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        最新教師節(jié)活動策劃方案幼兒園中班(實(shí)用9篇)

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            無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            教師節(jié)活動策劃方案幼兒園中班篇一
            深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動為主線,充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展系列活動。變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
            二、活動時間
            教師節(jié)前夕
            三、活動安排
            1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會,并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。
            2.黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
            3.團(tuán)委、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。
            4.各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動,關(guān)心離退休教職工。
            5.各單位圍繞本單位實(shí)際,開展其他各種形式的慶祝活動。
            四、活動要求
            1.各單位要從實(shí)踐重要思想的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
            2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)搞好慶?;顒樱局≈?、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。
            3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)?;顒臃桨敢蠛捅締挝粚?shí)際,制定切實(shí)可行的慶祝活動方案,并于9月1日前將本單位的活動方案報(bào)學(xué)校辦公室。
            教師節(jié)活動策劃方案幼兒園中班篇二
            1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。
            2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
            3、加深幼兒對老師的熱愛之情。
            4、感受到教師節(jié)的快樂。
            5、知道教師節(jié)是幾月幾號。
            1、請配班老師配合上課。范例。
            2、繪畫紙、油畫棒。
            3、范畫。
            一、引出教師節(jié),導(dǎo)入活動,引起幼兒愛好。
            二、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。
            教師:此刻、我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的)
            請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。
            請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。
            三、交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
            教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
            1、激勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不、同特點(diǎn)。
            2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。
            3、激勵能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。
            四、
            評價(jià)作品,結(jié)束活動。
            1、教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋??哪幾張畫畫的是楊老師?BR>    2、幼兒相互欣賞作品。
            幼兒園教師節(jié)活動策劃方案
            幼兒園策劃活動方案
            幼兒園活動策劃方案
            幼兒園活動策劃方案
            教師節(jié)學(xué)生活動策劃方案
            精選教師節(jié)活動優(yōu)秀策劃方案
            幼兒園畢業(yè)活動策劃方案
            幼兒園教學(xué)活動策劃方案
            幼兒園敬老活動策劃方案
            幼兒園中班活動策劃方案
            教師節(jié)活動策劃方案幼兒園中班篇三
            20xx年的xx月xx日,我們即將迎來了第x個教師節(jié)。這個特殊的節(jié)日里,我們要進(jìn)行幼兒半日活動安排,我設(shè)計(jì)的活動方案是:
            本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的`感染力和影響力。
            幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日。
            幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
            幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
            一、幼兒升旗儀式
            二、幼兒早點(diǎn)
            三、幼兒與家長為教師制作賀卡
            教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片
            家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示
            教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等
            四、幼兒吃水果、喝水
            五、幼兒戶外游戲與拍照
            擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。
            全班合影留念
            六、律動
            七、吃午餐
            教師節(jié)活動策劃方案幼兒園中班篇四
            活動目標(biāo):
            1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
            2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。
            3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
            活動準(zhǔn)備:
            幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
            活動過程:
            1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望
            師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
            2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作
            (1)幼兒觀看視頻。
            (2)教師提問。
            師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?
            3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)
            師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
            幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
            4.介紹教師節(jié)
            師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
            向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
            5.幼兒向老師表示感謝
            幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
            活動準(zhǔn)備
            1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
            2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。
            3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
            4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
            5.張貼海報(bào),歡迎家長來園參加活動。
            6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
            7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?。
            教師節(jié)活動策劃方案幼兒園中班篇五
            知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
            能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。
            初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
            體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
            知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
            字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
            二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻
            幼兒觀看視頻。
            教師提問。
            師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?
            三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?
            向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
            四、請家長與幼兒共同制作親子禮物――圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
            教師節(jié)活動策劃方案幼兒園中班篇六
            花滿校園語成蹊
            20xx年的9月10日,我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的`感染力和影響力。
            1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
            2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
            3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
            9月5日——9月16日
            月明苑幼兒園
            一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
            二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
            三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
            教師節(jié)活動策劃方案幼兒園中班篇七
            花滿學(xué)校語成蹊
            1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
            2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
            3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
            xx月xx日――xx月xx日
            xxx幼兒園
            第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。
            第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
            第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
            教師節(jié)活動策劃方案幼兒園中班篇八
            20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
            1.幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
            2.幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
            3.幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
            9月5日——9月16日
            xx幼兒園
            1.(9月5日xx9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
            2.(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
            3.(9月10日xx9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
            教師節(jié)活動策劃方案幼兒園中班篇九
            20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
            1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
            2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
            3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
            活動時間:9月5日――9月16日
            活動地點(diǎn):xx幼兒園
            1、(9月5日――9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
            2、(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
            3、(9月10日――9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。