通過(guò)寫讀后感，我們可以進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)籍或文章的理解和把握。寫一篇較為完美的讀后感需要有扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)和思考能力，能夠準(zhǔn)確把握作品的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些參考。讀后感是讀者對(duì)作品的一種主觀感受和思考，因此每個(gè)人的讀后感都有其獨(dú)特性和獨(dú)到之處。范文只是給予大家一個(gè)參考，希望大家能從中汲取靈感，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，寫出真實(shí)、深刻、感人的讀后感。讀后感是一種寶貴的審美體驗(yàn)和心靈啟迪，它能讓我們更好地品味作品的內(nèi)涵與藝術(shù)價(jià)值，同時(shí)也能讓我們更思考人生的意義與價(jià)值，相信每一篇讀后感都能讓我們收獲更多，感悟更深，豐富我們的閱讀體驗(yàn)和精神生活。
    笑貓的讀后感篇一
    我今天看了《笑貓日記》系列里的一本書(shū)《那個(gè)黑色的下午》，這本書(shū)主要講了笑貓一家子分散去找家人的事，是因?yàn)榘l(fā)生了八級(jí)大地震，使他們分散的，三寶做了搜救貓，胖頭救了一只熊貓，并救了黑騎士。
    我看過(guò)這本書(shū)后，感受很多。
    三寶為了做搜救貓救人，還和家人分開(kāi)了。
    三寶正在做著神圣的事，功德無(wú)量的事，為人民的事。
    胖頭為了救一只熊貓瘦了一大圈，但是讓它行動(dòng)更敏捷更快了，不像以前那樣慢吞吞，行動(dòng)遲緩的小貓了。
    笑貓和二丫為了防止破廟上的洞漏水，用自己的身體擋住了洞。
    他們這樣的精神非常使我們學(xué)習(xí)。
    這就是那個(gè)黑色的下午，我的讀后感了。
    笑貓的讀后感篇二
    前幾天，我讀了《笑貓日記》中“幸福的鴨子”這本書(shū)。
    這只幸福的鴨子叫麻花兒。麻花兒這個(gè)名字有兩層含義：一是這只鴨子身上的毛是麻色的；二是這只鴨子是女的。她不是一只美麗的鴨子，但是她是一只可愛(ài)的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說(shuō)：“她是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗?！甭榛▋撼柘袷谴蜞?，走起來(lái)?yè)u搖擺擺。她每天早上都要出去散步，回家的路上每經(jīng)過(guò)一座一座農(nóng)舍時(shí)都會(huì)在籬笆外面停留一會(huì)兒。于是，就有或者穿著花裙子的女人、或者穿著短褲的男人、或者穿著涼拖鞋的孩子、從籬笆往后面把早準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)向麻花兒跑去。。一個(gè)一個(gè)套在麻花兒的脖子上。麻花兒一搖一擺的走到張達(dá)的外婆家把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給外婆，外婆再把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給坐在輪椅上的外公。原來(lái)外公是個(gè)患有老年癡呆癥的老人。每當(dāng)麻花兒把茉莉花環(huán)遞給外公時(shí)外公都會(huì)高興得手舞足蹈，嘴里哇啦哇啦的嚷著。麻花兒每天都來(lái)陪外公，她要爬很長(zhǎng)一段上坡，麻花兒很累，可是她說(shuō)：“我累得很幸福。”當(dāng)孩子們?yōu)榱送嫠０衍岳蚧ōh(huán)一個(gè)一個(gè)接力一樣套在她的脖子上時(shí)她說(shuō)：“看到孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在我的脖子上，聽(tīng)到他們一聲聲的歡呼，我的心就有一種幸福感?！?BR>    麻花兒看到天邊最后一片晚霞時(shí)會(huì)說(shuō)：“啊，我好幸福??！我看到了今天最后的一片晚霞是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊的?！?BR>    麻花兒深深愛(ài)著一只黑色的鴨子，可是那只黑色的鴨子卻愛(ài)著一只飛走的野鴨子。當(dāng)麻花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望一眼那只黑色鴨子時(shí)她說(shuō)：“我好幸福。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望上一眼，我就心滿意足了?！薄懊客砼R睡前，我都會(huì)來(lái)到這里看看他，這一天便打上一個(gè)幸福的句號(hào)?！?BR>    讀了這本書(shū)，讓我懂得原來(lái)幸福不是因?yàn)楂@取，而是來(lái)自于給予。給予的別人的同時(shí)自己獲得了幸福。幸福不是索取，幸福來(lái)自于一顆容易感動(dòng)的心。幸福離我們并不遠(yuǎn)，用心去感受大自然的神氣，就有了幸福感。為他人的成功而高興是幸福。
    心中有了思念，也是一種幸福。這就是幸福的真諦。
    笑貓的讀后感篇三
    這本書(shū)主要是講笑貓?jiān)诰G毛龜、馬小跳、老老鼠等地幫助下，歷盡千辛萬(wàn)苦地尋找他心中的虎皮貓的故事。在尋找虎皮貓的過(guò)程中，發(fā)生了很多誤會(huì)和美好的故事。
    第一次笑貓?jiān)诶侠鲜蟮膸ьI(lǐng)下找到高高煙囪上的虎皮貓，但他不是笑貓心中的虎皮貓，煙囪上的是一只男貓，還把笑貓推下煙囪摔斷了腿。不過(guò)幸運(yùn)的是在杜真子和裴帆哥哥的幫助下治好了傷。
    第二次，笑貓又在紅頂別墅的屋頂找到了一只虎皮貓，她是一只自卑、孤僻、攻擊性很強(qiáng)的虎皮貓，又不是笑貓心中的虎皮貓。但這次在紅頂別墅里，結(jié)識(shí)了很多好朋友：會(huì)畫(huà)梅花的虎皮貓、熱心的雪兒。
    經(jīng)過(guò)多次的尋找，最后跟著祈福的鐘聲找到了在鐘樓敲鐘的虎皮貓。她就是笑貓心中的虎皮貓，她高貴、優(yōu)雅、超凡脫俗。笑貓心中的虎皮貓終于找到了。善良的虎皮貓，每天為大家敲響祈福的晚鐘，為了讓鐘聲傳得更遠(yuǎn)，給更多的人、更多的動(dòng)物送去祝福，她必須把鐘敲得更響些。結(jié)果鐘聲卻把她的耳朵震聾了。
    故事里的笑貓做事認(rèn)真執(zhí)著的精神值得我好好學(xué)習(xí)，虎皮貓的善良和心中充滿信念讓我感動(dòng)。
    笑貓的讀后感篇四
    你還記得那只能唱歌的貓嗎？它不止是一只普通的貓，還是一只能說(shuō)話、會(huì)唱歌的貓，更憑一己之力，幫忙了很多需要幫忙的人。它就是《笑貓日記》里的虎皮貓——二丫。
    在片片黃葉飄零的時(shí)候，一個(gè)小小的夢(mèng)想，在二丫的心里悄悄地萌發(fā)，那就是——幫忙翠湖公園西門的老人賣報(bào)。那是一個(gè)可憐的老人，又聾又啞、孤獨(dú)無(wú)依。為了這個(gè)小小的心愿，二丫決定要掌握說(shuō)人話。這是一件多么不可思議的事?。】蓻](méi)任何事情是不可能的，二丫去拜說(shuō)人話的鷯哥為師，每一天不分晝夜的學(xué)習(xí)說(shuō)話?？捎幸惶?，二丫因訓(xùn)練過(guò)度，嗓子啞了，發(fā)不出聲音，這可把二丫急壞了，是馬小跳的裴帆哥哥治好了二丫的嗓子。功夫不負(fù)有心人，二丫最后掌握了說(shuō)話，它感到無(wú)比的驕傲和興奮。二丫會(huì)說(shuō)話后，每一天陪同老人一齊賣報(bào)，替老人吆喝，最后幫忙老人賣掉了很多報(bào)紙。
    又一次，二丫想要幫忙一個(gè)叫依依的小姑娘，依依的母親由于一場(chǎng)車禍，從此變成了一個(gè)植物人，而依依的父親就在那場(chǎng)車禍中死去。二丫不忍心看到依依沒(méi)父母，就又去找鷯哥學(xué)唱《魯冰花》，二丫用心地學(xué)習(xí)，最初二丫一直唱得斷斷續(xù)續(xù)的，找不到調(diào)子。這可把二丫急壞了，在鷯哥的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)不懈的努力，幾天的訓(xùn)練之后，二丫才慢慢漸入佳境，唱的愈加好。那些天里，在依依還沒(méi)來(lái)醫(yī)院照顧母親之前，二丫就先唱幾遍《魯冰花》給依依的母親聽(tīng)。最后有一天，二丫才唱到第二遍的時(shí)候，依依母親的眼里居然流出了淚水，依依來(lái)了之后，又動(dòng)情地為母親唱起了《魯冰花》，第一遍還沒(méi)唱完，依依的母親就流出了感動(dòng)的淚水，居然奇跡般地醒了過(guò)來(lái)。
    一個(gè)小小的夢(mèng)想，居然讓虎皮貓二丫掌握了說(shuō)話。這是多么匪夷所思的事??！夢(mèng)想的力量居然這樣強(qiáng)大。一個(gè)小小的舉動(dòng)，居然讓植物人恢復(fù)了知覺(jué)，蘇醒了過(guò)來(lái)。二丫真是一只善良的貓。
    二丫告訴我：只須心中有愛(ài)，就能創(chuàng)造奇跡；只須堅(jiān)持，就沒(méi)什么克服不了的困難?！缎ω埲沼洝穾Ыo大家歡笑的同時(shí)更讓大家知道了生活的真諦。
    笑貓的讀后感篇五
    讀后感就是根據(jù)你平時(shí)讀的一本書(shū)或者文章之后的感受或者啟發(fā)，讀后感應(yīng)該怎么寫，看看下面的范文吧，也許對(duì)你有幫助哦。
    連續(xù)好幾天，車庫(kù)里的車一直沒(méi)有開(kāi)出來(lái)。到了中午車庫(kù)里的車終于開(kāi)了出來(lái)，我們猜雕塑家一定在廢寢忘食的創(chuàng)作他的第一百件雕塑作品，那個(gè)雕塑家準(zhǔn)備辦個(gè)展覽會(huì)，展覽他的第一百件綠狗雕塑，然后，笑貓和球球老老鼠偷偷進(jìn)去看見(jiàn)了不多不少的一百件綠狗雕塑，它們正在琢磨著地包天被關(guān)在那房間里，忽然它們聽(tīng)見(jiàn)了一聲“笑貓哥哥”它們向樓梯上望去看見(jiàn)地包天從樓梯上跑下來(lái)，它們一起跑下來(lái)以后地包天就朝大門跑去，笑貓大聲說(shuō)：“大門上安了電網(wǎng)”地包天一聽(tīng)大門上安了電網(wǎng)像是自己已經(jīng)觸了電一樣。
    后來(lái)，笑貓讓地包天閉上眼睛，球球老老鼠滾到地包天身邊笑貓讓地包天抱著那個(gè)球球，地包天卻掙開(kāi)了眼睛，笑貓又讓地包天閉上眼睛并給它說(shuō)了不閉上眼睛的后果，地包天這才乖乖的閉上眼睛還嘟嘟囔囔的說(shuō)著什么它顯然明白后果的嚴(yán)重性。
    暑假期間，我讀了一本叫《笑貓日記》的系列書(shū)?，F(xiàn)在我要給大家介紹的是《被虐待的猴子》。
    書(shū)里主要講了一個(gè)叫對(duì)對(duì)眼的人虐待了一只小猴子，他每天在公園里強(qiáng)迫猴子表演節(jié)目給游人觀看。毛超、馬小跳、杜真子和唐飛知道了這個(gè)情況之后，與笑貓一起想盡辦法救這只猴子，一開(kāi)始，毛超、馬小跳和唐飛去救猴子的時(shí)候，被對(duì)對(duì)眼看穿。最后杜真子要求和猴子照相，杜真子趁對(duì)對(duì)眼不注意的時(shí)候，忽然把猴子搶走，猴子終于得救了。猴子在馬小跳家非常頑皮，它最喜歡的人是毛超，因?yàn)槊L(zhǎng)得像它的猴子哥哥。它不小心跳進(jìn)了冰箱里，結(jié)果凍僵了。
    馬小跳的爸爸馬天笑發(fā)現(xiàn)后，給猴子做了人工呼吸，最后猴子終于蘇醒了。馬天笑決定把猴子送回大自然，大家都聚集在馬小跳家給猴子道別。笑貓可以聽(tīng)懂人類說(shuō)話，所以它把人類說(shuō)的話都翻譯給猴子聽(tīng)。最后，馬天笑開(kāi)著車帶著大家想把猴子送回大自然，但它不想回去，大家想盡了一切辦法想讓它回到大自然。馬天笑先生給了猴子一根香蕉，猴子吃了香蕉后，立刻昏倒在地睡著了，大家怕猴子被猛獸吃掉，把它藏在了一個(gè)隱蔽的地方。猴子終于回到了大自然的懷抱。
    這本書(shū)告訴我們要保護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們身邊每一個(gè)生命。
    《笑貓日記》被眾多學(xué)生所喜愛(ài)。這本書(shū)講述的是一只會(huì)微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑，苦笑，還有皮笑肉不笑的貓。它是一只有思想的貓，能聽(tīng)懂人說(shuō)話，這冊(cè)書(shū)就講述了它那不平凡的奇妙經(jīng)歷。
    這本書(shū)的作者楊紅櫻，大家都不陌生，楊紅櫻曾獲得全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等，她是兒童讀物的大作家!她生平最大的愿望，就是能破解童心，《笑貓日記》我看過(guò)好幾本，其中，《笑貓日記》之幸福的鴨子這一本書(shū)，讓我受益匪淺。
    幸福是什么?這本書(shū)會(huì)告訴你!幸福已邁著輕快的腳步，帶著沉睡的佳音走進(jìn)你的家門，幸福需要自己創(chuàng)造，就像麻花兒的心態(tài)就可以換來(lái)幸福!我喜歡麻花兒那打嗝似的歌聲，喜歡她一搖一擺可愛(ài)的姿態(tài)，更喜歡她那容易被感動(dòng)和感受幸福的心!
    不僅僅是麻花兒可以感受幸福，找到自己人生中的意義所在，我們同樣也可以，那就在金色的童年中，彈出幸福的旋律，劃出愛(ài)的弧線，吮吸幸福乳汁，感受幸福的芬芳，找到幸福的路線，踏上幸福的旅程，讓我們大家一起向幸福出發(fā)吧!
    笑貓的讀后感篇六
    今天我看了一本書(shū)，名字叫笑貓日記保姆狗的`陰謀。里面說(shuō)了笑貓認(rèn)識(shí)了一只名叫帥仔的狗和它的保姆狗。保姆狗三番二次的害帥仔，因?yàn)橹魅税褜檺?ài)全給了帥仔它要把寵愛(ài)奪回來(lái)?？墒侨瑑纱蔚谋恍ω埡偷匕旄阍伊?。
    最后一次，他想搞成一次車禍結(jié)果車一個(gè)轉(zhuǎn)彎不小心把它撞死了。這個(gè)故事告訴大家，害人終害己。
    昨天我只看到了一百三十幾頁(yè)就睡覺(jué)了，今天我中午看到了138或139頁(yè)，馬上就看到141頁(yè)了。
    下午幾節(jié)自習(xí)課，有空的時(shí)候我就在看這本書(shū)，終于看到了141頁(yè)。我回到奶奶家，看了很多，就把那本書(shū)看完了。我真的用了5天時(shí)間看完了這一本書(shū)！
    看了這本書(shū)，我從這本書(shū)中學(xué)到了勇敢、努力不懈、樂(lè)于幫助。做不好，不放棄的精神。
    主人公有：馬小跳的爺爺馬小跳的奶奶、黑旋風(fēng)、鄭美麗，小非洲，阿黃。比如這本書(shū)里的老老鼠，它很勇敢，不管什么事它都幫忙，從不放棄。鸚哥它保護(hù)櫻桃園，趕走剪刀鳥(niǎo)。黑旋風(fēng)是一頭有理想的豬，理想是：想像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。我看這本書(shū)很快樂(lè)我希望你們也看。
    笑貓的讀后感篇七
    《笑貓日記》中"那個(gè)黑色的下午"講的是那一次四川大地震，馬小跳奶奶家望龍山區(qū)。
    "2008年5月12日下午7點(diǎn)28分"一場(chǎng)驚人的大地震襲擊望龍山區(qū)。同時(shí)襲擊了笑貓一家。
    尋找虎皮貓艱難的路上，笑貓看見(jiàn)了："廢墟上的百靈鳥(niǎo)"——在廢墟下唱歌的小女孩、"小英雄"搜救犬公爵——救了三十七個(gè)人的。它有發(fā)現(xiàn)一個(gè)活人，便跑過(guò)去救他，但被一個(gè)鋒利的東西刮破了肚子，就這樣犧牲了。
    搜救犬公爵以身殉職。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難后，小貓們也都得到了鍛煉，愛(ài)吃愛(ài)睡的胖頭變得勤奮，淘氣可愛(ài)的三寶變得沉著冷靜，成為了一只勇敢的搜救貓。
    讀完這本書(shū)我難過(guò)極了。多么可怕的大地震，短短的幾分鐘便拆散了無(wú)數(shù)幸福的家庭，帶走了無(wú)數(shù)鮮活的生命。然而，在災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)的人們的意志卻是那么的堅(jiān)定，笑貓尋找失散家人的決心，白母鵝舍己救人的偉大，年輕母親對(duì)懷中嬰兒的呵護(hù)，廢墟下唱歌的"百靈鳥(niǎo)"對(duì)生命的渴望……，所有的一切都沒(méi)有被災(zāi)難摧挎，因?yàn)樗麄兊男闹谐錆M了愛(ài)，是愛(ài)讓他們變得如此堅(jiān)強(qiáng)，是愛(ài)為他們撐起一片希望。天災(zāi)無(wú)情人有情，在災(zāi)難中，無(wú)疆的大愛(ài)讓大家緊密團(tuán)結(jié)，心手相牽，生死不離，不畏艱險(xiǎn)，共度難關(guān)。
    愛(ài)是不可戰(zhàn)勝的的，只要心中有愛(ài)再大的災(zāi)害也會(huì)有奇跡。
    笑貓的讀后感篇八
    今天，我在圖書(shū)館認(rèn)識(shí)了一本有趣的書(shū)，它的名字叫《笑貓日記》。
    作家楊紅櫻老師，能夠走進(jìn)我們的童年生活，能夠走進(jìn)孩子們的心靈。最讓人難忘的是《笑貓日記&幸福的鴨子》中的一句話：不是所有的心都懷有思念，心中有思念，也是一種幸福。
    本文主角為笑貓和它的妻子虎皮貓。當(dāng)然，虎皮貓生了四只小貓，分別是胖頭，二丫，三寶和小可憐。還有呢，就是笑貓的朋友啦！他們是馬小跳，杜真子，唐飛，張達(dá)，老老鼠，地包天，小白和菲娜。一直幫助著笑貓一家。
    笑貓的讀后感篇九
    今天，我讀完了《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》，令我陷入深思。
    它是一本圍繞笑貓而寫的童話小說(shuō)，是著名童話小說(shuō)作家楊紅櫻所著。與其它的兒童小說(shuō)不同，它的內(nèi)容豐富、新穎，不像老式童話小說(shuō)那樣古板、老套，如《綠野仙蹤》，活脫脫的西方”西游記“。一出事，大家齊心協(xié)力完成，最后大家達(dá)成愿望。千篇一律，毫無(wú)新意。而《笑貓日記》寫出了常人的喜、怒、哀、樂(lè)，充滿了童真、童趣，令我們難忘。
    這本書(shū)里，我最喜歡的人物就是胖頭，他不論做什么事情都十分專注，心理素質(zhì)也好，不像我們，做什么事情都丟三落四、馬馬虎虎。有好幾次考試，我不是少個(gè)符號(hào)，就是多了個(gè)零；我一遇到什么不順心的事情就生悶氣；還有我們班的女生，動(dòng)不動(dòng)就哭，動(dòng)不動(dòng)就告狀……而胖頭呢，即使被否定，即使被教練訓(xùn)斥，都能放下心來(lái)，以平靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)，令我們自嘆不如！
    笑貓的讀后感篇十
    在這個(gè)歡樂(lè)的暑假里，我看了許許多多的書(shū)，比如說(shuō)：《中外神話故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》，作文能聞出孩子味的烏龜。然而讓我印象最深刻的書(shū)卻是——《笑貓日記·能聞出孩子味的烏龜》。
    這本書(shū)主要寫的是大烏龜。他的背很寬，有很多用處，所以笑貓和他幾個(gè)朋友經(jīng)常在上面吃飯、睡覺(jué)、避難。大烏龜對(duì)別人很和藹，從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒脾氣，對(duì)于需要幫助的人和動(dòng)物，他都會(huì)竭盡全力地去幫助別人。他還有一個(gè)特殊的功能——能聞出孩子的味道，只要哪里有快樂(lè)的孩子們哪里就有他的身影。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：“只要你永遠(yuǎn)生活在有孩子味的地方，就算你人老了，心也不會(huì)老。”可能會(huì)有人問(wèn)：“孩子味是怎樣的味道呢？”一開(kāi)始，我看到這本書(shū)的題目時(shí)，我也弄不清楚，后來(lái)我聚精會(huì)神地看完這本書(shū)后，我才明白，像淘氣包馬小跳這樣的孩子，才有孩子味。因?yàn)轳R小跳的父母不給孩子拘束，讓孩子做自己喜歡的事情，當(dāng)然，害人害己的事情是不允許做的。不像一些家長(zhǎng)，逼著孩子做某件事情，讓孩子不快樂(lè)，不快樂(lè)的孩子也就沒(méi)有孩子味，這些孩子還失去了快樂(lè)地童年。
    書(shū)中大烏龜說(shuō)的兩句話令我印象最深刻，烏龜說(shuō)：“關(guān)于孩子，先哲們的觀點(diǎn)是：大自然希望這些孩子在成年前，都要像孩子的樣子，如果我們打亂了這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，又不甜美，而且很快就會(huì)腐爛?！边€有一句就是：“他們都是以愛(ài)的名義，這些大人常常會(huì)以‘一切都是為孩子好’為借口，理直氣壯的不尊重孩子，肆無(wú)忌憚的去做傷害孩子的事?！?BR>    是啊，我們的爸爸媽媽總是規(guī)定我們能做什么，不能做什么。我們想看小說(shuō)，可是我們卻只能看他們給我們規(guī)定的必讀書(shū)，俗話說(shuō)：“不能死讀書(shū)，讀死書(shū)?？砂职謰寢寕儾痪褪亲屛覀冞@樣做的嗎？玩中有樂(lè)，樂(lè)中有學(xué)。在玩的同時(shí)我們也能學(xué)到知識(shí)??！大自然的知識(shí)可不書(shū)本上的知識(shí)差！學(xué)校一放假，我們就被爸爸媽媽迫著每天學(xué)習(xí)，上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，孩子們的腦袋中除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，煩躁極了！爸爸媽媽都是以愛(ài)的名義來(lái)讓我們們上補(bǔ)習(xí)班的，然而他們卻沒(méi)有想到這一切只是過(guò)早地加重了孩子們的心理負(fù)擔(dān)，如果我們孩子的爸爸媽媽長(zhǎng)都像大烏龜一樣，那該多好啊！爸爸媽媽們，你們不要再逼我們孩子這個(gè)那個(gè)了，我們真的活的好累啊，爸爸媽媽們，你就讓我們放肆一下吧！
    我覺(jué)著，烏龜大師說(shuō)得很對(duì)，很有道理，孩子就是孩子，不能為了學(xué)習(xí)而失去童年的快樂(lè)！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用時(shí)間，既要好好學(xué)習(xí)又不能失去童年的快樂(lè)。希望爸爸媽媽能理解我們孩子的心情，幫我們找回更多的孩子的快樂(lè)。
    笑貓的讀后感篇十一
    今天原本是應(yīng)該輪到我所在的小組出門采購(gòu)的，但是隊(duì)長(zhǎng)昨夜突然告訴我，她要體恤我這老弱病殘的身子，毅然決定以身代我出征。身為忠心小弟的我聞言自當(dāng)銘感五內(nèi)，于是我就聽(tīng)話地坐在樹(shù)蔭下休養(yǎng)生息。然后，我就再次遇到了那只與我緣分頗深的小丑雞，一番思慮之后，我決定要給我的小丑雞的一天寫一個(gè)完美的結(jié)局：
    噔噔噔……我飛快的逃離馬勞地小學(xué)這座恐怖的牢籠?；叵肫疬@大半天在監(jiān)獄里那叫天天不應(yīng)，叫地地不靈、上天無(wú)路，下地?zé)o門的悲慘生活，我深深的覺(jué)得我那討雞厭的哥哥說(shuō)的話都是對(duì)的，我深刻的認(rèn)識(shí)到人間好可怕，我要回天上。剛?cè)爰议T，我便遇到站在門口等我回家吃飯的哥哥，正傷心至極的我毫不猶豫的撲進(jìn)哥哥的懷里痛哭起來(lái)：?jiǎn)鑶鑶琛绺纾以僖膊蝗バW(xué)蹭吃蹭喝了！我再也不小看那些細(xì)皮嫩肉、小胳膊小腿的女大學(xué)生了！哥哥輕輕地用翅膀拍了拍我的背，問(wèn)道：發(fā)生什么事了？誰(shuí)欺負(fù)你了？告訴我，我會(huì)去給你討回公道的。然后我就在哥哥的懷里講我今天在隔壁小學(xué)受到的非人待遇一五一十的說(shuō)了出來(lái)。
    可是，聽(tīng)完我聲淚俱下的哭訴，哥哥非但沒(méi)有安慰我，反而開(kāi)始罵我。我之前是怎么跟你說(shuō)的？我說(shuō)讓你別往外跑，外面危險(xiǎn)，你偏不聽(tīng)。我說(shuō)讓你別相信外面的陌生人，你也不聽(tīng)。若是你一早聽(tīng)我說(shuō)，乖乖留在家里，不往外跑，又怎么會(huì)有人欺負(fù)你？若是你一早聽(tīng)我說(shuō)，別相信陌生人，又怎么會(huì)被別人關(guān)起來(lái)？你總是這樣，誰(shuí)說(shuō)的話你都不聽(tīng)，總以為你自己是對(duì)的。媽媽現(xiàn)在正忙著給我們孵弟弟妹妹，到時(shí)候你就是哥哥了，是要給它們做榜樣的?？赡憧纯茨悻F(xiàn)在連你自己都照顧不好，怎么去照顧弟弟妹妹？你……哥哥使盡了十成的念叨功直把我說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向，可是哥哥越說(shuō)我越覺(jué)得委屈，吼了一句我的事以后都用不著你管。之后就跑出了家里。跑出來(lái)后我用盡生平最大的勁兒往前跑，直到跑到我的秘密基地――小學(xué)后面的草堆里。
    我把頭埋進(jìn)翅膀下默默地哭著，等我重新從翅膀下抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我剛想爬出來(lái)回家就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音響起那只小丑雞可能被我嚇壞了，明天見(jiàn)到它得好好的向它道歉才好。是今天將我關(guān)起來(lái)的那個(gè)人的聲音！她說(shuō)要向我道歉？隨后我又把耳朵貼在墻邊仔細(xì)聽(tīng)，可她們卻不再說(shuō)我，而是又說(shuō)了一些無(wú)關(guān)緊要的話。唉！世上還是有好人的。
    天色不早了，我也該回家吃飯，順便跟哥哥好好的道個(gè)歉吧。相信明天又會(huì)是美好的一天！
    笑貓的讀后感篇十二
    《笑貓日記》里面我看過(guò)許多書(shū)，令我回味無(wú)窮的是《幸福的鴨子》這一本書(shū)。
    這本是講了馬小跳他們四個(gè)人到鄉(xiāng)下去摘桃子，四個(gè)人摘了一天，笑貓認(rèn)識(shí)了麻花兒，晚上他們與麻花兒套花圈。
    有一天，萬(wàn)年龜大師一路靠著自己的神功找到了馬小跳所住的地方。他們真是弄得啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。誰(shuí)知這不但不是一個(gè)好開(kāi)頭，而是倒霉了。他們得到了要刮大風(fēng)下暴雨的消息，開(kāi)始了十分的配合。他們之間換了工作以后真是有十分的好運(yùn)吶！馬小跳和毛超先運(yùn)了一筐。烏龜來(lái)了以后才是咸魚(yú)大翻身的好機(jī)會(huì)。烏龜?shù)人麄儼芽鹱臃欧€(wěn)，就像箭一般地飛奔起來(lái)。一大串桃子接二連三的弄完了。弄得張達(dá)和唐飛目瞪口呆。
    以后，烏龜和他們一個(gè)上午辦完桃子的事，中午玩“冰鎮(zhèn)人”的游戲，下午和小動(dòng)物一起去麻花兒的小島上，晚上回到家中。
    后來(lái)，杜真子也來(lái)了，還做土豆沙拉給他們吃。生活變得更加豐富多彩。
    我從這本書(shū)中感受到了馬小跳他們五個(gè)人十分的愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，是的，小動(dòng)物和他們十分的友好。愛(ài)護(hù)小動(dòng)物是每一個(gè)人的責(zé)任；我們只有對(duì)小動(dòng)物付出，最后才能夠有回報(bào)。我要學(xué)馬小跳他們一樣，好好地保護(hù)、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物和小動(dòng)物們建立起彼此之間的信任，人類只有和動(dòng)物建立起友誼來(lái)，動(dòng)物才會(huì)相信你，自然界萬(wàn)物之間都是息息相關(guān)的。
    幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像麻花一樣。
    笑貓的讀后感篇十三
    用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心。
    ——題記。
    最近，我讀著名作家楊紅櫻的作品《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》。我頗有感悟。
    這真是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天，伴著陣陣梅花的清香，笑貓有四個(gè)孩子，胖頭、二丫、三寶和小可憐。胖頭矮矮胖胖的，二丫機(jī)靈乖巧，三寶最像笑貓，它有一副讓人無(wú)法抗拒的笑容，小可憐瘦瘦弱弱的。
    《笑貓日記》以第一人稱，以笑貓的口吻來(lái)寫，給人一種讀日記的感覺(jué)。在全家人的細(xì)心呵護(hù)下，小可憐終于度過(guò)寒冷的冬天，可是就當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，它死于一場(chǎng)寒流。讀到尾聲，我不禁有點(diǎn)傷心。不知是為小貓傷心還是為自己傷心。
    這個(gè)故事反映什么？我覺(jué)得它反映一個(gè)貓的堅(jiān)強(qiáng)，一只貓都可以度過(guò)逆境，人為什么不可以呢？只要堅(jiān)強(qiáng)，就有勇氣，有勇氣，你干任何事情就有后盾。再難的事情，我們都會(huì)咬咬牙堅(jiān)持過(guò)去。再寒冷的冬天，我們都會(huì)裹緊被子堅(jiān)持過(guò)去。冬天過(guò)去就是春天，就像笑貓一家一樣，無(wú)所畏懼，擁有堅(jiān)強(qiáng)！
    堅(jiān)強(qiáng)，不是嘴上隨便說(shuō)說(shuō)就可以的，而是心理上的支柱。堅(jiān)強(qiáng)吧，相信你是最棒的！
    笑貓的讀后感篇十四
    這幾天，我一直在讀《笑貓日記》這本書(shū)，這本書(shū)很有趣，里面有一只會(huì)說(shuō)話、會(huì)笑的一只貓，這里面寫的都是它的'日記。這本書(shū)來(lái)源于《淘氣包馬小跳》，上面也有這只會(huì)說(shuō)話、會(huì)笑的貓。
    接下來(lái)，我寫寫我的讀后感吧！
    在我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得笑貓狠有同情心，很善良，很助于樂(lè)人的一只貓?jiān)谒闹魅穗y過(guò)的時(shí)候，它會(huì)逗它主人開(kāi)心。在主人開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)陪著開(kāi)心。
    笑貓有時(shí)會(huì)去翠湖公園，那里有它的好朋友。因?yàn)樗诓婚_(kāi)心的時(shí)候或開(kāi)心的時(shí)侯都會(huì)去找它的朋友玩。
    我覺(jué)得如果以后我養(yǎng)一只這樣的貓?jiān)摱嗪醚剑∵@樣子，我就不會(huì)孤單了。我向媽媽和爸爸提了一個(gè)建議，可是他們說(shuō)我的成績(jī)提高了，才給我買寵物，所以我決定，要努力學(xué)習(xí)。從那里開(kāi)始，我在一直學(xué)習(xí)，終于有一天我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了！爸爸和媽媽立即去寵物樂(lè)園買了一只小貓送給了我。
    這本書(shū)里面有的內(nèi)容都很感人的。如果有時(shí)間，你們也去看看這本書(shū)吧！
    笑貓的讀后感篇十五
    笑貓一家人來(lái)到馬小跳奶奶家，可不久后就地震了，小貓的好多伙伴都被壓死了，或被親戚來(lái)，小貓千辛萬(wàn)苦來(lái)找自己的伙伴和家人，可經(jīng)歷了多次驚險(xiǎn)，之后終于團(tuán)聚了。
    可我們家就不一樣了，天空中彌漫著戰(zhàn)火。
    有一天晚上，我們吃飯，大家一言不發(fā)，連淘氣的妹妹也不說(shuō)話。
    晚上，我跑進(jìn)屋，打開(kāi)門一看。爸爸打開(kāi)了僵局：我們不吵了好不好，“不吵，行，不過(guò)你抽煙一根有一根，早上讓你少抽點(diǎn)，你不聽(tīng)，不聽(tīng)就算了，還說(shuō)我多事，能不吵嗎！”
    過(guò)了半小時(shí)。我聽(tīng)煩了，準(zhǔn)備睡覺(jué)。只聽(tīng)咚的一聲。不知摔了什麼東西。不過(guò)東西是爸爸摔的，他生氣愛(ài)摔東西，不一會(huì)兒，爸爸的斥罵聲，媽媽的哭喊聲，都傳了出來(lái)。
    我想，我們家什麼時(shí)候才可以像笑貓那樣團(tuán)結(jié)呢？
    笑貓的讀后感篇十六
    當(dāng)我在某一天的下午，我在圖書(shū)櫥的一個(gè)角落里，發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻的.《小白的選擇》，我借閱了這本書(shū)。當(dāng)我周末津津有味的讀時(shí)，漸漸的，心里有了一個(gè)念頭——把所有的笑貓日記讀完。
    當(dāng)我要把這個(gè)念頭實(shí)現(xiàn)時(shí)，媽媽從旁邊走來(lái)，同意了我的這個(gè)巨大的念頭。媽媽并答應(yīng)，下午陪我去買4本笑貓日記，我心里高興的沒(méi)法形容了。
    當(dāng)我買了前四本時(shí)，姐姐說(shuō)給我?guī)珒?cè)來(lái)。我的心更激動(dòng)了。
    自從姐姐把書(shū)拿來(lái)的時(shí)候，我便一天晚上讀一本。當(dāng)我讀到《小貓出生在秘密洞》，我的眼睛淚汪汪的，優(yōu)雅的虎皮貓好不容易生下小可憐，她卻在一股充滿寒冷的大風(fēng)中，去了天堂。我真為笑貓和虎皮貓感到傷心啊。
    我讀到《小貓出生在秘密山洞》的末段時(shí)，發(fā)現(xiàn)我和球球老老鼠一樣——喜歡調(diào)皮又可愛(ài)的三寶，他真的好聰明好可愛(ài)啊，不用教，就知道自救。更讓人驚奇的是，他居然是一只和笑貓一樣會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。我真希望也有只這樣的一家幸福的小貓。
    現(xiàn)在才知道，原來(lái)貓的感情比人的多許多呢!他們還會(huì)給給杜真子和馬小跳拜年，真是太值得讓人喜歡這些小貓了。
    真是誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然在十幾個(gè)晚上把全冊(cè)的圖書(shū)《笑貓日記》讀完了。我讀完最后一冊(cè)時(shí)，我迫不及待的等著名的作家——楊紅櫻，快把下一冊(cè)圖書(shū)《笑貓日記》寫出來(lái)啊!我好渴望能讀到下一冊(cè)呀!
    笑貓的讀后感篇十七
    讀了《笑貓日記》這本書(shū)，我感受非常深，一種前所未有些感受。
    這本《笑貓日記》主要講的是菜鳥(niǎo)逃離了綠狗山莊后需要找一戶人家。于是貴婦犬菲娜把菜鳥(niǎo)帶到了那座城市最高端的別墅區(qū)——櫻花巷期望菜鳥(niǎo)能在那里找到一戶好人家住下來(lái)。沒(méi)想到菜鳥(niǎo)的經(jīng)歷好似一個(gè)又一個(gè)噩夢(mèng)?？墒枪Ψ蚩墒怯行娜?，它們還是找到了菜鳥(niǎo)最后的居所。
    經(jīng)過(guò)這本書(shū)，我最后認(rèn)識(shí)了大家最大的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了人類最大的陰暗面。
    缺點(diǎn)1：坐吃山空。
    就拿那對(duì)整天看電視，吃零食動(dòng)都不想動(dòng)的男女主人說(shuō)起吧。他們的客廳到處都是他們的零食包裝袋，水果核還有罐頭等，到處都是。還有電視機(jī)，他們也看個(gè)不停。相信總有一天，他們會(huì)吃光所有些家產(chǎn)，流落街頭的。
    缺點(diǎn)2：面善心不善。
    說(shuō)到這個(gè)缺點(diǎn)，就不能不提那對(duì)夫婦了。表面上對(duì)一只貴婦犬百變愛(ài)惜，可是等它老了，不漂亮了，就翻臉不認(rèn)狗，任它漂泊在外，饑不擇食，興衰陽(yáng)盛，任它自氣自落，度過(guò)晚年。相信這種人是沒(méi)好下場(chǎng)的。
    總而言之，笑貓日記在享受書(shū)香的同時(shí)，也凸現(xiàn)出大家的一個(gè)又一個(gè)缺點(diǎn)，又讓大家驚嘆人和動(dòng)物的和諧?？傊?，快快拿起書(shū)本，享受書(shū)香吧！記住，書(shū)本是人類提升的階梯。
    笑貓的讀后感篇十八
    今年暑假我讀了很多書(shū)，有楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》之球球老老鼠、有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《窗邊的小豆豆》、有《巨人的花園》、有《魯濱遜漂流記》，還有《富蘭克林自傳》.......其中我歡最喜歡的一本書(shū)就是《笑貓小記》之球球老老鼠了，他讓我受益匪淺！
    故事的大意是這樣，正當(dāng)荷花盛開(kāi)的時(shí)候，因?yàn)閼涯畲浜珗@的荷花，所以笑貓和他的妻子虎皮貓帶著自己的孩子們—胖頭、二丫和三寶，回到了翠湖公園。到了第二天早晨，笑貓?jiān)缭绲木推饋?lái)了，聽(tīng)著鳥(niǎo)唱著歌、欣賞著美景。就在笑貓?zhí)兆碓谶@樣無(wú)比美妙的天籟之音和美景中時(shí)，他的老朋友老老鼠出現(xiàn)了，笑貓大吃一驚，老老鼠上次為了救黑旋風(fēng)斷了一個(gè)尾巴變成了球球?？伤F(xiàn)在又現(xiàn)出了原形，老老鼠讓笑貓幫他找出原因。
    過(guò)了幾天，老老鼠又來(lái)了，笑貓告訴他說(shuō)是你把積的德一下用光了，才會(huì)變回原形，除非你多做好事才可以變回球球，永遠(yuǎn)和三寶在一起。老老鼠便按照笑貓的話去做了，他在雨中發(fā)現(xiàn)了泰迪熊貴賓狗和三只小泰迪熊貴賓狗，他們身上全濕了，于是他讓笑貓把他們背回洞里取暖了。他還解決了柳樹(shù)危機(jī)，幫掃地工人們把廢舊電池全撿了出來(lái)。最后他終于永遠(yuǎn)和三寶在一起了。
    再想想我自己，平時(shí)經(jīng)常干壞事，經(jīng)常欺負(fù)別人。要么就是偷偷地叫別人來(lái)家里玩電腦，還經(jīng)常撒謊，做錯(cuò)了事情卻還不承認(rèn)是自己干的，要把責(zé)任全部推倒別人身上，甚至還罵別人。
    讀了這本書(shū)，我明白了人只能做好事，不能做壞事，做了壞事必遭報(bào)應(yīng)，所以我非常喜歡這本書(shū)。
    笑貓的讀后感篇十九
    暑假里，我讀了一本非常有意義的書(shū)，這本書(shū)以幽默好玩、美妙溫暖的語(yǔ)言吸引著我，我一口氣就把她讀完了。
    這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密。從此，時(shí)光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過(guò)去，就能聽(tīng)見(jiàn)胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懽８５溺娐?，也能看?jiàn)年輕時(shí)作惡多端的老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能提前口味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，就能知道小跳成為了優(yōu)秀的工程師和市長(zhǎng)，安琪兒成為了出色的老師和作家。
    我的未來(lái)呢？我想做一名老師，像安琪兒一樣的優(yōu)秀老師。上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都?huì)，我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我學(xué)到的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開(kāi)朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。
    如果當(dāng)上了老師，我要帶領(lǐng)可愛(ài)的孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情??！讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。我要把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
    同時(shí)，我喜歡跳舞，在舞蹈隊(duì)里跳舞，練習(xí)，是我在學(xué)校里的快樂(lè)時(shí)光。未來(lái)我想成為一名舞蹈家。因?yàn)楫?dāng)我在舞臺(tái)上表演的時(shí)候，我體會(huì)到了快樂(lè)的味道，體會(huì)到了幸福的味道，體會(huì)到了喜悅的味道。這些味道使我忘記了傷心的淚水，忘記了艱辛的疼痛，忘記了失敗的痛苦。
    另外，我還想學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)成為一句優(yōu)秀的外交家，在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)大中國(guó)的魅力。
    我對(duì)未來(lái)的憧憬五彩斑斕。我的未來(lái)到底是什么樣子呢？我也想通過(guò)那把神奇的油紙傘看到它。不過(guò)，不管未來(lái)如何，我都要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，超越自己，贏得未來(lái)。
    笑貓的讀后感篇二十
    這個(gè)假期，我讀了《小尾巴》、《麥子的嚎叫》、《雪柿子》……令我印象最深的是楊紅櫻老師寫的《笑貓日記櫻花巷的秘密》?？赐赀@本書(shū)，我就想起我的媽媽，于是我寫下這篇讀后感想讓媽媽看一看。
    《笑貓日記櫻花巷的秘密》這本書(shū)從人物的介紹開(kāi)始就很引人入勝，故事也引人深思。在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)竟然在一夜之間花開(kāi)滿樹(shù)，這使笑貓感到疑惑。往日寧?kù)o的小巷現(xiàn)在卻人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。巷子里還建了“起跑線加油站”和“小天才培訓(xùn)基地”，家長(zhǎng)們逼迫孩子們?cè)奥斆麽槨保取爸腔蹨?，搶?gòu)“狀元作文本”，還要孩子們讀那些大人都讀不懂的書(shū)。最終是蜜兒的眼鏡和萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù)讓笑貓他們推開(kāi)了真相的大門，知道了站長(zhǎng)以前是賣棉花糖的，賈博士是賣假老鼠藥的，查出“狀元作文本”都是一模一樣的，都是在機(jī)器里印刷出來(lái)的。
    當(dāng)我看到里面的媽媽們，我就想起了自己的媽媽。媽媽，您知道嗎？看到這本書(shū)，我就感同身受，我能理解她們的痛苦。以前，或許我不懂你的所作所為，但如今，我懂得了。媽媽是我們至親的人，我相信她們都有著一顆深愛(ài)著我們的心。她們都渴望著我們成龍成鳳，不斷地讓我們上補(bǔ)習(xí)班，不斷地讓我們?nèi)プ龈嗟牧?xí)題，不斷地讓我們學(xué)習(xí)更多的樂(lè)器……可是，我希望您也能聽(tīng)一聽(tīng)我的心聲。有時(shí)候，我恨不得一天有四十八小時(shí)，我能有三頭六臂，這樣我就可以應(yīng)付這么多的習(xí)題、練習(xí)。最痛苦的是有些真的是我不擅長(zhǎng)的，勉強(qiáng)著練習(xí)，讓我一度以為自己是個(gè)笨小孩。就像書(shū)中一樣，那“智慧湯”不過(guò)是可樂(lè)加姜水而已，而有些習(xí)題真的不適合我，希望媽媽能正視這個(gè)問(wèn)題。
    我們都知道拔苗助長(zhǎng)這個(gè)寓言故事，我們都知道果子不能熟得太快，熟太快會(huì)壞，要讓它自然生長(zhǎng)。請(qǐng)讓我們自然生長(zhǎng)吧！讀了這本書(shū)之后，我越來(lái)越理解你了。雖然我學(xué)這么多很累，但是我知道你陪著我也很累。可是，媽媽，您知道嗎？有些同學(xué)談?wù)摰挠螒?，我不知道；有些同學(xué)討論的大自然萬(wàn)物，我不知道。我只知道做題，只知道練習(xí)樂(lè)器，只知道我去過(guò)什么地方旅游。他們告訴我那些游戲很有趣，那些大自然萬(wàn)物很奇妙。我想到有自己的童年游戲時(shí)間，想到大自然中觸摸萬(wàn)物。
    請(qǐng)讓我們自然生長(zhǎng)吧！
    笑貓的讀后感篇二十一
    這一次，我來(lái)說(shuō)一下我讀的一本笑貓日記，名叫《藍(lán)色的兔耳朵草》。笑貓日記的全集的作者是楊紅櫻，她的自外名稱是”大櫻桃“。她還寫過(guò)一套叫《淘氣包馬小跳》的小說(shuō)，我也非常喜歡看。
    下面就來(lái)講講我的讀后感吧!看了這本書(shū)之后，我覺(jué)得只能用兩個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心情：感動(dòng)。這本書(shū)講述了一個(gè)一只會(huì)笑的貓和一個(gè)虎皮貓結(jié)婚的故事。故事是這樣的：因?yàn)榛⑵へ堥L(zhǎng)期在鐘樓上敲鐘，導(dǎo)致耳朵聽(tīng)不到聲音了。笑貓知道后，他想幫虎皮貓治耳朵。便把這件事告訴了一只很老很老的老鼠，老老鼠讓他去一個(gè)藍(lán)山的地方，在那里采一朵名叫”藍(lán)色兔耳朵草“的藥，這種藥能治好虎皮貓的耳朵。于是，小貓勇敢地去采這種花。
    路上危機(jī)四伏，有兇惡的母老虎，力大無(wú)比;有殘暴的湖怪，他們都能輕易殺死笑貓。但是笑貓義無(wú)反顧，而且在途中，當(dāng)他們聽(tīng)了笑貓故事后，都被他的故事所感動(dòng)，放過(guò)了笑貓。
    最終，笑貓猜到了藥。但是在回家的路上，藥卻被幾只兔子偷吃了。讀到這時(shí)，我心想：”這可怎么辦呢?“其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，小貓比我還著急!
    后來(lái)，笑貓遇到了綠毛龜，綠毛龜笑瞇瞇的對(duì)笑貓說(shuō)：”只要心中有愛(ài)······，奇跡一定會(huì)······出現(xiàn)的!“笑貓聽(tīng)了之后，他天天給虎皮貓講他一路上發(fā)生的故事。漸漸地，虎皮貓的耳朵真的好了!
    哈哈，我好開(kāi)心，真好看呀!