寫總結(jié)是一種自我反思的機(jī)會(huì)，可以促使我們提升自己。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所啟發(fā)。
我心中的女超人篇一
我心中最閃亮的那顆星就是我的小伙伴——吳夢(mèng)含。她非常喜歡樂于助人。
她瓜子臉，濃眉大眼，有著一頭濃而密的長(zhǎng)發(fā)，她就像夏日里開放的荷花，亭亭玉立。每一天她都神采飛揚(yáng)，容光煥發(fā)的。她是一個(gè)大大咧咧、樂于助人的女孩。
有一天，我們正在教室里上課。突然，天黑了下來。外面狂風(fēng)呼嘯著，緊接著，一聲悶雷掠過天際?！稗Z隆隆”一聲，雨伴著雷像掉了線的珠子一樣傾瀉下來。放學(xué)了，雨還在下，我沒帶傘，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了，我焦急萬(wàn)分。我心里想著：媽媽在生病，爺爺腳扭了，怎么辦呢？誰(shuí)來接我呢？這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來到了我的身旁，??！是吳夢(mèng)含！她二話不說，把我拉進(jìn)她的傘里往外走。在路上，我問她：“你為什么硬把我拉進(jìn)傘里呢？”她說：“如果我不把你拉進(jìn)來，以你的性格肯定會(huì)冒雨走的?！蔽衣牶蟾袆?dòng)極了。
她是我心中最閃亮的星，她的善良像炎熱的夏天里的一股涼風(fēng)，打動(dòng)了我的心。
我心中的女超人篇二
鋼琴那清脆的聲音給人以憧憬、希望，琵琶那悠揚(yáng)的聲音給人以思念，而那個(gè)聲音給了我春天般的溫暖。
爸爸那獨(dú)有的腳步聲，永遠(yuǎn)都是很有節(jié)奏的，鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)著那份獨(dú)特，就在這平凡的腳步聲中有愛的味道，在這還未暖的春天，給予了那春天般的溫暖。
這幾天，媽媽回姥姥家參加表姐婚禮，家里只剩下我和爸爸。媽媽剛走，我就開始擔(dān)心，爸爸在家里也沒見干什么的，我還是自力更生吧。到了晚上，我坐在屋子里寫作業(yè)。只聽爸爸輕輕的走進(jìn)來將牛奶輕輕的放在轉(zhuǎn)角的桌子上，又輕輕的帶上門，出去了。我端起牛奶，聞著牛奶的醇香，耳邊又響起那熟悉的腳步聲，那其中有關(guān)懷的味道。
春天的夜里，還是涼的，而我睡覺又不是那么安靜，總是在半夜凍醒，又不想去找被子，只好蜷著身子。這一晚，我被凍醒了，朦朧中聽到一陣開門聲，便微微瞇起雙眼，黑暗中，我看到爸爸正輕輕的為我蓋上剛剛被我蹬飛的被子。這動(dòng)作看著那么的嫻熟，仿佛每天都會(huì)做一樣。接著又躡手躡腳的離開，雖然很輕，但那聲音好熟悉，我又想起以前在睡夢(mèng)中依稀聽到的聲音，仿佛和這個(gè)一樣，一樣的獨(dú)特，一樣的有節(jié)奏。我忽然明白，這每晚的腳步聲都是爸爸的。我抓緊被子，聞著被子上的香味。
在這微涼的夜晚，我被父愛的暖流包圍著，頓時(shí)淚如雨下。我聽得出那腳步聲中的關(guān)懷與小心，她如春日的暖風(fēng)，和煦、溫暖。這使我對(duì)父親的看法變了，原來父親在家并非是什么都不做，這使我的心溫暖而又感動(dòng)。
人世匆匆?guī)资?，春花秋月怎能匆匆而過。在這些年中，身邊充塞著各種聲音，而僅這獨(dú)特的腳步聲給予了我春天般的溫暖！
我心中的女超人篇三
每當(dāng)我看到大學(xué)者在舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)地演講時(shí)，我心中的崇拜之情就像蕩漾起的層層波紋連綿不絕；每當(dāng)我手捧著不同名著醉心閱讀時(shí)，書中那優(yōu)美的文字都讓我欣喜若狂而激動(dòng)不已。那一刻，我心想，我多么渴望也能成為一名作家。
我喜歡用筆書寫自己心中的酸甜苦辣。每當(dāng)我看到作家寫作的照片時(shí)，我就會(huì)興奮異常。是啊，他們是用紙和筆，辛勤耕耘的園丁啊，他們的內(nèi)心世界比別人都豐富，他們的眼睛能看到最遠(yuǎn)的地方，甚至人們的心靈最深處。在這一方天地間，我也希望和他們一樣，可以盡情地遨游在文學(xué)的殿堂里，書寫出一行行動(dòng)人的文字。
夜里，媽媽一直在等待書房里的我，那個(gè)正在“做數(shù)學(xué)題”的我。其實(shí)我早就把數(shù)學(xué)題殺得片甲不留了。此時(shí)此刻，我正飛一般地寫著作文。右手行云流水般地書寫著，左手觸摸著我可愛的日記本，腳也趕來湊熱鬧——拉抽屜本是手的`活兒，卻被他撈著了——狠狠地拽出了可憐的抽屜。我飛速地在文字中馳騁，不一會(huì)兒就寫了三頁(yè)。
眼看天空脫下了藍(lán)色的長(zhǎng)袍，換上了黑色的衣裳，我只好把殺手锏——抒情，以及兩位大將——排比和比喻放在了一起，痛快地結(jié)了尾。這結(jié)尾是頗有氣勢(shì)的，是老師十分贊賞的“鳳凰尾”。
我剛把作文本收拾好，便又一頭埋在褐色封皮的日記本里。我一提起筆，就想起中午看的幾本書中的優(yōu)美文字，我使勁地回想，認(rèn)真地書寫。從用腳拉開的抽屜里找出書簽，吟唱上面的元曲，賞析那一句句清新脫俗的宋詞。我也參加過好幾次征文比賽，雖然都杳無(wú)音訊，可我卻樂在其中，因?yàn)榭梢园炎约盒闹械囊磺卸紝懴聛恚嵌嗝纯鞓返氖虑榘 ?BR> 夜深了，我依舊坐在窗前，聽取鳥鳴一片，窗外車水喧囂。未來的某一天，我將寫出一本本書來，在書中，有我的夢(mèng)。窗外的車聲戛然而止，我的目光落在墻上，那里仿佛有幾顆星星在閃耀。
我心中的女超人篇四
曾去過江南，那行步如煙的地界白步一橋，橋上雨綿綿，看一方山水，便陶醉其中。但后來駐足之處，還是橋。正是橋架起的一色風(fēng)景罷，有時(shí)在想，我們從此岸渡向彼岸的路程，正是數(shù)座橋。
再看如今的生活，雖然覺得自己有些坎坷，可都經(jīng)歷了，又是因何？于是便有了太多疑惑。
記起以前在外婆的村莊中有一條路，后來路因雨水沖垮，我和母親無(wú)法渡過，便困在那里，本以為要原路折返，但母親卻笑著說不。
當(dāng)我快要近乎崩潰的時(shí)候，母親做了一件事，她將路旁的石頭搬在路中，一塊一塊……我一下子就明白了。噢！母親是要搭一座橋。
于是，我也開始搬起石頭搭橋，搬著搬著，許多聞?dòng)嵍鴣淼摹⑴紶柭愤^的人們也開始低下頭默默地幫忙搭橋。可能真是眾人拾柴火焰高吧，不一會(huì)兒，一座外星怪異的石橋搭好了。
眾人立刻歡呼起來，母親卻只是拉著我的手從這座石橋上悄悄地走了過去。
回頭看那橋，在風(fēng)雨中抬起它的背，我知道，那是一座普通卻含著深情的橋，像雨中綻放的彩虹，發(fā)出并不是所有人都能看得見的七彩的光。
后來，我問母親，為何當(dāng)時(shí)想起要搭一座橋，母親的話平凡而又樸實(shí)，卻一次震擊了我的心靈:“每個(gè)人都要經(jīng)過那里啊，他們?nèi)绻麤]有這橋，走起來不是很困難嗎。生活中需要這樣一座橋。舉手之勞，感動(dòng)一生?！?BR> 我記住了這句話，后來每逢人提起橋，我的心中總是第一個(gè)想起那座母親親手搭的石橋。
舉手之勞，感動(dòng)一生。或許每個(gè)人從此岸向彼岸的生命行程中會(huì)有一座座橋，但請(qǐng)不要忘記，這是一座可以感動(dòng)一生的橋，而走在這座橋上，你一定要在前程的困路中再搭一座這樣的橋。
渡人渡己，如今再看揚(yáng)州橋，已不是曾經(jīng)的朦朧。心，已生蓮。
我心中的女超人篇五
小時(shí)候，無(wú)論是洗衣服、整理房間或者是別的什么事，從來都是媽媽在干，無(wú)論多么辛苦，媽媽從未喊過一聲累。我總也體會(huì)不到媽媽的辛苦，不懂得幫助媽媽。媽媽的“關(guān)愛”通過一座無(wú)形的橋抵達(dá)我的心靈，但我沒有察覺。
一次，外公說要帶媽媽一起出去旅游，媽媽說還要干家務(wù)活，我拍了拍自己的胸膛，大聲說：“一切家務(wù)包在我身上，您大可放心去旅游，等您回來時(shí)，包您會(huì)摸摸我的頭說：‘兒子真棒，家務(wù)做得那么好！’”媽媽和外公大笑，媽媽說：“好好好，媽媽出去放松幾天，你可要好好干活，??！”“yes，接受命令！”
第二天早上，媽媽出去了，我起來后，自己燒早飯，帶狗下樓逛，這些對(duì)我來說真是“小菜一碟”，難得是后面。
到了下午，我把要洗的衣服放入洗衣機(jī)，開啟洗衣機(jī)。洗衣機(jī)過了20分鐘左右，開始放水，我要接水，那上上下下的動(dòng)作讓我的腰好累噢！
后，又到了晚飯時(shí)間，我又要燒晚飯了。
晚上躺在床上，我終于體會(huì)到家務(wù)活的艱辛了，開始期盼著媽媽的回來。
父母與孩子之間有一座心靈的橋，孩子還小時(shí)，橋從來都是單行線——只有父母的付出。等孩子長(zhǎng)大后，橋終于互通了——孩子幫助父母，父母幫助孩子。
在媽媽出去的幾天里，我與媽媽心靈之間的橋終于互通了。
我心中的女超人篇六
在我20歲時(shí)，我離開了我的故鄉(xiāng)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)博士了有一次，我回來辦點(diǎn)事，，我就坐著快速的汽車趕往家中。
一路上，我欣賞著風(fēng)景，故鄉(xiāng)都變了！很多地方都裝上了許多精致的雕相。過了一會(huì)兒我看到了一座很漂亮，很雄偉的大橋。這是什么橋啊，怎么以前都好象沒有見過??！于是我懷著好奇的心情問了問在我旁邊的大姐。
大姐請(qǐng)問：“這是什么橋??？”
難道你還不知道嗎？這就是我們的新建的錢塘江大橋??！大姐強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)氣。
過了一會(huì)兒，車到了家門口，我走進(jìn)家里。爸爸媽媽都出來迎接我。
于是我急忙問爸爸：“我在路上看見的真是我們現(xiàn)在的錢塘江大橋嗎？”
爸爸說：是啊！
我說：“看來我得多多觀察錢塘江大橋啊！”
在我心里的錢塘江的大橋是來來往往都是很方便的。
我心中的女超人篇七
家是溫馨的港灣，只有在這里我們才能找尋到偉大無(wú)私的親情，尋覓出那發(fā)自肺腑，深埋心中的父愛、母愛及手足之情。
家，是只有在這里我們才能心情飛揚(yáng)，讓心插上夢(mèng)想的翅膀自由的飛翔在浩空中。
家，是只有在這里我們才能笑口常開，嘴角洋溢起幸福的微笑。
家是溫馨的港灣，只有在這里我們才能找尋到偉大無(wú)私的親情，尋覓出那發(fā)自肺腑，深埋心中的父愛、母愛及手足之情。
家，是只有在這里我們才能找到那冷涼世態(tài)中的一絲關(guān)懷……。
家，是只有在這里我們才能找到那沙漠中的一片綠洲……。
家，是只有在這里我們才能等到那久旱之后的甘霖……。
家，是只有在這里我們才能見到狂風(fēng)暴雨后的彩虹……。
家，是只有在這里我們才能……。
家是什么？我常常陷入沉思中。朋友說：“整天呆在家里，不出家門，能無(wú)聊死，有什么好的啊”我不這么認(rèn)為。
我心中的女超人篇八
恐怕提起姚明，全中國(guó)乃至全世界，我想沒人不知道。姚明是中國(guó)第三個(gè)進(jìn)入nba的球員，也是打得最好，打的最久的球員，雖然我打不好籃球，但我愛籃球，所以他是我的偶像。
姚明，綽號(hào)“小巨人”，是現(xiàn)在除了奧尼爾之外的最強(qiáng)中鋒，他現(xiàn)在效力休斯敦火箭隊(duì)，與麥蒂一起支撐著火箭隊(duì)，打了不少勝仗。他最擅長(zhǎng)的是背身投籃與籃板，他是火箭隊(duì)的內(nèi)線得分手，06~07季度長(zhǎng)場(chǎng)均得分25分，場(chǎng)均籃板9.3次，種種戰(zhàn)績(jī)表明，他已經(jīng)成為了中國(guó)nba的第一人。
有人這樣評(píng)論他：“既集萬(wàn)千寵愛于一身，又被無(wú)數(shù)人詬??；身體偉岸得像座山，卻總被人放在顯微鏡下察看；肩上承載著太多人的期望，依然能夠堅(jiān)強(qiáng)挺立的男子漢?！彼年?duì)友，麥蒂曾經(jīng)說過“有姚明，有我，還有我們所擁有的支持，我們唯一要做的就是變得更好?！碑?dāng)今第一中鋒奧尼爾還對(duì)姚明贊賞不已“他花樣挺多的，能投籃，能運(yùn)球，他不會(huì)無(wú)精打采?！?BR> 姚明，不但只為了火箭隊(duì)工作他也有一顆愛國(guó)的心，他帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)，與王至致，劉偉聯(lián)手，使中國(guó)拿到了世界第八的好成績(jī)，這是中國(guó)籃球前所未有的高峰。
姚明希望你能帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)進(jìn)入一個(gè)輝煌的時(shí)代，讓中國(guó)在球類運(yùn)動(dòng)中不只在排球上有優(yōu)勢(shì)，讓中國(guó)隊(duì)成為下一個(gè)夢(mèng)一隊(duì)。
我心中的女超人篇九
對(duì)于我這樣的一個(gè)最強(qiáng)大腦迷來說，最喜歡的明星當(dāng)然是最強(qiáng)大腦選手。那么問題來了，假如在眾多選手中找出一個(gè)我最崇拜的人，那又會(huì)是誰(shuí)呢？其實(shí)我心中已經(jīng)有了一個(gè)候選人，那就是“鬼才之眼”——王昱珩。
王昱珩畢業(yè)于清華大學(xué)，之所以能成為我心中的那顆“星”，是因?yàn)樗粌H腦力驚人，而且他能將腦力運(yùn)用于日常生活中。他參加的項(xiàng)目不計(jì)其數(shù)，甚至還用他驚人的觀察分析能力協(xié)助過山東警方破案，王昱珩因“微觀辨水”這一項(xiàng)目一舉成名，被廣大網(wǎng)友親切地稱為“水哥”。而且不知是否巧合，他家里也飼養(yǎng)著很多小動(dòng)物，似乎和我是同道中人！
王昱珩讓我印象最深的比賽是與日本觀察記憶高手原口證的`比賽。當(dāng)時(shí)的題目是“扇面之謎”，需要從許多個(gè)幾乎完全相同合著只露側(cè)面的折扇中把觀察到的打開正面那把扇子找出來。面對(duì)如此難題，原口證向節(jié)目組借了兩個(gè)放大鏡來仔細(xì)觀察扇子。而王昱珩竟然雙目合上，宣布放棄觀察，然后直接去選擇扇子。結(jié)果也讓我大跌眼睛，他三題全對(duì)，而費(fèi)勁九牛二虎之力的原口證卻只對(duì)了一條。王昱珩的這份自信灑脫，徹底折服了廣大觀眾。
王昱珩之所以會(huì)有如此驚人的觀察力，與他平日時(shí)時(shí)刻刻的刻苦訓(xùn)練是分不開的。雖然他沒有過分練習(xí)那些專門的題目，但據(jù)他說他曾養(yǎng)死過魚，從此他就特別留意那些小動(dòng)物，他能注意到動(dòng)物身上發(fā)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而且他還喜歡畫畫，他畫的是微視畫，別人畫這種畫用顯微鏡，而他用肉眼……這些訓(xùn)練都讓他的觀察力一直提升，乃至最終出類拔萃。
王昱珩通過平時(shí)這種刻苦觀察練習(xí)，不斷強(qiáng)化了自己的腦力。看來，作為學(xué)生，我要想把考試考好，絕不能寄托臨時(shí)抱佛腳或者撞大運(yùn)，應(yīng)該像他那樣，平時(shí)就認(rèn)真積累，不斷增加知識(shí)。只有這樣，才能在學(xué)習(xí)中做到游刃有余，立于不敗之地！
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我心中的女超人篇十
每個(gè)人都有自己的歌，或婉轉(zhuǎn)，或低沉，或高昂，或悠揚(yáng)。多年的教學(xué)生涯，自己雖說不上桃李滿園，卻也訴說著一個(gè)個(gè)令我欣慰的故事，譜寫了一曲。
我想有個(gè)家。
“老師，這次我們?nèi)嘀挥蟹繚衫谝蝗藳]交作業(yè)。”“讓他跑步到辦公室。”聽完課代表的匯報(bào)，我不加思索的回了一句。這是我去年剛接新班三天的一幕。隨著一聲漫不經(jīng)心的“報(bào)告”，走進(jìn)來一個(gè)瘦小的男孩，一張白凈的臉，也不知幾天沒洗了，留下了一道道的黑痕，鼻孔里流出的液體已干涸的停在唇邊，校服的衣領(lǐng)藏在臟兮兮的脖子里，紅領(lǐng)巾已歪到了肩膀上?？粗矍暗暮⒆?，那股無(wú)名之火已被心中涌起的那份心疼所澆滅。我站起來，幫他理了理衣領(lǐng)，整了整紅領(lǐng)巾，孩子的眼睛在熠熠閃光，接著將頭低下。我打來半盆洗臉?biāo)謴某閷侠锬贸鲎约旱拿砗拖阍?，?duì)他說：“來，洗洗?！笨粗粋€(gè)清秀干凈的小家伙站在我面前，一種憐愛之情油然而生。我沒有質(zhì)問孩子的作業(yè)，而是了解了一下孩子的家庭情況，看著他欲言又止的樣子，猜想他該不會(huì)有什么隱情吧。我領(lǐng)著孩子來到操場(chǎng)，輕輕的問了聲：“孩子，愿意把楊老師當(dāng)作你的大朋友嗎？”孩子哭了，道出了事情的原委，爸爸說媽媽去美國(guó)了（后來聽他的前任老師說她的父母離異了），爸爸常年靠蹬三輪車或打零工來維持生計(jì)，有時(shí)幾天也回不了一次家，年邁的奶奶體弱多病，勉強(qiáng)給孩子做口飯吃。最后，孩子說：“老師，我非常想念媽媽?！蔽依砹死砗⒆恿鑱y的頭發(fā)說：“孩子，你在家有爸爸，有奶奶，在學(xué)校有老師，有同學(xué)，我們都是你的親人。你要體諒爸爸的辛苦，奶奶的不易，在家學(xué)會(huì)自立，不但要搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生，還要幫奶奶做些力所能及的事情，在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，考試取得優(yōu)異的成績(jī)，只有你自己爭(zhēng)氣了，爸爸奶奶才會(huì)欣慰，媽媽才有可能會(huì)來，到那時(shí)，你會(huì)有一個(gè)完整而溫暖的家?！?BR> 反思：俗話說：幸福的家庭是一樣的，而不幸的家庭卻各有不同。面對(duì)單親家庭的孩子，教師給學(xué)生的愛，應(yīng)該像母親那樣細(xì)膩而溫柔，應(yīng)該像父親那樣廣博而深沉，讓每一個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上沐浴著的都是溫暖的陽(yáng)光。詩(shī)人泰戈?duì)栒f：“愛是理解的別名”。理解有多深，愛就有多深。只有了解學(xué)生，理解學(xué)生，才能有師生情誼，有了感情，才能溝通，才能解決問題，才能盡到教書育人的責(zé)任。
愛的奉獻(xiàn)。
四川汶川發(fā)生大地震后，我們班在捐款之后，在年級(jí)組長(zhǎng)的號(hào)召下，我們決定以“愛心義賣”的方式，再為災(zāi)區(qū)人民籌集善款。
5月21日下午，雖陽(yáng)光明媚，風(fēng)卻很大。用紅紙糊成的“愛心義賣”箱格外顯眼?？粗賵?chǎng)上那么多張純真的笑顏，我無(wú)語(yǔ)，心里，卻有很柔軟的東西在蕩漾?！巴瑢W(xué)你要買嗎？很不錯(cuò)的啊，獻(xiàn)一份屬于你的愛心吧！”每個(gè)攤位前，都會(huì)有人捧著物品，微笑著說。沒有喇叭，他們卻大聲地宣傳著，甚至不肯休息一下，略帶干燥的稚嫩的嗓音，傳播著愛心的宣言?！袄蠋?，買下這個(gè)小烏龜吧，您看，多可愛呀！送給你們家的小弟弟，好嗎？”“老師，買下這個(gè)水晶梅花鹿吧，可以掛在您電動(dòng)車的鑰匙上嘛！”我真的是感覺到：我被熱烈的火給包圍了。我毫不猶豫地買下了這兩件物品，畢竟，愛心的傳播，不是一個(gè)人就能完成的?！斑@些書要多少錢？”我們班的陸玉娟抱著一打作文書細(xì)聲細(xì)氣地詢問，那些枯燥的書，我本來是以為絕對(duì)賣不出去的?！氨阋它c(diǎn)給你，15元，謝謝你咯！”班長(zhǎng)宛昊在有禮貌的推銷。陸玉娟沒有還價(jià)，很干脆地買下了書?！鞍堰@盤五子棋賣給五二班的王老師吧，聽說，她可是下棋高手呢?！蔽覀儼鄡蓚€(gè)不善言談的小男孩在小聲商量著。果不出所料，又有五元錢投進(jìn)了“愛心義賣”箱。
反思：這是孩子們的第一次義賣，但我相信絕對(duì)不是最后一次。支持與幫助仍在繼續(xù)，人們真摯的愛心依舊不減。生活因愛而燦爛，生命因愛而延伸，孩子們用愛給生活帶來了希望，用愛構(gòu)建了自己心中的長(zhǎng)城，愛心，一定會(huì)延續(xù)下去的。我的孩子們用行動(dòng)唱了一首感人的《愛的奉獻(xiàn)》曲。
作為班主任老師，我心中有歌，昨天的歌，令我陶醉；今天的歌，催我奮進(jìn)；明天的歌，讓我憧憬。歲月如歌，，無(wú)處不在，我唱我的歌，我聽我的歌，我會(huì)讓明天的歌更動(dòng)聽，更悠揚(yáng)。
我心中的女超人篇十一
它不與普通的橋一樣它沒有耗費(fèi)鋼筋水泥也沒有用到一磚一瓦它是用親情、友誼和善良架起來的橋。它能讓人們感受到愛與關(guān)心也能感受到貨的幫助的快樂!親情。雨下的很大我在學(xué)校門口左顧右盼焦急的.等待著媽媽盼望著媽媽能給我送傘來我焦急地等著忽然雨簾中出現(xiàn)一個(gè)人影待她走近我定睛一看——是媽媽!我高興地跑過去我們兩個(gè)一路有說有笑的回到了家我一路都沒有查覺到媽媽的那半邊肩膀全濕透了。這就是親情它是橋的磚瓦。
友誼。同樣是雨天，我與同桌站在教室門口，我們倆都沉默著。同桌的手上握著一把傘，只是傘太小了，不能容下兩個(gè)人?！耙唬蚁然丶?，再拿一把傘給你？”同桌突然說，我沒有回答，因?yàn)槲液ε滤亓思揖桶盐彝浟?，那我又怎么辦呢？“你放心，我一定來接你?！蓖揽创┝宋业男乃?，說道。我考慮良久，還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。她飛奔向校門口，一眨眼久不見了，我耐心地等待著，五分鐘，十分鐘??時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，天空也漸漸變得黑沉。我的心情也越變?cè)浇辜薄Ｎ覝?zhǔn)備沖回家去，在邁出腳的那一剎那，我看到了一個(gè)影子從學(xué)校門口一拐一拐的走進(jìn)來，我沒有想到那居然是同桌！她朝我笑了笑，把傘遞給我。我卻看見了她腳上的傷疤，“怎么了？”我問道，“沒事，就是跑的時(shí)候不小心摔了一跤。”她笑著，我卻看見了她擰在一起的眉毛。這就是友誼，它是橋的鋼筋。
善良，我在書店瞎逛著，手指在書與書之間滑動(dòng)著，不知道想看什么，也不知道要看什么，售貨員走過來跟我說：“試試這本吧，它確實(shí)挺好?！蔽蚁胍矝]想就付了錢，到家時(shí)我才反應(yīng)過來，這本是否有那么好，我?guī)е苫蠓_了這本書?？吹搅死锩娴膬?nèi)容時(shí)，我嚇了一跳，老師講過的幾乎都在上面，這下，我再也不用但是我聽不懂了。那位售貨員的話語(yǔ)又響起在我的耳朵旁，那一句山里啊的話語(yǔ)。這就是善良，它是橋的水泥。
磚瓦、鋼筋、水泥都齊了，又怎么架不起一座橋呢？
我心中的女超人篇十二
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云下有那一片汪洋大海。海是美麗的，海是奇幻的，海也是美妙的，在我心中就想象著一片人間天堂般的海洋。
我希望海洋像只溫順的貓，它不會(huì)給人類帶來災(zāi)難，而只是一味的去奉獻(xiàn)。百年之后，我們都住在海底。我們每天都欣賞著窗外那迷人的景色，那些古靈精怪的魚兒，五顏六色的珊瑚。房子還是可以移動(dòng)的，這樣我們就可以欣賞到全球的海底景色了，在那里我們可以像魚兒一樣自由自在地呼吸。那里的鯊魚、鯨等原來十分殘忍的生物，會(huì)傷害人的生物，全都變得特別溫順，你讓它干什么，它就干什么。在那里沒有貴賤分別，也沒有窮富分別，每個(gè)人都是平等的，都一樣對(duì)待。
哪里也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，所有人都像一家人一樣和諧，我們互相謙讓，互相幫助，我想這也是每個(gè)愛好和平的人所希望的。如果你愁沒有太陽(yáng)，這沒關(guān)系，海底有一個(gè)根據(jù)太陽(yáng)的樣子、氣溫所有的一切制造的“太陽(yáng)”，只要你想曬，隨時(shí)都可以曬。只要是陸地上有的，海底世界里也照樣有，陸地上沒有的，海底世界里還是會(huì)有。
雖然這只是，但是這些一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。也許用不了百年之后，我們就真的住在海底世界了。
我心中的女超人篇十三
一首歌，可以唱得情真意切，聲動(dòng)梁塵；一種生活，可以過得清閑自在，花朝月夕。一首歌，可以唱得浮夸潑辣，脫離實(shí)際；一種生活，可以過得無(wú)花亂墜，無(wú)法自拔。
生活如歌，歌聲悅耳。世事如曲，曲調(diào)輕揚(yáng)。
繁華都市的生活交響曲。
在川流不息的街道，車水馬龍的十字路口，每一個(gè)人都緊鎖著眉頭，步履匆匆。這是一首節(jié)奏快而沉重的交響曲。人群中不曾有人駐足，車燈下不曾有人放慢腳步。喇叭的笛鳴猶如號(hào)角奏響，掩蓋了樟樹上聒聒的蟬鳴。
當(dāng)淅淅瀝瀝的雨落了下來，撐傘的聲音，雨水與傘面清脆的敲擊聲，踩在大大小小的水洼上的“砰砰”聲，好似琴、笛、鼓百千齊作。當(dāng)天空漸漸黯淡，城市漸漸顯露出燈紅酒綠的樣貌。路燈、車燈、霓虹燈、led燈煥發(fā)出新的光輝。然而，行人們依舊絡(luò)繹不絕，似乎誰(shuí)都不曾想過停留，發(fā)現(xiàn)。城里的人，只是戴上了一只與世隔絕的耳機(jī)，活在一個(gè)遠(yuǎn)離真實(shí)的世界。
鄉(xiāng)村田野的民族民謠。
這兒有著放晴的藍(lán)天，這兒有可以放聲歌唱的原野。你不必行色匆忙，因?yàn)槟銦o(wú)事可做，唯獨(dú)享受生活。舒展那緊鎖的眉頭，伸展那雙自由的手。你的腳上并無(wú)扣上枷鎖，你只管隨心所欲，放聲高歌。踏過潺潺的溪水，拾起小碎石子，拋向遠(yuǎn)方，看水面擊起了層層漣漪，聽大自然“叮咚”一聲親切的呼喚。
田野中人煙稀少，因此每一簇麥桿，每一滴清晨的露水，每一只山澗的鳥兒都是我忠實(shí)的聽眾。唱著山歌，趕著牛兒，更是一番“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的無(wú)慮。這兒的人雖然不多，但他們樂觀輕松、心胸舒暢；這兒的歌聲雖然不美，但聲音大膽自信、輕松愉快；這兒的生活雖然簡(jiǎn)單平凡，但日子踏實(shí)有勁，自得其樂。
一首歌，即為一處動(dòng)情，即為一處痕跡。然而，歌聲或急促或悠長(zhǎng)，生活或簡(jiǎn)單或復(fù)雜，日子總是要走下去的，仔細(xì)傾聽你心中的那首歌，品味生活那首令人落淚的曲吧！
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我心中的女超人篇十四
夢(mèng)想是一個(gè)人的人生目標(biāo)，是我們拼搏和努力的對(duì)象，它牽扯著我們一段又一段的旅程。
小時(shí)候我特別喜歡看書，暢游在那一章一章的情節(jié)里，那些故事深深吸引著我，讓我沉醉，我真羨慕那些大神級(jí)別的作者，能寫出那么有意思的文章。
我喜歡上了閱讀，也立志成為一個(gè)像他們一樣的作者，把快樂分享給他人，把我的生活告訴別人，用動(dòng)人心弦的故事打動(dòng)別人。
寫作，可以讓你發(fā)泄情緒，把壞心情寫到紙上，別人看到了會(huì)給予你幫助和鼓勵(lì)，讓你更加熱愛生活、熱愛生命。
朱自清說，他不想赤裸裸的來到這個(gè)世界，再赤裸裸的離開。他做到了，他沒有赤裸裸的離開，他有那么多作品，把有意思的事留在了人間。
文章里，那些虛假的事、虛假的人，他們雖說是假的，但是他們能帶給你快樂，他們的故事讓你感到欣慰，讓你感到憐愛，讓你感到心動(dòng)，所以我喜歡寫文。
夢(mèng)想不是虛偽的，但也不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，可是不管如何，我們都要為了她努力，為了她拼搏，為勇敢去追夢(mèng)，追到一個(gè)自己喜歡的夢(mèng)，豈不是一件美好的事啊。
有些人知道自己想什么，他們有自己的夢(mèng)想，所以他們努力了，為了美好的未來，你們呢？想到什么就去干什么，不能因?yàn)椴恢?，不能因?yàn)樾闹袥]有夢(mèng)想，就在地上躺著。
我心中的女超人篇十五
一提到綠，許多人就會(huì)想到樹木的綠，大地的綠，森林的綠，而我心中的綠卻是老師的綠，我心中的綠。
老師像園丁，不斷為我們修枝剪葉，灌溉知識(shí)，使我們?cè)缛粘刹拧２徽擄L(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，都為我們的學(xué)習(xí)操勞著。那天深夜，風(fēng)狂雨驟，雷電交加，老師仍然在幫我們改作業(yè)，老師的每一筆都凝聚著辛勤的汗水。第二早上，老師帶著黑眼圈和嘶啞的嗓子來給我們上課，同學(xué)們一聽老師的聲音便知道老師感冒了，小學(xué)生作文《我心中的綠》。剛開始，同學(xué)們還不在意，可當(dāng)老師課講到最激動(dòng)的`時(shí)刻，突然連續(xù)咳了好幾聲，而且不住地喘氣，這幾聲牽動(dòng)著每位同學(xué)的心，教室里的空氣好像凝固了，鴉雀無(wú)聲，一雙雙眼睛望著老師。同學(xué)們多么希望早點(diǎn)下課，老師可以休息一下；多么希望禮拜的到來，老師可以多休息兩天；多么希望老師快退休，這樣九可以安享晚年，不比為我們的學(xué)習(xí)操勞。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)站起來說：“老師，您歇會(huì)兒吧！”老師聽了欣慰地笑了，笑得那么可親，過了一會(huì)兒，老師有開始講課了。
老師，您太辛苦了，為我們付出太多太多，把大量的時(shí)間都傾注在我們身上，無(wú)怨無(wú)悔。我們定會(huì)成為展翅的雄鷹，好報(bào)答您的恩情，這就是我心中的綠。
我心中的女超人篇一
我心中最閃亮的那顆星就是我的小伙伴——吳夢(mèng)含。她非常喜歡樂于助人。
她瓜子臉，濃眉大眼，有著一頭濃而密的長(zhǎng)發(fā)，她就像夏日里開放的荷花，亭亭玉立。每一天她都神采飛揚(yáng)，容光煥發(fā)的。她是一個(gè)大大咧咧、樂于助人的女孩。
有一天，我們正在教室里上課。突然，天黑了下來。外面狂風(fēng)呼嘯著，緊接著，一聲悶雷掠過天際?！稗Z隆隆”一聲，雨伴著雷像掉了線的珠子一樣傾瀉下來。放學(xué)了，雨還在下，我沒帶傘，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了，我焦急萬(wàn)分。我心里想著：媽媽在生病，爺爺腳扭了，怎么辦呢？誰(shuí)來接我呢？這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來到了我的身旁，??！是吳夢(mèng)含！她二話不說，把我拉進(jìn)她的傘里往外走。在路上，我問她：“你為什么硬把我拉進(jìn)傘里呢？”她說：“如果我不把你拉進(jìn)來，以你的性格肯定會(huì)冒雨走的?！蔽衣牶蟾袆?dòng)極了。
她是我心中最閃亮的星，她的善良像炎熱的夏天里的一股涼風(fēng)，打動(dòng)了我的心。
我心中的女超人篇二
鋼琴那清脆的聲音給人以憧憬、希望，琵琶那悠揚(yáng)的聲音給人以思念，而那個(gè)聲音給了我春天般的溫暖。
爸爸那獨(dú)有的腳步聲，永遠(yuǎn)都是很有節(jié)奏的，鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)著那份獨(dú)特，就在這平凡的腳步聲中有愛的味道，在這還未暖的春天，給予了那春天般的溫暖。
這幾天，媽媽回姥姥家參加表姐婚禮，家里只剩下我和爸爸。媽媽剛走，我就開始擔(dān)心，爸爸在家里也沒見干什么的，我還是自力更生吧。到了晚上，我坐在屋子里寫作業(yè)。只聽爸爸輕輕的走進(jìn)來將牛奶輕輕的放在轉(zhuǎn)角的桌子上，又輕輕的帶上門，出去了。我端起牛奶，聞著牛奶的醇香，耳邊又響起那熟悉的腳步聲，那其中有關(guān)懷的味道。
春天的夜里，還是涼的，而我睡覺又不是那么安靜，總是在半夜凍醒，又不想去找被子，只好蜷著身子。這一晚，我被凍醒了，朦朧中聽到一陣開門聲，便微微瞇起雙眼，黑暗中，我看到爸爸正輕輕的為我蓋上剛剛被我蹬飛的被子。這動(dòng)作看著那么的嫻熟，仿佛每天都會(huì)做一樣。接著又躡手躡腳的離開，雖然很輕，但那聲音好熟悉，我又想起以前在睡夢(mèng)中依稀聽到的聲音，仿佛和這個(gè)一樣，一樣的獨(dú)特，一樣的有節(jié)奏。我忽然明白，這每晚的腳步聲都是爸爸的。我抓緊被子，聞著被子上的香味。
在這微涼的夜晚，我被父愛的暖流包圍著，頓時(shí)淚如雨下。我聽得出那腳步聲中的關(guān)懷與小心，她如春日的暖風(fēng)，和煦、溫暖。這使我對(duì)父親的看法變了，原來父親在家并非是什么都不做，這使我的心溫暖而又感動(dòng)。
人世匆匆?guī)资?，春花秋月怎能匆匆而過。在這些年中，身邊充塞著各種聲音，而僅這獨(dú)特的腳步聲給予了我春天般的溫暖！
我心中的女超人篇三
每當(dāng)我看到大學(xué)者在舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)地演講時(shí)，我心中的崇拜之情就像蕩漾起的層層波紋連綿不絕；每當(dāng)我手捧著不同名著醉心閱讀時(shí)，書中那優(yōu)美的文字都讓我欣喜若狂而激動(dòng)不已。那一刻，我心想，我多么渴望也能成為一名作家。
我喜歡用筆書寫自己心中的酸甜苦辣。每當(dāng)我看到作家寫作的照片時(shí)，我就會(huì)興奮異常。是啊，他們是用紙和筆，辛勤耕耘的園丁啊，他們的內(nèi)心世界比別人都豐富，他們的眼睛能看到最遠(yuǎn)的地方，甚至人們的心靈最深處。在這一方天地間，我也希望和他們一樣，可以盡情地遨游在文學(xué)的殿堂里，書寫出一行行動(dòng)人的文字。
夜里，媽媽一直在等待書房里的我，那個(gè)正在“做數(shù)學(xué)題”的我。其實(shí)我早就把數(shù)學(xué)題殺得片甲不留了。此時(shí)此刻，我正飛一般地寫著作文。右手行云流水般地書寫著，左手觸摸著我可愛的日記本，腳也趕來湊熱鬧——拉抽屜本是手的`活兒，卻被他撈著了——狠狠地拽出了可憐的抽屜。我飛速地在文字中馳騁，不一會(huì)兒就寫了三頁(yè)。
眼看天空脫下了藍(lán)色的長(zhǎng)袍，換上了黑色的衣裳，我只好把殺手锏——抒情，以及兩位大將——排比和比喻放在了一起，痛快地結(jié)了尾。這結(jié)尾是頗有氣勢(shì)的，是老師十分贊賞的“鳳凰尾”。
我剛把作文本收拾好，便又一頭埋在褐色封皮的日記本里。我一提起筆，就想起中午看的幾本書中的優(yōu)美文字，我使勁地回想，認(rèn)真地書寫。從用腳拉開的抽屜里找出書簽，吟唱上面的元曲，賞析那一句句清新脫俗的宋詞。我也參加過好幾次征文比賽，雖然都杳無(wú)音訊，可我卻樂在其中，因?yàn)榭梢园炎约盒闹械囊磺卸紝懴聛恚嵌嗝纯鞓返氖虑榘 ?BR> 夜深了，我依舊坐在窗前，聽取鳥鳴一片，窗外車水喧囂。未來的某一天，我將寫出一本本書來，在書中，有我的夢(mèng)。窗外的車聲戛然而止，我的目光落在墻上，那里仿佛有幾顆星星在閃耀。
我心中的女超人篇四
曾去過江南，那行步如煙的地界白步一橋，橋上雨綿綿，看一方山水，便陶醉其中。但后來駐足之處，還是橋。正是橋架起的一色風(fēng)景罷，有時(shí)在想，我們從此岸渡向彼岸的路程，正是數(shù)座橋。
再看如今的生活，雖然覺得自己有些坎坷，可都經(jīng)歷了，又是因何？于是便有了太多疑惑。
記起以前在外婆的村莊中有一條路，后來路因雨水沖垮，我和母親無(wú)法渡過，便困在那里，本以為要原路折返，但母親卻笑著說不。
當(dāng)我快要近乎崩潰的時(shí)候，母親做了一件事，她將路旁的石頭搬在路中，一塊一塊……我一下子就明白了。噢！母親是要搭一座橋。
于是，我也開始搬起石頭搭橋，搬著搬著，許多聞?dòng)嵍鴣淼摹⑴紶柭愤^的人們也開始低下頭默默地幫忙搭橋。可能真是眾人拾柴火焰高吧，不一會(huì)兒，一座外星怪異的石橋搭好了。
眾人立刻歡呼起來，母親卻只是拉著我的手從這座石橋上悄悄地走了過去。
回頭看那橋，在風(fēng)雨中抬起它的背，我知道，那是一座普通卻含著深情的橋，像雨中綻放的彩虹，發(fā)出并不是所有人都能看得見的七彩的光。
后來，我問母親，為何當(dāng)時(shí)想起要搭一座橋，母親的話平凡而又樸實(shí)，卻一次震擊了我的心靈:“每個(gè)人都要經(jīng)過那里啊，他們?nèi)绻麤]有這橋，走起來不是很困難嗎。生活中需要這樣一座橋。舉手之勞，感動(dòng)一生?！?BR> 我記住了這句話，后來每逢人提起橋，我的心中總是第一個(gè)想起那座母親親手搭的石橋。
舉手之勞，感動(dòng)一生。或許每個(gè)人從此岸向彼岸的生命行程中會(huì)有一座座橋，但請(qǐng)不要忘記，這是一座可以感動(dòng)一生的橋，而走在這座橋上，你一定要在前程的困路中再搭一座這樣的橋。
渡人渡己，如今再看揚(yáng)州橋，已不是曾經(jīng)的朦朧。心，已生蓮。
我心中的女超人篇五
小時(shí)候，無(wú)論是洗衣服、整理房間或者是別的什么事，從來都是媽媽在干，無(wú)論多么辛苦，媽媽從未喊過一聲累。我總也體會(huì)不到媽媽的辛苦，不懂得幫助媽媽。媽媽的“關(guān)愛”通過一座無(wú)形的橋抵達(dá)我的心靈，但我沒有察覺。
一次，外公說要帶媽媽一起出去旅游，媽媽說還要干家務(wù)活，我拍了拍自己的胸膛，大聲說：“一切家務(wù)包在我身上，您大可放心去旅游，等您回來時(shí)，包您會(huì)摸摸我的頭說：‘兒子真棒，家務(wù)做得那么好！’”媽媽和外公大笑，媽媽說：“好好好，媽媽出去放松幾天，你可要好好干活，??！”“yes，接受命令！”
第二天早上，媽媽出去了，我起來后，自己燒早飯，帶狗下樓逛，這些對(duì)我來說真是“小菜一碟”，難得是后面。
到了下午，我把要洗的衣服放入洗衣機(jī)，開啟洗衣機(jī)。洗衣機(jī)過了20分鐘左右，開始放水，我要接水，那上上下下的動(dòng)作讓我的腰好累噢！
后，又到了晚飯時(shí)間，我又要燒晚飯了。
晚上躺在床上，我終于體會(huì)到家務(wù)活的艱辛了，開始期盼著媽媽的回來。
父母與孩子之間有一座心靈的橋，孩子還小時(shí)，橋從來都是單行線——只有父母的付出。等孩子長(zhǎng)大后，橋終于互通了——孩子幫助父母，父母幫助孩子。
在媽媽出去的幾天里，我與媽媽心靈之間的橋終于互通了。
我心中的女超人篇六
在我20歲時(shí)，我離開了我的故鄉(xiāng)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)博士了有一次，我回來辦點(diǎn)事，，我就坐著快速的汽車趕往家中。
一路上，我欣賞著風(fēng)景，故鄉(xiāng)都變了！很多地方都裝上了許多精致的雕相。過了一會(huì)兒我看到了一座很漂亮，很雄偉的大橋。這是什么橋啊，怎么以前都好象沒有見過??！于是我懷著好奇的心情問了問在我旁邊的大姐。
大姐請(qǐng)問：“這是什么橋??？”
難道你還不知道嗎？這就是我們的新建的錢塘江大橋??！大姐強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)氣。
過了一會(huì)兒，車到了家門口，我走進(jìn)家里。爸爸媽媽都出來迎接我。
于是我急忙問爸爸：“我在路上看見的真是我們現(xiàn)在的錢塘江大橋嗎？”
爸爸說：是啊！
我說：“看來我得多多觀察錢塘江大橋啊！”
在我心里的錢塘江的大橋是來來往往都是很方便的。
我心中的女超人篇七
家是溫馨的港灣，只有在這里我們才能找尋到偉大無(wú)私的親情，尋覓出那發(fā)自肺腑，深埋心中的父愛、母愛及手足之情。
家，是只有在這里我們才能心情飛揚(yáng)，讓心插上夢(mèng)想的翅膀自由的飛翔在浩空中。
家，是只有在這里我們才能笑口常開，嘴角洋溢起幸福的微笑。
家是溫馨的港灣，只有在這里我們才能找尋到偉大無(wú)私的親情，尋覓出那發(fā)自肺腑，深埋心中的父愛、母愛及手足之情。
家，是只有在這里我們才能找到那冷涼世態(tài)中的一絲關(guān)懷……。
家，是只有在這里我們才能找到那沙漠中的一片綠洲……。
家，是只有在這里我們才能等到那久旱之后的甘霖……。
家，是只有在這里我們才能見到狂風(fēng)暴雨后的彩虹……。
家，是只有在這里我們才能……。
家是什么？我常常陷入沉思中。朋友說：“整天呆在家里，不出家門，能無(wú)聊死，有什么好的啊”我不這么認(rèn)為。
我心中的女超人篇八
恐怕提起姚明，全中國(guó)乃至全世界，我想沒人不知道。姚明是中國(guó)第三個(gè)進(jìn)入nba的球員，也是打得最好，打的最久的球員，雖然我打不好籃球，但我愛籃球，所以他是我的偶像。
姚明，綽號(hào)“小巨人”，是現(xiàn)在除了奧尼爾之外的最強(qiáng)中鋒，他現(xiàn)在效力休斯敦火箭隊(duì)，與麥蒂一起支撐著火箭隊(duì)，打了不少勝仗。他最擅長(zhǎng)的是背身投籃與籃板，他是火箭隊(duì)的內(nèi)線得分手，06~07季度長(zhǎng)場(chǎng)均得分25分，場(chǎng)均籃板9.3次，種種戰(zhàn)績(jī)表明，他已經(jīng)成為了中國(guó)nba的第一人。
有人這樣評(píng)論他：“既集萬(wàn)千寵愛于一身，又被無(wú)數(shù)人詬??；身體偉岸得像座山，卻總被人放在顯微鏡下察看；肩上承載著太多人的期望，依然能夠堅(jiān)強(qiáng)挺立的男子漢?！彼年?duì)友，麥蒂曾經(jīng)說過“有姚明，有我，還有我們所擁有的支持，我們唯一要做的就是變得更好?！碑?dāng)今第一中鋒奧尼爾還對(duì)姚明贊賞不已“他花樣挺多的，能投籃，能運(yùn)球，他不會(huì)無(wú)精打采?！?BR> 姚明，不但只為了火箭隊(duì)工作他也有一顆愛國(guó)的心，他帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)，與王至致，劉偉聯(lián)手，使中國(guó)拿到了世界第八的好成績(jī)，這是中國(guó)籃球前所未有的高峰。
姚明希望你能帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)進(jìn)入一個(gè)輝煌的時(shí)代，讓中國(guó)在球類運(yùn)動(dòng)中不只在排球上有優(yōu)勢(shì)，讓中國(guó)隊(duì)成為下一個(gè)夢(mèng)一隊(duì)。
我心中的女超人篇九
對(duì)于我這樣的一個(gè)最強(qiáng)大腦迷來說，最喜歡的明星當(dāng)然是最強(qiáng)大腦選手。那么問題來了，假如在眾多選手中找出一個(gè)我最崇拜的人，那又會(huì)是誰(shuí)呢？其實(shí)我心中已經(jīng)有了一個(gè)候選人，那就是“鬼才之眼”——王昱珩。
王昱珩畢業(yè)于清華大學(xué)，之所以能成為我心中的那顆“星”，是因?yàn)樗粌H腦力驚人，而且他能將腦力運(yùn)用于日常生活中。他參加的項(xiàng)目不計(jì)其數(shù)，甚至還用他驚人的觀察分析能力協(xié)助過山東警方破案，王昱珩因“微觀辨水”這一項(xiàng)目一舉成名，被廣大網(wǎng)友親切地稱為“水哥”。而且不知是否巧合，他家里也飼養(yǎng)著很多小動(dòng)物，似乎和我是同道中人！
王昱珩讓我印象最深的比賽是與日本觀察記憶高手原口證的`比賽。當(dāng)時(shí)的題目是“扇面之謎”，需要從許多個(gè)幾乎完全相同合著只露側(cè)面的折扇中把觀察到的打開正面那把扇子找出來。面對(duì)如此難題，原口證向節(jié)目組借了兩個(gè)放大鏡來仔細(xì)觀察扇子。而王昱珩竟然雙目合上，宣布放棄觀察，然后直接去選擇扇子。結(jié)果也讓我大跌眼睛，他三題全對(duì)，而費(fèi)勁九牛二虎之力的原口證卻只對(duì)了一條。王昱珩的這份自信灑脫，徹底折服了廣大觀眾。
王昱珩之所以會(huì)有如此驚人的觀察力，與他平日時(shí)時(shí)刻刻的刻苦訓(xùn)練是分不開的。雖然他沒有過分練習(xí)那些專門的題目，但據(jù)他說他曾養(yǎng)死過魚，從此他就特別留意那些小動(dòng)物，他能注意到動(dòng)物身上發(fā)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而且他還喜歡畫畫，他畫的是微視畫，別人畫這種畫用顯微鏡，而他用肉眼……這些訓(xùn)練都讓他的觀察力一直提升，乃至最終出類拔萃。
王昱珩通過平時(shí)這種刻苦觀察練習(xí)，不斷強(qiáng)化了自己的腦力。看來，作為學(xué)生，我要想把考試考好，絕不能寄托臨時(shí)抱佛腳或者撞大運(yùn)，應(yīng)該像他那樣，平時(shí)就認(rèn)真積累，不斷增加知識(shí)。只有這樣，才能在學(xué)習(xí)中做到游刃有余，立于不敗之地！
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我心中的女超人篇十
每個(gè)人都有自己的歌，或婉轉(zhuǎn)，或低沉，或高昂，或悠揚(yáng)。多年的教學(xué)生涯，自己雖說不上桃李滿園，卻也訴說著一個(gè)個(gè)令我欣慰的故事，譜寫了一曲。
我想有個(gè)家。
“老師，這次我們?nèi)嘀挥蟹繚衫谝蝗藳]交作業(yè)。”“讓他跑步到辦公室。”聽完課代表的匯報(bào)，我不加思索的回了一句。這是我去年剛接新班三天的一幕。隨著一聲漫不經(jīng)心的“報(bào)告”，走進(jìn)來一個(gè)瘦小的男孩，一張白凈的臉，也不知幾天沒洗了，留下了一道道的黑痕，鼻孔里流出的液體已干涸的停在唇邊，校服的衣領(lǐng)藏在臟兮兮的脖子里，紅領(lǐng)巾已歪到了肩膀上?？粗矍暗暮⒆?，那股無(wú)名之火已被心中涌起的那份心疼所澆滅。我站起來，幫他理了理衣領(lǐng)，整了整紅領(lǐng)巾，孩子的眼睛在熠熠閃光，接著將頭低下。我打來半盆洗臉?biāo)謴某閷侠锬贸鲎约旱拿砗拖阍?，?duì)他說：“來，洗洗?！笨粗粋€(gè)清秀干凈的小家伙站在我面前，一種憐愛之情油然而生。我沒有質(zhì)問孩子的作業(yè)，而是了解了一下孩子的家庭情況，看著他欲言又止的樣子，猜想他該不會(huì)有什么隱情吧。我領(lǐng)著孩子來到操場(chǎng)，輕輕的問了聲：“孩子，愿意把楊老師當(dāng)作你的大朋友嗎？”孩子哭了，道出了事情的原委，爸爸說媽媽去美國(guó)了（后來聽他的前任老師說她的父母離異了），爸爸常年靠蹬三輪車或打零工來維持生計(jì)，有時(shí)幾天也回不了一次家，年邁的奶奶體弱多病，勉強(qiáng)給孩子做口飯吃。最后，孩子說：“老師，我非常想念媽媽?！蔽依砹死砗⒆恿鑱y的頭發(fā)說：“孩子，你在家有爸爸，有奶奶，在學(xué)校有老師，有同學(xué)，我們都是你的親人。你要體諒爸爸的辛苦，奶奶的不易，在家學(xué)會(huì)自立，不但要搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生，還要幫奶奶做些力所能及的事情，在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，考試取得優(yōu)異的成績(jī)，只有你自己爭(zhēng)氣了，爸爸奶奶才會(huì)欣慰，媽媽才有可能會(huì)來，到那時(shí)，你會(huì)有一個(gè)完整而溫暖的家?！?BR> 反思：俗話說：幸福的家庭是一樣的，而不幸的家庭卻各有不同。面對(duì)單親家庭的孩子，教師給學(xué)生的愛，應(yīng)該像母親那樣細(xì)膩而溫柔，應(yīng)該像父親那樣廣博而深沉，讓每一個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上沐浴著的都是溫暖的陽(yáng)光。詩(shī)人泰戈?duì)栒f：“愛是理解的別名”。理解有多深，愛就有多深。只有了解學(xué)生，理解學(xué)生，才能有師生情誼，有了感情，才能溝通，才能解決問題，才能盡到教書育人的責(zé)任。
愛的奉獻(xiàn)。
四川汶川發(fā)生大地震后，我們班在捐款之后，在年級(jí)組長(zhǎng)的號(hào)召下，我們決定以“愛心義賣”的方式，再為災(zāi)區(qū)人民籌集善款。
5月21日下午，雖陽(yáng)光明媚，風(fēng)卻很大。用紅紙糊成的“愛心義賣”箱格外顯眼?？粗賵?chǎng)上那么多張純真的笑顏，我無(wú)語(yǔ)，心里，卻有很柔軟的東西在蕩漾?！巴瑢W(xué)你要買嗎？很不錯(cuò)的啊，獻(xiàn)一份屬于你的愛心吧！”每個(gè)攤位前，都會(huì)有人捧著物品，微笑著說。沒有喇叭，他們卻大聲地宣傳著，甚至不肯休息一下，略帶干燥的稚嫩的嗓音，傳播著愛心的宣言?！袄蠋?，買下這個(gè)小烏龜吧，您看，多可愛呀！送給你們家的小弟弟，好嗎？”“老師，買下這個(gè)水晶梅花鹿吧，可以掛在您電動(dòng)車的鑰匙上嘛！”我真的是感覺到：我被熱烈的火給包圍了。我毫不猶豫地買下了這兩件物品，畢竟，愛心的傳播，不是一個(gè)人就能完成的?！斑@些書要多少錢？”我們班的陸玉娟抱著一打作文書細(xì)聲細(xì)氣地詢問，那些枯燥的書，我本來是以為絕對(duì)賣不出去的?！氨阋它c(diǎn)給你，15元，謝謝你咯！”班長(zhǎng)宛昊在有禮貌的推銷。陸玉娟沒有還價(jià)，很干脆地買下了書?！鞍堰@盤五子棋賣給五二班的王老師吧，聽說，她可是下棋高手呢?！蔽覀儼鄡蓚€(gè)不善言談的小男孩在小聲商量著。果不出所料，又有五元錢投進(jìn)了“愛心義賣”箱。
反思：這是孩子們的第一次義賣，但我相信絕對(duì)不是最后一次。支持與幫助仍在繼續(xù)，人們真摯的愛心依舊不減。生活因愛而燦爛，生命因愛而延伸，孩子們用愛給生活帶來了希望，用愛構(gòu)建了自己心中的長(zhǎng)城，愛心，一定會(huì)延續(xù)下去的。我的孩子們用行動(dòng)唱了一首感人的《愛的奉獻(xiàn)》曲。
作為班主任老師，我心中有歌，昨天的歌，令我陶醉；今天的歌，催我奮進(jìn)；明天的歌，讓我憧憬。歲月如歌，，無(wú)處不在，我唱我的歌，我聽我的歌，我會(huì)讓明天的歌更動(dòng)聽，更悠揚(yáng)。
我心中的女超人篇十一
它不與普通的橋一樣它沒有耗費(fèi)鋼筋水泥也沒有用到一磚一瓦它是用親情、友誼和善良架起來的橋。它能讓人們感受到愛與關(guān)心也能感受到貨的幫助的快樂!親情。雨下的很大我在學(xué)校門口左顧右盼焦急的.等待著媽媽盼望著媽媽能給我送傘來我焦急地等著忽然雨簾中出現(xiàn)一個(gè)人影待她走近我定睛一看——是媽媽!我高興地跑過去我們兩個(gè)一路有說有笑的回到了家我一路都沒有查覺到媽媽的那半邊肩膀全濕透了。這就是親情它是橋的磚瓦。
友誼。同樣是雨天，我與同桌站在教室門口，我們倆都沉默著。同桌的手上握著一把傘，只是傘太小了，不能容下兩個(gè)人?！耙唬蚁然丶?，再拿一把傘給你？”同桌突然說，我沒有回答，因?yàn)槲液ε滤亓思揖桶盐彝浟?，那我又怎么辦呢？“你放心，我一定來接你?！蓖揽创┝宋业男乃?，說道。我考慮良久，還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。她飛奔向校門口，一眨眼久不見了，我耐心地等待著，五分鐘，十分鐘??時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，天空也漸漸變得黑沉。我的心情也越變?cè)浇辜薄Ｎ覝?zhǔn)備沖回家去，在邁出腳的那一剎那，我看到了一個(gè)影子從學(xué)校門口一拐一拐的走進(jìn)來，我沒有想到那居然是同桌！她朝我笑了笑，把傘遞給我。我卻看見了她腳上的傷疤，“怎么了？”我問道，“沒事，就是跑的時(shí)候不小心摔了一跤。”她笑著，我卻看見了她擰在一起的眉毛。這就是友誼，它是橋的鋼筋。
善良，我在書店瞎逛著，手指在書與書之間滑動(dòng)著，不知道想看什么，也不知道要看什么，售貨員走過來跟我說：“試試這本吧，它確實(shí)挺好?！蔽蚁胍矝]想就付了錢，到家時(shí)我才反應(yīng)過來，這本是否有那么好，我?guī)е苫蠓_了這本書?？吹搅死锩娴膬?nèi)容時(shí)，我嚇了一跳，老師講過的幾乎都在上面，這下，我再也不用但是我聽不懂了。那位售貨員的話語(yǔ)又響起在我的耳朵旁，那一句山里啊的話語(yǔ)。這就是善良，它是橋的水泥。
磚瓦、鋼筋、水泥都齊了，又怎么架不起一座橋呢？
我心中的女超人篇十二
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云下有那一片汪洋大海。海是美麗的，海是奇幻的，海也是美妙的，在我心中就想象著一片人間天堂般的海洋。
我希望海洋像只溫順的貓，它不會(huì)給人類帶來災(zāi)難，而只是一味的去奉獻(xiàn)。百年之后，我們都住在海底。我們每天都欣賞著窗外那迷人的景色，那些古靈精怪的魚兒，五顏六色的珊瑚。房子還是可以移動(dòng)的，這樣我們就可以欣賞到全球的海底景色了，在那里我們可以像魚兒一樣自由自在地呼吸。那里的鯊魚、鯨等原來十分殘忍的生物，會(huì)傷害人的生物，全都變得特別溫順，你讓它干什么，它就干什么。在那里沒有貴賤分別，也沒有窮富分別，每個(gè)人都是平等的，都一樣對(duì)待。
哪里也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，所有人都像一家人一樣和諧，我們互相謙讓，互相幫助，我想這也是每個(gè)愛好和平的人所希望的。如果你愁沒有太陽(yáng)，這沒關(guān)系，海底有一個(gè)根據(jù)太陽(yáng)的樣子、氣溫所有的一切制造的“太陽(yáng)”，只要你想曬，隨時(shí)都可以曬。只要是陸地上有的，海底世界里也照樣有，陸地上沒有的，海底世界里還是會(huì)有。
雖然這只是，但是這些一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。也許用不了百年之后，我們就真的住在海底世界了。
我心中的女超人篇十三
一首歌，可以唱得情真意切，聲動(dòng)梁塵；一種生活，可以過得清閑自在，花朝月夕。一首歌，可以唱得浮夸潑辣，脫離實(shí)際；一種生活，可以過得無(wú)花亂墜，無(wú)法自拔。
生活如歌，歌聲悅耳。世事如曲，曲調(diào)輕揚(yáng)。
繁華都市的生活交響曲。
在川流不息的街道，車水馬龍的十字路口，每一個(gè)人都緊鎖著眉頭，步履匆匆。這是一首節(jié)奏快而沉重的交響曲。人群中不曾有人駐足，車燈下不曾有人放慢腳步。喇叭的笛鳴猶如號(hào)角奏響，掩蓋了樟樹上聒聒的蟬鳴。
當(dāng)淅淅瀝瀝的雨落了下來，撐傘的聲音，雨水與傘面清脆的敲擊聲，踩在大大小小的水洼上的“砰砰”聲，好似琴、笛、鼓百千齊作。當(dāng)天空漸漸黯淡，城市漸漸顯露出燈紅酒綠的樣貌。路燈、車燈、霓虹燈、led燈煥發(fā)出新的光輝。然而，行人們依舊絡(luò)繹不絕，似乎誰(shuí)都不曾想過停留，發(fā)現(xiàn)。城里的人，只是戴上了一只與世隔絕的耳機(jī)，活在一個(gè)遠(yuǎn)離真實(shí)的世界。
鄉(xiāng)村田野的民族民謠。
這兒有著放晴的藍(lán)天，這兒有可以放聲歌唱的原野。你不必行色匆忙，因?yàn)槟銦o(wú)事可做，唯獨(dú)享受生活。舒展那緊鎖的眉頭，伸展那雙自由的手。你的腳上并無(wú)扣上枷鎖，你只管隨心所欲，放聲高歌。踏過潺潺的溪水，拾起小碎石子，拋向遠(yuǎn)方，看水面擊起了層層漣漪，聽大自然“叮咚”一聲親切的呼喚。
田野中人煙稀少，因此每一簇麥桿，每一滴清晨的露水，每一只山澗的鳥兒都是我忠實(shí)的聽眾。唱著山歌，趕著牛兒，更是一番“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的無(wú)慮。這兒的人雖然不多，但他們樂觀輕松、心胸舒暢；這兒的歌聲雖然不美，但聲音大膽自信、輕松愉快；這兒的生活雖然簡(jiǎn)單平凡，但日子踏實(shí)有勁，自得其樂。
一首歌，即為一處動(dòng)情，即為一處痕跡。然而，歌聲或急促或悠長(zhǎng)，生活或簡(jiǎn)單或復(fù)雜，日子總是要走下去的，仔細(xì)傾聽你心中的那首歌，品味生活那首令人落淚的曲吧！
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我心中的女超人篇十四
夢(mèng)想是一個(gè)人的人生目標(biāo)，是我們拼搏和努力的對(duì)象，它牽扯著我們一段又一段的旅程。
小時(shí)候我特別喜歡看書，暢游在那一章一章的情節(jié)里，那些故事深深吸引著我，讓我沉醉，我真羨慕那些大神級(jí)別的作者，能寫出那么有意思的文章。
我喜歡上了閱讀，也立志成為一個(gè)像他們一樣的作者，把快樂分享給他人，把我的生活告訴別人，用動(dòng)人心弦的故事打動(dòng)別人。
寫作，可以讓你發(fā)泄情緒，把壞心情寫到紙上，別人看到了會(huì)給予你幫助和鼓勵(lì)，讓你更加熱愛生活、熱愛生命。
朱自清說，他不想赤裸裸的來到這個(gè)世界，再赤裸裸的離開。他做到了，他沒有赤裸裸的離開，他有那么多作品，把有意思的事留在了人間。
文章里，那些虛假的事、虛假的人，他們雖說是假的，但是他們能帶給你快樂，他們的故事讓你感到欣慰，讓你感到憐愛，讓你感到心動(dòng)，所以我喜歡寫文。
夢(mèng)想不是虛偽的，但也不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，可是不管如何，我們都要為了她努力，為了她拼搏，為勇敢去追夢(mèng)，追到一個(gè)自己喜歡的夢(mèng)，豈不是一件美好的事啊。
有些人知道自己想什么，他們有自己的夢(mèng)想，所以他們努力了，為了美好的未來，你們呢？想到什么就去干什么，不能因?yàn)椴恢?，不能因?yàn)樾闹袥]有夢(mèng)想，就在地上躺著。
我心中的女超人篇十五
一提到綠，許多人就會(huì)想到樹木的綠，大地的綠，森林的綠，而我心中的綠卻是老師的綠，我心中的綠。
老師像園丁，不斷為我們修枝剪葉，灌溉知識(shí)，使我們?cè)缛粘刹拧２徽擄L(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，都為我們的學(xué)習(xí)操勞著。那天深夜，風(fēng)狂雨驟，雷電交加，老師仍然在幫我們改作業(yè)，老師的每一筆都凝聚著辛勤的汗水。第二早上，老師帶著黑眼圈和嘶啞的嗓子來給我們上課，同學(xué)們一聽老師的聲音便知道老師感冒了，小學(xué)生作文《我心中的綠》。剛開始，同學(xué)們還不在意，可當(dāng)老師課講到最激動(dòng)的`時(shí)刻，突然連續(xù)咳了好幾聲，而且不住地喘氣，這幾聲牽動(dòng)著每位同學(xué)的心，教室里的空氣好像凝固了，鴉雀無(wú)聲，一雙雙眼睛望著老師。同學(xué)們多么希望早點(diǎn)下課，老師可以休息一下；多么希望禮拜的到來，老師可以多休息兩天；多么希望老師快退休，這樣九可以安享晚年，不比為我們的學(xué)習(xí)操勞。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)站起來說：“老師，您歇會(huì)兒吧！”老師聽了欣慰地笑了，笑得那么可親，過了一會(huì)兒，老師有開始講課了。
老師，您太辛苦了，為我們付出太多太多，把大量的時(shí)間都傾注在我們身上，無(wú)怨無(wú)悔。我們定會(huì)成為展翅的雄鷹，好報(bào)答您的恩情，這就是我心中的綠。