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        學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案(精選20篇)

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            方案還需要時刻進行評估和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。在制定方案之前,我們需要全面了解問題的背景和根本原因。方案的制定是一個不斷學(xué)習(xí)和進步的過程,需要不斷積累經(jīng)驗和反思實踐。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇一
            暑假期間,組織我院在校大學(xué)生回原高中就讀學(xué)校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報進入大學(xué)后的學(xué)習(xí)、生活情況,走訪母校優(yōu)秀黨員教師,與母校的學(xué)弟學(xué)妹交流、分享精彩的大學(xué)生活,介紹我院20xx年專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)特色,廣泛搜集意見建議,有效促進我院發(fā)展。
            二、活動時間
            20xx年7月1日至8月20日
            三、團隊介紹
            (一)團隊名稱:睿豪團隊
            隊長:張海洋
            成員:王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩
            (二)成員的優(yōu)勢
            1.我們團隊具備參加實踐活動的經(jīng)驗,對實踐活動的組織有著一定的了解;
            2.團隊中有我院學(xué)生會的干部、班長、優(yōu)秀學(xué)生;
            3.成員都是宿遷本地人,有著較好的人脈資源,對宿遷具有一定的了解。
            四、活動形式與內(nèi)容
            1.感恩與匯報
            回到母校,向母校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師匯報考入泰州師專商學(xué)院后的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況和取得的成績,表達對母校多年培養(yǎng)的感恩之情。
            2.調(diào)查與訪談
            調(diào)查母校近幾年辦學(xué)成果、辦學(xué)特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表,與他們面對面交談,領(lǐng)略優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風(fēng)采,學(xué)習(xí)他們的先進事跡,進一步明確自己的成長目標(biāo)。
            3.交流與介紹
            向母校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹精彩的大學(xué)生活,發(fā)放我院的招生宣傳材料,介紹我院的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢、獎助學(xué)金及學(xué)習(xí)氛圍等等,鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我院。
            五、活動要求
            1.聽從實踐隊長的安排,禁止單獨行動;
            2.實踐前,預(yù)先與原高中學(xué)校取得聯(lián)系,并確定行程安排;
            3.實踐期間,提前閱讀出行安全知識。注意人身、財產(chǎn)、交通安全、注意個人形象;
            4.在出現(xiàn)緊急情況時聯(lián)系老師和警方進行處理,不擅自解決;
            5.實踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會或人物通訊一篇,由隊長統(tǒng)一收齊后交李璟老師。
            六、預(yù)期實踐成果
            1.信息反饋表2份;
            2.活動照片至少5張;
            4.工作小結(jié)1份。
            七、表彰獎勵
            參與本次實踐活動的學(xué)生在下學(xué)期開學(xué)返校后,須提交相應(yīng)的信息反饋表、活動照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動材料參與評選社會實踐先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告(心得體會)等。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇二
            高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和總書記系列講話精神,引導(dǎo)青年學(xué)生樹立與祖國共奮進、與時代同進步、與社會齊發(fā)展的信念,加深對中國夢的理解與感悟,使學(xué)生在實踐中真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。
            二、實踐主題。
            實踐砥礪成長青春追夢報國。
            三、活動內(nèi)容。
            注重實踐導(dǎo)向,突出思想引領(lǐng),通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動將理論教育、社會觀察、志愿服務(wù)和實踐體驗相結(jié)合,將育人與踐行社會主義核心價值觀貫穿到暑期社會實踐工作的全過程,提升實踐活動的實效性,取得更好的育人效果和社會反響。
            1、學(xué)習(xí)、宣講,政策引領(lǐng)。
            組成宣講調(diào)研團隊,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會兩會精神及總書記系列重要講話精神,走進基層積極宣傳解讀全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局等國家重要方針政策,積極服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展。
            2、“美麗中國夢——奮斗的足跡”系列活動。
            通過開展紅色足跡、傳統(tǒng)文化、城市發(fā)展等主題尋訪活動,引導(dǎo)大學(xué)生深入社會,開拓思維。深入基層記錄各行業(yè)突出人物的“奮斗故事”,整理并開展宣傳,開展“記錄青春——奮斗的青春最美麗”活動;開展紅色旅游文化、區(qū)域民族文化、中華傳統(tǒng)文化調(diào)研,開展“多彩文化,美麗中華”活動;結(jié)合所學(xué)專業(yè),聚焦城市可持續(xù)發(fā)展,開展城市發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、食品安全、藥品使用、科技創(chuàng)新、文化建設(shè)、法律援助等“青春助力城市發(fā)展”活動;以假期返鄉(xiāng)為契機,從身邊小事為切入手進行選題,展開內(nèi)容豐富、形式多樣、有深度的實踐活動,為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻智慧和力量,助力家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展,開展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展點贊”活動。
            3、志愿服務(wù)活動。
            深入社區(qū)、鄉(xiāng)村等地開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、義務(wù)支教、科普宣傳、科技服務(wù)、法律援助、文藝演出等志愿服務(wù)活動,大力開展志愿服務(wù)基地建設(shè)。
            4、追尋學(xué)長足跡。
            通過走訪優(yōu)秀畢業(yè)生、尋訪校友等活動,汲取校友勤奮、鉆研、愛崗、敬業(yè)、奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí),積極投身祖國建設(shè);通過多種實踐形式對母校進行宣傳,擴大母校的社會影響,提高母校的知名度。
            5、專項課題調(diào)查。
            廣大學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)、研究方向,結(jié)合國家重大戰(zhàn)略部署、時事政治、經(jīng)濟熱點、民生熱點和自身特點、興趣愛好,開展各種形式的社會調(diào)查和專項研究。
            6、就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
            大學(xué)生利用假期參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實踐活動;到各高校開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)走訪,記錄、整理、收集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型案例,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
            四、工作要求。
            1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院成立暑期大學(xué)生社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作內(nèi)容和分工,根據(jù)學(xué)生成才需要和學(xué)院實際認(rèn)真研究本學(xué)院大學(xué)生社會實踐工作,按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向收益”的原則,做到提前部署,全面安排,扎實推進,突出亮點,從動員宣傳、選題指導(dǎo)、立項答辯、項目完善、項目實施、項目總結(jié)等方面全程關(guān)注實踐團隊的活動進展,做好實踐團隊的咨詢指導(dǎo)和管理服務(wù),使學(xué)生真正從社會實踐中收益,做到教學(xué)相長。
            2.做好宣傳動員。各學(xué)院團委要對學(xué)生集中進行宣傳動員,加強社會實踐各方面工作的培訓(xùn),使學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好實踐準(zhǔn)備。做好《社會實踐活動登記表》及《社會實踐介紹信》的發(fā)放,做好學(xué)生“個人自主實踐”的指導(dǎo)工作。各學(xué)院團委要組織對學(xué)生參加社會實踐活動的情況予以考核,計算實踐課成績,做好實踐成績記錄保存。
            3.務(wù)求實際效果。各學(xué)院團委根據(jù)認(rèn)真選拔學(xué)生組建團隊(廣大同學(xué)也可結(jié)合自身優(yōu)勢,自行組隊開展實踐活動)并組織學(xué)生填寫《大學(xué)生暑期社會實踐立項書》,要通過答辯等方式確立最終實踐團隊并在實踐結(jié)束后對實踐團隊進行答辯考核。各實踐團隊要認(rèn)真撰寫實踐方案,根據(jù)計劃,扎實開展活動,使學(xué)生受益,實踐地滿意。
            4.加大實踐基地建設(shè)力度。深入推進“四個結(jié)合”(將社會實踐與學(xué)生課外科技活動相結(jié)合,與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)生能力素質(zhì)提升相結(jié)合,與促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合),鼓勵各學(xué)院積極開辟新的社會實踐基地,鞏固和進一步完善已有的實踐基地,不斷增強社會實踐的育人效果。
            5.加強教育,確保安全。各學(xué)院團委、實踐團隊要對學(xué)生加強社會實踐安全培訓(xùn)和教育工作,增強廣大參與者的安全意識,有效落實安全責(zé)任制。要制定社會實踐安全預(yù)案,做到把握動態(tài),及時上報信息,安全處置有效。
            6.注重宣傳,擴大影響。各學(xué)院團委要成立專人負(fù)責(zé)的宣傳小組,實踐團隊及個人要重視宣傳工作,注意把實踐過程中豐富的活動內(nèi)容、典型的先進事跡、生動的社會實際和深刻的個人感受及時報道出來。鼓勵學(xué)生團隊采用“實踐+鏡頭”的形式,運用多媒體手段,用視頻、相冊、音頻和新媒體方式,對實踐過程進行記錄,大膽創(chuàng)新,敢于實踐。
            7.注重總結(jié),加強表彰。各學(xué)院組織學(xué)生暑期返校后開展20__年暑期社會實踐總結(jié)交流活動。9月下旬召開全校社會實踐總結(jié)表彰大會,對評選出的優(yōu)秀調(diào)查報告、先進集體和先進個人進行表彰和宣傳,并擇優(yōu)申報全省、全國社會實踐先進團隊和先進個人,將社會優(yōu)秀實踐成果匯編成冊,進一步鞏固社會實踐的成果。
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            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇三
            為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增進我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的'良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?!鄙鐣嵺`活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
            20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
            組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。
            1、我院20xx級學(xué)生,均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;。
            2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強的責(zé)任心、組織能力和語言表達能力。
            1、報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報名表,于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
            2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報名成功的學(xué)生進行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。
            3、實施階段(20xx年暑假):到各地開展社會實踐活動。
            4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時召開總結(jié)大會,對本次活動進行總結(jié)。
            招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進行考核評選。
            1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵,
            2、本次活動作為學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計算學(xué)生實踐時長。
            聯(lián)系人:xxxxx。
            聯(lián)系電話:xxxx。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇四
            2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
            活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
            活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
            活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。
            人力資源:
            1、在xx需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
            2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。
            物力資源:需要調(diào)查問卷(xx份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
            目的地:xx省xx縣。
            時間:為期xx天,xx在xx敬老院,xx到鄉(xiāng)下五保家庭。
            1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
            2、典型事例個別采訪的形式。
            3、給老人送去生活所需。
            4、帶去精神方面的文藝等娛樂。
            5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
            6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
            1、來回路費,每人次xx元,預(yù)計xx。
            2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預(yù)計xx元。
            3、xx頂帽子xx元左右。
            4、吃飯、住宿xx左右。
            5、調(diào)查問卷xx份左右,一面旗子,衣服xx套(由學(xué)院提供)。
            6、總計xx元左右。
            7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
            1、安全問題。
            2、注意大學(xué)生自身形象。
            組織策劃:xx。
            參與者:xx。
            宣傳等將會責(zé)任到人。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇五
            這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!
            一、活動主題。
            牽手農(nóng)心,展望未來。
            二、活動背景。
            大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
            三、活動目的。
            讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強自己的重點學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。
            四、主辦單位:
            __農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院團總支。
            五、承辦單位。
            __農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊。
            六、活動時間。
            __年7月19號——__年8月6號。
            七、活動地點。
            __市__區(qū)__村__農(nóng)心飼料有限公司。
            八、活動形式。
            參觀訪問、工作實習(xí)。
            九、活動流程。
            1、前期準(zhǔn)備:
            6月10日——7月10日。
            完善活動策劃書,聯(lián)系__農(nóng)心飼料有限公司。
            招募隊員。
            采購團隊所需物品。
            2、活動安排。
            7月19號:從雅安乘車到達成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀?,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
            7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認(rèn)真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。
            7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得。
            7月26號----8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售。
            3、活動后期:
            積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞、活動后及時總結(jié),并及時上報相關(guān)資料。
            十、經(jīng)費預(yù)算:
            車費:__元/人共計__元。
            團隊申報材料制作__元。
            共計__元。
            十一、注意事項。
            1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
            2、加強安全教育。
            3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊長指揮;。
            4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;。
            5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;。
            7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;。
            8、認(rèn)真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚“__精神”。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇六
            為引導(dǎo)我校大學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹__精神,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),只有學(xué)以致用,堅持用__大精神指導(dǎo)實踐,同時在實踐中不斷加深對__大精神的理解,才能真正把__大精神落到實處。響應(yīng)上級團委的號召,結(jié)合我院實際,擬決定開展“共筑美麗中國夢,閩科學(xué)子在行動”__年大學(xué)生暑期社會實踐策劃征集工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
            一、舉辦機構(gòu)。
            主辦方:共青團__師范大學(xué)__科技學(xué)院委員會。
            承辦方:__科技學(xué)院團委實踐部。
            二、主題。
            共筑美麗中國夢,閩科學(xué)子在行動。
            三、大賽主旨。
            深入實踐,增長才干,拓展素質(zhì),全面成才。
            四、參賽對象及方式。
            1.參賽對象:學(xué)院__級在籍全日制學(xué)生。
            2.參賽方式:參賽選手可自由組隊,跨年級、專業(yè)組隊亦可。
            五、創(chuàng)意方案撰寫與要求。
            實踐方案要求主題突出,內(nèi)容豐富,形式新穎,可結(jié)合國家政策方針的要點、經(jīng)濟社會發(fā)展熱點及我院自身專業(yè)特點等。
            實踐方案內(nèi)容應(yīng)包括方案名稱、主題、實踐時間、實踐地點、參與群體及人數(shù)、實踐活動步驟、預(yù)期效果、活動可行性分析和經(jīng)費預(yù)算等。
            六、評選標(biāo)準(zhǔn)。
            1.創(chuàng)意方案思想健康、主題突出、導(dǎo)向正確、內(nèi)容詳實,富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義。
            2.實踐活動形式新穎,視角獨特,貼近大學(xué)生實際,具有較強的吸引力和感染力,學(xué)生參與積極性高。
            3.實踐活動能切實服務(wù)社會所需,深入社會基層,具有較強的針對性和可操作性。
            4.實踐團隊名稱鮮明,分工明確,方案合理,能體現(xiàn)團隊特色。
            5.實踐活動要注重雙贏,既充分發(fā)揮學(xué)生特長,服務(wù)社會,又讓學(xué)生在服務(wù)社會的過程中得到鍛煉。
            6.方案須可行性較高,預(yù)算資金切合實際,實踐基地環(huán)境須保證隊員安全。
            七、活動內(nèi)容及時間安排。
            1.宣傳與報名:x月x日-x月x日。
            通過海報、電臺、微博、微信等方式來宣傳本次活動,與系實踐部配合,鼓勵同學(xué)們踴躍參加,鼓勵專業(yè)教師參與大學(xué)生社會實踐指導(dǎo)工作。
            2.方案撰寫與提交:x月x日—x月x日。
            參賽同學(xué)可在x日晚上19:00—21:00,在菲華樓5樓團委實踐部借閱往屆社會實踐材料。參照往屆社會實踐安排,自主聯(lián)系實踐基地,設(shè)計實踐方案,填寫《__師范大學(xué)閩南科技學(xué)院__年暑期社會實踐策劃》。
            各系團總支統(tǒng)一收齊紙質(zhì)策劃書(一式3份)請于__年x月x日19:00前交至學(xué)院團委實踐部相關(guān)負(fù)責(zé)人:__,電子稿發(fā)至郵箱:__。自主報名同學(xué)可自行于相同時間交至相同地點,逾期作廢。
            3.初賽:x月x日—x月x日。
            所有參賽作品經(jīng)過初選,由評委老師評出若干優(yōu)秀作品,經(jīng)評委投票選出最優(yōu)方案。如有必要,將再進行決賽答辯。
            4.決賽:x月__日(擬定)。
            決賽選手將進行答辯(5分鐘的ppt講解及展示,5分鐘評委提問),經(jīng)過評委評分評出相關(guān)獎項,投票選出最優(yōu)方案。
            八、比賽要求。
            1.所有參賽成員必須服從活動組委會的統(tǒng)一安排。
            2.參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格。
            九、獎項設(shè)置。
            根據(jù)方案撰寫及答辯情況,本次策劃征集活動設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)證書和獎品。對在本次活動中組織得力的系團總支將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,并給予系費獎勵。
            學(xué)院團委將根據(jù)方案的可行性在__年的暑期社會實踐工作中實施和推廣,優(yōu)秀的創(chuàng)意實踐方案優(yōu)先考慮確定為院級示范團隊、院級重點團隊。根據(jù)實踐總結(jié)報告,將給予一定經(jīng)費資助。
            注:獎項設(shè)置寧缺勿濫。
            十、注意事項。
            1.請各系、各團支部、各學(xué)生組織廣泛動員,精心組織,推薦優(yōu)秀項目參加本次大賽。
            2.其他事宜可咨詢團委辦公室實踐部同學(xué)。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇七
            夢從今夏飛。
            向陽鄉(xiāng),位于xx市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
            盡管地理位置并不優(yōu)越,但是xx鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨特的地理環(huán)境使得來自xx鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時,也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻,在20xx及20xx年暑假,xx鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的xx大學(xué)生將于xx年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動,為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。
            過開展此次回鄉(xiāng)支教活動,旨在豐富xx鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動,我們將通過趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對自己和未來的信心。
            此外,通過此次活動,鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來回報這片養(yǎng)育自己的'故土。并且一年年把活動傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。
            xx鄉(xiāng)大學(xué)生實踐團隊,旨在為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。20xx年x月初,以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻,而去年暑假,團隊還招收了支農(nóng)成員進行了xx支農(nóng)考察,宣揚xx特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊員們積極納入新隊員,繼續(xù)開展特色支教活動,同時今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時開展支教活動,兩校將在支教期間進行密集友好的交流,相互支持,相互進步,擴大支教團隊影響力,豐富xx暑期支教活動,也促進兩個學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇八
            從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
            1.開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
            2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進行文化輔導(dǎo)。
            3.開展社會調(diào)查活動。對鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報告。
            4.開展義務(wù)勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決燃眉之急。
            5.文藝下鄉(xiāng)。組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
            6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。
            7.環(huán)境保護。積極參與“保護母親河”行動,進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
            8.考察實踐。加強對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。
            總之,社會實踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的.,暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。
            ----------------。
            暑假將至,為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會實踐活動中受教育、長才干、做貢獻,過一個充實而有意義的假期,結(jié)合上級有關(guān)文件精神,茲決定在全校開展“實踐煉青春青春促和諧”為主題的暑假社會實踐活動。方案如下:
            一、活動主題:實踐煉青春青春促和諧。
            二、活動內(nèi)容。
            (一)開展實踐調(diào)研活動――寫一份調(diào)查報告。
            在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會,深入社會,切實針對家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查,并根據(jù)家鄉(xiāng)實際需要,進行獻計獻策、實踐實習(xí)等活動,把學(xué)校學(xué)到的知識與實踐結(jié)合起來,從我做起,從小事做起,為社會進步、共建和諧社會獻計獻策。(調(diào)研主題可參考下面附文)。
            (二)開展“傳遞微笑服務(wù)社會”志愿者活動。
            要求全校同學(xué)以班團支部或個人為單位,以“就近就便”為原則,走進社區(qū)、街道、敬老院、福利院、圖書館、廣場公園等地開展形式各異的志愿者活動。期初各團支部可將假期志愿活動總結(jié)上交團委。
            (三)開展“讀好書”活動。
            青年學(xué)生要充分利用假期讀好書,抒寫讀書感想,陶冶情操。開學(xué)初教育局將舉辦“暑假讀好書”征文大賽,希望同學(xué)們在假期多做準(zhǔn)備。
            說明:開學(xué)初各團支部將暑期社會實踐成果材料統(tǒng)一上交團委辦公室,團委將對個人與支部進行評比表彰。
            社會調(diào)研參考主題:
            1、弱勢群體的法律保護問題調(diào)查研究。
            2、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究。
            3、民營企業(yè)中業(yè)主和雇員關(guān)系問題的案例研究。
            4、社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析。
            5、就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究。
            6、新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的典型調(diào)查。
            7、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查。
            8、當(dāng)代職高生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。
            9、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇九
            為了進一步促進同學(xué)間的了解交流,增強大學(xué)生對社會的認(rèn)識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備,xx決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,感受了很多社會與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,xx團總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學(xué)在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認(rèn)識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。
            xx學(xué)院xx全體學(xué)生。
            交流社會實踐心得共同進步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。
            1、通過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識。
            2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學(xué)之間的了解。
            3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識。
            4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學(xué)們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強大家對將來的步入社會就業(yè)的信心。
            5、通過談?wù)搶嵺`中對為人處世的'感受及對成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。
            6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。
            人力資源:xx團總支學(xué)生。
            占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室。
            物品需求:多媒體設(shè)施、相機、話筒等。
            準(zhǔn)備工作部分:由系團總支學(xué)生會做好整體部署,由系團總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會,規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時參加。
            活動開始部分:活動于20xx年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時開始,考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結(jié)束。
            活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。
            略
            1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩。
            2,參與活動的同學(xué)很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊。
            3、活動中,應(yīng)聽從xxx團總支副書記張三xx的指揮。
            4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏。
            5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。
            6、活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。
            教學(xué)樓4-105教室,20xx年xx月xx日。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇十
            為引導(dǎo)全校學(xué)生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才干,度過一個祥和、充實而有意義的暑假,xx年我校團委將以為主題,重點開展四項項活動:
            一、安全篇:教育學(xué)生珍愛生命,懂得警示。
            暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動,家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展示交流。
            二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造。
            開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。
            三、孝德篇:行動體會父母辛勞,懂得感恩。
            在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的'指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動,以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)。
            工作一天后與父母進行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺埽犅牳改笇ψ约旱墓ぷ鞯目捶?,并作好實踐活動記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級學(xué)生參與情況上交)。
            活動注意事項:
            (1)、工作勞動期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。
            (2)、參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。
            (3)、認(rèn)真對待實踐活動,與父母交流要真誠、耐心。
            四、調(diào)查篇:履行公民社會責(zé)任,懂得關(guān)注。
            作為一位社會小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會生活,承擔(dān)社會責(zé)任,積極參與社會實踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手,了解廣場舞開始的時間,結(jié)束時間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報告。
            親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過一個平安、和諧、有意義的暑假假。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇十一
            鍛煉自我,服務(wù)社會,積累成長經(jīng)驗。
            活動內(nèi)容:銷售涼面、冰粉
            工作地點:xx區(qū)版畫院
            1、堅持“安全第一”的原則,各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實踐活動,各家長要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護人的職責(zé)。
            2、以就近就便為主,提倡學(xué)習(xí)知識與社會服務(wù)相結(jié)合。
            3、提倡“誠實守信”的原則,反對弄虛作假。
            4、社會實踐過程中,家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
            5、此次活動對孩子提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實效?;顒訒r間不得少于7天。孩子參與社會實踐情況作為總結(jié)評出優(yōu)秀活動能手的依據(jù)。
            6、活動結(jié)束后,參加社會實踐的孩子結(jié)合實踐內(nèi)容,把自己的真實感受和收獲記錄下來。
            活動結(jié)束后,各家長把孩子參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整,各小組的家長按照孩子對社會實踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表揚,投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇十二
            三等獎:現(xiàn)金200(信封裝)。
            最佳答辯手:現(xiàn)金100(信封裝)。
            最受歡迎獎:現(xiàn)金100(信封裝)。
            觀眾獎品:手機掛飾(暴力熊之類的,不同類型顏色)布偶娃娃。
            十三、物資準(zhǔn)備。
            多媒體系統(tǒng)。
            優(yōu)秀獎證書:1張。
            最佳組織獎證書:1張。
            一等獎證書:1張。
            二等獎證書:2張。
            三等獎證書:3張。
            提示牌:3分鐘提示牌時間到提示牌各一個。
            嘉賓牌10個。
            秒表:2個。
            計算機:2部。
            礦泉水:10支。
            評分表:100張。
            筆:一盒。
            紅布:一張。
            獎品:玩具20個。
            考勤表:2份。
            十四、應(yīng)急事項。
            (1)假若電腦出問題??捎墒煜る娔X的干事解決,且準(zhǔn)備好電腦維修的電話,以備需要。
            (2)以防出現(xiàn)停電等場地問題,預(yù)留106以備需要。
            (3)如果提前察覺到到場人數(shù)過少,立刻安排人手出去拉人。
            十五、活動策劃、負(fù)責(zé)人及主要參與者。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇十三
            為了全面進步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、故意義的`暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
            讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、酷愛和平的思想感情。
            7月1日——8月30日。
            1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
            2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)。
            3、記念抗戰(zhàn)成功70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30往后組織匯報演講比賽)。
            4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。
            5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提早報名)。
            6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)。
            7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動,限30人,需提早報名)。
            8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提早報名)。
            9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。
            以上活動詳情請咨詢xx,聯(lián)系人:林老師。
            注:活動全部免費。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇十四
            為了讓學(xué)生的暑假社會時間活動更加充實有意義,學(xué)生需要策劃好一份暑假社會實踐活動方案來進行,那么學(xué)生暑假社會實踐活動方案該怎么策劃安排才能更加充實有意義呢?來看看下面小編為大家整理的學(xué)生暑假社會實踐活動方案模板就知道了。
            在“五四”運動九十周年到來之際,胡總書記到我校視察。
            總書記在師生代表座談會上提出“希望同學(xué)們把深入實踐作為成長成才的必由之路”的殷切期望。
            要求我們既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。
            按照團中央、北京團市委的統(tǒng)一部署,為了深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)思想政治教育的意見》(16號文件)和《教育部、共青團中央關(guān)于進一步加強改進大學(xué)生社會實踐的意見》文件精神,積極響應(yīng)總書記的號召,緊密結(jié)合建國六十周年和“五四運動”九十周年契機,結(jié)合我校自身學(xué)科特點和發(fā)展歷程,特制訂我校20xx年學(xué)生暑期社會實踐活動方案,具體內(nèi)容如下:
            一、活動主題
            揚五四精神.促動醫(yī)科技
            二、活動目的與任務(wù)
            結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問題的契機,教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,落實科學(xué)發(fā)展觀在實踐活動中的意義,充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢,積極投身社會實踐活動,擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命,明確責(zé)任,為促進城鄉(xiāng)和諧發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會做出積極的貢獻;將社會實踐“受教育、長才干、做貢獻”三大功能與促進學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合,通過豐富生動的社會實踐活動,有力地促進青年學(xué)生成長成才。
            我院分團委特開展20xx年度暑期社會實踐活動,活動要求:實踐活動圍繞動醫(yī)專業(yè)相關(guān)問題開展一系列專業(yè)實習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動,幫助同學(xué)認(rèn)識“三農(nóng)”,了解專業(yè)。
            三、組織領(lǐng)導(dǎo)
            動物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
            組長:xxx
            副組長:xxx
            組員:xxx
            活動報名表及項目書請于6月10日下午五點半前發(fā)到郵箱wxiaoling75@主題注明“暑期社會實踐”及隊長聯(lián)系方式。
            四、實踐內(nèi)容
            (一)必做內(nèi)容
            在實踐過程中,除做專業(yè)實習(xí)類的團隊以外,其余團隊在完成各自申報實踐內(nèi)容外,還要完成以下內(nèi)容:
            1、建國六十周年專題調(diào)研
            1949年,世界見證了中華人民共和國的成立。
            滄海桑田,日新月異,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,已經(jīng)走過了六十年的光輝歷程。
            在中華民族幾千年的歷史長河中,瞬息變換之間,中國的變化已超越此前千年。
            中國農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”,祖國各地,人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。
            為了更好地感受這些變化,我們將設(shè)計與建國六十周年相關(guān)的調(diào)查問卷,發(fā)放給各團隊,要求每支隊伍按要求保質(zhì)保量完成,實踐結(jié)束后選擇60個村莊檔案編輯成冊。
            2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析
            廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長和個人興趣,就當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的社會、經(jīng)濟、文化等各方面問題,先進的人物和典型事件進行調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報告。
            特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中,圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個方面開展的典型工作及典型人物層出不窮,對這些事件或人物進行深入剖析,根據(jù)團委具體安排撰寫事跡材料,籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫,供建設(shè)社會主義新農(nóng)村參考。
            3、科學(xué)發(fā)展觀知識、中央文件一號文件等宣講
            對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義,以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。
            宣講20xx年一號文件,即《中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》及近五年來關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號文件”,國家其他的惠農(nóng)政策,主要對象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,使國家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
            同時調(diào)研基層政府貫徹和落實一號文件的具體措施和實施情況,了解農(nóng)民群眾對中央一號文件的認(rèn)識程度,了解農(nóng)民群眾對國家政策的反映。
            (二)選做內(nèi)容
            1、專業(yè)實習(xí)
            結(jié)合動醫(yī)專業(yè)特色,開展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實習(xí)活動。
            鼓勵同學(xué)組隊聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等,到工作的一線開展內(nèi)容豐富的實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識和技術(shù),增強同學(xué)對獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知,進一步拓展同學(xué)知識面,鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識。
            2、專題調(diào)研
            鼓勵廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長和個人興趣,就當(dāng)前我國地方動物疫病的流行情況、動物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個人等進行專題調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報告。
            3、送教下鄉(xiāng)
            組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),幫助中小學(xué)教師擴大知識面,提高計算機操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,幫助他們開闊視野,實施素質(zhì)教育。
            4、送書下鄉(xiāng)
            通過多種渠道送實用科普圖書下鄉(xiāng),主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書,在加強原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報欄,豐富和提高農(nóng)村青年的知識文化水平,促進農(nóng)業(yè)實用科技的推廣。
            5、環(huán)??破罩R宣傳
            結(jié)合中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會“千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破招袆印?,考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,宣講環(huán)保科普知識。
            積極組織開展環(huán)境保護活動,發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢,以團隊的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,推動節(jié)能減排生活方式。
            通過植綠護綠,治理環(huán)境污染,同時通過進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動。
            五、組織形式
            (一)、團隊層面
            1、“以院為主,校院結(jié)合”的社會實踐管理辦法
            為進一步提高我校暑期社會實踐活動的水平,擴大活動規(guī)模,增進活動影響力,使得更多的學(xué)生加入到暑期社會實踐的隊伍中來并得到鍛煉與提高,我校實施“以院為主,校院結(jié)合”的社會實踐管理辦法。
            院級團隊由各學(xué)院分團委直接招募,每個學(xué)院可向校團委推薦1-2支重點團隊,其余重點團隊由社團申報和校團委自行招募。
            經(jīng)組委會統(tǒng)一面試后確定最終資助團隊。
            重點團隊約為60支,重點向革命老區(qū)傾斜,甲型流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。
            2、采取項目化運作的手段
            為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會實踐,采用項目化的運作方式組織實施。
            項目內(nèi)容分為已設(shè)定項目和自選項目,所有參加本次暑期社會實踐的團隊需選定題目確定課題主持人和參加人,向?qū)W校暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報項目,所有申報項目必須有指導(dǎo)老師,根據(jù)項目的預(yù)計影響和成果以及組織方式,由學(xué)校暑期社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對象和經(jīng)費。
            在實踐過程中要求各實踐團隊和個人運用所學(xué)理論深入實際,深入群眾,調(diào)查研究新問題,總結(jié)概括新經(jīng)驗,以小見大,加深對黨的方針、政策的理解,提高運用理論分析和解決問題的能力。
            各社會實踐團隊在活動結(jié)束時,要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會實踐調(diào)研報告;未參加社會實踐團隊的其他志愿者也要帶著課題參加社會實踐,并撰寫社會實踐報告。
            3、組隊原則
            (5)一些學(xué)生社團組隊開展的特殊社會實踐,需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。
            4、實踐地點選擇
            (1)實踐地必須愿意且能夠接待我校社會實踐團隊并盡可能提供簡單住宿條件;
            (3)能夠確保實踐人員人身安全,社會環(huán)境較好;
            (4)對科學(xué)技術(shù)有迫切需求,能夠積極主動配合社會實踐;
            (5)與體育、教育等相關(guān)社團組隊需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。
            (二)、08級同學(xué)社會實踐組織形式:
            1、以個人返鄉(xiāng)調(diào)查為主,學(xué)校通過學(xué)院發(fā)放個人返鄉(xiāng)調(diào)查問卷。
            2、確定幾個與動醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題,實行課題招募,08級同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進行社會實踐,按時將圖片、資料進行統(tǒng)計分析,撰寫并提交課題實踐報告。
            其他事項待通知。
            3、08級同學(xué)也可以作為實踐小分隊成員參與到暑期實踐中。
            六、經(jīng)費來源
            為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會實踐過程中來,2009年暑期社會實踐經(jīng)費來源分為四部分,分別是:
            1、學(xué)校提供部分經(jīng)費;視項目申報、專家測評、媒體報道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級審定支持金額。
            校級重點團隊出發(fā)前發(fā)放審定活動經(jīng)費的50%;實踐總結(jié)階段,發(fā)放剩余支持經(jīng)費;根據(jù)各隊表現(xiàn)情況,總的支持經(jīng)費可能在審批經(jīng)費基礎(chǔ)上有所增減,一般合計支持額度為審批經(jīng)費的60%~120%。
            經(jīng)費支持額度上限為2000元/隊,對于地方有重大需求,隊伍精干,有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊伍活動經(jīng)費協(xié)商后確定。
            2、學(xué)院提供部分經(jīng)費,具體提供經(jīng)費金額根據(jù)上報團隊等情況進行合理分配。
            3、團隊自行爭取贊助;
            4、隊員自負(fù)部分費用;
            實踐要求:
            確定中標(biāo)小分隊以后,各中標(biāo)小分隊需著手準(zhǔn)備。
            在此階段,各小分隊須上交的書面材料有:
            1、實踐團隊任務(wù)協(xié)議書;
            2、所有已簽字的團隊隊員個人責(zé)任書;
            3、政府或單位邀請函;
            4、投標(biāo)書整改后紙質(zhì)版本和電子版。
            實踐成果:
            各小分隊須按時返校,需各小分隊上交的材料與物品有:
            1、數(shù)碼照片不少于20張,照片應(yīng)盡可能涵蓋所有實踐內(nèi)容,對照片內(nèi)容進行簡短說明;
            2、社會實踐小分隊須提交至少一份專題調(diào)查報告(不少于4000字);
            3、小隊日記,個人實踐論文,實踐隨筆;
            4、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù)。
            七、工作要求
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇十五
            xx學(xué)院積極響應(yīng)國家的相關(guān)政策,我院主要采取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學(xué)生社會實踐活動,具體安排如下:
            緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。
            青春九十年報國永爭先。
            通過社會實踐活動,提高同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們掌握專業(yè)技能,增強對社會的了解,為日后真正步入社會奠定良好基礎(chǔ),主要體現(xiàn)在以下幾方面:
            1.深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和增進對社會工作的理解。
            2.在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎(chǔ)。
            3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當(dāng)中。
            20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
            xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
            暑期社會實踐活動堅持點面結(jié)合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學(xué)生個人參與社會實踐方式進行。
            (一)開展以“社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動。
            要求:每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學(xué)初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。
            1.本科11、12、13級學(xué)生、???3級學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會實踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。
            2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報告。
            3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。
            (一)明確目的,把握方向。
            以人才培養(yǎng)為目標(biāo),為實現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會實踐。當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會責(zé)任感和社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力,管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
            (二)疏通渠道,整合資源。
            通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團進行社會實踐,根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點,研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學(xué),幫企業(yè)解決用人困難的同時,也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟困難問題。
            (三)總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗。
            在實踐活動結(jié)束后,下學(xué)期開學(xué)初期,將會通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳,不斷積累經(jīng)驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
            (四)樹立典型,積極宣傳。
            在xx月份的“20xx年暑期社會實踐交流總結(jié)大會”中,對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導(dǎo),鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步。
            (一)充分動員,認(rèn)真準(zhǔn)備。
            學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對學(xué)生進行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好201-年暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,認(rèn)真落實有關(guān)學(xué)校和校團委關(guān)于社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準(zhǔn)備工作。保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導(dǎo)老師,帶隊參加實踐。
            (二)精心組織,注重實效。
            為保證今年暑期社會實踐的順利進行,學(xué)院注重點面結(jié)合,把集中組團與分散實踐的方式結(jié)合起來,以示范團隊為重點,以建立社會實踐活動長效機制,課題多樣化,積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結(jié)合,與熱點話題相結(jié)合為目標(biāo),本著“走向社會、服務(wù)社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性,使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。
            1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。
            2.組織的形象表現(xiàn)在每個人身上。要注意形象,自身的形象,也是學(xué)校的形象。
            3.在實踐中要有很強的組織紀(jì)律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。
            4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團委辦公室,進行統(tǒng)一評選。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇十六
            (一)做好志愿服務(wù)。
            2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
            3、到村委會服務(wù),體驗工作。
            4、到公共場所參加公益活動,義務(wù)服務(wù)。
            1、到保險公司社會實踐。
            根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會實踐機會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實習(xí)。
            工作地點:東四十條113—2號。
            乘車路線:地鐵5號線張自忠路下車,b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)。
            上班時間:每天早8:30—17:00。
            學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經(jīng)公司面試合格后確定。
            2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實踐。
            (三)打工??筛鶕?jù)自己實際情況進行不同的打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
            (四)專業(yè)調(diào)研。
            學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。
            因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對待,所填信息必須客觀真實。班團支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報告。
            1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。
            2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實踐活動。
            四、活動要求。
            1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
            2、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
            3、社會實踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。
            4、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實效?;顒訒r間不得少于10天。學(xué)生參與社會實踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會實踐任務(wù)。
            5、活動結(jié)束后,以團隊形式參加社會實踐的需撰寫一份團隊社會實踐報告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個人形式參加實踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團隊社會實踐報告。
            6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實踐內(nèi)容,談自己的真實感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實踐時間,實踐內(nèi)容,實踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。
            7、開學(xué)第一周由各班團支部收齊實踐報告并對本班社會實踐情況進行統(tǒng)計、總結(jié)和評比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實踐體會及班級暑期社會實踐統(tǒng)計表和社會實踐總結(jié)。
            五、總結(jié)。
            學(xué)生參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團員等榮譽稱號評定的依據(jù)之一。各團支部組織開展社會實踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團支部評選先進團支部和先進班集體的考評項目之一。
            活動結(jié)束后,系團總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況,進行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對社會實踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚。優(yōu)秀的團體實踐報告可推薦參與學(xué)院和團市委大學(xué)生社會實踐評比,獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。
            為引導(dǎo)全校學(xué)生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才干,度過一個祥和、充實而有意義的暑假,20__年我校團委將以為主題,重點開展四項項活動:
            一、安全篇:教育學(xué)生珍愛生命,懂得警示。
            暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動,家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展示交流。
            二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造。
            開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。
            三、孝德篇:行動體會父母辛勞,懂得感恩。
            在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動,以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)。
            工作一天后與父母進行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺?,聽聽父母對自己的工作的看法,并作好實踐活動記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級學(xué)生參與情況上交)。
            活動注意事項:
            (1)工作勞動期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。
            (2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。
            (3)認(rèn)真對待實踐活動,與父母交流要真誠、耐心。
            四、調(diào)查篇:履行公民社會責(zé)任,懂得關(guān)注。
            作為一位社會小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會生活,承擔(dān)社會責(zé)任,積極參與社會實踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手,了解廣場舞開始的時間,結(jié)束時間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報告。
            親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過一個平安、和諧、有意義的暑假。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇十七
            各學(xué)院團委、各級學(xué)生組織:
            以立德樹人為根本任務(wù),組織引導(dǎo)我校青年師生扎根中國大地了解國情民情,站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上,感悟黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)祖國的偉大成就,學(xué)校決定組織開展20__年寒假社會實踐活動。鼓勵學(xué)生圍繞開展“四史”主題教育、學(xué)習(xí)貫徹__屆__會精神、參與疫情防控志愿服務(wù)、助力鄉(xiāng)村振興、動手實踐鍛煉、回訪母校宣講、推動科技創(chuàng)新、弘揚傳統(tǒng)文化等主題,通過學(xué)術(shù)研究、考察調(diào)研、動手鍛煉、志愿服務(wù)等方式開展實踐活動。
            現(xiàn)將具體事宜通知如下:
            一?;顒又黝}。
            觀百年奮進路,樹青年報國志。
            二。參與對象。
            __大學(xué)(__)全體在籍本科生和研究生。
            三?;顒釉瓌t。
            1、堅持疫情防控常態(tài)化要求。所有的實踐項目均應(yīng)堅持“就近就便、避免聚集”的原則,線上線下相結(jié)合,線下實踐活動務(wù)必遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽叵嚓P(guān)規(guī)定,做好必要的安全防護,避免人群聚集。原則上不允許學(xué)生線下跨越市級區(qū)域開展社會實踐活動,不得線下開展海外社會實踐活動,實踐過程中要時刻遵守學(xué)校和院系對疫情防控相關(guān)工作的要求。
            2、寒假社會實踐以個人參與形式開展。
            3、推動“勞動+”實踐育人理念。在實踐中將勞動與生產(chǎn)生活結(jié)合、與學(xué)科專業(yè)結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)合、與志愿服務(wù)結(jié)合等。
            四?;顒觾?nèi)容。
            (一)以青年之眼,觀_。
            開展“四史”主題教育。
            20__年,我們即將迎來中國共產(chǎn)黨建黨__周年,鼓勵學(xué)生利用紅色資源、發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,通過文獻查閱、實地走訪調(diào)研、資料搜集整理、人物訪談、宣傳報道等方式,深入學(xué)習(xí)“四史”,記錄_發(fā)展歷程中的點點滴滴,爭做黨的精神的傳承人。鼓勵學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)在黨的帶領(lǐng)下發(fā)展建設(shè)的奮斗故事,包括但不限于紅色革命故事、改革開放故事、脫貧致富故事、綠水青山故事、移風(fēng)易俗故事等,主體可以是地區(qū)、群體或個人。鼓勵隨手拍攝短視頻、照片,人物訪談、文字記錄等多種方式宣傳家鄉(xiāng)的奮斗故事。
            (二)青春新征程,奮進十四五。
            學(xué)習(xí)貫徹__屆__會精神。
            鼓勵學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的__屆__會精神,做會議精神的宣講者。圍繞“__五”我國經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,從政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)等各方面開展國情調(diào)研、學(xué)習(xí)體驗、專題走訪參觀等形式,提出政策建議、形成調(diào)查報告,以多種形式建言獻策。鼓勵學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)內(nèi)容進行實踐,提升學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃,引導(dǎo)理論和實踐相結(jié)合。鼓勵學(xué)生積極參與各地政府機關(guān)、事業(yè)單位等開展實習(xí)實踐活動,積極到基層單位進行學(xué)習(xí)和鍛煉,熟悉了解政府日常工作,更直觀地了解基層治理工作。
            (三)抗擊疫情,無私奉獻。
            參與疫情防控志愿服務(wù)工作。
            當(dāng)前,疫情防控的形勢仍然十分嚴(yán)峻。鼓勵我校返鄉(xiāng)團員青年向所在社區(qū)(村)報到,在做好自身安全防護的前提下,依法科學(xué)有序參與疫情聯(lián)防聯(lián)控,融入地方區(qū)域化黨、團建工作,面向群眾開展服務(wù)。當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”,重點參與人員排查、巡邏防控、應(yīng)急值守、消毒清潔、環(huán)境整治等工作;當(dāng)好“宣傳員”,帶頭遵守各項防控規(guī)定,抵制陳規(guī)陋習(xí),準(zhǔn)確解讀防控措施,積極宣傳衛(wèi)生防疫等科學(xué)知識;當(dāng)好“保障員”,做好防疫物品、生活物資的登記采購、有序發(fā)放,協(xié)助做好孤寡老人、困難青少年等群體的服務(wù)保障工作。接受黨、團組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度,服從分配工作任務(wù),做好守崗有責(zé),爭先創(chuàng)優(yōu),發(fā)揮積極作用。
            (四)展示脫貧成果,助力鄉(xiāng)村振興。
            在脫貧攻堅全面收官之際,講好脫貧故事,展示經(jīng)驗成果,是實現(xiàn)鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要方法和保障。一方面,總結(jié)和梳理脫貧攻堅的經(jīng)驗做法、成效成果、先進典型等,突出宣傳重點,進一步凝聚起鞏固脫貧成果、推動鄉(xiāng)村振興的強大力量。另一方面,鼓勵學(xué)生以青春之我投身鄉(xiāng)村振興,開展基礎(chǔ)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、服務(wù)三農(nóng)、青年工作、基層社會治理等領(lǐng)域的實踐活動,從產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、鄉(xiāng)風(fēng)、鄉(xiāng)村治理等方面出發(fā),幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),改善基礎(chǔ)設(shè)施,美化鄉(xiāng)村環(huán)境,促進公共服務(wù),提升鄉(xiāng)風(fēng)文明,助力鄉(xiāng)村振興。
            (五)開展勞動教育,動手實踐鍛煉。
            鼓勵同學(xué)們利用寒假時間多陪伴家人,開展生活勞動,包括整理家務(wù)、清潔衛(wèi)生、跑腿采購、烹飪食品等活動,在增進親情過程中鍛煉動手能力,掌握生活技能。鼓勵同學(xué)們深入田間地頭、廠礦一線參與生產(chǎn)勞動,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中直接經(jīng)歷物質(zhì)財富的創(chuàng)造過程,體驗從簡單勞動、原始勞動向復(fù)雜勞動、創(chuàng)造性勞動的發(fā)展過程,學(xué)會使用工具,掌握相關(guān)技術(shù),感受勞動創(chuàng)造價值,增強產(chǎn)品質(zhì)量意識,體會平凡勞動中的偉大。鼓勵同學(xué)們參與各類規(guī)范、安全的志愿服務(wù)活動,開展服務(wù)性勞動,利用知識、技能等為他人和社會提供服務(wù),在公益勞動、志愿服務(wù)中強化社會責(zé)任感。
            (六)回訪母校宣講,弘揚礦大精神。
            鼓勵學(xué)生回訪高中母校,圍繞“感念師恩”回訪母校、“代言礦大”主題宣講、“筑夢高考”經(jīng)驗交流等內(nèi)容,開展報告會、交流會、宣講會、座談會或其他形式活動,講述礦大故事、展現(xiàn)礦大特色、傳播礦大精神文化。助力高考,深化我校與各地中學(xué)友誼,鼓勵莘莘高中學(xué)子積極報考我校。
            (七)青春磨礪出彩,挑戰(zhàn)成就未來。
            著眼于科技創(chuàng)新與應(yīng)用,參與產(chǎn)業(yè)化科研項目,倡導(dǎo)青年學(xué)生針對當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要、民生需求、社會關(guān)切、改革迫切的熱點話題開展調(diào)研。將國家戰(zhàn)略、社會需求、實際需要相結(jié)合,支持師生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐團隊。鼓勵將“挑戰(zhàn)杯”系列競賽與社會實踐相結(jié)合,利用寒假繼續(xù)開展社會調(diào)研、實驗驗證、市場拓展和宣傳推廣等實踐活動,完善和打磨參賽作品,提升參賽項目的先進性、科學(xué)性和現(xiàn)實意義。
            (八)弘揚傳統(tǒng)文化,傳承時代薪火。
            圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,增強文化自信,建設(shè)社會主義文化強國,開展保護文化藝術(shù)傳承、研究發(fā)展和傳播交流中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會實踐活動,鼓勵開展藝術(shù)創(chuàng)作、惠民展演、全民閱讀、文化普及、民風(fēng)民俗紀(jì)錄等志愿服務(wù)活動。
            五。實踐成果。
            實踐成果總體要求。
            1、主題明確,內(nèi)容健康積極,符合社會主義核心價值觀。
            2、提交作品之參加學(xué)生需簽署《__大學(xué)(__)20__年大學(xué)生寒假社會實踐安全責(zé)任書》,簽字掃描交至學(xué)院保存?zhèn)浒福蚱渌线m可操作的方式。
            整合資源,多方宣傳。
            鼓勵學(xué)生借助短視頻、vlog、b站、抖音、微博、微信等各類新媒體平臺,記錄和宣傳實踐動態(tài)和成果,注重經(jīng)驗總結(jié)和積累。各學(xué)院積極宣傳報道,擴大實踐成果,營造良好氛圍。
            學(xué)生可關(guān)注校團委官方微信(id:______)和校學(xué)生會官方微信(id:______)獲取最新動態(tài)和投稿實踐作品。校團委將遴選優(yōu)秀投稿作品進行展示,并向上級團組織報送優(yōu)秀成果。
            做好總結(jié),擇優(yōu)表彰。
            各學(xué)院應(yīng)在20__-20__學(xué)年春季學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)通過結(jié)項答辯、集中研討或書面評審等方式對學(xué)生實踐成果進行評審,評選出本單位的優(yōu)秀項目,并將所有項目的實踐材料以及評審結(jié)果交至校團委,并根據(jù)本學(xué)院學(xué)生寒假社會實踐活動開展情況,編寫學(xué)院寒假社會實踐工作總結(jié)報告。
            各學(xué)院于__月__日17:00前,將總結(jié)報告、寒假社會實踐申報表、信息匯總表、寒假社會實踐成果等電子版材料發(fā)至,命名“__學(xué)院20__年寒假社會實踐總結(jié)”,其中學(xué)生寒假社會實踐成果命名方式為“學(xué)院專業(yè)班級、姓名、成果類型(調(diào)研報告、微視頻、攝影作品、詩歌文章或其他)”,例如“能源學(xué)院采礦20__-1班張三-調(diào)研報告”??偨Y(jié)報告紙質(zhì)版由學(xué)院團委書記簽字后交至學(xué)院路校區(qū)3號辦公樓504或__校區(qū)教5-405。校團委將組織評選工作,對集體及個人進行表彰。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇十八
            為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,推動社會全面進步,促進志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動。
            二、指導(dǎo)思想。
            以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實科學(xué)發(fā)展觀,以實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》為要求,以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。
            三、活動主題:志愿與社會同行。
            四、活動口號:愛心獻社會,真情暖人心。
            六、活動地點:安徽省蒙城縣。
            七、活動人員。
            八、活動內(nèi)容。
            1、開展“走進校園,服務(wù)學(xué)生”活動。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,走進校園面對面和學(xué)生進行心靈溝通,了解學(xué)生所面臨的問題,對每個學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進行心理輔導(dǎo)、對家庭貧困的學(xué)生進行捐資助學(xué)、對缺乏運動的學(xué)生進行游戲互動,對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。
            2、開展“走進社區(qū),服務(wù)群眾”活動。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,到基層社區(qū)開展生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務(wù)活動。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務(wù)對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務(wù)。
            3、開展“走進農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民”活動。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動。組織有專長的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務(wù)隊,走進農(nóng)村、走進千家萬戶,切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、弱勢群體法律援助等活動。
            九、活動要求。
            暑期大學(xué)生社會實踐活動是促進學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強和改進青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑,學(xué)校對此高度重視,我們要切實加強領(lǐng)導(dǎo),集中力量搞好這次實踐活動。
            1、各個成員應(yīng)高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。
            2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,開展一系列生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務(wù)活動。
            3、加強對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對主題活動的開展情況進行階段性總結(jié)。
            十、活動目的和意義。
            弘揚志愿服務(wù)精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動中來,加強中國大學(xué)生志愿者隊伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。
            十一、注意事項。
            1、隊員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀(jì)守法,合法有序的開展活動,維護學(xué)校形象,不做有損校容之事。
            2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時聯(lián)系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發(fā)生危險和不測。
            3、每天晚上對當(dāng)天工作進行總結(jié)和相關(guān)問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日?;顒忧闆r。
            前期準(zhǔn)備。
            條幅、隊旗、宣傳材料、服裝、相機、電腦、禮品、當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門及各大媒體取得聯(lián)系。
            經(jīng)費預(yù)算。
            1、條幅200元。
            2、隊旗50元。
            3、宣傳材料300元。
            4、服裝300元。
            5、路費1500元。
            6、食宿費3500元。
            7、禮品費500元。
            8、其他費用150元。
            各項合計6500元。
            條幅主題。
            1、志愿服務(wù)你我他。
            2、奉獻、友愛、團結(jié)、互助。
            3、愛心獻社會,真情暖人心。
            隊旗。
            1、山東理工大學(xué)志愿者服務(wù)團。
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            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇十九
            方案如下:一、活動主題:實踐煉青春青春促和諧二、活動內(nèi)容(一)開展實踐調(diào)研活動——寫一份調(diào)查報告在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會,深入社會,切實針對家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查,并根據(jù)家鄉(xiāng)實際需要,進行獻計獻策、實踐實習(xí)等活動,把學(xué)校學(xué)到的`知識與實踐結(jié)合起來,從我做起,從小事做起,為社會進步、共建和諧社會獻計獻策(調(diào)研主題可參考下面附文)(二)開展“傳遞微笑服務(wù)社會”志愿者活動要求全校同學(xué)以班團支部或個人為單位,以“就近就便”為原則,走進社區(qū)、街道、敬老院、福利院、圖書館、廣場公園等地開展形式各異的志愿者活動,期初各團支部可將假期志愿活動總結(jié)上交團委(三)開展“讀好書”活動青年學(xué)生要充分利用假期讀好書,抒寫讀書感想,陶冶情操開學(xué)初教育局將舉辦“暑假讀好書”征文大賽,希望同學(xué)們在假期多做準(zhǔn)備說明:開學(xué)初各團支部將暑期社會實踐成果材料統(tǒng)一上交團委辦公室,團委將對個人與支部進行評比表彰社會調(diào)研參考主題:1、弱勢群體的法律保護問題調(diào)查研究2、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究3、民營企業(yè)中業(yè)主和雇員關(guān)系問題的案例研究4、社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析5、就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究6、新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的典型調(diào)查7、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查8、當(dāng)代職高生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析9、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查。
            學(xué)生暑假社會實踐的策劃方案篇二十
            為了讓學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假,為了進一步推進學(xué)校校本課程的深化實施,鼓勵學(xué)生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴大學(xué)生的知識面,適應(yīng)將來教育改革的要求,在研學(xué)旅行和社會實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實際出發(fā),在2018年暑假開展校本課程的推進和小學(xué)生德育教育社會實踐系列活動。
            1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))。
            假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書,認(rèn)真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務(wù),以復(fù)述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學(xué)后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。從本次書評(2018年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學(xué)們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學(xué)期開學(xué)初后可以把好書推薦給同學(xué),開學(xué)初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書節(jié)活動。
            2、活動二:開展經(jīng)典誦讀活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
            經(jīng)典誦讀是一個長期的過程,本暑假學(xué)校將安排三----五年級學(xué)生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項檢查做為學(xué)生進入高一年級進班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進班,由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開學(xué)后學(xué)校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎5名,二等獎5名,給相應(yīng)班主任發(fā)放獎品。
            3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))。
            寫一手好字將終身受益,學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課,有專門的.書法老師呂老師指導(dǎo)過,重點還是練的過程,在練習(xí)時一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫,注意每個字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們再練一本字帖!1--3年級以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級的學(xué)生都練寫正楷字,字帖學(xué)生自行購買,但必須是正楷字帖。開學(xué)后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設(shè)一等獎5名,二等獎5名,并給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。
            4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
            為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學(xué)生都度過一個安全的暑假。
            5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
            孝敬長輩,體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等?;顒诱掌蟼鞯桨嗉壩⑿湃海_學(xué)后以班級為單位拷貝到學(xué)校。
            6、活動六:開展“社會實踐我能行”活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
            獻愛心,幫扶一個貧困學(xué)生或為孤寡老人做一件好事。同學(xué)們可以在班級微信上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
            7、活動七:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
            “讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。