每到年末或者一段時(shí)間的結(jié)束，我們都需要寫一份總結(jié)來梳理一下自己的成長和進(jìn)步。如何有效解決問題和沖突借助下面這些總結(jié)案例，相信大家可以更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)和技巧。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇一
1、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的`原因及事件。與別人分享成長歷程。
2、每個(gè)班級(jí)提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
3、一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
4、活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
5、一句感恩的話語—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話
6、一面感恩墻——家長、幼兒互動(dòng)的感恩墻
7、仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!
8、各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動(dòng)。如：中班護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛心卡。
9、家長在互動(dòng)墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
10、一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)（給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱）
11、課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
12、請(qǐng)家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。
14、想想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借 “感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛，學(xué)會(huì)感恩”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
15、一封感恩的信——致全園家長的感謝信
16、一首感恩的歌曲——班級(jí)學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動(dòng)”
17、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
19、寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
20、一個(gè)感恩的故事——老師講述一個(gè)故事
21、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
22、活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇二
20xx年12月7號(hào)下午和8號(hào)。
9141活動(dòng)室和鐘樓廣場(chǎng)。
xx級(jí)化工專業(yè)同學(xué)及清潔工阿姨們。
攜手溝通。
20xx年開學(xué)之初，俞敏洪老師應(yīng)我校邀請(qǐng)于十月來到我校，給全校同學(xué)帶來了激情萬丈的聽覺盛宴?！按髮W(xué)四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的，大學(xué)四年我們?cè)撊绾味冗^?這確實(shí)是值得每一個(gè)同學(xué)思考的問題，針對(duì)這個(gè)問題，我們采訪了很多同學(xué)，大部分人都講到學(xué)習(xí)、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關(guān)于感恩的知識(shí)，我們舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)。
(1)7號(hào)下午班委組織各班同學(xué)在校園和教學(xué)區(qū)內(nèi)垃圾箱上貼“保護(hù)環(huán)境”的愛心小貼士。
(2)7號(hào)晚上7點(diǎn)在9141活動(dòng)室請(qǐng)清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。
·化工三班張恒等同學(xué)表演手語版《感恩的心》;。
·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對(duì)“校園美容師”感恩的心里話。
(3)親近阿姨們，和阿姨們進(jìn)行互動(dòng)游戲游戲。
·游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)用語言描述一樣?xùn)|西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個(gè)是自己的作品。
·游戲2：“三人夾球跑”：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破，通過計(jì)時(shí)計(jì)算成績、(本游戲分三組，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合，也可以是同學(xué)和阿姨組合)。
兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。分別為板凳、桌子、板凳，比賽看誰在兩分鐘內(nèi)夾的多。優(yōu)勝者送上七彩氣球一大束。
(4)游戲后請(qǐng)清潔工阿姨和同學(xué)們合影留念。
(5)8號(hào)上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。
(6)8號(hào)中午將同學(xué)們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻，由王正磊等組織在鐘樓廣場(chǎng)放《感恩的心》的音響、請(qǐng)同學(xué)們?cè)跅l幅上簽名保證、留念。
(7)8號(hào)下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學(xué)校衛(wèi)生。
用具安排：
(1)剪紅心、寫祝語和口號(hào)。
(2)做有關(guān)感恩和俞敏洪精神的展板。
人員安排：
(1)張弛組織拉贊助。
(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號(hào)。
(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現(xiàn)、張敬偉和學(xué)校后勤協(xié)商邀請(qǐng)清潔工姨們。
(4)陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)主持游戲。
(5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。
(6)樊靜、劉雪麗等同學(xué)代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。
(7)楊二明等同學(xué)于12月5日下午做活動(dòng)宣傳展板。
(8)王賓賓帶領(lǐng)志愿者幫助清潔工打掃衛(wèi)生。
氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。
化工一班團(tuán)支書：陳××151××××××××。
化工二班團(tuán)支書：張××152××××××××。
化工三班團(tuán)支書：王××152××××××××。
希望通過這次宣傳教育活動(dòng)能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個(gè)人，弘揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)表達(dá)感恩，學(xué)會(huì)把所感受的恩情傳遞給他人，傳承給社會(huì)，讓河南工業(yè)大學(xué)這個(gè)大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個(gè)社會(huì)更和諧。
可能會(huì)在搬桌子時(shí)滑倒，我們準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼和跌打藥水，如遇到嚴(yán)重情況我們會(huì)馬上撥打校醫(yī)院電話，以確保大家的安全。
2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃，選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人;。
3、申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室;。
5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料;。
6、提前向?qū)⒁?qǐng)的嘉賓打招呼;。
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報(bào);。
8、買一些活動(dòng)中要用到的飲品等。
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?。
3、由宣傳委員梁春致開場(chǎng)詞;。
4、演講正式開始，大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對(duì)上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng);。
5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對(duì)活動(dòng)提出意見總結(jié);。
6、組織委員陳財(cái)對(duì)次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié);。
7、主持人宣布此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束;。
8、嘉賓先退場(chǎng);。
9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體，活動(dòng)的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝?！敝黝}。
2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。
讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇三
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。
管理中心。
全體員工。
(一)感恩文化墻：收集員工想要感恩的人的照片粘貼在公告欄里。
(三)微信祝福：在感恩節(jié)這一特定背景下，征集想要感謝的心里話或小故事。
1.線上活動(dòng)。
3.內(nèi)容：
(1)我想對(duì)你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對(duì)他/她說的話”為格式留言，用最直接的方式表達(dá)最真誠的謝意。
(2)這一路，感謝有你-----參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個(gè)溫暖感人的小故事，把深埋在心里的感動(dòng)告訴全世界。
4.在微信上發(fā)起話題討論，征集想說的話或渴望分享的小故事，活動(dòng)最后推選出熱門評(píng)論派送精美禮物。
(四)企業(yè)感恩專場(chǎng)演講：
(五)一封給優(yōu)秀員工父母的感恩信：以郵寄寄出。
合計(jì)670元：
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇四
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的.感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
20xx年11月日
：感恩樹前
：全體師生員工
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月日—11月日
（二）活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月日展出于一教大廳。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月日
（二）活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月4日
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月日
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇五
20xx年11月22日——20xx年11月25日。
瀟湘學(xué)院信息系全系同學(xué)。
感恩的心，感謝有你。20xx年的感恩節(jié)悄然而至，在這個(gè)特別的日子里你有什么話對(duì)你最想感謝的人說呢？那么就讓我們感恩從心開始，讓愛溫暖彼此，現(xiàn)在就請(qǐng)?zhí)崞鹉愕墓P，表達(dá)出你的那份情，畫出你的那份心，體現(xiàn)出你的那份意，讓我們的心在感恩的陽光下靠得更近。
瀟湘學(xué)院信息系心理健康部。
瀟湘學(xué)院信息系輔導(dǎo)員老師：湯仁斌、趙金國、肖斌。
瀟湘學(xué)院信息系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
瀟湘學(xué)院信息系心理健康部成員。
以“感恩”為主題的文章（寫給父母的話，自己周圍所發(fā)生的有關(guān)感恩的事情，自己對(duì)感恩的看法，等等），文體不限（詩歌、散文、信件等），字?jǐn)?shù)不限，要求有真情實(shí)感，宣傳的內(nèi)容健康，積極向上，能凸顯出真情實(shí)感。
征文形式：手寫稿，統(tǒng)一用科大稿紙書寫。
要求作品統(tǒng)一用a4紙繪畫，內(nèi)容思路清晰，圖文并茂，構(gòu)思新穎獨(dú)特，并能有效地表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生內(nèi)心的感恩情懷。
參加評(píng)選人員自行制作動(dòng)感影集等flash圖片，可添加音樂及其他相關(guān)元素，要求主題鮮明，真切動(dòng)人。
注：作品署名可以用自己喜歡的筆名、昵稱，作為作品刊登時(shí)的作者署名，但要在作品后注明自己的年級(jí)，班級(jí)，姓名和學(xué)號(hào)，方便評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。
1、活動(dòng)宣傳階段（20xx年11月22日——20xx年11月23日）。
（1）海報(bào)：由系宣傳部繪制宣傳海報(bào)，張貼于院宣傳欄。
（2）班級(jí)信息通知：以開會(huì)的形式，由班長和班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)將活動(dòng)通知傳達(dá)給班上同學(xué)，使信息傳達(dá)及時(shí)準(zhǔn)確。
（3）由我系心理健康部發(fā)送活動(dòng)宣傳語給各班級(jí)班長，再由班長傳達(dá)給每位同學(xué)，務(wù)必使各班每位同學(xué)了解此次活動(dòng)，并積極參與到其中。
2、作品收集階段（20xx年11月24——20xx年11月26日）。
（1）參選的所有作品先由各班級(jí)心理委員統(tǒng)一收集，分類在截止日期前上交。
（2）作品電子檔發(fā)送至信息系心理健康部作品征集郵箱[emailprotected]，或者可以使用u盤拷貝給各年級(jí)的副部長。
（3）所有作品由班級(jí)心理委員在20xx年11月25下午六點(diǎn)前上交至各年級(jí)心理健康部副部長處。
3、作品評(píng)選階段（20xx年11月27日——20xx年11月28日）。
此次活動(dòng)將對(duì)上交活動(dòng)進(jìn)行初選、復(fù)選和評(píng)定三項(xiàng)評(píng)選流程，保證活動(dòng)評(píng)選的公平、公正、公開。
（1）初選。
由我系心理健康部成員在征稿截止日期后統(tǒng)一對(duì)上交作品進(jìn)行分類整理，根據(jù)評(píng)分表對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初步評(píng)選出較好的作品進(jìn)入下一步評(píng)選。
（2）復(fù)選。
由我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員對(duì)已經(jīng)過上輪評(píng)選的作品進(jìn)行集中審定，同樣進(jìn)行打分，并對(duì)優(yōu)秀的作品提出相應(yīng)的意見和看法，再次刪選出優(yōu)秀的作品進(jìn)入最后的評(píng)定。
（3）評(píng)定。
由我系輔導(dǎo)員老師對(duì)經(jīng)過前兩次評(píng)選選出的優(yōu)秀作品做最后的評(píng)定，評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)狀一張，書籍一本。
二等獎(jiǎng)六名，獎(jiǎng)狀一張，書籍一本。
三等獎(jiǎng)九名，獎(jiǎng)狀一張，書籍一本。
優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，由部門負(fù)責(zé)郵寄作品給相應(yīng)的人。
4、結(jié)果公布階段（20xx年11月28日——20xx年11月30日）。
此次活動(dòng)將于20xx年11月28日確定最終的評(píng)選結(jié)果。評(píng)選結(jié)果將張貼于院公告欄，并在我系心理健康群中公布結(jié)果。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得瀟湘學(xué)院信息系團(tuán)委學(xué)生會(huì)頒發(fā)的證書和獎(jiǎng)品一份。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
（1）作品宣傳：所有獲獎(jiǎng)作品由系宣傳部負(fù)責(zé)宣傳。凡手工作品影印成圖片，連同電子檔作品發(fā)往院團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁以及我院心理健康部博客展覽。
（2）作品郵寄：對(duì)上交作品，我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)將負(fù)責(zé)對(duì)其中寫給父母或者親友的信件寄到相應(yīng)處，并且附上我部門寄出的“感恩節(jié)”賀卡，替同學(xué)們表達(dá)自己心底的感恩之情。
項(xiàng)目。
經(jīng)費(fèi)（元）。
書籍。
證書。
1x18=18。
信封及郵票。
賀卡。
總計(jì)。
1、活動(dòng)宣傳階段，要及時(shí)聯(lián)系宣傳部傳達(dá)活動(dòng)的意向，以促使做好相應(yīng)的宣傳海報(bào)。
2、對(duì)上交的作品要分門別類保管好，列出相應(yīng)的作品清單，不得遺失，責(zé)任到人。
3、作品評(píng)選及時(shí)聯(lián)系到各位老師及系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
本次活動(dòng)解釋權(quán)歸瀟湘學(xué)院信息系心理健康部所有。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇六
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)禮貌禮貌校風(fēng)的構(gòu)成，共同構(gòu)建我們的和諧學(xué)校。
成立常莊完全小學(xué)學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
主任：杜善坤
副主任：栗光峰、孫文升
成員：劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌
20xx年11月26日——12月26日
1、發(fā)起倡議（利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生）
2、一次主題班會(huì)
時(shí)間：11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體資料可自行安排。
或討論或演講或講述，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)教師、對(duì)朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題名。（11月27日最終一節(jié)課）
3、一次主題黑板報(bào)（全校性活動(dòng)）
感恩節(jié)前夕，以班級(jí)為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報(bào)。（11月26日前）
4、一首歌曲（全校性）
感恩節(jié)活動(dòng)期間，教師教學(xué)《感恩的心》及手語，學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。（12月xx日舉行班級(jí)手語比賽）
5、一封信（全校性）
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。（各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。）
6、一枚感恩節(jié)卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片，送給有恩于自我的人。（征集時(shí)間：12月26日）
7、為父母洗一次腳活動(dòng)。
要有家長簽字和對(duì)于此事的意見，學(xué)生要有相關(guān)的日記。（12月下旬考查）
8、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭(zhēng)做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。（要求各班產(chǎn)生學(xué)校環(huán)保的志愿者，12月1日）
9、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)（全校性活動(dòng)）
每位同學(xué)針對(duì)自我的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng)，（在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。）推選參加全?！案袆?dòng)學(xué)校十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部，評(píng)委另定。
10、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每一天陪伴著我們，見證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高，見證了我們的喜怒哀樂，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧?。ǜ吣昙?jí)能夠幫忙低年級(jí)，以此感恩自我低年級(jí)的教師，每周的星期二、四）
11、一次以班級(jí)為單位家?；?dòng)活動(dòng)。
增進(jìn)家長、學(xué)生和教師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華，把親情感恩教育深入學(xué)校、帶進(jìn)教室。最終，把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長、學(xué)生、教師共同參與，傾心交流，真情表白。（截止12月20日完成，并構(gòu)成匯報(bào)材料）
舉行常莊完全小學(xué)首屆學(xué)校感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)學(xué)校十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。具體時(shí)間另定。
1、各班參照本方案，結(jié)合本班實(shí)際，明確活動(dòng)資料，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
2、活動(dòng)期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開展情景。
3、活動(dòng)結(jié)束，各班要及時(shí)做好總結(jié)，報(bào)送大隊(duì)部，將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇七
一、活動(dòng)主題：
感恩從小開始，讓愛溫暖彼此。
1.讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
2.讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛。
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以感恩為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段。
(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我。
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我。
(1)在全校開展尊師重教活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是老師早、老師好，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是您早、您好。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選五個(gè)一(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我。
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段。
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首感恩歌曲，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
五、活動(dòng)收尾工作負(fù)責(zé)人：
xxx、xxx、xxx。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇八
通過活動(dòng)，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。懷感恩的心,說感恩的話,行感恩的事,做感恩的人。
二、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過程。
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
我不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)。
花開花落。
我一樣會(huì)珍惜。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
我感謝……。
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?。
感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);。
感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;。
感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;。
感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L了我的智慧;。
感謝藐視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊;。
感謝父母給了我生命和無私的愛;。
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;。
感謝朋友給了我友誼和支持;。
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì)。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇九
沒有人不愛我們的母親，我們的成長見證了母親青春的流逝，我們擁抱明天，母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長，我們似乎多了許多沉穩(wěn)，卻淡忘了真切表達(dá)我們內(nèi)心的情感，所以我們需要在這個(gè)特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意，對(duì)我們最愛的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。
感恩母愛，煙絲兒在行動(dòng)。
為了活躍學(xué)院氛圍，同時(shí)為了迎接母親節(jié)，特此舉辦此次活動(dòng)，來提高大學(xué)生的思想意識(shí)，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神，豐富大學(xué)生活，讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。
活動(dòng)一：
1、一封家書：以書信的形式寫封信表達(dá)我們對(duì)母親的思念和滿滿的感激。
2、#煙絲兒的那些事兒#，以此為話題，在微博和微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳，大家通過網(wǎng)絡(luò)寫下給母親做過的感人小事，并附上與母親的合照。
3、#媽媽，我想對(duì)您說#，以此為話題，在微博和微信平臺(tái)宣傳，寫出自己心里想對(duì)媽媽說的話，并附上與母親的合照。
活動(dòng)二：
攝影展：將參加活動(dòng)一的同學(xué)與母親的合照，并配合進(jìn)行簽名活動(dòng)（在條幅上簽上名字和對(duì)母親的祝福）。
注：1、參加活動(dòng)一的同學(xué)在3個(gè)模式中至少任選其一。
2、參與2,3話題的同學(xué)要。
活動(dòng)一作品不作具體要求，書信字跡工整，附上的照片要清晰明了，并將照片洗成5寸。
xx年5月10日到12日。
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
集體獎(jiǎng)：由新媒體中心統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)果和書信收集情況，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的參與度。
個(gè)人獎(jiǎng)：由新媒體中心和各班宣傳委員對(duì)各作品進(jìn)行篩選，評(píng)出優(yōu)秀的作品。
一等獎(jiǎng)2名德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)。
二等獎(jiǎng)3名德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)。
三等獎(jiǎng)4名德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十
-曼哈頓感恩節(jié)真情感恩演唱會(huì)》
20xx年11月25日(星期四感恩節(jié))。
一、真情感恩演唱會(huì)(全體員工真誠共舞，感恩的心)。
二、進(jìn)門有“禮”凡在感恩節(jié)當(dāng)天曼哈頓的朋友，每桌皆有精美禮品贈(zèng)送;(數(shù)量有限、先到先得!)。
訂座電話：0790-××××××××。
真誠的感恩之心，溫暖那冰冷的墻壁，也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。
[聚會(huì)內(nèi)容]：
[活動(dòng)說明]：11月26日感恩節(jié)另類小范圍世界派對(duì)。
--。
-shelter一起玩老外。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十一
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的資助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲痛。作為教育工作者，我們有須要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良天性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
通過為期一個(gè)星期的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。
20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
學(xué)校內(nèi)。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的配景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”，并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境部署：張貼海報(bào)等。
5、與大鄒廣電站合作，讓學(xué)生在電臺(tái)免費(fèi)點(diǎn)歌送祝福(寫好祝福語)。
6、十三周四作文課以感恩為主題的作文，4―5年級(jí)寫作，3年級(jí)寫一段話，1-2年級(jí)說幾句話。
7、少先隊(duì)大隊(duì)部干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十二
“情系黃絲帶，感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開展校園感恩活動(dòng)，共建和諧校園。
活動(dòng)承辦：旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：1.西校門。
2.各學(xué)院(待定)。
3.學(xué)生公寓。
(一).活動(dòng)形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片。
2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)。
(二).活動(dòng)內(nèi)容：1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶，準(zhǔn)備卡片。
2.向二級(jí)學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章)予以編寫。
3.卡片回收，統(tǒng)計(jì)，分組。
4.11月22日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)。
6.11月22日下午，開展黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)。
7.后期清理工作。
旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)。
xx年11月2日。
(一)、宣傳口號(hào)標(biāo)語。
(二)、宣傳形式。
１、各學(xué)院海報(bào)出展。
２、制作活動(dòng)宣傳單。
３、工作人員佩帶笑臉宣傳徽章。
４、現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(一)、負(fù)責(zé)卡片分發(fā)、統(tǒng)計(jì)及懸掛等。
(一)、負(fù)責(zé)前期卡片及黃絲帶的制作。
(二)、后期黃絲帶清理工作。
旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)。
xx年11月2日。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十三
一、入場(chǎng)：設(shè)專人在活動(dòng)場(chǎng)地門口迎接參加活動(dòng)的業(yè)主，入場(chǎng)的業(yè)主每人分發(fā)一條黃絲帶，系到左手腕。
二、主持人開場(chǎng)白：
世上有一種情懷、一種處世哲學(xué)、一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。它的名字叫“感恩”。
對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想;對(duì)師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連;對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光;感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有;感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
感謝天地，化育之恩。
感謝祖國，保護(hù)之恩。
感謝父母，養(yǎng)育之恩。
感謝老師，教誨之恩。
感謝同伴，幫助之恩。
感謝大眾，付出之恩。
感謝萬物，共存之恩。
在美國，自1941年起，將每年11月的第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。今天，我們迎來了20xx年的感恩節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，我謹(jǐn)代表*物業(yè)全體員工對(duì)參加活動(dòng)的業(yè)主朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三、感恩節(jié)由來小故事欣賞：
四、游戲環(huán)節(jié)：
下面，讓我們的小朋友來給父母做一段按摩操。(座椅排成一橫排，家長就做，小朋友跟著主持人給父母做按摩操)。
游戲一：看誰接得多。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備5-10個(gè)小紅桶，若干個(gè)乒乓球，家長與孩子距離5米相對(duì)而站，家長用小紅桶接孩子拋出的乒乓球，接球最多者獲勝。(可5-10組家庭一輪，分2-4輪進(jìn)行)。
游戲二：蒙眼吃水果。
游戲規(guī)則：提前準(zhǔn)備好水果，洗凈切塊分盤裝。孩子蒙著眼睛，家長將孩子背在后背上，孩子由家長指揮拿筷子喂食水果，必須全部吃完。用時(shí)最短者獲勝。注意過程中孩子和家長都不能用手觸碰。(此游戲不必全部參與，可分兩輪進(jìn)行，一輪5組家庭)。
游戲三：瞎子背瘸子。
游戲規(guī)則：家長背孩子，家長當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，孩子扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;假花，須拾起，遞給孩子。(也可進(jìn)行其他互動(dòng)小游戲，不局限于以上三種)。
五、溫馨互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、找父母：
家長坐成一排，孩子蒙眼睛，通過用手觸摸家長的面部辨識(shí)父母，看誰能辨認(rèn)出自己的父母。最后讓成功辨識(shí)的孩子說一下自己的辨識(shí)依據(jù)。
2、手工制作。
利用樹葉、彩紙等現(xiàn)場(chǎng)教做手工作品，家長和孩子共同完成。(活動(dòng)結(jié)束后可在園區(qū)宣傳欄或公示欄做“感恩節(jié)活動(dòng)專欄”陳列展覽)。
3、互送祝福：
年后的你》為題，用“寫給未來的信”的方式表達(dá)出自己對(duì)孩子的愛。最后，將這些留有甜蜜回憶、寫滿美好憧憬的信件，投遞到物業(yè)工作人員準(zhǔn)備的“時(shí)光郵箱”里。(活動(dòng)結(jié)束后由專人負(fù)責(zé)整理、保管，等到相對(duì)應(yīng)的日期，讓這些信件穿越“時(shí)光隧道”回到參與者手中。讓忙碌的業(yè)主在不經(jīng)意間多些意外的美好。)
4、集體唱《感恩的心》手語歌：
組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所有人員一起唱《感恩的心》手語歌。
6、結(jié)束語：
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
為全面提升業(yè)主的居住感受，*物業(yè)一直積極響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，著力建設(shè)綜合性社區(qū)服務(wù)體系，在今后還將不斷舉辦這類溫情的社區(qū)活動(dòng)，與業(yè)主攜手，打造出一座溫馨和諧、蓬勃向上的“美麗社區(qū)”。
7、分發(fā)禮品并合影留念：
感恩節(jié)活動(dòng)到此就結(jié)束了!最后，再次感謝各位業(yè)主朋友們百忙之中趕來參加我們的活動(dòng)。我們也為各位準(zhǔn)備了一些小禮品，下面請(qǐng)我們的工作人員進(jìn)行分發(fā)。最后大家一起合影留念。
八、活動(dòng)結(jié)束：
工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃。
九：活動(dòng)總結(jié)。
各項(xiàng)目將此次活動(dòng)的舉辦的成功、經(jīng)驗(yàn)和不足之處進(jìn)行總結(jié)分析，并寫一篇活動(dòng)總結(jié)，在活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片和活動(dòng)總結(jié)發(fā)至*部。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十四
4月1日，x地產(chǎn)開始全面啟動(dòng)主題為“愛心滿，和諧新生活”的“愛心工程”系列活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容一：x地產(chǎn)設(shè)置了“愛心工程”的機(jī)構(gòu)和人員，在x地產(chǎn)客戶俱樂部“會(huì)”下設(shè)“愛心會(huì)”分會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容二：推出“愛心5+6，送大禮”禮包套餐及系列大型品牌活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容三：愛心工程“包括希望愛心、教育愛心、健康愛心、文化愛心”四大板塊，每個(gè)板塊又包含一系列的活動(dòng)及舉措，包括置業(yè)獻(xiàn)愛心、少兒接力棒夏令營、希望家庭溫情之旅等活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容四：x地產(chǎn)“元旦黃金月”同時(shí)啟動(dòng)。旗下主力樓盤東方夏灣拿花園、羅馬家園、珠江俊園、馬賽國際公寓、半山雍景苑、珠江美廬等聯(lián)袂推出全新組團(tuán)和全新產(chǎn)品。
策略分析
進(jìn)入11月，各發(fā)展商開始做好沖刺“元旦”黃金周的準(zhǔn)備。x地產(chǎn)以“愛心工程”揭開“元旦黃金月”大幕，在促銷的同時(shí)，也推動(dòng)了慈善事業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感，有力地提升了品牌價(jià)值。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十五
下面是本站小編為大家整理的大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書欄目。
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月27日
四、活動(dòng)過程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的.心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)
活動(dòng)過程：
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1、 11月xx日請(qǐng)家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十六
感恩是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)；感恩，是一種境界。更是人性之中值得升華的美德。感恩，是值得您用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇，感恩，是值得您用一生去珍視的一次愛的教育。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)會(huì)感恩，讓我們從今天做起。
學(xué)會(huì)感恩，從今天開始感恩是一種態(tài)度，每個(gè)暖過寒冷過的季節(jié)，讓我們記得感激一切使我們成長的人。感恩大自然給予您我來到世界的機(jī)會(huì)，感恩于大自然給我們?cè)炀颓嗌骄G水，恩賜陽光雨露，感恩是一片美麗的雪花，輕輕地落入你的心湖，仿佛泛不起一絲漣漪，但愛的春潮里已融入了她的歌聲，每一顆星星都有自己的故事，每一個(gè)感恩的靈魂都會(huì)像白鴿的翅膀緩緩飛過藍(lán)藍(lán)的天空。感恩節(jié)是一個(gè)特別的節(jié)日，讓我們?cè)诟卸鞯墓?jié)日，多一些理性善良的思考，檢點(diǎn)自己的行為，清理自己心靈污染的垃圾，讓陽光的心回歸生活的舞臺(tái)，像陽光一般不需要表白，卻讓世界感覺它的博大無私的心胸，感恩不僅僅是一種口頭的表達(dá)，感恩是一種良知的拷問，感恩是一種正義的呼喚，感恩是一種愛的散播。世間所有一切生命都需要我們用疼愛的心去聆聽，去親近，幫助需要幫助的弱勢(shì)的生命，讓每個(gè)生命都展現(xiàn)動(dòng)人的.笑容。
南充市首屆感恩節(jié)
愛，我們?cè)谝黄?BR> 提升電影院的社會(huì)美譽(yù)度
以差異化營銷分割競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
因?yàn)橛心?，心懷感?BR> 20xx年11月25號(hào)8：00---24：00
電影院，北湖廣場(chǎng)
南充新聞網(wǎng)
武警8740部隊(duì)醫(yī)院婦產(chǎn)科
南充太平洋電影院
（其他待定）
南充市婦聯(lián)xx
南充日?qǐng)?bào)副總編輯
（社會(huì)活動(dòng)）
主題一：
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)千人簽名
2、懸掛黃絲帶
3、免費(fèi)電話使用
以活動(dòng)為載體，引導(dǎo)大家在簽名活動(dòng)中反思，尋找感恩對(duì)象，通過在橫幅上留下的簽名和懸掛黃絲帶，再以卡片的形式將自己的祝?？爝f或者是平郵，完成一次心靈的旅行。已達(dá)到讓人們樹立具有時(shí)刻心懷感恩，自我完善，回報(bào)生活的意識(shí)。
主題二：
1、抽獎(jiǎng)禮品大贈(zèng)送
2、互動(dòng)游戲
以上午現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)為載體，以凡是購買醫(yī)院18元健康卡為先獲得一張抽獎(jiǎng)券參加抽獎(jiǎng)，禮品以電影票、醫(yī)院自身準(zhǔn)備的小禮品、活動(dòng)以玉米游戲、南瓜賽跑、斗雞、擠氣球、彈彈珠等活動(dòng)。未獲得獎(jiǎng)?wù)呖少?zèng)送醫(yī)院水杯。
主題三：
1、感恩之夜聚會(huì)
2、活動(dòng)參加要求：
1）凡是在醫(yī)院、電影院有過記錄的家庭為單位組織參加
2）活動(dòng)期間預(yù)約并成交者
3）活動(dòng)當(dāng)天簽定協(xié)議
4）名額100個(gè)，先申請(qǐng)先得，額滿為止。
媒體策略：以南充新聞網(wǎng)為網(wǎng)絡(luò)媒體中心（點(diǎn)擊率為每天40000多次）
平面媒體以南充日?qǐng)?bào)、晚報(bào)為中心（南充日?qǐng)?bào)發(fā)行量為6萬份以上，能夠輻射全市政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)機(jī)構(gòu)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村，以村為例每村至少訂閱數(shù)份。南充晚報(bào)發(fā)行3萬多份，主要輻射南充市區(qū)周邊，可讀性較強(qiáng)，屬都市報(bào)一類的）
電視臺(tái)以南充電視為中心，其次以醫(yī)院dm雜志為重點(diǎn)傳播加上醫(yī)院自有的網(wǎng)站（未優(yōu)化、未推廣、點(diǎn)擊率不高）以及百度貼吧、bbs等論壇、網(wǎng)吧桌面以及社會(huì)活動(dòng)中合作伙伴的自有的宣傳渠道、方式。整合現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化，將感恩節(jié)活動(dòng)傳播。
1、醫(yī)院11月下期雜志宣傳
2、網(wǎng)吧桌面
3、醫(yī)院自身網(wǎng)站
4、南充新聞網(wǎng)
5、南充本地bbs論壇
一、活動(dòng)前期投入：
2、制作橫幅、氣球、簽名長幅、黃絲帶、卡片、小禮品等（20xx.00）
二、活動(dòng)當(dāng)天投入：
1、媒體接待費(fèi)用：記者紅包8個(gè)每個(gè)以500（4000。00）
2、中午餐飲費(fèi)用：以記者、邀請(qǐng)嘉賓、合作單位、政府機(jī)構(gòu)人員（500*4=20xx.00）
3、車輛運(yùn)輸費(fèi)用：租豪華大客車一輛（1000。00）
4、感恩之夜費(fèi)用：邀請(qǐng)主持人以及舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置（5000。00有的設(shè)計(jì)和布局我們自行設(shè)計(jì)）
三、活動(dòng)后期費(fèi)用：
邀請(qǐng)媒體關(guān)注社會(huì)身邊的人或事，結(jié)合醫(yī)院、電影院的元素后期宣傳，達(dá)到鞏固目的，并提供對(duì)我們現(xiàn)有的客戶群二次深度營銷有力的保障。（3000。00）
四、不可預(yù)測(cè)費(fèi)用：
（5000.00）
總計(jì)：28000.00
整個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)能夠輻射到的人群達(dá)到整個(gè)南充9分之一人口72萬，間接帶來的老百姓對(duì)電影院本身的信任度和醫(yī)院在社會(huì)中的美譽(yù)指數(shù)的直線上升。通過線上線下全方位的宣傳，能夠在社會(huì)中引起反響，能夠與老百姓的心理受重底線達(dá)成共鳴。與政府、媒體搭建好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為以后活動(dòng)等工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1、活動(dòng)當(dāng)天天氣原因、人為不可抗拒等因素
2、參加活動(dòng)人流量過多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)問題
3、合作單位贊助費(fèi)用不多，運(yùn)營成本過高
a南充首屆感恩節(jié)與其他公益活動(dòng)節(jié)有什么區(qū)別？
南充做為川北二級(jí)城市，此次活動(dòng)將以公益的光環(huán)出現(xiàn)，以敬老院、孤兒院元素的融入，將感恩做為此次活動(dòng)的主題，將醫(yī)院的公益形象全方面推廣出去，區(qū)別其他影院沒有做過的活動(dòng)，以差異化，對(duì)手無法復(fù)制的手法將影院全面推廣。
b南充同類活動(dòng)最具規(guī)格、最具實(shí)效、最具有影響的活動(dòng)
感恩節(jié)活動(dòng)與南充市內(nèi)其他活動(dòng)相比較，更具有公益性，邀請(qǐng)的嘉賓來自政府相關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo)人、普通老百姓。政府領(lǐng)導(dǎo)人出現(xiàn)為活動(dòng)增加活動(dòng)的威信力，普通老百姓的出現(xiàn)更能夠體現(xiàn)醫(yī)院平價(jià)的理念，更深層次的就是不管什么產(chǎn)品，顧客是最有發(fā)言權(quán)的，醫(yī)院做為推廣的產(chǎn)品特殊化，老百姓最具有發(fā)言權(quán)，最具有效的口碑宣傳，做為病毒式營銷迅速蔓延并散發(fā)。
c企業(yè)參加南充首屆感恩節(jié)將獲得哪些收益?
南充首屆感恩節(jié)是南充市民、居民、老百姓普遍關(guān)注的活動(dòng)，企業(yè)和團(tuán)組通過參展可達(dá)到政府攻關(guān)、宣傳企業(yè)，提高知名度等目的。南充首屆感恩節(jié)是南充專業(yè)化程度最高的公益社會(huì)活動(dòng)。為企業(yè)和團(tuán)組提供一個(gè)提高社會(huì)責(zé)任感覺的最佳平臺(tái)。
交易性是南充首屆感恩節(jié)最顯著的特征，大批觀眾和買家將會(huì)出現(xiàn)在展會(huì)中，是企業(yè)拓展市場(chǎng)的良機(jī)。大批社會(huì)中低端消費(fèi)群體將參加此次活動(dòng)。為參展企業(yè)提供在擴(kuò)大行銷渠道，拓展?fàn)I銷網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)組委會(huì)電話：
活動(dòng)聯(lián)系人：
活動(dòng)組委會(huì)傳真：
活動(dòng)組委會(huì)地址：
活動(dòng)官方網(wǎng)址：
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十七
happthanksgivingday!--"感恩你我，真情成長"
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
開幕式：11月19日(周五)
主題活動(dòng)：11月22日--11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)
一）、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二）、開幕
1、時(shí)間：11月19日上午10:00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過程：
a、主持人宣布活動(dòng)開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、"愛的語統(tǒng)"：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班--愛自己，愛家人
中班--愛自己，愛家人，愛同伴
大班--愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
三）、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
小班年級(jí)
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四）、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到"愛心墻"上，拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間：
25號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容：
一）、室內(nèi)：親子制作海報(bào)
二）、室外：閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹"愛的信物"--黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)"愛的傳遞"。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：
25號(hào)下午
活動(dòng)流程：
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間：
11月26日上午
活動(dòng)流程：
(一)、室內(nèi)
1、語言：猜猜我有多愛你
2、親子制作：感恩大餐
(二)、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：
愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹"愛的信物"--幸運(yùn)草的意義
4、全場(chǎng)"愛的傳遞"，貼到班級(jí)的愛心墻上。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十八
感恩節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日，是美國人民的原始節(jié)日，也是美國家庭團(tuán)聚的節(jié)日。最初的感恩節(jié)沒有固定的日期，由美國各州臨時(shí)決定?，F(xiàn)在，讓我們來看看下面兩個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
想一想原因有很多，但不得不提兩個(gè)字:感恩。如今，許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)別人的幫助，甚至說“謝謝”也不會(huì)說，這是一種社會(huì)文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導(dǎo)他們，然后喚起他們最深的善意和感激。所以我們借了“感恩節(jié)。在幼兒園開展的機(jī)會(huì)“用心去愛，學(xué)會(huì)感恩。感恩節(jié)系列活動(dòng)。
1.了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2.通過為別人做事，說謝謝，送感謝卡來體驗(yàn)感恩之美。
11月第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。
xx幼兒園禮堂。
1.利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等。
2.為每個(gè)班級(jí)打電話“感恩節(jié)格言”。
3.組織“感謝信”。
4.公園環(huán)境布局:黑板、海報(bào)等。
5.制定好活動(dòng)計(jì)劃，把時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6.表演《感恩的心》，學(xué)習(xí)手語。
7.布置感恩節(jié)互動(dòng)墻。
感謝信——給整個(gè)公園的父母的感謝信
一首感恩之歌——在課堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》；感恩”“感恩”“感動(dòng)”
充滿感激的表演——集體表演《感恩的心》
一句感激的話—收集每個(gè)孩子的感謝或祝福的話語
一個(gè)感恩的故事——老師講了一個(gè)故事
感恩之墻——父母和孩子互動(dòng)的感恩墻
一個(gè)dv視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)
1.每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容。
2.每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)孩子的年齡開展活動(dòng)。比如在中產(chǎn)階級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)中，每人從家里帶一個(gè)生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護(hù)好蛋，防止蛋碎，體會(huì)父母養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。也可以制作互贈(zèng)愛情卡。
3.4點(diǎn)開門后，把員工的感謝信發(fā)給家長。
4.請(qǐng)家長欣賞孩子的表演(看視頻)。
5.父母在互動(dòng)墻上寫下他們的感激或祝福的話。
6.帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇一
1、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的`原因及事件。與別人分享成長歷程。
2、每個(gè)班級(jí)提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
3、一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
4、活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
5、一句感恩的話語—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話
6、一面感恩墻——家長、幼兒互動(dòng)的感恩墻
7、仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!
8、各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動(dòng)。如：中班護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛心卡。
9、家長在互動(dòng)墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
10、一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)（給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱）
11、課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
12、請(qǐng)家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。
14、想想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借 “感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛，學(xué)會(huì)感恩”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
15、一封感恩的信——致全園家長的感謝信
16、一首感恩的歌曲——班級(jí)學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動(dòng)”
17、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
19、寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
20、一個(gè)感恩的故事——老師講述一個(gè)故事
21、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
22、活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇二
20xx年12月7號(hào)下午和8號(hào)。
9141活動(dòng)室和鐘樓廣場(chǎng)。
xx級(jí)化工專業(yè)同學(xué)及清潔工阿姨們。
攜手溝通。
20xx年開學(xué)之初，俞敏洪老師應(yīng)我校邀請(qǐng)于十月來到我校，給全校同學(xué)帶來了激情萬丈的聽覺盛宴?！按髮W(xué)四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的，大學(xué)四年我們?cè)撊绾味冗^?這確實(shí)是值得每一個(gè)同學(xué)思考的問題，針對(duì)這個(gè)問題，我們采訪了很多同學(xué)，大部分人都講到學(xué)習(xí)、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關(guān)于感恩的知識(shí)，我們舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)。
(1)7號(hào)下午班委組織各班同學(xué)在校園和教學(xué)區(qū)內(nèi)垃圾箱上貼“保護(hù)環(huán)境”的愛心小貼士。
(2)7號(hào)晚上7點(diǎn)在9141活動(dòng)室請(qǐng)清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。
·化工三班張恒等同學(xué)表演手語版《感恩的心》;。
·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對(duì)“校園美容師”感恩的心里話。
(3)親近阿姨們，和阿姨們進(jìn)行互動(dòng)游戲游戲。
·游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)用語言描述一樣?xùn)|西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個(gè)是自己的作品。
·游戲2：“三人夾球跑”：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破，通過計(jì)時(shí)計(jì)算成績、(本游戲分三組，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合，也可以是同學(xué)和阿姨組合)。
兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。分別為板凳、桌子、板凳，比賽看誰在兩分鐘內(nèi)夾的多。優(yōu)勝者送上七彩氣球一大束。
(4)游戲后請(qǐng)清潔工阿姨和同學(xué)們合影留念。
(5)8號(hào)上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。
(6)8號(hào)中午將同學(xué)們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻，由王正磊等組織在鐘樓廣場(chǎng)放《感恩的心》的音響、請(qǐng)同學(xué)們?cè)跅l幅上簽名保證、留念。
(7)8號(hào)下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學(xué)校衛(wèi)生。
用具安排：
(1)剪紅心、寫祝語和口號(hào)。
(2)做有關(guān)感恩和俞敏洪精神的展板。
人員安排：
(1)張弛組織拉贊助。
(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號(hào)。
(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現(xiàn)、張敬偉和學(xué)校后勤協(xié)商邀請(qǐng)清潔工姨們。
(4)陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)主持游戲。
(5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。
(6)樊靜、劉雪麗等同學(xué)代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。
(7)楊二明等同學(xué)于12月5日下午做活動(dòng)宣傳展板。
(8)王賓賓帶領(lǐng)志愿者幫助清潔工打掃衛(wèi)生。
氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。
化工一班團(tuán)支書：陳××151××××××××。
化工二班團(tuán)支書：張××152××××××××。
化工三班團(tuán)支書：王××152××××××××。
希望通過這次宣傳教育活動(dòng)能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個(gè)人，弘揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)表達(dá)感恩，學(xué)會(huì)把所感受的恩情傳遞給他人，傳承給社會(huì)，讓河南工業(yè)大學(xué)這個(gè)大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個(gè)社會(huì)更和諧。
可能會(huì)在搬桌子時(shí)滑倒，我們準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼和跌打藥水，如遇到嚴(yán)重情況我們會(huì)馬上撥打校醫(yī)院電話，以確保大家的安全。
2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃，選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人;。
3、申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室;。
5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料;。
6、提前向?qū)⒁?qǐng)的嘉賓打招呼;。
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報(bào);。
8、買一些活動(dòng)中要用到的飲品等。
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?。
3、由宣傳委員梁春致開場(chǎng)詞;。
4、演講正式開始，大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對(duì)上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng);。
5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對(duì)活動(dòng)提出意見總結(jié);。
6、組織委員陳財(cái)對(duì)次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié);。
7、主持人宣布此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束;。
8、嘉賓先退場(chǎng);。
9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體，活動(dòng)的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝?！敝黝}。
2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。
讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇三
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。
管理中心。
全體員工。
(一)感恩文化墻：收集員工想要感恩的人的照片粘貼在公告欄里。
(三)微信祝福：在感恩節(jié)這一特定背景下，征集想要感謝的心里話或小故事。
1.線上活動(dòng)。
3.內(nèi)容：
(1)我想對(duì)你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對(duì)他/她說的話”為格式留言，用最直接的方式表達(dá)最真誠的謝意。
(2)這一路，感謝有你-----參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個(gè)溫暖感人的小故事，把深埋在心里的感動(dòng)告訴全世界。
4.在微信上發(fā)起話題討論，征集想說的話或渴望分享的小故事，活動(dòng)最后推選出熱門評(píng)論派送精美禮物。
(四)企業(yè)感恩專場(chǎng)演講：
(五)一封給優(yōu)秀員工父母的感恩信：以郵寄寄出。
合計(jì)670元：
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇四
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的.感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
20xx年11月日
：感恩樹前
：全體師生員工
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月日—11月日
（二）活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月日展出于一教大廳。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月日
（二）活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月4日
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月日
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇五
20xx年11月22日——20xx年11月25日。
瀟湘學(xué)院信息系全系同學(xué)。
感恩的心，感謝有你。20xx年的感恩節(jié)悄然而至，在這個(gè)特別的日子里你有什么話對(duì)你最想感謝的人說呢？那么就讓我們感恩從心開始，讓愛溫暖彼此，現(xiàn)在就請(qǐng)?zhí)崞鹉愕墓P，表達(dá)出你的那份情，畫出你的那份心，體現(xiàn)出你的那份意，讓我們的心在感恩的陽光下靠得更近。
瀟湘學(xué)院信息系心理健康部。
瀟湘學(xué)院信息系輔導(dǎo)員老師：湯仁斌、趙金國、肖斌。
瀟湘學(xué)院信息系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
瀟湘學(xué)院信息系心理健康部成員。
以“感恩”為主題的文章（寫給父母的話，自己周圍所發(fā)生的有關(guān)感恩的事情，自己對(duì)感恩的看法，等等），文體不限（詩歌、散文、信件等），字?jǐn)?shù)不限，要求有真情實(shí)感，宣傳的內(nèi)容健康，積極向上，能凸顯出真情實(shí)感。
征文形式：手寫稿，統(tǒng)一用科大稿紙書寫。
要求作品統(tǒng)一用a4紙繪畫，內(nèi)容思路清晰，圖文并茂，構(gòu)思新穎獨(dú)特，并能有效地表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生內(nèi)心的感恩情懷。
參加評(píng)選人員自行制作動(dòng)感影集等flash圖片，可添加音樂及其他相關(guān)元素，要求主題鮮明，真切動(dòng)人。
注：作品署名可以用自己喜歡的筆名、昵稱，作為作品刊登時(shí)的作者署名，但要在作品后注明自己的年級(jí)，班級(jí)，姓名和學(xué)號(hào)，方便評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。
1、活動(dòng)宣傳階段（20xx年11月22日——20xx年11月23日）。
（1）海報(bào)：由系宣傳部繪制宣傳海報(bào)，張貼于院宣傳欄。
（2）班級(jí)信息通知：以開會(huì)的形式，由班長和班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)將活動(dòng)通知傳達(dá)給班上同學(xué)，使信息傳達(dá)及時(shí)準(zhǔn)確。
（3）由我系心理健康部發(fā)送活動(dòng)宣傳語給各班級(jí)班長，再由班長傳達(dá)給每位同學(xué)，務(wù)必使各班每位同學(xué)了解此次活動(dòng)，并積極參與到其中。
2、作品收集階段（20xx年11月24——20xx年11月26日）。
（1）參選的所有作品先由各班級(jí)心理委員統(tǒng)一收集，分類在截止日期前上交。
（2）作品電子檔發(fā)送至信息系心理健康部作品征集郵箱[emailprotected]，或者可以使用u盤拷貝給各年級(jí)的副部長。
（3）所有作品由班級(jí)心理委員在20xx年11月25下午六點(diǎn)前上交至各年級(jí)心理健康部副部長處。
3、作品評(píng)選階段（20xx年11月27日——20xx年11月28日）。
此次活動(dòng)將對(duì)上交活動(dòng)進(jìn)行初選、復(fù)選和評(píng)定三項(xiàng)評(píng)選流程，保證活動(dòng)評(píng)選的公平、公正、公開。
（1）初選。
由我系心理健康部成員在征稿截止日期后統(tǒng)一對(duì)上交作品進(jìn)行分類整理，根據(jù)評(píng)分表對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初步評(píng)選出較好的作品進(jìn)入下一步評(píng)選。
（2）復(fù)選。
由我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員對(duì)已經(jīng)過上輪評(píng)選的作品進(jìn)行集中審定，同樣進(jìn)行打分，并對(duì)優(yōu)秀的作品提出相應(yīng)的意見和看法，再次刪選出優(yōu)秀的作品進(jìn)入最后的評(píng)定。
（3）評(píng)定。
由我系輔導(dǎo)員老師對(duì)經(jīng)過前兩次評(píng)選選出的優(yōu)秀作品做最后的評(píng)定，評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)狀一張，書籍一本。
二等獎(jiǎng)六名，獎(jiǎng)狀一張，書籍一本。
三等獎(jiǎng)九名，獎(jiǎng)狀一張，書籍一本。
優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，由部門負(fù)責(zé)郵寄作品給相應(yīng)的人。
4、結(jié)果公布階段（20xx年11月28日——20xx年11月30日）。
此次活動(dòng)將于20xx年11月28日確定最終的評(píng)選結(jié)果。評(píng)選結(jié)果將張貼于院公告欄，并在我系心理健康群中公布結(jié)果。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得瀟湘學(xué)院信息系團(tuán)委學(xué)生會(huì)頒發(fā)的證書和獎(jiǎng)品一份。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
（1）作品宣傳：所有獲獎(jiǎng)作品由系宣傳部負(fù)責(zé)宣傳。凡手工作品影印成圖片，連同電子檔作品發(fā)往院團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁以及我院心理健康部博客展覽。
（2）作品郵寄：對(duì)上交作品，我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)將負(fù)責(zé)對(duì)其中寫給父母或者親友的信件寄到相應(yīng)處，并且附上我部門寄出的“感恩節(jié)”賀卡，替同學(xué)們表達(dá)自己心底的感恩之情。
項(xiàng)目。
經(jīng)費(fèi)（元）。
書籍。
證書。
1x18=18。
信封及郵票。
賀卡。
總計(jì)。
1、活動(dòng)宣傳階段，要及時(shí)聯(lián)系宣傳部傳達(dá)活動(dòng)的意向，以促使做好相應(yīng)的宣傳海報(bào)。
2、對(duì)上交的作品要分門別類保管好，列出相應(yīng)的作品清單，不得遺失，責(zé)任到人。
3、作品評(píng)選及時(shí)聯(lián)系到各位老師及系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
本次活動(dòng)解釋權(quán)歸瀟湘學(xué)院信息系心理健康部所有。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇六
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)禮貌禮貌校風(fēng)的構(gòu)成，共同構(gòu)建我們的和諧學(xué)校。
成立常莊完全小學(xué)學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
主任：杜善坤
副主任：栗光峰、孫文升
成員：劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌
20xx年11月26日——12月26日
1、發(fā)起倡議（利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生）
2、一次主題班會(huì)
時(shí)間：11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體資料可自行安排。
或討論或演講或講述，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)教師、對(duì)朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題名。（11月27日最終一節(jié)課）
3、一次主題黑板報(bào)（全校性活動(dòng)）
感恩節(jié)前夕，以班級(jí)為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報(bào)。（11月26日前）
4、一首歌曲（全校性）
感恩節(jié)活動(dòng)期間，教師教學(xué)《感恩的心》及手語，學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。（12月xx日舉行班級(jí)手語比賽）
5、一封信（全校性）
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。（各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。）
6、一枚感恩節(jié)卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片，送給有恩于自我的人。（征集時(shí)間：12月26日）
7、為父母洗一次腳活動(dòng)。
要有家長簽字和對(duì)于此事的意見，學(xué)生要有相關(guān)的日記。（12月下旬考查）
8、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭(zhēng)做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。（要求各班產(chǎn)生學(xué)校環(huán)保的志愿者，12月1日）
9、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)（全校性活動(dòng)）
每位同學(xué)針對(duì)自我的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng)，（在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。）推選參加全?！案袆?dòng)學(xué)校十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部，評(píng)委另定。
10、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每一天陪伴著我們，見證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高，見證了我們的喜怒哀樂，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧?。ǜ吣昙?jí)能夠幫忙低年級(jí)，以此感恩自我低年級(jí)的教師，每周的星期二、四）
11、一次以班級(jí)為單位家?；?dòng)活動(dòng)。
增進(jìn)家長、學(xué)生和教師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華，把親情感恩教育深入學(xué)校、帶進(jìn)教室。最終，把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長、學(xué)生、教師共同參與，傾心交流，真情表白。（截止12月20日完成，并構(gòu)成匯報(bào)材料）
舉行常莊完全小學(xué)首屆學(xué)校感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)學(xué)校十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。具體時(shí)間另定。
1、各班參照本方案，結(jié)合本班實(shí)際，明確活動(dòng)資料，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
2、活動(dòng)期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開展情景。
3、活動(dòng)結(jié)束，各班要及時(shí)做好總結(jié)，報(bào)送大隊(duì)部，將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇七
一、活動(dòng)主題：
感恩從小開始，讓愛溫暖彼此。
1.讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
2.讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛。
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以感恩為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段。
(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我。
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我。
(1)在全校開展尊師重教活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是老師早、老師好，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是您早、您好。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選五個(gè)一(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我。
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段。
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首感恩歌曲，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
五、活動(dòng)收尾工作負(fù)責(zé)人：
xxx、xxx、xxx。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇八
通過活動(dòng)，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。懷感恩的心,說感恩的話,行感恩的事,做感恩的人。
二、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過程。
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
我不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)。
花開花落。
我一樣會(huì)珍惜。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
我感謝……。
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?。
感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);。
感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;。
感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;。
感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L了我的智慧;。
感謝藐視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊;。
感謝父母給了我生命和無私的愛;。
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;。
感謝朋友給了我友誼和支持;。
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì)。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇九
沒有人不愛我們的母親，我們的成長見證了母親青春的流逝，我們擁抱明天，母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長，我們似乎多了許多沉穩(wěn)，卻淡忘了真切表達(dá)我們內(nèi)心的情感，所以我們需要在這個(gè)特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意，對(duì)我們最愛的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。
感恩母愛，煙絲兒在行動(dòng)。
為了活躍學(xué)院氛圍，同時(shí)為了迎接母親節(jié)，特此舉辦此次活動(dòng)，來提高大學(xué)生的思想意識(shí)，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神，豐富大學(xué)生活，讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。
活動(dòng)一：
1、一封家書：以書信的形式寫封信表達(dá)我們對(duì)母親的思念和滿滿的感激。
2、#煙絲兒的那些事兒#，以此為話題，在微博和微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳，大家通過網(wǎng)絡(luò)寫下給母親做過的感人小事，并附上與母親的合照。
3、#媽媽，我想對(duì)您說#，以此為話題，在微博和微信平臺(tái)宣傳，寫出自己心里想對(duì)媽媽說的話，并附上與母親的合照。
活動(dòng)二：
攝影展：將參加活動(dòng)一的同學(xué)與母親的合照，并配合進(jìn)行簽名活動(dòng)（在條幅上簽上名字和對(duì)母親的祝福）。
注：1、參加活動(dòng)一的同學(xué)在3個(gè)模式中至少任選其一。
2、參與2,3話題的同學(xué)要。
活動(dòng)一作品不作具體要求，書信字跡工整，附上的照片要清晰明了，并將照片洗成5寸。
xx年5月10日到12日。
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
集體獎(jiǎng)：由新媒體中心統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)果和書信收集情況，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的參與度。
個(gè)人獎(jiǎng)：由新媒體中心和各班宣傳委員對(duì)各作品進(jìn)行篩選，評(píng)出優(yōu)秀的作品。
一等獎(jiǎng)2名德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)。
二等獎(jiǎng)3名德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)。
三等獎(jiǎng)4名德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十
-曼哈頓感恩節(jié)真情感恩演唱會(huì)》
20xx年11月25日(星期四感恩節(jié))。
一、真情感恩演唱會(huì)(全體員工真誠共舞，感恩的心)。
二、進(jìn)門有“禮”凡在感恩節(jié)當(dāng)天曼哈頓的朋友，每桌皆有精美禮品贈(zèng)送;(數(shù)量有限、先到先得!)。
訂座電話：0790-××××××××。
真誠的感恩之心，溫暖那冰冷的墻壁，也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。
[聚會(huì)內(nèi)容]：
[活動(dòng)說明]：11月26日感恩節(jié)另類小范圍世界派對(duì)。
--。
-shelter一起玩老外。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十一
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的資助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲痛。作為教育工作者，我們有須要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良天性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
通過為期一個(gè)星期的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。
20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
學(xué)校內(nèi)。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的配景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”，并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境部署：張貼海報(bào)等。
5、與大鄒廣電站合作，讓學(xué)生在電臺(tái)免費(fèi)點(diǎn)歌送祝福(寫好祝福語)。
6、十三周四作文課以感恩為主題的作文，4―5年級(jí)寫作，3年級(jí)寫一段話，1-2年級(jí)說幾句話。
7、少先隊(duì)大隊(duì)部干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十二
“情系黃絲帶，感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開展校園感恩活動(dòng)，共建和諧校園。
活動(dòng)承辦：旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：1.西校門。
2.各學(xué)院(待定)。
3.學(xué)生公寓。
(一).活動(dòng)形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片。
2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)。
(二).活動(dòng)內(nèi)容：1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶，準(zhǔn)備卡片。
2.向二級(jí)學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章)予以編寫。
3.卡片回收，統(tǒng)計(jì)，分組。
4.11月22日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)。
6.11月22日下午，開展黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)。
7.后期清理工作。
旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)。
xx年11月2日。
(一)、宣傳口號(hào)標(biāo)語。
(二)、宣傳形式。
１、各學(xué)院海報(bào)出展。
２、制作活動(dòng)宣傳單。
３、工作人員佩帶笑臉宣傳徽章。
４、現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(一)、負(fù)責(zé)卡片分發(fā)、統(tǒng)計(jì)及懸掛等。
(一)、負(fù)責(zé)前期卡片及黃絲帶的制作。
(二)、后期黃絲帶清理工作。
旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)。
xx年11月2日。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十三
一、入場(chǎng)：設(shè)專人在活動(dòng)場(chǎng)地門口迎接參加活動(dòng)的業(yè)主，入場(chǎng)的業(yè)主每人分發(fā)一條黃絲帶，系到左手腕。
二、主持人開場(chǎng)白：
世上有一種情懷、一種處世哲學(xué)、一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。它的名字叫“感恩”。
對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想;對(duì)師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連;對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光;感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有;感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
感謝天地，化育之恩。
感謝祖國，保護(hù)之恩。
感謝父母，養(yǎng)育之恩。
感謝老師，教誨之恩。
感謝同伴，幫助之恩。
感謝大眾，付出之恩。
感謝萬物，共存之恩。
在美國，自1941年起，將每年11月的第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。今天，我們迎來了20xx年的感恩節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，我謹(jǐn)代表*物業(yè)全體員工對(duì)參加活動(dòng)的業(yè)主朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三、感恩節(jié)由來小故事欣賞：
四、游戲環(huán)節(jié)：
下面，讓我們的小朋友來給父母做一段按摩操。(座椅排成一橫排，家長就做，小朋友跟著主持人給父母做按摩操)。
游戲一：看誰接得多。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備5-10個(gè)小紅桶，若干個(gè)乒乓球，家長與孩子距離5米相對(duì)而站，家長用小紅桶接孩子拋出的乒乓球，接球最多者獲勝。(可5-10組家庭一輪，分2-4輪進(jìn)行)。
游戲二：蒙眼吃水果。
游戲規(guī)則：提前準(zhǔn)備好水果，洗凈切塊分盤裝。孩子蒙著眼睛，家長將孩子背在后背上，孩子由家長指揮拿筷子喂食水果，必須全部吃完。用時(shí)最短者獲勝。注意過程中孩子和家長都不能用手觸碰。(此游戲不必全部參與，可分兩輪進(jìn)行，一輪5組家庭)。
游戲三：瞎子背瘸子。
游戲規(guī)則：家長背孩子，家長當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，孩子扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;假花，須拾起，遞給孩子。(也可進(jìn)行其他互動(dòng)小游戲，不局限于以上三種)。
五、溫馨互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、找父母：
家長坐成一排，孩子蒙眼睛，通過用手觸摸家長的面部辨識(shí)父母，看誰能辨認(rèn)出自己的父母。最后讓成功辨識(shí)的孩子說一下自己的辨識(shí)依據(jù)。
2、手工制作。
利用樹葉、彩紙等現(xiàn)場(chǎng)教做手工作品，家長和孩子共同完成。(活動(dòng)結(jié)束后可在園區(qū)宣傳欄或公示欄做“感恩節(jié)活動(dòng)專欄”陳列展覽)。
3、互送祝福：
年后的你》為題，用“寫給未來的信”的方式表達(dá)出自己對(duì)孩子的愛。最后，將這些留有甜蜜回憶、寫滿美好憧憬的信件，投遞到物業(yè)工作人員準(zhǔn)備的“時(shí)光郵箱”里。(活動(dòng)結(jié)束后由專人負(fù)責(zé)整理、保管，等到相對(duì)應(yīng)的日期，讓這些信件穿越“時(shí)光隧道”回到參與者手中。讓忙碌的業(yè)主在不經(jīng)意間多些意外的美好。)
4、集體唱《感恩的心》手語歌：
組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所有人員一起唱《感恩的心》手語歌。
6、結(jié)束語：
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
為全面提升業(yè)主的居住感受，*物業(yè)一直積極響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，著力建設(shè)綜合性社區(qū)服務(wù)體系，在今后還將不斷舉辦這類溫情的社區(qū)活動(dòng)，與業(yè)主攜手，打造出一座溫馨和諧、蓬勃向上的“美麗社區(qū)”。
7、分發(fā)禮品并合影留念：
感恩節(jié)活動(dòng)到此就結(jié)束了!最后，再次感謝各位業(yè)主朋友們百忙之中趕來參加我們的活動(dòng)。我們也為各位準(zhǔn)備了一些小禮品，下面請(qǐng)我們的工作人員進(jìn)行分發(fā)。最后大家一起合影留念。
八、活動(dòng)結(jié)束：
工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃。
九：活動(dòng)總結(jié)。
各項(xiàng)目將此次活動(dòng)的舉辦的成功、經(jīng)驗(yàn)和不足之處進(jìn)行總結(jié)分析，并寫一篇活動(dòng)總結(jié)，在活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片和活動(dòng)總結(jié)發(fā)至*部。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十四
4月1日，x地產(chǎn)開始全面啟動(dòng)主題為“愛心滿，和諧新生活”的“愛心工程”系列活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容一：x地產(chǎn)設(shè)置了“愛心工程”的機(jī)構(gòu)和人員，在x地產(chǎn)客戶俱樂部“會(huì)”下設(shè)“愛心會(huì)”分會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容二：推出“愛心5+6，送大禮”禮包套餐及系列大型品牌活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容三：愛心工程“包括希望愛心、教育愛心、健康愛心、文化愛心”四大板塊，每個(gè)板塊又包含一系列的活動(dòng)及舉措，包括置業(yè)獻(xiàn)愛心、少兒接力棒夏令營、希望家庭溫情之旅等活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容四：x地產(chǎn)“元旦黃金月”同時(shí)啟動(dòng)。旗下主力樓盤東方夏灣拿花園、羅馬家園、珠江俊園、馬賽國際公寓、半山雍景苑、珠江美廬等聯(lián)袂推出全新組團(tuán)和全新產(chǎn)品。
策略分析
進(jìn)入11月，各發(fā)展商開始做好沖刺“元旦”黃金周的準(zhǔn)備。x地產(chǎn)以“愛心工程”揭開“元旦黃金月”大幕，在促銷的同時(shí)，也推動(dòng)了慈善事業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感，有力地提升了品牌價(jià)值。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十五
下面是本站小編為大家整理的大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書欄目。
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月27日
四、活動(dòng)過程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的.心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)
活動(dòng)過程：
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1、 11月xx日請(qǐng)家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十六
感恩是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)；感恩，是一種境界。更是人性之中值得升華的美德。感恩，是值得您用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇，感恩，是值得您用一生去珍視的一次愛的教育。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)會(huì)感恩，讓我們從今天做起。
學(xué)會(huì)感恩，從今天開始感恩是一種態(tài)度，每個(gè)暖過寒冷過的季節(jié)，讓我們記得感激一切使我們成長的人。感恩大自然給予您我來到世界的機(jī)會(huì)，感恩于大自然給我們?cè)炀颓嗌骄G水，恩賜陽光雨露，感恩是一片美麗的雪花，輕輕地落入你的心湖，仿佛泛不起一絲漣漪，但愛的春潮里已融入了她的歌聲，每一顆星星都有自己的故事，每一個(gè)感恩的靈魂都會(huì)像白鴿的翅膀緩緩飛過藍(lán)藍(lán)的天空。感恩節(jié)是一個(gè)特別的節(jié)日，讓我們?cè)诟卸鞯墓?jié)日，多一些理性善良的思考，檢點(diǎn)自己的行為，清理自己心靈污染的垃圾，讓陽光的心回歸生活的舞臺(tái)，像陽光一般不需要表白，卻讓世界感覺它的博大無私的心胸，感恩不僅僅是一種口頭的表達(dá)，感恩是一種良知的拷問，感恩是一種正義的呼喚，感恩是一種愛的散播。世間所有一切生命都需要我們用疼愛的心去聆聽，去親近，幫助需要幫助的弱勢(shì)的生命，讓每個(gè)生命都展現(xiàn)動(dòng)人的.笑容。
南充市首屆感恩節(jié)
愛，我們?cè)谝黄?BR> 提升電影院的社會(huì)美譽(yù)度
以差異化營銷分割競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
因?yàn)橛心?，心懷感?BR> 20xx年11月25號(hào)8：00---24：00
電影院，北湖廣場(chǎng)
南充新聞網(wǎng)
武警8740部隊(duì)醫(yī)院婦產(chǎn)科
南充太平洋電影院
（其他待定）
南充市婦聯(lián)xx
南充日?qǐng)?bào)副總編輯
（社會(huì)活動(dòng)）
主題一：
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)千人簽名
2、懸掛黃絲帶
3、免費(fèi)電話使用
以活動(dòng)為載體，引導(dǎo)大家在簽名活動(dòng)中反思，尋找感恩對(duì)象，通過在橫幅上留下的簽名和懸掛黃絲帶，再以卡片的形式將自己的祝?？爝f或者是平郵，完成一次心靈的旅行。已達(dá)到讓人們樹立具有時(shí)刻心懷感恩，自我完善，回報(bào)生活的意識(shí)。
主題二：
1、抽獎(jiǎng)禮品大贈(zèng)送
2、互動(dòng)游戲
以上午現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)為載體，以凡是購買醫(yī)院18元健康卡為先獲得一張抽獎(jiǎng)券參加抽獎(jiǎng)，禮品以電影票、醫(yī)院自身準(zhǔn)備的小禮品、活動(dòng)以玉米游戲、南瓜賽跑、斗雞、擠氣球、彈彈珠等活動(dòng)。未獲得獎(jiǎng)?wù)呖少?zèng)送醫(yī)院水杯。
主題三：
1、感恩之夜聚會(huì)
2、活動(dòng)參加要求：
1）凡是在醫(yī)院、電影院有過記錄的家庭為單位組織參加
2）活動(dòng)期間預(yù)約并成交者
3）活動(dòng)當(dāng)天簽定協(xié)議
4）名額100個(gè)，先申請(qǐng)先得，額滿為止。
媒體策略：以南充新聞網(wǎng)為網(wǎng)絡(luò)媒體中心（點(diǎn)擊率為每天40000多次）
平面媒體以南充日?qǐng)?bào)、晚報(bào)為中心（南充日?qǐng)?bào)發(fā)行量為6萬份以上，能夠輻射全市政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)機(jī)構(gòu)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村，以村為例每村至少訂閱數(shù)份。南充晚報(bào)發(fā)行3萬多份，主要輻射南充市區(qū)周邊，可讀性較強(qiáng)，屬都市報(bào)一類的）
電視臺(tái)以南充電視為中心，其次以醫(yī)院dm雜志為重點(diǎn)傳播加上醫(yī)院自有的網(wǎng)站（未優(yōu)化、未推廣、點(diǎn)擊率不高）以及百度貼吧、bbs等論壇、網(wǎng)吧桌面以及社會(huì)活動(dòng)中合作伙伴的自有的宣傳渠道、方式。整合現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化，將感恩節(jié)活動(dòng)傳播。
1、醫(yī)院11月下期雜志宣傳
2、網(wǎng)吧桌面
3、醫(yī)院自身網(wǎng)站
4、南充新聞網(wǎng)
5、南充本地bbs論壇
一、活動(dòng)前期投入：
2、制作橫幅、氣球、簽名長幅、黃絲帶、卡片、小禮品等（20xx.00）
二、活動(dòng)當(dāng)天投入：
1、媒體接待費(fèi)用：記者紅包8個(gè)每個(gè)以500（4000。00）
2、中午餐飲費(fèi)用：以記者、邀請(qǐng)嘉賓、合作單位、政府機(jī)構(gòu)人員（500*4=20xx.00）
3、車輛運(yùn)輸費(fèi)用：租豪華大客車一輛（1000。00）
4、感恩之夜費(fèi)用：邀請(qǐng)主持人以及舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置（5000。00有的設(shè)計(jì)和布局我們自行設(shè)計(jì)）
三、活動(dòng)后期費(fèi)用：
邀請(qǐng)媒體關(guān)注社會(huì)身邊的人或事，結(jié)合醫(yī)院、電影院的元素后期宣傳，達(dá)到鞏固目的，并提供對(duì)我們現(xiàn)有的客戶群二次深度營銷有力的保障。（3000。00）
四、不可預(yù)測(cè)費(fèi)用：
（5000.00）
總計(jì)：28000.00
整個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)能夠輻射到的人群達(dá)到整個(gè)南充9分之一人口72萬，間接帶來的老百姓對(duì)電影院本身的信任度和醫(yī)院在社會(huì)中的美譽(yù)指數(shù)的直線上升。通過線上線下全方位的宣傳，能夠在社會(huì)中引起反響，能夠與老百姓的心理受重底線達(dá)成共鳴。與政府、媒體搭建好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為以后活動(dòng)等工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1、活動(dòng)當(dāng)天天氣原因、人為不可抗拒等因素
2、參加活動(dòng)人流量過多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)問題
3、合作單位贊助費(fèi)用不多，運(yùn)營成本過高
a南充首屆感恩節(jié)與其他公益活動(dòng)節(jié)有什么區(qū)別？
南充做為川北二級(jí)城市，此次活動(dòng)將以公益的光環(huán)出現(xiàn)，以敬老院、孤兒院元素的融入，將感恩做為此次活動(dòng)的主題，將醫(yī)院的公益形象全方面推廣出去，區(qū)別其他影院沒有做過的活動(dòng)，以差異化，對(duì)手無法復(fù)制的手法將影院全面推廣。
b南充同類活動(dòng)最具規(guī)格、最具實(shí)效、最具有影響的活動(dòng)
感恩節(jié)活動(dòng)與南充市內(nèi)其他活動(dòng)相比較，更具有公益性，邀請(qǐng)的嘉賓來自政府相關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo)人、普通老百姓。政府領(lǐng)導(dǎo)人出現(xiàn)為活動(dòng)增加活動(dòng)的威信力，普通老百姓的出現(xiàn)更能夠體現(xiàn)醫(yī)院平價(jià)的理念，更深層次的就是不管什么產(chǎn)品，顧客是最有發(fā)言權(quán)的，醫(yī)院做為推廣的產(chǎn)品特殊化，老百姓最具有發(fā)言權(quán)，最具有效的口碑宣傳，做為病毒式營銷迅速蔓延并散發(fā)。
c企業(yè)參加南充首屆感恩節(jié)將獲得哪些收益?
南充首屆感恩節(jié)是南充市民、居民、老百姓普遍關(guān)注的活動(dòng)，企業(yè)和團(tuán)組通過參展可達(dá)到政府攻關(guān)、宣傳企業(yè)，提高知名度等目的。南充首屆感恩節(jié)是南充專業(yè)化程度最高的公益社會(huì)活動(dòng)。為企業(yè)和團(tuán)組提供一個(gè)提高社會(huì)責(zé)任感覺的最佳平臺(tái)。
交易性是南充首屆感恩節(jié)最顯著的特征，大批觀眾和買家將會(huì)出現(xiàn)在展會(huì)中，是企業(yè)拓展市場(chǎng)的良機(jī)。大批社會(huì)中低端消費(fèi)群體將參加此次活動(dòng)。為參展企業(yè)提供在擴(kuò)大行銷渠道，拓展?fàn)I銷網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)組委會(huì)電話：
活動(dòng)聯(lián)系人：
活動(dòng)組委會(huì)傳真：
活動(dòng)組委會(huì)地址：
活動(dòng)官方網(wǎng)址：
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十七
happthanksgivingday!--"感恩你我，真情成長"
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
開幕式：11月19日(周五)
主題活動(dòng)：11月22日--11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)
一）、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二）、開幕
1、時(shí)間：11月19日上午10:00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過程：
a、主持人宣布活動(dòng)開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、"愛的語統(tǒng)"：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班--愛自己，愛家人
中班--愛自己，愛家人，愛同伴
大班--愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
三）、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
小班年級(jí)
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四）、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到"愛心墻"上，拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間：
25號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容：
一）、室內(nèi)：親子制作海報(bào)
二）、室外：閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹"愛的信物"--黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)"愛的傳遞"。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：
25號(hào)下午
活動(dòng)流程：
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間：
11月26日上午
活動(dòng)流程：
(一)、室內(nèi)
1、語言：猜猜我有多愛你
2、親子制作：感恩大餐
(二)、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：
愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹"愛的信物"--幸運(yùn)草的意義
4、全場(chǎng)"愛的傳遞"，貼到班級(jí)的愛心墻上。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)策劃篇十八
感恩節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日，是美國人民的原始節(jié)日，也是美國家庭團(tuán)聚的節(jié)日。最初的感恩節(jié)沒有固定的日期，由美國各州臨時(shí)決定?，F(xiàn)在，讓我們來看看下面兩個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
想一想原因有很多，但不得不提兩個(gè)字:感恩。如今，許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)別人的幫助，甚至說“謝謝”也不會(huì)說，這是一種社會(huì)文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導(dǎo)他們，然后喚起他們最深的善意和感激。所以我們借了“感恩節(jié)。在幼兒園開展的機(jī)會(huì)“用心去愛，學(xué)會(huì)感恩。感恩節(jié)系列活動(dòng)。
1.了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2.通過為別人做事，說謝謝，送感謝卡來體驗(yàn)感恩之美。
11月第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。
xx幼兒園禮堂。
1.利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等。
2.為每個(gè)班級(jí)打電話“感恩節(jié)格言”。
3.組織“感謝信”。
4.公園環(huán)境布局:黑板、海報(bào)等。
5.制定好活動(dòng)計(jì)劃，把時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6.表演《感恩的心》，學(xué)習(xí)手語。
7.布置感恩節(jié)互動(dòng)墻。
感謝信——給整個(gè)公園的父母的感謝信
一首感恩之歌——在課堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》；感恩”“感恩”“感動(dòng)”
充滿感激的表演——集體表演《感恩的心》
一句感激的話—收集每個(gè)孩子的感謝或祝福的話語
一個(gè)感恩的故事——老師講了一個(gè)故事
感恩之墻——父母和孩子互動(dòng)的感恩墻
一個(gè)dv視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)
1.每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容。
2.每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)孩子的年齡開展活動(dòng)。比如在中產(chǎn)階級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)中，每人從家里帶一個(gè)生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護(hù)好蛋，防止蛋碎，體會(huì)父母養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。也可以制作互贈(zèng)愛情卡。
3.4點(diǎn)開門后，把員工的感謝信發(fā)給家長。
4.請(qǐng)家長欣賞孩子的表演(看視頻)。
5.父母在互動(dòng)墻上寫下他們的感激或祝福的話。
6.帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。