通過讀后感的寫作，我們可以提升自己的文學鑒賞能力和寫作水平。讀后感的寫作可以嘗試以問題引領或以觀點爭議展開，增加文章的深度和亮點。下面是一些讀者對于這本書的深度解讀和情感共鳴，或許可以與你的理解產生共感。
屋頂上的小孩讀后感篇一
《屋頂上的小孩》是美國作家奧黛莉克倫畢斯的作品，也是我閱讀旅程中的第一本小說。
這本書傷感、有趣、真實。我和媽媽在書店看到這本書的時候就被封面上的一段話吸引了：當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長著的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽會灼傷我們的皮膚......
故事主要講的是主人公薇拉和她的小妹經常在心情沉悶時爬上屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間。但派蒂姨媽沒想到兩個女孩與她格格不入，讓她感到非常氣惱和無奈。幸好有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原本已經火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了，小妹又開口說話了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，她們最終如愿以償。
讀了這本書，我感受到了失去親人的悲痛，就像外公離開我們很久了，但是我們覺得外公一直在我們身邊。讓我明白我們要有一顆寬容、關愛的心，不管遇到什么都要坦然面對。在學習生活中認真思考問題，做好每件小事。每個人都有自己的性格，我們要學會觀察，尊重別人的意思，要了解對方，才能融入她們的世界，不能把自己的思想強加給別人，要學會換位思考。就像我們要理解爸爸媽媽對我們的愛。讓我們推開封閉的窗戶，讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`。
屋頂上的小孩讀后感篇二
“當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走;可以流淚，更可以看清自己身上正在生長的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽灼傷我們的皮膚······”這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂，坐在屋頂上。
最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開口說話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經到來。
這本書讓我明白了不論遇到什么問題，事情，每個人會用不同的方式去解決。有些人會立刻爬起，計劃自己重新的路，去融進新的生活里;有些人會用時間來一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽，被人怨恨，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問這么做的理由。每個人都有著自己的想法，自己的理由，自己對的一面。所以不能一味的強求別人，或許，她的想法會比你的更好。
屋頂上的小孩讀后感篇三
《屋頂上的小孩》講述了一個從日出到日落的故事：清晨，十三歲的.薇拉坐在屋頂上，在日出光暈中，回想發(fā)生在她身上的種種痛。故事最后，書中四位主角齊踞屋頂，等候日落，暫時不想下來，因為“你絕對想象不到這里的景色有多美”。
拂曉時分，靜謐微涼，正是薇拉原來生活無憂快樂的底色；日上三竿后，熾熱燙腳，是薇拉憶遭逢家變的熱淚溫度；直至黃昏，真愛與寬容是為灼痛散熱的習習涼風。全書閱畢，才知道作者安排在一天中鋪陳故事，原來是講究天時天候，讓讀者在不同時辰中有激昂或低徊的背景襯樂。
薇拉原來與單親媽媽以及兩個妹妹過著平靜生活，一次意外，最小的妹妹急病死亡，從此，三人陷入無限悲痛中，頹廢喪志。派蒂姨媽覺得最好的安排，是帶走兩姊妹，自己代職照料，好讓媽媽試著重新站起。原是一番好意，卻因無子女的派蒂姨媽缺乏經驗，又太成人本位，導致薇拉與小妹不但沒有疏解傷痛，反而又衍生更大難題；在一次次與姨媽溝通障礙中，薇拉覺得自己已然走投無路，忍無可忍，最后，爬上屋頂，不肯下來，度過生命中最特別的一天。
故事尾聲，姨媽“如果不能打敗敵人，就加入他們”，困難地挪動矮胖身軀，和大家一起坐在屋頂。也許是危聳高度帶來的不安感，讓姨媽終于自承“我只是不想孤零零的一個人待在下面，我還是想和你們三個人在一起”。當大家在同一基線時，姨媽與薇拉也“化敵為友”，重新寬容看待彼此。
這本書并沒有太多的起伏情節(jié)，“死亡”雖為故事起點，卻非重點。不論屋頂或地下室，我們只是需要某個秘密角落，可以在遭遇悲傷時安靜一下；當然，如果有真心奉陪者更好——陪著就好，不必急著列出長串拯救方案。
《屋頂上的小孩》寫的是一個令人感傷的故事。在故事中，薇拉的媽媽在薇拉的爸爸不告而別后，一人獨立照顧三個小孩。接著，又一件令人心碎的事發(fā)生了，因為一瓶不清潔的水，而奪走了寶寶的生命。媽媽因此自責，小妹因傷心過度而失去聲音。好心的派蒂姨媽，把薇拉和小妹接去同住，希望給薇拉的媽媽一個振作的機會；但個性與媽媽不同的姨媽，逼得薇拉爬上屋頂，在那看著日出，也在屋頂理出了頭緒，與媽媽、小妹一起度過這段傷痛期，重新出發(fā)。故事讓我縈懷的那種傷痛是需要時間來沖淡的，日子雖然黑色，雖然陰雨，還是要穿上雨衣，撐著度過，才能享受陽光普照的溫暖。
屋頂上的小孩讀后感篇四
假期我讀了《屋頂上的小孩》，這本書是美國作家奧黛莉.克倫畢斯著。書中講的是兩個女孩因為家中最小的妹妹突然死去后全家陷入了深深的悲痛之中，小妹也不再開口說話了，家中一片混亂。她們的姨媽派蒂，為了心力交瘁的妹妹能得到安靜的修養(yǎng)。決定把兩個女孩帶到自己的家里去住一段時間。可讓派蒂姨媽萬萬沒想到，這兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。還好有寬厚溫和的霍伯姨父巧妙的周旋在姨媽和兩個女孩之間，才使得原以火藥味十足的緊張氣氛得以緩解，后來派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開口說話了。兩個女孩盼望著能早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。
這是一本既有趣,又傷感的書。讀書讓我明白了，人在遭遇不幸和痛苦時，我們要＂適時地學會坦然無懼地流淚＂否則就＂永遠無法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑＂無法坦城地表達自己的痛苦與愛。故事中兩個女孩開始不理解派蒂姨媽的用心良苦，是因為姨媽總是站在自己的立場上去看別人，但是后來她們坦誠的表達了自己的痛苦與愛，化解了對方心中的怨恨。
屋頂上的小孩讀后感篇五
從最開妨薇拉和派蒂姨媽的互相不理解，到后來的相互體諒，和諧相處，故事絲絲入扣，令人無法忘懷。從失去親人的痛苦，到依舊快樂的生活，一個個文字催人淚下……。
自從薇拉最小的妹妹寶寶去世后，她們全家陷入了悲痛之中。派蒂姨媽為幫助她們，把薇拉和小妹接到了自己家生活一段時間。卻不料兩人相處十分不愉快，在霍伯姨丈的幫助下，派蒂姨媽終于讀懂了兩個小孩的心。能讓薇拉，小妹和派蒂姨媽相處好的‘通行證’就是理解，派蒂姨媽不懂得如何表達自己對他人的愛和同情，她像以自我為中心的小孩，喜歡讓別人聽命于她，而薇拉和小妹依然沒有從失去家人的悲痛中走出來，正是最需要同情的時候，三人互不理解，缺少愛的生活總是不愉快。薇拉和小妹無法與他人分享自己內心深處的痛楚，也無法得到他人的理解。換句話說，理解就是‘同理心’，就是人們常說的‘換位思考’，在去做一件事，說一句話前，先想想我這樣說，這樣做別人會怎么看，怎么想。別人傷心時，也許并不需要什么，你卻自作多情，這個時候你要站在別人的角度想一想，‘我是否應該這么做？’。
我經常情緒化的做事，不高興的時候，對別人視而不見，別人別人問我問題，我也裝聾作啞，最終弄得大家都不高興，這就是缺少相互的理解吧。這本書使我悟出了一個道理――要學會寬容，學會愛與表達愛，這樣，當難過時，就不會只是你一個人。也許，快樂的大門永遠為薇拉她們敞開，但是，要真正走進人間大門，她們必須學會理解，寬慰，因為理解是最好的通行證。每一顆大樹都曾經歷過磨難，會痛，會哭，會受傷，有一顆相互理解的心才是最重要的。
我喜歡這本書，因為它很真實。
屋頂上的小孩讀后感篇六
在上一次的讀書交流會上，聽了同學的介紹，好奇心驅使著我打開了《屋頂上的小孩》這本書。這本書真的不一樣，讓讀者總是與書中人物的起起落落而牽動情緒，書里主人公坎坷的經歷，好像她們就在我們身旁，就是我們家族的一員似的。一起來看看吧！
隨著時光流逝，白紙上有了各種各樣的色彩，有紅色、綠色、黑白色、紫色、淺色······我們曾經試圖著拿著橡皮想個孩子一樣，把我們認為不好看的顏色涂抹掉，但是一切都是徒勞。經歷過了，失敗過了，悲傷過了，快樂過了，幸福過了，一切就都過去了。不管是不是美好的，都不要去想它了，收拾好所有的情緒，再次啟程，小心地在紙上涂上你想要的顏色。
曾經獲得紐伯瑞兒童文學獎銀獎的小說——《屋頂上的小孩》，這本書既有趣又傷感，但是最重要的是它很真實，失去親人的痛苦，在這本小說里表現(xiàn)得淋漓盡致。這本出色的小說主要寫：自從薇拉最小的妹妹夭折了，全家陷入悲痛之中，小妹從此不再開口說話，熱心的派蒂姨媽趁這假期將薇拉和小妹接到自己家住，兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。薇拉和小妹在清晨時爬上屋頂談心事，派蒂姨媽最終讀懂兩個孩子的心，讓她們早日回到媽媽的懷里。
是的，失去親人的痛苦是一種許多顏色混合在一起的雜色。拿起這本書，你會發(fā)現(xiàn)曾經被忽略的親情溫暖了你的心房，你會發(fā)現(xiàn)曾經那些看似比天還大的困難、挫折都不值一提。
文山廣南縣篆角鄉(xiāng)布標小學三年級；陳慧玲。
屋頂上的小孩讀后感篇七
之前讀了一本榮獲國際大獎的小說——《屋頂上的小孩》，這本書講了一個既有趣又傷感的故事。
住在派蒂姨媽家的微拉和她的小妹爬上了屋頂，但是此刻兩個小孩的心情卻很沉悶。自從微拉最小的妹妹夭折后，他們全家就陷入了深深的悲痛之中。小妹從此不敢開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽，決定趁假期將維拉和小妹接到自己家中住一段時間，但這兩個女孩卻與她格格不入，這使她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解，最終派蒂姨媽終于讀懂了他們的心，他們也不怨恨自己的姨媽了，小妹終于開口說話了，姐妹倆盼望回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。
讀完這本書，我忽然感覺自己長大了，我漸漸地明白了人的成長不可能是一帆風順的，我們會向微拉一樣經歷痛苦，遺憾，孤獨，喜悅……當我們面對生活中突如其來的打擊時，應該如何調節(jié)自己呢？我陷入了深深的思考，平時，我也會遇到這樣或者那樣傷心的事，雖然不及喪失親人那樣痛苦，但也常常無法釋懷。有時候我會發(fā)脾氣，有時候我會將自己關進房間不說話，常常把父母當自己情緒發(fā)泄的對象。讀了這本書，我認識到自己以后遇到不開心的事，要主動和父母交流。讓父母了解自己內心的想法，父母一定會有辦法幫助我走出心情的低谷。敞開心扉的溝通也一定能拉近我和爸爸媽媽的距離，少一分埋怨，多一份理解，少一點責備，多一份寬容。
這本書讓我覺得，世界上每個人都有不同的個性格，而溝通是架起彼此心靈的橋梁。輕輕地推開一扇窗，才能讓陽光照進我們的心里，這陽光足以溫暖我們的人生。
屋頂上的小孩讀后感篇八
寒假伊始，我讀了一本富有童真童趣的書而又傷感的書——《屋頂上的小孩》。這本書主要講了心情十分沉悶的薇拉和小妹，爬上了屋頂，此時此刻，他們全家正陷入深深的悲痛之中，難以自拔。
小妹不再開口說話，是因為薇拉最小的妹妹突然死去。家中一片混亂，熱心的姨媽為了使他們全家早日恢復正常的生活，決定趁著假期，將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們的媽媽休養(yǎng)一下?？墒?，姨媽沒想到，這兩個孩子竟與他格格不入，這令姨媽十分氣惱。從此，姐妹倆常常坐在屋頂上凝望天空。還好姨丈寬厚溫和，巧妙得周旋于兩個孩子和姨媽之間，在姨丈的不懈努力下，緊張的氣氛得以緩和，姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再恨她了，一家人重新團圓，小妹又開始說話了，姐妹倆也終于回到了母親的懷抱。
這本書上的故事讓我懂得了愛的偉大，讓我知道愛可以改變很多，這真是一本好書。姨媽對媽媽的愛，小妹對小寶寶的愛，我對小妹的愛……都讓事情變得越來越好。
屋頂上的小孩讀后感篇九
每天晚上，媽媽拿起“屋頂上的小孩”這本書讀給我聽，里面的內容深深地吸引了我。
主要講的是：小女孩薇拉最小的妹妹死去后，他們全家都沒有了歡樂，陷入了深深地悲傷中，薇拉唯一的小妹從此再也不開口說話。好心的派蒂姨媽把兩個孩子接入自己家中，好讓他們全家都恢復和平。沒想到，派蒂姨媽和這兩個孩子格格不入，薇拉和小妹也十分的厭惡派蒂姨媽，好在有霍伯姨丈巧妙地周旋，派蒂姨媽和兩個孩子火藥味才漸漸的消退，姨媽終于讀懂了兩個天真活潑孩子的心，維拉和小妹再也不怨恨自己的姨媽了！
我的感想：如果自己的親人死了，不應該是無精打采的，而是要打起精神來繼續(xù)做事，這樣才不會想薇拉家族發(fā)生那么多的事情。
屋頂上的小孩讀后感篇十
《屋頂上的小孩》是一本十分有意味的小說。小女孩薇拉是本書的主角。她有著一個四口之家，父母、他自已還有小妹。因父親所在的公司倒閉了，他不得不到外地工作，很少回家。
父親在外工作時，母親又為他生了一個小妹妹—寶寶?？珊髞韺殞毢攘艘豢诓桓蓛舻乃舱哿?。從此他們全家就陷入了深深的悲痛之中，小妹不再開口說話了，家中一片混亂，媽媽也很少再管她們了，她忘記了做母親的職責。天天只為死去的寶寶畫肖像，他們的派蒂姨媽為了讓這個家恢復正常，熱心地把他們姐妹倆接到自已家住?？膳傻僖虌寘s不懂如何表達自已對孩子們的愛，她以自我為中心，無法和孩子們溝通。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，這本書告訴我們：痛苦的時候，我們要適時地學會流淚，想哭就哭，否則就無法坦城地表達自已的痛苦和愛。
屋頂離我們很近，但你可否想過，從樓梯爬上自家公寓樓上的屋頂，去坐一會兒，在那兒，你會發(fā)現(xiàn)什么呢？蔚蘭的天空，潔白的云朵，在那兒，你再回過來想想這本書，也許你會想到幾個孩子的美好心靈。我希望每個看了這本書的孩子都能推開封閉的心靈之窗，讓屋頂?shù)年柟庹樟磷砸眩?BR> 我推薦大家去看這本書。
屋頂上的小孩讀后感篇十一
《屋頂上的小孩》主要講述了清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩個女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后，他們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩竟然與她格格不入，這另她十分氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原以火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。
小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。
霍伯姨丈以一種獨特的方式，化解了誤會，用寬容架起了一座和孩子們溝通的橋梁，用寬容的鑰匙，打開了孩子們心中封閉的窗。派蒂姨媽也靠著霍伯姨丈的這把“鑰匙”，讀懂了兩個孩子的心。這時，屋頂上不再只有兩個人，而是有了四個。
在這本書中，寬容圍繞在其中。而在生活，如霍伯姨丈一樣寬容的人還不少。我的外公就是這樣的人，他對任何人都很和善。有一次，我和弟弟在客廳里互相追趕，不料把放在茶幾上的花瓶打翻了。美麗的鮮花和水灑了一地，我和弟弟本以為在一旁的外公會大發(fā)雷霆，沒想到，外公不但沒有發(fā)火，還笑了起來。我和弟弟更是迷惑不解，這時只聽見外公說：“你們兩個小孩，竟會惹麻煩，外婆回來了還不罵你們?！蔽液偷艿芊恍盐颍s快打掃了起來……就這樣，外公以他的寬容和友善，成為了我們的朋友。
寬容是一把鑰匙，能打開心中封閉的窗；寬容是一束玫瑰；贈人玫瑰，手留余香；寬容是一劑良藥，能安慰犯錯誤的朋友；寬容更是一種美好的品質。
屋頂上的小孩讀后感篇十二
“當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長著的節(jié)節(jié)疤疤。哪怕太陽會灼傷我們的皮膚?！边@是《屋頂上的小孩》書中的一句話，也是我最喜歡和欣賞的一句話。
《屋頂上的小孩》是由美國的奧黛莉﹒克倫畢斯編著。故事講的是：自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。因為媽媽一直沉浸在悲痛中，所以忽略了薇拉和她的小妹，小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽來幫助她們，可是孩子們和她格格不入。最后寬厚溫和的霍伯姨父用愛溫暖了她們姐妹倆，最終媽媽也回歸了家庭，小妹也開口說話了。
我特別同情薇拉和她的小妹，就因為她們的媽媽失去了最小的孩子，傷心懷念而忘記了應盡的母親的職責。小妹因為失去了母愛，所以才失語了，她把自己封閉起來不去面對大家。而薇拉也幾乎失去了純真和耐性。其實想想，我們這個年紀的孩子都是生活在媽媽的愛里，一旦失去了媽媽的愛護和關心，哪個孩子都會傷心、痛苦的。
我非常喜歡霍伯姨父，他把自己的經歷告訴了薇拉：“當我們痛苦的時候，我們要適時地學會坦然無懼地流淚，否則就永遠無法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑，無法坦誠地表達自己的痛苦和愛了?！?BR> 正是因為這些，薇拉和小妹找回了自己，找回了媽媽的愛。其實這些都在告訴我們：生活中，我們要學會流淚，學會寬慰，學會愛與表達愛，學會溫柔和寬容，這樣會使人們更能直面自己的內心和周遭的人事了。
屋頂上的小孩讀后感篇十三
當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽灼傷我們的皮膚······這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的`一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂，坐在屋頂上。
故事講的是主人公薇拉的妹妹因為薇拉最小的妹妹夭折了，所以再也不開口講話了，家中一片混亂，派蒂姨媽決定趁著假期讓薇拉和小妹接到自己家住，讓媽媽休息一下。但派蒂姨媽萬萬沒想到這兩個女孩與她格格不入，這令她非常氣惱。但還在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽與兩個孩子之間。
屋頂上的小孩讀后感篇十四
今天我讀了一本既有趣又傷感卻很真實的書——《屋頂上的小孩》。
這本書中還有一些地方很稀奇，比如：小妹不愿說話，就用手語來表示，一根手指表示“不”，兩個手指表示“好”，用擺動手掌的方式表示“也許”。如果要說數(shù)字，她就以每根手指表示十的方式表達自己的意思。這種“手語”真奇怪，在我們國家都是一跟手指表示一，二根手指表示二，三根手指是三……來表示。點頭是“好”搖頭是“不”來表示日常用語。所以在我們看來她們的這種表示方式很奇妙。
這本書讓我明白了：要尊重別人的意思，了解別人的性格，讀懂別人的心才算是了解別人。世上每個人都有不同的性格，不能只一味的按自己的見解就去教訓別人。
讓我們推開封閉的窗戶，讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`！
屋頂上的小孩讀后感篇十五
里面的主要內容是：一個清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩位女孩子的心情沉悶。自從薇拉的小妹妹夭折以后，她的全家就陷入了深深的悲痛之中，從此難以自拔。小妹從此也沒有開口說話，家中一片混亂。熱心腸的派蒂姨媽為了使她的全家早日恢復了正常的生活。使派蒂姨媽惱怒的是：這兩個女孩竟然與她格格不入。派蒂姨媽終于明白了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹終于開口說話了，大家非常高興。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天即將到來。
屋頂上的小孩讀后感篇十六
生活處處充滿愛，我們要讓自己身邊的每個人感受到自己對他們的愛，而《屋頂上的小孩》講的就是這樣一個故事。
清晨，派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，在這個時候，薇拉和小妹的心情很沉悶。自從薇拉最小的寶寶死去后，整整一個家陷入了混亂之中。小妹從此都不開口說話了，全家都陷入了悲痛之中。，熱心的派蒂姨媽為了他們全家都早日恢復正常生活，就決定趁著暑假，將薇拉和小妹接到她家住一陣子。但是她們和派蒂姨媽格格不入。后來派蒂姨媽讀懂了她們的心，而她們回家的這一天也已來到。
這本書要告訴我們的是：要學會愛與表達同情。小妹不說話，是因為寶寶死后，她陷入了深深的悲痛之中，不能自拔，從而失去了語言；而派蒂姨媽一開始不會愛與表達同情，她無法與薇拉和小妹進行溝通，只是叫她們按自己的意思行事，所以薇拉和小妹怨恨她。薇拉和小妹在這樣的生活環(huán)境下變得對所有人都有些刻薄，而不是寬容。所有人都在心靈上彼此隔絕，無法進行溝通。如果他們之間的每一個人對待他人都很寬容，讓別人感受到你對別人的愛，他們一定會相處的更好！
讀了這本書，我學會了流淚，學會了寬慰，學會了愛與表達愛。每當看到這本書，我真想用自己的生命換回寶寶的生命，同時也希望薇拉和瓊安推開封閉的窗，讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`。
書中的一句話我印象深刻：不管什么境遇都要坦然面對，不要因為自己的一時的痛苦失意就封閉自己，并用刻薄的眼光去看待自己身邊的人和事，那樣不但會傷害到自己，還會傷害到愛自己的人，要讓自己有一顆寬容的心！這句話教會了我怎樣去對待生活，讓我學會了愛與表達愛，使我一生受用。
屋頂上的小孩讀后感篇十七
這本書的作者是美國的奧黛莉·克倫畢斯寫的。主要是寫了薇拉原來與單親媽媽以及兩個妹妹過著平靜生活，一次意外，最小的妹妹急病死亡，從此，三人陷入無限悲痛中，頹廢喪志。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。姨媽萬萬沒想到，兩個女孩與她格格不入。最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而兩個女孩也不恨她們的姨媽了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的身邊，而這一天已經到來。
這本書寫的是一個傷感的故事，好心的派蒂姨媽為了兩個女孩走出傷心期，重新出發(fā)，可逼得薇拉和小妹爬上的屋頂。當我們傷心的時需要時間來沖淡，撐著度過，才能享受到陽光的溫暖。
讀了這篇文章，我知道想要了解小孩子，必須擁有一顆寬容、偉大、善良的心去對待，并且要讓孩子理解到，不管在什么樣的境界里，都要有一顆坦然的心去面對，不要因為自己的一時的氣氛或者痛苦，用不同的眼光去看待自己身邊的人和事物，那樣的話，不僅會讓自己受到痛苦，還會讓身邊的人受到痛苦。所以，我們要保持好良好的心態(tài)，去迎接新的未來！
屋頂上的小孩讀后感篇十八
最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開口說話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經到來。
這本書讓我明白了不論遇到什么問題，事情，每個人會用不同的方式去解決。有些人會立刻爬起，計劃自己重新的路，去融進新的生活里；有些人會用時間來一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽，被人怨恨，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問這么做的理由。每個人都有著自己的想法，自己的理由，自己對的一面。所以不能一味的強求別人，或許，她的想法會比你的更好。
屋頂上的小孩讀后感篇十九
最近我讀了《屋頂上的小女孩》這本書，這本書榮獲20xx年紐伯瑞兒童文學銀獎，我很喜歡這本書。
故事的內容是這樣的：自從薇拉最小的寶寶天折后，她們全家都陷入深深的悲痛中，小妹從此不再說話。熱心的派蒂姨媽為了使他們全家早日恢復正常生活，決定趁著暑假將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓他們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。這兩個女孩竟然與她格格不入，派蒂姨媽非常氣憤，好在有寬厚溫和的霍伯姨夫巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間。她終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了，小妹又開口說話了，姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱。
讀了這本書我深深的體會到，不管我們在生活中遇到什么挫折，我們都應該勇敢的去面對，不要過于傷心，要振作起來去跟它戰(zhàn)斗。生活永遠都是美好的，關鍵是要有個良好的，積極向上的心態(tài)！
屋頂上的小孩讀后感篇一
《屋頂上的小孩》是美國作家奧黛莉克倫畢斯的作品，也是我閱讀旅程中的第一本小說。
這本書傷感、有趣、真實。我和媽媽在書店看到這本書的時候就被封面上的一段話吸引了：當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長著的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽會灼傷我們的皮膚......
故事主要講的是主人公薇拉和她的小妹經常在心情沉悶時爬上屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間。但派蒂姨媽沒想到兩個女孩與她格格不入，讓她感到非常氣惱和無奈。幸好有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原本已經火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了，小妹又開口說話了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，她們最終如愿以償。
讀了這本書，我感受到了失去親人的悲痛，就像外公離開我們很久了，但是我們覺得外公一直在我們身邊。讓我明白我們要有一顆寬容、關愛的心，不管遇到什么都要坦然面對。在學習生活中認真思考問題，做好每件小事。每個人都有自己的性格，我們要學會觀察，尊重別人的意思，要了解對方，才能融入她們的世界，不能把自己的思想強加給別人，要學會換位思考。就像我們要理解爸爸媽媽對我們的愛。讓我們推開封閉的窗戶，讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`。
屋頂上的小孩讀后感篇二
“當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走;可以流淚，更可以看清自己身上正在生長的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽灼傷我們的皮膚······”這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂，坐在屋頂上。
最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開口說話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經到來。
這本書讓我明白了不論遇到什么問題，事情，每個人會用不同的方式去解決。有些人會立刻爬起，計劃自己重新的路，去融進新的生活里;有些人會用時間來一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽，被人怨恨，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問這么做的理由。每個人都有著自己的想法，自己的理由，自己對的一面。所以不能一味的強求別人，或許，她的想法會比你的更好。
屋頂上的小孩讀后感篇三
《屋頂上的小孩》講述了一個從日出到日落的故事：清晨，十三歲的.薇拉坐在屋頂上，在日出光暈中，回想發(fā)生在她身上的種種痛。故事最后，書中四位主角齊踞屋頂，等候日落，暫時不想下來，因為“你絕對想象不到這里的景色有多美”。
拂曉時分，靜謐微涼，正是薇拉原來生活無憂快樂的底色；日上三竿后，熾熱燙腳，是薇拉憶遭逢家變的熱淚溫度；直至黃昏，真愛與寬容是為灼痛散熱的習習涼風。全書閱畢，才知道作者安排在一天中鋪陳故事，原來是講究天時天候，讓讀者在不同時辰中有激昂或低徊的背景襯樂。
薇拉原來與單親媽媽以及兩個妹妹過著平靜生活，一次意外，最小的妹妹急病死亡，從此，三人陷入無限悲痛中，頹廢喪志。派蒂姨媽覺得最好的安排，是帶走兩姊妹，自己代職照料，好讓媽媽試著重新站起。原是一番好意，卻因無子女的派蒂姨媽缺乏經驗，又太成人本位，導致薇拉與小妹不但沒有疏解傷痛，反而又衍生更大難題；在一次次與姨媽溝通障礙中，薇拉覺得自己已然走投無路，忍無可忍，最后，爬上屋頂，不肯下來，度過生命中最特別的一天。
故事尾聲，姨媽“如果不能打敗敵人，就加入他們”，困難地挪動矮胖身軀，和大家一起坐在屋頂。也許是危聳高度帶來的不安感，讓姨媽終于自承“我只是不想孤零零的一個人待在下面，我還是想和你們三個人在一起”。當大家在同一基線時，姨媽與薇拉也“化敵為友”，重新寬容看待彼此。
這本書并沒有太多的起伏情節(jié)，“死亡”雖為故事起點，卻非重點。不論屋頂或地下室，我們只是需要某個秘密角落，可以在遭遇悲傷時安靜一下；當然，如果有真心奉陪者更好——陪著就好，不必急著列出長串拯救方案。
《屋頂上的小孩》寫的是一個令人感傷的故事。在故事中，薇拉的媽媽在薇拉的爸爸不告而別后，一人獨立照顧三個小孩。接著，又一件令人心碎的事發(fā)生了，因為一瓶不清潔的水，而奪走了寶寶的生命。媽媽因此自責，小妹因傷心過度而失去聲音。好心的派蒂姨媽，把薇拉和小妹接去同住，希望給薇拉的媽媽一個振作的機會；但個性與媽媽不同的姨媽，逼得薇拉爬上屋頂，在那看著日出，也在屋頂理出了頭緒，與媽媽、小妹一起度過這段傷痛期，重新出發(fā)。故事讓我縈懷的那種傷痛是需要時間來沖淡的，日子雖然黑色，雖然陰雨，還是要穿上雨衣，撐著度過，才能享受陽光普照的溫暖。
屋頂上的小孩讀后感篇四
假期我讀了《屋頂上的小孩》，這本書是美國作家奧黛莉.克倫畢斯著。書中講的是兩個女孩因為家中最小的妹妹突然死去后全家陷入了深深的悲痛之中，小妹也不再開口說話了，家中一片混亂。她們的姨媽派蒂，為了心力交瘁的妹妹能得到安靜的修養(yǎng)。決定把兩個女孩帶到自己的家里去住一段時間。可讓派蒂姨媽萬萬沒想到，這兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。還好有寬厚溫和的霍伯姨父巧妙的周旋在姨媽和兩個女孩之間，才使得原以火藥味十足的緊張氣氛得以緩解，后來派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開口說話了。兩個女孩盼望著能早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。
這是一本既有趣,又傷感的書。讀書讓我明白了，人在遭遇不幸和痛苦時，我們要＂適時地學會坦然無懼地流淚＂否則就＂永遠無法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑＂無法坦城地表達自己的痛苦與愛。故事中兩個女孩開始不理解派蒂姨媽的用心良苦，是因為姨媽總是站在自己的立場上去看別人，但是后來她們坦誠的表達了自己的痛苦與愛，化解了對方心中的怨恨。
屋頂上的小孩讀后感篇五
從最開妨薇拉和派蒂姨媽的互相不理解，到后來的相互體諒，和諧相處，故事絲絲入扣，令人無法忘懷。從失去親人的痛苦，到依舊快樂的生活，一個個文字催人淚下……。
自從薇拉最小的妹妹寶寶去世后，她們全家陷入了悲痛之中。派蒂姨媽為幫助她們，把薇拉和小妹接到了自己家生活一段時間。卻不料兩人相處十分不愉快，在霍伯姨丈的幫助下，派蒂姨媽終于讀懂了兩個小孩的心。能讓薇拉，小妹和派蒂姨媽相處好的‘通行證’就是理解，派蒂姨媽不懂得如何表達自己對他人的愛和同情，她像以自我為中心的小孩，喜歡讓別人聽命于她，而薇拉和小妹依然沒有從失去家人的悲痛中走出來，正是最需要同情的時候，三人互不理解，缺少愛的生活總是不愉快。薇拉和小妹無法與他人分享自己內心深處的痛楚，也無法得到他人的理解。換句話說，理解就是‘同理心’，就是人們常說的‘換位思考’，在去做一件事，說一句話前，先想想我這樣說，這樣做別人會怎么看，怎么想。別人傷心時，也許并不需要什么，你卻自作多情，這個時候你要站在別人的角度想一想，‘我是否應該這么做？’。
我經常情緒化的做事，不高興的時候，對別人視而不見，別人別人問我問題，我也裝聾作啞，最終弄得大家都不高興，這就是缺少相互的理解吧。這本書使我悟出了一個道理――要學會寬容，學會愛與表達愛，這樣，當難過時，就不會只是你一個人。也許，快樂的大門永遠為薇拉她們敞開，但是，要真正走進人間大門，她們必須學會理解，寬慰，因為理解是最好的通行證。每一顆大樹都曾經歷過磨難，會痛，會哭，會受傷，有一顆相互理解的心才是最重要的。
我喜歡這本書，因為它很真實。
屋頂上的小孩讀后感篇六
在上一次的讀書交流會上，聽了同學的介紹，好奇心驅使著我打開了《屋頂上的小孩》這本書。這本書真的不一樣，讓讀者總是與書中人物的起起落落而牽動情緒，書里主人公坎坷的經歷，好像她們就在我們身旁，就是我們家族的一員似的。一起來看看吧！
隨著時光流逝，白紙上有了各種各樣的色彩，有紅色、綠色、黑白色、紫色、淺色······我們曾經試圖著拿著橡皮想個孩子一樣，把我們認為不好看的顏色涂抹掉，但是一切都是徒勞。經歷過了，失敗過了，悲傷過了，快樂過了，幸福過了，一切就都過去了。不管是不是美好的，都不要去想它了，收拾好所有的情緒，再次啟程，小心地在紙上涂上你想要的顏色。
曾經獲得紐伯瑞兒童文學獎銀獎的小說——《屋頂上的小孩》，這本書既有趣又傷感，但是最重要的是它很真實，失去親人的痛苦，在這本小說里表現(xiàn)得淋漓盡致。這本出色的小說主要寫：自從薇拉最小的妹妹夭折了，全家陷入悲痛之中，小妹從此不再開口說話，熱心的派蒂姨媽趁這假期將薇拉和小妹接到自己家住，兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。薇拉和小妹在清晨時爬上屋頂談心事，派蒂姨媽最終讀懂兩個孩子的心，讓她們早日回到媽媽的懷里。
是的，失去親人的痛苦是一種許多顏色混合在一起的雜色。拿起這本書，你會發(fā)現(xiàn)曾經被忽略的親情溫暖了你的心房，你會發(fā)現(xiàn)曾經那些看似比天還大的困難、挫折都不值一提。
文山廣南縣篆角鄉(xiāng)布標小學三年級；陳慧玲。
屋頂上的小孩讀后感篇七
之前讀了一本榮獲國際大獎的小說——《屋頂上的小孩》，這本書講了一個既有趣又傷感的故事。
住在派蒂姨媽家的微拉和她的小妹爬上了屋頂，但是此刻兩個小孩的心情卻很沉悶。自從微拉最小的妹妹夭折后，他們全家就陷入了深深的悲痛之中。小妹從此不敢開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽，決定趁假期將維拉和小妹接到自己家中住一段時間，但這兩個女孩卻與她格格不入，這使她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解，最終派蒂姨媽終于讀懂了他們的心，他們也不怨恨自己的姨媽了，小妹終于開口說話了，姐妹倆盼望回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。
讀完這本書，我忽然感覺自己長大了，我漸漸地明白了人的成長不可能是一帆風順的，我們會向微拉一樣經歷痛苦，遺憾，孤獨，喜悅……當我們面對生活中突如其來的打擊時，應該如何調節(jié)自己呢？我陷入了深深的思考，平時，我也會遇到這樣或者那樣傷心的事，雖然不及喪失親人那樣痛苦，但也常常無法釋懷。有時候我會發(fā)脾氣，有時候我會將自己關進房間不說話，常常把父母當自己情緒發(fā)泄的對象。讀了這本書，我認識到自己以后遇到不開心的事，要主動和父母交流。讓父母了解自己內心的想法，父母一定會有辦法幫助我走出心情的低谷。敞開心扉的溝通也一定能拉近我和爸爸媽媽的距離，少一分埋怨，多一份理解，少一點責備，多一份寬容。
這本書讓我覺得，世界上每個人都有不同的個性格，而溝通是架起彼此心靈的橋梁。輕輕地推開一扇窗，才能讓陽光照進我們的心里，這陽光足以溫暖我們的人生。
屋頂上的小孩讀后感篇八
寒假伊始，我讀了一本富有童真童趣的書而又傷感的書——《屋頂上的小孩》。這本書主要講了心情十分沉悶的薇拉和小妹，爬上了屋頂，此時此刻，他們全家正陷入深深的悲痛之中，難以自拔。
小妹不再開口說話，是因為薇拉最小的妹妹突然死去。家中一片混亂，熱心的姨媽為了使他們全家早日恢復正常的生活，決定趁著假期，將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們的媽媽休養(yǎng)一下?？墒?，姨媽沒想到，這兩個孩子竟與他格格不入，這令姨媽十分氣惱。從此，姐妹倆常常坐在屋頂上凝望天空。還好姨丈寬厚溫和，巧妙得周旋于兩個孩子和姨媽之間，在姨丈的不懈努力下，緊張的氣氛得以緩和，姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再恨她了，一家人重新團圓，小妹又開始說話了，姐妹倆也終于回到了母親的懷抱。
這本書上的故事讓我懂得了愛的偉大，讓我知道愛可以改變很多，這真是一本好書。姨媽對媽媽的愛，小妹對小寶寶的愛，我對小妹的愛……都讓事情變得越來越好。
屋頂上的小孩讀后感篇九
每天晚上，媽媽拿起“屋頂上的小孩”這本書讀給我聽，里面的內容深深地吸引了我。
主要講的是：小女孩薇拉最小的妹妹死去后，他們全家都沒有了歡樂，陷入了深深地悲傷中，薇拉唯一的小妹從此再也不開口說話。好心的派蒂姨媽把兩個孩子接入自己家中，好讓他們全家都恢復和平。沒想到，派蒂姨媽和這兩個孩子格格不入，薇拉和小妹也十分的厭惡派蒂姨媽，好在有霍伯姨丈巧妙地周旋，派蒂姨媽和兩個孩子火藥味才漸漸的消退，姨媽終于讀懂了兩個天真活潑孩子的心，維拉和小妹再也不怨恨自己的姨媽了！
我的感想：如果自己的親人死了，不應該是無精打采的，而是要打起精神來繼續(xù)做事，這樣才不會想薇拉家族發(fā)生那么多的事情。
屋頂上的小孩讀后感篇十
《屋頂上的小孩》是一本十分有意味的小說。小女孩薇拉是本書的主角。她有著一個四口之家，父母、他自已還有小妹。因父親所在的公司倒閉了，他不得不到外地工作，很少回家。
父親在外工作時，母親又為他生了一個小妹妹—寶寶?？珊髞韺殞毢攘艘豢诓桓蓛舻乃舱哿?。從此他們全家就陷入了深深的悲痛之中，小妹不再開口說話了，家中一片混亂，媽媽也很少再管她們了，她忘記了做母親的職責。天天只為死去的寶寶畫肖像，他們的派蒂姨媽為了讓這個家恢復正常，熱心地把他們姐妹倆接到自已家住?？膳傻僖虌寘s不懂如何表達自已對孩子們的愛，她以自我為中心，無法和孩子們溝通。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，這本書告訴我們：痛苦的時候，我們要適時地學會流淚，想哭就哭，否則就無法坦城地表達自已的痛苦和愛。
屋頂離我們很近，但你可否想過，從樓梯爬上自家公寓樓上的屋頂，去坐一會兒，在那兒，你會發(fā)現(xiàn)什么呢？蔚蘭的天空，潔白的云朵，在那兒，你再回過來想想這本書，也許你會想到幾個孩子的美好心靈。我希望每個看了這本書的孩子都能推開封閉的心靈之窗，讓屋頂?shù)年柟庹樟磷砸眩?BR> 我推薦大家去看這本書。
屋頂上的小孩讀后感篇十一
《屋頂上的小孩》主要講述了清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩個女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后，他們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩竟然與她格格不入，這另她十分氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原以火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。
小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。
霍伯姨丈以一種獨特的方式，化解了誤會，用寬容架起了一座和孩子們溝通的橋梁，用寬容的鑰匙，打開了孩子們心中封閉的窗。派蒂姨媽也靠著霍伯姨丈的這把“鑰匙”，讀懂了兩個孩子的心。這時，屋頂上不再只有兩個人，而是有了四個。
在這本書中，寬容圍繞在其中。而在生活，如霍伯姨丈一樣寬容的人還不少。我的外公就是這樣的人，他對任何人都很和善。有一次，我和弟弟在客廳里互相追趕，不料把放在茶幾上的花瓶打翻了。美麗的鮮花和水灑了一地，我和弟弟本以為在一旁的外公會大發(fā)雷霆，沒想到，外公不但沒有發(fā)火，還笑了起來。我和弟弟更是迷惑不解，這時只聽見外公說：“你們兩個小孩，竟會惹麻煩，外婆回來了還不罵你們?！蔽液偷艿芊恍盐颍s快打掃了起來……就這樣，外公以他的寬容和友善，成為了我們的朋友。
寬容是一把鑰匙，能打開心中封閉的窗；寬容是一束玫瑰；贈人玫瑰，手留余香；寬容是一劑良藥，能安慰犯錯誤的朋友；寬容更是一種美好的品質。
屋頂上的小孩讀后感篇十二
“當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長著的節(jié)節(jié)疤疤。哪怕太陽會灼傷我們的皮膚?！边@是《屋頂上的小孩》書中的一句話，也是我最喜歡和欣賞的一句話。
《屋頂上的小孩》是由美國的奧黛莉﹒克倫畢斯編著。故事講的是：自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。因為媽媽一直沉浸在悲痛中，所以忽略了薇拉和她的小妹，小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽來幫助她們，可是孩子們和她格格不入。最后寬厚溫和的霍伯姨父用愛溫暖了她們姐妹倆，最終媽媽也回歸了家庭，小妹也開口說話了。
我特別同情薇拉和她的小妹，就因為她們的媽媽失去了最小的孩子，傷心懷念而忘記了應盡的母親的職責。小妹因為失去了母愛，所以才失語了，她把自己封閉起來不去面對大家。而薇拉也幾乎失去了純真和耐性。其實想想，我們這個年紀的孩子都是生活在媽媽的愛里，一旦失去了媽媽的愛護和關心，哪個孩子都會傷心、痛苦的。
我非常喜歡霍伯姨父，他把自己的經歷告訴了薇拉：“當我們痛苦的時候，我們要適時地學會坦然無懼地流淚，否則就永遠無法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑，無法坦誠地表達自己的痛苦和愛了?！?BR> 正是因為這些，薇拉和小妹找回了自己，找回了媽媽的愛。其實這些都在告訴我們：生活中，我們要學會流淚，學會寬慰，學會愛與表達愛，學會溫柔和寬容，這樣會使人們更能直面自己的內心和周遭的人事了。
屋頂上的小孩讀后感篇十三
當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽灼傷我們的皮膚······這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的`一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂，坐在屋頂上。
故事講的是主人公薇拉的妹妹因為薇拉最小的妹妹夭折了，所以再也不開口講話了，家中一片混亂，派蒂姨媽決定趁著假期讓薇拉和小妹接到自己家住，讓媽媽休息一下。但派蒂姨媽萬萬沒想到這兩個女孩與她格格不入，這令她非常氣惱。但還在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽與兩個孩子之間。
屋頂上的小孩讀后感篇十四
今天我讀了一本既有趣又傷感卻很真實的書——《屋頂上的小孩》。
這本書中還有一些地方很稀奇，比如：小妹不愿說話，就用手語來表示，一根手指表示“不”，兩個手指表示“好”，用擺動手掌的方式表示“也許”。如果要說數(shù)字，她就以每根手指表示十的方式表達自己的意思。這種“手語”真奇怪，在我們國家都是一跟手指表示一，二根手指表示二，三根手指是三……來表示。點頭是“好”搖頭是“不”來表示日常用語。所以在我們看來她們的這種表示方式很奇妙。
這本書讓我明白了：要尊重別人的意思，了解別人的性格，讀懂別人的心才算是了解別人。世上每個人都有不同的性格，不能只一味的按自己的見解就去教訓別人。
讓我們推開封閉的窗戶，讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`！
屋頂上的小孩讀后感篇十五
里面的主要內容是：一個清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩位女孩子的心情沉悶。自從薇拉的小妹妹夭折以后，她的全家就陷入了深深的悲痛之中，從此難以自拔。小妹從此也沒有開口說話，家中一片混亂。熱心腸的派蒂姨媽為了使她的全家早日恢復了正常的生活。使派蒂姨媽惱怒的是：這兩個女孩竟然與她格格不入。派蒂姨媽終于明白了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹終于開口說話了，大家非常高興。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天即將到來。
屋頂上的小孩讀后感篇十六
生活處處充滿愛，我們要讓自己身邊的每個人感受到自己對他們的愛，而《屋頂上的小孩》講的就是這樣一個故事。
清晨，派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，在這個時候，薇拉和小妹的心情很沉悶。自從薇拉最小的寶寶死去后，整整一個家陷入了混亂之中。小妹從此都不開口說話了，全家都陷入了悲痛之中。，熱心的派蒂姨媽為了他們全家都早日恢復正常生活，就決定趁著暑假，將薇拉和小妹接到她家住一陣子。但是她們和派蒂姨媽格格不入。后來派蒂姨媽讀懂了她們的心，而她們回家的這一天也已來到。
這本書要告訴我們的是：要學會愛與表達同情。小妹不說話，是因為寶寶死后，她陷入了深深的悲痛之中，不能自拔，從而失去了語言；而派蒂姨媽一開始不會愛與表達同情，她無法與薇拉和小妹進行溝通，只是叫她們按自己的意思行事，所以薇拉和小妹怨恨她。薇拉和小妹在這樣的生活環(huán)境下變得對所有人都有些刻薄，而不是寬容。所有人都在心靈上彼此隔絕，無法進行溝通。如果他們之間的每一個人對待他人都很寬容，讓別人感受到你對別人的愛，他們一定會相處的更好！
讀了這本書，我學會了流淚，學會了寬慰，學會了愛與表達愛。每當看到這本書，我真想用自己的生命換回寶寶的生命，同時也希望薇拉和瓊安推開封閉的窗，讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`。
書中的一句話我印象深刻：不管什么境遇都要坦然面對，不要因為自己的一時的痛苦失意就封閉自己，并用刻薄的眼光去看待自己身邊的人和事，那樣不但會傷害到自己，還會傷害到愛自己的人，要讓自己有一顆寬容的心！這句話教會了我怎樣去對待生活，讓我學會了愛與表達愛，使我一生受用。
屋頂上的小孩讀后感篇十七
這本書的作者是美國的奧黛莉·克倫畢斯寫的。主要是寫了薇拉原來與單親媽媽以及兩個妹妹過著平靜生活，一次意外，最小的妹妹急病死亡，從此，三人陷入無限悲痛中，頹廢喪志。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。姨媽萬萬沒想到，兩個女孩與她格格不入。最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而兩個女孩也不恨她們的姨媽了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的身邊，而這一天已經到來。
這本書寫的是一個傷感的故事，好心的派蒂姨媽為了兩個女孩走出傷心期，重新出發(fā)，可逼得薇拉和小妹爬上的屋頂。當我們傷心的時需要時間來沖淡，撐著度過，才能享受到陽光的溫暖。
讀了這篇文章，我知道想要了解小孩子，必須擁有一顆寬容、偉大、善良的心去對待，并且要讓孩子理解到，不管在什么樣的境界里，都要有一顆坦然的心去面對，不要因為自己的一時的氣氛或者痛苦，用不同的眼光去看待自己身邊的人和事物，那樣的話，不僅會讓自己受到痛苦，還會讓身邊的人受到痛苦。所以，我們要保持好良好的心態(tài)，去迎接新的未來！
屋頂上的小孩讀后感篇十八
最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開口說話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經到來。
這本書讓我明白了不論遇到什么問題，事情，每個人會用不同的方式去解決。有些人會立刻爬起，計劃自己重新的路，去融進新的生活里；有些人會用時間來一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽，被人怨恨，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問這么做的理由。每個人都有著自己的想法，自己的理由，自己對的一面。所以不能一味的強求別人，或許，她的想法會比你的更好。
屋頂上的小孩讀后感篇十九
最近我讀了《屋頂上的小女孩》這本書，這本書榮獲20xx年紐伯瑞兒童文學銀獎，我很喜歡這本書。
故事的內容是這樣的：自從薇拉最小的寶寶天折后，她們全家都陷入深深的悲痛中，小妹從此不再說話。熱心的派蒂姨媽為了使他們全家早日恢復正常生活，決定趁著暑假將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓他們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。這兩個女孩竟然與她格格不入，派蒂姨媽非常氣憤，好在有寬厚溫和的霍伯姨夫巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間。她終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了，小妹又開口說話了，姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱。
讀了這本書我深深的體會到，不管我們在生活中遇到什么挫折，我們都應該勇敢的去面對，不要過于傷心，要振作起來去跟它戰(zhàn)斗。生活永遠都是美好的，關鍵是要有個良好的，積極向上的心態(tài)！