寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。在寫心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷和感受，加以分析和闡述。這些心得體會(huì)范文展示了不同人在不同場(chǎng)景下的獨(dú)特思考和體悟，讓我們更深入地認(rèn)識(shí)到心得體會(huì)的重要性。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
隨著國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步，政治信仰教育在培養(yǎng)和引導(dǎo)人們正確的政治理念、思想意識(shí)以及行為規(guī)范上起著重要的作用。在政治信仰教育學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到政治信仰的重要性和對(duì)自身成長(zhǎng)的積極影響。以下將從對(duì)政治信仰的理解、政治信仰的培養(yǎng)途徑、政治信仰的意義、政治信仰的實(shí)踐以及政治信仰的價(jià)值等方面展開闡述心得體會(huì)。
首先,對(duì)于政治信仰，我理解為對(duì)政治原則、政治方向以及國(guó)家制度的認(rèn)同和堅(jiān)持。政治信仰不僅包含對(duì)國(guó)家體制的認(rèn)可，更應(yīng)該涵蓋對(duì)于公正、平等、法治等價(jià)值觀的追求。政治信仰教育幫助我們認(rèn)識(shí)國(guó)家根本制度，理解國(guó)家發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和未來目標(biāo)，進(jìn)而形成對(duì)國(guó)家、對(duì)政治這一整體的完整、正確的信仰。從政治信仰的培養(yǎng)過程中，我深刻體會(huì)到政治信仰是一種堅(jiān)定的信仰之樹，是我們不斷發(fā)展壯大的力量源泉。
其次，在政治信仰的培養(yǎng)途徑中，教育的作用有著不可替代的重要性。教育機(jī)構(gòu)和家庭應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培養(yǎng)良好政治信仰的責(zé)任。政治信仰的培養(yǎng)需要從兒童時(shí)期開始，通過教育教材、家庭氛圍、社會(huì)環(huán)境等多方面的引導(dǎo)，幫助孩子樹立正確認(rèn)識(shí)政治和國(guó)家的觀念。從我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來看，政治信仰課程的設(shè)置非常重要，教師應(yīng)該注重政治信仰的意義和實(shí)際運(yùn)用，通過實(shí)例和討論等方式激發(fā)學(xué)生對(duì)政治信仰的興趣和認(rèn)同。同時(shí)，家庭也起到了不可忽視的作用，家長(zhǎng)應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子關(guān)注國(guó)家大事，培養(yǎng)良好的家庭教育氛圍。
政治信仰的意義體現(xiàn)在多個(gè)層面。首先，政治信仰能夠引導(dǎo)人們正確的政治價(jià)值觀。在社會(huì)發(fā)展中，人們?nèi)菀资艿礁鞣N價(jià)值觀的影響和沖擊。只有擁有正確的政治信仰，才能在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中保持自己的立場(chǎng)和價(jià)值判斷。其次，政治信仰能夠提高公民參與政治的積極性。良好的政治信仰能夠激發(fā)人們對(duì)國(guó)家政治的關(guān)注，主動(dòng)參與政治活動(dòng)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最重要的是，政治信仰還能夠?yàn)閲?guó)家發(fā)展提供長(zhǎng)久的動(dòng)力和穩(wěn)定的環(huán)境，使國(guó)家更加繁榮、安定。
政治信仰不能僅停留在理論上，更需要通過實(shí)踐來不斷豐富和深化。政治信仰的實(shí)踐包括了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際行動(dòng)兩個(gè)方面。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該通過閱讀政治類書籍、參與政治討論等方式，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和見識(shí)，拓寬自己的思維和視野。在行動(dòng)上，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)和政治活動(dòng)，用自己的力量為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。政治信仰是不能孤芳自賞的，只有通過實(shí)際行動(dòng)才能讓政治信仰價(jià)值得到最大化的體現(xiàn)。
最后，政治信仰的價(jià)值在于引導(dǎo)個(gè)人的成長(zhǎng)和塑造整個(gè)社會(huì)的風(fēng)貌。作為一個(gè)國(guó)家的公民，政治信仰對(duì)每個(gè)人來說都是重要的。政治信仰能夠引導(dǎo)個(gè)人樹立追求進(jìn)步和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識(shí)，促使個(gè)人始終保持良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。同時(shí)，政治信仰還對(duì)整個(gè)社會(huì)起到了規(guī)范行為的作用，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的向上向善。只有每個(gè)人都樹立正確的政治信仰，才能夠共同建設(shè)一個(gè)繁榮、和諧的社會(huì)。
綜上所述，政治信仰教育學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。通過對(duì)政治信仰的理解和培養(yǎng)途徑的探索，我深刻認(rèn)識(shí)到政治信仰的重要性和對(duì)個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)的積極影響。政治信仰教育通過培養(yǎng)正確的政治價(jià)值觀、提高公民的政治參與度以及規(guī)范社會(huì)行為等方面，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持對(duì)政治信仰的敬畏和堅(jiān)守，為我們的國(guó)家、社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
一年來，十一中民盟支部在盟市委直接領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部的大力支持下，積極履行參政黨職能，開展了大量的工作，真正發(fā)揮了參政黨的作用，樹立了良好的形象。同時(shí)，支部的工作也取得良好的佳績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
支部全體盟員秉承老一輩優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持走中國(guó)特色政治發(fā)展道路，努力提高參政議政的能力，切實(shí)搞好新老交替基礎(chǔ)上的政治交接。支部經(jīng)常開展組織活動(dòng)，積極參加統(tǒng)戰(zhàn)部組織的紀(jì)念中共中央發(fā)布“五一口號(hào)”60周年活動(dòng)和民盟市委有關(guān)政治交接學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參加盟市委組織的論文評(píng)比（我支部有三篇論文參評(píng)）。當(dāng)汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害時(shí)，我們盟員多次自發(fā)捐款表愛心。
（一）在思想學(xué)習(xí)方面。第一、學(xué)習(xí)內(nèi)容更殷實(shí)，年初，我們制定了“支部學(xué)習(xí)制度”，以此來規(guī)范今年支部學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年我們以專題學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)工作的意見》，學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)民盟歷史，通過學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了盟員的榮譽(yù)感和使命感。加強(qiáng)對(duì)“十七大”文件的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家注意“十七大”新表述、新觀念，特別學(xué)習(xí)多黨合作這一板塊，加強(qiáng)自身建設(shè)。第二，學(xué)習(xí)方法在改變，盟員除了每個(gè)月的定期學(xué)習(xí)外，不分時(shí)間和地點(diǎn)，大家彼此切磋和商討問題，不僅是教學(xué)上的學(xué)術(shù)問題，更多的是緊密結(jié)合國(guó)家政治生活中發(fā)生的大事，有的放矢，組織專題討論。使全體盟員在學(xué)習(xí)和發(fā)言中相互啟發(fā)，克服以往支部學(xué)習(xí)就是讀報(bào)、喝茶、漫談的老一套，效果良好。例如，陳家林老師與丁秋霞老師不僅是化學(xué)學(xué)科同行，時(shí)時(shí)可見他們倆有學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)鳴，但更多的時(shí)候他們圍繞學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的熱點(diǎn)、參政黨的作用商討，積極建言獻(xiàn)策。丁秋霞老師特別關(guān)注環(huán)保、節(jié)能減排問題，而且身體力行，向有關(guān)部門和單位積極建言獻(xiàn)策。第三，學(xué)習(xí)效果在提高，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中注意了學(xué)習(xí)興趣和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的結(jié)合，即我們將老百姓生活、社會(huì)中的熱點(diǎn)問題與自己的興趣結(jié)合起來，開展討論，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的目的性、操作性很強(qiáng)，因而激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的積極性。幾位年輕的盟員經(jīng)過學(xué)習(xí)，由以前的一知半解到現(xiàn)在深刻體會(huì)黨的有關(guān)大政方針、黨盟合作，充分調(diào)動(dòng)年輕盟員工作的積極性和主動(dòng)性，年輕盟員不僅已成為學(xué)校教學(xué)的骨干，而且還特別關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。
（二）在組織建設(shè)方面，支部堅(jiān)持把發(fā)揮盟員作用貫徹落實(shí)作為支部工作的主題，切實(shí)發(fā)揮支部組織的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)支部盟員的活力。組織生活是聯(lián)系盟員的重要形式，除要求盟員要按盟章嚴(yán)格要求自己，按時(shí)過好組織生活，認(rèn)真履行一個(gè)盟員的基本職責(zé)外。我們堅(jiān)持了每月的組織生活，并用豐富多彩的組織生活開闊盟員的視野。春節(jié)期間，盟員們不管天寒地凍，和盟市委領(lǐng)導(dǎo)一起看望離、退休老盟員，慰問病故的胡應(yīng)生老師的家屬。支部關(guān)注并幫助那些積極要求加入民盟的優(yōu)秀教師，如：俞宏斌等。我們率先垂范，努力以自身的人格魅力展示我們盟員風(fēng)采，增強(qiáng)組織凝聚力。
（三）在本職工作方面，支部全體盟員愛崗敬業(yè)，個(gè)個(gè)是骨干，值得一提的是支部全體盟員今年都帶畢業(yè)班。陳家林老師雖近退休，但仍挑重?fù)?dān)，擔(dān)任高三年級(jí)長(zhǎng)并兼任多個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，安慶“二模”考試中我?；瘜W(xué)成績(jī)位于安慶市同類學(xué)校第三名，在教學(xué)之余，他十分關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，并積極撰寫文章，搞課題研究并結(jié)題。王穎和嚴(yán)金鳳老師雖年過半百，體弱多病，但工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，她們所任學(xué)科成績(jī)亦名列前茅。特別是王老師還擔(dān)任初三班主任工作（她是我校最年長(zhǎng)且受人尊重的班主任）。李奕龍老師擔(dān)任高三文科班主任兼政治教研組組長(zhǎng)，他的論文《信任也是一種教育》刊登在《人民教育》第552期，《試論高中思想政治課堂教學(xué)主要誤區(qū)與跨越》獲市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，《安慶二模政治學(xué)科試卷分析與備考建議》發(fā)表在安慶教研網(wǎng)，并在安慶政治教研會(huì)作主題發(fā)言。高三“二?！闭尉油悓W(xué)校第一名。程霞驪任高二特重點(diǎn)班班主任，兼高三數(shù)學(xué)課程，無論教學(xué)還是班級(jí)管理都非常盡職。邵玉荷老師承擔(dān)高三英語教學(xué)，為了提高學(xué)生成績(jī)，她整天忙碌在學(xué)生之中，根本顧不上自己兒子（今年參加高考），張?jiān)露鸨M管年輕，但在安慶市物理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和學(xué)校多媒體課件制作比賽中均獲三等獎(jiǎng)，班主任工作做得有聲有色，受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。王學(xué)平老師的《怎樣提高45分鐘效率》一文刊登在《素質(zhì)教育論壇》cn442－1078上，學(xué)校多媒體課件制作比賽中亦獲三等獎(jiǎng)，丁秋霞任高三、高二多個(gè)班化學(xué)教學(xué)，《給每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)》一文刊登在《人民教育》第552期，xx年教師節(jié)獲安慶市模范教師光榮稱號(hào)，“二?！笨荚囍谢瘜W(xué)成績(jī)位于安慶市同類學(xué)校第三名。
經(jīng)全體盟員共同努力，我們的工作也得到了盟市委的肯定，李奕龍、程霞驪老師獲優(yōu)秀盟員光榮稱號(hào)，陳家林老師獲參政議政先進(jìn)工作者光榮稱號(hào)。
在我們的工作中仍然存在一些問題，需要我們認(rèn)真總結(jié)，如工作缺乏創(chuàng)新，參政議政力度不大等等問題。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邢蚱渌鼉?yōu)秀民盟支部學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，為學(xué)校發(fā)展更多的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
（一）在思想學(xué)習(xí)方面。
第一、學(xué)習(xí)內(nèi)容更殷實(shí)，年初，我們制定了“xx年支部學(xué)習(xí)制度”，以此來規(guī)范今年支部學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年我們以專題學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)民盟歷史，通過學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了盟員的榮譽(yù)感和使命感。學(xué)習(xí)多黨合作這一板塊，加強(qiáng)自身建設(shè)。
第二，學(xué)習(xí)方法在改變，盟員除了每個(gè)月的定期學(xué)習(xí)外，不分時(shí)間和地點(diǎn)，大家彼此切磋和商討問題，不僅是教學(xué)上的學(xué)術(shù)問題，更多的是緊密結(jié)合國(guó)家政治生活中發(fā)生的大事，有的放矢，組織專題討論。使全體盟員在學(xué)習(xí)和發(fā)言中相互啟發(fā)，克服以往支部學(xué)習(xí)就是讀報(bào)、喝茶、漫談的老一套，效果良好。例如，陳家林老師與丁秋霞老師不僅是化學(xué)學(xué)科同行，時(shí)時(shí)可見他們倆有學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)鳴，但更多的時(shí)候他們圍繞學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的熱點(diǎn)、參政黨的作用商討，積極建言獻(xiàn)策。丁秋霞老師特別關(guān)注環(huán)保、節(jié)能減排問題，而且身體力行，向有關(guān)部門和單位積極建言獻(xiàn)策。
第三，學(xué)習(xí)效果在提高，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中注意了學(xué)習(xí)興趣和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的結(jié)合，即我們將老百姓生活、社會(huì)中的熱點(diǎn)問題與自己的興趣結(jié)合起來，開展討論，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的目的性、操作性很強(qiáng)，因而激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的積極性。幾位年輕的盟員經(jīng)過學(xué)習(xí)，由以前的'一知半解到現(xiàn)在深刻體會(huì)黨的有關(guān)大政方針、黨盟合作，充分調(diào)動(dòng)年輕盟員工作的積極性和主動(dòng)性，年輕盟員不僅已成為學(xué)校教學(xué)的骨干，而且還特別關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。
（二）在組織建設(shè)方面，支部堅(jiān)持把發(fā)揮盟員作用貫徹落實(shí)作為支部工作的主題，切實(shí)發(fā)揮支部組織的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)支部盟員的活力。
組織生活是聯(lián)系盟員的重要形式，除要求盟員要按盟章嚴(yán)格要求自己，按時(shí)過好組織生活，認(rèn)真履行一個(gè)盟員的基本職責(zé)外。我們堅(jiān)持了每月的組織生活，并用豐富多彩的組織生活開闊盟員的視野。春節(jié)期間，盟員們不管天寒地凍，和盟市委領(lǐng)導(dǎo)一起看望離、退休老盟員，慰問病故的胡應(yīng)生老師的家屬。支部關(guān)注并幫助那些積極要求加入民盟的優(yōu)秀教師，如：俞宏斌等。我們率先垂范，努力以自身的人格魅力展示我們盟員風(fēng)采，增強(qiáng)組織凝聚力。
（三）在本職工作方面。
支部全體盟員愛崗敬業(yè)，個(gè)個(gè)是骨干，值得一提的是支部全體盟員今年都帶畢業(yè)班。陳家林老師雖近退休，但仍挑重?fù)?dān)，擔(dān)任高三年級(jí)長(zhǎng)并兼任多個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，安慶“二模”考試中我?；瘜W(xué)成績(jī)位于安慶市同類學(xué)校第三名，在教學(xué)之余，他十分關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，并積極撰寫文章，搞課題研究并結(jié)題。王穎和嚴(yán)金鳳老師雖年過半百，體弱多病，但工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，她們所任學(xué)科成績(jī)亦名列前茅。特別是王老師還擔(dān)任初三班主任工作（她是我校最年長(zhǎng)且受人尊重的班主任）。李奕龍老師擔(dān)任高三文科班主任兼政治教研組組長(zhǎng)，他的《信任也是一種教育》刊登在《人民教育》第552期，《試論高中思想政治課堂教學(xué)主要誤區(qū)與跨越》獲市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，《安慶二模政治學(xué)科試卷分析與備考建議》發(fā)表在安慶教研網(wǎng)，并在安慶政治教研會(huì)作主題發(fā)言。高三“二?！闭尉油悓W(xué)校第一名。程霞驪任高二特重點(diǎn)班班主任，兼高三數(shù)學(xué)課程，無論教學(xué)還是班級(jí)管理都非常盡職。邵玉荷老師承擔(dān)高三英語教學(xué)，為了提高學(xué)生成績(jī)，她整天忙碌在學(xué)生之中，根本顧不上自己兒子（今年參加），張?jiān)露鸨M管年輕，但在安慶市物理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和學(xué)校多媒體課件制作比賽中均獲三等獎(jiǎng)，班主任工作做得有聲有色，受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。王學(xué)平老師的《怎樣提高45分鐘效率》一文刊登在《素質(zhì)教育論壇》cn442－1078上，學(xué)校多媒體課件制作比賽中亦獲三等獎(jiǎng)，丁秋霞任高三、高二多個(gè)班化學(xué)教學(xué)，《給每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)》一文刊登在《人民教育》第552期，xx年教師節(jié)獲安慶市模范教師光榮稱號(hào)，“二?！笨荚囍谢瘜W(xué)成績(jī)位于安慶市同類學(xué)校第三名。
經(jīng)全體盟員共同努力，我們的工作也得到了盟市委的肯定，李奕龍、程霞驪老師獲優(yōu)秀盟員光榮稱號(hào)，陳家林老師獲參政議政先進(jìn)工作者光榮稱號(hào)。
在我們的工作中仍然存在一些問題，需要我們認(rèn)真總結(jié)，如工作缺乏創(chuàng)新，參政議政力度不大等等問題。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邢蚱渌鼉?yōu)秀民盟支部學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，為學(xué)校發(fā)展更多的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)實(shí)行的是社會(huì)主義制度，而政治三力教育活動(dòng)在我們的日常生活中也布滿了每一個(gè)角落。它是社會(huì)主義思想、制度和文化三個(gè)方面的力量相互融合，孕育了獨(dú)特的中國(guó)特色社會(huì)主義，是我們不可缺少的一部分。在這次政治三力教育活動(dòng)的過程中，我收獲了很多，下面我將詳細(xì)的談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：理論的認(rèn)識(shí)。
政治三力教育活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的教育活動(dòng)，需要我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)和掌握。在活動(dòng)中，我們接觸到了馬克思主義的經(jīng)典著作《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》等一些重要的理論講解。在這些課程中，我們不僅加深了對(duì)理論的認(rèn)識(shí)，還了解到了許多新穎的思想和觀點(diǎn)。比如，在課上聽到的“唯物辯證法”的概念，它讓我對(duì)世界和人生的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確和深刻，讓我在日常生活中有了更加理性和深度的思考能力。
第二段：實(shí)踐的體驗(yàn)。
在政治三力教育活動(dòng)過程中，我們不僅要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，還需要進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)。這個(gè)過程中，我們最有體會(huì)的便是國(guó)家在不斷地發(fā)展和變化。比如，我們經(jīng)?？梢钥吹叫佬老驑s的高速公路、高科技圖書館，還有喜人的人民生活水平。這些都得益于我們國(guó)家的不斷發(fā)展和變化，而這些改變是我們每一個(gè)人的努力所帶來的。我們不僅要有理論的基礎(chǔ)，更需要在實(shí)踐中不斷的提升自己。
第三段：文化的傳承。
在政治三力教育活動(dòng)中，我們除了加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，還要注重中國(guó)特色社會(huì)主義文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。中國(guó)文化歷經(jīng)幾千年的變化，在這個(gè)過程中累積了無數(shù)的人文精神和文化成果。而在這個(gè)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了一些古典文化經(jīng)典著作和現(xiàn)代文化的傳承方式，領(lǐng)略了中華文化的魅力和豐富多彩的內(nèi)涵。這同樣也是我們成為合格公民必不可少的一部分。
第四段：情感的認(rèn)同。
在這個(gè)政治三力教育活動(dòng)中，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)和傳承文化，更重要的是讓我們建立起自己對(duì)國(guó)家和政府的情感認(rèn)同。在這個(gè)過程中，我們不斷了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家的發(fā)展和歷史傳奇，從而在心靈深處產(chǎn)生了對(duì)國(guó)家和政府的情感愉悅。這樣的情感認(rèn)同，也是我們作為公民的一種責(zé)任感和感恩精神。
第五段：未來的規(guī)劃。
政治三力教育活動(dòng)是我們成為合格公民的重要一步，但它并不僅僅是一次過程。每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)視之為一種生涯規(guī)劃，自覺將其中的理論認(rèn)識(shí)、實(shí)踐體驗(yàn)、文化傳承、情感認(rèn)同等融入到日常生活中。并且做到自覺地充實(shí)自己，在今后的日子里把所學(xué)到的思想和理論付諸實(shí)踐，為國(guó)家和社會(huì)做出更多的付出。
總的來說，這個(gè)政治三力教育活動(dòng)讓我收獲頗豐。我不僅在理論認(rèn)識(shí)上有所提升，還實(shí)踐了國(guó)家發(fā)展的變化和中國(guó)特色社會(huì)主義文化的傳承，建立了對(duì)國(guó)家和政府的情感認(rèn)同，制定出未來合適的規(guī)劃。這樣的教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是政府和社會(huì)加強(qiáng)教育和宣傳的重要一環(huán)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)和了解國(guó)家，成為更優(yōu)秀的公民。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
自xx年二季度開始，全會(huì)開展了以堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路為主題的政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一年多來，全會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共十七大精神，落實(shí)本會(huì)九大精神，開展了形式多樣、富有成效的活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得了階段性重要成果。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，全會(huì)堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的信念，增強(qiáng)了服務(wù)全面建設(shè)小康社會(huì)的責(zé)任感和使命感，繼承發(fā)揚(yáng)了與中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期合作形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)了會(huì)的自身建設(shè)。
首先，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新舉措，深入扎實(shí)地開展政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。全會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得成效；層層扎實(shí)推進(jìn)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的覆蓋面；開發(fā)多種資源，豐富學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容.
希望各級(jí)組織立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈，把政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷推向深入。政治交接是本會(huì)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、堅(jiān)持不懈。全會(huì)要通過對(duì)已有成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)謀劃未來，通過建立長(zhǎng)效機(jī)制保證學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有效持續(xù)進(jìn)行。今年是全面貫徹落實(shí)中共十七大作出的戰(zhàn)略部署的第一年，是我國(guó)實(shí)施改革開放重大戰(zhàn)略決策30周年，同時(shí)也是民建九屆中央委員會(huì)的開局之年。全會(huì)要在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，把政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)繼續(xù)推向深入，扎實(shí)搞好后兩個(gè)階段的工作，不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
政治三力教育活動(dòng)是一項(xiàng)針對(duì)青少年的重要教育活動(dòng)，其旨在提高青少年學(xué)生的思想政治、道德品質(zhì)、身體素質(zhì)及綜合素質(zhì)，培養(yǎng)其正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓他們成為具有民族精神和文化自信的時(shí)代新人。我作為一名學(xué)生代表，也參加了此次政治三力教育活動(dòng)，深受啟發(fā)。
思想政治力教育活動(dòng)是三力教育活動(dòng)中的重要組成部分，我在這里深刻領(lǐng)悟到了中華民族傳統(tǒng)美德的重要性，開始思考作為年輕一代的我們應(yīng)該怎樣承擔(dān)歷史使命。正是這樣一次課程，讓我更好地認(rèn)識(shí)自己，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們這一代人應(yīng)該怎樣迎接挑戰(zhàn)，責(zé)任和使命。
身體素質(zhì)力教育活動(dòng)是政治三力教育活動(dòng)另一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，我參加了許多戶外或者高原的運(yùn)動(dòng)與活動(dòng)，鍛煉了自己的體魄，也更好地體會(huì)到了自然之美。這一次的活動(dòng)讓我感受到了身體素質(zhì)對(duì)于生活的重要性，讓我更加堅(jiān)定了保持健康生活方式的決心。
道德品質(zhì)力教育活動(dòng)是三力教育活動(dòng)中最值得我回味的一次體驗(yàn)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，我更好地了解到一個(gè)人的品質(zhì)決定了他的一生。我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地了解了社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的重要性，也從中尋找到了自己的定位，更加明確了自己為何要引領(lǐng)時(shí)代、擔(dān)當(dāng)使命。
第五段：總結(jié)，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷談?wù)勅逃顒?dòng)對(duì)于培養(yǎng)青少年的意義。
作為一名參加過此次三力教育活動(dòng)的學(xué)生代表，我深深認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)青少年是何等重要的意義。通過此次活動(dòng)，我們更好地認(rèn)識(shí)了自己、認(rèn)識(shí)了社會(huì)、認(rèn)識(shí)了世界、認(rèn)識(shí)了中華民族的發(fā)展歷程，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的愛國(guó)情懷和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，這次活動(dòng)也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)、語言表達(dá)能力、人際交往能力，同時(shí)也意識(shí)到了道德品質(zhì)的重要性。此次活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)青少年的綜合素質(zhì)、思想品質(zhì)及責(zé)任意識(shí)論實(shí)際意義深遠(yuǎn)，是非常有必要的一項(xiàng)活動(dòng)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
非常榮幸今天有機(jī)會(huì)能夠作為會(huì)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們交流我入會(huì)以來關(guān)于參加政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)及履行參政議政職能的一些認(rèn)識(shí)與體會(huì)，下面我主要?dú)w納為以下三方面向大家匯報(bào)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治把握能力。
作為民主黨派人士實(shí)現(xiàn)政治交接，關(guān)鍵是要在堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的前提下，開展政治交接教育實(shí)踐活動(dòng)，從而提高政治把握能力，因此就必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，為此，我多次積極參加民建市委會(huì)和南開區(qū)委會(huì)組織的參政議政培訓(xùn)及研討班和市農(nóng)科院黨委組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，在區(qū)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的輔導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《“三個(gè)代表”重要思想》、《構(gòu)建和諧社會(huì)必須加強(qiáng)多黨合作制度建議》、《黨外干部要努力提高參政議政能力》等文件，通過學(xué)習(xí)和研究，自己的理論修養(yǎng)和思想水平得到了一定的提高，政治把握能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、實(shí)施傳幫帶，努力提高參政議政能力。
參政議政能力的高低，決定參政議政成績(jī)的大小。在這一點(diǎn)上，南開民建的各位主委和前輩給我們樹立了一個(gè)很好的榜樣，而且，也把他們參政議政的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地用來指導(dǎo)新會(huì)員。在區(qū)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我撰寫的“發(fā)揮政府促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的助推器作用”，因主題明確，立意新穎，被收錄入政協(xié)南開區(qū)第十三屆二次常委會(huì)協(xié)商議政文集；針對(duì)寵物醫(yī)院醫(yī)療垃圾監(jiān)管不明的情況和海河網(wǎng)箱養(yǎng)魚問題，劉新生老師帶領(lǐng)我對(duì)此事進(jìn)行了深入調(diào)研，對(duì)每一個(gè)情況進(jìn)行落實(shí)，最后形成了“加強(qiáng)對(duì)寵物醫(yī)院醫(yī)療垃圾管理的建議”和“對(duì)海河河道中網(wǎng)箱養(yǎng)魚加大管理力度的建議”兩個(gè)信息，其中，第一個(gè)已被民建中央采納。通過以上傳幫帶，我對(duì)如何發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并最終拿出可行方案，形成有效信息有了感性的認(rèn)識(shí)，提高了我的參政議政能力。
三、傳承前輩光輝歷史，立足本職工作，主動(dòng)接受單位黨委領(lǐng)導(dǎo)，力爭(zhēng)雙崗建功。
作為民建年輕的一員，學(xué)習(xí)“五一口號(hào)”這段歷史，有感而發(fā)撰寫了“學(xué)習(xí)五一口號(hào)有感”，經(jīng)過劉新生老師的修改潤(rùn)色，發(fā)表在《天津民建》上，這使我對(duì)包括民主建國(guó)會(huì)在內(nèi)的民主黨派，幾十年與中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟、患難與共的歷程有了進(jìn)一步的了解，更加深刻地理解了，我國(guó)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作的政治制度和政黨制度的歷史必然性、獨(dú)創(chuàng)性和優(yōu)越性。前段時(shí)間，我們應(yīng)臺(tái)灣大學(xué)的邀請(qǐng)，赴臺(tái)交流考察，深刻地認(rèn)識(shí)到了我國(guó)政治制度的優(yōu)越性，就像所說不折騰，專心致志謀發(fā)展，是最適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展思路。而西方國(guó)家的多黨制是資產(chǎn)階級(jí)互相傾軋所決定的，它們誰也不代表廣大人民的利益。
從民建的誕生知道，民建前輩懷著“愛我中華、興我中華”的崇高理想和要求獨(dú)立、民主、進(jìn)步的思想，以民主和建設(shè)為宗旨，為中國(guó)人民的幸福而奮斗。同時(shí)，我們民建的先賢們能為中華民族做出如此大的貢獻(xiàn)，最根本的一點(diǎn)就是，他們無一不是各行各業(yè)的精英，有著廣泛的代表性。我們現(xiàn)在的民建會(huì)員分布在各行各業(yè)中，“有為才能有位”在本職工作中做出成績(jī)，主動(dòng)接受所在單位黨委的領(lǐng)導(dǎo)，處理好本職本行業(yè)工作與自己社會(huì)活動(dòng)的關(guān)系，是一個(gè)民主黨派成員履行職能參政議政的基礎(chǔ)和保證。我除了承擔(dān)研究室、公司的管理工作和科研任務(wù)外，還兼著天津市食用菌協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)的職務(wù)，為了落實(shí)市委市政府提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)目標(biāo)，我們跑遍了天津市的郊區(qū)縣，扎實(shí)調(diào)研，把天津市食用菌行業(yè)情況逐項(xiàng)落實(shí)，找出了天津市食用菌行業(yè)存在的關(guān)鍵問題，并針對(duì)此編寫了“天津市食用菌菌種繁育基地建設(shè)方案”，并上報(bào)市農(nóng)委，目前，該項(xiàng)目已被列入“天津市政府二十件實(shí)事之一的10大種業(yè)基地項(xiàng)目”。同時(shí)，我作為一個(gè)民建成員，在會(huì)內(nèi)老同志的指點(diǎn)下，將我們的上述調(diào)研成果形成信息，分別上報(bào)市委會(huì)和市政府參事室，為項(xiàng)目的最終落實(shí)打下了良好的基礎(chǔ)；為響應(yīng)民建中央和天津市委統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)于“紀(jì)念改革開放30周年征文”的要求，我撰寫了“科技創(chuàng)新引領(lǐng)我市食用菌產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展”一文，詳細(xì)介紹了30年來天津食用菌產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了從無到有，從有到優(yōu)的歷程，見證了改革開放30年來的發(fā)展軌跡。以上事例表明，作為民建的一員，應(yīng)當(dāng)立足雙崗，積極參政議政，建言獻(xiàn)策，積極履行參政黨職能，力爭(zhēng)雙崗建功，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，為推動(dòng)新世紀(jì)新階段民建的發(fā)展、促進(jìn)天津經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。這是政治交接的落腳點(diǎn)和歸宿，是時(shí)代賦予每一個(gè)民建會(huì)員終身使命。
總之，我們新一代民建會(huì)員應(yīng)該像我們先賢一樣，堅(jiān)定信念，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度下，走建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。我將不斷學(xué)習(xí)，牢記先賢的思想，把政治交接教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)自身休養(yǎng)的首要任務(wù)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
政治三力教育活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的教育活動(dòng)，它有助于學(xué)生樹立正確的政治觀念和價(jià)值觀，提高自己的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的政治道德素質(zhì)，從而為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將分享我在參加政治三力教育活動(dòng)中的體會(huì)和收獲。
第二段：提高政治素養(yǎng)。
政治三力教育活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，提高自己的政治素養(yǎng)和政治覺悟是非常重要的。只有擁有豐富的政治知識(shí)和正確的政治態(tài)度，才能更好地為國(guó)家和社會(huì)服務(wù)。在教育活動(dòng)中，我們通過學(xué)習(xí)和討論，了解了國(guó)家的政治制度、法律法規(guī)、國(guó)際形勢(shì)等內(nèi)容，進(jìn)一步提高了自己的政治素養(yǎng)。
第三段：強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。
政治三力教育活動(dòng)的意義不僅在于提高個(gè)人素質(zhì)，更重要的是增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。作為未來的建設(shè)者和領(lǐng)袖，我們必須要有對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注國(guó)家發(fā)展和民生問題。在活動(dòng)中，我們積極參與社會(huì)實(shí)踐，了解并解決一些社會(huì)問題，增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步融入社會(huì)。
第四段：樹立正確的政治觀念。
政治三力教育活動(dòng)非常重視培養(yǎng)正確的政治觀念和價(jià)值觀。在活動(dòng)中，我們深入了解了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要理論，理清了自己對(duì)政治和社會(huì)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，樹立了正確的政治觀念和價(jià)值觀。
第五段：結(jié)語。
在政治三力教育活動(dòng)中，我們深入學(xué)習(xí)了黨的十九大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到了我們肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力。希望今后能夠把學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
護(hù)士是我們身處社會(huì)中不可或缺的一份子，他們通常是醫(yī)療體系中最多的人數(shù)。與此同時(shí)，護(hù)士學(xué)習(xí)政治教育也變得越來越重要。這個(gè)過程對(duì)于護(hù)士提高自身素質(zhì)、拓展職業(yè)生涯發(fā)展方向、適應(yīng)社會(huì)需求具有重要的推動(dòng)作用。
第二段：政治學(xué)習(xí)的益處。
首先，政治學(xué)習(xí)是一種有益的投資。從個(gè)人層面來看，政治觀念的塑造和知識(shí)的積累將有助于護(hù)士做出更為健康、理性的決策。其次，政治教育有助于護(hù)士適應(yīng)來自各個(gè)方面的壓力，增強(qiáng)他們的應(yīng)對(duì)能力，提高了工作效率和職業(yè)素養(yǎng)。此外，政治學(xué)習(xí)還有助于護(hù)士員工加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，創(chuàng)造良好的工作氛圍，使合作伙伴能夠更好地相互配合。所有這些，都推動(dòng)了護(hù)士員工的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。
無論是在學(xué)校還是在工作中，每個(gè)護(hù)士都應(yīng)當(dāng)接受政治學(xué)習(xí)。雖然這種學(xué)習(xí)可能不如其它臨床技能那樣具體，但它為護(hù)士提供了更加廣泛、深刻的視野，使他們能夠發(fā)揮自身的技能，在逆境中順風(fēng)順?biāo)?。這也使得護(hù)士員工能夠?qū)θ蜷_展改革和成果進(jìn)行評(píng)估和反思，并在其職業(yè)中付諸實(shí)動(dòng)，推進(jìn)有意義的改革。
第四段：政治學(xué)習(xí)的方法。
那么護(hù)士們應(yīng)該如何進(jìn)行政治學(xué)習(xí)呢？首先，他們可以通過平時(shí)多關(guān)注相關(guān)的新聞并閱讀政治或社會(huì)科學(xué)類的書籍來逐步提升自己的知識(shí)積累。此外，護(hù)士們也可以參加討論、辯論、組隊(duì)的活動(dòng)，并邀請(qǐng)政治、教育專家等前來指導(dǎo)，鍛煉個(gè)人表達(dá)能力。同時(shí)，他們還可以通過參與代表性的政治活動(dòng)來提高自身素質(zhì)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)為大家做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，學(xué)習(xí)政治教育對(duì)于現(xiàn)代護(hù)士越來越重要。這種學(xué)習(xí)能夠幫助護(hù)士們更好地適應(yīng)社會(huì)需求，懂得如何利用所學(xué)的知識(shí)和技能來解決社會(huì)大問題，使社會(huì)健康發(fā)展的同時(shí)，也能夠提高自身的職業(yè)水平。因此，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移地支持、鼓勵(lì)和促進(jìn)每一個(gè)護(hù)士員工的政治學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谖磥淼穆殬I(yè)道路上越走越遠(yuǎn)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
作為一名普通的中國(guó)公民，我深深地感受到了愛國(guó)的重要性，也在參加了多次愛國(guó)教育活動(dòng)后逐漸明白了政治學(xué)習(xí)對(duì)于我們的意義。本文將從我個(gè)人的角度出發(fā)，結(jié)合我的實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué)習(xí)成果，談?wù)勎覍?duì)愛國(guó)教育和政治學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和看法。
第二段：愛國(guó)教育的重要性。
愛國(guó)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要組成部分之一，也是堅(jiān)定中華民族自信心、推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的重要途徑。在我的成長(zhǎng)過程中，通過各種形式的愛國(guó)主義教育，我明白了祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興的意義和價(jià)值，學(xué)到了為國(guó)家為人民貢獻(xiàn)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這些不僅提高了我對(duì)祖國(guó)的熱愛，也讓我更加珍惜身為中國(guó)人的榮耀。因此，愛國(guó)教育應(yīng)該是我們每個(gè)人的必修課，應(yīng)該成為我們生活中始終踐行的基本素質(zhì)。
針對(duì)新時(shí)代的需求，政治學(xué)習(xí)是我們必須深入了解的一個(gè)方面。從個(gè)人的角度出發(fā)，了解國(guó)家政治體制、國(guó)際形勢(shì)和社會(huì)體系，有利于我們更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解歷史、明確未來。在政治學(xué)習(xí)過程中，我也學(xué)會(huì)了處理問題的方法，認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步提高個(gè)人自主學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)中，我們不僅懂得了正確的政治態(tài)度，更重要的是明確了為什么要有這種態(tài)度。因此，政治學(xué)習(xí)讓我成為了一個(gè)更有堅(jiān)定信念和責(zé)任感的人。
從表面上看，愛國(guó)教育和政治學(xué)習(xí)看上去有著不同的目標(biāo)，但實(shí)際上這二者并不是互相獨(dú)立的。愛國(guó)教育優(yōu)化了我們的政治學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們更愿意對(duì)祖國(guó)和人民有所了解；而政治學(xué)習(xí)提高了我們的愛國(guó)情感，讓我們更加認(rèn)真履行自己的愛國(guó)責(zé)任。二者的結(jié)合，增強(qiáng)了我們的整體素質(zhì)，讓我們?cè)诿鎸?duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)都能表現(xiàn)得更加堅(jiān)韌和自信。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，做到深入了解社會(huì)情況和掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極踐行愛國(guó)主義精神，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出個(gè)人貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語。
愛國(guó)教育與政治學(xué)習(xí)是提高我們愛國(guó)意識(shí)和緊密聯(lián)系的重要途徑，兩者的結(jié)合也是更加彰顯我們時(shí)代作用和價(jià)值觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)真貫徹執(zhí)行習(xí)近平總書記關(guān)于愛國(guó)主義和政治學(xué)習(xí)的要求，讓我們共同風(fēng)雨同舟、同呼吸共命運(yùn)，為祖國(guó)的繁榮、民族的振興和我們的共同夢(mèng)想努力奮斗。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們意識(shí)到，政治教育學(xué)的重要性愈加凸顯。政治教育學(xué)既是一項(xiàng)學(xué)科，又是一種理論和實(shí)踐的結(jié)合體，涉及到國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定、人民的福祉等多個(gè)方面。為此，我在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中也深入學(xué)習(xí)了政治教育學(xué)，通過本文分享我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。
政治教育學(xué)是一門針對(duì)政治性社會(huì)化過程、政治行為、政治教育方法論等方面的研究。這門課程的學(xué)習(xí)使我了解到，政治教育學(xué)的發(fā)展已經(jīng)歷了一系列的變遷，不斷的深化與擴(kuò)展，成為了一門綜合學(xué)科，其涉及的范圍不僅是本國(guó)的政治體制和政治文化，還包括其他國(guó)家和地區(qū)的政治情況以及國(guó)際政治關(guān)系等。在政治教育學(xué)中，我們還學(xué)習(xí)到了大量的政治概念、思想和理論，其中最主要的是理解政治教育的核心目的——發(fā)展公民素質(zhì)，培養(yǎng)公民參與政治的能力和意識(shí)。
二、政治意識(shí)的重要性。
政治意識(shí)是現(xiàn)代政治教育學(xué)的核心概念之一。它是指人們對(duì)于國(guó)家和政治方面基本的認(rèn)識(shí)和了解，以及對(duì)國(guó)家政治生活的方式和形式的態(tài)度和觀念。通過學(xué)習(xí)政治教育學(xué)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，政治意識(shí)對(duì)于一個(gè)公民的發(fā)展和國(guó)家的和諧穩(wěn)定至關(guān)重要。一個(gè)具有良好政治意識(shí)的公民不僅能夠敏銳地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)中存在的問題和矛盾，而且能夠持續(xù)關(guān)注政治局勢(shì)的變化，積極參與到社會(huì)公共事務(wù)中去，從而更好地推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。
三、政治思想的發(fā)展史。
學(xué)習(xí)政治教育學(xué)不僅能夠使我們了解政治意識(shí)的重要性，同時(shí)也能夠讓我們了解到不同時(shí)期的政治思想的發(fā)展。從古希臘以來，人們逐漸把個(gè)體利益的追求轉(zhuǎn)向了集體利益的追求。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們逐漸意識(shí)到國(guó)家的存在和重要性。在古代社會(huì)，人們主張一個(gè)人應(yīng)該只顧自己，而不必為他人負(fù)責(zé)。而到了現(xiàn)代社會(huì)，人們則意識(shí)到個(gè)人與集體的關(guān)系，要求每個(gè)公民為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。政治思想的發(fā)展史向我們展示了人類進(jìn)步的歷程。
學(xué)習(xí)政治教育學(xué)不僅在理論層面上對(duì)我們的啟迪和引導(dǎo)具有重要意義，同時(shí)對(duì)我們的日常生活中的實(shí)踐，大有裨益。通過課程學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到，政治教育的實(shí)踐方法是多種多樣的，可以運(yùn)用不同的教育手段和形式來進(jìn)行。政治教育實(shí)踐的最重要目的是提高公民素質(zhì)，加強(qiáng)社會(huì)公眾的政治意識(shí)和政治識(shí)別能力。從日常的政治宣傳到國(guó)家大事，都需要在教育的指導(dǎo)下來完成，近年來我國(guó)也逐步加強(qiáng)了政治教育工作。
最后應(yīng)當(dāng)提及的是，政治教育學(xué)的現(xiàn)狀和未來前景。如今，隨著全球化和經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，政治教育學(xué)的研究領(lǐng)域和視野已經(jīng)逐漸拓寬。隨著新生代公民的不斷增多，政治教育也需要應(yīng)對(duì)多元化和個(gè)性化的需求。未來，政治教育學(xué)的研究仍將面臨許多新挑戰(zhàn)和新問題，例如全球化趨勢(shì)和移民危機(jī)、信息技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境等。正是因?yàn)槲磥淼陌l(fā)展與挑戰(zhàn)，政治教育學(xué)的前景才更加廣闊。
總之，學(xué)習(xí)政治教育學(xué)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，政治意識(shí)對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。通過對(duì)政治思想和政治教育實(shí)踐的學(xué)習(xí)，也從中受益匪淺。政治教育學(xué)正在快速發(fā)展與前行，我們更應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待，在日常生活的各個(gè)層面中不斷發(fā)揮自身的積極能力，推動(dòng)中國(guó)發(fā)展前行。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，政治教育學(xué)是一門不可避免的課程，它不僅是一門重要的學(xué)科，也是國(guó)家意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重要內(nèi)容。通過政治教育學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)善良而又責(zé)任感強(qiáng)的公民，應(yīng)該積極參與到社會(huì)和國(guó)家事務(wù)中去。以下是我對(duì)政治教育學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
政治教育學(xué)是研究政治教育的學(xué)科，它是以培養(yǎng)和提高公民政治素質(zhì)為目標(biāo)的教育學(xué)門類。政治教育在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的作用，它不僅可以幫助人們更好地了解、認(rèn)識(shí)和理解政治，同時(shí)也可以促進(jìn)公民的思想政治覺醒，強(qiáng)化公民責(zé)任意識(shí)，提高公民的政治素質(zhì)和能力。政治教育還有助于培養(yǎng)出一批有共同價(jià)值觀和理想信念的人才，來促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。
政治教育學(xué)主要包括政治教育的基本概念、政治教育的對(duì)象和內(nèi)容、政治教育的原則和方法、政治文化的內(nèi)涵和建設(shè)等方面的內(nèi)容。在我看來，政治教育學(xué)的理論研究對(duì)于我們加強(qiáng)自身政治素質(zhì)的提升至關(guān)重要。我們要努力掌握政治教育的基本概念，認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)具備公民權(quán)利和義務(wù)的公民，要積極參與到社會(huì)和國(guó)家事務(wù)中去。
政治教育學(xué)不僅僅是理論研究，還要與實(shí)踐結(jié)合起來。我們應(yīng)該通過主動(dòng)參與社會(huì)和國(guó)家事務(wù)，自覺地發(fā)揮自己的作用，提升政治素質(zhì)。政治教育學(xué)的實(shí)踐意義就在于幫助我們更好地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)政治、投身實(shí)踐，從而提升自己的思想政治素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
要想加強(qiáng)自身的政治教育學(xué)習(xí)，我們需要加強(qiáng)自己的政治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，逐漸明確自己的理想和追求，并努力去實(shí)現(xiàn)。此外，我們也可以看一些政治新聞、時(shí)事評(píng)論等，了解政治最新動(dòng)態(tài)。更重要的是，我們要通過各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，從中發(fā)現(xiàn)自身的不足和需要改進(jìn)之處，并積極找到解決方法，以不斷提高自己的政治素質(zhì)和能力。
第五段：結(jié)論。
政治教育學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅針對(duì)我們的學(xué)業(yè)，更重要的是教育我們成為一個(gè)有責(zé)任感、有使命感、具備高尚品質(zhì)的人。通過學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且希望通過不懈努力，不斷提高自身的政治素質(zhì)和思想意識(shí)，為祖國(guó)的繁榮振興和社會(huì)的和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
第一段：
在中國(guó)，愛國(guó)教育一直都是國(guó)家教育的重要組成部分。作為一名學(xué)生，我也在學(xué)校的課堂上接受了各種形式的愛國(guó)教育，同時(shí)也以學(xué)生的身份深刻體會(huì)到了愛國(guó)教育與政治學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為，這是我們作為中國(guó)公民所必須要接受和理解的。
第二段：
在政治學(xué)習(xí)的過程中，我深刻了解到了一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展與其政治體制的關(guān)系密切。作為一名青年學(xué)生，我們必須站在時(shí)代的前沿，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要始終熱愛祖國(guó)，堅(jiān)定信念，自覺維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和安全，積極參與弘揚(yáng)中華文化。
第三段：
愛國(guó)教育的意義在于培養(yǎng)我們的民族意識(shí)和愛國(guó)精神，讓我們有更深刻的理解和認(rèn)同祖國(guó)、尊重祖國(guó)文化和文化價(jià)值。政治學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深刻認(rèn)識(shí)人民對(duì)美好生活的向往和追求，培養(yǎng)人民大眾對(duì)發(fā)展的信心和期待。
第四段：
在愛國(guó)教育和政治學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持文化自信，深入開展愛國(guó)主義精神教育，引導(dǎo)人們愛國(guó)愛民，盡全力培育具有強(qiáng)烈文化自信心和精神。同時(shí)要了解和理解民族文化的多種表現(xiàn)形式，挖掘民族自信、民族自豪感的深層內(nèi)容和價(jià)值內(nèi)涵。
第五段：
總之，通過愛國(guó)教育和政治學(xué)習(xí)，可以讓我們更好地認(rèn)清自己，知道什么是自己想要的并為自己去爭(zhēng)取。學(xué)習(xí)中的知識(shí)和思想會(huì)伴隨我們一生，成為我們成長(zhǎng)的糧，讓我們更加自信、堅(jiān)定、果斷地走向未來。相信在不久的將來，我們這些愛國(guó)志士必定可以為全人類作出自己的貢獻(xiàn)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
近年來，我國(guó)政治集中教育活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)展開，各級(jí)黨組織和干部群眾積極參與，踴躍搶險(xiǎn)，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。作為一名黨員，我也參與了這次活動(dòng)并深受啟發(fā)。在這次活動(dòng)中，我重溫了黨的光輝歷程，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)黨的信仰和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，引發(fā)了我對(duì)于當(dāng)前時(shí)代責(zé)任與使命的深刻思考。下面，我將就這次政治集中教育活動(dòng)的主題及我的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
首先，在這次政治集中教育活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的輝煌歷程對(duì)于我們的引領(lǐng)作用。通過學(xué)習(xí)黨的歷史，我更加明確地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的輝煌歷程是我們?nèi)〉酶黜?xiàng)偉大成就的基石。特別是近年來，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù)。這使我更加堅(jiān)信，只有堅(jiān)定不移地跟黨走，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大夢(mèng)想。
其次，這次政治集中教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記提出的中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，深入了解了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本內(nèi)容，深化了我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化和發(fā)展成就的認(rèn)識(shí)。我深感中國(guó)特色社會(huì)主義是我國(guó)的優(yōu)良選擇，是與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的最佳道路。
此外，我也充分思考了當(dāng)前時(shí)代責(zé)任與使命的重要性和緊迫性。我們生活在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史擔(dān)當(dāng)。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，我們必須始終保持高度的警惕性，堅(jiān)守初心，牢記使命，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，以習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)自信”為指引，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命。
最后，這次政治集中教育活動(dòng)引發(fā)了我對(duì)于加強(qiáng)黨性鍛煉的思考。在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到真正的政治機(jī)會(huì)是錘煉自身的最佳機(jī)會(huì)。通過這次集中教育活動(dòng)，我更加明確地認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)守黨性原則，才能更好地履行黨員的義務(wù)與使命。因此，我決心加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高自己的素養(yǎng)，以更好地為黨和人民服務(wù)。
總之，這次政治集中教育活動(dòng)加深了我對(duì)黨的光輝歷程的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，激發(fā)了我對(duì)當(dāng)前時(shí)代責(zé)任與使命的思考，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于加強(qiáng)黨性鍛煉的思索。作為一名黨員，我將時(shí)刻不忘初心使命，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中，未成年人思想道德教育作為一個(gè)凸顯的問題已經(jīng)不是某個(gè)國(guó)家特有的，而是全世界所共同面臨的問題。目前，世界各國(guó)都十分關(guān)注未成年人的思想道德教育問題，都在為促進(jìn)未成年人健康、向上的思想道德做出努力。
一、世界各國(guó)對(duì)未成年人思想道德教育的現(xiàn)狀。
1、美國(guó)人吃驚地發(fā)現(xiàn)其未成年人的思想道德狀況與物質(zhì)生活水平的提高正在成反比例發(fā)展，美國(guó)人對(duì)加強(qiáng)未成年人的思想道德教育的呼聲越來越高。
2、在英國(guó)的教育發(fā)展歷史中，宗教教育是不可或缺的一個(gè)重要組成部分，它對(duì)英國(guó)青少年的道德培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用，同時(shí)，隨著社會(huì)情況的日益復(fù)雜與多元化，社會(huì)對(duì)青少年思想道德水平的要求日益增強(qiáng)，光靠宗教的力量對(duì)其進(jìn)行道德教育已經(jīng)顯得力不從心了。目前，英國(guó)青少年的犯罪率正逐漸增多。因此，英國(guó)政府?dāng)M向倫敦100多所學(xué)校派全日制駐校警察，其任務(wù)主要是負(fù)責(zé)學(xué)校治安，同時(shí)在學(xué)生中開展反毒品和公民道德教育。可見，英國(guó)的思想道德教育也面臨著重大的危機(jī)。
3、青少年的道德水平和公民意識(shí)急劇下降。這已經(jīng)引起了法國(guó)民眾和政府的重視，提高公民道德教育水平，改革現(xiàn)有的公民道德教育，培養(yǎng)青少年的愛國(guó)主義精神的呼聲越來越大。
4、新加坡實(shí)施的是道德教育與公民教育一體化的思想道德教育模式。新加坡思想道德教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)公民。
二、國(guó)外未成年人思想道德教育及其對(duì)我國(guó)的啟示及我的建議。
（一）加強(qiáng)對(duì)儒家倫理道德的繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)是儒家思想的發(fā)源地，儒家思想經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，在我國(guó)代代相傳，是我國(guó)最重要的文化遺產(chǎn)和思想寶庫(kù)。進(jìn)行未成年人思想道德教育，不能把儒家的倫理道德觀念拋之于腦后。雖然儒家思想殘留著很多封建思想，但是儒家思想中那些具有時(shí)代價(jià)值的內(nèi)容仍然值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)，注重把儒家的倫理道德觀念與當(dāng)代的時(shí)代精神和我國(guó)的具體國(guó)情相結(jié)合，從而形成具有時(shí)代精神的儒家倫理道德觀，如注重培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)人的平等、尊重、團(tuán)結(jié)和協(xié)作的意識(shí)，培養(yǎng)人的國(guó)際理解與關(guān)愛精神等等。
（二）改革未成年人的思想道德教育內(nèi)容，使其貼近學(xué)生的日常生活。
（三）采取以課程為主，輔以各種道德實(shí)踐活動(dòng)的道德培養(yǎng)模式。
（四）完善思想道德教育途徑，注重發(fā)揮社會(huì)與家庭道德教育的功能與責(zé)任。
三、結(jié)合我園實(shí)際開展的未成人思想道德教育課程。
第一，根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律重新確定道德教育的內(nèi)容序列。我幼兒園主要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定與之相適應(yīng)的實(shí)際的思想道德教育。比如根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日來制定不同年齡段的教育，如母親節(jié)，我們引導(dǎo)三歲以下的嬰幼兒知道媽媽對(duì)自己的喜愛和關(guān)心，自己也要愛媽媽，要跟唱一首歌如《我的好媽媽》，或者通過涂色一朵花來送給媽媽表達(dá)對(duì)自己媽媽的喜愛；而對(duì)于四歲以下的幼兒，我們重在引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)媽媽每天的繁瑣而細(xì)致的關(guān)懷工作，媽媽對(duì)家庭的付出等等，要求幼兒能自己做自己力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，表達(dá)對(duì)媽媽的愛；學(xué)習(xí)主動(dòng)關(guān)心和照顧媽媽，做個(gè)小大人而對(duì)于六歲左右的學(xué)齡前兒童，我們則重在引導(dǎo)他們完整講述出媽媽的優(yōu)點(diǎn)和不足，認(rèn)識(shí)媽媽在家庭和社會(huì)中的不可替代的地位。此類尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛家人或者同學(xué)師長(zhǎng)的思想品德教育我們多數(shù)在母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、五一節(jié)、六一兒童節(jié)、婦女節(jié)中去實(shí)施。
第二，注重與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的道德品質(zhì)，如禮貌、尊重、勤奮、謙讓、遵守紀(jì)律等。所謂校園無小事，處處皆教育就是這個(gè)道理。此類教育需要在日常生活中去無意滲透。其中，選擇專業(yè)規(guī)范的思想品德教材也是非常重要的，其中，愛國(guó)題材、誠(chéng)實(shí)等品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、團(tuán)結(jié)互助、友好相處、有寬容憐憫之心等也是幼兒園思想品德教育的主要內(nèi)容。我幼兒園也曾今嘗試誦讀弟子規(guī)、三字經(jīng)等國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳遞和引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。
第三，學(xué)校要嚴(yán)格按照對(duì)學(xué)生的道德規(guī)范的要求來要求教師以及學(xué)校的行為。同時(shí)要求家長(zhǎng)的配合，成人的正面示范就是活的生動(dòng)的模范表率，例如：絕大部分孝順爺爺奶奶的父母一定會(huì)教育出關(guān)愛爸爸媽媽的寶寶，成天吵鬧的家庭多半會(huì)造成一個(gè)沒有愛心的孩子等，家園共育會(huì)讓思想道德教育成效事半功倍。
以上我是學(xué)習(xí)未成年人思想道德教育機(jī)制建設(shè)的點(diǎn)滴體會(huì)，希望我自己能在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)進(jìn)步，更希望我幼兒園的未成年人的思想道德教育工作能日見成效，不斷完善。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
政治教育學(xué)是一門探討政治現(xiàn)象和政治生活的學(xué)科，是我們大學(xué)政治教育專業(yè)最重要的一門課程。在學(xué)習(xí)政治教育學(xué)的過程中，我更加深刻地理解了政治生活的含義和重要性，并且也獲得了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
一、政治的含義和重要性。
政治是指國(guó)家權(quán)力和利益的分配、調(diào)整和表達(dá)過程，是指導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的理論和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)政治教育學(xué)讓我更好地理解了政治學(xué)的涵義，政治的本質(zhì)是權(quán)力、利益和意志的表達(dá)。政治是整個(gè)社會(huì)的生命，它在國(guó)家、政府、政黨、社團(tuán)、家庭等各個(gè)組織和社會(huì)各個(gè)方面都占有重要的地位。在現(xiàn)代社會(huì)中，幾乎所有人都處于政治生活之中，因此政治的應(yīng)用和實(shí)踐顯得尤為重要。
二、參與政治生活的意義。
學(xué)習(xí)政治教育學(xué)讓我了解到，參與政治生活是公民權(quán)利和職責(zé)所固有的內(nèi)容。作為一名公民，我們應(yīng)該不僅僅是被動(dòng)地接受政治決策和安排，而是積極地參與到政治生活中去。參與政治生活可以讓我們掌握更多的政治知識(shí)和技能，增加政治意識(shí)和自我管理能力，提高公民素質(zhì)和公民權(quán)利意識(shí)，促進(jìn)公共利益的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，參與政治生活也可以擴(kuò)大社會(huì)影響力，提高社會(huì)公信力，反映公共意見和利益，促進(jìn)公共決策的合理性和公正性，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
三、政治教育的實(shí)踐重要性。
學(xué)習(xí)政治教育不僅需要我們掌握理論知識(shí)，更需要我們?cè)趯?shí)踐中運(yùn)用理論知識(shí)。在政治教育實(shí)踐中，我們可以通過參與選舉、表達(dá)意見、建言獻(xiàn)策等方式，了解不同政治背景和利益激烈的環(huán)境下如何運(yùn)作政治，并進(jìn)一步理解現(xiàn)實(shí)政治和政治教育的緊密聯(lián)系。政治教育的實(shí)踐重要性在于，通過實(shí)踐，我們更好地探索理論知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用之間的聯(lián)系，加深對(duì)實(shí)際問題的認(rèn)識(shí)和理解，為現(xiàn)實(shí)政治生活提供有益的建議和參考。
政治教育學(xué)是一門需要認(rèn)真思考和鉆研的學(xué)科，因此提高政治教育學(xué)習(xí)效果是非常關(guān)鍵的。在學(xué)習(xí)政治教育學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)一些提高學(xué)習(xí)效果的有效方法。首先，應(yīng)該系統(tǒng)地閱讀和學(xué)習(xí)與政治教育學(xué)相關(guān)的書籍、文獻(xiàn)和文件，掌握豐富的政治科學(xué)知識(shí)。其次，要培養(yǎng)批判性思維和深層次的閱讀能力，對(duì)各種政治現(xiàn)象進(jìn)行更深入的分析和思考。最后，要積極參加課堂討論和政治教育實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效果。
五、政治教育的挑戰(zhàn)和發(fā)展。
政治教育作為一項(xiàng)重要的社會(huì)任務(wù)，面臨著許多挑戰(zhàn)。例如，政治教育是否能夠達(dá)到最優(yōu)秀的社會(huì)政治效果，被廣泛質(zhì)疑；是否可以在保持社會(huì)公正、平等和自由的前提下發(fā)揮教育的作用，尚待探討。政治教育的發(fā)展需要我們研究探討和實(shí)踐創(chuàng)新，建立更加有效和全面的教育體系，有效的提高公民的政治素質(zhì)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
綜上所述，政治教育學(xué)的學(xué)習(xí)是我們培養(yǎng)政治素養(yǎng)、了解政治生活以及提高公民素質(zhì)的重要途徑。學(xué)習(xí)政治教育也需要我們?cè)趯?shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，不斷提高自身素質(zhì)和發(fā)揮社會(huì)作用。政治教育的發(fā)展也需要我們研究探討和實(shí)踐創(chuàng)新，建立更加有效和全面的教育體系，為社會(huì)進(jìn)步提供有利的環(huán)境和支持。只有這樣，我們才能共同推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
隨著國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步，政治信仰教育在培養(yǎng)和引導(dǎo)人們正確的政治理念、思想意識(shí)以及行為規(guī)范上起著重要的作用。在政治信仰教育學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到政治信仰的重要性和對(duì)自身成長(zhǎng)的積極影響。以下將從對(duì)政治信仰的理解、政治信仰的培養(yǎng)途徑、政治信仰的意義、政治信仰的實(shí)踐以及政治信仰的價(jià)值等方面展開闡述心得體會(huì)。
首先,對(duì)于政治信仰，我理解為對(duì)政治原則、政治方向以及國(guó)家制度的認(rèn)同和堅(jiān)持。政治信仰不僅包含對(duì)國(guó)家體制的認(rèn)可，更應(yīng)該涵蓋對(duì)于公正、平等、法治等價(jià)值觀的追求。政治信仰教育幫助我們認(rèn)識(shí)國(guó)家根本制度，理解國(guó)家發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和未來目標(biāo)，進(jìn)而形成對(duì)國(guó)家、對(duì)政治這一整體的完整、正確的信仰。從政治信仰的培養(yǎng)過程中，我深刻體會(huì)到政治信仰是一種堅(jiān)定的信仰之樹，是我們不斷發(fā)展壯大的力量源泉。
其次，在政治信仰的培養(yǎng)途徑中，教育的作用有著不可替代的重要性。教育機(jī)構(gòu)和家庭應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培養(yǎng)良好政治信仰的責(zé)任。政治信仰的培養(yǎng)需要從兒童時(shí)期開始，通過教育教材、家庭氛圍、社會(huì)環(huán)境等多方面的引導(dǎo)，幫助孩子樹立正確認(rèn)識(shí)政治和國(guó)家的觀念。從我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來看，政治信仰課程的設(shè)置非常重要，教師應(yīng)該注重政治信仰的意義和實(shí)際運(yùn)用，通過實(shí)例和討論等方式激發(fā)學(xué)生對(duì)政治信仰的興趣和認(rèn)同。同時(shí)，家庭也起到了不可忽視的作用，家長(zhǎng)應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子關(guān)注國(guó)家大事，培養(yǎng)良好的家庭教育氛圍。
政治信仰的意義體現(xiàn)在多個(gè)層面。首先，政治信仰能夠引導(dǎo)人們正確的政治價(jià)值觀。在社會(huì)發(fā)展中，人們?nèi)菀资艿礁鞣N價(jià)值觀的影響和沖擊。只有擁有正確的政治信仰，才能在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中保持自己的立場(chǎng)和價(jià)值判斷。其次，政治信仰能夠提高公民參與政治的積極性。良好的政治信仰能夠激發(fā)人們對(duì)國(guó)家政治的關(guān)注，主動(dòng)參與政治活動(dòng)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最重要的是，政治信仰還能夠?yàn)閲?guó)家發(fā)展提供長(zhǎng)久的動(dòng)力和穩(wěn)定的環(huán)境，使國(guó)家更加繁榮、安定。
政治信仰不能僅停留在理論上，更需要通過實(shí)踐來不斷豐富和深化。政治信仰的實(shí)踐包括了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際行動(dòng)兩個(gè)方面。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該通過閱讀政治類書籍、參與政治討論等方式，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和見識(shí)，拓寬自己的思維和視野。在行動(dòng)上，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)和政治活動(dòng)，用自己的力量為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。政治信仰是不能孤芳自賞的，只有通過實(shí)際行動(dòng)才能讓政治信仰價(jià)值得到最大化的體現(xiàn)。
最后，政治信仰的價(jià)值在于引導(dǎo)個(gè)人的成長(zhǎng)和塑造整個(gè)社會(huì)的風(fēng)貌。作為一個(gè)國(guó)家的公民，政治信仰對(duì)每個(gè)人來說都是重要的。政治信仰能夠引導(dǎo)個(gè)人樹立追求進(jìn)步和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識(shí)，促使個(gè)人始終保持良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。同時(shí)，政治信仰還對(duì)整個(gè)社會(huì)起到了規(guī)范行為的作用，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的向上向善。只有每個(gè)人都樹立正確的政治信仰，才能夠共同建設(shè)一個(gè)繁榮、和諧的社會(huì)。
綜上所述，政治信仰教育學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。通過對(duì)政治信仰的理解和培養(yǎng)途徑的探索，我深刻認(rèn)識(shí)到政治信仰的重要性和對(duì)個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)的積極影響。政治信仰教育通過培養(yǎng)正確的政治價(jià)值觀、提高公民的政治參與度以及規(guī)范社會(huì)行為等方面，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持對(duì)政治信仰的敬畏和堅(jiān)守，為我們的國(guó)家、社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
一年來，十一中民盟支部在盟市委直接領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部的大力支持下，積極履行參政黨職能，開展了大量的工作，真正發(fā)揮了參政黨的作用，樹立了良好的形象。同時(shí)，支部的工作也取得良好的佳績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
支部全體盟員秉承老一輩優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持走中國(guó)特色政治發(fā)展道路，努力提高參政議政的能力，切實(shí)搞好新老交替基礎(chǔ)上的政治交接。支部經(jīng)常開展組織活動(dòng)，積極參加統(tǒng)戰(zhàn)部組織的紀(jì)念中共中央發(fā)布“五一口號(hào)”60周年活動(dòng)和民盟市委有關(guān)政治交接學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參加盟市委組織的論文評(píng)比（我支部有三篇論文參評(píng)）。當(dāng)汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害時(shí)，我們盟員多次自發(fā)捐款表愛心。
（一）在思想學(xué)習(xí)方面。第一、學(xué)習(xí)內(nèi)容更殷實(shí)，年初，我們制定了“支部學(xué)習(xí)制度”，以此來規(guī)范今年支部學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年我們以專題學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)工作的意見》，學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)民盟歷史，通過學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了盟員的榮譽(yù)感和使命感。加強(qiáng)對(duì)“十七大”文件的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家注意“十七大”新表述、新觀念，特別學(xué)習(xí)多黨合作這一板塊，加強(qiáng)自身建設(shè)。第二，學(xué)習(xí)方法在改變，盟員除了每個(gè)月的定期學(xué)習(xí)外，不分時(shí)間和地點(diǎn)，大家彼此切磋和商討問題，不僅是教學(xué)上的學(xué)術(shù)問題，更多的是緊密結(jié)合國(guó)家政治生活中發(fā)生的大事，有的放矢，組織專題討論。使全體盟員在學(xué)習(xí)和發(fā)言中相互啟發(fā)，克服以往支部學(xué)習(xí)就是讀報(bào)、喝茶、漫談的老一套，效果良好。例如，陳家林老師與丁秋霞老師不僅是化學(xué)學(xué)科同行，時(shí)時(shí)可見他們倆有學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)鳴，但更多的時(shí)候他們圍繞學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的熱點(diǎn)、參政黨的作用商討，積極建言獻(xiàn)策。丁秋霞老師特別關(guān)注環(huán)保、節(jié)能減排問題，而且身體力行，向有關(guān)部門和單位積極建言獻(xiàn)策。第三，學(xué)習(xí)效果在提高，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中注意了學(xué)習(xí)興趣和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的結(jié)合，即我們將老百姓生活、社會(huì)中的熱點(diǎn)問題與自己的興趣結(jié)合起來，開展討論，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的目的性、操作性很強(qiáng)，因而激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的積極性。幾位年輕的盟員經(jīng)過學(xué)習(xí)，由以前的一知半解到現(xiàn)在深刻體會(huì)黨的有關(guān)大政方針、黨盟合作，充分調(diào)動(dòng)年輕盟員工作的積極性和主動(dòng)性，年輕盟員不僅已成為學(xué)校教學(xué)的骨干，而且還特別關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。
（二）在組織建設(shè)方面，支部堅(jiān)持把發(fā)揮盟員作用貫徹落實(shí)作為支部工作的主題，切實(shí)發(fā)揮支部組織的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)支部盟員的活力。組織生活是聯(lián)系盟員的重要形式，除要求盟員要按盟章嚴(yán)格要求自己，按時(shí)過好組織生活，認(rèn)真履行一個(gè)盟員的基本職責(zé)外。我們堅(jiān)持了每月的組織生活，并用豐富多彩的組織生活開闊盟員的視野。春節(jié)期間，盟員們不管天寒地凍，和盟市委領(lǐng)導(dǎo)一起看望離、退休老盟員，慰問病故的胡應(yīng)生老師的家屬。支部關(guān)注并幫助那些積極要求加入民盟的優(yōu)秀教師，如：俞宏斌等。我們率先垂范，努力以自身的人格魅力展示我們盟員風(fēng)采，增強(qiáng)組織凝聚力。
（三）在本職工作方面，支部全體盟員愛崗敬業(yè)，個(gè)個(gè)是骨干，值得一提的是支部全體盟員今年都帶畢業(yè)班。陳家林老師雖近退休，但仍挑重?fù)?dān)，擔(dān)任高三年級(jí)長(zhǎng)并兼任多個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，安慶“二模”考試中我?；瘜W(xué)成績(jī)位于安慶市同類學(xué)校第三名，在教學(xué)之余，他十分關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，并積極撰寫文章，搞課題研究并結(jié)題。王穎和嚴(yán)金鳳老師雖年過半百，體弱多病，但工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，她們所任學(xué)科成績(jī)亦名列前茅。特別是王老師還擔(dān)任初三班主任工作（她是我校最年長(zhǎng)且受人尊重的班主任）。李奕龍老師擔(dān)任高三文科班主任兼政治教研組組長(zhǎng)，他的論文《信任也是一種教育》刊登在《人民教育》第552期，《試論高中思想政治課堂教學(xué)主要誤區(qū)與跨越》獲市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，《安慶二模政治學(xué)科試卷分析與備考建議》發(fā)表在安慶教研網(wǎng)，并在安慶政治教研會(huì)作主題發(fā)言。高三“二?！闭尉油悓W(xué)校第一名。程霞驪任高二特重點(diǎn)班班主任，兼高三數(shù)學(xué)課程，無論教學(xué)還是班級(jí)管理都非常盡職。邵玉荷老師承擔(dān)高三英語教學(xué)，為了提高學(xué)生成績(jī)，她整天忙碌在學(xué)生之中，根本顧不上自己兒子（今年參加高考），張?jiān)露鸨M管年輕，但在安慶市物理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和學(xué)校多媒體課件制作比賽中均獲三等獎(jiǎng)，班主任工作做得有聲有色，受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。王學(xué)平老師的《怎樣提高45分鐘效率》一文刊登在《素質(zhì)教育論壇》cn442－1078上，學(xué)校多媒體課件制作比賽中亦獲三等獎(jiǎng)，丁秋霞任高三、高二多個(gè)班化學(xué)教學(xué)，《給每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)》一文刊登在《人民教育》第552期，xx年教師節(jié)獲安慶市模范教師光榮稱號(hào)，“二?！笨荚囍谢瘜W(xué)成績(jī)位于安慶市同類學(xué)校第三名。
經(jīng)全體盟員共同努力，我們的工作也得到了盟市委的肯定，李奕龍、程霞驪老師獲優(yōu)秀盟員光榮稱號(hào)，陳家林老師獲參政議政先進(jìn)工作者光榮稱號(hào)。
在我們的工作中仍然存在一些問題，需要我們認(rèn)真總結(jié)，如工作缺乏創(chuàng)新，參政議政力度不大等等問題。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邢蚱渌鼉?yōu)秀民盟支部學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，為學(xué)校發(fā)展更多的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
（一）在思想學(xué)習(xí)方面。
第一、學(xué)習(xí)內(nèi)容更殷實(shí)，年初，我們制定了“xx年支部學(xué)習(xí)制度”，以此來規(guī)范今年支部學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年我們以專題學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)民盟歷史，通過學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了盟員的榮譽(yù)感和使命感。學(xué)習(xí)多黨合作這一板塊，加強(qiáng)自身建設(shè)。
第二，學(xué)習(xí)方法在改變，盟員除了每個(gè)月的定期學(xué)習(xí)外，不分時(shí)間和地點(diǎn)，大家彼此切磋和商討問題，不僅是教學(xué)上的學(xué)術(shù)問題，更多的是緊密結(jié)合國(guó)家政治生活中發(fā)生的大事，有的放矢，組織專題討論。使全體盟員在學(xué)習(xí)和發(fā)言中相互啟發(fā)，克服以往支部學(xué)習(xí)就是讀報(bào)、喝茶、漫談的老一套，效果良好。例如，陳家林老師與丁秋霞老師不僅是化學(xué)學(xué)科同行，時(shí)時(shí)可見他們倆有學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)鳴，但更多的時(shí)候他們圍繞學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的熱點(diǎn)、參政黨的作用商討，積極建言獻(xiàn)策。丁秋霞老師特別關(guān)注環(huán)保、節(jié)能減排問題，而且身體力行，向有關(guān)部門和單位積極建言獻(xiàn)策。
第三，學(xué)習(xí)效果在提高，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中注意了學(xué)習(xí)興趣和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的結(jié)合，即我們將老百姓生活、社會(huì)中的熱點(diǎn)問題與自己的興趣結(jié)合起來，開展討論，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的目的性、操作性很強(qiáng)，因而激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的積極性。幾位年輕的盟員經(jīng)過學(xué)習(xí)，由以前的'一知半解到現(xiàn)在深刻體會(huì)黨的有關(guān)大政方針、黨盟合作，充分調(diào)動(dòng)年輕盟員工作的積極性和主動(dòng)性，年輕盟員不僅已成為學(xué)校教學(xué)的骨干，而且還特別關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。
（二）在組織建設(shè)方面，支部堅(jiān)持把發(fā)揮盟員作用貫徹落實(shí)作為支部工作的主題，切實(shí)發(fā)揮支部組織的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)支部盟員的活力。
組織生活是聯(lián)系盟員的重要形式，除要求盟員要按盟章嚴(yán)格要求自己，按時(shí)過好組織生活，認(rèn)真履行一個(gè)盟員的基本職責(zé)外。我們堅(jiān)持了每月的組織生活，并用豐富多彩的組織生活開闊盟員的視野。春節(jié)期間，盟員們不管天寒地凍，和盟市委領(lǐng)導(dǎo)一起看望離、退休老盟員，慰問病故的胡應(yīng)生老師的家屬。支部關(guān)注并幫助那些積極要求加入民盟的優(yōu)秀教師，如：俞宏斌等。我們率先垂范，努力以自身的人格魅力展示我們盟員風(fēng)采，增強(qiáng)組織凝聚力。
（三）在本職工作方面。
支部全體盟員愛崗敬業(yè)，個(gè)個(gè)是骨干，值得一提的是支部全體盟員今年都帶畢業(yè)班。陳家林老師雖近退休，但仍挑重?fù)?dān)，擔(dān)任高三年級(jí)長(zhǎng)并兼任多個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，安慶“二模”考試中我?；瘜W(xué)成績(jī)位于安慶市同類學(xué)校第三名，在教學(xué)之余，他十分關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，并積極撰寫文章，搞課題研究并結(jié)題。王穎和嚴(yán)金鳳老師雖年過半百，體弱多病，但工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，她們所任學(xué)科成績(jī)亦名列前茅。特別是王老師還擔(dān)任初三班主任工作（她是我校最年長(zhǎng)且受人尊重的班主任）。李奕龍老師擔(dān)任高三文科班主任兼政治教研組組長(zhǎng)，他的《信任也是一種教育》刊登在《人民教育》第552期，《試論高中思想政治課堂教學(xué)主要誤區(qū)與跨越》獲市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，《安慶二模政治學(xué)科試卷分析與備考建議》發(fā)表在安慶教研網(wǎng)，并在安慶政治教研會(huì)作主題發(fā)言。高三“二?！闭尉油悓W(xué)校第一名。程霞驪任高二特重點(diǎn)班班主任，兼高三數(shù)學(xué)課程，無論教學(xué)還是班級(jí)管理都非常盡職。邵玉荷老師承擔(dān)高三英語教學(xué)，為了提高學(xué)生成績(jī)，她整天忙碌在學(xué)生之中，根本顧不上自己兒子（今年參加），張?jiān)露鸨M管年輕，但在安慶市物理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和學(xué)校多媒體課件制作比賽中均獲三等獎(jiǎng)，班主任工作做得有聲有色，受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。王學(xué)平老師的《怎樣提高45分鐘效率》一文刊登在《素質(zhì)教育論壇》cn442－1078上，學(xué)校多媒體課件制作比賽中亦獲三等獎(jiǎng)，丁秋霞任高三、高二多個(gè)班化學(xué)教學(xué)，《給每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)》一文刊登在《人民教育》第552期，xx年教師節(jié)獲安慶市模范教師光榮稱號(hào)，“二?！笨荚囍谢瘜W(xué)成績(jī)位于安慶市同類學(xué)校第三名。
經(jīng)全體盟員共同努力，我們的工作也得到了盟市委的肯定，李奕龍、程霞驪老師獲優(yōu)秀盟員光榮稱號(hào)，陳家林老師獲參政議政先進(jìn)工作者光榮稱號(hào)。
在我們的工作中仍然存在一些問題，需要我們認(rèn)真總結(jié)，如工作缺乏創(chuàng)新，參政議政力度不大等等問題。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邢蚱渌鼉?yōu)秀民盟支部學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，為學(xué)校發(fā)展更多的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)實(shí)行的是社會(huì)主義制度，而政治三力教育活動(dòng)在我們的日常生活中也布滿了每一個(gè)角落。它是社會(huì)主義思想、制度和文化三個(gè)方面的力量相互融合，孕育了獨(dú)特的中國(guó)特色社會(huì)主義，是我們不可缺少的一部分。在這次政治三力教育活動(dòng)的過程中，我收獲了很多，下面我將詳細(xì)的談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：理論的認(rèn)識(shí)。
政治三力教育活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的教育活動(dòng)，需要我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)和掌握。在活動(dòng)中，我們接觸到了馬克思主義的經(jīng)典著作《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》等一些重要的理論講解。在這些課程中，我們不僅加深了對(duì)理論的認(rèn)識(shí)，還了解到了許多新穎的思想和觀點(diǎn)。比如，在課上聽到的“唯物辯證法”的概念，它讓我對(duì)世界和人生的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確和深刻，讓我在日常生活中有了更加理性和深度的思考能力。
第二段：實(shí)踐的體驗(yàn)。
在政治三力教育活動(dòng)過程中，我們不僅要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，還需要進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)。這個(gè)過程中，我們最有體會(huì)的便是國(guó)家在不斷地發(fā)展和變化。比如，我們經(jīng)?？梢钥吹叫佬老驑s的高速公路、高科技圖書館，還有喜人的人民生活水平。這些都得益于我們國(guó)家的不斷發(fā)展和變化，而這些改變是我們每一個(gè)人的努力所帶來的。我們不僅要有理論的基礎(chǔ)，更需要在實(shí)踐中不斷的提升自己。
第三段：文化的傳承。
在政治三力教育活動(dòng)中，我們除了加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，還要注重中國(guó)特色社會(huì)主義文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。中國(guó)文化歷經(jīng)幾千年的變化，在這個(gè)過程中累積了無數(shù)的人文精神和文化成果。而在這個(gè)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了一些古典文化經(jīng)典著作和現(xiàn)代文化的傳承方式，領(lǐng)略了中華文化的魅力和豐富多彩的內(nèi)涵。這同樣也是我們成為合格公民必不可少的一部分。
第四段：情感的認(rèn)同。
在這個(gè)政治三力教育活動(dòng)中，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)和傳承文化，更重要的是讓我們建立起自己對(duì)國(guó)家和政府的情感認(rèn)同。在這個(gè)過程中，我們不斷了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家的發(fā)展和歷史傳奇，從而在心靈深處產(chǎn)生了對(duì)國(guó)家和政府的情感愉悅。這樣的情感認(rèn)同，也是我們作為公民的一種責(zé)任感和感恩精神。
第五段：未來的規(guī)劃。
政治三力教育活動(dòng)是我們成為合格公民的重要一步，但它并不僅僅是一次過程。每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)視之為一種生涯規(guī)劃，自覺將其中的理論認(rèn)識(shí)、實(shí)踐體驗(yàn)、文化傳承、情感認(rèn)同等融入到日常生活中。并且做到自覺地充實(shí)自己，在今后的日子里把所學(xué)到的思想和理論付諸實(shí)踐，為國(guó)家和社會(huì)做出更多的付出。
總的來說，這個(gè)政治三力教育活動(dòng)讓我收獲頗豐。我不僅在理論認(rèn)識(shí)上有所提升，還實(shí)踐了國(guó)家發(fā)展的變化和中國(guó)特色社會(huì)主義文化的傳承，建立了對(duì)國(guó)家和政府的情感認(rèn)同，制定出未來合適的規(guī)劃。這樣的教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是政府和社會(huì)加強(qiáng)教育和宣傳的重要一環(huán)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)和了解國(guó)家，成為更優(yōu)秀的公民。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
自xx年二季度開始，全會(huì)開展了以堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路為主題的政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一年多來，全會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共十七大精神，落實(shí)本會(huì)九大精神，開展了形式多樣、富有成效的活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得了階段性重要成果。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，全會(huì)堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的信念，增強(qiáng)了服務(wù)全面建設(shè)小康社會(huì)的責(zé)任感和使命感，繼承發(fā)揚(yáng)了與中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期合作形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)了會(huì)的自身建設(shè)。
首先，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新舉措，深入扎實(shí)地開展政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。全會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得成效；層層扎實(shí)推進(jìn)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的覆蓋面；開發(fā)多種資源，豐富學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容.
希望各級(jí)組織立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈，把政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷推向深入。政治交接是本會(huì)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、堅(jiān)持不懈。全會(huì)要通過對(duì)已有成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)謀劃未來，通過建立長(zhǎng)效機(jī)制保證學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有效持續(xù)進(jìn)行。今年是全面貫徹落實(shí)中共十七大作出的戰(zhàn)略部署的第一年，是我國(guó)實(shí)施改革開放重大戰(zhàn)略決策30周年，同時(shí)也是民建九屆中央委員會(huì)的開局之年。全會(huì)要在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，把政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)繼續(xù)推向深入，扎實(shí)搞好后兩個(gè)階段的工作，不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
政治三力教育活動(dòng)是一項(xiàng)針對(duì)青少年的重要教育活動(dòng)，其旨在提高青少年學(xué)生的思想政治、道德品質(zhì)、身體素質(zhì)及綜合素質(zhì)，培養(yǎng)其正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓他們成為具有民族精神和文化自信的時(shí)代新人。我作為一名學(xué)生代表，也參加了此次政治三力教育活動(dòng)，深受啟發(fā)。
思想政治力教育活動(dòng)是三力教育活動(dòng)中的重要組成部分，我在這里深刻領(lǐng)悟到了中華民族傳統(tǒng)美德的重要性，開始思考作為年輕一代的我們應(yīng)該怎樣承擔(dān)歷史使命。正是這樣一次課程，讓我更好地認(rèn)識(shí)自己，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們這一代人應(yīng)該怎樣迎接挑戰(zhàn)，責(zé)任和使命。
身體素質(zhì)力教育活動(dòng)是政治三力教育活動(dòng)另一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，我參加了許多戶外或者高原的運(yùn)動(dòng)與活動(dòng)，鍛煉了自己的體魄，也更好地體會(huì)到了自然之美。這一次的活動(dòng)讓我感受到了身體素質(zhì)對(duì)于生活的重要性，讓我更加堅(jiān)定了保持健康生活方式的決心。
道德品質(zhì)力教育活動(dòng)是三力教育活動(dòng)中最值得我回味的一次體驗(yàn)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，我更好地了解到一個(gè)人的品質(zhì)決定了他的一生。我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地了解了社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的重要性，也從中尋找到了自己的定位，更加明確了自己為何要引領(lǐng)時(shí)代、擔(dān)當(dāng)使命。
第五段：總結(jié)，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷談?wù)勅逃顒?dòng)對(duì)于培養(yǎng)青少年的意義。
作為一名參加過此次三力教育活動(dòng)的學(xué)生代表，我深深認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)青少年是何等重要的意義。通過此次活動(dòng)，我們更好地認(rèn)識(shí)了自己、認(rèn)識(shí)了社會(huì)、認(rèn)識(shí)了世界、認(rèn)識(shí)了中華民族的發(fā)展歷程，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的愛國(guó)情懷和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，這次活動(dòng)也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)、語言表達(dá)能力、人際交往能力，同時(shí)也意識(shí)到了道德品質(zhì)的重要性。此次活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)青少年的綜合素質(zhì)、思想品質(zhì)及責(zé)任意識(shí)論實(shí)際意義深遠(yuǎn)，是非常有必要的一項(xiàng)活動(dòng)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
非常榮幸今天有機(jī)會(huì)能夠作為會(huì)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們交流我入會(huì)以來關(guān)于參加政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)及履行參政議政職能的一些認(rèn)識(shí)與體會(huì)，下面我主要?dú)w納為以下三方面向大家匯報(bào)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治把握能力。
作為民主黨派人士實(shí)現(xiàn)政治交接，關(guān)鍵是要在堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的前提下，開展政治交接教育實(shí)踐活動(dòng)，從而提高政治把握能力，因此就必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，為此，我多次積極參加民建市委會(huì)和南開區(qū)委會(huì)組織的參政議政培訓(xùn)及研討班和市農(nóng)科院黨委組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，在區(qū)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的輔導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《“三個(gè)代表”重要思想》、《構(gòu)建和諧社會(huì)必須加強(qiáng)多黨合作制度建議》、《黨外干部要努力提高參政議政能力》等文件，通過學(xué)習(xí)和研究，自己的理論修養(yǎng)和思想水平得到了一定的提高，政治把握能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、實(shí)施傳幫帶，努力提高參政議政能力。
參政議政能力的高低，決定參政議政成績(jī)的大小。在這一點(diǎn)上，南開民建的各位主委和前輩給我們樹立了一個(gè)很好的榜樣，而且，也把他們參政議政的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地用來指導(dǎo)新會(huì)員。在區(qū)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我撰寫的“發(fā)揮政府促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的助推器作用”，因主題明確，立意新穎，被收錄入政協(xié)南開區(qū)第十三屆二次常委會(huì)協(xié)商議政文集；針對(duì)寵物醫(yī)院醫(yī)療垃圾監(jiān)管不明的情況和海河網(wǎng)箱養(yǎng)魚問題，劉新生老師帶領(lǐng)我對(duì)此事進(jìn)行了深入調(diào)研，對(duì)每一個(gè)情況進(jìn)行落實(shí)，最后形成了“加強(qiáng)對(duì)寵物醫(yī)院醫(yī)療垃圾管理的建議”和“對(duì)海河河道中網(wǎng)箱養(yǎng)魚加大管理力度的建議”兩個(gè)信息，其中，第一個(gè)已被民建中央采納。通過以上傳幫帶，我對(duì)如何發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并最終拿出可行方案，形成有效信息有了感性的認(rèn)識(shí)，提高了我的參政議政能力。
三、傳承前輩光輝歷史，立足本職工作，主動(dòng)接受單位黨委領(lǐng)導(dǎo)，力爭(zhēng)雙崗建功。
作為民建年輕的一員，學(xué)習(xí)“五一口號(hào)”這段歷史，有感而發(fā)撰寫了“學(xué)習(xí)五一口號(hào)有感”，經(jīng)過劉新生老師的修改潤(rùn)色，發(fā)表在《天津民建》上，這使我對(duì)包括民主建國(guó)會(huì)在內(nèi)的民主黨派，幾十年與中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟、患難與共的歷程有了進(jìn)一步的了解，更加深刻地理解了，我國(guó)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作的政治制度和政黨制度的歷史必然性、獨(dú)創(chuàng)性和優(yōu)越性。前段時(shí)間，我們應(yīng)臺(tái)灣大學(xué)的邀請(qǐng)，赴臺(tái)交流考察，深刻地認(rèn)識(shí)到了我國(guó)政治制度的優(yōu)越性，就像所說不折騰，專心致志謀發(fā)展，是最適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展思路。而西方國(guó)家的多黨制是資產(chǎn)階級(jí)互相傾軋所決定的，它們誰也不代表廣大人民的利益。
從民建的誕生知道，民建前輩懷著“愛我中華、興我中華”的崇高理想和要求獨(dú)立、民主、進(jìn)步的思想，以民主和建設(shè)為宗旨，為中國(guó)人民的幸福而奮斗。同時(shí)，我們民建的先賢們能為中華民族做出如此大的貢獻(xiàn)，最根本的一點(diǎn)就是，他們無一不是各行各業(yè)的精英，有著廣泛的代表性。我們現(xiàn)在的民建會(huì)員分布在各行各業(yè)中，“有為才能有位”在本職工作中做出成績(jī)，主動(dòng)接受所在單位黨委的領(lǐng)導(dǎo)，處理好本職本行業(yè)工作與自己社會(huì)活動(dòng)的關(guān)系，是一個(gè)民主黨派成員履行職能參政議政的基礎(chǔ)和保證。我除了承擔(dān)研究室、公司的管理工作和科研任務(wù)外，還兼著天津市食用菌協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)的職務(wù)，為了落實(shí)市委市政府提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)目標(biāo)，我們跑遍了天津市的郊區(qū)縣，扎實(shí)調(diào)研，把天津市食用菌行業(yè)情況逐項(xiàng)落實(shí)，找出了天津市食用菌行業(yè)存在的關(guān)鍵問題，并針對(duì)此編寫了“天津市食用菌菌種繁育基地建設(shè)方案”，并上報(bào)市農(nóng)委，目前，該項(xiàng)目已被列入“天津市政府二十件實(shí)事之一的10大種業(yè)基地項(xiàng)目”。同時(shí)，我作為一個(gè)民建成員，在會(huì)內(nèi)老同志的指點(diǎn)下，將我們的上述調(diào)研成果形成信息，分別上報(bào)市委會(huì)和市政府參事室，為項(xiàng)目的最終落實(shí)打下了良好的基礎(chǔ)；為響應(yīng)民建中央和天津市委統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)于“紀(jì)念改革開放30周年征文”的要求，我撰寫了“科技創(chuàng)新引領(lǐng)我市食用菌產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展”一文，詳細(xì)介紹了30年來天津食用菌產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了從無到有，從有到優(yōu)的歷程，見證了改革開放30年來的發(fā)展軌跡。以上事例表明，作為民建的一員，應(yīng)當(dāng)立足雙崗，積極參政議政，建言獻(xiàn)策，積極履行參政黨職能，力爭(zhēng)雙崗建功，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，為推動(dòng)新世紀(jì)新階段民建的發(fā)展、促進(jìn)天津經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。這是政治交接的落腳點(diǎn)和歸宿，是時(shí)代賦予每一個(gè)民建會(huì)員終身使命。
總之，我們新一代民建會(huì)員應(yīng)該像我們先賢一樣，堅(jiān)定信念，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度下，走建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。我將不斷學(xué)習(xí)，牢記先賢的思想，把政治交接教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)自身休養(yǎng)的首要任務(wù)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
政治三力教育活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的教育活動(dòng)，它有助于學(xué)生樹立正確的政治觀念和價(jià)值觀，提高自己的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的政治道德素質(zhì)，從而為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將分享我在參加政治三力教育活動(dòng)中的體會(huì)和收獲。
第二段：提高政治素養(yǎng)。
政治三力教育活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，提高自己的政治素養(yǎng)和政治覺悟是非常重要的。只有擁有豐富的政治知識(shí)和正確的政治態(tài)度，才能更好地為國(guó)家和社會(huì)服務(wù)。在教育活動(dòng)中，我們通過學(xué)習(xí)和討論，了解了國(guó)家的政治制度、法律法規(guī)、國(guó)際形勢(shì)等內(nèi)容，進(jìn)一步提高了自己的政治素養(yǎng)。
第三段：強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。
政治三力教育活動(dòng)的意義不僅在于提高個(gè)人素質(zhì)，更重要的是增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。作為未來的建設(shè)者和領(lǐng)袖，我們必須要有對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注國(guó)家發(fā)展和民生問題。在活動(dòng)中，我們積極參與社會(huì)實(shí)踐，了解并解決一些社會(huì)問題，增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步融入社會(huì)。
第四段：樹立正確的政治觀念。
政治三力教育活動(dòng)非常重視培養(yǎng)正確的政治觀念和價(jià)值觀。在活動(dòng)中，我們深入了解了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要理論，理清了自己對(duì)政治和社會(huì)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，樹立了正確的政治觀念和價(jià)值觀。
第五段：結(jié)語。
在政治三力教育活動(dòng)中，我們深入學(xué)習(xí)了黨的十九大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到了我們肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力。希望今后能夠把學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
護(hù)士是我們身處社會(huì)中不可或缺的一份子，他們通常是醫(yī)療體系中最多的人數(shù)。與此同時(shí)，護(hù)士學(xué)習(xí)政治教育也變得越來越重要。這個(gè)過程對(duì)于護(hù)士提高自身素質(zhì)、拓展職業(yè)生涯發(fā)展方向、適應(yīng)社會(huì)需求具有重要的推動(dòng)作用。
第二段：政治學(xué)習(xí)的益處。
首先，政治學(xué)習(xí)是一種有益的投資。從個(gè)人層面來看，政治觀念的塑造和知識(shí)的積累將有助于護(hù)士做出更為健康、理性的決策。其次，政治教育有助于護(hù)士適應(yīng)來自各個(gè)方面的壓力，增強(qiáng)他們的應(yīng)對(duì)能力，提高了工作效率和職業(yè)素養(yǎng)。此外，政治學(xué)習(xí)還有助于護(hù)士員工加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，創(chuàng)造良好的工作氛圍，使合作伙伴能夠更好地相互配合。所有這些，都推動(dòng)了護(hù)士員工的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。
無論是在學(xué)校還是在工作中，每個(gè)護(hù)士都應(yīng)當(dāng)接受政治學(xué)習(xí)。雖然這種學(xué)習(xí)可能不如其它臨床技能那樣具體，但它為護(hù)士提供了更加廣泛、深刻的視野，使他們能夠發(fā)揮自身的技能，在逆境中順風(fēng)順?biāo)?。這也使得護(hù)士員工能夠?qū)θ蜷_展改革和成果進(jìn)行評(píng)估和反思，并在其職業(yè)中付諸實(shí)動(dòng)，推進(jìn)有意義的改革。
第四段：政治學(xué)習(xí)的方法。
那么護(hù)士們應(yīng)該如何進(jìn)行政治學(xué)習(xí)呢？首先，他們可以通過平時(shí)多關(guān)注相關(guān)的新聞并閱讀政治或社會(huì)科學(xué)類的書籍來逐步提升自己的知識(shí)積累。此外，護(hù)士們也可以參加討論、辯論、組隊(duì)的活動(dòng)，并邀請(qǐng)政治、教育專家等前來指導(dǎo)，鍛煉個(gè)人表達(dá)能力。同時(shí)，他們還可以通過參與代表性的政治活動(dòng)來提高自身素質(zhì)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)為大家做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，學(xué)習(xí)政治教育對(duì)于現(xiàn)代護(hù)士越來越重要。這種學(xué)習(xí)能夠幫助護(hù)士們更好地適應(yīng)社會(huì)需求，懂得如何利用所學(xué)的知識(shí)和技能來解決社會(huì)大問題，使社會(huì)健康發(fā)展的同時(shí)，也能夠提高自身的職業(yè)水平。因此，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移地支持、鼓勵(lì)和促進(jìn)每一個(gè)護(hù)士員工的政治學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谖磥淼穆殬I(yè)道路上越走越遠(yuǎn)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
作為一名普通的中國(guó)公民，我深深地感受到了愛國(guó)的重要性，也在參加了多次愛國(guó)教育活動(dòng)后逐漸明白了政治學(xué)習(xí)對(duì)于我們的意義。本文將從我個(gè)人的角度出發(fā)，結(jié)合我的實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué)習(xí)成果，談?wù)勎覍?duì)愛國(guó)教育和政治學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和看法。
第二段：愛國(guó)教育的重要性。
愛國(guó)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要組成部分之一，也是堅(jiān)定中華民族自信心、推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的重要途徑。在我的成長(zhǎng)過程中，通過各種形式的愛國(guó)主義教育，我明白了祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興的意義和價(jià)值，學(xué)到了為國(guó)家為人民貢獻(xiàn)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這些不僅提高了我對(duì)祖國(guó)的熱愛，也讓我更加珍惜身為中國(guó)人的榮耀。因此，愛國(guó)教育應(yīng)該是我們每個(gè)人的必修課，應(yīng)該成為我們生活中始終踐行的基本素質(zhì)。
針對(duì)新時(shí)代的需求，政治學(xué)習(xí)是我們必須深入了解的一個(gè)方面。從個(gè)人的角度出發(fā)，了解國(guó)家政治體制、國(guó)際形勢(shì)和社會(huì)體系，有利于我們更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解歷史、明確未來。在政治學(xué)習(xí)過程中，我也學(xué)會(huì)了處理問題的方法，認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步提高個(gè)人自主學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)中，我們不僅懂得了正確的政治態(tài)度，更重要的是明確了為什么要有這種態(tài)度。因此，政治學(xué)習(xí)讓我成為了一個(gè)更有堅(jiān)定信念和責(zé)任感的人。
從表面上看，愛國(guó)教育和政治學(xué)習(xí)看上去有著不同的目標(biāo)，但實(shí)際上這二者并不是互相獨(dú)立的。愛國(guó)教育優(yōu)化了我們的政治學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們更愿意對(duì)祖國(guó)和人民有所了解；而政治學(xué)習(xí)提高了我們的愛國(guó)情感，讓我們更加認(rèn)真履行自己的愛國(guó)責(zé)任。二者的結(jié)合，增強(qiáng)了我們的整體素質(zhì)，讓我們?cè)诿鎸?duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)都能表現(xiàn)得更加堅(jiān)韌和自信。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，做到深入了解社會(huì)情況和掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極踐行愛國(guó)主義精神，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出個(gè)人貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語。
愛國(guó)教育與政治學(xué)習(xí)是提高我們愛國(guó)意識(shí)和緊密聯(lián)系的重要途徑，兩者的結(jié)合也是更加彰顯我們時(shí)代作用和價(jià)值觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)真貫徹執(zhí)行習(xí)近平總書記關(guān)于愛國(guó)主義和政治學(xué)習(xí)的要求，讓我們共同風(fēng)雨同舟、同呼吸共命運(yùn)，為祖國(guó)的繁榮、民族的振興和我們的共同夢(mèng)想努力奮斗。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們意識(shí)到，政治教育學(xué)的重要性愈加凸顯。政治教育學(xué)既是一項(xiàng)學(xué)科，又是一種理論和實(shí)踐的結(jié)合體，涉及到國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定、人民的福祉等多個(gè)方面。為此，我在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中也深入學(xué)習(xí)了政治教育學(xué)，通過本文分享我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。
政治教育學(xué)是一門針對(duì)政治性社會(huì)化過程、政治行為、政治教育方法論等方面的研究。這門課程的學(xué)習(xí)使我了解到，政治教育學(xué)的發(fā)展已經(jīng)歷了一系列的變遷，不斷的深化與擴(kuò)展，成為了一門綜合學(xué)科，其涉及的范圍不僅是本國(guó)的政治體制和政治文化，還包括其他國(guó)家和地區(qū)的政治情況以及國(guó)際政治關(guān)系等。在政治教育學(xué)中，我們還學(xué)習(xí)到了大量的政治概念、思想和理論，其中最主要的是理解政治教育的核心目的——發(fā)展公民素質(zhì)，培養(yǎng)公民參與政治的能力和意識(shí)。
二、政治意識(shí)的重要性。
政治意識(shí)是現(xiàn)代政治教育學(xué)的核心概念之一。它是指人們對(duì)于國(guó)家和政治方面基本的認(rèn)識(shí)和了解，以及對(duì)國(guó)家政治生活的方式和形式的態(tài)度和觀念。通過學(xué)習(xí)政治教育學(xué)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，政治意識(shí)對(duì)于一個(gè)公民的發(fā)展和國(guó)家的和諧穩(wěn)定至關(guān)重要。一個(gè)具有良好政治意識(shí)的公民不僅能夠敏銳地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)中存在的問題和矛盾，而且能夠持續(xù)關(guān)注政治局勢(shì)的變化，積極參與到社會(huì)公共事務(wù)中去，從而更好地推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。
三、政治思想的發(fā)展史。
學(xué)習(xí)政治教育學(xué)不僅能夠使我們了解政治意識(shí)的重要性，同時(shí)也能夠讓我們了解到不同時(shí)期的政治思想的發(fā)展。從古希臘以來，人們逐漸把個(gè)體利益的追求轉(zhuǎn)向了集體利益的追求。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們逐漸意識(shí)到國(guó)家的存在和重要性。在古代社會(huì)，人們主張一個(gè)人應(yīng)該只顧自己，而不必為他人負(fù)責(zé)。而到了現(xiàn)代社會(huì)，人們則意識(shí)到個(gè)人與集體的關(guān)系，要求每個(gè)公民為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。政治思想的發(fā)展史向我們展示了人類進(jìn)步的歷程。
學(xué)習(xí)政治教育學(xué)不僅在理論層面上對(duì)我們的啟迪和引導(dǎo)具有重要意義，同時(shí)對(duì)我們的日常生活中的實(shí)踐，大有裨益。通過課程學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到，政治教育的實(shí)踐方法是多種多樣的，可以運(yùn)用不同的教育手段和形式來進(jìn)行。政治教育實(shí)踐的最重要目的是提高公民素質(zhì)，加強(qiáng)社會(huì)公眾的政治意識(shí)和政治識(shí)別能力。從日常的政治宣傳到國(guó)家大事，都需要在教育的指導(dǎo)下來完成，近年來我國(guó)也逐步加強(qiáng)了政治教育工作。
最后應(yīng)當(dāng)提及的是，政治教育學(xué)的現(xiàn)狀和未來前景。如今，隨著全球化和經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，政治教育學(xué)的研究領(lǐng)域和視野已經(jīng)逐漸拓寬。隨著新生代公民的不斷增多，政治教育也需要應(yīng)對(duì)多元化和個(gè)性化的需求。未來，政治教育學(xué)的研究仍將面臨許多新挑戰(zhàn)和新問題，例如全球化趨勢(shì)和移民危機(jī)、信息技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境等。正是因?yàn)槲磥淼陌l(fā)展與挑戰(zhàn)，政治教育學(xué)的前景才更加廣闊。
總之，學(xué)習(xí)政治教育學(xué)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，政治意識(shí)對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。通過對(duì)政治思想和政治教育實(shí)踐的學(xué)習(xí)，也從中受益匪淺。政治教育學(xué)正在快速發(fā)展與前行，我們更應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待，在日常生活的各個(gè)層面中不斷發(fā)揮自身的積極能力，推動(dòng)中國(guó)發(fā)展前行。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，政治教育學(xué)是一門不可避免的課程，它不僅是一門重要的學(xué)科，也是國(guó)家意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重要內(nèi)容。通過政治教育學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)善良而又責(zé)任感強(qiáng)的公民，應(yīng)該積極參與到社會(huì)和國(guó)家事務(wù)中去。以下是我對(duì)政治教育學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
政治教育學(xué)是研究政治教育的學(xué)科，它是以培養(yǎng)和提高公民政治素質(zhì)為目標(biāo)的教育學(xué)門類。政治教育在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的作用，它不僅可以幫助人們更好地了解、認(rèn)識(shí)和理解政治，同時(shí)也可以促進(jìn)公民的思想政治覺醒，強(qiáng)化公民責(zé)任意識(shí)，提高公民的政治素質(zhì)和能力。政治教育還有助于培養(yǎng)出一批有共同價(jià)值觀和理想信念的人才，來促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。
政治教育學(xué)主要包括政治教育的基本概念、政治教育的對(duì)象和內(nèi)容、政治教育的原則和方法、政治文化的內(nèi)涵和建設(shè)等方面的內(nèi)容。在我看來，政治教育學(xué)的理論研究對(duì)于我們加強(qiáng)自身政治素質(zhì)的提升至關(guān)重要。我們要努力掌握政治教育的基本概念，認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)具備公民權(quán)利和義務(wù)的公民，要積極參與到社會(huì)和國(guó)家事務(wù)中去。
政治教育學(xué)不僅僅是理論研究，還要與實(shí)踐結(jié)合起來。我們應(yīng)該通過主動(dòng)參與社會(huì)和國(guó)家事務(wù)，自覺地發(fā)揮自己的作用，提升政治素質(zhì)。政治教育學(xué)的實(shí)踐意義就在于幫助我們更好地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)政治、投身實(shí)踐，從而提升自己的思想政治素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
要想加強(qiáng)自身的政治教育學(xué)習(xí)，我們需要加強(qiáng)自己的政治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，逐漸明確自己的理想和追求，并努力去實(shí)現(xiàn)。此外，我們也可以看一些政治新聞、時(shí)事評(píng)論等，了解政治最新動(dòng)態(tài)。更重要的是，我們要通過各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，從中發(fā)現(xiàn)自身的不足和需要改進(jìn)之處，并積極找到解決方法，以不斷提高自己的政治素質(zhì)和能力。
第五段：結(jié)論。
政治教育學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅針對(duì)我們的學(xué)業(yè)，更重要的是教育我們成為一個(gè)有責(zé)任感、有使命感、具備高尚品質(zhì)的人。通過學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且希望通過不懈努力，不斷提高自身的政治素質(zhì)和思想意識(shí)，為祖國(guó)的繁榮振興和社會(huì)的和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
第一段：
在中國(guó)，愛國(guó)教育一直都是國(guó)家教育的重要組成部分。作為一名學(xué)生，我也在學(xué)校的課堂上接受了各種形式的愛國(guó)教育，同時(shí)也以學(xué)生的身份深刻體會(huì)到了愛國(guó)教育與政治學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為，這是我們作為中國(guó)公民所必須要接受和理解的。
第二段：
在政治學(xué)習(xí)的過程中，我深刻了解到了一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展與其政治體制的關(guān)系密切。作為一名青年學(xué)生，我們必須站在時(shí)代的前沿，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要始終熱愛祖國(guó)，堅(jiān)定信念，自覺維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和安全，積極參與弘揚(yáng)中華文化。
第三段：
愛國(guó)教育的意義在于培養(yǎng)我們的民族意識(shí)和愛國(guó)精神，讓我們有更深刻的理解和認(rèn)同祖國(guó)、尊重祖國(guó)文化和文化價(jià)值。政治學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深刻認(rèn)識(shí)人民對(duì)美好生活的向往和追求，培養(yǎng)人民大眾對(duì)發(fā)展的信心和期待。
第四段：
在愛國(guó)教育和政治學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持文化自信，深入開展愛國(guó)主義精神教育，引導(dǎo)人們愛國(guó)愛民，盡全力培育具有強(qiáng)烈文化自信心和精神。同時(shí)要了解和理解民族文化的多種表現(xiàn)形式，挖掘民族自信、民族自豪感的深層內(nèi)容和價(jià)值內(nèi)涵。
第五段：
總之，通過愛國(guó)教育和政治學(xué)習(xí)，可以讓我們更好地認(rèn)清自己，知道什么是自己想要的并為自己去爭(zhēng)取。學(xué)習(xí)中的知識(shí)和思想會(huì)伴隨我們一生，成為我們成長(zhǎng)的糧，讓我們更加自信、堅(jiān)定、果斷地走向未來。相信在不久的將來，我們這些愛國(guó)志士必定可以為全人類作出自己的貢獻(xiàn)。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
近年來，我國(guó)政治集中教育活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)展開，各級(jí)黨組織和干部群眾積極參與，踴躍搶險(xiǎn)，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。作為一名黨員，我也參與了這次活動(dòng)并深受啟發(fā)。在這次活動(dòng)中，我重溫了黨的光輝歷程，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)黨的信仰和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，引發(fā)了我對(duì)于當(dāng)前時(shí)代責(zé)任與使命的深刻思考。下面，我將就這次政治集中教育活動(dòng)的主題及我的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
首先，在這次政治集中教育活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的輝煌歷程對(duì)于我們的引領(lǐng)作用。通過學(xué)習(xí)黨的歷史，我更加明確地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的輝煌歷程是我們?nèi)〉酶黜?xiàng)偉大成就的基石。特別是近年來，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù)。這使我更加堅(jiān)信，只有堅(jiān)定不移地跟黨走，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大夢(mèng)想。
其次，這次政治集中教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記提出的中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，深入了解了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本內(nèi)容，深化了我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化和發(fā)展成就的認(rèn)識(shí)。我深感中國(guó)特色社會(huì)主義是我國(guó)的優(yōu)良選擇，是與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的最佳道路。
此外，我也充分思考了當(dāng)前時(shí)代責(zé)任與使命的重要性和緊迫性。我們生活在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史擔(dān)當(dāng)。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，我們必須始終保持高度的警惕性，堅(jiān)守初心，牢記使命，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，以習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)自信”為指引，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命。
最后，這次政治集中教育活動(dòng)引發(fā)了我對(duì)于加強(qiáng)黨性鍛煉的思考。在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到真正的政治機(jī)會(huì)是錘煉自身的最佳機(jī)會(huì)。通過這次集中教育活動(dòng)，我更加明確地認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)守黨性原則，才能更好地履行黨員的義務(wù)與使命。因此，我決心加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高自己的素養(yǎng)，以更好地為黨和人民服務(wù)。
總之，這次政治集中教育活動(dòng)加深了我對(duì)黨的光輝歷程的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，激發(fā)了我對(duì)當(dāng)前時(shí)代責(zé)任與使命的思考，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于加強(qiáng)黨性鍛煉的思索。作為一名黨員，我將時(shí)刻不忘初心使命，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中，未成年人思想道德教育作為一個(gè)凸顯的問題已經(jīng)不是某個(gè)國(guó)家特有的，而是全世界所共同面臨的問題。目前，世界各國(guó)都十分關(guān)注未成年人的思想道德教育問題，都在為促進(jìn)未成年人健康、向上的思想道德做出努力。
一、世界各國(guó)對(duì)未成年人思想道德教育的現(xiàn)狀。
1、美國(guó)人吃驚地發(fā)現(xiàn)其未成年人的思想道德狀況與物質(zhì)生活水平的提高正在成反比例發(fā)展，美國(guó)人對(duì)加強(qiáng)未成年人的思想道德教育的呼聲越來越高。
2、在英國(guó)的教育發(fā)展歷史中，宗教教育是不可或缺的一個(gè)重要組成部分，它對(duì)英國(guó)青少年的道德培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用，同時(shí)，隨著社會(huì)情況的日益復(fù)雜與多元化，社會(huì)對(duì)青少年思想道德水平的要求日益增強(qiáng)，光靠宗教的力量對(duì)其進(jìn)行道德教育已經(jīng)顯得力不從心了。目前，英國(guó)青少年的犯罪率正逐漸增多。因此，英國(guó)政府?dāng)M向倫敦100多所學(xué)校派全日制駐校警察，其任務(wù)主要是負(fù)責(zé)學(xué)校治安，同時(shí)在學(xué)生中開展反毒品和公民道德教育。可見，英國(guó)的思想道德教育也面臨著重大的危機(jī)。
3、青少年的道德水平和公民意識(shí)急劇下降。這已經(jīng)引起了法國(guó)民眾和政府的重視，提高公民道德教育水平，改革現(xiàn)有的公民道德教育，培養(yǎng)青少年的愛國(guó)主義精神的呼聲越來越大。
4、新加坡實(shí)施的是道德教育與公民教育一體化的思想道德教育模式。新加坡思想道德教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)公民。
二、國(guó)外未成年人思想道德教育及其對(duì)我國(guó)的啟示及我的建議。
（一）加強(qiáng)對(duì)儒家倫理道德的繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)是儒家思想的發(fā)源地，儒家思想經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，在我國(guó)代代相傳，是我國(guó)最重要的文化遺產(chǎn)和思想寶庫(kù)。進(jìn)行未成年人思想道德教育，不能把儒家的倫理道德觀念拋之于腦后。雖然儒家思想殘留著很多封建思想，但是儒家思想中那些具有時(shí)代價(jià)值的內(nèi)容仍然值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)，注重把儒家的倫理道德觀念與當(dāng)代的時(shí)代精神和我國(guó)的具體國(guó)情相結(jié)合，從而形成具有時(shí)代精神的儒家倫理道德觀，如注重培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)人的平等、尊重、團(tuán)結(jié)和協(xié)作的意識(shí)，培養(yǎng)人的國(guó)際理解與關(guān)愛精神等等。
（二）改革未成年人的思想道德教育內(nèi)容，使其貼近學(xué)生的日常生活。
（三）采取以課程為主，輔以各種道德實(shí)踐活動(dòng)的道德培養(yǎng)模式。
（四）完善思想道德教育途徑，注重發(fā)揮社會(huì)與家庭道德教育的功能與責(zé)任。
三、結(jié)合我園實(shí)際開展的未成人思想道德教育課程。
第一，根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律重新確定道德教育的內(nèi)容序列。我幼兒園主要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定與之相適應(yīng)的實(shí)際的思想道德教育。比如根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日來制定不同年齡段的教育，如母親節(jié)，我們引導(dǎo)三歲以下的嬰幼兒知道媽媽對(duì)自己的喜愛和關(guān)心，自己也要愛媽媽，要跟唱一首歌如《我的好媽媽》，或者通過涂色一朵花來送給媽媽表達(dá)對(duì)自己媽媽的喜愛；而對(duì)于四歲以下的幼兒，我們重在引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)媽媽每天的繁瑣而細(xì)致的關(guān)懷工作，媽媽對(duì)家庭的付出等等，要求幼兒能自己做自己力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，表達(dá)對(duì)媽媽的愛；學(xué)習(xí)主動(dòng)關(guān)心和照顧媽媽，做個(gè)小大人而對(duì)于六歲左右的學(xué)齡前兒童，我們則重在引導(dǎo)他們完整講述出媽媽的優(yōu)點(diǎn)和不足，認(rèn)識(shí)媽媽在家庭和社會(huì)中的不可替代的地位。此類尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛家人或者同學(xué)師長(zhǎng)的思想品德教育我們多數(shù)在母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、五一節(jié)、六一兒童節(jié)、婦女節(jié)中去實(shí)施。
第二，注重與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的道德品質(zhì)，如禮貌、尊重、勤奮、謙讓、遵守紀(jì)律等。所謂校園無小事，處處皆教育就是這個(gè)道理。此類教育需要在日常生活中去無意滲透。其中，選擇專業(yè)規(guī)范的思想品德教材也是非常重要的，其中，愛國(guó)題材、誠(chéng)實(shí)等品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、團(tuán)結(jié)互助、友好相處、有寬容憐憫之心等也是幼兒園思想品德教育的主要內(nèi)容。我幼兒園也曾今嘗試誦讀弟子規(guī)、三字經(jīng)等國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳遞和引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。
第三，學(xué)校要嚴(yán)格按照對(duì)學(xué)生的道德規(guī)范的要求來要求教師以及學(xué)校的行為。同時(shí)要求家長(zhǎng)的配合，成人的正面示范就是活的生動(dòng)的模范表率，例如：絕大部分孝順爺爺奶奶的父母一定會(huì)教育出關(guān)愛爸爸媽媽的寶寶，成天吵鬧的家庭多半會(huì)造成一個(gè)沒有愛心的孩子等，家園共育會(huì)讓思想道德教育成效事半功倍。
以上我是學(xué)習(xí)未成年人思想道德教育機(jī)制建設(shè)的點(diǎn)滴體會(huì)，希望我自己能在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)進(jìn)步，更希望我幼兒園的未成年人的思想道德教育工作能日見成效，不斷完善。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
政治教育學(xué)是一門探討政治現(xiàn)象和政治生活的學(xué)科，是我們大學(xué)政治教育專業(yè)最重要的一門課程。在學(xué)習(xí)政治教育學(xué)的過程中，我更加深刻地理解了政治生活的含義和重要性，并且也獲得了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
一、政治的含義和重要性。
政治是指國(guó)家權(quán)力和利益的分配、調(diào)整和表達(dá)過程，是指導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的理論和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)政治教育學(xué)讓我更好地理解了政治學(xué)的涵義，政治的本質(zhì)是權(quán)力、利益和意志的表達(dá)。政治是整個(gè)社會(huì)的生命，它在國(guó)家、政府、政黨、社團(tuán)、家庭等各個(gè)組織和社會(huì)各個(gè)方面都占有重要的地位。在現(xiàn)代社會(huì)中，幾乎所有人都處于政治生活之中，因此政治的應(yīng)用和實(shí)踐顯得尤為重要。
二、參與政治生活的意義。
學(xué)習(xí)政治教育學(xué)讓我了解到，參與政治生活是公民權(quán)利和職責(zé)所固有的內(nèi)容。作為一名公民，我們應(yīng)該不僅僅是被動(dòng)地接受政治決策和安排，而是積極地參與到政治生活中去。參與政治生活可以讓我們掌握更多的政治知識(shí)和技能，增加政治意識(shí)和自我管理能力，提高公民素質(zhì)和公民權(quán)利意識(shí)，促進(jìn)公共利益的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，參與政治生活也可以擴(kuò)大社會(huì)影響力，提高社會(huì)公信力，反映公共意見和利益，促進(jìn)公共決策的合理性和公正性，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
三、政治教育的實(shí)踐重要性。
學(xué)習(xí)政治教育不僅需要我們掌握理論知識(shí)，更需要我們?cè)趯?shí)踐中運(yùn)用理論知識(shí)。在政治教育實(shí)踐中，我們可以通過參與選舉、表達(dá)意見、建言獻(xiàn)策等方式，了解不同政治背景和利益激烈的環(huán)境下如何運(yùn)作政治，并進(jìn)一步理解現(xiàn)實(shí)政治和政治教育的緊密聯(lián)系。政治教育的實(shí)踐重要性在于，通過實(shí)踐，我們更好地探索理論知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用之間的聯(lián)系，加深對(duì)實(shí)際問題的認(rèn)識(shí)和理解，為現(xiàn)實(shí)政治生活提供有益的建議和參考。
政治教育學(xué)是一門需要認(rèn)真思考和鉆研的學(xué)科，因此提高政治教育學(xué)習(xí)效果是非常關(guān)鍵的。在學(xué)習(xí)政治教育學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)一些提高學(xué)習(xí)效果的有效方法。首先，應(yīng)該系統(tǒng)地閱讀和學(xué)習(xí)與政治教育學(xué)相關(guān)的書籍、文獻(xiàn)和文件，掌握豐富的政治科學(xué)知識(shí)。其次，要培養(yǎng)批判性思維和深層次的閱讀能力，對(duì)各種政治現(xiàn)象進(jìn)行更深入的分析和思考。最后，要積極參加課堂討論和政治教育實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效果。
五、政治教育的挑戰(zhàn)和發(fā)展。
政治教育作為一項(xiàng)重要的社會(huì)任務(wù)，面臨著許多挑戰(zhàn)。例如，政治教育是否能夠達(dá)到最優(yōu)秀的社會(huì)政治效果，被廣泛質(zhì)疑；是否可以在保持社會(huì)公正、平等和自由的前提下發(fā)揮教育的作用，尚待探討。政治教育的發(fā)展需要我們研究探討和實(shí)踐創(chuàng)新，建立更加有效和全面的教育體系，有效的提高公民的政治素質(zhì)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
綜上所述，政治教育學(xué)的學(xué)習(xí)是我們培養(yǎng)政治素養(yǎng)、了解政治生活以及提高公民素質(zhì)的重要途徑。學(xué)習(xí)政治教育也需要我們?cè)趯?shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，不斷提高自身素質(zhì)和發(fā)揮社會(huì)作用。政治教育的發(fā)展也需要我們研究探討和實(shí)踐創(chuàng)新，建立更加有效和全面的教育體系，為社會(huì)進(jìn)步提供有利的環(huán)境和支持。只有這樣，我們才能共同推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。