當(dāng)我們讀完一本書(shū)后，讀后感就是展現(xiàn)我們理解和感悟的窗口。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以從整體上對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的概括，包括書(shū)籍的基本情節(jié)、主要人物、故事背景等等。接下來(lái)，可以選擇其中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行深入分析和討論，比如書(shū)中的某一個(gè)主題、某一個(gè)人物形象等。在分析的過(guò)程中，可以引用書(shū)中的語(yǔ)句和段落，用以支持自己的觀點(diǎn)和理解。此外，還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人的感悟和評(píng)論，給予書(shū)中的人物和情節(jié)以自己的解讀和理解。最后，可以總結(jié)自己的讀后感，表達(dá)書(shū)籍給自己帶來(lái)的收獲和感受，以及對(duì)讀后續(xù)篇的期待和建議。以下是一些經(jīng)典讀后感的段落，歡迎大家分享自己的讀后感和觀點(diǎn)。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇一
    今天，我為大家介紹一本好書(shū)，名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》，它是由安琪拉·那涅弟寫(xiě)的。
    在這本書(shū)中，我最喜歡的人物是托尼諾，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)而富有感情的心：在政府因修路而要砍倒那棵櫻桃樹(shù)時(shí)，他成了保護(hù)櫻桃樹(shù)的小英雄。因?yàn)槟强脵烟覙?shù)不僅是一棵樹(shù)，更是家庭與生命延續(xù)的象征!這讓我想起了媽媽上班時(shí)的一次經(jīng)歷。
    那天是星期五。就在星期四晚上，媽媽突然發(fā)了高燒，連抬腳的力氣都沒(méi)有了，我和爸爸扶著她上床睡覺(jué)，可她上床后，說(shuō)讓我?guī)退嗶[鐘。我疑惑地問(wèn)：“訂時(shí)干嗎?”
    “我明天還要上班。沒(méi)關(guān)系，睡一覺(jué)就好了?！?BR>    “不行，你身體要緊。身體第一，工作第二!”我焦急地說(shuō)。
    “好吧!”但媽媽早晨依然很早起床開(kāi)始做飯，我吃驚地望著媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我笑笑，表示她很好。我摸摸她的頭，還是燙手，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天有許多事，我要不去，誰(shuí)來(lái)處理啊?”晚上，媽媽還加班了一個(gè)小時(shí)。這一天，媽媽都沒(méi)閑著，東跑跑，西跑跑，見(jiàn)完這個(gè)客戶(hù)又見(jiàn)那個(gè)客戶(hù)，一天都在奔波，可是她十分堅(jiān)強(qiáng)!
    閱讀《外公是棵櫻桃樹(shù)》這本書(shū)，時(shí)而讓你淚流滿(mǎn)面，時(shí)而讓你開(kāi)懷大笑，并且還會(huì)牽引著你的心讓你突然思緒萬(wàn)千，真的很值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
    愉快的寒假生活開(kāi)始啦，假期里我讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)外公是棵櫻桃樹(shù)，這本書(shū)是意大利作家安琪拉那涅第寫(xiě)的，它構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，品味出眾，是我們青少年讀者的良師益友。
    這本書(shū)主要講的是外公和男孩托尼諾的故事，托尼諾是一個(gè)普通的男孩，他天真可愛(ài)，活潑好動(dòng)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，還是一個(gè)善解人意的孩子。與其他人不同的是，他有一個(gè)不平凡的外公。托尼諾還具有豐富的想象力且善于觀察和思考。在他外公的悉心教導(dǎo)下，他學(xué)會(huì)了聽(tīng)櫻桃樹(shù)的呼吸聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……外公還教托尼諾如何與動(dòng)物相處。托尼諾看是一個(gè)普通的孩子，但他卻很堅(jiān)強(qiáng)勇敢。隨著時(shí)間的流逝，外公一天天年邁，有一次，當(dāng)?shù)卣蘼芬车顾麄兗覚烟覙?shù)的時(shí)候，托尼諾挺身而出成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。
    讀了這本書(shū)后我不僅喜歡書(shū)中托尼諾的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，還喜歡充滿(mǎn)智慧的外公，他向往自由寧?kù)o的生活，不顧托尼諾媽媽的反對(duì)，搬離城市而住在鄉(xiāng)村，住在鄉(xiāng)村他就和能他心愛(ài)的動(dòng)植物們?cè)谝黄穑^(guò)著簡(jiǎn)單的生活。我希望將來(lái)有一天也能有這樣一種美好自由無(wú)拘無(wú)束的生活。
    一棵櫻桃樹(shù)，一只鵝，一個(gè)外公，一個(gè)孩子，寫(xiě)出了一個(gè)動(dòng)人的故事，這里充滿(mǎn)了愛(ài)……。
    托尼諾是一個(gè)普通的小男孩，他天真愛(ài)玩。他非常喜歡外公外婆，外婆去世后，他把阿鳳那只鵝看做外婆的化身。托尼諾到外公家住了幾個(gè)月，他在那兒吃到了可口美味的“查巴歐”，和外公一起爬“菲麗絲”，聽(tīng)“菲麗絲”在呼吸，還有一次外公帶他去河里捉魚(yú)，被人家誤以為是淹到水里了，人家喊了救援人員，救援人員對(duì)他們喊：“我們來(lái)幫忙了!”外公還以為是幫他捉魚(yú)，就說(shuō)：“不用了!謝謝!”他邊說(shuō)，邊把魚(yú)舉到頭頂上，旁邊人看到都笑了。不久外公去世了，他把櫻桃樹(shù)當(dāng)做外公的化身，還常常會(huì)想起和外公在一起的美好時(shí)光。最后，政府要把櫻桃樹(shù)給砍掉，因?yàn)檎蘼罚@時(shí)，托尼諾奮不顧身，爬到了櫻桃樹(shù)的最頂端，等了差不多一天，非常的饑餓，他要捍衛(wèi)這棵櫻桃樹(shù)，因?yàn)樗X(jué)得櫻桃樹(shù)是外公的化身，它有一種象征，也因?yàn)樗浅Ｏ矚g“菲麗絲”。市長(zhǎng)來(lái)了，只好安慰他，讓大家全都走了，托尼諾才下來(lái)，他成了保護(hù)櫻桃樹(shù)的小英雄。
    愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。沒(méi)有人能陪判你一生，有些人，有些事卻值得我們一生去守護(hù)。
    最近跟朵兒有一項(xiàng)約定，晚上如果她把事情做好，早早上床，我就可以給她讀床頭小故事，這兩日讀意大利兒童小說(shuō)《外公是棵櫻桃樹(shù)》，讓我們想起很多漸漸被遺忘的往事。
    托尼諾的外公外婆住在鄉(xiāng)下，有個(gè)大大的院子和大片的菜園，外公外婆一直在園子里種菜，養(yǎng)雞養(yǎng)鵝。托尼諾的外公在院子里種下一顆櫻桃樹(shù)，那是托尼諾的媽媽出生時(shí)候種下的，如今已是枝繁葉茂。櫻桃樹(shù)叫做菲利斯，伴著托尼諾的媽媽菲利尼斯成長(zhǎng)，多年前菲利尼斯蕩的秋千還懸在菲利斯上，后來(lái)成了托尼諾的樂(lè)園。朵兒聽(tīng)到這里說(shuō)，“媽媽?zhuān)乙灿邢穹评挂粯拥臋烟覙?shù)?！蔽艺f(shuō)是，不過(guò)，那是外婆種下的，在我家院子里，曾經(jīng)有三顆，去年因?yàn)槔戏孔臃?，挪出了院子，結(jié)果死了一棵，全家人心疼不已。那三顆櫻桃樹(shù)伴著朵兒成長(zhǎng)，她對(duì)老院子和櫻桃樹(shù)亦是感情深厚。
    朵兒一歲半后每年夏天，母親總是把她帶回農(nóng)村老家納涼，說(shuō)是濟(jì)南的夏天太難受，泰山深處的大山美不勝收，那是我們的后花園，朵兒的嬰幼兒時(shí)期就是在那里度過(guò)。外公外婆為了朵兒如廁方便，在樹(shù)下給她搭了一個(gè)臨時(shí)廁所，就是墊了兩塊磚頭，每每朵兒大小便就在自己的專(zhuān)屬廁所上進(jìn)行，朵兒三歲大的時(shí)候，院子的櫻桃樹(shù)開(kāi)始結(jié)果，櫻桃成熟的時(shí)候，朵兒也是在樹(shù)下如廁，每次廁所上到一半，朵兒總是站起來(lái)，踮著腳夠樹(shù)上的櫻桃吃，總是能夠著那顆最紅的吃，引得外公外婆大笑不止。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇二
    托尼諾是個(gè)普通的孩子，但是他是個(gè)具有豐富的想象的孩子，他也有個(gè)獨(dú)立獨(dú)行的外公，他和他的外公都有一些大膽主意，比如：爬上櫻桃樹(shù)的樹(shù)冠聆聽(tīng)櫻桃樹(shù)的呼吸、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吃飽的嗡嗡聲。
    有一天，托尼諾跟外公回老家。母鵝阿鳳和她的小鵝會(huì)整天跟著外公在園子里跑或在家里跑，只要外公一有空就會(huì)和托尼若一起坐在樹(shù)下聆聽(tīng)櫻桃樹(shù)樹(shù)葉的嘶嘶聲。
    菲麗絲是一棵象征家庭的一顆樹(shù)，而政府想要砍掉這棵樹(shù)修路，托尼諾就成為了保守菲麗絲的小衛(wèi)士，究竟托尼若能保守住這棵象征家庭的櫻桃樹(shù)嗎?如果想知道就快快打開(kāi)書(shū)看一看吧!
    我也有一個(gè)很好的外公，我的外公會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)寫(xiě)一手好字、也會(huì)種出漂亮的花草，把我們家的屋頂花園打扮的很漂亮!對(duì)我好關(guān)心，每天我放學(xué)外公都風(fēng)雨無(wú)阻來(lái)學(xué)校接我。我外公很有耐心，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，外公總是鼓勵(lì)我，耐心的給我講。
    我們一定要好好愛(ài)我們的外公、爺爺!
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇三
    寒假期間，我在完成作業(yè)的同時(shí)，還閱讀了許多有趣的課外讀物。其中《外公是棵櫻桃樹(shù)》讓我受益匪淺。
    主人公托尼諾是個(gè)普通小孩，他有時(shí)天真頑皮，有時(shí)善解人意。但他與其他小孩不同的是，他有一個(gè)特立獨(dú)行的外公。當(dāng)外公一天天衰老，政府因修路而要砍倒陪伴托尼諾和爺爺多年的櫻桃樹(shù)時(shí)，他成為了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。
    這本書(shū)上沒(méi)有絢麗的文字，也沒(méi)有深?yuàn)W的哲理。作者用普通的文字描繪出了一個(gè)個(gè)精彩的故事。在政府因修路而要砍倒陪伴托尼諾和爺爺多年的櫻桃樹(shù)時(shí)，托尼諾成為捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的'小英雄，是因?yàn)檫@棵櫻桃樹(shù)并不只是一棵普普通通的櫻桃樹(shù)，它象征著家庭與生命的延續(xù)，更代表了外公和托尼諾的智慧與勇氣，他們要把這種精神不斷傳承下去。這本書(shū)主要圍繞托尼諾，外公和櫻桃樹(shù)展開(kāi)了精彩的故事，字里行間都透露出外公與托尼諾濃濃的親情和他們對(duì)櫻桃樹(shù)深深的喜愛(ài)，這種感情就像一顆顆又大又紅的櫻桃，甜甜蜜蜜。
    這本書(shū)還反映出了外公和托尼諾特有的品質(zhì)。他們都十分喜愛(ài)這棵櫻桃樹(shù)，就像自己的親人一樣愛(ài)護(hù)它，澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)。并且，在政府要砍倒櫻桃樹(shù)時(shí)，他們都表現(xiàn)出來(lái)了勇敢，機(jī)智，臨危不懼和誓死護(hù)衛(wèi)櫻桃樹(shù)的品質(zhì)，讓我十分感動(dòng)。
    這本書(shū)帶領(lǐng)我看到了外公和托尼諾濃濃的親情和他們對(duì)櫻桃樹(shù)深深的喜愛(ài)，讓我印象深刻。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇四
    有一次放假時(shí)，我在臨近開(kāi)學(xué)的前幾天，由于和朋友玩得太興奮，結(jié)果在玩“抓人”的游戲時(shí)不小心跌了一下，我起來(lái)時(shí)迷糊地看了一下腳，哎呀——我的腳上裂開(kāi)了一個(gè)口，鮮血直流。我當(dāng)時(shí)傻了，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，托尼諾的外公說(shuō)過(guò)的話突然在我耳邊響起：“要冷靜對(duì)待任何一件事，冷靜可以再危急時(shí)刻起到大作用?！甭?tīng)了這話的我不停地對(duì)自己說(shuō)：“冷靜下來(lái)！冷靜下來(lái)！”我忍痛跑到我小姨家，沒(méi)過(guò)一會(huì)，在我小姨家拉家常的媽媽背著我攔了一輛摩托車(chē)趕到人民醫(yī)院，我的腳縫了針之后一個(gè)月就痊愈了。
    托尼諾的外公是意大利著名作家那涅第筆下的《外公是棵櫻桃樹(shù)》的主人公。
    《外公是棵櫻桃樹(shù)》主要講了托尼諾有一個(gè)特立獨(dú)行的外公，他的外公其實(shí)也是一個(gè)平凡的人，他的女兒連續(xù)幾次要接她去城里過(guò)日子，但他并不喜歡城里人那種高要求、好面子的生活。外公在“我”的媽媽剛出生時(shí)就栽了一顆櫻桃樹(shù)，外公經(jīng)常在這棵櫻桃樹(shù)下教我怎樣和動(dòng)物相處……日月如梭，在外公臨終時(shí)，鎮(zhèn)府竟然“送”來(lái)了一份土地征收表，想占用外公的土地修筑公路。而所有人沒(méi)想到的是，“我”在鎮(zhèn)府的挖土機(jī)要砍掉櫻桃樹(shù)時(shí)成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。
    《外公是棵櫻桃樹(shù)》教會(huì)了我人不要有太多的欲望，在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠化險(xiǎn)為夷。
    有一次在我回家的時(shí)候有一個(gè)陌生人問(wèn)我：“小朋友，你爸爸在不在家?。课矣惺抡宜?。”我回答道：“不在，你有事找他嗎，我?guī)湍戕D(zhuǎn)告他?！薄芭叮挥昧??！蔽冶憷^續(xù)走。過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人跟著我，我想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)的陌生人跟蹤事件，心不由然地一驚。我當(dāng)時(shí)慌忙得一籌莫展，忽然想起托尼諾在征收土地的人來(lái)臨之時(shí)勇敢地爬上了五米高的櫻桃樹(shù)，想到：“不能慌張”便冷靜地走到我當(dāng)時(shí)離我最近的同學(xué)家，我在陽(yáng)臺(tái)上看到那個(gè)人走了之后才安心地回了家?！锻夤强脵烟覙?shù)》拯救了我。
    從那以后，每當(dāng)我遇到棘手的事時(shí)，《外公是棵櫻桃樹(shù)》的主人公——那位平凡又偉大的外公總是出現(xiàn)在我眼前。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇五
    從前有個(gè)普通的小孩子，他的名字叫托尼諾，他可頑皮了。他和別的小朋友不一樣，因?yàn)樗幸粋€(gè)特立獨(dú)行的外公。托尼諾還有善解人意的一面。
    它有豐富的想象力，他也善于思考與觀察。他的外公教他傾聽(tīng)大自然的聲音，比如：櫻桃樹(shù)的呼吸，山雀寶寶的嘰喳聲，和一些平常不易發(fā)覺(jué)聲等。
    現(xiàn)在托尼諾會(huì)聽(tīng)各種各樣的動(dòng)物的聲音，他還會(huì)老虎的聲意呢！
    日子一天天的過(guò)去，外公教托尼諾如何與動(dòng)物們認(rèn)真的相處。
    現(xiàn)在的外公一天天的老邁。政府因?yàn)樾蘼范淹夤业臋烟覙?shù)砍掉。小小的托尼諾成為了小小的勇士，也成了櫻桃樹(shù)的保護(hù)小英雄。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇六
    這是一個(gè)感人的故事，它字里行間都煥發(fā)著親情，就像一顆顆飽滿(mǎn)的大紅櫻桃，甜蜜多汁！
    在托尼諾豐富想象力的引導(dǎo)下，我也想象出了一副美好的畫(huà)面。春天里，我和姥爺在果園里給果樹(shù)們澆水、施肥、松土。果樹(shù)們吃飽喝足了，伸了個(gè)懶腰，枝條立刻變?nèi)彳浟恕４蛄藗€(gè)噴嚏，杏樹(shù)桃樹(shù)上一排排粉紅色的小花向我頻頻點(diǎn)頭。這些花兒們通過(guò)芳香把心里話傳到我的耳中：“感謝你和姥爺，等秋天來(lái)了，我們長(zhǎng)大了，會(huì)結(jié)出又大又甜的果實(shí)讓你們大飽口福?！蔽倚α?，花兒也笑了。
    外公教托尼諾爬櫻桃樹(shù)，和他一起去河里摸魚(yú)。他喜歡和外公一樣坐在櫻桃樹(shù)下的靠椅上，他喜歡吃外公做的早餐，他喜歡外公的那只叫“阿鳳”的鵝，還特意為阿鳳找了一個(gè)丈夫……這些經(jīng)歷使托尼諾和外公的感情越來(lái)越深。以至于外公過(guò)世后，政府要砍他心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，托尼諾奮不顧身的爬上了櫻桃樹(shù)，和政府對(duì)抗，還和消防隊(duì)隊(duì)員在樹(shù)上玩起了“你追我趕”的游戲。最后，托尼諾戰(zhàn)勝了政府，櫻桃樹(shù)得救了。
    托尼諾哪里來(lái)的那么大的勇氣，因?yàn)樵谕心嶂Z的心里外公就是那棵櫻桃樹(shù)。托尼諾保護(hù)櫻桃樹(shù)的勇敢堅(jiān)強(qiáng)和耐心，令我佩服。他對(duì)外公的愛(ài)讓我想起了姥爺。
    小時(shí)候，姥爺經(jīng)常帶著我一起玩，一起開(kāi)心。忘不了和姥爺一起去爬山，當(dāng)爬到高處時(shí)，我就嚇得哇哇大叫，姥爺就會(huì)牽著我的小手一步一步的爬到山頂。那縷縷炊煙，整齊的稻田，一排排樹(shù)木，彎彎曲曲的小河，一一展現(xiàn)在我眼前；忘不了姥爺和我一起到小河邊撿石頭回來(lái)粘假山，我們的作品“桃園三結(jié)義”，別人看了贊不絕口；忘不了和姥爺一起喂毛驢，給它打掃“房間”；忘不了在果園里，姥爺教我認(rèn)識(shí)各種各樣的小鳥(niǎo)；更忘不了和姥爺一起在山后的天然冰場(chǎng)上滑冰，我坐在冰車(chē)上，姥爺使勁一推，我飛了出去，而冰車(chē)卻坐在原地一動(dòng)不動(dòng)，我們的笑聲在山谷里回蕩……我和姥爺?shù)狞c(diǎn)滴快樂(lè)，回憶起來(lái)是那么的幸福！
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇七
    我讀了一本書(shū)叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》的書(shū)，它是由那涅第編寫(xiě)的。這本書(shū)講的是托尼諾和他的外公的故事。
    在書(shū)里面外公雖然是個(gè)老頑固，但是，他卻是個(gè)非常溫柔和會(huì)讓人感到很體貼的外公，在外公耐心的引領(lǐng)下，托尼諾逐漸有了豐富的想象力，也學(xué)會(huì)善于觀察與思考，他學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……外公還教會(huì)了托尼諾如何與動(dòng)物相處。
    我覺(jué)得托尼諾的爸爸、媽媽?xiě)?yīng)該找找各自的不足，因?yàn)樗麄兘?jīng)常吵架，生活從此變得沒(méi)有生機(jī)。媽媽經(jīng)常說(shuō)外公，要改變這樣一個(gè)老頑固的生活，要改掉經(jīng)常說(shuō)話有點(diǎn)怪的習(xí)慣。但是，外公從來(lái)就不聽(tīng)這種話，他就只想生活在自己這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，永遠(yuǎn)和菲麗絲、阿鳳、我還有那棟老房子和菜園在一起，那樣過(guò)著輕松愉快的生活。
    讀到這本書(shū)托尼諾的外公和外婆都過(guò)世的地方，我非常傷心。我覺(jué)得像外公這么熱愛(ài)大自然、能讓別人快樂(lè)起來(lái)的老人，應(yīng)該安靜、祥和的死去，而不是這么凄慘的離開(kāi)。我更喜歡托尼諾，因?yàn)樗挠赂遥艓椭夤Ａ糇×恕胺评埂薄?BR>    通過(guò)讀這本書(shū)，我更加愛(ài)我的爸爸、媽媽和親人們了，感謝他們對(duì)我的付出和愛(ài)護(hù)。俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興。希望我的家庭永遠(yuǎn)幸福、美滿(mǎn)。
    勇氣，可以在許多地方呈現(xiàn)，比如像抓捕罪犯、與歹徒搏斗的人民衛(wèi)士，再比如奔波在火海的消防官兵，或者是抗震救災(zāi)的子弟兵，再或者——是一本書(shū)，一本名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》的書(shū)。
    書(shū)中講述了一個(gè)又一個(gè)小小的連續(xù)故事，從《我的外公》到《相片》……每一個(gè)都那么真，那么實(shí)，那么的扣人心弦。
    托尼諾是一個(gè)普通的孩子，出生在一個(gè)普通的家庭，但與眾不同的是，他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，和一個(gè)“倔犟”的外公。多年以來(lái)，當(dāng)有些人為了自己的私利想砍倒櫻桃樹(shù)，外公都挺身而出沒(méi)有讓他們得逞。
    日復(fù)一日，年復(fù)一年，外公一天天漸漸衰老，當(dāng)貴族為了修路，要砍倒櫻桃樹(shù)時(shí)，他成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄，他用自己的勇氣，保護(hù)了櫻桃樹(shù)，保護(hù)了外公的樹(shù)，保護(hù)了外公。
    勇氣，往往決定了一個(gè)人的成功與否，有了勇氣就可以保護(hù)自己，可以守護(hù)家人，也可以捍衛(wèi)正義！就像書(shū)中的托尼諾，所以“信心是命運(yùn)的主宰！”
    這便是我在暑假里的的收獲！
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇八
    主人公托尼諾為了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)“菲麗絲”而在樹(shù)上“住”了好幾個(gè)小時(shí)。在消防員、市長(zhǎng)、同學(xué)等人的雙重誘惑下，他從未屈服。反而更堅(jiān)持自己的信念。
    作家安琪拉那涅第巧妙地將生命與死亡的`本質(zhì)融入托尼諾一家的生活之中去，使讀者讀起來(lái)津津有味，是同學(xué)看起來(lái)十分有趣、非常好玩。
    托尼諾的外公曾說(shuō)過(guò)這么一句話：“如果有人愛(ài)著你，你就永遠(yuǎn)不會(huì)死去。”這句話對(duì)我們的啟示頗大。
    生活中，有不少人是談“死”色變，但自從讀了這本書(shū)以后，我對(duì)“死亡”這個(gè)詞的定義改變了，原本，這個(gè)詞在我眼里是那么地冰冷、灰暗。但自從讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得它不是那么冰冷、灰暗了，有時(shí)候，它甚至是娛樂(lè)、歡快、美好的。這又應(yīng)外公的那句話：“如果有人愛(ài)著你，你就永遠(yuǎn)不會(huì)死去?！?BR>    有的人聽(tīng)到某人為了一棵樹(shù)而挨餓受凍時(shí)，肯定會(huì)想：這個(gè)人瘋了。但托尼諾就是這樣的人。你可能會(huì)不屑一顧：有什么了不起的！但是，那不只是樹(shù)，還是家族傳承的象征，更表達(dá)了外公的精神。在托尼諾的眼中，“死”不是“死”而是化身。多么美好的信念！
    這也應(yīng)了全書(shū)最后的那句老話：如果樹(shù)木可以呼吸，它又為什么不能笑呢？
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇九
    托尼諾是個(gè)普通的小孩兒，他有天真頑皮的時(shí)候，也有善解人意的一面，但和其他小孩子不同的是，他有一個(gè)很特別的外公。
    托尼諾爺爺奶奶住在城里，外公外婆住在鄉(xiāng)下。住在城里的爺爺奶奶叫作魯吉與安冬尼亞，他們就像城里其他的人一樣。住在鄉(xiāng)下的外公外婆叫作歐塔維也納與琳達(dá)，他們跟任何人都不一樣，跟他們的鄰居也不像。爺爺奶奶跟我們住在同一棟房子里，我一天至少會(huì)見(jiàn)到他們四次（他們出去溜小狗福樂(lè)皮）。媽媽有時(shí)會(huì)說(shuō)：“福樂(lè)皮對(duì)他們來(lái)說(shuō)，比親孫子還可愛(ài)?！弊≡卩l(xiāng)下的外公外婆就不太一樣。第一：他們養(yǎng)鵝跟雞，沒(méi)有養(yǎng)狗；第二：他們不會(huì)一天遛那些家禽四次；第三：他們不住在我們家樓上，而是住在四十公里以外的地方，而且我每?jī)尚瞧诓拍芤?jiàn)他們一次。
    書(shū)中托尼諾的具有豐富的想象力，也善于觀察，在外公耐心的引領(lǐng)下，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……這些平常不易發(fā)覺(jué)的聲音，在閉上眼睛注意傾聽(tīng)下，竟是如此清晰動(dòng)人！外公還教托尼諾如何與動(dòng)物相處。
    托尼諾是一個(gè)孩子，但卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。當(dāng)他的外公一天天走向老邁，政府因?yàn)樾蘼范车箼烟覙?shù)的時(shí)候，他則成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。因?yàn)闄烟覙?shù)并不僅僅是一顆樹(shù)，它是家庭與生命延續(xù)的象征，更代表了外公的精神。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十
    這是托尼諾四歲時(shí)發(fā)生的事。托尼諾是個(gè)很平常的小孩，那為什么要寫(xiě)他呢？因?yàn)樗幸粋€(gè)特立獨(dú)行的外公。
    他的外公、外婆住在鄉(xiāng)下，他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和他住在城里。外公的院子里有一顆櫻桃樹(shù)，是托尼諾的媽媽出生時(shí)外公種下的。托尼諾的媽媽叫菲麗絲塔，外公想給櫻桃樹(shù)取這個(gè)名字，但外婆并不覺(jué)的很合適，于是外公在樹(shù)干上刻下了菲利斯這個(gè)名字。那時(shí)只有三根樹(shù)丫，春天，當(dāng)托尼諾的媽媽七個(gè)月時(shí)，嘴里只有四顆牙，菲利斯也只有四片葉子。從那時(shí)起，托尼諾的媽媽就和菲利斯一起長(zhǎng)大。
    外公和外婆過(guò)著幸福、快樂(lè)的日子。可是有一天，外婆得了心臟病，從此外公再也不像以前那樣經(jīng)常來(lái)看托尼諾了。外婆最大的熱情在院子的那個(gè)雞舍上，她認(rèn)識(shí)每一只雞，并給它們?nèi)×嗣?，就像撫養(yǎng)自己的孩子一樣。有一天，托尼諾從學(xué)?；貋?lái)，媽媽告訴他，外婆死了。這樣，托尼諾知道了死的意思。從那天起，外公把雞舍里的雞全賣(mài)了。
    一天，外公接走了托尼諾。外公拉著托尼諾做到了菲利斯的下面，外公說(shuō)“托尼諾，閉上眼睛，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)菲利斯的呼吸”。托尼諾閉上眼，居然聽(tīng)到了菲利斯的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲，蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……。但是，因?yàn)橐蘼?，要把菲利斯砍掉，托尼諾不想失去菲利斯，他爬上樹(shù)，雖然菲利斯已經(jīng)長(zhǎng)很高了，但托尼諾還是爬到了最上面。因?yàn)橥心嶂Z在上面，無(wú)法開(kāi)工。媽媽把市長(zhǎng)請(qǐng)了過(guò)了，最后，經(jīng)過(guò)協(xié)商，托尼諾成功了，保留了菲利斯。
    看完了這本書(shū)，我覺(jué)得外公是個(gè)熱愛(ài)大自然的人，他能讓別人快樂(lè)起來(lái)。我也很喜歡托尼諾，他很勇敢，幫外公保留住了菲利斯。最主要的，是托尼諾和外公、外婆的親情，這種愛(ài)，讓托尼諾勇敢的保護(hù)了菲利斯。通過(guò)讀這本書(shū)，我要更愛(ài)我的爸爸、媽媽和親人，感謝大家對(duì)我的付出，愛(ài)護(hù)。我也要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十一
    ——的嗡嗡聲……這些平常不易發(fā)覺(jué)的聲音，在閉上眼睛注意傾聽(tīng)下，竟是如此清晰動(dòng)人。外公還教托尼諾如何與動(dòng)物相處。我覺(jué)得托尼諾的爸爸媽媽其實(shí)會(huì)很和藹可親的，可是因?yàn)樗麄儌z老吵架，這樣的生活肯定沒(méi)希望了。我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，外公的確是個(gè)老頑固，但是他脾氣好，也不會(huì)隨隨便便罵人，而且，他還對(duì)托尼諾特別好，經(jīng)常做“查巴歐”和甜餅給托尼諾吃，還常常帶著他一起爬到櫻桃樹(shù)上去，想干嘛就干嘛。不過(guò)，那種好生活肯定過(guò)不了多久就會(huì)被媽媽打破了。唉，可是誰(shuí)知道呢？媽媽心里總想一些誰(shuí)都猜不到也不懂的東西和問(wèn)題，經(jīng)常說(shuō)外公，要改變這樣一個(gè)老頑固的生活，要改掉經(jīng)常說(shuō)話有點(diǎn)怪的習(xí)慣。但是，外公從來(lái)就不聽(tīng)這種話，他就只想生活在自己這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，永遠(yuǎn)和菲麗絲、阿鳳、我還有那棟老房子和菜園在一起，那樣過(guò)著輕松愉快的生活。這本書(shū)有一個(gè)地方弄的我有點(diǎn)想哭，就是托尼諾的外公和外婆都死了，就像一片羽毛一樣飄走了。當(dāng)政府因?yàn)橐蘼范车箼烟覙?shù)時(shí)，托尼諾為了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)而爬上了樹(shù)，因此政府沒(méi)能砍倒櫻桃樹(shù)?！锻夤强脵烟覙?shù)》講述了一段平常人的生活，在生活中有許多煩心的事，可是外公總是用平常心對(duì)待，他會(huì)換一個(gè)角度去思考。記得有一次，托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋，外公不但沒(méi)有計(jì)較，反而去拿了兩個(gè)雞蛋出來(lái)。而同樣是打碎雞蛋，媽媽卻給了托尼諾一個(gè)耳光。生活中，如果我們也換個(gè)角度去想一想，積極面對(duì)，也就沒(méi)有那么多事讓我們煩心了。有一次考試，一個(gè)同學(xué)考了64分，他高興得跳了起來(lái)，高呼：我及格了，我及格了。同學(xué)們都笑他：倒數(shù)一名還這么高興。對(duì)別人來(lái)說(shuō)他的`分?jǐn)?shù)太差?？蓪?duì)他來(lái)說(shuō)他進(jìn)步了，是應(yīng)該高興。只要我們把事往好處想，再壞的事也總能找出積極的一面，變成好事。
    我們要像外公一樣，去對(duì)待生活中的各種事，就會(huì)感到生活其實(shí)不是那么煩，就會(huì)讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十二
    前些日子，我去江寧圖書(shū)大廈去看了一本好書(shū)，書(shū)名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》。今天我就來(lái)與大家分享一下。
    其實(shí)菲麗斯不僅僅是一棵樹(shù)，它象征著一種精神，這種精神陪伴了“我”和媽媽大部分的童年時(shí)光。它給”我”們力量，使得我們會(huì)不惜生命去守護(hù)它，讓它不被砍。說(shuō)到這里，我不由地深思一個(gè)問(wèn)題：由于人們大量砍伐樹(shù)木，自然環(huán)境被人為地瘋狂破壞。所以現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來(lái)越多。也許這是自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)的懲罰。我們一邊在享受大自然對(duì)我們的無(wú)數(shù)饋贈(zèng)的同時(shí)，一邊也在忍受人類(lèi)砍樹(shù)等等對(duì)大自然破壞造成的種種惡劣天氣對(duì)人類(lèi)的損害。所以才有傳說(shuō)中的世界末日來(lái)臨之說(shuō)，讓我們這些還在成長(zhǎng)中的花朵總在杞人憂(yōu)天。
    這是一本好書(shū)，讓我深有體會(huì)，大家有機(jī)會(huì)一起去看吧。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十三
    這個(gè)星期天，我讀了一本書(shū)，名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》。故事的主人公是托尼諾，他是個(gè)天真活潑的小男孩，也有善解人意的一面。他與眾不同的是，有一位特立獨(dú)行的外公。在外公的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)大自然的聲音——櫻桃樹(shù)呼吸的聲音；山雀媽媽喂寶寶的聲音······時(shí)間一天天過(guò)去了，外公的年紀(jì)大了。
    再也不是以前那身強(qiáng)力壯的外公了，托尼諾只好獨(dú)自?xún)A聽(tīng)大自然的聲音，單獨(dú)爬上櫻桃樹(shù)。有一次，政府要砍掉這棵名為愛(ài)麗絲的櫻桃樹(shù)—修路。為了保護(hù)愛(ài)麗絲，托尼諾爬上樹(shù)不肯下來(lái)。爸爸媽媽很是著急，無(wú)論怎樣勸說(shuō)，托尼諾堅(jiān)持不下樹(shù)。政府無(wú)奈，只好放棄了這棵櫻桃樹(shù)。愛(ài)麗絲不只是一棵樹(shù)，更是外公精神的象征。
    書(shū)中有個(gè)故事說(shuō)道：一天，托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋，外公拿出兩個(gè)給他。但若是在媽媽面前打碎雞蛋，他得到的肯定會(huì)是一記響亮的耳光。這讓我明白了做什么事，都要換位思考。一次，班上有位同學(xué)考試考了65分，老師卻表?yè)P(yáng)了他。但在我們看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)了，幾乎不可能贏得任何人的贊揚(yáng)。
    而老師首先想到的是，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，只要有進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步，也不應(yīng)該被人們忽視。這也告訴我們一個(gè)道理：做這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》。故事的主人公是托尼諾，他是個(gè)天真活潑的小男孩，也有善解人意的一面。他與眾不同的是，有一位特立獨(dú)行的外公。在外公的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)大自然的聲音——櫻桃樹(shù)呼吸的聲音；山雀媽媽喂寶寶的聲音······時(shí)間一天天過(guò)去了，外公的年紀(jì)大了。再也不是以前那身強(qiáng)力壯的外公了，托尼諾只好獨(dú)自?xún)A聽(tīng)大自然的聲音，單獨(dú)爬上櫻桃樹(shù)。有一次，政府要砍掉這棵名為愛(ài)麗絲的櫻桃樹(shù)—修路。為了保護(hù)愛(ài)麗絲，托尼諾爬上樹(shù)不肯下來(lái)。
    爸爸媽媽很是著急，無(wú)論怎樣勸說(shuō)，托尼諾堅(jiān)持不下樹(shù)。政府無(wú)奈，只好放棄了這棵櫻桃樹(shù)。愛(ài)麗絲不只是一棵樹(shù)，更是外公精神的象征。書(shū)中有個(gè)故事說(shuō)道：一天，托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋，外公拿出兩個(gè)給他。但若是在媽媽面前打碎雞蛋，他得到的肯定會(huì)是一記響亮的耳光。這讓我明白了做什么事，都要換位思考。一次，班上有位同學(xué)考試考了65分，老師卻表?yè)P(yáng)了他。
    但在我們看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)了，幾乎不可能贏得任何人的贊揚(yáng)。而老師首先想到的是，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，只要有進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步，也不應(yīng)該被人們忽視。這也告訴我們一個(gè)道理：做任何事情，都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想，而不要過(guò)分的自我。對(duì)的，我們要堅(jiān)持，錯(cuò)了，我們應(yīng)該及時(shí)改正。只有這樣，我們才能坦誠(chéng)地面對(duì)他人、善待他人。任何事情，都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想，而不要過(guò)分的自我。對(duì)的，我們要堅(jiān)持，錯(cuò)了，我們應(yīng)該及時(shí)改正。只有這樣，我們才能坦誠(chéng)地面對(duì)他人、善待他人。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十四
    最近，我又重溫了《外公是棵櫻桃樹(shù)》。依然是那么的好看?？赐赀@本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。
    這本書(shū)的主要內(nèi)容是：主人公托尼諾是個(gè)普通的小孩兒。他有一個(gè)特立獨(dú)行的外公。外公教他傾聽(tīng)自然的說(shuō)聲音，教他如何與動(dòng)物相處。當(dāng)外公一天天老邁是，政府因修路而要砍掉櫻桃樹(shù)。托尼諾成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。
    這本書(shū)有許多另我感動(dòng)的地方：托尼諾的外婆不幸去世了。全家人悶悶不樂(lè)。外公撕掉了相冊(cè)。從這我明白了，大家的種。種表現(xiàn)都凝聚著對(duì)外婆深深的愛(ài)。外婆的司令大家很受打擊。
    當(dāng)政府要砍掉櫻桃樹(shù)是，托尼諾爬到樹(shù)上決不允許別人動(dòng)這棵樹(shù)。從中我又感受到，托尼諾很愛(ài)這棵樹(shù)。同時(shí)他也非常愛(ài)他的外公，他知道外公也非常舍不得這顆櫻桃樹(shù)，托尼諾不想外公花了很多心血的櫻桃樹(shù)被砍掉。
    文中主人公——托尼諾讓我印象最深。他看似普通的外表下藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良‘勇敢的心。他用他那顆勇敢的心保護(hù)了櫻桃樹(shù)。他有天真頑皮的一面，也有善解人意的一面，跟他比起來(lái)，我覺(jué)得自己少了一點(diǎn)勇敢我晚上都不敢一個(gè)人在家，而托尼諾卻可以和政府的人抵抗。
    我愛(ài)這本書(shū)?。。?！
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十五
    故事的主人公是小男孩托尼諾、櫻桃樹(shù)菲麗絲和托尼諾的外公。
    托尼諾是個(gè)普通的小孩子，他有天真頑皮的時(shí)候，也有善解人意的一面，但和其他小孩子不同的是，他有一個(gè)特立獨(dú)行的外公。
    托尼諾具有豐富的想象力，也善于觀察與思考，在外公耐心的引領(lǐng)下，他學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜后的嗡嗡聲……這些并不易發(fā)覺(jué)的聲音，在閉上眼睛的注視下，竟是如此清晰動(dòng)人。
    托尼諾在普通孩子的外表下，深藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。當(dāng)外公一天天老邁，政府因?yàn)樾蘼范车狗汽惤z的時(shí)候，他成了捍衛(wèi)菲麗絲的小英雄。因?yàn)榉汽惤z并不僅僅是一棵樹(shù)，它是家庭與生命延續(xù)的象征，更代表了外公的精神。
    希望大家有空能看一下這本書(shū)。