總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行整理和挖掘，加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力?？偨Y(jié)過(guò)程中要注重團(tuán)隊(duì)合作，不斷溝通與交流。接下來(lái)是一些成功者的成功心態(tài)和方法，或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇一
    （1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    （2）充分利用各種渠道進(jìn)行防汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防汛知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防汛的意識(shí)和基本技能。
    （3）汛情發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作，把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    （4）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
    二、預(yù)警響應(yīng)行動(dòng)。
    1、接到上級(jí)防汛通報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防汛工作。防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
    2、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校所有建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下，不能單獨(dú)離校，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，確保無(wú)人員傷亡。
    3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)供電輸電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防汛減災(zāi)順利進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
    5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織各學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
    （1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)信號(hào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央。
    （2）迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。
    （3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
    （4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
    3、積極協(xié)助黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)主管部門及辦事處黨委政府。
    四、專業(yè)工作小組及職責(zé)。
    1、組織協(xié)調(diào)組。
    組長(zhǎng)：成秀玲。
    成員：高志民李麗李賀元周偉偉。
    工作職責(zé)：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)決策和措施；協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系；全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息；完成指揮部交辦的其他工作任務(wù)。
    2、應(yīng)急救援組。
    組長(zhǎng)：孔松領(lǐng)。
    成員：呂海濱楊森xx魯牛新亮。
    工作職責(zé)：組織維持事故現(xiàn)場(chǎng)秩序；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)；組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
    3、后勤保障組。
    組長(zhǎng)：胡俊嶺。
    成員：侯傳景李善林孫建峰。
    工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全縣應(yīng)急救援物資保障工作；對(duì)應(yīng)急救援工作的經(jīng)費(fèi)支出提出預(yù)算方案；督促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保障的落實(shí)情況，確保安全、有效、及時(shí)完成有關(guān)保障任務(wù)；完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。
    4、事故調(diào)查處理組。
    組長(zhǎng)：成秀玲。
    成員：高志民。
    工作職責(zé)：進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查；查明事故原因、經(jīng)過(guò)；查清事故責(zé)任及責(zé)任人，提出對(duì)責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽(tīng)取事故傷患人員家屬意見(jiàn)；依法研究提出事故善后解決辦法等。
    5、宣傳信息組。
    組長(zhǎng)：呂海濱。
    成員：李宏偉。
    工作職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的。文件、材料審核和印發(fā)，做好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)議紀(jì)要的整理；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔；收集、報(bào)告及發(fā)布各類相關(guān)信息，負(fù)責(zé)事故處理過(guò)程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存；建立信息網(wǎng)絡(luò)體系，負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報(bào)道工作；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。
    6、應(yīng)急小隊(duì)成員：
    李澤邦王西昌程全國(guó)李自偉全體教師。
    五、報(bào)警程序。
    1、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向郝校長(zhǎng)匯報(bào)。
    3、具體領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告上級(jí)部門。
    六、災(zāi)情穩(wěn)定后的工作。
    1、及時(shí)做好善后工作，對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建，對(duì)過(guò)水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。
    2、各組要立即開(kāi)展查災(zāi)核損工作，落實(shí)防汛生活救助經(jīng)費(fèi)。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時(shí)醫(yī)治。
    3、切實(shí)做好受災(zāi)校舍建設(shè)工作。做好受災(zāi)校舍統(tǒng)計(jì)、核定，并建立受災(zāi)校舍和恢復(fù)修建臺(tái)帳；確定修建對(duì)象，配合政府制定受災(zāi)校舍恢復(fù)建設(shè)計(jì)劃和恢復(fù)建設(shè)資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
    七、注意事項(xiàng)。
    1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
    2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇二
    廣深鐵路k34+110處位于廣園路南側(cè)，廣深高速公路跨線橋的東北側(cè)，屬?gòu)V深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場(chǎng)地屬?zèng)_積平原及丘陵地貌區(qū)，地形平坦，地勢(shì)開(kāi)闊，下穿處位于丘陵坡腳處低洼地段，有較厚的沖積軟土，后因建設(shè)需要被填起，交通較為方便。該處護(hù)管穿越土層主要為淤泥質(zhì)粉質(zhì)粘土，土質(zhì)不均勻，局部為淤泥質(zhì)亞砂土，具較強(qiáng)的泥臭味，結(jié)構(gòu)疏松，土質(zhì)較軟，鉆探時(shí)有縮孔現(xiàn)象，力學(xué)性質(zhì)較差。
    廣深鐵路k39+450處位于廣園路南側(cè)，荔新公路跨線橋的東南側(cè)，屬?gòu)V深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場(chǎng)地屬丘陵地貌區(qū)，因后期建設(shè)大部分被開(kāi)挖堆填，交通較為方便。該處護(hù)管主要在粉質(zhì)粘土層通過(guò)，巖心呈土柱狀，土質(zhì)較均勻，屬殘積成因土層，屬iii級(jí)硬土。
    2、編制目的為了規(guī)范管理，明確責(zé)任，整合搶險(xiǎn)應(yīng)急資源，保證工程施工的順利進(jìn)行?？茖W(xué)實(shí)施防洪調(diào)度、搶險(xiǎn)救災(zāi)，有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地防御洪水，有序高效地開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，減輕災(zāi)害對(duì)運(yùn)輸秩序的影響和對(duì)運(yùn)輸設(shè)備造成的損害，保證本工程施工正常運(yùn)行，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特制定本防洪應(yīng)急預(yù)案。
    3、基本原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，預(yù)防為主，安全第一。防洪工作貫徹“建重于防、防重于搶”的預(yù)防為主指導(dǎo)思想，全面部署，保證重點(diǎn)；統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度；工程措施和非工程措施相結(jié)合；調(diào)動(dòng)全部力量，團(tuán)結(jié)抗洪。
    二、防洪措施。
    為了保證我工程的順利實(shí)施和生產(chǎn)、生活安全。項(xiàng)目部要求全體管理人員及職工樹(shù)立預(yù)防為主，防治結(jié)合的思想，充分認(rèn)識(shí)防洪度汛工作的嚴(yán)重性、迫切性。加大宣傳和發(fā)動(dòng)力度，樹(shù)立防大汛、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn)的思想意識(shí)，使全體人員有充分的思想意識(shí)和準(zhǔn)備，預(yù)防可能發(fā)生的不測(cè)。
    1、成立防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和管理工作，并且負(fù)責(zé)本項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)實(shí)施小組人員分工，向上級(jí)請(qǐng)示啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案等。
    副組長(zhǎng)：項(xiàng)目副經(jīng)理和項(xiàng)目總工，協(xié)助組長(zhǎng)工作，具體負(fù)責(zé)各分工區(qū)生產(chǎn)安全的現(xiàn)場(chǎng)管理，保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。
    組員：項(xiàng)目部其它各部門的所有成員，配合組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、及其它各組員順利開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案。
    2、防洪檢查。
    每年汛前，要進(jìn)行防洪大檢查。檢查內(nèi)容如下：
    a、對(duì)既有線路排水設(shè)備、路基病害處所及其防護(hù)、導(dǎo)流設(shè)備等進(jìn)行檢查；對(duì)查出的問(wèn)題提出預(yù)搶方案；對(duì)可能發(fā)生水害的地點(diǎn)進(jìn)行分析，同時(shí)結(jié)合上一年情況，提出當(dāng)年“汛期重點(diǎn)危險(xiǎn)地點(diǎn)一覽表”、可能災(zāi)情和預(yù)防對(duì)策。
    b、建設(shè)項(xiàng)目管理單位及其主管部門應(yīng)檢查既有線、增建線或改造工程施工對(duì)既有線路基穩(wěn)定、橋涵排洪的影響，對(duì)查出的問(wèn)題應(yīng)立即處理，制定加固與防洪措施。凡是影響路堤、路塹穩(wěn)定的工程，不宜在雨季施工。如果確系急需工程，應(yīng)嚴(yán)格審查施工方案，制定可靠措施，并經(jīng)相關(guān)防洪指揮部批準(zhǔn)后方可施工。
    c、各部門應(yīng)檢查沿線水圍電桿、設(shè)備、電纜溝槽、供電線路和供水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
    d、做好水位變化記錄并及時(shí)通報(bào)防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，汛前檢查防汛搶險(xiǎn)物資到位情況，及時(shí)落實(shí)物資到位。
    三、搶險(xiǎn)物資準(zhǔn)備：
    設(shè)備保障：木樁鋼管、編織袋、稻草、抽水機(jī)、線路保護(hù)設(shè)備、土方開(kāi)挖設(shè)備、砂、應(yīng)急照明燈等。
    四、應(yīng)急措施。
    事件發(fā)生初期，施工現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)積極采取有效的自救措施，全力進(jìn)行全方位的救援、搶險(xiǎn)和處理，排除險(xiǎn)情，搶救人員和財(cái)產(chǎn)，防止事故的蔓延、擴(kuò)大。
    事件發(fā)生后，項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)立即組織搶救，在搶救救援和事件調(diào)查處理期間不得擅離職守。
    1）沖塌滑坡險(xiǎn)情采用以下措施：
    a、固腳阻滑：滑坡時(shí),將木樁打入滑坡邊腳，再將土袋、塊石等重物堆放在滑坡體邊腳，使其能起阻止繼續(xù)下滑和固腳的雙重作用。同時(shí)移走滑動(dòng)面上部和堤頂?shù)闹匚铩?BR>    b、慮水土撐：滑坡范圍較大、險(xiǎn)情較重、取土困難的滑坡?lián)屪o(hù)。在滑坡體上順坡挖溝，溝內(nèi)作反慮，填筑透水性大的砂料，分層夯實(shí)而成土撐。
    2）裂縫險(xiǎn)情采用以下措施：
    a、橫墻隔斷：除沿裂縫方向開(kāi)挖溝槽外，還每隔3—5米開(kāi)挖一條橫向溝槽，溝槽內(nèi)用粘土分層回填夯實(shí)。如裂縫已與河水相通，開(kāi)挖溝槽前，應(yīng)采取前戧截留措施。
    b、土工膜蓋堵：當(dāng)河水可能侵入縫內(nèi)時(shí)，可將符合土工膜在臨水裂縫處全面鋪設(shè)，并在其上壓蓋土袋，使裂縫與水隔離，起到截滲作用。同時(shí)，在背水堤坡鋪設(shè)反慮布，上壓碎石。然后再采用橫墻隔斷法處理。
    3）滲水險(xiǎn)情采用土工膜截滲：臨水堤坡較平整時(shí)，采用土工膜（一布一膜）截滲。將直徑4—5厘米的鋼管固定在土工膜的下端，卷好后將上端系于堤頂木樁上，沿堤坡滾下，并在其上壓蓋土袋。
    4）迅速轉(zhuǎn)移低洼處的設(shè)備物資到高處安全地帶。
    5）汛期在兩岸的道路邊加裝安全警示牌。
    五、保障措施。
    1、信息保障。
    我項(xiàng)目部隨時(shí)與縣防汛辦取得聯(lián)系，隨時(shí)掌握汛情。
    2、通訊保障。
    在遇險(xiǎn)情時(shí)，項(xiàng)目部所有搶險(xiǎn)人員手機(jī)、對(duì)講機(jī)等通訊工具必須24小時(shí)開(kāi)通，保證雨情、汛情等重要信息的及時(shí)傳送，并及時(shí)與相關(guān)部門取得聯(lián)系，以便采取措施，及時(shí)組織搶險(xiǎn)。
    3、現(xiàn)場(chǎng)救援和工程搶險(xiǎn)裝備保障。
    我司項(xiàng)目部已建立防汛救災(zāi)物資和器材的儲(chǔ)備，配備現(xiàn)場(chǎng)救援和工程搶險(xiǎn)裝備和器材，建立相應(yīng)的維護(hù)、保養(yǎng)和調(diào)用等制度。
    4、后勤保障。
    項(xiàng)目部建立防汛應(yīng)急救援物資儲(chǔ)備制度，隨時(shí)作好自身防汛應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備，并加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)備物資的管理，防止儲(chǔ)備物資被盜用、挪用、流失和失效，對(duì)各類物資及時(shí)予以補(bǔ)充和更新。
    5、應(yīng)急隊(duì)伍保障。
    我項(xiàng)目部組織以管理人員及各施工作業(yè)人員為主的防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍。并且由組長(zhǎng)對(duì)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行針對(duì)性的防汛搶險(xiǎn)技能演練，提高隊(duì)伍快速反應(yīng)能力和實(shí)戰(zhàn)能力，同時(shí)組建、掌握一支人員精干，裝備到位，訓(xùn)練有素，反應(yīng)迅速的機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)救援分隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防汛指揮部下達(dá)的搶險(xiǎn)救援任務(wù)。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇三
    學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的.易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，我校積極做好傳染的預(yù)防與控制工作，以確保師生的身體健康與生命安全。
    1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定成立“防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，其組成人員如下:。
    組長(zhǎng):。
    副組長(zhǎng)：
    副校長(zhǎng)。
    副校長(zhǎng)。
    組員：
    職責(zé):統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)校預(yù)防與控制傳染性疾病的工作，制定預(yù)防和控制傳染性疾病的工作預(yù)案，指導(dǎo)師生開(kāi)展預(yù)防和控制疾病工作，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與衛(wèi)生部門]采取有效措施，做好病情處理和控制工作。
    2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)。充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
    1、把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。適時(shí)開(kāi)設(shè)健康教育課和講座。
    2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
    3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。
    4、學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
    學(xué)校健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；課堂、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。
    1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié)，對(duì)可疑者應(yīng)由醫(yī)生做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時(shí)予以排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校以年級(jí)、班級(jí)為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。
    2、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。
    3、早報(bào)告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者，學(xué)校的負(fù)責(zé)人在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)縣疾病控制中心和縣教育局，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?BR>    4、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，要對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。
    1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
    2、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
    學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第-時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。若發(fā)生傳染的疫情，具體的應(yīng)急措施如下:。
    (1)立即向縣疾病控制中習(xí)報(bào)告病情(縣疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。
    (2)立即組織人員將患病學(xué)生送鄉(xiāng)衛(wèi)生院診治，校負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間內(nèi)向縣教育局匯報(bào)病情。
    (3)通知患病家長(zhǎng)到位，密切關(guān)注與患病學(xué)生有過(guò)接觸的學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。
    (4)組織人員對(duì)教室、宿舍等校內(nèi)相應(yīng)的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
    (5)根據(jù)患病學(xué)生的病情，做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作，要求患病學(xué)生至完全康復(fù)后方可回校上課。
    (6)進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防傳染病的常識(shí)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇四
    1、責(zé)任人：
    保健醫(yī)生、后勤園長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)。
    2、處置事件的組織：
    突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。
    3、日常工作要求：
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
    (2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。
    (3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
    (4)特殊時(shí)期實(shí)施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強(qiáng)措施》，認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
    4、報(bào)告程序：
    (2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);。
    (3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。
    5、處置措施：
    (1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。
    (2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護(hù)口罩、手套，并馬上匯報(bào)情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
    (3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的`，由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴(kuò)散)。
    (4)出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級(jí)每天午飯后和起床后測(cè)量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常，立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)馬上隔離。
    (5)班級(jí)教師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開(kāi)始做好加強(qiáng)消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
    (6)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí)，要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
    (7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動(dòng)受傷者，第一時(shí)間報(bào)告，撥打120。
    (8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。
    (9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員，要求在事實(shí)沒(méi)有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇五
    為了確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，更好地提高防洪搶險(xiǎn)水平，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，真正做到未雨綢繆，根據(jù)市防訊指揮部的基本要求，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，制定防洪防汛應(yīng)急預(yù)案。
    一、總則。
    （一）編制目的。做好我鄉(xiāng)的洪澇、山洪、邊山峪口、過(guò)路涵洞、危房危窯等災(zāi)害事件的防洪處置工作，保證遇險(xiǎn)救災(zāi)工作能高效有序進(jìn)行，從而使我鄉(xiāng)能夠安全度過(guò)汛期，保障我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)安全穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
    （二）編制依據(jù)?！斗篮榉ā?、《水法》、《防汛條例》等國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)；國(guó)家制訂的有關(guān)方針政策；國(guó)務(wù)院《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國(guó)家防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》等。
    （三）適用范圍。本預(yù)案適用于解元鄉(xiāng)境內(nèi)的各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直單位、學(xué)校等所有部門遇到的洪水、暴雨等災(zāi)害事件的防御處置。
    （四）工作原則。貫徹以人為本的方針和行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持以防為主，防搶結(jié)合；堅(jiān)持因地制宜，突出重點(diǎn)；堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度；堅(jiān)持服從大局、分工合作、各司其職；堅(jiān)持公眾參與；堅(jiān)持工程與非工程措施相結(jié)合等原則。
    二、我鄉(xiāng)概況。
    解元鄉(xiāng)位于閬中市東北部，是我市經(jīng)濟(jì)、政治文化中心，是國(guó)道347交通主要干道，是我市防汛重點(diǎn)。全鄉(xiāng)共有農(nóng)業(yè)人口5000多人，非農(nóng)多人，耕地面積2500畝，防汛重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)6處，小型水庫(kù)1座，學(xué)校及各村（居）危房，大小塘堰有40處。
    三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    四、通信、信息保障。
    根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況，防汛搶險(xiǎn)小分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必24小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī)，確保通信暢通；值班室24小時(shí)不離人，值班電話晝夜暢通。
    五、明確責(zé)任，分工實(shí)施，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
    防汛工作責(zé)任重大，各行政村、鄉(xiāng)直單位、各企業(yè)都要層層成立防汛領(lǐng)導(dǎo)組，各村（居）要成立防汛搶險(xiǎn)小分隊(duì)，做到職責(zé)到位，思想到位，指揮到位，檢查督促到位。
    1、全鄉(xiāng)各村（居）要利用3—5天時(shí)間，對(duì)本轄區(qū)所有可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情進(jìn)行排查，特別是淤堤壩、危房危窯危墻、河道及排洪通道、學(xué)校企業(yè)、崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害情況，過(guò)路涵洞、公益設(shè)施等要仔細(xì)檢查，幫助動(dòng)員所有危房盡快修繕，否則全部搬遷。
    2、各學(xué)校要對(duì)教室、宿舍、食堂、大門、圍墻、廁所、排水溝等，一一詳查，及時(shí)排除各種隱患，防患于未然。
    3、各行政村、鄉(xiāng)直單位要將本單位防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)組名單及防汛搶險(xiǎn)小分隊(duì)名單報(bào)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心水利干部屈剛處。
    4、無(wú)論何處出現(xiàn)險(xiǎn)情，由各村（居）駐村領(lǐng)導(dǎo)和干部負(fù)責(zé)所包村的群眾強(qiáng)制搬遷工作。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇六
    新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著春天的到來(lái)，天氣的的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì)幼兒園本著以“預(yù)防為主”的`方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：
    一、工作目標(biāo)。
    全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    二、具體措施。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充足，品種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇七
    為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
    1 適用范圍
    學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
    2 組織機(jī)構(gòu)
    由校長(zhǎng)室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào)，提醒師生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
    3 成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng)：張衛(wèi)東（校長(zhǎng)）
    常務(wù)副組長(zhǎng)：周志平、（副校長(zhǎng)）、何林（副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任。
    4、建立保障機(jī)制
    突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
    5、加強(qiáng)健康教育
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開(kāi)齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。
    利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
    6、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。
    改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
    7、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。
    8、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
    9、預(yù)警聯(lián)動(dòng)
    學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇八
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、認(rèn)識(shí)廢舊物品再利用的意義，提高環(huán)保意識(shí)。
    2、嘗試廢舊物品利用，用多種廢舊物品進(jìn)行有意義的制作，讓學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜資源的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手與探究能力。
    3、利用廢舊物品進(jìn)行有創(chuàng)意的制作，感受美、創(chuàng)造美。
    教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)廢舊物用品的外形、材質(zhì)等特點(diǎn)，展開(kāi)聯(lián)想。
    教學(xué)難點(diǎn)：用各種廢舊物品制作有創(chuàng)意的作品。
    教學(xué)過(guò)程：
    一、激趣導(dǎo)入。
    想一想，這些東西真的毫無(wú)用處，只能走進(jìn)垃圾場(chǎng)嗎?
    2、欣賞生活中的廢棄物品創(chuàng)作的圖片。
    看了這些圖片，你有什么感想呢?
    出示課題——《廢舊物的“新生命”》。
    二、新課教學(xué)。
    1、出示課件，欣賞廢棄物制作的簡(jiǎn)單工藝品。
    2、小組討論廢棄物的加工方法及使用工具。
    方法：剪，卷，貼……工具：剪刀，雙面膠……。
    3、廢舊材料分類。
    想一想，該如何給我們帶來(lái)的廢舊材料進(jìn)行分類呢?
    學(xué)生歸納回答，說(shuō)說(shuō)各種廢棄物自身的材質(zhì)。
    (1)紙質(zhì)類：紙盒、紙板……色彩豐富易加工。
    (2)金屬類：鐵絲、易拉罐件……規(guī)整光潔。
    (3)塑料類：飲料瓶、光盤……透明美觀。
    4、出示制作要求。
    以瓶、杯、盒為主要材料，充分利用材料自身的形體特征，通過(guò)聯(lián)想，制作一件特征突出的工藝品。
    5、各小組討論制作方案。
    6、領(lǐng)取材料，進(jìn)行制作。
    7、作品展示，學(xué)生自評(píng)和互評(píng)。
    提供評(píng)價(jià)建議：
    (1)作品是否有創(chuàng)意(2)是否把廢棄物的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。
    (3)色彩搭配是否和諧(4)做工是否細(xì)致。
    (評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、搭檔獎(jiǎng)、色彩獎(jiǎng)、細(xì)心獎(jiǎng)各一名，讓學(xué)生體會(huì)到成功的快樂(lè)!)。
    8、教師小結(jié)。
    三、課后延伸。
    1、同樣的材料你還能創(chuàng)作什么?
    2、能用其他廢棄物制作有特色的造型藝術(shù)。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇九
    甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案 近期墨西哥、美國(guó)等國(guó)家相繼發(fā)生人感染甲型h1n1流感疫情，而且疫情仍在發(fā)展，病例逐漸增多，疫區(qū)不斷擴(kuò)大，世界衛(wèi)生組織已經(jīng)將流感大流行警告級(jí)別提高到五級(jí)。對(duì)此，我校嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的“高度重視、積級(jí)應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”的原則，根據(jù)區(qū)教育局《鹽城市亭湖區(qū)教育局甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》精神，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感的相關(guān)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。
    一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成 員：各班班主任。
    二、 工作目標(biāo)和任務(wù)
    通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生晨檢，落實(shí)消毒隔離措施、增強(qiáng)師生防護(hù)知識(shí)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防，學(xué)校預(yù)防，家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    三、落實(shí)防范措施
    1、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
    校醫(yī)室堅(jiān)持就診登記制度，健全傳染病監(jiān)控信息冊(cè)，對(duì)在校生病有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀的學(xué)生，實(shí)行就地隔離（校醫(yī)室的里間暫設(shè)為臨時(shí)隔離室），并通知其家長(zhǎng)及時(shí)送到正規(guī)醫(yī)院就診。對(duì)有流感疑似病例的教室采用含氯消毒劑空氣消毒，必要時(shí)啟動(dòng)教室紫外線消 毒。公共扶手、水龍頭開(kāi)關(guān)等進(jìn)行擦拭消毒，由物業(yè)部負(fù)責(zé)。
    3、 做好健康教育，消除恐慌心理。
    學(xué)校密切關(guān)注甲型h1n1流感的流行趨勢(shì)，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、班會(huì)課、健教課、宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，深入地進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1流感知識(shí)的專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道，普及甲型h1n1流感防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生 衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力，消除恐慌心理。
    4、保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生。
    教室、辦公室、食堂、各功能室等室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，使空氣流通、新鮮，。開(kāi)展全校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，大力整治學(xué)校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強(qiáng)學(xué)校洗手設(shè)施的完善和管理，努力消除 傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。
    5、 建立資金保障制度
    根據(jù)需要，安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如體溫計(jì)、口罩、 消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護(hù)用品的儲(chǔ)備。
    四、緊急疫情應(yīng)急處理
    1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情（包括疑似疫情）時(shí)，立即報(bào)告教育主管部門和衛(wèi)生部門，并采取果斷措施，對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。
    2、對(duì)與甲型h1n1流感病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。
    3、對(duì)甲型h1n1流感病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
    4、積極配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
    附：認(rèn)識(shí)甲型h1n1流感（前稱豬流感）
    一、何謂甲型h1n1流感？
    甲型h1n1流感是一種由甲型h1n1流感病毒引起的呼吸道傳染病，該病毒包含有人流感、禽流感、豬流感病毒的基因片段，是一種新型的病毒株復(fù)合體，人類普遍易感。
    二、人如何感染甲型h1n1流感？
    主要通過(guò)接觸感染甲型h1n1病人咳嗽、打噴嚏等呼吸道飛沫傳播，也可能通過(guò)接觸受感染的生豬或被甲型h1n1流感病毒感染的環(huán)境，而引起感染甲型h1n1流感。
    三、人感染甲型h1n1流感后有什么癥狀和表現(xiàn)？
    人感染甲型h1n1流感后的癥狀，與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)并發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
    四、應(yīng)怎樣加強(qiáng)防護(hù)？
    1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道癥狀的病人。
    2、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
    《小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十
    為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的.能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    組長(zhǎng)：韋群校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。
    副組長(zhǎng)。
    組員：
    保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮。
    1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
    （1）各班啟動(dòng)晨檢和報(bào)告制度。
    （2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
    （3）學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，聽(tīng)從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
    （4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。
    （5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。
    2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
    （1）開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
    （2）班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
    （3）對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
    （4）加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
    3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
    （1）班主任對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。
    （2）學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。
    （3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
    4、校內(nèi)疫情。
    （1）班主任、段長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。
    （2）校長(zhǎng)及主管人員要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。
    （3）加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，安撫他們的情緒，取得家長(zhǎng)的合作。
    （4）總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
    （5）教務(wù)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。
    （6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。
    （7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
    （8）對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問(wèn)題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
    （9）凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。
    1、校長(zhǎng)室電話：
    2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話：
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十一
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本預(yù)案。
    第一章總則一。工作目標(biāo)普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
    二。編制依據(jù)依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。
    三。適用范圍本預(yù)案適用于全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)對(duì)新型冠狀。
    病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。
    四。工作原則1。統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應(yīng)機(jī)制。學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
    2、分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理。遵循“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
    3、預(yù)防為本，及時(shí)控制。認(rèn)真開(kāi)展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    4、部門聯(lián)動(dòng)，群防群控。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場(chǎng)監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系，形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。
    5、加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實(shí)力，提高工作效率。
    第二章應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)五。疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
    市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專項(xiàng)工作組，在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，開(kāi)展督導(dǎo)檢查。
    各級(jí)教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是：
    1、領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作，制定相關(guān)政策，提出指導(dǎo)意見(jiàn)和具體措施。
    2、貫徹落實(shí)上級(jí)的決定事項(xiàng)，做好對(duì)學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)和預(yù)防工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告重要情況和建議。
    3、督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實(shí)新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。
    4、學(xué)校發(fā)生疫情后，會(huì)同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。
    5、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評(píng)估和信息發(fā)布工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
    6、負(fù)責(zé)承辦上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。
    六。市教育局各專項(xiàng)工作組職責(zé)1。綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)對(duì)接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務(wù);負(fù)責(zé)對(duì)接市疫情防控指揮部;負(fù)責(zé)市教育局防控工作會(huì)議的組織、綜合材料的起草和審核;負(fù)責(zé)教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡(jiǎn)報(bào)編輯、對(duì)上報(bào)告;負(fù)責(zé)疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動(dòng)等。
    2、全面摸排組：全面摸排組主要負(fù)責(zé)對(duì)全市各縣(市、區(qū))和各級(jí)各類學(xué)校教。
    職工和學(xué)生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進(jìn)行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報(bào)。
    3、督導(dǎo)檢查組：負(fù)責(zé)對(duì)駐邯大中專院校;市直高中、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(含民辦)落實(shí)防控工作措施進(jìn)行日常的督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)后市直各學(xué)校教育教學(xué)秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行定期分包督導(dǎo);負(fù)責(zé)收集匯總各督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查情況。
    4、物資保障組：負(fù)責(zé)對(duì)局機(jī)關(guān)和市直學(xué)校防控物資儲(chǔ)備、防控工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)等提供保障。
    5、宣傳工作組：負(fù)責(zé)涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負(fù)責(zé)市教育局防控工作信息對(duì)外、對(duì)上宣傳;負(fù)責(zé)有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控，負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導(dǎo);負(fù)責(zé)師生防控知識(shí)宣傳教育。
    6、安全穩(wěn)定組：負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控期間，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;負(fù)責(zé)開(kāi)展校園安全隱患排查;負(fù)責(zé)涉校涉生社會(huì)穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及市直學(xué)校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
    7、衛(wèi)生防疫組：負(fù)責(zé)與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導(dǎo)，防護(hù)物資配備指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)校防護(hù)物資廢棄物處置指導(dǎo);協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)后勤中心對(duì)教育局機(jī)關(guān)大樓日常消殺、機(jī)關(guān)出入人員體溫檢測(cè)登記;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)考試院對(duì)考試院辦公場(chǎng)所消殺、出入人員體溫檢測(cè)登記。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
    8、教育教學(xué)組：負(fù)責(zé)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，維護(hù)教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常管理的監(jiān)督;負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開(kāi)播等工作。
    9、紀(jì)檢監(jiān)察組：負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職。
    行為依法進(jìn)行查處;負(fù)責(zé)通過(guò)公開(kāi)電話等方式向市教育局舉報(bào)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實(shí)等失職、瀆職問(wèn)題案件的查處工作。
    各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要，也要成立相應(yīng)的專項(xiàng)工作組，并明確其職責(zé)分工。
    七。學(xué)校職責(zé)1。負(fù)責(zé)建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案。
    2、按照局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)主任包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“五包”原則，負(fù)責(zé)本學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。建立工作臺(tái)賬，做到“一人一檔”。
    3、協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本學(xué)校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理，接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。
    4、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展對(duì)本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)的宣傳教育。
    5、學(xué)校校長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人，并指定專人作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人。
    6、學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求：
    (1)首選校醫(yī)或保健教師;(2)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);(3)了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。
    7、學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé)：
    (1)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒肺炎疫情和疑似傳染病疫情等信息報(bào)告;(2)協(xié)助本單位建立、健全新型冠狀病毒肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程;(3)定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
    第三章應(yīng)急處置八。疫情監(jiān)測(cè)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要建立由學(xué)生到教師、到疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。
    各學(xué)校要建立學(xué)生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，做好記錄。
    (一)晨檢工作由班主任或任課老師對(duì)早晨和中午到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班級(jí)要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。
    (二)因病缺課及病因追蹤工作班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，要了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
    (三)出現(xiàn)以下任一情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告：
    1、在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史;2。當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí);3。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);4。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。
    九。應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
    1、疫情報(bào)告(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報(bào)告。
    (2)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報(bào)告人1小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和主管教育行政部門逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。
    2、疫情處置(1)對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
    (2)經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
    (3)對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，
    防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。
    (4)對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
    (5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
    (6)暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)經(jīng)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣夂罂刹扇⊥Ｕn等措施;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。
    (7)學(xué)校在接到上級(jí)部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮。
    (8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護(hù)各學(xué)校的穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病病的信念。
    十。善后處置1。積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，各學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。
    2、各級(jí)教育行政部門將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在傳染疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
    3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外發(fā)布。要待上級(jí)部門核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十二
    為切實(shí)做好流坡塢鎮(zhèn)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，特制訂本開(kāi)學(xué)工作預(yù)案。
    （一）合理安排到崗時(shí)間。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)提前一周返崗，謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作；教職工提前3天到崗，做好本職準(zhǔn)備工作。
    （二）提前做好物資儲(chǔ)備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲(chǔ)備物資，設(shè)立留觀室和隔離室。
    （三）做好校園清潔消毒。學(xué)校安排專人加強(qiáng)對(duì)宿舍、教室、食堂、廁所等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生管理，做好全方位消毒工作。開(kāi)學(xué)后，持續(xù)落實(shí)消毒措施，按專業(yè)要求及時(shí)加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣。
    （四）做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作。學(xué)校通過(guò)電話、微信等方式，以班級(jí)為單位建立學(xué)生疫情情況統(tǒng)計(jì)表。
    （五）做好學(xué)生開(kāi)學(xué)通知工作。待上級(jí)教育主管部門確定開(kāi)學(xué)時(shí)間后，學(xué)校將第一時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給每位師生。
    （六）隨時(shí)關(guān)注上級(jí)文件精神，不折不扣執(zhí)行上級(jí)指示。
    （七）學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理。禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。
    （一）做好開(kāi)學(xué)學(xué)生報(bào)到工作。
    四是嚴(yán)格落實(shí)體溫晨午檢測(cè)制度，建立師生流動(dòng)臺(tái)賬，及時(shí)對(duì)出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施，并要立即通知家長(zhǎng)，暫緩返校。
    （二）嚴(yán)格校園進(jìn)出管制和嚴(yán)禁組織聚集性活動(dòng)。疫情解除前，嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān)，任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校，確保學(xué)校平安；以班級(jí)為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不組織其它聚集性活動(dòng)。
    （三）加強(qiáng)對(duì)教師車輛和校車管理。每天對(duì)教師車輛和校車進(jìn)行消毒，告知學(xué)生在校車上應(yīng)佩戴口罩并減少語(yǔ)言交流。
    （四）加強(qiáng)上放學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校門口的管理。制訂錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間或安排值班教師加強(qiáng)對(duì)校門口的快速疏散管理，減少人們聚集的時(shí)間。
    （五）做好學(xué)生健康宣傳教育。
    二是加強(qiáng)疫情防控知識(shí)教育，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。
    （六）加強(qiáng)食堂管理。要加強(qiáng)對(duì)食堂采購(gòu)人員、送貨人員、查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)對(duì)炊具、餐具等用品定期消毒。嚴(yán)把食堂進(jìn)貨，嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的蛋類、奶類和肉類；不食用生冷食品，嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物，確保師生飲食安全。
    （七）加強(qiáng)輿情防控。及時(shí)了解、掌握疫情防控動(dòng)態(tài)實(shí)況和單位出現(xiàn)的新?tīng)顩r，廣泛動(dòng)員、組織、凝聚全體師生力量，及時(shí)解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進(jìn)疫情防控期間的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
    李建軍校長(zhǎng)要全面負(fù)責(zé)本單位的疫情防控工作，做好組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管，分管同志做好具體落實(shí)及督查；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生疫情防控工作的落實(shí)，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，提醒、通知家長(zhǎng)與學(xué)校做好防控工作的配合，及時(shí)掌握學(xué)生最新動(dòng)態(tài)，向?qū)W校做好疫情信息報(bào)告；任課教師在做好自身疫情防控的同時(shí)，服從學(xué)校疫情防控工作安排，及時(shí)了解學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好臨時(shí)處置和信息上報(bào)工作。
    落實(shí)好上級(jí)有關(guān)疫情防控工作部署，結(jié)合校實(shí)際，科學(xué)謀劃，精準(zhǔn)施策，細(xì)化措施，嚴(yán)抓落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
    學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)疫情防控工作和領(lǐng)導(dǎo)在崗情況開(kāi)展督查檢查，對(duì)麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十三
    為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控?作，有效防?疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本?案。
    ?、總體要求。
    全?落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情?作的決策部署，以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師?不被感染”為?標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)，確保??師??命安全和?體健康。
    ?、防控任務(wù)。
    （?）開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
    1、摸底排查到位。
    ?要摸清滯留區(qū)外師?情況，實(shí)?信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、?遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師??數(shù)，按教職?和學(xué)?分類登記，建?電?臺(tái)帳。建?“?報(bào)告”制度，每?逐級(jí)上報(bào)?員流動(dòng)信息。
    ?要摸清全體師?健康狀況，建?健康檔案。對(duì)全校師?及其家庭成員健康狀況進(jìn)??次?排查、?起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)?或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動(dòng)?蹤。建?師?健康卡管理制度，每位師?每?填報(bào)健康狀況和?蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師?健康檔案，實(shí)?動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。（?會(huì)負(fù)責(zé)）。
    2、分類隔離到位。
    ?要設(shè)置獨(dú)?集中隔離點(diǎn)。?要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
    3、物資儲(chǔ)備到位。
    要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的?罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)?家長(zhǎng)?籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等?員。
    4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
    開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)??次全?徹底的環(huán)境衛(wèi)??整治、?掃除，確保不留盲區(qū)、不留死?，做好校舍室內(nèi)空?、地?和物體表?等的消毒?作。
    （?）開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
    1、周密安排師?上課作息，實(shí)?“三錯(cuò)時(shí)”
    三、要實(shí)?錯(cuò)峰就餐。
    2、周密守護(hù)師?健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
    ?要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出?管理制度，在封閉管理期間，師?不得隨意出?校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)?刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)?患病等突發(fā)情況的，履?相關(guān)?續(xù)后，?可出校門。
    ?要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師?員?每?最少進(jìn)?兩次體溫檢測(cè)（進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫）。
    三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師?健康狀況，?旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要?即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第?時(shí)間向所在地疾控中?和教育主管部門報(bào)告，進(jìn)?健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
    四要落實(shí)因病缺勤（課）登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每?要統(tǒng)計(jì)師?的出勤（到校）情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤（課）師?要及時(shí)登記報(bào)告，指定專?負(fù)責(zé)，實(shí)?病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)?根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后?可返校。不允許師?帶病上班（課）。
    五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作?，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳?段，向??師?和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師?知曉率達(dá)100%。要做好?理輔導(dǎo)和??關(guān)懷，為師?提供?理?預(yù)和咨詢。
    3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
    ?要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)?晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
    ?要嚴(yán)禁師?串崗串班。教師上班期間實(shí)?簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)?以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出?教室、餐廳、宿舍門?時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
    三要嚴(yán)禁校門??員聚集。學(xué)?上下學(xué)出?校門?時(shí)，保持1?距離，有序出?。保安?員要維持上下學(xué)時(shí)校門?秩序。不允許任何?員在校門?逗留聚集。
    四嚴(yán)禁外來(lái)?員進(jìn)?校園，確因?作需要來(lái)訪?員須進(jìn)?嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁?未佩戴?罩或體溫異常?員進(jìn)?校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地?律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)?關(guān)的聚集性活動(dòng)?律暫停。
    4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
    ?要嚴(yán)格?堂管理。各學(xué)校要規(guī)范?堂管理，實(shí)?“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)?關(guān)、?品加?操作關(guān)、從業(yè)?員體檢關(guān)，落實(shí)?堂操作?員、采購(gòu)?員、配送?員、檢驗(yàn)?員佩戴?罩、每?兩次體溫檢測(cè)制度。
    ?要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)?宿舍封閉管理，建?出??員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿??旦?住，不得接受外來(lái)?品。實(shí)?24?時(shí)值班值守和學(xué)?就寢后“零報(bào)告”制度，做到?常通風(fēng)換?，保持室內(nèi)空?流通，并每?消毒兩次。
    三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專?負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到?常通風(fēng)換?，保持室內(nèi)空?流通，并每?消毒兩次。對(duì)學(xué)?經(jīng)常觸摸的門把?、桌?、計(jì)算機(jī)（?標(biāo)、鍵盤）等重點(diǎn)物品、部位要定期?酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
    三、保障服務(wù)。
    1、建?組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控?作作為?項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)?堡壘作?，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，??黨員?部要充分發(fā)揮先鋒模范作?，?在前，?在先，做表率。要層層壓實(shí)?作責(zé)任，學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第?責(zé)任?，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任?，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)?為具體責(zé)任?，要切實(shí)扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓?，建?教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同?效的防控?作?絡(luò)。
    2、建?醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)?員結(jié)對(duì)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫?作，協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)?健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)?突發(fā)事件的救治?作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。
    3、建?家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等?式，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)?健康卡填寫、?我防護(hù)、?理?預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等?作。?信部門要加強(qiáng)涉校涉?疫情輿情監(jiān)測(cè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
    4、建?經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資，并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十四
    為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，保障學(xué)院師生員工的生命安全與身體健康，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
    1、在應(yīng)急響應(yīng)期間，學(xué)院大樓實(shí)施封閉管理，不允許各層次學(xué)生及其他社會(huì)人員進(jìn)入學(xué)院大樓，大樓外設(shè)立臨時(shí)隔離區(qū)域。教職工有特殊情況需進(jìn)入大樓處理應(yīng)急事務(wù)，須佩戴口罩，出示本人工作證或一卡通并接受檢查、詢問(wèn)和體溫檢測(cè)。
    2、應(yīng)急響應(yīng)期間不得舉辦聚集性活動(dòng)，包括各類考試、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等，一般情況下不安排教職工出差。
    3、全體學(xué)生未獲得準(zhǔn)確開(kāi)學(xué)日期前務(wù)必不要提前返校。
    4、寒假留校學(xué)生(含留學(xué)生)不得隨意出入校園，體溫監(jiān)測(cè)情況每天要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員并進(jìn)行線上數(shù)據(jù)填報(bào)。確有特殊情況要離開(kāi)學(xué)校的，須向?qū)W院提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)同意后方可離校。在外出過(guò)程中必須佩戴口罩。返校時(shí)，須自覺(jué)接受體溫檢測(cè)。若返校時(shí)出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告并積極配合學(xué)校按照相關(guān)流程處置。
    5、在津教職工沒(méi)有特殊情況不要來(lái)校進(jìn)院。近1個(gè)月來(lái)有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或接觸過(guò)疫情發(fā)生后從上述地區(qū)離開(kāi)者的教職工一律不得返津，何時(shí)返津等候通知。其他地區(qū)教職工如需返津，須在返津前向?qū)W院聯(lián)系人告知出行日程和健康狀況等，返津后每天監(jiān)測(cè)體溫，自行居家觀察。
    6、密切排查師生有無(wú)接觸疫區(qū)往來(lái)人群的情況，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似情況或確診病例，立即上報(bào)學(xué)校并按學(xué)校防疫預(yù)案進(jìn)行隔離、避免傳染給其他人群的風(fēng)險(xiǎn)。如涉及課程教學(xué)、教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)，由學(xué)院協(xié)調(diào)安排，并按規(guī)定上報(bào)教務(wù)處、研究生院、實(shí)驗(yàn)設(shè)備處等相關(guān)部門。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十五
    為了提高學(xué)校預(yù)防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校對(duì)甲型h1n1流感疫情的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除流感疫情帶來(lái)的危害，保障全體師生員工的`身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)師生健康高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校甲型h1n1流感防控工作，保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。
    1．普及甲型h1n1流感疫情的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防范意識(shí)。
    2．加強(qiáng)學(xué)校日常管理與監(jiān)測(cè)，各班級(jí)做好晨檢、因病缺課等方面上報(bào)工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3．建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保甲型h1n1流感疫情在校園內(nèi)不發(fā)生、不蔓延。
    1．預(yù)防為主、常備不懈。
    宣傳普及甲型h1n1流感知識(shí)，提高全體師生員工的防范意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
    2．依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)甲型h1n1流感的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。
    3．快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
    建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    主要職責(zé)：
    1．在學(xué)校防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校防控甲型h1n1流感的各項(xiàng)工作。
    2．做好甲型h1n1流感知識(shí)的健康教育宣傳工作，讓師生了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防病意識(shí)。
    3．指導(dǎo)、落實(shí)并督查學(xué)校防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急措施落實(shí)情況。各班認(rèn)真做好晨檢和因病缺課上報(bào)工作，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，應(yīng)立即報(bào)告校醫(yī)室，及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
    4．保障學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等等。
    5．開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。各班級(jí)、宿舍及其他校內(nèi)公共場(chǎng)所每天保持開(kāi)窗通風(fēng)，并搞好環(huán)境衛(wèi)生。
    （一）日常監(jiān)測(cè)機(jī)制。
    1．建立傳染病疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，由校醫(yī)組成，指定專人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告。
    2．確定責(zé)任報(bào)告人：班主任、校醫(yī)室醫(yī)務(wù)人員王鴻凈。
    3．建立校醫(yī)室發(fā)熱病人登記制度，對(duì)來(lái)診病人基本信息、診斷、去向等進(jìn)行登記。
    4．校醫(yī)室加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。
    5．建立校醫(yī)室值班電話，24小時(shí)開(kāi)通。
    6．保持信息暢通，有疫情及時(shí)按程序上報(bào)上級(jí)部門。
    （二）信息報(bào)告程序及時(shí)限。
    各班級(jí)如發(fā)現(xiàn)疑似病例或傳染病病例時(shí)，立即以最快的通訊方式報(bào)告校醫(yī)室，校醫(yī)室責(zé)任報(bào)告人立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，按“甲類”傳染病在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告地方疾病控制中心，一旦發(fā)現(xiàn)甲型流感病例，應(yīng)實(shí)行每日?qǐng)?bào)告制度。
    （三）應(yīng)急技術(shù)、人才儲(chǔ)備。
    1．做好師生甲型流感的預(yù)防宣傳工作包括：網(wǎng)上宣傳、專欄、發(fā)放宣傳單等。
    2．負(fù)責(zé)培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員防控甲型流感應(yīng)急處理技術(shù)操作和協(xié)調(diào)配合演練。
    3．校醫(yī)室建立常設(shè)的應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)伍，人員變動(dòng)及時(shí)報(bào)告，確保召之即來(lái)。
    （四）應(yīng)急物資、設(shè)備、設(shè)施儲(chǔ)備。
    校醫(yī)室按照甲型流感專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的要求，保證應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械等物資儲(chǔ)備。保證其開(kāi)展突發(fā)事件調(diào)查、控制和醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)處置、監(jiān)督檢查、監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)、衛(wèi)生防護(hù)等物質(zhì)條件，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。配備相應(yīng)的口罩等必要的預(yù)防設(shè)施及藥品。
    （五）應(yīng)急處理工作方案。
    1．處置原則：甲型流感傳染性和致病力強(qiáng)，應(yīng)按“甲類”傳染病加以管理，即疫情報(bào)告、疫點(diǎn)和疫區(qū)處理均參照“甲類”傳染病管理。
    2．甲型流感疫情發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)同地方衛(wèi)生行政部門，組織專家組對(duì)甲型流感疫情流行病學(xué)進(jìn)行調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)、診斷、查明原因，采取控制措施。
    3．甲型流感疫情發(fā)生后，校醫(yī)室對(duì)前來(lái)就診的疑似甲型流感患者，接診應(yīng)當(dāng)書寫詳細(xì)、完整的病歷記錄，及時(shí)送市醫(yī)院救治。
    4．現(xiàn)場(chǎng)處置：配合有關(guān)部門，對(duì)甲型流感病人的分泌物、接觸過(guò)的物品進(jìn)行嚴(yán)密的消毒和處置。
    5．病人轉(zhuǎn)送：發(fā)現(xiàn)甲型流感疑似病例或傳染病病例時(shí)，應(yīng)當(dāng)將病歷復(fù)印件隨病人轉(zhuǎn)送到指定的醫(yī)院。
    6．當(dāng)發(fā)生甲型流感疫情時(shí)，校醫(yī)室應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施：
    （1）設(shè)立發(fā)熱門診檢查處，為每個(gè)發(fā)熱病人發(fā)放一次性口罩，測(cè)量體溫做到每人一表一消毒，及時(shí)送市四院。
    （2）急診病人體溫在38℃以上不能除外甲型流感的病人要及時(shí)按甲類傳染病報(bào)告，同時(shí)詳細(xì)了解、記錄患者家屬情況及接觸過(guò)的人員、去向、聯(lián)系電話，為流行病調(diào)查提供詳實(shí)的資料。
    3．加強(qiáng)消毒管理，嚴(yán)格按照防范“甲型流感”消毒的規(guī)定進(jìn)行環(huán)境或室內(nèi)的消毒，特別加強(qiáng)對(duì)校醫(yī)室發(fā)熱門、急診、治療室等重點(diǎn)區(qū)域的消毒工作。
    4．建立晨午檢制度，為每個(gè)學(xué)生宿舍發(fā)體溫計(jì)，號(hào)召學(xué)生自檢晨間體溫，及時(shí)掌握健康狀況，一旦發(fā)熱超過(guò)38℃，有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽喉疼痛等不適癥狀要立即報(bào)告宿舍管理人員和老師，并立即就報(bào)告校醫(yī)室，校醫(yī)室上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    （七）疫情應(yīng)急響應(yīng)。
    1．三級(jí)響應(yīng)。
    接到三級(jí)預(yù)警通知后，學(xué)校啟動(dòng)三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。防控措施：
    （1）對(duì)與校外甲型h1n1流感患者密切接觸者實(shí)行隔離和醫(yī)學(xué)觀察，并上報(bào)有關(guān)部門，請(qǐng)示處理意見(jiàn)。
    （2）切實(shí)做好學(xué)校的檢測(cè)、消毒、空氣流通和其他預(yù)防工作。
    （3）嚴(yán)格控制出入校門人員。
    2．二級(jí)響應(yīng)。
    接到上級(jí)有關(guān)通知后，學(xué)校啟動(dòng)二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在三級(jí)防控基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
    （1）對(duì)疫情發(fā)生地的學(xué)生家長(zhǎng)和從疫情地區(qū)來(lái)的人員，嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校，實(shí)行封閉管理。
    （2）按照社會(huì)事業(yè)局安排，做好在校師生的思想工作，確保穩(wěn)定。
    （3）取消人員過(guò)于集中的大型活動(dòng)，加強(qiáng)師生員工的體溫檢測(cè)、公共場(chǎng)所消毒的力度。
    （4）嚴(yán)格檢測(cè)發(fā)燒人員，及時(shí)與疾病防控中心聯(lián)系，嚴(yán)格按照要求辦事。
    3．一級(jí)響應(yīng)。
    接到上級(jí)有關(guān)通知后，學(xué)校啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二級(jí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
    （1）全面啟動(dòng)群防群控措施，學(xué)校實(shí)行全封閉管理。
    （2）全校教職員工一律堅(jiān)守工作崗位，全身心為學(xué)生服務(wù)，確保師生健康安全。
    1．建立甲型流感疫情的醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)，有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。凡與甲型流感病人和疑似病人密切接觸的人，學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生行政部門動(dòng)員其隔離，進(jìn)行1周醫(yī)學(xué)觀察。
    2．組織廣大師生搞好環(huán)境衛(wèi)生，做到清理污染不留死角、環(huán)境清掃消毒不留空白。學(xué)校的教室、食堂餐廳、師生集體宿舍定期消毒，隨時(shí)保持通風(fēng)換氣。學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)排水溝、污水排放溝、垃圾堆放點(diǎn)、廁所等重點(diǎn)區(qū)域的消殺滅工作，消除蚊蠅孳生，認(rèn)真開(kāi)展除“四害”工作。
    3．對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品，監(jiān)測(cè)體溫。為師生員工提供有關(guān)藥品，實(shí)行藥物預(yù)防。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
    4．所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。落實(shí)“三勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉），培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，責(zé)成班主任和生活老師執(zhí)行，宣傳教育組要加強(qiáng)督查，把甲型h1n1流感防治和學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
    5．在公共場(chǎng)所工作的職工，如：食堂員工等，以及其他窗口服務(wù)人員和就醫(yī)的病人要加強(qiáng)防護(hù)措施，要加強(qiáng)健康和衛(wèi)生情況監(jiān)控。
    6．建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪的客人。人員來(lái)源復(fù)雜的各種培訓(xùn)班、課程班盡可能調(diào)整、推遲來(lái)校授課時(shí)間。盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。
    7．一旦發(fā)生甲型流感疫情，對(duì)校園實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入。制定學(xué)生外出校門的管理規(guī)定，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所，減少大型集會(huì)活動(dòng)。對(duì)我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，提醒和動(dòng)員學(xué)生、教職工減少不必要的外出。
    8．對(duì)從甲型流感疫情重點(diǎn)區(qū)域返校的人員，必要時(shí)可以根據(jù)有關(guān)法規(guī)對(duì)其作出隔離醫(yī)學(xué)觀察的決定。對(duì)外地返回學(xué)校的實(shí)習(xí)學(xué)生、教職工進(jìn)行登記，安排體檢，對(duì)有癥狀者行必要的觀察。
    9．做好衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳教育。向校內(nèi)所有教職工、學(xué)生發(fā)放甲型流感預(yù)防知識(shí)宣傳單。充分利用本校的現(xiàn)有媒體，普及預(yù)防甲型流感知識(shí)。同時(shí)，消除恐慌心理、穩(wěn)定情緒，做好群防群治，保持校園的穩(wěn)定環(huán)境。
    （一）組織機(jī)構(gòu)保障。
    學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長(zhǎng)具體牽頭，校醫(yī)室具體負(fù)責(zé)日常防控工作。
    （二）人力資源保障。
    學(xué)校按照要求配備衛(wèi)生指導(dǎo)教師，分管校長(zhǎng)、總務(wù)處、衛(wèi)生指導(dǎo)教師定期接受市衛(wèi)生局組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，具有處理突發(fā)事件的快速應(yīng)急反應(yīng)能力。
    （三）實(shí)行責(zé)任追究制。
    各部門、各班班主任對(duì)師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作各司其職，對(duì)于玩忽職守，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故的責(zé)任人，應(yīng)視情節(jié)輕重給與相應(yīng)處分。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十六
    甲型h1n1流感是由近期出現(xiàn)的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高學(xué)校預(yù)防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
    一、總體目標(biāo)。
    建立健全、組織實(shí)施各項(xiàng)防控工作制度和措施，防范甲型h1n1流感在學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳播。開(kāi)展甲型h1n1流感基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生、教職工防范意識(shí)和防范能力；廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度；認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度；強(qiáng)化報(bào)告意識(shí)，完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案。
    二、成立甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單如下：
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    組員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員：
    三、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)“五早”要求，對(duì)于可能發(fā)生的流感疫情做出快速反應(yīng)。
    1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅(jiān)持實(shí)行晨檢制度。在本學(xué)期的日常安全檢查記錄本上做好記載，每天早晨由班主任到班級(jí)中檢查學(xué)生到校情況（必要時(shí)要測(cè)量體溫）；每天保證半小時(shí)以上的教室通風(fēng)時(shí)間；加強(qiáng)對(duì)教室、餐廳等校內(nèi)場(chǎng)所的消毒工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強(qiáng)消毒，及時(shí)消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要及時(shí)落實(shí)學(xué)生缺課的原因，并對(duì)生病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解；學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時(shí)，班主任需對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)行晨檢。
    2、要早報(bào)告。出現(xiàn)疫情時(shí)，要第一時(shí)間隔離學(xué)生并報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)。
    3、要早隔離。一是對(duì)疑似病人要及時(shí)隔離，并通過(guò)家長(zhǎng)將其送往醫(yī)院診治，嚴(yán)重者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對(duì)密切接觸者要實(shí)行隔離，通知家長(zhǎng)接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當(dāng)一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)一例確診的甲型h1n1流感患者，整個(gè)班級(jí)應(yīng)該停課。確診的甲型h1n1流感患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校教師檢查確認(rèn)后方能返校習(xí)。
    4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時(shí)通知家長(zhǎng)將學(xué)生送往醫(yī)院治療。
    5、要早處理。要配合市疾病控制中心等相關(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測(cè)和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門對(duì)疑似患者或患者住所及所到場(chǎng)所進(jìn)行科學(xué)消毒處理。
    四、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告。
    （一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)。
    1、建立防控甲型h1n1流感疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，在學(xué)校建立因病缺課癥狀監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點(diǎn)實(shí)施對(duì)體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)、班主任對(duì)其進(jìn)行觀察分析和病癥排查，必要時(shí)要采取進(jìn)一步措施。
    2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的甲型h1n1流感疫情的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
    1、學(xué)校召開(kāi)甲型h1n1流感防控專題會(huì)議，指定疫情報(bào)告責(zé)任人，我校由校醫(yī)務(wù)室主任華凱林負(fù)責(zé)每日疫情防控報(bào)告。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校甲型h1n1流感疫情報(bào)告程序，對(duì)疫情實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”制度和“零報(bào)告”制度。出現(xiàn)疑似甲型h1n1流感疫情時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，校長(zhǎng)立即（第一時(shí)間）向上級(jí)主管部門報(bào)告，同時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。
    3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時(shí)要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。
    4、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)甲型h1n1流感疫情，對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
    （一）啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)疫情通報(bào)。
    （二）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
    （三）做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。
    （四）發(fā)現(xiàn)疑似甲型h1n1流感疫情時(shí)，要及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
    （五）開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。
    （六）如果疫情加重時(shí)，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。
    （七）在疫情加重時(shí)，學(xué)校不得組織師生參加各類大型(！)集體活動(dòng)，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)應(yīng)暫緩進(jìn)行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時(shí)可以報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育主管部門同意，實(shí)施全面或部分停課。
    六、全體教職工必須把甲型h1n1流感的防控工作作為重要工作來(lái)抓，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作，層層落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實(shí)行安全責(zé)任追究。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十七
    為提高我校預(yù)防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，規(guī)范學(xué)校甲型h1n1流感疫情的應(yīng)急處置工作，普及防治知識(shí)，完善應(yīng)急處置機(jī)制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本方案。
    一、總體目標(biāo)。
    全面做好甲型h1n1型流感預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開(kāi)展甲型h1n1流感及春秋季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
    二、組織管理。
    1、建立甲型h1n1型流感防控相應(yīng)機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署學(xué)校甲型h1n1防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校校長(zhǎng)室，行政校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)、控制疫情的措施、落實(shí)甲型h1n1防控的各項(xiàng)具體工作。
    2、成立人感染甲型h1n1型病毒領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
    建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立預(yù)防人感染甲型h1n1相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制，收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，明確學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作，確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。
    4、工作要求。
    （一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。
    要高度重視甲型h1n1流感及傳染病的預(yù)防工作，按照應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制，積極配合衛(wèi)生、疾控、檢疫等有關(guān)部門，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施；通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報(bào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳教育，進(jìn)一步強(qiáng)化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識(shí)，敲響人感染甲型h1n1防控的警鐘；同時(shí)做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。
    （二）積極采取預(yù)防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。
    一、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。
    二、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)水源的監(jiān)控與檢測(cè)，教育學(xué)生不喝生水。
    三、積極做好教室、食堂、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。
    （三）加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉。
    通過(guò)多種形式和渠道，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
    2、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
    3、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
    4、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
    5、如出現(xiàn)流感樣癥狀（頭痛、發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應(yīng)立即就醫(yī)（就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩），并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)說(shuō)明。
    利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、板報(bào)等形式，向?qū)W生家長(zhǎng)講解甲型h1n1流感預(yù)防知識(shí)。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開(kāi)展多種形式的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng)，積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)抗病力。引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。
    （四）建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。
    加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人感染甲型h1n1預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，積極開(kāi)展宣傳教育工作，認(rèn)真做好師生就診登記工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。
    （五）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的督促檢查，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。
    按照上級(jí)教育、衛(wèi)生行政部門的部署和要求，進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控措施情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改，確保學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)防控措施。特別要加大對(duì)落實(shí)食品衛(wèi)生安全措施情況的檢查力度，消除有可能導(dǎo)致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患，確保學(xué)校師生員工身心健康。
    三、疫情監(jiān)控。
    落實(shí)晨檢制度和報(bào)告制度。班主任老師每天都要進(jìn)行晨檢，掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對(duì)因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。要掌握全體師生的身體狀況，對(duì)體溫超過(guò)37。5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實(shí)行疫情快報(bào)制度，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校及時(shí)上報(bào)教育局。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要追究有關(guān)責(zé)任人的`責(zé)任。
    四、保障措施。
    1、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開(kāi)展普及甲型h1n1和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力；對(duì)教師進(jìn)行甲型h1n1流感和學(xué)校傳染病防控知識(shí)、監(jiān)控與報(bào)告等方面的培訓(xùn)。
    2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準(zhǔn)備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
    3、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。
    五、責(zé)任追究。
    實(shí)行責(zé)任追究制，按照事故原因未查清不放過(guò)、責(zé)任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則，對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校甲型h1n1流感疫情大面積爆發(fā)者，視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十八
    為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
    深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署，以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
    (一)開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
    1、摸底排查到位
    一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
    二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))
    2、分類隔離到位
    一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
    3、物資儲(chǔ)備到位
    要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
    4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位
    開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
    (二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
    1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
    三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
    2、周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
    一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
    二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
    三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
    四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
    五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
    3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
    一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
    二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
    三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
    四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
    4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
    一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
    二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
    三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
    1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實(shí)扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。
    3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
    4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資，并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十九
    為切實(shí)保護(hù)全校師生身體健康，維護(hù)正常教學(xué)秩序，控制甲型h1n1流感疫情在學(xué)校暴發(fā)和傳播，特制溝蘆中學(xué)甲型h1n1流感疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案：
    一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng)。
    成員。
    二、疫情監(jiān)測(cè)、報(bào)告和公布。
    1、疫情的檢測(cè)。
    各班級(jí)負(fù)責(zé)開(kāi)展高致病禽流感的日常監(jiān)測(cè)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確預(yù)警預(yù)報(bào)疫情，要求每日晨檢一次。
    2、疫情的報(bào)告。
    （1）甲型h1n1流感疫情，實(shí)行逐級(jí)報(bào)告制度。
    （2）任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似甲型h1n1流感時(shí)，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，接到報(bào)告后應(yīng)立即趕往現(xiàn)場(chǎng)了解情況，并按要求向上級(jí)報(bào)告。
    3、疫情報(bào)告形式。
    （1）各班以電話或書面的形式向辦公室上報(bào)；領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。
    （2）自疫情初步診斷之日起，應(yīng)每天上報(bào)一次疫情。
    （3）任何人不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或阻礙他人報(bào)告流感疫情。
    三、應(yīng)急反應(yīng)。
    發(fā)生疫情，逐級(jí)向上報(bào)告，經(jīng)防治機(jī)構(gòu)診斷，并劃分疫情等級(jí)，啟動(dòng)分級(jí)處理預(yù)案的同時(shí)，立即召開(kāi)有關(guān)緊急會(huì)議，及時(shí)通報(bào)情況，做好其他相關(guān)工作。
    四、控制措施。
    1、緊急監(jiān)測(cè)。
    對(duì)疫區(qū)、受威脅區(qū)內(nèi)實(shí)施緊急疫情監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。待疫情解除后，轉(zhuǎn)入正常檢測(cè)程序，每日對(duì)學(xué)校校區(qū)、教室、宿舍及校車進(jìn)行一次消毒。
    2、建立衛(wèi)生部門、質(zhì)監(jiān)部門及其他有關(guān)部門參加的應(yīng)對(duì)人感染甲型h1n1流感聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，做好預(yù)案準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，提高防控效能。
    3、加強(qiáng)人感染甲型h1n1流感疫情監(jiān)測(cè)，特別是要加強(qiáng)不明原因肺炎病例和流感樣病例監(jiān)測(cè)。建立疫情直報(bào)制度，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。
    4、增加防護(hù)疫用品、有效抗病毒藥品和臨床救治器具等儲(chǔ)備，以應(yīng)急需。
    5、做好人感染甲型h1n1流感防治知識(shí)宣傳普及工作。讓教職工及師生廣泛了解人感染甲型h1n1流感是是可防、可控、可治的，提高群眾自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，提高群防群控。要及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)布疫情信息，為教職工解疑釋惑，正確引導(dǎo)學(xué)校師生輿論。
    五、宣傳教育。
    利用各種方式、各種場(chǎng)合和各種手段普及甲型h1n1流感防治知識(shí)，提高廣大師生對(duì)甲型h1n1流感的了解程度，爭(zhēng)取校內(nèi)校外的支持配合，消除不必要的恐慌，同時(shí)，準(zhǔn)備把握宣傳導(dǎo)向。
    六、處理記錄。
    對(duì)處理疫情的全過(guò)程必須做好完整的詳細(xì)記錄，以備檢查。
    七、保障措施。
    必須對(duì)甲型h1n1流感的疫苗、消毒藥品和防護(hù)用品等應(yīng)急物資進(jìn)行合理儲(chǔ)備，建立應(yīng)急防疫物資庫(kù)。
    八、預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇二十
    為做好我校甲型h1n1流感疫情的預(yù)防控制工作，提高甲型h1n1流感的防控和應(yīng)對(duì)能力，保證全校師生員工的健康和安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，特制定本預(yù)案。
    在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于預(yù)防控制甲型h1n1流感的指示和精神，按照“高度重視，積極應(yīng)對(duì)，聯(lián)防聯(lián)控，依法科學(xué)處置”的原則，以預(yù)防為主，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，確保發(fā)生疫情時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴(kuò)散，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
    學(xué)校成立甲型h1n1流感預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校甲型h1n1流感防控工作，組成人員如下：
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
    1、負(fù)責(zé)召開(kāi)有關(guān)會(huì)議。
    2、收集和分析、傳達(dá)上級(jí)有關(guān)指示文件、精神、措施、辦法和相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作情況。
    3、及時(shí)收集甲流的相關(guān)信息并向教育辦等行政部門報(bào)告，提出學(xué)校緊急應(yīng)對(duì)甲流的政策、措施。
    4、指導(dǎo)和組織各職能小組緊急應(yīng)對(duì)和處理甲流，督促根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)，對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
    5、審批及準(zhǔn)備必要的經(jīng)費(fèi)。
    6、成立各職能工作小組，建立健全防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到各有關(guān)科室及個(gè)人。
    7、下設(shè)5個(gè)職能小組，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人。各組組長(zhǎng)及成員負(fù)責(zé)制定本組活動(dòng)安排和落實(shí)，材料收集上報(bào)。所有上報(bào)材料要詳實(shí)、真實(shí)。
    （一）師生晨檢監(jiān)督組。
    組長(zhǎng)：
    成員：全體班主任輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)晨檢的護(hù)導(dǎo)師。
    責(zé)任：每天負(fù)責(zé)各班晨、午檢（學(xué)生出勤情況、病情情況、體溫登記表落實(shí)情況）做好記錄，收好材料，及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)，不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似病例及時(shí)上報(bào)給xx老師（xx老師不在，報(bào)送給xx老師），并參與處理。xx老師（xx老師）再匯總于10：00前上報(bào)教育辦汪綠川老師處。
    （二）消毒噴霧組。
    組長(zhǎng)：
    成員：
    責(zé)任：負(fù)責(zé)藥品及消毒物品的準(zhǔn)備工作，督促檢查各部門衛(wèi)生狀況，同時(shí)做好各室的消毒工作，并建立檔案做好記錄。
    （三）防范及應(yīng)急組。
    組長(zhǎng)：
    成員：
    責(zé)任：負(fù)責(zé)在科技樓四樓多功能室內(nèi)設(shè)立隔離室，負(fù)責(zé)師生員工甲流的應(yīng)急處理。
    （四）衛(wèi)生環(huán)境保衛(wèi)組。
    組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
    成員：
    責(zé)任：負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生大掃除和保持、檢查。負(fù)責(zé)保持校園秩序穩(wěn)定，有疫情時(shí)，安排好保衛(wèi)、門衛(wèi)，做好學(xué)生和辦公人員及校園內(nèi)人員出入登記工作，并要協(xié)助有關(guān)部門做好衛(wèi)生宣傳教育工作。
    （五）宣傳報(bào)道心理疏導(dǎo)組。
    組長(zhǎng)：
    成員：班主任、輔導(dǎo)員。
    責(zé)任：負(fù)責(zé)通過(guò)各種形式、方式加強(qiáng)宣傳教育，協(xié)調(diào)班主任做好師生的安撫工作。
    1、在校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，各職能小組相互支持，相互配合，狠抓落實(shí)。
    2、加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常性管理，在實(shí)踐中不斷運(yùn)用和完善應(yīng)急處理預(yù)案，不斷提高應(yīng)對(duì)甲流的指揮和實(shí)踐能力。
    3、做好應(yīng)對(duì)學(xué)校甲流的人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作，確保甲流預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急措施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。
    1、各年段的負(fù)責(zé)人及時(shí)關(guān)注各年段師生的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)有師生高燒癥狀時(shí)，立即上報(bào)xx、xx老師。xx、xx老師迅速組織防范及應(yīng)急組組長(zhǎng)莊育璇老師并帶領(lǐng)該組成員趕赴該班處理疫情，該班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生家長(zhǎng)，班主任配合防范及應(yīng)急組人員把該生送到隔離室（科技樓四樓多功能室）。該生年段負(fù)責(zé)人迅速組織人員對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行全面測(cè)量體溫，并把學(xué)生疏散到操場(chǎng)上，同時(shí)通知消毒噴霧組準(zhǔn)備消毒。xx和xx老師迅速攜帶消毒物品對(duì)該班內(nèi)內(nèi)外外進(jìn)行消毒。李副通知衛(wèi)生環(huán)境保衛(wèi)組xx老師等封閉校門，嚴(yán)禁學(xué)生出入。xx老師通過(guò)廣播對(duì)其他同學(xué)做好思想工作，穩(wěn)定情緒，避免造成恐慌。xx老師負(fù)責(zé)通知教育辦，在教育辦的指示下，配合醫(yī)務(wù)工作者把該生送到指定醫(yī)院就診。
    2、如果出現(xiàn)較大范圍病例，可視情況根據(jù)市局的建議并請(qǐng)示上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn)采取部分或全部班級(jí)停課等措施。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇二十一
    根據(jù)教育部《印發(fā)進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施的通知》和百色市召開(kāi)的汛期學(xué)校防災(zāi)安全工作電視電話會(huì)議精神，為做好汛期學(xué)校防災(zāi)安全工作，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案：
    1、以人為本，科學(xué)高效，汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案。把保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和自身健康作為防汛應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)，建立科學(xué)、高效的防洪應(yīng)急工作機(jī)制，提高科學(xué)指揮能力和應(yīng)急工作技術(shù)水平，不斷完善救助手段，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)，最大限度地減輕汛期災(zāi)害造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
    2、以防為主，防搶結(jié)合。堅(jiān)持以防為主，把預(yù)防汛期災(zāi)害作為防洪應(yīng)急工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務(wù)，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)排查的預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防工作；寧可信其有不可信其無(wú)，寧可備而不用，不能用而不備，一定要防患于未然。
    3、依法規(guī)范，果斷處置。災(zāi)害發(fā)生后，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)章的規(guī)定，果斷處置，嚴(yán)防災(zāi)害進(jìn)一步擴(kuò)大，最大限度地降低洪水災(zāi)害造成的損失和危害。
    學(xué)校成立汛期學(xué)校防汛救災(zāi)安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全校開(kāi)展防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。學(xué)校2009年汛期學(xué)校防汛救災(zāi)安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
    組長(zhǎng)：周紅鋒。
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由羅斌兼任辦公室主任，辦公室的職責(zé)是：負(fù)責(zé)全校汛期學(xué)校安全各項(xiàng)工作的具體落實(shí)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)災(zāi)情及救災(zāi)情況。辦公室汛期實(shí)行24小時(shí)值班，值班電話：各班級(jí)也要相應(yīng)成立汛期防災(zāi)安全工作小組。防汛救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急成員移動(dòng)電話保持開(kāi)機(jī)，保證通訊暢通。
    領(lǐng)導(dǎo)小組另成立四個(gè)應(yīng)急小組，人員抽調(diào)各處室、班主任人員組成：
    1、值班接警組：
    組長(zhǎng)：周紅鋒。
    成員：
    職責(zé)：負(fù)責(zé)汛期值班接警處警。
    2、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組。
    組長(zhǎng)：許庭勇。
    成員：學(xué)校在職全體教職工。
    職責(zé)：前往災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施救助。
    3、交通運(yùn)輸組：
    組長(zhǎng)：梁周合。
    成員：
    職責(zé)：負(fù)責(zé)組織運(yùn)送搶險(xiǎn)隊(duì)及災(zāi)區(qū)急需的物品。
    4、現(xiàn)場(chǎng)通訊組：
    組長(zhǎng)：李大華。
    成員：
    職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)災(zāi)情信息收集、上報(bào)，跟蹤報(bào)道。
    小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇二十二
    目前，正值流感的'高發(fā)季節(jié)，學(xué)校傳染流行潛在很多危險(xiǎn)因素。學(xué)生抵抗疾病能力低，容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)，將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康，對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)造成較大的影響。因此，學(xué)校認(rèn)識(shí)切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)，維護(hù)正常的教育秩序。
    組長(zhǎng)：xx全面負(fù)責(zé)防控工作
    副組長(zhǎng)：xx具體分管防控工作
    組員：xx具體負(fù)責(zé)防控工作，信息報(bào)送和電話回訪
    各班班主任具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢
    1、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
    2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。
    3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
    4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。
    加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時(shí)向家長(zhǎng)及班主任報(bào)告。家長(zhǎng)在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請(qǐng)通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。
    做到一天三次一個(gè)不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、及時(shí)治療，嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多（一學(xué)校達(dá)3人以上）或累計(jì)發(fā)現(xiàn)流感病例達(dá)10例時(shí)，學(xué)校應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。
    1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
    2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所觀察，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
    3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
    4、對(duì)傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
    5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)報(bào)告校專（兼）職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人。
    6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對(duì)治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復(fù)學(xué)。
    7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時(shí)通風(fēng)換氣對(duì)教室等公共場(chǎng)所嚴(yán)格按規(guī)范要求消毒，對(duì)發(fā)病較嚴(yán)重的班級(jí)用漂白粉液噴灑和過(guò)氧乙酸熏蒸雙重消毒。
    8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。
    9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時(shí)，立即上報(bào)校長(zhǎng)，按有關(guān)規(guī)定上報(bào)市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。
    學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評(píng)比體系中，根據(jù)工作要求開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究其的責(zé)任。