通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地提升自己??偨Y(jié)是一個反思和再出發(fā)的過程,我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和重點。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇一
一、李校長致。
開幕詞。
二、開場舞《愛我中華》上場。
三、主持人上場。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。
乙:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。
甲:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。
含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻(xiàn)著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
乙:(介紹領(lǐng)導(dǎo))。
甲:介紹領(lǐng)導(dǎo)。
乙:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
甲:同時也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,
甲:來吧,讓我們在這里點亮胸中的似火激情。
乙:來吧,讓我們在今天唱響童年的黃金時光。
甲:來吧,讓我們一起驕傲地宣布——。
合:
甲:童年的幸福與歡樂好似那泉水丁咚,請欣賞二(4)班小朋友帶來的舞蹈《撥浪鼓》,去體會“我的家,那甜蜜好似楓糖”的快樂,指導(dǎo)老師方草。
乙:欣賞完美妙的舞姿,接下來出場的可就厲害了,他們是來自五年級的同學(xué),請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼男∑?拜師學(xué)藝)。
指導(dǎo)老師:劉娜。
甲:今天是六一兒童節(jié),快樂是我們的主旋律,接下來請欣賞現(xiàn)代舞表演《快樂寶貝》。
指導(dǎo)老師:潘光慧。
乙:下面要出場的是小班的寶寶們啦,可愛的寶寶們要為我們帶來舞蹈(泥娃娃)。
指導(dǎo)老師:余敏,王雨。
指導(dǎo)老師:陳靜、任方俊。
指導(dǎo)老師:張瑞。
指導(dǎo)老師:余晨。
乙:看,那里有一群可愛的小女孩兒,哦~原來她們來自是大二班的小美女們啊,她們要為我們表演非常可愛的舞蹈(小小豬)。
指導(dǎo)老師:李傳葉。
甲:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。下面讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎四年級同學(xué)為我們帶來時裝秀表演!
指導(dǎo)老師:張靜。
乙:掌聲送給這些帥哥美女們精彩的時裝秀!
甲:聽說呀,有一個小鴨子,最近特別的苦惱。
乙:(做小鴨狀挺著肚子)“嘎嘎”
甲:小鴨子,你怎么啦?
乙:我覺得我太胖了,太丑了,我想變的瘦一點,我該怎么辦呀!
甲:噢~那你應(yīng)該減肥呀!
乙:怎么減肥啊?
甲:我們一起欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈(小黃鴨減肥)你就知道了,
指導(dǎo)老師:王麗。
(舞臺劇表演者上臺、伴奏音樂響起。)師生合唱《最好的未來》。
四、李燦老師講話。
小學(xué)部全體教師上場演唱《我相信》。五、中心校何校長講話。
甲:哎呀,我今年種了一個蘿卜,這個蘿卜可是非常的大!!!所以好多人都想偷我的蘿卜???這就是我家的大蘿卜!請欣賞學(xué)前一班的小朋友帶來的(拔蘿卜)。
指導(dǎo)老師:代思夢。
乙:這些孩子們多可愛啊!接下來出場的是來自3(2)班的兩位小相聲演員,他們要帶來相聲(弄巧成拙)。
指導(dǎo)老師:余晨。
指導(dǎo)老師:張鳳英。掌聲有請。
乙:祖國是我們每個人共同的母親,共同的家。
甲:國是榮譽的毅力,家是幸福的洋溢。
乙:國與家連在一起創(chuàng)造國家的奇跡合:接下來請欣賞手語節(jié)目:《國家》。
指導(dǎo)老師:吳玉艷。
甲:中國是我家,讓我快樂成長,讓我幸福飛翔。
乙:學(xué)校是我家,助我夢想啟航,助我智慧閃光。
甲:千種語言,道不完我們對父母和老師的愛。
乙:萬般曲調(diào),唱不盡我們對學(xué)校和祖國的情。
甲:感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心與厚愛。
乙:感謝社會各界對我校教育的支持和幫助。
合:讓我們昂起燦爛的笑臉、
讓我們揚起理想的風(fēng)帆、迎接更美好的未來。
甲:中心幼兒園、實驗小學(xué)慶六一匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的到來,感謝老師和同學(xué)們的辛苦努力。
乙:謝謝。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇二
d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
e:六月,是童年的'太陽;
合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> a:xxx學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出。
合:現(xiàn)在開始。
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞。
d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
c:感謝您,敬愛的老師。
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:
d:下面請班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》。
b:接下來請欣賞歌曲《春天》表演者:
b:請欣賞律動《蓋房子》,表演者:
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛。
d:六月,帶給了我們金色的童年。
b:請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者:一。
d:下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》。
c:現(xiàn)在有請班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。
e:請欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:一。
b:伙伴們,瞧,動物園的小動物們也來參加6、1節(jié)來了,韻律操《小動物模仿操》。
d:請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:
c:請欣賞歌曲《大家來做廣播》,表演者:
b:請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》,表演者:
c:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請欣賞手語《感恩的心》,表演者:
b:請欣賞歌曲《買書》,表演者:
c:請欣賞歌曲《歌聲與微笑》,表演者:
a:最后請欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4。
a:同學(xué)們,伙伴們。
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d:慶祝我們共同的。
合:六一國際兒童節(jié)。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)。
b:一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇三
引導(dǎo)語:六一兒童節(jié),學(xué)??隙〞泻芏嗷顒樱瑢τ诨顒拥慕M織,而關(guān)于主持人的主持詞要怎么書寫呢。今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
方:敬愛的老師、親愛的同學(xué):
合:大家上午好!
男:六月的楓園,綠樹環(huán)繞,紅領(lǐng)巾相約中國夢;
女:六月的四小,夢想放飛,好少年擁抱民族魂。
男:淋浴夏季風(fēng)的涼爽,感受六月艷陽的熱烈,
女:這個屬于我們的節(jié)日,又如期而至。
男:今天,我們楓園相聚;
女:今天,我們舞動夢想!
男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!
女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!
男:讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!
女:讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞,獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)!
男:祝愿老師們工作順利,身體健康!
女:祝愿同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!
男:2013年蘄春縣第四實驗小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
女:唐詩是如此的美麗,韻味無窮啊!
男:
女:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,
女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。
男:今天,我們第四實驗小學(xué),書香校園的理念,帶給我們新的希望;
女:今天,我們第四實驗小學(xué),以德立校的目標(biāo),描繪我們新的藍(lán)圖。
男:讓我們的夢想伴著共和國成長,
女:讓我們的憧憬隨著紅領(lǐng)巾飄揚。
男:讓我們手與手相牽,為實現(xiàn)夢想而努力!女:讓我們心與心相連,為繁榮昌盛而奮斗!
(合)衷心祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
(合)衷心祝愿我們祖國的未來更富強(qiáng)!
(合)2013年蘄春縣第四實驗小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
(合)祝老師們開心每一天,祝同學(xué)們快樂每一天。讓我們相約明年的六一,再見!
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇四
男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節(jié)日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。
合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l手中,誰就表演一個節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。
女:最后請全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇五
女:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:送去五月的芬芳。
女:迎來六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的.夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,
女:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!
女:下面進(jìn)行第一項:升國旗,奏國歌、全體起立(少先隊員行隊禮)禮畢請坐。
男:第二項:少先隊出大隊旗,(請坐)。
女:第三項:介紹到會領(lǐng)導(dǎo)。
男:今天來慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有。
女:第四項:請少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(等待)。
男:第五項:請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。(等待講話)。
女:第六項,請村委會。(等待講話)。
男:第七項:請麻校長致辭。
男:第八項,表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女:請校長宣讀“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。(等待頒獎)。
男:同學(xué)們,請把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項:大隊長整理隊伍。
郝文卿:全體起立,稍息,立正。各中隊報數(shù)。
郝文卿:“報告大隊輔導(dǎo)員,三閘小學(xué)少先隊大隊?wèi)?yīng)到少先隊員112人,實到112人。報告完畢。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇六
距離一年一度的六一兒童節(jié)到來還剩下一周的時間了,那么,以下是本站小編給大家整理收集的小學(xué)六一節(jié)目。
主持詞。
供大家閱讀參考。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
女:親愛的老師、同學(xué)們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;。
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;。
女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)?!?、“運城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?!?。
女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日--“六一”國際兒童節(jié)。
男:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女:運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
1、器樂合奏。
男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:仝曉霞。
女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來上場的是學(xué)校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓--我們是共產(chǎn)主義接班人!
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。
4、模仿秀《小崔說事》。
男:xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來一段模仿秀表演。請欣賞小品。
表演者:劉旋段子衍盧佳輝。
指導(dǎo)教師:王文英。
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
6、相聲《競選村長》。
指導(dǎo)教師:賀春琴。
7、古箏表演《戰(zhàn)臺風(fēng)》。
8、舞蹈《俏花旦》。
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。
10、舞蹈《老虎枕頭》。
指導(dǎo)教師:王愛萍。
11、小品《功夫》。
一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。
指導(dǎo)教師:張金芳。
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。
13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)。
14、拉丁舞。
悠揚的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者:李佳欣等。
指導(dǎo)教師:王秋娟。
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》。
演唱:樊曉麗指導(dǎo)教師:高列峰。
女:看,孩子們的花裙子飄起來了。
男:聽,我們歌兒唱起來了!
合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
女:六月,是童年的搖籃;。
生:六月,是童年的太陽;。
合:六月,是童年的夢想;。
男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
女:看,飄揚的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個地方。
男:難忘今宵。
女:難忘今宵。
男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。
女:讓我們共同祝愿。
合:祝愿運師附小的明天更加美好!
女:運師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!
男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:各位來賓。
丙:親愛的老師們。
?。和瑢W(xué)們。
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們。
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
?。何覀儗⒂脡粝肱c彩虹,編織出一個金色的童年!
合:中心小學(xué)20xx年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
乙:愛是我們?nèi)祟愑篮愕闹黝},、請欣賞歌伴舞《愛的人間》。
丙:人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。朗朗上口的《。
三字經(jīng)。
》一年級的同學(xué)們理解的如何呢,請欣賞《三字經(jīng)》。
?。航酉聛碚埿蕾p五年級五班的舞蹈《快樂崇拜》。
甲:欣賞完了舞蹈,我們來聽一聽齊魯和李毅冉的《拉呱》吧。
乙:下面請欣賞《印度舞》。
丙:下面是古箏彈奏《春江花月夜》、《高山流水》,由劉雨佳和郭陽為您表演。
?。航酉聛碚埿蕾p《不如跳舞》,由三年級四班表演。
甲:有副。
對聯(lián)。
是描述的一個曲藝類節(jié)目,上聯(lián)是:假說真學(xué)仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,下面掌聲有請王凱瑞、郭潤東的兩位同學(xué)為我們表演雙簧。
乙:下面請欣賞舞蹈《半糖主義》。
甲:下面請欣賞蓓蕾藝術(shù)學(xué)校表演的跆拳道表演。
丙:美麗的姑娘卓瑪拉、草原上的格?;?,請欣賞舞蹈《美麗的姑娘卓瑪拉》。
?。毫皇嵌嗝纯鞓返囊惶煅健??,同學(xué)們正高興地跳跳跳呢。
甲:我要去飛翔,飛向燦爛的星光,手中金杖指引我方向,乘著夢飛翔,飛過大地的蒼茫,哪里有夢,那里是天堂。請欣賞歌伴舞《夢飛翔》。
乙:接下來請欣賞健美操表演《快樂的六一》。
乙:下面請欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》。
丙:武術(shù)是我校的校本課程,下面請欣賞學(xué)校武術(shù)隊帶來的武術(shù)表演。
?。航酉聛碚埿蕾p舞蹈《悄悄話》,由一年級同學(xué)表演。
甲:下面請欣賞舞蹈《祖國,你好》。
乙:接下來請欣賞蓓蕾舞蹈學(xué)校表演的《紅紅的中國結(jié)》。
甲:請欣賞舞蹈《舞動的旋律》。
丙:我們是未來的小主人,我們是紅色的小主人,最后請欣賞大合唱《紅色小主人》。
甲:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。
?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪。
甲:今天,我們是學(xué)校的主人。
乙:明天,我們是祖國的棟梁。
丙:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。
?。鹤屛覀儞肀腋5臅r光,共創(chuàng)輝煌的生活!
合:中心小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再見。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇七
引導(dǎo)語:在六一兒童節(jié),這么一個歡快的日子里,很多小學(xué)都會舉辦各種活動,在開展各種活動中,主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時,
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
(丁)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘
的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(丁)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇八
六一兒童節(jié)是小學(xué)學(xué)校每年所組織和慶祝的最盛大的節(jié)日之一,也是幼兒園工作的一項非常重要的內(nèi)容,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生六一節(jié)目表演。
主持詞。
僅供參考。
開場舞《嘚?!?.1班、2.2班。
1、快樂的節(jié)日。
接下來請欣賞2.2班同學(xué)為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
2、時裝秀。
a:首屆藝術(shù)節(jié),是每一個小朋友的節(jié)日。
b:讓我們一起快樂起來吧。
a:請欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來的時裝秀表演。
3、倒順詞。
c:你知道什么是“倒順詞”嗎?
d:不知道,要不你給大家講講吧!
c:倒順詞是一些特殊的詞,把它顛倒過來念,意思仍然不變。比如說:正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。
d:哦,明白了。
c:接下來,就請大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來的有趣的倒順詞吧!
4、愛我,您就抱抱我。
a:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。
b:可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲。
a:請欣賞2.5同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《愛我,您就抱抱我》。
5、古詩新唱。
c:古詩是美麗的,一行行詩句整齊地排列著,
6、街舞。
a:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏。
b:動感的節(jié)拍,舞動的身影。
a:那是外國語小學(xué)街舞隊的風(fēng)采。
b:讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚吧!
7、相聲《課堂無厘頭》。
c:剛剛欣賞完了動感美麗的街舞。
d:5.3班的同學(xué)又為我們帶來了有趣的相聲表演。
c:請欣賞相聲《課堂無厘頭》。
8、歌《暖暖》。
9、舞蹈《倫巴》。
c:動作舒展,纏綿嫵媚。
d:舞姿抒情,浪漫優(yōu)美。
10、英語話劇。
a:咱們外小的學(xué)生多才多藝。
b:我們的英語口語也是一級棒。
a:就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧。
11、孔雀舞。
c:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
d:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力。
c:大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演。
12、快板慶“六一”
a:六一的校園充滿歡樂。
b:六一的歌聲愛心蕩漾。
a:六一這個屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁。
b:請欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來的快板表演慶“六一”
13、爵士舞《大眼睛》。
c:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求。
d:讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。
c:下面請欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來的爵士舞《大眼睛》。
14、《baby》。
a:美麗的歌聲,在六一的天空里綻放。
b:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飄灑。
a:接下來,讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來的歌舞表演《baby》。
15、
三句半。
c:剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩。
d:接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來的《三句半》。
16、獨舞《輕青》。
a:讓孩子們在快樂中成長。
b:讓孩子們在快樂中舞蹈。
a:讓孩子們成為快樂的小舞星。
b:下面請欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來的獨舞《輕青》。
17、手語操《相親相愛的一家人》。
c:生活中,有堅強(qiáng),有執(zhí)著,有夢想。
d:還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意。
c:未來的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙。
d:無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫。
合:因為我們是《相親相愛的一家人》。
c:請欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》。
18、啦啦操。
a:青春與激情舞動,活力與動感融合。
b:當(dāng)音樂響起時,當(dāng)身體舞動時,當(dāng)"唯一色彩"的動感音符跳動時。
a:讓我們一起舞動。請欣賞學(xué)校體操隊為大家?guī)淼睦怖膊俦硌荨?BR> 19、英語話劇。
c:你喜歡看話劇嗎?
d:當(dāng)然喜歡了,咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了。
c:下面請欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)淼挠⒄Z話劇。
20、彩云之南。
a:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女。
b:您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。
a:在接下來這個舞蹈里,您即將看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來。
b:隨著一曲悠揚的葫蘆絲,她們用婀娜的肢體語言,把你帶到神秘的《彩云之南》。
a:大家掌聲歡迎4年級同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈表演。
21、課本劇《西門豹》。
c:你聽過西門豹和河伯的故事嗎?
d:沒有,肯定非常有趣吧。
c:對,下面就請欣賞四年級同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》。
22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
a:課本劇讓我們看到了文化之美。
b:現(xiàn)在就讓我們在祖國的河川中蕩起雙槳,感受著做中國人的自豪,做祖國的棟梁吧。
a:下面請欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
23、朗誦《感謝您,母?!?。
c:春雨是您,小草是我,您用知識的甘露,哺育著我的心田。d:大海是您,小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
c:請欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您,母?!贰?BR> 24、合唱《歌聲與微笑》。
a:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。
b:下面請欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:送去五月的芬芳。
女:迎來六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,
女:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!
女:下面進(jìn)行第一項:升國旗,奏國歌、全體起立(少先隊員行隊禮)。
禮畢。
請坐。
男:第二項:少先隊出大隊旗,(請坐)。
女:第三項:介紹到會領(lǐng)導(dǎo)。
男:今天來慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有。
女:第四項:請少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(等待)男:第五項:請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。(等待講話)。
女:第六項,請村委會。(等待講話)。
男:第七項:請麻校長致辭。
男:第八項,表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女:請校長宣讀“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。(等待頒獎)。
男:同學(xué)們,請把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項:大隊長整理隊伍。
郝文卿:全體起立,稍息,立正。各中隊報數(shù)。
郝文卿:“報告大隊輔導(dǎo)員,三閘小學(xué)少先隊大隊?wèi)?yīng)到少先隊員112人,實到112人。報告完畢。
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小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇九
輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。
合:親愛的隊員們!
女:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
男:入隊是一次理想啟航。
女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn),
男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學(xué)習(xí),天天向上!
女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。
男:全體肅立、呼號!
輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)。
隊員們呼:時刻準(zhǔn)備著!
輔導(dǎo)員:呼號完畢!
女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。
男:我的六一,是那么開心。
女:我的六一,是那么難忘。
男:我的六一,是那么幸福。
女:我的六一,是那么激動。
男:親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。
女:請大家一起來安靜的欣賞。
節(jié)目1。
男:六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂。
女:請欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備。
男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。
節(jié)目2。
女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收獲。
做好準(zhǔn)備。
女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。
節(jié)目3。
男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞。
男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。
節(jié)目4。
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,女:我們的衣裳格外漂亮,合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,女:來吧!讓我們唱吧!男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!
節(jié)目5。
女:今天,我們學(xué)校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!
男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備。
女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。
節(jié)目6。
男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使啊!
男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。
節(jié)目7。
女;五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!
男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水。
男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。
節(jié)目8。
女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。
男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準(zhǔn)備。
女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。
節(jié)目9。
男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進(jìn)第二樂章-歡樂童年。
男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,女:請五年級的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備。
男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
節(jié)目10。
男:現(xiàn)在當(dāng)今社會有種不好的風(fēng)氣,
女;快說說,什么風(fēng)氣啊。
男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了!!
女:請欣賞五年級的相聲《吹牛》,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝五年級的同學(xué)們。
節(jié)目11。
男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!
男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。
節(jié)目12。
男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽。
六月是一支歌,一只幸福的歌。
女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮當(dāng)》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。
節(jié)目13。
女:如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。
女:謝謝我們?nèi)?1)班的小朋友。
節(jié)目14。
男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?
女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝我們?nèi)?2)班的小朋友。
節(jié)目15。
女:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長句一半句,很有特色。
女:謝謝我們五年級的同學(xué)。
節(jié)目16。
男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝三(1)班精彩的表演。
節(jié)目17。
男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。
女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝我們?nèi)?2)班可愛的同學(xué)們。
節(jié)目18。
女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。
男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。
女:謝謝五年級同學(xué)精彩的舞蹈表演。
節(jié)目19。
男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。
女:請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目20。
男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!
女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。
男:謝謝我們的四年級同學(xué)精彩的表演。
節(jié)目21。
女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們舒老師的帶來的體操。
請大家欣賞!
男:舒老師的節(jié)目太精彩了!
女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。
男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
男:親愛的爸爸媽媽們,
女:親愛的老師,親愛的伙伴。
感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
丙:六一的明星中學(xué),草長鶯飛,生機(jī)盎然。
?。喊橹r花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
丙:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
?。和晔浅跎?太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
丙:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
?。鹤屛覀儽M情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
丙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
?。航裉臁⑽覀冊谶@里歡慶自己的節(jié)日、
齊:現(xiàn)在開始!
【結(jié)束語】。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
丙:托起閃亮的金星,
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
丙:我們堅信:————。
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約~~~~年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:明星中學(xué)~~~~年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:到此結(jié)束。
?。和瑢W(xué)們、再見!
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十一
開場白。
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家六一快樂!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
乙:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。
甲:六一國際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的',她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約......
合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。
甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽13班的小合唱《種太陽》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》將給你一個視覺沖擊,一個煥然一新的感覺。
甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?22班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙:中國邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。
乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,31班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!
甲:32班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。
乙:熱愛勞動是美德,瞧,33班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來請欣賞41班帶來的歌表演《小螺號》。
乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。42班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個好少年。
甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,43班的同學(xué)緊跟時代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀,51班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?!?。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事,51班不要走開,與我們一同,品味!
乙:接下來請欣賞52班帶來的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請62班全體同學(xué)詩朗誦。
乙:聽完了古詩,再來個放松點的音樂吧!63班的獨唱是個不錯的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來64班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語。
甲:親愛的伙伴們。
乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起。
甲:翻開新的一頁日歷。
乙:我們感到無限欣喜。
甲:六一向我們走來。
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙:童年的歌聲多么動聽。
甲:童年的生活最最幸福。
乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆。
合:去描繪燦爛的明天。
甲:用優(yōu)美的舞姿。
乙:歡樂的旋律。
合:去憧憬美好的未來。
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十二
主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳。
主持人乙:迎來六月的時光。
主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:xx小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、主持人甲:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學(xué)帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學(xué)帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
4、主持人甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護(hù)。請欣賞四年級二班周玉杰同學(xué)帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學(xué)帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的`潘偉麗同學(xué)帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學(xué)帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
10、主持人乙:隨著祖國經(jīng)濟(jì)繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學(xué)帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學(xué)帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
13、主持人甲:每當(dāng)讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學(xué)帶來的歌曲《套馬桿》,請三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
主持人甲:你最喜歡什么動物?
主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。
主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù),請欣賞二年級盛宇婷同學(xué)帶來的歌曲《數(shù)鴨子》,請四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學(xué)帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學(xué)帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準(zhǔn)備。
21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結(jié)果,請欣賞六年級王欣同學(xué)帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學(xué)去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來的合唱《上學(xué)歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
26主持人甲:在學(xué)校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
28、主持人甲:無論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學(xué)帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學(xué)帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十三
生:敬愛的各位老師。
師:親愛的小朋友們。
齊:大家上午好!
師:在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表同興小學(xué)的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問候,??蓯鄣暮⒆觽兘】悼鞓?,天天進(jìn)步。向關(guān)心支持同興小學(xué)的各位家長表示衷心的感謝!
生:我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深愛著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。
師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
生:為慶六一臺上舞,表演節(jié)目數(shù)一數(shù),不管數(shù)的好不好,請您務(wù)必要指導(dǎo)。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節(jié)目《數(shù)字歌》。
師:我們相聚在這里,享受著六一的陽光。
生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂。
師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。
生:請欣賞大班的語言游戲《拜年》。
師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。
生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個月前,他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨栋职謰寢屓ド习唷贰?BR> 師:春天天氣好。
生:花兒都開了。
師:楊柳彎彎腰。
生:蝴蝶飛來了。
師:請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈,請欣賞大班的集體舞《小燕子》。
生:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。
生:下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。
師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。
師:柳樹姑娘辮子長。
生:風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘。
齊:洗洗干凈多么漂亮。
生:請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。
生:春天天氣好,地上長小草。小鳥喳喳叫,花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。
生:爸爸媽媽為了我們的成長,不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。
師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的`小星》。
生:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。
師:天是藍(lán)的。
生:云是白的。
師:草是綠的。
生:花是紅的。
師:勤勞的熊寶寶在種種子。
生:請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。
師:天空出彩霞。
生:地上開紅花。
師:樹上小鳥叫。
生:大家拍手笑。
師:請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了???,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。
師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。
生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。
生:六一的陽光燦爛奪目。
師:家長們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L辛辛苦苦。
生:老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L兢兢業(yè)業(yè)。
齊:我們和你們一起努力!
師:今天我們?yōu)榧议L和寶貝們帶來了豐富的親子活動,
師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!好了,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長們的熱心支持!同時同興小學(xué)幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持,共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十四
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里。
男:讓我們共同祝愿:
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:唱隊歌。禮畢,請坐。
男:接下來請領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由黃校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:接下來有請少先隊員代表講話。
女:今天,陽光溫暖,花香誘人。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
女:接下來我宣布葵山小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《向快樂出發(fā)》。
學(xué)習(xí)是快樂的,它捕食負(fù)擔(dān),我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,向快樂出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打。夢總會到達(dá)。讓我們一起來欣賞二年級帶來的舞蹈表演《向快樂出發(fā)》。
2.舞蹈《大家一起來》。
此時,我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福。此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。讓我們一起跳起來,踏著動感的旋律,放飛年輕的夢想。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
3.課本劇《小蝌蚪找媽媽》。
一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長什么樣子,但是在大家的幫助下,最終找到了自己的媽媽。瞧,由一年一班同學(xué)扮演的小蝌蚪正朝著我們游過來了呢。
4.合唱《瓶中沙》。
5.舞蹈《ahchoo》。
舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱,盡情跳出少年的歡樂,瞧,一群對生活充滿希望的少年登場了。
6.雙口相聲《弄巧成拙》。
在曲藝類節(jié)目中,相聲無疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說、學(xué)、逗、唱,那么我們的同學(xué)表演的相聲又是怎樣呢?請我給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜沙勺尽贰?BR> 7.舞蹈《青春愛最大》。
有多少人愛這愛那理想遠(yuǎn)大,卻只說不練沒有計劃,既然決定了方向路在腳下,可是你原地踏步怎么能夠到達(dá)。有夢就該去追,勇敢地追。請欣賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《青春愛最大》。
8.獨唱《化身孤島的鯨》。
9.合唱《微笑的季節(jié)》。
藍(lán)天因為陽光才那么明亮,大地因為花朵蔡這樣芬芳,微笑照亮了幸福的方向,微笑就是花朵,微笑就是陽光,讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。
10.歌伴舞《讀唐詩》。
唐詩有苦,唐詩有樂,唐詩像清泉流進(jìn)我們的心窗,請欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩》。
11.合唱《拜你所賜》。
12.相聲《來不及》。
世界上有兩種東西最寶貴,一個是生命,一個是時間,做什么事都要及時,否則就會“來不及”,下面請欣賞相聲《來不及》。
13.舞蹈《偶像萬萬歲》每個人都有自己的偶像,有的人崇拜科學(xué)家,有的人崇拜文學(xué)家,還有的人崇拜電影明星,你的偶像又是誰呢?請欣賞六年一班帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。
14.《弟子規(guī)》誦讀。
打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中,最為瑯瑯上口,淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》,讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請欣賞古詩吟唱《弟子規(guī)》。
15.舞蹈表演《快樂的歌》。
今天是個激情飛揚的日子,今天是快樂舞動的日子,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。請欣賞二年一般給我們帶來的《快樂的歌》。
結(jié)束語:
女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:葵山小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十五
【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!
二、【中小校長致辭】大會進(jìn)行第二項:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話,大家熱烈歡迎!
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學(xué)親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面,請教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!
四、【文藝匯演】
夏:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,
肖:親愛的同學(xué)們、家長們,合:大家上午好!
夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。
夏:今天,由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6。1”文藝匯演。
肖:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,
夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目順序:1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》
夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。
肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!
肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。
肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?
肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風(fēng)采。夏:下面請欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。
夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
夏:每當(dāng)我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;
肖:每當(dāng)我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。
夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!
夏:經(jīng)典啟迪智慧,國學(xué)侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。
肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。
夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們,大家熱烈歡迎!
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》
肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。
夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)。
肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。
肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?
夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖:請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!
五、【公布比賽結(jié)果】
六、【頒獎】
七、【結(jié)束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息,培養(yǎng)國家俊秀人才,開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十六
曾:親愛的同學(xué)們。
(合)大家好(敬隊禮)。
馬:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
曾:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
馬:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
曾:這是多么快樂的一天啊。
馬:因為今天是我們少年兒童的節(jié)日!
曾:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我們葛橋中心小學(xué)的全體師生歡聚一堂,共同慶祝這個美好的節(jié)日。
二、宣布活動開始。
馬:下面,我宣布:葛橋中心小學(xué)慶六一文藝匯演活動現(xiàn)在開始!全體肅立――奏國歌――敬禮――禮畢――請坐下。
三、校長致辭。
馬:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎王校長為大家致六一賀詞!
謝謝校長給我們的祝愿。(鼓掌)。
三、發(fā)展新隊員。
曾:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望:
馬:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
曾:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋!
馬:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀!
馬:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。
曾:對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
馬:在這里,讓我代表所有的隊員們說一句:歡迎你們,新隊員!
下面我們請6.1班隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾。(播放隊歌)。
馬:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員入隊宣誓。
馬:入隊儀式到此結(jié)束,讓我們用熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
四、表彰。
曾:我覺得能成為一名少先隊員實在太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
馬:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
曾:因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大!
馬:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來請王校長為他們頒獎。
五、文藝匯演。
曾:今天大家歡聚在一起慶祝六一兒童節(jié),讓我們用歌聲唱出對自己節(jié)日的祝賀!
馬:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
曾:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
馬:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
節(jié)目順序表:
序號班級節(jié)目名稱串詞表演形式指導(dǎo)教師。
李:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
張:新世紀(jì)的太陽是我們的,
李:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
張:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
李:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
張:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
李:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
張:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
李:我們和時代的脈搏一起跳動。
張:我們與祖國同呼吸、共命運。
李:我們將用行動,向祖國媽媽。
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福――祝愿我們葛橋小學(xué)明天更美好!
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
六、頒獎。
李:下面請王校長為獲獎班級頒獎。
李:葛橋中心小學(xué)“同享陽光,快樂成長”慶“六一”文藝匯演活動。
(合)到此結(jié)束!
(張)祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
(李)祝老師們工作順利,心情舒暢!
(合)謝謝大家!
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小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十七
b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:“六一”每一過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
b:“六一”每一掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a:“六一”?。∧愕拿恳?,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b:你的每一,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯。
合:你的每一,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a:現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:一題,
a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童。
b:請聽詩朗誦
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:月日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的華虛渺地度過。
b:一個音符,一級臺階,多么快樂的童生活,多么快樂的“六一”
a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:再有幾十天,我們將離開母校,走上高級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信
齊:明天更美好!再見!
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十八
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué):
合:大家上午好!
男:六月的一小,花團(tuán)錦簇,芳香四溢;。
女:六月的一小,童心綻放,激情蕩漾。
男:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
女:這個屬于我們的節(jié)日,又悄然地如約而至。
男:今天,是六一國際兒童節(jié);。
女:今天,是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!
男:讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!
女:讓我們把最美、最真的歌舞,獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)!
合:祝愿老師們工作順利,身心健康!祝愿同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!
男:今天的慶?;顒?,我們特別邀請了上級領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場。
女:請允許我為大家一一紹。他們是:xxx,(鼓掌)。
男:xxx,(鼓掌)。
女:xxx,(鼓掌)(依此類推)。
…………。
男(或女):為了表達(dá)我們最真誠的謝意,請少先隊員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
女(或男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示衷心地感謝。
男:我宣布:2017年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》。
合:現(xiàn)在開始!
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇一
一、李校長致。
開幕詞。
二、開場舞《愛我中華》上場。
三、主持人上場。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。
乙:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。
甲:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。
含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻(xiàn)著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
乙:(介紹領(lǐng)導(dǎo))。
甲:介紹領(lǐng)導(dǎo)。
乙:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
甲:同時也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,
甲:來吧,讓我們在這里點亮胸中的似火激情。
乙:來吧,讓我們在今天唱響童年的黃金時光。
甲:來吧,讓我們一起驕傲地宣布——。
合:
甲:童年的幸福與歡樂好似那泉水丁咚,請欣賞二(4)班小朋友帶來的舞蹈《撥浪鼓》,去體會“我的家,那甜蜜好似楓糖”的快樂,指導(dǎo)老師方草。
乙:欣賞完美妙的舞姿,接下來出場的可就厲害了,他們是來自五年級的同學(xué),請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼男∑?拜師學(xué)藝)。
指導(dǎo)老師:劉娜。
甲:今天是六一兒童節(jié),快樂是我們的主旋律,接下來請欣賞現(xiàn)代舞表演《快樂寶貝》。
指導(dǎo)老師:潘光慧。
乙:下面要出場的是小班的寶寶們啦,可愛的寶寶們要為我們帶來舞蹈(泥娃娃)。
指導(dǎo)老師:余敏,王雨。
指導(dǎo)老師:陳靜、任方俊。
指導(dǎo)老師:張瑞。
指導(dǎo)老師:余晨。
乙:看,那里有一群可愛的小女孩兒,哦~原來她們來自是大二班的小美女們啊,她們要為我們表演非常可愛的舞蹈(小小豬)。
指導(dǎo)老師:李傳葉。
甲:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。下面讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎四年級同學(xué)為我們帶來時裝秀表演!
指導(dǎo)老師:張靜。
乙:掌聲送給這些帥哥美女們精彩的時裝秀!
甲:聽說呀,有一個小鴨子,最近特別的苦惱。
乙:(做小鴨狀挺著肚子)“嘎嘎”
甲:小鴨子,你怎么啦?
乙:我覺得我太胖了,太丑了,我想變的瘦一點,我該怎么辦呀!
甲:噢~那你應(yīng)該減肥呀!
乙:怎么減肥啊?
甲:我們一起欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈(小黃鴨減肥)你就知道了,
指導(dǎo)老師:王麗。
(舞臺劇表演者上臺、伴奏音樂響起。)師生合唱《最好的未來》。
四、李燦老師講話。
小學(xué)部全體教師上場演唱《我相信》。五、中心校何校長講話。
甲:哎呀,我今年種了一個蘿卜,這個蘿卜可是非常的大!!!所以好多人都想偷我的蘿卜???這就是我家的大蘿卜!請欣賞學(xué)前一班的小朋友帶來的(拔蘿卜)。
指導(dǎo)老師:代思夢。
乙:這些孩子們多可愛啊!接下來出場的是來自3(2)班的兩位小相聲演員,他們要帶來相聲(弄巧成拙)。
指導(dǎo)老師:余晨。
指導(dǎo)老師:張鳳英。掌聲有請。
乙:祖國是我們每個人共同的母親,共同的家。
甲:國是榮譽的毅力,家是幸福的洋溢。
乙:國與家連在一起創(chuàng)造國家的奇跡合:接下來請欣賞手語節(jié)目:《國家》。
指導(dǎo)老師:吳玉艷。
甲:中國是我家,讓我快樂成長,讓我幸福飛翔。
乙:學(xué)校是我家,助我夢想啟航,助我智慧閃光。
甲:千種語言,道不完我們對父母和老師的愛。
乙:萬般曲調(diào),唱不盡我們對學(xué)校和祖國的情。
甲:感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心與厚愛。
乙:感謝社會各界對我校教育的支持和幫助。
合:讓我們昂起燦爛的笑臉、
讓我們揚起理想的風(fēng)帆、迎接更美好的未來。
甲:中心幼兒園、實驗小學(xué)慶六一匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的到來,感謝老師和同學(xué)們的辛苦努力。
乙:謝謝。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇二
d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
e:六月,是童年的'太陽;
合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> a:xxx學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出。
合:現(xiàn)在開始。
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞。
d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
c:感謝您,敬愛的老師。
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:
d:下面請班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》。
b:接下來請欣賞歌曲《春天》表演者:
b:請欣賞律動《蓋房子》,表演者:
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛。
d:六月,帶給了我們金色的童年。
b:請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者:一。
d:下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》。
c:現(xiàn)在有請班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。
e:請欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:一。
b:伙伴們,瞧,動物園的小動物們也來參加6、1節(jié)來了,韻律操《小動物模仿操》。
d:請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:
c:請欣賞歌曲《大家來做廣播》,表演者:
b:請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》,表演者:
c:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請欣賞手語《感恩的心》,表演者:
b:請欣賞歌曲《買書》,表演者:
c:請欣賞歌曲《歌聲與微笑》,表演者:
a:最后請欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4。
a:同學(xué)們,伙伴們。
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d:慶祝我們共同的。
合:六一國際兒童節(jié)。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)。
b:一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇三
引導(dǎo)語:六一兒童節(jié),學(xué)??隙〞泻芏嗷顒樱瑢τ诨顒拥慕M織,而關(guān)于主持人的主持詞要怎么書寫呢。今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
方:敬愛的老師、親愛的同學(xué):
合:大家上午好!
男:六月的楓園,綠樹環(huán)繞,紅領(lǐng)巾相約中國夢;
女:六月的四小,夢想放飛,好少年擁抱民族魂。
男:淋浴夏季風(fēng)的涼爽,感受六月艷陽的熱烈,
女:這個屬于我們的節(jié)日,又如期而至。
男:今天,我們楓園相聚;
女:今天,我們舞動夢想!
男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!
女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!
男:讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!
女:讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞,獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)!
男:祝愿老師們工作順利,身體健康!
女:祝愿同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!
男:2013年蘄春縣第四實驗小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
女:唐詩是如此的美麗,韻味無窮啊!
男:
女:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,
女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。
男:今天,我們第四實驗小學(xué),書香校園的理念,帶給我們新的希望;
女:今天,我們第四實驗小學(xué),以德立校的目標(biāo),描繪我們新的藍(lán)圖。
男:讓我們的夢想伴著共和國成長,
女:讓我們的憧憬隨著紅領(lǐng)巾飄揚。
男:讓我們手與手相牽,為實現(xiàn)夢想而努力!女:讓我們心與心相連,為繁榮昌盛而奮斗!
(合)衷心祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
(合)衷心祝愿我們祖國的未來更富強(qiáng)!
(合)2013年蘄春縣第四實驗小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
(合)祝老師們開心每一天,祝同學(xué)們快樂每一天。讓我們相約明年的六一,再見!
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇四
男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節(jié)日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。
合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l手中,誰就表演一個節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。
女:最后請全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇五
女:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:送去五月的芬芳。
女:迎來六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的.夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,
女:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!
女:下面進(jìn)行第一項:升國旗,奏國歌、全體起立(少先隊員行隊禮)禮畢請坐。
男:第二項:少先隊出大隊旗,(請坐)。
女:第三項:介紹到會領(lǐng)導(dǎo)。
男:今天來慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有。
女:第四項:請少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(等待)。
男:第五項:請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。(等待講話)。
女:第六項,請村委會。(等待講話)。
男:第七項:請麻校長致辭。
男:第八項,表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女:請校長宣讀“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。(等待頒獎)。
男:同學(xué)們,請把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項:大隊長整理隊伍。
郝文卿:全體起立,稍息,立正。各中隊報數(shù)。
郝文卿:“報告大隊輔導(dǎo)員,三閘小學(xué)少先隊大隊?wèi)?yīng)到少先隊員112人,實到112人。報告完畢。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇六
距離一年一度的六一兒童節(jié)到來還剩下一周的時間了,那么,以下是本站小編給大家整理收集的小學(xué)六一節(jié)目。
主持詞。
供大家閱讀參考。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
女:親愛的老師、同學(xué)們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;。
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;。
女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)?!?、“運城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?!?。
女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日--“六一”國際兒童節(jié)。
男:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女:運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
1、器樂合奏。
男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:仝曉霞。
女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來上場的是學(xué)校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓--我們是共產(chǎn)主義接班人!
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。
4、模仿秀《小崔說事》。
男:xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來一段模仿秀表演。請欣賞小品。
表演者:劉旋段子衍盧佳輝。
指導(dǎo)教師:王文英。
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
6、相聲《競選村長》。
指導(dǎo)教師:賀春琴。
7、古箏表演《戰(zhàn)臺風(fēng)》。
8、舞蹈《俏花旦》。
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。
10、舞蹈《老虎枕頭》。
指導(dǎo)教師:王愛萍。
11、小品《功夫》。
一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。
指導(dǎo)教師:張金芳。
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。
13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)。
14、拉丁舞。
悠揚的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者:李佳欣等。
指導(dǎo)教師:王秋娟。
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》。
演唱:樊曉麗指導(dǎo)教師:高列峰。
女:看,孩子們的花裙子飄起來了。
男:聽,我們歌兒唱起來了!
合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
女:六月,是童年的搖籃;。
生:六月,是童年的太陽;。
合:六月,是童年的夢想;。
男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
女:看,飄揚的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個地方。
男:難忘今宵。
女:難忘今宵。
男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。
女:讓我們共同祝愿。
合:祝愿運師附小的明天更加美好!
女:運師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!
男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:各位來賓。
丙:親愛的老師們。
?。和瑢W(xué)們。
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們。
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
?。何覀儗⒂脡粝肱c彩虹,編織出一個金色的童年!
合:中心小學(xué)20xx年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
乙:愛是我們?nèi)祟愑篮愕闹黝},、請欣賞歌伴舞《愛的人間》。
丙:人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。朗朗上口的《。
三字經(jīng)。
》一年級的同學(xué)們理解的如何呢,請欣賞《三字經(jīng)》。
?。航酉聛碚埿蕾p五年級五班的舞蹈《快樂崇拜》。
甲:欣賞完了舞蹈,我們來聽一聽齊魯和李毅冉的《拉呱》吧。
乙:下面請欣賞《印度舞》。
丙:下面是古箏彈奏《春江花月夜》、《高山流水》,由劉雨佳和郭陽為您表演。
?。航酉聛碚埿蕾p《不如跳舞》,由三年級四班表演。
甲:有副。
對聯(lián)。
是描述的一個曲藝類節(jié)目,上聯(lián)是:假說真學(xué)仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,下面掌聲有請王凱瑞、郭潤東的兩位同學(xué)為我們表演雙簧。
乙:下面請欣賞舞蹈《半糖主義》。
甲:下面請欣賞蓓蕾藝術(shù)學(xué)校表演的跆拳道表演。
丙:美麗的姑娘卓瑪拉、草原上的格?;?,請欣賞舞蹈《美麗的姑娘卓瑪拉》。
?。毫皇嵌嗝纯鞓返囊惶煅健??,同學(xué)們正高興地跳跳跳呢。
甲:我要去飛翔,飛向燦爛的星光,手中金杖指引我方向,乘著夢飛翔,飛過大地的蒼茫,哪里有夢,那里是天堂。請欣賞歌伴舞《夢飛翔》。
乙:接下來請欣賞健美操表演《快樂的六一》。
乙:下面請欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》。
丙:武術(shù)是我校的校本課程,下面請欣賞學(xué)校武術(shù)隊帶來的武術(shù)表演。
?。航酉聛碚埿蕾p舞蹈《悄悄話》,由一年級同學(xué)表演。
甲:下面請欣賞舞蹈《祖國,你好》。
乙:接下來請欣賞蓓蕾舞蹈學(xué)校表演的《紅紅的中國結(jié)》。
甲:請欣賞舞蹈《舞動的旋律》。
丙:我們是未來的小主人,我們是紅色的小主人,最后請欣賞大合唱《紅色小主人》。
甲:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。
?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪。
甲:今天,我們是學(xué)校的主人。
乙:明天,我們是祖國的棟梁。
丙:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。
?。鹤屛覀儞肀腋5臅r光,共創(chuàng)輝煌的生活!
合:中心小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再見。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇七
引導(dǎo)語:在六一兒童節(jié),這么一個歡快的日子里,很多小學(xué)都會舉辦各種活動,在開展各種活動中,主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時,
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
(丁)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘
的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(丁)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇八
六一兒童節(jié)是小學(xué)學(xué)校每年所組織和慶祝的最盛大的節(jié)日之一,也是幼兒園工作的一項非常重要的內(nèi)容,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生六一節(jié)目表演。
主持詞。
僅供參考。
開場舞《嘚?!?.1班、2.2班。
1、快樂的節(jié)日。
接下來請欣賞2.2班同學(xué)為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
2、時裝秀。
a:首屆藝術(shù)節(jié),是每一個小朋友的節(jié)日。
b:讓我們一起快樂起來吧。
a:請欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來的時裝秀表演。
3、倒順詞。
c:你知道什么是“倒順詞”嗎?
d:不知道,要不你給大家講講吧!
c:倒順詞是一些特殊的詞,把它顛倒過來念,意思仍然不變。比如說:正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。
d:哦,明白了。
c:接下來,就請大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來的有趣的倒順詞吧!
4、愛我,您就抱抱我。
a:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。
b:可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲。
a:請欣賞2.5同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《愛我,您就抱抱我》。
5、古詩新唱。
c:古詩是美麗的,一行行詩句整齊地排列著,
6、街舞。
a:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏。
b:動感的節(jié)拍,舞動的身影。
a:那是外國語小學(xué)街舞隊的風(fēng)采。
b:讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚吧!
7、相聲《課堂無厘頭》。
c:剛剛欣賞完了動感美麗的街舞。
d:5.3班的同學(xué)又為我們帶來了有趣的相聲表演。
c:請欣賞相聲《課堂無厘頭》。
8、歌《暖暖》。
9、舞蹈《倫巴》。
c:動作舒展,纏綿嫵媚。
d:舞姿抒情,浪漫優(yōu)美。
10、英語話劇。
a:咱們外小的學(xué)生多才多藝。
b:我們的英語口語也是一級棒。
a:就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧。
11、孔雀舞。
c:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
d:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力。
c:大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演。
12、快板慶“六一”
a:六一的校園充滿歡樂。
b:六一的歌聲愛心蕩漾。
a:六一這個屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁。
b:請欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來的快板表演慶“六一”
13、爵士舞《大眼睛》。
c:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求。
d:讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。
c:下面請欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來的爵士舞《大眼睛》。
14、《baby》。
a:美麗的歌聲,在六一的天空里綻放。
b:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飄灑。
a:接下來,讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來的歌舞表演《baby》。
15、
三句半。
c:剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩。
d:接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來的《三句半》。
16、獨舞《輕青》。
a:讓孩子們在快樂中成長。
b:讓孩子們在快樂中舞蹈。
a:讓孩子們成為快樂的小舞星。
b:下面請欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來的獨舞《輕青》。
17、手語操《相親相愛的一家人》。
c:生活中,有堅強(qiáng),有執(zhí)著,有夢想。
d:還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意。
c:未來的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙。
d:無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫。
合:因為我們是《相親相愛的一家人》。
c:請欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》。
18、啦啦操。
a:青春與激情舞動,活力與動感融合。
b:當(dāng)音樂響起時,當(dāng)身體舞動時,當(dāng)"唯一色彩"的動感音符跳動時。
a:讓我們一起舞動。請欣賞學(xué)校體操隊為大家?guī)淼睦怖膊俦硌荨?BR> 19、英語話劇。
c:你喜歡看話劇嗎?
d:當(dāng)然喜歡了,咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了。
c:下面請欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)淼挠⒄Z話劇。
20、彩云之南。
a:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女。
b:您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。
a:在接下來這個舞蹈里,您即將看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來。
b:隨著一曲悠揚的葫蘆絲,她們用婀娜的肢體語言,把你帶到神秘的《彩云之南》。
a:大家掌聲歡迎4年級同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈表演。
21、課本劇《西門豹》。
c:你聽過西門豹和河伯的故事嗎?
d:沒有,肯定非常有趣吧。
c:對,下面就請欣賞四年級同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》。
22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
a:課本劇讓我們看到了文化之美。
b:現(xiàn)在就讓我們在祖國的河川中蕩起雙槳,感受著做中國人的自豪,做祖國的棟梁吧。
a:下面請欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
23、朗誦《感謝您,母?!?。
c:春雨是您,小草是我,您用知識的甘露,哺育著我的心田。d:大海是您,小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
c:請欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您,母?!贰?BR> 24、合唱《歌聲與微笑》。
a:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。
b:下面請欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:送去五月的芬芳。
女:迎來六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,
女:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!
女:下面進(jìn)行第一項:升國旗,奏國歌、全體起立(少先隊員行隊禮)。
禮畢。
請坐。
男:第二項:少先隊出大隊旗,(請坐)。
女:第三項:介紹到會領(lǐng)導(dǎo)。
男:今天來慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有。
女:第四項:請少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(等待)男:第五項:請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。(等待講話)。
女:第六項,請村委會。(等待講話)。
男:第七項:請麻校長致辭。
男:第八項,表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女:請校長宣讀“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。(等待頒獎)。
男:同學(xué)們,請把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項:大隊長整理隊伍。
郝文卿:全體起立,稍息,立正。各中隊報數(shù)。
郝文卿:“報告大隊輔導(dǎo)員,三閘小學(xué)少先隊大隊?wèi)?yīng)到少先隊員112人,實到112人。報告完畢。
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小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇九
輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。
合:親愛的隊員們!
女:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
男:入隊是一次理想啟航。
女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn),
男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學(xué)習(xí),天天向上!
女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。
男:全體肅立、呼號!
輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)。
隊員們呼:時刻準(zhǔn)備著!
輔導(dǎo)員:呼號完畢!
女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。
男:我的六一,是那么開心。
女:我的六一,是那么難忘。
男:我的六一,是那么幸福。
女:我的六一,是那么激動。
男:親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。
女:請大家一起來安靜的欣賞。
節(jié)目1。
男:六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂。
女:請欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備。
男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。
節(jié)目2。
女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收獲。
做好準(zhǔn)備。
女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。
節(jié)目3。
男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞。
男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。
節(jié)目4。
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,女:我們的衣裳格外漂亮,合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,女:來吧!讓我們唱吧!男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!
節(jié)目5。
女:今天,我們學(xué)校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!
男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備。
女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。
節(jié)目6。
男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使啊!
男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。
節(jié)目7。
女;五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!
男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水。
男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。
節(jié)目8。
女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。
男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準(zhǔn)備。
女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。
節(jié)目9。
男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進(jìn)第二樂章-歡樂童年。
男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,女:請五年級的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備。
男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
節(jié)目10。
男:現(xiàn)在當(dāng)今社會有種不好的風(fēng)氣,
女;快說說,什么風(fēng)氣啊。
男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了!!
女:請欣賞五年級的相聲《吹牛》,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝五年級的同學(xué)們。
節(jié)目11。
男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!
男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。
節(jié)目12。
男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽。
六月是一支歌,一只幸福的歌。
女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮當(dāng)》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。
節(jié)目13。
女:如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。
女:謝謝我們?nèi)?1)班的小朋友。
節(jié)目14。
男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?
女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝我們?nèi)?2)班的小朋友。
節(jié)目15。
女:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長句一半句,很有特色。
女:謝謝我們五年級的同學(xué)。
節(jié)目16。
男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝三(1)班精彩的表演。
節(jié)目17。
男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。
女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝我們?nèi)?2)班可愛的同學(xué)們。
節(jié)目18。
女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。
男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。
女:謝謝五年級同學(xué)精彩的舞蹈表演。
節(jié)目19。
男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。
女:請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目20。
男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!
女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。
男:謝謝我們的四年級同學(xué)精彩的表演。
節(jié)目21。
女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們舒老師的帶來的體操。
請大家欣賞!
男:舒老師的節(jié)目太精彩了!
女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。
男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
男:親愛的爸爸媽媽們,
女:親愛的老師,親愛的伙伴。
感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
丙:六一的明星中學(xué),草長鶯飛,生機(jī)盎然。
?。喊橹r花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
丙:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
?。和晔浅跎?太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
丙:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
?。鹤屛覀儽M情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
丙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
?。航裉臁⑽覀冊谶@里歡慶自己的節(jié)日、
齊:現(xiàn)在開始!
【結(jié)束語】。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
丙:托起閃亮的金星,
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
丙:我們堅信:————。
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約~~~~年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:明星中學(xué)~~~~年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:到此結(jié)束。
?。和瑢W(xué)們、再見!
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十一
開場白。
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家六一快樂!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
乙:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。
甲:六一國際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的',她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約......
合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。
甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽13班的小合唱《種太陽》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》將給你一個視覺沖擊,一個煥然一新的感覺。
甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?22班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙:中國邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。
乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,31班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!
甲:32班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。
乙:熱愛勞動是美德,瞧,33班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來請欣賞41班帶來的歌表演《小螺號》。
乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。42班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個好少年。
甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,43班的同學(xué)緊跟時代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀,51班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?!?。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事,51班不要走開,與我們一同,品味!
乙:接下來請欣賞52班帶來的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請62班全體同學(xué)詩朗誦。
乙:聽完了古詩,再來個放松點的音樂吧!63班的獨唱是個不錯的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來64班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語。
甲:親愛的伙伴們。
乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起。
甲:翻開新的一頁日歷。
乙:我們感到無限欣喜。
甲:六一向我們走來。
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙:童年的歌聲多么動聽。
甲:童年的生活最最幸福。
乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆。
合:去描繪燦爛的明天。
甲:用優(yōu)美的舞姿。
乙:歡樂的旋律。
合:去憧憬美好的未來。
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十二
主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳。
主持人乙:迎來六月的時光。
主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:xx小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、主持人甲:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學(xué)帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學(xué)帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
4、主持人甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護(hù)。請欣賞四年級二班周玉杰同學(xué)帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學(xué)帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的`潘偉麗同學(xué)帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學(xué)帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
10、主持人乙:隨著祖國經(jīng)濟(jì)繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學(xué)帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學(xué)帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
13、主持人甲:每當(dāng)讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學(xué)帶來的歌曲《套馬桿》,請三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
主持人甲:你最喜歡什么動物?
主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。
主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù),請欣賞二年級盛宇婷同學(xué)帶來的歌曲《數(shù)鴨子》,請四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學(xué)帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學(xué)帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準(zhǔn)備。
21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結(jié)果,請欣賞六年級王欣同學(xué)帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學(xué)去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來的合唱《上學(xué)歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
26主持人甲:在學(xué)校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
28、主持人甲:無論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學(xué)帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學(xué)帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十三
生:敬愛的各位老師。
師:親愛的小朋友們。
齊:大家上午好!
師:在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表同興小學(xué)的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問候,??蓯鄣暮⒆觽兘】悼鞓?,天天進(jìn)步。向關(guān)心支持同興小學(xué)的各位家長表示衷心的感謝!
生:我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深愛著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。
師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
生:為慶六一臺上舞,表演節(jié)目數(shù)一數(shù),不管數(shù)的好不好,請您務(wù)必要指導(dǎo)。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節(jié)目《數(shù)字歌》。
師:我們相聚在這里,享受著六一的陽光。
生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂。
師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。
生:請欣賞大班的語言游戲《拜年》。
師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。
生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個月前,他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨栋职謰寢屓ド习唷贰?BR> 師:春天天氣好。
生:花兒都開了。
師:楊柳彎彎腰。
生:蝴蝶飛來了。
師:請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈,請欣賞大班的集體舞《小燕子》。
生:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。
生:下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。
師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。
師:柳樹姑娘辮子長。
生:風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘。
齊:洗洗干凈多么漂亮。
生:請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。
生:春天天氣好,地上長小草。小鳥喳喳叫,花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。
生:爸爸媽媽為了我們的成長,不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。
師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的`小星》。
生:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。
師:天是藍(lán)的。
生:云是白的。
師:草是綠的。
生:花是紅的。
師:勤勞的熊寶寶在種種子。
生:請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。
師:天空出彩霞。
生:地上開紅花。
師:樹上小鳥叫。
生:大家拍手笑。
師:請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了???,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。
師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。
生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。
生:六一的陽光燦爛奪目。
師:家長們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L辛辛苦苦。
生:老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L兢兢業(yè)業(yè)。
齊:我們和你們一起努力!
師:今天我們?yōu)榧议L和寶貝們帶來了豐富的親子活動,
師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!好了,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長們的熱心支持!同時同興小學(xué)幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持,共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十四
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里。
男:讓我們共同祝愿:
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:唱隊歌。禮畢,請坐。
男:接下來請領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由黃校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:接下來有請少先隊員代表講話。
女:今天,陽光溫暖,花香誘人。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
女:接下來我宣布葵山小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《向快樂出發(fā)》。
學(xué)習(xí)是快樂的,它捕食負(fù)擔(dān),我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,向快樂出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打。夢總會到達(dá)。讓我們一起來欣賞二年級帶來的舞蹈表演《向快樂出發(fā)》。
2.舞蹈《大家一起來》。
此時,我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福。此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。讓我們一起跳起來,踏著動感的旋律,放飛年輕的夢想。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
3.課本劇《小蝌蚪找媽媽》。
一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長什么樣子,但是在大家的幫助下,最終找到了自己的媽媽。瞧,由一年一班同學(xué)扮演的小蝌蚪正朝著我們游過來了呢。
4.合唱《瓶中沙》。
5.舞蹈《ahchoo》。
舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱,盡情跳出少年的歡樂,瞧,一群對生活充滿希望的少年登場了。
6.雙口相聲《弄巧成拙》。
在曲藝類節(jié)目中,相聲無疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說、學(xué)、逗、唱,那么我們的同學(xué)表演的相聲又是怎樣呢?請我給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜沙勺尽贰?BR> 7.舞蹈《青春愛最大》。
有多少人愛這愛那理想遠(yuǎn)大,卻只說不練沒有計劃,既然決定了方向路在腳下,可是你原地踏步怎么能夠到達(dá)。有夢就該去追,勇敢地追。請欣賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《青春愛最大》。
8.獨唱《化身孤島的鯨》。
9.合唱《微笑的季節(jié)》。
藍(lán)天因為陽光才那么明亮,大地因為花朵蔡這樣芬芳,微笑照亮了幸福的方向,微笑就是花朵,微笑就是陽光,讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。
10.歌伴舞《讀唐詩》。
唐詩有苦,唐詩有樂,唐詩像清泉流進(jìn)我們的心窗,請欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩》。
11.合唱《拜你所賜》。
12.相聲《來不及》。
世界上有兩種東西最寶貴,一個是生命,一個是時間,做什么事都要及時,否則就會“來不及”,下面請欣賞相聲《來不及》。
13.舞蹈《偶像萬萬歲》每個人都有自己的偶像,有的人崇拜科學(xué)家,有的人崇拜文學(xué)家,還有的人崇拜電影明星,你的偶像又是誰呢?請欣賞六年一班帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。
14.《弟子規(guī)》誦讀。
打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中,最為瑯瑯上口,淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》,讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請欣賞古詩吟唱《弟子規(guī)》。
15.舞蹈表演《快樂的歌》。
今天是個激情飛揚的日子,今天是快樂舞動的日子,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。請欣賞二年一般給我們帶來的《快樂的歌》。
結(jié)束語:
女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:葵山小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十五
【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!
二、【中小校長致辭】大會進(jìn)行第二項:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話,大家熱烈歡迎!
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學(xué)親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面,請教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!
四、【文藝匯演】
夏:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,
肖:親愛的同學(xué)們、家長們,合:大家上午好!
夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。
夏:今天,由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6。1”文藝匯演。
肖:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,
夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目順序:1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》
夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。
肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!
肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。
肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?
肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風(fēng)采。夏:下面請欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。
夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
夏:每當(dāng)我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;
肖:每當(dāng)我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。
夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!
夏:經(jīng)典啟迪智慧,國學(xué)侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。
肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。
夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們,大家熱烈歡迎!
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》
肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。
夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)。
肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。
肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?
夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖:請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!
五、【公布比賽結(jié)果】
六、【頒獎】
七、【結(jié)束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息,培養(yǎng)國家俊秀人才,開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十六
曾:親愛的同學(xué)們。
(合)大家好(敬隊禮)。
馬:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
曾:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
馬:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
曾:這是多么快樂的一天啊。
馬:因為今天是我們少年兒童的節(jié)日!
曾:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我們葛橋中心小學(xué)的全體師生歡聚一堂,共同慶祝這個美好的節(jié)日。
二、宣布活動開始。
馬:下面,我宣布:葛橋中心小學(xué)慶六一文藝匯演活動現(xiàn)在開始!全體肅立――奏國歌――敬禮――禮畢――請坐下。
三、校長致辭。
馬:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎王校長為大家致六一賀詞!
謝謝校長給我們的祝愿。(鼓掌)。
三、發(fā)展新隊員。
曾:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望:
馬:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
曾:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋!
馬:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀!
馬:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。
曾:對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
馬:在這里,讓我代表所有的隊員們說一句:歡迎你們,新隊員!
下面我們請6.1班隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾。(播放隊歌)。
馬:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員入隊宣誓。
馬:入隊儀式到此結(jié)束,讓我們用熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
四、表彰。
曾:我覺得能成為一名少先隊員實在太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
馬:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
曾:因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大!
馬:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來請王校長為他們頒獎。
五、文藝匯演。
曾:今天大家歡聚在一起慶祝六一兒童節(jié),讓我們用歌聲唱出對自己節(jié)日的祝賀!
馬:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
曾:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
馬:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
節(jié)目順序表:
序號班級節(jié)目名稱串詞表演形式指導(dǎo)教師。
李:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
張:新世紀(jì)的太陽是我們的,
李:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
張:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
李:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
張:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
李:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
張:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
李:我們和時代的脈搏一起跳動。
張:我們與祖國同呼吸、共命運。
李:我們將用行動,向祖國媽媽。
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福――祝愿我們葛橋小學(xué)明天更美好!
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
六、頒獎。
李:下面請王校長為獲獎班級頒獎。
李:葛橋中心小學(xué)“同享陽光,快樂成長”慶“六一”文藝匯演活動。
(合)到此結(jié)束!
(張)祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
(李)祝老師們工作順利,心情舒暢!
(合)謝謝大家!
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小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十七
b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:“六一”每一過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
b:“六一”每一掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a:“六一”?。∧愕拿恳?,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b:你的每一,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯。
合:你的每一,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a:現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:一題,
a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童。
b:請聽詩朗誦
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:月日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的華虛渺地度過。
b:一個音符,一級臺階,多么快樂的童生活,多么快樂的“六一”
a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:再有幾十天,我們將離開母校,走上高級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信
齊:明天更美好!再見!
小學(xué)六一節(jié)目主持稿篇十八
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué):
合:大家上午好!
男:六月的一小,花團(tuán)錦簇,芳香四溢;。
女:六月的一小,童心綻放,激情蕩漾。
男:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
女:這個屬于我們的節(jié)日,又悄然地如約而至。
男:今天,是六一國際兒童節(jié);。
女:今天,是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!
男:讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!
女:讓我們把最美、最真的歌舞,獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)!
合:祝愿老師們工作順利,身心健康!祝愿同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!
男:今天的慶?;顒?,我們特別邀請了上級領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場。
女:請允許我為大家一一紹。他們是:xxx,(鼓掌)。
男:xxx,(鼓掌)。
女:xxx,(鼓掌)(依此類推)。
…………。
男(或女):為了表達(dá)我們最真誠的謝意,請少先隊員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
女(或男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示衷心地感謝。
男:我宣布:2017年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》。
合:現(xiàn)在開始!