演講稿是一種在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或信息的書面材料。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，用詞精準(zhǔn)，讓聽(tīng)眾一聽(tīng)就明白。演講其實(shí)是一門藝術(shù)，看看這些范文，或許能夠給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我演講的題目是――“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰(jia)，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，新的一天又開始了。首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們給(ji)予我寶貴的生命。我還要感謝我的老師們，是他們培育我茁壯成長(zhǎng)!我們要珍惜生活，善待生命。我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到，我國(guó)每年大約有16000名中小學(xué)生非正常死亡，調(diào)查顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童第一死因。
這里有一個(gè)真實(shí)的故事，聽(tīng)了讓人后怕，一位三年級(jí)的男同學(xué)由于調(diào)皮貪玩，從教學(xué)樓四樓，滑樓梯間的護(hù)欄，滑的過(guò)程中，由于年齡小，一時(shí)失去平衡，整個(gè)身子向外傾斜，先是摔到了二樓的護(hù)欄上，又重重地掉往一樓，不幸中的萬(wàn)幸，掉到地上前，被一樓小朋友的身子，擋(dang)了一下才落地。接到學(xué)生的報(bào)告，老師及時(shí)把生命垂危的他送入市里最好的醫(yī)院，經(jīng)過(guò)專家們搶救，保住了他的生命，但還是留下了后遺癥。
無(wú)獨(dú)有偶(ou)，前不久上海一位初中二年級(jí)女生在書城玩電梯，同樣也掉到一樓，可是她就沒(méi)有像前面哪位同學(xué)那么幸運(yùn)，而是當(dāng)場(chǎng)摔死。給家庭帶來(lái)無(wú)盡的悲痛。
生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎凋(diao)零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝(shi)，我祈禱(qidao)明天，愿我們每一小小的夢(mèng)想，都能慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了寶貴生命，讓我們健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻(zhan)放!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好!
我是靈丘縣住建局職工，今天，我演講的題目是《安全在我身邊》。
6月，一個(gè)歡笑與淚水交織的月份，“六一”，高考，中考，件件撥動(dòng)著我們的心弦。6月，還是一個(gè)特殊的月份，因?yàn)樗侨珖?guó)安全生產(chǎn)月，讓我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)、與平安平行。
安全，是一個(gè)永恒的主題，是幸福之本、生產(chǎn)之本。安全生產(chǎn)事關(guān)人民生命安全，是一條不可觸碰的高壓線、一條不可逾越的紅線、一條保護(hù)生命的底線！
生命是脆弱的，安全事故像一張血盆大口，時(shí)刻有將其吞噬的危險(xiǎn)，尤其是隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，建筑施工領(lǐng)域已成為安全事故的高發(fā)區(qū)域。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)資料顯示，我國(guó)每年死于建筑行業(yè)的人數(shù)僅次于交通、煤礦行業(yè)。因違章作業(yè)、勞動(dòng)紀(jì)律松弛而造成的死亡事故占60％左右。有人認(rèn)為，這些事故離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)不然。20xx年4月，在忻州市某路段開挖的溝槽內(nèi)，因施工單位沒(méi)有按照要求施工，致使邊坡上部發(fā)生坍塌，5人死亡，1人受傷。同年，廣靈縣一施工單位在安裝塔吊基座時(shí)，因基礎(chǔ)勘察缺失，塔吊基礎(chǔ)懸空，傾斜倒塌，施工人員一死一傷。20xx年，我縣黑龍河村塔吊無(wú)備案、無(wú)年檢、無(wú)手續(xù)，在住建局責(zé)達(dá)停工的情況下，施工方周日私自作業(yè)，在施工過(guò)程中由于塔吊鋼絲繩斷裂，造成2死1傷的悲慘局面。
類似的一幕還有很多……這些事故，絕大多數(shù)就是因?yàn)槭┕し桨踩a(chǎn)意識(shí)淡漠，因?yàn)樗麄冃拇鎯e幸擅自開工、違章作業(yè)，因?yàn)樗麄兊牟回?fù)責(zé)任，一條條鮮活的生命就這樣離開家人、離開朋友、離開每一個(gè)關(guān)心和牽掛的人！當(dāng)一個(gè)個(gè)矯健的身影化成追憶，當(dāng)一個(gè)個(gè)年輕的，驟然熄滅的靈魂，把親情，友情和愛(ài)情化作滴血的絕望堵在每一個(gè)活人的胸口!當(dāng)我們每次看到那一幕幕悲慘的畫面，聽(tīng)到那撕心裂肺、肝腸寸斷的哭喊，我們，除了表示深深的同情和惋惜之外，更應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)的沉重責(zé)任。逝者已矣，留給我們的是無(wú)言的悲痛與沉重的思考，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們時(shí)刻感到生命的寶貴，安全的重要，發(fā)展，決不能以犧牲人的生命為代價(jià)！
在日常生產(chǎn)中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，我們必須時(shí)刻提高警惕，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。違章指揮是謀殺，違章作業(yè)就是自殺，這是血與淚得出的硬道理。永遠(yuǎn)不要有僥幸心理，一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事，可能是你運(yùn)氣好，但一次傷害，就會(huì)讓你抱憾終身！
法律法規(guī)和安全生產(chǎn)常識(shí)，講解安全隱患的危害，針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的隱患做出對(duì)應(yīng)的應(yīng)急措施以及預(yù)防方法。我們將“我的安全我負(fù)責(zé)，你的安全我有責(zé)，企業(yè)安全我負(fù)責(zé)”的口號(hào)灌輸?shù)矫恳粋€(gè)生產(chǎn)人員心中。對(duì)那些無(wú)視法紀(jì)，敢于頂風(fēng)違紀(jì)的人嚴(yán)肅處理，決不姑息。作業(yè)時(shí)，必須牢記細(xì)節(jié)安全，在每個(gè)環(huán)節(jié)上有嚴(yán)密細(xì)致的分工、周密的部署以及應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的充分準(zhǔn)備，才能在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，有效避免安全事故。
安全，對(duì)于生產(chǎn)來(lái)說(shuō)不僅意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康。“我要安全”是一種嚴(yán)肅的生活態(tài)度，是一份對(duì)家人對(duì)親人的責(zé)任。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人請(qǐng)你牢記安全，你的安全是他們心中最大的寬慰?！案吒吲d興上班去，平平安安回家來(lái)”是他們最大的期盼。所有的人都要在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地履行著安全職責(zé)！安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！安全更是我們面對(duì)危險(xiǎn)手中的那把利劍，將一切事故斬于腳下！
的陰霾遮住我們頭頂?shù)年?yáng)光，讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，平安著，幸福著，度過(guò)生命中的每一天!
我的演講完畢，謝謝大家！
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇三
安全是一個(gè)永恒的話題，是我們生活和生產(chǎn)離不開的氧氣，安全捍衛(wèi)著我們的生命，也維護(hù)我們生存的權(quán)利，“高高興興上班，平平安安回家”這是我們每個(gè)人共同的希望，然而事故卻如同血盆大口時(shí)刻有將安全吞噬的危險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)事故教訓(xùn)，使我們頓悟，創(chuàng)造安全的環(huán)境才是維護(hù)高興和平安的根本。還記得我剛上班的時(shí)候聽(tīng)到的一件事，有個(gè)女學(xué)員在作業(yè)完畢后跟隨別的作業(yè)組鉆越車輛時(shí)，車突然開動(dòng)了，她一只腳還在車?yán)?，或許是幸運(yùn)吧，她還活著，不幸的`是，她再也站不起來(lái)了了！
當(dāng)傷害突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的年輕女孩兒身上時(shí)，痛苦可想而知，而這不僅僅是一次傷害，更是給她的家庭給個(gè)人帶來(lái)無(wú)法抹去的陰影。當(dāng)她違章鉆越車輛的那一刻我是多么希望有一個(gè)警鐘能在她的耳邊響起，多么希望她能突然想起母親臨行前的囑托，多么希望工友們及時(shí)地給她一句叮嚀，可一切都只是希望。
除了同情，我更多的在想，事故是可怕的，事故也是可以預(yù)防的，我們?yōu)槭裁催€要一次次的突破安全的防線，讓事故發(fā)生了才去后悔呢？別忽視通過(guò)鐵道時(shí)的一站，二看，三通過(guò)，它會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了我們的生命，別輕視工作前工裝設(shè)備的檢查，它會(huì)在危機(jī)發(fā)生前讓我們遠(yuǎn)離了傷害，別覺(jué)得工作時(shí)場(chǎng)地熟悉就分散精力，那恰恰是危險(xiǎn)正在降臨的信號(hào)，別忘記工作完畢關(guān)閉風(fēng)，氣，水，電開關(guān)，它正是杜絕火災(zāi)事故的利安全不講大道理，更不是幾句口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，“冰凍三尺非一日之寒”，安全就是點(diǎn)滴防范的積累，偷不得懶，大不了意，為了創(chuàng)造安全的環(huán)境，遠(yuǎn)離傷害和事故，從我做起！讓我們大家一起努力，讓安全永遠(yuǎn)在我們大家身邊！
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇四
大家好！今天我演講的題目是“安全在我心中”。
安全是我們學(xué)校管理者口中經(jīng)常提到的一個(gè)字眼，是我們工作和生活離不開的一道護(hù)身符，安全捍衛(wèi)著我們的生命，也維護(hù)我們生存的權(quán)利。“高高興興上學(xué)，平平安安回家”這是我們對(duì)于學(xué)生共同的希望，每當(dāng)看到孩子們迎著朝陽(yáng)，邁著輕盈的步伐步入校園，開始新一天的學(xué)習(xí)；每當(dāng)聽(tīng)到教室里傳出來(lái)的朗朗書聲；每當(dāng)看到看到孩子們?cè)谛@里玩耍時(shí)臉上洋溢出快樂(lè)的笑容；每當(dāng)夕陽(yáng)西下，看著最后一個(gè)孩子平安的離開校園，我都會(huì)感到自己肩上責(zé)任的重大。安全是一種希望，一種寄托，它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，在母親虔誠(chéng)的祈禱里。孩子是父母眼里含苞欲放的花蕾；在我們眼里，是展翅待飛的雛鷹，孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。作為學(xué)校管理者，我們有義務(wù)為孩子們營(yíng)造一個(gè)平安，舒適的環(huán)境，讓他們?cè)趯W(xué)校能夠健康發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。然而，在我們的學(xué)校工作中，總是不可避免地發(fā)生這樣那樣的安全小事件。記得那是三年前的六一，我們打算上午在校園里舉行歡慶六一文藝表演，陪孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。一大早，孩子們身著節(jié)日的盛裝，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，他們就像是一群快樂(lè)的小鳥，“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停，個(gè)個(gè)沉浸在節(jié)日的氛圍中。然而，不和諧的一幕卻在校園里發(fā)生了，原來(lái)兩個(gè)調(diào)皮的男孩子難不住性子，盡然在校園里追逐起來(lái)，因?yàn)樾@里學(xué)生多，其中一個(gè)男孩子跑的過(guò)猛，迎面一個(gè)打扮的花枝招展的小女孩來(lái)不及躲閃，被男孩子重重的撞倒在地，這個(gè)瘦弱的女孩子哪能禁受這樣猛烈地撞擊，痛得“哇哇”大哭起來(lái)，漂亮的舞裙上破了個(gè)大洞，膝蓋也流了血，得知此事，我馬上請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行處理，還好男孩子的家長(zhǎng)通情達(dá)理，答應(yīng)賠償女孩子的服裝和醫(yī)藥費(fèi)，但文藝表演馬上開始，被撞女孩子只能穿著破舞裙，忍著疼痛表演節(jié)目。
事情雖然了結(jié)了，但這個(gè)小插曲也給我的心情籠罩了一層陰影。這雖然是一件很小的安全事故，但還是給我敲響了警鐘，安全無(wú)小事，特別是小學(xué)生，活潑好動(dòng)，安全意識(shí)薄弱，對(duì)所做事情的后果估計(jì)不足，總是會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題，問(wèn)題一旦發(fā)生，不但影響正常的教學(xué)秩序，還會(huì)給學(xué)校造成不良的影響。
如果有人問(wèn)我安全是什么？我會(huì)告訴她，安全是孩子們臉上洋溢的爛漫的笑容、是老師們?cè)谌咧v臺(tái)上的愛(ài)心與責(zé)任。安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，安全關(guān)系到每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。作為校長(zhǎng)的我，每天的工作都跟安全息息相關(guān)，不斷地重復(fù)著：學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ)；那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次關(guān)于安全主題的班隊(duì)活動(dòng)，那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座；無(wú)不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我時(shí)刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時(shí)時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。不斷地用“責(zé)任比能力更重要，敬業(yè)比水平更重要”的話語(yǔ)來(lái)鞭策自己。生命如樹，生命如光，生命如霞，生命如歌；生命是穿越滄海的航船，生命是馳騁大地的列車；生命是千山盛開的鮮花，生命是萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)河。生命的形式多種多樣，但只有鮮活的生命，才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)；只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深；生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗；生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命，因?yàn)樯膶氋F；人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯拿篮谩?BR> 我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧的校園！讓平安之歌常伴我們左右！讓我們珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)刻刻記住：
大家好，今天我演講的題目是“讓安全之花，綻放在和諧校園”。每當(dāng)聽(tīng)到《祝你平安》這首歌，我的心中就涌動(dòng)著無(wú)比的溫馨和感動(dòng)。平安是每個(gè)人的心愿，更是人生最大的幸運(yùn)！平安，它是一種希望，一種寄托，它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，蘊(yùn)含在母親虔誠(chéng)的祈禱里。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的'花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。
安全是家庭的美滿，是工作的快樂(lè)；安全是平安、是幸福，更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。面對(duì)“生命”二字，我油然而生一種崇敬感和榮幸感。因?yàn)樗悄敲吹纳铄?，那么的神圣，又是那么的彌足珍貴。在人流如織，滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我要問(wèn)你最需要的是什么？有人一定回答：是榮華富貴、是功名利祿、是金錢等等。顯然這樣的回答是正常的，但在這些當(dāng)中加上“生命”讓你作出選擇的話，那你一定會(huì)毫不猶豫的回答“生命”。在座的各位有比我年長(zhǎng)的也有和我同齡的人，但生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，月缺了會(huì)再圓，花謝了會(huì)再開，唯獨(dú)生命吝嗇得很，因?yàn)樗鼘儆谖覀兊闹挥幸淮巍?BR> 生命如樹，生命如光，生命如霞，生命如歌；人們歌頌生命，因?yàn)樯膶氋F；人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯拿篮?。然而，生命又是脆弱的、渺小的，安全事故像一張血盆大口時(shí)刻有將其吞噬的危險(xiǎn)，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)左右，平均每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首，慘痛的記憶歷歷在目！
20xx年10月，四川省某鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
20xx年11月16日，甘肅正寧幼兒園校車與一輛拉煤貨車迎面相撞，校車核載9人實(shí)際裝載了64人，事故造成20人死亡，44人受傷。
20xx年12月12日，江蘇徐州某鎮(zhèn)中心小學(xué)一輛校車為了避讓行人發(fā)生側(cè)翻，事故造成12名學(xué)生死亡。
像這樣的安全事故案例還有很多。當(dāng)我們看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的笑顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴我們，關(guān)注孩子安全，刻不容緩?。?！
安全關(guān)涉到家庭，社會(huì)，它更是學(xué)校工作的重中之重。每當(dāng)在上課前、放學(xué)后，在學(xué)校的大門口總能看見(jiàn)幾個(gè)高大的身影，目送著孩子們安全有序的離開學(xué)校；每天清晨，廣播都在播放安全自救常識(shí)，時(shí)刻提醒孩子們注意安全；進(jìn)了教學(xué)樓，每個(gè)樓梯口都有值周的教師帶領(lǐng)著幾個(gè)執(zhí)勤的學(xué)生，維持著樓道里的秩序，“慢點(diǎn)兒走”、“不要跑”這一聲聲親切的話語(yǔ)時(shí)刻在耳旁回蕩。
其實(shí)作為教師的我們，每天的工作都跟安全息息相關(guān)，我們不斷地重復(fù)和提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全：那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ)；那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次關(guān)于安全主題的班隊(duì)活動(dòng)，那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座；那一次次緊張而有序的疏散演練??無(wú)不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。
安全就在我們身邊，為了你的安全，為了身邊所有人的安全，請(qǐng)大家警惕起來(lái)，讓安全一直跟隨我們！安全是一首歌，需要用心去譜寫美妙的音符；安全是一棵樹，需要真情去澆灌綠色的向往；安全是一座山，需要毅力去跋涉險(xiǎn)峻的路途。而我要說(shuō)，安全像一位良師，使我們的生命綻放出光芒，它又似一位摯友時(shí)刻提醒著我們避開危險(xiǎn)。它更像一位慈祥的母親，不論我們走多遠(yuǎn)，都會(huì)它特殊的方式與我們牽連。
我們時(shí)刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時(shí)時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。不斷地用“責(zé)任比能力更重要，敬業(yè)比水平更重要”的話語(yǔ)來(lái)鞭策自己。
讓我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧校園！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇五
忍不住要走神，思之想之；這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
“安全”是一個(gè)永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校五千多名師生員工向各位的光臨表示衷心地感謝和熱烈的歡迎！
我校于年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立，是由原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中?！W(xué)校獨(dú)立升格而成，是全國(guó)首批批準(zhǔn)成立的?？茖W(xué)校之一，是進(jìn)入市高校園區(qū)的第一所學(xué)校。學(xué)校新校區(qū)占地413畝，首期新建校舍8萬(wàn)多平方米，新添教學(xué)儀器設(shè)備6百多萬(wàn)元，已完成一期總投資1.3億多元。并在南陵丫山建立了天然藥用植物園，園區(qū)占地4百多畝，一期工程已投資1百多萬(wàn)元。
xx?？茖W(xué)校的成立和新校區(qū)首期工程的建成，顯著改善了學(xué)校的`辦學(xué)條件和校園環(huán)境，大大提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，使今年首次面向全國(guó)12個(gè)省市招收人數(shù)達(dá)20xx多人，比20xx年增加一倍多。第一志愿錄取率提高到100%，錄取最低分?jǐn)?shù)線提高了80多分。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，生源素質(zhì)和辦學(xué)效益均明顯提高。這些成績(jī)的取得，得益于國(guó)家管理局、省教育廳、省衛(wèi)生廳、市委市政府和各級(jí)主管部門的關(guān)愛(ài)和有力支持；得益于市政府融資平臺(tái)的搭建；得益于金鼎集團(tuán)3千多萬(wàn)元和九龍建安公司2千多萬(wàn)元資金的融入；得益于交通銀行市分行4千多萬(wàn)元的貸款；得益于市園林管理處墊資數(shù)百萬(wàn)元對(duì)校園環(huán)境的綠化、美化；得益于全校教職工的凝心聚力、通力合作和無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)校教學(xué)藥廠獲得上海悅勝集團(tuán)注入數(shù)千萬(wàn)元資金進(jìn)行遷址擴(kuò)建和gmp改造，附屬醫(yī)院的南遷擴(kuò)建工程亦已受到多位企業(yè)家的熱情關(guān)注。
借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工，并以我個(gè)人名義，向各位領(lǐng)導(dǎo)，向所有關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的單位和同仁表示衷心地感謝！
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇七
小時(shí)侯，爸爸媽媽常常教導(dǎo)我，不要在馬路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。在學(xué)校里，老師常常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。
最近，我也看到一幅驚人的交通故事：那一天早上，爸爸送我上學(xué)，已經(jīng)到了學(xué)校南面公路，突然一聲巨響，在大禹路文具店門口兩位騎電瓶車的阿姨發(fā)生了碰撞，我們立即前去看，發(fā)現(xiàn)一位阿姨傷勢(shì)嚴(yán)重，滿臉鮮血直流，這時(shí)又有幾個(gè)叔叔過(guò)來(lái)幫忙扶起了兩位阿姨，并幫她們報(bào)警和把受傷阿姨送往醫(yī)院。爸爸告訴我如果其中一位阿姨遵守交通法規(guī)不逆向行駛，就不會(huì)發(fā)生這樣的事故啦。
后來(lái)，我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故，都造成很多的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我和爸爸媽媽走在繁忙的街道上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的人行道或右邊走；過(guò)馬路時(shí)，綠燈亮起我們先左右看，確認(rèn)沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)再?gòu)陌唏R線上走；有一天，爸爸送我上學(xué)，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬(wàn)分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。
同學(xué)們：讓我們一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的生活更加美好。
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇八
在生活中，危險(xiǎn)處處可見(jiàn)，有闖紅燈的;不走人行道的;還有酒后駕駛的。。。。。。所以我們要注意安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
在一個(gè)星期日，
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人負(fù)責(zé)，這樣我們才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五（2）班的王佳佳。今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么？安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀！
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為阿，真替他們捏一把汗?？墒侨说纳菋纱嗟?，一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議；上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的生命！
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近如咫尺。安全到底在哪里？是的，安全其實(shí)在我們心里，生命只有一次，只由珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地度過(guò)一生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是青峰小學(xué)三年級(jí)學(xué)生xx ，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專家指出通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十一
其實(shí)，消防觀念應(yīng)該在每個(gè)人的心中：你的心中，我的心中，他的心中。如果我們每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的話，也許沒(méi)有那么多火災(zāi)會(huì)發(fā)生呀!
每當(dāng)我們走在人流如潮的馬路上，你是否注意過(guò)周圍的環(huán)境?也些，在你漫不經(jīng)心丟了一個(gè)塑料袋的時(shí)候，就已經(jīng)破壞了周圍的環(huán)境。所以，我們要做好身邊的每一件事，保護(hù)我們美麗的地球家園。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球家園。其實(shí)，我們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境的過(guò)程中，也使自己更健康。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好!我是包裝車間的安全員。大家知道：我曾經(jīng)做過(guò)公司的安全員。雖然時(shí)間很短，從09、10、10——10、1、3，不足百日。但期間耳聞目睹，卻令我終身難忘!
記得我上任的第五天，也就是20xx年，10月14日。我正在吃午飯。忽然接到師傅的電話：馬上回公司，有人掉進(jìn)了酸池，有生命危險(xiǎn)!當(dāng)時(shí)，我對(duì)安全工作是一無(wú)所知，就連起碼的應(yīng)急程序也不懂，。但是，電話就是命令!我放下電話，立即驅(qū)車趕回公司。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家想想：一個(gè)人發(fā)生工傷，就要牽扯到公司、車間、班組和個(gè)人。對(duì)于公司來(lái)講，要花大量的金錢給員工看病還要負(fù)責(zé)善后;車間主任和班組長(zhǎng)，要受到追究。這是人道和責(zé)任。但對(duì)于一個(gè)員工來(lái)講，其本人一是要遭受痛苦，而是會(huì)給自己的家庭，特別是妻子兒女帶來(lái)身心的傷害。造成傷亡的，就等于一個(gè)家庭的頂梁柱折了，就等于天塌下來(lái)了!這種痛苦，若不是親身體驗(yàn)，很難體會(huì)得到。
因此，我要奉勸在座的各位同事，都要對(duì)你的部下多一點(diǎn)疼愛(ài)，多一份關(guān)心!當(dāng)他們違章操作時(shí)，你可以訓(xùn)斥，也可以考核。即使他們當(dāng)時(shí)不理解，甚至抱怨、詛咒，但請(qǐng)你不要計(jì)較他們的態(tài)度，這樣總比他們出了事故好得多。我讀過(guò)一本書，叫做《似非而是》。書中有這么一句話，我非常欣賞。這句話說(shuō)：盡管他們不理解你，甚至詛咒你，但你仍然要愛(ài)他們，你要把它們當(dāng)做孩子。作為一個(gè)班組，班長(zhǎng)就是一個(gè)家長(zhǎng);作為一個(gè)車間，主任就是一個(gè)大家長(zhǎng)。不論你的年齡大小，你只要在這個(gè)位置上，你就要承擔(dān)這份責(zé)任。所以，愛(ài)他們，是你的責(zé)任和義務(wù)，你沒(méi)有辦法推脫。如果你不履行這個(gè)義務(wù)的話，你就會(huì)失去這個(gè)位置。
今天，我把演講的題目定為《安全在我身邊》。其實(shí)我要說(shuō)：危險(xiǎn)就在我們大家的身邊!無(wú)論你在走路還是在工作，危險(xiǎn)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。不要認(rèn)為闖紅燈不要緊，有沒(méi)有人管，不要認(rèn)為自己對(duì)車間太熟悉了，不會(huì)有事的，其實(shí)，任何時(shí)候，任何地點(diǎn)都會(huì)有危險(xiǎn)。各位弟兄，提高警惕吧，像在野外生存的狼防范敵人一樣防范危險(xiǎn)吧，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切!
我相信：只要我們上下齊心，共同努力，我們的生活一定會(huì)充滿平安和諧、幸福安康!
我的演講完畢，謝謝大家!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十三
當(dāng)我們滿不在乎地看著別人在路上騎著車飛奔，當(dāng)看見(jiàn)兩三個(gè)學(xué)生在馬路上嬉耍打鬧。當(dāng)看見(jiàn)有人在逆行道上來(lái)回穿梭，投過(guò)去的，只是不屑的眼神，但是我們是否考慮種種不安全的行為，會(huì)讓死神與你擦肩而過(guò)?！皥?zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘記安全的重要。因此，一串串悲劇又一遍遍重演。
生命是何等可貴，它就象噴泉一樣，是那么多姿多彩，它就象傍晚的晚霞一樣是那么的美好；它就象二月的鮮花一樣，是那么美麗卻又短暫。然而，往往一些潛伏在身邊的“暴風(fēng)雨”使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
曾記，在夜深人靜的夜晚，寧?kù)o而又祥和的夜晚，一輛汽車呼嘯而過(guò)，忽聽(tīng)一聲尖銳的剎車聲，車子停了下來(lái)，輪下是一輛面目全非的自行車，然而，在幾米開外的地方，一名中學(xué)生倒在了血泊之中，冰涼的身體被血水染紅了……就這樣，一個(gè)花季生就被斷送在車輪之下，為什么一輛飛奔的自行車會(huì)出現(xiàn)在快車道上？為什么在限速40公里的馬路上有能把人撞飛的車輛？這是一個(gè)值得我們?nèi)ド钏嫉膯?wèn)題。
車禍猛于虎，人們總是愚昧的，他們明知山有“虎”，偏向“虎”山行，但是人類也是聰明的，他們寧可繞道，舍去了方便，舍去了快捷，可他們躲過(guò)了那一只兇猛的老虎。
作為正處花季的我們，是否也該為更好地綻放美麗而好好考慮？在紅綠燈前，不用和笨拙的人一起“勇往直前”，只有當(dāng)那春意盎然的綠色出現(xiàn)在眼前，屬于我們的道路才真正出現(xiàn)，不用在車流間穿梭，在前方自然有保護(hù)我們的斑馬線；還有一本《道法》，時(shí)時(shí)刻刻保證著我們的安全。
人的生命是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全的身體一旦失去，將永無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)，讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命，珍視安全！
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十四
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛(ài)生命、安全第一!
法國(guó)詩(shī)人呂凱特這樣說(shuō)過(guò)：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。生命的確是這樣，不在乎安全，不注重安全，往往痛苦的是自己，不是他人。
我們知道，校園安全隱患涉及20多種：如網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：中學(xué)生因食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人?？纯磳W(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn)，那是購(gòu)物的天堂。
可是，一旦這里的食品質(zhì)量得不到保證，就成為影響我們健康的隱形殺手。再來(lái)看看上學(xué)、放學(xué)的路上，橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。如此危險(xiǎn)的行為，真替他們捏一把汗。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全，但這決不是安全的全部。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。當(dāng)前，我們學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更敲響了我們的安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)?！鞍踩?，一個(gè)多么古老的話題?！靶腋！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行，要樹立高度的安全意識(shí)。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。
幾年前，一首《祝你平安》，響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌，是因?yàn)樗鼏酒鹆宋覀冃闹械墓缠Q。平安，才是人生中最大的幸福。
各位老師、同學(xué)們，安全就在我們心中，安全就在我們腳下!為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的xx：
大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；贫瓤茖W(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。今天是3月29日，3月最后一個(gè)星期一，也是一個(gè)特別的日子——全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等.有專家指出，通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)。
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十六
安全是每個(gè)人都要注意的，不管是成年人，還是在校小學(xué)生。安全，應(yīng)該重于一切。下面是本站小編為你整理的幾篇安全在身邊。
演講稿。
兩分鐘，希望能幫到你喲。
同學(xué)們，老師們：
大家好!
也許，在有些人眼里，“安全”這兩個(gè)字，只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。
可是，你享受了生活的贈(zèng)予，就會(huì)明白它的含義?！白⒁獍踩?”一個(gè)普通語(yǔ)句，就像一張通行證，把守在人生的十字路口。多少次在你耳邊響起，為的是不讓你失去自己!。
安全使生活豐富多彩，人人都有自己的位置，安全讓你延伸生命的軌跡，更多地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
安全讓天藍(lán)水清，讓你每天都快樂(lè)地生息。安全的意義也不僅僅如此，生活會(huì)給你更多的啟示，安全，其實(shí)是一首詩(shī)。
謝謝大家!
大家好!
今天上課時(shí)，老師給我們講了一個(gè)小故事，故事是關(guān)于安全的，內(nèi)容是：“有一個(gè)小朋友跟他的姥姥去城里了，城里的風(fēng)景很美麗，小朋友和他的姥姥坐在車上，小朋友看外面美麗的風(fēng)景，司機(jī)叔叔看見(jiàn)了，他說(shuō)：“小朋友不能把頭伸出窗外”，小朋友就把頭伸進(jìn)來(lái)了，他連續(xù)幾次都是這樣子的情況，還有一次小朋友把頭伸出去了，司機(jī)叔叔沒(méi)有看見(jiàn)，小朋友的頭被旁邊的車刺流血了?！?BR> 通過(guò)這個(gè)故事我知道了“要安全使用交通工具?！鄙宪嚨臅r(shí)候要排好隊(duì)、按順序上車、不要擁擠。在車上的時(shí)候要坐好、扶好，注意安全，頭手不能伸出窗外，下車的時(shí)候要注意要從車后繞行，過(guò)馬路的時(shí)候要注意，紅燈過(guò)亮了停下來(lái)，綠燈亮了向前走。
大家好!
星期一，學(xué)校里特意為我們請(qǐng)來(lái)了張成叔叔，他給我們講了關(guān)于安全的知識(shí)，非常精彩。同學(xué)們聽(tīng)后都不約而同的說(shuō)：“張成叔叔說(shuō)的就是對(duì)”，我也覺(jué)的張成叔叔這次講話對(duì)我們很有用。
記得有一次，我正在寫作業(yè)，忽然門響了，我心想，是誰(shuí)這么大聲在敲門。我從門縫一看，是一個(gè)手拿皮包、帶著墨鏡、賊頭賊腦的人。我想他一定是小偷。我心想：我要是出去了他就會(huì)偷我家的東西，我家又沒(méi)有電話。我又想了一個(gè)好辦法，我故意喊了一聲：“爸爸、媽媽，有客人來(lái)了?！睕](méi)想到壞人真上了我的當(dāng)，立刻逃跑了。
晚上媽媽回來(lái)，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽夸我真是一個(gè)聰明的孩子。所以我們遇到壞人一定要多動(dòng)腦筋，保護(hù)好自己。
謝謝大家!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十七
災(zāi)區(qū)同胞們：
你們好!
我是宜昌市的一名小學(xué)生。在當(dāng)你們上課時(shí)，工作時(shí)，聊天時(shí)，旅游時(shí)，玩耍時(shí)，突然一聲巨響震徹山谷，剎那間，房屋不停倒塌，有許多人不斷地遇險(xiǎn)。自從這天震災(zāi)過(guò)后，國(guó)家立即發(fā)出“抗震救災(zāi)，眾志成城”的集結(jié)號(hào)。頓時(shí)，不斷地手向你們伸來(lái)，伸出援助之手。有捐款的手，獻(xiàn)血的手，祈禱的手，救人的手，鼓勵(lì)的手。
每每在電視上看到你們損失慘重，身受重傷的一幕幕，我不禁鼻子一酸，恨不得馬上飛到你們身邊，營(yíng)救你們，希望能有一個(gè)神仙將壓在你們身上的大石頭全都移走，將廢墟里的人救出來(lái)，讓你們?nèi)覉F(tuán)聚，合家歡樂(lè)。災(zāi)區(qū)同胞們，你們一定要有信心，你們?nèi)鐣?huì)都在為你們捐資、損物，勇敢奔赴一線，我們?nèi)鐣?huì)都在時(shí)時(shí)刻刻為你們擔(dān)心，時(shí)時(shí)刻必為你們祈福。你們能感受到嗎?你們能聽(tīng)見(jiàn)我們聲聲祝福聲嗎?雖然我們相隔千里，但是我們都流著同樣中國(guó)人的血，都是堅(jiān)強(qiáng)的炎黃子孫，我們都是心連心。
“我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣地全力以赴追逐我們的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪……我和你一樣，一樣的善良……我們都一樣”。同胞們，希望你們能像歌詞里所說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)、善良，因?yàn)槲覀兌家粯?，我們永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 祝：
早日重建美麗的家園!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十八
學(xué)校安全工作，是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。下面就讓我們一起來(lái)看看小學(xué)生安全。
演講稿。
吧!
生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次，所以我們要珍愛(ài)生命，注意安全。
這個(gè)小男孩在瞬間失去了生命，世界上又有一顆生命之星隕落。他的老師很傷心，他的父母更傷心。如果不讓悲劇重演，我們必須要遵守校園安全。
然而，我們有些同學(xué)卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性，他們有些還把三樓的欄桿當(dāng)成滑梯滑下來(lái)，這樣做安全嗎?下課在樓梯上追逐打鬧，有些同學(xué)在樓梯上系鞋帶，這些都是錯(cuò)誤的，萬(wàn)一后面的同學(xué)沒(méi)看到你，不就把你撞倒了嗎?這些都是我們應(yīng)該注意的。在課間短短的時(shí)間里，我們見(jiàn)過(guò)多少同學(xué)被撞到，磕破了腿，這些我們都要引以為戒。在課間我們可以稍微休息一下，準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容，不能追逐打鬧，這樣是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)。
我們一定要遵守校園安全，珍愛(ài)生命。
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂(lè)的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時(shí)，煙頭雖小，禍患無(wú)窮，一個(gè)小小的煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全，是一個(gè)不可忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都要珍愛(ài)生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí)，正是因?yàn)檫@些小問(wèn)題，才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬(wàn)年船，如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng)，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯(cuò)。所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視安全，了解更多的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。
同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛(ài)自己的生命。
生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗!
生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片?？赐赀@些以后，我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命，無(wú)視交通安全，要知道一個(gè)人死了，得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛啊!死亡是一個(gè)沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易?，還特意叫他的同事開車來(lái)接我們。二十分鐘后，那輛車就緩緩使來(lái)，我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí)，一場(chǎng)悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí)，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，輛車相撞在了一起。頓時(shí)，兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái)，他們個(gè)個(gè)都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來(lái)?？戳诉@一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話打起了110。過(guò)了一會(huì)兒，警察來(lái)了，雖然事故解決了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有第二回!
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候;請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮?”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天是全國(guó)第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日，所以，我演講的題目是《生命·安全·幸?！?。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
”安全“與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造”關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己“的氛圍，牢固樹立”安全第一“的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了大家能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望同學(xué)們能做到：
一、加強(qiáng)宣傳教育。按政教處的要求，認(rèn)真組織開展以”構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)“為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到”紅燈停、綠燈行，黃燈等一等“;來(lái)校、回家做到文明行路;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我演講的題目是――“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰(jia)，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，新的一天又開始了。首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們給(ji)予我寶貴的生命。我還要感謝我的老師們，是他們培育我茁壯成長(zhǎng)!我們要珍惜生活，善待生命。我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到，我國(guó)每年大約有16000名中小學(xué)生非正常死亡，調(diào)查顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童第一死因。
這里有一個(gè)真實(shí)的故事，聽(tīng)了讓人后怕，一位三年級(jí)的男同學(xué)由于調(diào)皮貪玩，從教學(xué)樓四樓，滑樓梯間的護(hù)欄，滑的過(guò)程中，由于年齡小，一時(shí)失去平衡，整個(gè)身子向外傾斜，先是摔到了二樓的護(hù)欄上，又重重地掉往一樓，不幸中的萬(wàn)幸，掉到地上前，被一樓小朋友的身子，擋(dang)了一下才落地。接到學(xué)生的報(bào)告，老師及時(shí)把生命垂危的他送入市里最好的醫(yī)院，經(jīng)過(guò)專家們搶救，保住了他的生命，但還是留下了后遺癥。
無(wú)獨(dú)有偶(ou)，前不久上海一位初中二年級(jí)女生在書城玩電梯，同樣也掉到一樓，可是她就沒(méi)有像前面哪位同學(xué)那么幸運(yùn)，而是當(dāng)場(chǎng)摔死。給家庭帶來(lái)無(wú)盡的悲痛。
生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎凋(diao)零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝(shi)，我祈禱(qidao)明天，愿我們每一小小的夢(mèng)想，都能慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了寶貴生命，讓我們健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻(zhan)放!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好!
我是靈丘縣住建局職工，今天，我演講的題目是《安全在我身邊》。
6月，一個(gè)歡笑與淚水交織的月份，“六一”，高考，中考，件件撥動(dòng)著我們的心弦。6月，還是一個(gè)特殊的月份，因?yàn)樗侨珖?guó)安全生產(chǎn)月，讓我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)、與平安平行。
安全，是一個(gè)永恒的主題，是幸福之本、生產(chǎn)之本。安全生產(chǎn)事關(guān)人民生命安全，是一條不可觸碰的高壓線、一條不可逾越的紅線、一條保護(hù)生命的底線！
生命是脆弱的，安全事故像一張血盆大口，時(shí)刻有將其吞噬的危險(xiǎn)，尤其是隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，建筑施工領(lǐng)域已成為安全事故的高發(fā)區(qū)域。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)資料顯示，我國(guó)每年死于建筑行業(yè)的人數(shù)僅次于交通、煤礦行業(yè)。因違章作業(yè)、勞動(dòng)紀(jì)律松弛而造成的死亡事故占60％左右。有人認(rèn)為，這些事故離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)不然。20xx年4月，在忻州市某路段開挖的溝槽內(nèi)，因施工單位沒(méi)有按照要求施工，致使邊坡上部發(fā)生坍塌，5人死亡，1人受傷。同年，廣靈縣一施工單位在安裝塔吊基座時(shí)，因基礎(chǔ)勘察缺失，塔吊基礎(chǔ)懸空，傾斜倒塌，施工人員一死一傷。20xx年，我縣黑龍河村塔吊無(wú)備案、無(wú)年檢、無(wú)手續(xù)，在住建局責(zé)達(dá)停工的情況下，施工方周日私自作業(yè)，在施工過(guò)程中由于塔吊鋼絲繩斷裂，造成2死1傷的悲慘局面。
類似的一幕還有很多……這些事故，絕大多數(shù)就是因?yàn)槭┕し桨踩a(chǎn)意識(shí)淡漠，因?yàn)樗麄冃拇鎯e幸擅自開工、違章作業(yè)，因?yàn)樗麄兊牟回?fù)責(zé)任，一條條鮮活的生命就這樣離開家人、離開朋友、離開每一個(gè)關(guān)心和牽掛的人！當(dāng)一個(gè)個(gè)矯健的身影化成追憶，當(dāng)一個(gè)個(gè)年輕的，驟然熄滅的靈魂，把親情，友情和愛(ài)情化作滴血的絕望堵在每一個(gè)活人的胸口!當(dāng)我們每次看到那一幕幕悲慘的畫面，聽(tīng)到那撕心裂肺、肝腸寸斷的哭喊，我們，除了表示深深的同情和惋惜之外，更應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)的沉重責(zé)任。逝者已矣，留給我們的是無(wú)言的悲痛與沉重的思考，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們時(shí)刻感到生命的寶貴，安全的重要，發(fā)展，決不能以犧牲人的生命為代價(jià)！
在日常生產(chǎn)中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，我們必須時(shí)刻提高警惕，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。違章指揮是謀殺，違章作業(yè)就是自殺，這是血與淚得出的硬道理。永遠(yuǎn)不要有僥幸心理，一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事，可能是你運(yùn)氣好，但一次傷害，就會(huì)讓你抱憾終身！
法律法規(guī)和安全生產(chǎn)常識(shí)，講解安全隱患的危害，針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的隱患做出對(duì)應(yīng)的應(yīng)急措施以及預(yù)防方法。我們將“我的安全我負(fù)責(zé)，你的安全我有責(zé)，企業(yè)安全我負(fù)責(zé)”的口號(hào)灌輸?shù)矫恳粋€(gè)生產(chǎn)人員心中。對(duì)那些無(wú)視法紀(jì)，敢于頂風(fēng)違紀(jì)的人嚴(yán)肅處理，決不姑息。作業(yè)時(shí)，必須牢記細(xì)節(jié)安全，在每個(gè)環(huán)節(jié)上有嚴(yán)密細(xì)致的分工、周密的部署以及應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的充分準(zhǔn)備，才能在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，有效避免安全事故。
安全，對(duì)于生產(chǎn)來(lái)說(shuō)不僅意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康。“我要安全”是一種嚴(yán)肅的生活態(tài)度，是一份對(duì)家人對(duì)親人的責(zé)任。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人請(qǐng)你牢記安全，你的安全是他們心中最大的寬慰?！案吒吲d興上班去，平平安安回家來(lái)”是他們最大的期盼。所有的人都要在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地履行著安全職責(zé)！安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！安全更是我們面對(duì)危險(xiǎn)手中的那把利劍，將一切事故斬于腳下！
的陰霾遮住我們頭頂?shù)年?yáng)光，讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，平安著，幸福著，度過(guò)生命中的每一天!
我的演講完畢，謝謝大家！
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇三
安全是一個(gè)永恒的話題，是我們生活和生產(chǎn)離不開的氧氣，安全捍衛(wèi)著我們的生命，也維護(hù)我們生存的權(quán)利，“高高興興上班，平平安安回家”這是我們每個(gè)人共同的希望，然而事故卻如同血盆大口時(shí)刻有將安全吞噬的危險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)事故教訓(xùn)，使我們頓悟，創(chuàng)造安全的環(huán)境才是維護(hù)高興和平安的根本。還記得我剛上班的時(shí)候聽(tīng)到的一件事，有個(gè)女學(xué)員在作業(yè)完畢后跟隨別的作業(yè)組鉆越車輛時(shí)，車突然開動(dòng)了，她一只腳還在車?yán)?，或許是幸運(yùn)吧，她還活著，不幸的`是，她再也站不起來(lái)了了！
當(dāng)傷害突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的年輕女孩兒身上時(shí)，痛苦可想而知，而這不僅僅是一次傷害，更是給她的家庭給個(gè)人帶來(lái)無(wú)法抹去的陰影。當(dāng)她違章鉆越車輛的那一刻我是多么希望有一個(gè)警鐘能在她的耳邊響起，多么希望她能突然想起母親臨行前的囑托，多么希望工友們及時(shí)地給她一句叮嚀，可一切都只是希望。
除了同情，我更多的在想，事故是可怕的，事故也是可以預(yù)防的，我們?yōu)槭裁催€要一次次的突破安全的防線，讓事故發(fā)生了才去后悔呢？別忽視通過(guò)鐵道時(shí)的一站，二看，三通過(guò)，它會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了我們的生命，別輕視工作前工裝設(shè)備的檢查，它會(huì)在危機(jī)發(fā)生前讓我們遠(yuǎn)離了傷害，別覺(jué)得工作時(shí)場(chǎng)地熟悉就分散精力，那恰恰是危險(xiǎn)正在降臨的信號(hào)，別忘記工作完畢關(guān)閉風(fēng)，氣，水，電開關(guān)，它正是杜絕火災(zāi)事故的利安全不講大道理，更不是幾句口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，“冰凍三尺非一日之寒”，安全就是點(diǎn)滴防范的積累，偷不得懶，大不了意，為了創(chuàng)造安全的環(huán)境，遠(yuǎn)離傷害和事故，從我做起！讓我們大家一起努力，讓安全永遠(yuǎn)在我們大家身邊！
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇四
大家好！今天我演講的題目是“安全在我心中”。
安全是我們學(xué)校管理者口中經(jīng)常提到的一個(gè)字眼，是我們工作和生活離不開的一道護(hù)身符，安全捍衛(wèi)著我們的生命，也維護(hù)我們生存的權(quán)利。“高高興興上學(xué)，平平安安回家”這是我們對(duì)于學(xué)生共同的希望，每當(dāng)看到孩子們迎著朝陽(yáng)，邁著輕盈的步伐步入校園，開始新一天的學(xué)習(xí)；每當(dāng)聽(tīng)到教室里傳出來(lái)的朗朗書聲；每當(dāng)看到看到孩子們?cè)谛@里玩耍時(shí)臉上洋溢出快樂(lè)的笑容；每當(dāng)夕陽(yáng)西下，看著最后一個(gè)孩子平安的離開校園，我都會(huì)感到自己肩上責(zé)任的重大。安全是一種希望，一種寄托，它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，在母親虔誠(chéng)的祈禱里。孩子是父母眼里含苞欲放的花蕾；在我們眼里，是展翅待飛的雛鷹，孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。作為學(xué)校管理者，我們有義務(wù)為孩子們營(yíng)造一個(gè)平安，舒適的環(huán)境，讓他們?cè)趯W(xué)校能夠健康發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。然而，在我們的學(xué)校工作中，總是不可避免地發(fā)生這樣那樣的安全小事件。記得那是三年前的六一，我們打算上午在校園里舉行歡慶六一文藝表演，陪孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。一大早，孩子們身著節(jié)日的盛裝，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，他們就像是一群快樂(lè)的小鳥，“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停，個(gè)個(gè)沉浸在節(jié)日的氛圍中。然而，不和諧的一幕卻在校園里發(fā)生了，原來(lái)兩個(gè)調(diào)皮的男孩子難不住性子，盡然在校園里追逐起來(lái)，因?yàn)樾@里學(xué)生多，其中一個(gè)男孩子跑的過(guò)猛，迎面一個(gè)打扮的花枝招展的小女孩來(lái)不及躲閃，被男孩子重重的撞倒在地，這個(gè)瘦弱的女孩子哪能禁受這樣猛烈地撞擊，痛得“哇哇”大哭起來(lái)，漂亮的舞裙上破了個(gè)大洞，膝蓋也流了血，得知此事，我馬上請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行處理，還好男孩子的家長(zhǎng)通情達(dá)理，答應(yīng)賠償女孩子的服裝和醫(yī)藥費(fèi)，但文藝表演馬上開始，被撞女孩子只能穿著破舞裙，忍著疼痛表演節(jié)目。
事情雖然了結(jié)了，但這個(gè)小插曲也給我的心情籠罩了一層陰影。這雖然是一件很小的安全事故，但還是給我敲響了警鐘，安全無(wú)小事，特別是小學(xué)生，活潑好動(dòng)，安全意識(shí)薄弱，對(duì)所做事情的后果估計(jì)不足，總是會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題，問(wèn)題一旦發(fā)生，不但影響正常的教學(xué)秩序，還會(huì)給學(xué)校造成不良的影響。
如果有人問(wèn)我安全是什么？我會(huì)告訴她，安全是孩子們臉上洋溢的爛漫的笑容、是老師們?cè)谌咧v臺(tái)上的愛(ài)心與責(zé)任。安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，安全關(guān)系到每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。作為校長(zhǎng)的我，每天的工作都跟安全息息相關(guān)，不斷地重復(fù)著：學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ)；那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次關(guān)于安全主題的班隊(duì)活動(dòng)，那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座；無(wú)不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我時(shí)刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時(shí)時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。不斷地用“責(zé)任比能力更重要，敬業(yè)比水平更重要”的話語(yǔ)來(lái)鞭策自己。生命如樹，生命如光，生命如霞，生命如歌；生命是穿越滄海的航船，生命是馳騁大地的列車；生命是千山盛開的鮮花，生命是萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)河。生命的形式多種多樣，但只有鮮活的生命，才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)；只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深；生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗；生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命，因?yàn)樯膶氋F；人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯拿篮谩?BR> 我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧的校園！讓平安之歌常伴我們左右！讓我們珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)刻刻記住：
大家好，今天我演講的題目是“讓安全之花，綻放在和諧校園”。每當(dāng)聽(tīng)到《祝你平安》這首歌，我的心中就涌動(dòng)著無(wú)比的溫馨和感動(dòng)。平安是每個(gè)人的心愿，更是人生最大的幸運(yùn)！平安，它是一種希望，一種寄托，它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，蘊(yùn)含在母親虔誠(chéng)的祈禱里。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的'花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。
安全是家庭的美滿，是工作的快樂(lè)；安全是平安、是幸福，更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。面對(duì)“生命”二字，我油然而生一種崇敬感和榮幸感。因?yàn)樗悄敲吹纳铄?，那么的神圣，又是那么的彌足珍貴。在人流如織，滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我要問(wèn)你最需要的是什么？有人一定回答：是榮華富貴、是功名利祿、是金錢等等。顯然這樣的回答是正常的，但在這些當(dāng)中加上“生命”讓你作出選擇的話，那你一定會(huì)毫不猶豫的回答“生命”。在座的各位有比我年長(zhǎng)的也有和我同齡的人，但生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，月缺了會(huì)再圓，花謝了會(huì)再開，唯獨(dú)生命吝嗇得很，因?yàn)樗鼘儆谖覀兊闹挥幸淮巍?BR> 生命如樹，生命如光，生命如霞，生命如歌；人們歌頌生命，因?yàn)樯膶氋F；人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯拿篮?。然而，生命又是脆弱的、渺小的，安全事故像一張血盆大口時(shí)刻有將其吞噬的危險(xiǎn)，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)左右，平均每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首，慘痛的記憶歷歷在目！
20xx年10月，四川省某鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
20xx年11月16日，甘肅正寧幼兒園校車與一輛拉煤貨車迎面相撞，校車核載9人實(shí)際裝載了64人，事故造成20人死亡，44人受傷。
20xx年12月12日，江蘇徐州某鎮(zhèn)中心小學(xué)一輛校車為了避讓行人發(fā)生側(cè)翻，事故造成12名學(xué)生死亡。
像這樣的安全事故案例還有很多。當(dāng)我們看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的笑顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴我們，關(guān)注孩子安全，刻不容緩?。?！
安全關(guān)涉到家庭，社會(huì)，它更是學(xué)校工作的重中之重。每當(dāng)在上課前、放學(xué)后，在學(xué)校的大門口總能看見(jiàn)幾個(gè)高大的身影，目送著孩子們安全有序的離開學(xué)校；每天清晨，廣播都在播放安全自救常識(shí)，時(shí)刻提醒孩子們注意安全；進(jìn)了教學(xué)樓，每個(gè)樓梯口都有值周的教師帶領(lǐng)著幾個(gè)執(zhí)勤的學(xué)生，維持著樓道里的秩序，“慢點(diǎn)兒走”、“不要跑”這一聲聲親切的話語(yǔ)時(shí)刻在耳旁回蕩。
其實(shí)作為教師的我們，每天的工作都跟安全息息相關(guān)，我們不斷地重復(fù)和提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全：那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ)；那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次關(guān)于安全主題的班隊(duì)活動(dòng)，那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座；那一次次緊張而有序的疏散演練??無(wú)不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。
安全就在我們身邊，為了你的安全，為了身邊所有人的安全，請(qǐng)大家警惕起來(lái)，讓安全一直跟隨我們！安全是一首歌，需要用心去譜寫美妙的音符；安全是一棵樹，需要真情去澆灌綠色的向往；安全是一座山，需要毅力去跋涉險(xiǎn)峻的路途。而我要說(shuō)，安全像一位良師，使我們的生命綻放出光芒，它又似一位摯友時(shí)刻提醒著我們避開危險(xiǎn)。它更像一位慈祥的母親，不論我們走多遠(yuǎn)，都會(huì)它特殊的方式與我們牽連。
我們時(shí)刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時(shí)時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。不斷地用“責(zé)任比能力更重要，敬業(yè)比水平更重要”的話語(yǔ)來(lái)鞭策自己。
讓我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧校園！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇五
忍不住要走神，思之想之；這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
“安全”是一個(gè)永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校五千多名師生員工向各位的光臨表示衷心地感謝和熱烈的歡迎！
我校于年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立，是由原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中?！W(xué)校獨(dú)立升格而成，是全國(guó)首批批準(zhǔn)成立的?？茖W(xué)校之一，是進(jìn)入市高校園區(qū)的第一所學(xué)校。學(xué)校新校區(qū)占地413畝，首期新建校舍8萬(wàn)多平方米，新添教學(xué)儀器設(shè)備6百多萬(wàn)元，已完成一期總投資1.3億多元。并在南陵丫山建立了天然藥用植物園，園區(qū)占地4百多畝，一期工程已投資1百多萬(wàn)元。
xx?？茖W(xué)校的成立和新校區(qū)首期工程的建成，顯著改善了學(xué)校的`辦學(xué)條件和校園環(huán)境，大大提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，使今年首次面向全國(guó)12個(gè)省市招收人數(shù)達(dá)20xx多人，比20xx年增加一倍多。第一志愿錄取率提高到100%，錄取最低分?jǐn)?shù)線提高了80多分。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，生源素質(zhì)和辦學(xué)效益均明顯提高。這些成績(jī)的取得，得益于國(guó)家管理局、省教育廳、省衛(wèi)生廳、市委市政府和各級(jí)主管部門的關(guān)愛(ài)和有力支持；得益于市政府融資平臺(tái)的搭建；得益于金鼎集團(tuán)3千多萬(wàn)元和九龍建安公司2千多萬(wàn)元資金的融入；得益于交通銀行市分行4千多萬(wàn)元的貸款；得益于市園林管理處墊資數(shù)百萬(wàn)元對(duì)校園環(huán)境的綠化、美化；得益于全校教職工的凝心聚力、通力合作和無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)校教學(xué)藥廠獲得上海悅勝集團(tuán)注入數(shù)千萬(wàn)元資金進(jìn)行遷址擴(kuò)建和gmp改造，附屬醫(yī)院的南遷擴(kuò)建工程亦已受到多位企業(yè)家的熱情關(guān)注。
借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工，并以我個(gè)人名義，向各位領(lǐng)導(dǎo)，向所有關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的單位和同仁表示衷心地感謝！
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇七
小時(shí)侯，爸爸媽媽常常教導(dǎo)我，不要在馬路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。在學(xué)校里，老師常常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。
最近，我也看到一幅驚人的交通故事：那一天早上，爸爸送我上學(xué)，已經(jīng)到了學(xué)校南面公路，突然一聲巨響，在大禹路文具店門口兩位騎電瓶車的阿姨發(fā)生了碰撞，我們立即前去看，發(fā)現(xiàn)一位阿姨傷勢(shì)嚴(yán)重，滿臉鮮血直流，這時(shí)又有幾個(gè)叔叔過(guò)來(lái)幫忙扶起了兩位阿姨，并幫她們報(bào)警和把受傷阿姨送往醫(yī)院。爸爸告訴我如果其中一位阿姨遵守交通法規(guī)不逆向行駛，就不會(huì)發(fā)生這樣的事故啦。
后來(lái)，我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故，都造成很多的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我和爸爸媽媽走在繁忙的街道上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的人行道或右邊走；過(guò)馬路時(shí)，綠燈亮起我們先左右看，確認(rèn)沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)再?gòu)陌唏R線上走；有一天，爸爸送我上學(xué)，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬(wàn)分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。
同學(xué)們：讓我們一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的生活更加美好。
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇八
在生活中，危險(xiǎn)處處可見(jiàn)，有闖紅燈的;不走人行道的;還有酒后駕駛的。。。。。。所以我們要注意安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
在一個(gè)星期日，
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人負(fù)責(zé)，這樣我們才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五（2）班的王佳佳。今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么？安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀！
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為阿，真替他們捏一把汗?？墒侨说纳菋纱嗟?，一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議；上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的生命！
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近如咫尺。安全到底在哪里？是的，安全其實(shí)在我們心里，生命只有一次，只由珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地度過(guò)一生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是青峰小學(xué)三年級(jí)學(xué)生xx ，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專家指出通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十一
其實(shí)，消防觀念應(yīng)該在每個(gè)人的心中：你的心中，我的心中，他的心中。如果我們每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的話，也許沒(méi)有那么多火災(zāi)會(huì)發(fā)生呀!
每當(dāng)我們走在人流如潮的馬路上，你是否注意過(guò)周圍的環(huán)境?也些，在你漫不經(jīng)心丟了一個(gè)塑料袋的時(shí)候，就已經(jīng)破壞了周圍的環(huán)境。所以，我們要做好身邊的每一件事，保護(hù)我們美麗的地球家園。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球家園。其實(shí)，我們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境的過(guò)程中，也使自己更健康。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好!我是包裝車間的安全員。大家知道：我曾經(jīng)做過(guò)公司的安全員。雖然時(shí)間很短，從09、10、10——10、1、3，不足百日。但期間耳聞目睹，卻令我終身難忘!
記得我上任的第五天，也就是20xx年，10月14日。我正在吃午飯。忽然接到師傅的電話：馬上回公司，有人掉進(jìn)了酸池，有生命危險(xiǎn)!當(dāng)時(shí)，我對(duì)安全工作是一無(wú)所知，就連起碼的應(yīng)急程序也不懂，。但是，電話就是命令!我放下電話，立即驅(qū)車趕回公司。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家想想：一個(gè)人發(fā)生工傷，就要牽扯到公司、車間、班組和個(gè)人。對(duì)于公司來(lái)講，要花大量的金錢給員工看病還要負(fù)責(zé)善后;車間主任和班組長(zhǎng)，要受到追究。這是人道和責(zé)任。但對(duì)于一個(gè)員工來(lái)講，其本人一是要遭受痛苦，而是會(huì)給自己的家庭，特別是妻子兒女帶來(lái)身心的傷害。造成傷亡的，就等于一個(gè)家庭的頂梁柱折了，就等于天塌下來(lái)了!這種痛苦，若不是親身體驗(yàn)，很難體會(huì)得到。
因此，我要奉勸在座的各位同事，都要對(duì)你的部下多一點(diǎn)疼愛(ài)，多一份關(guān)心!當(dāng)他們違章操作時(shí)，你可以訓(xùn)斥，也可以考核。即使他們當(dāng)時(shí)不理解，甚至抱怨、詛咒，但請(qǐng)你不要計(jì)較他們的態(tài)度，這樣總比他們出了事故好得多。我讀過(guò)一本書，叫做《似非而是》。書中有這么一句話，我非常欣賞。這句話說(shuō)：盡管他們不理解你，甚至詛咒你，但你仍然要愛(ài)他們，你要把它們當(dāng)做孩子。作為一個(gè)班組，班長(zhǎng)就是一個(gè)家長(zhǎng);作為一個(gè)車間，主任就是一個(gè)大家長(zhǎng)。不論你的年齡大小，你只要在這個(gè)位置上，你就要承擔(dān)這份責(zé)任。所以，愛(ài)他們，是你的責(zé)任和義務(wù)，你沒(méi)有辦法推脫。如果你不履行這個(gè)義務(wù)的話，你就會(huì)失去這個(gè)位置。
今天，我把演講的題目定為《安全在我身邊》。其實(shí)我要說(shuō)：危險(xiǎn)就在我們大家的身邊!無(wú)論你在走路還是在工作，危險(xiǎn)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。不要認(rèn)為闖紅燈不要緊，有沒(méi)有人管，不要認(rèn)為自己對(duì)車間太熟悉了，不會(huì)有事的，其實(shí)，任何時(shí)候，任何地點(diǎn)都會(huì)有危險(xiǎn)。各位弟兄，提高警惕吧，像在野外生存的狼防范敵人一樣防范危險(xiǎn)吧，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切!
我相信：只要我們上下齊心，共同努力，我們的生活一定會(huì)充滿平安和諧、幸福安康!
我的演講完畢，謝謝大家!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十三
當(dāng)我們滿不在乎地看著別人在路上騎著車飛奔，當(dāng)看見(jiàn)兩三個(gè)學(xué)生在馬路上嬉耍打鬧。當(dāng)看見(jiàn)有人在逆行道上來(lái)回穿梭，投過(guò)去的，只是不屑的眼神，但是我們是否考慮種種不安全的行為，會(huì)讓死神與你擦肩而過(guò)?！皥?zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘記安全的重要。因此，一串串悲劇又一遍遍重演。
生命是何等可貴，它就象噴泉一樣，是那么多姿多彩，它就象傍晚的晚霞一樣是那么的美好；它就象二月的鮮花一樣，是那么美麗卻又短暫。然而，往往一些潛伏在身邊的“暴風(fēng)雨”使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
曾記，在夜深人靜的夜晚，寧?kù)o而又祥和的夜晚，一輛汽車呼嘯而過(guò)，忽聽(tīng)一聲尖銳的剎車聲，車子停了下來(lái)，輪下是一輛面目全非的自行車，然而，在幾米開外的地方，一名中學(xué)生倒在了血泊之中，冰涼的身體被血水染紅了……就這樣，一個(gè)花季生就被斷送在車輪之下，為什么一輛飛奔的自行車會(huì)出現(xiàn)在快車道上？為什么在限速40公里的馬路上有能把人撞飛的車輛？這是一個(gè)值得我們?nèi)ド钏嫉膯?wèn)題。
車禍猛于虎，人們總是愚昧的，他們明知山有“虎”，偏向“虎”山行，但是人類也是聰明的，他們寧可繞道，舍去了方便，舍去了快捷，可他們躲過(guò)了那一只兇猛的老虎。
作為正處花季的我們，是否也該為更好地綻放美麗而好好考慮？在紅綠燈前，不用和笨拙的人一起“勇往直前”，只有當(dāng)那春意盎然的綠色出現(xiàn)在眼前，屬于我們的道路才真正出現(xiàn)，不用在車流間穿梭，在前方自然有保護(hù)我們的斑馬線；還有一本《道法》，時(shí)時(shí)刻刻保證著我們的安全。
人的生命是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全的身體一旦失去，將永無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)，讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命，珍視安全！
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十四
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛(ài)生命、安全第一!
法國(guó)詩(shī)人呂凱特這樣說(shuō)過(guò)：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。生命的確是這樣，不在乎安全，不注重安全，往往痛苦的是自己，不是他人。
我們知道，校園安全隱患涉及20多種：如網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：中學(xué)生因食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人?？纯磳W(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn)，那是購(gòu)物的天堂。
可是，一旦這里的食品質(zhì)量得不到保證，就成為影響我們健康的隱形殺手。再來(lái)看看上學(xué)、放學(xué)的路上，橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。如此危險(xiǎn)的行為，真替他們捏一把汗。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全，但這決不是安全的全部。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。當(dāng)前，我們學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更敲響了我們的安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)?！鞍踩?，一個(gè)多么古老的話題?！靶腋！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行，要樹立高度的安全意識(shí)。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。
幾年前，一首《祝你平安》，響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌，是因?yàn)樗鼏酒鹆宋覀冃闹械墓缠Q。平安，才是人生中最大的幸福。
各位老師、同學(xué)們，安全就在我們心中，安全就在我們腳下!為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的xx：
大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；贫瓤茖W(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。今天是3月29日，3月最后一個(gè)星期一，也是一個(gè)特別的日子——全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等.有專家指出，通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)。
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十六
安全是每個(gè)人都要注意的，不管是成年人，還是在校小學(xué)生。安全，應(yīng)該重于一切。下面是本站小編為你整理的幾篇安全在身邊。
演講稿。
兩分鐘，希望能幫到你喲。
同學(xué)們，老師們：
大家好!
也許，在有些人眼里，“安全”這兩個(gè)字，只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。
可是，你享受了生活的贈(zèng)予，就會(huì)明白它的含義?！白⒁獍踩?”一個(gè)普通語(yǔ)句，就像一張通行證，把守在人生的十字路口。多少次在你耳邊響起，為的是不讓你失去自己!。
安全使生活豐富多彩，人人都有自己的位置，安全讓你延伸生命的軌跡，更多地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
安全讓天藍(lán)水清，讓你每天都快樂(lè)地生息。安全的意義也不僅僅如此，生活會(huì)給你更多的啟示，安全，其實(shí)是一首詩(shī)。
謝謝大家!
大家好!
今天上課時(shí)，老師給我們講了一個(gè)小故事，故事是關(guān)于安全的，內(nèi)容是：“有一個(gè)小朋友跟他的姥姥去城里了，城里的風(fēng)景很美麗，小朋友和他的姥姥坐在車上，小朋友看外面美麗的風(fēng)景，司機(jī)叔叔看見(jiàn)了，他說(shuō)：“小朋友不能把頭伸出窗外”，小朋友就把頭伸進(jìn)來(lái)了，他連續(xù)幾次都是這樣子的情況，還有一次小朋友把頭伸出去了，司機(jī)叔叔沒(méi)有看見(jiàn)，小朋友的頭被旁邊的車刺流血了?！?BR> 通過(guò)這個(gè)故事我知道了“要安全使用交通工具?！鄙宪嚨臅r(shí)候要排好隊(duì)、按順序上車、不要擁擠。在車上的時(shí)候要坐好、扶好，注意安全，頭手不能伸出窗外，下車的時(shí)候要注意要從車后繞行，過(guò)馬路的時(shí)候要注意，紅燈過(guò)亮了停下來(lái)，綠燈亮了向前走。
大家好!
星期一，學(xué)校里特意為我們請(qǐng)來(lái)了張成叔叔，他給我們講了關(guān)于安全的知識(shí)，非常精彩。同學(xué)們聽(tīng)后都不約而同的說(shuō)：“張成叔叔說(shuō)的就是對(duì)”，我也覺(jué)的張成叔叔這次講話對(duì)我們很有用。
記得有一次，我正在寫作業(yè)，忽然門響了，我心想，是誰(shuí)這么大聲在敲門。我從門縫一看，是一個(gè)手拿皮包、帶著墨鏡、賊頭賊腦的人。我想他一定是小偷。我心想：我要是出去了他就會(huì)偷我家的東西，我家又沒(méi)有電話。我又想了一個(gè)好辦法，我故意喊了一聲：“爸爸、媽媽，有客人來(lái)了?！睕](méi)想到壞人真上了我的當(dāng)，立刻逃跑了。
晚上媽媽回來(lái)，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽夸我真是一個(gè)聰明的孩子。所以我們遇到壞人一定要多動(dòng)腦筋，保護(hù)好自己。
謝謝大家!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十七
災(zāi)區(qū)同胞們：
你們好!
我是宜昌市的一名小學(xué)生。在當(dāng)你們上課時(shí)，工作時(shí)，聊天時(shí)，旅游時(shí)，玩耍時(shí)，突然一聲巨響震徹山谷，剎那間，房屋不停倒塌，有許多人不斷地遇險(xiǎn)。自從這天震災(zāi)過(guò)后，國(guó)家立即發(fā)出“抗震救災(zāi)，眾志成城”的集結(jié)號(hào)。頓時(shí)，不斷地手向你們伸來(lái)，伸出援助之手。有捐款的手，獻(xiàn)血的手，祈禱的手，救人的手，鼓勵(lì)的手。
每每在電視上看到你們損失慘重，身受重傷的一幕幕，我不禁鼻子一酸，恨不得馬上飛到你們身邊，營(yíng)救你們，希望能有一個(gè)神仙將壓在你們身上的大石頭全都移走，將廢墟里的人救出來(lái)，讓你們?nèi)覉F(tuán)聚，合家歡樂(lè)。災(zāi)區(qū)同胞們，你們一定要有信心，你們?nèi)鐣?huì)都在為你們捐資、損物，勇敢奔赴一線，我們?nèi)鐣?huì)都在時(shí)時(shí)刻刻為你們擔(dān)心，時(shí)時(shí)刻必為你們祈福。你們能感受到嗎?你們能聽(tīng)見(jiàn)我們聲聲祝福聲嗎?雖然我們相隔千里，但是我們都流著同樣中國(guó)人的血，都是堅(jiān)強(qiáng)的炎黃子孫，我們都是心連心。
“我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣地全力以赴追逐我們的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪……我和你一樣，一樣的善良……我們都一樣”。同胞們，希望你們能像歌詞里所說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)、善良，因?yàn)槲覀兌家粯?，我們永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 祝：
早日重建美麗的家園!
安全在身邊小學(xué)生演講稿篇十八
學(xué)校安全工作，是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。下面就讓我們一起來(lái)看看小學(xué)生安全。
演講稿。
吧!
生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次，所以我們要珍愛(ài)生命，注意安全。
這個(gè)小男孩在瞬間失去了生命，世界上又有一顆生命之星隕落。他的老師很傷心，他的父母更傷心。如果不讓悲劇重演，我們必須要遵守校園安全。
然而，我們有些同學(xué)卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性，他們有些還把三樓的欄桿當(dāng)成滑梯滑下來(lái)，這樣做安全嗎?下課在樓梯上追逐打鬧，有些同學(xué)在樓梯上系鞋帶，這些都是錯(cuò)誤的，萬(wàn)一后面的同學(xué)沒(méi)看到你，不就把你撞倒了嗎?這些都是我們應(yīng)該注意的。在課間短短的時(shí)間里，我們見(jiàn)過(guò)多少同學(xué)被撞到，磕破了腿，這些我們都要引以為戒。在課間我們可以稍微休息一下，準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容，不能追逐打鬧，這樣是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)。
我們一定要遵守校園安全，珍愛(ài)生命。
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂(lè)的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時(shí)，煙頭雖小，禍患無(wú)窮，一個(gè)小小的煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全，是一個(gè)不可忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都要珍愛(ài)生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí)，正是因?yàn)檫@些小問(wèn)題，才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬(wàn)年船，如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng)，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯(cuò)。所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視安全，了解更多的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。
同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛(ài)自己的生命。
生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗!
生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片?？赐赀@些以后，我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命，無(wú)視交通安全，要知道一個(gè)人死了，得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛啊!死亡是一個(gè)沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易?，還特意叫他的同事開車來(lái)接我們。二十分鐘后，那輛車就緩緩使來(lái)，我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí)，一場(chǎng)悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí)，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，輛車相撞在了一起。頓時(shí)，兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái)，他們個(gè)個(gè)都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來(lái)?？戳诉@一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話打起了110。過(guò)了一會(huì)兒，警察來(lái)了，雖然事故解決了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有第二回!
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候;請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮?”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天是全國(guó)第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日，所以，我演講的題目是《生命·安全·幸?！?。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
”安全“與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造”關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己“的氛圍，牢固樹立”安全第一“的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了大家能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望同學(xué)們能做到：
一、加強(qiáng)宣傳教育。按政教處的要求，認(rèn)真組織開展以”構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)“為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到”紅燈停、綠燈行，黃燈等一等“;來(lái)校、回家做到文明行路;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!