演講稿的語言應該簡練明了，表達方式應該生動有趣，以吸引觀眾的注意力。演講稿的結(jié)尾應該總結(jié)主要觀點，強調(diào)核心信息，留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和學習。
初一競選副班長演講稿篇一
各位同學：
大家下午好！
我是我們初一（6）班的班長候選人之一。
我擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
謝謝大家！
初一競選副班長演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫尹小花，今天，我競選的職位是副班長！副班長是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環(huán)。它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學息息相關(guān)。所以，它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學我當過副班長，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團結(jié)同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我深知：副班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的.摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了副班長，我會經(jīng)得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力的。副班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！謝謝！
初一競選副班長演講稿篇三
友愛的同學們：
大家好！
今日，我很興奮能夠站在這個講臺上，面對同學們熟識的臉孔，參與班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到特別的感動。
今日我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對我有一個客觀的評價。我信任大家肯定會對我的力量有一個正確的熟悉和理解，會公正、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面進展，這一點，我想我應當能做得很好。
聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先信任了自己，然后別人才會信任你。我想我有足夠的信念來信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會盡量削減自己的`缺點，同時也盼望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確熟悉自己，完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：馬虎等，但是我也有很多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成果比較優(yōu)異，有樂觀向上的精神，同時我擁有較強的組織和宣揚力量，這對于處理很多班上的工作有許多的關(guān)心。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的閱歷，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
假如我能當上班長，我會做這些事：
1.組織同學之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2.在得到同學和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。
初一競選副班長演講稿篇四
老師，同學們：
大家好！
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在小學時，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心。
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務。在小學時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的.姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
一、先以身作則。
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想。
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自己與完善自己的機會。
謝謝大家！
初一競選副班長演講稿篇五
尊敬的老師，友愛的同學們，大家下午好！
很興奮站在講臺上和大家一起競選班長這一職位。首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展現(xiàn)自我。轉(zhuǎn)瞬間，我以是三班級的同學了，通過這三年和老師同學們的相處，我無論在學習上，還是思想品質(zhì)，管理組織力量上都有了進一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點，在關(guān)心別人的同時我也收獲著歡樂，也是我深深的體會到“助人為歡樂之本”這句話的內(nèi)涵。
今日在這里我唯一的目標就是競選班長。班長是一個很多同學憧憬的'職位，需要一個有力量、有愛心的同學來擔當。我信任，我有這個力量。
假如我當上了班長，我肯定努力做好老師的好助手，仔細處理好班級的各項事務，主動關(guān)心同學，為同學們排憂解難。我肯定會在老師的帶領(lǐng)下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展現(xiàn)自我的舞臺。讓我們在學習中得到歡樂，在集體里互幫互助。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶散的同學也讀書。我還會叫一些成果好的同學輔導差的同學，把差生的成果提高。我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家共享，讓他們覺得課外書特別有益、好玩，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
假如我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的特長來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參與明年的競選。
是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我信任靠著我的士氣和才能，我肯定會勝利的！假如你們也認同我，就給我投上珍貴的一票吧！
我信任，在我們共同的努力下，讓我們團結(jié)全都，共同前進！
初一競選副班長演講稿篇六
大家好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了搞好我們班集體，發(fā)揚我們班的班風，順便發(fā)展我的能力，鍛煉我的勇氣。當然，這本身也是一件非常值得驕傲的事情。
我相信自己有能力成為一名優(yōu)秀的`班長，因為我從二年級開始就擔任班里的班長，被評為“優(yōu)秀學生干部”，并有一定的管理經(jīng)驗。我有強烈的集體榮譽感，當班里贏得比賽時，我會非常高興，并帶領(lǐng)大家前進。如果班級在x些方面表現(xiàn)不好或者沒有得到好的排名，我會和大家一起找出原因，并根據(jù)這個原因進行糾正，力求做得更好。
如果大家選擇我做班長，我會盡力幫助同學們，當有同學學習有困難時，我會伸出援助之手;當有人有沖突時，我會禮貌地幫助他們解決沖突，讓他們和解;在大掃除過程中，我會讓男同學和女同學競爭并快速、高效和有趣地完成任務;在課堂上，我會想出一些有趣的游戲讓大家都玩得開心;在業(yè)余時間，我會組織大家在找一個地方進行一些有趣的活動來豐富大家的校園生活。
如果我在競選中失敗了，我不會氣餒，還是會努力為班級做好事，做班長的好助手。當然，人有優(yōu)點也有缺點，我有時會有點馬虎，有點脾氣，但請相信我能糾正它。雖然我現(xiàn)在不是最好的，但將來一定會是最好的!
同學們，請投我神圣的一票，謝謝大家!
初一競選副班長演講稿篇七
同學們：
你們好！
今日，我上臺競選的職位是班長。我認為我有力量擔當這個職位。由于我連續(xù)擔當了五年班長，從小就鍛煉了我的組織力量和語言力量，我有肯定的豐富閱歷。我喜愛祖國，喜愛學習，喜愛老師和同學。我不但學習好，跳舞也很好。
假如我競選勝利后，我將以開闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務的.態(tài)度，努力做好班級工作，努力做好老師的好助手。我會盡自己最大的力量關(guān)懷班集體，帶頭做好事，盡到自己的職責。把好的習慣傳給大家。我不但會關(guān)懷集體，還會時時刻刻嚴格要求自己，要虛心傾聽別人的看法，盡量改掉自己的毛病。我肯定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家。當然，假如大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批判”我。
假如我競選不上也沒關(guān)系，我也不會心灰意冷，我將會再接再厲，勇往直前，當不上班長我還會嚴格要求自己，做一個學習好、品德優(yōu)的好同學，一個讓老師滿足的好同學，一個讓同學學習的好榜樣！
既然是山，我就要堅決不移；
既然是浪，我就要有前進的方向；
既然是陽光，我就要普照大地；
既然是班長，我就要成為老師和同學的棟梁！
同學們，請你們支持我，信任我，投給我神圣而珍貴的一票吧！我堅信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
初一競選副班長演講稿篇八
同學們：
大家好！
我叫xxx，小學畢業(yè)于xxx小學，我想要競選的職位是班長。
我在小學時有過三年班長的經(jīng)驗，四、五、六年級我都是班上的班長，而且老師也覺得我這個班長做的很好，我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位，成為班長并不是一件容易的事情，經(jīng)過了幾天的相處，我看得出我們班上有很多厲害的同學，所以對于我能不能成功競選班長，說時候我沒有太大的信心，但是我是不會放棄的。
在我上來之前，我都是十分猶豫的，所以當我向前踏出了一步，站在這個講臺上時，我感到非常的自豪，還有一點點的小緊張，這都要感謝xxx同學，剛剛在下面是她一直鼓勵著我。
因為有過當班長的經(jīng)歷，所以我清楚的知道作為一名班長，需要做些什么，需要為老師分憂，為同學解難，盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長，首先自身要做好榜樣，不能做些違反紀律的事情，要嚴格的要求自己，要有著良好的成績，班長要聯(lián)合各個班干部，全心全意為班級服務，共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的，能夠管著別人，聽起來好像很厲害，但當班長也不會全是好事，班上有人違反了紀律，班長就有一份責任，授課的老師要是沒有準時到達課堂時，班長就要去尋找老師。同樣，同學與老師發(fā)生矛盾時，班長要及時的調(diào)解，還有其他班干部需要幫忙的時候，比如打掃衛(wèi)生，文藝表演之類的事情，作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優(yōu)異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長，我會用多余的時間豐富班級里的課余生活，調(diào)動班上這些班干部的積極性，在上課時間調(diào)動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級里的紀律，會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生，打造一個文明有愛的班級。
如果這次競選失敗了，我會認真檢討自己的不足，以后繼續(xù)努力，在下次的競選中繼續(xù)競選班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。
初一競選副班長演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導，親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，小學畢業(yè)于xxx小學，我想要競選的職位是班長。
容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優(yōu)異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長，我會用多余的時間豐富班級里的課余生活，調(diào)動班上這些班干部的積極性，在上課時間調(diào)動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級里的紀律，會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生，打造一個文明有愛的.班級。
如果這次競選失敗了，我會認真檢討自己的不足，以后繼續(xù)努力，在下次的競選中繼續(xù)競選班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。
初一競選副班長演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜?；蛟S同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好！
我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
我在小學時有過三年班長的經(jīng)驗，四、五、六年級我都是班上的班長，而且老師也覺得我這個班長做的很好，我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位，成為班長并不是一件容易的事情，經(jīng)過了幾天的相處，我看得出我們班上有很多厲害的同學，所以對于我能不能成功競選班長，說時候我沒有太大的信心，但是我是不會放棄的。
在我上來之前，我都是十分猶豫的，所以當我向前踏出了一步，站在這個講臺上時，我感到非常的`自豪，還有一點點的小緊張，這都要感謝xxx同學，剛剛在下面是她一直鼓勵著我。
因為有過當班長的經(jīng)歷，所以我清楚的知道作為一名班長，需要做些什么，需要為老師分憂，為同學解難，盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長，首先自身要做好榜樣，不能做些違反紀律的事情，要嚴格的要求自己，要有著良好的成績，班長要聯(lián)合各個班干部，全心全意為班級服務，共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的，能夠管著別人，聽起來好像很厲害，但當班長也不會全是好事，班上有人違反了紀律，班長就有一份責任，授課的老師要是沒有準時到達課堂時，班長就要去尋找老師。同樣，同學與老師發(fā)生矛盾時，班長要及時的調(diào)解，還有其他班干部需要幫忙的時候，比如打掃衛(wèi)生，文藝表演之類的事情，作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優(yōu)異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長，我會用多余的時間豐富班級里的課余生活，調(diào)動班上這些班干部的積極性，在上課時間調(diào)動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級里的紀律，會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生，打造一個文明有愛的班級。
如果這次競選失敗了，我會認真檢討自己的不足，以后繼續(xù)努力，在下次的競選中繼續(xù)競選班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。
初一競選副班長演講稿篇十一
老師、同學們：
大家好！首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們研究方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的`佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！
我的演講到此結(jié)束，謝謝列位！
初一競選副班長演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好！
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。大家對我并不陌生，我們彼此相互了解，相互幫助，共同走過了一二年級。對于做班長，做班干部，我不敢說很有心得，但是我覺得并不是很復雜。
班長，是要有一種愿意為大家服務的思想意識，而且能積極配合老師完成班級里的各項工作，是同學的公仆，老師的助手。在和大家一起相處的'兩年中，身為班長的我在鍛煉中得到了成長，也取得了一些成績，給班級爭得了榮譽，給同學們樹立了榜樣！
當然，在光環(huán)的背后我還存在著一些不足，我會將好的一面繼續(xù)發(fā)揚保持，對存在的不足進行有效的彌補，爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的三好學生。
請大家相信我，我能行！因為我樂觀、開朗的個性一定會給大家創(chuàng)造一個歡快的學習天地，我會熱心的帶領(lǐng)大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
謝謝大家！
競選人：許愿
9月4日
初一競選副班長演講稿篇十三
你們好!
我叫xxx。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。
如果你們選我當班長，我會盡我所能的幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務。
假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點暴躁，學習成績也不是很好，但是，我相信我何以改正。如果我落選了，我會專攻學習，努力成為班里前幾名。
也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。
再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
初一競選副班長演講稿篇十四
老師、同學們，大家好！首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位！
初一競選副班長演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我參加的是班中競選班長的活動，競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責，使得有了許多不良后果，如：早上太晚到了，使早讀由另一個人帶領(lǐng)等諸多不盡責的行為。
我相信，這次我在講臺上發(fā)言，必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優(yōu)勢是：
1、因為我敢走上講臺，所以證明了我有足夠的勇氣。。
2、有勇氣當然還不行，我還有智慧，這是我每天看課外書籍看出來的。
3、我對事情的觀點，有著獨特的見解。
4、我雖然以前當過官，但是絲毫沒有官腔官調(diào)，不是像官撇子那樣。
如果我當上了班長的話，那么我一定會揚長避短，努力的為班級著想。當時師生發(fā)生爭執(zhí)時，我會認真的分析正誤率，看看是誰錯誰對，當學生正確時，我已而絕不姑息，敢于向老師發(fā)表意見，堅持正確的意見，直至另一方改正為止。作為一班二主，我要積極團結(jié)其他委員，讓他么一起為班級事業(yè)奮斗，一起為班級大局著想，不僅如此，如果男女生發(fā)生沖突，我會想盡一切辦法讓他們恢復和平，如果有幾個同學發(fā)生打架這種惡劣行為，我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開，使他們重歸于好友，有的同學不小心受到危險時，我會合理分工，讓飛毛腿去找到并告訴老師，我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務室冶療。
初一競選副班長演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫竇慧茹。今天我能在這里競選班長，心里感到萬分榮幸，感謝大家給我這次鍛煉機會。
如果這個我能競選上班長，我一定會認真負責，全身心地投入工作，積極引導大家好好學習。同時，我也會嚴格要求自己，一身作則。學習上，我要刻苦努力；行為上，我嚴于律己；日常生活中，我要樂于助人，為大家樹立一個好榜樣！
我覺得當一名班長，一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部及同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分！
在我值日時，同學們完成了學習任務后的時間，我不會統(tǒng)一讓同學們干什么，因為我認為如果統(tǒng)一地做所以后面事情，就太苛刻了，大家可以根據(jù)自己的學習程度，自由支配時間，做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學成績差一些的同學多做些習題，語文差一點可以多看書，英語差一點的多記多背單詞。這樣，合理地利用時間，可以讓同學們及時補上落下的課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職狻Ｔ谶@里，我要向諸位同學保證，我不會因為和誰是好朋友，就袒護誰。我會一視同仁，管理好班級的。
初一競選副班長演講稿篇十七
尊敬的老師，同學們：
您們好！
我是你們的同學xxx。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——200x年！又迎來了一個新的學期，又要競選班干部了。我這次要競選的是班長?！鞍嚅L”是個響當當?shù)拿郑?jīng)有多少人競選過?？砂嚅L并不是人人都能當?shù)摹．敯嚅L必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領(lǐng)全班同學一起學習、上進。
在過去的一年，我曾擔任過班長，管理班上紀律，帶領(lǐng)同學們學習，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學習、思考，我認為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個xxx，我應該對社會、對父母負責，還應對班集體負責，對同學負責。
在這個學期，如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當班長的！
初一競選副班長演講稿篇十八
各位同學大家下午好！
我是我們初一（6）班的班長候選人之一。
我擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
初一競選副班長演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫鄔曉明，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講臺上，我自信地告訴大家：“我競選的職務是班長!”
我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當同學們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時，我總是和同學們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對學習有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學習中展現(xiàn)我的風采。豐富的課外知識，優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上，總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣，讓我在全班同學和老師的心目中留下了優(yōu)秀學生干部的形象。同時，我還是《珠*少年報》的記者，參加年級的奧英培訓，為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊干部、學習標兵;全能獎，讀書之星，南海區(qū)優(yōu)秀學生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好!”
假如我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則。在學好每門功課的同時，做好老師的小助手，同學們的好朋友，積極開展各項活動，請同學們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們。
大家好。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!很高興和這么多同學一起，競選班干部。我想擔任我們十一班的班長一職。
雖然班長這個職務并不容易勝任，但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練，我積累了許多管理班級的經(jīng)驗。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有能力、有愛心，責任心較強的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
3、班級已經(jīng)建立了博客，是同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其中闡述對班干部的意見或問題，讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發(fā)上去，并加以描寫。
5、戶外出行活動。比如集體去郊游.野餐，登山，釣魚等。或具有社會實踐意義的，敬老院關(guān)愛老人，獻愛心，我是小交警等。
7、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的。
保證書。
及檢討;屢教不改的，一個月累計3次量化扣5分，800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實，富有感情。
8、積極參加集體活動，鍛煉全方面素質(zhì)，帶動全班的學習熱情，養(yǎng)成愛學習、愿學習的好習慣，讓學習好的同學帶動學習上還有差距的同學取長補短，互相進步。做到我們班不會有掉隊的任何一個同學。
相信在我們十一班同學們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、文明和諧的班集體。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力，讓我們團結(jié)一致，共同前進。謝謝大家!
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級的成績，在新生。
軍訓。
夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務評比、宣傳評比獲三等獎，是17個文明連隊之一，我為自己是13班而驕傲。
其次：我想談談我競選上班長之后的。
工作計劃。
在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明為提高同學的學習成績：讓同學們結(jié)成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望!
初一競選副班長演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體里面認識大家，這里面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成為好朋友，我今天競選的職位是副班長。
我從_年級到_年級一直是班級的副班長，我認為副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。副班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
請你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
初一競選副班長演講稿篇一
各位同學：
大家下午好！
我是我們初一（6）班的班長候選人之一。
我擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
謝謝大家！
初一競選副班長演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫尹小花，今天，我競選的職位是副班長！副班長是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環(huán)。它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學息息相關(guān)。所以，它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學我當過副班長，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團結(jié)同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我深知：副班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的.摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了副班長，我會經(jīng)得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力的。副班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！謝謝！
初一競選副班長演講稿篇三
友愛的同學們：
大家好！
今日，我很興奮能夠站在這個講臺上，面對同學們熟識的臉孔，參與班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到特別的感動。
今日我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對我有一個客觀的評價。我信任大家肯定會對我的力量有一個正確的熟悉和理解，會公正、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面進展，這一點，我想我應當能做得很好。
聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先信任了自己，然后別人才會信任你。我想我有足夠的信念來信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會盡量削減自己的`缺點，同時也盼望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確熟悉自己，完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：馬虎等，但是我也有很多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成果比較優(yōu)異，有樂觀向上的精神，同時我擁有較強的組織和宣揚力量，這對于處理很多班上的工作有許多的關(guān)心。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的閱歷，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
假如我能當上班長，我會做這些事：
1.組織同學之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2.在得到同學和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。
初一競選副班長演講稿篇四
老師，同學們：
大家好！
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在小學時，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心。
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務。在小學時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的.姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
一、先以身作則。
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想。
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自己與完善自己的機會。
謝謝大家！
初一競選副班長演講稿篇五
尊敬的老師，友愛的同學們，大家下午好！
很興奮站在講臺上和大家一起競選班長這一職位。首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展現(xiàn)自我。轉(zhuǎn)瞬間，我以是三班級的同學了，通過這三年和老師同學們的相處，我無論在學習上，還是思想品質(zhì)，管理組織力量上都有了進一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點，在關(guān)心別人的同時我也收獲著歡樂，也是我深深的體會到“助人為歡樂之本”這句話的內(nèi)涵。
今日在這里我唯一的目標就是競選班長。班長是一個很多同學憧憬的'職位，需要一個有力量、有愛心的同學來擔當。我信任，我有這個力量。
假如我當上了班長，我肯定努力做好老師的好助手，仔細處理好班級的各項事務，主動關(guān)心同學，為同學們排憂解難。我肯定會在老師的帶領(lǐng)下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展現(xiàn)自我的舞臺。讓我們在學習中得到歡樂，在集體里互幫互助。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶散的同學也讀書。我還會叫一些成果好的同學輔導差的同學，把差生的成果提高。我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家共享，讓他們覺得課外書特別有益、好玩，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
假如我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的特長來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參與明年的競選。
是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我信任靠著我的士氣和才能，我肯定會勝利的！假如你們也認同我，就給我投上珍貴的一票吧！
我信任，在我們共同的努力下，讓我們團結(jié)全都，共同前進！
初一競選副班長演講稿篇六
大家好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了搞好我們班集體，發(fā)揚我們班的班風，順便發(fā)展我的能力，鍛煉我的勇氣。當然，這本身也是一件非常值得驕傲的事情。
我相信自己有能力成為一名優(yōu)秀的`班長，因為我從二年級開始就擔任班里的班長，被評為“優(yōu)秀學生干部”，并有一定的管理經(jīng)驗。我有強烈的集體榮譽感，當班里贏得比賽時，我會非常高興，并帶領(lǐng)大家前進。如果班級在x些方面表現(xiàn)不好或者沒有得到好的排名，我會和大家一起找出原因，并根據(jù)這個原因進行糾正，力求做得更好。
如果大家選擇我做班長，我會盡力幫助同學們，當有同學學習有困難時，我會伸出援助之手;當有人有沖突時，我會禮貌地幫助他們解決沖突，讓他們和解;在大掃除過程中，我會讓男同學和女同學競爭并快速、高效和有趣地完成任務;在課堂上，我會想出一些有趣的游戲讓大家都玩得開心;在業(yè)余時間，我會組織大家在找一個地方進行一些有趣的活動來豐富大家的校園生活。
如果我在競選中失敗了，我不會氣餒，還是會努力為班級做好事，做班長的好助手。當然，人有優(yōu)點也有缺點，我有時會有點馬虎，有點脾氣，但請相信我能糾正它。雖然我現(xiàn)在不是最好的，但將來一定會是最好的!
同學們，請投我神圣的一票，謝謝大家!
初一競選副班長演講稿篇七
同學們：
你們好！
今日，我上臺競選的職位是班長。我認為我有力量擔當這個職位。由于我連續(xù)擔當了五年班長，從小就鍛煉了我的組織力量和語言力量，我有肯定的豐富閱歷。我喜愛祖國，喜愛學習，喜愛老師和同學。我不但學習好，跳舞也很好。
假如我競選勝利后，我將以開闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務的.態(tài)度，努力做好班級工作，努力做好老師的好助手。我會盡自己最大的力量關(guān)懷班集體，帶頭做好事，盡到自己的職責。把好的習慣傳給大家。我不但會關(guān)懷集體，還會時時刻刻嚴格要求自己，要虛心傾聽別人的看法，盡量改掉自己的毛病。我肯定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家。當然，假如大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批判”我。
假如我競選不上也沒關(guān)系，我也不會心灰意冷，我將會再接再厲，勇往直前，當不上班長我還會嚴格要求自己，做一個學習好、品德優(yōu)的好同學，一個讓老師滿足的好同學，一個讓同學學習的好榜樣！
既然是山，我就要堅決不移；
既然是浪，我就要有前進的方向；
既然是陽光，我就要普照大地；
既然是班長，我就要成為老師和同學的棟梁！
同學們，請你們支持我，信任我，投給我神圣而珍貴的一票吧！我堅信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
初一競選副班長演講稿篇八
同學們：
大家好！
我叫xxx，小學畢業(yè)于xxx小學，我想要競選的職位是班長。
我在小學時有過三年班長的經(jīng)驗，四、五、六年級我都是班上的班長，而且老師也覺得我這個班長做的很好，我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位，成為班長并不是一件容易的事情，經(jīng)過了幾天的相處，我看得出我們班上有很多厲害的同學，所以對于我能不能成功競選班長，說時候我沒有太大的信心，但是我是不會放棄的。
在我上來之前，我都是十分猶豫的，所以當我向前踏出了一步，站在這個講臺上時，我感到非常的自豪，還有一點點的小緊張，這都要感謝xxx同學，剛剛在下面是她一直鼓勵著我。
因為有過當班長的經(jīng)歷，所以我清楚的知道作為一名班長，需要做些什么，需要為老師分憂，為同學解難，盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長，首先自身要做好榜樣，不能做些違反紀律的事情，要嚴格的要求自己，要有著良好的成績，班長要聯(lián)合各個班干部，全心全意為班級服務，共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的，能夠管著別人，聽起來好像很厲害，但當班長也不會全是好事，班上有人違反了紀律，班長就有一份責任，授課的老師要是沒有準時到達課堂時，班長就要去尋找老師。同樣，同學與老師發(fā)生矛盾時，班長要及時的調(diào)解，還有其他班干部需要幫忙的時候，比如打掃衛(wèi)生，文藝表演之類的事情，作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優(yōu)異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長，我會用多余的時間豐富班級里的課余生活，調(diào)動班上這些班干部的積極性，在上課時間調(diào)動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級里的紀律，會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生，打造一個文明有愛的班級。
如果這次競選失敗了，我會認真檢討自己的不足，以后繼續(xù)努力，在下次的競選中繼續(xù)競選班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。
初一競選副班長演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導，親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，小學畢業(yè)于xxx小學，我想要競選的職位是班長。
容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優(yōu)異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長，我會用多余的時間豐富班級里的課余生活，調(diào)動班上這些班干部的積極性，在上課時間調(diào)動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級里的紀律，會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生，打造一個文明有愛的.班級。
如果這次競選失敗了，我會認真檢討自己的不足，以后繼續(xù)努力，在下次的競選中繼續(xù)競選班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。
初一競選副班長演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜?；蛟S同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好！
我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
我在小學時有過三年班長的經(jīng)驗，四、五、六年級我都是班上的班長，而且老師也覺得我這個班長做的很好，我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位，成為班長并不是一件容易的事情，經(jīng)過了幾天的相處，我看得出我們班上有很多厲害的同學，所以對于我能不能成功競選班長，說時候我沒有太大的信心，但是我是不會放棄的。
在我上來之前，我都是十分猶豫的，所以當我向前踏出了一步，站在這個講臺上時，我感到非常的`自豪，還有一點點的小緊張，這都要感謝xxx同學，剛剛在下面是她一直鼓勵著我。
因為有過當班長的經(jīng)歷，所以我清楚的知道作為一名班長，需要做些什么，需要為老師分憂，為同學解難，盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長，首先自身要做好榜樣，不能做些違反紀律的事情，要嚴格的要求自己，要有著良好的成績，班長要聯(lián)合各個班干部，全心全意為班級服務，共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的，能夠管著別人，聽起來好像很厲害，但當班長也不會全是好事，班上有人違反了紀律，班長就有一份責任，授課的老師要是沒有準時到達課堂時，班長就要去尋找老師。同樣，同學與老師發(fā)生矛盾時，班長要及時的調(diào)解，還有其他班干部需要幫忙的時候，比如打掃衛(wèi)生，文藝表演之類的事情，作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優(yōu)異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長，我會用多余的時間豐富班級里的課余生活，調(diào)動班上這些班干部的積極性，在上課時間調(diào)動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級里的紀律，會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生，打造一個文明有愛的班級。
如果這次競選失敗了，我會認真檢討自己的不足，以后繼續(xù)努力，在下次的競選中繼續(xù)競選班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。
初一競選副班長演講稿篇十一
老師、同學們：
大家好！首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們研究方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的`佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！
我的演講到此結(jié)束，謝謝列位！
初一競選副班長演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好！
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。大家對我并不陌生，我們彼此相互了解，相互幫助，共同走過了一二年級。對于做班長，做班干部，我不敢說很有心得，但是我覺得并不是很復雜。
班長，是要有一種愿意為大家服務的思想意識，而且能積極配合老師完成班級里的各項工作，是同學的公仆，老師的助手。在和大家一起相處的'兩年中，身為班長的我在鍛煉中得到了成長，也取得了一些成績，給班級爭得了榮譽，給同學們樹立了榜樣！
當然，在光環(huán)的背后我還存在著一些不足，我會將好的一面繼續(xù)發(fā)揚保持，對存在的不足進行有效的彌補，爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的三好學生。
請大家相信我，我能行！因為我樂觀、開朗的個性一定會給大家創(chuàng)造一個歡快的學習天地，我會熱心的帶領(lǐng)大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
謝謝大家！
競選人：許愿
9月4日
初一競選副班長演講稿篇十三
你們好!
我叫xxx。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。
如果你們選我當班長，我會盡我所能的幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務。
假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點暴躁，學習成績也不是很好，但是，我相信我何以改正。如果我落選了，我會專攻學習，努力成為班里前幾名。
也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。
再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
初一競選副班長演講稿篇十四
老師、同學們，大家好！首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位！
初一競選副班長演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我參加的是班中競選班長的活動，競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責，使得有了許多不良后果，如：早上太晚到了，使早讀由另一個人帶領(lǐng)等諸多不盡責的行為。
我相信，這次我在講臺上發(fā)言，必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優(yōu)勢是：
1、因為我敢走上講臺，所以證明了我有足夠的勇氣。。
2、有勇氣當然還不行，我還有智慧，這是我每天看課外書籍看出來的。
3、我對事情的觀點，有著獨特的見解。
4、我雖然以前當過官，但是絲毫沒有官腔官調(diào)，不是像官撇子那樣。
如果我當上了班長的話，那么我一定會揚長避短，努力的為班級著想。當時師生發(fā)生爭執(zhí)時，我會認真的分析正誤率，看看是誰錯誰對，當學生正確時，我已而絕不姑息，敢于向老師發(fā)表意見，堅持正確的意見，直至另一方改正為止。作為一班二主，我要積極團結(jié)其他委員，讓他么一起為班級事業(yè)奮斗，一起為班級大局著想，不僅如此，如果男女生發(fā)生沖突，我會想盡一切辦法讓他們恢復和平，如果有幾個同學發(fā)生打架這種惡劣行為，我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開，使他們重歸于好友，有的同學不小心受到危險時，我會合理分工，讓飛毛腿去找到并告訴老師，我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務室冶療。
初一競選副班長演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫竇慧茹。今天我能在這里競選班長，心里感到萬分榮幸，感謝大家給我這次鍛煉機會。
如果這個我能競選上班長，我一定會認真負責，全身心地投入工作，積極引導大家好好學習。同時，我也會嚴格要求自己，一身作則。學習上，我要刻苦努力；行為上，我嚴于律己；日常生活中，我要樂于助人，為大家樹立一個好榜樣！
我覺得當一名班長，一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部及同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分！
在我值日時，同學們完成了學習任務后的時間，我不會統(tǒng)一讓同學們干什么，因為我認為如果統(tǒng)一地做所以后面事情，就太苛刻了，大家可以根據(jù)自己的學習程度，自由支配時間，做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學成績差一些的同學多做些習題，語文差一點可以多看書，英語差一點的多記多背單詞。這樣，合理地利用時間，可以讓同學們及時補上落下的課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職狻Ｔ谶@里，我要向諸位同學保證，我不會因為和誰是好朋友，就袒護誰。我會一視同仁，管理好班級的。
初一競選副班長演講稿篇十七
尊敬的老師，同學們：
您們好！
我是你們的同學xxx。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——200x年！又迎來了一個新的學期，又要競選班干部了。我這次要競選的是班長?！鞍嚅L”是個響當當?shù)拿郑?jīng)有多少人競選過?？砂嚅L并不是人人都能當?shù)摹．敯嚅L必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領(lǐng)全班同學一起學習、上進。
在過去的一年，我曾擔任過班長，管理班上紀律，帶領(lǐng)同學們學習，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學習、思考，我認為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個xxx，我應該對社會、對父母負責，還應對班集體負責，對同學負責。
在這個學期，如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當班長的！
初一競選副班長演講稿篇十八
各位同學大家下午好！
我是我們初一（6）班的班長候選人之一。
我擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
初一競選副班長演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫鄔曉明，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講臺上，我自信地告訴大家：“我競選的職務是班長!”
我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當同學們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時，我總是和同學們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對學習有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學習中展現(xiàn)我的風采。豐富的課外知識，優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上，總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣，讓我在全班同學和老師的心目中留下了優(yōu)秀學生干部的形象。同時，我還是《珠*少年報》的記者，參加年級的奧英培訓，為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊干部、學習標兵;全能獎，讀書之星，南海區(qū)優(yōu)秀學生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好!”
假如我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則。在學好每門功課的同時，做好老師的小助手，同學們的好朋友，積極開展各項活動，請同學們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們。
大家好。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!很高興和這么多同學一起，競選班干部。我想擔任我們十一班的班長一職。
雖然班長這個職務并不容易勝任，但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練，我積累了許多管理班級的經(jīng)驗。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有能力、有愛心，責任心較強的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
3、班級已經(jīng)建立了博客，是同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其中闡述對班干部的意見或問題，讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發(fā)上去，并加以描寫。
5、戶外出行活動。比如集體去郊游.野餐，登山，釣魚等。或具有社會實踐意義的，敬老院關(guān)愛老人，獻愛心，我是小交警等。
7、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的。
保證書。
及檢討;屢教不改的，一個月累計3次量化扣5分，800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實，富有感情。
8、積極參加集體活動，鍛煉全方面素質(zhì)，帶動全班的學習熱情，養(yǎng)成愛學習、愿學習的好習慣，讓學習好的同學帶動學習上還有差距的同學取長補短，互相進步。做到我們班不會有掉隊的任何一個同學。
相信在我們十一班同學們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、文明和諧的班集體。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力，讓我們團結(jié)一致，共同前進。謝謝大家!
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級的成績，在新生。
軍訓。
夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務評比、宣傳評比獲三等獎，是17個文明連隊之一，我為自己是13班而驕傲。
其次：我想談談我競選上班長之后的。
工作計劃。
在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明為提高同學的學習成績：讓同學們結(jié)成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望!
初一競選副班長演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體里面認識大家，這里面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成為好朋友，我今天競選的職位是副班長。
我從_年級到_年級一直是班級的副班長，我認為副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。副班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
請你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!