總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。在這里，我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
我也有理想初一篇一
遙遠(yuǎn)的深藍(lán)色的世界，一切的一切都是純粹的藍(lán)，藍(lán)的可愛(ài)，藍(lán)的簡(jiǎn)單而單純，這是魚兒的世界。
平凡的魚兒，生長(zhǎng)在熙熙攘攘的繁華魚群里，同其他的魚兒一樣沿著海岸覓食，偶爾也會(huì)露出水面仰望湛藍(lán)的天空，然后再滿足的游回珊瑚叢中的小家。
魚兒可以暢游遠(yuǎn)方，但魚兒有時(shí)也會(huì)惆悵，為身旁的水質(zhì)，為一些失蹤的伙伴，痛心疾首。
惆悵的魚兒有雙憂傷明亮的眼睛，黑白分明的眼睛在無(wú)盡的大海中綻放著魚兒的渴望和魚兒的惆悵。
魚兒的遙望。
每一個(gè)有夢(mèng)的夜晚，魚兒總會(huì)夢(mèng)見自己有一雙候鳥的翅膀在蔚藍(lán)的天空中翱翔，快樂(lè)幸福的微笑著，輕盈的在空中滑翔，歡快和云朵嬉戲。
夢(mèng)醒后的魚兒有些憂傷，靜靜的蟄伏在海底遙望著藍(lán)天，羨慕的看候鳥從頭頂飛過(guò)，一天又一天，一年又一年。
魚兒的流浪。
這一天，魚兒決定去流浪，去尋找久藏心底的渴望，尋找那個(gè)在神話中才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
遍體鱗傷的穿過(guò)海礁渦旋，一步步的流浪。沒(méi)有朋友的作伴，沒(méi)有家人的呵護(hù)，只有漆亮目光中閃動(dòng)的渴望。
一只詩(shī)魚說(shuō)：寂寞的海寂寞的夜，有只流浪的魚在尋找它心中不甘寂寞的光亮。
流浪的魚兒沒(méi)有方向，任選一個(gè)方向義無(wú)返顧的流浪，隨著大海的節(jié)奏流浪，心卻隨著藍(lán)天在飛翔。
魚兒的羽化。
旅途中，魚兒逐漸老去，再也沒(méi)有力氣去流浪，魚兒知道自己該停下來(lái)了，因?yàn)樗捏w力已經(jīng)再也無(wú)法隨大海的節(jié)奏起舞了。
暮年的魚兒停下腳步，仰望著頭頂?shù)乃{(lán)天，才發(fā)現(xiàn)一切都很平常，哪里的`藍(lán)天都是一樣，一樣的湛藍(lán)，一樣的清澈，一樣的透明。
暮年的魚兒笑了，眼睛依然漆黑而明亮。
在歌聲中，魚兒睡了，安靜的睡了。
魚兒的眼淚。
冬天，天上的飛鳥要去南方了。它跟水里的魚兒道別，魚兒盡管很想留住飛鳥但是還是微笑著祝福一路平安。魚兒看著飛鳥哭了，可是飛鳥看不到它的眼淚；在水底的世界魚是沒(méi)有淚水的。水問(wèn)魚：你哭了嗎？魚說(shuō)：沒(méi)有。水撫摸著魚說(shuō)：你愛(ài)的飛鳥看不到你的眼淚，始終是不能明白你的對(duì)它的愛(ài)，飛鳥終究是要飛走的，你只是一條魚；你的淚卻在我的心里。魚張大了眼睛開始微笑，它在想：飛鳥如果還會(huì)回來(lái)我定是真心微笑著的，不要一只寂寞的魚愛(ài)上有翅膀的飛鳥的悲哀。
魚依然過(guò)著自由自在游蕩的日子不再哭。水笑：“一天到晚游泳的魚啊游不停……”
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
我也有理想初一篇二
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，然而這美好布景卻不能將我的心情襯托出半點(diǎn)輕松，因?yàn)檫@是一個(gè)魔鬼的星期四，下午有兩節(jié)語(yǔ)文課。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一周中最難熬的一天。
下午剛到，濃濃的困意進(jìn)入了我的腦中，上眼皮與下眼皮時(shí)不時(shí)“擁抱”一下，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著，同學(xué)們?cè)谙旅娉聊徽Z(yǔ)，我耷拉著眼皮，有一句沒(méi)一句地聽著。就在我即將酣然入睡之際，忽然被同學(xué)們的笑聲所驚擾，激靈一下失去了睡意。側(cè)耳細(xì)聽：“碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。大老鼠啊大老鼠，不要偷吃我的肯德基哦，多年來(lái)我對(duì)你可是不錯(cuò)啊，你這么做今后還能不能在一起愉快地玩耍了！”頓時(shí)，同學(xué)們?cè)谡n堂上已經(jīng)笑得前仰后合。
原來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們打不起來(lái)精神，便不再一板一眼地照著教參講，她把課文演繹成了生動(dòng)有趣的段子。我感到精神好轉(zhuǎn)了許多，同學(xué)們和我一樣，都精神了不少。緊接著，老師又給我們講了幾個(gè)與課文有關(guān)的小故事，我聽得很入神，覺(jué)得很有意思。自此，老師常來(lái)講一些與課文有關(guān)的小故事，來(lái)活躍課堂氣氛，那時(shí)，我突然意識(shí)到，學(xué)習(xí)并不是死板的'，其中可以有快樂(lè)。
這樣的轉(zhuǎn)變也發(fā)生在了我原本最討厭的數(shù)學(xué)課。剛升入初中時(shí)，感覺(jué)數(shù)學(xué)書后的附加題難如天書，想要解開一道題要很長(zhǎng)時(shí)間，也可能是因?yàn)樵S多學(xué)科加起來(lái)給了我很大壓力吧，我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感到了厭倦。為了能讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)提升，我決定改變心態(tài)，從數(shù)學(xué)題中尋找突破點(diǎn)。我給自己每天留幾道數(shù)學(xué)難題當(dāng)任務(wù)，每當(dāng)把一道題解出來(lái)時(shí)，我都會(huì)感到很自豪，很有成就感，那種喜悅不同于自己吃了什么美味，擁有了什么好玩具，那是來(lái)自于學(xué)習(xí)快樂(lè)中的高級(jí)享受。有點(diǎn)像是在經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)，在經(jīng)過(guò)了頑強(qiáng)的堅(jiān)持之后，最后揭開謎底的開心。
真的很喜歡那種感覺(jué)，仿佛置身于縹緲的仙境，又好像置身于幽靜的大森林，紫竹幽幽，溪水潺潺，可以訴說(shuō)自己的一切感悟、思哲、情感，有一種安謐的歸屬感。
終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密”，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，來(lái)自于探索時(shí)的好奇，也來(lái)自于成功后的成就感。我也明白了，所謂壓力，其實(shí)是與快樂(lè)并存的。
我也有理想初一篇三
明星身上大部分都有一種味道—銅臭；明星往往也都會(huì)在乎一樣?xùn)|西—名氣。但總會(huì)有奇葩開的鮮艷。
記得在小學(xué)時(shí)，某女同學(xué)推薦我去聽許嵩的歌。我打開了qq音樂(lè)歌手排行榜直接翻了幾頁(yè)，找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到。眼睛一掃，竟看見許嵩在排行榜首頁(yè)的第一。我?guī)е环獾男睦锶ヂ犃?，因?yàn)槟菚r(shí)我還蠻喜歡周杰倫的。聽得第一首歌是《斷橋殘雪》。沒(méi)有干燥的電子混音，沒(méi)有凌亂的炫技處理，只有那清澈柔和的聲音和簡(jiǎn)單卻又唯美的配樂(lè)。歌詞也別具一格江南夜色下的小橋屋檐又怎會(huì)讀懂塞北的荒野？從此我變一發(fā)不可收拾。
許嵩，英文名vae，內(nèi)地進(jìn)來(lái)討論度最高的獨(dú)立音樂(lè)人，沒(méi)有之一。許嵩是網(wǎng)絡(luò)歌手，上的大學(xué)是安徽醫(yī)科大學(xué)，和音樂(lè)不沾邊。他做音樂(lè)無(wú)任何老師指導(dǎo)，自學(xué)成才。三張專輯：《自定義》，《尋物啟事》，《蘇格拉沒(méi)有底》，許嵩包攬了作詞作曲等一切工作，他的才華使我嘆服。
輕輕聆聽，細(xì)細(xì)品味：斷橋殘雪，白提柳簾；如果當(dāng)時(shí)，紅雨瓢潑；半城煙沙，金戈鐵馬；有何不可，解凍冰河；清明雨上，折菊寄思；灰色頭像，墜落升空。
喜歡許嵩若只喜歡他的歌曲，未免有些膚淺，許嵩的為人更令我敬佩。
許嵩是低調(diào)的，擁有沉默的華麗。許嵩拒絕了邀請(qǐng)他的任何唱片公司，獨(dú)立完成自己的作品。他不參加任何綜藝節(jié)目，拒絕了湖南衛(wèi)視的邀請(qǐng)，有幾個(gè)明星又能做到。隨著許嵩粉絲數(shù)的增多，許多明星演繹紅，心就黑了。制造假傳聞來(lái)羞辱許嵩，許嵩從未公開反駁，只是在自己的歌里回?fù)簟?BR> 唯有南山憶往情愛(ài)只清明雨上悲。
許諾今生惟愛(ài)你嵩山獨(dú)坐淚已垂。
我追許嵩的歌，更追許嵩的品質(zhì)。當(dāng)然在班里也有不喜歡的，說(shuō)什么的都有比如沒(méi)名氣，娘等等。我想說(shuō)：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡不需要那么多的評(píng)論，保持沉默因?yàn)閼械猛銈內(nèi)?zhēng)論。畢竟每個(gè)人都有自己的見解，大家自定義吧！
我也有理想初一篇四
（一）。
如今，追星已經(jīng)成為一種時(shí)尚，我也開始了追星之旅。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫著沉浸于音樂(lè)中的快樂(lè)。他就是—貝多芬。
雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲一片，可他卻聽不見。直到一個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)花的女孩抱住他，他才回過(guò)神來(lái)。他說(shuō)過(guò)，一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè)。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對(duì)音樂(lè)的向往。
貝多芬性情孤傲，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊(duì)伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲。
貝多芬是一個(gè)巨人，是一位英雄，生活簡(jiǎn)樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學(xué)習(xí)和贊頌。
貝多芬的樂(lè)曲像一股清泉，滋潤(rùn)了人們的心田；貝多芬的樂(lè)曲像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音；貝多芬的樂(lè)曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。
貝多芬，我像對(duì)你說(shuō)：你的精神激勵(lì)著我，你的品格引領(lǐng)著我，你的音樂(lè)熏陶著我。你是歷史長(zhǎng)河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星……有人說(shuō)，命運(yùn)掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運(yùn)掌握在自己手中。你用激昂的音樂(lè)詮釋了大寫的“人”，譜寫了你輝煌的人生。
正是因?yàn)樨惗喾遥抛屛业淖沸怯辛艘饬x，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，就會(huì)用他的話提醒自己，他成了我的指路明燈。
（二）。
一位曠世的音樂(lè)奇才，用他的一生把音樂(lè)掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為了音樂(lè)界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂(lè)家——貝多芬。
同學(xué)們，為了我們心中那一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，努力吧！我們應(yīng)該用全部力量與未來(lái)任何一個(gè)來(lái)犯之?dāng)巢?。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑，雖然有時(shí)荊棘會(huì)刺破我們的腳，雖然有時(shí)會(huì)有小河阻擋我們前進(jìn)的路，但堅(jiān)毅是堅(jiān)不可摧的，它的堅(jiān)固比得上任何一座碉堡。讓這把堅(jiān)毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當(dāng)我們到達(dá)那銀色的大海邊，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)，才輕聲嘆息，原來(lái)上帝賜于我們的苦難不過(guò)是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會(huì)看見一個(gè)全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽(yáng)正慈祥地對(duì)我們微笑。
（三）。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。音樂(lè)逐漸的來(lái)到人們身邊，它似乎有一種魔力，當(dāng)人無(wú)聊或心情很糟時(shí)，用心去聽它，就會(huì)使我們精神煥發(fā)、心情不在低調(diào)。
著名的音樂(lè)家貝多芬說(shuō)過(guò)：“永遠(yuǎn)不要拋棄音樂(lè)，否則將會(huì)失去精神的靈魂?！币魳?lè)是天使的語(yǔ)言，它所表達(dá)的是無(wú)法說(shuō)有不可沉默的東西。
我也愛(ài)上了音樂(lè)，愛(ài)上了我最喜愛(ài)的歌星，也就是現(xiàn)在之稱為音樂(lè)巨人----周杰倫。他是一位曠世的音樂(lè)奇才，他以婉轉(zhuǎn)迷人、舒服坦然的音質(zhì)已傳遍世界的每一個(gè)角落，每一張專輯中幾乎都是他的作品！
樂(lè)制者看上了他，并讓他在一周時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作幾十首歌曲，他堅(jiān)持不懈、毫不罷休的創(chuàng)作了一首又一首感動(dòng)人心的歌曲，最終他成為了一名出色的歌星。后來(lái)他掙錢給父母、親戚買房子，并長(zhǎng)期看望他們。這樣的事跡是多么令人感動(dòng)呀！
周杰倫不僅為音樂(lè)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，更為慈善基金作出了巨大的貢獻(xiàn)，在、兩年中在我國(guó)發(fā)生了兩次天災(zāi)，周杰倫挺身而出、毅然的為受災(zāi)群眾捐了幾十萬(wàn)，并且還發(fā)表了自己的感言。
我也有理想初一篇五
每一個(gè)人都有自我的完美愿望，而我此刻的愿望是追星。
我在四年級(jí)的時(shí)候，還沒(méi)有對(duì)電視有什么大的興趣，只明白看電視看一些資料和一些打斗的情節(jié)，什么人都不明白。
有時(shí)候，別人在聊天說(shuō)起一些明星的什么事情的時(shí)候，我根本就插不進(jìn)嘴去。偶爾聽見人們?cè)谡務(wù)撌裁疵餍前缪菔裁粗鹘?，?dòng)手演技怎樣高明。漸漸地我聽得有點(diǎn)動(dòng)心了喜歡了。之后，我也喜歡上了一些電影明星。簡(jiǎn)直到了無(wú)可救藥的地步了。
此刻，我最喜歡聽林俊杰唱的歌曲《江南》。就是這一首歌曲，讓多少人入了迷！此刻只要我聽見有人在談林俊杰的一些新聞消息，我就個(gè)性感到來(lái)勁，而且，我對(duì)于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。
晚上，休息的時(shí)候，我打開電視機(jī)就會(huì)找到娛樂(lè)頻道收看娛樂(lè)新聞。真是好得很，每一天都有他的報(bào)導(dǎo)?？磥?lái)他此刻紅得很。我看到他的消息，就會(huì)激動(dòng)不已，就會(huì)覺(jué)得高興。有時(shí)電視里還會(huì)播送他的一些其他歌曲，我也會(huì)傾心去聽。如果我有什么煩惱的事情，只要聽一聽林俊杰唱的歌，我就會(huì)高興了，忘記了一切煩惱。記得我在一次睡夢(mèng)中還夢(mèng)見了林俊杰。那一次，我好高興，笑得出了聲，之后我還高興得笑醒過(guò)來(lái)。而且這一個(gè)夢(mèng)至今還記得。這一個(gè)夢(mèng)讓我終身難忘。
此刻，我是一個(gè)追星族的成員，我真期望自我能夠與心中的明星應(yīng)對(duì)面地交談！
我也有理想初一篇六
或許是學(xué)校生活的酸甜與苦辣；或許是學(xué)習(xí)生涯中的苦澀與辛酸；或許是朋友交往中的枯燥與煩悶；我迷上了“追星”。
歷史的長(zhǎng)河里，有挑戰(zhàn)命運(yùn)的貝多芬，有愛(ài)國(guó)學(xué)者聞一多，也有鞠躬盡瘁的鄧稼先，更有奔放開朗的福樓拜。而我卻尤愛(ài)以身殉國(guó)的詩(shī)人――屈原。
戰(zhàn)火未盡，硝煙浩渺。戰(zhàn)場(chǎng)上沙石飛揚(yáng)，英雄們拼殺斗刀法。你來(lái)自那個(gè)七國(guó)紛爭(zhēng)的**時(shí)代，來(lái)自那個(gè)殺氣騰騰的年代，來(lái)自那個(gè)來(lái)日方長(zhǎng)的年代――是那個(gè)政治**的戰(zhàn)國(guó)末年。
你意識(shí)到了！你看見了！你意識(shí)到楚國(guó)的衰落，意識(shí)到國(guó)君的昏庸，你看見秦國(guó)正在向自己步步逼近，看見列國(guó)下百姓的苦難。你悲傷、你嘆息、你哭泣、你憤怒。
你卻決定用自己的語(yǔ)言，喚醒國(guó)君，喚醒朝臣，喚醒整個(gè)國(guó)土！可是你尚且不知：大臣們對(duì)你的欣賞，只不過(guò)是利用你助其攀高罷了。果然，他們?yōu)榱讼順?lè)，為了保住自己的位子，為了不去戰(zhàn)場(chǎng)打仗，為了“長(zhǎng)守”其短暫的富貴，毅然決然地將你排擠了出來(lái)。你，不屈服，不愿眼睜睜地看著這個(gè)國(guó)家、這個(gè)王朝漸漸衰落下去，你鼓起勇氣，一而再，再而三地去喚醒君臣們的良知。但是，你一而再，再而三地失敗了。只圖高官厚祿的大臣們認(rèn)為你是頑固不從，應(yīng)盡快斬除這顆眼中釘，于是，在大臣對(duì)昏君的幾句口蜜腹劍的花言巧語(yǔ)中，你便被派遣到邊疆去駐守。在那個(gè)空無(wú)一人，寸草不生的荒地駐守――其實(shí)就是流放。
我敢肯定，你傷心過(guò)，你疑惑過(guò)。是恨自己沒(méi)有用救不了國(guó)嗎？是想自己好心為什么沒(méi)好報(bào)嗎？是為國(guó)家社會(huì)的腐朽而深惡痛絕嗎？絕望之中，你決定留下來(lái)，用筆喚醒人們的良知，用文字來(lái)挽救衰微的祖國(guó)。你見到了邊疆人民生活疾苦，不禁撫然淚下：長(zhǎng)嘆息以眼淚兮，哀民生之多艱。你以疾風(fēng)為伴，以雷雨為友，在空無(wú)一人的荒地，鑄下了你生命的絕唱――《離騷》。
公元前278年支撐著你活下去的精神脊梁，終于在狂風(fēng)驟雨中倒塌了――秦軍大舉入楚，楚國(guó)都城尹被占，楚國(guó)滅亡。國(guó)破，家亡，人心不再，只留下行尸走肉，漫步江畔。
你頂著狂風(fēng)，冒著大雨，走向尼羅江。你決心以投江的方式，喚醒人們。但是，晚了。你的心已完全絕望，只得拖著那滄桑而消瘦的身體，以身殉國(guó)。風(fēng)繚亂了你斑白的鬢發(fā)，想留住這位愛(ài)國(guó)之臣，雨打濕了你開闊的胸襟，想撫摸這位忠實(shí)之民！你站在江邊，向后一瞥，最后看了一眼昏黃的世界。是留念，是惋惜，是憎恨，是哀悼。你縱身跳入江心，是要以此來(lái)安葬自己的靈魂，是要以此來(lái)陪伴亡了的國(guó)呀！
你還是走了，在依山傍水之地，在柳暗花明之處，在深山幽谷之中，走了。我看到了你憔悴的'面容，看到了你花白的頭發(fā)，看到了你單薄的身影。你仍是不忘祖國(guó)，不忘人民，不忘自己的心靈。你不與其他朝臣同流合污，你出淤泥而不染，依然堅(jiān)貞純潔。你雖然走了，仍是人民心目中的英雄，是以身殉國(guó)的勇士，是“位卑未敢忘憂國(guó)”的典范！
倘還記得，在那遙遠(yuǎn)的地方，有一條洶涌的大江，它依舊奔騰萬(wàn)里；在那遙遠(yuǎn)的林間，有一座巍峨的高山，他依舊翠綠一新；在那遙遠(yuǎn)的星空，有一束古老的微光，他依舊孤身幽處。他就是屈原！
放眼屈原的人生，他的身上散發(fā)出一種味道，是知識(shí)，貫徹我的全身；是生機(jī)，陶冶我的情操；是力量，鼓舞我的勇氣；是氣魄，融于我的心胸！
屈原，我所追之星也！
我也有理想初一篇七
每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，我也不例外。
我心中崇敬的名人，他就是貝多芬……。
一位曠世的音樂(lè)奇才，用他的一生把音樂(lè)掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為了音樂(lè)界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂(lè)家——貝多芬。
貝多芬，全名路德維希·凡·貝多芬是十八世紀(jì)后年葉以來(lái)世界最著名的德國(guó)音樂(lè)家。
17后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家說(shuō)來(lái)，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了!
雖然他失聰，但是他于18完成的《第三交響曲》，說(shuō)明他沒(méi)有放棄他深愛(ài)著的音樂(lè)事業(yè)，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。
貝多芬，我心中的明星……。
他是一個(gè)神童，童年便顯出了超人的音樂(lè)天賦，他也是一個(gè)苦命者，上帝在他的身上強(qiáng)加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無(wú)情地?fù)粝蛄怂硐氲睦顺?，上帝使他的聽力世界永遠(yuǎn)變成了空白，切斷了他理想的`琴弦。這對(duì)于一位立志獻(xiàn)身于音樂(lè)事業(yè)的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對(duì)他的不公，他無(wú)法承受這突如其來(lái)的打擊，他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂(lè)，他選擇了頑強(qiáng)與死神搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅(jiān)毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品，“命運(yùn)交響曲”“歡樂(lè)頌”“月光奏鳴曲”——是它們將音樂(lè)掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂(lè)史上寫下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁(yè)。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂(lè)曲中聆聽到了這位音樂(lè)家堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲，為事業(yè)奮斗。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，將命運(yùn)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我也有理想初一篇八
再弱小的'鳥，也有展翅高飛的輝煌時(shí)刻，看似再難以完成的事情，也有克服它的良好方法。而性格內(nèi)向的我，也有開朗的時(shí)候。
記得那一次，我和媽媽還有其他一些小朋友們一起去海邊玩耍，在去的路上，那些小朋友們?nèi)宄扇旱刈谝黄疰覒?，發(fā)出一陣陣歡快的笑聲，內(nèi)向的我只能默默地站在一旁眼巴巴地看著，心里可真不是滋味。
到底去，還是不去？我在心里默默地想，反復(fù)地做著思想斗爭(zhēng)，當(dāng)我看見他們?cè)谀膬河姓f(shuō)有笑，一種力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)――我要戰(zhàn)勝自己！可就在這時(shí)，悠悠一種莫名的力量把熾燃著的心拉回谷底，仿佛在說(shuō)：“放棄吧，你不行，這簡(jiǎn)直像宇宙彼岸！”
就在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你為什么不和那些小朋友一起玩呢？”；我像個(gè)嬰兒一樣躲進(jìn)媽媽的襁褓中：“我很想和他們一起玩，可是……”我的聲音越來(lái)越小，直到聽不見為止。這時(shí)，媽媽帶著慈祥的笑容說(shuō)：“他們都是很好相處的人，只要你鼓足勇氣，就能換來(lái)永遠(yuǎn)的快樂(lè)?！?BR> 媽媽的話猶如雪中送炭一般，溫暖著我冰冷的心，那種莫名的力量被打敗，取而代之的是一股遍布全身的正能量！我大步向前走，大聲對(duì)他們說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”“可以呀，一起玩吧”他們很自然地說(shuō)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，像陰天時(shí)穿透積云的第一縷陽(yáng)光，直通我心房，讓我信心倍增！我們一起玩了許多游戲，“哈哈！”，天空中回蕩著我們歡快的笑聲，其中，也增添了我一份快樂(lè)的聲音。
原來(lái)，性格內(nèi)向的我，也能這樣地開朗！這一件看似平常的事，讓我明白了：“萬(wàn)事開頭難?！敝灰赂业乜绯龅谝徊?，任何事總會(huì)有陽(yáng)光破曉的一天。
我也有理想初一篇九
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，然而這美好布景卻不能將我的心情襯托出半點(diǎn)輕松，因?yàn)檫@是一個(gè)魔鬼的星期四，下午有兩節(jié)語(yǔ)文課。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一周中最難熬的一天。
下午剛到，濃濃的困意進(jìn)入了我的腦中，上眼皮與下眼皮時(shí)不時(shí)“擁抱”一下，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著，同學(xué)們?cè)谙旅娉聊徽Z(yǔ)，我耷拉著眼皮，有一句沒(méi)一句地聽著。就在我即將酣然入睡之際，忽然被同學(xué)們的笑聲所驚擾，激靈一下失去了睡意。側(cè)耳細(xì)聽：“碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。大老鼠啊大老鼠，不要偷吃我的肯德基哦，多年來(lái)我對(duì)你可是不錯(cuò)啊，你這么做今后還能不能在一起愉快地玩耍了！”頓時(shí)，同學(xué)們?cè)谡n堂上已經(jīng)笑得前仰后合。
原來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們打不起來(lái)精神，便不再一板一眼地照著教參講，她把課文演繹成了生動(dòng)有趣的段子。我感到精神好轉(zhuǎn)了許多，同學(xué)們和我一樣，都精神了不少。緊接著，老師又給我們講了幾個(gè)與課文有關(guān)的小故事，我聽得很入神，覺(jué)得很有意思。自此，老師常來(lái)講一些與課文有關(guān)的小故事，來(lái)活躍課堂氣氛，那時(shí)，我突然意識(shí)到，學(xué)習(xí)并不是死板的'，其中可以有快樂(lè)。
這樣的轉(zhuǎn)變也發(fā)生在了我原本最討厭的數(shù)學(xué)課。剛升入初中時(shí)，感覺(jué)數(shù)學(xué)書后的附加題難如天書，想要解開一道題要很長(zhǎng)時(shí)間，也可能是因?yàn)樵S多學(xué)科加起來(lái)給了我很大壓力吧，我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感到了厭倦。為了能讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)提升，我決定改變心態(tài)，從數(shù)學(xué)題中尋找突破點(diǎn)。我給自己每天留幾道數(shù)學(xué)難題當(dāng)任務(wù)，每當(dāng)把一道題解出來(lái)時(shí)，我都會(huì)感到很自豪，很有成就感，那種喜悅不同于自己吃了什么美味，擁有了什么好玩具，那是來(lái)自于學(xué)習(xí)快樂(lè)中的高級(jí)享受。有點(diǎn)像是在經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)，在經(jīng)過(guò)了頑強(qiáng)的堅(jiān)持之后，最后揭開謎底的開心。
真的很喜歡那種感覺(jué)，仿佛置身于縹緲的仙境，又好像置身于幽靜的大森林，紫竹幽幽，溪水潺潺，可以訴說(shuō)自己的一切感悟、思哲、情感，有一種安謐的歸屬感。
終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密”，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，來(lái)自于探索時(shí)的好奇，也來(lái)自于成功后的成就感。我也明白了，所謂壓力，其實(shí)是與快樂(lè)并存的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我也有理想初一篇十
一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，在鴨群和雞群中它處處挨啄，被訕笑；大家都要敢走它，連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它。它獨(dú)自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它。它還差點(diǎn)被獵人打死。在黑暗里，它頂著狂風(fēng)跑到一個(gè)農(nóng)舍。但因?yàn)樗荒苌?，發(fā)不出咪咪的叫聲和迸出火花，又被母雞和公貓趕走。后來(lái)，它還受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但是，她對(duì)自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。
我也與丑小鴨一樣，只有去努力。然而人生就是在不斷的失去和得到中反復(fù)。每一個(gè)人也是在這樣的反復(fù)中成長(zhǎng)、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙間最值得欣賞的因素。自信的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書，或是一幅風(fēng)格迥異的畫。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕自信，它——“丑小鴨”也是一樣。
在我剛開始上初中學(xué)習(xí)時(shí)，很不適應(yīng)。因?yàn)榘嗌嫌懈啾任覂?yōu)秀的同學(xué)，我害怕，害怕自己不在像小學(xué)那樣在班上出類拔萃，我不想認(rèn)識(shí)這些陌生的學(xué)校。第一次考試，我考到了一個(gè)好的班，這樣讓我更彷徨，也許，在班上，我只是在學(xué)習(xí)中的丑小鴨。然而，我在一星期后，又改變了想法。自己默認(rèn)自己是丑小鴨，又有什么意思？為何我就不去再努力？對(duì)，不是在沉默中死去，就是在沉默中爆發(fā)??！加油！經(jīng)過(guò)我得努力，終于在期末中取得年級(jí)前十名的成績(jī)，這也堅(jiān)定了我要繼續(xù)沖刺的信心。我相信我是金子，總會(huì)發(fā)光的。
我們好比就是丑小鴨，但是我們誰(shuí)敢大聲說(shuō)，我為追求成功，追求夢(mèng)想付出了百分之百的汗水。我很慚愧，我沒(méi)有為夢(mèng)想去拼搏、去付出，這樣的我也無(wú)法成為心目中的白天鵝。雨水的沖刷，暖風(fēng)的拂過(guò)，仿佛是上天讓我改變。這是的我可以說(shuō)我為理想努力了，付出了，但我所付出的汗水太少了，也丑小鴨相比簡(jiǎn)直是小巫見大巫，不知悔改的我的命運(yùn)終將會(huì)一事無(wú)成。我想成為一個(gè)聞名中外的名人，不想成為一個(gè)平庸的普通人。我要改變，我要付出，我要努力！未來(lái)的世界里會(huì)出現(xiàn)有一只“丑小鴨”，他會(huì)像前輩一樣飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)艱辛萬(wàn)苦，而不低頭，不屈服，向著夢(mèng)想奔去，不知疲憊，不怕困難的努力成為白天鵝。
魯迅說(shuō)過(guò)：“單說(shuō)不行，要緊的是做?！笔堑?，說(shuō)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但是會(huì)像說(shuō)的那樣做的會(huì)有幾個(gè)人呢？這不能不引起我們的深思。告訴大家成功有一個(gè)知易行難的奧秘就是堅(jiān)持。"堅(jiān)持”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，他成就了多少偉大的人物；“堅(jiān)持”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，它又毀掉了多少人！
現(xiàn)在的我造就未來(lái)的我，未來(lái)的我等查查過(guò)去的我。
我也有理想初一篇十一
我也要人關(guān)心，
行嗎？
我很需要你們的支持！
可以嗎？
我現(xiàn)在很痛苦……。
我很想哭……。
我很想把所有的'煩惱忘掉……。
為什么你能做到的事，
我卻做不到呢？
請(qǐng)你幫幫我吧！
我很希望你能夠幫幫我！
謝謝！
這都是我的真情??！
我也有理想初一篇十二
――題記。
我出生了。
我是一只丑小鴨，出生在又大又破的鴨棚里。別人都不喜歡我，他們都嫌我丑、嫌我笨。是的，我什么都沒(méi)有，只有勇氣與夢(mèng)想。
我遇到白天鵝。
我想要離開這里，去別處尋找我的容身之處。我努力的尋找，但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意接受我，如果我是一只漂亮的鴨子，那該有多好?。∮谑?，我選擇了流浪，“你看，多丑的鴨子，哈哈?！彪u鴨們笑話我，人們那腳踢我，沒(méi)有人愿意收留我。我走到了深林，靜靜的想著，為什么？就在這時(shí)，一群美麗的白天鵝飛了過(guò)來(lái)，她們梳洗著羽毛，落在藍(lán)藍(lán)的水面上，高傲的游著。她們太美了，人們一定非常喜歡她們。我想與她們打招呼，可是我太丑了，她們一定會(huì)嫌棄我的，可是，這總比被雞鴨們嘲笑，被人們踢要好得多吧。于是，我鼓起了勇氣，游向了她們，低著頭等待被嘲笑?？蓻](méi)想到，美麗的天鵝們說(shuō)：“好可愛(ài)的鴨子，你愿意與我們做朋友么？”我驚訝的說(shuō)：“你們，不嫌棄我嗎？”天鵝們笑著說(shuō)：“我們當(dāng)初也是一只平凡的丑小鴨，處處被排擠被嘲笑，只要你不放棄，總有一天，也會(huì)成為美麗的'白天鵝的！你如果愿意，我們可以帶著你飛，去南方。去那個(gè)溫暖的國(guó)度。”“我愿意！”我說(shuō)。
我要去南方。
原來(lái)無(wú)論是誰(shuí)，在成功的過(guò)程中總要經(jīng)歷磨難的，天鵝也是一樣，再去南方的過(guò)程中，風(fēng)吹雨打，千錘百煉，絕處逢生，我都親自嘗試過(guò)了，天鵝們?yōu)槲业囊淮未芜M(jìn)步感到欣慰。在這次旅行中，我掉落懸崖，還好只卡在樹枝上，被天鵝們救了。我在惡劣的條件下，得了重病，但在天鵝姐姐們的照顧和我自身的努力下，終于戰(zhàn)勝了病魔。我們到達(dá)了南方。
我在南方。
我們?cè)谝蛔利惖幕▓@池中落下，大家都叫喊著，“看，看。那只美麗的天鵝，她好美呀！”看看水中我的倒影，再也不是那是丑小鴨了，一瞬間，我感到很幸福，從未有過(guò)的幸福。我是天鵝。
我不漂亮，但我陽(yáng)光！
我也有理想初一篇十三
當(dāng)時(shí)我的心就如刀一樣一刀一刀的剌進(jìn)去，痛得很厲害，但我還是強(qiáng)忍著淚水不要哭，吃完飯后，我就立刻回到房間，哭了起來(lái)，因?yàn)檫@是對(duì)我一種恥辱，我在想，我是不是他們撿回來(lái)的孤兒，我很傷心，我打電話給舅舅說(shuō)‘舅舅我是不是很令人討人厭啊，’舅舅說(shuō)‘不是，這么會(huì)呢?不要想那么多，早點(diǎn)睡吧，’哦，一天一天下來(lái)，家里人越看我越看順眼，就把我推出門外，我想這樣也好，可是我的心里還是很痛苦，我離開了這個(gè)沒(méi)有溫馨的家了..........
說(shuō)完了，如果還想看下集，就不要走，因?yàn)橄录€有跟悲慘的事等著你們呢!
我也有理想初一篇十四
我一直是個(gè)樂(lè)觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的，沒(méi)有任何煩心事，可是，我居然有這么一天―煩惱降臨到我身邊了！
那是在一個(gè)星期六的清晨。我吃完早餐后正準(zhǔn)備看電視，突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō)：“就知道看電視，還不快去寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有什么用？”“媽媽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天，今天讓我好好休息一下吧！”我哀求媽媽。只見媽媽眼睛向我一瞪，唉，看來(lái)是不能看電視了，我只好放下遙控器回到房間里寫作業(yè)了！
啊！真是不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松的星期六！煩惱，你快走吧！我不需要你！
我的煩惱_400字。
我的自由就是我最大的煩惱。周一到周五，我白天要上學(xué)，晚上除了吃晚飯和上廁所，就是在作業(yè)的海洋“遨游”，到了7：30，我好不容易做玩了作業(yè)，正準(zhǔn)備去和我的電腦“約會(huì)”，可“半路殺出個(gè)程咬金”，媽媽個(gè)我下了“看書令”，我不敢不從。第二天早上，我花了40分鐘刷牙洗臉吃早飯，離上學(xué)還剩半小時(shí)，媽媽又說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”?，F(xiàn)在是春天的早晨，記憶力最好，快去看書?！鞍Α?！
好不容易熬到了雙休日，在媽媽的威逼下，作業(yè)必須在星期五完成，不然就嘗一下“五條糕”或“筍燒肉”這種“極品”美味佳肴?？吹狡渌∨笥言谧杂勺栽诘耐嫠＃倚睦镆舶W癢的，便求媽媽讓我玩會(huì)兒，可媽媽訓(xùn)道：“玩什么玩，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么考上重點(diǎn)中學(xué)，長(zhǎng)大怎么報(bào)答我們，怎么回報(bào)社會(huì)……？”接下來(lái)有接下來(lái)有滔滔不絕的說(shuō)了一大堆，這些陳詞濫調(diào)，我的耳朵都聽出繭子了，都會(huì)倒背如流了。
在此，我想衷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想做籠中的'小鳥了，我也有許多喜歡做的事，請(qǐng)您答應(yīng)我一個(gè)小小的請(qǐng)求，我要自由，請(qǐng)讓我成為一只大自然中自由翱翔的鳥吧！”
煩惱，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的痛苦。有一個(gè)人，從小起我就煩她――我的妹妹。
妹妹小的時(shí)候簡(jiǎn)直跟調(diào)皮的男孩沒(méi)兩樣，老是欺負(fù)我。雖差兩年，但也是之事。記起是七歲的時(shí)候，天氣適合我們享受陽(yáng)光。姐姐要給我化妝，不知妹妹是恨還是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來(lái)說(shuō)她，可媽媽就是叫我別理她，因?yàn)樗€小，是妹妹，啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了?？蓻](méi)想到的是她趁姐姐弄東西時(shí)，拿來(lái)繩子，好像是塑料做的，放在我頭上，當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意到，后來(lái)姐姐用手捂住嘴巴，笑笑說(shuō)：“你頭上的東西真好看。”我連忙弄下來(lái)，一猜就知道是哪個(gè)“煩人精”搞的。心想，要是你再敢弄的話，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個(gè)淘氣鬼又開始煩人。這次是她最擅長(zhǎng)的，用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰，到叫一聲：“啊，好疼?！毙液媒憬阕ゾo我，不然我就要摔在地上了。我一站起來(lái)就找我妹妹，沒(méi)想到一個(gè)影也不見，我急著不顧媽媽的身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問(wèn)：“怎么了？”“你自己照鏡子?！蔽乙豢?，啊，淚珠咋是黑色的呢？我氣得不能再氣了。
看，我生活中的煩惱就是痛苦，沒(méi)有人能理解我的心，除了那個(gè)“煩人精”。
來(lái)源：m.07/。
請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
我也有理想初一篇十五
要是你問(wèn)我最羨慕誰(shuí)？當(dāng)然是羨慕當(dāng)一個(gè)大人了！不用寫作業(yè)，不用背書，不用-----唉！要是我現(xiàn)在就長(zhǎng)成了一個(gè)大人就好了！
可能是我的這一愿望過(guò)于強(qiáng)烈的緣故，昨晚我竟做了一個(gè)夢(mèng)：我成了大人。
我長(zhǎng)成了大人后正在車水馬的大街上行走——找工作，這時(shí)我看見了一家名叫《**》的公司正在招聘一位駕駛員，我心想：當(dāng)駕駛員多舒服呀，坐在車上一邊開車，還能一邊聽音樂(lè)呢！不錯(cuò)，不錯(cuò)，稱我的.心。于是我自信地走進(jìn)老板的辦公室，面試完后，老板把車鑰匙給了我，讓我去試車，我開心地下樓去試車了。坐進(jìn)汽車?yán)?，看見那些不下十個(gè)的按扭，我頭暈了，更別提開車了，我連怎么加油都不會(huì)，只好低著頭向老板辭職了。
我出了《**》公司的門后，想：開車不行我就干其它的，沒(méi)什么了不起。于是，我又走到了鈑店的門口，去做一個(gè)服務(wù)員吧！開始上任了，有個(gè)顧客正在叫我，我以三分微笑的姿態(tài)連問(wèn)“上帝”：“有什么吩咐？““我點(diǎn)菜?！薄吧系邸被卮鹞摇＿@時(shí)上帝拿著菜單問(wèn)我“這是什么字？”我心想：連字都不認(rèn)識(shí)還到酒樓吃鈑？我看了看這個(gè)字：“這是-----”唉呀我也不認(rèn)識(shí)，一時(shí)語(yǔ)塞，上帝發(fā)了幾句牢騷，便隨便說(shuō)了幾個(gè)菜名，更糟糕，這幾個(gè)字我都不會(huì)寫，我只好又低著頭向老板辭職了。
出了門又看見一個(gè)《***》公司沒(méi)有打字員，正招聘呢！于是我想：我會(huì)漢語(yǔ)拼音，打字沒(méi)問(wèn)題，我走馬上任之后，看見鍵盤，頭又昏了，便一個(gè)一個(gè)字母找起來(lái)，一個(gè)小時(shí)后，老板過(guò)來(lái)看我打的怎么樣！我滿心歡喜地以為老板會(huì)夸夸我，可是老板走過(guò)來(lái)卻諷刺我說(shuō)：“你打得可真多，一個(gè)小時(shí)能打20個(gè)字，我估計(jì)你是來(lái)尋開心的吧，走！”于是我又夾著尾巴逃出了公司。
我開始后悔了，都怪我小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在什么都不會(huì)，完了。
“叮呤----”是鬧鐘把我驚醒了。我忙爬起來(lái)看看我的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的“噓”了一口氣：還好是一場(chǎng)夢(mèng)，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人。
我也有理想初一篇十六
讀了《丑小鴨》這編故事，我發(fā)自內(nèi)心地想，我多么像一只“丑小鴨”。
“丑小鴨”不是鴨子，而是一只美麗的天鵝，它被一只母鴨孵出來(lái)，所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別，處處受欺負(fù)，還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天，終于春天來(lái)臨，它變成了一只美麗的天鵝。
一個(gè)像丑小鴨的我，讀書落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。
請(qǐng)大家告訴我，我能否變成一只天鵝？
小時(shí)候走路走得晚，說(shuō)話說(shuō)得晚，因?yàn)檎f(shuō)話晚，家人還把我當(dāng)成啞巴送到醫(yī)院里檢查，小時(shí)候我沒(méi)有很多頭發(fā)，丑。直到學(xué)前班才叫清“姑姑”……爸爸媽媽說(shuō)了很多我的故事，每次提起，我們和旁聽者都會(huì)笑個(gè)不停。也許是丑小鴨丑慣了，也習(xí)以為常，用但丁的話說(shuō)就是——“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
從媽媽的口中，我了解了我所有的成長(zhǎng)。以前我分不清拼音，別人卻會(huì)。于是啟蒙老師天天把我?guī)У睫k公室寫拼音讀拼音。以前我不聽話，總挨打，不愿學(xué)習(xí)，不愿彈琴，遇到困難也懶得去克服。雖說(shuō)，我沒(méi)有像丑小鴨那樣在逆境中成長(zhǎng)，沒(méi)有倍受嘲笑、冷落、排擠，但是，我覺(jué)得，我就是丑小鴨。
我沒(méi)有丑小鴨強(qiáng)，我沒(méi)有一個(gè)不會(huì)移動(dòng)的夢(mèng)想，也許，我跟丑小鴨比，還是差了一截。爸爸是個(gè)音樂(lè)家，在我眼里是這樣。他教我彈電子琴，彈吉他，打架子鼓，他為了培養(yǎng)我，又陪我練葫蘆絲，送我學(xué)古箏。我學(xué)了這么多，印象最深的是學(xué)吉他和學(xué)古箏的坎兒。我七歲時(shí)學(xué)的吉他，我是個(gè)懶惰的人，天天不愿彈，要逼著練，遇到不會(huì)的就亂彈，也很少去問(wèn)爸爸。因?yàn)閷W(xué)吉他，受過(guò)不少苦。不愿練，挨批挨打；冬天練，手凍得很；夏天練，熱得難受；練久了，手疼腳疼。我開始很差，是一個(gè)沒(méi)人知道的丑小鴨。不知過(guò)了多少時(shí)間，我總算登臺(tái)演出了一首難以忘記的《土耳其進(jìn)行曲》，那是一首難度不大的曲子。長(zhǎng)大了，去參加吉他大賽，但失敗了，有一些人評(píng)論了我，在網(wǎng)上說(shuō)：“這女孩技巧非常好，可惜少了樂(lè)感，如有大師培養(yǎng)，一定有前途?！边@一段經(jīng)歷，是我刻骨銘心的記憶。不知是不是長(zhǎng)大了，我懂得了再音樂(lè)里加感情，我練了許多難度高的曲子。不知，這是不是丑小鴨，變白天鵝。
一個(gè)人在沒(méi)有成功之前，都是丑小鴨。不做出成績(jī)誰(shuí)也不會(huì)相信你是天鵝。所謂神童天才，便是從小就被人看出有成天鵝的潛質(zhì)或者沒(méi)經(jīng)歷什么撕心裂肺的苦難便當(dāng)了只漂亮的天鵝。
我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中，但我可以在撲騰的時(shí)候比他人飛的高一點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候和其他幾個(gè)同學(xué)去參加迎奧運(yùn)奧林匹克體育知識(shí)競(jìng)賽，背了兩個(gè)星期，得了個(gè)金獎(jiǎng)。
四年級(jí)的時(shí)候去參加朗誦作文，中間卡殼一分鐘，敗北。
五年級(jí)的時(shí)候我寫過(guò)一篇作文，在老師的輔導(dǎo)下修修改改參加了個(gè)比賽，得了個(gè)湖北省的三等獎(jiǎng)。
同時(shí)又參加了個(gè)投稿，結(jié)果石沉大海。了無(wú)音訊。
六年級(jí)的時(shí)候還背了幾百首古詩(shī)去參加個(gè)比賽，又獲了個(gè)獎(jiǎng)。
例數(shù)戰(zhàn)績(jī)，不管怎樣，我一直像丑小鴨一樣在努力。
丑小鴨會(huì)在冰湖里游動(dòng)，使湖水結(jié)冰地緩慢。
他還會(huì)從安逸的小木屋中走出，走向大天地。
丑小鴨一直在追求生存，但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存，他可以去忍受他人的訕笑，但不允許別人嘲笑他的夢(mèng)想。
他會(huì)拼死向美麗的天鵝飛去，哪怕會(huì)被啄死。
撲向夢(mèng)想的火焰，無(wú)所懼。
只要努力，就有希望，只要還活著——心中的希望還活著，就可以成功。就算當(dāng)不上天鵝，也可以做一只大雁，一只海鷗，一只鷹！
沒(méi)有夢(mèng)想是不成的，有了夢(mèng)想止步不前的也是不行的。
這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。
一只丑陋無(wú)比的小鴨，在養(yǎng)鴨場(chǎng)孵化了，大大的身體，灰色的毛，相貌又與別的鴨子不同，因而成為全體雞鴨嘲笑的對(duì)象，就連鴨媽媽也趕走它，最后也只能被迫離家出走。盡管如此，還是未能逃脫其它野鴨的嘲笑。在沼澤地里遇到危險(xiǎn)逃走了，雖然到了一個(gè)設(shè)和生活的農(nóng)家小屋里，但為了走到更廣大的世界，去尋找，去追求自己心中的夢(mèng)想，還是選擇了離開。在湖邊幾乎凍死，但又被人救走，待在了種田人的家，不過(guò)因?yàn)殛J了禍被追趕而逃跑，在經(jīng)歷了種種困難、挫折后，它終于脫離了困境，變成天鵝了。丑小鴨所經(jīng)歷的困境，它都挺了過(guò)去，而最終也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。的確，溫室中的花兒經(jīng)不起風(fēng)雨摧殘，不經(jīng)歷磨難救無(wú)所謂成長(zhǎng)。
困境即是賜予，丑小鴨雖然遇到許多困境，但它也并沒(méi)有因?yàn)槿绱硕艞壸非笞约旱膲?mèng)想，它勇于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，依靠信念走出失敗。
丑小鴨也令我回想起一年級(jí)那個(gè)時(shí)候。自從升入小學(xué)，我的成績(jī)總是不如意，這不僅使同學(xué)遠(yuǎn)離我，連老師也不喜歡我，時(shí)常受到同學(xué)的譏笑，笑話我短處。掃地、拖地、擦窗戶，勞動(dòng)委員總讓我去做。母親總拿鄰居家聰明的孩子跟我比。這不禁讓我覺(jué)得我是一只丑小鴨。為了改變這一切，在暑假期間，我?guī)缀跏植浑x書。終于在第一次的考試，班上有2名同學(xué)獲得滿分，期中一位就是我。因而這一次“意外”，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。看來(lái)，付出的代價(jià)，就是收獲。想收獲就要耕作，不奮斗的人生結(jié)不出碩果。成功只是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，成功者與失敗者的差別只是成功者堅(jiān)持到了最后，失敗者提早放棄了追求的目標(biāo)。
在充滿壓力的逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的樹木根更深，葉更茂，越能承受更多的壓力。相反，在順境中長(zhǎng)大的樹木遭遇風(fēng)沙時(shí)不堪一擊。所以，經(jīng)歷過(guò)艱辛的人，往往是堅(jiān)忍不拔的！
《丑小鴨》這個(gè)童話故事我想大家都看過(guò)吧，這是著名童話作家安徒生的作品。一只又大又丑的鴨子出生就受到別人的歧視，而且不僅僅是雞群，還有自己的兄弟姐妹，甚至是自己的母親也叫他走遠(yuǎn)一點(diǎn)，小鴨的心里十分難過(guò)。于是他獨(dú)自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但他們也不喜歡他，還有了生命危險(xiǎn)。在狂風(fēng)里，它跑到一個(gè)農(nóng)舍。但因?yàn)樗荒苌?，發(fā)不出咪咪的`叫聲，又被母雞和公貓逼走。后來(lái)，它還受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)凍死……是金子總會(huì)發(fā)光的，小鴨處處受嘲笑，，受欺辱后，但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓的奮斗，最終變成了，美麗的天鵝。
是啊，命運(yùn)掌握在自己手中，就看我們?cè)鯓訒鴮懰?，如果你選擇了放棄或埋怨，那你就一定不會(huì)在人生之路上留下光輝燦爛的一筆，相反，如果你像丑小鴨一樣不屈服于命運(yùn)的“賜予”努力追求心中美好的夢(mèng)。那你就一定會(huì)成功!
寫著寫著，現(xiàn)在的我就是一只丑小鴨，雖然我不必為生存而煩惱，可是我也有理想，我也不甘心做一只丑小鴨。但是沒(méi)有不懈的努力與大風(fēng)大浪的考驗(yàn)是不可能變成“白天鵝”的，所以現(xiàn)在的我要更努力追求理想，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
談起安徒生童話里的丑小鴨，我就不禁想起了自已，其實(shí)在實(shí)際生活中，我就完完全全是一個(gè)丑小鴨的化身。我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長(zhǎng)，我在學(xué)業(yè)方面經(jīng)常遇到許多大大小小的困難，如果我一但失敗了，那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠，嘲弄，雖然是這樣，但是丑小鴨那種對(duì)追求美的堅(jiān)定的信念是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神，只要有理想，并為之而奮斗，不懈追求，努力進(jìn)取，即使自己身處逆境也不放棄，仍然堅(jiān)持自已的理想，不會(huì)停止進(jìn)取的步伐，是永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足一時(shí)的成功的，所以我更要有丑小鴨的那一顆好心，我相信是金子總是會(huì)發(fā)光的。
在以前的日子里，我面對(duì)困難，總是逃避，從來(lái)不敢正視它，更怕它。所以總是躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別人說(shuō)，挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性，它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力，帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦。但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在想想的確在現(xiàn)實(shí)生活中，人們隨時(shí)都有可能遇到大小，輕重不同的挫折。它是人生道路上的正?，F(xiàn)象，不應(yīng)當(dāng)抱怨外在的環(huán)境，而應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取。
雖然我是一只丑小鴨，但是我總有一天會(huì)變成一只美麗的白天鵝的。
一百多年前，丹麥童話家安徒生的筆下描繪出了如今世人皆知的形象——丑小鴨。
一百多年后，在上帝的筆下，描繪出了我的形象——高詩(shī)雨。
或許是我們特有的緣份吧，隔了幾百年的時(shí)間，我們卻有著共同的特點(diǎn)。
雖不像他那樣飽受欺負(fù)，但我和他一樣的平凡，平凡的像貌，平凡的穿著，平凡的生活中同樣含著同樣不平凡的歷程。
丑小鴨離開了出生之地，毅然走向未知的世界，尋找新的生活。我也離開了生活六年的小學(xué)，開始走進(jìn)未知的初中生活，我們對(duì)未來(lái)生活同樣的茫然，同樣的不知所措，但卻也同樣的選擇了走進(jìn)未知的世界，不為什么，這樣才叫生活。
丑小鴨在外的寒風(fēng)中生活，感到寒冷與乏力，且困難重重，存在著許多看不見的危險(xiǎn)。
我邁入了初中的新生活，迅速的生活速度將我撞了個(gè)跟頭，習(xí)慣了早睡早起的我徹底顛覆了生活規(guī)律，睡覺(jué)時(shí)間推遲了一個(gè)小時(shí)，起床時(shí)間又提前了一個(gè)小時(shí)，徹底確保了我的睡眠質(zhì)量，每天一沾枕頭就睡到睡醒，睡的聽不見鬧鐘的響聲，我曾無(wú)數(shù)次希望自己可以夢(mèng)游寫作業(yè)。
生活的速度把我撞了個(gè)跟頭，我必定要從摔倒的地方爬起來(lái)，融進(jìn)這速度的洪流。我一次次的挑燈夜戰(zhàn)，又一次次的鼓勵(lì)自己。
我和丑小鴨都無(wú)法適應(yīng)新的生活，但我們都有自己的追求，自己的夢(mèng)。丑小鴨對(duì)美的追求鼓舞著它不停的奮斗。而我對(duì)夢(mèng)想的追求鼓舞著我不停的奮斗，我們都渴望成功。
如今，丑小鴨已經(jīng)變?yōu)槊利惖奶禊Z。但如今，我還在人生這條路上奮斗，前途茫茫而無(wú)所知。
但有一天，我也會(huì)張開雪白的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向太陽(yáng)。
當(dāng)我們伴著“哇哇”的啼哭聲來(lái)到這個(gè)世界，猶如一只破殼而出的丑小鴨。
在成長(zhǎng)的歷程中，我們的起點(diǎn)或許很低，或許比同時(shí)破殼而出的小伙伴起點(diǎn)還要低，上帝是不公平的，他將人的天資分為了高中低等，起點(diǎn)也各不相同；同時(shí)上帝也是公平的，他將人的毅力分為了堅(jiān)定不移和漂浮不定，又將人的性格分為了粗心、細(xì)心，不斷奮斗和不思進(jìn)取，驕傲輕敵和謙虛認(rèn)真。他將不同的天賦配合著不同的性格，創(chuàng)造了不同的人，拋到了不同的處境中。
沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程是一帆風(fēng)順的，我們總有不如意的的紛擾，受到尖刻的嘲笑和譏諷，遭受挫折和不幸。我們的天資無(wú)法超越，性格也難以改變，但是命運(yùn)掌握在自己手中，后天的努力完全可以彌補(bǔ)我們無(wú)法改變的缺失！天資并不能決定我們的命運(yùn)，命運(yùn)只有我們自己掌握。
古往今來(lái)，多少英才在世俗的贊揚(yáng)中湮滅了，多少偉人身處逆境才嶄露頭角，而他們都曾經(jīng)有過(guò)丑小鴨的經(jīng)歷。
我也有理想初一篇十七
今天是大年三十，我的心情不好，是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太快了，作業(yè)沒(méi)寫完，開始補(bǔ)作業(yè)。我有點(diǎn)煩，結(jié)果，媽媽說(shuō)只要我找到不寫作業(yè)的理由，我就不用寫作業(yè)，我想了想又埋頭苦寫起來(lái)。我先完成了字帖的作業(yè)，開始補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)日記，一口氣我寫了三篇，真是好累??！
最后我得到一個(gè)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)不能拖，今日事今日畢，否則會(huì)積累很多沒(méi)有完成的事，補(bǔ)作業(yè)真累，以后我去玩的時(shí)候，一定先寫完作業(yè)再去玩，不會(huì)再像以前那樣了。
我也有理想初一篇十八
當(dāng)你踏上這個(gè)舞臺(tái)時(shí)，表演就開始了，你不必要覺(jué)得自己是為別人而表演，其實(shí)每一個(gè)人都是自己生活中的主角，生活本來(lái)就任你主宰。任何一件事都有對(duì)立面，對(duì)于同一件事或者同樣的結(jié)果，不同的人會(huì)有不同的情緒反應(yīng)；即使是同一個(gè)人，在不同的時(shí)間和場(chǎng)合遇到同一件事情，也會(huì)產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)，結(jié)局是否讓人滿意，是否讓人惋惜，要看你自己的看法?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。不要盲目的追尋他人，其實(shí)，真正的劇本，在你自己的手里。
每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái)，心即舞臺(tái)，舞臺(tái)即心。心中裝有夢(mèng)想，生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。在人生這個(gè)舞臺(tái)上我們要像諸葛亮與項(xiàng)羽那樣，努力地活出自己。為了理想，為了信念，為了承諾去努力拼搏。人生舞臺(tái)上，世事復(fù)雜難料。我們有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然，有“閑看庭前花開花落，漫隨天上云卷云舒”的豁達(dá)，也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無(wú)羈。每次演出，都可能會(huì)失敗，會(huì)跌得很痛，但很值的。但桃花歌盡扇底風(fēng)，逝去了終究逝去了，不能牽強(qiáng)。舞臺(tái)上，我們會(huì)因?yàn)樵S多意外而喪失很多，如果非要停下表演來(lái)惋惜的話，不如站起身來(lái)，拍拍泥土，反手擦干眼淚，繼續(xù)舞蹈，迎接下一個(gè)高潮。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放，沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩！
我也有理想初一篇一
遙遠(yuǎn)的深藍(lán)色的世界，一切的一切都是純粹的藍(lán)，藍(lán)的可愛(ài)，藍(lán)的簡(jiǎn)單而單純，這是魚兒的世界。
平凡的魚兒，生長(zhǎng)在熙熙攘攘的繁華魚群里，同其他的魚兒一樣沿著海岸覓食，偶爾也會(huì)露出水面仰望湛藍(lán)的天空，然后再滿足的游回珊瑚叢中的小家。
魚兒可以暢游遠(yuǎn)方，但魚兒有時(shí)也會(huì)惆悵，為身旁的水質(zhì)，為一些失蹤的伙伴，痛心疾首。
惆悵的魚兒有雙憂傷明亮的眼睛，黑白分明的眼睛在無(wú)盡的大海中綻放著魚兒的渴望和魚兒的惆悵。
魚兒的遙望。
每一個(gè)有夢(mèng)的夜晚，魚兒總會(huì)夢(mèng)見自己有一雙候鳥的翅膀在蔚藍(lán)的天空中翱翔，快樂(lè)幸福的微笑著，輕盈的在空中滑翔，歡快和云朵嬉戲。
夢(mèng)醒后的魚兒有些憂傷，靜靜的蟄伏在海底遙望著藍(lán)天，羨慕的看候鳥從頭頂飛過(guò)，一天又一天，一年又一年。
魚兒的流浪。
這一天，魚兒決定去流浪，去尋找久藏心底的渴望，尋找那個(gè)在神話中才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
遍體鱗傷的穿過(guò)海礁渦旋，一步步的流浪。沒(méi)有朋友的作伴，沒(méi)有家人的呵護(hù)，只有漆亮目光中閃動(dòng)的渴望。
一只詩(shī)魚說(shuō)：寂寞的海寂寞的夜，有只流浪的魚在尋找它心中不甘寂寞的光亮。
流浪的魚兒沒(méi)有方向，任選一個(gè)方向義無(wú)返顧的流浪，隨著大海的節(jié)奏流浪，心卻隨著藍(lán)天在飛翔。
魚兒的羽化。
旅途中，魚兒逐漸老去，再也沒(méi)有力氣去流浪，魚兒知道自己該停下來(lái)了，因?yàn)樗捏w力已經(jīng)再也無(wú)法隨大海的節(jié)奏起舞了。
暮年的魚兒停下腳步，仰望著頭頂?shù)乃{(lán)天，才發(fā)現(xiàn)一切都很平常，哪里的`藍(lán)天都是一樣，一樣的湛藍(lán)，一樣的清澈，一樣的透明。
暮年的魚兒笑了，眼睛依然漆黑而明亮。
在歌聲中，魚兒睡了，安靜的睡了。
魚兒的眼淚。
冬天，天上的飛鳥要去南方了。它跟水里的魚兒道別，魚兒盡管很想留住飛鳥但是還是微笑著祝福一路平安。魚兒看著飛鳥哭了，可是飛鳥看不到它的眼淚；在水底的世界魚是沒(méi)有淚水的。水問(wèn)魚：你哭了嗎？魚說(shuō)：沒(méi)有。水撫摸著魚說(shuō)：你愛(ài)的飛鳥看不到你的眼淚，始終是不能明白你的對(duì)它的愛(ài)，飛鳥終究是要飛走的，你只是一條魚；你的淚卻在我的心里。魚張大了眼睛開始微笑，它在想：飛鳥如果還會(huì)回來(lái)我定是真心微笑著的，不要一只寂寞的魚愛(ài)上有翅膀的飛鳥的悲哀。
魚依然過(guò)著自由自在游蕩的日子不再哭。水笑：“一天到晚游泳的魚啊游不停……”
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
我也有理想初一篇二
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，然而這美好布景卻不能將我的心情襯托出半點(diǎn)輕松，因?yàn)檫@是一個(gè)魔鬼的星期四，下午有兩節(jié)語(yǔ)文課。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一周中最難熬的一天。
下午剛到，濃濃的困意進(jìn)入了我的腦中，上眼皮與下眼皮時(shí)不時(shí)“擁抱”一下，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著，同學(xué)們?cè)谙旅娉聊徽Z(yǔ)，我耷拉著眼皮，有一句沒(méi)一句地聽著。就在我即將酣然入睡之際，忽然被同學(xué)們的笑聲所驚擾，激靈一下失去了睡意。側(cè)耳細(xì)聽：“碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。大老鼠啊大老鼠，不要偷吃我的肯德基哦，多年來(lái)我對(duì)你可是不錯(cuò)啊，你這么做今后還能不能在一起愉快地玩耍了！”頓時(shí)，同學(xué)們?cè)谡n堂上已經(jīng)笑得前仰后合。
原來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們打不起來(lái)精神，便不再一板一眼地照著教參講，她把課文演繹成了生動(dòng)有趣的段子。我感到精神好轉(zhuǎn)了許多，同學(xué)們和我一樣，都精神了不少。緊接著，老師又給我們講了幾個(gè)與課文有關(guān)的小故事，我聽得很入神，覺(jué)得很有意思。自此，老師常來(lái)講一些與課文有關(guān)的小故事，來(lái)活躍課堂氣氛，那時(shí)，我突然意識(shí)到，學(xué)習(xí)并不是死板的'，其中可以有快樂(lè)。
這樣的轉(zhuǎn)變也發(fā)生在了我原本最討厭的數(shù)學(xué)課。剛升入初中時(shí)，感覺(jué)數(shù)學(xué)書后的附加題難如天書，想要解開一道題要很長(zhǎng)時(shí)間，也可能是因?yàn)樵S多學(xué)科加起來(lái)給了我很大壓力吧，我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感到了厭倦。為了能讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)提升，我決定改變心態(tài)，從數(shù)學(xué)題中尋找突破點(diǎn)。我給自己每天留幾道數(shù)學(xué)難題當(dāng)任務(wù)，每當(dāng)把一道題解出來(lái)時(shí)，我都會(huì)感到很自豪，很有成就感，那種喜悅不同于自己吃了什么美味，擁有了什么好玩具，那是來(lái)自于學(xué)習(xí)快樂(lè)中的高級(jí)享受。有點(diǎn)像是在經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)，在經(jīng)過(guò)了頑強(qiáng)的堅(jiān)持之后，最后揭開謎底的開心。
真的很喜歡那種感覺(jué)，仿佛置身于縹緲的仙境，又好像置身于幽靜的大森林，紫竹幽幽，溪水潺潺，可以訴說(shuō)自己的一切感悟、思哲、情感，有一種安謐的歸屬感。
終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密”，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，來(lái)自于探索時(shí)的好奇，也來(lái)自于成功后的成就感。我也明白了，所謂壓力，其實(shí)是與快樂(lè)并存的。
我也有理想初一篇三
明星身上大部分都有一種味道—銅臭；明星往往也都會(huì)在乎一樣?xùn)|西—名氣。但總會(huì)有奇葩開的鮮艷。
記得在小學(xué)時(shí)，某女同學(xué)推薦我去聽許嵩的歌。我打開了qq音樂(lè)歌手排行榜直接翻了幾頁(yè)，找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到。眼睛一掃，竟看見許嵩在排行榜首頁(yè)的第一。我?guī)е环獾男睦锶ヂ犃?，因?yàn)槟菚r(shí)我還蠻喜歡周杰倫的。聽得第一首歌是《斷橋殘雪》。沒(méi)有干燥的電子混音，沒(méi)有凌亂的炫技處理，只有那清澈柔和的聲音和簡(jiǎn)單卻又唯美的配樂(lè)。歌詞也別具一格江南夜色下的小橋屋檐又怎會(huì)讀懂塞北的荒野？從此我變一發(fā)不可收拾。
許嵩，英文名vae，內(nèi)地進(jìn)來(lái)討論度最高的獨(dú)立音樂(lè)人，沒(méi)有之一。許嵩是網(wǎng)絡(luò)歌手，上的大學(xué)是安徽醫(yī)科大學(xué)，和音樂(lè)不沾邊。他做音樂(lè)無(wú)任何老師指導(dǎo)，自學(xué)成才。三張專輯：《自定義》，《尋物啟事》，《蘇格拉沒(méi)有底》，許嵩包攬了作詞作曲等一切工作，他的才華使我嘆服。
輕輕聆聽，細(xì)細(xì)品味：斷橋殘雪，白提柳簾；如果當(dāng)時(shí)，紅雨瓢潑；半城煙沙，金戈鐵馬；有何不可，解凍冰河；清明雨上，折菊寄思；灰色頭像，墜落升空。
喜歡許嵩若只喜歡他的歌曲，未免有些膚淺，許嵩的為人更令我敬佩。
許嵩是低調(diào)的，擁有沉默的華麗。許嵩拒絕了邀請(qǐng)他的任何唱片公司，獨(dú)立完成自己的作品。他不參加任何綜藝節(jié)目，拒絕了湖南衛(wèi)視的邀請(qǐng)，有幾個(gè)明星又能做到。隨著許嵩粉絲數(shù)的增多，許多明星演繹紅，心就黑了。制造假傳聞來(lái)羞辱許嵩，許嵩從未公開反駁，只是在自己的歌里回?fù)簟?BR> 唯有南山憶往情愛(ài)只清明雨上悲。
許諾今生惟愛(ài)你嵩山獨(dú)坐淚已垂。
我追許嵩的歌，更追許嵩的品質(zhì)。當(dāng)然在班里也有不喜歡的，說(shuō)什么的都有比如沒(méi)名氣，娘等等。我想說(shuō)：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡不需要那么多的評(píng)論，保持沉默因?yàn)閼械猛銈內(nèi)?zhēng)論。畢竟每個(gè)人都有自己的見解，大家自定義吧！
我也有理想初一篇四
（一）。
如今，追星已經(jīng)成為一種時(shí)尚，我也開始了追星之旅。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫著沉浸于音樂(lè)中的快樂(lè)。他就是—貝多芬。
雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲一片，可他卻聽不見。直到一個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)花的女孩抱住他，他才回過(guò)神來(lái)。他說(shuō)過(guò)，一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè)。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對(duì)音樂(lè)的向往。
貝多芬性情孤傲，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊(duì)伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲。
貝多芬是一個(gè)巨人，是一位英雄，生活簡(jiǎn)樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學(xué)習(xí)和贊頌。
貝多芬的樂(lè)曲像一股清泉，滋潤(rùn)了人們的心田；貝多芬的樂(lè)曲像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音；貝多芬的樂(lè)曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。
貝多芬，我像對(duì)你說(shuō)：你的精神激勵(lì)著我，你的品格引領(lǐng)著我，你的音樂(lè)熏陶著我。你是歷史長(zhǎng)河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星……有人說(shuō)，命運(yùn)掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運(yùn)掌握在自己手中。你用激昂的音樂(lè)詮釋了大寫的“人”，譜寫了你輝煌的人生。
正是因?yàn)樨惗喾遥抛屛业淖沸怯辛艘饬x，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，就會(huì)用他的話提醒自己，他成了我的指路明燈。
（二）。
一位曠世的音樂(lè)奇才，用他的一生把音樂(lè)掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為了音樂(lè)界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂(lè)家——貝多芬。
同學(xué)們，為了我們心中那一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，努力吧！我們應(yīng)該用全部力量與未來(lái)任何一個(gè)來(lái)犯之?dāng)巢?。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑，雖然有時(shí)荊棘會(huì)刺破我們的腳，雖然有時(shí)會(huì)有小河阻擋我們前進(jìn)的路，但堅(jiān)毅是堅(jiān)不可摧的，它的堅(jiān)固比得上任何一座碉堡。讓這把堅(jiān)毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當(dāng)我們到達(dá)那銀色的大海邊，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)，才輕聲嘆息，原來(lái)上帝賜于我們的苦難不過(guò)是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會(huì)看見一個(gè)全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽(yáng)正慈祥地對(duì)我們微笑。
（三）。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。音樂(lè)逐漸的來(lái)到人們身邊，它似乎有一種魔力，當(dāng)人無(wú)聊或心情很糟時(shí)，用心去聽它，就會(huì)使我們精神煥發(fā)、心情不在低調(diào)。
著名的音樂(lè)家貝多芬說(shuō)過(guò)：“永遠(yuǎn)不要拋棄音樂(lè)，否則將會(huì)失去精神的靈魂?！币魳?lè)是天使的語(yǔ)言，它所表達(dá)的是無(wú)法說(shuō)有不可沉默的東西。
我也愛(ài)上了音樂(lè)，愛(ài)上了我最喜愛(ài)的歌星，也就是現(xiàn)在之稱為音樂(lè)巨人----周杰倫。他是一位曠世的音樂(lè)奇才，他以婉轉(zhuǎn)迷人、舒服坦然的音質(zhì)已傳遍世界的每一個(gè)角落，每一張專輯中幾乎都是他的作品！
樂(lè)制者看上了他，并讓他在一周時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作幾十首歌曲，他堅(jiān)持不懈、毫不罷休的創(chuàng)作了一首又一首感動(dòng)人心的歌曲，最終他成為了一名出色的歌星。后來(lái)他掙錢給父母、親戚買房子，并長(zhǎng)期看望他們。這樣的事跡是多么令人感動(dòng)呀！
周杰倫不僅為音樂(lè)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，更為慈善基金作出了巨大的貢獻(xiàn)，在、兩年中在我國(guó)發(fā)生了兩次天災(zāi)，周杰倫挺身而出、毅然的為受災(zāi)群眾捐了幾十萬(wàn)，并且還發(fā)表了自己的感言。
我也有理想初一篇五
每一個(gè)人都有自我的完美愿望，而我此刻的愿望是追星。
我在四年級(jí)的時(shí)候，還沒(méi)有對(duì)電視有什么大的興趣，只明白看電視看一些資料和一些打斗的情節(jié)，什么人都不明白。
有時(shí)候，別人在聊天說(shuō)起一些明星的什么事情的時(shí)候，我根本就插不進(jìn)嘴去。偶爾聽見人們?cè)谡務(wù)撌裁疵餍前缪菔裁粗鹘?，?dòng)手演技怎樣高明。漸漸地我聽得有點(diǎn)動(dòng)心了喜歡了。之后，我也喜歡上了一些電影明星。簡(jiǎn)直到了無(wú)可救藥的地步了。
此刻，我最喜歡聽林俊杰唱的歌曲《江南》。就是這一首歌曲，讓多少人入了迷！此刻只要我聽見有人在談林俊杰的一些新聞消息，我就個(gè)性感到來(lái)勁，而且，我對(duì)于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。
晚上，休息的時(shí)候，我打開電視機(jī)就會(huì)找到娛樂(lè)頻道收看娛樂(lè)新聞。真是好得很，每一天都有他的報(bào)導(dǎo)?？磥?lái)他此刻紅得很。我看到他的消息，就會(huì)激動(dòng)不已，就會(huì)覺(jué)得高興。有時(shí)電視里還會(huì)播送他的一些其他歌曲，我也會(huì)傾心去聽。如果我有什么煩惱的事情，只要聽一聽林俊杰唱的歌，我就會(huì)高興了，忘記了一切煩惱。記得我在一次睡夢(mèng)中還夢(mèng)見了林俊杰。那一次，我好高興，笑得出了聲，之后我還高興得笑醒過(guò)來(lái)。而且這一個(gè)夢(mèng)至今還記得。這一個(gè)夢(mèng)讓我終身難忘。
此刻，我是一個(gè)追星族的成員，我真期望自我能夠與心中的明星應(yīng)對(duì)面地交談！
我也有理想初一篇六
或許是學(xué)校生活的酸甜與苦辣；或許是學(xué)習(xí)生涯中的苦澀與辛酸；或許是朋友交往中的枯燥與煩悶；我迷上了“追星”。
歷史的長(zhǎng)河里，有挑戰(zhàn)命運(yùn)的貝多芬，有愛(ài)國(guó)學(xué)者聞一多，也有鞠躬盡瘁的鄧稼先，更有奔放開朗的福樓拜。而我卻尤愛(ài)以身殉國(guó)的詩(shī)人――屈原。
戰(zhàn)火未盡，硝煙浩渺。戰(zhàn)場(chǎng)上沙石飛揚(yáng)，英雄們拼殺斗刀法。你來(lái)自那個(gè)七國(guó)紛爭(zhēng)的**時(shí)代，來(lái)自那個(gè)殺氣騰騰的年代，來(lái)自那個(gè)來(lái)日方長(zhǎng)的年代――是那個(gè)政治**的戰(zhàn)國(guó)末年。
你意識(shí)到了！你看見了！你意識(shí)到楚國(guó)的衰落，意識(shí)到國(guó)君的昏庸，你看見秦國(guó)正在向自己步步逼近，看見列國(guó)下百姓的苦難。你悲傷、你嘆息、你哭泣、你憤怒。
你卻決定用自己的語(yǔ)言，喚醒國(guó)君，喚醒朝臣，喚醒整個(gè)國(guó)土！可是你尚且不知：大臣們對(duì)你的欣賞，只不過(guò)是利用你助其攀高罷了。果然，他們?yōu)榱讼順?lè)，為了保住自己的位子，為了不去戰(zhàn)場(chǎng)打仗，為了“長(zhǎng)守”其短暫的富貴，毅然決然地將你排擠了出來(lái)。你，不屈服，不愿眼睜睜地看著這個(gè)國(guó)家、這個(gè)王朝漸漸衰落下去，你鼓起勇氣，一而再，再而三地去喚醒君臣們的良知。但是，你一而再，再而三地失敗了。只圖高官厚祿的大臣們認(rèn)為你是頑固不從，應(yīng)盡快斬除這顆眼中釘，于是，在大臣對(duì)昏君的幾句口蜜腹劍的花言巧語(yǔ)中，你便被派遣到邊疆去駐守。在那個(gè)空無(wú)一人，寸草不生的荒地駐守――其實(shí)就是流放。
我敢肯定，你傷心過(guò)，你疑惑過(guò)。是恨自己沒(méi)有用救不了國(guó)嗎？是想自己好心為什么沒(méi)好報(bào)嗎？是為國(guó)家社會(huì)的腐朽而深惡痛絕嗎？絕望之中，你決定留下來(lái)，用筆喚醒人們的良知，用文字來(lái)挽救衰微的祖國(guó)。你見到了邊疆人民生活疾苦，不禁撫然淚下：長(zhǎng)嘆息以眼淚兮，哀民生之多艱。你以疾風(fēng)為伴，以雷雨為友，在空無(wú)一人的荒地，鑄下了你生命的絕唱――《離騷》。
公元前278年支撐著你活下去的精神脊梁，終于在狂風(fēng)驟雨中倒塌了――秦軍大舉入楚，楚國(guó)都城尹被占，楚國(guó)滅亡。國(guó)破，家亡，人心不再，只留下行尸走肉，漫步江畔。
你頂著狂風(fēng)，冒著大雨，走向尼羅江。你決心以投江的方式，喚醒人們。但是，晚了。你的心已完全絕望，只得拖著那滄桑而消瘦的身體，以身殉國(guó)。風(fēng)繚亂了你斑白的鬢發(fā)，想留住這位愛(ài)國(guó)之臣，雨打濕了你開闊的胸襟，想撫摸這位忠實(shí)之民！你站在江邊，向后一瞥，最后看了一眼昏黃的世界。是留念，是惋惜，是憎恨，是哀悼。你縱身跳入江心，是要以此來(lái)安葬自己的靈魂，是要以此來(lái)陪伴亡了的國(guó)呀！
你還是走了，在依山傍水之地，在柳暗花明之處，在深山幽谷之中，走了。我看到了你憔悴的'面容，看到了你花白的頭發(fā)，看到了你單薄的身影。你仍是不忘祖國(guó)，不忘人民，不忘自己的心靈。你不與其他朝臣同流合污，你出淤泥而不染，依然堅(jiān)貞純潔。你雖然走了，仍是人民心目中的英雄，是以身殉國(guó)的勇士，是“位卑未敢忘憂國(guó)”的典范！
倘還記得，在那遙遠(yuǎn)的地方，有一條洶涌的大江，它依舊奔騰萬(wàn)里；在那遙遠(yuǎn)的林間，有一座巍峨的高山，他依舊翠綠一新；在那遙遠(yuǎn)的星空，有一束古老的微光，他依舊孤身幽處。他就是屈原！
放眼屈原的人生，他的身上散發(fā)出一種味道，是知識(shí)，貫徹我的全身；是生機(jī)，陶冶我的情操；是力量，鼓舞我的勇氣；是氣魄，融于我的心胸！
屈原，我所追之星也！
我也有理想初一篇七
每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，我也不例外。
我心中崇敬的名人，他就是貝多芬……。
一位曠世的音樂(lè)奇才，用他的一生把音樂(lè)掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為了音樂(lè)界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂(lè)家——貝多芬。
貝多芬，全名路德維希·凡·貝多芬是十八世紀(jì)后年葉以來(lái)世界最著名的德國(guó)音樂(lè)家。
17后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家說(shuō)來(lái)，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了!
雖然他失聰，但是他于18完成的《第三交響曲》，說(shuō)明他沒(méi)有放棄他深愛(ài)著的音樂(lè)事業(yè)，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。
貝多芬，我心中的明星……。
他是一個(gè)神童，童年便顯出了超人的音樂(lè)天賦，他也是一個(gè)苦命者，上帝在他的身上強(qiáng)加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無(wú)情地?fù)粝蛄怂硐氲睦顺?，上帝使他的聽力世界永遠(yuǎn)變成了空白，切斷了他理想的`琴弦。這對(duì)于一位立志獻(xiàn)身于音樂(lè)事業(yè)的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對(duì)他的不公，他無(wú)法承受這突如其來(lái)的打擊，他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂(lè)，他選擇了頑強(qiáng)與死神搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅(jiān)毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品，“命運(yùn)交響曲”“歡樂(lè)頌”“月光奏鳴曲”——是它們將音樂(lè)掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂(lè)史上寫下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁(yè)。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂(lè)曲中聆聽到了這位音樂(lè)家堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲，為事業(yè)奮斗。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，將命運(yùn)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我也有理想初一篇八
再弱小的'鳥，也有展翅高飛的輝煌時(shí)刻，看似再難以完成的事情，也有克服它的良好方法。而性格內(nèi)向的我，也有開朗的時(shí)候。
記得那一次，我和媽媽還有其他一些小朋友們一起去海邊玩耍，在去的路上，那些小朋友們?nèi)宄扇旱刈谝黄疰覒?，發(fā)出一陣陣歡快的笑聲，內(nèi)向的我只能默默地站在一旁眼巴巴地看著，心里可真不是滋味。
到底去，還是不去？我在心里默默地想，反復(fù)地做著思想斗爭(zhēng)，當(dāng)我看見他們?cè)谀膬河姓f(shuō)有笑，一種力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)――我要戰(zhàn)勝自己！可就在這時(shí)，悠悠一種莫名的力量把熾燃著的心拉回谷底，仿佛在說(shuō)：“放棄吧，你不行，這簡(jiǎn)直像宇宙彼岸！”
就在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你為什么不和那些小朋友一起玩呢？”；我像個(gè)嬰兒一樣躲進(jìn)媽媽的襁褓中：“我很想和他們一起玩，可是……”我的聲音越來(lái)越小，直到聽不見為止。這時(shí)，媽媽帶著慈祥的笑容說(shuō)：“他們都是很好相處的人，只要你鼓足勇氣，就能換來(lái)永遠(yuǎn)的快樂(lè)?！?BR> 媽媽的話猶如雪中送炭一般，溫暖著我冰冷的心，那種莫名的力量被打敗，取而代之的是一股遍布全身的正能量！我大步向前走，大聲對(duì)他們說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”“可以呀，一起玩吧”他們很自然地說(shuō)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，像陰天時(shí)穿透積云的第一縷陽(yáng)光，直通我心房，讓我信心倍增！我們一起玩了許多游戲，“哈哈！”，天空中回蕩著我們歡快的笑聲，其中，也增添了我一份快樂(lè)的聲音。
原來(lái)，性格內(nèi)向的我，也能這樣地開朗！這一件看似平常的事，讓我明白了：“萬(wàn)事開頭難?！敝灰赂业乜绯龅谝徊?，任何事總會(huì)有陽(yáng)光破曉的一天。
我也有理想初一篇九
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，然而這美好布景卻不能將我的心情襯托出半點(diǎn)輕松，因?yàn)檫@是一個(gè)魔鬼的星期四，下午有兩節(jié)語(yǔ)文課。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一周中最難熬的一天。
下午剛到，濃濃的困意進(jìn)入了我的腦中，上眼皮與下眼皮時(shí)不時(shí)“擁抱”一下，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著，同學(xué)們?cè)谙旅娉聊徽Z(yǔ)，我耷拉著眼皮，有一句沒(méi)一句地聽著。就在我即將酣然入睡之際，忽然被同學(xué)們的笑聲所驚擾，激靈一下失去了睡意。側(cè)耳細(xì)聽：“碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。大老鼠啊大老鼠，不要偷吃我的肯德基哦，多年來(lái)我對(duì)你可是不錯(cuò)啊，你這么做今后還能不能在一起愉快地玩耍了！”頓時(shí)，同學(xué)們?cè)谡n堂上已經(jīng)笑得前仰后合。
原來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們打不起來(lái)精神，便不再一板一眼地照著教參講，她把課文演繹成了生動(dòng)有趣的段子。我感到精神好轉(zhuǎn)了許多，同學(xué)們和我一樣，都精神了不少。緊接著，老師又給我們講了幾個(gè)與課文有關(guān)的小故事，我聽得很入神，覺(jué)得很有意思。自此，老師常來(lái)講一些與課文有關(guān)的小故事，來(lái)活躍課堂氣氛，那時(shí)，我突然意識(shí)到，學(xué)習(xí)并不是死板的'，其中可以有快樂(lè)。
這樣的轉(zhuǎn)變也發(fā)生在了我原本最討厭的數(shù)學(xué)課。剛升入初中時(shí)，感覺(jué)數(shù)學(xué)書后的附加題難如天書，想要解開一道題要很長(zhǎng)時(shí)間，也可能是因?yàn)樵S多學(xué)科加起來(lái)給了我很大壓力吧，我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感到了厭倦。為了能讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)提升，我決定改變心態(tài)，從數(shù)學(xué)題中尋找突破點(diǎn)。我給自己每天留幾道數(shù)學(xué)難題當(dāng)任務(wù)，每當(dāng)把一道題解出來(lái)時(shí)，我都會(huì)感到很自豪，很有成就感，那種喜悅不同于自己吃了什么美味，擁有了什么好玩具，那是來(lái)自于學(xué)習(xí)快樂(lè)中的高級(jí)享受。有點(diǎn)像是在經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)，在經(jīng)過(guò)了頑強(qiáng)的堅(jiān)持之后，最后揭開謎底的開心。
真的很喜歡那種感覺(jué)，仿佛置身于縹緲的仙境，又好像置身于幽靜的大森林，紫竹幽幽，溪水潺潺，可以訴說(shuō)自己的一切感悟、思哲、情感，有一種安謐的歸屬感。
終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密”，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，來(lái)自于探索時(shí)的好奇，也來(lái)自于成功后的成就感。我也明白了，所謂壓力，其實(shí)是與快樂(lè)并存的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我也有理想初一篇十
一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，在鴨群和雞群中它處處挨啄，被訕笑；大家都要敢走它，連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它。它獨(dú)自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它。它還差點(diǎn)被獵人打死。在黑暗里，它頂著狂風(fēng)跑到一個(gè)農(nóng)舍。但因?yàn)樗荒苌?，發(fā)不出咪咪的叫聲和迸出火花，又被母雞和公貓趕走。后來(lái)，它還受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但是，她對(duì)自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。
我也與丑小鴨一樣，只有去努力。然而人生就是在不斷的失去和得到中反復(fù)。每一個(gè)人也是在這樣的反復(fù)中成長(zhǎng)、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙間最值得欣賞的因素。自信的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書，或是一幅風(fēng)格迥異的畫。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕自信，它——“丑小鴨”也是一樣。
在我剛開始上初中學(xué)習(xí)時(shí)，很不適應(yīng)。因?yàn)榘嗌嫌懈啾任覂?yōu)秀的同學(xué)，我害怕，害怕自己不在像小學(xué)那樣在班上出類拔萃，我不想認(rèn)識(shí)這些陌生的學(xué)校。第一次考試，我考到了一個(gè)好的班，這樣讓我更彷徨，也許，在班上，我只是在學(xué)習(xí)中的丑小鴨。然而，我在一星期后，又改變了想法。自己默認(rèn)自己是丑小鴨，又有什么意思？為何我就不去再努力？對(duì)，不是在沉默中死去，就是在沉默中爆發(fā)??！加油！經(jīng)過(guò)我得努力，終于在期末中取得年級(jí)前十名的成績(jī)，這也堅(jiān)定了我要繼續(xù)沖刺的信心。我相信我是金子，總會(huì)發(fā)光的。
我們好比就是丑小鴨，但是我們誰(shuí)敢大聲說(shuō)，我為追求成功，追求夢(mèng)想付出了百分之百的汗水。我很慚愧，我沒(méi)有為夢(mèng)想去拼搏、去付出，這樣的我也無(wú)法成為心目中的白天鵝。雨水的沖刷，暖風(fēng)的拂過(guò)，仿佛是上天讓我改變。這是的我可以說(shuō)我為理想努力了，付出了，但我所付出的汗水太少了，也丑小鴨相比簡(jiǎn)直是小巫見大巫，不知悔改的我的命運(yùn)終將會(huì)一事無(wú)成。我想成為一個(gè)聞名中外的名人，不想成為一個(gè)平庸的普通人。我要改變，我要付出，我要努力！未來(lái)的世界里會(huì)出現(xiàn)有一只“丑小鴨”，他會(huì)像前輩一樣飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)艱辛萬(wàn)苦，而不低頭，不屈服，向著夢(mèng)想奔去，不知疲憊，不怕困難的努力成為白天鵝。
魯迅說(shuō)過(guò)：“單說(shuō)不行，要緊的是做?！笔堑?，說(shuō)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但是會(huì)像說(shuō)的那樣做的會(huì)有幾個(gè)人呢？這不能不引起我們的深思。告訴大家成功有一個(gè)知易行難的奧秘就是堅(jiān)持。"堅(jiān)持”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，他成就了多少偉大的人物；“堅(jiān)持”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，它又毀掉了多少人！
現(xiàn)在的我造就未來(lái)的我，未來(lái)的我等查查過(guò)去的我。
我也有理想初一篇十一
我也要人關(guān)心，
行嗎？
我很需要你們的支持！
可以嗎？
我現(xiàn)在很痛苦……。
我很想哭……。
我很想把所有的'煩惱忘掉……。
為什么你能做到的事，
我卻做不到呢？
請(qǐng)你幫幫我吧！
我很希望你能夠幫幫我！
謝謝！
這都是我的真情??！
我也有理想初一篇十二
――題記。
我出生了。
我是一只丑小鴨，出生在又大又破的鴨棚里。別人都不喜歡我，他們都嫌我丑、嫌我笨。是的，我什么都沒(méi)有，只有勇氣與夢(mèng)想。
我遇到白天鵝。
我想要離開這里，去別處尋找我的容身之處。我努力的尋找，但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意接受我，如果我是一只漂亮的鴨子，那該有多好?。∮谑?，我選擇了流浪，“你看，多丑的鴨子，哈哈?！彪u鴨們笑話我，人們那腳踢我，沒(méi)有人愿意收留我。我走到了深林，靜靜的想著，為什么？就在這時(shí)，一群美麗的白天鵝飛了過(guò)來(lái)，她們梳洗著羽毛，落在藍(lán)藍(lán)的水面上，高傲的游著。她們太美了，人們一定非常喜歡她們。我想與她們打招呼，可是我太丑了，她們一定會(huì)嫌棄我的，可是，這總比被雞鴨們嘲笑，被人們踢要好得多吧。于是，我鼓起了勇氣，游向了她們，低著頭等待被嘲笑?？蓻](méi)想到，美麗的天鵝們說(shuō)：“好可愛(ài)的鴨子，你愿意與我們做朋友么？”我驚訝的說(shuō)：“你們，不嫌棄我嗎？”天鵝們笑著說(shuō)：“我們當(dāng)初也是一只平凡的丑小鴨，處處被排擠被嘲笑，只要你不放棄，總有一天，也會(huì)成為美麗的'白天鵝的！你如果愿意，我們可以帶著你飛，去南方。去那個(gè)溫暖的國(guó)度。”“我愿意！”我說(shuō)。
我要去南方。
原來(lái)無(wú)論是誰(shuí)，在成功的過(guò)程中總要經(jīng)歷磨難的，天鵝也是一樣，再去南方的過(guò)程中，風(fēng)吹雨打，千錘百煉，絕處逢生，我都親自嘗試過(guò)了，天鵝們?yōu)槲业囊淮未芜M(jìn)步感到欣慰。在這次旅行中，我掉落懸崖，還好只卡在樹枝上，被天鵝們救了。我在惡劣的條件下，得了重病，但在天鵝姐姐們的照顧和我自身的努力下，終于戰(zhàn)勝了病魔。我們到達(dá)了南方。
我在南方。
我們?cè)谝蛔利惖幕▓@池中落下，大家都叫喊著，“看，看。那只美麗的天鵝，她好美呀！”看看水中我的倒影，再也不是那是丑小鴨了，一瞬間，我感到很幸福，從未有過(guò)的幸福。我是天鵝。
我不漂亮，但我陽(yáng)光！
我也有理想初一篇十三
當(dāng)時(shí)我的心就如刀一樣一刀一刀的剌進(jìn)去，痛得很厲害，但我還是強(qiáng)忍著淚水不要哭，吃完飯后，我就立刻回到房間，哭了起來(lái)，因?yàn)檫@是對(duì)我一種恥辱，我在想，我是不是他們撿回來(lái)的孤兒，我很傷心，我打電話給舅舅說(shuō)‘舅舅我是不是很令人討人厭啊，’舅舅說(shuō)‘不是，這么會(huì)呢?不要想那么多，早點(diǎn)睡吧，’哦，一天一天下來(lái)，家里人越看我越看順眼，就把我推出門外，我想這樣也好，可是我的心里還是很痛苦，我離開了這個(gè)沒(méi)有溫馨的家了..........
說(shuō)完了，如果還想看下集，就不要走，因?yàn)橄录€有跟悲慘的事等著你們呢!
我也有理想初一篇十四
我一直是個(gè)樂(lè)觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的，沒(méi)有任何煩心事，可是，我居然有這么一天―煩惱降臨到我身邊了！
那是在一個(gè)星期六的清晨。我吃完早餐后正準(zhǔn)備看電視，突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō)：“就知道看電視，還不快去寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有什么用？”“媽媽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天，今天讓我好好休息一下吧！”我哀求媽媽。只見媽媽眼睛向我一瞪，唉，看來(lái)是不能看電視了，我只好放下遙控器回到房間里寫作業(yè)了！
啊！真是不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松的星期六！煩惱，你快走吧！我不需要你！
我的煩惱_400字。
我的自由就是我最大的煩惱。周一到周五，我白天要上學(xué)，晚上除了吃晚飯和上廁所，就是在作業(yè)的海洋“遨游”，到了7：30，我好不容易做玩了作業(yè)，正準(zhǔn)備去和我的電腦“約會(huì)”，可“半路殺出個(gè)程咬金”，媽媽個(gè)我下了“看書令”，我不敢不從。第二天早上，我花了40分鐘刷牙洗臉吃早飯，離上學(xué)還剩半小時(shí)，媽媽又說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”?，F(xiàn)在是春天的早晨，記憶力最好，快去看書?！鞍Α?！
好不容易熬到了雙休日，在媽媽的威逼下，作業(yè)必須在星期五完成，不然就嘗一下“五條糕”或“筍燒肉”這種“極品”美味佳肴?？吹狡渌∨笥言谧杂勺栽诘耐嫠＃倚睦镆舶W癢的，便求媽媽讓我玩會(huì)兒，可媽媽訓(xùn)道：“玩什么玩，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么考上重點(diǎn)中學(xué)，長(zhǎng)大怎么報(bào)答我們，怎么回報(bào)社會(huì)……？”接下來(lái)有接下來(lái)有滔滔不絕的說(shuō)了一大堆，這些陳詞濫調(diào)，我的耳朵都聽出繭子了，都會(huì)倒背如流了。
在此，我想衷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想做籠中的'小鳥了，我也有許多喜歡做的事，請(qǐng)您答應(yīng)我一個(gè)小小的請(qǐng)求，我要自由，請(qǐng)讓我成為一只大自然中自由翱翔的鳥吧！”
煩惱，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的痛苦。有一個(gè)人，從小起我就煩她――我的妹妹。
妹妹小的時(shí)候簡(jiǎn)直跟調(diào)皮的男孩沒(méi)兩樣，老是欺負(fù)我。雖差兩年，但也是之事。記起是七歲的時(shí)候，天氣適合我們享受陽(yáng)光。姐姐要給我化妝，不知妹妹是恨還是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來(lái)說(shuō)她，可媽媽就是叫我別理她，因?yàn)樗€小，是妹妹，啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了?？蓻](méi)想到的是她趁姐姐弄東西時(shí)，拿來(lái)繩子，好像是塑料做的，放在我頭上，當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意到，后來(lái)姐姐用手捂住嘴巴，笑笑說(shuō)：“你頭上的東西真好看。”我連忙弄下來(lái)，一猜就知道是哪個(gè)“煩人精”搞的。心想，要是你再敢弄的話，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個(gè)淘氣鬼又開始煩人。這次是她最擅長(zhǎng)的，用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰，到叫一聲：“啊，好疼?！毙液媒憬阕ゾo我，不然我就要摔在地上了。我一站起來(lái)就找我妹妹，沒(méi)想到一個(gè)影也不見，我急著不顧媽媽的身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問(wèn)：“怎么了？”“你自己照鏡子?！蔽乙豢?，啊，淚珠咋是黑色的呢？我氣得不能再氣了。
看，我生活中的煩惱就是痛苦，沒(méi)有人能理解我的心，除了那個(gè)“煩人精”。
來(lái)源：m.07/。
請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
我也有理想初一篇十五
要是你問(wèn)我最羨慕誰(shuí)？當(dāng)然是羨慕當(dāng)一個(gè)大人了！不用寫作業(yè)，不用背書，不用-----唉！要是我現(xiàn)在就長(zhǎng)成了一個(gè)大人就好了！
可能是我的這一愿望過(guò)于強(qiáng)烈的緣故，昨晚我竟做了一個(gè)夢(mèng)：我成了大人。
我長(zhǎng)成了大人后正在車水馬的大街上行走——找工作，這時(shí)我看見了一家名叫《**》的公司正在招聘一位駕駛員，我心想：當(dāng)駕駛員多舒服呀，坐在車上一邊開車，還能一邊聽音樂(lè)呢！不錯(cuò)，不錯(cuò)，稱我的.心。于是我自信地走進(jìn)老板的辦公室，面試完后，老板把車鑰匙給了我，讓我去試車，我開心地下樓去試車了。坐進(jìn)汽車?yán)?，看見那些不下十個(gè)的按扭，我頭暈了，更別提開車了，我連怎么加油都不會(huì)，只好低著頭向老板辭職了。
我出了《**》公司的門后，想：開車不行我就干其它的，沒(méi)什么了不起。于是，我又走到了鈑店的門口，去做一個(gè)服務(wù)員吧！開始上任了，有個(gè)顧客正在叫我，我以三分微笑的姿態(tài)連問(wèn)“上帝”：“有什么吩咐？““我點(diǎn)菜?！薄吧系邸被卮鹞摇＿@時(shí)上帝拿著菜單問(wèn)我“這是什么字？”我心想：連字都不認(rèn)識(shí)還到酒樓吃鈑？我看了看這個(gè)字：“這是-----”唉呀我也不認(rèn)識(shí)，一時(shí)語(yǔ)塞，上帝發(fā)了幾句牢騷，便隨便說(shuō)了幾個(gè)菜名，更糟糕，這幾個(gè)字我都不會(huì)寫，我只好又低著頭向老板辭職了。
出了門又看見一個(gè)《***》公司沒(méi)有打字員，正招聘呢！于是我想：我會(huì)漢語(yǔ)拼音，打字沒(méi)問(wèn)題，我走馬上任之后，看見鍵盤，頭又昏了，便一個(gè)一個(gè)字母找起來(lái)，一個(gè)小時(shí)后，老板過(guò)來(lái)看我打的怎么樣！我滿心歡喜地以為老板會(huì)夸夸我，可是老板走過(guò)來(lái)卻諷刺我說(shuō)：“你打得可真多，一個(gè)小時(shí)能打20個(gè)字，我估計(jì)你是來(lái)尋開心的吧，走！”于是我又夾著尾巴逃出了公司。
我開始后悔了，都怪我小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在什么都不會(huì)，完了。
“叮呤----”是鬧鐘把我驚醒了。我忙爬起來(lái)看看我的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的“噓”了一口氣：還好是一場(chǎng)夢(mèng)，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人。
我也有理想初一篇十六
讀了《丑小鴨》這編故事，我發(fā)自內(nèi)心地想，我多么像一只“丑小鴨”。
“丑小鴨”不是鴨子，而是一只美麗的天鵝，它被一只母鴨孵出來(lái)，所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別，處處受欺負(fù)，還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天，終于春天來(lái)臨，它變成了一只美麗的天鵝。
一個(gè)像丑小鴨的我，讀書落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。
請(qǐng)大家告訴我，我能否變成一只天鵝？
小時(shí)候走路走得晚，說(shuō)話說(shuō)得晚，因?yàn)檎f(shuō)話晚，家人還把我當(dāng)成啞巴送到醫(yī)院里檢查，小時(shí)候我沒(méi)有很多頭發(fā)，丑。直到學(xué)前班才叫清“姑姑”……爸爸媽媽說(shuō)了很多我的故事，每次提起，我們和旁聽者都會(huì)笑個(gè)不停。也許是丑小鴨丑慣了，也習(xí)以為常，用但丁的話說(shuō)就是——“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
從媽媽的口中，我了解了我所有的成長(zhǎng)。以前我分不清拼音，別人卻會(huì)。于是啟蒙老師天天把我?guī)У睫k公室寫拼音讀拼音。以前我不聽話，總挨打，不愿學(xué)習(xí)，不愿彈琴，遇到困難也懶得去克服。雖說(shuō)，我沒(méi)有像丑小鴨那樣在逆境中成長(zhǎng)，沒(méi)有倍受嘲笑、冷落、排擠，但是，我覺(jué)得，我就是丑小鴨。
我沒(méi)有丑小鴨強(qiáng)，我沒(méi)有一個(gè)不會(huì)移動(dòng)的夢(mèng)想，也許，我跟丑小鴨比，還是差了一截。爸爸是個(gè)音樂(lè)家，在我眼里是這樣。他教我彈電子琴，彈吉他，打架子鼓，他為了培養(yǎng)我，又陪我練葫蘆絲，送我學(xué)古箏。我學(xué)了這么多，印象最深的是學(xué)吉他和學(xué)古箏的坎兒。我七歲時(shí)學(xué)的吉他，我是個(gè)懶惰的人，天天不愿彈，要逼著練，遇到不會(huì)的就亂彈，也很少去問(wèn)爸爸。因?yàn)閷W(xué)吉他，受過(guò)不少苦。不愿練，挨批挨打；冬天練，手凍得很；夏天練，熱得難受；練久了，手疼腳疼。我開始很差，是一個(gè)沒(méi)人知道的丑小鴨。不知過(guò)了多少時(shí)間，我總算登臺(tái)演出了一首難以忘記的《土耳其進(jìn)行曲》，那是一首難度不大的曲子。長(zhǎng)大了，去參加吉他大賽，但失敗了，有一些人評(píng)論了我，在網(wǎng)上說(shuō)：“這女孩技巧非常好，可惜少了樂(lè)感，如有大師培養(yǎng)，一定有前途?！边@一段經(jīng)歷，是我刻骨銘心的記憶。不知是不是長(zhǎng)大了，我懂得了再音樂(lè)里加感情，我練了許多難度高的曲子。不知，這是不是丑小鴨，變白天鵝。
一個(gè)人在沒(méi)有成功之前，都是丑小鴨。不做出成績(jī)誰(shuí)也不會(huì)相信你是天鵝。所謂神童天才，便是從小就被人看出有成天鵝的潛質(zhì)或者沒(méi)經(jīng)歷什么撕心裂肺的苦難便當(dāng)了只漂亮的天鵝。
我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中，但我可以在撲騰的時(shí)候比他人飛的高一點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候和其他幾個(gè)同學(xué)去參加迎奧運(yùn)奧林匹克體育知識(shí)競(jìng)賽，背了兩個(gè)星期，得了個(gè)金獎(jiǎng)。
四年級(jí)的時(shí)候去參加朗誦作文，中間卡殼一分鐘，敗北。
五年級(jí)的時(shí)候我寫過(guò)一篇作文，在老師的輔導(dǎo)下修修改改參加了個(gè)比賽，得了個(gè)湖北省的三等獎(jiǎng)。
同時(shí)又參加了個(gè)投稿，結(jié)果石沉大海。了無(wú)音訊。
六年級(jí)的時(shí)候還背了幾百首古詩(shī)去參加個(gè)比賽，又獲了個(gè)獎(jiǎng)。
例數(shù)戰(zhàn)績(jī)，不管怎樣，我一直像丑小鴨一樣在努力。
丑小鴨會(huì)在冰湖里游動(dòng)，使湖水結(jié)冰地緩慢。
他還會(huì)從安逸的小木屋中走出，走向大天地。
丑小鴨一直在追求生存，但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存，他可以去忍受他人的訕笑，但不允許別人嘲笑他的夢(mèng)想。
他會(huì)拼死向美麗的天鵝飛去，哪怕會(huì)被啄死。
撲向夢(mèng)想的火焰，無(wú)所懼。
只要努力，就有希望，只要還活著——心中的希望還活著，就可以成功。就算當(dāng)不上天鵝，也可以做一只大雁，一只海鷗，一只鷹！
沒(méi)有夢(mèng)想是不成的，有了夢(mèng)想止步不前的也是不行的。
這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。
一只丑陋無(wú)比的小鴨，在養(yǎng)鴨場(chǎng)孵化了，大大的身體，灰色的毛，相貌又與別的鴨子不同，因而成為全體雞鴨嘲笑的對(duì)象，就連鴨媽媽也趕走它，最后也只能被迫離家出走。盡管如此，還是未能逃脫其它野鴨的嘲笑。在沼澤地里遇到危險(xiǎn)逃走了，雖然到了一個(gè)設(shè)和生活的農(nóng)家小屋里，但為了走到更廣大的世界，去尋找，去追求自己心中的夢(mèng)想，還是選擇了離開。在湖邊幾乎凍死，但又被人救走，待在了種田人的家，不過(guò)因?yàn)殛J了禍被追趕而逃跑，在經(jīng)歷了種種困難、挫折后，它終于脫離了困境，變成天鵝了。丑小鴨所經(jīng)歷的困境，它都挺了過(guò)去，而最終也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。的確，溫室中的花兒經(jīng)不起風(fēng)雨摧殘，不經(jīng)歷磨難救無(wú)所謂成長(zhǎng)。
困境即是賜予，丑小鴨雖然遇到許多困境，但它也并沒(méi)有因?yàn)槿绱硕艞壸非笞约旱膲?mèng)想，它勇于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，依靠信念走出失敗。
丑小鴨也令我回想起一年級(jí)那個(gè)時(shí)候。自從升入小學(xué)，我的成績(jī)總是不如意，這不僅使同學(xué)遠(yuǎn)離我，連老師也不喜歡我，時(shí)常受到同學(xué)的譏笑，笑話我短處。掃地、拖地、擦窗戶，勞動(dòng)委員總讓我去做。母親總拿鄰居家聰明的孩子跟我比。這不禁讓我覺(jué)得我是一只丑小鴨。為了改變這一切，在暑假期間，我?guī)缀跏植浑x書。終于在第一次的考試，班上有2名同學(xué)獲得滿分，期中一位就是我。因而這一次“意外”，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。看來(lái)，付出的代價(jià)，就是收獲。想收獲就要耕作，不奮斗的人生結(jié)不出碩果。成功只是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，成功者與失敗者的差別只是成功者堅(jiān)持到了最后，失敗者提早放棄了追求的目標(biāo)。
在充滿壓力的逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的樹木根更深，葉更茂，越能承受更多的壓力。相反，在順境中長(zhǎng)大的樹木遭遇風(fēng)沙時(shí)不堪一擊。所以，經(jīng)歷過(guò)艱辛的人，往往是堅(jiān)忍不拔的！
《丑小鴨》這個(gè)童話故事我想大家都看過(guò)吧，這是著名童話作家安徒生的作品。一只又大又丑的鴨子出生就受到別人的歧視，而且不僅僅是雞群，還有自己的兄弟姐妹，甚至是自己的母親也叫他走遠(yuǎn)一點(diǎn)，小鴨的心里十分難過(guò)。于是他獨(dú)自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但他們也不喜歡他，還有了生命危險(xiǎn)。在狂風(fēng)里，它跑到一個(gè)農(nóng)舍。但因?yàn)樗荒苌?，發(fā)不出咪咪的`叫聲，又被母雞和公貓逼走。后來(lái)，它還受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)凍死……是金子總會(huì)發(fā)光的，小鴨處處受嘲笑，，受欺辱后，但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓的奮斗，最終變成了，美麗的天鵝。
是啊，命運(yùn)掌握在自己手中，就看我們?cè)鯓訒鴮懰?，如果你選擇了放棄或埋怨，那你就一定不會(huì)在人生之路上留下光輝燦爛的一筆，相反，如果你像丑小鴨一樣不屈服于命運(yùn)的“賜予”努力追求心中美好的夢(mèng)。那你就一定會(huì)成功!
寫著寫著，現(xiàn)在的我就是一只丑小鴨，雖然我不必為生存而煩惱，可是我也有理想，我也不甘心做一只丑小鴨。但是沒(méi)有不懈的努力與大風(fēng)大浪的考驗(yàn)是不可能變成“白天鵝”的，所以現(xiàn)在的我要更努力追求理想，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
談起安徒生童話里的丑小鴨，我就不禁想起了自已，其實(shí)在實(shí)際生活中，我就完完全全是一個(gè)丑小鴨的化身。我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長(zhǎng)，我在學(xué)業(yè)方面經(jīng)常遇到許多大大小小的困難，如果我一但失敗了，那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠，嘲弄，雖然是這樣，但是丑小鴨那種對(duì)追求美的堅(jiān)定的信念是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神，只要有理想，并為之而奮斗，不懈追求，努力進(jìn)取，即使自己身處逆境也不放棄，仍然堅(jiān)持自已的理想，不會(huì)停止進(jìn)取的步伐，是永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足一時(shí)的成功的，所以我更要有丑小鴨的那一顆好心，我相信是金子總是會(huì)發(fā)光的。
在以前的日子里，我面對(duì)困難，總是逃避，從來(lái)不敢正視它，更怕它。所以總是躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別人說(shuō)，挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性，它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力，帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦。但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在想想的確在現(xiàn)實(shí)生活中，人們隨時(shí)都有可能遇到大小，輕重不同的挫折。它是人生道路上的正?，F(xiàn)象，不應(yīng)當(dāng)抱怨外在的環(huán)境，而應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取。
雖然我是一只丑小鴨，但是我總有一天會(huì)變成一只美麗的白天鵝的。
一百多年前，丹麥童話家安徒生的筆下描繪出了如今世人皆知的形象——丑小鴨。
一百多年后，在上帝的筆下，描繪出了我的形象——高詩(shī)雨。
或許是我們特有的緣份吧，隔了幾百年的時(shí)間，我們卻有著共同的特點(diǎn)。
雖不像他那樣飽受欺負(fù)，但我和他一樣的平凡，平凡的像貌，平凡的穿著，平凡的生活中同樣含著同樣不平凡的歷程。
丑小鴨離開了出生之地，毅然走向未知的世界，尋找新的生活。我也離開了生活六年的小學(xué)，開始走進(jìn)未知的初中生活，我們對(duì)未來(lái)生活同樣的茫然，同樣的不知所措，但卻也同樣的選擇了走進(jìn)未知的世界，不為什么，這樣才叫生活。
丑小鴨在外的寒風(fēng)中生活，感到寒冷與乏力，且困難重重，存在著許多看不見的危險(xiǎn)。
我邁入了初中的新生活，迅速的生活速度將我撞了個(gè)跟頭，習(xí)慣了早睡早起的我徹底顛覆了生活規(guī)律，睡覺(jué)時(shí)間推遲了一個(gè)小時(shí)，起床時(shí)間又提前了一個(gè)小時(shí)，徹底確保了我的睡眠質(zhì)量，每天一沾枕頭就睡到睡醒，睡的聽不見鬧鐘的響聲，我曾無(wú)數(shù)次希望自己可以夢(mèng)游寫作業(yè)。
生活的速度把我撞了個(gè)跟頭，我必定要從摔倒的地方爬起來(lái)，融進(jìn)這速度的洪流。我一次次的挑燈夜戰(zhàn)，又一次次的鼓勵(lì)自己。
我和丑小鴨都無(wú)法適應(yīng)新的生活，但我們都有自己的追求，自己的夢(mèng)。丑小鴨對(duì)美的追求鼓舞著它不停的奮斗。而我對(duì)夢(mèng)想的追求鼓舞著我不停的奮斗，我們都渴望成功。
如今，丑小鴨已經(jīng)變?yōu)槊利惖奶禊Z。但如今，我還在人生這條路上奮斗，前途茫茫而無(wú)所知。
但有一天，我也會(huì)張開雪白的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向太陽(yáng)。
當(dāng)我們伴著“哇哇”的啼哭聲來(lái)到這個(gè)世界，猶如一只破殼而出的丑小鴨。
在成長(zhǎng)的歷程中，我們的起點(diǎn)或許很低，或許比同時(shí)破殼而出的小伙伴起點(diǎn)還要低，上帝是不公平的，他將人的天資分為了高中低等，起點(diǎn)也各不相同；同時(shí)上帝也是公平的，他將人的毅力分為了堅(jiān)定不移和漂浮不定，又將人的性格分為了粗心、細(xì)心，不斷奮斗和不思進(jìn)取，驕傲輕敵和謙虛認(rèn)真。他將不同的天賦配合著不同的性格，創(chuàng)造了不同的人，拋到了不同的處境中。
沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程是一帆風(fēng)順的，我們總有不如意的的紛擾，受到尖刻的嘲笑和譏諷，遭受挫折和不幸。我們的天資無(wú)法超越，性格也難以改變，但是命運(yùn)掌握在自己手中，后天的努力完全可以彌補(bǔ)我們無(wú)法改變的缺失！天資并不能決定我們的命運(yùn)，命運(yùn)只有我們自己掌握。
古往今來(lái)，多少英才在世俗的贊揚(yáng)中湮滅了，多少偉人身處逆境才嶄露頭角，而他們都曾經(jīng)有過(guò)丑小鴨的經(jīng)歷。
我也有理想初一篇十七
今天是大年三十，我的心情不好，是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太快了，作業(yè)沒(méi)寫完，開始補(bǔ)作業(yè)。我有點(diǎn)煩，結(jié)果，媽媽說(shuō)只要我找到不寫作業(yè)的理由，我就不用寫作業(yè)，我想了想又埋頭苦寫起來(lái)。我先完成了字帖的作業(yè)，開始補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)日記，一口氣我寫了三篇，真是好累??！
最后我得到一個(gè)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)不能拖，今日事今日畢，否則會(huì)積累很多沒(méi)有完成的事，補(bǔ)作業(yè)真累，以后我去玩的時(shí)候，一定先寫完作業(yè)再去玩，不會(huì)再像以前那樣了。
我也有理想初一篇十八
當(dāng)你踏上這個(gè)舞臺(tái)時(shí)，表演就開始了，你不必要覺(jué)得自己是為別人而表演，其實(shí)每一個(gè)人都是自己生活中的主角，生活本來(lái)就任你主宰。任何一件事都有對(duì)立面，對(duì)于同一件事或者同樣的結(jié)果，不同的人會(huì)有不同的情緒反應(yīng)；即使是同一個(gè)人，在不同的時(shí)間和場(chǎng)合遇到同一件事情，也會(huì)產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)，結(jié)局是否讓人滿意，是否讓人惋惜，要看你自己的看法?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。不要盲目的追尋他人，其實(shí)，真正的劇本，在你自己的手里。
每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái)，心即舞臺(tái)，舞臺(tái)即心。心中裝有夢(mèng)想，生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。在人生這個(gè)舞臺(tái)上我們要像諸葛亮與項(xiàng)羽那樣，努力地活出自己。為了理想，為了信念，為了承諾去努力拼搏。人生舞臺(tái)上，世事復(fù)雜難料。我們有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然，有“閑看庭前花開花落，漫隨天上云卷云舒”的豁達(dá)，也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無(wú)羈。每次演出，都可能會(huì)失敗，會(huì)跌得很痛，但很值的。但桃花歌盡扇底風(fēng)，逝去了終究逝去了，不能牽強(qiáng)。舞臺(tái)上，我們會(huì)因?yàn)樵S多意外而喪失很多，如果非要停下表演來(lái)惋惜的話，不如站起身來(lái)，拍拍泥土，反手擦干眼淚，繼續(xù)舞蹈，迎接下一個(gè)高潮。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放，沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩！