天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科，對我們認識宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠的意義?？偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點，避免瑣碎細節(jié)。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來一些思考和啟示，幫助你更好地進行總結(jié)工作。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇一
學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的.易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，我校積極做好傳染的預(yù)防與控制工作，以確保師生的身體健康與生命安全。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，確保認識到位、職責(zé)到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合學(xué)校實際，決定成立“防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，其組成人員如下:。
組長:。
副組長：
副校長。
副校長。
組員：
職責(zé):統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)校預(yù)防與控制傳染性疾病的工作，制定預(yù)防和控制傳染性疾病的工作預(yù)案，指導(dǎo)師生開展預(yù)防和控制疾病工作，發(fā)現(xiàn)病情及時與衛(wèi)生部門]采取有效措施，做好病情處理和控制工作。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)。充分調(diào)動廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
1、把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。適時開設(shè)健康教育課和講座。
2、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識教育，切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。
4、學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，適時開展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。
學(xué)校健全傳染病疫情報告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。
1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時查明病因。在傳染病流行季節(jié)，對可疑者應(yīng)由醫(yī)生做進一步檢查、確認。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時予以排查，及時發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校以年級、班級為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。
2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應(yīng)隔離。
3、早報告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者，學(xué)校的負責(zé)人在確認疫情的第一時間內(nèi)報縣疾病控制中心和縣教育局，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?BR> 4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時，要對與病人接觸的其他人員進行預(yù)防性投藥，對所在場所定期消毒。
1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準的飲用水。
2、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。
學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備，制定詳細的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第-時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。若發(fā)生傳染的疫情，具體的應(yīng)急措施如下:。
(1)立即向縣疾病控制中習(xí)報告病情(縣疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。
(2)立即組織人員將患病學(xué)生送鄉(xiāng)衛(wèi)生院診治，校負責(zé)人在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報病情。
(3)通知患病家長到位，密切關(guān)注與患病學(xué)生有過接觸的學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。
(4)組織人員對教室、宿舍等校內(nèi)相應(yīng)的公共場所進行消毒。
(5)根據(jù)患病學(xué)生的病情，做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作，要求患病學(xué)生至完全康復(fù)后方可回校上課。
(6)進一步做好學(xué)生預(yù)防傳染病的常識教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇二
廣深鐵路k34+110處位于廣園路南側(cè)，廣深高速公路跨線橋的東北側(cè)，屬廣深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場地屬沖積平原及丘陵地貌區(qū)，地形平坦，地勢開闊，下穿處位于丘陵坡腳處低洼地段，有較厚的沖積軟土，后因建設(shè)需要被填起，交通較為方便。該處護管穿越土層主要為淤泥質(zhì)粉質(zhì)粘土，土質(zhì)不均勻，局部為淤泥質(zhì)亞砂土，具較強的泥臭味，結(jié)構(gòu)疏松，土質(zhì)較軟，鉆探時有縮孔現(xiàn)象，力學(xué)性質(zhì)較差。
廣深鐵路k39+450處位于廣園路南側(cè)，荔新公路跨線橋的東南側(cè)，屬廣深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場地屬丘陵地貌區(qū)，因后期建設(shè)大部分被開挖堆填，交通較為方便。該處護管主要在粉質(zhì)粘土層通過，巖心呈土柱狀，土質(zhì)較均勻，屬殘積成因土層，屬iii級硬土。
2、編制目的為了規(guī)范管理，明確責(zé)任，整合搶險應(yīng)急資源，保證工程施工的順利進行?？茖W(xué)實施防洪調(diào)度、搶險救災(zāi)，有計劃、有準備地防御洪水，有序高效地開展搶險救災(zāi)工作，減輕災(zāi)害對運輸秩序的影響和對運輸設(shè)備造成的損害，保證本工程施工正常運行，促進社會經(jīng)濟發(fā)展，特制定本防洪應(yīng)急預(yù)案。
3、基本原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)，預(yù)防為主，安全第一。防洪工作貫徹“建重于防、防重于搶”的預(yù)防為主指導(dǎo)思想，全面部署，保證重點；統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度；工程措施和非工程措施相結(jié)合；調(diào)動全部力量，團結(jié)抗洪。
二、防洪措施。
為了保證我工程的順利實施和生產(chǎn)、生活安全。項目部要求全體管理人員及職工樹立預(yù)防為主，防治結(jié)合的思想，充分認識防洪度汛工作的嚴重性、迫切性。加大宣傳和發(fā)動力度，樹立防大汛、抗大災(zāi)、搶大險的思想意識，使全體人員有充分的思想意識和準備，預(yù)防可能發(fā)生的不測。
1、成立防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：項目經(jīng)理，負責(zé)全面協(xié)調(diào)和管理工作，并且負責(zé)本項目應(yīng)急預(yù)案的啟動實施小組人員分工，向上級請示啟動應(yīng)急預(yù)案等。
副組長：項目副經(jīng)理和項目總工，協(xié)助組長工作，具體負責(zé)各分工區(qū)生產(chǎn)安全的現(xiàn)場管理，保證生產(chǎn)正常進行。
組員：項目部其它各部門的所有成員，配合組長、副組長、及其它各組員順利開展應(yīng)急預(yù)案。
2、防洪檢查。
每年汛前，要進行防洪大檢查。檢查內(nèi)容如下：
a、對既有線路排水設(shè)備、路基病害處所及其防護、導(dǎo)流設(shè)備等進行檢查；對查出的問題提出預(yù)搶方案；對可能發(fā)生水害的地點進行分析，同時結(jié)合上一年情況，提出當(dāng)年“汛期重點危險地點一覽表”、可能災(zāi)情和預(yù)防對策。
b、建設(shè)項目管理單位及其主管部門應(yīng)檢查既有線、增建線或改造工程施工對既有線路基穩(wěn)定、橋涵排洪的影響，對查出的問題應(yīng)立即處理，制定加固與防洪措施。凡是影響路堤、路塹穩(wěn)定的工程，不宜在雨季施工。如果確系急需工程，應(yīng)嚴格審查施工方案，制定可靠措施，并經(jīng)相關(guān)防洪指揮部批準后方可施工。
c、各部門應(yīng)檢查沿線水圍電桿、設(shè)備、電纜溝槽、供電線路和供水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
d、做好水位變化記錄并及時通報防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，汛前檢查防汛搶險物資到位情況，及時落實物資到位。
三、搶險物資準備：
設(shè)備保障：木樁鋼管、編織袋、稻草、抽水機、線路保護設(shè)備、土方開挖設(shè)備、砂、應(yīng)急照明燈等。
四、應(yīng)急措施。
事件發(fā)生初期，施工現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施，全力進行全方位的救援、搶險和處理，排除險情，搶救人員和財產(chǎn)，防止事故的蔓延、擴大。
事件發(fā)生后，項目部主要負責(zé)人應(yīng)當(dāng)立即組織搶救，在搶救救援和事件調(diào)查處理期間不得擅離職守。
1）沖塌滑坡險情采用以下措施：
a、固腳阻滑：滑坡時,將木樁打入滑坡邊腳，再將土袋、塊石等重物堆放在滑坡體邊腳，使其能起阻止繼續(xù)下滑和固腳的雙重作用。同時移走滑動面上部和堤頂?shù)闹匚铩?BR> b、慮水土撐：滑坡范圍較大、險情較重、取土困難的滑坡?lián)屪o。在滑坡體上順坡挖溝，溝內(nèi)作反慮，填筑透水性大的砂料，分層夯實而成土撐。
2）裂縫險情采用以下措施：
a、橫墻隔斷：除沿裂縫方向開挖溝槽外，還每隔3—5米開挖一條橫向溝槽，溝槽內(nèi)用粘土分層回填夯實。如裂縫已與河水相通，開挖溝槽前，應(yīng)采取前戧截留措施。
b、土工膜蓋堵：當(dāng)河水可能侵入縫內(nèi)時，可將符合土工膜在臨水裂縫處全面鋪設(shè)，并在其上壓蓋土袋，使裂縫與水隔離，起到截滲作用。同時，在背水堤坡鋪設(shè)反慮布，上壓碎石。然后再采用橫墻隔斷法處理。
3）滲水險情采用土工膜截滲：臨水堤坡較平整時，采用土工膜（一布一膜）截滲。將直徑4—5厘米的鋼管固定在土工膜的下端，卷好后將上端系于堤頂木樁上，沿堤坡滾下，并在其上壓蓋土袋。
4）迅速轉(zhuǎn)移低洼處的設(shè)備物資到高處安全地帶。
5）汛期在兩岸的道路邊加裝安全警示牌。
五、保障措施。
1、信息保障。
我項目部隨時與縣防汛辦取得聯(lián)系，隨時掌握汛情。
2、通訊保障。
在遇險情時，項目部所有搶險人員手機、對講機等通訊工具必須24小時開通，保證雨情、汛情等重要信息的及時傳送，并及時與相關(guān)部門取得聯(lián)系，以便采取措施，及時組織搶險。
3、現(xiàn)場救援和工程搶險裝備保障。
我司項目部已建立防汛救災(zāi)物資和器材的儲備，配備現(xiàn)場救援和工程搶險裝備和器材，建立相應(yīng)的維護、保養(yǎng)和調(diào)用等制度。
4、后勤保障。
項目部建立防汛應(yīng)急救援物資儲備制度，隨時作好自身防汛應(yīng)急救援物資的儲備，并加強對儲備物資的管理，防止儲備物資被盜用、挪用、流失和失效，對各類物資及時予以補充和更新。
5、應(yīng)急隊伍保障。
我項目部組織以管理人員及各施工作業(yè)人員為主的防汛搶險隊伍。并且由組長對防汛搶險隊伍進行針對性的防汛搶險技能演練，提高隊伍快速反應(yīng)能力和實戰(zhàn)能力，同時組建、掌握一支人員精干，裝備到位，訓(xùn)練有素，反應(yīng)迅速的機動搶險救援分隊，隨時準備執(zhí)行防汛指揮部下達的搶險救援任務(wù)。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇三
新的學(xué)期開學(xué)了，隨著春天的到來，天氣的的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預(yù)防為主”的`方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃：
一、工作目標(biāo)。
全面落實保教工作規(guī)范，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養(yǎng)充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇四
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生的自我保護意識。
2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保
突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。
3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準確處置。
三、組織管理
（一）預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：高 峰（校長）
副組長：楊龍玉（教科室主任）
夏道剛（學(xué)校安全工作負責(zé)人）
成 員：楊慶剛及各班班主任
主要職責(zé)如下：
1.根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施落實情況，責(zé)任到人。
3.廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。
4.建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5．開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，并進行定期和不定期的專人檢查，保證學(xué)校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。
6．及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。
（一）一般突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。
1．立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
2．加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、
食堂、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。
3．嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。
（二）重大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，進一步采取以下措施：
1．開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
2．對全體學(xué)生每日定時測量體溫，實行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
3．對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
4．加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
5．及時通報疫情防控工作的情況。
（三）特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的'疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。進一步采取以下措施：
1．實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
2．全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
3．避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。
《2017年紅旗小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇五
甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案 近期墨西哥、美國等國家相繼發(fā)生人感染甲型h1n1流感疫情，而且疫情仍在發(fā)展，病例逐漸增多，疫區(qū)不斷擴大，世界衛(wèi)生組織已經(jīng)將流感大流行警告級別提高到五級。對此，我校嚴格按照國務(wù)院常務(wù)會議提出的“高度重視、積級應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”的原則，根據(jù)區(qū)教育局《鹽城市亭湖區(qū)教育局甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》精神，認真做好防范甲型h1n1流感的相關(guān)工作，結(jié)合學(xué)校實際，特制定甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任。
二、 工作目標(biāo)和任務(wù)
通過加強學(xué)生晨檢，落實消毒隔離措施、增強師生防護知識等途徑，采取個人預(yù)防，學(xué)校預(yù)防，家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三、落實防范措施
1、堅持晨檢制度，暢通報告渠道
校醫(yī)室堅持就診登記制度，健全傳染病監(jiān)控信息冊，對在校生病有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀的學(xué)生，實行就地隔離（校醫(yī)室的里間暫設(shè)為臨時隔離室），并通知其家長及時送到正規(guī)醫(yī)院就診。對有流感疑似病例的教室采用含氯消毒劑空氣消毒，必要時啟動教室紫外線消 毒。公共扶手、水龍頭開關(guān)等進行擦拭消毒，由物業(yè)部負責(zé)。
3、 做好健康教育，消除恐慌心理。
學(xué)校密切關(guān)注甲型h1n1流感的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、班會課、健教課、宣傳欄、致家長一封信等多種形式，深入地進行預(yù)防甲型h1n1流感知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道，普及甲型h1n1流感防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生 衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。
4、保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生。
教室、辦公室、食堂、各功能室等室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，使空氣流通、新鮮，。開展全校愛國衛(wèi)生活動，大力整治學(xué)校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強學(xué)校洗手設(shè)施的完善和管理，努力消除 傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。
5、 建立資金保障制度
根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，如體溫計、口罩、 消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護用品的儲備。
四、緊急疫情應(yīng)急處理
1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情（包括疑似疫情）時，立即報告教育主管部門和衛(wèi)生部門，并采取果斷措施，對病人實施嚴格隔離，到指定醫(yī)院進行治療。
2、對與甲型h1n1流感病人有密切接觸的師生進行就地隔離，并進行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認后方可復(fù)課。
3、對甲型h1n1流感病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
4、積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
附：認識甲型h1n1流感（前稱豬流感）
一、何謂甲型h1n1流感？
甲型h1n1流感是一種由甲型h1n1流感病毒引起的呼吸道傳染病，該病毒包含有人流感、禽流感、豬流感病毒的基因片段，是一種新型的病毒株復(fù)合體，人類普遍易感。
二、人如何感染甲型h1n1流感？
主要通過接觸感染甲型h1n1病人咳嗽、打噴嚏等呼吸道飛沫傳播，也可能通過接觸受感染的生豬或被甲型h1n1流感病毒感染的環(huán)境，而引起感染甲型h1n1流感。
三、人感染甲型h1n1流感后有什么癥狀和表現(xiàn)？
人感染甲型h1n1流感后的癥狀，與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會并發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
四、應(yīng)怎樣加強防護？
1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道癥狀的病人。
2、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
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小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇六
為了確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，更好地提高防洪搶險水平，加強應(yīng)對突發(fā)事件的能力，真正做到未雨綢繆，根據(jù)市防訊指揮部的基本要求，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況，制定防洪防汛應(yīng)急預(yù)案。
一、總則。
（一）編制目的。做好我鄉(xiāng)的洪澇、山洪、邊山峪口、過路涵洞、危房危窯等災(zāi)害事件的防洪處置工作，保證遇險救災(zāi)工作能高效有序進行，從而使我鄉(xiāng)能夠安全度過汛期，保障我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會安全穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
（二）編制依據(jù)?！斗篮榉ā贰ⅰ端ā?、《防汛條例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)；國家制訂的有關(guān)方針政策；國務(wù)院《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》等。
（三）適用范圍。本預(yù)案適用于解元鄉(xiāng)境內(nèi)的各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直單位、學(xué)校等所有部門遇到的洪水、暴雨等災(zāi)害事件的防御處置。
（四）工作原則。貫徹以人為本的方針和行政首長負責(zé)制，堅持以防為主，防搶結(jié)合；堅持因地制宜，突出重點；堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度；堅持服從大局、分工合作、各司其職；堅持公眾參與；堅持工程與非工程措施相結(jié)合等原則。
二、我鄉(xiāng)概況。
解元鄉(xiāng)位于閬中市東北部，是我市經(jīng)濟、政治文化中心，是國道347交通主要干道，是我市防汛重點。全鄉(xiāng)共有農(nóng)業(yè)人口5000多人，非農(nóng)多人，耕地面積2500畝，防汛重點地質(zhì)災(zāi)害點6處，小型水庫1座，學(xué)校及各村（居）危房，大小塘堰有40處。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
四、通信、信息保障。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況，防汛搶險小分隊領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必24小時手機開機，確保通信暢通；值班室24小時不離人，值班電話晝夜暢通。
五、明確責(zé)任，分工實施，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
防汛工作責(zé)任重大，各行政村、鄉(xiāng)直單位、各企業(yè)都要層層成立防汛領(lǐng)導(dǎo)組，各村（居）要成立防汛搶險小分隊，做到職責(zé)到位，思想到位，指揮到位，檢查督促到位。
1、全鄉(xiāng)各村（居）要利用3—5天時間，對本轄區(qū)所有可能出現(xiàn)的險情進行排查，特別是淤堤壩、危房危窯危墻、河道及排洪通道、學(xué)校企業(yè)、崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害情況，過路涵洞、公益設(shè)施等要仔細檢查，幫助動員所有危房盡快修繕，否則全部搬遷。
2、各學(xué)校要對教室、宿舍、食堂、大門、圍墻、廁所、排水溝等，一一詳查，及時排除各種隱患，防患于未然。
3、各行政村、鄉(xiāng)直單位要將本單位防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)組名單及防汛搶險小分隊名單報鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心水利干部屈剛處。
4、無論何處出現(xiàn)險情，由各村（居）駐村領(lǐng)導(dǎo)和干部負責(zé)所包村的群眾強制搬遷工作。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇七
1、責(zé)任人：
保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo)。
2、處置事件的組織：
突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。
3、日常工作要求：
(1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
(2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能，做好個人衛(wèi)生。
(3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
(4)特殊時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強措施》，認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
4、報告程序：
(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
5、處置措施：
(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。
(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護口罩、手套，并馬上匯報情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫(yī)院診治。
(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的`，由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴散)。
(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常，立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。
(5)班級教師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
(6)發(fā)生嚴重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
(7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動受傷者，第一時間報告，撥打120。
(8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來校上課。
(9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇八
教學(xué)目標(biāo)：
1、認識廢舊物品再利用的意義，提高環(huán)保意識。
2、嘗試廢舊物品利用，用多種廢舊物品進行有意義的制作，讓學(xué)生養(yǎng)成保護環(huán)境、愛惜資源的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的動手與探究能力。
3、利用廢舊物品進行有創(chuàng)意的制作，感受美、創(chuàng)造美。
教學(xué)重點：根據(jù)廢舊物用品的外形、材質(zhì)等特點，展開聯(lián)想。
教學(xué)難點：用各種廢舊物品制作有創(chuàng)意的作品。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入。
想一想，這些東西真的毫無用處，只能走進垃圾場嗎?
2、欣賞生活中的廢棄物品創(chuàng)作的圖片。
看了這些圖片，你有什么感想呢?
出示課題——《廢舊物的“新生命”》。
二、新課教學(xué)。
1、出示課件，欣賞廢棄物制作的簡單工藝品。
2、小組討論廢棄物的加工方法及使用工具。
方法：剪，卷，貼……工具：剪刀，雙面膠……。
3、廢舊材料分類。
想一想，該如何給我們帶來的廢舊材料進行分類呢?
學(xué)生歸納回答，說說各種廢棄物自身的材質(zhì)。
(1)紙質(zhì)類：紙盒、紙板……色彩豐富易加工。
(2)金屬類：鐵絲、易拉罐件……規(guī)整光潔。
(3)塑料類：飲料瓶、光盤……透明美觀。
4、出示制作要求。
以瓶、杯、盒為主要材料，充分利用材料自身的形體特征，通過聯(lián)想，制作一件特征突出的工藝品。
5、各小組討論制作方案。
6、領(lǐng)取材料，進行制作。
7、作品展示，學(xué)生自評和互評。
提供評價建議：
(1)作品是否有創(chuàng)意(2)是否把廢棄物的價值體現(xiàn)出來。
(3)色彩搭配是否和諧(4)做工是否細致。
(評出創(chuàng)意獎、搭檔獎、色彩獎、細心獎各一名，讓學(xué)生體會到成功的快樂!)。
8、教師小結(jié)。
三、課后延伸。
1、同樣的材料你還能創(chuàng)作什么?
2、能用其他廢棄物制作有特色的造型藝術(shù)。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇九
為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防甲型h1n1流感防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)甲型h1n1流感傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，積極落實對甲型h1n1流感的預(yù)防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo)，預(yù)防甲型h1n1流感的傳播,結(jié)合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防甲型h1n1流感在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康。現(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識、落實責(zé)任。
1、鄧立志校長作為學(xué)校預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長張傳東是預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。
我校及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防甲型h1n1流感》、《積極防治甲型h1n1流感，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控甲型h1n1流感講座》，教育師生如何做好防控工作。
同時，在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作，對校內(nèi)可能生長蚊蠅、老鼠的場所進行除“四害”及消毒殺菌工作，對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場所進行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對師生加強了健康教育，教育學(xué)生每天要對教室、進行開窗通風(fēng)換氣，師生每天做好個人清潔衛(wèi)生，按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手，教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去，國慶長假期間要求師生就地休息，不外出旅游、探親。
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外，利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。
同時，嚴格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，要求學(xué)生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與匯報。
進入10月以來，甲型h1n1流感防控工作形勢異常嚴峻，根據(jù)上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳甲型h1n1流感的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境。
1、各班除召開“預(yù)防甲型h1n1流感”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院（不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動）。
4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒；
6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負責(zé)每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
目前乃至今后一段時間，防控甲型h1n1流感的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻！
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校對甲型h1n1流感疫情的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除流感疫情帶來的危害，保障全體師生員工的`身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合學(xué)校實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，本著對師生健康高度負責(zé)的精神，認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，切實加強學(xué)校甲型h1n1流感防控工作，保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。
1．普及甲型h1n1流感疫情的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。
2．加強學(xué)校日常管理與監(jiān)測，各班級做好晨檢、因病缺課等方面上報工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3．建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保甲型h1n1流感疫情在校園內(nèi)不發(fā)生、不蔓延。
1．預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及甲型h1n1流感知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常檢測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2．依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對甲型h1n1流感的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。
3．快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
組長：
副組長：
成員：
主要職責(zé)：
1．在學(xué)校防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實學(xué)校防控甲型h1n1流感的各項工作。
2．做好甲型h1n1流感知識的健康教育宣傳工作，讓師生了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的，提高師生自我保護意識和防病意識。
3．指導(dǎo)、落實并督查學(xué)校防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急措施落實情況。各班認真做好晨檢和因病缺課上報工作，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，應(yīng)立即報告校醫(yī)室，及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校向上級有關(guān)部門報告。
4．保障學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等等。
5．開展愛國衛(wèi)生運動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。各班級、宿舍及其他校內(nèi)公共場所每天保持開窗通風(fēng)，并搞好環(huán)境衛(wèi)生。
（一）日常監(jiān)測機制。
1．建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò)，由校醫(yī)組成，指定專人負責(zé)疫情報告。
2．確定責(zé)任報告人：班主任、校醫(yī)室醫(yī)務(wù)人員王鴻凈。
3．建立校醫(yī)室發(fā)熱病人登記制度，對來診病人基本信息、診斷、去向等進行登記。
4．校醫(yī)室加強對學(xué)校食堂的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。
5．建立校醫(yī)室值班電話，24小時開通。
6．保持信息暢通，有疫情及時按程序上報上級部門。
（二）信息報告程序及時限。
各班級如發(fā)現(xiàn)疑似病例或傳染病病例時，立即以最快的通訊方式報告校醫(yī)室，校醫(yī)室責(zé)任報告人立即報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，按“甲類”傳染病在2小時內(nèi)報告地方疾病控制中心，一旦發(fā)現(xiàn)甲型流感病例，應(yīng)實行每日報告制度。
（三）應(yīng)急技術(shù)、人才儲備。
1．做好師生甲型流感的預(yù)防宣傳工作包括：網(wǎng)上宣傳、專欄、發(fā)放宣傳單等。
2．負責(zé)培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員防控甲型流感應(yīng)急處理技術(shù)操作和協(xié)調(diào)配合演練。
3．校醫(yī)室建立常設(shè)的應(yīng)急醫(yī)療隊伍，人員變動及時報告，確保召之即來。
（四）應(yīng)急物資、設(shè)備、設(shè)施儲備。
校醫(yī)室按照甲型流感專項應(yīng)急預(yù)案的要求，保證應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械等物資儲備。保證其開展突發(fā)事件調(diào)查、控制和醫(yī)療救護、現(xiàn)場處置、監(jiān)督檢查、監(jiān)測檢驗、衛(wèi)生防護等物質(zhì)條件，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。配備相應(yīng)的口罩等必要的預(yù)防設(shè)施及藥品。
（五）應(yīng)急處理工作方案。
1．處置原則：甲型流感傳染性和致病力強，應(yīng)按“甲類”傳染病加以管理，即疫情報告、疫點和疫區(qū)處理均參照“甲類”傳染病管理。
2．甲型流感疫情發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)同地方衛(wèi)生行政部門，組織專家組對甲型流感疫情流行病學(xué)進行調(diào)查、現(xiàn)場監(jiān)測、診斷、查明原因，采取控制措施。
3．甲型流感疫情發(fā)生后，校醫(yī)室對前來就診的疑似甲型流感患者，接診應(yīng)當(dāng)書寫詳細、完整的病歷記錄，及時送市醫(yī)院救治。
4．現(xiàn)場處置：配合有關(guān)部門，對甲型流感病人的分泌物、接觸過的物品進行嚴密的消毒和處置。
5．病人轉(zhuǎn)送：發(fā)現(xiàn)甲型流感疑似病例或傳染病病例時，應(yīng)當(dāng)將病歷復(fù)印件隨病人轉(zhuǎn)送到指定的醫(yī)院。
6．當(dāng)發(fā)生甲型流感疫情時，校醫(yī)室應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施：
（1）設(shè)立發(fā)熱門診檢查處，為每個發(fā)熱病人發(fā)放一次性口罩，測量體溫做到每人一表一消毒，及時送市四院。
（2）急診病人體溫在38℃以上不能除外甲型流感的病人要及時按甲類傳染病報告，同時詳細了解、記錄患者家屬情況及接觸過的人員、去向、聯(lián)系電話，為流行病調(diào)查提供詳實的資料。
3．加強消毒管理，嚴格按照防范“甲型流感”消毒的規(guī)定進行環(huán)境或室內(nèi)的消毒，特別加強對校醫(yī)室發(fā)熱門、急診、治療室等重點區(qū)域的消毒工作。
4．建立晨午檢制度，為每個學(xué)生宿舍發(fā)體溫計，號召學(xué)生自檢晨間體溫，及時掌握健康狀況，一旦發(fā)熱超過38℃，有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽喉疼痛等不適癥狀要立即報告宿舍管理人員和老師，并立即就報告校醫(yī)室，校醫(yī)室上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
（七）疫情應(yīng)急響應(yīng)。
1．三級響應(yīng)。
接到三級預(yù)警通知后，學(xué)校啟動三級應(yīng)急響應(yīng)。防控措施：
（1）對與校外甲型h1n1流感患者密切接觸者實行隔離和醫(yī)學(xué)觀察，并上報有關(guān)部門，請示處理意見。
（2）切實做好學(xué)校的檢測、消毒、空氣流通和其他預(yù)防工作。
（3）嚴格控制出入校門人員。
2．二級響應(yīng)。
接到上級有關(guān)通知后，學(xué)校啟動二級應(yīng)急響應(yīng)。在三級防控基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
（1）對疫情發(fā)生地的學(xué)生家長和從疫情地區(qū)來的人員，嚴禁進入學(xué)校，實行封閉管理。
（2）按照社會事業(yè)局安排，做好在校師生的思想工作，確保穩(wěn)定。
（3）取消人員過于集中的大型活動，加強師生員工的體溫檢測、公共場所消毒的力度。
（4）嚴格檢測發(fā)燒人員，及時與疾病防控中心聯(lián)系，嚴格按照要求辦事。
3．一級響應(yīng)。
接到上級有關(guān)通知后，學(xué)校啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。在二級基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
（1）全面啟動群防群控措施，學(xué)校實行全封閉管理。
（2）全校教職員工一律堅守工作崗位，全身心為學(xué)生服務(wù)，確保師生健康安全。
1．建立甲型流感疫情的醫(yī)學(xué)觀察點，有專人負責(zé)監(jiān)督和管理。凡與甲型流感病人和疑似病人密切接觸的人，學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生行政部門動員其隔離，進行1周醫(yī)學(xué)觀察。
2．組織廣大師生搞好環(huán)境衛(wèi)生，做到清理污染不留死角、環(huán)境清掃消毒不留空白。學(xué)校的教室、食堂餐廳、師生集體宿舍定期消毒，隨時保持通風(fēng)換氣。學(xué)校重點加強排水溝、污水排放溝、垃圾堆放點、廁所等重點區(qū)域的消殺滅工作，消除蚊蠅孳生，認真開展除“四害”工作。
3．對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品，監(jiān)測體溫。為師生員工提供有關(guān)藥品，實行藥物預(yù)防。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
4．所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。落實“三勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉），培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，責(zé)成班主任和生活老師執(zhí)行，宣傳教育組要加強督查，把甲型h1n1流感防治和學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育活動有機結(jié)合起來。
5．在公共場所工作的職工，如：食堂員工等，以及其他窗口服務(wù)人員和就醫(yī)的病人要加強防護措施，要加強健康和衛(wèi)生情況監(jiān)控。
6．建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人。人員來源復(fù)雜的各種培訓(xùn)班、課程班盡可能調(diào)整、推遲來校授課時間。盡量減少不必要的會議和集體活動。
7．一旦發(fā)生甲型流感疫情，對校園實行封閉式管理，嚴控外來人員進入。制定學(xué)生外出校門的管理規(guī)定，限制學(xué)生去人員密集的公共場所，減少大型集會活動。對我校外出工作人員、學(xué)生實行登記制度，提醒和動員學(xué)生、教職工減少不必要的外出。
8．對從甲型流感疫情重點區(qū)域返校的人員，必要時可以根據(jù)有關(guān)法規(guī)對其作出隔離醫(yī)學(xué)觀察的決定。對外地返回學(xué)校的實習(xí)學(xué)生、教職工進行登記，安排體檢，對有癥狀者行必要的觀察。
9．做好衛(wèi)生防病知識的宣傳教育。向校內(nèi)所有教職工、學(xué)生發(fā)放甲型流感預(yù)防知識宣傳單。充分利用本校的現(xiàn)有媒體，普及預(yù)防甲型流感知識。同時，消除恐慌心理、穩(wěn)定情緒，做好群防群治，保持校園的穩(wěn)定環(huán)境。
（一）組織機構(gòu)保障。
學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長具體牽頭，校醫(yī)室具體負責(zé)日常防控工作。
（二）人力資源保障。
學(xué)校按照要求配備衛(wèi)生指導(dǎo)教師，分管校長、總務(wù)處、衛(wèi)生指導(dǎo)教師定期接受市衛(wèi)生局組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，具有處理突發(fā)事件的快速應(yīng)急反應(yīng)能力。
（三）實行責(zé)任追究制。
各部門、各班班主任對師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作各司其職，對于玩忽職守，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故的責(zé)任人，應(yīng)視情節(jié)輕重給與相應(yīng)處分。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十一
為做好新冠肺炎疫情防控工作，落實中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》，有效預(yù)防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障學(xué)校開學(xué)后教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生健康，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
貫徹落實黨中央國務(wù)院、省市區(qū)政府和上級教育部門關(guān)于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署，壓實責(zé)任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點、精準預(yù)防，做到責(zé)任到位、保障到位、措施到位，堅持預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。
學(xué)校成立以黨委書記、校長為組長的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組，明確職責(zé)分工，健全工作機制。
如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學(xué)校應(yīng)立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。
(一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時，立即引導(dǎo)病例到隔離室進行留觀，同時上報體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學(xué)生，馬上通知家長來校跟進處置，及時安排就診。
(二)配合區(qū)疾控中心流行病學(xué)調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者
的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風(fēng)險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史,做好體溫檢測，佩戴口罩。
配合區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查的人員，應(yīng)做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
(三)各應(yīng)急小組各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動半封閉式校園管理，中午學(xué)生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要，按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：(總負責(zé))及時跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系，根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應(yīng)下，嚴格限制人員進出，督導(dǎo)疫情控制措施落實情況。
2.信息聯(lián)絡(luò)組：(總負責(zé))掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負責(zé)信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
3.安全后勤保障組：(總負責(zé))提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。負責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等，啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。根據(jù)區(qū)疾控中心建議，在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。
4.醫(yī)療保障組：(總負責(zé))組織配合專業(yè)救護人員救護工作，協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導(dǎo)師生做好正確防護。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進行信息溝通，上報學(xué)校最新情況。
5.消毒組：(總負責(zé))在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液，指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。
6.宣傳和心理疏導(dǎo)組：(總負責(zé))負責(zé)輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)區(qū)疾控中心評估，由學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課新冠肺炎防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十二
手足口?。╡v71）是腸道病毒感染引起的以出疹發(fā)熱為主要特征的急性傳染病，傳播方式主要是通過密切接觸急性期病人的糞便、口腔分泌物、皮膚皰疹液中的病毒，尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控。
為了有效防范手足口病疫情的傳播，提高我鎮(zhèn)各校（園）對手足口?。╡v71）的防控能力，消除手足口病（ev71）的危害，確保全鎮(zhèn)師生安全，尤其是兒童的身心健康，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《貴州省衛(wèi)生廳關(guān)于加強手足口病等腸道病毒感染性疾病防控工作的通知》等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實際，特制尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控工作應(yīng)急預(yù)案。
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校對手足口病的防控處理機制，迅速、及時、積極開展我鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效保障師生生命安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。
1、宣傳和普及手足口病（ev71）的防治知識，提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護意識。
2、完善手足口?。╡v71）報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保手足口?。╡v71）不在學(xué)校內(nèi)蔓延。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員各級各類學(xué)校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對教室、宿舍、食堂、廁所、玩具、餐具、寢具進行消毒，保持教室、宿舍等場所通風(fēng)；認真落實晨檢、因病缺勤追查及登記制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在教室、宿舍，所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，并立即尚嵇鎮(zhèn)中心學(xué)校和尚嵇鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
1、強化培訓(xùn)，大力宣傳。學(xué)校請尚嵇鎮(zhèn)衛(wèi)生院的防控人員對學(xué)校業(yè)務(wù)人員進行手足口病防控常識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，并請衛(wèi)生的醫(yī)生到現(xiàn)場作專業(yè)指導(dǎo)，增強教師對手足口病的初步診斷能力和防護意識，學(xué)校。
工作計劃。
《尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案》。有針對性地開展手足口病等腸道傳染病防控知識的宣傳教育，并通過學(xué)生向家長作進一步的宣傳，共同做好學(xué)生、幼兒的疾病防控工作，培養(yǎng)“洗凈手，喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣。近期，學(xué)生、幼兒盡量避免去人群集聚的公共場所。
2、預(yù)防為主，常備不懈。宣傳普及手足口?。╡v71）防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常監(jiān)測，學(xué)校建立晨檢、因病缺勤追查及登記制度，重點檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的患兒。檢查時一個不遺漏，認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”，對缺課學(xué)生，做好統(tǒng)計和缺課原因追蹤記錄，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。
3、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。各校要立即成立預(yù)防手足口?。╡v71）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實對該病的防治工作；學(xué)校抓好校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣；各校要督促學(xué)生經(jīng)常換洗衣物、被褥、玩具、學(xué)具、毛巾等日常用品。
4、快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效。加大對重點場所和疑似病人的篩查工作。若手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門確認，學(xué)校立即停課隔離，并立即對教室、桌椅及物品等進行徹底消毒，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5、堅持晨檢，按時報告。從5月12日起，各校實行晨檢、因病缺勤追查和零報告制度，學(xué)校要明確專人負責(zé)報告。報告時間為每天上午11：00，報告晨檢、因病缺勤追查情況，尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)電話：。
6、明確職責(zé)，嚴肅追究。班主任是手足口病防控工作第一責(zé)任人，各班班主任及任課教師是晨檢、因病缺勤追查的具體負責(zé)人。從5月12日起，學(xué)校將對全校的手足口病防控工作進行督查，對工作松懈、措施不力的，將給予通報批評；對出現(xiàn)疫情未及時上報和未采取措施而造成嚴重后果的，將嚴肅追究責(zé)任。
（一）健全機構(gòu)。
成立尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口?。╡v71）防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校手足口病防控應(yīng)急處置工作，領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單如下：
組長：楊英。
副組長：王秀智。
成員：全體教師。
（二）工作職責(zé)。
1、加強手足口病等夏秋季常見傳染病的疫情監(jiān)測。
2、負責(zé)上情下達及下情上傳，確保政令暢通。
3、及時向政府、教育局報告全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十三
為做好中學(xué)甲型h1n1流感疫情的防控工作，提高甲型h1n1流感的防控和應(yīng)對能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《青島市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律法規(guī)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作原則。
甲型h1n1流感的工作原則是：高度重視、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”。
二、組織機構(gòu)及其職能。
1、建立青島育才中學(xué)甲型h1n1流感防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)校傳染病防控網(wǎng)絡(luò)。建立以校長為組長，副校長為副組長，工會負責(zé)人、團委、學(xué)管處、教務(wù)處、總務(wù)處、各級部長、各班主任、衛(wèi)生室工作人員為組員的學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，落實到人，共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。
組長：
副組長：
組員及職責(zé)：
工會：
1.教職工考勤；
2.教師辦公室衛(wèi)生；
3.疫情公告。
總務(wù)處：
1.門衛(wèi)管理，學(xué)校各項安全保衛(wèi)措施的落實；
2.落實教室和校區(qū)環(huán)境的消毒；
3.學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生管理；
4.校舍及設(shè)施設(shè)備的安全檢查、維護、消防工作；
5.非學(xué)生包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；
6.臨時工管理；
團委：
1.在學(xué)生會中加強宣傳。
2.配合衛(wèi)生室對學(xué)生進行有關(guān)防控知識宣傳。
教務(wù)處：
1.教學(xué)秩序的維護；
2.學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的`均衡；
3.有關(guān)教學(xué)活動的計劃、安排。
學(xué)管處：
1.統(tǒng)計學(xué)生出勤情況對學(xué)生進行宣傳教育。
2.對各班主任進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)。
衛(wèi)生室：夏萍、王艷紅。
1.對學(xué)生進行甲型h1n1流感防控知識宣傳教育。
3.學(xué)生因病缺課情況上報。
4．督促各教室內(nèi)進行開窗通風(fēng)、濕式清掃、消毒劑噴灑及紫外線燈照射消毒。
5、患具有傳染性的疾病學(xué)生的處置。
三、疫情監(jiān)控。
2、強化思想認識，各組室、班主任要正確認識學(xué)校對甲型h1n1流感的防控工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，把這項工作作為一件大事來抓。
3、校衛(wèi)生室和上級主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系，及時了解學(xué)校突發(fā)情況并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報；醫(yī)務(wù)室人員要積極參加知識培訓(xùn)活動，掌握甲型h1n1流感的預(yù)防的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高處理突發(fā)性事件應(yīng)急能力。
4、強化健康教育工作，利用學(xué)校宣傳欄、網(wǎng)站、廣播、發(fā)放宣傳畫冊等多種形式，向師生及家長做好甲型h1n1流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動，通過教育讓師生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治，避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒，根據(jù)甲型h1n1流感的特點和流行規(guī)律加強對教室通風(fēng)換氣工作，教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保護意識和防病能力，控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。
5、建立學(xué)生晨午間、因病缺勤病因追查與登記、消毒制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
6、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對校園環(huán)境的整治力度，消除衛(wèi)生死角，保持學(xué)校教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。后勤部門加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查，對教室、圖書館、實驗室、微機室等重點場所要定期進行消毒，保證空氣流通。
7、有一定的傳染病物資準備?？倓?wù)部門和衛(wèi)生室要準備好必要的醫(yī)療和防疫物品，以應(yīng)對突發(fā)性的傳染病發(fā)生。
8、門衛(wèi)嚴格把好校門關(guān)，外來人員未經(jīng)許可不得進入校園。
四、甲型h1n1流感疫情檢測、報告及控制措施。
1）、建立建立晨檢、消毒、隔離制度和學(xué)校因病缺課癥狀監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，對體溫38℃、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者實施重點檢測。發(fā)現(xiàn)可疑病人應(yīng)及時隔離，并向校長匯報通知家長。
2）、重視信息的收集，掌握了解本地及周圍地區(qū)甲型h1n1流感疫情的情況，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
1）、學(xué)校實行24小時值班、帶班制，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通（青島育才中學(xué)甲型h1n1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組值班表附后）。
2）、嚴格執(zhí)行學(xué)校甲型h1n1流感疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。
3）、如學(xué)校出現(xiàn)甲型h1n1流感疫情，應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進行報告。各班主任獲知疫情或疑似疫情后應(yīng)立即報告衛(wèi)生室，衛(wèi)生室在報告學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組后，學(xué)校指定疫情報告人立即以最快捷的通訊方式報告所在地疾病預(yù)防控制中心，同時向市教育局體衛(wèi)藝處報告。
3、甲型h1n1流感疫情發(fā)生后的控制措施。
1）、學(xué)校防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)開展防控工作，在市、區(qū)疾病控制中心和上級教育行政主管部門指導(dǎo)下開展對突發(fā)甲型h1n1流感的監(jiān)測，積極配合衛(wèi)生部門做好控制工作。
2）、積極配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織對學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)的病人或疑似病人進行診治。
3）、患病學(xué)生應(yīng)立即隔離，并做好隔離學(xué)生的思想工作和補課等工作；對相關(guān)教室采取消毒措施。按照上級有關(guān)部門指示，對有疫情發(fā)生的班級要嚴格落實停班停課措施?；疾W(xué)生的復(fù)課要嚴格按照上級有關(guān)部門的具體要求進行。
3、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情，依據(jù)上級部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求，根據(jù)上級教育行政主管部門的指示，采取相關(guān)緊急措施。
五、處理記錄。
對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十四
甲型h1n1流感是由近期出現(xiàn)的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高學(xué)校預(yù)防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
一、總體目標(biāo)。
建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施，防范甲型h1n1流感在學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳播。開展甲型h1n1流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育，增強學(xué)生、教職工防范意識和防范能力；廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對校園環(huán)境的整治力度；認真落實學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度；強化報告意識，完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案。
二、成立甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單如下：
組長：
副組長：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員：
三、全體教職工嚴格落實“五早”要求，對于可能發(fā)生的流感疫情做出快速反應(yīng)。
1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。在本學(xué)期的日常安全檢查記錄本上做好記載，每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校情況（必要時要測量體溫）；每天保證半小時以上的教室通風(fēng)時間；加強對教室、餐廳等校內(nèi)場所的消毒工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強消毒，及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要及時落實學(xué)生缺課的原因，并對生病學(xué)生進行跟蹤了解；學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時，班主任需對學(xué)生逐一進行晨檢。
2、要早報告。出現(xiàn)疫情時，要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時及時告知學(xué)生家長。
3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對密切接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當(dāng)一個班級出現(xiàn)一例確診的甲型h1n1流感患者，整個班級應(yīng)該停課。確診的甲型h1n1流感患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校教師檢查確認后方能返校習(xí)。
4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。
5、要早處理。要配合市疾病控制中心等相關(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學(xué)消毒處理。
四、突發(fā)事件監(jiān)測和報告。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測。
1、建立防控甲型h1n1流感疫情監(jiān)測系統(tǒng)，在學(xué)校建立因病缺課癥狀監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測，對因健康原因缺勤者由校醫(yī)、班主任對其進行觀察分析和病癥排查，必要時要采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的甲型h1n1流感疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
1、學(xué)校召開甲型h1n1流感防控專題會議，指定疫情報告責(zé)任人，我校由校醫(yī)務(wù)室主任華凱林負責(zé)每日疫情防控報告。
2、嚴格執(zhí)行學(xué)校甲型h1n1流感疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似甲型h1n1流感疫情時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。
3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作，各負其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報甲型h1n1流感疫情，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
（一）啟動日報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強疫情通報。
（二）學(xué)校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
（三）做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備。
（四）發(fā)現(xiàn)疑似甲型h1n1流感疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
（五）開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
（六）如果疫情加重時，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。
（七）在疫情加重時，學(xué)校不得組織師生參加各類大型(！)集體活動，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。
六、全體教職工必須把甲型h1n1流感的防控工作作為重要工作來抓，以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度嚴格落實各項防控工作，層層落實責(zé)任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚：蠊模獙嵭邪踩?zé)任追究。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十五
目前，正值流感的'高發(fā)季節(jié)，學(xué)校傳染流行潛在很多危險因素。學(xué)生抵抗疾病能力低，容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學(xué)校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)，維護正常的教育秩序。
組長：xx全面負責(zé)防控工作
副組長：xx具體分管防控工作
組員：xx具體負責(zé)防控工作，信息報送和電話回訪
各班班主任具體負責(zé)宣傳和晨檢
1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點，、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。
加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。
做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及時治療，嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多（一學(xué)校達3人以上）或累計發(fā)現(xiàn)流感病例達10例時，學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)報告。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計，并及時報告校專（兼）職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人。
6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復(fù)學(xué)。
7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求消毒，對發(fā)病較嚴重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。
8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。
9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即上報校長，按有關(guān)規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進行緊急處置。
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究其的責(zé)任。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十六
為切實做好開學(xué)前后疫情防控?作，有效防?疫情向校園擴散，結(jié)合學(xué)校的實際，特制定本?案。
?、總體要求。
全?落實黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情?作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師?不被感染”為?標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保??師??命安全和?體健康。
?、防控任務(wù)。
（?）開學(xué)防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
?要摸清滯留區(qū)外師?情況，實?信息化遠端管理。全覆蓋、?遺漏精準摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師??數(shù)，按教職?和學(xué)?分類登記，建?電?臺帳。建?“?報告”制度，每?逐級上報?員流動信息。
?要摸清全體師?健康狀況，建?健康檔案。對全校師?及其家庭成員健康狀況進??次?排查、?起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來?或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動?蹤。建?師?健康卡管理制度，每位師?每?填報健康狀況和?蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師?健康檔案，實?動態(tài)監(jiān)測。（?會負責(zé)）。
2、分類隔離到位。
?要設(shè)置獨?集中隔離點。?要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的?罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)?家長?籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等?員。
4、重點場所消毒到位。
開學(xué)前對校園進??次全?徹底的環(huán)境衛(wèi)??整治、?掃除，確保不留盲區(qū)、不留死?，做好校舍室內(nèi)空?、地?和物體表?等的消毒?作。
（?）開學(xué)后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師?上課作息，實?“三錯時”
三、要實?錯峰就餐。
2、周密守護師?健康，落實“五項制度”
?要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴格出?管理制度，在封閉管理期間，師?不得隨意出?校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)?刷卡進出校門。如有學(xué)?患病等突發(fā)情況的，履?相關(guān)?續(xù)后，?可出校門。
?要落實晨午檢制度。對全體師?員?每?最少進?兩次體溫檢測（進校門進宿舍、時必須測體溫）。
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師?健康狀況，?旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要?即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第?時間向所在地疾控中?和教育主管部門報告，進?健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤（課）登記和追蹤報告制度。學(xué)校每?要統(tǒng)計師?的出勤（到校）情況，并做好記錄。對因病缺勤（課）師?要及時登記報告，指定專?負責(zé)，實?病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)?根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后?可返校。不允許師?帶病上班（課）。
五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作?，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳?段，向??師?和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師?知曉率達100%。要做好?理輔導(dǎo)和??關(guān)懷，為師?提供?理?預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
?要嚴禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)?晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
?要嚴禁師?串崗串班。教師上班期間實?簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)?以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出?教室、餐廳、宿舍門?時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門??員聚集。學(xué)?上下學(xué)出?校門?時，保持1?距離，有序出?。保安?員要維持上下學(xué)時校門?秩序。不允許任何?員在校門?逗留聚集。
四嚴禁外來?員進?校園，確因?作需要來訪?員須進?嚴格登記、測量體溫，禁?未佩戴?罩或體溫異常?員進?校園。疫情防控期間，校園場地?律暫停對外開放，與教育教學(xué)?關(guān)的聚集性活動?律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
?要嚴格?堂管理。各學(xué)校要規(guī)范?堂管理，實?“明廚亮灶”，嚴把材料進?關(guān)、?品加?操作關(guān)、從業(yè)?員體檢關(guān)，落實?堂操作?員、采購?員、配送?員、檢驗?員佩戴?罩、每?兩次體溫檢測制度。
?要嚴格住宿管理。實?宿舍封閉管理，建?出??員體溫監(jiān)測登記制度，住宿??旦?住，不得接受外來?品。實?24?時值班值守和學(xué)?就寢后“零報告”制度，做到?常通風(fēng)換?，保持室內(nèi)空?流通，并每?消毒兩次。
三要嚴格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專?負責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到?常通風(fēng)換?，保持室內(nèi)空?流通，并每?消毒兩次。對學(xué)?經(jīng)常觸摸的門把?、桌?、計算機（?標(biāo)、鍵盤）等重點物品、部位要定期?酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)。
1、建?組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控?作作為?項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)?堡壘作?，主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，??黨員?部要充分發(fā)揮先鋒模范作?，?在前，?在先，做表率。要層層壓實?作責(zé)任，學(xué)校書記、校長為第?責(zé)任?，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任?，學(xué)校各部門負責(zé)?為具體責(zé)任?，要切實扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓?，建?教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同?效的防控?作?絡(luò)。
2、建?醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學(xué)校與屬地醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)?員結(jié)對，醫(yī)療機構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫?作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)?健康防護和學(xué)校公共衛(wèi)?突發(fā)事件的救治?作，共同落實防疫責(zé)任。
3、建?家校聯(lián)動體系。學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等?式，協(xié)調(diào)家長做好學(xué)?健康卡填寫、?我防護、?理?預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等?作。?信部門要加強涉校涉?疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建?經(jīng)費物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十七
為提高我校預(yù)防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，規(guī)范學(xué)校甲型h1n1流感疫情的應(yīng)急處置工作，普及防治知識，完善應(yīng)急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本方案。
一、總體目標(biāo)。
全面做好甲型h1n1型流感預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春秋季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定。
二、組織管理。
1、建立甲型h1n1型流感防控相應(yīng)機構(gòu)，成立由校長負責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署學(xué)校甲型h1n1防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校校長室，行政校長具體負責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)、控制疫情的措施、落實甲型h1n1防控的各項具體工作。
2、成立人感染甲型h1n1型病毒領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機制，負責(zé)該項工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立預(yù)防人感染甲型h1n1相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善專項應(yīng)急預(yù)案，明確學(xué)校傳染病疫情的報告人，負責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
4、工作要求。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實責(zé)任制。
要高度重視甲型h1n1流感及傳染病的預(yù)防工作，按照應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制，積極配合衛(wèi)生、疾控、檢疫等有關(guān)部門，認真落實各項防控措施；通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響人感染甲型h1n1防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。
（二）積極采取預(yù)防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。
一、嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。
二、加強學(xué)校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學(xué)生不喝生水。
三、積極做好教室、食堂、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。
（三）加強宣傳教育，切實落實措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生開展陽光體育鍛煉。
通過多種形式和渠道，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
2、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
3、避免前往人群擁擠場所。
4、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
5、如出現(xiàn)流感樣癥狀（頭痛、發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應(yīng)立即就醫(yī)（就醫(yī)時應(yīng)戴口罩），并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機構(gòu)說明。
利用家長會、家長學(xué)校、板報等形式，向?qū)W生家長講解甲型h1n1流感預(yù)防知識。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學(xué)生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。
（四）建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。
加強對有關(guān)人感染甲型h1n1預(yù)防知識的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告。
（五）加強學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的督促檢查，落實各項預(yù)防措施。
按照上級教育、衛(wèi)生行政部門的部署和要求，進行專項檢查，對落實學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控措施情況進行認真自查和整改，確保學(xué)校落實各項防控措施。特別要加大對落實食品衛(wèi)生安全措施情況的檢查力度，消除有可能導(dǎo)致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患，確保學(xué)校師生員工身心健康。
三、疫情監(jiān)控。
落實晨檢制度和報告制度。班主任老師每天都要進行晨檢，掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因，及時向?qū)W校報告。要掌握全體師生的身體狀況，對體溫超過37。5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校及時上報教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關(guān)責(zé)任人的`責(zé)任。
四、保障措施。
1、加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及甲型h1n1和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力；對教師進行甲型h1n1流感和學(xué)校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓(xùn)。
2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
3、嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求，嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。加強學(xué)校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
五、責(zé)任追究。
實行責(zé)任追究制，按照事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則，對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校甲型h1n1流感疫情大面積爆發(fā)者，視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇一
學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的.易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，我校積極做好傳染的預(yù)防與控制工作，以確保師生的身體健康與生命安全。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，確保認識到位、職責(zé)到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合學(xué)校實際，決定成立“防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，其組成人員如下:。
組長:。
副組長：
副校長。
副校長。
組員：
職責(zé):統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)校預(yù)防與控制傳染性疾病的工作，制定預(yù)防和控制傳染性疾病的工作預(yù)案，指導(dǎo)師生開展預(yù)防和控制疾病工作，發(fā)現(xiàn)病情及時與衛(wèi)生部門]采取有效措施，做好病情處理和控制工作。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)。充分調(diào)動廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
1、把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。適時開設(shè)健康教育課和講座。
2、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識教育，切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。
4、學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，適時開展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。
學(xué)校健全傳染病疫情報告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。
1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時查明病因。在傳染病流行季節(jié)，對可疑者應(yīng)由醫(yī)生做進一步檢查、確認。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時予以排查，及時發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校以年級、班級為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。
2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應(yīng)隔離。
3、早報告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者，學(xué)校的負責(zé)人在確認疫情的第一時間內(nèi)報縣疾病控制中心和縣教育局，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?BR> 4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時，要對與病人接觸的其他人員進行預(yù)防性投藥，對所在場所定期消毒。
1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準的飲用水。
2、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。
學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備，制定詳細的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第-時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。若發(fā)生傳染的疫情，具體的應(yīng)急措施如下:。
(1)立即向縣疾病控制中習(xí)報告病情(縣疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。
(2)立即組織人員將患病學(xué)生送鄉(xiāng)衛(wèi)生院診治，校負責(zé)人在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報病情。
(3)通知患病家長到位，密切關(guān)注與患病學(xué)生有過接觸的學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。
(4)組織人員對教室、宿舍等校內(nèi)相應(yīng)的公共場所進行消毒。
(5)根據(jù)患病學(xué)生的病情，做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作，要求患病學(xué)生至完全康復(fù)后方可回校上課。
(6)進一步做好學(xué)生預(yù)防傳染病的常識教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇二
廣深鐵路k34+110處位于廣園路南側(cè)，廣深高速公路跨線橋的東北側(cè)，屬廣深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場地屬沖積平原及丘陵地貌區(qū)，地形平坦，地勢開闊，下穿處位于丘陵坡腳處低洼地段，有較厚的沖積軟土，后因建設(shè)需要被填起，交通較為方便。該處護管穿越土層主要為淤泥質(zhì)粉質(zhì)粘土，土質(zhì)不均勻，局部為淤泥質(zhì)亞砂土，具較強的泥臭味，結(jié)構(gòu)疏松，土質(zhì)較軟，鉆探時有縮孔現(xiàn)象，力學(xué)性質(zhì)較差。
廣深鐵路k39+450處位于廣園路南側(cè)，荔新公路跨線橋的東南側(cè)，屬廣深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場地屬丘陵地貌區(qū)，因后期建設(shè)大部分被開挖堆填，交通較為方便。該處護管主要在粉質(zhì)粘土層通過，巖心呈土柱狀，土質(zhì)較均勻，屬殘積成因土層，屬iii級硬土。
2、編制目的為了規(guī)范管理，明確責(zé)任，整合搶險應(yīng)急資源，保證工程施工的順利進行?？茖W(xué)實施防洪調(diào)度、搶險救災(zāi)，有計劃、有準備地防御洪水，有序高效地開展搶險救災(zāi)工作，減輕災(zāi)害對運輸秩序的影響和對運輸設(shè)備造成的損害，保證本工程施工正常運行，促進社會經(jīng)濟發(fā)展，特制定本防洪應(yīng)急預(yù)案。
3、基本原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)，預(yù)防為主，安全第一。防洪工作貫徹“建重于防、防重于搶”的預(yù)防為主指導(dǎo)思想，全面部署，保證重點；統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度；工程措施和非工程措施相結(jié)合；調(diào)動全部力量，團結(jié)抗洪。
二、防洪措施。
為了保證我工程的順利實施和生產(chǎn)、生活安全。項目部要求全體管理人員及職工樹立預(yù)防為主，防治結(jié)合的思想，充分認識防洪度汛工作的嚴重性、迫切性。加大宣傳和發(fā)動力度，樹立防大汛、抗大災(zāi)、搶大險的思想意識，使全體人員有充分的思想意識和準備，預(yù)防可能發(fā)生的不測。
1、成立防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：項目經(jīng)理，負責(zé)全面協(xié)調(diào)和管理工作，并且負責(zé)本項目應(yīng)急預(yù)案的啟動實施小組人員分工，向上級請示啟動應(yīng)急預(yù)案等。
副組長：項目副經(jīng)理和項目總工，協(xié)助組長工作，具體負責(zé)各分工區(qū)生產(chǎn)安全的現(xiàn)場管理，保證生產(chǎn)正常進行。
組員：項目部其它各部門的所有成員，配合組長、副組長、及其它各組員順利開展應(yīng)急預(yù)案。
2、防洪檢查。
每年汛前，要進行防洪大檢查。檢查內(nèi)容如下：
a、對既有線路排水設(shè)備、路基病害處所及其防護、導(dǎo)流設(shè)備等進行檢查；對查出的問題提出預(yù)搶方案；對可能發(fā)生水害的地點進行分析，同時結(jié)合上一年情況，提出當(dāng)年“汛期重點危險地點一覽表”、可能災(zāi)情和預(yù)防對策。
b、建設(shè)項目管理單位及其主管部門應(yīng)檢查既有線、增建線或改造工程施工對既有線路基穩(wěn)定、橋涵排洪的影響，對查出的問題應(yīng)立即處理，制定加固與防洪措施。凡是影響路堤、路塹穩(wěn)定的工程，不宜在雨季施工。如果確系急需工程，應(yīng)嚴格審查施工方案，制定可靠措施，并經(jīng)相關(guān)防洪指揮部批準后方可施工。
c、各部門應(yīng)檢查沿線水圍電桿、設(shè)備、電纜溝槽、供電線路和供水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
d、做好水位變化記錄并及時通報防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，汛前檢查防汛搶險物資到位情況，及時落實物資到位。
三、搶險物資準備：
設(shè)備保障：木樁鋼管、編織袋、稻草、抽水機、線路保護設(shè)備、土方開挖設(shè)備、砂、應(yīng)急照明燈等。
四、應(yīng)急措施。
事件發(fā)生初期，施工現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施，全力進行全方位的救援、搶險和處理，排除險情，搶救人員和財產(chǎn)，防止事故的蔓延、擴大。
事件發(fā)生后，項目部主要負責(zé)人應(yīng)當(dāng)立即組織搶救，在搶救救援和事件調(diào)查處理期間不得擅離職守。
1）沖塌滑坡險情采用以下措施：
a、固腳阻滑：滑坡時,將木樁打入滑坡邊腳，再將土袋、塊石等重物堆放在滑坡體邊腳，使其能起阻止繼續(xù)下滑和固腳的雙重作用。同時移走滑動面上部和堤頂?shù)闹匚铩?BR> b、慮水土撐：滑坡范圍較大、險情較重、取土困難的滑坡?lián)屪o。在滑坡體上順坡挖溝，溝內(nèi)作反慮，填筑透水性大的砂料，分層夯實而成土撐。
2）裂縫險情采用以下措施：
a、橫墻隔斷：除沿裂縫方向開挖溝槽外，還每隔3—5米開挖一條橫向溝槽，溝槽內(nèi)用粘土分層回填夯實。如裂縫已與河水相通，開挖溝槽前，應(yīng)采取前戧截留措施。
b、土工膜蓋堵：當(dāng)河水可能侵入縫內(nèi)時，可將符合土工膜在臨水裂縫處全面鋪設(shè)，并在其上壓蓋土袋，使裂縫與水隔離，起到截滲作用。同時，在背水堤坡鋪設(shè)反慮布，上壓碎石。然后再采用橫墻隔斷法處理。
3）滲水險情采用土工膜截滲：臨水堤坡較平整時，采用土工膜（一布一膜）截滲。將直徑4—5厘米的鋼管固定在土工膜的下端，卷好后將上端系于堤頂木樁上，沿堤坡滾下，并在其上壓蓋土袋。
4）迅速轉(zhuǎn)移低洼處的設(shè)備物資到高處安全地帶。
5）汛期在兩岸的道路邊加裝安全警示牌。
五、保障措施。
1、信息保障。
我項目部隨時與縣防汛辦取得聯(lián)系，隨時掌握汛情。
2、通訊保障。
在遇險情時，項目部所有搶險人員手機、對講機等通訊工具必須24小時開通，保證雨情、汛情等重要信息的及時傳送，并及時與相關(guān)部門取得聯(lián)系，以便采取措施，及時組織搶險。
3、現(xiàn)場救援和工程搶險裝備保障。
我司項目部已建立防汛救災(zāi)物資和器材的儲備，配備現(xiàn)場救援和工程搶險裝備和器材，建立相應(yīng)的維護、保養(yǎng)和調(diào)用等制度。
4、后勤保障。
項目部建立防汛應(yīng)急救援物資儲備制度，隨時作好自身防汛應(yīng)急救援物資的儲備，并加強對儲備物資的管理，防止儲備物資被盜用、挪用、流失和失效，對各類物資及時予以補充和更新。
5、應(yīng)急隊伍保障。
我項目部組織以管理人員及各施工作業(yè)人員為主的防汛搶險隊伍。并且由組長對防汛搶險隊伍進行針對性的防汛搶險技能演練，提高隊伍快速反應(yīng)能力和實戰(zhàn)能力，同時組建、掌握一支人員精干，裝備到位，訓(xùn)練有素，反應(yīng)迅速的機動搶險救援分隊，隨時準備執(zhí)行防汛指揮部下達的搶險救援任務(wù)。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇三
新的學(xué)期開學(xué)了，隨著春天的到來，天氣的的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預(yù)防為主”的`方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃：
一、工作目標(biāo)。
全面落實保教工作規(guī)范，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養(yǎng)充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇四
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生的自我保護意識。
2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保
突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。
3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準確處置。
三、組織管理
（一）預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：高 峰（校長）
副組長：楊龍玉（教科室主任）
夏道剛（學(xué)校安全工作負責(zé)人）
成 員：楊慶剛及各班班主任
主要職責(zé)如下：
1.根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施落實情況，責(zé)任到人。
3.廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。
4.建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5．開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，并進行定期和不定期的專人檢查，保證學(xué)校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。
6．及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。
（一）一般突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。
1．立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
2．加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、
食堂、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。
3．嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。
（二）重大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，進一步采取以下措施：
1．開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
2．對全體學(xué)生每日定時測量體溫，實行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
3．對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
4．加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
5．及時通報疫情防控工作的情況。
（三）特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的'疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。進一步采取以下措施：
1．實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
2．全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
3．避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。
《2017年紅旗小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇五
甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案 近期墨西哥、美國等國家相繼發(fā)生人感染甲型h1n1流感疫情，而且疫情仍在發(fā)展，病例逐漸增多，疫區(qū)不斷擴大，世界衛(wèi)生組織已經(jīng)將流感大流行警告級別提高到五級。對此，我校嚴格按照國務(wù)院常務(wù)會議提出的“高度重視、積級應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”的原則，根據(jù)區(qū)教育局《鹽城市亭湖區(qū)教育局甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》精神，認真做好防范甲型h1n1流感的相關(guān)工作，結(jié)合學(xué)校實際，特制定甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任。
二、 工作目標(biāo)和任務(wù)
通過加強學(xué)生晨檢，落實消毒隔離措施、增強師生防護知識等途徑，采取個人預(yù)防，學(xué)校預(yù)防，家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三、落實防范措施
1、堅持晨檢制度，暢通報告渠道
校醫(yī)室堅持就診登記制度，健全傳染病監(jiān)控信息冊，對在校生病有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀的學(xué)生，實行就地隔離（校醫(yī)室的里間暫設(shè)為臨時隔離室），并通知其家長及時送到正規(guī)醫(yī)院就診。對有流感疑似病例的教室采用含氯消毒劑空氣消毒，必要時啟動教室紫外線消 毒。公共扶手、水龍頭開關(guān)等進行擦拭消毒，由物業(yè)部負責(zé)。
3、 做好健康教育，消除恐慌心理。
學(xué)校密切關(guān)注甲型h1n1流感的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、班會課、健教課、宣傳欄、致家長一封信等多種形式，深入地進行預(yù)防甲型h1n1流感知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道，普及甲型h1n1流感防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生 衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。
4、保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生。
教室、辦公室、食堂、各功能室等室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，使空氣流通、新鮮，。開展全校愛國衛(wèi)生活動，大力整治學(xué)校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強學(xué)校洗手設(shè)施的完善和管理，努力消除 傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。
5、 建立資金保障制度
根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，如體溫計、口罩、 消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護用品的儲備。
四、緊急疫情應(yīng)急處理
1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情（包括疑似疫情）時，立即報告教育主管部門和衛(wèi)生部門，并采取果斷措施，對病人實施嚴格隔離，到指定醫(yī)院進行治療。
2、對與甲型h1n1流感病人有密切接觸的師生進行就地隔離，并進行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認后方可復(fù)課。
3、對甲型h1n1流感病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
4、積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
附：認識甲型h1n1流感（前稱豬流感）
一、何謂甲型h1n1流感？
甲型h1n1流感是一種由甲型h1n1流感病毒引起的呼吸道傳染病，該病毒包含有人流感、禽流感、豬流感病毒的基因片段，是一種新型的病毒株復(fù)合體，人類普遍易感。
二、人如何感染甲型h1n1流感？
主要通過接觸感染甲型h1n1病人咳嗽、打噴嚏等呼吸道飛沫傳播，也可能通過接觸受感染的生豬或被甲型h1n1流感病毒感染的環(huán)境，而引起感染甲型h1n1流感。
三、人感染甲型h1n1流感后有什么癥狀和表現(xiàn)？
人感染甲型h1n1流感后的癥狀，與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會并發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
四、應(yīng)怎樣加強防護？
1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道癥狀的病人。
2、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
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小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇六
為了確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，更好地提高防洪搶險水平，加強應(yīng)對突發(fā)事件的能力，真正做到未雨綢繆，根據(jù)市防訊指揮部的基本要求，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況，制定防洪防汛應(yīng)急預(yù)案。
一、總則。
（一）編制目的。做好我鄉(xiāng)的洪澇、山洪、邊山峪口、過路涵洞、危房危窯等災(zāi)害事件的防洪處置工作，保證遇險救災(zāi)工作能高效有序進行，從而使我鄉(xiāng)能夠安全度過汛期，保障我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會安全穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
（二）編制依據(jù)?！斗篮榉ā贰ⅰ端ā?、《防汛條例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)；國家制訂的有關(guān)方針政策；國務(wù)院《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》等。
（三）適用范圍。本預(yù)案適用于解元鄉(xiāng)境內(nèi)的各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直單位、學(xué)校等所有部門遇到的洪水、暴雨等災(zāi)害事件的防御處置。
（四）工作原則。貫徹以人為本的方針和行政首長負責(zé)制，堅持以防為主，防搶結(jié)合；堅持因地制宜，突出重點；堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度；堅持服從大局、分工合作、各司其職；堅持公眾參與；堅持工程與非工程措施相結(jié)合等原則。
二、我鄉(xiāng)概況。
解元鄉(xiāng)位于閬中市東北部，是我市經(jīng)濟、政治文化中心，是國道347交通主要干道，是我市防汛重點。全鄉(xiāng)共有農(nóng)業(yè)人口5000多人，非農(nóng)多人，耕地面積2500畝，防汛重點地質(zhì)災(zāi)害點6處，小型水庫1座，學(xué)校及各村（居）危房，大小塘堰有40處。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
四、通信、信息保障。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況，防汛搶險小分隊領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必24小時手機開機，確保通信暢通；值班室24小時不離人，值班電話晝夜暢通。
五、明確責(zé)任，分工實施，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
防汛工作責(zé)任重大，各行政村、鄉(xiāng)直單位、各企業(yè)都要層層成立防汛領(lǐng)導(dǎo)組，各村（居）要成立防汛搶險小分隊，做到職責(zé)到位，思想到位，指揮到位，檢查督促到位。
1、全鄉(xiāng)各村（居）要利用3—5天時間，對本轄區(qū)所有可能出現(xiàn)的險情進行排查，特別是淤堤壩、危房危窯危墻、河道及排洪通道、學(xué)校企業(yè)、崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害情況，過路涵洞、公益設(shè)施等要仔細檢查，幫助動員所有危房盡快修繕，否則全部搬遷。
2、各學(xué)校要對教室、宿舍、食堂、大門、圍墻、廁所、排水溝等，一一詳查，及時排除各種隱患，防患于未然。
3、各行政村、鄉(xiāng)直單位要將本單位防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)組名單及防汛搶險小分隊名單報鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心水利干部屈剛處。
4、無論何處出現(xiàn)險情，由各村（居）駐村領(lǐng)導(dǎo)和干部負責(zé)所包村的群眾強制搬遷工作。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇七
1、責(zé)任人：
保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo)。
2、處置事件的組織：
突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。
3、日常工作要求：
(1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
(2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能，做好個人衛(wèi)生。
(3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
(4)特殊時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強措施》，認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
4、報告程序：
(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
5、處置措施：
(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。
(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護口罩、手套，并馬上匯報情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫(yī)院診治。
(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的`，由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴散)。
(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常，立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。
(5)班級教師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
(6)發(fā)生嚴重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
(7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動受傷者，第一時間報告，撥打120。
(8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來校上課。
(9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇八
教學(xué)目標(biāo)：
1、認識廢舊物品再利用的意義，提高環(huán)保意識。
2、嘗試廢舊物品利用，用多種廢舊物品進行有意義的制作，讓學(xué)生養(yǎng)成保護環(huán)境、愛惜資源的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的動手與探究能力。
3、利用廢舊物品進行有創(chuàng)意的制作，感受美、創(chuàng)造美。
教學(xué)重點：根據(jù)廢舊物用品的外形、材質(zhì)等特點，展開聯(lián)想。
教學(xué)難點：用各種廢舊物品制作有創(chuàng)意的作品。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入。
想一想，這些東西真的毫無用處，只能走進垃圾場嗎?
2、欣賞生活中的廢棄物品創(chuàng)作的圖片。
看了這些圖片，你有什么感想呢?
出示課題——《廢舊物的“新生命”》。
二、新課教學(xué)。
1、出示課件，欣賞廢棄物制作的簡單工藝品。
2、小組討論廢棄物的加工方法及使用工具。
方法：剪，卷，貼……工具：剪刀，雙面膠……。
3、廢舊材料分類。
想一想，該如何給我們帶來的廢舊材料進行分類呢?
學(xué)生歸納回答，說說各種廢棄物自身的材質(zhì)。
(1)紙質(zhì)類：紙盒、紙板……色彩豐富易加工。
(2)金屬類：鐵絲、易拉罐件……規(guī)整光潔。
(3)塑料類：飲料瓶、光盤……透明美觀。
4、出示制作要求。
以瓶、杯、盒為主要材料，充分利用材料自身的形體特征，通過聯(lián)想，制作一件特征突出的工藝品。
5、各小組討論制作方案。
6、領(lǐng)取材料，進行制作。
7、作品展示，學(xué)生自評和互評。
提供評價建議：
(1)作品是否有創(chuàng)意(2)是否把廢棄物的價值體現(xiàn)出來。
(3)色彩搭配是否和諧(4)做工是否細致。
(評出創(chuàng)意獎、搭檔獎、色彩獎、細心獎各一名，讓學(xué)生體會到成功的快樂!)。
8、教師小結(jié)。
三、課后延伸。
1、同樣的材料你還能創(chuàng)作什么?
2、能用其他廢棄物制作有特色的造型藝術(shù)。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇九
為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防甲型h1n1流感防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)甲型h1n1流感傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，積極落實對甲型h1n1流感的預(yù)防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo)，預(yù)防甲型h1n1流感的傳播,結(jié)合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防甲型h1n1流感在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康。現(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識、落實責(zé)任。
1、鄧立志校長作為學(xué)校預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長張傳東是預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。
我校及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防甲型h1n1流感》、《積極防治甲型h1n1流感，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控甲型h1n1流感講座》，教育師生如何做好防控工作。
同時，在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作，對校內(nèi)可能生長蚊蠅、老鼠的場所進行除“四害”及消毒殺菌工作，對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場所進行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對師生加強了健康教育，教育學(xué)生每天要對教室、進行開窗通風(fēng)換氣，師生每天做好個人清潔衛(wèi)生，按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手，教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去，國慶長假期間要求師生就地休息，不外出旅游、探親。
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外，利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。
同時，嚴格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，要求學(xué)生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與匯報。
進入10月以來，甲型h1n1流感防控工作形勢異常嚴峻，根據(jù)上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳甲型h1n1流感的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境。
1、各班除召開“預(yù)防甲型h1n1流感”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院（不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動）。
4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒；
6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負責(zé)每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
目前乃至今后一段時間，防控甲型h1n1流感的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻！
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校對甲型h1n1流感疫情的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除流感疫情帶來的危害，保障全體師生員工的`身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合學(xué)校實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，本著對師生健康高度負責(zé)的精神，認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，切實加強學(xué)校甲型h1n1流感防控工作，保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。
1．普及甲型h1n1流感疫情的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。
2．加強學(xué)校日常管理與監(jiān)測，各班級做好晨檢、因病缺課等方面上報工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3．建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保甲型h1n1流感疫情在校園內(nèi)不發(fā)生、不蔓延。
1．預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及甲型h1n1流感知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常檢測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2．依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對甲型h1n1流感的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。
3．快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
組長：
副組長：
成員：
主要職責(zé)：
1．在學(xué)校防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實學(xué)校防控甲型h1n1流感的各項工作。
2．做好甲型h1n1流感知識的健康教育宣傳工作，讓師生了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的，提高師生自我保護意識和防病意識。
3．指導(dǎo)、落實并督查學(xué)校防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急措施落實情況。各班認真做好晨檢和因病缺課上報工作，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，應(yīng)立即報告校醫(yī)室，及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校向上級有關(guān)部門報告。
4．保障學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等等。
5．開展愛國衛(wèi)生運動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。各班級、宿舍及其他校內(nèi)公共場所每天保持開窗通風(fēng)，并搞好環(huán)境衛(wèi)生。
（一）日常監(jiān)測機制。
1．建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò)，由校醫(yī)組成，指定專人負責(zé)疫情報告。
2．確定責(zé)任報告人：班主任、校醫(yī)室醫(yī)務(wù)人員王鴻凈。
3．建立校醫(yī)室發(fā)熱病人登記制度，對來診病人基本信息、診斷、去向等進行登記。
4．校醫(yī)室加強對學(xué)校食堂的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。
5．建立校醫(yī)室值班電話，24小時開通。
6．保持信息暢通，有疫情及時按程序上報上級部門。
（二）信息報告程序及時限。
各班級如發(fā)現(xiàn)疑似病例或傳染病病例時，立即以最快的通訊方式報告校醫(yī)室，校醫(yī)室責(zé)任報告人立即報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，按“甲類”傳染病在2小時內(nèi)報告地方疾病控制中心，一旦發(fā)現(xiàn)甲型流感病例，應(yīng)實行每日報告制度。
（三）應(yīng)急技術(shù)、人才儲備。
1．做好師生甲型流感的預(yù)防宣傳工作包括：網(wǎng)上宣傳、專欄、發(fā)放宣傳單等。
2．負責(zé)培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員防控甲型流感應(yīng)急處理技術(shù)操作和協(xié)調(diào)配合演練。
3．校醫(yī)室建立常設(shè)的應(yīng)急醫(yī)療隊伍，人員變動及時報告，確保召之即來。
（四）應(yīng)急物資、設(shè)備、設(shè)施儲備。
校醫(yī)室按照甲型流感專項應(yīng)急預(yù)案的要求，保證應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械等物資儲備。保證其開展突發(fā)事件調(diào)查、控制和醫(yī)療救護、現(xiàn)場處置、監(jiān)督檢查、監(jiān)測檢驗、衛(wèi)生防護等物質(zhì)條件，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。配備相應(yīng)的口罩等必要的預(yù)防設(shè)施及藥品。
（五）應(yīng)急處理工作方案。
1．處置原則：甲型流感傳染性和致病力強，應(yīng)按“甲類”傳染病加以管理，即疫情報告、疫點和疫區(qū)處理均參照“甲類”傳染病管理。
2．甲型流感疫情發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)同地方衛(wèi)生行政部門，組織專家組對甲型流感疫情流行病學(xué)進行調(diào)查、現(xiàn)場監(jiān)測、診斷、查明原因，采取控制措施。
3．甲型流感疫情發(fā)生后，校醫(yī)室對前來就診的疑似甲型流感患者，接診應(yīng)當(dāng)書寫詳細、完整的病歷記錄，及時送市醫(yī)院救治。
4．現(xiàn)場處置：配合有關(guān)部門，對甲型流感病人的分泌物、接觸過的物品進行嚴密的消毒和處置。
5．病人轉(zhuǎn)送：發(fā)現(xiàn)甲型流感疑似病例或傳染病病例時，應(yīng)當(dāng)將病歷復(fù)印件隨病人轉(zhuǎn)送到指定的醫(yī)院。
6．當(dāng)發(fā)生甲型流感疫情時，校醫(yī)室應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施：
（1）設(shè)立發(fā)熱門診檢查處，為每個發(fā)熱病人發(fā)放一次性口罩，測量體溫做到每人一表一消毒，及時送市四院。
（2）急診病人體溫在38℃以上不能除外甲型流感的病人要及時按甲類傳染病報告，同時詳細了解、記錄患者家屬情況及接觸過的人員、去向、聯(lián)系電話，為流行病調(diào)查提供詳實的資料。
3．加強消毒管理，嚴格按照防范“甲型流感”消毒的規(guī)定進行環(huán)境或室內(nèi)的消毒，特別加強對校醫(yī)室發(fā)熱門、急診、治療室等重點區(qū)域的消毒工作。
4．建立晨午檢制度，為每個學(xué)生宿舍發(fā)體溫計，號召學(xué)生自檢晨間體溫，及時掌握健康狀況，一旦發(fā)熱超過38℃，有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽喉疼痛等不適癥狀要立即報告宿舍管理人員和老師，并立即就報告校醫(yī)室，校醫(yī)室上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
（七）疫情應(yīng)急響應(yīng)。
1．三級響應(yīng)。
接到三級預(yù)警通知后，學(xué)校啟動三級應(yīng)急響應(yīng)。防控措施：
（1）對與校外甲型h1n1流感患者密切接觸者實行隔離和醫(yī)學(xué)觀察，并上報有關(guān)部門，請示處理意見。
（2）切實做好學(xué)校的檢測、消毒、空氣流通和其他預(yù)防工作。
（3）嚴格控制出入校門人員。
2．二級響應(yīng)。
接到上級有關(guān)通知后，學(xué)校啟動二級應(yīng)急響應(yīng)。在三級防控基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
（1）對疫情發(fā)生地的學(xué)生家長和從疫情地區(qū)來的人員，嚴禁進入學(xué)校，實行封閉管理。
（2）按照社會事業(yè)局安排，做好在校師生的思想工作，確保穩(wěn)定。
（3）取消人員過于集中的大型活動，加強師生員工的體溫檢測、公共場所消毒的力度。
（4）嚴格檢測發(fā)燒人員，及時與疾病防控中心聯(lián)系，嚴格按照要求辦事。
3．一級響應(yīng)。
接到上級有關(guān)通知后，學(xué)校啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。在二級基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
（1）全面啟動群防群控措施，學(xué)校實行全封閉管理。
（2）全校教職員工一律堅守工作崗位，全身心為學(xué)生服務(wù)，確保師生健康安全。
1．建立甲型流感疫情的醫(yī)學(xué)觀察點，有專人負責(zé)監(jiān)督和管理。凡與甲型流感病人和疑似病人密切接觸的人，學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生行政部門動員其隔離，進行1周醫(yī)學(xué)觀察。
2．組織廣大師生搞好環(huán)境衛(wèi)生，做到清理污染不留死角、環(huán)境清掃消毒不留空白。學(xué)校的教室、食堂餐廳、師生集體宿舍定期消毒，隨時保持通風(fēng)換氣。學(xué)校重點加強排水溝、污水排放溝、垃圾堆放點、廁所等重點區(qū)域的消殺滅工作，消除蚊蠅孳生，認真開展除“四害”工作。
3．對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品，監(jiān)測體溫。為師生員工提供有關(guān)藥品，實行藥物預(yù)防。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
4．所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。落實“三勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉），培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，責(zé)成班主任和生活老師執(zhí)行，宣傳教育組要加強督查，把甲型h1n1流感防治和學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育活動有機結(jié)合起來。
5．在公共場所工作的職工，如：食堂員工等，以及其他窗口服務(wù)人員和就醫(yī)的病人要加強防護措施，要加強健康和衛(wèi)生情況監(jiān)控。
6．建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人。人員來源復(fù)雜的各種培訓(xùn)班、課程班盡可能調(diào)整、推遲來校授課時間。盡量減少不必要的會議和集體活動。
7．一旦發(fā)生甲型流感疫情，對校園實行封閉式管理，嚴控外來人員進入。制定學(xué)生外出校門的管理規(guī)定，限制學(xué)生去人員密集的公共場所，減少大型集會活動。對我校外出工作人員、學(xué)生實行登記制度，提醒和動員學(xué)生、教職工減少不必要的外出。
8．對從甲型流感疫情重點區(qū)域返校的人員，必要時可以根據(jù)有關(guān)法規(guī)對其作出隔離醫(yī)學(xué)觀察的決定。對外地返回學(xué)校的實習(xí)學(xué)生、教職工進行登記，安排體檢，對有癥狀者行必要的觀察。
9．做好衛(wèi)生防病知識的宣傳教育。向校內(nèi)所有教職工、學(xué)生發(fā)放甲型流感預(yù)防知識宣傳單。充分利用本校的現(xiàn)有媒體，普及預(yù)防甲型流感知識。同時，消除恐慌心理、穩(wěn)定情緒，做好群防群治，保持校園的穩(wěn)定環(huán)境。
（一）組織機構(gòu)保障。
學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長具體牽頭，校醫(yī)室具體負責(zé)日常防控工作。
（二）人力資源保障。
學(xué)校按照要求配備衛(wèi)生指導(dǎo)教師，分管校長、總務(wù)處、衛(wèi)生指導(dǎo)教師定期接受市衛(wèi)生局組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，具有處理突發(fā)事件的快速應(yīng)急反應(yīng)能力。
（三）實行責(zé)任追究制。
各部門、各班班主任對師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作各司其職，對于玩忽職守，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故的責(zé)任人，應(yīng)視情節(jié)輕重給與相應(yīng)處分。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十一
為做好新冠肺炎疫情防控工作，落實中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》，有效預(yù)防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障學(xué)校開學(xué)后教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生健康，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
貫徹落實黨中央國務(wù)院、省市區(qū)政府和上級教育部門關(guān)于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署，壓實責(zé)任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點、精準預(yù)防，做到責(zé)任到位、保障到位、措施到位，堅持預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。
學(xué)校成立以黨委書記、校長為組長的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組，明確職責(zé)分工，健全工作機制。
如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學(xué)校應(yīng)立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。
(一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時，立即引導(dǎo)病例到隔離室進行留觀，同時上報體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學(xué)生，馬上通知家長來校跟進處置，及時安排就診。
(二)配合區(qū)疾控中心流行病學(xué)調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者
的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風(fēng)險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史,做好體溫檢測，佩戴口罩。
配合區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查的人員，應(yīng)做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
(三)各應(yīng)急小組各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動半封閉式校園管理，中午學(xué)生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要，按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：(總負責(zé))及時跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系，根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應(yīng)下，嚴格限制人員進出，督導(dǎo)疫情控制措施落實情況。
2.信息聯(lián)絡(luò)組：(總負責(zé))掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負責(zé)信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
3.安全后勤保障組：(總負責(zé))提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。負責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等，啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。根據(jù)區(qū)疾控中心建議，在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。
4.醫(yī)療保障組：(總負責(zé))組織配合專業(yè)救護人員救護工作，協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導(dǎo)師生做好正確防護。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進行信息溝通，上報學(xué)校最新情況。
5.消毒組：(總負責(zé))在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液，指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。
6.宣傳和心理疏導(dǎo)組：(總負責(zé))負責(zé)輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)區(qū)疾控中心評估，由學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課新冠肺炎防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十二
手足口?。╡v71）是腸道病毒感染引起的以出疹發(fā)熱為主要特征的急性傳染病，傳播方式主要是通過密切接觸急性期病人的糞便、口腔分泌物、皮膚皰疹液中的病毒，尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控。
為了有效防范手足口病疫情的傳播，提高我鎮(zhèn)各校（園）對手足口?。╡v71）的防控能力，消除手足口病（ev71）的危害，確保全鎮(zhèn)師生安全，尤其是兒童的身心健康，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《貴州省衛(wèi)生廳關(guān)于加強手足口病等腸道病毒感染性疾病防控工作的通知》等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實際，特制尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控工作應(yīng)急預(yù)案。
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校對手足口病的防控處理機制，迅速、及時、積極開展我鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效保障師生生命安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。
1、宣傳和普及手足口病（ev71）的防治知識，提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護意識。
2、完善手足口?。╡v71）報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保手足口?。╡v71）不在學(xué)校內(nèi)蔓延。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員各級各類學(xué)校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對教室、宿舍、食堂、廁所、玩具、餐具、寢具進行消毒，保持教室、宿舍等場所通風(fēng)；認真落實晨檢、因病缺勤追查及登記制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在教室、宿舍，所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，并立即尚嵇鎮(zhèn)中心學(xué)校和尚嵇鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
1、強化培訓(xùn)，大力宣傳。學(xué)校請尚嵇鎮(zhèn)衛(wèi)生院的防控人員對學(xué)校業(yè)務(wù)人員進行手足口病防控常識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，并請衛(wèi)生的醫(yī)生到現(xiàn)場作專業(yè)指導(dǎo)，增強教師對手足口病的初步診斷能力和防護意識，學(xué)校。
工作計劃。
《尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案》。有針對性地開展手足口病等腸道傳染病防控知識的宣傳教育，并通過學(xué)生向家長作進一步的宣傳，共同做好學(xué)生、幼兒的疾病防控工作，培養(yǎng)“洗凈手，喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣。近期，學(xué)生、幼兒盡量避免去人群集聚的公共場所。
2、預(yù)防為主，常備不懈。宣傳普及手足口?。╡v71）防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常監(jiān)測，學(xué)校建立晨檢、因病缺勤追查及登記制度，重點檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的患兒。檢查時一個不遺漏，認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”，對缺課學(xué)生，做好統(tǒng)計和缺課原因追蹤記錄，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。
3、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。各校要立即成立預(yù)防手足口?。╡v71）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實對該病的防治工作；學(xué)校抓好校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣；各校要督促學(xué)生經(jīng)常換洗衣物、被褥、玩具、學(xué)具、毛巾等日常用品。
4、快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效。加大對重點場所和疑似病人的篩查工作。若手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門確認，學(xué)校立即停課隔離，并立即對教室、桌椅及物品等進行徹底消毒，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5、堅持晨檢，按時報告。從5月12日起，各校實行晨檢、因病缺勤追查和零報告制度，學(xué)校要明確專人負責(zé)報告。報告時間為每天上午11：00，報告晨檢、因病缺勤追查情況，尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)電話：。
6、明確職責(zé)，嚴肅追究。班主任是手足口病防控工作第一責(zé)任人，各班班主任及任課教師是晨檢、因病缺勤追查的具體負責(zé)人。從5月12日起，學(xué)校將對全校的手足口病防控工作進行督查，對工作松懈、措施不力的，將給予通報批評；對出現(xiàn)疫情未及時上報和未采取措施而造成嚴重后果的，將嚴肅追究責(zé)任。
（一）健全機構(gòu)。
成立尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口?。╡v71）防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校手足口病防控應(yīng)急處置工作，領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單如下：
組長：楊英。
副組長：王秀智。
成員：全體教師。
（二）工作職責(zé)。
1、加強手足口病等夏秋季常見傳染病的疫情監(jiān)測。
2、負責(zé)上情下達及下情上傳，確保政令暢通。
3、及時向政府、教育局報告全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十三
為做好中學(xué)甲型h1n1流感疫情的防控工作，提高甲型h1n1流感的防控和應(yīng)對能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《青島市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律法規(guī)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作原則。
甲型h1n1流感的工作原則是：高度重視、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”。
二、組織機構(gòu)及其職能。
1、建立青島育才中學(xué)甲型h1n1流感防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)校傳染病防控網(wǎng)絡(luò)。建立以校長為組長，副校長為副組長，工會負責(zé)人、團委、學(xué)管處、教務(wù)處、總務(wù)處、各級部長、各班主任、衛(wèi)生室工作人員為組員的學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，落實到人，共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。
組長：
副組長：
組員及職責(zé)：
工會：
1.教職工考勤；
2.教師辦公室衛(wèi)生；
3.疫情公告。
總務(wù)處：
1.門衛(wèi)管理，學(xué)校各項安全保衛(wèi)措施的落實；
2.落實教室和校區(qū)環(huán)境的消毒；
3.學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生管理；
4.校舍及設(shè)施設(shè)備的安全檢查、維護、消防工作；
5.非學(xué)生包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；
6.臨時工管理；
團委：
1.在學(xué)生會中加強宣傳。
2.配合衛(wèi)生室對學(xué)生進行有關(guān)防控知識宣傳。
教務(wù)處：
1.教學(xué)秩序的維護；
2.學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的`均衡；
3.有關(guān)教學(xué)活動的計劃、安排。
學(xué)管處：
1.統(tǒng)計學(xué)生出勤情況對學(xué)生進行宣傳教育。
2.對各班主任進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)。
衛(wèi)生室：夏萍、王艷紅。
1.對學(xué)生進行甲型h1n1流感防控知識宣傳教育。
3.學(xué)生因病缺課情況上報。
4．督促各教室內(nèi)進行開窗通風(fēng)、濕式清掃、消毒劑噴灑及紫外線燈照射消毒。
5、患具有傳染性的疾病學(xué)生的處置。
三、疫情監(jiān)控。
2、強化思想認識，各組室、班主任要正確認識學(xué)校對甲型h1n1流感的防控工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，把這項工作作為一件大事來抓。
3、校衛(wèi)生室和上級主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系，及時了解學(xué)校突發(fā)情況并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報；醫(yī)務(wù)室人員要積極參加知識培訓(xùn)活動，掌握甲型h1n1流感的預(yù)防的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高處理突發(fā)性事件應(yīng)急能力。
4、強化健康教育工作，利用學(xué)校宣傳欄、網(wǎng)站、廣播、發(fā)放宣傳畫冊等多種形式，向師生及家長做好甲型h1n1流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動，通過教育讓師生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治，避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒，根據(jù)甲型h1n1流感的特點和流行規(guī)律加強對教室通風(fēng)換氣工作，教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保護意識和防病能力，控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。
5、建立學(xué)生晨午間、因病缺勤病因追查與登記、消毒制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
6、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對校園環(huán)境的整治力度，消除衛(wèi)生死角，保持學(xué)校教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。后勤部門加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查，對教室、圖書館、實驗室、微機室等重點場所要定期進行消毒，保證空氣流通。
7、有一定的傳染病物資準備?？倓?wù)部門和衛(wèi)生室要準備好必要的醫(yī)療和防疫物品，以應(yīng)對突發(fā)性的傳染病發(fā)生。
8、門衛(wèi)嚴格把好校門關(guān)，外來人員未經(jīng)許可不得進入校園。
四、甲型h1n1流感疫情檢測、報告及控制措施。
1）、建立建立晨檢、消毒、隔離制度和學(xué)校因病缺課癥狀監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，對體溫38℃、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者實施重點檢測。發(fā)現(xiàn)可疑病人應(yīng)及時隔離，并向校長匯報通知家長。
2）、重視信息的收集，掌握了解本地及周圍地區(qū)甲型h1n1流感疫情的情況，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
1）、學(xué)校實行24小時值班、帶班制，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通（青島育才中學(xué)甲型h1n1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組值班表附后）。
2）、嚴格執(zhí)行學(xué)校甲型h1n1流感疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。
3）、如學(xué)校出現(xiàn)甲型h1n1流感疫情，應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進行報告。各班主任獲知疫情或疑似疫情后應(yīng)立即報告衛(wèi)生室，衛(wèi)生室在報告學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組后，學(xué)校指定疫情報告人立即以最快捷的通訊方式報告所在地疾病預(yù)防控制中心，同時向市教育局體衛(wèi)藝處報告。
3、甲型h1n1流感疫情發(fā)生后的控制措施。
1）、學(xué)校防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)開展防控工作，在市、區(qū)疾病控制中心和上級教育行政主管部門指導(dǎo)下開展對突發(fā)甲型h1n1流感的監(jiān)測，積極配合衛(wèi)生部門做好控制工作。
2）、積極配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織對學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)的病人或疑似病人進行診治。
3）、患病學(xué)生應(yīng)立即隔離，并做好隔離學(xué)生的思想工作和補課等工作；對相關(guān)教室采取消毒措施。按照上級有關(guān)部門指示，對有疫情發(fā)生的班級要嚴格落實停班停課措施?；疾W(xué)生的復(fù)課要嚴格按照上級有關(guān)部門的具體要求進行。
3、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情，依據(jù)上級部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求，根據(jù)上級教育行政主管部門的指示，采取相關(guān)緊急措施。
五、處理記錄。
對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十四
甲型h1n1流感是由近期出現(xiàn)的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高學(xué)校預(yù)防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
一、總體目標(biāo)。
建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施，防范甲型h1n1流感在學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳播。開展甲型h1n1流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育，增強學(xué)生、教職工防范意識和防范能力；廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對校園環(huán)境的整治力度；認真落實學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度；強化報告意識，完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案。
二、成立甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單如下：
組長：
副組長：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員：
三、全體教職工嚴格落實“五早”要求，對于可能發(fā)生的流感疫情做出快速反應(yīng)。
1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。在本學(xué)期的日常安全檢查記錄本上做好記載，每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校情況（必要時要測量體溫）；每天保證半小時以上的教室通風(fēng)時間；加強對教室、餐廳等校內(nèi)場所的消毒工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強消毒，及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要及時落實學(xué)生缺課的原因，并對生病學(xué)生進行跟蹤了解；學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時，班主任需對學(xué)生逐一進行晨檢。
2、要早報告。出現(xiàn)疫情時，要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時及時告知學(xué)生家長。
3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對密切接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當(dāng)一個班級出現(xiàn)一例確診的甲型h1n1流感患者，整個班級應(yīng)該停課。確診的甲型h1n1流感患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校教師檢查確認后方能返校習(xí)。
4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。
5、要早處理。要配合市疾病控制中心等相關(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學(xué)消毒處理。
四、突發(fā)事件監(jiān)測和報告。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測。
1、建立防控甲型h1n1流感疫情監(jiān)測系統(tǒng)，在學(xué)校建立因病缺課癥狀監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測，對因健康原因缺勤者由校醫(yī)、班主任對其進行觀察分析和病癥排查，必要時要采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的甲型h1n1流感疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
1、學(xué)校召開甲型h1n1流感防控專題會議，指定疫情報告責(zé)任人，我校由校醫(yī)務(wù)室主任華凱林負責(zé)每日疫情防控報告。
2、嚴格執(zhí)行學(xué)校甲型h1n1流感疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似甲型h1n1流感疫情時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。
3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作，各負其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報甲型h1n1流感疫情，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
（一）啟動日報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強疫情通報。
（二）學(xué)校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
（三）做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備。
（四）發(fā)現(xiàn)疑似甲型h1n1流感疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
（五）開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
（六）如果疫情加重時，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。
（七）在疫情加重時，學(xué)校不得組織師生參加各類大型(！)集體活動，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。
六、全體教職工必須把甲型h1n1流感的防控工作作為重要工作來抓，以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度嚴格落實各項防控工作，層層落實責(zé)任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚：蠊模獙嵭邪踩?zé)任追究。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十五
目前，正值流感的'高發(fā)季節(jié)，學(xué)校傳染流行潛在很多危險因素。學(xué)生抵抗疾病能力低，容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學(xué)校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)，維護正常的教育秩序。
組長：xx全面負責(zé)防控工作
副組長：xx具體分管防控工作
組員：xx具體負責(zé)防控工作，信息報送和電話回訪
各班班主任具體負責(zé)宣傳和晨檢
1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點，、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。
加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。
做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及時治療，嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多（一學(xué)校達3人以上）或累計發(fā)現(xiàn)流感病例達10例時，學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)報告。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計，并及時報告校專（兼）職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人。
6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復(fù)學(xué)。
7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求消毒，對發(fā)病較嚴重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。
8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。
9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即上報校長，按有關(guān)規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進行緊急處置。
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究其的責(zé)任。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十六
為切實做好開學(xué)前后疫情防控?作，有效防?疫情向校園擴散，結(jié)合學(xué)校的實際，特制定本?案。
?、總體要求。
全?落實黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情?作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師?不被感染”為?標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保??師??命安全和?體健康。
?、防控任務(wù)。
（?）開學(xué)防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
?要摸清滯留區(qū)外師?情況，實?信息化遠端管理。全覆蓋、?遺漏精準摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師??數(shù)，按教職?和學(xué)?分類登記，建?電?臺帳。建?“?報告”制度，每?逐級上報?員流動信息。
?要摸清全體師?健康狀況，建?健康檔案。對全校師?及其家庭成員健康狀況進??次?排查、?起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來?或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動?蹤。建?師?健康卡管理制度，每位師?每?填報健康狀況和?蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師?健康檔案，實?動態(tài)監(jiān)測。（?會負責(zé)）。
2、分類隔離到位。
?要設(shè)置獨?集中隔離點。?要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的?罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)?家長?籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等?員。
4、重點場所消毒到位。
開學(xué)前對校園進??次全?徹底的環(huán)境衛(wèi)??整治、?掃除，確保不留盲區(qū)、不留死?，做好校舍室內(nèi)空?、地?和物體表?等的消毒?作。
（?）開學(xué)后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師?上課作息，實?“三錯時”
三、要實?錯峰就餐。
2、周密守護師?健康，落實“五項制度”
?要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴格出?管理制度，在封閉管理期間，師?不得隨意出?校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)?刷卡進出校門。如有學(xué)?患病等突發(fā)情況的，履?相關(guān)?續(xù)后，?可出校門。
?要落實晨午檢制度。對全體師?員?每?最少進?兩次體溫檢測（進校門進宿舍、時必須測體溫）。
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師?健康狀況，?旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要?即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第?時間向所在地疾控中?和教育主管部門報告，進?健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤（課）登記和追蹤報告制度。學(xué)校每?要統(tǒng)計師?的出勤（到校）情況，并做好記錄。對因病缺勤（課）師?要及時登記報告，指定專?負責(zé)，實?病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)?根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后?可返校。不允許師?帶病上班（課）。
五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作?，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳?段，向??師?和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師?知曉率達100%。要做好?理輔導(dǎo)和??關(guān)懷，為師?提供?理?預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
?要嚴禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)?晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
?要嚴禁師?串崗串班。教師上班期間實?簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)?以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出?教室、餐廳、宿舍門?時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門??員聚集。學(xué)?上下學(xué)出?校門?時，保持1?距離，有序出?。保安?員要維持上下學(xué)時校門?秩序。不允許任何?員在校門?逗留聚集。
四嚴禁外來?員進?校園，確因?作需要來訪?員須進?嚴格登記、測量體溫，禁?未佩戴?罩或體溫異常?員進?校園。疫情防控期間，校園場地?律暫停對外開放，與教育教學(xué)?關(guān)的聚集性活動?律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
?要嚴格?堂管理。各學(xué)校要規(guī)范?堂管理，實?“明廚亮灶”，嚴把材料進?關(guān)、?品加?操作關(guān)、從業(yè)?員體檢關(guān)，落實?堂操作?員、采購?員、配送?員、檢驗?員佩戴?罩、每?兩次體溫檢測制度。
?要嚴格住宿管理。實?宿舍封閉管理，建?出??員體溫監(jiān)測登記制度，住宿??旦?住，不得接受外來?品。實?24?時值班值守和學(xué)?就寢后“零報告”制度，做到?常通風(fēng)換?，保持室內(nèi)空?流通，并每?消毒兩次。
三要嚴格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專?負責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到?常通風(fēng)換?，保持室內(nèi)空?流通，并每?消毒兩次。對學(xué)?經(jīng)常觸摸的門把?、桌?、計算機（?標(biāo)、鍵盤）等重點物品、部位要定期?酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)。
1、建?組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控?作作為?項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)?堡壘作?，主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，??黨員?部要充分發(fā)揮先鋒模范作?，?在前，?在先，做表率。要層層壓實?作責(zé)任，學(xué)校書記、校長為第?責(zé)任?，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任?，學(xué)校各部門負責(zé)?為具體責(zé)任?，要切實扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓?，建?教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同?效的防控?作?絡(luò)。
2、建?醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學(xué)校與屬地醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)?員結(jié)對，醫(yī)療機構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫?作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)?健康防護和學(xué)校公共衛(wèi)?突發(fā)事件的救治?作，共同落實防疫責(zé)任。
3、建?家校聯(lián)動體系。學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等?式，協(xié)調(diào)家長做好學(xué)?健康卡填寫、?我防護、?理?預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等?作。?信部門要加強涉校涉?疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建?經(jīng)費物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十七
為提高我校預(yù)防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，規(guī)范學(xué)校甲型h1n1流感疫情的應(yīng)急處置工作，普及防治知識，完善應(yīng)急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本方案。
一、總體目標(biāo)。
全面做好甲型h1n1型流感預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春秋季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定。
二、組織管理。
1、建立甲型h1n1型流感防控相應(yīng)機構(gòu)，成立由校長負責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署學(xué)校甲型h1n1防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校校長室，行政校長具體負責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)、控制疫情的措施、落實甲型h1n1防控的各項具體工作。
2、成立人感染甲型h1n1型病毒領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機制，負責(zé)該項工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立預(yù)防人感染甲型h1n1相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善專項應(yīng)急預(yù)案，明確學(xué)校傳染病疫情的報告人，負責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
4、工作要求。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實責(zé)任制。
要高度重視甲型h1n1流感及傳染病的預(yù)防工作，按照應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制，積極配合衛(wèi)生、疾控、檢疫等有關(guān)部門，認真落實各項防控措施；通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響人感染甲型h1n1防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。
（二）積極采取預(yù)防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。
一、嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。
二、加強學(xué)校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學(xué)生不喝生水。
三、積極做好教室、食堂、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。
（三）加強宣傳教育，切實落實措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生開展陽光體育鍛煉。
通過多種形式和渠道，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
2、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
3、避免前往人群擁擠場所。
4、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
5、如出現(xiàn)流感樣癥狀（頭痛、發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應(yīng)立即就醫(yī)（就醫(yī)時應(yīng)戴口罩），并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機構(gòu)說明。
利用家長會、家長學(xué)校、板報等形式，向?qū)W生家長講解甲型h1n1流感預(yù)防知識。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學(xué)生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。
（四）建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。
加強對有關(guān)人感染甲型h1n1預(yù)防知識的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告。
（五）加強學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的督促檢查，落實各項預(yù)防措施。
按照上級教育、衛(wèi)生行政部門的部署和要求，進行專項檢查，對落實學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控措施情況進行認真自查和整改，確保學(xué)校落實各項防控措施。特別要加大對落實食品衛(wèi)生安全措施情況的檢查力度，消除有可能導(dǎo)致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患，確保學(xué)校師生員工身心健康。
三、疫情監(jiān)控。
落實晨檢制度和報告制度。班主任老師每天都要進行晨檢，掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因，及時向?qū)W校報告。要掌握全體師生的身體狀況，對體溫超過37。5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校及時上報教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關(guān)責(zé)任人的`責(zé)任。
四、保障措施。
1、加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及甲型h1n1和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力；對教師進行甲型h1n1流感和學(xué)校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓(xùn)。
2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
3、嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求，嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。加強學(xué)校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
五、責(zé)任追究。
實行責(zé)任追究制，按照事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則，對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校甲型h1n1流感疫情大面積爆發(fā)者，視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。