愛與關(guān)心是人們最基本的需要，要珍惜和維護好自己的人際關(guān)系。寫總結(jié)時應(yīng)注重客觀事實，集中概括核心內(nèi)容，避免主觀情感的過多插入。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方式。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇一
2、信息的相對封閉性。
由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風(fēng)險。
針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結(jié)努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！
通過以上swot分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。
五、活動參與者及人事安排。
隊長譚芳芳。
宣傳總監(jiān)徐先凱財務(wù)總監(jiān)彭慧玲。
策劃總監(jiān)顏良軍毛線總監(jiān)肖金華。
盆景總監(jiān)劉艷萍環(huán)?？偙O(jiān)汪汨光。
備注：
徐先凱負責(zé)所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售；
顏良軍負責(zé)所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責(zé)數(shù)碼產(chǎn)品的.銷售；
彭惠玲負責(zé)所有財物的管理及財會核算，并協(xié)助毛線的銷售工作；
肖金華負責(zé)毛線的主要銷售工作；
劉艷萍負責(zé)盆景的主要銷售工作；
汪汨光負責(zé)武大郎餅的主要銷售工作。
六、資源需求。
1.銷售人員：團隊成員，7人。
2.銷售柜臺：3-4張桌子；
3.銷售資金：50元；
4.相關(guān)證明：終極管理主辦方的書面證明。
七、活動流程。
（一）營銷巔峰。
1.與商家談判：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售，活動結(jié)束后再付款；
4.小結(jié)：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結(jié)和核算。
（二）終極管理。
2.準備好演講答辯。
八、活動中需要注意的問題。
1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理好未售出商品的退貨問題。
2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。
3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。
4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇二
2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風(fēng)洗發(fā)水成功推出。
3.回報社會，關(guān)愛學(xué)生及資助貧困學(xué)生。
4.抵制假貨，讓大家用到貨真價實的霸王洗發(fā)水。
二時間及地點。
20xx年11月22日至元旦前后（具體時間看實際活動開展情況，限10000個名額）。
僅限平頂山學(xué)院平頂山工學(xué)院平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院平頂山電大四所學(xué)校。
三推廣方式。
1、贈品促銷。
2。驚人優(yōu)惠，提供活動指定特價優(yōu)惠商品，刺激學(xué)生們購買的促銷活動。
3、同學(xué)之間面對面的銷售。
直接與自己的同學(xué)進行面對面銷售的活動，同為學(xué)生比較容易引起對方的信任。
4．強勁的宣傳風(fēng)暴。
(1、充分運用黑板宣傳。
(2、合理合適的張貼部分海報。
宣傳欄張貼精美的海報；
（3.傳單宣傳。
到各個學(xué)生宿舍發(fā)放傳單，可以做到大面積的廣告覆蓋；
(4校園網(wǎng)絡(luò)宣傳。
在活動高校bbs上做活動前期宣傳，讓更多同學(xué)獲知活動信息。
在校內(nèi)的qq群里發(fā)布活動和產(chǎn)品信息。
四．重點推出。
五．人員安排。
亓圣敏耿冉劉美玉劉曉路__。
（根據(jù)課程情況具體定，大致為不同時間不同地點不同人員負責(zé)，明確分工到個人）。
選出小組長一人帶領(lǐng)工作，并與王主管保持聯(lián)系。
六．實施階段人員注意事項。
1）促銷人員應(yīng)該抓住有利時機，講好開場白，抓緊時間促銷商品，適用商品，贈送促銷商品，張貼廣告等。
2）促銷人員應(yīng)該根據(jù)實際現(xiàn)場情況，調(diào)整好心理狀態(tài)，恰當改變口頭表達的內(nèi)容和方式，調(diào)整說話聲音、速度和節(jié)奏、協(xié)調(diào)動作、注意外表形象等，總結(jié)出一種高速、高效的促銷通用語，并加以推陳出新：推廣和調(diào)整。
七．其余：
1）預(yù)算控制力求達到最合理。
2）三天不滿意退貨在外包裝未損壞，不影響二次銷售的情況下，予以三天退貨。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇三
為了迎接20xx年10月1日國慶節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，我們xt668團隊積極響應(yīng)xt668營銷團隊的號召，積極參加校園營銷活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們xt668團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能！
我們xt668團隊是一支強有力的隊伍。我們團結(jié)一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限！希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結(jié)交更多的朋友。
1、目標產(chǎn)品：鞋子、籃球、襪子等運動產(chǎn)品。
2、目標市場：師院所有在校學(xué)生，尤其是有經(jīng)常運動的同學(xué)和20xx級、20xx級的新生。
（一）競爭優(yōu)勢（strength）。
1、潛在的市場。
在確定目標產(chǎn)品之前我們進行了初步的市場調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：在師范學(xué)院a區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)鞋子/衣服等特價品的甩貨銷售，潛在的市場往往具有強大的商機。師院2萬多名大學(xué)生，每天都要進出食堂、超市，只要有性價比高的產(chǎn)品，可謂是“賣不爛的市場”！
據(jù)我們的調(diào)查所知：a區(qū)至少有2/3的同學(xué)每天進出食堂和奎生超市，c區(qū)也有一大部分學(xué)生出入，這些折扣商品具有強大的吸引作用，大部分學(xué)生喜歡運動，和購買廉價商品的欲望；許多女生更是愿意花一部分錢，親手為自己的男友或家人挑選購置一雙運動鞋；而許多大一的同學(xué)則希望擁有一套運動裝備，或者為家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服襪子。
我們xt668團隊的成員有來自已經(jīng)畢業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)人員（5人）、在校兼職（5人）快遞專員（5人）。在參加此次活動之前，我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益，以發(fā)揮銷售技巧為準則！
（二）競爭劣勢（weakne）。
1、市場的不確定性。
鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場已經(jīng)有過多次促銷，許多同學(xué)（即消費群體），可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習(xí)慣的改變，許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。這點我們有準備了一些性價比非常高的商品（硫化鞋），以吸引學(xué)生促成成交，活躍氣氛。
2、克服劣勢的途徑。
憑借我們多年的銷售經(jīng)驗，集聚我們xt668團隊定了一套完善的應(yīng)對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。
（三）機會（opportunity）。
正如前面所述，潛在的市場必然同時孕育著大量的機遇。
（四）威脅（threat）。
1、競爭激烈。
由于此場所（奎生超市）促銷活動較多，競爭激烈，但如果宣傳做的充分，現(xiàn)場銷售氣氛把握，應(yīng)該問題不大。
2、信息的相對封閉性。
由于各隊之間的`信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑有了風(fēng)險。
針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結(jié)努力下，定能克服困難，取得最終目標！通過以上swot分析，我們堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準備，抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。
隊長。
宣傳總監(jiān)財務(wù)總監(jiān)。
策劃總監(jiān)備貨總監(jiān)。
現(xiàn)場把控環(huán)?？偙O(jiān)。
備注：
汪汨光負責(zé)后勤的主要銷售工作。
1、銷售人員：團隊成員，7人。
2、銷售柜臺：3—4張桌子或箱子擺放；
3、銷售資金：50—100元一天的傭金和成員伙食（午餐和晚餐）；
4、相關(guān)證明：相關(guān)的書面證明。
（一）營銷巔峰。
1、與商家談判：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售或融資提貨代售，活動結(jié)束后再結(jié)賬付款；或者預(yù)付部分貨款。
4、小結(jié)：10號晚八點對當天的銷售情況進行總結(jié)和核算。
（二）終極管理。
2、記錄注意事項，以便下次促銷活動開展，積累經(jīng)驗。
1、我們盡量與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理未售出商品的進庫問題。
2、事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。
3、銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。
4、考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。
5、對待新老客戶一定要保持謙卑態(tài)度，注意現(xiàn)場溝通，客戶至上，用心服務(wù)。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇四
推動大學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實踐，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、實現(xiàn)人生價值的平臺；增強我校學(xué)生的實踐能力和就業(yè)競爭力，提高我校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
易行天下 構(gòu)筑未來
（1）參賽學(xué)生要求為本校全日制在校大學(xué)生
（2）學(xué)生組隊參加比賽，每支團隊3-4人，允許跨專業(yè)組隊。
主辦：南陽理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委
承辦：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
大賽分宣傳報名、培訓(xùn)、經(jīng)營、頒獎儀式四個階段。
（一）宣傳報名
報名時間：5月20日-5月28日
參賽形式：團隊報名，每個團隊3-4人
覆蓋范圍：全校在校學(xué)生
所有報名團隊通過郵件進行報名，報名后將活動策劃方案以及報名表，發(fā)送至郵箱xxxx，方案中需寫清楚報名表中所要求的信息。
（二）培訓(xùn)
培訓(xùn)時間：5月30日
培訓(xùn)地點：9509
培訓(xùn)形式：課堂講授和分享交流
培訓(xùn)內(nèi)容：參賽所需網(wǎng)購流程、參賽微店運營知識
培訓(xùn)對象：資格篩選通過的團隊所有成員
（三）經(jīng)營
時間：5月31日-6月7日
內(nèi)容：團隊每個成員落地經(jīng)營推廣
經(jīng)營指標：買家數(shù)、銷售額、app下載量
（四）頒獎儀式
儀式時間：6月10日（待定）
儀式地點：待定
儀式內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話、個團隊實戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。（ppt形式
講演）
參與人員：前三名團隊參與成果展，4-10名團隊參與其他頒獎儀
式（4-10獎品待定）。
儀式嘉賓：學(xué)院老師
根據(jù)團隊營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。
特等獎：一名
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：兩名
經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委
經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
xx年5月20日
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇五
人間芳菲四月天。四月份的天氣恰是最好的，讓人感到溫暖又充滿著希望。就在此月中旬，導(dǎo)師鄭云翔先生通知我們，學(xué)校經(jīng)管系將與錦豐集團聯(lián)合舉辦的“心島一面”校園營銷創(chuàng)意大賽，并給我們看了參賽的具體要求和大賽的獎項設(shè)置。毫不隱瞞的說，促使我們有欲望參與此次比賽的是那豐厚的獎金。至少我是這樣。所以，說什么是為了鍛煉啊，也就“打打醬油”啊，都是混話。獎品挺豐厚的。但我們知道“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。組隊，報名。隊名確定了——“伍星戰(zhàn)士”。我們無非想從名字傳達給評審者們一個理念：我們團隊五個人，都有著“五星級”(高級別)的營銷策略，還有像戰(zhàn)士們那種縱觀全局的分析能力。剛開始，取之為“五星戰(zhàn)士”。但覺得容易讓人望文生義，不免有失深度。思前顧后，便加了個單人旁。畢竟是由“五個人”組成的團隊。
之后，我們匆匆的把隊名和團隊成員名報上去后，開始了為期一周的營銷方案策劃。對于此次營銷方案的策劃，在“開工”之前我們便達成共識：要么不做，要做，就理應(yīng)全力以赴把它做好。就我個人而言，此次比賽的過程帶給我的經(jīng)驗教訓(xùn)，遠勝于比賽結(jié)果所帶來的各種榮耀和贊賞。一個團隊懂得合作與否，直接關(guān)乎到這個隊的賽績。每個人都有自己獨特的優(yōu)勢，沒有誰樣樣都出眾的，這點毋庸置疑?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”講的大概也就是這一道理。故我們只有上下一心，少計較多做事，才能在“粥少僧多”的困局里“斬荊披棘”勇往直前，百戰(zhàn)不殆?，F(xiàn)在談?wù)勥@份讓我們得以進入實戰(zhàn)賽的營銷方案罷。我們可謂費盡心血，盡自己所能，全力以赴。校對了一次又一次，改了又改。后來自己想了想，其實比賽的過程就如同是奮斗著的人一生的“簡略版”，需要有個目標，也需要有達到目標不懼一切困難挫折百折不撓的勇氣。我認為在我們策劃營銷方案的過程，可借用國學(xué)大師王國維的三種境界。
其一“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”……雖然知道比賽很殘酷，優(yōu)勝劣汰。也清楚我們沒有學(xué)企業(yè)管理、電子商務(wù)、會計這些專業(yè)的同學(xué)那樣，有足夠的專業(yè)知識來支撐。我們只是敢于在競爭激烈的環(huán)境中齊心協(xié)力挑戰(zhàn)群雄，敢于登高遠望從而尋找自己要達到的目標，勇于嘗試探索，不怕寂寞。
其二“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”……在目標明朗后，我們開始策劃了。首先，搜集資料、圖案設(shè)計、版面設(shè)置……其實，對于一周就要策劃一個比較理想的營銷方案，我個人覺得，沒有足夠的耐力與定力是很難完成的。目標明確后，開始動手做的時候，卻發(fā)現(xiàn)，原來要在50多支隊伍中突圍是很有難度的，并不是我們當初想的那么美好。
目錄得分成幾部分較好?市場分析怎么樣做?swto分析又該如何?團隊要怎么分工才合理?歌詞改編、宣傳單設(shè)計、宣傳營銷的策略是否有建設(shè)性等等的問題接踵而來。我也曾經(jīng)彷徨過，因為不知道大家這么努力到底最后能不能進實戰(zhàn)賽，至少拿個優(yōu)秀也行罷，那種惴惴不安的感覺總是不時地襲來，還好有時候隊友會開玩笑似地互相鼓勵：“哎喲!這部分做得!瞧我們這方案做的，要是一不小心拿了個大賽的冠軍那也不為過”。接著大家就會歇息一會兒，這一小會兒經(jīng)常在發(fā)“白日夢”，至少當時給人感覺是這樣。就五個人在那兒七嘴八舌的議論著如果拿了獎金要怎么樣瓜分，要怎么樣利用它。我們團隊不是夜郎自大。而是大家心照不宣，都知道這么一個道理：為了使磨能夠轉(zhuǎn)得快且磨出的東西質(zhì)量好，通常在推磨的驢眼前放些它們感興趣的東西，它們才會繼續(xù)努力，不斷前進，絲毫不會懈怠。即使這些東西可望而不可即。永遠只在眼前卻是夠不著的，但是驢依然還會因此不斷前進。這也許就叫“無形的鞭策”吧。還有，我們經(jīng)常忙到?jīng)]吃午餐抑或只是草草了事。因為追求自己的目標，廢寢忘食、夜以繼日，就是累瘦了也不覺得后悔。
其三，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”……其實越往后，我們就越發(fā)疲憊甚至開始喪失“戰(zhàn)斗力”;有時會忘了把剛做好的小部分文書保存而拍桌大嚷;會期待比賽結(jié)果同時也伴隨著擔(dān)憂。但是，我們深信只要堅持、再堅持，要善始善終。沒有永遠的勝境，也沒有永遠的絕境，一切皆有轉(zhuǎn)機，一切都在改變。……最后，我們獲得了亞軍。我在此次比賽的過程中，受益良多。例如：知道了單有目標而不懂如何努力是不行的，而且還要練就一股堅韌不拔的意志。
還有，就如何合作才能成為一個優(yōu)秀的團隊，我總結(jié)了以下5個經(jīng)驗，簡單來說可以用4個c和1個s表示。4個c就是caring(體貼)、cheerful(開朗)、confident(自信)、creative(創(chuàng)意)。
第一，體貼。一個合作的團隊，在剛開始合作的時候鐵定少不了摩擦的，但是隨著時間的推移，隊員們會漸漸了解各自的個性與其行事的方式。那么在這過程中，隊員之間應(yīng)該互相諒解包容，最重要的還要體貼他人。當然這一點不是說，所有事都攔自己去做就是體貼他人。而是在大家工作的時候，遇到什么難題大家一起解決，有什么疑問大家一同分析、討論從而把它解決掉。關(guān)心、體貼對方，整個團隊共進退，齊發(fā)展。
第二，開朗。一個死氣沉沉，絲毫沒有活力的團隊是難以進步的。就像生活需要樂趣，才能活得更好一樣，枯燥的策劃團隊的生活也需要“調(diào)料”進行“調(diào)味”。而這調(diào)料恰恰是隊員們的“開朗”。工作累的時候偶爾幽上一默，不僅能夠減少疲勞活躍氣氛，還能增進彼此之間的感情。
第三，自信。在一項繁重艱難的任務(wù)面前，團隊最不能少的是自信。就像蒲松齡寫下的那句話一樣：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。即使對手再強大，只要大家不要畏懼，相信“天生我材必有用”，在有足夠的自信下努力，肯定會事半功倍。第四，創(chuàng)意。生活在不斷的變化，社會的發(fā)展，夸張點的說可謂是以光的速度。所以，管理的制度要新，觀念也要與時俱進。這樣才不會落在他人之后。“好的創(chuàng)意便成功了一半”這道理放在任何地方都適用。那么很顯然，最后那個s就是sincere(真誠)。像海爾兄弟的廣告詞說的那樣：真誠到永遠。隊員彼此之間互相信任，真誠待人，不但可以使隊員在合作過程中減少互相猜疑，減少矛盾，而且能夠一心一意，專心地向目標一步步邁進。就像這次比賽，我們商量后，決定把財務(wù)管理這重任交給xx同學(xué)主管，xx同學(xué)協(xié)助。期間，他們做得井井有條。我們也從沒多說些什么。更多的是關(guān)心我們當天的“戰(zhàn)績”。我們相互信任，真誠待彼此。這也是我們團隊能夠合作愉快的重要原因之一。
經(jīng)過這一次校園營銷策劃大賽，我們不僅學(xué)會了策劃營銷方案，而且得到了許多關(guān)于團隊該如何合作的寶貴“經(jīng)驗”，是那用再多的金錢也買不來的“經(jīng)驗”——5個c和一個s。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇六
20xx年是集團轉(zhuǎn)型變革，進入發(fā)展快車道、真正凸顯轉(zhuǎn)型成果、實現(xiàn)規(guī)模爆發(fā)性增長的一年。為助力集團校園市場的推廣與互聯(lián)網(wǎng)形象在校園內(nèi)的傳播，同時推動校園招聘的精準化、創(chuàng)新人才引進的`形式，擬舉辦校園營銷大賽。
推動大學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實踐，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、實現(xiàn)人生價值的平臺；增強我校學(xué)生的實踐能力和就業(yè)競爭力，提高我校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
易行天下構(gòu)筑未來
（1）參賽學(xué)生要求為本校全日制在校大學(xué)生
（2）學(xué)生組隊參加比賽，每支團隊3到4人，允許跨專業(yè)組隊。
主辦：南陽理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委
承辦：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
大賽分宣傳報名、培訓(xùn)、經(jīng)營、頒獎儀式四個階段。
（一）宣傳報名
報名時間：5月20日到5月28日
參賽形式：團隊報名，每個團隊3到4人
覆蓋范圍：全校在校學(xué)生
資格篩選：篩選出20支團隊，參與人數(shù)60到80
所有報名團隊通過郵件進行報名，報名后將活動策劃方案以及報名表，發(fā)送至郵箱，方案中需寫清楚報名表中所要求的信息。
（二）培訓(xùn)
培訓(xùn)時間：5月30日
培訓(xùn)地點：9509
培訓(xùn)形式：課堂講授和分享交流
培訓(xùn)內(nèi)容：參賽所需網(wǎng)購流程、參賽微店運營知識
培訓(xùn)對象：資格篩選通過的團隊所有成員
（三）經(jīng)營
時間：5月31日到6月7日
內(nèi)容：團隊每個成員落地經(jīng)營推廣
經(jīng)營指標：買家數(shù)、銷售額、app下載量
（四）頒獎儀式
儀式時間：6月10日（待定）
儀式地點：待定
儀式內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話、個團隊實戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。（ppt形式
講演）
參與人員：前三名團隊參與成果展，4到10名團隊參與其他頒獎儀
式（4到10獎品待定）。
儀式嘉賓：學(xué)院老師
根據(jù)團隊營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。
特等獎：一名
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：兩名
經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委
經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
20xx年5月20日
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇七
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個形勢，在校大學(xué)生只學(xué)習(xí)課本上的知識是遠遠不夠的，我們必須適應(yīng)社會的發(fā)展，學(xué)習(xí)更多的技能，以待在日后在成長路上走得更順暢。我協(xié)會舉行的此次校園營銷策劃大賽，將給予大家更多的社會實踐的機會，提高同學(xué)們在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
豐富當代大學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力。其次，提升企業(yè)知名度和影響力，樹立和鞏固良好的品牌形象，進行整體營銷造勢。
創(chuàng)營銷時代，樹專業(yè)品品牌。
（一）、前期準備工作：
1、外聯(lián)工作：
（1）聯(lián)系相關(guān)專業(yè)人士或團體、傳媒等活動支持方。
（2）聯(lián)系參與大賽的'各學(xué)院及學(xué)生團體。
（3）聯(lián)系校內(nèi)友情參與提供即興助演的社團及個人。
（4）負責(zé)到有關(guān)單位取道實物階段比賽所需要的產(chǎn)品和材料。
2、宣傳工作：
（1）負責(zé)整個活動前期的各類宣傳工作（橫幅懸掛、展板擺放、海報張貼等）。
（2）網(wǎng)絡(luò)信息部負責(zé)在博客、貼吧上做好所有宣傳工作。
（3）邀請校內(nèi)外記者跟蹤關(guān)注。
（二）、報名參賽階段：
1、征收報名表：選手可組隊參賽（不得超過6人），也可個人報名參賽。
2、發(fā)布策略單，公布比賽規(guī)則。
3、請相關(guān)人士對選手進行賽前培訓(xùn)。
（1）內(nèi)容安排：對營銷策劃有關(guān)方面知識進行專業(yè)指導(dǎo)，具體闡述有關(guān)策劃案的寫作，在寫策劃案過程的有關(guān)注意事項；講授營銷技巧，基本知識，并現(xiàn)場教授如何營銷以及其他針對營銷策劃的準備情況。
（2）具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項。
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備。
3）宣傳工作：利用海報進行通知。
4）介紹后階段的系列工作。
5）申請活動地點。
4、參賽選手咨詢專家。
（三）策劃案評比階段：
1、參賽者撰寫策劃案。
2、參賽者提交策劃案。
（1）提交策劃案打印稿（要求：作品切合主題，具有創(chuàng)新性和可操作性。對非專業(yè)參賽者不要求嚴格的策劃格式）。
（2）10分鐘以內(nèi)的演示文稿進行講解（要求：內(nèi)容切題，可行性高，表述時語言流暢，具有生動性）。
4、策劃案字數(shù)要求5000字以內(nèi)，另附一頁提綱式策劃要點，參賽隊伍在講解時需準備作品的演示文稿版本，時間控制在10分鐘以內(nèi)。
5、適當包裝作品。
（四）營銷實務(wù)階段：
1、聯(lián)系商家提供實物。
2、參賽者組隊進行實物營銷。
3、對營銷成果進行評比，公布名次。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇八
2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風(fēng)洗發(fā)水成功推出。
3.回報社會，關(guān)愛學(xué)生及資助貧困學(xué)生。
4.抵制假貨，讓大家用到貨真價實的霸王洗發(fā)水。
20xx年11月22日至元旦前后（具體時間看實際活動開展情況，限10000個名額）。
僅限平頂山學(xué)院平頂山工學(xué)院平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院平頂山電大四所學(xué)校。
1、贈品促銷。
2。驚人優(yōu)惠，提供活動指定特價優(yōu)惠商品，刺激學(xué)生們購買的促銷活動。
3、同學(xué)之間面對面的銷售。
直接與自己的同學(xué)進行面對面銷售的'活動，同為學(xué)生比較容易引起對方的信任。
4、強勁的宣傳風(fēng)暴。
(1、充分運用黑板宣傳。
(2、合理合適的張貼部分海報。
宣傳欄張貼精美的海報；
（3.傳單宣傳。
到各個學(xué)生宿舍發(fā)放傳單，可以做到大面積的廣告覆蓋；
(4校園網(wǎng)絡(luò)宣傳。
在活動高校bbs上做活動前期宣傳，讓更多同學(xué)獲知活動信息。
在校內(nèi)的qq群里發(fā)布活動和產(chǎn)品信息。
亓圣敏耿冉劉美玉劉曉路__。
（根據(jù)課程情況具體定，大致為不同時間不同地點不同人員負責(zé)，明確分工到個人）。
選出小組長一人帶領(lǐng)工作，并與王主管保持聯(lián)系。
1）促銷人員應(yīng)該抓住有利時機，講好開場白，抓緊時間促銷商品，適用商品，贈送促銷商品，張貼廣告等。
2）促銷人員應(yīng)該根據(jù)實際現(xiàn)場情況，調(diào)整好心理狀態(tài)，恰當改變口頭表達的內(nèi)容和方式，調(diào)整說話聲音、速度和節(jié)奏、協(xié)調(diào)動作、注意外表形象等，總結(jié)出一種高速、高效的促銷通用語，并加以推陳出新：推廣和調(diào)整。
1）預(yù)算控制力求達到最合理。
2）三天不滿意退貨在外包裝未損壞，不影響二次銷售的情況下，予以三天退貨。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇九
在確定目標產(chǎn)品之前我們進行了初步的市場調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：在懷化學(xué)院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。
2、有很大的需求。
據(jù)我們的調(diào)查所知：東區(qū)至少有1/3的同學(xué)擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學(xué)則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內(nèi)存的存儲卡。
3、有實力雄厚的.人力資源。
我們v-8團隊的成員有來自經(jīng)濟學(xué)系（5人）、人文教育系（1人）、數(shù)學(xué)系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益！
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十
香香泡一分鐘方便熱粥，由萊德萊福餐飲管理有限公司聯(lián)合多位粥品專家及營養(yǎng)師重磅打造。其產(chǎn)品涵蓋人氣粥、健體粥、養(yǎng)顏粥、瘦身粥、鄉(xiāng)情粥、學(xué)子粥、母嬰粥、老年粥等8大系列品種120種產(chǎn)品。香香泡一分鐘方便熱粥系列產(chǎn)品采用獨特營養(yǎng)配方，以潮汕老字號粥為基礎(chǔ)，歷經(jīng)十年傳承創(chuàng)新，和現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備精制而成。不但保持了食物的原汁原味和純正粵菜風(fēng)味，并以其100%熟化特點，成為“免煮，無需等待，一泡即食”的新一代方便美食。它完全保留傳承“媽媽的味道”，用最笨的辦法、最好的食材、最真的愛心，炮制著一份份讓人垂涎和留戀的“媽媽的味道的粥”。
此次活動，擬先推出四種口味的方便粥，以便根據(jù)消費者使用后的反饋意見，再增加新品種、新口味。
（二）消費者狀況。
考慮到方便粥的主要群體為年輕人，故而選擇在校大學(xué)生群體進行品牌推廣，打開銷路。
根據(jù)在校大學(xué)生的消費觀念及消費習(xí)慣，購買行為與方式的特點，我們設(shè)計了兩套問卷：促銷前消費調(diào)查問卷（見附件一）與促銷活動中調(diào)查問卷（見附件二）。
經(jīng)過分析，我們認為在校大學(xué)生的消費行為有以下幾個特點：1、看重方便、迅捷。2、口感要求高。
3、每月生活消費平均支出中，方便食品所占比例較大。4、重復(fù)購買頻率較大。
（三）競爭者狀況。
在中國市場上，方便食品的迅速發(fā)展，由最初的方便面發(fā)展到粥類，如八寶粥、奶茶等。
著名的方便面品牌有:康師傅、今麥郎、統(tǒng)一、白象、五谷道場、福滿多、華豐等。奶茶主要有：香飄飄、香香泡等。
由于香香泡這個品牌的知名度較低，在市場推廣、說服消費者購買等方面都存在著較大的困難。
因此，從在校大學(xué)生群體打開市場，因為他們?nèi)菀捉邮苄率挛?、新品牌，喜歡嘗試新產(chǎn)品。
1、開發(fā)并占領(lǐng)在校大學(xué)生這個龐大的細分市場。2、提高香香泡品牌在大學(xué)生消費群體中的知名度。
王者歸來，“粥”行天下。
運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院小廣場、學(xué)院內(nèi)第一到第八超市。
20__年5月9日（星期三）下午18點到19點半。
（一）問題設(shè)計。
1、抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)（乒乓球隨機抽樣方式）。
此環(huán)節(jié)，我們事先將在乒乓球上寫上數(shù)字，放到空箱里，將其打亂。在填寫問卷時，我們問卷上都設(shè)有編號，只要問卷編號個位數(shù)字是2、6、8這幾個數(shù)字就可以參加我們的抽獎。在抽獎環(huán)節(jié)，只要是抽到乒乓球上的個位數(shù)字在1~~8之間的就是我們活動抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)的幸運者。此環(huán)節(jié)我們暫設(shè)二十分鐘。
2、有關(guān)產(chǎn)品介紹的有獎問答環(huán)節(jié)（關(guān)于產(chǎn)品宣傳的問題設(shè)計）在此環(huán)節(jié)，主持人手里有我們事先準備好的題目。主持人在現(xiàn)場提出問題，觀眾進行回答，連續(xù)回答正確兩道問題，就可以獲得一小袋香香泡營養(yǎng)粥。如果連續(xù)回答正確三道題，就可以獲得一桶香香泡營養(yǎng)粥。這個環(huán)節(jié)我們暫定為三十分鐘。共設(shè)十五個題目。（相關(guān)問題詳見附件三）。
（二）獎品設(shè)計。
我們共設(shè)兩個環(huán)節(jié)（抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)跟有獎問答環(huán)節(jié)），針對以上兩個環(huán)節(jié)我們設(shè)置的獎品也有所不同。
1、在抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)，我們給幸運者提供的獎品是袋裝香香泡方便粥；
2、在有獎問答這個環(huán)節(jié)我們給幸運者提供的獎品是袋裝香香泡方便粥與桶裝香香泡方便粥。當觀眾答對以上三種類型題目的任何兩個就可以獲得袋裝香香泡一小袋，當觀眾將以上三種類型的問題都回答正確后，就可以獲得桶裝香香泡方便粥一桶。
（三）現(xiàn)場銷售環(huán)節(jié)。
在現(xiàn)場，我們采用買二送一（倆桶裝跟一小袋裝組合）的捆綁模式進行銷售。
注：在活動當天，以上捆綁模式的銷售方法同時適用于校內(nèi)八大超市。
3、問卷、宣傳單的發(fā)放。
4、在校廣播站進行廣播（廣播稿參見附件四）。
5、在空間發(fā)表說說及在微博上進行宣傳。
18：15產(chǎn)品展示（模特托著產(chǎn)品進行走秀，同時由主持人對產(chǎn)品進行介紹）。
18：30開始抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)（由主持人進行活動規(guī)則解說，同時由問卷的相關(guān)負責(zé)人負責(zé)讓抽獎幸運者有秩序的站好）。
18：35抽獎幸運者到舞臺現(xiàn)場進行抽獎，并由獎品相關(guān)負責(zé)人為中獎?wù)哳C發(fā)獎品。
18：55開始有獎問答環(huán)節(jié)（觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人說明此環(huán)節(jié)活動規(guī)則）。
19：30主持人進行陳述活動結(jié)束語。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十一
以精英團隊塑造未企文化，以未企文化培養(yǎng)優(yōu)秀人才；以優(yōu)秀人才創(chuàng)造活動品牌，以活動精品推進規(guī)模擴展；以規(guī)模擴展追求未企形象，以未企影響凝聚優(yōu)秀人才。
打造一流的未企團隊，構(gòu)建激情的創(chuàng)業(yè)平臺！
超越成功，創(chuàng)造財富。
團隊協(xié)作，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
辦負責(zé)任的協(xié)會，做負責(zé)任的未企人！
1,服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)送上我們未企最真誠的禮物。做好未企的宣傳，打響未企的品牌。
2提高未企人的素質(zhì)，了解商業(yè)運作方面的知識。增強未企人的責(zé)任意識，增強凝聚力。
3提供一個平臺，為那些有創(chuàng)業(yè)方面的同學(xué)提供一次實訓(xùn)。
隨著天氣變得越來越熱，晚上有些同學(xué)因為天氣太熱而睡不了覺。
因為寢室只有一把電風(fēng)扇，睡覺時又不能照顧到所有同學(xué)的利益。
所以，在寢室中擁有一把屬于自己的電風(fēng)扇已是許多人的愿望。市場廣闊。
1，啟動資金：來自對電風(fēng)扇項目有興趣的，想?yún)⒓舆@項目的未企社員。（比如每人出一百元）之后推銷出去風(fēng)扇之后會如數(shù)歸還。（待定）。
2進貨途徑：1.采取網(wǎng)上購物。（如在淘寶上，理由：價格便宜，方便，但是質(zhì)量不能保證，存在一定風(fēng)險。）。
2.采取市場購物，先前去調(diào)查一下市場，（那里的風(fēng)扇價美物廉）—理由（質(zhì)量有保證，風(fēng)險低，但是時間會很長）（東站小商品市場，錢江市場，環(huán)北市場）大約30元每把。
3活動方式：1.采取個人兜售形式，以個人為單位，憑借個人的能力去推銷電扇。（上門去推銷，通過同學(xué)介紹，擺地攤）.2.采取團隊合作，集體推銷形式。比如每個部門的人都可以來推銷電扇。公平競爭，互相合作.
4利潤分配：
小于十件。
5.宣傳工作：
1，做宣傳單。
2，通過同學(xué)宣傳。
3，上門推銷宣傳（不由特別部門負責(zé)，未企的所有人都有責(zé)任做好宣傳工作）。
6．注意事項：
1定好價格，（統(tǒng)一價格）防止惡意競爭。
2活動過程中注重禮貌用語，注意自己的形象。
3做到友誼第一，金錢第二。相互合作，相互配合。
4活動的成員為對這項目有興趣的未企社員。
5得到的一部分資金將用于未企的建設(shè)。希望大家調(diào)整好心態(tài)。努力配合。
7進貨：五月九號十號（待定），分配一部分同學(xué)到批發(fā)市場去做市場調(diào)查，并且與批發(fā)商達成協(xié)議。
明確進貨的數(shù)量和風(fēng)扇運輸?shù)姆绞健４_定風(fēng)扇到達的時間。
8囤貨：寢室（待定）。
9財務(wù)管理：負責(zé)填好表格。
電風(fēng)扇銷售表姓名。
統(tǒng)計表進貨數(shù)量銷售數(shù)量進貨價格銷售價格獲得利潤。
10．注意：去進電風(fēng)扇是最好與批發(fā)商達成協(xié)議：
1，以較低價格供貨給我們。
2，有沒有發(fā)票。
3，保修制度。
4，賣不完時可否退貨等。
這是未來企業(yè)家協(xié)會至今為止第一次實戰(zhàn)演練，給我們提供了一個平臺，希望我們未企人都能加入到這個活動中來。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十二
活動背景：為使我校市場營銷專業(yè)的學(xué)生更有效地掌握專業(yè)知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在大學(xué)營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
一、活動目的。
（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)大學(xué)生思維能力，與現(xiàn)實營銷策劃能力；
（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學(xué)生服務(wù)。
二、活動主題。
三、策劃承辦單位。
學(xué)生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四、活動對象。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動時間及地點。
時間：xx年11月—xx年3月。
地點：學(xué)術(shù)報告廳。
六、活動內(nèi)容。
（一)咨詢報名（11月13日-11月19日）。
11月18日將在學(xué)校設(shè)點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；
（二）初賽（11月20日—12月1日）。
1.11月20日，邀請講師召開“市場營銷大賽”指導(dǎo)講座；
3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復(fù)賽；
4.12月4日公布進入復(fù)賽的名單。
（三）復(fù)賽（12月5日—12月15日）。
1.12月5日至12月15日復(fù)賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；
2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽；
3.12月16日公布決賽名單。
（四）決賽（xx年3月12日）。
2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答；
3.評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次；
4.頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
七、活動要求。
（三）截止報名時間為11月20日，逾時不候；
（四）報名材料、紙質(zhì)版營銷策劃書交到指定聯(lián)系人；
柳純萍：13514162501#502李永佃：3#408。
八、注意事項。
（一）所有參賽者必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排。
（二）所有參賽者均需準確、完整填參賽報名表，填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責(zé)。
（三）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
（四）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎資格，追回獎勵，法律責(zé)任由參賽者自負。
（五）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主辦方、承辦方有權(quán)決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
（六）參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者所有，不同意此條款者的作品不參加評比。
（七）主辦方、承辦方、不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
九、獎項設(shè)置。
獎項設(shè)置。
數(shù)額。
獎勵內(nèi)容。
一等獎。
1
獎金+榮譽證書。
二等獎。
1
獎金+榮譽證書。
三等獎。
1
獎金+榮譽證書。
優(yōu)秀獎。
3
榮譽證書。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院。
學(xué)生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
xx年11月7日。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十三
5，高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
三，活動介紹。
主辦單位：__省高級技工學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動時間：__-__年11月下旬。
活動地點：2號籃球場。
四，宣傳計劃。
（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如t恤帽子等）(可？?
（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，
（7）?？稍谖倚Ｐ？峡琴F公司的宣傳廣告，（贊助費另外計算）。
（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）。
五，活動經(jīng)費預(yù)算。
宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供），
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，
贊助金：1500―2000元。
贊助金加實物：待定，
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。
我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快！
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十四
場地負責(zé)人：劉暢、云光楠、何劍龍。
禮品購買負責(zé)人：岳媛媛、陳思靜。
零食購買負責(zé)人：席鵬、劉振球。
各個游戲負責(zé)人：
海盜船長：賀明。
鴨子游泳：榮梓嫻。
殺人游戲：瞿博為、劉守聰。
閉眼過障礙：榮梓嫻。
硬幣報數(shù)：胡逸敏。
猜字游戲：嚴麗酈。
疊報紙：劉暢。
交換禮物：岳媛媛。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十五
當今社會，經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活水平提高。隨著生活水平的提高，人們的健康意識也在不斷增強。越來越重視個人衛(wèi)生和疾病預(yù)防，加上近幾年“非典”“禽流感”“甲流”等各種流行性疾病的肆虐，使人們更加重視個人衛(wèi)生。手部是人們經(jīng)常接觸外物的部位，是最易接觸、感染病毒的部位，因此在提倡預(yù)防流行性疾病中最重要的一步就是要進行手部消毒，洗手液的需求量逐漸增加。
于是市場上出現(xiàn)了越來越多的洗手液。品類眾多，但效果各不一樣，且有一定的限制，就是大多洗手液都需要有清水可以沖洗，，如果用清水清洗不凈時就會有殘留物，對飲食的質(zhì)量產(chǎn)生影響;而且大多都含有酒精等腐蝕性成分，過量使用會傷手。
在這種情況下，上海久譽生物科技有限公司研發(fā)了“安立久消毒液系列”。采用獨特新型“零損傷”配方，在衛(wèi)生領(lǐng)域掀起了消毒品的綠色革命。本消毒液系列產(chǎn)品，靠“離子電荷間吸引”的方式，溶解和穿破細菌和病毒的細胞壁、細胞膜和細胞核，導(dǎo)致參透性改變細菌和病毒的細胞成份而致使其迅速分解而死亡，從而達到安全、高效、消毒、滅菌的效果。本產(chǎn)品品質(zhì)處于國際水平，采用新型“復(fù)合季銨鹽”配方，通過國內(nèi)外八家機構(gòu)部門檢驗認證，中國國家衛(wèi)生部正式批準生產(chǎn)的新型、高科技、搞品質(zhì)的“安立久”系列消毒清洗劑產(chǎn)品。
“立久手部免洗消毒液”還以小瓶裝，方便攜帶，且免洗等優(yōu)點進軍廣州洗手液市場，相信爭中將會凸顯其優(yōu)勢，占領(lǐng)一定的市場份額。
1，宏觀分析：
隨著人們生活水平逐步的改善，人們對健康越來越重視。廣州是一個人口眾多的大城市，大學(xué)生和上班族所占的比例也非常大，而且他們的健康意識更加的強，加上近幾年各種流行性疾病的爆發(fā)，大家都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣，洗手液也因此成了他們他們?nèi)粘１匦璧纳钣闷?，因此洗手液的市場越來越大，競爭也會越來越激烈?BR> 2，微觀分析：
(1)市場潛量。通過分析可以看出，這是一個潛力巨大的市場。我國人口眾多，是一個非常巨大的消費市場，加上近幾年“非典”“禽流感”“甲流”的爆發(fā)，人們越來越重視通過清潔衛(wèi)生來預(yù)防各種疾病，衛(wèi)生意識進一步加強，特別是易接觸感染細菌的手部的清潔，所以洗手液的需求量將大增。
(2)競爭者。目前洗手液市場上種類繁多，競爭激烈。其中藍月亮、威露士、舒膚佳、滴露等幾個大品牌占有了該市場的絕大部分份額，且每種品牌都有自己的特點和優(yōu)勢，要想一下子打破這種格局，迅速占領(lǐng)市場是比較困難的`。所以要發(fā)展好“安立久”本身的長處盡可能開拓藍海市場。例如：通過調(diào)查，其他大部分品牌的洗手液都含有酒精等其它腐蝕性成份，而且大多都是大容量裝的的沐浴露型的，而“安立久”在這方面又有了自己的特色，小容量裝，方便易于攜帶，且是噴霧型、泡沫型，免洗的。(3)消費者的特點。對象是大學(xué)生和上班族，他們的衛(wèi)生意識比較強，對疾病防范意識也很強，講究日常生活及環(huán)境衛(wèi)生已成為他們的自覺行為，因此洗手液也越來越成為他們不可缺少的東西，但洗手液的效果、品牌、價格會影響他們的選擇。
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)對于洗手液，大學(xué)生和上班族主要注重產(chǎn)品的效果和品牌(如圖1)而價格卻在其次，但單從價格上講學(xué)生和上班族所愿意支付的價錢也有一定的差別。學(xué)生沒有經(jīng)濟來源，一般不能接受較高價格的產(chǎn)品，比較青睞產(chǎn)品是否價廉物美;而上班族有一定的經(jīng)濟來源，一般主要質(zhì)量好、效果好、品牌好較高的價格也能接受。
3，分析結(jié)果：
(1)優(yōu)勢：安立久洗手液不添加酒精等其他腐蝕性成份，使用時不用取水清洗、無刺激不傷手、殺菌能力好，且小瓶裝、方便攜帶，適合年輕一族，而恰好年輕一族衛(wèi)生意識比較強，這樣洗手液就成了他們的必需品，，且人們追求新鮮感，市場前景好。
(2)劣勢：安立久的品牌效應(yīng)還不足，難以與其他大品牌展開激烈的競爭，而且價格又比較貴，一般消費者難以接受。
(3)機會：由于各種流行疾病的肆虐，洗手液市場還有待開發(fā)，只要加大力度宣傳，突出產(chǎn)品的優(yōu)勢讓消費者了解接受，一定能夠打出自己的一片天。(4)威脅：其他廠商也注意到了這一市場，其他廠商的產(chǎn)品也有獨到之處，且價格比較便宜，此外各大知名品牌的競爭也帶來了非常大的壓力。
1.策劃目的。
將洗手液推出市場，要立足珠三角，打造出消費者喜愛的品牌，占有大份的市場份額。
2.策劃目標。
不斷地擴大我們的市場。
(3)需要解決的問題。
a.b.c.d.
市場上用于消毒的品牌很多消費者對安立久品牌認識度不大學(xué)校代理這一環(huán)節(jié)的協(xié)商。
宣傳要找準方法，不能大做廣告宣傳，因為寶潔在這方面已經(jīng)做得很好了。
(4)可能性。
1.產(chǎn)品描述。
我們將要出售的安立久產(chǎn)品的名稱，規(guī)格，特點。
2.特點。
我們推出的洗手液目標市場是大學(xué)生和上班族，都是一些年輕，喜歡新東西的人群，為此，根據(jù)這消費群體的特性，我們的產(chǎn)品有以下特點：
(1)精致小巧，方便攜帶。
(2)使用快捷方便。
(3)外觀美觀好看。
(4)無毒、無刺激、不傷手;。
3.功能。
(1)本品為液體狀，能有效殺滅手部細菌和異味;(2)ph值中性;。
(3)蘊含蘆薈萃取精華，對皮膚起到長時間保濕作用(4)能瞬間殺死病菌。
4.主要成份。
雙烷基甲基雙鏈復(fù)合季銨鹽，有效成份含量1.9%-2.1%。
5.使用方法。
噴霧涂抹，將消毒液適量噴在手部輕揉，即可達到消毒。
6.包裝。
我們采用噴霧小品裝來包裝，這樣放便消費者攜帶，做到無時無地都可以保持手部清。
1.定價策略。
因為我們的產(chǎn)品市場是在校大學(xué)生和年輕上班族，我們將會使用中檔價進入市場，更好的打造我們的品牌聲譽。
2.市場現(xiàn)狀。
現(xiàn)在市場上的洗手液都是以沐浴型為主，而且價格為10到20元250ml。
3.價格因素。
4.最終定價。
為了讓安立久手部免洗消毒清洗液能夠盡快廣州市的白領(lǐng)市場和大學(xué)生市場，提高市場占有率，我們選擇了間接，直接的銷售渠道并行，即把產(chǎn)品提供給零售商，經(jīng)銷商等中間商，同時，在廣大百貨商場和超市都會設(shè)置一個特定的柜臺，方便消費者購買。為了能夠我們公司的整體形象，我們要求所有的工作人員都統(tǒng)一服裝，保持整潔的儀容儀表。除此之外，為了防止產(chǎn)品脫銷，或供不應(yīng)求，我們能夠及時補充產(chǎn)品，我們組織了一個龐大的運輸隊伍，假如有以上事情發(fā)生，我們會立刻從上海把產(chǎn)品運輸?shù)綇V州提供給各大中間商和我們的產(chǎn)品柜臺。我們承諾，我們一定把質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)提高給消費者。
1.推廣目標：
采取廣告、公關(guān)、營業(yè)推廣的組合方式。3.推廣計劃。
舉行一場名為“安立久手部消毒知識講座”的活動，向社會介紹安立久產(chǎn)品的優(yōu)點，樹立品牌形象，介紹公司的經(jīng)營理念;時間定為1年，從20xx年2月1日開始至20xx年2月1日止;與廣告同步推出產(chǎn)品。活動口號為“溫馨、健康家庭的秘密”。(1)品牌認知活動：
內(nèi)容：向目標群體介紹安立久公司的優(yōu)勢、手部消毒的重要性。方式：知識講座。
時間：20xx年2月1日開始至20xx年4月1日止(2)重復(fù)認知活動：
內(nèi)容：突出安立久手部免洗消毒液的特色之處及功能。方式：知識競賽。
時間：20xx年4月1日開始至20xx年2月1日止(3)品牌確認活動：
內(nèi)容：突出安立久手部消毒液產(chǎn)品的售后服務(wù)。方式：現(xiàn)場服務(wù)。
時間：黃金假期逐漸普及成日?；?4)廣告：
內(nèi)容：以安立久的名義提醒社會大眾注意手部消毒。方式：輔助各類活動展開。
時間：20xx年2月1日開始至20xx年2月1日止。
1.廣告目標：
樹立安立久品牌的品牌形象，使社會認可安立久的產(chǎn)品。2.宣傳對象：
廣州大學(xué)生和白領(lǐng)。3.廣告表現(xiàn)計劃：
(1)傳遞的信息：安立久是清潔消毒的專家，大學(xué)生和白領(lǐng)的生活必備品。(2)具體手法：校園贊助活動、電視廣告、報紙(3)主題：溫馨、健康家庭的秘密。(4)校園贊助的建議：
通過贊助校園活動，對在校大學(xué)生進行宣傳安立久是溫馨、健康家庭的秘密的長遠計劃。大學(xué)生是未來社會消費的新力軍，安立久有必要做這項工作。(5)電視廣告的建議：
突出安立久手部免洗消毒液的安全性及產(chǎn)品有別于其他品牌的消毒產(chǎn)品。突出“零損傷”和免洗的特點。
“手部消毒液”是一個規(guī)模龐大且潛力巨大的市場，如果能打入這一市場并能占據(jù)一定地位，對我們的產(chǎn)品日后的發(fā)展將具有戰(zhàn)略性的意義。從03年的“非典”到09年的“h1n1”，我們不難發(fā)現(xiàn)，日常生活的消毒清潔得到了越來越多的重視。特別是年輕的一代，對消毒品的需求更是難以忽視。因此，我們決定成立專門的機構(gòu)，對我們的產(chǎn)品的營銷進行管理和控制。這專門機構(gòu)是由各部門的具有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀人員組成，他們的主要任務(wù)是針對市場的需求，經(jīng)過研究與分析，做出滿足消費者的需求的決策與安排。
2.預(yù)算(略)。
3.收益預(yù)計(略)。
4.計劃進程表(略)。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十六
背景：
學(xué)校只有一個超市，壟斷了學(xué)校的超市消費市場，在一定程度上學(xué)校超市占有一點優(yōu)勢。就是這樣，學(xué)校超市的經(jīng)營模式松垮，沒有一點促銷手段。使學(xué)生都在學(xué)校外面購買，從而使學(xué)校超市的銷售量下降。為了使我們學(xué)校的市場占有率提高，我們利用了五一假后開學(xué)這段時間，進行校園超市促銷活動。
我們針對消費者的用促銷目標有：
（1）以現(xiàn)有顧客群體為基礎(chǔ)，增加銷售量、擴大銷售；
（2）吸引新客戶、鞏固老客戶；
（3）樹立企業(yè)形象、提升知名度；
（4）提升超市整體外在形象；
（5）清理庫存，新產(chǎn)品系列推廣；
校園超市營銷策劃方案設(shè)計的核心是利用價格折扣、實惠、兒時產(chǎn)品回憶的方法來帶動學(xué)生光顧從而提高銷售。
促銷主題：超時代的消費，超時代的安享冰涼享受。
宣傳口號：還記得小時候的零食嗎？讓我們再回憶一下吧！
學(xué)?，F(xiàn)在的超市雖占有校園的壟斷市場，對于在學(xué)校來說沒有什么競爭的壓力。但現(xiàn)在外面超市的進行了促銷校園超市營銷策劃方案，這對學(xué)校的'銷售還是有一定影響。我們?yōu)榱耸剐@超市立于不敗之地，從而進行這次促銷活動。
我們主要是先讓同學(xué)們看到我們的海報?；貞浳兜溃瑫屗麄兏杏X到好奇，也有些同學(xué)想去嘗試一下。通過這個我們把顧客拉攏過來，同學(xué)在購買商品的同時，還會有很多食品的價格是比外面的價格底的，而且還會有禮物贈送。所以他們再過來看的同時就會不知不覺就買了我們的商品。這樣我們的銷售量就上來，同學(xué)只要感受到一次我們學(xué)校的優(yōu)惠，他們以后就會再來。
我們這次促銷的商品與以前的有了一些變化。這次除了有以前的零食，生活用品之外，主要增加了飲料銷售、水果銷售和小時候零食銷售。我們學(xué)校超市是在學(xué)校的食堂里，一天在食堂吃飯的人很多，而來商店買飲料的人卻不是很多。針對這一個問題，我們這次促銷就加大了商店的飲料促銷，通過買一瓶送一包餐巾紙、買二送一的方式來提高銷量。我們校園超市的水果是非常新鮮的，我們采用的保險方法的有名的玫瑰保鮮法。這樣可以是我們的學(xué)生每天都能買到新鮮的水果，而且價格十分合理。還有就是五一假之后天氣會越來越熱，學(xué)校超市還可以買各種好吃、好看的冰激凌，同學(xué)們聽到有好吃的冰激凌都會來搶購。
我們的促銷方式：
在校園促銷中，我們選擇以營業(yè)推廣為主，人員促銷為輔的促銷組合校園超市營銷策劃方案。食堂是一個人員流通快的場所，我們選用的是在超市外面貼特價條的方式，貼在能引起大家注意的地方。在里面商品會擺放得很整齊，所有商品的價格我們都會標清楚。我們的促銷形式：
我們根據(jù)消費者的喜好設(shè)置了特價促銷、贈送促銷、有獎促銷的營業(yè)推廣形式。利用這一些促進消費者購買的愿望和行動，使我們的銷量增高。在促銷期間，在學(xué)校超市買10元以上商品，會得到一份精美禮物，每天限額三十名。購買15元商品，加一元可購得355ml百事/統(tǒng)一奶茶一瓶，每天限額三十名。購買商品20元，可獲得40g可比克薯片一包，每天限額三十名。
同時商店里的音樂是不可缺少的一部分，在超市里會放著大家都喜愛熟悉的流行歌曲，使大家在購物的同時感受到歡快的喜悅。
海報采用彩色報的形式，在超市門口放兩張大的海報。在外面我們貼在人員流動大的地方（校門口，宿舍樓下面、店子街），采用彩色小海報的形式。
1、環(huán)境布置。
在超市的進出口地方懸掛宣傳牌，以突出活動的主題，超市賣場以清涼舒爽的布置，洪托出清涼的氣氛，為顧客提供一個舒適的購物環(huán)境。
2、宣傳廣播。
在學(xué)校的廣播里，不定時地播出廣告，內(nèi)容是：
（1）校園超市商品大特價，一元等于百事可樂，果汁。
（2）喜訊校園最新推出彩色冰激凌，有不同口味，好吃不貴，大家快來搶購。
（3）同學(xué)們還記得兒時食品的回憶嗎？現(xiàn)在校園超市推出了我們兒時的小零食，讓我們一起回憶一下吧！
（4）校園超市又推出新產(chǎn)品了，新鮮水果，保證你買得放心，吃得開心。
3、pop宣傳海報。
（1）、制作商品特價優(yōu)惠海報。
（2）制作宣傳單。
略
略
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十七
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編精心為大家整理的校園營銷活動策劃書優(yōu)秀3篇，希望能夠幫助到大家。
背景：
學(xué)校只有一個超市，壟斷了學(xué)校的超市消費市場，在一定程度上學(xué)校超市占有一點優(yōu)勢。就是這樣，學(xué)校超市的經(jīng)營模式松垮，沒有一點促銷手段。使學(xué)生都在學(xué)校外面購買，從而使學(xué)校超市的銷售量下降。為了使我們學(xué)校的市場占有率提高，我們利用了五一假后開學(xué)這段時間，進行校園超市促銷活動。
我們針對消費者的用促銷目標有：
（1）以現(xiàn)有顧客群體為基礎(chǔ)，增加銷售量、擴大銷售；
（2）吸引新客戶、鞏固老客戶；
（3）樹立企業(yè)形象、提升知名度；
（4）提升超市整體外在形象；
（5）清理庫存，新產(chǎn)品系列推廣；
校園超市營銷策劃方案設(shè)計的核心是利用價格折扣、實惠、兒時產(chǎn)品回憶的方法來帶動學(xué)生光顧從而提高銷售。
促銷主題：超時代的消費，超時代的安享冰涼享受。
宣傳口號：還記得小時候的零食嗎？讓我們再回憶一下吧！
學(xué)?，F(xiàn)在的超市雖占有校園的壟斷市場，對于在學(xué)校來說沒有什么競爭的壓力。但現(xiàn)在外面超市的進行了促銷校園超市營銷策劃方案，這對學(xué)校的銷售還是有一定影響。我們?yōu)榱耸剐@超市立于不敗之地，從而進行這次促銷活動。
我們主要是先讓同學(xué)們看到我們的海報。回憶味道，會讓他們感覺到好奇，也有些同學(xué)想去嘗試一下。通過這個我們把顧客拉攏過來，同學(xué)在購買商品的同時，還會有很多食品的價格是比外面的價格底的，而且還會有禮物贈送。所以他們再過來看的同時就會不知不覺就買了我們的商品。這樣我們的銷售量就上來，同學(xué)只要感受到一次我們學(xué)校的優(yōu)惠，他們以后就會再來。
我們這次促銷的商品與以前的有了一些變化。這次除了有以前的零食，生活用品之外，主要增加了飲料銷售、水果銷售和小時候零食銷售。我們學(xué)校超市是在學(xué)校的食堂里，一天在食堂吃飯的人很多，而來商店買飲料的人卻不是很多。針對這一個問題，我們這次促銷就加大了商店的飲料促銷，通過買一瓶送一包餐巾紙、買二送一的方式來提高銷量。我們校園超市的水果是非常新鮮的，我們采用的保險方法的有名的玫瑰保鮮法。這樣可以是我們的學(xué)生每天都能買到新鮮的水果，而且價格十分合理。還有就是五一假之后天氣會越來越熱，學(xué)校超市還可以買各種好吃、好看的冰激凌，同學(xué)們聽到有好吃的冰激凌都會來搶購。
我們的促銷方式：
在校園促銷中，我們選擇以營業(yè)推廣為主，人員促銷為輔的促銷組合校園超市營銷策劃方案。食堂是一個人員流通快的場所，我們選用的是在超市外面貼特價條的方式，貼在能引起大家注意的地方。在里面商品會擺放得很整齊，所有商品的價格我們都會標清楚。我們的促銷形式：
我們根據(jù)消費者的喜好設(shè)置了特價促銷、贈送促銷、有獎促銷的營業(yè)推廣形式。利用這一些促進消費者購買的愿望和行動，使我們的銷量增高。在促銷期間，在學(xué)校超市買10元以上商品，會得到一份精美禮物，每天限額三十名。購買15元商品，加一元可購得355ml百事/統(tǒng)一奶茶一瓶，每天限額三十名。購買商品20元，可獲得40g可比克薯片一包，每天限額三十名。
同時商店里的音樂是不可缺少的一部分，在超市里會放著大家都喜愛熟悉的流行歌曲，使大家在購物的同時感受到歡快的喜悅。
海報采用彩色報的形式，在超市門口放兩張大的海報。在外面我們貼在人員流動大的地方（校門口，宿舍樓下面、店子街），采用彩色小海報的形式。
1、環(huán)境布置。
在超市的進出口地方懸掛宣傳牌，以突出活動的主題，超市賣場以清涼舒爽的布置，洪托出清涼的氣氛，為顧客提供一個舒適的購物環(huán)境。
2、宣傳廣播。
在學(xué)校的廣播里，不定時地播出廣告，內(nèi)容是：
（1）校園超市商品大特價，一元等于百事可樂，果汁。
（2）喜訊校園最新推出彩色冰激凌，有不同口味，好吃不貴，大家快來搶購。
（3）同學(xué)們還記得兒時食品的回憶嗎？現(xiàn)在校園超市推出了我們兒時的小零食，讓我們一起回憶一下吧！
（4）校園超市又推出新產(chǎn)品了，新鮮水果，保證你買得放心，吃得開心。
3、pop宣傳海報。
（1）、制作商品特價優(yōu)惠海報。
（2）制作宣傳單。
本次活動的主題是為了突出：xx文學(xué)社并不僅僅只是一個文學(xué)藝術(shù)團體，更重要的是為了表明：xx文學(xué)社在一定程度上，是所有喜好文學(xué)藝術(shù)之士的共同家園。于此，愛在xx，愛讓我們成長，愛讓我們彼此的夢想聚集在一起，傾注希望，放飛夢想，一同遠航。
對內(nèi)：聯(lián)絡(luò)社員、社務(wù)、以及讀者等，增進情感上的交流，促進文學(xué)、藝術(shù)等方面的發(fā)展；
對外：宣傳xx文學(xué)社，打造品牌，樹立形象，擴大影響力，提高知名度。
20xx年x月xx日。
愛在xx。
歌曲聯(lián)歡、嘉賓駐唱、情詩朗誦、真情告白、游戲娛樂等。
xx文學(xué)社yy頻道。
目標一：通過活動，增進社員、社務(wù)、以及讀者之間的感情交流；提升文學(xué)愛好者的創(chuàng)作、工作等各方面的積極性。
目標二：通過活動，樹立xx文學(xué)社的優(yōu)良形象，發(fā)展xx文學(xué)社的文學(xué)地位。
目標三：通過活動，擴大xx文學(xué)社正面的影響力，提升xx文學(xué)社的知名度。
（1）主持人：xx、xxx。
（2）現(xiàn)場場控：xxx。
（3）字幕：xx。
（4）接待：xx等。
（5）參與者：特約嘉賓、普通游客、社員、社務(wù)、讀者等。
（1）19：30：暖場，主持人到位，由場控負責(zé)音樂，（曲子盡量以柔和為主）。
（2）19：55：主持人宣布活動進入倒計時，場控負責(zé)音樂（曲子以激烈急迫為主）字幕開始刷字。
（3）20：00：主持人宣布活動正式開始，宣讀開場詞，由xx文學(xué)社社長致歡迎詞。
（4）20：10；播放不能到場的嘉賓錄音，（場控在主持人報出嘉賓名字及不能到場后播放錄音音頻）字幕同時播放嘉賓信息。
（5）20：15：正式開始活動由社內(nèi)社務(wù)獻唱。
（6）社務(wù)再演唱過程中如有特約歌手到場，接待及場控做好應(yīng)急處理，原則上有禮貌的掐斷社務(wù)演唱，并對特約歌手致以歡迎，邀請其及時演唱。
（7）21：00：進行現(xiàn)場真情告白活動（主持人注意隨機發(fā)揮煽情、場控放《婚禮進行曲》或《今天你要嫁給我》等歌曲。注意音量調(diào)節(jié)到不影響主持及告白人說話為好）。
（8）21：20：進行配樂情詩朗誦。
（9）主持人及場控做好煽動鼓動現(xiàn)場氣氛的作用，可適當?shù)倪M行游戲來活躍現(xiàn)場氣氛。
（10）要求所有活動工作人員、獻唱社務(wù)在活動當天下午進行彩排，活動進行中yy必須保持在線狀態(tài)，便及時溝通調(diào)整，并調(diào)整活動欄目順序。
（11）22：00：活動高潮和活動延續(xù)。
xx、xx、xxx等人。
校園保安、宿舍管理員的干預(yù)。
1、首先公司要建立起，并且等夠定期推送一些專業(yè)性強的，有趣味的行業(yè)資訊。最好上面一定要有一個注冊鏈接，實現(xiàn)即時手機注冊。
2、設(shè)計準備好大約100份宣傳海報及1000份宣傳頁，海報及宣傳頁盡量紙質(zhì)好，內(nèi)容豐富、畫面精美，印有公司的推廣二維碼。
3、準備50個自拍神器，50個流量卡。
4、一張折疊桌，兩個凳子。
5、一個記錄本，兩只水筆，可登記一些意向投資者的基本信息。
5、一個易拉寶宣傳展架。
6、著裝最好看著像學(xué)生。
（一）發(fā)宣傳頁。
1、由公司專車直接送到校園內(nèi)，因為一是東西不好帶二避免保安攔截。
3、對于過往的大學(xué)生我們可以邊發(fā)宣傳頁變向他們介紹我們的公司和理財產(chǎn)品，如果感興趣的話留下聯(lián)系方式或關(guān)注可送一份小禮品，比如鑰匙串，挖耳勺等。如果現(xiàn)場注冊的話可送自拍神器或流量卡。如果推薦其他人注冊的話禮品可再選一份禮品。
（二）張貼海報。
選擇在學(xué)校信息公布欄、宿舍樓梯口、宿舍、食堂門口張貼海報。海報形式盡量簡潔優(yōu)美，并帶有一些公益性質(zhì)，比如提醒同學(xué)們節(jié)約用水不要浪費糧食等等。
（三）講座。
開講座前三到五天張貼好相關(guān)宣傳海報，與學(xué)生會或?qū)W生團體協(xié)調(diào)好選擇時間地點。并對講座內(nèi)容及講師做一些包裝宣傳，平時發(fā)宣傳頁的時候也稍微提一下講座的事。
總有一些讓人意想不到問題和細節(jié)發(fā)生，也會有一些驚喜出現(xiàn)，要在實踐中不斷完善和修正。
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電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十八
4．頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
（三）截止報名時間為11月20日，逾時不候；
（四）報名材料、紙質(zhì)版營銷策劃書交到指定聯(lián)系人；
柳純萍：13514162501#502李永佃：3#408。
（一）所有參賽者必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排。
（二）所有參賽者均需準確、完整填參賽報名表，填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責(zé)。
（三）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
（四）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎資格，追回獎勵，法律責(zé)任由參賽者自負。
（五）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主辦方、承辦方有權(quán)決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
（六）參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者所有，不同意此條款者的作品不參加評比。
（七）主辦方、承辦方、不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
獎項設(shè)置。
數(shù)額。
獎勵內(nèi)容。
一等獎。
1
獎金+榮譽證書。
二等獎。
1
獎金+榮譽證書。
三等獎。
1
獎金+榮譽證書。
優(yōu)秀獎。
3
榮譽證書。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院。
學(xué)生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
xx年11月7日。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇一
2、信息的相對封閉性。
由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風(fēng)險。
針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結(jié)努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！
通過以上swot分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。
五、活動參與者及人事安排。
隊長譚芳芳。
宣傳總監(jiān)徐先凱財務(wù)總監(jiān)彭慧玲。
策劃總監(jiān)顏良軍毛線總監(jiān)肖金華。
盆景總監(jiān)劉艷萍環(huán)?？偙O(jiān)汪汨光。
備注：
徐先凱負責(zé)所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售；
顏良軍負責(zé)所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責(zé)數(shù)碼產(chǎn)品的.銷售；
彭惠玲負責(zé)所有財物的管理及財會核算，并協(xié)助毛線的銷售工作；
肖金華負責(zé)毛線的主要銷售工作；
劉艷萍負責(zé)盆景的主要銷售工作；
汪汨光負責(zé)武大郎餅的主要銷售工作。
六、資源需求。
1.銷售人員：團隊成員，7人。
2.銷售柜臺：3-4張桌子；
3.銷售資金：50元；
4.相關(guān)證明：終極管理主辦方的書面證明。
七、活動流程。
（一）營銷巔峰。
1.與商家談判：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售，活動結(jié)束后再付款；
4.小結(jié)：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結(jié)和核算。
（二）終極管理。
2.準備好演講答辯。
八、活動中需要注意的問題。
1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理好未售出商品的退貨問題。
2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。
3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。
4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇二
2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風(fēng)洗發(fā)水成功推出。
3.回報社會，關(guān)愛學(xué)生及資助貧困學(xué)生。
4.抵制假貨，讓大家用到貨真價實的霸王洗發(fā)水。
二時間及地點。
20xx年11月22日至元旦前后（具體時間看實際活動開展情況，限10000個名額）。
僅限平頂山學(xué)院平頂山工學(xué)院平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院平頂山電大四所學(xué)校。
三推廣方式。
1、贈品促銷。
2。驚人優(yōu)惠，提供活動指定特價優(yōu)惠商品，刺激學(xué)生們購買的促銷活動。
3、同學(xué)之間面對面的銷售。
直接與自己的同學(xué)進行面對面銷售的活動，同為學(xué)生比較容易引起對方的信任。
4．強勁的宣傳風(fēng)暴。
(1、充分運用黑板宣傳。
(2、合理合適的張貼部分海報。
宣傳欄張貼精美的海報；
（3.傳單宣傳。
到各個學(xué)生宿舍發(fā)放傳單，可以做到大面積的廣告覆蓋；
(4校園網(wǎng)絡(luò)宣傳。
在活動高校bbs上做活動前期宣傳，讓更多同學(xué)獲知活動信息。
在校內(nèi)的qq群里發(fā)布活動和產(chǎn)品信息。
四．重點推出。
五．人員安排。
亓圣敏耿冉劉美玉劉曉路__。
（根據(jù)課程情況具體定，大致為不同時間不同地點不同人員負責(zé)，明確分工到個人）。
選出小組長一人帶領(lǐng)工作，并與王主管保持聯(lián)系。
六．實施階段人員注意事項。
1）促銷人員應(yīng)該抓住有利時機，講好開場白，抓緊時間促銷商品，適用商品，贈送促銷商品，張貼廣告等。
2）促銷人員應(yīng)該根據(jù)實際現(xiàn)場情況，調(diào)整好心理狀態(tài)，恰當改變口頭表達的內(nèi)容和方式，調(diào)整說話聲音、速度和節(jié)奏、協(xié)調(diào)動作、注意外表形象等，總結(jié)出一種高速、高效的促銷通用語，并加以推陳出新：推廣和調(diào)整。
七．其余：
1）預(yù)算控制力求達到最合理。
2）三天不滿意退貨在外包裝未損壞，不影響二次銷售的情況下，予以三天退貨。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇三
為了迎接20xx年10月1日國慶節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，我們xt668團隊積極響應(yīng)xt668營銷團隊的號召，積極參加校園營銷活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們xt668團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能！
我們xt668團隊是一支強有力的隊伍。我們團結(jié)一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限！希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結(jié)交更多的朋友。
1、目標產(chǎn)品：鞋子、籃球、襪子等運動產(chǎn)品。
2、目標市場：師院所有在校學(xué)生，尤其是有經(jīng)常運動的同學(xué)和20xx級、20xx級的新生。
（一）競爭優(yōu)勢（strength）。
1、潛在的市場。
在確定目標產(chǎn)品之前我們進行了初步的市場調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：在師范學(xué)院a區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)鞋子/衣服等特價品的甩貨銷售，潛在的市場往往具有強大的商機。師院2萬多名大學(xué)生，每天都要進出食堂、超市，只要有性價比高的產(chǎn)品，可謂是“賣不爛的市場”！
據(jù)我們的調(diào)查所知：a區(qū)至少有2/3的同學(xué)每天進出食堂和奎生超市，c區(qū)也有一大部分學(xué)生出入，這些折扣商品具有強大的吸引作用，大部分學(xué)生喜歡運動，和購買廉價商品的欲望；許多女生更是愿意花一部分錢，親手為自己的男友或家人挑選購置一雙運動鞋；而許多大一的同學(xué)則希望擁有一套運動裝備，或者為家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服襪子。
我們xt668團隊的成員有來自已經(jīng)畢業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)人員（5人）、在校兼職（5人）快遞專員（5人）。在參加此次活動之前，我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益，以發(fā)揮銷售技巧為準則！
（二）競爭劣勢（weakne）。
1、市場的不確定性。
鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場已經(jīng)有過多次促銷，許多同學(xué)（即消費群體），可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習(xí)慣的改變，許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。這點我們有準備了一些性價比非常高的商品（硫化鞋），以吸引學(xué)生促成成交，活躍氣氛。
2、克服劣勢的途徑。
憑借我們多年的銷售經(jīng)驗，集聚我們xt668團隊定了一套完善的應(yīng)對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。
（三）機會（opportunity）。
正如前面所述，潛在的市場必然同時孕育著大量的機遇。
（四）威脅（threat）。
1、競爭激烈。
由于此場所（奎生超市）促銷活動較多，競爭激烈，但如果宣傳做的充分，現(xiàn)場銷售氣氛把握，應(yīng)該問題不大。
2、信息的相對封閉性。
由于各隊之間的`信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑有了風(fēng)險。
針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結(jié)努力下，定能克服困難，取得最終目標！通過以上swot分析，我們堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準備，抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。
隊長。
宣傳總監(jiān)財務(wù)總監(jiān)。
策劃總監(jiān)備貨總監(jiān)。
現(xiàn)場把控環(huán)?？偙O(jiān)。
備注：
汪汨光負責(zé)后勤的主要銷售工作。
1、銷售人員：團隊成員，7人。
2、銷售柜臺：3—4張桌子或箱子擺放；
3、銷售資金：50—100元一天的傭金和成員伙食（午餐和晚餐）；
4、相關(guān)證明：相關(guān)的書面證明。
（一）營銷巔峰。
1、與商家談判：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售或融資提貨代售，活動結(jié)束后再結(jié)賬付款；或者預(yù)付部分貨款。
4、小結(jié)：10號晚八點對當天的銷售情況進行總結(jié)和核算。
（二）終極管理。
2、記錄注意事項，以便下次促銷活動開展，積累經(jīng)驗。
1、我們盡量與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理未售出商品的進庫問題。
2、事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。
3、銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。
4、考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。
5、對待新老客戶一定要保持謙卑態(tài)度，注意現(xiàn)場溝通，客戶至上，用心服務(wù)。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇四
推動大學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實踐，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、實現(xiàn)人生價值的平臺；增強我校學(xué)生的實踐能力和就業(yè)競爭力，提高我校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
易行天下 構(gòu)筑未來
（1）參賽學(xué)生要求為本校全日制在校大學(xué)生
（2）學(xué)生組隊參加比賽，每支團隊3-4人，允許跨專業(yè)組隊。
主辦：南陽理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委
承辦：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
大賽分宣傳報名、培訓(xùn)、經(jīng)營、頒獎儀式四個階段。
（一）宣傳報名
報名時間：5月20日-5月28日
參賽形式：團隊報名，每個團隊3-4人
覆蓋范圍：全校在校學(xué)生
所有報名團隊通過郵件進行報名，報名后將活動策劃方案以及報名表，發(fā)送至郵箱xxxx，方案中需寫清楚報名表中所要求的信息。
（二）培訓(xùn)
培訓(xùn)時間：5月30日
培訓(xùn)地點：9509
培訓(xùn)形式：課堂講授和分享交流
培訓(xùn)內(nèi)容：參賽所需網(wǎng)購流程、參賽微店運營知識
培訓(xùn)對象：資格篩選通過的團隊所有成員
（三）經(jīng)營
時間：5月31日-6月7日
內(nèi)容：團隊每個成員落地經(jīng)營推廣
經(jīng)營指標：買家數(shù)、銷售額、app下載量
（四）頒獎儀式
儀式時間：6月10日（待定）
儀式地點：待定
儀式內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話、個團隊實戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。（ppt形式
講演）
參與人員：前三名團隊參與成果展，4-10名團隊參與其他頒獎儀
式（4-10獎品待定）。
儀式嘉賓：學(xué)院老師
根據(jù)團隊營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。
特等獎：一名
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：兩名
經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委
經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
xx年5月20日
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇五
人間芳菲四月天。四月份的天氣恰是最好的，讓人感到溫暖又充滿著希望。就在此月中旬，導(dǎo)師鄭云翔先生通知我們，學(xué)校經(jīng)管系將與錦豐集團聯(lián)合舉辦的“心島一面”校園營銷創(chuàng)意大賽，并給我們看了參賽的具體要求和大賽的獎項設(shè)置。毫不隱瞞的說，促使我們有欲望參與此次比賽的是那豐厚的獎金。至少我是這樣。所以，說什么是為了鍛煉啊，也就“打打醬油”啊，都是混話。獎品挺豐厚的。但我們知道“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。組隊，報名。隊名確定了——“伍星戰(zhàn)士”。我們無非想從名字傳達給評審者們一個理念：我們團隊五個人，都有著“五星級”(高級別)的營銷策略，還有像戰(zhàn)士們那種縱觀全局的分析能力。剛開始，取之為“五星戰(zhàn)士”。但覺得容易讓人望文生義，不免有失深度。思前顧后，便加了個單人旁。畢竟是由“五個人”組成的團隊。
之后，我們匆匆的把隊名和團隊成員名報上去后，開始了為期一周的營銷方案策劃。對于此次營銷方案的策劃，在“開工”之前我們便達成共識：要么不做，要做，就理應(yīng)全力以赴把它做好。就我個人而言，此次比賽的過程帶給我的經(jīng)驗教訓(xùn)，遠勝于比賽結(jié)果所帶來的各種榮耀和贊賞。一個團隊懂得合作與否，直接關(guān)乎到這個隊的賽績。每個人都有自己獨特的優(yōu)勢，沒有誰樣樣都出眾的，這點毋庸置疑?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”講的大概也就是這一道理。故我們只有上下一心，少計較多做事，才能在“粥少僧多”的困局里“斬荊披棘”勇往直前，百戰(zhàn)不殆?，F(xiàn)在談?wù)勥@份讓我們得以進入實戰(zhàn)賽的營銷方案罷。我們可謂費盡心血，盡自己所能，全力以赴。校對了一次又一次，改了又改。后來自己想了想，其實比賽的過程就如同是奮斗著的人一生的“簡略版”，需要有個目標，也需要有達到目標不懼一切困難挫折百折不撓的勇氣。我認為在我們策劃營銷方案的過程，可借用國學(xué)大師王國維的三種境界。
其一“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”……雖然知道比賽很殘酷，優(yōu)勝劣汰。也清楚我們沒有學(xué)企業(yè)管理、電子商務(wù)、會計這些專業(yè)的同學(xué)那樣，有足夠的專業(yè)知識來支撐。我們只是敢于在競爭激烈的環(huán)境中齊心協(xié)力挑戰(zhàn)群雄，敢于登高遠望從而尋找自己要達到的目標，勇于嘗試探索，不怕寂寞。
其二“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”……在目標明朗后，我們開始策劃了。首先，搜集資料、圖案設(shè)計、版面設(shè)置……其實，對于一周就要策劃一個比較理想的營銷方案，我個人覺得，沒有足夠的耐力與定力是很難完成的。目標明確后，開始動手做的時候，卻發(fā)現(xiàn)，原來要在50多支隊伍中突圍是很有難度的，并不是我們當初想的那么美好。
目錄得分成幾部分較好?市場分析怎么樣做?swto分析又該如何?團隊要怎么分工才合理?歌詞改編、宣傳單設(shè)計、宣傳營銷的策略是否有建設(shè)性等等的問題接踵而來。我也曾經(jīng)彷徨過，因為不知道大家這么努力到底最后能不能進實戰(zhàn)賽，至少拿個優(yōu)秀也行罷，那種惴惴不安的感覺總是不時地襲來，還好有時候隊友會開玩笑似地互相鼓勵：“哎喲!這部分做得!瞧我們這方案做的，要是一不小心拿了個大賽的冠軍那也不為過”。接著大家就會歇息一會兒，這一小會兒經(jīng)常在發(fā)“白日夢”，至少當時給人感覺是這樣。就五個人在那兒七嘴八舌的議論著如果拿了獎金要怎么樣瓜分，要怎么樣利用它。我們團隊不是夜郎自大。而是大家心照不宣，都知道這么一個道理：為了使磨能夠轉(zhuǎn)得快且磨出的東西質(zhì)量好，通常在推磨的驢眼前放些它們感興趣的東西，它們才會繼續(xù)努力，不斷前進，絲毫不會懈怠。即使這些東西可望而不可即。永遠只在眼前卻是夠不著的，但是驢依然還會因此不斷前進。這也許就叫“無形的鞭策”吧。還有，我們經(jīng)常忙到?jīng)]吃午餐抑或只是草草了事。因為追求自己的目標，廢寢忘食、夜以繼日，就是累瘦了也不覺得后悔。
其三，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”……其實越往后，我們就越發(fā)疲憊甚至開始喪失“戰(zhàn)斗力”;有時會忘了把剛做好的小部分文書保存而拍桌大嚷;會期待比賽結(jié)果同時也伴隨著擔(dān)憂。但是，我們深信只要堅持、再堅持，要善始善終。沒有永遠的勝境，也沒有永遠的絕境，一切皆有轉(zhuǎn)機，一切都在改變。……最后，我們獲得了亞軍。我在此次比賽的過程中，受益良多。例如：知道了單有目標而不懂如何努力是不行的，而且還要練就一股堅韌不拔的意志。
還有，就如何合作才能成為一個優(yōu)秀的團隊，我總結(jié)了以下5個經(jīng)驗，簡單來說可以用4個c和1個s表示。4個c就是caring(體貼)、cheerful(開朗)、confident(自信)、creative(創(chuàng)意)。
第一，體貼。一個合作的團隊，在剛開始合作的時候鐵定少不了摩擦的，但是隨著時間的推移，隊員們會漸漸了解各自的個性與其行事的方式。那么在這過程中，隊員之間應(yīng)該互相諒解包容，最重要的還要體貼他人。當然這一點不是說，所有事都攔自己去做就是體貼他人。而是在大家工作的時候，遇到什么難題大家一起解決，有什么疑問大家一同分析、討論從而把它解決掉。關(guān)心、體貼對方，整個團隊共進退，齊發(fā)展。
第二，開朗。一個死氣沉沉，絲毫沒有活力的團隊是難以進步的。就像生活需要樂趣，才能活得更好一樣，枯燥的策劃團隊的生活也需要“調(diào)料”進行“調(diào)味”。而這調(diào)料恰恰是隊員們的“開朗”。工作累的時候偶爾幽上一默，不僅能夠減少疲勞活躍氣氛，還能增進彼此之間的感情。
第三，自信。在一項繁重艱難的任務(wù)面前，團隊最不能少的是自信。就像蒲松齡寫下的那句話一樣：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。即使對手再強大，只要大家不要畏懼，相信“天生我材必有用”，在有足夠的自信下努力，肯定會事半功倍。第四，創(chuàng)意。生活在不斷的變化，社會的發(fā)展，夸張點的說可謂是以光的速度。所以，管理的制度要新，觀念也要與時俱進。這樣才不會落在他人之后。“好的創(chuàng)意便成功了一半”這道理放在任何地方都適用。那么很顯然，最后那個s就是sincere(真誠)。像海爾兄弟的廣告詞說的那樣：真誠到永遠。隊員彼此之間互相信任，真誠待人，不但可以使隊員在合作過程中減少互相猜疑，減少矛盾，而且能夠一心一意，專心地向目標一步步邁進。就像這次比賽，我們商量后，決定把財務(wù)管理這重任交給xx同學(xué)主管，xx同學(xué)協(xié)助。期間，他們做得井井有條。我們也從沒多說些什么。更多的是關(guān)心我們當天的“戰(zhàn)績”。我們相互信任，真誠待彼此。這也是我們團隊能夠合作愉快的重要原因之一。
經(jīng)過這一次校園營銷策劃大賽，我們不僅學(xué)會了策劃營銷方案，而且得到了許多關(guān)于團隊該如何合作的寶貴“經(jīng)驗”，是那用再多的金錢也買不來的“經(jīng)驗”——5個c和一個s。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇六
20xx年是集團轉(zhuǎn)型變革，進入發(fā)展快車道、真正凸顯轉(zhuǎn)型成果、實現(xiàn)規(guī)模爆發(fā)性增長的一年。為助力集團校園市場的推廣與互聯(lián)網(wǎng)形象在校園內(nèi)的傳播，同時推動校園招聘的精準化、創(chuàng)新人才引進的`形式，擬舉辦校園營銷大賽。
推動大學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實踐，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、實現(xiàn)人生價值的平臺；增強我校學(xué)生的實踐能力和就業(yè)競爭力，提高我校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
易行天下構(gòu)筑未來
（1）參賽學(xué)生要求為本校全日制在校大學(xué)生
（2）學(xué)生組隊參加比賽，每支團隊3到4人，允許跨專業(yè)組隊。
主辦：南陽理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委
承辦：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
大賽分宣傳報名、培訓(xùn)、經(jīng)營、頒獎儀式四個階段。
（一）宣傳報名
報名時間：5月20日到5月28日
參賽形式：團隊報名，每個團隊3到4人
覆蓋范圍：全校在校學(xué)生
資格篩選：篩選出20支團隊，參與人數(shù)60到80
所有報名團隊通過郵件進行報名，報名后將活動策劃方案以及報名表，發(fā)送至郵箱，方案中需寫清楚報名表中所要求的信息。
（二）培訓(xùn)
培訓(xùn)時間：5月30日
培訓(xùn)地點：9509
培訓(xùn)形式：課堂講授和分享交流
培訓(xùn)內(nèi)容：參賽所需網(wǎng)購流程、參賽微店運營知識
培訓(xùn)對象：資格篩選通過的團隊所有成員
（三）經(jīng)營
時間：5月31日到6月7日
內(nèi)容：團隊每個成員落地經(jīng)營推廣
經(jīng)營指標：買家數(shù)、銷售額、app下載量
（四）頒獎儀式
儀式時間：6月10日（待定）
儀式地點：待定
儀式內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話、個團隊實戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。（ppt形式
講演）
參與人員：前三名團隊參與成果展，4到10名團隊參與其他頒獎儀
式（4到10獎品待定）。
儀式嘉賓：學(xué)院老師
根據(jù)團隊營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。
特等獎：一名
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：兩名
經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委
經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
20xx年5月20日
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇七
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個形勢，在校大學(xué)生只學(xué)習(xí)課本上的知識是遠遠不夠的，我們必須適應(yīng)社會的發(fā)展，學(xué)習(xí)更多的技能，以待在日后在成長路上走得更順暢。我協(xié)會舉行的此次校園營銷策劃大賽，將給予大家更多的社會實踐的機會，提高同學(xué)們在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
豐富當代大學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力。其次，提升企業(yè)知名度和影響力，樹立和鞏固良好的品牌形象，進行整體營銷造勢。
創(chuàng)營銷時代，樹專業(yè)品品牌。
（一）、前期準備工作：
1、外聯(lián)工作：
（1）聯(lián)系相關(guān)專業(yè)人士或團體、傳媒等活動支持方。
（2）聯(lián)系參與大賽的'各學(xué)院及學(xué)生團體。
（3）聯(lián)系校內(nèi)友情參與提供即興助演的社團及個人。
（4）負責(zé)到有關(guān)單位取道實物階段比賽所需要的產(chǎn)品和材料。
2、宣傳工作：
（1）負責(zé)整個活動前期的各類宣傳工作（橫幅懸掛、展板擺放、海報張貼等）。
（2）網(wǎng)絡(luò)信息部負責(zé)在博客、貼吧上做好所有宣傳工作。
（3）邀請校內(nèi)外記者跟蹤關(guān)注。
（二）、報名參賽階段：
1、征收報名表：選手可組隊參賽（不得超過6人），也可個人報名參賽。
2、發(fā)布策略單，公布比賽規(guī)則。
3、請相關(guān)人士對選手進行賽前培訓(xùn)。
（1）內(nèi)容安排：對營銷策劃有關(guān)方面知識進行專業(yè)指導(dǎo)，具體闡述有關(guān)策劃案的寫作，在寫策劃案過程的有關(guān)注意事項；講授營銷技巧，基本知識，并現(xiàn)場教授如何營銷以及其他針對營銷策劃的準備情況。
（2）具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項。
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備。
3）宣傳工作：利用海報進行通知。
4）介紹后階段的系列工作。
5）申請活動地點。
4、參賽選手咨詢專家。
（三）策劃案評比階段：
1、參賽者撰寫策劃案。
2、參賽者提交策劃案。
（1）提交策劃案打印稿（要求：作品切合主題，具有創(chuàng)新性和可操作性。對非專業(yè)參賽者不要求嚴格的策劃格式）。
（2）10分鐘以內(nèi)的演示文稿進行講解（要求：內(nèi)容切題，可行性高，表述時語言流暢，具有生動性）。
4、策劃案字數(shù)要求5000字以內(nèi)，另附一頁提綱式策劃要點，參賽隊伍在講解時需準備作品的演示文稿版本，時間控制在10分鐘以內(nèi)。
5、適當包裝作品。
（四）營銷實務(wù)階段：
1、聯(lián)系商家提供實物。
2、參賽者組隊進行實物營銷。
3、對營銷成果進行評比，公布名次。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇八
2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風(fēng)洗發(fā)水成功推出。
3.回報社會，關(guān)愛學(xué)生及資助貧困學(xué)生。
4.抵制假貨，讓大家用到貨真價實的霸王洗發(fā)水。
20xx年11月22日至元旦前后（具體時間看實際活動開展情況，限10000個名額）。
僅限平頂山學(xué)院平頂山工學(xué)院平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院平頂山電大四所學(xué)校。
1、贈品促銷。
2。驚人優(yōu)惠，提供活動指定特價優(yōu)惠商品，刺激學(xué)生們購買的促銷活動。
3、同學(xué)之間面對面的銷售。
直接與自己的同學(xué)進行面對面銷售的'活動，同為學(xué)生比較容易引起對方的信任。
4、強勁的宣傳風(fēng)暴。
(1、充分運用黑板宣傳。
(2、合理合適的張貼部分海報。
宣傳欄張貼精美的海報；
（3.傳單宣傳。
到各個學(xué)生宿舍發(fā)放傳單，可以做到大面積的廣告覆蓋；
(4校園網(wǎng)絡(luò)宣傳。
在活動高校bbs上做活動前期宣傳，讓更多同學(xué)獲知活動信息。
在校內(nèi)的qq群里發(fā)布活動和產(chǎn)品信息。
亓圣敏耿冉劉美玉劉曉路__。
（根據(jù)課程情況具體定，大致為不同時間不同地點不同人員負責(zé)，明確分工到個人）。
選出小組長一人帶領(lǐng)工作，并與王主管保持聯(lián)系。
1）促銷人員應(yīng)該抓住有利時機，講好開場白，抓緊時間促銷商品，適用商品，贈送促銷商品，張貼廣告等。
2）促銷人員應(yīng)該根據(jù)實際現(xiàn)場情況，調(diào)整好心理狀態(tài)，恰當改變口頭表達的內(nèi)容和方式，調(diào)整說話聲音、速度和節(jié)奏、協(xié)調(diào)動作、注意外表形象等，總結(jié)出一種高速、高效的促銷通用語，并加以推陳出新：推廣和調(diào)整。
1）預(yù)算控制力求達到最合理。
2）三天不滿意退貨在外包裝未損壞，不影響二次銷售的情況下，予以三天退貨。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇九
在確定目標產(chǎn)品之前我們進行了初步的市場調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：在懷化學(xué)院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。
2、有很大的需求。
據(jù)我們的調(diào)查所知：東區(qū)至少有1/3的同學(xué)擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學(xué)則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內(nèi)存的存儲卡。
3、有實力雄厚的.人力資源。
我們v-8團隊的成員有來自經(jīng)濟學(xué)系（5人）、人文教育系（1人）、數(shù)學(xué)系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益！
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十
香香泡一分鐘方便熱粥，由萊德萊福餐飲管理有限公司聯(lián)合多位粥品專家及營養(yǎng)師重磅打造。其產(chǎn)品涵蓋人氣粥、健體粥、養(yǎng)顏粥、瘦身粥、鄉(xiāng)情粥、學(xué)子粥、母嬰粥、老年粥等8大系列品種120種產(chǎn)品。香香泡一分鐘方便熱粥系列產(chǎn)品采用獨特營養(yǎng)配方，以潮汕老字號粥為基礎(chǔ)，歷經(jīng)十年傳承創(chuàng)新，和現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備精制而成。不但保持了食物的原汁原味和純正粵菜風(fēng)味，并以其100%熟化特點，成為“免煮，無需等待，一泡即食”的新一代方便美食。它完全保留傳承“媽媽的味道”，用最笨的辦法、最好的食材、最真的愛心，炮制著一份份讓人垂涎和留戀的“媽媽的味道的粥”。
此次活動，擬先推出四種口味的方便粥，以便根據(jù)消費者使用后的反饋意見，再增加新品種、新口味。
（二）消費者狀況。
考慮到方便粥的主要群體為年輕人，故而選擇在校大學(xué)生群體進行品牌推廣，打開銷路。
根據(jù)在校大學(xué)生的消費觀念及消費習(xí)慣，購買行為與方式的特點，我們設(shè)計了兩套問卷：促銷前消費調(diào)查問卷（見附件一）與促銷活動中調(diào)查問卷（見附件二）。
經(jīng)過分析，我們認為在校大學(xué)生的消費行為有以下幾個特點：1、看重方便、迅捷。2、口感要求高。
3、每月生活消費平均支出中，方便食品所占比例較大。4、重復(fù)購買頻率較大。
（三）競爭者狀況。
在中國市場上，方便食品的迅速發(fā)展，由最初的方便面發(fā)展到粥類，如八寶粥、奶茶等。
著名的方便面品牌有:康師傅、今麥郎、統(tǒng)一、白象、五谷道場、福滿多、華豐等。奶茶主要有：香飄飄、香香泡等。
由于香香泡這個品牌的知名度較低，在市場推廣、說服消費者購買等方面都存在著較大的困難。
因此，從在校大學(xué)生群體打開市場，因為他們?nèi)菀捉邮苄率挛?、新品牌，喜歡嘗試新產(chǎn)品。
1、開發(fā)并占領(lǐng)在校大學(xué)生這個龐大的細分市場。2、提高香香泡品牌在大學(xué)生消費群體中的知名度。
王者歸來，“粥”行天下。
運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院小廣場、學(xué)院內(nèi)第一到第八超市。
20__年5月9日（星期三）下午18點到19點半。
（一）問題設(shè)計。
1、抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)（乒乓球隨機抽樣方式）。
此環(huán)節(jié)，我們事先將在乒乓球上寫上數(shù)字，放到空箱里，將其打亂。在填寫問卷時，我們問卷上都設(shè)有編號，只要問卷編號個位數(shù)字是2、6、8這幾個數(shù)字就可以參加我們的抽獎。在抽獎環(huán)節(jié)，只要是抽到乒乓球上的個位數(shù)字在1~~8之間的就是我們活動抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)的幸運者。此環(huán)節(jié)我們暫設(shè)二十分鐘。
2、有關(guān)產(chǎn)品介紹的有獎問答環(huán)節(jié)（關(guān)于產(chǎn)品宣傳的問題設(shè)計）在此環(huán)節(jié)，主持人手里有我們事先準備好的題目。主持人在現(xiàn)場提出問題，觀眾進行回答，連續(xù)回答正確兩道問題，就可以獲得一小袋香香泡營養(yǎng)粥。如果連續(xù)回答正確三道題，就可以獲得一桶香香泡營養(yǎng)粥。這個環(huán)節(jié)我們暫定為三十分鐘。共設(shè)十五個題目。（相關(guān)問題詳見附件三）。
（二）獎品設(shè)計。
我們共設(shè)兩個環(huán)節(jié)（抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)跟有獎問答環(huán)節(jié)），針對以上兩個環(huán)節(jié)我們設(shè)置的獎品也有所不同。
1、在抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)，我們給幸運者提供的獎品是袋裝香香泡方便粥；
2、在有獎問答這個環(huán)節(jié)我們給幸運者提供的獎品是袋裝香香泡方便粥與桶裝香香泡方便粥。當觀眾答對以上三種類型題目的任何兩個就可以獲得袋裝香香泡一小袋，當觀眾將以上三種類型的問題都回答正確后，就可以獲得桶裝香香泡方便粥一桶。
（三）現(xiàn)場銷售環(huán)節(jié)。
在現(xiàn)場，我們采用買二送一（倆桶裝跟一小袋裝組合）的捆綁模式進行銷售。
注：在活動當天，以上捆綁模式的銷售方法同時適用于校內(nèi)八大超市。
3、問卷、宣傳單的發(fā)放。
4、在校廣播站進行廣播（廣播稿參見附件四）。
5、在空間發(fā)表說說及在微博上進行宣傳。
18：15產(chǎn)品展示（模特托著產(chǎn)品進行走秀，同時由主持人對產(chǎn)品進行介紹）。
18：30開始抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)（由主持人進行活動規(guī)則解說，同時由問卷的相關(guān)負責(zé)人負責(zé)讓抽獎幸運者有秩序的站好）。
18：35抽獎幸運者到舞臺現(xiàn)場進行抽獎，并由獎品相關(guān)負責(zé)人為中獎?wù)哳C發(fā)獎品。
18：55開始有獎問答環(huán)節(jié)（觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人說明此環(huán)節(jié)活動規(guī)則）。
19：30主持人進行陳述活動結(jié)束語。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十一
以精英團隊塑造未企文化，以未企文化培養(yǎng)優(yōu)秀人才；以優(yōu)秀人才創(chuàng)造活動品牌，以活動精品推進規(guī)模擴展；以規(guī)模擴展追求未企形象，以未企影響凝聚優(yōu)秀人才。
打造一流的未企團隊，構(gòu)建激情的創(chuàng)業(yè)平臺！
超越成功，創(chuàng)造財富。
團隊協(xié)作，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
辦負責(zé)任的協(xié)會，做負責(zé)任的未企人！
1,服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)送上我們未企最真誠的禮物。做好未企的宣傳，打響未企的品牌。
2提高未企人的素質(zhì)，了解商業(yè)運作方面的知識。增強未企人的責(zé)任意識，增強凝聚力。
3提供一個平臺，為那些有創(chuàng)業(yè)方面的同學(xué)提供一次實訓(xùn)。
隨著天氣變得越來越熱，晚上有些同學(xué)因為天氣太熱而睡不了覺。
因為寢室只有一把電風(fēng)扇，睡覺時又不能照顧到所有同學(xué)的利益。
所以，在寢室中擁有一把屬于自己的電風(fēng)扇已是許多人的愿望。市場廣闊。
1，啟動資金：來自對電風(fēng)扇項目有興趣的，想?yún)⒓舆@項目的未企社員。（比如每人出一百元）之后推銷出去風(fēng)扇之后會如數(shù)歸還。（待定）。
2進貨途徑：1.采取網(wǎng)上購物。（如在淘寶上，理由：價格便宜，方便，但是質(zhì)量不能保證，存在一定風(fēng)險。）。
2.采取市場購物，先前去調(diào)查一下市場，（那里的風(fēng)扇價美物廉）—理由（質(zhì)量有保證，風(fēng)險低，但是時間會很長）（東站小商品市場，錢江市場，環(huán)北市場）大約30元每把。
3活動方式：1.采取個人兜售形式，以個人為單位，憑借個人的能力去推銷電扇。（上門去推銷，通過同學(xué)介紹，擺地攤）.2.采取團隊合作，集體推銷形式。比如每個部門的人都可以來推銷電扇。公平競爭，互相合作.
4利潤分配：
小于十件。
5.宣傳工作：
1，做宣傳單。
2，通過同學(xué)宣傳。
3，上門推銷宣傳（不由特別部門負責(zé)，未企的所有人都有責(zé)任做好宣傳工作）。
6．注意事項：
1定好價格，（統(tǒng)一價格）防止惡意競爭。
2活動過程中注重禮貌用語，注意自己的形象。
3做到友誼第一，金錢第二。相互合作，相互配合。
4活動的成員為對這項目有興趣的未企社員。
5得到的一部分資金將用于未企的建設(shè)。希望大家調(diào)整好心態(tài)。努力配合。
7進貨：五月九號十號（待定），分配一部分同學(xué)到批發(fā)市場去做市場調(diào)查，并且與批發(fā)商達成協(xié)議。
明確進貨的數(shù)量和風(fēng)扇運輸?shù)姆绞健４_定風(fēng)扇到達的時間。
8囤貨：寢室（待定）。
9財務(wù)管理：負責(zé)填好表格。
電風(fēng)扇銷售表姓名。
統(tǒng)計表進貨數(shù)量銷售數(shù)量進貨價格銷售價格獲得利潤。
10．注意：去進電風(fēng)扇是最好與批發(fā)商達成協(xié)議：
1，以較低價格供貨給我們。
2，有沒有發(fā)票。
3，保修制度。
4，賣不完時可否退貨等。
這是未來企業(yè)家協(xié)會至今為止第一次實戰(zhàn)演練，給我們提供了一個平臺，希望我們未企人都能加入到這個活動中來。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十二
活動背景：為使我校市場營銷專業(yè)的學(xué)生更有效地掌握專業(yè)知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在大學(xué)營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
一、活動目的。
（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)大學(xué)生思維能力，與現(xiàn)實營銷策劃能力；
（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學(xué)生服務(wù)。
二、活動主題。
三、策劃承辦單位。
學(xué)生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四、活動對象。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動時間及地點。
時間：xx年11月—xx年3月。
地點：學(xué)術(shù)報告廳。
六、活動內(nèi)容。
（一)咨詢報名（11月13日-11月19日）。
11月18日將在學(xué)校設(shè)點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；
（二）初賽（11月20日—12月1日）。
1.11月20日，邀請講師召開“市場營銷大賽”指導(dǎo)講座；
3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復(fù)賽；
4.12月4日公布進入復(fù)賽的名單。
（三）復(fù)賽（12月5日—12月15日）。
1.12月5日至12月15日復(fù)賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；
2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽；
3.12月16日公布決賽名單。
（四）決賽（xx年3月12日）。
2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答；
3.評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次；
4.頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
七、活動要求。
（三）截止報名時間為11月20日，逾時不候；
（四）報名材料、紙質(zhì)版營銷策劃書交到指定聯(lián)系人；
柳純萍：13514162501#502李永佃：3#408。
八、注意事項。
（一）所有參賽者必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排。
（二）所有參賽者均需準確、完整填參賽報名表，填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責(zé)。
（三）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
（四）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎資格，追回獎勵，法律責(zé)任由參賽者自負。
（五）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主辦方、承辦方有權(quán)決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
（六）參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者所有，不同意此條款者的作品不參加評比。
（七）主辦方、承辦方、不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
九、獎項設(shè)置。
獎項設(shè)置。
數(shù)額。
獎勵內(nèi)容。
一等獎。
1
獎金+榮譽證書。
二等獎。
1
獎金+榮譽證書。
三等獎。
1
獎金+榮譽證書。
優(yōu)秀獎。
3
榮譽證書。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院。
學(xué)生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
xx年11月7日。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十三
5，高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
三，活動介紹。
主辦單位：__省高級技工學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動時間：__-__年11月下旬。
活動地點：2號籃球場。
四，宣傳計劃。
（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如t恤帽子等）(可？?
（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，
（7）?？稍谖倚Ｐ？峡琴F公司的宣傳廣告，（贊助費另外計算）。
（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）。
五，活動經(jīng)費預(yù)算。
宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供），
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，
贊助金：1500―2000元。
贊助金加實物：待定，
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。
我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快！
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十四
場地負責(zé)人：劉暢、云光楠、何劍龍。
禮品購買負責(zé)人：岳媛媛、陳思靜。
零食購買負責(zé)人：席鵬、劉振球。
各個游戲負責(zé)人：
海盜船長：賀明。
鴨子游泳：榮梓嫻。
殺人游戲：瞿博為、劉守聰。
閉眼過障礙：榮梓嫻。
硬幣報數(shù)：胡逸敏。
猜字游戲：嚴麗酈。
疊報紙：劉暢。
交換禮物：岳媛媛。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十五
當今社會，經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活水平提高。隨著生活水平的提高，人們的健康意識也在不斷增強。越來越重視個人衛(wèi)生和疾病預(yù)防，加上近幾年“非典”“禽流感”“甲流”等各種流行性疾病的肆虐，使人們更加重視個人衛(wèi)生。手部是人們經(jīng)常接觸外物的部位，是最易接觸、感染病毒的部位，因此在提倡預(yù)防流行性疾病中最重要的一步就是要進行手部消毒，洗手液的需求量逐漸增加。
于是市場上出現(xiàn)了越來越多的洗手液。品類眾多，但效果各不一樣，且有一定的限制，就是大多洗手液都需要有清水可以沖洗，，如果用清水清洗不凈時就會有殘留物，對飲食的質(zhì)量產(chǎn)生影響;而且大多都含有酒精等腐蝕性成分，過量使用會傷手。
在這種情況下，上海久譽生物科技有限公司研發(fā)了“安立久消毒液系列”。采用獨特新型“零損傷”配方，在衛(wèi)生領(lǐng)域掀起了消毒品的綠色革命。本消毒液系列產(chǎn)品，靠“離子電荷間吸引”的方式，溶解和穿破細菌和病毒的細胞壁、細胞膜和細胞核，導(dǎo)致參透性改變細菌和病毒的細胞成份而致使其迅速分解而死亡，從而達到安全、高效、消毒、滅菌的效果。本產(chǎn)品品質(zhì)處于國際水平，采用新型“復(fù)合季銨鹽”配方，通過國內(nèi)外八家機構(gòu)部門檢驗認證，中國國家衛(wèi)生部正式批準生產(chǎn)的新型、高科技、搞品質(zhì)的“安立久”系列消毒清洗劑產(chǎn)品。
“立久手部免洗消毒液”還以小瓶裝，方便攜帶，且免洗等優(yōu)點進軍廣州洗手液市場，相信爭中將會凸顯其優(yōu)勢，占領(lǐng)一定的市場份額。
1，宏觀分析：
隨著人們生活水平逐步的改善，人們對健康越來越重視。廣州是一個人口眾多的大城市，大學(xué)生和上班族所占的比例也非常大，而且他們的健康意識更加的強，加上近幾年各種流行性疾病的爆發(fā)，大家都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣，洗手液也因此成了他們他們?nèi)粘１匦璧纳钣闷?，因此洗手液的市場越來越大，競爭也會越來越激烈?BR> 2，微觀分析：
(1)市場潛量。通過分析可以看出，這是一個潛力巨大的市場。我國人口眾多，是一個非常巨大的消費市場，加上近幾年“非典”“禽流感”“甲流”的爆發(fā)，人們越來越重視通過清潔衛(wèi)生來預(yù)防各種疾病，衛(wèi)生意識進一步加強，特別是易接觸感染細菌的手部的清潔，所以洗手液的需求量將大增。
(2)競爭者。目前洗手液市場上種類繁多，競爭激烈。其中藍月亮、威露士、舒膚佳、滴露等幾個大品牌占有了該市場的絕大部分份額，且每種品牌都有自己的特點和優(yōu)勢，要想一下子打破這種格局，迅速占領(lǐng)市場是比較困難的`。所以要發(fā)展好“安立久”本身的長處盡可能開拓藍海市場。例如：通過調(diào)查，其他大部分品牌的洗手液都含有酒精等其它腐蝕性成份，而且大多都是大容量裝的的沐浴露型的，而“安立久”在這方面又有了自己的特色，小容量裝，方便易于攜帶，且是噴霧型、泡沫型，免洗的。(3)消費者的特點。對象是大學(xué)生和上班族，他們的衛(wèi)生意識比較強，對疾病防范意識也很強，講究日常生活及環(huán)境衛(wèi)生已成為他們的自覺行為，因此洗手液也越來越成為他們不可缺少的東西，但洗手液的效果、品牌、價格會影響他們的選擇。
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)對于洗手液，大學(xué)生和上班族主要注重產(chǎn)品的效果和品牌(如圖1)而價格卻在其次，但單從價格上講學(xué)生和上班族所愿意支付的價錢也有一定的差別。學(xué)生沒有經(jīng)濟來源，一般不能接受較高價格的產(chǎn)品，比較青睞產(chǎn)品是否價廉物美;而上班族有一定的經(jīng)濟來源，一般主要質(zhì)量好、效果好、品牌好較高的價格也能接受。
3，分析結(jié)果：
(1)優(yōu)勢：安立久洗手液不添加酒精等其他腐蝕性成份，使用時不用取水清洗、無刺激不傷手、殺菌能力好，且小瓶裝、方便攜帶，適合年輕一族，而恰好年輕一族衛(wèi)生意識比較強，這樣洗手液就成了他們的必需品，，且人們追求新鮮感，市場前景好。
(2)劣勢：安立久的品牌效應(yīng)還不足，難以與其他大品牌展開激烈的競爭，而且價格又比較貴，一般消費者難以接受。
(3)機會：由于各種流行疾病的肆虐，洗手液市場還有待開發(fā)，只要加大力度宣傳，突出產(chǎn)品的優(yōu)勢讓消費者了解接受，一定能夠打出自己的一片天。(4)威脅：其他廠商也注意到了這一市場，其他廠商的產(chǎn)品也有獨到之處，且價格比較便宜，此外各大知名品牌的競爭也帶來了非常大的壓力。
1.策劃目的。
將洗手液推出市場，要立足珠三角，打造出消費者喜愛的品牌，占有大份的市場份額。
2.策劃目標。
不斷地擴大我們的市場。
(3)需要解決的問題。
a.b.c.d.
市場上用于消毒的品牌很多消費者對安立久品牌認識度不大學(xué)校代理這一環(huán)節(jié)的協(xié)商。
宣傳要找準方法，不能大做廣告宣傳，因為寶潔在這方面已經(jīng)做得很好了。
(4)可能性。
1.產(chǎn)品描述。
我們將要出售的安立久產(chǎn)品的名稱，規(guī)格，特點。
2.特點。
我們推出的洗手液目標市場是大學(xué)生和上班族，都是一些年輕，喜歡新東西的人群，為此，根據(jù)這消費群體的特性，我們的產(chǎn)品有以下特點：
(1)精致小巧，方便攜帶。
(2)使用快捷方便。
(3)外觀美觀好看。
(4)無毒、無刺激、不傷手;。
3.功能。
(1)本品為液體狀，能有效殺滅手部細菌和異味;(2)ph值中性;。
(3)蘊含蘆薈萃取精華，對皮膚起到長時間保濕作用(4)能瞬間殺死病菌。
4.主要成份。
雙烷基甲基雙鏈復(fù)合季銨鹽，有效成份含量1.9%-2.1%。
5.使用方法。
噴霧涂抹，將消毒液適量噴在手部輕揉，即可達到消毒。
6.包裝。
我們采用噴霧小品裝來包裝，這樣放便消費者攜帶，做到無時無地都可以保持手部清。
1.定價策略。
因為我們的產(chǎn)品市場是在校大學(xué)生和年輕上班族，我們將會使用中檔價進入市場，更好的打造我們的品牌聲譽。
2.市場現(xiàn)狀。
現(xiàn)在市場上的洗手液都是以沐浴型為主，而且價格為10到20元250ml。
3.價格因素。
4.最終定價。
為了讓安立久手部免洗消毒清洗液能夠盡快廣州市的白領(lǐng)市場和大學(xué)生市場，提高市場占有率，我們選擇了間接，直接的銷售渠道并行，即把產(chǎn)品提供給零售商，經(jīng)銷商等中間商，同時，在廣大百貨商場和超市都會設(shè)置一個特定的柜臺，方便消費者購買。為了能夠我們公司的整體形象，我們要求所有的工作人員都統(tǒng)一服裝，保持整潔的儀容儀表。除此之外，為了防止產(chǎn)品脫銷，或供不應(yīng)求，我們能夠及時補充產(chǎn)品，我們組織了一個龐大的運輸隊伍，假如有以上事情發(fā)生，我們會立刻從上海把產(chǎn)品運輸?shù)綇V州提供給各大中間商和我們的產(chǎn)品柜臺。我們承諾，我們一定把質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)提高給消費者。
1.推廣目標：
采取廣告、公關(guān)、營業(yè)推廣的組合方式。3.推廣計劃。
舉行一場名為“安立久手部消毒知識講座”的活動，向社會介紹安立久產(chǎn)品的優(yōu)點，樹立品牌形象，介紹公司的經(jīng)營理念;時間定為1年，從20xx年2月1日開始至20xx年2月1日止;與廣告同步推出產(chǎn)品。活動口號為“溫馨、健康家庭的秘密”。(1)品牌認知活動：
內(nèi)容：向目標群體介紹安立久公司的優(yōu)勢、手部消毒的重要性。方式：知識講座。
時間：20xx年2月1日開始至20xx年4月1日止(2)重復(fù)認知活動：
內(nèi)容：突出安立久手部免洗消毒液的特色之處及功能。方式：知識競賽。
時間：20xx年4月1日開始至20xx年2月1日止(3)品牌確認活動：
內(nèi)容：突出安立久手部消毒液產(chǎn)品的售后服務(wù)。方式：現(xiàn)場服務(wù)。
時間：黃金假期逐漸普及成日?；?4)廣告：
內(nèi)容：以安立久的名義提醒社會大眾注意手部消毒。方式：輔助各類活動展開。
時間：20xx年2月1日開始至20xx年2月1日止。
1.廣告目標：
樹立安立久品牌的品牌形象，使社會認可安立久的產(chǎn)品。2.宣傳對象：
廣州大學(xué)生和白領(lǐng)。3.廣告表現(xiàn)計劃：
(1)傳遞的信息：安立久是清潔消毒的專家，大學(xué)生和白領(lǐng)的生活必備品。(2)具體手法：校園贊助活動、電視廣告、報紙(3)主題：溫馨、健康家庭的秘密。(4)校園贊助的建議：
通過贊助校園活動，對在校大學(xué)生進行宣傳安立久是溫馨、健康家庭的秘密的長遠計劃。大學(xué)生是未來社會消費的新力軍，安立久有必要做這項工作。(5)電視廣告的建議：
突出安立久手部免洗消毒液的安全性及產(chǎn)品有別于其他品牌的消毒產(chǎn)品。突出“零損傷”和免洗的特點。
“手部消毒液”是一個規(guī)模龐大且潛力巨大的市場，如果能打入這一市場并能占據(jù)一定地位，對我們的產(chǎn)品日后的發(fā)展將具有戰(zhàn)略性的意義。從03年的“非典”到09年的“h1n1”，我們不難發(fā)現(xiàn)，日常生活的消毒清潔得到了越來越多的重視。特別是年輕的一代，對消毒品的需求更是難以忽視。因此，我們決定成立專門的機構(gòu)，對我們的產(chǎn)品的營銷進行管理和控制。這專門機構(gòu)是由各部門的具有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀人員組成，他們的主要任務(wù)是針對市場的需求，經(jīng)過研究與分析，做出滿足消費者的需求的決策與安排。
2.預(yù)算(略)。
3.收益預(yù)計(略)。
4.計劃進程表(略)。
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十六
背景：
學(xué)校只有一個超市，壟斷了學(xué)校的超市消費市場，在一定程度上學(xué)校超市占有一點優(yōu)勢。就是這樣，學(xué)校超市的經(jīng)營模式松垮，沒有一點促銷手段。使學(xué)生都在學(xué)校外面購買，從而使學(xué)校超市的銷售量下降。為了使我們學(xué)校的市場占有率提高，我們利用了五一假后開學(xué)這段時間，進行校園超市促銷活動。
我們針對消費者的用促銷目標有：
（1）以現(xiàn)有顧客群體為基礎(chǔ)，增加銷售量、擴大銷售；
（2）吸引新客戶、鞏固老客戶；
（3）樹立企業(yè)形象、提升知名度；
（4）提升超市整體外在形象；
（5）清理庫存，新產(chǎn)品系列推廣；
校園超市營銷策劃方案設(shè)計的核心是利用價格折扣、實惠、兒時產(chǎn)品回憶的方法來帶動學(xué)生光顧從而提高銷售。
促銷主題：超時代的消費，超時代的安享冰涼享受。
宣傳口號：還記得小時候的零食嗎？讓我們再回憶一下吧！
學(xué)?，F(xiàn)在的超市雖占有校園的壟斷市場，對于在學(xué)校來說沒有什么競爭的壓力。但現(xiàn)在外面超市的進行了促銷校園超市營銷策劃方案，這對學(xué)校的'銷售還是有一定影響。我們?yōu)榱耸剐@超市立于不敗之地，從而進行這次促銷活動。
我們主要是先讓同學(xué)們看到我們的海報?；貞浳兜溃瑫屗麄兏杏X到好奇，也有些同學(xué)想去嘗試一下。通過這個我們把顧客拉攏過來，同學(xué)在購買商品的同時，還會有很多食品的價格是比外面的價格底的，而且還會有禮物贈送。所以他們再過來看的同時就會不知不覺就買了我們的商品。這樣我們的銷售量就上來，同學(xué)只要感受到一次我們學(xué)校的優(yōu)惠，他們以后就會再來。
我們這次促銷的商品與以前的有了一些變化。這次除了有以前的零食，生活用品之外，主要增加了飲料銷售、水果銷售和小時候零食銷售。我們學(xué)校超市是在學(xué)校的食堂里，一天在食堂吃飯的人很多，而來商店買飲料的人卻不是很多。針對這一個問題，我們這次促銷就加大了商店的飲料促銷，通過買一瓶送一包餐巾紙、買二送一的方式來提高銷量。我們校園超市的水果是非常新鮮的，我們采用的保險方法的有名的玫瑰保鮮法。這樣可以是我們的學(xué)生每天都能買到新鮮的水果，而且價格十分合理。還有就是五一假之后天氣會越來越熱，學(xué)校超市還可以買各種好吃、好看的冰激凌，同學(xué)們聽到有好吃的冰激凌都會來搶購。
我們的促銷方式：
在校園促銷中，我們選擇以營業(yè)推廣為主，人員促銷為輔的促銷組合校園超市營銷策劃方案。食堂是一個人員流通快的場所，我們選用的是在超市外面貼特價條的方式，貼在能引起大家注意的地方。在里面商品會擺放得很整齊，所有商品的價格我們都會標清楚。我們的促銷形式：
我們根據(jù)消費者的喜好設(shè)置了特價促銷、贈送促銷、有獎促銷的營業(yè)推廣形式。利用這一些促進消費者購買的愿望和行動，使我們的銷量增高。在促銷期間，在學(xué)校超市買10元以上商品，會得到一份精美禮物，每天限額三十名。購買15元商品，加一元可購得355ml百事/統(tǒng)一奶茶一瓶，每天限額三十名。購買商品20元，可獲得40g可比克薯片一包，每天限額三十名。
同時商店里的音樂是不可缺少的一部分，在超市里會放著大家都喜愛熟悉的流行歌曲，使大家在購物的同時感受到歡快的喜悅。
海報采用彩色報的形式，在超市門口放兩張大的海報。在外面我們貼在人員流動大的地方（校門口，宿舍樓下面、店子街），采用彩色小海報的形式。
1、環(huán)境布置。
在超市的進出口地方懸掛宣傳牌，以突出活動的主題，超市賣場以清涼舒爽的布置，洪托出清涼的氣氛，為顧客提供一個舒適的購物環(huán)境。
2、宣傳廣播。
在學(xué)校的廣播里，不定時地播出廣告，內(nèi)容是：
（1）校園超市商品大特價，一元等于百事可樂，果汁。
（2）喜訊校園最新推出彩色冰激凌，有不同口味，好吃不貴，大家快來搶購。
（3）同學(xué)們還記得兒時食品的回憶嗎？現(xiàn)在校園超市推出了我們兒時的小零食，讓我們一起回憶一下吧！
（4）校園超市又推出新產(chǎn)品了，新鮮水果，保證你買得放心，吃得開心。
3、pop宣傳海報。
（1）、制作商品特價優(yōu)惠海報。
（2）制作宣傳單。
略
略
電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十七
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編精心為大家整理的校園營銷活動策劃書優(yōu)秀3篇，希望能夠幫助到大家。
背景：
學(xué)校只有一個超市，壟斷了學(xué)校的超市消費市場，在一定程度上學(xué)校超市占有一點優(yōu)勢。就是這樣，學(xué)校超市的經(jīng)營模式松垮，沒有一點促銷手段。使學(xué)生都在學(xué)校外面購買，從而使學(xué)校超市的銷售量下降。為了使我們學(xué)校的市場占有率提高，我們利用了五一假后開學(xué)這段時間，進行校園超市促銷活動。
我們針對消費者的用促銷目標有：
（1）以現(xiàn)有顧客群體為基礎(chǔ)，增加銷售量、擴大銷售；
（2）吸引新客戶、鞏固老客戶；
（3）樹立企業(yè)形象、提升知名度；
（4）提升超市整體外在形象；
（5）清理庫存，新產(chǎn)品系列推廣；
校園超市營銷策劃方案設(shè)計的核心是利用價格折扣、實惠、兒時產(chǎn)品回憶的方法來帶動學(xué)生光顧從而提高銷售。
促銷主題：超時代的消費，超時代的安享冰涼享受。
宣傳口號：還記得小時候的零食嗎？讓我們再回憶一下吧！
學(xué)?，F(xiàn)在的超市雖占有校園的壟斷市場，對于在學(xué)校來說沒有什么競爭的壓力。但現(xiàn)在外面超市的進行了促銷校園超市營銷策劃方案，這對學(xué)校的銷售還是有一定影響。我們?yōu)榱耸剐@超市立于不敗之地，從而進行這次促銷活動。
我們主要是先讓同學(xué)們看到我們的海報。回憶味道，會讓他們感覺到好奇，也有些同學(xué)想去嘗試一下。通過這個我們把顧客拉攏過來，同學(xué)在購買商品的同時，還會有很多食品的價格是比外面的價格底的，而且還會有禮物贈送。所以他們再過來看的同時就會不知不覺就買了我們的商品。這樣我們的銷售量就上來，同學(xué)只要感受到一次我們學(xué)校的優(yōu)惠，他們以后就會再來。
我們這次促銷的商品與以前的有了一些變化。這次除了有以前的零食，生活用品之外，主要增加了飲料銷售、水果銷售和小時候零食銷售。我們學(xué)校超市是在學(xué)校的食堂里，一天在食堂吃飯的人很多，而來商店買飲料的人卻不是很多。針對這一個問題，我們這次促銷就加大了商店的飲料促銷，通過買一瓶送一包餐巾紙、買二送一的方式來提高銷量。我們校園超市的水果是非常新鮮的，我們采用的保險方法的有名的玫瑰保鮮法。這樣可以是我們的學(xué)生每天都能買到新鮮的水果，而且價格十分合理。還有就是五一假之后天氣會越來越熱，學(xué)校超市還可以買各種好吃、好看的冰激凌，同學(xué)們聽到有好吃的冰激凌都會來搶購。
我們的促銷方式：
在校園促銷中，我們選擇以營業(yè)推廣為主，人員促銷為輔的促銷組合校園超市營銷策劃方案。食堂是一個人員流通快的場所，我們選用的是在超市外面貼特價條的方式，貼在能引起大家注意的地方。在里面商品會擺放得很整齊，所有商品的價格我們都會標清楚。我們的促銷形式：
我們根據(jù)消費者的喜好設(shè)置了特價促銷、贈送促銷、有獎促銷的營業(yè)推廣形式。利用這一些促進消費者購買的愿望和行動，使我們的銷量增高。在促銷期間，在學(xué)校超市買10元以上商品，會得到一份精美禮物，每天限額三十名。購買15元商品，加一元可購得355ml百事/統(tǒng)一奶茶一瓶，每天限額三十名。購買商品20元，可獲得40g可比克薯片一包，每天限額三十名。
同時商店里的音樂是不可缺少的一部分，在超市里會放著大家都喜愛熟悉的流行歌曲，使大家在購物的同時感受到歡快的喜悅。
海報采用彩色報的形式，在超市門口放兩張大的海報。在外面我們貼在人員流動大的地方（校門口，宿舍樓下面、店子街），采用彩色小海報的形式。
1、環(huán)境布置。
在超市的進出口地方懸掛宣傳牌，以突出活動的主題，超市賣場以清涼舒爽的布置，洪托出清涼的氣氛，為顧客提供一個舒適的購物環(huán)境。
2、宣傳廣播。
在學(xué)校的廣播里，不定時地播出廣告，內(nèi)容是：
（1）校園超市商品大特價，一元等于百事可樂，果汁。
（2）喜訊校園最新推出彩色冰激凌，有不同口味，好吃不貴，大家快來搶購。
（3）同學(xué)們還記得兒時食品的回憶嗎？現(xiàn)在校園超市推出了我們兒時的小零食，讓我們一起回憶一下吧！
（4）校園超市又推出新產(chǎn)品了，新鮮水果，保證你買得放心，吃得開心。
3、pop宣傳海報。
（1）、制作商品特價優(yōu)惠海報。
（2）制作宣傳單。
本次活動的主題是為了突出：xx文學(xué)社并不僅僅只是一個文學(xué)藝術(shù)團體，更重要的是為了表明：xx文學(xué)社在一定程度上，是所有喜好文學(xué)藝術(shù)之士的共同家園。于此，愛在xx，愛讓我們成長，愛讓我們彼此的夢想聚集在一起，傾注希望，放飛夢想，一同遠航。
對內(nèi)：聯(lián)絡(luò)社員、社務(wù)、以及讀者等，增進情感上的交流，促進文學(xué)、藝術(shù)等方面的發(fā)展；
對外：宣傳xx文學(xué)社，打造品牌，樹立形象，擴大影響力，提高知名度。
20xx年x月xx日。
愛在xx。
歌曲聯(lián)歡、嘉賓駐唱、情詩朗誦、真情告白、游戲娛樂等。
xx文學(xué)社yy頻道。
目標一：通過活動，增進社員、社務(wù)、以及讀者之間的感情交流；提升文學(xué)愛好者的創(chuàng)作、工作等各方面的積極性。
目標二：通過活動，樹立xx文學(xué)社的優(yōu)良形象，發(fā)展xx文學(xué)社的文學(xué)地位。
目標三：通過活動，擴大xx文學(xué)社正面的影響力，提升xx文學(xué)社的知名度。
（1）主持人：xx、xxx。
（2）現(xiàn)場場控：xxx。
（3）字幕：xx。
（4）接待：xx等。
（5）參與者：特約嘉賓、普通游客、社員、社務(wù)、讀者等。
（1）19：30：暖場，主持人到位，由場控負責(zé)音樂，（曲子盡量以柔和為主）。
（2）19：55：主持人宣布活動進入倒計時，場控負責(zé)音樂（曲子以激烈急迫為主）字幕開始刷字。
（3）20：00：主持人宣布活動正式開始，宣讀開場詞，由xx文學(xué)社社長致歡迎詞。
（4）20：10；播放不能到場的嘉賓錄音，（場控在主持人報出嘉賓名字及不能到場后播放錄音音頻）字幕同時播放嘉賓信息。
（5）20：15：正式開始活動由社內(nèi)社務(wù)獻唱。
（6）社務(wù)再演唱過程中如有特約歌手到場，接待及場控做好應(yīng)急處理，原則上有禮貌的掐斷社務(wù)演唱，并對特約歌手致以歡迎，邀請其及時演唱。
（7）21：00：進行現(xiàn)場真情告白活動（主持人注意隨機發(fā)揮煽情、場控放《婚禮進行曲》或《今天你要嫁給我》等歌曲。注意音量調(diào)節(jié)到不影響主持及告白人說話為好）。
（8）21：20：進行配樂情詩朗誦。
（9）主持人及場控做好煽動鼓動現(xiàn)場氣氛的作用，可適當?shù)倪M行游戲來活躍現(xiàn)場氣氛。
（10）要求所有活動工作人員、獻唱社務(wù)在活動當天下午進行彩排，活動進行中yy必須保持在線狀態(tài)，便及時溝通調(diào)整，并調(diào)整活動欄目順序。
（11）22：00：活動高潮和活動延續(xù)。
xx、xx、xxx等人。
校園保安、宿舍管理員的干預(yù)。
1、首先公司要建立起，并且等夠定期推送一些專業(yè)性強的，有趣味的行業(yè)資訊。最好上面一定要有一個注冊鏈接，實現(xiàn)即時手機注冊。
2、設(shè)計準備好大約100份宣傳海報及1000份宣傳頁，海報及宣傳頁盡量紙質(zhì)好，內(nèi)容豐富、畫面精美，印有公司的推廣二維碼。
3、準備50個自拍神器，50個流量卡。
4、一張折疊桌，兩個凳子。
5、一個記錄本，兩只水筆，可登記一些意向投資者的基本信息。
5、一個易拉寶宣傳展架。
6、著裝最好看著像學(xué)生。
（一）發(fā)宣傳頁。
1、由公司專車直接送到校園內(nèi)，因為一是東西不好帶二避免保安攔截。
3、對于過往的大學(xué)生我們可以邊發(fā)宣傳頁變向他們介紹我們的公司和理財產(chǎn)品，如果感興趣的話留下聯(lián)系方式或關(guān)注可送一份小禮品，比如鑰匙串，挖耳勺等。如果現(xiàn)場注冊的話可送自拍神器或流量卡。如果推薦其他人注冊的話禮品可再選一份禮品。
（二）張貼海報。
選擇在學(xué)校信息公布欄、宿舍樓梯口、宿舍、食堂門口張貼海報。海報形式盡量簡潔優(yōu)美，并帶有一些公益性質(zhì)，比如提醒同學(xué)們節(jié)約用水不要浪費糧食等等。
（三）講座。
開講座前三到五天張貼好相關(guān)宣傳海報，與學(xué)生會或?qū)W生團體協(xié)調(diào)好選擇時間地點。并對講座內(nèi)容及講師做一些包裝宣傳，平時發(fā)宣傳頁的時候也稍微提一下講座的事。
總有一些讓人意想不到問題和細節(jié)發(fā)生，也會有一些驚喜出現(xiàn)，要在實踐中不斷完善和修正。
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電風(fēng)扇校園營銷活動策劃書篇十八
4．頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
（三）截止報名時間為11月20日，逾時不候；
（四）報名材料、紙質(zhì)版營銷策劃書交到指定聯(lián)系人；
柳純萍：13514162501#502李永佃：3#408。
（一）所有參賽者必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排。
（二）所有參賽者均需準確、完整填參賽報名表，填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責(zé)。
（三）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
（四）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎資格，追回獎勵，法律責(zé)任由參賽者自負。
（五）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主辦方、承辦方有權(quán)決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
（六）參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者所有，不同意此條款者的作品不參加評比。
（七）主辦方、承辦方、不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
獎項設(shè)置。
數(shù)額。
獎勵內(nèi)容。
一等獎。
1
獎金+榮譽證書。
二等獎。
1
獎金+榮譽證書。
三等獎。
1
獎金+榮譽證書。
優(yōu)秀獎。
3
榮譽證書。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院。
學(xué)生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
xx年11月7日。