教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，教育的質(zhì)量關系著國家的未來。首先，我們要明確請大家注意，這些總結(jié)范文僅供參考，大家在寫總結(jié)時要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇一
在我們平凡的日常里，有時會出現(xiàn)一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，就不得不需要事先制定應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢？下面是小編為大家整理的發(fā)生火災應急預案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了做好企業(yè)的消防工作，確保所有工作人員的人身生命財產(chǎn)安全，落實消防工作“以防為主，防消結(jié)合”的基本原則，應付突發(fā)的火災事故，特制定本預案：
一、組織機構。
以企業(yè)領導為總負責，組建滅火和應急疏散組織機構，由滅火行動組、通信聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護救護組組成，具體分工如下：
1、滅火行動組：由保衛(wèi)科科長任組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本企業(yè)的一般初級火災的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡組：由辦公室主任任組長，負責通信聯(lián)絡及各部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
3、疏散引導組：由人事科科長擔任組長，負責火災時人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。
4、安全防護救護組：由安全科科長擔任組長，負責火災時車輛、醫(yī)療救護等后勤保障工作。
二、報警和接處警程序。
1、報警監(jiān)控中心必須配備火警電話，值班人員要堅守工作崗位，對企業(yè)的重點要害部位進行全方位24小時監(jiān)控。
2、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號及火警電話后，應立即用對講機通知值班人員、巡邏員趕赴現(xiàn)場，并電話通知值班領導。
3、值班室必須配備必要的救災設施。值班人員趕赴現(xiàn)場后，如未發(fā)生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。
4、如有火災發(fā)生，應根據(jù)火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監(jiān)控報警中心，同時進行滅火及疏散工作。
5、監(jiān)控中心根據(jù)火災情況，調(diào)集有關人員啟動滅火和應急預案。
三、應急疏散的組織程序與措施。
1、為使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛(wèi)科應加強日常性檢查，然后確保消防通道暢通。
2、公共聚集場所（人員相對集中的場所）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。
3、火災發(fā)生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線盡量簡捷，就近安排，走道內(nèi)應設疏散指示。
5、疏散引導組工作人員要分工明確，統(tǒng)一指揮。
四、撲救一般初級火災的程序和措施。
1、當火災發(fā)生時要沉著冷靜，然后采用適當?shù)姆椒ńM織滅火、疏散。
2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰(zhàn)機，迅速消滅。
3、對于不能立即撲滅的火災，要先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救。
4、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮，分工明確，密切配合。
5、當消防人員趕到后，臨時指揮員應將火場現(xiàn)場情況報告消防人員，然后并服從消防人員統(tǒng)一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。
6、火災撲救完畢，保衛(wèi)部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災原因，落實“三不放過”原則，處理火災事故。
五、通信聯(lián)絡，安全防護救護的程序和措施。
1、所有參加滅火與應急疏散工作的工作人員應打開通信工具，然后確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡組長的調(diào)遣。
2、救災小組成員應在火場待命。
3、醫(yī)務室人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員，然后必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
4、應調(diào)集車輛，確保交通暢通。
5、指定專人對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管，然后對火災損失情況協(xié)同有關部門進行清理登記。
六、日常工作：
1、落實消防責任制，然后宣傳消防知識，提高員工消防意識。
2、每年應保證1-2次消防演習。
3、定期檢查、維護消防設施。
炎炎夏日，火災頻發(fā)，做好火災應急救援消防工作，消防著眼于防，尤其是夏日在人群密集的地方如工廠車間等尤為重要。為了避免火災事故發(fā)生造成現(xiàn)場混亂，貽誤救災時機，造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失；明確工廠各職能部門在火災發(fā)生時的職責和分工，結(jié)合實際情況特制訂火災應急救援消防預案：
一、火災應急的組織架構：
3、總指揮、副指揮和現(xiàn)場指揮應在接到火警后的第一時間內(nèi)趕到火災現(xiàn)場；
5、各部門或車間在火災發(fā)生時應隨時聽任總指揮的調(diào)度，參與滅火搶救工作。
二、火災發(fā)生初期的應急救援響應工作：
2、當火勢未能得到控制時，要立即通知當班保安和安全負責人；
7、人資部立即組織司機疏散本廠內(nèi)停放的車輛和廠門口的障礙物，以確保救災現(xiàn)場的暢通和車輛用急。
三、火災的滅火撲救工作：
4、各部門（或車間）的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現(xiàn)場的`具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時聽從應急總指揮的調(diào)度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫(yī)療救護人員參與人員的醫(yī)療急救護理工作，盡量減少人員傷亡。
四、火災事故的處理工作：
3、設備維修組配合相關部門（或車間）人員對受損設備盡快安排修復并投入生產(chǎn)產(chǎn)使用；
5、安委會做出事故調(diào)查報告，同時總結(jié)本次火災事件的教訓，在全體職員中實行安全事故的教育培訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
五、疏散自救方法：
不入險地，不財物：不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要；
簡易防護，掩鼻匍匐：往過有煙霧的路線，可采用濕毛巾或濕毯子掩鼻匍匐撤離；
緩降逃生，滑繩自救：高層樓層起火后迅速利用身邊的繩索、床單、窗簾等制成簡易繩并用水打濕后，從窗戶或陽臺沿繩滑至下面樓層逃生。即使跳樓應在消防員準備好逃生氣墊并且要求樓層在四層以下才考慮這一方式。還可選擇水池、軟雨蓬、草地等，如有可能應先丟下大量棉被，沙發(fā)墊或打開大傘跳下。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇二
為妥善安置學校消防安全事故，保護師生員工的合法權益，維護學校正常的教育教學和生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國消防法》《高等學校消防安全管理規(guī)定》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等法律法規(guī)，細化應對措施、明確工作責任、確保校園的穩(wěn)定與安全，根據(jù)學校實際，制定本預案。本預案所稱的消防安全事故是指發(fā)生在xx大學校園內(nèi)的消防安全事故。
為了有效預防和減少火災，防止火災事故對師生生命和財產(chǎn)造成傷害和破壞，維護學校正常的學習、教學和科研秩序。
(1)統(tǒng)一領導，快速反應；
(2)預防為本，及時控制；
(3)分級負責，系統(tǒng)聯(lián)動；
(4)臨危不亂，安全有序；
(5)以人為本，生命至上。
（一）消防安全事故處置領導小組。
組長：分管安全的校領導。
成員：黨委宣傳部、學生工作處、保衛(wèi)處、研究生院、人事處、教務處、財務處、基建處、后勤處、工會、團委、信息管理處負責人。
領導小組的主要職責：負責統(tǒng)一決策、組織、指揮全校范圍內(nèi)涉消防安全事故的應急行動，下達應急處置工作任務；協(xié)調(diào)有關部門和單位開展應急處置工作；重大消防安全事故及時向省政府、省教育廳和駐地市政府請示報告。
領導小組辦公室設在保衛(wèi)處，日常工作由保衛(wèi)處承擔。辦公室下設事故調(diào)查、媒體宣傳、治安保衛(wèi)、后勤保障四個工作組。
領導小組辦公室的主要職責負責提出處理消防安全事故的指導意見和具體措施，報領導小組；督導、檢查各部門、各單位落實消防安全事故應急處理工作；根據(jù)消防安全事故的性質(zhì)，提出對有關責任人進行責任追究的意見。
(二)各工作組組成及職責。
1.事故調(diào)查組組成及工作職責。
組長：保衛(wèi)處負責人和相關部門負責人。
成員：保衛(wèi)處和發(fā)生事件單位的相關人員。
主要職責：負責協(xié)助調(diào)查火災原因、著火經(jīng)過及造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失情況。
2.媒體宣傳組組成及工作職責。
組長：宣傳部負責人。
成員：宣傳部和信息管理處相關人員。
主要職責：負責了解和分析事件情況，并向有關單位通報情況。開展正面宣傳教育工作，防止有害信息傳播蔓延。
3.治安保衛(wèi)組組成及工作職責。
組長：保衛(wèi)處副處長。
成員：保衛(wèi)處、學生工作處及校衛(wèi)隊員。
主要職責：立即到達現(xiàn)場，迅速組織人員疏散，協(xié)助有關部門開展搶險和人員營救。確保學校重點部位的安全，保護國家財產(chǎn)和師生的人身安全。重大火災事故發(fā)生后，做好現(xiàn)場保護工作。
4.后勤保障組組成及工作職責。
組長：后勤處負責人。
成員：后勤處、醫(yī)院相關人員。
主要職責：確保相關師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫(yī)療等供給；負責機動車輛調(diào)配，以及相關物質(zhì)的供給等。
（一）報警、報告。
學校一旦發(fā)生火險，應在第一時間進行撲救并同時報告保衛(wèi)處（校園10）。如果火勢失檢，要指派專人向19，10報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃烷物種類、被困人員情況。立即啟動消防安全事故應急預案。
（二）應對措施。
1.現(xiàn)場師生或工作人員的主要工作。
第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災現(xiàn)場第一日擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的.人報告火警。
聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài)，教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。
聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。
在火災現(xiàn)場的負責人要統(tǒng)一指揮，果斷命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。
2.相關部門主要工作。
事發(fā)單位和保衛(wèi)處組織人員進行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷決定放棄自救，命令所有人員撤離火場。保衛(wèi)處安排專人迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。指派專人切斷電源、氣源，關閉供油設備。如果火災發(fā)生在夜間，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。醫(yī)院負責現(xiàn)場搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。
3.善后工作。
保衛(wèi)處負責保護現(xiàn)場，配合消防、行政部門開展調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案，追查責任。
事發(fā)部門對受傷人員進行撫慰。
資產(chǎn)管理處、基建處及后勤處盡快組織力量修繕過火房間，重新配置教學、生活等設施設備。
由媒體宣傳組統(tǒng)一向外界發(fā)布相關信息，內(nèi)容要全面、客觀、準確、及時。
（1)對在消防安全事故中負有直接責任的單位和個人依據(jù)有關法律法規(guī)給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（2）對在消防安全事故中延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當?shù)模肪慨斒氯素熑巍?BR> (3)對在消防安全事故應急處理工作中有突出表現(xiàn)的單位和個人以獎勵和表彰。
學校各部門要保持信息暢通，確保消防安全信息及時準確。同時要積極創(chuàng)造條件提供人力、物力、財力保障。每年要定期開展消防安全演練和應急隊伍培訓，不斷提高應急反應能力。
（1）本預案由保衛(wèi)處制定并負責解釋。
（2）本預案自印發(fā)之日起實施。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇三
應急預案是指在自然災害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等突發(fā)事件發(fā)生時的應急管理、指揮和救援預案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學校教育教學工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
組長:xx。
副組長:xxxx。
成員:學校行政班子。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責檢查各責任組對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組成員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故損失減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組。
組長:xx。
火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話119，廣播告知全體師生，報險救災。
（二）滅火組。
組長:xx。
負責消防設施設備完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
（三）搶救組。
組長:xxxx(校醫(yī))。
負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
（四）緊急疏散組。
組長:xx。
成員:各班班主任。
負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。圖書室xx同志，負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生，計算機中心和計算機室的消防安全由xx同志負責。
1.發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)師生進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取將火災消滅于初級階段。
2.如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢迅速蔓延。
3.在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4.領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
1.火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。
2.管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3.為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4.負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓。
為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：
１、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
２、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡，實行分級管理。
學校成立突發(fā)事件應急處置領導小組，負責全校安全工作的領導工作。
組長：焦月華。
組員：各處室主任、校醫(yī)。
２、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，
各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導，分工負責，反應及時，依靠科學，措施果斷的原則。
（一）火災事故。
1、處置火災事故的組織：校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（5）無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
（二）群體性的事件或個體重大突發(fā)事件。
1、處置事件的組織:事件當事人所在部門領導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
（1）所屬班級班主任。
（2）當事人所在部門領導。
（4）校分管領導和校主要領導。
（5）如需報告公安機關，須報請領導同意。
3、處置措施：
（1）接報后，值周領導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）校園值班人員立即按照程序向領導報告。
（3）各部門領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。
（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項。
（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
（三）被盜案件。
1、處置事件的組織：值周領導、案件涉及的部門領導、校分管校長。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向班主任、保衛(wèi)部門領導報告。
（2）案件涉及的部門領導。
（3）根據(jù)案情報告分管領導和校主要領導。
（4）經(jīng)校領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施：
（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項。
（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）食物中毒事件。
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領導、有關人員、校分管領導、及校主要領導。
2、報告程序：
（1）學生要報告班主任。
（2）總務處領導及有關人員。
（3）校分管領導。
（4）校主要領導。
（5）經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施。
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和領導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
（3）由封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?BR> （4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項。
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的.學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校主要領導同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
：消防中心。
組長：
副組長：
組員：
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“南油村學校發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、水桶等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 6、如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇四
為貫徹落實《中華人民共和國消防法》，切實做好學校重、特大火災事故的應急救援工作，保護廣大教職員工和學生的生命財產(chǎn)和集體財產(chǎn)安全，最大限度地減輕火災事故所造成的經(jīng)濟損失。
(二)工作原則。
牢固樹立“安全第一，預防為主”的原則，切實保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，最大程度地預防和減少火災事故。
(三)編制依據(jù)。
本預案依據(jù)《中華人民共和國消防法》，《汕頭大學突發(fā)事件總體應急預案》，結(jié)合《汕頭大學消防安全管理制度》編制。
(四)適用范圍。
本預案適用于汕頭大學校本部及各校區(qū)發(fā)生的各類重大、特大火災事故處置。
(一)組織機構。
1、學校成立校內(nèi)火災事故應急處置工作組（簡稱火災應急處置工作組）。
組長：分管安全保衛(wèi)工作的學校領導。
副組長：保衛(wèi)處處長、資源管理處處長。
2、火災應急處置工作組下設辦公室，掛靠保衛(wèi)處，辦公室主任由保衛(wèi)處處長兼任。
3、火災應急處置工作組下設八個小組：
火災救援小組：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊義務消防隊員。
通訊小組：校園“110報警救助服務中心”、黨政辦、資源管理處、網(wǎng)絡中心等相關人員。
疏散引導小組：保衛(wèi)處有關干部及校衛(wèi)隊隊員。
醫(yī)療救護小組：校醫(yī)院醫(yī)務人員。
后勤保障小組：資源管理處、校工會等相關人員。
事故調(diào)查小組：保衛(wèi)處、資源管理處、基建處等相關人員。
善后工作小組：黨政辦公室、保衛(wèi)處、工會、學生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關人員。
(二)火災事故應急工作領導小組的主要職責。
1、接到火災事故報告后，火災應急處置工作組組長或副組長要第一時間趕赴事故現(xiàn)場組織救援工作、協(xié)調(diào)指揮，若事故有進一步擴大的趨勢，應立即撥打“119”火災報警電話請求公安消防救援。
2、迅速對災情進行分析，視事故的類型啟動相關應急救援預案，并對應急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。
3、為救援工作提供物資保障和其它有關保障條件。
4、負責信息的接收與發(fā)布，向上級領導機關及有關媒體發(fā)布事故和救援信息。
(一)任何單位和個人一旦發(fā)現(xiàn)火災應立即向校園“110”報警救助服務中心和“119”消防部門報警。
(二)報警時要沉著冷靜，應向接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容：1。報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話；2。失火的準確地理位置；3。能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車如何方便地進入或接近火災現(xiàn)場等等；4。耐心回答“119”接警人員的詢問；5。到校門口等待消防車的到來，以便引導消防車快速進入火災現(xiàn)場。
(三)保衛(wèi)處接到報警后，應立即采取以下措施：
2、通知相關人員迅速集結(jié)，組織疏散和撲救，并立即向有關領導報告。
3、門衛(wèi)值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。
(一)校衛(wèi)隊義務消防隊在接到火警后，應迅速趕往失火地點。若接報警了解到災情嚴重，應立即撥打“119”電話報警。
(二)義務消防隊就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延；第一時間報告保衛(wèi)處領導，保衛(wèi)處領導趕赴火災現(xiàn)場指揮救災。
(三)如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢包圍，應先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。疏散引導小組先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自身的安全。
(四)疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，同時物資的放置點要留人看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
(五)如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品；如不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待應急消防隊到來。
(六)在應急消防隊到達火場后，應聽從應急消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
(七)在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資；消防隊到達火場后，則應聽從應急消防人員的指揮進行疏散工作。
(八)通信小組接到火警后，立即通知學校領導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現(xiàn)場；將火場的具體情況及時反饋。
(九)醫(yī)療救護小組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救；如有人受傷或中毒，應根據(jù)傷情處理，必要時撥打“120”救護。
(十)后勤保障小組做好火災事故疏散轉(zhuǎn)移人員的安排，制定轉(zhuǎn)移安置方案和安排食宿。
(一)應急預案終止后，保衛(wèi)處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應協(xié)助公安、消防部門做好事故的調(diào)查工作。查明事故原因、提出對責任單位、責任人及其他相關情況的處理意見，確定事故責任人和對責任人的處理意見，做好各項善后處理工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，盡快消除突發(fā)事件帶來的不利影響。
(二)對于造成人員傷亡的，善后工作組應積極協(xié)調(diào)并處理好相關事宜。
(三)對在事故應急救援中做出貢獻的單位和個人，適當予以嘉獎。
(一)所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信小組長的調(diào)遣。
(二)資源管理處通知值班水工、電工在火場待命。
(三)校醫(yī)院人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員，必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
(四)學校車隊應調(diào)集車輛，做好運輸保障工作。
(五)資源管理處人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關部門進行清理登記。
(一)本預案解釋權歸汕頭大學，具體解釋工作由保衛(wèi)處承辦。
(二)本預案自印發(fā)之日起實施。
(一)相關電話：
校內(nèi)24小時值班電話：xxx、xxx。
校醫(yī)院值班電話：xxx。
急救、報警電話：120、119。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇五
在日常生活或是工作學習中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，總歸要預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編幫大家整理的學校發(fā)生火災的應急預案，希望對大家有所幫助。
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學校教育教學工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
組長：xx。
副組長：xxxx。
成員：學校行政班子。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責檢查各責任組對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組成員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故損失減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
組長：xx。
火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話119，廣播告知全體師生，報險救災。
組長：xx。
負責消防設施設備完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
組長：xxxx（校醫(yī)）。
負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
組長：xx。
成員：各班班主任。
負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生，計算機中心和計算機室的消防安全由xx負責。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)師生進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取將火災消滅于初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢迅速蔓延。
3、在場人員要以最快的`方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打119；報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向；119；報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓。
為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：
１、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
２、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡，實行分級管理。
學校成立突發(fā)事件應急處置領導小組，負責全校安全工作的領導工作。
組長：焦月華。
組員：各處室主任、校醫(yī)。
２、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導，分工負責，反應及時，依靠科學，措施果斷的原則。
1、處置火災事故的組織：校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領導要迅速組織人員逃生，原則是；先救人，后救物。
（5）無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
（1）所屬班級班主任。
（2）當事人所在部門領導。
（4）校分管領導和校主要領導。
（5）如需報告公安機關，須報請領導同意。
3、處置措施：
（1）接報后，值周領導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）校園值班人員立即按照程序向領導報告。
（3）各部門領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。
（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安110，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項：
（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
1、處置事件的組織：值周領導、案件涉及的部門領導、校分管校長。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向班主任、保衛(wèi)部門領導報告。
（2）案件涉及的部門領導。
（3）根據(jù)案情報告分管領導和校主要領導。
（4）經(jīng)校領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施：
（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項：
（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。
1、處置事件的組織：
事件當事人所在部門領導、有關人員、校分管領導、及校主要領導。
2、報告程序：
（1）學生要報告班主任。
（2）總務處領導及有關人員。
（3）校分管領導。
（4）校主要領導。
（5）經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施：
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和領導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話；120；請求救助。
（3）由封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?BR> （4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項：
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校主要領導同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
消防中心。
組長：
副組長：
組員：
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：南油村學校發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是；先救人，后救物。
2、參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、水桶等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 6、如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇六
為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：
１、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
２、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡，實行分級管理。
學校成立突發(fā)事件應急處置領導小組，負責全校安全工作的領導工作。
組長：焦月華。
組員：各處室主任、校醫(yī)。
２、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導，分工負責，反應及時，依靠科學，措施果斷的原則。
（一）火災事故。
1、處置火災事故的組織：校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領導要迅速組織人員逃生，原則是；先救人，后救物；。
（5）無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
（二）群體性的事件或個體重大突發(fā)事件。
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
（1）所屬班級班主任。
（2）當事人所在部門領導。
（4）校分管領導和校主要領導。
（5）如需報告公安機關，須報請領導同意。
3、處置措施：
（1）接報后，值周領導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）校園值班人員立即按照程序向領導報告。
（3）各部門領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。
（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安110，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項：
（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
（三）被盜案件。
1、處置事件的組織：值周領導、案件涉及的部門領導、校分管校長。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向班主任、保衛(wèi)部門領導報告。
（2）案件涉及的部門領導。
（3）根據(jù)案情報告分管領導和校主要領導。
（4）經(jīng)校領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施：
（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項：
（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）食物中毒事件。
1、處置事件的組織：
事件當事人所在部門領導、有關人員、校分管領導、及校主要領導。
2、報告程序：
（1）學生要報告班主任。
（2）總務處領導及有關人員。
（3）校分管領導。
（4）校主要領導。
（5）經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施：
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和領導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話；120；請求救助。
（3）由封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?BR> （4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項：
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校主要領導同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇七
組長：
副組長：
組員：
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：南油村學校發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是；先救人，后救物。
2、參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、水桶等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 6、如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇八
組長：門診部主任李陽成員：門診部工作人員職責：緊急組織疏散患者及家屬至安全區(qū)。
xx年x月x日。
門診五樓。
門診部工作人員。
1、發(fā)生火災科室（當班人員）第一時間對火情作出評估，初起可撲滅火情，用現(xiàn)場的滅火器進行滅火，安撫患者；初起火情無法撲滅，立即電話撥打119報警，告知準確方位，同時通知總務科（電話：）。
2、門診部主任李陽和總務科應急人員立即趕到現(xiàn)場，安排門診人員啟動火災應急預案并疏散人員。
3、流程：
通過本次火災應急預案的演練，充分體現(xiàn)了門診部全體員工的精神面貌，加深了門診員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的技能，使門診人員認識到面對突發(fā)火災時，在確保自身安全的情況下，要快速有效的組織撲滅初期火災和疏散患者，此次演練取得了預期的演練效果。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇九
1、編制目的：
為及時有效地開展安全生產(chǎn)事故災難應急救援工作，規(guī)范安全生產(chǎn)事故災難的應急管理和應急響應程序，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失。
2、編制依據(jù)：
根椐《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī)，制定本預案。
3、預案的適用范圍：
本預案適用于、綜合樓、生活區(qū)以及賓館可能發(fā)生的火災事故。
4、工作原則：
（1）以人為本，安全第一。
（2）預防為主，防消結(jié)合。
二
1、應急救援的組成：
指揮：xxx、賓館經(jīng)理。
成員：xx、xxx、xxx。
三
1、組織體系：
賓館火災應急救援組織由賓館火災事故應急救援領導、綜合協(xié)調(diào)指揮成員共同組成。
2、指揮職部責：
提出修賓館火災事故應急救援預案、召開例會、組織指揮演練，對發(fā)生火災事故時，是否啟動應急救援預案進行決策，調(diào)動各應急救援力量和物資，及時掌握事故現(xiàn)場的態(tài)勢全面指揮應急救援工作，聯(lián)系援助力量。
應急預案啟動后，指揮部各成員及相關負責人應迅速趕赴現(xiàn)場成立現(xiàn)場指揮。同時按各職責分工作出迅速反應。
3、指揮成員職責：
（1）xxx負責火災事故應急救援搶險、搶救的聯(lián)絡、協(xié)調(diào)工作，并根據(jù)實際情況補充、修訂和更新預案；對預案進行備案；組織事故的調(diào)查工作。
（2）xx負責迅速控制危害源，營救受害人員，監(jiān)控有關責任人，保障救援時交通暢通、人員疏散，實施交通管制，組織安全警戒，維護現(xiàn)場及周圍的治安秩序。
（3）xxx負責醫(yī)療救護，組織救援物資、通迅聯(lián)絡、環(huán)境保護及善后工作。
（4）xxx負責救援物資及救援人員的運輸保障。
（5）、其他成員及各自職責履行責任。
為確保及時、有效、順利開展應急救援工作，救援人員分救援排險，現(xiàn)場警戒、醫(yī)療搶救、綜合協(xié)調(diào)。其職責如下：
1、救援排險：
根據(jù)火災事故發(fā)生的不同類型，特征分別采取不同的措施。
當發(fā)生火災事故時，第一發(fā)現(xiàn)者應迅速向保衛(wèi)值班人員或相關領導報告并及時撥打“119”報警電話說明火情和燃燒物及準確地點，并等候消防車，指引行車路線到火災現(xiàn)場。
（1）當發(fā)生電器火災時，配電室值班人員應立即截斷電源，義消隊員根據(jù)燃燒物的特性，分別使用二氧化碳、或干粉滅火器滅火，當火勢較大時，迅速調(diào)集其它部位大型手推式滅火器，從不同角度對著火點，夾擊，將火災撲滅。
（2）發(fā)生火災時，配電室值班人員迅速截斷電源，由xx負責，xx協(xié)助，組織義消防隊員和人員進行撲救，使用干粉滅火器或高壓水槍射擊，高壓水槍可同時使用室內(nèi)消防栓和室外消防樁內(nèi)外夾擊，使用室外高壓水槍射擊前應先將窗戶玻璃擊碎，從窗戶將水射入，對準著火點射擊。未著火的辦公室切忌開啟窗戶和門避免火源竄致其它辦公室，水槍在射擊著火點時同時對著火點的上下樓層及左右實施降溫，降低燃點避免火勢蔓延，直到撲滅火源。
（3）生火災時，消防控制室值班人員按程序及時啟動消防應急系統(tǒng)，由xx負責，及各車間負責人配合組織義消隊和內(nèi)保分隊實施滅火，根據(jù)燃燒物的不同而采用不同的滅火措施。采用阻隔、移位法，明火則采用消防的槍噴射，燃燒局部用滅火器，大面積則采用消防水槍噴射。在能夠控制的情況下采用滅火器，在滅火器不能控制的情況下，要充分利用自動化程度高的消防系統(tǒng)科學有效地滅火。
2、現(xiàn)場警戒：
（1）負責劃定現(xiàn)場的警戒區(qū)并由內(nèi)保分隊組織警戒、維護現(xiàn)場治安和交通秩序。
（2）負責疏散事故區(qū)域內(nèi)的無關人員。
（3）營救火災被困人員。
（4）負責救援車輛的暢通。
3、醫(yī)療救護組。
4、綜合協(xié)調(diào)：
（1）負責向各個組傳達指揮部負責人指令。
（2）負責聯(lián)系和督促各組工作。
（3）報告各組救援工作中的重大問題。
（4）負責向政府相關部門請救援助。
1、事故災難監(jiān)控與信息報告。
各人員應當加強對重點防火部位的監(jiān)控，對可能引發(fā)火災事故的信息應及時向救援組織報告。
火災事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即向有關負責人報告，賓館有關負責人接到報告后應當立即向政府有關部門報告。
2、預警行動：
應急救援指揮部接到可能導致火災事故的信息后，按照應急預案及時研究確定應對方案，并通知相關部門及人員采取相應行動預防事故發(fā)生。
發(fā)出啟動預案指令后，各人員應迅速投入應急救援工作，并履行其相應職責。
當遇險人員全部得救，事故現(xiàn)場得以控制，導致次生、衍生事故隱患消除后，由現(xiàn)場指揮宣布應急結(jié)束。
應急救援結(jié)束后，財務部及時開展應急救援人員和受災人員以及財產(chǎn)損失的保險理賠工作。
賓館根據(jù)預案的編制每年一次定期組織演習。演習結(jié)束后及時進行總結(jié)預案的操作性和實用性，存在問題，及時修訂預案。
本預案自發(fā)布之日起施行。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十
為了普及消防安全教育，提高防范自救能力，針對公司突發(fā)緊急情況下，讓員工熟悉逃生路線，以達到有序、迅速地引導大家安全疏散，確保公司所有員工生命財產(chǎn)安全。通過緊急疏散演習，讓員工學到安全防護知識，達到有事不慌、外變不驚、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
20xx年10月21日下午3點30分。
全體員工。
總指揮：xxx。
副指揮：xxx。
安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)。
下午3點30分開始，全公司員工進行“緊急疏散演習”。滅火撲救知識講解。（火盆、滅火器準備）。
1、疏散引導組。
組長：xxx。
職責：平時負責全司火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
2、滅火行動組。
組長：xxx。
職責：組織義務消防隊，并做好平時的學習教育、培訓演練等具體工作；負責滅火器材和工具保管使用和管理；在消防隊到達之前開展滅火自救工作或協(xié)助消防隊員滅火。
3、后勤保障組。
組長：xxx。
職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護等，負責滅火后的現(xiàn)場清理，防止二次污染。
4、現(xiàn)場救護組。
組長：xxx。
職責：負責現(xiàn)場受傷人員的緊急救護。
擬定路線：
公司所有人員從停車場中間空地迅速撤離，撤離后按照預定方案進行火情處置。
1、疏散演練：
（1）星期五下午3點30分，公司停車場發(fā)生一輛危險品運輸車輛發(fā)生自然。
（2）發(fā)出警報。
（3）總指揮利用廣播：“請注意，公司發(fā)生緊急情況。大家不要慌亂，聽從指揮，有序撤離。
（4）緊急疏散：
在疏散引導人員的。指揮下，全體員工按預定路線有序疏散，撤離到公司大門口。
總指揮宣布：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布萬駿物流緊急疏散演練圓滿結(jié)束，恢復正常秩序。”
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十一
在平日的學習、工作和生活里，保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，往往需要預先進行應急預案編制工作。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的關于家庭火災逃生應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、先弄清楚家里房間到門最近的路線是怎樣的，制作一張簡單的示意圖，以免各種人士能一目了然。
2、必要時，設定一個家庭成員集中的地方，確保所有人都安全。
要清楚家庭的電器開關在哪兒，需要及時處理的是哪幾樣，最有危險的是哪幾樣。
成員中必有一名要有所有親戚朋友的`電話號碼，在緊急情況時，聯(lián)絡最近的親人與朋友，告訴她們情況，也可以直接撥打給119或110。
在發(fā)生緊急情況時，要先考慮婦女，兒童，年邁的老人與殘疾人士。
家庭重要的數(shù)據(jù)要提早復印一份，以免帶來不便。
家庭成員要了解一些關于火災的知識，緊急逃生，還要常常的做演習，清楚整個過程。
1、逃生預演，臨危不亂。
2、熟悉環(huán)境，暗記出口。
3、通道出口，暢通無阻。
4、撲滅小火，惠及他人。
5、保持鎮(zhèn)定，明辨方向，迅速逃離。
6、火已及身，切勿驚跑。
7、簡易防護，蒙鼻匍匐。
8、善用通道，莫入電梯。
9、緩降逃生，滑繩自救。
10、避難場所，固守待援。
11、緩晃輕拋，尋求援助。
家里都要準備一個急救包，夠自己家庭供食供水一天。要在床頭放一些事物與水果，以免火災等緊急現(xiàn)象發(fā)生在半夜。
在自家的私家車里準備好水，救生包，食物與手電筒等。
如：
父親：能冷靜下來，撥打電話求救。
母親：拿好急救包，準備好濕毛巾，再和父親一起拿出被子。
兒童：千萬不要慌亂，不要亂跑，要鎮(zhèn)定，否則會影響整個秩序，聽從父母的安排。
老年人（殘疾人）：要最先逃離火場，什么事情都不要做。（決不能滑繩自救！）
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十二
總指揮：張毅。
副總指揮：李勇張立志。
成員：孫彥陽朱濤李艷叢馳地。
職責：指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練，在發(fā)生火災時指導各部門開展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查和善后處理。
2.疏散引導組及職責。
組長：趙文勇史翠紅。
副組長：秦冉馬明。
成員：各級部主任及班主任。
職責是：負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。
3.消防滅火組及職責。
組長：王開民卜曉飛。
副組長：董友波李為民。
成員：各級部主任及任教師組成。
職責：平時進行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術、技能和快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、設備的管理、維護?；馂陌l(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。
4.后勤保障組及職責。
由后勤相關人員組成。負責通訊聯(lián)絡、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。
1.報警：
火災發(fā)生時，在場人員應及時撥打“119”火警電話，并迅速向?qū)W校領導匯報。報警程序：
（1）要沉著冷靜，不撥錯電話，以免誤事。
（2）講清著火部位，詳細地點和行走路線。
（3）說明燃燒的是什么物質(zhì)，火勢如何，有無被困人員，必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
（4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。
2.接警：
全校教職工接到報警后，迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。
1.上課時發(fā)生火災，任課教師要及時疏散學生，并向領導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生，把學生疏散到安全處。
2.值勤教師迅速打開所有通道出口，同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內(nèi)安排學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。
1.火災發(fā)生時如有被困人員，要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。
2.進入火場救人時，煙霧較大、視線不清，可爬行前進，并采取呼喊、細聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
3.救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。
火場物資搶救是減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點，指派專人看管，以防萬一。
1.事故調(diào)查：在學校分管領導的領導下，由政教處、保衛(wèi)科有關部門組織，消防部門配合進行災情調(diào)查，查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。
2.事故結(jié)論：依據(jù)火災原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。
3.事故處理：根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報學校領導。
4.事故通報：根據(jù)處理結(jié)果和校領導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。
5．出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。
1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3.火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4.人是第一寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十三
學校應急領導小組由校長任組長，成員由學校行政班子人員組成。校長室為應急指揮部，保衛(wèi)科兼應急辦公室。
領導小組主要職責如下：
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指揮全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食，飲水，防凍防雨，教材教具，搶險設備等物資的落實，強化管理，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
2、通訊聯(lián)絡組及職責。
組長：
成員：
主要職責：迅速與市消防大隊取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)系有關單位、個人，組織調(diào)遣消防力量：負責對內(nèi)、對外聯(lián)絡及報告工作。
3、疏散引導組及職責。
組長：
成員：班主任。
主要職責：引導相關人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責重要物品的`看守工作。
4、安全防護救護組及職責。
組長：
成員：
主要職責：利用就便器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系醫(yī)院送救。
5、滅火行動組及職責。
組長：
成員：義務消防隊全體成員。
主要職責：利用機關配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品。有毒有害物化學晶的管理，加強對大型鍋爐，供電輸電、機房機庫等重要設備，場所的防護，保證滅火減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
1、領導小組得悉消防應急情況后立即趕赴自己的崗位，救護隊伍到教學樓前集結(jié)待命。
2、在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險救災。(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關閉，切斷輸電，燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止滋生其他災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。
1、在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
2、行動中貫徹救人優(yōu)先，學生優(yōu)先，婦女優(yōu)先的行動原則。各年級組分管行政負責本年級組應急行動，各班班主任負責本班學生應急行動。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十四
組織本次火災事故應急演習，增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
時間：擬定于20xx年10月28日下午15點30分。
地點：公司五車間北邊道路。
安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。
觀摩人員：各生產(chǎn)車間，科室人員。
（一）指揮人員及職責。
現(xiàn)場總指揮：xxx。
職責：全權負責、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創(chuàng)新局面。
現(xiàn)場副總指揮：xxx。
職責：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：
職責：負責協(xié)調(diào)好有關部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。
（二）人員分工職責。
林xx：車間安全生產(chǎn)第一責任人，發(fā)生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產(chǎn)副總，并負責事故現(xiàn)場場的應急指揮。
趙xx：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應急物資保障組組長，負責組織應急物資。
保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。（包括切斷車間總電源）。
成員：xxx。
宋xx：負責演練區(qū)域的警戒和阻止無關人員進入演練區(qū)。
成員：保安隊。
1、火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理。
2、火災事故發(fā)生時車間人員應急疏散逃生。
3、火災事故發(fā)生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救。
4、消防器材滅火演練。
此次火災事故演習背景如下：
五車間停產(chǎn)檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。
1、人員應急疏散。
2、火災事故發(fā)生。
3、火災事故逐級上報。
4、應急物資保障。
5、應急搶險火災撲救。
6、消防器材滅火演練。
7、演習現(xiàn)場總結(jié)。
火災事故報告及應急處理：
1）林建禮在接到現(xiàn)場人員———事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司副總周鵬。
2）趙高峰接到事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司領導，并要求啟動火災事故應急預案，組織應急小組組長進行緊急會議。
3）由趙xx組織應急會議，要求楊江為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現(xiàn)場進行火災撲救。要求鄭x為物資保障組組長，帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張x立即進入車間切斷車間電源，要求趙xx為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點（發(fā)電機房處）。保安對事故區(qū)域進行警戒。火災事故應急疏散：
接到應急指揮命令后，應急疏散組組長帶領車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。
火災應急搶險火災撲救：
接到應急指揮命令后，應急搶險組組長張峰立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現(xiàn)場對火災進行撲救。
接到應急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場支援應急搶險工作，同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷，并及時向應急搶險組組長報告。
宋x：事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。
火災事故現(xiàn)場保護及檢查：
火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護，使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離，并進行拍攝處理，同時對現(xiàn)場進行檢查，消除火災隱患。
火災事故應急演習現(xiàn)場總結(jié)：
1、演習結(jié)束后全體集合。
2、徐總對演習進行現(xiàn)場總結(jié)。
3、公司領導對演習進行現(xiàn)場總結(jié)。
消防器材滅火演練：
1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進行滅火演練。
甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等。
1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性。
2、為避免發(fā)生意外，參加演習人員必須統(tǒng)一聽從指揮。
3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋，演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。
5、嚴肅認真，確保演習真實感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十五
樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災發(fā)生后學生的應急能力，做到防范于未然。
1、20xx年3月1日至3月10日：宣傳動員階段
2、20xx年3月10日14時30分至15時：實施階段
組長：黃立華
副組長：吳紹孔（具體組織本次預案演練工作）組員：全校教師
本校全體師生員工57人。
1、宣傳動員階段，各班應結(jié)合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應急預案演練的意義及注意事項，確保本次演練順利實施，達到預期目標。
2、各班班主任負責組織本班學生參演，是第一責任人，根據(jù)學校演練工作
領導
小組的安排，做到按時、按質(zhì)按量的完成演練任務，并具體負責演練過程中各班學生的安全。
3、各班疏散線路
一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學校院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學校院子，學前班直接沿臺階疏散到學校前面的院子。
4、具體要求
（1）指揮員第一聲哨響為準備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾（無毛巾者用衣服代替）捂住口鼻，防止將煙塵吸入；第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內(nèi)需全部疏散到指定地點。
（2）各班應認真組織宣傳，疏散過程中嚴守紀律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
（3）演練結(jié)束后，各班集中到校園，進行本次應急預案演練的
總結(jié)
。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十六
1、先弄清楚家里房間到門最近的路線是怎樣的，制作一張簡單的示意圖，以免各種人士能一目了然。
2、必要時，設定一個家庭成員集中的'地方，確保所有人都安全。
二、 家庭電器
要清楚家庭的電器開關在哪兒，需要及時處理的是哪幾樣，最有危險的是哪幾樣。
三、 家庭聯(lián)絡
成員中必有一名要有所有親戚朋友的電話號碼，在緊急情況時，聯(lián)絡最近的親人與朋友，告訴她們情況，也可以直接撥打給119或110。
四、 家庭特殊人群
在發(fā)生緊急情況時，要先考慮婦女，兒童，年邁的老人與殘疾人士。
五、 家庭重要數(shù)據(jù)
家庭重要的數(shù)據(jù)要提早復印一份，以免帶來不便。
六、 家庭安全知識
家庭成員要了解一些關于火災的知識，緊急逃生，還要常常的做演習，清楚整個過程。
七、 家庭成員逃離時需注意的事項（以下注意事項可通過自己的簡潔一點的語言概括出幾點即可）
1、逃生預演，臨危不亂。
2、熟悉環(huán)境，暗記出口。
3、通道出口，暢通無阻。
4、撲滅小火，惠及他人。
5、保持鎮(zhèn)定，明辨方向，迅速逃離。
6、火已及身，切勿驚跑。
7、簡易防護，蒙鼻匍匐。
8、善用通道，莫入電梯。
9、緩降逃生，滑繩自救。
10、避難場所，固守待援。
11、緩晃輕拋，尋求援助。
八、 家庭自制急救包
家里都要準備一個急救包，夠自己家庭供食供水一天。要在床頭放一些事物與水果，以免火災等緊急現(xiàn)象發(fā)生在半夜。
在自家的私家車里準備好水，救生包，食物與手電筒等。
九、 家庭成員分配
如：
父親：能冷靜下來，撥打電話求救。
母親：拿好急救包，準備好濕毛巾，再和父親一起拿出被子。
兒童：千萬不要慌亂，不要亂跑，要鎮(zhèn)定，否則會影響整個秩序，聽從父母的安排。
老年人（殘疾人）：要最先逃離火場，什么事情都不要做。（決不能滑繩自救！）
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十七
學校安全工作領導小組：
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：xxx。
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學（圖書館對面）發(fā)生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負責）；劉萬勝負責向120求救及向xx區(qū)教育局領導匯報情況。
2、劉萬勝同志負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導消防車輛；如情況需要，徐萬興負責關閉學校總電源。
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：xx。
新樓左邊樓梯疏散指揮員：xxx。
新樓右邊樓梯口：xx。
舊樓左邊樓梯口：xxx。
舊樓右邊樓梯口：xx。
操場秩序指揮：xxx。
（如當時樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生）。
（2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；
b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道。
c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的`體育教師帶領學生到安全地帶集結(jié)。
3、救護組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
（2）姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序：
教師領隊，學生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十八
1、火災撲滅后，各部門(車間)應立即清點本部門(車間)的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應盡快協(xié)調(diào)各部做好醫(yī)療救護工作，包括醫(yī)療經(jīng)費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。
3、設備維修組配合相關部門(車間)人員對受損設備盡快安排修復并投入生產(chǎn)產(chǎn)出使用。
4、以安全主任為主，各安委會成員聯(lián)合成立事故調(diào)查小組，調(diào)查火災發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。
5、安委會作出事故調(diào)查報告，同時總結(jié)本次火災事件的教訓，在全體員工中實行安全事故的教育培訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
二、疏散自救方法。
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂;每個人應對生活、工作的居住建筑結(jié)構及逃生出口熟悉，平時應做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關鍵時刻逃離現(xiàn)場。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向;突遇火災時應保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。
3、不如險地，不貪財___;不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。
4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身，切勿驚跑;如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇一
在我們平凡的日常里，有時會出現(xiàn)一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，就不得不需要事先制定應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢？下面是小編為大家整理的發(fā)生火災應急預案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了做好企業(yè)的消防工作，確保所有工作人員的人身生命財產(chǎn)安全，落實消防工作“以防為主，防消結(jié)合”的基本原則，應付突發(fā)的火災事故，特制定本預案：
一、組織機構。
以企業(yè)領導為總負責，組建滅火和應急疏散組織機構，由滅火行動組、通信聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護救護組組成，具體分工如下：
1、滅火行動組：由保衛(wèi)科科長任組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本企業(yè)的一般初級火災的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡組：由辦公室主任任組長，負責通信聯(lián)絡及各部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
3、疏散引導組：由人事科科長擔任組長，負責火災時人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。
4、安全防護救護組：由安全科科長擔任組長，負責火災時車輛、醫(yī)療救護等后勤保障工作。
二、報警和接處警程序。
1、報警監(jiān)控中心必須配備火警電話，值班人員要堅守工作崗位，對企業(yè)的重點要害部位進行全方位24小時監(jiān)控。
2、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號及火警電話后，應立即用對講機通知值班人員、巡邏員趕赴現(xiàn)場，并電話通知值班領導。
3、值班室必須配備必要的救災設施。值班人員趕赴現(xiàn)場后，如未發(fā)生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。
4、如有火災發(fā)生，應根據(jù)火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監(jiān)控報警中心，同時進行滅火及疏散工作。
5、監(jiān)控中心根據(jù)火災情況，調(diào)集有關人員啟動滅火和應急預案。
三、應急疏散的組織程序與措施。
1、為使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛(wèi)科應加強日常性檢查，然后確保消防通道暢通。
2、公共聚集場所（人員相對集中的場所）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。
3、火災發(fā)生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線盡量簡捷，就近安排，走道內(nèi)應設疏散指示。
5、疏散引導組工作人員要分工明確，統(tǒng)一指揮。
四、撲救一般初級火災的程序和措施。
1、當火災發(fā)生時要沉著冷靜，然后采用適當?shù)姆椒ńM織滅火、疏散。
2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰(zhàn)機，迅速消滅。
3、對于不能立即撲滅的火災，要先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救。
4、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮，分工明確，密切配合。
5、當消防人員趕到后，臨時指揮員應將火場現(xiàn)場情況報告消防人員，然后并服從消防人員統(tǒng)一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。
6、火災撲救完畢，保衛(wèi)部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災原因，落實“三不放過”原則，處理火災事故。
五、通信聯(lián)絡，安全防護救護的程序和措施。
1、所有參加滅火與應急疏散工作的工作人員應打開通信工具，然后確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡組長的調(diào)遣。
2、救災小組成員應在火場待命。
3、醫(yī)務室人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員，然后必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
4、應調(diào)集車輛，確保交通暢通。
5、指定專人對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管，然后對火災損失情況協(xié)同有關部門進行清理登記。
六、日常工作：
1、落實消防責任制，然后宣傳消防知識，提高員工消防意識。
2、每年應保證1-2次消防演習。
3、定期檢查、維護消防設施。
炎炎夏日，火災頻發(fā)，做好火災應急救援消防工作，消防著眼于防，尤其是夏日在人群密集的地方如工廠車間等尤為重要。為了避免火災事故發(fā)生造成現(xiàn)場混亂，貽誤救災時機，造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失；明確工廠各職能部門在火災發(fā)生時的職責和分工，結(jié)合實際情況特制訂火災應急救援消防預案：
一、火災應急的組織架構：
3、總指揮、副指揮和現(xiàn)場指揮應在接到火警后的第一時間內(nèi)趕到火災現(xiàn)場；
5、各部門或車間在火災發(fā)生時應隨時聽任總指揮的調(diào)度，參與滅火搶救工作。
二、火災發(fā)生初期的應急救援響應工作：
2、當火勢未能得到控制時，要立即通知當班保安和安全負責人；
7、人資部立即組織司機疏散本廠內(nèi)停放的車輛和廠門口的障礙物，以確保救災現(xiàn)場的暢通和車輛用急。
三、火災的滅火撲救工作：
4、各部門（或車間）的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現(xiàn)場的`具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時聽從應急總指揮的調(diào)度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫(yī)療救護人員參與人員的醫(yī)療急救護理工作，盡量減少人員傷亡。
四、火災事故的處理工作：
3、設備維修組配合相關部門（或車間）人員對受損設備盡快安排修復并投入生產(chǎn)產(chǎn)使用；
5、安委會做出事故調(diào)查報告，同時總結(jié)本次火災事件的教訓，在全體職員中實行安全事故的教育培訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
五、疏散自救方法：
不入險地，不財物：不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要；
簡易防護，掩鼻匍匐：往過有煙霧的路線，可采用濕毛巾或濕毯子掩鼻匍匐撤離；
緩降逃生，滑繩自救：高層樓層起火后迅速利用身邊的繩索、床單、窗簾等制成簡易繩并用水打濕后，從窗戶或陽臺沿繩滑至下面樓層逃生。即使跳樓應在消防員準備好逃生氣墊并且要求樓層在四層以下才考慮這一方式。還可選擇水池、軟雨蓬、草地等，如有可能應先丟下大量棉被，沙發(fā)墊或打開大傘跳下。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇二
為妥善安置學校消防安全事故，保護師生員工的合法權益，維護學校正常的教育教學和生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國消防法》《高等學校消防安全管理規(guī)定》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等法律法規(guī)，細化應對措施、明確工作責任、確保校園的穩(wěn)定與安全，根據(jù)學校實際，制定本預案。本預案所稱的消防安全事故是指發(fā)生在xx大學校園內(nèi)的消防安全事故。
為了有效預防和減少火災，防止火災事故對師生生命和財產(chǎn)造成傷害和破壞，維護學校正常的學習、教學和科研秩序。
(1)統(tǒng)一領導，快速反應；
(2)預防為本，及時控制；
(3)分級負責，系統(tǒng)聯(lián)動；
(4)臨危不亂，安全有序；
(5)以人為本，生命至上。
（一）消防安全事故處置領導小組。
組長：分管安全的校領導。
成員：黨委宣傳部、學生工作處、保衛(wèi)處、研究生院、人事處、教務處、財務處、基建處、后勤處、工會、團委、信息管理處負責人。
領導小組的主要職責：負責統(tǒng)一決策、組織、指揮全校范圍內(nèi)涉消防安全事故的應急行動，下達應急處置工作任務；協(xié)調(diào)有關部門和單位開展應急處置工作；重大消防安全事故及時向省政府、省教育廳和駐地市政府請示報告。
領導小組辦公室設在保衛(wèi)處，日常工作由保衛(wèi)處承擔。辦公室下設事故調(diào)查、媒體宣傳、治安保衛(wèi)、后勤保障四個工作組。
領導小組辦公室的主要職責負責提出處理消防安全事故的指導意見和具體措施，報領導小組；督導、檢查各部門、各單位落實消防安全事故應急處理工作；根據(jù)消防安全事故的性質(zhì)，提出對有關責任人進行責任追究的意見。
(二)各工作組組成及職責。
1.事故調(diào)查組組成及工作職責。
組長：保衛(wèi)處負責人和相關部門負責人。
成員：保衛(wèi)處和發(fā)生事件單位的相關人員。
主要職責：負責協(xié)助調(diào)查火災原因、著火經(jīng)過及造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失情況。
2.媒體宣傳組組成及工作職責。
組長：宣傳部負責人。
成員：宣傳部和信息管理處相關人員。
主要職責：負責了解和分析事件情況，并向有關單位通報情況。開展正面宣傳教育工作，防止有害信息傳播蔓延。
3.治安保衛(wèi)組組成及工作職責。
組長：保衛(wèi)處副處長。
成員：保衛(wèi)處、學生工作處及校衛(wèi)隊員。
主要職責：立即到達現(xiàn)場，迅速組織人員疏散，協(xié)助有關部門開展搶險和人員營救。確保學校重點部位的安全，保護國家財產(chǎn)和師生的人身安全。重大火災事故發(fā)生后，做好現(xiàn)場保護工作。
4.后勤保障組組成及工作職責。
組長：后勤處負責人。
成員：后勤處、醫(yī)院相關人員。
主要職責：確保相關師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫(yī)療等供給；負責機動車輛調(diào)配，以及相關物質(zhì)的供給等。
（一）報警、報告。
學校一旦發(fā)生火險，應在第一時間進行撲救并同時報告保衛(wèi)處（校園10）。如果火勢失檢，要指派專人向19，10報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃烷物種類、被困人員情況。立即啟動消防安全事故應急預案。
（二）應對措施。
1.現(xiàn)場師生或工作人員的主要工作。
第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災現(xiàn)場第一日擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的.人報告火警。
聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài)，教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。
聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。
在火災現(xiàn)場的負責人要統(tǒng)一指揮，果斷命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。
2.相關部門主要工作。
事發(fā)單位和保衛(wèi)處組織人員進行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷決定放棄自救，命令所有人員撤離火場。保衛(wèi)處安排專人迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。指派專人切斷電源、氣源，關閉供油設備。如果火災發(fā)生在夜間，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。醫(yī)院負責現(xiàn)場搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。
3.善后工作。
保衛(wèi)處負責保護現(xiàn)場，配合消防、行政部門開展調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案，追查責任。
事發(fā)部門對受傷人員進行撫慰。
資產(chǎn)管理處、基建處及后勤處盡快組織力量修繕過火房間，重新配置教學、生活等設施設備。
由媒體宣傳組統(tǒng)一向外界發(fā)布相關信息，內(nèi)容要全面、客觀、準確、及時。
（1)對在消防安全事故中負有直接責任的單位和個人依據(jù)有關法律法規(guī)給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（2）對在消防安全事故中延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當?shù)模肪慨斒氯素熑巍?BR> (3)對在消防安全事故應急處理工作中有突出表現(xiàn)的單位和個人以獎勵和表彰。
學校各部門要保持信息暢通，確保消防安全信息及時準確。同時要積極創(chuàng)造條件提供人力、物力、財力保障。每年要定期開展消防安全演練和應急隊伍培訓，不斷提高應急反應能力。
（1）本預案由保衛(wèi)處制定并負責解釋。
（2）本預案自印發(fā)之日起實施。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇三
應急預案是指在自然災害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等突發(fā)事件發(fā)生時的應急管理、指揮和救援預案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學校教育教學工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
組長:xx。
副組長:xxxx。
成員:學校行政班子。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責檢查各責任組對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組成員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故損失減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組。
組長:xx。
火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話119，廣播告知全體師生，報險救災。
（二）滅火組。
組長:xx。
負責消防設施設備完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
（三）搶救組。
組長:xxxx(校醫(yī))。
負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
（四）緊急疏散組。
組長:xx。
成員:各班班主任。
負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。圖書室xx同志，負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生，計算機中心和計算機室的消防安全由xx同志負責。
1.發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)師生進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取將火災消滅于初級階段。
2.如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢迅速蔓延。
3.在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4.領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
1.火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。
2.管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3.為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4.負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓。
為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：
１、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
２、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡，實行分級管理。
學校成立突發(fā)事件應急處置領導小組，負責全校安全工作的領導工作。
組長：焦月華。
組員：各處室主任、校醫(yī)。
２、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，
各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導，分工負責，反應及時，依靠科學，措施果斷的原則。
（一）火災事故。
1、處置火災事故的組織：校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（5）無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
（二）群體性的事件或個體重大突發(fā)事件。
1、處置事件的組織:事件當事人所在部門領導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
（1）所屬班級班主任。
（2）當事人所在部門領導。
（4）校分管領導和校主要領導。
（5）如需報告公安機關，須報請領導同意。
3、處置措施：
（1）接報后，值周領導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）校園值班人員立即按照程序向領導報告。
（3）各部門領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。
（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項。
（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
（三）被盜案件。
1、處置事件的組織：值周領導、案件涉及的部門領導、校分管校長。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向班主任、保衛(wèi)部門領導報告。
（2）案件涉及的部門領導。
（3）根據(jù)案情報告分管領導和校主要領導。
（4）經(jīng)校領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施：
（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項。
（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）食物中毒事件。
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領導、有關人員、校分管領導、及校主要領導。
2、報告程序：
（1）學生要報告班主任。
（2）總務處領導及有關人員。
（3）校分管領導。
（4）校主要領導。
（5）經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施。
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和領導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
（3）由封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?BR> （4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項。
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的.學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校主要領導同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
：消防中心。
組長：
副組長：
組員：
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“南油村學校發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、水桶等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 6、如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇四
為貫徹落實《中華人民共和國消防法》，切實做好學校重、特大火災事故的應急救援工作，保護廣大教職員工和學生的生命財產(chǎn)和集體財產(chǎn)安全，最大限度地減輕火災事故所造成的經(jīng)濟損失。
(二)工作原則。
牢固樹立“安全第一，預防為主”的原則，切實保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，最大程度地預防和減少火災事故。
(三)編制依據(jù)。
本預案依據(jù)《中華人民共和國消防法》，《汕頭大學突發(fā)事件總體應急預案》，結(jié)合《汕頭大學消防安全管理制度》編制。
(四)適用范圍。
本預案適用于汕頭大學校本部及各校區(qū)發(fā)生的各類重大、特大火災事故處置。
(一)組織機構。
1、學校成立校內(nèi)火災事故應急處置工作組（簡稱火災應急處置工作組）。
組長：分管安全保衛(wèi)工作的學校領導。
副組長：保衛(wèi)處處長、資源管理處處長。
2、火災應急處置工作組下設辦公室，掛靠保衛(wèi)處，辦公室主任由保衛(wèi)處處長兼任。
3、火災應急處置工作組下設八個小組：
火災救援小組：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊義務消防隊員。
通訊小組：校園“110報警救助服務中心”、黨政辦、資源管理處、網(wǎng)絡中心等相關人員。
疏散引導小組：保衛(wèi)處有關干部及校衛(wèi)隊隊員。
醫(yī)療救護小組：校醫(yī)院醫(yī)務人員。
后勤保障小組：資源管理處、校工會等相關人員。
事故調(diào)查小組：保衛(wèi)處、資源管理處、基建處等相關人員。
善后工作小組：黨政辦公室、保衛(wèi)處、工會、學生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關人員。
(二)火災事故應急工作領導小組的主要職責。
1、接到火災事故報告后，火災應急處置工作組組長或副組長要第一時間趕赴事故現(xiàn)場組織救援工作、協(xié)調(diào)指揮，若事故有進一步擴大的趨勢，應立即撥打“119”火災報警電話請求公安消防救援。
2、迅速對災情進行分析，視事故的類型啟動相關應急救援預案，并對應急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。
3、為救援工作提供物資保障和其它有關保障條件。
4、負責信息的接收與發(fā)布，向上級領導機關及有關媒體發(fā)布事故和救援信息。
(一)任何單位和個人一旦發(fā)現(xiàn)火災應立即向校園“110”報警救助服務中心和“119”消防部門報警。
(二)報警時要沉著冷靜，應向接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容：1。報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話；2。失火的準確地理位置；3。能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車如何方便地進入或接近火災現(xiàn)場等等；4。耐心回答“119”接警人員的詢問；5。到校門口等待消防車的到來，以便引導消防車快速進入火災現(xiàn)場。
(三)保衛(wèi)處接到報警后，應立即采取以下措施：
2、通知相關人員迅速集結(jié)，組織疏散和撲救，并立即向有關領導報告。
3、門衛(wèi)值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。
(一)校衛(wèi)隊義務消防隊在接到火警后，應迅速趕往失火地點。若接報警了解到災情嚴重，應立即撥打“119”電話報警。
(二)義務消防隊就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延；第一時間報告保衛(wèi)處領導，保衛(wèi)處領導趕赴火災現(xiàn)場指揮救災。
(三)如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢包圍，應先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。疏散引導小組先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自身的安全。
(四)疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，同時物資的放置點要留人看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
(五)如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品；如不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待應急消防隊到來。
(六)在應急消防隊到達火場后，應聽從應急消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
(七)在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資；消防隊到達火場后，則應聽從應急消防人員的指揮進行疏散工作。
(八)通信小組接到火警后，立即通知學校領導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現(xiàn)場；將火場的具體情況及時反饋。
(九)醫(yī)療救護小組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救；如有人受傷或中毒，應根據(jù)傷情處理，必要時撥打“120”救護。
(十)后勤保障小組做好火災事故疏散轉(zhuǎn)移人員的安排，制定轉(zhuǎn)移安置方案和安排食宿。
(一)應急預案終止后，保衛(wèi)處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應協(xié)助公安、消防部門做好事故的調(diào)查工作。查明事故原因、提出對責任單位、責任人及其他相關情況的處理意見，確定事故責任人和對責任人的處理意見，做好各項善后處理工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，盡快消除突發(fā)事件帶來的不利影響。
(二)對于造成人員傷亡的，善后工作組應積極協(xié)調(diào)并處理好相關事宜。
(三)對在事故應急救援中做出貢獻的單位和個人，適當予以嘉獎。
(一)所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信小組長的調(diào)遣。
(二)資源管理處通知值班水工、電工在火場待命。
(三)校醫(yī)院人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員，必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
(四)學校車隊應調(diào)集車輛，做好運輸保障工作。
(五)資源管理處人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關部門進行清理登記。
(一)本預案解釋權歸汕頭大學，具體解釋工作由保衛(wèi)處承辦。
(二)本預案自印發(fā)之日起實施。
(一)相關電話：
校內(nèi)24小時值班電話：xxx、xxx。
校醫(yī)院值班電話：xxx。
急救、報警電話：120、119。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇五
在日常生活或是工作學習中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，總歸要預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編幫大家整理的學校發(fā)生火災的應急預案，希望對大家有所幫助。
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學校教育教學工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
組長：xx。
副組長：xxxx。
成員：學校行政班子。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責檢查各責任組對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組成員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故損失減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
組長：xx。
火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話119，廣播告知全體師生，報險救災。
組長：xx。
負責消防設施設備完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
組長：xxxx（校醫(yī)）。
負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
組長：xx。
成員：各班班主任。
負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生，計算機中心和計算機室的消防安全由xx負責。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)師生進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取將火災消滅于初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢迅速蔓延。
3、在場人員要以最快的`方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打119；報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向；119；報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓。
為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：
１、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
２、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡，實行分級管理。
學校成立突發(fā)事件應急處置領導小組，負責全校安全工作的領導工作。
組長：焦月華。
組員：各處室主任、校醫(yī)。
２、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導，分工負責，反應及時，依靠科學，措施果斷的原則。
1、處置火災事故的組織：校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領導要迅速組織人員逃生，原則是；先救人，后救物。
（5）無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
（1）所屬班級班主任。
（2）當事人所在部門領導。
（4）校分管領導和校主要領導。
（5）如需報告公安機關，須報請領導同意。
3、處置措施：
（1）接報后，值周領導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）校園值班人員立即按照程序向領導報告。
（3）各部門領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。
（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安110，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項：
（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
1、處置事件的組織：值周領導、案件涉及的部門領導、校分管校長。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向班主任、保衛(wèi)部門領導報告。
（2）案件涉及的部門領導。
（3）根據(jù)案情報告分管領導和校主要領導。
（4）經(jīng)校領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施：
（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項：
（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。
1、處置事件的組織：
事件當事人所在部門領導、有關人員、校分管領導、及校主要領導。
2、報告程序：
（1）學生要報告班主任。
（2）總務處領導及有關人員。
（3）校分管領導。
（4）校主要領導。
（5）經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施：
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和領導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話；120；請求救助。
（3）由封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?BR> （4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項：
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校主要領導同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
消防中心。
組長：
副組長：
組員：
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：南油村學校發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是；先救人，后救物。
2、參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、水桶等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 6、如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇六
為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：
１、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
２、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡，實行分級管理。
學校成立突發(fā)事件應急處置領導小組，負責全校安全工作的領導工作。
組長：焦月華。
組員：各處室主任、校醫(yī)。
２、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導，分工負責，反應及時，依靠科學，措施果斷的原則。
（一）火災事故。
1、處置火災事故的組織：校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領導要迅速組織人員逃生，原則是；先救人，后救物；。
（5）無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
（二）群體性的事件或個體重大突發(fā)事件。
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
（1）所屬班級班主任。
（2）當事人所在部門領導。
（4）校分管領導和校主要領導。
（5）如需報告公安機關，須報請領導同意。
3、處置措施：
（1）接報后，值周領導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）校園值班人員立即按照程序向領導報告。
（3）各部門領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。
（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安110，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項：
（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
（三）被盜案件。
1、處置事件的組織：值周領導、案件涉及的部門領導、校分管校長。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向班主任、保衛(wèi)部門領導報告。
（2）案件涉及的部門領導。
（3）根據(jù)案情報告分管領導和校主要領導。
（4）經(jīng)校領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施：
（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項：
（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）食物中毒事件。
1、處置事件的組織：
事件當事人所在部門領導、有關人員、校分管領導、及校主要領導。
2、報告程序：
（1）學生要報告班主任。
（2）總務處領導及有關人員。
（3）校分管領導。
（4）校主要領導。
（5）經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施：
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和領導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話；120；請求救助。
（3）由封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?BR> （4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項：
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校主要領導同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇七
組長：
副組長：
組員：
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：南油村學校發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是；先救人，后救物。
2、參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、水桶等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 6、如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇八
組長：門診部主任李陽成員：門診部工作人員職責：緊急組織疏散患者及家屬至安全區(qū)。
xx年x月x日。
門診五樓。
門診部工作人員。
1、發(fā)生火災科室（當班人員）第一時間對火情作出評估，初起可撲滅火情，用現(xiàn)場的滅火器進行滅火，安撫患者；初起火情無法撲滅，立即電話撥打119報警，告知準確方位，同時通知總務科（電話：）。
2、門診部主任李陽和總務科應急人員立即趕到現(xiàn)場，安排門診人員啟動火災應急預案并疏散人員。
3、流程：
通過本次火災應急預案的演練，充分體現(xiàn)了門診部全體員工的精神面貌，加深了門診員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的技能，使門診人員認識到面對突發(fā)火災時，在確保自身安全的情況下，要快速有效的組織撲滅初期火災和疏散患者，此次演練取得了預期的演練效果。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇九
1、編制目的：
為及時有效地開展安全生產(chǎn)事故災難應急救援工作，規(guī)范安全生產(chǎn)事故災難的應急管理和應急響應程序，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失。
2、編制依據(jù)：
根椐《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī)，制定本預案。
3、預案的適用范圍：
本預案適用于、綜合樓、生活區(qū)以及賓館可能發(fā)生的火災事故。
4、工作原則：
（1）以人為本，安全第一。
（2）預防為主，防消結(jié)合。
二
1、應急救援的組成：
指揮：xxx、賓館經(jīng)理。
成員：xx、xxx、xxx。
三
1、組織體系：
賓館火災應急救援組織由賓館火災事故應急救援領導、綜合協(xié)調(diào)指揮成員共同組成。
2、指揮職部責：
提出修賓館火災事故應急救援預案、召開例會、組織指揮演練，對發(fā)生火災事故時，是否啟動應急救援預案進行決策，調(diào)動各應急救援力量和物資，及時掌握事故現(xiàn)場的態(tài)勢全面指揮應急救援工作，聯(lián)系援助力量。
應急預案啟動后，指揮部各成員及相關負責人應迅速趕赴現(xiàn)場成立現(xiàn)場指揮。同時按各職責分工作出迅速反應。
3、指揮成員職責：
（1）xxx負責火災事故應急救援搶險、搶救的聯(lián)絡、協(xié)調(diào)工作，并根據(jù)實際情況補充、修訂和更新預案；對預案進行備案；組織事故的調(diào)查工作。
（2）xx負責迅速控制危害源，營救受害人員，監(jiān)控有關責任人，保障救援時交通暢通、人員疏散，實施交通管制，組織安全警戒，維護現(xiàn)場及周圍的治安秩序。
（3）xxx負責醫(yī)療救護，組織救援物資、通迅聯(lián)絡、環(huán)境保護及善后工作。
（4）xxx負責救援物資及救援人員的運輸保障。
（5）、其他成員及各自職責履行責任。
為確保及時、有效、順利開展應急救援工作，救援人員分救援排險，現(xiàn)場警戒、醫(yī)療搶救、綜合協(xié)調(diào)。其職責如下：
1、救援排險：
根據(jù)火災事故發(fā)生的不同類型，特征分別采取不同的措施。
當發(fā)生火災事故時，第一發(fā)現(xiàn)者應迅速向保衛(wèi)值班人員或相關領導報告并及時撥打“119”報警電話說明火情和燃燒物及準確地點，并等候消防車，指引行車路線到火災現(xiàn)場。
（1）當發(fā)生電器火災時，配電室值班人員應立即截斷電源，義消隊員根據(jù)燃燒物的特性，分別使用二氧化碳、或干粉滅火器滅火，當火勢較大時，迅速調(diào)集其它部位大型手推式滅火器，從不同角度對著火點，夾擊，將火災撲滅。
（2）發(fā)生火災時，配電室值班人員迅速截斷電源，由xx負責，xx協(xié)助，組織義消防隊員和人員進行撲救，使用干粉滅火器或高壓水槍射擊，高壓水槍可同時使用室內(nèi)消防栓和室外消防樁內(nèi)外夾擊，使用室外高壓水槍射擊前應先將窗戶玻璃擊碎，從窗戶將水射入，對準著火點射擊。未著火的辦公室切忌開啟窗戶和門避免火源竄致其它辦公室，水槍在射擊著火點時同時對著火點的上下樓層及左右實施降溫，降低燃點避免火勢蔓延，直到撲滅火源。
（3）生火災時，消防控制室值班人員按程序及時啟動消防應急系統(tǒng)，由xx負責，及各車間負責人配合組織義消隊和內(nèi)保分隊實施滅火，根據(jù)燃燒物的不同而采用不同的滅火措施。采用阻隔、移位法，明火則采用消防的槍噴射，燃燒局部用滅火器，大面積則采用消防水槍噴射。在能夠控制的情況下采用滅火器，在滅火器不能控制的情況下，要充分利用自動化程度高的消防系統(tǒng)科學有效地滅火。
2、現(xiàn)場警戒：
（1）負責劃定現(xiàn)場的警戒區(qū)并由內(nèi)保分隊組織警戒、維護現(xiàn)場治安和交通秩序。
（2）負責疏散事故區(qū)域內(nèi)的無關人員。
（3）營救火災被困人員。
（4）負責救援車輛的暢通。
3、醫(yī)療救護組。
4、綜合協(xié)調(diào)：
（1）負責向各個組傳達指揮部負責人指令。
（2）負責聯(lián)系和督促各組工作。
（3）報告各組救援工作中的重大問題。
（4）負責向政府相關部門請救援助。
1、事故災難監(jiān)控與信息報告。
各人員應當加強對重點防火部位的監(jiān)控，對可能引發(fā)火災事故的信息應及時向救援組織報告。
火災事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即向有關負責人報告，賓館有關負責人接到報告后應當立即向政府有關部門報告。
2、預警行動：
應急救援指揮部接到可能導致火災事故的信息后，按照應急預案及時研究確定應對方案，并通知相關部門及人員采取相應行動預防事故發(fā)生。
發(fā)出啟動預案指令后，各人員應迅速投入應急救援工作，并履行其相應職責。
當遇險人員全部得救，事故現(xiàn)場得以控制，導致次生、衍生事故隱患消除后，由現(xiàn)場指揮宣布應急結(jié)束。
應急救援結(jié)束后，財務部及時開展應急救援人員和受災人員以及財產(chǎn)損失的保險理賠工作。
賓館根據(jù)預案的編制每年一次定期組織演習。演習結(jié)束后及時進行總結(jié)預案的操作性和實用性，存在問題，及時修訂預案。
本預案自發(fā)布之日起施行。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十
為了普及消防安全教育，提高防范自救能力，針對公司突發(fā)緊急情況下，讓員工熟悉逃生路線，以達到有序、迅速地引導大家安全疏散，確保公司所有員工生命財產(chǎn)安全。通過緊急疏散演習，讓員工學到安全防護知識，達到有事不慌、外變不驚、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
20xx年10月21日下午3點30分。
全體員工。
總指揮：xxx。
副指揮：xxx。
安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)。
下午3點30分開始，全公司員工進行“緊急疏散演習”。滅火撲救知識講解。（火盆、滅火器準備）。
1、疏散引導組。
組長：xxx。
職責：平時負責全司火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
2、滅火行動組。
組長：xxx。
職責：組織義務消防隊，并做好平時的學習教育、培訓演練等具體工作；負責滅火器材和工具保管使用和管理；在消防隊到達之前開展滅火自救工作或協(xié)助消防隊員滅火。
3、后勤保障組。
組長：xxx。
職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護等，負責滅火后的現(xiàn)場清理，防止二次污染。
4、現(xiàn)場救護組。
組長：xxx。
職責：負責現(xiàn)場受傷人員的緊急救護。
擬定路線：
公司所有人員從停車場中間空地迅速撤離，撤離后按照預定方案進行火情處置。
1、疏散演練：
（1）星期五下午3點30分，公司停車場發(fā)生一輛危險品運輸車輛發(fā)生自然。
（2）發(fā)出警報。
（3）總指揮利用廣播：“請注意，公司發(fā)生緊急情況。大家不要慌亂，聽從指揮，有序撤離。
（4）緊急疏散：
在疏散引導人員的。指揮下，全體員工按預定路線有序疏散，撤離到公司大門口。
總指揮宣布：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布萬駿物流緊急疏散演練圓滿結(jié)束，恢復正常秩序。”
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十一
在平日的學習、工作和生活里，保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，往往需要預先進行應急預案編制工作。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的關于家庭火災逃生應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、先弄清楚家里房間到門最近的路線是怎樣的，制作一張簡單的示意圖，以免各種人士能一目了然。
2、必要時，設定一個家庭成員集中的地方，確保所有人都安全。
要清楚家庭的電器開關在哪兒，需要及時處理的是哪幾樣，最有危險的是哪幾樣。
成員中必有一名要有所有親戚朋友的`電話號碼，在緊急情況時，聯(lián)絡最近的親人與朋友，告訴她們情況，也可以直接撥打給119或110。
在發(fā)生緊急情況時，要先考慮婦女，兒童，年邁的老人與殘疾人士。
家庭重要的數(shù)據(jù)要提早復印一份，以免帶來不便。
家庭成員要了解一些關于火災的知識，緊急逃生，還要常常的做演習，清楚整個過程。
1、逃生預演，臨危不亂。
2、熟悉環(huán)境，暗記出口。
3、通道出口，暢通無阻。
4、撲滅小火，惠及他人。
5、保持鎮(zhèn)定，明辨方向，迅速逃離。
6、火已及身，切勿驚跑。
7、簡易防護，蒙鼻匍匐。
8、善用通道，莫入電梯。
9、緩降逃生，滑繩自救。
10、避難場所，固守待援。
11、緩晃輕拋，尋求援助。
家里都要準備一個急救包，夠自己家庭供食供水一天。要在床頭放一些事物與水果，以免火災等緊急現(xiàn)象發(fā)生在半夜。
在自家的私家車里準備好水，救生包，食物與手電筒等。
如：
父親：能冷靜下來，撥打電話求救。
母親：拿好急救包，準備好濕毛巾，再和父親一起拿出被子。
兒童：千萬不要慌亂，不要亂跑，要鎮(zhèn)定，否則會影響整個秩序，聽從父母的安排。
老年人（殘疾人）：要最先逃離火場，什么事情都不要做。（決不能滑繩自救！）
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十二
總指揮：張毅。
副總指揮：李勇張立志。
成員：孫彥陽朱濤李艷叢馳地。
職責：指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練，在發(fā)生火災時指導各部門開展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查和善后處理。
2.疏散引導組及職責。
組長：趙文勇史翠紅。
副組長：秦冉馬明。
成員：各級部主任及班主任。
職責是：負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。
3.消防滅火組及職責。
組長：王開民卜曉飛。
副組長：董友波李為民。
成員：各級部主任及任教師組成。
職責：平時進行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術、技能和快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、設備的管理、維護?；馂陌l(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。
4.后勤保障組及職責。
由后勤相關人員組成。負責通訊聯(lián)絡、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。
1.報警：
火災發(fā)生時，在場人員應及時撥打“119”火警電話，并迅速向?qū)W校領導匯報。報警程序：
（1）要沉著冷靜，不撥錯電話，以免誤事。
（2）講清著火部位，詳細地點和行走路線。
（3）說明燃燒的是什么物質(zhì)，火勢如何，有無被困人員，必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
（4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。
2.接警：
全校教職工接到報警后，迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。
1.上課時發(fā)生火災，任課教師要及時疏散學生，并向領導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生，把學生疏散到安全處。
2.值勤教師迅速打開所有通道出口，同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內(nèi)安排學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。
1.火災發(fā)生時如有被困人員，要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。
2.進入火場救人時，煙霧較大、視線不清，可爬行前進，并采取呼喊、細聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
3.救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。
火場物資搶救是減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點，指派專人看管，以防萬一。
1.事故調(diào)查：在學校分管領導的領導下，由政教處、保衛(wèi)科有關部門組織，消防部門配合進行災情調(diào)查，查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。
2.事故結(jié)論：依據(jù)火災原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。
3.事故處理：根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報學校領導。
4.事故通報：根據(jù)處理結(jié)果和校領導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。
5．出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。
1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3.火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4.人是第一寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十三
學校應急領導小組由校長任組長，成員由學校行政班子人員組成。校長室為應急指揮部，保衛(wèi)科兼應急辦公室。
領導小組主要職責如下：
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指揮全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食，飲水，防凍防雨，教材教具，搶險設備等物資的落實，強化管理，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
2、通訊聯(lián)絡組及職責。
組長：
成員：
主要職責：迅速與市消防大隊取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)系有關單位、個人，組織調(diào)遣消防力量：負責對內(nèi)、對外聯(lián)絡及報告工作。
3、疏散引導組及職責。
組長：
成員：班主任。
主要職責：引導相關人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責重要物品的`看守工作。
4、安全防護救護組及職責。
組長：
成員：
主要職責：利用就便器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系醫(yī)院送救。
5、滅火行動組及職責。
組長：
成員：義務消防隊全體成員。
主要職責：利用機關配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品。有毒有害物化學晶的管理，加強對大型鍋爐，供電輸電、機房機庫等重要設備，場所的防護，保證滅火減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
1、領導小組得悉消防應急情況后立即趕赴自己的崗位，救護隊伍到教學樓前集結(jié)待命。
2、在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險救災。(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關閉，切斷輸電，燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止滋生其他災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。
1、在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
2、行動中貫徹救人優(yōu)先，學生優(yōu)先，婦女優(yōu)先的行動原則。各年級組分管行政負責本年級組應急行動，各班班主任負責本班學生應急行動。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十四
組織本次火災事故應急演習，增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
時間：擬定于20xx年10月28日下午15點30分。
地點：公司五車間北邊道路。
安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。
觀摩人員：各生產(chǎn)車間，科室人員。
（一）指揮人員及職責。
現(xiàn)場總指揮：xxx。
職責：全權負責、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創(chuàng)新局面。
現(xiàn)場副總指揮：xxx。
職責：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：
職責：負責協(xié)調(diào)好有關部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。
（二）人員分工職責。
林xx：車間安全生產(chǎn)第一責任人，發(fā)生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產(chǎn)副總，并負責事故現(xiàn)場場的應急指揮。
趙xx：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應急物資保障組組長，負責組織應急物資。
保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。（包括切斷車間總電源）。
成員：xxx。
宋xx：負責演練區(qū)域的警戒和阻止無關人員進入演練區(qū)。
成員：保安隊。
1、火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理。
2、火災事故發(fā)生時車間人員應急疏散逃生。
3、火災事故發(fā)生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救。
4、消防器材滅火演練。
此次火災事故演習背景如下：
五車間停產(chǎn)檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。
1、人員應急疏散。
2、火災事故發(fā)生。
3、火災事故逐級上報。
4、應急物資保障。
5、應急搶險火災撲救。
6、消防器材滅火演練。
7、演習現(xiàn)場總結(jié)。
火災事故報告及應急處理：
1）林建禮在接到現(xiàn)場人員———事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司副總周鵬。
2）趙高峰接到事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司領導，并要求啟動火災事故應急預案，組織應急小組組長進行緊急會議。
3）由趙xx組織應急會議，要求楊江為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現(xiàn)場進行火災撲救。要求鄭x為物資保障組組長，帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張x立即進入車間切斷車間電源，要求趙xx為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點（發(fā)電機房處）。保安對事故區(qū)域進行警戒。火災事故應急疏散：
接到應急指揮命令后，應急疏散組組長帶領車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。
火災應急搶險火災撲救：
接到應急指揮命令后，應急搶險組組長張峰立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現(xiàn)場對火災進行撲救。
接到應急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場支援應急搶險工作，同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷，并及時向應急搶險組組長報告。
宋x：事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。
火災事故現(xiàn)場保護及檢查：
火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護，使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離，并進行拍攝處理，同時對現(xiàn)場進行檢查，消除火災隱患。
火災事故應急演習現(xiàn)場總結(jié)：
1、演習結(jié)束后全體集合。
2、徐總對演習進行現(xiàn)場總結(jié)。
3、公司領導對演習進行現(xiàn)場總結(jié)。
消防器材滅火演練：
1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進行滅火演練。
甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等。
1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性。
2、為避免發(fā)生意外，參加演習人員必須統(tǒng)一聽從指揮。
3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋，演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。
5、嚴肅認真，確保演習真實感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十五
樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災發(fā)生后學生的應急能力，做到防范于未然。
1、20xx年3月1日至3月10日：宣傳動員階段
2、20xx年3月10日14時30分至15時：實施階段
組長：黃立華
副組長：吳紹孔（具體組織本次預案演練工作）組員：全校教師
本校全體師生員工57人。
1、宣傳動員階段，各班應結(jié)合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應急預案演練的意義及注意事項，確保本次演練順利實施，達到預期目標。
2、各班班主任負責組織本班學生參演，是第一責任人，根據(jù)學校演練工作
領導
小組的安排，做到按時、按質(zhì)按量的完成演練任務，并具體負責演練過程中各班學生的安全。
3、各班疏散線路
一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學校院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學校院子，學前班直接沿臺階疏散到學校前面的院子。
4、具體要求
（1）指揮員第一聲哨響為準備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾（無毛巾者用衣服代替）捂住口鼻，防止將煙塵吸入；第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內(nèi)需全部疏散到指定地點。
（2）各班應認真組織宣傳，疏散過程中嚴守紀律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
（3）演練結(jié)束后，各班集中到校園，進行本次應急預案演練的
總結(jié)
。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十六
1、先弄清楚家里房間到門最近的路線是怎樣的，制作一張簡單的示意圖，以免各種人士能一目了然。
2、必要時，設定一個家庭成員集中的'地方，確保所有人都安全。
二、 家庭電器
要清楚家庭的電器開關在哪兒，需要及時處理的是哪幾樣，最有危險的是哪幾樣。
三、 家庭聯(lián)絡
成員中必有一名要有所有親戚朋友的電話號碼，在緊急情況時，聯(lián)絡最近的親人與朋友，告訴她們情況，也可以直接撥打給119或110。
四、 家庭特殊人群
在發(fā)生緊急情況時，要先考慮婦女，兒童，年邁的老人與殘疾人士。
五、 家庭重要數(shù)據(jù)
家庭重要的數(shù)據(jù)要提早復印一份，以免帶來不便。
六、 家庭安全知識
家庭成員要了解一些關于火災的知識，緊急逃生，還要常常的做演習，清楚整個過程。
七、 家庭成員逃離時需注意的事項（以下注意事項可通過自己的簡潔一點的語言概括出幾點即可）
1、逃生預演，臨危不亂。
2、熟悉環(huán)境，暗記出口。
3、通道出口，暢通無阻。
4、撲滅小火，惠及他人。
5、保持鎮(zhèn)定，明辨方向，迅速逃離。
6、火已及身，切勿驚跑。
7、簡易防護，蒙鼻匍匐。
8、善用通道，莫入電梯。
9、緩降逃生，滑繩自救。
10、避難場所，固守待援。
11、緩晃輕拋，尋求援助。
八、 家庭自制急救包
家里都要準備一個急救包，夠自己家庭供食供水一天。要在床頭放一些事物與水果，以免火災等緊急現(xiàn)象發(fā)生在半夜。
在自家的私家車里準備好水，救生包，食物與手電筒等。
九、 家庭成員分配
如：
父親：能冷靜下來，撥打電話求救。
母親：拿好急救包，準備好濕毛巾，再和父親一起拿出被子。
兒童：千萬不要慌亂，不要亂跑，要鎮(zhèn)定，否則會影響整個秩序，聽從父母的安排。
老年人（殘疾人）：要最先逃離火場，什么事情都不要做。（決不能滑繩自救！）
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十七
學校安全工作領導小組：
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：xxx。
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學（圖書館對面）發(fā)生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負責）；劉萬勝負責向120求救及向xx區(qū)教育局領導匯報情況。
2、劉萬勝同志負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導消防車輛；如情況需要，徐萬興負責關閉學校總電源。
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：xx。
新樓左邊樓梯疏散指揮員：xxx。
新樓右邊樓梯口：xx。
舊樓左邊樓梯口：xxx。
舊樓右邊樓梯口：xx。
操場秩序指揮：xxx。
（如當時樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生）。
（2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；
b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道。
c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的`體育教師帶領學生到安全地帶集結(jié)。
3、救護組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
（2）姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序：
教師領隊，學生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
學校發(fā)生火災逃生應急預案篇十八
1、火災撲滅后，各部門(車間)應立即清點本部門(車間)的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應盡快協(xié)調(diào)各部做好醫(yī)療救護工作，包括醫(yī)療經(jīng)費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。
3、設備維修組配合相關部門(車間)人員對受損設備盡快安排修復并投入生產(chǎn)產(chǎn)出使用。
4、以安全主任為主，各安委會成員聯(lián)合成立事故調(diào)查小組，調(diào)查火災發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。
5、安委會作出事故調(diào)查報告，同時總結(jié)本次火災事件的教訓，在全體員工中實行安全事故的教育培訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
二、疏散自救方法。
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂;每個人應對生活、工作的居住建筑結(jié)構及逃生出口熟悉，平時應做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關鍵時刻逃離現(xiàn)場。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向;突遇火災時應保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。
3、不如險地，不貪財___;不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。
4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身，切勿驚跑;如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。