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        二年級期末考試范文(16篇)

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            音樂是一種通過聲音和音調(diào)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式??偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn),避免瑣碎細(xì)節(jié)??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。
            二年級期末考試篇一
            又到期末,又該寫。
            評語。
            1、尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
            2、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
            3、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
            4、你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來。
            5、你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。
            6、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會更出色。
            7、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
            8、你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
            9、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
            10、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績。
            11、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
            12、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。
            14、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時(shí)你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
            15、平時(shí)不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
            16、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
            17、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。
            18、你為人誠實(shí),是一個(gè)活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!
            19、你聰明過人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動(dòng)腦,是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子??蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習(xí)慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!
            20、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
            21、在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
            22、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
            23、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
            24、你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
            25、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
            26、黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進(jìn)!
            27、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。
            28、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。
            29、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
            30、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。
            31、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
            32、你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
            33、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
            34、你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
            35、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!
            36、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
            37、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
            38、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的。
            日記。
            富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動(dòng)和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。
            39、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
            1、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!
            2、你文靜內(nèi)向,不茍言笑,與人為善,從不斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)努力,作業(yè)認(rèn)真,課上發(fā)言較積極,要是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),進(jìn)步會更大更快。加油喲,孩子。
            3、你性格內(nèi)向默默無語,與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí),書寫認(rèn)真,但課上很少發(fā)言,口語表達(dá)能力和寫作能力都有待提高,希望你盡快改變現(xiàn)狀,爭取進(jìn)步。
            4、你是個(gè)聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽儭?BR>    5、你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動(dòng)那么積極,對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你會更棒的!
            6、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的。
            7、勤上學(xué)愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
            8、懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
            10、你是一個(gè)懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭取更好的成績!
            11、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
            12、課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
            13、你天真活潑,愛說愛笑,是個(gè)可愛的“樂天派”,你有一顆善良的心,常常幫助有困難的同學(xué)。你學(xué)習(xí)努力,發(fā)言積極,書寫工整,但“冷熱病”嚴(yán)重,時(shí)好時(shí)壞,希望你揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
            14、你是個(gè)聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績!
            15、遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
            16、你性格開朗活潑,待人熱情有禮,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處,但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,遇到困難“繞道走”,所以,學(xué)習(xí)成績提高不大,進(jìn)步緩慢,希望你假期加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的補(bǔ)習(xí),多讀書多練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。
            17、你勤上學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,勤舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
            18、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
            19、你為人和善,從不與人斤斤計(jì)較;著裝整潔,尊敬師長,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。希望你課上發(fā)言再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),切記:山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。祝你不斷進(jìn)步。
            20、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
            1、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!
            2、*同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課時(shí)用心聽講,專注、認(rèn)真,下課也能按時(shí)完成作業(yè)了,大家都為你的重大進(jìn)步感到高興。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見他忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng)。
            3、*同學(xué)對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
            4、在臺上講話的你極富才氣、落落大方,儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前,進(jìn)步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
            5、*同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。
            6、你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到,堅(jiān)持到校,心里好感動(dòng),可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認(rèn)真的態(tài)度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),那么,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在新學(xué)校在思想上和學(xué)習(xí)上都有進(jìn)步。
            7、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
            8、該生遵守校紀(jì)校規(guī),在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,堅(jiān)持體育鍛煉。有良好的生理素質(zhì),積極參加各項(xiàng)學(xué)校和社會的公益活動(dòng)??炭鄬W(xué)習(xí),善于思考,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,遇事沉著冷靜,有明確的是非觀和良好的心理素質(zhì)。熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)持四象基本原則。立志服務(wù)社會,是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
            9、*同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
            10、該生作為一名優(yōu)秀的高中生,在社會實(shí)踐中高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想并時(shí)刻以"八榮八恥"作為人生的基本準(zhǔn)則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守中學(xué)生準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法,做合格公民。在構(gòu)建以民為本的和諧社會中綻放光彩,為國家建設(shè)和社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在校珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),積極鉆研,敢于拼搏,努力上進(jìn),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,樂于助人。積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。愛好廣泛,熱愛勞動(dòng),身體健康。是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
            11、*同學(xué)本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步,確實(shí)付出了努力。課堂上,總是聚精會神;能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干。
            12、*同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課堂上,總是踴躍發(fā)言,積極思考,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)也及時(shí)完成,就學(xué)習(xí)而言,我想你付出了努力,成績良好。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。
            13、你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。
            14、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
            15、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!
            16、作為一名優(yōu)秀高中生,該生在校遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則。在社會實(shí)踐中堅(jiān)持四象基本原則,高舉鄧小平理論偉大旗幟,擁護(hù)黨的威嚴(yán),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,牢記“八榮八恥”,愛國守法,立志做合格公民。在??炭鄬W(xué)習(xí),勤學(xué)好問,積極鉆研,戰(zhàn)勝挫折,努力拼搏,成績優(yōu)秀認(rèn)真塌實(shí)。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母,樂于助人。明理是非,立志卓越完美。熱愛體育,堅(jiān)持鍛煉,身心健康,積極活躍,興趣愛好廣泛。熱愛勞動(dòng),積極參加各項(xiàng)學(xué)校和社會的公益活動(dòng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生!
            二年級期末考試篇二
            這次小學(xué)語文二年級期中試卷共五大題,總分為100分。第一題識字寫字園地,第二題積累運(yùn)用園地,第三題請你按課文填空,第四題閱讀園地,第五題寫話園地。體現(xiàn)了突出能力、尊重個(gè)性、鼓勵(lì)創(chuàng)新、聯(lián)系生活實(shí)際的特點(diǎn)。難易程度中等。
            全班總?cè)藬?shù)24人,有24人參加考試,平均分91分,及格率為100%,優(yōu)秀率為95.8%??傮w情況還算樂觀。
            1、第一題聽寫,連線組詞,看拼音寫詞語,寫出月、木字旁的字各4個(gè)字,查字典生,完成得比較好。少數(shù)同學(xué)錯(cuò)在第7小題,“名勝古跡”的“勝”的意思,選錯(cuò)勝利,不理解詞語的意思。這一大題屬于基礎(chǔ)性的知識,學(xué)生掌握得較好。
            2、第二題是學(xué)生平時(shí)詞語及句型的積累運(yùn)用,有部分是屬于語文園地中“讀讀背背”板塊的內(nèi)容,平時(shí)教學(xué)中就要求學(xué)生將這些積累下來,完成得較好。錯(cuò)得較多的是第9小題用“驕傲”造句,因?yàn)椴焕斫怛湴恋囊馑?,所以早造的句子不對?BR>    3、第三題是背誦課文,學(xué)生比較容易完成。只有少數(shù)學(xué)生寫錯(cuò)字。
            4、第四題閱讀園地,有關(guān)課內(nèi)閱讀的幾個(gè)考點(diǎn)在課堂上都進(jìn)行過訓(xùn)練,課外閱讀的`數(shù)自然段、根據(jù)課文內(nèi)容填空、照樣子寫詞語學(xué)生都比較容易完成。
            5、第五題寫話園地。平時(shí)已經(jīng)多次練習(xí)過,完成得較好。
            1.繼續(xù)加大加強(qiáng)對學(xué)生,尤其是學(xué)困生的基礎(chǔ)知識的練習(xí)和鞏固,爭取能讓他們把字詞句等基礎(chǔ)知識掌握的再扎實(shí)些。
            2.嚴(yán)格要求,養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題以及做完試卷后仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,從每次作業(yè),每次練習(xí)開始嚴(yán)要求。
            4.立足于課堂,培養(yǎng)閱讀能力。我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和能力,更要提高學(xué)生的閱讀水平。
            5.繼續(xù)加強(qiáng)寫作指導(dǎo)。從兩方面入手:一是要加強(qiáng)課外的閱讀積累;二是多提供練筆的機(jī)會,要重視培養(yǎng)學(xué)生寫話的興趣,激發(fā)學(xué)生的想象力,提倡與生活實(shí)踐緊密聯(lián)系起來。
            二年級期末考試篇三
            1、大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖而上九萬里。慕鴻鵠樹千里高志,迎六月展萬里鯤鵬。一顆平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜題名,錦衣凱旋歸。
            2、就要考試,希望我的考試祝福短信,會為你送去一份輕松清爽心情,不要太緊張哦!祝你考試過關(guān)啊。
            3、這兩天的考試過程中,要調(diào)整好自己的情緒,考過一門,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營造一種良好的應(yīng)考氛圍,祝愿你考試順利!
            4、一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說,請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。備考之時(shí),特意送上考試祝福語:祝你考試順利通過,萬事如愿以償啊。
            5、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些,笑看人生。
            6、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),鳳凰花吐露著嫣紅,親愛的朋友請握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:考試成功!
            7、考試的前一天晚上肯定有人失眠,這都是自己心態(tài)不好的結(jié)果,我考試前一天也失眠,不過第二天一樣精神抖擻地參加考試,所以我想提醒參加考試的學(xué)弟學(xué)妹們,失眠沒什么的,一定要放松,不要因?yàn)橄胫疤焱砩系氖叨绊懣荚嚕詈笞⒓涌荚嚨膶W(xué)弟學(xué)妹們考試順利,金榜題名!
            8、考試過后好好玩一把吧,用放縱的快樂把考試復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!
            9、考試加油!親愛的朋友,平和一下自己的心態(tài),控制自己的情緒,以平常心態(tài)應(yīng)考,考完一門忘一門,讓自己盡量放松,好好休息。希望你一舉高中喔!
            10、考試沒有什么大不了的,我能做得出的題目別人不一定能做出來,我做不出的題目別人同樣做不出,我所做的就是對的,我就是最棒的!
            11、考試屬于你!相信自己,你是最棒的!祝你在考試中旗開得勝、一鳴驚人、金榜題名!
            12、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
            13、哥們今天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會考出自己滿意的成績,祝你考試好運(yùn)氣?。?BR>    14、嗨,你還有空看短信呢?證明你沒用功學(xué)習(xí):不過既然你看到的這條短信,我還是想把我一直想說的話告訴你:考試順利,一起努力!
            15、孩子,你是爸爸媽媽生命的延續(xù),也是爸爸媽媽未來的希望,你的一舉一動(dòng)時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸媽媽的心。今后的路還很長,你要勇敢地面對任何挑戰(zhàn),爸爸媽媽是你堅(jiān)實(shí)的后盾。
            16、考試了,希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵(lì)著你,為你祝福!
            17、努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!
            18、快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢想會實(shí)現(xiàn)的!
            19、這兩天的考試過程中,要調(diào)整好自己的情緒,考過一門,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營造一種良好的應(yīng)考氛圍,祝愿你考試順利!
            20、心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠(yuǎn)幸福的你,代我輕輕的問候一聲:愿你心想事成,夢想成真?。?!
            二年級期末考試篇四
            大雨猝不及防地來臨了。我被攔截在教室門口,我還沒整理好任何思緒迎接這場莫名而多愁善感的雨,在周圍的騷亂聲中,我抬頭逼視太陽,詰問他為什么要用晴朗的假象欺騙我們,然而上帝扯了幾片陰云遮住了太陽。
            我害怕下雨,害怕沒有帶傘的下雨天。內(nèi)向的我習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往。習(xí)慣用自己尚未成熟的羽翼庇護(hù)自己的天空,盡管很累。我總會在別人嗤笑的目光中雷打不動(dòng)地隨身帶著一把淡藍(lán)色的傘,我對鏡中的自己說,神經(jīng)質(zhì)。鏡中的人顯出不安的神情,卻始終不愿改變。今天,我終于疏忽了,于是,我自嘲地笑了。
            大雨從這扇剝落的小木門一直延伸到無盡的遠(yuǎn)方,雨滴不停地發(fā)出摔疼了的抱怨聲。聽不到往日風(fēng)的輕彈慢撥,耳邊充塞著慌亂的氣息,我悵然若失。突然間忘了回不了家的郁悶,只覺得自己是一個(gè)雨中趕路的見證者。
            我就這么站在教室門口,看起來像一尊并沒有經(jīng)過精雕細(xì)琢的雕塑。大雨的蠻橫只能讓我靜下心來,我只能借此沿著情感的臺階拾級而上,看著思緒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地垂落。我的同學(xué)們紛紛找到了結(jié)伴而行的朋友,快樂地踩著一深一淺的腳步走了,淡出了我的視野。周圍漸漸冷清了,只留下幾個(gè)在焦急等待著誰。我猛然想起,爸爸一定會來接我的。我的心頓時(shí)亮堂起來。只是,平日里我都會帶著傘,爸爸會知道今天我忘記了嗎?唯一的希望似乎又渺茫了。春暖花開的季節(jié),我的心中卻飄起了斑駁的大雪。一時(shí)間,無助的感覺在周身散開。
            “南琪,南琪。”我聽到了這句話惶恐地驚異起來,難道我還有幻聽癥?但我的的確確在聽到那個(gè)喊聲后的0.1秒內(nèi)意識到這是我的名字,而我堅(jiān)決不相信這個(gè)溫柔如水卻陌生的聲音發(fā)自我爸口中。她帶著令人心動(dòng)的檸檬香來到我面前,以致讓我以為她是天使,帶著光環(huán)。我用很細(xì)弱的聲音問道:“你是在叫我么?”隱隱約約的笑容在凝脂的肌膚上綻放,她說:“是啊,我出來晚了,看到你今天沒帶傘,我想你可能不喜歡和我合傘,所以我借了一把給你。明天還我就可以了,記住我。我在__班,住在你家后面那幢的601。”我忽然感到心中最堅(jiān)硬的東西不可思議地軟化了,雨依然在,而且下得更起勁了,但我卻明顯地感到來自春風(fēng)的溫暖的氣息濕潤了我的眼睛。她轉(zhuǎn)身離去。我冰冷的手指似乎在未得到大腦同意之前做出了一個(gè)決定,留住這個(gè)天使。
            生活就是這么妙不可言。輕易地瓦解了我無知的抵抗。那天,她送我直到家門口,我作出了高中以來第一個(gè)對同學(xué)的邀請,我說:“你可以常來我們班么?我們一起回家?!彼难凵窈孟裨阱e(cuò)誤地提示我們已經(jīng)是熟如多年的好友,而我正萬分愿意地接受它。
            我打開門,看到爸爸已經(jīng)做好出去接我的準(zhǔn)備,眼里閃爍著愧疚和心疼。霎時(shí)間好象雨已停住,心里的暖意足以把身上的雨濕烘干。在他沒開口之前,我搶答:“是她送我回家的?!本眠`的喜悅出現(xiàn)爸爸的臉上,足以淹沒若隱若現(xiàn)的疑問。
            哦,爸爸!你不要驚訝,生活是美好的,她不可以被刻錄,卻可以被歌唱。
            二年級期末考試篇五
            一、填一填。
            1、1米=()厘米。
            1米40厘米=()厘米。
            一條褲子長1()。
            鉛筆長約16()。
            2、37與24的和是(),差是()。
            3、7+7+7+7的和是(),改寫成乘法算式是()。
            4、的兩位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是(),它們相差()。
            5、一個(gè)角由()個(gè)頂點(diǎn)和()條邊組成。
            6、8的5倍是(),列出算式是(),計(jì)算用的口訣是()。
            7、一個(gè)因數(shù)是4,另一個(gè)因數(shù)是9,積是()。
            8、線段有()個(gè)端點(diǎn),正方形有()條對稱軸。
            9、括號里能填幾:()×850。
            二、選一選。
            1、9+9+9+5改成成乘法算式是()。
            a、9×3+5。
            b、9+3×5。
            c、9+5×3。
            2、54厘米-19厘米()22米。
            a、
            b、
            c、=。
            3、小明手里拿著語文書和數(shù)學(xué)書,如果左手拿著數(shù)學(xué),那么右手()。
            a、拿著數(shù)學(xué)書。
            b、拿著語文書。
            c、沒有拿著書。
            4、一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,三只青蛙()條腿。
            a、3。
            b、6。
            c、12。
            三、算一算。
            1、直接寫出得數(shù)。
            6×9=8×8=28+4=2×2=7×4=。
            2、用豎式計(jì)算。
            3、在()里填上、或=。
            6×3()3+3+375()55+27×6+7()7×7。
            4×9()9×47×9()169×9()9+9。
            四、應(yīng)用題。
            2、果園里有蘋果樹6棵,梨樹是蘋果樹的4倍,桔子樹比蘋果多17棵。
            (1)梨樹有多少棵?
            (2)桔子樹有多少棵?
            五、附加題。
            二年級期末考試篇六
            三、12分
            水塔 發(fā)芽 先鋒 說話 陣地 保密
            搭起 驚訝 蜜蜂 脫衣 陳列 蜂蜜
            四、13分
            1、6分 傳 傳說 仍 仍然 粉 粉紅
            2、3分 圖書館 飛機(jī)場 電視臺
            3、4分
            五、6分
            1、現(xiàn)在 2、正在 3、美麗 4、美好 5、經(jīng)常 6、往常
            六、10分
            1、2分 例:商場的衣服一打折,就有許多人來購買。
            2、2分 火紅 鋪了一層紅地毯 漂亮
            3、6分 (1)那么多的書,你不能一下都看完。
            (2)那么多星星,一閃一閃地亂動(dòng),你怎么能數(shù)清呢?
            (3)你怎么能用這樣的問題來哄騙我們小朋友呢?
            七、19分 每空1分
            1、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。李白 望廬山瀑布
            2、百分之一 百分之九十九
            3、向?qū)?天空 南邊 北邊
            4、人要人幫,能得到別人的幫助。
            5、古老 年輕了 長長 美麗 銀光閃閃
            6、 例:周總理是一個(gè)平易近人,和百姓心連心、同甘共苦的人。
            八、8分
            1、1分 3
            2、2分 小烏鴉對媽媽說:媽媽,從今天開始,我找食物給您吃,就像小時(shí)候你照顧我一樣。
            3、3分 例:小烏鴉,你知道媽媽把你養(yǎng)大很辛苦,知道感恩,知道回報(bào)媽媽,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
            4、2分 例:幫媽媽做力所能及的家務(wù),好好學(xué)習(xí),取得好成績。媽媽老了,我也要好好照顧媽媽。
            九、15分
            例: 小金魚
            我家玻璃魚缸里養(yǎng)著兩條小金魚。它們特別可愛!
            小金魚的頭是三角形的,長著兩個(gè)圓溜溜的眼睛。小嘴巴一張一合的,常常吐出很多小水泡。安靜時(shí),我還能聽見金魚吐水的聲音呢!它們?nèi)硗t、密密的鱗片整齊地排列著,閃閃發(fā)光。尾巴好像透明的大紗裙。身子兩邊的魚鰭像船槳一樣劃來劃去,前后擺動(dòng),靈活地向前方游去,可好看了!
            期中考試已經(jīng)結(jié)束,回顧這半學(xué)期的教學(xué)工作,感到很辛苦,同時(shí)也感到很欣慰。從考試的成績來看,成績是可以肯定的.。但能很容易看到考試中的一些問題和不足。針對本次的考試做了如下反思:
            一、 加大基礎(chǔ)知識掌握的力度
            此次期中考試的試題,雖說有超出二年級學(xué)生應(yīng)該掌握的范圍。但是,在基礎(chǔ)知識方面都是課本教學(xué)目標(biāo)中要求掌握的,此項(xiàng)失分的較多。其中包括學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,據(jù)我考試后調(diào)查,大多數(shù)學(xué)生都覺得這些題老師都講過了,我們也做過練習(xí)了,認(rèn)為比較簡單。分析是學(xué)生認(rèn)為這些題挺簡單的我都會了,粗心大意造成了失分的原因。在今后的教學(xué)中,加大生字、生詞、重點(diǎn)句子和段落掌握的力度。低年級的生字詞是教學(xué)的重點(diǎn),采取在小組內(nèi)聽寫生字詞、在課前檢查生字、在作業(yè)本上聽寫等多項(xiàng)措施。使此項(xiàng)內(nèi)容在今后的考試中,把失分降到最低。
            二、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣
            雖說本次考試的閱讀題對二年級的學(xué)生來說有一定的難度,但是從中也看到學(xué)生在閱讀能力方面的欠缺。閱讀理解題錯(cuò)的較多,有的學(xué)生審題后動(dòng)動(dòng)腦筋才能解答,不少學(xué)生就胡亂寫幾句。這可能是因?yàn)槠綍r(shí)沒有注重學(xué)生閱讀方面的鍛煉。以后要加強(qiáng)這方面的鍛煉。在學(xué)生今后閱讀中交給學(xué)生閱讀的方法:1、初讀,要讀準(zhǔn)字音;2、再讀,將課文讀流利,理解課文中詞句;3、研讀,將課文讀出感情,談獨(dú)特的理解與感受;4、練讀,將課文讀入心,找出自己喜歡的詞句,積累語言文字,做好讀書筆記。鼓勵(lì)孩子多讀書,養(yǎng)成自覺閱讀的好習(xí)慣。從高效課堂教學(xué)著手要注重讀、悟、用、說、寫等方法的指導(dǎo),要重視學(xué)生范文語言的吸收和內(nèi)化,逐步形成能力,使學(xué)生逐步具備舉一反三的閱讀能力和良好的閱讀習(xí)慣二年級期末考試反思篇二年級期末考試反思篇。
            三、 今后的工作打算
            1、我將在以后的教學(xué)工作中去關(guān)注那些學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生。課上多提問、課下多督促,及時(shí)、有效的把學(xué)生出現(xiàn)的問題解決好,以彌補(bǔ)其不足。爭取做到狠抓兩頭、促中間,在整體上有一個(gè)提高。
            2、加強(qiáng)備課,讓每節(jié)課都有計(jì)劃性和目的性,積極創(chuàng)設(shè)和諧、平等、民主的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)情境,教師和學(xué)生力爭做到每一課各有一得。
            3、繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)知識,幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。作業(yè)設(shè)計(jì)要精,題型靈活、新穎,考查學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用能力。
            4、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句,陶冶人文精神,強(qiáng)化記憶并理解記憶。強(qiáng)化學(xué)生遣詞造句訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和閱讀能力。
            5、嚴(yán)格要求學(xué)生書寫規(guī)范,表達(dá)規(guī)范,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,提高背誦默寫的速度和質(zhì)量。
            在教學(xué)中,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識,更教會他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得。
            二年級期末考試篇七
            期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。
            我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。
            想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!
            其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。
            提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。
            雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。
            總體上來說,我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α?,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的.努力。
            深信,在下一學(xué)期,我會有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
            【作文二】。
            說起期末考試,我特別后悔,是怎么回事呢?聽我說:
            期末考試前,我可以說是魔鬼似復(fù)習(xí),到了考試的那一天也是信心滿滿的走進(jìn)考場。答卷時(shí)也是不馬虎,而且我把那些題寫完后又重新檢查了一遍,找出了幾個(gè)錯(cuò)誤也把它們改了,更何況,監(jiān)考老師還拿一張?jiān)嚲沓业模蚁胍材芸?00多分,考完數(shù)學(xué),我信心滿滿的走出考場。和同學(xué)對了幾個(gè)答案,而且沒幾個(gè)不是一樣的,我更對自己的分?jǐn)?shù)有信心了。其它幾科除了地理,都有信心考高分。兩天的考試,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了。
            到了聽分的那天,我滿懷希望的走進(jìn)教室,看見同學(xué)們也在討論著自己會的多少分,我走到自己的位置上,問同桌:“你覺得你考的怎么樣?”“能進(jìn)前500就行了”說著老師就走進(jìn)來了,老師把成績單發(fā)下來,我一看語文108,數(shù)學(xué)97,英語111……看完后,我又喜又悲,喜的是語文和英語還不錯(cuò),政治、生物、歷史竟然都及格了。悲的是數(shù)學(xué)才考90多分,地理不及格(地理不及格也是意料之中的)。老師留完作業(yè),又說了我們的排名,我退步了才211名,我頓時(shí)就呆了,心想:怎么可能,肯定不是真的。于是,我狠狠地掐了自己一下,好痛,是真的啊。我?guī)е林氐男那樽叱隽私淌摇?BR>    后來,我認(rèn)真地想了想,其實(shí)也沒什么驚訝的,就是自己太輕敵了,才會失敗的。經(jīng)過這次的教訓(xùn),以后我一定好好學(xué),爭取這樣的事情不會在出現(xiàn)了,正所謂“失敗乃成功之母”。
            二年級期末考試篇八
            當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績時(shí),我哭了,透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!
            這次的數(shù)學(xué)成績太令我失望了,因?yàn)殄e(cuò)的非??上АR坏缿?yīng)用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時(shí)竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計(jì)圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點(diǎn)的時(shí)候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。
            我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實(shí)媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵(lì)我:“這只是人生中的一次小測驗(yàn)而已,你要學(xué)會輸?shù)闷?,考得不好沒關(guān)系,只要你能從中找到錯(cuò)誤并吸取教訓(xùn),你就是最棒的??荚囈呀?jīng)過去了,要把所有的成績都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z文、英語考得好而驕傲,也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),時(shí)刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”
            聽了媽媽這番話,我的眼前頓時(shí)一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的.。媽媽經(jīng)??础豆鹋⒁噫谩?,她笑著對我說:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是學(xué)習(xí)能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯(cuò),錯(cuò)的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃?!蔽耶?dāng)然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細(xì)心”具體方法:
            一、提高細(xì)心度的方法——抄電話號碼。找一個(gè)通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯(cuò)。連續(xù)對三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練,如果錯(cuò)了就要訓(xùn)練十分鐘。
            二、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和j、q、k,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比。這個(gè)方法我以前用過,可都沒堅(jiān)持下來,這次我一定要堅(jiān)持下來。
            三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字,具體方法同一。
            這次期末,我的語文考砸了,就砸在這篇作文上。幸虧數(shù)學(xué)、英語都拿的高分,否則年級和班級的排名就慘了。
            這篇作文僅得了32分,我也不怕丟人,留在博客上,對我也算是個(gè)教訓(xùn)。
            我讀懂了誠信。
            身處在二十一世紀(jì)的我們,深知“誠信”的重要。“誠信”已成為當(dāng)今世界上最令人關(guān)注的道德。
            中國,如今在世界上是一個(gè)舉足輕重的正在崛起的新興大國,正是因?yàn)橹v誠信,才有了發(fā)展的機(jī)會。改革開放之前,中國還是一個(gè)窮國家,但在改革開放的幾十年里,中國一直信奉著“誠信”。因?yàn)檎\信,中國加入了wto(國際貿(mào)易組織),wto中的第一項(xiàng)“游戲”規(guī)則就是“誠信”。中國加入wto后,嚴(yán)格遵守誠信的原則,經(jīng)濟(jì)迅速地增長。雖然中國的實(shí)力越來越強(qiáng),但依然固守“誠信”二字。亞洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā),使全世界都看到了一個(gè)負(fù)責(zé)任的中國。正是因?yàn)檎\信,中國在世界上的話語權(quán)越來越多。由此可見,誠信在國家間多么重要,它促成了一個(gè)國家的發(fā)展。
            在這個(gè)看重“誠信”的時(shí)代,沒有誠信,你將無法在社會上立足。
            前些時(shí)在一本雜志上看到一篇文章:一個(gè)年輕人在劍橋大學(xué)留學(xué),成績十分優(yōu)異,但有幾次坐車時(shí),他逃了票。畢業(yè)后,他帶著學(xué)歷到幾家公司去應(yīng)聘,招聘的人一開始是熱情接待,并表示他可以來上班,但沒過幾天,聘方就以種種的理由拒絕了他。他每次去不同的公司應(yīng)聘,得到的都是相同的境遇:招聘人先是對他眉開眼笑,但沒過幾天,他就被招聘人所拒絕。他百思不得其解,終于有一天,他知道了自己被拒絕的原因:原來他有三次逃票的經(jīng)歷。由此可見,當(dāng)今社會多么看重誠信呀!誠信就是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),沒有了誠信,你將失去一切!
            我開始慢慢讀懂了“誠信”。它可以讓一個(gè)國家崛起、興盛,它可以讓一個(gè)人走向成功。我們要牢牢地把握住“誠信”。立足于“誠信”,我們將擁有一切;失去“誠信”,我們將一事無成。
            誠信之于人,猶翅膀之于鳥,誠信是飛翔的翅膀!
            我讀懂了誠信!
            (這篇文章考砸的原因是,考卷要求寫一篇記敘文,考官在我的文章下方用紅筆批了兩個(gè)大字“文體”)。
            二年級期末考試篇九
            這次是我念小學(xué)以來面臨的第一次期末考試,之前都是面試,沒有這樣正式。我的心怦怦直跳,腿瑟瑟發(fā)抖,而且腿還發(fā)軟,走路都不敢走了,好像有一塊無比沉重的大石頭壓在我背上。
            我們先到教室里,老師講了一些關(guān)于考試的注意事項(xiàng)后,我趕緊拿出語文書,開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)了30分鐘以后,老師說1—22號去二(2)班考試,23—43在教室里考試,因?yàn)槲业膶W(xué)號是18號,所以要去二(2)班考試。我們排好隊(duì)伍,老師就帶我們?nèi)窍露?)班了,這段路非常近,但對我來說是無比遙遠(yuǎn),千里迢迢的路程。
            過了一會兒,我們到了二(2)班,我們按學(xué)號坐好,一個(gè)位置坐一個(gè)人,而且是豎著坐的,“離考試還有10分鐘?!睆V播員說道。老師說:“同學(xué)們,趕緊復(fù)習(xí),爭取考一百分?!痹捯魟偮洌揖蛷臅锬贸稣Z文書復(fù)習(xí)起來了。
            “10分鐘到了,監(jiān)考老師來領(lǐng)取試卷?!睆V播員又說。
            不一會兒,監(jiān)考老師來了,她一進(jìn)門我就認(rèn)出她是誰了,她其實(shí)就是我們的電腦老師。老師發(fā)下試卷,寫好名字,緊張的氣氛來臨了。一寫好名字,我的心怦怦直跳。在答卷的過程中,我遇到了好幾只“攔路虎”,可它們都沒把我難倒,但是做到第四面的作文題時(shí),我又被一只高大的“攔路虎”攔住了去路,我努力去打敗它,可它威武、雄壯、高大,“這下你可過不去了吧!”攔路虎說道。
            “哼,我一定會過去的。”
            我和那只攔路虎展開了生死搏斗,雙方勝負(fù)分不出來,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了我平時(shí)寫過的作文,只要稍微改動(dòng)一下就可以了,就趕緊地寫上去,寫好后讀了一遍,感覺自己寫得很不錯(cuò)。
            上交試卷時(shí),我背上的那塊石頭終于落下來了。我遙望窗外,陽光明媚,萬里無云,我嘆了口氣,說:“其實(shí)考試也沒有那么可怕。”只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),就會取得好成績。
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            二年級期末考試篇十
            快到的時(shí)候,老師告訴我們這次考試要有重大改革,不再像以前一樣以筆試為主了。有口試、面談、還有操作什么的。聽得我既緊張又有些許好奇和期盼。為了這次改革后的,我復(fù)習(xí)得更加認(rèn)真和努力。我的弱項(xiàng)是朗讀,我更是讀得喉嚨都啞了呢!
            第一天我們先考英語,分聽力和口試,這兩項(xiàng)我都有所準(zhǔn)備,完成得比較輕松。第二天數(shù)學(xué)考分聽算和視算,因?yàn)槠綍r(shí)我經(jīng)常粗心大意總會錯(cuò)幾題,這次吸取教訓(xùn)不再敢有一絲馬虎了,豎起耳朵仔細(xì)聽,集中精力認(rèn)真算,功夫不負(fù)有心人,最后全算對了。可是考到語文朗讀時(shí),我就沒那么幸運(yùn)了,看到別班老師來監(jiān)考,心里一緊張就結(jié)巴了,哎,考試砸了!接下來的看拼音寫詞語也錯(cuò)了幾個(gè),真是太粗心了。幸虧接下來數(shù)學(xué)其他項(xiàng)目測試也算順利通過了。
            結(jié)果當(dāng)然只能是二個(gè)優(yōu)一個(gè)良了。我心里一陣難受,心儀已久的自行車沒著落了,因?yàn)楸緛韹寢尨饝?yīng)我考到三個(gè)優(yōu)就給我買的。我不禁暗暗地下了個(gè)決心,下學(xué)期從一開始就要努力,只有平時(shí)什么都學(xué)好了,任何項(xiàng)目形式的考試我都不怕了,當(dāng)然也不會緊張啦!
            二年級期末考試篇十一
            結(jié)束了,我語文扣了0.5分,數(shù)學(xué)扣了2分。成績很一般,我和媽媽認(rèn)真的找了一下原因。
            主要有以下幾點(diǎn):一是馬虎,比如:4和6合起來等于多少?這么簡單的題我竟然打錯(cuò)了。二是不扎實(shí),比如:“九”的筆順,課本上最基礎(chǔ)的知識都忘了,我覺的很不應(yīng)該。我要改掉這2個(gè)壞毛病,爭取下次能考出好成績。
            今天要,早晨,我早早的來到學(xué)校,老師利用考試前最后一節(jié)早自習(xí)幫我們復(fù)習(xí),給我們解答難題,為我們加油作文100字作文100字。
            我一定要考個(gè)好成績,數(shù)學(xué)卷做完后,我認(rèn)真檢查了一遍,把錯(cuò)題“揪”出來,改正了;語文閱讀回答問題可能做得不好,我真期待能考雙百分。
            6月29日早上,“今天,好緊張哦!”我想。
            語文和數(shù)學(xué)考試都是90分鐘。語文的作文題目是《xxx笑了》,不告訴你我寫的是誰笑了!
            考完后,在學(xué)校吃了炒米飯和紫菜湯后,就放學(xué)回家了。
            晚上,爸爸媽媽帶我去西湖邊撈魚、散步、看夜景......放假真好!
            二年級期末考試篇十二
            經(jīng)過一天半的考試,那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來,頓時(shí)無比輕松。
            回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對。
            初中生活。
            中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
            我明白,現(xiàn)在說什么都是無用的,只有在以后的學(xué)習(xí)中,更加積極,積累扎實(shí)的基本功,才不會面臨挑戰(zhàn)是手足無措。
            所以,寒假時(shí)我一定會更加努力,因?yàn)槲颐靼祝挥袏^發(fā)努力,才會成功!
            第一,便是要把下冊課程大概預(yù)習(xí)一遍,相信這對我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會有一定的幫助,也會使我擴(kuò)大知識面,對以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。
            然后,我也會對上冊的知識做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí),這樣腦海中的知識結(jié)構(gòu)圖也會更加清晰,對以后的學(xué)習(xí)也會有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
            在學(xué)習(xí)的過程中,我也要學(xué)會勞逸結(jié)合,這樣才會更有效率,學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無比。
            二年級期末考試篇十三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            時(shí)間總是來也匆匆,去也匆匆,眨眼間,送走了20xx迎來了20xx,我們也即將迎來,不知道大家都準(zhǔn)備好了沒有呢?在這里,我和大家分享一下考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。
            首先我想講的是有的科目還在上新課,這無疑給我們的復(fù)習(xí)帶來了一個(gè)大難題,一方面我們要學(xué)習(xí)新知識并做練習(xí)進(jìn)行鞏固,另一方面要復(fù)習(xí)前面學(xué)過的東西,難免會時(shí)間不夠,以致手忙腳亂,這時(shí)就需要我們學(xué)會冷靜,學(xué)會利用一些零碎時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),比如,我們可以利用課間,中午及晚上就寢前的時(shí)間背點(diǎn)兒語言知識,記幾個(gè)單詞等。當(dāng)然,課堂把握好,只有上課認(rèn)真,及時(shí)掌握,課后才能少花時(shí)間,騰出更多的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。此外,復(fù)習(xí)也不能蠻干,有的同學(xué)每天復(fù)習(xí)到深夜,我認(rèn)為這是不可取的,我們可以適當(dāng)減少睡眠時(shí)間去復(fù)習(xí),但要以不影響第二天的學(xué)習(xí)為前提,否則就會因沒睡好影響上課質(zhì)量,課后花更多時(shí)間去補(bǔ),不得已又學(xué)習(xí)到很晚,進(jìn)入惡性循環(huán)。既沒學(xué)好又沒睡好,損兵又折將。
            然后是心態(tài)。才過完元旦,很多同學(xué)可能還沉浸在節(jié)日的氣氛中,這是不行的。我們要學(xué)會收心,把心思都用到學(xué)習(xí)上去。只有認(rèn)真去做,才能做好,否則即使空談。
            接下來,和大家分享一下理科的復(fù)習(xí)方法。首先,要利用好課堂時(shí)間把政治歷史地理的相關(guān)知識點(diǎn)背誦下來,在老師的指導(dǎo)下,對零散的知識點(diǎn)系統(tǒng)化,盡可能地在課外少花時(shí)間。對于語文和英語這兩大語言學(xué)科,早自習(xí)是十分寶貴的時(shí)間,要抓住這段緊時(shí)間,朗讀,背誦語言知識點(diǎn)。物理化學(xué)生物是重中之重,當(dāng)然要花較多的時(shí)間了。我們要針對自己的情況,適當(dāng)做一些較難的.題目,發(fā)散思維,提高我們的解題能力,但不要一味的去糾結(jié)那些高深的題目。不要忘了那些我們做過的題目,尤其是錯(cuò)題,復(fù)習(xí)它們是很重要的,要能做到錯(cuò)過一遍的題目絕不錯(cuò)第二遍。還有一點(diǎn),就是要重視教材內(nèi)容,將教材精讀,做到心中有數(shù),這樣不管題目再怎么變化,也能應(yīng)對自如,臨危不亂了。
            以上便是我對期末復(fù)習(xí)計(jì)劃的一些建議,希望對同學(xué)們有幫助,最后預(yù)祝大家能在中取得滿意的成績。
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            二年級期末考試篇十四
            下一周就要了,所以不管是學(xué)習(xí)不好的還是學(xué)習(xí)好的都開始安安靜靜的復(fù)習(xí),在這幾天,很少有人提及玩兒。
            由于快要考試了,我每天晚上都把英語書、語文書、數(shù)學(xué)書熟悉一遍,再也不提玩兒電腦了,因?yàn)閶寢屨f要是我考試考好了,就給我買個(gè)賽車,由于我的自行車太小了,雖然很輕松就能騎,但是速度有一點(diǎn)點(diǎn)兒慢,所以我很苦惱,一直纏著媽媽讓媽媽給我買個(gè)賽車,媽媽就說只要考試考好了就行,我一聽,把任何玩兒的事情拋到腦后,開始緊張的復(fù)習(xí),還有每天練一張字,爭取卷面分,還有每天寫一兩張口算題卡,把英語書背一遍,把一切都做得好好的,迎接,也是升級考試。
            大家準(zhǔn)備好了嗎,準(zhǔn)備好了就準(zhǔn)備好成績吧!
            二年級期末考試篇十五
            這是我入學(xué)的第一次考試,我很緊張。帶好了老師讓準(zhǔn)備的東西,進(jìn)入了老師安排的考場。
            考試前。
            啊啊啊啊??!緊張死我了!數(shù)學(xué)這道題還不會??!語文那道閱讀還沒做過!考試萬一考到怎么辦?。?!這組詞語我還不會寫,日積月累也沒背過哎!比較大小的一直搞不懂!這道奧數(shù)題太難了!
            考試前只剩下慌張,鎮(zhèn)定都溜走了!
            考試中。
            我的手心捏出了汗,糟了,數(shù)學(xué)的最后一道題太難了,還沒好好復(fù)習(xí),要交卷了。
            語文,語文的看圖作文太模糊,看不清畫的啥!這個(gè)字怎么寫??!我要抓狂了,在內(nèi)心咆哮,我譴責(zé)自己,為什么不認(rèn)真聽課呢!想起如果我考不好父母絕望的表情,我鎮(zhèn)定下來。嗯嗯,看懂了,他隨地扔香蕉皮讓老奶奶摔了一跤,這個(gè)字是這么寫的,對!太好了,數(shù)學(xué)的最后一道題思路有點(diǎn)彎……寫完試卷檢查了一遍,還沒檢查完,老師就收卷了,緊張?。?BR>    考試后。
            緊張緊張,心像小兔子一樣砰砰的跳。
            老師念到:“第一名,胡曉莉,語文100,數(shù)學(xué)100!”
            胡曉莉是我的同桌兼競爭對手。她輕蔑的看了我一眼,高傲的走上臺領(lǐng)獎(jiǎng)狀和試卷!我不好意思的垂下頭。
            “第二名xxx,第三名xxx……”名字一個(gè)個(gè)過去了,沒有我,我很緊張。
            念完了最后一名還沒有我,我差點(diǎn)哭了,我真的那么差勁嗎?胡曉莉一邊對我冷嘲熱諷,一邊向我炫耀成績。
            老師突然笑瞇瞇地看向我,我很緊張。
            “咱們班考的最好的同學(xué)——孟小雨!她不僅得了雙百,還做對了數(shù)學(xué)最后的十分附加題,穩(wěn)居第一!校長為小雨發(fā)了雙份獎(jiǎng)狀!”
            我激動(dòng)的上臺雙手接過獎(jiǎng)狀和試卷。
            胡曉莉不服氣地站起來:“老師,不是說我是第一嗎?”
            老師說:“小雨是年級第一。而且比你多了十分,你還不服氣?曉莉,下次多做點(diǎn)題,就懂了!”
            大家為我鼓起掌,我很高興。
            胡曉莉嫉妒的看向我,悄悄的在我耳邊說:“我一定會超過你的!”
            我瞇起眼笑了笑:“樂意奉陪!”
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            二年級期末考試篇十六
            又一次的時(shí)候要到了——一月十四日,重要的日子。
            我已經(jīng)讀六年級了,雖然考了少說也有十幾次了,但心里還是有點(diǎn)發(fā)虛。
            畢業(yè)班了,六年級考不好初中可怎么辦呢?盡管還有一次。但腦袋還是沉沉的。我平時(shí)學(xué)習(xí)成績一般般,九十左右。但是我每次期末考都會上九十——不是王婆賣瓜,自賣自夸。平常就在九十之間游蕩。盡管有這樣的“好”運(yùn)氣,但我還是很緊張。甚至不想考了。
            事實(shí)就是事實(shí)。七點(diǎn)半了,我拖著沉重的腳步走到學(xué)校。兩腿像灌了鉛似的`。
            考官來了,同學(xué)們鴉雀無聲。她把考卷發(fā)下了,教師里響起了一陣鉛筆移動(dòng)的“沙沙”聲。
            窗戶是向外開的。風(fēng)灌了進(jìn)來。我打了個(gè)哆嗦,大氣都不敢出。寫著考卷。
            隨著一道道題被我攻克了后,到作文題了。
            要寫兩篇作文。我看著這個(gè)數(shù)字40分!我平常30分都要扣上三四分,這次怎么辦呢?
            我無奈,開始想了起來。
            時(shí)間在一分一秒的流逝。
            “時(shí)間到,請收卷。來,你?!北O(jiān)考老師點(diǎn)點(diǎn)我,“你來收卷,其他同學(xué)出去?!?BR>    下午的數(shù)學(xué)考試,我覺得進(jìn)行得非常順利,但是有一題不會做,我很擔(dān)心能否考上95分。
            終于,三科全部考完了。
            發(fā)成績單那天。老師念著:“葉桂云——語文85.5,數(shù)學(xué)99,英語56……”我心里猛得一沉:葉桂云都考得那么不好了,我怎么辦呢?她是我們班有名的尖子生。
            “施龍斌……語文93.5,數(shù)學(xué)99,英語58……”
            我一聽,如釋重負(fù)。我居然考得總分上了250分!太棒了!
            同學(xué)們哎喲哎喲地叫了起來,我聽著極不舒服。下課后,同學(xué)們都遠(yuǎn)離了我,有得走近我,只說了句:
            “考了那么好就那么驕傲,哼!”
            我很迷惑,不懂這是怎么回事。心里只有一句話:終于考上了250分以上。
            后來,我回想起這件事來,已經(jīng)知道了:嫉妒是不好的。只有團(tuán)結(jié),互相幫助——我考上90分,是因?yàn)橥瑢W(xué)們的幫助——才是一個(gè)正確良好的班級體。