通過心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的方法和建議。撰寫心得體會時，首先要有詳細的觀察和記錄，盡可能真實而準確地表達自己的觀點和感受。以下是小編為大家搜集整理的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇一
20xx年上半年，人社局黨委中心組理論學習按照市委宣傳部的安排部署，以鄧長者理論和"三個代表"重要思想為指導，以學習型黨組織創(chuàng)建為契機，以提高中心組成員理論素養(yǎng)、科學決策水平和開拓創(chuàng)新能力為目標，認真組織學習了黨的十八大和十七屆五中全會、中國特色社會主義理論、中央、省、市經(jīng)濟工作會議、市四次黨及各級主要領導講話精神和依法治市等專題，將理論學習與工作實踐有機結合，為推動人力資源和社會保障各項工作再上新臺階提供了堅強有力的思想保證和理論支撐。
1、完善組織、管理體系。中心組理論學習實行黨委書記負責制，黨委辦公室負責具體實施。為保障充足的學習資料，我們購買了中心組理論輔導材料，征訂了各種黨報黨刊及人力資源和社會保障工作方面的雜志，收集整理了相關報刊資料，推薦了一些有價值的理論文章、社論、評論等供中心組成員參考，并統(tǒng)一配發(fā)了學習記錄本，在學習中要求每個成員記好學習筆記，撰寫好學習心得，并適時安排了學習經(jīng)驗交流。最后，根據(jù)工作需要，將學習計劃、學習材料、學習記錄以及中心組成員的筆記和學習心得進行了歸檔。
2、落實學習推進機制。為了扎實有效地開展理論學習，中心組精心制定學習計劃，印發(fā)了《人力資源和社會保障局中心組理論學習指導計劃》，做到"三個落實"和"四個結合"。"三個落實"，即時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上，中心組要求全年組織集中學習時間不少于12天，每月集中學習不能少于兩次。內(nèi)容上，把認真學習貫徹黨的大、十七屆五中全會精神、中央、省委和市委有關會議精神、市四次黨精神、依法治市等作為重要的學習內(nèi)容。方法上，針對與會對象和階段性工作需要，采取集中學習、外出考察、專家講座、現(xiàn)場調(diào)研、鄭州都市區(qū)新鄭組團城市建設主題黨課等行之有效的方法。在學習原則上，中心組努力做到了"四個結合"，即把學習貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學發(fā)展觀，同促進社會管理創(chuàng)新相結合；把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合；把學習加強黨的領導班子建設，同提高黨委的執(zhí)政能力建設相結合；把學習型黨組織同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結合。
3、健全學習考勤制度。認真履行學習制度，明確學習目的，要求中心組成員自覺遵守學習時間和學習紀律，妥善處理工學矛盾，嚴格落實學習前簽到、請假制度，因工作無法參加學習的，必須事先請假、事后進行補課。中心組學習出勤率都保證在90%以上。
中心組學習在總體上堅持集中學習與分散自學相結合的原則，根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況，在抓好集中學習的基礎上采取靈活多樣化的方式，以期達到良好的學習效果。
1、集中學與分散學相結合。圍繞階段性主題及上級的重要會議、重大決策、重要工作安排展開學習，集中學習時，每個專題都明確有領導主講和中心發(fā)言人，做到主題明確，觀點鮮明，有指導性，有創(chuàng)建性。分散學則以"五比五看"讀書競賽活動和"紅色經(jīng)典"讀書活動為契機，加強個人自學和講學，并在此基礎上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化優(yōu)勢，通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強學習的多樣性和生動性。
3、研究性與課題化相結合。在學習過程中結合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，結合黨員志愿者服務活動等多種形式，做到經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、貧困農(nóng)村、企業(yè)進行調(diào)研、服務，了解群眾關心的熱點、難點問題，確定研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學習。
1、開展集中研討，在推進思想解放上下大功夫。按"學理論、轉觀念、出思路、定策略、強班子"的學習目標，最近，中心組認真組織學習了中央領導關于社會管理創(chuàng)新的重要講話精神、"七一"講話、市四次黨精神等重要篇目，對自身在理論學習等方面存在的問題和不足進行了深刻剖析，開展了批評和自我批評，提出了整改措施，將所學的理論知識和我局的實際情況相結合，從而形成適合我局自身發(fā)展的對策，明確了下一步努力的方向，達到了學習一次提高一次的目的。
2、堅持理論聯(lián)系實踐，在打造干事型隊伍上下功夫。黨委中心組在學習過程中，堅持通過學習主動把理論文化知識轉化為實際工作的動力，真正把學習的過程轉化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應對當前新形勢下新問題的能力，使各項工作能夠向縱深發(fā)展。
今年以來，在學習中，黨委中心組進一步牢固了終身學習的理念，把勤奮好學作為責任，把學以致用作為目的，取得了明顯的成效，一是提高了黨委中心組整體的政治理論素養(yǎng)；二是增進了團結，振奮了精神；三是推動了各項工作順利開展，實現(xiàn)了時間與任務同步。下半年，我們將按要求不斷加強學習，繼續(xù)發(fā)揚勤學善思、學以致用的優(yōu)良作風，著力打造全局上下"學習理論武裝頭腦、運用理論指導實踐"的良好氛圍，努力實現(xiàn)"學習有起色、工作上臺階"的目標。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇二
第三季度，中心組認真學習了市委二屆七次會議精神，它是我市經(jīng)濟社會發(fā)展處在關鍵時期召開的一次十分重要的會議，會上認真總結了我市上半年的工作成效，并對下半年全市的跨越式發(fā)展提出了明確的目標，把握當前發(fā)展機遇，堅持科學和諧發(fā)展一個主題，抓住轉變發(fā)展方式，轉換體制、機制兩個基礎，實施工業(yè)強市、科教興市、依法治市、可持續(xù)發(fā)展四大戰(zhàn)略，發(fā)展煙草、能源、煤化工、礦冶建材加工、農(nóng)技產(chǎn)品加工、文化旅游六大產(chǎn)業(yè)，積聚后發(fā)優(yōu)勢，形成跨越發(fā)展。這也給我縣社會經(jīng)濟的發(fā)展帶來不可多得的機遇，特別是事關民生的道路交通、通訊、衛(wèi)生、教育等社會事業(yè)的建設，必將極大地改善我縣社會事業(yè)建設落后局面，結合我鄉(xiāng)實際，我們進一步解放思想、擴大開放、尊重實際、面對現(xiàn)實，具備工作的前瞻性、預見性、超前謀化，努力加快我鄉(xiāng)各項社會事業(yè)的建設。第四季度，我鄉(xiāng)中心組主要學習了在黨的xx屆三中全會上通過的《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，深刻認識了推進農(nóng)村改革發(fā)展的重大意義，明確了農(nóng)村改革發(fā)展的指導思想、目標任務、重大原則，也給我鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展指明了方向，我們應以時不待我、只爭朝夕的精神抓住機遇，乘勢而上，開拓創(chuàng)新，奮力開展我鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設。
黨的xx大提出建立學習型政府，學習應是我們永恒的主題，也是社會發(fā)展的動力源泉，我鄉(xiāng)黨委中心組將建立學習長效機制，在學習中改進工作，在學習中促進工作，在學習中更好的服務群眾，在學習中開創(chuàng)我鄉(xiāng)小康和諧社會的建設。
2xx年上半年，我鎮(zhèn)深入徹落實科學發(fā)展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，大力推進經(jīng)濟建設，不斷創(chuàng)新工作思路，提高服務水平和質量，為經(jīng)濟發(fā)展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。現(xiàn)將理論學習情況總結如下：
一、學習情況。
一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規(guī)范化。
年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結合的實際，及時制定下發(fā)了《2xx年度*黨委中心組理論學習意見》，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務落實到實處。上半年，我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學習6次，出席率95%以上。領導班子成員共寫了1篇理論調(diào)研文章，機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。
二是求真務實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。
今年結合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。
三是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。
每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。
二、學習特點。
一是把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。
在安排。
學習計劃。
時，把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習xx屆三中全會精神、科學發(fā)展觀同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。
二是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內(nèi)容。
把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習xx屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，增強全力推進建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性;學習縣兩代會報告，堅持“保增長、抓轉型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線，推進經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。
三是把學習樹立正確權力關、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。
把學習領會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質作為重要內(nèi)容。把學習和切實轉變作風，樹立正確的政績觀結合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結合，始終圍繞提高領導干部理論素養(yǎng)，提高領導水平和決策水平，增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。
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中心組學習心得中心組學習心得體會篇三
兩天來，我們認真學習了全國"兩會"精神，中央、地方和行業(yè)紀檢監(jiān)察會議精神，以及企業(yè)文化和作風建設方面的內(nèi)容，通過學習使我對"會議"、文件精神和各級領導的講話內(nèi)容理解更加深刻，認識更加全面。下面我就這次學習談一點自己的想法。這次學習，內(nèi)容多、涉及面廣，有《政府工作報告》、《在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話》、《楊樹平、吳云在市紀委六屆二次全會上的講話》、《姜成康、潘家華在全國煙草行業(yè)紀檢監(jiān)察會議上的講話》、《張振華組長在全省煙草商業(yè)紀檢監(jiān)察會議上的講話》和省局豫煙組[20xx]11號《關于印發(fā)河南煙草商業(yè)開展踐行"'兩個'至上、做到'三個始終'、樹立'五種意識'教育實踐活動實施方案的通知"》等。
通過學習，我將從以下三個方面把握、領會精神實質：
一是把握發(fā)展這條主線。今年政府工作報告把促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展作為主要任務，全國上下，行業(yè)內(nèi)外都是如此。這就要求我們必須緊緊圍繞卷煙上水平戰(zhàn)略目標，著力構建精確信息的高效通道，積極探索精確投放的營銷模式，全面夯實精細管理的運作基礎，堅持以市場需求為導向，以"532"、"461"為品牌培育重點，加快結構轉型步伐。
二是把握反腐倡廉這個關鍵。在xx屆中央紀委七次全會上發(fā)表了重要講話，市委市政府、特別是省局(公司)對行業(yè)紀檢監(jiān)察工作又提出了明確要求和具體部署，我們要抓住這個關鍵，在工作中貫穿始終。
三是把握文化建設這個重點。黨的xx屆六中全會審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干問題的重要決定》，第一次把文化繁榮作為堅持發(fā)展是硬道理的重要內(nèi)容，作為貫徹科學發(fā)展觀的一個基本要求。今年省公司又在行業(yè)開展踐行'兩個至上'，做到'三個始終'、樹立'五種意識'教育實踐活動，這就要求我們必須加快文化發(fā)展、推動文化進步，為河南煙草商業(yè)"上水平、促跨越"提供強有力的精神動力。
下一步，我們將把這次學習的內(nèi)容和要求作為推動各項工作前進的動力，統(tǒng)一思想，堅定信心，細化措施，狠抓落實。
一是深刻認識市局(公司)黨組提出"三個發(fā)展"的重要性。"三個發(fā)展"，是符合上級精神的積極發(fā)展觀念，是積極應對新階段煙草行業(yè)面臨新矛盾新問題的重要舉措，也是全面推進峽煙草"上水平、促跨越"的迫切需要。在充分認識"三個發(fā)展"的重要性的基礎上，我們將繼續(xù)深入貫徹全市煙草工作會議精神，扎實做好李局長提出的"穩(wěn)增銷量、提升結構、培育品牌、加強終端"四篇文章，一步一個腳印，將卷煙營銷工作做深、做細、做精、做實，努力確保各項目標任務的完成。另外，我們將把"天價煙"治理工作作為當前和今后一個時期的一項政治任務，同卷煙營銷工作同部署、同落實、同檢查、同考核，抓出成效。
二是深刻認識做好反腐倡廉工作的迫切性。在xx屆中央紀委七次全會上，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度，全面總結了反腐倡廉取得的新成績新經(jīng)驗，科學分析了當前反腐倡廉的新形勢，明確提出了今年黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求和主要任務，深刻闡述了保持黨的純潔性的特別重要性和緊迫性，對在新形勢下做好保持黨的純潔性各項工作作出了重要部署。我們一定要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，進一步堅定信心、加大力度，抓好黨風廉政建設責任制落實，積極引導和督促廣大黨員干部講政治、顧大局、守紀律，堅定政治立場和政治方向，堅定理想信念，增強政治敏銳性和政治鑒別力，要始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，與市局(公司)黨組保持高度一致，努力營造清正廉潔、干凈干事、風正氣順的發(fā)展環(huán)境，筑牢"拒腐防變"的思想防線，不斷增強自律意識和自我約識束能力。
三是深刻認識開展踐行'兩個至上'，做到'三個始終'、樹立'五種意識'教育實踐活動的重要意義。這次教育活動的開展即是全面推進河南煙草商業(yè)"卷煙上水平"和跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標任務實現(xiàn)的迫切需要，也是提高干部職工隊伍整體素質的重要措施，對此，我們將按照省局(公司)教育活動實施方案的要求，認真組織，精心實施，推動"活動"深入開展，自覺將"兩個至上"和"三個始終、五種意識"作為各項工作的行動指南，并貫穿于卷煙營銷上水平全過程，以企業(yè)長遠發(fā)展為己任，努力建設責任煙草、誠信煙草、和諧煙草。切實增強全體干部職工的責任意識、奉獻意識、服務意識。用文化促進規(guī)范，用文化提高效率，用文化提升活力，用文化推動工作。
總之，我們要緊緊圍繞李局長在全市煙草工作會議上工作報告中所提出的發(fā)展基調(diào)、預期目標和工作重點，以更加振奮的精神、更加堅決的態(tài)度、更加有力的舉措，創(chuàng)新進取，扎實工作，努力完成各項目標任務，為推動峽煙草快速發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展做出自己應有的貢獻!
中心組學習心得中心組學習心得體會篇四
要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大精神，堅持科學發(fā)展觀，通過對不同時期中央對農(nóng)村工作出臺的不同政策的學習和不同階段選擇不同的學習重點，比如上半年主要以“解放思想大討論活動”為主，認真學習新中國成立以來黨的三代領導集體在解放思想方面的重要論述，下半年則以十六大、十七大會議精神為主，側重點是學習踐行科學發(fā)展觀，特別是十七屆三中全會召開以后，我鄉(xiāng)黨委中心組又在全鄉(xiāng)掀起學習宣傳貫徹十七屆三中全會精神的熱潮，通過中心組的集中學習，各部門分別學習，全鄉(xiāng)干部職工對我國國情、省情、市情、鄉(xiāng)情有了更進一步的認識，更加明白自己肩上所擔負的責任，工作熱情更加高潮，發(fā)展的思路更加明確，對群眾的感情更加深厚，對自己的要求更加嚴格，全鄉(xiāng)呈現(xiàn)一片欣欣向榮、和諧發(fā)展的景象。
xx年，我鄉(xiāng)黨委中心組共組織鄉(xiāng)領導班子全體、鄉(xiāng)直各單位、站所負責人集中學習共xx次。每次學習由鄉(xiāng)黨委書記林云召集，會上林書記輪流安排領導班子成員、站所負責人對學習專題進行交流發(fā)言，一個專題學習之后，要求參學人員，結合**實情和自己本職工作談看法、提建議，使我們的理論學習更深入、更切合實際。第一季度中心組主要學習了毛澤東思想概論，對毛澤東思想體系有了正確、全面的理解，更深刻地了解我國發(fā)展歷史。第二季度結合我縣開展的“解放思想大大討論活動”認真學習黨的十六大、十七大、十七屆二中全會、市委二次黨代會、市委二屆三次會議和縣第十次黨代會、縣十屆三次會議精神，使全鄉(xiāng)干部職工、村兩委成員都認識到了，只有思想的大解放，作風的大改進，效率的大提高，才能使我們的各項工作得到長足的發(fā)展。林書記要求我們的學習要貫穿始終，通過大討論學習，全體干部職工增強了機遇意識、憂患意識、責任意識和服務意識，樹立了學習觀念、競爭觀念、發(fā)展觀念、創(chuàng)新觀念和全局觀念。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇五
3月24日下午，省旅游局召開黨組中心組理論學習會，局黨組書記、局長秦景安主持會議并講話，黨組成員、副局長周旭、詹庚慶作重點發(fā)言，在寧局領導參加會議。
會議通讀了《中國共產(chǎn)黨工作機關條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和《中華人民共和國保密法》的部分章節(jié)。通過交流研討，與會同志一致認為，《工作機關條例(試行)》是繼黨組工作條例、地方黨委工作條例之后，加強黨的組織制度建設的又一重要成果，黨委(黨組)理論學習中心組學習是我黨一項重要的學習制度，《規(guī)則》的制定實施將進一步推進黨委(黨組)理論學習中心組學習制度化、規(guī)范化建設。
秦景安局長指出，《中國共產(chǎn)黨工作機關條例(試行)》是中央推進全面從嚴治黨、深化“黨的建設制度改革”的重要舉措?！稐l例》繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，注重改革創(chuàng)新，是規(guī)范黨的工作機關設立、職責和運行的基礎主干黨內(nèi)法規(guī)，對于夯實黨執(zhí)政治國的組織制度基礎，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平具有重要意義。秦景安局長要求，機關黨員領導干部要牢固樹立“四個意識”，充分認識《條例》頒布的重要意義，認真學習、準確掌握、深刻領會《條例》精神;準確理解和掌握黨的工作機關職責分工、決策機制，進一步加強工作聯(lián)系，確保中央和省委各項決策部署在我局得到認真貫徹落實;要按照省委部署要求，在去年巡視整改取得階段性成效的基礎上，進一步做好機關黨建工作巡視反饋意見整改工作，不斷提高機關黨建工作水平，將黨建工作成果轉化為促進全省旅游業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展的推動力，完成好省委省政府下達的重點目標任務。
秦景安局長指出，黨委(黨組)理論學習中心組學習是嚴肅黨內(nèi)政治生活、強化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，是建設學習型服務型創(chuàng)新型領導班子，提高班子領導水平的重要途徑?！兑?guī)則》的制定實施為進一步提高領導干部的理論水平和工作能力，加強領導班子思想政治建設，提供了重要遵循。秦景安局長要求，一是認真學習領會《規(guī)則》的原則和要求，增強學習的主動性和自覺性。《規(guī)則》中明確提出了黨委(黨組)理論學習中心組學習的四個方面重要性，要把理論學習中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任制和意識形態(tài)工作責任制，堅持圍繞中心、服務大局，堅持知行合一、學以致用，堅持問題導向、注重實效，堅持依規(guī)管理、從嚴治學。二是認真抓好《規(guī)則》的貫徹落實，提高學習的效果和針對性?！兑?guī)則》對學習的內(nèi)容、形式和要求作出了明確規(guī)范，涵蓋了政治理論、黨紀黨規(guī)、法律法規(guī)、經(jīng)濟文化等各個方面，要突出政治學習這個根本，抓住深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神這個重點，聚焦旅游業(yè)改革發(fā)展中的重點、難點開展學習，創(chuàng)新學習方式，改進學習方法，增強學習的吸引力、針對性和實效性。三是加強黨組中心組學習計劃的落實。要堅持圍繞中央和省委工作中心，服務旅游業(yè)改革發(fā)展大局，抓好黨組中心組理論學習。中心組成員發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的'示范和表率，自覺學習、帶頭學習，營造機關良好學習氛圍;通過個人自學、集體學習研討、專題調(diào)研等多種形式確保理論學習中心組學習落到實處，取得實效。四是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要根據(jù)中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》要求，發(fā)揮好黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度，融入日常，抓在經(jīng)常。要組織開展好“機關講堂”、“處長講壇”等學習活動，拓寬學習渠道，不斷鞏固學習效果。
關于保密工作，秦景安局長要求，進一步提高保密意識，熟悉保密法規(guī)，切實增強做好保密工作的責任感;嚴格遵守保密規(guī)定，嚴格按照保密法的相關規(guī)定，管好個人自媒體，落實好保密工作各項任務，確保我局保密工作規(guī)范有序，不發(fā)生泄密事件。
會議還研究制訂了20xx年度黨組中心組理論學習計劃。局機關各部門、旅游信息中心、發(fā)展研究中心處級干部列席會議。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇六
黨委中心組學習制度是加強領導干部理論學習，促進領導班子思想政治建設的一項重要學習制度，能否堅持好，關系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路，進而聯(lián)系本鎮(zhèn)實際更好地落實上級各項政策。為此，處黨委中心組于年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結合辦事處實際，及時制定下發(fā)了《黨委中心組2011年集中學習安排》，并健全了一整套完整的中心組理論學習制度。
(一)完善組織管理體系。成立中心組理論學習領導小組，由處黨委書記任組長，黨委宣傳委員任副組長，黨政辦主任負責日常工作。領導小組要求每人記好學習筆記，撰寫好學習心得。每次學習的體會，要在下次中心組學習交流會上隨機抽取3-5人進行短暫的學習經(jīng)驗交流。及時將學習計劃、學習材料、學習記錄以及中心組成員的筆記和體會文章收存歸檔。
(二)落實學習推進機制。為了扎實有效的開展理論學習，中心組每年度都精心制定學習計劃，做到“三個落實”和“三個結合”?！叭齻€落實”是指時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上，中心組要求全年共組織理論學習9次，基本每月都有組織一次集中學習。內(nèi)容上，把認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會精神、省委和市委有關會議精神作為重要的學習內(nèi)容。方法上，針對不同的與會對象和階段性工作需要，根據(jù)不同的學習內(nèi)容，選擇具體的學習方法，如集中學習、外出考察、專家講座、現(xiàn)場調(diào)研等行之有效的方法。在學習原則上，中心組努力做到了“三個結合”，即把學習科學發(fā)展觀作為黨委中心組學習的核心內(nèi)容，把學習貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學發(fā)展觀，同實現(xiàn)玉泉跨越式發(fā)展相結合;把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結合;把學習加強黨的領導班子建設，同提高黨的執(zhí)政能力建設相結合。
(三)健全學習考勤制度。堅持在每次學習前將通知發(fā)放到個人，其中包括需要學習的內(nèi)容、學習的重點、學習的要求等，讓中心組成員能提前預習，提高學習質效。實行簽到、請假制度，因工作無法參加學習的，必須事先請假。多年來，認真履行學習制度，明確學習目的和要求，自覺遵守學習時間和學習紀律，妥善處理工學矛盾，中心組學習的出勤率都保證在90%以上?？记谥贫扔弥贫鹊男问奖Ｕ狭死碚搶W習的制度化。
二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學習過程多樣化。
處黨委中心組學習在總體上堅持分散自學與集中學習相結合的原則，根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況，在抓好集中學習的基礎上采取靈活多樣化的方式，廣泛學習，深入學習，有創(chuàng)造性地學習，以達到良好的學習效果。
(一)集中學與分散學相結合。每次學習有一個主題，確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準備，做到主題明確，觀點鮮明，有指導性，有創(chuàng)建性，每個黨政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言。實行理論學習專題化和專家化。圍繞階段性主題展開學習，特別是上級的重要會議、重大決策、重要工作安排;在個人自學和講學的基礎上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化優(yōu)勢，通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強學習的多樣性和生動性。
(二)請進來和走出去相結合?！罢堖M來”即邀請相關專家或優(yōu)秀人士進行專題輔導，交流工作經(jīng)驗?！白叱鋈ァ奔粗鲃拥揭瞬衅渌冗M縣市區(qū)的進行先進典型的交流學習，提高培訓的針對性和有效性。同時，加強與先進地區(qū)的溝通學習和交流，組織辦事處全體成員到枝江問安參觀學習、取經(jīng)，學習先進地區(qū)成功經(jīng)驗和有效舉措。
(三)研究性與課題化相結合。中心組成員結合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學習。
三、學以致用，活學活用，推動理論學習實踐化。
加強理論學習，目的是提高實踐的本領，更好的推進工作落實，推動經(jīng)濟社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。處黨委中心組從兩個方面著手，做到學以致用。
(一)注重理論武裝頭腦，在推進思想大解放上下功夫。按“學理論、轉觀念、出思路、定策略、強班子”的學習目標，將所學的理論知識和我處的實際情況相結合，從而形成適合玉泉自身發(fā)展的對策。
黨委中心組學習制度是加強領導干部理論學習，促進領導班子思想政治建設的一項重要學習制度，能否堅持好，關系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路，進而聯(lián)系本鎮(zhèn)實際更好地落實上級各項政策。為此，我鎮(zhèn)黨委中心組建立健全了一整套完整的中心組理論學習制度。
(一)完善組織管理體系。年初，根據(jù)區(qū)委辦、宣傳部理論工作意見，及時制定下發(fā)《2011年黨委中心組理論學習計劃》，并成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長，黨委副書記任副組長的中心組理論學習領導小組。領導小組要求中心組成員每人記好學習筆記，并結合各自分管業(yè)務工作，撰寫心得體會。每次學習的體會，要在下次中心組學習交流會上隨機抽取3-5人進行短暫的學習經(jīng)驗交流;由宣傳部門及時將學習計劃、學習材料、學習記錄以及中心組成員的筆記和體會文章負責收存歸檔。
(二)落實學習推進機制。為了扎實有效的開展理論學習，中心組堅持做到學習時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上，中心組要求全年組織理論學習時間不少于12天，確保每月集中學習不少于一次;內(nèi)容上，把認真學習貫徹黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神、省委、市委和區(qū)委有關會議精神作為重要的學習內(nèi)容;方法上，針對不同階段性工作需要，根據(jù)不同的學習內(nèi)容，選擇具體的學習方法，如集中學習、外出考察、現(xiàn)場調(diào)研等行之有效的方法;在學習原則上，中心組努力做到了“三個結合”，即把學習科學發(fā)展觀作為黨委中心組學習的核心內(nèi)容，把學習貫徹中央、省、市、區(qū)重大決策，樹立科學發(fā)展觀，同實現(xiàn)蘇陳跨越式發(fā)展相結合;把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結合;把學習加強黨的領導班子建設，同提高黨的執(zhí)政能力建設相結合。
(三)健全學習考勤制度。我鎮(zhèn)中心組注重學習制度建設，以制度保障、規(guī)范和深化學習，堅持在每次學習前把需要學習的內(nèi)容、重點、要求等通知到個人，讓參學成員能提前預習，提高學習實效;實行簽到、請假制度，確實因工作無法參加學習的，必須事先請假、事后進行補課。多年來，我鎮(zhèn)黨委中心組始終認真履行學習制度，明確學習目的和要求，自覺遵守學習時間和學習紀律，妥善處理工學矛盾，中心組學習出勤率保證在95%以上，考勤制度用制度的形式保障了理論學習的制度化。
二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學習過程多樣化。
我鎮(zhèn)黨委中心組學習在總體上堅持分散自學與集中學習相結合的原則，根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況，在抓好集中學習的基礎上采取靈活多樣化的方式，廣泛學習，深入學習，有創(chuàng)造性地學習，以達到良好的學習效果。
(一)集中學與分散學相結合。每次學習有一個主題，確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準備，做到主題明確，觀點鮮明，有指導性，有創(chuàng)新性，每個黨政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言;實行理論學習專題化，圍繞階段性主題展開學習，特別是上級的重要會議、重大決策、重要工作安排;在個人自學和講學的基礎上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化優(yōu)勢，通過多媒體演示、下載專家講座、錄像等形式，增強學習的多樣性和生動性。
(二)研究性與課題化相結合。中心組成員結合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學習。大家一起學習，注重勤學、勤思、勤問、勤記，注重理論聯(lián)系實際，一邊學習一邊思考，同時廣泛聽取和征求意見，撰寫了許多指導蘇陳發(fā)展的理論文章。
三、學以致用，活學活用，推動理論學習實踐化。
加強理論學習，目的在于提高實踐的本領，更好地推進工作落實，推動經(jīng)濟社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。鎮(zhèn)委中心組從兩個方面著手，做到學以致用。
(一)注重理論武裝頭腦，在推進思想大解放上下功夫。按“學理論、轉觀念、出思路、定策略、強班子”的學習目標，將所學的理論知識和我鎮(zhèn)的實際情況相結合，從而形成適合蘇陳自身發(fā)展的對策。比如，今年五月份我鎮(zhèn)黨委中心組深入實際調(diào)查研究，在經(jīng)過反復思考、充分論證后，提出了“一圈一區(qū)一園一帶”、“打造泰州腹部新城”的新思路。全鎮(zhèn)上下齊心協(xié)力，把我鎮(zhèn)建設成為高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)、現(xiàn)代服務業(yè)集聚區(qū)、城鄉(xiāng)一體先行區(qū)、生態(tài)文明宜居區(qū)。
(二)堅持理論聯(lián)系實踐，在打造干事型隊伍上下功夫。黨委中心組在學習過程中，有意識、有目的地引導成員通過學習明確工作的方向和目標，主動地把理論知識轉化為實際工作的動力，真正把學習的過程轉化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應對當前新形勢、新問題的能力，使各項工作能夠向縱深發(fā)展。十七大報告中明確提出科學觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，在生產(chǎn)要素中，人是最能動的因素，只有人發(fā)展了，時刻以科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，才能真正把科學發(fā)展觀落實好、實踐好。根據(jù)這一理論，鎮(zhèn)黨委中心組認為，要實現(xiàn)更大發(fā)展，鑄造新的輝煌，就必須要有一個公正辦事、公正用人，講正氣的領導班子和一支工作扎實、作風優(yōu)良的干部隊伍。因此，我鎮(zhèn)始終把抓班子帶隊伍放在重要位置來抓，按照“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的要求，實施績效考核，切實加強干部作風建設，提升服務水平，抓人促事、凝心聚力、共謀發(fā)展，努力打造一支敢于攻堅克難、善于團結合作、富于開拓創(chuàng)新的地方核心領導團隊。
2011年，我鎮(zhèn)中心組在理論學習上取得了顯著成效，有力推動了理論學習和經(jīng)濟建設的并進發(fā)展，為實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級領導的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作的矛盾有時處理得還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在新的一年不斷改進和提高，在提高中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷開創(chuàng)理論學習的新局面。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇七
近年來，中心組集體學習成為黨內(nèi)非常重要的一項活動。通過集體學習，黨員干部可以更好地學習黨的理論知識，加強思想認識，提高工作能力。我深有體會地參加了一次中心組集體學習活動，獲益良多。下面我將結合自己的經(jīng)歷和學習心得，談談中心組集體學習的重要性、優(yōu)勢及對個人的影響。
首先，中心組集體學習非常重要。作為黨員干部，我們不能停留在個人經(jīng)驗和知識積累階段，更不能只停留在表面的形式上。只有通過集體學習，才能深入了解黨的理論知識，掌握正確的工作方法和態(tài)度。中心組集體學習不僅能夠讓黨員干部在學習中相互促進、共同提高，還能夠加深對黨的任務和使命的理解，形成更加堅定的信念和獻身精神。
其次，中心組集體學習的優(yōu)勢也是不可忽視的。首先，這種學習方式能夠集中資源、規(guī)范學習行為，提高學習效益。在中心組集體學習中，我們可以共同研讀重要文件、學習黨的政策，通過研討、交流得到更深入的理解。其次，中心組學習能夠提高黨員干部的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。通過集體學習，我們能夠與同事們一起學習、討論，相互借鑒、互相汲取經(jīng)驗，共同提高自己的能力。最后，中心組集體學習還能夠促進了解上級指示、掌握工作重點。在學習中，我們可以了解上級的工作思路、政策要求，更有針對性地制定工作計劃，提高工作的效果和質量。
通過參與一次中心組集體學習活動，我深刻地感受到了中心組集體學習對我的影響。首先，通過學習，我深入了解了黨的理論知識和政策要求，增強了自己的政治覺悟和思想認識。學習中，我在討論和交流中不斷完善自己的觀點，與同事們共同成長。其次，通過學習，我提高了自己的工作能力和素質水平。在學習過程中，我結合自己的工作實際，尋找問題、解決問題，不斷提升自己的工作效率和質量。最后，通過學習，我明確了自己的工作方向和目標，形成了更加明確的責任感和使命感，堅定了服務人民、為黨工作的信心。
總之，中心組集體學習是黨內(nèi)一項非常重要的活動。通過中心組集體學習，我們可以深入學習黨的理論知識，提高工作能力，增強黨性修養(yǎng)。集體學習對于提高黨員干部的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平，促進工作的質量和效益有著積極的影響。同時，中心組集體學習能夠提升黨員干部的思想覺悟和政治認識，形成更加堅定的信念和獻身精神。在今后的工作中，我將繼續(xù)積極參與中心組集體學習，不斷提高自己，為黨的事業(yè)貢獻力量。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇八
半年來，xx鎮(zhèn)黨委中心組深入學習貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中全會、五中全會精神，深入學習貫徹一系列重要講話精神，堅持武裝干部頭腦，指導各項工作，有力地推動了xx經(jīng)濟社會健康發(fā)展。
為抓好黨委中心組理論學習，年初調(diào)整了中心組成員，制定了學習制度和方案。始終堅持抓緊抓好，力求融會貫通，使黨委中心組學習不斷向深度和廣度拓展。
一是堅持經(jīng)常學。理論學習重在經(jīng)常，貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時性，宣傳中央、省委兩個1號文件，預防腐敗綱要和信訪條例，黨委中心組迅速組織學習，并要求每個干部聯(lián)系實際深入學習，把握精神實質。另一方面堅持制度化，制定了學習制度，因此從制度上保證了學習有計劃、有步驟地進行。同時，要求中心組成員結合工作實際加強自學，力爭“學習工作化、工作學習化”。
二是注重專題學。鎮(zhèn)委中心組舉辦專題學習會，圍繞學習“兩個1號文件”，舉辦2期專題討論，中心組成員和部門主要負責人都參加學習;圍繞學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督預防和防治腐敗體系實施綱要》精神，采取聽輔導報告、自學和討論相結合等方式，聯(lián)系實際，暢談體會，加深對理論的理解;圍繞學習新《信訪條例》精神，采取個人自學，分組討論、集中發(fā)言等方式，研究貫徹落實措施。
三是強調(diào)帶頭學。堅持“一把手”帶頭，推動中心組成員學習，鎮(zhèn)委中心組帶頭，推動總支、支部成員學習;領導干部帶頭，推動廣大黨員干部學習。原黨委書記劉華田親自確定中心組的學習主題，審定學習計劃，主持集中學習;中心組成員帶頭學理論，交流心得體會，撰寫理論文章。
鎮(zhèn)委中心組始終堅持“學以致用，用以促學，學用相長”的要求，努力把理論學習成果轉化為推動工作的動力。
一是結合工作任務，安排學習內(nèi)容。上半年共安排理論學習3次，內(nèi)容是中央、省委1號文件，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說聯(lián)系最緊，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部全年工作的重中之重，對于年初安排工作至關重要，因此安排在年初學習?！缎旁L條例》在5月1日實施，安排在第三次學，新鋪是城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，招商引進工作復雜，通過學習，從而避免了工作中的盲目性。
二是根據(jù)工作特點，安排學習形式和時間。在學習形式上，以平時學習和集中學習相結合，自學和集中學各有側重，自學側重學習原文，集中學側重結合工作實際談體會。自學一般利用晚上時間，時間每周不少于16個小時;集中學習安排在星期六和下雨天，一般是一天時間，上午討論學習內(nèi)容，下午安排研究工作，有時也有半天時間的。
三是圍繞工作中心，注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務，能用在工作中，能推動工作，我們注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一號文件在年初學習后，今年在安排農(nóng)業(yè)結構調(diào)整上做出了大的動作;一是擴種早稻xxxx畝，中心組成員負責責任區(qū)落實種植面積;二是推廣香稻面積比去年增加2000余畝;三是利用荒山荒崗種黃梔子xxxx余畝;四是利用現(xiàn)有塘堰擴大養(yǎng)殖水面xxx余畝。
在理論學習的過程中，鎮(zhèn)黨委中心組堅持以理論學習錘煉黨性，促進班子執(zhí)政能力的不斷增強。
認知力是領導干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過根本立場的學習，使領導干部進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過對基本觀點的學習，進一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設小康新鋪的目標任務、實現(xiàn)途徑，增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學的理念;加強對科學發(fā)展觀的學習，準確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。
。樹立和落實科學發(fā)展觀是的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質、主要內(nèi)涵和基本要求，科學分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確提出了我鎮(zhèn)發(fā)展思路，即有效利用城郊優(yōu)勢、配合市區(qū)項目建設，鞏固發(fā)展現(xiàn)有企業(yè)，發(fā)展招商回鄉(xiāng)經(jīng)濟，積極推進企業(yè)改革，加快發(fā)展民營經(jīng)濟。
黨政“一把手“的執(zhí)行力，直接關系到理論學習的成效。原黨委書記多次強調(diào)：鎮(zhèn)委中心組成員要堅持從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，堅決執(zhí)行中央、省委一號文件精神，認真落實“一主三化”。如上半年解決了市垃圾場恢復運營問題，引起了市、區(qū)領導的高度關注。
總之，在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。今后將抓住三個關鍵，即完成全年安排8次的學習時間，繼續(xù)推行主講人的學習方法，繼續(xù)健全學習制度等，通過抓中心組學習帶動全鎮(zhèn)干部學習，促進全鎮(zhèn)工作再上新臺階!
中心組學習心得中心組學習心得體會篇九
半年來，xx鎮(zhèn)黨委中心組深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十九大及十九屆五中全會精神，深入學習貫徹習近平同志的一系列重要講話精神，堅持用“三個代表”重要思想武裝干部頭腦，指導各項工作，有力地推動了xx經(jīng)濟社會健康發(fā)展。
為抓好黨委中心組理論學習，年初調(diào)整了中心組成員，制定了學習制度和方案。始終把學習貫徹“三個代表”重要思想作為首要的政治任務，堅持抓緊抓好，力求融會貫通，使黨委中心組學習不斷向深度和廣度拓展。
一是堅持經(jīng)常學。
理論學習重在經(jīng)常，貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時性，宣傳中央、省委兩個1號文件，預防腐敗綱要和信訪條例，黨委中心組迅速組織學習，并要求每個干部聯(lián)系實際深入學習，把握精神實質。另一方面堅持制度化，制定了學習制度，因此從制度上保證了學習有計劃、有步驟地進行。同時，要求中心組成員結合工作實際加強自學，力爭“學習工作化、工作學習化”。
二是注重專題學。
鎮(zhèn)委中心組舉辦專題學習會，圍繞學習“兩個1號文件”，舉辦2期專題討論，中心組成員和部門主要負責人都參加學習；圍繞學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督預防和防治腐敗體系實施綱要》精神，采取聽輔導報告、自學和討論相結合等方式，聯(lián)系實際，暢談體會，加深對理論的理解；圍繞學習新《信訪條例》精神，采取個人自學，分組討論、集中發(fā)言等方式，研究貫徹落實措施。
三是強調(diào)帶頭學。
堅持“一把手”帶頭，推動中心組成員學習，鎮(zhèn)委中心組帶頭，推動總支、支部成員學習；領導干部帶頭，推動廣大黨員干部學習。原黨委書記劉華田親自確定中心組的學習主題，審定學習計劃，主持集中學習；中心組成員帶頭學理論，交流心得體會，撰寫理論文章。
鎮(zhèn)委中心組始終堅持“學以致用，用以促學，學用相長”的要求，努力把理論學習成果轉化為推動工作的動力。
一是結合工作任務，安排學習內(nèi)容。
上半年共安排理論學習3次，內(nèi)容是中央、省委1號文件，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說聯(lián)系最緊，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部全年工作的重中之重，對于年初安排工作至關重要，因此安排在年初學習。《信訪條例》在5月1日實施，安排在第三次學，新鋪是城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，招商引進工作復雜，通過學習，從而避免了工作中的盲目性。
二是根據(jù)工作特點，安排學習形式和時間。
在學習形式上，以平時學習和集中學習相結合，自學和集中學各有側重，自學側重學習原文，集中學側重結合工作實際談體會。自學一般利用晚上時間，時間每周不少于16個小時；集中學習安排在星期六和下雨天，一般是一天時間，上午討論學習內(nèi)容，下午安排研究工作，有時也有半天時間的。
三是圍繞工作中心，注重學習效果。
為了使理論學習切實為工作服務，能用在工作中，能推動工作，我們注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一號文件在年初學習后，今年在安排農(nóng)業(yè)結構調(diào)整上做出了大的動作；一是擴種早稻xxxx畝，中心組成員負責責任區(qū)落實種植面積；二是推廣香稻面積比去年增加2000余畝；三是利用荒山荒崗種黃梔子xxxx余畝；四是利用現(xiàn)有塘堰擴大養(yǎng)殖水面xxx余畝。
在理論學習的過程中，鎮(zhèn)黨委中心組堅持以理論學習錘煉黨性，促進班子執(zhí)政能力的不斷增強。
一是著力增強認知力。
認知力是領導干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學習，使領導干部進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益；通過對基本觀點的學習，進一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設小康新鋪的目標任務、實現(xiàn)途徑，增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學的理念；加強對科學發(fā)展觀的學習，準確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。
二是著力增強統(tǒng)籌力。
樹立和落實科學發(fā)展觀是貫徹“三個代表“重要思想的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組以”三個代表“重要思想為指導，全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質、主要內(nèi)涵和基本要求，科學分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確提出了我鎮(zhèn)發(fā)展思路，即有效利用城郊優(yōu)勢、配合市區(qū)項目建設，鞏固發(fā)展現(xiàn)有企業(yè)，發(fā)展招商回鄉(xiāng)經(jīng)濟，積極推進企業(yè)改革，加快發(fā)展民營經(jīng)濟。
三是著力加強執(zhí)行力。
黨政“一把手“的執(zhí)行力，直接關系到理論學習的成效。原黨委書記多次強調(diào)：鎮(zhèn)委中心組成員要堅持以“三個代表”重要思想為指導，從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，堅決執(zhí)行中央、省委一號文件精神，認真落實“一主三化”。如上半年解決了市垃圾場恢復運營問題，引起了市、區(qū)領導的高度關注。
總之，在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。今后將抓住三個關鍵，即完成全年安排8次的學習時間，繼續(xù)推行主講人的學習方法，繼續(xù)健全學習制度等，通過抓中心組學習帶動全鎮(zhèn)干部學習，促進全鎮(zhèn)工作再上新臺階！
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十
今年一季度，武漢軌道交通四號線十標及一號線五標項目部全體黨員圍繞《公司黨委中心組學習安排》中的《學習要點》，專門組織學習了《加強改進新形勢下國企思想政治工作》、局和公司“三會”精神與股份公司關于《中鐵四局改革發(fā)展情況的調(diào)研報告》，并開展了相應的讀書活動。通過學習，本人思想認識有所提高。下面我就公司立志打造“中鐵四局標桿企業(yè)”談點粗淺看法。
第一，公司提出打造“中鐵四局標桿企業(yè)”的目標是說明公司新的領導集體充分學習，集中智慧，體現(xiàn)了審時度勢、高瞻遠矚，對未來發(fā)展充滿必信念，對企業(yè)的生存發(fā)展充滿責任感。公司領導提出打造一個“狼隊”，也就是打造一個具有攻擊性、組織性和有戰(zhàn)斗力的團隊。公司四屆一次職代會確定的“十二五”期間公司發(fā)展的總體思路與主要經(jīng)濟指標，2011年公司工作思路與奮斗目標，擺在我們面前的這一個個新課題、新挑戰(zhàn)等，要實現(xiàn)這些目標和解決這些問題并非易事。但是，一個狼隊是能歷經(jīng)艱辛和達到目的的。公司上下全體干部員工同心協(xié)力、攻堅克難、搶抓機遇、敢于應戰(zhàn)，以不成功便成仁的狼氣，努力完成一個個任務目標和神圣使命。
第二，打造“中鐵四局標桿企業(yè)”既是形勢所趨也是有一定的基礎和條件的，并非泛泛而談，更不是空談。中鐵四局被股份公司確立為中國中鐵的“標桿企業(yè)”，已經(jīng)成為股份公司二級企業(yè)中改革發(fā)展的先進典型，今后必須保持和發(fā)揚。作為中鐵四局子公司中的一個綜合型大公司——五公司，豈能甘于平庸甚至于掉隊？“十一五”期間，公司負重爬坡、搶抓機遇、快速發(fā)展，廣大干部員工臥薪嘗膽、迎難而上、拼搏奮進，公司的發(fā)展規(guī)模逐年擴大、財務狀況明顯改善、綜合實力由弱到強、企業(yè)信譽不斷提升、項目管理由粗到細，員工收入逐年穩(wěn)步增加，一年一個新臺階，譜寫出公司發(fā)展史上濃墨重彩的壯麗篇章。通過五年來的打拼，應該說公司要成為“中鐵四局標桿企業(yè)”是具備一定的基礎和條件的，干部員工信心百倍，熱情高漲，是充滿著希望的。
第三，打造“中鐵四局標桿企業(yè)”需要公司上下廣大干部員工通力合作、身體力行，而不是停留在口頭上。20xx年是“十二五”的開局之年、起步之年，20xx年公司的宏偉藍圖要靠我們?nèi)ッ枥L。作為公司的一員，我們是沒有理由猶豫或退卻的。機不可失，時不我待，我們只有堅定信念、真抓實干、創(chuàng)新管理、團結拼搏，才能完成年度各項任務目標，才能為公司打造“中鐵四局標桿企業(yè)”打下堅實的基礎，才能順利地開個好頭。目前，公司上下創(chuàng)先爭優(yōu)、謀取更大發(fā)展的氛圍越來越濃厚，為進一步加快發(fā)展與完成年度各項任務目標創(chuàng)造了良好的環(huán)境，但是我們也應清醒認識到，大而不強、大而不優(yōu)，發(fā)展質量不高、發(fā)展后勁不足的問題比較突出，可以說挑戰(zhàn)越來越多，壓力越來越大，我們必須保持清醒的頭腦，要有足夠的認識；我們要居安思危，未雨綢繆，要把困難或問題想得多一點，并想方設法解決它、銷號它；我們解放思想，轉變觀念，變壓力為動力；我們要勤奮耕耘，銳意求新，扎實做好本職工作，努力完成年度各項任務目標。
第四，作為一名項目管理者，必須牢記使命，履行職責，為打造“中鐵四局標桿企業(yè)”作出自己新的更大貢獻。今年是本人所在的武漢軌道交通一號線五標的收獲之年，項目清算和審計在進行中，面臨的形勢依然嚴峻、緊迫，效益好壞在于我們的跟蹤審計做好公關工作，另外武漢軌道交通四號線十標經(jīng)理部也在年內(nèi)開工，目前業(yè)主的征地和拆遷工作尚未啟動，設計院施工圖設計尚未開始，但要做的工作一點不少。本項目投標測定項目成本虧損1100萬元，我本人深感壓力重，所以必需在施工圖紙出來之前，充分分析報價清單和合同條款細則，把虧損的清單項目減少，增加潛贏項目數(shù)量，并進入施工圖設計，形成開工就能減虧的優(yōu)勢，另外，施工過程中盡量爭取有利潤的合同外委托施工，增加盈利點，消化投標虧損。作為一名項目的主要管理者，應切實擔負起公司賦予的權利和責任，不僅自己要加倍努力，而且要團結和帶領全隊干部員工共同拼搏，完成好一個個節(jié)點與任務目標；正如公司所說的那樣，要努力把一隊打造成一個“狼隊”，能征善戰(zhàn)，敢于勝利；要繼續(xù)強化“三大管理”、“五項控制”，在制度規(guī)范化、現(xiàn)場標準化、管理精細化、手段信息化上下工夫；讓“不好的”走開，把“好的”請進來，揚長避短，不斷總結經(jīng)驗教訓，一步一個腳印往前走。
我本人有信心帶領項目員工吧武漢軌道交通四號線二期十標項目做好、做實，并打造成我們五公司的優(yōu)秀窗口，為公司爭做四局標桿企業(yè)做貢獻。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十一
20x。
年度中心組學習是針對新班子的建立與磨合,圍繞不斷提高中層干部思想理論素質，幫助干部及時、準確把握黨和國家路線、方針、政策，是加強干部能力建設,使學習成為統(tǒng)一辦學思想,加強辦學水平的一個抓手。我校在中心組學習方面堅持了如下做法：
一、堅持按制度、按計劃、認真開展學習。
我校中心組學習，根據(jù)規(guī)定，每季度學習一次。我校中心組學習按制度雷打不動，中心組學習正常。每學期預先制定好學習計劃與內(nèi)容，保證每次學習內(nèi)容得到落實。每次學習有主講人，有中心發(fā)言，每個人都能積極主動發(fā)言，聯(lián)系思想實際談認識、談體會。
黨內(nèi)開展的經(jīng)常性學習教育活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動學習，發(fā)揮出了示范與輻射的功能，它帶動了學校中心組的學習。使學校中心組的學習、討論更具針對性和有效性。行政班子成員的學習態(tài)度與理論認識水平都有明顯提高。
帶到了中心組并有效地將理論結合各自的條塊工作，取得學習的效果。我們學習了楊善洲同志先進事跡后談自己在分管的工作上如何以實事求是的態(tài)度，在本職崗位上閃光，我們以學習弘揚楊善洲的先進事跡為主線，并用身邊優(yōu)秀教師的榜樣的樹立，在教師中提倡"敬業(yè)、愛生"的職業(yè)風范。
學習了執(zhí)行力提升理論后，大家進行熱烈的討論，并思考怎樣在管理工作上遵循人發(fā)展規(guī)律，構建和諧校園，創(chuàng)新工作思路。在實際工作中能堅持"以學生為本，以育人為本"的科學發(fā)展觀，實施校本課程統(tǒng)整，主動推進二期課改，將聚精會神抓教學，滿腔熱情建隊伍，一心一意謀發(fā)展的工作要求落到實處。本著"為當?shù)氐睦习傩辙k所好學校"理念。通過x。
大報告的學習，我們對x。
大的精神，要求與任務有了進一步的理解，并化為自覺行動，貫徹落實到學校管理工作中去。
三、做好中心組學習的“轉化”與“結合”，提高干部執(zhí)政能力。
黨內(nèi)經(jīng)常性教育學習活動在行政干部中心組學習時也營造出了良好的學習氛圍。書記、校長帶頭學，中層干部積極響應，認真參與。大家學習的熱情很高，不折不扣按照中心組學習制度進行學習，一年下來，大家學習的自覺性增強了，思想認識更統(tǒng)一了，中心組學習進一步帶動了學校中心工作的推進，大家工作干勁更足了。如：行政干部對督導后評價較高的反饋，不僅沒有沾沾自喜，而且在中心組學習時進行了進一步的反思。各路對自己分管的一路工作中存在的問題不回避，直面問題，提出整改設想。通過執(zhí)行力提升相關文件精神，大家結合實際進行了討論，在此基礎上，我們進行了一次民主生活會，結合各自的工作與思想談學習體會。大家增強了居安思危的憂患意識，表示要戒驕戒躁，更加自覺地堅持求真務實精神，更加自覺地堅持全心全意為人民服務的宗旨，更加自覺地堅持黨的群眾路線。要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事，堅持“三個始終”。
在教育局黨委直接指導下，有中心組制度作保證，經(jīng)過全體行政班子成員的積極努力，我校的中心組活動堅持開展正常，效果較明顯，為學校的穩(wěn)步發(fā)展提供了保障。今后我們還要何圍繞中心組學習的要求，豐富學習形式，創(chuàng)新學習方法,使我校中心組的學習更加富有生氣與實效。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十二
20xx年，在上級黨委的堅強領導下，深入貫徹黨的xx屆六中全會和自治區(qū)第八次黨代會精神，認真踐行科學發(fā)展觀，把中心組學習作為新時期加強思想理論建設和干部隊伍建設的重要載體來抓，進一步增強理論學習的規(guī)范化、制度化，不斷豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方式，緊密聯(lián)系公路養(yǎng)護發(fā)展實際，做到學以致用，活學活用，取得了明顯效果。通過理論學習，黨組中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平得到了切實提高，進一步統(tǒng)一了思想、堅定了信念、轉變了作風，增強了領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為推進xx科學化、人文化、制度化管理提供了有力的思想保證，現(xiàn)將有關學習情況總結如下：
一、完善制度，重抓落實。
分局黨組在思想上高度重視中心組學習工作，強化組織領導，建立健全了中心組學習機構，成立了由黨組書記任組長的中心組學習領導小組，按照年初制定的學習計劃，嚴格執(zhí)行學習制度，狠抓理論學習的貫徹落實。
(一)注重學習制度的落實，努力加強學習的規(guī)范性。對中心組學習進行了較為全面的規(guī)范，在學習計劃的科學性與系統(tǒng)性、學習內(nèi)容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討，并在學習中建立和完善了集體研討、個人自學、專題調(diào)研、匯報通報等學習方法，利用用制度促學習。一是嚴落實學習例會制度。堅持每月進行學習，中心組學習成員參學率達到98%以上;對學習內(nèi)容進行提前準備，并做好學習記錄。此外，在工作之余各成員還根據(jù)自身需求制定自學計劃和選學課題，切實保證學習質量。二是力促知識鞏固吸收。為了讓所學知識真正入腦、入心，將所學轉化為能力，為大家所用，我們注重理論與實際結合，使學有所用，不斷提高學習積極性。三是嚴抓監(jiān)督考核工作。制定了《黨組中心組學習制度》，從考勤、筆記等幾個方面，進行了嚴格要求，從而保證了中心組理論學習的有效開展，并把學習考核結果直接與年終考核掛鉤。
(二)注重學習內(nèi)容的落實，不斷增強學習的針對性。一是按照“學習要精，學有所用”的要求，明確“以解決實際問題”的學習目的，注重學習與解決實際問題想結合;二是圍繞社會各界關心的熱點、難點、焦點問題，確定學習主題，狠抓了學習內(nèi)容的落實;三是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結合。一年來，黨組組織中心組成員深入學習黨的路線、方針政策、主要學習了xx屆六中全會和全國“兩會”精神、雷鋒精神的時代內(nèi)涵、在參加十一屆全國人大五次會議新疆代表團審議時的發(fā)言、聽取“幸福改變生活”職工幸福生產(chǎn)力講座、新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例、文化建設戰(zhàn)略與實施、《關于利用典型案例開展警示教育的通知》等文件精神，進一步理清了工作思路，在學習中統(tǒng)一了大家的思想，增強了班子的凝聚力。四是注重學習與走訪調(diào)研相結合。要求中心組成員在平時對聯(lián)系點進行走訪，收集干部群眾反映強烈的熱點、難點問題，在走訪中探問題，在走訪中找課題，在全年調(diào)研中撰寫調(diào)研報告2篇，黨建論文1篇。五是在深入學習的基礎上，根據(jù)學習所得，結合本鎮(zhèn)實際，相繼出臺了一系列致力于解決實際問題的有效舉措。
3、注重學習時間的落實，切實保證理論學習的規(guī)范化。堅持每月進行學習一次，目前已經(jīng)學習6次;每次學習后撰寫學習心得體會。同時，在學習中堅持預告制度，每次集中學習前先由政工提早發(fā)出學習通知，預先明確學習的具體任務，以便中心組成員盡早安排好工作，準時出席學習。
二、拓寬途徑，深化內(nèi)容。
在抓常規(guī)學習的同時，理論學習中心組還積極探索，在“兩個改變”上求創(chuàng)新：一是改變“關起門來學”為“走向社會學”。在理論學習中，開辟了“走出去學”、“向社會學”的創(chuàng)新機制，采用走進聯(lián)系點，向職工學習，聘請專家向專業(yè)人士學習，推動成員在學習中的理性思考。二是改變“按部就班學”為“緊跟形勢學”。堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，運用學習成果指導工作實踐，促進工作與學習相互交融、相互促進、相得益彰。通過學習，中心組成員進一步解放思想，理清了工作思路，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，不斷提高了科學發(fā)展、深化改革開放、促進社會和諧的能力。
三、真抓實學，注重轉化。
學習的最終歸宿在于運用。在學習中，中心組成員充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，在“真學、真信、真用”上狠下功夫，取得了明顯的學習效果。
1、進一步提高了理論修養(yǎng)。理論學習中心組成員在深刻領會黨的方針、政策上狠下功夫，并努力運用所學的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決工作中遇到的新情況、新問題，穩(wěn)妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。
2、進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學習，使得中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，進一步轉變了工作作風，提高了業(yè)務能力。為認真貫徹科學發(fā)展觀，推動公路養(yǎng)護科學化、人文化、精細化建設提供了巨大的智力支持。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十三
一、將踐行社會主義核心價值觀融入企業(yè)日常工作中，理論與實踐相結合，多形式，發(fā)揮核心價值觀在企業(yè)文化建設中的依托作用，。
黨的十八大。
報告。
用二十四個字高度概括了社會主義核心價值觀，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”，清晰而凝練。在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，我們必須以傳統(tǒng)價值觀為根基，以主流價值觀為引領，大力弘揚本企業(yè)的優(yōu)秀價值觀，才能不斷增強企業(yè)文化的影響力和凝聚力。具體來說，只有符合“富強、民主、文明、和諧”的共同理想，才能更好地統(tǒng)一廣大員工的思想和意志，發(fā)揮其主人翁責任感，調(diào)動其主動性和積極性，煥發(fā)出。
創(chuàng)新。
激情，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);只有堅持“自由、平等、公正、法治”的時代精神，才能促進企業(yè)優(yōu)秀機制的形成和發(fā)展，才能建立廣大員工良好的職業(yè)操守;只有奉行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的崇高理念，才能使廣大員工的自覺激發(fā)出愛企如家的熱情，努力打造企業(yè)文化品牌，推動企業(yè)。
創(chuàng)新。
發(fā)展。
我們采取民主。
生活會。
集中學習。
專題。
培訓等途徑和措施，通過辦公網(wǎng)、宣傳欄、工會活動和勞動競賽等形式，加強社會主義核心價值觀的宣傳教育，不斷增強員工對企業(yè)文化的認同和執(zhí)行。不管在何崗位，廣大員工都必須將核心價值觀深深根植于自己的心中，用行動展現(xiàn)中國電信正確的價值導向，全面踐行“用戶至上、用心服務”的服務理念。如在寬帶服務的過程中，我們對社會公開三項服務承諾，對安裝不及時、故障處理不及時、帶寬不達標均承諾相應的賠償，以此展現(xiàn)企業(yè)對客戶誠信的價值觀。在踐行核心價值觀中，我們重實踐，抓實效，以客戶滿意為標準，對需現(xiàn)場服務的工作，確保及時預約、準時履約;對遠程服務的內(nèi)容，我們通過智慧客戶方便客戶;對寬帶帶寬的承諾，我們建立了時時網(wǎng)絡監(jiān)控制度、光衰達標規(guī)范和定期帶寬開放比對機制，確保我們對客戶的承諾能夠在客戶的使用中優(yōu)質展現(xiàn)。
二、將踐行社會主義核心價值觀與企業(yè)發(fā)展相結合，推進全面深化改革。
踐行社會主義核心價值觀，必須與時俱進，不能脫離現(xiàn)實的社會、人文環(huán)境而空談核心價值觀。在現(xiàn)代經(jīng)濟體系中，企業(yè)作為最重要的市場主體和社會系統(tǒng)的活躍因子，它既是國民財富的主要創(chuàng)造者，又是社會進步的重要推動者，培育和踐行社會主義核心價值觀，企業(yè)發(fā)揮著不可替代的基礎作用，肩負著提供國民所需的物質和精神產(chǎn)品、創(chuàng)造經(jīng)濟效益、發(fā)展國民經(jīng)濟的重任。只有在不斷提供就業(yè)崗位、創(chuàng)造社會財富、推動經(jīng)濟發(fā)展的過程中，增加財富總量，極大滿足人民群眾物質精神需求，作為上層建筑的核心價值觀才能立足于堅實的經(jīng)濟基礎之上。所以作為國有大型企業(yè)的中國電信，必須在國家全面深化改革的當下，抓住移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展契機，堅持深入推進改革，在改革中發(fā)展，肩負好踐行社會主義核心價值觀的企業(yè)責任。
三、樹先進，重表率，引領正確價值導向。
資料共享平臺。
》(https://)。同時通過黨員模范、優(yōu)秀員工的選拔，為踐行社會主義核心價值觀提供先進示范和良好教材，促進企業(yè)員工核心價值觀的形成，樹立業(yè)績導向，多勞多得，推動企業(yè)全面發(fā)展。
踐行社會主義核心價值觀，必須融入生活和工作中，在全面深化企業(yè)改革的當下，我們必須對焦企業(yè)當前面臨的現(xiàn)狀，進行反思。市場經(jīng)營方面，核心商圈渠道規(guī)模雖然在積極布局和攻克，但未得到有效突破;光寬帶發(fā)展乏力，全光遷轉效果與去年相比差距較大;“012”戰(zhàn)略中“0”的發(fā)展沒有達到預期規(guī)模;光寬滲透電信電視后形成的訂購點播不足，未有效拉動收入增長?？蛻舴辗矫?，公眾服務特別是裝維服務在抓假回單、退單的基礎上，服務前置于小區(qū)，客戶感知提升明顯，但政企服務支撐保障機制不健全，政企服務全流程監(jiān)督考核體系不完善，政企客戶感知亟待提升。針對這些主要短板，必須在012戰(zhàn)略指引下，堅決快速發(fā)展電信電視，必須用更加具有進攻性的套餐和營銷方式發(fā)展移動業(yè)務。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十四
我參加黨委中心組學習，并認真學完了所有規(guī)定的篇目，通過學習，加深了對理論知識的理解和認識，自身理論水平和業(yè)務素質也得到了提高。同時，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識，現(xiàn)就一年來的學習體會：
一、要用發(fā)展的觀點來對待中心組學習活動。
我們要認識到，堅持中心組學習，是為了適應新形勢發(fā)展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識，更要更新學習觀念，要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶著問題學習的觀念，并做到學以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領導能力，努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。
二、學習活動要突出重點，增強針對性。
要根據(jù)改革發(fā)展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時，加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學風建設，增強理論功底，及時準確地把握政策。
三、學習的過程中要堅持學以致用。
要在學習的過程中強調(diào)增強解決問題的實效。以解決問題為核心，踏實苦干，學用并進，將理論中心組學習會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進會，營造“求西高發(fā)展之真，務百姓富裕之實”的濃厚氛圍，收取學習之外的巨大功效。一是解決發(fā)展瓶頸。堅持學以致用、用以促學。二是消減工作疑難。將理論學習與推進、落實重點工作緊密結合。三是關心群眾疾苦。貫徹“以人為本”思想，使群眾利益得到尊重和維護。同時，學習上還要求“深”，提升解決問題的能力。以解決問題為導向，深入學習，廣納博收，拓展理論中心組學習的空間和領域，使工作能力和領導水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。一是當好“理論輔導員”，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。二是當好“基層調(diào)研員”，堅持下基層、貼近實際、深入群眾，認真落實有關工作、事項制度，開展調(diào)查研究。三是當好“前沿觀察員”，提升中心組學習質量，精選細讀具有指導性、前瞻性的理論書刊。
總之，今年的黨委中心組的學習活動，通過自己的認真努力，達到了預期的效果。在今后的工作和學習中，要堅持中心組集中學習和自學相結合，不斷充實和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為西高的發(fā)展做出自己的貢獻。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十五
學校中心組學習是一種以學生為中心、以小組討論為主導的學習方式。在這個過程中，學生可以通過與同學們的交流和思考來深化對知識的理解和掌握。近期，我參與了學校的中心組學習，不僅增加了對知識的了解，也提高了自己的學習能力。通過這次經(jīng)歷，我總結出了以下幾點心得體會。
首先，學校中心組學習增強了我對知識的理解和記憶。在小組內(nèi)，我們可以相互交流，分享彼此的思考和見解。這樣，我在與他人的討論中可以從不同角度去思考問題，從而更全面地理解和掌握知識。而且，和其他人討論的同時，我也不斷琢磨問題，加深了對知識點的記憶。通過這種互動和思考，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上學到的知識更加深入，也更加牢固。
其次，學校中心組學習鍛煉了我的團隊合作能力。在學習的過程中，我需要和組員們密切配合，共同解決問題。這不僅加強了我們之間的溝通與協(xié)作，也鍛煉了我們的團隊合作能力。在小組討論中，每個人可以發(fā)表自己的意見，表達自己的想法，這樣可以為團隊帶來更多的思考角度，提高解決問題的效果。團隊合作的經(jīng)驗反過來也影響到個人的學習能力，使我更容易適應集體學習的氛圍，更加具備解決復雜問題的能力。
再次，學校中心組學習培養(yǎng)了我的自主學習能力。在小組學習中，每個人都有機會選擇研究方向，制定學習計劃，培養(yǎng)了我們的自主學習能力。我可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇感興趣的課題進行研究，在學習中逐漸培養(yǎng)了自己的學習風格和學習策略。在這個過程中，我養(yǎng)成了良好的自我管理和自我反思的習慣，提高了自己的學習效率。這對我日后的學習和工作都有著積極的影響。
最后，學校中心組學習激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思維能力。在小組中，我們需要面對各種問題，思考和探索解決問題的方法。這種困惑和挑戰(zhàn)激發(fā)了我的創(chuàng)造力，使我不斷尋找新的解決方案。在這個過程中，我學會了開闊思維，放下傳統(tǒng)的思維定勢，去尋找更多的可能性。這種創(chuàng)造性的思考方式不僅在學習中有用，也可以在日常生活中幫助我更好地解決問題。
總之，學校中心組學習是一種高效的學習方式，通過與同學的交流和思考，我不僅加深了對知識的理解和記憶，也提高了自己的學習能力。同時，這種學習方式培養(yǎng)了我的團隊合作能力和自主學習能力，激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思維能力。因此，我相信學校中心組學習對于學生的成長是十分重要和有益的。我會在今后的學習中不斷接觸和嘗試這種學習方式，不斷提升自己的學習水平，為未來的發(fā)展做好充分準備。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十六
根據(jù)區(qū)委理論學習中心組學習要求，我圍繞學習主題和學習內(nèi)容認真學習，結合區(qū)委集中學習，充分認識和準確把握了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求，明確了下一步工作的重點，為我們加強黨的建設特別是作風建設、深入開展教育實踐活動指明了方向。通過學習，我主要有以下幾點心得體會：
群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的路線，是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結，是黨的根本路線。全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。黨的群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。我們要堅持返璞歸真、固本培元，持之以恒地抓好作風建設。要把“三嚴三實”作為重要標尺、重要指導和重要內(nèi)容，貫穿教育活動始終，對照“三嚴三實”廣泛征求意見建議，以“三嚴三實”為標準深刻剖析和檢查自己，以“三嚴三實”為導向狠抓整改落實，不斷以作風建設的新成效取信于民、推動發(fā)展。要把“三嚴三實”作為價值追求和行為規(guī)范。堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強道德修養(yǎng)，始終保持思想純潔、作風純正、行為廉潔。要正確認識和處理人際關系。把實實在在做人做事作為改進作風、增強黨性的一個重要方面。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。
黨的群眾路線，全體黨員人人有責，需要每名黨員一起努力來實現(xiàn)。作為一名黨員干部，面對上級和機關，自己是群眾;面對部門同事，自己是領導，從中擔負著承上啟下的重要作用。能否始終把群眾的利益、群眾的冷暖放在心上，是衡量一個黨員干部踐行黨的群眾路線好與壞的重要標準。我們要把學習弘揚焦裕祿、楊善洲精神作為加強思想政治建設和社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容，作為貫穿教育實踐活動始終的一條紅線，做到深學、細照、篤行。堅持高標準、嚴要求、動真格，確保教育實踐活動取得實效。進一步落實學習教育任務，進一步聚焦“四風”，進一步發(fā)揚認真從嚴精神，進一步堅持開門搞活動，進一步強化問題導向，進一步強化分類指導，進一步解決好“最后一公里”問題，真正做到密切聯(lián)系群眾，真誠服務群眾。同時，要進一步發(fā)揮領導干部帶頭示范作用，做到帶頭征求意見首先出汗，帶頭查擺問題首先亮丑，帶頭貫徹整風精神首先紅臉，帶頭抓好整改首先排毒，為全體黨員干部職工做出榜樣。要緊緊抓住“四風”突出問題和群眾反映強烈的突出問題不放，堅持邊學習、邊查找、邊整改，不解決不罷休，不見效不撒手，爭取在較短的'時間內(nèi)讓群眾看到成效。
任何工作無論職務高低都和為群眾服務，走群眾路線密不可分。要善于貼近群眾，增進與群眾的感情，和群眾打成一片，相信群眾、理解群眾、支持群眾，堅持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，全面準確理解黨的群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。要腳踏實地、埋頭苦干，不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好本職工作。從實際出發(fā)，針對不同情況，耐心細致地做好工作，加強情感溝通，增進群眾關系，加深相互了解，取得群眾的理解和支持。要堅持兩手抓、兩促進，扎實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。當前，本系統(tǒng)要扎實推進國家公共文化服務體系示范區(qū)整改提升，探索建立公共文化服務體系長效運行管理機制，著力推進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力實施文化惠民工程，抓硬件建設，促軟件提升。
踐行黨的群眾路線，黨員領導干部，必須具備較高的開展群眾工作的能力和水平。要加強理論聯(lián)系實際學、靈活多樣學，有針對性、有實效性地學。在學習中，要認真對照自己和黨內(nèi)存在的問題，要把查擺問題和學習結合起來。通過學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把握“總開關”的問題，牢牢打好思想基礎;要進一步抓好征求意見，查找“四風”存在的問題。在抓整改方面抓出成效。結合本單位實際，提出邊學邊改的重點，落實責任目標，做到自上而下地改，改一件成一件;要不等不靠、立行立改，讓群眾見到實效，看到變化。加強示范引導，堅持帶頭抓，真正把責任扛在肩上，把活動抓在手中;要聚焦“四風”，認真查改，對于在查找問題中發(fā)現(xiàn)的“四風”方面的問題要及時整改;要營造氛圍，典型引導，加大宣傳力度。發(fā)現(xiàn)亮點、總結亮點、宣傳亮點，引導干部群眾把推動學習實踐活動向正確方向推進;要從實從嚴抓督導工作。及時做好上傳下達工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正解決;要組織好回頭看的工作，對于存在的問題及時提醒，嚴肅指出。通過采取更加務實的舉措推動局黨組黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇一
20xx年上半年，人社局黨委中心組理論學習按照市委宣傳部的安排部署，以鄧長者理論和"三個代表"重要思想為指導，以學習型黨組織創(chuàng)建為契機，以提高中心組成員理論素養(yǎng)、科學決策水平和開拓創(chuàng)新能力為目標，認真組織學習了黨的十八大和十七屆五中全會、中國特色社會主義理論、中央、省、市經(jīng)濟工作會議、市四次黨及各級主要領導講話精神和依法治市等專題，將理論學習與工作實踐有機結合，為推動人力資源和社會保障各項工作再上新臺階提供了堅強有力的思想保證和理論支撐。
1、完善組織、管理體系。中心組理論學習實行黨委書記負責制，黨委辦公室負責具體實施。為保障充足的學習資料，我們購買了中心組理論輔導材料，征訂了各種黨報黨刊及人力資源和社會保障工作方面的雜志，收集整理了相關報刊資料，推薦了一些有價值的理論文章、社論、評論等供中心組成員參考，并統(tǒng)一配發(fā)了學習記錄本，在學習中要求每個成員記好學習筆記，撰寫好學習心得，并適時安排了學習經(jīng)驗交流。最后，根據(jù)工作需要，將學習計劃、學習材料、學習記錄以及中心組成員的筆記和學習心得進行了歸檔。
2、落實學習推進機制。為了扎實有效地開展理論學習，中心組精心制定學習計劃，印發(fā)了《人力資源和社會保障局中心組理論學習指導計劃》，做到"三個落實"和"四個結合"。"三個落實"，即時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上，中心組要求全年組織集中學習時間不少于12天，每月集中學習不能少于兩次。內(nèi)容上，把認真學習貫徹黨的大、十七屆五中全會精神、中央、省委和市委有關會議精神、市四次黨精神、依法治市等作為重要的學習內(nèi)容。方法上，針對與會對象和階段性工作需要，采取集中學習、外出考察、專家講座、現(xiàn)場調(diào)研、鄭州都市區(qū)新鄭組團城市建設主題黨課等行之有效的方法。在學習原則上，中心組努力做到了"四個結合"，即把學習貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學發(fā)展觀，同促進社會管理創(chuàng)新相結合；把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合；把學習加強黨的領導班子建設，同提高黨委的執(zhí)政能力建設相結合；把學習型黨組織同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結合。
3、健全學習考勤制度。認真履行學習制度，明確學習目的，要求中心組成員自覺遵守學習時間和學習紀律，妥善處理工學矛盾，嚴格落實學習前簽到、請假制度，因工作無法參加學習的，必須事先請假、事后進行補課。中心組學習出勤率都保證在90%以上。
中心組學習在總體上堅持集中學習與分散自學相結合的原則，根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況，在抓好集中學習的基礎上采取靈活多樣化的方式，以期達到良好的學習效果。
1、集中學與分散學相結合。圍繞階段性主題及上級的重要會議、重大決策、重要工作安排展開學習，集中學習時，每個專題都明確有領導主講和中心發(fā)言人，做到主題明確，觀點鮮明，有指導性，有創(chuàng)建性。分散學則以"五比五看"讀書競賽活動和"紅色經(jīng)典"讀書活動為契機，加強個人自學和講學，并在此基礎上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化優(yōu)勢，通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強學習的多樣性和生動性。
3、研究性與課題化相結合。在學習過程中結合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，結合黨員志愿者服務活動等多種形式，做到經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、貧困農(nóng)村、企業(yè)進行調(diào)研、服務，了解群眾關心的熱點、難點問題，確定研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學習。
1、開展集中研討，在推進思想解放上下大功夫。按"學理論、轉觀念、出思路、定策略、強班子"的學習目標，最近，中心組認真組織學習了中央領導關于社會管理創(chuàng)新的重要講話精神、"七一"講話、市四次黨精神等重要篇目，對自身在理論學習等方面存在的問題和不足進行了深刻剖析，開展了批評和自我批評，提出了整改措施，將所學的理論知識和我局的實際情況相結合，從而形成適合我局自身發(fā)展的對策，明確了下一步努力的方向，達到了學習一次提高一次的目的。
2、堅持理論聯(lián)系實踐，在打造干事型隊伍上下功夫。黨委中心組在學習過程中，堅持通過學習主動把理論文化知識轉化為實際工作的動力，真正把學習的過程轉化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應對當前新形勢下新問題的能力，使各項工作能夠向縱深發(fā)展。
今年以來，在學習中，黨委中心組進一步牢固了終身學習的理念，把勤奮好學作為責任，把學以致用作為目的，取得了明顯的成效，一是提高了黨委中心組整體的政治理論素養(yǎng)；二是增進了團結，振奮了精神；三是推動了各項工作順利開展，實現(xiàn)了時間與任務同步。下半年，我們將按要求不斷加強學習，繼續(xù)發(fā)揚勤學善思、學以致用的優(yōu)良作風，著力打造全局上下"學習理論武裝頭腦、運用理論指導實踐"的良好氛圍，努力實現(xiàn)"學習有起色、工作上臺階"的目標。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇二
第三季度，中心組認真學習了市委二屆七次會議精神，它是我市經(jīng)濟社會發(fā)展處在關鍵時期召開的一次十分重要的會議，會上認真總結了我市上半年的工作成效，并對下半年全市的跨越式發(fā)展提出了明確的目標，把握當前發(fā)展機遇，堅持科學和諧發(fā)展一個主題，抓住轉變發(fā)展方式，轉換體制、機制兩個基礎，實施工業(yè)強市、科教興市、依法治市、可持續(xù)發(fā)展四大戰(zhàn)略，發(fā)展煙草、能源、煤化工、礦冶建材加工、農(nóng)技產(chǎn)品加工、文化旅游六大產(chǎn)業(yè)，積聚后發(fā)優(yōu)勢，形成跨越發(fā)展。這也給我縣社會經(jīng)濟的發(fā)展帶來不可多得的機遇，特別是事關民生的道路交通、通訊、衛(wèi)生、教育等社會事業(yè)的建設，必將極大地改善我縣社會事業(yè)建設落后局面，結合我鄉(xiāng)實際，我們進一步解放思想、擴大開放、尊重實際、面對現(xiàn)實，具備工作的前瞻性、預見性、超前謀化，努力加快我鄉(xiāng)各項社會事業(yè)的建設。第四季度，我鄉(xiāng)中心組主要學習了在黨的xx屆三中全會上通過的《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，深刻認識了推進農(nóng)村改革發(fā)展的重大意義，明確了農(nóng)村改革發(fā)展的指導思想、目標任務、重大原則，也給我鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展指明了方向，我們應以時不待我、只爭朝夕的精神抓住機遇，乘勢而上，開拓創(chuàng)新，奮力開展我鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設。
黨的xx大提出建立學習型政府，學習應是我們永恒的主題，也是社會發(fā)展的動力源泉，我鄉(xiāng)黨委中心組將建立學習長效機制，在學習中改進工作，在學習中促進工作，在學習中更好的服務群眾，在學習中開創(chuàng)我鄉(xiāng)小康和諧社會的建設。
2xx年上半年，我鎮(zhèn)深入徹落實科學發(fā)展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，大力推進經(jīng)濟建設，不斷創(chuàng)新工作思路，提高服務水平和質量，為經(jīng)濟發(fā)展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。現(xiàn)將理論學習情況總結如下：
一、學習情況。
一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規(guī)范化。
年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結合的實際，及時制定下發(fā)了《2xx年度*黨委中心組理論學習意見》，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務落實到實處。上半年，我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學習6次，出席率95%以上。領導班子成員共寫了1篇理論調(diào)研文章，機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。
二是求真務實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。
今年結合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。
三是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。
每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。
二、學習特點。
一是把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。
在安排。
學習計劃。
時，把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習xx屆三中全會精神、科學發(fā)展觀同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。
二是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內(nèi)容。
把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習xx屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，增強全力推進建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性;學習縣兩代會報告，堅持“保增長、抓轉型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線，推進經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。
三是把學習樹立正確權力關、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。
把學習領會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質作為重要內(nèi)容。把學習和切實轉變作風，樹立正確的政績觀結合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結合，始終圍繞提高領導干部理論素養(yǎng)，提高領導水平和決策水平，增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。
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中心組學習心得中心組學習心得體會篇三
兩天來，我們認真學習了全國"兩會"精神，中央、地方和行業(yè)紀檢監(jiān)察會議精神，以及企業(yè)文化和作風建設方面的內(nèi)容，通過學習使我對"會議"、文件精神和各級領導的講話內(nèi)容理解更加深刻，認識更加全面。下面我就這次學習談一點自己的想法。這次學習，內(nèi)容多、涉及面廣，有《政府工作報告》、《在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話》、《楊樹平、吳云在市紀委六屆二次全會上的講話》、《姜成康、潘家華在全國煙草行業(yè)紀檢監(jiān)察會議上的講話》、《張振華組長在全省煙草商業(yè)紀檢監(jiān)察會議上的講話》和省局豫煙組[20xx]11號《關于印發(fā)河南煙草商業(yè)開展踐行"'兩個'至上、做到'三個始終'、樹立'五種意識'教育實踐活動實施方案的通知"》等。
通過學習，我將從以下三個方面把握、領會精神實質：
一是把握發(fā)展這條主線。今年政府工作報告把促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展作為主要任務，全國上下，行業(yè)內(nèi)外都是如此。這就要求我們必須緊緊圍繞卷煙上水平戰(zhàn)略目標，著力構建精確信息的高效通道，積極探索精確投放的營銷模式，全面夯實精細管理的運作基礎，堅持以市場需求為導向，以"532"、"461"為品牌培育重點，加快結構轉型步伐。
二是把握反腐倡廉這個關鍵。在xx屆中央紀委七次全會上發(fā)表了重要講話，市委市政府、特別是省局(公司)對行業(yè)紀檢監(jiān)察工作又提出了明確要求和具體部署，我們要抓住這個關鍵，在工作中貫穿始終。
三是把握文化建設這個重點。黨的xx屆六中全會審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干問題的重要決定》，第一次把文化繁榮作為堅持發(fā)展是硬道理的重要內(nèi)容，作為貫徹科學發(fā)展觀的一個基本要求。今年省公司又在行業(yè)開展踐行'兩個至上'，做到'三個始終'、樹立'五種意識'教育實踐活動，這就要求我們必須加快文化發(fā)展、推動文化進步，為河南煙草商業(yè)"上水平、促跨越"提供強有力的精神動力。
下一步，我們將把這次學習的內(nèi)容和要求作為推動各項工作前進的動力，統(tǒng)一思想，堅定信心，細化措施，狠抓落實。
一是深刻認識市局(公司)黨組提出"三個發(fā)展"的重要性。"三個發(fā)展"，是符合上級精神的積極發(fā)展觀念，是積極應對新階段煙草行業(yè)面臨新矛盾新問題的重要舉措，也是全面推進峽煙草"上水平、促跨越"的迫切需要。在充分認識"三個發(fā)展"的重要性的基礎上，我們將繼續(xù)深入貫徹全市煙草工作會議精神，扎實做好李局長提出的"穩(wěn)增銷量、提升結構、培育品牌、加強終端"四篇文章，一步一個腳印，將卷煙營銷工作做深、做細、做精、做實，努力確保各項目標任務的完成。另外，我們將把"天價煙"治理工作作為當前和今后一個時期的一項政治任務，同卷煙營銷工作同部署、同落實、同檢查、同考核，抓出成效。
二是深刻認識做好反腐倡廉工作的迫切性。在xx屆中央紀委七次全會上，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度，全面總結了反腐倡廉取得的新成績新經(jīng)驗，科學分析了當前反腐倡廉的新形勢，明確提出了今年黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求和主要任務，深刻闡述了保持黨的純潔性的特別重要性和緊迫性，對在新形勢下做好保持黨的純潔性各項工作作出了重要部署。我們一定要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，進一步堅定信心、加大力度，抓好黨風廉政建設責任制落實，積極引導和督促廣大黨員干部講政治、顧大局、守紀律，堅定政治立場和政治方向，堅定理想信念，增強政治敏銳性和政治鑒別力，要始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，與市局(公司)黨組保持高度一致，努力營造清正廉潔、干凈干事、風正氣順的發(fā)展環(huán)境，筑牢"拒腐防變"的思想防線，不斷增強自律意識和自我約識束能力。
三是深刻認識開展踐行'兩個至上'，做到'三個始終'、樹立'五種意識'教育實踐活動的重要意義。這次教育活動的開展即是全面推進河南煙草商業(yè)"卷煙上水平"和跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標任務實現(xiàn)的迫切需要，也是提高干部職工隊伍整體素質的重要措施，對此，我們將按照省局(公司)教育活動實施方案的要求，認真組織，精心實施，推動"活動"深入開展，自覺將"兩個至上"和"三個始終、五種意識"作為各項工作的行動指南，并貫穿于卷煙營銷上水平全過程，以企業(yè)長遠發(fā)展為己任，努力建設責任煙草、誠信煙草、和諧煙草。切實增強全體干部職工的責任意識、奉獻意識、服務意識。用文化促進規(guī)范，用文化提高效率，用文化提升活力，用文化推動工作。
總之，我們要緊緊圍繞李局長在全市煙草工作會議上工作報告中所提出的發(fā)展基調(diào)、預期目標和工作重點，以更加振奮的精神、更加堅決的態(tài)度、更加有力的舉措，創(chuàng)新進取，扎實工作，努力完成各項目標任務，為推動峽煙草快速發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展做出自己應有的貢獻!
中心組學習心得中心組學習心得體會篇四
要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大精神，堅持科學發(fā)展觀，通過對不同時期中央對農(nóng)村工作出臺的不同政策的學習和不同階段選擇不同的學習重點，比如上半年主要以“解放思想大討論活動”為主，認真學習新中國成立以來黨的三代領導集體在解放思想方面的重要論述，下半年則以十六大、十七大會議精神為主，側重點是學習踐行科學發(fā)展觀，特別是十七屆三中全會召開以后，我鄉(xiāng)黨委中心組又在全鄉(xiāng)掀起學習宣傳貫徹十七屆三中全會精神的熱潮，通過中心組的集中學習，各部門分別學習，全鄉(xiāng)干部職工對我國國情、省情、市情、鄉(xiāng)情有了更進一步的認識，更加明白自己肩上所擔負的責任，工作熱情更加高潮，發(fā)展的思路更加明確，對群眾的感情更加深厚，對自己的要求更加嚴格，全鄉(xiāng)呈現(xiàn)一片欣欣向榮、和諧發(fā)展的景象。
xx年，我鄉(xiāng)黨委中心組共組織鄉(xiāng)領導班子全體、鄉(xiāng)直各單位、站所負責人集中學習共xx次。每次學習由鄉(xiāng)黨委書記林云召集，會上林書記輪流安排領導班子成員、站所負責人對學習專題進行交流發(fā)言，一個專題學習之后，要求參學人員，結合**實情和自己本職工作談看法、提建議，使我們的理論學習更深入、更切合實際。第一季度中心組主要學習了毛澤東思想概論，對毛澤東思想體系有了正確、全面的理解，更深刻地了解我國發(fā)展歷史。第二季度結合我縣開展的“解放思想大大討論活動”認真學習黨的十六大、十七大、十七屆二中全會、市委二次黨代會、市委二屆三次會議和縣第十次黨代會、縣十屆三次會議精神，使全鄉(xiāng)干部職工、村兩委成員都認識到了，只有思想的大解放，作風的大改進，效率的大提高，才能使我們的各項工作得到長足的發(fā)展。林書記要求我們的學習要貫穿始終，通過大討論學習，全體干部職工增強了機遇意識、憂患意識、責任意識和服務意識，樹立了學習觀念、競爭觀念、發(fā)展觀念、創(chuàng)新觀念和全局觀念。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇五
3月24日下午，省旅游局召開黨組中心組理論學習會，局黨組書記、局長秦景安主持會議并講話，黨組成員、副局長周旭、詹庚慶作重點發(fā)言，在寧局領導參加會議。
會議通讀了《中國共產(chǎn)黨工作機關條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和《中華人民共和國保密法》的部分章節(jié)。通過交流研討，與會同志一致認為，《工作機關條例(試行)》是繼黨組工作條例、地方黨委工作條例之后，加強黨的組織制度建設的又一重要成果，黨委(黨組)理論學習中心組學習是我黨一項重要的學習制度，《規(guī)則》的制定實施將進一步推進黨委(黨組)理論學習中心組學習制度化、規(guī)范化建設。
秦景安局長指出，《中國共產(chǎn)黨工作機關條例(試行)》是中央推進全面從嚴治黨、深化“黨的建設制度改革”的重要舉措?！稐l例》繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，注重改革創(chuàng)新，是規(guī)范黨的工作機關設立、職責和運行的基礎主干黨內(nèi)法規(guī)，對于夯實黨執(zhí)政治國的組織制度基礎，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平具有重要意義。秦景安局長要求，機關黨員領導干部要牢固樹立“四個意識”，充分認識《條例》頒布的重要意義，認真學習、準確掌握、深刻領會《條例》精神;準確理解和掌握黨的工作機關職責分工、決策機制，進一步加強工作聯(lián)系，確保中央和省委各項決策部署在我局得到認真貫徹落實;要按照省委部署要求，在去年巡視整改取得階段性成效的基礎上，進一步做好機關黨建工作巡視反饋意見整改工作，不斷提高機關黨建工作水平，將黨建工作成果轉化為促進全省旅游業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展的推動力，完成好省委省政府下達的重點目標任務。
秦景安局長指出，黨委(黨組)理論學習中心組學習是嚴肅黨內(nèi)政治生活、強化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，是建設學習型服務型創(chuàng)新型領導班子，提高班子領導水平的重要途徑?！兑?guī)則》的制定實施為進一步提高領導干部的理論水平和工作能力，加強領導班子思想政治建設，提供了重要遵循。秦景安局長要求，一是認真學習領會《規(guī)則》的原則和要求，增強學習的主動性和自覺性。《規(guī)則》中明確提出了黨委(黨組)理論學習中心組學習的四個方面重要性，要把理論學習中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任制和意識形態(tài)工作責任制，堅持圍繞中心、服務大局，堅持知行合一、學以致用，堅持問題導向、注重實效，堅持依規(guī)管理、從嚴治學。二是認真抓好《規(guī)則》的貫徹落實，提高學習的效果和針對性?！兑?guī)則》對學習的內(nèi)容、形式和要求作出了明確規(guī)范，涵蓋了政治理論、黨紀黨規(guī)、法律法規(guī)、經(jīng)濟文化等各個方面，要突出政治學習這個根本，抓住深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神這個重點，聚焦旅游業(yè)改革發(fā)展中的重點、難點開展學習，創(chuàng)新學習方式，改進學習方法，增強學習的吸引力、針對性和實效性。三是加強黨組中心組學習計劃的落實。要堅持圍繞中央和省委工作中心，服務旅游業(yè)改革發(fā)展大局，抓好黨組中心組理論學習。中心組成員發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的'示范和表率，自覺學習、帶頭學習，營造機關良好學習氛圍;通過個人自學、集體學習研討、專題調(diào)研等多種形式確保理論學習中心組學習落到實處，取得實效。四是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要根據(jù)中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》要求，發(fā)揮好黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度，融入日常，抓在經(jīng)常。要組織開展好“機關講堂”、“處長講壇”等學習活動，拓寬學習渠道，不斷鞏固學習效果。
關于保密工作，秦景安局長要求，進一步提高保密意識，熟悉保密法規(guī)，切實增強做好保密工作的責任感;嚴格遵守保密規(guī)定，嚴格按照保密法的相關規(guī)定，管好個人自媒體，落實好保密工作各項任務，確保我局保密工作規(guī)范有序，不發(fā)生泄密事件。
會議還研究制訂了20xx年度黨組中心組理論學習計劃。局機關各部門、旅游信息中心、發(fā)展研究中心處級干部列席會議。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇六
黨委中心組學習制度是加強領導干部理論學習，促進領導班子思想政治建設的一項重要學習制度，能否堅持好，關系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路，進而聯(lián)系本鎮(zhèn)實際更好地落實上級各項政策。為此，處黨委中心組于年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結合辦事處實際，及時制定下發(fā)了《黨委中心組2011年集中學習安排》，并健全了一整套完整的中心組理論學習制度。
(一)完善組織管理體系。成立中心組理論學習領導小組，由處黨委書記任組長，黨委宣傳委員任副組長，黨政辦主任負責日常工作。領導小組要求每人記好學習筆記，撰寫好學習心得。每次學習的體會，要在下次中心組學習交流會上隨機抽取3-5人進行短暫的學習經(jīng)驗交流。及時將學習計劃、學習材料、學習記錄以及中心組成員的筆記和體會文章收存歸檔。
(二)落實學習推進機制。為了扎實有效的開展理論學習，中心組每年度都精心制定學習計劃，做到“三個落實”和“三個結合”?！叭齻€落實”是指時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上，中心組要求全年共組織理論學習9次，基本每月都有組織一次集中學習。內(nèi)容上，把認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會精神、省委和市委有關會議精神作為重要的學習內(nèi)容。方法上，針對不同的與會對象和階段性工作需要，根據(jù)不同的學習內(nèi)容，選擇具體的學習方法，如集中學習、外出考察、專家講座、現(xiàn)場調(diào)研等行之有效的方法。在學習原則上，中心組努力做到了“三個結合”，即把學習科學發(fā)展觀作為黨委中心組學習的核心內(nèi)容，把學習貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學發(fā)展觀，同實現(xiàn)玉泉跨越式發(fā)展相結合;把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結合;把學習加強黨的領導班子建設，同提高黨的執(zhí)政能力建設相結合。
(三)健全學習考勤制度。堅持在每次學習前將通知發(fā)放到個人，其中包括需要學習的內(nèi)容、學習的重點、學習的要求等，讓中心組成員能提前預習，提高學習質效。實行簽到、請假制度，因工作無法參加學習的，必須事先請假。多年來，認真履行學習制度，明確學習目的和要求，自覺遵守學習時間和學習紀律，妥善處理工學矛盾，中心組學習的出勤率都保證在90%以上?？记谥贫扔弥贫鹊男问奖Ｕ狭死碚搶W習的制度化。
二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學習過程多樣化。
處黨委中心組學習在總體上堅持分散自學與集中學習相結合的原則，根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況，在抓好集中學習的基礎上采取靈活多樣化的方式，廣泛學習，深入學習，有創(chuàng)造性地學習，以達到良好的學習效果。
(一)集中學與分散學相結合。每次學習有一個主題，確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準備，做到主題明確，觀點鮮明，有指導性，有創(chuàng)建性，每個黨政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言。實行理論學習專題化和專家化。圍繞階段性主題展開學習，特別是上級的重要會議、重大決策、重要工作安排;在個人自學和講學的基礎上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化優(yōu)勢，通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強學習的多樣性和生動性。
(二)請進來和走出去相結合?！罢堖M來”即邀請相關專家或優(yōu)秀人士進行專題輔導，交流工作經(jīng)驗?！白叱鋈ァ奔粗鲃拥揭瞬衅渌冗M縣市區(qū)的進行先進典型的交流學習，提高培訓的針對性和有效性。同時，加強與先進地區(qū)的溝通學習和交流，組織辦事處全體成員到枝江問安參觀學習、取經(jīng)，學習先進地區(qū)成功經(jīng)驗和有效舉措。
(三)研究性與課題化相結合。中心組成員結合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學習。
三、學以致用，活學活用，推動理論學習實踐化。
加強理論學習，目的是提高實踐的本領，更好的推進工作落實，推動經(jīng)濟社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。處黨委中心組從兩個方面著手，做到學以致用。
(一)注重理論武裝頭腦，在推進思想大解放上下功夫。按“學理論、轉觀念、出思路、定策略、強班子”的學習目標，將所學的理論知識和我處的實際情況相結合，從而形成適合玉泉自身發(fā)展的對策。
黨委中心組學習制度是加強領導干部理論學習，促進領導班子思想政治建設的一項重要學習制度，能否堅持好，關系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路，進而聯(lián)系本鎮(zhèn)實際更好地落實上級各項政策。為此，我鎮(zhèn)黨委中心組建立健全了一整套完整的中心組理論學習制度。
(一)完善組織管理體系。年初，根據(jù)區(qū)委辦、宣傳部理論工作意見，及時制定下發(fā)《2011年黨委中心組理論學習計劃》，并成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長，黨委副書記任副組長的中心組理論學習領導小組。領導小組要求中心組成員每人記好學習筆記，并結合各自分管業(yè)務工作，撰寫心得體會。每次學習的體會，要在下次中心組學習交流會上隨機抽取3-5人進行短暫的學習經(jīng)驗交流;由宣傳部門及時將學習計劃、學習材料、學習記錄以及中心組成員的筆記和體會文章負責收存歸檔。
(二)落實學習推進機制。為了扎實有效的開展理論學習，中心組堅持做到學習時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上，中心組要求全年組織理論學習時間不少于12天，確保每月集中學習不少于一次;內(nèi)容上，把認真學習貫徹黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神、省委、市委和區(qū)委有關會議精神作為重要的學習內(nèi)容;方法上，針對不同階段性工作需要，根據(jù)不同的學習內(nèi)容，選擇具體的學習方法，如集中學習、外出考察、現(xiàn)場調(diào)研等行之有效的方法;在學習原則上，中心組努力做到了“三個結合”，即把學習科學發(fā)展觀作為黨委中心組學習的核心內(nèi)容，把學習貫徹中央、省、市、區(qū)重大決策，樹立科學發(fā)展觀，同實現(xiàn)蘇陳跨越式發(fā)展相結合;把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結合;把學習加強黨的領導班子建設，同提高黨的執(zhí)政能力建設相結合。
(三)健全學習考勤制度。我鎮(zhèn)中心組注重學習制度建設，以制度保障、規(guī)范和深化學習，堅持在每次學習前把需要學習的內(nèi)容、重點、要求等通知到個人，讓參學成員能提前預習，提高學習實效;實行簽到、請假制度，確實因工作無法參加學習的，必須事先請假、事后進行補課。多年來，我鎮(zhèn)黨委中心組始終認真履行學習制度，明確學習目的和要求，自覺遵守學習時間和學習紀律，妥善處理工學矛盾，中心組學習出勤率保證在95%以上，考勤制度用制度的形式保障了理論學習的制度化。
二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學習過程多樣化。
我鎮(zhèn)黨委中心組學習在總體上堅持分散自學與集中學習相結合的原則，根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況，在抓好集中學習的基礎上采取靈活多樣化的方式，廣泛學習，深入學習，有創(chuàng)造性地學習，以達到良好的學習效果。
(一)集中學與分散學相結合。每次學習有一個主題，確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準備，做到主題明確，觀點鮮明，有指導性，有創(chuàng)新性，每個黨政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言;實行理論學習專題化，圍繞階段性主題展開學習，特別是上級的重要會議、重大決策、重要工作安排;在個人自學和講學的基礎上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化優(yōu)勢，通過多媒體演示、下載專家講座、錄像等形式，增強學習的多樣性和生動性。
(二)研究性與課題化相結合。中心組成員結合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學習。大家一起學習，注重勤學、勤思、勤問、勤記，注重理論聯(lián)系實際，一邊學習一邊思考，同時廣泛聽取和征求意見，撰寫了許多指導蘇陳發(fā)展的理論文章。
三、學以致用，活學活用，推動理論學習實踐化。
加強理論學習，目的在于提高實踐的本領，更好地推進工作落實，推動經(jīng)濟社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。鎮(zhèn)委中心組從兩個方面著手，做到學以致用。
(一)注重理論武裝頭腦，在推進思想大解放上下功夫。按“學理論、轉觀念、出思路、定策略、強班子”的學習目標，將所學的理論知識和我鎮(zhèn)的實際情況相結合，從而形成適合蘇陳自身發(fā)展的對策。比如，今年五月份我鎮(zhèn)黨委中心組深入實際調(diào)查研究，在經(jīng)過反復思考、充分論證后，提出了“一圈一區(qū)一園一帶”、“打造泰州腹部新城”的新思路。全鎮(zhèn)上下齊心協(xié)力，把我鎮(zhèn)建設成為高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)、現(xiàn)代服務業(yè)集聚區(qū)、城鄉(xiāng)一體先行區(qū)、生態(tài)文明宜居區(qū)。
(二)堅持理論聯(lián)系實踐，在打造干事型隊伍上下功夫。黨委中心組在學習過程中，有意識、有目的地引導成員通過學習明確工作的方向和目標，主動地把理論知識轉化為實際工作的動力，真正把學習的過程轉化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應對當前新形勢、新問題的能力，使各項工作能夠向縱深發(fā)展。十七大報告中明確提出科學觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，在生產(chǎn)要素中，人是最能動的因素，只有人發(fā)展了，時刻以科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，才能真正把科學發(fā)展觀落實好、實踐好。根據(jù)這一理論，鎮(zhèn)黨委中心組認為，要實現(xiàn)更大發(fā)展，鑄造新的輝煌，就必須要有一個公正辦事、公正用人，講正氣的領導班子和一支工作扎實、作風優(yōu)良的干部隊伍。因此，我鎮(zhèn)始終把抓班子帶隊伍放在重要位置來抓，按照“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的要求，實施績效考核，切實加強干部作風建設，提升服務水平，抓人促事、凝心聚力、共謀發(fā)展，努力打造一支敢于攻堅克難、善于團結合作、富于開拓創(chuàng)新的地方核心領導團隊。
2011年，我鎮(zhèn)中心組在理論學習上取得了顯著成效，有力推動了理論學習和經(jīng)濟建設的并進發(fā)展，為實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級領導的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作的矛盾有時處理得還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在新的一年不斷改進和提高，在提高中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷開創(chuàng)理論學習的新局面。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇七
近年來，中心組集體學習成為黨內(nèi)非常重要的一項活動。通過集體學習，黨員干部可以更好地學習黨的理論知識，加強思想認識，提高工作能力。我深有體會地參加了一次中心組集體學習活動，獲益良多。下面我將結合自己的經(jīng)歷和學習心得，談談中心組集體學習的重要性、優(yōu)勢及對個人的影響。
首先，中心組集體學習非常重要。作為黨員干部，我們不能停留在個人經(jīng)驗和知識積累階段，更不能只停留在表面的形式上。只有通過集體學習，才能深入了解黨的理論知識，掌握正確的工作方法和態(tài)度。中心組集體學習不僅能夠讓黨員干部在學習中相互促進、共同提高，還能夠加深對黨的任務和使命的理解，形成更加堅定的信念和獻身精神。
其次，中心組集體學習的優(yōu)勢也是不可忽視的。首先，這種學習方式能夠集中資源、規(guī)范學習行為，提高學習效益。在中心組集體學習中，我們可以共同研讀重要文件、學習黨的政策，通過研討、交流得到更深入的理解。其次，中心組學習能夠提高黨員干部的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。通過集體學習，我們能夠與同事們一起學習、討論，相互借鑒、互相汲取經(jīng)驗，共同提高自己的能力。最后，中心組集體學習還能夠促進了解上級指示、掌握工作重點。在學習中，我們可以了解上級的工作思路、政策要求，更有針對性地制定工作計劃，提高工作的效果和質量。
通過參與一次中心組集體學習活動，我深刻地感受到了中心組集體學習對我的影響。首先，通過學習，我深入了解了黨的理論知識和政策要求，增強了自己的政治覺悟和思想認識。學習中，我在討論和交流中不斷完善自己的觀點，與同事們共同成長。其次，通過學習，我提高了自己的工作能力和素質水平。在學習過程中，我結合自己的工作實際，尋找問題、解決問題，不斷提升自己的工作效率和質量。最后，通過學習，我明確了自己的工作方向和目標，形成了更加明確的責任感和使命感，堅定了服務人民、為黨工作的信心。
總之，中心組集體學習是黨內(nèi)一項非常重要的活動。通過中心組集體學習，我們可以深入學習黨的理論知識，提高工作能力，增強黨性修養(yǎng)。集體學習對于提高黨員干部的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平，促進工作的質量和效益有著積極的影響。同時，中心組集體學習能夠提升黨員干部的思想覺悟和政治認識，形成更加堅定的信念和獻身精神。在今后的工作中，我將繼續(xù)積極參與中心組集體學習，不斷提高自己，為黨的事業(yè)貢獻力量。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇八
半年來，xx鎮(zhèn)黨委中心組深入學習貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中全會、五中全會精神，深入學習貫徹一系列重要講話精神，堅持武裝干部頭腦，指導各項工作，有力地推動了xx經(jīng)濟社會健康發(fā)展。
為抓好黨委中心組理論學習，年初調(diào)整了中心組成員，制定了學習制度和方案。始終堅持抓緊抓好，力求融會貫通，使黨委中心組學習不斷向深度和廣度拓展。
一是堅持經(jīng)常學。理論學習重在經(jīng)常，貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時性，宣傳中央、省委兩個1號文件，預防腐敗綱要和信訪條例，黨委中心組迅速組織學習，并要求每個干部聯(lián)系實際深入學習，把握精神實質。另一方面堅持制度化，制定了學習制度，因此從制度上保證了學習有計劃、有步驟地進行。同時，要求中心組成員結合工作實際加強自學，力爭“學習工作化、工作學習化”。
二是注重專題學。鎮(zhèn)委中心組舉辦專題學習會，圍繞學習“兩個1號文件”，舉辦2期專題討論，中心組成員和部門主要負責人都參加學習;圍繞學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督預防和防治腐敗體系實施綱要》精神，采取聽輔導報告、自學和討論相結合等方式，聯(lián)系實際，暢談體會，加深對理論的理解;圍繞學習新《信訪條例》精神，采取個人自學，分組討論、集中發(fā)言等方式，研究貫徹落實措施。
三是強調(diào)帶頭學。堅持“一把手”帶頭，推動中心組成員學習，鎮(zhèn)委中心組帶頭，推動總支、支部成員學習;領導干部帶頭，推動廣大黨員干部學習。原黨委書記劉華田親自確定中心組的學習主題，審定學習計劃，主持集中學習;中心組成員帶頭學理論，交流心得體會，撰寫理論文章。
鎮(zhèn)委中心組始終堅持“學以致用，用以促學，學用相長”的要求，努力把理論學習成果轉化為推動工作的動力。
一是結合工作任務，安排學習內(nèi)容。上半年共安排理論學習3次，內(nèi)容是中央、省委1號文件，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說聯(lián)系最緊，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部全年工作的重中之重，對于年初安排工作至關重要，因此安排在年初學習?！缎旁L條例》在5月1日實施，安排在第三次學，新鋪是城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，招商引進工作復雜，通過學習，從而避免了工作中的盲目性。
二是根據(jù)工作特點，安排學習形式和時間。在學習形式上，以平時學習和集中學習相結合，自學和集中學各有側重，自學側重學習原文，集中學側重結合工作實際談體會。自學一般利用晚上時間，時間每周不少于16個小時;集中學習安排在星期六和下雨天，一般是一天時間，上午討論學習內(nèi)容，下午安排研究工作，有時也有半天時間的。
三是圍繞工作中心，注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務，能用在工作中，能推動工作，我們注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一號文件在年初學習后，今年在安排農(nóng)業(yè)結構調(diào)整上做出了大的動作;一是擴種早稻xxxx畝，中心組成員負責責任區(qū)落實種植面積;二是推廣香稻面積比去年增加2000余畝;三是利用荒山荒崗種黃梔子xxxx余畝;四是利用現(xiàn)有塘堰擴大養(yǎng)殖水面xxx余畝。
在理論學習的過程中，鎮(zhèn)黨委中心組堅持以理論學習錘煉黨性，促進班子執(zhí)政能力的不斷增強。
認知力是領導干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過根本立場的學習，使領導干部進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過對基本觀點的學習，進一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設小康新鋪的目標任務、實現(xiàn)途徑，增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學的理念;加強對科學發(fā)展觀的學習，準確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。
。樹立和落實科學發(fā)展觀是的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質、主要內(nèi)涵和基本要求，科學分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確提出了我鎮(zhèn)發(fā)展思路，即有效利用城郊優(yōu)勢、配合市區(qū)項目建設，鞏固發(fā)展現(xiàn)有企業(yè)，發(fā)展招商回鄉(xiāng)經(jīng)濟，積極推進企業(yè)改革，加快發(fā)展民營經(jīng)濟。
黨政“一把手“的執(zhí)行力，直接關系到理論學習的成效。原黨委書記多次強調(diào)：鎮(zhèn)委中心組成員要堅持從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，堅決執(zhí)行中央、省委一號文件精神，認真落實“一主三化”。如上半年解決了市垃圾場恢復運營問題，引起了市、區(qū)領導的高度關注。
總之，在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。今后將抓住三個關鍵，即完成全年安排8次的學習時間，繼續(xù)推行主講人的學習方法，繼續(xù)健全學習制度等，通過抓中心組學習帶動全鎮(zhèn)干部學習，促進全鎮(zhèn)工作再上新臺階!
中心組學習心得中心組學習心得體會篇九
半年來，xx鎮(zhèn)黨委中心組深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十九大及十九屆五中全會精神，深入學習貫徹習近平同志的一系列重要講話精神，堅持用“三個代表”重要思想武裝干部頭腦，指導各項工作，有力地推動了xx經(jīng)濟社會健康發(fā)展。
為抓好黨委中心組理論學習，年初調(diào)整了中心組成員，制定了學習制度和方案。始終把學習貫徹“三個代表”重要思想作為首要的政治任務，堅持抓緊抓好，力求融會貫通，使黨委中心組學習不斷向深度和廣度拓展。
一是堅持經(jīng)常學。
理論學習重在經(jīng)常，貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時性，宣傳中央、省委兩個1號文件，預防腐敗綱要和信訪條例，黨委中心組迅速組織學習，并要求每個干部聯(lián)系實際深入學習，把握精神實質。另一方面堅持制度化，制定了學習制度，因此從制度上保證了學習有計劃、有步驟地進行。同時，要求中心組成員結合工作實際加強自學，力爭“學習工作化、工作學習化”。
二是注重專題學。
鎮(zhèn)委中心組舉辦專題學習會，圍繞學習“兩個1號文件”，舉辦2期專題討論，中心組成員和部門主要負責人都參加學習；圍繞學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督預防和防治腐敗體系實施綱要》精神，采取聽輔導報告、自學和討論相結合等方式，聯(lián)系實際，暢談體會，加深對理論的理解；圍繞學習新《信訪條例》精神，采取個人自學，分組討論、集中發(fā)言等方式，研究貫徹落實措施。
三是強調(diào)帶頭學。
堅持“一把手”帶頭，推動中心組成員學習，鎮(zhèn)委中心組帶頭，推動總支、支部成員學習；領導干部帶頭，推動廣大黨員干部學習。原黨委書記劉華田親自確定中心組的學習主題，審定學習計劃，主持集中學習；中心組成員帶頭學理論，交流心得體會，撰寫理論文章。
鎮(zhèn)委中心組始終堅持“學以致用，用以促學，學用相長”的要求，努力把理論學習成果轉化為推動工作的動力。
一是結合工作任務，安排學習內(nèi)容。
上半年共安排理論學習3次，內(nèi)容是中央、省委1號文件，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說聯(lián)系最緊，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部全年工作的重中之重，對于年初安排工作至關重要，因此安排在年初學習。《信訪條例》在5月1日實施，安排在第三次學，新鋪是城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，招商引進工作復雜，通過學習，從而避免了工作中的盲目性。
二是根據(jù)工作特點，安排學習形式和時間。
在學習形式上，以平時學習和集中學習相結合，自學和集中學各有側重，自學側重學習原文，集中學側重結合工作實際談體會。自學一般利用晚上時間，時間每周不少于16個小時；集中學習安排在星期六和下雨天，一般是一天時間，上午討論學習內(nèi)容，下午安排研究工作，有時也有半天時間的。
三是圍繞工作中心，注重學習效果。
為了使理論學習切實為工作服務，能用在工作中，能推動工作，我們注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一號文件在年初學習后，今年在安排農(nóng)業(yè)結構調(diào)整上做出了大的動作；一是擴種早稻xxxx畝，中心組成員負責責任區(qū)落實種植面積；二是推廣香稻面積比去年增加2000余畝；三是利用荒山荒崗種黃梔子xxxx余畝；四是利用現(xiàn)有塘堰擴大養(yǎng)殖水面xxx余畝。
在理論學習的過程中，鎮(zhèn)黨委中心組堅持以理論學習錘煉黨性，促進班子執(zhí)政能力的不斷增強。
一是著力增強認知力。
認知力是領導干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學習，使領導干部進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益；通過對基本觀點的學習，進一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設小康新鋪的目標任務、實現(xiàn)途徑，增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學的理念；加強對科學發(fā)展觀的學習，準確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。
二是著力增強統(tǒng)籌力。
樹立和落實科學發(fā)展觀是貫徹“三個代表“重要思想的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組以”三個代表“重要思想為指導，全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質、主要內(nèi)涵和基本要求，科學分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確提出了我鎮(zhèn)發(fā)展思路，即有效利用城郊優(yōu)勢、配合市區(qū)項目建設，鞏固發(fā)展現(xiàn)有企業(yè)，發(fā)展招商回鄉(xiāng)經(jīng)濟，積極推進企業(yè)改革，加快發(fā)展民營經(jīng)濟。
三是著力加強執(zhí)行力。
黨政“一把手“的執(zhí)行力，直接關系到理論學習的成效。原黨委書記多次強調(diào)：鎮(zhèn)委中心組成員要堅持以“三個代表”重要思想為指導，從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，堅決執(zhí)行中央、省委一號文件精神，認真落實“一主三化”。如上半年解決了市垃圾場恢復運營問題，引起了市、區(qū)領導的高度關注。
總之，在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。今后將抓住三個關鍵，即完成全年安排8次的學習時間，繼續(xù)推行主講人的學習方法，繼續(xù)健全學習制度等，通過抓中心組學習帶動全鎮(zhèn)干部學習，促進全鎮(zhèn)工作再上新臺階！
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十
今年一季度，武漢軌道交通四號線十標及一號線五標項目部全體黨員圍繞《公司黨委中心組學習安排》中的《學習要點》，專門組織學習了《加強改進新形勢下國企思想政治工作》、局和公司“三會”精神與股份公司關于《中鐵四局改革發(fā)展情況的調(diào)研報告》，并開展了相應的讀書活動。通過學習，本人思想認識有所提高。下面我就公司立志打造“中鐵四局標桿企業(yè)”談點粗淺看法。
第一，公司提出打造“中鐵四局標桿企業(yè)”的目標是說明公司新的領導集體充分學習，集中智慧，體現(xiàn)了審時度勢、高瞻遠矚，對未來發(fā)展充滿必信念，對企業(yè)的生存發(fā)展充滿責任感。公司領導提出打造一個“狼隊”，也就是打造一個具有攻擊性、組織性和有戰(zhàn)斗力的團隊。公司四屆一次職代會確定的“十二五”期間公司發(fā)展的總體思路與主要經(jīng)濟指標，2011年公司工作思路與奮斗目標，擺在我們面前的這一個個新課題、新挑戰(zhàn)等，要實現(xiàn)這些目標和解決這些問題并非易事。但是，一個狼隊是能歷經(jīng)艱辛和達到目的的。公司上下全體干部員工同心協(xié)力、攻堅克難、搶抓機遇、敢于應戰(zhàn)，以不成功便成仁的狼氣，努力完成一個個任務目標和神圣使命。
第二，打造“中鐵四局標桿企業(yè)”既是形勢所趨也是有一定的基礎和條件的，并非泛泛而談，更不是空談。中鐵四局被股份公司確立為中國中鐵的“標桿企業(yè)”，已經(jīng)成為股份公司二級企業(yè)中改革發(fā)展的先進典型，今后必須保持和發(fā)揚。作為中鐵四局子公司中的一個綜合型大公司——五公司，豈能甘于平庸甚至于掉隊？“十一五”期間，公司負重爬坡、搶抓機遇、快速發(fā)展，廣大干部員工臥薪嘗膽、迎難而上、拼搏奮進，公司的發(fā)展規(guī)模逐年擴大、財務狀況明顯改善、綜合實力由弱到強、企業(yè)信譽不斷提升、項目管理由粗到細，員工收入逐年穩(wěn)步增加，一年一個新臺階，譜寫出公司發(fā)展史上濃墨重彩的壯麗篇章。通過五年來的打拼，應該說公司要成為“中鐵四局標桿企業(yè)”是具備一定的基礎和條件的，干部員工信心百倍，熱情高漲，是充滿著希望的。
第三，打造“中鐵四局標桿企業(yè)”需要公司上下廣大干部員工通力合作、身體力行，而不是停留在口頭上。20xx年是“十二五”的開局之年、起步之年，20xx年公司的宏偉藍圖要靠我們?nèi)ッ枥L。作為公司的一員，我們是沒有理由猶豫或退卻的。機不可失，時不我待，我們只有堅定信念、真抓實干、創(chuàng)新管理、團結拼搏，才能完成年度各項任務目標，才能為公司打造“中鐵四局標桿企業(yè)”打下堅實的基礎，才能順利地開個好頭。目前，公司上下創(chuàng)先爭優(yōu)、謀取更大發(fā)展的氛圍越來越濃厚，為進一步加快發(fā)展與完成年度各項任務目標創(chuàng)造了良好的環(huán)境，但是我們也應清醒認識到，大而不強、大而不優(yōu)，發(fā)展質量不高、發(fā)展后勁不足的問題比較突出，可以說挑戰(zhàn)越來越多，壓力越來越大，我們必須保持清醒的頭腦，要有足夠的認識；我們要居安思危，未雨綢繆，要把困難或問題想得多一點，并想方設法解決它、銷號它；我們解放思想，轉變觀念，變壓力為動力；我們要勤奮耕耘，銳意求新，扎實做好本職工作，努力完成年度各項任務目標。
第四，作為一名項目管理者，必須牢記使命，履行職責，為打造“中鐵四局標桿企業(yè)”作出自己新的更大貢獻。今年是本人所在的武漢軌道交通一號線五標的收獲之年，項目清算和審計在進行中，面臨的形勢依然嚴峻、緊迫，效益好壞在于我們的跟蹤審計做好公關工作，另外武漢軌道交通四號線十標經(jīng)理部也在年內(nèi)開工，目前業(yè)主的征地和拆遷工作尚未啟動，設計院施工圖設計尚未開始，但要做的工作一點不少。本項目投標測定項目成本虧損1100萬元，我本人深感壓力重，所以必需在施工圖紙出來之前，充分分析報價清單和合同條款細則，把虧損的清單項目減少，增加潛贏項目數(shù)量，并進入施工圖設計，形成開工就能減虧的優(yōu)勢，另外，施工過程中盡量爭取有利潤的合同外委托施工，增加盈利點，消化投標虧損。作為一名項目的主要管理者，應切實擔負起公司賦予的權利和責任，不僅自己要加倍努力，而且要團結和帶領全隊干部員工共同拼搏，完成好一個個節(jié)點與任務目標；正如公司所說的那樣，要努力把一隊打造成一個“狼隊”，能征善戰(zhàn)，敢于勝利；要繼續(xù)強化“三大管理”、“五項控制”，在制度規(guī)范化、現(xiàn)場標準化、管理精細化、手段信息化上下工夫；讓“不好的”走開，把“好的”請進來，揚長避短，不斷總結經(jīng)驗教訓，一步一個腳印往前走。
我本人有信心帶領項目員工吧武漢軌道交通四號線二期十標項目做好、做實，并打造成我們五公司的優(yōu)秀窗口，為公司爭做四局標桿企業(yè)做貢獻。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十一
20x。
年度中心組學習是針對新班子的建立與磨合,圍繞不斷提高中層干部思想理論素質，幫助干部及時、準確把握黨和國家路線、方針、政策，是加強干部能力建設,使學習成為統(tǒng)一辦學思想,加強辦學水平的一個抓手。我校在中心組學習方面堅持了如下做法：
一、堅持按制度、按計劃、認真開展學習。
我校中心組學習，根據(jù)規(guī)定，每季度學習一次。我校中心組學習按制度雷打不動，中心組學習正常。每學期預先制定好學習計劃與內(nèi)容，保證每次學習內(nèi)容得到落實。每次學習有主講人，有中心發(fā)言，每個人都能積極主動發(fā)言，聯(lián)系思想實際談認識、談體會。
黨內(nèi)開展的經(jīng)常性學習教育活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動學習，發(fā)揮出了示范與輻射的功能，它帶動了學校中心組的學習。使學校中心組的學習、討論更具針對性和有效性。行政班子成員的學習態(tài)度與理論認識水平都有明顯提高。
帶到了中心組并有效地將理論結合各自的條塊工作，取得學習的效果。我們學習了楊善洲同志先進事跡后談自己在分管的工作上如何以實事求是的態(tài)度，在本職崗位上閃光，我們以學習弘揚楊善洲的先進事跡為主線，并用身邊優(yōu)秀教師的榜樣的樹立，在教師中提倡"敬業(yè)、愛生"的職業(yè)風范。
學習了執(zhí)行力提升理論后，大家進行熱烈的討論，并思考怎樣在管理工作上遵循人發(fā)展規(guī)律，構建和諧校園，創(chuàng)新工作思路。在實際工作中能堅持"以學生為本，以育人為本"的科學發(fā)展觀，實施校本課程統(tǒng)整，主動推進二期課改，將聚精會神抓教學，滿腔熱情建隊伍，一心一意謀發(fā)展的工作要求落到實處。本著"為當?shù)氐睦习傩辙k所好學校"理念。通過x。
大報告的學習，我們對x。
大的精神，要求與任務有了進一步的理解，并化為自覺行動，貫徹落實到學校管理工作中去。
三、做好中心組學習的“轉化”與“結合”，提高干部執(zhí)政能力。
黨內(nèi)經(jīng)常性教育學習活動在行政干部中心組學習時也營造出了良好的學習氛圍。書記、校長帶頭學，中層干部積極響應，認真參與。大家學習的熱情很高，不折不扣按照中心組學習制度進行學習，一年下來，大家學習的自覺性增強了，思想認識更統(tǒng)一了，中心組學習進一步帶動了學校中心工作的推進，大家工作干勁更足了。如：行政干部對督導后評價較高的反饋，不僅沒有沾沾自喜，而且在中心組學習時進行了進一步的反思。各路對自己分管的一路工作中存在的問題不回避，直面問題，提出整改設想。通過執(zhí)行力提升相關文件精神，大家結合實際進行了討論，在此基礎上，我們進行了一次民主生活會，結合各自的工作與思想談學習體會。大家增強了居安思危的憂患意識，表示要戒驕戒躁，更加自覺地堅持求真務實精神，更加自覺地堅持全心全意為人民服務的宗旨，更加自覺地堅持黨的群眾路線。要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事，堅持“三個始終”。
在教育局黨委直接指導下，有中心組制度作保證，經(jīng)過全體行政班子成員的積極努力，我校的中心組活動堅持開展正常，效果較明顯，為學校的穩(wěn)步發(fā)展提供了保障。今后我們還要何圍繞中心組學習的要求，豐富學習形式，創(chuàng)新學習方法,使我校中心組的學習更加富有生氣與實效。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十二
20xx年，在上級黨委的堅強領導下，深入貫徹黨的xx屆六中全會和自治區(qū)第八次黨代會精神，認真踐行科學發(fā)展觀，把中心組學習作為新時期加強思想理論建設和干部隊伍建設的重要載體來抓，進一步增強理論學習的規(guī)范化、制度化，不斷豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方式，緊密聯(lián)系公路養(yǎng)護發(fā)展實際，做到學以致用，活學活用，取得了明顯效果。通過理論學習，黨組中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平得到了切實提高，進一步統(tǒng)一了思想、堅定了信念、轉變了作風，增強了領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為推進xx科學化、人文化、制度化管理提供了有力的思想保證，現(xiàn)將有關學習情況總結如下：
一、完善制度，重抓落實。
分局黨組在思想上高度重視中心組學習工作，強化組織領導，建立健全了中心組學習機構，成立了由黨組書記任組長的中心組學習領導小組，按照年初制定的學習計劃，嚴格執(zhí)行學習制度，狠抓理論學習的貫徹落實。
(一)注重學習制度的落實，努力加強學習的規(guī)范性。對中心組學習進行了較為全面的規(guī)范，在學習計劃的科學性與系統(tǒng)性、學習內(nèi)容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討，并在學習中建立和完善了集體研討、個人自學、專題調(diào)研、匯報通報等學習方法，利用用制度促學習。一是嚴落實學習例會制度。堅持每月進行學習，中心組學習成員參學率達到98%以上;對學習內(nèi)容進行提前準備，并做好學習記錄。此外，在工作之余各成員還根據(jù)自身需求制定自學計劃和選學課題，切實保證學習質量。二是力促知識鞏固吸收。為了讓所學知識真正入腦、入心，將所學轉化為能力，為大家所用，我們注重理論與實際結合，使學有所用，不斷提高學習積極性。三是嚴抓監(jiān)督考核工作。制定了《黨組中心組學習制度》，從考勤、筆記等幾個方面，進行了嚴格要求，從而保證了中心組理論學習的有效開展，并把學習考核結果直接與年終考核掛鉤。
(二)注重學習內(nèi)容的落實，不斷增強學習的針對性。一是按照“學習要精，學有所用”的要求，明確“以解決實際問題”的學習目的，注重學習與解決實際問題想結合;二是圍繞社會各界關心的熱點、難點、焦點問題，確定學習主題，狠抓了學習內(nèi)容的落實;三是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結合。一年來，黨組組織中心組成員深入學習黨的路線、方針政策、主要學習了xx屆六中全會和全國“兩會”精神、雷鋒精神的時代內(nèi)涵、在參加十一屆全國人大五次會議新疆代表團審議時的發(fā)言、聽取“幸福改變生活”職工幸福生產(chǎn)力講座、新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例、文化建設戰(zhàn)略與實施、《關于利用典型案例開展警示教育的通知》等文件精神，進一步理清了工作思路，在學習中統(tǒng)一了大家的思想，增強了班子的凝聚力。四是注重學習與走訪調(diào)研相結合。要求中心組成員在平時對聯(lián)系點進行走訪，收集干部群眾反映強烈的熱點、難點問題，在走訪中探問題，在走訪中找課題，在全年調(diào)研中撰寫調(diào)研報告2篇，黨建論文1篇。五是在深入學習的基礎上，根據(jù)學習所得，結合本鎮(zhèn)實際，相繼出臺了一系列致力于解決實際問題的有效舉措。
3、注重學習時間的落實，切實保證理論學習的規(guī)范化。堅持每月進行學習一次，目前已經(jīng)學習6次;每次學習后撰寫學習心得體會。同時，在學習中堅持預告制度，每次集中學習前先由政工提早發(fā)出學習通知，預先明確學習的具體任務，以便中心組成員盡早安排好工作，準時出席學習。
二、拓寬途徑，深化內(nèi)容。
在抓常規(guī)學習的同時，理論學習中心組還積極探索，在“兩個改變”上求創(chuàng)新：一是改變“關起門來學”為“走向社會學”。在理論學習中，開辟了“走出去學”、“向社會學”的創(chuàng)新機制，采用走進聯(lián)系點，向職工學習，聘請專家向專業(yè)人士學習，推動成員在學習中的理性思考。二是改變“按部就班學”為“緊跟形勢學”。堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，運用學習成果指導工作實踐，促進工作與學習相互交融、相互促進、相得益彰。通過學習，中心組成員進一步解放思想，理清了工作思路，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，不斷提高了科學發(fā)展、深化改革開放、促進社會和諧的能力。
三、真抓實學，注重轉化。
學習的最終歸宿在于運用。在學習中，中心組成員充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，在“真學、真信、真用”上狠下功夫，取得了明顯的學習效果。
1、進一步提高了理論修養(yǎng)。理論學習中心組成員在深刻領會黨的方針、政策上狠下功夫，并努力運用所學的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決工作中遇到的新情況、新問題，穩(wěn)妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。
2、進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學習，使得中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，進一步轉變了工作作風，提高了業(yè)務能力。為認真貫徹科學發(fā)展觀，推動公路養(yǎng)護科學化、人文化、精細化建設提供了巨大的智力支持。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十三
一、將踐行社會主義核心價值觀融入企業(yè)日常工作中，理論與實踐相結合，多形式，發(fā)揮核心價值觀在企業(yè)文化建設中的依托作用，。
黨的十八大。
報告。
用二十四個字高度概括了社會主義核心價值觀，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”，清晰而凝練。在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，我們必須以傳統(tǒng)價值觀為根基，以主流價值觀為引領，大力弘揚本企業(yè)的優(yōu)秀價值觀，才能不斷增強企業(yè)文化的影響力和凝聚力。具體來說，只有符合“富強、民主、文明、和諧”的共同理想，才能更好地統(tǒng)一廣大員工的思想和意志，發(fā)揮其主人翁責任感，調(diào)動其主動性和積極性，煥發(fā)出。
創(chuàng)新。
激情，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);只有堅持“自由、平等、公正、法治”的時代精神，才能促進企業(yè)優(yōu)秀機制的形成和發(fā)展，才能建立廣大員工良好的職業(yè)操守;只有奉行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的崇高理念，才能使廣大員工的自覺激發(fā)出愛企如家的熱情，努力打造企業(yè)文化品牌，推動企業(yè)。
創(chuàng)新。
發(fā)展。
我們采取民主。
生活會。
集中學習。
專題。
培訓等途徑和措施，通過辦公網(wǎng)、宣傳欄、工會活動和勞動競賽等形式，加強社會主義核心價值觀的宣傳教育，不斷增強員工對企業(yè)文化的認同和執(zhí)行。不管在何崗位，廣大員工都必須將核心價值觀深深根植于自己的心中，用行動展現(xiàn)中國電信正確的價值導向，全面踐行“用戶至上、用心服務”的服務理念。如在寬帶服務的過程中，我們對社會公開三項服務承諾，對安裝不及時、故障處理不及時、帶寬不達標均承諾相應的賠償，以此展現(xiàn)企業(yè)對客戶誠信的價值觀。在踐行核心價值觀中，我們重實踐，抓實效，以客戶滿意為標準，對需現(xiàn)場服務的工作，確保及時預約、準時履約;對遠程服務的內(nèi)容，我們通過智慧客戶方便客戶;對寬帶帶寬的承諾，我們建立了時時網(wǎng)絡監(jiān)控制度、光衰達標規(guī)范和定期帶寬開放比對機制，確保我們對客戶的承諾能夠在客戶的使用中優(yōu)質展現(xiàn)。
二、將踐行社會主義核心價值觀與企業(yè)發(fā)展相結合，推進全面深化改革。
踐行社會主義核心價值觀，必須與時俱進，不能脫離現(xiàn)實的社會、人文環(huán)境而空談核心價值觀。在現(xiàn)代經(jīng)濟體系中，企業(yè)作為最重要的市場主體和社會系統(tǒng)的活躍因子，它既是國民財富的主要創(chuàng)造者，又是社會進步的重要推動者，培育和踐行社會主義核心價值觀，企業(yè)發(fā)揮著不可替代的基礎作用，肩負著提供國民所需的物質和精神產(chǎn)品、創(chuàng)造經(jīng)濟效益、發(fā)展國民經(jīng)濟的重任。只有在不斷提供就業(yè)崗位、創(chuàng)造社會財富、推動經(jīng)濟發(fā)展的過程中，增加財富總量，極大滿足人民群眾物質精神需求，作為上層建筑的核心價值觀才能立足于堅實的經(jīng)濟基礎之上。所以作為國有大型企業(yè)的中國電信，必須在國家全面深化改革的當下，抓住移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展契機，堅持深入推進改革，在改革中發(fā)展，肩負好踐行社會主義核心價值觀的企業(yè)責任。
三、樹先進，重表率，引領正確價值導向。
資料共享平臺。
》(https://)。同時通過黨員模范、優(yōu)秀員工的選拔，為踐行社會主義核心價值觀提供先進示范和良好教材，促進企業(yè)員工核心價值觀的形成，樹立業(yè)績導向，多勞多得，推動企業(yè)全面發(fā)展。
踐行社會主義核心價值觀，必須融入生活和工作中，在全面深化企業(yè)改革的當下，我們必須對焦企業(yè)當前面臨的現(xiàn)狀，進行反思。市場經(jīng)營方面，核心商圈渠道規(guī)模雖然在積極布局和攻克，但未得到有效突破;光寬帶發(fā)展乏力，全光遷轉效果與去年相比差距較大;“012”戰(zhàn)略中“0”的發(fā)展沒有達到預期規(guī)模;光寬滲透電信電視后形成的訂購點播不足，未有效拉動收入增長?？蛻舴辗矫?，公眾服務特別是裝維服務在抓假回單、退單的基礎上，服務前置于小區(qū)，客戶感知提升明顯，但政企服務支撐保障機制不健全，政企服務全流程監(jiān)督考核體系不完善，政企客戶感知亟待提升。針對這些主要短板，必須在012戰(zhàn)略指引下，堅決快速發(fā)展電信電視，必須用更加具有進攻性的套餐和營銷方式發(fā)展移動業(yè)務。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十四
我參加黨委中心組學習，并認真學完了所有規(guī)定的篇目，通過學習，加深了對理論知識的理解和認識，自身理論水平和業(yè)務素質也得到了提高。同時，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識，現(xiàn)就一年來的學習體會：
一、要用發(fā)展的觀點來對待中心組學習活動。
我們要認識到，堅持中心組學習，是為了適應新形勢發(fā)展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識，更要更新學習觀念，要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶著問題學習的觀念，并做到學以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領導能力，努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。
二、學習活動要突出重點，增強針對性。
要根據(jù)改革發(fā)展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時，加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學風建設，增強理論功底，及時準確地把握政策。
三、學習的過程中要堅持學以致用。
要在學習的過程中強調(diào)增強解決問題的實效。以解決問題為核心，踏實苦干，學用并進，將理論中心組學習會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進會，營造“求西高發(fā)展之真，務百姓富裕之實”的濃厚氛圍，收取學習之外的巨大功效。一是解決發(fā)展瓶頸。堅持學以致用、用以促學。二是消減工作疑難。將理論學習與推進、落實重點工作緊密結合。三是關心群眾疾苦。貫徹“以人為本”思想，使群眾利益得到尊重和維護。同時，學習上還要求“深”，提升解決問題的能力。以解決問題為導向，深入學習，廣納博收，拓展理論中心組學習的空間和領域，使工作能力和領導水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。一是當好“理論輔導員”，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。二是當好“基層調(diào)研員”，堅持下基層、貼近實際、深入群眾，認真落實有關工作、事項制度，開展調(diào)查研究。三是當好“前沿觀察員”，提升中心組學習質量，精選細讀具有指導性、前瞻性的理論書刊。
總之，今年的黨委中心組的學習活動，通過自己的認真努力，達到了預期的效果。在今后的工作和學習中，要堅持中心組集中學習和自學相結合，不斷充實和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為西高的發(fā)展做出自己的貢獻。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十五
學校中心組學習是一種以學生為中心、以小組討論為主導的學習方式。在這個過程中，學生可以通過與同學們的交流和思考來深化對知識的理解和掌握。近期，我參與了學校的中心組學習，不僅增加了對知識的了解，也提高了自己的學習能力。通過這次經(jīng)歷，我總結出了以下幾點心得體會。
首先，學校中心組學習增強了我對知識的理解和記憶。在小組內(nèi)，我們可以相互交流，分享彼此的思考和見解。這樣，我在與他人的討論中可以從不同角度去思考問題，從而更全面地理解和掌握知識。而且，和其他人討論的同時，我也不斷琢磨問題，加深了對知識點的記憶。通過這種互動和思考，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上學到的知識更加深入，也更加牢固。
其次，學校中心組學習鍛煉了我的團隊合作能力。在學習的過程中，我需要和組員們密切配合，共同解決問題。這不僅加強了我們之間的溝通與協(xié)作，也鍛煉了我們的團隊合作能力。在小組討論中，每個人可以發(fā)表自己的意見，表達自己的想法，這樣可以為團隊帶來更多的思考角度，提高解決問題的效果。團隊合作的經(jīng)驗反過來也影響到個人的學習能力，使我更容易適應集體學習的氛圍，更加具備解決復雜問題的能力。
再次，學校中心組學習培養(yǎng)了我的自主學習能力。在小組學習中，每個人都有機會選擇研究方向，制定學習計劃，培養(yǎng)了我們的自主學習能力。我可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇感興趣的課題進行研究，在學習中逐漸培養(yǎng)了自己的學習風格和學習策略。在這個過程中，我養(yǎng)成了良好的自我管理和自我反思的習慣，提高了自己的學習效率。這對我日后的學習和工作都有著積極的影響。
最后，學校中心組學習激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思維能力。在小組中，我們需要面對各種問題，思考和探索解決問題的方法。這種困惑和挑戰(zhàn)激發(fā)了我的創(chuàng)造力，使我不斷尋找新的解決方案。在這個過程中，我學會了開闊思維，放下傳統(tǒng)的思維定勢，去尋找更多的可能性。這種創(chuàng)造性的思考方式不僅在學習中有用，也可以在日常生活中幫助我更好地解決問題。
總之，學校中心組學習是一種高效的學習方式，通過與同學的交流和思考，我不僅加深了對知識的理解和記憶，也提高了自己的學習能力。同時，這種學習方式培養(yǎng)了我的團隊合作能力和自主學習能力，激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思維能力。因此，我相信學校中心組學習對于學生的成長是十分重要和有益的。我會在今后的學習中不斷接觸和嘗試這種學習方式，不斷提升自己的學習水平，為未來的發(fā)展做好充分準備。
中心組學習心得中心組學習心得體會篇十六
根據(jù)區(qū)委理論學習中心組學習要求，我圍繞學習主題和學習內(nèi)容認真學習，結合區(qū)委集中學習，充分認識和準確把握了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求，明確了下一步工作的重點，為我們加強黨的建設特別是作風建設、深入開展教育實踐活動指明了方向。通過學習，我主要有以下幾點心得體會：
群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的路線，是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結，是黨的根本路線。全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。黨的群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。我們要堅持返璞歸真、固本培元，持之以恒地抓好作風建設。要把“三嚴三實”作為重要標尺、重要指導和重要內(nèi)容，貫穿教育活動始終，對照“三嚴三實”廣泛征求意見建議，以“三嚴三實”為標準深刻剖析和檢查自己，以“三嚴三實”為導向狠抓整改落實，不斷以作風建設的新成效取信于民、推動發(fā)展。要把“三嚴三實”作為價值追求和行為規(guī)范。堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強道德修養(yǎng)，始終保持思想純潔、作風純正、行為廉潔。要正確認識和處理人際關系。把實實在在做人做事作為改進作風、增強黨性的一個重要方面。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。
黨的群眾路線，全體黨員人人有責，需要每名黨員一起努力來實現(xiàn)。作為一名黨員干部，面對上級和機關，自己是群眾;面對部門同事，自己是領導，從中擔負著承上啟下的重要作用。能否始終把群眾的利益、群眾的冷暖放在心上，是衡量一個黨員干部踐行黨的群眾路線好與壞的重要標準。我們要把學習弘揚焦裕祿、楊善洲精神作為加強思想政治建設和社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容，作為貫穿教育實踐活動始終的一條紅線，做到深學、細照、篤行。堅持高標準、嚴要求、動真格，確保教育實踐活動取得實效。進一步落實學習教育任務，進一步聚焦“四風”，進一步發(fā)揚認真從嚴精神，進一步堅持開門搞活動，進一步強化問題導向，進一步強化分類指導，進一步解決好“最后一公里”問題，真正做到密切聯(lián)系群眾，真誠服務群眾。同時，要進一步發(fā)揮領導干部帶頭示范作用，做到帶頭征求意見首先出汗，帶頭查擺問題首先亮丑，帶頭貫徹整風精神首先紅臉，帶頭抓好整改首先排毒，為全體黨員干部職工做出榜樣。要緊緊抓住“四風”突出問題和群眾反映強烈的突出問題不放，堅持邊學習、邊查找、邊整改，不解決不罷休，不見效不撒手，爭取在較短的'時間內(nèi)讓群眾看到成效。
任何工作無論職務高低都和為群眾服務，走群眾路線密不可分。要善于貼近群眾，增進與群眾的感情，和群眾打成一片，相信群眾、理解群眾、支持群眾，堅持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，全面準確理解黨的群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。要腳踏實地、埋頭苦干，不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好本職工作。從實際出發(fā)，針對不同情況，耐心細致地做好工作，加強情感溝通，增進群眾關系，加深相互了解，取得群眾的理解和支持。要堅持兩手抓、兩促進，扎實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。當前，本系統(tǒng)要扎實推進國家公共文化服務體系示范區(qū)整改提升，探索建立公共文化服務體系長效運行管理機制，著力推進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力實施文化惠民工程，抓硬件建設，促軟件提升。
踐行黨的群眾路線，黨員領導干部，必須具備較高的開展群眾工作的能力和水平。要加強理論聯(lián)系實際學、靈活多樣學，有針對性、有實效性地學。在學習中，要認真對照自己和黨內(nèi)存在的問題，要把查擺問題和學習結合起來。通過學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把握“總開關”的問題，牢牢打好思想基礎;要進一步抓好征求意見，查找“四風”存在的問題。在抓整改方面抓出成效。結合本單位實際，提出邊學邊改的重點，落實責任目標，做到自上而下地改，改一件成一件;要不等不靠、立行立改，讓群眾見到實效，看到變化。加強示范引導，堅持帶頭抓，真正把責任扛在肩上，把活動抓在手中;要聚焦“四風”，認真查改，對于在查找問題中發(fā)現(xiàn)的“四風”方面的問題要及時整改;要營造氛圍，典型引導，加大宣傳力度。發(fā)現(xiàn)亮點、總結亮點、宣傳亮點，引導干部群眾把推動學習實踐活動向正確方向推進;要從實從嚴抓督導工作。及時做好上傳下達工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正解決;要組織好回頭看的工作，對于存在的問題及時提醒，嚴肅指出。通過采取更加務實的舉措推動局黨組黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。