chuàng)造著一個又一個奇跡!
海倫·凱勒成功了!我為她的成功而歡呼雀躍。由此，我更加懂得了學習的重要性。在我們每個人降臨到這個世界上時，就是要學習的。每分每秒，從呀呀學語，慢慢走路起就在學習。也只有學習會讓我們成就輝煌。
我常想起海倫說過的話：“只要朝著陽光，便不會看到陰影”，我做為一個正常人是太幸運了，我擁有優(yōu)越的生活學習條件，健全的體魄……我可以很輕松的做到很多事情，獲得許多知識，享受生活帶給我們的快樂，但是我從來不覺得有什么，總認為是理所應(yīng)該的，當遇到困難時就退縮，往往喜歡找客觀理由來為自己開脫。
海倫·凱勒的這一生都是不平凡的，如果，凱勒向命運屈服了，那么，凱勒的一生都將在平凡中度過，并且孤獨、自卑。相信，每看完這本書的人，他的心靈一定會接受一次可貴的洗禮，從而醞釀出一股巨大的向上的力量。
在暑假的時候，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我印象深刻。這本書主要記敘了主人公海倫凱勒，在小的時候，她因發(fā)高燒失去了聽力和視力，后來父母找了位老師——安妮莎利。她就在安妮莎利老師的幫助關(guān)愛下，克服了常人無法想象的困難，她還自學了五種語言，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，經(jīng)常幫助殘疾人，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。
當我讀到，海倫凱勒她非常努力學習，自學了五種語言，還完成了哈佛大學的學業(yè)時，我覺得她真的很堅強很厲害。她一個聽不見看不見的人，竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀，有多少正常人能有她這樣的'堅強毅力。我們這些正常人，能看能聽，卻比她一個殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這，我想，我一個正常人，要是像她一樣努力，也一定會很優(yōu)秀，或者，比她更優(yōu)秀。所以，我要努力學習，我要像她一樣那么成功!只要努力，加上自己的行動，夢想一定會實現(xiàn)的!
當我讀到，海倫凱勒說，要是給她三天光明，她一定會怎么做時，我忽然覺得，原來能看能聽是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說這不好那不好，夏天聽著那些蟬在那鳴叫，我會覺得很吵，可在海倫凱勒的眼里，一切都是那么美好。可惜，她聽不見看不到。她令我感觸很深，讓我覺得原來我是這么幸福，每天可以聽到老爸老媽的嘮叨，聽著他們的聲音，看著他們的面容，享受世界帶給我的快樂與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天給我?guī)淼男疫\，不再埋怨，因為海倫凱勒比我更不幸，她堅強的精神深深的刻在了我的心里，她是我永遠的學習榜樣，人生榜樣。
讀完了這本書，我獲益匪淺，懂得了很多人生哲理：生活要樂觀，無論遭到了多大的不幸，都要勇往直前，繼續(xù)朝著自己的目標前進，這樣，目標才會實現(xiàn);對于我們現(xiàn)在的生活，我們要感到知足，感激父母給予我們生命，給予我們健康的身體。讓我們幸?？鞓返爻砷L;努力學習，活到老，學到老，做個有內(nèi)涵的人，做個優(yōu)秀的人……這本書讓我懂得了很多，相信你看了也一定會有我這樣的感觸。
歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！遍e暇中，我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書，仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對話交流。身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!
海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年無光無聲的歲月。可就是這么一個生活在聾盲世界里的柔弱女子，卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力，克服無數(shù)困難險阻，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學，在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，并成為世界著名的作家和社會活動家，獲得美國公民最高榮譽——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功，是因為她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力，我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!
海倫在書中寫道：“如果我有三天光明，那該多好啊!”三天光明，或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻，有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對于海倫來說，三天光明是多么奢侈又無法實現(xiàn)的夢啊!
雖然我并非天賦異稟、天資卓越，但是我懂得天道酬勤、勤能補拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會一直照耀著我、鼓勵著我，朝著夢想、邁著堅毅的步伐勇往直前!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇三
在這個愉快的假期里，我看了一本書，叫《假如給我三天明》。通過這本書，我認識了一個獨特的生命個體，她用其勇敢的方式震撼了世界。她是誰?她就是海倫·凱勒(以下簡稱為海倫)，一個生活在黑暗中，卻又給人類帶來光明的女性。
大家想想，連一個生活在盲聾啞世界里的人都可以創(chuàng)造奇跡，而我們五官四肢齊全的人卻……我們竟然連一個超殘人(多處殘疾的殘疾人)都比不過!那是因為她雖然是一個盲聾啞的殘疾人，但她卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
看了這本書，我懂得了：無論你面對著多大的挑戰(zhàn)，你都應(yīng)該以健康的心態(tài)勇敢的去面對，要知道世界上是沒有什么做不到的事情。
這本書真是我的良師益友。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇四
今天，我讀了海倫·凱勒的一篇文章《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫·凱勤對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫·凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勤堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。
有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體?！边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個體格健全的中學生呢，有著良好的學習條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好?！?BR> 二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。
有了這篇文章做我的良師益友，相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。
《假如給我三天光明》是著名的美國作家海倫·凱勒的代表作品，書的前面講的是海倫變成了又盲又聾又啞后的'生活，后半部分主要講了海倫是怎樣求學的，她以自己的角度告訴我們身體健康的人應(yīng)該更加珍惜生命，珍惜自己所擁有的一切。
一開始海倫對生活是失望的，經(jīng)常發(fā)脾氣亂扔東西，她十分希望自己恢復光明，在父母的尋求下終于找到了一位老師———莎莉文老師，在她的認真教導下，海倫漸漸地學會了閱讀和寫作認識了更多的字，其中我印象最深的那一篇是《學會說話》，它使我聯(lián)想到了我一生下來不久就學會了說話，好像是很簡單很自然的事，但我不明白一個又盲又聾又啞的人是怎么會說話的?我很好奇直到看完為止才知道，她呢是要先了解每一個音，再組合起來湊成字，而求說出來有時還不準，要練好幾十遍才能說出來，是多么艱難啊!當妹妹能聽懂她的話時是多么高興啊，自己終于可以不用當啞巴了，終于有和人們一樣的共同的語言了!
我生下來就是個四肢健全的人，我更好好好的去珍惜這些美好的時光，用眼睛去觀察世界，用耳朵去傾聽世界，用鼻子去感受世界，多做善事，在學好本領(lǐng)的基礎(chǔ)下去幫助那些需要幫助的人，看完了這本書以后我覺得我自己是多么幸福!
今天，我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完這本書，我的內(nèi)心十分震撼。
海倫在十九個月的時候就不幸患病，雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有對生活失去勇氣，憑著這自己頑強的毅力，以及超乎常人的努力，在19以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學，畢業(yè)后，她在美國及世界各地發(fā)表演說，為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金，她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。
看完這本書，我的內(nèi)心久久都不能平靜，心想：我們現(xiàn)在基本上都是獨生子女，面對困難，就如同溫室里的花朵一般，不堪一擊，當我讀完了《假如給我三天光明》以后，就被海倫不屈不饒的精神所打動了。
我想我以后要做一個海倫·凱勒一樣自強不息，樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候，我們要像海倫一樣，不是怨天尤人，放棄自己，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，最終克服困難，取得成功。其實我們比海倫·凱勒更加的幸運，我們有著健全的身體，良好的學習環(huán)境，優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始，我們要抓緊每分每秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自己所擁有的，努力學習，以微笑面對厄運，用自己頑強的毅力來克服困難，以杰出的成就來顯示生命的價值。
《假如給我三天光明》這本書告訴我一個道理：一個人最難能可貴的是有著堅忍不拔，積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，當我們具備了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，成為一個杰出的人。
海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，當時的她才是一個一歲半的娃娃。從那以后，小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。
就在這時，家庭教師安妮·沙利文來到了海倫身邊。
在沙利文老師的精心指導下，海倫學會了拼寫自己的名字，學會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，海倫的心中充滿了前所未有的喜悅，感到了生命有了新的開始。
知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。她常常想象著這個世界，感受著這個世界。她經(jīng)常用筆描繪著自己心中“看”到的世界。在海倫十歲的時候，越來越強烈地想開口說話。父母為她請來了盲啞學校的薩勒老師。在薩勒的精心指導下和海倫堅強不屈的精神下，她終于可以開口說話了。當夏天來臨時，海倫在盲啞學校的課程正好告一段落，她說話的能力也和一般人沒什么兩樣子。海倫回到家里，大聲喊道：“爸爸、媽媽，我回來了!”剎那間，爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫，流下了興奮的淚水。
9，海倫考上了大學。大學畢業(yè)后，她決心像沙利文老師那樣，為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。
海倫·凱勒，一個生活在盲聾啞世界里的人竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德·克利夫女子學院。她一生寫了部著作，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，永遠留在世人的心中。
她的這部自傳，把我們的心靈之光由此點燃了。
讀了這本書，讓我明白了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話的意思，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，讓我們生活得更加豐富多彩。
這篇文章主要寫了海倫非?？释约旱难劬δ芸吹绞澜缛f物，哪怕給她三天的光明她也會很珍惜，在短短三天她也會做出許多的事情，而我們，三十天，三百天，甚至三萬天，也許都不夠，讀完這本書，你還會不珍惜時間嗎?不珍惜學習的好機會嗎?就讓我們好好學習，努力做個有用的人吧!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇五
假期里，我用空閑的時間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自我擁有的一切。
這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導致雙目失明、雙耳失聰，又失去了說話本事的女孩海倫·凱勒，她以身殘志堅的柔弱女子的視角表達了自我對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛;并同時規(guī)勸身體健全的人們：珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會?？释苡腥鞎r間去重見世界，重見父母、教師、伙伴。在她的渴望中，她要光顧每一個角落，去撫摸每一個她能看見的東西。
這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說：“僅有失聰者才明白有聽力是多么幸福，僅有盲目者才明白能看見陽光是多么歡樂?？墒悄切奈词苓^視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦，僅有失去了才明白珍惜?！笨粗?，看著，我就不由的想起了自我對待身邊的事物的態(tài)度：我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界，耳朵則迷迷糊糊地理解著周圍傳來的聲音?？墒牵瑓s從來沒有認真仔細地觀察或聆聽過。記得，又一次從博物館回來，一位同學問我看到了什么，而我卻輕描淡寫地說了一句：“沒有看到什么……”這是同學驚奇不已。
更讓我感受深刻的是：海倫·凱勒憑借著自我堅韌不拔的意志和頑強不屈的精神，克服了與外界溝通的障礙，并學會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困難就退縮，讀了這篇文章后，我變化不小，遇到困難就想辦法解決。
我們要珍惜自我擁有的一切，不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫·凱勒一樣堅強、有毅力。要進取樂觀的生活，以完美的心態(tài)去看待身邊的一切。
《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實寫照。讀后讓人受益匪淺，從中受到了極大地鼓舞。您度過了88個春秋，卻有87年生活在盲聾啞的無光、無聲的黑暗世界中。
我覺得海倫這一生活得十分有價值，是不平凡的一生。雖然失去了聽力和光明，但她卻身殘志不殘。在沙利文教師和薩勒教師的幫忙下，她克服了許多難以想象的困難，學會了盲文，學會了如常人一樣的說話。您明白對于身體上的缺憾，怨天尤人和沮喪根本于事無補。您以一顆不屈不撓的心理解了生命的挑戰(zhàn)，以您自強不息的精神和堅強的意志震撼了世界。最終不但考上了大學，并且終身致力于幫忙殘疾人的事業(yè)，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。
“三天光明”，對于常人來說是再普通可是的，而對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的：第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，再去看藝術(shù)博物館，晚上在劇院或電影院里度過；最終一天，她將再去看清晨，再一次去迎接黎明，但她沒有時間花費在遺憾和熱望中，她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞!她期望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒，您的名字會像一盞明燈一樣指引著我。當我應(yīng)對困難和挫折時，我要學習您對生活堅強樂觀的態(tài)度，走出陰影，走出困境。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇六
歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”假期里，我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書，仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對話交流。身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!
海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年無光無聲的歲月。可就是這么一個生活在聾盲世界里的柔弱女子，卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力，克服無數(shù)困難險阻，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學，在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德國、拉丁語、法語等多國語言，并成為世界著名的作家和社會活動家，獲得美國公民最高榮譽——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功，是因為她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力，我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!
海倫在書中寫道：“如果我有三天光明，那該多好啊!”三天光明，或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻，有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了?？墒菍τ诤悂碚f，三天光明是多么奢侈又無法實現(xiàn)的夢啊!
“假如我們將活著的每一天都當作生命的最后一天，那會是個極好的習慣?！焙愊硎苌睢釔蹖W習、堅持夢想、堅強樂觀的精神將我的心打動。閱讀過這本書后，我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天，馬不停蹄地努力學習，做一個自信、自強、自立的人。
從小我就夢想長大以后擔任一名優(yōu)秀的人民教師，諄諄善誘，教書育人。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！彪m然我不是天賦異稟、天資卓越，但是我懂得天道酬勤、勤能補拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會一直照耀著我、鼓勵著我，朝著夢想、邁著堅毅的步伐勇往直前!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇七
剛看到這個書名時，讓我笑出了聲。三天光明，太容易了吧。后來獲知是殘疾人的故事，笑聲停止了，更多的是沉思：作者會是個多么堅強、認真并且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國名著，我的心靈震撼了許久。其中盡管沒有什么驚心動魄的事件，卻還是深深地打動了我。
文中的主人公是海倫.凱勒，也許有人認為凱勒是不幸的弱者，19個月時她就失去了聽覺、視覺和說話的能力。幼小的她，從此與整個世界失去了溝通。但是，凱勒又是堅強的、幸運的。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，在導師安妮?莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。因為她心中明白，只有知識可以讓她擁有自信，走向光明之路。終于，功夫不負有心人，海倫.凱勒她不但考上了哈佛大學。還寫出了許多著名書籍。她還多方奔走，建立了許多家慈善機構(gòu)，她創(chuàng)造著一個又一個奇跡!
海倫.凱勒成功了!我為她的成功而歡呼雀躍。由此，我更加懂得了學習的重要性。在我們每個人降臨到這個世界上時，就是要學習的。每分每秒，從呀呀學語，慢慢走路起就在學習。也只有學習會讓我們成就輝煌。
我常想起海倫說過的話：“只要朝著陽光，便不會看到陰影”，我做為一個正常人是太幸運了，我擁有優(yōu)越的生活學習條件，健全的體魄……我可以很輕松的做到很多事情，獲得許多知識，享受生活帶給我們的快樂，但是我從來不覺得有什么，總認為是理所應(yīng)該的，當遇到困難時就退縮，往往喜歡找客觀理由來為自己開脫。
海倫.凱勒的這一生都是不平凡的，如果，凱勒向命運屈服了，那么，凱勒的一生都將在平凡中度過，并且孤獨、自卑。相信，每看完這本書的人，他的心靈一定會接受一次可貴的洗禮，從而醞釀出一股巨大的向上的力量。
現(xiàn)在我知道了：人們的精神遠遠超過了時空的限制，無論在哪個時代，勇氣和愛都是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)。所以，生理上的殘疾一點兒也不可怕，如果心靈上受傷了，“殘疾”了，那才是真正意義上的殘疾。我們要學會勇敢，學會堅強，面對突如其來的打擊，我們依然能挺直脊梁去譜寫完美的人生!
《假如給我三天光明》一書內(nèi)容令我受益匪淺，一個人最可貴的是有堅韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，就不會在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學的道路上，我將勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折，學習她永不放棄的人生信念。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇八
今天，我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完這本書，我的內(nèi)心十分震撼。
海倫在十九個月的時候就不幸患病，雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有對生活失去勇氣，憑著這自己頑強的毅力，以及超乎常人的努力，在19以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學，畢業(yè)后，她在美國及世界各地發(fā)表演說，為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金，她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。
看完這本書，我的內(nèi)心久久都不能平靜，心想：我們現(xiàn)在基本上都是獨生子女，面對困難，就如同溫室里的花朵一般，不堪一擊，當我讀完了《假如給我三天光明》以后，就被海倫不屈不饒的精神所打動了。
我想我以后要做一個海倫.凱勒一樣自強不息，樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候，我們要像海倫一樣，不是怨天尤人，放棄自己，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，最終克服困難，取得成功。其實我們比海倫.凱勒更加的幸運，我們有著健全的身體，良好的學習環(huán)境，優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始，我們要抓緊每分每秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自己所擁有的，努力學習，以微笑面對厄運，用自己頑強的.毅力來克服困難，以杰出的成就來顯示生命的價值。
《假如給我三天光明》這本書告訴我一個道理：一個人最難能可貴的是有著堅忍不拔，積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，當我們具備了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，成為一個杰出的人。
“雖然我只擁有了19個月的光明與聲音，但在我生命的最初階段，看到的廣袤的綠色原野、蔚藍的天空、繁茂的數(shù)目與繽紛的花草都深深鐫刻在我的記憶中，是隨后洶涌而來的黑暗無法淹沒的?！睕]有抱怨，沒有遺憾，海倫用她僅有的19個月記憶勾勒出一個屬于自己的世界，那個世界充滿陽光，充滿笑臉，沒有黑暗。這就是海倫的一生，即使上天安排海倫經(jīng)歷磨難，但是她卻讓我們看到她堅持、奮進的笑臉。
和海倫相比，我是那么的幸運。我所擁有的一切我總認為是理所應(yīng)當，以為它是上天賦予人類最基本的權(quán)利，總是忽視身邊的美景，從沒去留意天空的湛藍，花兒的嬌艷，殊不知這一切都是上天的偏袒。因為，這一切對海倫來說，卻是那么的高不可攀。
流年似水，與海倫相比，我們顯然擁有得太多，珍惜我們所擁有的，懂得知足的幸福。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇九
她，一個普通的女孩——海倫.凱勒。年僅19個月大的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。不久，這個不幸的女孩又喪失了語音表達能力?？伤龥]有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭,堅強、樂觀的面對生活。并在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難，終于取得成功。她的世界只有無光、無聲、無語的孤絕歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天:我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。
第三天，我將在當前的日常世界中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，為假如給我三天光明作介紹。
人生的路不會風調(diào)雨順，挫折是成功的必經(jīng)之路。懦弱的人往往會選擇退出，而強者卻是勇往直前。希望之光總會燃起。
只有親身經(jīng)歷才能真正體會。每當拿起海倫.凱勒的自傳，就不由自主的想起當年年少無知的我們。叮鈴鈴，上課鈴‘如期而至’。這次老師沒有向以往只拿課本，手里多出了一條紅領(lǐng)巾。為了節(jié)約時間老師迅速介紹了一下，因為本次我們所學的課文名為《海倫.凱勒》，老師為了讓我們有深刻的意義便讓我們切身體會。隨機抽取搖號，由一名同學做代表，完成他的指令。綁好紅領(lǐng)巾體驗開始!不就是蒙眼走路嗎?可簡單了跟玩似的，我們信心滿滿。但，過程并沒有我們想象的那么簡單。眼前一片漆黑，什么也看不見，我感覺到了前所未有的危機感，不敢輕易邁出步伐，生怕下一秒會摔傷。沒體驗過你不知道，仿佛迷失了自我，毫無方向感，而且四周全是桌椅，只要稍微出差錯就會受傷，還很有肯能誤傷。我搖搖晃晃的行走，其實很想棄權(quán)，可腦海中浮現(xiàn)出海倫凱勒的身影，她都能堅持，為什么我不可以!雖然不少磕磕碰碰，但終于，在老師以及同學的指導和帶領(lǐng)下，“艱難”的完成了任務(wù)。解開紅領(lǐng)巾，光明又重新回到我的眼前，我眨了眨眼向四周環(huán)顧。有光明是多么的美好，“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難?！彼坪醯玫搅俗詈米C明。
《假如給我三天光明》帶給我們不少的知識，以及精神支，成為了不朽的傳奇佳話。愚蠢的人永遠在等待機會，卻從未感覺機會已經(jīng)與他擦肩而過。只要想做，沒有什么做不到。光明只在那一瞬間，錯過了就不可能再見。海倫.凱勒的精神和毅力使我們難以忘懷!
不經(jīng)歷風雨，怎么會遇見彩虹;不經(jīng)歷挫折的洗禮，又怎么會取得成功...只要有戰(zhàn)勝他的理念，就一定能成為強者。我堅信，只要有意志力，希望之光總會燃起!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十
世界上最美的東西，看不見也摸不著，要用心靈去體會。海倫·凱勒向我們展示了人類精神之美。她把無聲無影的世界變得豐富多彩，她的名字也成為了人們不屈不撓與命運斗爭的精神象征。
在小海倫九個月時，一場大病無情地奪走了她的視力和聽力，只有黑暗與寂靜陪伴著她，她是那么彷徨與無助。但莎莉文老師的出現(xiàn)改變了這個盲聾女孩的命運。海倫在莎莉文老師的引導下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵下，一步一步地走向了成功。她為“成功”付出了許多。為了學習知識，她拼命地摸讀盲文，把盲文摸到平滑，甚至連手指都磨破了皮，終于學會了讀書，寫字；為了能開口說話，她夜以繼日地高聲朗讀，直到喉嚨嘶啞，終于可以發(fā)出美麗的聲音，與他人交談；在知道母親去世的噩耗后，她強忍悲痛，仍然堅持著上臺演講……我想，“一分耕耘，一分收獲”就是對她行動的最好詮釋！不僅如此，她還成功考上了無數(shù)人夢寐以求的哈佛大學。是啊，她頑強的意志和堅韌不拔的毅力，使她走出黑暗寂靜的大門，到達一個繽紛的世界。
我只是一個小學生，我的人生才剛開始，這么看來，我所遇到的挫折微不足道。我記得在數(shù)學競賽集訓的時候，訓練很辛苦，每天天還沒亮就要起床，下午也需要訓練。剛開始的兩次淘汰考中，我憑借著自己的小聰明留在了訓練班中。我僥幸地想，課里的知識，我都已經(jīng)掌握了，所以不需要持續(xù)地刻苦地練習。由于缺乏練習，在最后的選拔考試中，我落選了。那個時候，我認為上天跟我開了個玩笑，我心里十分不甘，委屈的淚水打濕了我的臉頰，但也只是傻傻地盼望著下次能成功。讀了這本書后，我改變了想法，我應(yīng)該有堅定的意志，不懈的努力，這樣才能成功。將來，假如我遇到更大的難題，我堅信我會像海倫一樣選擇面對，選擇堅強，選擇抗爭。
在海倫身上我學到了什么？——堅強、不屈、努力、奮斗！用微笑面對厄運，用堅強迎接失敗，這難道不是人生最難得的財富嗎？堅持，再堅持一會吧，它一定能讓你的人生發(fā)光發(fā)亮！
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十一
今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書，此書的作者是美國的盲人：海倫·凱勒。本書是她的自傳，從中也包含了海倫對繽紛世界的向往。記敘了凱勒女士從小到大的成長歷程，是如何從亂發(fā)脾氣的盲女孩，變成一位的慈善家，為殘疾人造福。寫了很多海倫小時候的事，從中能讓人感受到一個盲人的困難與無助，深受感動。又讓人感到非常佩服海倫，非常樂觀的精神和求知的欲望打破了生理上的屏障，是人看到了生命的光輝。
為何說海倫凱勒是人類的驕傲，因為海倫體現(xiàn)了人性的美麗，雖然她身體有殘疾，但是卻不能阻礙她去學習。海倫也很樂觀，她說：“忘我就是快樂，要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，比人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快了?！彼裁靼?，怨天尤人是沒有用的，只能帶了更多的悲傷，何不化悲傷為動力，去學習更多的知識，做更多的事。就是這種精神打動了我，總往好的一面想，你總會看見希望與快樂，帶給你更大的動力。
海倫凱勒身體有殘疾，她聽不見也看不著，學習能力幾乎為零，但是她但靠著自己的觸覺和感覺，幾乎就能像正常人一樣學習，還考了大學，她在大學的那段生活深深的打動了我，莎莉文老師把聽到的東西寫在海倫的手上，用金屬絲來學習幾何圖形。借助打字機來做作業(yè)和考試，可謂是無比艱難。但海倫凱勒沒有放棄，反而更努力的去學習，取得了比正常人更優(yōu)秀的成績。著實讓人佩服。
后來海倫凱勒致力于慈善機構(gòu)的創(chuàng)辦，在友人的幫助下，她在世界各地發(fā)表演講，打動了一個有一個人，讓人們更了解盲人，關(guān)注盲人的生活，給予更多的幫助，為盲人朋友們做出了巨大的貢獻。
在本書的最后一章，寫了海倫對正常人生活的向往，三天之內(nèi)海倫要享受眼睛給他帶來的光鮮的世界，感受大自然的美。這個想法深深的打動了我的心，我想要是能把海倫的眼睛治好，也許她能做出更大的成績，我相信苦難過后的海倫更能珍惜生命!
海倫的精神將被世人所傳頌，她的故事一定能感染所有的人，讓所有悲觀失望的人重新點燃生活的希望!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十二
出身19個月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫·凱勒，當她完全失去了活著的信心。就在這時，她認識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服種種困難，從哈佛大學德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。
當我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當我準備向前邁一步時，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁。
我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會！
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十三
海倫·凱勒是本書主人公，她在19個月時，一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來就，她憑著一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質(zhì)，在家庭教師沙莉文小姐的幫助下，創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡！
世界沒有不公平，每個人都是相等的，只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時，我們沮喪，整天沉浸在痛苦之中，倒不如去尋找光明的道路，奇跡總會發(fā)生！
我們該學會珍惜，你可要知道，我們擁有的東西將會失去，而失去的東西卻不會再擁有！海倫·凱勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鳥兒渴望藍天一樣。
不要被挫折擊倒！困難之中總是要堅持一下，等待你的就是光明！擁有光明，一定要學會珍惜，不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去，當擁有時，請珍惜！
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十四
我不得不佩服海倫·凱樂，我無法想像當一個人看不見，聽不見，也不能說話時會怎么樣，我不知道在這樣的情況下人要怎么生活，心里會有多么絕望。而海倫是一個多么勇敢的女孩，我們都應(yīng)該向她學習。
我想一個人又聾又啞又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸應(yīng)該是狹小的，因為他接觸的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談，而不像她用手比劃著，即使她用手去觸他們的嘴巴，也無法明白他們的意思，于是她瘋狂的擺動四肢，蠕動嘴唇，企圖與他們交談，他們沒反應(yīng)時，海倫便會大發(fā)脾氣，又踢又叫，你無法理解這樣一個特殊的孩子是多么的需要被理解與認可。
每個孩子對某樣東西可能都會有一定的依賴性，海倫也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里，所以她憤怒的將搖籃__，這不能說明這個孩子有多么可怕，她只是感覺到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已經(jīng)剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必須要有希望，正如海倫迎來了莎莉文小姐，她心里呼喊著光明！光明！快給我光明！恰恰正在此時光明就照在了她的身上。希望就到來了。
莎莉文老師讓海倫去摸水，水卻喚醒了她的靈魂，讓她感覺世界原來是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。
海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十五
平?？吹浇淌业臅苌戏胖喾N版本的《假如給我三天光明》一書，假期里有時間終于拜讀了這本書，讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛，也就是她的心靈觀察人類，歷史，用心靈來閱讀書籍，觸摸世界……要知道，海倫·凱特，一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個春秋，也走過了87個無光、無聲也無語的日子。但她并不孤單，也不脆弱，她說：“我用整個身心來感受萬物，我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人，他們把字寫在我的手中與我交流，我們的思想產(chǎn)生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間，原來是一片草木不要生的荒野，現(xiàn)在卻也花紅草綠，生氣勃勃?！?BR> 看來，用心去生活我們可以得到更多……。
其實，從她的文字里，我也不難看出，她也痛苦過，迷茫過，自暴自棄過!但是，可親的莎莉文小姐，不，應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文老師，是她，是她的關(guān)愛，寬容，善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福的孩子嗎?”這樣的感嘆，也正因為如此，使一個生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài)，寬容地對待著自己殘疾的身體，成為博愛、奉獻與一身的偉人!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十六
她會回答：“我第一天想看看讓她生命變的有價值的人;第二天想看光的變幻莫測和日出;第三天想探索和研究。以一個盲人的身份想象，如果自己能夠有三天做的那些事——包括幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界?！?BR> 海倫.凱勒在書中寫了關(guān)于自己的生活，和著名人士交流和安妮.莎莉文小姐共度的時光。1887年3月3日，安妮.莎莉文來到了海倫.凱勒的家，當時她只有六歲零九個月。就這樣，莎莉文老師就像良師益友地陪伴了海倫.凱勒50年。直到1936年10月9日，莎莉文老師長眠了。在這五十年里，海倫.凱勒這樣一位又聾又瞎又啞的重度殘疾人，在莎莉文老師的幫助下，她不僅學會了讀書，寫作和說話，并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克利夫四年的學業(yè)。她在書最后面，寫了她所想的三天，這三天寫了海倫.凱勒希望的事和想法。
我讀完這本書后，變得更堅強了。記得有一次，我跟著爸爸學溜冰。剛開始，爸爸就說：“你先把兩腳分開成八字形，在慢慢一步一步地嘗試著向前滑去。有我在，你不用怕摔跤?！甭犃税职值脑挘移炔患按亻_始溜了。可沒走幾步，我就摔了個四腳朝天，像沙灘上的烏龜一樣寸步難行。我摸著摔得疼痛的小屁屁，完全不想學了，信心也沒了。這時我的耳邊傳來爸爸的聲音：“摔倒了就爬起來?！蔽矣窒肫鹆撕?凱勒的經(jīng)歷，信心又回來了，終于在我不斷的摔跤和我不斷的爬起，終于學會了溜冰。
我從海倫.凱勒身上學到了一個道理：“一個人，應(yīng)有海倫.凱勒那樣堅強，勇敢的精神品格，連一個殘疾人都是那么對生活充滿熱情，我們作為一個健康的人，也不應(yīng)該吝嗇自己的熱情，應(yīng)該多幫助弱勢群體!”我也一定要像海倫.凱勒一樣，做一個堅強、勇敢、自立的人。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十七
閱讀了《假如給我三天光明》一書，雖然其中沒有什么驚心動魄的故事，但卻深深的打動了我。
海倫雖然失去了聽力和視力，但他用自己對周圍事物的觸摸，對大自然的親近，寫出了自己的親身感受。
海倫·凱勒雖然失去了正常人所有的東西，但她始終對生活充滿信心，而逐漸走向“光明”大道。相反我們這些健全的人，我們擁有視力，可以聽見大自然的歌聲，可以看到多姿多彩的世界，可我們卻不把這些當一回事，我們不懂得好好珍惜。
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芬香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗?！边@是我讀后最欣賞的句子。
因此，這篇文章給我最大的啟示是：要正確地對待困難，面對困難時要想方設(shè)法克服它。還要有樂觀向上的良好心態(tài)。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十八
這個假期，我讀了美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽覺和視覺后自強不息，創(chuàng)造奇跡的故事。
海倫·凱勒是不幸的。因為在她很小的時候，一場突如其來的疾病，讓她的世界變得無光、無聲又無助。從此，她看不見爭奇斗艷的花朵，聽不到余音繞梁的歌聲，說不出妙語連珠的話語……她與世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。
海倫·凱勒又是幸運的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里，終于迎來了一位重要的人生導師——莎莉文老師。這位老師一直鼓勵著她，竟然讓她學會了讀書和說話。更讓人不可思議的是，海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克里夫?qū)W院，成為了一名學識淵博，能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的作家。
雖然她的世界沒有光明，沒有聲音，但是她用戰(zhàn)勝命運的勇氣，堅持不懈的努力創(chuàng)造了一個又一個奇跡，我感到敬佩不已。
有一位詩人曾經(jīng)說過：“讀一本書，就相當于和一位高尚的人在說話。”在閱讀《假如給我三天光明》時，我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前，一直鼓勵著我戰(zhàn)勝困難，好好學習。雙明失明，雙耳失聰?shù)暮悺P勒依然心懷夢想，自強不息，而我們這樣體格健全的人，如果不努力學習，因一點兒小挫折就輕易放棄，那么我們面對海倫不會慚愧嗎？這本書使我警醒。
世上無難事，只要肯登攀。讀完這本書后，我深深地感受到我們不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無保留的努力創(chuàng)造奇跡！
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十九
《假如給我三天光明》是美國的盲聾女作家海倫·凱勒的散文代表作?？戳诉@本書我很感動，海倫·凱勒在出生不久患了一場重病使她喪失了聽力和視力，然后喪失了語言表達能力，可她并沒有氣餒，在她的老師安妮·沙利文幫助下，她走出了這個黑暗無聲的世界。海倫·凱勒學會了讀書和說話，漸漸的能和其他人溝通。知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界。這篇《假如給我三天光明》讓我感受到海倫·凱勒對光明的無限向往。
海倫·凱勒雖然是一位殘疾人，但她有一顆堅強的心在逆境中崛起。對海倫·凱勒來說，沒有其他奢求，只求三天光明，看到最想看到的。書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆，她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！我們都有一雙明亮的眼睛，更要使每一天過得有意義。人生就像一條彎彎曲曲的河流，有激流，有險灘，不可能一帆風順，那些一帆風順、總依賴別人的人，是不可能品嘗出苦難的艱辛，更不可能獲得真正的成功。
在剛剛結(jié)束的北京殘奧會上，有許許多多杰出的殘疾人運動員，他們克服了常人難以想象的困難，比賽中那種拼搏精神、頑強的毅力是永遠值得我們學習的！從他們身上，我感覺到了海倫·凱勒的影子，我體會到了怎樣才是一個“健康”的、“大寫”的人！假如，我們每一個人，都能像海倫．凱勒一樣，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福?。?BR> 的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇二十
我要做的事情除了練習，還是練習?？菰锏木毩晭淼钠＞牒鸵淮斡忠淮蔚氖〕３Ｗ屛一倚模幌氲皆賵猿忠粫湍芡^這一關(guān)，我所愛的人就能因我的進步而喜悅，我就又來了精神。
這是海倫在學說話時的感受。她摸著別人的喉結(jié)和口型的變化來模仿學說話。一句“除了練習還是練習”說出來容易，可做起來又有幾個人能真正堅持到底？海倫這段話還告訴我們，愛是動力，愛是學習、工作、奮發(fā)和生活的原動力。心中有愛的人什么困難都難不到他們。想到再堅持一會就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興，最枯燥無味的事情一下子就變得生動有趣起來了。任何事情，不管有多渺小，只要有愛作背景，都將是最偉大的事業(yè)。
馬克吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇，我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”
知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福??！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇二十一
馬克·吐溫曾經(jīng)說：“19世紀出了兩個了不起的人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”
海倫·凱勒以其頑強的毅力震撼了全世界，一個生活在黑暗中卻給無數(shù)的人帶來了光明，一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨歲月的弱女子。
書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺，可是她并沒有向命運屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，學會了說話和用手指“聽話”，并學會了五種文字。24歲時，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學。從那時起，她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中，受到了國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個盲聾人能取得如此大的成就，她的精神確實令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦，她更沒有向不幸的命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了她的人生道路。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇一
我愛讀書，每天晚上捧一本書在燈下靜靜閱讀，是一天中我最喜歡的時刻!但是沒有一本書像《假如給我三天光明》給我?guī)淼恼鸷澈透杏|那么大、那么多!
一生只有19個月光明與聲音的海倫.凱勒，卻給全世界的人們帶來了無窮的光明與希望!
自此，我懂得了珍惜!
“把活著的每一天都看做是生命的最后一天”，看到海倫.凱勒的生活態(tài)度，我覺得慚愧，意識到自己懶洋洋的、可怕的時間觀念，把時間用在不知所謂的無意義事情上面，在我手中流失的時間有多么的多啊!握緊自己的拳頭，珍惜時間，珍惜生命，讓自己的過的有價值!
“如果讓每個人在他青少年時期都瞎上幾天，聾上幾天，那該是一件多有意義的事啊?！惫饷?，對視力正常的人來說，沒什么特別，然而，在海倫眼中，卻是一個遙不可及的夢。三天的時間，她安排的每一件事，對視力正常的人來說，再平常不過，然而在她眼中，卻成了一種奢求。也許她不曾擁有光明，所以就格外珍惜。我有眼睛，卻看得很少，充盈世界的五彩繽紛的景色和千姿百態(tài)的表演，在我看來是理所當然的，和海倫.凱勒相比，自己才是真正的盲人啊!
今后我要善用我的眼睛，觀察人間的善良、真誠和友愛的感情;我要用我的眼睛，欣賞祖國的壯麗山河，人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年;我還要用我的眼睛迎接黎明，尋找新的喜悅，新的美景!
“猶如將在明天遭遇失明!”珍惜時間，珍惜生命，珍惜自己擁有的一切感官，然后，一個美麗的新世界在我面前敞開!相信，我做得到!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇二
當你某天早晨醒來發(fā)現(xiàn)自己看不到這個世界，聽不到一絲聲響，也無法與人溝通時，你會怎么想呢?也許你會感到害怕，感到無助，甚至無比的煩躁，在那之后，你會絕望、心灰意冷、停滯不前，還是更加努力試圖改變什么。
海倫·凱勒1988年出生于一個美國家庭，兩歲時因為一次疾病，聽不到，看不到，也無法與人交流。他的父母用了許多方法，想讓她康復，但都沒有用。真不能想象，這樣的遭遇讓她如何去面對一切，她真是一個不幸的孩子，想一想都覺得難過不已。可是在海倫身上發(fā)生了什么呢?盡管經(jīng)歷了一次又一次的挫折，但這些都無法阻止海倫對學習的熱情和興趣，只因為她遇到了生命中的貴人，那就是她的老師莎莉文小姐。
海倫·凱勒的老師莎莉文小姐曾經(jīng)也是一個不夠健全的孩子，后來通過手術(shù)和她自己的努力，成為一名老師并能夠有能力教育海倫。她用獨特的教學方法讓海倫學會了很多，無論是情緒的控制還是學習上的技巧，尤其是在讓海倫通過觸摸體驗理解文字的含義，在手掌心里寫字感受文字的形狀，讓看不見又不能講話的海倫竟然學會了許多的單詞，真是太神奇了。通過不懈的努力，海倫學會了五門語言，讀了很多書，最終能夠和人簡單溝通，最終還上了大學，這真讓人無法想象，簡直是個奇跡。
假如給你三天光明，對于一個正常人來說，也許會覺得這沒什么，因為我們每天都擁有無限的光明，能夠看到這個美好的世界，所以這不會讓我們有很大的期盼。但對于海倫·凱勒來說，如果能有三天的光明，他會有多么的欣喜啊!她也許會抽出一天的時間來看望自己所有的親人和老師;第二天她也許會去看看自己喜歡的風景、植物或者是一些動物;第三天她也許會把一些自己印象比較深刻的書籍再讀一遍或者寫一些文章來抒發(fā)自己的情感，讓更多的人能夠認識自己。
當然，海倫·凱勒最應(yīng)該感謝的是安妮·莎莉文老師。是她用自己的知識和無限的耐心以及許多不同的方法讓海倫·凱勒能夠戰(zhàn)勝自己取得成功。同時海倫的成功也離不開她那驚人的毅力和堅強的意志，我們要學習海倫·凱勒這種堅持不懈的偉大精神。
今天，我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。
書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦?？珊惒]有向命運的不公正待遇所屈服，她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學習手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅韌不拔地努力著。為了認識這個美麗的世界，她學習多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽力障礙學習說話。她不僅學會了讀書、寫字和說話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學業(yè)，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多國×政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運，那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲?？墒撬]有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，成為一個知識淵博、受人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，常常問自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
美國著名作家馬克·吐溫曾今說過：“19實際出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒;如果說，拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書，深刻地認識到：只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過，才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力，你就會多一份成績;比別人多一點志氣，你就會多一份出息;比別人多一點堅持，你就會奪取勝利;比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。
剛看到這個書名時，讓我笑出了聲。三天光明，太容易了吧。后來獲知是殘疾人的故事，笑聲停止了，更多的是沉思：作者會是個多么堅強、認真并且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國名著，我的心靈震撼了許久。其中盡管沒有什么驚心動魄的事件，卻還是深深地打動了我。
文中的主人公是海倫·凱勒，也許有人認為凱勒是不幸的弱者，19個月時她就失去了聽覺、視覺和說話的能力。幼小的她，從此與整個世界失去了溝通。但是，凱勒又是堅強的、幸運的。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，在導師安妮?莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。因為她心中明白，只有知識可以讓她擁有自信，走向光明之路。終于，功夫不負有心人，海倫·凱勒她不但考上了哈佛大學。還寫出了許多著名書籍。她還多方奔走，建立了許多家慈善機構(gòu)，她創(chuàng)造著一個又一個奇跡!
海倫·凱勒成功了!我為她的成功而歡呼雀躍。由此，我更加懂得了學習的重要性。在我們每個人降臨到這個世界上時，就是要學習的。每分每秒，從呀呀學語，慢慢走路起就在學習。也只有學習會讓我們成就輝煌。
我常想起海倫說過的話：“只要朝著陽光，便不會看到陰影”，我做為一個正常人是太幸運了，我擁有優(yōu)越的生活學習條件，健全的體魄……我可以很輕松的做到很多事情，獲得許多知識，享受生活帶給我們的快樂，但是我從來不覺得有什么，總認為是理所應(yīng)該的，當遇到困難時就退縮，往往喜歡找客觀理由來為自己開脫。
海倫·凱勒的這一生都是不平凡的，如果，凱勒向命運屈服了，那么，凱勒的一生都將在平凡中度過，并且孤獨、自卑。相信，每看完這本書的人，他的心靈一定會接受一次可貴的洗禮，從而醞釀出一股巨大的向上的力量。
在暑假的時候，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我印象深刻。這本書主要記敘了主人公海倫凱勒，在小的時候，她因發(fā)高燒失去了聽力和視力，后來父母找了位老師——安妮莎利。她就在安妮莎利老師的幫助關(guān)愛下，克服了常人無法想象的困難，她還自學了五種語言，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，經(jīng)常幫助殘疾人，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。
當我讀到，海倫凱勒她非常努力學習，自學了五種語言，還完成了哈佛大學的學業(yè)時，我覺得她真的很堅強很厲害。她一個聽不見看不見的人，竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀，有多少正常人能有她這樣的'堅強毅力。我們這些正常人，能看能聽，卻比她一個殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這，我想，我一個正常人，要是像她一樣努力，也一定會很優(yōu)秀，或者，比她更優(yōu)秀。所以，我要努力學習，我要像她一樣那么成功!只要努力，加上自己的行動，夢想一定會實現(xiàn)的!
當我讀到，海倫凱勒說，要是給她三天光明，她一定會怎么做時，我忽然覺得，原來能看能聽是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說這不好那不好，夏天聽著那些蟬在那鳴叫，我會覺得很吵，可在海倫凱勒的眼里，一切都是那么美好。可惜，她聽不見看不到。她令我感觸很深，讓我覺得原來我是這么幸福，每天可以聽到老爸老媽的嘮叨，聽著他們的聲音，看著他們的面容，享受世界帶給我的快樂與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天給我?guī)淼男疫\，不再埋怨，因為海倫凱勒比我更不幸，她堅強的精神深深的刻在了我的心里，她是我永遠的學習榜樣，人生榜樣。
讀完了這本書，我獲益匪淺，懂得了很多人生哲理：生活要樂觀，無論遭到了多大的不幸，都要勇往直前，繼續(xù)朝著自己的目標前進，這樣，目標才會實現(xiàn);對于我們現(xiàn)在的生活，我們要感到知足，感激父母給予我們生命，給予我們健康的身體。讓我們幸?？鞓返爻砷L;努力學習，活到老，學到老，做個有內(nèi)涵的人，做個優(yōu)秀的人……這本書讓我懂得了很多，相信你看了也一定會有我這樣的感觸。
歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！遍e暇中，我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書，仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對話交流。身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!
海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年無光無聲的歲月。可就是這么一個生活在聾盲世界里的柔弱女子，卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力，克服無數(shù)困難險阻，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學，在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，并成為世界著名的作家和社會活動家，獲得美國公民最高榮譽——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功，是因為她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力，我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!
海倫在書中寫道：“如果我有三天光明，那該多好啊!”三天光明，或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻，有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對于海倫來說，三天光明是多么奢侈又無法實現(xiàn)的夢啊!
雖然我并非天賦異稟、天資卓越，但是我懂得天道酬勤、勤能補拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會一直照耀著我、鼓勵著我，朝著夢想、邁著堅毅的步伐勇往直前!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇三
在這個愉快的假期里，我看了一本書，叫《假如給我三天明》。通過這本書，我認識了一個獨特的生命個體，她用其勇敢的方式震撼了世界。她是誰?她就是海倫·凱勒(以下簡稱為海倫)，一個生活在黑暗中，卻又給人類帶來光明的女性。
大家想想，連一個生活在盲聾啞世界里的人都可以創(chuàng)造奇跡，而我們五官四肢齊全的人卻……我們竟然連一個超殘人(多處殘疾的殘疾人)都比不過!那是因為她雖然是一個盲聾啞的殘疾人，但她卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
看了這本書，我懂得了：無論你面對著多大的挑戰(zhàn)，你都應(yīng)該以健康的心態(tài)勇敢的去面對，要知道世界上是沒有什么做不到的事情。
這本書真是我的良師益友。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇四
今天，我讀了海倫·凱勒的一篇文章《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫·凱勤對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫·凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勤堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。
有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體?！边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個體格健全的中學生呢，有著良好的學習條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好?！?BR> 二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。
有了這篇文章做我的良師益友，相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。
《假如給我三天光明》是著名的美國作家海倫·凱勒的代表作品，書的前面講的是海倫變成了又盲又聾又啞后的'生活，后半部分主要講了海倫是怎樣求學的，她以自己的角度告訴我們身體健康的人應(yīng)該更加珍惜生命，珍惜自己所擁有的一切。
一開始海倫對生活是失望的，經(jīng)常發(fā)脾氣亂扔東西，她十分希望自己恢復光明，在父母的尋求下終于找到了一位老師———莎莉文老師，在她的認真教導下，海倫漸漸地學會了閱讀和寫作認識了更多的字，其中我印象最深的那一篇是《學會說話》，它使我聯(lián)想到了我一生下來不久就學會了說話，好像是很簡單很自然的事，但我不明白一個又盲又聾又啞的人是怎么會說話的?我很好奇直到看完為止才知道，她呢是要先了解每一個音，再組合起來湊成字，而求說出來有時還不準，要練好幾十遍才能說出來，是多么艱難啊!當妹妹能聽懂她的話時是多么高興啊，自己終于可以不用當啞巴了，終于有和人們一樣的共同的語言了!
我生下來就是個四肢健全的人，我更好好好的去珍惜這些美好的時光，用眼睛去觀察世界，用耳朵去傾聽世界，用鼻子去感受世界，多做善事，在學好本領(lǐng)的基礎(chǔ)下去幫助那些需要幫助的人，看完了這本書以后我覺得我自己是多么幸福!
今天，我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完這本書，我的內(nèi)心十分震撼。
海倫在十九個月的時候就不幸患病，雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有對生活失去勇氣，憑著這自己頑強的毅力，以及超乎常人的努力，在19以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學，畢業(yè)后，她在美國及世界各地發(fā)表演說，為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金，她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。
看完這本書，我的內(nèi)心久久都不能平靜，心想：我們現(xiàn)在基本上都是獨生子女，面對困難，就如同溫室里的花朵一般，不堪一擊，當我讀完了《假如給我三天光明》以后，就被海倫不屈不饒的精神所打動了。
我想我以后要做一個海倫·凱勒一樣自強不息，樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候，我們要像海倫一樣，不是怨天尤人，放棄自己，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，最終克服困難，取得成功。其實我們比海倫·凱勒更加的幸運，我們有著健全的身體，良好的學習環(huán)境，優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始，我們要抓緊每分每秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自己所擁有的，努力學習，以微笑面對厄運，用自己頑強的毅力來克服困難，以杰出的成就來顯示生命的價值。
《假如給我三天光明》這本書告訴我一個道理：一個人最難能可貴的是有著堅忍不拔，積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，當我們具備了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，成為一個杰出的人。
海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，當時的她才是一個一歲半的娃娃。從那以后，小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。
就在這時，家庭教師安妮·沙利文來到了海倫身邊。
在沙利文老師的精心指導下，海倫學會了拼寫自己的名字，學會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，海倫的心中充滿了前所未有的喜悅，感到了生命有了新的開始。
知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。她常常想象著這個世界，感受著這個世界。她經(jīng)常用筆描繪著自己心中“看”到的世界。在海倫十歲的時候，越來越強烈地想開口說話。父母為她請來了盲啞學校的薩勒老師。在薩勒的精心指導下和海倫堅強不屈的精神下，她終于可以開口說話了。當夏天來臨時，海倫在盲啞學校的課程正好告一段落，她說話的能力也和一般人沒什么兩樣子。海倫回到家里，大聲喊道：“爸爸、媽媽，我回來了!”剎那間，爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫，流下了興奮的淚水。
9，海倫考上了大學。大學畢業(yè)后，她決心像沙利文老師那樣，為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。
海倫·凱勒，一個生活在盲聾啞世界里的人竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德·克利夫女子學院。她一生寫了部著作，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，永遠留在世人的心中。
她的這部自傳，把我們的心靈之光由此點燃了。
讀了這本書，讓我明白了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話的意思，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，讓我們生活得更加豐富多彩。
這篇文章主要寫了海倫非?？释约旱难劬δ芸吹绞澜缛f物，哪怕給她三天的光明她也會很珍惜，在短短三天她也會做出許多的事情，而我們，三十天，三百天，甚至三萬天，也許都不夠，讀完這本書，你還會不珍惜時間嗎?不珍惜學習的好機會嗎?就讓我們好好學習，努力做個有用的人吧!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇五
假期里，我用空閑的時間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自我擁有的一切。
這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導致雙目失明、雙耳失聰，又失去了說話本事的女孩海倫·凱勒，她以身殘志堅的柔弱女子的視角表達了自我對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛;并同時規(guī)勸身體健全的人們：珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會?？释苡腥鞎r間去重見世界，重見父母、教師、伙伴。在她的渴望中，她要光顧每一個角落，去撫摸每一個她能看見的東西。
這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說：“僅有失聰者才明白有聽力是多么幸福，僅有盲目者才明白能看見陽光是多么歡樂?？墒悄切奈词苓^視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦，僅有失去了才明白珍惜?！笨粗?，看著，我就不由的想起了自我對待身邊的事物的態(tài)度：我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界，耳朵則迷迷糊糊地理解著周圍傳來的聲音?？墒牵瑓s從來沒有認真仔細地觀察或聆聽過。記得，又一次從博物館回來，一位同學問我看到了什么，而我卻輕描淡寫地說了一句：“沒有看到什么……”這是同學驚奇不已。
更讓我感受深刻的是：海倫·凱勒憑借著自我堅韌不拔的意志和頑強不屈的精神，克服了與外界溝通的障礙，并學會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困難就退縮，讀了這篇文章后，我變化不小，遇到困難就想辦法解決。
我們要珍惜自我擁有的一切，不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫·凱勒一樣堅強、有毅力。要進取樂觀的生活，以完美的心態(tài)去看待身邊的一切。
《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實寫照。讀后讓人受益匪淺，從中受到了極大地鼓舞。您度過了88個春秋，卻有87年生活在盲聾啞的無光、無聲的黑暗世界中。
我覺得海倫這一生活得十分有價值，是不平凡的一生。雖然失去了聽力和光明，但她卻身殘志不殘。在沙利文教師和薩勒教師的幫忙下，她克服了許多難以想象的困難，學會了盲文，學會了如常人一樣的說話。您明白對于身體上的缺憾，怨天尤人和沮喪根本于事無補。您以一顆不屈不撓的心理解了生命的挑戰(zhàn)，以您自強不息的精神和堅強的意志震撼了世界。最終不但考上了大學，并且終身致力于幫忙殘疾人的事業(yè)，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。
“三天光明”，對于常人來說是再普通可是的，而對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的：第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，再去看藝術(shù)博物館，晚上在劇院或電影院里度過；最終一天，她將再去看清晨，再一次去迎接黎明，但她沒有時間花費在遺憾和熱望中，她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞!她期望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒，您的名字會像一盞明燈一樣指引著我。當我應(yīng)對困難和挫折時，我要學習您對生活堅強樂觀的態(tài)度，走出陰影，走出困境。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇六
歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”假期里，我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書，仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對話交流。身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!
海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年無光無聲的歲月。可就是這么一個生活在聾盲世界里的柔弱女子，卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力，克服無數(shù)困難險阻，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學，在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德國、拉丁語、法語等多國語言，并成為世界著名的作家和社會活動家，獲得美國公民最高榮譽——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功，是因為她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力，我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!
海倫在書中寫道：“如果我有三天光明，那該多好啊!”三天光明，或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻，有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了?？墒菍τ诤悂碚f，三天光明是多么奢侈又無法實現(xiàn)的夢啊!
“假如我們將活著的每一天都當作生命的最后一天，那會是個極好的習慣?！焙愊硎苌睢釔蹖W習、堅持夢想、堅強樂觀的精神將我的心打動。閱讀過這本書后，我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天，馬不停蹄地努力學習，做一個自信、自強、自立的人。
從小我就夢想長大以后擔任一名優(yōu)秀的人民教師，諄諄善誘，教書育人。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！彪m然我不是天賦異稟、天資卓越，但是我懂得天道酬勤、勤能補拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會一直照耀著我、鼓勵著我，朝著夢想、邁著堅毅的步伐勇往直前!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇七
剛看到這個書名時，讓我笑出了聲。三天光明，太容易了吧。后來獲知是殘疾人的故事，笑聲停止了，更多的是沉思：作者會是個多么堅強、認真并且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國名著，我的心靈震撼了許久。其中盡管沒有什么驚心動魄的事件，卻還是深深地打動了我。
文中的主人公是海倫.凱勒，也許有人認為凱勒是不幸的弱者，19個月時她就失去了聽覺、視覺和說話的能力。幼小的她，從此與整個世界失去了溝通。但是，凱勒又是堅強的、幸運的。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，在導師安妮?莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。因為她心中明白，只有知識可以讓她擁有自信，走向光明之路。終于，功夫不負有心人，海倫.凱勒她不但考上了哈佛大學。還寫出了許多著名書籍。她還多方奔走，建立了許多家慈善機構(gòu)，她創(chuàng)造著一個又一個奇跡!
海倫.凱勒成功了!我為她的成功而歡呼雀躍。由此，我更加懂得了學習的重要性。在我們每個人降臨到這個世界上時，就是要學習的。每分每秒，從呀呀學語，慢慢走路起就在學習。也只有學習會讓我們成就輝煌。
我常想起海倫說過的話：“只要朝著陽光，便不會看到陰影”，我做為一個正常人是太幸運了，我擁有優(yōu)越的生活學習條件，健全的體魄……我可以很輕松的做到很多事情，獲得許多知識，享受生活帶給我們的快樂，但是我從來不覺得有什么，總認為是理所應(yīng)該的，當遇到困難時就退縮，往往喜歡找客觀理由來為自己開脫。
海倫.凱勒的這一生都是不平凡的，如果，凱勒向命運屈服了，那么，凱勒的一生都將在平凡中度過，并且孤獨、自卑。相信，每看完這本書的人，他的心靈一定會接受一次可貴的洗禮，從而醞釀出一股巨大的向上的力量。
現(xiàn)在我知道了：人們的精神遠遠超過了時空的限制，無論在哪個時代，勇氣和愛都是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)。所以，生理上的殘疾一點兒也不可怕，如果心靈上受傷了，“殘疾”了，那才是真正意義上的殘疾。我們要學會勇敢，學會堅強，面對突如其來的打擊，我們依然能挺直脊梁去譜寫完美的人生!
《假如給我三天光明》一書內(nèi)容令我受益匪淺，一個人最可貴的是有堅韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，就不會在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學的道路上，我將勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折，學習她永不放棄的人生信念。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇八
今天，我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完這本書，我的內(nèi)心十分震撼。
海倫在十九個月的時候就不幸患病，雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有對生活失去勇氣，憑著這自己頑強的毅力，以及超乎常人的努力，在19以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學，畢業(yè)后，她在美國及世界各地發(fā)表演說，為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金，她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。
看完這本書，我的內(nèi)心久久都不能平靜，心想：我們現(xiàn)在基本上都是獨生子女，面對困難，就如同溫室里的花朵一般，不堪一擊，當我讀完了《假如給我三天光明》以后，就被海倫不屈不饒的精神所打動了。
我想我以后要做一個海倫.凱勒一樣自強不息，樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候，我們要像海倫一樣，不是怨天尤人，放棄自己，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，最終克服困難，取得成功。其實我們比海倫.凱勒更加的幸運，我們有著健全的身體，良好的學習環(huán)境，優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始，我們要抓緊每分每秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自己所擁有的，努力學習，以微笑面對厄運，用自己頑強的.毅力來克服困難，以杰出的成就來顯示生命的價值。
《假如給我三天光明》這本書告訴我一個道理：一個人最難能可貴的是有著堅忍不拔，積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，當我們具備了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，成為一個杰出的人。
“雖然我只擁有了19個月的光明與聲音，但在我生命的最初階段，看到的廣袤的綠色原野、蔚藍的天空、繁茂的數(shù)目與繽紛的花草都深深鐫刻在我的記憶中，是隨后洶涌而來的黑暗無法淹沒的?！睕]有抱怨，沒有遺憾，海倫用她僅有的19個月記憶勾勒出一個屬于自己的世界，那個世界充滿陽光，充滿笑臉，沒有黑暗。這就是海倫的一生，即使上天安排海倫經(jīng)歷磨難，但是她卻讓我們看到她堅持、奮進的笑臉。
和海倫相比，我是那么的幸運。我所擁有的一切我總認為是理所應(yīng)當，以為它是上天賦予人類最基本的權(quán)利，總是忽視身邊的美景，從沒去留意天空的湛藍，花兒的嬌艷，殊不知這一切都是上天的偏袒。因為，這一切對海倫來說，卻是那么的高不可攀。
流年似水，與海倫相比，我們顯然擁有得太多，珍惜我們所擁有的，懂得知足的幸福。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇九
她，一個普通的女孩——海倫.凱勒。年僅19個月大的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。不久，這個不幸的女孩又喪失了語音表達能力?？伤龥]有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭,堅強、樂觀的面對生活。并在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難，終于取得成功。她的世界只有無光、無聲、無語的孤絕歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天:我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。
第三天，我將在當前的日常世界中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，為假如給我三天光明作介紹。
人生的路不會風調(diào)雨順，挫折是成功的必經(jīng)之路。懦弱的人往往會選擇退出，而強者卻是勇往直前。希望之光總會燃起。
只有親身經(jīng)歷才能真正體會。每當拿起海倫.凱勒的自傳，就不由自主的想起當年年少無知的我們。叮鈴鈴，上課鈴‘如期而至’。這次老師沒有向以往只拿課本，手里多出了一條紅領(lǐng)巾。為了節(jié)約時間老師迅速介紹了一下，因為本次我們所學的課文名為《海倫.凱勒》，老師為了讓我們有深刻的意義便讓我們切身體會。隨機抽取搖號，由一名同學做代表，完成他的指令。綁好紅領(lǐng)巾體驗開始!不就是蒙眼走路嗎?可簡單了跟玩似的，我們信心滿滿。但，過程并沒有我們想象的那么簡單。眼前一片漆黑，什么也看不見，我感覺到了前所未有的危機感，不敢輕易邁出步伐，生怕下一秒會摔傷。沒體驗過你不知道，仿佛迷失了自我，毫無方向感，而且四周全是桌椅，只要稍微出差錯就會受傷，還很有肯能誤傷。我搖搖晃晃的行走，其實很想棄權(quán)，可腦海中浮現(xiàn)出海倫凱勒的身影，她都能堅持，為什么我不可以!雖然不少磕磕碰碰，但終于，在老師以及同學的指導和帶領(lǐng)下，“艱難”的完成了任務(wù)。解開紅領(lǐng)巾，光明又重新回到我的眼前，我眨了眨眼向四周環(huán)顧。有光明是多么的美好，“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難?！彼坪醯玫搅俗詈米C明。
《假如給我三天光明》帶給我們不少的知識，以及精神支，成為了不朽的傳奇佳話。愚蠢的人永遠在等待機會，卻從未感覺機會已經(jīng)與他擦肩而過。只要想做，沒有什么做不到。光明只在那一瞬間，錯過了就不可能再見。海倫.凱勒的精神和毅力使我們難以忘懷!
不經(jīng)歷風雨，怎么會遇見彩虹;不經(jīng)歷挫折的洗禮，又怎么會取得成功...只要有戰(zhàn)勝他的理念，就一定能成為強者。我堅信，只要有意志力，希望之光總會燃起!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十
世界上最美的東西，看不見也摸不著，要用心靈去體會。海倫·凱勒向我們展示了人類精神之美。她把無聲無影的世界變得豐富多彩，她的名字也成為了人們不屈不撓與命運斗爭的精神象征。
在小海倫九個月時，一場大病無情地奪走了她的視力和聽力，只有黑暗與寂靜陪伴著她，她是那么彷徨與無助。但莎莉文老師的出現(xiàn)改變了這個盲聾女孩的命運。海倫在莎莉文老師的引導下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵下，一步一步地走向了成功。她為“成功”付出了許多。為了學習知識，她拼命地摸讀盲文，把盲文摸到平滑，甚至連手指都磨破了皮，終于學會了讀書，寫字；為了能開口說話，她夜以繼日地高聲朗讀，直到喉嚨嘶啞，終于可以發(fā)出美麗的聲音，與他人交談；在知道母親去世的噩耗后，她強忍悲痛，仍然堅持著上臺演講……我想，“一分耕耘，一分收獲”就是對她行動的最好詮釋！不僅如此，她還成功考上了無數(shù)人夢寐以求的哈佛大學。是啊，她頑強的意志和堅韌不拔的毅力，使她走出黑暗寂靜的大門，到達一個繽紛的世界。
我只是一個小學生，我的人生才剛開始，這么看來，我所遇到的挫折微不足道。我記得在數(shù)學競賽集訓的時候，訓練很辛苦，每天天還沒亮就要起床，下午也需要訓練。剛開始的兩次淘汰考中，我憑借著自己的小聰明留在了訓練班中。我僥幸地想，課里的知識，我都已經(jīng)掌握了，所以不需要持續(xù)地刻苦地練習。由于缺乏練習，在最后的選拔考試中，我落選了。那個時候，我認為上天跟我開了個玩笑，我心里十分不甘，委屈的淚水打濕了我的臉頰，但也只是傻傻地盼望著下次能成功。讀了這本書后，我改變了想法，我應(yīng)該有堅定的意志，不懈的努力，這樣才能成功。將來，假如我遇到更大的難題，我堅信我會像海倫一樣選擇面對，選擇堅強，選擇抗爭。
在海倫身上我學到了什么？——堅強、不屈、努力、奮斗！用微笑面對厄運，用堅強迎接失敗，這難道不是人生最難得的財富嗎？堅持，再堅持一會吧，它一定能讓你的人生發(fā)光發(fā)亮！
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十一
今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書，此書的作者是美國的盲人：海倫·凱勒。本書是她的自傳，從中也包含了海倫對繽紛世界的向往。記敘了凱勒女士從小到大的成長歷程，是如何從亂發(fā)脾氣的盲女孩，變成一位的慈善家，為殘疾人造福。寫了很多海倫小時候的事，從中能讓人感受到一個盲人的困難與無助，深受感動。又讓人感到非常佩服海倫，非常樂觀的精神和求知的欲望打破了生理上的屏障，是人看到了生命的光輝。
為何說海倫凱勒是人類的驕傲，因為海倫體現(xiàn)了人性的美麗，雖然她身體有殘疾，但是卻不能阻礙她去學習。海倫也很樂觀，她說：“忘我就是快樂，要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，比人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快了?！彼裁靼?，怨天尤人是沒有用的，只能帶了更多的悲傷，何不化悲傷為動力，去學習更多的知識，做更多的事。就是這種精神打動了我，總往好的一面想，你總會看見希望與快樂，帶給你更大的動力。
海倫凱勒身體有殘疾，她聽不見也看不著，學習能力幾乎為零，但是她但靠著自己的觸覺和感覺，幾乎就能像正常人一樣學習，還考了大學，她在大學的那段生活深深的打動了我，莎莉文老師把聽到的東西寫在海倫的手上，用金屬絲來學習幾何圖形。借助打字機來做作業(yè)和考試，可謂是無比艱難。但海倫凱勒沒有放棄，反而更努力的去學習，取得了比正常人更優(yōu)秀的成績。著實讓人佩服。
后來海倫凱勒致力于慈善機構(gòu)的創(chuàng)辦，在友人的幫助下，她在世界各地發(fā)表演講，打動了一個有一個人，讓人們更了解盲人，關(guān)注盲人的生活，給予更多的幫助，為盲人朋友們做出了巨大的貢獻。
在本書的最后一章，寫了海倫對正常人生活的向往，三天之內(nèi)海倫要享受眼睛給他帶來的光鮮的世界，感受大自然的美。這個想法深深的打動了我的心，我想要是能把海倫的眼睛治好，也許她能做出更大的成績，我相信苦難過后的海倫更能珍惜生命!
海倫的精神將被世人所傳頌，她的故事一定能感染所有的人，讓所有悲觀失望的人重新點燃生活的希望!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十二
出身19個月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫·凱勒，當她完全失去了活著的信心。就在這時，她認識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服種種困難，從哈佛大學德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。
當我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當我準備向前邁一步時，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁。
我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會！
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十三
海倫·凱勒是本書主人公，她在19個月時，一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來就，她憑著一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質(zhì)，在家庭教師沙莉文小姐的幫助下，創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡！
世界沒有不公平，每個人都是相等的，只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時，我們沮喪，整天沉浸在痛苦之中，倒不如去尋找光明的道路，奇跡總會發(fā)生！
我們該學會珍惜，你可要知道，我們擁有的東西將會失去，而失去的東西卻不會再擁有！海倫·凱勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鳥兒渴望藍天一樣。
不要被挫折擊倒！困難之中總是要堅持一下，等待你的就是光明！擁有光明，一定要學會珍惜，不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去，當擁有時，請珍惜！
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十四
我不得不佩服海倫·凱樂，我無法想像當一個人看不見，聽不見，也不能說話時會怎么樣，我不知道在這樣的情況下人要怎么生活，心里會有多么絕望。而海倫是一個多么勇敢的女孩，我們都應(yīng)該向她學習。
我想一個人又聾又啞又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸應(yīng)該是狹小的，因為他接觸的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談，而不像她用手比劃著，即使她用手去觸他們的嘴巴，也無法明白他們的意思，于是她瘋狂的擺動四肢，蠕動嘴唇，企圖與他們交談，他們沒反應(yīng)時，海倫便會大發(fā)脾氣，又踢又叫，你無法理解這樣一個特殊的孩子是多么的需要被理解與認可。
每個孩子對某樣東西可能都會有一定的依賴性，海倫也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里，所以她憤怒的將搖籃__，這不能說明這個孩子有多么可怕，她只是感覺到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已經(jīng)剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必須要有希望，正如海倫迎來了莎莉文小姐，她心里呼喊著光明！光明！快給我光明！恰恰正在此時光明就照在了她的身上。希望就到來了。
莎莉文老師讓海倫去摸水，水卻喚醒了她的靈魂，讓她感覺世界原來是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。
海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十五
平?？吹浇淌业臅苌戏胖喾N版本的《假如給我三天光明》一書，假期里有時間終于拜讀了這本書，讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛，也就是她的心靈觀察人類，歷史，用心靈來閱讀書籍，觸摸世界……要知道，海倫·凱特，一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個春秋，也走過了87個無光、無聲也無語的日子。但她并不孤單，也不脆弱，她說：“我用整個身心來感受萬物，我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人，他們把字寫在我的手中與我交流，我們的思想產(chǎn)生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間，原來是一片草木不要生的荒野，現(xiàn)在卻也花紅草綠，生氣勃勃?！?BR> 看來，用心去生活我們可以得到更多……。
其實，從她的文字里，我也不難看出，她也痛苦過，迷茫過，自暴自棄過!但是，可親的莎莉文小姐，不，應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文老師，是她，是她的關(guān)愛，寬容，善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福的孩子嗎?”這樣的感嘆，也正因為如此，使一個生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài)，寬容地對待著自己殘疾的身體，成為博愛、奉獻與一身的偉人!
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十六
她會回答：“我第一天想看看讓她生命變的有價值的人;第二天想看光的變幻莫測和日出;第三天想探索和研究。以一個盲人的身份想象，如果自己能夠有三天做的那些事——包括幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界?！?BR> 海倫.凱勒在書中寫了關(guān)于自己的生活，和著名人士交流和安妮.莎莉文小姐共度的時光。1887年3月3日，安妮.莎莉文來到了海倫.凱勒的家，當時她只有六歲零九個月。就這樣，莎莉文老師就像良師益友地陪伴了海倫.凱勒50年。直到1936年10月9日，莎莉文老師長眠了。在這五十年里，海倫.凱勒這樣一位又聾又瞎又啞的重度殘疾人，在莎莉文老師的幫助下，她不僅學會了讀書，寫作和說話，并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克利夫四年的學業(yè)。她在書最后面，寫了她所想的三天，這三天寫了海倫.凱勒希望的事和想法。
我讀完這本書后，變得更堅強了。記得有一次，我跟著爸爸學溜冰。剛開始，爸爸就說：“你先把兩腳分開成八字形，在慢慢一步一步地嘗試著向前滑去。有我在，你不用怕摔跤?！甭犃税职值脑挘移炔患按亻_始溜了。可沒走幾步，我就摔了個四腳朝天，像沙灘上的烏龜一樣寸步難行。我摸著摔得疼痛的小屁屁，完全不想學了，信心也沒了。這時我的耳邊傳來爸爸的聲音：“摔倒了就爬起來?！蔽矣窒肫鹆撕?凱勒的經(jīng)歷，信心又回來了，終于在我不斷的摔跤和我不斷的爬起，終于學會了溜冰。
我從海倫.凱勒身上學到了一個道理：“一個人，應(yīng)有海倫.凱勒那樣堅強，勇敢的精神品格，連一個殘疾人都是那么對生活充滿熱情，我們作為一個健康的人，也不應(yīng)該吝嗇自己的熱情，應(yīng)該多幫助弱勢群體!”我也一定要像海倫.凱勒一樣，做一個堅強、勇敢、自立的人。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十七
閱讀了《假如給我三天光明》一書，雖然其中沒有什么驚心動魄的故事，但卻深深的打動了我。
海倫雖然失去了聽力和視力，但他用自己對周圍事物的觸摸，對大自然的親近，寫出了自己的親身感受。
海倫·凱勒雖然失去了正常人所有的東西，但她始終對生活充滿信心，而逐漸走向“光明”大道。相反我們這些健全的人，我們擁有視力，可以聽見大自然的歌聲，可以看到多姿多彩的世界，可我們卻不把這些當一回事，我們不懂得好好珍惜。
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芬香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗?！边@是我讀后最欣賞的句子。
因此，這篇文章給我最大的啟示是：要正確地對待困難，面對困難時要想方設(shè)法克服它。還要有樂觀向上的良好心態(tài)。
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十八
這個假期，我讀了美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽覺和視覺后自強不息，創(chuàng)造奇跡的故事。
海倫·凱勒是不幸的。因為在她很小的時候，一場突如其來的疾病，讓她的世界變得無光、無聲又無助。從此，她看不見爭奇斗艷的花朵，聽不到余音繞梁的歌聲，說不出妙語連珠的話語……她與世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。
海倫·凱勒又是幸運的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里，終于迎來了一位重要的人生導師——莎莉文老師。這位老師一直鼓勵著她，竟然讓她學會了讀書和說話。更讓人不可思議的是，海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克里夫?qū)W院，成為了一名學識淵博，能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的作家。
雖然她的世界沒有光明，沒有聲音，但是她用戰(zhàn)勝命運的勇氣，堅持不懈的努力創(chuàng)造了一個又一個奇跡，我感到敬佩不已。
有一位詩人曾經(jīng)說過：“讀一本書，就相當于和一位高尚的人在說話。”在閱讀《假如給我三天光明》時，我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前，一直鼓勵著我戰(zhàn)勝困難，好好學習。雙明失明，雙耳失聰?shù)暮悺P勒依然心懷夢想，自強不息，而我們這樣體格健全的人，如果不努力學習，因一點兒小挫折就輕易放棄，那么我們面對海倫不會慚愧嗎？這本書使我警醒。
世上無難事，只要肯登攀。讀完這本書后，我深深地感受到我們不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無保留的努力創(chuàng)造奇跡！
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇十九
《假如給我三天光明》是美國的盲聾女作家海倫·凱勒的散文代表作?？戳诉@本書我很感動，海倫·凱勒在出生不久患了一場重病使她喪失了聽力和視力，然后喪失了語言表達能力，可她并沒有氣餒，在她的老師安妮·沙利文幫助下，她走出了這個黑暗無聲的世界。海倫·凱勒學會了讀書和說話，漸漸的能和其他人溝通。知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界。這篇《假如給我三天光明》讓我感受到海倫·凱勒對光明的無限向往。
海倫·凱勒雖然是一位殘疾人，但她有一顆堅強的心在逆境中崛起。對海倫·凱勒來說，沒有其他奢求，只求三天光明，看到最想看到的。書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆，她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！我們都有一雙明亮的眼睛，更要使每一天過得有意義。人生就像一條彎彎曲曲的河流，有激流，有險灘，不可能一帆風順，那些一帆風順、總依賴別人的人，是不可能品嘗出苦難的艱辛，更不可能獲得真正的成功。
在剛剛結(jié)束的北京殘奧會上，有許許多多杰出的殘疾人運動員，他們克服了常人難以想象的困難，比賽中那種拼搏精神、頑強的毅力是永遠值得我們學習的！從他們身上，我感覺到了海倫·凱勒的影子，我體會到了怎樣才是一個“健康”的、“大寫”的人！假如，我們每一個人，都能像海倫．凱勒一樣，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福?。?BR> 的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇二十
我要做的事情除了練習，還是練習?？菰锏木毩晭淼钠＞牒鸵淮斡忠淮蔚氖〕３Ｗ屛一倚模幌氲皆賵猿忠粫湍芡^這一關(guān)，我所愛的人就能因我的進步而喜悅，我就又來了精神。
這是海倫在學說話時的感受。她摸著別人的喉結(jié)和口型的變化來模仿學說話。一句“除了練習還是練習”說出來容易，可做起來又有幾個人能真正堅持到底？海倫這段話還告訴我們，愛是動力，愛是學習、工作、奮發(fā)和生活的原動力。心中有愛的人什么困難都難不到他們。想到再堅持一會就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興，最枯燥無味的事情一下子就變得生動有趣起來了。任何事情，不管有多渺小，只要有愛作背景，都將是最偉大的事業(yè)。
馬克吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇，我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”
知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福??！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
的假如給我三天光明書籍閱讀心得篇二十一
馬克·吐溫曾經(jīng)說：“19世紀出了兩個了不起的人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”
海倫·凱勒以其頑強的毅力震撼了全世界，一個生活在黑暗中卻給無數(shù)的人帶來了光明，一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨歲月的弱女子。
書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺，可是她并沒有向命運屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，學會了說話和用手指“聽話”，并學會了五種文字。24歲時，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學。從那時起，她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中，受到了國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個盲聾人能取得如此大的成就，她的精神確實令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦，她更沒有向不幸的命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了她的人生道路。