在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
四年級暑假趣事作文字篇一
我去了“南水北調”的渠首,爬了一座“石頭山”那山完完全全是石頭的樂園。遠遠的望去,一個個又大又圓的石頭,就如一只只石羊,可壯觀了!
瞧!我們開始爬山了,山上亂石縱橫,不過,這也給我們的行程添加了一點樂趣,這個石頭像一只張著嘴的青蛙,瞧!一道石縫恰好裂在青蛙的嘴中,可真是天然的奇觀呀,于是我就爬到青蛙的背上照了像。
其實,最好玩兒的要數(shù)我和媽媽演的一出戲了,因為我們爬到半山腰的時候,看見一塊巨大的石頭正卡在群石之間,更奇怪的是,這塊大石頭就像是被人用斧子在正中間劈開了一樣,整齊,筆直的裂著一個大口子,于是想象力十分豐富的老媽就想讓我爬到大裂縫中間,然后她再做出把石頭掰開的樣子,來個“掰石救女”,呵呵,我就按照她的旨意,費了好大勁兒連滾帶爬地爬到了石縫中間,然后,裝出一副可憐的樣子,伸出一只手,嘴里叫著媽媽---被勇敢的老媽“救”了出來。
石頭山很高,我們就手腳并用爬到了山頂,在山頂上能夠一覽無余把山下的美景看得一清二楚,渠首的河,樹林,馬路盡收眼底,一片藍色和綠色的融合,美極了。
因為山上的怪石多,我們開始“沙里淘金”爸爸發(fā)現(xiàn)了一塊“地圖石”媽媽發(fā)現(xiàn)了“天然石眼”而我卻抱了好幾塊白色透明的石頭和一些花石頭,可漂亮了。
時光悄悄的溜走,已經四點多了,所以我們便依依不舍地離開了。
雖然,我們離開了渠首,但那美麗的景象和多彩的石頭已深深地留在了我的心中。
四年級暑假趣事作文字篇一
我去了“南水北調”的渠首,爬了一座“石頭山”那山完完全全是石頭的樂園。遠遠的望去,一個個又大又圓的石頭,就如一只只石羊,可壯觀了!
瞧!我們開始爬山了,山上亂石縱橫,不過,這也給我們的行程添加了一點樂趣,這個石頭像一只張著嘴的青蛙,瞧!一道石縫恰好裂在青蛙的嘴中,可真是天然的奇觀呀,于是我就爬到青蛙的背上照了像。
其實,最好玩兒的要數(shù)我和媽媽演的一出戲了,因為我們爬到半山腰的時候,看見一塊巨大的石頭正卡在群石之間,更奇怪的是,這塊大石頭就像是被人用斧子在正中間劈開了一樣,整齊,筆直的裂著一個大口子,于是想象力十分豐富的老媽就想讓我爬到大裂縫中間,然后她再做出把石頭掰開的樣子,來個“掰石救女”,呵呵,我就按照她的旨意,費了好大勁兒連滾帶爬地爬到了石縫中間,然后,裝出一副可憐的樣子,伸出一只手,嘴里叫著媽媽---被勇敢的老媽“救”了出來。
石頭山很高,我們就手腳并用爬到了山頂,在山頂上能夠一覽無余把山下的美景看得一清二楚,渠首的河,樹林,馬路盡收眼底,一片藍色和綠色的融合,美極了。
因為山上的怪石多,我們開始“沙里淘金”爸爸發(fā)現(xiàn)了一塊“地圖石”媽媽發(fā)現(xiàn)了“天然石眼”而我卻抱了好幾塊白色透明的石頭和一些花石頭,可漂亮了。
時光悄悄的溜走,已經四點多了,所以我們便依依不舍地離開了。
雖然,我們離開了渠首,但那美麗的景象和多彩的石頭已深深地留在了我的心中。