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        文字工作的心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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            心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的感悟和領(lǐng)悟,是對自身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。"那么,我們應(yīng)該怎樣寫一篇有深度、有觸動(dòng)力的心得體會(huì)呢?"接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,不同的觀點(diǎn)和表達(dá)方式可以給大家提供新的思路。
            文字工作的心得體會(huì)篇一
            文字工作在社會(huì)中扮演著重要的角色,它不僅僅是傳遞信息的工具,更是一種表達(dá)和交流的方式。我有幸參與了一項(xiàng)長篇大論的文字工作,通過這個(gè)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了文字工作的重要性以及其中的苦與樂。在這篇文章中,我將分享我在長篇大論文字工作中的一些體會(huì)和心得。
            第二段:理清思路,準(zhǔn)備工作。
            在進(jìn)行長篇大論文字工作之前,我學(xué)到了一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn):理清思路并做好充分的準(zhǔn)備工作是成功的關(guān)鍵。在開始寫作之前,我首先要明確自己的主題和要探討的問題,然后進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研和閱讀,收集和整理各種資料。這個(gè)過程雖然耗費(fèi)了很多時(shí)間和精力,但它確保了我有充分的信息和內(nèi)容來支撐我的長篇大論。只有這樣,我才能夠?qū)懗鼍哂姓f服力和邏輯性的文章。
            第三段:寫作過程中的困難和挑戰(zhàn)。
            在長篇大論的寫作過程中,我也面臨了很多困難和挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間壓力是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。長篇大論需要充分的思考和深入的研究,而時(shí)間卻是有限的。為了解決這個(gè)問題,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,合理分配時(shí)間,并采取了高效的寫作方法。其次,組織結(jié)構(gòu)的問題也讓我感到頭疼。在長篇大論中,需要合理地組織各種觀點(diǎn)和論據(jù),使得它們有條不紊地展現(xiàn)出來。為了解決這個(gè)問題,我進(jìn)行了反復(fù)的修改和潤色,使得文章的結(jié)構(gòu)更加清晰和連貫。
            第四段:收獲和體會(huì)。
            盡管在長篇大論的寫作過程中遇到了很多挑戰(zhàn),但我也收獲了很多。首先,我認(rèn)識(shí)到了文字工作的重要性。通過文字,我可以把一些觀點(diǎn)和想法傳遞給別人,引起共鳴和思考。其次,我積累了更多的知識(shí)和信息。為了寫出一個(gè)好的長篇大論,我不僅僅是集中在一點(diǎn)問題上,還需要了解相關(guān)的背景和知識(shí)。這個(gè)過程讓我學(xué)到了很多新知識(shí),并拓寬了我的視野。最重要的是,長篇大論的寫作經(jīng)歷讓我提高了自己的文字表達(dá)能力。通過不斷地思考、寫作和修改,我能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),使得文章更具說服力和力度。
            第五段:總結(jié)。
            長篇大論的文字工作是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但它也是一個(gè)充滿樂趣和獎(jiǎng)勵(lì)的過程。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何理清思路,如何統(tǒng)籌時(shí)間,如何組織結(jié)構(gòu),以及如何提升自己的文字表達(dá)能力。文字工作是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能,通過長篇大論的經(jīng)歷,我感到自己在這方面有了明顯的進(jìn)步。我相信,在未來的文字工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的寫作水平,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
            文字工作的心得體會(huì)篇二
            根據(jù)《國家語言文字工作“十五”計(jì)劃》的部署,教育部、國家語委初定于月對語言文字工作進(jìn)行綜合評(píng)估,將作為受檢區(qū)之一,我們認(rèn)為挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,5月份區(qū)語委全委會(huì)把“迎評(píng)”列為今年區(qū)語言文字工作的重中之重。區(qū)委、區(qū)府十分重視,始終關(guān)注著“迎評(píng)”工作的進(jìn)程,并要求以“迎評(píng)”作為拓展和深化語言文字規(guī)范化工作的契機(jī),要認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》,堅(jiān)持“重在建設(shè)、重在過程、重在實(shí)效”的指導(dǎo)思想,以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),圍繞“面向現(xiàn)代化,建設(shè)‘雙高區(qū)’的發(fā)展戰(zhàn)略”,在語言文字規(guī)范方面,努力發(fā)揮中心區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢和功能定位,依法行政,依法管理,加強(qiáng)語言文字工作機(jī)構(gòu)和制度建設(shè),進(jìn)一步鞏固和完善條塊結(jié)合、齊抓共管的工作格局,繼續(xù)推進(jìn)區(qū)語言文字工作目標(biāo)管理,提高工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,逐步提高全社會(huì)語言文字應(yīng)用的規(guī)范化程度,提高市民素質(zhì),提高城區(qū)管理的文明程度。
            我們的主要措施是:
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)。
            區(qū)建立了以副區(qū)長領(lǐng)導(dǎo)的,由區(qū)機(jī)關(guān)黨工委、宣傳部、商委、人事局、教育局、衛(wèi)生、文化、體育、工商局、靜開辦、規(guī)劃局、市容市政委以及相關(guān)街道等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌部署全區(qū)的迎評(píng)工作,交流信息,研究針對性的工作措施,組織檢查和分析迎評(píng)工作進(jìn)展情況,增強(qiáng)工作的針對性、協(xié)調(diào)性和實(shí)效性。8月下旬陳東輝副區(qū)長又一次主持召開了各迎評(píng)相關(guān)部門的會(huì)議,親自作了指導(dǎo)部署。
            二、充分發(fā)揮各政府職能部門的作用,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。
            6月初,由區(qū)府辦向各部、委、辦、局和街道辦事處轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)語委《關(guān)于區(qū)迎接國家教育部、國家語委城市語言文字工作評(píng)估籌備組織工作方案》以及《區(qū)各行業(yè)系統(tǒng)及街道迎評(píng)工作職責(zé)》,明確各系統(tǒng)、街道在社會(huì)語言文字應(yīng)用管理中的工作職責(zé),管理范疇以及迎評(píng)工作的目標(biāo)責(zé)任,各條塊按照各自的目標(biāo)責(zé)任,進(jìn)行自查、整改,積極開展本部門、本社區(qū)的語言文字規(guī)范化工作,加強(qiáng)管轄范圍內(nèi)的用語用字的監(jiān)、督、管理和整治工作。8月中旬,區(qū)語委辦還分別召開各系統(tǒng)、各街道語言文字工作聯(lián)絡(luò)員、宣傳員會(huì)議,分別細(xì)化了工作要求,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、統(tǒng)一行動(dòng)步驟,要求各部門、各單位做到認(rèn)識(shí)到位,工作到位,責(zé)任到位,推進(jìn)語言文字管理機(jī)制的建立和完善。
            三、抓住推普周宣傳機(jī)遇期,大力營造語言文字規(guī)范化的宣傳氛圍。
            9月14日~20日是第五屆全國推普周,我們視為重要的宣傳機(jī)遇期,開展了系列的宣傳活動(dòng),反復(fù)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí),宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,提高《法》的知曉率,在有利于維護(hù)國家主權(quán)、民族尊嚴(yán)、國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的高度上形成共識(shí),強(qiáng)化了語言文字工作中的國家意識(shí)、法制意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí),逐步明確《城市語言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》是《國家通用語言文字法》的延伸和細(xì)化,是貫徹實(shí)施《法》的重要著力點(diǎn)。
            在推普周期間,機(jī)關(guān)、學(xué)校、公共服務(wù)行業(yè)都張貼宣傳畫,散發(fā)了數(shù)以千計(jì)的宣傳資料。各街道、社區(qū)開展了“我愛祖國語言美”語言文字知識(shí)競賽,漫畫展示,演繹經(jīng)典篇章的名著華彩對白朗誦、黑板報(bào)展示、電腦小報(bào)展示等宣傳活動(dòng)。巴士一電公司在15路、20路滾動(dòng)顯示屏上錄制了宣傳標(biāo)語。少先隊(duì)員和街道志愿者向社會(huì)散發(fā)了數(shù)以萬計(jì)的宣傳單頁。區(qū)語言文字網(wǎng)開通以語文態(tài)勢、語文集錦、電子政務(wù)三大模塊組合并與中國語言文字網(wǎng)、語言文字網(wǎng)、市普通話測試中心網(wǎng)相鏈接,從而加大了宣傳的廣度、深度和力度,在推普周期間,《時(shí)報(bào)》、區(qū)有線臺(tái)也都加強(qiáng)了集中宣傳報(bào)道,配合營造了“迎評(píng)”和語言文字規(guī)范化的宣傳氛圍。
            四、政府各職能部門互動(dòng)互補(bǔ),發(fā)揮整合優(yōu)勢。
            區(qū)文明辦、區(qū)商委、市容市政委、工商分局和區(qū)語委6月底聯(lián)手調(diào)查南京路和寺商業(yè)街區(qū)的社會(huì)用字現(xiàn)狀。經(jīng)過分析研究,明確整治的底數(shù),9月份工商分局、區(qū)語委進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法檢查,對用字不規(guī)范的商家下發(fā)了整改通知單,商家簽訂了《整改承諾書》,落實(shí)整改計(jì)劃,保證了積極、穩(wěn)妥、逐步地推進(jìn)全區(qū)社會(huì)用字規(guī)范的工作。
            區(qū)規(guī)劃局在全區(qū)的地名、路名管理中,把審批把關(guān)和日常巡查結(jié)合起來,還邀集開發(fā)商參加規(guī)劃法規(guī)咨詢會(huì),集中做好《國家通用語言文字法》和地名條例等法規(guī)的宣傳咨詢工作,做到防范在先、規(guī)范在先。
            區(qū)建委以查促改,切實(shí)履行語言文字綜合管理職責(zé),對施工工地外圍圍墻用字,工程宣傳字牌、“三圖一牌”以及樓盤銷售廣告用語用字情況進(jìn)行抽查,確保規(guī)范使用語言文字。
            區(qū)人事局在積極組織公務(wù)員普通話培訓(xùn)測試的同時(shí),在舉辦人才招聘會(huì)時(shí),仔細(xì)檢查招聘單位的名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、名片、提示語、印刷品,要求用語用字規(guī)范。更將語言文字能力列入《職位說明書》,把公務(wù)員普通話會(huì)話能力、文字表述能力作為公務(wù)員錄用的必備知識(shí)技能。
            工商分局在《企業(yè)名稱核準(zhǔn)書》附加公示內(nèi)容,要求企業(yè)制作牌匾必須做到用字規(guī)范,并利用企業(yè)回訪制度檢查其是否與核準(zhǔn)字號(hào)一致;同時(shí)加強(qiáng)了廣告用語用字規(guī)范化審查,督促檢查廣告經(jīng)營單位健全廣告內(nèi)容審核制度。
            工、青、婦等群眾團(tuán)體也發(fā)揮組織優(yōu)勢開展工作,如區(qū)總工會(huì)不僅做好自查工作,還要求所屬事業(yè)單位、工人體育場、工人俱樂部等強(qiáng)化語言文字規(guī)范化管理;團(tuán)區(qū)委在加強(qiáng)自身建設(shè)同時(shí),發(fā)揮社區(qū)教育優(yōu)勢,組織少先隊(duì)員在各社區(qū)開展“啄木鳥”行動(dòng);婦聯(lián)也把語言文字規(guī)范列入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室的重要考核目標(biāo),開展有特色、有創(chuàng)意的宣傳教育活動(dòng)。
            五、各重點(diǎn)領(lǐng)域結(jié)合工作實(shí)際,全系統(tǒng)地推進(jìn)語言文字工作。
            在迎評(píng)進(jìn)程中注意避免語言文字工作單打一的傾向,避免突擊性的短期行為,力求有機(jī)結(jié)合各部門的工作實(shí)際,推進(jìn)語言文字工作,形成長效管理機(jī)制。
            機(jī)關(guān)黨工委把語言文字工作列入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型活動(dòng),同步規(guī)劃、同步實(shí)施,同時(shí)也列入機(jī)關(guān)文明辦公行為規(guī)范的檢測指標(biāo),10月份組隊(duì)11組,分別至47個(gè)部門實(shí)地察看,進(jìn)行講評(píng)和表彰,在9月17日組織44個(gè)部門機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了《機(jī)關(guān)公文處理與寫作競賽》,賽后請語委辦講評(píng),以提高公務(wù)員語言文字的應(yīng)用水平和能力,推進(jìn)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)而在全社會(huì)語言文字工作中發(fā)揮“龍頭”表率作用。
            教育局在9月18日召開了題為“傳承、融合、開拓”的教育系統(tǒng)語言文字工作推進(jìn)會(huì),提出:學(xué)校語言文字工作要融入《學(xué)校計(jì)劃》的“學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)”以及校本課程的“課程標(biāo)準(zhǔn)”,要與學(xué)校辦學(xué)發(fā)展目標(biāo)的達(dá)成結(jié)合起來,尤其在開展課堂教學(xué)改革,推進(jìn)學(xué)生研究型課程和探究性課程學(xué)習(xí)時(shí),要有意識(shí)地關(guān)注學(xué)生語言文字教育的目標(biāo)指向,也就是將語言文字工作融入學(xué)校的教育管理之中,融入到德育、智育、體育、美育和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)之中,與學(xué)校整體工作全面融合。
            目前,區(qū)各中、小學(xué)都在申報(bào)市級(jí)、區(qū)級(jí)行為規(guī)范示范校,普通話校園用語和規(guī)范漢字的應(yīng)用,都列為“四大窗口”之一,作為重要的考評(píng)要素。由此,進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作中學(xué)校的基礎(chǔ)作用。
            公共服務(wù)系統(tǒng)是語言文字工作的“窗口”,也是迎評(píng)工作的重點(diǎn)之一,區(qū)商委在全系統(tǒng)下發(fā)了《區(qū)商業(yè)系統(tǒng)迎接教育部、國家語委城市語言文字工作評(píng)估的通知》,整合各科室的力量,形成整治合力。9月底,對重點(diǎn)景觀路線、商業(yè)街區(qū)進(jìn)行逐門住戶的宣傳、檢查、督促、整改;區(qū)旅游局召開全區(qū)20個(gè)星級(jí)賓館會(huì)議研討了“迎評(píng)”工作,要求旅游企業(yè)一線員工以普通話作為主要服務(wù)用語,旅行社、賓館的招牌、廣告用字要規(guī)范;區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下的各個(gè)醫(yī)療院所都成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,努力優(yōu)化衛(wèi)生系統(tǒng)的語言文字工作;文化局、體育局、公安局及郵電、金融等單位都在認(rèn)真推進(jìn),積極“迎評(píng)”。
            六、突出重點(diǎn)、集中攻堅(jiān)。
            公共場所、景觀路線、商業(yè)街區(qū)、交通集散地等是社會(huì)用語用字管理的薄弱環(huán)節(jié),如前所述,我們依靠街道、社區(qū)監(jiān)測網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化動(dòng)態(tài)監(jiān)測反饋,聯(lián)合工商分局、商委、市容市政委、規(guī)劃局、靜開辦等部門通力協(xié)作,依法整治,集中攻堅(jiān),重點(diǎn)整治南京西路和寺商業(yè)街區(qū)。同時(shí)在部分景觀道路也同步整治。如北京西路(成都路-石門路)、大勝胡同地段、新??道锏囟蔚恼倪_(dá)成率為100%,南京路一線整改達(dá)成率為67%,還將連續(xù)作戰(zhàn),分類推進(jìn)整改。
            梅龍鎮(zhèn)廣場、中信泰富廣場、恒隆廣場是蜚聲海內(nèi)外的大商廈,在語言文字的應(yīng)用方面具有重要影響,但都為外資企業(yè),工作難度較大,區(qū)語委主任率區(qū)商委、工商分局、區(qū)語委、相關(guān)街道的領(lǐng)導(dǎo)與三大商廈的老總座談,并制定了切實(shí)可行的整改意見,加以推動(dòng),現(xiàn)在,三大商廈語言文字工作都已取得了實(shí)質(zhì)性的突破。
            五星級(jí)賓館商城、波特曼嘉麗酒店語言文字規(guī)范程度很高,是先進(jìn)單位,我們將發(fā)揮典型示范作用,積極推進(jìn)錦滄文華大酒店、希爾頓飯店的工作。
            評(píng)估期日益臨近,任務(wù)仍很艱巨,時(shí)不我待,要繼續(xù)加大依法行政、依法管理、依法整治的工作力度,現(xiàn)擬于11月中下旬對迎評(píng)的重點(diǎn)單位、中小學(xué)、幼兒園、職校等四所學(xué)校及郵電、金融、商業(yè)、旅游、文化、衛(wèi)生、體育、公安等公共服務(wù)行業(yè)單位,在自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,由區(qū)組織檢查,力爭使這些單位語言文字工作更上一個(gè)臺(tái)階。
            金融和郵政是語言文字工作多年來未曾涉足的重要公共服務(wù)行業(yè),對照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)為即便是工作頭緒多、任務(wù)繁重,也應(yīng)該努力開拓這方面的工作。我們召開了區(qū)金融和郵政系統(tǒng)語言文字工作會(huì)議,工商銀行、中國銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行、民生銀行等各支行及郵政局、所的相關(guān)負(fù)責(zé)人,都認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)了中共中央金融工作委員會(huì)、教育部、國家語委、國家郵政局等部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)金融系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作的通知》和《關(guān)于加強(qiáng)郵政系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作的通知》,就語言文字規(guī)范達(dá)成共識(shí)?,F(xiàn)在,區(qū)金融和郵政系統(tǒng)的語言文字規(guī)范化工作已啟動(dòng),發(fā)展態(tài)勢良好。
            文字工作的心得體會(huì)篇三
            每個(gè)人在工作中都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,而這些困難和挑戰(zhàn)往往成為我們成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。對于我來說,過去的一年是充滿變化和挑戰(zhàn)的一年,我在這一過程中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在回顧和總結(jié)過去一年的工作經(jīng)歷后,我深深體會(huì)到了幾個(gè)重要的方面,包括目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、協(xié)調(diào)能力和自我反省。這些方面對于我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長都起到了重要的推動(dòng)作用。
            首先,我認(rèn)識(shí)到正確設(shè)定目標(biāo)的重要性。在過去的一年里,我意識(shí)到只有設(shè)定明確而具體的目標(biāo),才能更好地引領(lǐng)自己的工作進(jìn)程。一開始,我常常會(huì)陷入模糊的狀態(tài),不知道自己究竟想要達(dá)到什么樣的結(jié)果。然而,通過不斷的試錯(cuò)和調(diào)整,我逐漸學(xué)會(huì)了設(shè)定明確的目標(biāo),并且為每一個(gè)目標(biāo)制定了詳細(xì)的計(jì)劃和步驟。這使得我的工作更加有條理和高效。
            其次,團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在過去的一年里,我參與了多個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。從這些項(xiàng)目中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)成員都有自己的專長和貢獻(xiàn),只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,并且有效地整合各種資源,團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮最大的效能。與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也要求我們學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見,以及善于溝通和解決沖突。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我不僅積累了更多的知識(shí)和技能,也建立了更多的人脈和合作關(guān)系。
            第三,時(shí)間管理是必不可少的能力。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中,良好的時(shí)間管理是保證高效工作的關(guān)鍵。在過去的一年里,我逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的重要性,并且學(xué)會(huì)了合理安排和優(yōu)化時(shí)間。我制定了每天的工作計(jì)劃,并且堅(jiān)持遵守時(shí)間表。通過合理規(guī)劃時(shí)間,我能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事件和工作變動(dòng),保證工作的質(zhì)量和進(jìn)度。
            第四,協(xié)調(diào)能力是一項(xiàng)重要的能力。在工作中經(jīng)常會(huì)遇到需要協(xié)調(diào)多方利益的情況,而良好的協(xié)調(diào)能力可以幫助我們更好地處理復(fù)雜的情況。在過去的一年里,我參與了多個(gè)跨部門的項(xiàng)目,需要與各方進(jìn)行有效地協(xié)調(diào)和溝通。通過不斷的實(shí)踐和嘗試,我逐漸提高了我的協(xié)調(diào)能力,并且學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜和理性。這讓我在工作中更加從容和自信。
            最后,我意識(shí)到自我反省的重要性。在工作中,我們經(jīng)常需要面對各種問題和挑戰(zhàn),而通過自我反省,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間。在過去的一年中,我逐漸養(yǎng)成了每天反思和總結(jié)的習(xí)慣。通過反思自己的工作表現(xiàn),并且制定改進(jìn)的計(jì)劃,我能夠不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率。
            總之,在過去的一年中,我通過挑戰(zhàn)和困難的經(jīng)歷,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、協(xié)調(diào)能力和自我反省是我在工作中學(xué)到的重要方面。這些方面不僅對于我的職業(yè)發(fā)展起到了推動(dòng)作用,也讓我在個(gè)人成長上取得了巨大的進(jìn)步。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和成長,提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。
            文字工作的心得體會(huì)篇四
            工作總結(jié)是一種回顧與總結(jié)的方式,可以幫助我們深入了解自己在工作中的表現(xiàn),以及在面對問題和困難時(shí)的應(yīng)對方法。通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。以下是我在工作中的一些心得體會(huì)。
            第二段:自我認(rèn)知和成長。
            在過去的一段時(shí)間里,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。首先,我意識(shí)到自己具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的合作關(guān)系,共同完成工作任務(wù)。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)時(shí)有一定的創(chuàng)造力和決策能力,能夠從多個(gè)角度思考,并找到最合適的解決方案。然而,我也意識(shí)到自己在時(shí)間管理和組織能力方面存在一些不足,有時(shí)會(huì)因此影響工作的進(jìn)展。因此,我下一步的重點(diǎn)是提高自己的時(shí)間管理能力,合理安排工作時(shí)間,提高工作效率。
            第三段:團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作。
            團(tuán)隊(duì)合作是工作中不可或缺的一環(huán)。在工作中,我時(shí)常意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。通過與團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作和互相幫助,我們能夠取得更好的工作成果。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)到了如何傾聽和尊重別人的意見,如何與不同性格和觀點(diǎn)的人合作。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是完成工作任務(wù),更是一種相互學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我不僅提高了工作效率,還從其他團(tuán)隊(duì)成員身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
            第四段:學(xué)會(huì)面對挑戰(zhàn)與困難。
            在工作中,難免會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)與困難。面對這些挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)積極的心態(tài)和堅(jiān)韌的意志十分重要。在遇到困難時(shí),我會(huì)首先分析問題的原因,然后尋找解決方案,并在解決的過程中不斷調(diào)整和改進(jìn)。有時(shí)候,我也會(huì)向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請教,從他們的經(jīng)驗(yàn)中尋找解決問題的思路。通過不斷面對挑戰(zhàn)和困難,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也提高了自己的解決問題的能力。
            第五段:展望未來與成長。
            通過這段時(shí)間的工作總結(jié),我意識(shí)到職業(yè)成長是一個(gè)長期的過程,需要不斷地改進(jìn)和學(xué)習(xí)。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能和工作能力,通過不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的競爭力。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢,從而適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。我相信,在未來的工作中,我能夠繼續(xù)取得更好的成績,并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
            總結(jié)心得體會(huì)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,通過不斷總結(jié)與反思,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,并不斷提高工作能力和素質(zhì)。通過團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作,學(xué)會(huì)面對挑戰(zhàn)與困難,我們能夠取得更好的工作成果。展望未來,我將不斷努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
            文字工作的心得體會(huì)篇五
            干文字工作有幾年了,每次面對需要寫的發(fā)言材料、工作、經(jīng)驗(yàn)材料之類的工作都會(huì)感覺心有余而力不足,總結(jié)產(chǎn)生的原因,主要還是自己功底不扎實(shí),對生活、工作中的事情進(jìn)行點(diǎn)滴積累,深刻思考,一經(jīng)遇到文字類工作時(shí),就有種書到用時(shí)方恨少的滋味。剛才,上網(wǎng)隨意進(jìn)入了一位網(wǎng)友的空間,在他的空間里,看到了許多他寫的工作材料和生活感謝,語言平實(shí)質(zhì)樸,讓人讀后甚是舒服。一直以來,搞文字工作都讓我絞盡腦汁,希望自己能夠在這方面如魚得水,但依舊進(jìn)步緩慢。
            現(xiàn)在對照自己的工作和別人的寫作經(jīng)驗(yàn),我想自己下一步應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改正。
            一是經(jīng)常性的動(dòng)筆。不論是工作還是生活中的事情,隨時(shí)性的記錄下來,不管質(zhì)量寫的如何,按照自己當(dāng)時(shí)心中所想所悟去寫,堅(jiān)持做到經(jīng)常寫,通過經(jīng)常寫,養(yǎng)成寫東西的好習(xí)慣。
            二是學(xué)會(huì)觀察。任何事物都有兩面性,搞文字工作更應(yīng)該強(qiáng)化自身考慮問題的全面性,盡量做到處事周全,尤其是針對一些發(fā)言、工作總結(jié)類的材料,我們要學(xué)會(huì)辯證的看問題,把客觀與主觀,把感性與理性分開,學(xué)會(huì)觀察能夠使我們隨時(shí)發(fā)現(xiàn)素材,讓我們的文字更富有情感,更具有說服力,使自己今后在文字工作的世界中,不在迷茫,不在無話可說,無言以對。
            三是多讀多看。文字工作猶如小河匯成大海,他是一個(gè)長年累月的過程,需要不斷的積累,為此,要想真正提高自身的寫作水平,要多讀優(yōu)秀的范文,多看一些經(jīng)典的文學(xué)著作,這樣一方面會(huì)讓我們在較短的時(shí)刻內(nèi)掌握寫作的`技巧,另一方面會(huì)使我們對文字工作找到一定的感覺,通過常年累月的學(xué)習(xí),我們的知識(shí)層面會(huì)更加廣泛,寫出來的文字也會(huì)更具專業(yè)。
            四是樹立信心。作任何事情都需要樹立必勝的信心,毛主席也說過“人是需要有些精神的”,在文字工作中,我們會(huì)時(shí)常感覺氣餒,煩躁,費(fèi)心費(fèi)力,但是每次當(dāng)自己能夠?qū)懗鲆黄|(zhì)量高,有說服力的文章交與領(lǐng)導(dǎo)時(shí),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可時(shí)那何嘗不是一件開心的事情。所以,堅(jiān)持就是勝利,把工作當(dāng)成一種樂趣,當(dāng)成自己進(jìn)步的階梯。
            文字工作的心得體會(huì)篇六
            工作總結(jié)是每個(gè)人在工作中都必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié),通過總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的工作方法和技能,提高工作效率和工作質(zhì)量。如果沒有進(jìn)行工作總結(jié),我們就很難在工作中有所突破和進(jìn)步。因此,進(jìn)行一次系統(tǒng)的工作總結(jié)是非常必要的。
            第二段:闡述工作總結(jié)的意義。
            工作總結(jié)的意義在于梳理思路、認(rèn)識(shí)問題和進(jìn)步、發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn),充分發(fā)揮自身的長處,不斷提高自身的競爭力??偨Y(jié)的思想成果積累起來可以形成寶貴的經(jīng)驗(yàn),每一次總結(jié)都是職業(yè)生涯中的一次重要積累??偨Y(jié)過程中產(chǎn)生的思考和深入剖析的能力,以及從反思中悟出的精髓都是以后更進(jìn)一步提高的基礎(chǔ)。因此,工作總結(jié)是一個(gè)重要而必不可少的過程,每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對待。
            只有將工作總結(jié)成果輸出為可評(píng)估的成就報(bào)告,得出結(jié)論后推動(dòng)完善改進(jìn)措施才是有效果的總結(jié),并且職場中將這些成果用諸葛亮的說法,就是要讓結(jié)果說話。所以,在總結(jié)中要注重行之有效和衡量效果,這樣才能深刻java掌握工作的經(jīng)驗(yàn)、方法和技巧,找到自我提高的方向。
            第四段:反思自身不足。
            在工作總結(jié)的過程中,我們還應(yīng)當(dāng)注重反思自身的不足,找出自身的問題所在,了解提高自身方向。這需要我們擺脫慣性思維的束縛,發(fā)現(xiàn)更多的可能性和矛盾本質(zhì),以及在一走彎路中撿起失落的信念,從而將自己的競爭力不斷提升,實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的進(jìn)步。
            第五段:總結(jié)與展望。
            總之,在工作總結(jié)中,我們應(yīng)當(dāng)注重突出成果,找出問題和不足,并通過總結(jié)的過程,不斷提升自身的工作能力和職業(yè)素質(zhì)。我們要保持積極向上的心態(tài),不斷努力和提高自身,才能在未來的工作中取得更好的成績,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和職業(yè)追求。總結(jié)的同時(shí),也要直面自己的不足,找出提高工作質(zhì)量的方式和方法,真正實(shí)現(xiàn)不斷進(jìn)步的目標(biāo)。
            文字工作的心得體會(huì)篇七
            轉(zhuǎn)眼在美的小學(xué)工作已經(jīng)一年有余了,一年多路途是崎嶇而豐富的,感謝學(xué)校讓我開始重視讀書,學(xué)會(huì)了要擁抱變化。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。最近我一直都在思索我的工作需要如何完善、革新,以期工作更科學(xué)、高效、合理。
            反思工作,每學(xué)期的工作都是按照計(jì)劃,一步一個(gè)腳印走過來的,但仍有很多的工作沒有抓實(shí)做牢。
            1、班級(jí)管理體系還存在漏洞。
            班干部的培養(yǎng)力度不夠,只給了班干部具體職責(zé),而沒有很好地知道他們工作的方法,班級(jí)管理顯得比較無序。班干部還缺少主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神。班級(jí)凝聚力還不夠,需要進(jìn)一步解決。本期變化:注重培養(yǎng)班干部的積極主動(dòng)性,手把手叫他們?nèi)绾伍_展工作。并及時(shí)跟進(jìn)監(jiān)督。組織一些團(tuán)體活動(dòng),讓大家參與其中,相互配合,逐漸形成默契。善于利用機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。集體通過可行的班規(guī),班級(jí)事務(wù)均依照班規(guī)來執(zhí)行。班級(jí)新增“班級(jí)大事記”,用來記錄班上重大事件。好人好事、受到表彰以及嚴(yán)重違紀(jì)。期中家長開放日,將展示給家長。加深家校溝通。利用班級(jí)qq群,組織家長每周三晚19:30—20:30一起討論學(xué)生教育管理的問題。每周交流一個(gè)主題,使學(xué)校教育與家庭教育更緊密地聯(lián)系起來。
            2、課堂教學(xué)。
            課前備課依然不夠充分,課堂上各教學(xué)環(huán)節(jié)拖沓,造成課堂授課時(shí)間經(jīng)常不夠用。對知識(shí)點(diǎn)的層次劃分不明確,學(xué)生的理解能力沒有得到很好的訓(xùn)練,導(dǎo)致學(xué)生閱讀理解能力一直得不到提升。本期變化:認(rèn)真?zhèn)浜谜n,特別是講讀課文,課堂上致力于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。課堂上把握好老師教和學(xué)生自主學(xué)的關(guān)系,合理做好時(shí)間分配,力求高效。
            3、寫作也是學(xué)生面臨的重大考驗(yàn)。
            當(dāng)下,教育管理機(jī)構(gòu)對小學(xué)生習(xí)作能力的要求逐漸在走高,學(xué)生的習(xí)作不僅要書寫工整,字?jǐn)?shù)足量,更看重習(xí)作的質(zhì)量。從今年廣東省高考作文狀元的作文中不難看出,高分作文內(nèi)容無一不是博古通今或中外貫通。中涉及到歷史朝代的文化、政治、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域背景??梢娦W(xué)階段對學(xué)生習(xí)作的教學(xué)是任重而道遠(yuǎn)呀。本期變化:加強(qiáng)對學(xué)生課外閱讀的要求,帶領(lǐng)全班同讀曹文軒作品,倡導(dǎo)學(xué)生做好摘抄。10月份,日記全部用來摘抄曹文軒的作品,激發(fā)學(xué)生的共鳴,為孩子的寫作拓寬想象的空間。另外,通過批改學(xué)生的日記和作文,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的語感也非常重要。不然讀到的東西,不能轉(zhuǎn)化為自己的書面語言,寫不出來。上學(xué)期學(xué)生的日記僅停留在利用多樣的評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生的興趣上,本學(xué)期會(huì)對學(xué)生的用詞用句上做更具體的要求。
            4、自我提升。
            上學(xué)年雖然讀了一些理論性書籍,但仍覺得自己的文學(xué)素養(yǎng)欠缺太多,本學(xué)期開始,在繼續(xù)學(xué)習(xí)理論書籍的基礎(chǔ)上,多讀一些文學(xué)名著,提升自己的文學(xué)修養(yǎng)。最近讀了陳琴老師的《經(jīng)典即人生》一書,才知道陳琴老師雖是樸素如萬千眾生的小學(xué)語文教師,但卻有非常深厚的文化底蘊(yùn)。國學(xué)經(jīng)典手到拈來,古今中外文學(xué)佳作無不涉獵。獨(dú)創(chuàng)的“素讀”教育法更是轟動(dòng)全國,為小學(xué)語文教學(xué)指明了出路。這本書使我對讀書又有了更深的渴求。
            文字工作的心得體會(huì)篇八
            段落一:
            一個(gè)人的文字不僅僅是語言的表達(dá),更是內(nèi)心的感受。在我的文字中,我想傳達(dá)我的想法、我的疑問、我的感受,以此來展示我的內(nèi)心世界。文字是我與他人交流的窗口,也是我發(fā)泄與釋放情感的渠道。因此,文字對我來說不僅僅是一種表達(dá)方式,更是我的心靈抒發(fā)。
            段落二:
            在寫作過程中,一些印象深刻的事情會(huì)不斷涌現(xiàn)在我的腦海中。這些記憶和情感被我轉(zhuǎn)化為文字,從而成為了我的文學(xué)作品。在這個(gè)過程中,我逐漸明白了文字的神奇之處,在我內(nèi)心深處喚起了一種神秘的力量,讓我越發(fā)愛上了寫作。
            段落三:
            寫作是一個(gè)我可以自由發(fā)揮的空間,在這里,我可以嘗試不同的表達(dá)方式來呈現(xiàn)我的思想,探索和創(chuàng)新。寫作是一個(gè)非常個(gè)人的經(jīng)歷,只有我自己才能體驗(yàn)到在寫作過程中的喜、怒、哀、樂。只有我自己才最了解我的內(nèi)心和感情狀態(tài),這也使我的文字更加真實(shí)和深層次。
            段落四:
            通過寫作,我可以更好的了解我自己。我會(huì)思考自己的詞匯庫、對文字表達(dá)的理解和實(shí)踐,以及對語言文學(xué)的喜好和欣賞。在寫作的過程中,我也更深刻的了解了自己的需求、興趣和目標(biāo),以及怎樣用文學(xué)的方式傳達(dá)自己的想法。
            段落五:
            最后,我相信文字可以傳達(dá)出自己內(nèi)心深處,也能夠喚起讀者共鳴,我因此也一直努力著,將自己的想法和情感放進(jìn)文字中。通過文字的表達(dá),我在思想、心境、情感等各方面得到了打磨和升華。我非常感激文字,因?yàn)樗屛以谏钪袚碛辛艘粔K豐富多彩的心靈凈土。
            文字工作的心得體會(huì)篇九
            去年8月,我作為一名已有三年工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者,來了到九龍物流這個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼之間,6個(gè)多月過去了,我已經(jīng)逐漸融入了這里,成為了九龍的一成員。回顧6個(gè)多月的工作生活,頓感一種欣喜和充實(shí),為自己當(dāng)初選擇進(jìn)入這家公司而感到自豪。
            我雖然是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)工作已有3年,但是面對九龍這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的大家庭,起初還是充滿迷茫和困惑。但是公司的同事,領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷,使我很快走出了困惑,完全適應(yīng)了九龍這個(gè)工作環(huán)境。
            步入工作崗位所面臨的第一個(gè)問題便是要撇開原先的工作習(xí)慣,要從頭開始學(xué)習(xí)新的系統(tǒng),新的操作流程及一些規(guī)章制度。這和我原先工作的流程完全的不一樣,剛開始的時(shí)候天天壓力很大,就害怕自己會(huì)在哪里出錯(cuò),對業(yè)務(wù)員及公司造成大的損失。但是隨著領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心講解及幫助,我逐漸理清了思路,摸到了頭緒,工作起來不再像原來那樣雜亂,已有了一點(diǎn)井井有序的狀態(tài),心里也充滿了斗志和小小的喜悅。
            工作的這段時(shí)間,我深深的感受到,空運(yùn)操作的工作是一項(xiàng)復(fù)雜,細(xì)致,責(zé)任重大的工作,因?yàn)槊考铱蛻舫隹者\(yùn)貨物,肯定是貨很急,且服務(wù)必須非常到位的。我們所做的工作不單單是為了業(yè)務(wù)員,及公司,我們還要為客戶做服務(wù),服務(wù)到位了,客戶滿意了,空運(yùn)單子就源源不斷的訂過來了,如果服務(wù)不到位,那客戶就不會(huì)來單,公司就不會(huì)有利潤,這些都是由我們操作來和客戶溝通。雖然我們不是公司的先前部隊(duì),主力軍,但是我們的工作也尤為重要,如果我們出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,那就可能會(huì)對業(yè)務(wù)員及公司造成很大的損失。
            剛開始的時(shí)候,我只是做為一名空運(yùn)操作來操作業(yè)務(wù)員接進(jìn)來的單子,單子做完了,也不會(huì)找事情來做,就養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,但是隨著公司各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的開通,領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),我知道了自己不單單只可以做操作,在操作完單子的情況下,可以自己找客戶,自己接單,自己操作。這樣不僅給公司帶來了新的利潤,也為自己帶來了不少的提成。
            這6個(gè)多月對于我來說是工作的一個(gè)新起點(diǎn),把原先未接觸過,未嘗試過的種種都慢慢的在接觸,在挑戰(zhàn)。未來還需我不懈地努力,為公司引進(jìn)更多的客戶,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,積累經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,完善各個(gè)階段的工作。
            二年是我生命中某段在標(biāo)尺中漂浮不定的度量,我無法用言語來準(zhǔn)確說清它是長是短或是兼而有之,夕陽有限,時(shí)光荏苒。但回眸兩年在后勤的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻是格外令人感概,與領(lǐng)導(dǎo)同事共成長、共生活、共工作、共學(xué)習(xí)。這里的那些最為鮮明的挑戰(zhàn),沒齒難忘的團(tuán)體精神,刻骨銘心的日子里,這一切的一切,都將深深地鐫刻在我的心中,將濃濃地定格在我的記憶里。我隨同大家在一起,在一個(gè)境遇里發(fā)生著悄然的變法,共度著同一個(gè)可喜的以后,融含著那份真誠執(zhí)著的愛,堅(jiān)信著我對后勤的那份熱愛、責(zé)任和不懈的追求,憑著后勤公司美好的環(huán)境工作與人際氣氛圍,我堅(jiān)信著未來的以后是光明的。
            每一件不得不放手的玩具,總算帶來過快樂。每一次不得不完結(jié)的關(guān)系,卻只是一種選擇。每一段路過的旅程也就是人生未來最美好的啟迪。人要用美好的眼光看待這個(gè)世界就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多逝去的東西都是值得懷念珍惜的。如今雖未可言我追隨著最后的陽光氣息踏足在這片青年成長的小港里總算是找到了一塊能夠穩(wěn)定自己心理的一方玉石。
            難言之語,在后勤身后那一串長長的足跡,有過歡暢的笑聲,有過成功的喜悅,但也有過彷徨,傷痛,無助不知所措。二年里在工作上讓我收獲頗多,在這里我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己我的能量,在這里我懂得了人際關(guān)系的處理方式,更欣慰的是休息的時(shí)間足夠于我學(xué)習(xí)。
            一;我的工作是個(gè)積極平凡的一份工作,甚至還將會(huì)出現(xiàn)有些高貴的人鄙視輕視這份瑣碎平凡普通的崗位。在別人的眼里我曾經(jīng)被人說過我是一個(gè)沒有志向沒有前途的人,的確因?yàn)槟蔷湓挻掏催^我,也曾因?yàn)檫@句話我想過離開這里。二年里我一直在努力一直在拼搏,在平凡的崗位以嚴(yán)格扎實(shí)的工作急性要求自己不能放棄,踏踏實(shí)實(shí)的在崗位守到努力創(chuàng)新,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),培訓(xùn)等。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)道德去服務(wù)好每一位師生,以理智的心態(tài)對待我工作的每一天始終保持著努力學(xué)習(xí),力爭提高增強(qiáng)自己素質(zhì)要求,我知道,沒有對自己要求探索的思緒,那是不可能做好一份工作的。
            二;辦事公道。
            辦事公道,我個(gè)人認(rèn)為就是做事公開、公平、公正。
            這二年里我在后勤工作中,我一直堅(jiān)持公開原則,無論是工作原則、辦事程序等,我都堅(jiān)持公諸于眾,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從不會(huì)因小事而斤斤計(jì)較。
            三;愛崗敬業(yè)。
            雖然崗位是瑣碎平凡的可我卻充滿信心堅(jiān)守愛崗是自我鼓舞著自己就是做好本職工作的盡心盡力。之所謂敬業(yè),我一直認(rèn)為是指用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和責(zé)任心,要求性來對待自己的職業(yè),即使事業(yè)繁蕪積極渺小也要為此肯勞動(dòng)肯對自己的工作專心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我總是預(yù)示告誡自己任何做任何一件事的最大收獲對我來說不管是哪一類的,高等的,低位的只要奮斗有了方向,付出的有明見,最大的收獲是在于真正內(nèi)心領(lǐng)域的那種歸屬感。致我擁有現(xiàn)在這種平靜快樂的歸屬感,那些零亂的話語,刺心挖苦的歲月里不再讓我漂泊,更不會(huì)隨便放棄初進(jìn)后勤時(shí)對自己許下的若言,我更不會(huì)因那些掉過的眼淚而輕易放棄曾經(jīng)工作的快樂、領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和栽培。二年里我與公司在成長,成長的階段總會(huì)受到挫折,意境到多于少的困難,深與淺的桑倉,二年后現(xiàn)在的我終于不再迷茫,經(jīng)歷了這么多的挫折和失敗我并沒有磨滅放棄奮斗的欲望,反而讓我生命更加豐富多彩,使我今后的人生更加美麗,后勤的崇高精神動(dòng)力,領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)業(yè)的榜樣,一直指引著我信心向前邁進(jìn)。我會(huì)以:“質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本、微笑的服務(wù)、”等,以是作為自己工作中心,用心融入團(tuán)體與公司共度往后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
            ———夜的寂靜換呼著我對后勤往日的眷戀,想說的只有感謝你后勤給予我這平凡的舞臺(tái)。
            窗外的風(fēng)聲依舊在述說著往昔的故事,腳下的沙粒泥土在告訴我道路的前方。
            昨天已經(jīng)過去,今天正在逝去,明天也要來臨。
            明天是九月一號(hào)了,在以前的每個(gè)九月一號(hào)我都會(huì)是在學(xué)校,去學(xué)校報(bào)名,與一個(gè)暑假未謀面的同學(xué)暢談收獲趣事,而現(xiàn)在的九月一號(hào),我不再是在學(xué)校,不再是在教室,更不會(huì)和同學(xué)朋友有何暢談,我將是在現(xiàn)場,一個(gè)我應(yīng)該在的地方。
            昨天的我,一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,由學(xué)生到員工,自己感覺很是不到位,不得不承認(rèn),用渾渾噩噩這個(gè)詞語來形容是比較貼切的,總會(huì)有一種感覺,一個(gè)火熱的現(xiàn)場,自己仿佛是個(gè)外人,只是知道,而且并不是全知道現(xiàn)場所發(fā)生的事情和存在的問題。任何一個(gè)人的存在,都是要有效果的,而此時(shí),我游蕩于整個(gè)現(xiàn)場,除了看見穿拖鞋、不帶安全帽之類情況的時(shí)候,會(huì)要求一些,再就是看看生產(chǎn)例會(huì)所提及的問題依然明晃晃地在那里,仿佛這一切都是很自然的,一切都很正常。
            今天的我,已經(jīng)意識(shí)到,這些是不應(yīng)該的,即便是出現(xiàn)了,也不應(yīng)該存在那么長的時(shí)間,業(yè)主的檢查更加說明了這一點(diǎn)。整改,別人要求我們,因?yàn)槲覀冏龅牟粔蚝?。嶄然一新或許能夠使業(yè)主滿意。我們在動(dòng)手,我們在動(dòng)腦,我們在努力,沒有多大的聲勢,一切都在默默的進(jìn)行著。此刻我感覺到了一種寂靜,這或許是一個(gè)很好的感覺,今天之后的第二天,第三天,一切都會(huì)嶄新起來,為了公司,很大程度上是為了我們自己。我們答應(yīng)了別人。信守承諾,一個(gè)人與人交往最簡單而又最重要的原則,任何人都明白,這是應(yīng)該的,“言必行,行必果”
            明天,最近的明天,就是在未來的幾天里,是現(xiàn)場一個(gè)整改的階段。所有人都會(huì)堅(jiān)持自己的承諾,默默地做著自己應(yīng)該做的事情,言后有行,行后有果,于人于己都有益處,我們不會(huì)有樂而不為的,我堅(jiān)信。
            昨天,我渾渾噩噩;今天,我覺得我應(yīng)該做些事情了;明天,我將繼續(xù)我的今天做事情。這是我對自己許下的一個(gè)承諾,我將如我向他人許諾一樣地去允諾!
            三年的蒙氏生活即將結(jié)束,回顧孩子的成長歷程我感受頗深。
            首先,作為一名家長我很慶幸孩子趕上了蒙氏教育,因?yàn)槲疑钋械孛靼捉逃暮诵牟恢皇莻魇谥R(shí),而是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),而蒙氏教育又恰恰填補(bǔ)了當(dāng)前教育所缺乏的,它讓孩子從抓、捏、切、舀等小肌肉的鍛煉開始體驗(yàn)生活,去了解生活,觀察生活,促進(jìn)孩子的身心,智力敏感性和審美意識(shí),個(gè)人責(zé)任感,精神價(jià)值等的發(fā)展。
            習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。由此可見好的習(xí)慣對孩子一生都受益匪淺,而三年的蒙氏生活中我家孩子養(yǎng)成的一些好的習(xí)慣,也讓我欣喜若狂,他學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人,如何尊老愛幼,主動(dòng)幫助小朋友,他自理能力也加強(qiáng)了,學(xué)會(huì)了自己洗手、洗臉,還會(huì)給我們制作一些小手工制品。動(dòng)手能力增強(qiáng)了,孩子的交往能力也提高了,以前孩子比較膽小,見人害羞,可自從上了蒙班后,他變了,和我出去時(shí),會(huì)主動(dòng)向鄰居大爺、叔叔、阿姨打招呼,而且很有禮貌,對此我很驚訝,蒙氏教育真的很神奇。
            三年了,孩子不論從哪兒方面來說,都發(fā)展的很好,孩子成長的同時(shí)我們家長也跟著成長了,也學(xué)到了一些科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何和孩子溝通交流等,所以我真的很感謝蒙班老師,因?yàn)槟銈兊膼坌?、熱情、耐心和科學(xué)的教育方法,才有了孩子今天的成績。更希望蒙氏教育能更多的讓我們的下一代獲益。
            通過這次培訓(xùn),我了解到蒙氏教育包括日常生活教育、感官教育、數(shù)學(xué)教育和語言教育。蒙氏教育中有特殊的教具和方法,使寶寶們在快樂的游戲中完成這些知識(shí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。蒙氏。
            教學(xué)。
            充分體現(xiàn)孩子的自主性,讓孩子在自己動(dòng)手操作的過程中,自己去得到答案,在做的過程中,去理解,最終達(dá)到專心、獨(dú)立、秩序、協(xié)調(diào)的最終目的。本學(xué)期,我準(zhǔn)備嘗試用撲克牌進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),倒數(shù)、順數(shù)、數(shù)的大小等。讓幼兒充分的去動(dòng)手,動(dòng)腦,在動(dòng)手、動(dòng)腦的同時(shí)也是在促進(jìn)多方面能力的發(fā)展。
            蒙氏教學(xué)所準(zhǔn)備的材料,材質(zhì)豐富、安全并且結(jié)合日常生活,讓孩子認(rèn)真做自己喜歡的工作,他們有的玩釣魚、有的玩聽音筒、找圖形、打泡泡等。孩子做得是那么投入,那么開心。要說感觸最深的還要數(shù)數(shù)學(xué)區(qū)教具的操作。釣魚活動(dòng)、讓孩子在玩中學(xué)到知識(shí)。
            我也深深的體會(huì)到,蒙氏教師不是一名普通的幼兒教師。很多人把教師單純地定位為知識(shí)的傳授者、活動(dòng)的組織者,近幾年新教育思潮涌動(dòng),又把教師定向于學(xué)生活動(dòng)的合作伙伴,然而作為蒙氏教師,僅此而已是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,蒙氏教師還應(yīng)該脫離知識(shí)本位的死板傳授,轉(zhuǎn)化為孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者。同時(shí)教師的言行對于孩子是最好的示范,所以蒙氏教師還是一個(gè)示范者,她更大的責(zé)任是教給孩子如何做人。蒙氏教師應(yīng)具備敏銳的觀察力。我個(gè)人認(rèn)為,蒙氏學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單純的操作教具。我覺得蒙氏教師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,對教具的理解。面對在不同年齡段的孩子,他們的每一次表現(xiàn)、每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作,都是老師可以觀察的點(diǎn)。只有老師在不斷地觀察當(dāng)中,對蒙氏教育才會(huì)有更深層次的理解,在日復(fù)一日的觀察當(dāng)中,教師的教育思想也將逐漸形成。蒙氏教師更應(yīng)該是一名學(xué)習(xí)者。蒙特梭利教育已經(jīng)有近百年的歷史,他的影響力并不是僅僅因?yàn)槊商厮罄康膫髌娼?jīng)歷和社會(huì)影響力,即使在今天,放眼海內(nèi)外其教育內(nèi)涵仍在發(fā)揮著巨大的作用。
            從這次的培訓(xùn),對蒙氏工作有了更深的理解,也深知如果想成為一名合格的蒙氏教師,還有很大的差距。現(xiàn)在我雖然是一名幼兒老師,但我會(huì)認(rèn)真吸取蒙氏這么好的教育理念,并且在以后的教學(xué)及一日生活中想辦法設(shè)計(jì)出好的活動(dòng)讓更多的孩子受益,更要把蒙氏教育理念滲入到所有課程和日常生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的老師。
            蒙臺(tái)梭利教育作為一種優(yōu)秀的教育方法之一,它一直受到教育界的關(guān)注和重視,我在沒有接觸她的教育思想的同時(shí),自己的腦海里也曾問:蒙臺(tái)梭利究竟意味著什么?她有什么樣的教育理論而被當(dāng)今教育界所稱道以及在我們實(shí)際工作中應(yīng)本著什么樣的態(tài)度看蒙臺(tái)梭利呢?通過暑假蒙氏班的理論以及實(shí)踐培訓(xùn),現(xiàn)就我的理解談?wù)剬γ膳_(tái)梭利的認(rèn)識(shí)和自己的體會(huì)。
            王仙嶺街道下轄1個(gè)村、4個(gè)社區(qū),未安置的村民小組有10個(gè),部分安置的有3個(gè),己安置的有6個(gè)。為確保創(chuàng)建市文明單位工作推進(jìn)會(huì)的部署落到實(shí)處,我街道根據(jù)暗訪期間暴露的相關(guān)問題,加大檢查整改,進(jìn)一步優(yōu)化機(jī)制,凝聚工作合力,轄區(qū)創(chuàng)文工作取得一定成效,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
            一、動(dòng)員部署,狠抓落實(shí)。
            辦事處及時(shí)召開創(chuàng)文宣傳動(dòng)員大會(huì),制定出切實(shí)可行的工作措施。在實(shí)施創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)全面部署的前提下,突出抓好重點(diǎn)區(qū)域和薄弱環(huán)節(jié)的整治,充分發(fā)揮居民在環(huán)境綜合整治工作中的`主力軍作用。抓好市容市貌環(huán)境衛(wèi)生整治,以實(shí)施“門前三包”為總抓手,集中解決好居民區(qū)門口、主干道兩側(cè)的市容“門前三包”整治;實(shí)施城管執(zhí)法與文明衛(wèi)生勸導(dǎo)工作“一體化”模式,加強(qiáng)勸導(dǎo)力度;加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)工作的清理,保潔,特別是城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷治理。
            二、加強(qiáng)創(chuàng)文宣傳。
            在轄區(qū)廣泛開展創(chuàng)文宣傳,制作宣傳牌:在辦事處、4個(gè)社區(qū)、1個(gè)村及兩個(gè)臨時(shí)市場的辦事大廳懸掛了1.68平方米“中國夢”1塊,“遵德守禮”1塊,“核心價(jià)值觀”、”廉政宣傳”各1塊,主要樓道口粘貼創(chuàng)文宣傳標(biāo)語不少于10條,每個(gè)社區(qū)、村懸掛創(chuàng)文宣傳欄1塊。目前己投入3萬元以“講文明樹新風(fēng)”、“中國夢”系列主題,在鎖石橋5組王仙嶺風(fēng)景區(qū)內(nèi),所有的路燈上安裝燈箱宣傳廣告,預(yù)計(jì)8月10日完成。計(jì)劃投入4萬元制作20xx塊印有創(chuàng)文宣傳內(nèi)容的圍裙。投入4萬元將主次干道兩側(cè)的創(chuàng)森宣傳標(biāo)語改為創(chuàng)文宣傳標(biāo)語,并在鎖石橋小學(xué)大門口制作60米長創(chuàng)文宣傳文化墻,投入4萬打造上白水5、6組兩處創(chuàng)文宣傳亮點(diǎn)。
            三、
            開展創(chuàng)文宣傳活動(dòng)。
            1、開展轄區(qū)籃球賽,組織辦事處黨政領(lǐng)導(dǎo)、一般干部上白水村組干部和鎖石橋村組干部,四支隊(duì)伍共48名球員每周開展一場以創(chuàng)文為主題的籃球循環(huán)比賽。
            2、積極宣傳發(fā)動(dòng)轄區(qū)各社區(qū)、村居民參加文藝節(jié)目表演,并選拔14個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加9月中旬的區(qū)委宣傳部組織的“三創(chuàng)”工作專項(xiàng)文藝匯演。
            總結(jié)。
            經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)方法,以便自己在今后的工作中揚(yáng)長避短,為今后不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。
            作為一名技術(shù)人員,我將工作定位為協(xié)助好技術(shù)負(fù)責(zé)人的工作和不斷的自我學(xué)習(xí),我一直以積極的心態(tài)認(rèn)真地對待自己的工作,在從事的各項(xiàng)工作中,都能盡職盡責(zé),以求圓滿的完成工作任務(wù)。"不要急于出成績,埋下頭來干工作",是我的工作格言,提醒自己不要好高騖遠(yuǎn),而要腳踏實(shí)地,多干實(shí)事,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)并獲得施工現(xiàn)場的經(jīng)驗(yàn)累積。
            現(xiàn)場施工是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎夹g(shù)人員必須要把它作為一個(gè)自己的藝術(shù)產(chǎn)品去雕刻,力求精益求精,要有一個(gè)良好的工作作風(fēng),對社會(huì)、對業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,要本著"干一項(xiàng)工程,樹一座豐碑,贏一片口碑"的企業(yè)理念認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,才能成為一名合格的技術(shù)人員。在施工現(xiàn)場的親身體驗(yàn)使我深深明白,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)不如實(shí)際經(jīng)歷過的記得牢固,而且好多學(xué)問更是書本里學(xué)不來的,完全是憑自己的經(jīng)驗(yàn)。在這半年來的時(shí)間里,我一直在多看,多學(xué),碰到施工現(xiàn)場的做法與書本里不一樣的地方及時(shí)的向技術(shù)負(fù)責(zé)人、工長等虛心請教。
            另外,拿技術(shù)交底工作來說,并不是簡單的把交底寫完交給勞務(wù)施工隊(duì)簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成后,還要在工人的實(shí)際施工過程中跟蹤、檢查,發(fā)現(xiàn)未按或未完全按技術(shù)交底施工的工人,要耐心的給予講解和指導(dǎo),這樣才能使各項(xiàng)工程做到位,避免返工,在保證施工進(jìn)度的同時(shí)也保證了工程質(zhì)量。
            工程施工中,安全更是不容忽視的主要環(huán)節(jié),根據(jù)半年的工地實(shí)際經(jīng)驗(yàn)簡單談?wù)劙踩矫妗W钪匾木褪菢淞踩庾R(shí),首先在項(xiàng)目部管理人員心中必須有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和責(zé)任感,只有項(xiàng)目部管理人員從心底認(rèn)識(shí)到安全的重要性,才能用心做好這項(xiàng)工作。如果項(xiàng)目部管理人員抱著僥幸的心理去做這項(xiàng)工作,那在工程安全施工方面是致命的隱患。所以項(xiàng)目部管理人員必須全面認(rèn)識(shí)安全工作并付諸實(shí)施。對于勞務(wù)隊(duì),首先要做的就是在工人進(jìn)場以后要安排一次安全教育培訓(xùn),同時(shí)要對勞務(wù)施工隊(duì)進(jìn)行安全技術(shù)交底。這些工作都做好后,就是具體實(shí)施,項(xiàng)目部管理人員要經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場的安全工作,爭取將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在安全方面特別注意的就是架體支撐、工人自身攜帶或佩戴的安全設(shè)施等。要時(shí)刻督促和檢查工人必須佩戴安全設(shè)施后才允許進(jìn)入施工現(xiàn)場進(jìn)行工作,架體支撐在搭設(shè)過程中,必須進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,要求施工班組嚴(yán)格按照施工規(guī)范或規(guī)程進(jìn)行搭設(shè)施工,要做到無任何安全隱患,通過相關(guān)部門驗(yàn)收后可以進(jìn)行下一步的工序施工。
            我雖然年紀(jì)較輕,工作閱歷不太深,施工技術(shù)經(jīng)驗(yàn)有限,但我會(huì)發(fā)揮年輕人的好學(xué)、勤奮、能吃苦耐勞的精神,彌補(bǔ)在工作上的缺點(diǎn),勤學(xué)勤問,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)人才,為鷹潭恒大綠洲項(xiàng)目部的發(fā)展盡心盡力。
            “5.12”護(hù)士節(jié)又來到了。我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)槲乙苍?jīng)是一位身著白衣的護(hù)士,對護(hù)士這個(gè)職業(yè)有著特殊的感情。
            提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會(huì)到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。
            從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針?biāo)退?,?dāng)給病人穿刺,一針見血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。
            難道護(hù)士真的是無憂無慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發(fā),愛好那晶瑩剔透的首飾。可是,作為一名和傳染病打交道的護(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說別人不認(rèn)識(shí)你,連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時(shí),我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個(gè)中滋味,只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時(shí)間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛時(shí),他曾竊喜,找了個(gè)護(hù)士,以后的日子里可以繼續(xù)過他“少爺”生活?;楹?,當(dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此,我也會(huì)痛心難忍,暗自落淚...真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然.你選擇了護(hù)理工作,就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
            由于工作需要,我離開了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位,但我一直珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè),仍懷有一種特殊的情感。在此,祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂!向你們道聲,辛苦了!
            管理處領(lǐng)導(dǎo)為了豐富職工娛樂生活和提高工作的積極性,.我抽空閱讀了《快樂工作》感到受益非淺。
            對于大多數(shù)人來說,人的一生,除了吃飯睡覺,最主要的活動(dòng)恐怕就是工作了。工作,首先是為了滿足人類最基本的需求:工作可以更好的提高自己的生活質(zhì)量;其次,從較高的層面來說,工作還是人們體現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的最主要途徑。尤其是在現(xiàn)代的社會(huì)化協(xié)作越來越成熟的時(shí)期,每個(gè)人所做出的工作都能比以往任何時(shí)代發(fā)揮更大的作用,因此,如何能盡我所能的利用才能創(chuàng)造財(cái)富和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步就成了現(xiàn)代社會(huì)人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
            本書中有這樣一句話:“在工作中不失去熱情,你會(huì)生活的更快樂?!笨梢赃@樣理解這句話,曾有人做過這樣的統(tǒng)計(jì),在人的一生中平均工作時(shí)間是9.1小時(shí)/天,占了三分之一還多;如果你在工作中毫無熱情,得過且過,那除去睡覺休息的時(shí)間,我們生活中的大半時(shí)間都將變得索然無味。因此,快樂的工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問題,還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)。在一定程度上可以這么說:快樂工作等于快樂生活!
            但在實(shí)際工作中,還是有一部分人怎么也提不起精神和熱情,只能日復(fù)一日,年復(fù)一年的被動(dòng)地完成工作,在枯燥重復(fù)的感覺中消磨時(shí)間。這是什么原因呢?原因是多方面的,書中都給我們作了分析。
            首先是定位,寸有所短,尺有所長,一個(gè)人應(yīng)該清楚自己的特長和興趣,且以之作為主要條件來選擇你的工作,而隨波逐流或盲目跟風(fēng)所選的工作自然不容易培養(yǎng)興趣,又怎能有快樂呢?“要實(shí)現(xiàn)自己的理想,享受自己在奮斗過程中的幸福和快樂,就要選擇正確的道路?!?BR>    其次,高效的工作也是重要的因素。如果,拖延的工作作風(fēng)會(huì)給我們帶來什么,相信很多人都會(huì)有所體會(huì),當(dāng)時(shí)間、精力在拖延中一點(diǎn)點(diǎn)的被磨掉,當(dāng)沒做完的工作越來越多,而限定時(shí)間越來越近的時(shí)候,那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應(yīng)對的。因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安,心情惡劣,就是因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣--拖延。要在工作中感到快樂,就要減少“不快樂”的事,“珍惜時(shí)間,管理時(shí)間,學(xué)習(xí)科學(xué)管理時(shí)間的方法和技巧,減少低效率重復(fù)勞動(dòng)”就是我們的工作良藥了。
            再次,良好的人際關(guān)系和有效的學(xué)習(xí)能力也很重要,有句俗話說的好“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,而后者則決定了事業(yè)發(fā)展的前景和深度,如果把工作當(dāng)作人生中長途旅行的話,學(xué)習(xí)能力就是這個(gè)漫長征程中的一個(gè)個(gè)加油驛站。
            最后一點(diǎn)就是協(xié)調(diào)好生活與工作之間的關(guān)系了,工作帶動(dòng)生活質(zhì)量,生活質(zhì)量又反過來影響工作狀態(tài),兩者之間的平衡十分重要。我們既不能一味的瘋狂工作,做個(gè)加班狂人,又不能好吃懶做,縱情享樂。瘋狂工作只是在透支自己的精力,很容易造成身體變差-加倍工作的惡性循環(huán);而好吃懶做則是種消極的生活狀態(tài),是任何一個(gè)投入生活的人所不恥的。
            如何快樂的工作,可以概括為:了解自己,確立方向,高效工作,和諧人際,協(xié)調(diào)生活。如果你還在為工作而煩惱,就試著改變一下自己吧。即使不能做到如魚得水,也應(yīng)該向“恢恢乎其于游刃必有余地矣”的庖丁學(xué)習(xí)。
            前段時(shí)間參加了總段組織的預(yù)防性養(yǎng)護(hù)勞動(dòng)知識(shí)競賽的考試,通過在考試前經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,增強(qiáng)了廣大干部職工預(yù)防性養(yǎng)護(hù)意識(shí),提高了預(yù)防性養(yǎng)護(hù)的能力和水平。使得大家對于預(yù)防性養(yǎng)護(hù)方面的理論知識(shí)得到加強(qiáng),業(yè)務(wù)能力得到提高。也給了我這名剛剛進(jìn)入公路系統(tǒng)的新兵一次全面的學(xué)習(xí)我們行業(yè)理論知識(shí)的良好平臺(tái),對于我更快的了解情況、適應(yīng)工作起到了很好的促進(jìn)作用。
            通過學(xué)習(xí)我了解到:近年來,國家大力實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),公路建設(shè)得到了迅猛發(fā)展,公路狀況也極大改善,有力地推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)對公路的要求也越來越高。要提高公路的服務(wù)功能,公路養(yǎng)護(hù)尤為關(guān)鍵。
            在公路養(yǎng)護(hù)中采用科學(xué)合理的路面預(yù)防性養(yǎng)護(hù),不僅能延長路面的使用壽命,同時(shí)又能減少養(yǎng)護(hù)的工作時(shí)間、節(jié)約養(yǎng)護(hù)成本。路面預(yù)防性養(yǎng)護(hù)重點(diǎn)是根據(jù)路面運(yùn)營情況適當(dāng)超前養(yǎng)護(hù),將周期性養(yǎng)護(hù)和預(yù)防性養(yǎng)護(hù)結(jié)合起來,增強(qiáng)公路防御能力。加大日常巡視力度,并根據(jù)不同季節(jié)的養(yǎng)護(hù)特點(diǎn),分別進(jìn)行綠化美化、橋涵汛前檢查、路面修補(bǔ)、橋梁養(yǎng)護(hù)、路基標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、夏季裂縫修補(bǔ)等專項(xiàng)整治工程,使路面病害得以有效控制。
            公路預(yù)防性養(yǎng)護(hù)一是有利于降低養(yǎng)護(hù)成本。公路養(yǎng)護(hù)業(yè)內(nèi)有一句俗話:“小洞不補(bǔ),大了三尺五?!北娙私灾《吹酿B(yǎng)護(hù)比大洞的養(yǎng)護(hù)容易得多,同樣,小坑槽的修復(fù)成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于大坑槽的修復(fù)成本。處治小病害是防止大病害的有效手段。二是有利于延長公路使用壽命。預(yù)防性養(yǎng)護(hù)是在公路及其設(shè)施尚未發(fā)生破壞或剛出現(xiàn)病害跡象時(shí),通過維修路面、加固橋梁、疏通邊溝、整修路基、綠化路肩等綜合性技術(shù)措施進(jìn)行的強(qiáng)制性養(yǎng)護(hù),可以有效地避免各種病害的擴(kuò)大,延長公路的使用壽命。三是有利于防止公路水毀。預(yù)防性養(yǎng)護(hù)往往能將公路病害和安全隱患消滅于未發(fā)之時(shí),是保護(hù)公路的一個(gè)重要手段。實(shí)踐中的許多事實(shí)證明,預(yù)防性養(yǎng)護(hù)是防止水毀、消除安全隱患的好辦法。四是有利于提高公路通行能力。預(yù)防性養(yǎng)護(hù)采取的是超前防范,對路面及其附屬設(shè)施的初期病害進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng),以消除導(dǎo)致公路損壞的因素,施工程序簡單,對交通影響不大。一般情況下,施工過程中能保證車輛的正常通行。修復(fù)好以后,公路的通行能力將大大提高。
            凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。預(yù)防性養(yǎng)護(hù)要求我們在平時(shí)工作中,要細(xì)心觀察,持續(xù)開展對路面、路基及附屬設(shè)施的日常檢查、定期檢查和檢測評(píng)定,特別是在雨季期間要加強(qiáng)對路基穩(wěn)定的調(diào)查,尤其要對高邊坡、橋梁構(gòu)造物進(jìn)行重點(diǎn)排查,并認(rèn)真分析,制定預(yù)防性養(yǎng)護(hù)方案,以便及時(shí)消除隱患。預(yù)防性養(yǎng)護(hù)是科學(xué)性養(yǎng)護(hù)的具體體現(xiàn),是控制公路病害的有效措施。實(shí)施公路預(yù)防性養(yǎng)護(hù),將為延長公路及其附屬設(shè)施的壽命奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對保護(hù)公路起到事半功倍的作用。我們作為公路養(yǎng)護(hù)部門應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化公路的預(yù)防性、經(jīng)常性、全面性、科學(xué)性的養(yǎng)護(hù),提高和鞏固路況,提升公路的社會(huì)化服務(wù)水平,提高公路的防災(zāi)抗災(zāi)能力,加強(qiáng)對瀝青路面的預(yù)防性養(yǎng)護(hù),讓它處于良好的使用狀態(tài),為社會(huì)提供安全、高效的通行服務(wù),同時(shí)加強(qiáng)公路預(yù)防性養(yǎng)護(hù)技術(shù)的引進(jìn)、改造與推廣和應(yīng)用。
            總段開展預(yù)防性養(yǎng)護(hù)知識(shí)競賽和勞動(dòng)競賽,就是為了進(jìn)一步提高“強(qiáng)養(yǎng)護(hù)、重管理”的思想認(rèn)識(shí),通過強(qiáng)化公路養(yǎng)護(hù)工作,在公路輕微病害尚未破損之前,采取前瞻性、預(yù)見性的對策和切實(shí)可行的防范措施,即以預(yù)防路面“水損害”為中心,以“六防”“六加強(qiáng)”為主要內(nèi)容,突出“防水防裂、勤防早防”的工作要求,把公路病害及造成病害的因素發(fā)現(xiàn)在前,處治在前,防止病害發(fā)展,最大限度的延長公路的使用壽命,提高養(yǎng)護(hù)資金的使用效益。為“十二五”公路養(yǎng)護(hù)工作再上新臺(tái)階開好頭、起好步,為使公路養(yǎng)護(hù)達(dá)到“通、平、美、綠、安”和“降低養(yǎng)護(hù)成本,提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量”的要求奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更好地推進(jìn)公路事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
            一、編修《××區(qū)司法行政志》正當(dāng)其時(shí),很有必要。
            ××區(qū)司法局1980年建立,至今已有29個(gè)年頭。在歷史長河中29年是十分短暫的,但這一時(shí)期變化之大.是任何一個(gè)時(shí)期都不能與之相比的。其一,××區(qū)司法局成立之年,是我國第五個(gè)五年計(jì)劃的鳴金之年。在此之前的兩年,黨的十一屆三中全會(huì)明確指出:“為了保障人民民主,必須加強(qiáng)社會(huì)主義法制”,同時(shí)決定把黨的工作著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來。這些重大決策,為“五·五”計(jì)劃順利完成創(chuàng)造了一個(gè)良好的政治環(huán)境。改革開放30年來,各行各業(yè)都取得了巨大成就,市場經(jīng)濟(jì)也日趨完善?!丁痢羺^(qū)司法行政志》作為編修的一部“官書”.緊緊抓住黨的十—屆三中全會(huì)以后到第十一個(gè)五年計(jì)劃中期這一階段,反映改革開放給司法行政工作帶來的新變化、新面貌、新進(jìn)展、新成就,是編纂這部志書的初衷。其二、上個(gè)世紀(jì)80年代成立太平縣司法局。3年后(即1983年底),撤銷太平縣設(shè)立省轄縣級(jí)××市,太平縣司法局改稱××市司法局。又4年后(即1987年底),撤銷省轄縣級(jí)××市,成立地級(jí)××市(設(shè)屯溪),原縣級(jí)××市改為××區(qū),原××市司法局改稱××區(qū)司法局。行政區(qū)劃的頻繁變動(dòng),也使區(qū)境內(nèi)的機(jī)構(gòu)名稱等隨之變化。面對行政區(qū)劃的變動(dòng),不失時(shí)機(jī)地編修一部部門志,詳細(xì)記載有關(guān)方面的情況,對于存史來說,是非常必要的,也便于向后人交待清楚。其三,國務(wù)院頒布的《地方志工作條例》第十條、《安徽省地方志工作條例》第六條都明確規(guī)定:“地方志每20年左右編修一次”,《安徽省地方志工作條例》第二十四條還規(guī)定“有條件編修部門志的,參照本條例相關(guān)規(guī)定執(zhí)行”。××區(qū)司法局建立已經(jīng)29年,完全符合編修部門志的法定條件。當(dāng)代人編修當(dāng)代志書,熟悉情況,更能保證志書資料的準(zhǔn)確性、真實(shí)性和客觀性。綜上所述,編修《××區(qū)司法行政志》很有必要,是一件利在當(dāng)代,惠及后世的重要工作。
            二、以鍥而不舍的精神尋遍史海,搜集資料。
            資料和數(shù)據(jù)于一部志書猶如木之本、水之源,是成書的基礎(chǔ),沒有翔實(shí)的資料就無法成書。為了廣泛搜集資料,我們做了大量工作。首先是根據(jù)篇目規(guī)定的內(nèi)容擬訂了一個(gè)查閱、搜集資料的提綱,以便有的放矢地進(jìn)行。我們從多方面、多渠道搜集資料,比如查閱了一些舊志和上世紀(jì)50年代司法行政工作由太平縣人民法院代管期間的檔案;認(rèn)真閱讀了××市(縣級(jí)、下同)司法局1987年編寫的《××市司法史實(shí)資料匯編》;反復(fù)研讀了《××市志》中的司法行政部分、《××區(qū)志》中的司法行政部分(稿);還多次查閱本局已送存××區(qū)檔案館的1980年至1990年的檔案,以及現(xiàn)仍存放在本局檔案室的1991年至20xx年檔案;查詢歷年本應(yīng)歸檔,但因多種原因至今仍散落在本局個(gè)人手中的文件、資料;走訪或電話詢訪1980年以后曾在××區(qū)司法局工作過的人員,在他們那里取得了一些實(shí)物資料或口碑資料。尤其是有一位本局老秘書提供了一摞他多年精心搜集的一些資料,其中有—份本區(qū)法律工作者從1987年參加全國首批律師資格考試,至20xx年參加全國司法考試被錄取資格的詳細(xì)名單,資料上年份、工作單位、批準(zhǔn)機(jī)關(guān)、批準(zhǔn)文號(hào)等一應(yīng)齊全,十分難得。搜集到的這些十分寶貴的第一手資料,提高了存史價(jià)值,使志稿的內(nèi)容更加豐富、更加完整。
            三、以創(chuàng)新務(wù)實(shí)的態(tài)度設(shè)計(jì)篇目。
            司法行政志作為一部部門志,其篇目必須完整容納部門的歷史與現(xiàn)狀,反映事物發(fā)展與工作運(yùn)行的特點(diǎn)和規(guī)律。篇目所規(guī)定的內(nèi)容主要包括三個(gè)方面:
            3、詳記具有部門特色的事物,以突出特點(diǎn)?!丁痢羺^(qū)司法行政志》的篇目設(shè)計(jì),博采了歷代志書、《××區(qū)志》(稿)和個(gè)別部門志、鄉(xiāng)鎮(zhèn)志之長,并堅(jiān)持創(chuàng)新,努力打造一部既有時(shí)代性、又有部門特色的志書。
            如“干部隊(duì)伍”一章中,我們將1980年以來受縣(區(qū))以上表彰的本系統(tǒng)集體與個(gè)人,分節(jié)附表記載,以彰顯這個(gè)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的精神面貌;在“政務(wù)工作”節(jié)中,我們詳記了××區(qū)司法局率先在××市建立了第一流的集語音、頻率和數(shù)據(jù)為一體的電視電話會(huì)議室和局網(wǎng)絡(luò)信息中心,以體現(xiàn)××區(qū)司法行政系統(tǒng)現(xiàn)代化管理水平;在公證、律師章中,將公證機(jī)構(gòu)和律師機(jī)構(gòu)改革,選錄了國家及省、市有關(guān)這方面的文件,以昭告其來龍去脈;設(shè)“藝文”章,選錄了本系統(tǒng)工作人員在省、市以上報(bào)刊發(fā)表的作品,以體現(xiàn)××區(qū)司法行政系統(tǒng)整個(gè)隊(duì)伍的學(xué)養(yǎng)氣息;增加志書的文化含量和品位,使志書更具有可讀性;最后設(shè)“重要文件輯錄”,選錄中央、省、市、區(qū)(縣)有關(guān)司法行政方面的重要文件,以昭示其歷史的由來。
            為提高《××區(qū)司法行政志》的質(zhì)量,確保每章內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性,做到每章內(nèi)容不錯(cuò)、不漏、不虛,我們采取每寫好一章及時(shí)送交本局歷任局長、現(xiàn)任局長和區(qū)公證處、區(qū)律師事務(wù)所的老公證員、老律師及本系統(tǒng)有關(guān)人員審讀(時(shí)間半個(gè)月),讓他們及時(shí)看稿,并懇請他們提出修改、補(bǔ)充意見。這樣做確保了志稿的質(zhì)量,避免了待整部志稿完成后再審讀.因工作量大不能細(xì)讀、細(xì)改,審讀時(shí)間長,不能按時(shí)返回而耽誤下一階段的評(píng)議、修改、定稿和出版時(shí)間。
            以上所述,乃一家之言,不揣谫陋獻(xiàn)芹于此,懇請方志界專家、司法行政系統(tǒng)同仁指謬、賜教。
            文字工作的心得體會(huì)篇十
            我局(館)的搬遷工作量大,任務(wù)重,工作非常繁鎖。為了搶時(shí)間爭速度,又快又好地實(shí)施搬遷任務(wù),我局先后多次召開會(huì)議,做到思想統(tǒng)一,責(zé)任到人,明確了新館的搬遷工作的目標(biāo)、時(shí)間要求、搬遷步驟、工作方法、力量組織和主要任務(wù)等。在搬遷的前一天,我們又及時(shí)召開了會(huì)議,強(qiáng)調(diào)在搬遷過程中要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)任務(wù)和要求,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局人員齊心協(xié)力、各司其職、分工合作、積極努力地圓滿完成搬遷任務(wù);堅(jiān)決克服麻痹思想,高度重視、采取有力措施,人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與,做好各種防范工作,杜絕檔案等物品丟失、損壞等現(xiàn)象的發(fā)生,確保檔案的絕對安全。
            從5月10日開始打包,5月30日開始搬遷,至6月10日基本結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)月左右。由于我們準(zhǔn)備充分,工作認(rèn)真、仔細(xì),因此搬遷工作無出現(xiàn)大的差錯(cuò),順利完成搬遷任務(wù)。
            回顧這項(xiàng)工作,大家感觸良多,其中認(rèn)為具體做法的可取之處在于:
            一是定好方案。從實(shí)際出發(fā),學(xué)習(xí)借鑒他人經(jīng)驗(yàn),以切實(shí)可行卓有成效為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),確定了工作目標(biāo),時(shí)間要求,搬遷步驟,工作方法、力量組織和主要任務(wù)。
            二是狠抓行動(dòng)。班子先后開會(huì)研定“搬遷工作意見”和“搬遷意見安排表”兩次召開全體人員會(huì)議并進(jìn)行部署。會(huì)后,立即啟動(dòng)裝箱、打包、標(biāo)識(shí)記號(hào)、裝運(yùn)、上架擺放等各個(gè)環(huán)節(jié)工作。工作實(shí)踐中,絕大多數(shù)同志像搬自己家一樣對待和投入,全局同志不分晝夜,加班加點(diǎn)工作,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了良好的作風(fēng),普遍做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕煩。還注意把苦干與巧干結(jié)合起來,如圍繞體積大、份量重、密集架搬遷擺放問題,有關(guān)人員開動(dòng)腦筋設(shè)想了好幾種方案,并到現(xiàn)場演試,擇善而從采取了其中的一種方案,取得了較為理想的效果。
            三是講究方法。
            (1)“分門別類,對號(hào)入座”。將舊館物品分成各機(jī)關(guān)單位檔案、破產(chǎn)企業(yè)檔案、圖書資料、辦公用品、檔案裝具、其他雜物等六類。在租借的檔案館確定好相應(yīng)的上架或擺放的位置,在物品上貼上一目了然的標(biāo)簽記號(hào),有關(guān)人員實(shí)地“踩點(diǎn)”,做到心中有數(shù),使運(yùn)卸、上架、擺放環(huán)環(huán)相扣,無縫銜接,有序有效。
            (2)“裝卸清點(diǎn),派員押車”。在舊館安排專人裝車、清點(diǎn)物品后填表并交押車人;在新館安排專人照表清點(diǎn)卸車物品,無差錯(cuò)后指揮上架或擺放;在前五類物品運(yùn)輸過程中,堅(jiān)持不懈安排專車專人進(jìn)行押運(yùn),做到一車不漏。
            (3)“文明裝卸,確保安全”。內(nèi)部動(dòng)員時(shí)多次要求本局(館)同志身體力行,為人表率,同時(shí)勸導(dǎo)、監(jiān)督搬家公司員工不要野蠻裝卸及上架擺放,并多次與搬家公司負(fù)責(zé)人溝通,希其對員工對此予以強(qiáng)調(diào)要求。
            (4)“未雨綢繆,爭取主動(dòng)”。搬遷前局班子確定各科室和主要功能用房的定位,同時(shí)布置有關(guān)科室聯(lián)系落實(shí)信息及電話開通事宜。故搬入后2天內(nèi),電話電腦隨之開通,利于工作開展。
            四是追求實(shí)效。自6月10日搬遷工作結(jié)束后,全局同志連續(xù)作戰(zhàn),一鼓作氣地完成了前五類物品的裝運(yùn)上架或擺放任務(wù);至6月15日,其他雜物也基本完成了裝運(yùn)擺放任務(wù),期間,沒有發(fā)生檔案等物品丟失或損壞,上錯(cuò)庫房密集架及擺放錯(cuò)位等現(xiàn)象,基本上達(dá)到了科學(xué)、快捷、安全搬遷的預(yù)期工作目標(biāo)。
            加強(qiáng)檔案館建設(shè)
            力爭早日上馬,設(shè)計(jì)規(guī)范要求,檔案館建設(shè)盡可能按照國家檔案館建筑,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),貫徹“開放性、文化性、多功能性、時(shí)代性”檔案館建設(shè)新理念,加強(qiáng)場所設(shè)施規(guī)劃建設(shè),改善檔案館的公共服務(wù)環(huán)境,提升檔案館文化品位,擴(kuò)大檔案館的社會(huì)影響。做好新館方案的制定與前期的準(zhǔn)備工作。
            文字工作的心得體會(huì)篇十一
            好5中意都好,今日要來報(bào)道了,同嘉敏好早就到了,值夜班的老師都好好,一早就招呼了我地,雖然話5中意,但卑我的第一印象都系比較好的。聽完交班之后,護(hù)長向我地介紹的兒科的大概環(huán)境,就開始介紹老師了,我的帶教老師系梁華君老師,超級(jí)吾錯(cuò)的一個(gè)老師。所以開始系兒科感覺到開心,我的排班仲非常不錯(cuò)先,都系托老師的福,先上一日責(zé)班就開始上夜班了,好開心啊,我最中意上夜班的啦!
            系兒科兩日,基本上就熟悉了個(gè)度的運(yùn)作了,老師對我好好,卑好多的機(jī)會(huì)我操作。同我的同學(xué)講過,巨地系兒科個(gè)時(shí)真系好少機(jī)會(huì)操作,因?yàn)橐录业男∨笥驯容^受重視,好多的家長都比較緊張,所以……。但老師都好少理哩一點(diǎn),巨成日都同我講一定要做先會(huì)熟練的,睇系練不到技術(shù)的,所以巨樣樣都盡量卑我做先,確實(shí)不行了先由巨來接受,所以系巨身上真系學(xué)好多野,特別系打針的技術(shù)。我地上4日的門診班,成日都系幫門診的兒童打針,有d真系好小好小的,得幾個(gè)月到幾歲的不等,日日都好多病人,老師就索性卑我自己做個(gè)位去打,有困難先叫巨,仲鍛煉了我的膽量先,真系大面咯。記得我以前打5中血管冷汗都出曬的,但衣家就5會(huì)了,都系自己想辦法點(diǎn)樣可以打得更好,因?yàn)橥扇?一樣,同小朋友打針粘膠布都系一門技術(shù),所以都系要不斷去大膽嘗試先會(huì)有經(jīng)驗(yàn)才會(huì)進(jìn)步的,所以老師都盡量卑我自己去試去鍛煉,交了我好多的方法,雖然有時(shí)都會(huì)出現(xiàn)一些好低等的錯(cuò)誤,但老師都仍然無埋怨的一起,每次都系耐心叫我的,所以系兒科越做越開心,因?yàn)檎嫦祵W(xué)到好多的野。
            好快就有夜班上了,我好中意上夜班,但都好驚,因?yàn)橐话?,聽同學(xué)講兒科的護(hù)長不允許實(shí)習(xí)生交班的,話我地?zé)o資格喔,但老師話準(zhǔn)備好d就可以去交的啦,無所謂的,可以鍛煉下喔,我都好樂意,真系鍛煉了膽量同語言表達(dá)能力,護(hù)長都比較滿意,我一共上六晚的夜班,交了3次班,感覺真系吾錯(cuò),老師都話進(jìn)步好大。講到上夜班老師話我真系巨的福星喔,巨話巨上十幾年的夜班都未試過同我上的幾晚夜班甘得閑喔,可以成晚坐住或者去訓(xùn)覺的,真系托我的福。
            講到哩度了,系哩度感謝兒科的所有老師,特別系帶我的梁華君老師,對我的支持同信任,我都好珍惜你卑我的所有機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到好多好多的東西,但有時(shí)我真系好多細(xì)節(jié)方面的野做得5夠好,好多的小錯(cuò)誤,但您都系一如既往甘耐心教導(dǎo),感謝你對我所有錯(cuò)誤的包容,我回聽從你的教誨改正缺點(diǎn),更加完善自己,將自己所學(xué)的東西學(xué)以至用,更好完成我的實(shí)習(xí)任務(wù)。
            文字工作的心得體會(huì)篇十二
            文字是人類溝通交流的重要工具,不僅能表達(dá)思想情感,還能傳承歷史文化、生動(dòng)形象地描繪事物。長期以來,我一直熱愛文字,并通過見聞經(jīng)歷、閱讀寫作等途徑不斷提高自己的文字表達(dá)能力。在這個(gè)過程中,我有了一些深刻的體會(huì)和心得,今天我想與大家分享其中一些。
            第二段:文字思維與思路。
            文字表達(dá)的核心是思想,文字思維是指根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷、情感和理解,用合適的詞語將自己的思想表達(dá)出來。要想提高文字思維能力,我們需要不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷豐富自己的思維模式。另外,清晰的思路也非常重要。首先,要明確自己要表達(dá)的內(nèi)容和主題,然后合理安排文章結(jié)構(gòu)、邏輯和情感色彩,最后再仔細(xì)斟酌語言表達(dá),確保每個(gè)細(xì)節(jié)都清晰準(zhǔn)確。
            第三段:語言技巧與優(yōu)美表達(dá)。
            語言是文字傳遞信息的重要手段。為了讓文章更具有吸引力和說服力,我們需要運(yùn)用一些語言技巧和方法,使文章更生動(dòng)、有趣。比如,使用比喻、夸張、反問等修辭手段,增加文章的藝術(shù)感和美感。同時(shí),還要注意文筆的優(yōu)美程度。簡練明了的語言可以讓讀者更容易理解和接受自己的思想,而優(yōu)美的表現(xiàn)形式則可以增加讀者的閱讀興趣和體驗(yàn)感。
            第四段:閱讀與寫作。
            閱讀和寫作是相互促進(jìn)的兩個(gè)過程。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)美的語言和精妙的思路,增進(jìn)自己的閱讀體驗(yàn)和提高讀寫能力。因此,我們應(yīng)該經(jīng)常閱讀經(jīng)典文學(xué)作品、文章,借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和長處。同時(shí),寫作也是不可或缺的,只有不斷寫作,不斷總結(jié)和反思,才能提高自己的文字表達(dá)水平。
            第五段:筆耕不輟、不斷進(jìn)步。
            文字表達(dá)需要不斷的修煉和積累。在這個(gè)過程中,我們不能氣餒,要時(shí)刻保持熱愛和耐心,保持一顆謙虛的心,不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新、突破自我,才能在文字表達(dá)方面有所成就。
            總結(jié):
            通過長期對文字表達(dá)的研究和體驗(yàn),我深刻理解到文字的重要性和優(yōu)美文字的魅力。只有掌握了良好的文字表達(dá)能力,才能更好地溝通交流,表達(dá)自己的思想和感情,甚至影響他人。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們一定能夠越來越好地掌握文字表達(dá)的技巧和藝術(shù),發(fā)揮出自己的才華和潛力。
            文字工作的心得體會(huì)篇十三
            作為一名護(hù)士,我深知護(hù)理工作的復(fù)雜性和重要性。多年的臨床實(shí)踐和工作經(jīng)歷為我積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,也讓我明白到了很多護(hù)理的本質(zhì)問題。今天,我想分享一下自己的護(hù)理心得和體會(huì),探討護(hù)理工作的不同方面和挑戰(zhàn)。
            第二段:患者的心理安慰與支持。
            在接觸患者的時(shí)候,我們需要關(guān)注到的不僅是他們的身體狀態(tài),更重要的是情感狀態(tài)。病情和治療本身就會(huì)給患者帶來很大的心理壓力和不安,我們作為護(hù)士需要積極承擔(dān)起給予心理安慰和支持的角色。在與患者接觸時(shí),我們需要主動(dòng)聆聽他們的訴求,誠懇的關(guān)注他們的情緒變化,并根據(jù)不同的病情和人際關(guān)系進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男睦頁嵛?。只有在患者情緒穩(wěn)定的情況下,他們才能更好的接受治療和康復(fù)。
            第三段:護(hù)理技能和知識(shí)的應(yīng)用。
            護(hù)理工作不僅涉及到情感和心理領(lǐng)域的工作,更需要積累和掌握一定的技能和知識(shí)。護(hù)理人員要為各種疾病的護(hù)理做好充分的準(zhǔn)備,掌握必要的解剖學(xué)、病理學(xué)和藥理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的臨床護(hù)理技術(shù)。在應(yīng)用這些技術(shù)的過程中,我們需要始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鲬B(tài)度和安全意識(shí),規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的操作流程可以將其化作習(xí)慣的動(dòng)作,得到患者和醫(yī)生的高度認(rèn)可。
            第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。
            在護(hù)理工作中,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通至關(guān)重要。醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和協(xié)作環(huán)節(jié)應(yīng)該得到加強(qiáng),走進(jìn)病人家庭了解病人病情家屬的反饋,這樣可以更好的圍繞著患者需要開展協(xié)調(diào)的工作。只有在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有高效的溝通和協(xié)作,才能夠在短時(shí)間內(nèi)解決各種突發(fā)問題,更好地保障患者治療和生命安全。
            第五段:自我提升和成長。
            隨著醫(yī)療科技和醫(yī)療環(huán)境的不斷變化,護(hù)理工作者也需要不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和技能。積極參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和研討活動(dòng),關(guān)注業(yè)內(nèi)的新變化和最新技術(shù),尤其是在疫情這樣的重特大事件中,更需要關(guān)注健康信息,切實(shí)提升自己的素質(zhì)和技術(shù)水平,為保障患者生命健康做出更好的貢獻(xiàn)。
            結(jié)語:
            護(hù)理的本質(zhì)是面向病人、嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的工作,我們的責(zé)任就是患者和家屬的信任和期望。在實(shí)踐中,我們始終要保持一種服務(wù)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,不斷學(xué)習(xí)和提升自我,為醫(yī)療事業(yè)做出更好的貢獻(xiàn)。相信在未來的實(shí)踐和工作中,我會(huì)繼續(xù)遇到各種問題和挑戰(zhàn),但我相信我能不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力,為患者做出更好的服務(wù)。
            文字工作的心得體會(huì)篇十四
            7月7日-8日,我有幸參加了z市教育工會(huì)舉辦的20xx年z市教育系統(tǒng)工會(huì)干部培訓(xùn)班。雖然僅有兩天的培訓(xùn),但卻受益匪淺。
            本期培訓(xùn)班由z市教育局調(diào)研員、市教育工會(huì)主席劉一聰同志主持,共約170多名來自全市11個(gè)縣(市、區(qū))和市直學(xué)校的基層工會(huì)干部參加,特地聘請福建省教科文衛(wèi)體工會(huì)副主任張?jiān)}同志、廈門大學(xué)哲學(xué)系研究生導(dǎo)師(原黨委宣傳部副部長)洪成得教授以及華僑大學(xué)心理中心主任趙冰潔教授授課。
            z副主任在主題為《貫徹省委工會(huì)工作會(huì)議精神,發(fā)揮教育工會(huì)的作用》講座中,向大家解讀了閩委[20xx]9號(hào)文件的主要精神,引領(lǐng)全市教育系統(tǒng)工會(huì)干部進(jìn)一步統(tǒng)一理解、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)《中共福建省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨對工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)的意見》,表揚(yáng)了z市工會(huì)干部對工會(huì)工作所做出的貢獻(xiàn),部署了相關(guān)任務(wù)。
            z教授則以“紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年”為契機(jī),結(jié)合“七一”講話向大家做了《艱辛歷程碩果累累與時(shí)俱進(jìn)續(xù)創(chuàng)輝煌》為題的報(bào)告,洪教授以大量詳實(shí)的數(shù)據(jù)、典型貼切的例子、通俗生動(dòng)的語言、深入淺出地向大家闡述了中國共產(chǎn)黨成立90年來的艱辛歷程和舉世矚目的業(yè)績,增強(qiáng)了大家作為中國人的自豪感和自信心,讓大家由衷地佩服和承認(rèn)中國共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨,不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的核心力量。
            z教授題為《擁舞生命,釋放壓力》的講座亦很精彩,她運(yùn)用了“人的一生”動(dòng)畫課件、結(jié)合自身對生活的感悟教大家如何看待生命、如何體現(xiàn)自己價(jià)值、如何看待壓力如“化蛹成蝶”的過程等,帶給大家許多心理健康方面的啟示,講座最后,趙教授還與培訓(xùn)班的工會(huì)干部就工作中存在的疑惑進(jìn)行互動(dòng)解答,并留下聯(lián)系方式,表示愿意隨時(shí)幫大家解決心理疑難問題。
            我認(rèn)為此次培訓(xùn)緊貼教育工會(huì)工作實(shí)際,既有理論知識(shí),又有案例分析,通俗易懂,實(shí)用性強(qiáng),對于如何做好新形勢下教育工會(huì)工作,進(jìn)一步提高基層工會(huì)干部的綜合素質(zhì),起到了較好的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。