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        體育組教研工作計劃(優(yōu)質20篇)

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            計劃能夠確保我們充分利用資源,避免浪費時間與精力。編寫一個全面而清晰的計劃大綱是制定完美計劃的第一步。計劃的執(zhí)行需要堅持和毅力,以下是一些堅持計劃的心理策略。
            體育組教研工作計劃篇一
            體育教研室要組織開展目的明確、生動新穎、形式多樣的課堂活動,豐富學生的校園文化生活,培養(yǎng)學生的藝術興趣,提高學生自覺積極參加體育鍛煉的自覺性,進而提高我校體育項目的整體水平。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx年體育組教研。
            的內容,希望你喜歡。
            一、指導思想。
            堅持以黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神為指針,深入貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學校20xx年工作計劃及教務科20xx年工作計劃,結合本學科特點,積極開展科室工作,突破思想,轉變教學模式,全面提高教學質量,注重學生身體全面發(fā)展,努力培養(yǎng)出有知識、有技能的醫(yī)學實用性人才,促進我校衛(wèi)生職業(yè)教育健康向上發(fā)展。
            二、工作目標。
            1、加強教研室常規(guī)管理工作。
            2、豐富學校學生第二課堂活動。
            3、培養(yǎng)青年教師,提高教學能力。
            4、完成學生體質健康測試工作。
            5、完成課間操組織教學工作。
            6、完成校春季田徑運動會組織召開工作。
            7、加強體育器材及場地的使用和管理工作。
            8、完成學校賦予的臨時性工作。
            三、主要工作。
            1、根據教務科的工作部署,認真落實到每名教師,組織認真學習校。
            崗位職責。
            及
            規(guī)章制度。
            加強課堂教學管理,杜絕學生在課堂做與教學無關的事情,保證課堂教學的質量。
            加強教學文件的檢查,并加以指導糾正,規(guī)范教學文件的書寫。認真開好科務會,落實好教務科所布置的工作并能夠積極完成。強化教師課堂教學安全意識,增強學生自我保護意識,避免運動損傷及影響教學安全現象的產生,能夠安全且有質量的完成每一節(jié)體育課。
            2、積極開展學生第二課堂活動,通過活動樹立學生自覺參與體育運動的信念,提高學生的體育技能,鍛煉學生身體,提高學生的意志品質,豐富學生的課余文化生活。
            3、加強青年教師的培養(yǎng),提高青年教師教學素質,鼓勵青年教師多多參加教師技能大賽。堅持聽課、評課,做到相互促進,共同提高。
            4、認真完成好國家學生體質健康標準測試工作,準確的進行數據的采集、錄入及上報,做到萬無一失。
            5、制定課間操要求,組織學生學習第九套廣播體操。通過對操場進行打點,來滿足各班級學生上操的隊形變化,規(guī)劃返回教室路線,使學生安全有序的返回教學樓為間操的順利進行做好準備工作。
            6、組織召開校第二xx屆田徑運動會,由于這次運動會是學校操場完工后的第一次田徑運動會,所以根據場地及學生競技水平,要制定出適合的比賽項目,力求本次大會的圓滿成功,與此同時通過運動會來檢驗我校學生的競技運動水平。
            8、積極主動的完成學校交派的各項臨時性工作。
            一、指導思想。
            以學校總體工作計劃為依托,以科學發(fā)展觀為指導,樹立“健康第一、德育為先、以人為本”的指導思想。落實《國家學生體質健康標準》,加強體育教學常規(guī)管理。繼續(xù)推進“陽光體育運動”和“第二課堂活動”,提高我校師生的體質健康水平,養(yǎng)成堅持鍛煉的良好習慣。增強教科研意識,以教研促教學,使我校體育工作更加規(guī)范化、科學化。
            二、工作目標。
            1.堅持理論學習和研究,積極籌備說課、評課。組織上好每一節(jié)公開課,定期學習、探討,以期不斷提高業(yè)務能力和教學水平。
            2.檢查、清理各類器材,更新、添置必備器材設施,保障正常教學需要。
            3.場地安裝更新,器材安全檢查。
            4.積極開展全校性的各種體育競賽活動及陽光體育和第二課堂活動,活躍校園氣氛。
            5.認真探索“模塊式教學”方式,以期最大限度完善體育課質量。
            6.學校課間操質量要常抓不懈。
            三、工作要點。
            (一)常規(guī)教學。
            按照每位老師的。
            進行。
            (二)教學研究。
            工作任務:
            1.課內比教學(體育組全體教師參與并提交。
            教案。
            總結);。
            2.課題研究:體育組全體教師召開課題研究內容,確定課題題目,分配任務,進行資料整合,完成初稿。
            (三)學校各項競賽活動。
            1.3月初,三八婦女節(jié)活動的開展。
            2.3月-5月,舉辦二年級春季籃球賽。
            3.3月-12月,教職工文體競賽活動(趣味運動項目、乒乓球、羽毛球、籃球、拔河、圍棋、象棋、田徑、民族體育項目等)。
            4.5月上,參加全州“職校杯”籃球賽。
            5.4月-6月,一、二年級乒乓球、羽毛球比賽的開展。
            6.9月-12月,組織新生籃球賽。
            7.10月中旬,運動會的開展。
            8.12月初,拔河比賽。
            (四)民族傳統(tǒng)體育工作。
            1.由張昌國老師和孫先鋒老師負責的高腳競速,完成任務:第二課堂的教學工作。
            2由劉光富老師負責的陀螺項目,完成任務:第二課堂的教學工作。
            (五)師資建設。
            實行老教師對青年教師的一對一指導,幫助青年教師更好的進行教學教研工作。
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            體育組教研工作計劃篇二
            以中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見(中發(fā)[2021]7號)為指導,以健康第一為宗旨,在新課程理念下,圍繞技術.體能.有效教學.素質教育.師專業(yè)發(fā)展為中心,重點加強教法.學法的研究,在實踐中推進學校體育工作的全面開展,進一步提高體育教學質量,促進學生運動技術技能和身心健康發(fā)展。
            二、主要工作。
            (一)做好常規(guī)教研,以有效教研提高教學質量。
            各校的常規(guī)教研要以提高課堂教學效率、改善課堂教學方式為主題教研進行開展。異校聽課是老師互相學習、互相促進的最直接、最可靠、最主要的方式,科組集備是有效開展課堂教學實踐的關鍵環(huán)節(jié),各校科級長要以高度的責任心、積極的開拓進取精神、科學和嚴謹的工作方式確保每一次教研活動都能收到較好的效益;要圍繞市、區(qū)教研室的年度中心工作整體設計年度、學期開展的教研活動。教研活動的主題、內容和方式應努力滿足教師的教學需要。同時要將有效教學的實施作為當前乃至今后較長一段時間內教研活動和課堂教學的主要目標與內容。本學期,結合廣州市教研活動的內容及我區(qū)的實際情況,區(qū)內安排如下:
            小學教研活動時間為:第4周(課例觀摩,東圃小學,陳形)、8周(課例觀摩,泰安小學.王曉歡)、12周(課例觀摩.分片:東片,中??党切W,崔建強;西北片,元崗小學,黃鑫敏)、16周(課例觀摩,黃村小學,郝杏華)周五下午。
            教研主題:教法與學法相統(tǒng)一,發(fā)展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。請各校務必按照區(qū)教研工作的要求落實好本校的教研工作。
            以項目教學方法和組織為主,充分發(fā)揮中心組成員和骨干教師的作用,調動全體一線體育教師的積極性,為老師們上課提供廣泛資源,創(chuàng)造條件幫助更多的教師在交流、實踐中成長。本學期安排四次網絡教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進行。
            教研主題:教法與學法相統(tǒng)一,發(fā)展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。
            (三)建立精品課例。
            發(fā)揮核心組和中心組成員的指導和引領作用,充分利用網絡教研與集中的優(yōu)勢,拍攝一批精品課例,推動課程資源建設的逐步求精工作。本學期計劃拍攝兩節(jié)精品課例,一節(jié)初級教師;一節(jié)為中級資格教師(分別是棠德南小學:劉明亮、鐘淑冰)。
            (四)探索科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展的新途徑。
            科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展工作,通過構建科組梯隊建設模式來進行。在教研室的組織架構下,構建科組梯隊建設模式。構成科組梯隊的第一級為教研員,第二級為核心組成員,第三級為中心組成員,第四級為學??平M,第五級為學校教師。工作機制是:一方面學科教研員管理核心組成員、中心組成員、學校、教師;核心組管理中心組成員、學??平M、教師;中心組成員管理學校、教師;學校科組管理教師;另一方面是:教研員對核心組成員、中心組成員、對口學校教師的專業(yè)培養(yǎng);每位核心組成員負責對2-3名中心組成員及對口學校的骨干教師專業(yè)培養(yǎng)的指導;每位中心組成員對口2-3間學校教師的專業(yè)培養(yǎng)、教學研究進行指導。
            各核心組中心組成員要與對口學校加強聯系,提高自身水平和能力,熱心指導,與一線教師科組共同進步、共同成長;被指導的學校要主動聯系,加強溝通,以便提高工作的效率。
            __區(qū)小學體育學習小組分組情況如下:
            (表格略)。
            說明:每組在核心組成員的組織下形成一個學習小組。核心組成員幫助該組成員的學習、業(yè)務、自身發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)他們在自己專業(yè)得到發(fā)展的同時,學會組織備課、評課、組織教研活動等技能。中心組成員在教學和自身發(fā)展方面要主動向本組核心組成員請教,做到指導工作有的放矢。
            (五)開展群眾性的小課題,開展區(qū)域實施素質教育專題研討。
            本學期,區(qū)教研室把小課題研究作為重點工作之一。其目的是:通過專題教學調研、專題研究、典型剖析、分類取樣、評價調控等方式,進一步推進學科領域素質教育。注重發(fā)揮龍頭學校、龍頭學科、優(yōu)秀學科基地在區(qū)域集備中的引領作用。以中小學質量監(jiān)控系統(tǒng)為發(fā)動機,建立以優(yōu)秀教師為核心、以具體知識點教學為內容,數量眾多的教研實踐社群。通過開展群眾性的小課題研究,在全區(qū)建立教師有效合作機制,用三到五年時間,使一批優(yōu)秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進行教研活動時要充分考慮以上內容,讓教研活動的工作確實有利于實施素質教育。
            本學期教研室將對已經審批通過的200多個小課題進行追蹤指導,并將此工作延續(xù)三年。小學體育小課題申報了8個,成功立項的學校要抓住機遇,認真撰寫好實驗方案,并按照方案開展扎實的研究。區(qū)教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導。
            (六)以技術.體能.有效教學為核心,提升我區(qū)體育教學質量。
            各位老師和科組要結合體育學科的特點,體育學科要提高課堂教學的有效性,要注重發(fā)展學生的技術、體能,以身體練習為主,以新課程理念為導向,從教師的教法和學生的學法進行研究,在教學過程中通過自主學習、合作學生、探究學習實現教師的教和學生的學。
            有效教學包括教學管理的有效性、教學內容的有效性、教學方式的有效性、教學評價的有效性、教研內容和方式的有效性等,重點是教學內容的選擇,難點是教學管理和教學評價的建立。各校可根據本校特點和需要,選擇若干的內容作重點突破。
            體育組教研工作計劃篇三
            為了使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育。
            教學。
            能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,我制定了個人研修計劃。以下是職場范文為大家推薦學校體育組教研工作計劃資料,提供參考,歡迎閱讀。
            為了使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,我制定了個人研修計劃,內容如下:
            1、積極參加年級組、教研組活動,與同組人員認真?zhèn)湔n,共同研討,把握好教材,積極思考并及時將工作心得發(fā)于博客上,形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《新課程標準》、《中小學體育教學大綱》、《聽名師講課》、《聽同組的課》等有關資料,鉆研新教材、新課標、研究教法出一套自己的教學方法,體會新課程的理念,提高自己的業(yè)務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高。
            2、做到精心備課,認真上課;積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。經常聽課,學習身邊老師的寶貴經驗,提高自己教育水平。
            3、學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在。
            總結。
            經驗中完善自我。在自己的教學過程中,時刻做到兩個反思:教學前反思,教學后反思。
            4、充分利用網絡手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發(fā)學生學習的興趣,創(chuàng)設情景,提高學生發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
            一、指導思想。
            為全面貫徹學校、教導處的工作意見,認真學習先進的教育思想,積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重點的素質教育,深入有效地開展教研活動,全面提高數學教學質量。緊緊抓住"發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務"四大要素,根據我校教育工作要求與目標,積極開拓教育教學創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結構,提高教育質量,全面實施素質教育,推動我校數學教學工作上新臺階。
            二、主要工作目標。
            1、提高教學質量為中心,全面提高學校數學教育的總體水平。
            2、加強教科研意識,有目的地、有計劃地開展教研活動。
            3、教科研一體化,積極推進課程改革,加強課堂教學研究,進一步深入開展綜合實踐活動和課程整合的探索,努力提高課堂教學效益,全面提高學生的綜合的素質。
            4、加強師資隊伍建設,使青年教師嶄露頭角。
            三、
            工作要點。
            1、提高教師素質,采取"傳幫帶"的方法,加速對青年教師的素質培養(yǎng),不斷轉變教育思想和教育觀念。組織教師集體備課,十年內新教師上好教學匯報課。
            2、定期舉行教研組活動,不斷提高教師的業(yè)務素質。使每位數學教師逐步建立各自具有特色的教學模式和教學方法。
            3、切實抓好教學檢查、質量分析等教學工作環(huán)節(jié)。繼續(xù)實施隨堂聽課制度,加強教學研究,提高教學效率。嚴格按照計劃活動,積極開展集體備課、聽課、評課活動,努力提高課堂教學的效率。要講實效,不搞花架子,做到時間、地點、人員和內容四落實。
            4、規(guī)范教學行為。布置的作業(yè),要符合學生的生理心理特點;符合學生的實際水平;符合學生的興趣;符合培養(yǎng)學生的全面素質要求,特別是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
            5、開展《新課程標準》的學習,把握其精神,按照課程標準實施教學,并不斷接受新的教學理念、教育方法、教育手段。大力開展并規(guī)范教研組建設,認真進行教材研究,落實備課、上課、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)。
            6、貫徹《教育管理規(guī)程》及教育部頒發(fā)的有關文件精神,規(guī)范辦學行為,切實減輕學生負擔,認真落實五認真、教學常規(guī),向課堂40分鐘要質量,認真?zhèn)湔n,逐步提倡書面化備課,繼續(xù)加強教學反思這一環(huán)節(jié)。
            7、加強對各班教學質量監(jiān)控,積極改革和完善考試制度,期中期末對各班的教學情況進行抽測,實行教改分離制度,并認真分析記錄,努力提高數學整體水平。
            學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:
            一、指導思想及目標。
            全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
            二、教學措施。
            1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
            2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
            3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
            4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
            5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
            6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
            7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
            8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
            三、工作任務及要求。
            1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
            長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
            2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
            “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
            3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。
            推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
            相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。
            當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要把位學生負責的態(tài)度做到,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!
            一、指導思想。
            以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,以加快體育教學改革為主線,以貫徹落實《學校體育工作條例》和推進新課程改革為重點,進一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學質量和管理水平,促進我校體育教學工作健康、快速的發(fā)展。
            二、工作思路和工作目標。
            進一步改革現行教學模式,努力探討體育教學新思路,使學生真正成為學習的主體;
            努力提高學生的體質健康水平,培養(yǎng)學生體育學習習慣,使學生具有一定體育文化常識,身體鍛煉常識和體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習慣,促進學生身心全面發(fā)展。
            三、工作重點和舉措。
            1、教學常規(guī)。
            加強學校的課堂常規(guī)的管理;
            落實好學校的兩操活動,做好出操、退操以及做操質量檢查。
            圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據我校的實際,以推進課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,確保每節(jié)體育課的質量。
            3、做好器材管理。
            有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性,要建立體育器材使(領)用制度,做好登記,作為資料。還要本著因地制宜,因陋就簡的原則,就地取材,做好自制體育器材工作,但是必須保證安全。
            4、上好每一堂課,切實提高教學質量。
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
            要位置,要有專人負責。確保各種活動如兩操一課等各種集會活動都在有安全防護的情況下進行。還要配合衛(wèi)生部門搞好體育衛(wèi)生工作。
            (1)制定好各種訓練計劃。
            體育組要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加上級安排的各項比賽任務。
            (2)加強運動員的訓練和思想工作,合理安排他們的文化課學習和訓練時間。
            7、宣傳教育。
            學習《課程標準》,并能貫穿于平時的教學實踐中;
            加強學生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故。
            四、活動安排。
            1、第八周舉行夏季運動會,以班級為單位,分高年級組和低年級組進行比賽。
            2、第十五周舉行校乒乓球比賽;。
            3、第二十一周完成對學生的成績評定,做好學期工作總結,各類資料的整理歸檔。
            2014-2-17。
            黨
            岔
            中
            心
            小
            學
            2014-2-17。
            體育組教研工作計劃篇四
            以學??傮w工作計劃為依托,以科學發(fā)展觀為指導,樹立“健康第一、德育為先、以人為本”的指導思想。落實《國家學生體質健康標準》,加強體育教學常規(guī)管理。繼續(xù)推進“陽光體育運動”和“第二課堂活動”,提高我校師生的體質健康水平,養(yǎng)成堅持鍛煉的良好習慣。增強教科研意識,以教研促教學,使我校體育工作更加規(guī)范化、科學化。
            二、工作目標。
            1.堅持理論學習和研究,積極籌備說課、評課。組織上好每一節(jié)公開課,定期學習、探討,以期不斷提高業(yè)務能力和教學水平。
            2.檢查、清理各類器材,更新、添置必備器材設施,保障正常教學需要。
            3.場地安裝更新,器材安全檢查。
            4.積極開展全校性的各種體育競賽活動及陽光體育和第二課堂活動,活躍校園氣氛。
            5.認真探索“模塊式教學”方式,以期最大限度完善體育課質量。
            6.學校課間操質量要常抓不懈。
            三、工作要點。
            (一)常規(guī)教學。
            (二)教學研究。
            工作任務:
            1.課內比教學(體育組全體教師參與并提交教案、總結);。
            2.課題研究:體育組全體教師召開課題研究內容,確定課題題目,分配任務,進行資料整合,完成初稿。
            (三)學校各項競賽活動。
            1.3月初,三八婦女節(jié)活動的開展。
            2.3月-5月,舉辦二年級春季籃球賽。
            3.3月-12月,教職工文體競賽活動(趣味運動項目、乒乓球、羽毛球、籃球、拔河、圍棋、象棋、田徑、民族體育項目等)。
            4.5月上,參加全州“職校杯”籃球賽。
            5.4月-6月,一、二年級乒乓球、羽毛球比賽的開展。
            6.9月-12月,組織新生籃球賽。
            7.10月中旬,運動會的開展。
            8.12月初,拔河比賽。
            (四)民族傳統(tǒng)體育工作。
            1.由張昌國老師和孫先鋒老師負責的高腳競速,完成任務:第二課堂的教學工作。
            2由劉光富老師負責的陀螺項目,完成任務:第二課堂的教學工作。
            (五)師資建設。
            實行老教師對青年教師的一對一指導,幫助青年教師更好的進行教學教研工作。
            體育組教研工作計劃篇五
            一、指導思想:
            區(qū)體育教研大組工作堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入學習、貫徹黨的精神,認真貫徹、落實《中共中央七號文件》,廣泛深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”,圍繞“開發(fā)區(qū)中小學學科教研大組工作職責”,以增強學生體質、促進學生健康成長為工作重點,認真組織學習并科學實施20xx年體育新課程標準,全面提高我區(qū)學校體育工作與課堂教學質量,豐富學生課外文體活動,促進青少年學生德、智、體全面發(fā)展。
            二、工作思路:
            以體育課、課間操、體育活動課為抓手,推動并促進開發(fā)區(qū)學校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發(fā)和課堂教學為原點,以青年教師技能比武、大課間活動設置、特色操的評比為措施,以各校體教結合的特色體育項目活動為亮點的學校體育的工作特色。
            一是體育教學方面,以強化研訓為引導,提高體育教學基本功,進一步完善和提高體育教師的專業(yè)技能水平,努力提高課堂教學的質量;配合杭州市學生體育素質抽測和國家體育健康數據上報,加強檢查和指導,樹立先進帶動持續(xù)發(fā)展;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學行為,開足課上好課。
            二是體育活動方面;積極開展好國家倡導的“確保體育鍛煉一小時”“陽光體育活動”“全國冬季長跑活動”“體育藝術2+1工程”等一系列加強學校體育工作的活動;積極開展好各學校的體育運動會、體育節(jié)、特色項目的比賽等活動。利用體育活動體現學生的精神風貌、同時抓出實效長效和特色品牌,努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習慣,切實促進學生的健康成長。
            三、任務與舉措。
            (一)加強學科理論學習。
            1、深入學習和貫徹、落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》、《關于加強教體結合全面開展陽光體育運動實施意見》、教育部國家體育總局關于實施《國家學生體質健康標準》以及《體育與健康課程標準(20xx年修訂稿)》的培訓與學習。
            2、觀念創(chuàng)新,思路突破,提高認識,明確落實每天一小時體育活動,如何開展豐富學生大課間、課外文體活動、校本化課程建設、校園集體項目活動開發(fā)的有關理論學習與研究。
            3、以學習《體育與健康課程標準(20xx年修訂稿)》為抓手,科學實施新課程,多層次多新式開展“草根式”教學研究活動,探索中小學體育基礎運動能力教學,加強體育主題單元教學的研究和學習。
            (二)加強學科教師隊伍建設。
            4、嘗試開展“五個一工程”的教研工作。要求:每一位體育教師,上好每一堂體育課;工作五年以內的每一位體育教師每一學期開設一節(jié)校內公開課;工作五年以上的體育教師每學年由各校推薦一位在區(qū)級上展示課;每一位區(qū)級以上的教學能手、骨干教師、學科帶頭人每一學年開設一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學校體育教研組每一學年開設一節(jié)校級以上精品課(經過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課)以上三項可整合進行。
            5、加強新教師(工作三年以內)隊伍建設。開展每月一次青年教師課堂教學公開研討活動、課堂教學設計、上課、說課、評析,旨在磨煉青年教師的執(zhí)教能力,提高體育教師的問題意識,促進體育教師的專業(yè)成長。
            6、通過體育學科教研大組的成立,開展校級學科教研機制建設,積極引導校際教研組聯動。引導青年教師每人參加一個課題研究,每月開展一次專業(yè)知識學習活動,每年讀一本教育理論書,每年上一節(jié)研究課,每年寫一篇較有價值的教學論文。
            (三)加強學科專題研究。
            7、通過調研各校申報的江干區(qū)立項課題,利用教研大組研討形式指導并幫助有立項課題的老師或學校進行課題研究,及時督促做好中期檢查與匯報相關工作材料,聘請區(qū)或市教研室檢查與指導。
            8、開展有關“中、小學主題單元教學、體育校本課程建設和《國家學生體質健康標準》”實施的專題研究。力求突破問題的重點和難點,形成定期研究制度。
            9、積極參與區(qū)、市體育學科論文征集、評比工作。發(fā)揮教育教學理論研究“指導性、科學性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,把論文評比的切入口與我區(qū)專題研究有機結合。
            (四)加強運動項目的布局與課余訓練。
            10、以迎接開發(fā)區(qū)第八屆中小學生田徑運動會為契機,建立運動隊,制定訓練計劃,突破創(chuàng)新,提高訓練有效性、訓練科學性、兒童趣味性,抓緊訓練,各校應積極參加區(qū)第八屆中小學生田徑運動會,爭取運動成績有所突破。
            11、廣泛、深入開展陽光體育運動,引導廣大青少年走向操場、走進大自然、走到陽光下快樂地運動。學校課余體育訓練的重點是普及田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球等項目,每個學生應掌握2項以上運動技能,每所學校要有1-2個項目的代表隊。校校有體育特色俱樂部。普及與提高結合,競賽促普及。
            體育組教研工作計劃篇六
            體育教研組將圍繞學校辦學目標,進一步樹立“健康第一”的指導思想,在新學期里,我們將深入細致的鉆研教材,通過多渠道提高體育教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的體育教師隊伍,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,帶動年輕教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使體育教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
            1、依據江寧區(qū)教育局的工作指引,繼續(xù)優(yōu)化體育活動,要求片教研主題明確,校教研組活動穩(wěn)扎穩(wěn)打。依托“新教師班”“骨干班”“教研組班”三級培訓活動,將教師分層培養(yǎng),促進其共同成長。
            2、結合街道、校園開展特色項目,并做實特色項目推廣,確保每個學校有一個及以上的特色項目,讓抽測更具體化。
            3、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
            4、本組每位成員都要扎實上好每一節(jié)課,在課堂中注重培養(yǎng)學生的學習興趣,并在研究活動中通過教學五大環(huán)節(jié)的研究,特別是備課環(huán)節(jié)的研究,不斷提升教師課堂教學能力,提高教育教學質量。
            5、我校體育組將盡力盡職建立、健全完善各項校級運動隊框架,按照體育競賽計劃表,認真抓好田徑等訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。保證訓練時間、提高訓練質量,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平做好積累工作。
            6、加強資料積累,完善運動隊檔案整理,搞好運動隊的建設。
            1、狠抓教學常規(guī),規(guī)范教師教學行為。
            (1)備課:要求每位老師備課之前認真鉆研教材,按照學校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。特別是年輕教師,應在集體備課的基礎上,更深入的研究教材,詳細的寫好每一份教案。
            (2)上課:教師要做好課前準備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
            (3)反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時反思,總結每位教師的優(yōu)點和長處,及時學習反思。
            2、同課異構。
            本學期繼續(xù)進行同課異構,各位老師要在集體備課的`基礎上,多參與聽評課活動,特別是年輕教師。
            三月份:
            1、召開教研組會議,制定教研組計劃,按照教學計劃和學生學習需要,認真實施集體備課活動,備實際可行的教學方案,并認真復備,杜絕無教案上課。
            進行集體備課。備課組長指導年輕教師進行集體備課。
            第一次教研組常規(guī)檢查。
            2、帶領學生訓練,積極參加三月份的江寧區(qū)運動會。
            3、組織廣播操比賽。
            四月份:
            1、檢查教案備課情況,嚴抓學生的三操,排球隊訓練。
            2、計劃參加區(qū)羽毛球、乒乓球比賽,篩選隊員,初步組隊進行初訓。
            3、組織學校春季運動會。
            4、嚴抓每一次陽光活動。
            五月份:
            1、進行集體備課。
            2、體育同課異構課堂教學研究。
            3、對年輕教師進行聽評課。
            4、帶領學生進行排球訓練,積極參加江寧區(qū)排球、足球比賽。
            5、教研組常規(guī)大檢查。
            6、迎接區(qū)體育教研課,組織教師磨課,展示。
            六月份:
            1、“慶六一”文藝演出。
            2、“慶六一拔河比賽”。
            3、教研組常規(guī)大檢查。
            七月份:
            1、搞好期末考核各項工作。
            2、各位教師寫好教學總結。
            體育組教研工作計劃篇七
            根據我院本學期工作重心和工作安排,社會體育教研室將主要圍繞我校2017年的本科教學水平評估,結合新專業(yè)的特點及實際情況,深入開展新專業(yè)的專業(yè)建設與課程建設工作,同時繼續(xù)加強教學質量的管理和提高。具體安排如下:
            一、嚴格教學管理,不斷提高教學質量。
            本學期教研室主要承擔的課程有2017級的任意選修課程、2016級別的專業(yè)必修課和社會體育專業(yè)的基礎必修課程。其中包括新開課程和教師開新課程。為了保證教學質量,進一步提高教師教學水平,將在教學管理上作到:
            1、認真?zhèn)湔n。要求全教研室教師必須認真?zhèn)浜米约核袚拿恳婚T課程。備課過程中,應注意基礎知識與最新學科前沿研究的合理搭配,爭取將最新的科研成果介紹給學生。同時,對于新開課程和教師開新課程進行聽課、評課,積極給予指導和關懷。
            2、繼續(xù)組織教研室內的聽課、評課。本學期教研室將繼續(xù)不定期的組織教師相互聽課、觀摩教學。在聽課的基礎上,按照學校制定的標準,組織全體教師進行認真的評議、探討和總結,及時發(fā)現和解決教學過程中存在的問題,相互取長補短,共同提高。
            3、嚴格遵守校院各項教學紀律和教研室工作要求。做到不遲到、不早退、上課不接收、撥打手機、信息,力爭以積極教書育人的態(tài)度,對本學科知識的較好的把握和較高的教學藝術提高各門課程的教學質量。
            二、積極開展教研活動。
            三、落實科研工作,提高科研水平。
            為了確實加強教師的科研意識、提高科研水平,最大程度的避免職稱科研,本學期將采取集體攻關、積極鼓勵和具體落實科研任務的方式,完成每個人本學期的科研任務,并力爭有所突破。比如,保證沒有結題的項目今年結題,并積極申報2007年的省級課題和我校今年的教研課題。
            四、扎實開展新專業(yè)的專業(yè)建設和課程建設。
            主要包括以下幾項工作:
            1、繼續(xù)跟蹤人才培養(yǎng)計劃的實施情況。
            2、在師資隊伍建設上,為了使教師對新專業(yè)有明確的認識,建議學院聘請國內社會體育方面的專業(yè)對于新專業(yè)培養(yǎng)方向、目標,國內本專業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢進行講座和指導。同時充分利用本校資源對教師進行培訓。
            3、著手大綱的編制工作和初步確定教材建設計劃。計劃于2016年7月份前完成本專業(yè)基礎必修課程教學大綱的編著工作。在教材建設上本專業(yè)將選用具有較高水平和近年來出版的新教材或教育部推薦教材。同時將對沒有教材的新開課程鼓勵教師編寫講義,并爭取進一步正式出版。
            4、加強課程建設,指定科學的建設規(guī)劃、具體的執(zhí)行方案。
            體育組教研工作計劃篇八
            堅持以黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神為指針,深入貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學校工作計劃及教務科20工作計劃,結合本學科特點,積極開展科室工作,突破思想,轉變教學模式,全面提高教學質量,注重學生身體全面發(fā)展,努力培養(yǎng)出有知識、有技能的醫(yī)學實用性人才,促進我校衛(wèi)生職業(yè)教育健康向上發(fā)展。
            二、工作目標。
            1、加強教研室常規(guī)管理工作。
            2、豐富學校學生第二課堂活動。
            3、培養(yǎng)青年教師,提高教學能力。
            4、完成學生體質健康測試工作。
            5、完成課間操組織教學工作。
            6、完成校春季田徑運動會組織召開工作。
            7、加強體育器材及場地的使用和管理工作。
            8、完成學校賦予的臨時性工作。
            三、主要工作。
            1、根據教務科的工作部署,認真落實到每名教師,組織認真學習校崗位職責及規(guī)章制度。加強課堂教學管理,杜絕學生在課堂做與教學無關的事情,保證課堂教學的質量。
            加強教學文件的檢查,并加以指導糾正,規(guī)范教學文件的書寫。認真開好科務會,落實好教務科所布置的工作并能夠積極完成。強化教師課堂教學安全意識,增強學生自我保護意識,避免運動損傷及影響教學安全現象的產生,能夠安全且有質量的完成每一節(jié)體育課。
            2、積極開展學生第二課堂活動,通過活動樹立學生自覺參與體育運動的信念,提高學生的體育技能,鍛煉學生身體,提高學生的意志品質,豐富學生的課余文化生活。
            3、加強青年教師的培養(yǎng),提高青年教師教學素質,鼓勵青年教師多多參加教師技能大賽。堅持聽課、評課,做到相互促進,共同提高。
            4、認真完成好國家學生體質健康標準測試工作,準確的進行數據的采集、錄入及上報,做到萬無一失。
            5、制定課間操要求,組織學生學習第九套廣播體操。通過對操場進行打點,來滿足各班級學生上操的隊形變化,規(guī)劃返回教室路線,使學生安全有序的返回教學樓為間操的順利進行做好準備工作。
            6、組織召開校第二十六屆田徑運動會,由于這次運動會是學校操場完工后的第一次田徑運動會,所以根據場地及學生競技水平,要制定出適合的比賽項目,力求本次大會的圓滿成功,與此同時通過運動會來檢驗我校學生的競技運動水平。
            8、積極主動的完成學校交派的各項臨時性工作。
            體育組教研工作計劃篇九
            不知不覺新的學期又開始了,上學期在校領導的指導下,在各位老師的配合下體育工作取得了較好的成績,體育組工作計劃。但是有些工作做的還不夠好,不到位,面對新學期特制訂新的工作計劃。
            學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據學校工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,確立體育課程標準基本理念,進一步規(guī)范體育教學常規(guī),面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的.教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新臺階。
            1、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及專業(yè)素質。
            2、嚴格訓練廣播體操和集體舞,爭取成為雙語學校的一個亮點。積極籌備校秋季運動會,選拔優(yōu)秀人才參加縣越野賽,爭取再次取得全縣第一名的好成績。
            3、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性,實效性,安全性。
            4、預防意外,建立安全快樂的體育課堂:《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
            5、本學期我們會繼續(xù)做好校田徑隊、的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
            體育組教研工作計劃篇十
            堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,落實課程設置方案,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,認真組織參加首屆“區(qū)長杯”校園足球聯賽,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
            (一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
            體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
            (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行
            體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
            (三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規(guī)管理水平
            教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
            1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
            2、在教研組內倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
            3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進課改,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實踐中提煉、升華。
            4、做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
            5、認真開展體育教科研工作,從體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
            6、落實陽光體育運動要求,確保學生在校每天運動1小時。
            (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平
            堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。
            九月份:
            1、制定教研組工作計劃,并組織學習;
            2、參加區(qū)新學年教研會議;
            3、抓好二操質量(特別是一年級);
            4、組織校體育隊訓練;(田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊要盡快組織并制定好訓練計劃)
            5、備戰(zhàn)首屆“區(qū)長杯”校園足球聯賽。
            十月份:
            1、繼續(xù)抓好隊列(進退場)及廣播操的質量;
            2、各項學校體育社團正常開展訓練;
            3、做好“區(qū)長杯”足球賽的主場準備工作;
            4、認真準備吳江區(qū)四年級的體質抽測。
            十一月份:
            1、籌備開展學校第八屆田徑運動會;
            2、全校進行《學生體質健康標準》的測試并把成績錄入到網上;
            3、繼續(xù)上好教研課。
            十二月份:
            1、加強教師基本功訓練;
            2、繼續(xù)上好教研課;
            3、積極開展冬季三項活動。
            一月份
            1、迎接區(qū)體衛(wèi)藝檢查;
            2、做好體育課各項成績的測試;
            3、學期體育工作小結。
            體育組教研工作計劃篇十一
            一、指導思想:
            按照《小學體育新課程標準》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》;堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口;加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
            二、工作任務:
            “學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”,這樣,決定明確提出了體育工作在實現學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其沖的,是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是,標準強調體育是一門以身體練習為主要手段,以增進中小學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學科領域的有關知識,真正關注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確?!敖】档谝弧钡闹笇枷肼涞綄嵦?,使學生健康成長。
            三、具體工作思想安排:
            1、調整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,努力提高早操的質量。
            2、優(yōu)化課堂結構,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
            4.備課要求。
            (1).認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;。
            (2).每學期教研組檢查備課兩次;。
            (3).認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;。
            5.上課要求。
            重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。
            1.進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。
            2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
            3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
            4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。
            5.聽課要求。
            互相聽課并做到及時反饋、交流。
            6、體育的教學工作。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。
            7、抓好校運動隊(田徑隊、籃球隊等)的建設和訓練工作,為這學期街道舉辦的各類比賽做好充分準備。
            8、舉辦學校田徑運動會。這次運動會是豐富學生的課余生活,促進學生的身體健康、心理健康,培養(yǎng)學生團結合作的團隊精神,豐富校園文化生活。
            9、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材。
            四、具體工作安排:
            9月:1、制定體育教學計劃和教學進度。
            2、加強學校田徑隊的訓練,積極備戰(zhàn)容桂街道舉辦的中小學田徑運動會。
            1、認真抓好學生廣播體操,全面提高學生做操及進、退場的秩序和質量,所屬年級體育教師組織好學生做好操,繼續(xù)與學校少先隊合作,組織校值隊對各班做操進行檢查評分,作為班風評比項目之一。
            2、制定學校田徑運動會的競賽規(guī)程,并制定好報名表。
            4、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
            5、進行體育課安全教育。
            1、舉辦學校田徑運動會。
            2、認真抓好學校運動隊訓練工作,要認真制定好訓練計劃,安排好訓練時間,加強運動隊訓練和管理,全面提高我校運動隊技術水平,爭取在各項體育比賽中取得好成績。
            3、狠抓教學常規(guī),認真?zhèn)浜谜n,上好課,聽好課,各備課組要積極開展教研活動,制定好備課組工作計劃,組織教師公開課,觀摩課和示范課。
            1、校各運動隊訓練繼續(xù)抓好訓練和比賽工作及訓練中的安全。
            2、在教學中,樹立“健康第一”指導思想,加強體育課的課堂管理,全面提高學生的運動技術和身體素質。
            1、做好學生體育各項測試,上傳國家體育數據庫。
            2、繼續(xù)抓好運動隊的訓練。
            回收各種體育器材,清點入庫。
            體育組教研工作計劃篇十二
            一、指導思想:
            堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,落實課程設置方案,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,認真組織參加首屆“區(qū)長杯”校園足球聯賽,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
            二、工作要點:
            (一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
            體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
            體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
            (三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規(guī)管理水平。
            教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
            1.認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
            2.在教研組內倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
            3.圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進課改,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實踐中提煉、升華。
            4.做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
            5.認真開展體育教科研工作,從體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
            6.落實陽光體育運動要求,確保學生在校每天運動1小時。
            (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平。
            堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。
            三、主要活動時間內容安排:
            1.制定教研組。
            并組織學習;(教研課正常開展)。
            2.參加區(qū)新學年教研會議;。
            3.抓好二操質量(特別是一年級);。
            4.組織校體育隊訓練;(田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊要盡快組織并制定好訓練計劃)。
            5.備戰(zhàn)首屆“區(qū)長杯”校園足球聯賽。
            1.繼續(xù)抓好隊列(進退場)及廣播操的質量;。
            2.各項學校體育社團正常開展訓練;。
            3.做好“區(qū)長杯”足球賽的主場準備工作;。
            4.認真準備吳江區(qū)四年級的體質抽測。
            1.籌備開展學校第八屆田徑運動會;。
            2.全校進行《學生體質健康標準》的測試并把成績錄入到網上;。
            3.繼續(xù)上好教研課。
            1.加強教師基本功訓練。
            2.繼續(xù)上好教研課。
            3.積極開展冬季三項活動。
            1.迎接區(qū)體衛(wèi)藝檢查。
            2.做好體育課各項成績的測試。
            【篇二】。
            一、指導思想。
            堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的,以增強學生體質為重點,不斷加強與改進學校體育工作。
            二、重點工作內容。
            1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
            2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結合”工作,使學生發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。
            3、認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。
            4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
            5、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質量監(jiān)督工作,組內人員協(xié)調分工,提高廣播操質量,增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。
            6、積極創(chuàng)建學校的田徑隊、選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平。在今后的州、市各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
            7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組里在每學期都要聽一定數量的課,并做到課后及時反思及交流。
            三、基本要求:
            以抓好體育課的教學質量為重點,不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合,課內與課外相結合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā),結合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質量。加強對體育制度的管理,嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。
            四、場地設施及后勤保障:
            學校體育設施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數、整理、記錄。做到絕不浪費。
            【篇三】。
            一、指導思想:
            嚴格執(zhí)行學校的各項。
            規(guī)章制度。
            樹立“健康第一”的指導思想貫徹落實《學校體育工作條例》推進新課程標準的實施以體育教學質量為重點更新觀念提高體育課堂教學質量和管理水平認真組織實施《學生體質健康標準》加強校園體育文化建設促進我校體育教學工作健康快速的發(fā)展。
            二、工作思路和工作目標。
            堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主題作用。改進教學模式,努力探討4步課堂教學模式,同事加強政治素養(yǎng),業(yè)務理論學習,加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧,加強集體教研、備課活動以及相互聽課、評課、議課,課后反思。加強體育教研、課題,體育特長生的突破。
            三、工作重點。
            1.強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排;。
            2.改進早操,課間操;。
            3.協(xié)助德育處舉辦校田徑運動會;。
            4.協(xié)助德育處舉行廣播體操比賽;。
            5.教一套武術操;。
            6.組織好初三畢業(yè)生的體育考試工作:。
            中考體育成績將計入中考的總分,不及格者不能報考省級學校。因此,要充分認識體育的重要性,同時要從現在開始做好其應對工作:
            (1)抓緊學生測試前的耐力項目及自選項目的訓練工作。
            (2)做好對學生選自項目的調查摸底,做好因病或殘疾學生等不能參加測試學生的《學生因病或殘疾免于體育測試申請表》的辦理及參加省、縣級體育競賽獲獎同學的免考公示。
            7.做好高考體育生的訓練和考前動員;。
            8.做好各種社團活動的組織和培訓工作;。
            9.起草校班級足球聯賽的實施方案,并在課堂中滲透;。
            10.在課堂中運用“四步教學法”.
            四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平。
            建立健全責任目標,團結協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質,專業(yè)素質,思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,盡量每學期每人一篇,積極參加校、市各種論文評選和公開課活動。在條件允許的情況下到校外、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。
            五、加強體育教學設施的檢查和維護。
            對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
            體育組教研工作計劃篇十三
            游戲規(guī)則:即績效考核。本次會操中指導員指出:考核內容中只考核一次胯立,而4個班均做了兩次胯立,結果只將最差的一次計入考核。作為執(zhí)行力考核的量化標準,永遠都是上下層最關心的問題??冃Э己艘话愣际怯扇肆Y源部門要求被考核部門報部門職責、崗位職責,再結合相關公司規(guī)定制定績效考核。這樣被考核部門和人力資源都成為了游戲規(guī)則制定者,理性人趨利避害在此中得以體現,使得有些條款成為必得分項,而真正提高部門職能的條項邊緣化、模糊化,最終績效考核變成了考核部門和被考核部門的妥協(xié)。如果“下游是上游的上帝”這句話是對的,能否通過下游部門向上游部門提要求,人力資源加以分類和加工,這樣下游部門和人力資源是規(guī)則制定者,上游部門是被考核者,跳出了既是裁判員又是運動員的怪圈。
            烈日映射迷彩光,軍風助力。巾幗須眉齊奮進,劈浪揚帆更輝煌。
            在軍訓的兩天中我們經受住了烈日的煎熬、軍姿的酸痛、訓練的枯燥、會操的喜悲,個人意志、團隊觀念、拼搏精神得到很大的提高。軍訓的結束只是又一天的開始,拍拍身上的塵土,活動身上的肌肉,踏著自己的汗水,我們還要繼續(xù)趕路。
            計劃部既是公司計劃的制定者,又是計劃執(zhí)行的救火隊,成績在于結果,成敗在于過程。在此后的工作中,我要將本次軍訓的思想加強、目標明確、提高自律、嚴格執(zhí)行、過程反饋、結果總結等所得應用到工作中:
            1、提高憂患意識。
            積極、主動工作。往外推的工作越多,離打包回家的距離越近。
            計劃趕不上變化,但做計劃前要盡可能考慮可能出現的情況??梢栽试S出現變化,但不能變化時沒有相應的應對。
            2、明確計劃目標。
            平時明確交貨時間、進度。綜合考慮研發(fā)、供應、生產、發(fā)貨制定時間表。抓住關鍵時間點進行跟蹤。
            關注每周、每月、每季度的發(fā)貨要求達成度(合同要求和業(yè)務要求)。記錄并分析未達成的原因和改進方向。
            3、時刻加強自律。
            急的項目要跟緊,不急的項目也要兼顧,不然不急的也會變成急的。不能業(yè)務沒有催就不管不問了。
            平時對公司制度的自律執(zhí)行。
            4、任務嚴格執(zhí)行。
            臨時性任務的及時完成。
            計劃任務的全力完成。
            5、過程積極反饋。
            每個項目的進度情況的及時反饋。
            每個項目提前和延誤的可能性反饋。
            6、結果及時總結。
            項目提前或延誤的原因總結。
            出現延誤的原因的改正建議。
            體育組教研工作計劃篇十四
            以《新課程標準》為動力,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,圍繞學校的整體工作深入開展學校的體育教育教學,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,培養(yǎng)學生的團結、競爭、拼搏的意識,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強校運動隊建設,促使各項訓練再上一個臺階,爭創(chuàng)更輝煌的業(yè)績。
            1、嚴格執(zhí)行《新課程標準》,狠抓教育思想更新,課堂教育改革,教育方法創(chuàng)新等關鍵問題,學習體育教學新理念和體育新課標的要求,教學中注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新與自主學習,以全面提高學生的身體素質以健康第一為重點,推進《學生體質健康標準》的實施。
            2、認真貫徹落實“兩條一規(guī)”為法則,推動體育素質教學,進一步規(guī)范課間活動,保證學生每天一小時體育活動。
            3.堅持快樂教學,進一注探索課堂教學結構改革、創(chuàng)新,提高學生對上體育課的興趣,把時間還給學生、把空間留給學生,把技藝傳給學生,把健康快樂帶給學生,嚴禁體罰和變相體罰。
            4.抓好學校群體工作、業(yè)余訓練,積極各級各項體育比賽,力爭取得更優(yōu)異地成績。
            2、組織校排球隊、田徑隊興趣小組進行訓練。
            3、抓早操,隊列工作,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。
            1、強化規(guī)范課間操活動。
            2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
            3、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為。
            4下發(fā)校體育節(jié)——趣味運動會規(guī)程。
            1、組織校體育節(jié)——趣味運動會。(卞文芳、于國俊)。
            2、每人一課教學公開課展示。
            1、課題研究展示課教學。(校內)。
            2、配合學校進行衛(wèi)生節(jié)方面的活動。
            1、體育成績考核。
            3、進行資料收集歸檔。
            體育組教研工作計劃篇十五
            本學期體育組以“學生是學習的主體,教師起主要引導作用”為指導思想,著重培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,關注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
            二、工作目標。
            1、抓好教學工作,深化體育課堂。
            面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。
            2、提高教師素質,優(yōu)化教學質量。
            教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。
            3、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。
            體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
            三、主要工作。
            1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制。
            (1)抓好學生課前的常規(guī)。例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。
            (2)提醒學生服裝的準備。體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
            (3)關注學生課中的常規(guī)。
            (4)重視課后養(yǎng)成教育。教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
            2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂。
            (1)在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。
            (2)要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。
            (3)要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
            3、提升自我專業(yè)素養(yǎng),發(fā)展教師綜合能力。
            (1)練好專項,提高課堂操作能力。體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
            (2)規(guī)范備課,促進課堂設計能力。體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
            (3)博采眾長,發(fā)展教學研究能力。先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
            4、辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。
            體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
            體育組教研工作計劃篇十六
            依據學校教務處以提高教師整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,以“求真、有效、精細、創(chuàng)新”為工作原則,本著進一步深化改革,推進素質教育的.根本目的,采取切實可行的措施;進一步提高體育教育在基礎教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識;鼓勵科內教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng),同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行,力求在教學管理和教學質量上有進一步的提升。
            (一)立足課堂,以教學為中心。
            課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質量,完成教學任務的關鍵,體育科目大多以開展活動為特色,但絕不能放松了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結合,不斷提高學生體育等綜合素養(yǎng)。
            首先加強科內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如體育老師之間也要經常交流,使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
            其次,加強同學科、跨學科聽課活動。科內有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都盡量聽課,然后集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動,明確每次活動的內容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高體育老師的課堂教育教學水平。
            再次,課后要及時總結、反思,認真撰寫教學后記。每位體育教師都要認真寫兩篇有質量的教學反思。
            (二)重視教研教改,探索體育學科教學新手段。
            教學是教師的神圣職責,體育學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平。教師要了解和關心學生,鉆研教學內容,改進教學方法,提高體育教學的科學水平。
            規(guī)范教研組活動,安排好每一次的教研組活動內容,使老師真正通過活動獲得收益。同時,加強體育教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。
            鼓勵科內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優(yōu)質課競賽。
            (三)開展形式多樣的體育活動,豐富校園文化生活。
            課外活動、興趣小組是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發(fā)展其個性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。
            (四)教師加強進修,不斷提高業(yè)務水平。
            體育教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識,掌握熟練的技術、技能,以及相鄰學科理論知識。我科教師正在形成一個大家努力學習,發(fā)奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業(yè)務水平。
            (一)以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
            (二)抓好“兩操”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞,保護視力。
            (三)樹立團結協(xié)作意識,增強教研組凝聚。團結協(xié)作是我們教研組的團隊精神,只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。
            體育組教研工作計劃篇十七
            一、指導思想:
            為進一步樹立“健康第一”指導思想,以本學期教研組工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
            二、工作任務:
            (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
            1、常態(tài)板塊。
            計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
            備課,以年級為單位開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。教研組組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
            2、特色板塊。
            主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
            求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
            3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
            體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課
            堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
            (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。
            自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。 加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。
            對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
            加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。
            (三)完善大課間活動。
            做好對大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接市大課間活動的評比活動。
            (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
            嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備,迎接 3月份的市越野競走比賽和4月份的市春運會,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。
            (五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
            按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
            (六)做好器材管理。
            有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的
            管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
            三、本學期體育工作安排
            九月份
            1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
            2、田徑隊開始訓練
            3、大課間從第二周起正?;顒?。
            5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
            十月份
            1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
            2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
            3、備戰(zhàn)3月13.14日市中學生越野競走比賽。
            4、體育大課間繼續(xù)推行并反饋。
            5、校隊繼續(xù)訓練,注重訓練質量。
            6、組織自編操的訓練展示工作。
            十一月份
            1、組織學生參加校田徑運動會。
            2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
            3、備戰(zhàn)四月中、下旬市中學生春季運動會比賽。
            4、學校教研話題研討活動:如何聽課?
            5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
            6、迎接市大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
            7、體育教師基本功之技巧教學
            體育組教研工作計劃篇十八
            以教育局工作意見為指導,認真實施《國家學生體質健康標準》,開足上好體育課,做到身體素質課課練。確保學生每天有1小時體育鍛煉活動時間。抓好__市中小學生男子籃球、田徑、小學女子曲棍球、“冬鍛三項”組織競賽工作,協(xié)助文體局抓好青少年參加全國、省、市體育競賽工作。以提高學生的身體素質和健康水平為出發(fā)點。不斷提高體育教師課堂教學、自身素質、專項訓練水平。抓好課余體育訓練和體育競賽活動,培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣。促進我市竟技體育的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
            二、工作目標。
            充分發(fā)揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展;使學生了解體育與健康的基本常識;掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法;培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力。我們每一位教師要認真學習新課標有關指導性著作,轉變教學觀念,變教堂為學堂,還體育課生動的色彩,還學生進行體育鍛煉的主動權,在師生的雙邊活動中,注重培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的精神,使同學的身心和諧發(fā)展。
            三、工作措施。
            1、堅持集體備課制度,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據和有效方法。落實措施,提高備課效率和備課質量,確保備課小組活動的正常開展。
            2、認真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,了解學生學習情況,根據學生的學習需要確定教學目標和教學方法。
            3、注意引導學生在自主,探究,合作學習中,探索總結出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質疑,思考,探究。
            4、結合我校和現教材的特點,各位老師可以以小組、班為單位開展豐富多彩的課外活動。
            5、加強全體成員的各級體育教學,專項組教研活動和各年級備課組活動。
            6、認真抓好課堂教學工作,特別加強九年級的體育教學工作,力爭在體育中考中取得好的成績。
            7、全體組員積極參加各項培訓活動,提高自身業(yè)務素質。
            8、全面實施《學生體質健康標準》,迎接大市學生體質測試項目抽查準備工作。
            10、積極組隊參加揚中市中學生田徑、籃球比賽。
            11、組織教師參加各級各類比賽。
            12、組織好各項體育教學、專項組教研活動。
            體育組教研工作計劃篇十九
            以教育局工作意見為指導,認真實施《國家學生體質健康標準》,開足上好體育課,做到身體素質課課練。確保學生每天有1小時體育鍛煉活動時間。抓好xx市中小學生男子籃球、田徑、小學女子曲棍球、“冬鍛三項”組織競賽工作,協(xié)助文體局抓好青少年參加全國、省、市體育競賽工作。以提高學生的身體素質和健康水平為出發(fā)點。不斷提高體育教師課堂教學、自身素質、專項訓練水平。抓好課余體育訓練和體育競賽活動,培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣。促進我市竟技體育的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
            充分發(fā)揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展;使學生了解體育與健康的基本常識;掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法;培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力。我們每一位教師要認真學習新課標有關指導性著作,轉變教學觀念,變教堂為學堂,還體育課生動的色彩,還學生進行體育鍛煉的主動權,在師生的雙邊活動中,注重培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的精神,使同學的身心和諧發(fā)展。
            1、堅持集體備課制度,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據和有效方法。落實措施,提高備課效率和備課質量,確保備課小組活動的正常開展。
            2、認真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,了解學生學習情況,根據學生的學習需要確定教學目標和教學方法。
            3、注意引導學生在自主,探究,合作學習中,探索總結出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質疑,思考,探究。
            4、結合我校和現教材的特點,各位老師可以以小組、班為單位開展豐富多彩的課外活動。
            5、加強全體成員的各級體育教學,專項組教研活動和各年級備課組活動。
            6、認真抓好課堂教學工作,特別加強九年級的體育教學工作,力爭在體育中考中取得好的成績。
            7、全體組員積極參加各項培訓活動,提高自身業(yè)務素質。
            8、全面實施《學生體質健康標準》,迎接大市學生體質測試項目抽查準備工作。
            10、積極組隊參加揚中市中學生田徑、籃球比賽。
            11、組織教師參加各級各類比賽。
            12、組織好各項體育教學、專項組教研活動。
            體育組教研工作計劃篇二十
            一、指導思想:
            確立“健康”第一的指導思想,全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。以增進學生身心健康,增強學生體質為目標。使學生在校期間能掌握相關的體育基本知識,提高學生體育活動的能力和養(yǎng)成終身體育的習慣。培養(yǎng)學生積極向上,勇敢頑強的進取精神。 二、基本要求:
            以抓好體育課的教學質量為重點,不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合,課內與課外相結合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā),結合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質量。加強對體育制度的管理,嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。
            具體做法:
            1、加強廣播操、隊列隊形的訓練,廣播操進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的質量。開展小、中學生廣播操評比活動。
            2、優(yōu)化課堂結夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
            3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
            4、“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
            5、抓好課間操以及藝體“2+1”活動。 三、體育教學工作
            體育教學是實現學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協(xié)調發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習慣。體育教學內容包括體育與保健的基本理論知識和經過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階段、實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結合體育教學過程的基本規(guī)律與體育教學原則,完成各項教學目標。在每學年或每學期工作目標的基礎上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等。
            1、體育課
            教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學生的個性,促進學生綜合素質的提高;加強體育課常規(guī),首先從學生的整隊著手,注重學生的隊列練習,體現學生良好的精神風貌。其次抓學生的上課,以新課標為指導,培養(yǎng)學生自主鍛煉的能力,使學生積極主動地參與學習與探究,注意學生學習習慣的養(yǎng)成,使其終身受益。
            a、備課要求:
            1、認真?zhèn)湔n,保持兩周余量。 2、根據實際情況,開好科組會。
            3、認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量。 4、教學設計整個過程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。 b、上課要求:
            1、體育科組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。 2、熟悉課的重點難點,做到心中有底、有收獲。 3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
            4、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生思維,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。
            5、整節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。 c、聽課要求:
            組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流。并積極參與其他學科的教學教研工作,做到學科整合,交流互動。
            2、課外活動
            課外活動是學校體育教學的補充延伸,是促進和提高體育教學質量不可少的手段。我們要切實組織好課外體育活動,課外體育活動已經列入課表統(tǒng)一組織,統(tǒng)一安排,教務處、政教處、級組長、班主任,體育教師齊抓共管,不斷提高體育課外活動的質量。定期舉行校運動會和廣播操比賽,使學生的競技水平和廣播操質量不斷提高。利用課余時間組織小型多樣的體育比賽,比如籃球賽、毽球賽等,促進學生鍛煉的興趣和積極性,更好的達到提高學生身心發(fā)展的目的。抓好廣播操,進一步提高全校廣播操質量。
            3、教師隊伍建設
            體育教師隊伍是搞好學校體育的關鍵因素。體育教師要有良好的事業(yè)心和責任心,豐富的專業(yè)理論知識和較全面的體育技能。要不斷學習進修,提高業(yè)務水平。積極參加教研組的教科研活動,通過對各類的分析、研討、學習,努力改進組織教法。平時要認真鉆研大綱教材,制定好完整的教學計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,切實完成制定的教學計劃。開好科組會。
            四、各年級的教學任務概要 1、1-3年級
            a、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
            b、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。
            c、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。
            2、五年級
            a、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
            a、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經持鍛煉身體的習慣。
            b、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的`生活方式:發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài).
            c、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。
            4、七年級以提高健康水平為主:
            a、增強體質,提高對環(huán)境適應能力和疾病抵御能力。
            b、明確個人健康、群體健康和社會發(fā)展的關系,增強社會責任感。
            c、了解營養(yǎng)、環(huán)境和生活方式對健康的重要性,建立起科學合理的飲食衛(wèi)生習慣; d、七年級開設的課程內容:體育常識及體育理論、廣播體操(舞動青春)、隊形隊列操練、田徑運動各類項目、三大球的教學、冬季長跑。
            5、八年級以發(fā)展運動技能,提高自我鍛煉能力為主:
            a、認識運動的價值,熟練掌握1~2運動項目的基本方法與技能。
            b、全面發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量等身體素質,提高跑、跳、投等運動能力。 c、重視安全防范意識,減少運動傷害事故,掌握常見運動創(chuàng)傷的處理方法。(技能、常規(guī))。
            d、八年級開設的課程內容:體育常識及體育理論、廣播體操(舞動青春)、隊形隊列操練、體操:單雙杠、小球(乒乓球、羽毛球)等的教學及比賽,進一步加強和發(fā)展田徑運動各類項目的教學和學習以及強調冬季晨跑。
            6、九年級以促進心理水平的發(fā)展和中考體育成績的提高為主:
            a、體驗到運動過程的樂趣與成就感,增強自信心,提高自我情緒控制能力。 b、運動過程中具有勇敢、頑強、堅忍不拔、果斷、拼搏的良好意志品質。
            c、能與同伴和諧相處,尊重他人,遵守比賽規(guī)則服從裁判,具有協(xié)作配合意識,體現良好的團隊精神。(情緒、自信、意志品質、團隊意識等)。 d、刻苦訓練,爭取把中考體育成績提高到一個好的水平。
            f、九年級課程內容:體育理論知識、籃球的教學比賽、毽球、跳繩、100米、冬季晨跑。