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        志愿策劃培訓(xùn)心得(優(yōu)秀17篇)

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            通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確完整的特點(diǎn)。這是一份精心挑選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇一
            自從參加了志愿者策劃案培訓(xùn),我的視野得到了開(kāi)闊,心靈也得到了成長(zhǎng)。培訓(xùn)的過(guò)程中,我學(xué)到了許多有關(guān)志愿者策劃案的知識(shí)和技巧,也體會(huì)到了志愿者工作的重要性。在此,我將從培訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)踐中的問(wèn)題、感悟與收獲、志愿者策劃案的作用和改進(jìn)方向五個(gè)方面,分享我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
            首先,培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。在課程中,我們學(xué)習(xí)了志愿者策劃案的編寫(xiě)、實(shí)施和評(píng)估等方面的知識(shí)。我了解到志愿者策劃案是指通過(guò)明確目標(biāo)、制定計(jì)劃和策略,最終實(shí)現(xiàn)我們所希望的志愿者活動(dòng)的一種方案。學(xué)習(xí)了目標(biāo)的制定方法、活動(dòng)的策劃流程和活動(dòng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐中能夠更加有針對(duì)性地開(kāi)展志愿者活動(dòng)。此外,我們還學(xué)習(xí)了志愿者管理、隊(duì)伍建設(shè)和溝通技巧等方面的內(nèi)容,這些知識(shí)對(duì)于我們更好地組織志愿者活動(dòng)非常有幫助。
            其次,雖然培訓(xùn)內(nèi)容很好,但在實(shí)踐中還是會(huì)遇到一些問(wèn)題。一方面,有時(shí)候志愿者的數(shù)量不足,導(dǎo)致我們?cè)诨顒?dòng)的組織和實(shí)施上面臨一些困難。另一方面,志愿者的素質(zhì)和能力參差不齊,我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。此外,志愿者的默契度也需要進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)合作能力有待提高。這些問(wèn)題在實(shí)踐中都給我們帶來(lái)了一定的壓力和挑戰(zhàn),但也使我們更加深入地思考志愿者工作的意義和方法。
            然后,通過(guò)實(shí)踐,我深刻感受到志愿者工作給予我的成長(zhǎng)和收獲。在參與志愿者策劃案的實(shí)施中,我不僅學(xué)會(huì)了組織和策劃活動(dòng)的能力,還培養(yǎng)了與人溝通和合作的能力。在與志愿者的交流中,我了解到每個(gè)人都有著不同的背景和經(jīng)歷,學(xué)會(huì)了更加包容和理解他人。此外,參與志愿者活動(dòng),我感受到了幫助他人的快樂(lè)和滿(mǎn)足感,也更加明白了自己的價(jià)值和責(zé)任。
            志愿者策劃案在志愿者工作中發(fā)揮著重要的作用。一方面,策劃案能夠明確活動(dòng)的目標(biāo)和計(jì)劃,使志愿者活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。它幫助我們理清活動(dòng)的思路,合理分配資源,提高志愿者工作的效率。另一方面,策劃案能夠確?;顒?dòng)的質(zhì)量和效果。通過(guò)制定明確的目標(biāo)和指標(biāo),我們能夠更好地評(píng)估活動(dòng)的成效,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)策略,為志愿者工作的持續(xù)發(fā)展提供支持。
            最后,我認(rèn)為在志愿者策劃案的編寫(xiě)和實(shí)施過(guò)程中,還有一些需要改進(jìn)的方面。首先,我們需要更多地關(guān)注志愿者的成長(zhǎng)和發(fā)展。在制定策劃案時(shí),可以結(jié)合志愿者的需求,提供更加個(gè)性化的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃。其次,我們需要加強(qiáng)對(duì)志愿者的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。志愿者的付出和貢獻(xiàn)應(yīng)該得到相應(yīng)的回報(bào)和認(rèn)可,這能夠進(jìn)一步激發(fā)他們的積極性和參與度。最后,我們需要加強(qiáng)志愿者工作的宣傳和推廣。只有讓更多的人參與進(jìn)來(lái),志愿者工作才能取得更大的影響力和社會(huì)效益。
            總之,志愿者策劃案培訓(xùn)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我將繼續(xù)努力,提升自己的能力,為創(chuàng)建更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也呼吁更多的人加入志愿者工作中來(lái),共同關(guān)注社會(huì)的需要,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇二
            偶然在總圖看到一個(gè)志愿者在補(bǔ)一本書(shū)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很有意思,就想試一試。這學(xué)期初,我在圖書(shū)館的微信官方賬號(hào)上看到圖書(shū)館志愿者的招募,毫不猶豫地報(bào)了名。幸運(yùn)的是,我通過(guò)了面試,成為了維修組的一員。第一次訓(xùn)練還是有點(diǎn)緊張和興奮。一進(jìn)修理間,就聞到一股舊書(shū)的味道。半個(gè)房間里堆滿(mǎn)了一摞摞舊書(shū)。我們的修補(bǔ)老師經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親,從穿線、修補(bǔ)書(shū)皮、粘貼到貼標(biāo)簽、用鐵板壓緊等一步一步耐心細(xì)致的示范。修書(shū)就像藝術(shù)創(chuàng)作,每本書(shū)都有不同程度和方式的損壞。如何在修復(fù)的同時(shí)讓它盡可能的美觀,保持原貌,就要看每個(gè)修復(fù)者的手藝了??吹狡茣?shū)被修復(fù),被更多人閱讀,很有成就感。
            不知不覺(jué),今天是志愿者培訓(xùn)的`第五天。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了人生的所有滋味——酸甜苦辣,讓我真正去嘗試,去體驗(yàn),去感受。
            不過(guò),讓我感覺(jué)最難忘的還是今天早上玩的“穿越電網(wǎng)”游戲。游戲規(guī)則是:過(guò)程中,選手不能說(shuō)話,只能眼神交流,不能碰繩子。違規(guī)就要受罰——組長(zhǎng)做俯臥撐,次數(shù)翻倍,也就是隨著違規(guī)次數(shù)的增加,俯臥撐次數(shù)翻倍,自己組的組長(zhǎng)也要受罰!
            游戲開(kāi)始后,我們開(kāi)始忙碌起來(lái),安全地將其中一名玩家送過(guò)街??赡苁瞧渲幸粋€(gè)隊(duì)員因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)而叫了出來(lái)。太可惜了!結(jié)果是,領(lǐng)隊(duì)要做俯臥撐。隨著時(shí)間的推移,我們組也把隊(duì)員送到了對(duì)面。但由于過(guò)度急躁,缺乏策略,我們組長(zhǎng)不停地做俯臥撐,五個(gè),四個(gè),八十個(gè),一百個(gè),三百六十個(gè)。組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)正在一個(gè)個(gè)做俯臥撐,沒(méi)有遺憾。他們滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背,不停地喘著氣,我們卻只能看著,無(wú)能為力。我們能做的就是給他按摩,放松他的肌肉。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)人都在精神上自責(zé),罵自己,為什么這么不小心,這么不小心,心理不停翻滾。最后我們組被罰做1000多個(gè)俯臥撐的時(shí)候,我們組員都要求幫組長(zhǎng)分擔(dān)。這個(gè)時(shí)候,所有隊(duì)員都很努力的堅(jiān)持做下去,哪怕是最后一口,因?yàn)槲覀兌贾?,我們每個(gè)人多做一個(gè)俯臥撐,就意味著我們組長(zhǎng)少做一個(gè)。當(dāng)時(shí)我自己的內(nèi)心是真的震驚了,被這一幕感動(dòng)了,也真正體會(huì)到了什么叫做團(tuán)體,什么叫做友情,什么叫做義無(wú)反顧。
            經(jīng)歷了這個(gè)游戲,我才真正意識(shí)到,在一個(gè)群體中,大家都不再是自己,而你已經(jīng)屬于這個(gè)群體,你的一言一行都可能影響到自己的團(tuán)隊(duì);每個(gè)人都要對(duì)自己的群體負(fù)責(zé)。
            接下來(lái)的日子,雖然很累,但是很遺憾,希望能繼續(xù)堅(jiān)持下去。這是磨練我毅力和忍耐力的好時(shí)機(jī)。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,這幾天一直陪在我身邊的同伴真的很舍不得,哈哈。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇三
            雖然我了解得不多,不過(guò)我相信隨著今后參加活動(dòng)的次數(shù)增多,我對(duì)組織的了解也會(huì)更深。我參加志愿者的原因是希望能幫到有需要幫助的人,能給別人帶來(lái)溫暖,同時(shí)我覺(jué)得作為一個(gè)公民在享受各方面的權(quán)利的時(shí)候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì)青年志愿者的影響,很羨慕他們有那么有意義的事做?;蛟S我不能經(jīng)常參加活動(dòng),但我都希望自己能堅(jiān)持下去,哪怕貢獻(xiàn)的力量不大。此外,希望通過(guò)做不同的工作,對(duì)自己有更好的認(rèn)識(shí),更好的融入社會(huì)。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力,為以后自己收入高一級(jí)學(xué)校增添砝碼。我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài),缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿(mǎn),覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài),是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。
            我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一份體驗(yàn)。作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
            最后,我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會(huì),迎接各位尊貴的嘉賓,同時(shí)我將牢記老師交給的知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)和生活中,本著志愿者的精神,奉獻(xiàn)自己的青春。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇四
            5天的培訓(xùn)雖然說(shuō)不上十分艱苦,但也是困難重重。這5天的天氣十分的炎熱,開(kāi)始上課的地方空調(diào)還壞了,300多人擠在一個(gè)大課室里,窗戶(hù)都是密閉的,那種感覺(jué)真的是十分不舒服,幸好后面幾天更換了教室。而當(dāng)看到別的同學(xué)都放假回家了,宿舍也只剩下自己一個(gè)人的時(shí)候,心里難免會(huì)出現(xiàn)一些心理波動(dòng)。但是當(dāng)我想到以后的志愿者道路還會(huì)有更多的困難,如果自己連這些小小的困難都不能克服,又怎么能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹬驹刚哌@個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)呢?而我一向所堅(jiān)持的就是,既然去做了,就要努力地把它做好,好好利用這5天使自己的更方面知識(shí)得到一個(gè)提升。
            而期間穿插的亞運(yùn)志愿的中層干部的面試更是令我印象深刻。面試自己已經(jīng)參加過(guò)很多了,但是這種整個(gè)團(tuán)隊(duì)做游戲的面試還是第一次參加。經(jīng)過(guò)這次面試,我自己也想了很多,團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)結(jié)、信任、凝聚力、信息的傳遞……只有親身經(jīng)歷了,這些字眼才會(huì)被賦予更深刻的含義。同時(shí),我自己也有了一些小小的感嘆,是啊,新學(xué)期開(kāi)始,我就是大四的學(xué)生了,雖然還有兩年畢業(yè),但是這也應(yīng)該是我參加的最后一次集體活動(dòng)了??吹胶芏啻笠淮蠖膸煹軒熋?,他們充滿(mǎn)活力,對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬和向往,有著一股初生牛犢不怕虎的精神,我常常會(huì)想起當(dāng)年的自己,也是這樣一步步這樣走來(lái)。
            很慶幸自己把握住了亞運(yùn)會(huì)志愿者這次機(jī)會(huì),讓我的大學(xué)生活乃至以后的人生不會(huì)留有遺憾。既然選擇了,就一定要努力堅(jiān)持下去,做得出色。我對(duì)廣州亞運(yùn)會(huì)充滿(mǎn)了期待,一起來(lái),更精彩!
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇五
            在領(lǐng)導(dǎo)的大力安排和重視下,我行于20年xx月xx日對(duì)新員工舉行了為期一周的培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)過(guò)程中,我們對(duì)服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí),包括見(jiàn)面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀、會(huì)議接待以及服務(wù)態(tài)度,并且通過(guò)組織對(duì)多家同業(yè)銀行的調(diào)研,我真正認(rèn)識(shí)到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
            細(xì)節(jié)不是空喊出來(lái)的,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,以習(xí)慣完善細(xì)節(jié)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。注意細(xì)節(jié)是一種心理品性,它是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的,可以說(shuō)習(xí)慣成自然,所以我們銀行良好形象的維護(hù)正是需要每一位員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié),并且能夠永久的做下去,而機(jī)會(huì)隱藏在細(xì)節(jié)中,我們對(duì)每位客戶(hù)的一個(gè)小小的關(guān)注,帶給我們的也許是巨額利潤(rùn)。
            它作為無(wú)言服務(wù),對(duì)客人會(huì)起到積極情緒的誘導(dǎo)作用。從微笑中,可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人,為成功的服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。有句話叫服務(wù)創(chuàng)特色,微笑暖人心。微笑在服務(wù)行業(yè)中起著不可忽視的作用,它可以留住客戶(hù),也可以為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)。雖然我們每天要接待上百個(gè)客戶(hù),但是對(duì)客戶(hù)而言,他是第一次來(lái)辦理業(yè)務(wù),不管我們有多么疲勞,給客戶(hù)一個(gè)微笑,他會(huì)感到一種自身的優(yōu)越,會(huì)感到自己獲得尊重,有一種賓至如歸的感覺(jué),那么下一次他還會(huì)來(lái)這里辦理業(yè)務(wù)。微笑不需要付出代價(jià),卻能產(chǎn)生許多;它使得到它的人獲益,而給與它的人分毫不損。
            請(qǐng)、您好、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)等等,這些簡(jiǎn)單明了的禮貌用語(yǔ)不僅讓客戶(hù)感到親切友善,還向客戶(hù)展現(xiàn)了我們服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化和規(guī)范化。當(dāng)電話鈴響較長(zhǎng)時(shí),接起來(lái)說(shuō)聲對(duì)不起,讓您久等了。當(dāng)客戶(hù)報(bào)計(jì)劃時(shí),確認(rèn)一下請(qǐng)問(wèn),您是要報(bào)10萬(wàn)元計(jì)劃嗎?當(dāng)下雨的時(shí)候,說(shuō)一句您沒(méi)帶傘,有沒(méi)有著涼?;當(dāng)客戶(hù)不多的時(shí)候,適當(dāng)?shù)馁澝廊缒裉旌芷?,這些不超過(guò)10個(gè)字的話,拉近了與客戶(hù)之間的距離,讓客戶(hù)感到溫馨,那么下次他還會(huì)選擇我們?nèi)A豐來(lái)辦業(yè)務(wù)。
            在調(diào)研過(guò)程中,有一家銀行,它的硬件設(shè)施很齊全,柜員也是站立式微笑服務(wù),但是在辦業(yè)務(wù)的時(shí)候,操作很慢,致使后面排很長(zhǎng)的隊(duì),這種服務(wù)客戶(hù)會(huì)滿(mǎn)意嗎?如果說(shuō)態(tài)度是服務(wù)的靈魂,那么嫻熟的業(yè)務(wù)則是服務(wù)的軀干。我們推崇優(yōu)質(zhì)服務(wù),不僅要有責(zé)任感、愛(ài)崗敬業(yè),又要有純熟的業(yè)務(wù)技能。所以作為一名新員工,要扎扎實(shí)實(shí)的苦練基本功,虛心向前輩們多學(xué)習(xí),多問(wèn),不要好高騖遠(yuǎn),不要自視清高,把每一位老員工、每一位顧客當(dāng)作自己的老師。
            從業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是把麻煩留給自己,把方便留給客戶(hù)。我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯腵同時(shí),多了解周邊環(huán)境、行業(yè)信息、本行推出的新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù),客戶(hù)來(lái)的時(shí)候,為他們提供咨詢(xún)、建議,既方便客戶(hù)又推廣了我們的產(chǎn)品和品牌。二是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣。如果一個(gè)員工注意了儀表、態(tài)度、禮貌,也具有熟練的業(yè)務(wù)技能,但是從不去思考客戶(hù)的真正需求是什么,客戶(hù)的預(yù)期服務(wù)是怎樣的,其他同業(yè)銀行最近的動(dòng)向如何,只是機(jī)械地完成每天的工作,那么他不具備良好的從業(yè)素質(zhì)。在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們不僅僅局限在讓客戶(hù)滿(mǎn)意,而是讓客戶(hù)感動(dòng),讓客戶(hù)忠誠(chéng)。所以我們要形成思維習(xí)慣,從每一個(gè)細(xì)節(jié)中、每一個(gè)客戶(hù)身上、每一天的工作中、每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手身上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。三是團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新。要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就要在團(tuán)結(jié)中積極協(xié)作,在協(xié)作中鼓勵(lì)創(chuàng)新。我們要加強(qiáng)內(nèi)部、外部信息交流,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提供多元化服務(wù)。
            一個(gè)星期的培訓(xùn)很快結(jié)束了,雖然學(xué)到的知識(shí)是有限的,但是每位學(xué)員的熱情和積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái),消除了剛剛參加工作的迷茫,每個(gè)人都未雨綢繆,希望為華豐更加美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作中,我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)完全的運(yùn)用到實(shí)際工作中,勤練、苦練基本功,把業(yè)務(wù)能力提上去,也會(huì)虛心向各部門(mén)老員工學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。我非常感動(dòng),有這么多努力奮發(fā)的新同事,我們的事業(yè)一定會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇六
            為期三天的培訓(xùn)在今天中午落下了帷幕,但我們的學(xué)習(xí)正是在這時(shí)剛剛拉開(kāi)序幕。有來(lái)自各個(gè)方面的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們細(xì)致地講解,最快地傳授知識(shí),讓我受益匪淺。也讓我體會(huì)到了一名志愿者的驕傲與風(fēng)采。
            在《志愿者角色認(rèn)知與使命》的學(xué)習(xí)中,我端正了作為一名志愿者的思想態(tài)度,在了解了《世博會(huì)》籌辦情況時(shí),無(wú)不為之浩大氣勢(shì)所震撼。我作為一名普通志愿者的一員,能有幸在世博會(huì)上為所有的游客服務(wù),是驕傲是自豪,能在這人生一次難忘的'世博會(huì)上參與、服務(wù)、奉獻(xiàn)、經(jīng)歷,讓我激動(dòng),人生難得幾回可以在自己的國(guó)家、自己的城市開(kāi)展匯聚全世界人與科技的頂級(jí)博覽會(huì)??!
            對(duì)于我第一次參與如此浩大的志愿者活動(dòng),心懷更多的是緊張,一種強(qiáng)烈的緊迫感。我時(shí)刻問(wèn)著自己,“作為世博會(huì)園區(qū)志愿者,準(zhǔn)備了嗎?”在這100天的倒計(jì)時(shí)里,我還要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在大型活動(dòng)環(huán)境之下,處理緊急事情的能力,考驗(yàn)我的應(yīng)變能力,在救助上我還要不斷地下功夫,目標(biāo)是那些奧運(yùn)會(huì)上的志愿者,他們是第一次被授予這愿者榮譽(yù)的群體,使我們的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模。
            我明白,要成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的leader,必須明確的理解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,即建立影響力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,一定是一個(gè)的導(dǎo)師。
            明白世博會(huì)志愿者一定會(huì)非常累,而且我正是在暑假期間,高溫是不可避免的?,F(xiàn)在開(kāi)始,我要不斷進(jìn)行自己的鍛煉,不僅是body,更要提高自己的mentalspirits!為世博更的服務(wù)。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇七
            時(shí)代在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步。在全新的21世紀(jì)中,志愿者的服務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)深入到世界的每一個(gè)角落里。志愿者秉承奉獻(xiàn)的精神向廣大人民服務(wù),他們時(shí)刻在展示他們最完美真誠(chéng)的一面。如何讓這種服務(wù)更加貼近時(shí)代,更加溫暖人心,以及樹(shù)立新一代志愿者形象來(lái)應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),這是我們目前著重要思考的問(wèn)題。
            為了使20xx級(jí)新生深入了解青年志愿者服務(wù)活動(dòng),以便日后更好的開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),有必要讓新入學(xué)的大學(xué)生們能夠?qū)χ驹刚叩囊恍┗径Y儀與相關(guān)常識(shí)有大致的認(rèn)識(shí),以后在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),能夠從微小的細(xì)節(jié)做起,從細(xì)微之處來(lái)體現(xiàn)志愿者的用心,來(lái)樹(shù)立“我志愿,我驕傲”的形象。
            我志愿,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!
            10月20日晚七點(diǎn)~八點(diǎn)半
            這次青年志愿者培訓(xùn)活動(dòng),針對(duì)大一新生對(duì)志愿者服務(wù)精神的缺乏,利用現(xiàn)有資源進(jìn)行志愿者知識(shí)授課。宣傳志愿者知識(shí),弘揚(yáng)志愿者精神,普及志愿者理念,使大一新生更加了解志愿者,讓志愿服務(wù)達(dá)到一個(gè)新的高度。
            階六教室
            前期準(zhǔn)備:
            1、聯(lián)系宣傳部,將相關(guān)資料可附加一些志愿者基本禮儀常識(shí),以宣傳板畫(huà)的形式在校園中加以宣傳。
            2、確定主持人及相關(guān)出席人員、大會(huì)嘉賓的邀請(qǐng)。
            3、確定活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn),安排人員借教室。
            4、安排青年志愿者協(xié)會(huì)干事負(fù)責(zé)買(mǎi)水招待工作。
            活動(dòng)過(guò)程:
            1、青志協(xié)干事提前一小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置,檢查相關(guān)設(shè)備是否能夠正常運(yùn)行。
            2、由撫州市義工協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人詳細(xì)講解本次培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容,講述青年志愿者知識(shí)。
            a、首先由主持人上臺(tái)為大家講解這次講座的主題,同時(shí)為大家介紹此次的演講者,為大家請(qǐng)上此次的演講者。
            b、演講者開(kāi)始此次演講主題。
            c、讓同學(xué)們自由提問(wèn)有關(guān)的志愿者的問(wèn)題,與演講者之間進(jìn)行互動(dòng)交流。
            d、演講結(jié)束時(shí)請(qǐng)相關(guān)青志協(xié)干事獻(xiàn)上小禮品,以感謝演講者在百忙之中為我們大家講解消防知識(shí)。
            e、由主持人與聽(tīng)講座者之間進(jìn)行互動(dòng)交流,提一些有關(guān)志愿服務(wù)的知識(shí),搶答成功后可以發(fā)一些小獎(jiǎng)品以作鼓勵(lì)。
            3、主講人員作大會(huì)總結(jié),主持人宣布本次培訓(xùn)講座正式結(jié)束。
            活動(dòng)后期:
            1、安排青志協(xié)干事組織嘉賓退場(chǎng),打掃本次本次會(huì)場(chǎng)。
            2、在青志協(xié)部門(mén)例會(huì)上,每人做總結(jié),并提出對(duì)志愿者工作的意見(jiàn)與想法,在以后活動(dòng)中進(jìn)行改善。
            1、與演講者聯(lián)系并敲定講座日期,并在情況允許的條件下可以去城管局接做演講的有關(guān)人員。
            2、如遇特殊情況,應(yīng)及時(shí)告知講座時(shí)間延遲或改天舉行講座。
            3、與做演講的主講人員溝通,講座盡量在一個(gè)小時(shí)左右,主持人再用半小時(shí)的時(shí)間和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),盡量將講座時(shí)間控制在兩小時(shí)以?xún)?nèi)。
            4、講座時(shí)茶水準(zhǔn)備充足
            5、工作人員中途不許離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
            6、需有辦公室人員及學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)秩序,參加講座的同學(xué)不得隨意離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
            7、參加活動(dòng)人員應(yīng)自覺(jué)保證會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇八
            xx年2月4日至6日,作為學(xué)校社工的我有幸參加此次培訓(xùn),與來(lái)自北京、臺(tái)灣、省內(nèi)著名講師及泉州市各個(gè)地區(qū)的志愿者組織骨干們一起交流、探討泉州市志愿者組織的內(nèi)外部法律風(fēng)險(xiǎn)防范以及志愿者服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)介紹。
            首先是福建省團(tuán)校教務(wù)處主任高級(jí)講師林瑜帶來(lái)的《力氣訓(xùn)練破冰藝術(shù)》。講師通過(guò)游戲、互動(dòng)的方式,調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)員參與課堂的積極性。另一方面,講師也讓學(xué)員去用心感受游戲體驗(yàn),領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)建立、溝通、合作、管理之道。在游戲之余,講師還向?qū)W員介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)組建的管理知識(shí)。
            在講師的帶領(lǐng)過(guò)程中,我受到一點(diǎn)啟發(fā)。原先在開(kāi)展活動(dòng)或進(jìn)行志愿者團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)時(shí)候,我常感到困惑:為什么我覺(jué)得很有道理的.東西,傳達(dá)給學(xué)員、服務(wù)對(duì)象之后會(huì)變得枯燥無(wú)味、蒼白無(wú)力呢?在林講師的帶領(lǐng)下,我領(lǐng)悟到:在我們所學(xué)的一些理論知識(shí)之后,如何運(yùn)用這些知識(shí)于活動(dòng)開(kāi)展、培訓(xùn)當(dāng)中,并不是如何教會(huì)學(xué)員、服務(wù)對(duì)象這些知識(shí),讓他們懂得這些原理。這是之前的一個(gè)誤區(qū)。而是應(yīng)該將這些原理、理論性的知識(shí)融會(huì)貫通于自身,再根據(jù)培訓(xùn)的對(duì)象,將其靈活轉(zhuǎn)化成適合的內(nèi)容。例如,如果是面對(duì)一線志愿者的培訓(xùn),那么需要同林講師那樣,將團(tuán)隊(duì)組建的過(guò)程通過(guò)游戲的方式,讓學(xué)員參與到活動(dòng)中,去體驗(yàn)、去感受;如果是面對(duì)志愿者組織者,那么就可以多融入一些管理知識(shí),讓組織者能夠從更宏觀的角度去組織和把握他們的團(tuán)隊(duì)。
            其次,是來(lái)自北京致誠(chéng)律師事務(wù)所的兩位律師來(lái)為我們介紹組織內(nèi)部與外部的法律風(fēng)險(xiǎn)防范。在這兩次課里,從法律的角度去看待組織如何更規(guī)范化運(yùn)作。
            最后,是來(lái)自臺(tái)灣獨(dú)角獸的林世杰老師為大家介紹臺(tái)灣志愿服務(wù)發(fā)展以及一些志愿者服務(wù)的理念和新的想法,產(chǎn)生思想上的沖擊。比如,什么是領(lǐng)導(dǎo)?另外在老師介紹的臺(tái)灣志愿服務(wù)案例中,感受到志愿服務(wù)公益活動(dòng)的鮮活、樂(lè)趣、活潑,跟我目前接觸到的公益都有很大差別。目前周邊接觸到的公益或者志愿活動(dòng)大多以"愛(ài)"之名,大愛(ài)無(wú)疆的感覺(jué),給人一種神圣、高尚但卻嚴(yán)肅、高不可攀,有種壓抑,甚至排斥的感覺(jué)。所以,公益是可以快樂(lè)、輕松的!
            總之,經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn),在此次志愿者組織骨干的培訓(xùn)中收獲良多,從心態(tài)上、創(chuàng)意上或者行動(dòng)上都有所收獲,期待將這些收獲融入自身,再以合適的方式傳遞出來(lái)!
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇九
            xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是在校黨委和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,由全校青年志愿者共同組成的學(xué)生公益團(tuán)體,協(xié)會(huì)以弘揚(yáng)“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)”的青年志愿者精神為己任,組織我校青年志愿者積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)活動(dòng),為xx大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)子提供了一個(gè)鍛煉自我、奉獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)。為了提高青協(xié)內(nèi)部成員及外部志愿者的志愿服務(wù)能力,使其能更好地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,特舉辦此次大會(huì)。
            (三)、廣泛宣傳支援服務(wù)精神,讓人民大眾進(jìn)一步了解青年志愿者,將志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大。
            盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。
            時(shí)間:20xx年。
            地點(diǎn):xx大學(xué)珠海學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心。
            xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)新一屆的干事和外部志愿者。
            主辦單位:xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
            承辦單位:xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織部。
            協(xié)辦單位:xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)各部門(mén)。
            (二)、確定工作人員,集體召開(kāi)工作人員的會(huì)議,了解自身工作與明確工作細(xì)節(jié);
            (四)、著手準(zhǔn)備本次培訓(xùn)大會(huì)的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,時(shí)間控制在5至10分鐘;
            (五)、確定主席團(tuán)、院青協(xié)各部門(mén)、系分會(huì)的參與人數(shù),并及時(shí)通知大會(huì)時(shí)間地點(diǎn);
            (七)、借活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備所需物資;(具體見(jiàn)后文)。
            (八)、由外事部進(jìn)行本次大會(huì)所缺物資的采購(gòu)。
            (一)、大會(huì)前期。
            1、工作人員提前三小時(shí)到場(chǎng)布置;
            4、提醒參與本次大會(huì)人員的手機(jī)調(diào)為靜音,避免大會(huì)中手機(jī)鈴響的問(wèn)題。
            (二)、大會(huì)開(kāi)展。
            1、主持人(待定)致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹特別嘉賓并歡迎嘉賓入場(chǎng)就坐(5分鐘);
            2、由表演組獻(xiàn)上開(kāi)場(chǎng)表演(5分鐘);
            3、由老師或有關(guān)人士進(jìn)行理論與技能的.講演(60分鐘);
            4、進(jìn)行師生互動(dòng)環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,學(xué)生在有關(guān)志愿者方面的問(wèn)題可以向老師提問(wèn)(注意鼓動(dòng)學(xué)生的積極性和現(xiàn)場(chǎng)的秩序)。(15分鐘)。
            5、舊志愿者講述親身經(jīng)歷與體會(huì);
            6、由工作人員派發(fā)志愿者徽章(5分鐘)。
            7、主持人致結(jié)尾詞(5分鐘)。
            (三)、后期工作。
            1、參與此次大會(huì)的全體成員進(jìn)行合影(包括老師);
            2、大會(huì)結(jié)束后,各部門(mén)留下3位干事進(jìn)行撤場(chǎng)和歸還物品。
            (注意:不能在會(huì)場(chǎng)留下任何垃圾,藍(lán)凳子要按指定位置放好。)。
            3、寫(xiě)本次培訓(xùn)大會(huì)的'總結(jié)。
            (一)、整體:
            1、場(chǎng)地及物品借用要提前聯(lián)系,與秘書(shū)處確認(rèn)已有物資,沒(méi)有的需及時(shí)準(zhǔn)備;
            2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),將組建專(zhuān)門(mén)的小組(秩序組)來(lái)負(fù)責(zé);
            3、大會(huì)參與人員應(yīng)及時(shí)通知,并由專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé),確保通知到位;
            4、大會(huì)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)中由物資組人員負(fù)責(zé)傳遞話筒。
            5、大會(huì)開(kāi)始前提醒各老干事、副部長(zhǎng)或部長(zhǎng)要起帶頭作用,多鼓掌,多問(wèn)問(wèn)題,避免冷場(chǎng)。
            (二)、工作人員:
            2、佩戴工作證,穿工作服,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性;
            3、活動(dòng)過(guò)程中要注意禮貌,充分發(fā)揚(yáng)志愿者的服務(wù)精神,維護(hù)院青協(xié)的良好形象;
            (三)、應(yīng)急措施:
            3、若外部志愿者參與人數(shù)多物資組的工作人員要及時(shí)從最近的場(chǎng)地借到凳子,例如小多。
            我們希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓所有志愿者對(duì)自己所處的志愿者環(huán)境有一個(gè)更為深刻的了解,對(duì)自己的職責(zé)和義務(wù)有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí),作為一名真正的志愿者應(yīng)該做什么,如何才是一名好的志愿者等。讓志愿者干事們對(duì)自己有一個(gè)明確的定位,更好的開(kāi)展以后的工作。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇十
            用生命譜寫(xiě)的志愿者之歌是值得每個(gè)人傳唱的。其實(shí),在社會(huì)大家庭中處處都有志愿者的身影。正是有了他們的付出,社會(huì)才變得和諧、溫馨。作為學(xué)生,不應(yīng)該有關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的精神品質(zhì)嗎?作為教育者,我們是否也要在學(xué)生幼小的心靈世界里將志愿者的品質(zhì)植根于學(xué)生心田,種上美德的種子?基于這些話題以及學(xué)雷鋒活動(dòng)日-即青年志愿者活動(dòng)日,從學(xué)生生活實(shí)際的認(rèn)識(shí)和思考出發(fā),我確定了這節(jié)班會(huì)課的主題:走進(jìn)公益,爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者。
            1、通過(guò)欣賞志愿者服務(wù)的視頻,讓學(xué)生理解志愿服務(wù)的意義,體現(xiàn)志愿服務(wù)的快樂(lè)。
            2、搜集社會(huì)各行各業(yè)的志愿者服務(wù)的圖片資料,談?wù)勛约簩?duì)志愿服務(wù)的感受,懂得志愿服務(wù)要從身邊從小事做起。(重點(diǎn))。
            3、通過(guò)親身當(dāng)小小志愿者活動(dòng)的體驗(yàn),讓學(xué)生感悟志愿者的服務(wù)精神“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”,從而提高學(xué)生對(duì)公益志愿服務(wù)的參與度。(難點(diǎn))。
            學(xué)生:
            1、搜集社會(huì)各行各業(yè)志愿者服務(wù)的感人圖片或文字資料,談?wù)勛约簩?duì)志愿服務(wù)的感受。
            2、調(diào)查周?chē)枰獛椭蛑档眠M(jìn)步的地方,親身走進(jìn)公益,當(dāng)小小志愿者活動(dòng)體驗(yàn),并完成志愿活動(dòng)記錄表。
            教師:
            2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者宣傳片的視頻、志愿者為社會(huì)服務(wù)的圖片資料、歌曲視頻《志愿者之歌》。
            (一)、欣賞視頻,激趣導(dǎo)入。
            1、激趣導(dǎo)入。
            2008年,是一個(gè)多么普通的數(shù)字,但正是這4個(gè)普通數(shù)字,讓多少人熱血沸騰,心潮澎湃!這是為什么?因?yàn)椋谶@一年里,在首都北京舉行了奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)金牌數(shù)成為首名,見(jiàn)證著一個(gè)擁有古老文明和現(xiàn)代風(fēng)范的民族精神的崇尚;數(shù)不勝收的志愿者聚集在一起,積極的宣傳,用他們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持這次偉大的盛會(huì),取得圓滿(mǎn)成功,就讓我們一起去感受這些志愿者美麗動(dòng)人的風(fēng)采吧!
            2、播放2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者宣傳片的視頻。
            看了這個(gè)視頻后,你了解志愿者嗎?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)志愿者服務(wù)的感受。
            (二)、感知社會(huì)生活中志愿者的精神。
            1、出示志愿者在汶川、玉樹(shù)大地震等辛勤服務(wù)、我們身邊志愿者的一些事跡(如李廣軍,公益義工活動(dòng)隊(duì)、愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)志愿服務(wù)者,亞運(yùn)小記者等)的圖片資料,讓學(xué)生直觀感知,進(jìn)一步走近志愿者。
            2、你還知道哪些熱心為社會(huì)服務(wù)的志愿者的感人故事呢?請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)展示匯報(bào)分享。
            3、通過(guò)學(xué)生匯報(bào),提煉得出志愿者的共同精神:“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”。
            (三)、建立班級(jí)志愿者小隊(duì)。
            1、角色體驗(yàn)。
            2、教師扮演小記者,采訪這些志愿者,他們各抒己見(jiàn),把和諧社會(huì)需要志愿者服務(wù)的至高無(wú)上的理念植入學(xué)生心靈。
            3、自由合作建立志愿者小隊(duì),如環(huán)保志愿小隊(duì)、交通協(xié)管小隊(duì)、幫扶弱勢(shì)小隊(duì)、社區(qū)互助小隊(duì)等,準(zhǔn)備出謀策劃各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)的安排(如小隊(duì)名稱(chēng)、參加隊(duì)員、口號(hào)、宣傳橫幅等)。
            (四)、走進(jìn)公益,親身體驗(yàn)志愿者的。工作。
            1、課前已經(jīng)自由組合好,以小隊(duì)形式,走進(jìn)公益親身當(dāng)小小志愿者活動(dòng)。
            2、課堂上分志愿者小隊(duì)交流匯報(bào):選一名組長(zhǎng),組織討論親身當(dāng)小小志愿者的.活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容及反思、活動(dòng)感受等。
            3、全班分享——走進(jìn)公益爭(zhēng)當(dāng)志愿者活動(dòng)的快樂(lè),互動(dòng)補(bǔ)充。
            我們要志愿服務(wù)于大家,怎樣才能在社會(huì)實(shí)踐中讓愛(ài)傳遞呢?
            我們要做社會(huì)大家庭的小小志愿者,獻(xiàn)出一份力。
            做我們力所能及的事。
            從身邊的小事做起。
            行動(dòng)起來(lái),做雷鋒式的小主人。
            只有我們?cè)絹?lái)越愛(ài)我們的社會(huì),越來(lái)越關(guān)注和保護(hù)我們的社會(huì),我們的社會(huì)才會(huì)真的越來(lái)越美好,讓我們?cè)诜?wù)中學(xué)習(xí),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)吧!
            (六)、教師總結(jié):
            通過(guò)這節(jié)主題班會(huì),我們了解了志愿服務(wù),并建立了志愿者小隊(duì),走進(jìn)公益,親身體驗(yàn)了志愿服務(wù)的快樂(lè),感悟了志愿服務(wù)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。志愿服務(wù),幫助別人、奉獻(xiàn)社會(huì)、快樂(lè)自己。同學(xué)們,地球是我們共同的家園,生活在地球的每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)服務(wù)。但愿在以后的日子里,大家能積極參加志愿者的活動(dòng)隊(duì)伍,獻(xiàn)出您的一份愛(ài),我們的明天將會(huì)更美好!齊唱《志愿者之歌》班會(huì)結(jié)束。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇十一
            為期三天的培訓(xùn)在今天中午落下了帷幕,但我們的學(xué)習(xí)正是在這時(shí)剛剛拉開(kāi)序幕。有來(lái)自各個(gè)方面的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們細(xì)致地講解,最快地傳授知識(shí),讓我受益匪淺。也讓我體會(huì)到了一名志愿者的驕傲與風(fēng)采。
            在《志愿者角色認(rèn)知與使命》的學(xué)習(xí)中,我端正了作為一名志愿者的思想態(tài)度,在了解了《世博會(huì)》籌辦情況時(shí),無(wú)不為之浩大氣勢(shì)所震撼。我作為一名普通志愿者的一員,能有幸在世博會(huì)上為所有的游客服務(wù),是驕傲是自豪,能在這人生一次難忘的世博會(huì)上參與、服務(wù)、奉獻(xiàn)、經(jīng)歷,讓我激動(dòng),人生難得幾回可以在自己的國(guó)家、自己的`城市開(kāi)展匯聚全世界人與科技的頂級(jí)博覽會(huì)啊!
            對(duì)于我第一次參與如此浩大的志愿者活動(dòng),心懷更多的是緊張,一種強(qiáng)烈的緊迫感。我時(shí)刻問(wèn)著自己,“作為世博會(huì)園區(qū)志愿者,準(zhǔn)備了嗎?”在這100天的倒計(jì)時(shí)里,我還要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在大型活動(dòng)環(huán)境之下,處理緊急事情的能力,考驗(yàn)我的應(yīng)變能力,在救助上我還要不斷地下功夫,目標(biāo)是那些奧運(yùn)會(huì)上的志愿者,他們是第一次被授予這愿者榮譽(yù)的群體,使我們的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模。
            我明白,要成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的leader,必須明確的理解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,即建立影響力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,一定是一個(gè)的導(dǎo)師。
            明白世博會(huì)志愿者一定會(huì)非常累,而且我正是在暑假期間,高溫是不可避免的?,F(xiàn)在開(kāi)始,我要不斷進(jìn)行自我的鍛煉,不僅是body,更要提高自己的mentalspirits!為世博更的服務(wù)。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇十二
            此次是志愿者的第二期培訓(xùn),主題是“20xx年廣州亞殘運(yùn)會(huì)志愿者計(jì)劃及服務(wù)技能”。主要介紹亞殘運(yùn)會(huì)基本知識(shí)、廣州亞殘運(yùn)會(huì)籌辦情況、亞殘運(yùn)會(huì)志愿者項(xiàng)目基本情況,同時(shí)教授殘疾生理、心理和扶殘助殘基本知識(shí)和技能。
            由于參加了校青協(xié)的年終大會(huì),沒(méi)能參加培訓(xùn),我很愧疚,也很可惜錯(cuò)過(guò)了感受現(xiàn)場(chǎng)講授的激動(dòng)氣氛。好在還有光盤(pán)的學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲了很多,不僅是基本知識(shí)的了解,的是感受到一股強(qiáng)大的力量、一種平等尊重互助的大愛(ài)精神。
            通過(guò)此次培訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)殘疾人群體的了解是多么的'少。的確,從小到大基本上沒(méi)離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng),加上農(nóng)村對(duì)殘疾人的關(guān)注很少,所以很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)只知道這個(gè)強(qiáng)大的群體的存在。直到上大學(xué)才更深入的接觸這樣一個(gè)讓我感動(dòng)的群體。雖然才上大學(xué)一年,但卻不妨礙我積極參加志愿活動(dòng),為有需要的人獻(xiàn)出一份愛(ài)。我參加的最多的是助殘活動(dòng),主要是教教智障人士或者陪他們玩,從他們那里我學(xué)到了樂(lè)觀,重溫了單純的童真,收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè)……也就是這些平凡卻不一般的志愿活動(dòng)吸引了我,帶我走近了這一個(gè)群體。于是,我積極地尋找可以貢獻(xiàn)一份平凡的愛(ài)的機(jī)會(huì)。終于找到一個(gè)難得的機(jī)會(huì)——亞殘會(huì)!
            有一句歌詞“只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。”只要我們積聚小愛(ài),將能匯成大愛(ài)之河!祝愿亞殘會(huì)舉辦成功!
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇十三
            科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的重點(diǎn)項(xiàng)目之一,而科學(xué)商店的.志愿者大部分都是新生,對(duì)于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請(qǐng)老師來(lái)給我們上上課做講座。
            1、前期準(zhǔn)備。
            1、邀請(qǐng)老師。
            老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開(kāi)時(shí)間,而大型活動(dòng)的時(shí)間未知?;顒?dòng)時(shí)間未定,到時(shí)候提前一周通知老師,看那位老師有空邀請(qǐng)哪位。
            務(wù)必要使志愿者全員到齊。(志愿者需比老師提前到場(chǎng))。
            3、申請(qǐng)空教室。
            最好申請(qǐng)兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
            4、整理教室。
            茶水要準(zhǔn)備好,黑板、場(chǎng)地要整理干凈。
            5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
            1、提前到場(chǎng)安排志愿者簽到、座位。
            2、歡迎老師到場(chǎng)。
            3、聽(tīng)講座。
            4、歡送老師。
            5、會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
            6、后期回饋。
            回收一下志愿者的意見(jiàn)。
            人員安排。
            1.部長(zhǎng)借教室。
            2.宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
            4.梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
            5.林衛(wèi)東攝影。
            6.陳佳冰機(jī)動(dòng)。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇十四
            科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的重點(diǎn)項(xiàng)目之一,而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生,對(duì)于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請(qǐng)老師來(lái)給我們上上課做講座。
            前期準(zhǔn)備
            1、邀請(qǐng)老師
            老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開(kāi)時(shí)間,而大型活動(dòng)的時(shí)間未知?;顒?dòng)時(shí)間未定,到時(shí)候提前一周通知老師,看那位老師有空邀請(qǐng)哪位。
            2、通知志愿者
            務(wù)必要使志愿者全員到齊。(志愿者需比老師提前到場(chǎng))
            3、申請(qǐng)空教室
            最好申請(qǐng)兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
            4、整理教室
            茶水要準(zhǔn)備好,黑板、場(chǎng)地要整理干凈
            5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
            (1)提前到場(chǎng)安排志愿者簽到、座位
            (2)歡迎老師到場(chǎng)
            (3)聽(tīng)講座
            (4)歡送老師
            (5)會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)
            (6)后期回饋
            回收一下志愿者的意見(jiàn)。
            人員安排
            1、部長(zhǎng)借教室
            2、宋杰浩與老師聯(lián)系老師
            3、徐沛組織志愿者簽到、座位
            4、梁杏做主持維持秩序給老師打下手
            5、林衛(wèi)東攝影
            6、陳佳冰機(jī)動(dòng)
            宋杰浩
            人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇十五
            二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。
            三、活動(dòng)地點(diǎn):xx鎮(zhèn)敬老院。
            四、參加人員:
            五、活動(dòng)目的':通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生能認(rèn)識(shí)到要為身邊的老人做一些力所能及的事,感恩老人、報(bào)答父母,弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
            六、活動(dòng)內(nèi)容。
            1、志愿者表演文藝節(jié)目,有獨(dú)唱、合唱、京劇、小品等。
            2、為老人們打掃了房間和院子。
            3、為老人們送上了慰問(wèn)品,有桔子、瓜子、香蕉等。
            4、和老人們聊天,為老人們梳頭整理衣服等。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇十六
            一、指導(dǎo)思想:
            為進(jìn)一步落實(shí)徐匯區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要求,提升五大志愿者服務(wù)水平和工作規(guī)范,通過(guò)志愿精神的傳遞,培育城市精神、建設(shè)文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì),年將啟動(dòng)徐匯區(qū)五大志愿者培訓(xùn)項(xiàng)目。
            二、培訓(xùn)項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu):
            1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):徐匯區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室。
            2、培訓(xùn)單位:徐匯區(qū)社區(qū)學(xué)院、徐匯區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校。
            3、協(xié)助單位:徐匯有線電視臺(tái)。
            三、培訓(xùn)對(duì)象:
            徐匯區(qū)7.5萬(wàn)名城市志愿者,包括:
            1、交通文明路口志愿者。
            2、非機(jī)動(dòng)車(chē)規(guī)范停放志愿者。
            3、清潔家園志愿者。
            4、文明公共秩序志愿者。
            5、市民巡防團(tuán)。
            四、培訓(xùn)目標(biāo):
            通過(guò)培訓(xùn),使志愿者了解志愿服務(wù)理念與志愿精神的內(nèi)涵以及相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能,培養(yǎng)一支熱情服務(wù)市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊(duì)伍。
            五、培訓(xùn)形式:
            采取面授、課程光盤(pán)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)測(cè)試相結(jié)合的培訓(xùn)形式。
            1、志愿服務(wù)相關(guān)概念與志愿服務(wù)理念。
            2、相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能。
            3、相關(guān)志愿服務(wù)崗位示范教學(xué)。
            七、具體培訓(xùn)工作安排:
            1、培訓(xùn)方案研討。
            2、課程開(kāi)發(fā)。
            3、崗位示范視頻拍攝。
            4、網(wǎng)上學(xué)習(xí)頻道、測(cè)試軟件開(kāi)發(fā)。
            5、師資團(tuán)組建及師資培訓(xùn)。
            6、實(shí)體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建(與13個(gè)街鎮(zhèn)形成實(shí)體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò))。
            7、召開(kāi)培訓(xùn)啟動(dòng)儀式。
            8、面授培。
            10、網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測(cè)試:志愿者登錄“徐匯社區(qū)教育網(wǎng)”,進(jìn)入“徐匯區(qū)志愿者網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測(cè)試”平臺(tái)進(jìn)行自學(xué),并進(jìn)行測(cè)試,通過(guò)測(cè)試者可從網(wǎng)上下載合格證書(shū)。
            志愿策劃培訓(xùn)心得篇十七
            二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日。
            三、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)和校園門(mén)口——xx村部分路段。
            四、參加人員:
            五、活動(dòng)目的:通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生能深刻體會(huì)了志愿精神的精髓,引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立文明環(huán)保意識(shí),從自身做起、從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為打造新農(nóng)村做出自己的貢獻(xiàn)。www.
            六、活動(dòng)內(nèi)容:
            1、清理校園角落里的垃圾。
            2、宣傳環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識(shí)。
            3、清理道路上的`白色垃圾,清除非法張貼物、維護(hù)交通秩序。
            4、提醒路過(guò)的行人和沿街店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生,勸阻亂扔垃圾等不文明行為。